Использование цифровых обозначений в русском языке: На материале публицистической и художественной литературы тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат филологических наук Бабакова, Лилия Юрьевна
- Специальность ВАК РФ10.02.01
- Количество страниц 228
Оглавление диссертации кандидат филологических наук Бабакова, Лилия Юрьевна
Введение 1
§ 1. Понятие о цифрах 5
§2. Цифры и их место в системе знаков 8
§3. Цифры и их словесные эквиваленты в свете теории тождества и сходства 19
Глава 1. Лексическая и грамматическая характеристика слов, представляющих цифры 33
§1. Цифра "1" и её эквиваленты 33
§2. Цифра "2" и ее эквиваленты 52
§3. Цифра "5" и её эквиваленты 65
§4. Цифра "О" 75
Выводы к первой главе 81
Глава 2. Сочетаемость цифр с именами существительными 83
§1. "Цифра плюс существительное" по модели' количественное числительное плюс существительное" 83
§2. "Цифра плюс существительное" по модели порядковое числительное плюс существительное" 91
§3. Произношение цифры, занимающей постпозицию по отношению к существительному 96
§4. "Цифра плюс существительное" по модели "дробное числительное плюс существительное" 104
Выводы ко второй главе 116
Глава 3.Развитие флективной системы в сфере цифр 119
§ 1. Понятие аналитизма. Аналитизм в системе числительных 119
§ 2. Развитие окончаний у цифр, называющих порядковые числительные 127
§ 3. Развитие окончаний у цифр, называющих количественные числительные 13 6
§ 4. Цифры, называющие слова- перечисления 140
§ 5. Цифры в структуре сложных слов 142
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Русский язык», 10.02.01 шифр ВАК
Языковые модели счета - счисления (сложения, вычитания, умножения, деления) как показатель развития имен числительных в русском языке1999 год, кандидат филологических наук Шелухина, Елена Борисовна
Имена числительные удмуртского языка: в историко-типологическом аспекте2009 год, кандидат филологических наук Стрелкова, Ольга Борисовна
Нумеративы в мордовских языках в сравнительно-историческом освещении1999 год, кандидат филологических наук Кочеткова, Любовь Ивановна
Количественные числительные в современном русском языке: Семантика и функционирование1999 год, кандидат филологических наук Приемышева, Марина Николаевна
Структурно-семантическая характеристика числительных в кумыкском языке в сопоставлении с английским2007 год, кандидат филологических наук Джакаева, Асият Абакаровна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Использование цифровых обозначений в русском языке: На материале публицистической и художественной литературы»
Настоящая диссертация посвящена изучению и описанию идеографических знаков, выражающих число, - цифрам. Изучение цифр и способов их функционирования связано с противопоставлением естественного языка математическому. Цифры являются предметом описания таких учёных, как В.А. Истрин, А.И. Моисеев, Л.Д. Чеснокова.
Актуальность исследования определяется тем, что в лингвистической науке не было ни одной специальной работы, посвященной изучению семантических, морфологических и синтаксических особенностей цифр. Не изучена реакция русского языка на включение в тексты цифровых обозначений. К настоящему времени поставлен вопрос о трансформации числительных (не цифр!) в сторону аналитизма [Л.В. Щерба, В.В. Виноградов, И.Г. Милославский]. Однако профессор Л.Д. Чеснокова высказывает мысль о сопротивлении естественного языка развитию аналитизма, и это проявляется в 1 том, что вырабатываются ненормативные формы в склонении имен числительных [Чеснокова, 1997]. Все эти вопросы не имеют однозначного решения, поэтому возникла необходимость посвятить специальную работу изучению цифр.
Научная новизна и теоретическая значимость
В работе впервые поставлен вопрос о специфике цифры как знака и установлен его синкретичный характер. В диссертации впервые установлены особенности функционирования цифр и реакция русского языка на включение в тексты цифровых обозначений. Несмотря на признание фактов аналитизма в употреблении числительных, изучение языкового материала показал, что язык оказывает сопротивление грамматически инородному материалу. Применительно к цифрам это проявляется в том, что у цифр в современном русском языке развивается падежная флективная система. В тексте к цифрам присоединяется окончания, соотносимые с окончаниями числительных .
Научная значимость работы состоит также и в том, что в ней использован системный подход к выявлению особенностей склонения цифр в современном русском языке и наличию парадигм склонения у цифр, называющих количественные и порядковые числительные. Исследование употребления цифр в тексте обогащает представление об аналитических и синтетических тенденциях в русской грамматической системе.
