Личностные детерминанты карьеризма менеджеров среднего звена тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, кандидат психологических наук Вилкова, Лилия Михайловна

• Вилкова, Лилия Михайловна
• кандидат психологических наук
• 2009

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Вилкова, Лилия Михайловна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

ИЗУЧЕНИЯ КАРЬЕРИЗМА.

1.1. Изучение карьеры и ее феноменов в научно-психологических исследованиях.

1.2. Изучение карьеризма в различных научных подходах.

1.2.1. Этический подход к изучению карьеризма.

1.2.2. Социологический подход к изучению карьеризма.

1.2.3. Психологический подход к изучению карьеризма.

1.3. Содержание карьеризма.•.

1.3.1. Карьеризм как специфический («деформированный») адаптационный вариант профессионального становления личности.

1.3.2. Карьеризм как особый вид карьерной стратегии.

1.3.3. Карьеризм как интегральный личностный феномен.

1.4. Признаки и функции карьеризма.

1.5. Детерминанты карьеризма.

Выводы по главе 1.

ГЛАВА И. ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ КАРЬЕРИЗМА

МЕНЕДЖЕРОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА.

2.1. Предмет, цель, задачи и гипотезы исследования.

2.2. Этапы и процедура исследования.

2.3. Методы изучения личностных детерминант карьеризма.

2.4. Личностные детерминанты карьеризма в связи с его выраженностью у менеджеров среднего звена.

2.4.1. Личностные детерминанты «карьеристов».

2.4.2. Личностные детерминанты «умеренных карьеристов».

2.4.3. Личностные детерминанты «некарьеристов».

2.4.4. Сравнительный анализ личностных детерминант карьеризма в группах «карьеристов», «умеренных карьеристов», «некарьеристов».

2.5. Личностные детерминанты карьеризма менеджеров среднего звена в связи с их половой дифференциацией.

2.5.1. Личностные детерминанты карьеризма в группе «карьеристов» - мужчин и женщин.

2.5.2. Личностные детерминанты карьеризма в группе «умеренных карьеристов» - мужчин и женщин.

2.5.3. Личностные детерминанты карьеризма в группе «некарьеристов» - мужчин и женщин.

2.6. Психологические рекомендации по работе с менеджерами среднего звена, имеющими высокую выраженность карьеризма.

Выводы по главе II.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Личностные детерминанты карьеризма менеджеров среднего звена»

Актуальность исследования. В современных социально-экономических условиях исключительно актуальным является вопрос о подборе компетентных сотрудников, способных не только профессионально справляться со своими должностными обязанностями, но и грамотно планировать, реализовывать свою карьеру. В связи с этим важной для психологической науки становится не только проблема психологического сопровождения профессиональной деятельности персонала, но и его карьеры. Особое внимание уделяется проблемам планирования и реализации карьеры, вопросам оптимизации карьерных процессов и изучению различных феноменов карьеры. Относительно новым для психологической интерпретации и анализа является феномен карьеризма. Традиционно под ним понимаются высокая скорость должностного продвижения при отставании в профессионально-квалификационном развитии /Маркова А.К., 1996; Новиков С.В., 1999/; стратегический настрой на достижение высоких должностей, реализующийся в результате осознанных и продуманных действий работника в движении к этой цели /Васильев И.Г., 1999; Розов А.И., 1993/; сочетание мотивов должностного продвижения с целями расширения возможностей в личном жизнеустройстве /Могилевкин Е.А., 1998; Молл Е.Г., 1994; Новиков С.В., 1999/.

Состояние разработанности проблемы карьеризма на сегодняшний день позволяет выделить следующие противоречия.

Во-первых, существует противоречие между усилившимся интересом исследователей и СМИ к проблеме построения личностью карьеры, рассмотрению отдельных ее феноменов и отсутствием специальных психологических исследований, посвященных изучению карьеризма. Указанное противоречие подтверждается данными социологических исследований, которые свидетельствуют о том, что 90% респондентов-госслужащих отмечают распространенность и выраженность карьеризма в той или иной мере и лишь 5% указывают на его единичные проявления /Новиков С.В., 1999/, а также статистическими данными, публикуемыми газетой «Ведомости» (2007) по результатам опроса ВЦИОМ, которые свидетельствуют о том, что «карьеризм расцветает пышным цветом», более половины россиян стремятся к карьерному росту, причем мужчин и женщин среди «карьеристов» поровну, но больше всего их - почти 80% -среди молодежи до 25 лет.

Во-вторых, имеет место противоречие между традиционным пониманием карьеризма как негативного феномена и современной тенденцией «внедрять» в. сознание людей идею важности и необходимости построения личностью своей карьеры. Подтверждением данного противоречия может выступать, с одной стороны, имеющиеся в словарях негативные трактовки карьеризма /Ожегов С.И., Шведова Н.Ю., 1999; «Словарь по этике», 1981/, а, с другой стороны, обилие современной популярной литературы /Ивлева В., Мазура Т., 2005 и др./, в которой акцентируется внимание на необходимости реализации успешной карьеры, даются советы по се построению в различных сферах профессиональной деятельности, а само стремление личности сделать продвинуться в должности трактуется как карьеризм. Все это обусловливает необходимость изучения психологического содержания карьеризма и признаков последнего.

В-третьих, обозначилось противоречие между имеющимися в литературе отдельными трактовками карьеризма и отсутствием интегрирующей дефиниции данного феномена. В существующих социологических исследованиях карьеризм понимается как процесс /Ивлева В., Мазура Т., 2005/, деформация трудового поведения /Шаталова Н.И., 2000/, рассогласование между профессиональным и должностным ростом /Васильев И.Г., 1999/, адаптационный механизм выживания личности в профессиональных средах /Skorikov V., Vondra-sek F.W., 1993/, уровень социально-экономического поведения /Ткач Д.А., 2004/, общественное явление /Данькова Е.В., 2005; Новиков С.В., 1999/. В ряде психологических исследований карьеризм рассматривается косвенно через сходные по содержанию с ним феномены, связанные со специфическим («деформированным») вариантом профессионального становления /Климов Е.А.,

1996; Маркова А.К., 1996 и др./, со сферой карьеры /Молл Е.Г., 1994; Фонарев А.Р., 1998 и др./, с достижениями личностью профессионального «акме» /Бодалев А.А., Рудкевич Л.А., 2003; Рябикина З.И., 2004 и др./, с личностными особенностями особенностями /Розов А.И., 1993; Франкл В., 1990; Фромм Э., 1998 и др./. Между тем, системного рассмотрения и интегрирующего определения феномена карьеризма в научных исследованиях не представлено.

В-четвертых, обнаруживается противоречие между стремлением современной психологии к целостному изучению личности и отсутствием в иаучно-психологической литературе целостного психологического портрета личности «карьериста». В литературе, прямо или косвенно касающейся личности «карьериста», представлено большое количество весьма детализированных его особенностей: различные мотивационные образования /Могилевкин Е.А., 1998; Пряжников Н.С., 2002; Розов А.И., 1993 и др./ и характерологические черты /Фромм Э., 1998; Хорни К., 2000 и др./. Это предполагает необходимость изучения специфических личностных особенностей, обусловливающих выраженность карьеризма.

