Прагма-аксиологическое моделирование лексической системы англоязычного дискурса информационных технологий тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Айвазян Надежда Борисовна

• Айвазян Надежда Борисовна
• кандидат наук
• 2021

Оглавление диссертации кандидат наук Айвазян Надежда Борисовна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ТИПАХ ДИСКУРСА

1.1. Ценности как категория гуманитарных исследований

1.2. Специфика вербализации ценностей в различных типах дискурса

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫЙ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ДИСКУРС ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: СУЩНОСТЬ, СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ФУНКЦИИ

2.1. Дискурс информационных технологий как социо-коммуникативный феномен

2.2. Системообразующие характеристики научно-популярного ^-дискурса

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ

ГЛАВА 3.ПРАГМА-АКСИОЛОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОГО ГС-ДИСКУРСА:

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

3.1. Прагма-аксиологическое моделирование:

теоретические предпосылки

3.2. Прагма-аксиологическое моделирование как инструмент лингвистического анализа ГС-дискурса

3.3. Результаты прагма-аксиологического моделирования современного англоязычного научно-популярного ГС-дискурса

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Прагма-аксиологическое моделирование лексической системы англоязычного дискурса информационных технологий»

ВВЕДЕНИЕ

В современных науках гуманитарного и, в частности, лингвистического цикла уже несколько десятилетий наблюдается неугасающий интерес различных исследовательских школ к выявлению и всестороннему анализу базовых свойств, параметров, закономерностей и уникальности коммуникативного взаимодействия в различных профессиональных сферах. Подобное обстоятельно объясняется интенсификацией развития и трансформирования всего комплекса геополитических и макроэкономических глобализационных про-цесссов, а также всемирной интеграцией мирового сообщества в осуществление профессионального коммуникативного взаимодействия. В данном ключе, неудивительно повышенное внимание к еще более стремительному росту сферы информационных технологий и всемирного научно-технического прогресса.

Представленные выше экстралингвистические факторы оказывают непосредственное влияние на трансформацию правил и особенностей взаимодействия антропоцентров профессиональной коммуникации, вследствие чего данная проблематика неизбежно обращает на себя внимание со стороны ученых-лингвистов.

В рамках главенствующих на сегодняшний день антропоцентрической и когнитивно-дискурсивной парадигм проведения научных исследований в гуманитарной сфере язык, безусловно, занимает особо важное место. Объяснением этому служит тот факт, что язык выступает не просто как неотъемлемый атрибут и уникальное «орудие» человечества, но и как пространство «пересечения множества модусов переживания бытия человеком в его воздействующем диалоге с открывающимся познанию и освоению миром и самим собой в процессах жизни - выживания, вовлеченности, самовыражения, самоидентификации, попытках гармонизации, единения с этим миром и другими, подобными себе» [Лингвистика и аксиология, 2011, с. 3].

Будучи одной из наиболее комплексных и многоаспектных когнитивно-семиотических систем в мире, человеческий язык как объект научного

исследования позволяет не просто открыть окно в окружающий нас мир, но и приоткрыть завесу особенностей речемыслительного процесса индивида, получив доступ к духовному миру человека, в его сознание [Кубрякова, 2012, с. 26]. Принимая же во внимание органичную сопряженность структур знания и системы мнений и верований, стоящих за реальной речемыслительной деятельностью человека, с оцениванием как окружающей действительности, так и собственного внутреннего мира, становится очевидно, что, во-первых, трансфер знаний зависит от способа представления информации и ее продвижения (лингвокогнитивный аспект), а во-вторых, процесс вербаль-но-семиотического регулирования взаимоотношений между индивидами обусловлен ценностно (лингвоаксиологический аспект). Таким образом, в рамках современного лингвоантропологического знания любой вид языкового анализа, исключающий оценочность и ценностные характеристики как фундаментальные лингвистические понятия, неизбежно приводит к однобокости исследовательских процедур, значительному уровню погрешности полученных данных и, как следствие, ограниченному уровню их верифи-цируемости. Именно поэтому основой проведения данного исследования является принцип глубинного оценочного измерения фундаментальной онтологической парадигмы «человек <-> язык <-> культура <-> мир(ы)», формулируемой на основе антропоцентрического и когнитивно-дискурcивного принципов современной науки о языке [Серебренникова, 2015]. Все выше-обозначенное и обусловливает актуальность представленного диссертационного исследования.

Учитывая явный дискурсивный и прагма-аксиологический характер проведенного исследования, отметим, что основной акцент в работе сделан именно на актуализацию лексических единиц-вербализаторов элементов аксиосферы области информационных технологий в рамках современного англоязычного научно-популярного ГС-дискурса. Именно данное обстоятельство в совокупности с вышеизложенным комплексом лингвистических и экстралингвистических факторов обусловливают выбор объекта и предмета предпринятого исследования.

Объектом исследования является современный англоязычный научно-популярный IT-дискурс в аспекте его когнитивно-дискурсивной и прагма-аксиологической дифференциации, а также особенностей реализации трансфера знаний между участниками профессионального и научно-популярного коммуникативного взаимодействия.

В качестве предмета исследования выступает процесс вербализации элементов аксиологической концептосферы научно-популярного IT-дискурса посредством лексической системы современного английского языка в совокупности его базовых характеристик, конкретных механизмов и закономерностей.

Источником фактического материала для исследования послужил электронная текстовая база современного англоязычного научно-популярного IT-дискурса, из которой были отобраны, систематизированы на основе метода сплошной выборки более 600 текстов, содержащих лексические еди-ницы-вербализаторы элементов аксиологической концептосферы области информационных технологий с определенным прагма-аксиологическим зарядом. Для проведении данного исследования нами был использован материал из электронных научно-популярных журналов сферы информационных технологий за период 2000-2021 годов, в течение которых наблюдается значительный качественный «шаг вперед» как в исследуемой тематической области, так и в ее систематической популяризации. Источниками эмпирического материала послужили такие журналы, как Computer World [https://www.computerworld.com/], Wired [https://www.wired.com/], Popular Science - Technology [https://www.popsci.com/technology/], BBC Science Focus [https:// www.sciencefocus.com/], CIO [https://www.cio.com/], T3 - Smarter Living [https://www.t3.com/], Inc.Technology [https://www.inc.com/technology], Popular Mechanics [https://www.popularmechanics.com/], PC Mag [https://www. pcmag.com/].

Основная цель исследования заключается в воссоздании аксиологической концептосферы современного англоязычного научно-популярного IT-дискурса, отражающей его основные ценностные установки, а также

в выявлении прагма-аксиологического заряда лексических единиц-вербализа-торов каждого элемента данной концептосферы.

Гипотеза исследования в теоретическом плане заключается в том, что прагма-аксиологическое моделирование - один из наиболее эффективных способов воссоздания аксиологической концептосферы институционального дискурса и сегментирования соответствующих языковых единиц, вербализующих элементы данной концептосферы. В практическом преломлении видится, что лексическая система современного англоязычного научно-популярного 1Т-дискурса обладает значительным уровнем прагма-аксиологического потенциала и наиболее адекватно актуализирует основные лингвоаксиологические и прагма-коммуникативные установки сферы информационных технологий, что приводит к оказанию высокого уровня суггестивного воздействия на потенциального адресата.

В соответствии с гипотезой и поставленной целью предполагается решение следующих конкретных исследовательских задач:

- рассмотреть особенности развития ценностных установок общества в онтогенезе и определить основные векторы развития аксиологических исследований в рамках гуманитарной научной парадигмы;

- описать типологию современных аксиологических исследований в рамках проблематики ценностных отношений и установок как важнейших каналов трансформации культурных ценностей в мотивы и стимулы практического поведения индивидов;

- определить базовые характеристики и особенности языковой актуализации ценностных установок в различных типах институционального дискурсивного взаимодействия;

- проанализировать дискурс информационных технологий с позиции его социо-коммуникативной направленности и субдискурсивной вариативности;

- охарактеризовать научно-популярный 1Т-дискурс как существенный субдискурс дискурса информационных технологий, выявив и описав его системообразующие характеристики;

- обосновать наличие прагма-аксиологического заряда как одну из базовых характеристик современного англоязычного научно-популярного 1Т-дискурса;

- описать и систематизировать теоретические предпосылки и практические механизмы осуществления прагма-аксиологического моделирования;

- воссоздать аксиологическую концептосферу современного англоязычного научно-популярного 1Т-дискурса путем сегментирования основных ценностно-нагруженных концептов данного дискурсивного пространства;

- выявить особенности прагма-аксиологического заряда единиц-верба-лизаторов всех элементов аксиологической концептосферы современного англоязычного научно-популярного 1Т-дискурса.

Теоретико-методологическую основу исследования, необходимую для решения поставленных задач, составили концепции и положения ведущих отечественных и зарубежных ученых как в области пограничных с лингвистикой дисциплин (аксиология; философия; социология; общая, социальная и когнитивная психология; культурология), так и дисциплин непосредственно лингвистического цикла (лингвоаксиология; когнитивная лингвистика; теория дискурса и дискурс-анализа; социолингвистика; прагма-лингвистика; теория формирования профессиональной идентичности; теория профессиональной коммуникации; изучение трансфера знаний в научном и научно-популярном дискурсе).

Методы исследования. Для реализации поставленных задач и достижения основной цели исследования, используется комплексный метод исследовательских процедур, включающий в себя метод сплошной выборки и создания корпусной базы данных (для установления микро- и макроконтекстов манифестирования прагма-аксиологического заряда в исследуемых дискурсивных произведениях, а также для упорядочивания необходимой фактологической информации и последующих результатов исследования); метод прагма-аксиологического моделирования, включающий в себя дискурсивный и контекстуальный анализ (для выделения элементов научно-попу-

лярного 1Т-дискурса, которые несут определенный аксиологический заряд), семантический анализ (для выявления наиболее релевантных элементов лексической системы исследуемого дискурсивного пространства и более детального воссоздания лингвоаксиологической структуры доминантных ценностных концептов), дефиниционный анализ (для верификации данных, полученных на предыдущих этапах исследования), лингвоаксиологический анализ (для рассмотрения используемого адресантом языкового материала как средства выражения, формирования и трансляции определенных ценностных установок), прагма-коммуникативный анализ (для структурирования аксиологической сферы научно-популярного 1Т-дискурса и выявления взаимозависимости социопрагматических и прагмалингвистических типов знаний на различных стадиях трансфера знаний), квантитативный анализ (для выявления частотности определенных закономерностей и корреляционных зависимостей в исследуемой области, а также для интерпретации полученных цифровых данных с позиции обозримых закономерностей и статистических законов).

