Состояние здоровья, образ жизни и медико-социальная реабилитация студентов с офтальмологической патологией в поликлинике высшего учебного заведения тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.02.03, кандидат медицинских наук Логинов, Игорь Александрович

• Логинов, Игорь Александрович
• кандидат медицинских наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Логинов, Игорь Александрович

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СОВРЕМЕННЫХ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)

1.1 Состояние здоровья студентов и современные направления охраны их здоровья.

ГЛАВА 2 ПРОГРАММА И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1.Характеристика объектов и базы исследования.

2.2.Программа и методика проведения исследования

ГЛАВА 3. ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ОРГАНА ЗРЕНИЯ И РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ ОФТАЛЬМОЛОГИРЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ СРЕДИ АБИТУРИЕНТОВ И СТУДЕНТОВ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

3.1. Основные нозологические формы офтальмологической патологии, их распространенность среди абитуриентов и учащихся ВУЗа.

3.2. Клиническая оценка состояния органа зрения в разных диспансерных группах учащихся ВУЗа.

3.2.1. Группа лиг} с премиопией и аккомодационной астенопией из числа здоровых студентов.

3.2.2. Группа миопии слабой и средней степени аккомодационно-гидродинамического типа (поздно приобретенная по времени возникновения).

3.2.3. Группа прогрессирующей миопии средней и высокой степени (склерально-дегенеративного или смешанного типов).

3.2.4. Группа миопии с выраженной патологией глазного дна.

3.2.5. Группа миопии с высоким внутриглазным давлением (офтальмогипертензия, врожденная глаукома, дисгенетическая миопия).

ГЛАВА 4. ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТОВ С МИОПИЕЙ

4.1.Характеристика общей и первичной заболеваемости обследованного контингента

4.2. Социально-гигиеническая характеристика образа жизни студентов с миопией

4.3. Факторная обусловленность здоровья студентов с миопией

ГЛАВА 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТОВ С ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО ЦЕНТРА ПОЛИКЛИНИКИ ВУЗА

5.1. Организационная структура и техническое оснащение монопрофильного офтальмологического Центра на базе поликлиники ВУЗа.

5.2. Компьютерная история болезни для диспансерного мониторинга пациентов.

5.3. Организационные, эргономические алгоритмы формирования диспансерных потоков и экономические затраты на осуществление компьютерного мониторинга студентов с офтальмологической патологией.

5.4. Система профилактических, диагностических и лечебных мероприятий при диспансеризации пациентов с близорукостью в офтальмологическом Центре и оценка ее медико-социальной эффективности.

5.5.Программа медико-социальной реабилитации студентов с офтальмологической патологией и оценка ее эффективности

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Состояние здоровья, образ жизни и медико-социальная реабилитация студентов с офтальмологической патологией в поликлинике высшего учебного заведения»

Актуальность исследования Охрана здоровья молодого поколения страны относится к одной из наиболее актуальных и наиболее значимых проблем не только здравоохранения, но и общества в целом, поскольку здоровье молодежи является определяющим условием благополучия государства. Однако сложившаяся обстановка в нашей стране расширяет круг факторов, оказывающих негативное влияние на состояние здоровья.

Исследование состояния здоровья студентов высших учебных заведений с социально-гигиенических позиций нашло свое отражение в комплексе работ, выполненных под руководством академика РАМН, профессора Лисицына Ю.П., академика РАМН, профессора Стародубова В.И., профессоров Гаджиева Г.С., Грининой О.В., Кичи Д.И., Молчановой Л.Ф., Розенфельд Л.Г., и их учеников. Экономические трудности, сокращение финансирования профилактического направления здравоохранения, пассивные формы отдыха, увеличение нагрузки в процессе обучения приводят к росту заболеваемости, социальной дезадаптации учащейся молодежи (Косолапов А.Б. с соавт., 2002; Емельяненко С.В,, 2003; Круглякова И.П., 2004; Рамазанов Р.С., 2005; Арасланова С.А., 2006; Попова Н.М., 2006; Ахметова З.М. 2007, Е.И. Нестеренко с соавт., 2009, Чумаков Б.Н. с соавт., 2009). Все это требует безотлагательного решения задачи сохранения здоровья и повышения работоспособности студенческой популяции.

На фоне роста общей заболеваемости отмечается интенсивный рост офтальмологической патологии, в том числе тяжелых форм миопии, требующих длительного диспансерного наблюдения с использованием индивидуальных приемов профилактики, реабилитации и лечении, что в настоящих условиях сложно в рамках районной поликлиники. В то же время вопросы диспансерного наблюдения за студентами с миопией, разработка и внедрение индивидуальных программ лечения и реабилитации имеют недостаточное скромное отражение в научной литературе. Цель исследования

Научное обоснование и разработка системы профилактики, реабилитации и лечения студентов с офтальмологической патологией в условиях специализированного монопрофильного центра на базе поликлиники ВУЗа.

Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:

1. Проанализировать в динамике распространенность и структуру офтальмопатологии у абитуриентов, студентов ВУЗа, сформировать диспансерные группы на основе верифицированной клинической оценки состояния органа зрения у обследованного контингента.

2. Составить медико-социальный портрет студента с миопией, определить факторную обусловленность его здоровья и разработать интерактивную программу реабилитации.

3. Разработать и внедрить компьютерную историю болезни для диспансерного мониторинга пациентов с офтальмологической патологией.

4. Научно обосновать, разработать и внедрить в деятельность поликлиники ВУЗа современные медико-организационные технологии профилактики, лечение и реабилитации офтальмологической патологии.

Научная новизна исследования определяется тем, что выявлено увеличение распространенности болезней глаза данного контингента, определена миопия как ведущая офтальмологическая патология, требующая длительного диспансерного наблюдения, сформулированы принципы построения амбулаторной компьютерной истории болезни и формирования диспансерных групп пациентов с близорукостью .на основе верификации диагноза. Определены основные факторы риска, способствующие развитию патологических состояний и формированию здоровья, что легло в основу индивидуальных программ медико-социальной реабилитации студентов с миопией. Научно обоснована медицинская, социальная и эргономическая эффективность и экономический эффект создания специализированного офтальмологического центра в условиях поликлиники ВУЗа.

Практическая значимость исследования

Сформулированы новые принципы формирования диспансерных групп пациентов с близорукостью, разработана трехуровневая система оказания диспансерной, консультативной и лечебной помощи. Разработанная амбулаторная компьютерная история болезни эффективна для мониторинга пациентов с близорукостью рекомендована врачам других специальностей. Определены наиболее эффективные медико-социальные реабилитационные мероприятия на основе верифицированного диагноза, внедрение которых позволило улучшить исходы лечения студентов с миопией. Разработана и внедрена в организационно-функциональная модель офтальмологического центра.

Внедрение результатов исследования в практику

Материалы работы нашли отражение в методических рекомендациях. Имеется научное изобретение (гос. регистр, патент № 2001610177 от 16.02.2001 г.). Разработанная программа медико-социальной реабилитации больных с офтальмологической патологией внедрена в деятельность лечебно-профилактических учреждений Москвы. Материалы настоящего исследования используются в учебном процессе на кафедрах Российского государственного медицинского университета.

