Духовные смыслы в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.04, кандидат психологических наук Немцев, Алексей Викторович

• Немцев, Алексей Викторович
• кандидат психологических наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Немцев, Алексей Викторович

Введение

Глава 1. Духовное измерение в клинико-психологической модели депрессивных расстройств

1.1. Основные этапы развития клинико-психологической модели

1.2. Биопсихосоциальная модель депрессивных расстройств 19 1.2.1. Духовность в свете биопсихосоциальной модели

1.3. Биопсихосоциодуховная модель депрессивных расстройств

1.4. Качественный подход к изучению духовности в жизненном мире

Глава 2. Материал и методы исследования

2.1. Общая характеристика материала исследования

2.2. Верификация данных качественных исследований

Глава 3. Качественное исследование духовности в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами

3.1 Рефлексивный журнал

3.2 Частная интерпретация

3.3 Независимая экспертная оценка интерпретаций

3.4 Общая интерпретация 133 Заключение 137 Литература 139 Приложение 1. Диагностические критерии депрессивных расстройств, рассматриваемых в исследовании

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Духовные смыслы в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами»

Актуальность проблемы. Показатель распространенности депрессивных расстройств неуклонно рос в течение XX века и составил к его концу 5-10% в развитых странах Европы и в США [Смулевич А.Б., 2001; Подкорытов B.C., Чайка Ю.Ю., 2002, 2003; WHO, 2001]. Помимо увеличения распространенности наблюдались тенденции к хронификации и «омоложению» депрессии [Cross-National Collaborative Group, 1992; Comer R.J., 2010], поэтому, по прогнозам ВОЗ, к 2020 г. она должна будет занять второе место в десятке ведущих причин инвалидности [Murray C.J., Lopez A.D., 1997; Brundtland G. H., 2000].

Депрессивные расстройства, являясь одними из самых дорогостоящих в лечении [Greenberg P.E., Kessler R.C., Birnbaum H.G. et al., 2003; Sullivan P.W., Valuck R., Saseen J. et al., 2004] и нанося тем самым ущерб экономике, имеют и для конкретного человека тяжелые последствия: снижение качества жизни, снижение или полная утрата трудоспособности вследствие инвалидизации, распад семьи, появление или обострение соматических заболеваний, самоубийство (до 15-18% больных) [Степанов И.Л., 2002; Подкорытов B.C., Чайка Ю.Ю., 2003; Семке В.Я. и др., 2004]. Это делает для клинической науки актуальной задачу поиска более эффективных путей диагностики, терапии и профилактики депрессивных расстройств.

Несколько предшествующих десятилетий в психиатрии и клинической психологии развивалась биопсихосоциальная модель психического расстройства [Перре М., Бауманн У., 2002; Незнанов П.Г., Акименко М.А., Коцюбинский А.П., 2007; Engel G.L., 1977; Comer R.J., 2010], рассматривающая роль биологических и психосоциальных факторов в его этиопатогенезе с позиции системной детерминации, «в виде своеобразного замкнутого круга, внутри которого каждый элемент связи является условием другого и обусловлен им» [Блауберг И.В., Юдин Э.Г., 1973, С. 125]. Это выразилось в ряде концепций («диатез-стресс», реципрокных эффектов, коинциденции), рассматривающих манифестацию депрессивного расстройства как результат взаимодействия стрессовых средовых факторов и индивидуальных черт предрасположенности, а патогенез - как включение в это взаимодействие самого расстройства [Семичов С.Б., 1977; Перре М., Бауманн У., 2002; Коцюбинский А.П., 2004; Вассерман Л.И., Трифонова Е.А., 2007; Monroe S.M., Simons A.D. 1991; Saudino K.J. et al., 1997].

Однако последовательное развитие антропологического принципа в психологии [Рубинштейн C.JL, 1973; Братусь Б.С., 1988; Зинченко В.П., Моргунов Е.Б., 1994; Слободчиков В.И., Исаев Е.И., 1995] влечет за собой расширение клинико-психологической модели за счет включения духовного компонента [Воскресенский Б.А., 2003; Мелехов Д.Е., 2003; Залевский Г.В., 2005, 2009; Кулаков С.А., 2009а, 20096; Полищук Ю.И., Летникова З.В., 2010; Josephson A.M., 2004; Koenig H.G., 2007]. Создание новой, биопсихосоциодуховной, модели [Залевский Г.В., 2005, 2009] необходимо ставит вопрос о ее антропологических основаниях, а именно о роли духовного фактора в человеке.

Многими философами и психологами дух рассматривается как сущностная характеристика, конституирующая особенность, «человеческое в человеке», придающее ему целостность и иерархичность [Бердяев H.A., 1931; Шелер М., 1988; Франкл В.Э., 1990; Зеньковский В.В., 1993; Слободчиков В.И., Исаев Е.И., 1995; Кабрин В.И., 2005]. Сопутствующее развитие принципа системности в психологии, переход к идеалам постнеклассической науки [Степин B.C., 2000], выражающийся в развитии многомерного научного мышления, позволяют рассмотреть роль духа в построении жизненного мира человека. Дух в своем психологическом описании предстает как «способность порождать реальность человеческого бытия путем транспонирования отношений человека в окружающее пространство, заставляющего резонировать в ответ то в нем, что способно ответить» [Галажинский Э.В., Клочко В.Е., 2011], то есть «строить» жизненный мир человека.

Однако антропоцентризм в психологии, на наш взгляд, превосходит принцип системности, который должен рассматриваться как используемые на подготовительном этапе «строительные леса» без отождествления их с самим человеком [Залевский Г.В. и др., 2009]. Свидетельством его несводимости к системе являются тайна человека, бесконечность отношения «человек-мир» [Арсеньев A.C., 2001, Зинченко В.П., 2002], рождающаяся в бесконечности его непознаваемого до конца духа [Франк С., 1997], и свобода человека, рождающаяся в центре духа - самосознании [Шелер М., 1988; May R., 1953]. Именно свобода позволяет человеку «творить себя даже в стесненных условиях» порочного круга болезни [Братусь Б.С., 1988], что делает более актуальным вопрос о том, что происходит с духовной сферой, а значит, и со свободой человека при депрессивных расстройствах.

Введенное определение духа дает возможность его психологического изучения в трех проявлениях. Во-первых, в изучении жизненного мира, каждый фрагмент которого уже содержит дух [Галажинский Э.В., Клочко В.Е., 2011]. Во-вторых, в изучении духовности как представленности самосознанию работы духа по строительству жизненного мира. Духовность предстает той частью отношения «человек-мир», которая стала предметом осознания, рефлексии человека, то есть смысловой реальностью. Смыслы рассматриваются в этом случае как сверхчувственные качества предметов, рождающиеся в результате взаимодействия реальности внешней и реальности внутренней и наиболее кристаллизовано выражающие отношение человека к этим предметам. В-третьих, в смысловой сфере можно выделить собственно духовные смыслы, содержанием которых является отношение к смыслам. Это отношение появляется, когда предметом рассмотрения, благодаря самосознанию, становятся не сами предметы внешней реальности или проявления внутренней жизни, а отношение к ним, их смысл. Духовный смысл, таким образом, возникает, когда человек вырабатывает отношение к своей смысловой сфере, сознательно устанавливая иерархию смыслов.