В-пятых, имеет место противоречие между представленными в психологической литературе отдельными мотивационными образованиями «карьериста» и отсутствием комплексного изучения его ведущих мотивов, регулирующих карьеру, профессиональную деятельность и жизнедеятельность. К мотива-ционным образованиям, обусловливающим карьеризм, исследователи относят мотивы должностного (карьерного) продвижения /Бодалев А.А., Рудкевич JI.A., 2003; Могилевкин Е.А., 1998; Молл Е.Г., 1994; Ткач Д.А., 2004 и др./, достижения престижного положения в обществе /Маслоу А., 1999; Новиков С.В., 1999; Фонарев А.Р., 1998; Хорни К., 2000 и др./ и успеха /«Большой психологический словарь», 2006/, материального обогащения /Новиков С.В., 1999/, личного жизнеустройства /Климов Е.А., 1996; Пряжников Н.С., 2002; Шаталова Н.И., 2000 и др./, самоутверждения /Розов А.И., 1993; Фонарев А.Р., 1998; Хорни К., 2000 и др./, самореализации /Новиков С.В., 1999/; направленность на себя и на общение /Бодалев А.А., Рудкевич J1.A., 2003; Новиков С.В., 1999; Розов А.И., 1993/. Указывается и на другие ценностно-мотивационные образования, присущие «карьеристу»: особые цели (корыстные; должностного продвижения и т.д.) /Маркова А.К., 1996; Фонарев А.Р., 1998 и др./, ценности («псевдоценности», не имеющие нравственной основы) /Бодалев А.А., Рудкевич JI.A., 2003/, убеждения («ущербные», корыстные) /Климов Е.А., 1996; Маркова А.К., 1996 и др./. Все это предполагает необходимость изучения содержания и структуры ведущих мотивов «карьериста», включая его мотивы жизнедеятельности, карьерные мотивы и мотивы профессиональной деятельности.

В-шестых, существует противоречие между отмеченной в литературе необходимостью изучения поло-гендерных особенностей построения карьеры и отсутствием исследований, направленных на изучение мужских и женских вариантов реализации карьеризма. Именно поэтому личностные детерминанты карьеризма у мужчин и женщин нуждаются в специальном психологическом изучении.

Практика психологического сопровождения карьеры требует знаний о личностных особенностях субъектов, реализующих разный по степени выраженности карьеризм. Наличие этих знаний позволит диагностировать эти особенности, дифференцировать субъектов по выраженности карьеризма, прогнозировать их карьерное поведение и при необходимости принимать решение о возможности найма или карьерного движения работника. Для проведения психологических мероприятий необходима информация об индивидуальном своеобразии личностных особенностей субъектов, реализующих разный по степени выраженности карьеризм в связи с их половой принадлежностью. Полученная информация будет способствовать большей адекватности психологических мер, направленных на достижение тех результатов, которые представляют интерес для организации в зависимости от существующей в ней карьерной политики.

Объект исследования. В качестве объекта исследования выступили 106 респондентов (47 мужчин и 59 женщин), средний возраст которых составляет

31 год, а средний стаж работы - 10 лет. Выборку составили менеджеры среднего звена таганрогских организаций.

Цель исследования заключается в выявлении личностных детерминант карьеризма у менеджеров среднего звена - мужчин и женщин, различающихся по выраженности у них карьеризма.

Предмет исследования - личностные детерминанты карьеризма.

Задачи исследования.

Теоретические задачи:

1. Установление соотношения понятий «карьера», «карьерная стратегия», «карьерное пространство», «карьерная среда».

2. Выделение различных трактовок карьеризма в научных подходах.

3. Установление в результате анализа различных подходов к изучению карьеризма его содержания, признаков, функций, детерминант.

4. Обобщение и систематизация личностных детерминант карьеризма.

Методические задачи:

5. Подбор методического инструментария и разработка процедуры исследования для определения признаков, их адекватности, выраженности, установления индивидуальных значений интегрального показателя выраженности карьеризма у менеджеров среднего звена.

6. Подбор методического инструментария для изучения личностных детерминант карьеризма.

Эмпирические задачи:

7. Выделение групп менеджеров - «карьеристов», «умеренных карьеристов» и «некарьеристов» - по значениям интегрального показателя выраженности карьеризма.

8. Установление личностных детерминант и ведущей из них у «карьеристов», «умеренных карьеристов», «некарьеристов».

9. Установление личностных детерминант карьеризма и ведущей из них при одинаковой его выраженности у менеджеров - мужчин и женщин.

10. Разработка психологических рекомендаций по работе с менеджерами среднего звена, имеющими высокую выраженность карьеризма.

Гипотезы исследования.

1. Карьеризм как вариант профессионального становления, вид карьерной стратегии, личностный феномен может дифференцироваться по выраженности значений его интегрального показателя.

2. Личностными детерминантами карьеризма менеджеров среднего звена могут выступать содержание мотивов и черт личности, а также структура ведущих мотивов; ведущей личностной детерминантой будет выступать содержание мотива личности, влияние которого на выраженность карьеризма у менеджеров максимально.

3. Личностные детерминанты карьеризма и ведущая из них будут различаться при разной выраженности карьеризма у менеджеров.

4. При одинаковой выраженности карьеризма его личностные детерминанты и ведущая из них у менеджеров - мужчин и женщин - будут различаться.

Методологические и теоретические предпосылки исследования.

Представления о карьере (А.А. Деркач, С.Т. Джанерьян, А.К. Маркова и др.), карьерной стратегии (И.В. Афанасенко, Е.В. Данькова, Н.В. Самоукина и др.), карьерном пространстве (С.В. Новиков, Д.А, Ткач и др.), карьерной среде (С.В. Новиков, Д.А. Ткач); представления с позиций этического (И.С. Кон), социологического (И.Г. Васильев, Н.И. Шаталова, V. Skorikov, F.W. Vondrasek и др.) и психологического (Е.А. Климов, А.К. Маркова, Е.Г. Молл, А.Р. Фонарев и др.) подходов о карьеризме, его признаках (А.К, Маркова, С.В. Новиков, О.В. Фаллер и др.), функциях (А. Маслоу, Э. Шостром, V. Skorikov, F.W. Vondrasek и др.) и детерминантах (А.А. Бодалев, Е.А. Климов, Е.Г. Молл, Л.А. Рудкевич и др.); теории профессионального становления (Э.Ф. Зеер, А.Р. Фонарев и др.) и представления о его деформациях (Э.Ф. Зеер, Л.М. Митина, А.Р. Фонарев и др.), профессиональной адаптации (С.Т. Джанерьян,

Е.А. Климов, Л.М. Митина и др.), соотношении личностного и профессионального (А.К. Маркова), самореализации (JI.A. Коростылева, А. Маслоу, К. Хор-ни) и самоутверждении личности (Г.И. Корчагина, Е.П. Никитин, Н.Е. Харна-шенкова); результаты эмпирических исследований взаимосвязей феноменов карьеры и индивидуально-психологических особенностей личности (И.В. Афа-насенко, Е.В. Данькова, С.В. Рудакова и др.).

Методы и методики исследования. Для решения поставленных задач использовался следующий методический инструментарий:

1. Экспертная оценка адекватности и выраженности признаков карьеризма у респондентов.

2. Психологическое тестирование (тест юмористических фраз (темы «агрессия», «деньги», «мода», «карьера», «социальные неурядицы»); методика «Диагностика мотивационной структуры личности» В.Э. Мильмана (шкалы «жизнеобеспечение», «комфорт», «социальный статус»); ориентационная анкета Б. Басса; методика «Якоря карьеры» Э. Шейна (ориентации «менеджмент», «вызов», «интеграция стилей жизни»); методика «Мотивация профессиональной деятельности К.Замфир в модификации А. Реана; методика диагностики УСК Дж. Роттера, адаптация Е.Ф.Бажина, С.А. Голынкиной, Эткинда (шкала экстернальности-интернальности в производственных отношениях); 16 PF опросник Р. Кеттелла (факторы G («низкая-высокая нормативность поведения»), Н («робость-смелость»), N («прямолинейность-дипломатичность»), Q2 («конформизм-нонконформизм»)).

