Соотношение естественных и социальных факторов формирования феномена гуманности: социально-философский анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.11, кандидат наук Григорян, Татевик Вартановна

• Григорян, Татевик Вартановна
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Григорян, Татевик Вартановна

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1. Теоретические и методологические основы исследования факторов формирования гуманности

1.1. Понятия «гуманность» и «гуманизм» в социальной философии

1.2. Философские подходы к исследованию факторов формирования гуманности

Глава 2. Развитие представлений о факторах формирования гуманности в истории философии

2.1. Представления о факторах формирования гуманности в истории зарубежной философии

2.2. Представления о факторах формирования гуманности в истории

отечественной философии

Глава 3. Система факторов формирования гуманности

3.1. Естественные факторы формирования гуманности

3.2. Социальные факторы формирования гуманности

3.3. Диалектическое единство естественных и социальных факторов формирования гуманности

3.4. Формирование феномена гуманности в истории человечества

Заключение

Библиография

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Соотношение естественных и социальных факторов формирования феномена гуманности: социально-философский анализ»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Глобальные тенденции развития современного общества трансформируют нравственные качества человека. Человечество достигло высокого уровня прогресса в науке и технике, однако далеко не всегда человек чувствует себя уверенным в завтрашнем дне. Возрастает количество локальных конфликтов, существует риск перерастания их в конфликты глобальные. Рост терроризма, возрождение фашизма являются реальностями начала XXI века. Особую тревогу вызывают отношения в детской, подростковой и молодёжной среде, где «модным» становится выкладывание в Интернете роликов с коллективным избиением ровесников, а также бомжей, стариков. Такое поведение носит антигуманный характер.

В создавшейся ситуации наука должна ответить на два важнейших вопроса: в чём причина сохранения антигуманности в общественных отношениях, и каковы условия необходимой гуманизации общества? Актуальным аспектом решения обоих этих вопросов является проблема факторов формирования гуманности. Сегодня необходимо проанализировать все факторы гуманизации общества: как социальные, так и естественные, как внутренние, так и внешние, выявить ведущие факторы, раскрыть их связи и взаимовлияние.

Большое значение в осмыслении современных механизмов гуманизации общества принадлежит социальной философии, выполняющей мировоззренческую, гуманистическую и общекультурную функции. Именно социальная философия, выходящая на высший уровень обобщения данных естественных и социальных наук, способна выявить целостную систему факторов формирования гуманности.

Степень научной разработанности проблемы. Проблема формирования гуманности является одной из актуальных тем современной социальной философии, хотя она была поставлена гораздо раньше. Основную трудность для анализа представляют различия во взглядах исследователей на гуманность,

обусловленные не только методологическими, но и мировоззренческими, идеологическими, культурными причинами и отражающие их личный опыт.

Долгое время в западной и отечественной философии понятия «гуманность» не существовало. Философы использовали близкие по значению понятия, такие как «нравственность» и «человечность». Некоторые философы стремились определить факторы формирования человечности. По Аристотелю, главным источником человечности является государство. Римские стоики (Л. А. Сенека, М. Т. Цицерон и другие) полагали, что источником человечности является аскетическая мораль в отношении человека к внешней природе и внешнему социальному окружению.

Философы эпохи Средневековья (Августин Блаженный, А. М. Боэций, И. Д. Скот и другие) главным фактором формирования человечности называли божественное влияние. Лишь тем, кто следовал нравственным нормам, предписанным свыше, гарантировалась вечная жизнь после смерти.

В эпоху Нового времени Э. Э. К. Шефтсбери, Т. Пейн, Д. Юм полагали, что природа человека добрая и что нравственность является врождённой, человек способен получать истинные наслаждения от добродетельности. Важный вклад в понимание гуманности внесли такие зарубежные философы эпохи Просвещения, как К. А. Гельвеций и П. А. Гольбах. Они считали, что решающее значение в формировании гуманности имеют воспитание и социальная среда, опирающиеся на естественные потребности человека.

В XIX веке интерес к проблеме факторов формирования гуманности связан с резкими экономическими и социальными переменами. К. Маркс и Ф. Энгельс единственной предпосылкой возникновения гуманности называли установление общественной собственности на средства производства. Э. Дюркгейм полагал, что естественное начало в человеке постоянно противостоит социальному. А. Бергсон, напротив, утверждал, что социальное заложено в естественной природе человека. Выделив два вида морали, П. Тейяр де Шарден был убеждён в том, что гуманного человека формирует общество.

В 50-х годах XX столетия в рамках персонологии оформилась новая область

научного знания, получившая название гуманистической психологии. Учёных, разрабатывающих гуманистическую теорию личности (3. Фрейда, Э. Фромма, К. Хорни, Р. Чалдинга, К. Юнга и других), объединяет то, что они выделяют стремление к максимальной самореализации и самоактуализации в качестве источника гуманности. Многие зарубежные учёные XX - начала XXI веков (Г. Д. Биеста, X. Дж. Блекхэм, А. Т. Графтон, С. Кохен, Л. Н. Моррисетт и другие) в качестве главных факторов формирования гуманности называли воспитание и социальную среду. Видные представители течения социобиологии (К. Р. Докинз, Э. О. Уилсон и другие) утверждают, что естественные и социальные факторы, в частности, гены и мораль, инстинкты и культура в значительной степени влияют на формирование нравственных качеств человека.

Огромное значение проблемам формирования нравственности и гуманности придавали такие русские мыслители, как А. Ф. Бестужев, Н. М. Карамзин, Н. И. Новиков, И. П. Пнин, А.Н. Радищев, М. М. Щербатов и другие. В частности, А. Н. Радищев говорил о влиянии природных (климат, почва, флора, фауна) и общественных (форма государственного правления, просвещение) особенностей на благополучное развитие общества и человека.

Проблемой определения природных и социальных составляющих формирования близких гуманности феноменов, - альтруизма и нравственности, -в середине XIX - начале XX веков плодотворно занимались такие русские философы, как П. Л. Лавров и П. А. Кропоткин. П. Л. Лавров считал, что в основе нравственности лежат неизменные законы природы. П. А. Кропоткин, основываясь на фактах поведения животных, схожих с человеческим альтруизмом, обосновано заявил, что человеческий альтруизм имеет естественные предпосылки. Более того, в работах данных авторов, особенно у П. Л. Лаврова, выявлено соотношение влияния природы и общества на формирование нравственности и альтруизма. Русские мыслители, утверждающие религиозный гуманизм (С. Н. Булгаков, Л. П. Карсавин, В. С. Соловьёв, Н. С. Трубецкой и другие), видели в страхе перед Богом действенное средство, сдерживающее насилие и способствующее формированию гуманных отношений. Русские

революционные демократы анализировали гуманность исключительно с материалистической позиции, тесно увязывая её с социальными правами человека на достойную и счастливую жизнь. Установление такой жизни, по мнению Н. А. Добролюбова, А. С. Изгоева, П. Б. Струве, Н. Г. Чернышевского возможно только в коммунистическом обществе. Таким образом, в русской философии проблема формирования гуманности занимала одно из ведущих мест.

Новый этап интереса к проблеме гуманизма и гуманности в России связан с современной социальной философией. Важное место здесь занимают идеи И. Т. Фролова, посвящённые теме гуманизма. И. Т. Фролов считал, что для развития общества и человека необходимо, чтобы научный и технический прогресс, в особенности в области генетики, евгеники, генной инженерии и клонирования, опирался на принцип гуманизма. Ряд исследователей (А. А. Барбаков, И. М. Борзенко, В. А. Кувакин А. А. Кудишина, М. Г. Курбанов, Л. А. Швачкина, Р. Б. Урусова) исследуют проблему возникновения идеи гуманизма и различные проявления гуманности (учение, идея, аксиологический принцип социального бытия, одухотворяющий идеал, «культивированная проекция человечности», принцип жизни). Другие авторы выделяют разновидности гуманизма: Э. Ю. Соловьёв - нравственный и юридический гуманизм; И. Ф. Смольянинов - практический, этический и теоретический гуманизм. Поскольку феномен гуманности тесно связан с нравственностью, большую роль играют работы Р. Г. Апресяна и А. А. Гусейнова, в которых анализируются талион, «золотое правило нравственности» как этапы становления нравственности.

Предметом исследования современных российских учёных, как правило, выступают лишь отдельные факторы возникновения гуманности. Одни авторы (А. В. Козенко, О. Г. Кочетков и другие) анализируют природный мир, космическое пространство; вторые (С. А. Пастушный, Е. И. Ярославцева и другие) - биоритмы человека, генотип; третьи (А. Н. Асмолов, М. Л. Бутовская и другие) - социальный статус, степень образованности; четвёртые (В. Ж. Келли, Б. Г. Юдин и другие) - разум, являющийся результатом интериоризации внешних

социальных факторов.

