Сохранение преемственности поколений в современной России: профессионально-отраслевой аспект тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат наук Дмитриева, Анастасия Александровна

  • Дмитриева, Анастасия Александровна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2011, Иркутск
  • Специальность ВАК РФ22.00.04
  • Количество страниц 244
Дмитриева, Анастасия Александровна. Сохранение преемственности поколений в современной России: профессионально-отраслевой аспект: дис. кандидат наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы. Иркутск. 2011. 244 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Дмитриева, Анастасия Александровна

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СОХРАНЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

1.1. Методология исследования феномена преемственности поколений

1.2. Условия, основные факторы и тенденции процесса сохранения преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере

1.3. Методика и техника исследования ключевых проблем сохранения преемственности поколений в аспекте формирования и развития образовательно-научно-производственных кластеров

ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОТРАСЛЕВОЙ ДИНАМИКИ ПРОЦЕССА СОХРАНЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ ОТРАСЛИ)

2.1. Профессионально-отраслевая динамика и ключевые проблемы сохранения преемственности поколений в ОАО «РЖД»: сущность, типология

2.2. Особенности кадровой политики в железнодорожной отрасли и основные пути повышения её эффективности

2.3. Перспективы возрождения традиций развития профессиональных династий в железнодорожной отрасли (на примере «ВСЖД» филиала ОАО «РЖД»)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЯ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Сохранение преемственности поколений в современной России: профессионально-отраслевой аспект»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Во все времена накопление и реализация социального и интеллектуального потенциала, человеческих ресурсов выступали ведущим фактором развития государства. С переходом российской экономики к инновационному социально-ориентированному типу развития проблема их сохранения и использования приобретает особое значение. Одновременно в период реформ актуализировался вопрос и о смене поколений в различных сферах социальной жизни. Основной составляющей современных социальных процессов является сохранение преемственности поколений, включающее в себя активное использование положительного опыта предшествующего развития, созданных традиций, в том числе, в профессионально-отраслевой сфере.

Анализ проблем внедрения инноваций и профессионально-отраслевой динамики показывает, что социальные изменения прогрессивной направленности возможны в российском обществе посредством механизмов сохранения процесса преемственности поколений. Между тем, по статистическим данным и результатам проведенных исследований видно, что в современной действительности преемственность поколений прерывается в большинстве основных отраслей экономики России.

В ходе активных структурных преобразований в профессионально-отраслевой сфере одним из путей решения проблемы сохранения преемственности поколений видится создание отраслевых образовательно-научно-производственных кластеров как способа повышения эффективности взаимодействия образовательных, научно-образовательных организаций с компанией, принимающей на работу выпускников высших учебных заведений. В связи с чем, видится необходимым осмысление их практики внедрения и развития.

Актуальность проблемы обусловливается и тем обстоятельством, что внедрение инноваций, как и сохранение преемственности, является показателем сформированности инфраструктурных систем и особого подхода государства, в особенности, в части развития отдельных отраслей,

одной из которых выступает железнодорожный транспорт. Общепризнанно, что от состояния и качества работы российских железных дорог зависят не только перспективы дальнейшего роста отечественной экономики, но и способность государства эффективно выполнять такие важнейшие функции как защита национального суверенитета и безопасности страны, сохранение единого социально-экономического пространства.

Учитывая возрастающую потребность в эффективном реформировании железнодорожной отрасли, вызывает тревогу проблема нарушения процесса преемственности поколений в ОАО «Российские железные дороги» (далее -«РЖД»), а также проявление тенденции к уменьшению количества профессиональных династий, представители которых максимально ассимилированы к профессиональной среде.

Принимая во внимание общегосударственный аспект проблемы, мы полагаем, что существует потребность в глубоком социологическом изучении феномена преемственности поколений, а также особенностей влияния процесса сохранения преемственности поколений на повышение эффективности реформирования профессионально-отраслевой сферы в России.

Степень научной разработанности проблемы. Рассматривая процесс сохранения преемственности поколений в современной России с учетом профессионально-отраслевого аспекта, мы учитываем научный потенциал современных социологических теорий и концептуальных положений междисциплинарных исследований.

Для комплексного анализа феномена преемственности поколений представляют интерес труды классиков социологической мысли, посвященные социально-культурному освещению проблем поколений (С. Н. Паркинсон, Э. Гидденс, О. Конт, К. Мангейм, М. Мид, Т. Парсонс, и др.). Среди российских исследователей, известных специалистов в этой области, выделяются работы А.И.Афанасьевой, Л.Н.Когана, И. С. Кона, Б. В. Дубина, в которых раскрывается связь социальных изменений

происходящих в России, с культурно-историческими традициями развития общества.

Особенности развития образования как социальной системы и института, обеспечивающих формирование профессиональных качеств личности и её профессиональной культуры, освещались в трудах В. И. Чупрова, М. Ч. Титмы, Ю. Р. Вишневского, В. И. Добренького, И. В. Бестужева-Лады. В рассматриваемом контексте выделяются также работы, направленные на изучение процессов самоопределения молодежи и профессиональной социализации в вузах. Среди них следует отметить исследования И. М. Ильинского, В. Т. Лисовского и др. Между тем, в последние годы произошел качественный сдвиг в исследовании процесса профессиональной социализации в региональном высшем учебном заведении и управления профессиональным становлением молодых специалистов в различных отраслях, в том числе, в аспекте сохранения субъектности и преемственности (Н. М. Бурносов, Н. В. Фокина, Т. И. Грабельных, Д. Д. Невирко, В. Е. Шинкевич, А. М. Ворожцов и др.).

Пристальное внимание поколениям и поколенческой динамике уделяется в социологической демографии (Б. Ц. Урланис, В. В. Никитенко, А. Г. Вишневский). Следует отметить, что зачастую в научной литературе прослеживается односторонний подход, когда, например, теория поколений не вписывается в научное пространство социологии молодежи, тем более, в отраслевом аспекте. В целом же, теоретическая составляющая вопроса в настоящее время в значительной мере разработана, в особенности в части изучения социокультурных изменений, адаптации различных возрастных групп к новым социальным условиям, исследования ценностных ориентаций молодого поколения и их эволюции у различных возрастных групп и т.д. (Ф. Э. Шереги, М. К. Горшков, В. В. Семёнова, О. И. Шкаратан).

Есть основания констатировать, что в новых реалиях сегодняшнего дня - трансформаций и спроса на инновации - прослеживается недостаточная разработанность проблемы преемственности поколений «отцов» и «детей»,

как в целом по России, так и в отдельных отраслях экономики. Особенно заметно такая ситуация прослеживается в железнодорожной отрасли.

Проблемы профессионально-отраслевой динамики населения Российской Федерации, а также основные тенденции её развития (сдвиги в структурах занятости населения, кадровый кризис на промышленных предприятиях, изменения качественных характеристик трудовых ресурсов и др.) анализируются в работах О. Н. Горбуновой, С. В. Козловой, А. Г. Коровкина, Р. В. Рыбкиной.

Одним из направлений инновационной ориентации регионального развития с начала 2000-х гг. в России стало формирование территориально-производственных кластеров. Процесс их создания и функционирования в настоящее время уже представляет самостоятельное направление исследований. Особенности формирования образовательно-научно-производственных кластеров нашли освещение в трудах отечественных ученых (А. В. Смирнов, А. П. Хоменко, В. П. Чебунин, Л. И. Галимова и др.).

Вопросы определения основных этапов становления железнодорожной отрасли в России как крупной национальной корпорации, с её культурными ценностями и традициями, карьерными ориентациями руководителей, а также трудностей реформирования железнодорожного комплекса отражены в работах И. Е. Аксененко, Б. М Лапидуса, Б. А. Левина, И. Г. Павловского, Г. М. Фадеева, П. И. Чиганова, А. О. Шаронова и др. В указанном контексте в центре внимания оказывается система кадровой и социальной политики в железнодорожной отрасли (Н. М. Бурносов, В. С. Немчевский, А. В. Целько, П. А. Шевоцуков).

Проведение комплексного анализа процесса сохранения преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере с внедрением инноваций через систему образовательно-научно-производственных кластеров позволило дать оценку основных этапов и последствий реформирования железнодорожной отрасли.

Таким образом, современные тенденции и факторы сохранения преемственности поколений с учетом профессионально-отраслевой

динамики требуют глубокого изучения и социологической интерпретации. Эти и другие моменты во многом обусловили выбор объекта и предмета исследования.

Объектом исследования является процесс сохранения преемственности поколений в современной России.

Предметом исследования выступает профессионально-отраслевая динамика процесса сохранения преемственности поколений в современной России.

Цель диссертационного исследования - выявить особенности и основные тенденции процесса сохранения преемственности поколений в современной России в разрезе профессионально-отраслевой динамики.

Достижение поставленной цели потребовало решение следующих задач:

1. Обосновать современную методологию исследования феномена преемственности поколений.

