Развитие человеческого потенциала в условиях трансформации экономических отношений: на материалах Кыргызской Республики тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.01, кандидат экономических наук Асылбаев, Айдар Баймолдаевич

• Асылбаев, Айдар Баймолдаевич
• кандидат экономических наук
• 2008

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Асылбаев, Айдар Баймолдаевич

Введение.

Глава 1. Теоретико-методологические основы развития человеческого потенциала.

1.1. Концептуальные подходы к развитию человеческого потенциала.

1.2. Понятие человеческого потенциала в системе количественных и качественных параметров развития населения.

1.3. Методологические подходы к оценке развития человеческого потенциала.

1.4. Общемировые тенденции в развитии человеческого потенциала.

Глава 2. Доминирующие факторы развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике.

2.1. Динамика показателей благосостояния и бедности населения

2.2. Доступность услуг здравоохранения для групп населения с разным уровнем достатка.

2.3. Современные тенденции в развитии образования.

Глава 3. Приоритеты и основные направления развития человеческого потенциала.

3.1. Основные направления и механизмы воздействия на развитие человеческого потенциала.

3.2. Приоритеты человеческого развития в Кыргызской Республике.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Развитие человеческого потенциала в условиях трансформации экономических отношений: на материалах Кыргызской Республики»

В современном мире условием прогресса любого общества является развитие человеческого потенциала, без которого невозможны никакие изменения в жизни и деятельности его членов. Человеческий фактор

I > оказывает глубокое воздействие на все общественные процессы, причем столь глубокое, что он становится в известном смысле решающим при выборе стратегии дальнейшего развития.

Концепция развития человеческого потенциала объединяет решение вопросов производства и распределения товаров и услуг с решением вопросов формирования и использования способностей и возможностей людей, которые являются во многом взаимосвязанными и взаимодополняющими друг друга. При этом развитие человеческого потенциала рассматривается как двусторонний процесс. С одной стороны, это формирование человеческих способностей: укрепление здоровья, приобретение знаний, совершенствование профессиональных навыков. С другой - реализация приобретенных способностей для производительных целей или для отдыха, культурной, политической деятельности.

Современные тенденции в развитии человеческого потенциала показывают, что социально-экономическая трансформация по-разному отражается на положении людей в обществе. Переход к рынку сопровождается, с одной стороны, свертыванием социальных программ и социальной сферы, а с другой - повышением и формулированием новых требований, предъявляемых к рабочей силе.

В этой связи первостепенное значение приобрела проблема определения качественных критериев жизнедеятельности человека, путей его формирования и развития. Теоретические исследования необходимы, прежде всего, для того, чтобы раскрыть, как общие закономерные черты проявляют себя в конкретных условиях трансформирующихся стран, и, в частности Кыргызстана, какие особенности при этом находят свое отражение.

Возникла необходимость пересмотреть сложившиеся представления о том, как следует решать вопросы о развитии человеческого потенциала. Это особенно важно сделать в настоящее время потому, что Кыргызская Республика переживает новый этап своего государственного, политического и социально-экономического развития. Основой могут служить лишь стратегические подходы, рассматривающие человеческий потенциал как один из основных факторов общественного развития. Именно в зависимости от этого фактора должны рассматриваться проблемы всестороннего развития экономической, социальной и культурной жизни страны.

Степень разработанности проблемы. В зарубежной, российской и отечественной экономической литературе теоретико-методологическим аспектам исследования проблем развития человеческого потенциала уделяется немалое внимание. Об этом свидетельствует значительное увеличение за последнее десятилетие числа монографических работ, статей и диссертаций. С различных точек зрения проблема развития человека и удовлетворения его потребностей рассматривалась в работах А.Смита, У.Пети, Д.Милля, А.Маршала, Ж.Сея, Дж.М.Кейнса, Г.Мюрдаля, С .Кузнеца, А.Льюиса, Т.Шульца, А. Сена, С.Фишера, М.Хака, К.Гриффина, Т.Маккинли, М.Д. Морриса, М.Десай и др. Среди российских ученых, работы которых привлекают особенное внимание, можно выделить публикации И.Т.Фролова, В.П. Колесова, Ю.М. Плюснина, А.А.Саградова, Н.В. Зубаревич В.Х.Эченикэ, Т.И.Заславской, Г.С.Батыгина, Л.И.Лукъяновой, Н.Н.Михайлова, С.И.Попова, Л.А.Хахулиной. М.Н.Руткевич, Б.Мильнера, И.И.Белобородова и др.

Среди ученых Кыргызстана, занимающихся научными исследованиями в данной области исследований, следует выделить работы Н.Х.Кумсковой,

Е.П.Черновой, Г.В.Кумскова, М.В.Лещевой, А.Б.Кочербаевой, В.Е.Савина и др.

Несмотря на широту и разносторонность рассмотрения проблем развития человеческого потенциала, здесь по-прежнему остается множество нерешенных вопросов, требующих серьезного внимания как с теоретической, так и с практической сторон. Нет единого мнения по поводу методологических подходов к оценке развития человеческого потенциала, многие вопросы, касающиеся механизмов воздействия на развитие человеческого потенциала в трансформационных условиях еще недостаточно исследованы.

Исследование, осуществленное в данной работе, направлено на теоретическое осмысление процессов развития человеческого потенциала в особых условиях, связанных со становлением рыночных отношений.

