Женский автореферентный дискурс в английском языке тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Солодкова, Елена Владимировна

• Солодкова, Елена Владимировна
• кандидат наук
• 2011

Оглавление диссертации кандидат наук Солодкова, Елена Владимировна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ СТАТУС АВТОРЕФЕРЕНТНОГО ДИСКУРСА И ЕГО ТЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА

1Л. Современное понимание дискурса

1.2. Исследования по когнитивному моделированию дискурса

1.3. Понятия референции, автореференции и автореферентного дискурса

1.4. Понятие тендера и лингвистические аспекты его изучения

1.5. Женский автореферентный дискурс как сообщение о женской

тендерной идентичности

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА II. КОГНИТИВНАЯ МОДЕЛЬ ЖЕНСКОГО АВТОРЕФЕРЕНТНОГО ДИСКУРСА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И ЕЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПАРАМЕТРЫ

2.1. Когнитивный процесс самокатегоризации и его языковое воплощение

2.2. Референтное удвоение: местоимение «I» как указание на референт и метареферент дискурса

2.3. Референциально-тематический менеджмент в женском автореферентном дискурсе

2.4. Речеактовая структура женского автореферентного дискурса

2.5. Когнитивный процесс самоконцептуализации как основа формирования концептосферы женского автореферентного дискурса

2.6. Когнитивный стиль женского автореферентного дискурса: толерантность уб нетолерантность к себе в процессе самооценки

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ.

130

ГЛАВА III. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ОСНОВНАЯ СТРАТЕГИЯ ЖЕНСКОГО АВТОРЕФЕРЕНТНОГО ДИСКУРСА В БРИТАНСКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ КУЛЬТУРАХ

3.1. Культурная значимость когнитивного сценария самопрезентации и коммуникативные цели женской самопрезентации в британской и американской культурах

3.2. Коммуникативная цель «Предъявление себя к восприятию / Привлечение к себе внимания»

3.3. Коммуникативная цель «Информирование о своей прототи-пической фемининности»

3.4. Коммуникативная цель «Создание своего имиджа»

3.5. Коммуникативная цель «Информирование о преодолении своих недостатков и достижении успеха»

3.6. Самопрезентация как зонтичная стратегия женского автореферентного дискурса

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ПРИНЯТЫХ

СОКРАЩЕНИЙ

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ И ПРИНЯТЫХ

СОКРАЩЕНИЙ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Женский автореферентный дискурс в английском языке»

ВВЕДЕНИЕ

Данная диссертация выполнена в русле общеметодологического подхода к изучению дискурса, согласно которому дискурс - это новая черта в облике языка, каким он предстал перед лингвистами к концу XX - началу XXI века, что позволяет представить нечто принципиально новое - дискурс как «язык в языке», зафиксированный в виде особой социальной данности [Степанов, 1995]; связанный с интепретативной деятельностью, благодаря чему дискурс стал общим термином наук о человеческой духовности [Демь-янков, 2005].

Существует множество различных подходов к определению данного понятия. Дискурс определяется как «связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами; текст, взятый в событийном аспекте; речь, рассматриваемая как целенаправленное, социальное действие, как компонент, участвующий во взаимодействии людей и механизмах их сознания (когнитивных процессах); речь, погруженная в жизнь» [Арутюнова, 1990, с. 136137].

С учетом взаимодействия формы и функции дискурс определяется, во-первых, «просто как язык выше уровня словосочетания и предложения» и, во-вторых, «дискурс как высказывание», то есть целостная совокупность функционально организованных, контекстуализованных единиц употребления языка [Schiffrin, 1994]. Во многих исследованиях различаются структурный текст-как-продукт и функциональный дискурс-как-процесс [Дейк, 1993; Brown, 1983; Widdowson, 1986 и др.], также дискурс понимается как текст, функционирующий в контекстах ситуации и культуры [Halliday, 1989]. Многие лингвисты связывают определение дискурса с социальными явлениями, подчеркивая его социальную значимость [Карасик, 1992; Fairclough, 1997; Crystal, 2003 и др.].

В нашем исследовании мы придерживаемся определения дискурса С.Н. Плотниковой, которая понимает дискурс как сообщение любого типа, тем самым, принимая за дискурс и текст, и беседу, и их фрагменты, и их совокупности, серии, а также различая не только вербальный дискурс, но и невербальный, созданный при помощи знаков других типов (музыки, живописи, графики, танца, жестов, одежды и т.п.) [Плотникова, 2008а].

К настоящему моменту детально изучены два глобальных типа дискурса: институциональный (статусно-ориентированный) дискурс и персональный (личностно-ориентированный) дискурс [Карасик, 1989, 2000, 2002, 2004], также в рамках данного подхода подверглись анализу различные виды институционального дискурса [Шейгал, 2000;' Олянич, 2003; Желтухина,

2004; Бейлинсон, 2009 и др.].

С когнитивных позиций дискурс рассматривается как особая форма создания знаний, существования знаний, оперирования знаниями [Арутюнова, 1990; Степанов, 1995; Кубрякова, 2000; Карасик, 2002; Плотникова, 2000;

Shank, 1977; Dijk, 1978 и др.].

Данная работа является ещё одним шагом на пути изучения способов

организации и представления знаний в дискурсе.

Если на начальном этапе развития теории дискурса анализу подвергались преимущественно структурно самодостаточные типы дискурса, то в настоящее время встает вопрос о включении в число дискурсивных явлений дискурсов, сосуществующих с другими дискурсами, то есть таких, которые могут порождаться только на основе поддерживающей их другой дискурсивной структуры.

К подобным дискурсам можно отнести дискурсы власти и подчинения. Как показало исследование Н.В. Копыловой, на основе разговорного дискурса можно выделить дискурсы власти и подчинения, при этом нижний подтип дискурса не исчезает, а сохраняет свои критериальные признаки (признаки разговорного дискурса) [Копылова, 2008]. Поскольку дискурсы власти и подчинения могут порождаться только на основе поддерживающей их дру-

гой дискурсивной структуры (разговорного, политического, военного, педагогического, медицинского, религиозного дискурса и т.д.), то их можно назвать наслаивающимися дискурсами, накладывающимися на принимающую

дискурсивную структуру.

Еще один подобный тип дискурса - патерналистский дискурс - был выделен С.Б. Белецким, который установил, что данный дискурс не существует сам по себе, а реализуется как особое качество другого дискурса, как некая дискурсивная практика, модифицирующая другой дискурс, а именно бытовой, институциональный и дискурс государственного уровня; они становятся патерналистскими, если в них реализуется патерналистское взаимодействие как способ решения проблемы иррациональности собеседника [Белецкий, 2010].

Наше исследование базируется на гипотезе о наличии среди дискурсов модифицирующего, наслаивающегося типа особого автореферентного дискурса, то есть такого, в котором когнитивная структура автореференции разворачивается в ее собственной внутренней динамике, что и приводит к порождению одноименного дискурса1. В связи с тем, что понятие автореференции имеет свое строго определенное содержание, его следует отличать от смежных понятий, раскрывающих соотнесенность дискурса с его автором, таких как авторизованность, автороцентричность, субъектность, субъективность, персональность и т.п., а порождаемый механизмом автореференции дискурс следует изучить отдельно, как объект самостоятельного исследования.

Целью данной диссертации является теоретическое обоснование нового понятия «автореферентный дискурс» и комплексный лингвистический анализ женского автореферентного дискурса в английском языке.

Конкретизация цели диссертации - выбор для рассмотрения женского автореферентного дискурса в английском языке - объясняется тем, что, прежде чем приступать к общетеоретическому обоснованию введенного нового понятия, необходимо провести его полномасштабный анализ на однородном

1 Термин «автореферентный дискурс» был предложен С.Н. Плотниковой.

массиве языковых данных, в частности данных английского языка, с учетом гендерного фактора, придающего специфику использованию языка.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью дальнейшей разработки общих принципов порождения дискурса, определения новых типов дискурса, их специфичности, а также создания их когнитивных моделей. Определение когнитивных основ порождения автореферентного дискурса и закономерностей, по которым говорящая/пишущая кодирует и структурирует знания и информацию о себе, является актуальным для совершенствования области дискурсивного моделирования.

