Лингвоаксиологическая специфика англоязычного драматургического дискурса тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, доктор наук Старостина Юлия Сергеевна

• Старостина Юлия Сергеевна
• доктор наук
• 2024

Оглавление диссертации доктор наук Старостина Юлия Сергеевна

Введение

Глава 1 Теоретико-методологические основы лингвоаксиологического исследования дискурса

1.1 Система научных положений лингвоаксиологии в ракурсе ее имманентной аксиологической природы

1.2 Лингвокогнитивные и лингвокультурологические предпосылки лингвоаксиологического исследования: связи и границы

1.3 Лингвистическая фиксация ценностно-оценочных отношений: понятийно-терминологический аппарат предметной области

1.4 Актуальные направления анализа лингвоаксиологической дискурсивной проблематики: лакунарность ценностно-оценочной параметризации дискурса

1.5 Англоязычный драматургический дискурс как продуктивная фактологическая

база лингвоаксиологического исследования

Выводы по Главе

Глава 2 Полиаспектная параметризация оценочных высказываний в англоязычном драматургическом диалоге как лингвистическая основа аксиологической специфики

2.1 Англоязычный драматургический диалог как стилизованная коммуникация в контексте лингвоаксиологии

2.2 Оценочное высказывание как языковая единица дискурсивно-аксиологического исследования: демаркационные критерии и типологические параметризации

2.3 Системные характеристики модуляторов, задействованных в вербальной трансляции ценностно-оценочных отношений в англоязычном драматургическом дискурсе

2.4 Комплексная модель полифункциональной сферы оценочных высказываний в дискурсивном пространстве англоязычной драматургии

2.5 Лингвоаксиологическая специфика коммуникативных реакций на оценочны

высказывания в англоязычном драматургическом диалоге

Выводы по Главе

Глава 3 Речежанровая и структурно-компонентная специфика англоязычного драматургического дискурса: принцип матричной параметризации

3.1 Динамическая речежанровая матрица и лингвоаксиологическая речежанровая модель англоязычного драматургического диалога

3.2 Лингвоаксиологическая речежанровая матрица британского и американского драматургического дискурса первой трети XX и XXI веков: блок устойчивых показателей

3.3 Лингвоаксиологическая речежанровая матрица британского и американского драматургического дискурса первой трети XX и XXI веков: блоки множественных флуктуаций и речежанровой лакунарности

3.4 Роль номинаций англоязычных драматургических произведений в формировании дискурсивной лингвоаксиологической специфики

3.5 Лингвоаксиологическая специфика афиш персонажей, сеттингов и

межрепликовых ремарок в англоязычном драматургическом дискурсе

Выводы по Главе

Глава 4 Матрица лингвоаксиологических доминант, репрезентированных в дискурсивном пространстве англоязычной драматургии

4.1 Модель лингвоаксиологической доминанты как системного трехуровневого конструкта

4.2 Принципы взаимодействия лингвоаксиосферы социума, социальной группы и личности: коммуникативная репрезентация с учетом феномена дискурсивной интерференции

4.3 Матричная система лингвоаксиологических универсалий, репрезентированная в англоязычном драматургическом дискурсе

4.4 Трансформационный матричный сегмент англоязычной лингвоаксиосферы с

учетом пространственно-временного маркирования

Выводы по Главе

Заключение

Список литературы

Список источников фактического материала и принятые для них

сокращения

Приложение. Примеры речежанровых единств

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Лингвоаксиологическая специфика англоязычного драматургического дискурса»

Введение

Антропоцентричность современной лингвистики предопределяет постоянно возрастающий интерес исследователей к вариантам лингвистической интерпретации ценностной системы, которая выступает в качестве аксиологического каркаса, организующего жизнь членов социума. Ценности, представляющие собой направления общественных интересов, формируют социальные представления, в рамках которых сознательно или бессознательно выстраивают свое поведение все носители лингвокультуры. При этом лингвоаксиосфера не является статичным универсальным образованием, она динамически преломляется в каждой лингвокультуре и в каждом историческом периоде. Соответственно, особую актуальность приобретают исследования, направленные на адекватное выявление динамических и вариативных параметров аксиологической системы определенного лингвокультурного социума и ее языковой маркированности в дискурсе, поскольку язык играет ключевую роль в репрезентации ценностных доминант, и настоящее исследование ориентировано именно в этом направлении.

Актуальность настоящего лингвоаксиологического исследования определяется также тем, что современная культура по своей сути является неустойчивым, постоянно изменяющимся пространством. В социальных и гуманитарных науках все чаще звучит мнение о том, что текущее состояние культуры свидетельствует о разворачивающемся на глобальном уровне ценностном кризисе, который подразумевает трансформацию основ жизнедеятельности человека, смену аксиологической парадигмы на всех ее возможных уровнях. Кризисные явления культуры могут повлечь за собой резкое изменение системы ценностей, условный «революционный этап в ценностной трансформации». Кажется, что устойчивая и целостная парадигма ценностей стремительно уходит в прошлое, уступая место динамической вариативной системе ценностных

ориентиров. Однако данное наблюдение явно требует научной верификации.

Поскольку инструментом репрезентации аксиосферы выступает язык, именно лингвоаксиология может предложить в сложившихся условиях методы и средства анализа меняющихся ценностных установок общества. Поскольку ценности всегда коррелируют с общественной практикой, все социальные изменения мгновенно отображаются в речи людей в ходе их коммуникативного взаимодействия, а затем фиксируются в системе языка. Активная трансформация ценностной парадигмы, вариативность ее содержательного наполнения и форм выражения в различных лингвокультурных сообществах определяет необходимость выявления составных элементов и общей структуры лингвоаксиологической системы и требует их глубинного теоретического осмысления в терминах лингвистической репрезентации в дискурсивном пространстве.

Вместе с тем в современной науке о языке наблюдается определенная методологическая разрозненность, детерминирующая фрагментарность научных представлений о ценностно-оценочной репрезентации в англоязычном дискурсивном пространстве. Отсутствие четкого подхода к системному изучению аксиологических установок, находящих отражение в коммуникативном взаимодействии индивидов, влечет за собой некоторую хаотичность исследовательского инструментария и дискретность научных результатов. Соответственно наблюдается потребность в разработке нового дискурсивно-аксиологического подхода, который обеспечит возможность выявить механизмы ценностной трансляции в конкретном типе дискурса и идентифицировать специфику перехода когнитивных конструктов на вербальный уровень в ходе коммуникативного взаимодействия.

Учитывая статус английского языка как ведущего языкового кода международного взаимодействия в современных условиях, важной задачей представляется систематизация англоязычных средств выражения оценочного компонента в процессе коммуникации, а также дискурсивных вариантов представления спектра ценностных ориентиров, знание которых будет

способствовать более качественной организации процесса взаимодействия с представителями британского и американского лингвокультурных сообществ. Эффективное межличностное взаимодействие невозможно без осознания ценностных установок, которыми руководствуется собеседник; в свою очередь, их идентификация требует понимания механизмов ценностно-оценочной трансляции в речи. Ценности в тандеме с лингвистической оценочной деятельностью всегда носят социальный характер, и коммуникация выступает наиболее адекватным рефлектором аксиологических доминант. Безусловно, все виды дискурсивной реализации так или иначе отражают те ценности, которые имеют определяющий характер для определенного вида общественной деятельности. При этом ценности общества в целом, т. е. те аксиологические ориентиры, которые доминируют в повседневной жизни членов социума, определяют бытие каждого человека, его поведение и принимаемые решения, максимально полно проявляются в повседневной коммуникации, которая, в свою очередь, находит отражение в стилизованной разговорной речи в пределах англоязычного драматургического дискурса.

Современный англоязычный драматургический дискурс, представленный в исследовании пьесами британских и американских драматургов XX и XXI веков, обладает значительным потенциалом для лингвоаксиологической интерпретации, поскольку драматургическое произведение выступает как уникальное дискурсивное образование, в котором повседневная языковая действительность предстает перед нами в авторском преломлении драматурга. С одной стороны, автор пьесы, сам являющийся носителем определенной лингвокультуры, отражает актуальные направления социальных интересов, т.е. говорит о темах, имеющих особое значение для современников, и в этом смысле транслирует сложившиеся в обществе ценностные установки. С другой стороны, центральной составляющей драматургического дискурса выступает стилизованная коммуникативная практика, дискурсивные характеристики которой максимально приближены к реальной ситуации общения и, соответственно, содержат все те оценочные языковые средства, которые используются представителями лингвокультурного сообщества

для выражения положительного или отрицательного отношения к объектам действительности. Система оценочных высказываний в англоязычном драматургическом дискурсе выступает, таким образом, как «план выражения» фрагмента ценностной парадигмы англоязычного лингвокультурного сообщества. При этом очевидно, что ценности не отражаются в речи напрямую, т.е. проследить непосредственную взаимозависимость конкретной ценностной доминанты и оценочного средства не всегда представляется возможным. Между аксиологическим планом содержания и лингвистическим планом выражения обычно присутствует переходное звено, которое можно обозначить как множественность ценностность векторов и которое также требует научного осмысления.

Таким образом, англоязычный драматургический дискурс, являющийся лингвокультурной формой авторского осмысления социальной действительности, в силу особенностей своей структуры может считаться областью фиксации и трансляции актуальных ценностных доминант соответствующих социумов, т. е. перспективным источником знаний о ключевых коммуникативных форматах представления социальной ценностной парадигмы с учетом пространственно -временных параметров ее функционирования.

Потенциал англоязычного драматургического дискурса в плане отражения динамических лингвоаксиологических процессов, имеющих место в англоязычных лингвокультурных сообществах, а также его способность к коммуникативной репрезентации национально-обусловленной лингвоаксиологической специфики остается малоисследованной областью в современной науке о языке. К нерешенным проблемам следует отнести вопросы, связанные с идентификацией структурно-содержательных компонентов лингвоаксиосферы и зависимостью их актуализации от речежанровой специфики драматургического диалога. Более того, англоязычный драматургический дискурс позволяет определить функциональные характеристики ценностно-ориентированных сообщений, выявить уровень их обусловленности дискурсивными параметрами коммуникативной ситуации и их многоаспектную роль в решении коммуникативных задач, в установлении,

поддержании и развитии социальных связей, что позволяет избежать типичных лингвокультурных ошибок. В связи с этим ощущается потребность в систематизации структурной, типологической и функциональной специфики релевантных высказываний в англоязычном драматургическом дискурсе с целью экстраполяции полученных результатов на сферу спонтанной англоязычной коммуникации, а также иные варианты дискурсивной реализации.

Вышеизложенные положения детерминируют актуальность темы и необходимость решения научной проблемы, которая заключается в отсутствии системных научных представлений о путях и способах выявления комплексной лингвоаксиологической специфики драматургического дискурса как особого коммуникативного пространства. Обозначенная проблема может быть, на наш взгляд, решена за счет разработки дискурсивно-аксиологического подхода, обеспеченного собственным исследовательским инструментарием, а именно: уточненным категориально-понятийным аппаратом, комплексом релевантных лингвоаксиологических моделей, разработкой методов описания пространственно-временной лингвоаксиологической матрицы и т. д., что будет способствовать устранению методологической фрагментарности и углублению научных представлений о коммуникативных механизмах репрезентации ценностных доминант в англоязычном дискурсивном пространстве, а также расширению научного знания об особенностях использования и тенденциях развития лингвоаксиологических средств в британской и американской языковых общностях.

Степень разработанности научной проблемы. Анализ отечественной и зарубежной научной литературы по теме диссертации показал, что фундаментальных исследований по вопросу идентификации лингвоаксиологической специфики драматургического дискурса до настоящего момента не проводилось. Нами также не обнаружено научных разработок, направленных на формирование комплексного методологического аппарата, который позволил бы с высокой степенью достоверности соотносить уровень ценностных смыслов с уровнем их вербальной актуализации в дискурсивном

пространстве. Сложность исследования лингвоаксиологической проблематики заключается в многоплановости и многоаспектности ключевых исследовательских категорий ценности и оценки, с трудом поддающихся однозначной интерпретации, что неоднократно подчеркивалось современными учеными, в частности В.И. Карасиком, М.Г. Лебедько, Е.Ф. Серебренниковой, С.Г. Павловым, И.В. Чекулаем, О.Н. Прохоровой.

Между тем, к настоящему времени накоплен определенный объем научных трудов, посвященных отдельным ценностным и оценочным характеристикам различных дискурсов. На данном этапе отечественные и зарубежные исследователи активно работают с вербальными оценочными аспектами политического, медийного, образовательного и научного дискурса: существенный вклад в развитие обозначенной проблематики внесли научные разработки Е.Н. Кирьяновой, Г.Р. Нерсесян, Е.Ф. Серебренниковой, Г.А. Шушариной, А.А. Карамовой, В.А. Марьянчик, А.В. Чебуевой, О.В. Альбуковой, Л.Г. Викуловой, Е.А. Браславской, А.В. Вестфальской, О.В. Володиной, Н.Н. Казыдуб, Е.Н. Молодыченко, Н.Б. Руженцевой, Т.Н. Хомутовой, Т. Ananko, D. Chalimah, Travers, Agçam Reyhan, M. Özkan, El Ayadi Redouan, A.R. Smith и других ученых-лингвистов.

Аспекты ценностной репрезентации в языке исследованы в терминах универсальных ментальных структур в научных трудах И.В. Чекулая, О.Н. Прохоровой, Ж. Баганы, И.А. Куприевой, Е.Б. Чернышовой, О.С. Литвинцева. В пределах современной лингвоаксиологии в значительной степени разработана научная проблема соотношения оценочной и эмотивной функции языковых единиц (труды Е.М. Вольф, Н.Д. Арутюновой, В.И. Шаховского, В.В. Диденко, Е.Л. Телицыной, М.Г. Алексеевой, А.Н. Морозовой, И.А. Ольковой). Существенная часть исследований посвящена анализу оценочной лексики и фразеологии, т. е. семантической структуре языковых средств выражения оценки, а также принципам функционирования оценочных элементов в высказываниях: данным вопросам уделяют внимание такие ученые, как М.Я. Блох, Н.Н. Болдырев, Н.В. Ильина, Э.Ф. Керо Хервилья, О.В. Казаченко, Е.Д. Столяр, А.И. Приходько, Е.В. Строкан,

М.А. Щербакова, Р.М. Якушина, Л.Э. Безменова, Ф.И. Карташкова, О.Б. Agfam, D. Biber, M. Zhang. Исследования В.И. Карасика, Н.Ф. Алефиренко, Н.А. Сидоровой, Е.В. Курочкиной, С.Г. Воркачева, О.В. Томберг, Г.Г. Слышкина, М.Р. Желтухиной, Ж.В. Краснобаевой-Черной, А.Р. Аракеловой, Е.Д. Столяр, В.В. Бабаянц, Е.В. Зыряновой, Н.Б. Мечковской, Е.В. Бабаевой, Л.В. Блинова, R.L. Boyd, S.R. Wilson фокусируются на культурно-обусловленной дискурсивной актуализации ценностно-оценочной парадигмы, то есть рассматривают лингвоаксиологическую систему как культурологически нагруженное пространство.

