Духовная безопасность российской молодежи: философско-культурологический анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Сулейманова Румиса Рамзановна
- Специальность ВАК РФ00.00.00
- Количество страниц 162
Оглавление диссертации кандидат наук Сулейманова Румиса Рамзановна
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ФИЛОСОФСКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДУХОВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МОЛОДЕЖИ
1.1. Духовность и духовная безопасность: онтологические и социокультурные основания
1.2. Молодежь как феномен современной социокультурной реальности 40 ГЛАВА 2. ДУХОВНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ МОЛОДЕЖИ КАК СТРАТЕГИЯ УКРЕПЛЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ
2.1. Социокультурные нормы и ценности в процессе обеспечения духовной безопасности молодежной среды
2.2. Укрепление культурных основ духовной безопасности российской молодежи (на примере Чеченской Республики) 97 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 123 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Культурно-этнические модели формирования сознания молодежи: история и современность2013 год, кандидат наук Мусаев, Ражап Алиевич
Духовная безопасность личности в современном российском обществе2023 год, кандидат наук Кравцов Дмитрий Николаевич
Формирование духовной культуры современной студенческой молодежи: Социологический анализ2003 год, кандидат социологических наук Лясникова, Юлия Владимировна
Аксиологический потенциал социально-культурной деятельности как ресурс духовно-нравственного воспитания молодежи2007 год, доктор педагогических наук Гарифуллина, Резеда Саитовна
Молодежная культура в современной России: философско-культурологическая экспликация2018 год, кандидат наук Хасуев, Асланбек Эйляевич
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Духовная безопасность российской молодежи: философско-культурологический анализ»
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Проблема философско-культурологического осмысления духовной безопасности молодежи в современном гуманитарном пространстве и научно-исследовательском дискурсе занимает одну из центральных позиций в связи с тем, что начало XXI в. предъявило человечеству неимоверно жесткие требования к сохранности его ценностных гуманистических основ. Информационное общество, сетевая культура обусловили многие риски, от которых необходимо искать и находить защиту. Молодежь - это особая категория социальной системы, состояние которой причинно обусловливает будущее всего общества и государственности. В условиях постоянных рисков и угроз современная молодежная политика должна быть направлена на продуцирование нового здорового пространства взаимодействия людей разных поколений. Проблема духовной безопасности актуальна на всех уровнях становления и развития человека. Молодежь является наиболее уязвимой категорией по причине того, что в этот период жизни молодым людям характерны специфические психоэмоциональные особенности, которые находят выражение в желании быть не такими как все.
Наибольшую зыбкость приобретает духовная безопасность подрастающего поколения в контексте вопроса, если я не желаю быть таким как все, то каким мне стать? Здесь актуализируются различные варианты возможного решения проблемы выбора и, соответственно, ответа на данный вопрос, как один из вариантов его осмысления.
Духовная безопасность, будучи частью системы национального комплекса безопасности, является наиболее чувствительной к различным факторам разрушительного влияния1. В контексте идеологической и мировоззренческой нестабильности мира, кризиса как его экономических,
1 Тонконогов А.В. Духовная безопасность российского общества в условиях
современного геополитического соперничества (социально-философский анализ). -Автореферат дисс. на соиск. уч. степени доктора филос. наук. - М., 2011. - С. 3.
3
так и духовных начал, дискурс о месте, роли духовности в социокультурном пространстве современности занимает умы многих исследователей.
Актуальность дискурса о духовной безопасности в рамках исследования насущного состояния молодого поколения является очевидной. Как отмечают ученые, «постановка проблемы духовности в современном гуманитарном знании и поиск различных подходов ее разрешения является ответом на вызовы сегодняшнего дня»2. Когда мы говорим о вызовах сегодняшнего дня, необходимо уточнить, что именно мы понимаем под этим понятием и в чем именно выражаются эти вызовы. С точки зрения ряда исследователей3 формулировка вызовов может быть представлена двумя программами - глобалистской и антиглобалистской. С точки зрения первой, глобализм как результирующее развитие экономики охватил сегодня все сферы социального взаимодействия: политику, духовную сферу и т.д. Антиглобалисты тоже приняли крайне агрессивную линию истины в последней инстанции, демонизируя современные тренды развития экономики, политики и в целом всей культуры. В противостоянии глобалистов и антиглобалистов видится крайняя позиция в оценке поднимаемых проблем, которая лишь только усугубляет разрыв между сторонами и противодействует продуктивному диалогу.
В целом в политике нашего государства наблюдаются положительные шаги, направленные на качественную оценку ситуации в стране и разработку новых моделей функционирования молодежной политики. Глава нашей страны В.В. Путин еще в сентябре 2012 г. на встрече с общественностью в городе Краснодаре отметил, что в основе
2 Бетильмерзаева М.М. Эволюция духовности как необходимое условие безопасности общества // Гуманитарное знание и духовная безопасность: Сборник материалов III Международной научно-практической конференции (Грозный, 1-3 декабря 2016 г.). Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2016. - С. 85.
3 Халидов Д.Ш. Глобальные вызовы, пророческая традиция и наука: попытка философского осмысления и синтеза // Футурологический конгресс: будущее России и мира: Материалы Всероссийской научной конференции, 4 июня. 2010 г., Москва [текст + электронный ресурс] / Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования. - М.: Научный эксперт, 2010. - С. 235.
4
процесса воспитания подрастающего поколения лежат нравственные ценности, фундирующий характер которых служит как воспитанию личности, так и укреплению страны4. Как подчеркивает В.А. Курбатов, формирование этических основ национальной культуры служит позитивному выстраиванию «политической культуры и государственного управления», вкупе способствуя воспитанию «сознательных и ответственных людей»5. В целом Россия есть государство с многосотлетними традициями духовной и нравственной культуры как русского этноса, так и наследием многочисленных народов, представляющих российское содружество, что, безусловно, является одним из фундаментальных оснований для формирования единого образа россиянина, идентифицирующего себя с территорией «от южных гор до северных морей», и с людьми, проживающими в ее пределах.
В распоряжении Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2015 года» зафиксировано, что «стратегия опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством»6.
Цитируемый документ указывает на то, что духовное и нравственное воспитание подрастающих поколений должно основываться на традиционных российских ценностях, которые способствуют развитию у детей и молодежи таких нравственных чувств, как честь, долг,
4 См. Курбатов В.А. Духовная безопасность современной молодежи России // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. - 2015. № 3. -С. 409
5 Курбатов В.А. Там же.
6 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2015 года» [Электронный ресурс]. - URL: https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html (дата обращения: 12.09.2018).
справедливость, милосердие и дружелюбие. Духовно-нравственному воспитанию способствует яркая выраженность нравственных позиций российского человека, приобщенного к культурному наследию многочисленных народов Российской Федерации7.
Летом 2022 г. президентом России В.В. Путиным подписан указ об установлении 8 июля Дня семьи, любви и верности. Праздник, отмечаемый в России, еще с 2008 г. приобрел статус официального праздника. Как отмечено в документе, цель учреждения Дня семьи, любви и верности в сохранении семейных ценностей и духовно-нравственного воспитания детей и молодежи8.
Степень научной разработанности темы. Проблема духовной безопасности молодежи в различных аспектах является предметом исследования социальных и гуманитарных наук. Ключевые понятия предпринятой нами работы зародились еще на заре человеческой рефлексии. В античной философии древних греков и древних римлян, в религиозно-философских учениях древних индийцев и древних китайцев, в средневековой теологической мысли европейцев широко разрабатывалась проблема духовности. И в последующем, начиная с эпохи Возрождения, духовность и телесность стали предметом рефлексии в различных трактовках мыслителей, которые заложили основы последующего понимания духовности и духовного как феноменов общественной жизни.
Феномен «духовность» находит отражение в исследованиях таких отечественных мыслителей, как С.С. Аверинцев, A.C. Ахиезер, В.Н. Сагатовский, А.Г. Спиркин и мн. др. Большой вклад в анализ данного феномена внесли зарубежные мыслители, начиная с философов Нового времени Г. Гегеля, Р. Декарта, И. Канта, И. Фихте, Ф. Шеллинга до
7 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2015 года» [Электронный ресурс]. - URL: https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html (дата обращения: 12.09.2018).
8 Указ Президента Российской Федерации О Дне семьи, любви и верности URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202206280003 Дата обращения: 08.07.2022.
философов новейшего времени - А. Бергсона, Э. Гуссерля, У. Джемса, Р. Ингардена, Ж.-П. Сартра, П. Тейяра де Шардена, Э. Фромма, К.Г. Юнга, К. Ясперса и др.
Большой вклад в изучение места и роли духовного в культуре внесли современные российские исследователи Л.В. Баева, О.Г. Беломоева, В.С. Библер, Н.И. Воронина, Л.Х. Газгиреева, М.Ю. Грыжанкова, В.Е. Давидович, Г.В. Драч, М.Ю. Елдин, Ю.А. Жданов, Е.В. Золотухина, М.С. Каган, Л.Н. Коган, Г.А. Корнишина, И.В. Лаптева, М.В. Логинова, А.С. Лузгин, М. Мамардашвили, Е.А. Мартынова, Г.П. Меньчиков, Е.В. Мочалов, А.А. Сычев, С.Б. Токарева, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель, Н.Г. Юрченкова и др.
Духовная безопасность как один из гарантов безопасности современного человека рассматривалась в трудах отечественных исследователей Ю.Г. Волкова, П.С. Гуревича, В.П. Даниленко,
A.Г. Здравомыслова, A.A. Зиновьева и др.
В региональных исследованиях отечественных философов нашли отражение различные аспекты проблемы духовности и духовной безопасности (Э.С. Абдулаева, В.Х. Акаев, М.М. Бетильмерзаева,
B.Ю. Гадаев, М.М. Ибрагимов, М.Ю. Келигов, М.М. Керимов, Л.У. Курбанова, А.А. Манкиев, Х.Л. Нальгиева, Б.Б. Нанаева, Э.И. Сугаиповой, З.Я. Умарова, Н.У. Ярычев и др.).
Проблема молодежи является предметом исследования разных социально-гуманитарных дисциплин. Пристальное изучение проблемы духовного здоровья молодого поколения мы обнаруживаем в сочинениях К. Мангейма, М. Мид, Х. Ортега-и-Гассета, Т. Парсонса, В.В. Никитенко, Я.С. Улицкого, Б.Ц. Урланис и мн. др.
