Закономерности функционирования психофизиологических процессов у подростков с нарушением осанки тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.02, доктор биологических наук Белоусова, Наталья Анатольевна

• Белоусова, Наталья Анатольевна
• доктор биологических наук
• 2013

Оглавление диссертации доктор биологических наук Белоусова, Наталья Анатольевна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ЭФФЕКТОВ НАРУШЕНИЙ ОСАНКИ И ЕЕ КОРРЕКЦИЯ У ПОДРОСТКОВ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (состояние проблемы)

1.1. Распространенность и структура нарушений опорно-двигательного аппарата у подростков

1.2. Характеристика причин и факторов, обусловливающих особенности формирования осанки у подростков

1.3. Оценка функционального состояния организма подростков

с нарушениями опорно-двигательного аппарата

1.4. Особенности медленноволновых колебаний показателей кровообращения в норме и при сколиотических нарушениях осанки

1.5. Возрастные психофизиологические особенности подростков в норме и при функциональных нарушениях опорно-двигательного аппарата

(на примере дефектов осанки)

1.6. Анализ эффективности основных форм (видов) коррекции нарушений осанки у подростков

ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Организация исследований

2.2. Методы исследования

2.2.1.Оценка физического развития и морфофункционального

состояния

2.2.2. Методы исследования нейродинамических показателей

2.2.3. Методы оценки автономной регуляции и функционального состояния сердечной деятельности

2.2.4. Статистическая обработка материалов исследования

2.2.5 Наблюдение за поведенческими реакциями тестируемых подростков . 84 2.2.6. Программа комплексной коррекции нарушение осанки

ГЛАВА III. МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ОЦЕНКА ПОВЕДЕНЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ КАК МАРКЕРА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ПОДРОСТКОВ 12-14 ЛЕТ С НАРУШЕНИЕМ ОСАНКИ

3.1. Состояние здоровья и морфофункциональные особенности подростков

с нарушением осанки

3.2.Оценка поведенческих реакций как маркера психофизиологического состояния у подростков с нарушением осанки

ГЛАВА IV. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА И СОСТОЯНИЯ РЕГУЛЯТОРНЫХ МЕХАНИЗМОВ У ПОДРОСТКОВ

С НАРУШЕНИЕМ ОСАНКИ

4.1 Оценка психофизиологического статуса обследуемых с нарушением осанки и здоровых подростков

4.2. Медленно волновая вариабельность сердечно-сосудистой системы

у подростков с нарушением осанки

ГЛАВА V. РЕЗУЛЬТАТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ И МЕДЛЕННО ВОЛНОВУЮ ВАРИАБЕЛЬНОСТЬ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЕМ ОСАНКИ

5.1. Результаты воздействия оздоровительной программы на психофизиологическое состояние подростков с нарушением осанки (анализ динамики нейродинамических показателей)

5.2. Результаты воздействия оздоровительной программы

на психомоторные функции подростков с нарушением осанки

(анализ изменений нейродинамических показателей)

5.3. Влияние оздоровительной программы на медленно волновую вариабельность сердечно-сосудистой системы

ВЫВОДЫ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Закономерности функционирования психофизиологических процессов у подростков с нарушением осанки»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Современное состояние проблемы здоровья детей и подростков характеризуется рядом негативных тенденций, представленных динамикой популяционных показателей здоровья: отмечается рост числа детей, оканчивающих общеобразовательные учреждения с нарушением осанки на 45%, со сколиозом в 5,7 раза по отношению к этапу поступления в школу1.

Основными факторами, определяющими популяционные показатели здоровья, в частности, нарушение функции опорно-двигательного аппарата, являются: условия образовательной среды, например, сокращение количества классов для детей с ограниченными возможностями здоровья, организованных при общеобразовательных учреждениях (за период 2008 по 2011 у.г. сокращено более трех тыс. таких классов); резко выраженная гиподинамия школьников на фоне сокращения учреждений дополнительного образования (за период 2008 по 2010 было сокращено 211 ед. учреждений спортивной направленности, что вызвало снижение числа занимающихся в них детей и подростков до 178 тыс.); неблагоприятные социально-гигиенические условия и экологическая обстановка (Сидоренко Г.И., 1998; Кучма В.Р. с соавт., 2000; Лаврентьев О.Э., 2003; Кривошапкина Д.М., 2004; Смагулов Н.К., Голобородько Е.А., 2009; Половко Ю.И., 2009) и генетический фактор, обусловливающий предрасположенность к нарушениям опорно-двигательного аппарата (Кочеткова Е.А. с соавт., 2005; Аксенова A.M. с соавт., 2007; Бутова O.A., Кузякова Л.М., 2011; Бутов B.C., с соавт., 2012).

Существующие методы диагностики нарушений осанки ограничиваются визуальной оценкой состояния позвоночного столба ребенка либо, напротив, высокотехнологичной рентгенологической диагностикой. Оба варианта в рамках проведения скрининговых профилактических и медицинских осмотров нецелесообразны. По мнению ряда авторов,

1 Государственный доклад Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 17 ноября 2011 г. "О положении детей в Российской Федерации".

разрешение проблемы нарушения осанки заключается в совершенствовании лечебно-профилактических мероприятий, внедрении в широкую практику инструментальных неинвазивных методов диагностики и мониторинга (Кобринский Б.А., 2005; Крыжановский Г.Н. с соавт., 2006; Кац E.JI. с соавт., 2007; Сквознова Т.М., 2008; Шибкова Д.З. с соавт., 2011). Основными источниками данных о функциональном состоянии опорно-двигательного аппарата школьников, часто являются специальные исследования в области ортопедии и травматологии (Biedermann Н., 1995; Донгак A.B., 2008; Садовая Т.Н., 2009; Батршин И.Т. с соавт., 2009). Малочисленными являются работы, посвященные исследованию причинно-следственных связей между распространенностью нарушений костно-мышечной системы и гигиеническими факторами риска (Саломова Ф.И., 2008; Манюхин А.И., 2009; Чекалова Н.Г. с соавт., 2010). Фрагментарными, с точки зрения психофизиологической науки, являются результаты исследования психоэмоциональной и познавательной сферы школьников с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (Добрянская Р.Г., 1999; Ларионова И.Г., 2001; Чечельницкая С.М. с соавт., 2008; Волков A.M., 2008). В настоящее время существует потребность в расширении методологии психофизиологического обследования, результаты которого могли бы служить основанием для планирования комплекса индивидуальных корригирующих и профилактических мероприятий у лиц с нарушением осанки. Все вышесказанное определило актуальность настоящего исследования.

Концептуальную основу настоящего исследования составляет обоснование положения об эффективности воздействия на организм средств физической культуры при условии включения психофизиологического механизма, выступающего индикатором результативности управления функциональным состоянием.

Содержательную основу концептуального подхода составляют теоретические положения и концепции H.A. Бернштейна (описание целевой

детерминации поведенческих реакций на фоне организации движений в норме и их коррекции при функциональных нарушениях); И.А. Аршавского (энергетическое правило скелетных мышц, согласно которому конкретное состояние организма детерминируется функционированием мышечной системы как фактора индукции избыточного анаболизма); P.M. Баевского, Н.Б. Хаспековой (роль корково-лимбических структур головного мозга в формировании колебаний сердечного ритма); Е.П. Ильина (выраженность феномена сенсомоторной интеграции в проявлении умственной работоспособности); Б.М. Теплова (закономерности психофизиологических различий поведенческих реакций организма); В.Д. Небылицина (значимость нейродинамических свойств организма в организации деятельности); М.А. Садовой (концепция превентивной детской вертебрологии); H.A. Фомина, Д.З. Шибковой (активизация адаптационно-компенсаторных механизмов организма в ответ на факторы внешней среды).

В связи с вышеизложенным, цель настоящего исследования заключается в выявлении закономерностей функционирования психофизиологических и нейровегетативных процессов у подростков 12-14-ти лет с функциональными нарушениями осанки.

Исходя из целевой установки, поставлены следующие задачи:

1. Оценить функциональное состояние центральной и вегетативной нервной систем организма подростков 12-14-ти лет с нарушением осанки.

2. Разработать и внедрить здоровьесберегающую технологию, направленную на оптимизацию функциональных нарушений опорно-двигательного аппарата и психофизиологического состояния организма подростков 12-14-ти лет с нарушением осанки.

3. На основе анализа психомоторных функций аномальных стереотипов осанки разработать и внедрить в практику алгоритм комплексной психофизиологической диагностики лиц с нарушением осанки.

4. Установить закономерности психофизиологических, нейровегетативных и поведенческих реакций у подростков с нарушением осанки в динамике календарного года.

5. Определить психофизиологические предикторы эффективности занятий коррекционной программой при нарушении осанки у подростков 1214-ти лет.

Научная новизна исследования.

В отличие от ранее проведенных исследований впервые проведена комплексная психофизиологическая диагностика школьников подросткового возраста, имеющих нарушение осанки, включающая оценку нейродинамических характеристик, качество вегетативного обеспечения деятельности и поведенческих реакций.

На основании комплексного изучения нейродинамических характеристик разработана система психофизиологической оценки функциональных и компенсаторно-адаптационных изменений у подростков с нарушением осанки.

Разработана комплексная оценка эффективности корригирующих мероприятий у подростков с нарушением осанки в условиях образовательной среды, в основе которой реализован психофизиологический механизм коррекции двигательного стереотипа. Определены психофизиологические предикторы, необходимые для формирования индивидуальных программ, обеспечивающих эффективность коррекции нарушения осанки у подростков.

Впервые исследованы психофизиологические механизмы, сопровождающие формирование осанки у подростков, и определена их роль в комплексной программе коррекции. В отличие от ранее проведенных исследований показано, что использование алгоритма сочетанного применения видов физических упражнений при учете психофизиологических особенностей способствует оптимизации нейровегетативной регуляции, выраженной в снижении симпатикотонической доминанты.

Впервые на основе факторного анализа нейродинамических показателей, параметров нейровегетативной регуляции функций организма и показателей, характеризующих поведенческие реакции подростков, установлены различные варианты реактивности организма: психосоматический - выражен у лиц, не имеющих нарушений со стороны опорно-двигательного аппарата; соматоформный - у подростков с функциональным нарушением осанки независимо от половой принадлежности обследуемых подростков.

Подростки с функциональным нарушением осанки проявляют соматоформные реакции, выраженные в напряженности нейровегетативной регуляции функциональных систем организма, которые в свою очередь обеспечивают стабильность нейродинамических процессов и относительно совершенную регуляцию движений и статических мышечных усилий.

В целях оценки степени проявления поведенческих реакций подростков разработана и внедрена в практику модифицированная методика наблюдения. В отличие от аналогов структура настоящей методики представлена в формате, удовлетворяющем требованиям работы с обследуемыми в стандартных условиях когнитивной и локомоторной деятельности. Установлено, что степень проявления поведенческих реакций зависит от факта наличия нарушений осанки и не имеет достоверно значимых различий по тендерному признаку.

Теоретическая значимость исследования обоснована тем, что:

- доказаны положения педагогической психофизиологии, отражающие оптимизацию аномальных стереотипов осанки подростков, которая основана на учете психофизиологических предикторов эффективности корригирующих мероприятий в условиях образовательной среды;

- полученные в результате исследования данные расширяют представления об особенностях функционирования психофизиологических процессов у лиц с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата, что обусловливает их высокую практическую ценность.

8

- применительно к проблематике диссертационного исследования эффективно использован комплекс методов исследования с применением сертифицированного и лицензированного оборудования; достоверность полученных результатов обусловлена использованием многомерного математико-статистического анализа данных;

- изложены выводы, основанные на структурно-системном и комплексном подходе к оценке функционального состояния организма обследуемых подростков;

- изучены причинно-следственные связи проявления закономерностей нейродинамической, нейровегетативной регуляции в динамике периода обследования в тендерном аспекте и в зависимости от функционального состояния опорно-двигательного аппарата; факторы, обусловливающие специфику проявления регуляторных процессов, обеспечивающих различия функционального состояния организма подростков;

- проведена модернизация алгоритма комплексной психофизиологической диагностики лиц с функциональным нарушением осанки, а также здоровьесберегающей технологии - программы оптимизации аномальных стереотипов осанки подростков, что обеспечило получение новых результатов по теме диссертации.

Практическая значимость результатов исследования подтверждается тем, что:

- разработаны и внедрены (по материалам актов внедрения): алгоритм комплексной психофизиологической диагностики лиц с функциональным нарушением осанки; здоровьесберегающая технология оптимизации аномальных стереотипов осанки подростков, основанная на учете психофизиологических предикторов эффективности корригирующих мероприятий в условиях образовательной среды; новый метод наблюдения, применяемый с целью выявления частных характеристик поведенческих реакций - маркеров психофизиологического состояния обследуемых;

создана модель эффективного применения результатов

психофизиологического исследования в практике здоровьесберегающего образования, разработана система регламентов в виде практических рекомендаций по профилактике и коррекции аномальных стереотипов осанки.