Актуальность темы диссертационной работы обусловила цель и задачи исследования.

Цель исследования заключается в разработке общетеоретического обоснования экономической роли, значения и места человеческого потенциала в экономической теории, исследовании его как одного из основных факторов общественного развития.

Исходя из поставленной цели, в работе предусматривалось решение следующих задач:

• дать классификацию научных подходов к формированию и развитию человеческого потенциала;

• определить сущность понятия человеческого потенциала в системе количественных и качественных параметров развития населения;

• охарактеризовать общемировые тенденции в развитии человеческого потенциала;

• выявить факторы и тенденции развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике;

• дать анализ динамики показателей благосостояния и бедности населения, доступности услуг здравоохранения и образования;

• раскрыть и обосновать механизмы воздействия на развитие человеческого потенциала;

• определить приоритеты и основные направления развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике.

Объектом исследования являются процессы формирования, реализации и развития человеческого потенциала (в основном на примере Кыргызской Республики).

Предмет исследования - социально-экономические отношения, складывающиеся в особых, специфических условиях трансформационного периода, по поводу развития человеческого потенциала.

Теоретическая и методологическая основа исследования опирается на теоретические и методологические подходы и установки, выработанные экономической наукой, на научные разработки зарубежных, российских и отечественных ученых. В процессе исследования использовались фактические данные Национального статистического комитета Кыргызстана, выборочных обследований населения республики, Докладов о развитии человека, а также материалы экономико-сгатистических изданий международных организаций - Программы развития ООН и Всемирного Банка. В ходе анализа применялись аналитический, сравнительный, индексно-статистический методы, а также методы группировок и выборочного социологического обследования.

Научная новизна диссертационного работы заключается в обосновании комплексного подхода к исследованию человеческого потенциала с учетом социально-экономических и демографических особенностей развития. При этом наиболее важным является выявление факторов и тенденций развития человеческого потенциала в условиях трансформации экономических отношений.

В ходе диссертационного исследования получены и выносятся на защиту следующие результаты, имеющие элементы научной новизны:

• систематизированы и обобщены методологические и концептуальные подходы к развитию человеческого потенциала;

• разграничено содержание понятий «качество жизни», «качество населения», «человеческий капитал» и «человеческий потенциал»;

• обоснован комплексный подход к исследованию человеческого потенциала с учетом социально-экономических и демографических особенностей развития;

• на основе обобщения существующих точек зрения дано авторское определение социально-экономической категории «человеческий потенциал»;

• выявлены основные факторы развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике с учетом осуществляемых трансформационных преобразований.

• определены приоритеты развития человеческого потенциала в условиях формирования рыночных отношений;

• обоснована необходимость разработки комплексной программы развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике.

Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования.

Теоретическое значение работы заключается в выявлении особенностей развития человеческого потенциала в специфических условиях трансформационного периода.

Практическое значение работы состоит в научном обосновании и определении направлений, способов, методов и мер развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике. Разработанные и обоснованные теоретические положения и подходы, методологическая база исследования могут быть использованы в дальнейших научных разработках данной проблемы и в практике ее реализации.

Материалы диссертации могут войти составной частью в преподавание курсов «Экономической теории», в программы спецкурсов и «Развитие человеческих ресурсов», «Экономика социальной сферы».

Выдвигаемые положения и рекомендации могут найти применение в работе государственных подразделений, занимающихся анализом и прогнозированием развития человеческого потенциала, а практические рекомендации - в решении проблем социально-экономического развития как в целом по Кыргызской Республике, так и в ее регионах.

Апробация работы. Основные положения диссертационной работы докладывались на научно-теоретических и научно-практических конференциях профессорско-преподавательского состава Кыргызско-Российского Славянского университета в 2005-2008 гг.

Публикации результатов исследований. Основные положения диссертационного исследования опубликованы в 8 научных публикациях, из них - 2 статьи в «Вестнике КРСУ», общим объемом 22,4 п.л.

Структура работы. В соответствии с целью и задачами исследования определены структура и содержание диссертации. Отражая общий замысел и логику изложения, она состоит из введения, трех глав, заключения и библиографического списка использованной литературы.

Заключение диссертации по теме «Экономическая теория», Асылбаев, Айдар Баймолдаевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исследование проблемы человеческого потенциала позволило рассмотреть как теоретико-методологические подходы к обоснованию данной категории, так и особенности его реализации в условиях трансформации экономических отношений. Кроме того, в рамках проведенного исследования, проанализированы основные факторы и тенденции в динамике параметров человеческого потенциала в Кыргызстане, определены основные направления и приоритеты развития с учетом сложившейся социально-экономической и демографической ситуации.

Анализ концептуальных подходов к развитию человеческого потенциала показал, что экономическая наука с самого начала своего зарождения уделяла большое внимание исследованию положения человека и его развития. С различных точек зрения проблема развития человека и удовлетворения его потребностей рассматривалась в работах А. Смита, У. Пети, Д. Милля, А. Маршала, Ж. Сея, Дж.М.Кейнса, Г. Мюрдаля, Саймона Кузнеца, Артура Льюиса, Т.Шульца и др.