Острота проблемного поля предмета нашего исследования -духовная безопасность современной молодежи - актуализируется в эпоху цифровых технологий и информационной культуры, формирующей новое сознание подрастающего поколения. Современный молодой человек
оказался в особой ситуации многомерной реальности с ее постмодернистским уклоном в сторону культуры потребления и виртуальной симуляции активной жизни в социальных сетях и компьютерных играх. В предлагаемом исследовании нами предпринята попытка предложить свое видение проблемы духовной безопасности молодого поколения на основе анализа философских, психологических и социологических текстов. В контексте духовных и нравственных традиций многочисленных российских народов и в логике востребованности в современном мире непреходящих ценностей - различения добра и зла, человеколюбия, взаимопомощи и т.д. - определена тема исследования.
Объектом исследования является феномен духовной безопасности.
Предмет исследования - философско-культурологический анализ духовной безопасности российской молодежи.
Цель исследования - философско-культурологический анализ духовной безопасности российской молодежи.
Поставленная цель предполагает рефлексию над следующими задачами:
- рассмотреть онтологические основания понятий «духовность» и «духовная безопасность»;
- подвергнуть философско-культурологическому осмыслению феномен «молодежь» в контексте современных проблем;
- выявить взаимообусловленность социальных норм и ценностей общества в процессе обеспечения духовной безопасности молодежи;
- определить пути и стратегии укрепления культурных основ духовной безопасности российской молодежи (на примере Чеченской Республики).
Гипотеза исследования формулируется таким образом, что в современных условиях глобализирующегося мира одним из гарантов стабильности государственных и социальных систем служит духовно-нравственное здоровье подрастающего поколения. Мир подвержен
удивительным и неожиданным изменениям, адаптация к меняющейся реальности требует от социального субъекта наличия не только интеллектуальных и материальных ресурсов, в первую очередь, востребован духовный и нравственный апгрейд перед лицом глобализационной угрозы унификации и потери идентичности.
Методологическую основу диссертации составляют фундаментальные идеи философии. Исходя из того, что тема диссертационного исследования имеет междисциплинарный характер, мы обратились к трудам великих мыслителей отечественной и зарубежной науки, которые внесли вклад в развитие социально-гуманитарных наук.
Методологической базой послужил комплекс взаимодополняющих общефилософских и общенаучных методов:
- общенаучные методы исследования: анализ, синтез, обобщение, наблюдение и т.д.;
- общелогические методы выявили универсальный объективный характер взаимосвязи социальных явлений сквозь призму принципов и связей общего и единичного (как основополагающей характеристики человечества и в_конкретном преломлении становления и развития молодого поколения); абстрактного и конкретного позволил применить диалектический метод исследования;
- системный метод позволил установить структурно-функциональные связи различных сфер жизнедеятельности общества, затрагиваемых этими процессами. Применение системного метода дало возможность рассмотреть духовную безопасность как важный элемент развития системы национальной безопасности в широком контексте ее системных связей.
Научная новизна диссертации состоит в том, что:
1) в процессе рассмотрения онтологических и социокультурных оснований понятий «духовность» и «духовная безопасность» выдвинуты два пути анализа духовности: дедуктивный и индуктивный. «Духовная
безопасность» трактуется как некоторое условие социокультурного пространства, гарантирующее человеку и обществу безопасное существование и свободу функциональной активности его духовно-нравственных начал;
2) подвергнуты философско-культурологическому осмыслению феномен «молодежь» в контексте современных проблем, что позволило определить «молодежь» как поколение активного формирования социальных и культурных моделей взаимодействия с этим миром. Особенности современных проблем молодежи прослеживаются в контексте двух культурных парадигм: традиционной и постмодернистской;
3) выявлена взаимообусловленность социальных норм и социальных ценностей и функциональная значимость социальных норм; обоснована мысль о том, что в контексте угроз постмодернистских принципов постсоциального взаимодействия, характерного современным идеологическим антагонистам, сохранение и культивирование традиционных социальных норм служит одним из гарантов обеспечения духовной безопасности подрастающего поколения;
4) определены пути и стратегии укрепления культурных основ духовной безопасности российской молодежи (на примере Чеченской Республики) в контексте культурного, духовно-нравственного, исторического опыта социального взаимодействия, основанного на воспитании и образовании. В региональном отношении выделены такие стратегические факторы обеспечения духовной безопасности молодежи, как светское и религиозное образование, физическая культура и искусство.
Данные элементы новизны нашли отражение в положениях, выносимых на защиту:
1) В контексте предложенных оснований выдвинуты два пути анализа духовности: дедуктивный и индуктивный. Дана трактовка понятию «духовная безопасность» как некоторого условия
социокультурного пространства, гарантирующее человеку и обществу безопасное существование и свободу функциональной активности его духовных и нравственных начал. Дедуктивный подход к онтологическим основаниям духовности ориентирует на теологический или космологический характер исследуемого явления. Индуктивный подход к социокультурной трактовке «духовности» позволяет обнаружить, что у истоков ее феноменальности стоит человек как существо, рационализирующее собственное существование. Социокультурный подход позволяет говорить о духовности как социальном феномене, который развивается в контексте конкретной культуры. Духовность как явление возникает вследствие эволюции человеческого мышления, формирования сложных социальных связей, которые вывели человека на новый уровень взаимодействия, в рамках которого люди ориентировались более на ценности абстрактного ряда, сложившиеся на почве осознания ценностей человеческой жизни, дружбы, братства.
2) Особенности современных проблем молодежи прослеживаются в контексте традиционной и постмодернистской культурных парадигм, что способствует пониманию влияния глобальных экономических, политических и культурных процессов на жизнь молодых людей с целью последующей продуктивной организации молодежной политики и межпоколенного взаимодействия. Процесс социализации требует не только умения адаптироваться к окружающей действительности, но в этом процессе субъект социального взаимодействия, в свою очередь, приобретает личностные качества, моделирующие его социальный портрет. Молодежь оказывается в ситуации постоянной причастности к социальным трансформациям. Молодежь как явление в культурном контексте отражает экзистенциальные ценности его носителей, идентифицирующих себя с определенной социальной группой.
3) Обоснована мысль о том, что в контексте угроз постмодернистских принципов постсоциального взаимодействия,
характерного современным идеологическим антагонистам, сохранение и культивирование традиционных социальных норм служит одним из гарантов обеспечения духовной безопасности подрастающего поколения. В дискурсе о духовной безопасности молодежи безусловную актуальность приобретает анализ взаимообусловленности социальных норм и социальных ценностей, так как в пределах дозволенного, предписанного и запрещенного происходит формирование личности подрастающего поколения. Основное назначение социальных норм заключается в том, что они сохраняют целостность социальной общности. Традиционная культура служила воспроизводству общепринятых норм (к примеру, обычай гостеприимства или народных празднеств) в рамках аграрного и индустриального обществ. Но, согласно теоретикам постмодернизма, уже не социальные нормы дозволенного, предписанного и запрещенного диктуют траекторию поведения социального субъекта, но социальная информация. Информационное общество постмодерна делает акцент на роли и месте человека как автономной личности, в то время как традиционное общество акцентирует внимание на значимости социальных отношений, социального взаимодействия. В целом для российской действительности характерно придерживаться социальных норм как устоявшейся формы социального взаимодействия. Духовная безопасность востребована для защиты духовности подрастающего поколения от контекстуальных угроз. Духовные угрозы как негативные тенденции, связанные, прежде всего, с деформацией ценностных основ общества свидетельствуют о том, что социальные нормы и социальные ценности играют фундаментальную роль в обеспечении духовной безопасности подрастающего поколения. В этом контексте необходимо учесть природу ожидаемых угроз в пространстве каждой формы духовной культуры - в искусстве, религии, философии, науке, политике, праве и морали.
4) В региональном отношении выделены стратегические факторы обеспечения духовной безопасности молодежи: светское и религиозное
образование, физическая культура и искусство. Пути и стратегии укрепления основ духовной безопасности определяются теми угрозами, которые актуальны для современной России. Духовно-нравственные ценности являются основой формирования самосознания и в повседневных практиках социального взаимодействия в молодежной среде реализуются на качественно новом уровне поведения. Устойчивое развитие общества и связанные с ним многие вопросы морально-этического плана, начиная от высоких технологий и заканчивая девиантным поведением отдельно взятого молодого человека, зависят от ценностного ядра личности, сформированного в период детского и юношеского возраста и закрепленного в социальных практиках молодежи. Если говорить о культурных и духовных основах современного российского общества, обращает на себя внимание факт того, что в основе любого социума, гарантируя его жизнеспособность и жизнестойкость, лежат идеи воспитания и образования, обеспечивающие вкупе гармоничное развитие личности. Основными путями и стратегиями укрепления культурных и духовных основ является внедрение механизмов, обеспечивающих духовную безопасность молодежи: политика межпоколенной преемственности, основанная на традиционных социальных нормах и социальных ценностях.
Теоретическая и практическая значимость диссертации.
Материалы диссертации могут быть использованы при разработке курсов по философии культуры, проблемам идентичности, духовной сферы общества. Кроме того, материалы диссертации могут лечь в основу учебно-методических рекомендаций по организации межпоколенного диалога и обеспечения духовной безопасности.
Апробация работы. Материалы диссертационного исследования неоднократно обсуждались на научно-методологических семинарах кафедры философии Чеченского государственного университета им. А.А. Кадырова и кафедры философии, политологии и социологии
Чеченского государственного педагогического университета. По разным аспектам темы исследования автор выступал на Международной научно-практической конференции «Гуманитарное знание и духовная безопасность» (Грозный, 2015-2021 гг.); на Всероссийских научно-практических конференциях: ежегодной «Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых» (Грозный, 2016-2017 гг., 2019 г.); «Экология человека и проблемы цифровизации современного мира» (Москва, 2020 г.); «Педагогика и психология в современном мире» (Грозный, 2021 г.). Диссертация прошла обсуждение на кафедре философии, политологии и социологии ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» и была рекомендована к защите. Опубликованы 5 статей в журналах, рекомендованных ВАК по научной специальности 24.00.01 - Теория и история культуры, в других изданиях 14 статей.
