Социальная адаптация студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска: особенности и тенденции (по материалам социологических исследований начала XXI в.) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат наук Шилкина, Наталья Егоровна

• Шилкина, Наталья Егоровна
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Шилкина, Наталья Егоровна

ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................... 4

ГЛАВА 1 Теоретико-методологические основания концептуализации особенностей и тенденций социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска................................................................................. 20

1.1 Социальная неопределенность и риск как фактор социальной адаптации современной студенческой молодежи...................... 20

1.2 Методологические основания исследования и концептуализации процесса социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска.................................... 45

ГЛАВА 2 Основные теоретические аспекты определения и дифференциации системной и ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска..................................................................................... 84

2.1 Теоретические основания исследования системной социальной адаптации студенческой молодежи..................................... 84

2.2 Теоретические аспекты исследования ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи....................................... 95

ГЛАВА 3 Теоретико-методические особенности анализа социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска............................................... 111

3.1 Концептуальная схема исследования и интерпретации социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной 111 неопределенности и риска.....................................................

3.2 Особенности информационной базы и эмпирического инструментария исследования социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска................ 119

ГЛАВА 4 Основные тенденции и факторы социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска (по материалам социологических исследований начала XXI в.)................................................................... 135

4.1 Субъективная оценка условий социальной неопределенности и риска как фактор социальной адаптации современной студенческой молодежи................................................................. 135

4.2 Особенности и тенденции системной социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска........................................................................... 154

4.3 Особенности и тенденции ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности ириска.................................................................................... 174

ГЛАВА 5 Авторская концепция целевой ценности действия как теоретико-методологическое основание оценки и прогноза социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска........................................ 195

5.1 Концепция целевой ценности действия: социологический смысл и исследовательский потенциал.................................................... 195

5.2 Значение социологической концепции целевой ценности действия для принятия решений в области государственной молодежной политики......................................................................... 218

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................... 234

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.......................................................... 255

ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ.......................................................... 291

ПРИЛОЖЕНИЯ.................................................................................... 292

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальная адаптация студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска: особенности и тенденции (по материалам социологических исследований начала XXI в.)»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы диссертационного исследования. Модернизация всех сфер общественной жизни в России сопровождается трансформацией социально-структурных отношений общества, происходящей под влиянием глобальных противоречивых тенденций и факторов, связанных с глобализацией и регионализацией. Преобразования в России XXI в. сопровождаются радикальными институциональными изменениями, отраженными в социальном взаимодействии, нормативно-ценностных ориентациях, адаптационных стратегиях личностей и групп.

Функционирование современного общества, как в глобальном, так и в региональном аспекте происходит в ситуации социальной неопределенности и риска, характеризующейся повышенной вероятностью случайности в наступлении социально-значимых событий и сниженной возможностью прогнозирования вероятных последствий. Сложившиеся условия приводят к изменениям ценностных ориентаций личностей и групп, моделей их поведения. Эти события протекают на фоне распространения открытости сообществ в информационном пространстве, способствующем поведенческому разнообразию и вариативности в конструировании новых социальных паттернов и практик.

В этой связи актуализируется необходимость социологических исследований адаптационного поведения различных социальных групп, реализуемого в различных пространственно-временных контекстах в системе образцов, социальных поведенческих норм и репрезентаций.

Исследование адаптационного поведения социальной группы студенческой молодежи в современных условиях социальной неопределенности и риска приобретает особое значение, во-первых, эта группа наиболее иллюстративна в демонстрации скорости реакции на изменения социальной реальности; во-вторых, в интенсивности и стихийности формирования нормативно-ценностных ориентаций на групповом уровне, затрудненности институциональной регуляции, ускоренной типизации и распространения поведенческих норм; в-третьих, исследование социальной адаптации студенческой молодежи наиболее значимо для общества с точки зрения прогнозирования перспектив общественного развития, что в целом позволяет проверить гипотезы о наиболее сущностных аспектах процесса социальной адаптации, выявить каузальные связи и описать модели адаптационного поведения.

Такая постановка проблемы актуализирует разработку социологической концепции, как методологического основания интерпретации, объяснения и прогнозирования поведенческих стратегий социальных субъектов.

Тема исследования актуальна также с точки зрения поиска новых объяснительных принципов в исследовании стратегий социальной адаптации студенческой молодежи в академической среде как вариативных «маршрутов» перехода от института образования к социальному институту рынка труда и для преодоления проблем, снижающих эффективность этого процесса, что особенно важно в контексте современного совершенствования стандартов высшего профессионального образования.

Результаты диссертационного исследования раскроют дополнительные эмпирические возможности социологии и предоставят концептуальные теоретические знания для выявления и понимания радикальных изменений в тенденциях и направлениях ценностных ориентаций личностей и групп, их влиянии на общественное развитие, что внесет вклад в создание достоверной картины социальной жизни и позволит предложить обоснованные рекомендации в сфере социальной политики.

Особое звучание поставленная проблема приобретает в связи с реализацией в Алтайском крае проекта консолидации университетов и институтов Азии. Перспектива формирования в регионе Российско-азиатского университета обеспечит расширение международной академической мобильности, усиление культурно-образовательных связей и непосредственного взаимодействия студентов и студенческих организаций России и азиатских стран, что требует непосредственного внимания исследователей к нормативно-ценностным, коммуникативным аспектам социальной адаптации студенческой молодежи.

Таким образом, актуальность исследования определяется, во-первых, необходимостью поиска новых теоретических оснований к изучению социальной адаптации молодежи в современных условиях социальной неопределенности и риска; во-вторых, значимостью разработки социологической концепции, раскрывающей значение и перспективы исследования социальной адаптации студенческой молодежи для оценки и прогноза поведенческих стратегий других социальных групп; в-третьих, необходимостью социологического мониторинга социальной адаптации студенческой молодежи Алтайского края в связи с происходящими в регионе процессами расширения географического и социального пространства высшего профессионального образовании, а соответственно и

сетевых коммуникаций студенческой молодежи и как следствие усвоения и формирования новых моделей адаптационного поведения.

Проблемное поле диссертационного исследования фокусируется на особенностях адаптации студенческой молодежи к современным условиям, для которых характерно возрастание социальной неопределенности и риска, усиление противоречий рассогласования индивидуальных и общественных интересов, усиление и одновременно рути-низация и культивирование стихийных, спонтанно возникающих и субъективистски ориентированных адаптационных практик, вступающих в противоречия с институциональными ожиданиями социальных групп в отношении друг друга.

Исследование адаптационных стратегий современной студенческой молодежи позволяет прогнозировать нарастание социальной неопределенности в обществе под влиянием адаптационной активности наиболее восприимчивой к социальным изменениям, реактивной и рефлексирующей социальной группы, в отношении которой формируются социальные ожидания, определяющие широкие и значимые перспективы развития общества.

Степень разработанности темы исследования

Проблема неопределенности и риска получила распространение, начиная с 70-х гг. и приобретает все более значимое звучание в настоящее время. Актуальны следующие тематические направления: методология исследования неопределенности и риска в социологии (М. Дуглас, В.И. Зубков, Ю.А. Зубок, Т. Лоуви, A.B. Мозговая, Ф. Найт, Н.Л. Смакотина, К. Уильяме, В.И. Чупров, D. Bell, E.Bjordal, H. Bondi, D. Okrent, N. Rescher); принятия решений и адаптация в ситуации неопределенности и риска (Дж. Акерлоф, Д. Канеман & П. Словик & А. Тверски, А.Е. Курочкина, A.B. Мозговая, Е.В. Шлыкова, П. Шумейкер, К. Эрроу, R. Abelson, M. Bar-Hillel, J. Cohen, W. Edwards, B. Fischhoff, L. Goldberg, M. Ross); развитие общества как случайных событий, многовариантности социальных процессов (У. Бек, Э. Гидденс, Н. Луман, Л.А. Осьмук, О.Л. Сытых, О.Н. Яницкий, F. Ewald, P. Lagadec, С. Perrow); развития общества в условиях техногенной опасности (М. Douglas & A. Wildavsky, N. Resher, Ch. Starr, V. Zelizer, W. Viscusi & W. Magat); социальные последствия катастроф (E.M. Бабосов, A.B. Мозговая, С. Perrow); случайность исторического процесса (Р. Козеллек, Д. Мило, С. Хук, М. Bloch).

Пути исследования жизненных стратегий российской молодежи актуализировались начиная с 90-х гг. и представлены в следующих направлениях: реализация стратегий социальной адаптации в контексте поиска альтернативных вариантов (Ю.М. Резник, Е.А. Смирнов); жизненные планы молодежи (М.Х. Титма); влияние переходных социокультурных структур на социальные качества человека (Н.Ф. Наумова); жизненные ценности молодежи (Н.И. Лапин, Л.А. Беляева) и других.

Проблемы молодежи в обществе неопределенности и риска представлены в следующих исследовательских направлениях: молодежный экстремизм и конфликтность (Ю.А. Зубок, A.A. Козлов, В.И. Чупров, В.В. Щебланова); экстремизм и девиантность (Е.О. Кубякин, A.B. Лысова, С.Г. Максимова, Ф.Э. Шереги); идентичность молодежи (Е.Е. Данилова, В.И. Ильин, A.B. Мальцева, E.H. Омельченко); проблемы социализации (Т.Н. Бояк, С.И. Григорьев, В.Г. Немировский, В.В. Орлова, С.Н. Першуткин, П.С. Самыгин, Е.В. Соколова).

Проблемы социального поведения особенно актуальны для зарубежной социологии XXI в. Это вопросы рациональности социального поведения (С. Cal vert-Minor, D.L. Harvey, E. Krausz, C. Linehan & J. Mccarthy, T. Piiparinen, A. Preda, D. Porpora, A. Todorov, T-hoHsu & K-f Gihang); устойчивые поведенческие конструкты, запланированное поведение (A.J. Cook & К. Moore & G. Steel, W. Dryden); расчет стратегии отклонения от нормативных моделей, противопоставление выгод и рисков (В.Е. Ashforth, T.J. Berard, I. Fritsche, P. Patrizi) и поведенческие детерминанты (J. Bouwel & E. Weber, Ch. Varela, F. Vollmer); поведение в контексте культурных традиций (Р. Ikuenobe, R.A. Jones, А.P. Nazaretyan, С. Rather, Н.С. Triandis) и социальных процессов (J.E. Puddifoot).

В целом в российской социологии после 1990 г. динамично развиваются эмпирические исследования молодежи и происходит концептуализация новых знаний. Однако остается открытым вопрос детерминанты адаптационных стратегий индивида и группы в условиях случайности событий и многовариантности социальных процессов. Не менее важным является поиск типичного для современности разноуровневого комплекса адаптационного поведения, отражающего вариативность и взаимозаменяемость поведенческих решений социальных субъектов. В этом отношении особое значение приобретает исследование стратегий адаптационного поведения той части социальной группы молодежи, которую составляю студенты как группы, находящейся в процессе идентификации со средним классом и элитой российского общества и обладающей максимальным

инновационным потенциалом, поведенческой мобильностью и рефлексивной реактивностью на социальные изменения. Решение этого вопроса расширит возможности социологии в прогнозировании социальных процессов и выработке рекомендаций по оптимизации процесса регулирования усложняющихся социальных отношений.

