Ассоциативная цветность как проявление внутренней формы вербальной модели тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Кочетова, Гульнара Рашитовна
- Специальность ВАК РФ10.02.19
- Количество страниц 183
Оглавление диссертации кандидат наук Кочетова, Гульнара Рашитовна
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы исследования ассоциативной цветности вербальной модели
1.1. Цвет и психологическое воздействие цвета на человека
1.2. Различные подходы к исследованию цветового звукосимволизма
1.3. Различные подходы к рассмотрению внутренней формы слова и текста
1.4. Исследования звуко-цветовых ассоциаций
1.5. Носитель фонетического значения
1.6. Различные подходы к исследованию явления
синестезии
Выводы по главе 1
Глава 2. Вопросы организации и проведения экспериментального исследования
2.1. Выбор метода психолингвистического исследования
2.2. Свободный и направленный ассоциативные эксперименты как основные методы исследования
2.3. Исходный список звукобукв-стимулов и отбор испытуемых для эксперимента
2.4. Организация экспериментальной проверки ассоциативной цветности звукобукв башкирского и татарского языков
2.4.1. Процедура анализа полученных экспериментальных данных
2.4.2. Процедура обработки полученных данных
2.5. Компьютерные программы анализа слова и текста на фоносемантическом уровне
2.5.1. Компьютерная программа автоматизированного анализа
«БАТЫР»
Выводы по главе 2
Глава 3. Количественный анализ и качественная интерпретация экспериментальных данных
3.1. Количественный и качественный анализ экспериментальных
данных
3.2. Сопоставительный анализ ассоциативной цветности звукобукв в разносистемных языках
3.3. Цветовые матрицы звукобукв башкирского и татарского языков
3.3.1. Сравнительные данные ассоциативной цветности звукобукв русского, башкирского и татарского языков
3.3.2. Качественный анализ реакций-сращений основного ассоциативного эксперимента
3.4. Автоматизированный анализ звуко-цветовой ассоциативности на
уровне слова и текста (молитвы на башкирском и татарском языках)
Выводы по главе 3
Заключение
Список использованной литературы
Приложение 1
Приложение 2
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК
Ассоциативная структура цветового значения слова и текста2011 год, кандидат филологических наук Ефименко, Наталья Вячеславовна
Образ цвета в сознании носителя языка2012 год, кандидат наук Таныгина, Елена Александровна
Возрастная динамика развития значения слова и пути её формализации2013 год, кандидат наук Габдуллина, Венера Рамилевна
Сопоставительный анализ фразеологических и паремиологических единиц с компонентом-колоронимом (на материале немецкого, русского и татарского языков)2019 год, кандидат наук Мухамадьярова Альбина Фанилевна
Немецкие адъективные цветообозначения в языке моды2014 год, кандидат наук Хабибулина, Эльвира Анваровна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Ассоциативная цветность как проявление внутренней формы вербальной модели»
Введение
Диссертационное исследование посвящено изучению ассоциативной цветности как проявлению внутренней формы вербальной модели. Моделирование цветовой палитры звуковой ткани языка и раскрытие с помощью компьютерных технологий прикладных возможностей звукоцвета, анализ звуко-цветовых соответствий позволяют эксплицировать латентную информативность и экспрессивность вербальной модели. Цветовая палитра вербальной модели напрямую увязана с ее суггестивным потенциалом.
Актуальность диссертационного исследования обусловлена социальной востребованностью исследований, ориентированных на изучение скрытого потенциала слова (текста) и установление универсальных закономерностей, в соответствии с которыми этот потенциал может быть реализован языковыми средствами.
Исследования ассоциативной цветности звукобукв на материале выбранных нами разносистемных (башкирский, татарский, русский) языков ранее не проводились, что не только расширяет диапазон возможностей дальнейших межъязыковых сопоставлений, но и способствует обнаружению универсальных механизмов функционирования слова в индивидуальном лексиконе, определяя актуальность нашей работы.
Объектом исследования являются различные вербальные модели (звукобуква, слово, текст), являющиеся носителями внутренней формы, через проявления которой во внешней среде реализуются латентная информативность и воздействующий потенциал конкретной модели. Предметом исследования явилась установленная экспериментальным путем ассоциативная цветность звукобукв башкирского и татарского языков как единица анализа для экспликации проявлений внутренней формы любых вербальных моделей.
Цель работы заключается в выявлении ассоциативной цветности звукобукв исследуемых языков для создания инструмента, позволяющего устанавливать скрытую информативность вербальной модели, в проведении
сопоставительного анализа ассоциативной цветности звукобукв в разносистемных языках. Достижение поставленной цели потребовало решения ряда задач:
1) обобщить имеющийся теоретический и экспериментальный материал по проблематике звуко-цветовой ассоциативности и сформулировать рабочую гипотезу исследования;
2) выявить универсальные семантические закономерности индивидуального шкалирования цветов и установить инструмент измерения фонетической значимости звукобукв и их колористического наполнения;
3) установить ассоциативную цветность звукобукв разносистемных языков (на примере башкирского и татарского языков);
4) произвести количественный и качественный анализ полученного материала;
5) рассмотреть фонетический строй звукобукв башкирского, татарского и русского языков и выделить звукобуквы в данных языках, схожие по произносительным и описательным характеристикам;
6) осуществить экспериментальную проверку рабочей гипотезы, создав цветовые матрицы башкирского и татарского языков;
7) создать компьютерную программу автоматизированного анализа ассоциативной цветности слова и текста для башкирского и татарского языков.
Теоретическим основанием диссертационного исследования послужили труды отечественных и зарубежных лингвистов и языковедов Г.Х. Алпарова, Г.Х. Ахатова, H.A. Баскакова, А. Вежбицкой, C.B. Воронина, Н.З. Гаджиевой, И.Н. Горелова, Г.Т. Губайдуллиной, Н.И. Жинкина, А.П. Журавлева, A.A. Залевской, Р.Э. Кулыпариповой, A.A. Леонтьева, А.Н. Леонтьева, А.Б. Михалёва, А.И. Новикова, A.A. Потебни, Т.М. Рогожниковой, П.А. Флоренского, P.M. Фрумкиной, М.Г. Усмановой, P.O. Якобсона, П.В. Яньшина, В. Berlin, J. Itten, P. Kay, Ch. Osgood, J. Rodwell. В основу работы положены следующие концепции и теории:
- концепция фоносемантического значения, созданная А.П. Журавлевым;
- концепция слова в лексиконе человека и теория индивидуального знания, созданные A.A. Залевской;
- концепция внутренней формы слова, созданная A.A. Потебней;
- психолингвистический подход к анализу суггестивных ресурсов и внутренней формы вербальной модели, разработанный Т.М. Рогожниковой;
- концепция психосемантики цвета, созданная П.В. Яньшиным.
В ходе анализа теоретического и экспериментального материала была сформулирована рабочая гипотеза, согласно которой проблема взаимосвязи звука и цвета рассматривается как синестетическое свойство человеческого сознания, вербальные проявления которого реализуются на уровне слова и текста. Мы предположили, что природа ассоциативной цветности звукобукв универсальна и проявляется на любом языке, независимо от его структуры. Данное предположение на материале башкирского и татарского языков проверялось впервые. В контексте работы психологическая (ассоциативная) цветность вербальной модели рассматривается как эксплицированное экспериментальным путем одно из проявлений многоаспектной внутренней формы.
Материалом для исследования послужили:
1) звукобуквы башкирского и татарского языков и ассоциативные цветовые реакции на них, которые были получены в ходе экспериментов, проведенных в городской и сельской среде на территории Республики Башкортостан (города Кумертау, Мелеуз, Салават, а также населенные пункты Куюргазинского района (село Ермолаево; деревня Мурапталово, Бахмут, Ямансарово, Ямангулово, Таймасово), Кугарчинского района (село Мраково; деревня Альмясово, Ибрай, Тавакан)) с мая 2010 по март 2012 года. К эксперименту были привлечены носители башкирского и татарского языков (400 испытуемых: из них 200 башкир (100 мужчин и 100 женщин); 200 татар (100 мужчин и 100 женщин), средний
возраст которых составил 17-27 лет. Общее количество проанализированных ответов испытуемых составило 4482 ассоциативные реакции;
2) более 200 молитв на башкирском и татарском языках. Текстовый материал для эксперимента представляет собой фрагменты различных суггестивных молитвенных текстов, которые могут рассматриваться как образцы наиболее сильно воздействующих на человека текстов.
В ходе исследования использовались следующие методы: сравнение, анализ, синтез, обобщение, описание, аналогия, моделирование, психолингвистический эксперимент, метод наблюдения над языковым материалом, постэкспериментальный опрос, описательно-сопоставительный метод, количественная и качественная интерпретация полученного материла.
На защиту выносятся следующие положения:
1. В ходе анализа результатов опубликованных теоретических и экспериментальных исследований на разных языках установлена и обоснована возможность получения экспериментального материала по определению ассоциативной (психологической) цветности звукобукв на башкирском и татарском языках.
2. Созданный и апробированный алгоритм разрешения проблемы ассоциативной многоцветности звука позволяет нивелировать расхождения в цветовой ассоциативности звукобукв через экспликацию единиц с частичным или полным несовпадением в цветовом значении с последующим проведением экспериментальной верификации психологической цветности звукобуквы.
3. Разработанная структура представления экспериментального материала позволяет моделировать и описывать цветовые матрицы звукобукв башкирского и татарского языков, являющиеся основным компонентом созданной в ходе исследования компьютерной программы.
4. Созданная в ходе исследования универсальная компьютерная программа «БАТЫР» позволяет посредством автоматизированного анализа звуко-цветовых соответствий устанавливать цветовое наполнение текстов. С помощью программы уточняются и детализизируются ассоциативные цветовые контрасты
исследуемых молитвенных текстов на башкирском и татарском языках (Авторы и правообладатели программы: Т.М. Рогожникова, Д.Д. Кудашов, Г.Р. Кочетова, Н.В. Ефименко. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2014613238 «БАТЫР». Автоматизированный анализ слова и текста).
5. Выявленные в молитвенных текстах концентрация и избыточные скопления звукобукв определенной ассоциативной цветности «окрашивают» текст в определенные доминирующие ассоциативные цвета. Молитвенный текст на башкирском языке изобилует белым и зеленым цветами, молитвенный текст на татарском языке наполнен желтым, белым, черным и зеленым оттенками.
Научная новизна исследования заключается в том, что автором впервые в ходе экспериментальной работы на основе количественного анализа и качественной интерпретации ассоциативного окружения исходного стимульного ряда были созданы цветовые матрицы башкирского и татарского языков и установлена ассоциативная цветность звукобукв двух названных тюркских языков; на материале молитвенных текстов, которые могут рассматриваться как эталонные, апробирована компьютерная программа автоматизированного анализа вербальной модели.
Теоретическая значимость диссертационного исследования основывается на рассмотрении проблемы взаимодействия звука и цвета, их психологического воздействия на человека. Полученные результаты вносят определенный вклад в развитие современных представлений об организации и структурировании языкового сознания, для которых характерна трактовка языковых явлений и их манифестаций с позиции «живого знания», отражающего особенности и универсалии индивидуального восприятия мира. Приводимые выводы расширяют возможности формализации проявлений внутренней формы слова и текста.