Теоретической базой исследования являются:

• теория дискурса [Карасик, 1989, 2000, 2002, 2004; Арутюнова, 1990; Степанов, 1995; Кубрякова, 2000, 2005; Плотникова, 2000, 2008, 2011; Макаров, 2003; Демьянков, 2005; Олешков, 2006; Чудинов, 2006; Dijk, 1977, 1978, 1980, 1985, 1993; Clark, 1974; Schiffrin, 1994; Fairlough, 1997; Crystal, 2003 и др.];

• теория референции [Бенвенист, 1974; Арутюнова, 1977, 1990; Линский, 1982; Серль, 1982; Падучева, 1984, 1985; Нитинь, 1987; Серебренникова, 1997; Ogden, 1923 и др.];

• теория когнитивного моделирования концептосфер и когнитивных сценариев [Кубрякова, 1992, 1994, 1996, 1999; Лихачев, 1993; Демьянков, 1994; Степанов, 1997, 2001; Плотникова, 2000; Карасик, 2000, 2002; Гивон, 2004; Олешков, 2006; Рассел, 2007; Halliday, 1967; Kintsch, 1972; Goffman, 1974; Minsky, 1975, 1980; Keenan, 1976; Jones, 1977; Labov, 1977; Schank, 1977, 1996; Dijk, 1978, 1985; Abelson, 1981; Prince, 1981; Sanford, 1981; Chafe, 1987,1994; Lakoff, 1987; Langacker, 1987; Snow, 1988; Entman, 1991; Pan, 1993; Hallahan, 1999; Scheufele, 1999; 2000; de Vreese, 2001; Druckman, 2004; Lee, 2008 и др.];

• лингвистическая теория тендера [Караулов, 1989; Рикер, 1995; Кирилина, 1999; Халеева, 2000; Крейдлин, 2005; Плотникова, 2005; 2007; 2008;

БЬеп^ 1956; ОоШпап, 1971; Та]£е1, 1981, 1982; ЬзкоАГ, 1987; Наёё, 1992 и ДР-]-

В соответствии с поставленной целью и в процессе доказательства выдвинутой гипотезы в диссертации ставятся следующие задачи:

1) рассмотреть современные подходы к изучению дискурса и обосновать лингвистический статус автореферентного дискурса;

2) разграничить понятия референции и автореференции и дать определение понятия автореферентного дискурса;

3) определить тендерную специфику женского автореферентного дискурса в британской и американской культурах;

4) разработать когнитивную модель женского автореферентного дискурса в английском языке, для этого поэтапно:

• проанализировать когнитивный процесс самокатегоризации в женском автореферентном дискурсе и его языковое воплощение;

• определить речеактовую структуру женского автореферентного дискурса;

• смоделировать концептосферу женского автореферентного дискурса на основе анализа процесса самоконцептуализации;

• выявить специфику тендерной самооценки в женском автореферентном дискурсе;

5) определить основную стратегию женского автореферентного дискурса и выделить коммуникативные цели говорящей/пишущей в британской и американской культурах.

Объектом исследования является женский автореферентный дискурс, собранный на основе сплошной выборки из автобиографий, публичных речей, интервью, писем в редакцию, интернет-блогов. Общий объём проанализированного материала составляет более 6000 страниц.

Предметом исследования являются базовые структурно-функциональные, когнитивные и языковые параметры женского автореферентного дискурса.

В работе используются следующие методы исследования: метод концептуального анализа, метод пропозиционального анализа, метод тема-рематической прогрессии, метод моделирования когнитивных сценариев, метод речеактового анализа, интерпретативный метод.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Автореферентный дискурс представляет собой сообщение, центральным референтом которого выступает сам говорящий или пишущий, то есть это дискурс о самом себе. Его специфика заключается в том, что он является структурно несамодостаточным, наслаивающимся типом дискурса, который накладывается на различные структурно самодостаточные дискурсы, как институционального, так и частного характера. Введение этого нового понятия и термина позволяет объединить разрозненные эмпирические данные (автобиографию, интервью, разговор о личном, частное письмо и т.д.) в тех их фрагментах, в основе которых лежит единая когнитивная структура - автореференция.

2. Порождающей причиной женского автореферентного дискурса в английском языке является потребность женщины в британской и американской культурах в утверждении своей тендерной идентичности и в тендерной самооценке. Женщины дискурсивно самомоделируют свою личностную, семейную и социальную идентичность; в каждом случае выделяются особые группы референтов как необходимо сопутствующие центральному референту I. Каждый конкретный автореферентный дискурс - это совокупность самоидентифицирующих высказываний, в которых происходит самоопределение и самонаименование женских тендерных ролей как фиксация представления женщины о своей фемининности.

3. Женский автореферентный дискурс порождается либо как дискурс-стимул, либо как дискурс-реакция. В дискурсе-стимуле когнитивный процесс самокатегоризации осуществляется по собственной интенциональности женщины, в необходимом объеме. Дискурс-реакция вызван интенционально-стью социума, он порождается, когда общество, в частности в лице журнали-

стов, обращается к женщине с дискурсивным запросом об ее идентичности, в связи с чем самокатегоризация ограничена набором категорий, по поводу которых производится запрос.

4. Особенностью автореферентной ситуации как когнитивной основы женского автореферентного дискурса является референтное удвоение местоимения I: 1-как-метареферент (/ am speaking/writing now...) и I-как-референт (...about myself), то есть метареферент I относится к говорящей/пишущей в момент порождения дискурса, а референт I тематизируется в качестве главной темы дискурса. На основе этого когнитивного удвоения I-I автореферентный дискурс отграничивается от повествования от первого лица, в котором I тоже выступает в качестве метареферента (I-рефлексирующее, которое ведет рассказ), однако референтно-тематическая структура самого нарратива является более сложной и не ограничивается единственным объектом рефлексии.

5. Местоимение I является сквозной темой женского автореферентного дискурса, относительно которой осуществляется референциально-тематический менеджмент - присвоение теме референтов/категорий из рематических частей высказываний. Управляя информацией и подачей знаний о себе, женщина осуществляет дискурсивное самомоделирование личностных качеств, при этом речеактовой основой ее дискурса являются ассертивы и экспрессивы.

6. Представление говорящей/пишущей знания о своей идентичности осуществляется через когнитивные механизмы самокатегоризации, самоконцептуализации и самооценки. Референт I задан как сущность для познания, расчленения и когнитивной обработки по категориям, обобщаемым до уровня концептов. В центре концептосферы женского автореферентного дискурса в английском языке находится связка концептов «I-Woman», которые в каждой индивидуальной концептосфере получают осмысление через особый набор гендерно значимых концептов; в целом в обобщенную концептосферу женского автореферентного дискурса входят концепты «Family», «Husband»,

«Children», «Motherhood», «Love», «Work», «Career», «Body», «Face», «Beauty». Самоконцептуализация сопровождается самооценкой, положительной либо отрицательной, в связи с чем различаются два когнитивных стиля говорящей/пишущей: толерантность vs нетолерантность к самой себе.

7. В британской и американской культурах основной стратегией женского автореферентного дискурса является стратегия самопрезентации. Самопознание и самоинтерпретация входят как части в более общую стратегическую цель говорящей/пишущей: предъявление себя к восприятию/привлечение к себе внимания, то есть женщина в этих культурах стремится в первую очередь к самоутверждению своей идентичности перед социумом. Коммуникативная цель предъявления себя к восприятию является зонтичной: она служит основой для более конкретных целей, связанных с самоактуализацией женщины: а) «Информирование о своей прототипической фемининности»; б) «Создание своего имиджа»; в) «Информирование о преодолении своих недостатков и достижении успеха».

Новизна исследования состоит в том, что в нём впервые дано определение понятия автореферентного дискурса, выявлена его тендерная специфика и проведен комплексный лингвистический анализ женского автореферентного дискурса в английском языке. Создана когнитивная модель женского автореферентного дискурса, включающая в себя моделирование когнитивных процессов тендерной самокатегоризации, самоконцептуализации и самооценки. Определена основная стратегия женского автореферентного дискурса - стратегия самопрезентации и выявлены коммуникативные цели женской самопрезентации в британской и американской культурах.

Теоретическая значимость диссертации состоит в том, что она вносит определённый вклад в развитие лингвистики дискурса, когнитивной лингвистики, тендерной лингвистики, теории коммуникации, теории межкультурной коммуникации, социолингвистики. Углубляются представления о принципах классификации различных типов дискурса, о механизмах категоризации и концептуализации в дискурсе. Уточняется понятие тендерной

идентичности, конкретизируются способы ее дискурсивного выражения, получает дальнейшую разработку понятие стратегичности дискурса. Работа имеет и определённую междисциплинарную значимость для социологии и психологии, поскольку в ней вскрывается когнитивная значимость автореферентного дискурса для самоактуализирующейся личности.

