Современная насильственная преступность несовершеннолетних: криминологическая характеристика и предупреждение тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.08, кандидат юридических наук Рудь, Всеволод Георгиевич

• Рудь, Всеволод Георгиевич
• кандидат юридических наук
• 2005

Оглавление диссертации кандидат юридических наук Рудь, Всеволод Георгиевич

Введение.3

Глава 1. Особенности современной насильственной преступности несовершеннолетних.

§ 1 .Состояние, структура, динамика насильственной преступности несовершеннолетних.12

§2. Отличие современной насильственной преступности несовершеннолетних от насильственной преступности несовершеннолетних прошлых лет.48

Глава 2. Личность несовершеннолетнего насильственного преступника.

§ 1 .Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего насильственного преступника.66

§2.Типы личности несовершеннолетнего насильственного преступника. 100

Глава 3. Причины и условия насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними и их предупреждение.

§ 1 .Причины и условия.114

§2.Состояние предупреждения насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними, пути совершенствования.139

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Современная насильственная преступность несовершеннолетних: криминологическая характеристика и предупреждение»

Актуальность исследования. На протяжении всей истории человечества проблема агрессивных проявлений личности, отдельных индивидов является одной из самых востребованных и исследуемых в социальной, философской и психологической литературе.

Насилие определяется как «применение силы либо разного рода угроз по отношению к определенным социальным субъектам или их собственности с целью запугивания и принуждения к определенным действиям»

Нестабильность в экономической и социальной сферах общества привели к значительному росту преступности среди подростков.

При этом большинство преступлений являются тяжкими и особо тяжкими, направленными против личности (убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, разбойные нападения, изнасилования) и включающих в себя агрессию, то есть поведение, направленное на нанесение физического либо психологического вреда или ущерба либо на уничтожение другого человека или группы людей. Эти негативные процессы не могут не тревожить общество и их изучение актуально.

Рост агрессивных тенденций в подростковой среде отражает одну из острейших социальных проблем нашего общества, где за последние годы резко возросла молодежная преступность, особенно преступность подростков. При этом тревожит факт увеличения числа преступлений против личности, с причинением вреда здоровью, участились случаи групповых драк подростков, влекущих тяжкие последствия.

В этих условиях особенно актуализируется анализ проблемы агрессивного поведения как источника насилия детей подросткового возраста. Эта проблема является предметом большого числа социологических и психологических работ, как в нашей стране, так и за рубежом . Социологический энциклопедический словарь. - М„ 1998. С. 194.

2 См.: Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. - СПб., 2001; Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - СПб., 1997; Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб., 2000; Майер Д. Социальная психология. - СПб., 1997; Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. - СПб., 2000; Немировский Д.Э. Мотивы противоправных действий молодежи // Социологические исследования. -1992,- №3; Шипунова T.B. Агрессия и насилие

Большой вклад в исследование подростковой агрессии внесли такие зарубежные ученые, как А. Бандура, А. Басс, JL Берковиц, Р. Джин, Э. Доннерштейн, К. Майер, Дж. Скотт, А. Сторр, С. Фешбек и др.

Проблеме преступности несовершеннолетних посвящено много фундаментальных трудов отечественных специалистов, таких как Ю.М. Антонян, P.M. Булатов, В.Н. Бурлаков, И.В. Волгарева, Н.И. Ветров, А.И. Долгова, В.Д. Ермаков, К.Е. Игошев, В.И. Игнатенко, И.И. Карпец, Ю.А. Кашуба, И.И. Короленко, В.Н. Кудрявцев, В.А. Лелеков, Г.М. Миньковский, В.В. Панкратов, А.А. Примаченко, C.JI. Сибиряков, Г.И. Чечель, А.В. Шеслер, Д.А. Шестаков и другие. В трудах указанных ученых был осуществлен криминологический анализ преступности несовершеннолетних, выявлены особенности их личности, определены криминологические детерминанты преступных действий лиц, не достигших совершеннолетия, исследованы направления предупреждения преступности данного вида. Вместе с тем, в силу появления новых криминогенных факторов, обусловленных негативными изменениями в экономической и социальных сферах, изменений в мотивации преступного поведения, уголовном законодательстве, регламентирующем ответственность несовершеннолетних, феномен насилия в подростковой среде требует детального исследования и научной разработки системы криминологических, уголовно-правовых и уголовно-исполнительных мер, которые будут способствовать обеспечению прав и законных интересов указанных лиц, сокращению количества совершаемых ими преступлений.

Цели и задачи диссертационного исследования. Целью исследования является рассмотрение агрессии и насилия в подростковой среде, как криминологической категории, изучение состояния и тенденций современной насильственной преступности несовершеннолетних, изучение личности современного насильственного преступника, исследование причин и условий современной насильственной преступности несовершеннолетних, разработка научно обоснокак элементы социокультурной реальности // Социологические исследования. -2002.- №5; Башкатов И.П. Притеснение: обидчики и обиженные // Социологические исследования. -2002.- № 12. ванных рекомендаций и предложений, направленных на повышение эффективности деятельности органов внутренних дел и иных субъектов профилактики.

В соответствии с поставленной целью в процессе исследования предприняты попытки решить следующие задачи:

- выявить и проанализировать криминологические показатели и тенденции современной насильственной преступности несовершеннолетних в Российской Федерации, в Краснодарском крае и Ростовской области;

- изучить личность несовершеннолетнего насильственного преступника;

- определить мотивацию преступного поведения и детерминанты насильственной преступности несовершеннолетних;

- сравнить основные криминологические концепции изучения проблемы агрессии и насилия среди подростков;

- на основе анализа мотивации преступлений и особенностей лиц их совершивших, предложить типологию личности несовершеннолетнего насильственного преступника;

- выявить правовые и организационные проблемы, имеющиеся в профилактической работе среди несовершеннолетних;

- разработать конкретные рекомендации для совершенствования профилактики насильственной подростковой преступности.

