Методика специальной физической подготовки для повышения координационных способностей и вестибулярной устойчивости волейболистов с учетом их морфофункциональных особенностей тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Гурьев, Александр Александрович
- Специальность ВАК РФ13.00.04
- Количество страниц 146
Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Гурьев, Александр Александрович
Введение.
Глава 1. Проблемы развития координационных способностей и вестибулярной устойчивости в системе подготовки волейболистов.
1.1. Общая характеристика современного волейбола и структура тренировочного процесса волейболистов.
1.2. Морфофункциональные особенности волейболистов.
1.3. Координационные способности и вестибулярная устойчивость как важнейшие качества волейболистов.
1.4. Средства и методы развития координационных способностей и вестибулярной устойчивости спортсменов.
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования.
2.1. Задачи исследования.
2.2. Методы исследования.,.
2.3. Организация исследования.
Глава 3. Методика специальной физической тренировки волейболистов для повышения их координационных способностей и вестибулярной устойчивости.
3.1. Соматометрические особенности волейболистов на современном этапе.
3.2. Соматометрические особенности, функциональные показатели и координационные способности волейболистов на этапе спортивного совершенствования.
3.3. Методика специальной физической подготовки волейболистов для повышения их координационных способностей и вестибулярной устойчивости.
3.4. Оценка эффективности методики специальной физической подготовки волейболистов на этапе спортивного совершенствования.
3.4.1. Соматометрические особенности и уровень физической подготовленности волейболистов на этапе спортивного совершенствования.
3.4.2. Динамика силовых характеристик мышц шейного отдела позвоночника волейболистов в результате их специальной тренировки
3.4.3. Уровень координационных способностей, вестибулярной устойчивости и функции равновесия волейболистов в ходе педагогического эксперимента.
3.4.4. Изменение показателей технической подготовленности волейболистов в результате их специальной тренировки.
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК
Формирование пространственно-временной ориентировки при выполнении технических приемов на основе экстраполяции двигательных действий волейболистов2011 год, кандидат педагогических наук Бурцев, Александр Владимирович
Оптимизация технико-тактической подготовленности юных волейболисток на основе развития специальной ловкости1993 год, кандидат педагогических наук Мещерякова, Ольга Николаевна
Повышение спортивного мастерства квалифицированных волейболисток 15-17 лет на основе программирования и коррекции ведущих технических приемов2013 год, кандидат педагогических наук Аврамова, Надежда Валентиновна
Методика интенсивного развития скоростно-силовых способностей волейболистов в условиях вуза2009 год, кандидат педагогических наук Федоров, Роман Владимирович
Критерии спортивного отбора волейболистов на основе их соматотипологических характеристик1999 год, кандидат педагогических наук Александрова, Наталья Евгеньевна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Методика специальной физической подготовки для повышения координационных способностей и вестибулярной устойчивости волейболистов с учетом их морфофункциональных особенностей»
Актуальность проблемы. Современный волейбол связан с высокой интенсивностью нагрузок, устойчивостью, распределением и переключением внимания, максимальной скоростью реагирования игроков, их зрительно-моторной координацией, тонкой дифференцировкой мышечно-двигательных ощущений, пространства и времени восприятия различных движений. Эффективное выполнение игровых действий, технических приемов и тактических комбинаций на протяжении игры основано на высоком уровне развития двигательных качеств волейболистов (Ю.Д. Железняк, В.А. Кунянский, A.A. Чачин, 2005; A.B. Беляев, М.В. Савин и соавт., 2006 и др.). Постоянно усложняющаяся тактика волейбола выдвигает все более сложные проблемы перед спортивной педагогикой, среди которых одна из важнейших - повышение уровня надежности решения командами волейболистов типовых коллективных спортивных двигательных задач (В.Б. Коренберг, 2005).
Результативность соревновательной деятельности волейболистов в значительной мере связана с уровнем развития ведущих двигательно-координационных качеств, совершенствование которых в значительной мере осуществляется через тренировку вестибулярного аппарата. Среди специальных проявлений физических качеств волейболистов необходимо развитие «взрывной» силы, быстроты перемещений, прыгучести, скоростной, прыжковой и игровой выносливости, ловкости, что взаимосвязано с координационными способностями и вестибулярной устойчивостью. Всесторонняя физическая подготовка способствует накоплению запаса двигательных навыков, на основе которых развивается способность к освоению и вариативному использованию техники игры в волейбол - специальной ловкости (A.B. Беляев, 1991; A.B. Беляев, М.В. Савин, 2006). Непременным условием проявления ловкости в игре, которая изобилует падениями, ускорениями, рывками, прыжками, внезапными остановками является вестибулярная устойчивость. Чрезмерное возбуждение вестибулярного анализатора вызывает снижение функций зрительного и других анализаторов, в результате чего уменьшается точность движений и, как следствие, появляются ошибки при выполнении технических приемов и в тактическом рисунке игры (A.B. Беляев, М.В. Савин, 2006).
Длина тела волейболистов, участников крупнейших соревнований, неуклонно повышается. С увеличением длины тела волейболистов связано повышение мощности нападающих ударов и эффективности блокирования, что существенно определяет окончательный результат игры. Однако высокорослые игроки, как правило, обладают меньшей координацией и вестибулярной устойчивостью, менее эффективно играют в защите, чем и игроки среднего и низкого роста.
Одним из эффективных способов повышения вестибулярной устойчивости является специальная физическая тренировка (И.В. Бухтияров, П.К. Лысов, Ю.Б. Моисеев, В.В. Смирнов, 2006). Однако в научно-методической литературе недостаточно уделяется внимания средствам и методам развития у волейболистов координационных способностей и вестибулярной устойчивости, отсутствует научно обоснованная технология их улучшения с учетом морфофункциональных особенностей спортсменов. В связи с этим, разработка методики специальной физической подготовки волейболистов для повышения их координационных способностей и вестибулярной устойчивости является весьма актуальной проблемой.
Объект исследования - учебно-тренировочный процесс волейболистов в возрасте 17-21 года на этапе спортивного совершенствования.
Предмет исследования - специальная физическая подготовка и морфофункциональные особенности волейболистов.
Рабочая гипотеза. Предполагалось, что разработка и применение методики специальной физической подготовки для развития координационных способностей и повышения вестибулярной устойчивости с учетом морфофункциональных особенностей волейболистов будет способствовать поддержанию у них высокой работоспособности в условиях высокоинтенсивной игровой деятельности.
Цель исследования: разработать методику специальной физической подготовки для повышения координационных способностей и вестибулярной устойчивости волейболистов на этапе спортивного совершенствования с учетом их морфологических и функциональных особенностей.
Научная новизна. Получены новые данные о соматометрических особенностях волейболистов на этапе спортивного совершенствования в возрасте 17-21 года. Впервые разработана, обоснована и экспериментально проверена методика специальной физической подготовки волейболистов на этапе спортивного совершенствования с учетом их соматометрических и функциональных показателей, позволяющая повысить координационные способности и вестибулярную устойчивость спортсменов, что обусловливает надежность игровых действий волейболистов.
Теоретическая значимость и практическая значимость заключается в получении новой информации о влиянии разработанной методики специальной физической подготовки волейболистов с учетом их морфофункциональных особенностей, что является важным дополнением теории и методики волейбола.