Практическая ценность работы состоит в возможности применения её основных положений в преподавании вузовских курсов дискурсивного анализа, когнитивной лингвистики, теории коммуникации, теории межкультурной коммуникации, стилистики и интерпретации текста, социолингвистики. Результаты и материалы исследования могут быть использованы при составлении учебных пособий по теории и практике английского языка, а также при руководстве курсовыми и дипломными работами.

Апробация работы. Результаты исследования были представлены на заседаниях кафедры английской филологии Иркутского государственного лингвистического университета (2008-2011 гг.). По теме диссертации сделаны доклады на региональных и межвузовских конференциях молодых учёных в Иркутском государственном лингвистическом университете (2008-2011 гг.), на V Международном научном семинаре «Толерантность и проблемы межкультурного взаимопонимания» в Челябинском государственном университете (апрель 2009 г.), на III Межвузовской научной конференции по актуальным проблемам теории языка и коммуникации «Пространства и метасферы языка: структура, дискурс, метатекст» в Военном университете Министерства Обороны Российской Федерации (г. Москва, июнь 2009 г.), на IV Международной научной конференции «Концепт и культура» в Кемеровском государственном университете (октябрь 2010 г.). Основные результаты исследования отражены в 8 публикациях, в том числе в двух публикациях в ведущих рецензируемых научных изданиях. Общий объём публикаций составляет 3 печатных листа.

По структуре диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, списка использованных словарей и списка источников примеров.

Во введении обосновываются цели и задачи работы, её актуальность и новизна, теоретическая и практическая значимость, перечисляются основные методы анализа.

В первой главе «Лингвистический статус автореферентного дискурса и его тендерная специфика» рассматриваются современные подходы к изучению дискурса, обосновывается лингвистический статус автореферентного дискурса и дается его определение, а также намечаются пути исследования тендерной специфики женского автореферентного дискурса.

Во второй главе «Когнитивная модель женского автореферентного дискурса в английском языке и ее языковые параметры» разрабатывается когнитивная модель женского автореферентного дискурса в английском языке. Выявляется языковое воплощение когнитивных процессов самокатегоризации, самоконцептуализации и самооценки в женском автореферентном дискурсе, определяется его речеактовая структура и концептосфера, а также присущие ему когнитивные стили.

В третьей главе «Самопрезентация как основная стратегия женского автореферентного дискурса в британской и американской культурах» выявляется основная стратегия женского автореферентного дискурса - стратегия самопрезентации, а также четыре коммуникативных цели женской самопрезентации в британской и американской культурах.

В заключении обобщаются результаты проведённого исследования, формулируются вытекающие из него основные выводы и намечаются перспективы дальнейшей разработки данной темы.

ГЛАВА I. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ СТАТУС АВТОРЕФЕРЕНТНОГО ДИСКУРСА И ЕГО ТЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА

1.1. Современное понимание дискурса

Четкого и общепризнанного определения дискурса, охватывающего все случаи его употребления, не существует, и не исключено, что именно это способствовало широкой популярности, приобретенной этим термином за

последние десятилетия.

Понятие дискурса, очень широкое и многомерное, несмотря на свою достаточную изученность, требует дальнейшего уточнения и конкретизации. Дискурс является объектом междисциплинарного изучения, данный термин стал парадигмальным, благодаря своей способности включать все новые и

новые лингвистические факты.

Интерес к дискурсу как языковому явлению возник сравнительно недавно в связи с появлением нового представления о языке как о системе, которая стала рассматриваться через призму его использования человеком. Определение такого понятия, как дискурс, предполагает некоторую идеологическую ориентацию, собственную точку зрения на анализ языкового общения.

Изначально дискурс определялся как «связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами; текст, взятый в событийном аспекте; речь, рассматриваемая как целенаправленное, социальное действие, как компонент, участвующий во взаимодействии людей и механизмах их сознания (когнитивных процессах)» [Арутюнова, 1990, с. 136-137]. Н.Д. Арутюнова также определяет дискурс как речь, погруженную в жизнь.

Существуют различные подходы к определению понятия дискурса. Д. Шифрин, принимая во внимание взаимодействие формы и функции, определяет дискурс, во-первых, просто как «язык выше уровня словосочетания и предложения», во-вторых, «дискурс как высказывание», при этом дискурс -

это не просто примитивная отдельная единица языка, а целостная совокупность функционально организованных, контекстуализованных единиц употребления языка [Schiffrin, 1994, р. 20-43].

р.Т. Белл отмечает, что в исследованиях дискурса «акцентируется риторическая связность отрезка дискурса, способствующая спаянности его как языковой интеракции. Такие исследования не просто указывают, как одна форма связывается с другой, но ставят в центр внимания функции и языковые средства, имеющиеся в распоряжении носителя языка, когда он пытается принять участие в коммуникации» [Белл, 1980, с. 272].

В начале 70-х гг. двадцатого века была предпринята попытка разграничить понятия текста и дискурса: дискурс трактовался как текст плюс ситуация, а текст, соответственно, как дискурс минус ситуация [Widdowson, 1973].

Г. Уиддоусон понимает дискурс как абстрактную инвариантную модель, представляющую собой определенный набор структурно-семантических признаков, реализуемых в конкретных текстах. Он рассматривает дискурс как процесс коммуникации посредством взаимодействия участников коммуникации, при этом лингвистическим продуктом дискурса, по его мнению, является текст [Widdowson, 1986].

Иногда дискурс определяют как интерактивный способ речевого взаимодействия, в противовес тексту, который чаще всего принадлежит одному автору, что сближает данную трактовку с оппозицией диалог/монолог [Schiffrin, 1994].

Во многих функционально ориентированных исследованиях различаются структурный текст-как-продукт и функциональный дискурс-как-процесс [Brown, 1983]. Т.А. ван Дейк, исследуя разницу между дискурсом и текстом, отмечает, что «дискурс» - это понятие, касающееся актуального речевого действия, это актуально произнесенный текст, а «текст» - это понятие, относящееся к структуре языка, абстрактная грамматическая структура произнесенного, абстрактный теоретический конструкт, реализующийся дис-

курсом [Dijk, 1993]. Концепция исследования дискурса, разработанная ван Дейком, строится не только с учетом грамматики текста и прагматики дискурса, но и привлекает анализ таких социальных факторов, как мнения и установки участников общения, их этнический, возрастной и социальный статус, таким образом, «дискурс - сложное единство языковой формы, значения и действия, которые могут быть наилучшим образом охарактеризованы с помощью понятия коммуникативного события» [Дейк, 1989, с. 113].

В рамках дискурсивных исследований существует также трактовка дискурса, предложенная М. Хэллидеем, который определяет дискурс как текст, функционирующий в контекстах ситуации и культуры, при этом он подчеркивает, что «при описании контекста ситуации полезно привлекать

культурный фон» [Halliday, 1989, р. 47].

Сравнивая понятия «текст» и «дискурс», Д. Ньюнан проводит следующее различие: «текст - это письменное свидетельство коммуникативного события, а дискурс - интерпретация коммуникативного события в контексте»

[Nunan, 1993, р. 6].

Многие лингвисты связывают определение дискурса с социальными явлениями, подчеркивая его коммуникативную функцию. Н. Фэарклоф и Р. Водак определяют дискурс как форму социального действия («form of social action») [Fairclough, 1997, p. 271]. Важный вклад в подтверждение социологического характера дискурса вносит Д. Кристалл, который определяет критический дискурс-анализ как ветвь критической лингвистики, которая изучает отношение между дискурсивными событиями и социополитически-ми и культурными факторами (branch of critical linguistics which studies the relationship between discourse events and sociopolitical and cultural factors) [Crystal, 2003, p. 141]. Немецкий философ и социолог Ю. Хабермас также склонен уделять особое внимание социальному в дискурсе, а именно «практическому аспекту дискурса - решению социальных проблем средствами дискурса и апелляции к «идеальным речевым ситуациям» [цит. по: Фарман, 1999, с. 245].

Ю.С. Степанов назвал дискурс новой чертой в облике языка, каким он предстал перед нами к концу XX - началу XXX века. В этом термине стало возможным представить нечто принципиально новое, сама его многозначность - плюс, а не минус, поскольку она открывает дорогу разным подходам. Ю.С. Степанов определяет дискурс как «особое использование языка для выражения особой ментальности, особой идеологии» [Степанов, 1995, с. 38]. Он пишет, что дискурс - это «язык в языке», но представленный в виде особой социальной данности. Дискурс существует, прежде всего, и главным образом, в текстах, но таких, за которыми встает специфика лексикона, особые правила словоупотребления и предпочтительность синтаксических структур, - в конечном счете - особый мир. Это - «возможный (альтернативный) мир» в полном смысле этого логико-философского термина; каждый дискурс - это один из «возможных миров» [Степанов, 1995].

