Совершенствование методики разработки региональных нормативов физического развития детей и подростков тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.02.01, кандидат наук Гаврюшин, Михаил Юрьевич

  • Гаврюшин, Михаил Юрьевич
  • кандидат науккандидат наук
  • 2017, Самара
  • Специальность ВАК РФ14.02.01
  • Количество страниц 203
Гаврюшин, Михаил Юрьевич. Совершенствование методики разработки региональных нормативов физического развития детей и подростков: дис. кандидат наук: 14.02.01 - Гигиена. Самара. 2017. 203 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Гаврюшин, Михаил Юрьевич

Оглавление

Введение

Глава 1. Аналитический обзор литературы

1.1 История изучения физического развития детей и подростков в России

и за рубежом

1.2 Современные тенденции динамики физического развития детей и подростков

1.3 Современные методики оценки показателей физического развития

детей и подростков

Глава 2. Материалы и методы исследования

2.1 Общая характеристика обследованного детского населения и районов

их проживания

2.2 Исследование качества воды детских учреждений

2.3 Методы изучения физического развития детей и подростков

2.4 Методы математической обработки данных

Глава 3. Изучение региональных особенностей физического развития современных школьников и необходимости разработки возрастно-половых нормативов

3.1 Особенности физического развития современных детей Самарского региона

3.2 Особенности физического развития современных детей Пензенского региона

Глава 4. Внутри и межрегиональные особенности физического развития

детей и подростков Самарской и Пензенской областей

4.1 Сравнительный анализ данных антропометрических показателей физического развития школьников г. Пензы и Пензенской области

4.2 Сравнительный анализ данных антропометрических показателей физического развития школьников г. Самары и Самарской области

4.3 Сравнительный анализ данных антропометрических показателей физического развития школьников г. Самары и г. Пензы

4.4 Сравнительный анализ данных антропометрических показателей

физического развития школьников Самарской и Пензенской областей

Глава 5. Современные возрастно-половые нормативы физического развития детей и подростков Самарского и Пензенского регионов

5.1 Возрастно-половые нормативы антропометрических показателей физического развития детей и подростков Самарского и Пензенского регионов

5.2 Возрастно-половые нормативы индекса массы тела детей и подростков Самарского и Пензенского регионов

Глава 6. Современное состояние физического развития школьников и анализ влияния на него условий обучения и школьного питания

6.1 Современное состояние физического развития школьников Самарского

и Пензенского регионов

6.2 Санитарно-гигиеническая характеристика условий обучения современных школьников Самарского и Пензенского регионов

6.3 Анализ влияния условий обучения на физическое развитие школьников Самарского и Пензенского регионов

6.4 Анализ зависимости полноценности школьного питания и физического развития детей и подростков в учреждениях городов Самара и Пенза

6.5 Совершенствование методики и компьютерная программа для

оценки индивидуального физического развития школьника

Заключение

Выводы

Практические рекомендации

Библиографический список использованной литературы

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Гигиена», 14.02.01 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Совершенствование методики разработки региональных нормативов физического развития детей и подростков»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Высокий уровень здоровья населения является главной целью и одним из показателей социально-экономического развития страны [166]. В свою очередь одно из основных условий обеспечения здоровья нации заключается в сохранении и укреплении здоровья подрастающего поколения, представляющего собой ближайший репродуктивный, социальный, экономический, военный, интеллектуальный и культурный резерв общества [6,159]. Совершенно очевидно, что благополучие детей, их гармоничное развитие и социальная адаптация к высоким темпам развития общества со своевременным включением в жизнь государства определяют будущее любой страны [66]. Известно, что уровень здоровья является своеобразным биологическим индикатором влияния множества факторов среды и образа жизни, и в том числе образовательных технологий на рост и развитие детей и подростков [84]. К сожалению, результаты широкомасштабных исследований, проводимых во всех регионах нашей страны, подтверждают негативные тенденции в состоянии здоровья детского населения - снижение доли здоровых детей с одновременным увеличением показателя хронической заболеваемости, обусловленной болезнями органов дыхания, пищеварения, костно-мышечной системы и нарушений обмена веществ [8,11,50,62,84,159].

Всероссийская диспансеризация 14-летних подростков, которая проводилась в 2011 году, подтвердила тенденцию снижения доли здоровых детей. Абсолютно здоровыми было признано чуть больше 16 % детей (I группа здоровья). Различные функциональные нарушения имели 54,3 % подростков (II группа здоровья), прошедших диспансеризацию. При этом инвалидность имели более 5% детей (V группа здоровья) [50,124,167]. Все эти показатели можно определить как явное свидетельство неблагополучия в сфере охраны здоровья детей и подростков [167].

В связи с этим важнейшей задачей российского здравоохранения является совершенствование организации и проведения профилактических осмотров детского населения как этапа выявления наиболее ранних отклонений в состоянии здоровья и физическом развитии детей разных возрастно-половых групп [11,219].

Оценка состояния здоровья детей и подростков осуществляется на основании инструкции, утвержденной приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30.12.2003 № 621, в соответствии с которой, система комплексной оценки здоровья ребенка основывается на нескольких критериях. Физическое развитие является одним из основополагающих критериев в комплексной оценке состояния здоровья ребенка и, наряду с другими критериями, предложенными С.М. Громбахом, используется для определения группы здоровья ребенка [33,44]. Уровень физического развития и степень гармоничности его показателей отражает влияние эндогенных и экзогенных факторов [11,115]. Физическое развитие зависит от величин основных антропометрических признаков (длина и масса тела, окружность грудной клетки), определяющих общую оценку, а также их соотношения между собой, обусловливающего их гармоничность и, кроме того, от физиологических параметров, характеризующих проявление жизнедеятельности структурных компонентов тела [107].

Оценка антропометрических показателей физического развития позволяет сделать вывод о таких процессах роста и развития среди детского населения как акселерация, ретардация, грациализация и другие.

Многочисленные исследования физического развития детского населения, проведенные в различных регионах нашей страны в последние годы, свидетельствуют о прекращении процессов акселерации, отмечавшейся в 80-е года прошлого столетия. В настоящее время увеличивается удельный вес детей с дисгармоничным физическим развитием за счет числа детей, имеющих отклонения длины и массы тела [13,107,147,158]. В тоже время растет число детей с высоким показателем окружности грудной клетки в ряде регионов [102]. Некоторые авторы в ходе исследований в различных регионах страны отмечают увеличение количества детей с уменьшением, в сравнении со средними значениями, показателя окружности грудной клетки и одновременным дефицитом массы тела [1,23,107,174]. Все это свидетельствуют о дисгармоничности физического развития детского населения, что отмечается более чем у 25% детей и подростков школьного возраста в Российской Федерации [10,12,102,128,157].

Существенными факторами, влияющими на физическое развитие детей и подростков, являются изменения условий и образа жизни, а также состояния окружающей среды [43,50,117,137]. Самарский и Пензенский регионы являются крупными промышленными центрами Приволжского федерального округа, в которых уровень загрязнения окружающей среды превышает средний уровень загрязнения по России, что не может не сказываться на состоянии здоровья и, соответственно, темпах физического развития детского населения.

При изучении и анализе антропометрических данных детей и подростков на определенной территории, возникает вопрос, какой территориальный уровень охватывают региональные стандарты - это одна область или несколько, или целый федеральный округ [20,22,39,40,63]. В ПФО разработаны современные стандарты, ориентированные как в отдельности для детей областных центров (города Уфа, Казань, Нижний Новгород, Оренбург, Пермь), так и для школьников, проживающих за пределом региональной столицы (Нижегородская область) [12]. Также имеются нормативы на основе объединенных данных детей двух городов одной области (г. Саратов, г. Балаково) [39]. Нормативы Республики Татарстан разработаны на основе территориального деления на регионы [120].

Временная характеристика разработки нормативных значений антропометрических признаков детей также неоднородна в регионах России. В ПФО первые стандарты по физическому развитию детей и подростков были разработаны в 1964 году в виде таблиц, используемых для оценки методом сигмальных отклонений и по шкалам регрессии [109, 110]. В Самарской области последние референтные значения антропометрических признаков разработаны более 15 лет назад [113]. По некоторым областям ПФО, таким как Пензенская область, данных о разработке полноценных стандартов физического развития в доступной литературе нами не найдено.

В последние десятилетия Научным центром здоровья детей (НЦЗД) и, в частности, НИИ Гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД под руководством член-корреспондента РАН В.Р. Кучмы, проделана масштабная научная работа по изучению проблем физического развития детского населения,

одним из результатов которой в 2013 г. стал шестой выпуск материалов по физическому развитию детей и подростков Российской Федерации [12]. Научный труд содержит материалы по физическому развитию детей, проживающих на значительной территории нашей страны, а именно в 27 субъектах Российской Федерации. По Приволжскому федеральному округу сборник материалов содержит стандарты физического развития для Нижегородской, Оренбургской и Саратовской областей, Пермского края, а также Республик Башкортостан и Татарстан [12].

Таким образом, в изучении физического развития современных детей регионов Российской Федерации остаются открытые вопросы, которые требуют решения.

Цель настоящего исследования заключается в изучении антропометрических особенностей физического развития детей школьного возраста для разработки региональных возрастно-половых нормативов и создания программного продукта для индивидуальной оценки физического развития ребенка.

Задачи исследования:

1. Изучение антропометрических показателей детей школьного возраста и их сравнительная оценка с соответствующими данными школьников прошлых лет.

2. Сравнительный анализ антропометрических показателей детей и подростков, обучающихся в образовательных учреждениях разных регионов Российской Федерации.

3. Разработка региональных возрастно-половых нормативов антропометрических показателей физического развития детей школьного возраста.

4. Изучение влияния условий обучения и школьного питания на физическое развитие детей и подростков.

5. Разработка и внедрение в практическое здравоохранение компьютерного приложения «Программа индивидуальной оценки физического развития школьника».

Научная новизна исследования. Разработаны методические подходы к созданию региональных нормативов антропометрических показателей физического

развития детей и подростков. Разработаны современные региональные возрастно-половые нормативы физического развития детей и подростков для Самарской и Пензенской областей. Получены современные данные о физическом развитии детей школьного возраста и факторов на него влияющих в регионах исследования. Разработана и внедрена в практическое здравоохранение компьютерная программа для оценки индивидуального физического развития ребенка.

Теоретическая и практическая значимость работы.

Разработанные методические подходы к созданию региональных нормативов антропометрических показателей физического развития детей могут быть использованы специалистами по гигиене и охране здоровья детей и подростков в регионах Российской Федерации при изучении современного состояния и разработке антропометрических нормативов физического развития детского населения.

Разработанные возрастно-половые нормативы физического развития детей школьного возраста Самарского и Пензенского регионов могут быть использованы врачами педиатрами и врачами общей практики при индивидуальной оценке физического развития детей и подростков в ходе профилактических осмотров.

