Сопоставительное исследование когнитивного сценария "дискредитация" в современном американском и немецком политическом дискурсе тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.20, кандидат наук Полатовская, Ольга Сергеевна

• Полатовская, Ольга Сергеевна
• кандидат наук
• 2014

Оглавление диссертации кандидат наук Полатовская, Ольга Сергеевна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

КОГНИТИВНОГО СЦЕНАРИЯ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

1.1. Политический дискурс и его когнитивная организация

1.2. Когнитивный сценарий как структура представления знаний

1.3. Когнитивный подход к явлению дискредитации

1.4. Методика исследования когнитивного сценария «дискредитация»

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. КОГНИТИВНЫЙ СЦЕНАРИЙ «ДИСКРЕДИТАЦИЯ» И СРЕДСТВА ЕГО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В АМЕРИКАНСКОМ

ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

2.1. Концептуальный анализ

2.2. Моделирование когнитивного сценария «дискредитация»

2.3. Лингвостилистические средства репрезентации дискредитации

2.3.1. Средства выражения прямой дискредитации

2.3.2. Средства реализации косвенной дискредитации

2.3.3. Синтаксический повтор в прямой и косвенной дискредитации

2.4. Функции дискредитации

Выводы по второй главе

ГЛАВА 3. КОГНИТИВНЫЙ СЦЕНАРИЙ «ДИСКРЕДИТАЦИЯ» И СРЕДСТВА ЕГО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В НЕМЕЦКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ

ДИСКУРСЕ

3.1. Концептуальный анализ

3.2. Моделирование когнитивного сценария «дискредитация»

3.3. Лингвостилитические средства выражения дискредитации

3.3.1. Средства репрезентации прямой дискредитации

4 t

3.3.2. Особенности реализации косвенной дискредитации

3.4. Функции дискредитации

Выводы по третьей главе

ГЛАВА 4. СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОГНИТИВНОГО СЦЕНАРИЯ «ДИСКРЕДИТАЦИЯ» В

АМЕРИКАНСКОМ И НЕМЕЦКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

4.1. Универсальные особенности

4.2. Национально-специфические особенности

Выводы по четвертой главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Сопоставительное исследование когнитивного сценария "дискредитация" в современном американском и немецком политическом дискурсе»

Введение

Данное диссертационное исследование посвящено сопоставительному моделированию когнитивного сценария «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе. По мнению В. А. Масловой и Н. Н. Болдырева, мышление представляет собой манипулирование внутренними ментальными структурами, такими как фреймы, планы, сценарии и другие [Маслова 2008; Болдырев 2000]. Когнитивный сценарий является одной из структур представления знаний. Согласно М. J. van Hülst и D. Yanow, существует два подхода к подобным структурам: для исследователей общественных движений -это существительные, тогда как для исследователей политического мира - это глаголы. Данное различение выражает нечто большее, нежели просто разницу между частями речи. Рассмотрение подобных единиц как существительных имеет, по мнению данных исследователей, значительный недостаток: исчезает понимание того, что структуры представления знаний в целом не создаются преднамеренно, а развиваются в интерактивном процессе коммуникации, поэтому динамический подход к таким структурам и, следовательно, когнитивному сценарию, является наиболее плодотворным [Van Hülst, Janow 2008: 3].

Настоящая работа выполнена в русле когнитивно-дискурсивного подхода и теории политического дискурса. В основе практической части лежит метод анализа дискурса А. А. Кибрика, который при изучении явления исследует исходное и производные коммуникативные намерения, его языковую реализацию и функции. При построении когнитивного сценария «дискредитация» также применяются разработки А. Н. Баранова, Д. О. Добровольского, С. Ю. Ждановой, М. Минского, С. JI. Мишлановой, А. А. Строканова. Вслед за М. Jorgensen и L. Phillips авторы данного исследования считают, что работа, объединяющая различные подходы, не только позволительна, но и положительно оценивается при проведении анализа дискурса. Считается, что различные подходы обеспечивают различные знания об изучаемом явлении, и, таким образом, вместе дают более широкое понимание дискурса [Jorgensen, Phillips 2002: 19].

Когнитивный подход предполагает, что языковая деятельность представляет собой один из видов когнитивной деятельности человека, и языковые явления могут быть адекватно поняты лишь в контексте других когнитивных процессов, таких как представление знаний, память, внимание, сознание. Когнитивный подход в лингвистике является объяснительным подходом и пытается не только

зарегистрировать языковые явления, но и объяснить, почему они реализуются

/

именно так, а не иначе. В последнее время набирает силу мнение, что никакие языковые явления не могут быть адекватно поняты и описаны вне их употребления, без учета их дискурсивных аспектов. Поэтому дискурсивный анализ становится одним из центральных разделов лингвистики [Кибрик 2003: 5-

И].

Характерной чертой современного политического дискурса является то, что он максимально полно использует различные лингвистические средства, направленные на достижение главной цели политической коммуникации -завоевание и удержание власти, оказание влияния на аудиторию. Одним из мощных средств достижения этой цели является дискредитация, представляющая собой выражение говорящим своей отрицательной оценки совершенных поступков, действий или качеств другого человека, направленное на то, чтобы представить этого человека в неблаговидном свете и, как результат, подорвать к нему доверие окружающих, умалить его достоинство, авторитет и значимость или снизить самооценку [Лисихина 2008: 5].

В сфере политической коммуникации дискурсивный подход является особенно результативным, так как задает тот ракурс исследования, который позволяет осмыслить важную сторону этой области функционирования языка -специфику осуществляемой в ней концептуализации мира, порождающей широкий спектр форм дискредитации.

Данное исследование базируется на идее о том, что явление дискредитации можно представить в качестве когнитивного сценария, что является отражением когнитивного подхода, ориентированного на познавательные установки человека, говорящего и его модель мира, в отличие от прагмалингвистического подхода,

внимание которого сосредоточено на речевом воздействии на адресата и при котором дискредитация рассматривается как речевая стратегия (Н. Е. Бардина, О. С. Иссерс, В. С. Третьякова), либо речевой или макро-речевой акт (М. А. Лисихина, Е. И. Шейгал). Кроме того, когнитивный подход к дискредитации позволяет исследовать ее как динамическое явление.

Исследование когнитивного сценария «дискредитация» является одним из перспективных направлений современной когнитивной лингвистики. Разработки в области когнитивных сценариев велись такими учеными, как О. Е. Артемова, А. П. Бабушкин, Н. Н. Болдырев, С. В. Иванова, Дж. Лакофф, В. А. Маслова, М. Л. Минский, 3. Д. Попова, И. А. Стернин, Ч. Филлмор, Р. Шенк. Среди авторов, исследующих явление дискредитации, следует отметить О. С. Иссерс, М. А. Лисихину, Н. Б. Руженцеву, Е. И. Шейгал. О недостаточной разработанности исследуемой темы говорит отсутствие единого подхода к явлению дискредитации. С одной стороны, данное явление рассматривается как стратегия политического дискурса (Н. Е. Бардина, О. С. Иссерс, В. С. Третьякова, Е. И. Шейгал), с другой - как речевой (Е. И. Шейгал) или макро-речевой (М. А. Лисихина) акт или же вообще как комплексный речевой жанр (М. Ю. Федосюк).

Актуальность данной работы обусловлена ее подходом к явлению дискредитации как к когнитивному сценарию, до сих пор не бывшему предметом специальных исследований, а также соответствием современным направлениям развития когнитивно-дискурсивной парадигмы лингвистического знания, которые заложены в работах Т. А. ван Дейка, Е. С. Кубряковой, 3. Д. Поповой, И. А. Стернина, А. П. Чудинова и других. Изучение когнитивных сценариев, являющихся точным инструментом оперирования в когнитивной лингвистике, а также их роли в организации знаний человека дает ключ к раскрытию механизмов человеческой когниции, особенно механизмов языковой категоризации и концептуализации понятий и явлений окружающей действительности [Баранов, Добровольский 1997; Маслова 2008]. Исследование когнитивного сценария «дискредитация» также актуально для современных лингвистических разработок

в связи со спецификой социокультурной среды в мире, тенденцией к всестороннему изучению политического дискурса, повышенного интереса к политическим событиям и необходимостью его комплексного описания как лингвистического явления. Актуальность данной диссертации определяется важностью проведения сопоставительных исследований, способных выявить и описать универсальное и национально-специфическое в ментальных картинах политического мира американского и немецкого народов.

Актуальность повлияла на выбор объекта и предмета анализа диссертационного исследования.