Различные вопросы полиаспектной специфики непосредственно драматургического дискурса как уникального дискурсивного феномена рассматриваются в исследованиях А.В. Зиньковской, О.В. Сахаровой, Л.А. Борботько, Е.М. Вишневской, И.П. Зайцевой, Е.С. Кубряковой, О.В. Александровой, Д.Х. Каримовой, Е.А. Кулаковой, А.А. Харьковской, М.В. Черкуновой, Э.П. Васильевой, Л.М. Леонович, И.Б. Кривченко, М.В. Ершова, Н.Ю. Петровой, И.А. Шиповой, Н.А. Жихаревой, И.Н. Чистюхина, M. Altun, W. Dunne, A. Eman, M. Mandala, M. Manoliu, M. Mansworth. Все ученые, затрагивающие аспекты научного осмысления англоязычного драматургического дискурса, подчеркивают «квазиреальный» характер драматургии, поскольку театральное действо идентично реальной жизни по способу представления, а воплощение авторского замысла происходит через интенциональную реконструкцию в пределах драматургического произведения процесса непосредственного межличностного общения, т. е. осуществляется при помощи аутентичного воспроизведения коммуникативной интеракции языковых личностей.

Взятые в целом, данные научные труды представляют собой серьезную теоретическую базу для изучения избранной темы. Вместе с тем, анализ имеющейся литературы по проблеме диссертационного исследования показал, что в пределах современной германистики еще не проводилось системных исследований, нацеленных на сопоставительное выявление ценностного среза англоязычных лингвокультурных сообществ посредством анализа вербальной

репрезентации оценочных отношений в дискурсивном пространстве в целом и в англоязычном драматургическом дискурсе в частности. Более того, до настоящего момента не было в полной мере разработано целостного дискурсивно-аксиологического подхода, который позволил бы результативно проследить вертикальную динамику и горизонтальную вариативность аксиоматрицы при сопоставлении систем лингвоаксиологических доминант, актуализированных в пределах британского и американского драматургического дискурса первой трети XX и XXI веков. Дискуссионность проблематики и отсутствие изученности комплекса уникальных лингвоаксиологических характеристик англоязычного драматургического дискурса в силу недостаточной разработанности исследовательского инструментария предопределили цель, задачи, объект и предмет настоящего диссертационного исследования.

Цель исследования: диссертационное исследование направлено на разработку дискурсивно-аксиологического подхода, обладающего собственным понятийно-терминологическим аппаратом и исследовательским инструментарием, и выявление с его помощью полиаспектной лингвоаксиологической специфики англоязычного драматургического дискурса, что подразумевает идентификацию, систематизацию, моделирование, а также сопоставительную параметризацию актуального содержательного наполнения структурных компонентов лингвоаксиосферы, фрагмент которой репрезентирован в драматургических дискурсивных блоках, характеризующихся национально-временной спецификой.

Реализация обозначенной цели обусловила необходимость решения ряда исследовательских задач:

1. Выполнить обзор и критический анализ научных положений аксиологии, лингвокультурологии и лингвокогнитивистики, формирующих актуальную идейную базу дискурсивной аксиологии, а также обосновать самостоятельность статуса обозначенного лингвоаксиологического направления, уточнить его категориальную систему, расширить понятийно-терминологический аппарат посредством введения в научный оборот соответствующих дефиниций;

2. Разработать комплексное обоснование номинации оценочного

высказывания в качестве элементарной единицы дискурсивно-аксиологического анализа; выявить демаркационные и типологические характеристики оценочных высказываний, рассматриваемых в качестве вербальной основы лингвоаксиосферы в британском и американском драматургическом дискурсе, и систематизировать их в полиракурсном классификационном освещении с сопоставительной идентификацией качественно-количественных флуктуаций, обусловленных национально-временной спецификой дискурсивного фрагмента;

3. Проанализировать и обосновать функциональную специфику ценностно-ориентированных диалогических реплик; разработать комплексную модель, отражающую полифункциональную нагрузку оценочных высказываний при их включении в драматургический диалог как специфическое пространство стилизованной коммуникации, обладающее имманентной полиадресатностью и формирующееся в результате процесса авторского преломления, характеристики которого могут быть отражены в виде релевантной процессуальной модели;

4. Выявить и систематизировать актуальный спектр вариантов коммуникативного реагирования на оценочные высказывания в англоязычном драматургическом дискурсе, что выступает одним из аспектов формирования его лингвоаксиологической специфики при рассмотрении в ракурсе разрабатываемого дискурсивно-аксиологического подхода; на основании полученных результатов ввести, определить и обосновать понятия коммуникативного аксиологического пересечения, аксиологической общности и аксиологического противоречия как новых элементов категориально-понятийного аппарата, применяемого в предметной области дискурсивной аксиологии;

5. По итогам лингвоаксиологического и структурного анализа драматургического диалога разработать лингвоаксиологическую речежанровую модель, отражающую полиуровневые ценностно-оценочные параметры речежанровых единств, а также сформировать сопоставительную матрицу лингвоаксиологических характеристик речевых жанров в драматургических дискурсивных блоках, принадлежащих двум разным лингвокультурным

сообществам, с идентификацией зон устойчивости, флуктуационности и лакунарности;

6. Определить лингвоаксиологический статус субдискурсов авторской речи и выявить степень и формат их участия в ценностно-оценочной манифестации, реализуемой в пределах англоязычного драматургического дискурса как комплексного структурного образования;

7. Разработать универсальную модель лингвоаксиологической доминанты как компонента ценностной системы, актуальной для британского и американского языковых сообществ, путем систематизации лингвоаксиологических уровней и анализа соотношения иерархических структур;

8. Опираясь на принцип рекуррентной системной репрезентации ценностно-оценочных смыслов, сформировать блоки аксиологической матрицы, фиксирующие степень устойчивости и динамики лингвоаксиологических доминант как когнитивно-вербальных конструктов, репрезентированных в британском и американском драматургическом дискурсе первой трети XX и XXI веков.

Объект исследования составили единицы различных уровней системы языка, имеющие аксиологическое (ценностное) содержание в британском и американском драматургическом дискурсе первой трети XX и начала XXI веков.

Предмет исследования - полиаспектная лингвоаксиологическая специфика англоязычного драматургического дискурса, представленного национально-культурными, временными, а также речежанровыми и субдискурсивными вариантами.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в разработке дискурсивно-аксиологического подхода, который дал возможность результативно проанализировать вертикальную динамику и горизонтальную вариативность комплекса лингвоаксиологических характеристик британского и американского драматургического дискурса первой трети XX и XXI веков, что должно способствовать более глубокому пониманию ценностного каркаса англоязычных лингвокультурных сообществ и способов его вербальной репрезентации. Наиболее существенные результаты исследования, обладающие

научной новизной, могут быть сформулированы следующим образом:

1. Предложен дискурсивно-аксиологический подход к научному осмыслению англоязычного драматургического дискурса, базирующийся на актуальных положениях аксиологии, лингвокогнитивистики, лингвокультурологии, функциональной семантики оценочности и дискурс-анализа, включающий уточненную категориальную систему и исследовательский инструментарий, способствующий системной идентификации ценностно-оценочных смыслов; разработан понятийно-терминологический аппарат предметной области дискурсивной аксиологии, содержащий новые термины и определения («авторское преломление», «коммуникативное аксиологическое пересечение», «коммуникативная аксиологическая общность», «коммуникативное аксиологическое противоречие» и др.), обеспечивающий платформу для лингвоаксиологической интерпретации англоязычного дискурса, в частности драматургического, и выявления его полиаспектной лингвоаксиологической специфики;

2. Предложена и обоснована номинация оценочного высказывания в качестве элементарной единицы дискурсивно-аксиологического анализа с выявлением демаркационных критериев и двух типологических характеристик оценочных высказываний, а именно оценочного знака и превалирования эмоционального или рационального начала в оценке, сформулировано определение указанной номинации, позволяющее выполнить полиракурсную классификационную систематизацию оценочных высказываний в аспекте лингвоаксиологической специфики с сопоставительной идентификацией качественно-количественных флуктуаций, обусловленных национально-временной принадлежностью дискурсивного фрагмента;

3. Предложена функционально-модусная модель, объединяющая две первичные модели ядерных и периферийных функций оценочных высказываний, комплексно отражающая их симультанную триадически организованную функциональную нагрузку по двум осям коммуникативного взаимодействия в англоязычном драматургическом диалоге как пространстве стилизованной речевой

интеракции, которое обладает имманентной полиадресатностью; разработанная дуальная модель позволила представить феномен лингвоаксиологической полифункциональности как специфический аспект англоязычного драматургического дискурса;

4. Разработана типологическая классификация вариантов коммуникативного реагирования на оценочные высказывания, что квалифицируется как один из аспектов формирования его лингвоаксиологической специфики; введены, определены и обоснованы понятия коммуникативного аксиологического пересечения, аксиологической общности и аксиологического противоречия как новые элементы категориально-понятийного аппарата, применяемого в предметной области дискурсивной аксиологии;

5. Разработаны лингвоаксиологическая речежанровая модель, отражающая комплекс ценностно-оценочных параметров речежанровых единств (относительная плотность оценочных высказываний, соотношение высказываний по типу знака оценки и др.), и сопоставительная матрица, фиксирующая лингвоаксиологическую параметризацию речевых жанров в пределах национально-временных блоков англоязычного драматургического дискурса и позволяющая идентифицировать зоны устойчивости, флуктуационности и лакунарности лингвоаксиологических показателей при формировании лингвоаксиологической специфики англоязычного драматургического диалога;

6. Определён лингвоаксиологический статус субдискурсов авторской речи, а именно заглавий пьес, афиш персонажей, сеттингов и внутренних авторских ремарок, базирующийся на впервые выявленных принципах долевой вовлеченности авторской речи в трансляцию ценностно-оценочных смыслов и ракурсной фокусировки лингвоаксиосферного фрагмента, что позволило заявить о полиформатном лингвоаксиологическом потенциале всех драматургических субдискурсов;

7. Разработана модель лингвоаксиологической доминанты, фиксирующая трехуровневую структуру когнитивно-вербального конструкта (уровень

ценностной доминанты, уровень ценностных векторов, уровень оценочных высказываний) и позволяющая идентифицировать и детализировать содержательное наполнение ценности, что, в свою очередь, дало возможность качественного сопоставления компонентов ценностных систем, принадлежащих разным англоязычным лингвокультурным сообществам;

Список литературы диссертационного исследования доктор наук Старостина Юлия Сергеевна, 2024 год

Список литературы

1. Абраменко, Н. Ю. Аксиология ценностных отношений как способ взаимодействия с окружающим миром / Н. Ю. Абраменко, И. Б. Голубь // Мир науки, культуры, образования. - 2017. - № 2(63). - С. 75-77. - ISSN 1991-5497.

2. Аксиологические аспекты современных филологических исследований: тез. докл. междунар. науч. конф. (УрФУ, 15-17 октября 2019 г.) / ответственный редактор Н. А. Купина. - Екатеринбург: Издательский дом «Ажур», 2019. - 334 с.

3. Алексеева, М. Г. К вопросу о взаимосвязи оценочности и эмоциональности / М. Г. Алексеева, М. А. Савельева // Вопросы общего языкознания и теории текста: Сборник научных статей / ответственные редакторы Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. - Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2018. - С. 3-8.

4. Алефиренко, Н. Ф. Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка / Н. Ф. Алефиренко. - Москва: Флинта. Наука, 2016. - 288 с. -ISBN 978-5-9765-0813-2.

5. Алефиренко, Н. Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания, культуры / Н. Ф. Алефиренко. - М.: Academia, 2002. - 391 c. - ISBN 5874441581.

6. Альбукова, О. В. Категории оценочности и адресованности в английских газетных статьях / О. В. Альбукова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2016. - № 7-3(61). - С. 60-64. - ISSN 1997-2911.

7. Андреева, С. Л. Человеческие ценности как ценности науки и образования: обзор монографий 2019 года / С. Л. Андреева // Гуманитарно-педагогические исследования. - 2020. - Т. 4. - № 1. - С. 72-82. - ISSN 2658-3186.

8. Анисимов, С. Ф. Введение в аксиологию / С. Ф. Анисимов. - Москва : Современные тетради, 2001. - 128 с. - ISBN 5-88289-153-1.

9. Аракелова, А. Р. Ценность как лингвокогнитивная категория /

A. Р. Аракелова // Архивариус. - 2016. - № 6(10). - С. 47-52. - ISSN 2524-0935.

10. Арбузова, Н. А. Отражение ценностей современного общества в песенном дискурсе / Н. А. Арбузова // Военно-правовые и гуманитарные науки Сибири. -2020. - № 3(5). - С. 94-98. - ISSN 2782-6619.

11. Арутюнова, Н. Д. Дискурс / Н. Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. - 1990. - Т. 7. - С. 136. -ISBN 5-85270-031-2.

12. Арутюнова, Н. Д. Типы языковых значений. Оценка, событие, факт / Н. Д. Арутюнова - Москва : Наука, 1988. - 340 с. - ISBN 5-02-010870-7.

13. Атаян, В. В. Аксиологические концепты регулятивной функции ценности в обществе / В. В. Атаян // Гуманитарные и социальные науки. - 2008. - № 6. - С. 29. - ISSN 2070-1403.

14. Бабаева, Е. В. Лингвокультурологические характеристики русской и немецкой аксиологических картин мира : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Бабаева Елена Викторовна. -Волгоград, 2004. - 40 с.