Апробация работы

Материалы диссертационного исследования были доложены на научно-практической конференции с международным участием «Здоровье, труд и отдых» (Москва, 2003 г.), II Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы правового регулирования медицинской деятельности» (Москва, 2004 г.), XI и XII Национальных конгрессах «Человек и лекарство» (Москва, 2004, 2005 гг.), научно-практической конференции «Инновационные процессы в здравоохранении» (Ижевск, 2006 г.), научно-практической конференции с международным участием «Аспекты соматического здоровья школьников и студентов» (Москва, 2009 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Межсекторальное партнерство в решении медико-социальных и правовых проблем молодежи» (Москва, 2009 г.), Межинститутской научной конференции, посвященной 65-летию победы в Великой Отечественной войне (Москва, 2010 г.). Основные положения выносимые на защиту

1. Выявлен рост офтальмологической патологии среди абитуриентов и студентов ВУЗа, лидером которой является миопия.

2. У студентов с миопией интенсивность роста как первичной, так и общей заболеваемости существенно выше, чем у студентов контрольной группы.

3. Наиболее значимыми факторами риска для формирования здоровья у студентов с миопией являются низкая медицинская активность, неудовлетворительный психологический климат в семье и студенческом коллективе, напряженность характера и условия учебы.

4. Механизмыv совершенствования, лечебно-профилактических и реабилитационных мероприятий в специализированном офтальмологическом центре поликлиники на основе мониторинга пациентов с близорукостью в условиях диспансерного наблюдения.

Заключение диссертации по теме «Общественное здоровье и здравоохранение», Логинов, Игорь Александрович

ВЫВОДЫ

1. За последнее десятилетие (1997-2005 гг.) отмечается достоверное увеличение распространенности офтальмологической патологии среди абитуриентов и студентов ВУЗа (с 522 до 632%о и 602 до 655%о соответственно), которая существенно выше у студенческой молодежи, при этом темп прироста показателей составил 21,1 и 7,9%. Структура состояния органа зрения у абитуриентов и студентов не изменилась, однако, значительно снизился удельный вес абитуриентов и студентов с эмметропией, только каждый третий студент имеет соразмерную рефракцию глаза.

2. Наиболее распространенной офтальмологической патологией среди учащейся молодежи является нарушение рефракции и аккомодации - блок болезней мышц глаза, нарушения содружественного движения глаз, аккомодации и рефракции (97%). Первое место в структуре офтальмологической патологии принадлежит миопии, составляющей более 80% всех случаев нарушения рефракции и аккомодации, распространенность которой выросла на 25%, второе -премиопии, третье - гиперметропи. В структуре близорукости у абитуриентов и студентов преобладают случаи слабой и средней степени миопии. На фоне достоверного увеличения уровней распространенности миопии слабой и средней степени среди абитуриентов (соответственно в v

1,3 и 1,2 раза) уровень заболеваемости миопией высокой степени возрос в 2,4 раза, причем у 36 студентов была миопия 8,0 дптр и более. Миопизация студентов имеет возрастно-половые особенности и особенно выражена, на первых курсах обучения, поскольку зрительная нагрузка является максимальной. Миопия прогрессирует у студентов, не получавших регулярное лечение.

3. Длительного диспансерного наблюдения и постоянного мониторинга со стороны офтальмолога на основе новой клиникопатогенетической классификации близорукости с различной тактикой проведения лечебно-профилактических и реабилитационных мероприятий требуют следующие группы учащейся молодежи: абитуриенты здоровые и с офтальмопатологией; группа лиц с премиопией и аккомодационной астенопией из числа здоровых студентов; группа миопии слабой и средней степени аккомодационно-гидродинамического типа; группа миопии средней и высокой степени прогрессирующая (сютерально-дегенеративного или смешанного типов); группа миопии с выраженной патологией глазного дна, которая сформирована из различных диспансерных групп ввиду опасности инвалидизации вследствие грубой хориоретинодистрофии и возможного возникновения отслойки сетчатки; группа миопии дисгенетического типа.

4. Уровни общей и первичной заболеваемости студентов с миопией имеют стойкую тенденцию к росту и существенно выше (соответственно на 21,7 и 13,4%) в сравнении с группой контроля. Общая заболеваемость на 66% представлена заболеваемостью с впервые установленным диагнозом.

5. Учеба студентов с миопией сопряжена с сочетанием нескольких факторов чрезмерного напряжения зрительного анализатора. Практически у каждого второго студента основной группы учеба сопровождалась необходимостью изучения нескольких языков или сложных восточных языков, гиподинамией во время учебного дня, у каждого третьего студента — чтением учебной литературы свыше 6 часов в день у каждого четвертого с ионизирующими излучениями в связи с работой на компьютере. Практически всеми студентами отмечено низкое качество полиграфических изданий, которыми приходится пользоваться при работе с учебной литературой.

6. Студенты с миопией в основном проживают в полных родительских семьях с хорошими жилищно-бытовыми и материальными условиями, но с высокой степенью семейной дезинтеграции. У студентов с офтальмологической патологией часто наблюдаются изменения поведенческой сферы, которые, в свою очередь, способствуют неадекватным реакциям на события в учебном коллективе и дома. При комплексной оценке образа жизни отмечено, что среди студентов с миопией преобладают лица с нездоровым образом жизни, в то время как в контрольной группе таковых 4,7 раза меньше. Между показателями здоровья студентов с миопией и характером их образа жизни установлена достоверная корреляционная зависимость, равная г=+0,674, т=±0,012, р<0,001.

7. Использование однофакторного дисперсионного анализа для качественных признаков позволило установить, что наиболее сильное долевое влияние на формирование здоровья студентов с миопией оказывают следующие факторы: медицинская активность, психологический климат в семье, образовательная активность, низкий уровень деятельности в быту. Среди параметров медицинской активности наиболее сильное влиянии на здоровье оказывает биосоциальная активность (35,8%), далее следуют физическая активность (2(>,9%), медицинское поведение (21,6%) и медицинская грамотность (10,5%).

8. Опыт работы монопрофильного специализированного Центра в условиях поликлиники ВУЗа с выделением трехуровневой системы оказания полного спектра офтальмологической помощи пациентам, включающей на первом уровне - первичный осмотр врача, на втором — обследование консультантом (куратор Центра), на третьем уровне -лечение в специализированной клинике подтверждает оптимальность его структуры, мобильность, высокий уровень и эффективность проводимого в его условиях лечения, а также экономическую и эргономическую целесообразность его создания.

9. Разработанная и внедренная в практику работы Центра современная компьютерная история болезни, снабженная блоком автономной статистической обработки данных, информативна, управляема, обеспечивает возможность формирования групп диспансерного наблюдения, эргономична. Модульная форма КИБ для конкретной патологии позволяет значительно сократить время обследования больного, сконцентрировать и провести анализ полученных данных, оценить динамику течения заболевания, сохранить информацию для дальнейшего наблюдения, легко трансформируется для оформления выписок-заключений больным, прошедшим курс лечения в стационаре, или этапного эпикриза -в период проведения диспансеризации.

10. Внедрение индивидуальной программы медико-социальной реабилитации- интерактивного характера способствовало увеличению удельного веса пациентов, стремившихся повысить уровень медицинской грамотности с 39,1% до 54,3%. Это привело к увеличению удельного веса пациентов, своевременно посещающих врача и выполняющих его рекомендации, а также применяющих различные аспекты здорового образа жизни. Кроме того, отмечено снижение доли курящих за счет полного отказа от курения (19,4% от числа «курильщиков»),, увеличение удельного веса лиц, внедривших элементы рационального питания (с 27,7% до 36,1%), повысивших двигательную активность (с 22,3% до 39,7%), использующих методы психологической саморегуляции (с 3,1% до 13,9%), соблюдающих режим учебы и отдыха (с 18,1 до 26,2%).

