Комплексная оценка влияния медико-социальных характеристик на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях интеграции в систему непрерывного медицинского образования тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Ивлева Светлана Анатольевна

  • Ивлева Светлана Анатольевна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2023, ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет)
  • Специальность ВАК РФ00.00.00
  • Количество страниц 277
Ивлева Светлана Анатольевна. Комплексная оценка влияния медико-социальных характеристик на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях интеграции в систему непрерывного медицинского образования: дис. кандидат наук: 00.00.00 - Другие cпециальности. ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет). 2023. 277 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Ивлева Светлана Анатольевна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ КАДРОВЫХ РЕСУРСОВ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В УСЛОВИЯХ РЕФОРМ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И В МИРЕ

1.1. Мировые тенденции состояния кадровых ресурсов

сестринского персонала

1.2. Кадровое обеспечение здравоохранения Российской Федерации средним медицинским персоналом в современных условиях

1.3. Состояние здоровья и факторы, влияющие на здоровье среднего медицинского персонала

1.4. Современный подход к оценке качества профессиональной деятельности среднего медицинского персонала

1.5. Современная система подготовки специалистов со средним медицинским образованием

1.6. Нормативное правовое регулирование допуска к медицинской деятельности специалистов со средним медицинским образованием в условиях

реформирования систем здравоохранения и медицинского образования

ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Характеристика баз проведения исследования

2.2. Программа и организация исследования

2.3. Определение необходимых объемов выборок

2.3. Методика обоснования выбора факторов, влияющих на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала, обучающегося по программам повышения квалификации, и их готовность к интеграции в систему непрерывного медицинского образования

2.4. Методология экспертной оценки

2.5. Социологический опрос среднего медицинского персонала и руководителей сестринских служб медицинских организаций

2.7. Статистический анализ результатов исследования

ГЛАВА 3. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА, ОБРАЗ ЖИЗНИ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА, ПОВЫШАЮЩЕГО КВАЛИФИКАЦИЮ В ТРАДИЦИОННОЙ СИСТЕМЕ

3.1. Социально-демографическая характеристика среднего медицинского персонала, повышающего квалификацию в традиционной системе

3.2. Профессиональная характеристика кадровых ресурсов среднего медицинского персонала, повышающего квалификацию в

традиционной системе

3.3. Современный образ жизни среднего медицинского персонала в период обучения по программам повышения квалификации

в традиционной системе

3.4. Состояние здоровья среднего медицинского персонала в условиях

повышения квалификации в традиционной системе

ГЛАВА 4. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ, ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА, ПОВЫШАЮЩЕГО КВАЛИФИКАЦИЮ

В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

4.1. Социально-демографическая и профессиональная характеристика среднего медицинского персонала, повышающего квалификацию в системе непрерывного медицинского образования

4.2. Факторы мотивации к обучению в системе непрерывного медицинского образования среднего медицинского персонала

4.3. Анализ влияния комплекса факторов при обучении среднего медицинского персонала в системе непрерывного медицинского образования

4.4. Проблемы организации системы непрерывного медицинского образования для специалистов со средним медицинским образованием

4.5. Факторы, влияющие на интеграцию среднего медицинского персонала

в систему непрерывного медицинского образования

4.6. Оценка готовности среднего медицинского персонала к применению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

в системе непрерывного медицинского образования

ГЛАВА 5. ОЦЕНКА КОМПЛЕКСА ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ СО СРЕДНИМ МЕДИЦИНСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ В СИСТЕМУ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

5.1. Оценка влияния системы повышения квалификации на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала

5.2. Экспертная оценка качества профессиональной подготовки среднего медицинского персонала в традиционной системе повышения квалификации

5.3. Экспертная оценка комплекса факторов, влияющих на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях их интеграции в систему непрерывного

медицинского образования

5.4. Разработка методического обеспечения управления средним медицинским персоналом в период реформы допуска к медицинской деятельности

и перехода в систему непрерывного медицинского образования

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ А. Анкета для среднего медицинского персонала, обучающегося по программам повышения квалификации в традиционной системе (условия, образ жизни, факторы внешней среды, влияющие на

здоровье среднего медицинского персонала)

ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Анкета для среднего медицинского персонала, обучающегося по программам повышения квалификации в традиционной

системе (профессиональная компетентность, готовность к непрерывному

медицинскому образованию)

ПРИЛОЖЕНИЕ В. Анкета для среднего медицинского персонала, прошедшего обучение по программам повышения квалификации в системе

непрерывного медицинского образования

ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Карта экспертной оценки

ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Методические рекомендации для руководителей сестринских служб медицинских организаций «Управление кадровыми ресурсами среднего медицинского персонала в условиях внедрения

профессиональных стандартов»

ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Акты внедрения результатов

диссертационного исследования

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Комплексная оценка влияния медико-социальных характеристик на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях интеграции в систему непрерывного медицинского образования»

ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования

В современном обществе здравоохранение призвано обеспечить населению доступность медицинской помощи гарантированного объема и качества. Исследования отечественных и зарубежных авторов демонстрируют прямую зависимость качества медицинской помощи от уровня профессиональной подготовки медицинских кадров [63,103,106,215,216,250].

В условиях наращивания потенциала и расширения функций специалистов со средним медицинским образованием, обеспечиваемых соответствующим уровнем теоретической и практической подготовки, в ряде случаев регистрируется повышение удовлетворенности пациентов качеством оказания медицинской помощи [35,73,231].

В последние годы в Российской Федерации реализуются крупномасштабные реформы в сфере медицинского образования и государственного регулирования права на медицинскую деятельность, направленные на поэтапное внедрение медицинских работников в систему непрерывного медицинского образования (далее - НМО) и аккредитацию специалистов, разработку и введение в действие профессиональных стандартов. Между тем, одним из приоритетных векторов государственной политики на протяжении многих лет остается проблема сохранения здоровья населения трудоспособного возраста. Мониторинг состояния здоровья медицинского персонала является ключевой задачей отрасли, поскольку состояние здоровья медицинских работников напрямую связано с качеством и доступностью оказываемой населению медицинской помощи [12,24,84].

Среди специалистов здравоохранения наименее благоприятные показатели здоровья имеет средний медицинский персонал, повседневный труд которого связан с воздействием целого ряда неблагоприятных медико-социальных, социально-гигиенических и профессиональных факторов, высокой физической нагрузкой и психоэмоциональным напряжением, в связи с чем сохранение

здоровья кадровых ресурсов среднего медицинского персонала в условиях проводимых реформ рассматривается как первостепенная и приоритетная задача государственной политики в сфере здравоохранения [36,62,200].

В Российской Федерации с 01.01.2019 года для среднего медицинского персонала на добровольной основе открыта возможность повышения квалификации в рамках системы НМО. Несмотря на то, что интеграция среднего медицинского персонала в систему НМО является запланированным для здравоохранения мероприятием - в рамках федерального проекта «Обеспечение медицинских организаций системы здравоохранения квалифицированными кадрами» к концу 2024 года в систему непрерывного образования медицинских работников, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, планируется вовлечь не менее 1 880 000 человек [177], включая средний медицинский персонал, изучение влияния медико-социальных характеристик на здоровье обучающихся в системе НМО и на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в сравнении с повышением квалификации в традиционной системе в настоящее время не проводилось. В условиях масштабных реформ указанные проблемы являются актуальным направлением исследования для сохранения кадровых ресурсов среднего медицинского персонала в здравоохранении и повышения качества медицинской помощи.

Степень разработанности темы исследования

Изучению кадровых ресурсов среднего медицинского персонала с начала XX века и до настоящего времени посвящены работы многих зарубежных и российских ученых. Основные темы научных работ касаются следующих направлений: исследование проблем кадрового обеспечения отрасли здравоохранения; изучение вопросов совершенствования подготовки и дополнительного профессионального образования; анализ влияния отдельных

факторов на состояние здоровья и качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала.

Степень разработанности выделенных направлений в теоретическом и практическом плане различна. Большая часть научных работ посвящена вопросам характеристики медицинских кадров в системе практического здравоохранения (Кучумова Н.Г., 2011; Рева И.Е., 2011; Володин А.В., 2013; Засыпкина Е.В., 2013; Иванова О.В., 2018); изучению состояния здоровья и анализа влияния внешних и внутренних факторов на профессиональную деятельность специалистов со средним медицинским образованием (Артемьева Н.Н., 2011; Соболева Н.И., 2011; Чикинева А.В., 2011; Удалова О.Н., 2011; Сутырина О.М., 2011; Гурьянова М.С., 2011; Григорьева А.Н., 2012; Павлова А.Н., 2020); повышению качества профессиональной деятельности среднего медицинского персонала (Богачева Е.В., 2012; Кирсанова Е.В., 2013; Хуако Г.А., 2013; Чунакова В.В., 2014; Тахтарова Ю.Н., 2017; Мунтян И.А., 2019) и управлению кадровыми ресурсами (Сафонова М.Ю., 2011; Тарычев В.В., 2013; Пайбактова Т.А., 2013; Ефремова В.Е., 2014); совершенствованию подготовки среднего медицинского персонала (Алексеева А.Г., 2018).

Немногочисленные исследования посвящены вопросам совершенствования последипломной подготовки среднего медицинского персонала (Якимова Н.В., 2011; Фомина Н.А., 2011; Семисынов С.О., 2011; Краснова С.А., 2012).

Недостаточно изученными остаются проблемы непрерывного профессионального развития специалистов со средним медицинским образованием (Бурлова Н.Г., 2018; Екимова Н.А., 2020).

Таким образом, до настоящего времени не проводилось изучения медико-социальных факторов, оказывающих влияние на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях повышения квалификации в традиционной системе и в условиях проводимой интеграции в систему НМО, не анализировались факторы, влияющие на готовность средних медицинских работников к повышению квалификации в системе НМО. В условиях проводимых в Российской Федерации реформ перечисленные проблемы требуют

углубленного изучения, а принимаемые по ним решения - научного обоснования, что определило актуальность проведения настоящего исследования, позволило сформулировать его цель и задачи.

Цель исследования

На основе изучения среднего медицинского персонала, повышающего квалификацию в традиционной системе и в системе НМО, оценить комплекс факторов, влияющих на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях интеграции в систему НМО, и разработать методические рекомендации для руководителей сестринских служб по управлению кадровыми ресурсами.

Задачи исследования

1. Изучить кадровые ресурсы среднего медицинского персонала и особенности повышения квалификации в условиях реформ в Российской Федерации.

2. Изучить медико-социальную и профессиональную характеристику, образ жизни среднего медицинского персонала, повышающего квалификацию в традиционной системе и выявить риски для данной группы медицинских работников в условиях обучения.

3. Изучить медико-социальную, демографическую и профессиональную характеристику среднего медицинского персонала, повышающего квалификацию в системе НМО и представить типичный портрет среднего медицинского работника.

4. Выявить и оценить комплекс факторов, влияющих на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях интеграции в систему НМО.

5. Разработать рекомендации для руководителей сестринских служб по управлению средним медицинским персоналом в период реформы допуска к медицинской деятельности и перехода в систему НМО.

Научная новизна

Проведено комплексное изучение условий и образа жизни среднего медицинского персонала в период повышения квалификации в традиционной системе, выявлены риски для здоровья и профессиональной деятельности данных специалистов в условиях обучения.

Проведено сравнительное исследование и определен комплекс медико-социальных и сопутствующих факторов, влияющих на средний медицинский персонал в период повышения квалификации в традиционной системе и в системе НМО.