В связи с социальными, политическими, экономическими изменениями в мире, с новейшими научно-техническими достижениями, в последние десятилетия появились новые направления в гуманизме, зачастую кардинально отличающиеся от классического светского гуманизма. Это трансгуманизм (Н. Востром, X. Моравес и другие), постгуманизм (У. Хейпинг, М. Ямпольский и другие), экогуманизм (Г. Бурнеко, К. И. Корепанов и другие), убунту -южноафриканская гуманистическая философия (М. Гарви, Д. М. Туту и другие).

Таким образом, философия со временем постепенно обогащается новыми подходами к изучению гуманности и факторов её формирования. Тем не менее, о полной изученности этой проблемы говорить ещё рано. Во всех вышеуказанных работах проблема гуманности рассматривается лишь в каком-то определённом аспекте, отсутствует целостный анализ. В философии отсутствуют работы, посвящённые комплексному изучению естественных и социальных, внешних и внутренних факторов формирования гуманности, их диалектической связи.

Всё вышесказанное определило объект, предмет, цель и задачи диссертационного исследования.

Объектом диссертационного исследования выступает феномен гуманности.

Предметом изучения являются естественные и социальные факторы формирования феномена гуманности.

Цель исследования осуществить социально-философский анализ естественных (внешних и внутренних) и социальных (внешних и внутренних) факторов формирования феномена гуманности в их целостности и системности.

Достижение этой цели предполагает решение ряда задач, основными из которых являются:

1) раскрыть содержание понятия «гуманность» и уточнить его соотношение с понятием «гуманизм»;

2) определить теоретико-методологическую основу исследования факторов формирования гуманности;

3) провести историко-философский анализ зарубежных и отечественных

представлений о факторах формирования гуманности в ракурсе методологии соотношения естественного и социального;

4) выявить внешние и внутренние естественные, внешние и внутренние социальные факторы формирования гуманности;

5) проанализировать диалектическое единство естественных и социальных факторов формирования гуманности;

6) определить место гуманности в процессе развития общественных отношений.

Теоретическая и методологическая основа исследования. В качестве теоретической основы диссертационной работы используются труды российских философов: П. Л. Лаврова, П. А. Кропоткина, Г. Н. Гумницкого, исследующих факторы формирования гуманности с позиции соотношения в них природной и общественной сторон; И. Т. Фролова и А. А. Гусейнова, анализирующих в рамках комплексного учения о человеке этапы становления нравственности.

Теоретико-методологической базой диссертации являются теория развития общества на основе естественных и социальных предпосылок и методологический принцип соотношения социального с внешним естественным и внутренним естественным, разработанные Н. Д. Субботиной, позволившие выявить систему факторов гуманности (внешние и внутренние естественные, внешние и внутренние социальные) и проанализировать их диалектические связи.

Достижение цели и задач исследования определило необходимость использования общенаучных методов (анализа, синтеза, сравнения, объяснения, классификации) и принципов (аксиологического, детерминизма, развития, всеобщей связи, непротиворечивости), что обеспечило научность и достоверность полученного знания в рамках заявленной темы.

Методологической основой исследования выступают системный, сравнительно-исторический, диалектический и междисциплинарный подходы. Системный подход позволил раскрыть целостность феномена гуманности, выявить взаимодействие естественных и социальных факторов формирования гуманности в обществе и человеке. Сравнительно-исторический подход дал

возможность осуществить социально-философский анализ становления и развития данного феномена, определить тенденции его изменения. Диалектический подход, учитывающий сочетание устойчивости и изменчивости социально-исторического развития, позволил определить факторы формирования гуманности в противоречивом единстве естественного и социального. Междисциплинарный подход позволил провести комплексный анализ предмета исследования.

Научная новизна заключается в следующем:

1) уточнено, что понятие «гуманность» отражает человекоориентированное качество людей, проявляющееся в общественных отношениях, а понятие «гуманизм» обозначает идею, мыслительный конструкт, выражающий идеал поведения человека и общественных отношений, основанных на гуманности;

2) обоснована необходимость применения в исследовании феномена гуманности теории развития общества на основе естественных и социальных предпосылок и методологического принципа взаимодействия социального с внешним естественным и внутренним естественным, позволяющих выявить систему естественных и социальных факторов формирования феномена гуманности;

3) выявлены основные подходы к изучению естественных и социальных факторов формирования гуманности в истории зарубежной и отечественной философии на основе методологического принципа взаимодействия социального с внешним естественным и внутренним естественным:

- абсолютизация роли естественных факторов в формировании гуманности;

- признание решающей роли социальных факторов в формировании гуманности;

- учёт связи естественных и социальных факторов;

- принятие сверхъестественных факторов в качестве определяющих в формировании гуманности;

4) раскрыты внешние и внутренние естественные, внешние и внутренние

социальные факторы формирования гуманности;

5) показано диалектическое единство естественных и социальных факторов формирования гуманности;

6) определены типы и этапы становления общественных отношений в зависимости от изменений отношений между человеком и обществом, и места в них гуманности: основанные на альтруизме, эгоизме и гуманизме.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Гуманность является феноменом, выражающим человекоориентированное качество людей, которое проявляется в общественных отношениях. Понятие «человекоориентированный» характеризует все основные формы проявления гуманности (альтруизм, толерантность, филантропия, справедливость, добродетельность, ненасилие). Гуманизм представляет собой идею, мыслительный конструкт, выражающий идеал поведения человека и идеал общественных отношений, основанных на гуманности. Идея гуманизма имеет мировоззренческий характер, провозглашает принцип абсолютной ценности человека.

2. Теоретико-методологической основой диссертации являются теория развития общества на основе естественных и социальных предпосылок, и социально-философский методологический принцип соотношения социального с внешним естественным и внутренним естественным, дающие возможность исследовать процесс становления гуманности в ракурсе изменения соотношения естественных и социальных предпосылок развития общества и выявить систему факторов формирования гуманности, учитывая соотношение в них естественного и социального, внешнего и внутреннего.

3. В истории зарубежной и отечественной философии выделяются подходы к изучению естественных и социальных факторов формирования гуманности: 1) признание решающей роли за естественными факторами -сострадание, эмпатия (С. Н. Булгаков, К. Р. Докинз, Р. Райт, А. А. Сенека, А. Швейцер); 2) признание решающей роли за социальными факторами -воспитание (А. Ф. Бестужев, Н. И. Новиков), образование (В. Г. Белинский,

и

К. А. Гельвеций), религия (Н. А. Бердяев, В. С. Соловьёв), коммунистическая идеология (К. Маркс, Н. А. Добролюбов); 3) обоснование наличия естественных и социальных факторов и связи между ними (А. Н. Радищев, Л. И. Петражицкий, П. Л. Лавров, П. А. Кропоткин); 4) утверждение о наличии сверхъестественных факторов - божественное вмешательство, влияние духов и прочих «высших», «потусторонних» сил (А. М. Боэций, Б. П. Вышеславцев, И. Д. Скот, П. А. Флоренский).

4. Система факторов формирования феномена гуманности представляет совокупность внешних и внутренних естественных, внешних и внутренних социальных факторов. К внешним естественным факторам формирования гуманности относятся благоприятные климатические условия, большой запас пресной воды, чистый воздух, плодородные почвы, разнообразие флоры и фауны. Внутренние естественные факторы - эмпатия, родительский инстинкт, инстинкт коллективного самосохранения, здоровый гормональный фон и страх. Внешние для человека социальные факторы (культурные, политические, экономические) подчиняются социальным закономерностям общественного развития и зависят от конкретного этапа исторического развития. Внутренние социальные факторы -это факторы, заключающие в себе интериоризированное социальное: речь, труд, сознание, идеалы, нравственные ценности, стереотипы поведения, принятые человеком. Социальные (внешние и внутренние) и внешние естественные факторы изменяются вместе с изменением общества, а внутренние естественные остаются неизменными.

5. Все факторы формирования гуманности диалектически связаны между собой. Внутренние естественные и внутренние социальные факторы могут проявиться или, напротив, не проявиться вследствие диалектической противоречивой связи с определёнными внешними естественными и внешними социальными факторами. Условием усвоения внешнего социального (качественный скачок) является количественное накопление внутренних естественных факторов (естественные потребности в понимании и принадлежности к группе, подверженность суггестии, механизм подражания).

Внешние естественные факторы диалектически взаимосвязаны с психофизиологическими процессами в организме и способны породить тем самым внутренние естественные факторы, приводящие либо к гуманному, либо к негуманному поведению. Диалектическое единство, проявляющееся в воздействии социального (социальные условия бытия индивидов) на внутреннее естественное (инстинкт самосохранения, эмпатия, рефлексы) и внутреннего естественного на социальное, способствует формированию гуманности как социального феномена. Одновременно внутреннее естественное (агрессия, страх) подавляется внутренним и внешним социальным (религиозными представлениями, нравственными ценностями, правовыми нормами), тем самым социальное контролирует естественные потребности индивидов, стимулируя гуманное поведение.

