Воспроизводство человеческого потенциала: теория, методология, приоритетные направления тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.01, доктор экономических наук Соболева, Ирина Викторовна

• Соболева, Ирина Викторовна
• доктор экономических наук
• 2006

Оглавление диссертации доктор экономических наук Соболева, Ирина Викторовна

Введение.

Раздел I. Теоретико-методологические основы исследования человеческого потенциала.

Глава 1. Сущность, структура и источники развитая человеческого потенциала.

1.1. Становление понятия: теоретические трактовки проблемы воспроизводства человеческого потенциала.

1.2. Роль потребления и потребностей в структуре человеческого потенциала.

1.3.Социальный ресурс как элемент человеческого потенциала.

Глава 2. Методология разработки индикаторов развития человеческого потенциала.

2.1. Методы измерения человеческого капитала: возможности и проблемы.

2.2. Подходы к комплексной оценке человеческого потенциала и человеческого развития.

Раздел II. Процессы воспроизводства человеческого потенциала в

России периода реформ.

Глава 3. Социально-демографические аспекты воспроизводства человеческого потенциала.

3.1. Снижение базовой социальной защищенности населения и его демографические последствия.

3.2. Тенденции и факторы изменения социально-экономического положения работников.

Глава 4. Реализация человеческого потенциала в сфере труда.

4.1. Изменения спроса на труд и качества занятости.

4.2. Кадровые стратегии предприятий.

Раздел III. Приоритетные направления и механизмы развития человеческого потенциала.

Глава 5. Формирование инвестиционной стратегии воспроизводства человеческого потенциала.

5.1. Рыночные и нерыночные механизмы развития человеческого потенциала.

5.2. Взаимодействие государства и бизнеса как субъектов социальной политики.

Глава 6. Пути повышения эффективности нематериального инвестиционного комплекса.

6.1. Специфика факторов эффективности в сфере науке и 244 образования.

6.2. Реформирование управления и финансового обеспечения системы образования.,.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Воспроизводство человеческого потенциала: теория, методология, приоритетные направления»

В современных условиях, когда устойчивость и успешность развития экономики определяются способностью к генерации инновационных, качественных сдвигов, резкое возрастание роли человека в воспроизводственных процессах выдвигает на первый план проблемы формирования и эффективной реализации человеческого потенциала. Это диктует необходимость перехода от основанной на принятом в неоклассическом анализе ресурсном подходе к человеку, или от «человекоутилизирующей» парадигмы общественного воспроизводства, к его новой, человекоориентированной парадигме.

В новых условиях в конкурентной борьбе выигрывают те фирмы, страны, регионы мира, которые быстрее и эффективнее других создают и осваивают новое знание, лучше способны адаптировать предлагаемые продукты и услуги к дифференцированным и динамично развивающимся потребностям. Для человека как работника это означает, с одной стороны, рост возможностей для самореализации, уменьшение доли рутинных, нетворческих элементов трудового процесса, обогащение содержания труда при одновременном возрастании требований к качеству его рабочей силы. С другой стороны, происходит снижение стабильности его социально-экономического положения, расширение числа факторов, увеличивающих неопределенность перспектив трудовой карьеры, т.е. возникновение нового круга социальных проблем.

В наиболее развитых странах эти объективно неизбежные изменения в значительной мере амортизируются системой социальной защиты и целенаправленными программами поддержки и развития человеческого потенциала. В трансформационных экономиках они, напротив, наслаиваются на специфические противоречия и трудности этапа становления рыночных отношений и новой, непривычной для населения системы социальных норм.

В России выбранная под активным политическим и экономическим влиянием международных финансовых институтов стратегия реформирования состояла в максимальном расширении поля рыночных отношений путем сужения сферы влияния государства и ускоренной приватизации экономики. Предполагалось, что освобождение рыночных отношений само по себе должно создать простор для реализации потенций человека и способствовать преодолению накопившихся диспропорций. Однако реальные изменения носили противоречивый, далеко не всегда позитивный характер.

Наиболее очевидными индикаторами неблагополучия в области человеческого развития стали негативные демографические тенденции, резкий рост доходного и имущественного неравенства, ведущий к маргинализации части населения, снижение качества и доступности образования. Внушают тревогу огромные масштабы недоиспользования человеческого потенциала из-за недостаточно продуктивной, нерациональной, и соответственно низкодоходной занятости, высокого уровня подавленной безработицы, расширения неформального сектора и примитивных подсобных производств в рамках домашних хозяйств. Начавшийся на рубеже тысячелетий рост ВВП и существенное улучшение финансовой ситуации в стране не привели к перелому этих негативных тенденций. В условиях благоприятной экономической конъюнктуры становится еще более очевидным, что при сохранении выбранной логики реформ, во многом основанной на постулатах неоклассической пяряпигми именно субъективный человеческий фактор не только в текущий период, но и в перспективе будет выступать ограничителем национальной конкурентоспособности и успешного социально-экономического развития.

По этой причине проблема выявления факторов, ответственных за деструктивные тенденции в воспроизводстве человеческого потенциала российской экономики, и определения оптимального сочетания и активизации механизмов, обеспечивающих его сбалансированное развитие и эффективное использование, приобретает первостепенное теоретическое и практическое значение.

Различным аспектам формирования человеческого потенциала и его реализации в процессе социально-экономической деятельности посвящен широкий круг отечественных и зарубежных исследований. Исходные теоретико-методологические подходы к исследованию человеческого измерения экономики заложены в трудах классиков экономической теории, рассматривавших население страны как главный элемент общественного богатства и ведущую производительную силу.

В отечественных теоретических разработках, базировавшихся на марксистской традиции, круг вопросов, связанных с развитием человека как субъекта общественного производства, удовлетворением его материальных и духовных потребностей, учетом и согласованием различных подсистем экономических интересов, традиционно занимал видное место. Разработкам теоретически и практически важных аспектов воспроизводства рабочей силы и трудового потенциала посвящены работы Л. Дегтярь, Б. Капустина, Д. Карпухина, В. Костакова, Л. Костина, А. Котляра, В. Куликова, Б. Ракитского, Е. Маневича, И. Масловой, К. Микульского, В. Москович, М. Сонина, К. Тронева, Г. Чижовой и др.

Анализ системы мотиваций и стимулов в сфере труда проведен в исследованиях А. Гольденберга, А. Здравомыслова, Ю. Кокина, 3. Куприяновой, Ю. Левады, В. Полозова, О. Шкаратана, В. Ядова и др.

Проблемы доходов и потребления населения, уровня, образа и качества жизни рассматривались в работах В. Бобкова, В. Майера, М. Можиной, Н. Рабкиной, Л. Ржаницыной, Ю. Овсиенко, П. Савченко, А. Суворова и др.

Обоснование воспроизводственной рож невещного богатства и воплощенного в человеке нематериального накопления проводилось в работах Е. Бухвальда, С. Валентея, Е. Громова, В. Жамина, В. Зубчанинова, В. Иноземцева, В. Кудрова, В. Марцинкевича, Л. Нестерова, Г. Скорова.

Радикальные изменения в системе социально-трудовых отношений в условиях экономической трансформации, воздействие реформ на различные аспекты воспроизводства человеческого потенциала, проблемы и противоречия формирования адаптационных и компенсационных стратегий получили отражение в исследованиях JI. Абалкина, М. Воейкова, Т. Заславской, Р. Капелюшникова, В. Куликова, Д. Львова, В. May, А. Нестеренко, JI. Никифорова, Ю. Ольсевича, В. Радаева, Б. Ракигского, Н. Римашевской, Н. Тихоновой, М. Токсанбаевой, Т. Четверниной, JI. Якобсона и др.

В западных экономических исследованиях интерес к социально-трудовой проблематике набирает силу с середины прошлого века, когда на стыке экономической теории с социо-политическими и прикладными исследованиями разрабатываются «пограничные» концепции нового содержания управления и человеческих отношений (П. Друкер, Д. МакГрегор, Р. Лайкерт Э. Мэйо, М. Фолетг и др.), отражающие настоятельность изменившихся требований к человеческому фактору производства. В рамках экономического мэйнстрима получает развитие теория человеческого капитала (Г. Беккер, М. Блауг, Й. Бен-Порэт, Б. Вейсброд, Дж. Минцер, Т. Шульц и др.) быстро вошедшая в основной арсенал как теоретических, так и прикладных разработок.

В последние два десятилетия в западных эмпирических и теоретических исследованиях все большее распространение получают междисциплинарные подходы, отличительной чертой которых стал отказ от свойственной неоклассикам трактовки человека преимущественно как экономического ресурса, стремление комплексно отразить различные аспекты человеческого развития в современном обществе. В этом русле лежат концепции декоммодификации труда (Ю. Эспинг-Андерсен) и базовой защищенности (Я. Гаф, Г. Стендинг, П. Стринтен, Н. Хикс); разработки в области теории благосостояния А. Сена; возникшие на стыке экономических и социологических исследований концепции социального и культурного капитала (П. Бурдье, М. Грановетгер, Дж. Коулман, Р. Патнэм, А. Портес, Ф. Фукуяма); относительно новое направление исследований, получившее название «экономики счастья» (Р. Венховен, Р. Лэйард, Э. Освальд).

