Тесты и нормативы общей физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат наук Ананкин Дмитрий Александрович

• Ананкин Дмитрий Александрович
• кандидат наук
• 2020

Оглавление диссертации кандидат наук Ананкин Дмитрий Александрович

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1.1. Сущностная характеристика физической подготовки и физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

1.2. Содержание тестов для определения физической подготовленности сотрудников правоохранительных органов разных стран

1.3. Нормативы и оценка физической подготовленности сотрудников правоохранительных органов разных стран

1.4. Возрастная динамика показателей моторики и физических качеств человека

1.5. Резюме

ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Методы исследования

2.2. Организация исследования

ГЛАВА III. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ

ОБОСНОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ТЕСТОВ ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

3.1. Требования к тестам физической подготовленности

3.2. Теоретическое обоснование содержания педагогических тестов общей физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

3.3. Экспериментальное обоснование тестов общей физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

3.3.1. Экспериментальное обоснование тестов общей физической работоспособности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

3.3.2. Экспериментальное обоснование тестов силовых качеств сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

3.4. Резюме

ГЛАВА IV. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ НОРМАТИВОВ ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

4.1. Теоретическое обоснование норм общей физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

4.2. Экспериментальное обоснование норм общей физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации

4.3. Экспертная оценка разработанных тестов и нормативов

4.4. Резюме

ВЫВОДЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Тесты и нормативы общей физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Успешное управление сложными системами и процессами, в том числе и физической подготовкой человека, возможно только при наличии обратных связей (В.Г. Афанасьев, 1968; Р.Л. Акоф, 1969; Л. Берталан-фи, 1969; У.Р. Эшби, 1969; П.К. Анохин, 1970; М.Д. Месарович, 1970; Л.П. Матвеев, 1991; В.Н. Платонов, 2015).

Обратные связи в педагогическом процессе обеспечивают контроль его эффективности, позволяют своевременно вносить необходимые коррективы, повышать итоговую результативность. Однако для того чтобы физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации1 действительно стала управляемым процессом, а педагогический контроль - эффективным, необходимо, чтобы уровень развития физических качеств сотрудников оценивался с учетом результатов объективных измерений - педагогического тестирования. Не случайно наиболее важной стадией в системе управления педагогическим процессом являются измерения, или сбор информации (В.М. Зациорский, 1969; М.А. Годик, 1988; Ю.И. Смирнов, М.М. Полевщиков, 2000; С.В. Начинская, 2005; М.И. Бочаров, 2012).

Основы теории тестирования физической подготовленности человека были изложены еще в середине 50-х гг. прошлого столетия в работах американских ученых, ориентированных на их прикладность не только в сфере здравоохранения, но и физической подготовки военнослужащих и полицейских (Charles Harold McCloy and Young Norma Dorothy, 1954).

Существенный вклад в теорию и методологию тестирования физических способностей также внесли американские ученые, под руководством Э.А. Флейшмана (E.A. Fleishman, P. Thomas, P. Munroe, 1961). Им удалось сформулировать теоретические и методологические проблемы педагогического тестирования и выполнить факторный анализ результатов тестирования скоростных и ко-

1 Далее по тексту, кроме названий глав и параграфов, - «сотрудники ОВД России».

ординационных способностей, гибкости и статической устойчивости, установив между ними взаимосвязь.

Интерес к разработке тестов для определения и оценки физической подготовленности сотрудников полиции всегда был весьма высок в США (P.T. Maher, 1984; D.W. Farenholtz, E.C. Rhodes, 1990; J. Bonneau, J. Brown, 1995).

Европейские специалисты тоже активно занимались исследованием проблемы тестирования физических способностей, но в большей мере в спортивной практике (Х. Бубе, Г. Фэк, Х. Трогаш, 1968; П.К. Благуш, 1976).

В нашей стране на проблемы тестирования физических качеств впервые обратил внимание В.М. Зациорский (1966, 1979). Он детально рассмотрел структуру физических качеств и при помощи математического анализа и кибернетического подхода обосновал методику их определения. Впоследствии данные проблемы перешли в плоскость спортивной метрологии (В.М. Зациорский, 1979; М.А. Годик, 1988; Ю.И. Смирнов, М.М. Полевщиков, 2000; С.В. Начинская, 2005; М.И. Бочаров, 2012).

В дальнейшем вопросы педагогического тестирования в основном касались разработки и совершенствования нормативов физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), которые нашли свое отражение в тестировании школьников, студентов, сотрудников милиции и военнослужащих (Б.А. Ашмарин, 1978; Е.А. Бондаревский, 1980; Н.В. Решетников, 1992; Л.А. Ха-син, А.Б. Рафалович, 1995; Л.Б. Кофман, В.А. Кабачков, А.Н. Тяпин, 1996; В.И. Лях, 1998; Л.А. Хасин, В.В. Громыко, А.Б. Рафалович, 2004; Б.Х. Ланда, 2005; А.Б. Рафалович, 2010).

Вместе с тем процедура тестирования, применяемая в настоящее время в физической подготовке сотрудников ОВД России, не может претендовать на полную объективность, так как не учитывает основные требования к тестам -информативность, надежность и достоверность. Кроме того, подходы к разработке нормативов и построению оценочных шкал физических качеств сотрудников ОВД России, претендуя на универсальность, не учитывают их естественные возрастные изменения и гендерные различия, не отражают анатомо-физиологические закономерности их проявления в различном возрасте.

Сложившаяся ситуация создает противоречие, суть которого заключается в накопившихся новых научных данных по вопросам тестирования и оценки физической подготовленности взрослого населения разных стран, в том числе и сотрудников полиции, и недостаточном их использовании при разработке объективной системы тестирования физической подготовленности сотрудников ОВД России. Данное противоречие и обусловило актуальность темы исследования.

Объект исследования: общая физическая подготовленность сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

Предмет исследования: педагогические тесты общей физической подготовленности сотрудников ОВД России, нормативы и их оценочные шкалы.

Цель исследования: теоретически разработать и экспериментально обосновать педагогические тесты для определения и оценки общей физической подготовленности сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

Гипотеза исследования. Предполагалось, что:

- общую физическую подготовленность сотрудников ОВД России, независимо от возрастной группы, нужно оценивать по результатам тестов, определяющих их общую физическую работоспособность и силовые качества;

- в связи с естественной возрастной динамикой развития физических качеств для каждой возрастной группы мужчин и женщин - сотрудников ОВД России - должны быть специфические тесты, определяющие общую физическую работоспособность и силовые качества;

- оценка уровня общей физической подготовленности сотрудников ОВД России по специфическим тестам должна базироваться на сопоставительных нормах для каждой возрастной группы, в основе которых лежит сигмовидная шкала.

Задачи исследования:

1. Теоретически обосновать и экспериментально апробировать наиболее информативные тесты для определения и оценки общей физической работоспособности и силовых качеств мужчин и женщин - сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

2. Экспериментально доказать надежность и достоверность тестов для определения и оценки общей физической работоспособности и силовых качеств сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

3. Рассчитать сопоставительные нормы оценки уровня развития общей физической работоспособности и силовых качеств сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

4. Разработать шкалу оценки уровня развития общей физической работоспособности и силовых качеств сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

5. Провести экспертную оценку разработанных тестов и нормативов общей физической подготовленности сотрудников ОВД России.

Теоретико-методологическая база исследования включает основные положения: теории управления сложными системами и процессами (Р.Л. Акоф, П.К. Анохин, В.Г. Афанасьев, Л. Берталанфи, М.Д. Месарович, У.Р. Эшби), в том числе физической подготовкой человека (В.К. Бальсевич, В.М. Зациорский, М.А. Годик, Л.П. Матвеев, В.Н. Платонов); современной теории и методики профессионально-прикладной физической подготовки сотрудников ОВД России (А.Ф. Калашников, В.Ф. Лигута, С.В. Непомнящий, В.А. Овчинников, Ю.Ф. Под-липняк, В.А. Торопов); педагогического контроля в физическом воспитании и спортивной тренировке (М.А. Годик, Л.П. Матвеев, В.Н. Платонов); теории и методики педагогического тестирования физических качеств (Б.А. Ашмарин, Е.А. Бондаревский, Б.Х. Ланда, В.И. Лях, Л.Б. Кофман, А.Б. Рафалович, Н.В. Решетников, Л.А. Хасин), а также практические разработки спортивной метрологии в области обоснования тестов физической подготовленности (М.А. Годик, В.М. Зациорский, С.В. Начинская, М.М. Полевщиков, Ю.И. Смирнов).