Впервые на основе анализа медико-социальных, демографических и профессиональных характеристик представлен типичный портрет среднего медицинского работника, повышающего квалификацию в системе НМО.

Научно обоснован и определен комплекс медико-социальных факторов, влияющих на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях повышения квалификации в системе НМО.

Представлено обоснование для руководителей сестринских служб медицинских организаций по управлению квалификацией среднего медицинского персонала в период изменения допуска к медицинской деятельности.

Теоретическая и практическая значимость работы

Результаты проведенного комплексного исследования, анализа выявленных закономерностей и факторов, влияющих на средний медицинский персонал в период повышения квалификации, могут быть использованы при разработке

ведомственных программ по сохранению здоровья специалистов со средним медицинским образованием.

Методические рекомендации для руководителей сестринских служб медицинских организаций по управлению кадровыми ресурсами среднего медицинского персонала в условиях внедрения профессиональных стандартов могут применяться для планирования подготовки среднего медицинского персонала в системе дополнительного профессионального образования в условиях изменения допуска к медицинской деятельности.

Результаты проведенного исследования позволяют нивелировать риски воздействия комплекса медико-социальных факторов на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в период повышения квалификации.

Полученные результаты исследования могут использоваться образовательными организациями при планировании и реализации программ повышения квалификации для специалистов со средним медицинским образованием.

Методология и методы исследования

Теоретической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных авторов, нормативные правовые акты Российской Федерации. Использована методология комплексного медико-социологического исследования и экспертных оценок. В работе использованы социологический, аналитический, статистический методы, метод экспертных оценок.

Основные положения, выносимые на защиту

1. Период повышения квалификации в традиционной системе сопряжен с рисками негативного влияния на здоровье и профессиональную деятельность среднего медицинского персонала.

2. Современный типичный портрет среднего медицинского работника, повышающего квалификацию в системе НМО, следующий: женщина со средним профессиональным образованием в возрасте от 30 до 49 лет, с общим медицинским стажем в среднем более 20 лет, работает в должности медицинская сестра, повышает квалификацию по программам, включенным в список Портала НМФО для специалистов «сестринского дела», обучение совмещает с профессиональной деятельностью, повышение квалификации в системе НМО связывает с профессиональным развитием, активно использует интернет-ресурсы, регулярно посещает образовательные мероприятия.

3. Ведущее влияние на качество профессиональной деятельности среднего медицинского персонала при интеграции в систему НМО оказывает квалификация специалиста, совершенствование которой эффективнее при обучении по краткосрочным программам повышения квалификации в объеме от 16 ч. до 72 ч., и комплекс медико-социальных факторов, таких как: «регулярность питания», «продолжительность ночного сна», «качество ночного сна», «обучение после ночного (суточного) дежурства», «состояние здоровья», «заболеваемость ОРВИ», «обучение в состоянии болезни», «уровень благосостояния семьи».

4. Применение методических рекомендаций позволяет повысить компетентность руководителей сестринских служб медицинских организаций по управлению средним медицинским персоналом в период проводимых реформ по изменению допуска к медицинской деятельности и интеграции в систему НМО.

Соответствие диссертации паспорту научной специальности

Научные положения диссертационного исследования соответствуют пунктам 9, 15, 17 паспорта научной специальности 3.2.3. Общественное здоровье, организация и социология здравоохранения.

Степень достоверности и апробация результатов работы

Достоверность результатов исследования, выводов, практических рекомендаций и положений, выносимых на защиту, основывается на достаточном по репрезентативности материале, использовании современных методов исследования, статистической обработки полученных данных.

При оценке согласованности экспертных баллов на этапе отбора экспертной группы рассчитывался коэффициент конкордации (W) и критерий Пирсона (%2) c учетом числа степеней свободы. Репрезентативность выборочной совокупности обеспечивалась расчетом необходимого количества единиц наблюдения (n). При обработке полученных данных рассчитаны относительные (P) и средние (М) величины. Для оценки достоверности результатов исследования были рассчитаны: ошибка репрезентативности относительного показателя (mP), средняя ошибка средней арифметической (mM), критерий Стьюдента (t), среднеквадратическое отклонение (а), доверительный интервал (при P=95%). При оценке взаимосвязи количественных признаков рассчитывался коэффициент линейной корреляции Пирсона (Гху). При значении rxy < 0,299 сила связи считалась слабой, при значении коэффициента Гху в интервале от 0,699 до 0,3 - средней, при значении Гху > 0,7 -сильной. Значение р<0,05 было установлено как статистически значимое.

Основные положения и результаты исследования представлены и обсуждены на следующих мероприятиях: Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы общественного здоровья и здравоохранения на уровне субъекта Российской Федерации» (г. Иркутск, 2019); IX Научно-практическая сестринская конференция «Сестринский уход: современные подходы и технологии» (г. Москва, 2019); 58-я Международная конференция «Итоги науки в теории и практике 2019» (г. Москва, 2019); VII International Scientific Conference «General question of world science» (г. Брюссель, 2019); IV Образовательный Форум «Ошибки, опасности и осложнения в анестезиологии и реаниматологии», объединенный с VIII Международной конференцией «Проблема безопасности в анестезиологии» (г. Москва, 2020);

XXII международная научно-практическая конференция «Научный диалог: Вопросы медицины» (г. Санкт-Петербург, 2020); XXV межрегиональная учебно-методическая конференция «Основные направления обеспечения качества профессионального образования» (г. Архангельск, 2020); XV международная научно-практическая конференция «Современные проблемы и перспективные направления инновационного развития науки» (Душанбе, 2020);

XI Общероссийская конференция с международным участием «Неделя медицинского образования-2020» (г. Москва, 2020); X Научно-практическая сестринская конференция «Сестринское дело: вчера, сегодня, завтра» (г. Москва, 2020); XII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Здоровье человека в XXI веке. Качество жизни» (г. Казань, 2020); VI Междисциплинарный научный форум с международным участием «Новые материалы и перспективные технологии» (г. Москва, 2020); Международная научно-практическая конференция (68-ая годичная), посвященная «Годам развития села, туризма и народных ремесел (2019-2021)» (г. Душанбе, 2020);

XII Общероссийская конференция с международным участием «Неделя медицинского образования-2021» (г. Москва, 2021); заседание профильной комиссии Министерства здравоохранения Российской Федерации по специальности «Управление сестринской деятельностью» (г. Москва, 2022); IV межрегиональный пресимпозиум «Инновации в сестринском деле и образовании для здравоохранения Уральского федерального округа» (г. Тюмень, 2022).

Апробация диссертации состоялась на совместном заседании кафедры общественного здоровья и здравоохранения имени Н.А. Семашко Института общественного здоровья имени Ф.Ф. Эрисмана ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) и кафедры управления сестринской деятельностью и социальной работы Института психолого-социальной работы ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет

имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) (Протокол № 13 от 23.12.2022 г.).

Внедрение в практику

Результаты исследования внедрены в учебный процесс кафедры управления сестринской деятельностью и социальной работы Института психолого-социальной работы ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) и используются в преподавании дисциплин «Правовые вопросы деятельности медицинских организаций», «Теория, практика и организация сестринского дела», «Менеджмент в сестринском деле», «Теория сестринского дела» и учебной практики «Организационно-управленческая» для студентов направлений подготовки 32.04.01 Общественное здравоохранение (уровень магистратуры), 34.03.01 Сестринское дело (уровень бакалавриата).

Результаты исследования используются в управлении кадровыми ресурсами среднего медицинского персонала:

- Клинического центра ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет);

- Государственного бюджетного учреждения здравоохранения города Москвы «Городская поликлиника № 5 Департамента здравоохранения города Москвы».

Личный вклад автора

Автору принадлежит ведущая роль в выборе направления научного исследования и исследовательской стратегии. Автором самостоятельно подготовлена программа и план диссертационного исследования, обоснована методология, разработан инструментарий эмпирического исследования, сформулированы гипотеза, цель и задачи исследования.

Автор лично проанализировал отечественные и зарубежные литературные источники, нормативные правовые документы по изучаемой проблеме, собрал и систематизировал эмпирические данные, проанализировал и обобщил полученную информацию, осуществил статистическую обработку данных, научно интерпретировал полученные результаты, сформулировал выводы и разработал практические рекомендации.

Личный вклад автора в подготовке совместных публикаций составляет не менее 95%.

Публикации

По теме диссертации опубликовано 16 работ, в том числе: в журналах, рекомендованных ВАК при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации / Перечне научных рецензируемых изданий Сеченовского Университета, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук - 2 статьи; в журнале, включенном в международную базу Scopus - 1 статья; в иных научных журналах - 3 статьи; в сборниках материалов научных конференций (в т.ч. - 6 конференций с международным участием) - 10 публикаций.

Структура и объем диссертации

Диссертация изложена на 277 страницах текста компьютерного набора, состоит из введения, пяти глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка сокращений и условных обозначений, списка использованной литературы, приложений. Работа иллюстрирована 50 рисунками и 35 таблицами. Список литературы включает 251 источник, из которых 160 отечественных и 36 зарубежных авторов, 55 нормативных правовых документов.

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ КАДРОВЫХ РЕСУРСОВ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В УСЛОВИЯХ РЕФОРМ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И В МИРЕ

1.1. Мировые тенденции состояния кадровых ресурсов сестринского персонала

Роль сестринского персонала в эффективном функционировании системы здравоохранения признается во всем мире. Эта категория медицинских работников вносит весомый вклад в решение приоритетных задач в сфере здравоохранения любой страны, включая обеспечение качества и доступности медицинской помощи, безопасность пациентов и персонала, стабильность и устойчивость системы здравоохранения при возникновении чрезвычайных ситуаций [223,227, 235,236,242,244].

Медицинская сестра в настоящее время рассматривается как специалист, способный самостоятельно или в составе мультидисциплинарной бригады оказать медицинскую помощь здоровым и больным, отдельным гражданам, семьям, определенным группам населения [217].

Современные зарубежные исследования демонстрируют эффективность сестринского персонала по широкому спектру медицинских услуг. В условиях наращивания потенциала и расширения функций медицинской сестры, обеспечиваемых соответствующей квалификацией, в ряде случаев регистрируется повышение удовлетворенности пациентов в целом качеством оказания медицинской помощи [231]. Авторами проведенных исследований доказана действенность работников сестринских служб в помощи при отказе от курения [239], лечении ВИЧ-инфицированных пациентов [228], пациентов, страдающих алкоголизмом, общей или перинатальной депрессией, деменцией, посттравматическими психическими расстройствами [246]. В создавшихся условиях при обозначенной роли медицинской сестры даже незначительный кадровый дефицит или дисбаланс является существенным препятствием в

обеспечении качества медицинской помощи, снижает уровень доступности и справедливого распределения медицинских услуг [215,222,243].

Согласно данным Всемирной организации здравоохранения (далее - ВОЗ), по состоянию на 2018 год численность сестринского персонала в мире составила 27,9 млн. чел., обеспеченность специалистами - 36,9 чел. на 10 000 населения, недостаток сестринских кадров оценивается в 5,9 млн. чел. [244].

Основной причиной дефицита кадровых ресурсов в мире считается несбалансированный приток и отток активных трудоспособных рабочих кадров. Приток специалистов напрямую коррелирует с социально-экономической политикой государства в сфере здравоохранения и обеспечивается за счет создания привлекательных рабочих мест и трудоустройства выпускников отечественных образовательных организаций, привлечения к работе иммигрантов и лиц, возвратившихся в профессию после перерыва. Оттоку из отрасли способствуют такие факторы как, потеря рабочего места медицинским специалистом, эмиграция квалифицированных кадров, выход на пенсию, уход из профессии.