Объектом исследования является насильственная преступность несовершеннолетних в современный период, ее особенности и детерминанты, в т.ч. нарушения процесса социализации, способствующие росту агрессии и насилия в подростковой среде, личность несовершеннолетнего насильственного преступника, а также деятельность государственных органов и иных субъектов профилактики преступности несовершеннолетних.

Предмет исследования определяют данные,' характеризующие состояние, структуру и динамику преступности несовершеннолетних; нормы и институты ранее действовавшего и современного отечественного законодательства, регулирующего различные аспекты уголовной ответственности несовершеннолетних; материалы судебной практики о преступлениях несовершеннолетних; зарубежное законодательство, регламентирующее ответственность несовершеннолетних.

Методологическая и методическая основа исследования. Диссертационное исследование основано на диалектическом методе научного познания мира, который определяет взаимосвязь теории и практики.

Методика настоящего исследования, как совокупность методов, включает в себя общенаучные методы: исторический, анализ и синтез, сравнительный, моделирование, логический, системный, а также частнонаучные (специальные): анкетирование, интервьюирование, экспертных оценок, сравнительно-правовой анализ законодательства зарубежных государств, регламентирующих уголовную ответственность несовершеннолетних, нормативных и литературных источников, освещающих рассматриваемую проблему, статистические методы исследования.

Нормативную базу диссертационного исследования составили Конституция Российской Федерации, отечественное уголовное, уголовно-процессуальное, административное и уголовно-исполнительное законодательство, федеральные законы и ведомственные нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы борьбы с преступностью несовершеннолетних, проекты законодательных актов России, уголовное законодательство ряда зарубежных стран, международно-правовые акты по вопросам охраны прав и интересов несовершеннолетних.

Достоверность выводов, полученных в результате диссертационного исследования, обоснована выбором методической, методологической и нормативной базы исследования, а также репрезентативностью проведенных автором исследований, результаты которых составили эмпирическую базу работы.

Эмпирическую базу диссертационного исследования составляют практика деятельности правоохранительных органов, общественных организаций и иных субъектов профилактики, отраженная в специальной литературе, обзорах, бюллетенях, статистические данные Генеральной прокуратуры и

МВД Российской Федерации. При написании диссертации использованы архивные и текущие материалы деятельности подразделений по делам несовершеннолетних МВД РФ, ГУВД Краснодарского края и ГУВД Ростовской области; проведено анкетирование 325 несовершеннолетних мужского пола, отбывающих наказание в виде лишения свободы в Азовской (Ростовская область), Белореченской (Краснодарский край), Советской (Кабардино-Балкарская Республика) и Кизилюртовской (Республика Дагестан) воспитательных колониях, 25 сотрудников Советской (КБР) воспитательной колонии и 76 сотрудников органов предварительного следствия и подразделений по делам несовершеннолетних ГУВД Краснодарского края, интервьюирование сотрудников лагеря труда и отдыха для трудных подростков при Краснодарской Академии МВД РФ и Ростовской специальной школы для несовершеннолетних; изучено 51 личное дело несовершеннолетних, содержащихся в Ростовской специальной школе для несовершеннолетних; проанализированы материалы судебной практики судов Краснодарского края и Ростовской области в отношении несовершеннолетних за 2000 - 2004 годы.

Научная новизна исследования заключается в том, что:

- оно представляет собой одно из специальных комплексных криминологических исследований современной насильственной преступности несовершеннолетних;

- результаты исследования позволили раскрыть современную криминологическую характеристику насильственной преступности несовершеннолетних, выявить особенности личности несовершеннолетнего насильственного преступника;

- разработаны конкретные предложения и рекомендации по совершенствованию мер противодействия насильственной преступности несовершеннолетних.

На защиту выносятся следующие основные положения:

1. В качестве самостоятельного объекта криминологического исследования предлагается выделить насильственную преступность несовершеннолетних, представляющую собой совокупность предусмотренных уголовным законом умышленных действий, причиняющих физический ущерб личности, а также угроз нанесения такого или любого другого ущерба, принудительное воздействие на человека, его притеснение, нарушение личной неприкосновенности.

2. Преступность несовершеннолетних современного периода характеризуется устойчивыми тенденциями роста доли насильственных преступлений, совершаемых с особой жестокостью, с применением оружия.

3. Совершению тяжких преступлений против личности предшествует антиобщественное и правонарушающее поведение, остающееся безнаказанным в силу непродуманной уголовной политики, направленной на доведенную до абсурда гуманизацию ответственности за общественно-опасные деяния несовершеннолетних.

4. Анализ условий жизни и воспитания, особенностей социального положения несовершеннолетних, совершивших насильственные преступления позволяет выявить типичный социальный механизм, порождающий преступное насильственное поведение несовершеннолетних, определить его особенности: 85% респондентов проживали до осуждения в неблагополучных семьях, где родители злоупотребляли алкоголем, лишены родительских прав, антиобщественные формы поведения усваиваются подростками из непосредственного семейного окружения и агрессия выступает единственным средством адаптации к нормам и правилам микросреды.

5. Насильственная преступность несовершеннолетних находится в прямой зависимости от степени криминогенности семейных факторов. Вместе с тем, механизм раннего выявления неблагополучных семей в настоящее время отсутствует, специализированная помощь им не оказывается.

