Трансформация российского спорта в эпоху глобализации: Социологический анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.06, кандидат социологических наук Григорьянц, Артем Эдуардович

• Григорьянц, Артем Эдуардович
• кандидат социологических наук
• 2005

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Григорьянц, Артем Эдуардович

Введение.

Глава I. Спорт в системе общественных отношений.

1.1 Спорт как социальное явление.

1.2 Показатели и перспективы процесса глобализации в спорте.

1.3 Институционализация спорта в России.

Глава П. Россия и международный спорт. структурный анализ)

2.1. Российский большой спорт в системе современных экономических и политических международных отношений.

2.2. Социальный портрет современного спортсмена.

2.3. Большой спорт и его воздействие на образ жизни Российского обшества

2.4. Перспективы Российского спорта в условиях глобализации.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Трансформация российского спорта в эпоху глобализации: Социологический анализ»

Актуальность темы. Актуальность и необходимость социологического анализа, состояния и перспектив развития Российского спорта в условиях глобализации определяется следующим: во-первых, большой спорт обладает большими возможностями воздействия на здоровье и физическое развитие, на духовный мир и культуру человека, его моральные принципы и эстетические вкусы. Практика показала, что эти возможности могут реализоваться как на базе гуманистических ценностей, так и на антигуманной основе в корыстных или политических целях, для подогревания национализма и разжигания межнациональных конфликтов, пропаганды жестокости, эгоизма и грубости, нарушения моральных принципов и норм. В связи с этим возникает необходимость ответа на вопросы, какова действительная ценность спорта для современного общества и личности; если будущее у большого спорта; какие проблемы наиболее значимы для развития спорта. Все эта и другие вопросы требуют теоретического исследования и концептуальной проработки на уровне социологической теории; во-вторых, тема политически актуальна. Международный большой спорт долгое время являлся ареной и орудием удовлетворения политических амбиций государств. После второй мировой войны эти амбиции были доведены до политического противостояния СССР и США, ГДР и ФРГ, высокоразвитых капиталистических и социалистических стран в целом. Политическое противостояние в большом спорте закончилось в конце 80-х годов. В возникших новых политических условиях усилия международных спортивных организаций позволили провести Олимпийские игры в Калгари и Альбервиле, Сеуле и Барселоне, как праздники мира и дружбы. Но политические проблемы в большом спорте не исчезли. По политическим мотивам команда Югославии отстранялась от важнейших соревновании Олимпийских игр в Барселоне, финального турнира чемпионата Европы 1992 года по футболу в Швеции, от участия в отборочных играх чемпионата мира по футболу 1994 года.

Анализ политических проблем в спорте, остается актуальным и по сей день; в-третьих, социологические проблемы большого спорта актуальны для педагогической деятельности. При подготовке специалистов по физической культуре и спорту, проведении воспитательной работы со спортсменами и осуществлении педагогических воздействий на болельщиков необходимо знание закономерности функционирования и развития большого спорта в обществе.

Наконец, тема актуальна для практики международного спорта: позитивного решения социологических проблем большого спорта и постоянного их учета требует практика международных спортивных соревнований, международных спортивных контактов.

Степень разработанности темы. Состояние и проблемы большого спорта анализируются под разным углом зрения. Большое количество отечественных и зарубежных авторов обращаются в своих работах к проблемам спорта. В подавляющем большинстве их работы не являются строго социологическими. Что касается конкретно социологических исследований спорта, то их проводили ученые А.М.Максименко, О.А.Милыптейн,1 К.А.Кулинкович,2 Б.Р .Балаян.3 Отдельные социальные проблемы большого спорта нашли так же свое отражение в трудах отечественных специалистов - В.У.Агеевец,4 Ж.И. Алексеева, Н.Н.Бугров,5 В.М.Выдрин,6 Г.С.Деметер,7 М.Я.Сараф,8 Н.А.Карпушко,

1 Мильштейн О. А. Социальные проблемы физического совершенствования личности // Спорт и личность. М.,1973г.