Созданная компьютерная программа внедрена в трёх учреждениях практического здравоохранения Самарской и Пензенской областей и может стать основной платформой для включения в нее антропометрических данных физического развития детей регионов Российской Федерации и дальнейшего использования в практическом здравоохранении на всей территории страны.

Полученные данные о современном состоянии физического развития детского населения Самарского и Пензенского регионов могут быть использованы специалистами Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в регионах исследования при принятии управленческих решений в сфере охраны здоровья детей и подростков.

Результаты диссертационного исследования могут быть использованы при проведении практических занятий по дисциплинам «Общая гигиена» и «Гигиена детей и подростков» в высших медицинских учебных заведениях.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ.

1. Региональный подход к разработке возрастно-половых нормативов физического развития необходим при выявлении в ходе генерализирующего исследования статистически значимых различий в значениях основных антропометрических признаков среди изучаемой детской популяции.

2. Изучение антропометрических окружностей в ходе оценки физического развития детей необходимо в тех регионах, где отмечаются достоверные различия в значениях соответствующих признаков среди детей разных районов исследования.

3. Состояние физического развития детей изучаемых районов характеризуется дисгармоничностью и региональными особенностями возрастной динамики антропометрических параметров: длины и массы тела, окружностей грудной клетки, талии и бёдер.

4. Выявлены важнейшие факторы, влияющие на формирование основных показателей физического развития детей школьного возраста, характеризующиеся нарушением полноценности школьного питания, а также допустимыми и потенциально опасными условиями обучения в образовательных организациях.

Внедрение результатов работы в практику.

Полученные результаты диссертационного исследования внедрены в учебный процесс кафедры общей гигиены федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Самарский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (акт внедрения от 04.10.2016 г.). Отдельные результаты исследования признаны «Самарским государственным медицинским университетом» в качестве рационализаторских предложений: «Метод балльной оценки уровня физического развития детей и подростков» (удостоверение № 327 от 16.10.2015 г.), «Метод интерпретации значения интегрального показателя адекватности питания детей и подростков» (удостоверение №354 от 05.04.2016 г.).

Результаты исследования внедрены в практическую деятельность детской поликлиники № 3 (акт внедрения от 10.04.2017 г.) и детской поликлиники № 6 (акт внедрения от 12.04.2017 г.) государственного бюджетного учреждения здравоохранения «Городская детская поликлиника» Министерства здравоохранения Пензенской области. Результаты исследования внедрены в работу отдела социально-гигиенического мониторинга Управления Роспотребнадзора по Самарской области (акт внедрения от 20.03.2017 г.). Полученные результаты диссертационного исследования внедрены в работу государственного бюджетного учреждения здравоохранения Самарской области «Самарская городская детская клиническая больница №1 им. Н.Н. Ивановой» (акт внедрения от 28.03.2017 г.). Разработана программа для ЭВМ «Программа индивидуальной оценки физического развития школьника», на которую получено свидетельство о государственной регистрации №2016616135 от 06 июня 2016 г.

Апробация работы. Основные положения работы доложены и обсуждены: Всероссийская конференция с международным участием «Молодые учёные — медицине» (Самара, 2013), Всероссийская конференция с международным участием «Молодые учёные 21 века — от современных технологий к инновациям» (Самара, 2014), III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика, профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей и подростков» (Москва, 2014), XVI Международная научно-практическая конференция «Современные концепции научных исследований» (Москва, 2015), Научно-практическая конференция с международным участием «Молодые ученые XXI века - от идеи к практике» (Самара, 2015), XI международная научно-практическая конференция «Наука и образование в современном мире» (Москва, 2016), Международная конференция стран Восточной Европы и Центральной Азии «Формирование здорового образа жизни школьников в современных условиях» (Москва, 2016), XXIII Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития науки и технологий» (Белгород, 2017), XII Международная (XXI Всероссийская) Пироговская научная медицинская конференция студентов и

молодых ученых (Москва, 2017). В рамках V Конгресса по школьной и университетской медицине с международным участием «Здравоохранение и медицинские науки - от области образования к профессиональной деятельности в сфере охраны и укрепления здоровья детей, подростков и молодежи» результаты исследования доложены в виде постерного доклада, что отмечено дипломом за III место на конкурсе молодых ученых (Москва, 2016 г.).

Апробация диссертации проведена на совместном заседании кафедр общей гигиены, общей и клинической микробиологии, иммунологии и аллергологии, профессиональных болезней и клинической фармакологии, медико-профилактического дела института профессионального образования, общественного здоровья и здравоохранения с курсом экономики и управления здравоохранением ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России.

Публикации по теме диссертации. По теме диссертации опубликованы 23 печатные работы, из них 12 публикаций - в журналах, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией (ВАК) при Министерстве образования и науки Российской Федерации; получены два удостоверения на рационализаторские предложения, одно свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ.

Объем и структура диссертации. Диссертация написана в соответствии с ГОСТ 7.0.11-2011, состоит из введения, аналитического обзора литературы, главы "Материалы и методы исследования", четырех глав результатов исследования, заключения, выводов, практических рекомендаций и списка литературы. Диссертация изложена на 203 страницах стандартного машинописного текста, иллюстрирована 33 рисунками, 70 таблицами. Список литературы содержит 251 источник (189 отечественных и 62 зарубежных авторов).

Связь работы с научными программами. Работа выполнена в соответствии с основным планом НИР ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России, комплексной темой кафедры общей гигиены: «Оценка и предупреждение воздействия неблагоприятных факторов среды и образа жизни на здоровье населения Самарской области» (регистрационный номер 01201362226).

Диссертация соответствует паспорту специальности 14.02.01 - Гигиена (медицинские науки), пунктам 4, 5.

Личный вклад автора заключался в выборе направления исследования, литературном поиске, постановке цели и задач работы, разработке основных подходов и методов исследования, обобщении, анализе и статистической обработке полученных результатов. Эпидемиологические и гигиенические исследования выполнялись лично автором и совместно с другими исследователями СамГМУ. Написание кода компьютерной программы для индивидуальной оценки физического развития школьника произведено автором.

Глава 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 1.1 История изучения физического развития детей и подростков в России и за

рубежом

Во второй половине XVIII - первой половине XIX веков в Швеции, Франции, Австрии, Пруссии и России профилактика заболеваний начала рассматриваться не как личное дело самого человека, а как важнейшее средство обеспечения благополучия населения и внутренней безопасности государства. В тот период, вся совокупность знаний о государственном управлении называлась «полицейской наукой». Ее предметная область, на стыке интересов политиков, экономистов, правоведов и врачей получила название «медицинской полиции» [164].

В свою очередь, основателем гигиены детей и подростков принято считать венского врача Иогана Петера Франка (1745-1821), автора 9-томного капитального труда «Полная система медицинской полиции» («System einer vollständigen medirinischen Polizey», 1779-1819) [11,94,210]. В предисловии к первому тому Франк объясняет термин «медицинская полиция»: «Медицинская полиция - наука о профилактике, знание, которое ставит своей задачей охранять человека... от вредных результатов совместной, скученной жизни, поддержать его здоровье и отсрочить до возможно более дальних сроков наступление естественного конца жизни». Выдающейся заслугой И.П. Франка считается то, что он выделил общественную гигиену как самостоятельную научную дисциплину, а его научный труд долгое время оставался единственной работой, посвященной охране здоровья школьников, которая служила практическим пособием для врачей и педагогов [77, 94].

Конец XVIII - начало XIX вв. в Европе ознаменовался началом, так называемой, эры всеобщего обучения. Интерес европейских ученых к проблеме «медицинской полиции» возрастал. Свидетельством этого можно считать вышедший в 1836 г. научный труд берлинского врача М. Лоринзера «В защиту здоровья учащихся», в котором впервые обращалось внимание на умственное переутомление детей в школе: вскоре после поступления в учебное заведение дети

становятся бледными, вялыми, теряют интерес к играм, жалуются на головные боли, головокружение и тревожный сон. Книга М. Лоринзера вызвала широкий общественный резонанс во всей Западной Европе и с этого времени борьба за здоровье школьной молодежи приобрела характер массового общественного движения [94, 210].

Однако не только проблема переутомления стала центром внимания врачей и педагогов. Появляются исследования факторов, влияющих на здоровье детей, и начинают разрабатываться вопросы гигиены учащихся: о «механизме сидения» (Паров, Мейер), о «реформе школьной мебели» (Фарнер), о «школьной близорукости» (Кон), о «воздухе школьных помещений» (Петтенкофер), о «письменных упражнениях школьников» (Шуберт) [8, 9].

Благодаря многочисленным исследованиям в странах Западной Европы и в России в конце XIX - начале XX вв. школьная гигиена стала самостоятельной наукой.

Впервые важность изучения показателей физического развития была представлена в середине девятнадцатого века благодаря научным работам французского ученого Поля Брока (Pierre Paul Broca, 1824-1880) и бельгийского ученого А. Кетле (Lambert-Adolph-Jacques Quetelet, 1796-1874). Предложенная П.Броком формула идеальной, т.е. нормальной, массы тела стала основой для становления антропометрической методики изучения развития человеческого организма [61]. В тоже время А.Кетле предложил способ измерения частей тела (антропометрию) и заложил фундамент социальной статистики, сформулировав основные методологические принципы, используемые в настоящее время для разработки стандартов физического развития детей и подростков [80].

В России изучение физического развития стало широко применяться с 1879 года, когда Федор Федорович Эрисман в результате исследований детей в поселке Глухово Московской области выявил закономерности роста детей в зависимости от возраста, пола, условий труда, быта, обучения и социальной принадлежности. Ф.Ф. Эрисманом проведены антропометрические исследования развития детей, обучавшихся в учебных заведениях г. Москвы, что позволило получить первые

представления о росте и развитии молодого населения. Используя полученные данные, Ф.Ф. Эрисман разработал первый оценочный показатель физического развития - «индекс Эрисмана» [8, 9, 77].

Важное значение в изучении физического развития детей внес Александр Самойлович Вирениус (1832-1910). В работе «Характеристика учащегося» (СПб, 1904) А.С. Вирениус рассматривал физическое развитие учащихся в тесной связи с умственным и нравственным развитием [29].

Существенный вклад в развитие школьной гигиены и изучение физического развития внес профессор Александр Петрович Доброславин (1842-1889). Совместно с профессором П.Ф. Лесгафтом он организовал курс школьной гигиены при Педагогическом музее военно-учебных заведений в Санкт-Петербурге. Доброславин впервые внес понятие и дал определение «гигиенической диагностике»: «Гигиеническая диагностика - система причинно-следственных связей между состоянием окружающей среды и состоянием здоровья людей». Помимо этого, Доброславин основал научно-практический журнал «Здоровье» (1874-1884), в котором большое количество работ было посвящено школьной гигиене [6, 11, 77].