6. Практически выпадают из профилактической работы дети, имеющие садистские наклонности, отсутствует система их раннего выявления. Так, изучение сведений, характеризующих несовершеннолетних, содержащихся в лагере труда и отдыха для трудных подростков при Краснодарской Академии

МВД РФ и Ростовской специальной школы для несовершеннолетних показало, что с раннего детства у таких подростков проявлялась повышенная жестокость по отношению к сверстникам и животным.

7. Личность несовершеннолетнего, совершившего насильственные преступления, характеризуется существенной социально-правовой и нравственно-психологической деформацией. Вместе с тем, изучая насильственные преступления, необходимо акцентировать внимание на мотивацию такого поведения. В зависимости от вида преступного посягательства и мотива его совершения, для более целенаправленного профилактического воздействия предлагается разделение исследуемой категории несовершеннолетних на 5 типов: ситуационный, неустойчивый, устойчивый, агрессивно-сексуальный и злостный.

8. Для личности насильственного несовершеннолетнего преступника характерны эмоциональная нестабильность, раздражительность, грубость, импульсивность, негативная установка на социальное взаимодействие и соблюдение общественных норм и правил, низкий уровень образования, узость интересов. Так, анализ правоприменительной практики судов Краснодарского края и Ростовской области за 2000 - 2004 гг. показал, что количество не учившихся и не работавших несовершеннолетних осужденных за насильственные преступления в анализируемом периоде имело тенденцию увеличения. У исследуемой категории подростков существенно искажены и досуговые ориентации - 80% респондентов в качестве любимого занятия указали «развлечение».

9. Учитывая, что из шести предусмотренных УК РФ видов наказаний, применяемых к несовершеннолетним, совершившим преступления, реально применяется только одно - лишение свободы на определенный срок, которое заменяется в большинстве случаев условным осуждением, предлагается Пленуму Верховного Суда проанализировать и оценить действенность системы наказаний для несовершеннолетних, своим Постановлением рекомендовать судам шире использовать наказание в виде лишения свободы сроком от 6 месяцев до 2-х лет.

10. Эффективность борьбы с насильственной преступностью несовершеннолетних зависит от целого ряда обстоятельств, в том числе научного и правового обеспечения. С этой целью необходимо:

- совершенствование нормативно-правовых актов, закрепляющих политику государства в области воспитания подрастающего поколения, защиты его прав;

- дополнить УК РФ нормой о признании преступными действий взрослых лиц, связанных с использованием детей при занятии попрошайничеством;

- повышение уголовной ответственности за преступления против несовершеннолетних, совершенные родителями, педагогами и иными лицами, на которых законом возложены обязанности по воспитанию детей и надзору за ними;

- признание преступными общественно опасных деяний взрослых лиц, направленных на вовлечение несовершеннолетних в порнобизнес, а также в оборот продукции, оказание услуг и в зрелищные мероприятия сексуального характера;

- предусмотреть уголовно-правовые средства государственного контроля за пропагандой СМИ жестокости;

- включение в Главу 20 УК РФ самостоятельной нормы, предусматривающей ответственность за жестокое обращение с детьми.

11. В целях совершенствования организационного обеспечения противодействия преступности несовершеннолетних целесообразно:

- в рамках реформирования МВД РФ рассмотреть вопрос о выведении подразделений по делам несовершеннолетних из структуры МВД и создании самостоятельного органа по типу Госнаркоконтроля;

- создание системы ювенальной юстиции в России, которая будет способствовать обеспечению прав и интересов несовершеннолетних, с введением в штат суда помощников судей (социальных работников) согласно проекту, предусмотренному программой развития ООН в РФ «Поддержка осуществления правосудия в отношении несовершеннолетних» и экспериментально peaлизованном в г. Санкт-Петербурге, Ростовской и Саратовской областях.

Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования заключается в детальном изучении особенностей насильственной преступности несовершеннолетних.

Исследование содержит выводы, предложения и рекомендации, направленные на повышение эффективности охраны прав и предупреждение преступлений данной категории лиц, своевременное выявление и нейтрализацию детерминант, в том числе семейного насилия, подростковой агрессии.

Апробация результатов исследования. Основные выводы и предложения по диссертационному исследованию излагались на заседаниях кафедры уголовного права и криминологии Краснодарской академии МВД РФ и обсуждались на межвузовских практических конференциях. Отдельные положения диссертации использовались в учебном процессе Краснодарской юридической академии МВД РФ при преподавании курса «Криминология и профилактика преступлений». Кроме того, предложения по материалам диссертации использовались в практической деятельности ГУВД, УВД, горрайорганов внутренних дел Краснодарского края.

Выводы и предложения нашли отражение в 8 научных публикациях.

Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав (шести параграфов), заключения, списка использованной литературы и приложений. Объем ее отвечает установленным требованиям.

Заключение диссертации по теме «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», Рудь, Всеволод Георгиевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

За последнее десятилетие в России произошли неблагоприятные качественные изменения преступности несовершеннолетних — зарегистрирован рост преступных посягательств, совершенных данной категорией лиц с применением насилия против личности, пыток, участились случаи глумления над жертвами, что делает весьма актуальными вопросы профилактики подростковой криминальной агрессии в обществе.

Проанализированные в диссертации данные статистических материалов показывают, что насильственная преступность несовершеннолетних представляет собой широкомасштабный криминальный феномен, наносящий ощутимый противоправный вред в настоящем и создающий серьезные предпосылки дальнейшего расширения размаха преступного насилия направленного против личности в будущем.

