Состав действий в тренировочных поединках и технико-тактическая подготовка юных пятиборцев 14-15 лет в фехтовании на шпагах тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Виноградов, Дмитрий Леонидович

  • Виноградов, Дмитрий Леонидович
  • кандидат педагогических науккандидат педагогических наук
  • 2005, Москва
  • Специальность ВАК РФ13.00.04
  • Количество страниц 119
Виноградов, Дмитрий Леонидович. Состав действий в тренировочных поединках и технико-тактическая подготовка юных пятиборцев 14-15 лет в фехтовании на шпагах: дис. кандидат педагогических наук: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Москва. 2005. 119 с.

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Виноградов, Дмитрий Леонидович

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ СОВРЕМЕННОГО ПЯТИБОРЬЯ В ФЕХТОВАНИИ НА ШПАГАХ (по данным научно-методической литературы).

1.1. Фехтование в системе соревнований по современному пятиборью.

1 1.2. Фехтование на шпагах как вид спортивного единоборства в комплексе современного пятиборья.

1.3. Основы организации и методики тренировки в фехтовании на шпагах.

1.4. Особенности методики технико-тактической подготовки пятиборцев к единоборству на шпагах.

ГЛАВА И. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ.

2.1. Задачи исследований.

2.2. Методы исследований.

2.2.1. Анализ научно-методической литературы.

2.2.2. Теоретический анализ.

2.2.3. Обобщение опыта.

2.2.4. Педагогические наблюдения.

2.2.5. Педагогический эксперимент.

2.2.6. Методы математической статистики.

2.3. Организация исследований.

ГЛАВА III. СОСТАВ ДЕЙСТВИЙ В ПОЕДИНКАХ ПО ФЕХТОВАНИЮ НА ШПАГАХ У ЮНЫХ ПЯТИБОРЦЕВ 14-15 ЛЕТ И ОБЪЕК

ТИВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ.

3.1. Соотношения между показателями применения разновидностей действий и тактических компонентов их подготовки в тренировочных боях и соревнованиях.

3.2. Индивидуальные особенности состава действий в тренировочных боях и соревнованиях.

3.3. Факторы, воздействующие на индивидуализацию показателей применения действий в тренировочных боях и соревнованиях.

ГЛАВА IV. МЕТОДИКА ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ПЯТИБОРЦЕВ 14-15 ЛЕТ В ФЕХТОВАНИИ НА ШПАГАХ, ОСНОВАННАЯ НА ОПТИМИЗАЦИИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРИМЕНЕНИЯ ГЛАВНЫХ РАЗНОВИДНОСТЕЙ ДЕЙСТВИЙ В ТРЕНИ

РОВОЧНЫХ БОЯХ И СОРЕВНОВАНИЯХ.

ВЫВОДЫ.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Состав действий в тренировочных поединках и технико-тактическая подготовка юных пятиборцев 14-15 лет в фехтовании на шпагах»

Актуальность. Тренировочные бои в системе технико-тактического совершенствования фехтовальщиков и пятиборцев используются на регулярной основе и в больших объемах [2, 28, 30, 124], прежде всего, в связи с необходимостью моделирования ситуаций применения действий и реализации изучаемых тактических намерений в условиях, приближенных к соревнованиям [31, 35, 36]. При этом различия между технико-тактическим содержа» нием тренировочных боев и поединков в соревнованиях являются в отдельных их компонентах весьма существенными, что констатируется опытными специалистами [33. 40, 96] и данными исследований юных пятиборцев.

Особую важность проблема повышения эффективности тренировочных боев в фехтовании на шпагах имеет у юных пятиборцев 14-15 лет, так как в это время завершается обучение основам владения оружием и начинается формирование фундамента технико-тактической подготовленности [82, 92]. Вместе с тем, до настоящего времени не сопоставлялись основные показатели базового состава действий и тактических компонентов их подготовки и применения в тренировочных боях и соревнованиях. Не систематизированы различия между их общими и индивидуальными составляющими, а также не разработаны и экспериментально не обоснованы педагогические установки на повышение эффективности применения действий в тренировочных боях на шпагах у юных пятиборцев, необходимые для ускорения процесса их переноса в условия соревнований.

Выдвинутые проблемы определяют потребности научного поиска опорных признаков тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов современного пятиборья с целью интенсификации технико-тактической подготовки в фехтовании на шпагах.

Научная новизна. Представленные в диссертации положения, сформулированные на основе данных экспериментальных исследований, объективизируют оценки ведения тренировочных поединков в единоборстве на шпагах, используемые в технико-тактической подготовке юных пятиборцев.

Впервые в системе тренировки спортсменов современного пятиборья выявлены типовые различия в использовании действий по ходу поединков на шпагах, проводимых в условиях тренировок и соревнований. Установлены индивидуальные различия в составах действий и показателях их применений в боевой практике и официальных соревнованиях у юных пятиборцев 14-15 лет.

Разработаны практические рекомендации для тренировки юных пятиборцев, направленные на ускорение процесса переноса освоенных в тренировках действий в условия соревнований.