Разработанная методика позволяет повысить координационные способности и вестибулярную устойчивость волейболистов, и как следствие добиться стабильности игровых навыков в условиях соревновательной деятельности.
Основные положения, выносимые на защиту: - выявленные соматометрические особенности современных волейболистов и недостаточное развитие у них координационных способностей и вестибулярной устойчивости обуславливают необходимость разработки соответствующей методики специальной физической подготовки, существенным фактором противодействия снижению вестибулярных функций является связанная с силой мышц шеи и ее длиной анатомо-биомеханическая устойчивость шейного отдела позвоночника;
- разработанный комплекс контрольных упражнений для определения координационных способностей, вестибулярной устойчивости и надежности выполнения технических приемов позволяет объективно контролировать уровень специальной физической подготовленности волейболистов на этапе спортивного совершенствования;
- методика специальной физической подготовки волейболистов с учетом их морфофункциональных особенностей обеспечивает развитие координационных способностей, повышение вестибулярной устойчивости и надежности выполнения технических приемов в условиях сложно-координационной игровой деятельности.
Апробация работы. Основные результаты диссертационной работы доложены на:
- II Международной научной конференции «Актуальные проблемы спортивной морфологии и интегративной антропологии» - Москва, 29-30 мая 2006 г.;
- XXX Юбилейной научной конференции студентов, аспирантов и соискателей МГАФК - Малаховка, 2006;
- Межвузовской научно-практической конференции «Здоровый образ жизни и физическое воспитание студентов и слушателей вузов» -Москва, 2008;
- XXXII научной конференции студентов, аспирантов и соискателей МГАФК - Малаховка, 28-30 апреля 2008 г.;
- III Международной научной конференции, посвященной памяти профессора А.П. Акифьева «Актуальные проблемы спортивной морфологии и генетики человека» — Москва, 21-22 мая 2009 г.
Результаты исследований внедрены в практику Государственного
Учреждения Московской области «Волейбольного центра МО» в команде
Первой лиги «Искра» (г. Одинцово) и СДЮШОР по волейболу Московской области в команде юношей г. Щелково, команды юношей СДЮШОР № 61 г. Москвы, а также в учебный процесс Московской государственной академии физической культуры по дисциплинам кафедры теории и методики спортивных игр и по дисциплине кафедры анатомии «Основы спортивной морфологии» (акты внедрения прилагаются). По материалам диссертации опубликовано 9 работ.
Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 233 наименований работ, в том числе 211 отечественных и 22 зарубежных авторов, приложения. Материал диссертации изложен на 146 страницах, содержит 26 таблиц, 16 рисунков.
Похожие диссертационные работы по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК
Педагогические основы планирования и контроля соревновательной и тренировочной деятельности в спортивных играх1991 год, доктор педагогических наук Айрапетьянц, Леонид Робертович
Взаимосвязь специальной физической и технической подготовки волейболистов 15-17 лет в процессе тренировки1998 год, кандидат педагогических наук Чачин, Александр Владимирович
Методика комплексного развития скоростно-силовых способностей юных волейболистов2001 год, кандидат педагогических наук Абдель Салам Хуссейн
Структура физической подготовленности и развитие двигательных способностей юных волейболистов2003 год, кандидат педагогических наук Проходовский, Руслан Ярославович
Развитие специальных координационных способностей у юных фигуристов на этапе предварительной подготовки2004 год, кандидат педагогических наук Урлова, Оксана Николаевна
Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Гурьев, Александр Александрович
Выводы
1. Существенное увеличение габаритных размеров тела волейболистов на современном этапе развития волейбола и связанное с этим недостаточное развитие их координационных способностей и вестибулярной устойчивости обуславливают необходимость разработки соответствующей методики специальной физической подготовки.
Современные волейболисты высокой квалификации в возрасте 22-35 лет характеризуются высокими габаритными размерами тела спортсменов амплуа «нападающий» и «связующий» наряду с невысокими показателями для нового амплуа «либеро». Выявлена тенденция увеличения количества высокорослых российских игроков от Первой лиги к Суперлиге (2007 г.). Количество игроков с длиной тела 200 см и выше в командах Суперлиги составило 59,7%, в Первой лиге - 33,2%; для игроков с длиной тела 205 см и выше данные показатели составили 22,2% и 5,8%, соответственно. Характерными соматометрическими показателями для волейболистов в возрасте 17-21 год на этапе спортивного совершенствования являются: длина тела 192,3±4,8 см, масса тела 86,1±6,6 кг, длина руки 86,9±2,7 см, длина шеи 13,3=Ы,5 см, относительная мышечная масса 48,6±2,0%, относительная жировая масса 12,6±1,1 %. Для соматотипа волейболистов (по Р.Н. Дорохову и В.Г. Петрухину, 1986) характерны высокие показатели длины тела (макросомный тип), низкое содржание жировой ткани в подкожной основе (микрокорпулентность), большая мышечная масса (макромышечный тип), средние значения костной массы (мезоостный тип), большая длина руки и ноги (макромембральный тип). Показатели кистевой динамометрии составили 54,1±4,9 кг для правой и 50,2±5,4 кг для левой руки; становой силы - 189,1±12,1 кг; силы мышц разгибателей шеи -17,4±4,6 кг. Высокие показатели длины шеи волейболистов и слабая сила мышц шеи могут снижать анатомо-биомеханическую устойчивость шейного отдела позвоночника, которая является существенным фактором противодействия снижению вестибулярной устойчивости.
2. Изучен уровень координационных способностей и функциональных показателей волейболистов 17-21 года на этапе спортивного совершенствования. Показатели волейболистов в тесте «елочка» составили 25,6±0,7 сек, в серии падений на грудь - 7,4±0,9 сек, в передаче мяча с перемещением — 30,1±1,9 сек, в передачах на гимнастической скамейки - 14,1 ±3,8 раза, в проходе с перекладыванием мяча - 18,8±2,2 сек. При определении вестибулярной устойчивости по тесту Бондаревского в группе волейболистов среднее значение показателя составило 8,1±4,2 сек, по тесту Яроцкого отклонение при простой вращательной нагрузке составило 12,9±3,6 см, при усложненной - 14,2±4,5 см.
3. Корреляционный анализ выявил характер взаимосвязей между морфофункциональными показателями и координационными способностями волейболистов на этапе спортивного совершенствования. Значимая корреляционная взаимосвязь отмечена между показателями длины тела и длины шеи (г=0,889), длины тела и силы мышц шеи (г=-0,697), длины тела и тестов Яроцкого (г=0,691 и 0,623), длины тела и теста Бондаревского (г=-0,700), длины шеи и показателей силы мышц шеи, показателей вестибулярной устойчивости и функции равновесия. Также выявлены значимые взаимосвязи между длиной тела и показателями координационных способностей волейболистов: тест «елочка» (г=0,698), тест с падением на грудь (г=0,877), тест с передачами мяча двумя руками сверху над собой при перемещении по периметру площадки (г=0,785), тест с передачами мяча двумя руками сверху, стоя на гимнастической скамье (г=0,517), теста с перекладыванием мяча между ног в перемещении (г=0,713).
4. Созданный комплекс контрольных упражнений и критериев оценки уровня развития координационных способностей, вестибулярной устойчивости и надежности выполнения технических приемов волейболистов 17-21 года на этапе спортивного совершенствования позволяет определять объем тренировочной нагрузки и получать информацию о темпах прироста и правильности содержания методики специальной физической тренировки в соответствии с задачами спортивной подготовки.
