Социально-психологические факторы жестокого обращения с женщинами в семье тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.05, кандидат психологических наук Тимофеева, Ирина Михайловна

• Тимофеева, Ирина Михайловна
• кандидат психологических наук
• 2002

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Тимофеева, Ирина Михайловна

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. ПРОБЛЕМА СЕМЕЙНОГО НАСИЛИЯ В ПСИХОЛОГИИ.

1.1. Понятие и типы жестокого обращения в семье.

1.2. Теоретические подходы к анализу семейного насилия.

1.2.1. Проблема теоретического объяснения феномена семейного насилия.

1.2.2. Феномен насилия по отношению к женщине в семье с позиций психоаналитического направления.

1.2.3. Семейное насилие как отражение социокультурных норм.

1.2.4. Семейное насилие с позиций необихевиористской ориентации.

1.3. Эмпирические исследования жестокого обращения в семье.

1.3.1. Жестокое обращение в семье по материалам отечественных исследований.

1.3.2. Зарубежные исследования феномена жестокого обращения в семье.

1.3.2.1. Социально-демографические факторы жестокого обращения в семье и характеристики социальной ситуации.

1.3.2.2. Динамика внутрисемейных отношений, включающих насилие.

1.3.2.3. Паттерны поведения женщин в ситуации жестокого обращения в семье.

1.3.2.4. Особенности межличностного общения в ситуации семейного насилия и психологические особенности женщины.

Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

2.1. Организация исследования.

2.1.1. Постановка проблемы и задач исследования.

2.1.2. Программа исследования.

2.1.3. Характеристики экспериментальной и контрольной групп.

2.2. Краткое описание методов и методик исследования.

Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

3.1. Результаты двумерного (сравнительного и корреляционного) анализа.

3.1.1. Социально-экономические параметры.

3.1.2. Характеристики родительских семей супругов.

3.1.2.1. Характеристики родительской семьи женщины.

3.1.2.2. Характеристики родительской семьи мужчины.

3.1.3. Психологические особенности женщин экспериментальной и контрольной групп.

3.1.3.1 .Ценностные ориентации.

3.1.3.2. Типы поведения женщин.

3.1.3.3. Стиль поведения в конфликтной ситуации.

3.1.3.4. Интеллектуальные особенности.

3.1.3.5. Эмоционально-волевые особенности.

3.1.3.6. Коммуникативные свойства и особенности межличностного взаимодействия.

3.2. Результаты многомерного анализа.

3.2.1. Результаты факторного анализа.

3.2.2. Результаты регрессионного анализа.

ВЫВОДЫ

РЕКОМЕНДАЦИИ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социально-психологические факторы жестокого обращения с женщинами в семье»

Происходящие в России социально-экономические трансформации существенным образом повлияли на все стороны жизни общества, включая институт семьи, его устойчивость и стабильность, а также супружеские и детско-родительские отношения [47, с.7].

В последние годы во многих российских семьях складывается определенный образ жизни, для которого жестокость и насилие, «подогреваемые» алкоголизмом и наркоманией, становятся нормой поведения, передающейся от одного поколения к другому [41, с. 3-4].

Лица, погибшие и получившие тяжелые повреждения в результате семейно-бытовых конфликтов, прочно занимают первое место среди различных категорий потерпевших от насильственных преступлений. Женщины и дети составляют 70 процентов пострадавших.

Этот феномен, как показывают данные D.Levinson, имеет интернациональный характер. Автор отмечает, что из четырнадцати исследований, проведенных в различных странах, десять позволяют прийти к выводу, что существенные изменения образа жизни, в том числе, «вестернизация» жизни общества, способствуют как разрушению традиционных форм организации семьи, так и снижению уровня социального контроля. Это, в свою очередь, приводит к повышению уровня стресса и насилия в семье [157, с.450].

Выделение насилия в семье в самостоятельную социальную проблему свидетельствует об ее актуальности, необходимости разработки системы профилактических и коррекционных мер, направленных на ее разрешение в условиях отсутствия четкой научной терминологии насилия и исчерпывающей информации о причинах насилия и степени его распространения.

