Мотивационный аспект экономической жизнедеятельности в современном воспроизводственном процессе тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.01, кандидат экономических наук Лесняк, Елена Николаевна

• Лесняк, Елена Николаевна
• кандидат экономических наук
• 2005

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Лесняк, Елена Николаевна

Введение

1.Теоретико-методологические основы мотивации экономической жизнедеятельности

1.1. Взаимосвязь мотивации к труду и экономических интересов

1.2. Характер взаимодействия мотивации и воспроизводственного процесса

1.3. Объективные закономерности формирования мотивации экономической деятельности в многоуровневом воспроизводственном процессе

2.Трансформационные процессы современного общества их влияние на мотивационную жизнедеятельность в экономической сфере

2.1. Характерные черты трансформационных процессов, определяемые под углом зрения мотивационной составляющей общественного воспроизводства

2.2.Воздействие трансформационных процессов на мотивационную составляющую общественного воспроизводства

3.Проблемы совершенствования мотивационной составляющей ^ воспроизводственного процесса

3.1. Мотивационный аспект экономической жизнедеятельности в процессе рыночных реформ

3.2. Принципы функционирования мотивационной системы общества и совершенствование регулирования её государством 105 Заключение

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Мотивационный аспект экономической жизнедеятельности в современном воспроизводственном процессе»

Актуальность темы исследования. Мотивационная составляющая экономической жизнедеятельности является ее важнейшим элементом, во-многом предопределяя её характер,, направленность и результаты. Мотивация в экономической сфере выходит за рамки мотивации труда, охватывая всю совокупность субъектов экономических отношений, действующих на всех уровнях воспроизводственного процесса. В данной связи исследованиям мотивации экономической жизнедеятельности всегда присуща высокая степень актуальности. Однако в периоды фундаментальных преобразований и трансформаций, а также в кризисных ситуациях актуальность исследований экономической мотивации значительно возрастает, поскольку в самой мотивации при этом происходят весьма значительные изменения,-сопровождающиеся вызреванием. объективной потребности приведения мотивационной системы общества в соответствие кардинально меняющимся общественными условиями жизнедеятельности людей. Здесь неизбежно возникает много новых явлений, которые требуют ряда исследований, как фундаментальных, так и прикладного характера. Исследование мотивационных аспектов экономической жизнедеятельности особенно актуально для современной России, когда, в ходе радикальных рыночных реформ мотивационная составляющая многоуровневого воспроизводственного процесса подтвердилась весьма серьезными и-болезненными деформациями, прежде всего, мотивация к общественно полезному труду.

Степень разработанности проблемы. Проблемам мотивации экономической жизнедеятельности, часто трактуемой как экономические интересы, всегда уделялось значительное внимание в экономической науке, начиная с классиков экономической теории в лице В. Пети, Д. Риккардо, А. Смита, К. Маркса, Ф.Кене. Последующие генерации отечественных и зарубежных экономистов, особенно после выделения науки об управлении в самостоятельную отрасль экономических знаний, весьма значительно продвинули вперед разработку теоретических и практических проблем мотивации экономической жизнедеятельности. При этом западные экономисты большее внимание уделяли мотивации труда в ракурсе профессионального и карьерного роста, принятия управленческих решений, а отечественные экономисты, также уделяя существенное внимание мотивации, труда, в основном через заработную плату и моральные стимулы, основной упор делали на мотивационные аспекты хозяйственного расчета, рассматриваемые обычно как экономические интересы.

Среди отечественных ученых значительный вклад в исследование проблем мотивации экономической жизнедеятельности внесли: JI.H. Абалкин, Д.И. Анчишкин, B.C. Автономов, В.М. Агеев, Б.Д. Бреев, Н.Н. Грищенко, А.И. Добрынин, С.А. Дятлов, М.И. Воейков, Н.А. Волгин, К.К. Вальтух, М.Э. Дмитриев, В.Я. Емельянов, В.И. Жуков, Т.И. Заславская, Е.Д. Катульский, Д.Н. Игнатовский, В.Г.Карпухин, В.Г. Костиков, J1.A. Костина,. А.Э. Котляр, В.В.Куликов, М.М. Куприянова, С.А.Критский, М.Д. Капелюшников, В.Я.Любовный, Ю.А.Лавриков, И.С. Маслова, И.Д. Мицкуляк, В.И. Марценкевич, Т.М. Малеева, В.Ф. Майер, О.И. Меньшиков, JI.H. Овчаров, В.А. Павленков, Н.Н.Пилипенко, JI.JI. Рыбаковский, А.А. Разумов, Б.В. Ракитский, Н.М. Римашевская, С.Н. Смирнов, М.Я. Сонин, А.В. Топилин, И.И. Чангли, В.Н. Ягодкин, В.Н.Якимов и др.

Наиболее ценные разработки западных экономистов, помимо уже упоминавшихся трудов классиков экономической теории, в области мотивации экономической деятельности связаны с такими именами:. А.Маршал, Дж. М. Кейнс, Д. Дебре, А. Лигу, Г. Мюрдаль, Е. Домар, Л. Туроу, Л. Эрхард, И. Фишер, П. Самуэльсон, Б. Селингмен и др.