11. Анализ эффективности внедрения индивидуальной программы медико-социальной реабилитации среди студентов с миопией выявил достоверное уменьшение доли лиц с плохим самочувствием (в 1,7 раза), со сниженной работоспособностью (в 1,6 раза), пониженной концентрацией внимания (в 1,5 раза), с эмоциональной лабильностью (в 1,7 раза), с повышенным уровнем внутренней тревожности (в 2,3 раза). Кроме того, отмечено сокращение кратности заболеваний в год в 1,7 раза и средней длительности 1 случая заболевания в 1,4 раза по общей заболеваемости. Заметно увеличился во всех терапевтических группах запас относительной аккомодации. Была установлена прямая сильная достоверная корреляционная зависимость между степенью внедрения современных медицинско-организационных технологий и объемом диагностических, лечебных мероприятий

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. В целях оптимизации деятельности студенческого здравоохранения и повышения эффективности лечебно-диагностической помощи учащейся молодежи целесообразно распространение опыта работы офтальмологического центра поликлиники МГИМО(У) МИД РФ на другие медицинские специальности и формирование модульной структуры для длительного диспансерного наблюдения.

2. Для повышения эргономичности работы врача как офтальмолога, так и другого специалиста рекомендуется использовать разработанную компьютерную историю болезни «МиГ», адаптированную под операционную среду Windows.

3. В индивидуальной программе медико-социальной реабилитации система интерактивного оздоровления пациентов с офтальмопатологией должна основываться на формировании стереотипов здорового образа жизни.

4. Целесообразно включить в профессиональную обязанность врачей офтальмологов систематическое информирование пациентов о роли факторов образа жизни в формировании здоровья, а так же обучение навыкам здорового образа жизни студенческой молодежи.

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Логинов, Игорь Александрович, 2010 год

1. Аветисов Э.С. Методические рекомендации по оценке эффективности профилактики близорукости, методов профилактики и лечения близорукости и прогнозирования ее течения. Под редакцией Э.С.Аветисова.- М.: Минздрав СССР, 1985.- 26с.

2. Агаджанян Н.А. Надежда XXI века студенческая молодежь: здоровье, образование, семья, профессия // Здоровье студентов: Сб. тезисов междунар. науч.- практ. конф. - М.: Изд-во РУДН, 1999. -С.4-9.

3. Агаджанян Н.А., Ионова Т.В., Сауткин М.Ф. Формирование оптимального функционального уровня неспецифической резистентности в период адаптации студентов к условиям вуза// Физиология человека. 1994. - Т.20-№3. С. 44:149.

4. Аксенова М.С. Алгоритмизация клинико-диагностических методов коррекции заболеваемости глаукомой на основе мониторинга факторов риска: Автореф. дис. .канд. мед. наук. — Воронеж. 2009. — 19 с.

5. Акулин И.М Общеврачебная практика в системе здравоохранения Санкт-Петербурга: Автореф. дис. .д-ра мед. наук СПб., 1998. - 53 с.

6. Амлаев К.Р. Наркоситуация и распространенность ВИЧ -инфекции в Российской Федерации //Профилактическая медицина. — 2009. -Том 12- №3. С. 26-29.

7. Амлаев К.Р., Бжезовская М.М. Результаты социологического исследования образа жизни молодежи Ставрополя // Профилактическая медицина. 2010. - Том 13 - №1. с. 17-21.

8. Андрюшина Е.В. Социально-гигиеническая характеристика формирования потребностей подростков в медико-социальной помощи: Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1996. -24 с.

9. Антипова О.С., Сергиенко А.В., Яковлев В.Н. Зависимость умственной работоспособности студентов от разных форм учебнойдеятельности // Эколого физиологические проблемы адаптации: Материалы VIII Междунар. симпозиума. - М, 1998. - С.23-24.

10. Асхабова Л.М., Махулова П.М. Медико-социальные аспекты характеристики здоровья студентов-медиков // Образ жизни и здоровье студентов Материалы Первой Всерос. науч. конф. М., 1995. - С.24-26.

11. Ахмерова С.Г. Здоровый образ жизни и его формирование в процессе обучения // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2001. -№ 2. - С.37-40.

12. Багненко С.Ф., Коган Е.И. Повышение экономической эффективности работы стационара с помощью информационной системы // Здравоохранение. 2001. -№3. -С. 177-179.

13. Бадиков В.И. Теория функциональных систем П.К. Анохина в изучении психофизиологических показателей результативной деятельности студентов // Вестн. РАМН. -1997. -№ 12. С.45-49.

14. Батрымбетова С. А. Медико-социальные факторы здоровья студентов // Дроблемы соц. гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2008. - № 5. - С. 9-11.

15. Бахтияров Ф.Г., Бахтиярова В.Ф. Отношение студентов к здоровому образу жизни // Через образование молодежи к здоровой нации: Материалы Межрегионал., межведомственной науч.- практ. конф. -Уфа, 2000.-С.15-17.

16. Белова Е.И. Гуманизация высшего образования, как фактор формирования оциального здоровья молодежи // Через образованиемолодежи к здоровой нации: Материалы межрегионал., межведомственной науч.-практ. конф. - Уфа, 2000. - С. 19-20.

17. Беспалов Е.И. Особенности и сочетания факторов риска стрессообусловленных заболеваний по критериям доказательной медицины: Автореферат дис. . канд. мед. наук. — Великий Новгород. -2009. 25 с.

18. Блинова Е.Г., Межова В.П. Влияние образа жизни на здоровье студентов ОМГПУ // Через образование молодежи к здоровой нации: Материалы межрегионал., межведомственной науч.-практ. конф. -Уфа, 2000. -С.22-23.

19. Богомолова Н.Д., Полянская В. А. Распространенность табакокурения среди молодежи Кемеровской области и пути ее профилактики // Здоровье и образование в XXI веке: Материалы Второй Междунар. науч.- практ. конф. М., 2001.- С.45.

20. Боярский С.Г., Бренер И.Е., Власов В.В. и др. Программа "Интернет-профилактика" для России // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. -2001. -№3. -С.27-31.

21. Бруй Б.П., Дмитриев В.И., Балыгин М.М. О некоторых медико-демографических и социальных аспектах развития подростков // Здравоохранение РФ. 1999. -№ 2. - С.41-47.

22. Васильева O.JI. Современные проблемы организации медицинского обслуживания студентов высших учебных заведений // Здоровье и образование в XXI веке: Материалы второй Междунар. науч.-практ. конф. -М., 2001.-С.53.

23. Васильева О.Л., Иванова В.П. Особенности заболеваемости и организации медицинского обслуживания студентов высших учебных заведений Нижнего Новгорода // Здоровье студентов: Сб. тезисов Междунар. науч.-практ. конф. -М.: Изд-во РУДН, 1999. С.151-152.

24. Величковский Б.Т. Реформы и здоровье населения страны (пути преодоления негативных последствий)/ М., 2001. 36 с.

25. Веселова Е.В. Медико-социальные аспекты охраны здоровья учащейся молодежи: Автореф. дис. канд. мед. наук М., 1992. -22 с.

26. Владимирова Г.А., Лаврова В.И. Резервы здоровья подростков в профилактике II Эколого-социальные вопросы защиты и охраны здоровья молодого поколения на пути в XXI век: Сб. материалов IV Междунар. конгр. -СПб, 1998.-С.68-69.