2 Кулинхович К. А. Идеологическая борьба и международное спортивное движение, материал в помощь лектору -Минск. 1984г.

3 Балаян Б.Р. Социально-педагогические аспекты деятельности спортивных организаций СССР по демократизации олимпийского движения. Малаховка. 1985г.

4 Агеевец В. У. Физическая культура в жизни соцналвстачесхого общества. М., Физкультура и спорт. 1975г.

5 Бугров Н.Н. Физическая культура я спорт в меняющихся условиях развития капитализма // Теория и практика оцдрш d.i«l улюрт в современном обществе. М., Физкультура и спорт. 1980г.

7 Деметер Г. С. Проблема любительства и профессионализма в спорте на современном этапе как отражение по-лишки западных государств в сфере культуры II Тезисы докладов всесоюзной научно-практической конференции «Государство, спорт и миря. М., ВНИИФК. 1988г.

8 СарвфМ-JL Спорт в системе культуры. Галицию. 1994г.

Р.М.Киселев,9 Д.А.Крадман, Н.И.Любомиров10 и др. В связи с отмеченным, чтобы установить степень разработанности темы, необходимо было рассмотреть все основные публикации, касающиеся социальных вопросов спорта, особенно по проблемам его профессионализации, коммерциализации и взаимосвязи с политикой, поскольку данные проблемы являются ключевыми для понимания состояния и перспектив развития спорта.

Профессионализация спорта, его связь с политикой обсуждаются с момента возникновения современного олимпийского движения на заседаниях официальных международных спортивных органов, в научной, публицистической и мемуарной литературе. Однако уровень их разработанности является таким, что позволяет вести широкие изыскания в различных направлениях, хотя перечень опубликованных работ является достаточно большим как в нашей стране (труды Н.ИПономарева,11 Р.М.Киселева, А.А.Френкина12 и др.), так и за рубежом (публикации Е.Пясецкого, Р. Мальцеве кого, А.Воля, К.Дима, П.Макинтоша, Ж.Меньона, Х.Мейно и ряда других авторов). Шла наработка идей, осуществлялось накопление фактического материала.

За последние два десятилетия число работ, анализирующих процесс профессионализации спорта и взаимодействия спорта с политикой и идеологией возросло. Отечественные (В.У.Агеевец, А.М.Ходоров, Н.Н.Визитей,13 Р.М.Киселев, В.И.Коротков, О.А.Мильштейн, С.И.Гуськов, ПС.Сгеповой,14 В.И.Столяров, и др.) и зарубежные авторы (С.Гульденпфенинг, В.Дауме, Р.Испай, М.Килланин, А.Крегер, Г.Млодзиковский и др.) активно изучали эти процессы.

Наиболее глубоко обсуждались вопросы взаимосвязи большого спорта с политикой и идеологией. В нашей стране были изданы научные монографии

9 Кнснлев Р.М Враге мара и спорта// Спорт за рубежом. 1985г. №11.

10 Любомиров Н.И. Советское олимпийское движение // История, проблемы // Доклад обобщающий труды: Ав-тореф. двое, жанвд. наук. М., ГЦСШИФК, 1970г.

11 Пономарев Н.И. Опыт системного анализа спорта // теория и практика физической культуры. 1977г. J&2.

12 Френкнн А.А. Буржуазные социологи о роли спорта в обществе // Теория ■ практика физической культуры 1963г. №1-12.

3 Внзигей Н.Н. Физическая культура и спорт как социальное явление. Кишинев, 1986г.

14 Степовой ПС. Спорт - Политика - Идеология. М, ФиС, 1984г.

П.С.Степовой, В.М.Починкин15), крупные публицистические работы (В.У.Агеевец и А.М.Ходоров, О.Д.Спасский и А.Г.Колодный,16 В.С.Родиченко17), за рубежом этим вопросам особое внимание было уделено на первом официальном научном олимпийском конгрессе 1984 года в Юджине (США).