По результатам проведенного исследования на защиту выносятся следующие положения:

1. Англоязычный научно-популярный 1Т-дискурс - самостоятельный субдискурс дискурса информационных технологий (1Т-дискурс), выступающий инструментом расширения информационно-коммуникативного пространства личности как для индивидуально значимой, так и социальной активности, органично синтезирует характеристики, свойственные непосредственно научному (специальному) дискурсу, с одной стороны, и лингво-прагматические свойства медиадискурса - с другой.

2. Системообразующие аспекты, а именно: цели дискурса, функции, типовые участники, хронотоп, стратегии, жанры - обусловливают особенности популяризации научных знаний как кругу специалистов, так и непрофессионалов, формирование определенных способов восприятия различных ИТ-продуктов и реалий, репрезентацию профессионально значимых смыс-

лов, распространение определенных ценностей и установок в обществе, что находит свое непосредственное отражение в лексической системе данного субдискурса.

3. Лексическая система современного англоязычного научно-популярного IT-дискурса обладает высоким уровнем прагма-аксиологического заряда и актуализирует основные лингвоаксиологические и прагма-коммуникативные установки дискурса информационных технологий.

4. Прагма-аксиологическое моделирование является эффективным и верифицируемым способом воссоздания аксиологической концептосферы любого институционального дискурса, равно как и сегментирования соответствующих языковых единиц, вербализующих элементы данной аксиосферы.

5. Аксиологическая концептосфера современного англоязычного научно-популярного IT-дискурса включает 12 основных ценностно-нагруженных концептов: DATA, PRIVACY, SECURITY, EVOLUTION, DOMINATION, CONNECTION, CAREER, ENTERTAINMENT, FAME, FEEDBACK, INFLUENCE, MONEY, которые, не являясь изолированными структурами и характеризуясь значительным количеством схожих ядерных и периферийных элементов, отражают основные ценностно-оценочные установки англоязычного научно-популярного дискурсивного пространства сферы информационных технологий, а также предопределяют прагма-аксиологический заряд лексических единиц-вербализаторов каждого элемента данной аксиосферы.

Научная новизна исследования состоит в следующем: во-первых, в данной работе впервые аргументируется необходимость и осуществляется непосредственное выделение и описание научно-популярного IT-дискурса как самостоятельного значимого субдискурса дискурса информационных технологий, устанавливаются и характеризуются его системообразующие параметры; во-вторых, в исследовании впервые обосновывается необходимость проведения комплексного прагма-аксиологического анализа с целью выявления у лексических единиц-вербализаторов прагма-аксиологического

заряда и соответствующего потенциала для оказания суггестивного воздействия на потенциального адресата; в-третьих, воссоздается модель аксиологической концептосферы научно-популярного 1Т-дискурса и описываются механизмы использования лексических единиц для оказания необходимого суггестивного воздействия на ценностные установки потенциального адресата.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что в диссертации получает дальнейшее развитие изучение дискурса информационных технологий в лингвоаксиологических координатах. Помимо этого, основные результаты и положения данной работы могут выступать генератором анализа прагма-аксиологических характеристик и особенностей аксиологической концептосферы различных типов дискурса и их субдискурсивных разновидностей. Выявленная в рамках проведенного анализа корреляционная зависимость лексических единиц-вербализаторов, актуализирующих элементы аксиосферы определенной профессиональной области с прагма-аксиологическим зарядом определенного институционального дискурса и оказываемым им суггестивным воздействием способствует более глубокому пониманию механизмов профессиональной и научно-популярной коммуникации, а также особенностей осуществления трансфера знаний в соответствующих коммуникативно-дискурсивных рамках.

Практическая значимость диссертационной работы заключается в возможности использования полученных данных при анализе уровня прагма-аксиологического заряда определенного высказывания или институционального дискурса для определения уровня оказания суггестивного воздействия на потенциального адресата и, как следствие, выявления манипуля-тивного потенциала данного дискурса. Помимо этого, систематизированный эмпирический материал, полученный в результате описания лексических единиц-вербализаторов элементов аксиологической концептосферы научно-популярного 1Т-дискурса, может быть успешно применен при разработке и совершенствовании курсов лингвоаксиологии, теории (профессио-

нальной) коммуникации, теории речевых актов, теории дискурса и дискурс-анализа, прагма- и социолингвистики, когнитивной лингвистики и лексикологии. Теоретические и практические выводы и результаты данной диссертационной работы могут использоваться в ходе написания выпускных квалификационных работ, а также магистерских и кандидатских диссертаций по исследуемой проблематике. Более того, исходя из современного статуса английского языка в качестве linguafranca мирового сообщества и универсального фундамента лингвистической политики глобального профессионального взаимодействия, проведенный анализ и полученные выводы могут найти широкое применение в рамках прикладной лингвистики и лингводидактики в процессе разработки как традиционных, интерактивных, так и массовых открытых онлайн-курсов для обучения языку специальных целей.

Апробация работы. Ключевые выводы, полученные в ходе проведения данного диссертационного исследования, нашли отражение не только в выступлениях на заседаниях кафедры английского языка и профессиональной коммуникации ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет», но и в серии докладов на конференциях межвузовского, всероссийского и международного уровней: I и II Всероссийской научно-практической очной конференции «Язык. Общество. Культура» (Краснодар, 2019; 2020 гг.), XXVIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Научное творчество XXI века» (Красноярск, 2021 г.), III Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы теоретической и прикладной лингвистики» (Пенза, 2021 г.). Наиболее значимые достижения проведенного диссертационного исследования представлены в научных журналах, входящих в перечень ведущих рецензируемых научных изданий, рекомендованных ВАК РФ: Когнитивные исследования языка (Тамбов, 2019 г.), Modern Studies of Social Issues (Современные исследования социальных проблем) (Красноярск, 2018; 2019 гг.), Современная наука: актуальные проблемы теории и практики.

Серия «Гуманитарные науки» (Москва, 2021 г.). Всего по теме диссертации опубликовано 10 работ, в том числе 4 - в изданиях перечня ВАК РФ.

Материалы данного диссертационного сочинения внедрены в учебный процесс и научно-исследовательскую практику в Институте романо-гер-манских языков, информационных и гуманитарных технологий в ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет».

Структура диссертации, обусловленная целью и задачами, включает в себя Введение, три главы, Заключение, Списка литуратуры из 207 источников, из которых 32 - на иностранном языке, Приложение.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ТИПАХ ДИСКУРСА

1.1. Ценности как категория гуманитарных исследований

Изучение ценностных ориентаций личности и общества в различные периоды политических, экономических, социальных, технологических трансформаций всегда вызывало интерес исследователей различных областей науки. Взаимоотношения человека с социумом, его восприятие и отношение к окружающей действительности, процессы жизнедеятельности, основные модели поведения обусловлены сложной системой ценностей, тесно связанных и являющихся значимыми для человека.

Ценности как объект аксиологии (от греч. axia - ценность и logos -учение), изучающей вопросы существования и значимости ценностей, сформированной в качестве самостоятельной дисциплины в конце XIX века, опирающейся на традиции философской научной мысли и имеющей многочисленные области практического применения, являются междисциплинарным понятием, изучаются в контексте различных гуманитарных дисциплин, таких как психология, культурология, социология, лингвистика, отображая общекультурно значимые явления реальности.

Осмысление понятия «ценность» оформлялось в рамках различных философских направленийв зависимости от исторической эпохи. В античности ценности трактовались в ключе размышлений о бытии, полнота которого, соотносящаяся с этическими и эстетическими образцами,постигалась как абсолютная ценность для человека. В период средневековья вместе с переоценкой классических античных ценностей значимую роль играют религиозные ценности, связавшие ценности Истины, Добра и Красоты в идее Бога. Эпоха Возрождения высшей ценностью представляет человека, выдвигая на первый план ценности гуманизма, объединяя ценности реального и идеального бытия [Ан, Белинова, 2014]. Основной подход к рассмотрению предметов и явлений как ценностей обусловлен развитием науки. Разум,

воля, внутренняя активность человека рассматривались Ф. Бэконом, Т. Гоб-бсом, Р. Декартом, Г.В. Лейбницем и др. в качестве ценностей в эпоху Просвещения [Лавриненко, 1998; Ан, Белинова, 2014].

В конце XVIII века наблюдается растущий интерес к ценностям, обусловленный переосмыслением традиционного обоснования этики, при этом место ценностей, имеющих значимость в нравственном мире долженствования и свободы, определяется И. Кантом в небытии. В свою очередь, Г. Гегель, анализируя ценности с точки зрения потребностей, соотнес данное понятие с культурой, правом, политэкономией, социумом, переместив, таким образом, ценности из небытия в мир идеально-материальных сущностей [Ан, Белинова, 2014].

В 60-годы XIX века немецкий мыслитель Р.Г. Лотце в качестве основного критерия понятия «ценность» выделяет значимость. Позднее Ф. Ницше, объединяя ценности и бытие, закладывает основы к ценностной интерпретации бытия, которая может быть обозначена термином «аксиологический онтологизм», определяющим последующее развитие онтологической аксиологии в классический период ее истории (1890-1930-е гг.) [Выж-лецов, 2017].

В этот период наблюдается интенсивное распространение ценностной проблематики во все отрасли социогуманитарного знания. В 1902 г. французским философом П. Лапи в научный оборот был введен термин «аксиология», что повлекло за собой обособление теории ценностей в самостоятельную дисциплину и представление аксиологии в системе философского знания мыслителем Э. фон Гартманном в 1904 г. [Выжле-цов, 2017].

В начале XX века были сформированы основные теоретические подходы, направленные на установление природы ценностей и изучение понятия «ценность», которые Т.К. Ростовская и Т.Б. Калиев представляют следующим образом: натуралистический психологизм (А. Мейнонг, Р.Б. Перри, Дж. Дьюи и К.И. Льюис); аксиологический трансцендентализм (В. Виндель-

банд и Г. Риккерт); персоналистический онтологизм (М. Шелер); культурно-исторический релятивизм (В. Дильтей); социологизм (М. Вебер) [Ростовская, Калиев, 2019, с. 34].

Представители натуралистического психологизма рассматривали теорию ценностей с точки зрения гуманистической направленности, где человек является субъектом эволюции и имеет наивысшую ценность, т.е. эмоционально-волевое и биологическое развитие человеческой сущности выступают определяющими для индивидуального и общественного бытия [Ростовская, Калиев, 2019].

В рамках подхода аксиологического трансцендентализма к определению природы ценностей, продолжающего неокантианское учение о ценностях, используется термин «оценка» как элемент «целеполагающего сознания» свободного от объективной закономерности, выполняющий функции социальных правил и норм, регулирующих общественное сознание. В. Вин-дельбанд связал ценности как значащие категории, являющиеся целями (истина, красота, добро, религия), и нормы, представляющие собой источник теоретической и эстетической деятельности человека [Ан, Белинова, 2014, с. 232]. Г. Риккерт вслед за В. Виндельбандом рассматривает категорию «ценность» как центральную в своей аксиологической теории, в которой ценности, образуя самостоятельную сферу, не могут быть поняты из субъекта или из объекта [Ростовская, Калиев, 2019, с. 36]. Согласно Г. Риккерту ценности определяются как нечто полностью безотносительное и трансцендентное относительно любого бытия и познающего субъекта, значимых и незначимых явлений мира. В основе ценностей как норм, связанных с действительностью, лежит идеальное бытие [Ан, Белинова, 2014, с. 232; Елишев, 2011, с. 93].