Во второй половине 80-х годов идеи о переосмыслении роли человека в общественном развитии, о том, что люди и их развитие являются важнейшей целью общественного прогресса, реализовались в концептуальном подходе, получившем название «развитие человеческого потенциала», или концепции «человеческого развития». Не менее принципиальное значение на становление концептуального подхода к развитию человеческого потенциала оказали теоретические разработки Амартьи Сена, нашедшие выражение в концепции «расширения возможностей выбора». Оспаривая утилитарное предположение, на котором во многом основана экономика развития, А Сен рассматривает процесс развития как процесс расширения «возможностей» людей, а не повышение материального или экономического благосостояния или удовлетворенности.

Анализ теоретических подходов позволил сделать вывод о том, что особенностью Концепции развития человеческого потенциала, разработанная группой экономистов под руководством Махбуб уль-Хака, является не просто обозначение связи между населением и развитием, а необходимости комплексного подхода к проблемам человеческого развития. Говоря о расширении выбора, в ней отмечается, что на любом этапе развития человечества остаются три ключевые проблемы, три потребности: прожить долгую и здоровую жизнь; приобрести знания; иметь доступ к ресурсам, необходимым для достойного уровня жизни.

В работе делается вывод о том, что пришедшая на смену традиционным для Запада теориям экономического развития, моделям экономического роста, строившимся на базе валового национального продукта, концепция развития человеческого потенциала основывается на ориентации на повышение качества жизни человека, на расширение его возможностей во всех областях.

Рассматривая понятие человеческого потенциала в системе количественных и качественных параметров развития населения, подчеркивается, что современной литературе оно используется как более полное и объемлющее, чем такие понятия, как человеческие ресурсы, человеческий капитал, человеческий фактор, уровень жизни, качество жизни, качество населения, каждое из которых дополняло и последовательно сменяло друг друга на протяжении длительного времени. При этом главным аргументом здесь выступает тот факт, что понятие человеческого потенциала позволяет дать комплексную характеристику социально - экономических, социокультурных, экологических, психологических, социально-демографических и пр. аспектов существования человека, а также реализации его возможностей.

Разделяется существующая точка зрения о том, что развитие человеческого потенциала может трактоваться и как совершенствование возможностей человека, его способностей достигать поставленные и значимые цели, и как «процесс расширения стоящего перед человеком выбора». Причем эти трактовки развития человеческого потенциала (как расширение выбора и как совершенствование возможностей и способностей) не противоречат друг другу и являются взаимодополняющими.

В концепции развитие человеческого потенциала рассматривается как двусторонний процесс. С одной стороны, это формирование человеческих способностей: укрепление здоровья, приобретение знаний, совершенствование профессиональных навыков. С другой стороны, это реализация приобретенных способностей для производительных целей или для отдыха, культурной, политической деятельности. В этом и заключается коренное отличие концепции развития человеческого потенциала от концепций «человеческого капитала», «человеческих ресурсов» и др., сводящих конечную цель к единственному аспекту - формированию ресурсов для производственной деятельности. Если в центре внимания концепции человеческого развития находится «человеческий потенциал», то центральной категорией, характеризующей процесс развития человеческих ресурсов, является понятие «человеческий капитал».

Выявляя основные различия между двумя этими понятиями, в работе отмечается, что если теория человеческого капитала, рассматривая людей как один из факторов производства, уделяет основное внимание формированию качеств, которые необходимы в сфере общественного производства, то концепция развития человеческого потенциала предусматривает анализ всех важнейших вопросов общественного развития с позиции интересов человека, расширения его возможностей.

В области развития человеческого потенциала основополагающим для человека является качество жизни: долгая и здоровая жизнь, приобретение знаний, то есть необходимость быть образованным, иметь материальные ресурсы, обеспечивающие достойный уровень жизни. При этом уровень жизни, образование и состояние здоровья являются не только основными параметрами, характеризующими человеческий потенциал, но и важнейшими факторами, способствующими его формированию и развитию.

В работе раскрываются общие и отличительные черты категорий человеческого потенциала и качества жизни, качества населения, при этом подчеркивается факт распространенности случаев замены этих понятий.

Определяя понятие человеческого потенциала в системе количественных и качественных параметров развития населения, автор констатирует, что выступая конечным результатом развития любого прогрессивного общества, данная категория «.отдает человеку приоритет в развитии, . рассматривает экономический рост как средство, а не как цель, . защищает жизненные возможности настоящих и будущих поколений, . уделяет внимание природной среде, обеспечивающей жизнь».1 И это закономерный процесс, поскольку в настоящее время условием развития любого общества является развитие человеческого потенциала.

Анализируя методологические подходы к оценке развития человеческого потенциала, подчеркивается, что большой вклад в методологию и практику использования показателей оценки, как общего уровня развития человеческого потенциала, так и отдельных его составляющих, а также возможностей их межстранового сравнения, были привнесены теорией развития человеческого потенциала, а также ежегодно публикуемыми международными докладами о развитии человеческого потенциала, издаваемыми программой развития ООН (ПРООН) с 1990г.

В настоящее время в международной практике разработаны комплексные индикаторы, включающие в себя экономические, социальные, демографические показатели, способные в своей совокупности наилучшим образом охарактеризовать уровень развития человеческого потенциала. В мировой практике в качестве альтернативного критерия общественного прогресса, дополняющего показатель среднедушевого ВВП, наиболее успешной попыткой оказался разработанный М. Десай и А. Сеном индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП). в числе ведущих показателей, определяющих индекс развития человеческого потенциала, выделяют три: ожидаемая продолжительность жизни; уровень образования; реальный душевой валовой внутренний продукт (ВВП). Взятые вместе они отражают три главных качества: здоровую жизнь, знания, достойный человека уровень жизни.