Объектом исследования в настоящей работе является когнитивный сценарий «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе.

Предметом исследования являются структурно-функциональные особенности когнитивного сценария «дискредитация» и средства его вербализации в американском и немецком политическом дискурсе.

Целью работы является моделирование когнитивного сценария «дискредитация» и выявление общих и национально-специфических особенностей данного когнитивного сценария в американском и немецком политическом дискурсе.

Данная цель предполагает постановку и решение следующих задач:

1) рассмотреть теоретические основы исследования когнитивного сценария «дискредитация»;

2) описать подходы к методике исследования когнитивного сценария «дискредитация»;

3) отобрать и систематизировать материал, содержащий примеры дискредитации в американских и немецких политических текстах;

4) выявить и проанализировать средства вербализации дискредитации в американском и немецком политическом дискурсе;

5) смоделировать когнитивный сценарий «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе;

6) охарактеризовать функции дискредитации в рамках когнитивного сценария «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе;

7) выявить, существует ли зависимость особенностей когнитивного сценария «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе от жанра дискурса;

8) провести сравнительно-сопоставительный анализ особенностей когнитивного сценария «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе, выявить универсальные и национально-специфические черты.

Материалом исследования послужили скрипты, а также аудио- и видеозаписи политических текстов за период с 2011 по июнь 2014 гг. Тематикой вышеназванных текстов являются наиболее актуальные политические вопросы данного периода - беспорядки и гражданская война в Ливии, применение химического оружия и военные действия в Сирии, политический кризис на Украине, присоединение Россией Крыма, наращивание ядерной мощи Северной Кореей и т.д. Результаты исследования президентских выборов в США и выборов канцлера Германии также отражены в данном исследовании. Анализу подвергались один монологический и один полилогический жанр институционального политического дискурса, согласно классификации Е. И. Шейгал - публичная речь (выступления, официальные заявления, послания, речи) и полемика (дебаты), что связано с необходимостью выявления закономерных особенностей когнитивного сценария «дискредитация» в зависимости от жанра дискурса. Объем материалов исследования составил около 3000 высказываний со значением дискредитации (около 1500 из американского политического дискурса и 1500 из немецкого).

Теоретико-методологической базой исследования послужили работы в области теории дискурса (В. И. Карасик, Е. С. Кубрякова, Т. A. van Dijk, N. Fairclough, J. P. Gee, M. Jorgensen, L. Phillips и др.), в том числе политического (В. Н. Базылев, Э. В. Будаев, В. 3. Демьянков, А. П. Чудинов, Е. И. Шейгал, Т. A. van Dijk и др.), когнитивной лингвистики (О. Е. Артемова, А. Н. Баранов,

С. В. Иванова, В. В. Красных, Е. С. Кубрякова, G. Lakoff, Ch. Fillmore), исследований взаимосвязи когнитивных и языковых структур в процессе формирования знаков вторичной номинации (А. П. Бабушкин, А. Н. Баранов, А. П. Чудинов и др.), лингвосемиотики (Г. В. Колшанский, Ю. С. Степанов, R. Barthes и др.), лингвистики текста (И. В. Арнольд, Т. Г. Винокур, W. Chafe и др.), прагмалингвистики и теории речевого воздействия (Н. Д. Арутюнова, М. Р. Желтухина, О. С. Иссерс, М. А. Лисихина, Z. Harris, R. Wodak и др.), лингвокультурологии и межкультурной коммуникации (Н. Ф. Алефиренко, Ж. Багана, В. А. Маслова, И. А. Стернин и др.). Также применялись работы в области теории и методологии манипулирования личностью: Е. Л. Доценко, С. Г. Кара-Мурза, В. П. Шейнов, R. Blakar, P. Chilton, P. Simpson, J. S. Trent и др.

Многоаспектный характер проводимого анализа потребовал привлечения комплекса методов исследования. Применялась комплексная методика исследования, включающая сравнительный и сопоставительный методы, дискурсивный анализ, семантико-когнитивный анализ, метод обобщения, интепретативный и описательный. Также применялись классификация, систематизация, метод сплошной выборки, анализ лексикографических источников и квантитативный метод. Были привлечены элементы контекстуального и лингвостилистического анализа, а использование лингвокультурологических данных позволило провести необходимый анализ и представить его описание с учетом национального своеобразия американской и немецкой культур.

Теоретическая значимость исследования определяется его вкладом в развитие представлений о способах концептуализации действительности, о политическом дискурсе и заключается в системной характеристике средств вербализации дискредитации. Теоретическая значимость исследования состоит в том, что оно способствует дальнейшему углублению теории политического дискурса, развитию теории языкового воздействия, а также теории управления обществом; обогащает современное языкознание идеями и положениями, относящимися к вопросам прагмалингвистики, риторики, языкового

манипулирования. Сопоставительный характер исследования способствует выявлению лингвокультурных особенностей политических картин мира.

Практическая значимость работы состоит в возможности использования ее результатов и положений в практике преподавания ряда лингвистических дисциплин: психолингвистики, теории речевого воздействия, стилистики, теории и практики перевода, когнитивной и политической лингвистики, лингвокультурологии, практики преподавания иностранного языка, а также в спецкурсах и спецсеминарах, анализирующих проблемы речевого взаимодействия; при составлении учебных пособий, при написании курсовых, дипломных и магистерских работ. Отдельные положения диссертационного исследования имеют особую значимость для подготовки специалистов по связям с общественностью, которые должны уметь выявлять случаи дискредитации. Она также может представлять интерес для психологов, социологов, журналистов.

Научная новизна диссертации определяется тем, что она является первым монографическим исследованием, посвященным комплексному когнитивно-концептуальному анализу когнитивного сценария «дискредитация». Новаторским можно назвать как выбор материала, так и определение аспектов описания когнитивного сценария: впервые применяется когнитивно-дискурсивный подход к комплексному исследованию явления «дискредитация». В ходе анализа выявляются особенности структуры когнитивного сценария «дискредитация», средства его вербализации, а также разрабатывается функциональный аспект, что является отражением научных разработок А. А. Кибрика, по мнению которого когнитивная лингвистика является ветвью лингвистического функционализма, а функциональный аспект не отделим от когнитивного [Кибрик 2003: 24].

Апробация результатов исследования. Теоретические и практические положения работы обсуждались на заседаниях кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Сургутского государственного университета, а также были представлены на окружной конференции молодых ученых Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Наука и инновации XXI века» (Сургут, 2011), Международной научно-практической конференции «Язык и

культура: лингвистические, переводоведческие и лингводидактические аспекты» (Сургут, 2012), Международной научно-практической конференции «Наука и современность - 2012» (Новосибирск, 2012), Международной научной конференции «Наука в современном обществе» (Ставрополь, 2012), Международной научно-практической конференции «В мире научных открытий» (Москва, 2012), Международной научно-практической конференции «Современная филология: теория и практика» (Москва, 2012), Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов -2013» (Москва, 2013), после которой работа была опубликована в сборнике Moscow University Young Researches' Journal: Languages, Cultures And Area Studies при МГУ им. Ломоносова. По теме диссертации опубликовано 13 работ, пять из которых - в изданиях, включенных в перечень изданий ВАК МО РФ.

Новизна исследования отражена в полученных результатах, которые могут быть представлены как теоретические положения, выносимые на защиту:

1. Дискредитация, рассматриваемая как когнитивный сценарий, может быть представлена как динамическая структура представления знаний, репрезентирующая события, протекающие во времени и пространстве, где одна сцена сменяет другую, и в которой выделяются определенные компоненты и отношения между ними.

2. В американском и немецком политическом дискурсе дискредитация характеризуется общей негативной оценкой, ассоциируется с негативными зрительными и тактильными представлениями (грязью, чем-то липким, неприятным на ощупь), в дополнение к этому в немецком сознании дискредитация связывается с негативными вкусовыми и обонятельными образами.

3. Модель когнитивного сценария «дискредитация» включает в американском и немецком политическом дискурсе такие фреймы, как «субъект дискредитации», «объект дискредитации», «базовый фрейм», «повод», «собственно дискредитация», «самопрезентация», «вынесение решения». Кроме того, в американском политическом дискурсе были выделены фреймы «прогноз» и

«аргументация», не выявленные в исследуемом материале немецкого политического дискурса, что позволяет говорить о большей вариативности исследуемого сценария в американском политическом дискурсе по сравнению с немецким политическим дискурсом.