Несмотря на наличие большого числа работ отечественных и зарубежных ученых в области мотивации экономической жизнедеятельности, ее многие проблемы требуют дальнейших исследований, что связано с изменениями, которые происходят с мотивационной составляющей многоуровневого воспроизводственного процесса под влиянием общецивилизационных трансформационных процессов, к которым относятся трансформация индустриального общества в информационное на фундаменте научно-технической революции, глобализация общественной жизни, в том числе экономики, нарастание мирового экологического кризиса. Кроме воздействия этих трансформационных процессов, современная Россия переживает свою собственную трансФ°РмаЦию, охватывающую также и мотивационный аспект жизнедеятельности, что требует специальных научных исследований.

Цель исследования состоит* в выявлении и оценке влияния трансформационных процессов на мотивационную составляющую многоуровнего воспроизводственного процесса и выработке рекомендаций по совершенствованию воздействия государства на мотивационные процессы в социально-экономической сфере. Цель исследования конкретизировав в его задачах:

- уточнить взаимосвязь Мот0ваЦии к ТРУДУ и иной экономической деятельности с одной стороны и экономических интересов- с другой; выяснить характер взаимодействия мотивации и воспроизводственного процесса;

- выявить объективные закономерности формирования мотивации деятельности в многоуровневом воспроизводственном процессе; определить важне#шие направления воздействия общецивилизационных трансформационных процессов на мотивационную составляющую общественного воспЯоизв°Дства'

- дать обоснованную оценКУ системе мотивации экономической жизнедеятельности, которая форм#РУется в современной России в ходе рыночных реформ;

- представить и обосновать рекомендации по совершенствованию мотивационной системы социально-экономическ°и сферы.

Предмет исследования - современный многоуровневый воспроизводственный процесс в его мотивационном аспекте.

Объект исследования - общественные отношения по поводу экономических мотиваций в России периода рыночных реформ.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в создании оригинальной концепции мотивационной составояющей многоуровнего воспроизводственного процесса и предоставлении рекомендаций, направленных на её совершенствование, что нашло свое выражение в следующем: определены взаимосвязи: мотивации экономической жизнедеятельности и экономических интересов; внутренней и внешней, мотивации труда; мотивации и её целеполагания; охарактеризовано взаимодействие объективных функций, выполняемых участниками многоуровнего воспроизводственного процесса с их мотивацией;

- выявлены объективные закономерности формирования мотивации экономической деятельности в многоуровневом воспроизводственном процессе; определены направления воздействия общецивилизационных трансформационных процессов на мотивационную составляющую, общественного воспроизводства;

- дана оценка и выявлены причины кризиса мотивационной системы социально-экономической сферы России в период её рыночного реформирования;

- выдвинуты и обоснованы рекомендации по совершенствованию системы мотиваций экономической жизнедеятельности общества.

Основные результаты диссертационного исследования, полученные лично автором и выносимые на защиту, заключаются в следующем: уточнено соотношение между мотивацией экономической жизнедеятельности, в том числе к труду, и экономическими интересами; определена система внутренней и внешней мотивации труда; охарактеризована взаимосвязь мотивации с процессом целеполагания;

- выделены и определены объективные функции, выполняемые' участниками многоуровневого воспроизводственного процесса, и на этой основе смоделировано взаимодействие этих функций с мотивацией их исполнителей, с разработкой и обоснованием соответствующей схемы и формул;

- в виде единого взаимосвязанного целого определены и обоснованы объективные закономерности формирования мотивации экономической деятельности в многоуровневом воспроизводственном процессе;

- под углом зрения мотивационной составляющей общественного воспроизводства уточнены характерные черты общецивилизационных" трансформационных процессов, определены основные направления их воздействия на мотивационную систему социально-экономической сферы общества, а также ряд изменений, происходящих в этой системе;

- на основе данных общегосударственной статистики представлена системная оценка и раскрыт механизм кризиса мотивационной системы социально-экономической сферы современного российского общества;

- выдвинуты, определены и обоснованы в виде цельного комплекса принципы построения мотивационной системы социально-экономической сферы общества с учетом охвата всех уровней воспроизводственного' процесса; на основе этих принципов автором построена схема воздействия государства на мотивационную систему общества, задействованную в многоуровневом воспроизводственном процессе с учетом основных направлений этого воздействия и алгоритма воздействия государства на формирование и развитие этой системы.

Теоретико-методологической базой исследования явились теории общественного воспроизводства, прежде всего, в части воспроизводства трудового потенциала общества, экономических интересов, экономического роста, управления многоуровневым воспроизводственным процессом, социально-экономических систем общества, стратегического планирования, а также теоретико-методологические и прикладные научные исследования в области хозяйственного расчета, экономики труда, его организации, мотивации и стимулирования. При подготовке диссертации автор опирался на диалектический и системный метолы, наблюдение и сравнительный анализ, методы экономической статистики, прогнозирование и моделирование.

Эмпирическую базу исследования составили материалы хозяйственной практики, данные общегосударственной статистики, материалы министерств и ведомств, а также отдельных предприятий и организаций, нормативные документы, регламентирующие экономическую деятельность.

Практическая значимость диссертационной работы заключается в возможности её использования для: совершенствования мотивационной системы социально-экономической сферы общества;

- преподавания ряда экономических дисциплин в экономических вузах, в том числе экономической теории, стратегического управления, а также предметов, тесно связанных с экономикой и организацией труда.

Апробация работы. Основные результаты диссертационного исследования опубликованы в открытой печати, ряд положений и рекомендаций, содержащихся в диссертации, нашли применение в практической работе ряда организаций. Материалы диссертации активно используются в учебном процессе отдельных вузов.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы, приложения в виде 19 статистических таблиц, составленных и рассчитанных автором.