Цели и задачи исследования. Настоящее исследование ставит своей целью выявить и описать особенности употребления цифр в современном русском языке. Для реализации этой цели необходимо решение следующих задач:
1. Определить место цифр в системе языковых и неязыковых знаков.
2. Установить эквивалентность цифр и слов - представителей различных частей речи.
3. Описать семантику, систему словесных эквивалентов цифр и возможность их взаимозаменяемости.
4. Установить специфику сочетаемости цифр с именами существительными.
5. Описать присоединяемые к цифрам окончания при склонении цифр.
6. Наметить тенденцию в развитии синтетизма у цифр.
Методы исследования.
1. Метод наблюдения и описания.
2. Метод сопоставления.
3. Метод структурно- семантического анализа .
4. Метод компонентного анализа .
5. Метод лингвистического эксперимента .
6. Метод математического вычисления по формуле сходства .
Материал исследования. Диссертация выполнена на материале анализа художественной и публицистической литературы. Картотека составляет свыше 3.500 тысяч карточек.
На защиту выносятся следующие положения.
1. Цифры являются особыми, синкретичными по своей природе, знаками, объединяющими в себе признаки как неязыковых, так и языковых знаков.
2. Каждая цифра имеет свою систему эквивалентов: цифре эквивалентны: количественное, порядковое, собирательное и кратностное числительное, существительное и неизменяемые вводно- модальные слова, употребляемые при перечислении (типа «во-первых»). Замена цифр эквивалентами может сопровождаться приращением смысла.
3. Эквивалентность, как свойство цифр и знаменательных слов, может быть прямой и обратной: замена цифр знаменательными словами и замена знаменательных слов цифрами.
4. Сочетаемость цифр с именами существительными определяется аналогией сочетаемости числительных с именами существительными.
5. В современном русской языке выделяется два типа произношения цифр: цифра произносится как количественное или как порядковое числительное. Произношение цифр как числительных по отношению к нормативности в русском языке имеет три варианта:
- нормативный,
- нормативно неизменяемый,
- ненормативно изменяемый.
6. Русский язык обнаруживает противодействие аналитическому влиянию математического языка: это проявляется в выработке у цифр специфических окончаний, образующихся на базе окончаний числительных.
7. Цифра может входить в состав сложного слова в качестве одной из его корневых морфем. В этом случае цифра произносится как количественное числительное в форме родительного падежа.
Апробация работы. Основные идеи получили своё отражение в выступлениях на научно-методических конференциях и в четырёх публикациях по теме данного исследования:
1. Бабакова Л.Ю. Цифра 3 и её словесные эквиваленты (на материале произведений A.C. Пушкина). Язык писателя. Текст. Смысл. Сборник научных трудов, Таганрог, 1999, с. 6-И.
2. Бабакова Л.Ю. Цифры и их место в системе знаков. Сборник научных трудов преподавателей и аспирантов ТГПИ, ч. Y, Таганрог, 1999, с. 4-11.
3. Бабакова Л.Ю. Сочетаемость цифр с именами существительными // Мир образования №3, 1999, с. 38-41.
4. Бабакова Л.Ю. Использование цифр в языке художественной и публицистической литературы. Труды 40-й студенческой научно-теоретической конференции, Таганрог, 1997, с. 40-42.
Практическая значимость. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы в лексикографической практике, при создании учебных пособий для вузов, при проведении спецкурсов и спецсеминаров по русскому языку на филологических факультетах в педагогических институтах и университетах.
На основе произношения цифр в реальном речевом потоке может быть создана база для осуществления интегративных связей (русский язык и математика), а также подготовлены специальные работы для учащихся, студентов и преподавателей математики.
Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографии, списка использованных литературных источников и приложения. В работе есть таблицы и схемы.