Достоверность и обоснованность результатов исследования определяются: научно-теоретическим обоснованием избранного исследовательского направления, опирающимся на современную научно-методологическую базу знаний педагогического, психологического, дидактического и методического уровней, позволяющим сформулировать основополагающие идеи исследования и научные положения, представленные в диссертации, осуществить правильный выбор крите-

риев оценки деятельности; многолетними динамическими наблюдениями, проверкой основной гипотезы исследования в условиях протекания реального итогового контроля профессиональной подготовленности сотрудников в рамках проверки уровня физической подготовки с участием сотрудников полиции Волгодонского филиала Ростовского юридического института МВД России, Ростовского юридического института МВД России, Волгоградской академии МВД России и территориальных органов внутренних дел г. Астрахани, г. Волгодонска и г. Ростова-на-Дону; территориальных органов внутренних дел по Астраханской и Ростовской областям; достаточной продолжительностью и большим количеством участников опытно-экспериментальной части исследования; использованием комплекса методов, адекватных целям и задачам исследования, количественным и качественным анализом фактов, материалов и результатов экспертной оценки диссертации; тщательной и объективной статистической обработкой материала, корректной педагогической интерпретацией полученных экспериментальных данных; всесторонним анализом полученных результатов и их широким обсуждением.

Научная новизна диссертационной работы заключается в том, что в ней впервые:

- научно обоснованы и экспериментально апробированы наиболее информативные и добротные педагогические тесты общей физической подготовленности сотрудников ОВД России всех возрастных групп, включающие тесты для определения их общей физической работоспособности и силовых качеств;

- выявлены особенности возрастной динамики результатов педагогического тестирования общей физической работоспособности и силовых качеств мужчин и женщин - сотрудников ОВД России;

- разработаны сопоставительные нормы для оценки общей физической работоспособности и силовых качеств мужчин и женщин сотрудников ОВД России всех возрастных групп;

- разработана сигмовидная шкала и таблица оценок результатов педагогического тестирования общей физической работоспособности и силовых качеств сотрудников ОВД России всех возрастных групп.

Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении теории и методики профессионально-прикладной физической подготовки сотрудников ОВД России положениями и выводами диссертации, в которых:

- конкретизирована формулировка понятия «общая физическая подготовленность сотрудников ОВД России»;

- обоснованы факторы времени выполнения тестов общей физической подготовленности сотрудников ОВД России как наиболее существенного критерия в их профессиональной деятельности;

- расширены представления об особенностях возрастной динамики результатов тестирования общей физической работоспособности и силовых качеств мужчин и женщин - сотрудников ОВД России;

- уточнена возрастная специфика тестов силовых качеств мужчин и женщин - сотрудников ОВД России.

Практическая значимость исследования состоит в том, что применение разработанных тестов и нормативов общей физической подготовленности сотрудников ОВД России различных возрастных категорий существенно повышает точность и объективность определения, а также оценки уровня развития их общей физической работоспособности и силовых качеств, обеспечивая более качественный педагогический контроль и управление процессом физической подготовки.

Результаты исследования могут использоваться при разработке учебных, учебно-методических пособий, образовательных программ по дисциплинам учебного модуля «Физическая подготовка» в образовательных организациях системы МВД России, а также программного и методического материала по физической подготовке сотрудников ОВД России.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Батарея тестов для определения уровня развития общей физической подготовленности сотрудников ОВД России независимо от полового и возрастного признаков включает минимум два теста: первый - для определения уровня общей физической работоспособности; второй - для определения силовых качеств.

2. Для определения уровня общей физической работоспособности сотрудников ОВД России (мужчин и женщин) используется тест «12-минутный легкоатлетический бег по дорожке стадиона»; силовых качеств - мужчин I—II возрастных групп — «сгибание и разгибание рук в упоре на параллельных брусьях за 60 с», III—IV возрастных групп — «сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 60 с», V—VI возрастных групп — «подъем туловища из положения лежа на спине за 60 с», VII—VIII возрастных групп — «приседание с собственным весом за 60 с»; женщин I возрастной группы — «подтягивание на низкой перекладине из положения упора за 60 с», II—III возрастных групп — «сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 60 с», IV—V возрастных групп — «подъем туловища из положения лежа на спине за 60 с», VI возрастной группы — «приседание с собственным весом за 60 с».

3. При оценке общей физической подготовленности сотрудников ОВД России применяется сигмовидная шкала. Для каждой возрастной группы и пола рассчитана своя шкала оценок, которая основывается на результатах тестирования общей физической работоспособности и силовых качеств сотрудников, а также особенностях их возрастного снижения физических качеств.

4. По заключению экспертов, обоснованные в исследовании тесты для определения и оценки общей физической подготовленности сотрудников ОВД России (мужчин и женщин) различных возрастных групп являются информативными и добротными, то есть полностью отвечают требованиям достоверности и надежности. Сопоставительные нормы для оценки уровня общей физической работоспособности и силовых качеств сотрудников ОВД России в соответствии с их возрастными и тендерными различиями рассчитаны корректно.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения и экспериментальные данные диссертационной работы докладывались на международных, всероссийских научно-практических конференциях, обсуждались на заседаниях кафедры физической подготовки Волгоградской академии МВД России, кафедры огневой и физической подготовки Волгодонского филиала Ростовского юридического института МВД России, а также нашли отражение в 14 статьях, 5 из которых — в рецензируемых научных журналах, рекомендованных Выс-

шей аттестационной комиссией при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации для соискателей ученой степени кандидата и доктора педагогических наук.

Кроме того, результаты исследования прошли апробацию и внедрены в учебный процесс образовательных организаций системы МВД России, в частности, Волгодонского филиала Ростовского юридического института МВД России, Ростовского юридического института МВД России, и в практические органы территориальных органов внутренних дел г. Астрахани, г. Волгодонска и г. Ростова-на-Дону; территориальные органы внутренних дел по Астраханской и Ростовской областям, о чем свидетельствуют соответствующие акты.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, заключения, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 191 наименование, из которых 39 - на иностранных языках, приложения. Объем работы составляет 168 печатных страниц, содержит 7 рисунков, 35 таблиц и 5 приложений.

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1.1. Сущностная характеристика физической подготовки и физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел

Российской Федерации

В настоящее время в теории и методике физического воспитания и спортивной тренировки нет единого определения понятия «физическая подготовка».

Так, согласно терминологическому словарю Ф.Л. Суслова, Д.А. Тышлера (2001) «физическая подготовка - одна из сторон подготовки в физическом воспитании, спорте, связанная с воспитанием физических качеств (силы, быстроты, выносливости, гибкости и координационных способностей)».

Ю.Ф. Курамшин (2010) считает, что физическая подготовка - это вид неспециального физкультурного образования: процесс формирования двигательных навыков и развития физических способностей (качеств), необходимых в конкретной профессиональной или спортивной деятельности (физическая подготовка летчика, монтажника, сталевара и т.п.). Она может определяться и как вид общей подготовки спортсмена (физическая подготовка спринтера, боксера, борца и т.п.).

Тем не менее В.А. Овчинников и В.С. Якимович (2014) на основе анализа большинства определений понятия «физическая подготовка», содержащихся в научно-методической литературе, сделали вывод, что физическая подготовка -это педагогический процесс формирования двигательных навыков и развития физических качеств, необходимых в конкретной профессиональной или спортивной деятельности. Такая позиция подчеркивает исключительно прикладной характер физической подготовки, особенно в тех видах профессиональной деятельности, где определенные двигательные умения и навыки, а также физические качества человека играют ведущую роль. К их числу относится и профессия полицейского.

Цель физической подготовки сотрудников ОВД России сформулирована в Наставлении по организации физической подготовки в органах внутренних дел

Российской Федерации (приказ МВД России от 1 июля 2017 г. № 450). В соответствии с данным документом целью физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации, в том числе и в образовательных организациях, является формирование физической готовности сотрудников к успешному выполнению оперативно-служебных задач, умелому применению физической силы, в частности боевых приемов борьбы, а также обеспечение высокой работоспособности в процессе служебной деятельности.

С понятием «физическая подготовленность» ситуация аналогичная. Например, в учебнике по теории и методике физического воспитания под общей редакцией Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова (1976) физическая подготовленность определяется как результат физической подготовки, достигнутый при выполнении двигательных действий, необходимых для освоения или выполнения человеком профессиональной или спортивной деятельности, и характеризуется уровнем развития физических качеств, навыков и умений, необходимых для успешного выполнения данного вида деятельности.

По мнению В.М. Качашкина (1980), физическая подготовленность - это возможности функциональных систем организма, от уровня подготовленности которого зависит соревновательный успех спортсмена.

В.К. Бальсевич и В.А. Запорожанов (1987) подчеркивают, что физическая подготовленность - это индивидуальное состояние функциональных систем организма человека.

В.А. Овчинников и В.С. Якимович (2014) под физической подготовленностью понимают состояние человека, которое приобретается в результате физической подготовки и характеризуется высокой физической работоспособностью, хорошим развитием физических качеств, разносторонним двигательным опытом.

Таким образом, в приведенных выше определениях можно выделить общие черты: во-первых, физическая подготовленность - это, прежде всего, результат физической подготовки; во-вторых, состояние человека, характеризующееся разносторонним двигательным опытом, высоким уровнем физической работоспособности, хорошо развитыми физическими качествами. Применительно к профес-

сиональной деятельности сотрудников ОВД - это еще и их готовность к успешному выполнению оперативно-служебных задач, умелому применению физической силы, в том числе боевых приемов борьбы.