Методам исследования физического развития посвятил свои исследования врач-гигиенист Валентин Владиславович Гориневский (1857-1937). По инициативе Гориневского была организована одна из первых биометрических лабораторий при Тенишевском училище в Петербурге, кафедра по методике исследования физического развития на курсах физического образования. Гориневский основал медицинский факультет Самарского государственного университета в 1919 году. Он же заведовал в университете и кафедрой гигиены. В результате многочисленных медицинских обследований детей и подростков В.В. Гориневский пришел к выводу, что недостаток движения негативно складывается на физическом развитии и умственной способности детей и подростков [76, 94].

В конце XIX - начале ХХ вв. в России и за рубежом разрабатываются национальные программы развития школьной гигиены, а также укрепляются международные контакты специалистов данной области. Первый международный

конгресс школьной гигиены состоялся в 1904 г. в Германии. В конгрессе участвовали более 1200 человек из 21 страны Америки, Японии и Европы, в том числе из России. Второй международный конгресс школьной гигиены проходил в 1908 г. в Лондоне и число участников уже достигло 1650 человек. Третий конгресс проводился в Париже в 1910 г., а четвертый - в 1913 г. в Америке (г. Буфало). Уже тогда специалисты подчеркивали, что школьная гигиена не есть что-то законченное в своем развитии и не может двигаться вперед только усилиями ученых и работой немногих специалистов. Положения ее должны быть постоянно проверяемы, пополняемы и видоизменяемы указаниями жизни и опыта во всём фактическом разнообразии школ. [168, 178, 179].

В этот период исследования физического развития проводились генерализирующим методом. При этом измеряемые параметры были ограничены длиной тела или длиной и массой тела. Помимо этого, не было унифицированной системы и методики проведения измерений, а также не всегда была высокой наполняемость возрастно-половых групп, что отражалось на достоверности проведенных исследований [12]. Применение только генерализирующего метода оценки не давало возможности решить возрастно-половые проблемы формирования физического развития поколения [118].

Методика антропометрии получила дальнейшее развитие в работах немецкого антрополога Робина Мартина, который в 1925 г. предложил антропометрический инструментарий: металлический штанговый составной антропометр для определения роста и пропорций тела, а также скользящий и толстотный циркули для измерения головы и лица человека [230].

Одним из результатов работы международных конгрессов по школьной гигиене и многочисленных исследований физического развития детей и подростков стало создание в 1923 году в Москве Межведомственной Комиссии по унификации антропометрических исследований под председательством В.В. Бунака. В результате работы комиссии была внедрена математическая и статистическая модель обработки данных физического развития, которая была изложена в сборнике «Методика антропометрических исследований» [25, 30].

Похожие диссертационные работы по специальности «Гигиена», 14.02.01 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Гаврюшин, Михаил Юрьевич, 2017 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абдылдаева, А.А. Влияние средовых факторов на физическое развитие детей Кыргызстана [Текст]: дис. ... канд. мед. наук: 14.00.09 / А.А. Абдылдаева. -Бишкек, 2009. - 119 с.

2. Актуальность разработки региональных нормативов физического развития сельских школьников в системе социально-гигиенического мониторинга [Текст] / Н.А. Матвеева, Л.В. Назарова, М.М. Назарова [и др.] // Здоровье населения и среда обитания. - 2011. - № 1(214). - С. 33-36.

3. Алимарданова, М.А. Особенности соматометрических и функциональных показателей детей младшего школьного возраста с разным двигательным режимом, проживающих в г. Ташкенте [Текст] / М.А. Алимарданова // Педиатрия. - 2011. - Т. 90, № 1. - С. 117-121.

4. Атаниязова, Н.М. Влияние загрязнения атмосферного воздуха на состояние здоровья детей дошкольного возраста [Текст] / Р.А. Атаниязова // Гигиена и санитария. - 2008. - № 2. - С. 87-89.

5. Ауксологические исследования на родине М.В. Ломоносова [Текст] / Е.З. Година, И.А. Хомякова, Л.В. Задорожная [и др.] // Вестн. Московского университета. Сер. XXIII. Антропология. - 2011. - № 3. - С. 35-57.

6. Баранов, А.А. Здоровье, обучение и воспитание детей: история и современность (1904-1959-2004) [Текст] / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева. -М.: Династия, 2006. - 312 с.

7. Баранов, А.А. Медико-социальные проблемы воспитания подростков [Текст]: Монография / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева. - М.: Изд. «Педи-атръ», 2014. - 388 с.

8. Баранов, А.А. Оценка здоровья детей и подростков при профилактических осмотрах [Текст]: руководство для врачей / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева. - М.: Изд. дом «Династия», 2004. - 168 с.

9. Баранов, А.А. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях[Текст]: руководство для врачей / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 437 с. : ил.

10. Баранов, А.А. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании [Текст] / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева // Вестник Российской академии медицинских наук. -2009. - № 5. - С. 6-10.

11. Баранов, А.А. Физическое развитие детей и подростков на рубеже десятилетий [Текст] / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Н.А. Скоблина. - М.: Научный центр здоровья детей РАМН, 2008. - 216 с.: ил.

12. Баранов, А.А. Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации: Сб. материалов. Вып. VI [Текст] / А.А. Баранов, В.Р. Кучма. - М.: Педи-атрЪ, 2013. - 192 с.

13. Басманова, Е.Д. Особенности физического развития детей в школах разного типа [Текст] / Е.Д. Басманова, Н.К. Перевощикова // Российский педиатрический журнал. - 2009. - № 1. - С. 52-57.

14. Башкиров, П.Н. Учение о физическом развитии человека [Текст] / П.Н. Баш-киров. - М.: МГУ, 1962. - 340 с.

15. Белякова, Н.А. Эпидемиология, медико-социальные аспекты йоддефицитных состояний и их профилактика у детей (на модели Тверской области) [Текст]: автореф. дис. ... д-ра мед. наук / Н.А. Белякова. - М., 2006. - 43 с.

16. Берговина, М.Л. Характеристика роста и развития детей 7-16 лет разных широт Севера России [Текст]: дис. ... канд. биол. наук: 03.03.01 / М.Л. Берговина. - Сыктывкар, 2008. - 160 с.

17. Березина, Н.О. Характеристика функциональных возможностей организма современных дошкольников [Текст] / Н.О. Березина, М.А. Никитина, П.И. Храмцов // Российский педиатрический журнал. - 2011. - № 3. - С. 39-42.

18. Берхамова, Э.А. Физическое и половое развитие девочек Кабардино-Балкарии в зависимости от климатогеографической зоны проживания и степени тяжести йододефицита [Текст]: автореф. дис. ... канд. мед. наук: 14.00.03 / Э.А. Берхамова. - Волгоград, 2012. - 18 с.

19. Бобошко, И.Е. Системный анализ конституциональных особенностей детей школьного возраста и дифференциальные программы формирования их здоровья [Текст]: автореф. дис. ... д-ра мед. наук / И.Е. Бобошко. - Иваново, 2010. - 47 с.

20. Богомолова, Е.С. Гигиеническое обоснование мониторинга роста и развития школьников в системе «здоровье - среда обитания» [Текст]: автореф. дис. ... д-ра мед. наук / Е.С. Богомолова. - Н.Новгород, 2010. - 44 с.

21. Богомолова, Е.С. Динамика внутригрупповой изменчивости показателей морфофункционального развития как критерий оценки здоровья школьников [Текст]: автореф. дис. ... канд. мед. наук / Е.С. Богомолова. - Н.Новгород, 1994. - 23 с.

22. Богомолова, Е.С. Оценка физического развития детей и подростков с использованием стандартов разного территориального уровня [Текст] / Е.С. Богомолова, Ю.Г. Кузмичев, С.А. Чекалова // Материалы Х Всерос. съезда гигиенистов и санитарных врачей. - М., 2007. - С. 474-478.

23. Бокарева, Н.А. Ведущие факторы, формирующие физическое развитие современных детей мегаполиса Москвы [Текст]: автореф. . д-ра мед. наук: 14.02.01 / Н.А. Бокарева. - М., 2014. - 46 с.

24. Бочкарева, А.Г. Особенности физического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста города и села [Текст] / А.Г. Бочкарева, А.А. Никитина // Тез. докл. IV Междунар. Сибирского физиологического съезда. -Барнаул, 2008. - С. 116.

25. Бунак, В.В. Антропометрия / В.В. Бунак. - М.: Наркомпрос РСФСР, 1941. -367 с.

26. Бушева, Ж.И. Морфологический статус детей младшего возраста, занимающихся спортом в условиях северного региона [Текст] / Ж.И. Бушева, О.Г. Ли-товченко, А.В. Аустер // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 1. - С. 91-93.

27. Бушева, Ж.И. Морфофункциональные показатели детей-северян 9 лет с различной двигательной активностью [Текст] / Ж.И. Бушева, О.Г. Литовченко, А.В. Аустер // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 10. - С. 88-90.

28. Величковский, Б.Т. Социальная биология человека [Текст] / Б.Т. Величков-ский, Н.В. Полунина. - М., 2013. - 240 с.

29. Вирениус, А.С. Характеристика учащегося: телосложение, темперамент и характер в пору школьного возраста [Текст] / А.С. Вирениус. - СПб., 1904. - 117 с.

30. Властовский, В.Г. Акселерация роста и развития детей. Эпохальная и внутри-групповая [Текст] / В.Г. Властовский. - М.: МГУ, 1976. - 279 с.

31. Влияние социально-биологических факторов на особенности формирования приспособительных реакций учащихся в пубертатном периоде онтогенеза [Текст] / Э.М. Казин, И.А. Свиридова, М.Г. Березина [и др.] // Физиология человека. - 2008. - Т. 34, № 4. - С. 47-56.

32. Волкова, Л.Ю. Физическое развитие школьников Москвы: современное состояние и методы оценки [Текст] / Л.Ю. Волкова, М.В. Копытько, И.Я. Конь // Гигиена и санитария. - 2004. - № 4. - С. 42-45.

33. Воронина, Е.Н. Региональные нормативы оценки и динамика физического развития детей школьного возраста г.о. Самара [Текст] / Е.Н. Воронина, Д.В. Печкуров // Аспирантский вестник Поволжья. - 2013. - № 1/2. - С. 82-85.

34. Воронцов, И.М. Методология и социология педиатрии [Текст]. Сб. науч. тр. / И.М. Воронцов. - СПб.: Изд. ПМИ, 1991. - С. 5-27.

35. Гузик, Е.О. Мониторинг здоровья школьников г. Минска [Текст] / Е.О. Гузик, И.Д. Чижевская, Е.С. Зятиков // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2013. - № 1. - С. 10-17.

36. Гигуз, Т.Л. Оценка физического развития детского населения школьного возраста г. Новосибирска при комплексном воздействии факторов среды обитания [Текст] / Т.Л. Гигуз, А.В. Сорокина, А.Я. Поляков // Актуальные проблемы здоровья детей и подростков и пути их решения: Материалы 3-го Всерос. конгр. с междунар. участием по школьной и университетской медицине / под ред. чл.-корр. РАМН, проф. Кучмы В.Р. - М.: Научный центр здоровья детей РАМН, 2012. - С. 97-99.