Об актуальности данной проблемы на международном и национальном уровне свидетельствуют и принятие международных документов, таких как «Декларация об искоренении насилия в отношении женщин», принятая ООН в 1997 году, а также Федеральный закон «Об основах социального обслуживания в

Российской Федерации», предусматривающий предоставление помощи гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, включая жестокое обращение в семье [197, с.67].

Актуальность исследования обусловлена относительной неразработанностью данной проблемы в отечественной психологии. Отдельные аспекты проблемы насилия в семье рассматривались в рамках изучения причин детских неврозов (А.И.Захаров), акцентуаций характера у подростков (А.Е.Личко), коррекции семейных отношений (Т.М.Мишина, В.К.Мягер), семьи как малой группы и супружеских конфликтов (В.А.Сысенко, А.Н.Волкова, Т.М.Трапезникова, Н.Я.Соловьев и др.), а также виктимности в юридической психологии (В.Л.Васильев и др.).

Анализ зарубежной литературы показывает, что за последние три десятилетия на Западе накоплен значительный эмпирический материал по проблеме жестокого обращения по отношению к женщине в семье. Так, закономерностям возникновения жестокого обращения посвящены работы J.Giles-Sims (1983) и J.P.Deshner (1984), распространенность жестокого обращения изучалась M.A.Straus, R.J.Gelles, S.K.Steinmetz (1988) и др., факторы риска семейного насилия рассматривались G.Hotaling, D.B.Sugarman (1986), E.Aldarondo, S.B.Mcloy(1996), K.D.O'Leary(1993) и др., динамика жестокого обращения и его влияние на женщину выявлены L.E.Walker(1979), закономерности «передачи семейного насилия» от поколения родителей - поколению детей показаны D.Kalmuss(1986) и др., особенности мужчин, использующих насилие, представлены в работах D.G.Dutton, A.Holtzworth-Munroe, G.L.Stuart, G.Hutchison(1997) и др., закономерности межличностного общения в ситуации семейного насилия - в работах N.S.Jacobson и др. (1994), S.A.Lloyd (1996) и др.

В то же время, недостаточно внимания уделялось дифференцированному анализу феномена семейного насилия, а также психологическим характеристикам женщин, встречающихся с разными типами физического насилия в семье.

Актуальность исследования социально-психологических факторов жестокого обращения по отношению к женщине в семье определяется также следующими причинами:

- физическое жестокое обращение по отношению к женщине, как показывают проведенные различными авторами исследования, относительно широко распространено в российском обществе;

- вследствие конституциональных особенностей мужчин и женщин последние в большей степени страдают от семейного насилия;

- данный вид жестокого обращение оказывает негативное воздействие как на психологическое состояние, так и на состояние физического здоровья женщин, в том числе, ожидающих детей;

- одним из негативных следствий домашнего насилия является то, что оно «передается» от поколения родителей к поколению детей;

Под жестоким обращением с женщиной в семье мы понимаем использование мужчиной актов негативного физического воздействия в качестве средства межличностного взаимодействия в процессе совместной жизни, деятельности и общения партнеров по браку, которые приводят к эмоциональному дискомфорту.

В данном эмпирическом исследовании мы исходим из модели, согласно которой формирование и функционирование внутрисемейных отношений, связанных с физическим насилием, обусловлено комплексом социально-психологических, социально-экономических и социализационных факторов.

Цель исследования заключалась в изучении феномена жестокого обращения с женщинами в семье в его обусловленности комплексом социально-психологических факторов.

Предметом исследования является феномен жестокого обращения с женщинами в семье в его обусловленности комплексом социально-психологических факторов, оказывающих влияние на его возникновение и динамику.

Объектом исследования явились женщины, состоящие в зарегистрированном или гражданском браке, подвергающиеся жестокому обращению со стороны партнера по браку, обращавшиеся за помощью в Кризисные центры для женщин гг. Санкт-Петербург, Архангельск, Апатиты по поводу жестокого обращения со стороны мужа или партнера по гражданскому браку, а также пациентки и работницы родильного дома № 15 (Санкт-Петербург); а также женщины, не подвергающиеся жесткому обращению со стороны партнера по браку; в возрасте от 17 до 60 лет. Общее количество обследованных - 125 чел., из них женщин, подвергавшихся жестокому обращению - 50 чел., не повергавшихся жестокому обращению - 75 чел.

