Управление конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования: на примере Самарской области тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат экономических наук Бочкарева, Регина Александровна

• Бочкарева, Регина Александровна
• кандидат экономических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Бочкарева, Регина Александровна

Введение.

Глава 1. Теоретические основы управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов.

1.1. Трудовые ресурсы и их конкурентоспособность.

1.2. Механизмы и принципы управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов.

1.3. Профессиональное образование как фактор управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов.

Глава 2. Исследование системы управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов городского округа Тольятти.

2.1. Выявление действующих механизмов управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов городского округа Тольятти.

2.2. Текущее состояние и динамика развития трудовых ресурсов городского округа Тольятти.

Глава 3. Развитие механизмов управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов.

3.1. Разработка интегральной модели и оценка конкурентоспособности трудовых ресурсов.

3.2. Разработка методики определения кадровых потребностей муниципального образования с учетом стратегических приоритетов его развития.

3.3. Разработка методических рекомендаций по определению эффективности управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Управление конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования: на примере Самарской области»

Актуальность диссертационного исследования. На рынке труда посткризисного периода сформировались две тенденции: прогнозируемое и ежегодно наблюдаемое сокращение численности трудовых ресурсов, и усиление конкуренции между ними. Взаимное влияние указанных тенденций ориентирует трудовые ресурсы на постоянное повышение их конкурентоспособности, которая напрямую зависит от фактора времени.

Являясь статистической категорией, трудовые ресурсы исследуются в основном с количественной точки зрения. Качественный аспект, отражающий их способность постоянно развиваться и конкурировать между собой, разработан в официальной статистике недостаточно: трудовые ресурсы анализируются только по уровню образования и профессионально-квалификационной структуре. В этой связи актуальным становится рассмотрение трудовых ресурсов с позиции их конкурентоспособности как совокупности востребованных квалификаций и компетенций работников отдельных организаций, что формирует настоящее и потенциальное предложение на муниципальном рынке труда.

Наибольшая конкурентоспособность имеющихся трудовых ресурсов достигается при синхронизации во времени кадровых потребностей работодателей и высокой степени их удовлетворения. Реализация принципа своевременности предложения на рынке труда необходима для установления баланса со спросом, а также для эффективного управления трудовыми ресурсами, учитывающего стратегические приоритеты развития муниципального образования и ориентирующего работников на непрерывное профессиональное обучение как основной фактор повышения их конкурентоспособности.

Принцип своевременности предполагает совершенствование механизма государственного регулирования рынка труда с помощью мониторинга спроса и предложения. В «Концепции действий на рынке труда на 2003 - 2005 годы», одобренной распоряжением Правительства РФ N 568-р от 06.05.2003 г. [7] приоритет отводится «обеспечению наиболее полной сбалансированности профессионально-квалификационной структуры спроса и предложения рабочей силы на региональных рынках труда, в том числе на основе анализа и прогноза потребности отраслей экономики в соответствующих категориях работников и корректировки структуры профессионального обучения с учетом перспектив социально-экономического развития отдельных регионов».

Согласно «Концепции действий на рынке труда на 2008 - 2010 годы», одобренной распоряжением Правительства РФ N 1193-р от 15.08.2008 г. [8] одним из направлений мониторинга является «определение величины и профессионально-квалификационной структуры дополнительной потребности работодателей в рабочей силе в связи с реализацией стратегий социально-экономического развития, федеральных и региональных целевых программ, а также реализацией приоритетных национальных проектов».

Перспективы развития Самарской области, согласно стратегии на период до 2020 г., обуславливают потребность в «высококвалифицированных работниках широкого профиля и высокого профессионализма, стратегически мыслящих и воспринимающих ценности научного менталитета», то есть конкурентоспособных на рынке труда.

Спрос и предложение на рынке труда России традиционно описывается через понятие профессии, что подразумевает высокую степень специализации работников. Однако в силу указанных выше тенденций, приводящих к быстрым изменениям рынка труда и системы профессионального образования, актуальными становятся не узкоспециализировнные знания и навыки, а универсальные деловые способности [132, С.10]. Следовательно, только благодаря развитию трудовых ресурсов в течение всей жизни (обучению, доучиванию и переучиванию) возможно формирование и поддержание их конкурентоспособности, обеспечивающей востребованность на рынке труда и высокий уровень жизни.

Формирование и развитие конкурентоспособности трудовых ресурсов основываются на соответствии программ системы профессионального образования потребностям рынка труда. Гармонизация этого взаимодействия, обеспечивающая сбалансированность профессионально-квалификационной структуры спроса и предложения на рынке труда, осуществляется через совокупность механизмов управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов. Несовершенство существующих механизмов управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования и актуальность изучения данной проблемы определили выбор темы настоящего исследования.

Степень разработанности проблемы. Исследованию регулирования занятости и эффективного управления трудовыми ресурсами, в частности на муниципальном рынке труда, посвящены работы ученых Б.Д. Бреева, М.И. Бухалкова, H.A. Волгина, Б.Н. Генкина, А.Г. Гранберга, И.В. Жилкина, Е.В. Заровой, Н.М. Кузьминой, Ю.Г. Одегова, А.И. Роффе, Г.Р. Хасаева, Г.И. Чудилина, В.Г. Чумака, И.А. Шичкина и др.

Вопросы управления трудовым и человеческим потенциалом, качеством рабочей силы, конкурентоспособностью человека на рынке труда нашли отражение в публикациях Н.В. Бекетова, В.А. Бердникова, М.П. Гараниной, В.О. Евсеева, Т.И. Заславской, М.П. Конева, Н.В. Корнейченко, JI.JI. Рыбаковского, С.И. Сотни-ковой, С.Г. Струмилина, P.A. Фатхутдинова, Е.В. Фоменко, Н.Ф. Чеботарева и других экономистов.