4. Когнитивный сценарий «дискредитация» реализуется вербально, средствами прямой и косвенной дискредитации в политическом дискурсе. К выявленным средствам репрезентации, характерным для американского и немецкого политического дискурса, относятся оскорбления, обвинения, описание ситуации без негативной характеристики объекта дискредитации, цитаты, советы, намеки, насмешка, риторические вопросы, ирония, гиперболы, метафоры, аллюзии, сравнения, угрозы и синтаксические повторы. Исследование показало, что в американском политическом дискурсе может использоваться контаминация, не характерная для немецкого материала, а в немецком политическом дискурсе применяются фразеологизмы и инверсия, не выявленные в изучаемых американских политических текстах.

5. Средства вербализации когнитивного сценария и функции дискредитации демонстрируют зависимость от жанра политического дискурса. Для жанра полемики, представленного политическими дебатами, характерно более частое, по сравнению с жанром публичной речи, использование такого средства выражения дискредитации, как оскорбления (для американского политического дискурса - 180 примеров из политических дебатов против 60 примеров из выступлений, официальных заявлений, посланий, речей; для немецкого - 109 и 60 соответственно). Исследуемый материал показывает, что применение дискредитации как средства манипуляции оппонентом также характерно только для полемического жанра.

Структура диссертационного исследования отражает основные этапы и логику проведения исследования. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, библиографического раздела и приложений.

Во введении дается краткая характеристика проведенного исследования: обосновывается выбор темы, актуальность диссертационного исследования,

определяются материал, объект, предмет, цель и задачи, излагаются методы исследования, раскрывается научная новизна, а также его теоретическая и практическая значимость, приводятся сведения об апробации работы, формулируются положения, выносимые на защиту.

В первой главе представлена теоретическая база проведенного исследования когнитивного сценария «дискредитация». Характеризуются основные понятия, описывается когнитивная организация дискурса, рассматриваются важные аспекты когнитивных сценариев как структур представления знаний, а также методология исследования когнитивного сценария «дискредитация».

Вторая глава посвящена моделированию когнитивного сценария «дискредитация» в американском политическом дискурсе, выявлению его структурных и функциональных особенностей, а также средств вербализации.

В третьей главе представлена модель когнитивного сценария «дискредитация» в немецком политическом дискурсе, описаны средства его репрезентации и функции.

В четвертой главе приводится сравнительно-сопоставительный анализ когнитивного сценария «дискредитация» в американском и немецком политическом дискурсе, выявляются универсальные особенности, характерные как для американского, так и для немецкого политического дискурса, а также рассматриваются национально-специфические черты.

В заключении делаются выводы по проведенному исследованию и намечаются перспективы дальнейшего исследования когнитивного сценария «дискредитация» в рамках когнитивно-дискурсивного подхода.

В библиографическом разделе представлен список использованной литературы, материалов исследования, словарей и энциклопедических изданий. Диссертация содержит приложения.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОГНИТИВНОГО СЦЕНАРИЯ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

Современному этапу развития языкознания свойственно повышенное внимание к исследованиям внутреннего мира человека. Смена научной парадигмы, произошедшая в середине 60-х годов XX века, привела к тому, что в гуманитарных и социологических науках акцент сместился с изучения физического мира к исследованию языковой коммуникации и речевого поведения говорящего. В качестве ведущего принципа в языкознании обозначился антропоцентрический подход, позволяющий рассматривать языковую личность в качестве предмета лингвистических исследований как «обобщенный образ носителя культурно-языковых и коммуникативно-деятельностных ценностей, знаний, установок и поведенческих реакций» [Карасик 2002: 298]. В основе модели языковой личности, по мнению В. И. Карасика, находится совокупность коммуникативно-значимых характеристик, определяющих индивида как представителя определенной социальной группы, коммуникативное поведение которого реализуется в дискурсе.

Дискурс как форма взаимодействия коммуникативно-прагматических аспектов и средств речевого выражения является в значительной мере популярным объектом лингвистических исследований, которые посвящаются исследованию типов дискурса, особенностей их функционирования и роли в формировании языковой картины мира.

Политический дискурс - это явление, которым интересуются как политики-профессионалы, так и широкие массы граждан. Борьба за власть является основной темой и движущим мотивом этой сферы.

Основной задачей данной главы является определение теоретической базы, необходимой для достижения главной цели исследования - моделирования когнитивного сценария «дискредитация» и выявления общих и национально-специфических особенностей данного когнитивного сценария в американском и

немецком политическом дискурсе. Прежде всего, следует остановиться на определении понятия «политический дискурс» и описании его когнитивной организации.

1.1. Политический дискурс и его когнитивная организация

Термин «политический дискурс» непосредственно связан с термином «дискурс». В настоящее время существует множество работ, посвященных изучению дискурса (А. Н. Баранов, В. 3. Демьянков, В. И. Карасик, Е. С. Кубрякова, М. Л. Макаров, Т. A. van Dijk, N. Fairclough, J. P. Gee, R. Wodak и др.). Несмотря на широкую распространенность данного термина, однородности в его понимании до сих пор не существует, и он допускает множество интерпретаций и трактовок. Как пишет J. P. Gee, «существует много подходов к дискурсу, и ни один из них не является единственно правильным» (перевод наш) [Gee 2001: 5]. По мнению М.Л.Макарова, двойственность произносительной нормы термина (дискурс и дискурс) лишь подтверждает его недостаточную определенность [Макаров 2003: 85]. Являясь предметом изучения широкого круга наук (антропологии, социологии, психолингвистики, психологии, политологии и др.), дискурс рассматривается под разными углами, что вновь приводит к сложностям его в единообразной трактовке.

Т. А. ван Дейк, один из основоположников теории дискурса, ставит понятие «дискурс» в один ряд с понятиями «группа», «общество», «разум», «знание» и называет их размытыми и нечеткими. Исследователь характеризует дискурс как «сложное единство языковой формы, значения и действия, которое могло бы быть наилучшим образом охарактеризовано с помощью понятия коммуникативного события или коммуникативного акта» [Дейк 2000: 121]. В то же время под дискурсом исследователем понимается «существенная составляющая социокультурного взаимодействия, сложное коммуникативное явление, включающее кроме текста еще экстралингвистические факторы (знания о мире,

мнения, установки, цели адресата), необходимые для построения текста [Дейк 1994: 125].

Marianne Jorgensen and Louise Phillips придерживаются мнения, что термин «дискурс» не отделим от термина «совокупность знаний», являющихся продуктом дискурса. Люди встроены в исторический и культурный контекст, и их взгляды и знания о мире являются продуктами исторически сложившихся взаимоотношений между людьми. Соответственно способы понимания и представления мира имеют специфику, связанную с историческим и культурным контекстом, то есть условны, зависимы от обстоятельств. Дискурс — это форма социального поведения, которая служит для репрезентации социального мира (включая знания, людей и социальные отношения) [Jorgensen, Phillips 2002: 20].

Согласно Большому энциклопедическому словарю по языкознанию под редакцией В. Н. Ярцевой, дискурс характеризуется как связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами, а также как текст, взятый в событийном аспекте; речь, рассматриваемая как целенаправленное социальное воздействие, как компонент, участвующий во взаимодействии людей и механизмах их сознания (когнитивных процессах) [Большой энциклопедический словарь 1998: 136-137].

Схожее определение дает Н. Ф. Алефиренко, согласно которому дискурс является сложным коммуникативно-когнитивным явлением, в состав которого входит не только текст, но и экстралингвистические факторы, имеющие важное значение для восприятия и понимания информации. Языковед подчеркивает связь текста и когнитивно-событийного контекста, представленного «событиями, участниками этих событий, перформативной информацией, а также несобытиями: обстоятельствами, сопровождающими события, фоном, оценкой участников события» [Алефиренко 2005: 309].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Полатовская, Ольга Сергеевна, 2014 год

Список использованной литературы

1. Абельсон, Р. Структуры убеждений / Р. Абельсон // Язык и моделирование социального взаимодействия. - М.: Наука, 1987. - 351 с.

2. Агафонова, О. И. Метафорическая модель «Politics is animal world» в политическом дискурсе (на материале американских и британских Интернет-СМИ) : дис. ... канд. филол. наук/О.И. Агафонова. - Белгород, 2012. - 162 с.

3. Айвазова, В. В. Когнитивное исследование фрейма-сценария «благодарность» в различных видах дискурсов (на материале английского, немецкого и русского языков) : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.20 / В. В. Айвазова. - Сургут, 2011. - 171 с.

4. Алефиренко, Н. Ф. Современные проблемы науки о языке: учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. - М.: Флинта: Наука, 2005. - 416 с.