Спрос на услуги медицинских работников изменяется под воздействием социальных, демографических и экономических факторов. Так, старение населения, рост хронической патологии, увеличение количества медицинских организаций, изменение кадровой политики здравоохранения способствуют увеличению спроса на медицинские услуги; внедрение новых медицинских технологий, делегирование функций медицинских работников лицам других профессий - напротив, приводят к снижению спроса на услуги медицинского персонала [221,233].

На приток молодых специалистов в отрасль здравоохранения существенное влияние оказывает обеспечение возможности получения медицинского образования в своей стране, конечная цель которого заключается в удовлетворении потребностей населения по показателям численности, профессиональной квалификации и эффективного распределения сестринских кадров [244]. Привлекательность медицинского образования зависит от географического расположения образовательной организации, стоимости

обучения, количества мест, уровня образования. Ввиду сосредоточения образовательных организаций и клинических баз в крупных городах медицинское образование становится труднодоступным для жителей сельских и отдаленных регионов. Для решения этой проблемы в некоторых странах создаются сельские учебные центры, развиваются программы дистанционного обучения [218,240]. С целью обеспечения доступа к дорогостоящему медицинскому образованию многие страны практикуют государственные программы субсидирования обучения и целевую подготовку специалистов, решая тем самым, проблему географического дефицита сестринских кадров [244].

Разнообразие программ медицинского образования по подготовке сестринских кадров различной квалификации и профессиональной компетенции, соответствующих квалификационным критериям медицинских сестер профессионального и ассоциированного профессионального уровней, создает условия для привлечения в медицинскую профессию более широкого круга абитуриентов [220,230]. Результаты проведенных исследований свидетельствуют о том, что в медицинских организациях с высокой долей медицинских сестер в структуре сестринских кадров, регистрируются сокращение сроков пребывания пациентов и экономических затрат, снижение показателей смертности [215,216,250].

Образовательные организации более 60% стран мира по окончании программы с целью оценки готовности студентов к осуществлению сестринской практики проводят экзамен, при успешной сдаче которого выпускник получает лицензию [234]. Другие страны с этой же целью используют объективный структурированный клинический экзамен, в ходе которого осуществляется оценка профессиональных компетенций путем прямого наблюдения за действиями экзаменуемого в моделируемой клинической ситуации. Однако, вследствие значительных расходов и повышенной трудоемкости данный метод оценки готовности специалиста к практической деятельности не получил широкого применения в мире [232,237,241].

Факторы, влияющие на ресурсное обеспечение национальных систем здравоохранения, неоднородны, резко различаются в зависимости от региона и варьируются от страны к стране [251]. Глобальные масштабы потребности в трудовых ресурсах сосредоточены в странах с низким уровнем дохода и доходом ниже среднего - Африка, Юго-Восточная Азия, Восточное Средиземноморье, некоторые страны Латинской Америки. Ежегодно более 8 млн. смертей в этих регионах обусловлены неудовлетворительным качеством медицинской помощи, вызванным нехваткой медицинских сестер. Лишь 19% специалистов сестринских служб работают в системах здравоохранения этих регионов, показатель обеспеченности сестринскими кадрами составляет от 8,7 до 16,5 чел. на 10 000 населения, дефицит оценивается в 5,3 млн. чел. [244].

Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Ивлева Светлана Анатольевна, 2023 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Адыкова, Д.Б. Дефицит среднего медицинского персонала в России / Д.Б. Адыкова // Актуальные аспекты развития современной науки. Сборник научных статей II Международной научной конференции. - 2021. - С. 6-11.

2. Акульшин, В.Д. Влияние смены экологической и социальной среды обитания на состояние здоровья и психоэмоциональный статус медицинских работников /

B.Д. Акульшин, Ю.Ю. Елисеев // Саратовский научно-медицинский журнал. - 2008.

- № 4 (22). - С. 13-18.

3. Александрова, О.А. Адаптация врачей к расширению роли медицинских сестер при оказании медицинской помощи / О.А. Александрова, Ю.С. Ненахова, О.Н. Махрова // Проблемы стандартизации в здравоохранении. - 2021. - № 9-10. -

C. 62-69.

4. Алексеева, М.В. К проблеме использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в непрерывном медицинском образовании / М.В. Алексеева, С.В. Ваулин // Смоленский медицинский альманах.

- 2016. - № 2. - С. 51-55.

5. Алламярова, Н.В. О состоянии здоровья и образе жизни средних медицинских работников, работающих в детских амбулаторно-поликлинических учреждениях Московской области / Н.В. Алламярова, В.М. Алексеева // Проблемы стандартизации в здравоохранении. - 2015. - № 1-2. - С. 53-57.

6. Анализ представлений о здоровом образе жизни у среднего медицинского персонала / Д. А. Бедило, М. Г. Черная, О. Э. Кушнарева [и др.] // Аспекты здорового образа жизни лиц молодого возраста: Сборник материалов региональной научно-практической конференции студентов и молодых ученых, Ростов-на-Дону, 21 февраля 2018 года. - Ростов-на-Дону: Ростовский государственный медицинский университет. - 2018. - С. 9-10.

7. Андриянова, Е.А. Динамика социального статуса системы повышения квалификации среднего медицинского персонала (на материалах интервью) /

Е.А. Андриянова, О.Ю. Алешкина, Л.И. Порох // Саратовский научно-медицинский журнал. - 2012. - № 1 (8). - С. 23-27.

8. Артемьева, Н.Н. Комплексная характеристика состояния здоровья среднего медицинского персонала скорой медицинской помощи : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Артемьева Наталья Николаевна ; ГОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию». - Москва, 2011. - 153 с.

9. Балохина, Т.В. Опыт реорганизации работы среднего медицинского персонала в отделении реанимации и интенсивной терапии новорожденных Свердловской ОДКБ / Т.В. Балохина // Медицинская сестра. - 2020. - № 3. -С. 48-50.

10. Беляев, С.А. К вопросу обеспеченности организаций здравоохранения кадрами / С.А. Беляев // Региональный вестник. - 2021. - № 57 (1). - С. 38-39.

11. Беляев, С.А. Проблемы обеспеченности населения средним медицинским персоналом / С.А. Беляев // Карельский научный журнал. - 2018. - № 1 (22). -С. 91-94.

12. Березин, И.И. Новое в нормировании микроклимата рабочих мест в учреждениях, осуществляющих медицинскую деятельность / И.И. Березин, Ю.М. Бабушкин, Д.С. Тупикова // Охрана труда и техника безопасности в учреждениях здравоохранения. - 2017. - № 3. - С. 9 - 18.

13. Блинов, С.В. Система непрерывного медицинского образования в контексте концепции «Life-long learning education» / С.В. Блинов, В.Ю. Блинова // Вестник медицинского института «РЕАВИЗ». - 2018. - № 6. - С. 176-181.

14. Бурдастова, Ю. В. Анализ зарубежного опыта и российских практик изменения роли медицинских сестер / Ю.В. Бурдастова // Здоровье мегаполиса. -2020. - № 1 (2). - С. 89-94.

15. Бурлова, Н.Г. Организационная модель профессионального развития медицинских специалистов среднего звена : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой

степени кандидата медицинских наук / Бурлова Наталья Геннадьевна ; ФГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет» Минздрава России. -Москва, 2018. - 216 с.

16. В Минздраве заявили о дефиците среднего медицинского персонала // МИА «Россия сегодня», Сетевое издание РИА Новости. - 26.02.2020. -URL: https://ria.ru/20200226/1565222621.html. Дата публикации: 26.02.2020.

17. Вечорко, В.И. Состояние обеспеченности кадрами среднего медицинского персонала медицинских организаций города Москвы / В.И. Вечорко // Здравоохранение Российской Федерации. - 2017. - № 61 (2). - С. 88-92.

18. Винокуров, А.В. Экономическое обеспечение реализации программ дополнительного профессионального образования в условиях перехода к системе непрерывного медицинского образования и аккредитации специалистов / А.В. Винокуров, Д.А. Градов, В.М. Умаров // Бюллетень НЦССХ им. А.Н. Бакулева РАМН Сердечно-сосудистые заболевания. - 2017. - № S6 (18). - С. 241.

19. Возможности непрерывного профессионального развития медицинских работников на последипломном этапе в Курском государственном медицинском университете / В.А. Лазаренко, И.Г. Комиссинская, А.А. Степченко, В.П. Гаврилюк // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2020. - Т. 11. - № 1. -С. 100-109.

20. Волкова, М.М. О возможности использования программ ФГОС третьего поколения специальности 060501 Сестринское дело в целях непрерывного профессионального развития медицинских работников / М.М. Волкова, С.Р. Волков // Главная медицинская сестра. - 2013. - № 2. - С. 124-134.

21. Володин, А.В. Состояние и пути развития кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Володин Анатолий Владимирович ; ГБОУ ВПО Оренбургская государственная медицинская академия Минздрава России. - Оренбург, 2013. - 192 с.

22. Восприятие медицинских сестер работниками здравоохранения: социологический взгляд на дискурс об автономии / И.В. Богдан, О.Ф. Природова, О.А. Фомина, Д.П. Чистякова // NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. - 2022. - № 47 (2). - С.180-189.

23. Гайдаров, Г.М. Организационные основы экспертизы качества работы среднего и младшего медицинского персонала в многопрофильной медицинской организации / Г.М. Гайдаров, Н.Ю. Алексеева, Н.Г. Сафонова // Сибирский медицинский журнал. - 2014. - Т. 128. - № 5. - С. 83-89.

24. Гарипова, Р.В. О совершенствовании мониторинга условий труда и профессиональной заболеваемости медицинских работников / Р.В. Гарипова, Р.И. Валиев // Здоровье человека в XXI веке: Сборник трудов IX Российской науч-практич. конф. (30 - 31 марта 2017 г.). - Казань: Изд-во ООО «Издательско-полиграфическая компания «Бриг». - 2017. - С. 448 - 451.

25. Гиннятулина, Р.И. Система управления качеством медицинской помощи в городской больнице : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Гиннятулина Руфия Ильдаровна ; ФГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет» Минздрава России. - Самара, 2020. -231 с.

26. Горшков, М.К. Прикладная социология: методология и методы: Учебное пособие / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2009. - 416 с. -ISBN 978-5-98281-155-4 («Альфа-М»), ISBN 978-5-16-003468-3 («ИНФРА-М»). -Текст : непосредственный.

27. Григорьева, А.Н. Здоровье медицинских работников: медико-социальные аспекты и пути оздоровления : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Григорьева Айталы Николаевна ; ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Минобрнауки России. - Хабаровск, 2012. - 25 с.

28. Давидов, Д.Р. Качество медицинской помощи в психиатрии: результаты анкетирования среднего медицинского персонала / Д.Р. Давидов, А.В. Масякин // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2019. -№ 5. - С. 47-48.

29. Двойников, С.И. Оптимизация системы сестринского образования - путь к эффективному кадровому менеджменту в здравоохранении / С.И. Двойников, С.Л. Гусева, Е.В. Зорина // Главная медицинская сестра. - 2014. - № 2. - С. 13-18.

30. Демидова, Т. В. Сестринская служба в современном мире: проблемы и перспективы / Т.В. Демидова // Медицинская сестра. - 2020. - № 22(4). - С. 7-8.

31. Деятельность среднего медицинского персонала в Российской Федерации / С.И. Шляфер, Н.Н. Камынина, А.В. Гажева, А.Г. Турчиев, Е.И. Тимофеева // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2010. Т.13. - № 1. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/170/30/lang,ru (дата обращения 21.09.2022).