37. Гланц, С. Медико-биологическая статистика [Текст] / С. Гланц. - М.: Практика, 1999. - 459 с.

38. Глебов, В.В. Уровень адаптации и состояние здоровья детской популяции в условиях антропогенной нагрузки [Текст] / В.В. Глебов // Актуальные проблемы экологии и природопользования. - М.: РУДН, 2012. - Вып. 14, Ч. 2. -С.268-275.

39. Година, Е.З. Секулярный тренд и региональные особенности его протекания: зачем нужны локальные стандарты [Текст] / Е.З. Година, И.А. Хомякова // Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации: сб. материалов. - М., 2013. - Вып. VI. - С. 16-32.

40. Година, Е.З. Секулярный тренд: итоги и перспективы [Текст] / Е.З. Година // Физиология человека. - 2009. - № 6. - С. 128-135.

41. Гольфельд, А.Я. Материалы по физическому развитию детей и подростков некоторых городов и сельских местностей СССР [Текст] / А.Я. Гольфельд ; под ред. Д.И. Арона, А.Б. Ставицкой. - М., 1962-1977. - Вып. 1-3. - 493 с.

42. Грицинская, В.Л. Анализ физического развития школьников Красноярского края [Текст] / В.Л. Грицинская, Е.В. Бекетов // Сб. материалов XVI конгр. педиатров России с междунар. участием «Актуальные проблемы педиатрии». -М., 2012. - С. 179.

43. Грицинская, В.Л. Современные тенденции роста и развития детей Красноярска [Текст] / В.Л. Грицинская // Гигиена и санитария. - 2009. - №1. - С. 47-49.

44. Громбах, С.М. К дискуссии об оценке физического развития детей и подростков [Текст] / С.М. Громбах // Гигиена и санитария. - 1967. - № 4. - С. 87-90.

45. Громбах, С.М. Комплексная оценка морфологического развития ребёнка по темпам созревания и физическому состоянию [Текст] / С.М. Громбах, В.Г. Ужви, Ю.А. Ямпольская // Вопр. антропологии. - 1974. - Вып. 47. - С.98-108.

46. Гузик, Е.О. Гигиеническая характеристика здоровья школьников г. Минска [Текст] / Е.О. Гузик // Актуальные проблемы здоровья детей и подростков и пути их решения: Материалы 3-го Всерос. конгр. с междунар. участием по школьной и университетской медицине / под ред. чл.-корр. РАМН, проф. Кучмы В.Р. - М.: Издатель Научный центр здоровья детей РАМН, 2012. - С. 115-117.

47. Дедов, И.И. Ожирение. Этиология, патогенез, клинические аспекты [Текст] / И.И. Дедов, Г.А. Мельниченко - М.: МИА, 2004. - 456 с.

48. Демидова, Т.В. Влияние экологических условий на особенности морфофунк-ционального развития детей школьного возраста Республики Бурятия [Текст]: автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.03.01 / Т.В. Димидова. - Барнаул, 2011. -24 с.

49. Демидова, Т.В. Физическое развитие детей и подростков г. Улан-Удэ и районов Республики Бурятия [Текст] / Т.В. Демидова, Я.Л. Шубин // Бюл. Сибирской медицины. - 2008. - Т. 4, Прил. 1. - С. 159.

50. Динамика заболеваемости московских школьников в процессе получения основного общего образования [Текст] / Л.М. Сухарева, Л.С. Намазова-Баранова, И.К. Рапопорт [и др.] // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2013. - № 3. - С. 18-26.

51. Динамика физического развития новосибирских школьников за десятилетний период наблюдений в условиях антропогенной нагрузки [Текст] / Т.Л. Гигуз, А.В. Сорокина, А.Я. Поляков [и др.] // Циркумполярная медицина: влияние факторов окружающей среды на формирование здоровья человека: Материалы междунар. науч.-практич. конф. - Архангельск, 2011. - С. 55-56.

52. Дорохов, Р.Н. Соматичесие типы и варианты развития детей и подростков по материалам соматометрических исследований [Текст]: автореф. дис. ... д-ра мед. наук / Р.Н. Дорохов. - М., 1984. - 36 с.

53. Дорохов, Р.Н. Соматотипирование детей и подростков [Текст] / Р.Н. Дорохов // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. - 1986. - Т. 90, Вып. 3. - С. 6671.

54. Дорохов, Р.Н. Функциональная характеристика соматических типов [Текст] / Р.Н. Дорохов // Функциональная морфология: Тез. докл. - Новосибирск, 1984.

- С. 90-91.

55. Жвавый, Н.Ф. Сравнительная морфофункциональная характеристика организма современной популяции детей-северян [Текст] / Н.Ф. Жвавый, П.Г. Койносов, С.А. Орлов // Медицинская наука и обр. Урала. - 2010. - Т. 11, № 2.

- С. 56-61.

56. Зарытовская, Н.В. Закономерности нарастания массы и охватных размеров тела детей и подростков г. Ставрополя [Текст] / Н.В. Зарытовская, А.С. Калмыкова // Медицинский вестник Северного Кавказа. - 2015. - Т. 10, №1. - С. 39-43.

57. Зарытовская, Н.В. Особенности роста детей и подростков г. Ставрополя в возрасте от 0 до 17 лет [Текст] / Н.В. Зарытовская, А.С. Калмыкова, М.А. Попова // Медицинский вестник Северного Кавказа. - 2013. - № 1. - С. 92-93.

58. Зарытовская, Н.В. Становление биологического созревания в иододефицит-ном регионе в возрастном аспекте [Текст] / Н.В. Зарытовская, А.С. Калмыкова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 4. - С. 345-351.

59. Зарытовская, Н.В. Физическое развитие и группы здоровья школьниц г. Ставрополя [Текст] / Н.В. Зарытовская, А.С. Калмыкова // Сб. материалов XVI конгр. педиатров России с междунар. участием «Актуальные проблемы педиатрии». - М., 2012. - С. 271.

60. Здоровье детей Республики Беларусь и формирующие его факторы [Текст] / Е.О. Гузик, Н.А. Гресь, И.Д. Чижевская [и др.] // Охрана здоровья и безопасность жизнедеятельности детей и подростков. Актуальные проблемы, тактика и стратегия действий. Материалы IV Всерос. конгр. по школьной и университетской медицине с междунар. участием. - СПб.: Эри, 2014. - С. 79-82.

61. Злодеева, Е.А. Особенности иммунопатологии у детей и подростков, проживающих в регионах с различной антропогенной нагрузкой [Текст] / Е.А. Злодеева, М.А. Скачкова, Н.М. Лившиц // Гигиена и санитария. - 2009. - № 4. -С. 47-49.

62. Ибрагимова, Е.М. Состояние здоровья и медико-социальные особенности подростков, обучающихся по разным программам профессиональной подготовки в колледжах [Текст] / Е.М. Ибрагимова, Е.И. Шубочкина // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2013. - № 4. - С. 22-26.

63. Иванников, А.И. Динамика и тенденции физического развития детей Воронежской области [Текст] / А.И. Иванников, В.П. Ситникова, А.Н. Пашков // Вопросы современной педиатрии. - 2007. - Т. 6, № 2. - С. 24-28.

64. Иванников, А.И. Раннее выявление нарушений здоровья детей в условиях индустриального города [Текст] : автореф. дис. ... д-ра мед. наук / А.И. Иванников. - М., 2011. - 49 с.

65. Иванова, И.В. Диагностическая значимость антропометрических индексов для оценки жировой массы тела у детей подросткового возраста [Текст] / И.В. Иванова, Н.Л. Чёрная // Бюл. сибирской медицины. - 2010. - №5. - С.45-48.

66. Ивженко, Е.В. Физиолого-гигиеническая характеристика факторов, формирующих здоровье воспитанников образовательных учреждений государственной опеки [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Е.В. Ивженко. -Оренбург, 2013. - 23 с.

67. Идиатуллова, С.Ф. Роль рационального питания в развитии алиментарно-зависимых заболеваний школьников г. Казани [Текст] / С.Ф. Идиатуллова, Н.В. Степанова // Сб. материалов науч.-практич. конф. с междунар. участием «Фармакотерапия и диетология в педиатрии». - Казань, 2011. - С. 75.

68. Изменения в физическом развитии школьников г. Ростова-на-Дону за последние 10 лет [Текст] / Л.В. Кабанец, И.С. Дронов, О.Л. Максимов [и др.] // Материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участием «Гигиена детей и подростов: история и современность (проблемы и пути решения)». - М.: Научный центр здоровья детей РАМН, 2009. - С. 187-188.

69. Искандарова, Г.Т. Закономерности и особенности морфофункционального развития, физических способностей юношей призывного возраста [Текст] / Г.Т. Искандарова. - Ташкент, 2007. - 275 с.

70. Исследование физического развития детей и подростков в системе социально-гигиенического мониторинга [Текст]: методические указания / В.Р. Кучма, Т.Ю. Вишневецкая, Н.Л. Ямщикова [и др.]; Утверждены зам. главного государственного санитарного врача г. Москвы 12.07.99 г. - М., 1999. - 37 с.

71. Исторические этапы изучения физического развития детей и подростков России [Текст] / О.Ю. Милушкина, Н.А. Скоблина, Н.А. Бокарева [и др.] // Вопросы школьной и университетской медицины. - 2014. - № 4. - С. 48-51.

72. Ишмухаметов, И.Б. Оценка риска влияния факторов окружающей среды на состояние здоровья детей крупного центра химической промышленности [Текст] / И.Б. Ишмухаметов // Здоровьесберегающее образование. - 2012. -№4(24). - С. 33-35.

73. Казакова, Т.В. Половые различия фенотипической изменчивости юношей и девушек 17 - 18 лет [Текст] / Т.В. Казакова // Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. - 2008. - Т. 87, № 5. - С. 135-137.

74. Калмыкова, А.С. Оценка адаптивных возможностей организма школьниц в зависимости от групп здоровья [Текст] / А.С. Калмыкова, Н.В. Зарытовская // Вестник новых медицинских технологий. - 2011. - Т. 18, № 4. - С. 80-82.

75. Камилова, Р.Т. Комплексная оценка состояния здоровья детей школьного возраста в зависимости от социально-гигиенических и климато-географических условий Узбекистана [Текст] : автореф. ... д-ра мед. наук / Р.Т. Камилова. -Ташкент, 2001. - 43 с.

76. Капустин, М. Первый международный конгресс школьной гигиены в г. Нюрнберге / М. Капустин // Материалы Междунар. конгр. по школьной гигиене «Проблемы здоровья школьников в исторической ретроспективе: документы и материалы». - М., 2010. - С. 15-121.

77. Кардашенко, В.Л. Гигиена детей и подростков [Текст]: учебник / В.Н. Карда-шенко, Е.П. Стромская, Л.П. Кондакова-Варламова; под ред. В.Н. Кардашенко. - М.: Медицина, 1988. - 512 с.