Теоретическая и практическая значимость. Материалы диссертации дополняют разделы теории и методики современного пятиборья по проблемам интенсификации технико-тактической подготовки юных спортсменов 14-15 лет. Использование в учебно-тренировочном процессе выявленных научных данных и сформулированных на их основе практических рекомендаций позволяет объективизировать оценки переноса разновидностей действий, применяемых в тренировочных боях в условия официальных соревнований. Полученные результаты создают предпосылки для усовершенствования методики технико-тактической подготовки юных пятиборцев 14-15 лет в фехтовании на шпагах.

Рабочая гипотеза построена на предположении, что имеющие место различия в показателях применения средств единоборства и тактических компонентов их подготовки в тренировочных боях и соревнованиях являются следствием несовпадений в ситуационных составляющих между официальными и тренировочными поединками, отсутствием установок на индивидуализацию состава действий. В этой связи актуальными могут стать эффекты воздействия тренировочных средств, облегчающих применение освоенных действий в учебных поединках, за счет воссоздания ситуаций их совершенствования, близких к непосредственно соревновательным.

Предмет исследования - технико-тактическое оснащение юных спортсменов современного пятиборья в фехтовании на шпагах.

Объект исследования - показатели применения разновидностей действий и их тактических составляющих в тренировочных боях и официальных соревнованиях.

Выносимые на защиту положения: #

1. Состав главных разновидностей действий, используемых в тренировочных боях, и показатели их применения.

2. Показатели применения главных разновидностей действий в официальных соревнованиях, ранее не исследованные, и, в частности:

- соотношения между объемами схваток с различными тактическими характеристиками подготовки и применения действий;

- данные о тактических разновидностях атак с учетом моментных параметров их выполнения;

- соотношения между объемами применения разновидностей взаимодействий оружием перед началом схваток;

- соотношения между объемами разновидностей исходных положений и движений оружием перед началом схваток.

3. Показатели, объективизирующие индивидуальные различия в объемах и результативности применения действий, используемых в тренировочных боях и официальных соревнованиях.

4. Главные признаки, определяющие динамику переноса освоенных в тренировках действий в условия официальных соревнований.

Похожие диссертационные работы по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Виноградов, Дмитрий Леонидович

ВЫВОДЫ

1. Ведение тренировочных поединков у юных пятиборцев 14-15 лет основано на преимущественном применении атак, контратак и ремизов, защит с ответом (объемы, соответственно, 46,4%, 20,5%, 5,4%, 26,9%). При этом с достаточной результативностью используются лишь контратаки и ремизы (соответственно 64,1% и 61,3%).

Среди атак главными средствами являются однотемповые нападения и атаки с действием на оружие противника, выполняемые преимущественно для начала схваток и на подготовку противника (соответственно, 70,8% и 13,9%). Защиты от атак ограничены в основном 4-й прямой (49,4%), 6-й прямой (38,1%) и 8-й полукруговой (8,4%). Секторами нанесения уколов являются преимущественно туловище (49,4%), предплечье (28,7%) и бедро впереди стоящей ноги (11,3%), а среди подготавливающих действий превалируют имитации защит и нападений (48,6%), действия с угрозой нанесения уколов (20,4%) и игровые движения оружием (14,0%).

Приведенные данные иллюстрируют суженность состава постоянно используемых главных разновидностей действий у юных пятиборцев, вызванная объективными трудностями ведения поединков на один укол и ограничением времени (1 минута) на его подготовку и применение, а так же недостаточным уровнем квалификации при стаже занятий фехтованием на шпагах в пределах до 3-4 лет.

2. В тактических основах подготовки и применения действий превалируют маневренные (66,1%) и выжидательные (64,3%) характеристики, при относительно небольшом преимуществе наступательно проводимых схваток (58,7%) по отношению к оборонительным (41,3%). В качестве исходных положений оружия перед началом схваток очевидна освоенность умений успешно действовать лишь из верхних позиций (86,2%) с намерениями избегать контактов с оружием противников (68,6%). Все это отражает стремление юных спортсменов - пятиборцев к ограничению тактического риска перед началом схваток за счет сужения используемого состава двигательных операций при реализации тактических намерений.

3. Поединки в соревнованиях^при сопоставлении их с тренировочными боями, предъявляют более высокие требования к подготовке и применению отдельных действий, что объективно выражено в уменьшении объемов атак с финтом, атак на подготовку и атак и повторных, объемов защит с ответом и ремизов. Достоверно снижаются также объемы защиты 6-й прямой с ответом, имитаций защит и нападений, незасчитываемых взаимных уколов, количество схваток проведенных наступательно и маневренно, подготовленных в единоборстве клинками и из нижних позиций. Вместе с тем недостоверны изменения общих объемов простых атак и атак с батманом, защиты прямой 4-й с ответом, подготавливающих действий с угрозой нанесения укола и глубокого маневрирования, схваток подготовленных скоротечно и выжидательно.

Установленные данные определяют необходимость применения конкретных педагогических воздействий и специальных упражнений в процессе технико-тактической подготовки в целях повышения эффективности ведения поединков в официальных соревнованиях.

4. В индивидуальных показателях применения главных разновидностей действий зарегистрированы определенные различия между исследованными юными пятиборцами. Так, в тренировочных боях установлен существенный разброс между объемами и результативностью атак с батманом и атак с финтом, защит с ответом, ремизов. В свою очередь, незначительны различия в общих объемах и результативности применения атак, особенно простых атак, результативности ремизов. В свою очередь, в поединках, проведенных в соревнованиях, уменьшается разброс в результативности атак, объемах и результативности контратак.