Основную гипотезу исследования можно сформулировать следующим образом: комплекс социально-психологических, социально-экономических и социа-лизационных факторов обусловливает формирование и динамику функционирования внутрисемейных отношений, связанных с насилием. Основные характеристики этого комплекса состоят в следующем:

- низкий социально-экономический и социокультурный статус семьи обусловливает возникновение и интенсивность жестокого обращения; наблюдение мужем жестокого обращения по отношению к матери в детстве является наиболее значимым фактором воспроизводства насилия по отношению к женщине в собственной семье; жестокое обращение разного уровня связано с различными психологическими особенностями женщин. Более серьезное жестокое обращение (насилие 2-го типа) приводит к невротизации женщин, развитию неуверенности, конформного поведения, уступчивости.

Поставленные цель и гипотеза исследования позволили сформулировать следующие задачи:

1. Изучение структуры феномена жестокого обращения.

2. Выявление специфических социально-экономических характеристик семей женщин, подвергающихся и не подвергающихся жестокому обращению в семье со стороны партнера по браку.

3. Изучение характеристик родительских семей супругов и сравнение семей родителей женщин, подвергающихся и не подвергающихся жестокому обращению со стороны партнера по браку, а также семей родителей мужчин, использующих и не использующих жестокое обращение по отношению к жене.

4. Выявление психологических особенностей женщин, подвергающихся и не подвергающихся жестокому обращению в семье со стороны партнера по браку.

5. Установление факторов, препятствующих формированию внутрисемейных отношений, связанных с насилием.

6. Разработка на основе полученных результатов рекомендаций для специалистов по психологической помощи женщинам, находящимся в ситуации жестокого обращения со стороны партнера по браку, а также социальных работников, оказывающих помощь в кризисных ситуациях.

Научная новизна работы состоит в следующем:

1. Впервые изучены социально-психологические факторы жестокого обращения по отношению к женщине в российской семье.

2. Выявлены психологические особенности женщин, подвергающихся жестокому обращению со стороны партнера в семье.

3. Исследованы социально-психологические факторы риска жестокого обращения.

4. Выявлена психологическая специфика двух типов негативного физического воздействия.

Полученные в нашем исследовании данные об особенностях родительских семей супругов, психологических особенностях женщин, подвергающизся жесткому обращению со стороны супруга, а также социально-экономической ситуации таких семей могут быть использованы в практической деятельности психологов, как в индивидуальном консультировании, так и в групповой работе, а также в деятельности социальных работников, юристов, работников милиции, педагогов и других специалистов, работающих в сфере оказания помощи проблемным семьям. Результаты работы использованы в создании программ помощи проблемным семьям, учебных программ для студентов-психологов, социальных работников и педагогов, а также старшекласников общеобразовательных школ, в индивидуальном консультировнии.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Жестокое обращение в семейных отношениях является неоднородным многоаспектным социально-психологическим явлением. Его структура представлена уровневыми характеристиками, включающими менее серьезное жестокое обращение (1-го типа) и более серьезное жестокое обращение (2-го типа), каждое из которых определяется различными факторами ранней семейной социализации супругов, параметрами социально-экономической ситуации и психологическими особенностями личности женщин.

2. Существенный вклад в формирование жестокого обращения с женщиной в семье вносит характер ранней семейной социализации супругов, в особенности наблюдение сыном жестокого обращения со стороны отца по отношению к матери.

3. Стрессогенные события в жизни семьи, такие как потеря работы супругами, рождение ребенка в условиях экономического неблагополучия, противоправное поведение являются факторами, провоцирующими жестокое обращение по отношению к женщине.

4. К факторам, препятствующим возникновению жестокого обращения или усилению его проявлений можно отнести высокие уровни эмоционального предпочтения со стороны одного из родителей в семьях мужа и жены, которые оказывают дифференцированное воздействие на структурные характеристики жестокого обращения. Эмоциональное предпочтение со стороны матери мужа в детстве нейтрализует воспроизведение образцов жесткого обращения с матерью, демонстрируемых отцом.

