Влияние моделей измерения латентных переменных на развитие концептуальных представлений о социальной установке тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.01, кандидат социологических наук Крупенкова, Наталья Витальевна

• Крупенкова, Наталья Витальевна
• кандидат социологических наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Крупенкова, Наталья Витальевна

Введение.

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ УСТАНОВКА КАК ЛАТЕНТНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ: ОСНОВАНИЯ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МОДЕЛЕЙ ИЗМЕРЕНИЯ.

1.1. Истоки возникновения моделей латентных переменных.

1.2. Эволюция ранних моделей в теории тестов и в факторном анализе.

1.3. Латентно-структурный анализ как обобщение моделей латентных переменных.

1.4. Аксиоматическое измерение: модель многомерного шкалирования.

1.5. Причинный подход во «вспомогательных теориях» и моделях измерения.

Выводы по главе 1.

ГЛАВА 2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОЦИАЛЬНОЙ УСТАНОВКЕ ПОД ВЛИЯНИЕМ МОДЕЛЕЙ ИЗМЕРЕНИЯ.

2.1. Поиск концептуальных границ и подходы к измерению социальной установки в 20-30-ые годы.

2.2. Концептуальное содержание установки в 40-ые - середине 50-ых годов как отражение предположений моделей измерения.

2.3. Возможности и ограничения моделей измерения в решении вопроса о предиктивной валидности установки в середине 50-ых - середине 70-ых годов.

2.4. Реконцептуализация установки в середине 70-ых - середине 90-ых годов: роль причинных моделей измерения.

2.5. Особенности и закономерности развития представлений об имплицитной социальной установке в середине 90-ых - 2000-ые годы.

Выводы по главе 2.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Влияние моделей измерения латентных переменных на развитие концептуальных представлений о социальной установке»

Актуальность темы исследования. Востребованность концепта «социальная установка» («аттитюд») в социологических исследованиях сложно переоценить. В связи с потребностями практики - в рамках прикладных исследований или как теоретически значимый концепт - в ходе фундаментальных построений социальная установка неизменно привлекает внимание социологов, несмотря на бесконечно ведущиеся споры относительно ее сущностного определения. Почти вековая история концепта обнаруживает самые различные, порой противоречивые способы трактовки его содержания: от устойчивой детерминанты поведения высокой степени общности до одномоментной контекстуально зависимой конструкции. Тем не менее, во многом благодаря представлению о роли социальной установки в объяснении социального действия интерес к ней как научному понятию не ослабевает. Исследовательская активность в этой области, отражая те или иные социально-научные влияния, ведет к изменениям в концептуальном содержании установки, т.е., к появлению и накоплению нового знания, которое требует анализа и систематизации.

Исследования социальной установки всегда тем или иным образом сопряжены с вопросом о способе ее изучения. В частности и в большинстве случаев, этот вопрос сводится к проблеме выбора модели ее измерения. В качестве таких моделей в социальных науках традиционно используются модели латентных переменных. Так, в социологическом исследовании положение социальной установки имеет свою специфику: выступая на уровне измерения как латентная переменная, с одной стороны, с другой - на уровне теоретического знания, установка является популярным объяснительным концептом. Особенности положения установки делают тему диссертационного исследования релевантной проблеме разрыва между языками теории и эмпирического исследования. Состояние этой общей проблемы в конкретной области исследований установки может диагностироваться путем анализа связей концептуальных представлений о социальной установке и моделей ее измерения.

Актуальность исследования представлений о социальной установке под влиянием моделей измерения определяется также возможностью продемонстрировать роль измерения в формировании и изменении представлений о содержании концепта. Рассмотрение моделей измерения с точки зрения лежащих в их основании содержательных предположений позволяет раскрыть познавательный потенциал моделей, несводимый исключительно к формальным возможностям инструментов измерения установки. Изучение отношений моделей измерения и концептуальных представлений в отдельной области знания создает конкретные основания для ответа на более общий вопрос об адекватности представлений о ригидности формальных моделей, их нечувствительности к вызовам содержательного исследования, а также о степени обоснованности радикальной критики и оценке реальных возможностей так называемого «количественного» подхода к социологическому исследованию.

Теоретико-методологические основания диссертации и степень научной разработанности проблемы исследования. В том или ином теоретическом контексте проблематика социальной установки в целом разрабатывалась в трудах широчайшего круга исследователей, который, однако, существенно сужается, если речь идет непосредственно о вкладе в прояснение ее концептуального содержания. Традиционно появление концепта «социальная установка» в социологии связывается с именами У. Томаса и Ф. Знанецкого. Наиболее заметное влияние на развитие концептуальных представлений о социальной установке в разное время оказали идеи А. Айзена, Р. Бейна, Г. Блумера, Б. Гавронски, Э. Гринвальда, M.JI. ДеФлера и Ф.Р. Уести, М. Занны и Дж. Ремпеля, Д. Каца и Э. Стотленда, Д.Т. Кемпбелла Д. Креча и P.C. Крачфилда, Р. ЛаПьера, Г.У. Олпор-та, Р.Э. Парка и Е.У. Берджесса, М. Смита, JI.JI. Терстоуна, А.Уикера, Т. Уилсо-на, Р. Фацио, М. Фишбейна; в отечественной социальной науке - А.Г. Асмолова, B.C. Магуна, П.Н. Шихирева, В.А. Ядова.

Общие модели латентных переменных, используемые, в частности, для измерения социальной установки, своим появлением обязаны Х.М. Блейлоку, Ф. Гальтону и К. Пирсону, К. Кумбсу, П.Ф. Лазарсфельду, JI.JI. Терстоуну, У.С. Торгерсону, С. Райту, Г. Саймону, Ч. Спирмену, Р.Н. Шепарду, а специальные модели установочного измерения - Э.С. Богардусу, Э. Гринвальду и его коллегам, JI. Гуттману, Р. Ликерту (Лайкерту), Р. Льюсу и Дж. Тьюки, Р. Моккену, Ф. Олпорту и Д. Хартману, Ч. Осгуду, Л.Л. Терстоуну, Г. Триандису, Р. Фацио и его коллегам.

Анализу моделей установочного измерения с точки зрения заложенных в них возможностей и ограничений для получения научно обоснованного содержательного вывода в числе других посвящены публикации Г. Апшоу, Р.П. Багоцци, П.М. Бентлера и Дж. Спекарта, С. Бреклера, Б.Ф. Грина, И.Ф. Девятко, P.M. До-уза, У. Каннингхэма, К. МакНемара, Б. Ноусека, Т.М. Острома, С. Райса, Дж. Росса, Ю.Н. Толстовой, Д. Элвина.

Общие предположения о влиянии формальных методов на развитие содержательного знания не являются чем-то новым для социальных наук. Так одна из крупнейших фигур в социологии XX века - П.Ф. Лазарсфельд отмечает: «Существует множество исторических примеров <.> того, что сам предмет стимулировал развитие в области математических методов. И, напротив, вполне возможно, что применение математики влияет на способ, которым поведенческие науки формулируют свои проблемы»1. Тем не менее, последовательное изучение этого влияния в конкретных областях знания остается актуальной задачей. Так, проблему развития концептуальных представлений о социальной установке под влиянием моделей ее измерения как таковую можно признать практически неразработанной. Нам неизвестны работы, раскрывающие природу этого влияния и/или тем или иным образом систематизирующие знание о нем. Исключение составляет публикация Т.М. Острома «Взаимосвязь теории и измерения установ

1 Lazarsfeld P.F. Introduction: Mathematical Thinking in the Social Sciences / Mathematical Thinking in the Social Sciences / Ed. by P.F. Lazarsfeld. Glencoe, Illinois: The Free Press, 1954. P. 3. ки»1, в которой выборочно проанализированы отдельные проявления прямого и обратного влияния между моделями измерения и теоретическим знанием об установке и обосновывается задача детального исследования этих взаимовлияний.

В качестве объекта диссертационного исследования выступают, с одной стороны, представления о социальной установке как о научном понятии, с другой - модели измерения латентных переменных.

Предметом диссертационного исследования является характер влияния моделей, используемых для измерения социальной установки, на развитие представлений о ней как о научном понятии.

Цели и задачи исследования. Диссертационное исследование имеет двойную цель: во-первых, раскрыть познавательные возможности моделей, используемых для измерения социальной установки посредством анализа условий и оснований становления моделей латентных переменных как способов формализации содержательных представлений об отношении явных и латентных признаков; во-вторых, выявить этапы развития концептуальных представлений о социальной установке под влиянием моделей ее измерения и раскрыть характер этой взаимосвязи на каждом из этапов.

Достижение цели предполагает решение двух групп задач соответственно. Во-первых,

1.1. Проанализировать социально-научный контекст и теоретико-методологические основания появления моделей латентных переменных, используемых для измерения социальной установки.

1.2. Раскрыть характер предположений об отношении явных и латентных признаков, формализованных в той или иной модели измерения.

1 Ostrom T.M. Interdependence of Attitude Theory and Measurement // Attitude structure and function / Ed. by A.R. Prat-kanis, S.J. Breckler & A.G. Greenwald. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. 1989. P. 11-36.

1.3. Выявить познавательные возможности и ограничения моделей латентных переменных в соотнесении теоретических понятий и эмпирических наблюдений. Во-вторых,

2.1. Выделить характеристики, определяющие содержание социальной установки в тот или иной период истории ее концептуальных представлений.

2.2. Идентифицировать источники формирования и/или изменения представлений о содержании концепта.

2.3. Специфицировать влияние содержательных и формальных предположений моделей измерения на решение вопросов концептуализации социальной установки.

2.4. Провести анализ развития представлений о социальной установке с точки зрения возможности выявления этапов со специфичным содержанием концепта.

2.5. Обнаружить характер влияния моделей измерения на концептуальные представления о социальной установке на каждом из этапов.

Научная новизна исследования:

- реконструирована история становления моделей латентных переменных (практически используемых для измерения социальной установки);

- выявлено значение содержательного знания и теоретико-методологического контекста для появления той или иной модели латентных переменных;

- выделены ключевые этапы развития концептуальных представлений о социальной установке под влиянием моделей ее измерения;

- раскрыта роль моделей измерения в формировании и изменении концептуальных представлений о социальной установке, тем самым обнаружена связь процессов концептуализации и измерения, и - более широко - теоретического и эмпирического уровней социологического исследования в отдельной области знания;

- обнаружены источники и закономерности развития представлений об имплицитной установке как новой концептуальной единицы в предметной поле установочных исследований.

Положения, выносимые на защиту:

1. Будучи связанными с проблемами концептуализации социальной установки, модели измерения в рамках социологического исследования выполняют не только «служебную» функцию обеспечения исследования эмпирическими фактами, но способствуют выявлению проблем концептуализации и подчеркивают значимость теоретического знания. Таким образом, познавательные возможности моделей измерения установки, рассматриваемые в контексте решения содержательных проблем, распространяются за границы, заданные их формальными предположениями.

2. Развитие моделей латентных переменных привело не только к значительному росту их познавательного потенциала, но и изменению представления о моделях измерения как таковых и, более того, к переоценке природы измерения, к его пониманию как процесса, взаимосвязанного с теоретическими (причинными) предположениями исследования.

3. Концептуальные представления о социальной установке в своем развитии проходят несколько этапов. Характерные черты каждого из этапов определяются не только специфическим содержанием представлений об установке, но и обнаруживают влияние моделей ее измерения.

3.1. В 20-30-ые годы в условиях отсутствия какого бы то ни было согласия в способах концептуализации социальной установки разработка и применение моделей измерения способствовали развитию представлений о новом концепте и повышению его содержательной определенности.

3.2. На этапе 40-ых - середины 50-ых годов концептуальное содержание установки во многом определяется предположениями, лежащими в основании появившихся и ставших популярными моделей измерения.