Отмечается, что в современных условиях на развитие человеческого потенциала конкретной страны оказывают сильное воздействие существующие в ней объективные факторы риска.

Ведущими факторами, создающими угрозы для человеческого потенциала, являются:

• неблагополучное состояние и негативные тенденции изменения продолжительности жизни и смертности населения;

• снижение уровня физического и психического здоровья под влиянием социально-экологических факторов среды жизнедеятельности;

• ухудшающееся положение детей, семьи, молодежи как важнейших составляющих человеческого потенциала будущих поколений;

• некоторые тенденции, связанные с практическим использованием научно-технических достижений;

• новое состояние культурного и образовательного пространства развития молодых поколений.

Не менее важным аспектом является и проблема неравенства имеющихся возможностей у мужчин и женщин. В целях учета разницы в продолжительности жизни, грамотности, образовании и заработках между мужчинами и женщинами был разработан индекс развития с учетом гендерного фактора (ИРГФ), т.е скорректированный с учетом проблемы равенства полов.

Показатель бедности по возможностям (ПБВ) представляет собой комбинированный показатель, объединяющий в себе три индикатора, показывающих долю населения с недостаточным уровнем возможностей по трем базовым аспектам развития человеческого потенциала. Другой интегральный показатель - ИНН показывает, какие резервы имеются для повышения ИРЧП, и тем самым, позволяет определить наиболее приоритетные направления для программ развития человеческого потенциала. Как и показатель бедности по возможностям, ИНН дает характеристику уровня и динамики бедности более полно, чем показатели бедности по доходам или расходам, позволяя выявить группы населения или домохозяйства, нуждающиеся в тех или иных видах помощи.

Автор отмечает, что применение таких индексов, как ПБВ и ИНН для оценки масштабов нищеты не означает отказ от традиционных показателей оценки нищеты по доходам. Информация, полученная с помощью данных показателей, является взаимодополняющей, имеющей преимущества как в аналитическом плане, так и при разработке политики. Комплексное их применение на практике дает наиболее полное представление о реальном положении людей.

Характеризуя общемировые тенденции в развитии человеческого потенциала, делается утверждение, что рейтинг некоторых стран по показателю ИРЧП значительно ниже, чем по показателю доходов, тогда как в других странах ситуация прямо противоположна. При этом, при анализе ИРЧП наиболее показательным моментом является изменение тенденций человеческого развития. Подчеркивается, что в любой стране высокий уровень неравенства доходов и возможностей служит препятствием на пути развития человека. Помимо того, что эти явления крайне неблагоприятно влияют на динамику экономики, тормозя ее рост и сплоченность общества, они еще и ограничивают трансформацию этого роста в общественный прогресс.

Анализируя доминирующие . факторы развития человеческого потенциала в Кыргызской Республике, автор подчеркивает, что в переходный период структурные трансформации в связи с формированием рыночных отношений существенным образом обострили основные социально-экономические проблемы в стране и придали им большую специфичность. Вплоть до настоящего времени, кризисное состояние, охватившее все стороны экономической и социальной жизни республики, продолжает нарастать и углубляться. В числе основных его проявлений, взаимно переплетающихся и «подпитывающих» друг друга, повсеместный спад производства, увеличивающиеся масштабы безработицы, резкое снижение жизненного уровня, действенности системы социальной защиты.

В работе акцентируется внимание на том, что бедность — это негативная форма проявления благосостояния, это длительное вынужденное отсутствие средств и возможностей обеспечить базовые потребности, которые характерны для данного общества. С точки зрения развития человеческого потенциала бедность включает не только материальную нужду, но и неудовлетворенные социальные потребности. При этом важную роль играют качественные аспекты бедности - отсутствие возможностей и доступа к социальным услугам, здравоохранению, образованию, нормальным жилищным и санитарным условиям.

Статистические данные интегрированного обследования бюджетов домашних хозяйств показывают, что уровень бедности по потребительским расходам снизился с 50% в 2003г. до 40% в 2006г., а численность бедного населения в 2006г., в сравнении с предыдущим годом, снизилась более чем на 3 процентных пункта. Бедность в республике в основном распространена в сельской местности, где проживает свыше трех четвертых всего бедного населения.

В целях преодоления бедности и повышения уровня жизни населения в регионах республики предлагается:

• проводить усовершенствование информационной и финансовой деятельности региональных государственных структур;

• создавать благоприятные условия для своевременной выплаты пенсий, пособий и заработной платы во всех регионах республики, особенно

Жалалабатской, Ошской, Баткенской и Нарынской областях, где уровень бедности населения сравнительно выше;

• осуществлять микрокредитование во всех регионах путем предоставления кредитов и грантов и других средств из местных бюджетов;

• упрощать систему получения и выделения льготных кредитов и ссуд на развитие малого и среднего бизнеса, а также развивать фермерские хозяйства, особенно в высокогорных и отдаленных сельских районах;

• улучшать работу региональных центров занятости по переобучению безработных;

• создавать новые региональные рынки сбыта сельхозпродукции.