Соответствие паспорту специальности. Проблематика и выводы научного доклада соответствуют паспорту специальности 5.10.1 Теория и история культуры, искусства, а именно п. 3. Исторические аспекты теории культуры, мировоззренческие и ментальные аспекты теории культуры; п. 9. Историческая преемственность в сохранении и трансляции культурных ценностей и смыслов. Традиции и инновации в истории культуры; п. 13. Механизмы взаимодействия ценностей и норм в культуре и истории; п. 14. Факторы развития культуры. Их иерархия и взаимоотношения; п. 15. Возникновение и развитие исторически удаленных и современных феноменов культуры; п. 16. Роль культурного и природного наследия в жизнедеятельности общества; п. 18. Культурно-историческая память и культурное наследие; п. 33. Культура и этнос. Культура и нация. Этническая и национальная культура.
Структура работы: введение, две главы по три параграфа, заключение и список использованной литературы. Текст диссертации изложен на 162 страницах, список литературы насчитывает 303 источника.
ГЛАВА 1. ФИЛОСОФСКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДУХОВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МОЛОДЕЖИ
1.1. Духовность и духовная безопасность: онтологические и социокультурные основания
В параграфе 1.1. «Духовность и духовная безопасность: онтологические и социокультурные основания» автор рассматривает понятия «духовность» и «духовная безопасность», которые стали давно предметом научно-исследовательского анализа. Если под понятием «духовность» в философско-культурологическом контексте принято понимать некую совокупность духа и духовных качеств человека или социальных общностей, а то и мира в целом, то духовная безопасность подразумевает наличие в социальном пространстве некоторых условий, гарантирующих человеку и обществу безопасное существование и свободу функциональной активности его духовных и нравственных начал. «Духовность» и «духовная безопасность» рассматриваются в контексте онтологических и социокультурных оснований их формирования и функционирования. Цель данного параграфа заключается в том, чтобы исследовать онтологические и социокультурные основания анализируемых понятий.
Понятие «духовность» соотносится с такими понятиями как «дух», «душа», и чаще всего, говоря о духовности, мы ориентируемся на философский, религиозный, художественно-эстетический контексты его использования. Как отмечают Н.А. Некрасова и С.И. Некрасов, духовность «особое качество личности, основанное на ее способности при помощи трансценденции создавать свой целостный внутренний мир»9. Человек последних нескольких столетий, по крайней мере, полутора столетий, в
9 Некрасова Н.А., Некрасов С.И. Природа и сущность духовности: феноменологический анализ // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2006. №1. - С. 566.
15
попытке рационального осмысления не только естественной природы, но и человеческого бытия, дистанцировался от обсуждения ряда проблем. Проблема духовности человека, его духовной природы стала уделом религии, философии и хорошей литературы.
Катаклизмы конца прошлого и начала текущего веков обусловили современный ренессанс духовности, стало явно, что дискурс о духовности имеет не только культурологическую и социальную ценность, но и витальную. С одной стороны, глобализация, технологизация, виртуальная реальность, взлет развития сферы услуг, повышения спроса и предложения потребительского рынка, замещение или смещение человека в тех или иных сферах производства, освобождение от необходимости думать, искать, запоминать, создаваемое доступностью информации одним кликом - все это создает условия лености для человеческого ума. И если И. Кант10 еще в конце XVIII в. предостерегал о необходимости иметь мужество, чтобы пользоваться собственным умом, то современный человек лишается не только возможности мыслить самостоятельно, но и чувствовать. Со всех сторон индуцируются идеи как жить, что есть, во что одеваться, с кем дружить и т.д. С другой стороны, на смену образованному интеллигенту или человеку земли и станка с духовно-нравственными принципами пришли «беловоротничковый интеллектуал»11 и «религиозный радикал»12.
Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Формирование духовно-нравственных ценностей учащейся молодежи в многонациональном обществе2006 год, доктор педагогических наук Хамматова, Светлана Ангамовна
Роль молодежных организаций в формировании духовности молодого поколения2011 год, кандидат философских наук Сафуанова, Зульфия Аглямовна
Социокультурная регуляция духовно-нравственного поведения подростков в процессе занятий самодеятельной хореографической деятельностью2013 год, кандидат наук Усачев, Юрий Юрьевич
Роль морали в духовном обновлении современного российского общества2010 год, кандидат философских наук Ибрагимова, Василя Раиловна
Образовательная деятельность как социокультурный феномен (теоретико-методологический анализ)2006 год, доктор педагогических наук Савченко, Евгения Антоновна
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Сулейманова Румиса Рамзановна, 2023 год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абдулаева, Э. С. Антропологический кризис и трансформация жизненных ценностей чеченской молодежи / Э. С. Аблулаева // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2016. -№ 1 (63). - С. 13-15.
2. Абдулаева, Э.С. "Психическая" составляющая современной духовной культуры чеченцев / Э. С. Аблулаева // Теория и практика общественного развития. - 2012. - № 12. - С. 33-35.
3. Абдулаева, Э.С. Трансформация духовно-нравственного содержания культуры: междисциплинарный подход / Э. С. Аблулаева // Гуманитарные и социальные науки. - 2014. - № 2. - С. 268-271.
4. Аверинцев, С.С. От слова к смыслу: Проблемы тропогенеза / С. С. Аверинцев, И. Г. Франк-Каменецкий, О. М. Фрейденберг. - Москва: УРСС, 2001. - 121 с.
5. Аксиосфера современности: философско-эстетический анализ и нравственное обоснование социкультурных практик: коллективная монография / А. П. Валицкая, К.С. Пигров, В. Тэн [«и др.]; Российский государственный педагогический факультет им. А.И. Герцена. - Санкт-Петербург: Астерион, 2012. - 252 с.
6. Акаев, В. Х. Национальная идея чеченцев (от постановки до разработки): монография / В. Х. Акаев; Независимый институт гуманитарных исследований Чеченской Республики, Чеченское отделение Философского общества России. - Грозный, 2005. - 84 с.
7. Акаев, В. Х. Соотношение естественно-научного и гуманитарного форм знаний: теоретико-методологический анализ / В. Х. Акаев // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. -Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 19-25.
8. Акаев, В.Х. Чеченское общество в поисках геополитической и социокультурной идентичности / В. Х. Акаев // Современные проблемы геополитики Кавказа. - 2001. - С. 123-132.
9. Акаев, В.Х. Социокультурные и этнопсихологические особенности чеченского этноса / В. Х. Акаев, К. В. Акаева // Мир этноса: процессы самоорганизации социальных и этнических систем. - Нальчик, 2005. - 322 с.
10. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьева. -СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
11. Апресян, Р.Г. Идея морали и базовые нормативно-этические программы / Р. Г. Апресян. - М.: Институт философии РАН, 1995. - 353 с.
12. Аристотель. Сочинение: В 4 т. / Аристотель. - М.: Мысль, 1976. - Т. 1. - 550 с.
13. Аутлова, А.С. Молодёжь как социальная группа / А.С. Аутлова // Тенденции развития науки и образования. - 2021. - № 70-6. - С. 126-129.
14. Ахиезер, А.С. Россия: критика исторического опыта (социокультурная динамика России) / А. С. Ахиезер. - Новосибирск: Сибирский хронограф, 1998. - Т. 2. Теория и методология. Словарь. - 600 с.
15. Бааль, Н.Б. Молодёжь как социальная группа / Н. Б. Бааль // Факторы стабилизации научной сферы. - 2010. - С. 34-39.
16. Багаутдинов, А.М. Амбивалентность духовности в информационном обществе: специальность 09.00.11 «Социальная философия»: диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук / Айрат Маратович Багаутдинов; Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского - Саратов, 2017. -305 с.
17. Баглиева, А.З. Проблемы духовных ценностей в философии и культуре / А.З. Баглиева. - Новосибирск: ЦРНС. - 189 с.
18. Баева, Л.В. Угрозы культурной и национальной безопасности в информационном мире / Л. В. Баева // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2017. - С. 7580.
19. Баева, Л.В. Экзистенциальная природа ценностей: специальность 09.00.13 «Религиоведение, филос. антропология, философия культуры»: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филос. наук / Баева Людмила Викторовна; Волгоградский государственный университет. - Волгоград, 2004. - 44 с.
20. Баева, Л.В. Электронная культура: опыт философского анализа / Л. В. Баева // Вопросы философии. - 2013. - Т. 5. - С. 75-84.
21. Баева, О. В. Динамика культуры южно-российского города (на примере Ростова-на-Дону) / О. В. Баева, Л. А. Штомпель. - Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет, 2013. - 160 с.
22. Баркова, Э. В. Философия ответственности, гуманитарное знание и духовная безопасность / Э. В. Баркова // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2017. - С. 90-96.
23. Бахтин, М. М. Автор и герой в эстетической деятельности. Предисловие С. Г. Бочарова / М. М. Бахтин, С. Г. Бочаров // Вопросы литературы. - 1978. - №12. - С. 269-310.
24. Бахтин, М. М. К философии поступка / М. М. Бахтин // Философия и социология науки и техники. - М.: 1989. - С. 85-89.
25. Белов, В. Н. Введение в философию культуры / В. Н. Белов. -М.: Академический проект. 2008. - 239 с.
26. Беломоева, О. Г. Коллективное бессознательное и локальная культура: к проблеме взаимообусловленности / О. Г. Беломоева //
Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. -2012. - № 1(17). - С. 28-33.
27. Беломоева, О. Г. Этнокультурная традиция в современном мире: функциональный аспект / О. Г. Беломоева, Ю. А. Кондратенко // Финно-угорский мир. - 2020. - Т. 12. - № 4. - С. 447-456. - Б01 10.15507/2076-2577.012.2020.04.447-456.
28. Беломоева, О. Г. Проблемы бытия народного искусства в условиях информационного общества / О. Г. Беломоева, Н. П. Ледовских // Аспирантский вестник Поволжья. - 2019. - № 7-8. - С. 44-49. - Б01 10.17816/2072-2354.2019.19.4.44-49.
29. Бергсон, А. Два источника морали и религии / А. Бергсон. - М.: Канон+, 1994. - 384 с.
30. Бердяев, Н. А. Самопознание: Сочинения / Н. А. Бердяев. - М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, Харьков: Изд-во «Фолио», 2001. - 624 с.
31. Бердяев, Н. А. Философия свободного духа / Н. А. Бердяев. -М.: Республика, 1994. - 480 с.
32. Бескова, И. А. Феномен сознания / И. А. Бескова. - М.: Прогресс-Традиция, 2010. - 366 с.
33. Беспаленко, П. Н. Духовная безопасность в системе национальной безопасности современной России: проблемы институционализации и модели решения: специальность 23.00.02 «Полит. институты, этнополит. конфликтология, национальные и полит. процессы: автореферат дисс. на соискание уч. степени доктора полит. наук / Беспаленко Павел Николаевич. - Ростов-на-Дону, 2009. - 55 с.