Эти теоретические подходы отражают процесс становления сложных систем воспроизводства человеческого потенциала, сочетающих традиционные и новые, целенаправленно формируемые и возникающие спонтанно подсистемы и элементы. Национальные модели воспроизводства человеческого потенциала существенно различаются в зависимости от социально-демографических характеристик населения страны, доступности различных ресурсов, сложившихся традиций и особенностей менталитета, уровня открытости экономики, позиций страны в глобальном сообществе, возможностей и желательности миграции, размеров страны и множества других обстоятельств. Трансформационный характер экономики также накладывает отпечаток и на процессы становления механизмов воспроизводства человеческого потенциала, и на специфику их теоретического осмысления.

В России общемировая тенденция усиления внимания к социальным и гуманистическим аспектам развития имела противоречивое преломление: сложились два противоположных подхода к проблемам человеческого измерения трансформационной экономики. На старте реформ преобладал подход, базирующийся на идеях неоклассического мэйнстрима, отстаивающий приоритетность рыночных механизмов и индивидуальных интересов в сфере человеческого развития. В его рамках удовлетворение социальных потребностей выступает лишь как этический императив, возможность реализации которого зависит от уровня развития, эффективности, объема располагаемых ресурсов. В противовес ему со второй половины 90-х годов стал набирать силу интерес к проблематике провалов рынка и провалов государства, соотношения рыночных и нерыночных механизмов в обеспечении сбалансированного воспроизводства человеческого потенциала. Появился ряд исследований, посвященных конкретным аспектам деградации населения и рабочей силы страны и возможностям выхода из сложившейся ситуации. Тем не менее, данный комплекс вопросов относится к числу дискуссионных и малоразработанных.

Безусловно, в процессе реформирования могут быть опробованы и получить развитие различные стратегии и подходы к решению рассматриваемого круга проблем. Однако в любом случае в исходном пункте анализа необходима проработка теоретических основ концепции воспроизводства человеческого потенциала, четкое разграничение базовых категорий, выявление общих закономерностей и воспроизводственных констант, нарушение которых приводит к снижению как социальной, так и экономической эффективности. Такое целостное видение пока еще не сложилось. В наиболее развитых странах и на уровне глобального сообщества (представленного международными организациями и инициативами) ключевые опорные точки системы воспроизводственных механизмов постепенно нащупываются в ходе проб и ошибок практической деятельности. Однако в основе такой активности лежат, прежде всего, гуманистические ориентиры и этические соображения. Соответствующие исследования в большинстве своем также имеют преимущественно гуманитарную направленность.

Лишь очень постепенно набирает силу осознание жесткой воспроизводственной необходимости человекоориентированного развития. Наличие взаимосвязи благоприятных условий человеческого развития и национальной конкурентоспособности сегодня широко признается научным сообществом. Однако исследована она лишь в самом общем плане. Остро дискуссионными остаются вопросы о соотношении этических и экономических императивов, о мере ответственности государства, бизнеса и отдельных людей (домохозяйств) за различные стороны развития человеческого потенциала, о методах его качественной оценки и количественного измерения, о результирующем воздействии реформ на национальный человеческий потенциал.

Парадигмальное теоретическое значение и критическая важность рассматриваемой проблематики для стратегических перспектив экономического и социального развития страны и её недостаточная разработанность определили цель и задачи диссертационного исследования.

Цель исследования состоит в разработке целостной концепции сбалансированного воспроизводства человеческого потенциала как ключевого фактора конкурентоспособности национальной экономики, обосновании общих закономерностей и специфических механизмов его сохранения, развития и эффективного использования в условиях экономической трансформации.

В соответствии с поставленной целью были выдвинуты следующие основные задачи, решение которых призвано обеспечить научную новизну диссертационного исследования:

- определить содержание экономической категории «человеческий потенциал» и раскрыть практические негативные последствия ее отождествления с такими близкими категориями, как «трудовой потенциал» и «человеческий капитал»;

- проследить эволюцию теоретических подходов к человеческому измерению экономики и выделить на этой основе основные параметры, определяющие качество человеческого потенциала страны;

- провести анализ тенденций изменения качественных характеристик человеческого потенциала российской экономики в период реформ;

- исследовать формы проявления недоиспользования, обесценения и деградации человеческого потенциала в сфере труда и выявить факторы, обусловившие деструктивные изменения человеческого потенциала;

- выявить объективные возможности и пределы действия рыночных механизмов воспроизводства человеческого потенциала, обосновать необходимость и предложить модели интеграции рыночных и нерыночных механизмов;

- обосновать роль инвестиционной социальной политики в развитии человеческого потенциала, ее приоритетные направления и оптимальное для России распределение функций между ее субъектами: государством, гражданским обществом и бизнесом;

- показать возможности развития человеческого потенциала через механизм социальной ответственности бизнеса;

- проанализировать трансформационные процессы в системе образования и дать предложения по ее реформированию.

Объект исследования - человеческий потенциал, социально-трудовая сфера трансформационной экономики.

Предмет исследования - социально-экономические условия, факторы и механизмы воспроизводства человеческого потенциала.

Теоретико-методологическую базу исследования составляют труды классиков экономической теории, работы отечественных и зарубежных экономистов и социологов в области социально-трудовых отношений, человеческого развития, благосостояния, теории экономических трансформаций.

Основным методом работы является качественный анализ в сочетании с конкретным экономико-статистическим и социологическим исследованием. В работе применен системный подход, предполагающий всестороннее изучение человеческого потенциала как на основе индивидуальных (средних) критериев, так и его характеристик в качестве целостной системы. Использован также метод межстрановых сопоставлений, позволяющий оценить тенденции развития и реализации человеческого потенциала в контексте глобальных цивилизационных сдвигов.

Информационная база исследования включает официальные статистические и информационные материалы Росстата, национальных статистических учреждений других стран, Международной организации труда, Всемирного банка, ОЭСР, ПРООН, материалы российской и зарубежной периодической печати, а также Интернет-изданий.

Важную часть эмпирической базы составляют материалы независимых выборочных обследований социально-трудовой сферы, в том числе проведенных в Институте экономики РАН при непосредственном участии автора. В числе последних:

- обследование гибкости рынка труда на предприятиях обрабатывающей промышленности (ОГРТ) - 1994-2002;

- обследование работодателей, работников, профсоюзных лидеров и безработных по проблемам трудовых отношений (ОТО) -1999; обследование домохозяйств по проблемам социальной защищенности населения (ОСЗН) - 2002-2003;

- обследование предпринимателей по проблемам качества деловой среды и социальной ответственности бизнеса - 2006.

Автор опирался также на результаты исследований других научных коллективов.

Научная новизна диссертации состоит в комплексном исследовании теоретических, методологических и практических аспектов народнохозяйственной проблемы формирования и использования человеческого потенциала в трансформационной экономике России. Основу исследования составляет разработанная автором политико-экономическая концепция сбалансированного воспроизводства человеческого потенциала как ключевого звена социально-экономического преобразования страны и решения стоящих перед ней текущих и стратегических задач. В диссертации показано, что для выхода России на уровень передовых стран необходима интеграция концептуальных положений чеяовекоориентированной парадигмы воспроизводства и практических мер по выдвижению социальных инвестиций в центр стратегических приоритетов развития.

Разработанная автором концепция включает следующие положения, обладающие научной новизной и характеризующие личный вклад диссертанта в достижение поставленной цели:

1. Обоснована необходимость теоретико-методологического разграничения категории «человеческий капитал», отражающей рыночные механизмы человеческого развития, и категории «человеческий потенциал», понимаемой как накопленный населением запас здоровья, общекультурной и профессиональной компетентности, творческой, предпринимательской и гражданской активности, реализующийся в сфере деятельности и в сфере потребления на основе рыночных и нерыночных механизмов. Показано, что в условиях современной смешанной экономики сведение человеческого потенциала к человеческому капиталу ограничивает возможности теоретического анализа и целенаправленного практического воздействия на развитие важнейших воспроизводственных подсистем, полностью или в значительной степени функционирующих вне сферы рыночных отношений.

2. Установлены параметры, определяющие агрегированную ценность человеческого потенциала страны: сбалансированность его структуры, качество взаимодействия агентов воспроизводственного процесса (социальный ресурс) и накопленный населением человеческий капитал. Выделено рациональное ядро теории человеческого капитала, состоящее в инвестиционной трактовке затрат на формирование способностей человека и оценке вклада этих инвестиций в экономический рост, эффективность и конкурентоспособность. Показана роль крупных профессионально-квалификационных групп в структуре человеческого потенциала, выделенных по принципу решения основных задач воспроизводственного процесса (технико-технодогические инновации, качество управления, развитие человека, экология и здоровье, массовое производство), и характер их взаимодействия в обеспечении социально-экономической эффективности.