27. Вялков k А.И. Современные проблемы состояния здоровья населения Российской Федерации // Проблемы управления здравоохранением. -2002.-№1(2). С. 10-12.

28. Габуева Л.А. Механизм эффективного финансирования в здравоохранении. М.-2007. - 284 с.

29. Галкин Р.А., Скуратова Н.Ф., Федосеева Л.С. Экономическая эффективность стационарозамещающих видов медицинской помощи// Экономика здравоохранения. -2000. № 9,10. - С. 16-18.

30. Гапонова С.А. Особенности адаптации студентов вузов в процессе обучения // Психол. журнал.-1994.-т. 15, №3. С. 131-134.

31. Гарновская И.И. Содержание информационно-технологического компонента профессиональной валеологической культуры будущего врача // Здоровье человека: Материалы III Междунар. конгр. валеологов. -СПб., 2002.-С.51-53.

32. Геворкян Э.С. , Даян Э.В., Адамян Ц.И. и др. Изменения некоторых психофизиологических показателей студентов в период экзаменационной сессии // Гигиена и санитария. -2002. -№3. -С.41-44.

33. Голиков JI.B., Комаров Ю.Н. Факторы, влияющие на укрепление и устойчивость здоровья студентов// Здоровье человека: Материалы III междунар. конгр. Валеологов. СПб., 2002. -С.53-55.

34. Голухов Г.Н. Больница XXI века: организационно-технологические и архитектурно-планировочные решения (профессиональная концепции)// Экономика здравоохранения. -1998. -№6/30.-С.11-14.

35. Гончарова Г.Н., Кудряшов А.В. Образ жизни и здоровье студентов вузов г. Красноярска// Здоровье и образование в XXI веке: Материалы второй Междунар. науч.-практ. конф. -М., 2001. -С.66.

36. Григорьева В.Н., Голод М.С. и др. Совершенствование работы амбулаторных отделений медицинской реабилитации// Здравоохранение РФ. -2000. -№ 4. -С.28-32.

37. Григорьева В.Н., Григорьев В.И. Двигательная активность и питание студенток// Эколого-социальные вопросы защиты и охраны здоровья молодого поколения на пути в XXI век: Сб. материалов IV Междунар. конгр. СПб, 1998.-С.357-358.

38. Гридин JI.A. Общественное здоровье как показатель благополучия и стабильности общества // Рос. мед. журнал. —2001. —№3. -С.9-12.

39. Гринина О.В. Кича Д.И. Программно-методические основы комплексных социально-гигиенических исследований различных групп населения // Бюл. НИИ социал. гигиены, экономики и упр. здравоохр. им. Н.А. Семашко. М, 1999.-Вып.4.-С. 17-20.

40. Гринина О.В. Пути совершенствования вузовской системы лечебно-оздоровительной работы/ О.В. Гринина, Д.И. Кича// Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всерос, науч. конф. -М, 1995. -С.74-76.

41. Грошева Т.И., Веселова Е.В., Боровкова JI.A. и др. Социально-гигиенические и медико-биологические факторы состояния здоровья студентов//Здравоохранение РФ. -1992. -№2. -С.23-25.

42. Губин Г.Д., Ермаков Н.В., Губин Д.Г. и др. Некоторые аспекты здоровья и образа жизни студентов первого курса медицинского института// Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всерос. науч. конф. М., 1995.-С.66-68.

43. Гундаров И.А. От чего умирают люди в России? М., 1997.-201 с.

44. Данилин Д.А. Системный анализ психологической и социальной адаптации студентов. Автореферат дис. .канд. биол.наук. -. М.- 2005 — 25с.

45. Дац JI.С. Распространенность факторы риска и прогнозирование болезней костно-мышечной системы у подростков и лиц молодого возраста: Автореферат дис. . .канд. мед. наук. Иркутск. - 2009. - 22 с.

46. Денисов И.Н., Кучеренко В.З., Шамшурина Н.Г. // Экономическое обоснование развития общей врачебной практики и семейной медицины // Экономика здравоохранения. -2002. № 5-6. - С.21-24.

47. Дербенев Д.П. Служба психосоциальной адаптации подростков и ее возможности // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. -1999.- №5.-С.35-38.

48. Джанибеков А.Р. Подходы к формированию сердечно-сосудистого риска у лиц молодого возраста: Автореф. дис. .канд. мед. наук. — Ставрополь. -2009. -21 с.

49. Добросмыслова О.П., Маймулов В.Г. Физиолого-гигиенические проблемы здоровья студентов // Гигиена и санитария. -1991. -№3. - С. 16.

50. Дрегваль Л. , Петкявичене Я., Клумбене Ю. Изменения образа жизни, влияющие на здоровье населения Литвы (1994-1998)// Профилактика болезней и укрепление болезней. -2000. №4. - С. 42-45.

51. Дюкарева A.M. Динамика состояния здоровья и проблемы здорового образа жизни студентов// Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всерос. науч. конф. -М., 1995. С.80-82.

52. Егоров k В.В. Социально-гигиеническое обоснование совершенствования деятельности амбулаторно-поликлинических учреждений по охране здоровья подростков в современных условиях: Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1998.-22 с.

53. Жаров В.В. Научное обоснование модели офтальмололгической клиники региона и медико-экономическая эффективность ее деятельности. М., 2003.

54. Загидуллина Ф.Г., Бакирова З.А., Файзуллина З.И. Характеристика заболеваемости студенческой молодежи города Уфы/ З.А. Бакирова, З.И.

55. Файзуллина// Через образование молодежи к здоровой нации: Материалы межрегионал., межведомственной науч.- практ. конф. -Уфа, 2000. - С.38-40.

56. Зенина JI.A., Федосеева JI.C., Суслин С.А. Первичная медико-санитарная помощь: пути решения // Общеврачебная (семейная) практика в России: состояние и перспективы: Материалы Всеросс. науч.-практ. конф. Самара, 1997. - С.70-75.

57. Зубрицкий М.К. Социально-гигиеническая характеристика образа жизни и здоровья студентов/ М.К. Зубрицкий, Г.А. Залезинская// Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всерос. науч. конф. -М.,1995. С.91-93.

58. Иванов Г.Г., Воронцов В.Н. Характеристика состояния здоровья студентов за годы обучения в вузе // Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления детей: тез. V Междунар. науч.-практ. конф. -М.,1996. -С.40.

59. Ивойлова И.И. Структура общей заболеваемости студентов средних специальных медицинских учебных заведений // Здоровье студентов: Сб. тезисов Междунар. науч.-практ. конф. -М.: Изд-во РУДН, 1999. -СД 52-153.

60. Изуткин Д. А. Комплексный подход к изучению состояния здоровья студентов // Комплексные социально-гигиенические исследования: Респ. Сб. науч. трудов. -М., 1988. -С.48-52.

61. Ильичева Н.П., Полесский В.А. Компьютерный мониторинг здоровья при проведении профилактических мероприятий и организации диспансерного наблюдения // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья.-2000.-№5.-С.5-17.

62. Ильичева Н.П., Стажадзе Л.Л. Экономическая эффективность компьютерного мониторинга здоровья // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2001. -№4. -С.27-29.

63. Имнаев Ш.А., Комаров Ю.Н. Физическая культура как фактор, влияющий на здоровый образ жизни студентов // Здоровье человека: Материалы III Междунар. конгр. валеологов. СПб., 2002. -С87-88.