32. Дополнительное профессиональное образование среднего медицинского персонала в России: историко-правовой экскурс / С.А. Ивлева, М.В. Залоило, М.В. Кривецкая, Н.А. Ульянова, И.М. Арсанукаев // Вопросы истории. - 2021. -№ 3. - С. 183-191.

33. Дощанникова, О.А. К вопросу о совершенствовании комплекса мероприятий, направленных на привлечение молодых специалистов в систему сельского здравоохранения / О.А. Дощанникова, Ю.Н. Филиппов, А.Л. Хлапов // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2017. -№ 4. - С. 66-76.

34. Дубель, Е.В. Гигиеническая оценка факторов риска здоровью медицинских работников крупного многопрофильного стационара : специальность 14.02.01 «Гигиена» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Дубель Елизавета Владиславовна ; ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» Минздрава России. - Москва, 2019. - 224 с.

35. Екимова, Н. А. Научное обоснование непрерывного профессионального развития специалистов сестринского дела в условиях оказания

высокотехнологичной медицинской помощи : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Екимова Наталия Алексеевна ; ФГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет» Минздрава России. -Самара, 2020. - 218 с.

36. Елисеев, Ю. Ю. Оценка условий и характера труда среднего медицинского персонала / Ю. Ю. Елисеев // Главврач. - 2021. - № 3. - С. 34-41.

37. Ершова, Е. В. Медико-социальная характеристика здоровья медицинских работников службы скорой медицинской помощи и пути их профессиональной реабилитации : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Ершова Елена Владимировна ; ГБОУ ВПО «Челябинская государственная медицинская академия» Минздравсоцразвития России. - Екатеринбург, 2012. - 25 с.

38. Здоровьесбережение среднего медицинского персонала в условиях профессионального риска / Н.А. Акимова, Е.А. Андриянова, Е.Н. Медведева, А.С. Федонников [и др.] ; под редакцией Н.А. Акимовой, Е.А. Андрияновой. -Саратов: Издательство «Кубик», 2019. - 138 с. - ISBN 978-5-91818-645-9. - Текст : непосредственный.

39. Зубец, А. Н. О качестве медицинского обслуживания населения в контексте повышения качества жизни в России / А. Н. Зубец, А. В. Новиков // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. - 2018. - № 8 (6). - С. 58-67.

40. Зубов, Э. Р. Профориентационная работа как средство преодоления кадрового дефицита среднего медицинского персонала / Э.Р. Зубов, О.В. Новикова // Среднее профессиональное образование. - 2020. - № 2 (294). - С. 46-48.

41. Ивлева, С.А. Анализ мотивации специалистов со средним профессиональным образованием к интеграции в систему непрерывного медицинского образования (результаты пилотного исследования) / С.А. Ивлева // Collection of scientific papers on materials VII International Scientific Conference. -Brüssel, 2019. - Ч. 2. - С.12-16.

42. Ивлева, С.А. К вопросу о качестве профессиональной деятельности среднего медицинского персонала в условиях реформирования системы повышения квалификации / С.А. Ивлева // Материалы международной научно-практической конференции (68-ой годичной), посвященной «Годам развития села, туризма и народных ремесел (2019-2021)». - Душанбе, 2020. - Т.3. - С. 164-165.

43. Ивлева, С.А. К вопросу о медицинской активности среднего медицинского персонала / С.А. Ивлева // Материалы XV международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов «Современные проблемы и перспективные направления инновационного развития науки», посвящённой «Годам развития села, туризма и народных ремесел (2019-2021)» - Душанбе, 2020. - Т.3. - С. 397-398.

44. Ивлева, С.А. Образ жизни и состояние здоровья современного специалиста со средним медицинским образованием / С.А. Ивлева // Здоровье человека в XXI веке. XII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием: Сборник научных статей. - Казань, 2020 г. - С. 420-422.

45. Ивлева, С.А. Образовательная среда специалистов со средним медицинским образованием как инструмент повышения качества профессиональной деятельности / С.А. Ивлева // Сборник тезисов XI Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования-2020». - Москва, 2020. - С. 56-57.

46. Ивлева, С.А. Проблемы непрерывного профессионального развития среднего медицинского персонала / С.А. Ивлева, А.С. Шалахова // Основные направления обеспечения качества профессионального образования: материалы XXV межрегиональной учебно-методической конференции. - Архангельск, 2020. -С. 84-86.

47. Ивлева, С.А. Проблемы развития непрерывного медицинского образования среднего медицинского персонала / С.А. Ивлева // Сборник научных трудов по материалам XXII международной научно-практической конференции «Научный диалог: Вопросы медицины». - Санкт-Петербург, 2020. - С. 8-10.

48. Ивлева, С.А. Современные аспекты допуска к медицинской деятельности на должностях среднего медицинского персонала в Российской Федерации / С.А. Ивлева // Тенденции развития науки и образования. - 2019. - № 46. - Ч.5. -С.44-46.

49. Ивлева, С.А. Современный подход к управлению качеством сестринской деятельности / С.А. Ивлева, М.А. Кирейчикова // Материалы LVШ международной научной конференции «Итоги науки в теории и практике». - Москва, 2019. -Ч.2. - № 12-2 (58). - С. 136-138.

50. Ивлева, С.А. Управление квалификацией среднего медицинского персонала в условиях реформирования здравоохранения / С.А. Ивлева // Актуальные вопросы общественного здоровья и здравоохранения на уровне субъекта Российской Федерации: материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Иркутского государственного медицинского университета (1919-2019). - Иркутск. - 2019. - Т. 2. - С. 223-227.

51. Имельгузина, Г.Ф. Социально-гигиеническая характеристика и мотивация трудовой деятельности сестринского персонала гериатрического стационара / Г.Ф. Имельгузина, В.Л. Назифуллин // Медицинский вестник Башкортостана. -2013. - № 8 (5). - С. 12-15.

52. К вопросу информированности об аккредитации специалистов здравоохранения и условиях внедрения системы непрерывного медицинского и фармацевтического образования / А. В. Володин, Е. Д. Луцай, М. В. Кононова, И. Н. Сергеев // Непрерывное медицинское образование. - 2020. -№ 4 (65). - С. 59-64.

53. Кадникова, Е. А. Современные проблемы дистанционной технологии в системе постдипломного профессионального образования среднего медицинского персонала / Е. А. Кадникова // Направления оптимизации деятельности по обеспечению качества и безопасности медицинской помощи: Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции, к 30-летию ГАУ ДПО НО «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки

специалистов здравоохранения», Нижний Новгород, 16 декабря 2020 года. -Нижний Новгород: Ремедиум Приволжье. - 2020. - С. 35-40.

54. Кадникова, Е.А. Медико-социальные проблемы здоровья, качества жизни и профессиональной подготовки среднего медицинского персонала : специальность 14.00.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Кадникова Екатерина Анатольевна ; ГОУ Институт Федеральной службы безопасности России. - Нижний Новгород, 2008. - 206 с.

55. Кадровое обеспечение и пути устранения его дефицита в отрасли здравоохранения / А.В. Полянин, С.А. Долгова, И.А. Тычинская, О.А. Базарнова // Экономика и предпринимательство. - 2020. - № 114 (1). - С. 822-829.

56. Кадровые ресурсы первичной медико-санитарной помощи Российской Федерации 2014 - 2017 гг. Информационно-аналитический обзор. - М.: РИО ЦНИИОИЗ МЗ РФ. - 2018 г. - 124 стр. - ISBN: 5-94116-025-1. - Текст: непосредственный.

57. Калининская, А.А. Дистанционное образование в стоматологии: организация и экономическая эффективность / А.А. Калининская, Я.В. Морозова, В.М. Леванов // Вестник Авиценны. - 2017. - № 2. - С. 187-188.

58. Калмыкова, А.С. Основы формирования здоровья детей: учебник / А.С. Калмыкова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 384 с. - ISBN 978-5-9704-3390-4. -Текст : непосредственный.

59. Касимовская, Н.А. Методические рекомендации. Управление кадровыми ресурсами среднего медицинского персонала в условиях внедрения профессиональных стандартов // Н.А. Касимовская, С.А. Ивлева - М.: ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет), 2020. - 50 с. - Деп. в РАО Копирус 11.12.20, № 020-010952.

60. Касимовская, Н.А. Перспективы внедрения непрерывного медицинского образования как инструмента здоровьесбережения при подготовке кадров среднего звена / Н.А. Касимовская, С.А. Ивлева // Новые материалы и перспективные технологии. Шестой междисциплинарный научный форум с международным

участием. М. Центр научно-технических решений (АНО ЦНТР). - Москва, 2020. -Т. 2. - С. 622-628.

61. Касимовская, Н.А. Современное состояние и перспективы интеграции специалистов со средним медицинским образованием в систему непрерывного профессионального развития / Н.А. Касимовская, С.А. Ивлева // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2020. - Т. 11. - № 3. - С. 153-160.

62. Касимовская, Н.А., Ивлева, С.А. Медико-социальная характеристика среднего медицинского персонала системы здравоохранения города Москвы // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2019. № 65 (6). URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/1116/30/lang,ru (дата обращения 12.10.2022).

63. Каспрук, Л.И. Результаты оценки качества деятельности медицинских организаций / Л.И. Каспрук, Р.Р. Жданов, М.Р. Акопян // Медицинская сестра. -2018. - № 5. - С. 52-55.

64. Киселева, И. Н. Средний медицинский персонал как важнейший ресурс отрасли здравоохранения / И. Н. Киселева, Н. В. Алексеева // Менеджмент в здравоохранении: вызовы и риски XXI века: Сборник материалов III (I Национальной) Всероссийской научно-практической конференции, Волгоград, 08-09 ноября 2018 года. - Волгоград: Волгоградский государственный медицинский университет. - 2019. - С. 51-53.

65. Кислицына, О.А. Факторы, оказывающие влияние на удовлетворенность россиян системой здравоохранения // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2020. № 2. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/ view/1152/30/lang,ru (дата обращения 10.08.2022).

66. Кожевников, С.Н. Социально-гигиеническая оценка факторов, оказывающих влияние на здоровье медицинских работников (на примере Омской области) : специальность 14.02.01 «Гигиена», 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Кожевников Сергей Николаевич ; ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены»

Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. - Новосибирск, 2013. - 23 с.

67. Коленникова, О.А. Социальная защищенность медицинских специалистов в области профессионального развития / О.А. Коленникова, М.С. Токсанбаева // Здравоохранение Российской Федерации. - 2020. - № 64 (5). - С. 287-293.

68. Комаров, Ю.М. Качество медицинской помощи как одно из приоритетных направлений развития здравоохранения / Ю.М. Комаров // Здравоохранение. -2009. - № 10. - С. 35-45.

69. Коновец, Л.Н. Симуляционный тренинг в системе повышения квалификации среднего медицинского персонала / Л.Н. Коновец // Среднее профессиональное образование. - 2019. - № 10. - С. 29-32.

70. Контроль качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации: учебное пособие / Г. М. Гайдаров, Н. Ю. Алексеева, Н. Г. Сафонова,

A. В. Гашенко, Б. С. Соктуев, Е. В. Душина. - ГБОУ ВПО ИГМУ Минздрава России, Кафедра общественного здоровья и здравоохранения. - Иркутск : ИГМУ, 2016. -68 с. - Текст : непосредственный.

71. Копырина, С. А. Анализ профессиональной мотивации среднего медицинского персонала и использование ее потенциала в оптимизации работы поликлиники / С. А. Копырина // Якутский философский журнал. - 2020. - № 2 (7).