Что касается процесса коммерциализации большого спорта, то, появившись в 80-е годы, он вызвал к жизни обилие публицистических откликов. В результате быстро была достигнута разработанность понимания процесса на уровне экспресс-анализа. По вопросам коммерциализации спорта большую публицистическую работу опубликовал в 1999 году С.И.Гуськов.18

Изучение опубликованной литературы показывает, что вопросы профессионализации и коммерционалнзации спорта, его взаимосвязи с политикой и воздействие на личность, требуют более глубокого и комплексного анализа, рассмотрения этих проблем в широком социальном контексте.

Суммируя результаты разработки учеными различных вопросов темы, следует признать полезность и важность в целом их творческого вклада в эту область знания. В то же время, отдавая должное вкладу ученых в изучение темы, следует отметить, что степень её разработанности остается недостаточной. Имеющиеся публикации написаны чаще как комментарии по поводу конкретных злободневных событий, иногда - как анализ исторического плана или в виде умозрительных рассуждений. В целом социология спорта в отечественной науке находится на стадии формирования.

Степень актуальности и разработанности перечисленных выше проблем и определило аспект изучения и раскрытая темы диссертации.

Объект исследования - Российский спорт.

15ПочникннВ.М. Спорт и идеологическая борьба в современном мире. М: ФиС, 1985г.

16 Колодный А.Г. Спаский О. Д. Олимпийские игры: сопоставление несопоставимого. М Советская Россия. 1985г.

17 Родиченко B.C. Западный вирус. М. Физкультура н спорт. 1988г.

18 Гуськов С И. В атаке доллар. М. Мысль. 1988г.

Предмет исследования - Взаимодействие субъектов спорта: состояние, тенденции и перспективы развития Российского спорта в условиях глобализации.

Цель исследования - Выявить основные узлы противоречий в развитии спорта в условиях глобализации, возникающих как в силу внутренне присущих ему тенденций, так и в процессе его взаимодействия с обществом, и на этой основе выработал» варианты прогноза гармонизации отношений спорта высших достижений с окружающей его социальной средой, в том числе и для решения вопросов личной судьбы спортсменов.

Задачи исследования - 1 .Определить место спорта в системе общественных отношений. 2.Отразить состояние и тенденции развития большого спорта в современном обществе. 3.Проследить взаимодействие большого спорта и политики. 4.Отразить процесс коммерциализации отечественного спорта. 5.Показать характер воздействия занятий спортом на личность спортсмена высокого класса.

Научная новизна, проведенного исследования определяется тем, что:

- Российский спорт исследован впервые в системе современных глобальных изменений в мире;

- исследование проведено в рамках теории социальной трансформации в условиях глобализации.

Научная новизна работы определяется также полученными выводами и потому неотделима от следующих положений выносимых на защиту:

1 .Спорт является отражением в игровой форме феномена доминирования, когда борьба за превосходство ведется в ненасильственных, культурных формах.

2.Социальные трансформации, происходящие в эпоху глобализации, в спортивной жизни человечества, выражены в виде процессов: а) роста частоты возникновения, обновления и расширения ареалов, существующих и возникающих видов спорта; б) умножения числа спортивных организаций, международных состязаний и спортивных сообществ всемирного масштаба, влияющих на образ жизни народов; в) усиленной коммерциализации; г) ослабление политизированности спортивных состязаний; д) роста научной оснащенности спорта.

3.Международный (большой) спорт в условиях глобального функционирования средств массовой коммуникации формирует свою аудиторию, ориентируя ее на позиции просвещенного патриотизма.

4.Коммерцианализация спорта ведет к альтернативному рассогласованию любительского и профессионального спорта в их целях и средствах. Существующий закон о спорте нуждается в систематической коррекции, учитывающей эту динамику.