5. Наличие жестокого обращения по отношению к женщине в семье модифицирует структуру ценностных ориентаций: у женщин, подвергающихся жестокому обращении (1 и 2-го типа) актуализируются ценности общения и принятия других людей.

6. В качестве общей тенденции под влиянием насилия наблюдается общая нев-ротизация женщин, включающая повышение уровня личностной тревожности, а также усиление социальной ответственности и морального контроля.

Межличностное взаимодействие женщин, подвергающихся жестокому об ращению, характеризуется сочетанием конформных и агрессивных тенден ций.

Методологическую основу нашего исследования составили методологические принципы системности и личностного подхода, изложенные в трудах Б.Г.Ананьева, Б.Ф.Ломова, Б.Д.Парыгина, В.Н.Панферова, Е.С.Кузьмина, Г.М.Андреевой, С.Л.Рубинштейна и других авторов.

Обработка эмпирических данных осуществлялась с помощью методов математической статистики: анализ достоверности различий, корреляционный, факторный, логистический регрессионный анализ) (был использован пакет прикладных программ статистической обработки данных «SPSS for Windows» для персональных компьютеров).

Апробация работы. Полученные результаты и основные положения проведенного исследования обсуждались на научно практических семинарах Сети Кризисных женских центров Швеции, Финляндии, Норвегии и российской части региона Баренцева моря (Апатиты, 1999; Архангельск, 2000; Стейген, 2000); 5-й Всероссийской конференции «Практическая психология в школе (цели и средства)» (Санкт-Петербург, 2000; 5-й Санкт-Петербургской ассамблее молодых ученых и специалистов (Санкт-Петербург, 2000); 11-й международной конференции молодых ученых (Санкт-Петербург, 2000). Результаты исследования используются в специальном курсе «Насилие в семье», читаемом на психолого-педагогическом факультете РГПУ имени А.И.Герцена. Основное содержание диссертации отражено в 8 научных публикациях.

Объем и структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов, заключения, рекомендаций, списка литературы и приложения. Общий объем работы - 180 страниц. В тексте диссертации имеются 11 таблиц и 19 рисунков. Список литературы включает 212 наименований, из них 138 на иностранных языках.

Заключение диссертации по теме «Социальная психология», Тимофеева, Ирина Михайловна

ВЫВОДЫ:

1. Жестокое обращение в семье - это сложное социально-психологическое явление, структурные и динамические особенности которого детерминированы, с одной стороны, характеристиками социальной ситуации, в которой взаимодействует женщина, а с другой - ее индивидуальными личностными особенностями. Одним из важнейших следствий жесткого обращения является невротизация женщины.

2. Существенное значение для формирования межличностных отношений, приводящих к насильственным действиям по отношению к женщине, имеет неблагоприятная социальная ситуация (отсутствие работы у мужа, низкий совокупный доход семьи). Стрессогенные события в жизни семьи увеличивают вероятность возникновения насильственных моделей взаимодействия, в том числе циклического характера.

3. Негативный опыт ранней семейной социализации супругов опосредует актуализацию негативных моделей поведения, наблюдавшихся женщиной в родительской семье. Такой опыт превращается в один из факторов негативного физического воздействия разной интенсивности (как 1-го, так и 2-го типов). Жестокое обращение со стороны родителей по отношению к женщине в детстве, в свою очередь, способствует большей повторяемости актов насилия.

4. Наличие негативных моделей межличностного взаимодействия в родительской семье мужа повышает вероятность формирования насильственных паттернов поведения по отношению к женщине. При этом жестокое обращение со стороны родителей по отношению к детям повышает интенсивность более слабого негативного физического воздействия (1-го типа), а наличие жестокого обращения отца по отношению к матери приводит к большей интенсивности сильного негативного физического воздействия (2-го типа) и большей повторяемости актов насилия.

5. В качестве фактора, препятствующего передаче моделей взаимодействия, связанных с насилием от поколения родителей к поколению детей, выступает высокий уровень эмоциональной поддержки со стороны матери в детстве как мужчины, так и женщины. При этом высокий уровень поддержки со стороны матери в детстве мужчины снижает уровень негативного физического воздействия 1-го типа, а в детстве женщины - вероятность формирования паттерна насильственных отношений, характеризующихся цикличностью.