5. Разработанная методика специальной физической подготовки волейболистов, используемая в течение 40 недель при общей объеме 32 часа в год, включает два комплекса упражнений: 10-минутный комплекс в подготовительной части занятия во всех периодах годичного цикла подготовки и перед соревнованиями с использованием упражнений для мышц шеи, подвижных игр и акробатических упражнений; 20-минутный комплекс упражнений, включаемый в тренировки по ОФП и СФП в подготовительном и переходном периодах подготовки, направленный на развитие статической и динамической силы мышц шеи по методу интервальной тренировки.
6. Педагогическая эффективность разработанной методики подтверждается достоверными отличиями показателей координационных способностей и вестибулярной устойчивости волейболистов контрольной и экспериментальной групп (р<0,05). Положительный эффект у волейболистов экспериментальной группы сохранялся на протяжении трех месяцев после окончания курса специальной физической подготовки. По разработанным комплексным тестам, оценивающим надежность выполнения технических приемов, выявлено изменение соотношения оценок: количество оценок в «0» баллов уменьшились на 7% (в простом и усложненном тесте), в «2» балла увеличились на 10% и 9%, соответственно.
По результатам оценки интегральной подготовленности в простом варианте теста средний показатель количества оценок в «О» баллов уменьшился в 2,5 раза, в «2» балла — увеличился в 1,9 раз.
Разработка и научное обоснование методики специальной физической подготовки волейболистов с преимущественным использованием в годичном цикле подготовки упражнений координационного характера и силовых упражнений, направленных на развитие статической и динамической выносливости мышц шеи, с учетом морфофункциональных особенностей спортсменов представляет значительные возможности для повышения эффективности тренировочной и соревновательной деятельности.
Практические рекомендации
Результаты проделанной работы и полученные на ее основе выводы позволяют сделать следующие рекомендации.
Для повышения координационных способностей и вестибулярной устойчивости волейболистов на этапах, предшествующих этапу высшего спортивного мастерства, целесообразно в разделе физической подготовки использовать специально разработанную методику специальной физической тренировки с учетом морфофункциональных особенностей спортсменов и уровня развития координационных способностей.
Согласно разработанной методике в учебно-тренировочном процессе целесообразно использовать два комплекса упражнений, включаемых в зависимости от поставленных задач на различных этапах подготовки.
В подготовительные и переходные периоды в занятия по ОФП и СФП (3 раза в неделю) необходимо включать два комплекса упражнений: 10-ти минутный комплекс на развитие координационных способностей и вестибулярной устойчивости в подготовительной части занятия (приложение 5) и 20-минутный комплекс упражнений на развитие статической и динамической силы мышц шеи по методу интервальной тренировки в конце занятия (приложение 6).
Комплексы упражнений на развитие координационных способностей, вестибулярной устойчивости, статической и динамической силы мышц шеи по методу интервальной тренировки, включаемые в тренировку по ОФП и СФП (подготовительный и переходный периоды) должны содержать акробатические упражнения, подвижные и спортивные игры, упражнения статического и динамического характера. В подготовительных и переходных периодах подготовки необходимо проводить специализированные тренировки по экспериментальной методике в количестве 48 тренировок (30 в подготовительных и 18 в переходных периодах).
Объем выполняемых упражнений необходимо варьировать в зависимости от уровня подготовленности и индивидуального морфофункционального статуса, используя специально разработанную оценочную таблицу морфофункциональных показателей и координационных способностей волейболистов на этапе спортивного совершенствования.
Для волейболистов с низким, средним и высоким исходными уровнями морфофункциональных показателей и координационных способностей целесообразно использовать различный объем тренировочных воздействий согласно разработанной в данной работе методике специальной физической тренировки (см. табл. 12-14).
Учебное занятие по физической подготовке целесообразно строить по классической схеме (подготовительная, основная и заключительная части), включая специальные упражнения для развития координационных способностей, вестибулярной устойчивости, силы мышц шеи в подготовительную и конец основной части занятия.
В соревновательных периодах в подготовительную часть учебно-тренировочных занятий (4-5 раз в неделю) и в разминку перед соревнованиями необходимо включать комплекс упражнений координационного характера и силовой направленности для мышц шеи продолжительностью 10 минут.
Предложенную методику можно использовать при организации специальной физической подготовки у спортсменов разных видов спорта, предъявляющих повышенные требования к координационным способностям и вестибулярной устойчивости спортсменов.
Полученные данные, выводы и рекомендации целесообразно использовать в практике подготовки волейболистов на этапе спортивного совершенствования, что будет способствовать эффективной реализации различных видов подготовки в единстве игровых действий. Полученные данные можно использовать при подготовке волейболистов на других этапах подготовки, а также спортсменов в видах спорта с повышенными требованиями к координационным способностям и вестибулярной устойчивости, в учебном процессе вузов физической культуры при преподавании теории и методики избранного вида спорта.
Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Гурьев, Александр Александрович, 2010 год
1. Абдулкеримомов, X. Т. Диагностика и лечение нарушений функции статокинетической системы организма / X. Т. Абдулкеримов, Р. А. Салеев, И. С. Марков, В. И. Усачев. - Екатеринбург, 2000. — 15 с.
2. Автандилов, Г. Г. Медицинская морфометрия / Г. Г. Автандилов. М., 1990.-384 с.
3. Айвазян, С. А. Прикладная статистика: основы моделирования и первичная обработка данных / С. А. Айвазян, И. С. Енюков, Л. Д. Мешалкин. М., 1983.-471 с.
4. Айрапетянц, Л. Р. Динамика соревновательных и тренировочных нагрузок высококвалифицированных волейболистов в годичном цикле подготовки : автореф. дис. кан. пед. наук : 13.00.04 / Л. Р. Айрапетянц. -М., 1981.-24 с.
5. Александрова, Н. Е. Критерии спортивного отбора волейболистов на основе их соматометрических характеристик : дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Н. Е. Александрова. Малаховка, 1999. - 139 с.
6. Амалин, М. Е. Методика оценки соревновательной деятельности в спортивных играх / М. Е. Амалин, О. С. Шилов // Теория и практика физической культуры. 1980. - №9. - С. 19-22.
7. Анохин, П. К. Узловые вопросы теории функциональных систем / П. К. Анохин. -М., 1980. 197 с.
8. Аршавский, И. А. Очерки по возрастной физиологии / И. А. Аршавский. -М., 1967.
9. Аршавский, И. А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И. А. Аршавский. М.: Наука, 1982. - 270 с.
10. П.Афанасьева, И. В. Методика совершенствования профессионально значимых координационных способностей у будущих специалистов дизайнеров : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / И. В. Афанасьева. Малаховка, 2008. - 24 с.
11. Багочюнас, С. М. Особенности вестибулярной функции у подростков в разных фазах периода полового созревания : автореф. дис. . канд. биол. наук : 14.00.51 / С. М. Багочгонас. Тарту, 1981. - 21 с.
12. Беляев, А. В. Анализ технических действий волейболистов в защите и нападении / А. В. Беляев. М., 1991. - 18 с.
13. Бернштейн, Н. А. О построении движений / Н. А. Бернштейн. М., 1947.-255 с.
14. Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. М.: Медицина, 1966.