Практическая значимость результатов заключается в возможности их применения при решении целого ряда лингвистических, психолингвистических и психологических задач. Результаты работы могут быть использованы в дальнейших межкультурных исследованиях для выявления национально-культурной специфики ассоциативных реакций, при разработке курсов по общему
языкознанию, спецкурсов по лингвокультурологии, теории коммуникации и основам межкультурной коммуникации, психо- и социолингвистике, а также в качестве материала для практических занятий по обучению родному и иностранному языкам. В 2013 году под руководством Т.М. Рогожниковой коллективом авторов (Т.М. Рогожникова, Д.Д. Кудашов, Г.Р. Кочетова, Н.В. Ефименко) разработана компьютерная программа «БАТЫР» для автоматизированного анализа звуко-цветовых соответствий в слове и тексте, основным компонентом которой стали, созданные автором диссертации, цветовые матрицы звукобукв башкирского и татарского языков.
Апробация результатов: научные и практические результаты были представлены в виде докладов и сообщений на всероссийских и международных научных и научно-методических конференциях: III, IV, V Международные научно-методические конференции «Теория и практика языковой коммуникации», Уфа: УГАТУ, 2011, 2012, 2013; Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблема модернизации высшего профессионального образования в условиях технического вуза», Уфа: АН РБ, Гилем, 2011; Школа-семинар (Березинские чтения) «Языковое бытие человека и этноса: психолингвистический и когнитивный аспекты», Москва: ИНИОН РАН, АСОУ, 2011; VI, VII Всероссийские молодежные конференции «Мавлютовские чтения», Уфа: УГАТУ, 2012, 2013; Международная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития современной гуманитаристики», Ростов-на-Дону, 2012; Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, культура, молодежь в современном мире», СИ БашГУ, 2013; Всероссийская научно-практическая конференция «Череповецкие научные чтения-2013», Череповец: ЧГУ, 2014; Всероссийская зимняя школа-семинар аспирантов и молодых ученых (с международным участием) «Актуальные проблемы науки и техники», Уфа: УГАТУ, 2014.
Новизна и уровень результатов исследования подтверждены дипломом 2-ой степени Всероссийской молодежной научной конференции «Мавлютовские
чтения» (2012 г.), дипломом 1-ой степени Всероссийской молодежной конференции «Мавлютовские чтения» (2013 г.).
Основные теоретические аспекты и практические результаты настоящего диссертационного исследования отражены в 14 публикациях, три из них опубликованы в рецензируемых научных изданиях, включенных в реестр ВАК РФ: научный журнал «Казанская Наука» № 4, 2012; научный журнал «Вестник Башкирского Университета» № 3, Том 17, 2012; научный журнал «Вестник Череповецкого государственного университета» № 1 (46), Том 2, 2013.
Диссертационное исследование обсуждалось на расширенном заседании кафедры языковой коммуникации и психолингвистики УГАТУ (апрель, 2014).
Структура диссертационной работы определяется ее целью и поставленными в ней задачами. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, включающего 321 работу отечественных и зарубежных авторов, приложений.
Во Введении излагается актуальность работы и ее научная новизна, определяются цель и основные задачи работы, а также раскрывается практическая и теоретическая значимость.
В главе 1 «Теоретические основы исследования ассоциативной цветности звукобукв» раскрываются теоретические предпосылки настоящего диссертационного исследования, рассматриваются различные проблемы звуко-цветовой ассоциативности восприятия звуков речи и цветовых закономерностей организации текста, изучаются различные подходы к рассмотрению внутренней формы слова, описывается значимость фонетического значения слова и психологических средств воздействия текста.
В главе 2 «Вопросы организации и проведения экспериментального исследования» описываются используемые в работе методы и приемы исследования, процедура отбора звукобукв-стимулов для проведения ассоциативных экспериментов, определяются цели и методика каждого этапа обработки экспериментальных данных, определяются предпосылки для создания новой компьютерной программы анализа звуко-цветовых соответствий.
Глава 3 «Количественный анализ и качественная интерпретация экспериментальных данных» посвящена количественному и качественному анализу экспериментального материала. В данной главе представлены полученные результаты проведенного автоматизированного анализа звуко-цветовых соответствий в молитвенных текстах с помощью компьютерной программы «БАТЫР».
В Заключении подводятся общие итоги, формулируются основные выводы и обсуждаются перспективы дальнейшего исследования.
Список использованной литературы содержит 321 наименование работ отечественных и зарубежных авторов.
В Приложении представлены цветовые матрицы башкирского и татарского языков.
которой можно судить о его характере и проблемах [Мамардашвили, Пятигорский 1998].
«Цветовое пространство», «цветовой континуум», «цветовой спектр» - так принято называть, по мнению А.П. Василевич, С.Н. Кузнецовой и С.С. Мищенко, то многообразие цветов, которое воспринимается нашей зрительной системой. Как отмечают авторы, по некоторым данным человеческий глаз способен различить до 2 миллионов оттенков, но в природе их гораздо больше. Тем не менее, на практике физиологические возможности глаза остаются по существу невостребованными. Ученые полагают, что «восприятие человеком цветового пространства устроено так, что непрерывный континуум цвета делится на категории, объединяющие большое число близких цветовых оттенков, и каждой такой категории соответствует одно или несколько слов, цветонаименований» [Василевич, Кузнецова, Мищенко 2011: 4]. Среди отечественных и зарубежных исследователей хотелось бы выделить работы, в которых цветонаименования являются объектом внимания: А. Вежбицкая [Вежбицкая 1996], И.В. Гёте [Гёте 1920, 1957], М. Люшер [Люшер 1996а], Э. Сепир [Сепир1993], P.M. Фрумкина [Фрумкина 1984], П.В. Яныпин [Яныпин 2006], Б. Берлин и П. Кей [Berlin, Kay 1969], Г.С. Конклин [Conclin 1973], И. Роше [Rosch 1975] и др.
Следует обратить внимание, что психологи рассматривают связь цвета с эмоциями человека: у каждой эмоции свое определенное место в цветовом пространстве, эмоция соответствует определенному цвету, а каждый цвет вызывает строго определенные эмоции [Артемьева 1980; Бажин, Эткинд 1978; Бразман, Дорофеева, Щербатов 1967; Дашков, Устинович 1980; Яныпин 1996].
М. Люшер, исследуя взаимосвязь цвета и психики, делает вывод, что восприятие цвета объективно и универсально для всех, но индивидуальные предпочтения в выборе цветов субъективны [Люшер 1993, 19966]. Следует отметить также, что путем лабораторных исследований был установлен характер психофизиологического воздействия отдельных цветов и их сочетаний на человека.
В.У. Тернер, известный английский и американский антрополог, занимаясь проблемой цветовой классификации, утверждает, что цвет - загадочное явление. Он считает, что «даже во сне и с закрытыми глазами мы не перестаем видеть цвета» [Тернер 1972: 52]. Автор, анализируя проблемы в исторической перспективе, полагает, что цвет является источником многих парадоксов мышления. Как отмечают В.У. Тернер и Д. Заан в своих работах, человек стремился овладеть способностью цвета влиять на душевное состояние с истоков культуры и использовал цвет в целях создания комфортной среды обитания и искусственного воссоздания реальности в изображениях. Наиболее ранние способы использования цвета связаны с его символической функцией - в ритуальной практике [Тернер 1983; Заан 1996]. Уместным будет сказать, что со временем цвета стали символизировать абстрактные понятия и целые сегменты реальности. Так, наивысшим достижением в овладении цветом является изобразительное искусство, использующее экспрессивные, импрессивные и символические свойства цвета.
В своих работах П.В. Яньшин называет цвет уникальным феноменом, единственным в своем роде: «Цвет - это первое, с чем сталкивается наше зрение при восприятии мира» [Яньшин 2006: 14]. Автор считает, что цвета наделены естественными (натуральными) значениями, он также анализирует структуру цветового значения и создает семантическую модель цветового образа. Ученый рассматривает феномен цвета в аспекте доступности его интерпретации, «в его соотнесенности с неперцептивными категориями, такими как психофизиологические реакции, эмоции, чувства, идеи, установки, морально-эстетические категории» [Там же: 15]. По мнению автора, цвет является естественным знаком (символом), поскольку он объединяет в себе и обозначаемое, и обозначающее. Слитность внешней и внутренней формы цвета означает то, что элементами объема цветового значения являются элементы его содержания (физиологические, эмоциональные, поведенческие, интеллектуальные). Соответственно, «под естественным значением цветов следует понимать любую феноменологию, связанную с восприятием, воздействием или использованием цветов при условии ее устойчивости» [Там же:
315]. Цветовое значение имеет такой отличительный признак как «вплетенность» этого значения в чувственную ткань психического образа, т. е. непосредственная данность субъекту.
В отечественной науке проблема значения тесно увязывается с понятием «сознание». А.Н. Леонтьев связывает качество осознанности с определением и функцией предметного значения: «предметное значение - сознание - познание» [Леонтьев 1977]. В нашем случае рассматривается специфическое значение чувственной ткани сознания - ощущение, а также эмоциональный компонент. Таким образом, мы можем констатировать тот факт, что лексическое значение и цветовое значение не всегда коррелируют в полной мере. Однако, цветовое значение, по П.В. Яныпину, как и предметное значение, предполагает: во-первых, интерпретацию, т. е. в развитой форме - понимание, в примитивной - физиологическая реакция, эмоциональная преднастройка к действию, к восприятию [Петренко 1983]; во-вторых, интерпретация обеспечивается наличием категориальных структур, осуществляющих классификацию и стимулов, и реакций [Шмелев 1983]; в-третьих, значения в сознании индивида «записаны» как правила их порождения [Петренко 1983]; в-четвертых, порождение цветового значения - это переход от коннотативной нерасчлененности к предметно-категориальной организации, включающей обогащение содержания на каждом уровне порождения [Там же: 129]. Следовательно, согласно П.В. Яныпину, под естественным значением цветов необходимо сознавать любую феноменологию, которая связана с восприятием, воздействием или использованием цветов при условии ее (феноменологии) устойчивости [Яньшин 20006]. Из вышесказанного отметим, что цветовое значение представляет собой также набор потенциальных признаков, избирательно актуализирующихся в определенных контекстах.
Иоханнес Иттен, швейцарский художник, теоретик нового искусства и педагог, в своих работах говорит о цветовых процессах, происходящих в зрительном восприятии, которые вызывают психические ощущения. Исследователь полагает, что глазу для его удовлетворения требуется общая цветовая связка, и только в этом случае восприятие цвета достигнет гармоничного
о
равновесия. Иоханнес Иттен утверждает, что каждый из нас обладает своим собственным представлением о цветовых сочетаниях [Иттен 2000: 4]. Автор также отмечает, что «если субъективная предрасположенность к цвету говорит о внутреннем мире человека, то одновременно с этим и о способе его мышления, чувствах и поступках. Внутренний склад человека, его внутренняя структура отражаются в его персональном цветовосприятии» [Там же: 5].
Цвет занимает важное место в работе классика немецкой философии и эстетики, великого поэта и мыслителя И.В. Гёте «Учение о цвете». Автор в своем труде пишет так: «Когда глаз созерцает цвет, он сразу приходит в активное состояние и по своей природе неизбежно и бессознательно тотчас же создает другой цвет, который в соединении с данным цветом заключает в себе весь цветовой круг. Каждый отдельный цвет, благодаря специфике восприятия заставляет глаз стремиться к всеобщности» [Гёте 1920: 202].