Актуальность решения поставленных перед наукой и практикой проблем определила постановку объекта, предмета исследования.

Объект исследования: социальная адаптация студенческой молодежи как процесс формирования взаимосвязанных ценностных ориентаций и поведенческих конструкций релевантных современным условиям социальной неопределенности и риска.

Предмет исследования: особенности и тенденции социальной адаптации студенческой молодежи в современных условиях социальной неопределенности и риска.

Цель исследования: социологическая концептуализация процесса социальной адаптации студенческой молодежи, его особенностей и тенденций в современных условиях возрастающей социальной неопределенности и риска.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. Дать общую характеристику социальной неопределенности и риска как фактора социальной адаптации студенческой молодежи; теоретически обосновать аспекты конструирования новых социальных паттернов и практик в условиях ограниченной информации о наборе возможных событий, вероятностях их наступления и последствиях каждого вероятного результата.

2. Обобщить существующие в современной социологии подходы и разработать методологические основы исследования социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска и концептуализации особенностей и тенденций этого процесса.

3. Разработать теоретическое определение и обосновать дифференциацию системной и ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи.

4. Раскрыть теоретические основания исследования системной и ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи.

5. Предложить концептуальную схему исследования и интерпретации социальной адаптации субъектов в условиях социальной неопределенности и риска.

6. Разработать методический комплекс эмпирического исследования социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска,

стандартные методические решения и процедуры прикладных исследований.

7. Доказать значение субъективных оценок условий социальной неопределенности и риска как фактора социальной адаптации студенческой молодежи.

8. Выявить особенности и тенденции системной социальной адаптации студенческой молодежи в современных условиях.

9. Выявить особенности и тенденции ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи в современных условиях.

10. Разработать концепцию целевой ценности действия как теоретико-методологического основания оценки и прогноза социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска.

11. Обосновать прикладное значение концепции целевой ценности действия для принятия решений в области государственной молодежной политики.

Гипотезы диссертационного исследования. Базовой гипотезой диссертационного исследования является следующее утверждение: специфика социальной адаптации современной современной студенческой молодежи обоснована противоречием между интернализованными институциональными нормами и ценностями с соответствующими им практиками и необходимостью принятия решений в ситуациях с неопределенной вероятностью эффективности их применения; формируется в результате поведенческого конструирования и последующего типизирования новых, адекватных современным условиям адаптационных паттернов и практик; способствует воспроизводству и усилению социальной неопределенности и риска современного общества.

На основании базовой гипотезы выдвинуты гипотезы-следствия.

1. Условия социальной неопределенности и риска являются рутинным повседневным компонентом современного общества и определяют необходимость конструирования новых социальных паттернов и практик в границах одновременной заданности ценностно-нормативных стандартов и низкой вероятности наступления предсказуемых событий.

2. Интеграция принципов системности, деятельностного опосредования, историзма, социального детерминизма, субъективной рациональности является эффективным методологическим инструментом социологического анализа формирования и воспроизводства адаптационных практик социальных субъектов как фактора социогенеза в современных условиях социальной неопределенности и риска.

3. Дифференцированные по значимости и последствиям для субъекта условия социальной неопределенности и риска актуализируют различные виды социальной адаптации студенческой молодежи.

4. Различается системная социальная адаптация, реализуемая в нормативно-ценностных ориентациях, мировоззренческих взглядах и ситуационная социальная адаптация, определяющая непосредственные поведенческие практики современной студенческой молодежи.

5. Предложенная концептуальная схема исследования и интерпретации социальной адаптации студенческой молодежи позволяет выявить особенности этого процесса и выработать критерии определения перспективных тенденций с учетом характеристик субъекта социальной адаптации, пространственно-временных контекстов и социальных условий современности.

6. Разработанный методический комплекс позволяет выявлять доминирующие практики социальной адаптации, ее различные виды, формы и перспективы.

7. Субъективная оценка условий неопределенности и риска студенческой молодежью является фактором конструирования и типизации новых социальных паттернов и практик, адекватных требованиям современного общества.

8. Особенности социальной адаптации современной студенческой молодежи определяются процессом интернализации институциональных норм и ценностей и их процессной корректировки в соответствие с современными условиями развития общества.

9. Основополагающей тенденцией социальной адаптации современной студенческой молодежи является распространение и типизация в социуме паттернов и практик адекватных условиям неопределенности и риска, что воспроизводит и перманентно усиливает нестабильность современного общества.

10. Основанием социальной адаптации студенческой молодежи является образ целевой ценности действия. Авторская концепция целевой ценности действия позволяет проводить социологическую оценку и прогноз эффективности социальной адаптации студенческой молодежи в условиях возрастающей социальной неопределенности и риска современного общества.

11. Концепция целевой ценности действия является теоретико-методологическим основанием оценки и прогноза процесса социальной адаптации студенческой молодежи и применима для принятия решений в области государственной молодежной политики.

Методологической основой диссертационного исследования являются принципы системности, деятельностного опосредования, историзма, социального детерминизма, субъективной рациональности и соответствующие им теоретические положения: 1) трактовки общества неопределенности и риска Ф. Найта, П. Шумейкера, Э. Гидденса, Н. Лумана, У. Бека, позволяющие рассматривать неопределенность и риск как фактор, формирующий пространство адаптации социального субъекта, рискологическая концепция молодежи Ю.А. Зубок, позволяющая рассматривать неопределенность и риск фактор социального развития молодежи; 2) социальный конструктивизм П. Бергера, Т. Лукмана для исследования процессов конструирования новых социальных паттернов и практик; 3) идеи рациональности М. Вебера для оценки и прогноза адаптационного поведения социальных субъектов; 4) идеи хабитуализации П. Бурдье как теоретическое обоснование процессов воспроизводства и усиления социальной неопределенности и риска современного общества.

Методы исследования. Теоретические методы: гипотетико-дедуктивный метод, методы научной индукции, научная аналогия, классификация, типологизация, теоретический анализ и синтез, сравнительно-сопоставительный анализ, идеализация, экстраполяция, интерпретация, концептуализация. Эмпирические методы сбора и анализа данных: интервью, метод незаконченных предложений, фокус-группа, шкалирование, ранжирование, построение одно- и двумерных распределений с использованием соответствующих мер связанности, факторный анализ, регрессионный анализ, качественный анализ эмпирических данных, социальное моделирование.

Положения, выносимые на защиту

1. Социальная адаптация студенческой молодежи - сложный и динамичный процесс поиска оптимального пути рационализации возрастающей социальной неопределенности и риска и конструирование новых, адекватных современным условиям, поведенческих паттернов и практик. Эффективная социальная адаптация реализуется в процессе интернализации институциональных норм и ценностей (относительно инертных даже в транзитивном обществе), апплицирования их в социальной практике и корректировки на основе субъективных смысловых контекстов. Субъектно-ориентированные

адаптационные стратегии студенческой молодежи усиливают противоречия индивидуальных и общественных интересов.

2. Методологическим основанием исследования и концептуализации процесса социальной адаптации субъектов в условиях социальной неопределенности и риска является синтез методологических принципов системности, деятельностного опосредования, историзма, социального детерминизма и субъективной рациональности.

3. По содержанию пространственно-временных контекстов (расширенное и дискретное) и по специфике взаимодействия участников социальных интеракций (вероятностное и непосредственное) дифференцируются системная и ситуационная социальная адаптация студенческой молодежи.

4. а) Системная социальная адаптация студенческой молодежи - результат интер-нализации институциональных норм и ценностей, корректируемых в адаптационных паттернах и практиках в соответствии с социальными условиями. Это учебно-образовательные, профессионально-трудовые, семейно-родственные и другие институциональные ценности, процессная корректировка которых в групповом поведении легитимизируется в социуме вследствие их типизации и широкого распространения, б) Ситуационная социальная адаптация студенческой молодежи - применяемые в повторяющихся коммуникативных, интерактивных ситуациях адаптационные практики непосредственного локального взаимодействия, которые отражают производство и воспроизводство социальной реальности и формируются под влиянием субъективных оценок социальной реальности и нормативно-ценностных ожиданий и ориентаций.

5. Особенности, тенденции социальной адаптации студенческой молодежи и основания для его прогнозирования в условиях социальной неопределенности и риска определяются с помощью предложенного методического комплекса, включающего многомерные последовательные исследования поведенческих практик и ценностных ориентаций.

6. Информационная база, включающая данные количественных и качественных социологических исследований, дает возможность выявлять виды, формы, стратегии и «маршруты» социальной адаптации с учетом характеристик субъекта социальной адаптации, пространственно-временных контекстов и социальных условий современности.

7. Существенным фактором социальной адаптации современной студенческой молодежи является субъективная рационализация неопределенности и риска, проявля-

ющаяся в фильтрации социальных стимулов, игнорировании объективных фактов в силу невозможности их оценки, актуализации социальных иллюзий, формирующих стратегии преодоления социальной неопределенности и риска. Процесс социальной адаптации не опосредуется апробированными средствами и путями повышения ее эффективности не только в силу отсутствия социального опыта у молодежи, но и вследствие нестабильности транзитивной реальности, обесценивающей традиционный опыт предшествующей общественной практики.

8. Тенденции социальной адаптации студенческой молодежи состоят в интернали-зации институциональных норм и ценностей и их практической модификации в социальном поведении на основании субъективной рациональности, что обеспечивает изменчивость, разнообразие, слабую прогнозируемость, низкую зависимость адаптационных паттернов и практик от внешних условий и оценок.

9. Высокая дифференцированность декларируемой и практикуемой форм системной и ситуационной социальной адаптации студенческой молодежи, в условиях социальной неопределенности и риска, обусловлена повышением готовности действовать в соответствии с субъективной априорной оценкой перспектив развития ситуации и представлением о целесообразности. Предрасположенность субъекта к таким способам социальной адаптации перманентно воспроизводит неопределенность и риски современного общества.

10. Авторская концепция целевой ценности действия является теоретическим основанием оценки и прогноза эффективности социальной адаптации личностей и групп как процесса формирования системы адаптационных поведенческих конструкций в современных условиях возрастающей социальной неопределенности и риска.

11. Социально-прикладное значение социологической концепции целевой ценности действия обусловлено необходимостью прогнозирования адаптационных процессов в молодежной среде, управления этими процессами и их коррекции. Концепция расширяет возможности оптимизации государственной молодежной политики и повышения эффективности федеральных и региональных программ. Полученные результаты полезны при исследовании социальной динамики и адаптации других социальных групп и слоев в трансформирующемся обществе.

Научная новизна заключаются в следующем.

1. Доказано значение возрастающей социальной неопределенности и сопутствующего этому риска как доминирующего фактора, определяющего особенности и тенденции социальной адаптации современной студенческой молодежи.

2. Обосновано методологическое значение принципов системности, деятельност-ного опосредования, историзма, социального детерминизма, субъективной рациональности и соответствующих им теоретических положений для исследования социальной адаптации студенческой молодежи в современных условиях социальной неопределенности и риска и разработки концепции целевой ценности действия.