15. Бондаревский, Е.Я. Возрастные особенности развития функций равновесия у детей школьного возраста //Развитие двигательных качеств у школьников/ Е.Я. Бондаревский. М.: Просвещение, 1967. - С. 153-160.
16. Бриль, М. С. Отбор в спортивных играх / М. С. Бриль. — М.: Физкультура и спорт, 1980.- 127 с.
17. Бриль, М. С. Использование модельных характеристик волейболистов высшей квалификации в процессе отбора в спортивные школы / М. С. Бриль, Ю. Н. Клещев. -М., 1988 58 с.
18. Бриль, М. С. Отбор в спортивные школы по волейболу на основе модельных характеристик спортсменов высшей квалификации : методические рекомендации / М. С. Бриль, Ю. Н. Клещев. М., 1988. -45 с.
19. Булгакова, Н. Ж. Отбор и подготовка юных пловцов / Н. Ж. Булгакова. -М.: Физкультура и спорт, 1978 152 с.
20. У инфицированный комплексный контроль при проведении массовых обследований спортсменов / под ред. В. А. Булкин и др.. М., 1986. - 40 с.
21. Бунак, В. В. Антропометрия / В. В. Бунак. М., 1941. - 367 с.
22. Брамсель 96А : отчет о НИР / исполн.: Бухтияров И.В. и др..
23. Бухтияров, И. В. Анатомо-биомеханический анализ положений и движений летчика в условиях воздействия пилотажных перегрузок / И.
24. В. Бухтияров, М. Н. Хоменко, П. К. Лысов // Морфология физической культуре, спорту и авиакосмической медицине : материалы Всероссийской научно-практической конференции. - М., 2001. — С. 198-201.
25. Варжеленко, И. И. Об использовании физических упражнений для повышения статокинетической устойчивости / И. И. Варжеленко // Тезисы докладов ВДКИФК, 1983. Киев, 1983. - С. ?.
26. Васильев, Г. Ф. Исследование динамики вестибулярной устойчивости у боксеров в связи с фактором тренированности : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Г. Ф. Васильев. М., 1975. - 28 с.
27. Верхошанский, Ю. В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю. В. Верхошанский. М.: Физкультура и спорт, 1988.
28. Виру, А. А. Гормональные механизмы адаптации и тренировки /А. А. Виру. Л.: Наука, 1981. - 108 с.
29. Волейбол : примерная программа для системы дополнительного образования детей: ДЮСШ и СДЮШОР (этапы: спортивно-оздоровительный, начальной подготовки и учебно-тренировочной). М., 2003. — 112 с.
30. Волейбол : Техника игры. Советы опытных спортсменов. Пляжный волейбол / авт.-сост. А. Б. Донченко. М., 2002. - 384 с.
31. Волейбол : учебник для высших учебных заведений / под ред. А. В. Беляева, М. В. Савина. М., 2006. - 360 с.
32. Галлеев, А. Р. Стимулируемое развитие двигательных координаций у детей 10-12 лет, занимающихся спортивными танцами : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / А. Р. Галлеев. М., 2008. - 22 с.
33. Гладышева, А. А. Спорт, как фактор изменения физических качеств подростка / А. А. Гладышева, О. Н. Аксенова // Тезисы докладов УШ Всесоюзного съезда анатомов, гистологов, эмбриологов. Ташкент : Медицина, 1974. - С. 96.
34. Глебко, Т. В. Методика технической подготовки юных волейболисток на основе развития функциональных возможностей сенсорных систем :автореф. дис. кан. пед. наук : 13.00.04/Т. В. Глебко. — Челябинск, 2008. -22 с.
35. Гомельский, А. Я. Баскетбол. Секреты мастерства / А. Я. Гомельский. — М.: ФАИР, 1997.
36. Гончарова, А. В. Повышение надежности защитных действий волейболисток с учетом решения спортивных двигательных задач / А. В. Гончарова // Теория и практика физической культуры. 2007. - № 12. -С. 45-48.
37. Гордеева, Г. А. Управление статокинетической помехоустойчивостью морских многоборок высокой квалификации на этапе спортивного совершенствования : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Г. А. Гордеева. СПб., 1993. - 21 с.
38. Гофман, В. Р. Центральные нервные механизмы в функции вестибулярного анализатора / В. Р. Гофман, В. Е. Корюкин. СПб., 1994. -189 с.
39. Грира, Ю. Управление процессом технико-тактической подготовки волейболистов высокой квалификации : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.04 / Ю. Грира. М., 1993. - 27 с.
40. Грира, Ю. Управление процессом технико-тактической подготовки волейболистов высокой квалификации : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04/Ю. Грира.-М., 1993.-27 с.
41. Гурфинкель, В. С. Физиология двигательной системы / В. С. Гурфинкель // Успехи физиологической науки. 1994. - Т. 25, № 2. - С. 83-88.
42. Демьяненко, Ю. К. О периодизации физической подготовки в системе военно-профессионального обучения / Ю. К. Демьяненко. СПб., 1986.
43. Дорохов, Н. Р. Развитие силовых качеств школьников 7-11 классов различных соматических типов и вариантов развития : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / Н. Р. Дорохов. М., 1997. - 26 с.
44. Дорохов, Р. Н. Соматические типы и варианты развития детей и подростков : дис. . д-ра мед. наук : 14.00.51 / Р. Н. Дорохов. М., 1984. - 464 с.
45. Дорохов, Р. Н. Методика раннего отбора и ориентации в спорте (соматический тип и его функциональные характеристики) / Р. Н. Дорохов, В. П. Губа, В. Г. Петрухин. — Смоленск, 1994 — 80 с.
46. Друзь, В. А. Моделирование процесса спортивной тренировки / В. А.
47. Друзь. Киев : Здоров'я, 1976. - 96 с.
48. Дубовик, В. А. Методология оценки состояния статокинетической системы : автореф. дис. . д-ра мед. наук : 14.00.51 / В. А. Дубовик. -СПб., 1996.-37 с.
49. Новик, Ежи. Применение тренажеров в кондиционной и технической подготовке волейболистов / Ежи Новик // Теория и практика физической культуры. 2007. - № 12. - С. 42-44.
50. Железняк, Ю. Д. Совершенствование системы подготовки спортивных резервов в игровых видах спорта : автореф. дис. . д-ра пед. наук : 13.00.04 /Ю. Д. Железняк. -М., 1990 78 с.
51. Железняк, Ю. Д. Тактическая подготовка волейболистов / Ю. Д. Железняк. Смоленск, 1975.
52. Железняк, Ю. Д. Волейбол : учебник для институтов физической культуры / Ю. Д. Железняк, А. В. Ивойлов. М. : Физкультура и спорт, 1991.-239 с.
53. Желязков, Цв. О критериях спортивной формы высокоразрядных спортсменов / Цв. Желязков // Тезисы докладов Международного конгресса «Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы». М.: Физкультура, образование и наука, 1998. - С. 227-228.
54. Жмарев, Н. В. Управленческая и организаторская деятельность тренера / Н. В. Жмарев. Киев : Здоров'я, 1986. - 211 с.
55. Жуков, А. С. Физическая подготовка летного состава средствами специальной аппаратуры : методическое пособие / А. С. Жуков. М., 1982.
56. Жуков, А. С. Методика обучения слушателей упражнениям на специальной аппаратуре : методическое пособие / А. С. Жуков, Ю. Н. Ефимов.-М., 1990.