6. Структуры ценностных ориентаций отражают наиболее значимые проблемы женщин, связанные с текущей жизненной ситуацией. Наличие жестокого обращения в семье связано с большей актуальностью терминальной ценности «уверенность в себе (свобода от внутренних противоречий, сомнений)» и меньшей актуальностью ценностей самоактуализации. Для женщин, переживающих семейное насилие, большее значение имеют инструментальные ценности общения и принятия других.

7. Наличие жестокого обращения по отношению к женщине в семье способствует формированию неконгруэнтных моделей поведения, включающих такие противоположные типы поведения как «сотрудничающий» и «агрессивный». Для женщин, встречающихся с более серьезным и циклическим насилием, в большей степени присущи типы поведения, связанные с уступчивостью, конформностью, сотрудничеством и стремлением к компромиссу.

8. Негативное физическое воздействие независимо от его интенсивности, оказывает невротизирующее воздействие на женщину. Характерной особенностью женщин, подвергающихся насилию в семье, является повышенный уровень тревожности.

9. Для женщин, находящихся в ситуации более серьезного семейного насилия, характерны сдержанность, осторожность, неуверенность в своих силах, а также беспокойство о будущем и озабоченность последствиями своих поступков. Циклический характер насилия связан с подозрительностью, внутренним напряжением и проницательностью.

О.В качестве социально-психологического фактора риска физического насилия по отношению к женщине в рассматриваемой межличностной ситуации выступает ориентация женщин на соперничество в конфликте. Факторами, снижающими вероятность насилия, являются такие личностные свойства женщины как моральная нормативность, доминантность, а также настороженность в отношениях с окружающими и более богатое воображение.

РЕКОМЕНДАЦИИ

На основе результатов обзора литературы и эмпирического исследования можно сформулировать следующие рекомендации для работников сферы образования, психологов и социальных работников:

1. В соответствии с результатами нашего исследования, мы рекомендуем разработать программы по профилактике насилия в отношениях для старших школьников, в особенности из семей, находящихся в сложной социальной ситуации (отсутствие работы у родителей, низкий совокупный доход семьи). Целью таких программ должно быть формирование отношения к физическому насилию как к недопустимому в межличностных отношениях. В состав таких программ следует включить разделы, посвященные разоблачению распространенных мифов о насилии в семье («семейное насилие - редко встречающееся явление», «женщина сама виновата» и т.д.), а также обучение методам разрешения конфликтных жизненных ситуаций без использования насилия, на основе игровых методов.

2. В программы повышения квалификации педагогических работников школ и вузов, а также в учебные программы соответствующих вузов следует включить разделы, освещающие степень распространенности насилия в семье, закономерности возникновения, динамику, негативное воздействие на эмоциональное состояние и здоровье женщин, признаки наличия насилия в семьях учащихся, его влияние на успеваемость, а также возможные корректирующие воздействия со стороны педагогов и школьных психологов. Необходимо проводить «круглые столы» для психологов, работников кризисных центров и педагогических работников с целью разработки соответствующих учебных программ.

3. Важное значение имеет также работа с группами риска, к которым, как показали результаты нашего исследования, можно отнести семьи, находящиеся в неблагоприятной социальной ситуации в связи с потерей работы мужем и низким совокупным доходом семьи, а также подверженные воздействию значительного числа стрессогенных событий, включающая информирование родителей о негативных последствиях наблюдения жестокого обращения со стороны отца по отношению к матери на детей, в частности, повышенном риске формирования неадекватных моделей поведения по отношению к партнеру по браку.

4. Результаты нашего исследования свидетельствуют о том, что психологическое консультирование и психокоррекционная работа с женщинами - жертвами жестокого обращения в семье, в первую очередь, должно быть направлено на работу с негативным эмоциональным воздействием насилия, формирование навыков ассертивного поведения, коммуникативных навыков, а также навыков решения проблем. Особенно важное значение имеет дифференцированный подход к работе с женщинами, подвергающимися насилию 1-го и 2-го типов. Так, программы для женщин, встречающихся с насилием 1-го типа, должны быть нацелены, в первую очередь, на выработку навыков поиска решения проблем, учитывающих интересы обеих сторон, в то время как в программах для женщин - жертв жестокого обращения 2-го типа целесообразно акцентировать внимание на работе с состоянием реактивной тревожности и невротизирующим воздействием насилия.