3. Обоснован вывод о неэффективности сложившихся в России за годы реформ воспроизводственных механизмов человеческого развития, что привело к развитию тенденции деградации человеческого потенциала страны, не преодоленной и в ходе экономического роста. Показано, что эта неэффективность в значительной мере связана с некритическим применением в качестве концептуальной основы воспроизводства человеческих ресурсов теории человеческого капитала, обосновывающей ориентацию хозяйственного механизма преимущественно на рыночные цели (в том числе, коммерциализацию социальной сферы). Доказано, что сегодня становление нового типа занятости и усложнение потребностей требует переориентации народнохозяйственных приоритетов на обеспечение комплексного развитая человека.

4. Обобщены и систематизированы тенденции изменения человеческого потенциала России на протяжении периода реформ, главными из которых являются его недоиспользование в сфере труда, ведущее к обесценению и деградации накопленного человеческого капитала, и рост сегментации социального ресурса. Установлены основные формы недоиспользования: подавленная безработица, несоответствие квалификации выполняемой работе, рост занятости в натуральных хозяйствах населения. Показано, что сегментация социального ресурса в рамках сетей выживания и анклавов успешного бизнеса формирует комбинацию его разнородных элементов, которая в большей мере провоцирует деструктивное поведение (фрирайдерство, коррупцию, непотизм), чем способствует снижению совокупных трансакционных издержек. Выявлены главные факторы, обусловившие негативные изменения человеческого потенциала: снижение социальной защищенности населения, рост дифференциации уровня и качества жизни, минимизационная стратегия оплаты труда, деиндустриализация экономики и сопутствующая ей деградация структуры и содержания занятости, ослабление присутствия государства в ключевых сферах нематериального производства.

5. Обоснована роль инвестиционной социальной политики для развития человеческого потенциала и разграничены сферы компетенции ее ключевых субъектов в трансформационной экономике: государства, бизнеса и гражданского общества. Для государства приоритетными направлениями являются: формирование системы социальных амортизаторов, гарантирующих удовлетворение базовых потребностей; поддержка отраслей нематериального инвестиционного комплекса; регулирование социальных параметров экономической деятельности в частном секторе экономики. В качестве ключевых компонентов стратегии укрепления социальной составляющей экономической политики выделены: ориентация на обеспечение продуктивной занятости, регулирование общих основ систем оплаты труда, защита слабых партнеров в социально-трудовой сфере, стимулирование прогрессивных сфер приложения капитала и социально-ответственного поведения бизнес-структур.

6. Раскрыты возможности развития человеческого потенциала, заключенные в институте социальной ответственности, и показаны его структура и механизм. Выделены три уровня социальной ответственности предпринимательства: выполнение прямых обязательств перед работниками и государством (базовый уровень), реализация внутрикорпоративных программ в рамках социального диалога и становление форм государственно-частного партнерства. Показано, что в России, в силу неадекватности государственной социальной политики, прежде всего, недостаточности социальных инвестиций, и отсутствия надлежащего стимулирования социально-ответственного поведения бизнеса со стороны государства и гражданского общества, не решены проблемы даже базового уровня социальной ответственности.

7. На основе анализа трансформационных процессов в системе образования и подготовки кадров с точки зрения их влияния на формирование человеческого капитала и социального ресурса раскрыт механизм снижения внутренней и внешней эффективности этой сферы под воздействием ее коммерциализации. Обоснована воспроизводственная целесообразность более полной реализации принципа равенства стартовых возможностей. Предложена модель привлечения финансовых ресурсов в образование как главную инвестиционную сферу совершенствования человеческого потенциала, основанная на интеграции усилий различных укладов современной смешанной экономики и обеспечивающая последовательное выравнивание возможностей для представителей различных регионов и социальных групп.

Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные в ходе его выполнения результаты могут быть использованы при обосновании приоритетных направлений государственной социально-экономической политики. Предложенные в работе методологические принципы и подходы могут найти применение при разработке федеральных и региональных программ в сферах занятости, образования и подготовки кадров, социальной защиты населения, проектов государственно-частного партнерства в социальной сфере и программ социального развития на предприятиях.

Результаты диссертационного исследования могут быть использованы в процессе преподавания экономической теории, экономики и социологии труда, управления персоналом и других дисциплин, затрагивающих общетеоретические и прикладные подходы к человеческому развитию.

Апробация результатов исследования. Основные результаты и выводы диссертации были представлены в докладах и выступлениях на российских научных и научно-практических конференциях, симпозиумах и семинарах, в том числе проводимых научно-исследовательскими институтами РАН, МГУ им. М.В. Ломоносова, Советом Безопасности РФ, а также на международных конференциях под эгвдой МОТ, ПРООН, Всемирного банка, Британской ассоциации социальной политики и др. Они также использовались при подготовке экспертно-аналитических материалов для различных органов законодательной и исполнительной власти, некоммерческих организаций и общественных объединений.

Исследования диссертанта получали поддержку российских и зарубежных научных фондов и международных организаций.

Основные положения диссертации отражены в 43 публикациях автора общим объемом 82 п.л. (вклад автора - 52 п.л.), включающих 2 монографии, главы в коллективных монографиях и учебниках, брошюры, тезисы докладов и статьи, в том числе 14 статей, опубликованных в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Заключение диссертации по теме «Экономическая теория», Соболева, Ирина Викторовна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наиболее важные выводы из проведенного диссертационного исследования состоят в следующем.

1. В современной экономике, устойчивость и конкурентоспособность которой все в большей мере определяются не темпами роста, а динамизмом качественных сдвигов, происходит резкое возрастание роли человека в воспроизводственных процессах. В этих условиях необходим отход от традиционной человекоутилизирующей парадигмы и целенаправленное формирование социально-экономической среды, способной активизировать творческие и иные нематериальные стимулы человеческой деятельности, содействовать комплексному развитию всех аспектов человеческого потенциала страны.

Категория «человеческий потенциал» предполагает рассмотрение населения во всем богатстве его способностей, знаний и опыта, реализующихся как в сфере трудовой деятельности, так и в сфере потребностей и потребления. Формирование, выявление и удовлетворение потребностей представляют собой опорные точки воспроизводственного процесса. С одной стороны, потребности дают импульс производству и определяют направления его развития, с другой, - уровень развития и возможности удовлетворения потребностей определяют качество воспроизводства человека. Сегодня увеличивается значение социальных потребностей, удовлетворение которых не эффективно либо вовсе невозможно на основе рыночных механизмов. Поэтому сведение человеческого потенциала к человеческому капиталу ограничивает возможности теоретического анализа и целенаправленного практического воздействия на развитие важнейших воспроизводственных подсистем, полностью или в значительной степени функционирующих вне сферы рыночных отношений.

2. Важнейшими параметрами совокупного человеческого потенциала национальной экономики являются сбалансированность его структуры и качество взаимодействия агентов воспроизводственного процесса -социальный ресурс.

Ключевые аспекты сбалансированности связаны с развитием и реализацией системы потребностей. Это сбалансированность доходов и сбалансированность возможностей, открытых для различных слоев и групп населения. Чрезмерно высокая дифференциация доходов ведет к обеднению и маргинализации части населения, деградации системы потребностей и нарушению пропорциональности текущих и капитальных затрат на воспроизводство человека. Дифференциация возможностей может быть в значительной мере связана с наличием свободного или зависящего от нерыночных факторов доступа ко многим видам благ. Среди таких факторов - место проживания, соответствие критериям нуждаемости, административный ресурс, социальные связи.

Субстанцию социального ресурса образуют нормы и ценности, разделяемые социальными группами или обществом в целом, а формирующиеся в этих группах социальные связи выступают как нематериальный носитель социального ресурса, его своеобразный «скелет». При этом связи, формируемые на основе взаимных услуг, представляют собой особый тип сетевых экономических отношений, отличный как от рынка, так и от централизованного распределения.

Социальный ресурс, которым располагает население страны, в зависимости от его качественных и структурных характеристик, может либо выступать катализатором экономического развития, либо, наоборот, препятствовать ему. Чаще всего негативный эффект возникает в связи с сегментацией, т.е. обособлением анклавов вполне доброкачественного ресурса. Во-первых, лица, по тем или иным причинам исключенные из социальных сетей, оказываются в социальной изоляции. Во-вторых, монополизация социального ресурса узким слоем населения усиливает позиции олигархических групп, позволяет им более успешно лоббировать свои интересы в ущерб интересам других групп и объективным потребностям сбалансированного воспроизводства.

3. В России социально-экономическая политика периода реформ в значительной степени была продиктована некритическим восприятием установок долгое время доминировавшей в западной экономической мысли неоклассической школы. Обоснованием максимального расширения рыночных отношений в социально-трудовой сфере стал лежащий в русле этой школы вариант обоснования возвышения роли человека на современной стадии развития - теория человеческого капитала. Однако ее сущностное ядро - инвестиционный подход к затратам на качественное совершенствование человеческого потенциала, анализ вклада нематериальных факторов в экономический рост, эффективность и конкурентоспособность экономики, оказалось оттесненным на второй план. Акцент был сделан на стимулировании индивидуальных инвестиций в человеческий капитал, расчетах рыночной эффективности альтернативных вариантов трудовой карьеры и экономического поведения без учета долговременных макроэкономических последствий.