3. Предложена дифференциация системного и ситуационного видов социальной адаптации. Разработаны теоретические основания определения их специфики и значения в процессе социальной адаптации студенческой молодежи.

4. Обосновано значение различных видов социальной адаптации для комплексного, всестороннего исследования этого процесса как динамического контекстного взаимодействия субъекта с социальной реальностью.

5. Разработана концептуальная схема исследования особенностей и тенденций социальной адаптации студенческой молодежи, комплексной интерпретации адаптационных практик, их динамики, причин и субъективных смысловых контекстов.

6. Разработан методический инструментарий многомерных последовательных измерений, который позволяет исследовать различные виды социальной адаптации студенческой молодежи, установить ее различные формы, проследить динамику изменений под влиянием заданных причин и выявить стратегические «маршруты».

7. Эмпирически выявлены субъективных оценки студенческой молодежи в отношении современной специфики социальной неопределенности и риска; классифицированы стратегии их преодоления и определены социальные ожидания.

8. Обнаружены особенности противоречий и вариативности социальной адаптации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности и риска, которые отражаются в различиях декларируемого и практикуемого адаптационного поведения в различных социальных контекстах и ситуациях. Эта особенность социальной адаптации теоретически обоснована как результат взаимосвязанных процессов: с одной стороны, интернализации институциональных норм и ценностей и апплицирования их в адаптационных практиках, с другой, - процессной корректировки усвоенных норм и ценностей в соответствие с требованиями современного общества неопределенности и риска.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Шилкина, Наталья Егоровна, 2015 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года [Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666] [Электронный ресурс]. URL : http://text.document.kremlin.ru/SESSION/PILOT/main.htm: (дата обращения:

17.12.2013)

2. О внесении изменения в Указ Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. N 325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» [Указ Президента РФ от 25 июля 2014 г. N 530] [Электронный ресурс]. URL : http://text.document.kremlin.ru/SESSION/PILOT/main.htm (дата обращения:

30.07.2014)

3. Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации [Распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 г. № 1054-р] [Электронный ресурс]. URL : http://ips.pravo.gov.ru/?searchres=&bpas=cd00000&textpres=&sort=7&a6=10200006 6&a3=&a7type=4&a7from=&a7to=&input-date=&a8=1054-%F0&a8type=2&al= (дата обращения: 30.07.2010)

4. Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года [Распоряжение Правительства Российской федерации от 29 ноября 2014 г. N 2403-р] [Электронный ресурс]. URL :

http://ips.pravo.gov.ru/?searchres=&bpas=cd00000&textpres=&sort=7&a6=10200006 6&a3=&a7type=4&a7from=&a7to=&input-date=29.11.2014&a8=2403-%F0&a8type=2&al (дата обращения: 03.12.2014)

5. Ведомственная целевая программа «Молодежь Алтая» на 2014-2016 гг. : [Постановление Администрации Алтайского края от 28.12.2013 г. № 703] [Электронный ресурс]. URL : http://www.altaimolodoi.ru/attachments/article/707/%D0%92%D0%A6%D0%9F%20 %D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D 1 %8С%20 %D0%90%D0%BB%D 1 %82%D0%B0%D 1 %8F%20%D0%BD%D0%B0%202014%

20-%202016%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D 1 %8B.PDF (дата обращения: 10.01.2014)

6. Государственная программа Алтайского края «Содействие занятости населения Алтайского края» на 2015-2020 годы [Постановление Администрации Алтайского края от 22.10.2014 г. № 492] [Электронный ресурс]. URL : http://trud22.ru/programi/pr-15-20/ (дата обращения: 25.10.2014)

7. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации до 2016 года [Электронный ресурс]. URL : http://vmo.rgub.ru/policy/act/strategy.php (дата обращения: 17.12.2013)

8. Абельс X. Интеракция, идентичность, презентация. Введение в интерпретативную социологию : пер. с нем. / под общ. ред. H.A. Головина, В.В. Козловского. СПб. : Ателейя, 1999.

9. Абельсон Р. Структура убеждения // Язык и моделирование социального взаимодействия. М. : Прогресс, 1987.

10. Абрамова М.А., Гончарова Г.С., Костюк В.Г. Социокультурная адаптация молодежи Севера к условиям современных трансформаций. Новосибирск : Нонпарель, 2011.

11. Акерлоф Дж. «Рынок лимонов»: неопределенность качества и рыночный механизм // THESIS. 1994. Вып. 5.

12. Акулич М.М., Шило И.Н. Габитус инновационных изменений // Вестник Тюменского гос. ун-та. 2012. № 8. С. 109-113.

13. Аралова Е.В. Сознание в контексте виртуального мира // Власть. 2011. № 3. С. 51-54.

14. Арон Р. Этапы развития социологической мысли / общ. ред. и предисл. П.С. Гуревича. М. : Изд. группа «Прогресс», 1992. 608 с.

15. Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики / под ред. И.Б. Ханиной. М. : Наука : Смысл, 1999.

16. Артемьева Е.Ю. Семантические измерения как модели // Вестник Московского ун-та. Сер. 14: Психология. 1991. № 1. С. 61-72.

17. Асмолов А.Г. От мы-медиа к я-медиа: трансформации идентичности в виртуальном мире // Вестник Московского ун-та. Серия 14: Психология. 2010. № 1. С. 3-21.

18. Бабосов Е. М. Катастрофы как предмет социологического анализа // Социологические исследования. 1998. №9.

19. Банникова JI.H., Воронина J1.H. Ценностные установки и выбор профессиональных траекторий регионального студенчества: итоги мониторинга // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part5.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

20. Баранов В.А. Виртуальные социальные сети как пространство для удовлетворения потребностей современной молодежи // Вопросы культурологи. 2009. № 8. С. 56-59.

21. Баранова A.B. Потребление как фактор социальной мобильности: возможности и ограничения // Журнал социологии и социальной антропологии. 2011. Т. XIV. № 5. С. 79-88.

22. Баранова Д.А. Динамика карьерных предпочтений современной российской молодежи // Социология в системе научного управления: Материалы IV Всероссийского социологического конгресса / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. М. : ИС РАН, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/abstract_bank_congress4/1960.pdf (дата обращения 01.01.2014)

23. Безруков В., Степанцов П. Проблема места и Я (Self) в социальной географии и философии // Социологическое обозрение. 2008. Т. 7. № 3. С. 44-54.

24. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М. : Прогресс : Традиция, 2000.

25. Бек У. От индустриального общества к обществу риска // THESIS. 1994. № 5. С. 161-169.

26. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М. : Academia, 1999.

27. Белова О. Р. Парадоксальность профессионального выбора студентов // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] : http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part5.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

28. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М. : Медиум, 1995.

29. Бинеева Н.К. Образовательные практики студентов провинциальных вузов: опыт социологического анализа // Социология в системе научного управления обществом : материалы IV Всероссийского социологического конгресса / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. М. : ИС РАН, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.spsl.nsc.ru/FullText/konfe/C%D0%9E%D0%A6%D0%B2%D0%A1%D0 %A1%D0%A3.pdf (дата обращения: 03.01.13).

30. Блумер Г. Коллективное поведение // Американская социологическая мысль : тексты / под ред. В.И. Добренькова. М. : Изд-во Московского ун-та, 1994.

31. Блумер Г. Социальные проблемы как коллективное поведение / пер. с англ. И. Ясавеева // Контексты современности-П: Актуальные проблемы общества и культуры в западной социальной теории : хрестоматия / сост. и общ. ред. С.А. Ерофеева. 2-е изд., доп. и перераб. Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2001.

32. Бодрийяр Ж. Симулякры и симуляция [Электронный ресурс]. URL: http://simulacrum.hl6.ru/files/text/simulacres.pdf (дата обращения: 15.12.2013).

33. Бокарев В. А. Виртуальные социальные сети как пространство для удовлетворения потребностей современной молодежи // Вопросы культурологии. 2009. № 8. С. 56-59.

34. Бокарев В.А. Новые подходы к развитию молодежного движения виртуальной реальности // Вестник Бурятского гос. ун-та. 2009. №6. С. 220-223.

35. Бокарев В.А. Особенности управления социальным поведением личности в современном обществе (теоретические аспекты) // Этносоциум и межнациональная культура. 2011. Т. 34. №2. С. 54-57.

36. Бояк Т.Н. Социализация молодежи полиэтнического региона в условиях реформирования общества // Вестник Московского гос. ун-та культуры и искусств. 2007. № 4. С. 67-70.

37. Бурдье П. Начала. M. : Socio-Logos, 1994.

38. Бурдье П. Практический смысл / пер. с фр.: А.Т. Бикбов, Е.Д. Вознесенская, С.Н. Зенкин, Н.А. Шматко ; отв. ред. пер. и послесловие Н.А. Шматко. СПб. : Алетейя, 2001. С. 548-562.

39. Бурдье П. Социология политики / пер. с фр., сост., общ. ред. и предисл. Н.А. Шматко. M. : Socio-Logos, 1993.

40. Бурдье П. Структура, габитус, практика / пер. с фр. Н.А. Шматко // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. 1, № 2. С. 44-59.

41. Бурдье П. Физическое и социальное пространства: проникновение и присвоение // Бурдье П. Социология политики / пер. с фр., сост., общ. ред. и предисл. Н.А. Шматко. M. : Socio-Logos, 1993. С. 33-52.

42. Бурсевич В.В. О границах понятия «практика» в социологии П. Бурдье. // В мире научных открытий. 2009. № 5. С. 144-146.

43. Вебер М. История хозяйства. Город. М. : КАНОН-Пресс-Ц : Кучково поле, 2001.

44. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. М. : Финансы и статистика, 2003.

45. Вебер М. Хозяйство и общество / пер. с нем. под научн. ред. Л.Г. Ионина. М. : Изд-во ГУ-ВШЭ, 2010.

46. Виллемс X. Рамки, габитус и дискурс: к сравнению социологических концепций практики и смысла // Современная немецкая социология. 1990-е годы. СПб. : Соц. общество им. М.М. Ковалевского, 2002. С. 165-192.

47. Винокурова А.В. Профессионально-трудовые ориентации студенческой молодёжи // Социология в системе научного управления обществом : материалы IV Всероссийского социологического конгресса / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. М. : ИС РАН, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.spsl.nsc.ru/FullText/konfe/C%D0%9E%D0%A6%D0%B2%D0%A1%D0 %A1%D0%A3.pdf (дата обращения: 03.01.13).

48. Витгенштейн Л. О достоверности // Витгенштейн Л. Философские работы: Ч. I / пер. с нем. М.С. Козловой и Ю.А. Асеева; сост., вступ. ст., примеч. М.С. Козловой. М. : Гнозис, 1994.

49. Вишневский С.Ю. Социологическая концепция призвания: вклад П. Бурдье // Известия Уральского федерального университета. Серия 1 : Проблемы образования, науки и культуры. 2012. Т. 104. № 3. С. 77-86.

50. Вишневский Ю.Р. Мониторинг студенчества Свердловской области: тенденции, проблемы, перспективы // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие: материалы IV очередного Всероссийского

социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения 01.01.2014).