Анализ индивидуальных показателей применения главных разновидностей действий, а также сопоставление данных об их объемах и результативности в тренировочных боях и соревнованиях, позволяет определить особенности оснащенности занимающихся и направленность процесса персона-лизации в выборе средств для их технико-тактического совершенствования.

5. Объективными предпосылками для ускорения процесса индивидуализации оснащения пятиборцев средствами ведения поединков являются выявленные тесные связи между общими объемами применения атак и средние связи между объемами ремизов в тренировочных боях и соревнованиях, подтверждающие устойчивый приоритет атак и ремизов перед другими видами нападений. Вместе с тем, информативные взаимосвязи установлены в основном между объемами применения отдельных разновидностей действий, нежели между показателями их результативности. Данное положение подчеркивает тот факт, что использование средств нападения и защиты требует их тщательной подготовки во время поединков на основе адекватной оценки создающихся тактических ситуаций, необходимого уровня специализирован-ности психофизиологических функций, лежащих в основе применения осваиваемых средств единоборства.

Установленное малое количество тесных и средних взаимосвязей характеризуют несформированность методик технико-тактического совершенствования в условиях боевой практики, необходимость их систематизации и педагогической апробации, а так же применения научных методов анализа состава действий в поединках.

6. Среди количественных показателей, характеризующих технико-тактическую подготовленность юных пятиборцев в фехтовании на шпагах, экспериментально подтверждена информационность данных об объемах и результативности применения контратак, объемах ремизов и защит с ответом, объемах и результативности атак с финтами, объемах нападений в предплечье, бедро и маску. Поэтому оценка динамики показателей применения выделенных разновидностей действий в тренировочных боях позволяет иметь суждение об эффективности методик, направленных на ускорение переноса освоенных действий в условия соревнований.

7. Апробация разработанной методики технико-тактической подготовки юных пятиборцев 14-15 лет позволяет констатировать эффективность объективизации процесса выявления недостатков в их оснащенности средствами ведения поединков в тренировочных боях и соревнованиях.

В результате исследований получены достоверные показатели, дающие основание утверждать, что педагогические усилия по оптимизации состава средств ведения поединков у юных пятиборцев в соревнованиях по фехтованию на шпагах при использовании адекватных методик технико-тактического совершенствования позволяют ускорить процесс повышения уровня их специальной подготовленности.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по методике проведения тренировочных поединков и парных упражнений

1. Повышение объемов применения разновидностей атак. Осуществляется на основе освоения комбинаций нападений, и в частности;

- простой атаки уколом в кисть с выпадом и повторной атаки уколом в бедро (стопу), стоя на выпаде;

- простой атаки уколом в кисть с выпадом и повторной атаки - батман в 4-е соединение и укол в туловище с выпадом;

- контратаки уколом прямо в кисть сверху с шагом назад и атаки ответной - батман в верхнее соединение и укол в кисть с выпадом (в туловище с шагом вперед и выпадом);

- последовательным чередованием атаки на подготовку уколом прямо в туловище с выпадом и отступления шагом назад с ответной атакой уколом в туловище шагом вперед и выпадом.

2. Повышение результативности атак и контратак, повторных уколов. Осуществляется на основе серий нападений в кисть вооруженной руки посылом острия клинка в сектор ее вероятного расположения при завершении партнером (тренером) атаки или контратаки.

3. Установки на применение определенных действий и построение тактических моделей: а) в боевой практике - присуждение удвоенного количества нанесенных уколов (очков) за успешное применение, например:

- атаки на подготовку с уколом прямо (переводом) во внутренний сектор;

- атаки повторной с действием на оружие и уколом прямо (переводом);

- атаки ответной с финтом в открываемый сектор;

- круговой верхней защиты и ответа уколом прямо с оппозицией;

- скоротечной подготовки с теснением противника и наступательной тактики в поединке, продолжительностью 15 (30) сек. б) в парных упражнениях при произвольном или последовательном чередовании типовых альтернативных действий, например:

- двухтемповых атак уколом в различные секторы руки с оппозицией на противника, контратакующего уколом прямо в руку сверху из 6-й позиции;

- атак с действием на оружие в 4-е или 6-е соединения;

- атаки на подготовку - батман в 4-е соединение с уколом прямо в туловище и 4-й прямой защиты с ответом прямо;

- атаки на подготовку - батман в 6-е соединение с уколом прямо в туловище и 6-й прямой защиты с ответом прямо;

- защиты 4-й прямой с ответом прямо и защиты 6-й круговой с ответом прямо;

- защиты 6-й круговой с ответом прямо и контратаки уколом прямо с оппозицией в 4-е соединение;

- атаки уколом в предплечье и атаки с финтом в туловище и уколом в бедро (стопу впереди стоящей ноги).

4. Установки для ведения тренировочных боев, направленные на увеличение объемов применения определенных действий на основе разнообразия способов их подготовки. Ими являются:

- разнонаправленное маневрирование;

- выжидательная подготовка избранной атаки, отвлекающая противника ложными контратаками и защитами с ответом при сохранении дальней дистанции;

- навязывание скоротечного боя сближениями, ложными атаками уколом в кисть с коротким выпадом, подготавливающими уколами в стопу;

- изменения исходных положений оружия во время маневрирования и перед началом схваток;

- навязывание единоборства оружием за счет ложных батманов, захватов, угроз нанесения укола.