Такой подход, игнорирующий практически весь инструментарий регулирования социально-экономических процессов, накопленный в мировой практике, прекрасно согласуется с опорой исключительно на рыночные механизмы, с последовательно пропагандируемой и проводимой в жизнь линией на минимизацию роли государства. Именно он обусловил разрушительные социальные результаты трансформационных процессов, количественное и качественное истощение человеческого потенциала страны.

4. Результатом стихийного рынка стал глубокий системный кризис, резкое ухудшение демографических индикаторов, обострение проблемы бедности и деградация системы потребностей широких слоев населения. Обострившиеся социальные проблемы в значительной степени укоренены в сфере труда. На протяжении реформ в России наблюдалось усиление недоиспользования, обесценение и постепенная деградация человеческого потенциала. Свидетельством этого стали значительные масштабы частичной и подавленной безработицы, усиление профессионально-квалификационного дисбаланса, связанного с оттоком рабочей силы из отраслей, обеспечивающих развитие человека, инновации и насыщение потребительского рынка, рост занятости в неформальном секторе и примитивных подсобных производств в рамках домашних хозяйств. Главными факторами, обусловившими эти негативные изменения, стали снижение социальной защищенности населения, рост дифференциации уровня и качества жизни, минимизационная стратегия оплаты труда, деиндустриализация экономики и сопутствующая ей деградация структуры и содержания занятости, ослабление присутствия государства в ключевых сферах нематериального производства.

Радикальный пересмотр системы господствующих в обществе норм и ценностей в ходе рыночных реформ повлек за собой кризисное разрушение значительной части социального ресурса, а демонтаж системы социальных гарантий и увеличение социального расслоения привели к усилению его сегментации. Дополнительное деструктивное влияние оказывают огромные масштабы коррупции при слабости государства и закона. В результате формируется нездоровая комбинация обособленных анклавов социального ресурса, которая в большей мере провоцирует деструктивное поведение, чем способствует становлению здоровых поведенческих практик и снижению трансакционных издержек.

На фоне предельного обострения этих проблем решение задач перехода к новому качеству экономического роста и поддержания конкурентоспособности национальной экономики вне сырьевых рынков становится все более проблематичным.

5. В сложившейся критической ситуации основные усилия государства должны быть направлены на сохранение, восстановление и развитие человеческого потенциала страны. Решение этих задач требует пересмотра общей концепции социальной политики, предлагаемых форм и методов ее реализации. Приоритет должен быть отдан не пассивной социальной политике, а тем ее направлениям, которые непосредственно работают на воспроизводственную эффективность и качество роста: поддержке сфер деятельности, ответственных за развитие человека, и социализации общеэкономической политики. Не решив эту задачу, невозможно предотвратить отток из страны ни финансового капитала, ни элитных человеческих ресурсов.

Первым шагом в направлении формирования инвестиционной социальной политики должен стать кардинальный пересмотр бюджетных приоритетов в сторону увеличения социальных инвестиций и улучшения общих условий реализации человеческого потенциала. Увеличение государственных вложений в основные инвестиционные отрасли социальной сферы позволит решить ряд задач, ключевых для обеспечения стабильного социально-экономического развития.

Во-первых, расширение доступа к образованию, здравоохранению, культуре обеспечивает накопление и, что не менее важно, социально справедливое распределение человеческого капитала и социального ресурса. Во-вторых, это позволит существенно улучшить условия занятости и оплату труда в бюджетных отраслях, где сосредоточено около 20% совокупной рабочей силы, в основной своей массе обладающей высоким уровнем образования. В-третъих, повышая заработную плату в бюджетных отраслях, государство как крупнейший работодатель дает импульс общему укреплению позиций квалифицированной рабочей силы на рынке труда, в том числе и вне рамок бюджетного сектора. Тем самым запускаются механизмы преодоления социального кризиса, восстановления доверия к государству. Постепенное насыщение базовых потребностей, рост и диверсификация платежеспособного спроса будут стимулировать производственную и инвестиционную активность, дадут необходимый импульс расширению и качественному совершенствованию производства.

6. Возросшие требования к качественным параметрам человеческого потенциала и обеспечению условий его сбалансированного воспроизводства на повестку дня вопрос о расширении круга субъектов социальной политики и разработке эффективных механизмов их взаимодействия. Помимо государства в качестве таких субъектов выступают гражданское общество, материализующееся через общественные организации, и бизнес. Общемировая тенденция состоит в повышении роли этих альтернативных субъектов, В устойчивой и динамичной экономике с большой долей инновационных предприятий и достаточно высокими доходами основной массы населения инвестиционные отрасли нематериального производства, ответственные за развитие человека, в возрастающей мере инкорпорируются в негосударственные сектора. По этому пути целесообразно идти и России.

Однако российский контекст становления социально-ответственного поведения бизнеса имеет существенную специфику. На сегодняшний день в России остро стоят проблемы базового уровня социальной ответственности, предполагающего выполнение прямых обязательств перед работниками, обществом и государством, значительная часть которых концентрируется в сфере оплаты труда. Проблемы второго уровня, предполагающего реализацию внутрикорпоративных программ в рамках социального диалога, сопряжены со слабым развитием института социального партнерства. Зачаточное состояние партнерских отношений, как на уровне предприятий, так и на уровне бизнес-сообщества и общества в целом, приводит к тому, что «механизмы участия» наиболее слабых заинтересованных сторон, прежде всего, работников и массовых потребителей просто «потерялись».

В этих условиях, требования расширить сферу социально ответственного поведения бизнеса, вывести его на третий, наиболее зрелый уровень, предполагающий участие бизнес-сообщества в разработке и проведении крупных социальных программ, вызывают протестные настроения и со стороны работников, и со стороны предпринимателей.

Становление социальной ответственности предпринимателей тормозит ущербность государственной социальной политики и недостаточность социальных инвестиций. Распространение практики социально-ответственного поведения в предпринимательской среде невозможно без целенаправленной поддержки со стороны государства и его активного участия в решении социальных проблем. Кроме того, даже при широком распространении идеологии и поведенческих практик корпоративного гражданства механизм социально-ответственного предпринимательства не может служить основой воспроизводства человеческого потенциала. Это лишь один из рычагов в системе, ведущая роль в которой должна принадлежать инвестиционной социальной политике государства.

7. Одним из ключевых направлений инвестиционной социальной политики является государственная поддержка сферы образования. Возрастающая опора на рыночные механизмы регулирования этой сферы сегодня оказывает многоплановое негативное воздействие на воспроизводственные процессы. С одной стороны, она ведет к подрыву принципа равенства образовательных возможностей, способствует расслоению общества, концентрации социального ресурса у элитарных слоев и групп. С другой стороны, происходит ухудшение качества профессионального образования, снижение внутренней и внешней эффективности системы в результате нерационального распределения ресурсов, искажения мотиваций, обострения структурных диспропорций.

Неадекватность изменений в системе образования требованиям современного этапа общественного развития выступает стимулом ее реформирования. Однако и в рамках значительной части академических дискуссий, и на государственном уровне проблема ставилась и ставится до сих пор не в плоскости формирования образовательного потенциала нации, обеспечения достаточного уровня и сбалансированной структуры инвестиций и повышения их народнохозяйственной эффективности, а в аспекте предоставления образовательных услуг. Остаются в тени вопросы соответствия структуры образования стратегическим потребностям экономики, модернизации инфраструктуры отрасли, разработки и внедрения современных образовательных технологий, выравнивания территориальных различий в доступе к качественному образованию.

Потребность в гибкой вариативной системе образования, отвечающей задачам информационного общества и способной воспринимать сигналы всех заинтересованных сторон, диктует необходимость расширения круга источников финансирования. В то же время государство может снимать с себя финансовые обязательства лишь в той мере, в какой их берет на себя бизнес и способны взять на себя домохозяйства. Необходима разработка и реализация взаимовыгодных схем привлечения инвестиций населения и бизнеса, по крайней мере, не подрывающих принцип равной доступности образования для представителей всех социально-доходных слоев и групп.

Образование будет эффективным на уровне национальной экономики лишь в случае, если оно органично вписывается в конкретные потребности воспроизводственных процессов. Параллельно с реформированием образования необходимо «облагораживание» внутреннего спроса на труд. Только в этом случае можно рассчитывать на то, что сформированный в этой системе образовательный, культурный и социальный потенциал будет реализован в национальной экономике и Россия сможет укрепить, а не ослабить собственные позиции на европейском и глобальном пространстве.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Соболева, Ирина Викторовна, 2006 год

1. Абалкин JI.И. Логика экономического роста. М.: ИЭ РАН, 2001.

2. Абалкин Л.И. Россия: поиск самоопределения. М.: Наука, 2005.

3. Абалкин Л.И. Назревшие перемены. Социальные приоритеты и механизмы экономических преобразований в России // Вопросы экономики. 1998. № 6.

4. Бабич AM., Жильцов E.H., Егоров Е.В. Социальная сфера в условиях перехода к рынку. М.: Изд-во Центра социального прогнозирования и маркетинга, 1993.

5. Беккер Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. М.: ГУ ВШЭ, 2003.