3. Методы математической статистики (процедуры квартилирования, биномиального распределения; методы непараметрической статистики: коэффициент ранговой корреляции Спирмена, критерии Фридмана, Вилкоксона; множественный линейный регрессионный анализ и определение нормальности распределения показателей (критерий Шапиро-Вилк)).

Достоверность полученных результатов обеспечивалась методологической обоснованностью общего замысла исследования; разнообразием и адекватностыо применяемых методик; использованием методов математической статистики; репрезентативностью выборки.

Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна.

На основе рассмотрения этического, социологического и психологического подходов к изучению карьеризма, а также профессионально-карьерного, акмеологического, личностного аспектов его изучения в психологии, карьеризм как многомерный и многоаспектный феномен определен как специфический («деформированный») адаптационный вариант профессионального становления, как особый вид карьерной стратегии, как интегральный личностный феномен. Разработаны соответствующие признаки, предложен интегральный показатель выраженности карьеризма. Систематизированы личностные детерминанты карьеризма, которые представляют собой содержание мотивов личности и ее черт, влияющих на его выраженность, а также структуру ведущих мотивов; определена ведущая личностная детерминанта как содержание мотива личности, влияние которого на ту или иную выраженность карьеризма максимально.

Впервые выделена высокая («карьеристы»), умеренная («умеренные карьеристы»), низкая («некарьеристы») выраженность карьеризма у менеджеров среднего звена на основе квартилирования индивидуальных значений интегрального показателя выраженности карьеризма. Впервые эмпирически установлены личностные детерминанты и ведущая из них у менеджеров - «карьеристов», «умеренных карьеристов», «некарьеристов». Определена ведущая личностная детерминанта у «карьеристов» - мотив жизнедеятельности «деньги», у «умеренных карьеристов» - карьерный мотив «менеджмент», у «некарьеристов» - внешняя отрицательная профессиональная мотивация. Впервые эмпирически изучена структура ведущих мотивов менеджеров - «карьеристов», «умеренных карьеристов» и «некарьеристов», включая ведущие мотивы жизнедеятельности, карьерные и профессиональные мотивы. Предложено рассматривать интегрированность этой структуры с учетом количества содержательно различных ведущих мотивов и значимых связей между ними. Показано, что структура ведущих мотивов наиболее интегрирована у «некарьеристов», менее

- у «карьеристов», наименее - у «умеренных карьеристов».

Впервые эмпирически установлены при одинаковой выраженности карьеризма его личностные детерминанты и ведущая из них у менеджеров - мужчин и женщин. Определена ведущая личностная детерминанта у мужчин-«карьеристов» - мотив жизнедеятельности «деньги», у женщин-«карьеристок»

- мотив жизнедеятельности «агрессия»; у мужчин-«умеренных карьеристов» -карьерный мотив «менеджмент»; у мужчин-«некарьеристов» - мотив жизнедеятельности «социальный статус, у женщин-«некарьеристок» - мотив жизнедеятельности «комфорт». Показано, что при одинаковой выраженности карьеризма структура ведущих мотивов мужчин менее интегрирована по сравнению со структурой ведущих мотивов женщин.

На основе разработанных признаков карьеризма предложена экспертная оценка адекватности и выраженности признаков карьеризма у респондентов. Представлены методики для изучения личностных детерминант карьеризма.

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Выполненное диссертационное исследование расширяет и уточняет область существующих в психологии личности, акмеологии, теориях профессионального становления и развития личности теоретических представлений о содержании, признаках, функциях и личностных детерминантах карьеризма. Полученные в исследовании данные вносят вклад в изучение отдельных феноменов карьеры. Разработанный оригинальный методический инструментарий (экспертная оценка для определения выраженности признаков карьеризма у респондентов и конкретные методики) может использоваться в целях диагностики выраженности карьеризма у менеджеров и выявления их личностных особенностей. Результаты проведенного исследования могут быть использованы в практике психологических служб организаций; менеджерами по персоналу; специалистами службы карьеры; психологами, занимающимися организацией карьерного пространства на предприятиях; психологами, помогающими в выборе карьеры; специалистами рекрутинговых агентств; топ-менеджерами.

Положения, выносимые на защиту.

1. Карьеризм как специфический («деформированный») адаптационный вариант профессионального становления выражается в устойчивом стремлении личности достичь должностных обязанностей, требуемый уровень выполнения которых превышает актуальный уровень их выполнения личностью. Карьеризм как особый вид карьерной стратегии, развертываясь на фоне специфического («деформированного») адаптационного варианта профессионального становления, представляет собой организацию субъектом конкретно-специфических действий, направленных на достижение карьерных мотивов и целей, связанных, главным образом, с достижением более высоких статусно-должностных позиций. Карьеризм как интегральный личностный феномен представляет собой комплекс специфических личностных особенностей, обусловливающих реализацию специфического («деформированного») адаптационного варианта профессионального становления и особого вида карьерной стратегии.

2. Высокая («карьеристы»), умеренная («умеренные карьеристы»), низкая («некарьеристы») выраженность карьеризма у менеджеров выделена на основе квартилированных индивидуальных значений интегрального показателя его выраженности, отражающего проявления карьеризма как варианта профессионального становления, вида карьерной стратегии, интегрального личностного феномена.

3. Мотивы жизнедеятельности - «деньги», «социальный статус», «агрессия», «направленность на общение», «социальные неурядицы», карьерные мотивы - «вызов», «менеджмент», профессиональные мотивы - «внешняя положительная мотивация», «внешняя отрицательная мотивация», «нонконформизм» (фактор Q2+), а также различная интегрированность структур ведущих мотивов выступают личностными детерминантами карьеризма менеджеров. Ведущей личностной детерминантой является содержание мотива жизнедеятельности, карьерного или профессионального мотива, максимально влияющего на выраженность карьеризма у менеджеров.

4. При разной выраженности карьеризма его личностные детерминанты дифференцируются по их содержанию (у «карьеристов» - мотивы жизнедеятельности, у «умеренных карьеристов» — карьерный и профессиональный мотивы, у «некарьеристов» — мотив жизнедеятельности, карьерные и профессиональные мотивы, «нонконформизм» (фактора Q2+)), по содержанию ведущей личностной детерминанты (у «карьеристов» - мотив жизнедеятельности «деньги», у «умеренных карьеристов» - карьерный мотив «менеджмент», у «некарьеристов» - внешняя отрицательная профессиональная мотивация), а также по интегрированности структуры ведущих мотивов (наиболее интегрирована у «некарьеристов», менее интегрирована у «карьеристов», наименее интегрирована у «умеренных карьеристов»).

5. При одинаковой выраженности карьеризма у менеджеров дифференциация его личностных детерминант и ведущей из них обусловлена полом субъектов. На выраженность карьеризма в группе «карьеристов» у мужчин влияют мотивы жизнедеятельности и «смелость» (фактор Н+) (ведущая детерминанта - мотив «деньги»), а у женщин - мотивы жизнедеятельности (ведущая детерминанта - мотив «агрессия»); в группе «умеренных карьеристов» у мужчин - мотивы жизнедеятельности, карьерные и профессиональный мотивы, «дипломатичность» (фактор ЬГ) и экстернальность в производственных отношениях (ведущая детерминанта - карьерный мотив «менеджмент»), а у женщин влияние мотивов и черт индивидуализировано; в группе «некарьеристов» у мужчин - мотивы жизнедеятельности (ведущая детерминанта — мотив «социальный статус»), а у женщин - мотив жизнедеятельности и интернальность в производственных отношениях (ведущая детерминанта - мотив «комфорт»). При одинаковой выраженности карьеризма структура ведущих мотивов мужчин, в отличие от женщин, менее интегрирована.