3.3.В середине 50-ых - середине 70-ых годов в ходе активного развития теоретического знания в области установочных исследований модели измерения способствуют принятию представления об оценочном содержании концепта и задают направление в поисках решения проблемы предиктив-ной валидности, выступающей угрозой концептуальной состоятельности установки.

3.4.В середине 70-ых - середине 90-ых годов познавательные возможности причинных моделей создают предпосылки для реконцептуализации социальной установки и решения вопроса о структуре концепта. В результате утверждается порожденное измерением раннее концептуальное представление об установке как одномерной оценке.

3.5.На этапе середины 90-ых - 2000-ых годов предположения, лежащие в основе модели установочного измерения, оказываются источником возникновения представлений об имплицитной установке - новой концептуальной единице, этапы концептуализации которой обнаруживают сходство с этапами развития представлений о традиционной установке под влиянием моделей ее измерения.

4. История исследований обнаруживает факты не только прямого, но и обратного влияния между моделями измерения социальной установки, с одной стороны, и способами ее концептуализации - с другой, что дает основания для утверждения об их взаимосвязанности.

Теоретическая и практическая значимость работы

Представленное диссертационное исследование может рассматриваться как вклад в развитие методологии социологического исследования и может быть востребовано для проведения дальнейших изысканий в области взаимосвязи концептуализации и измерения в социологии.

Отдельные результаты могут быть полезны при организации эмпирических исследований, в частности, при планировании исследования с применением моделей латентных переменных для понимания возможностей и ограничений моделей, а также в ходе исследований социальной установки для разрешения концептуальных вопросов.

Материалы и результаты настоящей работы могут использоваться при разработке курсов или их фрагментов, посвященных методологии социологического исследования, истории методов в социологии, латентным переменным, теории и практике измерения, а также социальной установке как одному из значимых объяснительных концептов.

Апробация результатов исследования

Отдельные положения и результаты диссертационного исследования были представлены в тезисах и докладах на II Всероссийском социологическом конгрессе «Российское общество и социология в XXI веке: социальные вызовы и альтернативы» (Москва, 30 сентября - 2 октября, 2003 г.), III Всероссийском социологическом конгрессе «социология и общество: проблемы и пути взаимодействия» (Москва, 21-24 октября 2008 г.), в рамках Девятой конференции Европейской социологической ассоциации "European Society or European Societies?" (Лиссабон (Португалия), 2-5 сентября 2009 г.), на III Всероссийской научной конференции памяти А.О. Крыштановского «Современные проблемы формирования методного арсенала социолога» (Москва, 17 февраля 2009 г.) и VI научно-практической конференции памяти А.О. Крыштановского «Современная социология - современной России» (Москва, 1-3 февраля 2012 г.).

Результаты, полученные диссертантом, отражены в 10 публикациях общим объемом 5,9 п.л., а также использовались в процессе преподавания дисциплин «Теория измерения в социологии» на факультете социологии, экономики и права Московского педагогического государственного университета (2002-2008 гг.), «Теория измерений в социологии» и «Моделирование в социологии» на социологическом факультете Российского государственного гуманитарного университета (2005-2011 гг.) и при подготовке соответствующих учебных программ и учебно-методических комплексов.

Структура диссертации

Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии и приложения.

Заключение диссертации по теме «Теория, методология и история социологии», Крупенкова, Наталья Витальевна

Выводы по главе 2

1) В 20-30-ые годы в можно констатировать отсутствие какого бы то ни было согласия в способах концептуализации социальной установки. Однако стремление к получению ее количественных оценок - при той или иной ее трактовке - стимулировало развитие техник измерения, которое в свою очередь задало новое направление в ее концептуализации. Именно в области измерения было сформулировано определение установки как одномерной оценки, жизнеспо-. собность которого была доказана исторически.

2) На этапе 40-ых - середины 50-ых годов в условиях проблематичности развития теоретического знания о субъективных переменных концептуализация установки во многом определяется предположениями, лежащими в основании появившихся и ставших популярными моделей факторного и шкалограммного анализа. Но именно в это время появляется представление о трехкомпонент-ной структуре установки, которое определило направление дискуссии о содержании концепта на многие годы вперед.

3) В середине 50-ых - середине 70-ых годов вопрос о научном статусе установки связывается с ее предиктивностью в отношении наблюдаемого поведения. В этом контексте некоторые модели измерения используются прямо как модели установочно-поведенческого отношения, это не приводит к развитию концептуальных представлений. Другие модели востребованы непосредственно как инструмент измерения в связи с теоретическими предположениями. Это способствует концептуальному развитию косвенно, посредством возможностей моделей в прояснении отношений теоретически значимых переменных. Причинное моделирование обнаруживает принципиальную невозможность решения вопроса о предиктивной валидности путем прямого коррелирования установочных и поведенческих мер.

4) В середине 70-ых - середине 90-ых годов познавательные возможности причинных моделей создают предпосылки для реконцептуализации социальной установки и решения вопроса о структуре концепта. В результате порожденное измерением раннее концептуальное представление об установке как одномерной оценке утверждается и принимается большинством исследователей.

5) На этапе середины 90-ых - 2000-ых годов предположения новых непрямых инструментов установочного измерения оказываются источником возникновения представлений об имплицитной установке - новой концептуальной единице, этапы концептуализации которой идентичны этапам развития представлений о традиционной установке под влиянием моделей ее измерения.

6) Концептуальные представления о социальной установке, последовательно проходя один за другим период в своем развитии, обнаруживают ту или иную форму влияния моделей латентных переменных. Последние не только обеспечивают установочные исследования эмпирическими фактами, но и стимулируют процессы концептуализации, способствуют выявлению ее проблем и подчеркивают значимость теоретического знания в их решении.

7) В истории исследований социальной установки имеются факты не только прямого, но и обратного влияния между моделями измерения социальной установки, с одной стороны, и способами ее концептуализации - с другой, что дает основания для утверждения об их взаимосвязанности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Модели латентных переменных, используемые для измерения социальной установки, представляют собой исследовательский инструмент, формализующий содержательные представления об отношении явных и латентных сущностей, и явно или неявно подразумевают определенные отношения теоретических понятий и эмпирических наблюдений. История становления моделей латентных переменных демонстрирует ключевое значение содержательного знания и теоретико-методологического контекста для утверждения того или иного формального инструмента измерения. Так, возникновение ранних моделей латентных переменных - теории тестов и факторного анализа - определено стремлением к решению содержательных задач, встающих перед исследователями в неразрывной связи с их теоретическими представлениями об изучаемом объекте. Формализация отношений латентной переменной с ее показателями является результатом желания достичь научного обоснования содержательного вывода. Обладая собственным познавательным потенциалом, ранние модели заложили фундамент для развития возможностей моделей латентных переменных одновременно по нескольким направлениям и на несколько поколений вперед.

Факторный анализ (в терстоуновской версии) своим появлением существенно раздвинул границы возможностей ранних моделей латентных переменных и в самой постановке факторной проблемы, и в широте области ее применения. Формальные предположения модели непосредственно связаны методологическими предпочтениями и теоретическими представлениями ее создателя. Однако такие популяризирующие качества факторного анализа, как универсальность и простота, способствовали общему принятию новой модели, но одновременно создавали почву для некритичного отношения к возможностям модели как формального инструмента для «открытия» латентных сущностей.

Исследования формы отношений латентной переменной и наблюдаемых признаков и появление нового поколения теории тестов являются прямым следствием изыскания возможностей для анализа теоретически значимых «качественных» социальных характеристик, усложнение модели измерения и рост ее познавательного потенциала - результат практических потребностей социального исследования.

Модель латентно-структурного анализа, обобщая возможности факторного анализа и «сильной» версии теории тестов, отвечает потребности в структурировании эмпирического знания. Теорема локальной независимости, лежащая в основе модели, является одновременно формальным статистическим предположением и важнейшим методологическим принципом для содержательных выводов относительно латентных величин. Идеи вероятностного отношения латентных переменных и их индикаторов легли в основу концепций, соотносящих теоретические понятия и наблюдения в социологическом исследовании. Хотя эти концепции и не привели к решению проблемы валидности, но, будучи весьма влиятельными, явились важнейшим этапом на пути ее решения, как минимум, за счет привлечения к ней специального внимания.

Появление модели многомерного шкалирования продиктовано стремлением к более совершенствованному поиску латентных факторов в процессе исследования. Развитие модели, являющей собой пример инструмента измерения с развитыми аксиоматическими основаниями, способствовало становлению фундаментального (аксиоматического) подхода к измерению в социальных науках. Однако, обнаруживая теоретическую нагруженность наблюдаемых данных, этот подход не предлагает новых возможностей в области прояснения отношений теоретических предположений и наблюдений.

Поиск решения проблем аксиоматико-дедуктивного подхода в области теоретического знания стимулировали применение логики причинного вывода в области измерения. Использование неэмпирической категории причинности при построении моделей латентных переменных привело не только к появлению новых возможностей в измерении латентных величин и оценке качественных параметров измерения, но и к изменениям представлений о способе соотнесения теоретических понятий и эмпирических наблюдений и, в этой связи, о моделях латентных переменных и о природе измерения в целом.

Анализ роли моделей измерения в формировании и изменении концептуальных представлений о социальной установке обнаруживает связанность процессов концептуализации и измерения, и - более широко - теоретического и эмпирического уровней социологического исследования в отдельной области знания. Концептуальные представления о социальной установке под влиянием моделей ее измерения в своем развитии проходят несколько этапов.

В 20-30-ые годы в можно констатировать отсутствие какого бы то ни было согласия в способах концептуализации социальной установки. Однако стремление к получению ее количественных оценок - при той или иной ее трактовке -стимулировало развитие техник измерения, которое в свою очередь задало новое направление в ее концептуализации. Именно в области измерения было сформулировано определение установки как одномерной оценки, жизнеспособность которого была доказана исторически.

На этапе 40-ых - середины 50-ых годов в условиях проблематичности развития теоретического знания о субъективных переменных концептуализация установки во многом определяется предположениями, лежащими в основании появившихся и ставших популярными моделей факторного и шкалограммного анализа. Но именно в это время появляется представление о трехкомпонентной структуре установки, которое определило направление дискуссии о содержании концепта на многие годы вперед.

В середине 50-ых - середине 70-ых годов вопрос о научном статусе установки связывается с ее предиктивностью в отношении наблюдаемого поведения. В этом контексте некоторые модели измерения используются прямо как модели установочно-поведенческого отношения, это не приводит к развитию концептуальных представлений. Другие модели востребованы непосредственно как инструмент измерения в связи с теоретическими предположениями. Это способствует концептуальному развитию косвенно, посредством возможностей моделей в прояснении отношений теоретически значимых переменных. Причинное моделирование обнаруживает принципиальную невозможность решения вопроса о предиктивной валидности путем прямого коррелирования установочных и поведенческих мер.

В середине 70-ых - середине 90-ых годов познавательные возможности причинных моделей создают предпосылки для реконцептуализации социальной установки и решения вопроса о структуре концепта. В результате порожденное измерением раннее концептуальное представление об установке как одномерной оценке утверждается и принимается большинством исследователей.

На этапе середины 90-ых - 2000-ых годов предположения новых непрямых инструментов установочного измерения оказываются источником возникновения представлений об имплицитной установке - новой концептуальной единице, этапы концептуализации которой идентичны этапам развития представлений о традиционной установке во взаимосвязи с моделями ее измерения.

Концептуальные представления о социальной установке, последовательно проходя один за другим период в своем развитии, обнаруживают ту или иную форму влияния моделей латентных переменных. Последние не только обеспечивают установочные исследования эмпирическими фактами, но и стимулируют процессы концептуализации, способствуют выявлению ее проблем и подчеркивают значимость теоретического знания в их решении.