15. Бабаянц, В. В. Ценности как объект лингвокультурологической рефлексии /

B. В. Бабаянц // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2013. - №2 6-1(24). - С. 32-35. - ISSN 1997-2911.

16. Багиян, А. Ю. Прагма-коммуникативный анализ оценочности как основополагающего инструмента формирования интенционального межсубъектного диалога / А. Ю. Багиян, Г. Р. Нерсесян // Studia Humanitatis. - 2018. - № 3. - С. 21. - ISSN 2308-8079.

17. Багиян, А. Ю. Концептуальное воплощение ценностей и антиценностей в научно-популярном дискурсе сферы информационных технологий как способ актуализации профессиональной аксиологической картины мира / А. Ю. Багиян, А. Р. Аракелова // Научный диалог. - 2019. - № 10. - С. 61-78. - ISSN 2225-756X.

18. Блинов, Л. В. Аксиологический аспект возможностей взаимодействия и интеграции культур / Л. В. Блинов // Актуальные проблемы востоковедения : материалы IX Международной научно-практической конференции по

востоковедению, Хабаровск, 20 марта 2020 года / ответственный редактор И. Н. Гущина. - Хабаровск : Тихоокеанский государственный университет, 2020. -С. 5-8. - ISBN 978-5-7389-3129-1.

19. Блох, М. Я. Структура и семантика оценочной конструкции / М. Я. Блох, Н. В. Ильина // Функциональная семантика синтаксических структур. / Москва : МГПИ, 1986. - С. 14-23.

20. Бобкова, Е. А. Понятие оценочного концепта / Е. А. Бобкова // Теория и практика языковой коммуникации : материалы IX Международной научно-методической конференции 21-22 июня 2017 г., Уфа / Министерство образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования «Уфимский государственный авиационный технический университет». - Уфа, 2017. - С. 25-30. - ISBN 978-5-4221-0912-8.

21. Богданова, О. Ю. Эмотивно-диктемный анализ заглавий британских художественных произведений / О. Ю. Богданова, В. Н. Бабаян // Верхневолжский филологический вестник. - 2019. - № 4(19). - С. 172-179. - ISSN 2499-9679.

22. Болдырев, Н. Н. Доминантный принцип и интегративность формата речевого взаимодействия в диалогическом дискурсе / Н. Н. Болдырев, В. С. Григорьева. - Тамбов : Общество с ограниченной ответственностью «Принт-Сервис», 2020. - 328 с. - ISBN 978-5-6044327-3-0.

23. Болдырев, Н. Н. Интерпретационная семантика как способ вторичного осмысления мира / Н. Н. Болдырев // Когнитивные исследования языка. - 2021. -№ 2(45). - С. 34-44. - ISSN 2071-9639.

24. Болдырев, Н. Н. Когнитивные доминантные признаки в формировании оценочных значений / Н. Н. Болдырев, Л. А. Панасенко // Три "Л" в парадигме современного гуманитарного знания: лингвистика, литературоведение, лингводидактика : межкафедральный сборник научных статей / ответственный редактор О. Я. Федоренко. - Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Диона», 2018. - С. 18-24. - ISBN: 978-5-6040521-6-7.

25. Большой Энциклопедический Словарь : сайт. - URL:https://ms-big-enc-dict.slovaronline.com (дата обращения 01.06.2023)

26. Борботько, Л. А. Пьеса как составляющая театрального дискурса: между семантикой и прагматикой / Л. А. Борботько, Е. М. Вишневская // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2020. - № 1. - С. 22-30. -ISSN 2079-6021.

27. Браславская, Е. А. Аксиологические аспекты иноязычного образования / Е. А. Браславская // Гуманитарный научный вестник. - 2020. - № 7. - С. 28-32. -ISSN 2541-7509.

28. Брик, А. В. Типология авторской ремарки как жанра речи / А. В. Брик, А. М. Поликарпов // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе / ответственный редактор: А. Г. Пастухов. - Орел : Орловский государственный институт искусств и культуры, 2015. - С. 153-164. - ISBN 978-5-904977-71-9.

29. Бутакова, Л. О. Ценностная составляющая языкового сознания американцев / Л. О. Бутакова, С. Ю. Вязигина // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. - 2017. - Т. 16. - № 2. - С. 99-108. -ISSN 1998-9911.

30. Буянова, Л. Ю. Вербальная репрезентация понятия «жизнь»: концептуально -аксиологический аспект / Л. Ю. Буянова, В. В. Резуненко // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2017. - № 2(26). - С. 66-72. - ISSN 2079-6021.

31. Васильева, Э. П. Прагмалингвистические характеристики и функции драматического монолога в англоязычном диалоге / Э. П. Васильева, А. А. Харьковская // Наука и культура России, 2021. - №1. - С. 176-179.

32. Веденева, Ю. В. Заглавия англоязычных поэтических произведений для детей как вид малоформатного текста / Ю. В. Веденева, А. А. Харьковская // Малоформатные тексты в различных типах англоязычного дискурса : сборник научных статей / ответственные редакторы А. А. Харьковская, И. Б. Кривченко. -Самара : ООО «САМАРАМА», 2019. - С. 7-16. - ISBN 978-5-6041890-8-5.

33. Вестфальская, А. В. Средства выражения оценки в научно-публицистическом дискурсе холодной войны (на материале английского языка) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических

наук / Вестфальская Анна Викторовна. - Белгород, 2016. - 22 с.

34. Викулова, Л. Г. Структуры моделирования ценностных ориентиров в масс-медийном социальном диалоге: миграция как интенсифицирующий контекст идентификационных установок / Л. Г. Викулова, Е. Ф. Серебренникова, С. А. Герасимова // Диалог культур. Культура диалога: Человек и новые социогуманитарные ценности : коллективная монография. - Москва : НЕОЛИТ,

2017. - С. 45-75. - ISBN 978-5-9909479-7-9.

35. Вишнякова, О. Д. Англоязычный педагогический дискурс: онтологические характеристики и функциональные особенности / О. Д. Вишнякова // Языки и культуры в глобальном образовательном пространстве : Тезисы I Международной научно-практической конференции, Москва, 07-08 октября 2021 года. - Москва : Некоммерческое партнерство "Национальное общество прикладной лингвистики", 2021. - С. 33. - ISBN 978-5-6047466-0-8.

36. Власова, О. Б. Словообразовательный механизм формирования вживленной оценки / О. Б. Власова // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. - 2014. - № 3. - С. 169-174. - ISSN 1994-3725.

37. Водоватова, Т. Е. Оценочность как социолингвистическая категория (на материале функционирования оценочности в англоязычных медиатекстах) / Т. Е. Водоватова // Вестник Самарского муниципального института управления. -

2018. - № 2. - С. 125-130. - ISSN 2071-9558.

38. Володина, О. В. Языковые средства объективации оценки в женском медиадискурсе / О. В. Володина // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2020. - № 3(146). - С. 175-179. - ISSN 1815-9044.

39. Вольф, Е. М. Функциональная семантика оценки / Е. М Вольф. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2020. - 278 с. - ISBN 978-5-397-07256-4.

40. Воркачев, С. Г. Лингвокультурная концептология: становление и перспективы / С. Г. Воркачев // Известия Российской академии наук. Серия литературы и языка. - 2007. - Т. 66. - № 2. - С. 13-22. - ISSN 1605-7880.

41. Вотинцева, Е. В. Аксиологические проблемы современной лингвистики / Е. В. Вотинцева, Ф. Г. Фаткуллина // Вестник Башкирского университета. - 2015. - Т.

20. - № 4. - С. 1352-1355. - ISSN 1998-4812.

42. Воякина, Е. Ю. Интердискурсивный потенциал метафоры (на примере ономастической метафоры экономического дискурса) / Е. Ю. Воякина // Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. - 2012. - № 4. - С. 7-11. - ISSN 2074-8361.

43. Гавриличева, Г. П. О проблеме соотношения понятий «оценка» и «модальность» / Г. П. Гавриличева // Ученые записки Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского. - 2010. - № 3(32). - С. 50-55. - ISSN 2076-7669.

44. Гарагуля, С. И. Топонимы Великобритании и США как объект описания лингвокультурологического словаря / С. И. Гарагуля // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2018. - № 1. - С. 174-177. - ISSN 1680-5755.

45. Гармаш, Д. А. Концепт любовь как ценностная доминанта в английской и русской лингвокультурах / А. Д. Гармаш // Профессиональная коммуникация: актуальные вопросы лингвистики и методики. - 2020. - № 13. - C. 85-90. - ISSN 2411-3719.

46. Глухова, И. В. Лингвокультурологические особенности отражения национальной картины мира в американском кинодискурсе: аксиологический аспект (на материале сериала «Friends») / И. В. Глухова, О. А. Сорокина // Вестник Челябинского государственного университета. - 2018. - № 6(416). - С. 36-43. -ISSN 1994-2796.

47. Гусева, Е. В. Дискурсивный анализ как средство интерпретации заглавия англоязычного художественного текста / Е. В. Гусева, Е. В. Стрельцова // Казанская наука. - 2021. - № 6. - С. 61-65. - ISSN 2078-9955.

48. Гусева, Е. В. Стилизация разговорной речи англоязычного художественного текста и категория его воспринимаемости / Е. В. Гусева // Символ науки: международный научный журнал. - 2016. - № 5-1(17). - С. 278-282. - ISSN 2410-700X.

49. Дементьев, В. В. Теория речевых жанров / B. В. Дементьев. - Москва : Знак, 2010. - 600 с. - ISBN 978-5-9551-0409-6.

50. Дементьев, В. В. Цепочки речежанровой системности: лексикализация и грамматикализация звеньев / В. В. Дементьев // Труды института русского языка им. В.В. Виноградова. - 2019. - № 20. - С. 36-48. - ISSN 2311-150X.

51. Дзюбенко, А. И. Representation of emotive concepts in modern English fictional discourse: gender approach / А. И. Дзюбенко // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2016. - № 3. - С. 46-51. - ISSN 1995-0640.

52. Диалогическая лингвистика / Т. Д. Богачанова, Л. Г. Викулова, Г. Р. Власян [и др.]. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2019. -320 с. - ISBN 978-5-88210-949-2.

53. Диденко, В. В. Методологические проблемы современной аксиологической лингвистики / В. В. Диденко // Современные проблемы литературоведения, лингвистики и коммуникативистики глазами молодых ученых: традиции и новаторство. - Вып. 7. - Уфа : Башкирский государственный университет, 2016. -С. 120-126. ISBN 978-5-7477-3867-6.

54. Дмитриев, О. А. Понятия «концептосфера», «концепт» и «картина мира» в альтернативных медиа / О. А. Дмитриев // Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. - 2019. - Т. 25. -№ 2(186). - С. 81-89. - ISSN 2227-2275.

55. Дондокова, Б. В. Стратегическое маневрирование количественной оценкой как приём манипуляции / Б. В. Дондокова // Фундаментальные исследования. -2014. - № 11-2. - С. 450-455. - ISSN 1812-7339.

56. Дотдаева, Ф. И. Актуализация ценностей в американском президентском дискурсе в сфере экономики / Ф. И. Дотдаева // Перспективы науки. - 2013. -№ 3(42). - С. 62-065. - ISSN 2077-6810.

57. Драбкина, И. В. Прогностические функции малоформатных текстов-заглавий произведений массовой литературы / И. В. Драбкина // Малоформатные тексты в различных типах англоязычного дискурса : сборник научных статей / ответственные редакторы А. А. Харьковская, И. Б. Кривченко. - Самара : ООО

«САМАРАМА», 2019. - С. 16-32. - ISBN 978-5-6041890-8-5.

58. Емельянова, О. В. Об одной модели выражения ценностных представлений в современном английском языке (Life is about People) / О. В. Емельянова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. - 2015. - № 2. - С. 105-112. - ISSN 1813-1921.

59. Ершов, М. В. Авторская речь как объясняющий фактор построения драматургического текста : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Ершов Максим Валерьевич. - Москва, 2012. -27 с.

60. Ефимов, А. И. Стилистика художественной речи / А. И. Ефимов. - Москва : Изд-во Московского университета, 1961. - 519 с. - ISBN 9780598874917.

61. Жгун, Д. А. Языковые средства передачи эмоционально-оценочных обертонов в художественном дискурсе (на примере англоязычной прозы): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Жгун Дарья Александровна. - Барнаул, 2021. - 21 с.

62. Желтухина, М. Р. Аксиологическая медиатрансляция: социум - культура -политика / М. Р. Желтухина // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 4(281). - С. 6873. - ISSN 0131-615X.

63. Жихарева, Н. А. Система речевых и дискурсивных актов современной драмы / Н. А. Жихарева // Языки и культуры: материалы международной научно-практической конференции (23-24 мая 2019 г.). - Кострома : Костромской государственный университет, 2019. - С. 186-195. - ISBN 978-5-8285-1058-0.

64. Зайцева, И. П. О своеобразии проявления эстетической функции в современном драматургическом дискурсе / И. П. Зайцева // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. -2019. - Т. 10. - № 3. - С. 673-686. - ISSN 2313-2299.

65. Зенкова, Т. В. «Успешный человек» как ценностная доминанта американской лингвоаксиологической картины мира / Т. В. Зенкова // Полилингвиальность и транскультурные практики. - 2019. - Т. 16. - № 2. - С. 168-179. - ISSN 2618-897X.

66. Зиньковская, А. В. Драматургический дискурс как статусно новое

дискурсивное образование / А. В. Зиньковская // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. - 2015. -№ 2(153). - С. 36-42. - ISSN 2410-3489.

67. Зырянова, Е. В. Экспликация оценки в тексте типа "описание" (прагматический аспект) / Е. В. Зырянова // Вестник Бурятского государственного университета. - 2014. - № 10-1. - С. 114-118. - ISSN 1994-0866.

68. Ивин, И. И. Оценки в процессах коммуникации / И. И. Ивин // Философия науки. - 2012. - №1. - Т. 17. - С. 203-213. - ISSN 1560-7488.

69. Ивушкина, Т. А. Стилизация в речевых характеристиках персонажей современной английской литературы : диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Ивушкина Татьяна Алексадровна. - Москва, 1987. - 175 с.

70. Исаева, А. Ю. Прагматический потенциал заглавия англоязычного художественного произведения / А. Ю. Исаева, Ю. В. Акимцева // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2019. - № 4. - С. 5661. - ISSN 1995-0640.