Заключение диссертации по теме «Экономическая теория», Лесняк, Елена Николаевна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Между экономическими интересами и мотивациями есть определенная общность, а также и различия, они имеют разные исходные источники:

- экономические интересы объективно предопределены местом, ролью отдельных людей и их малых и больших групп (слоев, классов) в системе многоуровневого общественного воспроизводства;

- мотивация к экономической деятельности, в том числе к труду исходит изнутри человеческой личности, как отдельно взятой, так и объединенной в разного рола группы.

Автором раскрыто и определено соотношение между экономическими интересами и мотивацией к труду и другой экономической деятельности (схема 1.1.1.)

В основу этой схемы, помимо прочего, положены следующие положения:

- мотивация к труду и всем другим видам экономической деятельности порождается внутренним потенциалом человеческой личности и индивидуальности:

- объективно различается мотивация к самому процессу труда (ее часто называют процессуальной или внутренней мотивацией) и мотивацией к его результату и вознаграждению (ее называют внешней мотивацией);

- мотивация, в ее внутреннем и внешнем аспектах, выступает во взаимодействии со стимулами, которые делятся на порождаемые самим человеком для самого себя и создаваемые одними людьми (управляющими) для других людей (управляемых);

- взаимодействие мотивации и стимулов в сфере труда и всей экономической жизнедеятельности активизирует экономические интересы, переводит их из потенциального состояния в актуальное; взаимодействие объективной определенности экономических интересов с процессом их активизации и перевода из потенциального состояния в актуальное превращает потенциальные экономические интересы в конкретно определенную экономическую мотивацию;

- экономические интересы в качестве определенных экономически направленных мотиваций проявляются, причем с существенными характерными особенностями на всех уровнях и субуровнях воспроизводственного процесса.

На основе уточнения взаимосвязей внутренней и внешней мотивации смоделирована объединяющая их в единое целое система (схема 1.1.2.)

Внутренние и внешние мотивации, в зависимости от конкретного, механизма их взаимодействия, могут как усиливать, так и ослаблять друг друга, они получают оформление и конкретную направленность в результате постановки определенных целей. Их осознание порождает смысл как труда работника, так и индивидуальных или групповых субъектов экономической деятельности. Эти взаимодействия положены в основу построения автором модели взаимосвязи мотиваций с процессом целеполагания (схема 1.1.3.).

В работе выяснено взаимодействие мотивации и многоуровневого воспроизводственного процесса, раскрыты ее место и роль в его осуществлении. При этом в воспроизводственном процессе выделены не только его уровни (микро, мезо, макро, мировой), но и субуровни (отдельного работника, структурного подразделения организации). Определены в виде единого комплекса функции воспроизводственного процесса: функция 1 - воспитание, образование, профессиональная подготовка кадров; функция 2 - расстановка кадров в системе общественного разделения труда; функция 3 - обеспечение профессионального и карьерного роста работников; функция 4 - эффективное функционирование работников на своих рабочих местах исходя из двойного критерия - фирмы (корпорации) и народного хозяйства в целом; функция 5 - эффективное управление фирмой (на микроуровне) по двойному критерию - рентабельности и вкладу в народнохозяйственную эффективность; функция 6 - эффективное управление всеми ситуациями и сферами воспроизводственного процесса на его мезо, микро и мировом уровнях; функция 7 - соблюдение требований объективных ограничителей экономической жизнедеятельности, связанных как с духовно-нравственным началом, так и экологией человека, общества, природы.

Автором построена модель взаимодействия объективных функций,-выполняемых участниками многоуровневого воспроизводственного процесса, с их мотивацией (схема 1.2.1).

На основе этой модели автор сформулировал и обосновал в виде системы объективные закономерности мотивации экономической жизнедеятельности в многоуровневом воспроизводственном процессе. Эти закономерности носят характер объективно обусловленного императива, отступление от которого, в зависимости от степени и масштабов этого отступления, приводит к значительным отрицательным последствиям, как для самих людей, так и для многоуровневого процесса общественного, воспроизводства. Нарушения алгоритмов действий, диктуемых объективными закономерностями мотиваций жизнедеятельности, порождают целые цепочки, и даже сети деформаций общественного воспроизводства.

Закономерность 1. Все виды мотиваций деятельности, являющиеся движущими силами индивидуальной, групповой, общественной активности, проявляясь на всех уровнях воспроизводственного процесса, должны быть согласованы между собой, усиливать друг друга, образовывать единую, гармонично функционирующую систему. При соблюдении этой закономерности возникает синергетический мотивационный эффект. положительного порядка (СМЭпп термин автора, его формула разработана в диссертации).

Закономерность 2. Объективно обусловленной основой согласования всех видов мотиваций на всех уровнях жизнедеятельности общества, в том числе и воспроизводственного процесса, является нацеленность, в конечном итоге, всех мотиваций на обеспечение здорового и гармоничного образа" жизни человека на фундаменте раскрытия в профессиональной области творчески-созидательного потенциала его индивидуальности.

Закономерность 3. В обществе объективно необходимо сформулировать динамичную, постоянно развивающуюся систему мотиваций профессиональной ориентации подрастающих поколений, рациональной расстановки профессиональных кадров по рабочим местам, их эффективной вертикальной и горизонтальной мобильности в условиях оптимального развития разделения труда на всех уровнях воспроизводственного процесса в качестве обязательного условия духовного' и материального процветания общества и его экономики.

