Теоретико-методологические основы управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, доктор экономических наук Мохначев, Сергей Анатольевич

• Мохначев, Сергей Анатольевич
• доктор экономических наук
• 2010

Оглавление диссертации доктор экономических наук Мохначев, Сергей Анатольевич

ВВЕДЕНИЕ

1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТЬЮ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

1.1. Генезис конкуренции и конкурентоспособности

1.2. Предмет и объект конкуренции на рынке образовательных услуг высшей школы

1.3. Конкурентоустойчивость вуза как экономическая категория 66 Выводы по главе

2. ФОРМИРОВАНИЕ КОНКУРЕНТНОЙ СРЕДЫ И МОДЕРНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2.1. Формирование конкурентной среды высшего профессионального образования

2.2. Высшая школа в экономике промышленно развитого региона

2.3. Модернизация управления отечественной системой высшего профессионального образования 131 Выводы по главе

3. КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТЬЮ

3.1. Структура концепции управления конкурентоустойчивостью

3.2. Модель формирования конкурентоустойчивости вуза на рынке образовательных услуг

3.3. Система управления конкурентоустойчивостью вуза 192 Выводы по главе

4. УПРАВЛЕНИЕ КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТЬЮ ВУЗА КАК ПРОЦЕСС И ФУНКЦИЯ

4.1. Управление качеством образовательных услуг вуза в системе управления конкурентоустойчивостью вуза

4.2. Управление комплексной лояльностью в вузе

4.3. Модель управления вузом с использованием элементов аутсорсинга 261 Выводы по главе

5. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ

КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТИ ВУЗОВ В РЕГИОНЕ

5.1. Стратегическое партнерство как подсистема конкурентоустойчивого вуза

5.2. Концепция создания образовательного кластера агропромышленного комплекса

5.3. Методика формирования региональной системы мониторинга в сфере образования

Выводы по главе

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Теоретико-методологические основы управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения»

Актуальность темы исследования. Глубокое изменение организационных и экономических условий деятельности российских вузов, повышение требований общества к качеству образования, вхождение в Болонский процесс и связанное с этим обновление технологий и стандартов обучения во многом способствовали обострению конкурентной борьбы на рынке образовательных услуг.

Конкурентоспособность профессионального образования имеет определяющее значение для успешного развития России. Внедрение технологий, опирающихся на высокий уровень интеллектуальных ресурсов, и тенденции глобализации становятся важнейшими факторами, определяющими не только экономику, но и политику XXI века. В связи с этим повышение уровня интеллектуального потенциала граждан, становится ключевым условием успешного социально-экономического развития страны, а решающее значение приобретают два фактора: превращение высшего образования в важнейший компонент социально-экономического и нравственно-духовного базиса общественного прогресса, и широкое использование информационных технологий в совершенствовании учебного процесса.

Новые потребности общественного развития требуют самого радикального пересмотра стратегии, форм, методов обучения, а, следовательно, и управления высшим образованием в целом, и вузами, в частности.

В концентрированном, программном виде новые задачи сформулированы во «Всемирной Декларации о высшем образовании для XXI века: подходы и практические меры» ЮНЕСКО, принятой в 1998 году в Париже на Всемирной конференции по высшему образованию [73,74].

Отечественные вузы, сохраняя и укрепляя основные ценности российского высшего образования, осуществляя подготовку высококвалифицированных кадров, должны стать доступными для обучения на протяжении всей жизни граждан, желающих обрести новые знания и компетенции, предоставлять учащимся оптимальный диапазон выбора образовательных услуг, придавать гибкий характер началу и прекращению получения высшего образования на основе использования курсов и учебных программ, постоянно адаптируемых к современным и будущим потребностям общества.

Управление профессиональным образованием нуждается в своем дальнейшем развитии в связи с переходом к экономике знаний, где на профессии с преобладанием интеллектуального труда приходится основной прирост занятости. При этом следует учесть ряд общеэкономических тенденций и особенности их проявления в сфере образовательных услуг:

- тенденция глобализации - интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему;

- тенденция регионализации, обусловленная действием факторов экономического сепаратизма отдельных регионов при значительном их укрупнении; тенденция корпоративизации, предполагающая использование преимуществ координированного управления интегрированными формами экономической деятельности. Основные направления развития интеграции просматриваются на линиях вертикальных и горизонтальных взаимодействий, при этом происходит создание интегрированных структур смешанного типа.

В этих условиях с неизбежностью должен меняться статус высшего учебного заведения, учитывая, что вуз становится субъектом рыночных отношений и выступает производителем образовательных услуг. На причинно-следственной основе изменения статуса вуза происходит изменение методов управления им как деловым предприятием с отказом от действующих моделей неэкономического поведения в пользу освоения современных концепций менеджмента.

Перспективы и тенденции развития высшей школы требуют разработки новой, системной концепции управления конкурентоустойчивостью вуза в динамичной конкурентной среде.

Постановка исследования основывается на том, что сформированный к настоящему времени теоретический аппарат и имеющийся практический опыт работы в рыночных условиях не обеспечивают руководство высших учебных заведений необходимой научно-методологической базой, так как недостаточно разработаны теоретические и методологические аспекты развития вузов с позиции повышения их конкурентоустойчивости.

В этих условиях необходимы научно-методические и методологические разработки управления конкурентоустойчивостью вузов, позволяющие усилить вклад вузов в социально-экономическое развитие регионов, что и определяет актуальность настоящего исследования.

Степень изученности проблемы. Исследованиям теоретических основ конкурентного развития, природы конкурентоспособности посвящено значительное количество работ зарубежных и отечественных ученых различных направлений экономической науки, начиная с А. Смита, Д. Рикардо, Дж. С. Милля, которые рассматривали конкуренцию преимущественно с точки зрения ценового соперничества. Во многих работах предпринимались попытки анализа и описания отдельных составляющих конкурентного процесса. Так, теорию сравнительных и конкурентных преимуществ как источников конкуренции в современной её интерпретации мы встречаем в исследованиях М.Э. Портера, И. Кирцнера, С.Б. Авдашевой, Н.М. Розановой. Роль предпринимательской деятельности в конкурентных взаимодействиях исследуется в трудах Й.А. Шумпетера, Л. Эрхарда, Дж. Кейнса, Ф. Хайека, Т. Питерса, М. Хаммера, Дж. Чампи. Вопросам стратегической направленности конкурентного процесса среди представителей управленческих наук уделено большое внимание в работах И. Ансоффа, П. Друкера, Ф.Котлера и др.

Проблемы конкурентоспособности национальных хозяйствующих субъектов, транснациональных компаний, экономики стран в целом представлены в работах М. Мескона, М. Альберта. Изучению природы конкурентных преимуществ, эволюции взглядов на источники их формирования посвящены исследования П. Дойля.

С началом рыночных преобразований в России различным аспектам конкуренции и процесса повышения конкурентоспособности хозяйствующих субъектов посвящены исследования отечественных и зарубежных ученых С.Б. Авдашевой, Г.Л. Азоева, А.Р. Алавердова, В.Д. Андрианова, Ю.П. Анискина, Г.Л. Багиева, А.Д. Выварца, А.П. Градова, И.В. Дружинина, О.Н. Дунаева, И.В. Ершовой, Ф. Котлера, JI.H. Качалиной, В.В. Криворотова, Е.В. Кузнецовой, Ж.-Ж. Ламбена, И.В. Липсица, Д.С. Львова, B.C. Мисакова, Н.К. Моисеевой, В.В. Окрепилова, И.И. Пичурина, Е.В. Попова, М.Э. Портера, Н.М. Розановой, O.A. Романовой, Ю.Б. Рубина, Э.А. Смирнова, А.И. Татаркина, P.A. Фатхутдинова, А.Ю. Юданова и др.

Результатом этих исследований является научный материал, основанный на теоретико-методологических подходах формирования конкурентных преимуществ хозяйствующих субъектов.

Вопросы управления высшими учебными заведениями представлены в трудах И.В. Абрамова, В.Р. Атояна, Г.А. Балыхина, A.M. Барановского, А.О. Грудзинского, А.П. Егоршина, Е.И. Ереминой, В.А. Журавлева, E.H. Жильцова, У.Г. Зиннурова, Н.В. Казаковой, Е.А. Князева, C.B. Кортова, М.А. Лукашенко, А.И. Панкрухина, Л.И. Романковой, Е.И. Рыбное, А .Я. Савельева, О.В. Сатиновой, В.А. Садовничего, А.Н. Тихонова, В.В. Чекмарева, В.Е. Шукшунова и других исследователей.

Однако отечественная научная мысль достаточно сдержана в разработках по управлению конкурентоспособностью и конкурентоустойчивостью высших учебных заведений. На общем фоне выделяются публикации В.А. Лазарева, A.M. Ломакина, И.Б. Романовой, Х.А. Фасхиева, В.А. Долятовского и их учеников, А.П. Жабина, А.П. Липкиной. За рамками исследований отечественных ученых остаются вопросы экономического содержания категории конкурентоспособности образовательных организаций, в том числе на региональных рынках, отсутствует целостное представление об особенностях управления высшим учебным заведением в условиях рыночной трансформации системы высшего профессионального образования, не вполне отработаны адекватные динамике конкурентной среды методы управления вузом.

Исходя из вышеуказанного, научная проблема заключается в том, чтобы разработать теоретические и методологические принципы управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения.

Объектом исследования являются государственные высшие учебные заведения, функционирующие и развивающиеся в условиях становления и совершенствования рыночных отношений в промышленно развитом регионе.

Предмет исследования - организационно-экономические отношения, возникающие в процессе управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения на рынке образовательных услуг.

Целью диссертационного исследования является разработка теоретико-методологических и концептуальных основ системы управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения в условиях развития в России рыночных отношений, выработка на их основе практических и организационно-экономических рекомендаций, определяющих устойчивое повышение эффективности ее функционирования.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. Исследование теоретических основ конкурентоустойчивости вуза;

2. Разработка общей концепции управления конкурентоустойчивостью вуза;

3. Разработка методологии формирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза;

4. Обоснование и разработка механизма управления конкурентоустойчивостью вуза;

5. Обоснование мер по усилению интеграции вузов с другими вузами и субъектами экономики промышленно развитого региона;

6. Разработка мер по поддержке высших учебных заведений в регионе.

Методическая база и методика исследования. В качестве основного метода исследования применялся системный анализ проблем, определенных целью работы. При анализе использовались теоретические и методологические положения, отечественный и зарубежный опыт разработки вопросов конкуренции, рыночной экономики и переходных процессов, современные концепции менеджмента и развития образовательных структур. В исследовании использовались общенаучные приемы классифицирования и агрегирования, методы анализа, логический, статистический, метод сравнения, группировок, структурного описания объектов, экспертных оценок и др.

Статистическую и информационно-фактологическую основу исследования составили законодательные и нормативные акты, инструктивно-методические документы всех уровней управления, обзоры состояния развития вузов, первичные фактические материалы и другая экономическая и управленческая информация, собранная и обобщенная непосредственно соискателем.

Общетеоретическую базу исследования составили работы фундаментального и прикладного характера из области маркетинга, сервисной экономики, учет отраслевой специфики обеспечен апелляцией к разработкам по экономике и организации высшего профессионального образования, управлению вузами, образовательными программами и проектами, качеством образования. Современное состояние разработанности проблемы оценено по материалам международных, всероссийских и региональных научных симпозиумов, конференций и совещаний.

Научная новизна исследования и наиболее существенные результаты, полученные соискателем:

1. Уточнены концептуальные положения основных этапов генезиса представлений о сущности конкуренции и конкурентоспособности в научных теориях и концепциях и определена авторская позиция к определению взаимосвязи понятий «конкуренция и «конкурентоспособность», содержанию понятий «конкурентоспособность вуза» и «конкурентоустойчивость вуза»;

2. Концептуально обосновано содержание и структура системы управления конкурентоустойчивостью вуза, отличающаяся формированием системообразующих элементов организационно-хозяйственного механизма на основе интегративного подхода. Предложенная система показателей эффективности управления конкурентоустойчивостью вуза в значительной степени обуславливает комплексность анализа деятельности вуза на всех этапах принятия и реализации управленческих решений.

3. Определены научно-методические принципы построения системы управления конкурентоустойчивостью вуза как объективной основы повышения эффективности функционирования вуза в условиях рынка.

4. Предложены теоретические и методические подходы, позволяющие формировать политику в области образовательных услуг в контексте повышения конкурентоустойчивости образовательных структур. Сформулирована современная парадигма управления качеством образовательных услуг вуза, разработаны концептуальные основы модели внутривузовской системы менеджмента качества образования. Предложен подход к формированию комплексной лояльности в сфере высшего профессионального образования. Обосновано использование элементов аутсорсинга в двухконтурной системе стратегического и тактического управления вузом, направленное на наиболее эффективное использование совокупного потенциала вуза.

5. Предложены авторские варианты развития интеграции вузов и субъектов экономики промышленно развитого региона, отличительными характеристиками которых является учёт интеграционных процессов и факторов глобализации, проявляющихся на всех уровнях экономики, способствующие повышению конкурентоустойчивости вузов, ориентированные на постоянные изменения социально-экономических параметров в условиях рынка.

6. В рамках стратегических направлений повышения эффективности деятельности вузов промышленно-развитого региона выработаны практические рекомендации по формированию региональной системы мониторинга рынка образовательных услуг высшего профессионального образования, способствующие решению проблемы достоверных первичных и расчетных данных о состоянии и тенденциях развития сферы образования в регионе.

Научные результаты, отражающие научную новизну исследования, являются личным вкладом соискателя в разработку проблем повышения эффективности формирования и функционирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза.

Практическая значимость исследования определяется тем, что предложенная совокупность теоретических положений, методологических решений и методических рекомендаций способствует развитию научных основ практической деятельности, связанной с обеспечением эффективного функционирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза в экономике промышленно развитого региона.

Прикладное значение исследования состоит в том, что оно позволяет:

- сформулировать новые подходы к определению эффективности системы управления конкурентоустойчивостью вуза;

- сформировать новые подходы к построению организационно-экономического механизма функционирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза во взаимодействии с иными образовательными учреждениями, с предприятиями и организациями;

- выполнять расчеты эффективности функционирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза;

- сформулировать практические рекомендации по использованию совокупного потенциала вузов для удовлетворения потребностей предприятий и организаций региона в кадрах;

- разрабатывать эффективную маркетинговую стратегию вузов, осуществляющих подготовку кадров для предприятий и организаций региона;

- проектировать взаимовыгодные схемы сотрудничества вузов региона с иными образовательными учреждениями и субъектами экономики промышленно развитого региона;

- разрабатывать стратегию и тактику повышения эффективности деятельности вузов на современном этапе социально-экономического развития.