В истории исследований социальной установки имеются факты не только прямого, но и обратного влияния между моделями измерения социальной установки, с одной стороны, и способами ее концептуализации - с другой, что дает основания для утверждения об их взаимосвязанности.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Крупенкова, Наталья Витальевна, 2013 год

1. Аванесов B.C. Тесты в социологическом исследовании. М.: Наука, 1982. 200с.

2. Айзенк Г.Ю. Структура личности. СПб.: Ювента. М.: КСП+, 1999. 464 с.

3. Анастази А. Психологическое тестирование. Кн.1./ Пер. с англ. под ред. K.M. Гуревича, В.И. Лубовского. М.: Педагогика, 1982. 320с.

4. Анастази А. Урбина С. Психологическое тестирование. 7-ое изд. Пер. с англ. СПб.: Питер, 2005. 687 с.

5. Андреева Г. М. Психология социального познания. Изд. второе, перераб. и доп. М.: Аспект Пресс, 2000. С. 144-154.

6. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1996. С. 288-303.

7. Андреева Г.М., Богомолова H.H., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы: Учеб. пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2002. 287 с.

8. Асмолов А.Г., Ковальчук М.А. О соотношении понятия установки в общей и социальной психологии // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, H.H. Богомоловой. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1977. С. 143-163.

9. Асмолов А.Г. Деятельность и установка. М.: Издательство Московского Университета, 1979. 151 с.

10. Ю.Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. 286 с.

11. Берка К. Измерения: понятия, теории, проблемы / Под ред. Б.В. Бирюкова / Пер. с чешского. М.: Прогресс, 1987. 320с.

12. Благуш П. Факторный анализ с обобщениями. М.: Финансы и статистика, 1989. -248 с.

13. Гибсон У. Факторный, латентно-структурный и латентно-профильный анализ / Математические методы в социальных науках / Под ред. П. Лазарсфельда и Н.Генри / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1973. С. 9-14.

14. Гильбух Ю.З. Актуальные проблемы валидации психологических тестов // Вопросы психологии, 1978. № 5. С. 108-118.

15. Григоренко E.JI. Применение статистического метода моделирования с помощью линейных структурных уравнений в психологии: за и против // Вопросы психологии. 1994. № 4. С. 108-126.

16. Грин Б.Ф. Измерение установки // Математические методы в современной буржуазной социологии / Под ред. Г.В. Осипова. М.: Прогресс, 1966. С. 227-287.

17. Гулевич O.A., Безменова И.К. Аттитьюды и их взаимосвязь с поведением. Реферативный обзор. М.: Российское психологическое общество, 1999. 144с.

18. Гусев А.Н., Измайлов Ч.А., Михалевская М.Б. Измерение в психологии: общий психологический практикум. М.: Смысл, 1998. 286с.

19. Девяткин A.A. Явление социальной установки в психологии XX века. Калининград: Калинингр. ун-т, 1999. 309 с.

20. Девятко И.Ф. «Вспомогательные теории измерения» в американской эмпирической социологии // Социологические исследования. 1990. № 9. С. 118-126.

21. Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. М.: Наука, 1993. 175 с.

22. Девятко И.Ф. Измерение установки: становление социологической парадигмы // Социологические исследования. 1991. № 6. С. 49-60.

23. Девятко И.Ф. Модели измерения в социологии Электронный ресурс. // Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». Режим доступа URL: http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/81166.html (дата обращения: 24.04.2008).

24. Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М.: ИСО РЦГО-TEMPUS/TACIS, 1996. 174с.

25. Дружинин Н.К. Развитие основных идей статистической науки. М.: Статистика, 1979. 269с.

26. Захарова Т.А., Кутлалиев А.Х. Метод совместного анализа как инструмент изучения предпочтений потребителей // Социология: методология, методы, математическое моделирование. 2009. № 28. С. 5-28.

27. Клигер С.А., Косолапов М.С., Толстова Ю.Н. Шкалирование при сборе и анализе социологической информации. М.: «Наука», 1978. 112 с.

28. Коченков А.И., Толстова Ю.Н. Идеи латентно-структурного анализа Ла-зарсфельда в современной социологии // Социология: методология, методы и математическое моделирование. 2003. №16. С. 127-149.

29. Лазарсфельд П.Ф. Измерение в социологии // Американская социология: Перспективы, проблемы, методы / Под ред. Г.В. Осипова. М.: «Прогресс», 1972, С. 134- 149.

30. Лазарсфельд П.Ф. Латентно-структурный анализ и теория тестов / Математические методы в социальных науках / Под ред. П. Лазарсфельда и Н.Генри / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1973. С. 42-53.

31. Лазарсфельд П.Ф. Логические и математические основания латентно-структурного анализа / Математические методы в современной буржуазной социологии / Под ред. Г.В. Осипова. М.: Прогресс, 1966. С. 344-401.

32. Лазарсфельд П.Ф. Методологические проблемы социологии / Социология сегодня. Проблемы и перспективы / Под общ. ред. Г.В. Осипова. М.: Прогресс, 1965. С. 68-116.

33. Магун B.C. История исследований социальных установок (аттитьюдов) // Хрестоматия по социальной психологии. М.: Международная педагогическая академия, 1994. С. 157-161.

34. Магун B.C. Потребности и психология социальной деятельности личности. Л.: Наука, 1983. С. 104-137.

35. Маккини Дж.Ч. Методология, процедуры и техника социологии // Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении / Пер. с англ. В.М. Карзинкина и О.В. Семенова / Общ. ред. Д.И. Чеснокова. М.: Изд. иностр. литературы, 1961.С. 218-271.

36. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л.: Издательство Ленинградского университета, 1960. 425 с.

37. Надирашвилли Ш. Понятие установки в общей и социальной психологии. Тбилиси: «Мецниерба», 1974. 170 с.

38. Общая психодиагностика / Под ред. A.A. Бодалева, В.В. Столина. М.: Изд-во Московского ун-та, 1987. 304 с.

39. Окунь Я. Факторный анализ. М.: Статистика, 1974. 200с.

40. Осипов Г.В., Андреев Э.П. Методы измерения в социологии. М.: Наука, 1977. 170 с.

41. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А. Ядова. JL: «Наука», 1979. 264 с.

42. Стегний В.Н. К характеристике социологического аспекта содержания термина «установка». Пермь: Пермский политехнический институт, 1991. 129 с.

43. Суппес П., Зиннес Дж. Основы теории измерений // Психологические измерения. Сборник. Пер. с англ./ Под ред. Л.Д. Мешалкина. М.: «Мир», 1967. С. 9-110.

44. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии (введение) / Учебн. пособие для вузов. М.: «Стратегия», 1998. 224 с.

45. Терехина А.Ю. Метрическое многомерное шкалирование. М.: Институт проблем управления, 1977. 76 с.

46. Толстова Ю.Н. Измерение в социологии: Курс лекций. М.: ИНФРА-М, 1998. 224с.

47. Толстова Ю.Н. Кризис социологического измерения в начале нашего века и пути выхода из него // Социология: методология, методы и математическое моделирование. 1996. № 7. С. 103-118.

48. Толстова Ю.Н. Математико-статистические модели в социологии. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2008. 244 с.

49. Толстова Ю.Н. Одномерное шкалирование: тестовая традиция в социологии (построение индексов, шкала Лайкерта, латентно-структурный анализ) // Социология: методология, методы и математическое моделирование. 1997. №8. С. 54-65.

50. Толстова Ю.Н. Основы многомерного шкалирования. М.: Книжный дом «Университет», 2006. 160 с.

51. Томас У., Знанецкий Ф. Методологические заметки // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Изд-во МГУ, 1994. С. 335-357.1.< I ( <

52. Торгерсон У.С. Многомерное шкалирование. Теория и метод / Статистическое измерение качественных характеристик / Пер. с англ. Под ред. Е. М. Четыркина. М.: «Статистика», 1972. С. 95-119.

53. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М.: Наука, 1966. 416 с.

54. Харман Г. Современный факторный анализ. М.: Статистика, 1972. 486с.

55. Шихирев П.Н. Исследования социальной установки в США // Вопросы философии. 1973. № 2. С. С. 159-166.

56. Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. М.: Наука, 1979. 228с.

57. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М.: ИП РАН; КСП+; Академический Проект, 1999. С. 100-113.

58. Шихирев П.Н. Социальная установка как предмет социально-психологического исследования // Психологические проблемы социальной регуляции поведения / Отв. ред. Е.В. Шорохова, М.И. Бобнева. М.: Наука, 1976. С. 278-295.

59. Ядов В.А. Диспозиции и реальное поведение личности // Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А. Ядова. Л.: Наука, 1979. С. 120-194.

60. Ядов В.А. Личность как субъект социальной активности // Активность личности в социалистическом обществе. М.- Варшава, 1974. С. 74-100.

61. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии / Отв. ред. Е.В. Шорохова. М.: Наука, 1975. С. 89-105.

62. Abelson R.P. A technique and a model for multidimensional attitude scaling // Public Opinion Quarterly. 1954. Vol. 18. № 4. P. 405-418.

63. Abelson R.P. Are attitudes necessary? Attitudes, Conflict and Social Change // Ed.by Т. T. King & E. McGinnies. New York: Academic Press, 1972. P. 19-32

64. Acock A.C., DeFleur M.L. A Configurational Approach to Contingent Consistency in the Attitude-behavior Relationship // American Sociological Review. 1972. Vol. 37. No. 6. P. 714-726.

65. Ajzen I. Attitudes, Personality and Behavior. Chicago: Dorsey Press, 1988. 178 P.

66. Ajzen I. From intentions to actions: A theory of planned behavior // Action-control: From cognition to behavior / Ed. by J. Kuhl & J. Beckman. Heidelberg, Germany: Springer, 1985. P. 11- 39.

67. Ajzen I. Nature and operation of attitudes // Annual Review of Psychology. 2001. Vol. 52. P. 27-58.

68. Ajzen I. The theory of planned behavior // Organizational Behavior and Human Decision Processes. 1991. Vol. 50. № 2. P. 179-211.

69. Ajzen I., Cote N.G. Attitudes and the prediction of behavior // Attitudes and attitude change / Ed. by W. D. Crano & R. Prislin. New York: Psychology Press, 2008. P. 289311.

70. Ajzen I., Fishbein M. Attitude-behavior relations: A theoretical analysis and review of empirical research // Psychological Bulletin. 1977. Vol. 84. № 5. P. 888-918.

71. Ajzen I., Fishbein M. Attitudes and the attitude-behavior relation: Reasoned and automatic processes // European Review of Social Psychology. 2000. Vol. 11. P. 1-33.

72. Ajzen I., Fishbein M. Factors influencing intentions and the intention-behavior relation // Human Relations. 1974. Vol. 27. № 1. P. 1-15.

73. Ajzen I., Fishbein M. Scaling and testing multiplicative combinations in the expectancy-value model of attitudes // Journal of Applied Social Psychology. 2008. Vol. 38. № 9. P. 2222-2247.

74. Ajzen I., Fishbein M. Understanding attitudes and predicting social behavior. Eng-lewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1980. 260 P.

75. Ajzen I., Sexton J. Depth of processing, belief congruence, and attitude-behavior correspondence // Dual process theories in social psychology / Ed. by S. Chaiken & Y. Trope. New York: Guilford, 1999. P. 117-138.

76. Albarracin D., Li H. Structure of attitudes: Memory, judgment, and implications for change. Attitudes and persuasion. Frontiers of Social Psychology / Ed. by W. Crano & R. Prislin. N.Y.: Psychology Press, 2008. P. 19-40.

77. Albarracin D., Wyer R.S. The cognitive impact of past behavior: Influences on beliefs, attitudes and future behavioral decisions // Journal of Personality and Social Psychology. 2000. Vol. 79. № 1. P. 5-22.