Представители персоналистического онтологизма (М. Шелер, Н. Гарт-ман) рассматривают ценности как объективное воплощение предпочтений человека, не относящееся к субъективным интересам, нормам и воздействующее на объект независимо от сознания субъекта и от предметов, в кото-

рых они являются, т.е. восприятие ценностей возможно через эмоциональные интенциональные функции, основанные на чувственной природе человека, желании или замысле [Ан, Беляева, 2014, с. 233; Ростовская, Калиев, 2019, с. 36]. Согласно Н. Гартману природу ценностей, являющихся сущностями, неизменными и идеальными образованиями по ту сторону реального бытия, раскрыть невозможно [Миронов, 2007, с. 99].

В рамках культурно-исторического релятивизма, в основе которого лежит идея аксиологического плюрализма, немецкий философ В. Диль-тей не рассматривает ценности и нормы как общезначимые, что обусловлено, по мнению мыслителя, заменой их религиозного и метафизического обоснования историко-контекстуальным анализом. Ценностные установки исторического периода с точки зрения «относительности» рассматривались и немецким философом О. Шпенглером, приверженцем идей В. Дильтея, по мнению которого, для всех народностей мира не существует как общечеловеческой культуры, так и общечеловеческой морали, что, отражая взгляд релятивистов, говорит о том, что ценности одного периода времени могут быть бесценны для другого [Ростовская, Калиев, 2019, с. 38].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Айвазян Надежда Борисовна, 2021 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеева, В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности / В.Г. Алексеева // Психологический журнал. - 1984. -Т. 5, № 5. - С. 63-70.

2. Алефиренко, Н.Ф. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка: учебное пособие / Н.Ф. Алефиренко. - 6-е изд., стер. -М.: Флинта, 2020. - 288 с.

3. Аликаев, Р.С. Язык науки в парадигме современной лингвистики / Р.С. Аликаев. - Нальчик, 1999. - 317 с.

4. Алимурадов, О.А. [и др.]. Опыт метонимического моделирования фрагментов англоязычной картины мира (на примере концепта FLOWER) / О.А. Алимурадов, Е.П. Ковалевич, О.И. Реунова // Вестник Пятигорского гос. лингв. ун-та. - 2010. - № 1. - С. 64-72.

5. Ан, С.И., Белинова, О.А. Концептуализация ценности как философской категории / С.И. Ан, О.А. Белинова // Вестник Кемеровского гос. ун-та. -2014. - Т. 1, № 2 (58). - С. 230-234.

6. Аракелова, А.А. Лингвоаксиологические характеристики современного англоязычного дискурса моды: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / А.А. Аракелова. - Пятигорск, 2017. - 222 с.

7. Арутюнова, Н.Д. Аксиология в механизмах жизни и языка / Н.Д. Арутюнова // Проблемы структурной лингвистики. - М.: Наука, 1984. -С. 5-24.

8. Багиян, А.Ю. Детерминологизация английской технической терминологии в научно-популярном дискурсе: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / А.Ю. Багиян. - Пятигорск, 2014. - 173 с.

9. Багиян, А.Ю. Детерминологизация английской технической терминологии в научно-популярном дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / А.Ю. Багиян. - Пятигорск, 2015. - 28 с.

10. Багиян, А.Ю. Дискурсивные механизмы популяризации знаний (на материале английского языка) / А.Ю. Багиян // Наука в общественном диалоге:

ценности, коммуникации, организация: материалы международной научной конференции. - СПб., 2017. - С. 12-14.

11.Багиян, А.Ю., Аракелова, А.Р. Концептуальное воплощение ценностей и антиценностей в научно-популярном дискурсе сферы информационных технологий как способ актуализации профессиональной аксиологической картины мира / А.Ю. Багиян, А.Р. Аракелова // Научный диалог. - 2019. -№ 10. - С. 61-78.

12.Багиян, А.Ю., Нерсесян, Г.Р. Прагма-коммуникативный анализ оце-ночности как основополагающего инструмента формирования интенцио-нального межсубъектного диалога / А.Ю. Багиян, Г.Р. Нерсесян // Studia Humanitatis. - 2018. - № 3. - URL: http://www.st-hum.ru/content/bagiyan-ayu -nersesyan-gr-pragma-kommunikativnyy-analiz-ocenochnosti-kak

13.Багиян, А.Ю. [и др.]. Особенности репрезентации профессиональных знаний при помощи паремий в англоязычном научно-популярном деловом дискурсе / А.Ю. Багиян, О.И. Натхо, Т.А. Ширяева // Вестник Вятского гос. ун-та. - 2017. - № 5. - С. 55-58.

14.Багиян, А.Ю. [и др.]. Основные тенденции развития современного педагогического дискурса (на материале английского языка) / А.Ю. Багиян, Т.А. Ширяева, Ю.А. Черноусова // Филологические науки. Вопросы теории и практики.- 2020. - № 11. - C. 151-156.

15.Багиян, А.Ю., Шлейвис, П.И. Экспланаторная детерминологизация как элемент когнитивного синтаксиса: постановка проблемы изучения (на материале научно-популярного дискурса) / А.Ю. Багиян, П.И. Шлейвис // Когнитивные исследования языка. - 2017. - № 31. - С. 124-130.

16.Байрамова, Л.К. Отражение в библейских текстах ценностей и антиценностей и отсутствие некоторых их корреляций с эпизодами современной жизни / Л.К. Байрамова // Филология и культура. Philology and Culture. -2014. - № 4 (38). - C. 25-28.

17.Барбаков, О.М. Информационные технологии в управлении: учебное пособие / О.М. Барбаков, Т.А. Николенко. - Тюмень: Изд-во ТюмГНГУ, 2012. - 384 с.

18. Бейлинсон, Л.^ Медицинский дискурс / Л.С. Бейлинсон // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сборник научных трудов. - Волгоград, 2000. - С. 103-117.

19. Бейлинсон, Л.С. Характеристики медико-педагогического дискурса (на материале логопедических рекомендаций): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Л.С. Бейлинсон. - Волгоград, 2001. - 19 с.

20. Бекетова, А.А. Системообразующие признаки интернет-дискурса и ценностная картина мира / А.А. Бекетова // Вестник Адыгейского гос. ун-та. -Серия 2: Филология и искусствоведение. - 2017. - № 2 (197). - С. 32-37.

21. Белоногов, Г.Г. Компьютерная лингвистика и перспективные информационные технологии: теория и практика построения систем автоматической обработки текстовой информации / Г.Г. Белоногов, Ю.П. Калинин, А.А. Хорошилов. - М.: Русский мир, 2004. - 246 с.

22. Бенвенист, Э. Общая лингвистика / Э. Бенвенист. - М.: Прогресс, 1974. -446 с

23. Бизюков, Н.В. Публицистический дискурс как система средств языковой манипуляции (на материале англоязычной прессы / Н.В. Бизюков // Вестник Красноярского гос. пед. ун-та им. В.П. Астафьева. - 2010. - № 3. -С. 167-172.

24. Бирюкова, Ю.Н. Подвиды специального дискурса в области информационных технологий при обучении переводческому чтению / Ю.Н. Бирюкова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2015. -№ 8 (50), ч. I. - C. 21-25.

25. Бобырева, Е.В. Религиозный дискурс: ценности и жанры / Е.В. Бобырева // Знание. Понимание. Умение. - 2008. - № 1. - С. 162-167.

26.Бобырева, Е.В. Религиозный дискурс: ценности, жанры, стратегии: на материале православного вероучения: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Е.В. Бобырева. - Волгоград, 2007. - 42 с.

27.Болотина, К.А. Интертекстуальность научного дискурса в коммуникативном аспекте (на примере франкоязычного научного текста) / К.А. Бо-

лотина // Актуальные проблемы современной науки в 21 веке: материалы XIV Международной научно-практической конференции. - Махачкала, 2017. - С. 41-48.

28.Бочарникова, Е.А. Интертекстуальность как одна из важнейших категорий научного текста / Е.А. Бочарникова // Альманах современной науки и образования. - Тамбов: Грамота. - 2009. - № 12 (31): в 2-х ч., ч. II. -С. 145-147.

29.Буданцева, Н.А. Глагольная таксономическая модель концепта ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ (на материале английского и французского языков): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Н.А. Буданцева. - Тамбов, 2014. - 234 с.

30.Васильев, Л.М. Теоретические проблемы общей лингвистики, славистики, русистики / Л.М. Васильев. - Уфа: РИО БашГУ, 2006. - 524 с.

31.Вебер, М. Избранные произведения / М. Вебер; сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; предисл. П.П. Гайденко; пер. с нем. - М.: Прогресс, 1990. - 808 с.

32.Вольф, Е.М. Функциональная семантика оценки / Е.М. Вольф. - Изд. 2-е, доп. - М.: Едиториал УРСС, 2002. - 208 с.

33.Воробьева, С.Н. Религиозный дискурс: экстралингвистические и лингвистические особенности / С.Н. Воробьева // Мир науки, культуры, образования. - 2020. - № 2 (81). - С. 507-509.

34.Выжлецов, Г.П. Онтологическая аксиология: истоки и современность / Г.П. Выжлецов // Вестник Санкт-Петербургского гос. ун-та. Философия и конфликтология. - 2017. - Т. 33, вып. 3. - С. 275-281.

35.Габидуллина, А.Р. Учебно-педагогический дискурс: категориальная структура и жанровое своеобразие (на примере школьного предмета «русский язык»): дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.02 / А.Р. Габидуллина. -Донецк 2010. - 422 с.

36.Галичкина, Е.Н. Типология жанров компьютерного дискурса (компьютерная коммуникация) / Е.Н. Галичкина // Вестник Московского гос. лингв. ун-та. - 2009. - № 549. - С. 317-327.

37.Галичкина, Е.Н. Специфика компьютерного дискурса на английском и русском языках (на материале жанра компьютерных конференций): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Е.Н. Галичкина. - Волгоград, 2001. - 19 с.

38.Галичкина, Е.Н. Типология жанров компьютерного дискурса (компью терная коммуникация) / Е.Н. Галичкина // Вестник Московского гос. лингв. ун-та. - Серия «Языкознание». - 2009. - № 549. - С. 317-327.

39.Гибатова, Г.Ф. Аксиология в языке / Г.Ф. Гибатова // Вестник Оренбургского гос. ун-та. - 2011. - № 2 (121). - С. 127-132.