Результаты исследования внедрены в образовательный процесс на кафедре математики, естествознания и методик преподавания математики и естествознания, кафедре безопасности жизнедеятельности при чтении курсов «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», «Гигиена младших школьников», «Гигиена физического воспитания и спорта», «Основы здорового образа жизни», «Основы медицинских знаний и профилактики болезней», в образовательный процесс института дополнительного профессионального образования по программе профессиональной переподготовки в курсе «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», в образовательный процесс коммунального государственного казенного предприятия «Региональный научно-практический центр «Костанай дарыны».

Проведена комплексная оценка функционального состояния школьников и внедрена программа корригирующих мероприятий для подростков с нарушением осанки в образовательных учреждениях г. Челябинска №142, 19, 107 (по материалам актов внедрения).

Положения, выносимые на защиту:

1. Нарушения осанки в подростковом возрасте опосредованы в том числе индивидуально-типологическими психофизиологическими особенностями организма и связанными с ними психоэмоциональными поведенческими реакциями школьников.

2. Анализ психомоторных функций аномальных стереотипов осанки и моторики является психофизиологической основой выбора средств разработанной программы оптимизации нарушений осанки.

3. Содержание структуры проявления поведенческих реакций подростков имеет различия, обусловленные функциональным состоянием опорно-двигательного аппарата и половой принадлежностью обследуемых.

4. Использование психофизиологических предикторов эффективности занятий здоровьесберегающей программы, направленной на оптимизацию аномального двигательного стереотипа, позволяет снизить качество функциональных проявлений нарушений осанки в статических и динамических режимах реализации психомоторных функций.

Апробация работы. Основные положения диссертационной работы представлены и доложены на Международной научно-практической конференции (НПК) «Роль государственно-общественного управления в обеспечении комплексной безопасности объектов и субъектов образовательной системы» (Челябинск, 2008 г.), Международной НПК «Непрерывное профессиональное образование: проблемы и перспективы» (Казахстан, г. Костанай, 2009 г.), III Международной НПК «Адаптация биологических систем к естественным и экстремальным факторам среды» (Челябинск, 2010), Международной НПК «Дулатовские чтения - 2010», посвящ. 125-летию со дня рожд. М. Дулатова (2010 г. Костанай), Материалы VI Международного научного конгресса валеологов. Здоровье человека - 6 (С.-Петербург, 2011 г.), I Международной НПК «Проблемы современной биологии» (Москва, 2011 г.), IV Международной Телеконференции «Проблемы и перспективы современной медицины, биологии и экологии» (Томск, 2011 г.), Международной НПК «Педагогическая составляющая по подготовке специалистов по социальной защите детства», (Челябинск-Костанай-Одесса, 2011 г.), V Всероссийской НПК «Фундаментальные аспекты компенсаторно-приспособительных процессов» (Новосибирск, 201 1 г.), III Съезда физиологов СНГ (Ялта. Украина, 201 1 г.), И Всероссийской НПК с международным участием «Физиологические механизмы адаптации и экология человека». (Тюмень, 2012 г.), Всероссийская НПК с

международным участием «Безопасность социальной сферы в условиях современной поликультурной России» (Челябинск, 2012 г.) и др.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 37 научных работ, в том числе 12 в изданиях, рекомендованных ВАК РФ, и одна монография.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, шести глав, заключения, выводов, списка литературы. Список литературы включает 323 источника, из них зарубежных авторов - 48. Работа изложена на 300 страницах машинописного текста, иллюстрирована 25-тью рисунками и 30-тью таблицами.

Заключение диссертации по теме «Психофизиология», Белоусова, Наталья Анатольевна

выводы

1. Результаты комплексного тестирования сенсомоторных реакций позволили выявить особенности психофизиологического статуса подростков с нарушением осанки, выраженные в достоверно высоком уровне сенсорного контроля над движениями, помехоустойчивости и переключения внимания по сравнению со сверстниками контрольной группы независимо от пола.

2. Результаты оценки функционального состояния центральной нервной системы подростков с нарушением осанки указывают на тендерные различия: при общей выраженности слабости нервной системы обследуемых у мальчиков проявляется тенденция в сторону средней силы, у девочек -тенденция к ярковыраженной слабости; у мальчиков выявлен высокий уровень качества сенсомоторной координации, девочки демонстрируют достоверно низкий уровень сенсомоторной координации.

3. Спектральный анализ вариабельности сердечного ритма выявил особенности механизмов регуляции вегетативной нервной системы у подростков с нарушением осанки, выраженные в достоверно значимой половой дифференциации показателей общей мощности спектра и высокочастотного компонента мощности. При этом показатель, отражающий гуморально-метаболическое воздействие на сердечный ритм и определяющий наличие психического напряжения, имеет значения верхней границы возрастно-половой нормы как у мальчиков, так и у девочек.

4. Использование здоровьесберегающей технологии, в основе которой сочетанное применение видов физических упражнений при учете психофизиологических - особенностей, способствует оптимизации нейровегетативной регуляции. выраженной в снижении симпатикотонической доминанты независимо от половой принадлежности подростков с нарушением осанки.

5. Выраженность физиологического ответа в условиях реализации здоровьесберегающей технологии зависит от тендерных различий и исходного состояния регуляторного обеспечения организма: у девочек с нарушением осанки с исходно низкой общей мощностью спектра наблюдается ее рост на фоне увеличения активности парасимпатического отдела вегетативной нервной системы. У девочек с исходно высокой общей мощностью спектра выявлена оптимизация в структуре регуляторных влияний на ритм сердца, обусловленная снижением количества флуктуаций по всем диапазонам медленноволнового спектра; у мальчиков с нарушением осанки с исходно низкой общей мощностью спектра фиксируется рост мощности колебаний и их относительной доли в высокочастотном диапазоне. В группе мальчиков с исходно высокой общей мощностью спектра выявлены наиболее существенные изменения, характеризуемые снижением общей мощности спектра, мощности в низкочастотном диапазоне при росте мощности высокочастотного диапазона.

6. Применение в практике психофизиологической диагностики метода наблюдения за степенью выраженности поведенческих реакций повышает качество оценки психофизиологической деятельности обследуемого. В структуре поведенческих реакций (независимо от пола) наиболее выражены (часто проявляются) показатели группы индикаторов «Вербализация» и «Психологическая характеристика поведенческих реакций»; менее выраженный показатель - «Вегетативные проявления поведенческих реакций».

7. Результаты факторного анализа нейродинамических, психофизиологических показателей и нейровегетативной регуляции организма подростков, в зависимости от функционального состояния осанки, указывают на разнонаправленность векторов организации регуляторных механизмов, обеспечивающих адаптационно-компенсаторные процессы: в группе контроля чаще проявляются психосоматические реакции; подростки с функциональным нарушением осанки проявляют соматоформные реакции, выраженные в напряженности механизмов нейровегетативной регуляции у подростков с нарушением осанки выявлена стабильность нейродинамических процессов, что обеспечивает достоверно высокие параметры координации движений и статической мышечной выносливости по сравнению с группой контроля.

8. Выявленные психофизиологические предикторы в виде индикаторов регуляции движения и регуляции усилий, поведенческих реакций обусловливают неспецифическую эффективность коррекционных мероприятий по отношению к подросткам с функциональным нарушением осанки независимо от их половой принадлежности.

Список литературы диссертационного исследования доктор биологических наук Белоусова, Наталья Анатольевна, 2013 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Аболишин, А. Г. Физическая реабилитация детей среднего школьного возраста с нарушением осанки [Текст] : дис. ... канд. пед. наук / Аболишин А. Г. - Малаховка, 2005. - 130 с.

2. Агаджанян, Н. А. Химические элементы в среде обитания и экологический портрет человека [Текст] / Н. А. Агаджанян, А. В. Скальный. - Москва : Изд-во КМК, 2001. - 83 с.

3. Азизова, Ф. J1. Заболеваемость детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / Ф. JL Азизова // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия : Биология, клиническая медицина. -2011. - Т. 9, № 1. - С. 145-151.

4. Айдаркин, Е. К. Влияние функционального состояния на эффективность сенсомоторной интеграции [Текст] / Е. К. Айдаркин, М. А. Павловская, А. Н. Старостин // Валеология. -2011. - № 4. _ с. 75-87.

5. Аксенова, А. М. Влияние глубокого рефлекторно-мышечного массажа на организм [Текст] / А. М. Аксенова // ЛФК и массаж. Спортивная медицина. - 2007. - № 5. - С. 7-14.

6. Аксенова, А. М. Глубокий рефлекторно-мышечный массаж и растягивание скелетных мышц при заболеваниях внутренних органов [Текст] / А. М. Аксенова, Н. И. Аксенова. - Воронеж : Воронеж, гос. ун-т, 2006. - 347 с.

7. Александрова, Н. П. Эмоциональный интеллект как фактор саморегуляции педагогической деятельности [Текст] / Н. П. Александрова // Вестник Московской государственной академии делового администрирования. Серия : Философские, социальные и естественные науки. - 2011. - № 5. - С. 171-177.

8. Алексеенко, Т. И. Возрастные показатели функционального состояния кардиоресппраторной системы современных подростков [Текст] / Т. И. Алексеенко // Теория и практика физической культуры. - 2007. - № 2. - С. 64-66.

9. Алексеюк, С. H. Организационно-методические особенности организации и проведения занятий лечебной физической культурой с подростками и студентами, имеющими заболевания опорно-двигательного аппарата (на примере сколиоза) [Текст] / С. Н. Алексеюк // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2007. - № 11.- С. 214-216.

10.Анализ взаимосвязи генов vdr3 и collai с маркерами костного метаболизма у подростков с нарушением осанки [Текст] / Е. А. Кочеткова, Б. И. Гельцер, О. Ю. Бубнов, Т. Г. Васильева, О. А. Белых, П. А. Лукьянов // Тихоокеанский медицинский журнал. - 2005. - № 1. - С. 34-37.

П.Антропова, М. В. Физическое развитие и состояние здоровья учащихся [Текст] / М. В. Антропова, Г. Г. Манке, Е. В. Бородкина // Здравоохранение РФ. - 1997. - № 3. - С. 29-33.

12. Анфиногенова, В. А. Психофизиологическая устойчивость человека к эмоциональному стрессу и ее повышение с использованием биологической обратной связи [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Анфиногенова В. А. -Волгоград, 2001. - 22 с.

13.Аринчин, В. Н. Оценка функционального состояния сердца у детей в онтогенезе [Текст] / В. Н. Аринчин // Вопросы охраны материнства и детства. - 1983. - № 2. - С. 21-24.

14.Артемов, Д. Н. Диагностика и коррекция нарушений осанки у школьников [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Артемов Д. Н.; Науч.-исслед. ин-т детской гематологии Мин-ва здравоохранения Рос. Федерации. - Москва, 2004. - 31 с.

15. Аршавский, И. А. Некоторые методологические и теоретические аспекты анализа закономерностей индивидуального развития организмов [Текст] / Аршавский И. А. // Вопросы философии. - 1986. - № 1 1 . - С. 95-104.

16.Баевский, Р. М. Адаптационные возможности организма и понятие физиологической нормы [Текст] / Р. М. Баевский, А.

П. Берсенева // XVIII съезд физиологического общества им. И.П.Павлова. - Казань; Москва, 2001. - С. 304.

17.Балдова, С. Н. Клинико-нейрофизиологическая характеристика идиопатического сколиоза у детей [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Балдова С. Н. - Нижний Новгород, 2009. - 136 с.

18.Балкарова, Е. О. О проблеме функционального состояния опорно-двигательного аппарата у детей и подростков [Текст] / Е. О. Балкарова, Е. Э. Блюм, Ю. Е. Блюм // Естественные и технические науки. - 2009. - № 1.-С. 105-111.

19.Баранов, А. А. Онтогенез нейрокогнитивного развития детей и подростков [Текст] / А. А. Баранов, О. И. Маслова, Л. С. Намазова-Баранова // Вестник Российской академии медицинских наук. - 2012. - № 8. - С. 26-33.

20.Баранов, А. А. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях [Текст] / А. А. Баранов, В. Р. Кучма, Л. М. Сухарева. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2008. -432 с.

21.Баранов, А. А. Физиология, роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы)[Текст] : в 2 т. Т. 1 / А. А. Баранов, Л. А. Щеплягина. - Москва : Новости, 2006. - 414 с.

22.Барладян, О. М. Гигиеническая оценка условий обучения в образовательных учреждениях для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Барладян О. М.; Ростов, гос. мед. ун-т. - остов-на-Дону, 2003. - 190 с.

23.Барташевич, В. В. Мануальная терапия и лечебная гимнастика в коррекции биомеханических нарушений при нарушениях осанки [Текст] / В. В. Барташевич, Н. Т. Зиняков, Н. Н. Зиняков // Мануальная терапия. - 2009. - № 1 (33). - С. 3-8.

24.Бартош, Т. П. Комплексное психофизиологическое и медико-психологическое исследование подростков, проживающих в

экстремальных условиях северо-востока России [Текст] / Т. П. Бартош, О. П. Бартош, Л. И. Вассерман // Сибирский психологический журнал. - 2008. - № 30. - С. 77-81.