6. Бекряшев А.К., Белозеров И.П. Теневая экономика и экономическая преступность. Электронный учебник Института Открытое Общество. Фонд Содействия, http://newasp.omskreg.ru/

7. Белкин Е.В. Человеческий фактор общественного воспроизводства. М.: Мысль, 1989.

8. Белозерова С. Социальная составляющая промышленной политики / Человек и труд. 2005. № 7.

9. Бентам И. Введение в основание нравственности и законодательства. // Избранные сочинения Иеремии Бентама. Т. 1. СПб., 1867.

10. Блауг М. Методология экономической науки, или как экономисты объясняют. М.: НП «Журнал Вопросы экономики», 2004.

11. Бобков В.Н. Региональные особенности уровня жизни в федеральных округах российской федерации (1998-2002 гг.) // Уровень жизни населения регионов России. 2003. №6.

12. Бобков В.Н. Оплата труда и цена рабочей силы // Социальная сфера: проблемы и суждения. М.: ГУ ВШЭ, 2002.

13. Богачев В.Н. Народнохозяйственная эффективность и затратный механизм. Избранные труды / сост. О.С. Пчелинцев. М.: Наука, 2006.

14. Богомолова Т.Ю., Топилина B.C. Бедность в современной России, измерение и анализ // Экономическая наука современной России. 2005. №1(28).

15. Болдов О.Н., Иванов В.Н., Суворов A.B., Широкова Т.К. Динамика и структура сферы образования в России в 90-е годы // Проблемы прогнозирования. 2002. № 4.

16. Браччи Дж. Новые формы занятости и информационные технологии. // Вопросы экономики. 1998. № 2.

17. Бремя государства и экономическая политика (либеральная альтернатива). Доклад фонда «Либеральная миссия». М., 2002. http://www.liberal.ru/

18. Бреслав Л.Б., Лисовик Б.С., Ломова И.Е. Человеческий капитал: организация и эффективность накопления в условиях формирования рынка труда. СПб.: ОАО «ПФП», 2002.

19. Бреслав Л.Б., Лисовик Б.С., Ломова И.Е. Кадровый потенциал и пути его повышения // Человек и труд. 2003. № 4.

20. Брукинг Э. Интеллектуальный капитал. Ключ к успеху в новом тысячелетии. СПб.: Питер, 2001.

21. Бузгалин А., Колганов А. Политическая экономия постсоветского марксизма (тезисы к формированию научной школы) // Вопросы экономики. 2005. № 9.

22. Бунин И. Власть и бизнес в новой России. Выступление на V Евразийском бизнес-саммите 11 июня 2004 г. http ://www.politcom.ru

23. Бурджалов Ф.Э., Гришин И.В., Сванидзе З.Я., Соболева И.В. Типы социальной политики: концепции, практика // Общество и экономика. 1997. №1-2.

24. Бушмарин И. Трудовые ресурсы в экономике России и Запада. М.: «Эпицентр», 1998.

25. Бьюкенен Дж. Конституция экономической политики (Нобелевская лекция) // Вопросы экономики. 1994. № 6.

26. В вузы едет ревизор // Независимая газета. 22 октября 2004.

27. Вайзе П. Homo economicus и homo sociologicus: монстры социальных наук. THESIS. 1993. Вып. 3.

28. Ваганов А. «Западный пылесос» для российской науки // Отечественные записки. 2002. № 7.

29. Вагнер У., Гутник В. Регулирование рынка труда требует новых подходов. Опыт Германии и выводы для России. М.: ГУ-ВШЭ, 2003.

30. Валентен С.Д., Нестеров Л.И. Накопление общественного богатства: Россия на фоне общемировых тенденций. М.: ИЭ РАН, 1999.

31. Валентей С., Нестеров Н. Человеческий потенциал: новые измерители и новые ориентиры // Вопросы экономики. 1999. № 2.

32. Веблен Т. Теория праздного класса. М.: Прогресс, 1984.

33. Виноградова Е. Российские предприятия: занятость, заработная плата, социальная инфраструктура // Российский социально-политический вестник. 1996. № 1-2.

34. Воейков МИ. Политико-экономические эссе. М: Наука, 2004.

35. Воспроизводство населения и трудовых ресурсов. М.: Наука, 1976.

36. Выбор образовательной стратегии детей: ценности и ресурсы // Мониторинг экономики системы образования. Информационный бюллетень. 2002. № 1.

37. Гойло B.C. Современные буржуазные теории воспроизводства рабочей силы. М.: Наука, 1975.

38. Гонтмахер Е.Ш. Социальная политика в России: уроки 90-х. М.: Гелиос АРВ, 2000.

39. Государство и отрасли инфраструктуры в современной рыночной экономике. М: Наука, 2001.

40. Гринберг P.C., Рубинштейн А.Я. Экономическая социодинамика. М., 2000.

41. Гринберг Р. Результаты экономических реформ в постсоциалистических странах // Проблемы теории и практики управления. 2003. № 3.

42. Дегтярь JI.C. Трудовой потенциал общества и социальная политика. М.: Наука, 1984.

43. Демографический понятийный словарь / Под ред. JI.JI. Рыбаковского. М.: ЦСП, 2003.

44. Демография и экономика: можно ли сберечь народ России. М.: ИЭ РАН, 2006.

45. Демченко Т.А. Проблемы исследования человеческого капитала. М.: ИСПИ РАН, 2001.

46. Дерипаска О. Преодоление неравенства путь к долгосрочной стабильности // Независимая газета. 19 февраля 2004.

47. Дискин И.Е. Хозяйственные системы России: проблемы институционального генезиса // Общественные науки и современность. 1998, № 4.

48. Дмитриев М. Проблемы социальной защиты населения Российской Федерации. М.: Московский центр Карнеги, 1999.

49. Днепров Э. Образование как гостайна. Жизненно важные реформы вновь готовятся за спиной общества // Независимая газета. 15 ноября 2004.

50. Добрынин А., Дятлов С., Курганский С. Человеческий капитал (методологические аспекты анализа). СПб., 1999.

51. Добрынин А., Дятлов С., Цыренова. Человеческий капитал в транзитивной экономике. СПб., 1999.

52. Доверие ключ к успеху экономических реформ. Материалы Круглого стола / Под ред. Б.З. Мильнера. М.: ИЭ РАН, 1998.

53. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2001 год. Человеческое развитие и поколения. М.: ИнтерДиалект, 2002.

54. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2002/2003 годы. Роль государства в экономическом росте и социально-экономических реформах. М.: Весь мир, 2003.

55. Доклад о развитии человеческого потенциала в странах Европы и СНГ. М.: Права человека, 1999.

56. Доклад по оценке бедности в России. Всемирный банк. Отчет 28923-Ш 28 июня 2004.

57. Елизаров В., Денисенко М. Демографические факторы формирования трудовых ресурсов стран СНГ // Доклад на конференции ГУ-ВШЭ «Модернизация экономики и государство». М.: ГУ-ВШЭ, 2006.

58. Занятость и поведение домохозяйств: адаптация к условиям перехода к рыночной экономике России. М.: РОССПЭН, 1999.

59. Занятость и рынок труда: новые реалии, национальные приоритеты, перспективы / Под ред. Л.С. Чижовой. М.: Наука, 1998.

60. Заславская Т.И. Проблема демократической переориентации экономики современной России // Общество и экономика. 1997. № 12.

61. Заславская Т.Н., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни: очерки теории. Новосибирск: Наука, 1991.

62. Здравомыслов А., Рожин В., Ядов В. Человек и его работа. М.: Мысль, 1967

63. Зубчанинов В.В. Научная деятельность и технический прогресс в крупнейших капиталистических странах. М.: Наука, 1976.

64. Иванов Н. Человеческий капитал и глобализация // Мировая экономика и международные отношения. 2004. № 9.

65. Иванов Ю.Н., Саградов А.А. К вопросу об исчислении и анализе человеческого развития в регионах России // Вопросы статистики, 2001. №2.

66. Иванова Н. Наука в глобальной экономике // Отечественные записки. 2002. №7.

67. Илларионов А. Будем жить по-китайски? Аргументы и факты. 2003. № 27.

68. Илларионов А., Пивоварова Н. Размеры государства и экономический рост//Вопросы экономики. 2002. № 9.

69. Инновации в постсоветской промышленности. Часть 2 / Под ред. В.И. Кабалиной. М.: ИСИТО, 2001.

70. Инновационный путь развития для новой России. М.: Наука, 2005.

71. Иноземцев В. За пределами экономического общества. М. 1998.

72. Иноземцев В. Структурирование общественного производства в системе постиндустриальных координат (методолого-теоретические аспекты) // Российский экономический журнал. 1997. №11.

73. Иноземцев В. Возвращение Европы. В авангарде прогресса: социальная политика в ЕС // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 2.

74. Иноземцев В.Л., Кузнецова Е.С. Возвращение Европы. Штрихи к портрету Старого Света в новом столетии. М: Интердиалект+, 2002.

75. Кабалина В., Рыжикова 3. Статистика и практика неполной занятости в России // Вопросы статистики. 1998. № 2.

