Темы диссертаций и авторефератов по специальности ВАК РФ 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Тема диссертации	Автор	Год
Целостное изучение литературы русского зарубежья в старших классах	ЕРМОЛАЕВА Елена Николаевна	2019
Электронный портфолио как средство формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов-тьюторов	Безызвестных Екатерина Анатольевна	2019
Этнометодическая модель обучения русскому языку трудовых мигрантов из Республики Таджикистан	Куликова Екатерина Юрьевна	2019
«Активизация пространственных конструкций в русской речи англоговорящих студентов»	Сотникова Карина Эдуардовна	2018
Вокальная подготовка школьников во внеурочной деятельности как средство совершенствования изучения китайского языка	Мерабова, Каринэ Сергеевна	2018
Воспитание музыкального мышления обучающихся старшего школьного возраста средствами ансамблевого музицирования в классе фортепиано	Ли Хай	2018
Гуманитаризация естественнонаучной подготовки младших школьников	Тебенькова, Елена Александровна	2018
Домашний экспериментальный практикум по физике как средство предпрофильной подготовки учащихся основной школы	Зенцова, Инна Михайловна	2018
Интегративная музыкально-терапевтическая модель воспитания внимания у младших школьников	Фань Ин	2018
Интеграция специальных дисциплин (рисунка, скульптуры и пластической анатомии) в процессе художественно-педагогического образования	Башкатов Иван Александрович	2018
Использование вербальных и визуальных средств репрезентации гротеска при изучении сатирических произведений в 10 - 11 классах	Панченко, Дарья Владимировна	2018
Использование материалов литературного краеведения на занятиях по русской литературе в средних профессиональных образовательных организациях	Перевозчикова, Нелли Григорьевна	2018
Исследовательское обучение математике учащихся основной школы во внеурочное время с использованием системы динамической геометрии	Павлова Мария Александровна	2018
Концепция методического обеспечения формирования познавательных умений учащихся при обучении химии в современной школе	Миренкова, Елена Васильевна	2018
Концепция развития учебной самостоятельности студентов при обучении иностранному языку в регионально-этническом контексте: неязыковой вуз	Парникова, Галина Михайловна	2018
Концепция ценностного самоопределения обучающихся в процессе изучения школьной географии	Репринцева, Юлия Сергеевна	2018
Лингвокультурологические компоненты курса интенсивной коммуникативной адаптации	Тихомирова Надежда Леонидовна	2018
Лингвокультурологический подход к обучению коннотативно маркированной лексике китайских студентов-филологов (на материале фитонимов)	Ли Юецзяо	2018
Лингвометодические основы обучения русским местоимениям в китайской аудитории	Люй Ю	2018
«Лингвометодический потенциал культурно маркированных лексических объединений как основа формирования межкультурной компетенции иностранных студентов (на материале лексико-семантического поля «библиотека») »	Мартынова Алена Олимовна	2018