78. Катульская, О.Ю. Оценка возрастной динамики адаптационных возможностей детей Ангарска [Текст] / О.Ю. Катульская, Н.В. Ефимова // Гигиена и санитария. - 2008. - № 4. - С. 56-58.

79. Каширская, Н.Ю. Закономерности формирования роста и развития здорового ребёнка [Текст] / Н.Ю. Каширская, Н.И. Капранов // Российский педиатрический журнал. - 2002. - № 6. - С. 26-30.

80. Кетле, А. Социальная система и законы, ею управляющие [Текст] / А. Кетле. -СПб., 1866. - 314 с.

81. Ковалевский, В.А. Психолого-педагогические аспекты адаптации часто болеющих детей к дошкольному образовательному учреждению [Текст] / В.А. Ковалевский, Т.Ю. Сидоркина // Психология обучения. - 2014. - № 4. - С. 101— 107.

82. Козлов, А.К. Оценка физического развития ребёнка как один из показателей физического здоровья [Текст] / А.К. Козлов // Актуальные проблемы здоровья детей и подростков и пути их решения: Материалы 3-го Всерос. конгр. с меж-дунар. участием по школьной и университетской медицине / под ред. чл.-корр. РАМН, проф. Кучмы В.Р. - М.: Научный центр здоровья детей РАМН, 2012. - С. 188-189.

83. Кокоба, Е.Г. Динамика морфофизических показателей абхазов на протяжении 30 лет [Текст] / Е.Г. Кокоба // Вестник антропологии. - 2011. - № 20. - С. 132142.

84. Комплексная оценка физического развития и состояния здоровья учащихся средних общеобразовательных учреждений города Самары [Текст] / И.И. Бе-резин, Н.В. Русакова, И.Г. Кретова [и др.] // Известия Самарского научного центра РАН. - 2010. - Т. 12, № 1(7). - С. 1802-1807.

85. Корсунская, М.И. А.В. Мольков - теоретик и пропагандист школьной гигиены / М.И. Корсунская, Н.С. Фокина; под ред. проф. Е.М. Белостоцкой. - М., 1967. - 39 с.

86. Котышева, Е.Н. Анализ антропометрических показателей физического развития детей 5-7 лет в условиях промышленного города [Текст] / Е.Н. Котышева, Н.А. Дзюндзя, М.Ю. Болотская // Педиатрия. - 2008. - Т. 87, №2. - С. 140143.

87. Котышева, Е.Н. Состояние индивидуального развития детей промышленного города [Текст] / Е.Н. Котышева, Н.А. Дзюндзя, М.Ю. Болотская // Гигиена и санитария. - 2007. - № 4. - С. 69-71.

88. Красильникова, В.А. Морфофункциональное развитие школьников тувинской и русской национальности [Текст] / В.А. Красильникова, Л.К. Будукоол, Р.И. Айзман // Физиология человека. - 2008. - Т. 34, № 1. - С.74-81.

89. Красильникова, В.А. Морфофункциональные особенности городских и сельских школьников республики Тыва: тез. докл. VI Междунар. сибирского физиологического съезда [Текст] / В.А. Красильникова. - Барнаул, 2008. - С. 135.

90. Крукович, Е.В. Особенности полового развития подростков Приморского края [Текст] / Е.В. Крукович, В.Н. Лучанинова, Л.Н. Нагирная // Дальневост. мед. журнал. - 2006. - № 1. - С. 37.

91. Крукович, Е.В. Пятилетний анализ показателей физического развития подростков Приморского края [Текст] / Е.В. Крукович, В.Н. Лучанинова, О.В. Подкаура // Сб. материалов XI Конгр. педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии». - М., 2007. - С. 351.

92. Кузьмин, А.Ф. Здоровье и умственная работоспособность первоклассников в период адаптации к школьному обучению: тез. докл. VI Междунар. сибирского физиологического съезда [Текст] / А.Ф. Кузмин, Н.В. Тихомирова. - Барнаул, 2008. - С. 137.

93. Кучма, В.Р. Дети в мегаполисе: некоторые гигиенические проблемы [Текст] / В.Р. Кучма. - М.: Изд. НЦЗД РАМН, 2002. - 280 с.

94. Кучма, В.Р. История гигиены и охраны здоровья детей в России [Текст] / В.Р. Кучма // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2013.

- № 3. - С. 13-17.

95. Кучма, В.Р. Межсекторальное взаимодействие при формировании здорового образа жизни детей и подростков: проблемы и пути решения [Текст] / В.Р. Кучма // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2014.

- № 3. - С. 4-9.

96. Кучма, В.Р. Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий [Текст] / В.Р. Кучма. - М.: НЦЗД РАМН, 2001. - 376 с.: илл.

97. Леонова, И.А. Физическое развитие детей в семьях с различным материальным положением [Текст] / И.А. Леонова, М.М. Хомич // Гигиена и санитария. - 2010. - № 2. - С. 72-74.

98. Литовченко, О.Г. Адаптационные аспекты морфофункционального состояния детей и подростков Среднего Приобья [Текст] / О.Г. Литовченко, В.В. Апо-кин, Е.А. Арент // Теория и практика физической культуры. - 2011. - № 5. - С. 83-85.

99. Литовченко, О.Г. Влияние условий Тюменского севера на функциональное состояние детей и подростков [Текст] / О.Г. Литовченко, Е.Б. Кузнецова // Современные проблемы науки и образования. - 2008. - № 6. - С. 16.

100. Литовченко, О.Г. Основные антропометрические и функциональные показатели детей 7 - 9 лет г. Сургута с различным уровнем двигательной активности [Текст] / О.Г. Литовченко, Ж.И. Бушева // Вестник Тюменского гос. университета. Социально-экономические и правовые исследования. - 2006. - № 5. - С. 93-98.

101. Литовченко, О.Г. Особенности морфофункционального и психофизиологического развития уроженцев Среднего Приобья в возрасте 7-20 лет [Текст] : дис. ... д-ра биол. наук: 03.03.01 / О.Г. Литовченко. - Челябинск, 2009. - 285 с.

102. Лонгитудинальные исследования физического развития школьников г. Москвы (1960-е, 1980-е, 2000-е гг.) [Текст] / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Н.А. Скоб-лина [и др.] // Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации: Сб. материалов (вып. VI) / Под ред. акад. РАН и РАМН А.А. Баранова, член-корр. РАМН В.Р. Кучмы. - М.: ПедиатрЪ, 2013. - С. 33-43.

103. Лыков, И.Н. Оценка воздействия загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами на физическое развитие и состояние функциональных систем организма подростков [Текст] / И.Н. Лыков, Г.А. Шестакова, Е.А. Клименко // Экология человека. - 2006. - № 4. - С. 10-15.

104. Львович, И.Я. Анализ возрастной динамики индекса массы тела у детей с применением квантильно-регрессионных моделей [Текст] / И.Я. Львович, О.В. Минакова, В.П. Ситникова // Вестник Воронежского государственного технического университета. - 2009. - Т. 5, № 9. - С. 157-163.

105. Мазурин, А.В. Пропедевтика детских болезней [Текст]: учебник для студентов мед. вузов / А.В. Мазурин, И.М. Воронцов. - СПб.: Фолиант, 2001. - 926 с.

106. Малунова, Л.Б. Физиологические показатели физического развития учащихся разных возрастных групп: тез. докл. VI Междунар. сибирского физиологического съезда [Текст] / Л.Б. Малунова, К.Н. Сангиджиева. - Барнаул, 2008. - С. 140.

107. Манюхин, А.И. Соматофизиологическая характеристика физического развития детей и подростков г. Самары [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / А.И. Манюхин ; [Место защиты: Челяб. гос. пед. ун-т]. - Самара, 2010. - 170 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-3/49.

108. Масюк, В.С. Физическое развитие детей и подростков Республики Карелия [Текст] / В.С. Масюк, И.М. Шабалина // Экология человека. - 2006. - № 3. -С. 58-61.

109. Матвеева, В.В. Физическое развитие детей и подростков [Текст]: методические рекомендации / В.В. Матвеева. - Куйбышев, 1964. - 41 с.

110. Матвеева, В.В. Физическое развитие детей и подростков [Текст]: методические рекомендации / В.В. Матвеева, П.Л. Краснянская. - Куйбышев, 1978. -44 с.

111. Медик, В.А. Некоторые методические подходы в изучении здоровья населения [Текст] / В.А. Медик // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2009. - № 6. - С. 8-10.

112. Межрегиональные нормативы для оценки длины и массы тела детей от 0 до 14 лет [Текст]: методические указания / Утверждены Министерством здравоохранения СССР 05.04.1990 № 12-22/6-121. - М., 1990. - 35 с.

113. Методика оценки и стандарты физического развития детей г. Самары и Самарской области [Текст] : информ.-метод. материалы для врачей и студентов мед. вузов / Самарский гос. ун-т ; сост.: Г.А. Маковецкая, Т.И. Стуколова, Л.И. Мазур [и др.] ; под ред. Р.А. Галкина. - Самара, 1998. - 104 с.

114. Методические основы диагностики ранних нарушений здоровья детей и подростков в условиях воздействия факторов среды обитания [Текст] / Н.П. Сет-ко, А.Г. Сетко, Л.Н. Каримова [и др.] // ЗНиСО. - 2011. - №10(223). - С. 2831.

115. Методические рекомендации по комплексной оценке состояния здоровья студентов по результатам медицинских осмотров [Текст] / Т.Ш. Миннибаев, И.К. Рапопорт, В.В. Чубаровский [и др.] // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2015. - № 2. - С. 40-57.

116. Методы исследования физического развития детей и подростков в популяци-онном мониторинге [Текст]: руководство для врачей / под ред. А.А. Баранова, В.Р. Кучмы. - М., 1999. - 225 с.

117. Мешков, Н.А. Методологические аспекты оценки адаптивной реакции организма на влияние факторов риска окружающей среды [Текст] / Н.А. Мешков // Гигиена и санитария. - 2012. - № 5. - С. 87-91.

118. Миклашевская, Н.Н. Медицинские аспекты возрастной антропологии [Текст] / Н.Н. Миклашевская, Е.З. Година, В.С. Соловьева // Антропология - медицине. - М.: МГУ, 1989. - С. 51-73.

119. Милушкина, О.Ю. Закономерности формирования морфофункциональных показателей детей и подростков в современных санитарно-гигиенических и медико-социальных условиях [Текст] : автореф. дис. ... д-ра мед. наук / О.Ю. Милушкина. - М., 2013. - 47 с.

120. Мингазова, Э.Н. Региональные стандарты физического развития детей и подростков - от прошлого к настоящему (на примере Республики Татарстан) [Текст.] / Э.Н. Мингазова, Т.В. Сабурская, А.И. Зиатдинов // Вестник КГМА им. И.К. Ахунбаева. - 2013. - №3.81. - С. 50-52.

121. Назарова, Л.В. Динамика физического развития сельских школьников Нижегородской области (1968-2008 гг.) [Текст] / Л.В. Назарова, Н.А. Матвеева, Н.Г. Чекалова // Российский педиатрический журнал. - 2010. - № 3. - С. 49-52.

