Формирование профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов: факторы и условия тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.25.03, кандидат наук Захаренко, Марина Павловна

  • Захаренко, Марина Павловна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2012, Москва
  • Специальность ВАК РФ05.25.03
  • Количество страниц 287
Захаренко, Марина Павловна. Формирование профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов: факторы и условия: дис. кандидат наук: 05.25.03 - Библиотековедение, библиографоведение и книговедение. Москва. 2012. 287 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Захаренко, Марина Павловна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МОЛОДЫХ БИБЛИОТЕЧНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

1.1. Эволюция взглядов на мотивацию в управлении персоналом как теоретико-методологическая основа формирования профессиональной мотивации библиотечных специалистов

1.2. Интерпретация понятий «мотивация» и «стимулирование» в кадровом менеджменте библиотеки

1.3. Проявление мотивации в сфере профессиональной библиотечной деятельности

1.4. Молодые специалисты как особая социальная группа трудовых

ресурсов библиотеки

ГЛАВА И. ФОРМИРОВАНИЕ, ПОДДЕРЖКА И РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МОЛОДЫХ БИБЛИОТЕЧНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

2.1. «Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек России»: характеристика исследования

2.2. Факторы формирования профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов

2.3. Мотиваторы и демотиваторы профессиональной деятельности молодых библиотечных специалистов

2.4. Организационно-управленческие условия развития

профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Проблематика профильных диссертационных исследований по специальности 05.25.03 - библиотековедение,

библиографоведение и книговедение (1994-2011 гг.)

Приложение 2. Выявленные социологические исследования кадровых аспектов библиотечной деятельности (1993-2011 гг., по материалам профессиональной печати и данным

анкетирования)

Приложение 3. Различные научные трактовки понятия «мотивация»

Приложение 4.Отражение понятия «молодёжь» в законах о молодёжной

политике субъектов Российской Федерации

Приложение 5. Анкета 1 - молодого сотрудника библиотеки (I этап

исследования «Молодёжный кадровый ресурс публичных

библиотек России»)

Приложение 6. Анкета 2 - руководителя библиотеки (II этап исследования «Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек

России»)

Приложение 7. Анкета 3 - молодого сотрудника библиотеки (II этап

исследования «Молодёжный кадровый ресурс публичных

библиотек России»)

Приложение 8. Перечень библиотек - баз II этапа исследования

«Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек

России»

Приложение 9. Перечень должностей молодых сотрудников библиотек -

респондентов исследования

Приложение 10. Образовательный уровень молодых сотрудников библиотек-

баз исследования (сводная таблица по городам)

Приложение 11. Образовательный уровень молодых сотрудников библиотек -

баз исследования (сводная таблица по библиотекам)

Приложение 12. Семейное положение респондентов исследования

Приложение 13. Восприятие молодыми сотрудниками своей работы в

библиотеке

Приложение 14. Привлекательные особенности работы в библиотеке молодых

сотрудников

Приложение 15. Причины неудовлетворённости работой в библиотеке

молодых сотрудников

Приложение 16. Интенсивность повышения квалификации молодых

сотрудников библиотек - баз исследования

Приложение 17. Примерное положение о социально-экономической

поддержке молодых сотрудников библиотеки

Приложение 18. Примерное положение о молодёжном библиотечном

объединении

Приложение 19. Примерное положение о молодёжном совете при директоре

библиотеки

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение», 05.25.03 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов: факторы и условия»

ВВЕДЕНИЕ

Усиление роли человеческого фактора является значимым аспектом социальной модернизации современной России. Потенциал библиотечной отрасли тоже напрямую зависит от трудовой активности молодого поколения, его социокультурного и профессионального становления. Перемены последних десятилетий в российском обществе оказали существенное влияние на жизненные ценности и мотивацию молодёжи. Обращение к проблемам мотивации важно для выявления специфики различных мотивационных компонентов в сознании нынешнего поколения российской молодёжи, чтобы с учётом этого определить эффективные механизмы управления формированием профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов.

В современной библиотеке отчётливо выражена потребность в мотивированных на успешную профессиональную деятельность и развитие молодых кадрах. Мотивация труда библиотечных специалистов становится самостоятельной научно-практической задачей, которая рассматривается в аспекте кадрового воспроизводства отрасли и основных положений менеджмента персонала библиотеки. В последние годы широко обсуждаются профессиональные и социальные проблемы молодых библиотечных сотрудников. Одной из причин возникновения негативной возрастной кадровой ситуации является недостаточное внимание именно к мотивации труда персонала. Ярко проявляется тенденция притока в библиотечную сферу молодёжи с изначально непрофильным образованием или из других сфер профессиональной деятельности и пренебрежение работой по специальности выпускников профильных вузов и колледжей.

В теоретическом аспекте не изучены ключевые факторы, влияющие на формирование и развитие профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов, не определены особенности их мотивационной структуры, не обоснованы благоприятные условия для закрепления в

профессии, отсутствуют теоретические основания для разработки методических рекомендаций руководителям библиотек по мотивационному управлению молодыми кадрами.

Изложенное обусловливает своевременность и актуальность исследования, направленного на изучение проблем мотивации труда молодых сотрудников библиотек и выработки организационно-управленческих решений, способствующих их развитию и закреплению в профессии.

Степень разработанности проблемы. Современные исследования трудовой мотивации как управленческой проблемы опираются на фундаментальную теоретическую базу, созданную зарубежными и отечественными научными школами.

Наиболее значительный вклад в разработку мотивационных теорий управления персоналом внесли зарубежные учёные: обоснование исходных принципов научной организации труда (Ф. Тейлор [330]); создание и развитие административной (классической) школы управления персоналом (Г. Эмерсон [377], А. Файоль [70, 149, 191], М. Вебер [53, 54]); рассмотрение человеческого фактора как ключевого элемента эффективной деятельности организации (Г. Мюнстенберг [149, 191], М. Фоллет [90, 149], Э. Мейо [149], Д. Мак-Грегор [390], А. Маслоу [389], Ф. Герцберг [388], Д. МакКлелланд [391]) и др. Большая роль в разработке т.н. процессуальных теорий мотивации принадлежит: В. Вруму («Теория ожиданий») [392], С. Адамсу («Теория справедливости») [382], JI. Портеру и Э. Лоулеру («Модель Портера-Лоулера») [149, 191].

Среди отечественных исследователей, внёсших значимый вклад в изучение вопросов управления персоналом, можно выделить О.С. Виханского (один из основоположников российской школы менеджмента) [60]; А.Н.Леонтьева (психология поведения человека) [210]; А.Г. Здравомыслова [140, 363], В.А. Ядова [363], Б.М. Генкина [71] (социология труда); А.Я. Кибанова [161], Ю.Г. Одегова [255, 256],

А.П. Егоршина [91], М.И. Магуру [214], С.А.Шапиро [371], Э.А.Уткина [344, 345] (мотивационный менеджмент).

Анализ отраслевого документного потока свидетельствует, что до начала 1990-х годов в профессиональных изданиях вопросы трудовой мотивации персонала библиотек не освещались. Поднимались только проблемы выбора библиотечной профессии (Ю.Н. Столяров [314, 313], В.И. Терёшин [220]), её престижности и профессиональной миграции (Е.Я. Зазерский [104, 105], A.C. Чачко [361]), профессионализма и творческого отношения к профессиональной деятельности сотрудников библиотек (Н.С. Карташов [158], A.C. Чачко [359, 360]), научной организации труда в библиотеке (И.М. Фрумин [348, 349]), управления кадрами крупных библиотек (Т.А. Жданова [99,100]).

В последующие годы библиотековедами изучались различные аспекты трудовой деятельности сотрудников библиотек, взаимосвязанные с мотивацией: профессионализация библиотечных специалистов (А.И. Каптерев [156]), трудовая адаптация персонала (И.С. Кильпякова [163, 162]); материальное стимулирование библиотечных кадров (В.К. Клюев [169171]), подготовка и переподготовка библиотечных специалистов (Т.Я. Кузнецова [199, 200]); взаимоотношение между руководителями и сотрудниками библиотек в контексте профессиональной этики (Г.А. Алтухова [22]), корпоративная культура библиотеки (Е.М. Ястребова [381]), профессиональное самосознание библиотечных работников (А.И. Каптерев [155, 157], С.Г. Матлина [232]), зарубежная практика привлечения и развития персонала библиотеки, перспективы эволюции профессии (Э.Р. Сукиасян [321-324]).

Научные подходы к проблеме мотивации труда персонала библиотеки впервые нашли обобщённое отражение в трудах И.М. Сусловой [326, 327, 325], где мотивация рассматривается как часть стратегического кадрового менеджмента и важнейшая функция управления персоналом, однако, содержание понятия мотивации и методы её формирования заимствуется ею

из общей теории управления персоналом без глубокого профилирования к библиотечной сфере.

Психологическим аспектам мотивации управления персоналом библиотеки значительное внимание уделено М.Н. Колесниковой [181, 180]. В её работах выделяются особенности мотивации библиотечного труда, констатируется отсутствие в библиотечном менеджменте комплексного подхода и системы управления мотивацией сотрудников библиотек.

За последние двадцать лет защищено 21 диссертационное исследование по разным аспектам кадровой деятельности библиотек, но только одна диссертация посвящена вопросам трудовой мотивации библиотечных специалистов (Е.А. Потанина [271]). В кандидатской диссертации Е.А. Потаниной «Мотивация трудовой деятельности работников библиотек (на материале Уральского региона)» (2008) отражены результаты проведенного ею в 2004-2005 гг. комплексного исследования среди библиотек Курганской, Свердловской, Челябинской, Тюменской областей. В то же время заявленная тема раскрывается без учёта возрастных особенностей библиотечного персонала и ограничена географическими рамками.

В профессиональной печати представлены публикации, в которых специально освещаются проблемы молодых библиотечных кадров, вопросы трудовой деятельности молодых сотрудников библиотек, их профессиональное развитие и мотивационные предпочтения. При этом большинство работ имеет локальный характер и узкую прикладную направленность. Обобщающий характер и системный взгляд на молодых библиотечных специалистов отличают многочисленные публикации Т.С.Макаренко [219, 216, 222, 221, 220, 217, 223], инициировавшей различные аспекты изучения проблем кадрового молодёжного сектора библиотечной сферы.

Актуальные вопросы профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов изучает М.П. Захаренко [106-139, 354]. В её

публикациях обоснованы теоретико-прикладные подходы к изучению мотивации труда библиотечной молодёжи, обобщена практика данного сегмента кадрового менеджмента, проанализированы промежуточные и итоговые результаты собственного комплексного эмпирического социологического исследования с широким географическим охватом.

Однако при наличии фундаментальной теоретической и эмпирической исследовательской базы тема мотивации трудовой деятельности сотрудников библиотек в отечественной библиотечной науке разработана недостаточно. Открытыми для научного анализа и осмысления остаются организационно-методические проблемы профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов как кадрового потенциала отрасли. Всё это в совокупности предопределило выбор исследовательской задачи диссертационной работы.

Задача исследования заключается в определении мотивационной структуры (мотиваторов и демотиваторов) молодых библиотечных специалистов, обосновании комплекса организационно-управленческих условий формирования их позитивной профессиональной мотивации с учётом влияния факторов внешней и внутренней среды библиотеки.

Научная задача решается в логической последовательности:

- анализ теоретических и методологических подходов к исследованию проблем мотивации в управлении персоналом;

- определение особенностей проявления мотивации в сфере профессиональной библиотечной деятельности;

- раскрытие сущности и характеристика молодых специалистов как особой социальной группы трудовых ресурсов библиотеки;

- выявление и анализ факторов, влияющих на мотивационную структуру молодых сотрудников библиотек;

- эмпирическое определение мотиваторов и демотиваторов профессиональной деятельности молодых библиотечных специалистов;

- обоснование комплекса организационно-управленческих условий, способствующих формированию и развитию положительной профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов.

При рассмотрении и изучении профессиональной мотивации в основу положены возрастные параметры работающих в библиотеке сотрудников (верхняя граница 35 лет, аргументирована в параграфе 1.4.). Понятия «молодые сотрудники», «молодые работники», «молодые специалисты», «молодые кадры», «библиотечная молодёжь» используются как синонимы.