Актуальность работы обуславливается, кроме общего парадигмального сдвига в сторону изучения целостного человека, еще и общепсихологическими положениями об эмоции как чувственной ткани смысла [Василюк Ф.Е., 1993], выполняющей функцию презентации смысла на осознаваемом уровне [Леонтьев Д.А., 2007]. При депрессивных расстройствах, характеризующихся подавленным настроением, в смысловой сфере происходят процессы утраты и обесценивания, что отражается в снижении интереса к прежней деятельности [ICD-10, 1992], когнитивных ошибках [Когнитивная терапия депрессий, 2003] и пр. Депрессия в первую очередь блокирует смыслы, отражающие отношение к предметам и явлениям жизненного мира и связанные напрямую с биологической и психологической витальностью [Лэнгле А., 2006]. Духовные же смыслы, не связанные напрямую с витальностью, могут сохранять относительную автономность при ее снижении, а значит определенную степень свободы для человека в условиях болезни [Мэй Р., 2002; Полищук Ю.И., 2006; James W., 2002]. Эта автономность, однако, является факультативной, и блокада духовных смыслов, не позволяющая человеку «встать» над своей болезнью, является нередким явлением. Поэтому раскрытие характеристик духовных смыслов, способствующих их блокаде при депрессии, представляет научный интерес.

Подбор методов для исследования духовных смыслов должен исходить из понимания духа как сущностной человеческой сферы и поэтому реализовываться в области человеко-сообразных, качественных методов [Летуновский В.В., 2002; Beizen J.A., Hood R.W., 2006; van Praag H.M., 2010], которые в самом общем смысле имеют цель «описать жизненный мир интервьюируемого, что подразумевает интерпретацию смысла описываемых феноменов» [Квале С., 2003, С. 15]. Анализ проведенных на данный момент качественных исследований духовности при депрессии [Лэнгле А., 2010; Swinton J., 2001; Robertson A.C., 2006], кроме определенных ограничений (религиозные участники, отсутствие отечественных исследований), выявляет их общую немногочисленность, которая, с точки зрения качественного подхода, должна быть восполнена схожими исследованиями. Избранный нами герменевтический метод, ориентированный на понимание и реализующий идеалы постнеклассической научной рациональности, на наш взгляд, соответствует реальности духовных смыслов в жизненном мире человека.

Цель исследования. Раскрыть характеристики духовных смыслов в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами.

Гипотеза исследования. Депрессивные расстройства характеризуются снижением общего эмоционального фона, а поскольку эмоции выступают в качестве чувственной ткани смысла и презентируют смысл на осознаваемом уровне, в жизненном мире человека происходят процессы обесценивания и утраты смыслов. При этом обесценивание и утрата духовных смыслов, не связанных напрямую с эмоциональной сферой, определяются их структурными, содержательными, процессуальными характеристиками и степенью осознанности.

Для реализации поставленной цели, а также уточнения выдвигаемой гипотезы необходимо решить следующие задачи:

1. Провести анализ тенденций антропологизации психологии в ее клинико-пеихологическом (биопсихосоциодуховная модель) и общепсихологическом (системная антропологическая психология) вариантах и на его основе сформулировать теоретико-методологические основания исследования духовных смыслов в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами.

2. На основании теоретико-методологических позиций разработать и применить программу исследования духовных смыслов в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами.

3. Выявить характеристики и степень осознанности духовных смыслов в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами.

4. С помощью методов социального конструирования валидности [Квале С., 2003] провести верификацию полученных качественных данных.

Объект исследования. Жизненный мир людей, страдающих депрессивными расстройствами.

Предмет исследования. Духовные смыслы в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами.

Теоретико-методологическую основу исследования составили: «биопсихосоциодуховная» модель природы человека и его здоровья [Залевский Г.В. 2005, 2009], системная антропологическая психология [Клочко В.Е., 2005; Галажинский Э.В., Клочко В.Е., 2011], концепция смысловой сферы личности [Братусь Б.С., 1988, 1999], общие положения качественной методологии исследований [Lincoln Y.S., Guba E.G., 1985, Улановский A.M., 2009а], общефилософские положения герменевтического подхода и принципы его применения в психологии [Гадамер Х.-Г., 1988; Понимание . , 2006; Swinton J., 2001].

Для решения поставленных задач и уточнения гипотезы использовались следующие методы: теоретический анализ, полуструктурированное и неструктурированное интервью, герменевтический метод.

Эмпирической базой исследования послужило отделение аффективных состояний НИИ психического здоровья ТНЦ СО РАМН (г. Томск). Исследование проходило в два этапа. Первый этап - 2007-2010 гг. - пилотажное исследование, в ходе которого углублялось понимание исследователем духовности людей, страдающих депрессивными расстройствами. Было проведено интервью с 41 человеком. Второй этап - 2010-2011 гг. - основное исследование духовных смыслов людей, страдающих депрессивными расстройствами. Было проведено качественное интервью с 23 людьми, записи были расшифрованы, 3 из них были отобраны и представлены в диссертационном исследовании.

Научная новизна исследования состоит в том, что впервые:

- на методологической базе современных отечественных концепций (биопсихосоциодуховной модели природы человека и его здоровья и системной антропологической психологии) проведено качественное исследование духовных смыслов людей, страдающих депрессивными расстройствами;

- выделены структурные, процессуальные, содержательные характеристики и степень осознанности духовных смыслов, влияющие на то, что при депрессии духовные смыслы в жизненном мире человека блокируются и не обеспечивают возможность стать свободным от нее;

- показано, что симптомы депрессивных расстройств (склонность к хандре, пессимистический взгляд на индифферентные события), которые традиционно рассматриваются как проявление характерологических нарушений (при дистимии), могут представать в жизненном мире страдающего человека как проявления духовного поиска, решение задачи на смысл.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что:

- раскрыты возможности для интеграции положений о духе, разработанных в рамках биопсихосоциодуховной модели природы человека и системной антропологической психологии;

- конкретизированы общепсихологические представления о связи эмоции и смысла на предмете исследования духовных смыслов в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами, в частности показано существование двух видов иерархически связанных смыслов, своеобразно деформирующихся в условиях депрессивного состояния;

- описаны структурные, содержательные, процессуальные характеристики и степень осознанности духовных смыслов в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствами, и показано, что духовный смысл не дает возможности человеку преодолеть «порочный круг» депрессии, когда он характеризуется низким уровнем в смысловой иерархии, негативным смысловым содержанием, недостаточной коммуникативностью и недостаточной осознанностью;

- на клинико-психологическом материале продемонстрировано положение общей психологии о формировании смысла в результате взаимодействия внешней и внутренней реальностей.

Практическая значимость исследования обусловлена полученными данными о признаках недоразвития духовных смыслов при депрессивных расстройствах. Эти данные указывают на различные «мишени» психологической помощи депрессивным больным, включающей духовный компонент. Продемонстрировано диагностическое значение герменевтического метода для понимания психологом духовных смыслов в жизненном мире клиента. Полученные данные могут быть использованы также в психопрофилактической работе с людьми, подверженными риску заболевания депрессивными расстройствами. Результаты диссертационной работы используются в лекциях и семинарских занятиях, проводимых на факультете психологии НИ ТГУ.

Положения, выносимые на защиту:

1. Наиболее полно отражающим факторы этиопатогенеза депрессивных расстройств является антропологический подход, реализующийся в клинической психологии в форме биопсихосоциодуховной модели, рассматривающей дух как конституирующую особенность человека.

2. Конституирующая функция духа проявляется в «строительстве» жизненного мира путем трансляции отношений человека в мир. В архитектуре жизненного мира выделяются два вида смыслов: смыслы как кристаллизованное отношение человека к предметам и явлениям внешнего мира и духовные смыслы, являющиеся отношением человека к первым смыслам.