78. Albrecht S. L., DeFleur M. L., Warner L. G. Attitude-Behavior. Relationships: A Reexamination of the Postulate of Contingent Consistency // The Pacific Sociological Review. 1972. Vol. 15. №. 2. P. 149-168.

79. Allport F.H., Hartman D.A. A Technique for the Measurement and Analysis of Public Opinion // American Journal of Sociology. 1926. Vol. 32. № 2. P. 241-244.

80. Allport F.H., Hartman D.A. The Measurement and Motivation of Atypical Opinion in a Certain Group // American Political Science Review. 1925. Vol. 19. № 4. P. 735-760.

81. Allport G.W. Attitudes // The Handbook of Social Psychology / Ed. by C. Murchison. Worcester: Clark University Press, 1935. P. 798-844.

82. Allport G.W. The Comparison of Political Attitudes // American Journal of Sociology. 1929. Vol. 35. № 2. P. 220-238.

83. Althauser R.P., Heberlein T.A. Validity and the multitrait-multimethod matrix // Sociological methodology / Ed. by E. F. Borgotta & C. W. Bohrnstedt. San-Francisco: Jossey-Bass, 1970. P. 151-169.

84. Althauser R.P., Heberlein T.A., Scott R.A. A causal assessment of validity: The augmented multitrait-multimethod matrix // Causal models in the social sciences / Ed. by H.M. Blalock, Jr. Chicago: Aldine, 1971. P. 374-399.

85. Alwin D.F. Approaches to the interpretations of relationships and the multitrait-multimethod matrix // Sociological Methodology 1973-74 / Ed. by H.L. Costner. San Francisco: Jossey-Bass, 1974. P. 79-105.

86. Alwin D.F. Making inferences from attitude-behavior correlations // Sociometry. 1973. Vol. 36. № 2. P. 253-278.

87. Anderson N.H. Test of a Model of Opinion Change // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1959. Vol. 59. № 3. P. 371-381.

88. Anderson N.H., Farkas A. J. New light on order effect in attitude change // Journal of Personality and Social Psychology. 1973. Vol. 28. № 1. P. 88-93.

89. Andrews K.H., Kandel D.B. Attitude and behavior: a specification of the contingent consistency hypothesis // American Sociological Review. 1979. Vol. 44. № 2. P. 298310.

90. Attitude Measurement / Ed. by G. F. Summers. Chicago: Rand McNally, 1970. 568 P.

91. Attitude Structure and Function / Ed. by A. R. Pratkanis, S. J. Breckler, & A. G. Greenwald. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1989. 462 P.

92. Bagozzi R.P. A field investigation of causal relations among cognitions, affect, intentions, and behavior // Journal of Marketing Research. 1982. Vol. 19. № 4. P. 562-583.

93. Bagozzi R.P. An Examination of the Validity of Two Models of Attitude // Multivariate Behavioral Research. 1981. Vol. 16. № 3. P. 323-359.

94. Bagozzi R.P. Attitudes, intentions, and behavior: A test of some key hypotheses // Journal of Personality and Social Psychology. 1981. Vol. 41. № 3. P. 607-627.

95. Bagozzi R.P. Expectancy-value attitude models: An analysis of critical theoretical issues // International Journal of Research in Marketing. 1985. Vol. 2. № 1. P. 43-60.

96. Bagozzi R.P. The construct validity of the affective, behavioral, and cognitive components of attitude by analysis of covariance structures // Multivariate Behavioral Research. 1978. Vol. 13. № 1. P. 9-31.

97. Bagozzi R.P., Burnkrant R.E. Attitude organization and the attitude-behavior relationship // Journal of Personality and Social Psychology. 1979. Vol. 37. № 6. P. 913-929.

98. Bagozzi R.P., Fornell C. Theoretical Concepts, Measurement, and Meaning // A Second Generation of Multivariate Analysis / Ed. by C. Fornell. New York: Praeger, 1982. Vol. 2. P. 24-38.

99. Bailey K.D. Evaluating Axiomatic Theories / Sociological Methodology, 1970 / Ed. By F.F. Borgatta and G.W. Bohrnstedt. San Francisco: Jossey-Bass, 1970. P. 48-71.

100. Bain R. An Attitude on Attitude Research // American Journal of Sociology. 1928. Vol. 33. № 6. P. 940-957.

101. Bain R. Theory and Measurement of Attitudes and Opinions // Psychological Bulletin. 1930. Vol. 27. № 5. P. 357-379.

102. Bamberg S., Ajzen I., Schmidt P. Choice of travel mode in the theory of planned behavior: The roles of past behavior, habit, and reasoned action // Basic and Applied Social Psychology. 2003. Vol. 25. № 3. P.175-188.

103. Bargh J.A. Automaticity in social psychology // Social psychology: Handbook of basic principles / Ed. by E.T. Higgins & A.W. Kruglanski. New York: Guilford, 1996. P. 169-183.

104. Bargh J. A. Chaiken Sh., Go vender R., Pratto F. The generality of the automatic attitude activation effect // Journal of Personality and Social Psychology. 1992. Vol. 62. № 6. P. 893-912.

105. Bargh J.A., Chartrand T.L. The unbearable automaticity of being // American Psychologist. 1999. Vol. 54. № 7. P. 462-479.

106. Bartholomew D.J. Latent Variable Models and Factor Analysis. London: Charles Griffin & Co., 1987. 214p.

107. Bassili J.N., Brown R.D. Implicit and Explicit Attitudes: Research, Challenges, and Theory // The Handbook of Attitudes / Ed. by D. Albarracin, B.T. Johnson, M.P. Zan-na. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2005. P. 543-574.

108. Beals R., Krantz D.H., Tversky A. Foundations of Multidimensional Scaling // Psychological Review. 1968. Vol. 75. № 2. P. 127-142.

109. Bern D.J. An Experimental Analysis of Self-persuasion // Journal of Experimental Social Psychology. 1965. Vol. 1. № 3. P. 199-218.

110. Bern D.J. Self-perception Theory // Advances in Experimental Social Psychology / Ed. by L. Berkowitz. New-York: Academic Press, 1972. Vol. 6. P. 1-62.

111. Bentler P.M. EQS: structural equations program manual. Los Angeles: BMDP Statistical Software, 1989. 418 c.

112. Bentler P.M. Multivariate Analysis with Latent Variables: Causal Modeling // Annual Review of Psychology. 1980. Vol. 31. P. 419-456.

113. Bentler P.M. Structural modeling and psychometrika: an historical perspective on growth and achievements // Psychometrika. 1986. Vol. 51. № 1. P. 35-51.

114. Bentler P.M., Speckart G. Attitudes "cause" behaviors: A structural equation analysis // Journal of Personality and Social Psychology. 1981. Vol. 40. № 2. P. 226-238.

115. Bentler P.M., Speckart G. Models of attitude-behavior relations // Psychological Review. 1979. Vol. 86. № 5. P. 452-464.

116. Berger I.E., Mitchell A.A. The Effect of Advertising on Attitude Accessibility, Attitude Confidence, and the Attitude-Behavior Relationship // Journal of Consumer Research. 1989. Vol. 16. №3. P. 269-279.

117. Bernard L.L. Attitudes, social // Encyclopedia of the Social Sciences / Ed. by E.R.A. Seligman and A. Johnson. New York: Macmillan, 1930. P. 305-306.

118. Bielby W.T., Hauser R.M. Structural Equation Models // Annual Review of Sociology. 1977. Vol. 3. P. 137-161.

119. Blalock H.M. Conceptualization and Measurement in the Social Sciences. Beverley Hills: Sage Publ., 1982. 285 P.

120. Blalock H.M. Four-Variable Causal Models and Partial Correlations // American Journal of Sociology. 1962. Vol. 68. № 2. P. 182-194.

121. Blalock H.M. Making causal inferences for unmeasured variables from correlations among indicators // American Journal of Sociology. 1963. Vol. 69. № 1. P. 53-62.

122. Blalock H.M. The measurement Problem: A Gap between the Languages of Theory and research / Methodology in Social Research / Ed. By H.M. Blalock and Ann B. Blalock. N.Y.: McGraw-Hill, 1968. P. 5-27.

123. Blalock H.M. Theory Building and Causal Inferences / Methodology in Social Research / Ed. By H.M. Blalock and Ann B. Blalock. N.Y.: McGraw-Hill, 1968. P. 155198.

124. Blalock H.M., Jr. Causal Inferences in Nonexperimental Research. Chapel Hill: Univ. of North Carolina Press, 1964. 200 c.

125. Blalock H.M., Jr. Making Causal Inferences for Unmeasured Variables from Correlations among Indicators // the American Journal of Sociology. 1963. Vol. 69. № l.P. 53-62.

126. Blalock H.M., Jr. Multiple Indicators and the Causal Approach to Measurement Error // American Journal of Sociology. 1969. Vol.75. №2. P. 264-272.

127. Blalock H.M., Jr. Theory Construction: From Verbal to Mathematical Formulation. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1969. 180 P.

128. Blumer H. Attitudes and the Social Act // Social Problems. 1955. Vol. 3. № 2. P. 5965.

129. Blumer H. Sociological Analysis and the "Variable" // American Sociological Review. 1956. Vol. 21. № 6. P. 683-690.

130. Bogardus E.S. A Social Distance Scale // Sociology and Social Research. 1933. Vol. 17. P. 265-271.

131. Bogardus E.S. Fundamentals of Social Psychology. New York: Century, 1924. 142 P.

132. Bogardus E.S. Immigration and Race Attitudes. Boston: D.C. Heath & Co, 1928. 254P.

133. Bogardus E.S. Measuring Social Distance // Journal of Applied Sociology. 1925. Vol. 9. P. 299-308.

134. Bogardus E.S. Occupational Distance // Sociology and Social Research. 1928. Vol. 13. P. 73-81.

135. Bogardus E.S. Some Pioneer American Sociologists // Sociology and Social Research. 1963. Vol. 47. P. 25-33.

136. Bogardus E.S. The Occupational Attitude // Journal of Applied Sociology. 1925. Vol.8. P. 171-176.

137. Bogardus E.S. Social Distance and Its Origins // Journal of Applied Sociology. 1925. Vol. 9. P. 216-226.

138. Bollen K.A. Latent Variables in Psychology and the Social Sciences // Annual Review of Psychology. 2002. Vol. 53. P. 605-643.

139. Bollen K.A. Structural Equations with Latent Variables. New York: Wiley, 1989. 514P.

140. Bornstedt G.W. Reliability and Validity Assessment in Attitude Measurement // Attitude Measurement / Ed. by G.F. Summers. Chicago: Rand McNally & Co., 1970. P. 80-99.

141. Boudon R. Introduction / Paul F. Lazarsfeld on Social Research and its Language / Ed.

142. By R. Boudon. Chicago & London: The University of Chicago Press, 1993. P. 1-33.

143. Boudon R. A method of Linear Causal Analysis: Dependence Analysis // American Sociological Review. 1965. Vol.30. № 3. P. 365-374.

144. Brauer M., Wasel W., Niedenthal P. Implicit and explicit components of prejudice // Review of General Psychology. 2000. Vol. 4. №1. P. 79-101.

145. Breckler S J. Empirical validation of affect, behavior, and cognition as distinct components of Attitude /./ Journal of Personality and Social Psychology. 1984. Vol. 47. № 6. P. 1191-1205.

146. Brubaker R.G., Fowler C. Encouraging College Males to Perform Testicular Self-Examination: Evaluation of a Persuasive Message Based on the Revised Theory of Reasoned Action // Journal of Applied Social Psychology. 1990. Vol. 20. № 17. P. 1411-1422.

147. Burwen L.S., Campbell D.T. The Generality of Attitudes toward Authority and Nonau-thority Figures // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1957. Vol. 54. № l.P. 24-31.