Апробация работы. Материалы диссертационного исследования обсуждались на заседаниях кафедры психологии личности факультета психологии ЮФУ (Ростов-на-Дону, 2006-2009) и научно-методических семинарах кафедры теоретической и прикладной психологии Таганрогского института управления и экономики (Таганрог, 2006-2009); были представлены на сессиях Недели науки ЮФУ (Ростов-на-Дону, 2007-2009); научно-практических конференциях преподавателей, студентов, аспирантов и молодых ученых Таганрогского института управления и экономики (Таганрог, 2007-2009); 5-ой Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь 21 века - будущее российской науки» (Ростов-на-Дону, 2007); 4-ом Всероссийском съезде РПО (Москва - Ростов-на-Дону, 2007); Международных научно-практических конференциях «Проблемы регионального управления, экономики, права и инновационных процессов в образовании» (Таганрог, 2007, 2009); Международной научно-практической конференции «Психология 21 века. Актуальные проблемы и тенденции развития» (Пенза, 2007).

Материалы диссертационного исследования используются при чтении спецкурсов «Профессиональное развитие личности и ее карьера» в Южном федеральном университете (Ростов-на-Дону) и «Психология профессионализма» в Таганрогском институте управления и экономики (Таганрог); применяются менеджерами по персоналу ООО «Компания КПИ» при психологическом сопровождении карьеры сотрудников (Таганрог),

Публикации. По теме диссертации опубликовано 13 работ, общим авторским объемом 3,2 усл.п.л; в том числе 2 работы - в журналах, рекомендованных ВАК РФ.

Структура и объем диссертации. Диссертационная работа состоит из введения; двух глав; заключения, содержащего выводы, перспективы дальнейшего исследования; списка используемой литературы из 170 наименований, в том числе 12 - на английском языке; 11 Приложений. Работа включает 17 Рисунков, 93 Таблицы. Основное содержание диссертации изложено на 116 машинописных страницах.

Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Вилкова, Лилия Михайловна

Выводы по главе II

Полученные результаты исследования личностных детерминант карьеризма менеджеров среднего звена, свидетельствуют о следующем.

1. Установлен интегральный показатель выраженности карьеризма; на основе квартилирования индивидуальных значений этого показателя выделена высокая («карьеристы»), умеренная («умеренные карьеристы») и низкая («некарьеристы») выраженность карьеризма у менеджеров среднего звена.

2. Личностными детерминантами карьеризма менеджеров среднего звена выступают содержание мотивов жизнедеятельности, карьерных, профессиональных и «нонконформизм» (фактор Q2+), влияющих на выраженность карьеризма, а также структура ведущих мотивов личности. Ведущей личностной де-терминантой является содержание мотива жизнедеятельности, карьерного или профессионального мотива, влияние которого на ту или иную выраженность карьеризма у менеджеров максимально.

3. При разной выраженности карьеризма изучена и установлена дифференциация его личностных детерминант и ведущей из них у менеджеров.

3.1. Личностными детерминантами карьеризма у «карьеристов» являются мотивы жизнедеятельности, у «умеренных карьеристов» - карьерный и профессиональный мотивы, у «некарьеристов» - мотив жизнедеятельности, карьерные и профессиональные мотивы, «нонконформизм» (фактор Q2+), а также различные по интегрированности структуры ведущих мотивов: наиболее интегрирована у «некарьеристов», менее интегрирована у «карьеристов», наименее интегрирована у «умеренных карьеристов».

3.2. Ведущей личностной детерминантой у «карьеристов» является мотив жизнедеятельности «деньги» (невозможность его реализации), у «умеренных карьеристов» — карьерный мотив «менеджмент», у «некарьеристов» - низкая внешняя отрицательная профессиональная мотивация.

4. Изучена и установлена дифференциация личностных детерминант карьеризма и ведущей из них при одинаковой его выраженности у менеджеров - мужчин и женщин.

4.1. Личностными детерминантами карьеризма у мужчин-«карьеристов» являются мотивы жизнедеятельности и «смелость» (фактор ЬГ); а у женщин-«карьеристок» - только мотивы жизнедеятельности («мода», «агрессия», «карьера», «социальный статус», «комфорт»); у мужчин-«умеренных карьеристов» -мотивы жизнедеятельности («агрессия», «комфорт»), карьерные («менеджмент», «вызов»), профессиональный (внутренняя мотивация) мотивы, «дипломатичность» (фактор N4") и экстернальность в производственных отношениях, а у женщин-«умеренных карьеристок» влияния мотивов и черт индивидуализировано; у мужчин-«некарьеристов» - мотивы жизнедеятельности («социальный статус», «социальные неурядицы»), а у женщин-«некарьеристок» - мотив жизнедеятельности («комфорт») и интернальность в производственных отношениях.

4.2. Ведущей личностной детерминантой у мужчин-«карьеристов» является мотив жизнедеятельности «деньги» (невозможность его реализации), а у женщин-«карьеристок» - выраженный мотив жизнедеятельности «агрессия»; у мужчин-«умеренных карьеристов» - выраженный карьерный мотив «менеджмент», а у женщин-«умеренных карьеристок» ведущей личностной детерминанты не установлено; у мужчин-«некарьеристов» - выраженный мотив жизнедеятельности «социальный статус», а у женщин-«некарьеристок» - выраженный мотив жизнедеятельности «комфорт».

4.3. При одинаковой выраженности карьеризма структура ведущих мотивов мужчин менее интегрирована по сравнению со структурой ведущих мотивов женщин.

5. Полученные результаты вносят вклад в решение противоречия между отмеченной в литературе необходимостью изучения поло-гендерных особенностей построения карьеры и отсутствием исследований, направленных на изучение мужских и женских вариантов реализации карьеризма.

6. Даны рекомендации по организации психологических мероприятий в работе с менеджерами-«карьеристами».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В соответствии с целью нашего исследования были изучены личностные детерминанты карьеризма у менеджеров среднего звена - мужчин и женщин, различающихся по выраженности у них карьеризма.

1. Карьеризм, являясь многоаспектным и многомерным феноменом, определяется как специфический («деформированный») адаптационный вариант профессионального становления, выражающийся в устойчивом стремлении личности достичь должностных обязанностей, требуемый уровень выполнения которых превышает актуальный уровень их выполнения личностью; особый вид карьерной стратегии, развертываясь на фоне специфического («деформированного») адаптационного варианта профессионального становления, представляет собой организацию субъектом конкретно-специфических действий, направленных на достижение карьерных мотивов и целей, не связанных с содержанием профессиональной деятельности, с повышением специальной профессиональной компетентности, а связанных, главным образом, с достижением более высоких статусно-должностных позиций; интегральный личностный феномен, представляющий собой комплекс специфических личностных особенностей, обусловливающих реализацию специфического («деформированного») адаптационного варианта профессионального становления и особого вида карьерной стратегии.

2. Обобщены функции карьеризма: мотивация, адаптация, самоутверждение, регулирование отношений, образец поведения.

Выделены его признаки. К признакам карьеризма как специфического («деформированного») адаптационного варианта профессионального становления относятся следующие: требуемый уровень выполнения должностных обязанностей, к которым стремится субъект, выше актуального уровня их выполнения; преобладание процессов адаптации личности над процессами развития в профессии; невозможность самореализации в профессии, наличие лишь самоутверждения; осуществление внешне активной деятельности, результат которой не соответствует требованиям должности; осуществление профессиональной деятельности на уровне планирования, а не проектирования; устойчивая ориентация субъекта на преимущественное установление контактов с социально-профессиональным окружением, не связанных с решением профессиональных задач.