64. Калининская А.А., О.В. Шапекина, С.И. Шляфер, Н.Д. Дементьва Объем, характер и экономический эффект деятельности стационара дневного пребывания городской больницы// Здравоохранение РФ. 2000. - №5. - С.20-25.

65. Кальфа Ю.И. Организационные технологии реабилитации/ Ю.И. Кальфа// Бюлл. науч.- иссле довательского института социал. гигиены, экономики и управления здравоохранением им. Н.А. Семашко. -М. -1998.-Вып. 1.-С. 117-119.

66. Камаев И.А., Васильева О.Л. Динамика заболеваемости и особенности медицинского обслуживания студентов // Здравоохранение РФ. -2002. -№ 1.-С.26-28.

67. Камаев И.А., Васильева О.Л. Медико-социальные аспекты охраны здоровья студентов высших учебных заведений // Социальная медицина на рубеже XXI века: Материалы Всерос. науч. конф. Краснодар, 1999. -С.111-116.

68. Камардина Т.В., Глазунов И.С., Оганов Р.Г. и др. Результаты проведения международной кампании по отказу от курения на популяционном уровне в России // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. -2001. -№4.-С35-39.

69. Карась И.И. , Юдин В.А., Сулькина Ф.А. Алгоритм обследования студентов на психофизиологическую адаптацию //Информационные технологии и общество. М.: ГОУ ВПО РГМУ, 2007. С. 32-34.

70. Керимова Нармин Керрам кызы. Медико-социальные аспекты инвалидности вследствие миопии в азербайджанской республике. — М., 2010.

71. Кича Д.И. Комплексное социально-гигиеническое исследование студентов Ун-та дружбы народов им. Патриса Лумумбы: Автореф. дис. . канд. мед. наук М., 1982.-24с.

72. Клименко Б.И. Тенденции использования компьютеров в здравоохранении США // Компьютерные технологии в медицине. 1996. - № 2. -С.54-61.

73. Коваленко А.Н. Экономическая оценка деятельности дневных стационаров, дальнейшая перспектива их развития // Экономика здравоохранения. -2001. -№ 4,5. -С.28-30.

74. Козупица Г.С. Проблемы здорового образа жизни в профессиональной подготовке врача // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2002. №2. -С.39-41.

75. Коновалов О.Е., Кирюшин В.А., Савельева Н.Ф., Никулин В.А. Медико-социальные аспекты сохранения и укрепления здоровьястуденток медицинского колледжа // Здравоохранение РФ. -1999. -№4. -С.25-26.

76. Косолапов А.Б., Макарова Е.В., Плоткина Н.П. Скрининговый контроль за состоянием здоровья студентов// Здоровье человека: Материалы III Междунар. конгр. валеологов. СПб., 2002. -С. 108-110.

77. Котова Г.Н., Нечаева Б.Н., Гучек П.А., Карасева Д.Н. Социологическая оценка качества медицинской помощи // Здравоохранение РФ. -2001. -№4.-С.22-26.

78. Круглякова И.П. Медико-социальное обоснование организационной системы сохранения и восстановления здоровья студентов в современных условиях: Дис. канд. мед. наук -Челябинск, 2000. -164 с.

79. Кузнецова А.И., Миннибаев Т.Ш. Профилактика гинекологической заболеваемости у студенток вузов // Гигиена и санитария. -2001. -№4. -С .44-45.

80. Кузьмина А.В. Проблемы общества проблемы здоровья // Проблемы укрепления здоровья в деятельности центров медицинской профилактики. - Челябинск, 1999. -С.8-11.

81. Кузьмук Е.В., Кушельман А.Х., Кантемирова Н.И. Компьютер в работе врача общей практики: формирование компьютерной базы данных// Первый Всерос. съезд врачей общей практики: Сб. тез. и статей. Самара, 2000. -С. 166-167

82. Куликов О.А. Информационная поддержка деятельности врача общей практики // Первый Всерос. съезд врачей общей практики: Сб. тез. и статей. Самара, 2000. -С. 166-167.

83. Кумар Винод. Анализ заболеваемости населения Индии глазными болезнями и основные направления развитей офтальмологической помощи».-Москва, 2006;

84. Курамшина З.М., Данилова В.В. Самоактуализация личности как основа валеологического образования // Через образование молодежи к здоровой нации: Материалы межрегионал., межведомственной науч.-практ. конф. - Уфа - 2000.- С. 64-65.

85. Куценко Г.И., Харисова И.М., Ахмерова С.Г. Стратегия и технология сохранения здоровья школьников, студентов, педагогов -Воронеж.-2000.-218 с.

86. Куценко Г.И., Розенфельд Л.Г., Круглякова И.П. Сохранение и восстановление здоровья студентов в современных условиях —Тула -2001.- 152с.

87. Латыпова Р.Г. Воспитание позитивного отношения к жизни для укрепления здоровья молодежи //Через образование молодежи к здоровой нации: Материалы межрегионал., межведомственной науч.-практ. конф. - Уфа, 2000. -С.67-68.

88. Лебедева Н.В., Антипина У.Д., Малогулова И.Ш. Исследование показателей заболеваемости студентов медицинского института Якутского госуниверситета //Здоровье и образование в XXI веке: Материалы Второй междунар. науч.-практ. конф. -М., 2001. -С.114.

89. Лебедева Н.В., Малогулова И.Ш., Антипина У.Д. Медико-биологическая реабилитация студентов //Здоровье и образование в XXI веке: Материалы Второй междунар. науч. практ. конф. - М., 2001. -С.114.

90. Левашев Р.В., Гулин А.В. Физическое развитие и проблемы здоровья гастроэнтерологического профиля молодежи ЦентральноЧерноземной области РФ. М. - 2008. - 171 с.

91. Лещенко Я.А. Мониторинг здоровья населения Новосибирск, 1995.-245 с.

92. Либман Е.С., Шахова Е.В. Слепота и инвалидность вследствие патологии органа зрения в России //Вестник офтальмологии № 1.- 2006. -С. 35-37.

93. Лисицын Ю.П. "Модус" здоровья россиян // Экономика здравоохранения. 2001. - №2. - С. 32-37.

94. Лисицын Ю.П. Проблемы нормалогии в здравоохранении //Экономика здравоохранения. 2003. - №3. - С. 5 - 7.

95. Лисицын Ю.П., Петленко В.П. Детерминационная теория медицины Л.- 1992.-218 с.

96. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В., Отдельнова К.А. и др. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: М. - 1999. -698 с.

97. ЛучкевичВ.С., Полунина Н.В., Отдельнова'Н.В. Полунина и др. и др. Особенности репродуктивной функции и образа жизни студенческой семьи// Здоровье студентов: Сб. тез. Междунар. науч.-практ. конф. -М. -1999. -С. 144-145.

98. Люфинг А.А., Тарасов, А.А., Фомин А.А. О медицинском освидетельствовании граждан, подлежащих призыву на военную службу // Воен.- мед. журн. -1996. -№ 5. -С. 19-21.

99. Ляхович А.В., Медведь Л.М., Егозина В.И. и др.// Изучение уровня санитарной культуры студенческой молодежи (на примере ряда вузов страны // Сов. здравоохранение. -1990. № 12. - С.32-36.

100. Ляхович А.В. Концепция "Здоровье через образование // Проблемы укрепления здоровья в деятельности центров медицинской профилактики.- Челябинск. 1999.- С.8-11.

101. Ляхович А.В. Методика разработки обучающих компьютерных программ с тестированием знаний для молодежи по проблемам здорового образа жизни // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2001.- №4.- С.31-34.