Методологической основой диссертации послужили общие концептуальные положения зарубежных авторов - классификация внешней и внутренней среды организации, предложенная Ф. Котлером [194], двухфакторная теория удовлетворённости трудом Ф. Герцберга [388] и разработки отечественных учёных - концепции мотивационного управления О.С. Виханского [60], А.Я. Кибанова [161], Ю.Г. Одегова [255, 256], социологические подходы к изучению молодёжи как социально-возрастной группы М.К. Горшкова и Ф.Э. Шереги, [74], JI.A. Паутовой [262, 261].

Важное значение для исследования имели идеи, отражённые в профильных библиотековедческих публикациях: Ю.Н. Столярова - персонал как элемент сущностной модели библиотеки [313], А.В.Соколова -статусные и социально-психологические аспекты библиотечной профессии [300-302], А.И. Каптерева - методологические и теоретические основания профессионализации и формирования профессионального сознания библиотечных специалистов [156, 155, 157], Э.Р. Сукиасяна - библиотечная профессия, подготовка кадров и кадровый менеджмент [321, 322], М.Н. Колесниковой - мотивация в системе управления трудовой деятельностью сотрудников библиотеки [181, 180], В.К.Клюева -экономические методы мотивации и система дополнительного стимулирования труда персонала библиотеки [169, 171].

Эмпирическую базу исследования составили:

- опубликованные материалы социологических исследований, проведённых отечественными и зарубежными специалистами по проблематике управленческой деятельности. В их числе: «Человек и его работа» (А.Г. Здравомыслов, В.П. Рожин, В.А. Ядов, 1967) [363]; «Виртуальный мир российского библиотекаря»: конкретно-социологическое исследование профессионального сознания библиотечных специалистов (А.И. Каптерев, 2001) [155, 157]; «Кадровый потенциал отрасли культуры» (Министерство культуры Российской Федерации; под руководством Л.В. Ивановского, 2010) [152, 151];

- результаты общероссийских социологических исследований молодёжной проблематики, проводившихся под руководством М.К. Горшкова и Ф.Э. Шереги с 1997 по 2009 год и опубликованных в книге «Молодёжь России: социологический портрет» (2010) [74];

-данные кадровых исследований, осуществлённых в 1993-2011 гг. отечественными публичными библиотеками разных уровней и опубликованные в отраслевых периодических изданиях и сборниках (<приложение 2);

- результаты комплексного конкретно-социологического исследования «Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек России», проведённого автором при организационной поддержке Российской библиотечной ассоциации в 2009-2010 гг. [112, 113, 116, 119, 120, 132, 136];

-данные Госкомстата России по изучаемой теме [281-283, 240]; статистические и информационно-аналитические материалы Министерства культуры Российской Федерации [203, 204].

В диссертационном исследовании использован комплекс взаимосвязанных методов: аналитико-синтетический и дескриптивный; сравнительного, факторного, статистического и терминологического анализа. Существенное значение имел метод опроса в форме анкетирования.

Научная новизна диссертационной работы заключается в следующем:

- рассмотрено соотношение понятий «мотивация» и «стимулирование»; уточнено содержание понятия «мотивация» применительно к специалистам библиотечной сферы и предложена его общая рабочая трактовка: мотивация - совокупность внутренних установок и внешних воздействий, которые побуждают человека к деятельности, задают её формы и придают направленность на достижение определённых целей;

- охарактеризованы основные аспекты проявления мотивации в сфере профессиональной библиотечной деятельности (материальные, социальные и организационные), дифференцирована и раскрыта система мотивов трудовой деятельности молодых библиотечных специалистов (мотивы выбора профессии и места работы, мотивы трудовой деятельности, мотивы ухода с работы);

- выделены и проанализированы основные факторы внешней (социально-экономические, политико-правовые, демографические, научно-технические, социально-культурные, общественно-профессиональные) и внутренней (объективные - тип библиотеки, местоположение, материально-техническая база и др.; субъективные - структура библиотеки, содержание труда, оргкультура, условия труда, стимулирование и др.) среды, оказывающие существенное влияние на формирование профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов;

- введены в научный оборот статистические и социологические данные комплексного эмпирического исследования «Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек России», свидетельствующие о существующей возрастной кадровой ситуации в библиотечной сфере, образовательном цензе и мотивационных предпочтениях молодых библиотечных специалистах;

- социологически интерпретирована структура профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов, которая включает основные мотиваторы (гарантии социальной защищённости и стабильности, поддержка руководства, творческий характер труда, условия для

самореализации, межличностные коммуникации, профессиональный интерес, возможность повышения культурно-профессионального уровня, доступ к информации и др.) и демотиваторы (низкая заработная плата, слабая материально-техническая база и непрестижность профессии) трудовой деятельности.

Выносимые на защиту положения:

1. Библиотековедение нуждается в разработке целостной системы профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов. Её частью является создание организационно-управленческих условий мотивации труда молодых сотрудников с учётом влияния факторов внешней и внутренней среды библиотеки.

2. Организационно-правовой статус современного молодого специалиста базируется на различных эмпирических представлениях, поэтому требуется его научно-теоретический анализ и конкретизация. С учётом специфики библиотечной отрасли можно выделить основные параметры принадлежности к группе молодых библиотечных специалистов: возраст до 35 лет; наличие диплома о профессиональном (в том числе непрофильном) высшем или среднем специальном образовании (по любой форме обучения); факт работы в библиотеке.

3. Кадровая ситуация с точки зрения возрастного соотношения в отечественной библиотечно-информационной сфере в целом стабильно-положительная, но неоднородная. Она зависит от региональных особенностей, типа библиотеки, её материально-технической оснащённости, организационной культуры, условий труда персонала. В то же время существует проблема закрепления и трудовой мотивации молодых библиотечных специалистов посредством гарантированных социально-экономической поддержки, профессионального развития и самореализации, гармонизации их трудовой деятельности.

4. На формирование и развитие профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов существенное влияние оказывают факторы

внешней (социально-экономические, политико-правовые, демографические, научно-технические, социально-культурные, общественно-профессиональные) и внутренней (объективные - тип библиотеки, местоположение, материально-техническая база и др.; субъективные - структура библиотеки, содержание труда, оргкультура, условия труда, стимулирование и др.) среды библиотеки. С учётом этого мотивационного фона целесообразно выстраивать кадровую политику в отдельной библиотеке, а также территориальном и отраслевом масштабах.

5. Мотивационную структуру молодого сотрудника библиотеки формируют взаимосвязанные между собой мотивы трудовой деятельности, мотивы выбора профессии и места работы, мотивы ухода (увольнения) с работы. Ядро составляют мотиваторы, в большей степени связанные с характером и содержанием библиотечной работы (доступ к информации, творческий характер труда, контакты с людьми, профессиональный интерес и др.), а также её социально-психологическими особенностями (социальная защищённость и стабильность, взаимопонимание и непосредственное взаимодействие с руководством, возможность повышения культурно-профессионального уровня, самореализация и пр.). Доминирующими демотиваторами профессиональной деятельности молодых сотрудников библиотеки являются: низкая заработная плата, слабая материально-техническая база библиотек и общественная непрестижность профессии.

6. Развитие профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов обеспечивается созданием комплекса организационно-управленческих мотивационных условий на уровне отдельной библиотеки. Этот комплекс включает: демократический стиль руководства, уменьшение формальной регламентации труда, систематическое обогащение содержания трудовой деятельности, эргономичность рабочего места, развитие профессиональной инициативы, партнёрские отношения в коллективе, корпоративную культуру и эффективные внутрибиблиотечные коммуникации, кадровую преемственность и обновляемость, профессиональное

развитие, поддержку общественного молодёжного самоуправления, прямое и косвенное социально-экономическое стимулирование и др. Мотивационное управление персоналом способно нивелировать влияние демотиваторов, активизировать внутренние ресурсы и раскрыть потенциальные возможности молодых сотрудников, закрепить молодёжь в библиотечной профессии.

Теоретическое значение исследования состоит в:

- социально-возрастной и организационно-правовой характеристике молодых специалистов как особой группы кадровых ресурсов библиотеки;

- расширении и обогащении имеющихся в библиотековедении представлений об особенностях профессиональной мотивации молодых специалистов;

- установлении степени влияния факторов внешней и внутренней среды библиотеки на формирование профессиональной мотивации молодых сотрудников.

Теоретические положения работы могут послужить основой для разработки молодёжной кадровой политики в библиотечной отрасли, а также дальнейших исследований проблем профессиональной мотивации библиотечного персонала.

Практическая значимость исследования заключается в том, что: - научно-прикладные результаты диссертационного исследования (в том числе рекомендации руководителям библиотек по созданию организационно-управленческих условий, способствующих формированию профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов в условиях отдельной библиотеки) представлялись и обсуждались на методических совещаниях и семинарах; опробованы и применяются в практике кадрового менеджмента Российской государственной библиотеки для молодёжи (Москва) и библиотеках Вологодской, Иркутской, Курской, Липецкой, Омской, Тюменской областей;

- разработан блок локальных внутрибиблиотечных нормативных документов: Примерное положение о социально-экономической поддержке

молодых сотрудников библиотек (приложение 17); Примерное положение о молодёжном совете при директоре (приложение 18); Примерное положение о молодёжном библиотечном объединении (приложение 19); проекты документов прошли юридическую экспертизу, размещены в качестве рекомендательных материалов на Информационно-справочном портале «Library.ru» (раздел «Молодёжное библиотечное движение» http://www.library.ru/1 /ducation/community/), использованы как базовые для подготовки аналогичных документов в Российской государственной библиотеки для молодёжи, библиотеках Омской и Тюменской областей;

- с использованием материалов исследования и при участии соискателя подготовлен проект общественного рекомендательного документа «Стратегическая концепция молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере на 2010-2020 годы» [316], первое публичное обсуждение которого состоялось в рамках межсекционного заседания на XV Ежегодной конференции Российской библиотечной ассоциации (Томск, 1721 мая 2010 г.) и продолжается на страницах профессиональной печати [в частности 145, 202, 217, 333];

- предложенные методика и инструментарий социологического исследования «Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек России» могут применяться при проведении локальных кадровых исследований в библиотеках РФ (базовый инструментарий размещён на сайтах Российской библиотечной ассоциации (http ://www.rba.ru/news) и Российской государственной библиотеки для молодёжи (http://vmo.rgub.ru), опубликован в профессиональной печати [121; 108, с. 103-108]); они использовались при проведении социологических кадровых исследований в Тамбовской областной универсальной научной библиотеке им. A.C. Пушкина «Кадровый потенциал общедоступных (публичных) муниципальных библиотек Тамбовской области» (2011) [153] и Псковской областной универсальной научной библиотеке «Молодые специалисты в библиотечном деле: профессиональная мотивация» (2011) [19];

- эмпирический материал диссертации используется в учебном процессе Института информационных коммуникаций и библиотек Московского государственного университета культуры и искусств (при преподавании учебных курсов «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности» и «Инновационно-методическая работа библиотеки», элективного курса «Менеджмент ресурсного потенциала библиотеки» для студентов, дисциплин организационно-управленческой проблематики для магистрантов), а также на Высших библиотечных курсах Российской государственной библиотеки;

- результаты исследования применимы в учебном процессе на профильных факультетах вузов, в системе подготовки и переподготовки библиотечных кадров для обогащения тем по управлению персоналом и менеджменту библиотечно-информационной деятельности, а также при разработке программ повышения квалификации управленческих кадров отрасли.

Материалы диссертационного исследования, научные выводы и рекомендации могут послужить основой построения эффективного мотивационного управления персоналом территориальных публичных (общедоступных) библиотек, а также использованы для дальнейших научных разработок и практической деятельности библиотек в области профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов.

Достоверность и обоснованность результатов исследования подтверждены применением комплекса методов, адекватных решаемой научной задаче; репрезентативностью социологических и статистических данных и объективностью их анализа; изучением представительной базы источников, а также профессиональной общественной экспертизой ключевых теоретических положений диссертации в процессе их обсуждения на конференциях и семинарах различного уровня.

Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации и отдельные результаты исследования были представлены

автором в виде докладов на разноуровневых научно-практических форумах, в том числе 18 международных и общероссийских научных конференциях: «Скворцовские чтения» (Москва, МГУКИ) - 2008-2012»; «Румянцевские чтения» (Москва, РГБ) - 2009-2012; Ежегодных конференциях Российской библиотечной ассоциации (Вологда, 2009; Томск, 2010, Тюмень, 2011; Пермь, 2012); Международных конференциях «Крым» (Судак, Крым, Украина; 2009, 2011); Шестой (2010) и Седьмой (2012) Всероссийских рабочих встречах «Социолог и психолог в библиотеке» (Москва, РГБМ); Международной научной конференции «Культурология и социальные коммуникации: инновационные стратегии развития» (Харьков, Украина, 2011); а также ряде региональных профессиональных мероприятий.