Л.Т. Троланд, известный физиолог, предлагает следующее определение: «Цвет - это общее имя для всех восприятий, возникающих при работе сетчатки глаза и относящихся к ней нервных механизмов, активности, существующей почти в каждом случае у нормального индивида, специфический ответ на излучаемую энергию определенной длины волны и интенсивности. Цвет - это фундаментально психологическая категория» [Тго1апс11922: 537].
По мнению П.А. Флоренского, выдающегося богослова, философа и ученого, цвет обозначает собственное свойство самого предмета. Иначе говоря, это обозначение характеризует и отношение предмета к окружающему пространству, и внутреннее функциональное свойство предмета [Флоренский 1993:311].
Цвет, как считает П.В. Янынин, сообщает образу мира полноту и выразительность. Он утверждает, что у большинства биологических видов (кроме насекомых), имеющих цветовое зрение, цветовые рецепторы локализованы в центральной области сетчатки, зоне наиболее отчетливого изображения. Автор говорит, что: «Прогрессивное усложнение цветового анализатора параллельно развитию ЦНС у биологической линии, завершившейся появлением человека,
свидетельствует о важном биологическом значении цветового зрения. С возникновением человеческой культуры роль Цвета только возросла. Краска -это искусственное орудие воссоздания цвета» [Яньшин 2001]. Этой проблеме ученый уделяет особое внимание в своих работах.
Если цвета представлены значениями, т. е. несут некое психологическое содержание, их изучение требует выхода за пределы строго механистического каузального подхода, сформулированного в классической физике (известная работа И. Ньютона «Оптика» и его последователей положила начало исследованию цветового зрения). Цветовая семантика и ее специфика отображает бытие человека в мире, контакт субъекта с миром, и обеспечивает адекватное отражение объективной реальности на различных уровнях репрезентации субъекту образа этой реальности. В настоящий момент цвет принято рассматривать не как свойство вещей, а как субъективное ощущение. Цвет существует не только в форме субъективных ощущений и образов, но и как объективный аспект реальности. В психосемантике цвета цвет последовательно рассматривается как один из атрибутов объективной действительности [Гегель 1977], не сводимый к характеристикам субъективного ощущения. П.В. Яньшин предлагает рассматривать цвет не в аспекте закономерностей цветоразличения, как это принято в психофизиологии или колориметрии, а в аспекте доступности его интерпретации, в его соотнесенности с неперцептивными категориями, такими как физиологические реакции, эмоции, чувства, идеи, установки, морально-этические категории, т. е. так, как он столетиями рассматривался художниками [Яньшин 2000а].
Современные исследователи А.П. ' Василевич, С.Н. Кузнецова и С.С. Мищенко посвятили несколько своих работ проблеме перевода терминов цвета, так как, по их мнению, наличие национально-культурных особенностей в восприятии цветового пространства незаслуженно игнорируется. Ученые разработали подход, основанный на опросе носителей сопоставляемых языков и воплотили его в опытном четырехъязычном словаре цветонаименований [Василевич, Кузнецова, Мищенко 2011: 25]. Продолжая свои теоретические
исследования, ученые пишут, что «тесно связана с языковой картиной мира и проблема предпочтений в цвете, которые диктуются культурно-историческими традициями. Общеизвестна, например, особая роль красного цвета в русской культуре. Примечательно здесь само слово красный. Ни в одном индоевропейском языке нет слов этого корня в значении «цвет» - в отличие от всех других основных цветонаименований. Напомним, что изначально красный означало «красивый, великолепный», а в значении «красный цвет» довольно быстро вытеснило слова с тем же значением общеиндоевропейского корня (рдяный, червчатый и т. д.)» [Василевич, Кузнецова, Мищенко 2011: 25]. Таким образом, ученые А.П. Василевич, С.Н. Кузнецова и С.С. Мищенко показали, что в основе сложного процесса развития лексики цветонаименования лежат, с одной стороны, определенные универсальные закономерности, а с другой, -этнокультурные и социо-исторические особенности, характерные для совокупности носителей данного языка [Там же: 26].
Похожие диссертационные работы по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК
Роль цветообозначений в англоязычном стихотворном тексте: на материале поэтических произведений XX-XXI веков2008 год, кандидат филологических наук Иванова, Юлия Владимировна
Звуко-цветовая ассоциативность в языковом сознании и художественном тексте: универсальный, национальный, индивидуальный аспекты2008 год, доктор филологических наук Прокофьева, Лариса Петровна
Стратегии идентификации полисемантичного слова: на материале разносистемных языков2006 год, кандидат филологических наук Газизова, Лилиана Васимовна
Фоносемантический звукоцветовой профиль произведений И.А. Бунина2022 год, кандидат наук Аристова Людмила Валерьевна
Цвет как лингвокогнитивная категория в русской языковой картине мира2007 год, кандидат филологических наук Алымова, Екатерина Николаевна
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Кочетова, Гульнара Рашитовна, 2014 год
Список использованной литературы
1. Абабкова, С.Г. Развитие значения слова в индивидуальном сознании в условиях разных типов одаренности: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / С.Г. Абабкова. - Уфа, 2007. - 21 с.
2. Алпаров, Г.Х. Татарская грамматика на формальной основе / Г.Х. Алпаров. - Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1926. - С. 36-37.
3. Ананьев, Б.Г. Сенсорно-перцептивная организация человека / Б.Г. Ананьев // Познавательные процессы: ощущения, восприятие. - М.: Педагогика, 1982.-С. 11-17.
4. Артемьева, Е.Ю. Психология субъективной семантики / Е.Ю. Артемьева. - М.: МГУ, 1980. - 76 с.
5. Ахатов, Г.Х. Группы говоров татарского языка на территории Башкирской АССР / Г.Х. Ахатов // Языкознание. - Вып. 3. - Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1980. - С. 5-36.
6. Ахатов, Г.Х. Татарская диалектология. Средний диалект / Г.Х. Ахатов. -Уфа: Изд-во БашГУ, 1979. - 78 с.
7. Аюпова, JI.JI. Языковая ситуация: социолингвистический аспект / JI.JI. Аюпова. - Уфа: «Восточный университет», 2000. - 156 с.
8. Бажин, Е.Ф., Эткинд, A.M. Изучение эмоционального значения цвета / Е.Ф. Бажин, A.M. Эткинд // Психологические методы исследования личности. -Л.: Знание, 1978. - С. 11-18.
9. Балаш, М.А. Фоносемантическая структура текста как фактор его понимания (Экспериментальное исследование): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / М.А. Балаш. - Горно-Алтайск, 1999. - 159 с.
10. Базыма, Б.А. Цвет и психика: монография / Б.А. Базыма. - X.: ХГАК, 2001.-172 с.
11. Базыма, Б.А. Психология цвета: теория и практика / Б.А. Базыма. -СПб.: Речь, 2005. - 208 с.
12. Баскаков, H.A. Введение в изучение тюркских языков: учеб. для гос. ун-тов / H.A. Баскаков. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва: Высшая школа, 1969. -384 с.
13. Белый, А. Символизм / А. Белый // Книга статей. - М.: «Мусагет», 1910. - 527 с.
14. Белянин, В.П. Психолингвистика: учебник / В.П. Белянин. - 2-е изд. -М.: Флинта: Московский психолого-социальный ин-т, 2004. - 232 с.
15. Бибихин, В.В. В поисках сути слова. Внутренняя форма у A.A. Потебни / Бибихин В.В. // Новое лит. обозрение. - М., 1996. - №14. - С. 23-34.
16. Богородицкий, В.А. Введение в татарское языкознание / В.А. Богородицкий. - Казань: Татгосиздат, 1934. - 34 с.
17. Богословская, И.В. Текст как объект формализации / И.В. Богословская // Вестник ВЭГУ. - Уфа: 2010. - № 3 (47) - С. 57-62.
18. Бодуэн де Куртенэ, И.А. Избранные труды по общему языкознанию / И.А. Бодуэн де Куртенэ. - В 2 т. - М.: Изд-во АН СССР, 1963. - 775 с.
19. Бразман, М.Э., Дорофеева, Э.Т., Щербатов, В.А. О дифференциации некоторых эмоциональных состояний методом измерения цветовой чувствительности / М.Э. Бразман, Э.Т. Дорофеева, В.А. Щербатов // Проблемы моделирования психической деятельности. - Новосибирск: СО АН СССР, 1967. -С. 171-174.
20. Валиди, Дж. Научная грамматика татарского языка / Дж. Валиди. -Казань: Миллят, 1919. - 171 с.
21. Вартанян, И.А. Звук - слух - мозг / И.А. Вартанян. - JL: Наука, 1981. — 176 е.. •
22. Василевич, А.П., Кузнецова, С.Н., Мищенко, С.С. Цвет и названия цвета в русском языке / А.П. Василевич, С.Н. Кузнецова, С.С. Мищенко / под общ. ред. А.П. Василевича. - Изд. 3-е. - М.: Издательство ЛКИ, 2011. - 216 с.
23. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. - М.: Русские словари, 1996. - 416 с.
24. Воронин, C.B. Основы фоносемантики / C.B. Воронин. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1982.-244 с.
25. Воронин, C.B. Синестезия и звукосимволизм / C.B. Воронин // Психолингвистические проблемы семантики. - М.: Наука, 1983. - С. 120-127.
26. Выготский, Л.С. Мысль и слово / Л.С. Выготский // Мышление и речь. -М.: Лабиринт, 1999. - С. 260-319.
27. Габдуллина, В.Р. Возрастная динамика развития значения слова и пути её формализации: дис. ...канд. филол. наук: 10.02.19 / В.Р. Габдуллина. - Ижевск, 2013.-218 с.
28. Гаджиева, Н.З. Тюркские языки / Н.З. Гаджиева // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990. - С. 527-529.
29. Газизова, Л.В. Межъязыковое сопоставление единиц ядра языкового сознания носителей различных языков / Л.В. Газизова // Вопросы обучения иностранным языкам: методика, лингвистика, психология. - Уфа: УГАТУ, 2003.-С. 57-63.
30. Газизова, Л.В. Стратегии идентификации полисемантичного слова: на материале разносистемных языков: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Л.В. Газизова. - Уфа, 2006. - 25 с.
31. Гак, В.Г. Сопоставительная лексикология / В.Г. Гак. - М.: Международные отношения, 1977. - 263 с.
32. Галерея ассоциативных портретов: коллективная монография / под общ. ред. Т.М. Рогожниковой - Уфа: УГАТУ, 2009. - 448 с.
33. Галяутдинов, И.Г. Два века башкирского литературного языка / И.Г. Галяутдинов. - Уфа: Гилем, 2000. - 448 с.
34. Гарипова, Р.Н. Специфика развития значения слова в индивидуальном сознании в условиях нормы и патологии: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Р.Н. Гарипова. - Уфа, 2007. - 22 с.
35. Гегель, Г.В.Ф. Философия духа / Г.В.Ф. Гегель // Энциклопедия философских наук. - М.: Мысль, 1977. - Т 3. - 472 с.
36. Гёте, И.В. Учение о цветах / И.В. Гёте // Лихтенштадт В.О. Гёте. -Петербург: Гос. изд-во, 1920. - С. 201-286.
37. Гёте, И.В. Избранные труды по естествознанию / И.В. Гёте. - М.: Изд-во АН СССР, 1957. - 553 с.