5. Арнольд, И. В. Стилистика современного английского языка (Стилистика декодирования) / И. В. Арнольд. - М.: Просвещение, 2002. - 300 с.

6. Арнольд, И. В. Стилистика. Современный английский язык. Учебник для вузов / И. В. Арнольд. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Флинта: Наука, 2002. - 384 с.

7. Бабенко, JI. Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Казарин; 2-е изд. - М.: Флинта: Наука, 2004. -496 с.

8. Бабушкин, А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка / А.П. Бабушкин. - Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1996. - 345 с.

9. Багана, Ж. Предвыборный политический дискурс как средство изменения в языке и сознании (на материале речи кандидата на пост Президента США Барака Обамы «А More Perfect Union» от 18 марта 2008 г.) / Ж. Багана, Э.А. Бочарова // Научная мысль Кавказа. - 2010. - №4. - С. 159-162.

10. Багана, Ж. Предвыборный политический дискурс как особая сфера коммуникации / Ж. Багана, Э.А. Бочарова // Вестник Российского университета дружбы народов (Серия Лингвистика). - 2012. - №1. - С.121-124.

11. Базылев, В. М. Российский политический дискурс (от официального до обыденного) / В. М. Базылев // Политический дискурс в России. - М.: Диалог. -МГУ, 1997. - С. 7-9.

12. Баранов, А. Н. К построению словаря терминов когнитивной науки / А. Н. Баранов, Д. О. Добровольский // Когнитивные исследования за рубежом: методы искусственного интеллекта. - М., 1990. С. 139-149.

13. Баранов, А.Н. Постулаты когнитивной семантики / А. Н. Баранов, Д. О. Добровольский // Известия РАН. Сер. лит. и языка. 1997. - Т.56 №1 С.11-21

14. Баранов, А. Н. Парламентские дебаты: традиции и новаторство / А. Н. Баранов, Е. Г. Казакевич. - М.: Знание, 1991.-251 с.

15. Бардина, Н. Е. Аксиологические стратегии аргументативного дискурса современного английского языка (на материале политической риторики и социально-бытового общения): дис. ... канд. филол. наук / Н. Е. Бардина. -Иркутск, 2004. - 180 с.

16. Барт, Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Р. Барт. - М.: Прогресс, 1994. - 616 с.

17. Бартлетт, Ф. Ч. Принцип «схемы» [Электронный ресурс] / Ф. Ч. Бартлетт. - Режим доступа: http://nounivers.narod.ru/gmf/shema.htm.

18. Бахтин, М. М. Проблема речевых жанров. Собр. соч. / М. М. Бахтин. - М.: Русские словари, 1986. - Т.5: Работы 1940 - 1960 гг. - С. 159-206. Комментарии - С. 535-555.

19. Беркли-Ален, М. Забытое искусство слушать / М. Беркли-Ален. -СПб: Питер, 1997. - 256 с.

20. Блакар, Р. М. Язык как инструмент социальной власти / Р. М. Блакар // Язык и моделирование социального взаимодействия. М.: Прогресс, 1987. -С. 88-120.

21. Бобенко, А. В. Функционирование комплимента в американском варианте английского языка: дис. ... канд. филол. наук / А. В. Бобенко. -Благовещенск, 2001. - 197 с.

"7 1

22. Болдырев, Н. Н. Фреймовая семантика как метод когнитивного анализа языковых единиц [Электронный ресурс] / H.H. Болдырев. - Режим доступа: http://yandex.m/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Byandsearch.

23. Бочарова, Э. А. Политический дискурс как средство манипуляции сознанием (на материале президентских предвыборных кампаний в России и США 2007-2008 гг.): дис. ... канд. филол. наук / Э. А. Бочарова. - Белгород, 2013. - 232 с.

24. Будаев, Э. В. Зарубежная политическая лингвистика: учебное пособие [Электронный ресурс] / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов. - Режим доступа: http://www.philology.ru/linguisticsl/budaev-chudinov-06a.htm.

25. Будаев, Э. В. Современная политическая лингвистика: учебное пособие / Э. В. Будаев, М. Б. Ворошилова, Е. В. Дзюба, Н. А. Красильникова ; отв. ред. А. П. Чудинов; Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург, 2011. — 252 с.

26. Виноград, Т. Программа, понимающая естественный язык [Электронный ресурс] / Т. Виноград. - Режим доступа: http://el-lance.ru/publ/17-l-0-1381.

27. Винокур, Т. Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения / Т. Г. Винокур. - М.: Наука, 1993. - 172 с.

28. Воркачев, С. Г. Счастье как лингвокультурный концепт / С. Г. Воркачев. - М.: ИТДГК «Гнозис», 2004. - 192 с.

29. Горелов, И. Н. Основы психолингвистики / И. Н. Горелов, К. Ф. Седов. - М.: Изд-во «Лабиринт», 2011. - 304 с.

30. Грайс, Г. П. Логика и речевое общение / Г. П. Грайс // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: «Прогресс», 1985. - Вып. 16. Лингвистическая прагматика. - С. 217-237.

31. Грушевская, Т. М. Политический газетный дискурс: Лингвопрагматический аспект : дис. ... д-ра филол. наук / Т. М. Грушевская. -Краснодар, 2002. - 256 с.

32. Дейк, Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация / Т. А. ван Дейк. -Благовещенск: БГК им. H.A. Бодуэна де Куртенэ, 2000. - 308 с.

33. Демьянков, В. 3. Интерпретация политического дискурса в СМИ /

B. 3. Демьянков // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования. -М.: Изд-во МГУ, 2003. - С. 116-133.

34. Демьянков, В. 3. Политический дискурс как предмет политологической филологии / В. 3. Демьянков // Политическая наука. Политический дискурс: история и современные исследования. - 2002. - №3. -

C. 32-43.

35. Доценко, Е. JI. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита / Е. JI. Доценко. - М.: ЧеРо, 1997. - 344 с.

36. Жаботинская, С. А. Когнитивная лингвистика: принципы концептуального моделирования / С. А. Жаботинская // Лшгвютичш студи. -Випуск II. - Черкаси: «Ояч», 1997. - С. 3-11.

37. Жданова, Л. А. Власть: языковое значение и концепт / Л. А. Жданова, О. Г. Ревзина // Семантика языковых единиц: Материалы Зй межвуз. науч. конф. -М.: Моск. гос. открытый пед. ин-т, 1992. - С. 44-48.

38. Жданова, С. Ю. Концепт терроризм в дискурсе международных новостей Интернет-ресурсов / С. Ю. Жданова, С. Л. Мишланова, В. Б. Поляков, А. А. Строканов // Вестник науки ТГУ. - 2012. - №4(11). - С. 100-103.

39. Желтухина, М. Р. Комическое в политическом дискурсе (на материале немецкого и русского языков) : дис. ... канд. филол. наук / М. Р. Желтухина. - Волгоград, 2000. - 250 с.

40. Жинкин, Н. К. Язык - Речь - Творчество. Исследования по семиотике, психолингвистике, поэтике / Н. К. Жинкин. - М.: Лабиринт, 1998. -336 с.

41. Иванова, С. В. Сценарный фрейм как когнитивная основа текстов прецедентного жанра «лимерик» / С. В. Иванова, О. Е. Артемова // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов, 2005. - №3 (006). - С. 46-52.

42. Известия, ежедневная газета [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://izvestia.ru.

I

I

43. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи / О. С. Иссерс. - М.: Издательство ЖИ, 2008. - 228 с.

44. Иссерс, О. С. Паша-«Мерседес», или речевая стратегия дискредитации / О. С. Иссерс // Вестник Омского университета, 1997, Вып.2. -С. 51-54.

45. Каразия, Н. А. Прагмалингвистическое исследование акта упрека в контексте современной американской речевой культуры : дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / H.A. Каразия. - Петропавловск-Камчатский, 2004. - 214 с.

46. Кара-Мурза, С. Г. Манипуляция сознанием / С. Г. Кара-Мурза. - М.: Эксмо, 2009. - 864 с.

47. Карасик, В. И. Введение в когнитивную лингвистику / В. И. Карасик. - М. 2004.

48. Карасик, В. И. Структура институционального дискурса / В. И. Карасик // Проблемы речевой коммуникации. - Саратов: Изд-во Сарат. унта, 2000. - С. 25-33.

49. Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепт, дискурс / В. И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

50. Карнеги, Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично / Д. Карнеги. - М.: «Погресс», 1989. - 142 с.

51. Кашкин, В. Б. Дискурс: учеб. пособие / В. Б. Кашкин. - Воронеж. Гос. ун-т. - Воронеж, 2004. - 76 с.