3. При депрессивных расстройствах прежде всего блокируются смыслы первого уровня, связанные с отношением к предметам и явлениям жизненного мира, а значит, с биологической и психологической витальностью, а духовные смыслы, являющиеся отношением к смыслам первого уровня, оказываются более устойчивыми, помогая человеку удержать свою целостность даже в ситуации развития депрессии.

4. При исходном недоразвитии духовных смыслов, депрессивное расстройство проявляет этот факт, не оставляя человеку возможности освободиться из «порочного круга» болезни. Признаки недоразвития духовных смыслов проявляются в:

- структурной характеристике - подчиненности положения духовных смыслов в индивидуальной ценностно-смысловой иерархии человека, в связи с чем утрата смыслов первого уровня вызывает обесценивание смыслов духовных;

- процессуальной характеристике - неразвитости коммуникации, проявляющейся в двух формах: в неразвитости процесса аутокоммуникации, позволяющего человеку решать «задачи на смысл» и преломлять актуальные смыслы предметов через систему духовных смыслов, и в неразвитости диалогичности, позволяющей человеку относиться к предметам и явлениям жизненного мира, людям как к субъектам взаимодействия, обладающим своей сущностью и самоценностью;

- содержательной характеристике - преобладании ввиду неразвитой диалогичности в жизненном мире человека негативных духовных смыслов, отражающих мотивы (само-) ограничений, запретов и не дающих ощущение осмысленности жизни;

- степени осознанности - недостаточной осознанности человеком духовных смыслов из-за низкой способности решения «задач на смысл» ввиду неразвитости процессов аутокоммуникации.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивается: опорой для теоретического анализа проблемы на концепции, признанные в научном мире; соответствием качественных методов исследуемому предмету; предоставлением рефлексивного журнала; богатым описанием случаев; независимой экспертной оценкой интерпретаций; анализом на совпадение полученных данных и данных в независимых источниках по соответствующей тематике.

Апробация результатов. Основные положения и результаты диссертационного исследования изложены на заседании кафедры генетической и клинической психологии факультета психологии Томского государственного университета, методологических семинарах факультета психологии ТГУ, на Всероссийском гуманитарном форуме «Сибирские Афины: Формирование культуры личности средствами искусства в системе классического образования» (Томск, 2006), на Молодежном сибирском психологическом форуме (Томск, 2007), на III Всероссийской научной конференции с международным участием «Конструирование человека» (Томск, 2009), на Первой открытой научно-практической конференции студентов и аспирантов «Актуальные проблемы современного человека: психолого-педагогический аспект» (Казань, 2010), в публикации в «Сибирском психологическом журнале», а также нашли отражение в материалах учебных курсов «Клиническая психология», «Патопсихология», «Психология духовности и религии», «Стресс-менеджмент», «Духовное здоровье в контексте клинической психологии».

Заключение диссертации по теме «Медицинская психология», Немцев, Алексей Викторович

Проведенные теоретико-методологический анализ, качественное исследование и анализ полученных результатов позволяют нам сделать следующие ВЫВОДЫ:

1. Наиболее полно отражающим факторы этиопатогенеза депрессивных расстройств является антропологический подход, реализующийся в клинической психологии в форме биопсихосоциодуховной модели природы человека. Интеграция положений данной модели и системной антропологической психологией позволяет рассмотреть дух как конституирующую человеческую особенность, проявляющуюся в «строительстве» жизненного мира путем трансляции отношений человека в мир. В архитектуре жизненного мира выделяются два вида смыслов: смыслы как кристаллизованное отношение человека к предметам и явлениям внешнего мира и духовные смыслы, являющиеся отношением человека к первым смыслам.

2. Качественное интервью, с использованием герменевтического метода, позволяет понять характеристики духовности в жизненном мире человека. С его помощью можно получить экологически валидное знание, соответствующее жизненному миру страдающего человека и ситуации оказания психологической помощи

3. При депрессивных расстройствах в первую очередь блокируются смыслы первого уровня, связанные с отношением к предметам и явлениям жизненного мира, а значит с биологической и психологической витальностью, а духовные смыслы, выражающие отношение к смыслам первого уровня, оказываются более устойчивыми, помогая человеку удержать свою целостность даже в ситуации развития депрессии.

4. Качественное исследование, направленное на уточнение гипотезы, приводит ее к следующему виду. При исходном недоразвитии духовных смыслов, депрессивное расстройство проявляет этот факт, не оставляя человеку возможности освободиться из «порочного круга» болезни. Признаки недоразвития духовных смыслов проявляются в структурной характеристике (духовные смыслы занимают подчиненное положение в индивидуальной ценностно-смысловой иерархии), процессуальной характеристике (неразвитость внутренней и внешней коммуникации), содержательной характеристике (преобладанием негативных духовных смыслов), характеристике осознанности смыслов.

5. Социальное конструирование валидности качественного исследования понимается как процесс, распространяющийся на все исследование (а не на отдельные его этапы) и за его пределы - вплоть до этапа оценки релевантным научным сообществом достоверности и пользы для науки и практики. В нашем исследовании в пользу достоверности полученных данных говорят следующие факты и процедуры: опора на теоретические концепции, признанные в научном мире, соответствие качественных методов реальности духовных смыслов в жизненном мире человека, предоставление рефлексивного журнала, отражающего изменение нашего понимания и отношения к исследуемой проблеме, богатое описание случаев, положительную оценку экспертами интерпретаций и характера использования герменевтического метода, совпадение определенной части полученных данных и данных в независимых источниках по соответствующей тематике (Карпинский К.В., 2011; Мацута В.В., 2010).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Немцев, Алексей Викторович, 2012 год

1. Абрамова А.А. Агрессивность при депрессивных расстройствах: дис. . канд. психол. наук / А.А. Абрамова. - М., 2005. - 152 с.

2. Абрахам К. О первых опытах психоаналитического исследования и лечения маниакально-депрессивного психоза и родственных ему расстройств // Вестник психоанализа. 2002. - №1. - С. 30-43.

3. Арсеньев А.С. Философские основания психологии личности: автореф. дис. . д-ра психол. наук / А.С. Арсеньев. М., 2001. - 38 с.

4. Арчакова Т.О. Психотерапия и духовность. Обзор книги "Psychotherapy and Spirituality" Уильяма Уэста Электронный ресурс. -Электрон, дан. URL: http://psyjournals.ru/articles/dl8795.shtml (дата обращения: 06.04.2008).

5. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского / М.М. Бахтин. М., 1979.-316с.

6. Белорусов С.А. Психология духовности, веры и религии // Психология религиозности и мистицизма: Хрестоматия. / Сост. К.В. Сельченок. Мн.: Харвест; М.: ACT, 2001. - 544 с.

7. Бердяев Н.А. О назначении человека. Опыт парадоксальной этики / Н.А. Бердяев. Париж: Современные записки, 1931. - 320 с.

8. Бинсвангер Л. Бытие-в-мире / Л. Бинсвангер. М.: Рефл-Бук; К: Ваклер, 1999.-336 с.

9. Блауберг И.В. Становление и сущность системного подхода / И.В. Блауберг, Э.Г. Юдин. М.: Наука, 1973. - 269 с.

10. Блейхер В.М. Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков. М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. - 512 с.

11. Братусь Б.С. Аномалии личности / Б.С. Братусь. М.: Мысль, 1988. -301 с.