К признакам карьеризма как особого вида карьерной стратегии относятся конкретно-специфические действия субъекта, способствующие должностному продвижению: использование случая и практики «подсиживания» в целях должностного продвижения; избирательное общение с «нужными» людьми.

К признакам карьеризма как интегрального личностного феномена относятся следующие: доминантность мотивов должностного продвижения, повышения социального статуса, материального обогащения, личного жизнеустройства, направленностей на себя и на общение (преобладание «личной преданности» руководству для достижения личных целей); преобладание экстернально-сти в сфере производственных отношений (ориентации на помощь в должностном продвижении со стороны других людей); конформность преимущественно по отношению к вышестоящим на фоне терпимости к фактам служебных аномалий с их стороны.

Установлен интегральный показатель выраженности карьеризма. На основе квартилирования индивидуальных значений этого показателя выделена высокая («карьеристы»), умеренная («умеренные карьеристы»), низкая («некарьеристы») выраженность карьеризма у менеджеров.

3. Показано, что личностными детерминантами карьеризма менеджеров среднего звена выступают содержание мотивов (жизнедеятельности, карьерных, профессиональных) и «нонконформизм» (фактор Q2+), влияющих на выраженность карьеризма, а также структура ведущих мотивов личности. Ведущей личностной детерминантой является содержание мотива жизнедеятельности, карьерного или профессионального мотива, влияние которого на ту или иную выраженность карьеризма у менеджеров максимально.

4. При разной выраженности карьеризма изучена и установлена дифференциация его личностных детерминант и ведущей из них у менеджеров. Личностными детерминантами карьеризма у «карьеристов» являются мотивы жизнедеятельности, у «умеренных карьеристов» - карьерный и профессиональный мотивы, у «некарьеристов» - мотив жизнедеятельности, карьерные и профессиональные мотивы, «нонконформизм» (фактор Q2T), а также различные по ин-тегрированности структуры ведущих мотивов: наиболее интегрирована у «некарьеристов», менее интегрирована у «карьеристов», наименее интегрирована у «умеренных карьеристов». Ведущей личностной детерминантой у «карьеристов» является мотив жизнедеятельности «деньги» (невозможность его реализации), у «умеренных карьеристов» - карьерный мотив «менеджмент», у «некарьеристов» — низкая внешняя отрицательная профессиональная мотивация.

5. Изучена и установлена дифференциация личностных детерминант карьеризма и ведущей из них при одинаковой его выраженности у менеджеров - мужчин и женщин.

Личностными детерминантами карьеризма у мужчин-«карьеристов» являются мотивы жизнедеятельности и «смелость» (фактор £Г) (ведущая детерминанта - мотив «деньги» (невозможность его реализации)), а у женщин-«карьеристок» - мотивы жизнедеятельности (ведущая детерминанта - мотив «агрессия»); у мужчин-«некарьеристов» - мотивы жизнедеятельности (ведущая детерминанта - мотив «социальный статус»), а у женщин-«некарьеристок» -мотив жизнедеятельности и интернальность в производственных отношениях ведущая детерминанта - мотив «комфорт»). В случае умеренного карьеризма влияние на него мотивов жизнедеятельности, карьерных и профессионального мотивов, «дипломатичности» (фактора N4") и экстернальности в производственных отношениях (ведущая детерминанта - карьерный мотив «менеджмент») установлено только для мужчин. При одинаковой выраженности карьеризма структура ведущих мотивов мужчин менее интегрирована по сравнению со структурой ведущих мотивов женщин.

Дальнейшие перспективы исследования состоят в изучении личностных детерминант карьеризма в связи с гендерно-возрастными особенностями, профессиональной принадлежностью субъектов, а также этапами их профессионального становления.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Вилкова, Лилия Михайловна, 2009 год

1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни Текст. / К.А. Абульха-нова-Славская. М.: Изд-во «Мысль», 1991. 229 с.

2. Акмеологический словарь Текст. / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: Изд-во РАГС, 2004. 161 с.

3. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды Текст.: в 2-х тт. / Б.Г. Ананьев. М.: Изд-во «Педагогика», 1980. Т.1. 232 с.

4. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды Текст.: в 2-х тт. / Б.Г. Ананьев. М.: Изд-во «Педагогика», 1980. Т.2. 288 с.

5. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания Текст. / Б.Г. Ананьев. СПб.: Изд-во «Питер», 2001. 272 с.

6. Асмолов А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа Текст. / А.Г. Асмолов. М.: Изд-во «Смысл», 2002. 416 с.

7. Афанасенко И.В. Я-концепция как детерминанта карьерной стратегии у представителей технономических профессий Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / И.В. Афанасенко. Ростов-на-Дону, 2005. 202 с.

8. Базанов И.А. Личностно-профессиональное становление государственных служащих в системе органов прокуратуры Текст.: Дисс. . канд. психол. наук/И.А. Базанов. М., 2003. 201 с.

9. Бастракова Е.Г. Профессиональное становление личности медицинского работника среднего звена Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / Е.Г. Бастракова. Калуга, 2003. 206 с.

10. Белокрылова Г.М. Профессиональное становление студентов-психологов Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / Г.М. Белокрылова. М., 1997. 189 с.

11. П.Белькова А.Ю. Специфика профессиональной карьеры женщин-преподавателей вузов Текст.: Автореф. дисс. . канд. социол. наук / А.Ю. Белькова. Екатеринбург, 1998. 23 с.

12. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека Текст. / Ф.Б. Березин. JL: Изд-во «Наука», 1990. 56 с.

13. Бодалев А.А., Рудкевич JI.A. Как становятся великими или выдающимися? Текст. / А.А. Бодалев, J1.A. Рудкевич. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. 287 с.

14. Борисова С.Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты Текст.: Автореф. дисс. .канд. психол. наук / С.Е. Борисова. М., 1998. 21с.

15. Бухтиярова И.В. Влияние организационной среды на профессиональное становление личности руководителя Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / И.В. Бухтиярова. М., 1998. 152с.

16. Васильев И.Г. Карьера как фактор профессионального развития государственных служащих Текст.: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / И.Г. Васильев. М., 1999. 22 с.

17. Волосевич Д.Б. Кризисные явления в карьере госслужащих и пути их преодоления Текст. / Д.Б. Волосевич / Акмеология в системе деятельности государственных служащих / Под общ. ред. А.А. Деркача. М., 1999. С. 37-45.

18. Галиакберова Н.Р. Статус и карьера женщины в современном российском обществе Текст.: Дисс. . канд. социол. наук / Н.Р. Галиакберова. Пенза,2003. 178с.

19. Гончарова А.А. Социально-психологические барьеры, препятствующие построению карьеры женщин Текст.: Дисс. .канд. психол. наук / А.А. Гончарова. М., 2004. 150 с.

20. Данькова Е.В. Карьерная стратегия в государственной службе (социально-технологический аспект) Текст.: Дисс. . канд. социол. наук / Е.В. Данькова. М., 1999. 163с.

21. Деркач А. А. Акмеологические основы развития профессионала Текст. / А.А. Деркач. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2004. 752 с.

22. Джанерьян С.Т., Афанасенко И.В. Я-концепция как детерминанта карьерной стратегии у мужчин и женщин представителей технономических профессий Текст. / С.Т. Джанерьян, И.В. Афанасенко // Северо-Кавказский психологический вестник. 2005. №3. С. 180-186.