К теоретическим и практическим аспектам непрерывного профессионального образования в России как определяющего фактора формирования конкурентоспособности трудовых ресурсов обращены работы В.В. Валентинова, М.Д. Князевой, В.М. Корнева, В.А. Носкова, И.А. Носкова, B.C. Сенашенко, С.Г. Сенникова, Ю.Г. Татура, В.П. Шестака, Н.В. Шестака и других авторов.

Несмотря на существенный вклад ученых в изучение рассматриваемой проблемы, отметим отсутствие систематизации и единого подхода к определению конкурентоспособности трудовых ресурсов и механизмов управления ею на уровне муниципального образования, что определило выбор темы исследования, постановку его цели и задач.

Цель исследования состоит в развитии теоретических положений и в обосновании методических подходов, практических рекомендаций, направленных на совершенствование управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования.

В соответствии с указанной целью были поставлены следующие задачи: исследовать содержание понятий "трудовые ресурсы" и "конкурентоспособность трудовых ресурсов"; рассмотреть механизмы, функции и принципы управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов; представить профессиональное образование как основной фактор повышения конкурентоспособности трудовых ресурсов; систематизировать действующие механизмы управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования на примере городского округа Тольятти; выявить тенденции развития трудовых ресурсов городского округа Тольятти; разработать интегральную модель конкурентоспособности трудовых ресурсов с учетом временных рамок ее формирования; предложить методику определения кадровой потребности экономики муниципального образования в конкурентоспособных трудовых ресурсах с учетом стратегических приоритетов его развития; обосновать методические подходы к определению эффективности механизма управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов для субъектов рынка труда муниципального образования.

Область исследования. Диссертационное исследование проведено в рамках специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (экономика труда) согласно Паспорту специальности ВАК: п.п. 8.8 "Проблемы качества рабочей силы, подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров; формирование конкурентоспособности работников"; п.п. 8.12 "Регулирование социально-трудовых отношений - муниципальный аспект".

Предметом исследования является совокупность социально-экономических и организационных отношений, возникающих в связи с управлением конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования. Объектом исследования выступают трудовые ресурсы городского округа Тольятти Самарской области.

Теоретико-методической основой диссертации послужили научно-исследовательские работы по изучению рынка труда, управления формированием и развитием трудовых ресурсов, их конкурентоспособности, системы непрерывного профессионального образования, а также нормативно-правовые акты и инструктивно-методические материалы, достижения практики. Методическую основу исследования составили методы аналогии и моделирования, анализа и синтеза, статистического и логического анализа, экспертных оценок.

Информационной базой работы выступили федеральные, региональные и муниципальные нормативно-правовые акты, материалы территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Самарской области и научно-практических конференций, аналитические статьи в ведущих периодических изданиях, сведения эмпирического обследования рынка труда городского округа Тольятти.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в развитии теоретических положений и в обосновании методических подходов, практических рекомендаций, направленных на совершенствование управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования, и заключается в следующем:

- дан авторский вариант понимания конкурентоспособности трудовых ресурсов с учетом фактора времени, как их интегральной характеристики, обусловливающей способность трудовых ресурсов к развитию с целью своевременного предложения актуальных и востребованных компетенций на рынке труда;

- разработана интегральная модель конкурентоспособности трудовых ресурсов, учитывающая влияние их прошлого (в виде базового профессионального образования, опыта практической деятельности) и их будущего (в виде необходимости своего развития в соответствии с перспективными потребностями рынка труда) на реализацию в настоящем времени компетентностного подхода к подготовке кадров;

- обоснована модель компетенций, позволяющая оценить уровень конкурентоспособности трудовых ресурсов и включающая в себя бинарные группы их компетенций: профессиональные - образовательные, научноисследовательские — психофизиологические, личностные — социальные, ценно-стно-мотивационные - экономические;

- выявлены и систематизированы такие механизмы управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов муниципального образования, как организационный, нормативно-правовой, экономический, информационный, страте-гирования и социального партнерства, установлена взаимосвязь между ними;

- предложена методика определения кадровых потребностей муниципального образования в конкурентоспособных трудовых ресурсах в виде алгоритма, учитывающего дополнительный спрос на рабочую силу, возникающий в рамках стратегических приоритетов развития территории;

- обоснованы методические рекомендации по оценке эффективности управления конкурентоспособностью трудовых ресурсов, определяемой как степень удовлетворения кадровых потребностей муниципального образования и базирующейся на поточной модели муниципального взаимодействия субъектов социально-экономических отношений и логическом анализе.

Теоретическая и практическая значимость работы. Обоснованные в ходе исследования теоретические и практические положения могут быть использованы при разработке стратегических планов социально-экономического развития территорий, а также при принятии управленческих решений на муниципальном и региональном уровнях по формированию, использованию, воспроизводству и распределению трудовых ресурсов.

Результаты исследования актуальны для государственных центров занятости населения, осуществляющих мониторинг ситуации на рынке труда и прогнозирование ее дальнейшего развития, а также для системы профессионального образования, реализующей на практике компетентностный подход с учетом требований рынка труда к уровню конкурентоспособности трудовых ресурсов.

Представленные разработки могут быть использованы в учебном процессе при подготовке студентов по специальностям "Экономика труда", "Управление персоналом" и "Менеджмент".

Некоторые выводы и результаты диссертации были отражены в итоговых отчетах по фундаментальным научно-исследовательским работам "Исследование и разработка концепции синергетического управления качеством образования" и "Исследование природных оснований синергетики инновационной культуры"; по госбюджетной научно-исследовательской работе № ГР 01.990.03699 "Синергетика социально-экономических систем" Поволжского государственного университета сервиса (г. Тольятти, Самарская обл.) в 2005-2010 гг.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения диссертационного исследования докладывались и обсуждались на международных научно-практических конференциях: "Проблемы социальной ориентации рыночной экономики современной России" (Москва, 2003), "Молодежь и наука: проблемы, поиски, решения. Проблемы и перспективы развития бизнеса и экономики" (Омск, 2007), "Синергетика природных, технических и социально-экономических систем" (Тольятти, 2006-2009) и III Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы и перспективы социально-экономической политики и рынка труда России" (Пенза, 2008).