12. Братусь Б.С. К проблеме нравственного сознания в культуре уходящего века // Вопросы психологии. -1993. № 1. - С. 6-13.

13. Братусь Б.С. Личностные смыслы по А.Н.Леонтьеву и проблема вертикали сознания // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н. Леонтьева / Под ред. А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан, О.К. Тихомирова. -М.: Смысл, 1999. С. 248-259.

14. Василюк Ф. Е. Психология переживания: анализ преоодоления критических ситуаций. М.: Изд-во МГУ, 1984. - 200 с.

15. Василюк, Ф. Е. Структура образа (К 90-летию со дня рождения А. Н. Леонтьева) // Вопросы психологии. 1993. № 5. - С. 5-19.

16. Вассерман Л.И. Дискуссионные вопросы концептуализации и методологии исследования качества жизни в медицине / Л.И. Вассерман, Е.А. Трифонова // Сибирский психологический журнал. 2007. - №. 26. - С. 112-119.

17. Введение в философию: учеб. пособие для вузов.: в 2-х ч. Ч. 1 / Под общ. ред. И.Т. Фролова. М.: Политиздат, 1990. - 367 с.

18. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений / В.К. Вилюнас. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. 142 с.

19. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. С. 3-28.

20. Воскресенский Б.А. Некоторые аспекты изучения депрессивных состояний // Материалы российской конференции "Аффективные и шизоаффективные расстройства". М.: Медпрактика-М, 2003. - С. 35.

21. Вопросы научного атеизма. Вып. 11. Психология и религия / Отв. ред. А.Ф. Окулов. М., «Мысль», 1971. 344 с.

22. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Собрание сочинений: в 6 т. / Л.С. Выготский; под ред. А.Р. Лурия,

23. М.Г. Ярошевского- М.: Педагогика, 1982. Т. 1.: Вопросы теории и истории психологии. - С. 291-436.

24. Выготский JI.C. Проблема умственной отсталости // Собрание сочинений: в 6 т. / JI.C. Выготский.; под ред. Т.А. Власовой М.: Педагогика, 1983.-Т. 5.: Основы дефектологии. - С.231-256.

25. Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы филос. Герменевтики / Пер. с нем.; общ. ред. и вступ. ст. Б. Н. Бессонова. М.: Прогресс, 1988. - 704 с.

26. Галажинский Э.В. Категория «отношение» в психологии в свете парадигмальной динамики науки / Э.В. Галажинский, В.Е. Клочко // Мир психологии. 2011. - Т.68, №4. - С. 14-31.

27. Гаранян Н.Г. Перфекционизм и враждебность как личностные факторы депрессивных и тревожных расстройств: автореф. дис. . д-ра психол. наук / Н.Г. Гаранян. М., 2010. - 42 с.

28. Гринхальх Т. Основы доказательной медицины / Т. Гринхальх. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 240 с.

29. Гуссерль Э. Картезианские медитации: пер. с нем. / Э. Гуссерль. -М.: Академический проект, 2010. 229 с.

30. Давыденков О. Догматическое богословие: учеб.пособие. / О. Давыденков. М.: Изд-во ПСТГУ, 2006. - 435 с.

31. Данилин А.Г. Любой диагноз в психиатрии миф. Электронный ресурс. - URL: http://www.miloserdie.ru/index.php?ss=l&s=8&id= 11629. (дата обращения: 06.05.2010).

32. Духовность // Психология. Словарь / Под общ. ред. A.B. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.,1990. С. 112.

33. Залевский Г.В. От «демонической» до «биопсихосоционоэтической» модели психического расстройства // Сибирскийпсихологический журнал. 2009. - №32. - С. 57-64.

34. Залевский Г.В. Антропологическая психология: биопсихосоционоэтическая модель развития личности и ее здоровья / Г.В. Залевский, В.Г. Залевский, Ю.В. Кузьмина // Сибирский психологический журнал. 2009. - №33. - С. 99-103.

35. Зейгарник Б.В. Патопсихология / Б.В. Зейгарник. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1976. - 240 с.

36. Зеньковский В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии / В.В. Зеньковский. М.: Изд-во Свято-Владимирского братства, 1993.- 193 с.

37. Зинченко В.П. Человек развивающийся. Очерки российской психологии / В.П. Зинченко, Е.Б. Моргунов. М.: Тривола, 1994. - 333 с.

38. Зинченко В.П. Отзыв на доклад A.C. Арсеньева «Философские основания психологии личности» // Развитие личности. 2002. - №2. - С.226 -231.

39. Зозуля A.A. Нейробиологические основы депрессий / A.A. Зозуля,

40. A.Ф. Изнак // Депрессии в общей медицине: Руководство для врачей / А.Б. Смулевич. М.: Медицинское информационное агентство, 2001. - С. 20-31.

41. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. /

42. B.А. Иванников. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. 142 с.

43. Ильичева И.М. Психология духовности: автореф. дис. . д-ра психол. наук / И.М. Ильичева. СПб, 2003. - 51 с.

44. Кабанов М.М. Реабилитация психически больных / М.М. Кабанов. Л.: Медицина, 1985. - 216 с.

45. Кабрин В.И. Транскоммуникация и личностное развитие. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1992. 256 с.

46. Кабрин В.И. , Коммуникативный мир и транскоммуникативный потенциал жизни личности: теория, методы, исследования. М.: Смысл, 2005. -248 с.

47. Каннабих Ю.В. История психиатрии / Ю.В. Каннабих. М.: ACT,2002. 560 с.

48. Квале С. Исследовательское интервью / С. Квале. М.: Смысл,2003.-301 с.

49. Клиническая психология / под. ред. М. Перре, У. Бауманна. СПб.: Питер, 2002.- 1312 с.

50. Клочко В.Е. Самоорганизация в психологических системах (введение в трансспективный анализ) / В.Е. Клочко. Томск: Изд-во Том. гос. ун-та, 2005.-374 с.

51. Клочко В.Е. Психологические основания системной педагогической антропологии // Психология обучения. -2011а. -№11. С. 16-31.

52. Клочко В.Е. Эволюция психологического мышления: этапы развития и закономерности усложнения // Сибирский психологический журнал. -20116.-№40. -С. 136-152.

53. Когнитивная терапия депрессий / А. Бэк и др. СПб.: Питер, 2003. -304 с.

54. Коцюбинский А.П. Биопсихосоциальная модель // Шизофрения: уязвимость диатез - стресс - заболевание / А.П.Коцюбинский, А.И.Скорик, И.О. Аксенова и др. - СПб.: Гиппократ +, 2004. - С. 62-76.

55. Критская В.П. Патология психической деятельности при шизофрении: мотивация, общение, познание / В.П. Критская, Т.К. Мелешко, Ю.Ф. Поляков. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. - 256с.

56. Кузнецов В.Г. Герменевтика и ее путь от конкретной методики до философского направления // Логос. 1999. - №10. - С. 43-88.

57. Кулаков С.А. Био-психо-социо-духовная и синергетическая модель развития онкологического заболевания: системный подход // Известия РГПУ имени А.И. Герцена. -2009а. -№100. С. 125-131.

58. Кулаков С.А. Био-психо-социо-духовная и синергетическая модель развития психосоматических расстройств: системный подход // Психическоездоровье. 20096. - №9. - С. 66-71.

59. Кун Т. Структура научных революций / Т. Кун. М.: Прогресс, 1975. -287 с.

60. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях: пер. с англ. / Д. Кэмпбелл. М.: Прогресс 1980. -392 с.