Закономерность 4. Объективная необходимость формирования действенных мотивационных механизмов, нацеленных на достижение наиболее рациональным путем конечного результата, объединяющего в себе личные достижения работников с удовлетворением материальных и духовных потребностей общества, получение возможно большего синергетического эффекта в качестве неотъемлемого условия прогрессивного социально-экономического развития общества.

Закономерность 5. Формирование и развитие систем комплексной' мотивации труда и управления применительно ко всем уровням и звеньям воспроизводственного процесса является объективной необходимостью в деле создания наиболее эффективной мотивации общественного труда.

Закономерность 6. В социально-экономической системе общества в качестве императива ее сохранения, укрепления и развития объективно необходимо разумное согласование существенно значимых мотиваций и жизненно важных интересов личностей, малых и больших групп людей, трудовых коллективов, социальных слоев, профессиональных союзов, классов, государства в целом с фундаментальными основами общественного строя страны, при последовательном соблюдении национально-государственных интересов.

Закономерность 7. В построении мотивационных систем всех уровней в качестве объективного условия их должной действенности и адаптации к конкретным обстоятельствам жизнедеятельности людей является учет национальных и культурно-исторических, в том числе религиозных особенностей, традиций поведения населения.

Наиболее важными трансформационными процессами, которым подвержено современное человеческое общество, пребывающее в целом, в том числе в лице ведущих стран Запада, в состоянии глубокого и затяжного системного кризиса, является:

- трансформация индустриального общества в информационное на фундаменте научно-технической революции;

- глобализация всей общественной жизни, в том числе экономики;

- нарастание мирового экологического кризиса и необходимости действенного преобразования технологий производства, образа жизни людей в соответствии с требованиями экологии и осуществления эффективных экологических программ в масштабе всей планеты.

В работе под углом зрения мотивационной составляющей общественного воспроизводства определены характерные черты трансформационных процессов, с выделением альтернативных вариантов развития. В частности, выделено два альтернативных варианта; один из них основан на подчинении слабых стран более сильным, когда во главе цивилизации становится одна сверхдержава и диктует всему человечеству критерии ценностей (с использованием системы двойных стандартов), образ жизни, роль и место в системе общественного разделения труда; другая альтернатива - подлинное международное сотрудничество стран мира на основе согласования их национально-государственных интересов, так чтобы это сотрудничество приводило к взаимной выгоде, а не односторонним преимуществам одних стран в ущерб другим.

Становление информационного общества в одном варианте может происходить при параллельном развитии человека, как духовно* нравственном, так и интеллектуальном; при этом информационные технологии, компьютерная техника служат дополнением к человеку, позволяя значительно расширить его интеллектуальные возможности, а также более эффективно и в больших масштабах воздействовать на энергию и вещество окружающей природы, но не для ее порабощения, а гуманизации; в другом варианте, человек не развивается в духовно-нравственном отношении, а превращается в психобиологический придаток к компьютерной технике, все возрастающая ее мощь используется не для гуманизации, а порабощения природы, ее все более хищнической эксплуатации.

Экологический кризис и противодействие ему также имеют свои альтернативы; первая из них выражается в сокращении населения планеты до 1 млрд. человек, даже до 500 млн., с целью преодоления экологического и топливо-энергетического кризиса (теория так называемого «золотого миллиарда»); вторая альтернатива состоит в утверждении на всей планете экологической диктатуры, жестко определяющей производственные технологии и образ жизни личности; третьей альтернативой является разрешение экологических проблем на путях гуманизма, в развитии экологически чистых технологий, позволяющих сочетать сохранение и возрождение природы с материальным изобилием для всех граждан планеты, конечно, в разумных пределах, а не фантазией безудержного потребительства. Первая альтернатива связана с сохранением в мире в качестве господствующей рыночно-капиталистической системы хозяйствования; вторая возможна на основе модификации социализма (коммунизма) - этого противоположного капитализму полюса индустриального общества; третья альтернатива предполагает создание качественно нового общественного строя, соответствующего природе информационного общества, с одной стороны вбирающего в себя прогрессивные черты и социализма, и капитализма, при отбрасывании их недостатков, а с другой стороны, являющего принципиально новое общественное развитие.

Автором определен алгоритм воздействия трансформационных процессов на мотивационную составляющую многоуровневого воспроизводственного процесса и построена модель этого алгоритма (схема 2.2.1).

В работе выделены и определены объективные направления мотивации к труду людей под влиянием трансформационных процессов.

Направление 1. По мере повышения уровня информированности человека о протекающих вокруг него процессах повышается роль и значение самомотивации жизнедеятельности в целом, в том числе труда.

Направление 2. В мотивации труда все большее значение, вплоть до доминирующей роли, приобретает удовлетворенность самим процессом труда в качестве способа выражения и реализации творчески-созидательного потенциала человеческой индивидуальности.

Направление 3. Формирование новых комплексов мотиваций жизнедеятельности, в том числе и труда, в соответствии с типами внутренних призваний людей, при том, что эти типы станут определяться естественным путем на добровольной основе.

В работе выделены и определены основные виды интеллектуального, труда в качестве объектов воздействия мотиваций работников (в концентрированном виде представлено на схеме 2.2.2.).

Применительно к информационному обществу автором выделены четыре основополагающие мотивационные доминанты по линии труда:

1) мотивация на интеллектуальную деятельность, направленную на прорыв к принципиально новым уровням и качеству интеллектуального продукта;

2) мотивация на интеллектуальную деятельность, ориентированную на локальный результат в форме прикладных разработок или услуг;

3) мотивация на воспроизводство новых поколений людей на основе интеллектуального развития и физического совершенствования;

4) мотивация на общественно полезный труд в сферах материального производства или бытовых услуг населению.