51. Власова О.В. Особенности функционирования молодежных субкультур в провинциальном северном городе // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. — М.: РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part5.pdf (дата обращение 01.01.2014)

52. Воронцов A.B., Громов И.А. Теоретико-методологические основания социологии П. Бурдье // Вестник Московского ун-та. Серия 18: Социология и политология. 2010. № 4. С. 82-102.

53. Выготский JI.C. Мышление и речь. 5-е изд., испр. М. : Лабиринт, 1999. 352 с.

54. Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. Обезьяна. Примитив. Ребенок. М. : Педагогика-Пресс, 1993.

55. Гарфинкель Г. Исследование привычных оснований повседневных действий / пер. с англ. Ю.И. Турчаниновой, Э.Н. Гусинского // Социологическое обозрение. 2002. Т. 2, № 1. С. 42-70.

56. Гарфинкель Г. Исследования по этнометодологии. СПб.: Питер, 2007.

57. Генисаретский О.И. Культурная идентичность и образ территории // Пространственность развития и метафизика Саратова. Саратов : ПАГС, 2001. С. 106-112.

58. Гидденс Э. Судьба, риск и безопасность // THESIS. 1994. № 5. С. 107-135.

59. Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации : пер. с англ. М. : Академический Проект, 2003.

60. Глухова Т.И. Инокультурный габитус в современном российском обществе : дис. ... канд. филос. наук. Нижний Новгород : Б.и., 2006.

61. Гоноцкая Н.В. Проблема самоидентификации в условиях тотальной виртуализации. // Меди@льманах. 2012. №1. С. 23-30.

62. Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. [Электронный ресурс]. URL: http://sbiblio.com/biblio/archive/gofman_predstavlenie/00.aspx (дата обращения: 17.12.2013).

63. Гредновская E.B. Габитус как «социальное тело» принуждения // Вестник Южно-Уральского ун-та. Серия: Социально-гуманитарные науки. 2010. № 8 (184). С. 116-120.

64. Гредновская Е.В. Проблема телесной свободы и детерминированности в концепции габитуса П. Бурдье // Вестник Южно-Уральского гос. ун-та. Серия: Социально-гуманитарные науки. 2009. № 9 (142). С. 120-124.

65. Григорьев С.И., Немировский В.Г. В поисках смысла жизни и справедливости: студенчество России на пороге XXI в. Барнаул-Красноярск: АзБука 1995

66. Григорьев С.И., Субетто А.И. Основы неклассической социологии: новые тенденции развития культуры социологического мышления на рубеже XX-XXI веков. М.: РУСАКИ, 2000.

67. Гришаев В.В. Риск и общество (Дискуссия о понятии риска и библиография). М., 2002. [Электронный ресурс] URL: http://www.ecsocman.edu.ru.

68. Гуц А.К., Коробицын В.В., Лаптев A.A., Паутова Л.А., Фролова Ю.В. Математические модели социальных систем. Омск : Изд-во Омск. гос. ун-та, 2000. 256 с.

69. Давыдов A.A. «Вторая жизнь» как виртуальная лаборатория социолога (обзор зарубежного опыта) // Социологические исследования. 2010. № 5. С. 34-39.

70. Данилова E.H., Ядов В.А. Контуры социально-групповых идентификаций личности в современном российском обществе. // Социальная идентификация личности. - М.: РАН ИС, 1994.

71. Данилова E.H., Ядов В.А. Нестабильная социальная идентичность как норма современных обществ // Социологические исследования. 2004. №10. С. 27-30.

72. Девятко И.Ф. Социологические теории деятельности и практической рациональности. М. : Аванта Плюс, 2003.

73. Делёз Ж. Эмпиризм и субъективность: Опыт о человеческой природе по Юму; Критическая философия Канта: учение о способностях; Бергсонизм; Спиноза / пер. с фр. и послесл. Я.И. Свирский. М. : Per Se, 2001.

74. Демильханова A.M. Стадия зеркала и виртуальная реальность // Вестник Кыргызско-Российского славянского ун-та. 2009. Т. 9. № 2. С. 87-89.

75. Дидковская Я.В. Динамика стратегий профессиональной карьеры молодёжи // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие :

материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

76. Диев B.C. Неопределенность как атрибут и фактор принятия решения // Вестник Новосибирского гос. ун-та. Серия: Философия. 2010. Т. 8, №1. С. 3-8.

77. Дильтей В. Основная мысль моей философии // Вопросы философии. 2001. №9. С.122-123.

78. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2000.

79. Дуглас М. Риск как судебный организм // THESIS. 1994. № 5.

80. Дьюи Дж. Общество и его проблемы [Электронный ресурс]. URL: http://gtmarket.ru/laboratory/basis/6268 (дата обращения: 15.12.2013).

81. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М. : Наука, 1991.

82. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение / пер. с фр. А.Б. Гофмана. М. : Канон, 1995.

83. Ельчанинов В.А. Логика научного исследования и основные проблемы методологии науки. Барнаул : Изд-во Алт. мед. ун-та, 2009. 112 с.

84. Жирякова Е.С. Образ науки в глазах современных студентов // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения 01.01.2014).

85. Затулий А.И. Homo virtuals: исследование процессов виртуализации Дальневосточного региона // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре гос. унта. 2010. Т. 2. № 2. С. 99-104.

86. Зефнер Х.-Г. Интерпретация повседневности - повседневность интерпретации // Ионин Л. Г. Философия и методология эмпирической социологии : учеб. пособ. М. : МаксПресс, 2004. С. 331-341.

87. Зимбардо Ф. Стенфордский тюремный эксперимент [Электронный ресурс]. URL:/http://www.prisonexp.org (дата обращения 01.01.2014)

88. Зиммель Г. Избранное. Т. 2: Созерцание жизни [Электронный ресурс]. URL: http://gendocs.ru/v802/?cc=3&page=4 (дата обращения 01.01.2014)

89. Зубков В.И. Риск как предмет социологического анализа : автореф. дис. ... д-ра социол. наук. М. :Б.и., 2005.

90. Зубков В.И. Социологическая теория риска. М. : Б.и., 2009.

91. Зубок Ю.А. Риск как фактор социального развития молодежи. //Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук. Москва 2003 [Электронный ресурс]. URL: http://cheloveknauka.com/risk-kak-faktor-sotsialnogo-razvitiya-molodezhi#ixzz3 HM6h5T Ab (дата обращения: 15.10.2013).

92. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социокультурный механизм формирования отношения молодежи к образованию // Социологические исследования. 2013. № 1. С. 78-90.

93. Иванов Д.В. Виртуализация общества. СПб. : Петербургское Востоковедение, 2000. 96 с.

94. Иванова H.A. Габитус как совокупность диспозиций, иерархическая структура или целостная система? // Вестник Томского гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2013. № 1. С. 133-145

95. Иванова H.A. Понятия «габитус» и «хабитуализация» в контексте социологических теорий. // Вестник Томского гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2011. № 1. С. 115-129.

96. Иванова H.A. Пьер Бурдье о науке как поле символического производства и роли habitus'a в нем. // Вестник Томского гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2012. № 4. Вып. 1. С. 206-219.

97. Ивченков С.Г. Современные риски: проблема типологизации. // Известия Саратовского ун-та. Новая серия. Социология. Политология. Том 11. 2011. № 4. С. 49-52

98. Ильин В.И. Быт и бытие молодежи российского мегаполиса: социальная структурация повседневности общества потребления. СПб. : Интерсоцис, 2007.

99. Ильин В.И. Поведение потребителей. СПб. : Питер, 2000.

100. Канеман Д., Словик П., Тверски А. Принятие решений в условиях неопределенности: правила и предубеждения // Принятие решений в неопределенности / под ред. Д. Канемана, П. Словика и А. Тверски. Харьков : Гуманитарный центр, 2005.

101. Кант И. Критика чистого разума. М. : Мысль, 1994.

102. Карпович В.Н. Социальное познание: объективность, неопределенность и ценностные установки // Вестник Новосибирского гос. ун-та. Серия: Философия. 2012. Т. 10. №3. С. 6-13.

103. Качанов Ю.Л., Шматко H.A. «Габитус» вместо «сознания»: теория и эксперимент // Социология: методология, методы, математическое моделирование. 2000. № 12. С. 25-39.

104. Квасова И.И. Социальные практики и человеческий опыт (дискурс П. Бурдье) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2009. № 2. С. 5-12.

105. Ким B.C. Компьютерные игры и виртуальные миры // Вестник Московского государственного областного ун-та. Серия: Педагогика. 2011. № 4. С. 166-172.

106. Климова С.Г. Опыт использования методики незаконченных предложений в социологическом исследовании // Социология 4M: методология, методы, математические модели. 1995. №5. С. 44-46.

107. Козеллек Р. Случайность как последнее прибежище историографии // THESIS. 1994. Вып. 5.

108. Козлов A.A. Молодежный экстремизм. С-Пб. : Питер, 498 с.

109. Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А., Хохлушкина Ф.А. Образование и жизненные траектории молодежи: 1998-2008 годы. М. : ЦСПиМ, 2011.

110. Корецкая М.А., Савенкова Е.В. Габитус и субъективность: опыт живой истории в телепроекте «Усадьба Эдвардианской эпохи» // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Философия. Филология. 2011. № 2. С. 13-38.

111. Костерина И.В. Конструкты и практики маскулинности в провинциальном городе: габитус «нормальных пацанов» // Журнал социологии и социальной антропологии. 2008. Т. XI. № 4. С. 122-140.

112. Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. 2001. № 3.

113. Красавина Е.В. Институциональная среда имитационных практик // Вестник Адыгейского гос. ун-та. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2012. Вып. 2

[Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/institutsionalnaya-sreda-imitatsionnyh-praktik-adaptatsii. (дата обращения: 15.10.2013).

114. Красавина E.B. Молодежь в социокультурном пространстве современной России: имитационный механизм адаптации //Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук. Майкоп, 2013

115. Кричевский P.JL, Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. М. : Изд-во МГУ, 1991.

116. Кубякин Е.О. К вопросу определения сущности экстремистских установок молодежи // Власть. 2010. №9.

117. Кубякин Е.О. Социально-психологические и социально-возрастные особенности молодежи как фактор формирования ксенофобных и экстремистских установок // Социально-гуманитарные знания. 2010. №3.

118. Лакан Ж. Стадия зеркала как образующая функцию я, какой она раскрывается в психоаналитическом опыте // Кабинет: Картины Мира I. СПб., 1998. С. 136-142.

119. Лапин Н.И. Базовые ценности россиян. Социальные установки, жизненные стратегии. Символы. Мифы. М. : Гнозис, 2003.

120. Лапин Н.И., Беляева Л.А., Наумова Н.Ф., Здравомыслов А.Г. Динамика ценностей населения реформируемой России. М. : Эдиториал УРСС, 1996. 224 с.

121. Лапин Н.И. Функционально-ориентирующие кластеры базовых ценностей населения России и ее регионов // Социологические исследования. 2010. №1. С. 28-36.

122. Лапин Н.И. Эволюция ценностных ориентаций россиян в 1990е годы // Pro et Contra. 1999. Т. 4. №. 2.