Положения, выносимые на защиту:

- концептуальный подход к формированию системы управления конкурентоустойчивостью вуза; принципы формирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза;

- структура системы управления конкурентоустойчивостью вуза и научно-методологические основы комплексной оценки её эффективности;

- методы организационно-экономического механизма управления конкурентоустойчивостью вуза;

- концепция создания регионального образовательного кластера агропромышленного комплекса;

- направления повышения эффективности функционирования системы управления конкурентоустойчивостью вуза в промышленно-развитом регионе.

Этапы проведения исследования. Диссертационное исследование осуществлялось в несколько этапов в период с 1997 по 2009 гг.

На первом этапе (1997 - 1999 гг.) была изучена научная литература по исследуемому вопросу: осуществлен анализ мнений отечественных и зарубежных авторов о целесообразности внедрения рыночных механизмов в сферу высшего образования; изучены основные характеристики экономической деятельности вузов (виды продукции вузов и показатели их качества, источники финансирования, социальные и экономические аспекты и источники роста эффективности функционирования вузов и высшего образования); проведены наблюдения за особенностями функционирования вузов в условиях переходной экономики.

На втором этапе (2000 -2003 гг.) проводилась систематизация и обобщение теоретического и эмпирического материала; исследования в вузах Удмуртской Республики с целью определения путей решения проблемы

На третьем этапе (2004 - 2009 гг.) осуществлялись корректировки и уточнение параметров; уточнение теоретических положений; внедрение результатов исследования в практическую деятельность; формирование выводов, оформление диссертации.

Реализация и внедрение результатов работы. Основные теоретические и методологические положения, а также практические результаты были использованы и используются органами территориального и отраслевого управления, высшими учебными заведениями, промышленными предприятиями для подготовки и переподготовки высокопрофессиональных кадров.

Рекомендации по повышению конкурентоустойчивости вузов были направлены ассоциациям, действующим в сферах вузовского и послевузовского образования, органам законодательной и исполнительной власти Удмуртской Республики, высшим учебным заведениям. Результаты исследования использованы:

- органами законодательной и исполнительной власти Удмуртской Республики при разработке целевых республиканских программ по кадровому обеспечению агропромышленного комплекса Удмуртской Республики;

- вузами региона при организации учебного процесса, а также при формировании интегративных структур и учебно-научно-производственных объединений;

- хозяйствующими субъектами промышленно развитого региона при разработке стратегии и тактики совершенствования кадрового потенциала в условиях перехода к рыночной экономике;

- при создании и формировании пакета учредительных документов автономной некоммерческой организации «Региональный научно-технологический парк «Удмуртия»;

- в учебном процессе в ГОУ ВПО «Удмуртский государственный университет», Удмуртском учебном центре - филиале ГОУ ВПО «Московский государственный университет экономики, статистики, информатики (МЭСИ)» и в других вузах при подготовке студентов по специальностям «Менеджмент организации», «Финансы и кредит» и при разработке учебных планов, программ, учебно-методических комплексов по дисциплинам, входящим в государственные образовательные стандарты соответствующих специальностей.

Использование результатов исследования подтверждается необходимыми актами внедрения.

Апробация работы и публикации.

Теоретические, методологические и прикладные результаты исследования доложены, обсуждены и одобрены на более, чем 30 международных, всероссийских и региональных конференциях, совещаниях, коллегиях, семинарах, круглых столах. Среди них:

- Международный Форум по проблемам науки, техники и образования (Москва, 1997);

- Конференция Глобального альянса международного образования «The future of transnational éducation: human resource development and the quality imperative» (Вашингтон, 1997);

- Международная научно-практическая конференция «Инновационные процессы в образовании, науке и экономике России на пороге XXI века» (Оренбург, 1998);

Всероссийская научно-методическая конференция «Качество образования: концепции, проблемы оценки, управление» (Новосибирск, 1998);

- Конференция Глобального альянса международного образования «The Changing Face of Transnational Education: Moving Education - Not Leartners» (Париж, Вашингтон, 1998)

- Всероссийская научно-практическая конференция «Государство и общество: проблемы федерализма и самоуправления» (Ижевск, 1999);

- Научная конференция «Наука и образование в стратегии национальной безопасности и регионального развития», Екатеринбург, 1999);

- Пятая ежегодная конференция по управлению «Управление в России: от защиты к захвату» (Санкт-Петербург, 1999);

- Международная научно-практическая конференция «Образование взрослых в условиях полиэтнического общества» (Казань, 2000);

- Международный конгресс «Наука и образование на пороге III тысячелетия» (Минск, 2000);

- Научно-практическая конференция «Десять лет технопаркового движения в России» (Москва, 2000);

- Международная научно-практическая конференция «Управление организационным развитием социально-экономических систем» (Челябинск, 2002);

- Всероссийская научно-методическая конференция «Структурно-функциональные и методические аспекты деятельности университетских комплексов» (Казань, 2002);

Российская научная конференция «Образование и развитие многонационального государства в России: сущность, формы и значение» (Элиста, 2002);

- Всероссийская научно-практическая конференция «Экономика и управление профессиональным образованием» (Екатеринбург, 2003);

- Всероссийская научно- практическая конференция (с международным участием) «Проблемы модернизации высшего экономического образования в России» (Екатеринбург, 2003);

- Региональный научно-практический семинар «Корпоративная культура образовательного учреждения» (Екатеринбург, 2007);

- Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы экономического развития регионов России» (Абакан, 2007);

- Международная научно-практическая конференция «Конкуренция и конкурентоспособность. Организация производства конкурентоспособной продукции» (Новочеркасск, 2007);

- Всероссийская конференция «Социальные проблемы современного российского общества: региональный аспект» (Екатеринбург, 2008);

- II Международная научно-практическая конференция «Европейская наука XXI века (Рггетуэ!, Польша, 2008).

Основные результаты исследования соискателя в области повышения эффективности деятельности вузов на рынке образовательных услуг отражены в 110 опубликованных научных работах (монографиях, научно-методических изданиях, статьях, в том числе в 16 рецензируемых периодических изданиях перечня ВАК, учебно-методических разработках, отчетах по НИР) общим авторским объемом 110 печатных листов.

Цели и задачи исследования определили следующую структуру диссертации: введение, 5 глав, заключение, библиографический список, приложения.

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Мохначев, Сергей Анатольевич

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ

1. Раскрыты особенности стратегического партнерства базовых государственных вузов промышленно развитого региона с другими вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами. В части развития инфраструктуры взаимодействия вуза с внешней средой региона отмечено функционирование уникального кластера ижевского стрелкового оружия с образовательным блоком из разноуровневых учреждений профессионального образования.

2. Применительно к условиям экономики Удмуртской Республики, находящейся в настоящее время в стадии формирования региональных альянсов и кластеров, выявлены предпосылки для разработки концепции создания образовательного кластера агропромышленного комплекса, позволяющего повысить конкурентоспособность региональных вузов.

3. В работе мы сочли возможным определить образовательный кластер агропромышленного комплекса как группу географически соседствующих взаимосвязанных учебных заведений сельскохозяйственного профиля (общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования) и связанных с ними работодателей во главе с отраслевыми министерствами, органов государственного и муниципального управления, имеющую координирующий центр

4. Сформулирована концепция развития образовательного кластера агропромышленного комплекса, нацеленная на ускорение развития регионального агропромышленного комплекса при усилении взаимодействия его участников, расположенных на одной территории, повышение конкурентоспособности образовательных учреждений и их продуктов, увеличение инвестиций для достижения долгосрочных конкурентных преимуществ.

5. Предложена методика определения приоритетных направлений развития образовательного кластера агропромышленного комплекса в целом и его элементов по составляющим стратегической карты кластера:

- конечные результаты (финансовые и др.); клиентской (маркетинговой), характеризующей способность удовлетворять запросы потребителей;

- внутренних бизнес-процессов;

- кадровой, отражающей способность формировать необходимые компетенции.

6. Разработана методика комплексной оценки конкурентоспособности вузов в образовательном кластере агропромышленного комплекса, основанная на определении степени использования совокупного потенциала вузов и их рыночной позиции с точки зрения запросов основных участников образовательного кластера.

7. Определены методологические подходы к формированию системы мониторинга рынка образовательных услуг в области высшего профессионального образования и решены следующие задачи:

- рассмотрены подходы отечественных ученых к определению категории «мониторинг»;

- разработана модель системы мониторинга;

- определены основные принципы, требования к построению системы мониторинга рынка образовательных услуг;

- предложена методика проведения мониторинга рынка образовательных услуг в области высшего профессионального образования.

Разработана схема организации мониторинга системы образования, предусматривающая создание Регионального центра мониторинга образования.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В диссертации разработана концепция управления конкурентоустойчивости вуза и научно обоснованные рекомендации, направленные на формирование организационно-экономического механизма системы управления вузом, определяющего устойчивое повышение эффективности её функционирования.

Исследование управления конкурентоустойчивостью вуза осуществлено в диссертации в соответствии с пятью основными подходами к сущности управления организацией как социально-экономической системой.

1. Управление конкурентоустойчивостью вуза как наука — система упорядоченных знаний в виде концепций, теорий принципов, способов и форм управления. Научно-методологические основы управления конкурентоустойчивостью в вузе представлены нами в виде системы упорядоченных знаний, концепций, теорий, включая основные положения современных теорий конкуренции, теории самоорганизации, системного и интегративного подходов новых парадигм управления, универсальность которых будет способствовать наилучшей интерпретации процесса выработки соответствующих принципов и способов управления конкурентоспособностью вуза.

Предложенная нами в диссертации концепция управления конкурентоустойчивостью вуза включает три раздела:

- базисный, определяющий факторы, принципы и основные понятия управления конкурентоустойчивостью вуза;

- теоретический, содержащий теоретико-методологическое обоснование модели формирования конкурентоустойчивости вуза на рынке образовательных услуг, а так же системы управления конкурентоустойчивостью вуза;

- прикладной, раскрывающий алгоритм оценки экономической эффективности управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения и подходы к содержанию измерительного механизма конкурентоустойчивости.

2. Управление конкурентоустойчивостью вуза как искусство -способность эффективно применять данные науки управления в конкретной ситуации. Концепция управления конкурентоустойчивостью вуза рассматривается нами как источник структурной эволюции вуза и проекция процесса конкуренции в системе высшего образования на уровень отдельного вуза с целью выработки методологии управления его конкурентоустойчивостью в логике всей системы. За последние пятнадцать лет конкуренция на рынке образовательных услуг России и Удмуртской Республики постоянно обостряется. Появление большого числа негосударственных вузов, развитие филиальной сети свидетельствует о необходимости поиска методов управления конкурентоустойчивостью вузов. Новая парадигма отечественного высшего образования, формирующаяся в условиях модернизации государственного управления в сфере высшего профессионального образования, рассматривает в качестве приоритета интересы личности, адекватные современным тенденциям общественного развития.

3. Управление конкурентоустойчивостью вуза как процесс -совокупность управленческих действий, обеспечивающих достижение целей преобразованием ресурсов на «входе» в продукцию на «выходе». Управление конкурентоустойчивостью вуза рассматривается нами как совокупность инструментов и методов поддержания и роста конкурентоустойчивости. Главным инструментом при этом является качество образовательных услуг. Выявлены факторы современной парадигмы управления качеством услуг вуза и предложены конкретные направления обеспечения качества образовательных услуг вуза.

4. Управление конкурентоустойчивостью вуза как функция -целенаправленное информационное воздействие на людей и экономические объекты с целью направить их действия и получить желаемые результаты. Для сферы высшего профессионального образования характерно постоянное взаимодействие и взаимное влияние производителей и потребителей услуг. Формирование комплексной лояльности в сфере высшего профессионального образования позволяет повысить конкурентоустойчивость вуза.

5. Управление конкурентоустойчивостью вуза как аппарат -совокупность структур и людей, обеспечивающих использование и координацию всех ресурсов социальных систем для достижения их целей. Стратегическое партнерство базовых государственных вузов промышленно развитого региона с другими вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами позитивно влияет на состояние рынка труда и социально-экономическое развитие региона. Создание образовательного кластера агропромышленного комплекса как группы географически соседствующих взаимосвязанных учебных заведений сельскохозяйственного профиля (общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования) и связанных с ними работодателей во главе с отраслевыми министерствами, органов государственного и муниципального управления, имеющей координирующий центр, повысит конкурентоустойчивость сельскохозяйственного вуза.

Проведенные исследования организационно-экономических отношений, возникающих в процессе управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения на рынке образовательных услуг, позволили сформулировать следующие общие выводы.

1. В условиях развития рынка образовательных услуг высшей школы в дополнение и на смену конкурентоспособности как целеориентированного параметра функционирования вуза приходит конкурентоустойчивость. Конкурентоустойчивость вуза - это способность вуза сформировать и использовать в долгосрочной перспективе совокупный потенциал, обеспечивающий вузу устойчивое рыночное положение, реализацию его приоритетных целей, партнерское сотрудничество и экономические преимущества по сравнению с другими вузами на избранном им рынке.

2. Региональная система высшего образования как совокупность образовательных учреждений высшего профессионального образования, реализующих преемственные образовательные программы и государственные образовательные стандарты различного уровня и направленности, а также органов управления высшим профессиональным образованием, и являющейся относительно самостоятельной составляющей региональной экономики, ориентированной на оказание разнообразных образовательных услуг, выполняет три ролевые функции:

1) важнейшего инфраструктурного элемента, нацеленного на обеспечение общих условий устойчивого социально-экономического воспроизводства;

2) социального стабилизатора, объективно ограничивающего негативное влияние структурного спада;

3) специфического конкурентного преимущества как приоритетная и профильная для региона сфера, определяющая его положение в межрегиональном разделении труда.

3. Система управления конкурентоустойчивостью высшего учебного заведения нами определена как управляемая подсистема (объект управления) общей системы управления вузом, совокупная деятельность которого подчинена общественно-государственным и собственным социально-экономическим целям. Для разработки и реализации процесса управления конкурентоспособностью вуза предлагается создание Координационного совета по обеспечению конкурентоустойчивости во главе с ректором. В соответствии с принципом управления конкурентоустойчивостью вуза -создание адаптивной системы управления вузом, в вузе формируется двухконтурная система стратегического и тактического управления (президент, ректор).

4. Система показателей эффективности управления конкурентоустойчивостью вуза в значительной степени обуславливает комплексность анализа деятельности вуза на всех этапах принятия и реализации управленческих решений.

5. Реализация в вузах концепции управления конкурентоустойчивостью вуза, ориентированной на потребителей образовательных услуг, как основу конкурентоустойчивости вузов, способствует установлению устойчивых взаимосвязей с различными отраслями народного хозяйства на региональном уровне.