71. Исаева, О. Н. Функциональные характеристики малоформатных текстов заглавий в образовательном дискурсе (на материале американских учебников по гражданскому правоведению) / О. Н. Исаева, И. Б. Кривченко // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2019. - Т. 12. - № 9. - С. 234-238. - ISSN 19972911.

72. Иссерс, О. С. Более полувека под зонтиком коммуникативных стратегий / О. С. Иссерс // Коммуникативные исследования. - 2020. - Т. 7. - № 2. - С. 243-256. -ISSN 2413-6182.

73. Казаченко, О. В. Изучение слов, выражающих ценности, в различных лингвистических дисциплинах / О. В. Казаченко // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. - 2020. - № 18. - С. 168-175. - ISSN 2411-5827.

74. Казыдуб, Н. Н. Аксиологическая перспективизация как инструмент дискурсивного конструирования / Н. Н. Казыдуб // Вестник Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева. - 2020. -

No. 4(54). - C. 143-152. - ISSN 1995-0861.

75. Казыдуб, Н. Н. Дискурсивное пространство как объект мультидисциплинарного исследования / Н. Н. Казыдуб // Язык: мультидисциплинарность научного знания : научный альманах / ответственный редактор О. В. Трунова. - Барнаул : Алтайская государственная педагогическая академия, 2013. - С. 34-41. - ISBN 978-5-88210-674-3.

76. Карамова, А. А. Оценочность политического дискурса: структурные особенности социально-политической оценки / А. А. Карамова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. -2012. - № 149. - С. 59-67. - ISSN 1992-6464.

77. Карасик, В. И. Высказывание, жанр, дискурс: семиотическое моделирование / В. И. Карасик // Жанры речи. - 2020. - № 2(26). - С. 90-99. - ISSN 2311-0740.

78. Карасик, В. И. Иная ментальность / В. В. Карасик, О. Г. Прохвачева, Я. В. Зубкова. - Москва : Гнозис, 2005. - 352 с. - ISBN 5-7333-0167-8.

79. Карасик, В. И. Лингвокультурные векторы оценки и самооценки личности / В. И. Карасик // Когнитивные исследования языка. - 2021. - № 4(47). - С. 113-120.

- ISSN 2071-9639.

80. Карасик, В. И. Языковая матрица культуры / В. И. Карасик. - Волгоград : Издательство ПАРАДИГМА, 2012. - 448 с. - ISBN 978-5-903601-59-2.

81. Карасик, В. И. Языковая спираль: ценности, знаки, мотивы / В. И. Карасик.

- Москва: Гнозис, 2019. - 432 c. - ISBN 978-5-94244-062-6.

82. Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В. И. Карасик.

- Волгоград : Научное издательство ВГСПУ «Перемена», 2002. - 477 с. - ISBN 588234-552-2.

83. Карасик, В. И. Языковые ключи / В. И. Карасик ; Научно-исследовательская лаборатория «Аксиологическая лингвистика». - Москва : Гнозис, 2009. - 408 с. -ISBN 978-5-94244-030-5.

84. Карасик, В. И. Языковый круг: личность, концепты, дискурс / В. И. Карасик.

- Волгоград : Перемена, 2002. - 477 с. - ISBN 5-88234-552-2.

85. Каримова, Д. Х. Драматургический текст и драматургический дискурс: о

соотношении понятий / Д. Х. Каримова // Известия ВГПУ, 2012. - № 6(70). - С. 4650. - ISSN 1815-9044.

86. Каримова, Д. Х. Единицы вербализации телесности в драматургическом дискурсе (на примере американской драмы первой половины XX века) / Д. Х. Каримова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 2-2. -С. 263. - ISSN 2070-7428.

87. Карпухина, В. Н. Дискурс детской художественной литературы в процессах институализации общества / В. Н. Карпухина // Сибирский филологический журнал. - 2015. - № 2. - С. 248-255. - ISSN 1813-7083.

88. Квашина, В. В. Проблемы аксиологии в современном языкознании /

B. В. Квашина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2013. - № 2. - С. 181-189. - ISSN 1997-9886.

89. Киреев, М. Н. Ценностно-философские основы культуры и языка / М. Н. Киреев, Н. В. Киреева // Культура и цивилизация. - 2020. - Т. 10. - № 4-1. -

C. 111-117. - ISSN 2223-5426.

90. Клушина, Н. И. Аксиологический аспект медиастилистики / Н. И. Клушина // Аксиологические аспекты современных филологических исследований : Тезисы докладов международной научной конференции, Екатеринбург, 15-17 октября 2019 года. - Екатеринбург : Издательский дом «Ажур», 2019. - С. 27-29. - ISBN 978-591256-452-9.

91. Клюканов, И. Э. О диалогичности коммуникации / И. Э. Клюканов // Вопросы психолингвистики. - 2009. - № 10. - С. 110-114. - ISSN 2077-5911.

92. Клюканов, И. Э. Отечественные традиции теории коммуникации / И. Э. Клюканов // Вопросы психолингвистики. - 2021. - № 4(50). - С. 12-37. ISSN 2077-5911.

93. Коньков, В. И. Формирование смысла драматургической речи / В. И. Коньков, Т. А. Соломкина // Верхневолжский филологический вестник, 2020. - № 3(22). - С. 147-155. - ISSN 2499-9679.

94. Коршунов, П. Г. Вставные конструкции как средство стилизации разговорной речи в художественном тексте / П. Г. Коршунов // Современные

научные исследования и разработки. - 2018. - Т. 1. - № 5(22). - С. 360-363.

95. Коцюбинская, Л. В. К вопросу об аксиологии в лингвистике / Л. В. Коцюбинская, О. А. Кузина // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. - 2015. - Т. 7. - № 1. - С. 59-66. - ISSN 1818-6653.

96. Кочеров, С. Н. «Аксиологема» как проблема теории ценностей / С. Н. Кочеров // Credo New. - 2011. - № 4. - С. 2. - ISSN 1993-8071.

97. Кравец, А. В. Социальная природа ценностей и проблема организации и интериоризации ценностей и ценностных ориентаций в структуру личности /

A. В. Кравец, А. А. Утюганов // Вестник университета. - 2016. - № 3. - С. 230-235.

- ISSN 1816-4277.

98. Красина, Е. А. Дискурс, высказывание и речевой акт / Е. А. Красина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2016.

- Т. 20. - № 4. - С. 91-102. - ISSN 2312-9182.

99. Краснобаева-Черная, Ж. В. Опыт осмысления ценностной картины мира во фразеологии: структурная организация (на материале русского, украинского, английского и немецкого языков) / Ж. В. Краснобаева-Черная // Вестник Томского государственного университета. Филология. - 2018. - № 54. - С. 98-116. - ISSN 1998-6645.

100. Красных, В. В. Коды и эталоны культуры (приглашение к разговору) /

B. В. Красных // Язык, сознание, коммуникация. - Вып. 19. - Москва : ООО «МАКС Пресс», 2001. - С. 5-19. - ISBN 5-317-00302-4.

101. Красных, В. В. Лингвокультура как объект когнитивных исследований / В. В. Красных // Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. - 2013.

- № 2. - С. 7-18. - ISSN 0130-0075.

102. Крашенинникова, И. В. Деньги как ценностная доминанта в текстах англоязычных песен / И. В. Крашенинникова // Russian Linguistic Bulletin. - 2020. -No. 4(24). - C. 85-87. - ISSN 2313-0288.

103. Кропачева, К. И. Лингвосемиотическое моделирование ценностей с помощью антропонимов в англоязычном художественном дискурсе / К. И. Кропачева // Известия Волгоградского государственного педагогического

университета. - 2020. - № 9(152). - С. 137-142. - ISSN 1815-9044.

104. Крюков, В. В. Введение в аксиологию / В. В. Крюков. - Новосибирск: Издательство НГТУ, 2011. - 76 с.

105. Кубрякова, Е. С. Драматургические произведения как особый объект дискурсивного анализа (к постановке проблемы) / Е. С. Кубрякова, О. В. Александрова // Известия Российской академии наук. Серия литературы и языка. - 2008. - Т. 67. - № 4. - С. 3-10. - ISSN 1605-7880.

106. Кубрякова, Е. С. Лингвокультурологический статус драмы (новое в изучении языка пьес) / Е. С. Кубрякова, Н. Ю. Петрова // Вопросы когнитивной лингвистики, 2010. - № 2. - С. 64-73. - ISSN 1812-3228.

107. Кузина, О. А Идеологемоцентрическое построение новостных текстов / О. А. Кузина // Черноморская конференция-2019 : сборник материалов III Черноморской международной научно-практической конференции Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Севастополь, 20-22 июня 2019 года / ответственные редакторы О. А. Шпырко, В. В. Хапаева, С. И. Рубцова. - Севастополь : Филиал Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в г. Севастополе, 2019. - С. 51-52.

108. Кузнецова, Ю. А. Репрезентация оценочного компонента лингвокультурного концепта thief (вор) в современных американских средствах массовой информации (на примере газетных контекстов) / Ю. А. Кузнецова, Н. А. Калмазова // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. - 2020. - № 3. - С. 25-33. - ISSN 2224-9389.

109. Кузьмиченко, А. А. К вопросу о структурной организации концепта (на примере концепта огонь) / А. А. Кузьмиченко // Иностранный язык и культура в контексте образования для устойчивого развития : международный сборник научно-методических статей, Псков, 19-20 мая 2017 года. - Псков : Общество с ограниченной ответственностью «Логос», 2017. - С. 173-179.

110. Кулакова, Е. А. Драматургический дискурс как объект исследований в лингвистике / Е. А. Кулакова // Осенние коммуникативные чтения : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным

участием, Москва, 29 ноября 2019 года. - Москва : Российский новый университет, 2020. - С. 111-124. - ISBN 978-5-89789-165-8.

111. Куприева, И. А. Ментальная структура оценки в аспекте синергетики и иерархическая организация ее репрезентантов / И. А. Куприева // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2017. - № 7(256). - С. 54-59. - ISSN 2075-4574.

112. Курилова, Н. В. Аксиологемы современного экологического дискурса / Н. В. Курилова // Научно-информационный журнал Армия и общество. - 2013. - № 3(35). - С. 74-77. - ISSN 2304-9677.

113. Леонович, Л. М. Динамика номинативной парадигмы МФТ в современном англоязычном драматургическом дискурсе / Л. М. Леонович // Малоформатные тексты в различных типах англоязычного дискурса : Сборник научных статей / ответственные редакторы А.А. Харьковская, И.Б. Кривченко. - Самара : ООО «САМАРАМА», 2019. - С. 106-116. - ISBN 978-5-6041890-8-5.

114. Леонович, Л. М. Ядерные и периферийные концепты в речевых портретах персонажей: на материале современного англоязычного драматургического дискурса / Л. М. Леонович // Эволюция и трансформация дискурсов: сборник научных статей. - Выпуск 3. - Самара : Изд-во Самарского национального исследовательского университета имени ак. С.П. Королева, 2018. - С. 27-34.

115. Леонтович, О. А. «Зеркало, в котором каждый показывает свой лик»: дискурсивное конструирование идентичностей / О. А. Леонтович // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2017. - Т. 21. -№ 2. - С. 247-259. - ISSN 2312-9182.

116. Лимановская, И. Б. Взаимодействие англоязычного драматургического дискурса с функциональным потенциалом авторской ремарки / И. Б. Лимановская // Вестник Самарского государственного университета. - 2011. - № 1-1(82). - С. 225-230. - ISSN 1810-5378.

117. Литвинцев, О. С. Проблемы аксиологического анализа в когнитивной лингвистике / О. С. Литвинцев // От дифференциации наук - к трансдисциплинарности : Материалы Всероссийской научно-практической

конференции с международным участием, посвященной 250-летию Александра фон Гумбольдта, Абакан, 25-27 сентября 2019 года / ответственный редактор И. П. Амзаракова. - Абакан : Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 2019. - С. 33-41. - ISBN 978-5-7810-1870-3.

118. Литвишко, О. М. Религиозный дискурс как аксиологически маркированное пространство (на материале русского и английского языков) / О. М. Литвишко, Е.

B. Милетова // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. - 2019. - № 2. - С. 65-72. - ISSN 2224-9389.

119. Литвяк, О. В. Ценностно-смысловое пространство художественного текста: лингвокогнитивное измерение / О. В. Литвяк, О. П. Давыдова. - Симферополь : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-907198-96-8.

120. Лобина, Ю. А. К проблеме изучения коммуникативных ценностей на материале художественных произведений / Ю. А. Лобина, А. А. Кропс // Учёные записки Ульяновского государственного университета. - Том 2(24). - Сер. Лингвистика. - Ульяновск : Ульяновский государственный университет, 2019. -

C. 25-28.

121. Ляпин, С. Х. Концептология: к становлению подхода / С. Х. Ляпин // Концепты. Научные труды Центрконцепта. - Вып. 1. - Архангельск : Изд-во Поморского госуниверситета, 1997. - 437 с.

122. Маджидова, Р. У. Антропоцентризм и аксиологическая картина мира / Р. У Маджидова // Наука, техника и образование. - 2019. - № 6(59). - С. 67-71. - ISSN 2312-8267.

123. Малинович, Ю. М. Иерархия ценностей внешнего мира и внутреннего мира человека / Ю. М. Малинович // Лингвистика и аксиология. Этносемиометрия ценностных смыслов. - Москва : Тезаурус, 2011. - С. 77-98. - ISBN 978-5-98421117-8.

124. Малярчук-Прошина, У. О. Механизмы реализации оценочной коннотации в современных медиатекстах / У О. Малярчук-Прошина // Казанская наука. - 2017. -

№ 4. - С. 55-59. - ISSN 2078-9955.

125. Манаенко, Г. Н. Дискурс как когнитивно-коммуникативный феномен и его структура / Г. Н. Манаенко // Актуальные проблемы стилистики. - 2017. - № 3. - С. 108-114. - ISSN 2312-9751.

126. Манаенко, Г. Н. Этичность текста как дискурсивная характеристика / Г. Н. Манаенко // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2016. - № 3(23). - С. 37-40. - ISSN 2079-6021.

127. Марьянчик, В. А. Аксиологическая структура медиа-политического текста : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Марьянчик Виктория Анатольевна. - Москва, 2011. - 40 с.