В теории и методике физического воспитания и спортивной тренировки различают общую и специальную физическую подготовку (Теория и методика физического воспитания, 1976; Л.П. Матвеев, 1991).

Общая физическая подготовка направлена на повышение уровня физического развития, широкой двигательной подготовленности как предпосылок успеха в различных видах деятельности.

Специальная физическая подготовка - специализированный процесс, содействующий успеху в конкретной деятельности (профессии, спорте и др.), предъявляющей особые требования к двигательным способностям человека.

Физическую подготовку сотрудников ОВД России также целесообразно делить на общую и специальную, соответственно, появляются две ее результирующие: общая и специальная физическая подготовленность. Такой подход полностью согласуется с целью физической подготовки, сформулированной в Наставлении по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации 2017 г., и, что наиболее важно, с задачами:

1. Развитие и поддержание профессионально важных физических качеств на уровне, необходимом для успешного выполнения оперативно-служебных задач.

2. Формирование двигательных навыков и умений эффективного и правомерного применения физической силы, в том числе боевых приемов борьбы.

3. Поддержание и укрепление здоровья, сохранение продуктивного уровня общей работоспособности, повышение устойчивости организма к воздействию неблагоприятных факторов служебной деятельности.

Необходимо сформулировать рабочее определение общей физической подготовленности сотрудников ОВД России: это результат общей физической подготовки, характеризующийся высоким уровнем развития базовых физических качеств, общей работоспособности, хорошей устойчивостью организма к воздействию неблагоприятных факторов служебной деятельности.

Исходя из сформулированного определения, можно выделить основные функции общей физической подготовленности сотрудников ОВД России:

Во-первых, диагностическая функция, позволяющая оценить уровень физической подготовленности сотрудников и степень их соответствия профессиональной деятельности, а также занимаемой должности.

Во-вторых, функция контроля эффективности и результативности физической подготовки как педагогического процесса формирования двигательных навыков и развития физических качеств, поддержания и укрепления здоровья, сохранения продуктивного уровня общей работоспособности, повышения устойчивости организма к воздействию неблагоприятных факторов служебной деятельности, необходимых в каждой конкретной профессиональной деятельности сотрудника ОВД России (следователь, оперативный уполномоченный уголовного розыска, эксперт-криминалист и т.д.).

В-третьих, корректирующая функция педагогического процесса в случае расхождения запланированных и достигнутых показателей общей и специальной физической подготовленности сотрудников.

В-четвертых, функция стимулирования сотрудников к повышению своего уровня физической подготовленности как фактора гарантии успешного выполнения оперативно-служебных задач.

1.2. Содержание тестов для определения физической подготовленности сотрудников правоохранительных органов разных стран

Физическая подготовка курсантов милицейских вузов вначале 20-х гг. прошлого столетия в СССР включала преодоление препятствий, борьбу, военно-прикладную гимнастику, втягивание в марш и бег, владение холодным оружием, стрельбу, плавание и игры. Уровень физической подготовленности определялся по результату выполнения трех основных упражнений: бег на 100 м со старта лежа с винтовкой и подсумком; лазание по канату в полном походном снаряжении; лыжная гонка 5 км в полном походном снаряжении (Г.А. Безак, 1923).

Но уже в середине 50-х гг. содержание тестов для определения уровня физической подготовленности выпускников милицейских школ в СССР существенно изменилось. Курсанты стали выполнять: легкоатлетический кросс на дистанцию 3 км, бег на дистанцию 100 м, подтягивание на перекладине, лыжную гонку на 5 км, толкание ядра, прыжки в длину, плавание на 100 м (А.В. Кузнецов, В.А. То-ропов, 2011).

Согласно приказу МВД СССР «О мерах по совершенствованию физической подготовки личного состава органов внутренних органов» от 18 июля 1989 г. № 136 контрольные нормативы по физической подготовке и служебно-спортивного комплекса для личного состава ОВД состояли из общих упражнений для всех работников и упражнений, имеющих непосредственную служебно-прикладную направленность, для работников различных служб.

Общие упражнения для мужчин включали: подтягивание на перекладине, бег 100 м, бег (кросс) 5 км, бег на лыжах 5 км. Те, кто претендовал на получение знака служебно-спортивного комплекса, должны были также проплыть 100 м. То есть одно упражнение (подтягивание) направлено на определение силовой выносливости, одно упражнение (бег 100 м) - на определение скоростных качеств, три оставшихся - на определение выносливости. Причем бег 100 м был предусмотрен только для ^^ групп.

Женщины выполняли следующие упражнения: комплексное силовое упражнение (1 минута: 30 с - максимальное количество наклонов вперед до касания руками носков ног из положения лежа на спине, руки на поясе, 30 с - сгибания и разгибания рук в упоре лежа), бег 100 м, бег (кросс) 1 км, бег на лыжах 5 км. Те, кто претендовал на получение знака служебно-спортивного комплекса, должны были также проплыть 100 м. Бег 100 м был предусмотрен только для I—II групп. Как видим, требования к физическим качествам женщин и мужчин одинаковые.

Сотрудники ОВД делились на пять категорий:

1. Милиционеры-водители оперативно-служебных автомобилей и мотоциклов, рядовой и начальствующий состав подразделений ГАИ.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Ананкин Дмитрий Александрович, 2020 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акоф, Р.Л. Системы, организации и междисциплинарные исследования / Р.Л. Акоф // Исследования по общей теории систем. - М. : Прогресс, 1969. -С. 143-164.

2. Андреев, В.Н. Атлетическая гимнастика : метод. пособие / В.Н. Андреев, Л.В. Андреева. - М. : Физкультура и спорт, 2005. - 127 с.

3. Анохин, П.К. Теория функциональной системы / П.К. Анохин // Успехи физиологических наук. - 1970. - Т. 1. - № 1. - С. 19-54.

4. Антоненко, С.А. Развитие сенсорных функций как основа формирования навыков рукопашного боя : метод. пособие / С.А. Антоненко. - Ирпень : НАДПСУ, 2004. - 25 с.

5. Астафьев, Н.В. Обучение в вузах МВД России специалистов по служеб-но-боевой подготовке / Н.В. Астафьев // Профессионал. - 2004. - № 5. - С. 28-32.

6. Астахов, А.В. Физическая работоспособность и методика ее определения / А.В. Астахов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - № 8. -С. 20.

7. Аулик, И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте / И.В. Аулик. - М. : Медицина, 1979. - С. 36-42.

8. Афанасьев, В.Г. Управление обществом как социологическая проблема / В.Г. Афанасьев // Научное управление обществом. - М., 1968. - Вып. 2. - С. 183-224.

9. Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. Ашмарин. - М. : Физкультура и спорт, 1978. - 223 с.

10. Бакуменко, А.Ф. Повышение эффективности служебно-боевой подготовки сотрудников паспортно-визовой службы МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Ф. Бакуменко. - СПб., 2005. - 23 с.

11. Бальсевич, В.К. Онтокинезиология человека : монография / В.К. Бальсе-вич. - М. : Теория и практика физической культуры, 2000. - 275 с.

12. Бальсевич, В.К. Очерки по возрастной кинезиологии человека / В.К. Бальсевич. - М. : Советский спорт, 2009. - 220 с.

13. Бальсевич, В.К. Физическая активность человека / В.К. Бальсевич, В.А. Запорожанов. - Киев : Здоровье, 1987. - 223 с.

14. Бальсевич, В.К. Физическая культура для всех и для каждого / В.К. Бальсевич. - М. : Физкультура и спорт, 1988. - 208 с.

15. Баркалов, С.Н. Методика служебно-боевой подготовки курсантов вузов МВД России с учетом специфики профессиональной деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.Н. Баркалов. - М., 2005. - 25 с.

16. Баркалов, С.Н. Учет специфики служебной деятельности в огневой и физической подготовке сотрудников ОВД : монография / С.Н. Баркалов, А.В. Баученков, О.В. Харахардин. - Орел : ОрЮИ МВД России, 2006. - 170 с.

17. Безак, Г.А. Краткая инструкция по физическому воспитанию для ВУЗ / Г.А. Безак. - Петроград : Высший редакционный совет, 1923. - 32 с.

18. Белоцерковский, З.Б. Исследование физической работоспособности с помощью специфических нагрузок / З.Б. Белоцерковский, В.Л. Карпман, А.А. Кириллов // Теория и практика физической культуры. - 1977. - № 4. - С. 25-28.

19. Белоцерковский, З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов / З.Б. Белоцерковский. - М. : Советский спорт, 2005. - 312 с.

20. Берталанфи, Л. Общая теория систем - критический обзор / Л. Берта-ланфи // Исследования по общей теории систем. - М. : Прогресс, 1969. - С. 23-24.

21. Благуш, П.К. К теории тестирования двигательных способностей / П.К. Благуш ; сокр. пер. с чешск. - М. : Физкультура и спорт, 1976. - 124 с.