Похожие диссертационные работы по специальности «Русский язык», 10.02.01 шифр ВАК
Структурно-семантическая и функциональная характеристика числительных в лакском языке: в сопоставлении с русским языком2011 год, кандидат филологических наук Мусаева, Хадижат Магомедовна
Закономерности акцентирования сочетаний служебных и знаменательных слов в современном русском литературном языке2024 год, кандидат наук Алтайская Екатерина Михайловна
Именные части речи в ингушском языке2007 год, кандидат филологических наук Аушева, Эльза Алихановна
Морфологический строй табасаранского языка: Проблема лит. нормы1998 год, доктор филологических наук Курбанов, Кази Керимович
Морфологические особенности числительных хантыйского языка: на материале шурышкарского и казымского диалектов2009 год, кандидат филологических наук Спирякова, Людмила Тихоновна
Заключение диссертации по теме «Русский язык», Бабакова, Лилия Юрьевна
Выводы к третьей главе
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам. 1. Цифры, являясь по своей природе иероглифическими знаками, имеющими интернациональный характер, постепенно включаются в систему русского языка. Цифры приобретают окончания, понятные только носителям русского языка, а также включаются в структуру сложных слов. Все эти факты позволяют говорить о том, что цифры, являясь математическими знаками, приобретают всё большее распространение в системе русского языка, сохраняя при этом особые, уникальные парадигмы склонения цифр. В письменных текстах в целях экономии цифры заменяют числительные, выполняя функции последних.
2. Русский язык в противовес математическому языку формирует синтетические формы с помощью своеобразных окончаний, приобретаемых цифрами, которые отличаются по структуре от окончаний количественных и порядковых числительных. ^
3. Специфика окончаний, приобретаемых цифрами^ которые читаются как порядковые числительные, заключается в их усечённости (хотя возможны и полные окончания: тридцать пятый - 35-ый): двадцатый -20-й. Подобные окончания фиксирует Орфографический словарь Б.З. Букчиной.
4. Цифры, читаемые как порядковые числительные, приобретают окончания, которые отличаются от окончаний порядковых числительных. У цифр, соответствующих количественным числительным, выделяется несколько видов окончаний: г
1) п о л н о е окончание- окончание, присоединяемое к цифре и свойственное количественному числительному: "в двадцати восьми" - "28-и",
2) усечённое окончание- такое окончание, которое соотносится с полным окончанием количественного числительного: "двух" - "2-х",
3) т р а и с ф о р м и р о и а и и о е окончание - такое окончание, которое тождественно части основы, характерной для количественного числительного: "восемь" - "8-мь",
4) расширенное окончание - такое окончание, при котором к цифре присоединяется не только окончание, но и часть основы, характерной для количественного числительного: "пяти" - "5-ти". Формы с подобными окончаниями не получили отражения в словарях, хотя в литературе распространены широко.
5. Цифры могут соответствовать счётным словам, употребляемым при перечислении. Это слова типа "во- первых", представляющие собой в прошлом форму множественного числа предложного падежа порядкового числительного плюс предлог "во". Подобные формы в литературе не получили ещё широкого распространения.
6. Цифры активно включаются в структуру сложных слов, приобретая тем самым статус корневой морфемы. Входя в состав сложных слов, цифры читаются как количественные числительные в форме родительного падежа. При этом сложное слово, включающее в свой состав цифру, способно склоняться.
Заключение
На основании данных словарей (толковых и энциклопедических) следует определять цифру как знак, обозначающий число. Каждая цифра имеет своё название. В качестве названия используются существительные ("2" -"двойка") и имена числительные ("2" - "два"). Все цифры имеют сходную семную структуру. Каждая цифра используется для выражения значения 'число' и 'количество'.
Специфика цифр заключается в том, что они употребляются только в письменном тексте, а при их чтении . используются преимущественно количественные и порядковые числительные.
Одной из основных проблем является проблема определения места цифр в системе языковых и неязыковых знаков. Цифры - это синкретичные знаки, совмещающие признаки языковых и неязыковых знаков. На основании сопоставления дифференциальных признаков всех типов знаков установлено место цифр в знаковой системе. Будучи синкретичными знаками, цифры занимают промежуточное положение между языковыми и неязыковыми знаками, что подтверждается вычислениями но формуле сходства: сходство цифр с неязыковыми знаками равно 60%, а сходство цифр с языковыми знаками составляет 70% .
Цифры имеют свою систему словесных эквивалентов. Например: два" "второй" "двое" "дважды" "двойка" "второе" 'во - вторых"
Свойство эквивалентности проявляется во взаимозаменяемости цифр и слов с количественным значением. Существует два вида эквивалентности: прямая и обратная (экспериментальная). Прямая эквивалентность представляет собой замену цифры словом с количественным значением. Прямая 2
ЭКВИНШЮНТНОСТЬ - обиЗПТСЛЬПЫЙ языковой процесс, поскольку при произношении каждая цифра звучит как слово. При обратной замене определяется возможность или невозможность замены слова с количественным значением цифрой.