Отдельные выводы и рекомендации диссертационного исследования обсуждались и были одобрены в рамках мероприятий, проводимых секцией «Молодые в библиотечном деле» Российской библиотечной ассоциации.

Статьи по ключевым результатам диссертационного исследования опубликованы в рецензируемых научных журналах и изданиях (две статьи в журнале «Библиотековедение» [132, 125], две статьи в журнале «Научные и технические библиотеки» [112, 130] и одна в сборнике «Книга. Исследования и материалы» РАН [136]). Всего по теме диссертации опубликовано 36 печатных работ [106-139, 354], из них тринадцать в сборниках научных конференций [106-109, 111, 118, 127-129, 133-135, 139].

Похожие диссертационные работы по специальности «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение», 05.25.03 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Захаренко, Марина Павловна, 2012 год

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

1. О библиотечном деле: федер. закон от 29.12.1994 г. №78-ФЗ (ред. от 27.12.2009 г.). - http://base.consultant.ru/cons/cgi/onHne.са1?гед=ёое;Ьа8е =ЬА\У;п=95571. (Дата обращения 15.01.2012 г.)

2. Об основах государственной молодёжной политики в Российской Федерации: проект федер. закона. - 2010. - http://vmo.rgub.ru/policy /ас1.р!1р. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

3. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 г.: прил. к указу Президента Рос. Федерации от 09.10.2007 г. № 1351 // Собрание законодательства РФ. - 2007. - № 42. - ст. 5009.

4. О введении в действие Положения о межреспубликанском, межведомственном и персональном распределении молодых специалистов, оканчивающих высшие и средние специальные учебные заведения: приказ М-ва высш. и сред. спец. образования СССР от 30.07.1980 г. № 870. - http://www.knukim-edu.kiev.ua/download/ 2акопу8881Ша1а02Аех13660. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

5. О государственной политике развития библиотечного дела в Российской Федерации: решение коллегии М-ва культуры и массовых коммуникаций Рос. Федерации от 28.03.2005 г. №4. - 1Шр://ргауо. roskultura.ru/documents/ 117812/page4. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

6. О порядке предоставления за счёт средств федерального бюджета субсидий бюджетам субъектов... по улучшению жилищных условий граждан, проживающих в сельской местности: постановление Правительства Рос. Федерации от 28 апреля 2006 г. № 250 // Российская газета. - 2006. - 19 мая.

7. О третьем этапе Московской программы «Молодой семье - доступное жилье» на 2009-2011 гг. и заданиях до 2015 г.: постановление

Правительства Москвы от 10 февраля 2009 г. № 76-ПП. - http://housing. mos.ru/dmghtml/programs/family.htm. (Дата обращения 2.10.2011 г.).

8. О Федеральной целевой программе «Культура России (2001-2005 годы)»: постановление Правительства Рос. Федерации от 14.12.2000 г. № 955. - http://www.businesspravo.ru/Docum/ocumShowDocumID 13901.html. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

9. О Федеральной целевой программе «Социальное развитие села до 2013 года»: постановление Правительства Рос. Федерации от 3.12.2002 г. № 858 (в ред. постановлений Правительства от 28.04.2011 № 336) // Собрание законодательства Рос. Федерации. - 2011. - № 19. - ст. 2766.

10. Об улучшении использования молодых специалистов: постановление ЦИК СССР, СНК СССР от 15.09.1933. - http://www.zaki.ru/ pagesnew.php?id=1934. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

11. Отраслевое соглашение по федеральным государственным учреждениям, находящимся в ведении Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации на 2010-2012 годы»: утв. Приказом М-ва здравоохранения и социал. развития Рос. Федерации от 14.12.2009 г., Профсоюзом работников здравоохранения Рос. Федерации от 15.12.2009 г. - http://www.referent.ni/l/151803. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

12. Положение о стажировке молодых специалистов, окончивших высшие учебные заведения: утв. Гос. ком. Совета Министров СССР по вопр. труда и заработной платы 18.06.1973 г. № 104-АВ; Всесоюз. Центр. Советом профсоюзов 21.06.1973 г.; М-вом высш. и сред. спец. образования СССР 25.06.1973 г. № 555. - http://pravo.levonevsky.org /baza/soviet/sssr4653.html. (Дата обращения 02.10.2011 г.).

13. Стратегия государственной молодёжной политики в Российской Федерации до 2016 года: утв. распоряжением Правительства Рос. Федерации от 18.12.2006 г. № 1760-р // Собрание законодательства РФ. - 2006. - № 52 (ч. III). - ст. 5622.

14. Абрамов Р.Н. Профессиональный комплекс в современной структуре общества (по работам Т. Парсонса) / Р.Н. Абрамов // Социологические исследования. - 2005. - № 1. - С. 54-66.

15. Абрамова Л.А. Портрет молодого библиотекаря в зеркале статистики / Л.А. Абрамова // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 2/3. -С. 269-271.

16. Абрамовских В.Г. В объективе молодые: социологическое исследование секции «Молодые библиотекари Челябинской области» /

B.Г. Абрамовских // Молодые в библиотечном деле. - 2009. - № 3. -

C.3-25.

17. Авдулова Т.П. Психологические основы менеджмента: учеб.-метод, пособие / Т.П. Авдулова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2005. - 154 с.

18. Авраамова Е.М. Направления вертикальной мобильности молодых специалистов / Е.М. Авраамова // Общественные науки и современность. - 2009. - № 6. - С. 108-116.

19. Алексеева Е.А. Молодые в библиотечном деле Псковской областной универсальной научной библиотеки / Е.А. Алексеева // Территория 60: библиотеки Псковской области: сборник. - Псков: Лотос Плюс, 2011. -Вып. 9.-С. 27-30.

20. Алексеева Л.Н. Социально-психологическая адаптация библиотекарей в современных условиях / Л.Н. Алексеева // Библиотечное дело - XXI век. - 2002. - № 3. - С. 198-206.

21. Алексеева О.Н. Мотивация и стимулирование сотрудников Кемеровской областной научной библиотеки им. В.Д. Федорова (материалы комплексного исследования) / О.Н. Алексеева // Молодые в библиотечном деле. - 2010. - № 5/6. - С. 12-19.

22. Алтухова Г.А. Библиотечно-педагогическая этика: теория и практика: дис. д-ра пед. наук: 05.25.03 / Г.А. Алтухова. - М., 2001. - 393 с.

23. Андреева Н.Е. Программа мотивации как средство повышения эффективности деятельности персонала библиотеки / Н.Е. Андреева //

Библиотечное дело-2006: Скворцовские чтения: материалы одиннадцатой междунар. науч. конф. (19-20 апреля 2006 г.). - М., 2006. -Ч. 1.-С. 125-131.

24. Аширов Д.А. Методология развития мотивации и стимулирования персонала: соц.-экон. аспекты: дис. ... д-ра экон. наук: 08.00.05. / Д.А. Аширов - М., 2002. - 334 с.

25. Аширов Д.А. Труд: стимулы, мотивы, мотивация: учеб. пособие / Д.А. Аширов. - М.: Печатный салон, 2002. - 262 с.

26. Базаров Т.Ю. Социально-психологические методы и технологии управления персоналом организации: дис. ... д-ра псих, наук: 10.00.05. / Т.Ю. Базаров. - М., 1999. - 678 с.

27. Баранникова Л.А. Мотивация труда библиотекарей в контексте социальных приоритетов молодежи / Л.А. Баранникова, С.А. Сергеева // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 5/6. - С. 45-49.

28. Белкин В. Система, в которой присутствуют «кнут» и «пряник» /

B. Белкин, Н. Белкина // Человек и труд. - 2005. - № 2. - С. 67-68.

29. Березкина Е.И. Библиотекарь в библиотеке: Результаты социологического исследования / Е.И. Березкина // Библиотековедение.

- 1998.-№2.-С. 71-73.

30. Березкина Е.И. Профессиональное самосознание современного библиотекаря универсальной библиотеки: социологический анализ / Е.И. Березкина // Научные и технические библиотеки. - 2004. - № 10. -

C. 82-89.

31. Библиотека XXI века. Стратегия молодых: Форум молодых библиотекарей Центрального Федерального округа (Рязань, 24-26 февраля 2011 г.): сб. материалов. - Рязань, 2011. - 194 с.

32. Библиотекарь: выбор профессии: мастер-класс проф. Ю.Н. Столярова.

- М.: Либерея-Бибинформ, 2010.-176 с.

33. Библиотечная энциклопедия / Рос. гос. б-ка. - М.: Пашков дом, 2007. -1300 с.

34. Библиотечное дело: терминологический словарь / Гос. б-ка СССР им.

B.И. Ленина; сост.: И.М. Суслова, Л.Н. Уланова; редкол.: Н.С. Карташов (отв. ред.) и др.- 2-е перераб. и значит, доп. изд. - М.: Книга, 1986.-224 с.

35. Библиотечное дело: терминологический словарь / Рос. гос. б-ка. - 3-е значит, перераб. и доп. изд. - М., 1997. - 168 с.

36. Библиотечные кадры: проблемы и перспективы: по материалам Круглого стола журналов «Библиотека» и «Независимый библиотечный адвокат» // Независимый библиотечный адвокат. - 2007. - № 4. - С. 3-20.

37. Блинов A.A. Мотивация персонала корпоративных структур / A.A. Блинов // Маркетинг. - 2001. - № 1. - С. 8-100.

38. Бойкова О.Ф. Стимулирование труда персонала / О.Ф. Бойкова // Независимый библиотечный адвокат. - 2007. - № 4. - С. 50-52.

39. Болотова Е.Л. Есть ли правовой статус у молодого специалиста? / Е.Л. Болотова // Народное образование. - 2010. - № 2. - С. 132-138.

40. Борисов A.C. Профессиональная деятельность молодых библиотекарей: итоги социологического исследования / A.C. Борисов // Молодые в библиотечном деле. - 2004. - № 11-12. - С. 84-94.

41. Бородина В.А. Психологическая профессионализация библиотекаря // Социолог и психолог в библиотеке: сб. ст. и материалов / Рос. гос. юнош. б-ка; ред.-сост. М.М. Самохина. - Вып. VI: В 2 ч. - М., 2008. -Ч. 2.-С. 18-24.

42. Бородина O.A. Система ценности персонала библиотеки как средство повышения эффективности работы / O.A. Бородина // Молодые в библиотечном деле. - 2009. - № 6. - С. 15-26.

43. Бородина С.Д. Региональный компонент подготовки специалистов библиотечно-информационной сферы: дис ... канд. пед. наук: 05.25.03 /

C.Д. Бородина. - Казань., 2000. - 199 с.

44. Боряз В.Н. Молодёжь: Методологические проблемы исследования /

B.Н. Боряз. - Л., 1973. - 155 с.

45. Бочарникова Е.С. Планирование и развитие карьеры молодых библиотечных специалистов в Белгородской государственной универсальной библиотеки / Е.С. Бочарникова // Молодые в библиотечном деле. - 2007. - № 1/2. - С. 46-70.

46. Бочарникова Е.С. Профессиональное развитие библиотечных специалистов / Е.С. Бочарникова // Научные и технические библиотеки. -2006.-№6.-С. 41-45.

47. Буняшина Е.И. Государственная молодёжная политика: Рязанский вариант // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 5/6. - С. 18-27.

48.Бутковская М.С. Формирование кадрового состава. Концептуальные и практические подходы к проблеме кадров в библиотеке / М.С. Бутковская // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2003. -№ 6.- С. 17-23.

49. Быстров Ю.В. Мотивация труда в условиях гибких форм хозяйствования: автореф. дис. ... канд. экон. наук / Ю.В. Быстров. -Иваново, 1998.-22 с.

50. Валиуллина Н.Р. Найм как направление профессиональной деятельности библиотечного менеджера: дис. ... канд. пед. наук: 05.25.03 / Н.Р. Валиуллина. - Казань, 2008. - 194 с.

51. Варданян И.С. Исследование систем управления мотивацией персонала / И.С. Варданян // Управление персоналом. - 2005. - № 15. -

C. 58-63.

52. Василенко И.С. Динамика мотивации профессионального самосовершенствования в инновационном процессе: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.06 / И.С. Василенко. - Ростов н/Д, 2003. - 191 с.