22. Бойко, В.Ф. Физическая подготовка борцов : учеб. пособие / В.Ф. Бойко, Г.В. Данько. - М. : ТВТ Дивизион, 2010. - 221 с.

23. Бойченко, С.Д. Особенности обучения двигательным действиям в средних учебных заведениях милиции / С.Д. Бойченко, В.В. Руденик, В.Е. Костюкович // Теория и практика физической культуры. - 2006. - № 3. - С. 52-55.

24. Бондаревский, Е.Я. Научно-методические основы Всесоюзного физкультурного комплекса ГТО : метод. разработка / Е.Я. Бондаревский. - М. : ВНИИФК, 1980. - 52 с.

25. Бочаров, М.И. Спортивная метрология : учеб. пособие / М.И. Бочаров. -Ухта : УГТУ, 2012. - 156 с.

26. Бубэ, Х. Тесты в спортивной практике / Х. Бубэ, Г. Фэк, Х. Трогаш ; пер. с нем. - М. : Физкультура и спорт, 1968. - 239 с.

27. Булич, Э.Г. Здоровье человека. Биологические основы жизнедеятельности и двигательная активность в ее стимуляции : монография / Э.Г. Булич, И.В. Муравов. - Киев : Олимпийская литература, 2003. - 424 с.

28. Ванюшин, Ю.С. Физическая работоспособность спортсменов с различными типами адаптации кардиореспираторной системы / Ю.С. Ванюшин, Р.Р. Хайруллин // Физиология человека. - 2008. - Т. 34. - № 6. - С. 131-133.

29. Василенко, Е.В. Формирование профессионально-психологической устойчивости будущих сотрудников ОВД к экстремальным ситуациям : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Е.В. Василенко. - Ставрополь, 2008. - 24 с.

30. Венгерова, Н.Н. Аэробные возможности организма девушек как показатель их физической работоспособности / Н.Н. Венгерова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2009. - № 5 (51). - С. 19-23.

31. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте / Ю.В. Верхошанский. - 3-е изд. - М. : Советский спорт, 2013. - 216 с.

32. Винокуров, Ю.И. Особенности проведения занятий со студентами первого курса средствами атлетической гимнастики с учетом их конституции, двигательной моторики : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ю.И. Винокуров. - Тула, 2004. - 23 с.

33. Влияние физических упражнений на работоспособность и здоровье человека / Е.А. Пирогова [и др.]. - Киев : Здоров'я, 1986. - 152 с.

34. Волжанин, С.Е. Повышение уровня физической подготовленности студентов вуза средствами атлетизма : автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.Е. Волжанин. - Улан-Уде, 2007. - 24 с.

35. Волков, А.А. Педагогические условия формирования профессионально-прикладной физической подготовленности сотрудников милиции в период первоначального обучения : автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.А. Волков. - Тула, 1999. - 24 с.

36. Волков, Л.В. Физические способности детей и подростков / Л.В. Волков. -Киев : Здоров'я, 1981. - 116 с.

37. Волкова, Н.Л. Средства и методы профессионально-прикладной физической подготовки специалистов вневедомственной охраны : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.Л. Волкова. - СПб., 2005. - 24 с.

38. Воробьев, А.Н. Сила как физическое качество и методы ее развития / А.Н. Воробьев // Тяжелая атлетика : ежегодник-81. - М. : Физкультура и спорт, 1981. - С. 117-131.

39. Воробьев, А.Н. Сила как физическое качество и методы ее развития / А.Н. Воробьев // Тяжелая атлетика : ежегодник-81. - М. : Физкультура и спорт, 1981. - С. 117-131.

40. Ворожейкин, О.В. Методика применения индивидуального подхода к развитию силы у спортсменов в пауэрлифтинге / О.В. Ворожейкин // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2009. - № 9 (55). - С. 20-25.

41. Воронов, А.И. Формирование профессионально-прикладных двигательных действий курсантов (слушателей) вузов МВД России: концептуальный подход / А.И. Воронов. - Омск : Омская академия МВД России, 2004. - С. 51-54.

42. Габрись, Т. Анаэробная работоспособность спортсменов: лимитирующие факторы, тесты и критерии, средства и методы тренировки : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Т. Габрись. - М., 2000. - 48 с.

43. Гаврилов, Л.А. Биология продолжительности жизни. Количественные аспекты / Л.А. Гаврилов, Н.С. Гаврилова. - М. : Наука, 1991. - 280 с.

44. Герасимов, И.В. Содержание специально направленной физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России с использованием спортивных и подвижных игр: на примере подготовки оперуполномоченных уголовного розыска : автореф. дис. ... канд. пед. наук / И.В. Герасимов. -СПб., 2003. - 23 с.

45. Герасимов, И.В. Содержание физической подготовки курсантов вузов МВД / И.В. Герасимов. - Орел : ОрЮИ МВД России, 2003. - 152 с.

46. Герштейн, О.Я. Физическая работоспособность, объем сердца и некоторые ЭКГ-критерии гипертрофии миокарда у биатлонистов Кольского Заполярья

в многолетнем аспекте / О.Я. Герштейн // Теория и практика физической культуры. -1981. - № 11. - С. 24-26.

47. Гизатуллина, Ч.А. Физическая работоспособность бегунов в зависимости от типов кровообращения на этапе спортивного совершенствования / Ч.А. Гизатуллина // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 4. - С. 30-33.

48. Годик, М.А. Система общеевропейских тестов для оценки физического состояния человека / М.А. Годик, В.К. Бальсевич, В.Н. Тимошкин // Теория и практика физической культуры. - 1994. - № 5. - С. 24-32.

49. Годик, М.А. Спортивная метрология : учебник для ин-тов физ. культуры / М.А. Годик. - М. : Физкультура и спорт, 1988. - 192 с.

50. Граевская, Н.Д. Влияние спорта на сердечно-сосудистую систему : монография / Н.Д. Граевская. - М. : Медицина, 1975. - 178 с.

51. Гришина, Ю.И. Основы силовой подготовки. Знать и уметь : учеб. пособие для студентов вузов / Ю.И. Гришина. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 281 с.

52. Давыдов, О.Ю. Занятия атлетической гимнастикой - универсальное средство достижения физической кондиции студентов технического вуза / О.Ю. Давыдов // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2008. - № 3. - С. 36-41.

53. Дружинин, А.В. Совершенствование координационных способностей курсантов вузов МВД России в процессе профессионально-прикладной физической подготовки : автореф. ... дис. канд. пед. наук / А.В. Дружинин. - Екатеринбург, 2003. - 23 с.

54. Жарков, С.А. Сопоставительная характеристика понятий «ловкость» и «координационные способности» в аспекте совершенствования подготовки сотрудников ОВД / С.А. Жарков, В.А. Овчинников, В.С. Якимович // Вестник Волгоградской академии МВД России. - 2015. - № 3 (34). - С. 149-153.

55. Желтов, Р.А. Физическая подготовка и совершенствование профессиональных компетенций сотрудников региональных учреждений уголовно -исполнительной системы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Р.А. Желтов. - М., 2011. - 24 с.

56. Зациорский, В.М. Основы спортивной метрологии / В.М. Зациорский. -М. : Физкультура и спорт, 1979. - 152 с.

57. Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена (Основы теории методики воспитания) : учебник для студ. / В.М. Зациорский. - М. : Физкультура и спорт, 1966. - 201 с.

58. Золотенко, В.А. Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки курсантов в образовательных учреждениях МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.А. Золотенко. - СПб., 2011. - 24 с.

59. Зянкин, А.Н. Сила: ее развитие и динамика у студенческой молодежи в период обучения в вузе / А.Н. Зянкин // Физическое воспитание студентов. -2011. - № 2. - С. 44-46.

60. Иващенко, Л.Я. Дозирование нагрузок в базовой физической культуре: два подхода в решении проблемы / Л.Я. Иващенко // Теория и практика физической культуры. - 1987. - № 6. - С. 11-14.

61. Калашников, А.Ф. Теория и практика специальной физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России : авто-реф. дис. ... д-ра пед. наук / А.Ф. Калашников. - СПб. : ВИФК, 1999. - 57 с.

62. Карпман, В.Л. Р^ГС170 - проба для определения физической работоспособности / В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, Б.Г. Любина // Теория и практика физической культуры. - 1969. - № 10. - С. 37-40.

63. Качашкин, В.М. Методика физического воспитания : учеб. пособие для учащихся школьных пед. училищ / В.М. Качашкин. - 5-е изд., доп. - М. : Просвещение, 1980. - 304 с.

64. Кашин, Н.И. Профессионально-прикладная физическая подготовка курсантов вузов силовых ведомств : учеб.-метод. пособие / Н.И. Кашин. - СПб. : ВИФК, 2007. - 45 с.

65. Князева, Е.В. Физическая подготовка сотрудников ОВД, выполняющих работу камерального профиля : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Е.В. Князева. -СПб., 2002. - 23 с.