5. Установки для боевой практики на соблюдение пространственной точности движений, характеризующих достигнутый технический уровень, например:

- системой штрафных очков;

- зачетом только технически правильно выполненных действий;

- набором поощрительных баллов за технически правильное выполнение действий.

6. Установки с целью оптимизации и расширения состава применяемых средств ведения поединков, в частности:

- зачетом уколов, наносимых в заданный сектор;

- без зачета уколов, наносимых в пораженный ранее сектор;

- без зачета уколов, наносимых ранее использованными действиями;

- зачетом уколов, нанесенных избранными действиями в различных тактических ситуациях.

7. Установки, предусматривающие особенности ведения боев, например:

- проявления наблюдательности при оценке намерений противника;

- нанесение максимального количества результативных уколов в течение 1-3-х минут;

- подавление инициативы противника за счет овладения полем боя;

- отсутствие перерывов на отдых;

- расположение у задней границы поля боя;

- введение гандикапа при оценке результатов соревнования.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Виноградов, Дмитрий Леонидович, 2005 год

1. Ажицкий Н.Ю. Оперативная запись боевых действий фехтовальщика и анализ их эффективности: Метод, указания по курсу лекций для студентов днев. и заоч. фак. / Н.Ю. Ажицкий, Ю.В. Варганов; ГДОИФК им. П.Ф. Лес-гафта.-Л., 1977.-24 с.

2. Александров И.И. Вопросы спортивной тренировки в современном пятиборье // Теория и практика физ. культуры. 1970. - № 11. - С. 10-11.

3. Алексеенко В.А. Исследование двигательных реакций у фехтовальщиков в процессе тренировки и обоснование подбора специальных упражнений для контроля за их совершенствованием: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-М., 1970.-22 с.

4. Андриевский В.А. Методика обучения, тренировка и организация занятий фехтованием // Фехтование: Учеб. пособие для ин-тов физ. культуры. -М., 1954.-С. 310-324.

5. Андриевский В.А. Методика обучения и тренировка фехтовальщика // Фехтование: Учеб. для ин-тов физ. культуры. М., 1959. - С. 336-480.

6. Андрюшин И.Ф. Влияние психологических свойств личности на результативность юных спортсменов // Совершенствование мастерства юных спортсменов: Темат. сб. науч. ст. Алма-Ата, 1984. - С. 73-78.

7. Аркадьев В.А. Тактика фехтования // Теория и практика физ. культуры. 1949. - № 2. - С. 132-138.

8. Аркадьев В.А. Фехтование на шпагах // Фехтование. М., 1953. -С. 92-105.

9. Аркадьев В.А. Фехтование на шпагах // Фехтование. М., 1954. -С. 143-174.

10. Аркадьев В.А. Фехтование на рапирах. М.: Физкультура и спорт, 1956. - 162 с.

11. Аркадьев В.А Фехтование на шпагах // Фехтование: Учеб. для ин

12. TOB физкультуры. M., 1959. - С. 235-275.

13. Аркадьев В.А. Фехтование: индивидуальный урок / В.А. Аркадьев, Ю.Т. Хозиков. U.: Сов. Россия, 1962. -183 с.

14. Аркадьев В.А. Тактика в фехтовании. М.: Физкультура и спорт, 1969.- 182 с.

15. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 223 с.

16. Баландин В.И. Изучение эмоционального компонента психических состояний спортсменов* / В.И. Баландин, В.А. Дорофеев // Теория и практика физ. культуры. 1988. - № 4. - С. 49-51.

17. Бергер M.JI. Запись фехтовального боя // Теория и практика физ. культуры. -1961. № 2. - С. 145-146.

18. Березкина Т.М. Изучение специфических двигательных реакций фехтовальщиков в модельных ситуациях // Физиологические механизмы организации движений у спортсменов: Тр. ВНИИФКа М.,1983. - С. 73-86.

19. Березкина Т.М. Некоторые аспекты организации подготовки спортивных резервов // Фехтование: Сб. ст. М.,1986. - С. 22-24.

20. Битехтина Л.Д. Психологические аспекты боевой деятельности фехтовальщиков / Л.Д. Битехтина, Д.А. Тышлер, О.В. Дашкевич // Теория и практика физ. культуры. 1976. - № 5. - С. 8-12.

21. Блох Л.С. Некоторые проблемы детского фехтования // Теория и практика физ. культуры. 1960. - № 5. - С. 374-376.

22. Бойченко С.Д. Методика тактической подготовки фехтовальщика / С.Д. Бойченко, Д.А. Тышлер. Минск: Вышэйшая школа, 1983. - 173 с.

23. Бойченко С.Д. Координационные способности и техническая подготовка фехтовальщика / С.Д. Бойченко, В.Я. Коганов, В.Г. Кащук // Фехтование: Сб. ст. М., 1986. - С.53-66.

24. Бойко Е.И. Время реакции человека. М.: Медицина, 1964. - 440 с.

25. Булочко К.Т. Вопросы тренерской техники, методики дозировкинагрузки и отдыха в индивидуальном уроке // Фехтование: Сб.ст М., 1968. -С. 63-88.

26. Бусол В.А. Экспериментальное обоснование направленности средств и методов физической подготовки юных фехтовальщиков на этапе начальной специализации: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1978. - 20 с.