Вокруг какой-то одной из этих мотивационных доминант могут формироваться самые разнообразные мотивационные . комплексы' применительно к конкретно взятым людям. В эти комплексы может входить разный набор мотиваций, но все они структурируются вокруг мотивации, носящей доминирующий характер.

На базе данных общегосударственной статистики в работе осуществлен системный анализ мотивационной системы экономической жизнедеятельности, сложившейся в современной России в ходе радикальных рыночных реформ ее экономики. В ходе исследования автор составил и рассчитал ряд статистических таблиц, 8 из которых помещены в основное содержание диссертации, а 19 - в приложение к ней.

За все годы реформ, с 1992 по 2004 г.г., в стране в сравнении с базовым 1990 годом (последующим полным годом существования СССР), ухудшились абсолютно все без исключения, при том значительно, показатели реального сектора экономики, драматически снизился уровень реальной заработной платы в стране, российское общество стало быстро опускаться в направлении демографической катастрофы, что связано с экономическим геноцидом населения, получившим название «шокотерапии».

Автор пришел к выводу, что мотивационная система, сложившаяся в Рф за годы рыночных реформ, оказалась на порядок хуже прежней системы,-которая тоже страдала от значительных недостатков. Доминирующей мотивацией в стране стало форсированное накопление частного капитала любыми способами, среди которых преобладает злоупотребление служебным положением и коррупция чиновников, разного рода спекулятивнопосреднические сделки и аферы, вывоз топливо-энергетических и сырьевых ресурсов за рубеж с оседанием львиной доли выручки в иностранных банках и др. Материальным фундаментом деформации экономических интересов явилась приватизация госимущества по бросовым ценам.

Макроэкономические монетарные показатели оказались отрегулированными на макроуровне так, что само функционирование реального сектора экономики, соответственно и инвестиции в него, стали невыгодными с финансовой точки зрения. Крайне ослабла мотивация к высококвалифицированному, эффективному труду на благо общества, у молодежи оказались подорваны стимулы делать карьеру в науке, образовании, в области наукоемких технологий, что при 'длительном сохранении такой мотивации лишает страну надежд на экономическое процветание в будущем. Главной причиной всех этих деформаций мотивационной сферы общества является проведение экономических реформ в соответствии с догмами и мифами экономического либерализма и монетаризма вопреки национально-государственным интересам страны. В работе выявлены и определены другие, более частного порядка, причины, а также и механизмы деформации мотивационной сферы российского общества.

В разумно организованном обществе, развивающемся на'фундаменте здорового образа жизни (в духовно-психологическом и физическом отношении), мотивационная система, охватывающая все уровни воспроизводственного процесса, не может быть отпущена на произвол стихийных процессов. Она должна сознательно и целенаправленно, с учетом стратегических перспектив . социально-экономического развития, регулироваться государством. Это регулирование должно опираться на принципы функционирования мотивационной системы общества, которые призваны отражать объективные закономерности формирования и развития этой системы. Опираясь на эти закономерности, выявленные и сформулированные в работе, автор разработал в виде органически взаимосвязанного целого принципы функционирования мотивационной системы общества, охватывающей все уровни воспроизводственного процесса. Эти принципы в концентрированном виде представлены в таблице 3.2.1.

Автором разработана модель воздействия государства на мотивационную систему общества (схема 3.2.1).

В модели выделены иерархически соподчиненные мотивационные системы (соответствуют уровням воспроизводственного процесса), которые в своем единстве образуют интегрированную систему, а именно мотивационную систему социально-экономической сферы. Отражены также основные формы воздействия на мотивационную сферу со стороны государства: стратегическое управление и планирование, программирование, регулирование, формирование правового пространства, экономического и хозяйственного механизма. Помимо экономических, учтены и внеэкономические мотивации. В качестве основных направлений управления и одновременно мотивационных воздействий выступает экономическая деятельность в производстве, распределении, обмене (на рынке), потреблении. Модель построена из расчета того, что эта деятельность носит многоуровневый характер. Особо выделены направления воздействия государства на мотивационную систему в ситуации ее глубокого кризиса. В модель вмонтирован алгоритм воздействия государства на мотивацию.

Данный алгоритм определен автором на основе следующих положений, разработанных им же:

1) алгоритм воздействия государства на мотивационную систему охватывает как нормальное ее функционирование, так и чрезвычайные ситуации в ее развитии, что требует особых мер воздействия;

2) алгоритм воздействия зависит как от экономических, так и неэкономических мотиваций, в том числе в духовно-культурной и геополитической сферах;

3) сам алгоритм состоит в последовательских действиях, органически взаимосвязанных между собой:

- определение принципов функционирования мотивационной системы и опора в дальнейшем на них;

- базирование всех действий государства на мотивационном мониторинге (его создание рассмотрено в работе);

- постановка стратегических целей по развитию мотивационной. системы;

- конкретизация стратегических целей на задачи, определение этапов развития;

- определение ресурсного обеспечения достижения целей и решения задач и одновременно с этим выбор соответствующих методов, способов, приемов, механизмов, и т.п.;

- контроль за осуществлением целей и решением задач;

- внесение корректив в цели и задачи по мере изменения ситуации.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Лесняк, Елена Николаевна, 2005 год

1. Андреев В.Н., Русецкая О.В. О системе непрерывной подготовки, оценки и выдвижения руководящих кадров предприятие / Управлениехозяйственными системами и персоналом в условиях перехода к рынку:

2. Сборник научных работ. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1993, с.126-134.