102. Ляхович А.В. Система гигиенического обучения и формирования здоровья студентов // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. -2000.-№1. с. 30-34.д

103. Ляхович А.В., Ахмерова С.Г., Курмаева А.А. Концептуальная модель формирования здоровья студентов в условиях педагогического вуза // Гигиена и санитария. 1996. - №2. - С.52-56.

104. Ляхович А.В., Медведь Л.М. Здоровье через образование// Здоровье и формирование ЗОЖ учащейся молодежи: Сб. статей науч.-практ. конф. Иркутск, 1991.-С.54-56.

105. Ляхович А.В., А.И. Маркова Образ жизни учащейся молодежи в аспекте здоровья/ // Гигиена и санитария. 1994. - №8. - С. 43-45.

106. Магазов Р.Ш., Егорова Н.Н. Состояние и перспективы исследований в области сохранения здоровья учащейся молодежи // Через образование молодежи к здоровой нации: Материалы межрегионал., межведомственной науч.- практ. конф. - Уфа, 2000. -С.71-73.

107. Мальцев В.Н. Актуальность применения программы "Эскиз" в деятельности врача общей практики //Первый Всерос. съезд врачей общей практики: Сб. тез. и статей. Самара, 2000. - С. 254-258.

108. Мальцев В.Н. Опыт создания региональной системы профилактики заболеваний // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2001. №4. - С.41-42.

109. Маркова А.И. Роль Центра здоровья в снижении заболеваемости студентов Красноярского политехнического института //Здоровье и формирование ЗОЖ учащейся молодежи: Сб. статей науч.- практ. конф. -Иркутск, 1991.- С.58-59.

110. Медведев В.П. Основы организации лечебно-профилактической помощи подросткам // Руководство по подростковой медицине. СПб. -1999. - С.704-724.

111. Медведев В.П., Куликов A.M. Проблемы здоровья подростков //Новые Санкт-Петербургские врачебные ведомости. -2001. №1. - С. 814.

112. Медик В.А. О разработке мониторинга здоровья населения, среды обитания и деятельности здравоохранения на региональном уровне/ В.А. Медик// Пробл. соц. гигиены, здравоохранения и истории медицины.2001. №1. -С.14-15.

113. Медик В.А. Социально значимые болезни современности //Проблемы социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины.2002. -№3.- С. 18-20.

114. Меньшикова М.В. Психофизиологические особенности адаптации студентов к учебе в Медицинском ВУЗе. Автореф. дис. . канд. биол. наук.- Архангельск. 2003. - 23 с.

115. Миляева М.В., Барбараш Н.А. Влияние экологических факторов индустриального города на здоровье студентов // Физиология человека. -1998. Т.24, №1. -С. 104-106.

116. Миннибаев Т.Ш. Профилактика хронических заболеваний. //Гигиена и санитария. -1993. №3. - С.55-57.

117. Митрохина В.В., Султанова О.А., Янгулова Н.Б., Пастухов В.В. Физичекая работоспособность студентов-медиков// Здоровье студентов: Сб. тезисов междунар. науч. практ. конф. - М. - 1999. - С.136-137.

118. Морозов О.Н., Никольская В.А. Организационно-экономические аспекты создания дневных стационаров //Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2001. - №2. - С.34-35.

119. Неверова Н.П., Акинина С.П., Неверов В.Н. Особенности студенческого образа жизни как факторы риска и устойчивости дляздоровья// Здоровье человека: Материалы III Междунар. конгр. валеологов. СПб., 2002. - C.140-14I.

120. Нестеренко Е.И. Современные тенденции заболеваемости населения и ведущие социально-гигиенические факторы, способствующие ее формированию/Е.И. Нестеренко, Н.В. Полунина/ Профилактика заболев, и укрепление здоровья. 2002.- №5.- С.4-7.

121. Нестеренко Е.И. Социально-гигиенические аспекты системы медико-социальной реабилитации //Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2000. - №6. - С.8-11.

122. Нестеренко Е.И. Формирование здорового образа жизни важная компонента интерактивного лечения //Профилактика заболев, и укрепление здоровья. - 2000. - №5. - С. 18-22.

123. Нефедовская JI.B. Роль школьной медицинской сестры в организации профилактики нарушения зрения учащихся //Проблемы соц. гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2009. - С. 54-55.

124. Нигреева И.Г. Формирование мотивационно-ценностных установок у студентов специальных медицинских групп своему здоровью //Здоровье человека: Материалы III Междунар. конгр. валеологов. СПб., 2002. -С. 154-156.

125. Низамутдинова Р.С. Факторы риска внутренней патологии и их коррекция у студентов на период обучения в вузе в условиях крупного промышленного города: Автореф. .докт. мед. наук. 1998, Челябинск. -42 с.

126. Оганов Р.Г. Здоровый образ жизни и здоровье населения России //Вестник РАМН. -2001. -№8. С.14-17.

127. Оганов Р.Г., Шальнова С.А., Калинина A.M. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний — М. 2009.- 211 с.

128. Омельянчик М.С., Рогачевский. Р.Г., Шпаков А.И. и др.// В алео логические аспекты здоровья и функционального состоянияорганизма молодежи // Здоровье человека: Материалы III междунар. конгр. валеологов. Санкт-Петербург. -СПб., 2002.-С.140-141.

129. Осипов А.Г. Социально-гигиенические аспекты здоровья сельской молодежи (по материалам Алтайского края): Автореф. дис. . канд. мед. наук-М., 2001.-17 с.

130. Павлов Ю.В., Вишняков Н.И., Кириллов А.В. и др. О некоторых организационно-правовых проблемах внедрения общеврачебгюй практики в С.-Петербурге // Здравоохранение. -2000. -№3. -С.21-33.

131. Пакулина С.А. Адаптационные способности студентов педвуза:структура, факторы, и средства развития. Автореф. дисканд. психол.наук. Челябинск. —2004. — 24 с.

132. Пакус И. Организация деятельности дневных стационаров на базе лечебно-профилактических учреждений крупного города: Автореф. дис. канд. мед. наук М., 1997.-24с.

133. Панкратьев В.Я., Антипина Н.А., Рощупкин А.А., Антипин П.А. Распространенность употребления алкоголя среди учащихся Мурманска // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2001. -№2. -С .20-21.

134. Поляков И. В., Зеленская Т.М. Проблемы семейной (общеврачебной) практики И Здравоохранение РФ. 2001. №1. -С.24-26.

135. Романова Н.А., Путятина А.Г., Марцюха Н.В. и др.// Заболеваемость студентов первокурсников медицинского университета за последние пять лет// Здоровье студентов: Сб. тезисов междунар. науч. - практ. конф. -М: Изд-во РУДН, 1999.-С.150-151.

136. Русанова Е.И. Распространенность хронических и часто возникающих заболеваний среди студенческой молодежи // Здоровье студентов: Сб. тез. Междунар. науч.-практ. конф. -М.: Изд-во РУДН, 1999. -С.146-148.

137. Рыжаков Д.И., Ляляев В.А. Некоторые особенности факторов риска для здоровья студентов-медиков // Здоровье студентов: Сб. тезисов междунар. науч. практ. конф. -М.: Изд-во РУДЫ, 1999. -С.101.

138. Сайфулина Ф.Р. Особенности глазной патологии у населения промышленного город: Автореф. дис. . доктора мед. наук. М. - 2008. -37 с.