Публикации. По материалам диссертационного исследования опубликовано 9 работ авторским объемом 8,6 печ. л., в том числе 3 публикации в ведущих научных журналах и изданиях, определенных ВАК, в объеме 2,0 печ. л., раздел коллективной монографии авторским объемом 4,2 печ. л. Некоторые положения диссертации отражены в 3 отчетах по научно-исследовательским работам в объеме 522 стр. рукописного текста, из которых авторских - 205 стр.

Структура и содержание работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка из 178 наименований и 3 приложений. Содержание работы изложено на 171 листах машинописного текста, включающего в себя 30 рисунков, 36 таблиц.

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Бочкарева, Регина Александровна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На развитие экономики муниципального образования в значительной степени оказывает влияние синергетическое взаимодействие двух основных социально-экономических систем: рынка труда и рынка профессионального образования. Обе системы обеспечивают наполнение экономики кадрами определенного количества и качества, зачастую без учета потребностей самой экономики. Данный фактор в совокупности со слабой обратной связью между системами приводит к дисбалансу потребностей экономики и ее реального состояния, а любой дисбаланс в большую (избыток трудовых ресурсов) или меньшую (дефицит трудовых ресурсов) сторону в итоге замедляет темпы экономического роста.

Ориентируясь на реальную практику современной жизни, заметим, что сбалансированное состояние экономики или близкое к нему состояние динамического равновесия между спросом на труд и его предложением, является идеальным и недостижимым. По сути, мы имеем дело с постоянной борьбой за баланс в системе, которая естественным образом, двигаясь по пути наименьшего сопротивления, стремится к хаосу. Таким образом, полностью устранить дисбаланс на рынке труда невозможно, но нужно ориентироваться на установление динамического равновесия и оптимизацию использования трудовых ресурсов муниципального образования.

Прежде чем совершать осознанные управленческие действия над системой, необходимо выявить основные закономерности ее функционирования и развития, определить проблемы и противоречия, приводящие систему к нежелательному дисбалансу, то есть заглянуть в прошлое (81). Затем следует проанализировать состояние системы в настоящем (8с), как следствие ее развития во времени через приращение новизны. По результатам проведенного анализа можно делать выводы и предлагать конкретные решения относительно будущего (8п) по установлению баланса, проецируя желаемое состояние системы в стратегию и поэтапно реализуя ее.

В процессе теоретического и экспериментального исследования в соответствии с его целью и раскрывающими цель задачами были сформулированы следующие выводы.

1. По результатам анализа социально-экономического развития муниципального образования были выявлены кадровые несоответствия между спросом на трудовые ресурсы и их предложением, характерные для экономики страны в целом. Количественно трудовых ресурсов, имеющихся на рынке труда, достаточно для покрытия вакантных рабочих мест и удовлетворения потребности экономики в кадрах, даже учитывая фактор ежегодной естественной убыли населения. Несоответствие наблюдается в качественном аспекте: имеющиеся на рынке труда трудовые ресурсы отличаются слабой конкурентоспособностью, в результате чего проигрывают в конкурентной борьбе и увеличивают численность безработных.

2. Концепция непрерывного образования через всю жизнь, особенно профессионального, способна со временем устранить трудовой дисбаланс и снизить неудовлетворенность работодателей уровнем конкурентоспособности рабочей силы. Но чтобы повысить эффективность непрерывного образования, как способа установления равновесия, необходимо предусмотреть регулирующий механизм, обеспечивающий своевременное появление на рынке труда актуальных для экономики и востребованных ею трудовых ресурсов.

3. Указанный механизм включает в рассмотрение и активно использует время как системообразующий фактор, согласно которому настоящее создается благодаря синтезу прошлого и будущего. Действительно, по словам К. Ясперса, «прошлое содержится в нашей памяти лишь отрывками, будущее темно, поэтому лишь настоящее могло бы быть озарено светом, но ясным оно было бы лишь при полном знании прошлого, которое служит его основой, и будущего, которое таит его в себе». Прошлое закрыто, оно может быть исследовано с помощью ретроспективного анализа, будущее открыто и неопределено, а заглянуть в него можно с помощью прогнозирования, основанного на идеи, что «все в мире повторяется» (Ф. Бэкон).

4. Своевременность появления в экономике конкурентоспособных трудовых ресурсов обеспечивается эффективным управлением временем, учитывающим как ретроспективные, так и перспективные факторы. Реальным проявлением на практике фактора времени в управлении будет являться механизм определения потребности экономики в трудовых ресурсах требуемого качества, то есть обладающих высокой конкурентоспособностью на рынке труда.

5. Само по себе проведенное исследование, основанное на обобщении прошлого опыта и генерации идей будущего, предполагает проверку в настоящем и, в соответствии с циклом Д. Колба, - выход на новый виток развития, к перспективам дальнейших разработок. К таковым, на наш взгляд можно отнести:

- развитие организационного и нормативно-правового механизмов управления для реализации методики определения дополнительной кадровой потребности муниципального образования в рамках стратегических проектов;

- установление прочных взаимосвязей между всеми участниками трудовых отношений;

- формирование статистической базы для увеличения степени достоверности прогнозов, характеризующих состояние и перспективы развития муниципального рынка труда;

- унификацию требований к информационной и аналитической базе для расчета нормативов времени, численности, выработки, обслуживания;

- исследование структуры модели компетенций трудовых ресурсов в зависимости от категории работников, из профессии, должностных обязанностей;

- разработку механизма поэтапного сопровождения стратегических проектов, включаемых в стратегический план социально-экономического развития территории через бизнес-планы, фиксирующие все используемые в проекте экономические ресурсы, в том числе трудовые и временные.