В целом, результаты исследования позволяют сделать вывод, что в условиях активизации участия российских вузов в Болонском процессе требуется дальнейшая научная разработка инструментария управления конкурентоустойчивостью вуза.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Мохначев, Сергей Анатольевич, 2010 год

1. Официальные и нормативные материалы

2. Бюджетный кодекс Российской Федерации Текст. : офиц. текст по сост. на 10 марта 2008 г. М. : Омега-Л, 2008. - 276с. - ISBN 978-5-370-00702-6

3. Гражданский кодекс Российской Федерации Текст. М.: Инфра-М, 2005. -512 с. ISBN 5-16-002289-9

4. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. №3266-1 (с изм. и доп.) Текст. // Справочник руководителя общеобразовательного учреждения, 2005. № 2. С. 77 - 107.

5. Концепция действий на рынке труда на 2008 2010 годы: распоряжение Правительства РФ от 15 августа 2008 г. № 1193—р Текст. // Собрание законодательства РФ. 2008. № 34.

6. Концепция национальной безопасности Российской Федерации Текст. : [в ред. Указа Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г. № 24] // Собрание законодательных актов Российской Федерации. 2000. № 2.

7. Концепция федеральной целевой программы развития образования на 2006 2010 годы: распоряжение Правительства РФ от 3 сентября 2005 г. № 1340—р Текст. // Дополнительное образование и воспитание. 2006. №3. -С. 3-9.

8. О Национальной доктрине развития образования в Российской Федерации до 2025 года: постановление Правительства РФ от 04 октября 2000 г. №751 Текст. // Собрание законодательства РФ. 2000. № 41.

9. Об университетских комплексах: приказ Министерства образования РФ от 15 октября 2001 г. № 3364: Постановление Правительства РФ от 17 сентября 2001 г. №676. [Текст] // Бюллетень Министерства образования Российской Федерации. 2001. № 12. С. 3-4

10. Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений: приказ Рособрнадзора от 30 сентября 2005 г. №1938 Текст. // Образование в документах. 2005. №34. -С. 78-83.

11. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности, продукции и услуг OK 004-93: утв. Постановлением Госстандарта РФ от 06 августа 1993 г. № 17 [Текст. М.: ИПК Изд-во стандартов, 1996.

12. Общероссийский классификатор специальностей образования (ОКСО) Текст. М.: ИПК Издательство стандартов, 2003.

13. О защите конкуренции: федер. закон от 26 июля 2006 г. №135-Ф3 Текст. Екатеринбург: Урал Юр Издат, 2006. - 60 с. - ISBN 5-9682-0219-Х

14. Концепции национальной образовательной политики Удмуртской Республики: приказ Министерства образования и науки Удмуртской Республики от 21 августа 2007 г. № 892 Текст. // Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».

15. О концепции модернизации российского образования на период до 2010 года: распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2001 г. №1756-р Текст. // Официальные документы в образовании. 2002. №4. - С. 3-31.

16. О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим образованием для нужд Удмуртской Республики на 2002 2004 годы: постановление Правительства Удмуртской Республики от 23 июля 2001 г. № 772 Текст. // Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».

17. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» Текст. М.: Омега-Jl, 2006. - 48 с. ISBN 5-365-00329-2

18. Специальная литература Книги, монографии

19. Абрамов, И.В. Ижевский государственный технический университет -открытый исследовательский университет: Перспективная модель развития Текст. / И.В. Абрамов, С.Г. Селетков. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2000 92 с.

20. Авдашева, С.Б. Политика поддержки конкуренции: антимонопольное регулирование и реструктуризация в отраслях естественных монополий Текст. : учеб. пособие / С.Б. Авдашева. М.: Новый учебник, 2004. 174 с.

21. Агаев, Г.С. Конкуренция: анализ, стратегия, практика Текст. / Г.С. Агаев. М., 1996.-384 с.

22. Агеева, Н.Г. Справочник по конкуренции и конкурентоспособности Текст. : учеб. пособие / Н.Г. Агеева; Курган, гос. ун-т. Курган: Изд-во КГУ, 2002.- 120 с. ISBN 5-86328-446-3.

23. Азоев, Г.Л. Конкурентные преимущества фирмы Текст. / Г.Л Азоев, А.П. Челенков. М.: ОАО «Типография «Новости», 2000. 256 с.

24. Азоев, Г.Л. Конкуренция: анализ стратегия и практика Текст. / Г.Л Азоев. М.: Центр экономики и маркетинга, 1996. 156 с.

25. Азоев, Г.Л. Конкуренция: анализ, стратегия и практика Текст. : учебник / Г.Л. Азоев. М: Центр экономики и маркетинга, 1996 208 с.

26. Азоев, Г.Л. Маркетинг: словарь Текст. / Г.Л. Азоев. М.: Экономика, 1999.- 363 с. ISBN 5-282-02023-8.

27. Акофф, Рассел JI. Планирование будущего корпорации Текст. / P.JI. Акофф. М., 2002.

28. Алферов, Ж.И. Образование для России XXI века Текст. : Сб. «Образование, которое мы можем потерять» / Ж.И. Алферов, В.А. Садовничий, под ред. В.А. Садовничего. М.: МГУ, Ин-т компьютерных исследований, 2002.

29. Анализ мировых тенденций развития научно-образовательной деятельности Текст. : аналит. обзор / Е.В. Вашурина, Н.В. Дрантусова, Я.Ш. Евдокимова, И.А. Майбуров. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2006. 219 с. ISBN 5-7525-1528-0

30. Андреева О.Д. Технология бизнеса: Маркетинг Текст. / О.Д. Андреева. М.: Дело, 2001.-224 с.

31. Андрианов, В.Д. Теория саморегуляции рыночной экономики: новая концепция устойчивого развития Текст. / В.Д. Андрианов. М.: ФАЦ, 2007. 389 с. - ISBN 5-93290-030-9

32. Ансофф, И. Новая корпоративная стратегия Текст. : [пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского] / И. Ансофф. СПб: Питер, 1999. 416 с.

33. Ансофф, И. Стратегическое управление Текст. : [сокр. пер. с англ.] / И. Ансофф. М: Экономика, 1989. 519 с.

34. Ансофф, И. Стратегическое управление Текст. : [пер. с англ., под ред. Л.И. Евенко] / И. Ансофф. М.: Экономика, 2002. 225 с.

35. Атоян, В.Р. Организация научной и инновационной деятельности в вузе Текст. / В.Р. Атоян. Саратов: СГТУ, 1996. — ISBN 5-7433-0228-6.

36. Багиев, Г.Л. Маркетинг Текст. : учебник / Под ред. Г.Л. Багиева; Г.Л. Багиев, В.М. Тарасевич, X. Анн. М: Экономика, 1999. 702 с.

37. Багиев, Г.Л. Международный маркетинг Текст. : учебник для вузов / Г.Л. Багиев, Н.К. Моисеева, C.B. Никифорова. СПб: Питер, 2001. 512 с.

38. Багиев, Г.Л. Маркетинг Текст. : учебник / Г.Л. Багиев, В.М. Тарасевич, X. Анн. М: Экономика, 2001. 718 с.

39. Багиев, Г.Л. Основы современного маркетинга Текст. : учеб. наглядное пособие / Г.Л. Багиев, И.А. Аренков. СПб, 1995. -116 с.

40. Багиев, Г.Л. Маркетинг Текст. : учебник для вузов. 3-е изд. / Г.Л. Багиев, X. Анн, В.М. Тарасевич. СПб: Питер, 2005. -736 с.

41. Байденко, В.И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы Текст. / В.И. Байденко. М.: Исслед. центр проблемы качества подготовки специалистов, Российский Новый ун-т, 2002. 128 с.

42. Баландин, B.C. Конкуренция в бизнес-системах: Маркетинг. Коммерческая деятельность. Эффективность Текст. / B.C. Баландин, Н.С. Яшин, Э.А. Багиров. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2001. 156 с. - ISBN 5-7433-0889-6

43. Балыхин, Г.А. Управление развитием образования: организационно-экономический аспект Текст. / Г.А. Балыхин. М.: Изд-во «Экономика». 2003.-428 с.

44. Бараненко, С.П. Стратегическая устойчивость предприятия Текст. / С.П. Бараненко, В.В. Шеметов. М.: ЗАО Центрполиграф, 2004. 493 с. ISBN 59524-1325-0

45. Барановский, А.И. Инновационный вуз на рынке образовательных услуг Текст. : [монография] / А.И. Барановский, В.Г. Вольвач. Омск: Изд-во Омского экон. ин-та, 2005. 171 с. ISBN 5-94502-034-6

46. Барановский, А.И. Управление маркетингом непрерывного многоуровневого образования Текст. : [монография] / А.И. Барановский. Омск: Изд-во Омского гос. педагогического ун-та, 2007. 217 с.

47. Бартенев, С.А. Экономические теории и школы Текст. / С.А. Бартенев. М.: Изд-во БЕК, 1996. 125 с.

48. Барышов, А.Ф. Маркетинг Текст. / А.Ф. Барышов. 2-е изд. М.: Академия, 2002.

49. Басов, В.В. Управление качеством и конкурентоспособностью продукции автомобилестроения Текст. / В.В. Басов. Н.Новгород: Изд-во ВВАГС, 2001.- 176 с.

50. Беленький, П.Е. Управление техническим и организационным развитием предприятия Текст. / П.Е Беленький. Львов: Свит, 1990. 205 с.

51. Большаков, A.C. Менеджмент: Стратегия успеха Текст. / A.C. Большаков. СПб: ИД «Литера», 2002. 224 с. - ISBN 5-9263-0053-3.

52. Большой экономический словарь Текст. 2-е изд., перераб. и доп. М.: «Большая Российская энциклопедия». СПб: «Норинт». 1997.

53. Болонский процесс и его значение для России: интеграция высшего образования в Европе Текст. / авт. кол. В.А. Белов, М.Л. Энтин, Г.И. Гладков и др.; под ред. К. Пурсиайнена, С.А. Медведева. М.: Изд-во РЭЦЭП, 2005. 199 с.

54. Болотов, С.П. Организационная культура и эффективность менеджмента Текст. : учеб. пособие / С.П. Болотов. Сыктывкар: Изд-во Сыктывкарского ун-та, 2000. 92 с. - ISBN 5-87237-226-4.

55. Боровикова, Е.В. Разработка стратегии развития негосударственного образовательного учреждения (на примере института управления и бизнеса г. Калуга) Текст. / Боровикова Е.В. Калуга: Ин-т управления и бизнеса. 2004. 35 с.

56. Бранденбургер, A.M. Управление в условиях неопределенности Текст. : [пер. с англ. А. Сатунин] / A.M. Бранденбургер, Б. Нейлбафф. ред.: Р. Пискотина, Е. Харитонова. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. 212 с.

57. Бунич, А. Путь к мировому рынку: проблемы повышения конкурентоспособности российских предприятий на мировых рынках Текст. / А. Бунич. Режим доступа: http://bunich.m/book/

58. Ващекин, Н.П. Безопасность предпринимательской деятельности Текст. / Н.П. Ващекин, М.И. Делиев, А.Д. Урсул. М.: Экономика, 2002.

59. Воронин, В.П. Конкурентоспособность организации: социально-экономический аспект Текст. : [монография] / В.П. Воронин. Воронеж: Воронежский гос. аграрный ун-т, 2004. 148 с. - ISBN 5-7267-0354-5.

60. Вузы и работодатели о выпускниках и реформе высшей школы Текст. / А. Андреенкова, И. Глинкин, А. Шмаров. М.: Аналитический центр «Эксперт». 2005. 49 с.

61. Галиахметов, P.A. Трудовая деятельность: информационно-энергетическая концепция Текст. / P.A. Галиахметов, И.С. Фотин, Е.В. Христенко. М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1996. 208с. - ISBN 5-282-01866-7.

62. Геворкян, E.H. Рынок образовательных ресурсов: аспекты модернизации Текст. / E.H. Геворкян. М.: Маркет ДС, 2005.

63. Глобализация и конвергенция образования: Технологический аспект. Текст. М.: Маркет ДС, 2004.

64. Глобализация образования: Компетенции и системы кредитов Текст. М.: Маркет ДС, 2005.

65. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала Текст. / В.В. Гончаров: в 2т. М.: МНИИПУ, 1996. Т. 1. 157 с.

66. Гончаров, В.В. Важнейшие критерии результативности управления Текст. / В.В. Гончаров. М.: МНИИПУ, 1998. 96 е.- ISBN 5-900003-14-0.

67. Гончаров, В.В. Менеджмент в рамках основных фаз управленческого цикла Текст. / В.В. Гончаров. М.:МНИИПУ, 1998. 96 с. - ISBN 5-900003-13-2.

68. Гончаров, В.В. Руководство для высшего управленческого персонала Текст. / В.В. Гончаров : в 2т. М.: МНИИПУ, 1996. Т. 1. 157 с.

69. Гончаров. В.В. Специфика управления важнейшими ресурсами Текст. / В.В. Гончаров М.: МНИИПУ, 1998. 176 е.- ISBN 5-900003-12-4.

70. Горбунова, H.A. Теория оценки конкурентноспособности экономических агентов Текст. / H.A. Горбунова, Е.В. Попов. Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2005. 124 с. - ISBN 5-94646-086-2

71. Гордон, Я. Целевая конкуренция Текст. : [ пер. с англ. С. Жильцов, И. Малкова, Е. Федорова] / Я. Гордон. М.: Вершина. 2006. 368 с.

72. Градов, А.П. Эффективность стратегии фирмы Текст. : учеб. пособие / А.П. Градов. СПб.: Специальная литература, 2006. 413 с. - ISBN 5-26300282-3

73. Граждан, В.Д. Деятельностная теория управления Текст. учеб. пос. по спецкурсу / В.Д Граждан. М.: Изд-во РАГС, 1997. 179 с. - ISBN 5-26300282-3

74. Грудзинский, А.О. Проектно-ориентированный университет. Профессиональная предпринимательская организация вуза Текст. /А.О. Грудзинский. Нижний Новгород: Изд. Нижегородского гос. ун-та им. Н.И. Лобачевского, 2004. 370 с.

75. Гэлбрейт Дж. К. Экономические теории и цели общества Текст. : [пер.с англ.] / Дж. К. Гэлбрейт. М.: Прогресс, 1976. 479 с.

76. Данилов, И.П. Проблемы конкурентоспособности электротехнической продукции Текст. / И.П. Данилов. М.: Пресс-сервис, 1997. 129 с.

77. Деловое планирование: методы, организация, современная практика Текст. Под ред. В.М. Попова. М.: Финансы и статистика, 1997. 68 С.

78. Диксон, П. Управление маркетингом Текст. / П. Диксон. М.: Бином, 1998.

79. Дойль, П. Маркетинг-менеджмент и стратегии Текст. : [пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского] / П. Дойль. 3-е изд. СПб.: Питер, 2003- 544 с. ISBN 5-318-00474-1

80. Долинская, М.Г. Маркетинг и конкурентоспособность промышленной продукции Текст. / М.Г. Долинская, И.А. Соловьев. М.: Экономика, 1991. -43 с.