148. Cacioppo J.T., Harkins S.G., Petty R.E. The nature of attitudes and cognitive responses and their relationships to behavior // Cognitive responses in persuasion / Ed. by R.E. Petty, T.M. Ostrom, T. C. Brock. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1981. P. 31-54.

149. Campbell D.T. Social attitudes and other acquired behavioral dispositions // Psychology: a study of a science / Ed. by S. Koch. N.Y.: McGraw-Hill, 1963. Vol. 6. P. 94-172.

150. Campbell D.T. The Indirect Assessment of Social Attitudes // Psychological Bulletin. 1950. Vol. 47. №1. P. 15-38.

151. Campbell D.T., Fiske D.W. Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix // Psychological Bulletin. 1959. Vol. 56. № 2. P. 81-105.

152. Cantril H. General and specific attitudes // Psychological Monographs. 1932. Vol. 42. № 192. P. 1-109.

153. Cantril H., Allport G.W. Recent applications of the study of values // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1933. Vol. 28. № 3. P. 259-273.

154. Cattel J.M. Mental Tests and Measurements // Mind. 1890. Vol. 15. P. 373-380.

155. Cliff N. Abstract measurement theory and the revolution that never happened // Psychological Science. 1992. Vol. 3. № 3. P. 186-90.

156. Conrey F.R., Smith E.R. Attitude representation: Attitudes as patterns in a distributed, connectionist representational system // Social Cognition. 2007. Vol. 25 № 5. P. 739758.

157. Cook S.W., Selltiz C. A multiple-indicator approach to attitude measurement // Psychological Bulletin. 1964. Vol. 62. № 1. P. 36-55.

158. Coombs C.H. A Theory of Data. N.Y.: John Wiley & Sons, 1964. 585 P.

159. Coombs C.H., Dawes R.M., Tversky A. Mathematical Psychology. An elementary Introduction. N.J., Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1970. 419 P.

160. Costner H.L. Theory, Deduction and Rules of Correspondence // American Journal of Sociology. 1969. Vol. 75. №2. P. 245-263.

161. Costner H.L., Leik R.K. Deductions from "Axiomatic Theory" // American sociological review. 1964. Vol. 29. № 6. P. 819-835.

162. Crespi I. Attitude Measurement, Theory, and Prediction // Public Opinion Quarterly. 1977. Vol. 28. № 3. P. 285-294.

163. Crites S.L., Fabrigar L.R., Petty R.E. Measuring the Affective and Cognitive Properties of Attitudes: Conceptual and Methodological Issues // Personality and Social Psychology Bulletin. 1994. Vol. 20. № 6. P. 619-634.

164. Cronbach L.J., Meehl P.E. Construct Validity in Psychological Tests // Psychological Bulletin. 1955. Vol. 52. № 4. P. 281-302.

165. Cunningham W.A., Preacher K.J., Banaji M.R. Implicit attitude measures: consistency, stability, and convergent validity // Psuchological Science. 2001. Vol. 12. № 2. P. 163170.

166. Curtis R.F., Jackson E.F. Multiple Indicators in Survey Research // American Journal of Sociology. 1962. Vol. 68. № 2. P. 195-213.

167. Dawes R.M. Fundamentals of attitude measurement. New York: Wiley, 1972. 180 p.4 4 4 4 4

168. Dawes R.M. Psychological measurement // Psychological Review. 1994. Vol. 101. № 2. P. 278-281.

169. Dawes R.M., Smith T.L. Attitude and opinion measurement // Handbook of social psychology / Ed. by G. Lindzey & E. Aronson. N.Y.: Random House, 1985. Vol. 1. P. 509-566.

170. DeFleur M.L., Westie F.R. Attitude as a Scientific Concept // Social Forces. 1963. Vol. 42. № 1. P. 17-31.

171. DeFleur M.L., Westie F.R. Verbal attitudes and overt acts: an experiment on the salience of attitudes // American Sociological Review. 1958. Vol. 23. № 6. P. 667-673.

172. DeHouwer J. Comparing measures of attitudes at the procedural and functional level // Attitudes: Insights from the new implicit measures / Ed. by R. Petty, R.H. Fazio, & P. Brinol. New York: Psychology Press. 2009. P. 361-390.

173. Deutcher I. Words and Deeds: Social Science and Social Policy // Social Problems. 1966. Vol. 13. No. 3. P. 235-254.

174. Devine P.G. Stereotypes and prejudice: Their automatic and controlled components // Journal of Personality and Social Psychology. 1989. Vol. 56. № 1. P. 5-18.

175. Dillon W.R, Kumar A. Attitude Organization and the Attitude-Behavior Relation: A Critique of Bagozzi and Burnkrant's Reanalysis of Fishbein and Ajzen // Journal of Personality and Social Psychology. 1985. Vol. 49. № 1. P. 33-46.

176. Doob L.W. The Behavior of Attitudes // Psychological Review. 1947. Vol. 54. № 3. P. 135-156.

177. Dovidio J.F., Kawakami K., Gaertner S.L. Implicit and explicit prejudice and Interracial Interaction // Journal of personality and social psychology. 2002. Vol. 82. № 1. P. 62-68.

178. Dovidio J.F., Kawakami K., Johnson C., Johnson B., Howard A. On the nature of prejudice: Automatic and controlled processes // Journal of Experimental Social Psychology. 1997. Vol.33. № 5. P. 510-540.

179. Droba D.D. Methods For Measuring Attitudes // Psychological Bulletin. 1932. Vol. 29. № 5. P. 309-323.

180. Droba D.D. The Nature of Attitude // The Journal of Social Psychology. 1933. Vol. 4. № 4. P. 444-462.

181. Droba D.D. Topical Summaries of Current Literature: Social Attitudes // American Journal of Sociology. 1934. Vol. 38. № 5. P. 513-524.

182. Ducamp A., Falmagne J.C. Composite measurement // Journal of Mathematical Psychology. 1969. Vol. 6. № 3. P. 359-390.

183. Duncan O.D. Path Analysis: Sociological Examples // American Journal of Sociology. 1966. Vol. 72. № l.P. 1-16.

184. Eagly A.H., Chaiken S. Attitude Research in the 21-st Century: The Current State of Knowlaedge // The Handbook of Attitudes / Ed. by D. Albarracin, B.T. Johnson, M.P. Zanna. Mahwah. NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2005. P. 743-768.

185. Eagly A.H., Chaiken S. Attitude structure and function // The Handbook of Social Psychology / Ed. by D. T. Gilbert, S. T. Fiske and G. Lindzey. New York: McGraw-Hill, 1998. Vol. l.P. 269-322.

186. Eagly A.H., Chaiken S. The Psychology of Attitudes. Fort Worth, TX: Harcourt, Brace & Jovanovich, 1993. 794p.

187. Edwards A.L. Techniques of attitude scale construction. Appleton-Century-Crofts, 1957. 256 P.

188. Edwards J.R., Bagozzi R.P. On the nature and direction of the relationship between constructs and measures // Psychological Methods. 2000. Vol. 5. № 2. P. 155-174.

189. Ehrlich H.J. Attitudes, behavior and the intervening variables // American Sociologist. 1969. Vol. 4. №1. P. 29-34.

190. Eysenck H.J. General Social Attitudes // Journal of Social Psychology. 1944. Vol. 20. № 2. P. 207-227.

191. Eysenck H.J. The Psychology of Politics. London: Routledge & Kegan Paul Ltd, 1954. 317 P.

192. Eysenck H.J. The Structure of Human Personality. N.Y.: John Wiley & Sons, 1953. 374 P.

193. Eysenk H.J., Crown S. Experimental Study in Opinion-Attitude Methodology // Journal of Opinion and Attitude Research. 1949. Vol. 3. № 1. P. 47-86.

194. Faris E. Attitudes and Behavior // American Journal of Sociology. 1928. Vol. 34. № 2. P. 271-281

195. Faris E. The Concept of Social Attitudes // Social Attitudes. / Ed. by K. Young. New York: Henry Holt, 1931. P. 3-16.

196. Fazio R. H., Zanna M.P. Attitudinal qualities relating to the strength of the attitude-behavior relationship // Journal of Experimental Social Psychology 1978. Vol. 14. № 4. P. 398-408.

197. Fazio R.H. Attitudes as object-evaluation associations of varying strength // Social Cognition. 2007. Vol. 25. № 5. P. 603-637.

198. Fazio R.H. Multiple processes by which attitudes guide behavior: The MODE model as an integrative framework // Advances in experimental social psychology / Ed. by M. P. Zanna. New York: Academic Press, 1990. Vol. 23. P. 75-109.

199. Fazio R.H., Chen J., McDonel E.C., Sherman S.J. Attitude accessibility, attitude-behavior consistency and the strength of the object-evaluation association // Journal of Experimental Social Psychology. 1982. Vol. 18. № 4. P. 339-357.

200. Fazio R.H., Eiser J.R., Shook N.J. Attitude formation through exploration: Valence asymmetries // Journal of Personality and Social Psychology. 2004. 87. № 3. P. 293311.

201. Fazio R.H., Olson M.A. Attitudes: Foundations, Functions, and Consequences // The Sage Handbook of Social Psychology / Ed. by M.A. Hogg & J. Cooper. London: Sage, 2003. P. 139-160.

202. Fazio R.H., Olson M.A. Implicit measures in Social cognition research: their meaning and use // Annual review of Psychology. 2003. Vol. 54. P. 297-327.

203. Fazio R.H., Powell M.C., Williams C.J. The role of attitude accessibility in the attitude-to-behavior process // Journal of Consumer Research. 1989. Vol. 16. №3. P. 280288.< i i i

204. Fazio R.H., Sanbonmatsu D.M., Powell M.C., Kardes F.R. On the automatic activation of attitudes // Journal of Personality and Social Psychology. 1986. Vol 50. № 2. P. 229238.

205. Fazio R.H., Zanna M.P. Attitudinal qualities relating to the strength of the attitude-behavior relationship // Journal of Experimental Social Psychology. 1978. Vol. 14. № 4. P. 398-408.

206. Ferguson L.W. The Sociological Validity of Primary Attitude Scales I. Religionism // Journal of Social Psychology. 1946. Vol. 23. № 2. P. 197-204.

207. Ferguson L.W. A revision of the Primary Social Attitude Scales // Journal of Social Psychology. 1944. Vol. 20. № 2. P. 229-241.

208. Ferguson L.W. Primary Social Attitudes // Journal of Psychology. 1939. Vol. 8. № 2. P. 217-223.

209. Ferguson L.W. Socio-Psychological Correlates of the Primary Attitude Scales. I. Religionism; II. Humanitarianism // Journal of Social Psychology. 1944. Vol. 19. №1. P. 81-98.

210. Ferguson L.W. The Isolation and Measurement of Nationalism // Journal of Social Psychology. 1942. Vol. 16. № 2. P. 215-228.

211. Ferguson L.W. The Measurement of Primary Social Attitude // Journal of Psychology. 1940. Vol. 10. № l.P. 199-205.

212. Ferguson L.W. The Stability of Primary Social Attitudes. I. Religionism and Humanitarianism // Journal of Psychology. 1941. Vol. 12. № 2. P. 283-288.

213. Festinger L. A theory of cognitive dissonance. Evanston: Row, Peterson, 1957. 287 P.

214. Festinger L. The Treatment of Qualitative Data by "Scale Analysis" // Psychological Bulletin. 1949. Vol. 44. № 2. P. 149-161.

215. Fishbein M. A consideration of beliefs and their role in attitude measurement // Readings in attitude theory and measurement / Ed. by M. Fishbein. N.Y.: Wiley, 1967. P. 257-266.

216. Fishbein M. An investigation of relationships between beliefs about an object and the attitude toward that object // Human Relations. 1963. Vol. 16. № 3. P. 233-240.