6. В истории сформировались три основных типа общественных отношений в зависимости от специфики отношений между человеком и обществом, и места в них гуманности: 1) альтруистические, соотносящиеся с представлением о том, что человек существует для общества; 2) эгоистические, исходящие из представления о том, что общество существует для человека; 3) гуманные, основанные на признании того, что как общество существует для человека, так и человек существует для общества. Преобладание каждого из этих типов составило три последовательных этапа развития общественных отношений.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что его результаты вносят вклад в развитие современной социальной философии, в её разделы: аксиология, история философии, философия истории; могут быть использованы в качестве методологической основы при разработке программ исследования по проблемам, связанным с феноменом гуманности.

Научные результаты диссертационной работы могут быть использованы для осмысления характера социальных преобразований, изучения перспектив и направлений развития российского гражданского общества.

Практическая значимость исследования. Положения диссертации могут найти применение при подготовке лекционных курсов по дисциплинам:

«Социальная философия», «Социальная антропология», «Социология личности», «Культурология», в разработке спецкурсов, раскрывающих естественные и социальные факторы формирования гуманности.

Основные положения и выводы диссертации могут быть использованы в образовании, молодёжной политике, в деятельности системы социальной защиты населения, в деонтологии социальной работы.

Апробация диссертационного исследования.

Всего по теме диссертации опубликовано 35 работ общим объёмом около 13,58 п. л., среди которых 11 статей опубликовано в научных журналах, входящих в Перечень ведущих рецензируемых научных изданий, рекомендованных ВАК РФ, общим объёмом 4,32 п. л.: Гуманитарный вектор. 2011. №3 (31); Гуманитарные и социальные науки. 2012. № 1; Вестник Саратовского государственного технического университета. 2012. № 3 (67); Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. № 6 (20); Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. № 11 (25); Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. № 4 (42); Вестник Забайкальского государственного университета. 2014. № 07 (110); Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 1 (43); Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 1 (51). в 2-х ч. Ч. I.; Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 1 (51). в 2-х ч. Ч. II; Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 3 (53). в 3-х ч. Ч. II.

Основные положения и выводы диссертации, а также отдельные вопросы по теме исследования докладывались и обсуждались на вузовских, общероссийских и международных научно-практических конференциях: «Осенние научные чтения

- 2011 » (Украина, Киев, 2011); «Философия. Культура. Гуманизм: история и современность» (Оренбург, 2011); ежегодная международная научная конференция «Проблема соотношения естественного и социального в обществе и человеке» (Чита, 2011, 2012, 2013, 2014); «Молодая наука Забайкалья - 2011» (Чита, 2012); «Гуманитарные науки как ресурс развития человеческого потенциала в условиях динамично-меняющегося мира» (Чита, 2012); «Общественные науки» (Москва, 2012); «Актуальные вопросы общественных наук: социология, политология, философия, история» (Новосибирск, 2012); «Приднепровские социально-гуманитарные чтения» (Украина, Бердянск, 2012); «Appliedand Fundamental Studies» (USA, St.Louise, 2012); «Новейшие аспекты научных исследований начала XXI века» (Ростов-на-Дону, 2013); «Глобальные преобразования в научной сфере» (Украина, Горловка, 2014); «Культура, наука и искусство в истории и современности» (Казань, 2014), «Культура, наука и искусство в современном гуманитарном знании и художественном образовании» (Казань, 2014), «Современный этап развития общественных и гуманитарных наук в достижениях культуры и искусств» (Казань, 2014), «Proceedings of the 2nd International Congress on Social Sciences and Humanities (Austria, Vienna, 2014); «Научно-образовательное и культурное сотрудничество стран-участниц ШОС» (Чита, 2014); «Вопросы образования и науки: теоретический и методический аспекты» (Тамбов, 2014); «В мире научных открытий» (Таганрог, 2014); «Вопросы науки: воспитание добропорядочного человека и гражданина в современном обществе» (Воронеж, 2014); «Наука и современность - 2014» (Новосибирск, 2014); аспирантских семинарах и заседаниях кафедры философии ЗабГУ.

Структура диссертации. Диссертация состоит из «Введения», трёх глав, включающих 8 параграфов, «Заключения» и «Библиографии», включающей в себя 264 наименования, в том числе 38 на английском языке. Общий объём диссертации составляет 164 страницы машинописного текста.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФАКТОРОВ ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАННОСТИ

1.1. Понятия «гуманность» и «гуманизм» в социальной философии

Феномен гуманности охватывает всю многогранность жизненных устремлений и практических сфер деятельности общества и человека, будь то религия, культура, мораль, право.

Как объект исследования феномен гуманности отличается тем, что он, во-первых, находится в сфере интересов различных отраслей знаний (философии, педагогики, психологии, правоведения и других), что предполагает наличие разнообразных подходов в его изучении. Во-вторых, гуманность имеет как научное, так и литературно-художественное осмысление. Если философское осмысление данного феномена строится на всеобщих понятиях, то литературно-художественное - на оригинальных образах, героических подвигах и «воодушевляющих» идеалах.

В то же время, данный феномен лежит в основе одного из современных научных подходов - гуманистического подхода, суть которого заключается не просто в описании положительных содержательных моментов сфер жизнедеятельности, и не только в формировании идеальных представлений о гуманном отношении человека к самому себе, обществу и природе, но и в анализе гуманных межличностных отношений, где человек выступает наивысшей ценностью.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Григорян, Татевик Вартановна, 2015 год

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. - СПб.: Питер, 2001.-288 с.

2. Апресян, Р. Г. Генезис золотого правила / Р. Г. Апресян // Вопросы философии. - 2013. - № 10. - С. 39^19.

3. Апресян, Р. Г. О появлении понятия «золотое правило» / Р. Г. Апресян // Этическая мысль. - 2008. - № 8. - С. 194-212.

4. Аристотель. Сочинения: в 4 т. / Аристотель; [ред. В. Ф. Асмус]. - М.: Мысль, 1976.-1 т.-550 с.

5. Аршинов, В. И. Трансгуманизм в перспективе эволюции сложности / В. И. Аршинов // Философские науки. - 2013. - № 8. - С. 11-24.

6. Бандура, А. Теория социального научения / А. Бандура. - СПб.: Евразия, 2000. - 320 с.

7. Баранов, В. Е. Личностное бытие как проблема социальной философии: автореф. дис. ... д-ра филос. наук: 09.00.11 / Баранов Владимир Евгеньевич. -СПб, 2008. - 34 с.

8. Барбаков, А. А. Гуманизм и гуманность / А. А. Барбаков // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2012. - № 11 (25) - 2 ч. Ч. II. - С. 44-56.

9. Барышников, П. Н. Типология бессмертия в теоретическом поле французского трансгуманизма / П. Н. Барышников; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 203-227.

10. Бейль, П. Исторический и критический словарь: в 2 т. / П. Бейль; [пер. с франц]. - М.: Мысль, 1967. - 1 т. - 391 с.

11. Бек, У. Власть и её оппоненты в эпоху глобализма. Новая всемирно-политическая экономия / У. Бекк; [пер. с нем. А. Б. Григорьева, В. Д. Седельника]. - М.: Прогресс-Традиция, 2007. - 464 с.

12. Белинский, В. Г. Избранное / Виссарион Григорьевич Белинский; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Е. Ю. Тихонова]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 612 с.

13. Бергсон, А. Два источника морали и религии / А. Бергсон; [пер. с фр., прим. А. Б. Гофмана]. - М.: КДУ, 2010. - 288 с.

14. Бердяев, Н. А. Философия свободы / Н. А. Бердяев. - М.: ACT; Харьков: Фолио, 2004. - 732 с.

15. Березина, Е. М. Идея милосердия в религиозной морали / Е. М. Березина // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. - 2010. - № 4. - С. 19-23.

16. Берковиц, JI. Агрессия: причины, последствия и контроль / JI. Берковиц. -СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. - 512 с.

17. Богданов, А. А. Падение великого фетишизма: Современный кризис идеологии / А. А. Богданов. - 2-е изд. - М.: КРАСАНД, 2010. - 224 с.

18. Большой энциклопедический словарь. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. - 1456 с.

19. Борзенко, И. М., Кувакин, В. А., Кудишина, А. А. Основы современного гуманизма: учебное пособие для вузов / И. М. Борзенко, В. А. Кувакин, А. А. Кудишина. - М.: Российское гуманистическое общество, 2002. - 350 с.