Проводя эффективную социальную политику в республике в целях преодоления бедности, следует:

• создать институциональную основу на региональных уровнях, позволяющую координировать реформу различных подсистем системы социальной защиты, а также мер социальной политики, в том числе и в области здравоохранения. Это послужит важным условием для изучения социальных последствий проводимой экономической политики, а также экономических, финансовых и трудовых последствий деятельности различных систем социальной защиты;

• выработать региональную экономическую и социальную политику, а также четкие правила перераспределения между регионами средств, предназначенных для проведения социальной политики;

• обеспечить интегрированный подход к смягчению бедности, определяя конкретную роль пособий по безработице, социальной помощи и социальным услугам. Такая система должна обладать способностью справляться с высоким уровнем бедности и возрастающими его региональными различиями.

Характеризуя доступность услуг здравоохранения для групп населения с разным уровнем достатка, автор констатирует, что основными причинами, отрицательно влияющими на состояние здоровья населения республики, являются следующие:

• снижение уровня и качества жизни у значительной части населения (особенно бедного и крайне бедного) со всеми вытекающими отсюда последствиями (ухудшение питания, стрессовые ситуации, алкоголизм, наркомания);

• отсутствие навыков здорового образа жизни у большей части населения, а именно, высокие уровни потребления алкоголя, табакокурения, низкий уровень санитарно-гигиенических навыков;

• нерациональное, несбалансированное и часто недостаточное питание;

• недостаток йода и железа в рационе;

• ограниченный доступ к безопасным источникам водоснабжения, особенно в сельской местности.

Характеризуя современные тенденции в развитии образования отмечается, что за годы независимости в республике осуществлены радикальные преобразования в экономической, политической и социально-культурной сферах, что повлекло за собой перемены и в образовательном статусе населения. Результаты переписи населения 1999г. показали, что образовательный уровень населения Кыргызстана достаточно высок. Если в начале 90-х гг. уровень грамотности населения составлял 97%, то к 1999г. он повысился почти до 99%.

Выявляя приоритеты и основные направления развития человеческого потенциала, в работе подчеркивается, что основополагающим для человека являются качественные параметры жизнедеятельности: долгая и здоровая жизнь, приобретение знаний, то есть необходимость быть образованным, иметь материальные ресурсы, обеспечивающие достойный уровень жизни. При этом уровень жизни, образование и состояние здоровья являются не только основными параметрами, характеризующими человеческий потенциал, но и важнейшими факторами, способствующими его формированию и развитию.

Расчеты ИРЧП по республике в целом осуществляются с 1992г., когда данный индекс составлял 0,686. Однако в основном за счет существенного снижения ВВП на душу населения за 1993-1995гг., наблюдалось снижение данного показателя ИРЧП: 1993 - 0,671, 1994-1995гг. - 0,649-0,650. Начиная с 1996г. отмечался рост индекса - 0,657, в 2004г. - 0,703. К концу 2006 г. его значение не изменилось. Развитие человеческого потенциала в региональном разрезе имеет существенные различия.

Анализ показал, что разница между ИРЧП и ИРГФ в Кыргызстане традиционно мала, что свидетельствует о принципиальном равенстве возможностей для развития мужской и женской части населения. Расчеты индекса осуществляются с 1996г., когда он составлял 0,654, в 2004г. - 0,696, в 2006 г. его значение так же составило 0,696.

Динамика развития человеческого потенциала Кыргызстана оценена на основе международных индикаторов, национальных индикаторов, программных и региональных индикаторов, индикаторов воздействия.

Аналитический материал свидетельствует о том, что человеческий фактор оказывает глубокое воздействие на все общественные процессы, причем столь глубокое, что он становится в известном смысле решающим при выборе стратегии дальнейшего развития. Во всяком случае, без тщательного и всестороннего учета нынешней ситуации нельзя правильно оценить действительный характер экономических проблем, рекомендовать с достаточным основанием рациональные меры для их решения.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Асылбаев, Айдар Баймолдаевич, 2008 год

1. Алиев К.А. Население. Учебное пособие. Бишкек, КРСУ2003. - 144 с.

2. Барр Р. Политическая экономия. М.,1995.- Т. 2.

3. Белобородое И.И. Теоретико-методологические проблемы политики народонаселения // Политика народонаселения: настоящее и будущее: Четвертые Валентеевские чтения: Сборник докладов (Книга 2) / Ред. В.В.Елизаров, В.Н.Архангельский. М:МАКС Пресс, 2005.

4. Большой экономический словарь / Под ред. А.Н.Азрилияна, 1999.

5. ВалентейД.И. Система знаний о народонаселении. Москва: Мысль. 1991.

6. Тендерные отношения в Кыргызстане. Бишкек: UNFPA, 2002. - 95 с.

7. Демографический энциклопедический словарь. — М.: Сов. энциклопедия, 1985.-608 с.

8. Дитер Г. Региональная интеграция в Центральной Азии. Берлин: Германский фонд международного развития (DSE), 1995. - 382 с.

9. Доклад о развитии человека за 1990 год. Программа развития ООН. Ныо-Йорк: Оксфорд юниверсити пресс, 1990.

10. Доклад о развитии человека за 1994 год. Программа развития ООН. Нью-Йорк: Оксфорд юниверсити пресс, 1994.