Дискурс рассматривается как особая форма существования языка, способ выражения ментальности народа, где ментальность является одним из новых понятий когнитологии, которое означает миросозерцание в категориях и формах родного языка, соединяющее в процессах познания интеллектуальные, духовные и волевые качества национального характера в типичных его проявлениях [Арутюнова, 1990; Степанов, 1995; Колесов, 1999; Кубрякова, 2000].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Солодкова, Елена Владимировна, 2011 год

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Анисимова, Е.С. Прагматическая ситуация счастья и ее дискурсивная реализация в современном английском языке [Текст] : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / Е.С. Анисимова. - Иркутск, 2007. - 138 с.

2. Апресян, Ю.Д. Некоторые соображения о дейксисе в связи с понятием наивной модели мира [Текст] Ю.Д. Апресян // Teoría Tekstu. - Wroclaw etc.: Ossolineum, 1986. - С. 83-98.

3. Апресян, Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системного анализа [Текст] Ю.Д. Апресян // Вопросы языкознания. - М. : РАН, 1995. -№ 1.-С. 37-67.

4. Арутюнова, Н.Д. Номинация, референция, значение [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Языковая номинация (Общие вопросы). - М. : Наука, 1977.-С. 188-206.

5. Арутюнова, Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М. : Наука, 1988. - 341 с.

6. Арутюнова, Н.Д. Дискурс [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь, под ред. В.Н. Ярцевой. - М. : Советская энциклопедия, 1990.-С. 136-137.

7. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов [Текст] / О.С. Ахманова. - 4-е изд., стереотип. - М.: КомКнига, 2007. - 569 с.

8. Бейлинсон, Л.С. Профессиональный дискурс: признаки, функции, нормы (на материале коммуникативной практики логопедов) [Текст]: Ав-тореф. дис. ... докт. филол. наук: 10.02.19 / Л.С. Бейлинсон. - Волгоград, 2009.-40 с.

9. Бейтсон, Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии [Электронный ресурс] / Г. Бейтсон. - 2000. -URL : // www.koob.ru (дата обращения 5 мая 2010 г.).

10. Белецкий, С.Б. Патернализм в институциональной коммуникации: Дискурсивные практики, стратегии и жанры. [Текст] : дис. ...канд. фи-

лол. наук : 10.02.19 / С.Б. Белецкий. - Красноярск, 2010.- 176 с.

11. Белл, Р.Т. Социолингвистика [Текст] / Р.Т. Белл / пер. с англ. под ред. д-ра филол. наук проф. А.Д. Швейцера. - М. : Международные отношения, 1980.-320 с.

12. Бенвенист, Э. Общая лингвистика [Текст] / Э. Бенвенсит. - М. : Прогресс, 1974.-448 с.

13. Борневассер, М. Социальная структура, идентификация и социальный контакт [Текст] / М. Борневассер // Иностранная психология. - Т. 1. -№1. - М. : Изд-во Ин-та психолонии РАН, 1993. - С. 68-72.

14. Боровикова, К.В. Дискурсивный мониторинг мира говорящим/пишущим как наблюдателем (на материале спортивных репортажей в современных англоязычных средствах массовой информации) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / К.В. Боровикова. - Иркутск, 2007. - 22 с.

15. Бутакова, Л.О. Авторское сознание в поэзии и прозе: когнитивное моделирование [Текст] / Л.О. Бутакова. - Барнаул: АлтГУ, 2001. - 281 с.

16. Бюлер, К. Теория языка. Репрезентативная функция языка [Текст] / К. Бюлер. - М. : Прогресс, 2000. - 528 с.

17. Вацлавик, П. Прагматика человеческих коммуникаций: Изучение паттернов, патологий и парадоксов взаимодействия [Текст] / П. Вацлавик, Д. Бивин, Д. Джексон. - М. : Апрель-Пресс: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 320 с.

18. Вежбицка, А. Восприятие: семантика абстрактного словаря [Текст] / А. Вежбицка // Новое в зарубежной лингвистике. - М. : Прогресс, 1986. -Вып. 18.-С. 336-370.

19. Владимирцева, Н.В. Нарушение максимы отношения как лингвистическая технология манипуляций в дискурсе «черного» PR (на материале английского языка). [Текст] : дис. ...канд. филол. наук : 10.02.04 / Н.В. Владимирцева. - Иркутск, 2007. - 220 с.

20. Воскобойник, Г.Д. Тождество и когнитивный диссонанс в переводче-

ской теории и практике [Текст] / Г.Д. Воскобойник // Вестник МГЛУ. Вып. 499. Сер. Лингвистика. - М. : Изд-во МГЛУ, 2004. - 181 с.

21. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования [Текст] / И.Р. Гальперин. - М. : Изд-во «Наука». -1981.-е. 140.

22. Гаспаров, Б.М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования [Текст] / Б.М. Гаспаров. - М. : Новое литературное обозрение. -1996. -352 с.

23. Гивон, Т. Система обработки визуальной информации как ступень в эволюции человеческого языка [Текст] / Т. Гивон // Вестник МГУ: Сер. 9. Филология. - 2004. - № 3. - С. 117-173.

24. Грейдина, Н.Д Основы коммуникативной презентации: учебное пособие [Текст] / Н.Д. Грейдина; Министерство образования и науки Российской Федерации, Пятигорский государственный лингвистический университет. - Москва : ACT : ВОСТОК-ЗАПАД, 2005. - 380 с.

25. Дальхеева, A.M. Параконцептуальное заимствование как вид взаимодействия лингвокультур (на примере трансляции фразеологического репрезентанта американского концепта Self-reliance в русскую лингво-культуру) [Текст] : дис. ...канд. филол. наук : 10.02.19 / A.M. Дальхеева. - Иркутск : ИГЛУ, 2010. - 219 с.

26. Демьянков, В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода [Текст] / В.З.Демьянков // Вопросы языкознания. - М.: РАН, 1994. - № 4. - с. 17-33.

27. Демьянков, В.З. Текст и дискурс как термины и как слова обыденного языка [Текст] / В.З. Демьянков // Язык. Личность. Текст: Сб. статей к 70-летию Т.М. Николаевой / Отв. ред. В.Н. Топоров. - М. : Языки славянских культур, 2005. - С. 34-55.

28. Дейк, Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация [Текст] / Т. А. ван Дейк / Пер. с англ.- М. : Прогресс, 1989. - 312 с.

29. Желтухина, М.Р. Специфика речевого воздействия тропов в языке СМИ [Текст]: автореф. дис. ... докт. филол. наук: 10.02.19 / М.Р. Желтухина. - Ин-т языкозн. РАН. - М., 2004. - 44 с.

30. Залевская, A.A. Текст и его понимание [Текст] / А.А.Залевская. -Тверь : Тверской государственный университет, 2001. - 177 с.

31. Зарезина, С.Н. Устойчивые личностные смыслы в аспекте межкультурной коммуникации (на материале статей о России в англоязычной прессе за 1991-2004 гг.) [Текст] : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / С.Н. Зарезина. - Иркутск, 2004. - 236 с.

32. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи [Текст] / О.С. Иссерс. - М. : Эдиториал УРСС, 2003. - 284 с.

33. Казыдуб, H.H. Дискурсивное пространство как аксиологическая система [Текст] / H.H. Казыдуб // Этносемиометрия ценностных смыслов: коллективная монография. - Иркутск: ИГЛУ, 2008. - 529 с.

34. Казыдуб, H.H. Аксиологические системы в языке и речи [Текст] / Н.Н.Казыдуб // Лингвистика дискурса: Вестник ИГЛУ. - № 2. - Иркутск : ИГЛУ, 2009. - С. 132-137.

35. Карасик, В.И. Статус лица в значении слова [Текст] / В.И. Карасик. -Волгоград: Изд-во ВГПИ, 1989. - 112 с.

36. Карасик, В.И. Язык социального статуса [Текст] / В.И. Карасик. - М. : Институт языкознания АН СССР, 1992. - 330 с.

37. Карасик, В.И. О типах дискурса [Текст] / В.И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. научн. тр. Волгоград : Перемена, 2000. - С. 5-20.

38. Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс [Текст] / В.И. Карасик. - Волгоград : Перемена, 2002. - 477 с.

39. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность [Текст] / Ю.Н. Караулов. - М. : Наука, 1987. - 264 с.

40. Караулов, Ю.Н. Русская языковая личность и задачи ее изучения [Текст] / Ю.Н. Караулов // Язык и личность. - М. : Наука, 1989. - С. 38.

41. Карнап, Р. Значение и необходимость [Текст] / Р. Карнап. - М. : Иностранная литература, 1959. - С. 160-163.