40.Гончаренко, Н.В. Суггестивные характеристики медицинского дискурса: автореф. дис. ... канд.филол.наук:10.02.19 / Н.В. Гончаренко. - Волгоград, 2007. - 24 с.

41.Готлиб, О.М. Аксиологические характеристики пространства и времени в языковой картине мира древних китайцев / О.М. Готлиб // Лингвистика и аксиология: этносемиометрия ценностных смыслов: коллективная монография / отв. ред. Л.Г. Викулова. - М.: ТЕЗАУРУС, 2011. - С. 281-294.

42.Гриценко, Л.М. Особенности виртуального дискурса / Л.М. Гриценко // Молодой ученый. - 2011. - № 6 (29), т. 2. - С. 17-20.

43. Грушевская, Е.С. Педагогический дискурс: диалогическое пространство адресата и адресанта / Е.С. Грушевская // Дискурс в синтагматике и парадигматике: сборник научных трудов / под ред. Н.Ю. Фанян. - Краснодар: Изд-во Кубанский гос. ун-та, 2018. - С. 59-65.

44.Давыдова, К.Д. Социальная установка как психологический феномен / К.Д. Давыдова // Социальная психология и философия. - М., 1975. - С. 6364.

45. Давыдова, М.Л. Правовые аксиомы как средство юридической техники / М.Л. Давыдова // Вестник Волгоградского гос. ун-та. - Серия 9: Исследования молодых ученых. - 2007. - № 6. - С. 93-98.

46.Должич, Е.А. Интертекстуальные связи в испанском научном дискурсе (на материале естественнонаучных статей и диссертаций): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / Е.А. Должич. - М., 2011. - 25 с.

48. Дюркгейм, Э. Ценностные и «реальные» суждения / Э. Дюркгейм // Социологические исследования. - 1991. - № 2. - С. 106-114.

49. Елагина, Ю.С. Системные характеристики профессионального компьютерного дискурса / Ю.С. Елагина // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2010. - Т. 12, № 5 (2). - С. 502-507.

50. Елагина, Ю.С. Коммуникативно-прагматические характеристики профессионального компьютерного дискурса: на материале англоязычных текстов: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Ю.С. Елагина. - Самара, 2012. -188 с.

51. Елагина, Ю.С. Коммуникативно-прагматические характеристики профессионального компьютерного дискурса (на материале англоязычных текстов): автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.02.04 / Ю.С. Елагина. - Самара, 2013. - 23 с.

52. Елагина, Ю.С. Проблема номинации и интерпретации компьютерного дискурса / Ю.С. Елагина // Вестник Оренбургского гос. ун-та. - 2015. -№ 11 (186). - С. 90-94.

53. Елагина, Ю.С., Опарина, К.С. Сравнительный анализ профессионального компьютерного дискурса и электронного дискурса / Ю.С. Елагина, К.С. Опарина // Современный ученый. - 2017. - № 4. - С. 307-310.

54. Елишев, С.О. Изучение понятий «ценность», «ценностные ориентации» в междисциплинарном аспекте / С.О. Елишев // Ценности и смыслы. -М.: Автономная некоммерческая образовательная организация «Институт эффективных технологий», 2011. - № 2 (11). - С. 82-96.

55.Емельянова, О.В. Об одной модели выражения ценностных представлений в современном английском языке (lifeisaboutpeople) / О.В. Емельянова // Вестник Санкт-Петербургского гос. ун-та. - Серия 9: Филология. Востоковедение. Журналистика. - 2015. - Вып. 2. - С. 105-112.

56. Жуков, Ю.М. Ценности как детерминанты принятия решений / Ю.М. Жуков // Психологические проблемы социальной регуляции поведения / отв.ред. Е.В. Шорохова, М.И. Бобнева. - М.: Наука, 1976. - С. 254-278.

57.Жура, В.В. Дискурсивная компетенция врача в устном медицинском общении: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / В.В. Жура. -Волгоград, 2009. - 44 с.

58. Заботкина, В.И. Междисциплинарная модель порождения знания в лингвистике: когнитивный подход / В.И. Заботкина // Когнитивные исследования языка. - 2015. - № 20. - С. 58-65.

59. Зайцева, М.А. Судебный дискурс: речевые стратегии и тактики, языковые средства выражения конфликта / М.А. Зайцева // Первый независимый научный вестник. - 2016. - № 6. - С. 74-78.

60. Звегинцев, В.А. Предложение и его отношение к языку и речи / В.А. Зве-гинцев. - М.: Эдиториал УРРС, 2001. - 306 с.

61.Здравомыслов, А.Г. Потребности. Интересы. Ценности / А.Г. Здраво-мыслов. - М.: Политиздат, 1986. - 224 с.

62. Здравомыслов, А.Г., Ядов, В.А. Отношение к труду и ценностные ориентации / А.Г. Здравомыслов, В.А. Ядов // Социология в СССР. - М.: Мысль, 1966. - Т. 2. - С. 197-198.

63.Зеленовская, А.В. Понятия «компьютерный дискурс», «интернет-дискурс», «виртуальный дискурс» / А.В. Зеленовская // Язык и культура. -2014. - № 12. - С. 17-21.

64. Зиганшина, Г.Х. Концепт «характер человека» через призму сегодняшнего дня / Г.Х. Зиганшина // Вестник Башкирского ун-та. - 2013. - Т. 18. -№ 1. - С. 125-131.

65. Зуева, Е.В. Прецедентный характер уступительных коннекторов в современном немецком языке: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.В. Зуева. -Нижний Новгород, 2021. - 160 с.

66.Ивин, А.А. Основания логики оценок / А.А. Ивин. - М.: Изд-во МГУ, 1970. - 230 с.

67.Ильин, В.В. Аксиология / В.В. Ильин. - М.: Изд-во МГУ, 2005. -216 с.

68. Ильина, Н.В. Структура и функционирование оценочных конструкций в современном английском языке: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Н.В. Ильина. - М., 1984. - 200 с.

69.Иноземцева, Н.В. Интертекстуальность и прецедентность как основные признаки англоязычного компьютерного дискурса / Н.В. Иноземцева // Вестник Оренбургского гос. ун-та. - 2014. - № 11 (172). - С. 147-151.

70.Каминский, П.П. Принципы исследования публицистики на современном этапе / П.П. Каминский. - М.: Вестник Московского гос. ун-та. -Серия «Журналистика». - 2011. - № 62. - С. 98-105.

71.Канищева, О.В. Ценности и оценки в социологии медицины: автореф. дис. ... канд. соц. наук: 14.00.52 / О.В. Канищева. - Волгоград, 2004. -28 с.

72. Карасик, В.И. Религиозный дискурс / В.И. Карасик // Языковая личность: проблемы лингвокультурологии и функциональной семантики. - Волгоград, 1999. - С. 5-19.

73.Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В.И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

74. Карасик, В.И. Лингвосемиотическое моделирование ценностей / В.И. Карасик // Политическая лингвистика. - 2012. - № 1 (39). - С. 43-50.

75.Карчаева, С.Х. Дискурсивность научного текста: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / С.Х. Карчаева. - Нальчик, 2010. - 21 с.

76. Керер, К.А. Особенности языкового выражения речевого воздействия врача на пациента в рамках медицинского дискурса (на материале кинофильма «Неотложка») / К.А. Керер // Вестник Северо-Восточного федерального ун-та им. М.К. Аммосова. - 2018. - № 4 (66). - С. 99-111.

77.Кожемякин, Е.А. Религиозный дискурс: методология исследования / Е.А. Кожемякин // Научные ведомости Белгородского гос. ун-та. - 2011. -Вып. 15, № 2 (97). - С. 32-47.

78. Кожемякин, Е.А. Юридический дискурс как культурный феномен: струк-

тура и смыслообразование / Е.А. Кожемякин // Юрислингвистика. -2011. - № 11. - С. 131-145.

79. Колшанский, Г.В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке / Г.В. Колшанский. - 2-е изд., стер. - М.: КомКнига, 2005. - 232 с.

80.Кондрашина, А.А. Педагогический дискурс: аксиологический стереотип и лингвокреативная практика учителя / А.А. Кондрашина // Уральский филологический вестник. - 2012. - № 3. - С. 125-129.

81. Кондрашов, П.Е. Компьютерный дискурс: социолингвистический аспект: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / П.Е. Кондрашов. - Краснодар, 2004. - 19 с.

82. Коротеева, О.В. Дефиниция в педагогическом дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / О.В. Коротеева. - Волгоград, 1999. - 24 с.

83.Косицкая, Ф.Л.,. Матюхина, М.В. Английский медицинский дискурс в сфере профессиональной коммуникации / Ф.Л. Косицкая, М.В. Матюхина // Вестник Томского гос. пед. ун-та. - 2017. - № 6 (183). - C. 44-48.

84. Коурова, О.И. Концепция лингвокультурной ценности / О.И. Коурова // Проблемы истории, филологии, культуры. - 2011. - № 3(33). - С. 119-124.

85.Крапивкина, О.А. Две грани дискурса - две ипостаси субъекта / О.А. Крапивкина // Сибирский филологический журнал. - 2016. - № 1. -С. 137-143.

86. Кремнева, А.В, Головина, Т.А. Специфика интертекстуальности в научном дискурсе (на примере англоязычного научно-технического текста) / А.В. Кремнева, Т.А. Головина // Ползуновский альманах. - 2015. - № 3. -С. 147-151.

87. Кристева, Ю. Бахтин, слово, диалог и роман / Ю. Кристева // Вестник Московского ун-та. - Серия 9: Филология. - 1995. - № 1. - С. 97-124.

88. Кубрякова, Е.С. В поисках сущности языка: Когнитивные исследования / Е.С. Кубрякова / Ин-т языкознания РАН. - М.: Знак, 2012. - 208 с. - (Разумное поведение и язык. Language and Reasoning).

89.Кубрякова, Е.С. [и др.]. Концепт // Краткий словарь когнитивных тер-

минов / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1996. - С. 90-93.

90. Кубрякова, Е.С. Основные направления концептуального анализа: вместо введения / Е.С. Кубрякова // Когнитивные исследования языка.: сб. науч. тр. / гл. ред. серии Е.С. Кубрякова, отв. ред. вып. Н.Н. Болдырев. - М.; Тамбов: Ин-т языкознания РАН; Изд. дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2009. - Вып. I.: Концептуальный анализ языка. - C. 11-21.

91. Кулова, Л.З. Особенности религиозного дискурса в масс-медиа / Л.З. Ку-лова //Филологические науки. Вопросы теории и практики - 2014. -№ 9 (39). - Ч. I. - C. 96-98.

92. Лавриненко, В.Н. Философия / В.Н. Лавриненко. - Серия: Institutions. -Юристъ, 1998. - 520 с.

93.Лапин, Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян / Н.И. Лапин // Социологические исследования. - 1996. - № 5. - С. 3-23.