В зависимости от того, одинаковы или только сходны значения функционально эквивалентных слов и цифр, выделяются абсолютные и контекстуальные (сходные) эквиваленты. Абсолютная эквивалентность - это свободная замена цифры словом и слова цифрой. Конктекстуальная эквивалентность - такая замена, при которой наблюдается приращение качественных сем. Эквивалентность можно представить в виде схемы:
Например, цифру "I" можно легко заменить числительным "один". В данном случае это - абсолютные эквиваленты. Цифра "5" сама по себе неэквивалентна числительному "пять" в значении "5 баллов". Приращённое значение определяется как "плохая оценка", "слабые знания". Это -контекстуальная эквивалентность. В некоторых случаях (при сходной 1 эквивалентности) возможна поэтапная замена: собирательному числительному "пятеро" эквивалентно сочетание количественного числительного и существительного "пять человек", которому, в свою очередь, эквивалентно сочетание цифры и существительного "5 человек".
Сочетанию "цифра плюс существительное" эквивалентны: 1) количественно - именные словосочетания;
2) порядково - именные словосочетания;
3) сочетание дробных числительных и существительных.
Количественно - именное словосочетание - это сочетание количественных числительных и существительных. На письме количественное числительное эквивалентность прямая обратная абсолютная контекстуальная можно заменить цифрой: "два дня" - "2 дня", а при произношении сочетания с цифрами заменяются сочетаниями с числительными. Порядково - именные словосочетания - это сочетание порядковых числительных и существительных. На письме порядковое числительное может заменяться цифрой: "второй день" -"2 день", а при произношении сочетания с цифрами заменяются сочетаниями с числительными. Дробное числительное в сочетании "дробное числительное плюс имя существительное" можно легко заменить дробным числом, представленным в виде цифр: "одна вторая территории" - "^территории".
Результаты эксперимента по произношению дробных числительных в форме дательного и творительного падежа показали, что существует три варианта прочтения дробей, представленных цифрами:
1) нормированные;
2) неизменяемые ненормативно;
3) изменяемые ненормативно (см.: 11 глава, § 4).
При постпозиции цифр по отношению к существительным цифра может читаться как количественное и как порядковое числительное. Результаты эксперимента подтверждают , что количественный вариант является более > предпочтительным. Это свидетельствует о развитии аналитизма в русском языке.
Однако русский язык в определённой степени сопротивляется развитию аналитизма, и это проявляется в том, что цифры приобретают окончания числительных. Цифры, произносимые как порядковые числительные, последовательно могут присоединять к себе окончания, соотносимые с окончаниями порядковых числительных. Специфика окончаний, присоединяемых к цифре, заключается в их усечённости или в их полноте.
Усечённое окончание представляет собой часть окончания, свойственного порядковому числи тельному (ср.: "пятый " - "5 - й").
Полное окончание - окончание, присоединяемое к цифре и характерное для порядкового числительного (ср.: "пятый" - "5 - ый").
Цифры, произносимые как количественные числительные, могут присоединять к себе окончания четырёх видов, которые соотносятся с окончаниями количественных числительных: полные, усечённые, расширенные и трансформированные.
Полные окончания, присоединяемые к цифрам, соответствуют окончаниям количественных числительных (ср.: "пятью" - "5 -ю"). Усечённые окончания, присоединяемые к цифрам, представляют собой часть окончаний количественных числительных (ср.: "двух" - "2-х"). Расширенные окончания - такие окончания, при которых к цифре присоединяется не только окончание, характерное для количественного числительного, но и часть основы количественного числительного (ср.: "пяти"
- "5 -ти"). Трансформированные окончания -такие окончания (присоединяемые к цифрам), которые являются частью основы, характерной для количественного числительного (ср.: "восемь" - "8 -мь"). Таким образом, в современном русском языке сформировались парадигмы падежного изменения цифр.
Цифры могу! входить входят в структуру сложных слов в качестве начальной корневой морфемы. В структуре сложного слова цифра произносится как количественное числительное в форме родительного падежа. Данная форма сохраняется при склонении сложного слова в целом: "десятилетний" - "10 - летний", "десятилетнего" - "10 - летнего" и т.д. Наблюдаются отдельные случаи присоединения к цифрам в структуре сложных слов расширенного окончания, которое включает в себя и часть основы соответствующего числительного - "пятнадцати - шестнадцатилетние"
- "15-16 -тапетние".