42. Касавин, И.Т. Текст. Дискурс. Контекст. Введение в социальную эпистемологию языка [Текст] / И.Т. Касавин. - М. : «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2008. - 544 с.

43. Касевич, Б.Б. Язык и знания [Текст] / Б.Б. Касевич // Язык и структура знания. - М. : АН СССР, 1990. - С. 8-25.

44. Кирилина, A.B. Тендер: лингвистические аспекты [Текст] / A.B. Кирилина. - М. : Институт социологии РАН, 1999. - 180 с.

45. Колесов, В.В. Жизнь происходит от слова [Текст] / В.В. Колесов. -СПб.: «Златоуст», 1999. - 364 с.

46. Копылова, Н.В. Стратегия власти и подчинения в английском разговорном дискурсе [Текст] : дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04. / Н.В. Копылова. - Иркутск, 2008. - 203 с.

47. Красных, В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: курс лекций [Текст] /В.В. Красных. - М. : ИТДГК «Гнозис», 2001. -270 с.

48. Крейдлин, Т.Е. Мужчины и женщины в невербальной коммуникации [Текст] / Т.Е. Крейдлин. - М.: Языки славянской культуры, 2005. - 224 с.

49. Кубрякова, Е.С. Об одном фрагменте концептуального анализа слова память [Текст] / Е.С Кубрякова // Логический анализ языка. Культурные концепты. -М. : Наука, 1991. - С. 85-91.

50. Кубрякова, Е.С. Проблемы представления знаний в современной науке и роль лингвистики в решении этих проблем [Текст] / Е.С Кубрякова // Язык и структуры представления знаний. - М. : ИНИОН РАН, 1992. -С. 4-39.

51. Кубрякова, Е.С. Начальные этапы становления котнитивизма: лингвистика-психология-когнитивная наука [Текст] / Е.С Кубрякова // Вопросы языкознания. - М. : РАН, 1994. - № 4. - С. 34-47.

52. Кубрякова, Е.С. Семантика в когнитивной лингвистике (о концепте контейнера и формах его объективации в языке) [Текст] / Е.С. Кубрякова // Известия РАН. Сер. лит. и яз., 1999. - Т. 58. - № 5-6. -С. 3-12.

53. Кубрякова, Е.С. О понятиях дискурса и дискурсивного анализа в современной лингвистике [Текст] / Е.С Кубрякова // Дискурс, речь, речевая деятельность: функциональные и структурные аспекты: Сб. обзоров (Серия: Теория и история языкознания). - М. : ИНИОН РАН, 2000. - С. 7-25.

54. Кубрякова, Е.С. О термине «дискурс» и стоящей за ним структуре знания [Текст] / Е.С Кубрякова // Язык. Личность. Текст.: Сб. ст. к 70-летию Т. М. Николаевой / Отв. ред. В. Н. Топоров. - М. : Языки славянских культур, 2005. - С. 23-33.

55. Кузнецова, В.В. Реализация принципа корпоративности в английском групповом профессиональном дискурсе [Текст]: дис. ...канд. филол. наук : 10.02.04 / В.В. Кузнецова. - Иркутск, 2005. - 224 с.

56. Лакофф, Дж. Когнитивное моделирование [Текст] / Дж. Лакофф // Язык и интеллект. - М. : Изд. Группа «Прогресс», 1996. - С. 143-184.

57. Линский, Л. Референция и референты [Текст] / Л. Линский // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: Прогресс, 1982. - Вып. 13. - 432 с.

58. Лихачев, Д.С. Концептосфера русского языка [Текст] / Д.С. Лихачев // Известия РАН. Сер. литературы и языка. - 1993. - Т. 52. - № 1. - С. 310.

59. Макаров, М.Л. Основы теории дискурса [Текст] / М.Л. Макаров. - М. : ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.

60. Матурана, У. Древо познания [Текст] / У. Матурана, Ф. Варела. - М. : Прогресс - Традиция, 2001. - 224 с.

61. Медведева, А.Г. Лингвистические средства выражения непонимания в речевом взаимодействии говорящего и слушающего в английском языке [Текст] : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / А.Г. Медведева. - Иркутск, 2003. - 159 с.

62. Москаленко, Е.С. Личностный нарратив как когнитивный принцип организации массмедийного дискурса / Е.С. Москаленко // Вестник Иркутского Государственного Лингвистического Университета сер. Филология. - Иркутск, 2009. - №1. - С. 175-181.

63. Нитинь, Д.П. Местоимения в системе частей речи латышского языка [Текст] / Д.П. Нитинь // Вопросы языкознания. - М. : РАН, 1987. - № 6. -С. 90-100.

64. Олешков, М.Ю. Моделирование коммуникативного процесса: монография [Текст] / М.Ю. Олешков; Нижнетагильская гос. соц.-пед. акад. [и др.]. - Нижний Тагил, 2006. - 336 с.

65. Олянич, A.B. Игровое в массово-информационном дискурсе (манипу-лятивно-презентационные стратегии масоовой коммуникации) [Текст] /

A.B. Олянич // Аксиологическая лингвистика: игровое и комическое в общении: Сб. науч. тр. / Под. ред. В.И. Карасика, Г.Г. Слышкина. - Волгоград : Перемена, 2003. - С. 146-162.

66. Осипов В. Социологический энциклопедический словарь [Текст] /

B. Осипов. - И.: ИНФРА, М - НОРМА, 1998. - 488 с.

67. Падучева, Е.В. Референциальные аспекты семантики предложений [Текст] / Е.В. Падучева. - «Известия АН СССР. Серия ОЛЯ», Т. 43. № 4.- 1984.-С. 291-303.

68. Падучева, Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью [Текст] / Е.В. Падучева. - М.: Наука, 1985. - 272 с.

69. Падучева, Е.В. Семантика нарратива [Текст] / Е.В. Падучева // Семантические исследования. - М. : Школа «Языки русской культуры». -1996.-С. 193-405.

70. Падучева, E.B. Игра со временем в первой главе романа В. Набокова «Пнин» [Текст] / Е.В. Падучева // Язык. Личность. Текст: сб. ст. к 70-летию Т.М. Николаевой. - М. : Языки славянских культур, 2005. - С. 916-931.

71.Панченко, H.H. Лингвистическая реализация комического в английском новостном дискурсе [Текст]: дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / H.H. Панченко. - Иркутск, 2005. - 206 с.

72. Плотникова, С.Н. Комический дискурс [Текст] / С.Н. Плотникова // Аксиологическая лингвистика: игровое и комическое в общении: Сб. науч. тр. / Под ред. В.И. Карасика, Г.Г. Слышкина. - Волгоград : Перемена, 2003.-С. 162-172.

73. Плотникова, С.Н. Самомоделирование личности политика как дискурсивная технология [Текст] / С.Н. Плотникова // Политический дискурс в России - 7. Образы без лиц: материалы постоянно действующего семинара // Под ред. В.Н. Базылева и

B.Г. Красильниковой. -М. : МАКС Пресс, 2004. - С. 50-54.

74. Плотникова, С.Н. Языковая, коммуникативная и дискурсивная личность: к проблеме разграничения понятий [Текст] /

C.Н. Плотникова // Лингвистика дискурса. Вестник ИГЛУ. - Иркутск : ИГЛУ, 2005а.-С. 5-16.

75. Плотникова, С.Н. Я-Наблюдатель и Я-Конструктор: Дискурсивный мониторинг и дискурсивное конструирование мира [Текст] / С.Н. Плотникова // Лингвистические парадигмы и лингводидактика : Материалы X Международной научно-практической конференции (Иркутск 14-18 июня 2005). - Иркутск : Изд-во БГУЭП, 20056. - Ч. 1 -С. 101-107.

76. Плотникова, С.Н. Дескриптив, нарратив, аргументатив: что означают эти понятия с позиции лингвистики дискурса? [Текст] / С.Н. Плотникова // Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятель-

ности: материалы 9-го регионального научного семинара. - Иркутск: ИГЛУ, 2006а. - С. 157-162.

77. Плотникова, С.Н. Стратегичность и технологичность дискурса [Текст] / С.Н. Плотникова // Лингвистика дискурса - 2 : Вестник ИГЛУ. Сер. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - Иркутск : ИГЛУ, 20066. - С. 87-98.

78. Плотникова, С.Н. Президент и первая леди: Политик как удвоенная дискурсивная личность [Текст] / С.Н. Плотникова // Политический дискурс в России - 9: Материалы постоянно действующего семинара. -М. : МАКС Пресс, 2007. - С. 44-53.