27. Вайцеховский С.М. Планирование подготовки пятиборцев // Современное пятиборье. М., 1969. - С. 86-115.

28. Вайцеховский С.М. Книга тренера. М.: Физкультура и спорт, 1971.-34 с.

29. Варакин А.П. Приемы фехтования на шпагах // Фехтование / ВИФК им. В.И. Ленина. Л., 1955. - С. 64-82.

30. Варакин А.П. К вопросу о взаимосвязи тренировочных нагрузок в современном пятиборье / А.П. Варакин, В.И. Пугачев, В.П. Киселев // Материалы международной конференции социалистических стран по проблемам спортивной тренировки. М., 1967. - С. 256-258.

31. Варакин А.П. Фехтование // Современное пятиборье: Учеб. для ин-тов физ. культуры. М., 1967. - С. 99-145.

32. Варакин А.П. Некоторые вопросы построения спортивной тренировки в современном пятиборье // Сборник научных материалов ГЦО-ЛИФКа. -М., 1970.-С. 120.

33. Варакин А.П. Опыт научно-методических особенностей подготовки сборной команды СССР по современному пятиборью к XX Олимпийским играм / А.П. Варакин, О.И. Чувилин // Тезисы докл. науч. конф. ГЦОЛИФКа. -М., 1972.-С. 53-55.

34. Варакин А.П. Фехтование // Современное пятиборье: Учеб. для ин-тов физ. культуры. М., 1976. - С. 65-104.

35. Варакин А.П. Некоторые вопросы физической подготовки юных фехтовальщиков / А.П. Варакин, В.А. Бусол // Фехтование: Сб. ст. М., 1983.- С .26-28.

36. Варакин А.П. Фехтование // Современное пятиборье: Учеб. для ин-тов физ. культуры. М., 1985. - С. 30-69.

37. Варакин А.П. Подготовка пятиборцев в фехтовании: Метод, пособие. М.: Физкультурное образование и наука, 1997. - 67с.

38. Варакин А. Годичный цикл тренировки пятиборца. М.: С.-Принт, 1999.-84 с.

39. Варганов И.В. Фехтование на шпагах / И.В. Варганов, Л.В. Сайчук // Фехтование. М., 196^. - С. 35-57.

40. Варганов И.В. Исследование работоспособности фехтовальщика в индивидуальном уроке: Автореф. дис. канд. пед. наук. Л., 1972. - 19 с.

41. Ваш Л. Фехтование в пятиборье // Современное пятиборье. М., 1969.-С. 159-180.

42. Войтов В.Г. Методика технико-тактической подготовки на этапе углублённой тренировки в фехтовании на саблях: Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1984.-21 с.

43. Войтов В.Г. Психомоторные качества как предпосылки успешности соревновательной деятельности юных (14-16 лет) фехтовальщиков на саблях / В.Г. Войтов, И.А. Павлов, В.В. Карпов // Фехтование: Сб. ст. М., 1985.-С. 41-44.

44. Волков В.М. Спортивный отбор / В.М. Волков, В.П. Филин. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 176 с.

45. Галкин В.К. Исследования динамики психофизических функций у пятиборцев в целях оценки и управления спортивной работоспособностью в соревнованиях по фехтованию: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1971.-27 с.

46. Галкин В.К. Оценка предстартового эмоционального возбуждения фехтовальщиков / В.К. Галкин, С.Н. Пиминов, З.Р. Филатова // Фехтование: Сб. ст.-М., 1985.-С. 35-36.

47. Гандельсман А.Б. Физиологические основы методики спортивной тренировки / А.Б. Гандельсман, K.M. Смирнов. М.: Физкультура и спорт, 1970.-42 с.

48. Гапаров З.Г. Исследование психологических особенностей чувства дистанции у фехтовальщиков: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1972. -27 с.

49. Глебов А.Р. Экспериментальное исследование эффективности методики начального обучения юных фехтовальщиков 12-14 лет: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1969. - 20 с.

50. Голяницкий А.П. Некоторые вопросы стабильности результатов в фехтовании // Фехтование: Сб. ст. М., 1968. - С. 21-41.

51. Гусева И.А. Экспериментальное исследование быстроты и точности уколов в фехтовании: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1974. - 19 с.

52. Дизендорф A.A. Исследование методики начального обучения юных фехтовальщиков-шпажистов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -| Л., 1979.-22с.

53. Доминский А.П. Педагогический контроль за развитием специальных способностей у фехтовальщиков в процессе многолетней подготовки: Автореф. дис. канд. пед. наук. Киев, 1986. - 24 с.

54. Дубовенко Т.А. Методы записи боевых действий и приемов в фехтовальном бою / Т.А. Дубовенко, О.И. Филипенко // Материалы научной конференции по итогам научно-исследовательской работы КГИФК за 1968 г. -Киев, 1969.-С. 62-64.

55. Житлов В.В. Индивидуальный стиль боевой деятельности фехтовальщиков / В.В. Житлов, Б.В. Турецкий // Фехтование: Сб. ст. М., 1983. -С. 18-217.

56. Житлов В.В. Предсоревновательная подготовка фехтовальщиц высокой квалификации: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1985. - 22 с.

57. Жуковская В.М. Факторный анализ в социально-экономическихисследованиях / В.М. Жуковская, И.Б. Мучник. М.: Статистика, 1976. -152 с.