128. Марьянчик, В. А. Аксиологический потенциал формы медиаполитического текста / В. А. Марьянчик // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. - 2015. - Т. 14. - № 6. - С. 151-156. -ISSN 1818-7919.

129. Маслова В. А. Теория речевых жанров сквозь призму современной лингвистики / В. А. Маслова // Жанры речи. - 2021. - № 1(29). - С. 6-11. - ISSN 2311-0740.

130. Матыцина, М. С. Динамика развития англоязычного иммиграционного дискурса / М. С. Матыцина : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Матыцина Марина Станиславовна. - Белгород, 2020. - 39 с.

131. Медведева, Т. С. К вопросу о сопоставлении лингвокультурных концептов / Т. С. Медведева // Вестник Удмуртского университета. История и филология. -2009. - №. 1. - C. 120-132. - ISSN 2412-9534.

132. Меметова, А. Ш. Модальность в диалогической речи / А. Ш. Меметова // Наука. Исследования. Практика : сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции, Санкт-Петербург, 25 июня 2020 года. -Санкт-Петербург : Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ», 2020. - С. 139-140. - ISBN 978-5-6044662-1-6.

133. Меркулова, Э. Н. Прагматический аспект субколлоквиальных оценочных номинаций (американский вариант английского языка) / Э. Н. Меркулова. - Нижний Новгород: НГТУ им. Р.Е. Алексеева, 2013. - 145 с. - ISBN 978-5-502-00368-1.

134. Милосердова, Е. В. Семантика и прагматика модальности (на материале простого предложения соврем. нем. яз.) / Е. В. Милосердова. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1991. - 196 с.

135. Мировые языки и культуры как объект филологического исследования / О. В. Александрова, Н. А. Ахренова, М. Г. Бахтиозина [и др.]. - Москва : Наука, 2023. - 455 с. - ISBN 978-5-907673-07-6.

136. Молодыченко, Е. Н. Ценности и оценка в дискурсе консюмеризма: лингво-прагматический и критический анализ / Е. Н. Молодыченко // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2016. - № 3. - С. 122-130. - ISSN 2227-6564.

137. Морозова, А. Н. Оценочность и эмотивность определения в составе атрибутивного словосочетания (на материале англоязычных медиатекстов жанра «features») / А. Н. Морозова, Л. И. Власова // Балтийский гуманитарный журнал. -2018. - Т. 7. - № 1(22). - С. 43-47. - ISSN 2311-0066.

138. Москвин, В. П. Художественный стиль / В. П. Москвин // Актуальные проблемы стилистики. - 2021. - № 7. - С. 53-62. - ISSN 2312-9751.

139. Мусханова, И. В. Ретроспективный анализ категории "гуманистические ценности" в научном дискурсе / И. В. Мусханова, А. Л. Насугаева // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2019. - № 2. - С. 92-97. - ISSN 20791968.

140. Нелюбова, Н. Ю. Отражение иерархии ценностей в пословичном фонде русского и французского языков / Н. Ю. Нелюбова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2019. - Т. 23. - № 1. - С. 223243. - ISSN 2312-9182.

141. Нерсесян, Г. Р. Педагогический дискурс как инструмент формирования ценностей современного социума (на материале англоязычного дискурса) / Г. Р. Нерсесян // Профессиональная коммуникация: актуальные вопросы

лингвистики и методики. - 2020. - № 13. - С. 216-221. - ISSN 2411-3719.

142. Облецова, Е. В. Эмоциональный концепт passion в ценностно мерной языковой картине мира / Е. В. Облецова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2017. - № 4-1(70). - С. 149-152. - ISSN 1997-2911.

143. Олькова, И. А. Оценочное и эмоциональное значения как компоненты семантической структуры слова / И. А. Олькова // Актуальные научные исследования в современном мире. - 2018. - № 5-4(37). - С. 60-72. - ISSN 25240986.

144. Павлова, В. В. Семантический аспект высказываний с предикативами-словами категории оценки / В. В. Павлова, И. И. Фролова // Славянский мир: духовные традиции и словесность : сборник материалов Международной научной конференции, посвященной 1150-летию преставления святого равноапостольного Кирилла, 210-летию Н.В. Гоголя, 135-летию Е.И. Замятина, Тамбов, 23-25 мая 2019 года / ответственный редактов Н. Ю. Желтова. - Тамбов : Общество с ограниченной ответственностью «Принт-Сервис», 2019. - С. 462-470. - ISBN 978-5-89016-649-4.

145. Паульзен, Н. С. Ценностный статус концепта VERANTWORTUNG в немецком языке / Н. С. Паульзен // Балтийский гуманитарный журнал. - 2016. - Т. 5. - No. 1(14). - С. 30-32. - ISSN 2311-0066.

146. Петрова, Н. Ю. Принципы и стратегии перспективизации в драматическом тексте : автореферат на соискание ученой степени доктора филологических наук / Петрова Наталья Юрьевна. - Москва, 2018. - 56 с.

147. Петрова, Ю. А. Особенности лингвокультурологического подхода к исследованию ценностей молодежной субкультуры / Ю. А. Петрова // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2012. - № 3. - С. 159165. - ISSN 2079-1968.

148. Пикалина, А. С. Тактическая организация ссоры как речевого жанра / А. С. Пикалина // Гуманитарный научный вестник. - 2021. - № 4. - С. 108-113. - ISSN 2541-7509.

149. Пономарева, Е. В. Аксиологическая составляющая коммуникативного пространства медиадискурса (на примере англоязычных интернет-СМИ) /

Е. В. Пономарева // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2017.

- № 3(71). - С. 198-204. - ISSN 2078-8975.

150. Попова, Л. Г. Вербализация ценностного компонента лингвокультурного концепта «милосердие» в русском и английском языках (проблемы и перспективы) / Л. Г. Попова, О. Н. Осадчая // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2. Филология и искусствоведение. - 2019. - No. 2(237). - C. 53-58. - ISSN 2410-3489.

151. Попова, З. Д. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. -Москва : АСТ, Восток-Запад, 2007. - 314 с. - ISBN 978-5-17-045103-6.

152. Принцип оценочной актуализации в современном английском языке / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова, Ж. Багана, И. А. Куприева. - Москва : Научно-издательский центр ИНФРА-М, 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-16-009254-6.

153. Приходько, А. И. Полипарадигмальный характер категории оценки / А. И. Приходько // Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире : сборник статей по итогам III Международной научно-практической конференции, Минск, 26-27 октября 2017 года. - Минск : Белорусский государственный университет, 2018. - С. 61-69. - ISBN 978-985-566666-1.

154. Прозоров, В. В. Об универсальных антропоцентрических характеристиках речежанровой коммуникации / В. В. Прозоров // Жанры речи. - 2022. - Т. 17. -№ 2(34). - С. 88-98. - ISSN 2311-0740.

155. Пром, Н. А. Диалогизация дискурса и жанра в медиа / Н. А. Пром // Жанры речи. - 2022. - Т. 17. - № 2(34). - С. 146-155. - ISSN 2311-0740.

156. Рабенко, Т. Г. Аксиологические доминанты дневникового жанра (на материале личных дневников) / Т. Г. Рабенко // Сибирский филологический журнал.

- 2020. - № 2. - С. 302-313. - ISSN 1813-7083.

157. Разумова, Л. В. К проблеме стилизации устной речи в письменном тексте (на примере стилизации квебекского варианта французского языка) / Л. В. Разумова // Интерпретация текста: лингвистический, литературоведческий и методический аспекты. - 2011. - № 2. - С. 350-355.

158. Ремизова, В. Ф. Концепт vs. Ценность / В. Ф. Ремизова, Н. Г. Костина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всероссийской научно-методической конференции, Оренбург, 01 -03 февраля 2017 года. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2017. - С. 2612-2619. - ISBN 978-5-7410-1639-8.

159. Руженцева, Н. Б. Индивидуально-авторская представленность ценностей в жанре политического портрета (на материале печатных СМИ) / Н. Б. Руженцева // Политическая лингвистика. - 2019. - № 6(78). - С. 29-36. - ISSN 1999-2629.

160. Самсонова, А. А. Аксиологема как специфическое средство выражения ценностного содержания в жанре рецензии / А. А. Самсонова // Тамбов на карте Генеральной: социально-экономический, социокультурный, образовательный, духовно-нравственный аспекты развития региона : сборник материалов Всероссийской научной конференции, Мичуринск, 20 мая 2016 года / ответственный редактор В. Я. Никульшина. - Мичуринск : Мичуринский государственный аграрный университет, 2016. - С. 149. - ISBN 978-5-98909-155-3.

161. Сахарова, О. В. Жанры и роли (к вопросу о жанровой организации драматургического дискурса) / О. В. Сахарова // Жанры речи. - 2015. - № 2(12). -С. 112-118. - ISSN 2311-0740.

162. Седов, К. Ф. Человек в жанровом пространстве повседневной коммуникации / К. Ф. Седов // Антология речевых жанров: повседневная коммуникация. - Москва : Лабиринт, 2007. - С. 7-38. - ISBN 5-87604-190-4.

163. Семененко, Н. Н. Аксиология паремий в фокусе проблемы когнитивно-дискурсивного моделирования семантики русских пословиц / Н. Н. Семененко // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. - 2020. - Т. 11. - No 2. - С. 213-232. - ISSN 2313-2299.

164. Сергеева, М. В. Ценностный потенциал концепта "время" / М. В. Сергеева // Актуальные проблемы лингвистики, переводоведения и педагогики. - 2015. -№ 1(2). - С. 138-151.

165. Серебренникова, Е. Ф. Аксиологическое измерение дискурса / Е. Ф. Серебренникова // Вестник Московского государственного лингвистического

университета. - 2015. - № 21(732). - С. 128-137. - ISSN 1993-4750.

166. Серебренникова, Е. Ф. Аспекты аксиологического лингвистического анализа / Е. Ф. Серебренникова // Лингвистика и аксиология. Этносемиометрия ценностных смыслов. - Москва : Тезаурус, 2011. - С. 7-26. - ISBN 978-5-98421-1178.

167. Серебренникова, Е. Ф. Введение / Е. Ф. Серебренникова. Этносемиометрия ценностных смыслов : коллективная монография / Е. Ф. Серебренникова, Ю. Н. Карыпкина, С. Н. Плотникова [и др.]. - Иркутск : Иркутский государственный лингвистический университет, 2008. - 529 с. - ISBN 978-5-98421-117-8.

168. Серебренникова, Е. Ф. Текст и дискурс: на пути к формированию методологии и инструментария лингвоаксиологического анализа / Е. Ф. Серебренникова // Текст: дискурсивное проявление и коммуникативная практика : сборник научных статей в честь юбилея доктора филологических наук, профессора Ларисы Георгиевны Викуловой / ответственный редактор Е. Г. Тарева. - Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2017. - С. 34-45. - ISBN 978-5-9909990-0-8.

169. Сидорова, Н. А. Интеграция ценностей: от частного к общему / Н. А. Сидорова // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2012. - № 4(104). - С. 153-155. - ISSN 2071-5323.

170. Сидорова, Н. А. Основы лингвоаксиологической концепции речевой коммуникации : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Сидорова Наталья Анатольевна. - Москва, 2011. - 49 с.

171. Сидорова, Н. А. Ценности как ориентир коммуникативных действий / Н. А. Сидорова // Казанская наука. - 2020. - № 2. - С. 121-124. - ISSN 2078-9955.

172. Сидорова, Т. А. Художественный текст и художественный дискурс как объекты интерпретации: теоретический аспект / Т. А. Сидорова // Семантика. Функционирование. Текст. К 70-летию со дня рождения С.В. Черновой: межвузовский сборник научных трудов с международным участием. - Киров: Радуга-пресс, 2018. - С. 160-167. - ISBN 978-5-6040863-7-7.

173. Сиротинина, О. Б. Эффективность общения как одна из важнейших проблем

современной коммуникативной практики / О. Б. Сиротинина // Экология языка и коммуникативная практика. - 2018. - № 1(12). - С. 59-71. - ISSN 2311-3499.

174. Словарь социолингвистических терминов / В. А. Кожемякина, Н. Г. Колесник, Т. Б. Крючкова [и др.]. - Москва : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания Российской академии наук, 2006. - 312 с. - ISBN 5-88934-311-4.

175. Слово и культура без границ: аксиологический аспект. - Владивосток : Дальневосточный федеральный университет, 2022. - 370 с. - ISBN 9875744452681.

176. Слышкин, Г. Г. Феномен ценности в философии и лингвокультурологии / Г. Г. Слышкин // Ценности в лингвокультурном аспекте: языковое сознание, коммуникация, текст : материалы международной научной конференции, Тяньцзинь, 25 ноября 2017 года / Тяньцзиньский университет иностранных языков. - Тяньцзинь, 2017. - С. 3-9. - ISBN 978-5-9500874-2-4.

177. Смирнова, Л. Г. К вопросу о соотношении оценочности и антонимии / Л. Г. Смирнова // Русский язык: история, диалекты, современность : сборник научных статей по материалам докладов и сообщений конференции, Москва, 21 апреля 2017 года. - Москва: Московский государственный областной университет, 2017. - С. 283-289.

178. Смолий, Е. А. Проблема ценностей в отечественной науке / Е. А. Смолий // Социально-гуманитарные исследования : сборник научно-методических трудов. -Москва : Издательство «Перо», 2017. - С. 354-360. - ISBN 978-5-906927-13-2.

179. Соколова, В. Л. Информационная недостаточность как явление в художественном диалоге / В. Л. Соколова // Вестник Московского государственного лингвистического университета. - 2010. - № 596. - С. 93-106. - ISSN 1993-4750.

180. Солдаткина, Т. А. Теория оценки в традиционной лингвистике (на материале французского и английского языков) / Т. А. Солдаткина // Вестник Чувашского университета. - 2012. - № 1. - С. 258-261. - ISSN 1810-1909.

181. Солодилова, И. А. Оценочность и эмотивность в семантике слова / И. А. Солодилова, И. В. Шепеля // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2015. - № 11(186). - С. 172-178. - ISSN 1814-6457.

182. Старостина, Ю. С. Аксиологическая общность и аксиологическое противоречие как основа коммуникативного взаимодействия / Ю. С. Старостина // Язык - текст - дискурс: дискурсивное измерение языковых процессов : сборник науч. статей по материалам VIII международной научной конференции, Самара, 2830 марта 2022 г. / Самарский нац. исслед. ун-т им. акад. С.П.Королева ; ответственный редактор Н. А. Илюхина. - Самара, 2022. - С. 75-83. - ISBN 978-598996-260-0.