79. Плотникова, С.Н. Языковое, дискурсивное и коммуникативное пространство [Текст] / С.Н. Плотникова // Вестник Иркутского Государственного Лингвистического Университета сер. Филология. - Иркутск, 2008а. - №4. - С. 131-136.

80. Плотникова, С.Н. Борьба против идентичности: Ненависть в свете теории множественности миров [Текст] / С.Н. Плотникова // Этносемио-метрия ценностных смыслов: коллективная монография. - Иркутск : ИГЛУ, 20086.-С. 97-115.

81. Плотникова, С.Н. Концептуальная и дискурсивная природа нетолерантности в межкультурной коммуникации [Текст] / С.Н. Плотникова // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах: сб. ст. участников V Междунар. науч. конф. (Челябинск, 26-27 апреля 2010 г.). Т. 2. - ред. коллегия: д. филол. н., проф. E.H. Азначеева и др. - Челябинск : Энциклопедия, 2010. - С. 5761.

82. Плотникова, С.Н. Онтологический статус комического в коммуникации [Текст] / С.Н. Плотникова // Вестник Сибирского федерального университета. - Вып. 13 (21) - Красноярск : СФУ, 2011. - С. 6-32,

83. Пономарев, Н.Ф. Фрейминг медиаповестки дня и типология медиаф-реймов [Текст] / Н.Ф. Пономарев // Вестник Пермского университета.

Российская и зарубежная филология. - Пермь: Изд-во Пермского университета, 2010. - Вып. 3. - С. 62-67.

84. Попова, З.Д. Очерки по когнитивной лингвистике [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж : Истоки, 2001. - 192 с.

85. Почепцов Г.Г. Имиджелогия [Текст] / Г.Г. Почепцов. - М. : «Рефл-бук», К. : «Ваклер», 2000. - 768 с.

86. Почепцов, Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века [Текст] / Г.Г. Почепцов. - М.: «Рефл-бук», К. : «Ваклер», 2001. - 352 с.

87. Ракитянская, Е.В. Опыт лингвистической реконструкции женской коммуникативной личности ХУ1-ХУП вв. (на материале произведений В. Шекспира) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / Е.В. Ракитянская. - Иркутск, 2007. - 22 с.

88. Рассел, Б. О пропозициях: что они собой представляют и каким образом обозначают [Текст] / Б. Рассел // Избранные труды об обозначении. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2007. - С. 115-257.

89. Рикер П. Конфликт интерпретаций: очерки о герменевтике [Текст] / П. Рикер. - М. : «Медиум», 1995. - 415 с.

90. Селиверстова, О.Н. Местоимения в языке и речи [Текст] / О.Н. Селиверстова / Отв. ред. В. Н. Ярцева; АНСССР, Ин-т языкознания. - М. : Наука, 1988.-151 с.

91. Серебренникова, Е.Ф. Способы представления лица личными местоимениями во французском языке [Текст] / Е.Ф. Серебренникова. - Иркутск : Изд-во Иркут. Ун-та, 1997. - 200 с.

92. Серебренникова, Е.Ф. Семиометрия как способ аксиологического анализа [Текст] / Е.В. Серебренникова // Этносемиометрия ценностных смыслов: коллективная монография. - Иркутск : ИГЛУ, 2008. - 49-62 с.

93. Сёрль, Дж. Р. Референция как речевой акт [Текст] / Дж. Р. Сёрль // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 13. Логика и лингвистика (Проблемы референции). - М. : Радуга, 1982. - С. 179-202.

94. Сологуб, О.П. Особенности реализации жанрового фрейма в коммуникативной ситуации «Обращение в официальную инстанцию» [Электронный ресурс] / О.П. Сологуб. - 2009. - URL : // www.ralk.info/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=250 (дата обращения 20 февраля 2009 г.).

95. Степанов, Ю.С. Альтернативный мир, дискурс, факт и принцип причинности [Текст] / Ю.С. Степанов // Язык и наука конца XX в.: сборник статей. - М. : Росгуманитарный университет, 1995. - С. 35-73.

96. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры [Текст] / Ю.С. Степанов. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1997. - 824 с.

97. Степанов, Ю.С. Между системой и текстом - дискурс [Текст] / Ю.С. Степанов // Язык и метод. К современной философии языка. - М. : Языки русской культуры, 1998. - С. 655-688.

98. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры [Текст] / Ю.С. Степанов. - М. : Академический Проект, 2001. - 990 с.

99. Тарасенко, В.В. Фрактальная семиотика: «слепые пятна», перипетии и узнавания [Текст] / В.В. Тарасенко. - М. : Изд-во Либроком, 2009. -232 с.

100. Тейлор, Ш. Социальная психология [Текст] / Ш. Тейлор, Л. Пипло, Д. Сире; науч. ред. пер. Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2004. - 767 с.

101. Фарман, И.П. Социально-культурные концепты Юргена Хабермаса [Текст] / И.П. Фарман. - М. : Гнозис, 1999. - 150 с.

102. Федоркина, А.П. Проблемы имиджа в контексте социального психоанализа [Текст] / А.П. Федоркина, Р.Ф. Ромашкина // Имидж госслужбы. - М. : Просвещение, 1996. - С. 694-696.

103. Фреге, Г. Мысль: логическое исследование [Текст] / Г. Фреге // Философия. Логика. Язык. -М. : Прогресс, 1985. - С. 18-47.

104. Халеева, И.И. Тендер как интрига познания [Текст] / И.И. Халеева // Тендер как интрига познания. - М. : Рудомино, 2000. - С. 9-18.

105. Чернявская, В.Е. Дискурс как объект лингвистических исследований [Текст] / В.Е. Черняевская // Текст и дискурс. Проблемы экономического дискурса : сб. науч. тр. / СПб. : Изд-во СПб Гос. Ун-та экономики и финансов, 2001. - С. 11 - 22.

106. Чудинов, А.П. Политическая лингвистика [Текст] / А.П. Чудинов. -М. : Флинта : Наука, 2006. - 256 с.

107. Шевякова, В.Е. Актуальное членение предложения [Текст] / В.Е. Шевякова. - М. : Наука, 1976. - с. 136.

108. Шейгал, Е.И. Семиотика политического дискурса [Текст] / Е.И. Шейгал. - Волгоград : Перемена, 2000. - 368 с.

109. Шпалинский, В.В. Психология менеджмента: учебное пособие [Текст] / В.В. Шпалинский. - М. : УРАО, 2000. - 27 с.

110. Abelson, R.P. Psychological Status of the Script Concept [Text] / R.P. Abelson // American Psychologist. - V. 36 (7). - Yale : Yale University Press, 1981.-P. 715-729.

110. Andersen, B.L. Women's Sexual Self-schema [Text] / B.L. Andersen, J.M. Cyranowski // Journal of Personality and Social Psychology. - Washington, D.C. : Hemisphere, 1994. - Vol. 67. - P. 1079-1100.

111. Bartlett, F.C. Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology [Text] /F.C. Bartlett. - Cambridge : Cambridge University Press. -1932.-317 p.

112. Brown, G. Discourse Analysis [Text] / G. Brown, G. Yule. - Cambridge : Cambridge University Press, 1983. - 304 p.

113. Chafe, W.L. Cognitive Constraints on Information Flow [Text] / W.L. Chafe // Coherence and Grounding in Discourse: Outcome of Symposium / Ed. By R.S. Tomlin (Eugene, Oregon, June 1984). - Typological Studies in Language. - V. 11. - Amsterdam (Philadelphia) : John Benjamins Publishing Company, 1987. - P. 21-51.

114. Chafe, W.L. Discourse, Consciousness, and Time: The Flow and Displacement of Conscious Experience in Speaking and Writing [Text] / W. Chafe. - Chicago : The University of Chicago Press, 1994. - 327 p.

115. Chatman, S. Coming to Terms: The Rhetoric of Narrative in Fiction and Film [Text] / S. Chatman. - Ithaca : Cornell University Press, 1990. -240p.

116. Church, A. The Need for Abstract Entities in Semantic Analysis [Text] /

A. Church // Contributions to the analysis and synthesis of knowledge: Proc. of the Amer. Academy of Arts and Sciences. - Englewood Cliffs (New York) : Prentice Hall. - V. 180. - 1951. - N 1. - P. 100-112.

117. Clark, H.H. Psychological Processes as Linguistic Explanation [Text] / H.H. Clark, S.E. Haviland // Explaining Linguistic Phenomena / Ed. by D. Cohen. - Washington, D.C.: Hemisphere. - 1974. - P. 91-124.