81. Долятовский, В.А. Конкурентоустойчивость и технология управления развитием вуза на рынке образовательных услуг Текст. : [монография] / В.А. Долятовский. Ростов н/Д; Невинномысск РИНХ: НИЭУП, 2006. 242 с. ISBN 5-94812-048-1

82. Долятовский, В.А. Современный менеджмент Текст. / В.А. Долятовский,

83. A.Г. Аганбегян, В.Л. Макаров. Ростов-н/Д: РГУ, 1999. 192 с.

84. Дружинин И.В Информационно-технологические основы конкурентоспособности производственных систем Текст. /И.В. Дружинин. Ростов-н/Д: ДГТУ, 2001. 241 с. - ISBN 5-7980-0170-Х

85. Друкер, Питер Ф. Задачи менеджмента в XXI веке Текст. : [пер. с англ. Н.М. Макаровой] / Питер Ф. Друкер. М.: Вильяме, 2003. 272 с. - ISBN 58459-0127-8.

86. Друкер, Питер Ф. Практика менеджмента Текст. : [пер. с англ. Я.К. Мариновича] / Питер Ф. Друкер. М.: Вильяме, 2002. 398 с. - ISBN 58456-0085-9.

87. Друкер, П. Эффективное управление. Экономические задачи и оптимальные решения Текст. : [пер. с англ. М. Котельниковой] / П. Друкер. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. 288 с. - ISBN 5-8183-0018-8.

88. Дунаев, О.Н. Конкурентоспособность регионального управления Текст. : [монография] / О.Н. Дунаев, И.В. Ершова, Е.Ю. Кузнецова. Екатеринбург, 1999. 237 с. - ISBN 5-8096-0022-0

89. Елиферов В.Г. Бизнес-процессы: Регламентация и управление Текст. /

90. B.Г. Елиферов, В.В. Репин. М.: Инфра-М, 2005.

91. Еремина, Е.И. Особенности управления профессиональным учебным заведением в системе подготовки экономических кадров Текст. / Е.И. Еремина. СПб.: Изд-во СПбГУЭ, 1997. 160 с.

92. Ерохина, Е.А. Теория экономического развития: системно-синергетический подход Текст. / Е.А. Ерохина. Томск. 2000.

93. Ершова, И.В. Конкурентные стратегии технологически ориентированных предприятий Текст. / И.В. Ершова. Екатеринбург: Урал, гос. техн. ун-т, 1999. 150 с. - ISBN 5-230-06592-3

94. Журавлёв, В.А. Образование в эпоху перемен. Статьи, выступления, интервью, письма ректора Удмуртского гос. ун-та (1995-2003 гг.) Текст. / В.А. Журавлёв. М.-Ижевск: Ин-т компьютерных исследований, 2003. -192 с. ISBN 5-93972-270-9

95. Завьялов, П.С. Формула успеха: маркетинг (сто вопросов сто ответов о том, как эффективно действовать на внешнем рынке) Текст. / П.С. Завьялов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Международные отношения, 1991. -416с. - ISBN 5-7133-0328-4.

96. Завьялов, П.С. Маркетинг в схемах, рисунках, таблицах Текст. : учеб. пособие / П.С. Завьялов. М.: ИНФРА-М, 2002. 496 с. - ISBN 5-16000011-9.

97. Зиннуров, У.Г. Маркетинг в деятельности вузов: теория и методы решения Текст. / У.Г. Зиннуров. М.; Уфа: УГАТУ, 1993. 226 с. - ISBN 5230-17334-3

98. Зуб, А.Т. Стратегический менеджмент Текст. : учеб. 2-е изд., перераб. и доп. / А.Т. Зуб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. - 432 с. - ISBN 978-5-482-01469-1

99. Ивлев, В.А. Реорганизация деятельности предприятий: от структурной к процессной организации Текст. / В.А. Ивлев, Т.В. Попова. М.: ООО Изд-во «Научтехлитиздат», 2000.

100. Казакова, Н.В. Университеты и экономика, основанная на знаниях Текст. / Н.В. Казакова. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2002. 272 с. ISBN 5-7433-1077-7

101. Касевич, В.Б. Болонский процесс в вопросах и ответах Текст. / В.Б. Касевич, Р.В. Светлов, A.B. Петров, A.A. Цыб. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004.

102. Катькало, B.C. Стратегии, структуры и новые задачи адаптации российских университетов Текст. / B.C. Катькало // Модернизация экономики и выращивание институтов: В 2-х кн. / Отв. ред. Е.Г. Ясин. М.: ИД ГУ-ВШЭ, 2005.

103. Качалина, JI.H. Конкурентоспособный менеджмент Текст. / Л.Н. Качалина. М.: Изд-во Эксмо, 2006. 464 с. ISBN 5-699-12118-8

104. Кирцнер, И. Конкуренция и предпринимательство Текст. : [пер. с англ. под ред. А.Н. Романова] / И. Кирцнер. М: ЮНИТИ-Дана, 2001. 239 с.

105. Кларк, Дж.Б. Распределение богатства Текст. = The Distribution of wealth / Дж.Б. Кларк. M.: Гелиос АРВ, 2000. 367 с. -ISBN 5-85438-101-Х

106. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. Избранные произведения Текст. / Дж. М. Кейнс. М.: Экономика, 1993.

107. Ковалева О.П. Формирование лояльности как фактора повышения конкурентоспособности высшего учебного заведения на рынке образовательных услуг Текст.: автореф. дисс. канд экон. наук: 08.00.05 / СпбГУЭиФ. СПб., 2009. - 24 с.

108. Конкуренция и антимонопольное регулирование Текст. : учеб. пособие для вузов / С.Б. Авдашева, В.А. Аронин, И.К. Ахполов и др. М: Логос, 1999.-368 с.

109. Корицкий, A.B. Введение в теорию человеческого капитала Текст. : учеб. пособие / A.B. Корицкий. Новосибирск: СибУПК, 2000 112 с.

110. Кортов, C.B. Эволюционное моделирование жизненного цикла инноваций Текст. / C.B. Кортов; Отв. ред. Е.В. Попов; РАН. УрО. Ин-т экономики. Екатеринбург: Ин-т экономики, 2003. 287 с. - ISBN 5-94646050-1

111. Котлер, Ф. Основы маркетинга Текст. / Ф. Котлер. М.: Издательская группа «Прогресс» «Универс», 1993. 736 с.

112. Котлер, Ф. Основы маркетинга. Второе Европейское издание Текст. / Ф. Котлер, Г. Армстронг, Дж. Сондерс, В. Вонг; Киев, М., СПб.: Вильяме, 1998.

113. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент Текст. / Ф. Котлер. СПб.: Питер, 2006.

114. Кравченко, А.И. Социология менеджмента Текст. : учеб. пособие для вузов / А.И. Кравченко. М.: ЮНИТИ, 1999. 396 с. - ISBN 5-238-00049-9.

115. Криворотов, В.В. Методология формирования механизма управления конкурентоспособностью предприятия Текст. / В.В. Криворотов; науч.ред. А.Д. Выварец. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2007. 237 с. - ISBN 9785-321-01152-2

116. Криппендорф, К. 36 стратегий для победы в эпоху конкуренции Текст. : [пер. с англ. С. Жильцов] / К. Криппендорф. СПб.: Питер, 2005. 256 с. -ISBN 5—469-00201-2

117. Крокинская, O.K. Новые формы образования как рынок образовательных услуг Текст. / О.К Крокинская, В.Д. Кащеев, Е.Э. Смирнова. М.: НИИВО, 1993.-48 с.

118. Кузнецова, Е.В. Рекомендации по нововведениям в управлении фирмой, объединением, предприятием Текст. / Е. В. Кузнецова, С. С. Курочкина. -М.: Б.и., 1991.-116 с.

119. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика Текст. / Под ред.

120. A.B. Сидоровича. М.: МГУ. Изд-во «Дис». 1997.

121. Кэмбелл, Д. Стратегический менеджмент Текст. : [пер. с англ. Н.И. Алмазовой] : учебник / Д. Кэмбелл и др.М.: ООО «Изд-во Проспект», 2003.

122. Лазарев, В.А. Конкурентоспособность вуза как объект управления Текст. : [монография] / В.А. Лазарев, С.А. Мохначев. Екатеринбург: ИД «Пригородные вести», 2003. 160 с.

123. Лазарев, В.А. Маркетингово-логистическая концепция управления конкурентоспособностью предприятия Текст. / В.А. Лазарев, Д.Л. Михно, H.A. Шаров. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2004. 130 с.

124. Ламбен Жан-Жак. Стратегический маркетинг. Европейская перспектива Текст. / Жан-Жак Ламбен. СПб.: Наука, 1996.

125. Ламбен, Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок: стратегический и операционный маркетинг Текст. : [пер. с англ. под ред.

126. B.Б. Колчанова. : учеб. для слушателей, обуч. по программам «Мастер делового администрирования» / Жан-Жак Ламбен. СПб.: Питер, 2006. -796 с. ISBN 5-272-00136-2.

127. Лемке, Г. Нелинейный стратегический менеджмент или искусство конкуренции: науч. издание Текст. / Г. Лемке. М.: Дело и Сервис, 2006. — 400 с. —ISBN 5-8018-0292-4

128. Ленин, В.И. Материализм и эмпириокритицизм Текст. / В.И. Ленин. Полн. собр. соч. Т. 18.

129. Лернер, А.Я. Оптимальное управление Текст. / А .Я. Лернер. М.: Энергия, 1970.-359 с.

130. Литвинова, Н.П. Маркетинг образовательных услуг Текст. : Сер. Введение в эдукологию. Издание второе, переработ, и доп. / Н.П. Литвинова, В.В. Шереметова, В.И. Андреев. — СПб. 1997. — 108 с.

131. Липкина, Е.Д. Конкурентоспособность вузов на современном уровне образовательных услуг Текст. : [монография] / Е.Д. Липкина. Омск: Изд-во ОмГПУ, 2006. 136 с. ISBN 5-8268-0943^

132. Липсиц, И.В. Маркетинговые стратегии для российских компаний Текст. : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. «Менеджмент» / И.В. Липсиц, Е.А. Вигдорчик. М.: ГУ ВШЭ, 2006. 182 с. ISBN 5-7598-0344-1

133. Лисоволик, Я.Д. Конкурентная Россия в мире «конкурентной либерализации» Текст. / Я.Д. Лисоволик. М.: ЗАО «Изд-во «Экономика», 2007. 446 с.

134. Ломакин, A.M. Конкурентоспособность негосударственного гуманитарного вуза в сфере образовательной деятельности Текст. : [монография] / A.M. Ломакин. М.: «Диалог-МИФИ». 2004. 256 с. ISBN 5-86404-194-7

135. Лопатин В.А. Русский толковый словарь Текст. / В.А. Лопатин, Л.Е. Лопатина. Изд. 7-е, испр. и доп. М.: Рус. яз., 2001. С. 518.

136. Лукашенко М.А. Рыночные отношения в системе образования России Текст. / М.А. Лукашенко. М.: ИНИОН РАН, 2001.

137. Макаров, A.M. Интеллектуальный капитал организации: сущность, измерение, развитие Текст. / A.M. Макаров. Ижевск: ИД «Удмуртский университет», 2005. 110 с. ISBN 5-7029-0203-3

138. Маркс, К. Немецкая идеология Текст. / К.Маркс и Ф.Энгельс // Соч., 2-е изд. Т. 3.

139. Маршалл, А. Основы экономической науки Текст. / А. Маршалл М.: Эксмо, 2007. 830 с. - ISBN 5-699-19302-2

140. Маршалл, А. Принципы политической экономии Текст. : [пер. с англ. Р.И. Столпера] / А. Маршалл. Общ. ред. и вступ. ст. С.М. Никитина. Т. 1. М.: Прогресс, 1983.

141. Марцинкевич, В.И. Экономика человека Текст. : учеб. пособие для высш. учеб. заведений / В.И. Марцинкевич, И.В. Соболева. М.: Аспект Пресс, 1995.-286 с.

142. Менеджмент, маркетинг и экономика образования Текст. : учеб. пособие / Под ред. А.П. Егоршина. Н.Новгород: НИМБ, 2001. 624 с. ISBN 5-901335-03-1

143. Меняющиеся модели управления в высшем образовании Текст. (Перевод главы Аналитического обзора ОЭСР «Анализ политики в области образования 2003).М.: Национальный фонд подготовки кадров, 2004. -21 с.

144. Мескон, М.Х. Основы менеджмента Текст. : [пер. с англ.] / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. М.: Дело, 1992. 702 с.

145. Милль, Дж.С. Рассуждения и исследования политические, философские и исторические Текст. : [пер. под ред. А. Соколова] / Дж. С. Милль. В 3 ч. Ч. 1-2. [Соч.] СПб.: В. Ковалевский, 1864-1865. 3 т.

146. Мильнер, Б.З. Системный подход к организации управления Текст. / Б.З. Мильнер, Л.И. Евенко, B.C., Рапопорт. М.: Экономика, 1983. 224 с.

147. Мильнер, Б.З. Управление знаниями Текст. / Б.З. Мильнер. М.: Инфра-М, 2003.

148. Минцберг, Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации Текст. : [пер. с англ.] / Г. Минцберг. Под ред. Ю.Н. Каптуревского. СПб: Питер, 2001. 512 с. - ISBN 5-318-00285^.

149. Миронов М.Г. Ваша конкурентоспособность Текст. / М.Г. Миронов. М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2004. 160 с.

150. Мисаков, B.C. Теория и практика анализа конкурентоспособности фирмы Текст. / B.C. Мисаков. Нальчик: Изд. центр «Эль-Фа», 1996. 214 с.-ISBN 5-88195-172-7

151. Модернизация российского образования: стратегические разработки. Текст. /Под редакцией Я.И. Кузьминова. М., 2002.

152. Моисеева, H.K. Цены и конкуренция Текст. : учеб. пособие по спец. «Менеджмент» / Под ред. Н.К. Моисеевой; Моск. гос. ин-т электр. техн.(ТУ). М.: МИЭТ, 1997. 146 с. - ISBN 5-7256-0135-8

153. Моисеева, Н.К. Современное предприятие: конкурентоспособность, маркетинг, обновление Текст. В 2-х т. Т. 2 / Н.К. Моисеева, Ю.П. Анискин. М: Внешторгиздат, 1993. 304 с.

154. Моисеева, Н.К. Международный маркетинг Текст. : учеб. пособие / Н.К. Моисеева. М.: Центр экономики и маркетинга, 1998. 313 с. - ISBN 585873-010-9.