183. Старостина, Ю. С. Аксиологическая специфика коммуникативных реакций в англоязычном драматургическом диалоге / Ю. С. Старостина // Слово и культура без границ: аксиологический аспект. - Владивосток : Дальневосточный федеральный университет. - 2022. - С. 67-72. - ISBN 9875744452681.

184. Старостина, Ю. С. Аксиологический потенциал метафор в современном англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. - 2020. - Т. 26, № 4. -С. 128-135. - ISSN 2545-0445.

185. Старостина, Ю. С. Актуализация лингвоаксиосферы современных подростков в американском стилизованном диалоге / Ю. С. Старостина, А. М. Егорычева // Язык. Культура. Коммуникация: материалы XV междунар. науч.-практ. конф. им. проф. С.А. Борисовой, посвящ. 30-летию факультета лингвистики, межкультурных связей и проф. коммуникации Ин-та междунар. отношений Ульяновского гос. ун-та, Ульяновск, 15 июня 2022 г.: в 2 ч. / Ульяновский гос. ун-т ; ответственный редактор И. Н. Соколова. - Ульяновск, 2022. - Ч. 1. - С. 96-101.

186. Старостина, Ю. С. Акцентуализация аксиологических доминант социума в пространстве англоязычной стилизованной коммуникации / Ю. С. Старостина, В. А. Лошкарева // Актуальные вопросы межкультурной коммуникации и лингводидактики : сборник науч. статей по материалам XXX междунар. науч. -практ. конф., Чебоксары, 26 апр. 2021 г. / Чувашский гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева ; ответственные редакторы: Н.В. Кормилина, Н.Ю. Шугаева. - Чебоксары, 2021. -С. 295-300.

187. Старостина, Ю. С. Англоязычная драматургия в контексте дискурсивно-

коммуникативного лингвоаксиологического подхода: теоретические аспекты / Ю. С. Старостина // Филология: научные исследования. - 2021. - № 11. - С. 107121. - ISSN 2305-6177.

188. Старостина, Ю. С. Англоязычные анонсы культурных событий: средства выражения экспрессивности в текстах малого формата / Ю. С. Старостина, М. В. Черкунова // Вестник Марийского государственного университета. - 2020. -Т. 14, № 4(40). - С. 494-501. - ISSN 2072-6783.

189. Старостина, Ю. С. Англоязычные дискурсивные практики в русле лингвоаксиологического подхода / Ю. С. Старостина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Филология. Журналистика. - 2021. - Т. 21, № 3. -С. 248-253. - ISSN 1817-7115.

190. Старостина, Ю. С. Англоязычный драматургический диалог как стилизованная коммуникация: лингвоаксиологический аспект / Ю. С. Старостина, И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2022. - Т. 41, №1. - С. 143-155. - ISSN 2712-7451.

191. Старостина, Ю. С. Англоязычный драматургический дискурс в лингвоаксиологическом освещении / Ю. С. Старостина. - Москва: Инфра-М, 2023. - 239 с. - (Научная мысль). - ISBN 978-5-16-018233-9.

192. Старостина, Ю. С. Англоязычный драматургический дискурс в эпоху цифровизации: форматы и тренды / Ю. С. Старостина // Человек в информационном обществе : сборник материалов науч.-практ. конф., посвящ. 60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина, Самара, 28-30 апр. 2021 г. / Самарский нац. исслед. ун-т им. С.П. Королева ; ред. кол.: А. Ю. Нестеров, Н. В. Авдошина, А. Ю. Агафонов. -Самара, 2021. - С. 401-405. - ISBN 978-5-7883-1640-6.

193. Старостина, Ю. С. Англоязычный стилизованный диалог как зона лингвоаксиологической полифункциональности / Ю. С. Старостина // Диалог культур. Культура диалога: цифровые коммуникации: материалы III междунар. науч.-практ. конф., Москва, 29 марта - 2 апр. 2022 г. / Московский городской пед. ун-т; ответственный редактор Л. Г. Викулова. - Москва, 2022. - С. 261-266. - ISBN 978-5-6048046-5-0.

194. Старостина, Ю. С. Динамика негативной оценки в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина, А. А. Харьковская. - Прага: Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ, 2014. - 140 с. - ISBN 978-80-87966-068.

195. Старостина, Ю. С. Дуалистический характер оценочных высказываний в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. - 2021. - Т. 13, №2 4. - С. 63-71. - ISSN 2073-6681.

196. Старостина, Ю. С. Интерпретация лингвистической оценки в терминах аксиологических суждений / Ю. С. Старостина // Вестник Самарского государственного университета. Гуманитарная серия. - 2007. - № 3 (53). - С. 232241. - ISSN 1810-5378.

197. Старостина, Ю. С. К вопросу о категориальном аппарате лингвоаксиологического исследования дискурса / Ю. С. Старостина // Russian Linguistic Bulletin = Русский лингвистический бюллетень. - 2021. - № 2 (26). -С. 64-70. - ISSN 2313-0288.

198. Старостина, Ю. С. Лингвистическая репрезентация негативной оценки в современном англоязычном кинодискурсе (на материале сериала «Шерлок») / Ю. С. Старостина, М. В. Черкунова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2017. - № 10 (123), ч. 4. - С. 117-122. - ISSN 18159044.

199. Старостина, Ю. С. Лингвоаксиологическая доминанта как когнитивно-коммуникативный конструкт в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Когнитивные исследования языка. - 2022. - №2 3 (50). - С. 546550. - ISSN 2071-9639.

200. Старостина, Ю. С. Лингвоаксиологическая речежанровая модель и ее актуализация в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Научный диалог. - 2022. - Т. 11, № 4. - С. 131-152. - ISSN 2225-756X.

201. Старостина, Ю. С. Лингвоаксиологические аспекты англоязычной стилизованной коммуникации: система позитивно-оценочных средств /

Ю. С. Старостина, А. А. Харьковская // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. - 2020. - № 4 (52). - С. 6680. - ISSN 2072-3490.

202. Старостина, Ю. С. Лингвоаксиологические основы коммуникативных конфликтов в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина, Л. М. Леонович // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. - 2022. - № 58. - С. 63-75. - ISSN 2072-3490.

203. Старостина, Ю. С. Лингвоаксиологические параметры британского драматургического дискурса (на материале пьесы Дж. Пристли «Опасный поворот») / Ю. С. Старостина // Вестник Пятигорского государственного университета. - 2020. - № 4. - С. 25-30. - ISSN 2542-0747.

204. Старостина, Ю. С. Лингвоаксиосфера социума и личности в американском драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2021. - №1. - С. 203-213. - ISSN 20796021.

205. Старостина, Ю. С. Морфолого-синтаксическая параметризация англоязычного драматургического дискурса / Ю. С. Старостина, Е. А. Семяшкина // Вопросы зарубежной филологии в контексте современных исследований : сборник науч. статей по материалам XXX междунар. науч.-практ. конф., Чебоксары, 26 апр. 2021 г. /: Чувашский гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева ; ответственные редакторы Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. - Чебоксары, 2021. - С. 312-319.

206. Старостина, Ю. С. Негативная оценка в англоязычной стилизованной коммуникации: варианты ответного речевого поведения / Ю. С. Старостина, М. В. Черкунова // Вестник Череповецкого государственного университета. - 2020. - № 4 (97). - С. 177-187. - ISSN 1994-0637.

207. Старостина, Ю. С. Несогласие с негативно-оценочным высказыванием как возможная коммуникативная стратегия (на материале англоязычного драматургического дискурса) / Ю. С. Старостина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2017. - № 12 (78), ч. 4. - С. 159-163. - ISSN 19972911.

208. Старостина, Ю. С. Основные характеристики негативной оценки эмоционального и рационального типа в английской стилизованной разговорной речи / Ю. С. Старостина // Вестник Самарского государственного университета. -2008. - № 1 (60). - С. 161-166. - ISSN 1810-5378.

209. Старостина, Ю. С. Оценочные высказывания как средства концептуальной стереотипизации в американском кинодиалоге / Ю. С. Старостина, У С.Старикова // Художественное произведение в современной культуре: творчество -исполнительство - гуманитарное знание: сборник статей и материалов / ЮжноУральский гос. ин-т искусств им. П.И. Чайковского; сост. А. С. Макурина. -Челябинск, 2022. - ISBN 978-5-94934-096-7.

210. Старостина, Ю. С. Прагматический потенциал стилистических приемов в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина, А. В. Хабибуллина // Вестник Самарского государственного университета. - 2012. - № 8/1 (99). -С. 253-258. - ISSN 1810-5378.

211. Старостина, Ю. С. Профиль негативно-оценочной матрицы в английском языке: на материале драматургической коммуникации / Ю. С. Старостина // Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения : сборник материалов IX междунар. науч. конф., Москва, 24-25 сент. 2020 г. : в 2 ч. / Российский ун-т дружбы народов ; ответственный редактор Е. Н. Малюга. - Москва, 2020. - Ч. 2. - С. 29-31. - ISBN 978-5-209-10498-8.

212. Старостина, Ю. С. Репрезентация британской и американской лингвоаксиосферы в драматургическом дискурсе XX века / Ю. С. Старостина // Вестник Московского государственного областного университета. Сер. Лингвистика. - 2021. - № 5. - С. 24-35. - ISSN 2072-8379.

213. Старостина, Ю. С. Речевой жанр как аксиогенный модуль диалога в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Эволюция и трансформация дискурсов : сборник науч. статей / Самарский нац. исслед. ун-т им. С.П. Королева ; ред. кол.: Н.К. Данилова, Н.В. Панина. - Самара, 2022. - Вып. 7. -С. 164-173. - С. 164-173.

214. Старостина, Ю. С. Роль заглавий в формировании лингвоаксиологической специфики англоязычного драматургического дискурса / Ю. С. Старостина // Верхневолжский филологический вестник. - 2021. - № 4 (27). - С. 165-175. - ISSN 2499-9679.

215. Старостина, Ю. С. Функциональная карта аксиологических доминант в пределах англоязычного дискурсивно-коммуникативного пространства / Ю. С. Старостина, И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. - 2021. - Т. 27, № 4. - С. 184-189. -ISSN 2542-0445.

216. Старостина, Ю. С. Функциональная парадигма аксиологических ориентиров в дискурсивно-коммуникативном пространстве / Ю. С. Старостина // Язык. Культура. Коммуникация : материалы XIV междунар. науч.-практ. конф. (памяти проф. С.А. Борисовой), Ульяновск, 2 июня 2021 г / Ульяновский гос. ун-т, Ин-т междунар. отношений ; ответственный редактор И. Н. Соколова. - Ульяновск, 2021. - С. 127-132.

217. Старостина, Ю. С. Функциональная специфика оценочной манифестации в англоязычном драматургическом дискурсе / Ю. С. Старостина // Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения: материалы X междунар. науч. конф., Москва, 22-23 апр. 2022 г. / Российский ун-т дружбы народов; ответственный редактор Е. Н. Малюга. - Москва, 2022. - С. 243-245. - ISBN 978-5-209-11245-7.

218. Старостина, Ю. С. Ценностная картина мира в англоязычной стилизованной коммуникации: гендерный аспект / Ю. С. Старостина, Л. С. Самсонова // Перевод. Язык. Культура : материалы XII междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 2829 мая 2021 г. / Ленинградский гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; ответственный редактор И.Л. Гарбар. - Санкт-Петербург, 2021. - С. 49-54. - ISBN 978-6-8290-19853.

219. Степанов, Ю. С. Концепты. Тонкая пленка цивилизации / Ю. С. Степанов. -Москва : Языки славянской культуры, 2007. - 278 с. - ISBN 5-9551-0205-1.

220. Столярова, Э. А. Лексико-семантическое поле оценки в разговорной речи /

3. А. Столярова // Словарные категории: сборник статей. - Москва : Наука, 1988. -С. 186-191.

221. Строкан, Е. В. Лексические средства репрезентации оценки в тексте: единство и борьба противоположностей (на материале англоязычных статей о британской монархии) / Е. В. Строкан // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2020. - Т. 13. - № 5. - С. 229-236. - ISSN 1997-2911.

222. Телия, В. Н. Человеческий фактор в языке. Языковые механизмы экспрессивности / В.Н. Телия, Т. А. Графова и др. - Москва: Наука, 1991. - 214 с.

223. Тимофеев, А. В. Аксиологическое измерение бытия человека: цели, ценности, абсолюты / А. В. Тимофеев // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия. - 2020. - № 1(51). - С. 32-42. - ISSN 1997-9908.

224. Ткаченко, А. И. Субъективно-модальная оценка в газетно-публицистическом дискурсе / А. И. Ткаченко // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. - 2011. - № 8. - С. 29-33. - ISSN 2223-2095.

225. Томберг, О. В. Homo heroicus в древнеанглийской литературе: лингвоаксиологический подход / О. В. Томберг // Филология и человек. - 2020. - №2

4. - С. 103-119. - ISSN 1992-7940.

226. Томберг, О. В. Аксиологические доминанты женских образов англосаксонской поэтической лингвокультуры / О. В. Томберг // Язык и культура. -2017. - № 39. - С. 64-74. - ISSN 1999-6195.

227. Трубченинова, А. А. Способы выражения оценки в научно-популярном тексте / А. А. Трубченинова // Сборник научных и учебно-методических статей преподавателей и студентов Факультета иностранных языков МАИ-НИУ / ответственный редактор А. К. Каллиопин. - Москва : Издательство "Перо", 2015. -С. 216-222.

228. Трусова, А. Ю. К вопросу о многофункциональности заглавия в автобиографических произведениях иноязычных авторов / А. Ю. Трусова, А. С. Чигринова // Вестник научных конференций. - 2019. - № 4-1(44). - С. 108110.

229. Тутатина, Е. А. Заглавие книги: прагматика, поэтика и эволюция /

Е. А. Тутатина // Неофилология. - 2019. - Т. 5. - № 19. - С. 349-356. - ISSN 25876953.

230. Тюкаева, Н. И. Системное моделирование образа автора в текстах одного речевого жанра / Н. И. Тюкаева, К. И. Бринев // Научный диалог. - 2021. - № 10. -С. 153-174. - ISSN 2225-756X.