2. Выявить и проанализировать основные условия и факторы процесса сохранения преемственности поколений в современной России в профессионально-отраслевой сфере.

3. Охарактеризовать инновационную составляющую феномена преемственности поколений в профессионально-отраслевой динамике.

4. Обосновать методику и технику исследования современных тенденций и проблем сохранения преемственности поколений в аспекте формирования и развития образовательно-научно-производственных кластеров.

5. Разработать типологию ключевых проблем сохранения преемственности поколений в ОАО «РЖД» в аспекте профессионально-отраслевой динамики.

6. Обозначить специфику и основные пути повышения эффективности кадровой политики железнодорожной отрасли в современных условиях.

7. Определить перспективы возрождения традиций развития профессиональных династий в железнодорожной отрасли как условия повышения эффективности ее реформирования (на примере «ВСЖД» филиала ОАО «РЖД»).

Гипотеза исследования. В новых условиях социально-экономического развития России трансформируется профессионально-отраслевая сфера, отличительным признаком которой является одновременное сосуществование традиций и инноваций в их взаимосвязи. С начала XXI века изменилась природа феномена преемственности поколений, который отныне стал включать в себя инновационную составляющую, проявляющуюся наиболее ярко в профессионально-отраслевой динамике. На современном этапе развития российского общества создание и функционирование территориальных образовательно-научно-производственных кластеров является ведущим институциональным механизмом сохранения преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере.

Теоретико-методологическая база исследования. Методологической основой исследования явились: принцип развития; диалектика преемственности и новаторства (инноваций); диалектика взаимосвязи возможного и действительного; принцип конструктивности. При изучении поставленной проблемы использовалась методология теорий социального взаимодействия, структурно-функционального анализа, теории социальных систем. Концептуальная основа процесса сохранения преемственности поколений инновационного типа в профессионально-отраслевой сфере базируется на теоретических положениях и идеях о развитии информационного общества, процессах социально-профессиональной стратификации, инновационном развитии страны и региона.

В работе активно применялись подходы к интерпретации феномена преемственности поколений (П. Бергер, И. В. Бестужев-Лада, Э. Гидденс, Т. Лукман, М. Мид, Т. Парсонс, П. Штомпка и др.), а также подходы, посвященные различным аспектам регулирования занятости населения,

теории и практики инновационной деятельности, разделения и перемены труда, экономической и профессиональной стратификации и др.

Методологически плодотворными для авторской концепции оказались идеи о реформировании железнодорожной отрасли России, положения о ее стратегическом развитии, разработанные И. Е. Аксененко, Н. М. Бурносовым, И. И. Борзовым. Анализ особенностей и тенденций профессионального самоопределения молодежи железнодорожной отрасли стал возможен на основе концептуальных положений И. Г. Балханова, Н. А. Бужинаева, Н. С. Глуханюк, Н. С. Дидковской. В основу авторского -инновационно-традиционалистского подхода легли центральные идеи социологической теории преемственности поколений, разработанной Б. В. Дубиным и И. С. Коном, концепции кластерного подхода развития предприятий, изложенные в работах В. П. Третьяка и Т. В. Цихана.

Методы и методика исследования. Для решения поставленных задач применялись общенаучные методы исследований теоретического уровня и социологические методы исследования. В качестве методов сбора эмпирических данных выступили: анализ документальных источников, вторичный анализ материалов социологических исследований, экспертный опрос и анкетирование. Также был проведен статистический анализ данных, которому были подвергнуты ключевые показатели, отражающие профессионально-отраслевую динамику современной России, а также базовые социально-экономические показатели деятельности ОАО «РЖД» (2003-2011 гг.).

В фокусе анализа нормативных документов находились документы российского законодательства по вопросам социально-экономического развития РФ в профессионально-отраслевом аспекте, а также документы, отражающие особенности развития железнодорожной отрасли в России (2000-2011 гг.).

Вторичный анализ данных социологических исследований (2007 - 2011 гг. по всероссийским выборкам) активно использовался с целью социологической интерпретации ключевых проблем развития основных

отраслей экономики России, в том числе, ОАО «РЖД», а также выявления современных тенденций развития процесса сохранения преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере.

В ходе исследования лично автором в 2009 г. был проведен экспертный опрос (анкетирование) руководящего состава Иркутского государственного университета путей сообщения, «Управления Восточно-Сибирской железной дороги» и «Иркутского отделения «Восточно-Сибирской железной дороги» на предмет выявления особенностей развития профессиональных династий в условиях структурного реформирования железнодорожной отрасли (на примере «ВСЖД» филиала ОАО «РЖД»).

По проблемам развития института профессиональных династий в отрасли анкетированию также были подвергнуты студенты очной и заочной форм обучения «Иркутского государственного университета путей сообщения» (2009 г.).

В работе предложены и апробированы оригинальные методики, отражающие специфику организации и проведения социологических исследований по вопросам сохранения преемственности поколений инновационного типа в профессионально-отраслевой сфере, в том числе в ОАО «РЖД».

Статистическая обработка данных проводилась с использованием программного обеспечения SPSS Statistics 17.0 для Windows.

Эмпирическую базу исследования составили:

1. Данные статистического анализа по вопросам профессионально-отраслевой динамики современной России, эффективности социально-экономической деятельности ОАО «РЖД», оптимизации кадровой политики в ОАО «РЖД» и на «ВСЖД» филиала ОАО «РЖД» и др. Проведен анализ основных индикаторов формирования и развития профессиональных династий в России, динамики образовательных процессов в системе отраслевого образования железнодорожной отрасли.

2. Данные анализа документальных источников, в качестве которых выступили основополагающие федеральные законы и концепции в области

долгосрочного социально-экономического развития России и её ведущих отраслей, преимущественно, железнодорожного транспорта. Анализу было подвергнуто 46 базовых документов. Акцентировалось внимание на главных интерпретационных характеристиках индикатора - «процесс сохранения преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере».

3. Результаты экспертного опроса, проведенного лично автором в 2009 г. среди руководящего состава «ВСЖД филиала ОАО «РЖД»» и Иркутского государственного университета путей сообщения (далее - ИрГУПС) по теме «Особенности развития профессиональных династий в условиях структурного реформирования железнодорожной отрасли в современной России (на примере «ВСЖД» филиала ОАО «РЖД»)». Всего опрошено 50 чел. в возрасте от 24 до 74 лет, индекс компетентности которых при расчете выборки составил не менее среднего (0,5) и выше (до 1). При отборе экспертов учитывалась степень их включенности в процесс формирования и развития профессиональных династий ОАО «РЖД» как с позиции управленца и работника, так и с позиции представителя семейной династии железнодорожников. Проведение опроса предполагало личное общение с экспертами. В число экспертов вошли известные представители профессиональных династий железнодорожной отрасли в России, такие как: Ю. Ф. Мухопад, В. А. Подвербный, Л. А. Астраханцев, А. И. Илларионов, С. А. Климов, А. М. Худоногов, Г. И. Суханов и др.

В качестве социологического инструментария была предложена специально разработанная автором анкета, состоящая из 35 вопросов, 4 из которых были открытыми. На предмет экспертной оценки было вынесено 5 вопросов. По полученным данным определялась общая оценка состояния и тенденций развития процесса сохранения преемственности поколений в железнодорожной отрасли как одной из ведущих отраслей России.

4. Результаты анкетирования, проведенного в 2009 г. лично автором с целью выявления представителей профессиональных династий среди студентов «Иркутского государственного университета путей сообщения» и изучения их отношения к сохранению преемственности поколений. Для

определения объема выборочной совокупности была применена формула случайной бесповторной выборки. При объеме генеральной совокупности в 3006 единиц, объем выборочной совокупности составил 359 человек, что обеспечило ошибку репрезентативности не более 5%.

5. Результаты вторичного анализа данных социологических исследований:

- Данные исследований (предварительная (инерционная) оценка перспектив развития сферы занятости и рынка труда РФ), проведенных в 2011 г. лабораторией трудовых ресурсов «Института народнохозяйственного прогнозирования РАН» под руководством доктора экономических наук А. Г. Коровкина, на тему «Состояние сферы занятости и рынка труда в России». Прогнозирование развития сферы занятости и рынка труда проводилось с помощью современной системы прогнозно-аналитических методов.

- Результаты исследований социально-профессиональных ориентаций молодежи, проведенных Центром исследования социальной структуры и социального расслоения «Института социологии РАН» в 2005-2010 гг. среди учащихся ПТУ г. Тулы, школьников 9 и 11 классов Подмосковья, студентов г. Москвы, г. Волгограда, г. Астрахани, г. Кирова.

- Результаты опросов, проведенных во всех филиалах ОАО «РЖД» в период с 2010 по 2011 гг. с числом респондентов более 2 000 чел., направленных на подведение итогов эффективности внедрения целевой программы «Молодежь ОАО «Российские железные дороги» (2006-2010 гг.)», а также на выявление положительных результатов и проблемных вопросов в процессе реализации молодежной политики холдинга.