52. Кашкин, В. Б. Сопоставительные исследования дискурса /

B. Б. Кашкин // Концептуальное пространство языка: сб. науч. тр.: посвящен юбилею профессора H.H. Болдырева / Тамбов. Гос. ун-т им. Г.Р. Державина [отв. ред. H.J1. Потанина, A.JI. Шарандин]. - Тамбов, 2005. - С. 337-353.

53. Кацнельсон С. Д. Типология языка и речевое мышление /

C. Д. Кацнельсон. - JL: Наука. - 1972. - 213 с.

54. Кибрик, А. А. Анализ дискурса в когнитивной перспективе : дис. ... д-ра филол. наук в форме науч. докл. / А. А. Кибрик. - М., 2003. - 90 с.

?

f i

55. Кибрик, А. А. Когнитивное исследование по дискурсу / А. А. Кибрик // Вопросы языкознания. - 1994. - №5. - С. 126-139.

56. Китайгородская, М. В. «Свое - чужое» в коммуникативном пространстве митинга / М. В. Китайгородская, Н. Н. Розанова // Русистика сегодня. - М.: Ин-т рус. яз. РАН, 1995. - №1. - С. 93-116.

57. Китайгородская, М. В. Формирование новых стереотипов социального поведения в посттоталитарном обществе (на материале митингов) / М. В. Китайгородская, Н. Н. Розанова // Речевые и ментальные стереотипы в синхронии и диахронии: Тез. конф. (Ин-т славяноведения и балканистики РАН). -М„ 1995. - С. 48-49.

58. Китайгородская, М. В. Речевые жанры и социальные роли // Русский язык в контексте современной культуры / М. В. Китайгородская, Н. Н. Розанова // Тез. докл. междунар. науч. конф., Екатеринбург, 29-31 октября 1998 г. -Екатеринбург: УрГУ, 1998. - С.73-74.

59. Кобозева, И. М. Лингвистическая семантика: учебник / И. М. Кобозева. - 4-е изд. - М.: ЛИБРОКОМ, 2008. - 352 с.

60. Кобозева, И. М. Семантические проблемы анализа политической метафоры / И. М. Кобозева // Вестник Московского университета. Серия 9. «Филология». - 2001. - №6.

61. Колшанский, Г. В. Объективная картина мира в познании и языке / Г. В. Колшанский. - М., 1990.

62. Королько, Д. А. Репрезентация концепта «вооруженный конфликт» в немецкоязычном дискурсе (на материале новостного Интернет-дискурса) : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / Д. А. Королько. - Пятигорск, 2012. - 215 с.

63. Кубрякова, Е. С. Обеспечение речевой деятельности и проблемы внутреннего лексикона / Е. С. Кубрякова // Человеческий фактор в языке: язык и порождение речи. - М.: Наука, 1991. - С. 15-26.

64. Кубрякова, Е. С. Части речи с когнитивной точки зрения / Е. С. Кубрякова. - М.: Институт языкознания РАН, 1997. 314 с.

65. Кубрякова, Е. С. Язык и знание / Е. С. Кубрякова. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 560 с.

66. Лакофф, Дж. Лингвистические гештальты / Дж. Лакофф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. Лингвистическая семантика. - М.: Прогресс, 1980.-С. 520-528.

67. Лакофф, Дж, Джонсон, М. Метафоры, которыми мы живем. М.: Едиториал УРСС, 2004. - 256 с.

68. Лисихина, М. А. Прагмалингвистическое исследование явления дискредитации в американской речевой культуре: дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / М. А.Лисихина. - Хабаровск, 2008. - 229 с.

69. Ляпин, С. X. О концептах и концептологии (в поисках нового подхода к моделированию деятельности) // XIX World Congress of Philosophy. -Moscow 22-28 August 1993 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.myshared.ru/slide/148758.

70. Макаров, М. Л. Изучение структуры речевой коммуникации: от теории речевых актов к дискурс-анализу / М. Л. Макаров // Англистика: сб. науч. трудов. - Тверь: Изд-во Тверского гос. ун-та, 1999. - С. 75-87.

71. Макаров, М. Л. Интерпретативный анализ дискурса в малой группе / М. Л. Макаров. - Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 1998. - 200 с.

72. Макаров, М. Л. Основы теории дискурса / М. Л. Макаров. - М.: ИТДКГ Гнозис, 2003. — 252 с.

73. Маслова, В. А. Введение в лингвокультурологию / В. А. Маслова. -М., 1997. - 207 с.

74. Маслова, В. А. Когнитивная лингвистика: учеб. пособие / В. А. Маслова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Минск : ТетраСистемс, 2008. - 272 с.

75. Мегентесов, С. А. Лингвистические аспекты психического воздействия и приемы манипуляции / С. А. Мегентесов, И. Мохаммад. -Краснодар: КубГУ, 1997. - 111 с.

76. Минский, М. Структура для представления знаний // Психология машинного зрения / М. Минский. - М., 1978. С. 250-338.

i

¿S

г.

г-

77. Михалева, О. Л. Политический дискурс как сфера реализации манипулятивного воздействия: дис. ... канд. филол. наук / О. Л. Михалева. -Иркутск, 2004. - 289 с.

78. Никитин, М. В. Основы лингвистической теории значения / М. В. Никитин. - М.: Высш. шк., 1988. - 169 с.

79. Олянич, А. В. Презентационная теория дискурса: моногр. /

A. В. Олянич: Науч.-исслед. лаб. «Аксиологическая лингвистика». - Волгоград: Парадигма, 2004. - 507 с.

80. Паршин, П. Б. Понятие идиополитического дискурса и методологические основания политической лингвистики [Электронный ресурс] / П.Б. Паршин. - Режим доступа: www.elections.ru/biblio/parshin.htm.

81. Петров, В. В. Язык и искусственный интеллект: рубеж 90-х годов /

B. В. Петров // Язык и интеллект. - М.: Прогресс, 1996. - С. 5-14.

82. Пестова, Н. В. Концепт «верх - низ» в языковом сознании разных культур как отражение наивной модели мира / Н. В. Пестова, Н. В. Потапова, Н. А. Чванов // Политическая лингвистика. - №16, 2005. - С. 208-217.

83. Пименова, М. В. Предисловие / М. В. Пименова // Введение в когнитивную лингвистику. Под ред. М.В. Пименовой. Вып. 4. - Кемерово, 2004. -208 с.

84. Плотникова, С. Н. Неискренний дискурс (в когнитивном и структурно-функциональном аспектах) / С. Н. Плотникова. - Иркутск: Изд-во Иркутского гос. линг.ун-та, 2000. - 244 с.

85. Попова, 3. Д. Когнитивная лингвистика / 3. Д. Попова, И. А. Стернин. - М.: АСТ: Восток - Запад, 2007. - 314 с.

86. Попова, 3. Д. Концептосфера и картина мира / 3. Д. Попова, И. А. Стернин // Язык и национальное сознание / под ред. И. А. Стернина. -Воронеж : ВГУ, 2002. - Вып.З. - С. 4-8.

87. Попова, 3. Д. Интерпретационное поле национального концепта и методы его изучения / 3. Д. Попова, И. А. Стернин // Культура общения и ее

формирование / под ред. И. А. Стернина. - Воронеж : Полиграф, 2001. - Вып. 8. -224 с.

88. Почепцов, Г. Г. Информационно-политические технологии / Г. Г. Поцепцов. - М.: Центр, 2003. - 348 с.

89. Почепцов, Г. Г. О коммуникативной типологии адресата / Г. Г. Почепцов // Речевые акты в лингвистике и методике: мезвуж. сб. науч. тр. -Пятигорск, 1986. - С. 10-17.

90. Проскуряков, М. Р. Концептуальная структура текста / М. Р. Проскуряков. - СПб.: Изд-во СПБГУ, 2000.

91. Прохоров, Ю. Е. Коммуникативное пространство языковой личности в национально-культурном аспекте / Ю. Е. Прохоров // Язык. Сознание. Коммуникация: сб. ст. / отв. ред. В.В. Красных, А.И. Изотов. - М., 1999. - Вып.8. - С. 52-64.

92. Роль метафоры в текстах научной публицистики [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://xreferat.ru/31/209-l-rol-metafory-v-tekstah-nauchnoiy-publicistiki .html.

93. Руженцева, Н. Б. Дискредитирующие тактики и приемы в российском политическом дискурсе: монография / Н. Б. Руженцева Урал. гос. пед. ун-т. -Екатеринбург, 2004. - 294 с.