3. Андреева Г.М. Межличностное восприятие в условиях совместной деятельности./Проблемы психологии личности. М., 1982, с.36-44.

4. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Наука, 1994,386 с.

5. Ансофф И. Стратегическое управление./ Пре.С англ. М.:Экономика,-1998, 728 с.

6. Авдокушин Е.Ф., международные экономические отношения, М., ИВЦ «Маркетинг», 1999.

7. Авдокушин Е.Ф., Международные экономические отношения, М., ИВЦ «Маркетинг», 1993.

8. Алиев А.Т. Развитие теоретических основ ценообразования в условиях эволюции социально-экономических отношений М., Экономика, 2003.

9. Абалкина. JI. М., ИЭРАН, 1996; Программа . социально-экономического развития России, Орленко JI.J1. и др., М., МГТУ им Н.Э. Баумана, 1997.

10. Амина Рёдель, Духовность основа Российского менталитета, М., ИСПИ РАН, 2000.

11. Барышева А. Чтобы у фирмы было «завтра».// Управление персоналом. 2000. №5 (47). с. 45-52.1.. Батыгин Б.С., Девятко И.Ф. Миф о качественной социологии.// Социологический журнал, 1994, №2, с. 38-46.

12. Белова О.В. Общая психодиагностика. Новосибирск: Научно-учебный центр психологии, НГУ, 1996, 322 с.

13. Бешелев С.Д., Гуревич Ф.Г. Метематико-статистические методы экспертных оценок. М.: Наука, 1980, 282 с.

14. Бовыкин И.В. Новый менеджмент М., 1998, 356 с.

15. Бойдаченко П.Г. Служба управления персоналом. Новосибирск: «ЭКО», 1997, 186 с.

16. Баликоев В.В, Общая экономическая теория, Новосибирск, Юкэа-Модус,1996.

17. Владимов А.В., Ларин М.В. Организация управления кадрами: Учебное пособие. М.: МГИАИ, 1989, 298 с.

18. Бард B.C., Финансово-инвестиционный комплекс, М., Фис, 1998, с. 173. см. также: Братимов О.В. и др. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи, М., Инфра-М, 2000.

19. Бард B.C. Финансово-инвестиционный комплекс, М., ФИС, 1998.

20. Брагин Н.И, Государство, и рынок, М., Союз, 2000.

21. Бушмарин И.В. Современные требования к использованию трудовых ресурсов. // Общество и экономика. М.: 1999, №1, с 31-42.

22. Вересов Н.Н. Психология управления. М. -Воронеж: Модэк, 2001,312с.

23. Вельфенс П. Основы экономической политики, Спб, 2002.

24. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала. М.: Юрист, 1998,424с.

25. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия," организация процесса: учебник-М.: «Фирма Гардарим», 1996, 358с.

26. Водачек Л., Водочкова О. Стратегия управления инновациями на предприятии.: М.: Экономика. 1999, 404 с.

27. Вологин М.А. Мотивация труда: Курс лекций. Вологда: ВоПИ, ^ 1995,398с.

28. Вологин М.А. Совершенные модели оплаты труда: Методические указания по внедрению. М.:Юстицинформ, 278 с.

29. Вологин М.А., Седов В.Н., Козлов М.К. Организационное проектирование рабочих процессов: Курс лекций. 2-е изд. - Вологда: ВоПИ, 1996,342с.у>

30. Виханский О.С. Наумов А.И. Менеджмент. Гардарика. - 1999, 456с.

31. Видяпин В.Н См. Россия в современном мировом хозяйстве, и др., М., ЭЛ, 2003.

32. Валова В.Д., Основы экологии, М., изд. Дом «Дашков и К», 2001.

33. Галенко, О.А. Страхова, С.И. Файбушевич «Управление персоналом и эффективность предприятий».М. 1997,318с.

34. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник 3-е изд. Перераб. И доп. -М., Юнити, 2001, 526с.

35. Гибсон Дж. JL, Иванцевич Д.М., Донелли Д.Х. мл. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ. - М.: Инфра - М, 2000, 682 с.

36. Горелов Н.А. Экономика трудовых ресурсов: Учебное пособие. М.: Высшая школа, 1998, 458 с.

37. Годин А.И. Проблемы оптимального использования трудовых ^ ресурсов розничной торговли потребительской кооперации. М. - 1999,218с.

38. Громова О.Н., Мишин В.М., Свистунова В.М. Организация управленческого труда. Учебное пособие. М.: ГАУ, 1996, 342с.

39. Гроув Э. Оценка работы подчиненного/ Кадры. 1996. - №9, с. 1826.

40. Гобков Ф. и др. Современный глобальный капитализм. М., Олма-пресс,2003.

41. Глазьев С.Ю. Теория долгосрочного технико-экономическогоразвития, М., ВлаДар, 1993.

42. Глазьев С. Ю. и др., Белая книга, Экономические реформы в России 1991-2002 г.г., М., Эксмо, Алгоритм, 2004.

43. Глобальная стратегия социального развития России: социологический анализ и прогноз, материалы 3-его международного социального конгресса, М., КТК «Дашков и К», 2003.

44. Десслер Гари. Управление персоналом / перевод с англ.-М.: «Издательство БИНОМ», 1997, 252 с.

45. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. СПб.: Питер, 2001,304 с.

46. Дорошева М.В. Новые методы мотивации / Управление персоналом 2000, №4, с.56-64.