Общеизвестно, что отрицательные свойства личности несовершеннолетнего преступника формируются постепенно и задолго до совершения преступного деяния. Поэтому сегодня как никогда актуальна проблема установления и оценка причин и внутренних механизмов, побудительных мотивов такого поведения подростка.

Установлено, что проявление феномена криминальной агрессии у несовершеннолетних может быть обусловлено тремя основными факторами: наличием физиологических отклонений, ненадлежащим воспитанием в неблагополучных семьях, неблагоприятной социально-культурной средой. Антиобщественное поведение подростков начинает проявляться в уходах из дома, бродяжничестве, проявлении садистских наклонностей. Данные следственно-судебной практики по уголовным делам о тяжких и особо тяжких преступлениях против личности, совершенных несовершеннолетними, свидетельствует о том, что у таких подростков уже в раннем детстве проявлялась повышенная агрессивность и жестокость, оставшаяся без какой-либо своевременной коррекции и явившаяся причиной совершения еще до наступления подростком возраста уголовной ответственности деяний, объективная сторона которых содержит признаки составов преступлений, предусмотренных УК РФ.

Проведенное исследование показало, что объект исследования не однородная группа несовершеннолетних. Дифференцируя несовершеннолетних в зависимости от мотива совершенного насильственного преступления, учитывая особенности личности и наличие криминального опыта, для более целенаправленного профилактического воздействия, индивидуализации мер уголовно-правового характера, нами предлагается разделение исследуемой категории несовершеннолетних на 5 типов: ситуационный, неустойчивый, устойчивый, агрессивно-сексуальный и злостный.

К сожалению, приходится констатировать тот факт, что «действующая» система мер уголовно-правового характера в отношении несовершеннолетних не только носит нормативно-формальный характер, но и способствует привитию у них антисоциальных свойств, формированию криминального опыта. Отсутствие действенного механизма социальной адаптации несовершеннолетних, отбывших уголовное наказание препятствует их трудоустройству и способствует формированию у ранее судимых подростков иждивенческого отношения к жизни.

В нашем государстве серьезно обострились проблемы социальной дезадаптации детей и подростков. Не случайно обращают на себя пристальное внимание специалистов различных областей научного познания вопросы, связанные с воспитанием, социализацией, формированием личности несовершеннолетних.

Сегодня в наиболее сложном положении в обществе находятся дети и подростки, не защищенные от негативного влияния неблагополучной родительской семьи, в результате чего значительная часть детей и подростков получает пример аморального образа жизни, деформируются в своем развитии, приобретая негативные личностные качества. Эмоционально-психологический климат таких семей способствует в значительной степени появлению у подростков таких личностных качеств, как опустошенность, жестокость, которые определяют мотивацию совершаемых ими агрессивных и насильственных преступлений.

Сложившееся положение обусловлено негативными явлениями и процессами, происходящими в экономической, социальной, идеологической, демографической, семейной, культурной и иных сферах жизни общества. Имеются упущения в системе социальной профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, которые являются, в первую очередь, следствием нескоординированной деятельности заинтересованных государственных органов и общественных организаций. Не в полной мере выявляются и устраняются причины и условия противоправного поведения несовершеннолетних. Недостаточны усилия в разрешении указанных проблем подразделений по делам несовершеннолетних и других служб органов внутренних дел: из-за большой текучести кадров в органах внутренних дел специализация сотрудников органов предварительного расследования и уголовного розыска, зачастую, не соблюдается, инспекторский состав ПДН не обладает соответствующими знаниями и опытом работы с данной категорией лиц.

Исходя из вышеизложенного, в целях совершенствования предупреждения насильственной преступности несовершеннолетних представляется целесообразным:

1. В рамках реформирования структуры МВД РФ, на примере Госнар-коконтроля, выделить в качестве самостоятельного учреждения подразделения по делам несовершеннолетним органов внутренних дел, оставив в их составе оперативных сотрудников и включив психологов и педагогов.

2. Необходимо ускорить создание специальной системы правосудия для несовершеннолетних - ювенальной юстиции. Причем уже сейчас, не дожидаясь появления специализированных судов, надо ввести в штат судов помощников судей (социальных работников), как орган координирующий работу служб и подразделений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

3. Образовать и корректировать банк данных семей группы риска. Под

разделениям по профилактике правонарушений несовершеннолетних совместно с органами здравоохранения, образования и социальной помощи выработать систему своевременного выявления и учета неблагополучных семей.

4. Пересмотреть систему наказаний для несовершеннолетних, шире использовать наказание в виде лишения свободы сроком от 6 месяцев до 2-х лет.

5. Принять Пленумом Верховного Суда РФ постановление о наложении несовершеннолетним, которым назначено наказание условно, выполнение определенных обязанностей. Дополнить ст. 74 УК РФ нормой о возможности отмены условного осуждения, если в период испытательного срока осужденный повторно совершает правонарушения.

Предусмотреть разработку совместного нормативно-правового акта МВД РФ и Министерства юстиции РФ о порядке взаимодействия уголовно-исполнительных инспекций органов юстиции и подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел в работе по предупреждению повторной преступности среди несовершеннолетних, условно осужденных, досрочно освобожденных от наказания, а также осужденных к мерам, не связанным с лишением свободы.

6. Правительству РФ принять постановление об открытии специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа в каждом регионе страны.

7. Используя опыт зарубежных стран - Японии, Германии и других, разработать и принять Федеральный закон о социальной адаптации лиц, отбывших уголовное наказание, в том числе несовершеннолетних.

