Темы диссертаций и авторефератов по специальности ВАК РФ 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Тема диссертации	Автор	Год
Компьютерное моделирование языковой среды в дистанционном обучении РКИ (уровни А2-В1)	Жильцов Владимир Александрович	2019
Контекстные математические задачи как средство развития исследовательской деятельности студентов медицинских специальностей в вузе	Шмонова Марина Александровна	2019
Кросс-культурный подход к освоению студентами дидактических функций учебников для общего начального музыкального образования России и Китая	Чжао Наньнань	2019
Лингводидактический потенциал метода проектов и его реализация в преподавании РКИ	Филиппова Варвара Михайловна	2019
Лингвометодическая модель электронного тренажера для подготовки к сертификационному тестированию по РКИ (уровень В1)	Булыгина Екатерина Викторовна	2019
Методика внутривузовского контроля сформированности межкультурных коммуникативных умений у студентов магистратуры (в научно-образовательной среде)	Пенкина Мария Владимировна	2019
Методика использования интерактивных форм при развитии устно-речевых умений на русском языке как иностранном в условиях краткосрочного обучения (I сертификационный уровень)	Васильева Анастасия Владимировна	2019
Методика обучения виртуальному письменному общению (английский язык, основная школа)	Бетретдинова Инесса Константиновна	2019
Методика обучения студентов направления подготовки "журналистика" иноязычному письменному высказыванию на основе корпусных технологий	Сёмич Юлия Игоревна	2019
Методика применения кейс-технологии как средства обучения компьютерному моделированию будущих учителей информатики	Маркович Ольга Сергеевна	2019
Методика развития познавательной активности студентов техникума в процессе обучения информатике	Маркелова Ольга Владимировна	2019
Методика формирования готовности студентов первого курса к изучению математики в вузе	Степкина Мария Алексеевна	2019
Методика формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов бакалавриата на основе использования междисциплинарных проектов и интернет-технологий	Аверкиева Любовь Геннадьевна	2019
Методика формирования лексической компетенции школьников при освоении ими нескольких иностранных языков	Петрусевич Полина Юрьевна	2019
Методика формирования познавательных учебных действий в процессе обучения биологии в предметной информационно-образовательной среде	Смирнова Валентина Александровна	2019
Методика формирования системы понятий о чрезвычайных ситуациях техногенного характера средствами ментальных карт в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» (8 класс)	Соболев Андрей Юрьевич	2019
Методическая модель использования художественных фильмов при обучении русскому языку как иностранному	Хурмуз Ольга Владимировна	2019
Методические особенности реализации дифференцированного обучения математике в начальных классах	Махмудшехова Мавзуна Абдувалиевна	2019
Моделирование методической системы формирования профессиональной коммуникативной компетенции курсантов вузов ФСИН России	Никитина Татьяна Васильевна	2019
Музыкальное просветительство как педагогическое средство формирования культурной среды зарубежных русскоязычных университетов (на примере Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко)	Поронок Светлана Александровна	2019