34. Бетильмерзаева, М. М. Бытие человека: социокультурные аспекты / М. М. Бетильмерзаева. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.М.), 2014. - 106 с.
35. Бетильмерзаева, М. М. К проблеме духовности и нравственности в рамках повседневности/ М. М. Бетильмерзаева // Актуальные проблемы социологии культуры, образования, молодежи и
управления: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием [Электронный ресурс] / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. - С. 130-136.
36. Бетильмерзаева, М. М. Место и роль гуманитарного знания и духовной безопасности в контексте мультикультурализма / М. М. Бетильмерзаева // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов II Международной научно-практической конференции. -Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2015. - С. 76-84
37. Бетильмерзаева, М. М. Эволюция духовности как необходимое условие безопасности общества / М. М. Бетильмерзаева // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2016. - С. 84-92.
38. Бетильмерзаева, М. М. Ментальность в контексте культуры (философско-культурологический анализ): специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук / Бетильмерзаева Марет Мусламовна; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону, 2011. - 359 с.
39. Бетильмерзаева, М. М. Экофилософия духовности / М. М. Бетильмерзаева // Право и практика. - 2017. - № 4. - С. 206-210.
40. Бетильмерзаева, М. М. Соотношение веры и знания: религиозно-философский анализ / М. М. Бетильмерзаева, М. М. Керимов // Исламоведение. - 2012. - № 3 (13). - С. 4-10.
41. Библер, В. С. Нравственность. Культура. Современность: Филос. размышление о жизненных проблемах / В. С. Библер. - М., 1988. -57 с.
42. Бобнева, М.И. Социальные нормы и регуляция поведения: специальность 19.00.05 «Социальная психология»: автореферат монографии на соискание ученой степени доктора психологических наук /
Бобнева Маргарита Исидоровна; Институт психологии АН СССР. - М., 1980. - 39 с.
43. Бобылева О.А. Ценности социального воспитания в наследии отечественных педагогов XX века (на примере Рязанского региона): специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»: автореферат дис. На соискание ученой степени канд. педагог. наук / Бобылева Ольга Алексеевна; Орловский государственный университет. - Рязань, 2011. - 24 с.
44. Бобырев, А. В. Образование и духовность в современном российском обществе / А. В. Бобырев. - М.: Перо, 2010. - 144 с.
45. Богатырев, Д. К. Ценностно-культурологическая педагогика и ее возможности в условиях современности / Д. К. Богатырев // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. Психологические и педагогические науки. - 2020. - Т. 1. - № 1. - С. 69-81.
46. Бондырева, С. К. Духовность (психология, социология, семантика) / С. К. Бондырева, Д. В. Колесов. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2011. - 143 с.
47. Ботулу, А. Д. Философия духовности и здоровье / А.Д. Ботулу. - М.: Академия, 2005. - 230 с.
48. Бражникова, А. Н. Нравственность в системе нравственно-психологических отношений личности / А.Н. Бражникова. - Брянск: Ладомир, 2012. - 157 с.
49. Бубнова, М. И. Социальные нормы в системе жизненных ценностей / М. И. Бубнова // Социальная динамика населения и устойчивое развитие, Москва, 10 октября 2019 года / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - Москва: ООО "МАКС Пресс", 2019. -С. 227-229.
50. Булгаков, С. Н. Философия имени. Икона и иконопочитание: сочинения в 2 т. - Т. 2. - М: Искусство; СПб: Инапресс, 1999. - 448 с.
51. Вебер, М. Образ общества / М. Вебер. - М.: Юрист, 1994. - 704
с.
52. Вернадский, В. И. Начало и вечная жизнь / В. И. Вернадский. -М.: Советская Россия, 1989. - 704 с.
53. Вильданов, У. С. Философские основания познавательной деятельности / У.С. Вильданов // Духовность: традиции и проблемы. -Уфа: РИЦ БашГУ, 2011. - С. 95-104.
54. Волков, Ю. Г. Институциональные практики патриотического воспитания в системе высшего образования: состояние, проблемы и перспективы: коллективная монография / Ю.Г. Волков (отв. ред.) и [др]. -Ростов-на-Дону - Майкоп: Участок оперативной полиграфии АГУ, 2018. -204 с.
55. Воронина, Н. И. Гордиться славой своих предков... / Н. И. Воронина // Человек в мире культуры: культурное описание территории: материалы X Международного философско-культурологического симпозиума, Рязань, 16-17 апреля 2015 года / Ответственный редактор А.В. Соловьев. - Рязань: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Концепция", 2015. - С. 45-52.
56. Воронина, Н. И. Толерантность процесса идентификации / Н. И. Воронина // Гуманитарные науки и образование. - 2010. - № 1(1). - С. 28-31.
57. Воронина, Н. И. Этос: "мы" и "не мы" / Н. И. Воронина // Приволжский научный журнал. - 2013. - № 2(26). - С. 169-173.
58. Воронцова, Т. В. Воспитание как общественное явление и его связь с образовательной средой / Т. В. Воронцова, О. А. Котова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. - 2013. - №. 3. - С. 111-115.
59. Вотинцева, Н. Н. Специфика ценностей и ценностного сознания в трансформирующемся обществе / Н. Н. Вотинцева. - Пермь: Пермский институт экономики и финансов, 2010. - 136 с.
60. Гадаев, В. Ю. Духовная безопасность молодежи в современных конфликтных регионах / В. Ю. Гадаев // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. Махачкала: ЧГПУ, АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2017. - С. 171-177.
61. Гадаев, В. Ю. Духовность как фактор обеспечения духовной безопасности / В. Ю. Гадаев // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов научно-практической конференции с международным участием. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.М.), 2014. - С. 79-85.
62. Гадаев, В. Ю. Индивидуально-личностное начало в контексте духовной безопасности человека / В. Ю. Гадаев // Теория и практика общественного развития. Научный журнал. - 2014. - № 6. - С. 21-25.
63. Гадаев, В. Ю. Молодое поколение Чеченской Республики: проблемы духовного развития / В. Ю. Гадаев. - Грозный, 2013. - 356 с.
64. Гадаев, В. Ю. Молодежь в поисках смысла жизни / В. Ю. Гадаев, Р. В. Гадаев. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.М.), 2014. -488 с.
65. Гадаев, В. Ю. Современная молодежь Грозного: проблемы культурного и духовного развития / В. Ю. Гадаев, Х.-А. С. Халадов // Грозный: история и современность. - Грозный, 2017. - С. 140-159.
66. Гадамер, Х.-Г. Истина и метод / Х.-Г. Гадамер. - М.: Прогресс, 1988. - 704 с.
67. Газгиреева, Л. Х. Экзистенциально-ценностные основания существования человека в условиях современной "ускользающей" реальности / Л. Х. Газгиреева, Л. А. Бурняшева, С. А. Марченко // Гуманитарные и социальные науки. - 2020. - № 6. - С. 2-10. - Э01 10.18522/2070-1403-2020-83-6-2-10.
68. Гайсин, Ф. А. Духовность - сущность человека / Ф.А. Гайсин, В.Д. Попов. - Уфа: Изд-во МНО РБ, 1995. - 116 с.
69. Гегель, Г.Ф.В. Лекции по истории философии. Кн.2 / Г. В. Ф. Гегель. - СПб.: Наука, 1994. - 423 с.
70. Гегель, Г.В.Ф. Философия духа. Сочинения: в 3 томах. Т. 3 / Г. В. Ф. Гегель. - М.: Мысль, 1977. - 406 с.
71. Гелен, А. Образ человека в свете современной антропологии / А. Гелен // Личность. Культура. Общество. - 2007. - Вып. 3 (37). - С. 3751.
72. Гобозов, И. А. Смысл и направленность исторического процесса / И.А. Гобозов. - М.: МГУ, 1987. - 282 с.
73. Гук, А. А. Медийная культура как техногенный феномен / А. А. Гук // Медиа. Информация. Коммуникация. - 2016. - №. 16. - С. 38-51.
74. Гончаров, С. З. Духовное творчество как диалог: историко-философское введение к пониманию субъектности / С. З. Гончаров. -Челябинск: Полиграф-Мастер, 2013. - 192 с.
75. Грунт, Е. В. Досуг молодежи в средних городах и мегаполисе на Урале: компаративный анализ / Е. В. Грунт, Е. А. Беляева // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. - 2022. - Т. 22. - № 2. - С. 66-74. - Б01 10.14529/88^220209.
76. Грыжанкова, М. Ю. Духовно-нравственные ценности христианства как основание традиционных культурно-образовательных и воспитательных форм / М. Ю. Грыжанкова // Интеграция образования. -2014. - Т. 18. - № 4(77). - С. 60-64. - Б01 10.15507ZInted.077.018.201404.060.
77. Гуревич, П. С. Культурология: элементарный курс: учебное пособие / П. С. Гуревич. - М.: Гардарики, 2003. - 336 с.
78. Гусейнов, А. А. Философия - мысль и поступок / А. А. Гусейнов. - Санкт- Петербург: СПбГУП, 2012. - 845 с.
79. Гуссерль, Э. Собрание сочинений: в 3 т. Феноменология внутреннего сознания времени; перевод с нем. и предисловие В. И. Молчанова. - М.: Изд-во «Гнозис», РИГ «ЛОГОС», 1994. - Т 1. - 177 с.
80. Давидович, В. Е. Проблемы человеческой свободы / В. Е. Давидович; отв. ред. В. А. Каспушин. - Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1967.
81. Даниленко, В. П. Инволюция в духовной культуре / В. П. Даниленко. - М.: 2012. - 576 с.
82. Декарт, Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках и другие философские работы / Р. Декарт; пер. с лат. - М.: Академический проект, 2011. - 335 с.
83. Делез, Ж. Что такое философия? / Ж. Делез, Ф. Гваттари. - М.: Академический проект, 2009. - 260 с.
84. Деркач, А. А. Самореализация - основание акмеологического развития / А. А. Деркач. - М.: МПСИ, 2010. - 224 с.
85. Джемс, У. Прагматизм: новое название для некоторых старых методов мышления: Популярные лекции по философии / У. Джеймс; пер. с англ. - Изд. 3-е. - М.: ЛКИ, 2011. - 240 с.
86. Драч, Г. В. Логос, космос, этос в философии Гераклита: перечитывая М.К. Петрова / Г. В. Драч // Научная мысль Кавказа. - 2013. -№ 4. - С. 125-134.