Таким образом, настоящее исследование, являясь законченным научным трудом, содержит в себе перспективы для дальнейших разработок в области установления динамического равновесия на рынке труда во времени и пространстве.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Бочкарева, Регина Александровна, 2010 год

1. Об образовании Электронный ресурс. : федер. закон от 10 июля 1992 г. № 3266-1. Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/edu. - Загл. с экрана.

2. О высшем и послевузовском профессиональном образовании Электронный ресурс. : федер. закон от 22 авг. 1996 г. № 125-ФЗ. Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/education. - Загл. с экрана.

3. О занятости населения в Российской Федерации Электронный ресурс. : федер. закон от 19 апр. 1991 г. № 1032-1. Режим доступа: http://nalog.consultant.ru/doc49373.html. - Загл. с экрана.

4. О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ Электронный ресурс. : федер. закон от 20 июля 1995 г. № 115-ФЗ. Режим доступа: http://femida.info/41/feogp001.htm. - Загл. с экрана.

5. Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации Электронный ресурс. : федер. закон от 29 нояб. 2007 г. № 282-ФЗ. Режим доступа: http://docs.kodeks.ru/document/ 902074307/6. - Загл. с экрана.

6. Федеральный план статистических работ на 2008-2010 годы Электронный ресурс. : распоряжение Правительства РФ от 6 мая 2008 г. № 671-р. -Режим доступа: http://www.gks.ru/metod/fpl08-10.html. Загл. с экрана.

7. Концепция действий на рынке труда на 2003-2005 годы Электронный ресурс. : одобр. Распоряжением Правительства РФ от 6 мая 2003 г. № 568-р. -Режим доступа: http://www.zaki.ш/pagesnew.php?id=8363. Загл. с экрана.

8. Концепция действий на рынке труда на 2008-2010 годы Электронный ресурс. : одобр. Распоряжением Правительства РФ от 15 авг. 2008 г. № 1193-р. -Режим доступа: http://docs.kodeks.ru/document/902115458. Загл. с экрана.

9. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года Текст. : утв. Распоряжением Правительства РФ от 17 нояб. 2008 г. № 1662-р. Режим доступа: http://www.ifap.rn/ofdocs/rus/rus006.pdf. - Загл. с экрана.

10. О стратегическом плане развития городского округа Тольятти до 2020 года Электронный ресурс. : решение Думы город, округа Тольятти от 7 июля 2010 г. № 335. Режим доступа: http://dumatlt.ru. - Загл. с экрана.

11. Устав городского округа Тольятти Электронный ресурс. : постановление Тольяттин. город, думы от 30 мая 2005 г. № 155. Режим доступа: http://www.tgl.ru/tgl/meria/rasp/ustav.htm. - Загл. с экрана.

12. О создании городского Стратегического совета Электронный ресурс. : постановление мэра город, округа Тольятти от 4 дек. 2008 г. № 2988-п/1. Режим доступа: http://www.tgl.ru/strategTgl/sity/doc.htm. - Загл. с экрана.

13. О создании Общественного Совета по стратегическому планированию Электронный ресурс. : постановление председателя Думы город, округа Тольятти от 16 янв. 2009 г. № 02/П. Режим доступа: http://dumatlt.ru. - Загл. с экрана.

14. О создании Экспертного совета по стратегическому планированию Электронный ресурс. : постановление мэра город, округа Тольятти от 15 дек. 2008 г. № 3051-п/1. Режим доступа: http://www.tgl.ru/strategTgl/sity/doc.htm. -Загл. с экрана.

15. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих, занятых в строительстве и на ремонтно-строительных работах Электронный ресурс. Режим доступа: http://otipb.ucoz.ru/load/46-l-0-1165. - Загл. с экрана.

16. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности (ОКВЭД) Электронный ресурс. : постановление Госстандарта РФ от 6 нояб. 2001 г. № 454-ст. Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/free/b0260/Main.htm. -Загл. с экрана.

17. Общероссийский классификатор территорий муниципальных образований (ОКТМО) Электронный ресурс. : утв. приказ Ростехрегулирования от 14 дек. 2005 г. № 310-ст. Режим доступа: http://www.gks.ru/metod/classifiers.html. -Загл. с экрана.

18. Городские округа Самарской области Текст. : стат. сб. // Территор. орган Федер. службы гос. статистики по Самар. обл. Самара, 2010. - 204 с.

19. Индикаторы науки, 2009 Текст. : стат. сб. М.: ГУ-ВШЭ, 2009. - 352 с.

20. Исследование рынка труда Самарской области Электронный ресурс. / Кадровое агентство HeadHunter. Режим доступа: http://regionsamara.ru/ агйс1е/72. - Загл. с экрана.

21. Конкурсы Министерства образования и науки России Электронный ресурс. Режим доступа: http://contest2.informika.ru/contest. - Загл. с экрана.

22. Образование и наука Самарской области Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.samara.edu.ru. - Загл. с экрана.

23. Рынок труда и рынок образовательных услуг в субъектах РФ Текст. / В.Н. Васильев [и др.]. М. : Техносфера, 2007. - 680 с.

24. Федеральная служба государственной статистики РФ Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.gks.ru. - Загл. с экрана.

25. Абдеев, Р.Ф. Философия информационной цивилизации Текст. : учеб. пособие /Р.Ф. Абдеев. М. : Владос, 1994. - 336 с.

26. Адольф, В. Конкурентоспособность показатель качества ВПО Текст. / В. Адольф, И. Степанова // Высш. образование в России. - 2007. - № 6. - С. 77-79.

27. Анненкова, E.H. Развитие персонала важнейшая задача организации в условиях рынка Текст. / E.H. Анненкова // Экономические проблемы труда в России : межвуз. науч. сб. - Саратов : СГТУ, 2004. - 7-8 с.