38. Горелов, И.Н. Проблема функционального базиса речи в онтогенезе / И.Н. Горелов. - Челябинск. 1974. - 214 с.
39. Горелов, И.Н. Синестезия и мотивированные знаки подъязыков искусствоведения / И.Н. Горелов // Проблемы мотивированности языкового знака. -Калиниград: Изд-во КГУ, 1976. - С. 74-81.
40. Горелов, И.Н. Невербальные компоненты коммуникации / И.Н. Горелов. -М.: Наука, 1980.-104 с.
41. Горелов, И.Н. Онтогенетический базис речи / И.Н. Горелов. -Челябинск: ЧГПИ, 1983.-215 с.
42. Горелов, И.Н. Разговор с компьютером: психолингвистический аспект проблемы / И.Н. Горелов. - М.: Наука, 1987а. - 256 с.
43. Горелов, И.Н. Вопросы теории речевой деятельности: психолингвистические основы искусственного интеллекта / И.Н. Горелов. -Таллин: Валгус. 19876. - 190 с.
44. Горелов, И.Н., Седов, К.Ф. Основы психолигвистики / И.Н. Горелов, К.Ф. Седов. - М.: Лабиринт, 2001. - 304 с.
45. Горелов, И.Н., Енгалычев, В.Ф. Безмолвный мысли знак. Рассказы о невербальной коммуникации / И.Н. Горелов, В.Ф. Енгалычев. - М.: Мол. гвардия, 1991.-240 с. • -
46. Горошко, Е.И. Интегративная модель свободного ассоциативного эксперимента / Е.И. Горошко. - М. - Харьков: РА - Каравелла, 2001. - 320 с.
47. Гридина, Т.А. Языковая игра: стереотип и творчество: монография / Т.А. Гридина / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2008. - 165 с.
48. Губайдуллина, Г.Т. Татарская экспериментальная фонетика: истоки и этапы ее развития: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.02 / Г.Т. Губайдуллина. -Казань, 2011.-223 с.
49. Гумбольдт, В. фон. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества / В. фон Гумбольдт // Избранные труды по языкознанию. - М.: Прогресс, 1984. - С. 37-298.
50. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию: пер. с нем. / В. фон Гумбольдт. - М.: Прогресс, 2000. - 400 с.
51. Даминова, P.A. Специфика взаимодействия единиц ментального лексикона и их ассоциативного окружения / P.A. Даминова // Искусство и образование. - Уфа: ИПК БГПУ, 2009. -№ 8. - С. 124-130.
52. Даминова, P.A. Языковое сознание (Ассоциативная структура значения и фонетическая значимость слова) / P.A. Даминова // Известия Самарского научного центра российской академии наук. - Т. 12. - №3 (35), 2010а.-С. 151-157.
53. Даминова, P.A. Ассоциативная структура значения и фонетическая значимость слова: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / P.A. Даминова. -Уфа, 20106.-24 с.
54. Дашков, И.М., Устинович, Е.А. Экспериментальные исследования валидности шкалы субъективного предпочтения цвета (тест Люшера) / И.М. Дашков, Е.А. Устинович // Проблемы моделирования. Диагностика психических состояний в норме и патологии. - Л.: Медицина, 1980. - С. 115126. ,
55. Девбаш,.Фирдус. Татарские молитвы / Фирдус Девбаш. - Казань: РИЦ «Школа», 2009. - 136 с.
56. Диброва, Е.И, Касаткин, Л.Л, Николина, Н.А, Щеболева, И.И Современный русский язык: теория и анализ языковых единиц: учебник для филологических специальностей вузов / Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин, H.A. Николина, И.И. Щеболева. - В 2 ч. - Ч. 1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование. - М., 2001. - 544 с.
57. Дмитриев, Н.К. Грамматика башкирского языка / Н.К. Дмитриев. - М. -Л.: Издательство Академии Наук СССР, 1948. - 280 с.
58. Дмитрюк, H.B. Национально-культурная специфика вербальных ассоциаций на некоторые казахские и русские слова / Н.В. Дмитрюк // Психологические и лингвистические аспекты проблемы языковых контактов. -Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1984. - С. 40-49.
59. Дмитрюк, Н.В. Национально-культурная специфика вербальных ассоциаций: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Н.В. Дмитрюк. -М., 1985.-23 с.
60. Дмитрюк, Н.В. Казахско-русский ассоциативный словарь / Н.В. Дмитрюк. - Шымкент; М.: Институт языкознания РАН, 1998. - 242 с.
61. Дмитрюк, Н.В. Формы существования и функционирования языкового сознания в негомогенной лингвокультурной среде: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Н.В. Дмитрюк. - М., 2000. - 60 с.
» 62. Доломатов, М.Ю. Химическая физика многокомпонентных органических систем / М.Ю. Доломатов. - Уфа: ИНХП АН РБ, 2000. - 122с.
63. Доломатов, М.Ю. Общее цветоведение. Теория цвета и ее практическое применение / М.Ю. Доломатов. - Germany, Saarbruken: Lambert Academy Publishing, 2011.-330 с.
64. Доломатов, М.Ю., Кыдыргычова, О.Т., Доломатова, Л.А., Карташева, В.В. Цветовые характеристики углеводородных нефтехимических систем / М.Ю. Доломатов, О.Т. Кыдыргычова, Л.А. Доломатова, В.В. Карташева // Ж.прикл.спектроскопии, 2000. - Т. 67 - № 3. - С. 387-389.
65. Доломатов, М.Ю., Мукаева, Г.Р. Спектроскопический контроль свойств органических веществ и материалов по корреляциям свойство-коэффициент поглощения / М.Ю. Доломатов, Г.Р. Мукаева // Ж.Приклад.спектроскопии, 1998 -Т. 65 -№ З.-С. 438-440.
66. Доломатов, М.Ю., Ярмухаметова, Г.У. Основы теории цвета и расчет цветовых характеристик материалов и сложных оптических сред / М.Ю. Доломатов, Г.У. Ярмухаметова. - М., Уфа: РИО БИСТ (филиал) АТиСО, 2009.-163 с.
67. Доломатов, М.Ю., Ярмухаметова, Г.У., Шуляковская, Д.О. Оценка первых потенциалов ионизации и сродства к электрону молекул полициклических органических полупроводников по цветовым характеристикам в колориметрических системах XYZ и RGB / М.Ю. Доломатов, Г.У. Ярмухаметова, Д.О. Шуляковская // Прикладная физика, 2011. - № 1 - С. 20-31.
68. Доценко, Т.И. Осознание и объяснение синтаксических дериватов в речевой деятельности: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Т.И. Доценко. - Д., 1984.-16 с.
69. Ершова, Т.А. Русско-немецкие ассоциативные портреты: опыт интерпретации: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Т.А. Ершова. - М., 1998.
- 163 с.
70. Ефименко, Н.В. Носитель фонетического значения как объект вызываемых цветовых впечатлений / Н.В. Ефименко // Теория и практика языковой коммуникации: материалы международной научно-методической конференции. - Уфа: УГАТУ, 2009. - С. 80-82.
71. Ефименко, Н.В. Звуко-цветовая организация учебного текста [Электронный ресурс] / Н.В. Ефименко // Теория языка и межкультурная коммуникация: электронный научный журнал. - Курск: Курский гос. ун-т, 2010а. - № 1 (7). - Режим доступа: http://tl-ic.kursksu.ru/pdf/007-07.pdf (дата обращения: 22.11.2013).
72. Ефименко, Н.В. Ассоциативная структура цветового значения слова и текста: звуко-цветовые соответствия / Н.В. Ефименко // Вестник Челябинского государственного университета: научный журнал. - Филология. Искусствоведение. - Вып. 46. - Челябинск: Изд-во ЧелГУ, 20106. - № 22 (203). -С. 32-36.
73. Ефименко, Н.В. Ассоциативная структура цветового значения слова и текста: дис. ...канд. филол. наук: 10.02.19 / Н.В. Ефименко. - Уфа, УГАТУ, 2011.
- 208 с.
74. Жинкин, Н.И. Развитие письменной речи учащихся III-VII классов / Н.И. Жинкин // Изв. АПН РСФСР. - М., 1956. - Вып. 78.
I
V I
75. Жинкин, Н.И. О кодовых переходах во внутренней речи / Н.И. Жинкин // Вопросы языкознания. - М., 1964. - № 6. - С. 26-38.
76. Жинкин, Н.И. Речь как проводник информации / Н.И. Жинкин. - М.: Наука, 1982. - 157 с.
77. Жинкин, Н.И. Язык. Речь. Творчество / Н.И. Жинкин. - М.: Лабиринт, 1998.-336 с.
78. Журавлев, А.П. Символическое значение языкового знака / А.П. Журавлев // Речевое воздействие. Проблемы прикладной психолингвистики. - М.: Прогресс, 1972. - С. 81-104.
79. Журавлев, А.П. Фонетическое значение / А.П. Журавлев. - Л.: ЛГУ, 1974.-148 с.
80. Журавлев, А.П. Диалог с компьютером / А.П. Журавлев. - М.: Молодая гвардия, 1987.-205 с.
81. Журавлев, А.П. Звук и смысл / А.П. Журавлев. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1991. - 160 с.
82. Журавлев, А.П. Значение и звучание. Звук и цвет [Электронный ресурс] / А.П. Журавлев // Психология и психоанализ рекламы. Личностно-ориентированный подход: учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики. - Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2000. - Режим доступа: http://evartist.narod.ru/textl4/126.htm (дата обращения 11.11.2013).
83. Журавлев, А.П. Компьютерный звукоцвет: Альбом / А.П. Журавлев. -Калининград: ФГУИПП «Янтар.сказ», 2004. - 108 с.
84. Заан, Д. Белый, красный и черный: цветной символизм в черной Африке / Д. Заан // Психология цвета. М.: Рефл-бук, Ваклер, 1996. С. 47-78.
85. Закиев, М.З. Татарский язык / М.З. Закиев. - В кн.: Государственные языки в Российской Федерации. - М., 1995.
86. Закорко, C.B. Особенности функционирования семантики слова при личностных различиях: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / C.B. Закорко. - Уфа, 2009. - 24 с.
87. Залевская, A.A. Проблемы организации внутреннего лексикона человека: учебное пособие / A.A. Залевская. - Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1977а. - 83с.
88. Залевская, A.A. Из опыта сопоставления ассоциативных реакций в условиях различных культур / A.A. Залевская // Психолингвистика и обучение русскому языку нерусских. - М.: Русский язык, 19776. - С. 158-171.
89. Залевская, A.A. Вопросы организации лексикона человека в лингвистических и психолингвистических исследованиях / A.A. Залевская. -Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1978. - 88 с.
90. Залевская, A.A. Межъязыковые сопоставления в психолингвистике: учеб. пособие / A.A. Залевская. - Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1979. - 84 с.
91. Залевская, A.A. О комплексном подходе к исследованию закономерностей функционирования языкового механизма человека / A.A. Залевская // Психолингвистические исследования в области лексики и фонетики. - Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1981. - С. 28-44.
92. Залевская, A.A. Психолингвистические проблемы семантики слова / A.A. Залевская. - Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1982. - 80 с.
93. Залевская, A.A. Некоторые пути исследования психологической структуры значения ключевых слов в целях оптимизации межнационального общения / A.A. Залевская // Перевод и автоматическая обработка текста. - М.: ИЯ АН СССР; Всесоюзн. Центр переводов ГКНТ, 1987. - С. 46-57.