155. Молодчик, A.B. Теория и практика формирования саморазвивающейся организации Текст. / A.B. Молодчик. Екатеринбург: УрО РАН.- 2001. -247 с. ISBN 5-7691-1153-4

156. Молчанов, И.Н. Теоретико методологические проблемы сферы услуг в системе высшего профессионального образования Текст. : [монография] / И.Н. Молчанов. М.: Московский гос. ун-т экономики, статистики и информатики , 2001. - 72 с.

157. Мохначев, С.А. Университет в условиях рыночной экономики: теория и практика организации подготовки кадров экономистов Текст. : [монография] / С.А. Мохначев. Ижевск: ИД «Удмуртский университет», 2000.-212 с.

158. Мохначев, С.А Университет в условиях рыночной экономики: управление и экономические инновации Текст. : [монография] / С.А. Мохначев. Ижевск: ИД «Удмуртский университет», 2001, 96 с.

159. Мохначев, С.А. Управление инновациями и конкурентоспособностью хозяйственных комплексов на примере государственных вузов Текст. : [монография] / С.А. Мохначев. Екатеринбург: ИД «Пригородные вести», 2003.-242 с.

160. Мохначев, С.А. Методическое обеспечение менеджмент-образования в высшей школе Текст. : науч.-метод. Изд. / С.А. Мохначев. Екатеринбург-Ижевск: Изд-во Ин-та экономики УрО РАН, 2005. 203 с.

161. Народное хозяйство Удмуртской АССР за 60 лет Текст. : статистический сб. Ижевск: Удмуртия, 1980. 144 с.

162. Найт, Ф. Риск, неопределенность и прибыль Текст. / М.: Дело, 2003. -359 с. ISBN 5-7749-0306-0

163. Никольский, B.C. Образование, общество, личность Текст. / B.C. Никольский. М.: 2006. 140 с.

164. Нильсон Т. Конкурентный брендинг Текст. / Т. Нильсон. СПб: Питер, 2003. 208 с. - ISBN 5-94723-154-9.

165. Новиков, Д.А. Модели и механизмы управления развитием региональных образовательных систем (концептуальные положения) Текст. / Д.А. Новиков. М.: ИПУ РАН, 2001. 83 с.

166. Оберт Т.Б. Теория и практика конкуренции Текст. : учеб.-метод. пособие / Т.Б. Оберт. Саратов: Изд-во «Лотос». 2003. 50 с. ISBN 594411-007-4

167. Образование в Российской Федерации Текст. : стат. сб. М.: ГУ-ВШЭ, Ин-т статистических исследований и экономики знаний, 2003.

168. Образование в Российской Федерации Текст. : статистический ежегодник. М.: ГУ-ВШЭ. 2005.

169. Образование и наука в Удмуртии 2006 Текст. : информ.-аналит. сб. -Ижевск: М-во образования и науки Удмуртской Республики, 2006. - 102 с.

170. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений Текст. / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова / Российская академия наук. Ин-т русского языка им. В.В. Виноградова. -Изд. 4-е, доп. М.: Азбуковник, 1999. - С. 571.

171. Окрепилов, В.В. Управление качеством и конкурентоспособностью Текст. : учеб. пособие. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та экономики и финансов, 1997. 259 с. - ISBN 5-7310-0797-7

172. Основные положения маркетинга и организационные модули в обеспечении конкурентоспособности изделий Текст. : учеб. пособие / Н.К. Моисеева, Ю.П. Анискин, A.B. Проскуряков; Под ред. Н.К. Моисеевой; Моск. ин-т электрон, техники. М.: МИЭТ, 1990. 95 с.

173. Основы построения бизнес-инкубаторов Текст. / О.В. Айгистова, В.Л. Горбунов, В.Ш. Каганов и др. М.: Издательская корпорация «Логос», 1999. 124 с. - ISBN 5-88439—008-4

174. Павленко, Ю.Г. Корпоративная экономика в институциональном контексте Текст. / Ю.Г. Павленко. М.: РАН. Ин-т экономики, 2002. 171 с. ISBN 5-201-03157-9

175. Панкрухин, А.И. Маркетинг образовательных услуг в высшем и дополнительном образовании Текст. : учеб. пособие / А.И. Панкрухин. М.: Интерпракс, 1995. 240 с. ISBN 5-85235-196-2

176. Пащенко Н.И. Конкурентоспособность вузов и стратегии ихдеятельности в условиях региональной конкуренции: Дисс.канд. экон.наук.-Уфа, 1999.-141 с.

177. Пенкин, Н.П. Формирование эффективной отраслевой системы медицинского образования в регионе Текст. / Н.П. Пенкин, В.И. Некрасов, Л.Ф. Молчанова. Екатеринбург: Изд -во ИЭ УрО РАН, 2006. 94 с.

178. Перегудов, Ф.И. Основы системного анализа Текст. : учебник / Ф.И. Перегудов, Ф.П. Тарасенко. Томск: Изд-во НТЛ, 1997. 2-е изд., доп. 396 с.-ISBN 5-89503-004-1.

179. Питере, Т. Представьте себе!: Превосходство в бизнесе в эпоху разрушений Текст. / Т. Питере. СПб: Питер, 2005 352 с.

180. Питере, Т. Основы. Талант Текст. : [пер. с англ. М. Ермакова и др.] / Т. Питере. С.-П.: Стокгольмская школа экономики, 2006 160 с.

181. Питере, Т. Основы. Лидерство Текст. : [пер. с англ. М. Ермакова и др.] / Т. Питере. С.-П.: Стокгольмская школа экономики, 2006 160 с.

182. Пичурин, И.И. Общая теория маркетинга. Конкуренция и устойчивое развитие Текст. : учеб. пособие / И. И. Пичурин; Науч. ред. Л.А. Коновалов. Екатеринбург: Урал. гос. техн. ун-т, 1997. - 199 с. - ISBN 5230-17053-0

183. Плаксий, С.И. Парадоксы высшего образования Текст. / С.И. Плаксий. М., 2005.

184. Попов, Е.В. Теория анализа рынка Текст. / Е. В. Попов, А. И. Татаркин. Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2000. 219 с. - ISBN 5-76911064-3

185. Портер, М.Э. Международная конкуренция: Конкурентные преимущества стран Текст. : [пер. с англ.] / М.Э. Портер. Под ред. и с предисл. В.Д.

186. Щетинина. М: Международные отношения, 1993. 895 с. - ISBN 5—7133— 0413-2.

187. Портер, М. Конкурентное преимущество: как достичь высокого результата и обеспечить его устойчивость Текст.: [пер. с англ.] / М. Портер. М: Альпина Бизнес Букс. -2005. 715 с.

188. Портер М. Конкуренция Текст. : [пер. с англ.] / М. Портер. М: ИД «Вильяме». -2003. 496 с.

189. Предпринимательские университеты в инновационной экономике Текст. / под ред. Ю. Б. Рубина. М.: Маркет ДС Корпорейшн, 2005. 402 с.

190. Пугачева, Н.Б. Инновационные технологии в управлении образованием Текст. : [монография] / Н.Б. Пугачева. Ижевск, 2002. 317 с. ISBN 5902352-01-0.

191. Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах Текст. / под ред. Е.А. Князева. Казань: Унипресс, 2001.

192. Региональная компонента инженерного образования Текст. / И.В. Абрамов, Ю.А. Новиков, С.Н. Храмов, Б.А. Якимович. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 1999. 96 с. - ISBN 5-7526-0054-5.

193. Резник Ю.М. Введение в социальную теорию: Социальная системология Текст. / Ю.М. Резник; Ин-т человека. М.: Наука, 2003. 525 с. - ISBN 502-006194-8.

194. Рикардо Д. Начала политической экономии и податного обложения: Т. 2/ Д. Рикардо. -М.: ОГИЗ, 1935.-294 с.

195. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения: Т. 1/ Д. Рикардо. М.: Политиздат, 1941.-287 с.

196. Рикардо Д. Сочинения: Т. 1/ Д. Рикардо. М.: Политиздат, 1955.-360 с.

197. Рикардо Д. Сочинения: Т. 2/ Д. Рикардо. М.: Политиздат, 1955.-390 с.

198. Рикардо Д. Сочинения: Т. 3/ Д. Рикардо. М.: Политиздат, 1955.-294 с.

199. Рикардо Д. Сочинения: Т. 4/ Д. Рикардо. М.: Соцэкгиз, 1958.-223 с.

200. Рикардо Д. Сочинения: Т. 5/ Д. Рикардо. М.: Соцэкгиз, 1961.-270 с.

201. Реген, В. Роль менеджмента изменений в развитии компании Текст. / В. Реген / Экономика и управление (сб. науч. трудов). Под ред. А.А.Горбунова. СПб.: Изд-во Ин-та управления и экономики, 2004.

202. Робинсон, Джон. Экономическая теория несовершенной конкуренции Текст. : [пер. с англ.] / Дж. Робинсон; вступ. ст., общ. ред. И. М. Осадчей. М.: Прогресс, 1986. 472 с.

203. Розанова, Н.М. Конкурентный процесс в современной рыночной экономике Текст. / Н.М. Розанова. М.: МАКС Пресс, 2001. 39 с. - ISBN 5-317-00160-9

204. Романкова, Л.И. Высшая школа: социальные технологии деятельности. Текст. : [монография] / Л.И. Романкова. М.: НИИВО, 1999. -256 с. ISBN 5-888-76-029-3

205. Романова, И.Б. Управление конкурентоспособностью высшего учебного заведения Текст. / И.Б. Романова. Ульяновск: Средневолжский науч. центр. 2005. 140 с. ISBN 5-7769-0110-3

206. Романова, O.A. Конкурентоспособность и факторы риска развития малого бизнеса Текст. / O.A. Романова, А.Ю. Макарова, Е.С. Мезенцева. -Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2007. 52 с.

207. Россия в Болонском процессе. Материалы междунар. рабочей встречи Текст. М.: МАЭП, 2004.

208. Рубин, Ю.Б. Конкуренция: упорядоченное взаимодействие в профессиональном бизнесе Текст. / Ю.Б. Рубин. М.: Маркет ДС. 2006.

209. Рубин, Ю.Б. Курс профессионального предпринимательства Текст. / Ю.Б. Рубин. 8-е издание. М.: Маркет ДС.- 2006.

210. Рубин, Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции Текст. : учеб. пособие / Ю.Б. Рубин. М.: Маркет ДС Корпорейшн, 2004. 4-е изд., перераб. и доп. 782 с. - ISBN 5-7958-0093-7

211. Рубин, Ю.В. Конкуренция: реалии и перспективы Текст. / Ю.В. Рубин, В.В. Шустов. М.: Знание, 1990. 15 с.

212. Румизен, М.К. Управление знаниями Текст. : [пер. с англ.] / М.К. Румизен. М.: ООО «Изд-во ACT», 2004.

213. Рыбное, Е.И. Стратегическое планирование системной трансформации высших учебных заведений Текст. / Е.И. Рыбное. СПб., 2001.

214. Савельев, А.Я. Высшее образование: состояние и проблемы развития Текст. / А.Я. Савельев. М., 2001.

215. Сагинова, О.В. Международная стратегия вуза на рынке образовательных услуг Текст. : [монография] / О.В. Сагинова. М.: Изд-во РЭА, 2005.

216. Салихова, Я.Ю. Формирование маркетинговых стратегий в условиях конкуренции Текст. / Я.Ю Салихова, С.Г. Светуньков. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2007. 143 с.

217. Самойлов, В.А. Трансформация рынка образовательных услуг в условиях информатизации Текст. / В.А. Самойлов. М.: Экономика. 2005.

218. Самуэльсон, П. Основания экономического анализа Текст. : [пер. с англ. под ред. B.JI. Тамбовцева] / П. Самуэльсон. С-Пб.: Изд-во «Экономическая школа». 2002. 541 с.

219. Светуньков, С.Г. Прогнозирование экономической конъюнктуры в маркетинговых исследованиях Текст. / С.Г. Светуньков. СПб., 1997.-264 с.

220. Системы образования регионов России: сравнительный анализ на основе международных индикаторов Текст. : аналит. сопоставит, доклад. М.: Центр мониторинга и статистики образования ГНИИ ИТТ «Информика». 2003.-97 с.

221. Словарь по экономике Текст. : [пер. с англ.]; под ред. П.А. Ватника. СПб.: Экономическая школа. 1998. 345 С.

222. Смирнов, Э.А. Стратегический менеджмент, ориентированный на бренд. Текст. : Сер. Высшее образование / Э.А. Смирнов. М.: Национальный инт бизнеса; Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. 320 с. ISBN 5-222-04858-6

223. Советский энциклопедический словарь Текст. / Под ред. A.M. Прохорова. М.: Советская энциклопедия, 1987.-С. 1046.

224. Современный словарь иностранных слов. Около 20000 слов Текст. М.: Рус. яз., 1993.-С. 485.

225. Социальная сфера общества: сегодня, завтра, послезавтра. Взгляд из Центра и регионов России Текст. М.: Ин-т социологии РАН, 2008.— 71 с. ISBN 978-5-89697-137-5

226. Старовойтов, М.К. Практический инструментарий организации управления промышленным предприятием Текст. / М.К. Старовойтов, П.А. Фомин // http://www.cfin.ru/press/marketing/2000 5/12.shtml.

227. Стэн, Рэпп Новый максимаркетитгг Текст. / Стэн Рэпп, Томас Л. Коллинз. Челябинск: Урал LTD, 1997.

228. Томпсон, A.A. Стратегический менеджмент: концепции и ситуации Текст. : [пер. с 9-го англ. изд.] : учебник для вузов / A.A. Томпсон, мл., А.Дж. Стрикленд ИТ. М.: Инфра-М, 2000. 412 с. - ISBN 5-16-000166-2.

229. Трейси, М. Путеводитель по царству мудрости. Лучшие идеи мастеров управления Текст. : [пер с англ.] / М. Трейси, Ф. Вирсема // Бойетт Д.Г., Бойетт Д.Т. М.: Олимп-Бизнес, 2004. 512 с.о /- п1. J О J

230. Уильямсон, О.И. Экономические институты капитализма. Фирмы, рынки, «отношенческая» контрактация Текст. : [пер. с англ.] / О.И. Уильямсон. СПб.: Лениздат, 1996. 702 с. - ISBN 5-289-018616-6.

231. Уотермен, Р. Фактор обновления: Как сохраняют конкурентноспособность лучшие компании Текст. : [пер. с англ. В.В. Зотина, М.З. Штренгарца; под ред. В.Т. Рысина] / Р. Уотермен. М.: Прогресс, 1988. 362 с.-ISBN 0-553-05336-8.

232. Управление в высшей школе: опыт, традиции, перспективы Текст. : аналитический доклад / В.М. Филиппов (рук. авторского коллектива). М.: Логос, 2005. 540 с.

233. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты Текст. / А.Н. Тихонов, А.Е. Абрамешин, Т.П. Воронина, А.Д. Иванников, О.П. Молчанова. Под ред. А.Н. Тихонова. М.: Вита-Пресс, 1998. 256 с. ISBN 5-7755-0075-Х

234. Управление социальной сферой Текст. : учебник / Под ред. В.Э. Гордина. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1998. 289 с. - ISBN 5-7310-0887-6.

235. Фатхутдинов, P.A. Конкурентоспособность: экономика, стратегия, управление Текст. / P.A. Фатхутдинов. М.: ИНФРА-М., 2000. 312 с.

236. Фатхутдинов, P.A. Конкурентоспособность организации в условиях кризиса: экономика, маркетинг, менеджмент Текст. / P.A. Фатхутдинов. М.: Маркетинг, 2002.- 356 с.

237. Фатхутдинов, P.A. Стратегический маркетинг Текст. / P.A. Фатхутдинов. М.: «Нижний Новгород»; Питер, 2003. 3-е изд.

238. Фатхутдинов, P.A. Управление конкурентоспособностью организации Текст. : учебник / P.A. Фатхутдинов. М.: Изд-во Эксмо, 2005. 2-е изд., испр. и доп. 544 с. ISBN 5-699-11080-1

239. Феклистов, И.Ф. Инновационное управление качеством вузовских ресурсов: методологии и методы Текст. / И.Ф. Феклистов. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2004.

240. Формирование общеевропейского пространства высшего образования. Задачи для российской высшей школы Текст. : аналитический обзор. М.: ГУ ВШЭ, 2004.

241. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы Текст. : [пер.с англ.]. М: Изд-во «Весь Мир», 2003- 232 с. ISBN 5 7777 0266 X

242. Фотин, И.С. Теория и практика подготовки профессиональных экономистов в университетах Текст. / И.С. Фотин, P.A. Галиахметов. Ижевск: УдГУ, 1998. 109 с.

243. Фотин, И.С. Университетская система профессиональной подготовки специалистов в области экономики Текст. : [монография] / И.С. Фотин, С.А. Мохначев. Ижевск: УдГУ, 1998. 62 с.

244. Хайек Ф. Познание, конкуренция и свобода Текст. : Антология соч. / Ф. Хайек. СПб.: Пневма, 1999. 287 с. - ISBN 5-901151-03-8

245. Хамел, Г. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня Текст. : [пер. с англ.] / Г. Хамел, К.К. Прахалад. М.: ЗАО «Олим Бизнес», 2002. - 288 с.

246. Хаммер М. Реинжиниринг корпорации: Манифест революции в бизнесе Текст. : [пер. с англ.] / М. Хаммер, Дж. Чампи. СПб: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1997 332 с.

247. Чекмарев, В.В. Интеллектуальный потенциал университета: опыт формирования Текст. : [монография] / В.В. Чекмарев, А.Р. Наумов. Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2006. 245 с. - ISBN 5-7591-0605-8

248. Чемберлин, Э. Теория монополистической конкуренции. Реориентация теории стоимости Текст. : [пер. с англ. Э.Г. Лейкина и Л.Я. Розовского] / Э. Чемберлин; под ред. О.Я. Ольсевича. М.: Экономика, 1996. 349 с. -ISBN 5-282-01759-8.

249. Черемных, C.B. Структурный анализ систем: IDEF-технологии Текст. / C.B. Черемных и др. М.: Финансы и статистика, 2001.

250. Чупрунов Д.И. Экономика, организация и планирование высшего образования Текст. : учеб. пособие для экон. спец. вузов / Д. И. Чупрунов, E.H. Жильцов. М.: Высш. шк., 1988. 2-е изд., перераб. и доп. 174 с. -ISBN 5-06-001314-6

251. Шатин А.Ю. Модель хозяйственного механизма российского университета: Теоретические и методологические основы: автореф. дисс. д-ра экон. наук: 08.00.01 / Рос. гос. гуманитар, ун-т (РГГУ). М., 2003. -46 с.

252. Шереметьева, E.H. Методологические основы прямого маркетинга Текст. / E.H. Шереметьева. М.: КНОРУС, 2005. 128 с.

253. Шукшунов, В.Е. Концепция университетских образовательных округов и университетских комплексов Текст. / В.Е. Шукшунов. М.: АН ВШ РФ, 2001.

254. Шульгин, Д.Б. Трансфер университетских технологий Текст. / Д. Б. Шульгин; науч. ред В. С. Кортов; Урал. гос. техн. ун-т УПИ. — Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2004. - 106 с. — ISBN 5-321-00477-3.

255. Шумпетер, И.А. Теория экономического развития. Капитализм, социализм и демократия Текст. / Й.А. Шумпетер. М.: Эксмо, 2007. 861с. - ISBN 978-5-699-19290-8

256. Щетинин, В.П. Экономика образования Текст. : учеб. пособие / В.П. Щетинин, H.A. Хроменков, Б.С. Рябушин. М.: Российское педагогическое агентство, 1998. 306 с. ISBN 5-86825-060-5

257. Экономика высшей школы в условиях становления рыночных отношений Текст. : Сб. науч. тр. М.: НИИВО, 1993. - 144 с.

258. Экономика предприятия Текст. : Учебник для вузов. 4-е изд./ Под ред. акад. В.М. Семенова / И.А. Баев, З.Н. Варламова, O.E. Васильева. СПб: Питер, 2005.-384 с.

259. Экономическая энциклопедия. М.: Экономика, 1999.

260. Экономическая эффективность и конкурентоспособность Текст.: учеб. пособие / Д.Ю. Муромцев, Ю.Л. Муромцев, В.М. Тютюнник, O.A. Белоусов. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. 96 с. ISBN 978-58265-0542—4

261. Эрхард, Д. Благосостояние для всех Текст. / Д. Эрхард. М.: Дело, 2001. -352 с.

262. Юданов, А.Ю. Конкуренция: Теория и практика Текст. : учеб.-практ. пособие / Финанс. акад. при Правительстве РФ / А.Ю. Юданов. М.: ГНОМ и Д, 2001. 304 с. - ISBN 5-296-00076-5.

263. Якобсон, Л.И. Экономика общественного сектора. Основы теории государственных финансов Текст. / Л.И. Якобсон. М.: Наука, 1995.

264. Brandenburger, A.M. Co-opetition Text. / A.M. Brandenburger, B.M. Nalebuff. N.Y.: Doubleday, 1996.

265. Katz, Richard N. Dancing With the Devil: Information Technology and the New Competition in Higher Education Text. / Richard N. Katz, and Associates. San Francisco, CA: Jossey Bass, 1999.

266. Martin, Irvine. Net Knowledge: The Coming Revolution in Higher Education Text. / Irvine Martin. Georgetown University, 2001.

267. Treacy, M. The Discipline of Market Leaders Text. / M. Treacy, F. Wiersema. Reading (Mass.), 1995.

268. Moore, J.F. The Death of Competition Text. / J.F. Moore. N.Y.: Harper Business, 1996.

269. Brandenburger, A.M. Competitiveness Text. / A.M. Brandenburger, B.M. Nelebuff. L.: School Press, 2000.

270. Hamel, G. Competing for the Future Text. / G. Hamel, C.K. Prahalad. Harvard Business School Press. Boston (Mass.), 1994.

271. Hamel, G. Leading the Revolution Text. / G. Hamel. Harvard Business School Press.- Boston (Mass.), 2000.1. Статьи

272. Абросимов, А.Г. Интенсификация образовательного процесса в вузе Текст. / А.Г. Абросимов // Экономические науки. 2004. №9. С. 65-68.

273. Авдашева, С. Конкуренция и структура рынков: что мы можем узнать из эмпирических исследований о России Текст. / С. Авдашева // Российский журнал менеджмента. 2006. № 4. С.3-22.

274. Адаменко, М. Маркетинговое исследование конкурентоспособности вуза Текст. / М. Адаменко // Практический маркетинг. 2006. № 8-9. С. 26-29.

275. Адольф, В. Конкурентоспособность показатель качества ВПО Текст. /

276. B. Адольф // Высшее образование в России. 2007. № 6. С. 77-79.

277. Александрова, Ю.Ю. Современное содержание механизма конкуренции Текст. / Ю.Ю. Александрова // Проблемы современной экономики. 2007. № 1(21).

278. Андреев, С.Ю. Конкурентоспособность личности и интересы общества /

279. C.Ю. Андреев // Научный журнал КубГАУ Электронный ресурс. -Краснодар: КубГАУ, 2004. 04 (15). Режим доступа: http://ej.kubagro.ru

280. Андреева, JI. Взгляд на системную конкурентоспособность как на доминанту устойчивого развития экономики Текст. / JI. Андреева, Е. Миргородская // Экономист. 2004. № 5. С. 81-88.

281. Анненская, Н.Е. О взаимодействии профессиональных участников финансового рынка с вузами и иными участниками рынка образовательных услуг в процессе подготовки и переподготовки специалистов Текст. / Н.Е. Анненская // Вестник ФА. 2006. №1-2. С. 92-98.

282. Архипова, Н.И. Совершенствование организационных структур управления как фактор стратегического развития вуза на современном этапе Текст. / Н.И. Архипова // Менеджмент в России и за рубежом. 2004. №1.

283. Астахова, Е.В. Высшее образование на рубеже веков: трансформация социальных функций Электронный ресурс. // Полемика : [электрон, журн.]. М. Вып. 7. - URL: http://www.irex.ru/press/pub/polemika/07/ast.

284. Афоничкин, А.И. Инвестиционные возможности региона в организации финансирования образовательных услуг Текст. / А.И. Афоничкин, Г.В. Егорова, Е.Г. Куприянова // Интеграция образования. 2003. №4. С. 14-19.

285. Баранова, И.В. Методические подходы к оценке инновационной активности и инновационного потенциала вуза Текст. / И.В. Баранова, М.В. Черепанова // Сибирская финансовая школа. 2006. № 4. С. 108-111.

286. Барановский, А.И. Методика управления маркетингом производства образовательных услуг Текст. / А.И. Барановский // Российский экономический интернет-журнал. 2006. СЛ.

287. Баринов, В.А. Развитие организации в конкурентной среде. Текст. / В.А. Баринов, A.B. Синельников // Менеджмент в России и за рубежом. 2000. №6.-С. 3-13.

288. Батурин, В.К. О рейтингах деятельности вузов Текст. / В.К. Батурин, Ю.Г. Мигунов // Проблемы современной экономики. 2005. № 3/4 (15/16).

289. Белан, Е.П. Стратегические компетенции вузовского менеджера Текст. / Е.П. Белан // Экономический вестник РГУ. 2006. № 2 С. 205 - 209.

290. Белковский, А.Н. Конкурентная стратегия современных компаний: (точка зрения Майкла Портера) Текст. / А.Н. Белковский // Менеджмент в России и за рубежом. 2004. №4- С. 3-8.

291. Беляев, В. Болонский процесс попытка конкуренции Текст. / В. Беляев, Г. Жабреев // Высшее образование в России. 2006. №4. - С.33-41.

292. Беляев, Д.А. Особенности управления экономическими процессами в Вузе Текст. / Д.А. Беляев // Ученый совет. 2007. №3. С.49-54

293. Белый, Е. Конкурентоспособность и качество продукции: два уровня управления Текст. / // Маркетинг. 2002. №4. С. 29-34.

294. Белый, Е.М. Использование концепции стратегического менеджмента в управлении государственным вузом Текст. / Е.М. Белый, И.Б. Романова // Менеджмент в России и за рубежом. 2003. №3.

295. Белый, Е.М. Принципы формирования товарной политики ВУЗа Текст. / Е.М. Белый, И.Б. Романова // Маркетинг в России и за рубежом. 2002. №6.

296. Белый, Е.М. Ценообразование на образовательные услуги в государственных вузах Текст. / Е.М. Белый, И.Б. Романова // Маркетинг в России и за рубежом. 2003. №3.

297. Беляков, С.А. Оценка экономического положения образовательных учреждений Текст. / С.А. Беляков // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 5-6(33). С. 112-120.

298. Вереснева, Е.П. Социально-экономические факторы развития региональной системы профессионального образования Текст. / Е.П. Вереснева // СЭТС / Социально-экономические и технические системы. 2007.-№1.

299. Бетина, О.Б. Уровень ценностного давления как показатель эффективности управления корпоративной культурой Текст. / О.Б. Бетина // Проблемы современной экономики. 2007. №1.

300. Блинов, А.О. Имидж организации как фактор ее конкурентоспособности Текст. / O.A. Блинов, В.Я. Захаров // Менеджмент в России и за рубежом. 2003. №4.-С. 20-24.

301. Богомолова, И.П.Анализ формирования категории конкурентоспособность как фактора рыночного превосходства экономических субъектов Текст. / И.П. Богомолова, Е.В. Хохлов // Маркетинг в России и за рубежом. 2005. №1. С. 113-114.

302. Бондаренко, JI.B. Методические подходы к мониторингу рынка образовательных услуг в области высшего профессионального образования / JI.B. Бондаренко, H.H. Терещенко Текст. / J1.B. Бондаренко // Проблемы современной экономики. 2007. № 2(22).

303. Боровских, Н. Конкурентные стратегии: методология формирования и развития Текст. / Н. Боровских // Маркетинг. 2005. №2. С. 37-48.

304. Вагин, С.Г. Пути повышения стратегической конкурентоспособности российских корпораций Текст. / С.Г. Вагин // Сибирская Финансовая Школа. 2007. №1.- С. 144.

305. Васильева, З.А. Иерархия понятий конкурентоспособности субъектов рынка Текст. / З.А. Васильева // Маркетинг в России и за рубежом. 2006. №2. С.83-89.

306. В един, Н.В. О теоретико-методологических основах преодоления конкурентно-индивидуалистической парадигмы в современной экономической науке Текст. / Н.В. Ведин // Проблемы современной экономики. 2006. № 3(19).

307. Ведин, Н.В. Фирма в глобальной экономике: эволюция и конкурентоспособность. Отклик на статью JI.C. Бляхмана «Конкурентоспособность фирмы в глобальной контрактной экономике» Текст. / Н.В. Ведин // Проблемы современной экономики. 2007. № 1(21).

308. Вербицкая, JI. Институциональная автономия и проблема управления в высшем образовании Текст. / J1. Вербицкая, В. Касевич // Высшее образование в России. 2006. №7.

309. Вербицкий, А. Психолого-педагогические основы образования взрослых. Статья 3. Текст. /А. Вербицкий // Новые знания, 2002. №2. с. 17.

310. Винислав, Ю.Б. Профессиональное образование и экономика: микроуровень интеграционных процессов (фактология, теория, предложения) Текст. / Ю.Б. Винислав // Российский экономический журнал. 2005. № 7-8. С. 55-71.