139. Салмина-Хвостова О.И. Профилактика нарушений пищевого поведения среди студентов Новокузнецка с применением психологического тренинга //Профилактическая медицина. 2010. - Том 13 - №1. - С. 13-16.

140. Серебрякова В.Н., Трубачева И.А., Кавешников B.C., Карпов Р.С. Отношение к табакокурению и потреблению алкоголя среди студентов Томска// Здравоохр. Рос.Федер. -2010. -№2. С.15-18.

141. Сидоров П.И., Соловьев А.Г., Новикова И.А. Психосоциальная дезадаптация студентов, имеющих хроническую соматическую патологию // Гигиена и санитария. 2001. -№4. -С.46-49.

142. Сквирская Г.П. О развитии стапионарозамещающих форм организации и оказания медицинской помощи населению// Здравоохранение. -2000.-№1.-С.5-10.

143. Сон И.М., Калининская А.А., Сергеева Е.С., Черненко Е.Г. Глаукома и мероприятия по ее профилактике. // Здравоохранение Российской Федерации. М.-2009. С. 55-57.

144. Спицин А.П. Особенности адаптации у студентов младших курсов во время учебной деятельности // Вятский медицинский вестник. -2000. -№1(6).-С.40-47.

145. Спицин А.П., Кудрявцев В.А., Чупраков П.Г. Автоматизированная система психофизиологической диагностики //Вестник новых медицинских технологий. —1998. —Т.5. №1. приложение. — С.73.

146. Стародубов В.И., Таранов A.M., Солодкий В.А. и др.// Некоторые итоги применения новых методов управления здравоохранением и его финансирования на территориальном уровне. Здравоохранение. -2000. -№5.-С. 10-28.

147. Стародубов В.И., Калининская А.А. и др. Первичная медицинская помощь: состояние и перспективы развития. М-2007. -261 с.

148. Стародубов В.И., Калининская А.А., Кравченко Н.А. Обеспеченность больничными койками и показатели объема медицинской помощи в дневных стационарах // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2001. -№2. -С.23-25.

149. Стуколо^а Т.Н., Сквирская Г.П. Формирование института врачей обшей практики (семейного врача) как основа реформы первичной медицинской помощи и перехода к системе единого лечащего врача // Здравоохранение.-2001 .-№3 .-С. 12-18.

150. Стуколова Т.И. Современное состояние и перспективы развития информатизации в здравоохранении Российской Федерации //Проблемы управления здравоохранением.- 2002.- № 1(2). С.20—24.

151. Султанова О.А., Буланова Э.В., Кокурина Т.В. и др.// Анализ состояния здоровья студентов младших и старших курсов ММА им.

152. И.М. Сеченова Здоровье студентов: Сб. тез. междунар. науч.-практ. конф. -М.: Изд-во РУДН. 1999.-С.116.

153. Тагирова Г.К. Потребность в консультативной помощи и лабораторно-инструментальных исследованиях экстренно госпитализированных больных офтальмологического профиля: Автореф. дис. .канд. мед. наук. М., 2005. - 32 с.

154. Татаркина И.Д., Окунь Б.В. Синдром соединительнотканной дисплазии у студентов-медиков // Здоровье студентов: Сб. тез. Междунар. на-уч.- практ. конф. М.: Изд-во РУДН, 1999. -С. 103.

155. Тюков Ю.А., Бушуева Г.А., Ползик Е.В., Чернова Т.В. Сравнительная оценка эффективности экономической деятельности лечебно-профилактических учреждений крупного города// Экономика здравоохранения. -2001. -№7-8. -С. 51-57.

156. Тюков Ю.А., Ползик Ю.В. Официальная медицинская статистика как основа ^управлением здоровьем населения: возможности и перспективы // Экономика здравоохранения. -2000. -№7. -С.36-38.

157. Фаустов А.С., Щербатых Ю.В. Изменения функционального состояния нервной системы студентов во время учебыЮ.В. Щербатых// Гигиена и санитария. -2000.-№6.-C.33-35.

158. Фейгин А.А. Офтальмологические аспекты профессиональной офтальмопатии: система диагностики, реабилитация, профилактика. Автореф. дис. докт.мед.наук.- М.-2007.-40 с.

159. Ферфильфайн И. JI. Инвалидность вследствие близорукости, клинические и патогенетические критерии экспертизы трудоспособности: Автореф. Дисс. докт. мед. наук, М., 1975.- 33 с.

160. Филатов A.M., Умбеталина Н.С., Сайфулин Н.Ф., Сраубаев Е.Н. Заболеваемость студентов-медиков // Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всерос. науч. конф. М- 1995. -С.238-239.

161. Филатов Н.Н., Щедрина А.И. Роль индивидуальной изменчивости организма в формировании здоровья студентов // Гигиена и санитария. -1996.-№б. С.29-32.

162. Худяков А.В. О профилактике аддиктивного поведения молодежи // Здравоохранение РФ. -2002. -№5. -С.54-55.

163. Шабров А.В. Гигиеническое поведение студентов и среднего медицинского персонала/ А.В. Шабров, И.В. Поляков, Твердохлебов, Г.Н. Котова// Пробл. социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины.-2002.-№6. -С.11-14.

164. Шабров А.В., Доценко М.С., Поляков И.В., Юбрина И.В. Роль экономически^ факторов в деятельности общеврачебной практики в Санкт-Петербурге // Первый Всерос. съезд врачей общей практики: Сб. тез. и статей. Самара, 2000.- С. 311-312.

165. Шаршакова Т.М., Вейсман В. Новые подходы к обучению/ образованию в области профилактики зависимостей (опыт реализации международного проекта) // Профилактика заболев, и укрепление здоровья. -2001 .-№3.-С.32-39.

166. Шувчинская В.В. Состояние здоровья студентов в вузах г. Хабаровска // Социально-психологические и педагогические аспектыформирования здорового образа жизни: Тез. докл. к регион, науч.-практ. конф. -Новосибирск, 1987. -С.93-93.

167. Шурова Т.Ю. Методические и организационные основы совершенствования диспансеризации студенческой молодежи: Автореф. дис. . канд. мед. наук. М., 1986. -24 с.

168. Щепин В.О. Структурно-функциональные преобразования в здравоохранении // Бюл. науч. исследовательского института социал. гигиены, экономики и управления здравоохранением им. Н.А. Семашко. -М. 1998. -Вып. 3. -С. 17-20.

169. Щепин О.П. Проблемы здоровья населения Российской Федерации и его прогноз на период до 2005 года // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2001, -№3. -С.3-10.

170. Щепин О.П., Филатов В.Б., Чудинова НгЭ., Погорелов Я.Д. О роли ценностей в формировании политики здравоохранения // Здравоохранение РФ. -2000. -№2. С.9-12.

171. Щукина Е.Г. Эмоциональная неустойчивость как ведущий фактор формирования дезадаптивпого поведения студентов: Автореф. дис. . канд. психол. наук М., 1998. - 24 с.

172. Юлдашсв В.Л., Банков И.Р., Певцов Г.В. и др.// Некоторые факторы развития аддиктивного поведения учащейся молодежи. Через образование мрлодежи к здоровой нации: Материалы мсжрегионал., межведомственной науч.-практ. конф. -Уфа, 2000. -С. 143-144.

173. Abel-Smith В.; Mossialos Е. Cost containment and health care reform: a study of the European Union// Health Policy. 1994. -Vol.26.-№ 2. -P. 129132.