94. Лебедева, Н.М. Ценностно-мотивационная структура личности в русской культуре / Н.М. Лебедева // Психологический журнал. - 2001. - № 3. -С. 26-36.

95. Леонтьев, Д.А. Ценностные ориентации / Д.А. Леонтьев // Человек. Фило-софско-энциклопедический словарь / Российская академия наук, Ин-т человека; под общ. ред. И.Т. Фролова. - М., 2000. - 516 с.

96. Леонтьев, Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени / Д.А. Леонтьев // Психологическое обозрение. - 1998. - № 1. - С. 13-25.

97.Лепшеева, Н.А. Жанровые особенности компьютерного дискурса / Н.А. Лепшеева // Вестник Челябинского гос. ун-та. Филология. Искусствоведение. - 2009. - Вып. 39, № 43 (181). - С. 88-94.

98.Лингвистика и аксиология: этносемиометрия ценностных смыслов: коллективная монография / отв. ред. Л.Г. Викулова. - М.: ТЕЗАУРУС, 2011. -352 с.

99. Литвяк, О.В., Ахиджакова, М.П. Категория ценность как способ объек-

тивации смыслового пространства языка / О.В. Литвяк, М.П. Ахиджакова // Вестник Адыгейского гос. ун-та. - 2018. - Вып. 1 (212). - C. 65-69.

100. Лихачев, Д.С. Концептосфера русского языка / Д.С. Лихачев // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: Антология. -М.: Academia, 1997. - С. 280-287.

101. Лутовинова, О.В. Лингвокультурологические характеристики виртуального дискурса / О.В. Лутовинова. - Волгоград: Изд-во ВГПУ; «Перемена», 2009.- 476 с.

102. Майборода, С.В. Медицинский дискурс: современные теоретико-методологические подходы и перспективы исследования / С.В. Майборода // Коммуникативные исследования. - 2017. - № 1 (11). - С. 63-74.

103. Макаревич, Т.И. Способы организации терминологии ИКТ-дискурса: согласование англоязычных и русскоязычных терминов / Т.И. Мака-ревич // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития: материалы VIII Международной научно-методической конференции. - Минск: Изд-во БГУ, 2019. - С. 71-77.

104. Макаров, М.Л. Основы теории дискурса / М.Л. Макаров. - М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.

105. Максименко, А.А. Социологическая интерпретация понятия «ценность» / А.А. Максименко // Вестник Костромского гос. ун-та им. Н.А. Некрасова. - 2011. - № 2. - С. 284-291.

106. Марьянчик, В.А. Аксиологическая структура медиа-политического текста (лингвостилистический аспект): автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.01 / В.А. Марьянчик. - Архангельск, 2013. - 36 с.

107. Маслова, В.А. Введение в лингвокультурологию / В.А. Маслова. - М., 1997. - 208 с.

108. Минаева, О.В. Макроконцепт quantité «количество»: структура, средства лексической репрезентации и механизмы развития: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / О.В. Минаева. - Воронеж, 2009. - 142 с.

110. Михайлова, Е.В. Интертекстуальность в научном дискурсе (на материале статей): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е.В. Михайлова. - Волгоград, 1999. - 19 с.

111. Моногарова, А.Г., Багиян, А.Ю. Коммуникативная параметризация диалогических форматов современного англоязычного педагогического дискурса / А.Г. Моногарова, А.Ю. Багиян // Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире: материалы VI Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию Белорусского гос. ун-та. - Минск, 2020. - С. 31-36.

112. Муранова, О.С. Способы выражения позиции автора в тексте научно-популярной статьи / О.С. Муранова // Известия Российского гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. - 2009. - № 89. - С. 238-244.

113. Мясищев, В.Н. Структура личности и отношение человека к действительности / В.Н. Мясищев // Психология личности: Тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - С. 35-38.

114. Наумова, И.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения / И.Ф. Наумова. - М., 1988. - 199 с.

115. Немец, Г.Н. Публицистический дискурс как методологический конструкт / Г.Н. Немец // Вестник Адыгейского гос. ун-та. - Серия 2: Филология и искусствоведение. - 2010. - № 3. - С. 86-91.

116. Немов, А.А. Лингвокультурные характеристики языковых средств и речевых приемов в рекламном дискурсе (на материале арабской рекламы): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / А.А. Немов. - М., 2011. -23 с.

117. Нерсесян, Г.Р. Педагогический дискурс как инструмент формирования ценностей современного социума (на материале англоязычного дискурса) / Г.Р. Нерсесян // Профессиональная коммуникация: актуальные

вопросы лингвистики и методики. - 2020. - № 13. - С. 216-221.

118. Нерсесян, Г.Р. Ценности англоязычного научно-популярного педагогического дискурса: лингвистические механизмы и лингвопрагматические закономерности / Г.Р. Нерсесян // Научный диалог. - 2020. - № 9. -С. 111-127.

119. Николова, Д. Коммуникация в сфере информационных технологий и жаргон как одно из ее средств / Д. Николова // Literascriptamanent. Служение слову. - 2015. - Т. 2. - С. 111-129.

120. Орлов, Е.А. Профессиональный компьютерный дискурс как особая сфера общения специалистов / Е.А. Орлов // Гуманитарный вестник. -

2013. - Вып. 3. - № 5. - URL: http://www.hmbul.bmstu.ru/catalog/lang/ling/ 46.html.

121. Павлов, С.Г. Лингвоаксиологическая модель человека: научно-методический аспект / С.Г. Павлов // Вестник Мининского ун-та. - 2013. -№ 2 (2). - URL: https://www.vestnik.mininuniver.ru/jour/article/view/390/ 366

122. Палашевская, И.В. Аксиологические основания юридического дискурса: аксиомы права / И.В. Палашевская // Научный диалог. - 2017. -№ 11. - С. 144-156.

123. Палашевская, И.В. Функции юридического дискурса и действия его участников / И.В. Палашевская // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2010. - Т. 12, № 5(2). - C. 535-540.

124. Платонова, О.В., Виноградов, С.И. Культура русской речи / О.В. Платонова, С.И. Виноградов. - М.: Изд. группа НОРМА-ИНФРА М, 1999. -560 с.

125. Полянина, Е.В. Педагогический дискурс: основные характеристики и жанры (на материале немецкого языка / Е.В. Полянина // Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации: материалы докладов VI Международной интернет-конференции. - Саратов: Наука,

2014. - С. 82-87.

126. Попова, З.Д. Стернин, И.А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 2000. - 30 с.

127. Попова, З.Д., Стернин, И.А. Когнитивная лингвистика: монография / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - М., 2007. - 314 с.

128. Поспелова, Ю.Ю. Педагогический дискурс и его характеристики / Ю.Ю. Поспелова // Вестник Костромского гос. ун-та им. Н.А. Некрасова. - 2009. - № 1. - С. 307-310.

129. Прилуцкий, А.М. Семиотическое пространство религиозного дискурса как предмет религиоведческого исследования: дис. ... д-ра филос. наук: 09.00.13 / А.М. Прилуцкий. - СПб., 2008.- 449 с.

130. Распопина, Е.Ю. Дифференциальные и жанровые особенности компьютерного Интернет-дискурса / Е.Ю. Распопина // Вестник Иркутского гос. лингв. ун-та. - 2010. - № 1 (9). - C. 125-132.

131. Розина, И.Н. Технологии исследования и продвижения компьютерно-опосредованной коммуникации / И.Н. Розина // Educational Technology & Society. - 2007. - № 10 (2). - С. 230-244.

132. Ростовская, Т.К., Калиев, Т.Б. Современные теории изучения ценностно-смысловой сферы / Т.К. Ростовская, Т.Б. Калиев // Вестник Нижегородского ун-та им. Н.И. Лобачевского. - Серия: Социальные науки. - 2019. - № 1 (53). - С. 33-40.

133. Руженцева, Т.С. Профессиональный дискурс специалиста по информационным технологиям как основной механизм передачи информации / Т.С. Руженцева // Гуманитарное образование в экономическом вузе: материалы IV Международной научно-практической заочной интернет-конференции. - М.: Изд-во Российского экон. ун-та им. Г.В. Плеханова. - 2016. - С. 354-359.

134. Руженцева, Т.С. Учебно-профессиональный и профессиональный дискурс специалиста по информационным технологиям как основной механизм передачи информации / Т.С. Руженцева // Статистика и экономи-

ка. - 2012. - № 2. - С. 184-192.

135. Самаричева, А.И. Англоязычное влияние на немецкий компьютерный дискурс / А.И. Самаричева // Язык, коммуникация и социальная среда. -Воронеж: Изд-во Воронежского гос. ун-та, 2001. - Вып. 1. - С. 140-146.

136. Сардалова, Л.Р. Функциональные особенности фразеологических единиц в англоязычном научно-популярном медико-оздоровительном дискурсе: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Л.Р. Сардалова. - Пятигорск, 2018. - 192 с.

137. Сергеева, Л.А. Проблемы оценочной семантики / Л.А. Сергеева. - М.: Изд-во Моск. гос. обл. ун-та, 2003. - 140 с.

138. Серебренникова, Е.Ф. Аксиологическое измерение дискурса / Е.Ф. Серебренникова // Вестник Московского гос. лингв. ун-та. - 2015. -№ 21 (732). - С. 128-137.

139. Серебренникова, Е.Ф. Аспекты аксиологического лингвистического анализа / Е.Ф. Серебренникова // Лингвистика и аксиология: этносемио-метрия ценностных смыслов: коллективная монография / отв. ред. Л.Г. Викулова. - М.: ТЕЗАУРУС, 2011. - С. 7-27.

140. Силина, А.В. К вопросу о разграничении ключевых понятий лингво-аксиологии / А.В. Силина // Studia Linguistica. - 2017. - № 26. - С. 89-94.

141. Смакотина, Н.Л. [и др.]. Анализ субъективных взглядов экспертов глобальных ценностей / Н.Л. Смакотина, А.Т. Гаспаришвили, М.А. Алеш-ковский // Ценности и смыслы. - 2018. - № 6 (58). - С. 6-21.

142. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. - М.: Феникс, 1994. - 668 с.

143. Сорокин, П. Человек. Цивилизация. Общество / П. Сорокин. - М.: Политиздат, 1992. - 543 с.

144. Степанов, М.Ф. Лингвистическое обеспечение подсистем общения интеллектуальных систем / М.Ф. Степанов. - Саратов: Изд-во Саратовского гос. технол. ун-та, 2002. - 115 с.

145. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования / Ю.С. Степанов. - М.: Школа «Языки русской культуры»,

1997. - 824 с.

146. Стернин, И.А. Коммуникативное поведение в составе национальной культуры / И.А. Стернин // Этнокультурная специфика языкового сознания. - М., 1996. - С. 97-112.