23. Джанерьян С.Т. Карьера личности и ее профессия Текст. / С.Т. Джанерьян / Социальная психология личности в вопросах и ответах / Под. ред. В.А.Лабунской. М.: Изд-во «Гардарики», 1999. С. 339-358.

24. Джанерьян С.Т. Отношение личности к профессии Текст. / С.Т. Джанерьян // Психологический Вестник. Ростов-на-Дону. 1997. Вып. 2. Ч. 1. С. 40-57.

25. Джанерьян С.Т. Профессиональное развитие личности и ее карьера Текст.: методическое пособие по спецкурсу / С.Т. Джанерьян. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2006. 37 с.

26. Джанерьян С.Т. Профессиональная Я-концепция и карьера личности Текст. / С.Т. Джанерьян / Психология личности: учебное пособие / Под ред. П.Н. Ермакова, В.А. Лабунской. М.: Изд-во «Эксмо», 2007. С. 405-443.

27. Джанерьян С.Т. Профессиональная Я-концепция: системный подход Текст.: Дисс. . д-ра психол. наук / С.Т. Джанерьян. Ростов-на-Дону, 2005. 442 с.

28. Джанерьян С.Т. Профессиональная Я-концепция: системный анализ Текст. / С.Т. Джанерьян. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 2004. 480 с.

29. Джанерьян С.Т. Психологические аспекты изучения профессиональной карьеры Текст. / С.Т. Джанерьян / Прикладная психология: достижения и перспективы. Ростов-на-Дону: Изд-во «Фолиант», 2004. С. 80-105.

30. Жорникова Е.Н. Личностные факторы профессиональной карьеры женщин в налоговой системе Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / Е.Н. Жорникова. М. 2003. 170 с.

31. Задорожникова Е.Б. Профессиональная карьера женщин Текст.: Дисс. . канд. социол. наук / Е.Б. Задорожникова. Н.Новгород, 2003. 228 с.

32. Зеер Э.Ф. Психология профессий Текст.: учебное пособие для студентов вузов / Э.Ф. Зеер. М.: Изд-во «Академический проект», 2005. 336 с.

33. Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Кризисы профессионального становления личности Текст. / Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк // Психологический журнал. 1997. Т. 18. №6. С. 35-44.

34. Ивлева В., Мазура Т. Справочник карьериста Текст. / В. Ивлева, Т. Мазура. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2005. 256 с.

35. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы Текст. / Е.П. Ильин. СПб.: Изд-во «Питер», 2004. 509 с.

36. Казанцева Т.А., Олейник Ю.Н. Взаимосвязь личностного развития и профессионального становления студентов-психологов Текст. / Т.А. Казанцева, Ю.Н. Олейник //Психологический Журнал. 2002. Т. 23. № 6. С. 51-59.

37. Капова А.Р. Акмеологическая модель индивидуальной стратегии выбора карьеры государственными служащими Текст. / А.Р. Капова // Акмеоло-гия. №3.2006. С. 142-146.

38. Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла Текст.: учебно-методическое пособие /А.Н. Капустина. СПб.: Изд-во «Речь», 2004. 104 с.

39. Карьера Текст. / Современный словарь иностранных слов. СПб.: Изд-во «Дуэт», 1994. С. 267.

40. Карьеризм Текст. / Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П.Зинченко. СПб.: Изд-во «Прайм Еврознак», 2006. С. 218.

41. Карьеризм / Большая советская энциклопедия Электронный ресурс. / http://slovari.yandex.ru

42. Карьеризм Текст. / Большой советский энциклопедический словарь / Гл. ред. A.M. Прохоров. М.: Изд-во «Советская Энциклопедия», 1982. С. 554.

43. Карьеризм / Новый словарь русского языка / Под ред. Т.Ф. Ефремовой Электронный ресурс. / http://www.rubricon.com/nsrl.asp

44. Карьеризм Текст. / Словарь иностранных слов: ок. 20000 слов. М.: Изд-во «Русский язык», 2000. С. 267.

45. Карьеризм Текст. / Словарь по этике / Под ред. И.С.Кона. М.: Изд-во «Политиздат», 1981. С. 119.

46. Карьеризм / Современный энциклопедический словарь Электронный ресурс. / http://www.dict.webhost.ru/SlovarSovremen.htm

47. Карьеризм / Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.Н. Ушакова Электронный ресурс. / http://ushdict.narod.ru

48. Карьеризм / Энциклопедия социологии Электронный ресурс. / http://rubricon.com

49. Кирт H.JI. Динамика представлений о профессиональной карьере психологов образования в процессе профессионального самоопределения Текст.: Автореф. Дисс. . канд. психол. наук / H.JI. Кирт. М., 2000. 21 с.

50. Климов Е.А. Введение в психологию труда Текст. / Е.А. Климов. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. 199 с.

51. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения Текст. / Е.А. Климов. Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. 612 с.

52. Климов Е.А. Пути в профессионализм Текст.: учебное пособие / Е.А. Климов. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2003. 320 с.

53. Коростылева JI.A. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере Текст. / JI.A. Коростылева. СПб.: Изд-во «Речь», 2005. 222 с.

54. Коростылева JI.A. Самореализация личности как психологическая проблема Текст. / J1.A. Коростылева // Вестник СПбГУ. 1998. Сер. 6. Вып. 4 (№21). С. 23-30.

55. Коржова Е.Ю. Жизненные ситуации и стратегии поведения Текст. / Е.Ю. Коржова / Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. JI.A. Крылова, Л.А. Коростылевой. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. С. 75-87.

56. Корчагина Г.И. Позиция самоутверждения старшего школьника: теория, диагностика, условия развития Текст. / Г.И.Корчагина. Киров: Изд-во ВятГГУ, 2005. 134 с.

57. Кравцова Ю.Н. Профессиональное становление психолога уголовно-исполнительной системы и пути его оптимизации Текст.: Автореф. дисс. . канд. психол. наук/Ю.Н. Кравцова. М., 2005. 24 с.

58. Кудрявцев Т.В., Сухарев А.В. Влияние характерологических особенностей личности на динамику профессионального самоопределения Текст. / Т.В. Кудрявцев, А.В. Сухарев //Вопросы психологии. 1985. №1. С. 86-93.

59. Кузнецов П.С. Адаптация как функция развития личности Текст. / П.С. Кузнецов. Саратов: Изд-во Саратовского гос. ун-та, 1991. 75с.

60. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях Текст. / В.И. Лебедев. М.: Изд-во «Политиздат», 1989. 304 с.

61. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения Текст.: в 2-х тт. / А.Н. Леонтьев / Под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко, А.А. Леонтьева, А.В. Петровского. М.: Изд-во «Педагогика», 1983. Т.2. 320 с.

62. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности Текст. / Д.А. Леонтьев. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997. 64 с.

63. Лотова И.П. Развитие профессиональной карьеры кадров государственной службы Текст.: Автореф. дисс. . д-ра психол. наук / И.П. Лотова. М., 2004. 58с.

64. Лукашевич Н.П. Производственная адаптация как элемент трудовой карьеры работника Текст. / Н.П. Лукашевич. Киев: Изд-во УСХА, 1989. 46 с.

65. Маркова А.К. Психология профессионализма Текст. / А.К. Маркова. М.: Изд-во «Знание», 1996. 312 с.

66. Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики Текст. /А. Маслоу. СПб.: Изд-во «Питер», 1997. 430 с.

67. Маслоу А. Мотивация и личность Текст. /А. Маслоу. СПб.: Изд-во «Питер», 2007. 352 с.

68. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы Текст. /А. Маслоу. М.: Изд-во «Смысл», 1999. 425 с.

69. Маслоу А. Самоактуализация Текст. /А. Маслоу/ Психология личности / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 4560.