8. Предусмотреть уголовно-правовые средства государственного контроля за пропагандой СМИ и жестокости.

9. Включить в Главу 20 УК РФ самостоятельную норму, предусматривающую уголовную ответственность за жестокое обращение с детьми.

10. Дополнить УК РФ нормой о признании преступными действий взрослых лиц, связанных с использованием детей при занятии попрошайничеством.

11. Повысить уголовную ответственность за преступления против несовершеннолетних, совершенные родителями, педагогами и иными лицами, на которых законом возложены обязанности по воспитанию детей и надзору за ними.

12. Признать преступными общественно опасные деяния взрослых лиц, направленные на вовлечение несовершеннолетних в порнобизнес, а также в оборот продукции, оказание услуг и в зрелищные мероприятия сексуального характера.

Ведущая роль в профилактике насильственной преступности несовершеннолетних должна принадлежать семье, образовательным учреждениям, комиссии по делам несовершеннолетних, органам социальной защиты.

Необходимо изменить также подход к профилактической работе, в центре внимания которой должна быть не преступность, а образ жизни личности, группы несовершеннолетних, соответствующего социального слоя.

Список литературы диссертационного исследования кандидат юридических наук Рудь, Всеволод Георгиевич, 2005 год

1. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

2. Конституция Российской Федерации 1993 года.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996г. М., 2004.

4. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997г.1. М., 2004.

5. Гражданский кодекс Российской Федерации. 4.1 от 30.11.1994г. №52-ФЗ; 4.2от 26.01.1996г. № 15-ФЗ; Ч.З от 26.11.2001 г. № 146-ФЗ.

6. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995г. — М., 2004.

7. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001г. М., 2004.

8. Федеральный закон Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 21.05.1999г.-М., 1999.

9. Федеральный закон Российской Федерации «Об основных гарантиях правребенка в Российской Федерации». М., 1998.

10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ №7 от 14.02.2000г. «О судебной практике по делам несовершеннолетних».

11. Декларация прав ребенка. Резолюция 1386 XIV Генеральной Ассамблеи ООН от 20.11.1959г.

12. Конвенция ООН о правах ребенка 1989 года // Международная защита прави свобод человека: Сб. документов. — М., 1990.

13. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила» — 1985г.).

14. Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности несовершеннолетних («Эр-Риядские руководящие принципы» — 1990г.).

15. Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы (1990 год).1. КНИГИ И МОНОГРАФИИ

16. Антонян Ю.М. Насилие. Человек. Общество. М., 2001.

17. Антонян Ю.М. Преступная жестокость. М., 1994.

18. Антонян Ю.М. Преступность среди женщин. -М., 1992.

19. Антонян Ю.М. Причины преступного поведения. М., 1992.

20. Антонян Ю.М. Социальная среда и формирование личности преступника. — М., 1975.

21. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и наказания. М., 2000.

22. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследование преступлений. — М., 1996.

23. Антонян Ю.М., Юстицкий В.В. Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера. М., 1993.

24. Ауербах Ш. Генетика. М., 1966.

25. Бандура А., Уолтере Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. М., 1999.

26. Барановский Н.А. Социальные и личностные детерминанты отклоняющегося поведения. Минск, 1993.

27. Башкатов И.П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей.-М., 1993.

28. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1993.

29. Белявская О.А. Ответственность несовершеннолетних за правонарушения по японскому законодательству и практика его применения. М., 1996.

30. Берковиц JI. Агрессия: причины, последствия и контроль. — СПб., 2001

31. Блувштейн Ю.Д. Криминологическая характеристика отдельных видов преступности. Минск, 1980.

32. Блувштейн Ю.Д., Зырин М.И., Романов В.В. Профилактика преступлений. -Минск, 1986.

33. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997.

34. Вейнингер О. Пол и характер. М., 1992.

35. Ветров Н.И. Криминологическая характеристика правонарушителей молодежного возраста. -М., 1981.

36. Возрастная и педагогическая психология. Под ред. А.В. Петровского. М., 1979.

37. Волков Б.С. Мотивы преступлений. Казань, 1982.

38. Година В.В. Криминологическая профилактика, предотвращение и пресечение преступлений. Киев, 1989.

39. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб., 2000.

40. Данилин Е.М., Поздняков В.И., Саблина Л.С. Организационные и психолого-педагогические проблемы исполнения наказания в отношении несовершеннолетних осужденных. М., 1994.

41. Деев В.Г., Ушатиков А.И. Характеристика направленности личности несовершеннолетних правонарушителей. Рязань, 1978.

42. Десятников В.Ф., Козюля В.Г. Психические девиации и противоправное поведение подростков. — М., 1982.

43. Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. М., 1981.

44. Долгова А.И., Коробейников В.В., Кудрявцев В.Н., Панкратов В.В. Понятие советской криминологии. -М., 1988.

45. Долгова А.И., Серебрякова В.А. и др. Изменения преступности и проблемы охраны правопорядка. М., 1994.

46. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика. Поведение. Ответственность. М., 1982.

47. Емельянов В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Саратов, 1980.

48. Ермаков В., Крюкова Н. Несовершеннолетние преступники в России. -М., 1999.

49. Ермаков В.Д., Крюкова Н.И. Преступность несовершеннолетних в СССР и Российской Федерации. М., 1996.

50. Жалинский А.Э. Социальное предупреждение преступлений в СССР. — Львов, 1976.

51. Жигарев Е.С. Криминологическая характеристика несовершеннолетних и организация их правового воспитания. М., 1990.

52. Заблоцкис Г.А., Романов В.В. Информационно-методическое обеспечение анализа и прогнозирования преступности. М., 1994.