20. Боэций, А. М. Утешение философией и другие трактаты / А. М. Боэций. - М.: Либроком, ЛКИ, КомКнига, 2011. - 416 с.

21. Буйло, Б. И. Личность и общество в социальной философии Н. Бердяева / Б. И. Буйло // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2008. - № 1.-С. 20-24.

22. Булгаков, С. Н. Избранное / Сергей Николаевич Булгаков; [сост., автор вступ. ст. и коммент. О. К. Иванцова; авторы коммент. О. К. Иванцова, Д. С. Новоселов, В. В. Сапов]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 736 с.

23. Бэкон, Ф. Сочинения: в 2 т. / Фрэнсис Бэкон [сост., общая ред. и вступ. ст. А. Л. Субботина]. - М.: Мысль, 1972. - 2 т. - 582 с.

24. Бэрон, Р., Ричардсон, Д. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. - СПб: Питер, 2001.-352 с.

25. Вейнингер, О. Пол и характер / О. Вейнингер. - М.: Латард. 1997. - 357 с.

26. Вернадский, В. И. Избранные труды / Владимир Иванович Вернадский; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Г. П. Аксенов]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 744 с.

27. Вехи. Из глубины / [сост., автор вступ. ст. и коммент. Н. И. Канищева]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 600 с.

28. Внутских, А. Ю. Отбор как всеобщая закономерность развития / А. Ю. Внутских // Философия и общество. - 2005. - № 4. - С. 73-92.

29. Волков, Ю. Г. Гуманистическая перспектива. Статья первая / Ю. Г. Волков // Безопасность Евразии. - 2005. - № 3. - С. 189-212.

30. Волков, Ю. Г., Поликарпов, В. С. Человек: Энциклопедический словарь / Ю. Г. Волков, В. С. Поликарпов. - М.: Гардарики, 2000. - 520 с.

31. Выготский, Л. С. Психология развития человека / Л. С. Выготский. - М.: Смысл, 2003.- 1136 с.

32. Гафуров, М. А. Человечность как социокультурное явление: автореф. дис. ... канд. филос. наук.: 09.00.11 / Гафуров Мадриль Абдрахманович. - Уфа., 2010.-26 с.

33. Гельвеций, К. А. Сочинения: в 2 т. / Клод Адриан Гельвеций; [сост. и общая ред. X. Н. Момджяна]. - М.: Мысль, 1974. - 2 т. - 687 с.

34. Гнатик, Е. Н. Роль ценностного подхода в антропогенетике и генетической инженерии / Е. Н. Гнатик // Вопросы философии. - 2007. - № 8. - С. 70-78.

35. Гоббс, Т. Избранные произведения: в 2 т. / Томас Гоббс; [пер. с лат. и англ. А. Гутермана, В. Погосского]. - М.: Мысль, 1964. - 1 т. - 583 с.

36. Голдберг, Э. Управляющий мозг: лобные доли, лидерство и цивилизация / Э. Голдберг; [пер. с англ. Д. Булгакова]. - М.: Смысл, 2003. - 335 с.

37. Головин, Я. Б. Философские и социальные воззрения П. Б. Струве: дис. ... д-ра. филос. наук: 09.00.03 / Головин Ярослав Борисович. - М., 2001. - С. 117.

38. Гольбах, П. А. Избранные произведения: в 2 т. / Поль Анри Гольбах; [под общ. ред. и со вступит, ст. X. Н. Момджяна; пер. с фр.]. - М.: Соцэкгиз, 1963.

- 2 т. - 563 с.

39. Гомбоева, Л. В. Влияние онтологических концепций на понимание свободы и нравственности / Л. В. Гомбоева // Вестник ВГУТУ. - 2009. - № 4(27). - С. 86-90.

40. Гомбоева, Л. В. Гуманизация образования: от «недочеловечности» к «человечности» / Л. В. Гомбоева // Философия образования. - 2009. - № 1. -С. 179-185.

41. Горелова, Т. А. Биологический подход к тайне морали (в порядке дискуссии) / Т. А. Горелова // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Философские науки. - 2009. - № 1. - С. 71-86.

42. Гринберг, Дж. Управление стрессом / Дж. Гринберг. - СПб.: Питер, 2004. -496 с.

43. Губман, Б. Л. Проект просвещения и «пост-секулярная» мысль: вера и разум / Б. Л. Губман // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2009. -№ 2. - С. 5-22.

44. Гумницкий, Г. Н. О понятии духовности / Г. Н. Гумницкий // Философия и общество. - 2011.-№3,-С. 21-37.

45. Гумницкий, Г. Н. О так называемом золотом правиле морали / Г. Н. Гумницкий // Вестник Российского философского обществ. - 2014. - № 1 (69). - С. 82-84.

46. Гумницкий, Г. Н., Зеленцова, М. Г. Понятие человечности в общей теории морали / Г. Н. Гумницкий, М. Г. Зеленцова // Философия и общество. - 2008.

- № 3 (51). - С. 20-31.

47. Гумницкий, Г. Н., Зеленцова, М. Г. Понятие человечности / Г. Н. Гумницкий, М. Г. Зеленцова // Философия и общество. - 2008. - № 3. - С. 20-31.

48. Гусейнов, А. А. Великие моралисты / А. А. Гусейнов. - М.: Республика, 1995. -351 с.

49. Гусейнов, А. А. Понятие морали / А. А. Гусейнов // Этическая мысль. - 2003. - № 4. - С. 3-13.

50. Гусейнов, А. А. Социальный капитал и нравственный климат общества / А. А. Гусейнов // Вестник Московской государственной академии делового администрирования. Серия: философские, социальные и естественные науки. -2013.-№2-3 (21).-С. 17-19.

51. Гусейнов, А. А. Ценности и цели: как возможен моральный поступок /

A. А. Гусейнов // Этическая мысль. - 2002. - № 3. - С. 3-37.

52. Дементьева, П. С. Глобальный гуманизм как идеология XXI века / П. С. Дементьева // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. - 2008. - № 14. - С. 249-251.

53. Дёмин, И. В. Гуманизм и трансгуманизм: проблема соотношения / И. В. Дёмин; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. -М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 193-202.

54. Добреньков, В. И., Кравченко, А. И. Фундаментальная социология: в 15 т. /

B. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 12 т. - 1152 с.

55. Добреньков, В. И., Кравченко, А. И. Фундаментальная социология: в 15 т. / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 8 т. - 1040 с.

56. Добролюбов, Н. А., Писарев, Д. И. Избранное / Николай Александрович Добролюбов, Дмитрий Иванович Писарев; [сост., авторы вступ. ст. и коммент. О. В. Волобуев, А. Ю. Морозов]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010.-768 с.

57. Докинз, Р. Расширенный фенотип: длинная рука гена / Р. Докинз; [пер. с англ. А. Гопко]. - М.: Астрель: CORPUS, 2012. - 512 с.

58. Докинз, Р. Эгоистичный ген / Р. Докинз. - М.: Мир, 1993. - 317 с.

59. Доржиева, М. JI. Значение традиционно-духовных ценностей в современном китайском обществе / М. JL Доржиева // Вестник иркутского

государственного технического университета. - 2008. - № 4. - Т. 36. - С. 225-229.

60. Достоевский, Ф. М. Избранное / Фёдор Михайлович Достоевский; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Т. А. Касаткина]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 904 с.

61. Дубровский, Д. И. Природа человека, антропологический кризис и кибернетическое бессмертие / Д. И. Дубровский; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 237-253.

62. Дубровский, Д. И. Проблема «сознание и мозг»: теоретические и методологические вопросы (в связи с задачами НБИКС-конвергенции) / Д. И. Дубровский; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. -М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 121-149.

63. Дуглас-Гамильтон, И., Дуглас-Гамильтон, О. Жизнь среди слонов / И. Дуглас-Гамильтон, О. Дуглас-Гамильтон; [пер. с англ.]. - М.: Наука, 1981. -288 с.

64. Евлампиев, И. И. Концепция человека в русском экзистенциализме / И. И. Евлампиев // Известия российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2005. - № 10. - Т. 5. - С. 122-133.

65. Еланова, М. М., Мантатова, Л. В.Гуманизация образования в целях устойчивого развития: монография / М. М. Еланова, Л. В. Мантатова. - Улан-Удэ: изд-во ВСГТУ, 2006. - 153 с.

66. Жданова, Е. А. Национальная духовность и универсальность в философии русского космизма / Е. А. Жданова // Вестник ВЭГУ. - 2008. - № 3 (55). - С. 28-33.

67. Жукоцкий, В. Д., Жукоцкая, 3. Р. Гуманистические ценности культуры / В. Д. Жукоцкий, 3. Р. Жукоцкая // Ценности и смыслы. - 2010. - № 1. - С. 516.