217. Fishbein M. Attitude and the prediction of behavior // Readings in attitude theory and measurement / Ed. by M. Fishbein. New York: Wiley, 1967. P. 477-492.

218. Fishbein M., Ajzen I. Attitudes towards objects as predictors of single and multiple behavioral criteria//Psychological Review. 1974. Vol. 81. № 1. P. 59-74.

219. Fishbein M., Ajzen I. Belief, Attitude, Intention, and Behavior: An Introduction to Theory and Research. Reading, MA: Addison-Wesley, 1975.580 P.

220. Fishbein M., Raven B. The AB scales: An operational definition of belief and attitude // Human Relations. 1962. Vol. 15. № 1. P. 35-44.

221. Fuson W.M. Attitudes: A note on the concept and its research consequences // American Sociological Review. 1942. Vol. 7. P. 856-857.

222. Galton F. Inquiries into Human Faculty and its Development. London.: MacMillan and Co., 1883. 288 P.

223. Galton F. Natural Inheritance. London & N.Y.: MacMillan and Co., 1889. 259 P.

224. Galton F. Remarks / Cattel J.Mck. Mental Tests and Measurements // Mind. 1890. Vol. 15. P. 373-380.

225. Gawronski B. Attitudes can be measured! But what is an attitude? // Social Cognition. 2007. Vol. 25. № 5. P. 573-581.

226. Gawronski B., Bodenhausen G.V. Associative and Propositional Processes in Evaluation: An integrative Review of Implicit and explicit Attitude Change // Psychological Bulletin. 2006. Vol. 132. № 5. P. 692-731.

227. Gawronski B., Bodenhausen G.V. Unraveling the Processes Underlying Evaluation: Attitudes from the Perspective of the APE Model // Social Cognition. 2007. Vol. 25. № 5. P. 687-717.

228. Gawronski B., Hofmann W., Wilbur C.J. Are "implicit" attitudes unconscious? // Consciousness and Cognition. 2006. Vol. 15. № 3. P. 485-499.

229. Gawronski B., LeBel E.P., Peters K.R. What do implicit measures tell us? Scrutinizing the validity of three common assumptions // Perspectives on Psychological Science. 2007. Vol. 2. №2. P. 181-193.

230. Goldberger A.S. Structural Equation Methods in the Social Sciences // Econometrica. 1972. Vol. 40. №6. P. 979-1001.

231. Green B.F. Attitude Measurement / Handbook of Social Psychology / Ed by G. Lin-dzey. Vol. 1. Theory and Method. Reading, London: Addison-Wesley Publ. Co., 1959. P. 335-370.

232. Green B.F. Latent Structure Analysis and its Relation to Factor Analysis // Journal of the American Statistical Association. March. 1952. Vol. 47. № 257. P. 71-77.

233. Greenwald A.G. Cognitive learning, cognitive response to persuasion, and attitude change // Psychological foundations of attitudes / Ed by A.G. Greenwald, T.C. Brock, T.M. Ostrom. N.Y.: Academic Press, 1968. P. 147-170.

234. Greenwald A.G. On Defining Attitude and Attitude Theory // Psychological foundations of attitudes / Ed by A.G. Greenwald, T.C. Brock, T.M. Ostrom. N.Y. London: Academic Press, 1968. P. 361-388.

235. Greenwald A.G., Banaji M.R. Implicit social cognition: Attitudes, Self-Esteem, and Stereotypes // Psychological review. 1995. Vol. 102. № 1. P. 4-27.

236. Greenwald A.G., McGhee D.E., Schwartz J.L.K. Measuring individual differences in implicit cognition: The Implicit Association Test // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 74. № 6. P. 1464-1480.

237. Greenwald A.G., Nosek B.A. Attitudinal dissociation: What does it mean? // Attitudes: Insights from the New Implicit Measures / Ed. by R. E. Petty, R. H. Fazio, & P. Brinol. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 2008. P. 65-82.

238. Greenwald A.G., Nosek B.A., Banaji M.R. Understanding and using the Implicit Association Test: I. An improved scoring algorithm // Journal of Personality and Social Psychology. 2003. Vol. 85. № 2. P 197-216.

239. Greenwald A.G., Banaji M.R., Rudman L.A., Farnham S.D., Nosek B.A., Mellott D.S. A unified theory of implicit attitudes, stereotypes, self-esteem, and self-concept // Psychological Review. 2002. Vol. 109. № 1. P. 3-25.14 1)1

240. Greenwald A.G., Poehlman T.A., Uhlmann E.L., Banaji M.R. Understanding and using the Implicit Association Test: III. Meta-analysis of predictive validity // Journal of Personality and Social Psychology. 2009. Vol. 97. № 1. P. 17-41.

241. Guilford J.P. New standards for test evaluation // Educational Psychological Measurement. 1946. Vol. 6. № 4. P. 427-439.

242. Gulliksen H. Introduction and Historical Background / Psychological Scaling: Theory and Applications / Ed. By H. Gulliksen, S. Messick. N.Y. London: Willey, 1960. P. 1-5.

243. Gulliksen H. Paired Comparisons and the Logic of Measurement // Psychological Review. 1946. Vol. 53. № 4. P. 199-214.

244. Guttman L. A basis for scaling qualitative data // American Sociological Review. 1944. Vol. 9. №2. P. 139-150.

245. Guttman L. An Outline of Some New Methodology for Social Research // Public opinion Quarterly. 1954. Vol. 18. № 4. P. 395-404.

246. Guttman L. Relation of Scalogram Analysis to Other Techniques // Measurement and Prediction. N.Y.: John Wiley & Sons, 1950. Vol. 4. P. 172-212.

247. Guttman L. The Basis for Scalogram Analysis // Measurement and Prediction / Ed. by S.A. Stauffer et. al. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. Vol. 4. P. 60-90.

248. Guttman L. The Principal Components of Scale Analysis // Measurement and Prediction / Ed. by S.A. Stauffer et. al. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. Vol. 4. P. 312-333.

249. Guttman L. The Problem of Attitude and Opinion Measurement // Measurement and Prediction / Ed. by S.A. Stauffer et. al. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. Vol. 4. P. 46-59.

250. Hambleton R.R. Swaminathan M. Item Response Theory: Principles and Applications. Boston: Kluwer-Nijhoff, 1985. 332 P.

251. Hamersma, R. J., Paige, J., and Jordan, J. E. Construction of a Guttman Facet Designed Cross-Cultural Attitude-Behavior Scale Toward Racial-Ethnic Interaction // Educational and Psychological Measurement. 1973. Vol. 33. № 3. P. 565-576.

252. The Handbook of Attitudes / Ed. by D. Albarracin, B.T. Johnson, M.P. Zanna. Mah-wah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2005. 826 P.

253. Heise D.R. The semantic differential and attitude research // Attitude Measurement / Ed. by G.F. Summers. Chicago: Rand McNally, 1970. P. 235- 253.

254. Hays W.L., Bennett J.F. Multidimensional Unfolding: Determining configuration // Psychometrica. 1961. Vol. 26. P. 221-238.

255. Hill R.J. Attitudes and behaviors // Social Psychology: Sociological Perspective / Ed. by M. Rosenberg & R.H. Turner. New York: Basic Books, 1981. P. 347-377.

256. Hofmann W., Gschwendner T., Nosek B.A., Schmitt M. What moderates implicit-explicit consistency // European Review of Social Psychology. 2005. Vol. 16. P. 335390.

257. Horan P.M. Casual Models of Measurement: Some Problems for Theory Construction // Quality & Quantity. 1989. Vol. 23. №1. P. 39-59.

258. Hubert L.J., Baker F.B. Analyzing the multitrait-multimethod matrix // Multivariate Behavioral Research. 1978. Vol. 13. № 2. P. 163-179.

259. Joreskog K.G. A general method for estimating as linear structural equation system // Structural Equation Models in the Social Sciences / Ed. by A.S. Goldberger and O.D. Duncan. New York: Seminar Press, 1973. P. 85-112.

260. Joreskog K.G. A general model for analysis of covariance structures // Biometrika. 1970. Vol. 57. № 2. P. 239-251.

261. Joreskog K.G., Sorbom D. Advances in factor analysis and structural equation models. Cambridge, MA: Abt Books. 1979. 242 P.

262. Jôreskog K.C., Sorbom D. LISREL 7: A guide to the program and applications. Chicago: SPSS, 1988. 342 P.

263. Judd C.M., Drake R.A., Downing J.W., Krosnick J.A. Some dynamic properties of attitude structures: Context induced response facilitation and polarization // Journal of Personality and Social Psychology. 1991. Vol. 60. № 2. P. 193-202.

264. Judd C.M., McClelland G.H. Measurement // Handbook of Social Psychology / Ed. by D. Gilbert, S. Fiske, & G. Lindzey. N.Y.: McGraw-Hill, 1998. Vol. 1. P. 180-232.

265. Kahle L.R., Berman J.J. Attitudes cause behavior: A cross-lagged panel analysis // Journal of Personality and Social Psychology. 1979. Vol. 37. № 3. P. 315-321.

266. Karpinski A., Hilton J.L. Attitudes and the Implicit Association Test // Journal of Personality and Social Psychology. 2001. Vol. 81. № 5. P. 774-778.

267. Karpinski A., Steinman R.B., Hilton J.L. Attitude importance as a moderator of the relationship between implicit and explicit attitude measures // Personality and Social Psychology Bulletin. 2005. Vol. 31. № 7. P. 949-62.

268. Katz D. The functional approach to the study of attitudes // Public Opinion Quarterly. 1960. Vol. 24. № . 2. P. 163-204.

269. Katz D. The measurement of intensity // Gauging public opinion / Ed. by H. Cantril. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1944. P. 51-65.

270. Katz D., Allport F.H. The Technique of Attitude Measurement // Katz D., Allport F.H. Students' Attitudes: A Report of the Syracuse University Reaction Study. Syracuse, N.Y.: Craftman Press, 1931. P. 353-373.

271. Katz D.L., Stotland E. A Preliminary Statement to a theory of attitude structure and change // Psychology: A Study of a Science / Ed. by S. Koch. N.Y.: McGraw-Hill, 1959. Vol. 3. P. 423-475.

272. Kelman H.C. Attitudes are Alive and Well and Gainfully Employed in the Sphere of Action // American Psychologist. 1974. Vol. 29. № 5. P. 310-324.

273. Kenny D. A. An Empirical Application of Confirmatory Factor Analysis to the Multi-trait-Multimethod Matrix // Journal of Experimental Social Psychology. 1976. Vol. 12. № 3. P. 247-252.

274. Kokkinaki F., Lunt P. The relationship between involvement, attitude accessibility and attitude-behaviour consistency // British journal of social psychology. 1997. Vol. 36. № 4. P. 497-509.

275. Kothandapani V. Validation of Feeling, Belief, and Intention to Act as Three Components of Attitude and Their Contribution to Prediction of Contraceptive Behavior // Journal of Personality and Social Psychology. 1971. Vol. 19. № 3. P. 321-333.

276. Krantz D.H., Luce R.D., Suppes P., Tversky A. Foundation of Measurement. N.Y. -London: Academic Press, 1971. Vol. 1. 624 P.

277. Kraus S.J. Attitudes and the prediction of behavior: A meta-analysis of the empirical literature // Personality and Social Psychology Bulletin. 1995. Vol. 21. № 1. P. 58-75.

278. Krech D., Crutchfield R.S. Theory and problems of Social Psyhology. N.Y.: McGrow-Hill Book Co., 1948. 639 P.

279. Krosnick J.A., Boninger D.S., Chuang Y.C., Berent M.K., Carnot C.G. Attitude strength: One construct or many related constructs // Journal of Personality and Social Psychology. 1993. № 6. Vol. 65. P. 1132-1149.