58. Зациорский В.М. Кибернетика, математика, спорт. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 199 с.

59. Зациорский В.М. Физические качества спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 200 с.

60. Зациорский В.М. Основы спортивной метрологии. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 152 с.

61. Иванников В.А. Преднастройка к действиям и её связь с вероятным прогнозом: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1969. - 17 с.

62. Иванов И.П. Соревновательная деятельность и технико-тактическая подготовка юных фехтовальщиков на этапе начальной специализации: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1998. - 22 с.

63. Исаков И.В. Экспериментальное обоснование путей повышения эффективности процесса обучения в совершенствовании техники атакующих движений в фехтовании на рапирах: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1966. - 23 с.

64. Калинин Е.А. Исследование стрессовых реакций студентов спортсменов в связи с некоторыми особенностями личности: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1975. - 21 с.

65. Келлер B.C. Исследование специальной подготовленности фехтовальщиков // Фехтование: Сб. ст. М., 1968. - С.106-124.

66. Келлер B.C. Тренировка фехтовальщиков / B.C. Келлер, Д.А. Тышлер. М.:Физкультура и спорт, 1972. - 182 с.

67. Келлер B.C. Исследование деятельности спортсменов в вариативных конфликтных ситуациях: Автореф. дис. . д-ра. пед. наук. М., 1975. - 32 с.

68. Келлер B.C. Деятельность спортсменов в вариативных конфликтных ситуациях. Киев: Здоров'я, 1977. - 184 с.

69. Келлер B.C. Об управлении тренированностью и спортивной формой // Фехтование: Сб. ст. М., 1985. - С. 9-10.

70. Кирильченко С.Н. Особенности развития быстроты и точности специфических действий у фехтовальщиков подросткового и юношеского возраста: Автореф. дис. . канд. пед. наук. Киев, 1985. - 24 с.

71. Киселёв В.П. Исследование взаимовлияния ближайших эффектов тренировочных нагрузок в видах современного пятиборья: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1973. - 19 с.

72. Клещев В.Н. О психической подготовке фехтовальщиков // Фехтование: Сб. ст. М., 1983. - С. 21-24.

73. Кота Ф.С. Динамика спортивных показателей некоторых движений и латентного периода в процессе тренировочных нагрузок по современному пятиборью // Материалы 3-й конференции молодых ученых ГЦОЛИФ-Ка. -М., 1965.-С. 144-145.

74. Кустова Л.Д. Влияние эмоциональной напряжённости фехтовальщика в связи с особенностями его личности // Актуальные проблемы физического воспитания и спорта. М., 1974. - С. 90-91.

75. Лабскир В.М. Экспериментальное обоснование методики комплексной оценки подготовленности и основной направленности этапов многолетней тренировки юных фехтовальщиков: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1977. - 26с.

76. Лакин Г.Ф. Биометрия. М.: Высшая школа, 1980. - 293с.

77. Ласло И. Пять упражнений как одно целое // Современное пятиборье.-М., 1969.-С. 116-133.

78. Лейтман Л.Г. Фехтование юным / Пономарев А.Н., Родионов A.B. М.: Физкультура и спорт, 1967. - 153 с.

79. Логофет О.Н. Современное пятиборье. М.: Госиздат, 1956. - 20 с.

80. Логофет О.Н. Исследование и экспериментальное обоснование основных сторон системы спортивной тренировки в современном пятиборье:

81. Доклад, обобщающий опубликованные труды на соискание учёной степени канд. пед. наук. М., 1970. - 130с.

82. Лысых A.B. Биомеханический анализ атакующих действий у фехтовальщиков-рапиристов и экспериментальное обоснование путей их технической подготовки: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1980. - 24 с.

83. Масальгин H.A. Математико-статистические методы в спорте. -М.: Физкультура и спорт, 1974. 151 с.

84. Масюта В.Ф. Некоторые вопросы тренировки по современному пятиборью // Материалы, подготовленные кафедрой фехтования и рукопашного боя Краснознамённого военного института им. В.И. Ленина. Л., 1960. -С. 26-28.

85. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977.-280 с.

86. Машошин А.И. Методика подготовки юных спортсменов современного пятиборья в фехтовании на этапе углубленной тренировки: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1997. - 173 с.

87. Мидлер М.П. Фехтование на рапирах // Фехтование. Метод, пособие. М.: Физкультура и спорт, 1964. - С. 112-164.

88. Мидлер М.П. Упражнения с партнером / М.П. Мидлер, Д.А. Тыш-лер // Тренировка в фехтовании на рапирах. М.: Физкультура и спорт, 1966. -С. 186-187.

89. Мидлер М.П. Тренировочные бои / М.П. Мидлер, Д.А. Тышлер // Тренировка в фехтовании на рапирах. М., 1966. - С. 180-185.,

90. Мидлер М.П. Психологическая подготовка фехтовальщика / М.П. Мидлер, Д.А. Тышлер. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 127 с.

91. Мидлер М.П. Создание психологических предпосылок для ускорения процесса совершенствования технико-тактического мастерства, боевой подготовки фехтовальщиков / М.П. Мидлер, Д.А. Тышлер // Психологическая подготовка фехтовальщика. М., 1969. - С. 13-32.

92. Минеев В.А. Исследование психологических показателей подготовленности спортсменов к соревнованиям: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-М., 1971.-28 с.