87. Драч, Г. В. Социальная креативность культуры / Г. В. Драч // Международный журнал исследований культуры. - 2014. - №. 4 (17). - С. 53-64.
88. Дубровский, Д. И. Проблема сознания: опыт обзора основных вопросов и теоретических трудностей / Д. И. Дубровский // Проблема сознания в философии и науке. - М.: Канон+, 2009. - С. 52.
89. Дуденкова, И. В. Что значит быть несовершеннолетним? / И. В. Дуденкова // Социология власти. - 2019. - Т. 31. - № 1. - С. 30-50.
90. Дудик, С. Г. Творческая деятельность как созидательная основа личности / С. Г. Дудик // Мир науки, культуры, образования. -Барнаул, 2011. - С. 424-426.
91. Жданов, Ю. А. Проблемы теории и истории культуры / Ю. А. Жданов. - Ростов н/Д: Наука-пресс, 2005. - 428 с.
92. Егорова, Ю. Р. Духовность как объект социально-философского анализа / Ю. Р. Егорова. - Уфа: РИЦ БашГУ, 2010. - 140 с.
93. Елдин, М. А. Духовно-нравственная традиция русской философии и диалогическая этика М.М. Бахтина / М. А. Елдин, Е. В. Мочалов // Идеи Михаила Бахтина и вызовы XXI столетия: от диалогического воображения к полифоническому мышлению : Материалы XVII Международной Бахтинской конференции, Саранск, 05-10 июля 2021 года / Отв. редактор Н.И. Воронина, ред.-сост.: С.А. Дубровская, И.В. Клюева, А.А. Сычев. - Саранск: Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, 2021. - С. 8185.
94. Ерасов, Б. С. Социальная культурология / Б. С. Ерасов. - М., Аспект Пресс, 1996. - 450 с.
95. Ершов, П. М. Происхождение духовности / П.М. Ершов, Ю.П. Вяземский. - М.: Наука, 1989. - 352 с.
96. Жданов, Ю. А. Проблемы теории и истории культуры / Ю. А. Жданов, В. Е. Давидович; Сущность культуры. Изд. 2-ое, перераб. / Отв. ред. Ю.Г. Волков. - Ростов н/Д: Наука-пресс, 2005. - 432 с.
97. Жуковец, Р. В. Наука духовного роста / Р.В. Жуковец. - М.: Диля, 2011. - 158 с.
98. Журавлев, В. В. Социальные ценности современной российской молодежи: состояние, динамика, направленность / В. В. Журавлев, В. А. Родионов, А. Н. Цепляев. - М.: Социум, 2002. - 122 с.
99. Завьялова, Н. А. Культурная доминанта российской и китайской молодежи на занятиях по прикладной культурологии / Н. А.
Завьялова, В. А. Луков // Знание. Понимание. Умение. - 2021. - № 1. - С. 181-189. - DOI 10.17805/zpu.2021.1.13.
100. Зайцев, П. Л. Светские и религиозные основы формирования общегражданской идентичности в современной России: поиски метода / П. Л. Зайцев, С. Н. Оводова // Вестник Омского университета. - 2021. - Т. 26.
- № 1. - С. 46-49. - DOI 10.24147/1812-3996.2021.26(1).46-49.
101. Затонский, Д. В. Постмодернизм: гипотезы возникновения // Иностранная литература. - 1996. - №. 2. - URL: http://www.philology.ru/literature3/zatonskv-96a.htm (дата обращения: 09.02.2020).
102. Запесоцкий, А. С. Молодежь в современном мире: проблемы индивидуализации и социально-культурной интеграции / А. С. Запесоцкий.
- СПб.: Изд-во СПбГУП, 1996. - 348 с.
103. Запесоцкий, А. С. Становление глобальной культуры и конфликты цивилизаций: по материалам Международных Лихачевских научных чтений / А С. Запесоцкий; Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов. - Санкт-Петербург: СПбГУП, 2018. - 605 с.
104. Здравомыслов, A. Г. Потребности, интересы, ценности / А. Г. Здравомыслов. - М.: Политиздат, 1986. - 355 с.
105. Зинченко, В. П. Человек развивающийся / В.П. Зинченко. - М.: Тривола, 1994. - 252 с.
106. Золотухина, Е. В. Жизнь как философская проблема / Е. В. Золотухина. - М.; Берлин: Директ-Медиа, 2016. - 150 с.
107. Зыкова, А. Б. Учение о человеке в философии X. Ортега-и-Гассета. / А. Б. Зыкова. - М.: Наука, 1978. - 160 с.
108. Ибрагимов, М. М. Чечня: через круги ада. Войны, переселения и депортации чеченского народа / М. М. Ибрагимов; 2-е испр. и дополн. изд. - Грозный: изд-во ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет», 2017. - 308 с.
109. Ибрагимова, В. Р. Роль морали в духовном обновлении современного российского общества / В. Р. Ибрагимова. - Уфа, РИЦ БашГУ, 2011. - 132 с.
110. Иванова, А.Г., Заельская С.А. Проблемы духовной безопасности российского общества и пути их преодоления на рубеже XX-XXI вв. (на материалах Урала) / А. Г. Иванова, С. А. Заельская // Общество: философия, история, культура. - 2018. - №11 (55).
111. Иванова, Е. В. Общероссийская гражданская идентичность и векторы новой духовности / Е. В. Иванова, Е. В. Мельникова // Евразийский юридический журнал. - 2022. - № 7(170). - С. 490-495.
112. Иванова, Е. И. Риск конфликта между поколениями в современной России: семья, общество, государств / Е. И. Иванова. Е. А. Смирнова // Итоговый научный отчет. - М., 2003. - 29 с.
113. Ильинский, И. М. Воспитание новых поколений: назревшие проблемы / И. М. Ильинский // Знание. Понимание. Умение. - 2016. - № 2.
- С. 5-12. - Б01 10.17805/7ри.2016.2.1.
114. Ильинский, И. М. Молодежь и молодежная политика: Философия. История. Теория / И. М. Ильинский. - М.: Голос, 2001. - 694 с.
115. Ильинский, И. М. Молодежь в стратегии будущего России / И. М. Ильинский // Сибирский педагогический журнал. - 2007. - № 4. - С. 133-139.
116. Ингарден, Р. Очерки по философии литературы / Р. Ингарден.
- Благовещенск: Благовещенский гуманитарный колледж им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 1999. - 184 с.
117. Итыгилова, Н. В. Социальные нормы как регуляторы деятельности государственных гражданских служащих: специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»: дис. на соискание ученой степени. канд. социол. наук / Итыглова Наталья Владиславовна; Академия труда и социальных отношений. - М., 2005. -153 с.
118. Каган, М. С. Философия культуры / М.С. Каган. - СПб, 1996. -
415 с.
119. Канапацкий, А. Я. Онтологическая истинность духовности: феномен и сущность / А. Я. Канапацкий. - Уфа: РИЦ БашГУ. 2003. - 171 с.
120. Кант, И. Критика практического разума / И. Кант. - СПб.: Наука, 2007. - 528 с.
121. Кант, И. Трактаты и письма / И. Кант; Памятники философской мысли. - М.: Книга по требованию, 2013. - 708 с.
122. Капица, С. В. Синергетика и прогнозы будущего / С. В. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. - 3-е изд. - М.: УРСС, 2001. -288 с.
123. Катунина, Н. С. Природа духовности человека / Н. С. Катунина. - М.: Изд. МПГУ, 2012. - 260 с.
124. Келигов, М. Ю. Роль философии в обеспечении духовной безопасности / М. Ю Келигов // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С.117-121.
125. Келигов, М. Ю. Философская и религиозная составляющие человеческого духа / М. Ю. Келигов. - М.: Академический проект, 2019. -195 с.
126. Керимов, М. М. Традиционная мусульманская культура России в условиях модернизации (философско-культурологический анализ): специальность 09.00.13 «Философия и история религии, филос. антропология и филос. культуры»: диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук / Керимов Махмуд Магомедович. -Махачкала, 2009. - 283 с.
127. Ковалева, Г. П. Категория «духовность» в философии Н.А. Бердяева / Г. П. Ковалева // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. - 2013. - №. 22-2. - С. 178-188.
128. Ковалева, Г. П. Основания категории «духовность» в онтологии трансцендентного космизма / Г.П. Ковалева. - Кемерово: Кемеровский филиал РГТЭУ, 2014. - 375 с.
129. Коган, Л. Н. Всестороннее развитие личности и культуры (Духовно-нравственные аспекты формирования нового человека) / Н. Н. Коган. - М., 1983. - 224 с.
130. Конев, В. А. Три постулата философии ценностей / В. А. Конев // Международный журнал исследований культуры. - 2013. - № 2(11). - С. 78-80.
131. Коршунов, А.В. Духовная безопасность российского общества: основные угрозы и стратегии их преодоления / А. В. Коршунов // Власть. 2012. №6. URL: https://cyberlenmka.ru/article/n/duhovmya-bezopasnost-rossiyskogo-obschestva-osnovnye-ugrozy-i-strategii-ih-preodoleniya (дата обращения: 19.07.2021).
132. Костина, Т. И. Духовность, образование, личность / Т. И. Костина. - В 2-х частях. Ч.1 - М.: Микронпринт, 2000. - 114 с.
133. Котенкова, А. В. Духовность личности как фактор преодоления деструктивной психологической защиты / А.В. Котенкова. - М.: Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина, 2007. - 376 с.
134. Кувакин, В. А. Твой рай и ад: человечность и бесчеловечность человека / В. А. Кувакин. - М.: Спб.: Алетейя, 1998. - 240 с.
135. Кретова, О. Г. Духовно-нравственная безопасность / О. Г. Кретова, И. А. Алферова // Роль русской православной церкви в формировании духовно-нравственных ценностей в России: сборник научных статей итогам заседания Круглого стола в рамках XIV Международных научно-образовательных Знаменских чтений. Курск, 2018. - С. 46-49.
136. Кудашов, В. И. Проблема понимания духовности / В. И. Кудашов // Сибирское медицинское обозрение. - 2013. - № 6(84). - С. 103107.
137. Кузнецова, Е. В. Массовая культура как феномен глобализации / Е. В. Кузнецова // Материалы VI Российского философского конгресса «Философия в современном мире: диалог мировоззрений. - Нижний Новгород: Изд. Нижегородского университета, 2012. - Т.1. - С. 380.