- С. 26-33.

72. Корчина, Т.Я. Физиологические особенности питания медицинских работников скорой помощи г. Ханты-Мансийска / Т.Я. Корчина, А.П. Кузьменко,

B.Н. Гребенюк // Вестник угроведения. - 2014. - № 4 (19). - С. 145-155.

73. Куделина, О.В. Проблемы управления и развития кадровых ресурсов системы здравоохранения. Международный опыт / О.В. Куделина, Е.Ю. Киллякова // Экология человека. - 2008. - № 8. - С. 17-27.

74. Кузьмина, М.А. Организация деятельности среднего медицинского персонала при оказании помощи пациентам урологического профиля / М. А. Кузьмина, Д. Д. Васина // Справочник врача общей практики. - 2021. - № 8.

- С. 14-22.

75. Кулигина, Н. В. Ассессмент-центр как эффективная система оценки среднего медицинского персонала / Н. В. Кулигина // Весенние психолого-педагогические чтения: Материалы V Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой памяти почётного профессора АГУ А.В. Буровой, Астрахань, 19 апреля 2021 года. - Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет». - 2021. - С. 260-264.

76. Кучеренко, В.З. Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения: учебник: в 2 т. / под ред. В. З. Кучеренко. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - Т. 1. - 688 с. - ISBN 978-5-9704-2414-8. - Текст : непосредственный.

77. Лапик, С.В. Роль и место сестринского персонала в системе оказания медицинской помощи / С.В. Лапик // Журнал научных статей здоровье и образование в XXI веке. - 2017. - № 8 (19). - С. 107-109.

78. Лаптиева, Л.Н. Роль симуляционного обучения в профессиональной адаптации медицинских работников / Л.Н. Лаптиева, Т.В. Матвейчик, О.П. Цывис // Медицинская сестра. - 2021. - № 1. - С. 8-13

79. Латышова, А. А. Основные тенденции динамики обеспеченности средним медицинским персоналом в Российской Федерации за период 2015-2019 г.г. / А.А. Латышова, Н. Я. Несветайло, В.В. Люцко // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2020. - № 4. - С. 341-353.

80. Латышова, А.А. Определение потребности в среднем медицинском персонале для оказания медицинской помощи в амбулаторных условиях на основе нормативного метода / А.А. Латышова, В.В. Люцко, Н.Я. Несветайло // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2022. -№ 1. - С. 592-604.

81. Лебедева, И.С. Тенденции решения кадровых проблем в здравоохранении / И.С. Лебедева, П.В. Лебедев // Вестник Академии знаний. - 2022. - № 48 (1). -С. 151-159.

82. Лисицын, Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / Ю.П. Лисицын. - 2-е изд. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 507 с. - ISBN 978-5-97041403-3. - Текст : непосредственный.

83. Макаров, С.В., Гайдаров, Г.М. Анализ движения среднего медицинского персонала Иркутской области // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2021. № 4. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/1291/30/lang,ru (дата обращения 10.09.2022).

84. Матмусаева, О. Анализ путей по повышению качества трудовой деятельности среднего медицинского персонала / О. Матмусаева, Д. Акбарова // Мировая наука. - 2019. - № 12 (33). - С. 256-257.

85. Мерзлякова, С.В. Особенности мотивации профессиональной деятельности медицинских работников / С.В. Мерзлякова, Н.В. Кулигина // Russian Journal of Education and Psychology. - 2018. - № 12. - С. 127-139.

86. Миняева, В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: учебн. для студентов /под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. - 5-е изд., перераб. и доп. -М. : МЕДпресс-информ, 2009. — 656 с.

87. Мишин, В.М. Исследование систем управления: методологические подходы: учебное пособие / В. М. Мишин. - Государственный университет управления - М.: ГУУ, 2008. - 84 с. - ISBN 978-5-215-02062-3. - Текст : непосредственный.

88. Моделирование и прогнозирование стратегии кадровой политики развития сестринского дела на региональном уровне : монография / О.Н. Григорьева, Г.И. Куценко, И.Э. Есауленко, О.Н. Чопоров. - Воронеж: Воронежский институт высоких технологий, 2014. - 156 с. - ISBN 2227-8397. - Текст : непосредственный.

89. Морозов, В.В. Роль повышенного уровня подготовки сестринского персонала в совершенствовании качества оказания медицинской помощи пациентам хирургического стационара : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Морозов Владимир Вадимович ; Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова Минздравсоцразвития России. - М., 2006. - 174 с.

90. Морозов, В.Г. Непрерывное медицинское образование (НМО) как обязательное постоянное обучение по программам повышения квалификации / В.Г. Морозов, Н.С. Левченкова // Смоленский медицинский альманах. - 2017. -№ 2. - С.14-18.

91. Мотивация в среде медицинских сестер / В.В. Масляков, В.А. Левина, Э.В. Кузнецова, О.А. Лункова // Фундаментальные исследования : науч. журн. 2012. № 3 (2). URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=29607 (дата обращения 22.09.2022).

92. Мотивирующие факторы в повышении качества сестринской помощи / О.П. Голева, Г.В. Федорова, З.Б. Тасова и др. // Здравоохранение Российской Федерации. - 2015. - Т. 59. - № 4. - С. 38-41.

93. Мунтян, И.А. Совершенствование системы дополнительного профессионального образования среднего медицинского персонала / И.А. Мунтян, Л.А. Карасева // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2021. - № 3. - С. 91-99.

94. Мухина, Т.Г. История и перспективы развития отечественной системы дополнительного профессионального образования в условиях высшей школы: монография / Т.Г. Мухина, Е.В. Копосов, В.В. Бородачев - Н. Новгород: Изд-во ННГАСУ, 2013. - 289 с. - ISBN 978-5-7695-6220-4. - Текст : непосредственный.

95. Некоторые аспекты внедрения систем управления качеством медицинской помощи / А.Л. Линденбратен, Н.Д. Дубинин, Г.Р. Фаррахова, Р.Х. Ягудин // Практическая медицина. - 2015. - № 4-2. - С. 68 - 71.

96. Некоторые итоги реформирования здравоохранения / Л.В. Руголь, И.М. Сон, В.И. Стародубов, А.В. Погонин // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2018. № 64 (6). URL: http://vestnik.mednet.ru/content/ view/1023/30/lang,ru (дата обращения 21.09.2022).

97. О реализации комплекса мероприятий по укреплению кадрового потенциала среднего медицинского персонала системы здравоохранения Оренбургской области / А.В. Володин, Е.Д. Луцай, В.А. Боев, Н.В. Заришняк // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2020. - № 1. - С. 126-142.

98. Обзор региональных практик по расширению функций среднего медицинского персонала / И.М. Сон, А.Ш. Сененко, Л.И. Меньшикова, И.А. Купеева // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2021.

№ 4. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/1290/30/lang,ru (дата обращения 21.09.2022).

99. Опыт внедрения электронной образовательной среды в систему обучения врачей-стоматологов / В. Р. Шашмурина, О. Л. Мишутина, Н. С. Ковалева, Г. В. Волченкова, А. В. Федосеев // Смоленский медицинский альманах. - 2019. -№ 3. - С. 185-190.

100. Оценка пациентами качества медицинской помощи в медицинских организациях первичного звена здравоохранения г. Ставрополя / Ю.В. Михайлова,

B.О. Францева, А.Б. Данаев, А.Ю. Михайлов // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2022. № 1. URL: http://vestnik.mednet.ru/ content/view/1340/30/lang,ru (дата обращения 22.09.2022).

101. Оценка состояния и формирования медицинских кадров в Республике Таджикистан / Т.С. Джабарова, Н.Д. Мухиддинов, Ф.И. Одинаев, Ф.М. Джуракулова // Научно-медицинский журнал «Вестник Авиценны» Таджикского государственного медицинского университета имени Абуали ибни Сино. - 2016. -№ 2. - С. 119-123.

102. Павленко, Т.Н. Кадровый потенциал среднего медицинского персонала системы здравоохранения Оренбургской области в условиях модернизации / Т.Н. Павленко, А.В. Володин // Медицинский альманах. - 2013. - № 1 (25). -

C. 19-24.

103. Пайбактова, Т.А. Принципы управления сестринским делом на региональном уровне : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Пайбактова Татьяна Александровна ; ГБОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России. - Ижевск, 2013. - 173 с.

104. Перспективы внедрения новой модели медицинской сестры в столичное здравоохранение: ожидаемые эффекты и возможные риски / Е.И. Аксенова, О.А. Александрова, А.В. Ярашева, Ю.С. Ненахова // Здравоохранение Российской Федерации. - 2020. - № 64 (5). - С. 236-242.

105. Петрова, Н. Г. Мнение организаторов здравоохранения о среднем медицинском персонале / Н. Г. Петрова, А. Ю. Окунев // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2018. - № 1. - С. 89-93.

106. Повышение качества медицинской помощи за счет усовершенствования системы непрерывного медицинского образования / Н.Н. Ветшева, И.А. Трофименко, С.П. Морозов, Л.А. Низовцова, С.Ю. Ким, Е.П. Фисенко // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2017. - № 2-3. -С. 60-68.

107. Повышение роли среднего медицинского персонала при проведении дистанционных ультразвуковых исследований / П. С. Зубеев, И. А. Переслегина,

B. М. Леванов, Я. А. Королева, Е. Н. Пронина, М. В. Хрипунов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2021. - № 1. - Т. 29. - С. 130-134.

108. Поздеева, Т.В., Пчелина, Н.В. Модернизация содержания уровней профессиональной подготовки медицинской сестры как средство формирования специалиста новой формации // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2021. № 2. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/1256/30/lang,ru (дата обращения 21.09.2022).

109. Полуэктов, М.Г. Расстройства сна у среднего медицинского персонала / М.Г. Полуэктов, Н.В. Ващенко, А.В. Голенков // Медицинская сестра. - 2017. -№ 1. - С. 45-48.

110. Попова, Д. В. Сравнительный анализ исследования трудовой мотивации у врачей - стоматологов и среднего медицинского персонала / Д. В. Попова // Современные фундаментальные и прикладные исследования. - 2018. - № 2 (29). -

C. 12-13.

111. Попова, Е.Г. Совместительство врачей первичного звена как причина формирования синдрома хронической усталости и фактор конфликтогенности на амбулаторно-поликлиническом приеме / Е.Г. Попова // Кубанский научный медицинский вестник. - 2009. - № 7 (112). - С. 125-129.

112. Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России : офиц. сайт. - URL: https://edu.rosminzdrav.ru/specialistam/spo (дата обращения 21.11.2022).

113. Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: учебное пособие для практических занятий / под ред.

B.З. Кучеренко. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 256 с. -ISBN 978-5-9704-1915-1. - Текст : непосредственный.

114. Природова, О. Ф. Информационная поддержка непрерывного медицинского образования в рамках Федерального проекта «Обеспечение медицинских организаций системы здравоохранения квалифицированными кадрами» / О. Ф. Природова, Т. В. Колесниченко // Методология и технология непрерывного профессионального образования. - 2020. - № 1. - С. 6-12.

115. Проблемы взаимодействия врачей и среднего медицинского персонала / А.В. Василенок, Н.М. Буянова, И.А. Мацнева, Е.О. Голубенко // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2020. - № 28 (4). -

C. 638-644.

116. Проблемы трудоустройства выпускников медицинских средних специальных учебных заведений / С.В. Макаров, Г.М. Гайдаров, Е.Н. Гончарук, А.А. Ярута, Е.Ф. Моргулис // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2022. № 1. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/1346/30/lang,ru (дата обращения 10.09.2022).