57. Жуков, А. С. Место и значение индивидуальной физической тренировки в системе подготовки высококвалифицированных специалистов / А. С. Жуков, А. Н. Пичуев, Н. Т. Иванов // Материалы научно-теоретической конференции. СПб., 1993. - С. 98-101.
58. Золотухин, В. А. Подготовка юных гимнастов 11 — 12 лет с учетом особенностей силы их нервной системы и вестибулярной устойчивости : автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / В. А. Золотухин. Малаховка, ????.-23 с.
59. Ивойлов, А. В. О построении процесса повышения спортивного мастерства / А. В. Ивойлов // Теория и практика физической культуры. — * 1984. -№3.- С. 54-56.
60. Игнатов, В. И. Тренировочные модели в подготовке гандболистов / В. И. Игнатов // Тезисы доклада научной конференции ВИФК. Л., 1986. - С. ?
61. История отечественной космической медицины (по материалам военно-медицинских учреждений) / под ред. И. Б. Ушакова и др.. М. : Воронеж, 2001.-320 с.
62. Карпеев, А. Г. Направленность и принципы изучения двигательных координаций основных видов движений / А. Г. Карпеев // Теория и практика физической культуры. 1995. - №9. - С. ?
63. Карьягдыев, К. С. Характеристика особенностей телосложения высококвалифицированных волейболистов / К. С. Карьягдыев, Э. Г. Мартиросов, М. С. Бриль // Морфофункциональные особенности высококвалифицированных спортсменов. М., 1982. - С. 85-90.
64. Катуков, Ю. В. Роль вестибулярного анализатора в двигательной деятельности спортсменов : учебное пособие / Ю. В. Катуков, Г. А. Шорин. Омск, 1990. - 37 с.
65. Катуков, Ю. В. Роль вестибулярного анализатора в двигательной деятельности спортсмена : учебное пособие / Ю. В. Катуков. Омск, 1990.-37 с.
66. Каширин, В. А. Формирование специальной ловкости волейболистов массовых разрядов с учетом особенностей соревновательной деятельности : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.04 / В. А. Каширин. Чебоксары, 2008. - 22 с.
67. Каширин, В. А. Формирование специальной ловкости волейболистов массовых разрядов с учетом особенностей соревновательной деятельности : автореф. дис. кан. пед. наук : 13.00.04 /В. А. Каширин. — Чебоксары, 2008. — 23 с.
68. Каширин, В. А. Моделирование процесса формирования ловкости у волейболистов массовых разрядов (17-19 лет) / В. А. Каширин, О. В. Демиденко // Физическая культура: Воспитание, образование, тренировка. 2007. - № 4. - С. 37-38.
69. Квенциски, С. Командные тактические действия волейболистов в защите и методика их совершенствования : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / С. Квенциски. М., 1993 - 27 с.
70. Клещев, Ю. Н. Волейбол (школа тренера) / Ю.Н. Клещев. М., 2005 -400 с.
71. Клещев, Ю. Н. Волейбол / Ю. Н. Клещев. М., 2005. - 400 с.
72. Клещев, Ю. Н. Юный волейболист / Ю. Н. Клещев, А. Г. Фурманов. М. : Физкультура и спорт, 1979. - 231 с.
73. Клещев, Ю. Н. Проблема подготовки команд высших разрядов по волейболу в годичном цикле / Ю. Н. Клещев, Хелифи Монжи // Современные технологии оптимизации тренировочного процесса спортсменов / Рос. гос. акад. физ. культуры. М., 1997. - С. 18-19.
74. Клиорин, А. И. Типы конституции у детей / А. И. Клиорин // Педиатрическая наука практике. - М., 1981. - С. 12-19.
75. Кобяков, Ю. П. Тренировка вестибулярного анализатора гимнаста / Ю. П. Кобяков. М., 1976. - 63 с.
76. Кожевникова, 3. А. Тренировка ловкости и быстроты баскетболиста: специальные упражнения / 3. А. Кожевникова. — М.: Физкультура и спорт, 1971.
77. Козырева, Г. М. Педагогический контроль за физической подготовленностью волейболистов : методические рекомендации / Г. М. Козырева. Малаховка, 1987 - 13 с.
78. Колесник, И. С. Инновационная технология развития ведущих двигательных координаций у боксеров 15-17 лет массовых разрядов : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / И. С. Колесник. — Малаховка, 2006. 26 с.
79. Модельные характеристики соревновательной деятельности сильнейших легкоатлетов многоборцев в беговых и прыжковых видах программы многоборья / А. Д. Комарова и др.. - М., 1988. - С. 41.
80. Коренберг, В. Б. Основы спортивной кинезиологии : учебное пособие / В.Б. Коренберг. М.: Советский спорт, 2005. - С. 103-135.
81. Коренберг, В. Б. Основы спортивной кинезиологии : учебное пособие/ В.Б. Коренберг. — М.: Советский спорт, 2005. С. 103-135.
82. Коренберг, В. Б. Устойчивость тела в позных равновесиях и ее возрастные изменения у школьников : автореф. дис. . канд. биол. наук : 14.00.51 /В.Б. Коренберг.-М., 1971.
83. Коробкин, В. А. Тенденция развития тренировочных средств по совершенствованию устойчивости вестибулярного аппарата к пилотажным перегрузкам / В. А. Коробкин // Тезисы доклада итоговой научной конференции ВИФК. Л., 1989. - С. ?
84. Крапчина, М. В. Правила игры в волейбол в вопросах и ответах : учебно-методическое пособие / М. В. Крапчина, Е. И. Арчибасова. -Пенза, 2004. 23 с.
85. Кузин, В. В. Баскетбол. Начальный этап обучения / В. В. Кузин, С. А. Полиевский. Изд. 2-е. - М. : Физкультура и спорт, 2002.
86. Кузин, В. В. Интегративная биосоциальная антропология / В. В. Кузин, Б. А. Никитюк. М. : Физкультура, образование и наука, 1996. -240 с.
87. Кузнецов, В. Координационные способности и основы их развития / В. Кузнецов, Г. Колодницкий // Основы безопасности жизнедеятельности. 2003. - № 4. — С. ?
88. Кулибанова, Ю. JI. Влияние движений вращательного характера на координационные возможности фигуристов : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / Ю. Л. Кулибанова. СПб., 2003 - 27 с.
89. Кулик, A. JI. Изменение показателей вариабельности сердечного ритма при вестибулометрической пробе / A. JI. Кулик, В. А. Кулик, JI. И. Кулик. — Харьков, 2002.
90. Куликов, JI. М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье : автореф. дис. . д-ра пед. наук : 13.00.04 / JI. М. Куликов. М., 1996. - 43 с.
91. Куприянов, В. В. Функциональное и генетическое направление в современной анатомии / В. В. Куприянов, Б. А. Никитюк // Арх.анат. -1978.-Т. 75,№12.-С. 5-20.
92. Лакин, Г. Ф. Биометрия / Г. Ф. Лакин. М., 1973. - 293 с.
93. Лапаев, Э. В. Функциональное состояние вестибулярного анализатора при измененной реактивности организма : дис. . д-ра мед. наук : 14.00.51 /Э. В. Лапаев.-М., 1974.-236 с.