47. Друкер П. Эффективное управление. Пер. с англ. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 1988, 722 с.

48. Дуцяшова В.П. Мотивация труда в менеджменте: Учебное пособие / Костром, технол. Ун-т Кострома, 1996, 312с.

49. Данилов А.И., Общественное воспроизводство: комбинационный экономический эффект, М., КТК Маркетинг, 2002.

50. Жуков В.И., Митрохин В.И. и др., Антикризисное управление, М., КТК «Дашков и К», 2003.

51. Емельянов Е.Н. Поварницына С.Е. Психология бизнеса. М.: Армада, 1998, 256с.

52. Егоршин А.П. Управление персоналом.- 2-е изд. — Н.Новгород: НИМБ, 1999,372 с.

53. Ефремов B.C. Семь граней современного менеджмента. -Менеджмент в России и за рубежом, 1997, 284с.

54. Завельский М.Г. Экономика и социология труда. М.: Catallaxy. 1998,428с.

55. Зуб А.Т., Смирнов С. Лидерство в менеджменте // Воскресенье. ЗАО Принт, 2000 192 с.

56. Иванов В.Н.и др. Инновационные социальные технологии устойчивого развития, Уфа,2003;

57. Кадровая служба рыночной экономики. Выпуск 9. Правила делового общения и методики оценки кадров / Под ред. С.В. Катрича. -М.: «Дело», 1991, 218с.

58. Кинг У., Килайнд Д. Стратегическое планирование и хозяйственная политика. М.: Прогресс. - 1992; 724 с.

59. Комментарии к трудовому Кодексу Российской Федерации / З.О. Александрова, A.M. Куренной, А.Н. Луговой и др.; Под ред. С.А. Панина. -М.: МЦФЭР, 2002. 1053 с.

60. Конти Т. Самооценка в организациях. Пер. с англ. - М.: РИА Стандарты и качество, 2000, 516 с.

61. Котлер Ф. Основы маркетинга. М. - 1999, 812с.

62. Карпов А.В. Психология менеджмента, М., Гардарики,1999, с.487.

63. Круглова. Н.Ю., М.И. Круглов, Стратегический менеджмент, М., РДЛ, 2003, с. 104.

64. Круглова. Н. .Ю., М.И. Круглов, Стратегический менеджмент, М., РДЛ, 2003, с. 105.

65. Карпов. А.В., Психология менеджмента, М., Гардарики,1999, с.487.

66. Корпоративный механизм хозяйствования и мезоэкономическое структурирование, колл. Авторов, М., Союз,2000.

67. Кэмбелл Р. Макконелл, Стенли Л.Брю, Экономикс, М., Республика, 1993, часть 1, с. 18.

68. К.Маркс, Ф. Энгельс, Соч., т.,2., с.363.

69. Ларионов И.К. Социальная теория, М., ИД «Дашков и К»,2001.

70. Ларионов И.К., Стратегия социального управления, М:, КТК «Дашков и К»; 2004.

71. Ларионов И.К. Социально-экономическая система российского общества, М, Союз, 1997.

72. Лютнес Ф. Организационное поведение: Пер. с англ. 7-го изд. М.: ИНФРА-М, 1999.-692с.

73. Мескон М.Х., Альберт М. Хеодоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: Дело, 1992. 701 с.

74. Методические рекомендации по оценке сложности и качества работы специалистов (для установления квалифицированных категорий и дифференциации должностных окладов). М.: Экономика, 1989, 2224с.

75. Моисеев. Н.Н., Слово о научно-технической революции, М., Молодая гвардия, 1985.

76. Менегетти А. Психология лидера. Пер. с итальянского. - М.; Славянская Ассоциация Онтопсихологии, 1999, 628с.

77. Милгрои П. Роберте Дж. Экономика, организация и менеджмент: В2.хт. \ Пер. с англ. Под ред. И.И. Елисеевой, B.J1. Тамбовцева. СПб.: Экономическая школа, 1999, 628с. 712с.

78. Мезоэкономика, под ред. И.К. Ларионова, М., Изд. Дом « Дашков и К», 2005. •

79. Марков. В.Н, Е.Б.Тютшана, Научно-образовательный комплекс: проблемы формирования и развития в системе общественного воспроизводства, М., КТК «Дашков и К».

80. Мэтьюз Р., А.Агеев, 3. Большаков, Новая матрица или логика стратегического превосходства, М., Институт Экономических стратегий, ОЛМА-ПРЕСС, 2003.

81. Мирзоев Р.Г. Методология эффективности в менеджменте и маркетинге. Учебное пособие. СПб, 1997. Общий менеджмент. Дайджест учебного курса / Под. Ред. А.К. Казанцева. - М.: ИНФРА - М, 2001. 328с.

82. Мильнер Б.З. Теория организаций. М.: Инфра - М, 1999, 678с.

83. Мирская М.И., Дикарева А.Л. Социология труда. М. 1996, 521с.

84. Модели и методы управления персоналом. Российско-британское учебное пособие, под. Ред. Е.Б. Моргунова, М.: ЗАО Бизнес-школа «Интел -Синтез», 2001.-464с.

85. Моргунов Е.Б. Личность и организация. М.: Тривола, 1996, 326с.

86. Морозов А.В. Деловая психология. Курс лекций. Спб: Союз, 2000,381с.

87. Новичков В.Н., Новичкова В.Н., Новичков А.В., Теория экономики, курс лекций, М., Грааль, 1998.

88. Новичков А.В. Экономическая теория, м., 2004,с.698.