28. Анфилова, Л.А. Современное высшее образование: проблемы повышения конкурентоспособности Текст. / JI.A. Анфилова // Изв. Южного федер. ун-та. Ростов н/Д, 2009. - № 11. - С. 167-172.

29. Балъзанников, М.И. Модель системы непрерывного образования для строительного комплекса региона Текст. / М.И. Балъзанников, С.Н. Лысов // ДПО. 2008. - № 6 (52). - С. 8-14, 23.

30. Баумгартен, JI.B. Анализ методов определения конкурентоспособности организации и продукции Текст. / Л.В. Баумгартен // Маркетинг в России и за рубежом. 2005. - № 4 (48). - С. 72-85.

31. Безюлев, Г.В. Профессиональная компетентность специалиста: взгляд психолога Текст. / Г.В. Безюлев // Проф. образование. 2005. - № 12. - С. 25.

32. Бекетов, Н.В. Понятие конкурентоспособности и его эволюция Текст. / Н.В. Бекетов // Экон. анализ: теория и практика. 2008. - № 11 (116).-С. 13-16.

33. Бердников, В.А. Конкуренция и конкурентоспособность: теория, тенденции, перспектива Текст. / В.А. Бердников. Тольятти : ТолПИ, 2001. - 200 с.

34. Бешкинская, Е. Переход к инновационному типу развития экономики и непрерывное профессиональное образование Текст. / Е. Бешкинская // Человек и труд. 2009. - № 6. - С. 42-45.

35. Блинов, В. Национальная рамка квалификаций в Российской Федерации Текст. / В. Блинов // Высш. образование в России. 2008. - № 1. - С. 44-50.

36. Бочкарев, А.И. Формирование инновационной культуры в профессиональном образовании Текст. : монография / А.И. Бочкарев, P.A. Бочкарева, Т.С. Бочкарева. Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2009. - 324 с.

37. Бочкарева, P.A. Вариативность формирования конкурентных преимуществ профессиональным образованием на рынке труда Текст. / P.A. Бочкарева // Экономика образования. Кострома, 2010. - № 1. - С. 157 - 162.

38. Бочкарева, P.A. Качество трудовой жизни Текст. / P.A. Бочкарева // Молодежь. Наука. Общество : материалы III Тольяттин. город, студ. науч. конф., 3-4 марта 2005 г. / под ред. H.A. Веретенниковой, C.B. Голосилова. -Тольятти, 2005. С. 46-48.

39. Бочкарева, P.A. Креативное экономическое моделирование конкурентных преимуществ на рынке труда Текст. / P.A. Бочкарева // Экономика образования. Кострома, 2010. - № 2. - С. 46-51.

40. Тольятти : Изд-во Поволж. гос. ун-та сервиса, 2009. С. 141-147.

41. Бочкарева, P.A. Управление конкурентоспособностью трудовых ресурсов с учетом фактора времени Текст. / P.A. Бочкарева // Вестн. Поволж. гос. ун-та сервиса. Серия "Экономика". - Тольятти, 2010. - № 6 (14). - С. 35-43.

42. Бочкарева, P.A. Формирование механизма управления конкурентоспособностью на рынке труда Текст. / P.A. Бочкарева // Школа университетской науки: парадигма развития. Т. 2, № 1. - Тольятти : Изд-во Поволж. гос. ун-та сервиса, 2010. - С. 145-150.

43. Боярский, Е.А. Компетенции: от дифференциации к интеграции Текст. / Е.А. Боярский, С.М. Коломиец // Высш. образование сегодня. 2007. -№ 1.-С. 8-11.

44. Бутакова, М.М. Экономическое прогнозирование: методы и приемы практических расчетов Текст. : учеб. пособие / М.М. Бутакова. М. : КноРус, 2008. - 168 с.

45. Бухалков, М.И. Управление персоналом Текст. / М.И. Бухалков. М. : Инфра-М, 2005. - 368 с.

46. Бухалков, М.И Управление персоналом на предприятии Текст. : учеб. для вузов / М.И. Бухалков, Н.М. Кузьмина, O.A. Бабордина. М. : Экзамен, 2005. - 320 с.

47. Вайсбурд, В.А. Экономика труда Текст. : учеб. пособие / В.А. Вайс-бурд. Самара : Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2007. - 321 с.

48. Валентинов, В.В. Рынок труда и профессиональная подготовка Текст. / В.В. Валентинов, М.Д. Князева // Доп. проф. образование. 2008. - № 8(53).-С. 10-14.

49. Валентинов, В.В. Состояние системы дополнительного образования в Российской Федерации Текст. / В.В. Валентинов // Ползуновский альманах. -2005. № 4. - С. 4-7.

50. Васильева, З.А. Иерархия понятий конкурентоспособности субъектов рынка Текст. / З.А. Васильева // Маркетинг в России и за рубежом. 2006. - № 2 (52). - С. 83-90.

51. Веснин, В.Р. Управление персоналом в схемах Текст. : учеб. пособие / В.Р. Веснин. М.: ТК "Велби" : Проспект, 2008. - 96 с.

52. Гаврилюк, В. Сила компетенции Текст. / В. Гаврилюк, Ю. Михеев // Справ, по управлению персоналом. 2009. - № 4. - С. 76-81.

53. Галасюк, Вал. О ставке дисконтирования и природе экономических рисков Текст. / Вал. Галасюк, В. Галасюк // Фин. директор. 2007. - № 10. -Режим доступа: http://gaap.ru/biblio/corpfln/analyst/077.asp.

54. Генкин, Б.М. Экономика и социология труда Текст. : учеб. для вузов / Б.М. Генкин. М.: Норма, 2001. - 448 с.

55. Гшева, Т.А. Технология разработки программы стратегического развития персонала Текст. / Т.А. Гилева // Менеджмент в России и за рубежом. -2008.-№5.- С. 108-116.