61. Лэнгле А. Экзистенцанализ депрессии. Возникновение, понимание и феноменологический подход к лечению // Московский психотерапевтический журнал. 2006. - Т.48. - №1. - С. 53-82.

62. Лэнгле А. Дотянуться до жизни. Экзистенциальный анализ депрессии / А. Лэнгле. -М.: Генезис, 2010 128 с.

63. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции / А.Н. Леонтьев. -М.: изд-во Моск. ун-та, 1971. — 40 с.

64. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. -М.: Политиздат, 1975. 304 с.

65. Леонтьев Д.А. Кесарю кесарево // Психология: Журнал Высшей школы экономики - 2007а. - Т.4. - №4. - С. 58-63.

66. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. 3-е изд. - М.: Смысл, 2007. - 511 с.

67. Летуновский В.В. Психология Духовного Бытия // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ. / Под общей ред. Б.С. Братуся, Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002. Вып. 1. - С.66-81.

68. Лихачев А., свящ. Духовно-нравственная жизнь в категориях психологии // Московский психотерапевтический журнал. 2005. - №3. - С. 2050.

69. Мацута В.В. Аутокоммуникация человека: функциональный аспект дис. . канд. психол. наук /В.В. Мацута. Томск, 2010. - 182 с.

70. Мелехов Д.Е. Психиатрия и проблемы духовной жизни // Психиатрия и актуальные проблемы духовной жизни. М.: Свято

71. Филаретовская московская высшая православно-христианская школа, 2003. -С.12-61.

72. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. Как давать и обретать душевное здоровье: пер. с англ. / Р. Мэй. М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. - 256 с.

73. Мясищев В.Н. Психология отношений: Избранные психологические труды / В.Н. Мясищев; под ред. A.A. Бодалева. М. : Ин-т практ. психол.; Воронеж: МОДЭК, 1995. - 357 с.

74. Найссер У. Познание и реальность: Смысл и принципы когнитивной психологии: пер. с англ. / У. Найссер. М.: Прогресс, 1981 - 232с.

75. Начала христианской психологии учебное пособие для вузов. / Б.С. Братусь [и др.]. М.: Наука, 1995. - 236 с.

76. Незнанов Н.Г. Школа В.М. Бехтерева: от психоневрологии к биопсихосоциальной парадигме / Н.Г. Незнанов, М.А. Акименко, А.П, Коцюбинский. СПб., 2007. - 248 с.

77. Олпорт Г. Принцип редукции напряжения // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, A.A. Пузырея- М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1982,-С.60.

78. Олпорт Г. Личность в психологии / Г. Олпорт. СПб., М.,: «Ювента», «КСП+», 1998.-345 с.

79. Орлов А.Б. Экзистенциальный анализ и клиентоцентрированная терапия: сходство и различие / А.Б. Орлов, А. Лэнгле, В.Б. Шумский // Вопросы психологии. 2007. - № 6. - С. 21-36.

80. Осин E.H. Смыслоутрата и отчуждение / E.H. Осин, Д.А. Леонтьев// Культурно-историческая психология. 2007. - №4. - С. 68-77.

81. Подкорытов B.C. Депрессия и резистентность / B.C. Подкорытов, Ю.Ю. Чайка // Журнал психиатрии и медицинской психологии. 2002. - № 1. -С. 118-124.

82. Подкорытов B.C. Депрессии. Современная терапия / B.C.

83. Подкорытов, Ю.Ю. Чайка. Харьков: Торнадо, 2003. 350 с.

84. Полищук Ю.И. Фактор духовности в психиатрии и психотерапии / Ю.И. Полищук, З.В. Летникова // Психическое здоровье. 2010. - №3. - С. 5761.

85. Понимание: опыт мультидисциплинарного исследования / Под общ. ред. A.A. Брудного, A.B. Уткина, Е.И. Яцуты. М.: Смысл, 2006. - 199 с.

86. Попов Ю.В. Современная клиническая психиатрия / Ю.В. Попов, В.Д. Вид. СПб.: Речь, 2000. - 402 с.

87. ПраагХ.М. ван Взаимосвязь депрессии, агрессии и тревожных расстройств: биологическая гипотеза // Медикография. 1994. - Т. 16. - С. 9-15.

88. Проблемы системного подхода в психиатрии. Рига, 1977. 146 с.

89. Психология с религией или без нее? (Специальная тема выпуска) // Психология: Журнал Высшей школы экономики - 2007. - Т.4. - №2. - С. 5697.

90. Психология и религия дискуссия продолжается (Специальная тема выпуска) // Психология: Журнал Высшей школы экономики - 2007. - Т.4. -№4.-С. 3-123.

91. Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, A.A. Пузырея М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1982 - 282 с.

92. Разумникова О.М. Опросник Р. Клонингер для определения темперамента и характера // Сибирский психологический журнал. 2005. -№22. - С.150-152.

93. Розин В.М. Еще раз о возможности православной, святоотеческой психологии // Цсихология: Журнал Высшей школы экономики,- 2007. Т.4. -№4.-С. 113-120.

94. Рубинштейн С.JI. Бытие и сознание / С.Л. Рубинштейн. М.: Изд-во АН СССР, 1957.-328 с.

95. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. // Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / Отв. ред. Е.В. Шорохова. М.: Педагогика, 1973. - 424 с.

96. Руководство по психиатрии. В 2 томах. Т.1 / A.C. Тиганов, A.B. Снежневский, Д.Д. Орловская и др.; Под ред. A.C. Тиганова. М.: Медицина, 1999.-712 с.

97. Сартр Ж.-П. Воображаемое. Феноменологическая психология воображения / Ж.-П. Сартр. СПб: Наука, 2001. 319 с.

98. Сас Т. Фабрика безумия: сравнительное исследование инквизиции и движения за душевное здоровье / Пер. с англ. А. Ишкильдина. Екатеринбург: Ультра. Культура, 2008. - 512 с.

99. Семичов С.Б. Системный подход и социально-биологическая проблема в психиатрии // Проблемы системного подхода в психиатрии. Рига, 1977.-С. 39-43.

100. Семке В.Я. Аффективные расстройства. Региональный аспект: Научно-практическое издание / В.Я. Семке, Е.Д. Счастный Е.Д., Г.Г. Симуткин. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2004. - 234 с.

101. Слободчиков В.И. Реальность субъективного духа // Человек. -1994,-№5.-С. 21-38.

102. Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное пособие для вузов / В.И. Слободчиков, E.H. Исаев. М . : Школа-Пресс, 1995. -384 с.

103. Смулевич А.Б. Депрессии в общей медицине: Руководство для врачей / А.Б. Смулеви. М.: Медицинское информационное агентство, 2001 -256 е.: ил.

104. Старшинова О.П. Понятие духовности и духовно-нравственного развития личности в современной отечественной психологической науке //

105. Степанов С.С. Виктор Франкл (1905-1997) Электронный ресурс. // Школьный психолог. 2001. - №19. - Электрон, дан.- URL: http://psy.lseptember.ru/ article.php?ID=200101905 (дата обращения: 14.12.2011).

106. Степин B.C. Теоретическое знание: структура, историческая эволюция / B.C. Степин. М.: Прогресс-Традиция, 2000. 743 с.

107. Суровцева А.К. Клинико-психологическое исследование качества жизни больных депрессивными расстройствами: дис. . канд. психол. наук / А.К. Суровцева. Томск, 2005. - 158 с.

108. Тхостов А.Ш. Депрессия и психология эмоций // Депрессия и коморбидные расстройства. / Под. ред. А.Б. Смулевича. М, 1997. С. 180-198.