89. Носова С.С., Экономическая теория, учебник, ИТК»Дашков и К» 2003,с.852.91 .«Народное хозяйство СССР в 1990 г.», М., Ф и С, 1991, с. 100,101. .

90. Огонесян И.А. Управление персоналом организации. Мн.: Амалфея, 2000, 294с.

91. Одегов Ю.Г., Журавлев П.В. Управление персоналом: Учебник для вузов,-М.: Финстатинформ, 1997. 878с.

92. Осипов А.Г. Административно-командная система: кризис и деградация, М.: МГУ, 1991, 289с.

93. Океанова З.К., Экономическая теория, М., Вердикт -1М., 2001,

94. Общий менеджмент, под. ред. А.К. Казанцева.- М.: ИНФРА М, 2001,332с.

95. Основы управления персоналом. Учебник под. ред. Б.М. Генкина. М.: Высшая школа, 1996, 486с.

96. Патрушев В.Д., Бессокирная Г.П., Темницкий A.JI. Рабочие на частном предприятии: мотивация, оплата труда и удовлетворение работой // Соц. Исследования. 1998, с. 18-26.

97. Психология менеджмента. / Под. ред. Г.С. Никифорова. Спб: СпбУ, 1997, 522с.

98. Политическая экономия, учебник для вузов, авт. колл. под рук. Медведева В.А., М., Политиздат, 1988, с.87.

99. Потемкин. А., Виртуальная экономика и сюрреалистическое бытие, М., Инфра-М, 2000.

100. Пилипенко Н.Н.,. Щербаков В.Н и др. Управление государственной собственностью, М., ИТК «Дашков и К», 2002.

101. Роджерс Ф. Дж. ИБМ. Взгляд изнутри: Человек фирма-маркетинг: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1990. - 280с.

102. Рынок, бизнес, коммерция, экономика, толковый терминологический словарь, М., ИВЦ «Маркетинг», 1997, с 264.

103. Российского статистического ежегодника, М., Госкомстат, 1999.

104. Российский статистический ежегодник, М., Госкомстат, 2000, 2003,с. 611.

105. Российский статистический ежегодник, М., Госкомстат, 2001.

106. Российского статистического ежегодника, М., Госкомстат,2002.

107. Российского статистического ежегодника, М., Госкомстат,2003.

108. Российского статистического ежегодника, М., Госкомстат 2004. Ш.Слуцкий Г.В. Управление социальным развитием персоналапредприятия. Учебное пособие. М.: ГАУ, 1998, 478с.

109. Смирнов Э.А. Основы теории организации. М.: Юнити, 1998,451с.

110. Стоунхаус Дж. Управление организационным знанием / журнал «Менеджмент в России и за рубежом». №1 (16), 1999, с. 56-65.

111. Самуэльсон. П.А., Экономика, М., Алфавит, 1993, с 12.

112. Селингмен. Б., Основные течения современной экономической мысли, М., Прогресс, 1968 г.

113. Спиридонов И.А., Мировая экономика, М., Инфра-М., 1997.

114. Стратегия развития российской экономики и программа первоочередных шагов, авт. колл. под рук; Ларионов И.К. Стратегия социально-экономического развития, М., ИТК «Дашков и К», 2004 и др.

115. Технологии управления персоналом в России. Опыт профессионалов. М.: «HRC. Кадровый клуб», « Книжный мир», 2001. -240с.

116. Травин В.В., Дятлов В.В. Основы кадрового менеджмента. 2-е изд. М.: Дело, 1997. - 336с.

117. Управление организацией: Учебник / Под. ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцева. , Н.А. Соломатина. 2-е изд., перераб. И доп. - М.: ИНФРА -М, 1999.-659с.

118. Управление персоналом организации, колл. авторов М.: Инфра-М, 1998, 581с.

119. Э.А. Уткин «Основы мотивационного менеджмента» / Изд-во «ЭКМОС», 2000, с. 352.

120. Уитомор Дж. Coaching новый стиль менеджмента и управления персоналом. Практическое пособие. - Пер. с англ. - М.: Финансы и статистика, 200, 512с.

121. Федоренко В.Н. Оценка руководителей и специалистов трудовых коллективов в новых условиях экономической деятельности: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. / МГУ. -М., 1990,21с.

122. Финансово-промышленные группы и конгломераты в экономике и политике современной России. М.: Центр политических технологий, 1997, 318с.

123. Фридмен М., Количественная теория денег, М., «Эльф-пресс»,1996.

124. Черной JI.C., Глобализация: прошлое или будущее, М., Академкнига,2003.

125. Чистяк О.В., Экология. Минск, «Новое знание» 2000.

126. Шексня С.В. Управление персоналом современной организации. Учебно-практическое пособие. 5-е изд. перераб. И доп. - М.: ЗАО Бизнес-школа «Интел-Синтез»,2002, 468с.

127. Ю4.Шуляк П.Н. Финансы предприятий. М.: Издательский дом «Дашков и К». 2001, 628с.

128. Шмудхейни С. Смена курса, перспективы развития и проблемы окружающей среды: подход предпринимателя, М., Международный университет, 1994.

129. Энциклопедия рыночного хозяйства в 5-ти томах, М., «Экономическая литература» , 2003и др.

130. D/category.htmlhttp://www.brok.ru/3BF4AC3465C6E2523256AlE004379C9/category.html10. http://www.hrm.ru/db/hrm11. http://www.dis.rU/kp/arhiv/2002/8/l.html