94. Лапаев, Э. В. Совершенствование методов определения устойчивости к укачиванию в практике ВЛЭ / Э. В. Лапаев, О. А. Воробьев // Совершенствование форм и методов медицинского контроля : материалы конференции. Л., 1990. - С. 62-64.
95. Ларина, Ю. А. Подготовка яхтсмена гонщика / Ю. А. Ларина, Ю. В. Пильчин. - Киев, 2001.
96. Латышкевич, Л. А. О возможности применения метода моделирования в спортивных играх / Л. А. Латышкевич, А. И. Хомутов // Проблемы физической культуры и спорта. — Киев : Здоров'я, 1973. С. 74-87.
97. Левицкий, А. Г. Дифференцированный подход при обучении юных дзюдоистов сложным технико-тактическим действиям с учетом уровняих вестибулярной устойчивости : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / А. Г. Левицкий. Л., 1989. - 22 с.
98. Летавет, А. А. Приспособительные реакции организма в условиях профессионального труда / А. А. Летавет // Вестник АМН СССР. 1963.- №4.-С. 45-59.
99. Лобжа, М. Т. Физическая подготовка и профессиональная пригодность / М. Т. Лобжа, В. А. Щеголев. — Л., 1991.
100. Лысов, П. К. Морфологическая экспертиза адаптационных возможностей и пригодности спортсменов с учетом этапа подготовки и направленности учебно-тренировочного процесса: дис. д-ра мед. наук : 14.00.51 / П. К. Лысов. М., 2001. - 235 с.
101. Лысов, П. К. Методика специальной физической тренировки мышц шеи для повышения вестибулярной устойчивости военных летчиков и спортсменов / П. К. Лысов, В. В. Смирнов // Теория и практика физической культуры. 2007. - №2. - С. 48.
102. Результаты специальной физической тренировки для повышения вестибулярной устойчивости военных летчиков / П. К. Лысов и др. // Научный альманах МГАФК. XXI век. Год 2005-й. М., 2005. - С. 113-115.
103. Лысова, И. А. Количественные характеристики, критерии оценки и пути оптимизации произвольных программ фигуристов-одиночников: дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / И. А. Лысова. Малаховка, 1997. - 160 с.
104. Ляссотович, С. И. Морфофункциональный статус высококвалифицированных спортсменов / С. И. Ляссотович, В. С. Гориневская // Материалы 1 Всесоюзной научной конференции по спортивной морфологии. М., 1975. - С. 78-80.
105. Лях, В. И. Координационные способности школьников / В. И. Лях. — Минск, 1989.
106. Лях, В. И. Координационные способности школьников / В. И. Лях // Физическая культура в школе. 2000. - № 4,5. - С. ?
107. Лях, В. И. Определение координационных способностей с помощью тестов / В. И. Лях // Физическая культура в школе. 1988. - № 12. - С. ?
108. Лях, В. И. Развивая координационные способности / В. И. Лях // Физическая культура в школе. 1996. - № 5. - С. ? .
109. Лях, В. И. Тесты в физическом воспитании школьников : пособие для учителей / В. И. Лях. М.: Аст, 1998.
110. Маркарян, С. С. Вестибулярные реакции при воздействии ускорений Кориолиса в условиях гипоксии / С. С. Маркарян, И. А. Сидельников // Космическая биология и медицина. 1972. - № 5. - С. 70-71.
111. Маркова, И. В. Оценка перспективности спортивного совершенствования волейболисток-выпускниц спортивных школ : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / И. В. Маркова. — М., 1996. -22 с.
112. Маркова, И. В. Особенности оценки перспективности волейболисток-выпускниц спортивных школ / И. В. Маркова, М. С. Бриль // Тематический сборник научных трудов. М., 1995. - С. 37-41.
113. Маркова, И. В. Морфологические маркеры в оценке физического состояния волейболистов / И. В. Маркова, М. С. Бриль, Я. М. Аббасов // Научное обоснование теоретических и методических вопросов физической культуры и спорта. Баку, 1992. - С. 200-205.
114. Мартиросов, Э. Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э. Г. Мартиросов. М. : Физкультура и спорт, 1982. - 200 с.
115. Мартиросов, Э. Г. Морфологический статус человека в экстремальных условиях спортивной деятельности / Э. Г. Мартиросов // Антропология. 1985. - Т. 1. - С. 100-154.
116. Мартиросов, Э. Г. Изменчивость топографии масс, сегментов, формы и состава тела баскетболистов в многолетней динамике / Э. Г. Мартиросов, А. Г. Жданова // Морфофункциональные особенности высококвалифицированных спортсменов. М., 1982. - С. 44-54.
117. Мартиросов, Э. Г. Современные проблемы спортивной антропологии / Э. Г. Мартиросов, Ю. П. Сергеев, В. П. Чтецов // Проблемы спортивной морфологии. 1977. - Вып. 2. - С. 3-9.
118. Матвеев, JI. П. Основы спортивной тренировки / Л. П. Матвеев. — М. : Физкультура и спорт, 1977. — 395 с.
119. Матвеев, Л. П. Основы спортивной тренировки : учебное пособие для ин-тов физической культуры / Л. П. Матвеев. — М.: Физкультура и спорт, 1977.
120. Мещерякова, О. Н. Оптимизация технико-тактической подготовленности юных волейболистов на основе развития специальной ловкости : автореф. дис. кан. пед. наук : 13.00.04 / О. Н. Мещерякова. -СПб., 1994.-18 с.
121. Мигачев, С. Д. Тренировка специальных физических качеств летчиков истребительной и истребительно-бомбардировочной авиации : методологическое пособие / С. Д. Мигачев, М. Н. Хоменко. М. : Воениздат, 1986. - 23 с.
122. Москатова, А. К. Моторная система и координация : лекция / А. К. Москатова. М., 1989.
123. Мукина, Е. Ю. Развитие двигательных координационных способностей у младших школьников специальных медицинских групп : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Е. Ю. Мукина. Тамбов, 2007. - 22 с.
124. Надежина, Н. В. Методика совершенствования координационных способностей у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Н. В. Надежина. Волгоград, 2007. -22 с.
125. Никитюк, Б. А. Адаптация, конституция и моторика / Б. А. Никитюк // Теория и практика физической культуры. 1989. - №1. - С. 40-42.
126. Никитюк, Б. А. Конституция человека / Б. А. Никитюк // Итоги науки и техники. Сер. Антропология. 1991. - Т. 4. - С. 150.
127. Никитюк, Б. А. Общая спортивная морфология / Б. А. Никитюк. М., 1980.-45 с.
128. Пашкевич, И. А. Информативность морфологических показателей спортивной пригодности фигуристов на разных этапах подготовки : дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 /И. А. Пашкевич. — Малаховка, 2006. — 127 с.
129. Агоштинью, Педро Ж. М. Динамика физической подготовленности квалифицированных волейболистов в подготовительном периоде : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Педро Ж. М. Агоштинью. -М., 1998-23 с.
130. Агоштинью, Педро Ж. М. Оптимизация процесса физической подготовки волейболистов в подготовительном периоде / Педро Ж. М. Агоштинью, А. В. Беляев // Юбилейный сборник трудов ученых. М. : Физкультура, образование и наука, 1998. - С. 4-11.
131. Пидоря, А. М. Основы координационной подготовки спортсменов / А. М. Пидоря, М. А. Годик, А. И. Воронов. Омск, 1992.