94. Залевская, A.A. Слово в лексиконе человека: психолингвистическое исследование / A.A. Залевская. - Воронеж: Воронеж, гос. ун-т, 1990. - 206 с.
95. Залевская, A.A. Слово на пути к пониманию текста / A.A. Залевкая // Психолингвистические аспекты взаимодействия слова и текста. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1998. - С. 4-46.
96. Залевская, A.A. Введение в психолингвистику / A.A. Залевская. - М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1999. - 382 с.
97. Залевская, A.A. Текст и его понимание: монография / A.A. Залевская. - Тверь: Тверск. гос. ун-т, 2001. - 177 с.
ч i 'ч м
98. Залевская, A.A. Различные подходы к трактовке языка / A.A. Залевская // Слово и текст: психолингвистический подход. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2003. - Вып. 1. - С. 48-55.
99. Залевская, A.A. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: изб. труды / A.A. Залевская. - М.: Гнозис, 2005. - 543 с.
100. Зализняк, A.A. Внутренняя форма слова / A.A. Зализняк // Многозначность в языке и способы её представления. - М.: Языки славянских культур, 2006. - С. 46-56.
101. Звегинцев, В.А. Семасиология / В.А. Звегинцев. - М.: Изд-во МГУ, 1957.-324 с.
102. Зенкин, С.Н. Форма внутренняя и внешняя (судьба одной категории в русской теории XX века) / С.Н. Зенкин // Русская теория 1920-1930 годы: Материалы 10-х Лотмановских чтений. - М: РГГУ, 2004. - С. 147-167.
103. Зинченко, В.П. Посох Осипа Мандельштама и трубка Мамардашвили. К началам органической психологии / В.П. Зинченко. - М.: Новая школа, 1997. -336 с.
104. Зинченко, В.П. Мысль и слово Густава Шпета (возвращение из изгнания) / В.П. Зинченко. - М.: Изд-во УРАО, 2000. - 208 с.
105. Золотова, Н.О. Специфика ядра лексикона носителя английского языка« (на материале «Ассоциативного тезауруса английского языка»): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Н.О. Золотова. - Одесса, 1989. -16 с.
106. Золотова, Н.О. Проблема ядра и периферии в исследованиях лексикона человека / Н.О. Золотова // Слово и текст: психолингвистический подход. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2004. - Вып. 2. - С. 71-83.
107. Ионова, C.B. Внутренняя форма текста и способы ее экспликации / C.B. Ионова // Вестник Волгоградского государственного университета. -Серия 2: Языкознание. - Волгоград: Волг. гос. ун-т, 2007. - № 6. - С. 14-20.
108. Иттен И. Основы цвета PDF / И. Иттен. - М.: Издатель Д. Аронов, 2000. - 120 с. .........
109. Камчатнов, A.M. A.A. Потебня и А.Ф. Лосев о внутренней форме слова [Электронный ресурс] / A.M. Камчатнов // Русский филологический вестник. -№ 1/2. - 1998. - Режим доступа: http://www.lingvotech.com/potebnyailose (дата обращения 21. 01.14).
110. Калашченко, Н.В., Доломатов, М.Ю., Дезорцев, C.B. Электронная феноменологическая спектроскопия крови человека в норме и патологии. Теоретические и практические аспекты / Н.В. Калашченко, М.Ю. Доломатов, С.В.Дезорцев. - М.: Интер, 2010. - 255 с.
111. Караулов, Ю.Н. От структуры ассоциативного словаря к структуре языковой способности / Ю.Н. Караулов // Вестник российского университета дружбы народов. - Филология. Журналистика. - М.: Российск. ун-т дружбы народов, 1994. - № 1. - С. 15-26.
112. Караулов, Ю.Н. Активная грамматика и ассоциативно-вербальная сеть / Ю.Н. Караулов.- М.: ИРЯ РАН, 1999. - 180с.
113. Караулов, Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети / Ю.Н. Караулов // Языковое сознание и образ мира^-М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. - С. 191-206.
114. Кацнельсон, С.Д: Типология языка и речевое мышление / С.Д. Кацнельсон. - Л., 1972. - 213 с.
115. Климова, C.B. Глаголы «неясного происхождения» в Сокращенном Оксфордском словаре (Элементы этимологической фоносемантки): автореф. дис. ...канд. филол. наук/ C.B. Климова. - Л., 1986. - 16 с.
116. Кожевникова, H.A. Язык Андрея Белого / H.A. Кожевникова. - М.: Институт русского языка РАН, 1992. - 256 с.
117. Ковриженко, М.К. Креатив в рекламе / М.К. Ковриженко. - Спб.: Питер, 2004. - 253 с.
118. Колодкина, E.H. Полимодальная образность в психологической структуре слова / E.H. Колодкина // Актуальные проблемы психолингвистики: слово и текст. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1996. - С. 9-17.
119. Комарова, Ю.В. Некоторые подходы к трактовке понятий «внутренняя форма слова» и «живое слово» / Ю.В. Комарова // Слово и текст: психолингвистический подход: сб. науч. тр. / под общ. ред. A.A. Залевской. -Тверь: Твер. гос. ун-т, 2005а. - Вып. 4. - С. 88-91.
120. Комарова, Ю.В. опора на внутреннюю форму слова как стратегия идентификации незнакомого иноязычного слова / Ю.В. Комарова // Слово и текст: психолингвистический подход: сб. науч. тр. / под общ. ред.
A.A. Залевской. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 20056. - Вып. 5. - С. 86-90.
121. Коновалова, Н.И. Лечебные заговоры как суггестивный текст / Н.И. Коновалова // Известия Российского государственного педагогического ун-та им. А.И. Герцена. - Спб., 2004. - № 4 (7). - С. 67-75.
122. Корнилов, Г.Е. Имитативы в чувашском языке / Г.Е. Корнилов. -Чебоксары: Чуваш, кн. Изд-во, 1984. - 184 с.
123. Кочетова, Г.Р. Предварительные результаты исследования цветовой ассоциативности звуков (на материале разносистемных языков) / Г.Р. Кочетова // Теория и практика языковой коммуникации: материалы III Международной научно-методической конференции - Уфа: УГАТУ, 2011. - С. 250-252.
124. Кочетова, Г.Р. Сопоставительный анализ ассоциативной цветности звукобукв в разносистемных языках / Г.Р. Кочетова // Вестник Череповецкого гос. ун-та: Научный журнал. - Т. 2. - Технически науки, исторические науки, экономические науки, филологические науки, педагогические науки, искусствоведение, психологические науки. - Череповец: Изд-во ЧГУ, 2013. - № 1 (46).-С. 61-65.
125. Крылов, A.A., Маничев, С.А. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учеб. пособие / A.A. Крылов, С.А. Маничев /
B.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Горбачевский и др., под общей ред. A.A. Крылова,
C.А. Маничева. - СПб: Питер, 2000. - 560 с.
126. Кулыпарипова, Р.Э. Сопоставительная фонетика русского и татарского языков: учеб.-метод. пособ. для студ.-филологов / Р.Э. Кулыпарипова. - Казань: Унипресс, 1998. - 62 с.
127. Лебедева, C.B. Психолингвистическое исследование близости значения слов в индивидуальном сознании: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / C.B. Лебедева. - Саратов, 1991. - 16 с.
128. Лебедева, C.B. Близость значения слов в индивидуальном сознании: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / C.B. Лебедева. - Тверь, 2002. -41 с.
129. Левицкий, В.В. Звукосимволизм в лингвистике и психолингвистике / В.В. Левицкий // НДВШ. ФН, 1975. -№ 44. - С. 54-61.
130. Левицкий, В.В. К проблеме звукосимволизма / В.В. Левицкий // Психологические и психолингвистические проблемы владения и овладения языком. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. - С. 123-132.
131. Леонтьев, A.A. Психологическая структура слова / A.A. Леонтьев // Семантическая структура слова. Психолингвистические исследования. - М.: Наука, 1971.-С. 7-19.
132. Леонтьев, A.A. Психологический аспект языкового значения / A.A. Леонтьев // Принципы и методы семантических исследований. - М.: Наука, 1976.-С. 46-73.
133. Леонтьев, A.A. Общие сведения об ассоциациях и ассоциативных нормах / A.A. Леонтьев // Словарь ассоциативных норм русского языка. - М.: Изд. МГУ, 1977.-С. 3-16.
134. Леонтьев, A.A. Основы психолингвистики / A.A. Леонтьев. - М.: Смысл, 1999.-462 с.
135. Леонтьев, A.A. Основы психолингвистики: учебник для студ. высш. учеб. заведений / A.A. Леонтьев. - 5-е изд., стер. - М.: Смысл; Издательский центр «Академия», 2008. - 288 с.
136. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. -изд. 2-е. - М.: Политич. литература, 1977. - 304 с.
137. Лосев, А.Ф. Диалектика мифа [Электронный ресурс] / А.Ф. Лосев. -М.: «Правда», 1990. - Режим доступа: http://psvlib.org.ua/books/losew03/index.htm (дата обращения 14.08.13).
138. Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос / А.Ф. Лосев. - М.: Мысль, 1993. -
958 с.
139. Люшер, М. Сигналы личности / М. Люшер. - Воронеж: НПО "Модэк", 1993. - 159 с.
140. Люшер, М. Магия цвета / М. Люшер. - Харьков: АО «СФЕРА»; «Сварог», 1996а. - 432 с.
141. Люшер, М. Цвет вашего характера / М. Люшер. - М.: Русские словари, 19966. - С. 11-245.
142. Мамардашвили, М.К., Пятигорский, A.M. Символ и сознание / М.К. Мамардашвили, A.M. Пятигорский. - М., 1998. - 224 с.
143. Мамардашвили, М.К. Превращенные формы. О необходимости иррациональных выражений [Электронный ресурс] / М.К. Мамардашвили // Трет, изд. - с. 315 - 398. - Режим доступа: http://gtmarket.ru/laboratorv/expertize/5476 (дата обращения 29.03.14).
144. Маскадыня, В.Н. Отнесение к категории как способ идентификации значения слова: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / В.Н. Маскадыня. -Саратов, 1989.- 16 с.
145. Маслов, Ю.С. Введение в языкознание / Ю.С. Маслов. - Изд-е 3-е. -М., 1998.-272 с. - :. ::...:......
146. Махмутов, М.И. К вопросу об изменениях в лексике татарского языка / М.И. Махмутов // Языки, духовная культура и история тюрков: традиции и современность. Труды международной конференции в 3-х тт. - Т. 1. - Казань, 1992.-С. 45-48.
147. Медведева, И.Л. Связи типа «и/или» в лексиконе человека: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / И.Л. Медведева. - Саратов, 1989. - 16 с.
148. Медведева, И.Л. Опора на внутреннюю форму слова при овладении иностранным языком / И.Л. Медведева // Слово и текст в психолингвистическом аспекте. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1992. - С. 74-80.
149. Медведева, И.Л. Лингвистическая и психолингвистическая трактовки понятия «внутренней формы» / И.Л. Медведева // Слово и текст:
актуальные проблемы психолингвистики. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1994. -С. 30-37.
150. Медведева, И.Л. Перспективы психологического изучения внутренней формы языковой единицы / И.Л. Медведева // XXIV зональная конференция литературоведческих кафедр университетов и пединститутов Поволжья. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1995. - Ч. 1: Лингвистика. - С. 159-160.