70. Мечникова Н.А. Влияние властных отношений в организации на формирование карьерной стратегии работников: методология социологического анализа Текст.: Дисс. . канд. социол. наук/Н.А. Мечникова. М., 2004. 153 с.

71. Мильман В. Э. Побудительные тенденции в структуре деятельности Текст. / В.Э. Мильман // Вопросы психологии. 1982. № 3. С. 5-14.

72. Мильман В.Э. Производительная и потребительская мотивация Текст. / В.Э. Мильман // Психологический журнал. 1988. № 1. С. 34-42.

73. Мильман В.Э. Рабочая мотивация и удовлетворенность трудом Текст. / В.Э. Мильман // Психологический журнал. 1985, № 5. С. 62-72.

74. Митина JI.M. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях Текст. / Л.М. Митина // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 28-38.

75. Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя Текст.: Дисс. . д-ра психол. наук / Л.М. Митина. М., 1995. 408 с.

76. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности Текст. / Л.М. Митина. М.: Изд-во МПСИ, 2002. 400 с.

77. Могилевкин Е.А. Личностные факторы профессиональной карьеры государственных служащих Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / Е.А. Моги-левкин. М., 1998. 146 с.

78. Могилевкин Е.А. Психолого-акмеологическая диагностика и развитие карьерного потенциала личности Текст. / Е.А. Могилевкин // Акмеология. 2004. № 4. С. 48-54.

79. Молл Е.Г. Психология управленческой карьеры Текст.: Дисс. . д-ра психол. наук / Е.Г. Молл. СПб., 1994. 486 с.

80. Молл Е.Г. Планирование своей карьеры руководителем Текст. / Е.Г. Молл // Вопросы психологии. 1998. № 3. С. 85-91.

81. Мороз М.В. Профессиональное становление социального работника Текст.: Автореф. дисс. . канд. психол. наук / М.В. Мороз. Ярославль, 2007. 25 с.

82. Мучински П. Психология, профессия, карьера Текст. / П. Мучински. СПб.: Изд-во «Питер», 2004. 539 с.

83. Немов Р.С. Психология Текст. / Р.С. Немов. М.: Изд-во «Просвещение», 1994. Кн. 1. 573 с.

84. Никитин Е.П., Харнашенкова Н.Е. Феномен человеческого самоутверждения Текст. / Е.П. Никитин, Н.Е. Харнашенкова. СПб.: Изд-во «Аисте-ня», 2000. 224 с.

85. Новиков С.В. Профессиональная социализация как основа карьеры государственных служащих Текст.: Дисс. . канд. социол. наук / С.В. Новиков. М., 1999. 151 с.

86. Общая психодиагностика Текст. / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. СПб.: Изд-во «Речь», 2004. 440 с.

87. Ожегов С.И. Словарь русского языка Текст. / С.И. Ожегов. М.: Изд-во «Русский язык», 1984. С. 645.

88. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка Текст. / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. М., 1999. С. 268.

89. Орел В.Е. Структурно-функциональная организация и генезис психического выгорания Текст.: Автореф. дисс. . д-ра психол. наук / В.Е. Орел. Ярославль, 2005. 51 с.

90. Основы психологии: практикум Текст. / Ред.-сост. Л.Д. Столяренко. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2004. 704 с.

91. Пиняева С.Е., Андреев Н.В. Личностное и профессиональное развитие в период зрелости Текст. / С.Е. Пиняева, Н.В. Андреев // Вопросы психололо-гии. 1998. №2. С. 3-11.

92. Поваренков Ю.П. Профессиональное становление личности Текст.: Дисс. . д-ра психол. наук /Ю.П. Поваренков. Ярославль, 1999. 359 с.

93. Поляков В.А. Технология карьеры Текст. / В.А. Поляков. М.: Изд-во «Дело», 1995. 128 с.

94. Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы Текст. / Под ред. А.А. Бодалева, И.М. Карлинской, С.Р. Пантелеева, В.В. Столица. М: Изд-во Моск. унив-та, 1987. 365 с.

95. Признак / Толковый словарь русского языка / Под ред. Т.Ф. Ефремовой Электронный ресурс. / http://slovopedia.com

96. Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения Текст.: учебно-методическое пособие / Н.С. Пряжников. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2002. 400 с.

97. Пряжникова Е.Ю. Профориентация Текст.: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.Ю. Пряжникова. М.: Изд-во «Академия», 2005. 496 с.

98. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика Текст. / Под ред. А.А. Реан, А.Р. Кудашева, А.А. Баранова. СПб.: Изд-во «Прайм евро-знак», 2006. 479 с.

99. Психология в управлении человеческими ресурсами Текст.: учебное пособие / Под ред. Т.С. Кабаченко. СПб.: Изд-во «Питер», 2003. 400 с.

100. Психология менеджмента Текст.: учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Изд-во «Питер», 2004. 639 с.

101. Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов Текст. / Сост. и общая редакция Л.В. Винокурова. СПб.: Изд-во «Питер», 2001. 512с.

102. Психологический словарь Текст. / Под ред. А.В. Петровской, М.Г. Ярошевского. М.: Изд-во «Политиздат», 1990. 494 с.

103. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь Текст. / Б.А. Райзберг, Л.Ш. Лозовский, Е.Б. Стародубцева. М.: Изд-во ИНФРА-М, 2000. С. 171.

104. Реан А.А. Психология изучения личности Текст. / А.А. Реан. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 1999. 288 с.

105. Резник Т.Е., Резник Ю.М. Жизненные стратегии личности Текст. / Т.Е. Резник, Ю.М. Резник // Социологические исследования. 1995. № 12. С. 100105.

106. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека Текст. /К. Роджерс. М.: Изд-во «Прогресс», 1994. 478 с.

107. Роджерс К. Несколько важных открытий Текст. / К. Роджерс // Вестник Московского университета. 1990. Сер. 17. №2. С. 32-40.

108. Розов А.И. Стремление к превосходству как одно из основных влечений Текст. / А.И. Розов // Психологический журнал. 1993. №6. Т. 14. С. 134141.

109. Романов В.Л. Карьера и карьерная стратегия: теоретико-концептуальные основы Текст. / В.Л. Романов / Служебная карьера / Под общ. ред. Е.В. Охотского. М.: Изд-во «Экономика», 1998. С. 15-49.

110. Романов В.Л. Прохождение государственной службы: карьерная стратегия и служебная тактика Текст. / В.Л. Романов. М.: Изд-во РАГС, 1997. 94 с.

111. Романова Е.С. Психология профессионального становления личности Текст.: Автореф. дисс. . д-ра психол. наук / Е.С. Романова. М., 1992. 31 с.

112. Ростунов А.Т. Формирование профессиональной пригодности Текст. / А.Т. Ростунов. Минск, 1984. 176 с.

113. Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии Текст. / СЛ. Рубинштейн. СПб.: Изд-во «Питер», 2001. 720 с.

114. Рудакова С.В. Личностные детерминанты карьерных планов предпринимателей Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / С.В. Рудакова. Ростов-на-Дону. 2003. 187 с.

115. Рябикина З.И. Смысл жизни, выбор профессии и возможность достижения акме Текст. / З.И. Рябикина / Акмеология: личностное и профессиональное развитие. Материалы Международной научной конференции. М.: Изд-во РАГС, 2004. С. 377-379.

116. Рябикина З.И. Развитие личности и профессиональный рост Текст.: Автореф. дисс. . д-ра психол. наук / З.И. Рябикина. Минск, 1997. 47с.

117. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности Текст. /Н.В. Самоукина. М.: Изд-во «ЭКМОС», 1999. 352 с.