138. Культура, личность, общество в современном мире: Методология, опыт эмпирического исследования: Коллективная монография (по материалам ХХ Международной конференции - второй этап) при поддержке гранта РФФИ проект № 17-03-14132/17-ОГОН / Е. В. Грунт, А. В. Меренков, О. А. Алампиев [и др.]. - Екатеринбург : Институт современных технологий управления, 2017. - 292 с. - ISBN 978-5-91256393-5.
139. Культурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений; под научн. ред. Г.В. Драча. - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001. - 608 с.
140. Курбанова, Л. У. Гендерные аспекты самоидентификации личности чеченцев в трансформирующемся обществе: специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»: диссертация на соискание ученой степени доктора социологических наук / Курбанова Лида Увайсовна; Краснодарская академия МВД РФ. -Краснодар, 2012. - 390 с.
141. Курбатов, В. А. Духовная безопасность современной молодежи России / В. А. Курбатова // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. - 2015. № 3. - С. 408-413.
142. Лаптева, И. В. Осмысление символического языка мордовской этнокультуры на примере творчества художника-этнофутуриста Н.В. Рябова / И. В. Лаптева // Сфера культуры. - 2020. - № 2. - С. 49-58. - DOI 10.48164/2713-301X 2020 2 49.
143. Ларионова, И. С. Философия здоровья / И. С. Ларионова. - М.: Гардарики, 2010. - 223 с.
144. Левинова, С. И. Молодежная субкультура / С. И. Левинова. -М.: ФАИАР - ПРЕСС, 2004. - 64 с.
145. Лекторский, В. А. Субъект, объект, познание / В. А. Лекторский. - М.: Наука, 1980. - 389 с.
146. Лешкевич, Т. Г. Новое понимание субъектности и вызовы глобализации / Т. Г. Лешкевич // Новое понимание субъектности в различных контекстуальных полях. - Ростов на Дону: Изд-во ЮРИФ РАНХиГС, 2011.
147. Лисина, Е. А. Молодежь как субъект социального конструирования жизненного мира / Е. А. Лисина // Вопросы социальной теории: Научный альманах. Том VII. Вып. 1-2. 2013-2014. - М.: Изд-во Независимого института гражданского общества, 2015. - С. 266-270.
148. Лисовский, В. Т. Личность студента / В. Т. Лисовский, А. В. Дмитриев. - Ленинград: Изд-во Ленинградского университета, 1974. - 184 с.
149. Лисовский, В. Т. Методология и методика изучения идеалов и жизненных планов молодежи: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. филос. наук / Лисовский Владимир Тимофеевич. - Л., 1968.
150. Листвина, Е. В. Миф и массовая культура. / Е. В. Листвина // Человек. История Культура. Философский альманах. -1999. - №1. - С. 812.
151. Локтионов, В. И. Трансформация сознания / В. И. Локтионов. -Иркутск: Изд-во ИГЛУ, 2008. - 238 с.
152. Ломако, О. М. Генеалогия воспитания: Философско-педагогическая антропология / О. М. Ломако. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. - 264 с.
153. Лосев, А. Ф. Философия. Мифология. Культура / А. Ф. Лосев. -М.: Политиздат, 1991. - 525 с.
154. Лукманова, Р. Х. Проблема истины. Гносеологический и экзистенциальный аспекты / Р. Х. Лукманова. - Уфа: Гилем, 2007. - 132 с.
155. Луков, В. А. Биосоциология молодежи: теоретико-методологические основания: науч. монография / В. А. Луков. - М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2013. - 430 с.
156. Луков, В. А. Молодежная политика: концепция И. М. Ильинского / В. А. Луков // Знание. Понимание. Умение. - 2016. - № 2. -С. 13-24. - DOI 10.17805/zpu.2016.2.2.
157. Лукьянов, А. В. Философия. Предвидение. Духовность / А. В. Лукьянов. - Уфа: РИЦ БашГУ, 1993. - 140 с.
158. Любутин, К.Н. Историческая феноменология бесчеловечности / К. Н. Любутин. - Екатеринбург: Изд-во УРО РАН, 2010. - 196 с.
159. Маклюэн, М. Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего (The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man) / М. Маклюэн. - М.: Академический проект, 2005. - 496 с.
160. Максимова, И. М. Правосознание как источник правового поведения личности: специальность «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве: автореферат диссертации на соискание уч. степени канд. юрид. наук / Максимова Ирина Михайловна; Нижегородский гос. Университет им И.И. Лобачевского. - Тамбов, 2005. - 24 с.
161. Мамардишвили, М. К. Сознание и цивилизация / М. К. Мамардишвили. - Санкт Петербург: Издательская группа «Лениздат», 2014. - 379 с.
162. Манжуева, О. М. Философско-этические основания информационной безопасности / О. М. Манжуева. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГАКИ,2010. - 110 с.
163. Манкиев, А. А. Национальная безопасность чеченского народа: угрозы и факторы обеспечения / А. А. Манкиев // Вестник Академии наук Чеченской Республики. - 2015. - № 3(28). - С. 29-35.
164. Маркарян, Э. С. О генезисе человеческой деятельности и культуры / Э. С. Маркарян. - Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1973. - 147 с.
165. Маркузе, Г. Одномерный человек / Г. Маркузе. - М.: Изд-во АСТ, 1994. - 367 с.
166. Мартынович, С. Ф. Государство, духовность, человек: опыт российской действительности XX века / С. Ф. Мартынович // Церковь, государство и общество в истории России XX века: материалы V Международной научной конференции. - Иваново, 2005. - С. 167-171.
167. Марьясова, Н. В. Духовность в жизни человека / Н. В. Марьясова. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2007. - 115 с.
168. Марьясова, Н. В. Психологическая теория осмысления духовных ценностей и их проявление в науке и культуре / Н. В. Марьясова. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2009. - 229 с.
169. Маслоу, А. Самоактуализация. Психология личности (тексты) / А. Маслоу. - М.: МГУ, 1982. - 110 с.
170. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. - СПб.: Евразия, 1999. - 480 с.
171. Меньчиков, Г. П. Духовное здоровье народа -фундаментальная проблема бытия человека и общества / Г. П. Меньчиков // Здоровье как социокультурный феномен: Материалы 1-ой электронной Международной научной конференции, Казань, 15 мая - 15 2010 года. -Казань: Казанский государственный университет культуры и искусств, 2011. - С. 39-50.
172. Меньчиков, Г. П. Духовность и религиозность: сущность, структура, соотношение / Г. П. Меньчиков // Вестник психофизиологии. -2017. - № 1. - С. 31-36.
173. Меньчиков, Г. П. О проблеме идентификации «души человека» в структуре духовной реальности / Г. П. Меньчиков // Вестник Пермского гос. ун-та. Философия. Психология. Социология. - 2013. - №. 4. - С. 57-64.
174. Мечников, И. И. Этюды о природе человека. - М.: Изд-во Академии наук СССР, 1961. - 290 с.
175. Миронов, В. В. Философия и метаморфозы культуры: Моногр. - М.: Современные тетради, 2005.
176. Мид, М. Культура и мир детства / М. Мид. - М.: Наука, 1988. -
429 с.
177. Михеева, И. Н. Амбивалентность личности: морально-психологический аспект / И. Н. Михеева. - М.: Наука, 1991. - 128 с.
178. Мнацаканян, М. О. Национализм и глобализм. Национальная жизнь в современном мире / М. О. Мнацаканян. - М.: Анкил, 2008. - 407 с.
179. Медийность мероприятий в области культуры и общественный резонанс (на материале Республики Мордовия) / Г. А. Куршева, И. В. Лаптева, А. В. Чернов, Е. Н. Бикейкин // Регионология. - 2022. - Т. 30. - № 1(118). - С. 226-243. - Б01 10.15507/2413-1407.118.030.202201.226-243.
180. Молодежь России: Тенденции, перспективы; под. ред. И.М. Ильинского, А.В. Шаронова. - М.: Молодая гвардия, 1993. - 224 с.
181. Молодов, О. Б. Духовная и религиозная безопасность: теоретические и прикладные аспекты / О. Б. Молодов // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференци. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 163-170.
182. Муза, Д. Е. «С кем посоветоваться о первоценностях?»: историко-философские и культурологические исследования / Д. Е. Муза. -Донецк: ДОНПРИНТ; Москва: Издатель Воробьев А.В., 2021. - 220 с.
183. Мурзина, И. Я. Коммеморативные практики в образовании и конструирование культурной идентичности / И. Я. Мурзина // Вестник Гуманитарного университета. - 2019. - № 3(26). - С. 81-86
184. Мусханова, И. В. Психологическая безопасность личности и семья / И. В. Мусханова // Гуманитарное знание и духовная безопасность:
сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 181-184.
185. Назаретян, А. П. Векторы исторической эволюции / А. П. Назаретян // Общественные науки и современность. - 1999. - Т. 2. - С. 112126.
186. Нальгиева, Х. Л. Патриотизм и проблема духовно-нравственной безопасности / Х. Л. Нальгиева // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 195-201.
187. Нанаева, Б. Б. Социокультурные традиции в контексте становления и развития самосознания этноса: специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук / Нанаева Борят Балаудиновна; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону, 2010. - 308 с.
188. Нанаева, Б.Б. Традиционные ценности как фактор обеспечения духовной безопасности / Б. Б. Нанаева, Р. И. Несерханов // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 202-214.
189. Невважай, И. Д. Двойственная природа отношения человека к миру / И. Д. Невважай // Рефлексии. Журнал по философской антропологии. - 2011. - № 1(3). - С. 58-77.
190. Недугова, И. А. Сознание: онтологический анализ / И. А. Недугова. - Челябинск: Изд-во Челябинской государственной академии культуры и искусства, 2012. - 162 с.
191. Некрасова, Е. В. Пространственно-временная организация жизненного мира человека: специальность 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии»: автореферат диссертации на соискание уч. степени доктора психологических наук / Некрасова Евгения
Владимировна; Барнаульский гос. пед. университет. - Барнаул, 2005. - 48 с.
192. Некрасова, Н. А. Духовность: сущность и проявление: монография / Н. А. Некрасова, С. И. Некрасов. - М.: Полиграф сервис, 2014. - 139 с.
193. Некрасова, Н. А. Природа и сущность духовности: феноменологический анализ / Н. А. Некрасова, С. И. Некрасов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. - 2006. -№1. - С. 561-566.
194. Никитенко, В. В. Демографический анализ поколений. - М.: Статистика, 1979. - 151 с.