109. Угринович Д.М. Введение в религиоведение / Д.М. Угринович. 2-е изд., доп. М.: Мысль, 1985. - 270 с.

110. Улановский A.M. Качественная методология и конструктивистская ориентация в психологии // Вопросы психологии. 2006. - №3. - С.27-37.

111. Улановский A.M. Качественные исследования: подходы, стратегии, методы // Психологический журнал. 2009а. - №2. - С. 18-28.

112. Улановский A.M. Конструктивизм, радикальный конструктивизм, социальный конструкционизм: мир как интерпретация // Вопросы психологии. 20096. - №2. - С.35-45

113. Узнадзе Д.Н. Антология гуманной педагогики / Д.Н. Узнадзе. М.: Изд. дом Ш.Амонашвили, 2000. 224 с.

114. Фейербах JI. Сочинения: В 2т. / J1. Фейербах. Ин-т философии. М.: Наука, 1995. Т 1.-502 с.

115. Флоренская Т.А. Диалог в практической психологии: Наука о душе / Флоренская Т.А. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 208 е.: ил.

116. Франк C.JI. Душа человека: Опыт введения в философскую психологию // Франк C.J1. Реальность и человек. М.: Республика, 1997. С.4-207.

117. Франкл В.Э. Духовность, свобода, ответственность // Франкл В.Э. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем. / Общ. ред. Л.Я. Гозмана и Д.А. Леонтьева; .вст. ст. Д.А. Леонтьева. М.: Прогресс, 1990. - 368 е.: ил.

118. Франкл В.Э. Основы логотерапии. Психотерапия и религия / В.Э. Франкл. СПб: Речь, 2000. - 286 с.

119. Фрейд 3. «Печаль и меланхолия» // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. -С. 203-211.

120. Фрейд 3. Будущее одной иллюзии // Фрейд 3. Психоанализ. Религия. Культура. М.: Ренессанс, 1991. С. 17-64.

121. Хомская Е.Д. О методологических проблемах современной психологии // Вопросы психологии. 1997. - №3. - С. 112-125.

122. Шелер М. Положение человека в Космосе // Проблема человека в западной философии: Переводы / Сост. и послесл. П.С. Гуревича; Общ. ред. Ю.Н. Попова.-М.: Прогресс, 1988. С.31-95.

123. Юревич А.В. Системный кризис психологии // Вопросы психологии. 1999.-№2.-С. 3-11.

124. Akimenko М.А. Vladimir Mikhailovich Bekhterev // The Journal of the History of the Neurosciences. -2007. Vol.16. -№1. - P. 100-109.

125. Bastine R. Klinische Psychologie / R. Bastine. Stutgart: Kohlhammer, 1998. Bd. 1.-75 s.

126. Belzen J.A. Towards cultural psychology of religion: principles, approaches, applications / J.A. Belzen. New York: Springer, 2010. 296 p.

127. Belzen J. A. Methodological issues in the psychology of religion: toward another paradigm? / J.A. Belzen, R.W. Hood// The Journal of Psychology. 2006.1. Vol.140.-№1.-P. 5-28.

128. Bergin A.E. Psychotherapy and religious values // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1980. - Vol. 48. -№1. - P. 95-105.

129. Borg J. The serotonin system and spiritual experiences / J.Borg et al. // The American Journal of Psychiatry. 2003. - Vol.160. - №11. - P. 1965-1969.

130. Borrell-Garrio Fr. The Biopsychosocial Model 25 Years Later: Principles, Practice, and Scientific Inquiry / Fr. Borrell-Garrio, A.L. Suchman, R.M. Epstein // Annals of Family Medicine. 2004. - Vol. 2. - № 6. - P. 576-582.

131. Brady J.P. Publication trends in American psychiatry: 1844-1960. I. General subject category and etiology // American Journal of Psychiatry. 1962. -Vol. 118.-№12.-P. 1069-1077.

132. Brundtland G.H. Mental health in the 21st century // Bulletin of the World Health Organization. 2000. - Vol.78. - №4. - P. 411.

133. Bruner J.S. Acts of meaning / J.S. Bruner. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1991. - 200 p.

134. Cacioppo J.T. Loneliness and health: potential mechanisms / J.T. Cacioppo et al. // Psychosom Medicine. 2002. - Vol. 64. - №3. - P. 407-417.

135. Casebook for a spiritual strategy in counseling and psychotherapy / Ed. by P.S. Richards, A.E. Bergin. Washington: American Psychological Association, 2004. 344 p.

136. Caspi A. Influence of life stress on depression: moderation by a polymorphism in the 5-HTT gene / Caspi et al. // Science. 2003. - Vol.301. -№5631.-P. 386-389.

137. Comer R.J. Abnormal Psychology, 7th edition / R.J. Comer. New York: Worth Publishers. 650 p.

138. Cronbach L.J. Construct validity in psychological tests / L.J. Cronbach, P.E. Meehl // Psychological Bulletin. 1955. - Vol. 52. - №4. - P. 281-302.

139. Cross-National Collaborative Group. The changing rate of major depression. Cross-national comparisons (Review) // The Journal of the American Medical Association. 1992.-Vol. 268.-№21.-P. 3098-3105.

140. Denzin N.K. Introduction: The discipline and practice of qualitative research / N.K. Denzin, Y.S. Lincoln // The Sage handbook of qualitative research. -3rd ed. / Ed. by N.K. Denzin, Y.S. Lincoln. Sage, Thousand Oaks, 2005. P. 1-32.th

141. Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-IV. 4 ed., text revision. Washington, D.C.: American psychiatric association, 2000. - 943 p.

142. Emmons R.A. The psychology of religion / R.A. Emmons, R.F. Paloutzian // Annual Review of Psychology. 2003. - Vol. 57. - P. 377-402.

143. Engel G. The need for a new medical model: A challenge for biomedicine // Science. 1977. - Vol. 196. - P. 129-136.

144. Engel G. The clinical application of the biopsychosocial model // American Journal of Psychiatry. 1980. - Vol. 137. - P. 535-544.

145. Esch T. The therapeutic use of the relaxation response in stress-related diseases / T. Esch, G.L. Fricchione, G.B. Stefano // Medical Science Monitor. 2003. - Vol. 9. - №2. - P. RA23-RA34.

146. Fergusson D.M. Tests of causal links between alcohol abuse or dependence and major depression / D.M. Fergusson, J.M. Boden, L.J. Horwood // Archives of General Psychiatry. 2009. - Vol. 66. - №3. - P. 260-266.

147. George L.K. Spirituality and health: What we know, what we need to know / L.K. George, D.B. Larson, H.G. Koenig // The Journal of Social and Clinical Psychology. 2000. - Vol. 19. - P. 102-116.

148. Giorgi A. The theory, practice, and evaluation of the phenomenological method as a qualitative research procedure // Journal of Phenomenological Psychology. 1997. - Vol.28. - №2. - P. 235-260.

149. Goodman R. William James Электронный ресурс. // Stanford Encyclopedia of Philosophy. URL: http://plato.stanford.edu/entries/james. (Дата обращения: 29.10. 2010). ,

150. Greenberg P.E. The economic burden of depression in the United States: how did it change between 1990 and 2000? / P.E. Greenberg, R.C. Kessler, H.G. Birnbaum // The Journal of Clinical Psychiatry. 2003. - Vol.64. - №12. - P. 14651475.