- Данные комплексных исследований «Восприятие реформы железнодорожной отрасли и корпоративная репутация ОАО «Российские железные дороги», проведенных исследовательской группой «ЦИРКОН» в 2010 г. при информационной поддержке журнала «Экономические стратегии» и делового журнала «РЖД-Партнер»: а) по проблемам реформирования и корпоративной репутации железнодорожной отрасли в

России; б) по отношению к реформе широких слоев населения и заинтересованных лиц; в) об отношении к проведению структурной реформы на железнодорожном транспорте в России; г) по подведению промежуточных итогов реформирования. Исследование носило комплексный характер и включало массовый опрос населения РФ (1500 респондентов), серию дискуссионных фокус-групп с активными потребителями железнодорожных услуг по перевозке пассажиров и опрос представителей разных групп институциональных ключевых заинтересованных сторон (стейкхолдеров) (300 респондентов в 15 российских регионах).

- Данные исследований по проблемам профессиональных железнодорожных династий, проведенных в 2000-е гг. в филиалах и образовательных учреждениях железнодорожной отрасли (Хабаровском техникуме железнодорожного транспорта Дальневосточном филиале ОАО «РЖД», Забайкальском институте железнодорожного транспорта - филиале Иркутского государственного университета путей сообщения (ЗабИИЖТ), Железнодорожном колледже № 52 г. Москва).

6. Данные ежегодного рейтинга финансового состояния отраслей российской промышленности, подготовленного Федеральным государственным унитарным предприятием «Российское агентство международной информации» («РИА Новости») по итогам I полугодия 2011 г. В рейтинг включены 16 отраслей промышленности в соответствии с классификацией Росстата. Источником информации при составлении рейтинга являются данные официальной статистики (Росстат).

Научная новизна результатов исследования видится в следующих положениях:

1. Обоснован инновационно-традиционалистский подход в развитии современной методологии исследования феномена преемственности поколений.

2. Аргументирован тезис об изменении природы феномена преемственности поколений, сущностным признаком которого становится

инновационная составляющая, проявляющаяся наиболее ярко в профессионально-отраслевой сфере.

3. Разработана типология современных проблем сохранения преемственности поколений в отдельно взятой отрасли в аспекте профессионально-отраслевой динамики по критерию инновационности.

4. Раскрыта взаимосвязь процесса сохранения преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере с внедрением инноваций через систему образовательно-научно-производственных кластеров.

5. В разрезе современной кадровой политики в железнодорожной отрасли доказано, что процесс сохранения преемственности поколений является одним из исходных социальных условий повышения эффективности реформирования ОАО «РЖД».

6. Разработана модель возрождения традиций развития профессиональных династий в железнодорожной отрасли (на примере «ВСЖД» филиала ОАО «РЖД»).

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Сохранение преемственности поколений в профессионально-отраслевой сфере является фундаментальной основой инновационного развития России и как социальный процесс направлен на закрепление и развитие исторически-устойчивых типов (образцов) профессиональной преемственности поколений на отраслевом уровне, отличительным признаком которых выступает как функционирование традиционного института профессиональной династии, так и внедрение инновационных образовательных, научных, производственных практик.

2. В условиях современных трансформационных процессов и формирования спроса на инновации изменилась природа феномена преемственности поколений, сущностным признаком которого отныне становится инновационная составляющая, проявляющаяся наиболее ярко в профессионально-отраслевой сфере. Критерий инновационности становится тем типологическим признаком, который может быть положен в основу современной типологии проблем сохранения преемственности поколений в

отдельно взятой отрасли в аспекте профессионально-отраслевой динамики. По критерию инновационности целесообразно выделить 3 блока указанных проблем: традиционный, традиционно-инновационный и инновационный. Инновационно-традиционалистский подход является наиболее продуктивным подходом в исследовании феномена преемственности поколений и модернизации профессионально-отраслевой сферы в России.

3. Фактически во всех отраслевых системах России прослеживается тенденция к прерыванию преемственности поколений и уменьшению профессиональных династий, вследствие неэффективного решения проблем в сфере занятости и на рынке труда, ограничений со стороны предложения и спроса на рабочие кадры.

4. Выступая ведущим фактором сохранения преемственности поколений в отраслях, образовательно-научно-производственный кластер обеспечивает целостность функционирования учебно-инновационного, научно-инновационного и производственного комплексов холдингов России, способствуя сосуществованию традиций и инноваций в профессионально-отраслевой сфере.

5. В качестве острых проблем, сдерживающих эффективное развитие железнодорожной отрасли в современной России, выступают: ослабление позиций ОАО «РЖД» на рынке труда вследствие обострения конкуренции на рынке транспортных услуг; увеличение процесса текучести кадров из отрасли; сложности при трудоустройстве на предприятиях железной дороги; падение престижа рабочих профессий; невысокий уровень корпоративной культуры. В этой связи, сохранение преемственности поколений инновационного типа является одним из исходных социальных условий повышения эффективности реформирования ОАО «РЖД».

6. Возрождение традиций развития профессиональных династий в железнодорожной отрасли предусматривает улучшение социальной и кадровой политики предприятия, развитие традиций отрасли, возрождение института наставничества, повышение социальной ответственности, внедрение молодежной политики на предприятиях отрасли. Доминантным

признаком модели возрождения традиций на «ВСЖД» становится её эффективная социальная и кадровая политика, проявляющаяся в согласованности функционирования учебно-инновационного, научно-инновационного и производственного комплексов в территориально-производственном кластере.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Дмитриева, Анастасия Александровна, 2011 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Аксененко И. Е. Железные дороги России: от реформы к реформе / И. Е. Аксененко, Б. М. Лапидус, А. С. Мишарин. - М. : Транспорт, 2001. - 335 с.

2. Андреенкова Н. В. Проблемы социализации личности / Н. В. Андреенкова // СОЦИС. - 1970.- № 3. - С. 11 - 22.

3. Атьков О. Ю. Показания к здоровью / О. Ю. Атьков // Гудок. -2010. -№ Ю.- С. 3-7.

4. Афанасьева А. И. Исторический процесс и смена поколений / А. И. Афанасьева // Преемственность поколений как социологическая проблема / под ред. Ю. А. Левады. - M .: Знание, 1973. - С. 7 - 9.

5. Балханов И. Г., Бужинаев Н. А. Особенности и тенденции профессионального самоопределения молодежи // Материалы международной научно-практической конференции «Социально-стратификационная дифференциация российского общества» / под ред. И. Г. Балханова. - Улан-Удэ : Изд-во Бурятского госуниверситета, 2006. - С. 166 -173.

6. Белова А. Г. Реформа на железнодорожном транспорте / А. Г. Белова//Вост.-Сиб. правда. - 2002.

7. Белоусов Р. И. Создание инфраструктуры транспорта и связи в России / Р. И. Белоусов // Экономист. - 1998. - № 12. - С. 86 - 96.

8. Бергер П. Социальное конструирование реальности / П. Бергер, Т. Лукман. - М. : Медиум, 1995. - 322 с.

9. Бестужев-Лада И. В. Прогнозное обоснование социальных нововведений / И.В. Бестужев-Лада. - М. : Наука, 1993. - 233 с.

10. Борзов И. И. Методы исследования экономических задач железнодорожных предприятий (опыт критического обзора вопросов железнодорожной экономики как введения в общий курс построения и эксплуатации железных дорог) / И. И. Борзов. - СПб., 1887.

11. Бочаров В. В. Антропология возраста / В. В. Бочаров. - СПб. : Изд-во Санкт - Петербургского университета, 2001. - 196 с.

12. Бочков П. В. Пути совершенствования железнодорожного транспорта и его влияние на развитие экономики Уральского федерального округа / П. В. Бочков // Региональная экономика: теория и практика. - 2009. -№ 3. - С. 34 - 42.

13. Бурносов Н. М. О мерах по укреплению кадрового потенциала и привлечению специалистов с высшим образованием для работы на железнодорожном транспорте / Н. М. Бурносов // Экономика железных дорог. - 2009. - № 1. - С. 61 - 64.

14. Бурносов Н. М. Подготовка специалистов с высшим образованием для системы МПС / Н. М. Бурносов // Экономика железных дорог. - 1999. - № 1.-С. 20-25.

15. Бурносов Н. М. Проблемы занятости на федеральном железнодорожном транспорте / Н. М. Бурносов // Экономика железных дорог. - 1999. - № 5. - С. 101 -1 07.

16. Бурносов Н. М. Профессиональная служба на федеральном железнодорожном транспорте / Н. М. Бурносов // Железнодорожный транспорт. - 1997. - № 4. - С. 9 - 15.

17. Бутов А. М. Экономическая эффективность реформы железнодорожного транспорта в России / А. М. Бутов // Вестник Санкт-Петербургского университета. - 2008. - Вып. 3. - С. 151 - 154.