280. Krosnick J.A., Judd C.M., Wittenbrink B. The Measurement of Attitudes // The Handbook of Attitudes / Ed. by D. Albarracin, B.T. Johnson, M.P. Zanna. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2005. P. 21-78.

281. Land K.C. Identification, Parameter Estimation and Hypothesis Testing in Recursive Sociological Models // Structural Equation Models in the Social Sciences / Ed. By A.S. Goldberger & O.D. Duncan. N.Y.: Seminar Press, 1973. P. 19-50.

282. LaPiere R.T. Attitudes versus Actions // Social Forces. 1934. Vol. 13. № 2. P. 230237.> * i i

283. Lavine H., Huff J.W., Wagner S.J., Sweeney D. The moderating influence of attitude strength on the susceptibility to context effects in attitude surveys // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 75. № 2. P. 359-373.

284. Lazarsfeld P.F. A Conceptual Introduction to Latent Structure Analysis / Mathematical Thinking in the Social Sciences / ed. by P.F. Lazarsfeld. Glencoe, Illinois: The Free Press, 1954. Pp. 349-387.

285. Lazarsfeld P.F. Concept Formation and Measurement in Behavioral Sciences: Some Historical Observations // Concepts, Theory and Explanation in the Behavioral Sciences / Ed. By G.J. DiRenzo. N.Y.: Random House, 1966. P. 144-205.

286. Lazarsfeld P.F. Interchangeability of indices in the Measurement of Economic Influences // The Journal of Applied Psychology. 1939. Vol. XXIII. №1. P. 33-45.

287. Lazarsfeld P.F. Introduction: Mathematical Thinking in the Social Sciences // Mathematical Thinking in the Social Sciences / Ed. by P.F. Lazarsfeld. Glencoe, Illinois: The Free Press, 1954. P. 3-17.

288. Lazarsfeld P.F. Latent Structure Analysis // Psychology: A study of a science / Ed. by S. Koch. New York: McGraw-Hill, 1959. Vol 3. P. 476- 543.

289. Lazarsfeld P.F. On Social research and its language / Ed. and Intr. by R. Boudon. Chicago: The University of Chicago Press, 1993. 342 P.

290. Lazarsfeld P.F. The Logic and Mathematical Foundation of Latent Structure Analysis // Measurement and Prediction / Ed. by S.A. Stauffer et. al. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. Vol. 4. P. 362-412.

291. Lazarsfeld P.F., Henry N.W. Latent structure analysis. N.Y.: Houghton Mifflin, 1968. 292 P.

292. Likert R. A Technique for the Measurement of Attitudes // Archives of Psychology. 1932. № 140. P. 1-55.

293. Likert R., Roslow S., Murphy G. A Simple and Reliable Method of Scoring the Thur-stone Attitude Scales // Journal of Social Psychology. 1934. Vol. 5. № 2. P. 228-238.

294. Linn L.S. Verbal Attitudes and Overt Behavior: A Study of Racial Discrimination // Social Forces. 1965. Vol. 43. № 3. P. 353-364.

295. Liska A.E. A critical examination of the causal structure of the Fishbein/Ajzen attitude-behavior model // Social Psychology Quarterly. 1984. Vol. 47. № 1. P. 61-74.

296. Liska A.E., Felson R.B., Chamlin M., Baccaglini W. Estimating Attitude-Behavior Reciprocal Effects Within a Theoretical Specification // Social Psychology Quarterly. 1984. Vol. 47. № l.P. 15-23.

297. Livingston R.W., Brewer M.B. What are we really priming? Cue-based versus category-based processing of facial stimuli // Journal of Personality and Social Psychology. 2002. Vol. 82. Vol. 82. № 1. P. 5-18.

298. Lord F.M. Applications of Item Response Theory to Practical Testing Problems. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1980. 296 P.

299. Luce R.D., Tukey J.W. Simultaneous conjoint measurement: a new scale type of fundamental measurement // Journal of Mathematical Psychology. 1964. Vol. 1. № l.P. 1-27.

300. McGuire W.J. Attitudes and attitude change // Handbook of social psychology / Ed. by G. Lindzey & E. Aronson. N.Y.: Random House, 1985. Vol. 2. P. 233-346.

301. McGuire W.J. The Structure of Individual Attitudes and Attitude Systems // Attitude Structure and Function / Ed. by A. R. Pratkanis, S. J. Breckler, & A. G. Greenwald. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1989. P. 37-69.

302. McNemar Q. Opinion-Attitude Methodology // Psychological Bulletin. 1946. Vol. 43. № 4. P. 289-374.

303. Measurement and Prediction / Ed. by S.A. Stouffer et al. Vol. 4. Studies in Social Psychology in World War II. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. 756 P.

304. Mervielde I. Methodological Problems of Research about Attitude-Behavior Consistency // Quality and Quantity. 1977. Vol. 11. № 3. P. 259-281.

305. Mitchell J.P., Nosek B.A., Banaji M.R. Contextual variations in implicit evaluation // Journal of Experimental Psychology: General. 2003. Vol.132. № 3. P. 455-469.

306. Mokken R.J. A Theory and procedure of scale analysis. With applications in political research. The Hague-Paris: Motone, 1971. 353 P.

307. Moore H.T. Innate Factors in Radicalism and Conservatism // Journal Abnormal and Social Psychology. 1925. Vol. 20. №3. P. 234-244.

308. Murphy G., Likert R. Public Opinion and Individual. N.Y.: Russel & Russel, 1938., 1966. 316 P.

309. Nelson E. Attitudes: I. Their Nature and Development; II. Social Attitudes; III. Their Measurement // Journal of General Psychology. 1939. Vol. 21. № 2. P. 367-436.

310. Nosek B.A. Moderators of the relationship between implicit and explicit evaluation // Journal of experimental psychology: General. 2005. Vol. 134. № 4. P. 565-584.

311. Nosek B.A., Greenwald A.G., Banaji M.R. The Implicit Association Test at age 7: A methodological and conceptual review // Automatic Processes in Social Thinking and Behavior / Ed. by J. A. Bargh. N.Y.: Psychology Press, 2007. P. 265-292.

312. Olson M.A., Fazio. R.H. Implicit and Explicit Measures of Attitudes: The Perspective of the MODE Model // Attitudes: Insights from the new implicit measures / Ed. by R. Petty, RH. Fazio, & P. Brinol. New York: Psychology Press. 2009. P. 361-390.

313. Osgood C. E., Suci G. J. Factor analysis of meaning // Journal of Experimental Psychology. 1955. Vol. 50. № 5. P. 325-338.

314. Osgood Ch.E., Suci G.J., Tannenbaum P.H. The Measurement of Meaning. Urbana: University of Illinois Press, 1957. 346 P.

315. Osgood G. E., Tannenbaum P. H. The principle of congruity in the prediction of attitude change // Psychological Review. 1955. Vol. 62. № 1. P. 42-55.

316. Ostrom T.M. Interdependence of Attitude Theory and Measurement // Attitude structure and function / Ed. by A.R. Pratkanis, S.J. Breckler & A.G. Greenwald. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. 1989. P. 11-36.

317. Ostrom T.M. The Emergence of Attitude Theory: 1930-1950 // Psychological foundations of attitudes / Ed by A.G. Greenwald, T.C. Brock, T.M. Ostrom. N.Y. London: Academic Press, 1968. P. 1-32.

318. Ostrom T.M. The relationship between the affective, behavioral, and cognitive components of attitudes // Journal of Experimental Social Psychology. 1969. Vol. 5. № l.P. 12-30.

319. Park R.E. Experience and Race Relations // Journal of Applied Sociology. 1924. Vol. 9. P. 18-24.

320. Park R.E. The Concept of Social Distance As Applied to the Study of Racial Attitudes and Racial Relations // Journal of Applied Sociology. 1924. Vol. 8. P. 339-344.

321. Park R.E., Burdgess E.W. Introduction to the Science of Sociology. Chicago: Univ. of Chicago Press, 1924. 1040 P.

322. Perry R.W., Gillespie D.F. An analysis of intervening variables in the attitude behavior relationship // Journal of Social Psychology. 1976. Vol. 98. № 3. P. 287-289.

323. Perry R.W., Gillespie D.F., Lotz R.E. Attitudinal variables as estimates of behavior: A theoretical examination of the attitude-action controversy // European Journal of Social Psychology. 1976. Vol. 6. № 2. P. 227-243.

324. Petty R.E., Fazio R.H., Brinol P. The new implicit measures: An overview. // Attitudes: Insights from the new implicit measures. Ed. by R. Petty, R. H. Fazio, & P. Brinol. New York: Psychology Press. 2009. P. 3-18.

325. Pratkanis A.R. Cognitive Representation of Attitudes // Attitude Structure and Function / Ed. by A.R. Pratkanis, S.J. Breckler, & A.G. Greenwald. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1989. P. 71-98.

326. Raden D. Situational thresholds and attitude-behavior consistency // Sociometry. 1977. Vol. 40. №2. P. 123-129.

327. Raden D. Strength-related attitude dimentions // Social Psychology Quarterly. 1985. Vol. 48. №4. P. 312-330.

328. Rice S.A. Objective indicators of Subjective Variables // The Language of Social Research / Ed. By P.F. Lazarsfeld and M. J. Rosenberg. Glencoe, 111.: The Free Press, 1955. P. 495-510.

329. Rice S.A. Quantitative Methods in Politics. N. Y.: Knopf, 1928. 356 P.

330. Rice S.A. Statistical Studies of Social Attitudes and Public Opinion // Statistics in Social Studies / Ed. by S.A. Rice. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1930. P. 171-192.

331. Richardson M.W. Multidimensional Psychophysics // Psychological Bulletin. 1938. Vol. 35. № 9. P. 659-660.

332. Rokeach M. Beliefs, attitudes, and values: A theory of organization and change. San Francisco: Jossey-Bass, 1968. 230 P.

333. Rokeach M. The Nature of Attitudes // International Encyclopedia of the Social Sciences / Ed. by D.L. Sills. Vol. 1. N.Y.: The Macmillan Co. & The Free Press, 1968. P. 449-458.

334. Rosenberg M.J. A Structural Theory of Attitude Dynamics // Public Opinion Quarterly. 1960. Vol. 24. № 2. P. 319-340.

335. Ross J. Multidimensional scaling of attitudes // Attitude Measurement / Ed. by G. F. Summers. Chicago: Rand McNally, 1970. P. 279-293.

336. Ross M., McFarland C., Conway M., Zanna M. P. The reciprocal relation between attitudes and behavior recall: Committing people to newly formed attitudes // Journal of Personality and Social Psychology. 1983. Vol. 45. № 2. P. 257-267.

337. Sarle W.S. Neural networks and Statistical Models // Proceedings of 19th Annual SAS User Group International Conference. Cary, NC: SAS Institute, 1994. P. 1538-1549.

338. Schuman H., Johnson M.P. Attitudes and Behavior // Annual Review of Sociology. 1976. Vol. 2. P. 161-207.

339. Schuman H., Presser S. Questions and Answers in Attitude Surveys: Experiments in Question Form, Wording, and Context. New York: Academic Press, 1981. 392 P.

340. Schwager K. W. Theories of Measurement in Social Science: A critical review. Rotterdam: Erasmus Universiteits Drukkerij, 1988. 359 P.

341. Schwartz S.H. Temporal instability as a moderator of the attitude-behavior relationship // Journal of Personality and Social Psychology. 1978. Vol 36. № 7. P. 715-724.

342. Schwarz N., Bohner G. The construction of attitudes // Blackwell handbook of social psychology. Vol. 1. Intraindividual processes / Ed. by A. Tesser & N. Schwarz. Oxford, UK: Blackwell, 2001. P. 436-457.

343. Schwarz N., Strack F. Context Effects in Attitude Surveys: Applying Cognitive Theory to Social Research // European Review of Social Psychology / Ed by W. Stroebe and M Hewstone. Chichester, England: Wiley, 1991. Vol. 2. P. 31-50.