122. Ниязова, Г.Т. Гигиенические аспекты формирования нарушений в росте и развитии детей школьного возраста Каракалпакстана [Текст] : автореф. . канд. мед. наук / Г.Т. Ниязова. - Ташкент, 2008. - 21 с.

123. Новый методический подход к гигиенической оценке условий обучения и воспитания детей в образовательных организациях [Текст] В.Р. Кучма, М.И. Степанова, И.Э. Александрова [и др.] // Гигиена и санитария. - 2014. - № 4. -С. 110-115.

124. Оценка эффективности использования ученических стульев новой конструкции в профилактике школьно-обусловленных заболеваний [Текст] / О.Ю. Устинова, К.П. Лужецкий, О.А. Маклакова [и др.] // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. - 2014. - № 3. - С. 24-27.

125. Онищенко, Г.Г. О санитарно-эпидемиологическом состоянии окружающей среды [Текст] / Г.Г. Онищенко // Гигиена и санитария. - 2013. - № 4. - С.4-10.

126. Онищенко, Г.Г. Роль государственной санитарно-эпидемиологической службы России в защите здоровья населения [Текст] / Г.Г. Онищенко // Здравоохранения Российской Федерации. - 2013. - № 2. - С. 3-10.

127. Организация медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников и школьников на основе массовых скрининг-тестов и их оздоровление в условиях детского сада, школы [Текст]: методическое пособие / Н.А. Ананьева, Н.М. Бондаренко, Л.В. Веремкович [и др.]. - М., 1993. - 163 с.

128. Основные закономерности морфофункционального развития детей и подростков в современных условиях [Текст] / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Н.А. Скоблина [и др.] // Вестник Российской академии медицинских наук. - 2012. -№ 12. - С. 35-40.

129. Особенности физического здоровья детского сельского и городского населения Красноярского края и Республики Бурятия [Текст] / Л.Н. Медведев, Т.В. Демидова, Е.И. Кашкевич [и др.] // Вестник Российской военно-медицинской академии. - 2008. - Т. S3, № 2/2 - С. 406.

130. Особенности физического развития учащихся Среднего Приобья [Текст] / О.Г. Литовченко, И.В. Винокурова, Е.А. Апокин [и др.] // Северный регион: наука, образование, культура. - 2012. - № 1. - С. 40-41.

131. Особенности формирования хронической патологии органов дыхания у подростков Ангарска [Текст] / Н.В. Ефимова, О.Ю. Катульская, Е.А. Абрамец [и др.] // Гигиена и санитария. - 2011. - № 1. - С. 83-86.

132. Оценка состояния фактического питания студентов медицинского университета [Текст] / И.И. Березин, О.В. Сазонова, М.Ю. Гаврюшин [и др.] // Охрана труда и техника безопасности в учреждениях здравоохранения. - 2013. - № 8.

- С. 46-51.

133. Оценка физического развития и состояния здоровья детей и подростков, изучение медико-социальных причин формирования отклонений в здоровье [Текст]: методические рекомендации / В.Р. Кучма, В.Н. Кардашенко, Н.Н. Суханова [и др.]; Утверждены ГК СЭН РФ 17.03.1996 № 01-19/31-17. - М., 1996.

- 55 с.

134. Оценка элементного статуса жителей г. Санкт-Петербурга разных возрастных групп [Текст] / Е.М. Базилевская, И.Ш. Якубова, В.С. Ловцевич [и др.] // Здоровье населения и среда обитания. - 2013. - № 12. - С. 11-13.

135. Петри, А. Наглядная медицинская статистика [Текст]: [учебное пособие для вузов] / А. Петри, К. Сэбин. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 165 с.

136. Половое развитие и соматический статус мальчиков г. Саратова [Текст] / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, А.П. Аверьянов [и др.] // Педиатрия. - 2008. - Т. 87, № 2. - С. 140-143.

137. Поляков, А.Я. Оценка морфофункциональных показателей здоровья детского населения на территориях с разным уровнем техногенного загрязнения окружающей среды [Текст] / А.Я. Поляков, К.П. Петруничева // Гигиена и санитария. - 2007. - № 3. - С. 9-10.

138. Поляков, В.К. Состояние здоровья школьников: соматометрические показатели, особенности питания и коррекция нарушений нутритивного статуса [Текст] : автореф. ... д-ра мед. наук / В.К. Поляков. - Саратов, 2010. - 40 с.

139. Попова, М.А. Мониторинг физического развития детей первых 2-х лет жизни, проживающих в Ставрополе [Текст] / М.А. Попова, А.С. Калмыкова, О.С. Фе-одосиади [и др.] // Российский педиатрический журнал. - 2007. - № 6. - С. 48-50.

140. Потапов, В.П. Национальная безопасность и молодежь [Текст] / В.П. Потапов // Науч. тр. Российского государственного торгово-экономического университета: сб. науч. тр. - М.: Изд-во РГТЭУ, 2010. - Т. II. - С. 92-106.

141. Прахин, Е.И Характеристика методов оценки физического развития детей [Текст] : Обзор / Е.И Прахин, В.Л. Грицинская // Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. - 2004. - № 2. - С. 60-63.

142. Распространенность избыточной массы тела и ожирения у детей и подростков Оренбурга [Текст] / С.Е. Лебедькова, Т.В. Вивтаненко, Т.Н. Игнатова [и др.] // Сб. материалов XVI Конгр. педиатров России с междунар. участием «Актуальные проблемы педиатрии». - М., 2012. - С. 192.

143. Реброва, О.Ю. Статистический анализ медицинских данных. Применение пакета прикладных программ STATISTICA [Текст] / О.Ю. Реброва. - М.: Ме-диаСфера, 2002. - 312 с.

144. Региональные особенности биологической реакции детей на воздействие факторов внешней среды [Текст] / А.Ж. Искаков, Л.А. Перминова, Б.В. Засо-рин [и др.] // Гигиена и санитария. - 2009. - № 4. - С. 49-51.

145. Решетник, Л.А. Физическое развитие старшеклассников школ и лицеев урбанизированного сибирского города [Текст] / Л.А. Решетник, Т.В. Зазнобова, И.Г. Погорелова // Материалы XI Всерос. съезда гигиенистов и санитарных врачей. - М., 2012. - Т. 3. - С. 473-474.

146. Руденко, Н.Н. Актуальность оценки физического развития детей [Текст] / Н.Н. Руденко, И.Ю. Мельникова // Практическая медицина. - 2009. - № 7(39). - С. 31-34.

147. Русинова, И.И. Влияние уровня двигательной активности и оздоровительной программы на физическое развитие и нейровегетативные показатели детей 12-15 лет [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / И.И. Русинова. - Челябинск, 2009. - 22 с.

148. Сабирьянов, А.Р. Закономерности возрастной динамики частотно-временных характеристик вариабельности ритма сердца у девочек и девушек 6 - 20 лет [Текст] / А.Р. Сабирьянов, Н.В. Сергеева // Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. - 2011. - Т. 90, № 1. - С. 151-152.

149. Сальникова, Г.П. Физическое развитие современных школьников [Текст] / Г.П. Сальникова. - М.: Педагогика, 1977. - 120 с.

150. Семенова, М.В Половозрастные особенности динамики длинны тела учащихся 7 - 16 лет гимназии эстетического профиля (лонгитудинальное исследование) [Текст] / М.В. Семенова, Д.З. Шибкова // Новые исследования. - 2012. -№ 4(33). - С. 88-98.

151. Сердюковская, Г.Н. Проблема изучения состояния здоровья школьников в СССР [Текст]: автореф. дис. ... д-ра мед. наук: 14.00.07 / Г.Н. Сердюковская. -М., 1970. - 33 с.

152. Сердюковская, Г.Н. Социальные условия и состояние здоровья школьников [Текст] / Г.Н. Сердюковская. - М.: Медицина, 1979. - 184 с.

153. Сетко, А.Г. Воздействие факторов среды обитания на детское население урбанизированных и сельских территорий Оренбургской области [Текст] / А.Г. Сетко, Н.Е. Вяльцина // Гигиена и санитария. - 2009. - № 4. - С. 58-60.

154. Сизова, Е.Н. Сравнение физического развития 17-18-летних девушек в 19962007 гг. [Текст] / Е.Н. Сизова // Гигиена и санитария. - 2010. - № 4. - С. 8689.

155. Скоблина, Н.А. Научное обоснование информативности методик оценки физического развития в системе медицинской профилактики [Текст]: автореф. ... д-ра мед. наук: 14.00.07 / Н.А. Скоблина. - М., 2008. - 48 с.

156. Скоблина, Н.А. Физическое развитие и состояние здоровья детей Приполярья в современных социально-экономических условиях [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Н.А. Скоблина. - М., 1998. - 24 с.

157. Современные тенденции физического развития детей и подростков [Текст] / Н.А. Скоблина, В.Р. Кучма, О.Ю. Милушкина [и др.] // Здоровье населения и среда обитания. - 2013. - № 8(245) - С. 9-12.

158. Соколов, А.Я. Уровень физического развития и типы телосложения девочек и мальчиков Магадана 7-10 лет [Текст] / А.Я. Соколов, Ю.В. Заводчикова // Гигиена и санитария. - 2009. - № 3. - С. 86-88.

159. Состояние здоровья учащихся образовательных учреждений разного типа г. Самары [Текст] / И.Г. Кретова, Н.В. Русакова, И.И. Березин [и др.] // Педиатрия. - 2011. - Т. 90, № 1. - С. 125-129.

160. Сравнительная характеристика физиометрических показателей физического развития школьников [Текст] / Н.В. Чагаева, И.В. Попова, А.Н. Токарев [и др.] // Гигиена и санитария. - 2011. - № 2. - С. 72-75.

161. Сравнительная характеристика физического развития школьников Монголии и Тывы [Текст] / В.Л. Грицинская, Н.В. Ефимова, О. Галсанжавын [и др.] // Здравоохранение Российской Федерации. - 2011. - № 1. - С. 54-55.

162. Сравнительный ретроспективный анализ физического и биологического развития школьников Москвы [Текст] / В.Р. Кучма, Н.А. Скоблина, О.Ю. Ми-лушкина [и др.] // Гигиена и санитария. - 2012. - № 4. - С. 47-52.

163. Ставицкая, А.Б. Методика исследования физического развития детей и подростков [Текст] / А.Б. Ставицкая, Д.И. Арон. - М.: Политиздат, 1959. - 109 с.

164. Сточик, А.М. Становление государственной медицины (вторая половина XVIII -первая половина XIX века) [Текст] / А.М. Сточик, С.Н. Затравкин, А.А. Сточик // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2013. - №1. - С. 44-49.

165. Сухарев, А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков [Текст] /

A.Г. Сухарев. - М.: Медицина, 1991. - 272 с.