117. Программа развития сестринского дела в Российской Федерации на 20102020 годы (по материалам на III Всероссийского съезда средних медицинских работников 15-16 октября 2009 г.). : URL: https://pandia.ru/text/81/012/23604.php (дата обращения 15.05.2022).

118. Путинцева, А.С. Квалификация медицинских и фармацевтических кадров -гарантия качественной медицинской и лекарственной помощи населению / А.С. Путинцева, Н.Д. Бреднева, Т.А. Угрюмова // Здравоохранение Российской Федерации. - 2017. - № 59 (2). - С. 8-13.

119. Развитие рынка сестринских медицинских кадров, оказывающих первичную медико-санитарную помощь / Л.И. Каспрук, Д.Т. Жакупова, Д.М. Снасапова, Н.М. Боркун // Медицинская сестра. - 2017. - № 3. - С. 10-11.

120. Развитие сестринского персонала и оценка зрелости сестринской службы -условия высокотехнологичной работы хирургической клиники / Н. А. Екимова, Л.А. Карасева, С.И. Двойников, Д.Г. Тарасов // Клиническая и экспериментальная хирургия. - 2018. - Т. 6. - № 4. - С. 82-92.

121. Расширение функциональных обязанностей среднего медицинского персонала при организации первичной медико-санитарной помощи / И.М. Сон, А.А. Калининская, А.В. Гажева, Ф.А. Сулькина, Д.С. Терентьева // Справочник врача общей практики. - 2017. - № 11. - С. 55-60.

122. Репринцева, Е. В. Оценка квалификации среднего медицинского персонала как фактора качества медицинской помощи / Е. В. Репринцева // Наука и практика регионов. - 2019. - № 1 (14). - С. 57-62.

123. Репринцева, Е. В. Сущность дефицита среднего медицинского персонала в системе здравоохранения РФ / Е. В. Репринцева // Наука и практика регионов. -2018. - № 3 (12). - С. 14-19.

124. Репринцева, Е.А. Обеспеченность средним медицинским персоналом в Курской области / Е.В. Репринцева // Региональный вестник. - 2020. № 4 (43). -С. 95-97.

125. Роль среднего медицинского персонала в работе отделения лучевой диагностики / Г. Р. Маргарян, Ю. А. Гончарова, А. В. Демидов [и др.] // Здравоохранение Дальнего Востока. - 2019. - № 2 (80). - С. 20-22.

126. Роль среднего медицинского персонала при оказании медицинской помощи населению пожилого и старческого возраста / И.Г. Новокрещенова, В.В. Чунакова, Н.А. Семикина, И.В. Новокрещенов // Клиническая геронтология. - 2017. - № 3-4. - С. 8-12.

127. Российская Федерация. Законы. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта : Федеральный закон

№ 309-ФЗ : принят Государственной Думой 21 октября 2011 года : одобрен Советом Федерации 26 октября 2011 года : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

128. Российская Федерация. Законы. О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» : Федеральный закон № 122-ФЗ : принят Государственной Думой 24 апреля 2015 года : одобрен Советом Федерации 29 апреля 2015 года : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

129. Российская Федерация. Законы. Об образовании : Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 № 3266-1 : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 12.06.2021).

130. Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон № 273-ФЗ : принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года : одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 03.12.2022).

131. Российская Федерация. Законы. Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации : Федеральный закон № 323-ФЗ : принят Государственной Думой 1 ноября 2011 года : одобрен Советом Федерации 9 ноября 2011 года : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 03.12.2022).

132. Российская Федерация. Законы. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан : Федеральный закон от 22 июля 1993 г. № 5487-1 : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. -URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

133. Российская Федерация. Законы. Трудовой кодекс Российской Федерации : Федеральный закон № 197-ФЗ : принят Государственной Думой 21 декабря 2001

года : одобрен Советом Федерации 26 декабря 2001 года : послед. ред. // Консультант Плюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 03.12.2022).

134. Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития. О внесении изменений в Порядок совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических работников, утвержденный Приказом Минздравсоцразвития России от 9 декабря 2008 г. № 705н : приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 20 июня 2011 г. № 577н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

135. Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития. О Номенклатуре специальностей специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации : приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 16 апреля 2008 г. № 176н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

136. Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» : приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 июля 2010 г. № 541н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

137. Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития. Об утверждении Порядка возложения на фельдшера, акушерку руководителем медицинской организации при организации оказания первичной медико-санитарной помощи и скорой медицинской помощи отдельных функций лечащего врача по непосредственному оказанию медицинской помощи пациенту в период наблюдения за ним и его лечения, в том числе по назначению и применению

лекарственных препаратов, включая наркотические лекарственные препараты и психотропные лекарственные препараты : приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 марта 2012 г. № 252н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

138. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. О внесении изменений в особенности проведения аккредитации специалистов в 2021 году, утвержденные приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 2 февраля 2021 г. № 40н : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 09 июля 2021 г. № 746н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

139. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. О занятии медицинской и фармацевтической деятельностью в Российской Федерации : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20 мая 1997 г. № 156 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

140. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. О номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 19 августа 1997 г. № 249 : послед. ред. // КонсультантПлюс: сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

141. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. О нормативной базе системы непрерывного медицинского и фармацевтического образования : письмо Министерства здравоохранения Российской Федерации от 26 мая 2017 г. № 162/2048112 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 12.09.2022).

142. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от

05 июня 1998 г. № 186 : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

143. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об особенностях проведения аккредитации специалистов в 2021 году : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 02 февраля 2021 г. № 40н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

144. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 08 октября 2015 г. № 707н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

145. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 10 февраля 2016 г. № 83н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

146. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении концепции развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования в Российской Федерации на период до 2021 года : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 21 ноября 2017 г. № 926 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

147. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении новой редакции «Перечня высших и средних специальных учебных заведений, подготовка и полученные звания в которых дают право заниматься медицинской и фармацевтической деятельностью», утвержденного приложением 1 к Приказу

Министерства здравоохранения СССР от 21.10.1974 № 990» : приказ Министерства здравоохранения СССР от 13 июля 1989 г. № 418 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

148. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20 декабря 2012 г. № 1183н : в ред. от 04 сентября 2020г. КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

149. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении номенклатуры медицинских организаций : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 06 августа 2013 г. № 529н : в ред. от 19 февраля 2020 г. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

150. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Перечня высших и средних специальных учебных заведений, подготовка и полученные звания в которых дают право заниматься медицинской и фармацевтической деятельностью : приказ Министерства здравоохранения СССР от 21 октября 1974 г. № 990 : послед. ред. [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

151. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Положения об аккредитации специалистов : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 02 июня 2016 г. № 334н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

152. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Положения об аккредитации специалистов : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22 ноября 2021 г. № 1081н //

КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

153. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Положения об аккредитации специалистов : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 28 октября 2022 г. № 709н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 03.12.2022).

154. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении порядка выдачи свидетельства об аккредитации специалиста, формы свидетельства об аккредитации специалиста и технических требований к нему : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 06 июня 2016 г. № 352н : в ред. от 31 июля 2019 г. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

155. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03 августа 2012 г. № 66н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

156. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении сроков и этапов аккредитации специалистов, а также категорий лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 25 февраля 2016 г. № 127н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

157. Российская Федерация. Министерство здравоохранения. Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата

специалиста : приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 29 ноября 2012 г. № 982н : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

158. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. № 1199 : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

159. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 июля 2013 г. № 499 : послед. ред. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

160. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении методических рекомендаций по разработке профессионального стандарта : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 апреля 2013 г. № 170н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (лата обращения 21.09.2022).

161. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Акушерка (Акушер) : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 января 2021 г. № 6н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

162. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Гигиенист стоматологический» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 469н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. -URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

163. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Зубной техник» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 474н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

164. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Медицинская сестра - анестезист» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 471н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. -URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

165. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Медицинская сестра по реабилитации» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 476н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

166. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Медицинская сестра/медицинский брат» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 475н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

167. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Рентгенолаборант» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 480н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

168. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области медицинской оптики и оптометрии : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 мая 2021 № 347н // КонсультантПлюс : сайт :

некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

169. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области медико-профилактического дела со средним медицинским образованием» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 348н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

170. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области лабораторной диагностики со средним медицинским образованием : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 473н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

171. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по медицинскому массажу» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 ноября 2018 г. № 744н : в ред. от 26 декабря 2018 г. // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

172. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по организации сестринского дела» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 479н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

173. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по судебно-медицинской экспертизе со средним медицинским образованием : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 472н //

КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

174. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Фельдшер скорой медицинской помощи» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 января 2021 г. № 3н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

175. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Об утверждении профессионального стандарта «Фельдшер» : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 470н // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

176. Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Ответы на типовые вопросы по применению профессиональных стандартов (вместе с «Информацией Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации по вопросам применения профессиональных стандартов») : письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 04 апреля 2016 г. № 14-0/10/В-2253 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 12.09.2022).

177. Российская Федерация. Паспорт национального проекта «Здравоохранение» : утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 12.09.2022).

178. Российская Федерация. Правительство. Об особенностях применения профессиональных стандартов в части требований, обязательных для применения государственными внебюджетными фондами Российской Федерации, государственными или муниципальными учреждениями, государственными или муниципальными унитарными предприятиями, а также государственными корпорациями, государственными компаниями и хозяйственными обществами,

более пятидесяти процентов акций (долей) в уставном капитале которых находится в государственной собственности или муниципальной собственности : постановление Правительства Российской Федерации от 27 июня 2016 г. № 584 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

179. Российская Федерация. Президент. О совершенствовании государственной политики в сфере здравоохранения : указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. № 598 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

180. Российская Федерация. Президент. О Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на период до 2025 года : указ Президента Российской Федерации от 06 июня 2019 г. № 254 // КонсультантПлюс : сайт : некоммерч. интернет-версия. - URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 21.09.2022).

181. Салалыкина, Е.В. Вопросы оптимизации работы среднего медицинского персонала в условиях центральной районной больницы / Е.В. Салалыкина, О.А. Папикян // International Journal of Medicine and Psychology. - 2018. - Т. 1. -№ 2. - С. 12-16.

182. Сафина, О.Г. Состояние здоровья, психологические и деонтологические аспекты деятельности средних медицинских работников : специальность 14.00.33 «Общественное здоровье и здравоохранение» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Сафина Ольга Геннадьевна ; ГОУ ВПО «Казанский государственный медицинский университет Росздрава». - Санкт-Петербург, 2007. - 21 с.

183. Светличная, Т.Г. Здоровье и образ жизни медицинских работников психиатрических учреждений / Т.Г. Светличная, Е.А. Смирнова // Социальная и клиническая психиатрия. - 2015. - Т. 25, № 2. - С. 106-111.

184. Светличная, Т.Г. Профессиональный образ медицинской сестры как фактор повышения эффективности здравоохранения / Т.Г. Светличная, В.А. Плаксин, В.В. Петрухина // Вопросы преподавания и повышения квалификации. - 2022. -Т.21. - № 1. - С. 69-74.

185. Свистунов, А.А. Непрерывное медицинское образование для улучшения качества медицинской помощи / А.А. Свистунов, Г.Э. Улумбекова, З.З Балкизов // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2014. - № 1. - С. 21-31.

186. Семенова, Т.В. Медицинские кадры России. Кадровый дисбаланс и его устранение в здравоохранении / Т.В. Семёнова // Вестник Росздравнадзора. -2019. - № (4). С. 49-59.