66. Козлятников, О.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка курсантов специальных средних учебных заведений МВД России на основе моделирования условий и ситуаций задержания правонарушителей : автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.А. Козлятников. - Волгоград, 2006. - 23 с.

67. Колюхов, В.Г. Физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел : учеб. пособие / В.Г. Колюхов. - М. : ЦОКР МВД России, 2006. - 136 с.

68. Копытина, О.И. Инновационные компоненты непрерывной практики как условия совершенствования профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел : автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.И. Копытина. - Воронеж, 2003. - 24 с.

69. Коробков, А.В. Развитие и инволюция функции различных групп мышц человека в онтогенезе : автореф. дис. ... д-ра биол. наук / А.В. Коробков. - Л., 1958. - 38 с.

70. Косяченко, В.И. Методика применения сбивающих факторов в профессионально-прикладной физической подготовке курсантов учебных заведений МВД России : автореф. дис. ... канд. пед наук / В.И. Косяченко. - Волгоград, 2000. - 24 с.

71. Кофман, Л.Б. Тест-программа мэра Москвы: стандартные тесты для оценки уровня развития физических качеств человека / Л.Б. Кофман, В.А. Кабачков, А.Н. Тяпин. - М. : МГФСО, 1996. - 32 с.

72. Коц, Я.М. Спортивная физиология : учебник для ин-тов физ. культуры / Я.М. Коц. - М. : Физкультура и спорт, 1986. - 328 с.

73. Кудряшова, Г.Н. Особенности психологической подготовки сотрудников патрульно-постовой службы ОВД к деятельности в условиях с риском для жизни : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Г.Н. Кудряшова. - СПб., 2008. - 23 с.

74. Кузнецов, А.В. Физическая подготовка в образовательных учреждениях МВД России: исторический аспект / А.В. Кузнецов, В.А. Торопов // Вестник Санкт-петербургского университета МВД России. - 2011. - № 1 (49). - С. 136-141.

75. Кузнецов, А.Ф. Формирование профессионально-профилированной физической культуры у курсантов образовательных учреждений МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Ф. Кузнецов. - СПб., 2012. - 24 с.

76. Купер, К. Аэробика для хорошего самочувствия / К. Купер. - М. : Физкультура и спорт, 1989. - 225 с.

77. Купер, К. Новая аэробика: Система оздоровительных физических упражнений для всех возрастов / К. Купер ; сокр. пер. с англ. С. Шенкмана. - М. : Физкультура и спорт, 1979. - 125 с.

78. Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры : учебник / Ю.Ф. Курамшин. - М. : Советский спорт, 2010. - 320 с.

79. Курс лекций по спортивной метрологии : учеб.-метод. пособие / сост. О.С. Красникова. - Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. - 92 с.

80. Лавров, В.Н. О совершенствовании системы физической и огневой подготовки сотрудников милиции / В.Н. Лавров // Профессионал. - 2002. - № 2. -С. 25-27.

81. Ланда, Б.Х. Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности : учеб. пособие / Б.Х. Ланда. - М. : Советский спорт, 2005. - 192 с.

82. Леонов, В.В. Обучение двигательным действиям в профессионально-прикладной физической подготовке курсантов академии МВД РБ в связи с совершенствованием координационной подготовленности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.В. Леонов. - Минск, 2004. - 19 с.

83. Лигута, В.Ф. Особенности организации и проведения физической подготовки сотрудников полиции, осуществляющих силовое задержание / В.Ф. Лигута, В.А. Серебрянников // Вестник Дальневосточного юридического института МВД России. - 2014. - № 4 (29). - С. 53-60.

84. Лигута, В.Ф. Оценка уровня физической подготовленности сотрудников полиции, осуществляющих силовое задержание / В.Ф. Лигута // Физическая культура и спорт в профессиональной деятельности: современные направления и образовательные технологии : сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф. (Хабаровск, 22-24 октября 2015 г.) / Дальневост. юрид. ин-т МВД России. - Хабаровск : РИО ДВЮИ МВД России, 2015. - С. 14-22.

85. Лигута, В.Ф. Сравнительный анализ показателей физической подготовленности сотрудников полиции различных подразделений и медико-возрастных групп / В.Ф. Лигута // Инновационная наука. - 2016. - № 1. - 182-185.

86. Лигута, В.Ф. Физическая подготовка сотрудников оперативной службы органов наркоконтроля ДВИПК ФСКН России : монография / В.Ф. Лигута, С.В. Шаповалов. - Хабаровск, 2013. - 141 с.

87. Лигута, В.Ф. Физическая подготовленность сотрудников полиции вневедомственной охраны / В.Ф. Лигута, А.С. Сергоян, П.Ю. Гвоздков // Совершенствование профессиональной и физической подготовки курсантов, слушателей образовательных организаций и сотрудников силовых ведомств : материалы XVII Междунар. науч.-практ. конф. - Иркутск : ВСИ МВД России, 2015. - С. 116-119.

88. Логвинов, А.В. Интенсификация физической подготовки курсантов и слушателей вузов уголовно-исполнительной системы Минюста России : авто-реф. дис. ... канд. пед. наук / А.В. Логвинов. - Рязань, 2004. - 24 с.

89. Лукутин, А.А. Формирование надежности выполнения приемов борьбы на занятиях по физической подготовке курсантов вузов МВД : автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.А. Лукутин. - Чебоксары, 2007. - 23 с.

90. Лупырь, В.Г. Организационно-технологические особенности совершенствования профессионально-прикладной физической подготовки курсантов юридических вузов МВД России : дис. ... канд. пед. наук / В.Г. Лупырь. - М., 2002. -144 с.

91. Лях, В.И. Тесты в физическом воспитании школьников : пособие для учителя / В.И. Лях. - М. : АСТ, 1998. - 272 с.

92. Макарова, Г.А. Медицинский справочник тренера / Г.А. Макарова, С.А. Локтев. - М. : Советский спорт, 2006. - 587 с.

93. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: (Общ. основы теории и методики физ. Воспитания; теор.-метод. аспекты спорта и проф.-прикл. форм физ. культуры) : учеб. для ин-тов физ. культуры / Л.П. Матвеев. - М. : Физкультура и спорт, 1991. - 542 с.

94. Медведев, И.М. Организация профессионально-прикладной физической подготовки в учебных заведениях МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / И.М. Медведев. - Волгоград, 1999. - 24 с.

95. Медников, А.Б. Развитие специальных способностей в процессе профессионально-прикладной подготовки курсантов-юристов / А.Б. Медников // Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта. - 2011. - № 2. - С. 35-37.

96. Месарович, М.Д. Теория систем и биология: точка зрения теоретика / М.Д. Месарович // Системные исследования. - М., 1970. - С. 137-163.

97. Миленин, В.М. Организация физической подготовки в органах внутренних дел : учеб.-метод. пособие / В.М. Миленин, А.Н. Кустов. - М. : ЦС ВФСО «Динамо», 1990. - 68 с.

98. Михеев, П.П. Методика обучения физической подготовке в средних специальных учебных заведениях МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / П.П. Михеев. - Смоленск, 1998. - 23 с.

99. Москвичев, М.А. Методика специальной физической подготовки работников уголовно-исполнительной системы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / М.А. Москвичев. - М., 1998. - 23 с.

100. Мотылянская, Р.Е. Методологические подходы к проблеме повышения резистентности на примере реабилитации спортсменов / Р.Е. Мотылянская // Теория и практика физической культуры. - 1994. - № 11-12. - С. 2-8.

101. Муравов, И.В. Активный отдых и регуляция функциональных систем при старении организма / И.В. Муравов // Теория и практика физической культуры. - 1964. - № 5. - С. 31-37.

102. Назаров, Ю.Н. Педагогические основы формирования профессиональных качеств у сотрудников ОМОН средствами и методами физической подготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ю.Н. Назаров. - М., 2001. - 23 с.

103. Начинская, С.В. Спортивная метрология : учеб. пособие для вузов / С.В. Начинская. - М. : Академия, 2005. - 240 с.

104. Непомнящий, С.В. Средства и методы профессионально-прикладной физической подготовки работников отдельных подразделений МВД СССР : автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.В. Непомнящий. - М., 1987. - 24 с.

105. Непомнящий, С.В. Средства и методы профессионально-прикладной физической подготовки работников отдельных подразделений МВД СССР : дис. ... канд. пед. наук / С.В. Непомнящий. - М., 1987. - 234 с.

106. Николаев, В.В. Средства и методы формирования готовности курсантов образовательных учреждений к занятиям физической подготовкой : автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.В. Николаев. - Ярославль, 2010. - 24 с.

107. Об утверждении Наставления по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации : приказ МВД России от 1 июля 2017 г. № 450. - М., 2017. - 27 с.

108. Об утверждении Наставления по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации : приказ МВД России от 13 ноября 2012 г. № 1025.

109. Об утверждении Наставления по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации : приказ Министра обороны РФ от 21 апреля 2009 г. № 200. - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».

110. Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации : приказ МВД России от 5 мая 2018 г. № 275. - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».