151. Медведева, И.Л. Функционирование иноязычной лексики в свете психолингвистической концепции слова / И.Л. Медведева // Психолингвистические проблемы функционирования слова в лексиконе человека: коллективная монография. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1999. -С. 132-174.
152. Михалёв, А.Б. Теория фоносемантического поля [Электронный ресурс] / А.Б. Михалёв. - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ. 1995 - 213 с. - Режим доступа: http://amikhalev.ru/7page id=59 (дата обращения: 22.08.13).
: 153. Михалёв, А.Б. Фоносемантика: от античности до современности / А.Б. Михалёв // Вестник ПГЛУ, №1,2012. - Пятигорск, 2012. - С. 92-96.
154. Миржанова, С.Ф. Южный диалект башкирского языка / С.Ф. Миржанова. - М.: Наука, 1979. - 272 с.
155. Молодкина, Ю.Н. Синестетические номинации как отражение телесности в языке / Ю.Н. Молодкина // Теория языка и межкультурная коммуникация: межвузовский сборник научных трудов. - Курск: КГУ, 2008. -С. 65-70.
156. Мостепаненко, Е.М. Свет в природе как источник художественного творчества / Е.М. Мостепаненко // Художественное творчество. - М., 1986. - С.45.
157. Мруэ, З.Ш. Реконструкция ; ливанского ассоциативного соматологического портрета (итоги экспериментального исследования) / З.Ш. Мруэ // Язык, сознание, коммуникация. - М.: Филология, 1998. - Вып. 4. -С. 70-81.
158. Мягкова, Е.Ю. Проблемы исследования метафоры / Е.Ю. Мягкова // Языковое сознание: формирование и функционирование. - М.: Институт языкознания РАН, 2000. - С. 123-128.
159. Навалихина, А.Э. Ассоциативная структура значения слова и модальности восприятия: дис....канд. филол. наук: 10.02.19 / А.Э. Навалихина. -Ижевск, 2013. - 193 с.
160. Наумова, Т.Н. Способы идентификации значения слова в онтогенезе речи: по материалам эксперимента с дошкольниками-татарами / Т.Н. Наумова // Психолингвистические и лингвистические аспекты проблемы языковых контактов. - Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1984. - С. 111-115.
161. Насыри, К. Краткая татарская грамматика / К. Насыри. - Казань: Университетская типография, 1860. - 80 с.
162. Новиков, А.И. Семантика текста и ее формализация / А.И. Новиков. -М.: Наука, 1983.-211 с.
163. Новиков, А.И. Знание в системах общения / А.И. Новиков // Лингвистическая прагматика и общение с ЭВМ. - М., 1989. - С. 58-103.
164. Новиков, А.И. Смысл как особый способ членения мира в сознании / А.И. Новиков // Языковое сознание и образ мира. - М., 2000. - С. 33-38.
165. Новиков, А.И. Доминантность и транспозиция в процессе осмысления текста / А.И. Новиков // Scripta linguisticae applicatae. Проблемы прикладной лингвистики-2001. - M., 2001. - С. 155-180.
166. Новикова, И.Н. психолингвистическое исследование идентификации полиморфемного слова при учебном двуязычии: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / И.Н. Новикова. - Тверь, 2011. - 158 с.
167. Овчинникова, И.Г., Штерн, A.C. Ассоциативная сила русского слова / И.Г. Овчинникова, A.C. Штерн // Психолингвистические проблемы фонетики и лексики. - Калинин: КГУ, 1989. - С. 110-117.
168. Панченко, В.А. Вильгельм фон Гумбольдт. Внутренняя форма языка как отражение самобытности этнической культуры
[Электронный ресурс] / В. А. Панченко. - Режим доступа: http://lib.herzen.spb.ru/text/panchenko 124 396 401.pdf (дата обращения 10.03.14.).
169. Палермо, Д. Словесные ассоциации и речевое поведение детей / Д. Палермо // Липситт Л.П., Спайкер Ч.К. (Ред.) Изучение развития и поведения детей. - М., 1966. - С. 241 - 285.
170. Панов, М.В. Русская фонетика / М.В. Панов. - М.: Просвещение, 1967. -438 с.
171. Пауль, Г. Принципы истории языка / Г. Пауль. - М.: Изд-во ин-та литературы, 1960. - 500 с.
172. Петренко, В.Ф. Введение в экспериментальную психосемантику. Исследование форм репрезентации в обыденном сознании / В.Ф. Петренко. - М.: МГУ, 1983.- 175 с.
173. Петренко, В.Ф. Психосемантика сознания / В.Ф. Петренко. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 208 с.
174. Пешкова, Н.П. Психолингвистические аспекты типологии научного текста: дис. ... доктора филол. наук: 10.02.19 / Н.П. Пешкова. - Уфа, 2002. -353 с.
175. Пищальникова, В.А. Общее языкознание / В.А. Пищальникова. -М.: МГЭИ, 2003.-212 с.
176. Плужников, М.С., Рязанцев, C.B. Среди запахов и звуков / М.С. Плужников, C.B. Рязанцев. - М.: Мол. гвардия, 1991. - 522 с.
177. Потебня, A.A. Мысль и язык (Внутренняя форма слова) / Потебня А.А // Хрестоматия по истории русского языкознания / под ред. Ф.П. Филина. - М.: Высш. Школа, 1973. - С. 207-213.
178. Потебня, A.A. Мысль и язык / A.A. Потебня // Слово и миф. - М.: Правда, 1989.-С. 17-200.
179. Прокофьева, Л.П. Национальная система цвето-звуковых соответствий русского языка / Л.П. Прокофьева // Единицы языка и их функционирование. - Саратов: СГАП, 1997. - С. 57-63.
180. Прокофьева, Л.П., Тихонова, Е.А. Универсальное и национальное в цвето-звуковой синестезии / Л.П. Прокофьева, Е.А. Тихонова // Синергия культуры: Труды Всероссийской конференции. - Саратов: СГТУ, 2002. -С. 297-302.
181. Прокофьева, Л.П. Цвето-звуковая ассоциативность в языке и идиостиле / Л.П. Прокофьева // Труды Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского. -Саратов: Изд-во Сарат. гос. ун-та, 2003. - Вып. 2. - С. 182-192.
182. Прокофьева, Л.П. Прикладные программы анализа фоносемантической структуры текста (игры разума или полезная в хозяйстве вещь?) [Электронный ресурс] / Л.П. Прокофьева. - 2006. - Режим доступа: http://www.dialog-21 .ru/digests/dialog2006/materials/pdf/ProkofevaL.pdf (дата обращения: 24.04.12).
183. Прокофьева, Л.П. Звуко-цветовая ассоциативность: универсальное, национальное, индивидуальное / Л.П. Прокофьева. - Саратов: Изд-во Сарат. медицин, ун-та, 2007. - 280 с.
184. Прокофьева, Л.П. Изучение звуко-цветовой ассоциативности в европейских языках: история и современность [Электронный ресурс] / Л.П. Прокофьева // Вестник Нижегородского университета им. Лобачевского, 2008. - Нижний Новгород, 2008. - №4. - С. 256-262. Режим доступа: http://www.unn.ru/pages/issues/vestnik/99999999 West 2008 4Z47.pdf (дата обращения: 15.11.13).
185. Протасова, Е.Ю. К проблеме развития значения в детской речи / Е.Ю. Протасова // психолингвистические исследования развития речи и обучения второму языку. - М., 1980. - С. 33-42.
186. Рабокоровка, Анна. Внутренняя форма как основа номинации: семантический и онтологический аспекты [Электронный ресурс] / Анна Рабокоровка. - Вып. 6. - Одесса: Одес. нац. ун-т. им. И.И. Мечникова, 2004. -С.' 61-68. - Режим доступа: http://www.philosophv.ua/lib/10rabokorovka-doxa-6-2004.pdf (дата обращения: 12.02.14).
187. Разумкова, Н.В. Лексико-семантическое поле цвета и света как когнитивно-поэтический феномен: на материале произведений К. Батюшкова и О. Мандельштама: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Н.В. Разумкова. -Тюмень, 2009. - 23 с.
188. Радлов, В.В. Сравнительная грамматика северных тюркских языков /
B.В. Радлов. - T. I. Фонетика. - Лейпциг, 1882. - С. 280-291.
189. Рогожникова, Т.М. Развитие значения полисемантичного слова у ребенка: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Т.М. Рогожникова. -Саратов, 1986а. - 14 с.
190. Рогожникова, Т.М; О спиралевидной модели развития значения слова у ребенка / Т.М. Рогожникова // Психолингвистические проблемы семантики и понимания текста. - Калинин: Калинин, гос. ун-т, 19866. -
C. 100-105.
191. Рогожникова, Т.М. Проблемы экспериментального исследования развития семантики слова в индивидуальном сознании / Т.М. Рогожникова // Тез. IX Всесоюзн. Симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации «Языковое сознание». - М.: Ин-т языкознания АН СССР, 1988. - С. 151-152.
192. Рогожникова, Т.М. О разных парадигмах и основаниях исследовательского поиска / Т.М. Рогожникова // Психолингвистические исследования слова и текста. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 1997. - С. 66-75.
193. Рогожникова, Т.М. Языковой/речевой механизм человека: возможные подходы / Т.М. Рогожникова // Вопросы обучения иностранным языкам: методика, лингвистика, психология. - Уфа: УГАТУ, 1999. - С. 92-94.
194. Рогожникова, Т.М. Психолингвистические проблемы функционирования полисемантичного слова: автореф. дис. ...д-ра филол. наук: 10.02.19. -Уфа, 2000а. - 42 с.
195. Рогожникова, Т.М. Психолингвистическое исследование функционирования многозначного слова: монография / Т.М. Рогожникова. -Уфа: УГАТУ, 20006. - 242 с.
196. Рогожникова, Т.М. Семантическое развитие и возможная эволюция человеческого сознания / Т.М. Рогожникова // Психолингвистические исследования: слово и текст. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2002. - С. 29-35.
197. Рогожникова, Т.М. Процессы ассоциирования в структурах символьного создания / Т.М. Рогожникова // Слово и текст: психолингвистический подход. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2003. - С. 127-136.
198. Рогожникова, Т.М. Стратегии ассоциирования и соматические корни семантики / Т.М. Рогожникова // Слово и текст: психолингвистический подход. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2004 - Вып.З. - С. 102-111.
199. Рогожникова, Т.М. Ассоциативный мир слова и текста: учеб.-метод. пособие / Т.М. Рогожникова. - Уфа: УГАТУ, 2008. - 33 с.
200. Рогожникова, Т.М. Потенциал звукоцвета и звуко-цветовая организация текста / Т.М. Рогожникова //Языковое бытие человека и этноса: когнитивный и психолингвистический аспекты / Материалы международной школы-семинара (V Березинские чтения). Вып. 15. - М.: ИНИОН РАН, МГЛУ, 2009.-С. 214-224.
201. Рогожникова, Т.М. Этнокультурная специфика цветовой ассоциативности звуков башкирского и татарского языков / Т.М. Рогожникова // Русскоязычие и би(поли)лингвизм в межкультурной коммуникации XXI века: когнитивно-концептуальные аспекты: Материалы IV Межд. науч.-метод. конф. -Пятигорск: Изд-во Пятигорского гос. лингв, ун-та, 2011а. - С. 51-55.