53. Вебер М. Избранные произведения / М. Вебер. - М., 1990. - 808 с.

54. Вебер М. Теория общества и экономические организации / М. Вебер. -М.: ИНФРА-М, 1996.

55. Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда: инструменты, методики, практика / Е. Ветлужских. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. - 148 с.

56. Ветрова Г.В. Кадровый потенциал муниципальных библиотек Курской области: проблемы и перспективы развития (итоги социологического исследования) / Г.В. Ветрова // Молодые в библиотечном деле. - 2009. -№7. -С. 12.

57. Ветчанова О.В. Мотивация персонала как инструмент кадровой политики учреждений культуры / О.В. Ветчанова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 11. - С. 38-44.

58. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека /

B.К. Вилюнас. - М.: МГУ, 1990. - 228 с.

59. Виноградова Т.В. Профессиональный потенциал библиотек Пермской области: анализ кадрового состава и системы повышения квалификации // Молодые в библиотечном деле. - 2005. - № 9/10. -

C.14-22.

60. Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. - 3-е изд. - М.: Гардарика, 2007. - 528 с.

61. Волкова Н.В. Кадровая политика для закрепления на предприятии молодых специалистов: на прим. выпускников экон. специальностей высш. учеб. заведений: дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / Н.В. Волкова. - Бийск, 2005. - 169 с.

62. Волкова Н. Карьерная ориентация молодых специалистов / Н. Волкова // Человек и труд. - 2004. - № 9. - С. 82-83.

63. Волкова Н.В. Молодые специалисты: востребованность на рынке труда, матрица ориентации на карьеру / Н.В. Волкова // От экономики производства к экономике знаний: материалы Рос. науч.-практ. конф. «Дни науки УрГИ (Екатеринбург, 4 окт. 2004 г.)». - Екатеринбург: Уральский гуманит. ин-т, 2004. - С. 75-85.

64. Воложина Е.В. В объективе молодые: Случайный или осознанный выбор / Е.В. Воложина // Библиотечное дело. - 2009. - № 19. - С. 31-33.

65. Волынская Л.Б. Об адаптации и жизненных ориентациях работников московских библиотек / Л.Б. Волынская // Социологические исследования. - 2009. - № 1. - С. 127-130.

66. Высоцкая Е.К. Современная динамика развития кадров муниципальных библиотек Российской Федерации / Е.К. Высоцкая // Библиотечное дело-XXI век: науч.-практ. сб. - М., 2006. - Вып. 2 (12). -С. 162-177.

67. Гавреев A.A. Ценностные аспекты мотивации профессиональной деятельности: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08 / A.A. Гавреев. - М., 2006.- 186 с.

68. Гайнутдинова Л.И. Система мотивации персонала как фактор развития организации: дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / Л.И. Гайнутдинова. -М., 2005.-235 с.

69. Гамазкова Л.С. Непрофильное образование как социокультурный феномен: тенденции развития в условиях современной России: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.06 / Л.С. Гамазкова. - М., 2010. - 202 с.

70. Гвишиани Д.М. Организация и управление / Д.М. Гвишиани. - М.: Изд-во МГТУ им. Баумана, 1998. - 332 с.

71. Генкин Б.М. Экономика и социология труда / Б.М. Генкин. - М., 2001. - 448 с.

72. Гологудина Л.А. Золотой резерв Златоуста: пути реализации кадровой политики / Л.А. Гологудина // Библиотечное дело. - 2008 - № 22. -С. 5-7.

73. Городний В.В. Трудовая мотивация современной российской молодёжи (социологический анализ): дис. ... канд. социол. наук: 22.00.03 / В.В. Городний. - Саратов, 2006. - 151 с.

74. Горшков М.К. Молодёжь России: социологический портрет / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. -М.: ЦСПиМ, 2010. - 592 с.

75. Григор О.Э. Развитие трудовой мотивации на различных этапах жизненного цикла организации: автореф. дис. ... канд. экон. наук / О.Э. Григор. - М., 2005. - 23 с.

76. Гришина С.М. Перспективы библиотечной профессии в малых городах: к проблеме библиотечных кадров в городах-спутниках мегаполисов / С.М. Гришина // Научные и технические библиотеки. -2008.-№2.- С. 36-43.

77. Давыдова Л.И. Надежда на молодых / Л.И. Давыдова // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 2/3. - С. 164-171.

78.Дамбинова З.Д. Книга и чтение в пространстве культуры Республики Бурятия (по материалам социологического исследования) / З.Д. Дамбинова, Р.Б. Ажеева, Г.К. Олзоева и др.- Улан-Удэ, 2009. -182 с.

79.Дворкина М.Я. Библиотечная среда: теория и организация: науч.-практ. пособие / М.Я. Дворкина. - М.: Литера, 2009. - 93 с.

80.Дёгтева Л.И. На первый план выходит молодёжь: Липецкая областная научная библиотека / Л.И Дёгтева // Молодые в библиотечном деле. -2006. - № 2-3. - С. 226-230.

81.Дмитриева О.Б. Формирование психологической готовности молодых специалистов в профессиональной деятельности: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.13 / О.Б. Дмитриева. - М., 1997. - 188 с.

82.Домбровская И.В. Соотношение мотивационных факторов и уровня креативности в профессиональном развитии работников библиотек / И.В. Домбровская // Библиосфера. - 2009. - № 3. - С. 35-38.

83.Донская Н.Ф. Профессиональное творчество молодых: эксперименты и инновации, проблемы и овации / Н.Ф. Донская // Молодые в библиотечном деле: инновации молодых - актив развития общества: сб. материалов. - Красноярск, 2007. - 148 с.

84.Дригайло В.Г. Основы научной организации труда в библиотеке: учеб.-метод. пособие /В.Г. Дригайло. -М.: Либерея-Бибинформ, 2005.-424с.

85. Дроздова О.Н. Кадровые резервы общедоступных библиотек Белгородской области / О.Н. Дроздова // Молодые в библиотечном деле. - 2009. - № 10. - С. 22-30.

86.Друкер П.Ф. Задачи менеджмента в XXI веке / П.Ф. Друкер. - М.: Вильяме, 2000. - 272 с.

87.Дубин Б.В. Между всем и ничем / Б.В. Дубин // Отцы и дети: поколенческий анализ современной России / сост. Ю. Левада, Т. Шанин. - М.: Новое лит. обозрение, 2005. - С. 245-252.

88.Дубин Б.В. Поколение: смысл и границы понятия / Б.В. Дубин // Отцы и дети: поколенческий анализ современной России / сост. Ю. Левада, Т. Шанин. - М.: Новое лит. обозрение, 2005. - С. 61-79.

89.Дубровина Л.А. Программа «Молодые в библиотечном деле» как инструмент государственной кадровой политики / Л.А. Дубровина, Т.С. Макаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2004. - № 1. — С. 17-28.

90.Дункан Д.У. Основополагающие идеи в менеджменте: уроки основоположников менеджмента и управленческой практики / Д.У. Дункан. - М.: Дело, 1996. - 272 с.

91.Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: учеб. пособие / А.П. Егоршин. - М.: Инфра-М, 2006. - 463 с.

92.Единый Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии»: прил. к приказу М-ва здравоохранения и соц. развития Рос. Федерации от 30 марта 2011 г. № 25/н. - М., 2011. - 200 с.

93.Ежова Л.С. Инновационные методы кадровой политики / Л.С.Ежова // Справочник руководителя учреждений культуры- 2006- № 1. — С. 64-84.

94.Есть ли будущее у библиотек и библиотекарей? // Сайт центра международного библиотековедения. - Режим доступа:

http://archive.libfl.ru/win/cmb/l lb 2001 .html. (Дата обращения 17.01.2012).

95.Ефременко T. Специалист реальный и идеальный / Т. Ефременко, Е. Хоменко // Библиотечное дело. - 2008. - № 22. - С. 14-17.

96.Ефремова C.B. Формирование и развитие мотивационной системы управления персоналом на предприятии: дис. ... канд. эконом, наук: 08.00.05/ C.B. Ефремова. - М., 2004. - 224 с.

97.Жарикова Ю.Н. Организационная культура в системе профессиональной подготовки и трудовой адаптации специалистов: дис. ... канд. эконом, наук: 08.00.05 / Ю.Н. Жарикова. - Омск, 2005. -233 с.

98.Жданкин H.A. Мотивация персонала. Измерение и анализ: учеб.-практ. пособие / H.A. Жданкин. - М.: Финпресс, 2010. — 272 с.

99. Жданова Т. А. Современная стратегия управления персоналом библиотеки / Т.А. Жданова. - Режим доступа: http://libconfs.narod.ru /2001/6s/s6_pl9.html. (Дата обращения 07.02.2012 г.).

100. Жданова Т.А. Теоретические вопросы управления кадрами крупных научных библиотек / Т.А. Жданова // Формирование структуры кадров современных научных библиотек: сб. науч. тр. / АН СССР, Сиб. отд-ние ГПНТБ. - Новосибирск: Изд-во ГПНТБ СССР, 1989. - С. 3-20.

101. Журавлев П.В. Персонал: словарь понятий и определений / П.В.Журавлев, С.А. Карташов, Н.К. Маусов, Ю.Г. Одегов. - М.: Экзамен, 2000. - 576 с.

102. Забирова JI. Влияние технологических факторов на стратегию и тактику управления человеческими ресурсами / J1. Забирова // Человек и труд. - 2003. - № 9. - С. 80-82.

ЮЗ.Заиченко Н.Д. Молодёжная библиотечная политика края в свете межрегиональной конференции молодых библиотекарей юга России «Надежды будущего» / Н.Д. Заиченко // Молодые в библиотечном деле. - 2003. -№ 3. - С. 25-28.

104. Зазерский Е.Я. Библиотечная профессия сегодня и завтра (программа исследования) / Е.Я. Зазерский, A.B. Соколов // Советское библиотековедение. - 1988 . -№2. - С. 18-30.

105. Зазерский Е.Я. На путях научного познания библиотечной профессии / Е.Я. Зазерский, A.B. Соколов // Советское библиотековедение. - 1990. -№ 4. -С. 60-67.

106. Захаренко М.П. Библиотеки и профессиональное развитие молодых кадров / М.П. Захаренко // Библиотечное дело-2009: традиции и инновации развития в информационном обществе. (Скворцовские чтения): Материалы четырнадцатой междунар. науч. конф. (29-30 апр. 2009 г.) / МГУКИ и др. - М, 2009. - Ч. II - С. 83-86.

107. Захаренко М.П. Быть успешной в профессии - реально / М.П. Захаренко // Молодые в библиотечном деле. — 2009. - №2. -С. 6-15.

107а. Захаренко М.П. Влияние внешней среды на формирование профессиональной мотивации молодых сотрудников библиотеки / М.П. Захаренко // Румянцевские чтения - 2012: материалы всерос. науч. конф. (17-18 апр. 2012 г.): в 2 ч. / Рос. гос. б-ка. - М.: Пашков дом, 2012. - Ч. I. - С. 223-229.

108. Захаренко М.П. Влияние региональных особенностей на кадровый потенциал библиотечной отрасли. По результатам комплексного изучения мотивации молодых специалистов / М.П. Захаренко // Социолог и психолог в библиотеке: сб. статей и материалов. Вып. VIII / Рос. гос. б-ка для молодёжи; ред.-сост. М.М. Самохина. - М., 2012. -С. 90-108.

109. Захаренко М.П. Внутренняя среда как основа формирования и развития профессиональной мотивации персонала библиотеки: молодёжный аспект / М.П. Захаренко // Библиотечное дело-2012: Библиотечно-информационная деятельность в пространстве науки, образования, культуры. Скворцовские чтения: материалы семнадцатой

междунар. науч. конф. (25-26 апр. 2012 г.) / МГУКИ и др. - М., 2012. -Ч. 1.-С. 82-85.

110. Захаренко М.П. Законодательное регулирование трудовой активности молодых специалистов: региональный уровень / М.П. Захаренко // Независимый библиотечный адвокат. - 2009. - № 2. - С. 37-40.

111. Захаренко М.П. Интерпретация понятий «мотивация» и «стимулирование» в кадровом менеджменте библиотеки / М.П. Захаренко // Культуролопя та сощальш комушкацп: шновацшш стратеги розвитку: матер!али м1жнар. наук, конф., 8-9 грудня 2011 р. / Харк. держ. акад. культури. - Харьков, 2011. - С. 188-190.