94. Серебренников, Б. А. О материалистическом подходе к явлениям языка / Б. А. Серебренников. - М.: Наука, 1983. - 319 с.

95. Серио, П. Как читают тексты во Франции / П. Серио // Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса: Пер. с фр. и португ. М.: Прогресс, 1999. С. 14-53.

96. Скребнев, Ю. М. Основы стилистики английского языка: учебник для ин-тов и фак. иностр. яз. / Ю. М. Скребнев. - М.: ООО «Издательство Астрель» : ООО «Издательство ACT», 2003. - 223 с.

97. Современные теории дискурса: мультидисциплинарный анализ (Серия «Дискурсология»), - Екатеринбург: Издательский Дом «Дискурс-Пи», 2006. - 177 с.

98. Соловьев, А. И. Политическая коммуникация: к проблеме теоретической идентификации / А. И. Соловьев // Полис. - 2002. - №3.

99. Соловьев, А. И. Политическая культура: к проблеме идентификации национальных моделей / А. И. Соловьев // Принципы и практика политических исследований. - М.: РОССПЭН, 2002. - С. 126-144.

100. Степанов, Ю. С. Константы: словарь русской культуры / Ю. С. Степанов. - М.: Академический проект, 2001. - 991 с.

101. Стернин, И. А. Когнитивная интерпретация в лингвокогнитивных исследованиях / И. А. Стернин // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов, 2004. - №1 (001). - С. 65-69.

102. Сусов, И. П. Коммуникативно-прагматическая лингвистика и ее единицы / И. П. Сусов // Прагматика и семантика синтаксических единиц: сб. науч. трудов. - Калинин: Калининский гос. ун-т, 1984. - С. 3-12.

103. Тарасов, И. П. Речевое общение, толкуемое с юмором, но всерьез: Пособие по самообразованию / И. П. Тарасов. - М.: Высшая школа, 1992. - 468 с.

104. Тимиргалеева Е. Р. Основные признаки концепта «вверх - вниз» в русской, английской и французской языковых картинах / Е. Р. Тимиргалеева, Н. В. Пестова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: лингвистика №15(87). - 2007.

105. Третьякова, В. С. Речевой конфликт глазами лингвиста /

B. С. Третьякова // Юрислингвистика 2: русский язык в его естественном и юридическом бытии: межвуз. сб. науч. тр. - Барнаул: Изд-во Алт. Ун-та, 2000. -

C. 143-158.

106. Третьякова, В. С. Речевой конфликт и аспекты его изучения [Электронный ресурс] / В. С. Третьякова // Юрислингвистика 5: Юридические аспекты языка и лингвистические аспекты права. - Режим доступа: http://irbis.asu.tu/mmc/juris5/ll .ru.shtml (14 июля 2005).

107. Третьякова, В. С. Речевой конфликт и гармонизация общения: дис. ... д-ра филол. наук / В. С. Третьякова. - Екатеринбург, 2003. - 301 с.

108. Трофимова, Н. А. Экспрессивные речевые акты в диалогическом дискурсе. Семантический, прагматический, грамматический анализ: Монография. - СПб.: Изд-во ВВМ, 2008. - 376 с.

109. Федосюк, М. Ю. Исследование средств речевого воздействия и теория жанров речи / М. Ю. Федосюк // Жанры речи. - Саратов, 1997. - С. 66-87.

110. Федосюк, М. Ю. Комплексные жанры разговорной речи: «утешение», «убеждение» и «уговоры» / М. Ю. Федосюк // Русская разговорная речь как явление городской культуры. - Екатеринбург, 1996. - С. 73-93.

111. Филлмор, Ч. Фреймы и семантика понимания / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. - М.: Прогресс, 1988. - С. 52-92.

112. Франк, Д. Семь грехов прагматики: тезисы о теории речевых актов, анализе речевого общения, лингвистике и риторике / Д. Франк // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: «Прогресс», 1986. - Вып. 17. Теория речевых актов. - С. 363-373.

113. Фрейм-сценарий [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://programming-lang.eom/m/comp_prograniming/minskiy/0/j91 .html.

114. Хабекирова, 3. С. Стратегия дискредитации и приемы ее реализации в политическом дискурсе демократической оппозиции / 3. С. Хабекирова // Вестник Адыгейского государственного университета, №2, 2011.

115. Халеева, И. И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи / И. И. Халеева. - М.: Высш. шк., 1989. - 237 с.

116. Чейф, У. Значение и структура языка / У. Чейф. - М.: Прогресс, 1975.

117. Черепанова, И. Ю. Лингвистические игры политиков / И. Ю. Черепанова // Человек играющий / Homo Ludens: Язык, личность, социум. -Москва - Тверь, 1999. - С. 25-30.

118. Чернявская, В. Е. Интертекст и интердискурс как реализация текстовой открытости / В. Е. Чернявская // Вопросы когнитивной лингвистики. -Тамбов, 2004. - №1 (001). - С. 106-111.

119. Чудинов, А. П. Две когнитивных лингвистики / А. П. Чудинов // Политическая лингвистика. - №4(38), 2011. - С. 296-299.

120. Чудинов, А. П. Дискурсивные характеристики политической коммуникации / А. П. Чудинов // Политическая лингвистика. - №2 (40), 2012. -С. 53-59.

121. Чудинов, А. П. Политическая лингвистка: учеб. Пособие / А. П. Чудинов. - М.: Флинта : Наука, 2007. - 256 с.

122. Чудинов, А. П. Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1991-2000) / А. П. Чудинов. -Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2001. - 238 с.

123. Чудинов, А. П., Будаев, Э. В. Становление и эволюция когнитивного подхода к метафоре / А. П. Чудинов, Э. В. Будаев // Новый филологический вестник. -№1, 2007. С. 8-27.

124. Шейгал, Е. И. Семиотика политического дискурса / Е. И. Шейгал. -М.: ИТДГК «Гнозис», 2004. - 326 с.

125. Шейгал, Е. И. Семиотика политического дискурса / Е. И. Шейгал. -дис. ... д-ра филол. наук. - Волгоград, 2000.

126. Шейнов, В. П. Пиар «белый» и пиар «черный»: технология скрытого управления людьми / В. П. Шейнов. - М.: ACT; Ми.: Харвест, 2005. - 672 с.

127. Шейнов, В. П. Скрытое управление человеком / В.П. Шейнов. - М.: ACT, 2000. - 848 с.

128. Шмелева, Т. В. Кодекс речевого поведения / Т. В. Шмелева // Русский язык за рубежом. - 1983. - №1.

129. Шмелева, Т. В. Речевые жанры. Возможности описания и использования в преподавании языка / Т. В. Шмелева. - Берлин, 1990. - №2.

130. Шмид, В. Нарратология / В. Шмид. - М.: Языки славянской культуры, 2003.-312 с.

131. Шмитт, К. Понятие политического / К. Шмитт // Вопросы социологии. - 1992. -T.I. - № 1. - С. 35-67.

132. Шустрова, Е. В. Дискурс Барака Обамы: приемы и образы / Е. В. Шустрова // Политическая лингвистика. - №2, 2010. - С. 77-91.

133. Bayley, P. Live oratory in the television age: The language of formal speeches // Campaign language: image, myth in the US presidential election. - Bologua, 1985. - P. 77-174.

134. Chilton, P. A. Politics and Language // The Encyclopedia of Language and Linguistics / ed. R.E. Asher. - Oxford, New York: Pergamon Press, 1994. - P. 32143221.

135. Definition of Romnesia [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://tagdef.com/romnesia.

136. Fairclough, N. Analysing Discourse: Textual analysis for social research. -London: Routledge, 2003. - P. 269.

137. Fauconnier, G. Mental Spaces. - Cambridge, Mass.: MIT Press., 1985.

138. Fillmore, Ch. Scenes and Frames Semantics // Language Structures Processing. Amsterdam, 1977. - P. 55-81.

139. Gee, J. P. An Introduction to Discourse Analysis // Theory and Method. -New York: Routledge, 2001. - 176 p.

140. Hacker, K. L. Political Linguistic Discourse Analysis // The Theory and Practice of Political Communication Research. - New York: State University of New York Press, 1996. - P. 28-55.

141. Harris, Z. S. Discourse analysis: Reprints. «Papers on Formal Linguistics». - The Hague, 1963. - №2.

142. Jorgensen, M. Phillips, L. Discourse Analysis as Theory and Method. -London: SAGE Publications, 2002. - 336 p.

143. Lakoff, G. Hedges: A study of Meaning Criteria and the Logic of Fuzzy Concepts // Journal of Philosophical Logic, 1973, №2. - P. 458-508.