118. Cottam, M. Introduction to Political Psychology [Text] / M. Cottam,

B. Dietz-Uhler, E. Mastors, T. Preston. - Mahwah, New York : Lawrence Erlbaum Associates, 2004. - 343 p.

119. Crystal, D.A. Dictionary of Linguistics and Phonetics [Text] / D.A. Crystal. - London : Blackwell Publishing, 2003. - 508 p.

120. Cyranowski, J.M. Schemas, sexuality, and romantic attachment [Text] / J.M. Cyranowski, B.L. Andersen // Journal of Personality and Social Psychology. - Washington, D.C. : Hemisphere. - Vol. 74. - 1998. - P. 13641379.

121. Devine, D.J. The Political Culture of the United States Boston [Text] / D.J. Devine. - Boston : Little, Brown and Company, 1972. - 383 p.

122. de Vreese, C.H. Framing Politics at the Launch of the Euro: A cross-national comparative study of frames in the news [Text] / C.H. de Vreese, J. Peter, H.A. Semetko // Political Communication. - Routledge, part of the Taylor & Francis Group. -No.18 (2). -2001. -P. 107-122.

123. Dijk, T.A. van. Cognitive Psychology and Discourse: Recalling and Summarizing Stories [Text] / T. A. van Dijk, W. Kintsch // Current Trends in

Textlinguistics / Ed. by W.U. Dressler. - Berlin : Walter de Gruyter, 1978. -P. 61-80.

124. Dijk, T.A. van. Principles of Critical Discourse Analysis [Text] / T.A. van Dijk // Discourse and Society. - London : SAGE (Newbury Park and New Delhi). - Vol. 4(2). - 1993. - P. 249-283

125. Dijk, T.A. van. Sentence Topic and Discourse Topic [Text] / T.A. van Dijk // Papers in Slavic Philology 1: In Honour of James Ferrell. Ann Arbor / Ed. by B.A. Stolz, MI: Department of Slavic Languages and Literature, University of Michgan. - 1977. - P. 125-192.

126. Dijk, T.A. van. Macrostructures [Text] / T.A. van Dijk. - Hillsdale, N.Y. : Lawrence Erlbaum. - 1980. - 200 p.

127. Dijk, T.A. van. Introduction [Text] / T.A. van Dijk // Handbook of Discourse Analysis. - Vol. 3: Discourse and Dialogue. - London : Academic Press.- 1985.-P. 2-7

128. Donnellan, K.S. Belief and the Identity of Reference [Text] / K.S. Donnellan // Midwest studies in philosophy. Propositional attitudes: The role of content in logic, language, and mind / Ed. By C. Anderson, J. Owens. - Stanford (CA) : CSLI, 1989. - P. 201-214.

129. Druckman, J.N. Political Preference Formation: Competition, Deliberation, and the (Ir)Relevance of Framing Effects [Text] / J.N. Druckman // American Political Science Review. - Cambridge : Cambridge Unversity Press. - No. 98. - 2004. - P. 671-686.

130. Elgin, C.Z. With Reference to Reference [Text] / C.Z. Elgin // Foreword by Nelson Goodman. - Indianapolis; Cambr.: Hackett, 1983. - P. 1-2.

131. Eist, G.v.d. Verbsemantik: Zur Theorie und Praxis einer Analyse: Aufgrund von semantischen und syntaktischen Gebrauchsregeln, dargestellt am Beispiel der Aufforderungsverben des Deutschen [Text] / G.v.d. Eist. -Wiesbaden : Steiner, 1982. -215 p.

132. Entman, R.M. Framing U.S. Coverage of International News: Contrasts in Narratives of the KAL and Iran Air Incidents [Text] / R.M. Entman // Jour-

nal of Communication. - Oxford : Oxford University Press. - No. 41 (4). -1991.-P. 6-27.

133. Erikson, H. Eric Identity: Youth and Crisis [Text] / H. Erikson. - New York : Norton, 1968. - 336 p.

134. Fairclough, N. Critical Discourse Analysis. A Multidisciplinary Introduction [Text] / N. Fairlough // Discourse as Social Interaction. Discourse Studies / Ed. by T.A. van Dijk. - London : Sage, 1997. - P. 271-280.

135. Goffman, E. The Presentation of Self in Everyday Life [Text] / E. Goffman. - Harmondsworth : Penguin Books, 1959. - 251 p.

136. Goffman, E. Interaction Ritual. Essays on Face-to-Face Behavior [Text] / E. Goffman. - N.Y. : Anchor Books. Doubleday & Company, 1967. -270p.

137. Goffman, E. Strategic Interaction [Text] / E. Goffman. - Philadelphia : University of Pennsylvania Press, 1969. - 145 p.

138. Goffinan, E. Relations in Public [Text] / E. Goffman. - N.Y. : Harper & Row, 1971.-396 p.

139. Goffman, E. Frame analysis: An Essay on the Organization of Experience [Text] / E. Goffman. - Cambridge: Harvard University Press, 1974. - 586

P-

140. Gudykunst, W. Communicating with Strangers: An Approach to Intercultural Communication [Text] / W. Gudykunst, Y. Kim. - Reading, MA : Addison-Wesley, 1984. - 284 p.

141. Hagg, M. The Social Psychology of Group Cohesiveness: from Attraction to Social Identity [Text] / M. Hagg. -N. Y.: Prentice-Hall, 1992. - 224 p.

142. Hallahan, K. Seven Models of Framing: Implications for Public Relations [Text] / K. Hallahan // Journal of Public Relations Research. - University of Georgia. - No. 11 (3). - 1993. - P. 205-242.

143. Halliday, M.A.K. Notes on Transitivity and Theme in English. Part 1 [Text] / M.A.K. Halliday // Journal of Linguistics. - Cambridge: Cambridge University Press. - 1967. - № 3. - P. 37-81.

144. Halliday, M.A.K. Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-Semiotic Perspective [Text] / M.A.K. Halliday, R. Hasan. - 2nd ed., Oxford : Oxford University Press, 1989. - 126 p.

145. Jackendoff, R. Semantics and Cognition [Text] / R. Jackendoff. - 6th ed. Cambridge (Mass.) : The MIT Press, 1993. - 283 p.

146. Jones, L.K. Theme in Expository English [Text] / L.K. Jones. - Lake Bluff, IL : Jupiter Press, 1977. - 411 p.

147. Katz, J.J. The Neoclassical Theory of Reference [Text] / J.J. Katz, P.A. French // T.E.W.H.K. Ueding eds. Contemporary Perspectives in the Philosophy of Language. - Minneapolis : U. of Minnesota, 1979. - P. 103124.

148. Keenan, E.O. Topic as a Discourse Notion [Text] / E.O. Keenan, B. Schieffelin // Subject and Topic / Ed. by C.N. Li, N. Y. : Academic Press, 1977.-P. 84-337.

149. Kintsch, W. Notes of the Structure of Semantic Memory [Text] / W. Kintsch // Organization of Memory / Ed. by E. Tulving, W. Donaldson. -N.Y. : Academic Press, 1972. - P. 247-308.

150. Kronfeld, A. Reference and Computation: An Essay in Applied Philosophy of Language: Studies in Natural Language Processing [Text] / A. Kronfeld, J. Searle. - Cambridge : Cambridge University Press, 1990. -208 p.

151. Labov, W. Therapeutic Discourse. Psychotherapy as Conversation [Text] / W. Labove, D. Fanshel. - N. Y. : Academic Press, 1977. - 402 p.

152. Lakoff, G. Women, Fire and Dangerous Things. - Chicago & London : The University of Chicago Press, 1987. - 614 p.

153. Lakoff, G. Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and Its Challenge to Western Thought [Text] / G. Lakoff, M. Johnson. - N.Y. : Basic Books, 1999.-624 p.

154. Langacker, R. Foundation of Cognitive Grammar [Text] / R. Langacker. -Vol. 1. Theoretical Prerequisites. - Stanford : Stanford University Press,

1987.-516 p.

155. Langacker, R. Grammar and Conceptualization [Text] / R. Langacker. -Berlin & New York : Mouton de Gruyter, 1999. - 427 p.

156. Lee, N.J. Framing Policy Debates: Issue Dualism, Journalistic Frames, and Opinions on Controversial Policy Issues [Text] / N.J. Lee, D.M. McLeod, D.V. Shah // Communication Research. - No. 35 (5). - 2008. - P. 695-718.

157. Leech, G.N. Style in Fiction: A Linguistic Introduction to English Fictional Prose [Text] / G.N. Leech, M.H. Short. - London, N. Y. : Longman, 1981.-402 p.

158. Lewis, C.I. An Analysis of Knowledge and Valuation. [Text] / C.I. Lewis. - La Salle (111.): Open Court, 1946. - 600 p.