68. Жукоцкий, В. Д., Жукоцкая, 3. Р. Культура, социум, личность в гуманистическом измерении / В. Д. Жукоцкий, 3. Р. Жукоцкая // Вестник Нижневартовского государственного гуманитарного университета. - 2008. -№2.-С. 13-20.

69. Зеленцова, М. Г., Солон, Д. Б. Идеи гуманизма в антропокосмической перспективе / М. Г. Зеленцова, Д. Б. Солон // Вестник гуманитарного факультета Ивановского государственного химико-технологического университета. - 2006. - № 1. - С. 77-81.

70. Ивенс, С. Этикет в стиле гламур. Как правильно себя вести в любой ситуации / С. Ивенс [пер. с англ. Е. JI. Козловой]. - М.: ACT: Астрель, 2007. - 253 с.

71. Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е. П. Ильин. - СПб.: Питер, 2003. - 544 с.

72. Ильин, И. А. Избранное / Иван Александрович Ильин; [сост., авторы коммент. Т. А. Филиппова, П. Н. Баратов; автор вступ. ст. Т. А. Филиппова]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 728 с.

73. Институт философии Российской Академии наук [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://iph.ras.ru/uplfile/root/biblio/em/em9/l.pdf.

74. Калина, И. И. Образование как фактор консолидации общества / И. И. Калина // Известия российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2010. - № 124. - С. 283-295.

75. Капица, С. П., Юдин, Б. Г. Медицина XXI века: этические проблемы / С. П. Капица, Б. Г. Юдин // Знание. Понимание. Умение. - 2005. - № 3. - С. 75-79.

76. Карамзин, Н. М. Избранные труды / Николай Михайлович Карамзин; [сост., автор вступ. ст. и коммент. А. А. Ширинянц, автор вступ. ст. Д. В. Ермашов, автор коммент. А. И. Шевляков, сост. А. Ю. Старостин]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 488 с.

77. Карсавин, JI. П. Избранное / Лев Платонович Карсавин; [сост., автор вступ. ст. Е. Л. Петренко, авторы коммент. М. И. Иванов, Т. В. Иванова,

E. JI. Петренко]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010.-920 с.

78. Клевцов, П. Б. Философское наследие русского космизма в контексте XXI века / П. Б. Клевцов // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 3. - С. 164-169.

79. Ковалёва, Г. П. Русский космизм как культурный феномен / Г. П. Ковалёва // Вопросы культурологи. - 2009. - № 8. - С. 39-42.

80. Корепанов, К. И., Корепанова, Л. Ф. Экогуманизм и социально-экологические аспекты воспитания молодежи / К. И. Корепанов, Л. Ф. Корепанова // Теория и практика современного профессионального образования.-2013.-Т. 1.-№1 (1).-С. 199-201.

81. Корнин-Селби, Э. Познай себя. Последнее слово в споре с собой / Э. Корнин-Селби; [пер. с англ. И. Литвиновой]. - М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002. - 224 с.

82. Краткая Российская энциклопедия: в 3 т. / Сост. В. М. Карев. - М.: ОНИКС 21 век, 2003.- 1 т.-1135 с.

83. Краткий справочник по философии / Составитель Г. В. Петров. - Псков: ПГПИ. 2004. - 52 с.

84. Кропоткин, П. А. Избранные труды / Пётр Алексеевич Кропоткин; [сост., авторы вступ. ст. П. И. Талеров, А. А. Ширинянц; автор коммент. П. И. Талеров]. - М: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010.-896 с.

85. Крупская, Н. К. Педагогические сочинения: в 10 т. / Н. К. Крупская. - М.: Академия Педагогических наук, 1960. - 9 т. - 840 с.

86. Кувакин, В. А. Современный гуманизм / В. А. Кувакин // Высшее образование в России. - 2002. - № 4. - С. 41-54.

87. Кудишина, А. А. Перспективы гуманизма в современном мире / А. А. Кудишина // Философское образование. - 2006. - №15. - С. 54-61.

88. Кудишина, А. А. Современный гуманизм как феномен культуры: философско-культурологический анализ: дис. ... докт. филос. наук: 24.00.01 / Кудишина Анна Алексеевна. - М., 2007. - 359 с.

89. Курбанов, М. Г. Философские искания человечности и исторический процесс / М. Г. Курбанов. - Махачкала: Юпитер, 2002. - 253 с.

90. Кутырёв, В. А. Куда сдвигать гуманитарный вектор? / В. А. Кутырёв // Гуманитарный вектор. - 2012. - № 3 (31). - С. 9-16.

91. Кутырёв, В. А. Последнее целование. Человек как традиция / В. А. Кутырёв.

- СПб.: Алетейя, 2015. - 312 с.

92. Лаверычева, И. Г. Философский взгляд на историческую динамику социальных проявлений эгоизма и альтруизма / И. Г. Лаверычева // Известия российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2010. - № 123. - С. 74-81.

93. Лавров, П. Л. Избранные труды / Пётр Лаврович Лавров; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Р. А. Арсланов]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 616 с.

94. Ленин, В. И. Полное собрание сочинений / Владимир Ильич Ленин. - 5-е изд.

- М.: Государственное издательство политической литературы, 1959. - 550 с.

95. Лепский, В. Е. Проблема сборки субъектов развития в контексте эволюции технологических укладов / В. Е. Лепский; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 67-81.

96. Ломоносов, М. В. Избранные произведения / Михаил Васильевич Ломоносов.

- Л.: Сов. Писатель. Ленинград. Отделение, 1986. - 558 с.

97. Лосский, Н. О. Избранные труды / Николай Онуфриевич Лосский; [сост., автор вступ. ст. Е. Л. Петренко; авторы коммент. М. И. Иванов, Т. В. Иванова, Е. Л. Петренко]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 840 с.

98. Луначарский, А. В. Введение в историю религии. В шести популярных лекциях / А. В. Луначарский. - М.: Либроком, 2011. - 200 с.

99. Макиавелли, Н. Государь / Н. Макиавелли. - М.: Эксмо, 2013. - 544 с.

100. Мальханова, И. А. Найди себя: стратегия успеха / И. А. Мальханова. - М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2004. - 224 с.

101.Маритен, Ж. Человек и государство / Ж. Маритен; [пер. с англ. Т. Лифинцевой]. - М.: Идея-Пресс, 2000. - 196 с.

102. Маркина, Е. П. Интерпретация социальных отношений в русском космизме / Е. П. Маркина // Известия российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2009. - № 118. - С. 127-132.

103. Маркс, К., Энгельс, Ф. Сочинения / К. Маркс, Ф. Энглельс. - 2-е изд. - М.: Государственное изд-во политической литературы, 1955. - 2 т. - 651 с.

104. Маркс, К., Энгельс, Ф. Сочинения / К. Маркс, Ф. Энглельс. - 2-е изд. - М.: Иизд-во политической литературы, 1974. - 42 т. - 535 с.

105. Маркс, К., Энгельс, Ф. Сочинения / К. Маркс, Ф. Энглельс. - 2-е изд. - М.: Изд-во политической литературы, 1973. - 47 т. - 659 с.

106. Михайловский, Н. К. Избранные труды / Николай Константинович Михайловский; [сост., автор вступ. ст. и коммент. В. В. Блохин]. - М : Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 664 с.

107. Монтень, М. Опыты: в 3 кн. / М. Монтень. - СПб.: Кристалл, Респекс, 1998. -кн. 1-я и 2-я. - 960 с.

108. Мор, Т. Утопия / Т. Мор [пер. с лат. Ю. М. Каган]. - М.: Наука, 1978. - 129 с.

109. Муздыбаев, К. К. Социальные дилеммы и способы их решения / К. К. Муздыбаев // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2007. -№2.-С. 99-122.

110. Муромцев, С. А. Избранные труды / Сергей Андреевич Муромцев; [сост., автор вступ. ст. и коммент. А. Н. Медушевский]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 600 с.

111. Назаретян, А. П. Мировоззренческая перспектива планетарной цивилизации / А. П. Назаретян; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 26-48.

112. Найдыш, В. М., Гнатик, Е. Н. Философские проблемы антропогенетики и генной инженерии / В. М. Найдыш, Е. Н. Гнатик // Вестник российского университета дружбы народов. Серия: философия. - 2008. - № 4. - С. 29-35.

113. Налчаджян, А. Агрессивность человека / А. Началджян. - СПб.: Питер, 2007. - 736 с.

114. Нейсбит, Д. Старт! или Настраиваем ум!: Перестрой мышление и загляни в будущее / Джон Нейсбит; [пер. с англ. А. Георгиева]. - М.: ACT: ACT МОСКВА, 2009. - 286 с.

115. Нестеров, А. Ю. Проблема человека в свете идеологии эволюционного трансгуманизма / А. Ю. Нестеров; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 183-192.