144. Lazar, M. M. Politicizing Gender in Discourse: Feminist Critical Discourse Analysis as Political Perspective and Praxis // Feminist Critical Discourse Analysis. Gender, Power and Ideology in Discourse. - Chippenham, Eastbourne: Palgrave Macmillan, 2007. - P. 1-28.

145. Leech, G. H. Principles of Pragmatic. - New York, London: Longman, 1996.-250 p.

146. Levinson, S. Pragmatics. Cambridge: University Press, 1983. - 420 p.

147. Meadow, R. G. Politics as Communication. - Norwood: Ablex. Pub. Corp., 1980.-285 p.

148. Mey, J. L. Pragmatics: An Introduction. - Oxford: Blackwell, 1993. -230 p.

149. Obama invents new condition: «Romnesia» [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.washingtonpost.com/blogs/post-politics/wp/2012/10/19/obama-invents-new-condition-romnesia/.

150. Offene Debatte [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://augengeradeaus.net.

151. Peterson, С., Seligman, Е. P. Character Strengths and Virtues: A Handbook and Classification. American Psychological Assn. / Mew York and Washington DC: Oxford University Press, 2004. - 305 p.

152. Schank, R., Abelson, R. Scripts, Plans, Goals, and Understanding: An Iquiry into Human Knowledge Structures. - Hillsdale, NJ, 1977. - 266 p.

153. Simpson, P. Language, Ideology and Point of View. - London and New York: Routledge, 1993. - 198 p.

154. Trent, J. S., Friedenberg, R. V. Political Campaign Communication: Principles and Practices. - Westport (Conn.), London: Praeger, 1995. - 320 p.

155. Wodak, R. Critical Linguistics and Critical Discourse Analysis // Handbook of Pragmatics. - Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publ. Co., 1994. -P. 30^2.

156. Wodak, R. 1968: The Power of Political Jargon // Language, Power and Ideology: Studies in Political Discourse / ed. R. Wodak. - Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publ. Co., 1989. - P. 137-164.

Материал исследования:

157. Bachman warns of abortion field trips [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.minnpost.com/politics-policy/2009/10/bachmann-warns-sex-clinics-and-abortions-schools.

158. Barack Obama for Congress [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.youtube.com.

159. Bundestagsdebatte im Protokoll [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.focus.de/politik/deutschland/bundestagswahl-2013/tid-33309/tv-duell-ohne-moderatoren-merkel-und-steinbrueck-duellieren-sich-im-bundestag-hohngelaechter-aus-der-koalition_aid_l 089147.html.

160. Congressman Mike Rogers opening Statement on Ukraine [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.youtube.com.

161. Das Minutenprotokoll: Merkel gibt Rot-Grün Schuld an GriechenlandKrise [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://rn.welt.de.

162. Death of Gaddafi [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.huffingtonpost.com/2011/10/20/muammar-gaddafi-dead-

reaction_n_l021703.html.

163. Der TV-Dreikampf 2013: Brüderle - Trittin - Gysi [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.youtube.com/watch?v=J_eKvZvTNR8.

164. Fraktionsbericht [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://wobo.de/politische_arbeit/fraktion/Fraktionsbericht%2022.3.11 .pdf/view?searchte rm=gaddafi.

165. Get the Facts [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.votefacts.org/mitt-romney-said-the-greatest-threat-that-the-world-faces-is-a-nuclear-iran/.

166. Iowa Republican Debate [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://foxnewsinsider.com/2011/08/12/full-transcript-complete-text-of-the-iowa-republican-debate-on-fox-news-channel.

167. John McCain's Advice to Obama on Russia [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://abcnews.go.com/blogs/politics/2014/03/john-mccains-advice-to-obama-on-russia-wake-up-get-real/.

168. John Kerry Open Line [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.uk.ask.com

169. Krise zwischen Ukraine und Russland [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.huffingtonpost.de.

170. Kritik an Irak-Politik der Bundesregierung [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.berliner-zeitung.de/politik/kritik-an-irak-politik-der-bundesregierung-roettgens-widerworte, 10808018,28135784.html

171. Merkel gegen Steinbrück im Bundestag Die Debatte zum Nachlesen im Minutenprotokoll [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.sueddeutsche.de/politik/merkel-gegen-steinbrueck-im-bundestag-steinbrueck-wirft-regierung-mobbing-gegen-griechenland-vor-1.1498570.

172. Merkel: Russland annektiert die Krim [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.faz.net/aktuell/politik/merkel-wirft-russland-annexion-der-krim-vor-12842633.html.

173. Minutenprotokoll zur AKW-Debatte [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ml.spiegel.de/article.do?id=751416

174. Mittwoch, 26. März 2014 Pressestatements von Kanzlerin Merkel und Präsidentin Park [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Mitschrift/Pressekonferenzen/2014/03/201 4-03-26-regpk-merkel-park.html.

175. Press Conference by the President, 4/17/14 [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/04/17/press-conference-president-41714.

176. Pressekonferenz mit Bundeskanzlerin Merkel zum Europäischen Rat am 19. Und 20.12.2013 [Электронный ресурс]. - Режим доступа; http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Mitschrift/Pressekonferenzen/2013/12/201 3-12-20-merkel-europaeischer-rat.html.

177. Pressekonferenz von Bundeskanzlerin Merkel und Staatspräsident Xi [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/SiteGlobals/Forms/Webs/BKin/Suche/DE/Solr_aktuelle s_formular.html ?nn=619050&doctype=pressekonferenz+speech.

178. Pressestatement von Bundeskanzlerin Merkel zum Gipfeltreffen für Nukleare Sicherheit am 25. März 2014 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Mitschrift/Pressekonferenzen/2014/03/201 4-03-25 merkel.html;jsessionid=02229E0EFF8A6304BC0D03A5FF87E2CD.s2tl.

179. Protokollauszug: Bundestagsdebatte [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.freitag.de/autoren/meyko/protokollauszug-verdrehte-bundestagsdebatte.

180. Public speaking of Barack Obama on Syria [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://articles.washingtonpost.com/2013-09-10/politics/41939044_l_chemical-weapons-poison-gas-sarin-gas.

181. Public speaking of John Kerry on Syria [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.state.gov/secretary/remarks/2013/08/213668.htm.

182. Rede von Bundeskanzlerin Merkel zum Sternsinger-Empfang am 7. Januar 2014 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Rede/2014/2014-01-07-merkel-sternensinger.html.

183. Rede von Bundeskanzlerin Merkel zur Debatte «Zur Situation in Deutschland» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/ContentArchiv/DE/Archivl7/Reden/2013/09/020013-09-03-merkel-bt.html.

184. Regierungserklärung von Bundeskanzlerin Merkel [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Regierungserklaerung/2014/2014-04-10-bt-merkel.html.

185. Remarks As Prepared for Delivery by National Security Advisor Susan E. Rice [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2013/09/09/remarks-prepared-delivery-national-security-advisor-susan-e-rice.

186. Remarks by President Obama and President Xi Jinping of China Before Bilateral Meeting [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/03/24/remarks-president-obama-and-president-xi-jinping-china-bilateral-meeting. - Загл. с экрана.

187. Remarks by President Obama and Ukraine Prime Minister Yatsenyuk after Bilateral Meeting [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/03/12/remarks-president-obama-and-ukraine-prime-minister-yatsenyuk-after-bilat.

188. Remarks by President Obama in a Press Conference at the G20 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-offlce/2013/09/06/remarks-president-obama-press-conference-g20.

189. Remarks by President Obama, President Park of the Republic of Korea, and Prime Minister Abe of Japan [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/03/25/remarks-president-obama-president-park-republic-korea-and-prime-minister.

190. Remarks by the President and Governor Romney in the First Presidential Debate [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2012/10/04/remarks-president-and-governor-romney-first-presidential-debate.

191. Remarks by the President and Governor Romney in Second Presidential Debate [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2012/10/17/remarks-president-and-governor-romney-second-presidential-debate.

192. Remarks by the President at a Campaign Event in Delray Beach, Florida [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.washingtonpost.com/blogs/post-politics/wp/2012/10/19/obama-invents-new-condition-romnesia.

193. Remarks by the President in Address to the Nation on Libya [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2011/03/28/remarks-president-address-nation-libya March 28, 2011.

194. Remarks by the President in Address to the Nation on Syria [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-offlce/2013/09/10/remarks-president-address-nation-syria.

195. Remarks by the President to the UN General Assembly [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2012/09/25/remarks-president-un-general-assembly.