311. Вихарева, О.Н. Организационно-экономические предпосылки создания региональных профессионально-образовательных комплексов Текст. / О.Н. Вихарева // Вестник Университета (Государственный ун-т управления). 2007. № 8(34).- С. 28-30.

312. Войцеховская, И.А. Потенциал предприятия как основа его конкурентоспособности Текст. / И.А. Войцеховская // Проблемы современной экономики. 2006. № 1-2 (17-18).

313. Воронов, A.A. Моделирование конкурентоспособности продукции предприятия Текст. / A.A. Воронов // Маркетинг в России и за рубежом.2003. №4. С.44-52.

314. Галушкина, М. Экспорт образования Текст. / М. Галушкина // Эксперт.2004. № 28.

315. Геворкян, Е. Кадры высшей школы: актуальное состояние Текст. / Е. Геворкян // Высшее образование в России. 2006. №9.

316. Гельвановский, М. Конкурентоспособность: микро-, мезо- и макроуровни. Вопросы методологии Текст. / М. Гельвановский // Высшее образование в России. 2006. №10 С. 32-40.

317. Гипсон, М. Налаживание связей, развитие сетей взаимодействия и расширения сотрудничества: вызов для университетов Текст. / М. Гипсон, А.Ю. Афонин // Университетское управление. 2005. №3. С. 36-44.

318. Гладышева, И.В. Модель рейтинговой оценки конкурентоспособности предприятия Текст. / И.В. Гладышева //Сб. науч. трудов, выпуск 7, Севмашвтуз, 2006.

319. Горелик, О.М. Алгоритм расчета показателей инвестирования на продолжение образования с использованием страховых услуг Текст. / О.М. Горелик // Вестник ОГУ. 2002. №5. С. 78-81.

320. Долганов, В. Социальное партнёрство путь к единству учебного и производственного процессов Текст. / В. Долганов // Транспорт Удмуртии. 2005. № 1.

321. Дрождёва, И.А. Плюрализм форм хозяйствования в смешанной экономике Текст. / И.А. Дрождёва // Вестник Саратовского гос. социально-экон. ун-та. / Саратов: СГСЭУ. 2007. №19(5).

322. Евдокимов, М. Высшая школа России: на пути к «рыночной модели» Текст. / М. Евдокимов // Высшее образование в России. 2004. № 5. С. 170-171.

323. Евдокимова, Я.Ш. Бенчмаркетинг как методология совершенствования управления российскими вузами? Текст. / Я.Ш. Евдокимова // Университетское управление. 2005. № 5. С. 27-38.

324. Егорова, A.B. Институциональные основы развития новых интегрированных структур в России Текст. / A.B. Егорова // Вестник Саратовского гос. социально-экон. ун-та / Саратов: СГСЭУ. 2007. - № 16 (2).

325. Жабин, А.П. Качество обучения главный фактор конкурентоспособности вуза (опыт пятилетнего развития Самарской государственной экономической академии) Текст. / А.П. Жабин // Экономические науки. 2004. №6.-С. 49-56.

326. Журавлев, В.А. Семь амбициозных целей Удмуртского государственного университета (программа «УдГУ-2000») Текст. / В.А. Журавлев // Информационный бюллетень УдГУ. 1997. вып. 16. январь. С. 1-2.

327. Журавская, Н.Т. К вопросу о системном подходе к исследованию инноваций в высшей школе Текст. / Н.Т. Журавская // Вестник Томского гос. ун-та. 2007. №295. С. 178-181.

328. Запесоцкий, А. Платное образование не услуга, студент - не клиент Текст. / А. Запесоцкий // Высшее образование в России. 2002. №2. - С. 48.

329. Запрягаев, С.А. Тенденции реформирования системы управления российских университетов Текст. / С.А. Запрягаев // Вестник ВГУ. 2006. №9.-С. 109-114.

330. Захаров, А.Н. Конкурентоспособность предприятия: сущность, методы, оценки и механизмы увеличения Текст. / А.Н. Захаров // Бизнес и банки. 2004. № 1-2.-С.1-5.

331. Захаров, П.Н. Модель повышения синергии стратегии развития университета Текст. / П.Н. Захаров // Экономика региона. 2007. №17. Режим доступа: http://joumal.vlsu.ru/index.php7icN1759

332. Захарова, C.B. Некоторые аспекты механизма управления конкурентоустойчивостью предприятия Текст. / C.B. Захарова // Вестник СГСЭУ. 2006. №13(2).

333. Заярная, И.А. Конкурентоспособность вуза Текст. / И.А. Заярная // Вопросы экономических наук. 2006. № 1. С. 16-21.

334. Зезюлин, Г.И. Определяющая роль социальных партнерств в финансировании высших учебных заведений / Г.И. Зезюлин // Научный журнал КубГАУ Электронный ресурс. Краснодар: КубГАУ, 2006. -№05(21). - Режим доступа: http://ej.kubagro.ru/2006/05/pdf/33.pdf

335. Земляниченко, Б.В. Болонский процесс и рынок образовательных услуг в России Текст. / Б.В. Земляниченко // Вавиловские чтения 2007: материалы междунар. науч.-практ. конф.: Саратов: Научная книга, 2007. -С.74-76.

336. Зернов, В. Образование и общество: поиск языка взаимопонимания Текст. / В. Зернов // Высшее образование в России. 2006. №6. С.5.

337. Зонис, М. Качество образовательных услуг главное условие успеха. Текст. / М. Зонис // Новые знания. 2001. №2. - С. 20-23.

338. Зулькарнаев, И.У. Метод расчета интегральной конкурентоспособности промышленных, торговых и финансовых предприятий Текст. / И.У. Зулькарнаев, JI.P. Ильясова // Маркетинг в России и за рубежом. 2001. №4.

339. Иноземцев, В. Цели и структура корпорации как основы ее конкурентоспособности Текст. / В. Иноземцев // Проблемы теории и практики управления. 2001. №3.

340. Казаков, В.А. Совершенствование административной деятельности высшего учебного заведения на основе метода адаптации лучшего опыта Текст. / В.А. Казаков // Вестник ОГУ. 2007. №2. С. 88-94.

341. Казанцев, А.К. Моделирование бизнес-процессов современного ВУЗа на основе информационных технологий Текст. / А.К. Казанцев, Д.К. Мешкис // Инновации. 2006. № 2.

342. Казарян, М.А. Управление продвижением образовательных наук на рынке Текст. / М.А. Казарян // Экономические науки. 2007. №2 (27). С. 187-191.

343. Калашникова, Л.М. Конкурентоспособность предприятий и их продукции Текст. / Л.М. Калашникова // Машиностроитель. 2003. № 11. -С.15- 18.

344. Капаров, Б.М. Анализ развития системы высшего образования в России с позиций теории самоорганизации Текст. / Б.М. Капаров // Проблемы современной экономики. 2007. № 2(22).

345. Катаев, А.Е. Исследование потребителей как элемент управления конкурентоспособностью предприятия Текст. / А.Е. Катаев // Современные аспекты экономики. 2005. №23(90). С. 199-202.

346. Катков, В.В. Двуединый процесс повышения конкурентоспособности организации Текст. /В.В. Катков // Инновации. 2002. - № 7.

347. К вопросу о специфике образовательных услуг в сфере профессионального образования Текст. / Астратова Г. В., Гермаидзе Т.Е., Вертиль В.В. // Известия Уральского государственного экономического университета. 2003. № 6. С. 90-98.

348. Клейнер, Г. Микроэкономика знаний и мифы современной теории Текст. / Г. Клейнер // Высшее образование в России. 2006. №9.

349. Клюев, А.К. Новые модели управления вузом: шаг вперед или два назад? Текст. / А.К. Клюев // Университетское управление: практика и анализ. -2004. № 5-6(33).-С.53-61.

350. Князев, Е.А. Об университетах и их стратегиях Текст. / Князев Е.А. // Университетское управление. 2005. № 3. С. 9-17.

351. Князев, Е.А. Перспективный инструмент совершенствования вузовского управления Текст. / Князев Е.А. // Университетское управление. 2004. № 2(30).-С. 10-16.

352. Козмински, А. Роль высшего образования в реформировании общества в условиях глобализации: академическая надежность и стремление к повышению уровня вузов Текст. / А. Козмински // Высшее образование в Европе. Т. XXVII, 2002. №4.

353. Колодняя, Г.В. Взыскательный потребитель как фактор конкурентоспособности российских компаний Текст. / Г.В. Колодняя // Вестник ФА.2005. №4.-С. 46-57.

354. Корчагина, Е.В. Социально-экономическая устойчивость и конкурентоспособность организаций Текст. / Е.В. Корчагина // Проблемы современной экономики: евразийский междунар. научно-аналит. журн.2006. № 1 (17).

355. Корчагова, JI.A. Оценка конкурентноспособности вуза Текст. / JI.A. Корчагова // Маркетинг в России и за рубежом. 2007. №5. С. 48-54.

356. Костюков, A.B. Региональные аспекты обеспечения повышения конкурентоспособности образовательных услуг высшей школы Текст. / A.B. Костюков, С.Н. Большаков // Образование и общество. 2006. №3.

357. Кришталь, H.B. Стратегическая конкурентоспособность: понятие и метод определения Текст. / Н.В. Кришталь // Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. экономика, вып. 2(11). 2006.

358. Кротков, A.M. Конкурентоспособность предприятия: подходы к обеспечению, критерии, методы оценки Текст. / A.M. Кротков, Ю.Я. Еленева // Маркетинг в России и за рубежом. 2001. № 6.

359. Куприянова, Т. Управляемая конкурентоспособность: как её добиться? Текст. / Т. Куприянова // Консультант директора. 2001. № 22. С.17 - 29.

360. Кучерова, E.H. Современный подход к устойчивому развитию предприятия Текст. / E.H. Кучерова//Вестник ОГУ. 2007. №9. С.76-81.

361. Кушлин, В. Конкурентоспособность России. в координатах бостонской матрицы Текст. / В. Кушлин // Государственная служба. 2005.№2. С. 2331.

362. Кэхилл, Д. Хозяйственная стратегия: разработка, осуществление, контроль Текст. / Д. Кэхилл // Проблемы теории и практики управления. 2001. №1.

363. Лазарев, В.А. «Светлые» перспективы профессионального образования Текст. /В.А. Лазарев // Регион-Урал. 1998. №10, март-апрель. С. 4-6.

364. Лиман, И.А. Инновационный и образовательный цикл в учебно-научно-производственных комплексах Текст. / И.А. Лиман // Проблемы современной экономики. 2004. № 3(11).

365. Ломакин, А. Конкурентоспособность негосударственных вузов Текст. / А. Ломакин // Предпринимательство. 2004. №5. С. 48-62.

366. Лукашенко, М. Distant, Open, Blended education. Что дальше? Текст. / М. Лукашенко // Высшее образование в России. 2004. № 1.

367. Лукашенко, М. «Коокуренция» на рынке образовательных услуг Текст. / М. Лукашенко // Высшее образование в России. 2006. № 9.

368. Лунев, А.П. Университет и завод: возможно ли взаимовыгодное сотрудничество? Текст. / А.П. Лунев // Вестник образования. 2006. №15.

369. Мамедова, Э.А. Формирование системы управления маркетингом на рынке образовательных услуг в вузах системы правосудия Текст. / Э.А. Мамедова // Российский судья. 2007. № 1.

370. Мамонтов, С.А. Сфера образования как многоуровневая маркетинговая система Текст. / С.А. Мамонтов // Маркетинг в России и за рубежом. 2001. №5.

371. Мануйлова, Е.А. Инновационное развитие региона: формирование региональных образовательных кластеров Текст. / Е.А. Мануйлова // Инновации. 2007. №7. С. 75-78.

372. Маракулин, М.В. Управление компромиссами как фактор конкурентоспособности компании Текст. / М.В. Маракулин // Менеджмент в России и за рубежом. 2003. №4. С.25 - 31.

373. Мохначев, С.А. Управленческие решения по повышению конкурентоустойчивости регионального вуза на рынке образовательныхуслуг Текст. / С.А. Мохначев, И.С. Любимов // Вести. Тюменского гос. ун-та. 2006. №7. С.20-22.

374. Мохначев, С.А. Управление конкурентоспособностью вуза: современные тенденции Текст. / С.А. Мохначев // Стандарты и качество. 2007. № 10.-С.69.

375. Мохначев, С.А. Управление конкурентоспособностью вуза: современные особенности Текст. / С.А. Мохначев // Высшее образование в России. 2007. №10. С. 39-43.

376. Мохначев, С.А. Вуз: составляющие конкурентоспособности Текст. / С.А. Мохначев // Человек и труд. 2007. №11. С. 79-81.

377. Мохначев, С.А. Финансовые аспекты конкурентоспособности вуза Текст. / С.А. Мохначев // Финансы и кредит. 2007. № 41(281). Ноябрь. -С.65-С.69.

378. Мохначев, С.А. Концепция конкурентоустойчивости высшего учебного заведения Текст. / С.А. Мохначев // Журн. экон. теории. 2007. №4. С. 172-176.

379. Мохначев, С.А. Особенности управления конкурентоспособностью высшего учебного заведения Текст. / С.А. Мохначев // Вестник Новосибирского гос. ун-та. Сер. Социально-экономические науки. 2007. Т. 7, вып. 3.-С. 97-100.

380. Мохначев, С.А. Особенности современного управления конкурентоспособностью вуза Текст. / С.А. Мохначев // Экономика. Предпринимательство. Окружающая среда. (ЭПОС): междунар. науч. журнал. 2007. №4 (32). С. 128-130.

381. Мохначев, С.А. Управленческие аспекты конкурентоустойчивости регионального вуза на рынке образовательных услуг Текст. / С.А. Мохначев // Интеграция образования: науч.-метод. журнал. 2007. №3-4. -С. 14-16.

382. Мохначев, С.А. Современные тенденции развития управления конкурентоспособностью вуза Текст. / С.А. Мохначев // Маркетинг в России и за рубежом. 2008. №1 (63). С. 67-70.

383. Мохначев, С.А. О партнёрских отношениях и финансовых аспектах конкурентоспособности вуза Текст. / С. А. Мохначев // Вестник Финансовой Академии. 2008. № 1 (45). С. 42-49.

384. Мохначев, С.А. Управление конкурентоспособностью вуза: современные тенденции Текст. / С.А. Мохначев // Управление качеством: производственно-технический журнал. 2008. №1. С. 34-36.

385. Мохначев, С.А. Управление конкурентоспособностью вуза на рынке образовательных услуг Текст. / С.А. Мохначев // Вестник Томского гос. ун-та. 2008. №307 (февраль 2008). С. 116-120.

386. Мохначев, С.А. О новом содержании управления конкурентоспособностью высшего учебного заведения Текст. / С.А. Мохначев // Вестник Челябинского государственного университета. Сер. Экономика. Вып. 14. 2008. №7 (108). С.35^10.