53. Забрянский Г.И. Наказание несовершеннолетних и его региональные особенности. М., 2000.

54. Зейгарник Б.В. Патопсихология. М., 1976.

55. Зелинский А.Ф. Криминальная психология. Киев, 1999.

56. Зуйков Г.Г. Поиск преступников по признакам способов совершения преступления. М., 1970.

57. Иванов М.А. Родители, подросток, закон. М., 1989.

58. Иванов Н.Г. Психические аномалии и проблемы уголовной ответственности.-М., 1995.

59. Игошев К.Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовершеннолетних правонарушителей. М., 1967.

60. Игошев К.Е. Преступность и ответственность несовершеннолетних. — Свердловск, 1973.

61. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. М., 1971.

62. Игошев К.Е., Миньковский Г.М., Тузов И.В. Профилактика преступлений среди несовершеннолетних. Киев, 1987.

63. Игошев К.Е., Миньковский Г.М. Семья, дети, школа. М., 1989.

64. Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. — Горький, 1974.

65. Ильяшенко А.Н. Преступность несовершеннолетних женского пола: состояние, причины, предупреждение. Воронеж, 2000.

66. Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность. — М., 1992.

67. Карпец И.И. Проблемы преступности. М., 1969.

68. Кон И.С. Социология личности. М., 1967.

69. Кормщиков В.М. Криминология семейного неблагополучия. Пермь, 1987.

70. Королева В.М. Социально-правовая охрана несовершеннолетних. — Ростов-на-Дону, 1996.

71. Косевич Н.Р. Профилактика преступности несовершеннолетних в малых и средних городах. М., 2003.

72. Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984.

73. Куттер П. Современный психоанализ. СПб., 1997.

74. Лейкина Н.С. Личность преступника и уголовная ответственность. — М., 1985.

75. Лелеков В.А. Молодежная преступность: проблемы и опыт региональных исследований. Воронеж, 1998.

76. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

77. Личность преступника. -М., 1975.

78. Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений. Т.7.

79. Люблинский П.И. Борьба с преступностью в детском и юношеском возрасте.-М., 1923.

80. Майер Д. Социальная психология. СПб., 1997.

81. Макаренко А.С. Избранные педагогические сочинения. М., 1957.

82. Махиборода Н.И. Формирование положительных отношений в среде несовершеннолетних осужденных женского пола. Рязань, 1996.

83. Международная защита прав и свобод человека. М., 1998.

84. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. СПб., 2000.

85. Михайловская И.Б., Вершинина Г.В. Трудные степени: профилактика антиобщественного поведения. М., 1990.

86. Мясищев В.Н. Социальная психология и психология отношений. — М., 1965.

87. Можгинский Ю.Б. Агрессия подростков: эмоциональный и кризисный механизм.-СПб., 1999.

88. Невский В.В. Теория и практика исполнения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних. Домодедово, 1998.

89. Несовершеннолетние их возрастные особенности и проблемы правовой ответственности.-М., 1992.

90. Николаева Л.П., Попова Г.М. Групповая преступность несовершеннолетних и меры ее предупреждения. М., 1973.

91. Ной И.С. Методологические проблемы советской криминологии. — Саратов, 1975.

92. Общая психодиагностика. Под ред. А.А. Богдановой, В.В. Столина. М.,1987.

93. Панько К.А. Вопросы общей теории рецидива в советском уголовном праве. -Воронеж, 1988.

94. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. М., 1966.

95. Правонарушения несовершеннолетних и их предупреждение Казань, 1983.

96. Правонарушения несовершеннолетних и их предупреждение —Рига, 1985.

97. Правосудие в отношении несовершеннолетних: зарубежный и российский опыт: материалы международного научно-практического семинара. Ростов-на-Дону: Экспертное бюро, 2002.

98. Преступность в Федеральных округах России: монография. Под ред. Анто-няна Ю.М.-М., 2002.

99. Преступность несовершеннолетних в России в 1990-1994 гг. — М., 1995.

100. Преступность, статистика, закон. -М., 1997.

101. Проблемы совершенствования правосудия в отношении несовершеннолетних в России и международный опыт создания ювенальной юстиции: материалы международной конференции. СПб., 2000.

102. Реан А.А. Предисловие к русскому изданию Ф. Райса «Психология подросткового и юношеского возраста». СПб., 2000.

103. Результаты криминологического изучения личностных особенностей несовершеннолетних правонарушителей. М., 1982.

104. Саркисов Г.С. Индивидуальная профилактика преступлений. Ереван,1988.

105. Сердюк Л.В. Насилие. Криминологическое и уголовно-правовое исследование. М., 2002.

106. Селецкий А.И., Тарарухин С.А. Несовершеннолетние с отклоняющимся поведением. — Казань, 1981.

107. Соколов В.М. Социология нравственного развития личности. — М., 1986.

108. Современная система субъектов предупреждения правонарушений несовершеннолетних. М., 1996.

109. Современные тенденции преступлений среди несовершеннолетних и молодежи. М., 1992.

110. Социальная психология.-М., 1987.

111. Социальные отклонения. М., 1989.

112. Становление ювенальной юстиции в России: проблемы и перспективы развития: материалы межрегиональной научно-практической конференции. — Ростов-на-Дону, 2003.

113. Тенденции развития подростковой преступности в Российской Федерации. -М, 2002.

114. Трудные судьбы подростков кто виноват? - М., 1991.

115. Фильченков Г.И. Предупреждение и раскрытие групповых преступлений несовершеннолетних. М., 1998.