116. Новая философская энциклопедия: в 4 т. / Институт философии РАН, Нац. общ.-науч. фонд; Научно-ред. совет: преде. В. С. Стёпин, заместители преде.: А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин. - М.: Мысль, 2000. - 1 т. - 2000. - 721 с.

117. Новгородцев, П. И. Избранные труды / Павел Иванович Новгородцев [сост., автор вступ. ст. и коммент. К. А. Соловьев]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 960 с.

118. Новейший философский словарь / [сост. и ред.: А. А. Грицанов, М. А. Можейко, Т. Г. Румянцева, А. И. Мерцалова]. - 3-е изд., исправл. -Мн.: Книжный дом, 2003. - 1280 с.

119. Ньюкомб, Н. Развитие личности ребёнка / Н. Ньюкомб. - 8-е изд. - СПб.: Питер, 2003.-640 с.

120. Общественная мысль России XVIII века: в 2 т.; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Т. В. Артемьева]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 2 т. - 736 с.

121. Памятники общественной мысли Древней Руси: в 3 т. / Сост., автор вступ. ст. и коммент. И. Н. Данилевский. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 3 т. - 720 с.

122. Пейн, Т. Избранные сочинения / Томас Пейн; [под ред. М. П. Баскина]. - М.: АНСССР. - 1959. - 218 с.

123. Перутц, М. Мне бы рассердить Вас раньше. Эссе о науке, ученых и гуманизме / М. Перутц. - М.: Науч. мир, 2007. - 432 с.

124. Петражицкий, JI. И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности / Лев Иосифович Петражицкий; [сост., автор вступ. ст. и коммент. А. Н. Медушевский]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 800 с.

125. Петрарка, Ф. Эстетические фрагменты / Франческо Петрарка; [пер., вступ. ст. и примеч. В. В. Бибихина]. - М.: Искусство, 1982. - 367 с.

126. Петрихин, А. В. Логико-проблемный анализ соотношения понятий «гуманность», «человечность», «гуманизм» / А. В. Петрихин // Воронежский государственный технический университет. - 2010. - № 1. - С. 177-181.

127. Пиаже, Ж. Моральное суждение у ребёнка / Ж. Пиаже [пер. с фр. В. Большакова]. - М.: Академический Проект, 2006. - 480 с.

128. Писарев, Д. И. Избранные философские и общественно-политические статьи / Д. И. Писарев. - М.: Государственное издательство политической литературы, 1949. - 719 с.

129. Плюснин, Ю. М. Генетически и культурно обусловленные стереотипы поведения. Критика концепций социобиологии / Ю. М. Плюснин // Российский орнитологический журнал. - 2003. - № 230. - Т. 12. - С. 799-813.

130. Прокопович, Ф. Избранные труды / Феофан Прокопович; [сост., автор вступ. ст. и коммент. И. В. Курукин]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010.-624 с.

131. Протопопов, И. А. Этические проблемы проекта преобразования человеческой природы в современной генетике: монография / И. А. Протопопов. - СПб.: ГУАП, 2011. - 31 с.

132. Пуляева, О. В. Вопросы смысла истории в философии Н. А. Бердяева / О. В. Пуляева / Философия и общество. - № 2. - 2007. - С. 185-198.

133. Пурынычев, М. Ю. Ритуал как основа принятия решений в китайской традиции / М. Ю. Пурынычев // Вестник Чувашского университета. - 2011. -№ 1. - С. 145-150.

134. Рикёр, П. История и истина / П. Рикёр; [пер. с франц. И. С. Вдовина, А. И. Мачульская]. - СПб.: Алетейя, 2002. - 400 с.

135. Роджерс, К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Р. Роджерс. - М.: Прогресс, 1994. - 480 с.

136. Российское гуманистическое общество [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.humanism.ru/xapakmepucmiku.htm.

137. Российское гуманистическое общество [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.humanism.ru/abouthumanism.htm.

138. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн. -СПб.: Питер, 2003. - 512 с.

139. Руссо, Ж.-Ж. Исповедь / Ж.-Ж. Руссо; [пер. Н. А. Бердяев, О. Вайнер]. - М.: Азбука, 2011.-640 с.

140. Сенека, Л. А. Письма о жизни и смерти / Л. А. Сенека; [пер. П. Краснов]. -М.: ОлмаМедиаГрупп, 2011. - 304 с.

141. Сергеев, С. Ф. Наука и технология XXI века. Коммуникации и НБИКС-конвергенция / С. Ф. Сергеев; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. — М.: ООО «Издательство МБА», 2013. — С. 158-168.

142. Сердюков, Ю. М. Информационная целостность человека - предпосылка создания его кибернетического аватара / Ю. М. Сердюков; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013.-С. 169-183.

143. Сетницкий, Н. А. Избранные сочинения / Н. А. Сетницкий; [сост., вступ. ст., коммент. А. Г. Гачева]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 736 с.

144. Скот, И. Д. Трактат о первоначале / И. Д. Скот. - М.: Эдиториал УРСС, 2011. - 200 с.

145. Словарь современного английского языка: в 2 т. - М.: Рус.яз., 1992. - 1 т.-626 с.

146. Словарь философских терминов / Науч. ред. профессора В. Г. Кузнецова. -М.: ИНФРА-М, 2010. -XVI, 731 с.

147. Смольянинов, И. Ф. Сущность человека и гуманизм искусства / И. Ф. Смольянинов. - JL: Художник РСФСР, 1983. - 370 с.

148. Соловьёв, В. С. Сочинения: в 2 т. / В. С. Соловьёв. - М.: Мысль, 1988. - 1 т.-892 с.

149. Соловьёв, В. С. Стихотворения. Эстетика. Литературная критика / В. С. Соловьёв. - М.: Книга, 1990. - 574 с.

150. Соловьёв, В. С. Философское начало цельного знания / В. С. Соловьёв. -Мн.: Харвест, 1999. - 912 с.

151. Соловьев, С. М. Избранные труды / С. М. Соловьёв; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Н. И. Цимбаев]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 528 с.

152. Соловьёв, Э. Ю. Прошлое толкует нас: (Очерки по истории философии и культуры) / Э. Ю. Соловьёв. - М.: Политиздат, 1991. - 432 с.

153. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. - 560 с.

154. Стёпин, В. С. Перелом в цивилизованном развитии. Точки роста новых ценностей / В. С. Стёпин; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 10-25.

155. Степун, Ф. А. Избранные труды / Фёдор Августович Степун; [сост., автор вступ. ст. и коммент. К. А. Соловьев]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 672 с.

156. Струве, П. Б. Избранные труды / Пётр Бернгардович Струве; [сост.

О. К. Иванцова; подготовка текстов, авторы коммент. Д. С. Новоселов, К. С. Балушкина, К. Г. Ляшенко, В. В. Сапов; автор вступ. ст. К. А. Соловьев, сост. имен.указ. и списка сокр. К. Г. Ляшенко]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 560 с.

157. Субботина, Н. Д. Гуманизм и трансгуманизм / Н. Д. Субботина / Гуманитарный вектор. - 2012. - № 3 (31). - С. 7-8.

158. Субботина, Н. Д. Естественные и социальные составляющие эмпатии и альтруизма / Н. Д. Субботина // Гуманитарный вектор. - 2011. - № 2. - С. 5866.

159. Субботина, Н. Д. Проблема соотношения естественного и социального в обществе и человеке: дис. ... док.филос. наук: 09.00.11 / Субботина Надежда Дмитриевна. - Улан-Удэ, 2002. - 379 с.

160. Субботина, Н. Д. Социальная эволюция и поведение человека: диалектика естественного и социального, сохранения и развития / Н. Д. Субботина. - М.: ЛЕНАНД, 2014.-432 с.

161. Субботина, Н. Д. Социальное в естественном. Естественное в социальном / Н. Д. Субботина. - М.: Прометей, 2001.- 193 с.

162. Субботина, Н. Д. Суггестия и контрсуггестия в обществе / Н. Д. Субботина. -3-е изд. - М.: ЛЕНАНД, 2014. - 208 с.

163. Суворов, А. В. Человечность как фактор саморазвития личности: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Суворов Александр Васильевич. - М., 1996.- 18 с.

164. Сухомлинский, В. А. Методика воспитания коллектива / В. А. Сухомлинский. - М.: Просвещение, 1981. - 192 с.

165. Сяоли Го Бинарность и тернарность: сравнительный анализ принципов мышления двух культур через призму произведений Достоевского, Конфуция и Лао-цзы / ГоСяоли // Философский журнал. - 2012. - № 1. - С. 89-97.

166. Таскина, И. А., Кудрявцева, Е. Ю. Проблема тендерных различий в психологической науке / И. А. Таскина, Е. Ю. Кудрявцева // Грани познания. -2010.-№7.-С. 7-8.