5. Представляются целесообразными разработка и внедрение в практику работы отечественных специалистов программ для работы с мужчинами, использующими насилие, направленных на коррекцию отношения к насилию как к допустимому способу разрешения семейных конфликтов, повышение чувства ответственности и обучение ненасильственным методам решения проблем. Данные программы должны учитывать тип применяемого насилия: в программы по предотвращению актов насилия, имеющего в большей степени экспрессивный характер, следует включать модели, направленные на выработку навыков управления гневом, ассертивности и релаксации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изучение социально-психологических факторов жестокого обращения в семье является актуальным вследствие сравнительно широкого распространения семейного насилия и значительного числа обращений как в социальные службы, так и в правоохранительные органы.

Социально-психологические аспекты данного явления остаются сравнительно малоизученной областью отечественной социальной психологии вследствие как его относительной «невидимости» по сравнению с другими, более изученными социально-психологическими явлениями, так и по причине имевшей место до недавнего времени недостаточности статистических данных о масштабах данного явления. Следствием данного положения явилась недостаточная разработанность понятийного аппарата, описывающего феномен насилия в семье в отечественной социальной психологии.

С позиций психоаналитического направления в зарубежной социальной психологии семейное насилие объясняется на основе предположения, что женщина может обладать специфическими характеристиками, способствующими ее вик-тимизации вследствие предшествующей травматизации, или исходя из характера эмоциональной привязанности к матери, сформировавшейся в раннем детстве и определяющей неосознаваемые репрезентации себя и других, сформированные в течение первого года жизни на основе опыта отношений ребенка с окружающими людьми.

Исследователи, стоящие на позициях феминистского подхода, объясняют насилие в семье исходя из взаимосвязей властных функций и половых различий членов общества и социокультурных норм, касающихся взаимоотношений мужчин и женщин.

С позиций необихевиористской ориентации насильственное поведение в семье рассматривается как приобретенное в ходе социализации в результате наблюдения образцов такого поведения в детстве.

Таким образом, данные теоретические объяснения домашнего насилия, в зависимости от того, к какому теоретическому направлению принадлежат ее авторы, объясняют семейное насилие с позиций только этого направления.

Недостатком существующего положения является отсутствие теории домашнего насилия, способной объяснить накопленные к этому времени весьма обширные эмпирические данные. В то же время, большинство исследователей феномена семейного насилия рассматривают его как мультидетерминирован-ный и обусловленный воздействием значительного числа причин, что способствовало как разработке интегративных моделей семейного насилия, включающих социально-психологические, социально-экономические и социализа-ционные факторы, так и осознанию необходимости дифференцированного подхода к изучению разных типов жестокого обращения по отношению к женщине в семье.

Рассмотрение семейного насилия как мультидетерминированного предполагает подход к рассматриваемой межличностной ситуации в соотнесении с факторами физической и социальной среды с учетом социально-экономических и социальных факторов и необходимость учета влияния соответствующих параметров при его изучении.

Проделанный в ходе исследования анализ проблемы семейного насилия, имеющихся теоретических работ и результатов исследования с целью выявления факторов, оказывающих влияние на возникновение и динамику изучаемого феномена, позволил установить, что социально-психологические факторы жестокого обращения по отношению к женщине в семье остаются недостаточно изученной проблемой. В результате проведенного комплексного исследования были расширены рамки представлений об особенностях данного явления: влияние характеристик родительских семей и психологических характеристик женщины на динамику семейного насилия и структуру рассматриваемого феномена.

Проведенное исследование продемонстрировало существенное влияние факторов социальной ситуации семьи, таких как безработица, низкий совокупный доход семьи, стесненные жилищные условия, а также частота неблагоприятных воздействий на уровень проявлений семейного насилия.