Таким образом, проведённое исследование позволило:
1) определить место цифр в системе знаков;
2) рассмотреть эквивалентность или неэквивалентность цифр и слов с количественным значением;
3) выявить сочетаемость цифр с именами существительными и установить закономерности произношения сочетаний цифр и существительных;
4) обнаружить процесс формирования системы окончаний у цифр.
Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Бабакова, Лилия Юрьевна, 2000 год
1. Амосова H.H. Основы английской фразеологии. JI.: изд. ЛГУ, 1963.- 206 с. Аристотель. Сочинения в 4 -х томах. АН СССР, Институт философии. - М.: Мысль, т. 1, 1975.- 550 е.; т. 2, 1978,- 687 с.
2. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1998.-896 с.
3. Баллн III. Общая лингвистика и вопросы французского языка. М.: изд. Иностранной литературы, 1955.- 416 с.
4. Беловольская Л.А. Семантика и синтаксические функции количественно-именных сочетаний со значением меры. Автореферат канд. диссертации.-Ростов-на-Дону, 1990.-20 с.
5. Беловольская Л.А. Категория недискретного количества и её грамматический статус. Автореферат докт. диссертации.- Краснодар, 1999.-24 с.
6. Берман Г.Н. Число и наука о нём. -М.- JL: изд. Технико-теоретической литературы, 1949.-164 с.
7. Большая советская энциклопедия под ред. A.M. Прохорова в 30-ти томах.-М.: Советская энциклопедия, 1978, Т.28.-616 с.
8. Букчнна Б.З. Орфографический словарь русского языка. Слитно? Раздельно? Через дефис? М.: АСТ-ПРЕСС, 1998.-720 с.
9. Буланин ЛЛ, Трудные вопросы морфологии. -М.: Просвещение, 1976.-205 с. Виленкпи Я.Н. Математика, учебник для пятого класса средней школы. -М.: Просвещение, 1990.-304 с.
10. Виленкин Я.Н. Математика, учебник для шестого класса средней школы. -М.: Просвещение, 1993.-е. 256.
11. Виноградов В.В. Русский язык . Грамматическое учение о слове. -М, 1947.-784 с.
12. Гак В.Г. Аналитизм. Лингвистический энциклопедический словарь. -М.: Советская энциклопедия, 1990,- 685 с.
13. Голуб И.Б, Грамматическая стилистика современного русского языка. -М.: Наука, 1989.-208 с.
14. Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи. Опыт стилистического словаря вариантов. М.: Наука, 1976.-454 с.г
15. Жуков В.П., Жуков A.B. Школьный фразелогический словарь. -М.: Просвещение, 1994.-431 с.
16. Звегинцев В.А. Очерки по общему языкознанию.-М.: изд. МГУ,1962. -384с.
17. Истрнн В.А. Развитие письма. -М.:изд. АН СССР, 1961.-394 с.
18. Ким Н.М. Изменение определённо-порядковых значений числительных всовременном русском языке.- Таганрог, 1997.-23 с.
19. Костенко Ю.И. Образование названий с числовым определителем всовременном русском языке. // Исследования по русскому языку под ред.
20. Л.Я. Городинец Днепропетровск: ДГУ, 1970. - 164 с.
21. Краткая русская грамматика под ред. Н.Ю. Шведовой и В.В. Лопатина. М.: Русский язык, 1989.- 639 с.
22. Краткий этимологический словарь русского языка под ред. С.Г. Бархударова. М.: Просвещение, 1971,- 542 с.
23. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка.- М.: Высшая школа, 1989.-216 с. Лингвистический энциклопедический словарь под ред. В.Н. Ярцевой. М.: Советсткая энциклопедия, 1990.- 685 с.
24. Лыков A.B. Именные адъективные слова с количественным значением в современном русском языке. Автореферат канд. диссертации,- Ростов -на -Дону, 1995.- 19 с.
25. Маджидов С.Р. О некоторых формах отражения и способах выражения количественных отношений в русском языке. // Языковые единицы в семантическом аспекте.- Таганрог, 1990, с. 29-36.
26. Маджндов С.Р. Приблизительное количество как языковая категория и способы его выражения в современном русском языке, автореферат канд. диссертации.- Ростов- на Дону, 1995. - 20 с.
27. Мигирик В.Н. Очерки по теории процессов переходности в русском языке.-Бельцы, 1971.- 200 с.