25.Бартош, Т. П. Особенности психофизиологического статуса у подростков различных районов Магаданской области [Текст] / Т. П. Бартош, А. Л. Максимов // Экология человека. - 2007. -№ 6. - С. 19-24.

26.Батршин, И. Т. Структура нарушений осанки у школьников г. Нижневартовска [Текст] / И. Т. Батршин // Гений ортопедии. -2010. - № 3. - С. 60-64.

27.Батршин, И. Т. Формирование многоплоскостного нарушения осанки [Текст] / И. Т. Батршин, В. И. Каплина // Вестник восстановительной медицины. - 2009. - № 5. - С. 79-82.

28.Бахтина, Е. А. Эколого-физиологические факторы, влияющие на формирование элементного статуса детей на Крайнем Севере [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Бахтина Е. А. -Надым, 2011. - 143 с.

29.Безруких, М. М. Возрастные особенности организации и регуляции произвольных движений у детей и подростков [Текст] / М. М. Безруких // Физиология развития ребенка. -2000. - С. 239-257.

30.Безруких, М. М. Интеллектуальное развитие мальчиков и девочек 15-16 лет. Психофизиологическая структура [Текст] / М. М. Безруких, Ю. Н. Комкова // Физиология человека. -2010. - Т. 36, № 4. _ с. 57-64.

31.Безруких, М. М. Педагогическая физиология как самостоятельная область научного знания [Текст] / М. М. Безруких, В. Д. Сонькин // Новые исследования. - 2004. - № 12. - С. 74.

32.Белов, В. Г. Здоровье подростков как психолого-социальная категория [Текст] / В. Г. Белов, Ю. А. Парфенов // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института

психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 16, - № 2. - С. 82-87.

33.Белова, О. А. Роль лечебной физической культуры в коррекции нарушения осанки [Текст] / О. А. Белова, О. В. Громова // Международный журнал экспериментального образования. -2011. - № 5. - С. 35-36.

34.Белоусов, А. Д. Признаки и предикторы высокой увлеченности несовершеннолетних компьютерными играми [Текст] / А. Д. Белоусов // Прикладная юридическая психология. - 2011. - № 1. - С. 164-173.

35 .Белоусова, А. Н. Изучение психофизиологических и вегетативных компенсаторно-адаптационных изменений у подростков со сколиотической осанкой [Текст] / А. Н. Белоусова // Научное мнение. - 2012. - № 11. - С. 151-154.

36.Белоусова, Н. Ю. Специфика профессионального самоопределения подростков с двигательной патологией [Текст] / Н. Ю. Белоусова // Нижегородское образование. -2010. - № 3. - С. 190-195.

37.Беляев, А. Ф. Взаимодействие учреждений здравоохранения и образования в вопросах профилактики и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у детей [Текст] / А. Ф., Беляев, Т. Н. Еланцева, С. А. Пронкина // Системная интеграция в здравоохранении. - 2011. -Т. 3,№ 13.-С. 38-48.

38.Биомеханическая система для изучения микродвижений конечностей человека: хаотические и стохастические подходы в оценке физиологического тремора [Текст] / В. М. Еськов, М. Я. Брагинский, В. В. Козлова, М. А. Джалилов, А. Е. Баженова // Вестник новых медицинских технологий. - 2011. - Т. 18, № 4. _ с. 44-48.

39. Биомеханический анализ влияния фотостимуляции зрительного анализатора на показатели постурального тремора стрелков-полиатлонистов [Текст] / С. И. Логинов, Ю. Г. Бурыкин, Т. В. Гавриленко, Ю. С. Ефимова // Вестник новых медицинских технологий. -20 12. - Т. 19, №2. -С. 415-416.

180

40.Бирченко, Н. С. Исследование функциональной межполушарной асимметрии мозга у здоровых детей и детей со сколиозом 7-11 лет [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Бирченко Н. С. - Рязань, 2005. - 149 с.

41.Бокерия, JI. А. Здоровье населения Российской Федерации и хирургическое лечение болезней сердца и сосудов в 1998 году [Текст] / JL А. Бокерия, Р. Г. Гудкова. - Москва, 1999. - 57 с.

42.Бубнов, О. Ю. Состояние костного метаболизма у лиц молодого возраста с нарушением осанки и коррекция его изменений альфакальцидолом [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Бубнов О. Ю.; Владивосток, гос. мед .ун-т. - Владивосток, 2005. - 112 с.

43.Бубнов, О. Ю. Состояние костного метаболизма и кальций-фосфорного обмена у подростков с нарушением осанки [Текст] / О. Ю. Бубнов, Е. А. Кочеткова // Тихоокеанский медицинский журнал. - 2004. - № 4. - С. 58-61.

44.Бубновский, С. М. Профилактика заболеваний костно-мышечной системы у школьников средствами кинезитерапии [Текст] : дис. ... д-ра. мед. наук / Бубновский С. М. - Москва, 2007. - 288 с.

45.Булатова, О. В. Особенности физического развития, эндокринного, психофизиологического и ЭЭГ статуса девочек-подростков, находящихся на разных стадиях полового созревания [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Булатова О. В. -Томск, 2009. - 177 с.

46.Бутов, В. С. Физиологическая значимость индивидуального профиля биогенных макро- и микроэлементов женского организма при нарушении осанки [Текст] / В. С. Бутов, О. А. Бутова, JI. М. Кузякова // Медицинский вестник Северного Кавказа. - 201 2. - Т. 26. № 2. - С. 62-63.

47.Быков, Е. В. Влияние уровня двигательной активности на функциональное состояние здоровых учащихся 12-17 лет и физиологическое обоснование оздоровительных программ

[Текст] : дис. ... д-ра мед. наук / Быков Е. В. - Челябинск, 2002. - 316 с.

48.Быков, Е. В. Влияние уровня двигательной активности на формирование функциональных систем [Текст] / Е. В. Быков, А. П. Исаев, А. В. Ненашева // Теория и практика физической культуры. - № 7. - 2003. - С. 51-54.

49.Быкова, В. П. Организация учебно-воспитательного и оздоровительного процессов в общеобразовательной санаторной школе-интернате (для детей, больных сколиозом) [Текст] : дис. ... канд. пед. наук / Быкова В. П. - Новосибирск, 1998. - 184 с.

50.Варламова, Ю. В. Функции жестов касания в директивных речевых актах (тендерный аспект) [Текст] / Ю. В. Варламова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2009. - № 96. - С. 194-198.

51 .Василенко, Л. А. Функциональное состояние вегетативной нервной системы и особенности сосудистого тонуса у подростков с гастродуоденитом в периоде ремиссии [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Василенко Л. А.; Иванов, гос. мед. акад. - Иваново, 2005. - 150 с.

52.Васильева, Т. Г. Некоторые аспекты проблемы нарушения осанки у подростков Приморского края [Текст] / Т. Г. Васильева, Е. А. Кочеткова // Остеопороз и остеопатии. -2007. - Т. 2, № 2. - С. 2-4.

53.Вергунов, Е. Г. Связь сенсомоторной интеграции с успеваемостью у школьников 4-х и 6-х классов [Текст] / Е. Г. Вергунов // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2010. - Т. 1. № 1. - С. 66-72.

54.Влияние образовательного процесса на состояние здоровья учащихся [Текст] / А. И. Манюхин. И. Г. Кретова, Н. Б.

Серебрякова, М. Е. Русанова // Вестник Самарского государственного университета. - 2007. - № 8. - С. 153-161.

55.Возможности аппарата наружной транспедикулярной фиксации при исправлении деформаций позвоночника / А. Т. Худяев, О. Г. Прудникова, И. А. Мещерягина, Ю. А. Муштаева // Хирургия позвоночника. - 2005, № 4. - С. 20-24.

56.Волков, А. М. Медико-психологическая характеристика нарушений осанки у детей и подростков [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Волков А. М.; Федер. науч.-клин, центр дет. гематологии, онкологии и иммунологии Росздрава. -Москва, 2008. - 26 с.

57.Гайдук, А. А. Статическая деформация позвоночника на фоне перекоса таза у детей и подростков: диагностика и способы коррекции [Текст] / А. А. Гайдук // Травматология и ортопедия России. - 2010. - № 4. - С. 45-49.

58.Галиахметова, Г. М. Физиологические изгибы позвоночника и функциональное состояние организма подростков 12-15 лет [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Галиахметова Г. М. -Казань, 2006. - 152 с.

59.Галеев, А. Г. Вариабельность сердечного ритма у здоровых детей в возрасте 6-16 лет [Текст] / А. Г. Галеев, Л. Н. Игишева, Э. М. Казин // Физиология человека. - 2002. - Т. 28, № 4. _ с. 54-58.

60.Голубева, Е. В. Общий психологический практикум : учеб.-метод. пособие. Разд. 3. Методы наблюдения и беседы [Текст] / Е. В. Голубева, А. Ю. Тулынина. - Таганрог : Изд-во ТТИ ЮФУ, 2010. - 96 с.

61.Горев, А. С. Эффективность БОС-тренинга регуляции функционального состояния в зависимости от индивидуальных

психофизиологических характеристик [Текст] / А. С. Горев, Е. Н. Панова // Физиология человека. - 2009. - Т 35, № 5. - С. 2532.

62.Горелов, А. А. Асаны индийской хатха-йоги как средство адаптивной физической культуры для лиц с нарушениями осанки [Текст] / А. А. Горелов, Т. А. Шипкова // Адаптивная физическая культура. - 2006. - № 3. - С. 48.

63.Грачев, В. Д. Традиционное ушу как средство коррекции моторных функций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией [Текст] / В. Д. Грачев // Известия Южного федерального университета. Серия : Педагогические науки. -2011. - № 5. - С. 73-78.

64.Гребнева, Н. Н. Физиологическое развитие и состояние кардиореспираторной системы детей в условиях западной Сибири [Текст] :дис. ... канд. биол. наук / Гребнева Н. Н. -Тюмень, 1993. - 194 с.

65.Давыденкова, Н. В. Физиологическая оценка риска развития скрытых нарушений осанки, их профилактика и коррекция на основе биоуправления у детей младшего школьного возраста [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Давыденкова Н. В. - Волгоград, 2003. - 22 с.

66.Давыдов, В. В. Взаимосвязь идей JI.C. Выготского и H.A. Бернштейна [Текст] / В. В. Давыдов // Вопросы психологии. -2010. - № 4. - С. 104-109.

67.Дадаева, О. А. Клинико-психологические особенности детей и подростков, больных сколиозом [Электронный ресурс] / О. А. Дадаева, Р. Т. Скляренко, Н. Г. Травникова. - Режим доступа : http://www.spinabezboli.ru/article60.htm.

68. Дворяковский, И. И. Изменения опорно-двигательного аппарата и их коррекция при нарушениях осанки у детей [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Дворяковский И. И. - Москва, 1999. - 22 с.

69.Девликанов, Э. О. Показатель "Качество функции равновесия" у больных с дисциркуляторными нарушениями мозга [Текст] / Э. О. Девликанов, В. А. Балязин, Н. Н. Шевченко // Всероссийская конференция по биомеханике : тез. докл. -Нижний Новгород, 2000. - С. 83-84.

70.Дегтев, С. Ю. Гигиеническая оценка влияния эргономических параметров ученической мебели на функциональное состояние ребенка [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Дегтев С. Ю. -Москва, 2008. - 180 с.

71.Дегтев, С. Ю. Обоснование использования в учебном процессе новой модели школьной парты в сочетании с рациональной физической активностью [Текст] / С. Ю. Дегтев, О. В. Тарасова, Ю. Р. Теддер // Экология человека. - 2007. - № 12. -С. 20-23.

72.Детская спортивная медицина [Текст] : рук. для врачей / под ред. С. Б. Тихвинского, С. В. Хрущева. - М. : Медицина, 1991. - 560 с.

73.Деханова, И. М. Типологические и поло-специфические особенности сенсомоторной интеграции и интеллектуального развития детей 6-7 лет [Текст] / И. М. Деханова // Известия Российского государственного педагогического университета им. A.M. Герцена. - 2008. - № 58. - С. 3 76-3 81 .

74.Диагностика состояния опорно-двигательной системы у детей и подростков методом топографической фотометрии [Текст] / М. Б. Цыкунов, О. А. Малахов, М. А. Еремушкин, С. А.

Федорова // Вопросы современной педиатрии. - 2006. - № 5. -С. 630.

75. Добрянская, Р. Г. Исследование влияния психической ригидности на возникновение нарушения осанки у первоклассников [Текст] / Р. Г. Добрянская // Сибирский психологический журнал. - 1999. - № 10. - С. 71-74

76.Донгак, А. В. Особенности организации травматолого-ортопедической помощи детям на территории с низкой плотностью населения [Текст] / А. В. Донгак // Хирургия позвоночника. - 2008. - № 2. - С. 88-93.