231. Фисенко, О. С. Общечеловеческие ценности как социокультурные концепты / О. С. Фисенко // Социокультурные концепты в социальной работе : сборник научных и учебно-методических статей. - Москва : Издательство "Перо", 2015. - С. 3-32.

232. Хайдарова, Н. А. Моделирование художественной целостности текста: от поэтики заглавий к смыслу / Н. А. Хайдарова // Австрийский журнал гуманитарных и общественных наук. - 2020. - № 5-6. - С. 38-47. - ISSN 2310-5593.

233. Харьковская, А. А. Лингвосинергетический потенциал научных публикаций по гуманитарной проблематике: на материале английских малоформатных текстов / А. А. Харьковская // Малоформатные тексты в различных типах англоязычного дискурса : сборник научных статей / ответственные редакторы А. А. Харьковская, И. Б. Кривченко. - Самара : ООО «САМАРАМА», 2019. - С. 140-149. - ISBN 9785-6041890-8-5.

234. Хахалова С. А. Семиометрия ценности в сравнительном лингвокультурологическом аспекте анализа / С. А. Хахалова, С. В. Туманова // Этносемиометрия ценностных смыслов : коллективная монография / под общей редакцией Е. Ф. Серебрянниковой. - Иркутск : ИГЛУ, 2008. - С. 492 - 521. - ISBN 978-5-88267-285-9.

235. Хватаева, Н. П. Аксиологический подход к языковой системе / Н. П. Хватаева // Актуальные вопросы филологии и переводоведения в свете современных исследований : сборник научных статей по материалам XIV Международной научно-практической конференции, Чебоксары, 20 октября 2017 года / ответственные редакторы Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. - Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2017. - С. 63-66.

236. Хлопова, А. И. Вербальная диагностика динамики базовых ценностей (на примере базовой ценности «работа» / «arbeit») / А. И. Хлопова // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. - 2017. - № 5(782). - С. 186-200. - ISSN 1993-4750.

237. Хомутова, Т. Н. Концептосфера "моральные ценности" в научном экологическом дискурсе: контрастивный анализ (на материале английского, немецкого и русского языков) / Т. Н. Хомутова, А. В. Нохрин // Вестник ЮжноУральского государственного университета. Серия: Лингвистика. - 2017. - Т. 14. -№ 4. - С. 21-31. - ISSN 1991-9751.

238. Цороев, С. С. Ценности в культуре обновляющегося общества как философско-культурологическая проблема : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук / Цороев Салман Султанович. -Ростов-на-Дону, 2011. - 26 с.

239. Чебунин, А. В. Аксиология личности и образование / А. В. Чебунин // Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры. - 2020. -№ 1(13). - С. 121-134. - ISSN 2541-8874.

240. Чекулай, И. В. Дифференциация категорий эмоции и оценки (на материале словосочетаний английского языка, передающих эмоциональные реакции) / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова, И. А. Куприева // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2019а. - Т. 38. - № 1. - С. 80-87. - ISSN 2075-4574.

241. Чекулай, И. В. Специфика метафорических моделей структурирования ценностных концептов / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова, В. А. Кучмистый // Когнитивные исследования языка. - 2019. - № 37. - С. 350-355. - ISSN 2071-9639.

242. Чекулай, И. В. Аспекты соотношения дихотомии «язык» и «речь», «ценность» и «оценка» / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Исследования языка и современное гуманитарное знание. - 2021. - Т. 3. - № 2. - С. 167-173. - ISSN 2686-830X.

243. Чекулай, И. В. Оценочный потенциал имен прилагательных в английском языке / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Вестник Российского университета

дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2013. - № 3. - С. 97-104. - ISSN 2312-9182.

244. Чекулай, И. В. Принципы функционально-деятельностного подхода к описанию аксиологических явлений в языке и речи / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2009. - № 6(61). - С. 23-31. -ISSN 2075-4574.

245. Чекулай, И. В. Стабильность как категориальная область аксиологической стороны лингвистической семантики / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Язык: мультидисциплинарность научного знания: научный альманах Алтайской государственной педагогической академии. - Барнаул: Алтайская государственная педагогическая академия, 2013. - С. 52-58.

246. Чекулай, И. В. Ценность и оценка в категориальной структуре современного английского языка : диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук / Чекулай Игорь Владимирович. - Белгород, 2006. - 473 с.

247. Черкасс И. А. Типология речевых жанров: флирт как непрямой речевой жанр / И. А. Черкасс // Гуманитарные и социальные науки. - 2019. - № 6. - С. 241-251. -ISSN 2070-1403.

248. Черкунова, М. В. Лингвоаксиологический план малоформатных произведений англоязычной сетевой литературы / М. В. Черкунова, Ю. С. Старостина // Иностранные языки в высшей школе. - 2022. - № 2(61). - С. 4855. - ISSN 2072-7607.

249. Черкунова, М. В. Лингвоаксиологическое варьирование англоязычной интернет-коммуникации (на материале фан-сайтов сериала "игра престолов") / М. В. Черкунова, Ю. С. Старостина // Эволюция и трансформация дискурсов : Сборник научных статей / ответственные редакторы С. И. Дубинин, В. Д. Шевченко. - Самара : Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, 2018. - С. 86-93.

250. Черкунова, М. В. Малые жанры англоязычной сетевой литературы: лингвоаксиологические аспекты / М. В. Черкунова, Ю. С. Старостина // Язык как искусство: функциональная семантика и поэтика: сборник статей Международной

научно-практической конференции, Москва, 14-15 апреля 2022 года. - Москва: Российский университет дружбы народов (РУД Н), 2022. - С. 433-439. - ISBN 9785-209-11396-6.

251. Черкунова, М. В. Экспрессивная матрица малоформатных метатекстов современного англоязычного научного дискурса / М. В. Черкунова // Верхневолжский филологический вестник. - 2021. - № 2(25). - С. 148-155. - ISSN 2499-9679.

252. Чистюхин, И. Н. О драме и драматургии / И. Н. Чистюхин. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 279 с. - ISBN 978-5-507-44543-1.

253. Шабес, В. Я. Континуально-дискретная репрезентация ценностных концептов / В. Я. Шабес // Проблемы социо- и психолингвистики. - 2011. - № 15. -С. 46-74.

254. Шаховский, В. И. Обоснование лингвистической теории эмоций /

B. И. Шаховский // Вопросы психолингвистики. - 2019. - № 1(39). - С. 22-37. -ISSN 2077-5911.

255. Шаховский, В. И. Когнитивная матрица эмоционально-коммуникативной личности / В. И. Шаховский // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2018. - Т. 22. - № 1. - С. 54-79. - ISBN 2312-9182.

256. Шевченко, В. Д. Аксиологическая доминанта в дискурсе / В. Д. Шевченко, Е. С. Шевченко // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2016.

- № 5(193). - С. 27-30. - ISSN 1814-6457.

257. Шипова, И. А. Разговорная речь в контексте драмы как литературного рода (на материале немецкоязычных пьес) / И. А. Шипова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. - 2021. - № 4. -

C. 137-150. - ISSN 2072-8379.

258. Шпильная, Н. Н. Диалогическая лингвистика в России: история становления и современное состояние / Н. Н. Шпильная // Культура и текст. - 2021.

- № 1(44). - С. 159-173. - ISSN 2305-4077.

259. Шуйская, Ю. В. Синтаксические средства формирования образа политического деятеля в заголовках ведущих американских газет / Ю. В. Шуйская,

Р. Ю. Анисимов, Е. А. Дроздова // Научный диалог. - 2021. - № 4. - С. 168-180. -ISSN 2225-756X.

260. Шушарина, Г. А. Репрезентация ценностей в дискурсивном пространстве разового политического дискурса / Г. А. Шушарина // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. - 2020. -№ 4(44). - С. 20-26. - ISSN 2076-4359.

261. Щербакова, М. И. Оценка как субъективная модальность (введение в проблематику) / М. И. Щербакова // Ежегодная богословская конференция Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. - 2013. - №2 23. -С. 311-312.

262. Щипицына, А. А. Оценка действий человека в новостях науки: анализ с использованием модели оценок appraisal model / А. А. Щипицына // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 1. - С. 38-43. - ISSN 1680-5755.

263. Эволюция ценностей в языках и культурах / ответственный редактор И. А. Седакова. - Москва : Издательство Пробел-2000, 2011. - 240 с.

264. Якушина, Р. М. Динамические параметры оценки (на материале современного английского языка) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Роза Михайловна Якушина. - Уфа: Башкирский государственный университет, 2003. - 24 с.

265. Ясеницкий, И. А. Пути формирования систем ценностей личности / И. А. Ясеницкий, Л. С. Большакова // Science Time. - 2016 - №10. - С. 451-458.

266. Karimova, Z Interjections in English / Z. Karimova, D. Kabulzhanov // Academy. - 2019. - №. 7. - P. 68-69.

267. Agfam, R. Corpus-based Study on Evaluation Adjectives in Academic English / R. Agfam, M. Ozkan // The Proceedings of the 1st GlobELT Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language. - 2015. - P. 3-11.

268. Alba-Juez, L. Language and emotion: discourse-pragmatic perspectives / L. Alba-Juez, T. Larina // Russian Journal of Linguistics. - 2018. - Vol. 22. - No 1. - P. 9-37. -ISSN 2687-0088.

269. Altun, M. Drama: A Neglected Source in Language Teaching to Improve Communication / M. Altun // International Journal of English Linguistics. - 2019. - Vol. 9. - № 5. - P. 242 - 248. - ISSN 1923-869X.

270. Ananko, T. The category of evaluation in political discourse / T. Ananko // Advanced Education. - 2017. - № 8. - P. 128-137. - ISSN 2409-3351.

271. Andreyeva, Y. A. Values and anti-values in figurative phraseological units in the Russian and German languages / Y A. Andreyeva // Humanities and Social Sciences Reviews. - 2019. - Vol. 7 (4). - P. 427-432. - ISSN 2395-6518.

272. Anisimova, T. Principles of Describing a Private Rhetoric Genres System / T. Anisimova, S. Chubay, N. Prigarina // SHS Web Conf. : The International Scientific and Practical Conference "Current Issues of Linguistics and Didactics: The Interdisciplinary Approach in Humanities and Social Sciences" (CILDIAH-2018). - 2018. - Vol. 50. -P. 1-5.

273. Banaruee, H Types of metaphors and mechanisms of comprehension / H. Banaruee, H. Khoshsima, E. Zare-Behtash, N. Yarahmadzehi // Cogent Education. -2019. - Vol. 6. - №1. - ISSN 2331-186X.

274. Bartholome, G. Towards a Typology of Conflict Frames: Substantiveness and Interventionism in Political Conflict News / G. Bartholome, S. Lecheler, C. De Vreese // Journalism Studies. - 2018. - Vol.19 - Issue 12. - P. 1689-1711.

275. Benamara, F. Evaluation in Discourse: a Corpus-Based Study / F. Benamara, N. Asher Nicholas, M. Y. Yannick // Dialogue and Discourse. - 2016. - Vol. 7(1). - P. 1-49.

- ISSN 21529620.

276. Biber, D. Expressing Evaluation without Grammatical Stance: Informational Persuasion on the Web / D. Biber, M. Zhang // Corpora. - 2018. - Vol. 13(1). - P. 97-12.

- ISSN 17551676.

277. Bila, M Language, culture and ideology in discursive practices / M. Bila, S. Ivanova // Russian Journal of Linguistics. - 20202. - Vol. 24 (2). - P. 219-252. - ISSN 2687-0088.

278. Bogdanova, O. Yu. Fiction Title Semantic and Grammatical Features / O. Yu. Bogdanova, V. N. Babayan, O. L. Kramarenko // Philology. Theory & Practice. -

2020. - Vol. 13. - No 11. - P. 161-164. - ISSN 1997-2911.

279. Bojanowska, A. Values and well-being - How are individual values associated with subjective and eudaimonic well-being? / A. Bojanowska // Polish Psychological Bulletin. - 2020. - Vol. 51(2). - P. 162-169. - ISSN 16417844.

280. Boromisza-Habashi D. Speech genres and cultural value in the Anglo-American public speaking course as a site of language socialization / D. Boromisza-Habashi, L. Reinig // Journal of International and Intercultural Communication. - 2018. - 2(11). - P. 117-135. - ISSN 1404-1634.

281. Boyd, R. L. Values in Words: Using Language to Evaluate and Understand Personal Values / R. L. Boyd, S. R. Wilson, J. W. Pennebaker // Proceedings of the Ninth International AAAI Conference on Web and Social Media. - 2015. - P. 31-40.

282. Capkova, S. G. Identifying Speakers and Addressees in Dialogues Extracted from Literary Fiction / S. G. Capkova, R. Osling, A. Ek // Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation LREC 2018). - 2018. -P. 817-824.

283. Chalimah. Evaluating Attitudes in News Text: Appraisal in Critical Discourse Study / Chalimah, Djatmika, Riyadi Santosa // 4th PRASASTI International Conference on Recent Linguistics Research. Advances in Social Science, Education and Humanities Research. - 2018. - Vol. 166. - P. 54-59.

284. Cherkunova, M. V. English announcements of cultural events: structural and semantic approach to expressiveness / M. V. Cherkunova, J. S. Starostina // Proceedings of the Philological Readings (PHR 2019), 19-20 September 2019 / Orenburg State University ; ed. A. Pavlova. - London, 2019. - P. 725-732. - (European Proceedings of Social and Behavioural Sciences ; vol. 83). - ISSN 2357-1330.

285. Ciocan, I. T. New Approaches in the Analysis of the Contemporary Dramatic Character / I. T. Coican // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Lumen International Conference: Logos, Universality, Mentality, Education, Novelty. - 2013. - № 92. - P. 180-185.

286. Cobley, P. Communication breakdown / P. Cobley // Language & Communication. - 2014. - Issue 24. - P. 277-289. - ISSN 1873-3395.

287. Dunne, W. The Dramatic Writer's Companion: Tools to Develop Characters, Cause Scenes, and Build Stories / W. Dunne. - Chicago: University of Chicago Press, 2009. -ISBN 022649408X.

288. Ek, A. Identifying Speakers and Addressees in Dialogues Extracted from Literary Fiction / A. Ek, Wirén M., S. Gustafson-Capková // Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation. - 2018. - P. 817-824.