76. Какой рынок труда нужен российской экономике? Перспективы реформирования трудовых отношений. М.: ОГИ, 2003.

77. Капелюшников P.M. Современные буржуазные концепции формировании рабочей сипы (критический анализ). М.: Наука, 1981.

78. Капелюшников Р. Российский рынок труда. Адаптация без реструктуризации. М.: ГУ-ВШЭ, 2001.

79. Капелюшников Р.И., Албегова И.М., Леонова Т.Г., Бмцов Р.Г., Найт П. Человеческий капитал России: проблемы реабилитации // Общество и экономика. 1993. № 9-10.

80. Капустин Б.И. Уровень, качество и образ жизни населения России. М.: Наука, 2006.

81. Капустин Е.И., Карпухин Д.Н., Воейков М.И. Трансформация трудовых отношений на пороге рынка. М.: ИЭ РАН, 1992.

82. Карпухин Д.Н. Резервы ускорения роста производительности труда // М.: Наука, 1987.

83. Карпухин Д. Н. Производительность общественного труда и народнохозяйственные пропорции. М.: 1972.

84. Клейнер Г. Суверенитет предприятия // Экономика и жизнь. 2004. № 41.

85. Кольчугина М.Б. ФРГ: образование и экономика. М.: Наука, 1973.

86. Конкурентоспособность России в глобальной экономике. М.: Международные отношения, 2003.

87. Корнай Я. Дефицит. М.:Наука. 1990.

88. Кокин Ю. Основы политики доходов и заработной платы на перспективу // Человек и труд. 2001. № 1.

89. Кокин Ю. Теория заработной платы и современные реалии оплаты труда в России // Человек и труд. 1995. № 7.

90. Костаков В. Г., Литвяков П. П. Трудовые ресурсы и эффективность использования. М.: Политиздат, 1986.

91. Костин Л. Российский рынок труда. Вопросы теории, истории, практики. М.: Профсоюзы и экономика, 1999.

92. Критский М.М. Человеческий капитал. Л.: Изд-во ЛГУ, 1991.

93. Кузнецов Ю. Финансирование гражданской науки в России из Федерального бюджета: положение дел и основные проблемы // Отечественные записки. 2002. № 7.

94. Кузнецов Ю. Роковой выбор // Отечественные записки. 2003. № 3.

95. Кузьмин С. Альтернативные стратегии социально-экономического развития // Экономист. 1998. № 9.

96. Кузьмин С. Рецензия на книгу «Политика доходов и заработной платы» // Вопросы экономики. 2000. № 6.

97. Кузьминов Я. Образование и реформа // Отечественные записки, 2002. № 2.

98. Куликов В. Концептуальные основы экономики труда // Российский экономический журнал. 2000. № 11-12.

99. Куликов В. Уроки кризиса и задачи экономической политики // Российский экономический журнал, 1998, № 9-10.

100. Куприянова 3. Реальная и потенциальная профессиональная мобильность в Российской Федерации // Информационный бюллетень ВЦИОМ, 1997.

101. Курганский СЛ. Человеческий капитал: сущность, структура, оценка. Иркутск: Издательство ИГЭА, 1999.

102. Левада Ю. От мнений к пониманию: социологические очерки 1993— 2000. М.:МШПИ, 2000.

103. Майбуров И. А. Эффективность накопления и использования человеческого капитала в России и ее регионах. Екатеринбург: Институт экономики УроРАН, 2003.

104. Малков Л. Некоторые черты «новой экономики»: взгляд с близкого расстояния // Мировая экономика и международные отношения. 2001. №12.

105. Малого ЕГЭ, кажется, не будет // Известия, 28 августа 2003.

106. Маневич Е. Л. Проблемы общественного труда в СССР. М., 1966.

107. Маркс К. Капитал // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т. 25, ч. П.

108. Марцинкевич В.И. Образование в США: экономическое значение и эффективность. М.: Наука, 1967.

109. Марцинкевич В.И. США: человеческий фактор и эффективность экономики. М.: Наука, 1991.

110. Марцинкевич В.И., Соболева И.В. Экономика человека. М.: Аспект Пресс, 1995.

111. Маслова И.С. Трудовой потенциал советского общества. Вопросы теории и методологии исследования. М.: ИЭ АН СССР, 1987.

112. Материалы Первого Международного Конгресса «Евразия: занятость в XXI веке». МОТ, 2001.

113. May В. Посткоммунистическая Россия в постиндустриальном мире // Вопросы экономики. 2002. № 7.

114. Микульский К. Асоциальный капитализм: есть ли выход // Независимая газета. 21 октября 2003.

115. Мировая экономика: глобальные тенденции за 100 лет / Под ред. И.С.Королева. М.: Экономисть, 2003.

116. Можина М.А. Распределительные отношения: доходы и потребление населения (из научного наследия). М: Гайнуллин, 2001.

117. Мысляева И.Н. Человеческий фактор. Политэкономический аспект. М.: Экономика, 1989.

118. Мясникова JI. «Новая экономика» в пространстве постмодерна // Мировая экономика и международные отношения. 2001. № 12.

119. Надель С. Социальные факторы экономического роста // Мировая экономика и международные отношения. 2005. № 5.

120. Народное образование, наука и культура в СССР. М.: Статистика, 1971.

121. Научно-техническая и инновационная политика. Российская Федерация / Оценочный доклад. ОЭСР, 1993.

122. Нестеренко А.Н. Экономика и институциональная теория. М.: Эдигориал УРСС, 2002.

123. Нещадин А. Экономический рост и кадровый потенциал России // Вопросы экономики. 2000, № 7.

124. Никифоров JI.B., Сорокин Д.Е. Варианты общественной трансформации России. М.: ИЭ РАН, 2003.

125. Новая техника и факторы ее освоения в капиталистических странах / Под ред. Е.А Громова, В.М. Кудрова. М.: Наука, 1978.

126. Обзор занятости в России. Вып. 1 (1991-2000 гг.). М.: ТЭИС, 2002.

127. Образовательная политика России на современном этапе. Доклад в Государственном совете РФ. М., 2002.

128. Овсиенко Ю. Петраков Н. Российская трансформация и ее результаты // Вопросы экономики. 2004. № 5.

129. Ойкен В. Основные принципы экономической политики. М.: «Универс», 1995.

130. Ольсевич Ю.Я. Трансформация хозяйственных систем. М.: ИЭ РАН, 1994.

131. Ольсевич Ю.Я. К теории экономических трансформаций. М.: ИЭ РАН, 1997.

132. Ольсевич Ю., Мазарчук В. О специфике экономических институтов социальной сферы (теоретический аспект) // Вопросы экономики, 2005. №5.

133. Особенности процесса накопления в развитых капиталистических странах / Под ред. Е.А. Громова, В.М. Кудрова, В.И. Марцинкевича. М.: Наука, 1978.

134. Перегудов С.П. Корпорации, общество, государство: эволюция отношений. М.: Наука, 2003.

135. Петти У. Экономические и статистические работы. М.: Соцэкгиз, 1940.

136. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. М.: Прогресс, 1985.

137. Полани К. Два значения термина «экономический» // Неформальная экономика. Россия и мир / Под ред. Т. Шанина. М: «Логос», 1999.

138. Поланьи К. Великая трансформация: политические и экономические истоки нашего времени. СПб.: Алетейя, 2002.

139. Полетаев A.B. Производительность и эффективность российского рынка труда. М.: ГУ-ВШЭ, 2003.

140. Политика доходов и заработной платы / ред. П.В. Савченко, Ю.П. Кокина. М.: Экономисту 2004.

141. Приоритетные задачи социальной политики // Российский экономический журнал. 1997. № 5-6.

142. Проблемы развития российской экономики. Т. 2. Структура общественного производства: российские реалии и мировой опыт / Под ред. С.А. Хейнмана. М.: ИЭ РАН, 1998.

143. Проблемы развития человеческого потенциала в деятельности Совета Федерации (наука, образование, культура) // Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. 2001. №9 (140).

144. Путь в XXI век. Стратегические проблемы и перспективы российской экономики. М.: Экономика, 1999.

145. Рабкина Н.Е., Римашевская Н.М. Основы дифференциации заработной платы и доходов населения. М.: Экономика, 1972.

146. Радаев В.В. Понятие капитала, формы капиталов и их конвертация // Общественные науки и современность. 2003. № 2.

147. Радаев В.В. Экономическая социология // М.: ГУ-ВШЭ, 2005.

148. Ракитский Б.В. Социальная политика, социальная защита, самозащита трудящихся в обществе. Часть первая. М.: Институт перспектив и проблем страны, 1998.

149. Ракитянский Н.М. Россия и вызовы глобализации // Социологические исследования. 2002. № 4.

150. Ржаницына JI.C. Заработная плата, социальные выплаты. М.: ИЭ РАН, 1999.

151. Ржаницына JI.C. Экономический рост должен сопровождаться повышением уровня жизни населения // Человек и труд. 2004. № 1.

152. Римашевская Н.М. Социальные последствия экономических трансформаций в России // Социологические исследования. 1997. № 6.