77. Достоверность показателей состояния опорно-двигательной системы, полученных с помощью компьютерной фотометрии [Текст] / С. Н. Бакурский, Н. В. Репалова, Д. Е. Скопин, И. А. Пашин // Хирургия позвоночника. - 2005. - № 4. - С. 66-71.

78.Дуда, И. В. Формирование ценностных ориентаций больных сколиозом школьников в учебно-воспитательном процессе школы-интерната [Текст] : дис. ... канд. пед. наук. -Красноярск, 2007. - 244 с.

79.Дудин, М. Г. Центральная нервная система и идиопатический сколиоз [Текст] / М. Г. Дудин, Д. Ю. Пинчук // Хирургия позвоночника. - 2005. - № 1. - С. 45 - 55.

80. Егоров, М. В. Кровообращения у детей с гемодинамическими особенностями типов нарушений осанки вертеброгенной этиологии [Текст] / М. В. Егоров, Е. В. Быков, В. Л. Камалетдинов // Успехи современного естествознания. - 2005. - № 4. - С. 27-28.

81 . Емельянов, В. Д. Технология диагностики факторов, определяющих развитие координационной структуры двигательной деятельности у детей с ограниченными

возможностями здоровья [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Емельянов В. Д. - Санкт-Петербург, 2009. - 25 с.

82.Еникеев, А. Р. Факторы риска развития органных нарушений у детей со сколиозом [Текст] / А. Р. Еникеев, 3. М. Еникеева, Э. Н. Ахмадеева // Медицинский вестник Башкортостана. - 2006. - Т. 1, № 1. - С. 69-71.

83.Еналдиева, Р. В. Методика субъективной оценки функционального состояния и качества жизни детей и подростков с грудным сколиозом [Текст] / Р. В. Еналдиева, А. Г Автандилов, С. Т. Ветрилэ // Травматология и ортопедия. -России, 2006. - № 2. - С. 118.

84.Ермоленко, Г. В. Особенности функционирования ведущих адаптационных систем и психофизиологический статус подростков, проживающих в условиях химического загрязнения окружающей среды [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Ермоленко Г. В. - Москва, 2007. - 179 с.

85.Ермолина, Е. А. Характеристика состояния здоровья и прогнозирование его нарушений у детей школьного возраста с патологией осанки [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Ермолина Е. А. - Иваново, 2009. - 124 с.

Зб.Ерохин, А.Н. Двигательная активность и функциональное состояние вегетативной нервной системы / A.B. Грязных. Ю.С. Менщикова// Вестник Южно-Уральского государственного университета: Серия "Образование, здоровье, физическая культура". - 2005,- №4 (44).- Выпуск 5.- Том 1.- С. 341-344.

Я7.Ерохин, А.Н. Динамика функционального состояния периферического нервно-мышечного аппарата при моно- и полисегментарном остеосинтезе нижних конечностей / А.Н. Ерохин, Д.А. Попков// Вестник новых медицинских

технологий. - 2004. - №1-2,- Том XI. - С. 27-28.

187

88.Еськов, В. М. Возрастная динамика изменений параметров квазиаттракторов психофизиологических функций учащихся школ Югры с профильным и непрофильным обучением [Текст] / В. М. Еськов // Системный анализ и управление в биомедицинских системах. - 2010. - Т. 9, № 3. - С. 599-603.

89.Ефименко, П. Б. Соматовегетативные нарушения в организме студентов при вынужденном функциональном искривлении осанки [Текст] / П. Б. Ефименко // Физическое воспитание студентов. - 2011. - № 6. - С. 37-39.

90.Жарова, Т. А. Метод функционально гобиоуправления в комплексном лечении детей с нарушениями осанки и начальными стадиями сколиоза [Текст] / Т. А. Жарова, В. Т. Стужина // Медицинская помощь. - 2007. - № 1. - С. 18-21.

91.3алялова, 3. А. Современные представления о треморе [Текст] / 3. А. Залялова // Неврологический вестник (журнал им. В.М. Бехтерева). - 2012. - Т. 44, № 3. - С. 81-92.

92.3иняков, Н. Н. Вегетативный гомеостаз детей и подростков с нарушениями осанки и сколиотическими деформациями [Текст] / Н. Н. Зиняков, Н. Т. Зиняков // Практическая неврология и нейрореабилитация. - 2009. - № 3. - С. 18-21.

93. Зиняков, Н. Т. К вопросу о современных методах нейрофизиологической коррекции при нарушениях осанки и сколиотической болезни [Текст] / Н. Т. Зиняков, В. В. Барташевич, Н. Н. Зиняков // Мануальная терапия. - 2009. - № 2 (34). - С. 70-75.

94.Зуева. Д. П. Особенности психовегетативного статуса у детей и подростков при сколиотической болезни и его коррекция [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Зуева Д. П.; Саратов, гос. мед. ун-т — Саратов, 2007. - 122 с

95.Ибрагимова, Г. Р. Психофизиологический мониторинг чувствительности подростков к химическим загрязнителям атмосферы : дис. ... канд. биол. наук [Текст] / Ибрагимова Г. Р. - Стерлитамак, 2005. - 114 с.

96.Иванова, Е М. Антропологические аспекты изучения осанки тела у детей и взрослых [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Иванова Е. М. - Москва, 2011. - 165 с.

97.Иванова, И. В. Особенности течения адаптационных процессов у детей школьного возраста в зависимости от морфо-функционального состояния организма и под влиянием средовых воздействий [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Иванова И. В.; Ярослав, гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского - Ярославль, 2005. - 132 с.

98.Иванова, О. В. Методика лечебной гимнастики для детей 11-13 лет, имеющих грудной сколиоз II степени, на основе средств, методов и внутренней техники «хатха-йоги» : дис. ... канд. пед. наук [Текст] / Иванова О. В. - Малаховка, 2009. - 162 с.

99. Иванченко, С. Н. Природа изменчивости скоростных характеристик сенсомоторных реакций в различных экспериментальных условиях [Текст] / С. Н. Иванченко, С. Б. Малых // Вопросы психологии. - 1994. - № 6. - С. 80-89.

100. Изменение процессов сенсомоторной интеграции у студентов в течение учебного года [Текст]/ А. В. Редько, Е. JI. Бачериков, Б. Б. Шаров, Ю. Г. Камскова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия : Образование, здравоохранение, физическая культура. - 201 1. - № 26 (243). - С. 26-28.

101. Ильин, Е. П. Психофизиология состояний человека [Текст] / Е. П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2005. - 412 с.

102. Ильин, Е. П. Теория функциональной системы и психофизиологические состояния [Текст] / Е. П. Ильин // Теория функциональных систем в физиологии и психологии. - Москва, 1978. - С. 325-346.

103. Илюхина, В. А. Комплексный подход к изучению адаптивных системных реакций и функциональных состояний человека [Текст] / В. А. Илюхина // Физиология человека. - 1986. - Т. 12, № 1. - С. 25-37.

104. Илюхина, В. А. Нейрофизиология функциональных состояний человека [Текст] / В. А. Илюхина. - Ленинград : Наука. Ленингр. отд-ние, 1986. - 171 с.

105. Иманалиев, Д. М. Прогнозирование функциональных состояний организма человека по индексам и типам саморегуляции кровообращения [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Иманалиев Д. Н. - Фрунзе, 1985. - 21 с.

106. Исмаилова, А. А. Психофизиологическое состояние подростков в динамике профессионального обучения [Текст] / А. А. Исмаилова, С. Т. Онаев // Медицина труда и промышленная экология. - 2004. - № 11. - С. 32-34.

107. К вопросу о распространенности нарушений осанки у школьников [Текст] / Н. Н. Зиняков, С. Ю. Болдырев, Н. Т. Зиняков, В. В. Барташевич // Кубанский научный медицинский вестник. - 2009. - № 8. - С. 91-93.

108. Казакова, С. М. Динамика качественного состояния опорно-двигательного аппарата у подростков при сколиозе под действием комплексной реабилитационной программы [Текст] / С. М. Казакова, Е. А. Казаков // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2009. - № 8. - С. 63-66.

109. Казанская, В. Г. Подросток: трудности взросления [Текст] /

B. Г. Казанская. - Санкт-Петербург : Питер, 2008. - 283 с.

110. Калб, Т. Л. Проблемы нарушения осанки и сколизов у детей. Причины возникновения, возможности диагностики и коррекции [Текст] / Т. Л. Калб // Вестник новых медицинских технологий. - 2001. - № 4. - С. 62 - 64.

111. Каменская, В. Г. Сенсомоторная интеграция как маркер интеллектуального развития [Текст] / В. Г. Каменская // Природные факторы и социальные условия успешности обучения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. - Санкт-Петербург, 2005. - С. 3-24 с

112. Карпова, Ю. А. Средства выражения эмотивно-эмпатийного взаимодействия в условиях речевого общения [Текст] / Ю. А. Карпова // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. - 2011. - № 4. - С. 73-89.

113. Кац, Е. Л. Анализ клинических и физиологических показателей при оценке состояния здоровья школьников [Текст] / Е. Л. Кац, Д. Д. Панков, Г. Д. Комаров // Российский педиатрический журнал. - 2007. - № 4. - С. 2628.

114. Киричук, С. В. Распространенность и факторы риска деформаций позвоночника и нарушений осанки у детей и подростков [Текст] / С. В. Киричук, П. И. Храмцов, В. Р. Кучма // Вопросы современной педиатрии. - 2006. - № 5. -

C. 265.

115. Клестов. В. В. Формирование осанки: способы оценки, технологии коррекции нарушений [Текст] : дис ... канд. мед. наук / Клестов В. В. - Москва, 2004. - 122 с.

116. Князев, Г. Г. Биологические основы трех типов психофизиологического реагирования [Текст] / Г. Г. Князев, Я. Ю. Слободской-Плюснин, А. В. Бочаров // Вопросы психологии. - 2009. - № 5. - С. 93-102.

117. Князева, И. А. Применение методов биологической обратной связи для коррекции нарушений осанки и активной профилактики мышечного перенапряжения у спортсменов [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Князева И. А. - Москва, 2007. - 126 с.

118. Кобринский, Б. А. Интеграция медицинских информационных систем (на пути к электронному здравоохранению) [Текст] / Б. А. Кобринский // Врач и информационные технологии. - 2005. - № 2. - С. 16-22.

119. Ковалева, А. И. Особенности изменения функций ЦНС при разных уровнях воздействия нервно-эмоционального напряжения [Текст] / А. И. Ковалева // Медицина труда. -1999. - № 4. - С. 40-43.

120. Колунин, Е. Т. Морфофункциональные показатели подростков 11-16 лет с дизонтогенетическими заболеваниями позвоночного столба [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Колунин Е. Т. - Тюмень, 2004. - 180 с.

121. Кольцова, М. М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка [Текст] / М. М. Кольцова. - Москва : Педагогика, 1973. - 144 с.

122. Комин, С. В. К вопросу об идентичности параметров физиологического тремора рук у мальчиков и девочек 9-10 лет [Текст] / С. В. Комин, А. Я. Рыжов // Вестник Тверского государственного университета. Серия : Биология и экология. - 2006. - № 2. - С. 40-45.

123. Комплексный подход к оценке нарушения осанки у детей и подростков [Текст] / А. М. Волков, В. В. Попов, С. М. Чечельницкая, С. А. Орленко // Вестник восстановительной медицины. - 2008. - № 4. - С. 60-64.

124. Концепция типологической вариабельности физиологической индивидуальности. Сообщение III : Психофизиологические особенности функциональных типов лиц с различным уровнем привычной двигательной активности [Текст] / Колпаков В. В., Беспалова Т. В., Ларькина Н. Ю., Лебедева К. А., Томилова Е. А., Белова Т. Ф. // Физиология человека. - 2009. - Т 35, № 5. - С. 88-100.

125. Коробова, А. Б. Разработка инструментария для моделирования деформаций поверхности тела, отражающей дефекты осанки детей подростковой группы [Текст] / А. Б. Коробова, О. В. Романова // Научный вестник Новосибирского государственного технического университета. - 2008. - № 2. - С. 71-82.

126. Костина, Л. М. Психофизиологические показатели тревожности у детей и подростков [Текст] / Л. М. Костина // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2009. - Т. 11, № 1. - С. 31-35.

127. Кошанская, А. Г. Особенности эмоционально-личностной сферы подростков с агрессивными и враждебными реакциями [Текст] / А. Г. Кошанская // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия : Педагогика, психология. - 201 1. - № 3. - С. 172-175.

128. Криволапчук, И. А. Психофизиологическая характеристика функционального состояния подростков на разных стадиях

полового созревания в условиях напряженной информационной нагрузки [Текст] / И. А. Криволапчук, В. К. Сухецкий // Физиология человека. - 2005. - Т. 31, № 6. - С. 13-25.

129. Криволапчук, И. А. Психофизиологическая цена напряженной информационной нагрузки у детей и подростков 5-14 лет [Текст] / И. А. Криволапчук // Физиология человека. - 2008. - Т. 34, № 4. - С. 28-35.