18. Вдовина М. В. Взаимоотношения поколений в семье: проблемы конфликтности и толерантности / М. В. Вдовина // Отечественный журнал социальной работы. - 2003. - № 1. - С. 13 -1 6.

19. Вдовина М. В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье / М. В. Вдовина // Социологические исследования. - 2005.-№ 1. - С. 102- 104.

20. Видякина О. В. Оценка интеллектуальной собственности университетских комплексов / О. В. Видякина // Университетское управление : практика и анализ. - 2008. - № 1. С. 58 - 64.

21. Витте С. Ю. Конспект лекций о народном и государственном хозяйстве, читанных его императорскому высочеству Великому князю

Михаилу Александровичу в 1900-1902 гг. / С. Ю. Витте. - СПб,- 1912.-159 с.

22. Вишневский Ю. Р. Социальный облик студенчества 90-х годов / Ю. Р. Вишневский, Л. Я. Рубина // СОЦИС. - 1999. - № 10. - С. 56 - 69.

23. Владимиров Д. Г. Старшее поколение как фактор экономического развития / Д. Г. Владимиров // СОЦИС. - 2004. - № 4. - С. 57 - 60.

24. Воловик В. И. Преемственность поколений / В. И. Воловик. - М .: Знание, 1973.- 147 с.

25. Ворожцов А. М. Формирование и реализация профессионально-личностных стратегий выпускников Сибирских вузов МВД РФ в современных условиях: дис. канд. соц. наук: 22.00.04 / А. М. Ворожцов. -Иркутск, 2009. - 209 с.

26. Выборнова В. В. Актуализация проблем профессионального самоопределения молодежи / В. В. Выборнова, Е. А. Дунаева // СОЦИС. -2006.-№4.-С. 99- 105.

27. Выборнова В. В. Социальная поддержка молодежи в контесте модернизации образования / В. В. Выборнова, Е. А. Дунаева // СОЦИС. -2004. -№ 10.-С. 135 - 139.

28. Высшее профессиональное заочное образование на железнодорожном транспорте: настоящее и будущее: сборник научных трудов по материалам международной конференции, посвященной 50-летию РГОТУПС. - М .: РГОТУПС, 2001. - 514 с.

29. Гайдамакин А. В. Реформирование отечественного железнодорожного транспорта на современном этапе: социокультурный аспект // Материалы научно-технической конференции с международным «Ресурсосберегающие технологии на железнодорожном транспорте» / под. ред. А. В. Гайдамакина. - Красноярск: красноярское книжное изд-во, 2005. -С. 40-51.

30. Галимова Л. И. Образовательный кластер как механизм инновационного развития производственной деятельности / Л. И. Галимова //

Вестник Казанского технологического университета. - 2009. - № 5. - С. 125 -130.

31. Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации / Э. Гидденс. - М. : Академический проспект, 2005. - 528 с.

32. Глотов М. Б. Поколение как категория социологии / М. Б. Глотов // СОЦИС.- 2004. - № 10. - С. 42 - 48.

33. Глуханюк Н. С. Возможности биографического метода в активизации процесса профессионального самоопределения / Н. С. Глуханюк, Т. Б. Гершкович // Новые образовательные технологии подготовки специалистов сельскохозяйственного производства. - М. : Юрайт, 2000. - С. 95 - 10.

34. Глуханюк Н. С. Особенности самосознания педагога в процессе профессионализации / Н. С. Глуханюк, Е. В. Дьяченко // Ломоносов-2002 : материалы междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых. -М., 2002.-С. 46-47.

35. Глуханюк Н. С. Роль профессионального самоопределения в успешной самореализации личности / Н. С. Глуханюк, Д. Е. Белова // Психологические и педагогические проблемы саморазвития. - Киров, 2002. -С. 90 - 95.

36. Горбунова О. Н. Формирование трудовых ресурсов региона в условиях трансформации социально-экономического пространства: дис... кандид. эконом, наук: 08.00.05 / О. Н. Горбунова. - Тамбов, 2006. - 202 с.

37. Грабельных Т. И. Ментальность в закрытых социальных пространствах: дис. ... док. соц. наук : 22.00.04 / Т. И. Грабельных. - М., 2001.-420 с.

38. Грабельных Т. И. Ментальный потенциал образовательных учреждений МВД России: монография / Т. И. Грабельных. - Иркутск : Изд-во ИГУ, 2001.-488 с.

39. Гревцов Ю. И. Социология: курс лекций / Ю. И. Гревцов. - СПб. : Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003. - 467 с.

40. Дамбаева В. Д. Преемственность поколений как объективная закономерность общественного прогресса: дис... кандидата филос. наук: 09.00.02 / В. Д. Дамбаева. - Алма-Ата, 1983.-175 с.

41. Дидковская Я. В. Профессиональное самоопределение молодежи: социологический анализ / Я. В. Дидковская. - Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004. - 70 с.

42. Дильтей В. Категории жизни / В. Дильтей // Вопросы философии. -1995.-№ 10.-С. 129- 143.

43. Дружинина С. В. Закономерности движения трудовых ресурсов в российской экономике : дисс. . доктора эконом, наук: 08.00.01 / С. В. Дружинина. - СПб, 2002. - 295 с.

44. Дубин Б. В. Поколение: социологические границы понятия / Б. В. Дубин // Мониторинг общественного мнения. - 2002. - № 2. - С. 25 - 30.

45. Дубин Б. В. Утраченные иллюзии / Б. В. Дубин // Знание-сила.-2004. -№5. _с. 16-23.

46. Егоров В. К. История есть смена поколений / В. К. Егоров. - М. : Мол. Гвардия, 1986. - 130 с.

47. Егоров В. К. Преемственность поколений в условиях социалистического строительства: проблематика теории и практики / В. К. Егоров. - М. : Молодая гвардия, 1986. - 154 с.

48. Еремин Ю. В. Миф о конфликте поколений / Ю. В. Еремин. - М. : Наука, 1973.- 120 с.

49. Заславская Т. И. Трансформационный процесс в России: социоструктурный аспект // Исследования Новосибирской экономико-социологической школы / Т. И. Заславская, Е. И. Калугина. - Новосибирск : Наука Сиб. предприятие РАН, 1999. - С. 149 - 167.

50. Зубок Ю. А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска / Ю. А. Зубок // СОЦИС. - 2003. - № 4. - С. 42 - 51.

51. Зубок Ю. А. Риск в социальном развитии молодежи / Ю. А. Зубок // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - № 1. - С. 147- 162.

52. Иконникова С. Н. Диалектика преемственности поколений / С. Н.

Иконникова // Социология молодежи. - СПб : Питер, 1996.- С. 107-123.

53. Иконникова С. Н. Преемственность поколений как диалог культур / С. Н. Иконникова // Философия детства и социокультурное творчество. -СПб. : Акад. гуманит. наук, 2003. - С. 201 - 218.

54. Иконникова С. И. «Отцы и дети»: диалог или конфликт / С. Н. Иконникова, В. Г. Лисовский // Молодежь: тенденции социальных изменений. СПб : Акад. гуманит. наук, 2000. - 129 с.

55. Ильинский И. М. Молодежь в процессе обновления / И. М. Ильинский // Материалы международной научно-практической конференции «Мир молодежи» / под ред. И. М. Ильинского. - М., 1989. - 348 с.

56. Инженеры путей сообщения. Железнодорожный путь, мосты, строительство / под ред. В. Г. Ряскина, С. В. Любимова. - М. : Наука, 2003. -125 с.

57. Инновационный форум - 2009: материалы форума-выставки. -Иркутск : Издательство БГУЭП, 2009. - 400 с.

58. История и теория статистики в монографиях Вагнера, Рюмелина, Эттингена и Швабе пер. с нем.; под ред. А. Г. Янсон. - СПб. : Л.Ф. Пантелеев, 1879. - 286 с.

59. Карчемник В. Д. Железные дороги и железнодорожники Сибири в годы первой и второй пятилеток: автореф. дис. ... канд. ист. наук: 07.00.03. -Всеобщая история / В. Д. Карчемник. - Томск, 1971. -24 с.

60. Келле В. Ж. Поколение - время - история / В. Ж. Келле // Проблемы развития личности в современном российском обществе. - М. : Наука, 1996.- 189 с.

61. Ковалев В. И. 190 лет учебных и научных традиций / В. И. Ковалев // Железнодорожный транспорт. - 1999. - № 12. - С. 1 - 7.

62. Козлова Н. Т. Формирование и развитие качественных характеристик трудовых ресурсов в российской экономике : дисс. . канд. эконом, наук: 08.00.01 /Н. Т. Козлова. - Саратов, 2009. -181 с.

63. Кокорев В. П. Мотивация в управлении / В. П. Кокорев.- Барнаул : изд-во Алт. ун-та, 1998. - 247 с.

64. Кокшаров А. В. Кластерное будущее / А. В. Кокшаров // Эксперт. -2009.-№ 19.-С. 90-92.