159. Markus, H. Self-schemata and Processing Information about the Self [Text] / H. Markus // Journal of Personality and Social Psychology. - Vol. 35.- 1977.-P. 63-78.

160. Minsky, M. A Framework for Representing Knowledge [Text] / M.A. Minsky // The Psychology of Computer Vision. - N. Y. : McGraw-Hill, 1975.-P. 211-277.

161. Minsky, M. A Framework for Representing Knowledge [Text] / M. Minsky // Frame Conceptions and Text Understanding / Ed. by D. Metzing. - Berlin : Walter de Gruyter, 1980. - P. 1-25.

162. Nunan, D. Introducing Discourse Analysis [Text] / D. Nunan. - Har-mondsworth, Middlesex, Penguin, 1993.-p. 120.

163. Ochs, E. Narrative [Text] / E. Ochs // Discourse as Structure and Process / Ed. by T.A. van Dijk. - London : SAGE Publications Ltd, 1998. - P. 185207.

164. Ogden, C.K. The Meaning of Meaning [Text] / C.K. Ogden, I.A. Richards / Ed. by P. Kegan, Trench, Trubner. - London : Routledge & Kegan Paul Ltd., 1923.-584 p.

165. Pan, Z.D. Framing Analysis: An Approach to News Discourse [Text] / Z.D. Pan, G.M. Kosicki // Political Communication. - N. Y.: Routledge. -No. 10.- 1993.-P. 55-75.

166. Prince, E.F. Towards a Taxonomy of Given-new information [Text] / E.F. Prince // Radical Pragmatics / Ed. by P. Cole. - N. Y. : Academic Press, 1981.-P. 56-223

167. Sanford, A. Understanding Written Language: Explorations in Comprehension beyond the Sentence [Text] / A. Sanford, S. Garrod. - Chichester : John Wiley, 1981.-238 p.

168. Schank, R. Scripts, Goals and Understanding. An Inquiry into Human Knowledge Structures [Text] / R. Schank, R. Abelson. - Hillsdale, N. Y. : Lawrence Erlbaum Associates, 1977. - 248 p.

169. Scheufeie, D.A. Framing as a Theory of Media Effects [Text] / D.A. Scheufele // Journal of Communication. - Washington D.C. : Wiley-Blackwell. - No. 49. - 1999. - P. 103-122.

170. Scheufele, D.A. Agenda-setting, Priming, and Framing Revisited: Another Look at Cognitive Effects of Political Communication // Mass Communication and Society.-N.Y. : SAGE.-No. 3. - 2000.-P. 297-316.

171. Schiffrin, D. Approaches to Discourse [Text] / D. Schiffrin. - Oxford, Cambridge: Basil Blackwell, 1994. - 470 p.

172. Searle, J.R. Russell's Rejection of Frege's Theory of Sense and reference /Analysis [Text] / J.R. Searle. - N.Y. : Gruyter, 1958. - 299 p.

173. Searle, J.R. Mind, Language and Society. Philosophy in the Real World [Text] / J.R. Searle. - N.Y. : Basic Books, 1999. - 175 p.

174. Sherif, M. Experiments in Intergroup Conflicts [Text] / M. Sherif. - Scientific American. -N. Y. : Wiley, 1956. - 212 p.

175. Snow, D.A. Ideology, Frame Resonance and Participant Mobilization [Text] / D.A. Snow, R.D. Benford // Structure to action / Ed. by K. Klandermans, N. Tarrow. - Greenwich : JAI, 1988. - P. 197-219.

176. Tajfel, H. Human Groups and Social Categories [Text] / H. Tajfel. - Cambridge: Cambridge University Press. - 1981. - 369 p.

177. Tajfel, H. Social Identity and Intergroup Relations [Text] / H. Tajfel. -Cambridge : Cambridge University Press, 1982. - 235 p.

178. Turner, J. Social Categorization and Self-concept: A social cognitive theory of group behavior [Text] / J. Turner //Advances in group processes: Theory and Research. - Greenwich, CT : JAI Press, 1985. - P. 77-121.

179. Widdowson, H.G. An Applied Linguistic Approach to Discourse Analysis [Text] / H.G. Widdowson. - Edinburgh : University of Edinburgh, 1973. -p. 247.

180. Widdowson, H.G. Explorations in Applied Linguistics [Text] / H.G. Widdowson. - Part 2. - Oxford : Oxford University Press, 1986. -262 p.

181. Williams, R. Jr. American Society [Text] / R. Jr. Williams. - New York: Basic Books. - 1972. - 454 p.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ПРИНЯТЫХ СОКРАЩЕНИЙ

1. БЭСЯ - Большой энциклопедический словарь. Языкознание [Текст] / под ред. В. Н. Ярцевой. - 2-е изд. — М.: Большая Российская энциклопедия, 1998.- 683 с.

2. ВЭФ - Всемирная энциклопедия: Философия [Текст] / под. ред. А.А. Грицанова. - М.: ACT; Мн.: Харвест: Современный литератор, 2001.-1312 с.

3. КСКТ - Кубрякова Е. С. Краткий словарь когнитивных терминов [Текст] / Е. С. Кубрякова, В. 3. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л.Г. Лузина. - М. : Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997. - 245 с.

4. СГТ - Словарь тендерных терминов [Электронный ресурс] -http://www.owl.ru/gender/alphabet.htm

5. ЛС - Литературный энциклопедический словарь [Текст] / под общ. ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева. - М. : Сов. Энциклопедия, 1987.-752 с.

6. СЭС - Советский энциклопедический словарь / под ред. A.M. Прохорова. -М.: Советская энциклопедия, 1981.

7. ELD - Collins Cobuild English Language Dictionary. London and Glasgow, 1991. p. 1704.

8. LDCE - Longman Dictionary of Contemporary English, 3d Edition with New Words supplement, 2001, p. 1668

9. NODE-The New Oxford Dictionary of English [Text] / Ed. by J. Pearsall. - N.Y.: Oxford University Press Inc., 1998. - 2152 p.

10. ODCE - The Oxford Dictionary of Current English [Text] / Ed. by D. Thompson. - N.Y. : Oxford University Press, 1998. - 1136 p.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ И ПРИНЯТЫХ СОКРАЩЕНИЙ

1. А. Jolie//:http - http://starsontop.com/angelina/angelina_mama.htm

2. С. Harrison//:http-http://myown.oprah.com/index.html?q=Catherine%20%20Harrison

3. С. Theron//:http - http://www.oprah.com/omagazine/Oprah-Interviews-Charlize-Theron

4. Е. Falco//:http - http://www.oprah.com/spirit/Edie-Falcos-Aha-Moment

5. Е. Longoria//:http - http://www.oprah.com/entertainment/Eva-Longoria-Parkers-Aha-Moment

6. E. Roosevelt//:http -http://books.google.com/books?id=EttXbOcgmKgC&pg=PA108-IA7&source=gbs_selectedjpages&cad=3#v=onepage&q&f=false

7. H. Berry//:http -http://www.peoples.ru/art/cinema/actor/berry/interviewl.html

8. H. Clinton//:http - http://ru.dleex.com/read/42752

9. J. Bowen//:http - http://www.oprah.com/spirit/Julie-Bowens-Aha-Moment

10. J. Lopez//:http - http://www.nyrock.com/interviews/2001/lopez_int.asp

11.J. Pinkett Smith//:http - http://www.oprah.com/spirit/Jada-Pinkett-Smiths-Aha-Moment

12. K. Hudson//:http - http://katehudsonweb.com/

13. Ladies' Home Journal//:http -http://www.lhj.com

14. L. Bush//:http - http://www.oprah.com/oprahshow/Former-First-Lady-Laura-Bush

15. Madonna//:http -http://www.rollingstone.com/news/story/30493920/madonnas_message_pop s_reigning_queen_in_her_own_words

16. M. Bellucci//:http - http://www.bryanappleyard.com/2004/02/monica-bellucci-interview/

17. M. Obama//:http -

http ://www.cbsnews.com/stories/2008/02/15/eveningnews/main3 83 8886.sht ml

18. M. Streep//:http - http://www.merylstreeponline.net/

19. O. Winfrey//:http - http://www.oprah.com/index.html

20. R. Yalow//:http -http://www.nobelprize.org/nobeljprizes/medicine/laureates/1977/yalow.html

21. Psychologytoday//:http -http://www.psychologytoday.com/blog/promoting-hope-preventing-suicide/201108/sharing-stories-survival

22. Psychologytoday 1 //:http -http://www.psychologytoday.com/collections/201106/the-trouble-beauty/the-wedding