28. Милославский И.Г. Морфологические категории современного русского языка.- М.: Просвещение, 1981. 254 с.
29. Миргородская В.В. О двух способах определения множества в структуре синтаксического целого. // Языковые единицы в семантическом аспекте.-Таганрог, 1990, с. 117-122.
30. Миргородская В.В. Множество как семантическая категория в системе сложного синтаксического целого. Автореферат докт. диссертации.-Краснодар, 1995.-31 с.
31. Моисеев А.И. Звуки и буквы, буквы и цифры. М.: Просвещение, 1987.-191 с. Новиков Л.А. Семантика русского языка.- М.: Высшая школа, 1982.- 272 с. На берегах Лиигвинии под ред. Л.Д. Чесноковой,- М.: Просвещение. Учебная литература, 1996.- 286 с.
32. Ожегов С.И., Шведова НДО. Толковый словарь русского языка. М.: Азъ, 1994.- 928 с.
33. Ондрус П. Количественные слова в системе частей речи. // Филологические науки, 1971 №1.
34. Панфилов В.З. Типология грамматической категории числа и некоторые вопросы её логическог о развития. // Вопросы языкознания, 1976 №4, с. 18-38.
35. Панфилов В.З. Философские проблемы языкознания.- М., 1977.- 288 с. Панфилов В.З. Гносеологические аспекты философских проблем языкознания.-М: Наука, АН СССР, 1982.- 360 с.
36. Пешковскнй A.M. Русский синтаксис в научном освещении.- М., 1956.- 511 с. Полянский Я.Н. План содержания категории количества. // НДВШ. Филологические науки, 1984, №1.
37. Резников JI.O. Гносеологические вопросы семиотики.- J1.: изд. ЛГУ, 1964.-304 с.
38. Реформатский A.A. Число и грамматика. // Вопросы грамматики.- М.- Л.: изд. АН СССР, 1960.
39. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка.- М.: Высшая школа 1965,- 356 с.
40. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка.- М.: Русский язык, 1984.- 704 с.
41. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь справочник лингвистических терминов.- М.: Просвещение, 1985.- 399 с.
42. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык,- М.: Международные отношения, 1994.- 560 с.
43. Русская грамматика в двух томах. М.: Наука, 1980.-783 е., 709 с. Русский язык и советское общество. Морфология и синтаксис современного русского литературного языка под ред. М.В. Панова.-М., 1967.-368 с.
44. Рыбалко Т.Д. К вопросу синтаксической неразложимости порядково -именных количественных сочетаний. // Сборник научных трудов молодых учёных. -Таганрог, 1994, с. 101-105.
45. Рыбалко Т.Д. Синтаксические функции порядковых числительных в структуре простого предложения в современном русском языке. Автореферат канд. диссертации.- Таганрог, 1996.- 24 с.
46. Скобликова Е.С. Согласование и управление в русском языке.- М.: Просвещение, 1971.- 237 с.
47. Словарь иностранных слов.- М.: Русский язык, 1987.- 608 с.
48. Словарь русского языка под ред. А.П. Евгеньевой в 4-х томах.- М.: Русскийязык, 1984, т. 4.- 794 с.
49. Словарь современного русского литературного языка в 17-ти томах. М.
50. Л.: изд. АН СССР, 1956, т. 5,- 1918 е.; т. 17, 1965.-2126 с.
51. Советский энциклопедический словарь под ред. A.M. Прохорова.- М.:
52. Советская энциклопедия, 1982.- 1600 с.
53. Современный русский язык под ред. В.А. Белошапковой .- М.: Высшая школа, 1989.-792 с.
54. Современный русский язык под ред. П.А, Леканта.- М.: Высшая школа, 1982.- 394 с.
55. Современный русский язык. Анализ языковых единиц. В трёх частях. Часть 2. Л.Д. Чеснокова, B.C. Печникова. Морфология. Под ред. Е.И. Дибровой.- М.: Просвещение, Владос, 1995.- 190 с.
56. Супрун А.Е. Имя числительное и его изучение в школе. М.: Учпедгиз, 1964.-160 с.
57. Фёдоров А.К. Трудные вопросы синтаксиса.-М.:Просвещение,1972.-240с. Философский словарь под ред. С.С. Аверинцева. -М.: Советская энциклопедия, 1989.-815 с.
58. Фразеологическиii словарь русского »зыка под ред. А.Н. Молоткова. -М.: Русский язык, 1978.-543 с.