65. Колосова Л. А. Профессиональная ориентация учащихся и трудовые семейные династии / Л. А. Колосова. - Воронеж : Изд-во Воронеж.ун-та, 1992. - 132 с.

66. Кон И. С. Возраст и возрастные категории / И. С. Кон. - М. : Издательство политической литературы, 1980. - 200 с.

67. Кон И. С. Понятие поколения в современном обществоведении: Актуальные проблемы этнографии и современная зарубежная наука / И. С. Кон.- Л. : Наука, 1979.- 270 с.

68. Кон И. С. Ребенок и общество / И. С. Кон.- М. : Издательство политической литературы, 1988. - 240 с.

69. Кон И. С. Социология личности / И. С. Кон. - М. : Издательство политической литературы, 1967. - 140 с.

70. Конт О. Курс позитивной философии / О. Конт. - СПб., 1999. - 426

с.

71. Коровицына Н. В. Агония соцмодернизации: Судьба двух поколений двух европейских наций / Н. В. Коровицына. - М. : Наука, 1993. -172 с.

72. Корпоративная репутация и образ ОАО «РЖД» (в глазах стейкхолдеров)» / «РЖД-Партнер». - № 10 (110) май 2007 [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.rzd.ru, свободный

73. Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий / Дж. Коулман // Общественные науки и современность. - 2001. - № 3. - С. 124- 132.

74. Лапидус Б. М. Развитие транспортной системы страны / Б. М. Лапидус // ЭКО. - 2006. - № 3. - С. 62 - 65.

75. Лапидус Б. М. Реформирование отрасли - социально-экономическая потребность государства и железных дорог / Б. М. Лапидус // Железнодорожный транспорт. - 2000. - № 9. - С. 34 - 37.

76. Лапидус Б. М. Экономические проблемы железных дорог стран СНГ и Балтии / М. Б. Лапидус // Вестн. Моск. ун-та. - Сер. 6: Экономика. -2008.- №6. -С. 21 -28.

77. Лапидус Б. М. Экономические проблемы управления железнодорожным транспортом России в период становления рыночных отношений (системный анализ) / Б. М. Лапидус. - М. : Издательство МГУ, 2000. - 288 с.

78. Лапин Н. М. Динамика ценностей населения реформируемой России / Н. И. Лапин. - М. : Едиториал УРСС, 1996. - 224 с.

79. Левада Ю. А. Пятилетние группы - пятилетние сдвиги (опыт ретроспективного лонгитюда) / Ю. А. Левада // Мониторинг общественного мнения. - 1999. - № 2. - С. 34 - 39.

80. Левада Ю. А. Советский простой человек. Опыт социального портрета на рубеже 90-х / Ю. А. Левада. - М. : Мировой океан, 1993. - 150 с.

81. Левин Б. А. Престиж профессии железнодорожника / Б. А. Левин, Н. А. Зензинов // Железнодорожный транспорт. - 1999.- № 6. - С. 57 - 99.

82. Левин Б. А. Современные методы управления персоналом / Б. А. Левин, Л. А. Карпов, Н. В. Кляцкая // Железнодорожный транспорт. - 1996. -№ 7. - С. 49 - 56.

83. Левин Б. А. Стратегия развития железнодорожного транспорта и кадровой политики / Б. А. Левин // Экономика железных дорог. - 2007. - № 5. -С. 10-17.

84. Леонард А. Д. Корпоративная культура управления персоналом железнодорожного транспорта: социологический анализ : дисс... канд. соц. наук: 22.00.08 - Социология управления / А. Д. Леонард. - М., 2005.-146 с.

85. Лисовский В. Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительного социологического исследования российской молодежи) / В. Т. Лисовский // СОЦИС. - 1998. - № 5 - С. 98 - 104.

86. Лукьянчикова Н. П. Структурное реформирование железнодорожного транспорта: социальный аспект / Н. П. Лукьянчикова // Перспективы российских реформ в условиях макроэкономической

нестабильности: материалы междунар. науч. -практ. конф., 14 дек. 2001 г. -Иркутск, 2002. - С. 6 - 14.

87. Любимова Л. А. Обеспечение нового качества кадров профессионального образования как необходимое условие развития ключевых отраслей экономики региона / Л. А. Любимова // Материалы форума-выставки «Инновационный форум - 2009». - Иркутск, 2009. - С. 195 -200.

88. Магун B.C. Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 80-е и 90-е гг. / В. С. Магун, А. 3. Литвинцева - М. : Институт социологии РАН, 1998. - 59 с.

89. Мангейм К. Диагноз нашего времени / К. Мангейм. - М. : Мысль, 1994.-207 с.

90. Мангейм К. Очерки социологического знания: Проблема поколений - состязательность - экономические амбиции / К. Мангейм. - М. : Мысль, 2000. - 247 с.

91. Маркс К., Энгельс Ф.: // Избранные произведения : в 3-х т. - М. : Политиздат, 1979. - Т.2. - 547 с.

92. Масловский М. В. Теория Макса Вебера и современная политическая социология / М. В. Масловский. - Нижний Новгород : Сфера, 1997.-234 с.

93. Мачерет Д. А. Проблемы совершенствования экономических методов управления работой железнодорожного транспорта / Д. А. Мачерет // Железнодорожный транспорт. - 2000. -№ 3. - С. 19 - 24.

94. Мельникова Н. М. Поколение как категория исторического материализма : автореф. дис. ... канд. филос. наук / Н. М. Мельникова ; Сарат.гос.ун-т. - Саратов, 1980. - 28 с.

95. Меренков А. В. Система детерминации человеческой деятельности / А. В. Меренков. - Екатеринбург : Изд-во Уральской государственной горногеологической Академии, 2003.- 228 с.

96. Мид М. Культура и преемственность исследования конфликтов между поколениями / М. Мид. - М.: Культура и мир детства, 1998. - 319 с.

97. Мишина Н. В. Правовое обеспечение реформы железнодорожного транспорта на рубеже XX-XXI столетий / Н. В. Мишина // История государства и права. - 2008. - № 12. - С. 21 - 22.

98. Молодежь России: социологический портрет / под ред. М. К. Горшкова, Ф. Э. Шереги. - М. : ЦСПиМ, 2010. - 592 с.

99. Молодежь России: тенденции, перспективы / под ред. И. М. Ильинского, А. В. Шаронова. - М. : Молодая гвардия, 1993. - 125 с.

ЮО.Молодежь: тенденции социальных изменений / под ред. В. Т. Лисовского. - СПб.: СПбГУП , 2000. - 416 с.

101.Народонаселение: Энциклопедический словарь / К. Мангейм. - М. : Наука, 1994.-378 с.

102.Невирко Д. Д. Особенности социализации личности в авторитарных институтах России 90-х годов (опыт социологического анализа специфики профессиональной подготовки кадров органов внутренних дел): монография / Д. Д. Невирко. - Красноярск : СибЮИ МВД России, 1999. -256 с.

ЮЗ.Нелюбин A.A. Реформирование российских железных дорог -причины, реальность, перспективы / А. А. Нелюбин // Иркутская губерния.-2002. - № 4. - С. 32 - 33.

104.Немировский В. Г. Социально-политические ориентации сибирской молодежи / В. Г. Немировский, А. А. Гладченков // СОЦИС. -1996.-№9.-С. 95 - 100.

105.Немировский В. Г. Социология личности: теория и опыт исследования / В. Г. Немировский. - Красноярск: КГУ, 1989. - 253 с.

1 Об.Немчевский В. С. Многоуровневая система подготовки кадров для Восточно-Сибирской железной дороги / В. С. Немчевский // Материалы форума-выставки «Инновационный форум - 2009». - Иркутск, 2009. - С. 224 -229.

Ю7.Никитенко В. В. Демографический анализ поколений / В. В. Никитенко. - М. : Мысль, 1979. - 80 с.

108.Орлов А. В. Железнодорожный транспорт: необходимость опережающего развития / А. В. Орлов, В. В. Орлов // Экономист. - 2006. - № 5.-С. 45 -50.

109.Орлов А. В. О мерах по улучшению железнодорожного транспорта / А. В. Орлов // Экономист. - 2007. - № 8. - С. 38 - 44.

1 Ю.Ортега-и-Гассет X. Тема нашего времени / X. Ортега-и-Гассет // Что такое философия. - М. : Мысль, 1991. - С. 3 - 7.

Ш.Осипов Г. В. Социология и общественность. Социологический анализ российской смуты / В. Г. Осипов. - М. : Норма, 2008. - 256 с.

112.Осипов Г. В. Отечественная социология: история и современность / Г. В. Осипов // СОЦИС. - 2009. - № 3. - С. 8 - 15.

113.Отношения к реформе со стороны широких слоев населения и ключевых заинтересованных лиц (стейкхолдеров) // РЖД-Партнер. - 2010. -№ 13 - 14(113-114).