202. Рогожникова, Т.М., Габдуллина, В.Р. Ассоциативное портретирование: опыт экспериментального исследования (на материале башкирского и татарского языков) / Т.М. Рогожникова, В.Р. Габдуллина // Филологические науки. - Орел: Вестник Орловского государственного университета, 2011. - № 4 (18). -С. 168-172.
203. Рогожникова, Т.М., Кочетова, Г.Р. Исследование цветовой ассоциативности звуков башкирского и татарского языков / Т.М. Рогожникова, Г.Р. Кочетова // Языковое бытие человека и этноса: Психолингвистические и
когнитивные аспекты: Материалы международной школы-семинара (VII Березинские чтения). - Вып. 17. - М.: ИНИОН РАН, АСОУ, 2011. - С. 241-246.
204. Рогожникова, Т.М., Кочетова, Г.Р. Ассоциативная цветность звуков башкирского и татарского языков / Т.М. Рогожникова, Г.Р. Кочетова // Вестник Башкирского университета. - Уфа: Изд-во БашГУ, 2012. - Т. 17. - № 3(Филология и искусствоведение). - С. 1313-1320.
205. Рогожникова, Т.М. Компьютерные технологии в языковой коммуникации: автоматизированный анализ слова и текста / Т.М. Рогожникова // Вестник УГАТУ. - Уфа: УГАТУ, 2013а. - Т. 17. - № 2 (55). - С. 194-202.
206. Рогожникова, Т.М. Внутренняя форма и ее ассоциативная цветность. [Электронный ресурс] / Т.М. Рогожникова. - Режим доступа: http://rgf.tversu.ru/Linguistic Reality 20136 (дата обращения: 17.01.14).
207. Рогожникова, Т.М. Автоматизированный анализ вербальной информации как декодирование суггестивного потенциала языковой системы / Т.М. Рогожникова // Вестник УГАТУ. - Уфа: УГАТУ, 2014а. - Т. 18. - № 2 (63). -С. 113-124.
208. Рогожникова, Т.М. Компьютерный анализ ассоциативного цветового фона русского языка [Электронный ресурс] / Т.М. Рогожникова. -V Междунар. конгресс «Русский язык: исторические судьбы и современность»: труды и материалы. - М., МГУ им. Ломоносова, 20146. -С. 578. - Режим доступа: http://www.philol.msu.ru/~rlc2014/updates/ (дата обращения 08.04.14).
209. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. -СПб.: Питер Ком, 1998. - 192 с.
210. Рузин, И.Г. Природные звуки в семантике языка (Когнитивные стратегии именования / И.Г. Рузин // ВЯ, 1993. - № 6. - С. 17-27.
211. Сабиров, P.A. Основные сведения по татарскому языку / P.A. Сабиров // Самоучитель татарского языка. - Казань: Изд-во «Медцок», 2006. - 400 с.
212. Сабиров, P.A. Татарский язык: изучить легко! / P.A. Сабиров - Казань: Татарнамэ, 2006. - 172 с.
WOlJ.llhi'
213. Салимов, Х.Х., Салимова, Д.А. Сопоставительная фонетика татарского и русского языков (в таблицах, схемах, упражнениях) / Х.Х Салимов, Д.А. Салимова. - Елабуга, 2007. - 80 с.
214. Салихова, Э.А. Свободный ассоциативный эксперимент с детьми младшего школьного возраста: предварительные результаты / Э.А. Салихова // Психолингвистические исследования слова и текста. - Тверь, 1997. - С. 109-114.
215. Салихова, Э.А. Структура ассоциативных полей лексических единиц при детском билингвизме: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Э.А. Салихова. - Уфа, 1999. - 20 с.
216. Салихова, Э.А. Изучение структуры ассоциативных полей слов: опыт теоретико-экспериментального исследования: монография / Э.А.Салихова. - Уфа: Восточный ун-т, 2002. - 168 с.
217. Салихова, Э.А. Моделирование процессов овладения и пользования психологической структурой значения слова при билингвизме: автореф. дис. ...д-ра филол.наук: 10.02.19 / Э.А. Салихова. - Уфа, 2007. - 45 с.
218. Сахарный, JI.B. Введение в психолингвистику / JI.B. Сахарный. -Л.: Ленинград, ун-т, 1989. - 181 с.
219. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологи / Э. Сепир. - М.: Прогресс, 1993. - 656 с.
220. Серебренников, - Б.А., Гаджиева, Н.З. Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: учебное пособие для вузов / Б.А. Серебрянников, Н.З. Гаджиева / науч. ред.: д-р филол. наук В. Асланов. - Баку: Маариф, 1979 -304 с.
221. Серов, Н.В. Теоретические проблемы психологии в хроматизме [Электронный ресурс] / Н.В. Серов / Вестник интегративной психологии -В. 1 (3). - М.-Ярославль: МАПН, 2005 - с. 194-195. - Режим доступа: http://psyfactor.org>lib/serov2/htm (дата обращения 10.05.2012).
222. Серов, Н.В. Эстетика цвета. Методологические аспекты хроматизма / Н.В. Серов. - СПб.: ФПБ-БИОНТ, 1997. - 62 с.
223. Серов, H.B. Светоцветовая терапия. Смысл и значение цвета: информация-интеллект / Н.В. Серов. - СПб.: Речь, 2001. - 256 с.
224. Синицын, Е.С., Синицына, O.E. Тайна творчества гениев [Электронный ресурс] / Е.С. Синицын, O.E. Синицына. - Новосибирск: НГАХА, 2004. - Режим доступа: http://www.s-genius.m/sinizin/biograiia.htm (дата обращения: 18.01.14).
225. Соколов, А.Н. Внутренняя речь и понимание / А.Н. Соколов // Ученые записки Государственного научно-исследовательского Института психологии. -Т. 2.-М., 1941.-С. 41-47.
226. Соколов, А.Н. Внутренняя речь и мышление / А.Н. Соколов. - М.: Просвещение, 1968. - 248 с.
227. Соколов, П.П. Факты и теория цветового слуха / П.П. Соколов // Вопросы философии и психологии. - М.: Типолитография Высочайше утвержденного Т-ва И.Н. Кушнерев и Ко, 1897. - Книги 37, 38. - С. 252-275.
228. Соколова, Т.В. Ассоциативный словарь ребенка / Т.В. Соколова. -Архангельск: ПМПУ, 1996. - Ч. 1: От стимула к реакции. - 254 с.
229. Соколова, Т.В. Ассоциации ребенка / Т.В. Соколова. - Архангельск: ПГУ, 1997. -Ч. 1: Модель до-семантического ассоциирования. - 166 с.
230. Соловьева, Н.В. Место предметного компонента в психологической структуре значения глагола: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Н.В. Соловьева. - Тверь, 1989. - 17 с.
231. Степанов, Ю.С. В трехмерном пространстве языка / Ю.С. Степанов. -М.: Наука, 1985.-335 с.
232. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования / Ю.С. Степанов. - М, 1997. - 824 с.
233. Стернин, И.А. Коммуникативное поведение в структуре национальной культуры / И.А. Стернин // Этнокультурная специфика языкового сознания. - М: Институт языкознания РАН, 1996. - С. 97-112.
I I ! . til
234. Сулейманов, Д.Ш. К проблеме восстановления татарского алфавита на основе латинской графики / Д.Ш. Сулейманов // Этнографическое обозрение, № 2, 2005. - С. 34^3.
235. Тарасов, Е.Ф. Актуальные проблемы анализа языкового сознания / Е.Ф. Тарасов // Языковое сознание и образ мира. - М.: Институт языкознания РАН, 2000. - С. 24-32.
236. Тенишев, Э.Р., Благова, Г.Ф., Грунина Э.А. Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: региональные реконструкции / Э.Р. Тенишев, Г.Ф. Благова, Э.А. Грунина. - М.: Наука, 2002. - 767 с.
237. Тернер В.У. Проблема цветовой классификации в примитивных культурах (на материале ритуала Ндембу) / В.У. Тернер // Семиотика и искусствометрия. -М.: Мир, 1972. - С. 51-79.
238. Тернер В.У. Цветовая классификация в ритуалах Ндембу: проблема невербальной классификации / В.У. Тернер // Символ и ритуал. - М.: Наука, 1983. -С. 71-103.
239. Травкина, А.Д. Типологически релевантная вариативность стандартной произносительной формы английского слова: дис. ...д-ра филол. наук: 10.02.20 / А.Д. Травкина. - Тверь, 2001. - 325 с.
240. Травкина, А.Д. Третий элемент, или «цемент для соединения двух половинок разбитого камня слова» / А.Д. Травкина // Вестник тверского гос. унта. Серия Филология (Лингвистика и межкультурная коммуникация). - Вып. 7. -№ 12 (40). - 2007. - С. 95-104.
241. Ульманн, С. Семантические универсалии / С. Ульманн // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: Прогресс, 1970. - Вып. V. - С. 250-299.
242. Уорф, Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку / Б.Л.Уорф // Зарубежная лингвистика. - М.: Прогресс, 1999. - Вып. 1. -С. 58-92.
243. Усманова, М.Г. Грамматика башкирского языка для изучающих язык как государственный / М.Г. Усманова. - Изд. 2-е, дополненное. - Уфа: Китап, 2012.-168 с.
244. Успенский, П.Д. В поисках чудесного / П.Д. Успенский / Пер. с англ. -Спб.: Изд-во Чернышева, 1996. - 528 с.
245. Уфимцева, Н.В. Языковое сознание и образ мира славян / Н.В. Уфимецева // Языковое сознание и образ мира. - М.: Ин-т языкознания РАН, 2000.-С. 207-219.
246. Уфимцева, Н.В. Предисловие / Уфимцева Н.В. // Славянский ассоциативный словарь: русский, белорусский, болгарский, украинский. - М.: Ин-т языкознания РАН, 2004. - С. 3-9.
247. Филиппович, Ю.Н. Инфокогнитивная технология моделирования вербального сознания / Ю.Н. Филиппович // Вестник НГУ, Серия: лингвистика и межкультурная коммуникация 2012. - Т. 10. - Вып. 2. - Новосибирск: НГУ, 2012. -С. 51-62.
248. Флоренский, П.А. Иконостас / П.А. Флоренский // Избранные труды по искусству. - СПб.: Мифрил-Русская книга, 1993. - С. 309-316.
249. Флоренский, П.А. Имена / Флоренский П.А. // Сочинения. - В 4 т. - М.: Мысль, 1998.-С. 114-227.
250. Флоренский, П.А. Строение слова / П.А. Флоренский // Соч. в 4 т.т.
- Т. 3 (1). - М.: Мысль, 1999. - С. 212-229.
251. Флоренский, П.А. У водоразделов мысли / П.А. Флоренский // Христианство и культура. - М.: ООО «Изд-во ACT», Харьков: «Фолио», 2001. -С. 15-340.
252. Фрумкина, P.M. Цвет, смысл, сходство / P.M. Фрумкина. - М.: Наука, 1984.- 176 с.
253. Фрумкина, P.M. Психолингвистика: учеб. для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 320с.
254. Черепанова, И.Ю. Вербальная суггестия: теория, методика и социально
- лингвистический эксперимент: дис. ...д-ра филол. наук: 10.02.19 / И.Ю. Черепанова. - Пермь, 1996. - 426 с.
255. Черепанова, И.Ю. «Ангельский огонь»: Красные PR России / И.Ю. Черепанова. - М.: КСП +, 2003. - 928 с.