56. Глушанок, Т. Качество рабочей силы и конкурентоспособность предприятия Текст. / Т. Глушанок // Человек и труд. 2009. - № 1. - С. 62-63.

57. Турина, Р. Как измерить профессиональную компетентность? Текст. / Р. Турина // Высш. образование в России. 2008. - № 10. - С. 82-89.

58. Гуртов, В.А. Моделирование потребностей экономики в кадрах с профессиональным образованием Текст. / В.А. Гуртов, Е.А. Питухин, Л.М. Серова // Проблемы прогнозирования. 2007. - № 6. - С. 91-107.

59. Гуртов, В.А. Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров Текст. / В.А. Гуртов, Л.М. Серова // Высш. образование в России. 2009. - № 9. - С. 8-17.

60. Евсеев, В.О. Человеческие ресурсы: оценка факторов конкурентоспособности Текст.: учеб. пособие / В.О. Евсеев. М.: Гардарики, 2007. - 270 с.

61. Ерохина, Л.И. Прогнозирование и планирование в сфере сервиса Текст. : учеб. пособие / Л.И. Ерохина, Е.В. Башмачникова. М. : КноРус, 2004. - 224 с.

62. Житкова, Е.Л. Маркетинг города: перспективные направления совершенствования (на примере г. Тольятти) Текст. / Е.Л. Житкова // Маркетинг в России и за рубежом. 2006. - № 5 (55). - С. 79-93.

63. Житкова, Е.Л. Планирование развития территории: согласование интересов города и региона (опыт Самарской области) Текст. / Е.Л. Житкова // Проблемы прогнозирования. 2007. - № 3. - С. 82-93.

64. Заводовская, M.B. Методы прогнозирования потребности в специалистах с высшим образованием в России Текст. / М.В. Заводовская, H.H. Топо-люк, А.Ф. Ковлевский ; Владивосток, гос. ун-т экономики и сервиса // Интернет-конференция. 2004. - № 1. - С. 72-75.

65. Зимняя, И.А. Ключевые компетенции новая парадигма результата современного образования Текст. / И.А. Зимняя // Эйдос : интернет-журн. -2006. - 5 мая. - Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm.

66. Зимняя, И.А. Общая культура и социально-профессиональная компе-тент-ность человека Текст. / И.А. Зимняя // Высш. образование сегодня. 2005. -№ И.-С. 14-20.

67. Исмагилова, JI. Компетентностно-ориентированный подход к формированию стратегии развития предприятия Текст. / JI. Исмагилова, Т. Гилева // Проблемы теории и практики управления. 2007. - № 9. - С. 106-115.

68. Каверау, E.H. Новые требования работодателей Текст. / E.H. Каверау // Маркетинг в России и за рубежом. 2009. - № 2 (70). - С. 29-31.

69. Капица, С.П. Синергетика и прогнозы будущего Текст. / С.П. Капица, С .П. Курдюмов, Г.Г. Малинецкий. М.: Изд-во Едиториал УРСС, 2003. - 288 с.

70. Карпенко, М.П. Формирование рынка труда в обществе знаний Текст. / М.П. Карпенко, Т.Ю. Семенова, В.А. Березовский // Экономика образования. -2009. № 2. - С. 4-17.

71. Кижеватова, В. Непрерывное образование и формирование человеческого капитала Текст. / В. Кижеватова, Т. Яковлева // Человек и труд. 2009. -№ 6. - С. 46-48.

72. Кирикова, 3.3. Профессиограмма как инструмент формирования и уточнения компетенций работника Текст. / 3.3. Кирикова // Высш. образование сегодня. 2009. - № 5. - С. 30-33.

73. Комков, Н.И. Многоуровневая структура и подходы к оценке экономической категории "конкурентоспособность" Текст. / Н.И. Комков, A.B. Лазарев // Проблемы прогнозирования. 2007. - № 4. - С. 3-20.

74. Кондратьев, Э. Компетентностный портрет бакалавра менеджмента Текст. / Э. Кондратьев // Человек и труд. 2009. - № 1. - С. 49-54.

75. Конкурентоспособность высших учебных заведений в образовательном пространстве региона Текст. / под ред. А.П. Жабина. Самара : Изд-во Самар. гос. экон. акад., 2004. - 298 с.

76. Консультирование в управлении человеческими ресурсами Текст. : учеб. пособие / под ред. Н.И. Шаталовой. М. : Инфра-М, 2010.-221 с.

77. Корнейченко, Н.В. Конкурентоспособность будущего специалиста в условиях рынка труда Текст. / Н.В. Корнейченко // Высш. образование сегодня. 2008. -№ 10. - С. 72-74.

78. Крутнй, И. Механизм приращения интеллектуального капитала личности и компании Текст. / И. Крутий, Ю. Новикова // Проблемы теории и практики управления. 2006. - № 9. - С. 41-49.

79. Крысина, И.Е. Проблемы качества рабочей силы, подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров Текст. / И.Е. Крысина // Ресурсосбережение. Ижевск, 2003. - № 1. - С. 84-88.

80. Кузык, Б.Н. Прогнозирование, стратегическое планирование и национальное программирование Текст. : учебник / Б.Н. Кузык, В.И. Кушлин, Ю.В. Яковец. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Экономика, 2008. - 575 с.

81. Кутейнгщьша, Т.Г. Профессиональное образование и рынок труда: эффективность взаимодействия Текст. / Т.Г. Кутейницына // Человек и труд. -2009. № 6. - С. 53-56.

82. Малыгина, О. Ключевая компетенция компании как конкурентное преимущество Текст. / О. Малыгина // Проблемы теории и практики управления. 2008. - № 10. - С. 116-126.

83. Мамедсупиев, М.Д. Оценка качества трудового потенциала Текст. / М.Д. Мамедсупиев // ЭКО. 2009. - № 5. - С. 173-181.