11. Доклад о развитии человека за 1995. Программа развития ООН. Ныо-Йорк: Оксфорд юниверсити пресс, 1995.

12. Доклад о развитии человека за 1997. Программа развития ООН. Нью-Йорк:. Оксфорд юниверсити пресс, 1997.

13. Доклад о развитии человека за 1998. Программа развития ООН. Нью-Йорк: Оксфорд юниверсити пресс, 1998.

14. Доклад о развитии человека за 1999. Программа развития ООН. Нью-Йорк: Оксфорд юниверсити пресс, 1999.

15. Доклад о развитии человека 2006. М.: Изд-во «Весь мир», 2007.

16. Доклад о развитии человека 2007/2008. Борьба с изменениями климата: человеческая солидарность в разделенном мире / Пер. с англ. — М.: Изд-во «Весь мир», 2007.

17. Глобальные проблемы и «третий мир»: Общемировые и региональные процессы развития. / Д.К. Дрейер и др. М.: Наука, 1991. - 287 с.

18. Идинов К. Кыргызстан в системе международных экономических отношений. Бишкек: Кыргызстан, 1997.-362 с.

19. Кайзер М. Проблемы адаптации на рынке труда. Основные вопросы конференции / Рынок труда. Анализ, прогнозы и политика. Исследования рынков труда. Том 1: Материалы межд. конф. Бишкек: Фар Фланг Пресс - Литературный Кыргызстан, 1995. - С. 3-11.

20. КейнсДж.М. Общая теория занятости, процента и денег. Пер. с англ. Т.2. М.: Экономика, 1993.

21. Киреее А.П. Международная экономика. В 2-х ч. Ч. I. Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства. Учебное пособие для вузов. - М.: Международные отношения, 1997. - 416 с.

22. Койчуев Т. Постсоветская перестройка: теория, идеология, реалии. / Центр экономических и социальных реформ при МФ КР. Бишкекская финансово-экономическая академия. Бишкек: Илим, 1999. - 251 с.

23. Койчуев Т. Экономика переходного периода. Бишкек: Илим, 1995. -143с.

24. Койчуев Т. Постсоветская перестройка: теория, идеология, реалии. -Бишкек: Илим, 1999.-251 с.

25. Койчуев Т. Теория постсоветского реформирования.- Бишкек, 1997.

26. Койчуманов Г.Дж. Первый этап экономических реформ Бишкек, 1998.

27. Койчуева МЛ. Формирование рыночной экономики СНГ в переходный период. Бишкек: Илим, 1999. - 87 с.

28. КОР стратегия развития Кыргызстана - Бишкек: ЦэиСР при МФ КР, 2000. - 234 с.

29. ЪО.Кумсков В. Отраженная экономика, или экономика в денежно-финансовом свете. Бишкек: Илим, 2005. - 116 с.

30. Ъ1.Кумсков В. Рыночная экономика вечная экономика. - Бишкек: КРСУ, 2008. - 176 с.

31. Ъ2.Кумсков В. Рыночная экономика для всех. Бишкек: Илим, 1996. - 28 с.

32. Кумсков В. Рыночный переход в прямом и непосредственном восприятии. Бишкек: КРСУ, 2006. - 255 с.

33. Кумсков Г. Экономические проблемы управления миграционными процессами. Бишкек: КРСУ, 1999.-136 с.

34. Кумсков Г. Закономерности и особенности развития миграционных процессов в условиях рыночной трансформации экономики.- Бишкек: КРСУ, 2002.- 250 с.

35. Кумскова Н.Х. Увеличение возможностей получения доходов сельскими женщинами Кыргызстана. Бишкек: КРСУ, 1996. - 39 с.

36. ЪП.Купуев П.К., Токтоматов К.Ш. Переходный период: реалии иперспективы экономического развития Кыргызской Республики. Жалал-Абад, 1996.

37. Кыргызская Республика: новые перспективы. Комплексная Основа Развития до 2010 года. Общенациональная стратегия. Бишкек, 2001. -106 с.

38. ЪЭ.Кыргызская Республика. Отчет о реализации целей развития Декларации тысячелетия. Бишкек, 2003.

39. Кыргызская Республика: отчет о человеческом развитии 1995. -Кыргызская Республика, UNDP, 2006.

40. Кэмпбелл Р. Макконнелл, Стэнли Л. Брю Экономикс М.: "Республика", 1992.

41. Лещева М.В. Проблемы накопления и использования человеческого капитала (на материалах Кыргызской Республики). Автореф. дис. к.э.н. — Бишкек, 1999.-С. 1-16.

42. Макроэкономические проблемы переходного периода в Кыргызской Республике. Сборник научных трудов. Бишкек: КРСУ, 2000. - 118 с.

43. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Том первый. Книга I: Процесс производства капитала / Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-ое изд. Т. 1. С. 1-900.

44. Марцинкееич В.И., Соболева КВ. Экономика человека. М.: Аспект-пресс, 1995.

45. Маршалл А. Принципы политической экономики. Пер. с англ. T.l. М.: Прогресс, 1993.

46. Медков В.М. Качество населения: сущность, содержание, критерии, Народонаселение: современное состояние научного знания. Москва: МГУ. 1991.

47. Мигранян A.M. Россия в поисках идентичности (1985-1995): Очерки и ст. рос. политолога. М.: Междунар. отношения, 1997. — 411 с.