112. Захаренко М.П. Инфраструктура мотивации молодых библиотечных специалистов (по материалам исследования) / М.П. Захаренко // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 2. - С. 34-39.

113. Захаренко М.П. Исследование профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов: управленческий аспект / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2010. - № 58. -С. 45-49.

114. Захаренко М.П. Кадровый аспект регионального библиотечного законодательства / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2008. - № 49. - С. 67-70.

115. Захаренко М.П. Какие кадры решают всё? / М.П. Захаренко // Современная библиотека. - 2009. - № 3. - С. 13-14.

116. Захаренко М.П. Кто примет эстафету? По результатам исследования проблем молодых кадров / М.П. Захаренко // Библиотечное дело. -2011.-№ 14.-С. 27-29.

117. Захаренко М.П. Мой путь обучения библиотечной профессии: к вопросу построения карьеры / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2004. - № 32. - С. 51-52.

118. Захаренко М.П. Молодежный кадровый ресурс библиотечной отрасли: методология и методика комплексного исследования /

М.П. Захаренко // Румянцевские чтения - 2010: материалы междунар. науч. конф. (20-22 апр. 2010 г.) / Рос. гос. б-ка. - М.: Пашков дом, 2010. -Ч. 1-С.136-139.

119. Захаренко М.П. Молодёжный кадровый ресурс отрасли: основные результаты первого этапа исследования / М.П. Захаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2010. - № 9/10. - С. 26-38.

120. Захаренко М.П. Молодёжный кадровый ресурс отрасли: региональный аспект исследования / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2011. - № 60. - С. 126-131; То же // Молодые в библиотечном деле. - 2011. - № 8. - С. 28-36.

121. Захаренко М.П. Молодёжный кадровый ресурс публичных библиотек России: социологический опрос. [Инструментарий исследования] / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2009. - № 51. -С. 111-112 [I этап исследования]; Молодые в библиотечном деле. -2011. - № 1/2. - С. 21-28 [II этап исследования].

122. Захаренко М.П. Молодежь в библиотечной профессии: об исследовании трудовой мотивации / М.П. Захаренко // Библиопанорама. - 2010. - № 1. - С. 74-76.

123. Захаренко М.П. Молодые специалисты как объект внутренних РЯ / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2003. - № 24. -С. 57-58.

124. Захаренко М.П. Молодой специалист: правовые аспекты / М.П. Захаренко // Независимый библиотечный адвокат. - 2012. - № 1. -С. 15-30.

125. Захаренко М.П. Молодые специалисты как особая социальная группа трудовых ресурсов библиотеки / М.П. Захаренко // Библиотековедение. - 2012. - № 2. - С. 122-127; № 3. (В печати).

126. Захаренко М.П. Молодые библиотечные специалисты: мотивационный анализ / М.П. Захаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2009. - № 53. - С. 81-84.

127. Захаренко М.П. Мотивационные факторы профессиональной деятельности молодых библиотечных специалистов / М.П. Захаренко // Библиотечное дело-2010: интеграция в мировое образовательное пространство. (Скворцовские чтения): материалы пятнадцатой междунар. науч. конф. (28-29 апр. 2010 г.) / МГУКИ и др. - М., 2010. -Ч.1-С. 150-153.

128. Захаренко М.П. Мотивация или стимулирование: адекватность применения понятий в кадровом менеджменте библиотеки / М.П. Захаренко // Румянцевские чтения -2011: материалы междунар. науч. конф. (19-21 апр. 2011 г.) / Рос. гос. б-ка. - М.: Пашков дом, 2011. -Ч. I. - С.177-180.

129. Захаренко М.П. Мотивы прихода в библиотеку молодых сотрудников / М.П. Захаренко // Библиотечное дело-2011: библиотечно-информационная деятельность в условиях модернизации общества. Скворцовские чтения: материалы шестнадцатой междунар. науч. конф. (27-28 апр. 2011 г.) / МГУКИ и др. - М., 2011. - С. 67-69.

130. Захаренко М.П. Особенности проявления мотивации в сфере профессиональной библиотечной деятельности / М.П. Захаренко // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 5. - С. 7-19.

131. Захаренко М.П. Повышение профессиональной компетентности как фактор мотивации молодых библиотечных специалистов / М.П. Захаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2009. - №2. -С. 16-20.

132. Захаренко М.П. Привлекательность библиотечной профессии для молодёжи: опыт социологического исследования / М.П. Захаренко // Библиотековедение. -2010. -№ 3. - С. 113-117.

133. Захаренко М.П. Профессиональная мотивация молодых специалистов как важный компонент кадрового менеджмента современной библиотеки / М.П. Захаренко // Наука о книге: Традиции и инновации: материалы XII междунар. науч. конф. по проблемам книговедения

(Москва, 28-30 апр. 2009 г.): В 4 ч./ РАН и др.- М.: Наука, 2009. -Ч. 2. - С. 27-29.

134. Захаренко М.П. Профессиональная мотивация молодых специалистов как важный компонент маркетинга персонала библиотеки / М.П. Захаренко // Румянцевские чтения. Историко-культурные традиции и инновационные преобразования России. Просветительская ответственность библиотек: материалы междунар. науч. конф. (21-23 апр. 2009 г.): [в 2 ч.] / Рос. гос. б-ка; [сост.: Л.Н. Тихонова, И.И.Шестопалов]. - М.: Пашков дом, 2009. - Ч. 2. - С.53-56.

135. Захаренко М.П. Профессиональная мотивация молодых библиотечных специалистов: постановка проблемы / М.П. Захаренко // Библиотечное дело - 2008: библиотеки и профессиональное образование в информационном обществе: сб. статей по материалам тринадцатой междунар. конф. (Москва, 23-24 апр. 2008 г.) / науч. ред.: Г.А. Иванова, Е.О. Матвеева. - М., МГУКИ, 2008. - Ч. 1. - С. 187-191.

136. Захаренко М.П. Профессиональная мотивация молодых библиотечных специалистов: результаты комплексного изучения / М.П. Захаренко // Книга: Исследования и материалы: Сб. Вып. 96 / РАН. -М.: Наука, 2012. - С. 22-31.

137. Захаренко М.П. Региональное библиотечное законодательство и профессиональная мотивация молодых библиотечных специалистов / М.П. Захаренко // Молодые в библиотечном деле- 2008. - № 8. -С. 14-19.

138. Захаренко М.П. Социальные приоритеты молодых библиотекарей / М.П. Захаренко // Созидательная миссия культуры: сб. науч. ст. / МГУКИ. - М, 2008. - С. 156-160.

139. Захаренко М.П. Молодёжное движение библиотекарей как залог формирования положительного профессионального имиджа / М.П. Захаренко, Н.Г. Денищенко // Книга и мировая культура: материалы II междунар. науч.-практ. конф. (Омск, 23-24 апр. 2007 г.) /

Отв. ред. В.И. Хомяков; Е.М. Смирнова. - Омск: Вариант-Омск, 2007. -С. 111-115.

140. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности / А.Г. Здравомыслов. - М.: Политиздат, 1986. - 221 с.

141. Зеер Э.Ф. Психология профессий: учеб. пособие для вузов / Э.Ф. Зеер.

- М.: Академпроект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. - 336 с.

142. Зимина Е.В. Трудовая мотивация как условие профессиональной самореализации специалистов социальной работы: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04 / Е.В. Зимина. - Иркутск, 2009. - 193 с.

143.Иванова С. Мотивация на 100 %: А где же у него кнопка? / С. Иванова. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. - 288 с.

144. Иванченко Г.В. На пороге профессиональной карьеры: социальные проблемы и ценностные стратегии выбора / Г.В. Иванченко // Мир России. - 2005. - № 2. - С. 97-124.

145. Ивашина М.В. А нужна ли концепция молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере / М.В. Ивашина // Молодые в библиотечном деле. - 2010. - № 11-12. - С. 25-27.

146. Игнатова Л.Ф. Формирование кадрового резерва / Л.Ф. Игнатова // Молодые в библиотечном деле: сб. материалов Первой междунар. науч.-практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (Москва, 23-24 апреля 2001 г.) и заседания секции РБА «Молодые в библиотечном деле (Саратов, 23 мая 2001 г.). -М., 2002. - Вып. 1: Кадровая политика.

- С. 74-77.

147. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2006. -512 с.

148. Ильиных О.П. Кадровая библиотечная политика Прикамья: молодёжный аспект / О.П. Ильиных, И.В. Бабченко // Молодые в библиотечном деле. - 2005. - № 9/10. - С. 3-13.

149. История менеджмента: учеб. пособие / под ред. Д.В. Валового. - М.: Инфра-М, 2000. - 300 с.

150.Кабачек О.JI. К портрету детского библиотекаря / О.Л. Кабачек // Библиотековедение. - 1997. - № 1. - С. 46-58.

151. Кадровый потенциал отрасли культуры: результаты мониторинга // Дом культуры. - 2011. - № 5. - С. 25-47.

152. Кадровый потенциал отрасли культуры: результаты мониторинга / М-во культуры Рос. Федерации; под ред. проф. Л.В. Ивановского. - М.: Проспект, 2010.-108 с.

153. Кадровый потенциал общедоступных (публичных) муниципальных библиотек Тамбовской области: отчёт о социол. опросе / Тамб. обл. универ. науч. б-ка им. A.C. Пушкина; сост.: Н.В. Аверьянова; И.С. Мажурова; отв. за вып. Л.Н. Патрина. - Тамбов, 2011. - 27 с.

154. Калашникова Г.И. Мотивация деятельности молодых специалистов как фактор обновления библиотек / Г.И. Калашникова // Молодые в библиотечном деле: сб. материалов Первой междунар. науч.-практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (Москва, 23-24 апр. 2001 г.) и заседания секции РБА «Молодые в библиотечном деле (Саратов, 23 мая 2001 г.). - М., 2002. - Вып. 1: Кадровая политика. - С. 130-134.

155.Каптерев А.И. Виртуальный мир российского библиотекаря: опыт конкрет.-социол. исслед. проф. сознания библиотеч. специалистов: моногр. / А.И. Каптерев // Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М.: Профиздат, 2001. - 256 с.

156. Каптерев А.И. Методологические и теоретические основания профессионализации библиотечных специалистов: дис. ... д-ра пед. наук: 05.25.03 / А.И. Каптерев. - М., 1994. - 460 с.

157. Каптерев А.И. Реальные выводы из анализа виртуального мира библиотечных специалистов / А.И. Каптерев // Непрерывное библиотечное образование. - 2000. - № 1/2. - С. 26-30.

158.Карташов Н.С. Добиваться качественно нового состояния библиотечной науки и практики / Н.С. Карташов // Советское библиотековедение. - 1988. - № 6. - С. 3-17.

159.Картоножкина О.С. Молодые в библиотечном деле Омской области: итоги исследования / О.С. Картоножкина // Молодые в библиотечном деле. - 2004. - № 5/6. - С. 35-43.

160.Качанова Е.Ю. Инновации в библиотеках: практ. пособие / Е.Ю. Качанова. - СПб.: Профессия, 2003 .-318 с.

161.Кибанов А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: учебник / А.Я. Кибанов, H.A. Баткаева, Г.П. Гагаринская. - М.: Инфра-М, 2009. - 528 с.

162.Кильпякова И.С. Адаптация персонала библиотеки как кадровая технология / И.С. Кильпякова // Библиотечное дело - 2009: традиции и новации развития в информационном обществе (Москва, 29-24 апреля 2009 г.). -М.: МГУКИ, 2009. -Ч. И. - С. 48-51.

163. Кильпякова И.С. Библиотечный кадровый менеджмент как основа развития кадрового потенциала современной библиотеки: на примере областных универсальных научных библиотек Центрального Федерального округа Российской Федерации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 05.25.03 И.С. Кильпякова. - Краснодар, 2009. - 21 с.

164. Кириллова О.Ю. Мотивация непрестижных профессий в сфере обслуживания / О.Ю. Кириллова // Управление персоналом. - 1996. -№ 10.-С. 37-42.

165.Клочко Ю.Н. Профессиональное самоопределение и интеграция молодых специалистов в социальную структуру в современных условиях: дис. ... д-ра социол. наук: 22.00.04 / Ю.Н. Клочко. -Ставрополь, 2000. - 296 с.

166. Клюев В.К. Макросреда современной библиотеки / В.К. Клюев // Библиотечное дело на пороге XXI века: тез. докл. и сообщ. междунар. науч. конф. (Москва, 15-16 апр. 1998 г.) / Моск. гос. ун-т культуры и др. - М., 1998. - 4.2 - С. 24-25.