130. Криволапчук, И. А. Факторная структура функционального состояния подростков с высокой стрессовой реактивностью [Текст] / И. А. Криволапчук // Новые исследования. - 2010. -Т. 1, № 25. - С. 23-29.

131. Кривошапкина, Д. М. Особенности фосфорно-кальциевого обмена у детей и подростков с нарушениями осанки в условиях республики (Саха) Якутия [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Кривошапкина Д. М.; Санкт-Петербург, гос. педиатр, мед. акад. - Санкт-Петербург, 2004. - 23 с.

132. Крыжановский, Г. Н. Полисистемный саногенетический мониторинг: обеспечение функционального здоровья учащихся в ходе модернизации образования [Текст] / Г. Н. Крыжановский, Л. А. Носкин, М. Ю. Карганов // Вопросы современной педиатрии. - 2006. - Т. 5, № 5. - С. 54 - 58.

133. Кузнецова, О. В. Спектральный анализ вариабельности ритмов сердца, артериального давления и дыхания у детей 81 1 лет в покое [Текст] / О. В. Кузнецова, В. Д. Сонькин // Физиология человека. - 2005. - Т. 31, № 1 . - С. 39-45.

134. Лаврентьев, О. Э. Распространенность и факторы риска нарушения состояния опорно-двигательного аппарата у школьников - жителей крупного промышленного города (на

модели г. Волгограда) [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Лаврентьев О. Э. - Волгоград, 2003. - 138 с.

135. Лаврова, Н. Ю. Вариабельность ритма сердца у детей младшего школьного возраста под влиянием умственной и физической нагрузок [Текст] / Н. Ю. Лаврова, Е. Д. Синяк, Н. И. Шлык // Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение : тез. докл. междунар. симп., 20-21 нояб. 2003 г. - Ижевск, 2003. -С. 23-27.

136. Ларионова, И. Г.Особенности познавательной сферы детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Ларионова И. Г.; Моск. пед. гос. ун-т. - Москва, 2001. - 18 с.

137. Ледяв, М. Я. Артериальная гипертензия у детей и подростков [Текст] / М. Я. Ледяв, Т. А. Сафанеева // Вестник ВолГМУ. - 2007. - № 3. - С. 3-7.

138. Леус, Э. В. Вегетативная регуляция ритма сердца у младших школьников Европейского Севера [Текст] / Э. В. Леус // Здоровая образовательная среда - здоровый ребенок материалы Всерос. конф. с междунар. участием. -Архангельск, 2003.- С. 190-192.

139. Литвинова, Н. А. Особенности физического развития, эндокринного и психофизиологического статуса девочек 12 -13 и 14 - 15 лет в зависимости от стадии полового созревания [Текст] / Н. А. Литвинова, О. В. Булатова, Е. И. Ильницкая // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2009. - № 3. - С. 13-19.

140. Ломакин, И. И Общая экстремальная аэрокриотерапия [Текст] / И. И. Ломакин, О. В. Кудокоцева // Провизор. -

2006. - № 3. - С. 15-17.

141. Лупандина-Болотова, Г. С. Метод стабилометрии в оценке динамики функциональных вертебральных изменений у детей 12-16 лет при использовании в комплексе реабилитации лечебно-диагностической системы «Тергумед 3D» [Текст] / Г. С. Лупандина-Болотова, С. Д. Поляков, И. Т. Корнеева // Лечебная физкультура и спортивная медицина. -2011. - № 12. - С. 36-40.

142. Макаренко, Ю. А. Адаптивные возможности организма как показатель уровня здоровья [Текст] / Ю. А. Макаренко // Педиатрия. - 1989. - № 3. - С. 85-88.

143. Малахов, О. А. Диагностика статических деформаций позвоночника методами топографической фотометрии и рентгенографии: сравнительная оценка [Текст] / О. А. Малахов, М. Б. Цыкунов, С. А. Федорова // Вестник травматологии и ортопедии им. H.H. Приорова. - 2007. - № 1. - С. 60-65.

144. Мальцева, Т. В. Функциональное состояние сердечнососудистой системы подростков Ямала при адаптации к учебной деятельности [Текст] / Т. В. Мальцева, С. А. Токарев, А. А. Буганов // Гигиена и санитария. - 2008. - № 4. - С. 64-65.

145. Мантрова, И. Н. Методическое руководство по психофизиологической и психологической диагностике [Текст] / И. Н. Мантрова. - Иваново : ООО «Нейрософт»,

2007. - 216 с.

146. Манюхин, А. И. Современный образовательный процесс и физическое развитие школьников г. Самара [Текст] / А. И. Манюхин // Аспирантский вестник Поволжья. - 2009. - № 34. - С. 184-188.

147. Марцинковская, Т. Д. Психология развития [Текст] / Т. Д. Марцинковская, Т. М. Марютина, Т. Г. Стефаненко - Москва : Академия, 2007. - 528 с.

148. Миляев, М. В. Половые особенности психофизиологических проявлений стресс-реакций у лиц молодого возраста [Текст] / М. В. Миляев, И. Г. Халиулин, Н. А. Барбараш // Физиология человека. - 1995. - Т. 21, № 2. - С. 46-51.

149. Михайлов, И. В. Взаимоотношения уровня микродвижений рук и свойств темперамента при использовании различных форм двигательной тренировки [Текст] / И. В. Михайлов, П. В. Ткаченко // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2010. - № 1. - С. 8-10.

150. Музалевская, И. Н. Оценка адаптационного ресурса и состояния здоровья старшеклассников методом нелинейной стохастической кардиоинтервалометрии [Текст] / Н. И. Музалевская, В. Г. Каменская // Физиология человека. -2007. - Т. 33, № 2. - С. 60-68.

151. Найданова, В. М. Немедикаментозная коррекция функционального состояния вегетативной нервной системы у больных с нарушением внутрисердечной гемодинамики [Электронный ресурс] /В. М. Найданова, А. Н. Ерохин // Современные проблемы науки и образования. - 2012. - № 2. - Режим доступа : www.science-education.ru/102-5848 (дата обращения: 26.03.2012).

152. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012

- 2017 годы [Электронный ресурс] : утв. Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012, № 761. - Режим доступа : http://base.garant.ru/70183566/.

153. Невзоров, А. В. Методика коррекции нарушений осанки младших школьников средствами физических упражнений и массажа [Текст] : дис. ... канд. пед. наук / Невзоров А. В. -Москва, 1999. - 144 с.

154. Ненашева, А. В. Оценка медленноволновой вариабельности показателей гемодинамики детей 6-10 лет социально-реабилитационного центра [Текст] / А. В. Ненашева // Теория и практика физической культуры. - № 8. - 2006. - С. 51-54.

155. Ненашева, А. В. Формирование аллостаза, особенности роста и развития детей из социально неблагополучных семей [Текст] : автореферат дис. ... д-ра биол.их наук / Ненашева А. В. - Челябинск, 2008. - 46 с.

156. Новикова, А. П. Мотивация достижения: психофизиологические корреляты и их динамика в ходе длительного обучения [Текст] / А. П. Новикова, А. В. Котов // Нейрокомпьютеры: разработка, применение. - 2011. - № 11. - С. 46-52.

157. О санитарно-эпидемиологической обстановке в Челябинской области в 2011 году [Текст] : гос. докл. / под ред. А. И. Семенова; Упр. Роспотребнадзора по Челябинской обл. и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» в Челябинской обл.

- Челябинск, 201 1. - 255 с.

158. Овечкин, А. В. Физическая реабилитация детей со сколиозом в специализированной школе-интернате [Текст] / А. В.

Овечкин, Л. А. Дрожжина // Актуальные вопросы детской травматологии и ортопедии : материалы совещания гл. дет. ортопедов-травматологов России. - Санкт-Петербург, 2002.

- С. 120-122.

159. Осадшая, О. Ю. Индивидуально-типологические закономерности организации функционального состояния организма подростка [Текст] : дис ... канд. мед. наук: 03.00.13. / Осадшая О. Ю. - Волгоград, 2005. - 126 с.

160. Особенности глазодвигательных реакций человека при произнесении истинной и ложной информации [Текст] / Н. М. Романова, А. П. Рытик, М. А. Самохина, А. В. Скрипаль, Д. А. Усанов // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия : Философия. Психология. Педагогика. - 2008.

- Т. 8, № 1. - С. 65-73.

161. Особенности осанки детей западной Сибири и Башкортостана [Текст] / И. Т. Батршин, Т. С. Псянчин, Д. И. Юнусов, А. В. Фархшатов, А. А. Гумеров // Медицинский вестник Башкортостана. - 2012. - Т. 7, № 4. - С. 5-9.

162. Особенности психофизиологического развития и формирования приспособительных реакций к обучению у подростков в условиях гимназии [Текст] / Н. Г. Блинова, Э. М. Казин, Е. В. Васина, С. В. Витязь // Физиология человека.

- 2009. - Т. 35, № 6. - С. 68-75.

163. Особенности психофизиологического статуса детей и подростков со сколиозом на разных этапах лечения [Текст] / И. А. Норкин, В. Н. Шемятенков. В. В. Зарецков. Д. П. Зуева, А. В. Зарецков, С. А. Рубашкин // Хирургия позвоночника. - 2006. - № 4. - С. 8-12.

164. Особенности функционального состояния вегетативной нервной системы старших школьников [Текст] / Т. Г. Шанина, О. М. Филькина, Е. А. Воробьева, Л. А. Пыхтина, О. Ю. Кочерова // Здоровье ребенка. - 2011. - № 3. - С. 3841.

165. Оценка психофизического статуса ребенка-инвалида и больного - неотъемлемая часть медико-социальной экспертизы и реабилитации [Текст] / Л. П. Васильева, Е. В. Шульга, Л. П. Малахова, Т. И. Яницкая // Достижения медицинской науки Беларуси. - 2002. - Вып. 7. - С. 56-57.

166. Оценка функционального состояния центральной и периферической гемодинамики детей с нарушениями осанки и сколиозом [Текст] / Е. В. Быков, С. Н. Ерохина, О. Е. Пузырева, А. В. Чипышев, М. С. Лапшин // Фундаментальные исследования. - 2004. - № 4. - С. 31-31.

167. Панкова, Н. Б. Патофизиологический анализ влияния факторов риска образовательной среды на функциональное состояние организма учащегося: донозологическое исследование [Текст] : дис. ... д-ра. биол. наук / Панкова Н. Б. - Москва, 2009. - 225 с.

168. Панкова, Т. Б. Динамика состояния вегетативной нервной системы у школьников старшего возраста по данным кардиоинтервалографии [Текст] / Т. Б. Панкова, Т. А. Бородулина // Российский педиатрический журнал. - 2002. -№ 3. - С. 16-21.

169. Партнерство семьи и школы как необходимое условие деятельности по предупреждению нарушений и заболеваний костно-мышечной системы школьников [Текст] / Мирская Н. Б., Коломенская А. Н., Медведь Л. М., Синякина А. Д.,

Краилина С. И., Росомаха Р. М., Иванова Т. JL // Проблемы управления здравоохранением. - 2009. - № 3. - С. 81-88.

170. Петров, Ю. Н. Формирование саморегуляции обучающихся в процессе учебной деятельности [Текст] / Ю. Н. Петров, Н. С. Петрова // Вестник федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина». - 2010. - № 3. - С. 109112.

171. Пинчук, О. Д. Особенности функционирования центральной нервной системы у детей с идиопатическим сколиозом [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Пинчук О. Д. -Санкт-Петербург, 2010. - 24 с.

172. Плышевская, Е. В. Функциональные особенности сердечной

деятельности школьников 15-16 лет [Текст] : дис..... канд.

биол. наук / Плышевская Е. В. - Владимир, 2003. - 132 с.

173. Поборский, А. Н. Особенности регуляции сердечного ритма у детей в начальный период обучения в школе в условиях Севера [Текст] / А. Н. Поборский // Физиология человека. -2001. - Т. 27, № 5. _ с. 82-86.

174. Показатели психофизиологического развития детей и подростков Павлодара [Текст] / С. Ж. Даирбаева, А. А. Муханова, Ж. М. Мукатаева, Р. И. Айзман // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия : Биология, клиническая медицина. - 2008. - Т. 6, № 3-2. - С. 60-64.

175. Показатель качества функции равновесия (кфр) - маркер психофизиологической дезадаптации у ЛИЦ опасных профессий [Текст] / А. Т. Быков, Я. А. Питерская, Р. Ю.

Поддубная, А. С. Слива // Известия Южного федерального ун-та. Серия : Технические науки. - 2006. - Т. 66, № 11. - С. 24-27.

176. Половко, Ю. И. Особенности адаптации к условиям внешней среды у подростков, проживающих в различных экологических регионах [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Половко Ю. И. - Саратов, 2009. - 154 с.

177. Понырко, Е. А. Динамика нарушений осанки детей школьного и юношеского возраста города Северодвинска [Текст] / Е. А. Понырко // Культура физическая и здоровье. -2011. - № 6. - С. 56-59.

178. Поскотинова, JT. В. Вегетативная регуляция ритма сердца и эндокринный статус подростков и молодых лиц в условиях Европейского Севера России [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Поскотинова JI. В. - Архангельск, 2009. - 329 с.