114.Павлов Б. С. Исследование социально-классовой преемственности поколений / Б. С. Павлов. - Свердловск : Изд-во УрГУ, 1979. - 125 с.

115.Павловский И. Г. Проблемы и перспективы развития железнодорожного транспорта / И. Г. Павловский. - М. : Транспорт, 1980. -215 с.

Нб.Парсонс Т. Система современных обществ / Т. Парсонс; пер. с англ. - М. : Аспект-Пресс, 1998. - 270 с.

И7.Пашков В. И. Роль научно-образовательного комплекса Иркутской области в социально-экономическом развитии региона / В. И. Пашков // Материалы форума-выставки «Инновационный форум - 2009». - Иркутск, 2009-С. 33 -40.

118.Полутин С. В. Молодежь в системе социального воспроизводства. Социологический анализ / С. В. Полутин. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 200.-125 с.

119.Портер М. Международная конкуренция / М. Портер. - М. : Международные отношения, 1993. - 185 с.

120.Предыбайлов JI. В. Особенности трудовой мотивации работников железнодорожного транспорта / В. Л. Предыбайлов // Российский экономический журнал. - 1999. - № 5. - С. 58 - 63.

121.Преемственность поколений: круглый стол по проблемам взаимоотношений поколений в нашем обществе // Человек. - 1996. - № 5. -С. 38-54.

122.Профессиональные группы интеллигенции / отв. ред. В. А. Мансуров. - М. : Изд-во Института социологии РАН, 2003 - 125 с.

123 .Пучков А. Я. Механизм преемственности поколений: исторический опыт и современность. : автореф. дис. ... канд. ист. наук / А. Я. Пучков. - М, 1993.- 20 с.

124.Пыстина Л. И. Общественные организации научно-технической интеллигенции в 1920 - 1930-е гг. / Л. И. Пыстина. - Новосибирск : Юнона, 1987.-210 с.

125 .Романова А. Т. Структурная реформа на железнодорожном транспорте России / А. Т. Романова // ЭКО.- 2003. - № 1 . - С. 56 - 59.

126.Рубина Л. Я. Общественные потребности, система образования молодежи / Л. Я. Рубина. - М. : Политиздат, 1988. - 222 с.

127.Рывкина Р. В. Кадровый кризис на промышленных предприятиях России / Р. В. Рывкина, О. А. Коленникова // Социологические исследования. - 2007. - № 8. - С. 52 - 57.

128.Савинков В. И. Особенности профессионально-трудового самоопределения молодежи / В. И. Савинков, Ф. Э. Шереги // Вестник Института социологии. - 2010. - № 2. - С. 8 - 35.

129.Сборник научных трудов по материалам международной конференции «Высшее профессиональное заочное образование на железнодорожном транспорте: настоящее и будущее». - Москва. : РГОТУПС, 2001.- 514 с.

130.Седакова О. И. О погибшем литературном поколении. Памяти Лени Губанова / О. И. Седакова // Волга. - 1990. - № 6. - С. 135 - 146.

131.Семёнова JI. А. Особенности профессионально-трудового самоопределения молодежи / Л. А. Семенова // Вестник Института социологии. - 2010. - № 2. - С. 88 - 105.

132.Сорокин П. А. Система социологии: в 2 т. Т. 1 / П. А. Сорокин. -М. : Наука, 1993.-447 с.

133.Социально-стратификационная дифференциация российского общества : материалы междунар. научн. конф. (25 - 26 мая 2006 г.) в 2 т. T. I.

- М. - Улан-Удэ : Изд-во Бурятского госуниверситета, 2006.- 302 с.

134.Социально-стратификационная дифференциация российского общества : материалы междунар. научн. конф. (25 - 26 мая 2006 г.) в 2 т. T. II.

- М. - Улан-Удэ : Изд-во Бурятского госуниверситета, 2006. - 302 с.

135.Социологическое исследование: методология, программа, методы / В. Я. Ядов. - Самара : Самар. ун-т, 1995. - 328 с.

136.Социология: основы общей теории / под ред. Г. В. Осипова. - М. : Норма, 2003.-912 с.

137.Спенсер Г. Система синтетической философии / Г. Спенсер // Соч. в 2-х томах. - T. I.

138.Спивак В. А. Корпоративная культура / В. А. Спивак. - СПб. : Питер, 2001.-352 с.

139.Суханов И. В. Обычаи, традиции и преемственность поколений / И. В. Суханов. - М. : Наука, 1976. - 134 с.

140.Татарова Г. Г. Методология анализа данных в социологии (введение) / Г. Г. Татарова. - M. : NOTA BENA, 1999. - 224 с.

141.Титма M. X. Жизненный путь одного поколения / M. X. Титма, Л. А. Коклягина, В. В. Семёнова. - М. : Наука, 1992. - 245 с.

142.Ткач О. А. Заводская династия как социально-культурный феномен: советский и постсоветский периоды : автореф. дисс ... канд. социол. наук / О. А. Ткач. - СПб., 2008. - 24 с.

143.Ткач О. А. Заводские династии в современных рыночных условиях / О. А. Ткач // Человек и труд. - 2007. - № 12. - С. 79 - 81.

144.Ткачук И. Ф. Единство и преемственность поколений / И. Ф. Ткачук. - Киев : «Знание», 1986. - 56 с.

145.Томалинцев В. Н. Предназначение поколений / В. Н. Томалинцев // Молодежь : тенденции социальных изменений. / под ред. В. С. Лисовского. СПб., 2000.-С. 121 - 135.

146.Трельч Э. И. Историзм и его проблемы / Э. И. Трельч. - М. : Юрист, 1994. - 708 с.

147.Третьяк В. П. Кластеры предприятий: пути создания и результативность функционирования. / В. П. Третьяк [электронный ресурс] / Режим доступа: http://subcontract.ru/Docum/DocumShow_DocumID_l33.html

148.Третьяков В. Г. Иркутская область и «ВСЖД» в 1937 г. / В. Г. Третьяков // Иркутский историко-экономический ежегодник. - 2008. -Иркутск, 2008.-С. 188 - 192.

149.Фадеев Г. М. Стратегия развития отрасли в процессе углубления экономических реформ / Г. М. Фадеев // Всероссийский съезд железнодорожников, 17-18 мая 1996 г.-М., 1996.

150.Федулкина Е. А. Теоретико-методологические аспекты влияния династийности на становление профессиональных смыслов будущих специалистов железнодорожного транспорта / Е. А. Федулкина // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 9. - С. 87 - 88.

151.Феоктистов Г. Г. Конфликт поколений: корни и эволюция / Г. Г. Феоктистов // Преемственность поколений: диалог культур : материалы международной научно-практической конференции. - 2006. - № 1. - С. 21 -29.

152.Филина В. Н. Транспортная стратегия России: основные принципы и приоритетные направления развития инфраструктуры / В. Н. Филина // Проблемы прогнозирования. - 2005. - № 2. - С. 78 - 96.

153.Филиппов Ф. Р. От поколения к поколению / Ф. Р. Филиппов. - М. : Наука, 1998.-290 с.

154.Филиппова М. А. Некоторые вопросы дисциплинарной ответственности работников железнодорожного транспорта /

М. А. Филиппова // Право и государство: теория и практика. - 2008. - № 9. -С. 146- 147.

155.Фокина Н. В. Управление процессом профессиональной социализации в региональном высшем учебном заведении : дис. ... канд. соц. наук: 22.00.08 / Н.В. Фокина. - М.: Изд-во МАБ и У, 2009. - 156 с.

156.Фромм Э. Величие и ограниченность теории Фрейда / Э. Фромм. - М. : Наука, 1994. - 256 с.

157.Халиулин Г. Г. Формирование социалистической производственно-технической интеллигенции в 1928-1937 гг. / Г. Г. Халиулин. - Томск, 1983. -129 с.

158.Хаммер Я. С. Профессиональный успех и его детерминанты / Я. С. Хаммер // Вопросы психологии. - 2008. - № 4. - С. 147 - 153.

159.Хобта А. В. «ВСЖД» в период войны / А. В. Хобта, Т. И. Брянцева // Земля Иркутская.- 2005. - № 1. - с. 72 - 77.

160.Хоменко А. П. Образовательно-научно-производственный кластер, как основа системы подготовки социально и профессионально мобильных и конкурентоспособных специалистов / А. П. Хоменко // Материалы форума-выставки «Инновационный форум - 2009». - Иркутск, 2009. - С. 33 - 40.

161.Храпатый Л. И. Становление новой хозяйственной системы в железнодорожной отрасли / Л. И. Храпатый // Российский экономический журнал.-2001.-№8.

162.Хриенко Т. В. Экономические ценности студенческой молодежи / Т. В. Хриенко // Социально-гуманитарные знания. - 2005. - № 3. - С. 186 -192.

163.Хьелл Л. Теория личности: основные положения, исследования и применение / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб. : Питер Пресс, 1997. - 608 с.