167. Клюев В.К. Внутренний маркетинг / В.К. Клюев // Маркетинговая ориентация библиотечно-информационной деятельности: учеб.

пособие для вузов культуры и искусств / В.К. Клюев, Е.М. Ястребова. -М.: Изд-во Моск. гос. ун-та культуры и искусств, 2002. - С. 40-48.

168. Клюев В.К. Правовое регулирование и стимулирование труда персонала библиотеки: науч.-практ. пособие / В.К. Клюев, Н.П. Абакумова. - М., 2007. - 156 с.

169. Клюев В.К. Система дополнительного ресурсного стимулирования библиотечных кадров / В.К. Клюев // Управленческая экономика российской библиотеки: темат. сб. избр. работ. - М.: ФАИР, 2007. -С. 91-105.

170. Клюев В.К. Экономические методы мотивации труда персонала: организационно-правовой подход / В.К. Клюев // Независимый библиотечный адвокат. - 2007. - № 4. - С. 27-32.

171. Клюев В.К. Экономические методы управления персоналом библиотеки / В.К. Клюев // Менеджмент ресурсного потенциала библиотеки: учеб.-метод. пособие. - М.: Литера, 2011. - С. 82-92.

172. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности / В.И. Ковалев. - М.: Наука, 1988. - 193 с.

173. Ковалев М.С. Мотивация и стимулирование персонала в системе кадровой политики организации: дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / М.С. Ковалёв. - М., 2005. - 174 с.

174.Ковтун С.Н. Мотивация персонала как функция управления современной организацией: дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / С.Н. Ковтун. - М., 2005. - 173 с.

175.Колгина М.В. Молодёжь библиотек юга России: призвание -профессия - судьба / М.В. Колгина // Молодые в библиотечном деле. -2006.-№2/3.-С. 174-186.

176. Колегаева С.Д. Изучение профессиональной компетентности как инструмент совершенствования работы с библиотечными кадрами / С.Д. Колегаева // Библиотечное дело - XXI век: науч.-практ. сб. - 2006. -№ 2 (12). - С. 178-182.

177. Коленко JI.B. Библиотечный коллектив: тендерный ракурс: науч.-практ. пособие / Л.В. Коленко, И.О. Шуминова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2010. - 80 с.

178. Коленко Л.В. Соотношение проблем библиотеки и поддержки молодых кадров как управленческая задача / Л.В. Коленко // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 2/3. - С. 199-202.

179. Колесникова М.Н. Конкурсы профессионального мастерства как средство мотивации библиотечных кадров / М.Н. Колесникова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - № 11. -С. 51-59.

180. Колесникова М.Н. Менеджмент библиотечно-информационной деятельности: учебник для вузов / М.Н. Колесникова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2009. - 256 с.

181. Колесникова М.Н. Управление персоналом библиотеки: учеб.-практ. пособие / М.Н. Колесникова. - СПб.: Профессия, 2011. - 192 с.

182.Коморовская Т.В. Мотивация как основа персонал-стратегии библиотеки / Т.В. Коморовская // Материалы Третьего Сибирского семинара по непрерывному библиотечному образованию (Новосибирск - Горноалтайск, 24-28 авг. 2003 г.) /РБА, ГПНТБ СО РАН; отв. ред. Е.Б. Артемьева. — Новосибирск, 2004. - С. 64-77.

183. Коморовская Т.В. Стимулирование профессионального и творческого развития молодых сотрудников в условиях библиотеки вуза / Т.В. Коморовская // Молодые в библиотечном деле: инновации молодых - актив развития общества. - Красноярск, 2007. - С. 24-30.

184. Кон И.С. Молодёжь / И.С. Кон // Большая советская энциклопедия. -3-е изд.-Т. 6.-М., 1971.-С. 478.

185. Кондратьев О.В. Мотивация персонала. Нет мотива - нет работы / О.В. Кондратьев, М.В. Снежинская, Ю.Е. Мелихов. - М.: Альфа-пресс, 2005.-216 с.

186.Кондрукевич Е. Формирование эффективной системы монетарной мотивации / Е. Кондрукевич // Человек и труд. - 2011. - № 6. -С. 58-59.

187. Концепция библиотечного дела на рубеже 2000 г. / Рос. гос. б-ка. -М., 1992.-32 с.

188.Коптяева М.В. Библиотека без тридцатилетних нежизнеспособна / М.В. Коптяева // Молодые в библиотечном деле: сб. материалов Первой междунар. науч.-практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (Москва, 23-24 апр. 2001 г.) и заседания секции РБА «Молодые в библиотечном деле (Саратов, 23 мая 2001 г.). - М., 2002. - Вып. 1: Кадровая политика. - С. 60-70.

189. Коптяева М.В. Библиотечная карьера - понятие несуществующее, сочетание несочетаемого? / М.В. Коптяева // Молодые в библиотечном деле.-2003.- №1.-С. 61-68.

190. Коптяева М.В. Легко ли быть молодым специалистом? / М.В. Коптяева // Библиотека. - 2002. - № 4. - С. 75-77.

191.Коргова М.А. История менеджмента: учеб. пособие / М.А. Коргова, A.M. Сологуб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2010. - 236 с.

192.Коротков Э.М. Менеджмент: учебник / Э.М. Короткое. - М.: Юрайт, 2011.-640 с.

193. Костюкова М.В. Библиотечно-информационная подготовка старшеклассников как начальный этап библиотечной профессионализации: дис. ... канд. пед. наук: 05.25.03 / М.В. Костюкова. - М., 2000. - 242 с.

194.Котлер Ф. Основы маркетинга / Ф. Котлер. - М.: Бизнес-книга, 1995. - 699 е.: ил.

195. Кошкина В. Формирование управленческого потенциала молодёжи в условиях современного общества / В. Кошкина // Вестник библиотек Москвы. - 2006. - № 4. - С. 37-38.

196.Краюшкина H. Привлекательно ли наше дело? / Н. Краюшкина // Библиополе. - 2008. - № 2. - С. 15-18.

197.Крейденко B.C. Библиотечные исследования: учеб.-метод. пособие / B.C. Крейденко. - М.: Рус. шк. библ. ассоц., 2007. - 352 с.

198.Кротова Н.В. Управление персоналом: учебник / Н.В. Кротова, Е.В. Клеппер. - М.: МГУКИ, 2006. - 360 с.

199. Кузнецова Т.Я. Вызовы нового времени и кадровая ситуация в библиотечном деле: возможные пути решения кадровых проблем отрасли / Т.Я. Кузнецова // Информационный бюллетень РБА. - 2007. -№ 45. - С. 57-60.

200. Кузнецова Т.Я. Профессиональное развитие библиотечных кадров как объект государственной политики / Т.Я. Кузнецова // Научные и технические библиотеки. - 2006. - № 2. - С. 32-39.

201. Куликова (Обрикова) H.H. Молодые о библиотечной профессии: изучение мнения библиотекарей и пользователей Кемеровской области / H.H. Куликова (Обрикова), М.Е. Ли (Ермолаева) // Молодые в библиотечном деле. - 2010. - № 5/6. - С. 3-11.

202. Куликова (Обрикова) H.H. Стратегическая концепция молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере: взгляд из региона / H.H. Куликова (Обрикова) // Молодые в библиотечном деле. — 2010. — № 11-12.-С. 20-24.

203. Культура России: аналит. справочник / Под ред. B.C. Малышева. -М.:КДУ, 2005.-368 с.

204. Культура России. Образ России в меняющемся мире: инфор.-аналит. сб. - М.: ГИВЦ Минкультуры России, 2011. - 575 с.

205.Кунц А.Х. Влияние внешних систем стимулирования на внутреннюю мотивацию / А.Х. Кунц // Проблемы теории и практики управления. -2005.-№ 1.-С. 91-97.

206. Лафта Дж. К. Теория организации: учеб. пособие / Дж. К. Лафта. -М.: Велби; Проспект, 2003. - 416 с.

207. Левада Ю.А. Заметки о проблеме поколений / Ю.А. Левада // Отцы и дети: поколенческий анализ современной России / сост. Ю. Левада, Т. Шанин. - М.: Новое лит. обозрение, 2005. - С. 235-244.

208. Левада Ю.А. Поколения XX века: возможности исследования / Ю.А. Левада // Отцы и дети: поколенческий анализ современной России / сост. Ю. Левада, Т. Шанин - М.: Новое лит. обозрение, 2005-С.39-60.

209. Леонов В.П. Библиотечная профессия в конфликте двух культур: между Гуттенбергом и интернетом / В.П. Леонов // Библиотечная профессия в зеркале информационного общества: материалы конф. -Казань, 2001. - Режим доступа: Нцр://\¥шшЛ1Ьгагу.ш/1/5осю1од/ 1ех1Л ОЗ.рЬр. (Дата обращения 07.02.2012).

210. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: учеб. пособие /

A.Н. Леонтьев. - М.: Смысл, 2004. - 345 с.

211. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодёжи России: учеб. пособие / В.Т. Лисовский. - СПб: СПбГУП, 2000. - 519 с.

212. Логвинов Д.В. Управление развитием персонала на основе мотивации: автореф. дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / Д.В. Логвинов. -М., 2009.-27 с.

213. Лу М.Е. Кадровая ситуация с молодыми библиотекарями в муниципальных библиотеках Кемеровской области в 2009 г. / М.Е. Лу // Библиотечная жизнь Кузбасса: период, сб. / Кемеровская ОУНБ им.

B.Д. Фёдорова. - Кемерово, 2010. - Вып. 2 - С. 16-26.

214.Магура М.И. Мотивация труда персонала и эффективность управления / М.И. Магура // Управление персоналом. - 2003. - № 6. -

C. 22-25.

215. Магура М. Секреты мотивации. Или мотивация без секретов / М. Магура, М. Курбатова // Управление персоналом. - 2007. - № 13-14. - 653 с.

216. Макаренко Т.С. Десять лет поиска и совершенствования в работе секции РБА «Молодые в библиотечном деле» / Т.С. Макаренко // Молодые в библиотечном деле. — 2010. — № 9/10. - С. 8-16.

217. Макаренко Т.С. К проблеме молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере (в свете разработки проекта «Стратегическая концепция молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере на 2010-2020 гг.») / Т.С. Макаренко // Молодые в библиотечном деле. -2010.-№ 11/12.-С 9-17.

218. Макаренко Т.С. Конкурсы в библиотечном деле: попытка структурирования и анализа / Т.С. Макаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2004. - № 9/10. - С. 3-24.

219. Макаренко Т.С. Молодёжное библиотечное движение в России: прошлое, настоящее, будущее / Т.С. Макаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2007. - № 1/2. - С. 4-22.

220. Макаренко Т.С. Молодые исследователи библиотечного дела / Т.С. Макаренко, В.И. Терёшин // Библиотековедение. - 1995. - № 3. -С. 106-111.

221. Макаренко Т.С. Молодые специалисты библиотек: инициативная деятельность и профессиональные коммуникации / Т.С. Макаренко // Библиотечное дело - XXI век. - 2011. - № 2 (22). - С. 205-236.

222. Макаренко Т.С. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала библиотеки /Т.С. Макаренко // Библиотечное дело XXI век. -2009.-№2(18).-С. 107-139.

223. Макаренко Т.С. Приоритеты молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере / Т.С. Макаренко // Информационный бюллетень РБА. - 2008. - № 49. - С. 70-74.

224. МакКлелланд Д. Мотивация человека / Д. МакКлелланд. - СПб.: Питер, 2007. - 669 с.

225.Маликова Н.И. Социальная активность молодых библиотекарей /

H.И. Маликова // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 2/3. -С. 149-153.

226. Малышева В.А. Социальный портрет молодого библиотекаря Сахалинской области / В.А. Малышева // Молодые в библиотечном деле. - 2007. - № 7/8. - С. 12-17.

227. Манилова Т.Л. Об основных направлениях государственной библиотечной политики Российской Федерации / Т.Л. Манилова. -2011. - Режим доступа: http://www.rba.ru/conference/forum3/prog/dokl/

I.pdf. (Дата обращения 09.01.2012 г.).

228.Маслоу А.Г. Мотивация и личность: пер. с англ. / А.Г. Маслоу. — СПб.: Питер, 2003. - 392 с.

229. Матвеева А.И. Социальная адаптация молодых специалистов в системе образования современного российского общества: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.06 / А.И. Матвеева. - Екатеринбург, 2005. -184 с.