147. Сурженко, Л.В. Ценности личности: философский и психологический анализ понятия / Л.В. Сурженко // Научный журнал Кубанского гос. аграрного ун-та. - 2011. - № 65 (01). - С. 1-11.

148. Телия, В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц / В.Н. Телия. - М.: Наука, 1986. - 143 с.

149. Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. - М.: Слово, 2000. - 624 с.

150. Томберг, О.В. Аксиологические характеристики художественных образов в англосаксонской поэтической лингвокультуре: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / О.В. Томберг. - Волгоград, 2019. - 43 с.

151. Туленинова, Л.В. Концепты «здоровье» и «болезнь» в английской и русской лингвокультурах: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Л.В. Туленинова. - Волгоград, 2008.- 248 с.

152. Усачева, А.Н. Лингвистические параметры концепта «состояние здоровья» в современном английском языке: дис..... канд. филол. наук:

10.02.00 / А.Н. Усачева. - Волгоград, 2002. - 137 с.

153. Ушаков, А.А. Интернет-дискурс как особый тип речи / А.А. Ушаков // Вестник Адыгейского гос. ун-та. - Серия 2: Филология и искусствоведение. - 2010. - № 4. - С. 170-174.

154. Федулова, М.Н. Система концептов в юридическом дискурсе / М.Н. Фе-дулова // Вопросы психолингвистики. - 2017. - № 4 (34). - С. 106-115.

155. Ференс-Сороцкий, А.А. Аксиомы в праве / А.А. Ференс-Сороцкий // Правоведение. - 1988. - № 5. - С. 27-31.

156. Ференс-Сороцкий, А.А. Аксиомы и принципы гражданско-процессуального права: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.03 / А.А. Фе-ренс-Сороцкий. - Ленинград, 1989. -16 с.

157. Философский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия, 1989. -840 с.

158. Франкл, В. Воля к смыслу / В. Франкл. - М.: Апрель-пресс; Эксмопресс, 2000. - 368 с.

159. Фромм, Э. Психоанализ и этика / Э. Фромм. - М.: АСТ-ЛТД, 1998. -568 с.

160. Цороев, С.С. Ценности в культуре обновляющегося общества как фило-софско-культурологическая проблема: автореф. дис. ... канд. филос. наук: 24.00.01 / С.С. Цороев. - Ростов-на-Дону, 2011. - 26 с.

161. Чернышев, А.В. Юридический дискурс и его основные характеристики / А.В. Чернышев // Слово.Ру: Балтийский акцент. - 2016. - № 2. -С. 22-28.

162. Чернявская, В.Е. Интерпретация научного текста: учебное пособие / В.Е. Чернявская. - 3-е изд. - М.: КомКнига, 2006. - 128 с.

163. Чернявская, В.Е. Лингвистика текста. Поликодовость. Интертекстуальность. Интердискурсивность / В.Е. Чернявская. - М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2009. - 248 с.

164. Шарунов, А.И. Проблемы функционирования системы ценностей в современной отечественной педагогике / А.И. Шарунова // Лингвистика и аксиология: этносемиометрия ценностных смыслов: коллективная монография / отв. ред. Л.Г. Викулова. - М.: ТЕЗАУРУС, 2011. - С. 246-261.

165. Шепитько, С.В., Смирнова, М.С. Языковая личность в религиозном дискурсе / С.В. Шепитько, М.С. Смирнова // Science and Education a New Dimension: Philology. - 2013. - № 13. - С. 198-201.

166. Ширяева, Т.А. Общекультурные и институциональные особенности дискурса / Т.А. Ширяева // Знание. Понимание. Умение. - М.: Изд-во ННОУ ВПО «Московский гуманитарный университет», 2007. - С. 103108.

167. Ширяева, Т.А. Современное состояние и особенности осмысления понятия «дискурс» в гуманитарной парадигме / Т.А. Ширяева // Язык.

Текст. Дискурс. - 2010. - № 8. - С. 129-140.

168. Ширяева, Т.А. Институциональность как важнейший дискурсообра-зующий фактор / Т.А. Ширяева // Человек. Язык. Культура: сб. науч. ст., посвященный 60-летнему юбилею проф. В.И. Карасика. - Киев: Изд. дом Д. Бураго, 2013. - Ч. 1. - С. 780-790.

169. Ширяева, Т.А. Англоязычный научно-популярный дискурс как инструмент трансфера и популяризации знаний о современном бизнесе / Т.А. Ширяева // Наука в общественном диалоге: ценности, коммуникации, организация: материалы международной научной конференции. -СПб., 2017. - С. 176-178.

170. Ширяева, Т.А., Авшаров, А.Г. Социокогнитивное моделирование как методологическая основа изучения делового дискурса / Т.А. Ширяева, А.Г. Авшаров // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2018. - № 1 (54). -С. 94-102.

171. Щербинина, Ю.В. Педагогический дискурс: мыслить - говорить - действовать: учебное пособие / Ю.В. Щербинина. - М.: Флинта. Наука, 2010. - 440 с.

172. Щипицина, Л.Ю. Классификация жанров компьютерно-опосредованной коммуникации по их функции / Л.Ю. Щипицина // Известия Российского гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. - 2009. - № 114. - C. 171-178.

173. Эфа, С.Г. Проблема ценностей и ценностных ориентаций в философской и психологической литературе / С.Г. Эфа // Вестник Сибирского гос. аэрокосмического ун-та им. акад. М.Ф. Решетнева. - 2006. -№ 2 (9). - С. 166-169.

174. Abusa'aleek, A.O. Internet Linguistics: A Linguistic Analysis of Electronic Discourse as a New Variety of Language / A.O. Abusa'aleek // International Journal of English Linguistics. - 2015. - № 5 (1). - Р. 135-145.

175. Avgerou, C. Information Systems and Global Diversity / C. Avgerou. -Oxford: Oxford University Press, 2002. - 280 p.

176. Bardovi-Harlig, K. Routines in L2 pragmatics research / K. Bardovi-Harlig /

Handbook of SLA and pragmatics / N. Taguchi (ed.). - NY: Routledge, 2019. - P. 47-62.

177. Boas, F. The aims of anthropological research // Race, Language, and Culture, Free Press / F. Boaz (ed.). - New York, 1966. - P. 243-259.

178. Brown, M.F. [et al.]. Cultural relativism 2.0 / M.F. Brown, R. Darnell, T.H. Eriksen, R.M. Hayden, H.L. Moore, F. Myers, A.W. Richard // Current Anthropology. - 2008. - № 49 (3). - P. 363-383.

179. Cheng, L., Danesi, M. Exploring legal discourse: asociosemiotic (reconstruction / L. Cheng, M. Danesi // Social Semiotics. - 2019. - № 29 (3). -P. 279-285.

180. Crystal, D. Language and the Internet / D. Crystal. - Cambridge University Press, 2004. - 272 p.

181. Crystal, D. Twenty-First Century English / D. Crystal // IATEFL 2001. Brighton Conference Selections / A. Pulverness (ed.). - IATEFL Publications. - 2001. - P. 137-154.

182. Davis, B.H., Brewer, J. Electronic Discourse: Linguistic Individuals in Virtual Space / B.H. Davis, J. Brewer. - NY: SUNY Press. 1997. - 217 p.

183. Fairclough, М. The Discourse on Language / M. Fairclough // The Archaeology of Knowledge & The Discourse on Language. - New York: Pantheon Books, 1989. - P. 215-237.

184. Goodwin, Ch., Goodwin, M. Concurrent operations on talk: Notes on the interactive organization of assessments / Ch. Goodwin, M. Goodwin // Papers in Pragmatics - 1987. - № 1 (1). - P. 1-55.

185. Heritage, J. Revisiting authority in physician-patient interaction / J. Heritage // Diagnosis as Cultural Practice / J.F. Duchan, D. Kovarsky (eds.). - New York: Mouton De Gruyter, 2005. - P. 83-102.

186. Herring, S.C. Research: Computer-mediated communication [Electronic resource] / S.C. Herring // Bulletin of the Association for Information Science and Technology. - 2014. - № 40 (3). - URL: http://www.asis.org/Bulletin/ Feb-14/FebMar14_Herring. html.

187. Herring, S.C., Androutsopoulos, J. Computer-mediated discourse 2.0. / S.C. Herring, J. Androutsopoulos // The handbook of discourse analysis, D. Tannen, H.E. Hamilton, D. Schiffrin (eds.). - Second ed. - Chichester: John Wiley & Sons, 2015. - P. 127-151.

188. Herskovits, M.J. Cultural Relativism: Perspectives in Cultural Pluralism / M.J. Herskovits. - New York: Random House, 1972. - 293 p.

189. Jackendoff, R. Language, Consciousness, Culture. Essays on Mental Structure / R. Jackendoff. - Boston: The MIT Press, 2007. - 403 p.

190. Klimova, B.F. ICT and the changes in the written language / B.F. Jackendoff // Procedia Technology. - 2012. - № 1.- P. 85-88.

191. Le, T., Le, Q. Information Technology: A Critical Discourse Analysis Perspective / T. Le, Q. Le; D.L. Pullen, C. Gitsaki, M. Baguley (eds.), Technoliteracy, Discourse, and Social Practice: Frameworks and Applications in the Digital Age. - Queensland, 2009. - P. 80-86.

192. Lee, E.-J., Edson, C.T.Jr. When News Meets the Audience: How Audience Feedback Online Affects News Productionand Consumption / E.-J. Lee, C.T.Jr. Edson // Human Communication Research.- 2017. - Vol. 43, issue 4. - P. 436-449.

193. Mao, H. [et al.]. Information technology resource, knowledge management capability, and competitive advantage: the moderating role of resource commitment / H. Mao, S. Liu, J. Zhang, Z. Deng // International Journal of Information Management. - 2016. - № 36. - P. 1062-1074.

194. Martin, J.R., White, P.R.R. The Language of Evaluation. Appraisal in English / J.R. Martin, P.R.R. White. - NY: Palgrave Macmillan, 2005. -274 p.

195. Maynard, D.W. Bad News, Good News: Conversational Order in Everyday Talk and Clinical Settings / D.W. Maynard. - Chicago: Chicago University Press, 2003. - 337 p.

196. Myers, G. Discourse studies of scientific popularization: questioning the boundaries / G. Myers //Discourse Studies. - 2003. - № 5 (2). - P. 265-

197. O'Keeffe, Â. [et al.]. Introducing Pragmatics in Use / A. O'Keeffe, B. Clancy, S. Adolphs (second ed.). - NY: Routledge, 2019. - 200 p.

198. Rockeach, M. The Nature of Human Values / M. Rockeach. - New York: The Free Press, 1973. - 438 p.

199. Shiryaeva, T. [et al.]. Shaping values with "YouTube freedoms": linguistic representation and axiological charge of the popular science IT-discourse / T. Shiryaeva, A. Arakelova, E. Golubovskaya, N. Mekeko // Heliyon. -2019. - Vol. 5, № 12. - e02988.