59. Хазагеров Т.Г.,Николаев С.Г. О типологии сочетаемости количественных числительных с существительными в русском и осетинском языках.// Известия СКНЦ ВШ: изд. РГУ, 1984, №4.
60. Хазагеров Т.Г. ,Николаев С.Г. Типология сочетаемости количественных числительных с существительными (на материале русского и армянского языков). // Вестник Ереванского университета. Общественные науки.-Ереван,1990.
61. Химик В.В. Количественность в простом предложении.// Лингвистический сборник / МГПИ им. Н.К. Крупской / Вып.9.- М., 1977.
62. Химик В.В. Количественность как функционально-семантическая категория и понятие квантитатива. if Лингвистический сборник / МГПИ им. Н.К. Крупской /.Вып.9.- М.,1977.
63. Чесноков П.В. Грамматика русского языка в свете теории семантических форм мышления.-Таганрог, 1992.-167с.
64. Чесноков П.В. Спорные проблемы курса "Общее языкознание". -Таганрог, 1996.-176 с.
65. Чеснокова Л.Д. Грамматическая сочетаемость слов в простом предложении и факторы, обусловливающие её. // Сочетаемость языковых единиц: изд. РГУ, 1968.-152 с.
66. Чеснокова Л.Д. Категория количества и синтаксические структуры. // Вопросы языкознания, 1981, №2, с. 44-52.
67. Чеснокова Л.Д. О системном подходе к анализу членов предложен ия и приёмах этого анализа. // Русский язык в школе, 1984, №3, с. 39-42. Чеснокова Л.Д. Процесс счёта и способы его выражения в современном русском языке. // Вопросы языкознания, 1987, №6.
68. Чеснокова Л.Д. Имя числительное, первичность и вторичность синтаксических функций словоформ. // Языковые единицы в семантическом аспекте.-Таганрог, 1990, с. 11-21.
69. Чеснокова Л.Д. Русский язык. Трудные случаи морфологического разбора. -М.: Высшая школа, 1991.-192 с.
70. Чеснокова Л.Д. Проблема членов предложения в теоретических и методических аспектах.- Таганрог, 1996.- 210 с.
71. Числительные или существительные слова "тысяча", "миллион", "миллиард"? // Русский язык в школе, 1972 , №2.
72. Шанский Н.М., Тихонов А.Н. Современный русский язык в трёх частях. Часть II. Словообразование. Морфология. М.: Просвещение, 1981.- 270 с. Швачко С.А. Языковые средства выражения количества в современном русском языке. -Киев: Вища школа, 1981.
73. Янко Триницкая H.A. Проблема номер один. Числительное в роли несогласованного определения. // Развитие грамматики и лексики современного русского языка. - М., 1964, с. 303-311.
74. Список использованных литературных источников
75. Абрамов Ф.А. Пряслины. Л.: Советский писатель, 1982.- 808 с. Азольский А. Нора // Дружба народов, 1994 №10. Аргументы и факты, 1998.
76. Ардаматский В.И. Ленинградская зима.- К.: Молодь, 1990.- 528 с.
77. Асадов Э. Зарницы войны // Знамя, 1987 №6.
78. Барышниковы Н. и В. Зимняя война // Аврора, 1990 №2.
79. Битов А. Пушкинский дом // Новый мир, 1987 №12.
80. Боков В. Поэзии сто первая верста // Новый мир, 1987 №12.
81. Борев Ю.Б. Сталиниада.- М: Советский писатель, 1990.- 407 с.
82. Булгаков М.А. Собачье сердце // Знамя, 1987 №6.
83. Быков В. Облава// Новый мир, 1990 №1.
84. Волков О.В. Погружение во тьму // Роман- газета, Í990№6.
85. Горький A.M. Рассказы. М.: Художественная литература, 1982.- 64 с.
86. Гроссман В.А. Жизнь и судьба.- Р-на-Д.: изд. РГУ, 1990.- 672 с.
87. Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы,- С.-П.: Каравелла, 1993.- 840 с.
88. Залыгин С.П. Рассказы // Новый мир, 1987 №12.
89. Зощенко М.М. Избранное. Цикл рассказов,- М,: Правда, 1990.- 480 с.1. Известия, 1998.1. Комсомольская правда.
90. Пикуль B.C. Баязет.- М.: Товарищество русских художников, 1991.- 558 с. Платова В. Возвращение к себе // Звезда, 1994 №4.