195. Николаев, В. Г. Проблема социальной нормы на стыке социологии и психиатрии: автореферат диссертации на соискание уч. степени канд. социол. наук / Николаев Владимир Геннадьевич. - М., 1996.
- 24 с.
196. Орешников, И. М. Гуманизм как духовно-нравственный императив человека эпохи постмодерна / И. М. Орешников, О. Б. Хакимова; Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 9. - С. 163-169.
197. Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс / Х. Ортега-и-Гасст. - М.: АСТ, 2002. - 509 с.
198. Павиленис, Р. Смысл и идентичность / Р. Павиленис. -Вильнюс: Издательство Европейского гуманитарного университета, 2013.
- 240 с.
199. Парсонс, Т. О структуре социального действия / Т. Парсонс, В. Ф. Чеснокова, С. А. Белановский. - Академический проект, 2000. - 879 с.
200. Перцев, А. В. "Духовная ситуация времени" как историко-философский диагноз эпохи / А. В. Перцев, Е. С. Ковалева // Интеллект. Инновации. Инвестиции. - 2021. - № 3. - С. 117-129. - Б01 10.25198/20777175-2021-3-117.
201. Платон. Собрание сочинений: В 4 т. - М.: Мысль, 1994. - т.3. -
654 с.
202. Плетников, Ю. К. Материалистическое понимание истории и проблемы теории социализма / Ю. К. Плетников; Институт философии РАН. - М.: Альфа-М, 2008. - 368 с.
203. Плугарь, О. А. Молодежь как социальная группа: определение, социально-демографические характеристики и перспективные направления исследования / О. А. Плугарь, Т. М. Кононова, О. М. Горева // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - №. 2-2. - С. 674675.
204. Позднева, С. П. Философия, наука и общество: социокультурное измерение науки / С. П. Позднева // Вопросы социальной психологии. Вып.6 (11), 2010. - С.39-46.
205. Поколения в истории: ритмы духовности; под ред. проф. И.И. Кального, А.В. Горбань. - Симферополь: Изд-во Таврического нац. ун-та, 2012. - 440 с.
206. Понизовкина, И. Ф. Иллюзорное сознание и общество / И. Ф. Понизовкина. - М.: Изд-во Института МИРБИС, 2012. - 189 с.
207. Почепцов, Г. Г. Коммуникационные технологии XX века / Г. Г. Почепцов. - М.: Изд-во «Рефл-бук», 2000. - 352 с.
208. Прохоров, М. М. Наука, Философия и второе осевое время / М. М. Прохоров. - Нижний Новгород: Изд-во НГПУ, 2012. - 236 с.
209. Пфаненштиль, И. А. Асфатроника как новый конструктивный подход к системе глобальной безопасности / И. А. Пфаненштиль, М. П. Ященко // Век глобализации. - 2021. - №. 1. - С. 103-115.
210. Рабинович, В. Л. Исповедь книгочея, который учил букве, а укреплял дух / В. Л. Рабинович. - М.: Книга, 1991. - 496 с.
211. Резник, Ю. М., Смирнов Е.А. Жизненные стратегии личности (опыт комплексного анализа) / Ю. М. Резник, Е. А. Смирнова. - М.:
Институт человека РАН, Независимый институт гражданского общества, 2002. - 260 с.
212. Ринчинова, А.Б. Метисированная духовность как основа межличностного взаимодействия / А.Б. Ринчинова. - Иркутск: Издательство Иркутского государственного университета, 2006. - 186 с.
213. Рожков В.П. Социализация в методологических параметрах деятельностного подхода / Орлов М.О., Данилов С.А., Аникин Д.А. и др.; Социализация молодежи: от традиций к инновациям. - Саратов: Изд-во Саратовского гос. университета, 2011. - С. 38-56. ISBN 978-5-292-04078-1.
214. Романовская, В. Б. Духовная безопасность в современном российском обществе: угрозы и пути их преодоления / В. Б. Романовская, М. В. Сальников, В. А. Силантьева // Правовое государство: теория и практика. - 2019. - №1 (55). Url: https://cyberlenmka.ru/article/n/duhovmya-bezopasnost-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve-ugrozy-i-puti-ih-preodoleniya (дата обращения: 19.07.2021).
215. Ростовская, Т. К., Калиев, Т. Б. Ценностные ориентиры современной молодежи: особенности и тенденции: монография / Т.К. Ростовская, Т.Б. Калиев. - Москва: РУСАЙНС, 2019. - 228 с.
216. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание / С. Л. Рубинштейн. -Санкт-Петербург: Питер, 2003. - 503 с.
217. Розмари, В. Деньги и духовность / В. Розмари, Д. Кэбэк. -Санкт- Петербург: изд-во «Весь», 2010. - 203 с.
218. Рязанов, А. В. Этнос в коммуникативном пространстве социума / А. В. Рязанов. - Саратов: Изд-во СГУ, 2007. - 192 с.
219. Сагатовский, В. Н. Вселенная философа / В. Н. Сагатовский. -М. 1972. Издание 2-е исправленное и дополненное. - СПб., 2008. - 219 с.
220. Сайдумов, Д. Х. Развитие правовой культуры как фактор обеспечения духовной безопасности / Д. Х. Сайдумов // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной
научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 231-235.
221. Сартр, Ж. П. Бытие и ничто: опыт феноменологической онтологии; пер. с фр., предисл., примеч. В. И. Колядко. - М.: Республика, 2000. - 640 с.
222. Сергеева, Н. В. Молодежь как поколение: проблема ценностных ориентаций: специальность 19.00.11 «Психология личности»: диссертация на соиск. уч. степени канд. филос. наук / Сергеева Надия Валерьевна. - Волгоград, 2002. - 134 с.
223. Солдатова, А. С. Специфика восприятия концептуальных конструкций формирования государственно-гражданской идентичности в современном российском обществе (по материалам фокус-групп) / А. С. Солдатова, И. Г. Напалкова, М. Ю. Грыжанкова // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. - 2019. - Т. 19. - № 4(48). - С. 464-478. - 001 10.15507/2078-9823.048.019.201904.464-478.
224. Солкина, П. А. Социальные нормы и их реализация в жизни общества (социально-философский анализ): специальность 09.00.11 «Социальная философия»: автореферат диссертации на соискание уч. степени канд. филос. наук / Солкина Полина Александровна. - Красноярск, 2012. - С. 22.
225. Соловьев, В. С. Спор о справедливости: сочинения / В. С. Соловьев. - М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, Харьков: Изд-во «Фолио», 1999. - 864 с.
226. Сорокин, П. А. Социокультурная динамика и эволюционизм // Американская социологическая мысль. - 1996. - С. 372-392.
227. Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. - 2-ое изд. - М.: Гардарики, 2006. - 736 с.
228. Степанова, Е. А. Религия и мораль: парадоксы взаимозависимости / Е. А. Степанова // Научный ежегодник Института
философии и права Уральского отделения Российской академии наук. -2018. - Т. 18. - № 2. - С. 21-39. - Б01 10.17506/гу1р1.2016.18.2.2139.
229. Степин, В. С. Философская антропология и философия культуры/ В. С. Степин. - М.: Академический проект, 2015. - 542 с.
230. Старостин, А. М. Философские инновации: концепция и основные сферы проявлений / А. М. Старостин. - Ростов-на-Дону: Изд-во СКАГС, 2009. - 564 с.
231. Сугаипова, Э. И. Этнические и религиозные аспекты сознания субъекта традиционной культуры: специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соискание ученой степени канд. философских наук / Сугаипова Элина Ибрагимовна. - Саранск, 2021. - 144 с.
232. Сулейманова, Р. Р. Межпоколенческий конфликт ценностей как фактор разрушения национальной самобытности / Р. Р. Сулейманова // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых: материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2016. - С. 289-294.
233. Сулейманова, Р. Р. Культурфилософский анализ понятия "духовность" / Р. Р. Сулейманова // Общество: философия, история, культура. - 2019. - № 9(65). - С. 134-138.
234. Сулейманова, Р. Р. К вопросу о взаимообусловленности понятий "поколение", "жизненный потенциал человека" и "жизненный мир" / Р. Р. Сулейманова // Гуманитарные и социальные науки. - 2019. - № 5. - С. 61-70.
235. Сулейманова, Р. Р. Молодежь как субъект социальной реальности / Р. Р. Сулейманова // Общество: философия, история, культура. - 2019. - № 10(66). - С. 99-103.
236. Тейяр де Шарден П. Феномен человека / предисл. и комм. Б. А. Старостина; пер. с фр. Н. А. Садовского. - М.: Наука, 1987. - 240 с.
237. Токарева, С. Б. Духовность в горизонте повседневности и за его пределами / С. Б. Токарева // Личность. Культура. Общество. - 2005. -Т. 7. - № 4(28). - С. 281-292.
238. Токарева, С. Б. Методологические основания анализа духовности / С. Б. Токарева // Философия и общество. - 2005. - № 2(39). -С. 80-100.
239. Токарева, С. Б. Проблема антропологизации духовной реальности / С. Б. Токарева // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии. - 2003. - № 3(3). - С. 199-203.
240. Токарева, С. Б. Сущность и эволюция духовности: специальность 09.00.11 "Социальная философия", 09.00.13 "Философская антропология, философия культуры": диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук / Токарева Светлана Борисовна. -Москва, 2005. - 356 с.
241. Тонконогов, А.В. Духовная безопасность российского общества в условиях современного геополитического соперничества: социально-философский анализ: специальность 09.00.11 «Социальная философия»: автореферат дисс. на соискание уч. степени доктора филос. наук / Тонконогов Александр Викторович. - Москва, 2011. - 48 с.
242. Тоффлер, Э. Третья волна / Э. Тоффлер. - М.: Изд-во АСТ, 2010. - 784 с.
243. Трофимова, Л. И. Духовность в бытии человека / Л. И. Трофимова. - Нижний Новгород: Изд-во ВГИПУ, 2010. - 163 с.
244. Уледов, А. К. Духовная жизнь общества: Проблемы методологии исследования / А. К. Уледов. - М.: Мысль, 1980. - 272 с.
245. Улицкий, Я. С. Проблемы демографической статистики: сборник статей под. ред. Академика И.С. Немчинова; Ученые записки по статистике Академии наук СССР. - М.: Росстатиздат, 1959. С. 19-56.
246. Умарова, З. Я. О роли толерантного сознания в духовной безопасности современного российского общества / З. Я. Умарова // Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Махачкала: АЛЕФ (ИП Овчинников М.А.), 2014. - С. 248-252.