179. Потапова, Е. В. Психологическое сопровождение личности в особых условиях жизнедеятельности (на примере детей, больных сколиозом) [Текст] : автореф. дис. ... канд. псих, наук / Потапова Е. В. - Новосибирск, 2010. - 22 с.

180. Применение интерактивной кинезотерапии в комплексной реабилитации подростков с дефектами осанки [Текст] / Е. В. Сахарова, О. М. Конова, С. Д. Поляков, Н. И. Тайбулатов // Физиотерапия, бальнеология и реабилитация. - 2012. - № 3. - С. 27-29.

181. Прокопьев, Н. Я. Морфофункциональное развитие и физическая подготовленность детей периода второго детства с нарушениями осанки в процессе занятий оздоровительной физической культурой в условиях интегрированного обучения [Текст] / Н. Я. Прокопьев, В. Г. Хромин, С. И.

Хромина // Вестник Тюменского государственного университета. - 2007. - № 6. - С. 53-60.

182. Проценко, В. Н. Вертеброневрология и нейроортопедия (авторская концепция) [Текст] / В. Н. Проценко. - Запорожье : Запорож. гос. инженер, акад., 2000. - 160 с.

183. Пути оптимизации диагностики и профилактики патологии позвоночника у школьников [Текст] / H. JI. Черная, Т. Н. Нечаева, И. В. Иванова, О. Б. Дадаева // Детская больница. -2011. - № 3. - С. 39-42.

184. Рабичев, И. Э. Концепция сенсомоторной и мотивационной интеграции в механизмах бинокулярного зрения [Текст] / И. Э. Рабичев, А. В. Котов // Наука и образование. - 2012. - №

2. - С. 97-102.

185. Регуш, JI. А. Практикум по наблюдению и наблюдательности [Текст] / J1. А. Регуш. - 2-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург: Питер, 2008. - 208 с.

186. Результаты обследования школьников с нарушением осанки и сколиозом с помощью Зё-сканерометрии позвоночника [Текст] / А. Б. Яворский, В. В. Косс, Е. Г. Сологубов, Н. А. Зоря // Вопросы практической педиатрии. - 2009. - Т. 4, №

3. - С. 73-76.

187. Ретивых Ю. И. Структура взаимосвязи показателей морфофункционального состояния студентов вуза с различными вариантами осанки [Текст] / Ю. И. Ретивых, Г. И. Анисимов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 1 1 . - С. 74-76.

188. Ритм сердца и гемодинамика у детей с различной степенью напряжения регуляторных систем организма [Текст] / Н. И. Шлык, Е. H. С а п о ж н и к о в а, И. И. Ш у м и х и н а, Т. В.

Красноперова // Теория и практика оздоровления населения России : материалы II Нац. науч.-практ. конф. с междунар. участием. - М., 2005. - С. 287-290.

189. Романова, Н. М. Изменение параметров невербального поведения при сообщении истинной и ложной информации [Текст] / Н. М. Романова, М. А. Самохина // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. - 2008. - Т. 1, № 13. - С. 18-27.

190. Рубанович, В. Б. Морфофункциональное развитие подростков в зависимости от полового созревания и календарного возраста [Текст] / В. Б. Рубанович // Сибирский учитель. - 2005. - № 4(40). - С. 11-15.

191. Русакова, О. В. Саморегуляция как основа успешности учебной деятельности младших подростков [Текст] / О. В. Русакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 4. - С. 37-41.

192. Русинова, И. И. Влияние уровня двигательной активности и оздоровительной программы на физическое развитие и нейровегетативные показатели детей 12-15 лет [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Русинова, И. П.; Урал, унт физ. культуры - Челябинск, 2009. - 22 с.

193. Рынза, О. П. Распространенность школьной патологии у детей и подростков крупного промышленного центра [Текст] / О. П. Рынза // Здравоохранение Российской Федерации. -201 1. - № 5. - С. 68-69.

194. Сабирьянов, А. Р. Возрастные особенности вариабельности показателей центрального кровообращения у детей младшего и среднего школьного возраста [Текст] / А. Р. Сабирьянов,

Е. С. Сабирьянова // Российский педиатрический журнал. -2005. - № 6. - С. 4-7.

195. Сабирьянов, А. Р. Особенности частотно-временных характеристик вариабельности ритма сердца у женщин в возрастных группах от 8 к 55 годам [Текст] / А. Р. Сабирьянов, Е. С. Сабирьянова // Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение : материалы V Всерос. симпозиума. - Ижевск, 2011. - С. 157-165.

196. Сабирьянов, А. Р. Сравнительная оценка медленноволновых колебаний показателей центрального кровообращения у детей младшего и среднего школьного возраста [Текст] / А. Р. Сабирьянов // Клиническая физиология кровообращения. - 2006. - № 2. - С. 27-32.

197 Особенности медленноволновой вариабельности частоты сердцебиений у детей [Текст] / А. Р. Сабирьянов // Клиническая физиология кровообращения. - 2006. - №3. -С.25-29.

198. Садовая, Т. Н. Скрининг деформаций позвоночника у детей как компонент охраны здоровья населения [Текст] / Т. Н. Садовая, И. А. Цыцорина // Политравма. - 2011. - № 3. - С. 23-28.

199. Садыкова, Н. А. Принципы формирования индивидуальных нормативных физиологических параметров человека при периодических обследованиях методом функционального биоуправления с обратной связью [Текст] / Н. А. Садыкова. Ю. И. Сенкевич, Н. Б. Суворов // Био медицинская радиоэлектроника. - 201 1. - № 5. - С. 34-40.

200. Саломова, Ф. И. Особенности физического развития школьников с нарушениями осанки [Текст] / Ф. И. Саломова // Профилактическая и клиническая медицина. - 2008. - № 4. - С. 48-50.

201. Саломова, Ф. И. Показатели внешнего дыхания у детей младшего школьного возраста с нормальной и патологической осанкой [Текст] / Ф. И. Саломова // Актуальные проблемы современной науки. - 2008. - № 6. -С. 172-174.

202. Саломова, Ф. И. Функциональное состояние опорно-двигательного аппарата школьников с нарушениями осанки [Текст] / Ф. И. Саломова // Травматология и ортопедия России. - 2009. - № 1. - С. 70-73.

203. Саломова, Ф. И. Характеристика физического развития школьников с нарушениями осанки [Текст] / Ф. И. Саломова // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия : Биология, клиническая медицина. - 2009. - Т. 7, № 3. - С. 68-71.

204. Санитарно-эпидемиологическое благополучие общеобразовательных учреждений и здоровье учащихся с дисплазией соединительной ткани [Текст] / Е. А. Иванова, О. В. Плотникова, В. Г. Демченко, А. В. Глотов // Сибирский медицинский журнал. - Иркутск, 2011. - Т. 106, № 7. - С. 103-106.

205. Сапожникова, Е. Н. Возрастные, половые и индивидуальные особенности вариабельности сердечного ритма у детей в возрасте от 7 до 12 лет различных групп вегетативной регуляции сердечного ритма [Текст] / Е. Н. Сапожникова, Н. И. Шлык, Т. В. Красноперова // Вариабельность сердечного

ритма: теоретические аспекты и практическое применение : тез. докл. междунар. симп. - Ижевск, 2003. - С. 36-40.

206. Сарнадский, В. Н. Диагностика деформации позвоночника и нарушений осанки у детей и подростков методом компьютерной оптической топографии [Текст] / В. Н. Сарнадский, Н. Г. Фомичев, С. Я. Вильбергер // Известия Южного федерального университета. Серия : Технические науки. - 2000. - Т. 18, № 4. _ с. 65-69.

207. Сарнадский, В. Н. Исследование половозрастных особенностей нарушений осанки в горизонтальной плоскости у детей и подростков по данным компьютерной оптической топографии [Текст] / В. И. Сарнадский // Хирургия позвоночника. - 2012. - № 3. - С. 38-48.

208. Сарнадский, В. Н. Классификация нарушений осанки в горизонтальной плоскости по данным компьютерной оптической топографии [Текст] / В. И. Сарнадский // Хирургия позвоночника. - 2011. - № 4. - С. 39-95.

209. Сарнадский, В. Н. Половозрастные особенности нарушений осанки в сагиттальной плоскости у детей и подростков по данным компьютерной оптической топографии [Текст] / В. Н. Сарнадский // Хирургия позвоночника. - 2012. - № 2. - С. 50-62.

210. Сафиулин, Р. Ф. Влияние различных методик оздоровительной гимнастики на функциональное состояние кардиореспираторной системы учащихся 12-14 лет [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Сафиулин Р. Ф. -Челябинск, 2009. - 1,59 с.

211. Семенов, А. М. Медико-биологическое обоснование применения средств оздоровительной физической культуры

при профилактике функциональных нарушений осанки и сколиоза у детей 7-9 лет, проживающих в экологически неблагоприятных условиях [Текст] : дис. ... канд. мед. наук / Семенов А. М. - Москва, 2005. - 125 с.

212. Семичева, Т. В. Особенности формирования костной ткани в период пубертата [Текст] : (обзор лит.) / Т. В. Семичева, Т. Д. Баканова // Остеопороз и остеопатии. - 2002. - № 1. - С. 28 - 31.

213. Сергеева, Н. В. Функциональное состояние кардиореспираторной системы и уровней регуляции кровообращения у детей 8-14 лет под воздействием оздоровительного массажа [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Сергеева Н. В. - Челябинск, 2007. - 165 с.

214. Сергеева, О. Б. Актуальность изучения двигательного координационного качества - пластичности в контексте решения проблемы функциональных нарушений осанки [Текст] / О. Б. Сергеева // Неврологический вестник (Журнал им. В.М. Бехтерева). - 2008. - Т. XL, № 3. _ с. 41-43.

215. Сидоренко, Г. И. Оценка объективных критериев фаз стрессовой реакции при разных уровнях адаптации [Текст] / Г. И. Сидоренко, С. М. Комиссарова // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. - 2008. - Т. 7, № 1. - С. 92-97.

216. Системные механизмы адаптации и компенсации [Текст] / Г. С. Кривощеков, В. П. Леутин, В. Э. Диверт, Г. М. Диверт, Я. Г. Платонов, Л. Т. Ковтун, Т. Г. Комлягина, Н. В. Мозолевская // Бюллетень Сибирского отделения Российской академии медицинских наук. - 2004. - № 2. - С. 1 48-1 53.

217. Ситтель, А. Б. Мануальная медицина [Текст] / А. Б. Ситтель. - М. : Медицина, 1998. - 303 с.

218. Сквознова, Т. М. Комплексная коррекция статических деформаций у подростков с дефектами осанки и сколиозами I и II степени [Текст] : дис. ... д-ра мед. наук / Сквознова Т. М. - Москва, 2008. - 281 с.

219. Скворцова, Е. А. Индивидные и психофизиологические предпосылки становления тендерной идентичности девушек и юношей 14-17 лет [Текст] / Е. А. Скворцова // Молодой ученый. - 2011. - № 7-2. - С. 64-70.

220. Смагулов, Н. К. Математическая оценка влияния неблагоприятных экологических факторов на функциональное состояние организма подростков [Текст] / Н. К. Смагулов, Е. А. Голобородько // Вестник Тверского государственного университета. Серия : Биология и экология. - 2009. - № 14. - С. 61-70.

221. Солнцев, А. А. Диагностика, прогнозирование и профилактика отклонений в состоянии здоровья у детей при адаптации к дошкольным учреждениям и школе [Текст] : автореф. д-ра мед. наук / Солнцев А. А. - Москва, 1987. - 35 с.

222. Сорокина, Л. В. Психофизиологические проявления социальной дезадаптации у подростков [Текст] / Л. В. Сорокина, Э. Б. Романовская, Е. А. Свистунова // Вестник Тамбовского университета. Серия : Естественные и технические науки. - 2009. - Т. 14, № 3. - С. 536-539.

223. Состояние психофизиологичеких функций и работоспособности у школьников выпускных классов [Текст] / А. Р. Наниева, А. Р. Кусова, Л. Г. Хетагурова, И. Р. Тагаева, Н. А. Меркулова // Здоровье населения и среда обитания. - 201 1 . - № 4. - С. 22-25.

224. Спивак, Е. М. Состояние кардиореспираторной системы при нарушениях осанки у детей [Текст] / Е. М. Спивак, Е. А. Ермолина, А. JI. Складнева // Вопросы практической педиатрии. - 2009. - Т. 4, № 2. - С. 107-108.

225. Спирин, В. К. Диагностика функциональных нарушений осанки на основе показателей силовой выносливости мышц по обе стороны позвоночного столба [Текст] / В. К. Спирин, Д. Н. Болдышев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2012. - Т. 86, № 4. - С. 149-153.