164.Царицынский В. В. Корпоративная культура как фактор мотивации работников предприятий железнодорожного транспорта в условиях реформирования: дис. ... кан. соц. наук: 22.00.08 / В. В. Царицынский. -Саратов, 2003.- 156 с.

165.Целько A.B. О кадровой и социальной политике на период реформирования железнодорожного транспорта / Целько А. В. // Железнодорожный транспорт. - 2009. -№8.-С.З-8.

166.Цихан Т. В. Кластерная теория экономического развития / Т. В. Цихан // Теория и практика управления. - 2003. - № 5. - С. 57 - 67.

167.Чебунин В. П. Кластерные принципы концепции развития системы высшего образования Иркутской области / В. П. Чебунин // Материалы форума-выставки «Инновационный форум - 2009». - Иркутск, 2009. - С. 240 - 246.

168.Чередниченко В. В. Применение экспертных оценок в социологических исследованиях / В. В. Чередниченко // СОЦИС. - 1981. - № 3.- С. 139- 146.

169.Чередниченко Г. А. Молодежь вступает в жизнь: Социологические исследования: проблемы выбора профессии и трудоустройства / Г. А. Чередниченко, В. Н. Шубкин. - М.: Мысль, 1985. - 240 с.

170.Черкашина С. А. Изучение профессионально-личностного становления студентов железнодорожного колледжа № 52 / С. А. Черкашина // Научные исследования в образовании. - 2010. - № 3. - С. 54 - 57.

171.Чудакова М. Заметки о поколениях в советской России / М. Чудакова // Новое литературное обозрение. - 1998. - № 2 (30). - С. 73 - 91.

172.Чупров В. И. Проблемы социологии молодежи [Электронный ресурс] / В. И. Чупров. - Режим доступа: http://www.ispr.ru/index.html., свободный

173 .Чупров В. И. Социальное развитие молодежи. Теоретические и прикладные проблемы / В. И. Чупров. - М. : Социум, 1994. - 217 с.

174.Шевырногова JI. А. Преемственность поколений в поступательном развитии общества / JI. А. Шевырногова. - Красноярск, 1983.- 197 с.

175.Шереги Ф. Э. Основы прикладной социологии: учебник / под ред. Ф. Э. Шереги, М. К. Горшкова. - М. : Центр. Социального прогнозирования и маркетинга, 1995. - 199 с.

176.Шилова М. И. Образование и социализация учащихся в современном обществе / М. И. Шилова // Образование и социализация учащихся в современном обществе. - Красноярск, 1997. - № 5. - С. 3 - 8.

177.Шинкевич В. Е. Изучение и формирование общественного мнения о деятельности органов внутренних дел: монография / В. Е. Шинкевич и др. / отв. ред. Д. Д. Невирко. - Красноярск : СибЮИ МВД России. - 2005. -148 с.

178.Шинкевич В. Е. Мобилизация как интегральная основа формирования профессиональных качеств обучаемых в образовательных учреждениях силовых институтов России: опыт и проблемы: дис. ... док. соц. наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы / Шинкевич В. Е. - Барнаул, 2007. - 376 с.

179.Шкаратан О. И. Социокультурная преемственность в российской семье: опыт эмпирического исследования / О. И. Шкаратан, Г. А. Ястребов // Общественные науки и современность. - 2010. - № 1. - С. 5 - 27.

180.Шлезингер А. Циклы американской истории / А. Шлезингер. - М. : Прогресс, 1992.-210 с.

181.Шмелёв В. А. Вопросы подготовки инженерно-технических кадров / В. А. Шмелев. - М.: Мысль, 1951. - 124 с.

182.Штомпка П. Социология социальных изменений / пер. с анг. - М. : Аспект Пресс, 1996. - 416 с.

183.Шубкин В. Н. Молодежь вступает в жизнь / В. Н. Шубкин // Вопросы философии. - 1965. - № 5. - С. 57 - 71.

184.Шубкин В. Н. Трудящаяся молодежь: образование, профессия, мобильность / В. Н. Шубкин. - М. : Наука, 1984. - 309 с.

185.Щербина В. В. Социология организаций / В. В. Щербина // СОЦИС.- 1998. - № 6. - С. 45 - 50.

186.Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства / Ф. Энгельс // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - Т. 21.- М., 1955. - С. 23 - 178.

187.Ядов В. А. Становление личности: общественное и индивидуальное / В. А. Ядов // СОЦИС. - 1986. - № 3. - С. 25 - 48.

188.Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. - М. : Добросовет, 1998. - 596 с.

189.Ядов В. А. Труд в системе жизненных ценностей / В. А. Ядов // Человек и труд. -2000. - № 3. - С. 39 - 43.

190.Ядова М. А. Поведенческие установки молодежи постсоветского поколения / М. А. Ядова // СОЦИСС. - 2006. - № 10. - С. 78 - 88.

191. Bradley Н. Fractured transitions: young adults pathways into contemporary labour markets / H. Bradley, R. Devadason // Sociology. -Cambridge, 2008. - vol. 42. - № 1. - p. 119 - 136.

192. Giddens A. New rules of sociological method / A. Giddens -Cambridge: Politi Press, 1994. - 279 s.

193. Kliminster R. The sociological revolution: From the Enligthenment to the global age / R. Kliminster. - L-n; New York: Rautledg, 2002. - 221 s.

194. Linton R. The Cultural Background of personality / R. Linton. - N.Y., L. - 1945.-324 s.

195. Merton R.K. Social theory and social structure / R.K. Merton. - N.Y., L.~ 1968. -494 s.

196. Merz E.-M. Inter generational relation ships at different ages: anattachment perspective 11 Ageinga society/ - Cambridge, 2008. - vol. 28, № 5. -P. 717-736.

197. Reed M. Sociology of Management / Reed, M. M. Reed. - London: Harvester Wheatsheaf, 1989.

198. Spenser H. The principles of sociology / H. Spenser. - New York: D. Appleton, 1897.

199. Schut A. Phenomenology of social worried. Evanston / A. Schut. -1932- 1967.

200. Veuer L. Einstein et le conflit des generations. / L. Veuer. - Bruxelles. -1978.-p. 301.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ

201.0 науке и государственной научно-технической политике: федер. закон от 23 августа 1996 года № 127 . [Электронный ресурс] / Режим доступа : http://www.consultant.rU/document/cons_doc_LAW_121229/#p8 (21.07.2011).

202.Годовой отчет о работе ОАО «РЖД» за 2007 г. [Электронный ресурс] / Режим доступа : http: // www.rzd.ru (10 марта 2008).

203 .Годовой отчет о работе ОАО «РЖД» за 2009 г. [Электронный ресурс] / Режим доступа : http: // www.rzd.ru (5 августа 2010).

204.Годовой отчет о работе ОАО «РЖД» за 2010 г. [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (18 апреля 2011).

205.Ежеквартальный отчет ОАО «РЖД за третий квартал 2011 года [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru. (02 ноября 2011).

206.Закон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации» от 19.04.1991 № 1032-1 (ред. от 11.07.2011)

207.Кодекс деловой этики открытого акционерного общества «Российские железные дороги» : утв. распоряжением Совета директоров ОАО «РЖД» от 16.11.2006 г. - [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (27 июля 2008 г.).

208.Кодекс корпоративной социальной ответственности Открытого акционерного общества «Российские железные дороги»: [Электронный ресурс] : утв. распоряжением Совета директоров ОАО «РЖД» от 20.10.2008 г. - Режим доступа : http : // www.rzd.ru (27 июля 2008 г.).

209.Коллективный договор открытого акционерного общества «Российские железные дороги» на 2011 - 2013 г. [Электронный ресурс] : утв. распоряжением Совета директоров ОАО РЖД от 01 января 2010 г. - Режим доступа : http : // www.rzd.ru (21 августа 2010).

210.Комментарий к Транспортному уставу железных дорог Российской Федерации: Постатейный / М-во путей сообщ. РФ; со вступ. ст. министра путей сообщения РФ // Н. Е. Аксененко. - М. : Контракт, 1998.-235 с.

211.Концепция оптимизации системы социальной поддержки персонала ОАО «Российские железные дороги» на период 2008-2012 годы,

[Электронный ресурс] : утв. распоряжением ОАО «РЖД» от 31 мая 2008 года № 1164р. / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (09 августа 2009).

212.Концепция развития системы дошкольного и общего образования ОАО «РЖД» (2010-2015 годы) [Электронный ресурс] : утв. распоряжением ОАО «РЖД» от 13 мая 2010 г. № 1019р / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (09 августа 2010).

213.Корпоративный социальный отчет ОАО «РЖД» за 2007 г. [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (09 августа 2009).

214.Корпоративный социальный отчет ОАО «РЖД» за 2008 г. [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (01 августа 2009).

215.Корпоративный социальный отчет ОАО «РЖД» за 2009 г. [Электронный ресурс] / Режим доступа : http :// www.rzd.ru (01 ноября 2010).