48. МиллДж. Основы политической экономики. Пер. с англ. Т.2. М., 1980;

49. Модель рыночной экономики в Кыргызстане. Бишкек: КРСУ, 2001.-86с.

50. Национальная стратегия устойчивого человеческого развития в Кыргызской Республике (Материалы Национального Форума по Устойчивому Человеческому Развитию, состоявшегося 28 мая 1997 года в г. Бишкек). Бишкек, 1998.

51. Национальный отчет по человеческому развитию за 1996 год. -Кыргызская Республика, UNDP, 1996.

52. Национальный отчет по человеческому развитию за 1997 год. -Кыргызская Республика, UNDP, 1997.

53. Национальный отчет по человеческому развитию за 1998 год. -Кыргызская Республика, UNDP, 1998.

54. Национальный отчет по человеческому развитию за 1999 год. -Кыргызская Республика, UNDP, 1999.

55. Национальный отчет по человеческому развитию. Кыргызская Республика, UNDP, 2000.

56. Национальный отчет по человеческому развитию. Демократическое государственное управление вызов развитию Кыргызстана - Кыргызская Республика, 2001.

57. Национальный отчет по человеческому развитию КР. Бишкек, 2004.

58. Национальный отчет по человеческому развитию. Влияние гражданского общества на человеческое развитие. Кыргызская Республика, UNDP, 2005.

59. Национальный план действий по достижению гендерного равенства в Кыргызской Республике на 2002-2006 годы. Бишкек, Национальный совет по вопросам женщин, семьи и тендерному развитию при Президенте Кыргызской Республики. - 2004.

60. Петти С. Экономические и статистические работы. Пер. с англ. М.: Прогресс, 1940.

61. Примбетов С. Центральная Азия: реалии и перспективы экономической интеграции. М.: «НИК», 2000. - 504 С.

62. Проблемы рыночных отношений в Кыргызстане. Бишкек: КРСУ, 2000. -295 с.

63. Проблемы трансформационной экономики. Бишкек: КРСУ, 2004. - 259 с.

64. Региональная интеграция в Центральной Азии: шансы и риск экономического сотрудничества / Г. Дитер, С. Примбетов /

65. Исполнительный комитет Межгосударственного Совета Республики Казахстан, Кыргызской Республики и Республики Узбекистан. Берлин: Германский Фонд международного развития (DSE), 1997. - 366 с.

66. Рыбаковский JI.JI. Методологические вопросы прогнозирования населения. M.: Статистика, 1978. - 208 с.

67. Рынок труда. Анализ, прогнозы и политика. Исследования рынков труда. Том 1: Материалы межд. конф. Бишкек: Фар Фланг Пресс -Литературный Кыргызстан, 1995. — 268 с.

68. Рынок труда в Кыргызстане. Тенденции и регулирование. Исследования рынков труда. Том 2. Бишкек: Фар Фланг Пресс - Литературный Кыргызстан, 1995. - 70 с.

69. Савин В.Е. Проблемы рационализации демографического и трудового потенциала общества. Бишкек, 2001. - 122 с.

70. Саградов А.А. Качество населения: концепция и измерение // Человеческий капитал в России в 1990-х годах: Сборник статей / Под ред. А.А.Саградова. -М: МАКС Пресс, 2000.

71. Саградов А. А. Народонаселение и устойчивое развитие. М.: Диалог МГУ, 1998.

72. Саградов А.А. Система индексов человеческого развития // Индекс человеческого развития: региональный аспект. / Под редакцией А.А.Саградова М.:МАКС Пресс, 2001.

73. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. Пер. с англ. М.: Прогресс. 1989.

74. Совершенствование рыночных отношений в Кыргызской Республике. -Бишкек: КРСУ, 2001. 351 с.

75. Современная демографическая ситуация в Кыргызской Республике и альтернативы ее разрешения. Бишкек: UNFPA, 2001. - 112 с.

76. Современная демография / Под ред. А .Я. Кваши, В. А. Ионцева М.: Изд-во Моск. ун-та, 1995. - 272 с.

77. Современная экономика / Под ред. Мамедова О.Ю. Ростов на Дону, 1996.

78. Социально-экономические проблемы переходного периода в Кыргызстане. -Бишкек: КРСУ, 1998.- 163 с.

79. Становление и развитие социальной рыночной экономики. — Бишкек: КРСУ, 2000. 270 с.

80. СэйЖ.Б. Трактат политической экономии. Пер. с англ. М., 1986.

81. Табышалиева А. Кыргызстан. Общая оценка страны. — Бишкек: Учреждения Системы Организации объединенных наций в Кыргызской Республике, 2001. 135 с.

82. Тенденции экономического и демографического развития в Кыргызской Республике. Сборник статей. Бишкек: КРСУ, 2008. - 178 с.

83. Управление развитием народонаселения в СССР: Проблемы и перспективы / Д.И. Валентей, А.Я. Кваша, В.А. Сысенко и др. / Под ред. А.Я. Кваши М., 1997. - 219 с.

84. Фишер С, Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. М.: Дело, 1993.

85. Фомичев В.И. Международная торговля. М.: ИНФРА-М, 1998.

86. Фролов И. Т. Человеческий потенциал: опыт комплексного подхода. М., 1999.