196. Remarks by Vice President Joe Biden on Asia-Pacific Policy [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2013/07/19/remarks-vice-president-joe-biden-asia-pacific-policy.

197. Rettungsschirmdebatte, 29. September 2011 [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.stern.de/politik/deutschland/-protokoll-der-rettungsschirmdebatte-kampf-um-die-kanzlermehrheit-1733303.html.

198. Statement by the President on Ukraine [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/03/20/statement-president-ukraine.

199. Statement by the President on Ukraine. March, 17 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/03/17/statement-president-ukraine.

200. Statement der Bundeskanzlerin zum Gipfeltreffen für Nukleare Sicherheit [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Mitschrift/Pressekonferenzen/2014/03/201 4-03-24-merkel-nss-g7-

ukraine.html;jsessionid=02229E0EFF8A6304BC0D03A5FF87E2CD.s2tl.

201. Statements von BK'in Merkel und UN Generalsekretär Ban [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Mitschrift/Pressekonferenzen/2014/01/201 4-01-30-merkel-un-generalsekretaer-ban.html.

202. Statement von Regierungssprecher Steffen Seibert zur Lage in der Ukraine [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://www.bundeskanzlerin.de/Content/DE/Mitschrift/Pressekonferenzen/2014/03/201 4-03-03-seibert-ukraine.html.

203. Terry Press Release [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://leeterry.house.gov/.

204. Transcript of the Third Presidential Debate [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.nytimes.com/.

205. Ukraine-Krise: Schäuble vergleicht Putins Krim-Pläne mit Hitlers Politik [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.spiegel.de/politik/ausland/ukraine-krise-schaeuble-vergleicht-putins-krim-plaene-mit-hitlers-politik-a-961680.html.

Список использованных словарей и справочников:

206. Арутюнова, Н. Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь. - М.: Сов. энцикл., 1990. - С. 136-137.

207. Большой энциклопедический словарь. Языкознание. Гл.ред. В. Н. Ярцева - 2-е изд. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. 658 е.: ил.

208. Википедия. Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://m.wikipedia.org/wiki/BHKHneflM.

209. Краткий словарь когнитивных терминов / Сост. Е. С. Кубрякова, В. 3. Демьянкова, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина. - М.: Филол. ф-т МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. - 245 с.

210. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова // Российская АН; Российский фонд культуры. - М.: АЗЪ, 1996. -928 с.

211. Словарь синонимов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://thesaurus.com.

212. American Heritage Dictionary of the English Language [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://education.yahoo.com/.

213. Deutsches Online Wörterbuch DUDEN [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.duden.de/.

214. Dictionary.com [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://dictionary.reference.com/browse/discredit?r=66.

215. Duden Deutsches Universal Wörterbuch. - Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich: Dudenverlag, 2006. - 2016 S.

216. Merriam-Webster's Online Dictionary, 1 Ith Edition [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.merriam-webster.com/.

217. Online Etymology Dictionary [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.etymonline.com/index.php?term=discredit.

218. PONS Wörterbuch [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://de.pons.com/%C3%BCbersetzung/deutsch-als-fremdsprache/.

219. Webster's New World College Dictionary, 4th Ed [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.yourdictionary.com/discredit.

Структура когнитивного сценария «дискредитация» в американском

политическом дискурсе

Фрейм Слот Подслот

Субъект дискредитации Политические институты и представители институтов (White House, правительство, президент, спикер, губернатор) Индивидуальные

Групповые

Статус в политической иерархии

Групповые агенты политики (the Democrats, the Republicans) Политическое направление

Идеология

Политики (Барак Обама, Джон Керри, Митт Ромни) Статус в политической иерархии

Возраст

Пол

Внешний вид

Личностные качества

Национальность

Специализация

Взгляды

Объект дискредитации Политики (Барак Обама, Путин, Митт Ромни)

Государства (Россия, КНДР, Китай)

Действия (ядерные разработки, присоединение Крыма, подделка товаров)

Базовый фрейм Ядерная программа Северной Кореи США и КНДР

Международная реакция

Ядерные испытания КНДР

Ситуация в Сирии Применение химического оружия Башаром аль-Асадом

Беженцы

Поставки оружия и военная помощь

Участие США

Украинский вопрос Разобщенность украинских земель

Легитимность новой власти

Присоединение Крыма Россией

Участие США

Ситуация в Ливии Жестокость Муаммара аль-Каддафи

Международная безопасность и террористическая угроза Религиозный аспект

Финансирование

Рекрутинг

Террористические действия и акты

Качество образования

Образование Заработная плата педагогов

Привлекательность педагогической деятельности

Налоги

Закрытие заводов

Социально- Безработица

экономическая Перспективы молодого

ситуация поколения

Конкуренция с Китаем

Цены

Реформа Возможные варианты реформы

здравоохранения ОЬатасаге

Повод Обстоятельство, событие

Слова, высказывания

Прямая Оскорбление

Обвинение

Высказывания, отражающие

определенную ситуацию

действительности, при

отсутствии негативной оценки со

стороны говорящего

Цитаты, высказывания других

Собственно людей

дискредитация Косвенная Советы, правила

Намеки

Насмешка

Риторические вопросы

Ирония

Инверсия

Гиперболизация

Метафоры

Аллюзия

Контаминация

Сравнения

Угрозы

Синтаксические повторы

Прогноз По срокам Краткосрочный

Среднесрочный

Долгосрочный

По масштабу Местный

Региональный

Отраслевой

Страновой

Мировой (глобальный)

Аргументация С опорой на точные данные (цифры, опросы, подсчеты)

Без опоры на точные данные

Самопрезентация Описание собственных достижений и достоинств

Сближение с аудиторией

Вынесение решения

Структура когнитивного сценария «дискредитация» в немецком

политическом дискурсе

Фрейм Слот Подслот

Субъект дискредитации Политические институты и представители институтов Бундестаг, правительство, президент, спикер, губернатор) Индивидуальные

Групповые

Статус в политической иерархии

Групповые агенты политики (Христианско-Демократический Союз, Свободная демократическая партия, Союз 90/Зелёные) Политическое направление

Идеология

Политики (Ангела Меркелъ, Гидо Вестервелле, Ренате Кюнаст) Статус в политической иерархии

Возраст

Пол

Внешний вид

Личностные качества

Национальность

Специализация

Взгляды

Объект дискредитации Политики (Франк-Вальтер Штайнмайер, Грегор Гизи, Хорст Зеехофер)

Государство (Россия, КНДР)

Действия (присоединение Крыма, ядерные разработки)

Базовый фрейм Ядерная безопасность Ядерные испытания КНДР

Ядерные разработки Ирана

Ситуация в Сирии Применение химического оружия Башаром аль-Асадом

Беженцы

Помощь Сирии

Украинский вопрос Помощь Украине

Присоединение Крыма Россией

к

Положение в стране

Ситуация в Ливии Негуманные действия Муаммара аль-Каддафи

Беженцы из Ближнего Востока Размещение на территории Европы

Затраты

Долговый кризис в Европе Оказание финансовой помощи странам Евросоюза

Списание долгов

Безработица

Социально- экономическая ситуация Доходы населения и заработная плата

Жилье

Демографическая ситуация

Неприкосновенность личной информации и практика слежки в Интернете

Повод Обстоятельство, событие

Слова, высказывания

Прямая Негативно-оценочные Оскорбление

номинации Обвинение

Высказывания, отражающие определенную ситуацию действительности, при отсутствии негативной оценки со стороны говорящего

Цитаты, высказывания других людей

Советы, правила

Намеки

Собственно Насмешка

Риторические вопросы

дискредитация Косвенная Ирония

Инверсия

Гиперболизация

Метафоры

Аллюзия

Фразеологизмы

Сравнения

Угрозы

Синтаксические повторы

Дескриптивные референции

Самопрезентация Описание собственных достижений и достоинств

Сближение с аудиторией

Вынесение решения

Количественное соотношение использования оскорблений и обвинений в случае прямой дискредитации в американском и немецком политическом

дискурсе

Американский политический дискурс

Немецкий политический дискурс

Оскорбления: Pronoun/Noun + be + Noun

Оскорбления: Pronoun/Noun + be + Adjective

Оскорбления: Pronoun/Noun + be + Adjective + Noun

Обвинения: Pronoun/Noun + (Adverb) + Verb + Direct Object

■ Обвинения: Pronoun/Noun + Verb + to + Infinitive + Direct Object

I Оскорбления: Pronomen/Substantiv + sein + Substantiv