153. Римашевская Н. Человеческий потенциал России и проблемы «сбережения населения» // Российский экономический журнал. 2004. №9-10.

154. Роик В. Социальная составляющая проекта федерального бюджета на 2003 год: вырастет ли благосостояние россиян? // Российский экономический журнал. 2002. № 9.

155. Рубинштейн А.Я. Экономика социального сектора: проблемы теории. М.: Отделение общественных наук РАН, 2004.

156. Савицкая Н. Споры стратегов от образования // Независимая газета. 5 ноября 2004.

157. Савицкая Н. Беспокоиться о грядущей платности школ уже поздно // Независимая газета. 10 декабря 2004.

158. Саградов A.A. Качество населения: концепция и измерение // Человеческий капитал в России в 1990-х гг. Сборник статей / Под ред. A.A. Саградова. М.: МАКС Пресс, 2000.

159. Салтыков Б. Реформирование науки: анализ и перспективы // Отечественные записки. 2002. № 7.

160. Сен А. Развитие как свобода. М.: Новое издательство, 2004.

161. Сеннет Р. Коррозия характера. Новосибирск: ФСПИ «Тренды», 2004.

162. Смешанное общество: Российский вариант / Под ред. JI.B. Никифорова. М.: Наука, 1999.

163. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. М.: Соцэкгиз, 1962.

164. Соболев Э.Н., Ломоносова C.B. Оплата труда в российской экономике: динамика, факторы, направления преобразований. М.: ИЭ РАН, 2003.

165. Современная экономика труда / Под ред. В.В. Куликова. М.: Финстатинформ, 2001.

166. Сонин М.Я. Воспроизводство рабочей силы в СССР и баланс труда. М.: Госпланиздат, 1959.

167. Социальное рыночное хозяйство: что оно означает для Германии и России на рубеже столетий? Материалы международного симпозиума, посвященного 100-летию JI. Эрхарда 17 мая 1997 г. М.: РНИСиНП, 1998.

168. Социально-экономическая эффективность: опыт США. Роль государства. М.: Наука, 1999.

169. Социально-экономическая эффективность: опыт США. Система саморазвития. М.: Наука, 2000.

170. Социальные источники экономического развития / отв. ред. Ф.Э. Бурджалов. М.: ИМЭМО РАН, 2005.

171. Сонышн В.Д. Реформа науки: взгляд изнутри. http://lenta.ru/articles/2005/

172. Социально-экономические модели в современном мире и путь России. Книга 1. Трансформация постсоциалистического общества / Под ред. К. Микульского. M.: Экономика 2003.

173. Социальный капитал как научная категория. Круглый стол ученых // Общественные науки и современность. 2004. № 4.

174. Социальный кризис в Российской Федерации. ОЭСР, 2001.

175. Становление трудовых отношений в постсоветской России / Под ред. В.А. Ядова. M.: Академический Проект, 2004.

176. Струмилин С.Г. Очерки экономической истории России. М., 1960.

177. Супян В. США: сфера труда на пороге XXI века // Человек и труд. 2000. №12.

178. США: сфера услуг в экономике / Под ред. Е.А.Громова. М.: Наука, 1971.

179. Тихонова Н. Социальный капитал как фактор неравенства // Общественные науки и современность. 2004. № 4.

180. Тихонова Н., Шкаратан О. Российская социальная политика: выбор без альтернативы // Социологические исследования. 2001. № 3.

181. Ткаченко A.A. Вопросы управления трудовыми ресурсами как системой // Вопросы теории и практики управления трудовыми ресурсами. М.: ЦНИЛТР при Госкомитете РСФСР по труду, 1983.

182. Токсанбаева М. По каким «адресам» идет адресная помощь малоимущим//Вопросы экономики. 2003. № 10.

183. Токсанбаева М.С. Социальные интересы работников и использование трудового потенциала. M.: Наука, 2006.

184. Тронев К.П. Основное производственное отношение и основной экономический закон социализма // Вестник Московского университета. 1974. №4.

185. Трудовые ресурсы: эффективность использования. М.: Наука, 1988.

186. Туркин С. Зачем бизнесу социальная ответственность // Управление компанией. 2004. № 7.

187. Цивилизационный процесс и социальные итоги развития США. М.: Фонд «За экономическую грамотность», 1993.

188. Фортов В. Отечественная наука в переходный период // Отечественные записки. 2002. № 7.

189. Шевяков А.Ю. Социальная политика и распределительные отношения: проблемы и пути реформирования // Экономическая наука современной России. 2005. № 3.

190. Шихирев Н.П. Природа социального капитала: социально-психологический подход // Общественные науки и современность. 2003. №2.

191. Штрассер Й. Будущее социального государства // Социальное государство в Западной Европе: проблемы и перспективы. М: ИНИОН, 1999.

192. Щетинин В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки // Мировая экономика и международные отношения. 2001. № 12.

193. Экономика и социология труда. Электронный учебник РЭА им. Г.В. Плеханова / Под ред. JI.A. Попова, http://eco.rea.ru/

194. Экономика промышленных предприятий. Занятость, доходы и льготы для работников. М.: ИЭ РАН, 2001.

195. Экономика труда и социальные отношения. / Под ред. Н.А. Волгина, Б.В. Ракитского. М.: Российская академия государственной службы при Президенте РФ, 1998.

196. Экономическая безопасность России / Под ред. В.К. Сенчагова. М.: Дело, 2005.

197. Эрхард JI. Благосостояние для всех. М.: Начала-Пресс, 1991.

198. Ядов В.А. Отношение к труду: концептуальная модель и реальные тенденции // Социологические исследования. 1983. № 3.

199. Якобсон Л.И. Специфика государства как субъекта хозяйственной деятельности // Государство и отрасли инфраструктуры в современной рыночной экономике. М.: Наука, 2001.

200. Ясин Е. Функции государства в рыночной экономике. Вопросы экономики. 1997. № 6.

201. Arranz J.M., Muro J. Recurrent unemployment and Welfare System. http://wvyw2.uah es/jnanmuro/welfare

202. Arrow K. Observations on Social Capital // Social Capital: a Multifaceted Perspective / Eds. P. Dusgupta, I. Serageldin. Wash. DC: World Bank, 2000.

203. Baron J., Hannon M. The Impact of Economics on Contemporary Sociology // Journal of Economic Literature. 1994. V. 32(3).

204. Becker G.S. Human Capital: a Theoretical and Empirical Analysis. N.Y, 1964.

205. Becker G.S. Accounting for Tastes. Cambridge MA: Harvard University Press, 1996.

206. Becker G.S, Investment in Human Capital: A Theoretical Analysis // The Journal of Political Economy. Part 2: Investment in Human Beings. 1962. Vol. 70. No. 5.

207. Ben-Porath Y. The Production of Human Capital and the Lifecycle of Earnings. N.Y., 1970.

208. Bernstein A. Declaring War on Wal-Mart // Business Week. 2005. February 7.

209. Beyond Economic Growth. Meeting the Challenges of Global Development, http ://www.worldbank.org.ru/.

210. Boeck T., Fleming J. Social Policy a Help or a Hindrance to Social Capital // Social Policy and Society. 2005, V. 4, # 3.

211. Brown Ph., Lauder H. Human Capital, Social Capital and Collective Intelligence // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

212. Cerin P., Dobers P. What does the Performance of the Dow Jones Sustainability Group index tell us? // Business strategy and the Environment Conference Proceedings. September 18-19,2000.

213. Coleman J.S. Social Capital in the Creation of Human Capital // Education, Culture, Economy and Society / Eds. H. Lauder, P. Brown, A. S. Wells. Oxford: Oxford University Press, 1997.

214. Cuevas A. Short- and Long-Term Poverty and Social Policy in a "Snakes and Ladders" Model of Growth. IMF Working Paper WP/01/172 2001.

215. Dagdeviren H., van der Hoeven R., Weeks J. Redistribution Matters: Growth for Poverty Reduction. Employment Paper 2001/10. Geneva, ELO.

216. De Grauve P., Polan M. Globalization and Social Spending. CESifo Working Paper #885.2003.

217. Grenzen von Wettbewerbs. Die Gruppe von Lissabon. Munchen: Luchterhand, 1997.

218. Decent Work. The Director General's Report. Geneva: ILO, 1999.

219. Denison E.F. The Sources of Economic Growth in the United States and the Alternatives before us. N.Y.: Committee on Economic Development, 1962.

220. Dobers P., Wolff R. Competing with Soft Issues. From Managing the Environment to Sustainable Business Strategies / Business Strategy and the Environment. 2000. Vol. 9. Issue 3.

221. Dusgupta S. Employment security: Conceptual and Statistical Issues. SES Papers #10. ILO, Geneva, 2001.

222. The East Asian Miracle. Oxford: Oxford University Press, 1993.

223. Ehrenberg H. Ohne der Productionsfactor Socialstaat keine Stabile Wirtschaft. Bonn: FES, 1995.

224. Ellman M. A note on the distribution of income in the USSR under Gorbachov // Soviet Studies. 1990. V. 42. № 1.

225. Ellman M. Full Employment Lessons from State Socialism // De Economist. 1979. V. 127. №4.

226. Esping-Andersen G. The Three Worlds of Welfare Capitalism. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.

227. Esping-Andersen G. Citizenship and socialism: Decommodification and Solidarity in the Welfare State // Stagnation and Renewal of Social Policy: the Rise and Fall of Policy Regimes / Eds. G. Esping-Andersen, L. Rainwater. London: Sharp, 1987.