123. Лебон Г. Психология народов и масс. М. : ACT, 2000.

124. Левада Ю.А. Координаты человека. К итогам изучения «человека советского» // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. 2001. № 1(51). С. 7-15.

125. Левин К. Теория поля в социальных науках : пер. с англ. СПб. : Сенсор, 2000.

126. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М. : Изд-во политической литературы, 1975.

127. Лепин А.П., Филоненко В.И. Семья как агент базовой социализации студентов вузов // Социология в системе научного управления обществом : материалы IV

Всероссийского социологического конгресса [Электронный ресурс] / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. М. ИС РАН, 2012. URL: http://www.spsl.nsc.ru/FullText/konfe/C%D0%9E%D0%A6%D0%B2%D0%A1%D0 %А 1 %D0%A3.pdf (дата обращения: 03.01.13).

128. Линдсей Г. Культура, ментальные модели и национальное процветание. // Культура имеет значение / под ред. Л. Харрисона, С. Харрисона. М. : Московская школа политических исследований, 2002. С. 272-290.

129. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна [Электронный ресурс]. URL: http://sociologos.net/liotard-sostoyanie-postmoderna. (дата обращения: 15.10.2013).

130. Лихтенштейн Б.М. Влияние виртуальных межличностных взаимодействий на процессы социализации студенческой молодёжи // Социология в системе научного управления обществом : материалы IV Всероссийского социологического конгресса [Электронный ресурс] / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. М. : ИС РАН, 2012. URL: http://www.spsl.nsc.ru/FullText/konfe/C%D0%9E%D0%A6%D0%B2%D0%A1%D0 %A1%D0%A3.pdf (дата обращения 03.01.13).

131. Локк Дж. Мысли о воспитании [Электронный ресурс]. URL: http://makarenko-museum.narod.ru/Classics/Locke/Locke_John_Thought_concerning_education.htm (дата обращения: 15.10.2013).

132. Лоуви Т. Риск и право в истории американского государства // THESIS. 1994. Вып. 5.

133. ЛуманН. Понятие риска//THESIS. 1994. № 5. С. 135-161.

134. Луман Н. Почему необходима «системная теория»? // Проблемы теоретической социологии / под ред. А.О. Бороноева. СПб. : Изд-во СПбГУ, 1994. С. 25^42.

135. Луман Н. Риск и опасность // Отечественный записки. 2013. №2 (53).

136. Лысова A.B. Агрессия как фактор совершения физического насилия на свиданиях // Журнал социологии и социальной антропологии. 2007. №3.

137. Лэш К. Восстание элит и предательство демократии. М. : Логос : Прогресс, 2002.

138. Максимова С.Г., Авдеева Г.С., Гончарова Н.П., Ноянзина O.E., Омельченко Д.А., Михеева И.В. Социальная безопасность - социальные риски: теоретические и эмпирические модели воспроизводства девиаций : монография / под общ. ред. С.Г. Максимовой. Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та 2012.

139. Мальцева A.B. Признаки человека. Барнаул : Азбука, 2005. 135 с. (Социальное образование для России XXI века).

140. Мальцева A.B., Шилкина Н.Е., Махныткина О.В. Трансформация социальной структуры через призму социальных институтов. Рынок труда : в 2 ч. Барнаул : Азбука, 2012.4. 1.

141. Мальцева A.B., Шилкина Н.Е., Махныткина О.В. Трансформация социальной структуры через призму социальных институтов. Рынок труда : в 2 ч. Барнаул : Азбука, 2012. Ч. 2.

142. Маркс К. Тезисы о Фейербахе [Электронный ресурс]. URL: http://www.marxists.Org/russkij7marx/l 845/feuerb.htm. (дата обращения: 12.09.2013).

143. Маркс. К. Экономическо-философские рукописи [Электронный ресурс]. URL: http://www.souz.info/library/marx/1844works.htm (дата обращения: 12.09.2013).

144. Матюх Е.Т. «Неопределенность» общества как причина возникновения социальных рисков современности // Вестник Ставропольского гос. ун-та. 2011. №1.

С. 180-186.

145. Мертон Р.К. Социальная теория и социальная структура // Социологические исследования. 1992. №2-4. С. 118-124.

146. Мертон Р.К. Явные и латентные функции // Американская социологическая мысль / под ред. В.И. Добренькова. М. : Изд-во Московского ун-та, 1997.

147. Мид Дж.Г. Интернализованные другие и самость // Американская социологическая мысль : тексты / под ред. В.И. Добренькова. М.: Изд-во Московского ун-та, 1994.

148. Миллз Ч.Р. Социологическое воображение / пер. с англ. O.A. Оберемко ; под общ. ред. и с предисловием Г.С. Батыгина. М. : Изд. дом «NOTA BENE», 2001.

149. Мило Д. За экспериментальную или веселую историю // THESIS. 1994. Вып. 5.

150. Мозговая A.B. Измерение риска в социологии: методология, методы, результаты // Риск: исследования и социальная практика / отв. ред. A.B. Мозговая. М. : Ин-т социологии РАН, 2011.

151. Мозговая A.B., Шлыкова Е.В. «Социальная приемлемость риска» как социологическая категория // Социология: 4M. 2010. №31.

152. Мозговая A.B., Шлыкова Е.В., Курочкина А.Е. Рискогенная городская среда: адаптационный потенциал молодежи // Риск: исследования и социальная практика / отв. ред. A.B. Мозговая. М. : Ин-т социологии РАН, 2011.

153. Найт Ф. Понятие риска и неопределенности // THESIS. 1994. № 5. С. 12-28.

154. Нархова E.H., Радченко Т.Е. Роль культурно-досугового пространства вуза в образовательном процессе // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

155. Наумова Н.Ф. Рецидивирующая модернизация в России: беда, вина или ресурс человечества? М. : Эдиториал УРСС, 1999

156. Немировский В.Г., Соколова Е.В. Структура и динамика смысложизненных ориентаций студенческой молодежи: 1988-2004 гг. Постнеклассический подход. Красноярск : Изд-во Красноярского гос. ун-та, 2006.

157. Нурматова Ю.А. Свободное время студента Белгородского гос. ун-та на примере особенностей его проведения учащимися Института государственного и муниципального управления // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

158. Овруцкий A.B. Социология потребления: основные направления исследований // Наука о человеке: гуманитарные исследования. 2010. № 5. С. 160-167.

159. Огородников А.Ю. Диалектика взаимосвязи ценностной системы и социальной структуры общества // Вестник Московского государственного областного ун-та. Серия: Философские науки. 2013. № 2. С. 38-44.

160. Огородников А.Ю. Интериоризация ценностей как форма становления субъекта социальных отношений // Социология власти. 2012. №1. С. 98-104

161. Омельченко E.JI. Молодежь. Открытый вопрос. Ульяновск : Сибирская книга, 2004.

162. Омельченко H.B. Психосемантическое исследование особенностей восприятия и оценивания компьютерных игр // Вестник Адыгейского гос. ун-та. Серия 3: Педагогика и психология. 2009. № 4. С. 244-251.

163. Орлова В.В. Социализация молодежи в современных условиях. Улан-Удэ : Изд-во Бурят, гос. ун-та, 2010. 274 с.

164. Орлова В.В. Социализация молодежи в условиях трансформации современного российского общества (на материалах Томской и Кемеровской областей) //Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук. Улан-Удэ 2011 [Электронный ресурс]. URL: http://test.vak.ed.gov.ru/common/img/uploaded/files/OrlovaVY.pdf (дата обращения: 15.10.2013).

165. Осьмук JI.A. Социальная неопределенность и метаморфозы современного общества // Идеи и идеалы. 2010. Т. 1. №4. С. 84-91.

166. Пакина Т.А. Потенциал высшего образования в трудовой социализации российской молодёжи // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М. : РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

167. Парсонс Т. Очерк социальной системы ПО социальных системах / под ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Балановского. М. : Академический Проект, 2002. С. 543-686.

168. Парсонс Т. Понятие культуры в социальной системе // О социальных системах / под ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Балановского. М. : Академический Проект, 2002. С.687-692.

169. Парсонс Т. Предисловие // О социальных системах / под ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Балановского. М. : Академический Проект, 2002. С. 3-15.

170. Парсонс Т. Роль идей в социальном действии // О социальных системах / под ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Балановского. М. : Академический Проект, 2002. С. 521-542.

171. Парсонс Т. Социальная система // О социальных системах / под ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Балановского. М. : Академический Проект, 2002. С. 73-520

172. Парсонс Т. Социальная система и культура. // О социальных системах / Под ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Балановского. М. : Академический Проект, 2002. С. 693776.

173. Партернак Б.Л. Доктор Живаго. Барнаул : Алтайское кн. изд-во, 1990.

174. Першуткин С.Н. Транзитный социум: молодежная политика и социализация. Новосибирск : Изд-во НГУ, 2005.

175. Плахов В.Д. Социальные нормы: философские основания общей теории. М. : Мысль 1985.

176. Подростков осудили за кражу виртуальных предметов // ИА Взгляд-инфо. -Электронный журнал. 2008 [Электронный ресурс]. URL: http://www.vzsar.m/print/news/podrostkov_osudili_zaJa-azhu_viitualnyh_predmetov (дата обращения: 12.09.2012).

177. Пономарева К.В. Анализ идентичности игроков компьютерно-моделируемых виртуальных миров : выпускная квалификационная работа специалиста по специальности 080801.65 - прикладная информатика (в социально-культурной сфере). Барнаул, 2013. В рукописи.

178. Поппер К. Открытое общество и его враги. [Электронный ресурс]. URL: http://www.krotov.info/lib_sec/16jp/pop/per_l.htm. (дата обращения: 15.12.2013).

179. Портер М. Установки, ценности, убеждения и макроэкономика процветания // Культура имеет значение / под ред. Л. Харрисона, С. Харрисона. М. : Моск. школа полит, исслед., 2002. С. 55—75.

180. Потапова A.B. Динамика изменения когнитивных и личностных характеристик студентов младших курсов за период с 2008 по 2012 год // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие : материалы IV очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. М.: РОС, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/partl0.pdf (дата обращения: 01.01.2014).

181. Путина Л.Ю. Габитус как атрибут поколенческой общности // Вестник Костромского гос. ун-та им. H.A. Некрасова. 2012. Т. 18. № 2. С. 184-187.

182. Пьенкова A.B. Понятие «габитус» в социологии Пьера Бурдье // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература: реферативный журнал. Серия 11: Социология. 1996. № 4. С. 26-47.

183. Резник Ю.М., Смирнов Е.А. Жизненные стратегии личности : (опыт комплексного анализа). М. : Независимый ин-т гражд. Общества, 2002. 259 с.

184. Резолюция летней сессии «Реализация 2012» IV Всероссийского студенческого форума / Алтайский государственный университет. Барнаул, июнь 2012 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.asu.ru/studforums/real2012/reshenie/ (дата обращения: 15.10.2013).

185. Розов Н.С. Динамическая концепция менталитета и изменчивое разнообразие российских габитусов // Идеи и идеалы. 2010. Т. 1. № 1. С. 60-79.