167. Татищев, В. Н. Избранные труды / Василий Никитич Татищев; [сост., автор вступ. ст. и коммент. А. Б. Каменский]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 488 с.

168. Тейяр де Шарден, П. Феномен человека / П. Тейяр де Шарден. - М.: Наука, 1987.-240 с.

169. Тойч, Ч. К. Духовность и самосознание личности / Ч. К. Тойч. - М.: Когито-Центр, МИЦЧ «СанРэй», 2009. - 176 с.

170. Тойч, Ч. К. Стратегия решения личных проблем. Менталитет успеха / Ч. К. Тойч. - М.: Когито-Центр, МИЦЧ «СанРэй», 2009. - 176 с.

171. Толстой, JI. Н. Избранное / Лев Николаевич Толстой; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Е. В. Симонова]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 832 с.

172. Тоффлер, Э. Третья волна / Э. Тоффлер; [пер. с англ.] - М.: ACT: ACT МОСКВА, 2010.-795 с.

173. Трубецкой, Н. С. Избранное / Николай Сергеевич Трубецкой; [сост., авторы вступ. ст. и коммент. О. В. Волобуев, А. Ю. Морозов]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 616 с.

174. Туган-Барановский, М. И. Избранное / Михаил Иванович Туган-Барановский; [сост., автор коммент. О. В. Волобуев, А. Ю. Морозов; автор вступ. ст. Д. М. Туган-Барановский]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 720 с.

175. Тютчев, Ф. И. Избранные сочинения / Фёдор Иванович Тютчев; [сост., автор вступ. ст., переводов, коммент. Б. Н. Тарасов]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 784 с.

176. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации: от 8 января 1977 г. № 1-ФЗ [федер. закон: принят Гос. Думой 18 декабря 1997 г.] // Российская газета. - 16 января 1997 г. - № 9.

177. Уголовный кодекс Российской Федерации: от 13 июня 1996 г. № 63-Ф3 [федер. закон: принят Гос. Думой 24 мая 1996 г.] // Собрание законодательства Рос. Федерации. - 17 июня 1996г. - № 25. - Ст. 2954.

178. Урусова, Р. Б. Гуманизм: современные философские идеи и реальные проявления: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11 / Урусова Рада Борисовна. -Ставрополь, 2000. - 140 с.

179. Усольцев, В. А. Русские космисты как научные «еретики» и как носители высокой нравственности / В. А. Усольцев / Научный диалог. - 2012. - № 5. -С. 47-70.

180. Ушинский, К. Д. Педагогические сочинения: в 6 т. / Константин Дмитриевич Ушинский. - М.: Педагогика, 1988. - 2 т. - 496 с.

181. Файн, С. Ф., Глассер, П. Г. Первичная консультация: Установление контакта и завоевание доверия / С. Ф. Файн, П. Г. Глассер; [пер. с англ.]. - 2-е изд. -М.: Когито-Центр, 2010.-238 с.

182. Фатенков, А. Н. Идиллия гуманизма и реалии человечности / А. Н. Фатенков // Человек. - 2009. - № 4. - С. 32-47.

183. Фахрудинова, Э. Р. Конфуций и проект «глобальная этика» / Э. Р. Фахрудинова / Известия саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. - 2010. - № 2. - Т. 10. - С. 5558.

184. Фёдоров, Н. Ф. Избранные сочинения / Николай Фёдорович Фёдоров; [сост. А. Г. Гачева, В. Г. Макаров, С. Г. Семенова, автор вступ. ст. С. Г. Семенова, авторы коммент. А. Г. Гачева, С. Г. Семенова]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 760 с.

185. Федотов, Г. П. Избранные труды / Георгий Петрович Федотов; [сост., автор вступ. ст. и коммент. К. А. Соловьев]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 768 с.

186. Фельдштейн, Д. И. Человек в современном мире: возможности развития / Д. И. Фельдштейн // Человек и образование. - 2009. - № 3. - С. 10-16.

187. Философский энциклопедический словарь / Редакторы-составители: Е. Ф. Губский, Г. В. Кораблёва, В. А. Лутченко. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 576 с.

188. Флоренский, П. А. У водоразделов мысли: Черты конкретной метафизики / П. А. Флоренский. - М.: ACT: ACT МОСКВА, 2009. - 346 с.

189. Франк, С. Л. Избранные труды / Семён Людвигович Франк; [сост., автор вступ. ст. и коммент. С. Б. Роцинский]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 664 с.

190. Франси Бо. Отношения между людьми / Франси Бо. - СПб.: Питер, 2003. -160 с.

191. Фрейд, 3. Психология масс и анализ человеческого «Я»: Роман / Зигмунд Фрейд; [пер. с нем.]. - СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2011. - 192 с.

192. Фролов, И. Т. О человеческом в человеке / И. Т. Фролов. - М.: Политиздат, 1991.-384 с.

193. Фролов, И. Т. Этика науки: Проблемы и дискуссии / И. Т. Фролов. - 2-е изд., перераб. и доп - М.: ЛИБРОКОМ, 2009. - 256 с.

194. Фромм, Э. Бегство от свободы; Человек для себя / Эрих Фромм; [пер. с англ. Д.Н. Дудинский]. - Мн.: Поппури, 2000. - 672с.

195. Фукуяма, Ф. Наше постчеловеческое будущее: Последствия биотехнологической революции / Фрэнсис Фукуяма [пер с англ. М. Б. Левина]. - М.: ACT: ACT МОСКВА, 2008. - 349 с.

196. Хабибуллина, 3. Н. Мировоззренческая парадигма русского космизма: социально-философский анализ: дис. ... д-ра филос. наук: 09.00.11 / Хабибуллина ЗиляНаиловна. - Уфа, 2012. - 379 с.

197. Хитченс, К., Пейн, Т. Права человека / К. Хитченс, Т. Пейн. - М.: ACT, 2009. - 224 с.

198. Холодный, Н. Г. Избранные труды / Николай Григорьевич Холодный. - М.: Книга, 1982.-446 с.

199. Хорни, К. Невротическая личность нашего времени / К. Хорни; [пер. с фр. В. Большакова]. - М.: Академический Проект, 2006. - 208 с.

200. Хрестоматия по истории философии (русская философия): в 3 ч. / Л. А. Микешина. - М.: ВЛАДОС. 1997. - 3 ч. - 672 с.

201. Цицерон, М. Т. Избранные сочинения / Марк Туллий Цицерон; [пер. с лат.] -М.: Гаспарова, Г. Кнабе; Харьков: Фолио, 2000. - С. 207-371.

202. Чалдини, Р., Кенрик, Д., Нейберг, С. Новейшая психологическая энциклопедия. Законы и тайны поведения человека. Психологический атлас поведения человека / Р. Чалдини, Д. Кенрик, С. Нейберг - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. - 575 с.

203. Чеклецов, В. В. Гибридная реальность. НБИКС как интерфейс «человек-машина» / В. В. Чеклецов; [под ред. проф. Д. И. Дубровского] // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. - М.: ООО «Издательство МБА», 2013. - С. 107-120.

204. Человек-наука-гуманизм: к 80-летию со дня рождения академика И. Т. Фролова; [отв. ред. А. А. Гусейнов]; Институт философии РАН. - М.: Наука, 2009. - 800 с.

205. Черникова, Д. В., Черникова, И. В. Расширение человеческих возможностей: когнитивные технологии и их риски / Д. В. Черникова, И. В. Черникова // Известия Томского политехнического университета. - 2012. - № 6. - С. 114119.

206. Черникова, И. В., Черникова, Д. В. Когнитивные технологии: перспектива социального развития vs утопия трансгуманизма / И. В. Черникова, Д. В. Черникова // Сибирский психологический журнал. - 2013. - № 47. - С. 85-94.

207. Черникова, И. В., Черникова, Д. В. О тенденциях развития научной рациональности в свете проблемы общественной безопасности / И. В. Черникова, Д. В. Черникова // Известия Томского политехнического университета. - 2013. - № 6. - С. 244-249.

208. Чернышевский, Н. Г. Избранные труды / Николай Гаврилович Чернышевский; [сост., автор вступ. ст. и коммент. В. В. Блохин]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 608 с.

209. Чичерин, Б. Н. Собственность и государство / Борис Николаевич Чичерин; [сост., автор вступ. ст. и коммент. А. И. Нарежный]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 928 с.

210. Шарендо, JI. М. Н. А. Бердяев о человеке как о социальном существе / JI. М. Шарендо // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2010. -№2.-С. 11-19.

211. Швачкина, JI. А. Об универсальном в культуре: гуманность / J1. А. Швачкина // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: философские науки. - 2011. - № 1. - С. 52-57. С. 54.