118. Самоукина Н.В. Психология профессиональной деятельности Текст. /Н.В. Самоукина. СПб.: Изд-во «Питер», 2004. 224 с.

119. Сатикова С.В. Опыт индивидуального консультирования по вопросам карьеры Текст. / С.В. Сатикова // Вестник психосоциальной и коррекцион-ной реабилитации. 2000. № 4. С. 25-32.

120. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии Текст. /Е.В. Сидоренко. СПб.: Изд-во «Речь», 2004. 350 с.

121. Содержание и форма Текст. / Философский энциклопедический словарь. М.: Изд-во «Советская энциклопедия», 1983. С. 621-622.

122. Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры Текст.: учебное пособие /Н.Б. Стамбулова. СПб.: Изд-во «Центр карьеры», 1999. 368 с.

123. Столин В.В. Самосознание личности Текст. / В.В. Столин. М.: Изд-во МГУ, 1983. 284 с.

124. Структура Текст. / Философский энциклопедический словарь. М.: Изд-во «Советская энциклопедия», 1983. С. 657.

125. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов Текст. / Г.В. Суходольский. Л.: Изд-во Лен. ун-та, 1972. 429 с.

126. Сыманюк Э.Э. Психологические особенности кризисов профессионального становления личности Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / Э.Э. Сыманюк. Екатеринбург, 1999. 174 с.

127. Теории личности Текст. / Под ред. Л. Хьелл, Д. Зиглер. СПб.: Изд-во «Питер», 2003. 608 с.

128. Ткач Д.А. Профессиональная карьера современной молодежи Текст.: Дисс. .канд. социол. наук / Д.А. Ткач. Саратов, 2004. 152 с.

129. Толстая А.Н. Управление карьерой в организации Текст. / А.Н. Толстая / Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов / Сост. и общая ред. Л.В. Винокурова. СПб.: Изд-во «Питер», 2001. С. 449-465.

130. Фаллер О.В. Понятие карьеры государственного служащего Текст. / О.В. Фаллер // Акмеология. 2006. №3. С. 78-82.

131. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп Текст. / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. 496 с.

132. Фонарев А.Р. Профессиональная деятельность как смысл жизни и акме профессионала Текст. / А.Р. Фонарев // Мир психологии. 2001. №2. С. 104-108.

133. Фонарев А.Р. Психология личностного становления профессионала Текст. / А.Р. Фонарев. М.: Изд-во Ин-та психологии РАН, 1998. 347 с.

134. Фонарев А.Р. Формы становления личности в процессе ее профессионализации Текст. / А.Р. Фонарев // Вопросы психологии. 1997. №2. С. 8893.

135. Форманюк Т.В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя Текст. / Т.В. Форманюк // Вопросы психологии. 1994. №6. С. 57-64.

136. Франкл В. Человек в поисках смысла Текст. / В. Франкл / Общ. ред. Л.Я. Гозмана, Д.А. Леонтьева. М.: Изд-во «Прогресс», 1990. 368 с.

137. Фромм Э. Бегство от свободы; Человек для себя Текст. / Э. Фромм / Пер. с англ. Д.Н. Дудинский. Мн.: Изд-во «Попурри», 1998. 672с.

138. Функция Текст. / Философский энциклопедический словарь. М.: Изд-во «Советская энциклопедия», 1983. С. 751.

139. Хорни К. Невроз и личностный рост. Борьба за самореализацию Текст. / К. Хорни. СПб.: Изд-во Вост.-Европ. ин-та психоанализа; Б.С.К., 1997. 316с.

140. Хорни К. Невротическая личность нашего времени; Самоанализ Текст. / К. Хорни / Общ. ред. Г.В. Бурменской. М.: Изд-во «Прогресс», 2000. 480 с.

141. Хорни К. Самоанализ Текст. / К. Хорни. М.: Изд-во «Прогресс», 1993. 225 с.

142. Чарина Е.В. Отношения в системе «наставник молодой специалист» в процессе профессионализации Текст.: Дисс. .канд. психол. наук/Е.В. Чарина. М., 2004. 160 с.

143. Шадриков В.Д, Психология деятельности и способности человека Текст.: учебное пособие / В.Д. Шадриков. М.: Изд-во «Логос», 1996. 320 с.

144. Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Инструментарий Текст. / В.Б. Шапарь, А.В. Тимченко, В.Н. Швыдченко. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2002. 688 с.

145. Шаталова Н.И. Деформации трудового поведения работника Текст. / Н.И. Шаталова // Социологические исследования. 2000. №7. С. 26-33.

146. Шевелева A.M. Идеалы профессиональной карьеры у обучающихся психологии Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / A.M. Шевелева. Ростов-на-Дону, 2000. 198 с.

147. Шерет Т.Д. Виды и характеристики отношений к профессиональной карьере у служащих страховой компании Текст.: Дисс. . канд. психол. наук / Т.Д. Шерет. Ростов-на-Дону, 2006. 211 с.

148. Шибутани Т. Социальная психология Текст. / Т. Шибутани. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1998. 544с.

149. Шостром Э. Анти-Карнеги Текст. / Э. Шостром. Мн.: Изд-во «Поп-пури», 1996. 398 с.

150. Шостром Э., Браммер Л. Терапевтическая психология: основы консультирования и психотерапии Текст. / Э. Шостром, Л. Браммер. М.: Изд-во «Эксмо», 2002. 624с.

151. Barak A. Ethical and Professional Issues in Career Assessment on the Internet Текст. / A. Barak // J. of career assessment. 2003. February. P. 11-19.

152. Holland J.L. Making Vocational Choices a Theory of Careers Текст. / J.L. Holland. New Jercey, 1973. 150 p.

153. Kuijpers M., Scheerens J. Career Competencies for the Modern Career Текст. / M. Kuijpers, J. Scheerens //J. of Career Development. 2006. V. 32. № 4. P. 303-319.

154. Larwood L., Cutelc B.A. Working Toward a Theory of Women Career Development Текст. / L. Larwood, B.A. Cutek // Women Career development. 1987. P. 170-183.

155. Reardon R.C., Sampson J.P., Lenz J.G. Career Assessment in a Time of Changing Roles, Relationships, and Contexts Текст. / R.C. Reardon, J.P. Sampson, J.G. Lenz//J. of Career Assessment. 2000.V. 8. №4. P. 351-359.

156. Reed M.B., Bruch M.A., Haase R.F. Five-Factor Model of Personality and Career Exploration Текст. / M.B. Reed, M.A. Bruch, R.F. Haase // J. of career assessment. 2004. V. 12. № 3. P. 223-238.

157. Savickas M., Briddick W., Watkins E. The Relation of Career Maturity to Personality Type and Social Adjustment Текст. / M. Savickas, W. Briddick, E. Watkins // J. of career assessment. 2002. V. 10. №1. P. 24-41.

158. Skorikov V., Vondrasek F.W. Career Development in Union of Independent States Текст. / V. Skorikov, F.W. Vondrasek // The Career Development Quarterly. 1993. June. V.41. P. 314-329.

159. Super D. The Psychology of Careers an introduction development Текст. / D. Super. N.Y., 1957. 347 p.

160. Tobin P.Lopes. Career Development of Foreign-Born Workers: Where is the Career Motivation Research? Текст. / P. Tobin Lopes // Human Resource Development Review. 2006. V. 5. № 4. P. 478-493.

161. Whiston S.C., Bouwkamp J.C. Ethical Implications of Career Assessment With Women Текст. / S.C. Whiston, J.C. Bouwkamp // J. of career assessment. 2003. V. 11. № l.P. 59-75.