186. Розов Н.С. Ритуалы, институты и ресурсы: социальные основы трансформации менталитета // Ценности и смыслы. 2010. № 5. С. 50-67.

187. Розов Н.С. Российский менталитет: наиболее конструктивные концепции и их критика.// Мир России: Социология, этнология. 2011. Т. 20. № 2. С. 100-112.

188. Романова Е.В., Максимова С.Г. Социализация молодежи и профилактика экстремизма в молодежной среде: монография под общ. ред. Е.В. Романовой Барнаул 2013

189. Росс JL, Нисбетт Р. Человек и ситуация. Перспективы социальной психологии М. : Аспект Пресс, 1999. 429 с.

190. Рубинштейн СЛ. Бытие и сознание [Электронный ресурс]. URL: http://log-in.ru/books/bytie-i-soznanie-rubinshteiyn-s-l-filosofiya/ (дата обращения: 25.08.2013).

191. Самыгин П.С. Социальная неопределенность и правовая социализация учащейся молодежи в России. Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2007.

192. Серкин В.П. Жизненные сценарии северян и их влияние на принятие решений // Колыма. 1997. №4. С. 20-23.

193. Серто М. де. Общие места: обыденный язык // Неприкосновенный запас. 2007. № 4(54). С. 43-58.

194. Ситнова И.В. Активистско-деятельностная методология в моделировании процесса институциональных изменений (опыт анализа зарубежных концепций) // Социологические исследования. 2012. Т. 339. № 7. С. 37^12.

195. Скородумова О.Б. Культура информационного общества: особенности и тенденции развития // Вестник Российского философского общества. 2008. № 2 (46). С. 76-80.

196. Смакотина H.J1. Основы социологии нестабильности и риска: философский, социологический и социально-психологический аспекты М. : Книжный Дом «Университет», 2009.

197. Сорокин П. Голод как фактор: влияние голода на поведение людей, социальную организацию и общественную жизнь / сост., вступ. ст., коммент. В.В. Сапова, B.C. Сычевой. М. : Academia : LVS, 2003. 678 с.

198. Стерледева Т.Д. Некоторые аспекты трагического в электронно-виртуальной реальности // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. 2012. № 6. С. 12-21.

199. Сытых O.JI. Вероятное знание. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2000. 250 с.

200. Сычева Н.В. К вопросу о влиянии «виртуального мира» на противоправное поведение несовершеннолетних // Вестник Шадринского гос. пед. ин-та. 2011. № 2. С. 91-97.

201. Тард Г. Социальная логика. СПб. : Соц.-психол. центр, 1996.

202. Татарова Г.Г. Основы типологического анализа в социологических исследованиях : учебное пособие. М.: Изд. дом «Высшее Образование и Наука», 2007.

203. Татарова Г.Г., Бурлов A.B. Логическая организация анализа данных, полученных методом неоконченных предложений // Социологические исследования . 1999. № 8. С. 123-133.

204. Телегин Д.В. Язык как социальная практика: о «лингвистическом капитале» П. Бурдье // Вестник Тюменского гос. ун-та. 2006. № 8. С. 9-17.

205. Тернер Дж. Аналитическое теоретизирование // Теория общества / под ред. А. Филиппова. М. : Канон-Пресс-Ц : Кучково Поле, 1999.

206. Титма М.Х. Формирование жизненных ориентаций учащейся молодежи // Социологические исследования. 1977. Вып. 3.

207. Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных. М. : Научный мир, 2000.

208. Толстокорова A.B. Новое платье королевы. Влияние пространственной эмансипации на женскую моду // Культурная и гуманитарная география. 2013. Т. 2. № 2. С. 172-190.

209. Трубецкой П.П. Что такое жизнь в «виртуальной среде»? // Architecture and modern information technologies. 2010. № 13. - С. 14-24.

210. Турен А. Способны ли мы жить вместе? Равные и различные [Электронный ресурс]. URL: http://iir-mp.narod.ru/books/inozemcev/page_1465.html. (дата обращения: 15.12.2013).

211. Урютова Ю.А. К проблеме формирования национально-культурной идентичности (риски информационной эпохи) // Общество: социология, психология, педагогика. 2012. № 2. С. 34-39.

212. Фидря Е.С. Социальные практики и устройства социализации неопределенности // Вестник Балтийского федерального ун-та им. И. Канта. 2011. № 6. С. 107-115.

213. Филоненко В.И. Противоречия и парадоксы социализации современного российского студенчества // Социология в системе научного управления обществом : материалы IV Всероссийского социологического конгресса. М. : ИС РАН, 2012. [Электронный ресурс] URL:

http://www.spsl.nsc.ru/FullText/konfe/C%D0%9E%D0%A6%D0%B2%D0%A1%D0 %A1%D0%A3.pdf (дата обращения: 03.01.13).

214. Фуко М. История безумия в Классическую эпоху [Электронный ресурс]. URL: http://readr.ru/mishel-fuko-istoriya-bezumiya-v-klassicheskuyu-epohu.html (дата обращения: 12.09.2013).

215. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПБ. : Наука, 2003.

216. Хайдеггер М. Бытие и время. М. : Ad Marginem, 1997.

217. Харрисон JI. Культурные ценности и прогресс человечества // Культура имеет значение / под ред. JT. Харрисона, С. Харрисона. М. : Московская школа политических исследований, 2002. С. 15-38.

218. Хоманс Дж. Социальное поведение как обмен // Современная зарубежная социальная психология. М. : Изд-во МГУ, 1984.

219. Хук С. «Если бы» в истории// THESIS. 1994. Вып. 5. С. 206-216

220. Цыганков Д.Б. Введение в социологию Пьера Бурдье // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. I. №3. С. 148-155.

221. Челышева И.В. Homo ludens в виртуальном мире: конструирование медийного образа // Дистанционное и виртуальное обучение. 2011. № 8. С. 81-90.

222. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильяме К. Молодежь в обществе риска. М. : Наука, 2003.

223. Швырев B.C. Рациональность в современной культуре //Общественные науки и современность. 1997. № 1. С. 105-134.

224. Шилкина Н.Е. Неопределенность и риск как составляющие повседневной деятельности // Вестник Орловского гос. ун-та. Серия: Новые гуманитарные исследования. 2011. №1. С. 90-97.

225. Шилкина Н.Е. Ориентация в ситуации других действующих лиц как проблема социального взаимодействия и социальной коммуникации // Философия социальных коммуникаций. 2011. №2. С. 177-187.

226. Шилкина Н.Е. Особенности восприятия иностранных мигрантов студентами региональных вузов России (по результатам социологического исследования в Алтайском крае) // Глобальный научный потенциал. 2014. №2. С. 52-54.

227. Шилкина Н.Е. Особенности социального взаимодействия студенческой молодежи в академической среде (результаты социологического исследования) // Известия Саратовского гос. ун-та. Серия: Социология. Политология. 2014. № 1. С. 68-73.

228. Шилкина Н.Е. Предваряющее формирование действительности // Словарь виталистской социологии /под ред. С.И. Григорьева. М. : Гардарики, 2006. С. 133-134.

229. Шилкина Н.Е. Принципы и практики развития молодежного парламентаризма в Российской Федерации в оценках студентов и экспертов (результаты фокус-групповых исследований в г. Барнауле // European Social Science Journal. 2014. №1. Т. l.C. 428-433.

230. Шилкина Н.Е. Социальная активность студенческой молодежи в городском физическом пространстве (по материалам социологических исследований в Алтайском крае) // Перспективы науки. 2014. №2. С. 70-73.

231. Шилкина Н.Е. Социальное поведение как фактор формирования социальных институтов и структур //Вестник Евразийской академии административных наук. 2011. №2. С. 76-84.

232. Шилкина Н.Е. Специфика социального восприятия студенческой аудиторией познавательного телевидения // Теория и практика общественного развития. 2014. №2, С. 75-77.

233. Шилкина Н.Е. Стратегии адаптации выпускников высших учебных заведений на рынке труда // Кадровик. 2013. №1. С. 112-117.

234. Шилкина Н.Е. Стратегии социальной адаптации современной студенческой молодежи в городском социальном пространстве (по материалам социологического исследования в г. Барнауле) // Среднерусский вестник общественных наук. 2013. №1. С. 76-80.

235. Шилкина Н.Е. Субъективная оценка среды неопределенности и риска как фактор формирования стратегий адаптационного поведения студенческой молодежи (по материалам социологических исследований начала XXI в.) // Вестник Самарского гос. ун-та. 2013. №2. С. 31-37.

236. Шилкина Н.Е. Теоретические и методные аспекты социологического моделирования социального поведения индивида и группы // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). 2012. №9 [Электронный ресурс]. URL: www.sisp.nkras.ru. (дата обращения 01.01.2014)

237. Шилкина Н.Е. Теоретические исследования структуры социального поведения на основании методологического принципа деятельности в социологии // Вестник Орловского гос. ун-та. Серия: Новые гуманитарные исследования. 2010. №6. С. 93-99.

238. Шилкина Н.Е. Целевая ценность // Словарь виталистской социологии под ред. С.И. Григорьева. М. : Гардарики, 2006. С. 197-198.

239. Шилкина Н.Е. Ценностная иерархия как параметр формирования типичных стратегий социальной адаптации студенческой молодежи в ситуации неопределенности // European Social Science Journal. 2014. №2. Т. 1. С. 308-317.

240. Шилкина Н.Е. Чем «карьерист» отличается от «киллера»? Социальная адаптация в компьютерно-моделируемом виртуальном мир // Казанская наука. 2014. № 1. С. 266-268.

241. Шиповская Л.П. Виртуальная реальность. Потребность в новых информационных технологиях // Сервис plus. 2010. № 4. С. 36-45.

242. Шматко H.A. «Габитус» в структуре социологической теории // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. I. № 2. С. 60—70.

243. Шматко H.A. Генетический структурализм Пьера Бурдье // История теоретической социологии. СПб., 2000. Т. 4. С. 386-403.

244. Штейнер Ф. Рэдклифф-Браун и общественные ценности [Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/redkliff-braun-i-obschestvennye-tsennosti-per-s-angl-t-a-folieva-o-a-shinkar (дата обращения: 20.10.2013).

245. Шумейкер П. Модель ожидаемой полезности: разновидности, подходы, результаты, пределы возможностей // THESIS. 1994. № 5. С. 29-81.

246. Шюес К. Анонимные силы габитуса / пер. с нем. O.A. Назаровой // Вестник Томского гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2009. № 2. С. 171184.

247. Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом : пер. с нем. М. : РОССПЭН, 2004.

248. Щебланова В.В. Семантика терроризма в условиях «общества риска» // Современное общество: территория постмодерна / под ред. М.Э. Елютиной. Саратов : Научная книга, 2005. С. 319-322.

249. Эрроу К. Восприятие риска в психологии и экономической науке // Thesis. -1994. -№ 5.

250. Эссер X. Определение ситуации // Современная немецкая социология. 1990-е годы. СПб. : Социологическое общество им М.М. Ковалевского, 2002. -С. 105140.

251. Юрков A.A. Типологизация пользователей онлайн-игр и их мотивация // Знание. Понимание. Умение. 2012. № 3. С. 301-304.

252. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М. : Наука, 1975.

253. Ядов В.А. Стратегии социологического исследования: понимание, объяснение, описание. М. : Добросвет, 1998.

254. Яишников А.Ю. Современная социальная реальность как пространство социализации студенческой молодёжи // Социология в системе научного управления обществом : материалы IV Всероссийского социологического конгресса. М. : ИС РАН, 2012. [Электронный ресурс] URL: http ://www. spsl.nsc.ru/FullText/konfe/C%D0%9E%D0% A6%D0%B2%D0% А1 %D0 %A1%D0%A3.pdf (дата обращения: 03.01.13).

255. Яницкий О.Н. Модернизация России в свете концепции «общества риска» // Куда идет Россия? Общее и особенное в современном развитии / под ред. Т.И. Заславской. М. : Интерцентр, 1997.

256. Яницкий О.Н. Россия как «общество риска»: Контуры теории // Россия трансформирующегося общества. М. : Ин-т социологии РАН, 2001.

257. Яницкий О.Н. Социология риска. М.: Ин-т социологии РАН, 2003.

258. Яременко С.Н., Пазина JI.O., Бабахова Л.Г. Социокультурный габитус апатии в транзитивном обществе. Ростов-на-Дону : Изд-во Донского гос. технического ун-та, 2010.

259. A theory of social interaction / Jonathan H. Turner Stanford, Calif. : Stanford University Press, 1988, 225 p. : [Electronic resource]. URL: http://books.google.ru/books?printsec=frontcover&vid=LCCN87032531&redir_esc=y #v=onepage&q&f=false) (дата обращения: 14.04.2013)

260. Aijzen I. Nature and operation of attitude // Annual Review of Psychology. 2001. Is. 52. Pp. 27-58.

261. Anarbaeva S.M. Samarita Ibanez: An identity journey from First life to Second // The Journal of Virtual World Research. - 2012. - Vol. 5. №1 [Electronic resource], URL: http://j0urnals.tdl.0rg/jvwr/index.php/jvwr/article/view/6176 (дата обращения: 14.04.2013).

262. Argher M. For structure: its reality, properties and powers: a reply to Anthony King // Sociological review. 2000. Vol. 48. № 3. Pp. 464^172.

263. Arrow K. Essays on the Theory of Risk Bearing. Chicago, IL: Markham. 1971.

264. Banakou D. The effects of Avatar's gender and appearance on social behavior in online 3d virtual worlds // The Journal of Virtual World Research. 2009. Vol. 2. Is. 5 [Electronic resource]. URL: http ://j ournals .tdl. org/j vwr/index.php/j vwr/article/view/779 (дата обращения: 14.04.2013).

265. Bar-Hillel M. On the Subjective Probability of Compound Events // Organizational Behavior and Human Performance. 1973. V. 9. Is. 3. Pp. 396-406

266. Bartle R.R. Designing virtual worlds. New Riders Games, 2003. 768 p.

267. Bartle R.R. Hearts, clubs, diamonds, spades: Players who suit muds // Journal of MUD Research. 1996. Vol. 1. [Electronic resource], URL:

268.

269.

270.

271.

272.

273.

274.

275.

276

277

278

279

280

281

http://mud.co.uk/richard/hcds.htm. (дата обращения: 14.04.2013) Berard T.J. Japanese American' Identity and the Problem of Multiple Descriptions: Disjunctive Versions of the Japanese Exclusion Order. In Language, Interaction, and National Identity: Studies in the Social Organization of National Identity. Burlington, Vt. : Ashgate : 2002

Becoming virtual: reality in the Digital Age / Pierre Levy; translated from the French by Robert Bononno New York : Plenum Trade. 1998. 207 p. Best J. Ambiguity, Uncertainty, and Risk: Rethinking Indeterminacy // Internstionsl Political Sociology. 2008. Vol. 2. Is. 4. Pp. 355-374.

Bhaskar R. The Possibility of Naturalism. Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf. 1989

Bjordal E. Risk from a Safety Executive Viewpoint // Risk and Decisions. Hoven J. (Ed.). Chichester : Book Press, 1987.

Blasi A. Emotion and moral motivation. // Journal for the theory of social behavior. 2002. Vol. 29.1s. l.Pp. 1-19.

Botvinick M.M., Braver T.S., Barch D.M., Carter C.S., Cohen J.D. Conflict monitoring and cognitive control // Psychological Review. 2001. Is. 108. P. 624-652 Bondi H. Risk in Perspective // M. G. Cooper (ed.). Risk: Man-made Hazards to Man. Oxford, 1985. Pp. 8-17.

Bouwel J., Weber E. Remote causes, bad explanations? // Journal for the theory of social behavior 2002. Vol. 32. Is. 4. Pp. 437-449.

Caincross F. The death of distance: how the communication will change our lives. Boston : Harvard Bussiness School Press. 1997.

Callero P.L. The sociology of the self. // Annual Review of Sociology. 2003. Is. 2. Pp. 115-133.

Calvert-Minor C. Rational Agreement and the Validity of Moral Norms // Southwest Philosophy Review. 2008. №24. Vol. 1. Pp. 101-108.

Camic C. The Matter of Habit // American Journal of Sociology. 1986. №91. Vol. 3. Pp.1039-1087.

Castells M. The Internet galaxy: reflections on the Internet, business and society. New York : Oxford University Press. 2001.

282. Chiang О. Meet the man who paid a record $335,000 for virtual property // Forbes [Electronic resource], URL: http://www.forbes.com/sites/oliverchiang/2010/11/17/meet-the-man-who-paid-a-record-335000-for-virtual-property/ (дата обращения: 15.10.2012).

283. Connected, or, what it means to live in the network society / Steven Shaviro Minneapolis : University of Minnesota Press [Electronic resource]. URL: http://books.google.ru/books?printsec=frontcover&vid=LCCN2003009665&redir_esc =y#v=onepage&q&f=false (дата обращения: 14.04.2013)

284. Cook A., Moore K., Steel G. Taking a position: a reinterpretation of the theory of planned behavior // Journal for the theory of social behavior. 2005. Vol. 35. Is. 2. Pp. 143-154.

285. Dean E. Does this avatar make me look fat? Obesity and interviewing in Second Life / E. Dean, S. Cook, M. Keating, J. Murphy // The Journal of Virtual World Research. 2009. Vol. 2. Is. 2. [Electronic recource]. URL: http://journals.tdl.org/jvwr/index.php/jvwr/article/view/621. (дата обращения: 14.04.2013)

286. Diamond J. The third chimpanzee. The evolution and the future of the human animal. Harper, 1992.

287. Digital mythologies : the hidden complexities of the Internet / Thomas S. Valovic New Brunswick, N.J. : Rutgers University Press : 2000. 219 p. [Electronic resource], URL: http://books.google.ru/books?printsec=frontcover&vid=LCCN99023161 &redir_esc=y #v=onepage&q&f=false (дата обращения: 14.04.2013)

288. Douglas M., Wildavsky A. Risk and Culture: An Essay on Selection of Technological and Environmental Dangers, Berkeley: California University Press : 1982.

289. Dryden W. Rationality and pluralism: the selected works of Windy Dryden. Hove : Routledge. 2013.

290. Edwards W. Behavioral Decision Theory // Am. Rev. of Psychol. 1961. Vol. 12. Pp. 473^92.

291. Elder-Vass D. Social structure and social relations // Journal for the theory of social behavior. 2007. Vol. 37. Is. 46. Pp. 463-467.

292. Elias N. The society of individuals. Oxford : Basil Blackwell, 1991.

293. Erikson E.H. Life history and historical moment. New York : Norton, 1975. 285 p.

294. Ewald F. Insurance and Risk // The Foucault Effect: Studies in Governmentality. Ed by Burchell G., Gordon C., Miller P. London : Harvester Wheatsheaf, 1991. Pp. 197210.

295. Fischhoff B. Risk analysis and human behavior. Oxford : Routledge, 2011.

296. Fleetwood S. Institutions and social structures // Journal for the theory of social behavior. 2008. № 3. Pp. 241-265.

297. Fritsche I. Predicting deviant behavior by neutralization: Myths and findings // Deviant Behavior. 2005. Is. 26. Pp. 483-510.

298. Fritsche I. Account strategies for the violation of social norms: integration and extension of sociological and social psychological typologies // Journal for the theory of social behavior. 2002. Vol. 32. Is. 4. Pp. 371-394

299. Funder D. Personality. // Annual review of psychology. 2001. Is. 52. Pp. 197-221

300. Gerardi S. Organizational knowledge: the texture of workplace learning. MAdlen, MA: Blackwell Publishing. 2006

301. Gillespie A. G.H. Mead: theorist of social act. // Journal for the theory of social behavior. 2005. Vol. 35. Is. 4. Pp. 19-39

302. Glassman M. Dewey and Vygotsky: Society, Experience, and Inquiry // Educational Practice. Educational Researcher, 2001, №30. Vol. 4. Pp. 3-14

303. Godfrey M. Sussex University gets a Second Life / M. Godfrey // The Argus. 2008. [Electronic resource]. URL:

http://www.theargus.co.uk/news/2094439.sussex_university_gets_a_second_life/ (дата обращения: 22.08.2012).

304. Goldberg L.R., Hayes M.Y., Menchero I., Mitra I. Extreme Risk Analysis// The Journal of Performance Measurement, Spring 2010. Pp. 17-30

305. Graham S., Marvin S. Telecommunications and the city: electronic spaces, urban places. London: Routledge. 1996.

306. Habitus: a sense of place / edited by Jean Hillier and Emma Rooksby Aldershot, Hants, England; Burlington, VT : Ashgate, 2005, 427 p. [Electronic resource]. URL : http://books.google.ru/books?printsec=frontcover&vid=LCCN2005282689&redir_esc =y#v=onepage&q&f=false (дата обращения 09.02.2015)

307. Hammond M. The enhancement imperative: the evolutionary neurophysiology of Durkheimian solidarity. // Sociological theory. 2003. Vol. 21. Is. 4. Pp. 359-374.

308. Harvey D.L. Agency and community: a critical realist paradigm. // Journal for the theory of social behavior. 2002. Vol. 32. Is. 2. Pp. 163-194

309. Harvey J. Miller Societies and cities in the age of instant access / edited by Dordrecht: Springer, с 2007 xiii, 365 p. [Electronic resource], URL: http://books.google.ru/books?printsec=frontcover&vid=LCCN2007425092&redir_esc =y#v—onepage&q&f=false_(AaTa обращения 09.02.2015)

310. Herold D.K. Escaping the world: A Chinese perspective on virtual worlds / D.K. Herold // The Journal of Virtual World Research. 2012. Vol. Is. 5. № 2. [Electronic resource]. URL: http://journals.tdl.org/jvwr/index.php/jvwr/article/view/6206. (дата обращения 09.02.2015)

311. Hier S.P. Risk and panic in late modernity: implications of the converging sites of social anxiety// British Journal of Sociology 2003. Vol. 54. Is. 1. Pp. 3-20.

312. Hodgson G. The Evolution of Institutional Economics: Agency, Structure and Darwinism in American Institutionalism. London, 2004.