289. Eman, A. J. Examining the Language of Drama Texts with a Reference to Two Plays: A Stylistic Study / A. J. Eman // International Journal of Humanities and Cultural Studies. - 2016. - Vol. 1(3). - P. 564-575. - ISSN 2356-5926.

290. Foad, C. Perception of values over time and why they matter / C. Foad, P. Hanel, G. R. Maio // Journal of Personality. - 2020. - Nov. - P. 1-17. - ISSN 0022-3506.

291. Fontaine, J. M. Like nobody else: the secrets of metaphorical style / J. M. Fontaine, J. Stavick // DELTA. - 2004. - Vol. 20. - № 1. - P. 49-75.

292. Freebody, K. Critical Themes in Drama Social, Cultural and Political Analysis / K. Freebody, M. Finnerman. - London: Routledge, 2021. - 248 p. - ISBN 9780367723590.

293. Gabunia, Z. Genre speech as a unit of modern linguistics / Z. Gabunia, M. Kremshokalova // Cuadernos de rusística española. - 2014. - 10. - P. 15-24. - ISSN 23408146.

294. Goncharova, E. A. Characteristics of author's individual style in the mode of text formulating / E. A. Goncharova // EpSBS European Proceedings of Social AND Behavioural Sciences : Proceedings of the Philological Readings (PhR 2019), Orenburg, 19-20 сентября 2019 года. - London, United Kingdom: EPSBS European Proceedings of Social AND Behavioural Sciences, 2020. - P. 118-126.

295. Hairi, S. The Portrait of Character Building in 'Twilight' Film Script through Ethical Values / Sohibul Hairi // Journal of English for Academic and Specific Purposes. - 2019. - Vol. 2. - P. 33-47. - ISSN 1475-1585.

296. Halman, L. European Values Studies: A unique cross-national comparative and longitudinal survey research project on basic human values in Europe / L. Halman,

V. Lomazzi // Journal of Belarusian State University. Sociology. - 2018. - Vol. 3. - P. 2435. - ISSN 2663-7294.

297. Haugh, M. Indexical and sequential properties of criticisms in initial interactions: Implications for examining (im) politeness across cultures / M. Haugh, W. Chang // Russian Journal of Linguistics. - 2019. - 23 (4). - P. 904-929. - ISSN 2687-0088.

298. Hunston, S. Counting the Uncountable: Problems of Identifying Evaluation in a Text and in a Corpus / S. Hunston // Corpora and Discourse. - Bern : Peter Lang, 2004. -P. 157-188. - ISSN 2515-0251.

299. Itskovich, T. V. Intra-Family Dialogues About Profession: Linguoaxiological Interpretation / T. V. Itskovich // Vestnik volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 2 yazykoznanie. - 2018. - Vol. 17. - Issue 4. - P. 153-162. - ISSN 1998-9911.

300. Ivanova, M. A. The Impact of Cultural Differences on Small Talk Style / M. A. Ivanova, O. V. Novichkova // Communicative challenges of the XXI century. -Saratov, 2018. - P. 102-106.

301. Jiménez-Ortega, L. How the Emotional Content of Discourse Affects Language Comprehension / L. Jiménez-Ortega, M. Martín-Loeches, P. Casado // PLoS ONE. -2012. - Vol. 7 (3). - P. e33718. - ISSN 1932-6203.

302. Khamkhien, A. Linguistic features of evaluative stance: Findings from research article discussions / A. Khamkhien // Indonesian Journal of Applied Linguistics. - 2014. - Vol. 4. - No. 1. - P. 54-69. - ISSN 2301-9468.

303. Kharkovskaya, A. A. Minitexts in modern educational discourse: Functions and trends / A. A. Kharkovskaya, E. V. Ponomarenko, A. V. Radyuk // Training, Language and Culture. - 2017. - Vol. 1(1). - P. 62-76. - ISSN 2520-2073.

304. Konurbaev, M. E. The groundwork of literary stylization: genre, style, and cultural pragmatics / M. E. Konurbaev, A. A. Lipgart // Service Plus. - 2021. - Vol. 15. -No 3. - P. 142-149. - ISSN 1993-7768.

305. Kotlyarova, V. Explication of the methodological difficulties of modern axiology / V. Kotlyarova // Mediterranean Journal of Social Sciences. - 2015. - Vol. 6. - No 3. -P. 477-482. - ISSN 2039-9340.

306. Ma Enriqueta Cortés de los Ríos. A cognitive-axiological approach to the chairman's letter of the leading civil aircraft manufacturers / Ma Enriqueta Cortés de los Ríos, Ángel Felices Lago // Ibérica 34. - 2017. - P. 111-136. - ISSN 2604-4269.

307. Mandala, S. Drama Dialogue and Talk / S. Mandala // Twentieth-Century Drama Dialogue as Ordinary Talk. - Routledge, 2020. - P. 15-32. - ISBN 9780754651055.

308. Manoliu, M. N. The dramatic discourse / M. N. Manoliu // International Journal of Communication Research. - 2016. - Vol. 6. - № 1. - P. 23-27. - ISSN 2246-9265.

309. Mansworth, M. Teaching Drama Using Discourse Analysis / M. Mansworth // Teaching English Language and Literature. - London: Routledge, 2020. - P. 105-112. -ISBN 9780367322045.

310. Markelova, T. V. Axiological Aspect of Linguistic View of the World in the Modern Education Environment / T. V. Markelova, M. V. Petrushina, A. A. Savelyeva // SHS Web of Conferences 9, EEIA 02027. - 2016.

311. McReady, E. Expressives and Expressivity / E. McReady // Open Linguistics. -2014. - Vol. 1. - P. 53-70. - ISSN 2300-9969.

312. Mei, W. S. Evaluative Expressions in Analytical Arguments: Aspects of Appraisal in Assigned English Language Essays / W. S. Mei, D. Allison // Journal of Applied Linguistics. - 2005. - Vol. 2. - P. 105-127. - ISSN 1479-7887.

313. Mildorf, J. Constructing Dialogues, (Re)Constructing the Past: 'Remembered' Conversations in Frank McCourt's Angela's Ashes / J. Mildorf // Approaches to Fictional Dialogue. - 2016. - Vol. 5 (2). - P. 1-25.

314. Mulyanto. Pragmatic Analysis of the Dialogues in Arthur Miller's Drama "The Crucible" / Mulyanto, Slamet Setiawan, Fabiola D. Kurnia // Journal of Literature, Languages and Linguistics. - 2019. - Vol. 61. - P. 53-67. - ISSN 2689-9450.

315. Musolff, A. The study of metaphor as part of critical discourse analysis / A. Musolff // Critical Discourse Studies. - 2012. - Vol 9. - № 3. - P. 301-310. -ISSN 1740-5912.

316. Myaksheva, O. V. Speech environment of modern youth: family, school, university // O. V. Myaksheva, O. B. Sirotinina, M. A. Kormilitsyna // The European

Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. Moscow, Future Academy. -2019. - P. 574-582. - ISSN: 2357-1330.

317. Namazova, F. Characteristics of drama genre and drama language / F. Namazova // Bulletin Series of Philological Sciences. - 2021. - № 1(75). - P. 79-84.

318. Nemchenko, L. M. Theatrical Dialogue in the Digital Age: From Director's Theatre to the Theatre Onscreen / L. M. Nemchenko // Changing Societies & Personalities. - 2020. - Vol. 4 (4). - P. 457-475. - ISSN 2587-6104.

319. Nord, Ch. Paving the way to the text: Forms and Functions of Book Titles in Translation / Ch. Nord // Russian Journal of Linguistics. - 2019. - Vol. 23. - No 2. -P. 328-343. - ISSN 2687-0088.

320. Orian, H. T. A Conflict within a Conflict: Intragroup Ideological Polarization and Intergroup Intractable Conflict / H. Orean, I. Maoz, E. Halperin // Current Opinion in Behavioral Sciences. - Vol. 34. - P. 52-57. - ISSN 2352-1546.

321. Pakpahan, F. Denotation and Connotation in Korean Drama Titles of 2019-2020 / F. Pakpahan // KnE Social Sciences: Annual International Conference on Language and Literature. - 2021. - P. 318-327.

322. Peterson, A. Drama and social and moral responsibility / A. Peterson, J. Winston // International Perspectives on Drama and Citizenship Education. London: Routledge, 2021. - P. 172-180. - ISBN 9780367524890.

323. Pikuleva, Yu. Linguoaxiological view on the types of speech acts (on the basis of oral colloquial speech) / Yu. Pikuleva // Studia rossica posnaniensia. - 2019. - Vol. 44. -P. 319-325. - ISSN 0081-6884.

324. Potts, Ch. The expressive dimension / Ch. Potts // Theoretical Linguistics. - 2007.

- Vol. 33. - P. 165-198. - ISSN 0301-4428.

325. Putri, D. M. Evaluation on language attitude of presidential candidates in the discourse of debat capres 2019: appraisal analysis / Dian Marisha Putri // Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching. - 2019. - Volume 4.

- Issue 1. - P. 139-144. - ISSN 2580-9962.

326. Redouan, El Ayadi. Language as Evaluative Utterance: A Bakhtinian Analysis of Colonial News Discourse / El Ayadi Redouan // Russian Journal of Communication. -

2008. - № 3 (1). - P. 331-347. - ISSN 1940-9419.

327. Sagiv, L. Personal values in human life / L. Sagiv, S. Roccas, J. Cieiuch // Nature Human Behaviour. - 2017. - Vol. 1(9). - P. 630-639. - ISSN 2397-3374.

328. Schmidt, W. It's all in the title / W. Schmidt // FEBS Letters. - 2021. - October. -ISSN 0014-5793.

329. Sekerci, O. The Application of Discourse Analysis to Drama: A Cross-cultural Approach / Omer Sekerci // Mediterranean Journal of Humanities, 2013. - Vol. 3. - No. 2. - P. 231-239. - ISSN 2146-4812.

330. Shaping values with "YouTube freedoms": linguistic representation and axiological charge of the popular science IT-discourse / T. Shiryaeva, A. Arakelova, E. Golubovskaya, N. Mekeko // Heliyon. - 2019. - Vol. 5. - No 12. - P. 02988. - ISSN 2405-8440.

331. Sharma, R. Reinventing the Universal Structure of Human Values: Development of a New Holistic Values Scale to Measure Indian Values / R. Sharma // Journal of Human Values. - 2021. - Vol. 27. - No 2. - P. 175-196. - ISSN 0973-0737.

332. Short, M. Discourse Analysis and Drama. The Language and Literature Reader / M. Short. - London, Routledge, 2020. - 320 p. - ISBN 9781003060789.

333. Starostina, J. English drama discourse is going digital: evolution and transformation / J. Starostina // Язык в пространстве и времени - 2021 : материалы междунар. науч. конф., Самара, 25 дек. 2021 г. / Самарский гос. социал.-пед. ун-т ; ответственный редактор О. Н. Шалифова. - Самара, 2021. - С. 124-132. - ISBN 9785-8428-1202-8.

334. Starostina, J. S. Axiological Aspects of Children's Speech in English Stylized Communication (Аксиологические аспекты детской речи в английской стилизованной коммуникации) / Ю. С. Старостина, Л. С. Самсонова // Лингводидактика и лингвистика в вузе: традиционные и инновационные подходы: сборник науч. статей по материалам III междунар. науч.-практ. конф., Ярославль, 14-15 мая 2021 г. / Ярославский гос. техн. ун-т ; ред. кол.: Е. Б. Борисова, Д. С. Лисневская, Л. А. Тюкина [и др.]. - Ярославль, 2021. - С. 383-386. - ISBN 9785-9914-0912-4.

335. Starostina, J. S. Modes and types of linguistic transformations within negative evaluative framework / J. S. Starostina // Topical Issues of Linguistics and Teaching Methods in Business and Professional Communication (TILTM 2020): proceedings conf., Moscow, 24-25 April, 2020 / Peoples' Friendship University of Russia (RUDN University) ; ed. by V. I. Karasik. - London, 2020. - P. 56-63. - (European Proceedings of Social and Behavioural Sciences; vol. 97. - ISSN 2357-1330.

336. Starostina, J. S. The phenomenon of evaluative polyfunctionality in English stylized communication / J. S. Starostina // Communication Studies = Коммуникативные исследования. - 2022. - T. 9, № 4. - C. 722-733. - ISSN 2413-6182.

337. Starostina, Ju. Education and city in the English-language small-format texts: axiological approach / Ju. Starostina, M. Cherkunova, A. Kharkovskaya // SHS Web of Conferences. - 2021. - Vol. 98. - Art. 04013. - URL: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2021/09/con-tents/contents.html. - (Education and City: Education and Quality of Living in the City : the third annual international symposium, Moscow, 24-26 August 2020).

338. Starostina, Ju. S. Mini-texts of abstracts to modern English drama in the context of linguoaxiological approach / Ju. S. Starostina, M. V. Cherkunova, A. A. Kharkovskaya // Functional aspects of intercultural communication. Translation and interpreting issues : collection of articles / Peoples' Friendship University of Russia (RUDN University) ; eds.: E. F. Quero Gervilla, N. L. Sokolova, S. A. Sharonova. - Moscow, 2020. - Vol. 7. -P. 413-420.

339. Temirova, F. T. Importance of extralinguistic and paralinguistic factors in literary discourse / F. T. Temirova // Theoretical & Applied Science. - 2020. - Vol. 2 (82). - P. 265271. - ISSN 2308-4944.

340. Tomalin, B. Writing diplomatically: Managing potential conflict / B. Tomalin // Training, Language and Culture. - 2019. - Vol. 3 (2). - P. 40-54. - ISSN 2520-2073.

341. Travers, N. Language of evaluation: how PLA evaluators write about student learning / N. Travers, B. Smith, L. Ellis // Prior, Experiential and Informal Learning in the Age of Information and Communication Technologies. - 2011. - Vol. 12. - No 1. - P. 80-95.

342. Tupala, M. Applying quantitative appraisal analysis to the study of institutional discourse: the case of EU migration documents / M. Tupala // Functional Linguistics. -2019. - Vol. 6(2). - ISSN 2196-419X.

343. Vinel, E. The impact of speech genres on the use of referring expressions / E. Vinel, A. Salazar-Orvig, G. de Weck et al. // The Acquisition of Referring Expressions: A dialogical approach. - 2021. - Paris : John Benjamins Publishing Houses. - P. 288-316.

- ISSN 9789027208354.