91. Пушкин A.C. Полное собрание сочинений в 10-ти томах.- Л.: Наука, 1977-1979.
92. Пущин И.И. Записки о Пушкине.- М.: Правда, 1989.- 576 с. Распутин В.Г. Байкал // Наш современник, 1989 №7. Российская газета, 2000.
93. Самойлов Д. Люди одного варианта // Аврора, 1990 №2. Семёнов Ю. Горение.- M.: Советский писатель, 1988.- 496 с. Симонов K.M. Живые и мёртвые: роман в 3-х книгах.- М.: Художественная литература, 1990.
94. Слеиухин Ю. Час мужества // Пева, 1991 №7.
95. Солженицын А.И. В круге первом // Новый, мир, 1990 №1.
96. Солженицын А.И. Красное колесо. Узел II // Наш современник, 1990 №2.
97. Солженицын А.И. Март Семнадцатого // Нева, 1991 №7.
98. Солоухин В.А. Письма из Русского Музея // Роман газета, 1988 №18.
99. Солоухин В.А. Продолжение времени // Роман- газета, 1988 №18.
100. Солоухин В.А. Смех за левым плечом // Роман- газета, 1991 №10.
101. Суворов В. Аквариум // Нева, 1991 №7.
102. Таганрогский вестник, 1996.
103. Таганрогская правда, 1998.
104. Харченко В.К. Поведение: от реального к идеальному.-Б.:изд. БГУ, 1999.-192 Червакова И. Кров // Новый мир, 1987 №12.
105. Шишков В .Я. Угрюм- река.- К.: Художественная литература, 1980.- 760 с. Шолохов М.А. Тихий Дон. Роман в 4-х книгах.- Тула: Приокское кн. изд., 1993-1994.-656 е., 752 с.
106. Югов А.К. На большой реке.- М.: Молодая, гвардия, 1960.- 574 с. Яковлев П.Н. Первый ученик.- Р.-на- Д., кн. изд., 1985.- 224 с. Якубовский И.И. Земля в огне.- М.: Воениздат, 1975.- 567 с.
107. Примечание Раздел 1. Цифра «3» и её эквиваленты
108. Цифра «3» получила своё название в языке по существительному «тройка»лит.), возможно и название по числу «три». Значение слова «тройка» находим в толковом словаре: «цифра «3», а также количество три (разг.)» ТСОШ, 1994:801.
109. По числовому значению цифра "3" может соотноситься со словами, имеющими определённое количественное значение:три » « трое » « третий » « трижды » « тройка » « третье» « в-третьих »
110. Цифре «3» эквивалентно количественное чнслителыюе «три»
111. С точки зрения соотношения значения слова «три» со всей системой чисел, «три» это третий элемент в натуральном ряде чисел, «три» выражает число, которое состоит из трёх единиц. Рассмотрим семный состав количественного числительного "три".
112. Лексическое значение слова «три» указывает на то, что речь идёт о некотором количестве, представленном как множество.
113. В структуре семантики слова «три» выделяется сема дискретности, так как множество «три» членится на составляющие.
114. Из членимости «три» следует, что в числительном есть сема наличия элементарных составляющих.
115. Числительное содержит сему определённости. «Три» состоит из трёх единиц.
116. Слово «три» имеет сему порядка. Числительное занимает определённое место в натуральном ряду чисел.
117. Наличие семы конкретного места в счётном ряду означает, что «три» находится после числительного «два» и перед «четыре».
118. Не имеет семы начальности.
119. У числительного «три» отсутствуют формы рода и числа. Числительное изменяется только по падежам. По синтаксическим особенностям числительное «три» управляет существительным в форме родительного падежа единственного числа.
120. На первом этапе устанавливаем: эквивалентно ли числительное «три» цифре «3», т.е. можно ли заменить цифру числительным.
121. Второй этан предполагает замену числительного цифрой.
122. У «Ночного дозора» я стоял три минуты
123. Цифре «3» эквивалентно собирательное числительноетрое»
124. Взаимозамена цифры и собирательного числительного представлена как экспериментальный этап, помогающий определить способно ли собирательное числительное заменить цифру.
125. Цифре «3» эквивалентно порядковое числительное "третий"
126. Возможна обратная замена замена слова цифрой.
127. Варианты прочтения цифры 3
128. Цифре «3» эквивалентно слово «трижды»
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.