174. Agostinelli G., Brown J.M., Miller W.R. Effects of normative feedback on consumption among heavy drinking college students// J. Drug Educ. -1995. -V.25, -№1. -P.31-40.

175. Arubayi E. Student enrolment and the appreciation of principals on alcohol use in Bendel State, Nigeia//J.Roy Soc.HIth. -1985.-V. 105.-№2-P.49-51.

176. Baer J.S., Kiviahan D.R., Marlatt G.A. High-risk drinking across transition from high school to college// Alcohol Clin. Exp. Res. -1995. -V. 19, №1. -P.54-61.

177. Bergeron B. P. Telepresence and the practice of medicine. Look for machines to assist you , not replace you.// Postgrad med.-1998.-V.103.-№24.-P.l 13-118.

178. Biswas P-N., Baidya,K-P., Nandi K. Eye health and adolescence// J-Indian-Med-Assoc. -2005 Nov.-V. 103(1 l).-P.632-633.

179. Bonita R., Derek Y. Surveillance of Risk Factors related to noncommunicable diseases: Current status of global data Noncommunicable Diseases and Mental Health. 2003; 51-98.196.

180. Bladford B.J., Lyons C.W. Adolescent medicine practice in urban Pittsburg-90// Clinical Pediatrics.-1992. -V.8. -P.471-477.

181. Carvalho V., Pinsky I., De-Souza-e-Silva-R., Carlini-Cotrim-B. Drug and alcohol use and family characteristics: a study among Brazilian high-school students//Addiction. -1995. -V.90. -Ш. -P.65-72.

182. Caspoz J.M. et al. Cost-effectiveness of a new short-stay unit to "rule out" acute myocardial infarction in low risk patients// J. Am. Coll. Cardiol. -1994. -V.24. -P. 1249-1259.

183. Czepita D. Fundamentals of modern treatment of myopia// Ann-Acad-Med-Stetin. -2005.-V. 51(2).-P.5-9.

184. Chen J-C., Schmid K-L., Brown B. The autonomic control of accommodation and implications for human myopia development: a review// Ophthalmic-Physiol-Opt. -2003 Sep.-V. 23(5).-P. 401-422.

185. Clark D.C., Eckenfels E.J., Dauqherty S.R., Rives C.M. Alcohol use patterns of first-year medical students: Development of shared norms// Alcoholism. -1985. -V.9, -№l.-P.38-44.

186. Connett GJ. et al. Audit strategies to reduce hospital admissions for acute asthma// Arch. Dis. Child. -1993. -V. 69. -P.202-205.

187. Epstein J.A., Borvin G.J., Diaz Т., Schinke S.P. The role of social factors and individual characteristics in promotion alcohol use among inner-city minority youths// J. Stud. Alcohol.-1995.-V.56.- №l.-P.39-46.

188. Fan D-S., Cheung E-Y., Lai R-Y., Kwok A-K., Lam D-S., Myopia progression among preschool Chinese children in Hong Kong// Ann-Acad-Med-Singapore. -2004 Jan.-V. 33(1).-P. 39-43.

189. Glover E.D., Laflin M., Edwards S.W. Age of initiation and switching patterns between smokeless tobacco and cigarettes among college students in United States// Amer. J. Publ. Hlth. -1989. -V.79.- №2. -P.207-208.

190. Humphrey J.A. Friedman .1. The onset of drinking and intoxication among university students// J. Stud. Alcohol. -1986. -V.47.- №6. -P.455-458.

191. Kaplan G.A. et al. Inequality in income and mortality in the United States. Analysis of mortality and potential pathways// Br. Med. J. -1996. -V. 312. -P.999-1003.

192. Korhonen Т. Kamardina Т., Salto E. et al. Quit and Win 1994: Evaluation in three countries.// Eur. J. Publ Health. -1998. -V.8. -P.150-153.

193. Kreger D.W. Self-esteem, stress and depression among graduate students// Psyhol. Reports.-1995.-V.76.- №3.-P.345.

194. Malus M. Towards a separate adolescent medicine patient (editorial).// BMJ.-1992.-V.6857.-P.789-790.

195. McBrien N-A., Gentle A. Role of the sclera in the development and pathological complications of myopia// Prog-Retin-Eye-Res. 2003 May.-V. 22(3).-P. 307-338.

196. Morgan I-G. The biological basis of myopic refractive error// Clin-Exp-Optom. -2003 Sep.-V. 86(5).- P. 276-88

197. Nelson D.L., Quick L.S., Hitt M.A. Men and women of the personnel profession: some differences and similarities in their stress// Stress. Med. -1989. -V.15, -№3. -P. 145.

198. Nkonzo-Mtembu L.L. An investigation of the opinions of black adolescents in the Esikhawini area of Kwa-Zulu in regard to the use and abuse of alcohl// Curationis. -1994.-V.17.- №4.-P.50-53,

199. Park D-J., Congdon N-G. vidence for an "epidemic" of myopia//Ann-Acad-Med-Singapore. -2004 Jan.-V. 33(1).P. 21-26.

200. Perednia D., Allen A. Telemedicine technology and clinical application// JAMA.-1995.-V.7.- №6.-P.483-485.

201. Pershagen G. Smokeless Tobacco// Br. Med. Bull. -1996. -V.52.- №1. -P.50-57.

202. Puska P., Korhonen H.J. Korhonen Т., McAlister A. International Quit and Win 96: a global campaign to promote smoking cessation// Tobacco Control.-1996. -V. 5. -P.342-357.

203. Rosen D.S., Blum R.W., Britto M., Sawyer S.M., Siegel D.M. Transition to abult health care for adolescents and young adults with chronic Adolesc. Health. 2003 Oct. - Vol. 33(4). - P. 309-311.

204. Rossi R. et al. Improving quality in emergence services to reduce hospital admission// Qual. Assurance Health Care. -1993. -V.5. -P.127-129.

205. Saw S.M. A synopsis of the prevalence rates and environmental risk factors for myopia// Clin-Exp-Optom. 2003.- VS6(5).-P. 289-294/

206. Shiramizu M. Teenage smoking and its related factors// Asian. Med. J. —1988. -V.31,- №4.-P.201-208.

207. Singh S.K., Narang R.K., Chandra S. Et al. Smoking habits of the medical students// Indian J. Chest. Diseases and allied Sci. -1989. -V.31.- №2. -P.99-103.

208. Stewart S.M., Betson C. Marshall J. Et al. Stress and vulnerability in medical students// Med. Education. -1995. -V.29.- №7. -P.345.

209. Stone S.V., Dembroski T.M., et al. Gender differences in cardiovascular reactivity//Behab. Med. -1990. -V.13, -№2. -P.137.

210. Vadasz L., Hereeg R., Parago Т., Solimosi P. Orvostenhallgatok es dohanyzas//' Med. Thoracalis. -1990. -V.43,- №1. -Р.36л11.

211. Varga M., Buns L. Drinking habits of medical students call for better integration of teaching about alcohol into the medical curriculum.// Alcohol-Alcohol. -1994.V.29,- №5.-P.591-596.

212. Veil F.C., Sanci L., Young D.Y., Bowers G. Adolescent health care: perspectives of Victorian general practitioners.//Med. J. Austr. -1995.-V.1.-P.16-18.

213. Walline J-J. re we nearsighted when it comes to myopia treatment?//Eye-Contact-Lens. 2003 Jan.-V. 29(1 Suppl).-P. 139-142; discussion P.143-144, P.192-194.