187. Сененко, А.Ш. Обеспеченность субъектов Российской Федерации средним медицинским персоналом / А.Ш. Сененко, А.В. Гажева, И.М. Сон // Медицинская сестра. - 2016. - № 8. - С. 43-47.

188. Смирнова, О. М. Профессиональная сестринская ошибка в контексте правомерного поведения среднего медицинского персонала / О. М. Смирнова // Образование. Наука. Научные кадры. - 2020. - № 4. - С. 109-111.

189. Современные тенденции непрерывного медицинского и фармацевтического образования / И.В. Малов, А.Н. Калягин, А.В. Щербатых, Ю.А. Горяев, Т.В. Бараховская // Сибирский медицинский журнал (Иркутск). - 2017. - № 2. -С. 53-55.

190. Социологический анализ факторов, влияющих на восприятие медицинскими работниками своей профессиональной деятельности / А.Б. Латыпов, Р.М. Халфин, Д.Р. Еникеева, В.В. Викторов, Н.Х. Шарафутдинова, О.Р. Мухамадеева, М.А. Шарафутдинов, К.С. Аверьянова // Социальные аспекты здоровья населения : электр. науч. журн. 2022. № 2. URL: http://vestnik.mednet.ru/ content/view/1359/30/lang,ru (дата обращения 10.08.2022).

191. Стародед, А. С. Субъективная оценка влияния профессиональной деятельности среднего медицинского персонала хирургических отделений на состояние здоровья / А. С. Стародед, В. А. Майдан, С. А. Алентьев // Детская медицина Северо-Запада. - 2018. - Т. 7. - № 1. - С. 303-304.

192. Стародед, А.С. Гигиеническая оценка влияния социальных факторов и условий профессиональной деятельности среднего медицинского персонала хирургических отделений / А.С. Стародед, В.А. Майдан, Д.Е. Алексеев // Медицина: теория и практика. - 2019. - № 4. - С. 524-526.

193. Статистические методы в медицине и здравоохранении: учеб. пособие: /сост.: Н.Х. Шарафутдинова, Э.Ф. Киреева, И.Е. Николаева, М.Ю. Павлова, Р.М. Халфин, М.А. Шарафутдинов, М.В. Борисова, А.Б. Латыпов, А.Ш. Галикеева. - Уфа: ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России, 2018. - 131 с. Текст : непосредственный.

194. Столяров, А. А. Государственное управление кадровым потенциалом в системе здравоохранения (на примере среднего медицинского персонала) / А. А. Столяров, С. А. Живодрова // Actualscience. - 2017. - Т. 3. - № 2. - С. 93-95.

195. Сулейманова, Х. М. Модернизации работы среднего медицинского персонала в лечебных учреждениях в современной медицине / Х. М. Сулейманова, М. Ш. Магомаев, Х. М. Омарова // Уральский медицинский журнал. - 2018. -№ 5 (160). - С. 122-127.

196. Сутырина, О.М. Социально-гигиеническое исследование заболеваемости, образа жизни и условий труда медицинских работников крупной многопрофильной больницы : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Сутырина Оксана Михайловна ; Нижегородская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. - Нижний Новгород, 2011. - 25 с.

197. Ткач, В.В. Оценка распространенности табакокурения в медицинской профессиональной среде / В.В. Ткач, А.В. Ткач, Н.С. Прасолов // The scientific heritage. - 2022. - № 82. - С. 42-44.

198. Тумусов, Ф.С. Современные тенденции в системе здравоохранения Российской Федерации / Тумусов Ф.С., Косенков Д.А. - М.: Издание Государственной Думы, 2019. - 180 с. - Текст : непосредственный.

199. Турзин, П.С. Динамика соотношения численности «врач-средний медицинский персонал» / П.С. Турзин, Л.А. Ходырева, А.А. Дударева // Экспериментальная и клиническая урология. - 2020. - № 1. - С. 22-27.

200. Удалова, О.Н. Здоровье и жизнедеятельность медицинских работников психиатрических учреждений Кабардино-Балкарской Республики : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : автореферат диссертации

на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Удалова Ольга Николаевна ; ГОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова. - Москва, 2011. - 25 с.

201. Урсилова, Л. З. Содержание профессиональной подготовки среднего медицинского персонала / Л. З. Урсилова // Мир науки, культуры, образования. -2019. - № 6 (79). - С. 42-44.

202. Усманбекова, Г.К. Последипломное образование среднего медицинского персонала / Г.К. Усманбекова, М.М. Рахимова // Интернаука. - 2021. - № 20-6 (196). - С. 20-21.

203. Федеральная служба государственной статистики : офиц. сайт. - URL: https://rosstat.gov.ru/folder/13721 (дата обращения 22.09.2022).

204. Физиолого-гигиенические аспекты трудовой деятельности человека: учебное пособие к элективному курсу / Под ред. профессора С.В. Клаучека. - Волгоград, 2006. - 85 с. - Текст : непосредственный.

205. Филаткина, Н. В. Реабилитационная деятельность среднего медицинского персонала психоневрологического интерната / Н. В. Филаткина, Ю. Д. Криворучко // Вестник всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2019. - № 3. -С. 101-109.

206. Филаткина, Н. В. Совершенствование профессиональных компетенций среднего медицинского персонала в реализации комплексной реабилитации инвалидов психоневрологического интерната : специальность 14.02.06 «Медико-социальная экспертиза и медико-социальная реабилитация», 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Филаткина Наталья Вячеславовна ; ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет). - Москва, 2020. - 213 с.

207. Фофанова, М. В. Применение чек-листа при проведении контроля качества работы среднего и младшего медицинского персонала / М. В. Фофанова // Национальные проекты - приоритет развития здравоохранения регионов: Материалы 54-й межрегиональной научно-практической медицинской

конференции, Ульяновск, 16-17 мая 2019 года. - Ульяновск: ИП Петрова Л.В. -2019. - С. 514-517.

208. Чижиков, Я. Г. Синдром эмоционального выгорания у врачей и среднего медицинского персонала. / Я. Г. Чижиков // Державинский форум. - 2021. - № 18. - Т. 5. - С. 187-195.

209. Шаповаленко, Т. В. Научное обоснование анализа медико-социальных аспектов здорового образа жизни как основы эффективности реабилитации в современных условиях / Т.В. Шаповаленко // Саратовский научно-медицинский журнал. - 2013. - Т. 9. - № 4. - С. 1009-1012.

210. Шевченко, И. Ю. Образ жизни и характер питания как факторы, формирующие качество жизни медицинских работников инфекционных стационаров / И. Ю. Шевченко, И. М. Телешун // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2012. - Т. 14. - № 5 (2). - С. 576-578.

211. Шевченко, Ю. В. Правовое регулирование образовательного процесса по программам средних медицинских работников в сфере дополнительного профессионального образования / Ю.В. Шевченко, Т.А. Дорош // Актуальные направления фундаментальных и прикладных исследований Материалы XIII международной научно-практической конференции: в 2-х томах. - 2017. - С. 13-15.

212. Штоколова, К.В. Анализ трудовых ресурсов как фактора обеспечения качества услуг в медицинской организации / К.В. Штоколова, В.А. Попцова, Н.А. Назаренко // Региональный вестник. - 2018. - № 1 (10). - С. 45-47.

213. Шурыгина, Е.П. Совершенствование системы последипломного обучения среднего медицинского персонала / Е.П. Шурыгина, И.Р. Бабушкина // Психология, педагогика и социальная работа. - 2019. - № 3 (45). - С. 56-60.

214. Экажева, Ф. С. Научное обоснование роли профессиональных компетенций врачей в системе контроля качества медицинской помощи : специальность 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Экажева Фатима Солеховна ; ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования. - Москва, 2021. - 159 с.

215. Aiken, L.H. Nurse staffing and education and hospital mortality in nine European countries: a retrospective observational study / L.H. Aiken, D.M. Sloane, L. Bruyneel, K. Van den Heede, P. Griffiths, R. Busse et al. // Lancet. - 2014. - № 383. -P. 1824-1830.

216. Aiken, L.H. Nursing skill mix in European hospitals: cross-sectional study of the association with mortality, patient ratings, and quality of care / L.H. Aiken, D.M. Sloane, P. Griffiths, A.M. Rafferty, L. Bruyneel, M. McHugh et al. // British Medical Journal Quality and Safety. - 2017. - № 26. - P. 559-568.

217. Barton, A.J. 2020: International Year of the Nurse and the Midwife / A.J. Barton // Nurs Educ. - 2020. - № 59. - P. 3-4.

218. Boyce, S.P. A mixed-methods quasi-experimental evaluation of a mobile health application and quality of care in the integrated community case management program in Malawi / S.P. Boyce, F. Nyangara, J. Kamunyori // J Glob Health. - 2019. - № 9 (1). -P. 1-13.

219. Brownie, S. Assessing the impact of a partnershipbased work/study nursing upgrade programme in a low- and middle-income setting / S. Brownie, S.M. Gatimu, A.H. Wahedna, I. Kambo, E.W. Ndirangu // Journal of Clinical Nursing. - 2019. -№ 28 (1-2). - P. 209-220.

220. Dgedge, M. Assessment of the nursing skill mix in Mozambique using a task analysis methodology / M. Dgedge, A. Mendoza, E. Necochea, D. Bossemeyer, M. Rajabo, J. Fullerton // Human Resources for Health. - 2014. - № 12:5. - P. 1-9.

221. Drennan, V.M. Global nurse shortages: the facts, the impact and action for change / V.M. Drennan, F. Ross // British Medical Bulletin. - 2019. - № 130 (1). - P. 25-37.

222. Duffin, C. Increase in nurse numbers linked to better patient survival rates in ICU / C. Duffin // Nur Stand. - 2014. - № 28 (33). - P. 16-22.

223. Fairall, L.R. Educational outreach with an integrated clinical tool for nurse-led non-communicable chronic disease management in primary care in South Africa: a pragmatic cluster randomised controlled trial / L.R. Fairall, N. Folb, V. Timmerman, C. Lombard, K. Steyn, M.O. Bachmann et al. // PLoS Medicine. - 2016. - № 13. - P.1-27.

224. Garcia, C.L. Influence of burnout on patient safety: systematic review and metaanalysis / C.L. Garcia, L.C. Abreu, J.L. Ramos, C.F.D. Castro, F.R.N. Smiderle, J. Santos et al. // Medicina (Kaunas). 2019. - 55. - Р. 1-13.

225. Griffiths, P. Nurse staffing and patient outcomes: strengths and limitations of the evidence to inform policy and practice. A review and discussion paper based on evidence reviewed for the National Institute for Health and Care Excellence Safe Staffing guideline development / P. Griffiths, J. Ball, J. Drennan, C. Dall'Ora, J. Jones, A. Maruotti et al. // International Journal of Nursing Studies. - 2016. - № 63. - Р. 213-225.

226. Kasimovskaya, N. Аnalysis of integration of specialists with secondary vocational education in the system of continuous medical education at the modern stage / N. Kasimovskaya, S. Ivleva // Danish Scientific Journal (DSJ). - 2018. - № 19 (2). -P. 25-27.

227. Kennedy, A. Nurses play a central role in arresting and controlling NCDs. Statement of the Commissioner Annette Kennedy, President of the International Council of Nurses // WHO Independent High-level Commission on NCDs. Geneva: World Health Organization. 2018. URL: https://www.who.int/ncds/governance/high-level-commission/statement-ofannette kennedy.pdf?ua=1 (дата обращения 21.09.2022).