200. Shiryaeva, T.Â. [et al.]. Linguistic Representation of Professional Values in Popular Science Discourse of IT: Axiological and Pragmatic Perspective / T.A. Shiryaeva, A.Y. Bagiyan, A.R. Arakelova // International Journal of Applied Linguistics & English Literature. - 2018. - Vol. 7, issue 7. -P. 52-57.

201. Simpson, J. Computer-mediated communication / J. Simpson // ELT Journal. - 2002. - Vol. 56, issue 4. - P. 414-415.

202. Sokolova, N. Multimodal IT marketing discourse: An integrated approach investigation / N. Sokolova // Russian Journal of Linguistics. - 2020. -№ 24 (2). - P. 366-385.

203. Stubbs, M. Discourse analysis: The sociolinguistic analysis of natural language / M. Stubbs. - Chicago: University of Chicago Press, 1983. - 272 p.

204. Thompson, G., Hunston, S. Evaluation: An Introduction // Evaluation in Text: Authorial Stance and the Construction of Discourse / S. Hunston, G. Thompson (eds.). - Oxford: Oxford University Press, 2000. - P. 1-27.

205. Wilson, D. New directions for research on pragmatics and modularity / D. Wilson // Lingua. - 2005. - № 115 (8). - P. 1129-1146.

ПРИЛОЖЕНИЯ

axiological concept core part dose periphery lexeme usage domi nant pragmatic function secondary pragmatic function ardiitectonks source

GoPro'snext all sirging, all dancing act ion camera will be

able to record 4 K video at 30fps according to details on

the camera's new processor. Chipmaker Ambarella has https://vnvw.t3.com/new

DATA FACT proof certainty announced that its newA9 processor will support 4K Ultra HD video recording. The company has provided the tech backbone to all of GoPro's Hero devices, meaning it is a Imost a certa inty that the Hero4 wiII feature its AS processor. justkifation intensif kation собственно статья s/gopro-hero4-will-almost-cert ain ly-come-wit h-4k-video-re cording

https ://www.com p ut erwo

Data showsTeslavehiclecrashesd ro p ped 40% wit h rid .со m/artide/i 159621/d

DATA ANALYSIS research examination Autopilot 11 NHTSA's examination did not identify any presentation argumentation подзаголовок ata-shows-tesla-vehkle-

defects in the desgn or performance of Autopilot crashes-d ropped-40-wit h-autopilot.html

How to Copy and Paste Multiple Items in One Shot in

Windows 10 11 Windows 10 offers a clipboard history https://www. pcmas.com/

DATA CONTENT constituent item feature that can store multiple items and sync them among different computers. But so me third-party dip board utilities offer mo re powerful options. Here's how to use both. presentation argumentation заголовок n ews/ho w-to-copv-and-p ast e-m u It ip le-items-i none-shot

What happens to unused electrkityon the National Grid? https://www.se iencefoc us .com/science/what-hap p ens-to-u nused-electrc itv-on-th e-nat io nal- grid/

DATA COLLECTION accumulation supply 11 Youcantstore large amountsof electricity, so providers have to regulate the supply carefully to meet demands. Otherwise, what happenstothe leftovers? just ¡elation intensif kation подзаголовок

Disney Plus just got a BIG quality boost in time for https://www.t3.com/new

DATA ACQUISITION development quality Hamilton and Frozen 2 11 Disney Plusgetsa return to its presentation attraction заголовок s/disnev-pl us-i ust-got-a-

4K glory days, just in time for Hamilton and Frccen 2 launching big-q ualitv-boost- in-time-fc г-ham ilto n-and-frczen-2

https ://www. dqcsc ¡.com/

tec hno logv/art kle/2011-

11/el even-t ho usand-

Q&A: Stephen Wolfram on the Power and Challenge of Big words^stephen-wolfram/?utm source=go ogleS utm source=google

DATA KNOWLEDGE leanrning understanding Data || Popular Science editor Mark Jannot talks to the phatic attraction подзаголовок

the origin of the universe &.utm medium=organicStu

tm campai%n=iserp&utm content=luxStutm term=e nterp rise-tec h no logv-newsScCON=lux

Best smart security devices 2020: whattheydo, and which https: //www.t З.со m/f eat ures/best-sma rt-securitv-devkes

DATA STORAGE encryption device onesto buy 11 The best smart security devices make it easierto know yo u r ho me is safewhereveryouare. We1 II tell you whereto start, and what the best buys are presentation attraction заголовок

DATA DIGITAL formatting formatting One of the most attractive features a bout th is process is that you dont have to be a professional publisherto produce a useful and well-formatted e-book. Almost anyone can take an ex istirg manuscript - a technical manual, a corporate white pa per or even a personal biography- and turn it into an e-book. justkifation intensif kation собственна статья https://www.comjJuterwo rid £0 m/a rt icte/2508113/c reating-an-e-book-tips-on-

fo rmatti ng-an d-co n>® rt ing-your-document.html

DATA INFORMATION intelligence input Pen and voice i np ut fo r com p uters is so early-m il len n iu m. Now Microsoft has created a next-gen computer concept that indudestouchlessgestures and eye-tracking, and has takenthedeviceona college tourwith chief research and strategy officer Craig Mundie. presentation argumentation вводная часть https://www. popsci.com/ tech no kjgv/artide/2009-11/video-microsoft-demo s- next-gen-co m puter-mot io n-se nsing-an d-eve-tracking/?page=.

All SSL certificates are used to encrypt data, but there is no

guaranteethat the server on the other end is friendly or

even theone to which you're expecting to talk. To solve

this problem, ^ju have a trusted third party, known as a https://www.pcmag.com/

DATA REFERENCE source authority certificate authority, that chargesa feeto investigate the company and issue the SSL certificate. The logic isthat, if you trust the third party and the third party trusts the SSL certificate, then yjucan trust the certificate and the server thatsshowing it to you. justkifation phatk собственно статья news/tap-ssl-c ertif icates-buvers-guide

Spanner, the Google DatabaseThat Mastered Time, Is

Now Open to Everyone 11 Called Spanner, it was the first

DATA STATISTICS database database global database, a way of storing information across millions of machines in dozens of data centersspannirg multiple continents, and it now underpins everything from Gmail to AdWords,the company's primary moneymaker. But ifsnot just the size of this creation that boggiest he presentation attraction вводная часть https://www. wired .со m/2 017/02/span ner-googl e-database-harnessed-time-

now-o pen-everyone/

mind. The real trick Isthat, even though Spanner stretches

across the globe, it be ha^s as if it's in one place.

dominant pragmatic secondary pragmatic function function

The rights granted to a single userorgroup of users who operate a computer. Administrative privileges allow a user the right to make any and all changes in the computer, in d ud ing setti ng up acco unts for at he r use rs. Use r- level privileges are more restricted.

We're glad you chose to visit an IDG Communications, Inc.

["IDGC')site! We care about your privacy and the information you share with us and want you to understand how we are using and protectingthe information we collect about you. IDGC b respectful of data privacy and adopts best practice in compliance with applicable privacy law and regulations. Including the EU General Data Protection Regulation ("GDPR") and the California Consumer Privacy Act ("CCPA").

xmap.com/

вводная часто

e ncyclo pedia/term/privi le

https: //www.со mo uterwo rld.com/about/Drivacv.ht

Blind Spots inAI Just Might Help Protect Your Privacy 11 httos: / /www.wi red.com/st

PRIVACY PERSONAL information sensitive Researchers have found a potential silver lining in so- intensification persuation подзаголовок orv/adv ersarial-examp les-

called adversarial examples, using it to shield sensitive data from snoo ps. mach in e-learnins-privac v-social-media/

Secrecy Is Dead. Here's What Happens Next. 11 In the new https://www.wi red.com /si

PRIVACY PERSONAL matters secrecy work) order, any information will be public information. Now we have to figure out how to 1 ive with t hat. attraction justification заголовок о rv/secrecv- is-dead-he res-what-hap pens-next/

PRIVACY SOLÍTUDE separateness isolation What to do ifyour holiday iscancelled: B travel-inspired tasks to get you through seIf-isolation 11 From editing old photos to making p lans for futu re t rips, now is a great time to get travel-smart argumentation présentât io n заголовок httpsj'/www.t З.со m/fe atu res^w hat-to-do- if-your-hol id ay- is-cancel led

Best remote control helicopters 2020: get to da chop pa! 11 Live out all your aerial dreams in small scale with our choke of the best remote control helicopters on the market today htt as://www.t З.со m/fe atu

PRIVACY SOLfTUDE seclusion remote presentation attraction заголовок res/best-remote-control-

helicooters-201B

There has been some concern that Windows 10 gat hers too much private information from users. Whether you think Microsoft's operating system crosses the privacy line

or just want to make sure you protect as much of your personal life as possible, we're hereto help. Here's how to protect yo ur privacy in j ust a few m in utes.

https://www.com puterwo rld.co rn/art ic le/3025709/h ow-to-p rotect-vou r-p riuacv-i n-wi ndows-

Security Consultant Cracks Handcuffs Open With 3-D Printed Plastic Keys 11 With 3-D printing yau simply need a CAD file, wh ic h can be easily acq ui red on t he We b. In fact, the consultant (reportedly known only as "Ray"} plansto upload said CAD files to the 3-D printingforum Thingjverse later this week—ostensibly to make security companies awane of these kinds of security holes.

intensification

echnologv/artiele/2012-

07/hacking-handcuff-ee urity-consultant-c racks-

c uffs-open-3-d-p ri nted-plastic-keys/?utm source=EQQgle

i medium=organic&

:ontent^luxStutm term-ec urity-ne wsSlCOH -lu я

Targeted Versus General Awareness || Next week is "Nat ia rial Smal I B usi ness Wee k" i n the US. So often, smal I businesses aspire to reach the awareness level achieved by their bigger corporate brothers and sisters. Let'sface it: Everyone has heard of Apple, Dell, Google, HP, Microsoft, and other e nterprise-leve I tec hnology companies. So why wouldn't small to midsize businesses (SMBs} dream about enterprise-lew I awareness? Right Networks and hundreds of other smaller companies illustrate an important point: Success as a small business comes from targeted it general 3'

https://www.pcmag.com/ news/4-wayrs-you г-smal I-business-can-ge nerate-awareness-without-goi ng-

"We've set u p a system where, if my pare nts don't make coffee everyday between a certain time window, then the home will j ust text me to call my Mom. It doesn't have to tell me why, so it's not violating their privacy in any way, but I knowthat so met hire's off." Independence may come at t he cost of so mebody knowi ng you r private business,

whether it's your family, acarer, or just the artificial intelligence monitoring when you make coffee and how often youVe opened thef ridge. But if we can stay in our own home instead of moving into a home, we may feel thafsa price worth payirg.