216.Молодёжь ОАО «РЖД» Российские железные дороги (2006-2010 гг.) : [Электронный ресурс] : утв. распоряжением ОАО «РЖД» от 16.10.2006 г. / Режим доступа : http : // www.rzd.ru/static/index.html?he_id=1446 (15 мая 2008).

217.Молодёжь ОАО «РЖД» Российские железные дороги (2011-2015 гг.) : [Электронный ресурс] : утв. распоряжением ОАО «РЖД» № 2692 от 20.12.2010 г. / Режим доступа : http : //www.rzd.ru/static/index.html?he_id=1446 (15 апреля 20011).

218.0 железнодорожном транспорте в Российской Федерации (с изменениями от 7 июля 2003 г.): федер. закон от 24декабря 2002 г. № 17 - ФЗ [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.rzd.ru/static/index.html7he_ id=1446 (17 июня 2007).

219.0 программе структурной реформы на железнодорожном транспорте [Электронный ресурс] : утв. постановлением Правительства Российской Федерации № 384 от 28.05.2001 г. / Режим доступа : http : // doc.rzd.ru/wps/portal/doc?STRUCTURE_ID=387&layer_id=3368&refererLayerId =3339&print=0&id=255 (27 июля 2008 г.).

220.0 создании открытого акционерного общества «Российские железные дороги»: Закон Российской Федерации [Электронный ресурс] : утв.

Постановлением Правительства Российской Федерации № 3585 от 18.09.2003 г. / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (17 июня 2007).

221.Об образовании: Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 (ред. от 03.12.2011) [Электронный ресурс] / Режим доступа: http: // mon.gov.ru/dok/fz/obr/3986/ (10 ноября 2011).

222.Об утверждении плана мероприятий по реализации Программы структурной реформы на железнодорожном транспорте на 2003 -2005 годы [Электронный ресурс] : утв. постановлением Правительства Российской федерации № 283 от 06.05.2003 г. / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (27 июля 2008).

223.Положение о дополнительном профессиональном образовании руководителей и специалистов ОАО «РЖД» от 25.11.2005 г. № 1165 [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru ( 25 мая 2007).

224.Положение о молодом специалисте ОАО «РЖД» от 04 мая 2008 г. № 970 р [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http : //www.consultant.ru ( 25 мая 2007).

225.Положение о наставничестве в ОАО «РЖД» от 28.04.2008 г. № 970 [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (19 декабря 2008).

226.Положение о профессиональном обучении рабочих кадров ОАО «РЖД» от 11.01.2006 г. № ВМ-137 [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru/static/index.html?he_id=1446 ( 25 мая 2007).

227.Положение о формировании и подготовке резерва кадров ОАО «РЖД» от 23.12.2005 г. № 1290 [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http : // www.consultant.ru ( 25 мая 2007).

228.Положение о целевой подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием для железных дорог, других филиалов и иных структурных подразделений ОАО «РЖД» [Электронный ресурс] : утв. распоряжением совета директоров ОАО «РЖД» от 25.09.2006 г.] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (27 июля 2008).

229.Положение ОАО «РЖД» от 25.11.2005 г. № 1165 о дополнительном профессиональном образовании руководителей и специалистов ОАО «РЖД» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (27 июля 2008).

230.Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 05 ноября

2008 года «Послание Президента РФ Федеральному Собранию» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.consultant.ru/document/c ons_doc_LAW_81294/ (12 декабря 2008).

231.Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 12 ноября

2009 года «Послание Президента РФ Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_93657/ (13 декабря 2009).

232.Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 30 ноября

2010 года «Послание Президента РФ Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_107290/ (17 декабря 2010).

233.Постановление Правительства РФ от 17 сентября 2001 г. № 676 «Об университетских комплексах» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // base.garant.ru/183755/ (14 февраля 2008 г.).

234.Приказ ОАО «РЖД» от 07.09.2005 г. № 136 «О должностях и рабочих профессиях в ОАО «РЖД», замещаемых специалистами с высшим и средним профессиональным образованием» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http :// www.rzd.ru (27 июля 2008).

235.Приказ ОАО «РЖД» от 12.09.2005 г. № 137 «Об утверждении Порядка оформления перевода работников ОАО «РЖД» на другую постоянную работу в ОАО «РЖД» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (01 декабря 2010).

236.Приказ ОАО «РЖД» от 23.04.2007 г. № 55 «О порядке назначения на должность и освобождения от должности руководящих работников и специалистов ОАО «РЖД» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (02 июля 2009).

237.Программа структурной реформы на железнодорожном транспорте с комментариями / составители и авторы комментариев: А. С. Мишарин, А. В. Шаронов, Б. М. Лапидус, П. К. Чичагов, И. М. Бурносов, Д. А. Мачерет. -М. :МЦФЭР, 2001.-240 с.

238.Распоряжение ОАО «РЖД» от 10 апреля 2008 г. № 740р. «Об учреждении грантов ОАО «РЖД» для молодых ученых на проведение научных исследований» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (02 августа 2009).

239.Распоряжение ОАО «РЖД» от 10.05.2006 г. № 933 р «Об утверждении функциональной Стратегии развития кадрового потенциала ОАО «РЖД [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (20 августа 2006).

240.Распоряжение ОАО «РЖД» от 20.02.2007 г. №272р «О создании рабочей группы по функциональному проекту улучшения качества в области управления персоналом [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : //www.rzd.ru (20 августа 2006).

241.Распоряжение ОАО «РЖД» от 31 декабря 2009 г. № 2757р «О введении в действие стандарта по качеству в процессе управления персоналом «Обучение и повышение квалификации» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (20 августа 2009).

242.Распоряжение Правительства Российской Федерации от 05 июля 2010 года № 1120-р «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Сибири до 2020 года» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : //www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_103600/p3 (ред. от 08.08.2009).

243 .Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года № 1662-р «Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // consultant.ru (ред. от 08.08.2009).

244. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2008 года № 1734-р «О Транспортной стратегии Российской Федерации»

[Электронный ресурс] /Режим доступа : http : // www. consultant.ru/document/c ons_doc_LAW_82617/#p3 (22.11.2009).

245.Стратегия государственной молодежной политики: [Электронный ресурс] : утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. / М-во образования Российской Федерации. - Режим дост . : http : // mon.gov.ru/children/osnapr (26 января 2006).

246.Стратегия развития железнодорожного транспорта в Российской Федерации до 2030 года: по материалам Министерства транспорта РФ // Федеративные отношения и региональная социально-экономическая политика. - 2008. - № 5 (112). - С. 8 - 34.

247.Типовое положение о Центре оценки, мониторинга персонала и молодежной политики, утвержденное распоряжением ОАО «РЖД» от 4 октября 2010 года № 2068р [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.rzd.ru (20 августа 2011).

248.Указ Президента РФ от 20 мая 2009 года № 579 (ред. от 24.11.2010) «О Комиссии при Президенте Российской Федерации по модернизации и технологическому развитию экономики России» (вместе с «Положением о Комиссии при Президенте Российской Федерации по модернизации и технологическому развитию экономики России») [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_119670/ (20 августа 2011).

249.У став открытого акционерного общества ОАО «РЖД» [Электронный ресурс] : утв. постановлением Правительства Российской Федерации № 585 от 18.09.2003 г. / Режим доступа : http : // www.rzd.ru/static/index.html?he_id=l 446 ( 18.11.2011 ).

250.Федеральная целевая программа «Развитие транспортной системы России (2010 -2015 гг.)» в редакции постановления Правительства РФ от 18 апреля 2011 г. № 848 [Электронный ресурс] / Режим доступа : http : // www.consultant.ru (20 мая 2011).

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

251. Российское образование. Федеральный портал [электронный ресурс] Режим доступа : http : / /www.edu.ru/db/msg/46741, свободный. - Загл. с экрана.

252. Сайт Восточно-Сибирской железной дороги [электронный ресурс], 2011. - Режим доступа : http : //vszd.rzd.ru/, свободный. - Загл. с экрана.

253. Сайт «Института народнохозяйственного прогнозирования Российской Академии наук» [электронный ресурс], 2011. - Режим доступа : , http : // www.ecfor.ru/, свободный. - Загл. с экрана.

254. Сайт Министерства экономического развития и торговли РФ [электронный ресурс], 2010. - Режим доступа: www.economy.gov.ru, свободный. - Загл. с экрана.

255. Сайт ОАО «Российская железная дорога [электронный ресурс], 2011. - Режим доступа: http://www.rzd.ru/, свободный. - Загл. с экрана.

256. Сайт «Центра экономических исследований «РИА-аналитика» [электронный ресурс], 2011. - Режим доступа: http://www.ria.ru/research /, свободный. - Загл. с экрана.

257. Сайт Федеральной службы государственной статистики РФ [электронный ресурс], 2010. - Режим доступа: www.gks.ru, свободный. -Загл. с экрана.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.