228. Kredo, T. Task shifting from doctors to non-doctors for initiation and maintenance of antiretroviral therapy / T. Kredo, F.B. Adeniyi, M. Bateganya, E.D. Pienaar // Cochrane Database of Systematic Reviews. - 2014. № 7. - Р. 626-627.

229. Kruk, M.E. High-quality health systems in the Sustainable Development Goals era: time for a revolution / M.E. Kruk, A.D. Gage, C. Arsenault, K. Jordan, H.H. Leslie, S. Roder-DeWan et al. // Lancet Global Health. - 2018. - № 6. - Р. 1196-1252.

230. Lahtinen, P. Nursing education in the European higher education area: variations in implementation / P. Lahtinen, H. Leino-Kilpi, L. Salminen // Nurse Education Today. - 2014. - № 34. - Р.1040-1047.

231. Laurant, M. Nurses as substitutes for doctors in primary care / M. Laurant, M. Biezen, N. Wijers, K. Watananirun, E. Kontopantelis, A. Vught // Cochrane Database of Systematic Reviews. - 2018. - № 7. - Р. 1-121.

232. Majumder, M.A. An evaluative study of objective structured clinical examination (OSCE): students and examiners perspectives / M.A. Majumder, A. Kumar, K. Krishnamurthy, N. Ojeh, O.P. Adams, B. Sa // Advances in Medical Education and Practice. - 2019. - № 10. - Р. 387-397.

233. McPake, B. The economics of health professional education and careers: insights from a literature review / B. McPake, A.P. Squires, A. Mahat, E.C. Araujo // Washington (DC): World Bank. - 2015. - 70 р.

234. NCSBN's Global Regulatory Atlas // National Council of State Boards of Nursing. URL: https://www.regulatoryatlas.com.

235. Nishtar, S. Time to deliver: report of the WHO Independent Highlevel Commission on Noncommunicable Diseases / S. Nishtar, S. Niinisto, M. Sirisena, T. Vázquez, V. Skvortsova, A. Rubinstein, F.G. Mogae et al. // Geneva: World Health Organization. - 2018. - № 392. - Р. 245-252.

236. Nursing and patient safety [Электронный ресурс] / U.S. Department of Health and Human Services, Agency for Healthcare Research and Quality, and Patient Safety Network. 2019. URL: https:// psnet.ahrq.gov/primer/nursing-and-patient-safety (дата обращения 21.09.2022).

237. Onwudiegwu, U. OSCE: design, development and deployment. / U. Onwudiegwu // Journal of the West African College of Surgeons. - 2018. -№ 8. - Р. 1-22.

238. Puttonen, S. Shift work and cardiovascular disease - pathways from circadian stress to morbidity / S. Puttonen, M. Harma, C. Hublin, J. Scand // Work, Environ. Health. - 2010. - № 36. - Р. 96-108.

239. Rice, V.H. Nursing interventions for smoking cessation / V.H. Rice, L. Heath, J. Livingstone-Banks, J. Hartmann Boyce // Cochrane Database of Systematic Reviews. - 2017. - № 12. - Р.188-194.

240. Roxburgh, M. Evaluating hub and spoke models of practice learning in Scotland, UK: a multiple case study approach / M. Roxburgh, M. Conlon, D. Banks // Nurse Education Today. - 2012. - № 32. - Р. 782-789.

241. Shen, L. An innovative evaluation in fundamental nursing curriculum for novice nursing students: an observational research / L. Shen, H. Zeng, X. Jin, J. Yang, S. Shang, Y. Zhang // Journal of Professional Nursing. - 2018. - № 34. - Р. 412-416.

242. Sopirala, M.M. Infection control link nurse program: an interdisciplinary approach in targeting health care-acquired infection / M.M. Sopirala, L. Yahle-Dunbar, J. Smyer, L. Wellington, J. Dickman, N. Zikri et al. // American Journal of Infection Control. -2014. - № 42. - Р. 353-359.

243. Spetz, J. Using minimum nurse staffing regulations to measure the relationship between nursing and hospital quality of care / J. Spetz, D.W. Harless, C.N. Herrera, B.A. Mark // Med Care Res Rev. - 2013. - 70 (4). - Р. 380-399.

244. State of the world's nursing 2020: investing in education, jobs and leadership / Geneva: World Health Organization. - 2020. - 118 р.

245. Tomblin-Murphy, G. A synthesis of recent analyses of human resources for health requirements and labour market dynamics in high-income OECD countries / G. Tomblin-Murphy, S. Birch, A. MacKenzie, S. Bradish, A. Elliott Rose // Human Resources for Health. - 2016. - № 14. - Р. 1-16.

246. Van Ginneken, N. Non-specialist health worker interventions for the care of mental, neurological and substance-abuse disorders in low- and middle-income countries / N. Van Ginneken, P. Tharyan, S. Lewin, G.N. Rao, S.M. Meera, J. Pian et al. // Cochrane Database of Systematic Reviews. - 2013. - № 11. - Р. 1-12.

247. Wakaba, M. The public sector nursing workforce in Kenya: a county-level analysis / M. Wakaba, P. Mbindyo, J. Ochieng et al. // Hum Resour Health. - 2014. - № 12:6. -Р. 1-16.

248. WHO Recommendations: Optimizing Health Worker Roles to Improve Access to Key Maternal and Newborn Health Interventions Through Task Shifting // Geneva: World Health Organization. 2012. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23844452 (дата обращения 21.09.2022).

249. World health statistics 2020: monitoring health for the SDGs, sustainable development goals // World Health Organization. 2020. URL: https://apps.who.int/iris/handle/10665/332070 (дата обращения 21.09.2022).

250. Yakusheva, O. Economic evaluation of the 80% baccalaureate nurse workforce recommendation: a patient-level analysis / O. Yakusheva, R. Lindrooth, M. Weiss // Medical Care. - № 2014. - № 52. - P. 864-869.

251. Zarea, K. Nursing staff shortages and job satisfaction in Iran: Issues and challenges / K. Zarea, R. Negarandeh, N. Dehghan-Nayeri, M. Rezaei-Adaryani // Nurs Health Sci. - 2009. - № 11(3). - P. 326-331.

Анкета для среднего медицинского персонала, обучающегося по программам повышения квалификации в традиционной системе (условия, образ жизни, факторы внешней среды, влияющие на здоровье среднего медицинского персонала)

Уважаемый коллега!

Просим Вас принять участие в опросе, проводимом с целью изучения условий, образа жизни и факторов внешней среды, влияющих на здоровье среднего медицинского персонала в период обучения по программам повышения квалификации. Анкетирование проводится анонимно. Все Ваши ответы будут использованы только в обобщенном виде. Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с вопросами и всеми вариантами ответов. Выберите один или несколько вариантов ответа на каждый вопрос или впишите свой вариант ответа.

1. Ваш возраст (лет):

□ 20-29

□ 30-39

□ 40-49

2. Ваш пол:

□ мужской □ женский

3. Укажите регион регистрации по месту пребывания (фактическое проживание):

□ Москва □ другое (впишите)_

□ Московская область _

4. Место работы (впишите):_

5. Занимаемая должность (впишите):_

6. Общий медицинский стаж (впишите):_

7. Стаж работы в занимаемой должности (впишите):_

8. По какой специальности Вы работаете в настоящее время:

□ Организация сестринского дела □ Общая практика

□ Лечебное дело □ Рентгенология

□ Акушерское дело □ Функциональная диагностика

□ Стоматология □ Физиотерапия

□ Стоматология ортопедическая □ Медицинский массаж

□ Эпидемиология (паразитология) □ Лечебная физкультура

□ Гигиена и санитария □ Диетология

□ Дезинфекционное дело □ Медицинская статистика

□ Гигиеническое воспитание □ Стоматология профилактическая

□ Энтомология □ Судебно-медицинская экспертиза

□ Лабораторная диагностика □ Медицинская оптика

□ Гистология □ Бактериология

□ Лабораторное дело □ Медико-социальная помощь

□ Сестринское дело □ Наркология

□ 50-59

□ 60 и старше

□ Сестринское дело в педиатрии

□ Операционное дело

□ Анестезиология и реаниматология

9. Уровень Вашего образования:

□ среднее профессиональное

10. Ваше семейное положение:

□ никогда не была (не был) в браке

□ состою в браке

□ живу с партнером, брак не зарегистрирован

11. Вы проживаете:

□ отдельно одна (один)

□ со своими родителями

□ со своими родственниками

□ Реабилитационное сестринское дело

□ Сестринское дело в косметологии

□ Скорая и неотложная помощь

□ высшее (сестринское)

□ □

вдова (вдовец) разведена (разведен)

□ □ □

с родителями мужа (жены) с родственниками мужа (жены) отдельно с мужем (женой)

имею двух несовершеннолетних детей имею трех несовершеннолетних детей и более

12. Наличие несовершеннолетних детей:

□ нет несовершеннолетних детей □

□ имею одного несовершеннолетнего □ ребенка

13. Как Вы оцениваете уровень материального благосостояния своей семьи:

□ высокий □ низкий

□ средний □ крайне низкий

14. Укажите уровень дохода (в месяц) на одного члена Вашей семьи (руб.):

□ менее 10 000 □ от 30 000 до 39 999

□ от 10 000 до 19 999 □ от 40 000

□ от 20 000 до 29 999

15. Имеется ли в Вашей семье персональный компьютер (ноутбук) с выходом в интернет:

□ имеется компьютер (ноутбук) с выходом □ нет компьютера (ноутбука) в интернет

□ имеется компьютер (ноутбук), нет выхода в интернет

16. Имеете ли Вы мобильный телефон с выходом в интернет:

□ имеется телефон с выходом в интернет

□ имеется телефон, нет выхода в интернет

17. В каких условиях Вы проживаете:

□ квартира

□ дом

□ малосемейка

□ комната в коммунальной квартире

□ не пользуюсь мобильным телефоном

□ комната в общежитии

□ снимаю квартиру (дом)

□ снимаю комнату

□ снимаю место в комнате

18. Как Вы оцениваете свои жилищные условия:

□ отличные □ удовлетворительные

□ хорошие □ плохие

19. Курите ли Вы:

□ да □ курил (-а), но бросил (-а)

□ нет

20. Сколько сигарет в день Вы обычно выкуриваете:

□ 1-4 в день □ не более 1 пачки в день

□ 5-10 в день □ более 1 пачки в день

21. Сколько сигарет в день Вы выкуриваете в период обучения по программе повышения квалификации:

□ 1-4 в день □ не более 1 пачки в день

□ 5-10 в день □ более 1 пачки в день

22. Как часто Вы употребляете спиртные напитки:

□ по праздникам □ чаще 1 раза в неделю

□ в выходные □ ежедневно

□ не менее 1 раза в неделю □ не употребляю

23. Как часто Вы употребляете спиртные напитки в период обучения по программе повышения квалификации:

□ по праздникам □ чаще 1 раза в неделю

□ в выходные □ ежедневно

□ не менее 1 раза в неделю □ не употребляю

24. Что чаще всего служит поводом для употребления спиртных напитков:

□ праздники □ одиночество, депрессия, плохое

настроение

□ приход гостей (поход в гости) □ неудачи, неприятные моменты

□ выходные дни □ другое (впишите)_

□ выплата зарплаты

25. Укажите режим Вашей работы:

□ пятидневная рабочая неделя □ работа по графику

26. Обычно Вы регулярно высыпаетесь:

□ да □ нет

27. В период обучения по программе повышения квалификации Вы регулярно высыпаетесь:

□ да □ нет

28. Сколько часов в день Вы тратите на ночной сон в обычных условиях:

□ 6 и менее □ более 8 часов

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.