313. Hsu Т., Chang K. The taxonomy, model and message strategies of social behavior. // Journal for the theory of social behavior. 2007. Vol. 37. Is. 3. Pp. 279-294

314. Human behavior and social processes : an interactionist approach London : Routledge & Kegan Paul, 1962. 680 p.

315. Ikuenobe P. Conceptualizing Racism and Its Subtle Forms// Journal of the theory of social behavior. 2011. Vol. 41. Is. 2. Pp. 161-181.

316. Information space : a framework for learning in organizations, institutions, and culture / edited by Max H. Boisot London ; New York : Routledge, 1995 xii, 550 p.

317. Internet, society and culture [Electronic resource] : communicative practices before and after the Internet / Tim Jordan New York : Bloomsbury Academic, 2013 1 online resource (171 p.) [Electronic resource]. URL: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk &AN=527901 (дата обращения 01.10.2014)

318. James V. The need for action in sociocultural research. In: James V. (ed.) Sociocultural Studies of Mind. Cambridge Universiti Press, 1995. Pp. 61

319. Jones R. A. Direct perception and symbol forming in positioning // Journal of the theory of social behavior. 2011. Vol. 29. Is. 1. Pp. 37-58.

320. Kemp S. Rethinking social criticism: rules, logic and Internal critique. // History of the

human sciences. 2003. Vol. 16, № 4, P. 61-84

321. King A. The habitus process: a sociological conception // Journal for the theory of social behavior. 2005. Vol. 35. Is. 4. Pp. 463-468.

322. King R. The (virtual) global office. Businessweek. 2008. [Electronic resource]. URL : http://www.businessweek.com/stories/2008-05-02/the-virtual-global-officebusinessweek-business-news-stock-market-and-financial-advice

323. Koles B. Who is portrayed in Second Life: Dr. Jekyll or Mr. Hyde? The extern of Congruence between real life and virtual identity / B. Koles, P. Nagy // The Journal of Virtual World Research. - 2012. - Vol. 5. Is. 1. [Electronic resource], URL : URL: http://j0urnals.tdl.0rg/jvwr/index.php/jvwr/article/view/2150 (дата обращения 01.10.2014)

324. Kraemer P. Do as we do, not as you think: the effect of group influence on individual choices in a virtual environment / P. Kraemer // The Journal of Virtual World Research. 2013. Vol. 6. Is. 1. [Electronic resource], URL: http://journals.tdl.org/jvwr/index.php/jvwr/article/view/7002 (дата обращения 01.10.2014)

325. Krausz E. The elements of rationality and chance in the choice of human action. // Journal for the theory of social behavior. 2004. Vol. 34. Is. 4. Pp. 353-374

326. Lagadec P. A new cosmology of risks and crises: time for a radical shift in paradigm and practice// The Review of Policy Research. 2009. July 1.

327. Lawson T. Institutionalism: On the Need to Firm up Notions of Social Structure and the Human Subject // Journal of Economic Issues. Vol. XXXVII. 2003. Is. 1. Pp. 107110.

328. Lester D. On the disunity of the self - a system's theory of personality.// Current Psychology. 1993. Vol. 12. Is. 4. Pp. 312-325.

329. Lester D. The plural self// Perceptual and motor skills. 2003. Vol. 96. Is. 2. Pp. 370379.

330. Lester D. Toward a system theory of the mind. // Psychological Reports. 1997. Vol. 80. Is. 3. Pp. 1392-1394.

331. Linehan C., McCarth J. Positioning in Practice: Understanding Participation in the Social World // Journal for the Theory of Social Behaviour. 2000. Vol. 30. Is. 4. Pp. 435-453

332. Luhmann N. Essays on self-reference. New York : Columbia University Press. 1990. 245 p.

333. Luhmann N. Law as a social system. Oxford : Oxford University Press. 2004. 1000 p. [Electronic resource], URL: http://books.google.ru/books?printsec=frontcover«&vid=ISBN0198262388&redir_esc= y#v=onepage&q&f=false_(flaTa обращения 01.10.2014)

334. Luhmann N. Reconstructing theory. Australia : Melbourne University Press. 1995. 133 P-

335. Luhmann N. Social systems. Stanford. : Stanford University Press, 199. 627 p. [Electronic resource]. URL: http://books.google.ru/books?printsec=frontcover&vid=LCCN94046175&redir_esc=y #v=onepage&q&f=false_(AaTa обращения 01.10.2014)

336. Luhmann on law and politics: critical appraisals and applications / edited by Michael King and Chris Thornhill Portland. Or. : Hart Publishing, 2006. 253 p.

337. Manicas P.T. Explanation, understanding and typical action. // Journal for the theory of social behavior. 2002. Vol. 32. Is. 3. Pp. 193-212.

338. Manicas P.T. John Dewey and American psychology // Journal for the theory of social behavior. 2002. Vol. 32. Is. 3. Pp. 267-294.

339. Marshall D.A. Behavior, belonging and belief: a theory of ritual practice. // Sociological theory. 2002. Vol. 20. Is. 3. Pp. 360-380.

340. Merton R.K. On social structure and science. Chicago, 1996.

341. Meyer G., Folker A.P., Jorgensen R.B., von Krauss M.K., Sandoe P., Tveit G. The factualization of uncertainty: Risk, politics, and genetically modified crops - a case of rape // Agriculture and Human Values. 2005. Vol. 22. Is. 2. Pp. 235-242.

342. Miettien R. Epistemology of transformative material activity: John Dewey pragmatism and cultural-historical activity theory // Journal for the theory of social behavior. 2006. Vol. 36. Is. 4. Pp. 389-408.

343. Miller E.K. An integrative theory of Prefrontal Cortex Function // Annual review of neuroscience. 2001. Is. 24. Pp. 167-202.

344. Mobile media practices, presence and politics : the challenge of being seamlessly mobile / edited by Kathleen M. Cumiskey and L. Hjorth New York : Routledge, 2013. 238 p.

345. Moessinger P. The paradox of social order: linking psychology and sociology. Hawthorne. N.Y. : Aldine de Gruyter, 1999.

346. Mohammed M. Cultural identity in virtual reality (VR): A case study of a muslim woman with hijab in Second Life (SL) / M. Mohammed // The Journal of Virtual World Research. - 2009. - Vol. 2. - № 2 [Electronic resource]. URL : http://journals.tdl.org/jvwr/index.php/jvwr/article/view/435. (дата обращения 01.10.2014)

347. Nazaretyan A.P. Power and wisdom: toward a history of social behavior // Journal for the Theory of Social Behaviour. Dec. 2003. Vol. 33. Is. 4. Pp. 405-425.

348. Networked sociability and individualism : technology for personal and professional relationships / Francesca Comunello, editor Hershey, PA : Information Science Reference. 2012. 330p.

349. Niccolini D., Gherardi S., Yanow D. (eds.) Knowing in organizations. A practice-base approach. Armonck. New York : Sharp. 2003.

350. Nifadkar S., Tsui A.S., Ashforth B.E. The way you make me feel and behave: Supervisor triggered newcomer affect and approach-avoidance behavior // Academy of Management Journal. 2012. Vol. 55. Pp. 1146-1168.

351. Nussbaum M. Loves knowledge. Oxford : Oxford University Press, 1990.

352. Okrent D. Comment on Societal Risk // Science. 1980. Is. 208. Pp. 372-375.

353. Olsen S. Universities register for virtual future // CNET 2007. [Electronic resource], URL: http://news.cnet.com/2100-1032_3-6157088.html. (дата обращения 01.10.2014)

354. Packard M.G., Knolwton B.J. Learning and memory functions of the Basal Ganglia // Annual review of neuroscience. 2002. Is. 25. Pp. 563-593.

355. Patrizi P. Deviant Action and Self-Narration: A Qualitative Survey through ATLAS.ti // Journal for the Theory of Social Behaviour. 2005. Vol. 35. Is. 2. Pp. 171-188.

356. Pempek T.A., Yermolayeva Y.A., Calvert S.L. College students' social networking experiences on Facebook // Journal of Applied Developmental Psychology. 2009. Vol. 30. Is. 3. Pp. 227-238.

357. Pena J. The cowl makes the monk: how the avatar appearance and role labels affect cognition in virtual worlds // The Journal of Virtual World Research. 2012. Vol. 5. Is. 3. [Electronic resource], URL : http://journals.tdl.org/jvwr/index.php/jvwr/article/view/6280 . (дата обращения

01.10.2014)

358. Perrow С. Normal accidents: Living with high-risk technologies. N.Y., 1984

359. Personal agent-oriented virtual society / Kouichi Matsuda Magill, S. Aust. : Advanced Knowledge International, 2004 216 p.

360. Petersen A.R. Risk and the regulated self: The discourse of health promotion as politics of uncertainty // Australian and New Zealand Journal of Sociology 1996. Vol. 32. Is. l.Pp. 44-57.

361. Pickel A. The habitus process: conception. // Journal for the theory of social behavior. 2005. Vol. 35. Is. 4. Pp. 437-461.

362. Piiparinen T. Reclaiming the Human Stratum, Acknowledging the Complexity of Social Behaviour: From the Linguistic Turn to the Social Cube in Theory of Decisionmaking// Journal for the Theory of Social Behaviour. 2006. Vol. 36. Is. 4. Pp. 425452.

363. Pollock N. Theory and practice of the Virtual University. // Ariadne. 2000. Is. 24 [Electronic resource]. URL: http://www.ariadne.ac.uk/issue24/virtual universities/intro.html (дата обращения 01.10.2014)

364. Porpora D. Cultural rules and material relations// Sociol Theory. 1993. Is. 11. Pp. 212— 229

365. Preda A. Order with things. Human, artifacts, and the sociological problem rule-following. // Journal for the theory of social behavior. 2000. Vol. 30. Is. 2. Pp. 269-298

366. Preda A. The epistemization of economic transactions// Current Sociology 2001. Vol. 49. Is. 4. Pp. 27-44

367. Preda A. The sociological approach to financial markets// Journal of Economic Surveys. 2007. Is. 2. Pp. 506-533.

368. Preda A. The turn to things// The Sociological Quarterly 1999. Vol. 40. Is. 2. Pp. 347366.

369. Preda A. Tracking the numbers: across accounting and finance, organizations and markets// Accounting, Organizations and Society 2009 Vol. 34. Is. 5. Pp. 619-637

370. Puddifoot J.E. Some problems and possibilities in the study of dynamical social processes// // Journal of the theory of social behavior. 2000. Vol. 30. Is. 1. Pp. 79-86.

371. Rather C. Agency and culture. // Journal for the theory of social behavior. 2000. Vol. 30. Is. 4. Pp. 413-434.

372. Rather С. How Emotion Shapes Behavior: Feedback, Anticipation, and Reflection, Rather Than Direct Causation// Personal Social Psychology Review. 2007. 11. Pp. 167-203.

373. Reckwitz A. Toward a theory of social particles. A development in cultural theorizing. // European journal of social theory. 2002. Vol. 5. Is. 2. Pp. 243-263.

374. Rescher N. Risk: A Philosophical Introduction to the Theory of Risk Evaluation and Management. Washington, D.C.: University Press of America, 1983