84. Мансуров, P.E. Об экономической сущности понятий "конкурентоспособность предприятия" и "управление конкурентоспособностью предприятия" Текст. / P.E. Мансуров // Маркетинг в России и за рубежом. 2006. -№2.-С. 91-94.

85. Матушкин, H.H. Методологические аспекты разработки структуры компетентно стной модели выпускника высшей школы Текст. / H.H. Матушкин, И.Д. Столбова // Высш. образование сегодня. 2009. - № 5. - С. 24-29.

86. Менеджмент, маркетинг и экономика образования Текст. : учеб. пособие / под ред. А.П. Егоршина, Н.Д. Никандрова. 2-е изд., перераб. - Н. Новгород : НИМБ, 2004. - 526 с.

87. Носков, В. А. Высшая школа в системе общественного воспроизводства Текст. : монография / В.А. Носков. Самара : Самар. ун-т, 2002. - 190 с.

88. Нуриев, Н. Инварианты подготовки конкурентоспособных специалистов Текст. / Н. Нуриев, В. Иванов // Высш. образование в России. 2005. - № 5. - С. 53-56.

89. Одегов, Ю.Г. Управление персоналом Текст. / Ю.Г. Одегов, П.В. Журавлев. М. : Финстатиформ, 1997. - 878 с.

90. Одегов, Ю.Г. Управление персоналом в структурно-логических схемах Текст. : учебник / Ю.Г. Одегов. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Альфа-Пресс, 2008. - 944 с.

91. Олейникова, О.Н. Национальная система квалификаций. Обеспечение спроса и предложения квалификаций на рынке труда Текст. / О.Н. Олейникова, A.A. Муравьева, М. Коулз. М. : РИО ТК им. А.Н. Коняева, 2009. - 115 с.

92. Олейникова, О.Н. Обучение в течение всей жизни и профессиональное образование Текст. / О.Н. Олейникова, A.A. Муравьева, Н.М. Аксенова. М. : РИО ТК им. А.Н. Коняева, 2009. - 131 с.

93. Олейникова, О.Н. Принципы и процедуры разработки национальной рамки квалификаций Текст. / О.Н. Олейникова, A.A. Муравьева, М. Коулз. -М. : Центр изучения проблем проф. образования, 2006. 160 с.

94. Пермяков, O.E. Методологические основы и технологии оценки индивидуальных образовательных достижений в системе профессионального образования Текст. : монография / O.E. Пермяков. М. : Федер. ин-т развития образования, 2008. - 422 с.

95. Попов, А. Потребность экономики в специалистах и квалифицированных рабочих: методические основы прогнозирования Текст. / А. Попов // Человек и труд. 2004. - № 6. - С. 30-35.

96. Проект Европейского фонда образования "Образование и профессиональная подготовка для обеспечения экономической конкурентоспособности" Текст. //Вестн. междунар. организаций. 2009. - № 1 (23). - С. 129-132.

97. Пучков, JI. Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? (модели построения прогнозов) Текст. / JI. Пучков, В. Петров // Высш. образование в России. 2008. - № 6. - С. 3-16.

98. Развитие трудовых ресурсов как фактор экономического роста Текст. : колл. моногр. / под ред. С.Г. Землянухиной. Саратов : СГТУ, 2006. - 275 с.

99. Райзберг, Б.А. Курс управления экономикой Текст. / Б.А. Райзберг. -СПб. : Питер, 2003. 528 с.

100. Роффе, А.И. Организация и нормирование труда Текст. : учеб. для вузов / А.И. Роффе. М. : МИК, 2001. - 368 с.

101. Роффе, А.И. Экономика и социология труда Текст. : учеб. пособие / А.И. Роффе. М. : МИК, 1996. - 128 с.

102. Санкова, JT.B. Управление занятостью населения: традиции и инновации Текст. : монография / JI.B. Санкова. Саратов : Наука, 2006. - 320 с.

103. Седлов, А. Образование и рынок труда: механизмы взаимодействия Текст. / А. Седлов // Соц. политика и соц. партнерство. 2008. - № 11. - С. 4-13.

104. Сейнер, Р. Конкурентное преимущество и качество человеческих ресурсов в России Текст. / Р. Сейнер // Вестн. междунар. организаций. 2008. -№ 6. - С. 39-45.

105. Селезнева, И. Политика занятости: изменение роли субъектов Федерации в ее осуществлении Текст. / И. Селезнева // Человек и труд. 2008. - № 12. -С. 13-14. |

106. Селезнева, H.A. Проблема реализации компетентностного подхода к результатам образования Текст. / H.A. Селезнева // Высш. образование в России. 2009. - № 8. - С. 3-9.

107. Современные тенденции развития дополнительного образования в условиях уровневой подготовки Текст. / В.Н. Васильев [и др.] // Доп. проф. образование. 2008. - № 5 (51). - С. 1-11.

108. Соловьев, В.П. Компетентностная модель выпускника Текст. / В.П. Соловьев // Высш. образование сегодня. 2007. - № 9. - С. 76-79.

109. Сотникова, С.И. Конкурентоспособность рынка труда: генезис социально-экономического содержания Текст. / С.И. Сотникова // Маркетинг в России и за рубежом. 2006. - № 2 (52). - С. 95-107.

110. Спивак, В.А. Управление персоналом Текст. : учеб. пособие / В.А. Спивак. М. : Эксмо, 2009. - 336 с.

111. Субетто, А.И. Сочинения. Ноосферизм Текст. : в 13 т. / А.И. Субет-то. Т. 7: Системология образования и образованиеведение / под ред Л.А. Зеле-нова. - Кострома : КГУ им. H.A. Некрасова, 2007. - 520 с.

112. Татур, Ю.Г. Национальная рамка квалификаций Российской Федерации как инструмент сопряжения сферы труда и образования Текст. / Ю.Г. Татур // Высш. образование сегодня. 2009. - № 4. - С. 12-16.