151. Guba E.G. Paradigmatic controversies, contradictions, and emerging influences / E.G. Guba, Y.S. Lincoln // The Sage handbook of qualitative research. -3rd ed. / Ed. by N.K. Denzin, Y.S. Lincoln. Sage, Thousand Oaks, 2005. P. 191-216.

152. James W. The Varieties of religious experience: a study in human nature / W. James. 2nd ed. London: Routledge, 2002. - 464 p.

153. Jones J.W. Religion, health, and the psychology of religion: how the research on religion and health helps us understand religion // Journal of Religion and Health. 2004. - Vol. 43. - №4. - P. 317-328.

154. Josephson A.M. Formulation and treatment: integrating religion and spirituality in clinical practice // Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America. 2004. - Vol. 13.-№1.-P. 71-84.

155. Hamer D. The God Gene: How Faith Is Hardwired Into Our Genes / D. Hamer. Anchor Books, 2005. - 256 p.

156. Hamill C. Bracketing—practical considerations in Husserlian phenomenological research / C. Hamill, H. Sinclair // Nurse Researcher. 2010. -Vol.17.-№2.-P. 16-24.

157. Harrison P. Genes for schizophrenia? Recent findings and their pathophysiological implication. / P. Harrison, M. Owen // The Lancet. Vol. 361. -February 1.-2003.-P. 417-419.

158. Hasler G. Pathophysiology of depression: do we have any solid evidenceof interest to clinicians? // World Psychiatry. 2010. - Vol.9. - №3. - P. 155-161.

159. Hayes S.C. Acceptance and commitment therapy: model, processes and outcomes / S.C. Hayes, J.B. Luoma, F.W. Bond // Behaviour Research and Therapy. -2006.-Vol.44.-№1.-P. 1-25.

160. Hill PC. Advances in the Conceptualization and Measurement of Religion and Spirituality: Implications for Physical and Mental Health Research / PC. Hill, K.I. Pargament // American Psychologist. 2003. - Vol. 58. - № 1. - P. 6474.

161. Hirschfeld R.M. Efficacy of SSRIs and newer antidepressants in severe depression: comparison with TCAs // The Journal of Clinical Psychiatry. 1999. -Vol.60.-№5.-P.326-335.

162. Katerndahl D. Assessing the biopsychosociospiritual model in primary care: development of the biopsychosociospiritual inventory (BioPSSI) / D. Katerndahl, D. Oyiriaru // International Journal of Psychiatry in Medicine. 2007. -Vol. 37,-№4.-P. 393-414.

163. Kendler K.S. Toward a comprehensive developmental model for major depression in women / K.S Kendler, C.O. Gardner, C.A. Prescott // The American Journal of Psychiatry. 2002. -Vol. 159.-№7.-P. 1133-1145.

164. Kendler K.S. Toward a comprehensive developmental model for major depression in men / K.S Kendler, C.O. Gardner, C.A. Prescott // The American Journal of Psychiatry. 2006. -Vol. 163. -№!.- P. 115-124.

165. Kendler K.S. Causal relationship between stressful life events and the onset of major depression / K.S. Kendler, L.M Karkowski, C.A. Prescott // The American Journal of Psychiatry. 1999. - Vol. 156. - №6. - P. 837-841.

166. Kennedy M.M. Generalizing from single case studies // Evaluation Quarterly. 1979. - Vol. 3. -№4. - P. 661-678.

167. Kirk K.M Self-transcendence as a measure of spirituality in a sample of older Australian twins / K.M. Kirk, L.J Eaves, N.G. Martin // Twin Research. 1999. -Vol.2.-№2.-P. 81-87.

168. Koenig H.G. Religion, spirituality and medicine in Australia: research and clinical practice // The Medical Journal of Australia. 2007. - Vol. 186. - №10. -P. S45-S46.

169. Koenig H.G. Religiosity and remission of depression in medically ill older patients / H.G. Koenig, L.K. George, B.L. Peterson // The American Journal of Psychiatry. 1998. - Vol. 155. - №4. - P. 536-542.

170. Koenig H.G. Religious coping and depression among elderly, hospitalized medically ill men / H.G. Koenig, H.J. Cohen, D.G. Blazer // The American Journal of Psychiatry. 1992. - Vol.149. - №12. - P. 1693-1700.

171. Kosmin B.A. American Religious Identification Survey (ARIS 2008) / B.A. Kosmin. Hartford, CT: Trinity College, 2009. 24p.

172. Levinson D.F. The genetics of depression: a review // Biological Psychiatry. 2006. - Vol.60. - №2. - P. 84-92.

173. Lewinsohn P.M. The behavioral study and treatment of depression / Progress in behavior modification. Vol. 1 / Ed. by M. Hersen, R.M. Eisler, P.M. Mille. New York: Academic Press, 1975. P. 19-64.

174. Lincoln Y.S., Guba E.G. Naturalist Inquiry / Y.S. Lincoln, E.G. Guba. -Newbury Park, CA: Sage Publications, 1985. 416 p.

175. Lukoff D. DSM-IV religious and spiritual problems Электронный ресурс. / D. Lukoff. - URL: http://www.spiritualcompetency.com/dsm4/ dsmrsproblem.pdf (дата обращения: 29.11.2011).

176. MacKinlay E. Mental health and spirituality in later life: Pastoral approaches // Journal of Religious Gerontology. 2003. - Vol. 13. - №3-4. - P. 129147.

177. Markowitz J.C. The clinical conduct of interpersonal psychotherapy // Focus. 2006. - Vol.4. - №2. - P. 179-184.

178. Martell C.R. Behavioral Models of Depression / C.R. Martell, S. Dimidjian, P.M. Lewinsohn // The international encyclopedia of depression / Ed. by R.E. Ingram. New York: Springer, 2009. P. 59-65.

179. Maslow A. Toward a psychology of Being / A. Maslow. N.Y.: Van Nostland Reinhold Company, 1968. - 240 p.

180. Matsumoto D. Culture and psychology (4th ed.) / D. Matsumoto, L. Juang. Belmont, CA: Thomson/Wadsworth Publishing, 2008. 522 p.

181. Meacham J. The end of Christian America // Newsweek. 2009. -Apr. 13. - P. 34-38.

182. Merriam-Webster's Encyclopedia of World Religions. / Ed. by W. Doniger. Springfield, Mass: Merriam Webster, 1999.

183. Messick S. Validity of psychological assessment: Validation of inferences from persons' responses and performances as scientific inquiry into score meaning // American Psychologist. 1995. - Vol. 50. - №9. - P. 741-749.

184. Meyerstein I. Two Jews, Three Opinions: Understanding and Workingwith Jewish Couples in Therapy // Multicultural Couple Therapy / Edited by Rastogi M., Thomas V. Los Angeles, CA: SAGE Publications, 2008. P.121-142.

185. Mishler E.G. Validation in inquiry-guided research: The role of exemplars in narrative studies // Harvard Educational Review. 1990. - Vol. 6. - №4. -P. 415-442.

186. Monroe S.M. Diathesis-stress theories in the context of life stress research: Implications for depressive disorders / S.M. Monroe, A.D. Simons // Psychological Bulletin. 1991. - Vol.110. - №3. - P. 406-425.

187. Multidimensional Measurement of Religiousness/Spirituality for Use in Health Research. A Report of the Fetzer Institute/National Institute on Aging Working Group. Fetzer Institute, 1999. 98 p.

188. Murray C.J. Alternative projections of mortality and disability by cause 1990-2020: Global Burden of Disease Study / C.J. Murray, A.D. Lopez // The Lancet. 1997. - Vol. 349. - № 9064. - P. 1498-1504.