166. Сучков, В.В. Влияние загрязнения атмосферного воздуха на здоровье населения городов с развитой нефтеперерабатывающей промышленностью [Текст] /

B.В. Сучков // Санитарный врач. - 2013. - № 8. - С. 15-19.

167. Татанова, Д.В. Анализ результатов углубленных профилактических осмотров 14-летних подростков [Текст] / Д.В. Татанова, М.Ф. Рзянкина, Г.А. Аристова // Дальневосточный медицинский журнал. - 2013. - № 2. - С. 52-55.

168. Тебиев, Б.К. У истоков международного движения за здоровье школьной молодежи [Текст] / Б.К. Тебиев, А.Н. Шаповалова // Материалы Междунар. конгр. по школьной гигиене «Проблемы здоровья школьников в исторической ретроспективе: документы и материалы». - М., 2010. - С.177-186.

169. Тулякова, О.В. Физическое развитие детей в условиях загрязнения воздуха [Текст] / О.В. Тулякова, М.С. Авдеева // Новые исследования. - 2010. - Т.1, № 25. - С. 48-52.

170. Узунова, А.Н. Основные закономерности развития здорового ребёнка [Текст] /

A.Н. Узунова, О.В. Лопатина, М.Л. Зайцева. - Челябинск, 2008. - 168 с.

171. Узунова, А.Н. Особенности физического развития подростков г. Челябинска -промышленного центра Южного Урала [Текст] / А.Н. Узунова, С.Ю. Петру-нина, А.Р. Шарапов // Педиатрия. Журнал имени Г.Н. Сперанского. - 2013. -Т. 92, № 2. - С. 165-169.

172. Уровень санитарно-эпидемиологического благополучия образовательных учреждений и здоровье детей г. Москвы [Текст] / В.Р. Кучма, Е.И. Шубочкина,

B.В. Молдованов [и др.] // Вопросы школьной и университетской медицины. - 2014. - № 1. - С. 11-22.

173. Федотов, Д.М. Динамика физического развития детей дошкольного возраста г. Архангельска за 20-летний период [Текст] / Д.М. Федотов // Вопросы школьной и университетской медицины. - 2014. - № 3. - С. 57-58.

174. Некоторые особенности физического развития школьников Ставропольского края [Текст] / О.С. Феодосиади, А.С. Калмыкова, М.А. Попова // Сб. материалов XI Конгр. педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии». - М., 2007. - С. 688.

175. Физическое развитие детей в условиях экологического неблагополучия [Текст]: пособие для врачей / Л.А. Щеплягина, Г.В. Римарчук, Л.И. Васечкина [и др.]; Утверждено председ. секц. по педиатрии Ученого совета МЗ и СР РФ проф. Л.А. Балевой, протокол № 6 от 23.12.2004. - М., 2005. - 28 с.

176. Физическое развитие младших школьников города Омска [Текст] / И.П. Флянку, Г.А. Оглезнев, И.И. Новикова [и др.] // Материалы XI Всерос. съезда гигиенистов и санитарных врачей. - М., 2012. - Т. 3. - С. 529-531.

177. Характеристика физического здоровья детей младшего школьного возраста Иркутской области, Бурятии и Монголии [Текст] / Н.В. Ефимова, С.С. Ханха-реев, Г. Отгон [и др.] // Вопросы школьной и университетской медицины. -2014. - № 3. - С. 36-37.

178. Хлопин, Г.В. Вопрос о врачебно-санитарном надзоре в школах и о половом воспитании на последнем 3-м международном конгрессе по школьной гигиене [Текст] / Г.В. Хлопин // Материалы Междунар. конгр. по школьной гигиене «Проблемы здоровья школьников в исторической ретроспективе: документы и материалы». - М., 2010. - С. 163-174.

179. Хлопин, Г.В. Второй международный конгресс по школьной гигиене [Текст] / Г.В. Хлопин // Материалы Междунар. конгр. по школьной гигиене «Проблемы здоровья школьников в исторической ретроспективе: документы и материалы». - М., 2010. - С. 123-159.

180. Чагаева, Н.В. Сравнительная характеристика физического развития детей школьного возраста [Текст] / Н.В. Чагаева, И.В. Попова, А.Н. Токарев [и др.] // Здравоохранение Российской Федерации. - 2010. - № 6. - С. 45-47.

181. Чекалова, Н.Г. Гигиенические основы мониторинга костно-мышечной системы школьников [Текст]: автореф. дис. ... д-ра мед. наук / Н.Г. Чекалова. -Н.Новгород, 2011. - 45 с.

182. Чудочин, В.П. Сравнительная характеристика физического развития детей-школьников Ненецкого автономного округа, проживающих в различных социальных условиях [Текст] / В.П. Чудочин // Циркумполярная медицина: влияние факторов окружающей среды на формирование здоровья человека: Материалы междунар. науч.-практич. конф. - Архангельск, 2011. - С. 318-319.

183. Штефко, В.Г. Схема клинической диагностики конституциональных типов [Текст] / В.Г. Штефко, А.Д. Островский. - М.-Л.: Госмедиздат, 1929. - 78с.

184. Щепин, О.П. Здоровье и физическое развитие детей в России в 1985-2000 гг. [Текст] / О.П. Щепин, Е.А. Тишук // Российский педиатрический журнал. -2004. - № 1. - С. 47-49.

185. Экогигиена детей и подростков: подходы к профилактике и реабилитации до-нозологических нарушений у детей и подростков [Текст] / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко [и др.] // Системы. Методы. Технологии. -2010. - № 5. - С. 145-153.

186. Ямпольская, Ю.А. Региональное разнообразие и стандартизованная оценка физического развития детей и подростков [Текст] / Ю.А. Ямпольская // Педиатрия. - 2005. - № 6. - С. 73-78.

187. Ямпольская, Ю.А. Физическое развитие в исследованиях НИИ гигиены детей и подростков. Подходы к стандартизации исследований и оценки. Физическое развитие детей и подростков во второй половине XX века (актовая речь) [Текст] / Ю.А. Ямпольская. - М., 2003. - 39 с.

188. Ямпольская, Ю.А. Физическое развитие школьников - жителей крупного мегаполиса в последние десятилетия: состояние, тенденции, прогноз, методика скрининг-оценки [Текст]: автореф. ... д-ра биол. наук / Ю.А. Ямпольская. -М., 2000. - 76 с.

189. Ямпольская, Ю.А. Формирование в школьные годы физического развития и репродуктивного здоровья женщин [Текст] / Ю.А. Ямпольская // Гигиена и санитария. - 2006. - № 1. - С. 3-6.

190. A decade of data from a specialist statewide child and adolescent eating disorder service: does local service access correspond with the severity of medical and eating disorder symptoms at presentation? [Text] / J. Alman, K.J. Hoiles, H.J. Watson [et al.] // J. Eat Disord. - 2014. - Oct. 30, Vol. 2(1). - P. 32.

191. A national study on weight classes among children in Greenland at school entry [Text] / F.R. Karsten, H.L. Nicolai, Rex Hanne [et al.] // Int. J. Circumpolar Health. - 2014. - Vol. 73, № 1. - P. 1-6.

192. Abad-Sinden, A. Enteral Nutrition [Text] / A. Abad-Sinden, J. Sutphen // Pediatric Gastrointestinal Diseases / ed. A. Waker, O. Goulet, R.E. Kleinman [et al.]. - 4th ed. - Hamilton; London: BC Decker, 2008. - Р. 1981-1994.

193. Abrams, S.H. Nutritional Assessment of the Hospitalized Patient [Text] / S.H. Abrams, R.J. Shulman // Nutrition in Pediatrics / ed. C. Duggan, J.B. Watkins, W.A. Walker. - 4th ed. - Hamilton: BC Decker Inc., 2008. - P. 5-13.

194. Age at menarche in Warsaw girls in 1976-1986 [Text] / J. Charzewski, J. Lewan-dowska, E. Kalka [et al.]. - Growth and ontogenetic development in man IV. - Prague, Charles University, 1994. - P. 145-152.

195. Amanda, J.S. A decade of research in Inuit children, youth, and maternal health in Canada: areas of concentrations and scarcities [Text] / J.S. Amanda., R. Hethering-ton // Int. J. Circumpolar Health. - 2012. - Vol. 71, № 1. - P. 1-13.

196. Armstrong, M.E. Secular trends in the prevalence of stunting, overweight and obesity among South Africa children (1994-2004) [Text] / M.E. Armstrong, M.I. Lambert, E.V. Lambert // Eur. J. Clin. Nutr. - 2011. - Vol. 65(7). - P. 835-840.

197. Assessment of the secular trend in puberty in boys and girls [Text] / B.G. Cuartero, A.G. Vergaz, E.F. Garcia [et al.] // Anales de pediatria. - 2010. - Vol. 73(6). - P. 320-326.

198. Body mass index from childhood to middle age: a 50-y follow-up [Text] / V.A. Casey, J.T. Dwyer, K.A. Coleman [et al.] // Am. J. Clin. Nutr. - 1992. - Vol. 56(1). -P. 14-18.

199. Bouchard, C. Univariate and multivariate genetic analysis of anthropometric and physique characteristics of French Canadian families [Text]: PhD Thesis / C. Bouchard; University of Texas. - Austin, 1977. - 172 p.

200. Broca, P.P. Mémoires d'anthropologie [Text]: Tome premier / P.P. Broca. - Paris: C. Reinwald, 1871. - Vol. 1. - 178 p.

201. Bua, J. Secular trends in childhood obesity in Denmark during 50 years in relation to economic growth [Text] / J. Bua, L.W. Olsen, T.I.A. Sorensen // Obesity. - 2009. - Vol. 15(4). - P. 977-985.

202. Cardoso, H.F. Secular trends in social class differences of height, weight and BMI of boys from two schools in Lisbon, Portugal (1910-2000) [Text] / H.F. Cardoso, M. Caninas // Econ. Hum. Biol. - 2010. - Vol. 8(1). - P. 111-120.

203. Cole, T.J. Establishing a standard definition for child overweight and obesity worldwide: international survey [Text] / T.J. Cole, M.C. Bellizzi, K.M. Flegal // BMJ. - 2000. - Vol. 320(7244). - P. 1240-1243.

204. Comparison of the World Health Organization (WHO) Child Growth Standards and the National Center for Health Statistics/WHO international growth reference: implications for child health programmes [Text] / M. De Onis, A.W. Onyango, E. Borghi [et al.]; WHO Multicetre Growth Reference Study Group // Public Health Nutr. - 2006. - Vol. 9(7). - P. 942-947.

205. Cross-sectional growth study of the child and adolescents population of Catalonia [Text] / M.L. de la Puente, J. Canela, J. Alvarez [et al.] // Ann. Hum. Biol. - 1997. - Vol. 24, № 5. - P. 435-452.

206. Delemarre-vande Waal HA: Regulation of puberty [Text] // Best Practice Res. Clin. Endocrinol. Metab. - 2002. - Vol. 16. - P. 1-12.