113. Управление персоналом организации Текст. : учебник / под ред. А .Я. Кибанова. М. : Инфра-М, 1997. - 512 с.

114. У скова, Г. Изменились требования к профессиям? Пересмотрите компетенции Текст. / Г. Ускова // Кадровое дело. 2009. - № 7. - С. 74-79.

115. Фасхиев, Х.А. Как измерить конкурентоспособность предприятия? Текст. / Х.А. Фасхиев, Е.В. Попова // Маркетинг в России и за рубежом. 2003. - № 4. - С. 53-68.

116. Фатхутдинов, P.A. Глобальная конкурентоспособность: инструменты системного развития Текст. / P.A. Фатхутдинов. М. : Стандарты и Качество, 2009. - 464 с.

117. Филатова, М. Бизнес и образование: взаимодействие на основе ком-петентностного подхода Текст. / М. Филатова // Человек и труд. 2009. - № 1. -С. 64-66.

118. Фоменко, Е.В. Комплексная оценка и управление развитием человеческого потенциала в регионе (на примере Приволжского федерального округа) Текст. : автореф. канд.экон. наук: 08.00.05 / Е.В. Фоменко. Самара, 2010. - 24 с.

119. Хасаев, С.Г. Трудовой потенциал Самарской области: его тендерные и возрастные особенности Текст. : автореф. . канд. экон. наук : 08.00.05 / С.Г. Хасаев. М., 2007. - 20 с.

120. Хуторской, A.B. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций Электронный ресурс. / Хуторской, A.B. // Эйдос : интернет-журн. 2005. - 12 дек. - Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2005/1212.htm.

121. Чеботарев, Н.Ф. Человеческий капитал неотъемлемый фактор экономического роста Текст. / Н.Ф. Чеботарев // Маркетинг. - 2005. - № 4 (83). - С. 12-23.

122. Шайхелисламов, Р. Региональная модель системы ДПО Текст. / Р. Шайхелисламов // Высш. образование в России. 2005. - № 3 - С. 50-57.

123. Шараф, Т.С. Конкуренция на рынке труда и ее роль в воспроизводстве рабочей силы Текст. / Т.С. Шараф // Человеческие ресурсы: формирование, развитие, использование : материалы Междунар. науч.-практ. конф. Саратов : СГТУ, 2006.-51-54 с.

124. Шестак, Н.В. Компетентностный подход в дополнительном профессиональном образовании Текст. / Н.В. Шестак, В.П. Шестак // Высш. образование в России. 2009. - № 3. - С. 29-38.

125. Щеколдин, В.А. Нормирование труда Текст. : учеб. пособие / В.А. Ще-колдин. 2-е изд., доп. - Самара : Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2009. - 180 с.

126. Щербакова, В.В. Формирование ключевых компетенций как средство развития личности Текст. /В.В. Щербакова // Высш. образование сегодня.2008. -№ 10. С. 39-41.

127. Экономика труда (социально-трудовые отношения) Текст. : учебник / под ред. H.A. Волгина, Ю.Г. Одегова. М. : Экзамен, 2004. - 736 с.

128. Экономическая энциклопедия регионов России. Приволжский федеральный округ. Самарская область Текст. / под ред. Ф.И. Шамхалова, Г.Р. Ха-саева. М. : Экономика, 2007. - 396 с.

129. Крысин, P.A. Конкурентоспособность рабочей силы в условиях переходной экономики России Текст. : дис. . канд. экон. наук : 08.00.01 / P.A. Крысин. Петрозаводск, 2006. - 182 с.

130. Отчет по прикладной госбюджетной НИР за 2009 г. "Синергетика социально-экономических систем" по заданию Министерства образования и науки РФ, 01.990.03699. 2010.

131. Отчет по фундаментальной НИР "Исследование природных оснований синергетики инновационной культуры" по заданию Федерального агентства по образованию "Теоретические основы синергетики формирования инновационной культуры", № ГР 01200904046. 2009.

132. Отчет по фундаментальной НИР по заданию Федерального агентства по образованию "Исследование и разработка концепции синергетического управления качеством образования" на 2 года, № ГР 0120.0713047. 2008.

133. Большая советская энциклопедия Электронный ресурс. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/dict/bse. - Загл. с экрана.

134. Институт исследований природы времени Электронный ресурс. -Режим доступа: http://www.chronos.msu.ru. Загл. с экрана.

135. Малый экономический словарь Текст. / под ред. А.Н. Азриляна. М. : Ин-т новой экономики, 2000. - 1088 с.

136. Мир словарей Электронный ресурс. Режим доступа: http://mirslovarei.com. - Загл. с экрана.

137. Портал о среднем и высшем образовании в России и за рубежом Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.znanie.info/portal/ec-terms. -Загл. с экрана.

138. Рынок труда и рынок образовательных услуг. Регионы России Электронный ресурс. Режим доступа: http://labourmarket.ru/iconfs. - Загл. с экрана.

139. Словарь по экономике и финансам Электронный ресурс. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/dict/glossary. - Загл. с экрана.

140. Современный экономический словарь Электронный ресурс. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/dict/economic. - Загл. с экрана.

141. Управление персоналом Электронный ресурс. : учеб. для аспирантов. -Режим доступа: http://vuzlib.net/beta3/html/!/5443. Загл. с экрана.

142. Форум о строительстве дорог в Самарской области Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.forum.mymetro.ru. - Загл. с экрана.1. ИЗБЫТОК1. ДЕФИЦИТмакроуровеньмезоуровеньмикроуровень

143. Рис. 1. Модель саморегуляции сложной системы во времени по принципу «золотой середины» обменных отношений 52.

144. Обоснование наилучшего сценария развития объекта исследования по модели преобразования сигналов во времени1. Рис. 1.2.3, С.36.