93. Мовшович А.Д. Особенности вероятностного прогнозирования и выбора решения у фехтовальщиков: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1972. - 15 с.

94. Мовшович А.Д. Боевой арсенал юных фехтовальщиков / А.Д. Мовшович, В.Г. Войтов, A.C. Петросян // Фехтование: Сб. ст. М., 1983. -С. 31-35.

95. Набатникова М.Я. Перспективы исследований проблем юношеского спорта / М.Я. Набатникова, A.B. Хордин // Теория и практика физ. культуры. 1977. - № 8. - С. 28-30.

96. Набатникова М.Я. Основные положения системы подготовки юных спортсменов // Основы управления подготовкой юных спортсменов. -М., 1982.-С. 22-41

97. Надьори JL Тренировка пятиборцев // Современное пятиборье. -М., 1969.-С. 65-85.

98. Надь И. Тактика в пятиборье // Современное пятиборье. М., 1969.-С. 246-259.

99. Найдифер P.M. Психология соревнующегося спортсмена: Пер. с англ. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 191 с.

100. Овчинникова И.М. Управление соревновательной деятельностью квалифицированных фехтовальщиц с учётом эмоционально-волевых особенностей личности и темперамента: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М.,1986.-22 с.

101. Овчинникова И.М. Соревновательные помехи и устойчивость технико-тактического мастерства фехтовальщиц / И.М. Овчинникова, О.В. Дашкевич, Д.А. Тышлер // Теория и практика физ. культуры. 1988. - № 3. -С. 39-40.

102. Озолин Н.Г. О компонентах спортивной подготовленности // Теория и практика физ. культуры. 1986. - № 4. - С. 46-49.

103. Окунь АЛ. Факторный анализ. М.: Статистика, 1974. - 199 с.

104. Основы спортивной метрологии: Учеб. для ин-тов физ. культуры / Под общ. ред. В.М. Зациорского. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 152 с.

105. Основы управления подготовкой юных спортсменов / Под общ. ред. М.Я. Набатниковой. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 280 с.

106. Педагогические методы исследования в спорте / Под общ. ред.

107. B.П. Филина. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 288 с.

108. Петросян A.C. Соревновательная деятельность в боях на шпагах и методика тренировки квалифицированных спортсменов современного пятиборья: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1983. - 22 с.

109. Петросян A.C. Технико-тактические особенности ведения боев у спортсменов современного пятиборья // Фехтование: Сб. ст. М., 1985.1. C.47-48.

110. Пилоян P.A. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах единоборств: Автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1985. - 50 с.

111. Пимонова С.Н. Исследование особенностей спортивной деятельности квалифицированных фехтовальщиц под влиянием предстартового эмоционального возбуждения: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1976. -25 с.

112. Пономарёв А.Н. Специализированные упражнения в групповом уроке по фехтованию // Фехтование: Сб. ст. М., 1968. - С.41-62.

113. Пономарёв А.Н. Фехтование на шпагах / А.Н. Пономарев, JLB.

114. Сайчук. M.: Физкультура и спорт, 1970. - 152 с.

115. Пуни А.Ц. Кинетические ощущения у фехтовальщиков // Теория и практика физ. культуры. 1976. - № 9. - С 38-41.

116. Пугачев В.И. Психологическая характеристика двигательных навыков в современном пятиборье: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1964. -27 с.

117. Родионов A.B. Исследование методики психологической подготовки к соревнованию в зависимости от особенностей высшей нервной деятельности фехтовальщиков: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1965. -20 с.

118. Родионов A.B. Спортсмен прогнозирует решение. М.: Физкультура и спорт, 1971. - 72 с.

119. Родионов A.B. Психодиагностика спортивных способностей. М.: Физкультура и спорт, 1973. - 184 с.

120. Родионов A.B. Влияние психологических факторов на спортивный результат. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 112 с.

121. Сайчук JI.B. Фехтование на шпагах // Фехтование. М., 1964. - С. 200-263.

122. Сайчук JI.B. Фехтование на шпагах / JI.B. Сайчук, Э.Д. Сладков // Фехтование: Учеб. для ин-тов физ. культуры. М., 1978. - С. 83-106.

123. Семенихина Н.Е. Исследование дифференцированных реакций у фехтовальщиков и методика их воспитания на начальном этапе подготовки: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1975. - 30 с.

124. Смоляков Ю.Т. Тренировка в фехтовании на шпагах / Ю.Т. Смо-ляков, Д.А. Тышлер. Минск: Высшэйшая школа, 1976. - 143 с.

125. Смоляков Ю.Т. Исследование соревновательной деятельности и методов совершенствования боевого арсенала высококвалифицированных фехтовальщиков на шпагах: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1977. - 27

126. Смоляков Ю.Т. Фехтование на шпагах (соревновательная деятельность и методика технико-тактического совершенствования) / Ю.Т. Смоляков, Д.А. Тышлер. Минск: Вышэйшая школа, 1985. -143 с.

127. Соколов А.П. Современное пятиборье. М.: Физкультура и спорт, 1960. - 127 с.

128. Соколов А.П. Современное пятиборье в СССР//Современное пятиборье. М., 1969. - С. 10-27.

129. Сурков E.H. Антиципация в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1982.-144 с.

130. Сурков E.H. Психомоторика спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1984. -128 с.