226. Способ коррекции осанки [Электронный ресурс] : пат. 2212875 Рос. Федерация : (51)А61Н1/02, A61F5/37 / Краснов В. Н., Каралин А. Н., Пашкова Н. Н., Азизова Р. X., Казакова А. В.; заявитель и патентообладатель Чуваш, гос. ун-т им. И.Н. Ульянова. - № 2001 105787/14; заявл. 01.03.2001; опубл. 27.09.03. - Режим доступа : http://www.ntpo.com/patents_medicine/medicine_l 8/medicine_l 44/shtml/

227. Способ лечения нарушения осанки и начальных проявлений диспластического сколиоза у детей [Электронный ресурс] : пат. 2221601 Рос. Федерация : (51)A61N / Завьялов A.B., Ткаченко Ю.Г., Сергеев Н.В., Гуляев H.H., Привалова И.Л., Мишустин В.Н., Буянков С.А. - № 22783; заявл. 07.03.02; опубл. 20.01.04. - Режим доступа : http://bankpatentov.ru

228. Степанян, Л. С. Тендерные различия влияния «агрессивной» компьютерной игры на вариабельность сердечного ритма [Текст] / Л. С. Степанян, В. Г. Григорян. А. Ю. Степанян // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. -2010. - Т. 60, № 2. - С. 153-161.

229. Стоянов, А. Н. Нейровегетативные аспекты треморогенеза [Текст] / А. Н. Стоянов, А. С. Сон, Р. С. Вастьянов // Международный неврологический журнал. - 2011. - № 6. -С. 53-56.

230. Судаков, К. В. Социальные и биологические аспекты психоэмоционального стресса: пути защиты от его нежелательных последствий [Текст] / К. В. Судаков // Вестник Международной академии наук (Русская секция). -2006. - № 1. - С. 8-14.

231. Сухарев, А. Г. Комплексная оценка условий воспитания и обучения детей и подростков в образовательном учреждении [Текст] / А. Г. Сухарев, Л. Я. Каневская. - Москва : Медицина, 2002. - 208 с.

232. Тыцкая, В. Г. Психофизиологическое состояние школьников 7-17 лет после коррекции опорно-двигательного аппарата [Текст] / В. Г. Тыцкая, Е. Г. Кокорева // Вестник ЮжноУральского государственного университета. Серия : Образование, здравоохранение, физическая культура. - 2006. - № 3 (58). - С. 244-246.

233. Узунова, А. Н. Физическое развитие детей : учеб. пособие для студентов мед. вузов [Текст] / Узунова А. Н., Лопатина О. В., Зайцева М. Л. - Челябинск : Челяб. гос. мед. акад., 2002. - 160 с.

234. Усенко, А. Б. Вегетативный баланс как природная предпосылка процессов психической саморегуляции [Электронный ресурс] / А. Б. Усенко, К. А. Кузьмина // Психологические исследования : электрон, науч. журн. -2011. - № 3(17). - Режим доступа :

http://www.psystudy.ru/index.php/num/2011 n3 -17/490-usenko-kuzminal7.

235. Уеенко, A. Б. Особенности произвольной саморегуляции поведения младших подростков с разными типами вегетативного реагирования [Электронный ресурс] / А. Б. Усенко, К. А. Кузьмина // Психологические исследования : электрон, науч. журн. - 2012. - Т. 5, № 24. - Режим доступа : http://psystudy.com/index.php/num/2012v5n24/706-usenko24

236. Устройство для контроля правильности осанки [Электронный ресурс] : пат. 2106834 Рос. Федерация : (51)6A61F5/00 / Смирнов В. П.; заявитель и патентообладатель АО открытого типа «Протон». - заявл. 08.09.94; опубл. 20.03.98. - Режим доступа : http://www.ntpo.com/patents_medicine/medicine_7/medicine_20 /shtml/

237. Усыченко, Е. А. Использование функциональных методов диагностики в выявлении региональных особенностей состояния здоровья детей [Текст] : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Усыченко Е. А.; Санкт-Петербург, гос. педиатр, мед. акад. - Санкт-Петербург, 2008. - 19 с.

238. Ушакова, М. А. Сравнительный анализ изменений опорно-двигательного аппарата разных поколений старшеклассников [Текст] / М. А. Ушакова, Е. Г. Ушакова // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия : Естественные науки. - 2010. - № 2. - С. 82-88.

239. Ушанова, А. А.Структуры личности подростков с разными уровнями проявления агрессивных реакций [Текст] / А. А. Ушанова // Ярославский педагогический вестник. - 2008. -№ 4. - С. 144-149.

240. Фадеева, Ю. В. Характер ортопедической патологии у детей и подростков с различным поражением нервной системы [Текст] / Ю. В. Фадеева, А. Б. Яворский, Е. Г. Сологубов // Вестник Российского государственного медицинского университета. - 2010. - № 2. - С. 35-40.

241. Фаттахова, JI. С. Комплексная диагностика и реабилитация детей школьного возраста с различными видами нарушений осанки [Текст] : автореф дис. ... канд. мед. наук / Фаттахова J1. С.; Самар. гос. мед. ун-т. - Самара, 2003. - 25 с.

242. Федотова, Н. В. Психофизиологические характеристики подростков с различным уровнем локомоторной активности [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол наук / Федотова Н. В.; Тюмен. гос. ун-т. - Тюмень, 2004. - 22 с.

243. Фельдштейн, Д. И. Изменяющийся ребенок в изменяющемся мире: психолого педагогические проблемы новой школы [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Национальный психологический журнал. - 2010. -№ 2. - С. 6-11.

244. Фиева, О. Д. Адаптационные возможности и конституциональные особенности подростков и юношей в условиях Кавказских Минеральных Вод [Текст] : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Фиева О. Д. - Майкоп, 2009. - 24 с.

245. Физиологические и психологические особенности школьников с нарушениями осанки [Текст] / С. М. Чечельницкая, А. Г. Румянцев, А. М. Волков, С. А. Орленко, А. А. Михеева // Вопросы практической педиатрии. - 2008. -Т. 3, № 3. - С. 41-44.

246. Филиппова, И. В. Комплексная оценка функционального состояния организма школьников с учетом возраста и

особенностей учебной нагрузки [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Филиппова И. В. - Чебоксары, 2005. - 159 с.

247. Фомина, Е. В. Индивидуально-типологические особенности человека. Латерализация сенсорных входов [Текст] / Е. В. Фомина // Вестник Бурятского университета. Сер. 2. - 2005.

- № 7. - С. 93-106.

248. Хакунова, М. М. Задачи и необходимость образования научно-исследовательских центров здоровья при вузах (на примере АГУ) [Текст] / М. М. Хакунова // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - № 2.

- С. 248-249.

249. Хан, М. А. Восстановительная медицина в системе оздоровления детей и подростков [Текст] / М. А. Хан // Здоровье здорового человека. - М., 2007. - С. 453-472.

250. Характеристика психофизического развития школьников с ограниченными возможностями и их отношение к урокам адаптивной физической культуры [Текст] / С. Н. Мишарина, А. В. Шевцов, А .А. Баряев, В. Д. Емельянов, Р. Н. Гаврилина // Адаптивная физическая культура. - 2008. - Т. 33, № 1. - С. 19-22.

251. Хватова, М. В. Лабильность нервной системы подростков и ее психологические и физиологические корреляты [Текст] / М. В. Хватова, А. Д. Ноздрачев // Вестник Санкт-Петербургского ун-та. Сер. 3, Биология. - 2007. - № 3. - С. 54-64.

252. Храмцов, П. И. Особенности физического развития современных детей в оценке функциональных размеров ученической мебели [Текст] / Г1. И. Храмцов // Гигиена и санитария. - 2009. - № 2. - С. 34-56.

253. Цивако, Е. Показатель качество функции равновесия у детей с нарушением осанки [Текст] / Е. Цивако, В. Логин // Известия Южного федерального университета. Серия : Технические науки. - 2004. - Т. 41, № 6. - С. 73-76.

254. Цивьян, Я. Л. Повреждения позвоночника [Текст] / Я. Л. Цивьян. - М. : Медицина, 1971. - 312 с.

255. Чекалова, Н. Г. Мониторинг нарушений костно-мышечной системы детей на ступенях школьного обучения [Текст] / С. А. Чекалова, Ю. Г. Кузмичев, А. А Козинец // Вестник Уральской медицинской академической науки. - 2010. - Т. 1, № 28.- С. 13-16.

256. Черенкова, Л. В. Психофизиология в схемах и комментариях [Текст] / Л. В. Черенкова, Е. И. Краснощекова, Л. В. Соколова; под ред. А. С. Батуева. - Санкт-Петербург : Питер, 2006. - 240 с.

257. Чернова, М. Б. Функциональное состояние мальчиков 13-14 лет при информационной нагрузке в зависимости от стадий полового созревания [Текст] / М. Б. Чернова, И. А. Криволапчук // Новые исследования. - 2011. - Т. 1, № 27. -С. 45-56.

258. Шайхелисламова, М. В. Возрастно-половые особенности и механизмы адаптационных реакций у детей 7-15 лет [Текст] : автореф. дис. ... д-ра биол. наук / Шайхелисламова М. В. -Казань, 2008. - 39 с.

259. Шаклина, Л. Ж. Физическая реабилитация. Современные аспекты [Текст] / Л. Ж. Шаклина. Л. Я. Шахлина // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2012. - № 9. - С. 98-103.

260. Шанина, Е. Г. Компьютерная пальцевая треморография -вспомогательный метод оценки состояния вегетативных функций [Текст] / Шанина Е. Г. // Сибирское медицинское обозрение. - 2010. - Т. 61, № 1. - С. 67-72.

261. Шибков, А. А. Популяционная характеристика состояния опорно-двигательной системы детей на этапе поступления в школу [Текст] / А. А. Шибков // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия : Образование, здравоохранение, физическая культура. - 2012. - № 42. - С. 158-159.

262. Шибкова, Д. 3. Наука быть здоровым : учеб. пособие для учащихся [Текст] / Д. 3. Шибкова. - Челябинск : Юж.- Урал, кн. изд-во, 1997. - 160 с.

263. Шибкова, Д. 3. Организация здоровьесберегающей среды с использованием автоматизированной программы «Мониторинг здоровья» [Текст] : моногр. / Д. 3. Шибкова, П. А. Байгужин. - Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2001. - 165 с.

264. Шитиков, Т. А. О классификации нарушений осанки и сколиотических деформаций в практике мануальной медицины [Текст] / Т. А. Шитиков // Мануальная терапия. -2008. - № 3(31). - С. 37-45.

265. Шиян, А. В. Особенности функционального состояния сердечно-сосудистой системы и вегетативного статуса у детей и подростков [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Шиян А. В. - Краснодар. 2005. - 15 1 с.

266. Шкляренко, А. П. Физиологическое обоснование использования средств физической культуры при сколиотической болезни у детей и подростков : дис. ... д-ра.

биол. наук [Текст] / Шкляренко А. П. - Краснодар, 2002. -313 с.

267. Школьник, Т. К. Индивидуальные особенности психологических проявлений стрессорной реакции у подростков в условиях хронического семейного стресса [Текст] / Т. К. Школьник, Е. А. Лущекина, В. Б. Стрелец // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. -2012. - Т. 62, № 4. - С. 416.

268. Шток, В. Н. Экстрапирамидные расстройства : рук. по диагностике и лечению [Текст] / В. Н. Шток, И. А. Иванова-Смоленская, О. С. Левин. - Москва : МЕДпресс-информ, 2002. - 608 с.

269. Этиология и диагностика нарушений осанки у младших школьников [Текст] / О. С. Терентьева, Р. Ю. Попов, А. Н. Сысоев, М. Ю. Богданов // Вестник Тамбовского университета. Серия : Гуманитарные науки. - 2012. - Т. 112, № 8. - С. 196-202.

270. Эффективность лечебной гимнастики, стимулирующей тоническое сокращение мышц, в коррекции двигательного стереотипа при нарушениях осанки у школьников [Текст] / Н. Н. Зиняков, С. Ю. Болдырев, Н. Т. Зиняков, В. В. Барташевич // Кубанский научный медицинский вестник. -2009. - № 8. - С. 88-90.

271. Эффективность психомоторной саморегуляции с рефлекторным подкреплением на основе биологической обратной связи для коррекции и восстановления физической работоспособности [Текст] / В. Г. Михайлов, П. М. Шалимов, А. В. Варлачев, А. В. Нестерук // Вестник

Российской военно-медицинской академии. - 2012. - Т. 3. -С. 146-150.

272. Яйленко, А. А. Особенности вегетативного статуса у детей различных морфофенотипов [Текст] / А. А. Яйленко // Российский педиатрический журнал. - 2000. - № 6. - С. 2326.

273. Якубовская, И. А. Тендерные особенности морфофункционального развития и психофизиологического статуса учащихся г. Челябинска [Текст] : дис. ... канд. биол. наук / Якубовская И. А. - Челябинск, 2008. - 135 с.

274. Яхина, Ф. Ф. Интегративная модель психосоматических расстройств [Текст] / Ф. Ф. Яхина // Вертеброневрология. -2004. - Т. 11, № 1-2. - С. 75-78.