207. Esquivel, M. Excess weight and adiposity in children and adolescents in Havana, Cuba: prevalence and trends, 1972 to 2005 [Text] / M. Esquivel, C. González // MEDICC Rev. - 2010. - Vol. 12(2). - P. 13-18.

208. Evaluation of weight , height and BMI in children, adolescents and young adults from the community of Madrid [Text] / D.L. de Lara, P.S. Paniagua, M.T. Ruiz [et al.] // Anales de pediatria. - 2010. - Vol. 73(6). - P. 305-319.

209. Eveleth, P.B. Worldwide variation in human growth [Text] / P.B. Eveleth, J.M. Tanner. - Cambridge: Cambridge University Press, 1990. - P. 176-207 [238]*

210. Frank, J.P. System einer vollstandigen medizinischen Polizey [Text] / J.P. Frank. -Mannheim, 1779. - Bd. 1. - 312 s.

211. Friedemann, C. Cardiovascular disease ris in healthy children and association with boby mass index: systematic review and meta-analysis [Text] / C. Friedemann // BMJ. - 2012. - Sep. 25, Vol. 345 (e4759) - P. 1-16.

212. Gaedeke Norris, M.K. Nutritional management during critical illness in infants and children [Text] / M.K. Gaedeke Norris, D.M. Steinhorn // AACN Clin. Issues. -1994. - Vol. 5. - P. 485-492.

213. Galgani, J. Energy metabolism, fuel selection and body weight regulation [Text] / J. Galgani // Int. J. Obes. (Lond). - 2008. - Dec. 32. - P. 10-19.

214. Gianino, S. Nutritional assessment of the patient in the intensive care unit [Text] / S. Gianino, R.E. St. John // Crit. Care Nurs. Clin. North Am. - 1993. - Vol. 5. - P. 1-16.

215. Graitcer, P.L. Measuring children: one reference for all [Text] / P.L. Graitcer, E.M. Gentry // Lancet. - 1981. - Vol. 2 (8241). - P. 297-299.

216. «Growth Charts: Local versus International, Counted versus Calculated». Abstracts of the International Scientific Conference (dedicated to 430th anniversary of Vilnius University) [Text]. - June 29th-July 1st. - Vilnius. - 45 p.

217. Harmonizing national growth references for multi-centre surveys, drug monitoring and international postmarketing surveillance [Text] / M. Hermanussen, C. Assmann, H. Wohling [et al.] // Acta Paediatr. - 2012. - Vol.101(1). - P. 78-84. doi: 10.1111/j.1651-2227.2011.02415.x.

218. Hermanussen, M. WHO versus Regional Growth Standards. International Scientific Conference Growth Charts: Local versus International? Counted versus calculated [Text] / M. Hermanussen, C. Assmann, E. Godina. - Vilnius, 2009. - 18 p.

219. Hider, S.L.S. Impact of functional gastrointestinal disorders on health-related quality of lifeA a population-based case-control study [Text] / S.L.S. Haider, G.R. Locke, N.J. Talley // Aliment. Pharmacol. Ther. - 2004. - № 19. - P. 233-242.

220. Interventions for the management of taste disturbances [Text] / S.K. Nagraj, S. Naresh, K. Srinivas [et al.] // Cochrane Database Syst. Rev. - 2014. - Nov. 26. - P. 11-13.

221. Jaacks, L.M. Recent trends in the prevalence of under- and overweight among adolescent girls in low- and middle-income countries [Text] / L.M. Jaacks, M.M. Slin-ing, B.M. Popkin // Pediatr. Obes. - 2015. - Vol. 10, Issue 6. - P. 428-435.

222. Karppanen, A.K. Physical activity and fitness in 8-year-old overweight and normal weight children and their parents [Text] / A.K. Karppanen, S.M. Ahonen, T. Tam-melin [et al.] // Int. J. Circumpolar Health. - 2012. - Vol. 71(17621). - P.1-10.

223. Kim Fleischer Michaelsen Child Growth, General Aspects of Nutrition [Text] / Kim Fleischer Michaelsen, Berthold Koletzko // Pediatric Nutrition in Practice. -2008. - Vol. 320. - P. 1-5.

224. Klimczyk, M. Development of morphological and physical characteristics fitness 10 - 11 years olds children from villages and cities from the primary school no 1 in Tuchola and Legb^dz [Text] / M. Klimczyk, D. Krygowski // Journal of health sciences. - 2014. - № 2. - P. 77-90.

225. Kozlov, A.I. The morphological peculiarities of the populations of Eastern and Western Siberia [Text] / A.I. Kozlov, G.G. Vershubsky // Anthropological Sciences (Tokyo). - 1998. - Vol. 106(3). - P. 245-252.

226. Krivoschekov, S.G. Physical development in tuition adolescents [Text] / S.G. Krivoschekov, V.D. Roifman // Int. J. Circumpolar Health. - 2001. - Vol. 60, №1. -P. 6-15.

227. Krzyzanowska, M. The relationship of polish students' height, weight and bmi with some socioeconomic variables [Text] / M. Krzyzanowska, W. Umlawska // Journal of Biosocial Science. - 2010. - Vol. 42, Issue 05. - P. 643-652.

228. Mahdavi, A.M. Subjective global assessment of nutritional status in children [Text] / A.M. Mahdavi, A. Ostadrahimi, A. Safaiyan // Matern. Child. Nutr. - 2010. -Oct., Vol. 6(4). - P. 374-381. doi: 10.1111/j.1740-8709.2009.00214.x.

229. Malina, R.M. Secular change in height of indigenous adults from a zapotec-speaking community in Oaxaca, Southern Mexico [Text] / R.M. Malina, M.E. Peña Reyes, B.B. Little // American Journal of Physical Anthropology. - 2010. - Vol. 141, № 3. - P. 463-475.

230. Martin, R. Lehrbuch der Anthropologie in systematischer Darstellung [Text] / R. Martin. - Jena, 1928. - Bd. 1. - 678 s.

231. Mirabelli, M.C. Proximity to pulp and paper mills fnd wheezing symptoms among adolescents in North Carolina [Text] / M.C. Mirabelli, S. Wing // Environ. Res. -2006. - Vol. 102, № 1. - P. 96-100.

232. National malnutrition screening days in hospitalised children in the Netherlands [Text] / K.F. Joosten, H. Zwart, W.C. Hop [et al.] // Arch. Dis. Child. - 2010. - Vol. 95. - P. 141-146.

233. Nowak, O. Intergenerational Changes in the Biological Dynamics of Populations from Southern Poland in the 20th Century [Text] / O. Nowak, J. Piontek, M. Za-darko-Domaradzka // Journal of Human Ecology. - 2011. - Vol. 33(1). - P. 11-15.

234. Overweight and the level of flexibility schoolchildren - research report [Text] / Z. Piekorz, A. Lewandowski, A. Srokowska [et al.] // Journal of health sciences. -2014. - № 4. - P. 221-228.

235. Physical development and puberty of Polish 13 year old adolescents in the first decade of 21st century. Current status and secular trend of growth and maturation in the last 30 years [Text] / A. Oblacinska, M. Jodkowska, I. Tabak [et al.] // Med. Wieku. Rozwoj. - 2010. - Vol. 14(3). - P. 235-245.

236. Physical growth of children in urban, suburban and rural mainland China: a study of 20 years change [Text] / H. Li. X. Zong, J. Zhang [et al.] // Biomed Environ Sci. - 2011. - Vol. 24(1). - P. 1-11.

237. Physical status: the use and interpretation of anthropometry [Text] / World Health Organization Expert Committee. - Geneva : WHO, 1995. - (TRS No. 854.). -463p.

238. Prevalence of obesity among children with chronic conditions [Text] / A.Y. Chen, S.E. Kim, A.J. Houtrow [et al.] // Obesity. - 2010. - Vol. 18(1). - P. 210-213.

239. Secular changes in height, body weight, body mass index and pubertal development in male children and adolescents in Krakow, Poland [Text] / L. Kryst, M. Kowal, A. Woronkowicz [et al.] // J. Biosoc. Sci. - 2012. - Vol. 6. - P. 1-13.

240. Skinfold equations for estimations of bodyfatness in children and youth [Text] / M.H. Slaughter, T.G. Lohman, C.A. Boileau [et al.] // Human Biol. - 1988. - Vol. 60. - P. 709-723.

241. Slobodskaya, H.R. Physiological health, physical development and autonomic nervous system activity in Siberian adolescents [Text] / H.R. Slobodskaya, V.D. Roifman, S.G. Krivoschekov // Int. J. Circumpolar Health. - 1999. - Vol. 58. - P. 176-187.

242. Social disparities in the prevalence of overweight and obesity in adolescents [Text] / A.C. Garcinuno, S.A. Lopez, I.C. Alonso [et al.] // Anales de pediatria. - 2010. -Vol. 73(5). - P. 241-248.

243. Spruyt, K. Sleep duration, sleep regularity, body weight, and metabolic homeostasis in school-age children [Text] / K. Spruyt, D.L. Molfese, D. Gozal // Pediatrics. - 2011. - Vol. 127(2). - P. E345-E352.

244. Szklarska, A. The epidemic of obesty - common problem: transfer of knowledge, education, prevention [Text] / A. Szklarska // Abstracts of 18th Congress of the European Anthropological Association "Human evolution and dispersals". - 2012. -P. 89.

245. The influence of socioeconomic status on menarche and body measures in urban girls from Croatia [Text] / M.Z. Petranovic, Z. Tomas, A. Vecek [et al.] // Abstracts of 18th Congress of the European Anthropological Association "Human evolution and dispersals". - 2012. - P. 17.

246. The Pediatric Obesity Epidemic Continues Unabated in Bogalusa, Louisiana [Text] / S. Broyles, P.T. Katzmarzyk, S.R. Srinivasan [et al.] // Pediatrics. - 2010. - Vol. 125(5). - P. 900-905.

247. The WHO Multicentre Growth Reference Study: planning, study design, and methodology [Text] / M. De Onis, C. Garza, C.G. Victora [et al.] // Food Nutr. Bull.

- 2004. - Vol. 25 (Suppl. 1). - P. 15-26.

248. Trave, T.D. Longitudinal study of child growth in Navarre (1993-2007) [Text] / T.D. Trade, I.G. Torres, J.H. Olascoaga // Anales de pediatria. - 2009. - Vol.70(6).

- P. 526-533.

249. Update on the Medical Management of Eating Disorders in Adolescents [Text] / N.H. Golden, D.K. Katzman, S.M. Sawyer [et al.] // J. Adolesc. Health. - 2015. -Vol. 56(4) - P. 370-375.

250. World Health Organization Expert Committee on: physical status: the use and interpretation of anthropometry [Text]. - Geneva: WHO, 1995, (TRS No. 854.). - P. 263-311.

251. Zemel, B.S. Evaluation of methodology for nutritional assessment in children: anthropometry, body composition, and energy expenditure [Text] / B.S. Zemel, E.M. Riley, V.A. Stallings // Ann. Rev. Nutr. - 1997. - Vol. 17. - P. 211-235.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.