230. Матвеева И. Творчество как мотив профессиональной деятельности молодых специалистов / И. Матвеева // Молодые в библиотечном деле. -2008. -№ 7. - С.16-18.

231. Матвеева Т.И. Молодые в библиотечном деле - приоритет Красноярской библиотечной ассоциации / Т.И. Матвеева // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 2/3. - С. 154-164.

232. Матлина С.Г. Публичная библиотека: пути инновационного развития: избр. / С.Г. Матлина. - СПб: Профессия, 2009. - 376 с.

233. Машков В.Н. Психология управления: учеб. пособие / В.Н. Машков. -СПб: Изд-во Михайлова В.А., 2002. - 101 с.

234. Мескон М.Х. Основы менеджмента / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М.: Дело, 1995. - 702 с.

235. Методика исследований в социальной работе и социальная статистика: учеб. пособие / Томск, политехи, ун-т. - Томск, 2010. -

Режим доступа http://kurs.ido.tpu.ru/courses/met res soc st/module 4.html. (Дата обращения 03.01.2012).

236. Мирошниченко Д.Ю. Творческая самореализация личности молодого специалиста как условие успешной адаптации к профессиональной деятельности: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Д.Ю. Мирошниченко. -Елец, 2005.- 158 с.

237. Митрофанова Е.А. Развитие системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала организации: теория, методология практика: автореф. дис. ... докт. эконом, наук: 08.00.05 / Е.А. Митрофанова. - М., 2008. - 40 с.

238.Михнова И.Б. Библиотека как информационный центр для населения: проблемы и их решения: практ. пособие / И.Б. Михнова. - М., 2000. -128 с.

239. Молодёжь России: сб. реферат, ст. из период, изданий за 2009 г. - М.: Рос. гос. б-ка для молодёжи, 2010.- 183 с.

240. Молодёжь России. 2010: стат. сб. / ЮНИСЕФ; Росстат. - М.: Статистика России, 2010.-166 с.

241. Молодые в библиотечном деле: сб. материалов трёх Всерос. конкурсов на лучшую науч. и прикл. работу молодых учёных и специалистов в обл. библ. дела (1994. 1996-1997. 1998-1999). Вып. 1 / сост. и отв. за вып. Т.С. Макаренко; науч. ред. JI.M. Инькова, Ю.А. Гриханов. - М., 2001.-184 с.

242. Мотивация и удержание персонала, дифференцированный подход // Рынок труда: электрон, журнал. - Режим доступа: http://www.e-prof.ru/jurnal/rynok_truda_mneniya_ekspertov/motivacziya_i_uderzhanie_p ersonala.htm. (Дата обращения 14.01.2012).

243.Музыченко В.В. Управление персоналом. Лекции: учебник для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Музыченко. - М.: Академия, 2003.-528 с.

244. Муравьева Т. Персонал - капитал и ресурс развития / Т. Муравьева // Библиотека. - 2006. - № 8. - С. 27-32.

245.Мухортов П.П. Методология стимулирования позитивной трудовой мотивации персонала организации: дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / П.П. Мухортов. - М., 2004. - 141 с.

246. Насонова О.В. Система управления персоналом / О.В. Насонова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. — № 8. -С. 35-47.

247. Научная организация труда в библиотеках: практ. пособие / под ред. А.Н. Ванеева. - М.: Книга, 1980. - 87 с.

248.Недашковская Т.А. Смена поколений в библиотечном мире. Решение проблемы старения кадров во Франции / Т.А. Недашковская // Открытый доступ: Б-ки за рубежом. - М.: Рудомино, 2006. - С. 148-162.

249. Нигматуллина A.B. Совершенствование системного анализа факторов трудовой мотивации как условие оптимизации управленческих решений: по материалам Республики Татарстан: автореф. дис. ... канд. социол. наук / A.B. Нигматуллина; Казан, фин.-экон. ин-т. - Казань, 2001.-21 с.

250. Никулина В.А. Кадровая библиотечная политика: молодёжный аспект, или Легко ли быть молодым? / В.А. Никулина, В.М. Лащевская // Молодые в библиотечном деле. - 2009. - № 6. - С. 3-10.

251. Нипорка Е.В. Молодой библиотекарь как коллега - взгляд психолога / Е.В. Нипорка // Молодые в библиотечном деле. - 2005. - № 3 - С.35-39.

252. «Новая» молодёжь старше 30 лет - кто она? - Режим доступа: http://mediarevolution.rU/audience/demography/l 681 .html.

(Дата обращения 19.02.2012).

253. Новиков К.И. Комплексный подход к формированию мотивационного механизма управления персоналом: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08 / К.И. Новиков. - М, 2006. - 145 с.

254. Областная целевая программа «Молодые в библиотечном деле Приангарья» (2006-2010 годы): проект // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 9/10. - С. 31-40.

255.0дегов Ю.Г. Мотивация персонала: учеб. пособие; практ. задания (практикум) / Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко, С.Н. Апенько, А.И. Мерко. -М.: Альфа-Пресс, 2010. - 640 с.

256. Одегов Ю.Г. Мотивация трудовой деятельности: учеб.-практ. пособие / Ю.Г. Одегов, A.A. Федченко, Е.С. Дашкова. - М.: Альфа-Пресс, 2009. -336 с.

257. Организация работы республиканской, краевой, областной универсальной научной библиотеки. Ч. 3: Управление библиотекой: метод, рекомендации / Рос. гос. б-ка. -М, 1995. - 197 с.

258. Павлова А.Ю. Библиотечная молодёжь Чувашии: идеи, практики, проекты / А.Ю. Павлова // Молодые в библиотечном деле. - 2009. -№8.-С. 11-16.

259.Падалко О.В. Профессиональное самоопределение молодого специалиста с высшим образованием в современном российском обществе: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04 / О.В. Падалко. - СПб., 1998.- 176 с.

260. Пальгуева Г. Работа? Кредо? Образ жизни! / Г. Пальгуева // Библиотека. - 2007. - № 5. - С. 73-75.

261.Паутова JI.A. Молодёжная сегментация: опыт фонда «Общественное мнение» / JI.A. Паутова // Мониторинг общественного мнения. - 2010. -№5(99).-С. 26-39.

262. Паутова J1.A. Стабилизационное сознание: опыт социологического исследования: дис. ... д-ра социол. наук: 22.00.01 / JI.A. Паутова. -СПб, 2007.-380 с.

263.Пашин А.И. Основные черты профессии / А.И. Пашин // Научные и технические библиотеки. - 2007. - № 7. - С. 54-61.

264. Пермяков М. Управление персоналом: влияние коллективных ценностей на функции мотивации и воспитания / М. Пермяков, А. Пермяков // Человек и труд. - 2010. - № 10. - С. 64-67.

265.Племнек А.И. Глоссарий современных библиотечных терминов: понятия, определения, источники / А.И. Племнек, Н.В. Соколова, С.О. Шапошников. - М.: Логос, 2005. - 176 с.

266. Подосинникова Е.А. Психологические условия развития конкурентоспособности молодых специалистов в процессе профессиональной деятельности: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.1 / Е.А. Подосинникова. - Астрахань, 2006. - 180 с.

267. Пономарёв И.П. Влияние факторов содержания работы на мотивацию работника современной организации: автореф. дис. ... канд. экон. наук / И.П. Пономарёв. - М, 2001. - 31 с.

268. Попов В.П. Генезис мотивации / В.П. Попов, И.В. Крайнюченко // Менеджмент в России и за рубежом. - 2003. — № 3. - С. 53-55.

269. Потанина Е.А. Кто работает в библиотеке? / Е.А. Потанина // Социологические исследования. - 2007. - № 3 - С. 107-111.

270. Потанина Е.А. Мотивация труда в библиотеках: (по страницам профессиональной печати) / Е.А. Потанина. // Библиотековедение. -2007.-№4.-С. 118-124.

271. Потанина Е.А. Мотивация трудовой деятельности работников библиотек (на материале Уральского региона): дис. ... канд. пед. наук: 05.25.03 / Е.А. Потанина. - Челябинск, 2008. - 219 с.

272. Потанина Е.А. Мотивы работы в библиотеке: О конфликте между необходимостью и желанием / Е.А. Потанина // Библиотечное дело. -2006.-№ 11 (47).-С. 33-36.

273. Приоритеты развития Российской библиотечной ассоциации на 20112015 гг. // Информационный бюллетень РБА. - 2011. - № 60. -С. 15-18; http://www.rba.ru/or/od/prior.html (Дата обращения 2.10.2011).

274. Прокушев Е.Ф. Менеджмент первичного уровня / Е.Ф. Прокушев. -М.: Дашков и К, 1999. - 320 с.

275.Пушкова C.B. Проблемы дефицита квалифицированных библиотечных кадров и пути её решения (по публикациям в библиотечной периодической печати США) / C.B. Пушкова // Открытый доступ: библиотеки за рубежом. 2008: сборник. - М.: Центр книги ВГБИЛ им. М.И. Рудомино, 2009. - С. 58-97.

276. Рабочая книга социолога: моногр. / под общ. ред. и с предисл. Г.В. Осипова. - М.: ЛИБРОКОМ, 2009. - 478 с.

277.Ребров A.B. Влияние структуры мотивации на результативность труда работников различных профессий / A.B. Ребров // Социологические исследования. - 2008. - № 5. - С. 74-84.

278. Ребров A.B. Факторы формирования мотивации работников / A.B. Ребров // Социологические исследования. - 2011. - № 3. -С. 33-49.

279. Ричи М. Управление мотивацией: учеб. пособие для вузов / М. Ричи, П. Мартин; под ред. Е.А. Климова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 399 с.

280. Рогова И.Н. Управление мотивацией труда работников предприятий в Ленинградской области: автореф. дис. ... канд. экон. наук / И.Н. Рогова; С.-Петерб. аграр. ун-т. - СПб., 2003. - 21 с.

281. Россия в цифрах. 2009: крат. стат. сб. / Росстат. - М., 2009. - 525 с.

282. Россия в цифрах. 2010: крат. стат. сб. / Росстат. - М., 2010. - 558 с.

283. Россия в цифрах. 2011: крат. стат. сб. / Росстат. -М., 2011.-581 с.

284. Румянцева Е.Е. Новая экономическая энциклопедия / Е.Е. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2010. - T. VI. - 826 с.

285.Русских Е.Г. Библиотекарь: о мотивации... и не только / Е.Г. Русских // Новая библиотека. - 2006. - № 11 (71). - С.23-27.

286. Рынок труда в России: тенденции и перспективы. Режим доступа: http://www.keywork.ru/journal/102.php. (Дата обращения 04.01.2012).

287. Саитова Р.З. Проблемы регулирования мотивации молодых специалистов к труду на селе: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08 / Р.З. Саитова. - Уфа, 2006. - 160 с.

288. Самоукина Н.В. Что людям надо: персональные мотиваторы в трудовой деятельности (4.1) / Н.В. Самоукина. - Режим доступа: http://www.iteam.ru/ publications/human/section_48/article 4294/. (Дата обращения 18.02.2012).

289. Самохина М.М. Социолог в библиотеке, или библиотекарь как социолог: практ. пособие для тех, кто хочет и любит исследовать / М.М. Самохина. -М.: Рос. гос. юнош. б-ка, 2008. - 194 с.

290. Сарапова Н.Е. Социальная мобильность выпускников вузов и молодых специалистов в регионе: институциональный аспект: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04 / Н.Е. Сарапова. - Пенза, 2007. - 177 с.

291. Саркисян Л.Ю. Управление мотивацией труда на предприятии: Автореф. дис. ... канд. экон. наук / Л.Ю. Саркисян. - Иркутск, 2001 -21с.

292. Сарно A.A. Типы трудовой мотивации и их динамика / A.A. Сарно // Социологические исследования. - 1999. - № 5. - С. 44-45.

293. Семёнова В.В. Современные концепции и эмпирические подходы к понятию «поколение» в социологии / В.В. Семенова // Отцы и дети: поколенческий анализ современной России / сост. Ю. Левада, Т. Шанин. - М.: Новое лит. обозрение, 2005. - С. 80-107.

294. Семёнова В.В. Социальный портрет поколений // Россия реформирующаяся / под ред. Л.М. Дробижевой. - Academia, 2002. -С. 184-212.

295. Сент-Лайфер Э. Эволюция библиотечной профессии: американский опыт / Э. Сент-Лайфер // Библиотеки за рубежом: сборник / сост. C.B. Пушкова, О.В. Синицына. - М, 1998. - С. 157-162.