247. Умарова, З. Я. Толерантное сознание в поиске истины бытия человека / З. Я. Умарова // Общество: философия, история, культура. -2017. - № 12. - С. 38-41.
248. Урланис, Б. Ц. История одного поколения / Б. Ц. Урланис; Социально-демографический очерк. - М.: Мысль, 1968. - 271 с.
249. Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Ф. Уэбстер; пер. с анг. М.В. Арапова, Н. В. Малыхина; под. ред. Е. Л. Вартановой. М.: аспект Пресс, 2004. - 400с.
250. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 4-е изд. - М.: Политиздат, 1981. - 445 с.
251. Фихте, И. Г. Речи к немецкой нации / И. Г. Фихте; перевод с немецкого А. А. Иваненко. - СПб: Изд-во Наука, 2009. - 352 с.
252. Фомина, З. В. Человеческая духовность: бытие и ценности / З. В. Фомина. - Саратов: Изд-во СГУ, 1997. - 480 с.
253. Франк, С. Л. Духовные основы общества / С. Л. Франк. - М.: Республика, 1992. - 512 с.
254. Франк, С. Л. С нами Бог. / С. Л. Франк. - М.: АСТ, 2003. - 750
с.
255. Франкл, В. Человек в поисках смысла: сборник; пер. с англ. и нем. Д. А. Леонтьева, М. П. Папуша, Е. В. Эйдмана. - М.: Прогресс, 1990. -368 с.
256. Фриауф, В. А. Язык. Сознание. Человеческая реальность. Абсолютно другое / В. А. Фриауф. - Саратов: Изд-во «Научная книга», 2005. - 230 с.
257. Фролова, С. М. Институализация и рискогенность повседневной жизни общества / С. М. Фролова. - Саратов: Изд-во «Научная книга», 2013. - 161 с.
258. Фромм, Э. Душа человека. Ее способность к добру и злу / Э. Фромм. - М.: Изд-во «Директмедия Паблишинг», 2008. - 94 с.
259. Фуко, М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы / М. Фуко. - М.: Изд-во «Маргинем», 1999. - 480 с.
260. Халидов, Д. Ш. Глобальные вызовы, пророческая традиция и наука: попытка философского осмысления и синтеза / Д. Ш. Халидов // Футурологический конгресс: будущее России и мира: материалы Всероссийской научной конференции. - М.: Научный эксперт, 2010.
261. Хараев, Ф. А. Укрепление нравственности и развитие духовности в современном обществе / Ф. А. Хараев. - Нальчик: Изд-во Полиграфсервис, 2010. - 99 с.
262. Харре, Р. Г. Философия сознания: итоги и перспективы / Р. Г. Харре // Проблема сознания в философии и науке. - М.: Изд-во «Канон +», 2009. - С. 240-241.
263. Хвыля-Олинтер, А. И. Духовная безопасность и духовное здоровье человека, семьи, общества / А. И. Хвыля-Олингер. - М.: Изд-во «Даръ», 2008. - 146 с.
264. Хейзинга, Й. В тени завтрашнего дня / Й. Хейзинга. - М.: Прогресс, 1992. - 464 с.
265. Хомутцов, С. В. Духовность, ее подобие и антиподы в культуре: специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соиск. уч. степени д-ра филос. наук / Хомутцов Сергей Васильевич; Новосибирский гос. пед. университет. - Барнаул, 2009. - 341 с.
266. Хохлова, О. М. Духовная безопасность в системе национальной безопасности современного российского общества / О. М. Хохлова, А. В. Хохлова // Исследователь года 2020: сборник статей III
Международного научно-исследовательского конкурса. - Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2020. - С. 260-270.
267. Чирун, С. Н. Молодежная политика в ситуации постмодерна: государство, власть, общество: специальность 23.00.02 "Политические институты, процессы и технологии": диссертация на соискание ученой степени доктора политических наук / Чирун Сергей Николаевич. - Казань, 2016. - 430 с.
268. Чирун, С. Н. Молодежная политика в ситуации постмодерна (государство и общество в состоянии трансформации) / С. Н. Чирун. -Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2020. - 534 с.
269. Чумаков, А. Н. Истоки и тенденции развития глобалистики / А. Н. Чумаков // Глобалистика как область научных исследований и сфера преподавания; под ред. Абылгазиева И.И., Ильина И.В. Отв. ред. Шестова Т. Л. - М.: МАКС Пресс, 2009. - Вып. 2. - С.133.
270. Чумаков, А. Н. Метафизика глобализации / А. Н. Чумаков. -М.: Канон+, 2006. - 516 с.
271. Швейцер, А. Культура и этика / А. Швейцер. - М.: Прогресс, 1973. - 343 с.
272. Шевченко, Н. И. Высшая целесообразность: духовность -недуховность / Н. И. Шевченко. - Белгород: Изд-во БГТУ, 2013. - 201 с.
273. Шевченко, О. М. Угрозы и риски духовной безопасности современной России / О. М. Шевченко, М. П. Тихоновская // Гуманитарий Юга России. - 2018. - №1. URL: https: //cyberlemnka.ru/article/n/ugrozy-i-riski-duhovnoy-bezopasnosti-sovremennoy-rossii (дата обращения: 19.07.2021).
274. Шелер, М. Положение человека в Космосе / М. Шелер; Проблема человека в западной философии; перевод сост. и послесл. П.С. Гуревич; общ. ред. Ю.Н. Попова. - М.: Прогресс, 1988. - 552 с.
275. Шеллинг, Ф. Философия мифологии: в 2 т. / Ф. Шеллинг. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2013.
276. Шеффер, Ж. М. Конец человеческой исключительности / Ж. М. Шеффер. - М.: Изд-во «Новое литературное обозрение», 2010. - 390 с.
277. Штомпель, О. М. Демодернизационные эффекты в культуре: монография / О. М. Штомпель. - Ростов н/Дону: Изд-во Южного федерального университета, 2013. - 240 с.
278. Штумпф, С. П. Духовность / С. П. Штумпф. - Красноярск: Изд-во КГПУ, 2010. - 174 с.
279. Штумпф, С. П. Природа духовности: специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соиск. уч. степени д-ра филос. наук / Штумпф Светлана Петровна; Тувинский гос. университет. -Красноярск, 2016. - 328 с.
280. Шульман, Е. Будущее семьи, частной собственности и государства: Выступление в лектории «Прямая речь» 22 мая 2017 г. URL: https: //www.youtube. com/watch?v=n 13hg-zFeyA&t=3 863s. (дата обращения: 19.10.2017).
281. Экхарт, М. Об отрешенности / М. Экхарт. - СПб.: Университетская книга, 2001. - 432 с.
282. Эпштейн, М. Н. Амероссия. Избранная эссеистика / М. Н. Эпштеин. - М.: Изд-во «Серебряные нити». 2007. - 502 с.
283. Юнг, К. Г. Архетип и символ / К. Г. Юнг. - М.: Ренессанс, 1991. - 299 с.
284. Юрченкова, Н. Г. Концепты "честь" и "нравственность" в культурных практиках современного общества / Н. Г. Юрченкова // Центр и периферия. - 2020. - № 3. - С. 12-16.
285. Яковлев, Е. Г. Искусство и мировые религии / Е. Г. Яковлев. -М.: Высшая школа, 1985. - 286 с.
286. Янгузин, А. Р. Диалектика форм общественного сознания и ее философские реминисценции /А. Р. Янгузин. - Уфа: Изд-во «Гилем», 2009. - 166 с.
287. Ярославцева, Е. И. Самореализация личности в системе социальных отношений / Е. И. Ярославцева. - М.: Изд-во АСТ, 2012. - 160 с.
288. Ярычев, Н. У. Аксиологические детерминанты межпоколенческого диалога / Н. У. Ярычев // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2019. - № 1. - С. 131-136.
289. Ярычев, Н. У. К новому пониманию роли молодежи в социально-экономическом развитии Чеченской Республики: поиск приоритетных моделей / Н. У. Ярычев // Europen Social science Journal. -2014. - № 7-1 (46). - С. 318-321.
290. Ярычев, Н. У. Межпоколенческие отношения и конфликты в традиционной культуре чеченцев: специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соиск. уч. степени канд. философ. наук / Ярычев Насруди Увайсович; Белгородский государственный университет. - Белгород, 2007. - 159 с.
291. Ярычев, Н. У. Межпоколенческое взаимодействие в условиях социокультурной трансформации современного общества (социально -философский анализ) / Н. У. Ярычев; под общ. ред. В.П. Римского. - М.: Alma mater, 2008. - 166 с.
292. Ярычев, Н. У. Место и роль молодежи в контексте государственной молодежной политики Российской Федерации / Н. У. Ярычев, Е. В. Маликова // Фундаментальные исследования. - 2014. - № 1210. - С. 2265-2269. URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=36566.
293. Ярычев, Н. У. Этнонациональный фактор межпоколенческой социальной динамики / Н. У. Ярычев // Europen Social science Journal. -2014. №8-3 (47). - С. 48-54.
294. Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - М.: Республика, 1994.
295. Яссман, В. П. Духовность как динамическое метасистемное свойство внутреннего мира человека / В. П. Яссман. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2010. - 143 с.
296. Barnes, P. What has morality to do with religious education? / P. Barnes // Journal of beliefs and values. - Vol. 32. - No. 2. - August 2011. - pp. 131- 141.
297. Bloomfield, P. Morality and Self-interest / P. Bloomfield. - Oxford, 2008. - 323 p.
298. Ivan, P. The relationship between spirituality, religion, and culture / P. Ivan. - Studia Gdanskie, 2017. - P. 117-125.
299. Hartley, R.V.L., "Transmission of Information" Wayback Machine, Bell System Technical Journal / R. V. L. Hartley. July 1928. - P.535-563.
300. Feuer, L. S. The Conflict of Generations. The Character and Significance of Stu-dent Movement / L. S. Feuer. - New York, 1969.
301. Mannheim, K. "Das Problem der Generationen," Kainer Vierteljahreshefte fur Soziologie 7 (1928), 157-180, 309-330 (reprinted in Mannheim, Wissenssoziologie: Auswahl aus dem Werk (Neuwied, 1970). - P. 509-565.
302. Meed, M. Culture and Commitment. A study of the Generation Gap / M. Meed. - New York, 1970.
303. Nyssanbayev, A. Spirituality as a phenomenon of culture / A. Nyssanbayev, S. Nurmuratov // Voprosy filosofii, 2019. - No 12. - P. 204-211.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.