87. Чернова Е.П. Демократизм механизма регулирования рынка труда. // Проблемы рыночных отношений в Кыргызстане. Бишкек: КРСУ, 2000. -С. 278-288.

88. Чернова Е.П. Тенденции интеграции рынков труда. / Проблемы рыночных отношений в Кыргызстане. Бишкек: КРСУ, 2000. - С. 272-277.

89. Экономика Кыргызстана в последнее десятилетие XX века / Под ред. Т. Койчуева Бишкек: ЦЭ и CP при МФ КР, 2000. - 200 с.

90. Экономика народонаселения и демография / Под ред. В.А. Ионцева. М.: Экономический факультет МГУ, ТЕИС, 2002.

91. Экономика Кыргызстана в последнее десятилетие XX века / Под ред. Т. Койчуева Бишкек: ЦЭ и CP при МФ КР, 2000. - 200 с.

92. Экономическая энциклопедия. Политическая экономия. М., 1979.

93. Экономическая трансформация в Кыргызской Республике. — Бишкек: КРСУ, 1998.- 179 с.

94. Этносоциология: Учебное пособие для вузов. / Ю.В. Арутюнян, JI.M. Дробижева, А.А. Сусоколов М.: Аспект Пресс, 1998. - 271 с.

95. Эченикэ В.Х. Человеческое развитие в современных условиях // Индекс человеческого развития: региональный аспект. / Под редакцией А.А.Саградова М.:МАКС Пресс, 2001.1. Периодические издания

96. Бачурин А. Интеграция экономик и создание общего рынка веление времени. // Экономист. - 1996. №7. - С.43-50.

97. Заславская Т.И. Человеческий потенциал в современном трансформационном процессе // Общественные науки и современность. 2005. №3.-С. 5.

98. Кудабаев З.И., Ибрагимова III. Экономический рост и бедность в Кыргызской Республике. // Экономика и статистика. 2001. №1. - С. 3-17.

99. Милънер Б. Фактор доверия при проведении экономических реформ. // Вопросы экономики 1998 - №4 - С.28.

100. Плюснин Ю.М. Понятие человеческого потенциала в концепции устойчивого развития: критика методологии расчета // Человек, труд, занятость. Новосибирск, 1998. - Вып. 2. С. 86-89.

101. Попов С.И. Буржуазная социология в поисках нового «качества жизни». // Социологические исследования 1977-№1. - С. 158.

102. Римашевская Н.М., Копиина В.Г. Качество населения. // Демография и социология, 1993. № 6.1. Статистические сборники

103. Демографический ежегодник Кыргызской Республики 2003-2007 гг. — Бишкек: Нацстатком КР, 2008. 392 с.

104. Женщины и мужчины Кыргызской Республики 2002-2006. Сборник гендерно-разделенной статистики. Бишкек, 2007. - 137 с.

105. КОР/ЦРТ: Статистические показатели развития Кыргызской Республики и ее регионов. Выпуск 4. Бишкек: Нацстатком КР, 2007. -108 с.

106. Кыргызстан в цифрах. Бишкек: Нацстатком КР, 2008. - 325 с.

107. Население Кыргызстана. Итоги первой национальной переписи населения Кыргызской Республики 1999 года в таблицах. Бишкек, 2000. -288 с.

108. Социальные тенденции Кыргызской Республики. Выпуск 3. -Национальный статистический комитет Кыргызской Республики. Бишкек, 2008.- 141 с.

109. Социально-экономическое положение Кыргызской Республики. -Статистический сборник. Б., НСК КР, 2008. -237 с.

110. Социально-экономическое развитие Кыргызской Республики Бишкек: Нацстатком КР, 2007. - 251 с.1. Зарубежная литература

111. Kuznets S. Economic Growth and Income Inequality // American Economic Review. 1955. №1. P. 26.

112. Myrdal G. Asian Drama: An Inquiiy into the Poverty of Nations. Harmond-sworth: Penguin, 1968.

113. Lewis A. W. The Theory of Economic Growth. London: Allen and Unwin, 1955. C. 431л

114. Committee for Development Planning. Human Resources Development: A Neglected Dimension of Development Strategy. New York, UN., 1988.

115. Benjamin, Bernard, Peter R. Cox, and John Peel (eds.). Population and the New Biology. 1974.

116. Genetics, Evolution, and Man. San Francisco: Freeman, London-New York: Academic Press; Bodmer, W.F., L.L. Cavalli-Sforza. 1976.

117. Becker, G.S., andH.G. Lewis. On the Interaction between the Quantity and Quality of Children, Journal of Political Economy 81 (2): 1973. S279-288;

118. Blaug, M. The Quality of Population in Developing Countries, with Particular Reference to Education and Training. 1979.

119. Philip M. Hauser, ed., World Population and Development. Challenges and Prospects. Syracuse (N.Y.): Syracuse University Press;

120. Patten, Thomas K, Jr. Manpower Planning and the Development of Human Resources. N.Y.: 1971.

121. Wiley-Interscience; Schultz, T.Paul. Economics of Population. Reading Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company. 1981.

122. Coleman J. Social capital in the creation of human capital // American Journal of Sociology. 1998. №94. P. 101.

123. Atkinson A.B. On the Measurement of Inequality // Journal of Economic Theoiy. 1970. Xo2 (3). -P.244-263.f