228. Etzioni A. The Spirit of Community. N.Y., Crown Publishers, 1993.

229. Ferreira F. Inequality and Economic Performance. 1999. www.worldbank.org.

230. Fevre R. Identity, Work and Economic Development // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

231. Financing Education Investments and Returns, Analysis of the World Education Indicators. UNESCO/OECD, Paris, 2003.

232. Florida R. The Flight of the Creative Class: the New Global Competition for Talent. N. Y.: Harper Business, 2005.

233. Fine B., Green F. Economics, Social Capital and the Colonization of Social Sciences // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

234. Foley M. W., Edwards B. Editors Introduction: Escape from Politics? Social Theory and Social Capital Debate // American Behavioral Scientist. 1997. 40/5.

235. Fukuyama F. Trust: the Social Virtues and the Creation of Prosperity. N.Y.: Free Press, 1995.

236. Fukuyama F. The Great Disruption: Human Nature and Reconstitution of Social Order. N.Y.: Free Press, 1999.

237. The Global Competitiveness report 2002-2003. WEF, Geneva, Switzerland, 2003.

238. Granovetter M. The Strength of Weak Ties: a Netwoik Theory Revisited // Sociological Theory. 1983. V. 1.

239. Green D. Re-investing Civil Society. L.: Institute of Economic Affairs,1994.

240. Green D. Community Without Politics. L.: Institute of Economic Affairs,1995.

241. Gfirak H. On Productivity Growth // YK Economic Review. Dec. 1999.

242. Health Care: How Good? // Business Week. 2004. February 16.

243. How to Lift the Working Poor // Business week. 2004. May 31st.

244. Human Development Report 1995. Gender and human development. N.Y.: Oxford University Press, 1995.

245. Human Development Report 1996. Economic growth and human development N. Y.: Oxford University Press, 1996.

246. Human Development Report 1999. Globalization with a Human Face. N.Y.: Oxford University Press, 1999.

247. Human Development Report 2003. Millennium Development Goals: A compact among nations to end human poverty. N.Y.: Oxford University Press, 2003.

248. Human Development Report 2004. Cultural Liberty in Today's Diverse World. N.Y.: Hoechstetter Printing Co, 2004.

249. Hutton W. The State We're In. London: Jonathan Cape, 1996.

250. The ILO InFocus Programme on Socio-Economic Security a Medium-Term Work Plan. Geneva: ILO, 1999.

251. Income Distribution and High-Quality Growth / Eds. V. Tanzi and K. Chu. USA: Massachusetts Institute of Technology, 1998.

252. Kendrick J. W. The Formation and Stocks of Total Capital. New York, 1976.

253. Kuznets S. Economic Growth and Income Inequality // American Economic Review. 1955. V. 45.

254. Layard, R. Happiness: Lessons from a New Science. New York: Penguin, 2005.

255. Layard R. Wealth and happiness: striking a balance // Wealth Management. 1st quarter 2004.

256. Maloney W. A., Smith G., Stoker G. Social Capital and Associational Life // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

257. Maskell P. Social Capital, Innovation and Competetiveness // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

258. Maslow A. Toward a Psychology of Being. New York, 1962.

259. The Measurement of Underemployment. Geneva: ILO, 1998.

260. Mincer J. Education, Experience and Earnings. N.Y., 1974.

261. Mincer J. Production of Human Capital and the Lifecycle of Earnings: Variations on a Theme // National Bureau of Economic Research. Working Paper, 1974,

262. Mincer J. On-the-Job Training: Costs, Returns, and Some Implications // The Journal of Political Economy. Part 2: Investment in Human Beings. 1962. Vol. 70, No. 5.

263. Money and happiness // The Guardian. 2003. March 7.

264. Nerlove M. Some Problems in the Use of Income-Contingent Loans for the Finance of Higher Education // The Journal of Political Economy. 1975. Vol. 83. N1.

265. Nesterova D., Sabirianova K. Investment in Human Capital during the Economic Transformation in Russia. Moscow: EERC, 1999.

266. The New Palgrave Dictionary of Economics / Ed. by J. Eatwell, M. Milgate, P. Newman, http://lib.eruditio.ru/economics/.

267. Olson M. The Rise and Decline of Nations. New Heaven: Yale University Press, 1982.

268. Orazem P.F., Vodopivec M. Do market pressures induce economic efficiency: the case of Slovenian Manufacturing. IZA, Discussion paper # 901, October 2003.

269. Paterson L. Civic Society and Democratic Renewal // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

270. Portes A. Social Capital: Its Origins and Applications in Modern Sociology // Annual Review of Sociology. 1998. # 24.

271. Putnam R., Leonardi R., Nanetti R. Making Democracy Work. Princeton: Princeton University Press, 1993.

272. Putnam R. The Prosperous Community. Social Capital and Public Life // The American Prospect. 1993. Vol. 4. # 13.

273. Putnam R. Bowling Alone: the Collapse and Revival of American Community. N.Y.: Simon and Schuster, 2000.

274. The Quality of Life / Ed. by M. Nussbaum, A. Sen. Oxford: Clarendon Press, 1993.

275. Ramirez A., Ranis G., Stewart F. Economic Growth and Human Development. QEH Working Paper Series, 1998.

276. Redistribution with Growth. Oxford: Oxford University Press, 1974.

277. Romer P. Two Strategies for Economic Development: Using Ideas and Producing Ideas // Proceedings of the World Bank Annual Research Conference 1992. Supplement to the World Bank Economic Review, March 1993.

278. Romer P. M. Economic Growth // The Fortune Encyclopedia of Economics. N.Y.: Time Warner Books, 1993.

279. Roberts S., Keeble L., Brown D. Business Case for Corporate Citizenship. Cambridge, 2002.

280. Rose R. How much does social capital add to individual health? A survey study of Russians // Social Science and Medicine. 2000. Vol. 51.

281. Rosenblatt Z., Ruvio A. A Test of a Multidimensional Model of Job Insecurity: the Case of Izraeli Teachers // Journal of Organisational Behavior. 1996. V. 17.

282. Sala-i-Martin X. 15 Years of New Growth Economics: What Have We Learnt? Discussion Paper # 0102-47. N.Y.: Columbia University, 2002.

283. Schambra W. By the People: the Old Values of the New Citizenship // Policy Review. 1994. Summer. V. 70.

284. Schultz T.W. Investment in Human Capital: the Role of Education and of Research /N.Y., 1970.

285. Schultz T.W. Reflections on Investment in Man // The Journal of Political Economy. Part 2: Investment in Human Beings. 1962. Vol. 70, No. 5.

286. Skocpol T. Unsolved Mysteries: The Tocqueville Files. Unravelling From Above // The American prospect. 1996. Vol. 7. Issue 25.

287. Solow R. Notes on Social Capital and Economic Performance // Social Capital: a Multifaceted Perspective / Eds. P. Dusgupta, I. Serageldin. Wash. DC: World Bank, 2000.

288. Social Change and the Experience of Unemployment. Oxford, 1998.

289. Sociale Marktwirtschaft. Geschichte, Konzept, Leistung. Stuttgart, 1988.

290. Somavia J. People's Security. Geneva: ILO, 1999.

291. Standing G. Global Labour Flexibility. Seeking Distributive Justice. London: MacMillan Press Ltd, 1999.

292. Standing G. The Decent Work Enterprise: Worker Security and Dynamic Efficiency. Geneva: ILO, 2003.

293. Stock R. Socio-Economic Security, Justice and the Psychology of Social Relationships. SES Papers # 8. Geneva: ILO, 2001.

294. Streeten P. Reflections on Social and Antisocial Capital // Journal of Human Development. 2002. Vol. 3. # 1,

295. Szreter S. Social Capital, the Economy, and Education in Historical Perspective // Social capital. Critical Perspectives / Eds. S. Baron, J. Field, T. Schuller. Oxford: Oxford University Press, 2000.

296. Veenhoven R. Well-being in the welfare state: Level not higher, distribution not more equitable // Journal of Comparative Policy Analysis. 2000. Vol.2.

297. Ventegodt S., Merrick J., Anderson N.J. Quality of life theory HI. Maslow revisited // The Scientific World Journal. 2003. #3.

298. Walker J. Mobilizing Interest Groups in America: Patrons, Professions and Social Movement. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1991.

299. Well-being: The Foundations of Hedonic Psychology. New York: Russell Sage Foundation, 1999.

300. Welzel Ch., Inglehart R., Klingemann H.D. The Theory of Human Development: a CrossrCultural Analysis. University of California, 2002. http://repositories.cdlib.org/csd/02-01

301. Woolcock M. Social Capital and Economic Development: Toward a Theoretical Synthesis and Policy Framework // Theory and Society. 1998. V. 27.