387. Мохначев, С.А. О новом подходе к управлению конкурентоспособностью вуза Текст. / С.А. Мохначев // Вестник Чувашского ун-та. Гуманитарные науки. 2008. №1. С. 433-^437.

388. Мохначев, С.А. Развитие партнерских отношений в сфере управления конкурентоспособностью ВУЗа Текст. / С.А. Мохначев // Труд и социальные отношения: науч. журн. Академии труда и социальных отношений. 2008. № 3. С.73 - 78.

389. Мохначев, С.А. Современные тенденции управления конкурентоспособностью высшего учебного заведения Текст. / С.А. Мохначев // Качество. Инновации. Образование. 2008. № 4. С.39-42.

390. Мохначев, С.А. Формирование стратегии развития университета экономического профиля Текст. / С.А. Мохначев // Управление в России: от защиты к захвату : сб. тез. V ежегод. конф. по управлению. СПб. : ИКФ «Альт», 1999. С. 28-30.

391. Мохначев, С.А. Региональная схема разделения рисков при кредитовании субъектов малого предпринимательства Текст. / С.А. Мохначев, Е.С. Мохначева // Региональная экономика: теория и практика. 2008. №26.-С. 9-11.

392. Мошкович, JI.И. Формирование оценки конкурентоспособности выпускника вуза Текст. / Л.И. Мошкович, A.B. Новачук // Управление общественными и экономическими системами. 2006. № 2.

393. Налетова, И.В. Новые модели университета и проблемы университетского управления. Становление, развитие и модернизация современного университета Текст. / И.В. Налетова. Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2002. Режим доступа: http://socio.tamb.ru/l.htm

394. Насейкина, Л.М. Модель вертикальной интеграции в системе образования Текст. / Л.М. Насейкина // Вестник ТИСБИ. 2003. - №2. Режим доступа: http://www.tisbi.ru/science/vestnik/2003/issue2/cultl3.php

395. Нефедова О. В. Бренд, имидж и репутация вуза Текст. / О. В. Нефедова // Маркетинг. 2006. № 6.

396. Носков, В.А. Основы формирования рынка услуг высшего образования

397. Текст. / В.А. Носков // Экономические науки. 2003. №5. С. 91-96.

398. Оводовская, И.В. Виды конкуренции в сфере производства общественных благ Текст. / И.В. Оводовская // Вестник СГСЭУ. 2006. № 13.

399. Орлова, O.B. Информационная основа репутационного менеджмента в высшем учебном заведении Текст. / О.В. Орлова // Проблемы современной экономики. 2007. № 1 (март).

400. Орлова, О.В. Факторы роста конкурентоспособности вуза Текст. / О.В. Орлова / Экономика и управление производством: Межвуз. сб. Выпуск 19. СПб: Изд-во СЗГТУ, 2007.

401. Палуба, О.Ю. Концептуальные модели измерения качества, направленные на повышение конкурентоспособности вузов на мировом рынке образовательных услуг Текст. / О.Ю. Палуба // Теоретический и науч.-практ. журн. «Организатор производства», ВГПУ. 2006. № 7.

402. Палуба, О.Ю. Прогнозирование размеров рынка и сегментация потребителей образовательных услуг Текст. / О.Ю. Палуба // Вестник ИНЖЭКОНа. 2006. Вып. 4(13).

403. Панкрухин, А.П. Образовательные услуги: точка зрения маркетолога Текст. / А.П. Панкрухин // Aima mater. 1997. №3.

404. Петриков, М.М. Корпоративный энергетический университет как инновационный проект Текст. / М.М. Петриков // Инновации. 2007. №3.

405. Петров, А.Н. Стратегическое управление как фактор конкурентоспособности Текст. / А.Н. Петров, Г.М. Гвичия // Проблемы современной экономики. 2004. № 1-2(9-10).

406. Печеркина, Е.В. Классификация факторов конкурентоустойчивости предприятия Текст. /Е.В. Печеркина // Вестник ОГУ. 2005. №8. с. 89-95.

407. Пипко, Е.Г. Концептуальные основы формирования стратегии конкурентной борьбы на рынке образовательных услуг Текст. / Е.Г. Пипко // Интеграция образования. 2003. №4. С. 19-25 .

408. Платонова, H.A. Маркетинговые подходы к изучению потребностей в товарах и услугах в вузах Текст. / Н.А.Платонова, И.В. Христофорова // Маркетинг в России и за рубежом. 2003. №5.

409. Пляйс, Я.А. Об адаптации сферы образования и науки транзитного общества к процессам глобализации Текст. / Я.А. Пляйс // Вестник ФА. 2005. №2.-С. 48-53.

410. Покровский, Н.Е. Побочный продукт глобализации: университеты перед лицом радикальных изменений Текст. / Н.Е. Покровский // Общественные науки и современность. 2005. № 4. С. 148-154.

411. Полат, Е.С. Основные тенденции развития систем образования в мире Текст. / Е.С. Полат // Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. М., 2000. - С. 12.

412. Поликарпова, JI. Организация маркетингового взаимодействия вузов с участниками рынка образовательных услуг и рынка труда Текст. / Л. Поликарпова // Деловой Кузбасс. Регион, деловой журнал. 2004. № 5-6.

413. Попов, Е. Услуги образования и рынок Текст. / Е. Попов // Российский экономический журнал. 1992. № 6. С. 43—49.

414. Поташева, О.В. Влияние сферы услуг образования на социально-экономическое развитие региона. Электронный ресурс. : Российский экономический интернет-журнал. Зарегистрировано 04.04.2007 под номером 0420600008/0118.

415. Прибылов, А.Н. Конкурентоспособность и внутрифирменное стратегическое планирование Текст. / А.Н. Прибылов // Проблемы современной экономики, № 3(19).

416. Проценко, Т.Г. Рынок образовательных инноваций Текст. / Т.Г. Проценко // Сибирская финансовая школа. 2005. №2. С. 115.

417. Ржевская, Ю.Е. Проблемы конкурентоспособности предпринимательских структур Текст. / Ю.Е. Ржевская, Ф.Ф. Хамидуллин // Вестник ТИСБИ. 2006. №2. С.72-79.

418. Рубин, Ю.Б. Теория конкуренции и задачи повышения конкурентоспособности российского образования Текст. /Ю.Б. Рубин // Высшее образование в России. 2007. №1.

419. Рыбаков, Е.А. Исследование кризисных факторов в профессиональном образовании России Текст. / Е.А. Рыбаков // Известия Уральского государственного экономического университета. 2006. № 4 (16). С. 110— 113.

420. Садовничий, В.А. Высшая школа России: ориентиры на будущее Текст. / В.А. Садовничий // Alma Mater. 2000. №12.

421. Самойлов, В.А. Образовательный аудит и конкурентоспособность вузов. Текст. / В.А. Самойлов // Платное образование. 2005. №9 (35). С. 18-19.

422. Сергеев, В.Ю. Модель профессионального портрета специалиста Текст. / В.Ю. Сергеев // Известия СПбГЭТУ «ЛЭТИ». Сер. Экономика и менеджмент организации, СПб.: СПбГЭТУ, 2006.

423. Сушкова, ТВ. Методология оценки имиджа организации Текст. / Т.В. Сушкова // Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, организация. 2006. №15.

424. Тарасова, Л.А. Необходимость комплексной экспертизы конкурентоспособности специалистов в условиях динамики хозяйственных процессов Текст. / Л.А. Тарасова // Вестник Саратовского гос. технического ун-та. 2007. №1. Вып. 2. С. 118-121.

425. Татаркин, А.И. Теоретические и методические подходы к исследованию региональной конкуренции Текст. / А.И. Татаркин, Л.А. Юрганова // Экономика региона. 2006. №1. С. 4-22.

426. Титова, Н.Л. Совершенствование процессов разработки и принятия управленческих решений в высших учебных заведениях: схема исследования Текст. / Н.Л. Титова, О.Н. Балаева // Университетское управление. 2004. № 3. С. 143-151.

427. Трещевский, Ю.И. Экономическое содержание образовательных услуг высшей школы Текст. / Ю.И. Трещевский, A.C. Папазян // Вестник ОГУ. 2006. №9, ч.2. С. 233-238.

428. Усик, Н.И. Конкурентоспособность как результат управления модифицированными конкурентными преимуществами в глобальной экономике Текст. / Н.И. Усик // Проблемы современной экономики. 2007. № 2(22).

429. Ушакова, M.B. Российский рынок образовательных услуг и его специфика Текст. / М.В. Ушакова // Социально-гуманитарные знания. 2004. №5.-С. 254-265.

430. Фасхиев, Х.А. Анализ методов оценки качества и конкурентоспособности грузовых автомобилей Текст. / Х.А. Фасхиев // Методы менеджмента качества. 2001. № 3. С.24 -29.

431. Фатхутдинов, P.A. Кто и когда начнет заниматься повышением конкурентоспособности страны? Текст. / P.A. Фатхутдинов // Стандарты и качество. 2000. № 6.

432. Фатхутдинов, P.A. Проблемы оценки и повышения конкурентоспособности России Текст. / P.A. Фатхутдинов // Стандарты и качество. 2000. № 7.

433. Фатхутдинов, P.A. Стратегический маркетинг как инструмент повышения конкурентоспособности России Текст. / P.A. Фатхутдинов // Стандарты и качество. 2000. № 8.

434. Фатхутдинов, P.A. Управление конкурентоспособностью Текст. / P.A. Фатхутдинов // Стандарты и качество. 2000. № 10.

435. Фатхутдинов, P.A. Система обеспечения конкурентоспособности вуза Текст. / P.A. Фатхутдинов // Стандарты и качество. 2001. № 2. С. 58-61.

436. Фатхутдинов, P.A. Управление конкурентоспособностью Текст. / P.A. Фатхутдинов // Стандарты и качество. 2000. № 10.

437. Фатхутдинов, P.A. Управление конкурентоспособностью вуза Текст. / P.A. Фатхутдинов // Высшее образование в России. 2006. № 9. С. 37-38.

438. Федосова, Р.Н. Модель взаимодействия государства, вузов и работодателей при подготовке современных специалистов Текст. / Р.Н. Федосова, В.А. Юрга // Вестник ФА. 2006. №1-2. С. 87-92.

439. Феклистов, И.Ф. Инновационные аспекты управления качеством ресурсного потенциала в вузе Текст. / И.Ф. Феклистов // Инновации. 2005. №7. С. 87-90.

440. Фотин, И.С. Классификация как общенаучный метод исследования Текст. / И.С. Фотин // Вестник Удм. ун-та. 1995. №4. С. 167-175.

441. Хайруллин, Н.Г. Проблемы и перспективы развития высшей школы: региональный потенциал модернизации Текст. / Н.Г. Хайруллин // Проблемы современной экономики. 2005. № 3(15).

442. Хан, С. Сближающиеся модели экономического и бизнес-образования в глобализирующемся мире Текст. : [пер. с англ. Э.П. Крайнова] / С. Хан // Вестник ФА. 2006. №1-2. С. 151-154.

443. Хмельницкий, В.А. Образовательные услуги, рынок труда и конкурентоспособность Текст. / В.А., Хмельницкий // Вестник ФА. 2006. №1-2.-С. 64-66.

444. Целикова, JI.B. Конкурентоспособность субъектов рынка и механизм её оценки Текст. / Л.В. Целикова // Вестник Московского ун-та. Сер. 6, Экономика. 2000. №2. С.57-68.

445. Чекмарёв В.В. Природа и характер экономических отношений в сфере образования Текст. / В.В. Чекмарёв // Ярославский Педагогический Вестник. 1998. №2. С. 12-19.

446. Шаталова, Т.Н. Производственная интеграция как фактор повышения конкурентного потенциала предприятия Текст. / Т.Н. Шаталова, М.В. Галушко // Вестник ОГУ. 2007. №5. С.65-68.

447. Шатон, Г.И. Теоретический анализ проблемы управления образовательными системами Электронный ресурс. // Полемика : [электрон, журн.]. -М., 1999. Вып. 3. - URL: http://www.irex.ru/press/pub/polemika/03/sha/

448. Шафиков, М.Т. Потенциал: сущность и структура Текст. / М.Т. Шафиков // Социально-гуманитарные знания. 2002. №1. С. 242.

449. Шафранов-Куцев, Г.Ф. Новая модель классического университета в условиях регионализации высшего образования Текст. / Г.Ф. Шафранов-Куцев//Университетское управление. 2000. №2(13). С. 12-19.

450. Шевченко, Д.А. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в России Текст. / Д.А. Шевченко // Маркетинг в России и за рубежом. 2003. №4.

451. Широбоков, С. Эффективное управление университетом: роль международного образования в становлении конкурентоспособного вуза Текст. / С. Широбоков, Н. Бринёв // Поиск, 2003. № 42. 17 октября.

452. Шкардун, В.Д. Методика исследования конкуренции на рынке Текст. / В.Д. Шкардун, Т.М. Ахтямов // Маркетинг в России и за рубежом. 2000. №4.

453. Шогенов, A.A. Глобализация и образование Текст. / A.A. Шогенов // Профессиональное образование. 2007. № 9. С. 11 - 21.

454. Шпотов, Б. О современных теориях конкурентных преимуществ и отраслевого лидирования Текст. / Б. Шпотов // Проблемы теории и практики управления. 2001. №3.

455. Шукшунов, В. Инновационная деятельность в российском образовании Текст. / В. Шукшунов // Высшее образование в России. 2001. № 5. С. 1924.

456. Эфендиев, А.Г. Профессиональная деятельность преподавателей российских вузов Текст. / А.Г. Эфендиев, К.В. Решетникова // Вопросы образования. 2008. № 1. С. 87-119.

457. Юданова, А.Л. Роль системного анализа в оценке конкурентоспособности вуза Текст. / А.Л. Юданова // Сибирская финансовая школа. 2006. № 4 (61).

458. ПРОЕКТ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТИ ИЭИУ ГОУ ВПО УДГУ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

459. ПРОЕКТ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТИ ИЭИУ ГОУ ВПО УДГУ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

460. Выпускники имеют возможность продолжить обучение в аспирантуре ИЭиУ очно или заочно по специальности «Экономика и управление народным хозяйством».

461. Институт имеет обширные международные связи. Преподаватели и студенты ежегодно проходят 4- месячные стажировки в страховой компании «АМВ GENERALI» Holding в г.Аахен (Германия), а также обучаются в Университете г.Гранада (Испания).

462. Институт издает учебники, учебные пособия и другую печатную продукцию. Оказывает аудиторские, консультационные, экспертные, маркетинговые, менеджерские, издательские, типографские, оформительские и иные услуги физическим и юридическим лицам.

463. Институт экономики и управления ГОУ ВПО УдГУ имеет налаженные связи с ведущими предприятиями Удмуртии, которым оказываются услуги специалистами факультета.