212. Швачкина, J1. А. Феномен милосердия в конфуцианской культурной традиции / JI. А. Швачкина // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2010. - № 2. - С. 49-52.

213. Швейцер, А. Культура и этика / А. Швейцер. - М.: Прогресс, 1973. - 337 с.

214. Швейцер, А. Культура и этика [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.klex.ru/26o.doc.

215. Шестов, JI. Апофеоз беспочвенности / Лев Шестов. - М.: ACT, 2000. - С. 452-620.

216. Шефтсбери, Э. Э. К. Эстетические опыты / Э. Э. К. Шефтсбери. - М.: ЁЁ Медиа, 2012.-537 с.

217. Шефтсбери, Э. Э. К. Эстетические опыты / Э. Э. К. Шефтсбери; [пер. с англ. А. В. Михайлова]. - М.: Искусство, 1975. - 544 с.

218. Шпет, Г. Г. Избранные труды / Густав Густавович Шпет; [сост., автор вступ. ст. и коммент. Л. Г. Березовая]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 856 с.

219. Щербатов, М. М. Избранные труды / Михаил Михайлович Щербатов; [сост., автор вступ. ст. и коммент. С. Г. Калинина]. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. - 632 с.

220. Экман, П. Психология лжи / П. Экман. - СПб.: Питер, 2011. - 288 с.

221. Этимологический словарь русского языка [Электронный ресурс] / Электрон, текстовые данные. - СПб.: Виктория плюс, 2011. - 432 с. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17893. - ЭБС «IPRbooks», по паролю.

222. Югай, Г. А. Не ксенофобия, а альтруизм - основа жизни (Возможна ли в России демократия без альтруизма?) / Г. А. Югай // Сервис в России и за рубежом. - 2012. - № 5. - С. 213-229.

223. Юдин, Б. Г. Сотворение трансчеловека / Б. Г. Юдин // Вестник российской академии наук. - 2007. - № 6. - Т. 77. - С. 520-527.

224. Юм, Д. Трактат о человеческой природе / Давид Юм; [пер. с англ. С. И. Церетели]. - Мн.: Попурри, 1998. - 720 с.

225. Юнг, К. Г. Психологические типы / К. Г. Юнг. - М.: ACT, 1996. - 717 с.

226. Ямпольская, А. В., Ямпольский, М. Б. Нормальное и нормативное. Беседуют философы Анна Ямпольская и Михаил Ямпольский / А. В. Ямпольская, М. Б. Ямпольский // Отечественные записки. - 2014. - № 2 (59). - С. 8-24.

227. Bierman, А. К., Gould, J. A. Philosophy for a New Generation / А. К Bierman, J. A Gould. - The Macmillian Company. Collier-Macmillian Limited, London, 1970.-622 p.

228. Biesta, G. J. Pedagogy without humanism: foucault and the subject of education / G. J. Biesta // Interchange. - 1998. - № 1. - P. 1-16.

229. Blackham, H. J. The ethical teaching and practice of humanism / H. J. Blackham // The expository times. - 1974. - № 9. - P. 260-264.

230. Bostrom, N. Human genetic enhancements: a transhumanist perspective / N. Bostrom // The journal of value inquiry. - 2003. - № 4. - P. 493-506.

231.Brinton, G. The shaping of modern thought / G. Brinton. - Prentice-Hall, Inc, 1965.-249 p.

232. Burneko, G. Ecohumanism: the spontaneities of the earth, ziran, and k = 2 / G. Burneko// Journal of Chinese Philosophy. - 2004. - T. 31. - № 2. - P. 183-194.

233. Cohen, S., Hersh, R. Behaviorism and humanism: a synthesis for teacher education / S. Cohen, R. Hersh // Journal of teacher education. - 1972. - № 2. - P. 172-176.

234. Fukuyama, F. Transhumanism / F. Fukuyama // Foreign policy. - 2004. - № 144. -P. 42-43.

235. Gogineni, B. Humanism in the twenty-first century / B. Gogineni // Humanist. -2000.-№6.-P. 28-31.

236. Grafton, A. T., Jardine, L. Humanism and the school of guanine: a problem of evaluation / A. T. Grafton, L. Jardine // Past and present. - 1982. - № 1. - P. 51.

237. Haiping, Y. Theatrical impulse and posthumanism / Y. Haiping // World Literature Today.-2001.-T. 75.-№ 1.-P. 20-29.

238. Heinrichs, R. W. Frontal cerebral lesions and violent incidents in chronic neuropsychiatric patients. Biological Psychiatry / R. W. Heinrichs. - 1989. - P. 174-178.

239. Hosken, F. P. Human rights and humanism / F. P. Hosken // Women's international network news. - 1998. - № 2. - P. 1.

240. Huberman, L., Sweezy, P. M. Introduction to socialism / L. Huberman, P. M. Sweezy. - New York and London: Modern Reader Paperbacks, 1968. - 127 P-

241. Macmillan English Dictionary for advanced learners. International Student Edition. - United Kingdom: A&C Black Publishers Ltd, 2005. - 1693 p.

242. Merriam-Webster's Collegiate Dictionary. Tenth edition. Merriam-Webster, Incorporated. Springfield, Massachusetts, U.S.A. 1998. - 1561 p.

243. Mill, J. S. On liberty / J. S. Mill. - New York: Appleton-Century-Crofts, Inc., 1947.- 118 p.

244. Mohammed, S. Religious-historical perspective on conflicts and violence: secular materialism versus spiritual humanism / S. Mohammed // International journal of sociology and social policy. - 2004. - № 1-2. - P. 56-85.

245. Moravec, H. Robots, after all / H. Moravec // Association for computing machinery. Communications of the ACM. - 2003. - № 10. - P. 90.

246. Morrisett, L. N. Technology, humanism and higher education / L. N. Morrisett // Educational researcher. - 1974. - № 8. - P. 15-16.

247. Overstreet, H. A. The mature mind / H. A. Overstreet. - New York: W. W. Norton and Company, inc, 1949. - 295 p.

248. Oxford Dictionary of English. Second edition, revised. Second edition edited by Catherine Soanes, Angus Stevenson. New York: Oxford University Press, 2006. -2088 p.

249. Oxytocin in Maternal, Sexual and Social Behaviors / C. A. Pedersen, J. D. Caldwell, G. Jirikowski, T. R. Insel (eds.). - New York Academy of Sciences Press. Vol. 652, 1992.

250. Ross, G. Humanism and compulsion / G. Ross // Free inquiry. - 2004. - № 2. - P. 19.

251. Seidman, B. Planetary humanism and war and peace / B. Seidman // Free inquiry.

- 2003. - № 3. - P. 17.

252. Silver, J. M., Yudofsky, S. C. Aggressive behavior in patients with neuropsychiatric disorders / J. M. Silver, S. C. Yudofsky // Psychiatric Annals. -1987.-P. 367-370.

253. Sundiata, I. K. Brothers and Strangers: Black Zion, Black Slavery, 1914-1940 / I. K. Sundiata. - Duke University Press, 2003. - 442 p.

254. The concise oxford dictionary of current English. - Oxford at the clarendon press.

- 1368 p.

255. The Interpretation of renaissance humanism / J. Williama, A. Bouwsma. - Service of the American Historical Association, 1959. - 24 p.

256. The New Encyclopaedia Britannica. Volume 6. Encyclopaedia Britannica, Inc. Peter B. Norton, President and Chief Executive Officer Joseph J. Esposito. Printed in U.S.A. - 984 p.

257. Tutu, D. M. Reflections on moral accountability / D. M. Tutu // The International Journal of Transitional Justice. - 2007. - № 1. - P. 6.

258. Viereck, P. Shame and glory of the intellectuals / P. Viereck. - Boston: The beacon press, 1953.-320 p.

259. Webster handy college dictionary. - United State of America: A signet book from New American library times mirror, 1972. - 574 p.

260. Webster's third new international dictionary of the English language unabridged. -Chicago: Encyclopedia Britannica, inc. 1993. - 1993 p.

261.Weiger, W. A., Bear, D. M. An approach to the neurology of aggression / W. A. Weiger, D. M. Bear // Journal of Personality and Social Psychology. - 1988. -P. 316-324.

262. Williama, J., Bouwsma, A. The Interpretation of renaissance humanism / J. Williama, A. Bouwsma. - Service of the American Historical Association, 1959. -24 p.

263. Wilson, E. O. Pheidole in the New World: a dominant, hyper diverse ant genus / E. O. Wilson. - Harvard University Press, Cambridge, Mass. 2003. - 794 p.

264. Wright, R. Why we are the way we are: The new science of evolutionary psychology / R. Wright; [пер. отрывка книги с англ. A. JI. Марсель] // Информационный вестник ВОГиС. - 2006. - С. 1-13.