https://www.sdencefocus.

com/future-tec hnology/five-key-ideas-yo u-need-to-u nderstand-now-if-vou-want-to-be-readv-for-the-world-of-2030/

LACK OF DISTURBANCE

In order to prevent tinnitus from developing, you might be surprised to hear the common act ivitiesfor which ear plugs are recommended, including flying, swi mming and building sites. They can also just be used to help you sleep peace and quiet better either at home or when travelling. When picking the right ear plugs for you, consider where you will be wearing them and, if it's somewhere noisy, pick a pair with the appropriate noise reduction rating (NRR) so that you can achieve your desired level of peace and quiet.

intensification

https://www.t 3.CO m/fe atu res/best-ear-p lugs

LACK OF OBSERVATION

New 3-D computer simulations of shopping experiences augmented with eye-tracking techno logy and brain-wave monitoring are taking the place of conventional market research. Usingthesesimulated shopping environments, companies like Kimberly-Clark, Proctor & Gamble, and Unilever are extractingfar more meaningful data from the human shopping experience. Sophisticated simulations of packaging design and store-aisle displays allow the market testersto have more control over their ex peri merits. And

using eye-trackingtechnology or EEG bands, they can make heat maps of where consumers eyes tend to go on a label orastore shelf, or even see what experiences ca use the pleasure centers of consumers' brains to light up.

presentation

popularisation

hit

as://www.popsci .со m/t echnology/article/2012-07/marteters-tap-eye-

t racking-and-b rain-mon itori гк-eet-i nside-consumers-heads/

а*¡оlogical concept core part dose periphery lexeme usage dominant pragmatic function secondary pragmatic function architectonics source

The upgrade - which is running upwards of $175 million -won't remove the pi lot from the landing process, but it will make landing an aircraft more precise and efficient. Rather htt ps://www .popsci.com/t

CONNECTION PROCESS procedure approach aigu mentation attraction собственно статья echn ol ogy/ a rt cle/2 010-04/southwest-unveils-gps-

signals., jets will make more exact approaches, which guid ed-land ing-syst emma ki ng-descend ing- more-

precise/

theory, lead to faster landirvgclearances.

A hyperlink to a page on a website that is not the

CONNECTION RELATION attachment Tink beginning of the homepage. A deep linkcould point toany page on the site or to any article or content anywhere on the page, includingfarther down the home page. Search presentation justification дефиниция httBs://www.pcpnag.com / encvclopedia/term/deep-link

engines index all the pages they find on the Web and offer

billions of deep links on their results pages every day.

HALF-PRICE Amazon Echo ShowS and Google Nest Hub deals can help you keep in touch with family || These Amazon EchoShow Band Google Nest Hub deals bring the video-calling smart screens down to just £59 htt ps://www .t3.com/news

CONNECTION RELATION relationship in touch attraction presentation заголовок /a maiorv echo-show- fl-dea l-google-nest-h ub-dea 1

New Safety G izmos Are Ma king car insurance More Expencive 11 The high cost of repairing sensor-packed vehicles outplaces the savings from fewer crashes. httos://www. wired.co m/st

CONNECTION DEVICE gadget attraction justification о rv/safetv-gizm os-m a ki rg-

заголовок car-irisurance-m ore-expensive/

Is it a wasp? Is it a bird? Nojt'sa microdrone! Uvify Qori

fits in the palm of your hand, but can roar along at speeds https://wwiv.sciencefocus.

CONNECTION DEVICE tool camera of overBOkm/h |50mph}. its front-mounted camera attraction presentation реклама eom/future-

streams fi rst-person footage back to the fu II colou r screen onthe bundled handheld controller, orto any compatible pair ofvideogoggles. tec hn ology/t he- cool-gadgets-list-march-2018/

lOforgotten websites that once ruled the Internet 11 Back

in theday,Geocrtieswas huge. At one point intime it was

the third most popular site on the web with a truly global

community. First launched in l»4, the online web-page

creatordidnt make a massive im pact, but when t was https://wwiv.t3 .со m/feat u

web acquired by Yahoo in 1999 the whole shebang exploded. собственно статья res/10-f orgott en-webs it es-

page The original idea was for users to build their websites and assign them to real world cities that shared the same theme or industry - for instance,f ilm and entertainment sites would be centered a round Hollywood. Yahoo soon dropped the idea infavourof bespoke URLS,and the rest, as they say, is history. attraction presentation that-once-ruled-t he-internet

Chapter l: Network Overview 11 Knowledge of the

structure of Internet Protocol [IP}packets is a fundamental

CONNECTION NETWORK system structure part of understanding the Internet and how information moves from one point to another. The benefits of such knowledge extend to virtually all networking disciplines, not the leastofwhichis intrusion detection. Rules-based presentation justification https://www.com puterwo rld.com /a rt ele/2 5262 n(c

вводная часть hapter-l-network-overview.html

intrusion-detection mechanisms, for example, can flag

packets as suspicious if their structure mimics that of a

known malicious string.

Marissa Mayer, the new-ish CEO of Yahoo, announced this

mornirg ¡though the pure has« had been approved by

Yahoo's board afewdays earlier} that Yahoo willpurchase htt &s://www .popscLcom/t

Tu mbIr, the i mage-centric bloging and social network echn ol ce v/a rt icle/2 013-

CONNECTION INFLUENCE leadership CEO beloved by, mostly, teens. Her post was illustrated with a GIF, and posted on Tumblr. David Karp,the very young CEO of Tumblr, announced the acquisition on the staff Turn blr, ending with the salutation 'Fuck yeah,' because he is very you r^. attraction presentation вводная часть 05/yahoo-officia lly-acquires-tumblr-li-b ill ion/

& roadba nd prob lems: com m on a nnoya nces a nd how to fix

them 11 slow connection? No internet? Get backonlineas

quickly as possible 11 ERROR MESSAGES 11 Broadband

nuisances can throw up all kinds of error messages and we

don t have time to trou bleshoot them all here: a quick web https://www.t3.com/news

CONNECTION COMMUNICATION conversation message search for the message text shou Id th row u pso me presentation justification мини-заголовок /the-m ost-com mo n-

potentia 1 so lut ions fro m other peop le who Ve co me across b roadba nd-p ro blem s-a nd-

the same problem. Again, updating, resetting and how-to-fix-them

rebooting a re your best options short of ringing your ISP.

Errormessages are sometimes tied to softwareso make

sureyour browser and antivirus programs are right up to

datewith the latest bug fixes and security patches applied.

CONNECTION COMMUNICATION publication post Hootsu ite is o ne of the most recogn ized sol utions in t he social m edia management segm ent. Its matu rity shows in its wide range of solutions for small to midsize businesses {SMBs},extending beyond postingto collaboration, scheduling, and analytics. presentation attraction реклама htt ps://www.pcmag.com / pkks/the-best-social-media-management-aralytes-tools

axblogicaJ concept core part dose periphery lexeme usage dominant pragmatic function secondary pragmatic function architectonic source

Last September, a few days before the Lehman Brothers'

collapse, a colleague in Buenos Aires sad their operation

would survive thependingfinancial meltdown, because https://wwrt.co mputerwo

CAREER LIFE lifestyle modus vhiendi 'facing cr isis is like a mod us vivendi fo r us, ou r status quo.' intellectualisation attract» n собственно статья rid .со m/a rticle/25232fi2/o

This ability to weat her adverse eeo nomic conditio ns a nd utsourcins-outlook- lati n-

newlyacquiredgbbalization skills should encourage america.html

business th ro ighout t he wor Id to look at th is reg ion with a

new set of eyes.

Half Life 3 confirmed by former Valve employee 11 left 4

Dead l is a Iso in deveb pment too 11 Va Ive's h ghly

anticipated first person shooteris reportedly in theworks https://www.t î.com / news

CAREER WORK employment employee as a former VaIveemployee spilbthe beans, ina Twitch interview with goRGNtv, ex-valveem ploy ee and Counter-Strike co-creator MinhLeconfirmed that Half Life3 definitely happening as well as Left 3 Dead 3. phatic manipulation вводная часть /ha If-Jif e-3-confir med- bv-fo rm er-va Kie-e m pbvee

CAREER DEVELOPMENT advancement progress Upgradeonline job applications || Include a progress indicator so people know howfar along they are in the progress. Allow candidates to save an unfinished application so, if they have to stop, they won t need to start from scratch the next time. instruction justification собственно статья https://www. pc nnaff.com/ news/com pa nies-sho uld-show-jo b-a pplica nts-m ore-

bve-less-neglsct

is hacking getting harder? 11 As computer security

im proves hacking should be getting more difficult. 11

Therefore, there a re endless opportunities for hackers to https://www5ciencefocus.

CAREER PROFESSION job hacker exploit the security loopholes in central heating controllers, smartwatches, websites, smart phones, pmes consoles, CCTV cameras, vehicle controllers or even electronic toilets. justicifatbn presentation собственно статья со m/science/is- hack ing-sett ins- harder/

By facilitating this process, we, as a collect ive community

— parents,educators, business leaders, and elected

off icials — a re p roviding a d irect, fif elong adva ntage to m a ny st udents, a nd a n i ndirect boost to the futu re econom Ic integrity of the Un ited States, arid its role as a global innovator. However, there is a problem.Currently, there is a mismatch between supply and demand: a https://www.wired.com /i

right s/20 LJ/M/a p pificati

CAREER OPPORTUNITY advantage advantage intensification presentatbn собственно статья on-educat bn-st udents-

k now-want-actually-become,/

whopper of a gap exists because of too little career and

devebpmentgubancetryingtoservea huge number of

students in need of it.

Well, tact wasn't in the job requirements 11 There's a job

o pen ing for a n Oracle data base P L/5QL progra m mer, a nd

the interviewers want to see whatthisGoritractor pibtfish https://www.co m puterwo

CAREER RESPONSIBILITY liability requirement can do. "The tech meal architect illustrated thecurrent attraction anticipation

design of his poorly performing and unmaintainable заголовок well-tact-wasn-t-i n-t he-

a pp licatio n,' fish says. 'There were fo ur enorm ous bb-requirements.htm l

database packages that had a high degree of coupling and

low cohesion. He asked me what I would do to improve it.

With mill ions of people beingfiltered throiigh,endless

for msand files can't sustain the process. Now it's on a t eking dock, too. Severa 1 states were holding out o n forming exchanges until the Court madea ruling, and an already tfht deadlinefor them istghter. if it comes down httas ://ww w.popsci.co m/t

CAREER TIME schedule deadline justicifatbn intensification собственно статья echno bsv/a rt ¡cle/20i2-ое/ideos-af forda ble-ca re-act-prototvpe/

to it, the project isthere as a safety net-o rebuilt from

scratch by a populardesjgnfirm.

LearntoCodeand Build Appswith These510Courses 11