111. Овчинников, В.А. Основы личной безопасности сотрудников органов внутренних дел : учеб.-практ. пособие / В.А. Овчинников, В.И. Косяченко. - Волгоград : ВА МВД России, 2012. - 116 с.

112. Овчинников, В.А. Управление профессионально-прикладной физической подготовкой курсантов и слушателей высших образовательных учреждений МВД России : монография / В.А. Овчинников. - Волгоград : ВА МВД России, 2010. - 304 с.

113. Овчинников, В.А. Физическая подготовка : учебник / В.А. Овчинников, В.С. Якимович. - Волгоград : ВА МВД России, 2014. - 552 с.

114. Овчинников, В.А. Физическая подготовка курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России : учеб.-метод. пособие / В.А. Овчинников. - Волгоград : ВА МВД России, 2006. - 232 с.

115. Орлов, В.В. Профессионально-прикладная физическая подготовка сотрудников специальных подразделений криминальной милиции МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.В. Орлов. - М., 2001. - 23 с.

116. Панов, Е.В. Сравнительный анализ организации и содержания физической подготовки в силовых ведомствах России / Е.В. Панов // Педагогика в правоохранительных органах. - 2012. - № 3 (50). - С. 11-14.

117. Парамонов, А.В. Профессионально-прикладная физическая подготовка сотрудников специальных подразделений органов внутренних дел : автореф. дис. . канд. пед. наук / А.В. Парамонов. - Тамбов, 2006. - 23 с.

118. Петров, Д.А. Формирование психологической готовности к действиям в экстремальных условиях у сотрудников подразделений специального назначения МВД РФ средствами физической подготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Д.А. Петров. - СПб., 2005. - 23 с.

119. Петров, П.К. Математико-статистическая обработка результатов педагогических исследований : учеб. пособие / П.К. Петров. - Ижевск : УдГУ, 2006. - 86 с.

120. Пирогова, Е.А. Допустимые величины физических нагрузок для программ оздоровительной физической тренировки / Е.А. Пирогова, В.М. Калинин // Теория и практика физической культуры. - 1985. - № 5. - С. 20-22.

121. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения : учебник [для тренеров] : в 2 кн. / В.Н. Платонов. - Киев : Олимпийская литература, 2015. - Кн. 1 - 2015. - 680 с.

122. Плетнев, Б.А. Сравнительная эффективность различных режимов мышечной деятельности в тренировке тяжелоатлетов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Б.А. Плетнев. - М. : ГЦОЛИФК, 1978. - 25 с.

123. Подлипняк, Ю.Ф. Педагогические основы системы физической подготовки слушателей вузов МВД СССР : дис. ... д-ра пед. наук / Ю.Ф. Подлипняк. -М., 1986. - 430 с.

124. Подлипняк, Ю.Ф. Профессионально-прикладная физическая подготовка в вузах МВД России / Ю.Ф. Подлипняк, В.В. Яншин // Ученые, научные школы и идеи : юбилейн. сб. науч. тр. - М. : МЮИ МВД России, 1995. - С. 188-191.

125. Поярков, С.Ю. Формирование профессиональной надежности правоохранительной деятельности сотрудников органов внутренних дел МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.Ю. Поярков. - СПб., 1997. - 23 с.

126. Профессионально-прикладная физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел : монография / В.И. Косяченко [и др.]. - Волгоград : ВА МВД России, 2012. - 240 с.

127. Рафалович, А.Б. Тестирование физической подготовленности и физическая тренировка школьников : автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Б. Рафалович. - Малаховка, 2010. - 24 с.

128. Решетников, Н.В. Таблица оценки физической подготовленности студентов / Н.В. Решетников // Теория и практика физической культуры. - 1992. -№ 4. - С. 22-26.

129. Рукавишников, Д.А. Педагогические условия совершенствования профессионально-прикладной физической подготовки курсантов образовательных учреждений МВД РФ : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Д.А. Рукавишников. -Чебоксары, 2006. - 23 с.

130. Ручьев, С.Н. Вопросы специализации физической подготовки сотрудников криминальной милиции и следственных подразделений / С.Н. Ручьев // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. - Красноярск : Сибирский юридический институт МВД России, 2009. -С. 71-76.

131. Самсонова, А.В. Гипертрофия скелетных мышц человека : монография /

A.В. Самсонова. - СПб. : Нац. гос. ун-т физ. культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, 2012. - 203 с.

132. Сидоров, С.Г. Формирование служебно-прикладной физической подготовленности слушателей (курсантов) вузов МВД России : автореф. дис. . канд. пед. наук / С.Г. Сидоров. - Челябинск, 1998. - 24 с.

133. Смирнов, Ю.И. Спортивная метрология : учебник для вузов / Ю.И. Смирнов, М.М. Полевщиков. - М. : Академия, 2000. - 232 с.

134. Солодков, А.С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная : учебник / А.С. Солодков, Е.Б. Сологуб. - М. : Олимпия Пресс, 2005. - 528 с.

135. Спортивная метрология : учебник для ин-тов физ. культуры / под ред.

B.М. Зациорского. - М. : Физкультура и спорт, 1982. - 256 с.

136. Статистика. Обработка спортивных данных на компьютере : учеб. пособие для студ. высш. учеб. зав. физ. культуры / под ред. М.П. Шестакова, Г.И. Попова. - М. : СпортАкадемПресс, 2002. - 278 с.

137. Тапунов, Ю.Н. Содержание профессионально-прикладной физической подготовки курсанток вузов МВД России к служебной деятельности, не связанной с силовым задержанием : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ю.Н. Тапунов. - Краснодар, 2011. - 23 с.

138. Теория и методика физического воспитания : учеб. пособие для студентов фак. физ. воспитания пед. ин-тов / Б.А. Ашмарин [и др.] ; под ред. Б.А. Ашма-рина. - М. : Просвещение, 1979. - 360 с.

139. Теория физического воспитания / под общ. ред. Л.П. Матвеева, А.Д. Новикова. - М. : Физкультура и спорт, 1976. - Т. I. - 256 с.

140. Терминология спорта. Толковый словарь спортивных терминов / сост. Ф.Л. Суслов, Д.А. Тышлер. - М. : СпортАкадемПресс. - 2001. - 480 с.

141. Трифонова, Н.Н. Спортивная метрология : учеб. пособие / Н.Н. Трифонова, И.В. Еркомайшвили. - Екатеринбург : Изд-во Уральского федерального университета, 2016. - 112 с.

142. Троян, Е.И. Использование полосы препятствий для совершенствования координационных способностей / Е.И. Троян // Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2013. - № 1 (52). - С. 43-45.

143. Троян, Е.И. Обучение боевым приемам борьбы в служебно-прикладной физической подготовке слушателей учебных центров МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Е.И. Троян. - Тобольск, 2006. - 24 с.

144. Троян, Е.И. Развитие специальных координационных способностей курсантов в процессе обучения боевым приемам / Е.И. Троян, А.А. Борисов // Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2011. - № 3. - С. 71-74.

145. Умнов, И.А. Анализ контрольных нормативов по физической подготовке слушателей вузов МВД СССР / И.А. Умнов // Проблемы совершенствования непрерывной индивидуальной боевой подготовки в учебных заведениях МВД СССР : тез. докл. Всесоюз. науч.-практ. конф., 5-7 февраля 1991 г. - Н. Новгород : Нижегородская ВШ МВД ССР, 1991. - 68 с.

146. Уфлянд, Ю.М. Влияние возраста, пола, конституции и профессии на силу различных мышечных групп / Ю.М. Уфлянд // Физиологический журнал СССР им. И.М. Сеченова. - 1932. - Т. 15. - № 5. - С. 461-465.

147. Физиология человека : учебник для вузов физ. культуры / под общ. ред. В.И. Тхоревского. - М. : Физкультура, образование, наука, 2001. - 492 с.

148. Хасин, Л.А. Комплексная оценка физической подготовленности студентов ИФК / Л.А. Хасин, А.Б. Рафалович // Теория и практика физической культуры. - 1995. - № 10. - С 43-49.

149. Хасин, Л.А. Тестирование и тренировка физической подготовленности школьников : метод. пособие / Л.А. Хасин, В.В. Громыко, А.Б. Рафалович. - Малаховка : НИИТ МГАФК, 2004. - 51 с.

150. Ческидов, Н.В. Средства и методы развития профессиональных качеств сотрудников уголовного розыска в процессе физической подготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.В. Ческидов. - М., 1996. - 24 с.

151. Чинкин, А.С. Физиология спорта : учеб. пособие / А.С. Чинкин, А.С. Назаренко. - М. : Спорт, 2016. - 120 с.

152. Эшби, У.Р. Общая теория систем как новая научная дисциплина / У.Р. Эшби // Исследования по общей теории систем. - М., 1969. - С. 125-142.

153. Ades, P. Accelerated decline in aerobic fitness with healthy aging: What is the good news? / P. Ades, M. Toth // Circulation. - 2005. - № 112. - Р. 624-626.