116. Фокс В. Введение в криминологию. — М., 1980.

117. Фонтенел Д. Проблемы переходного возраста. М., 1998.

118. Шестаков Д.А. Введение в криминологию семейных отношений. Л., 1980.

119. Чередниченко В.И. Трудные дети и трудные взрослые. — М., 1991.

120. Авдеев В. Актуальные вопросы лишения свободы несовершеннолетних // Уголовное право. -2001.- №2.

121. Азаров Ю.П. Преступность родом из детства // Милиция.- 2000.

122. Алексеева JI.C. О насилии над детьми //СОЦИС. -2003.- №4.

123. Алемаскин М.А. О структуре личности несовершеннолетних правонарушителей // Вопросы изучения и предупреждения правонарушений. М., 1970.

124. Бабаев М.М., Антонян Ю.М. Социальная среда и личность преступников-мигрантов и постоянных жителей // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1975. Вып. 22.

125. Бакаев А.А., Лелеков В.А., Остапенко Н.И. О мерах по совершенствованию правового обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь. -2003.- №5.

126. Башкатов И.П. Притеснение: обидчики и обиженные // Социологические исследования,- 2002,- №12.

127. Богданова Л.Ф. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетних женского пола, совершивших преступления // Правоведение. -1979.-№6.

128. Боровиков В. О совершенствовании института уголовной ответственности несовершеннолетних // Уголовное право. -2003.- №4.

129. Буряков Е.В. безвестное исчезновение граждан и его причины // Российский следователь.- 2004.- №3.

130. Веденов Л.В. Взаимодействие ОВД с общественными объединениями в профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. М., 1992.

131. Ведерникова О. Ювенальная юстиция: исторический опыт и перспективы // Российская юстиция.- 2000.- №7.

132. Волкова А. Понятие «жестокого обращения с детьми» и его формы // Профессионал. -2000,- №4.

133. Воспитательные дома и приюты в Российской империи // Педагогика. -1995.- №1.

134. Выготский JI.C. Проблемы возрастной периодизации, детского развития // Вопросы психологии.- 1972.- №2.

135. Гаврищук В.В., Зарубин М.А. Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на примере Министерства образования Российской Федерации // Право и образование.- 2002,- №1.

136. Газета «Око» от 04.04.2003г.

137. Голоднюк М.Н. и др. Проблемы преступности несовершеннолетних женского пола, отбывающих наказание в ВТК // Вестник МГУ. -1991. Сер. 11. -№3.

138. Горяинов К.К. Латентная преступность в России: результаты исследования и меры борьбы // Латентная преступность: познание, политика, стратегия. М., 1993.

139. Давитадзе М.Д. Общесоциальные меры предупреждения группового молодежного хулиганства // Актуальные проблемы борьбы с преступностью в регионах России. М., 1997.

140. Дементьева И.Ф. Дети-сироты: проблемы выживания // СОЦИС. -1991.-№9.

141. Десятников В.Ф., Трофимов Г.Р., Козюля В.Г. Клинико-психологические исследования несовершеннолетних правонарушителей // Патохарактерологиче-ские исследования у подростков. М., 1982.

142. Долгова А.И. Проблемы профилактики криминогенных групп несовершеннолетних // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 32. М., 1980.

143. Долгова А.И. О подходе к исследованию личности несовершеннолетних, совершивших преступления // Личность правонарушителя и проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. М., 1977.

144. Ермаков В. Юстиция обязана защищать права и законные интересы несовершеннолетних // Российская юстиция. -2000.- №10.

145. Жигарев Е.С. Криминологическая характеристика несовершеннолетних и организация их правового воспитания. -М., 1990.

146. Замышляев Д.В. Социально-психологические предпосылки правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь.- 2003.- №2.

147. Зиядова Д. Уголовно-правовые меры охраны развития и социализации подростков // Уголовное право.- 2003.- №1.

148. Зыков О.В. Реабилитационное пространство для несовершеннолетних группы риска // Наркостоп.- 1998.- №1.

149. Игошев К.Е. О некоторых чертах личности преступника молодежного возраста и возможностях их использования при разработке типологий // Типология личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений. -М., 1979.

150. Ильяшенко А.Н. Типология лиц, совершивших насильственные преступления в семье // Российский следователь. -2003.- №3.

151. Исаков А.А. К вопросу о генезисе насильственных преступлений, совершаемых в семье //Российский следователь. -2004,- №5.

152. Каневский Л.Л. Актуальные проблемы совершенствования ранней профилактики преступности и иных правонарушений несовершеннолетних // Правоведение.- 1999.-№1.

153. Кошелева А.Д., Алексеева Л.С. Психологическое насилие над ребенком в семье, его причины и следствия // Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие. М., 2000.

154. Немировский Д.Э. Мотивы противоправных действий молодежи // Социологические исследования. -1992.- №3.

155. Меркушов А. Практика рассмотрения уголовных дел в отношении несовершеннолетних // Российская юстиция. -2000.- №6.

156. Миньковский Г.М. К вопросу о типологии несовершеннолетних правонарушителях // Проблемы судебной психологии. — М., 1971.

157. Миронов О. Путь демократии, законности, уважения и защиты человека — правильный путь // Российская юстиция. -2001.- №3.

158. Озеров В.А. Детская беспризорность и безнадзорность как один из факторов угрозы национальной безопасности России // Право и образование. -2002.-№1.

159. Петровский А.В. Личность в психологии с позиции системного похода // Вопросы психологии. -1981.- № 1.

160. Плешаков В.А. Анализ участия несовершеннолетних в организованных формах преступной деятельности // Научно-аналитический обзор. — М., 1997.