132. Платонов, В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: Общая теория и её практические приложения / В. Н. Платонов. — Киев : Олимпийская литература, 2004.
133. Поздняк, Н. В. Эффективность соревновательной деятельности спортивных команд на основе межличностной совместимости (напримере волейбола) : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / Н. В. Поздняк. Минск, 1997 - 19 с.
134. Поповский, В. М. Прогностичность некоторых морфологических и скоростно-силовых показателей при отборе юных волейболистов (9-14 лет) : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / В. М. Поповский. Л., 1980-19 с.
135. Попугаев, А. И. Методика повышения спецально-двигательной подготовки юных гимнастов путем направленного развития функции вестибулярного анализатор : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / А. И. Попугаев. — Малаховка, 1983. 17 с.
136. Попугаев, А. И. Изменение функционального состояния вестибулярного анализатора юных спортсменов при различных вариантах специальной тренировки / А. И. Попугаев // Теория и практика физической культуры. 1980. - № 8. - С. 22—23.
137. Проломова, М. В. Повышение качества игровых действий гандболисток 11-13 лет путем тренировки сенсорных систем : дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / М.В. Проломова. Челябинск, 1999. - 150 с.
138. Проходовский, Р. Я. Структура физической подготовленности и развитие двигательных способностей юных волейболистов : автореф. дис. кан. пед. наук : 13.00.04 / Р. Я. Проходовский. Малаховка, 2004. -25 с.
139. Проходовский, Р. Я. Структура физической подготовленности и развитие двигательных способностей юных волейболистов : автореф. дис. кан. пед. наук : 13.00.04 / Р. Я. Проходовский. Малаховка, 2004. -25 с.
140. Пупков, П. В. О направленности специальной физической тренировки лётчиков истребительной авиации / П. В. Пупков // Тезисы первой научно-практической конференции «Актуальные проблемы человека в аэрокосмических системах». — М., 1997.— С. 135-136.
141. Разработка медицинских рекомендаций по повышению устойчивости шейного отдела позвоночника к воздействию пилотажных перегрузок : отчет о НИР / ГНИИИ МО РФ (А и КМ).; Исполн.: М.Н. Хоменко и др.. -М., 1997.-№ 19631.
142. Ратианидзе, А. Л. Игра гандбольного вратаря / А. Л. Ратианидзе, В. Л. Маришук. — М. : Физкультура и спорт, 1981.
143. Рыцарев, В. В. Волейбол: попытка причинного истолкования приемов игры и процесса подготовки волейболистов / В. В. Рыцарев. — М., 2005. — 384 с.
144. Савин, М. В. Особенности технико-тактической подготовки волейболистов различной квалификации : автореф. дис. . кан. пед. наук: 13.00.04 / М. В. Савин. М., 1996. - 29 с.
145. Сами, А. Б. Физическая подготовка квалифицированных волейболистов в годичном цикле : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 /А. Б. Сами. М., 1997-21 с.
146. Скородумова, А. П. Современный теннис: основы тренировки / А. П. Скородумова. М. : Физкультура и спорт, 1984 - 160 с.
147. Смирнов, В. В. Концептуальные основы и технология специальной физической тренировки для повышения вестибулярной устойчивости военных летчиков : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / В. В. Смирнов. Малаховка, 2007. - 24 с.
148. Нормативы предельной статической работоспособности мышц шейного отдела позвоночника летчиков / В. В. Смирнов и др. // Журнал Российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. 2006. - № 3. — С. 31.
149. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения : учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / под. ред. Ю. Т. Железняка, Ю. М. Портнова. М., 2002. - 520 с.
150. Старкова, Е. В. Модульная технология развития двигательных координаций у студенток в процессе физического воспитания : автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Е. В. Старкова. Малаховка, 2006. — 26 с.
151. Волейбол : учебник для институтов физической культуры. — М. : Физкультура и спорт, 1991.
152. Стулов, В. В. Воспитание профессионально важных координационных способностей у курсантов военных институтов инженерного профиля : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 /В. В. Стулов. Малаховка, 2005. - 24 с.
153. Сулейманов, И. И. Основы воспитания координационных способностей / И. И. Сулейманов. — Омск, 1986.
154. Суханов, А. В. Структура нападающих ударов в волейболе, применяемых в условиях противодействия соперника и методика их совершенствования : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / А. В. Суханов. М., 2007. - 23 с.
155. Талага, Е. Энциклопедия физических упражнений : пер. с польск. / Е. Талага. — М.: Физкультура и спорт, 1998.
156. Таран, И. И. Координационная подготовка баскетболистов : учебно-методическое пособие / И. И. Таран, Д. И. Внебрачный. — Великие луки, 2007. 108 с.
157. Тишков, Ю. Н. Особенности применения сложнокоординированных упражнений в спортивной тренировке : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.04 / Ю. Н. Тишков. Красноярск, 1999. - 22 с.
158. Ткаченко, С. А. Педагогические технологии восстановления функции равновесия у больных с начальными проявлениями недостаточности кровообращения в вертебрально-базилярной системе : автореф. дис. . кан. пед. наук / С. А. Ткаченко. М., 2004 - 25 с.
159. Топышев, О. П. Факторная структура физической подготовленности волейболистов в годичном цикле / О. П. Топышев, А. Б. Сами // Теория и практика физической культуры. 1997. - №5. - С. 56.
160. Тренажеры для вестибулярной тренировки и методы объективного педагогического контроля : сборник научных трудов / под ред. В. Г. Стрельца. Л., 1988. - 90 с.
161. Туманян, Г. С. Телосложение и спорт / Г. С. Туманян, Э. Г. Мартиросов. М. : Физкультура и спорт, 1976. — 239 с.
162. Тюленьков, С. Ю. Теоретико-методические аспекты управления подготовкой высококвалифицированных футболистов : автореф. дис. . д-ра пед. наук : 13.00.04 / С. Ю. Тюленьков. М., 1996. - 44 с.
163. Урбах, В. К. Математическая статистика для биологов и медиков / В. К. Урбах.-М., 1963.
164. Усачев, В. И. Физиологическая концепция реализации вращательного нистагма и его диагностическое значение : дис. . д-ра мед. наук : 14.00.51 / В. И. Усачев. СПб.: ВМедА, 1993. - 206 с.
165. Усачев, В. И. Пространственное чувство, вестибулярный аппарат и статокинетическая система / В. И. Усачев // Материалы XV Всероссийского съезда оториноларингологов. СПб., 1995. — Т. 1. - С. 49 -54.
166. Усачев, В. И. Физиологическая концепция статокинетической системы / В. И. Усачев, В. Р. Гофман, В. А. Дубовик // Тезисы докладов VIII съезда отоларингологов Украины. Киев, 1995. - С. 321-322.
167. Филин, В. П. Становление и развитие теории и методики юношеского спорта // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. Том 2. — М. : Физкультура, образование и наука, 1998.- 183 с.
168. Фомин, В. С. Физиологические основы управления подготовкой высококвалифицированных спортсменов / В. С. Фомин. М., 1984. - 64 с.
169. Фомин, Н. А. Физиологические основы двигательной активности / Н. А. Фомин, Ю. Н. Вавилов. -М.: Физкультура и спорт, 1991.