154. Anderson, G.S. Physical Abilities Reguirement Evaluation (PARE) / G.S. Anderson, D.B. Plecas. Discrete Item Analysis. Phase 2. - University of the Fraser Valley, 2008. - 54 p.

155. Anderson, G.S. Physical Abilities Requirement Evaluation (PARE) / G.S. Anderson, D. Plecas. Phase 1: Task Analysis. Retrieved from, 2007. - URL: http://www.ufv.ca/media/assets/ccjr/reports-and-publications/PARE_Phase_1.pdf.

156. Anderson, G.S. Physical evidence of police officer stress / G.S. Anderson, D.B. Plecas, R. Litzenberger // International Journal of Police Strategies & Management. - 2002. - № 25. - Р. 399-420.

157. Anderson, G.S. Police officer physical abilities testing: Revalidating a selection criterion / G.S. Anderson, D.B. Plecas, T. Segger // International Journal of Police Strategies & Management. - 2001. - № 24 (1). - P. 8-31.

158. Aoyagi, Y., Shephard R.J. Aging and muscle function / Y. Aoyagi, R.J. Shephard // Sports Medicine. - 1992. - Vol. 14. - № 6. - P. 376-396.

159. Benjamin, K. Facts and misconceptions about age, health status and employ-ability / K. Benjamin, S. Wilson // Health and Safety Laboratory. - Buxton, Report HSL/2005/20.

160. Bissett, D. Physical agility test and fitness standards: Perceptions of law enforcement officers / D. Bissett, J. Bissett, C. Snell // Police Practice and Research: An International Journal. - 2012. - № 13 (3). - P. 208-223.

161. Bonneau, J. Physical ability, fitness and police work / J. Bonneau, J. Brown // Journal of Clinical Forensic Medicine. - 1995. - Vol. 2. - P. 157-164.

162. Der Cooper-Test im Polizei-Sporttest: http://www.polizei-ausbildung.eu/ sporttest/der-cooper-test/.

163. Der Polizei-Sporttest: http://www.polizei-ausbildung.eu/sporttest/hauptseite-sporttest/.

164. Farenholtz, D.W. Recommended Canadian standards for police physical abilities / D.W. Farenholtz, E.C. Rhodes // Canadian Police College Journal. - 1990. -Vol. 14. - № 1. - P. 37-49.

165. Fatness and physical fitness of girls 7 to 17 years / R.M. Malina [et all] // Obesity Research. - 1998. - № 3. - P. 221-231.

166. Fleishman, E.F. The dimensions or physical fitness - a factor analysis of speed, flexibility, balance, and coordination test / E.F. Fleishman, P. Thomas, P. Munroe // Department of industrial administration and department of psychology Yale University New Haven, Conn. - September, 1961. - 33 p.

167. Goldspink, D. Ageing and activity: their effects on the functional reserve capacities of the heart and vascular smooth and skeletal muscles / D. Goldspink // Ergonomics. - 2005. - Vol. 48. - Nos. 11-14. - P. 1334-1351.

168. Hamberg-van Reenen H., and van der Beek A. Age-related differences im muscular capacity among workers. International Archives of Occupational and Environmental Health.

169. Ilmarinen, J. Aging Workers / J. Ilmarinen // Occupational and Environmental Medicine. - 2001. - Vol. 58. - P. 546.

170. Ilmarinen, J. Physical Requirements Associated With the Work of Aging Workers in the European Union / J. Ilmarinen // Experimental. Aging Research. - 2002. -Vol. 28. - P. 7-23.

171. Kenny, G. Physical work capacity in older adults: Implications for the aging worker / G. Kenny, J. Yardley, L. Martineau, O. Jay // American Journal of Industrial Medicine. - 2008. - № 51. - P. 610-625.

172. Longitudinal changes in strength of police officers with gender comparisons / R.W. Boyce, G.R. Jones, K.E. Schendt, C.L. Lloyd & E.L. Boone // Journal of Strength and Conditioning Research. - 2009. - № 23 (8). - P. 2411-2418.

173. Lonsway, K.A. Tearing down the wall: Problems with consistency, validity, and adverse impact of physical agility testing in police selection / K.A. Lonsway // Police Quarterly. - 2003. - № 6 (3). - P. 237-277.

174. Maher, P.T. Police physical ability tests: can they ever be valid / P.T. Maher // Public Personnel Management Journal. - 1984. - Vol. 13. - P. 173-183.

175. Mc Cloy Ch. H. Test and Measurements in Health and Physical Education / Mc Cloy Ch. H., N.D. Young. - New York : Appleton Century Crofts Inc., 1954. - 230 p.

176. Police officer physical agility test training manual. - URL: http://www. miamigov.com/employeerel/pages/PORecruitment/MPPhysicaAgilityTraining Manual.pdf.

177. Polizei Sporttest - Kraft, Ausdauer und Schnelligkeit. - URL: https://einstellungstest-polizei-zoll.de/polizei-sporttest.

178. Rhodes, E.C. Police officers physical abilities test compared to measures of physical fitness / E.C. Rhodes, D.W. Farenholtz // Canadian Journal of Sport Science. -1992. - Vol. 17. - № 3. - P. 228-233.

179. Schibye, B. Aerobic Power and muscle strength among young and elderly workers with and without physically demanding work tasks / B. Schibye, A.F. Handsen, K. Sogaard, H. Christensen // Applied Ergonomics. - 2001. - Vol. 32. - P. 425-431.

180. Shephard, R.J. Aging and productivity: some physiological issues / R.J. Shephard // International Journal of Industrial Ergonomics. - 2000. - Vol. 25. - P. 535-545.

181. Shephard, R.J. Worksite health promotion and the older worker / R.J. Shephard // International Journal of Industrial Ergonomics. - 2000. - Vol. 25. - P. 465-475.

182. St Petersburg police department physical abilities test. - URL: http://police.stpete.org/employment/police-docs/agility-test-standards.pdf.

183. Strand, S.L. Norms for an Isometric Muscle Endurance Test / S. L. Strand // Journal of Human Kinetics. - 2014. - C. 93-102.

184. Suminski, T. Physical fitness and law enforcement / T. Suminski. - Rose-ville police department, Eastern Michigan University, 2006. - 25 p. - URL: https://www.valorforblue.org/Documents/Publications/Public/Physical-Fitness-and-Law-Enforcement.pdf.

185. The construction of Eurofit referense scales in the Netherlands schoolchildren / W. Mechelen [et all] // VI European Research Seminar: The Eurofit tests of physical fitness, Izmir, 26-30 June 1990, Council of Europe, 1990. - P. 193-223.

186. Wilmore, J.H. Validation of a physical abilities field test for the selection of state traffic officers / J.H. Wilmore, J.A. Davis // Journal of Occupational Medicine. -1979. - Vol. 21. - №. 1. - P. 33-40.

187. Yassierli, M. The influence of age on isometric endurance and fatigue is muscle dependent: a study of shoulder abduction and torso extension / M. Yassierli, I. Hardianto, L. Wojcik // Ergonomics. - 2007. - Vol. 50. - № 1. - P. 26-45.

188. URL: http://www.cdaid.org/files/HR/police_physical_fitness.pdf.

189. URL: https://mpdc.dc.gov/sites/default/files/dc/sites/dcpolicejobs/publication/ attachments/PhysicalAbilityTestPrepGuide.pdf.

190. URL: http://www.sporttest-polizei.de/disziplinen-a-z/achterlauf/.

191. URL: 160714-Anforderungen-Sportte.pdf.

Занимаемая должность_

Звание_

Стаж работы_

Ученая степень_

Ученое звание

1. Как можно оценить тест «12-минутный легкоатлетический бег» на предмет его информативности для определения общей физической работоспособности сотрудников ОВД?

Высоко информативный Информативный Малоинформативный Неинформативный

2. Как можно оценить тест «12-минутный легкоатлетический бег» на предмет его добротности и аутентичности, то есть полного соответствия критериям надежности и объективности?

Высоко добротный Добротный

Мало добротный Недобротный

3. Корректно ли рассчитаны сопоставительные нормы для оценки уровня общей физической работоспособности сотрудников ОВД в соответствии с их возрастными и гендерными различиями?

Очень корректно Корректно

Мало корректно Некорректно

4. Как можно оценить тесты силовых качеств мужчин - сотрудников ОВД на предмет их информативности для каждой возрастной группы?

Все высоко информативные Большинство информативные

Информативных меньше, чем неинформативных Все неинформативный

5. Как можно оценить тесты силовых качеств мужчин - сотрудников ОВД на предмет их добротности?

Все добротные Большинство добротные

Добротных меньше, чем недобротных Все недобротные

Все очень корректные Большинство корректно

Корректных меньше, чем некорректных Все некорректные

7. Как можно оценить тесты силовых качеств женщин - сотрудников ОВД на предмет их информативности для каждой возрастной группы?

Все высоко информативные Большинство информативные

Информативных меньше, чем неинформативных Все неинформативные

8. Как можно оценить тесты силовых качеств женщин - сотрудников ОВД на предмет их добротности?