Важное значение имеет также характер отношений супругов в родительских семьях мужчины и женщины - негативные модели взаимодействия «передаются» от поколения родителей к поколению детей. В тоже время, существуют «стоп-факторы», оказывающие ингибирующее воздействие на данный процесс. В нашем исследовании в качестве такого фактора выступил высокий уровень эмоциональной поддержки со стороны матери как мужчины, так и женщины.

Существенное воздействие семейное насилие оказывает как на структуру ценностных ориентации женщины, повышая актуальность ценностей общения и принятия других, с одной стороны, и снижая актуальность ценностей самоактуализации с другой.

Специфика семейных отношений, связанных с насилием, предполагающим более широкий диапазон эмоционального фона общения в семье, способствует функционированию паттернов взаимоотношений, включающих сочетания противоположных типов поведения, таких как «сотрудничающий» и «агрессивный». В тоже время, по мере увеличения уровня негативного физического воздействия конгруэнтность модели поведения женщины повышается за счет снижения выраженности стилей поведения, связанных с отстаиванием своих интересов.

Одним из следствий негативного воздействия семейного насилия является повышение уровня тревожности женщины, связанное с невротизирующим воздействием ситуации вследствие повышенного уровня эмоционального напряжения.

В связи, с этим результаты, полученные в ходе научного исследования, подтвердили выдвинутые гипотезы о специфике комплекса ценностных ориентаций, типах поведения женщин, личностных характеристиках женщин и структурных характеристиках семейного насилия.

Полученные результаты свидетельствуют о необходимости дифференцированного подхода к различным типам физического насилия по отношению к женщине в семье в зависимости от степени его серьезности и временных характеристик.

Данные результаты имеют как теоретическое, так и практическое значение. Научная новизна состоит в расширении представлений о психологических характеристиках феномена жесткого обращения по отношению к женщине в семье. Уточнена структура феномена семейного насилия и факторы, оказывающие влияние на вероятность формирования отношений, связанных с насилием. Изучены структура комплекса ценностных ориентаций и особенности общения в ситуации семейного насилия.

Практическая значимость работы определяется выявлением факторов, способствующих вероятности возникновения и степени выраженности жестокого обращения, а также выработкой рекомендаций для соответствующих специалистов.

Проведенное исследование продемонстрировало актуальность разработки трех видов программ:

J. Программ для подростков, педагогических работников, а также групп риска с целью формирования отношения к физическому насилию, как недопустимому в межличностных отношениях.

2. Программ работы с женщинами, встречающимися с семейным насилием, с учетом типа негативного физического воздействия и его временных характеристик.

3. Программ для мужчин, использующих насилие, с целью коррекции отношения к насилию как к допустимому способу разрешения конфликтов в семье.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Тимофеева, Ирина Михайловна, 2002 год

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М., - 1977. -371 с.

2. Ананьев Б.Г. О психологических эффектах социализации//Человек и общество. -Л., 1971. - Вып. IX.

3. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., - 1969. - 339 с.

4. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы. Учебное пособие для вузов. М., 2001.-288 с.

5. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1980, - 415 с.

6. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 1994. - 171 с.

7. Альманах психологических тестов. М.,: КСП. 1995. - 400 с.

8. Бандура А., Уолтере Р. Принципы социального научения/Современная зарубежная социальная психология. Тексты. М., - 1984 - С. 55-60.

9. Безопасность женщин. Вестник женского информационного образовательного проекта. М., - 1996. - № 7. - 38 с.

10. Бодрова В. Насилие в семье//Мониторинг общественного мнения. М., -2000,-№ 5. - С. 44-47.

11. Васильев. В.Л. Юридическая психология. СПб., - 2000. - 624 с.

12. Войтенко С.Г. Криминологическое исследование виктимности лиц с деви-антным поведением: Автореф. дис. канд. юр. наук. М., - 1990. - 23 с.

13. Волкова А.Н., Трапезникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений//Вопросы психологии. М., - 1985. - № 5. - С. 110-116.

14. Волкова А.Н. Опыт исследования супружеской неверности//Вопросы психологии. М., 1989. - № 2. - С. 98-102.

15. Гласс Дж. Статистические методы в педагогике и психологии/Пер. с англ. Общ. ред. Ю.П.Адлера. М„ - 1976. - 495 с.16