131. Теория и методика физического воспитания: Учеб. для ин-тов физ. культуры. В 2 т.Т. 1 / Под общ. ред. Л.П. Матвеева. М.: Физкультура и спорт, 1976. - 556 с.

132. Третилова Т.Д. К методике исследования скорости реакции у фехтовальщиков // Теория и практика физ. культуры. 1986. - № 10. - С. 4849.

133. Трипэрина Т. Индивидуализация технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиков на рапирах 17-19 лет: Авто-реф. дис. канд. пед. наук. М., 2000. - 21 с.

134. Тышлер Д.А. Тренировка фехтовальщиков на саблях. М.: Физкультура и спорт, 1961. - 214 с.

135. Тышлер Д.А. Исследование боевой деятельности фехтовальщиков на саблях высшей квалификации и методов их тренировки: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1974. - 36 с.

136. Тышлер Д.А. Методика совершенствования разновидностей боевых действий // Фехтование на саблях. М., 1981. - С. 119-123.

137. Тышлер Д.А. Тактические умения преднамеренно действовать в типовых ситуациях на рапирах и шпагах И Фехтование: Сб. ст. М., 1983.-С. 13-15.

138. Тышлер Д.А. Теоретические основы анализа действий в поединках фехтовальщиков // Фехтование: Сб. ст. М., 1986. - С. 28-33.

139. Тышлер Д.А. Факторы, определяющие эффективность деятельности фехтовальщиц в многоступенчатых соревнованиях / Д.А. Тышлер, И.А. Эстрина // Теория и практика физ. культуры. 1987. - № 3. - С. 30-32.

140. Тышлер Д. Фехтование на шпагах / Д. Тышлер, Г. Тышлер // Фехтование: Что должен знать спортсмен о технике и тактике. М., 1995. - С. 5178.

141. Тышлер Д. Физическая подготовка юных фехтовальщиков / Д. Тышлер, А. Мовшович. М.: Сов. спорт, 1996. - 73 с.

142. Тышлер Д. Фехтование на шпагах / Д. Тышлер, Г. Тышлер // Спортивное фехтование: Учеб. для ин-тов физ. культуры. М.,1997. - С. 99124.

143. Тышлер Д. Тактические установки на ведение боев в тренировках и соревнованиях / Д. Тышлер, Г. Тышлер // Фехтование на саблях. М., 1998. -С. 186-189.

144. Тышлер Д. Многолетняя тренировка юных фехтовальщиков: Учеб. пособие / Д. Тышлер, А. Мовшович, Г. Тышлер. М.: Деловая лига, 2002. - 254 с.

145. Фишер Р. Статистические методы для исследователей. М.: Госиздат, 1958. - 268 с.

146. Фомин H.A. На пути к спортивному мастерству / H.A. Фомин, В.П. Филин. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 175 с.

147. Хархалуп B.C. Экспериментальное изучение роли оперативно-тактических установок фехтовальщика саблиста в управлении атакующими действиями: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1976. - 25 с.

148. Чувилин О.И. Отбор кандидатов в пятиборье // Современное пятиборье. М., 1969. - С. 45-65.

149. Эбель Е.И. Что такое современное пятиборье? М.: Физкультура и спорт, 1953. - 28 с.

150. Эбель Е.И. Современное пятиборье. М.: Физкультура и спорт, 1954.-217 с.

151. Alaux М. ЕРЕЕ // Modern Fencing. New York, 1975. - P. 83-122.

152. Barth В. Strategie und Taktik des fechten // Fechten. Berlin, 1975.-S. 46-57.

153. Barth B. Zur technischtartischen lyrundausbildung im Fechten // Te-orie und Praxis der Korpevkultur. 1978. - № 4. - P. 228-293.

154. Bay В. Florett und degenfechten / B. Bay, G. Rerrich, A. Tilli. -Berlin: Sportwerlag, 1978. 168 s.

155. Carret M. EPEE / M. Carret, G. Kaidanow, Pezza // Foil, Sabre and Epee Fencing. Pennsylvania: The Pennsylvania State University press, 1994. - С. 111-140.

156. Caugler M.W. EPEE // Fencing everyone. Winston-Salem, 1983. - P. 259-280.

157. Czajkowski Z. Taktyka szermierki. Katowice: Akademia wychowania fizycznego w Katowicach, 1982. - 102 s.

158. Czajkowski Z. Taktyka i psychologia w szermierkt. Katowice: Akademia wychowania gizycznego w Katowicach, 1984. - 253 s.

159. Czajkowski Z. Procesy psychicznt w treningu i w walce izer-mierczei // Taktyka i psychologia w szermierkt. Katowice, 1984. - S. 63-82.

160. DiazR. Fundamentos pedagógicos j fisiologicos del mtre-namiento de los esgrimistas Havana: Técnica Ciudad de la Havana, 1984. - P. 109-110.

161. Hegedus F. Modern Pentathlon. Budapest: Frankfin printing House, 1968. - P. 23-32.

162. Kodier A. Serm v modermom pat'boll // Trener. Warszawa, 1970. -S. 315-318.

163. Lukac I. Priprava modtrntho pat'bojaza na bth // Trener. Warszawa, 1970. - S. 247-264.

164. Stabenow G. Moderner fiinfkampf-Krone des Sports // Olympische Fener. Leipzig, 1971. - S. 26-27.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.