256. Чесноков, П.В. Слово и соответствующая ему единица мышления / П.В. Чесноков. -М., 1967. - 192 с.
257. Щербак, A.M. Сравнительная фонетика тюркских языков / A.M. Щербак. - Л., 1970. - С. 71.
258. Шахнарович, A.M. О роли образа в онтогенезе речевой деятельности / A.M. Шахнарович // Общая и прикладная психолингвистика. - М.: Изд. АН СССР, 1973.-С. 81-87.
259. Шмелев, А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику /
A.Г. Шмелев. -М.: МГУ, 1983. - 157 с.
260. Эткинд, А. Цветовой тест отношений / А. Эткинд // Общая психодиагностика: основы психодиагностики, немедицинской психотерапии и психологического консультирования. -М.: МГУ, 1987. - С. 221-227.
261. Яныпин, П.В. Эмоциональный цвет. Эмоциональный компонент в психологической структуре цвета / П.В. Яньшин. - Самара: СамГПУ, 1996. -218 с.
262. Яньшин, П.В. Индивидуальные различия и характеристики цветового восприятия / П.В. Яньшин // Нейропсихология и психофизиология индивидуальных различий / коллект. Монография / ред. Е.Д. Хомской,
B.А. Москвина. - М.; Оренбург: ОООИПКРО, 2000а. - С. 76-93.
263. Яньшин, П.В. Метафизика Света и Цвета / П.В. Яньшин // Христианство и культура. Материалы конференции. - СамГПУ, 20006. -
C. 324-331. .......................
264. Яньшин, П.В. Психосемантический анализ категоризации цвета в структуре сознания субъекта: дис. ... докт. психол. Наук: 19.00.01 / П.В. Яньшин. М., 2001.-394 с.
265. Яньшин, П.В. Психосемантика цвета / П.В. Яньшин. - СПб.: Речь, 2006.-368 с.
266. Атнабаев, Энгам. Ж^из кыцгырау моцнары / Энгам Атнабаев // Шигырълэр, поэмалар. - Уфа: Башкортостан «Китап» нэшрияты, 1998. - 320 бит.
267. Башкортса дини календарь (2014 йыл) / Те?. С.Х. Сукбаев, F.F. Бэлимова, Ф.М. Бикташева, Э.Й. Илекэева. - 0фе: Китап, 2013.-384 бит.
268. Кэрим, М., Гэрипов, Р., Бикбаев, Р. / Мостай Кэрим, Рэми Гэрипов, Разбил Бикбаев / Te^eycehe И.О. Шарапов. - 0фе: Китап, 2009. - 192 бит.
269. Максуди, Э. Гыйбадэте Исламия / Э. Максуди. - Казан: Татарстан китап нэшрияты, 1990.
270. Фазлыев, Дэлил . Ьэфтияк шэриф / Жрлил Фазлыев / Ягез бер дога. -Казан: 2011.-160 бит.
271. Хафизи, И. А. Ьэфтияк шэриф / И.А. Хафизи. - Уфа: Дэгъват, 2013. -88бит.
272. Шакирова, Р.Ф. Хэзерге татар теле фонетикасына кереш / Р.Ф. Шакирова. - Казан: Татар, кит. нэшр., 1954. - Б. 3.
273. Экиэт - хыял аскысы / То?. Фэнузэ Нэ?ершина. - 0фе, Китап, 2007. -128 бит.
274. Bayley, H. The Lost Language of Symbolism / H. Bayley // An Inquiry into the Origin of Certain Letters, Words, Names, Fairy- Tales, Folklore and Mythologies. -London: E. Benn, 1957. - 396 p.
275. Berlin, В., Kay, P. Basic Color Terms. Their Universality and Evolution / B. Berlin, P. Kay. - Berkeley: University of California Press, Uca-Press, 1969. -Pp. 14-109.
276. Brown, R. Words and Things / R. Brown. - New York: The Free Press, 1958.-220 p.
277. Cassirer, E. Philosophie der Symbolischen Formen / E. Cassirer / I: Die Sprache. - Berlin, 1923. - Pp. 379.
278. Cohen, J. Structure de langue poetique / J. Cohen. - Paris: Flammarion, 1966.-233 p.
279. Conclin, H. Color Categorization / H. Conclin. - Amer. Anthropol., 1973. - vol. 75.-№ 1. - Pp. 931-937.
280. Cytowic, R. Synesthesia: a Union of the Senses / R. Cytowic. - 2-edition. -Cambridge: MIT Press, 2002. - 391 p.
281. Cytowic, R.E., Eagleman, D. Wednesday is Indigo Blue: discovering the Brain of Synesthesia / R.E. Cytowic, D. Eagleman. - Cambridge: MIT Press, 2009. -309 p.
282. Entwisle, D.R. Word Associations of Young Children / D. Entwisle. -Baltimore (MD): John Hopkins Press, 1966. - 597 p.
283. Ertel, S. Psychophonetic (Untersuchungen uber Lautsymbolik und Motivation) / S. Ertel. - Gobblingen, 1969. - 230 p.
284. Ervin-Tripp, S.M. Language Acquisition and Communicative Choice / S.M. Ervin-Tripp. - Stanford: Stanford University Press, 1973. - Pp. 204 - 238.
285. Fano, G. Origini e nature del Linguaggio / G. Fano. - Torino: Einaudi, 1973.-288 p.
286. Gronbech, K. Die turkische Sprachbau / K. Gronbech. - V. 1. - Kph, 1936.
287. Hewes, G.W. Primate Communication and the Gestural Origin of Language / G. Hewes. - In: Current Anthropology, 14, 1973. - Pp. 5-24.
288. Hewes, G.W. The Current Status of the Gestural Theory of Language. Origin / G.W. Hewes // Origin and Evolution of Speech and Language. - New York: Academic Press, 1976. - Pp. 482-504.
289. Itten, J. The Elements of Color: A Treatise on the Color System of Johannes Itten Based on His Book the Art of Color / J. Itten. - Hoboken, NJ: John Wiley & Sons Inc., 1970.-95 p.
290. Jakobson, R.O. Studies in Comparative Slavic Metrics / R.O. Jakobson // Oxford Slavonic papers. - Oxford: Oxford Univ. Press, 1952. - №3 - Pp. 21-66.
291. Jakobson, R.O. Child Language, Aphasia and Phonological Universals / R.O. Jakobson. - The Hague: Mouton, 1968. - 101 p.
1 ; "292. Jespersen, O. Language. Its Nature, Development and Origin / O. Jesperson. - London: G.Allen & Unwin Ltd, 1922. - 448 p.
293. Jespersen, O. Symbolic Value of the Vowel I/O. Jesperson // Lingüistica: Selected papers in English, French and German. - Copenhagen: Levin ánd Munksgaard, 1933. - Pp. 283-303.
294. Jousse, M. L'anthropologue du geste / M. Jousse. - P.: Galimard, 1974. -
61 p.
295. Kainz, F. Psychologie der Sprache / F. Kainz. - Stuttgart, Wien: Huber, 1965.-Bd. IV.-402p.
296. Marks, L.E. On colored-hearing synesthesia: Crossmodal translation of sensory dimensions / L.E. Marks // Psychological Bulletin - Washington, D.C.: APA, 1975. -№ 82(3). -P. 303-331.
297. Marks, L.E. The Unity of the Senses / L.E. - N.Y.: Academic Press, 1978.-380 p.
298. Miron, M.S. A Cross-Linguistic Investigation of Phonetic Symbolism / M.S. Miron // Journal of Abnormal and Social Psychology. - Washington, DC: APA, 1961. -№ 62. - P. 623-630.
299. Osgood, Ch.E. Method and Theory in Experimental Psychology / Ch.E. Osgood. - New York: Oxford Univ. Press, 1953. - 800 p.
300. Rosch, E. Cognitive Representations of Semantic Categories / E. Rosch // Journal of Experimental Psychology: General, 1975. - Vol. 104. - Pp. 192-233.
301. Rosch, E. Prototype Classification and Logical Classification: The two systems / E. Rosch // New Trends in Cognitive Representation: Challenges to Piaget's Theory. - Hillsdale, N. - J.: Lawrence Erlbaum Associates, 1983. -Pp. 73-86.
302. Ruthrof, H. Semantics and the Body: meaning from Frege to the postmodern / H. Ruthrof. - Melbourne: Melbourne Univ. Press, 1998. - 321 p.
303. Sapir, E. Language! An Introduction to the Study of Speech / E. Sapir. -N.-Y.: Harcourt, Brace, 1921. - 126 p.
304. Sapir, E. A Study in Phonetic Symbolism / E. Sapir. - Journal of Experimental Psychology, 1929. -№ 12. - Pp. 225-239.
305. Stevens, S.S. Are Tones Spatial / S.S. Stevens. - American Journal of Psychology, 1934. - № 48. - Pp. 145-147.
306. Troland, L.T. Report of Commitee on Coloremetry / L.T. Troland // J. Opt. Soc. Amer., 1922. - Pp. 527-596.
307. Ullmann, S. Semantics: An Introduction to the Science of Meaning / S. Ullmann. - Oxford: Basil Blackwell and Mott, 1962.
308. Werner, H. On Expressive Language / H. Werner. - Worcester: Clark Univ. Press., 1955.
309. Wescott, R.W. Linguistic Iconism / R.W. Wescott. - Language, 1971. - Vol. 47.-№2.-Pp. 416-428.
310. Williams, J.E., Foley, J.W. Connotative Meanings of Color Names and Color Hues / J.E. Williams, J.W. Foley // Pers. & Motor Skills. - London: Elsevier, 1968. -№ 26. - Pp. 499-502.
311. Williams, J.E. Synaesthetic Adjectives. A Possible Law of Semantic Change / J.E. Williams // «Language». - Vol. 52 - Washington: Linguistic Society of America, 1976. -№ 2. - Pp. 461-478.
Словари и электронные ресурсы
312. Башкиры. Башкирский язык [Электронный ресурс]. - Режим доступам http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E0%F8%EA%E8%F0%FB (дата обращения 25.06.13).
313. Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. - Спб.: Прайм - Еврознак, 2004. - 672 с.
314. Ислам - религия Истины. Путь к совершенству Души [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bulgar-portal.ru (дата обращения 26.11.13).
315. Лингвистический энциклопедический словарь / Ярцева В.Н., 2-е изд. -2-е изд. - М.: Большая Российская Энциклопедия, 2002. - 709 с.
316. Психологическая энциклопедия / под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2002. - 1096 с.
317. РАС: Русский ассоциативный словарь / Караулов Ю.Н., Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф., Уфимцева Н.В., Черкасова Г.А. - в 6 кн. - М.: «Помовский и партнеры»; Институт русского языка РАН, 1994 - 1998.
318. Русско-башкирский онлайн словарь. [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://huzlek.bashqort.com/index.php7id~home (дата обращения 23.08.2013).
319. Словарь ассоциативных норм русского языка (САНРЯ) / под ред. A.A. Леонтьева. - М.: МГУ, 1977. - 192 с.
320. Татарский язык [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E0%F2%E0%F0%F1%EA%E8%E9_%FF%E7%F В%ЕА (дата обращения 14.12. 2012).
321. Энциклопедия Кругосвет // Универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.kmgosvet.m/enc/gumanitamye_nauki/lingvistika/VNUTRENNYAYA FO RMA SLOVA.html (дата обращения: 17.01.14).
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.