296. Ситникова О.В. Стратификация кадрового потенциала библиотек России в аспекте дополнительного профессионального образования /

O.B. Ситникова. - Режим доступа http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2007/cd/l72.pdf. (Дата обращения 07.02.2012).

297. Словарь библиотекаря по менеджменту и маркетингу. - М.: ГПНТБ России, 1995.-77 с.

298.Смелова Т. Готовы ли ветераны освободить место молодым? / Т. Смелова // Библиополе. - 2011. - № 2. - С. 11 -13.

299. Смолькин A.A. Межпоколенческие конфликты в повседневной жизни / A.A. Смолькин // Социологические исследования. - 2010. - № 11. -С. 110-114.

300. Соколов A.B. Библиотечная профессиология: некоторые итоги XX века / A.B. Соколов // Библиотековедение. - 2003. - № 5. - С. 22-35.

301. Соколов A.B. Доживём до воскресенья (перспективы библиотечной профессии в XXI веке) / A.B. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2003. - № 5. - С. 5-24.

302. Соколов A.B. Постсоветские библиотекари: социально-психологические очерки / A.B. Соколов; СПбГУКИ. - СПб.: КОСТА, 2008.-296 с.

303. Социологический словарь / Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.С. -М.: Экономика, 2004. - 619 с.

304. Социология: энциклопедия / сост. A.A. Грицанов, B.JI. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко. - Мн.: Книжный дом, 2003.- 1312 с.

305. Социология труда: учебник / под ред. Н.И. Дряхлова и др. - М.: Изд-воМГУ, 1993.-511 с.

306. Справочник библиотекаря / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина; сост. С.Г. Антонова, Г.А. Семенова. - М.: Книга, 1985. - 303 с.

307. Справочник библиотекаря / под ред. А.Н. Ванеева, В.А. Минкиной. -СПб.: Профессия, 2000. - 432 с.

308. Справочник библиотекаря / науч. ред. В.А. Минкина, А.Н. Ванеев. -СПб: Профессия, 2001. - 448 с.

309. Справочник библиотекаря / под ред. А.Н. Ванеева, В.А. Минкиной. -СПб.: Профессия, 2005. - 496 с.

310. Справочник библиотекаря. - 4-е изд., перераб. и доп. / под ред. А.Н. Ванеева. - СПб.: Профессия, 2010. - 656 с.

311. Старикова С.М. Молодёжная политика Чувашской Республики -основа профессионального роста молодых библиотекарей / С.М. Старикова, Н.М. Вишневская // Молодые в библиотечном деле. -2006. -№2/3.- С. 120-135.

312. Стефановская H.A. Профессиональное самосознание будущих библиотечных специалистов // Социолог и психолог в библиотеке: сб. ст. и материалов / Рос. гос. б-ка для молодёжи; Рос. гос. дет. б-ка; ред.-сост. М.М. Самохина. - М., 2010. - Вып. VII. - С. 33-38.

313. Столяров Ю.Н. Библиотековедение: избранное. 1960-2000 гг. - М.: Пашков дом, 2001. - 555 с.

314. Столяров Ю.Н. Профессия библиотекаря. Почему ее выбирают? / Ю.Н. Столяров // Научные и технические библиотеки СССР. - 1977. -№ 1.-С. 27.

315. Стратегии для преобразования библиотечно-информационной профессии // Новости Междунар. федерации библ. ассоциаций и учреждений. - 2010.-№ 1. - С. 45.

316. Стратегическая концепция молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере на 2010-2020 годы: проект. - vmo.rgub.ru/files/ koncept-453-2.rtf. (Дата обращения 02.10.2011).

317. Стрелкова И.Б. Кадровый потенциал библиотек в новой информационной среде: как привлечь молодёжь в профессию? / И.Б. Стрелкова // Вестник БАЕ. - 2010. - № 4. - С. 68-72.

318. Стрелкова И.Б. Мотивация как необходимый фактор профессиональной успешности библиотечного специалистов / И.Б. Стрелкова // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 2. -С. 63-73.

319. Стрелкова И.Б. Формирование кадровых ресурсов библиотек в новой информационной среде: науч.-практ. пособие / И.Б. Стрелкова. - Мн: Новое знание, 2008. - 223 с.

320. Стрименец A.A. Молодые специалисты: становление и преодоление /

A.A. Стрименец // Молодые в библиотечном деле: сб. материалов Первой междунар. науч.-практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (Москва, 23-24 апр. 2001 г.) и заседания секции РБА «Молодые в библиотечном деле (Саратов, 23 мая 2001 г.). - М, 2002. - Вып. 1: Кадровая политика. - С. 123-126.

321.Сукиасян Э.Р. Библиотечная профессия. Кадры. Непрерывное образование: сб. ст. и докл. / Э.Р. Сукиасян. - М.: Гранд Фаир-Пресс, 2004.-С. 111-128.

322. Сукиасян Э.Р. Библиотечная профессия и кадровый менеджмент: избр. ст. 2004-2011 гг. / Э.Р. Сукиасян.- СПб.: Профессия, 2011.- 430 с.

323. Сукиасян Э.Р. Новые подходы, новые решения: современная кадровая ситуация. Пути выхода из назревающего кризиса / Э.Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2004. - № 6. -С.54-63.

324. Сукиасян Э.Р. Управление персоналом в библиотеке: российские реалии / Э.Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2000. -№4.-С. 41-45.

325. Суслова И.М. Менеджмент библиотечно-информационной деятельности: учеб. для вузов культуры и искусств / И.М. Суслова,

B.К. Клюев; под общ. ред. И.М. Сусловой; МГУКИ. - СПб.: Профессия, 2009-2010. - 600 с.

326. Суслова И.М. Мотивация как фактор совершенствования управления персоналом / И.М. Суслова // Научные и технические библиотеки. -2006.-№ 12.-С. 5-12.

327. Суслова И.М. Основы библиотечного менеджмента: учеб.-практ. пособие / И.М. Суслова. - М.: Либерея, 2000. - 232 с.

328. Суслова И.М. Стратегическое управление библиотекой / И.М. Суслова. - М.: МЦБС, 2008. - 256 с.

329. Тавокин Е.П. Основы методики социологического исследования: учеб. пособие / Е.П. Тавокин. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 236 с.

330. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента / Ф.У. Тейлор. - М, 1991.- 104 с.

331. Теоретический базис мотивации библиотечного персонала — тенденции и тренды (разд. 1); Главные направления мотивации труда персонала в Японии и США, возможности использования в российских библиотеках (разд. 2) // Управление персоналом библиотеки: новые подходы: метод, пособие / М-во. образования и науки Рос. Федерации, ГПНТБ России; сост. Е.М. Ястребова. - М, 2004. - С. 2-20.

332. Терминологический словарь по библиотечному делу и смежным отраслям знания / Б-ка по естеств. наукам РАН; сост.: З.Г. Высоцкая,

B.А. Врубель, А.Б. Маслов, JI.K. Розеншильд. - М, 1995. - 268 с.

333.Тикунова И.П. Проблемы разработки и реализации Стратегической концепции молодёжной кадровой политики в библиотечной сфере / И.П. Тикунова // Молодые в библиотечном деле. - 2010. - № 11-12. -

C. 16-19.

334.Ткач Д.А. Профессиональная карьера современной молодежи: дис... канд. социол. наук: 22.00.03 / Д.А. Ткач. - Саратов, 2004. - 152 с.

335. Ткаченко Е.И. Исследование мотивационных предпочтений субъектов профессионального образования: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Е.И. Ткаченко. - Барнаул, 2000. - 156 с.

336. Травин В.В. Мотивационный менеджмент / В.В. Травин, М.И. Магура, М.Б. Курбатова. - М.: Дело, 2005. - 96 с.

337. Тульчинский Г.П. Менеджмент в сфере культуры / Г.П. Тульчинский. -СПб.: Лань, 2001.-384 с.

338. Турчин В.А. Информационно-сетевая культура в профессионализации современных библиотечных специалистов: дис. ... канд. пед. наук: 05.25.03 / В.А. Турчин. - Краснодар, 2002. - 174 с.

339. Тюленева H.A. Формирование и реализация стратегически ориентированной трудовой мотивации: дис. ... д-ра экон. наук: 08.00.05 / H.A. Тюленева. - Томск, 2009. - 297 с.

340. Управление и кадры: материалы Всерос. совещ. руководителей федер. и центр, б-к субъектов Рос. Федерации, Москва, 27-30 нояб. 2001 г. / Рос. гос. б-ка. - М.: Пашков дом, 2002. - 406 с.

341. Управление библиотекой: учеб.-практ. пособие / A.C. Аверьянов, А.Н. Ванеев, В.Г. Горев и др. - СПб.: Профессия, 2002. - 303 с.

342. Управление библиотечным делом: терминолог. словарь / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина; сост.: И.М. Суслова, Г.К. Кузьмин; науч. ред. Е.А. Фенелонов. - М., 1985. - 47 с.

343. Управление персоналом библиотеки: новые подходы / ГПНТБ; сост. Е.М. Ястребова. - М.: 2004. - 56 с.

344. Уткин Э.А. Мотивационный менеджмент / Э.А. Уткин. - М.: ТЕИС,

2004.-239 с.

345. Уткин Э.А. Основы мотивационного менеджмента / Э.А. Уткин. - М.: ЭКМОС, 2000. - 351 с.

346. Федяев A.A. Соотношение уровня притязаний, мотивации достижения и самооценки на этапе профессионального становления личности: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.13 / A.A. Федяев. - СПб.,

2005.-229 с.

347. Фомина H.A. Кадры государственных и муниципальных библиотек -2009 / H.A. Фомина // Библиотечная жизнь Кузбасса: период, сб. / Кемеров. ОУНБ им. В.Д. Фёдорова. - Кемерово, 2010. - Вып. 2. -С. 6-15.

348. Фрумин И.М. Библиотечное дело: Организация и управление / И.М. Фрумин. - М.: Книга, 1980. - 272 с.

349. Фрумин И.М. Организация работы советской библиотеки: учебник для библ. факультетов институтов культуры / И.М. Фрумин. - М.: Книга, 1969.-280 с.

350. Фрэнкин Р. Мотивация поведения: биологические, когнитивные и социальные аспекты / Р. Фрэнкин. - СПб.: Питер, 2003. - 651 с.

351.Хекхаузен X. Мотивационная деятельность / X. Хекхаузен. - М.: Смысл; СПб.: Питер, 2003. - 860 с.

352. Хоменко Е.С. Молодёжная кадровая политика библиотечной системы Сахалина и Курил / Е.С. Хоменко, Т.М. Ефременко // Молодые в библиотечном деле. - 2007. - № 7/8. - С. 4-12.

353.Хохлова М. Информационно-коммуникативная компетентность молодого специалиста как фактор повышения его конкурентоспособности на рынке труда / М. Хохлова, Е. Черкашина // Человек и труд. - 2010. - № 1. - С. 71-72.

354. Царева Р.Н. Кадровая молодёжная библиотечная политика Омского региона / Р.Н. Царёва, М.П. Захаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2004. - № 5/6. - С. 3-9.

355.Цветкова O.JI. Самоменеджмент как фактор совершенствования управления современной библиотекой: автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.Л. Цветкова; МГУКИ. - М., 2002. - 20 с.

356.Цветкова Т. Кризис трудовой мотивации и его последствия / Т. Цветкова // Экономист. - 2000. - № 4. - С. 51-56.

357. Чайка О.Л. Социальный портрет библиотекаря Новоалтайска / О.Л. Чайка // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - № 2/3. -С. 144-148.

358. Чарина Е.В. Отношения в системе «наставник - молодой специалист» в процессе профессионализации: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.03 / Е.В. Чарина. -М, 2004. - 160 с.

359.Чачко A.C. Библиотечный специалист: особенности труда и профессионализации / A.C. Чачко. - Киев: Наукова думка, 1986. - 192с.

360. Чачко A.C. Будущие библиотекари накануне XXI века / А. С. Чачко // Научные и технические библиотеки. - 1997. - № 11. - С. 51 - 57.

361. Чачко A.C. Престиж библиотеки, библиотекаря и библиотечной профессии / А. С. Чачко // Научные и технические библиотеки СССР. -1977.-№ 1.-С. 43-45.

362. Чегринцова C.B. Профессиональное управление конкурентоспособностью молодых специалистов: психологический аспект: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.03 / C.B. Чегринцева. - Тверь, 2003. - 134 с.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.