189. Neumeister A. Depression and the hippocampus / A. Neumeister, D.S. Charney, W.C. Drevets // The American Journal of Psychiatry. 2005. - Vol.162. -№6.-P. 1057.

190. Newberg A.B. Principles of neurotheology / A.B. Newberg. Farnham, Surrey, England; Burlington, VT: Ashgate Pub, 2010. 284 p.

191. Neznanov N.G. Development of a biopsychosocial concept of disease at the V.M. Bekhterev Institute in the twentieth century / N.G. Neznanov, A.M. Akimenko // International Journal of Mental Health. 2005. - Vol.34. - №4. - P.4-10.

192. Pathophysiology of schizophrenia: do we have any solid evidence of interest to clinicians // World Psychiatry. 2011. - Vol. 10. - № 1. - P. 19-39.

193. Paykel E.S. Life events and affective disorders // Acta Psychiatrica Scandinavica. 2003. -Vol. 108.-№1.-P. 61-66.

194. Payne G. Generalization in Qualitative Research / G. Payne, M. Williams // Sociology. 2005. - Vol. 39. - №2. - P. 295-314.

195. Prochaska J.O. Systems of psychotherapy: A transtheoretical analysis (6th ed.) / J.O. Prochaska, J.C. Norcross. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole, 2009. -622 p.

196. Religion and psychiatry: beyond boundaries (World Psychiatric Association) / Ed. by P.J. Verhagen et al. Wiley-Blackwell, 2010. 680 p.

197. Robertson A.C. Spirituality and depression: a qualitative approach. Dissertation / A.C. Robertson. University of South Africa, 2006. - 287 p.

198. Robinson-Smith G. Verbal indicators of depression in conversations with stroke survivors // Perspective in Psychiatric Care. 2004. - Vol. 40. - №2. - P. 6169.

199. Rosack J. System fails patients with comorbid disorders // Psychiatric News.-2003.-Vol. 38. №1. - P.1,36.

200. Runyan W.M. Why did van Gogh cut off his ear? The problem of alternative explanations in psychobiography // Journal of Personality and Social Psychology. 1981.-Vol. 40.-№6.-P. 1070-1077.

201. Saudino K.J. Can personality explain genetic influence on life events? / K.J. Saudino, N.L. Pedersen, P. Lichenstein // Personality and Social Psychology.1997.-Vol. 72. №1. - P. 192-206.

202. Seligman M.E.P. Depression and learned helplessness // The psychology of depression: Contemporary theory and research / Ed. by R.J. Friedman, M.M. Katz. New York:-Wiley, 1974. P.83-125.

203. Smith B.A. The problem drinker's lived experience of suffering: an exploration using hermeneutic phenomenology // Journal of Advanced Nursing.1998.-Vol. 27.-P. 213-222.

204. Smith D.G. Heremeneutic inquiry: the hermeneutic imagination and the pedagogic text // Forms of curriculum inquiry / Ed. by E. Short. New York: Suny Press, 1991. P. 187-209.

205. Smith T.B. Religiousness and depression: Evidence for a main effect and the moderating influence of stressful life events / T.B. Smith, M.E. McCullough, J. Poll // Psychological Bulletin. 2003. - Vol. 129. - № 4. - P. 614-636.

206. Snyder D.K. Current status and future directions in couple therapy / D.K. Snyder, A.M. Castellani, M.A. Whisman // Annual Review of Psychology. -2006. Vol.57.-P.317-344.

207. Spitz R. A. Anaclitic depression // The psychoanalytic study of the child (Vol. 2). New York: International Universities Press, 1946. P. 313-342.

208. Stefano G.B. The placebo effect and relaxation response: neural processes and their coupling to constitutive nitric oxide / G.B. Stefano, G.L. Fricchione, B.T. Slingsby// Brain Research Reviews. 2001. - Vol.35. - №1. - R 119.

209. Strauss A.M. Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory / A.M. Strauss, J. Corbin. Newbury Park (CA): Sage, 1998.-312 p.

210. Sullivan P.F. Genetic epidemiology of major depression: review and meta-analysis / P.F. Sullivan, M.C. Neale, K.S. Kendler// The American Journal of Psychiatry.-2000.-Vol. 157.-№10.-P. 1552-1562.

211. Sullivan P.W. A comparison of the direct costs and cost effectiveness of serotonin reuptake inhibitors and associated adverse drug reactions / P.W. Sullivan, R. Valuck, J. Saseen // CNS Drugs. 2004. - Vol. 18. -№13. - P. 911-932.

212. Swedin E.G. Book review: eternal values and personal growth: a guide on your journey to spiritual, emotional, and social wellness, by Allen E. Bergin // Issues in Religion and Psychotherapy. 2003. - Vol. 28. - №1. - P. 41-43.

213. Swinton J. Spirituality and Mental Health Care: Rediscovering a Forgotten Dimension / J. Swinton. London: Jessica Kingsley, 2001. - 222 p.

214. Taube-Schiff M. Major depressive disorder / M. Taube-Schiff, M.A. Lau // Handbook of psychological assessment, case conceptualization, and treatment Vol. 1.(Adults) / Ed. by M. Hersen and J. Rosqvist. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, 2008.-P. 319-351.

215. Thase M.E. MAOIs in the contemporary treatment of depression / M.E. Thase, M.H. Trivedi, A.J. Rush// Neuropsychopharmacology. 1995. - Vol.12. - №3. -P. 185-219.

216. The ICD-10 Classification of Mental and Behavioural Disorders.

217. Clinical descriptions and diagnostic guidelines. Geneval, World Health Organization, 1992.-267 p.

218. The impact of spirituality on mental health: A review of the literature. London: Mental Health Foundation, 2006. 37 p.

219. The SAGE handbook of qualitative research. 3rd ed. / Ed. by N.K. Denzin, Y.S. Lincoln. Sage, Thousand Oaks, 2005. - 1210 p.

220. Videbech P., Ravnkilde B. Hippocampal volume and depression: a metaanalysis of MRI studies / P. Videbech, B. Ravnkilde // The American Journal of Psychiatry. -2004. Vol.161. -№11. - P. 1957-1966.

221. Weissman MM. Mastering depression through interpersonal psychotherapy: Patient workbook / M.M. Weissman. New York: Oxford University Press, 1995.-78 p.

222. Weissman M.M. Depression in women: implications for health care research / M.M. Weissman, M. Olfson // Science. 2007. - Vol. 269. - №5225. - P. 799-801.

223. Williams D.R. Spirituality, religion and health: evidence and research directions / D.R. Williams, M.J. Sternthal // The Medical Journal of Australia. -2007.-Vol.186.-№10.-P. S47-S50.

224. Wink P. Religion as Moderator of the Depression-Health Connection: Findings From a Longitudinal Study / P. Wink, M. Dillon, B. Larsen // Research on Aging . 2005. - Vol. 27. - №2. - P. 197-220.

225. World Health Organization. The world health report 2001. Mental health: new understanding, new hope. Geneva: World Health Organization; 2001. -178 p.

226. Wulff D.M. The psychology of religion: An overview // Religion and the clinical practice of psychology / Ed. by E.P. Shafranske. Washington, DC: American Psychological Association, 1996. P. 43-70.

227. Wulff D.M. A field in crisis. Is it time to start over? // One hundred years of psychology of religion / Ed. by H.M.P. Roelofsma, J.M.T. Corveleyn, J.W. van Saane. Amsterdam: VU University Press, 2003. P. 11-32.