275. Activation and tremor of the shoulder muscles to the demands of an archery task / J.J. Lin [et al.] // J. Sports Sci. - 2010. - T. 28, - № 4. - C. 415-421.

276. Espino-GudinoMadelCarmen, Santillanlsrael, Terol-VillalobosIvanR. Morphological multiscale contrast approach for gray and color images consistent with human visual perception. Opt. Eng.. - 2007. - T 46, - № 6. - C. 067003/1067003/14.

277. Baharav, A. Spectral analysis of heart rate in vasovagal syncope: the autonomic nervous system in vasovagal syncope / A. Baharav, M. Mimouni, T. Lehrman-Sagie, S. Izraeli, S. Akselrod. // Clin. Auton. Res. - 1993. - Vol. 3, №4. - P. 261.

278. Basel 1 i. G. Model for the assessment of heart period and arterial pressure variability interactions and of respiration influences / G. Basel 1 i, S. Cerutti, F. Badilini, L. Biancardi, A. Porta,

M. Pagani, F. Lombardi, O. Rimoldi, R. Furlan, A. Malliani // Med. Biol. Eng Comput. - 1994. - Vol. 32, №2 - P. 143-152.

279. Bernardi, L. Non-respiratory components of heart rate variability in heart transplant recipients: evidence of autonomic reinnervation? / L. Bernardi, F. Valle, S. Leuzzi, M. Rinaldi, E. Marchesi, C. Falcone, L. Martinelli, M. Vigano, G. Finardi, A. Radaelli // Clin. Sci. (Lond). - 1994. - Vol.86, №5. - P. 537345.

280. Bernardi, L. Low-frequency spontaneous fluctuates of R-R interval and blood pressure in conscious humans: a baroreceptor or central phenomen? / L. Bernardi, S. Leuzzi, A. Radaelli, C. Passino, J.A. Johnston, P. Sleight // Clinical Science. - 1994.

- Vol.87, №6. - P. 649-654.

281. Cevese, A. Vascular resistance and arterial pressure low-frequency oscillations in the anesthetized dog / A. Cevese, R. Grasso, R. Poltronieri, F. Schena // Amer. J. Physiol. - 1995.

- Vol. 268, №1. - P. H7-H16.

282. Clairambault, J. Heart rate variability in normal sleeping full term and preterm neonates / J. Clairambault, L. Curzi-Dascalova, F. Kauffmann C. Medigue, C. Leff 1 er C. // Early Hum. Dev. - 1992. - Vol. 28 (2). - P. 169-183.

283. Di Rienzo, M. Role of sinoaortic afferents in modulating BP and pulse-interval spectral characteristics in unanesthetized cats / M. Di Rienzo, G. Parati, P. Castiglioni S. Qmboni, A.U. Ferrari, A.J. Ramirez, A. Pedotti, G. Vlancia // Am. J. Physiol. - 1991. -Vol. 261, №6. - Pt. 2. - P. H 1 8 1 1 - H 1 8 1 8.

284. Finley, J.P. Heart rate variability in infants, children and young adults / J.P. Finley, S.T. Nugent // J. of the Auton. Nerv. Syst. -1995. - Vol. 51(2). - P. 103-108.

285. Flachenecker, P. Power spectrum analysis in heart rate variability in Guillain-Barre syndrome. A longitudinal study / P. Flachenecker, H.P. Hartung, K. Reiners // Brain. - 1997. -Vol. 120, Pt. 10. - P. 1885.

286. Forner-Cordero A. Posture control and complex arm coordination: analysis of multijoint coordinative movements and stability of stance / A. Forner-Cordero, O. Levin, Y. Li, S.P. Swinnen // Journal of Motor Behavior. - 2007. - V. 39, № 3. -P. 215-226.

287. Frontoni, M. Power spectrum analysis contribution to the detection of cardiovascular dysautonomia in multiple sclerosis / M. Frontoni, M. Fiorini, S. Strano, S. Cerutti, F. Giubilei, C. Urani, S. Bastianello, C. Pozzilli // Acta Neurol. Scand. -1996. - Vol. 93, №4. - P. 241-245.

288. Grimstone S.K., Hodges P.W. Impaired postural compensation for respiration in people with recurrent low back pain // Experimental Brain Research. - 2003. - V. 151, № 2. - P. 218224

289. Grimm, D.R. Sympathovagal balance of the heart in subjects with spinal cord injury / D.R. Grimm, R.E. DeMeersman, P.L. Almenoff, A.M. Spungen, W.A. Bauman // Am. J. Physiol. - 1997. - Vol. 272, №2. - P. H835-H842.

290. Gronfier, C. Neuroendocrine processes underlying ultradian sleep regulation in man / C. Gronfier, C. Simon, F. Piquard, J. Ehrhart, G. Brandenberger // The Journal of clinical endocrinology and metabolism. - 1999. - Vol. 84, №8. - P. 2686-2690.

291. Hamaoui A. Respiratory disturbance to posture varies according to the respiratory mode / A. Hamaoui, E. Gonneau, S. Le Bozec // Neuroscience Letters. - 2010. - V. 475, № 3. - P. 141-144.

292. Hayano, J. Effects of respiratory interval on vagal modulation of heart rate / J. Hayano, S. Mucai, M. Sakakibara, A. Okada, K. Takata, T. Fujinami // Amer. J. Physiol. - 1994. - Vol. 267, № 1. - P. 33-40.

293. Heart Rate Variability. Standards of measurements, physiological interpretation, and clinical use / Task Force of the European Society of Cardiology and the North American Society of Pacing and Electrophysiology // Circulation. - 1996. - Vol. 93. - P. 1043.

294. Hagerman, I. Chaos-related deterministic regulation of heart rate variability in time and frequency domains: effects of autonomic blockade and exercise / I. Hagerman, M. Berglund, M. Lorin, J. Nowak, C. Sylven // Cardiovasc. Res. - 1996. -Vol. 31, №3. - P. 410-418.

295. Herpin, D. Mid and long term reproducibility of noninvasive measurements of spontaneous arterial baroreflex sensitivity in healthy variability / D. Herpin, S. Ragot // Amer. J. Hypert. -1997. - Vol. 10, №1. - P. 790-797.

296. Hirsch, M. Heart rate variability in the fetus / M. Hirsch, J. Karin, S. Akselrod // Heart rate variability. - Armonk. NY. Futura Publisch. CoTp. Inc., 1995. - P. 517-531.

297. Horner, R.L. Respiratory-related heart rate variability persists during central apnea in the dogs: mechanisms and implications / R.L. Horner, D. Brooks, R.J. Kozak, K. Gan, E.A. P_hiJ_Hp_sj)n // J. Appl. Physiol. - 1995. - Vol.78, № 6. - P. 2003-2013.

298. Lipski, J. Barosensitive neurons in the rostral ventrolateral medulla of the rat in vivo: Morphological properties and relationship to CI adrenergic neurous / J. Lipski, R. Karjhan, B. Krusewska, M. Smith // Neuroscience. - 1995. - Vol. 69, №2.

- P. 601-618.

299. Loram I.D. Human control of an inverted pendulum: is continuous control necessary? Is intermittent control effective? is intermittent control physiological? / I.D. Loram, H. Gollee, P.J. Gawthrop, M. Lakie // Journal of Physiology. 2011.

300. Lord, S.W. Sympathetic reinnervation and heart rate variability after cardiac transplantation / S.W. Lord, R.H. Clayton, L. Mitchell, J.H. Dark, A. Murray, J. M. McComb // Heart. -1997. - Vol. 77, № 6. - P. 532-538.

301. Malik, M., Components of heart rate variability. What they really mean and what we really measure / M. Malik, A.J. Camm //Am. J. Cardiol. - 1993. - V. 72. - P. 821-822.

302. Malik, M. Heart rate variability / M. Malik // Curr. Opin Cardiol. - 1998. - Vol. 13, № 1. - P. 36-44.

303. Malliani, A. Power spectrum analysis of heart rate variability: a tool to explore neural regulation mechanisms / A. Malliani, F. Lombardi, M. Pagani // Brit. Heart J. - 1994. - Vol. 71 - P. 1-2.

304. Mayhew, J.E. Cerebral vasomotion: a 0,1 Hz oscillation in reflected light imaging of neural activity / J.E. Mayhew, S. Askew, Y. Zheng // Neuroimage. - 1996. - Vol. 4, № 3, Pt. 1.

- P. 183-193.

305. Montana, N. Presence of vasomotor and respiratory rhythms in the discharge of single medullary neurons involved in the regulation of cardiovascular system / N. Montana,

T.G. Ruscone, A. Porta, F. Lombardi, A. Malliani, S. M. Barman // J. Auton. Nerv. Syst. - 1996. - Vol. 57, №1/2. -P. 116-122.

306. Moreau M.S. Static and dynamic balance function in spasmodic torticollis / M.S. Moreau, M.C. Costes Salon, A.S. Cauquil // Movement Disorders. - 1999. - V. 14, № 1. - P. 87-94.

307. Moreau A. Molecular and genetic aspects of idiopathic scoliosis : blood test for idiopathic scoliosis / A. Moreau, M.-Y. Akoume Ndong, B. Azeddine [et all] // Der Orthopäde. - 2009. - V. 38, № 2. - P. 114-121

308. Ori, Z. Heart rate variability frequency domain analysis / Z. Ori, G. Monir, J. Weiss, D.H. Singer // Amb. Electrocardio -1992. - Vol. 10, № 3. - P. 499-537.

309. Pagani, M. Relationship between spectral components of cardiovascular variabilities and direct measures of muscle sympathetic nerve activity in humans / M. Pagani, N. Montana, A. Porta, A. Malliani, F.M. Abboud, C. Birkett, V.K. Somers // Circulation. - 1997. - Vol. 95, № 6. - P. 1441-1448.

310. Parati, G. Sequential spectral analysis of 24-hour blood pressure and pulse interval in humans / G. Parati, P. Castiglioni, M. Di Rienzo, S. Omboni, A. Pedotti, G. Mancia // Hypertension. -1990. - Vol. 16. - P. 414-421.

311. Parlow, J. Spontaneous cardiac baroreflex in humans / J. Parlow, J.P. Viale, G. Annat, R. Hughson, L. Quintin // Hypertension. - 1995. - Vol. 25, № 5. - P. 1058-1068.

3 12. Pelletier, C.L. Circulatory reflexes from mechanoreceptors in the cardio aortic area / C.L. Pelletier, J.T. Shepherd // Circulat. Res. - 1973. - Vol. 33. - P. 13 1-138.

313. Ponchon, P. Contribution of the renin-angiotensin and kallikrein-kinin systems in short-term variability of blood pressure in two-kidney, one-clip hypertensive rats / P. Ponchon, J.L. Elghozi // Eur. J. Pharmacol. - 1996. - Vol. 297, №1-2. - P. 61-70.

314. Ponchon, P. Contribution of humoral systems to the short-term variability of blood pressure after severe hemorrhage / P. Ponchon, J.L. Elghozi // Am. J. Physiol. - 1997. - Vol. 273, № 1, Pt. 2. - P. R58-R69.

315. Porges, S.W. Research methods for measurement of heart rate and respiration / S.W. Porges, E.A. Byrne // Biological Psychology. - 1992. - Vol. 34. - P. 93.

316. Purkiss S.B. Idiopathic scoliosis in families of children with congenital scoliosis / S.B. Purkiss, B. Driscoll, W.G. Cole, B. Alman // Clinical Orthopaedics and Related Research. - 2002. .-№ 401.

317. Randall, D.C. SA nodal parasympathectomy delineates autonomic control of heart rate power spectrum / D.C. Randall, D.R. Brown, J.D. Yingling, W.C. Randall // Amer. J. Physiol. -1991. - Vol.260, №3. - P.H985-H988.

318. Richter, D.W. Cardiorespiratory control / D.W. Richter, K.M. Spyer // Central regulation of autonomic functions. - N.Y.: Oxford Univ. Press, 1990. - P. 189-207.

319. Rimoldi, O. Analisis of shot-term oscillations of R-R and arterial pressure in conscious dogs / O. Rimoldi, S. Pierini, A. Ferrary // Am. J. Phisiol. - 1990. - V. 258, № 4. Pt. 2. - P. H967.

320. Schranz C., Meinck H.M. Primary neurogenic and myogenic disorders of posture // Der Orthopäde. - 2004. - V. 33, № 5. -P. 583-590.

321. Saul, J.P. Heart rate variability after cardiac transplantation / J.P. Saul, L. Bernardi // Heart rate variability. - Armonk. N. Y., 1995. - Ch. 36. - P. 479-493.

322. Shykoff, B.E. Respiratory sinus arrhythmia in dogs. Effects of phasic afferents and chemostimulation / B.E. Shykoff, S.S. Nagvi, A.S. Menon, A.S. Slutsky // J. Clin. Invest. - 1991. - Vol. 87, № 5. - P. 1621-1627.

323. Spallone, V. Diagnosis of cardiovascular autonomic neuropathy in diabetes / V. Spallone, G. Menzinger // Diabetes. - 1997. -Vol. 46, Suppl 2, P.S67. - P. 48-56.