170. Хапко, Е. В. Совершенствование мастерства волейболистов / Е. В. Хапко, В. Н. Маслов. Киев, 1990. - 61 с.
171. Харитонов, В. М. Совершенствование вестибулярной устойчивости юных тяжелоатлетов как эффективное средство улучшенияпространственных характеристик движения : методическая разработка / В. М. Харитонов, И. Э. Мюльбрг. Малаховка, 1980. — 8 с.
172. Хелифи, Монжи. Структура и содержание годичного цикла подготовки квалифицированных команд по волейболу : автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / Монжи Хелифи. М., 1998. - 22 с.
173. Хрисанфова, Е. Н. Проблема комплексного изучения биологического статуса человека в постнатальном онтогенезе / Е. Н. Хрисанфова // Проблемы биологии человека. Киев : Наукова думка, 1980. — С. 161-327.
174. Хусино, Мохамад. Развитие двигательных способностей юных волейболистов на этапе предварительной и специальной базовой подготовки : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.04 / Мохамад Хусино. Киев, 1999. - 24 с.
175. Шварц, В. Б. Медико-биологические аспекты спортивной ориентации и отбора / В. Б. Шварц, С. В. Хрущев. М. : Физкультура и спорт, 1984 -150 с.
176. Шерстнев, С. Ю. Повышение специальной выносливости и надежности игровой деятельности высококвалифицированных волейболистов : ^ автореф. дис. . кан. пед. наук : 13.00.04 / С. Ю. Шерстнев. СПб., 1994. - 22 с.
177. Шестаков, М. М. Методологические основы индивидуализации подготовки в командных спортивных играх / М. М. Шестаков // Теория и практика физической культуры. 1999. - №3. - С. 12-16.
178. Шиховцев, А. Ю. Выстрел как модель взаимосвязанных действий / А. Ю. Шиховцев, П. П. Смолев // Тезисы докладов ВНО за 1991г. СПб., 1992.-С. 53-54.
179. Шорин, Г. А. Оценка вестибулярных функций у спортсменов / Г. А. Шорин. Челябинск, 1995. - 296 с.
180. Штанько, И. В. Методические рекомендации по проведению подготовки летного состава ИА и ИБА / И. В. Штанько, В. JI. Марищук. -М.: Воениздат, 1974.
181. Шулятьев, В. М. Теоретико-методические и организационные основы подготовки резервов квалифицированных волейболистов: дис. . д-ра пед. наук : 13.00.04 / В. М. Шулятьев. Омск, 1997. - 323 с.
182. Юганов, Е. М. Реакции вестибулярного анализатора в условиях измененной весомости : автореф. дис. . д-ра мед. наук : 14.00.51 /Е. М. Юганов. М., 1967. - 29 с.
183. Яхонтов, Е. Р. Индивидуальные упражнения баскетболиста / Е. Р. Яхонтов, JI. С. Кит. — М. : Физкультура и спорт, 1981.
184. Буй, Зуй Чан. Взаимовзръка между показателите за физическо развитие и скоростно-силова подготовка и влиянието им върху спортана успеваемость в волейбола / Зуй Чан Буй // Впроси на физическата култура. 1983. - №7. - С. 424.
185. Стоянов, Д. Современни изисквания и насокикъм младите волейболисте / Д. Стоянов, В. Господинов // Новости на спорта. -1966. -Кн. З.-С. 17-19.
186. Яроцкий А.И. Об определении функции состояния вестибулярного анализатора у спортсменов // Труды по вопросам физиологии, биохимии и морфологии спорта : Сб. Статей. -М., 1959. С. 38-46.
187. Чакъров, Т. По пякои въпроси за максималите игрови възможионисти на деца-волейболисти / Т. Чакъров // Междунар. науч. конф. посветена на детско-юношеския спорт. София, 1968. - С. 102-108.
188. Bevon, A Lt. Volley-boll pour debutants / A. Lt. Bevon // Education fisicon ET sport. 1981. - №167. - S. 73-76.
189. Brooks, V. The Neural Basis of Motor Control / V. Brooks. Oxford : Oxford Univ. press, 1986. - 330 p.
190. Learning «what» and «how» in a human motor task. Leam Mem / V. Brooks et al.. 1995. - Vol. 2, № 5. - P. 225-242.
191. Ye volleyball: un gen racile pour I'enfant? / D. Deketelaere et al. // education fision ET sport. 1981. - №168. - P. 41-45.
192. Girginov, V .The Olympic Games explained : a student guide to the evolution of the modern Olympic Games / Vassil Girginov a. Jim Parry. -London ; New York : Routledge, 2004. 272 p.
193. Blum, Gunter. Treining. Technik. Taktik. Volleyball / Gunter Blum. -Hamburg, 2002. 190 s.
194. Harald, F. Cntwiklund der Speilfahigkeit im Volleyball im Zusammenhand mit der Tecknik-Taktik Ausbildung des Anfanders / F. Harald // Korpereunung. - 1981. - № 3. - S. 94-97.
195. Harms Ringdahl, K. Neck and lumbar pain, clinical examination, mobility, muscular strength and endurance in a group of jet pilots / K.
196. Harms-Ringdahl et al. // Aviat. Space Environ. Med. 1991. - Vol. 62 : 454 (abstract). - P. !
197. Horszid, F. Kryteria Selekcji Utalemtowanych Pitkarzy Noznych / F. Horszid // Materialy Pokonferencyjne III Miedzynarodowej Konferencji Naukowej Problemy Dymorfizmu Plciowego w Sporsie. — Warszawa : Kalowice, 1996. -P. 661-668.
198. Kessel, J. Sill Learning / J. Kessel // Volley Tech. 1992. - №3. -P. 8-10.
199. Mateika, J. The testing of physical efficiency / J. Mateika // Am. J. Phys. Antropol. 1921. - Vol. 4. - P. 502-504.
200. Norre, M.E. Posturography: head stabilisation compared with platform recording. Application in vestibular disorders / M. E. Norre // Acta Otolaryngol Suppl. 1995. -Vol. 520, part 2. - P. 434-436.
201. Pedro, J. Manuel Agostinio Preparacao fisica dos voleibolistas no periodo preparatorio / J. Pedro // Revista "Treinamento desportivo". 1998. - vol. 3, №1.-P. 55.
202. Problemes d'entrainements des equipes professionnels de volyball aucours du cycle annuel // Journal "Sports" (Tunis). 1998. - №1, Janvier. - P. 6-7.
203. Socha, T. Kontrola Treningu i Prognozowanie Osiagniec w Sporcie Wyczynowym / T. Socha et al. // Materialy Pokonferencyjne III Miedzynarodowej Konferencji Naukowej Problemy Dymorfizmu Plciowego w Sporsie. Warszawa : Kalowice, 1996. - C. 115-119.
204. The 60 years history of the Kyoto university volleyball club / Ruben Ysa у Sra. Araceli Campos. Osaka, 2003. - 55 s.
205. Blume G. Training. Technik. Taktik. Volleyball / Gunter Blume. -Hamburg, 2002. 190 s.
206. Yaveage, R. S. Haw to inproul your volleyball / R. S. Yaveage. Cicago, 1959.- 138 p.
207. Zhelyazkov, Ts. Criteria of top form in highly qualified athletes // Тезисы докладов Международного конгресса «Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы». — М. : Физкультура, образование и наука, 1998.-С. 228-229.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.