344. Shepard R.N. Similarity of Stimuli and Metric Properties of Behavioral Data / Psychological Scaling: Theory and Applications / Ed. By H. Gulliksen, S. Messick. N.Y.London: Willey, 1960. P. 33-45.

345. Shepard R.N. The analysis of proximities: Multidimensional Scaling with an Unknown Distance Function. I // Psychometrica. 1962. Vol.27. № 2. P. 125-140.

346. Shepard R.N. The analysis of proximities: Multidimensional Scaling with an Unknown Distance Function. II // Psychometrica. 1962. Vol.27. № 3. P. 219-246.

347. Sherif M. The problem of inconsistency in intergroup relations // Journal of Social Issues. 1949. Vol. 5. № 3. P. 32-37.

348. Sherif M., Cantril H. The psychology of "attitudes". Part I // Psychological Review.1945. Vol. 52. № 6. P. 295-319.

349. Sherif M., Cantril H. The psychology of "attitudes". Part II // Psychological Review.1946. Vol. 53. № l.p. 1-24.

350. Sherif M., Cantril H. The Psychology of Ego-Involvements. Social Attitudes and Identifications. N.Y.: John Wiley & Sons, 1947. 525 P.

351. Shy S. Modern Facet Theory: Content Design and Measurement in Behavioral Research // Europian Journal of Psychological Assessment. 1998. Vol. 14. № 2. P. 160171.i * t < i

352. Simon H.A. Models of Man. Social and Rational. N.Y.: John Wiley & Sons, 1957. 287P.

353. Smith E.R. What do Connectionism and Social Psychology Offer Each Other? // Journal of Personality and Social Psychology. 1996. Vol. 70. № 5. P. 893-912.

354. Smith E.R., Conrey F.R. Mental representations are states, not things: Implications for implicit and explicit measurement // Implicit Measures of Attitudes / Ed. by B. Wittenbrink & N. Schwarz. New York: Guilford, 2007. P. 247-264.

355. Smith E.R., DeCoster J. Associative and rule-based processing: A connectionist interpretation of dual process models // Dual process theories in social psychology / Ed. by S. Chaiken & Y. Trope. New York: Guilford Press, 1999. P. 323-336.

356. Smith E.R., DeCoster J. Dual-process models in social and cognitive psychology: Conceptual Integration and Links to Underlying Memory Systems // Personality and Social Psychology Review. 2000. Vol. 4. № 2. P. 108-131.

357. Smith E.R., Fazio R.H., Cejka M.A. Accessible attitudes influence categorization of multiply categorizable objects // Journal of Personality and Social Psychology. 1996. Vol. 71. №5. P. 888-898.

358. Smith M.B. Social Psychology and Human Values. New Brunswik: Aldine, 2006. 438P.

359. Smith M.B. The Personal Setting of Public Opinions: A Study of Attitudes Toward Russia // Public Opinion Quarterly. 1947. Vol. 11. № 4. P. 507-523.

360. Smith M.B., Bruner J.S., White R.W. Opinions and Personality. N.Y.: Wiley, 1956. 294 P.

361. Snyder M. Self-monitoring processes // Advances in Experimental Social Psychology / Ed. by L. Berkowitz. New York: Academic Press, 1979. Vol.12. P. 85-128.

362. Snyder M., Kendzierski D. Choosing social situations: Investigating the origins of correspondence between attitudes and behavior // Journal of personality. 1982. Vol. 50. № 3. P. 280-295.

363. Spearman Ch. General Intelligence Objectively Determined and Measured // American Journal of Psychology. 1904. Vol. XV. P. 201-293.

364. Spearman Ch. The Abilities of Man. Their Nature and Measurement. N.Y.: The Mac-millan Company, 1927. 468 P.

365. Spearman Ch. The Proof and Measurement of Association between Two Things // American Journal of Psychology. 1904. Vol. XV. P. 72-101.

366. Stagner R. Fascist attitudes: an exploratory study // Journal of Social Psychology. 1936. Vol. 7. №3. P. 309-319.

367. Stevens S.S. Ratio scales of opinion / Handbook of Measurement and Assessment in Behavioral Sciences / Ed. By D.K. Whitla. Reading, MA: Addison-Wesley, 1968. P. 171-199.

368. Stouffer S.A. An Overview of the Contributions to Scaling and Scale Theory // Measurement and Prediction / Ed. by S.A. Stauffer et. al. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. Vol. 4. P. 3-46.

369. Suchman E.A. The Intensity Component in Attitude and Opinion Research // Measurement and Prediction / Ed. By S.A. Stauffer et al. N.Y.: John Wiley & Sons, 1966 1950. Vol. 4. P. 213-276.

370. Suchman E.A., Guttman L. A Solution to the problem of Question Bias // Public Opinion Quarterly. 1947. Vol. 11. № 3. p. 445-455.

371. Summers G.F. Introduction // Attitude Measurement / Ed. by G. F. Summers. Chicago: Rand McNally, 1970. P. 1- 17.

372. Sweeney G. "Fighting for the good Cause": Reflections on Francis Galton's Legacy to American Hereditarian Psychology. Philadelphia: Amer. Philos. Soc., 2001. 136 P.

373. Symonds P.M. A Social Attitude Questionnaire // Journal of Educational Psychology. 1925. Vol. 16. № 5. P. 316-322.

374. Symonds P.M. What Is an Attitude? // Psychological Bulletin. 1927. Vol. 24. № 3. P. 200-201.

375. Thomas W.I., Znaniecki F.E. The Polish Peasant in Europe and America. Vol.1. Boston: The Gorham Press, 1918. 310 P.

376. Thurstone L.L. A Mental Unit of Measurement // Psychological Review. 1927. Vol. 34. №6. P. 415-433.

377. Thurstone L.L. Attitudes Can Be Measured // The American Journal of Sociology. 1928. Vol. 33. № 4. P. 529-554.

378. Thurstone L.L. Commentary // Statistics in Social Studies / Ed. by S.A. Rice. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1930. P. 192-196.

379. Thurstone L.L. Multiple-Factor Analysis // Psychological Review. 1931. Vol. 38. №5. P. 406-428.

380. Thurstone L.L. Multiple-Factor Analysis. A Development and Expansion of the Vectors of Mind. Chicago: The University of Chicago Press, 1947. 535 P.

381. Thurstone L.L. Psychology as a Quantitative Rational Science // Thurstone L.L. The Measurement of Values. Chicago: The University of Chicago Press, 1960. P. 3-12.

382. Thurstone L.L. The Measurement of Social Attitudes // The Journal of Abnormal and Social Psychology. 1931. Vol. 26. № 3. P. 249-269.

383. Thurstone L.L. The Measurement of Values. Chicago: Univ. of Chicago Press, 1960. 322 P.

384. Thurstone L.L. The Vectors of Mind: Multiple Factor Analysis for the Isolation of Primary Traits. Chicago: The University of Chicago Press, 1935. 296 P.

385. Thurstone L.L. The Vectors of Mined // Psychological Review. 1934. Vol. 41. № 1. P. 1-32.

386. Thurstone L.L. Theory of Attitude Measurement // Psychological Review. 1929. Vol. 36. №3. P. 222-241.

387. Thurstone L.L., Chave E.J. The Measurement of Attitude: A Psychophysical Method and Experiments with a Scale for measuring Attitude toward the Church. 7th ed. Chicago: University of Chicago Press, 1929. 1964. 96 P.

388. Tittle C.R., Hill R.J. Attitude Measurement and Prediction of Behaviour: An Evaluation of Conditions and Measurement Techniques // Sociometry. 1967. Vol. 30. № 2. P. 199-213.

389. Torgerson W.S. Multidimensional Scaling. Theory and Method // Psychometrica. 1952. Vol. 17. № 4. p. 401-419.

390. Triandis H.C. Exploratory Factor analyses of the Behavioral Component of Social Attitudes // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1964. Vol. 65. № 4. P. 420430.

391. Tversky A. A general theory of polynomial conjoint measurement // Journal of Mathematical Psychology. 1967. Vol. 4. № 1. P. 1-20.

392. Upshaw H.S. Attitude Measurement // Methodology in social research / Ed. by H. M. Blalock, Jr. and A. B. Blalock. New York: McGraw Hill, 1968. P. 60-111.

393. Van Ryn M., Vinokur A.D. How Did It Work? An Examination of the Mechanisms Through Which an Intervention for the Unemployed Promoted Job-Search Behavior // American Journal of Community Psychology. 1992. Vol. 20. № 5. P. 577-597.

394. Visser P.S., Bizer G.Y., Krosnick J.A. Exploring the latent structure of strength-related attitude attributes // Advances in Experimental Social Psychology. 2006. Vol. 37. P. 168.

395. Warner L.G., DeFleur M.L. Attitude as an interactional concept: Social constraint and social distance as intervening variables between attitudes and action // American Sociological Review. 1969. Vol. 34. № 2. P. 153-169.

396. Webb E.J., Campbell D.T., Schwartz R.D., Sechrest L. Unobtrusive Measure: Non-reactive research in the social sciences. Chicago: Rand McNally & Co.; 1966. 220 P.

397. Wegner D.M., Bargh J.A. Control and automaticity in social life // Handbook of social psychology. 4th edition / Ed. by D. Gilbert, S. Fiske, G. Lindzey. Boston: McGraw-Hill, 1998. Vol. l.P. 143-179.

398. Wegner D.M., Wheatley T.P. Apparent mental causation: Sources of the experience of will // American Psychologist. 1999. Vol. 54. № 7. P. 480-492.

399. Weigel R.H., Newman L.S. Increasing attitude-behavior correspondence by broadening the scope of the behavioral measure // Journal of Personality and Social Psychology. 1976. Vol. 33. № 6. P. 793-802.

400. Werts C.E., Linn R.L. Path analysis: Psychological examples // Psychological Bulletin. 1970. Vol. 74. № 3. P. 193-212.

401. Wicker A.W. An examination of the "other variables" explanation of attitude-behavior inconsistency // Journal of Personality and Social Psychology. 1971. Vol. 19. № l.P. 18-30.

402. Wicker A.W. Attitudes versus Actions: The Relationship of Verbal and Overt Behavioral Responses to Attitude Objects // Journal of Social Issues. 1969. Vol. 25. №4. P. 41-79.

403. Wilson T.D., Lindsey S., Schooler T.Y. A model of Dual Attitudes // Psychological Review. 2000. Vol. 107. № 1. P. 101-126.

404. Wittenbrink B., Judd C.M., Park B. Spontaneous prejudice in context: variability in automatically activated attitudes // Journal of Personality and Social Psychology. 2001. Vol. 81. №5. P. 815-827.

405. Wright S. The Method of Path Coefficients // Annals of Mathematical Statistics. 1934. Vol. 5. Sept. P. 161-215.

406. Wrightsman L.S. Social Psychology in the Seventies. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1972. P. 258-287.

407. Young F.W. Multidimentional Scaling: History, Theory and Applications / Ed. By R.M. Hamer. Hillsdale, N.J. London: Lawrence Erlbaum Ass., 1987. 317 P.

408. Zajonc R.B. Feeling and Thinking: Preferences Need No Inferences // American Psychologist. 1980. Vol. 35. No. 2. P. 151-175.

409. Zanna M.P., Rempel J.K. Attitudes: A new look at an old concept // The social psychology of knowledge / Ed. by D. Bar-Tal & A.W. Kruglanski. N.Y.: Cambridge University Press, 1988. P. 315-334.

410. Zetterberg H.L. On Theory and Verification in Sociology. Stockholm: Almqvist & Wiksell, 1954. 177 P.

411. Zimmerman C.C. Types of Farmers' Attitudes // Social Forces. 1927. Vol. 5. № 4. P. 591-596.