Все добротные Большинство добротные

Добротных меньше, чем недобротных Все недобротные

9. Корректно ли рассчитаны сопоставительные нормы для оценки уровня силовых способностей качеств сотрудников ОВД различных возрастных групп?

Все очень корректные Большинство корректные

Корректных меньше, чем некорректных Все некорректные

10. Перспективно ли внедрение разработанных тестов и нормативов оценки общей физической подготовленности сотрудников ОВД для повышения эффективности их физической подготовки?

Есть перспектива у самих тестов и разработанных нормативов их оценки Есть перспектива у тестов и разработанных нормативов их оценки только в определенных организациях, а не во всей структуре ОВД

Перспективными являются только тесты, а нормативы следует доработать Тесты и разработанные нормативы не имеют перспективы

Благодарим за сотрудничество!

Таблица оценок результатов тестирования общей физической подготовленности мужчин - сотрудников ОВД России _Т-ТУ возрастных групп_

I группа II группа III группа IV группа

Баллы Бег Сгибание Бег Сгибание Бег Сгибание Бег Сгибание

12 мин и разгибание рук 12 мин и разгибание рук 12 мин и разгибание рук 12 мин и разгибание

(м) в упоре на параллельных брусьях за 60 с (раз) (м) в упоре на параллельных брусьях за 60 с (раз) (м) в упоре лежа на полу за 60 с (раз) (м) рук в упоре лежа на полу за 60 с (раз)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

100 3180 48 3040 44 2685 49 2580 45

99 3155 47 3025 43 2670 48 2565 44

98 3130 46 3010 42 2655 47 2550 43

97 3005 45 2995 41 2640 46 2535 42

96 3080 44 2980 40 2625 45 2520 41

95 3055 43 2960 2610 2505

94 3030 42 2940 39 2595 44 2490 40

93 3005 2920 2580 2475

92 2980 41 2900 38 2565 43 2460 39

91 2955 2880 2550 2445

89 2930 40 2860 37 2535 42 2430 38

87 2905 2840 2520 2415

85 2880 39 2820 36 2505 41 2400 37

83 2860 2800 2485 2385

81 2840 38 2780 35 2465 40 2365 36

79 2820 2760 2445 2345

77 2800 37 2740 34 2425 39 2325 35

74 2780 2720 2405 2305

71 2760 36 2700 33 2385 38 2285 34

68 2740 2680 2365 2265

1 2 3 4 5 6 7 8 9

65 2720 35 2660 32 2345 37 2245 33

62 2700 2640 2325 2225

59 2680 34 2620 31 2305 36 2205 32

55 2660 2600 2285 2185

51 2640 33 2580 30 2265 35 2165 31

47 2620 2560 2245 2145

43 2600 32 2540 29 2225 34 2125 30

39 2580 2520 2205 2105

36 2560 31 2500 28 2185 33 2085 29

33 2540 2480 2165 2065

30 2520 30 2460 27 2145 32 2045 28

27 2500 2440 2125 2025

24 2480 29 2420 26 2105 31 2005 27

21 2460 2400 2085 1985

19 2440 28 2380 25 2065 30 1965 26

17 2420 2360 2045 1945

15 2400 27 2340 24 2025 29 1925 25

13 2380 2320 2000 1905

11 2360 26 2300 23 1980 28 1885 24

9 2340 2280 1965 1870

8 2315 25 2260 22 1950 27 1855 23

7 2290 24 2240 1935 1840

6 2265 23 2220 20 1920 26 1825 21

5 2240 22 2200 1905 25 1810

4 2215 21 2180 19 1890 24 1795 20

3 2190 20 2160 18 1875 23 1780 19

2 2165 19 2140 17 1860 22 1765 18

1 2140 18 2120 16 1845 21 1750 17

Таблица оценок результатов тестирования общей физической подготовленности мужчин - сотрудников ОВД России _У-УШ возрастных групп_

У группа VI группа VII группа VIII группа

Баллы Бег Подъем туловища Бег Подъем туловища Бег Приседания Бег Приседания

12 мин из положения 12 мин из положения 12 мин с собственным 12 мин с собственным

(м) лежа на спине за 60 с (раз) (м) лежа на спине за 60 с (раз) (м) весом за 60 с (раз) (м) весом за 60 с (раз)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

100 2280 44 2065 41 1985 36 1935 32

99 2265 2055 1975 1925

98 2250 43 2045 40 1965 35 1910 31

97 2235 2035 1955 1995

96 2220 42 2020 39 1940 34 1880 30

95 2205 2005 1925 1865

94 2190 41 1990 38 1910 33 1850 29

93 2175 1975 1895 1835

92 2160 40 1960 37 1880 32 1820 28

91 2145 1945 1865 1805

89 2130 39 1930 36 1850 31 1790 27

87 2115 1915 1835 1775

85 2100 38 1900 35 1820 30 1760 26

83 2085 1885 1805 1755

81 2070 37 1870 34 1790 1740

79 2055 1855 1775 29 1725 25

77 2040 36 1840 33 1760 1710

74 2025 1825 1745 1695

71 2010 35 1820 32 1730 28 1680 24

68 1995 1805 1715 1665

1 2 3 4 5 6 7 8 9

65 1975 34 1790 31 1700 1650

62 1975 1775 1685 27 1635 23

59 1955 33 1760 30 1670 1620

55 1935 1745 1655 1605

51 1915 32 1730 29 1640 26 1590 22

47 1895 1715 1625 1575

43 1875 31 1700 28 1610 1560

39 1855 1685 1595 25 1545 21

36 1835 30 1670 27 1580 1530

33 1820 1655 1565 1515

30 1805 29 1640 26 1550 24 1500 20

27 1790 1625 1535 1485

24 1775 28 1610 25 1520 1470

21 1760 1595 1505 23 1455 19

19 1745 27 1580 24 1490 1440

17 1730 1565 1475 22 1425 18

15 1715 26 1550 23 1460 1410

13 1700 1535 1445 21 1395 17

11 1685 25 1520 22 1430 1380

9 1670 1505 1415 20 1365 16

8 1655 24 1490 21 1400 1350

7 1640 1475 1385 19 1335 15

6 1625 23 1460 20 1360 1320

5 1610 1445 1345 18 1305 14

4 1595 22 1430 19 1330 1290

3 1580 1415 1320 17 1275 13

2 1565 21 1400 18 1310 1260

1 1550 20 1390 17 1300 16 1250 12

Таблица оценок результатов тестирования общей физической подготовленности женщин - сотрудников ОВД России

I—III возрастных групп

I группа II группа III группа

Баллы Бег Подтягивание Бег Сгибание и разгибание Бег Сгибание и разгибание

12 мин (м) на перекладине за 60 с (раз) 12 мин (м) рук в упоре лежа на полу за 60 с (раз) 12 мин (м) рук в упоре лежа на полу за 60 с (раз)

1 2 3 4 5 6 7

100 2495 19 2230 37 2110 24

99 2480 2215 36 2100

98 2465 2200 35 2090 23

97 2450 18 2185 34 2075

96 2435 2170 33 2060 22

95 2420 2155 32 2045

94 2405 17 2140 31 2030 21

93 2390 2125 2015

92 2370 2120 30 2000 20

91 2350 16 2105 1985

89 2330 2090 29 1970 19

87 2310 2075 1955

85 2290 15 2060 28 1940 18

83 2270 2045 1925

81 2250 2030 27 1910

79 2230 14 2015 1895 17

77 2210 2000 26 1880

74 2190 1985 1865

71 2170 13 1970 25 1850 16

68 2150 1955 1835

1 2 3 4 5 6 7

65 2130 1935 24 1820

62 2110 12 1915 1805 15

59 2090 1895 23 1790

55 2070 1875 1775

51 2050 1855 22 1760 14

47 2030 11 1835 1745

43 2010 1815 21 1730

39 1990 1795 1715 13

36 1970 1775 20 1700

33 1950 10 1755 1685

30 1930 1735 19 1670 12

27 1910 1720 1655

24 1890 9 1705 18 1640

21 1870 1690 1625 11

19 1850 1675 17 1610

17 1830 8 1660 1595 10

15 1810 1645 16 1580

13 1790 1630 1565 9

11 1770 7 1615 15 1550

9 1750 1600 1535 8

8 1730 1585 14 1520

7 1710 6 1570 13 1505 7

6 1690 1555 12 1490

5 1670 1540 11 1475 6

4 1650 5 1525 10 1460

3 1630 1510 9 1445 5

2 1615 1495 8 1425

1 1600 4 1480 7 1405 4

Таблица оценок результатов тестирования общей физической подготовленности женщин - сотрудников ОВД России

IV-VI возрастных групп

IV группа V группа VI группа

Баллы Бег Подъем туловища Бег Подъем туловища Бег Приседание с собственным

12 мин из положения лежа 12 мин из положения лежа 12 мин весом за 60 с (раз)

(м) на спине за 60 с (раз) (м) на спине за 60 с (раз) (м)