161. Пляшечник Н.П. Криминал несовершеннолетних питательная среда для организованной преступности // Вестник МВД России. -2001.- №5.

162. Побегайло Э.Ф. Проблема ответственности за преступления, совершенные в состоянии опьянения // Изучение и предупреждение преступности.-1968.-Вып. 9.

163. Побегайло Э. Психологические детерминанты криминальной агрессии // Российская юстиция. -2002.- №4.

164. Позднякова М.Е. Неудовлетворенность социальных потребностей — важный фактор наркотизации // Актуальные проблемы девиантного поведения. -М., 1995.

165. Попов В.Г. Молодежь в сфере криминогенного влияния // СОЦИС. -1998. -№5.

166. Психология человеческой агрессивности: Хрестоматия. Минск, 1999.

167. Ратинов А.Р., Рчеулешвили А.Ш. О психологической природе хулиганского мотива // Вопросы борьбы с преступностью. -1987.- Вып. 45.

168. Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. -1996.- №15.

169. Рябухин С.Н. Детская безнадзорность и преступность несовершеннолетних как следствие социально-экономической трансформации Российского общества // Право и образование.- 2002.- №1.

170. Салина Е. В 12 наркотики, в 13 - секс, в 14 - психушка // Комсомольекая правда от 29.01.1998г.

171. Сахаров А.Б. Теоретические основы предупреждения преступлений // Советская юстиция.- 1972.- №3.

172. Севрюков А.П. Личность преступника, осужденного за разбой // Российский следователь.- 2004.- №5.

173. Семенихина В. Подросток ждет защиты // Милиция. -1992.- №1.

174. Смирнов Г. Мы душим наше будущее // Щит и меч. -1992.- №4.

175. Собкин B.C., Кузнецова Н.И. Российский подросток 90-х: движение в зону риска. Аналитический доклад. М., 1998.

176. Тайбаков А.А. Профессиональный преступник // Социологические исследования.- 1993.- №8.

177. Шипунова Т.В. Агрессия и насилие как элементы социокультурной реальности // Социологические исследования.- 2002.- №5.

178. Целинский Б.П. Взаимосвязь наркомании и преступности несовершеннолетних // Российский следователь. -2004.- №2.1. ДИССЕРТАЦИИ

179. Ветров Н.И. Проблемы предупреждения преступности молодежи как научно-управляемый процесс. Дисс. докт. юрид. наук. — М., 1980.

180. Крюкова Н.И. Преступность несовершеннолетних в России, ее причины и пути преодоления. Дисс. докт. юрид. наук. М., 1997.

181. Миньковский Г.М. Личность несовершеннолетнего преступника и современные проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних в СССР. Дисс. докт. юрид. наук. М., 1972.

182. Сухарев А.Я. Феномен российской преступности в переходный период: тенденции, пути и средства противодействия. Дисс. докт. юрид. наук. — М., 1996.1. АВТОРЕФЕРАТЫ

183. Алемаскин М.А. Психологическая характеристика личности преступника несовершеннолетнего правонарушителя. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 1968.

184. Батюкова В.Е. Потерпевший в уголовном праве. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 1995.

185. Белокобыльская Т.К. Криминологическая характеристика несовершеннолетних преступников с психическими аномалиями. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 1981.

186. Валуйсков Н.В. Правовые проблемы предупреждения ювенальной преступности. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 2002.

187. Герасимова Л.И. Воспитательно-профилактические и правовые меры борьбы с правонарушениями несовершеннолетних, находящихся в неблагополучной семейно-бытовой сфере. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 1982.

188. Короленко И.И. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых несовершеннолетними, оставшимися без попечения родителей. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 1999.

189. Лебедева А.И. Семья несовершеннолетнего правонарушителя как объект профилактики преступлений. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 2000.

190. Мелешко Н.П. Предпреступное поведение несовершеннолетних как криминологическая проблема. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. Ростов-на-Дону,1998.

191. УЧЕБНАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

192. Аванесов Г.А. Криминология. М., 1984.

193. Алексеев А.И. Криминология. Курс лекций. М., 1998.

194. Аналитический обзор профилактической деятельности милиции общественной безопасности МВД РФ. — М., 2003.200. Данные ГИЦ МВД РФ.

195. Данные ИЦ при ГУВД Краснодарского края.

196. Данные ИЦ при ГУВД Ростовской области.

197. Данные Управлений Судебного департамента при Верховном Суде в РФ в Краснодарском крае и Ростовской области.

198. Криминология / Под ред. Долговой А.И.-М., 1997.

199. Криминология / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. 2-ое изд., пе-рераб. и доп. -М., 1999.

200. Криминология. Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, Г.М. Миньковского. -М., 1994.

201. Курс советской криминологии. М., 1986.

202. Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. — М., 1990.

203. Периодический доклад о реализации Российской федерацией Конвенциио правах ребенка в 1993-1997 гг. // Семья в России. -1997. -№4.

204. Предложения по совершенствованию деятельности подразделений несовершеннолетних по предупреждению экстремистских проявлений среди подростков и молодежи. ВНИИ МВД РФ. М., 2003.

205. Преступность несовершеннолетних в Росси // Статистический сборник. — М., ГИЦМВДРФ, 1997.

206. Социологический энциклопедический словарь. М., 1998.

207. Уголовно-исполнительное право: учебное пособие / Под ред. А.Я. Гриш-ко. -М., 2003.

208. Философский энциклопедический словарь. М., 1989.

209. Шнайдер Г.Й. Криминология. М., 1994.