5.Российский спорт остро нуждается в усилении государственной поддержки детского и юношеского спорта, правовом стимулировании спортивного меценатства.

В работе использованы следующие методы исследования:

- структурно-функциональный анализ;

- анализ архивных и документальных источников.

- вторичный анализ данных исследований социологических центров России

Источниковедческую базу составили труды отечественных и зарубежных авторов.

Апробация полученных результатов: отдельные разделы диссертации были доложены и получили одобрение на П Международном социологическом конгрессе (Москва 2003г.), международных научных конференциях «Ломоносов - 2003», «Ломоносов - 2004», проходивших в Московском Государственном Университете им. М. В .Ломоносова, а так же на заседании кафедры социологии культуры, образования и воспитания МГУ им. М.В.Ломоносова.

Структура работы: работа состоит из двух глав, введения, заключения и списка литературы.

Заключение диссертации по теме «Социология культуры, духовной жизни», Григорьянц, Артем Эдуардович

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Несмотря на ценностное содержание, спорт как форма культуры не является гарантом сохранения своей гуманистической ценности. Как показывает историческая практика, он достаточно легко и быстро изменяет свою направленность в зависимости от изменяющихся социально-экономических условий развития социума. Следствием ценностной переориентации спорта в период последних российских реформ стало его коммерциализация, профессионализация. Обозначилась опасность утраты его самобытности, национальных спортивных традиций. Спорт становится средством формирования социального неравенства, неоднородности общества.

Спорт на сегодняшний день уже не является моноявлением, каким его представляет еще большинство людей. Полифункциональность спорта проявляется в его разновидностях, каждая из которых развивается в соответствии с запросами социальной практики.

Бели тезисно рассматривать тенденции развития спорта, то его основными чертами можно назвать следующие:

- демократизация и интернационализация, расширение географии спорта;

- появление новых видов спорта;

- бурное развитие массового и профессионального спорта;

- бурный рост спортивно-технических достижений;

- интенсивное развитие женского спорта;

- интенсивное развитие детско-юношеского спорта;

- неуклонное расширение календаря спортивных соревнований на национальном и международном уровне;

- зарождение и интенсивное развитие спортивной науки;

- интенсивное развитие специализированной системы СМИ, обслуживающей спорт;

- создание мощной специализированной системы спортивных сооружений.

Думается, что в перспективе должно все более возрастать социальное значение спорта, усилиться воздействие спорта на образовательную, воспитательную сферы, на здоровье человека.

Заметно медленнее, но будет продолжаться рост рекордов в видах спорта, будет совершенствоваться техническое и тактическое мастерство спортсменов.

Все большее значение будут иметь научное обеспечение спорта, развитие различных направлений спортивной науки, особенно медико-биологического.

XXI век, по мнению многих ученых, может стать веком дальнейшего развития женского спорта, все новые и новые виды спорта будут осваиваться девушками и женщинами.

По прогнозам социологов существенное влияние на спортивные рекорды будут оказывать спортсмены из Африки. Социально-экономическое развитие стран Африки может существенно повлиять на развитие мирового спортивного движения.

Спорт навсегда останется феноменом, в котором человек находит возможность самореализации, самовыражения. Поэтому пока живо человеческое общество будет существовать и развиваться спорт.

Анализ закономерностей и тенденций развития современного большого спорта неизбежно приводит к необходимости рассмотрения социальных аспектов и проблем его функционирования на уровне общесоциологических обобщений. Этим не подменяется конкретный анализ конкретных проблем большого спорта, он соотносится с общетеоретическими положениями социологической науки, выводится на ее уровень.

Самыми актуальными для такого анализа являются проблемы коммерциализации и профессионализации большого спорта, взаимодействия спорта с политикой. Две последние проблемы являются «сквозными» для современного международного спортивного движения, проблема коммерциализации появилась лишь в конце 70-х годов, но быстро выдвинулась в число наиболее актуальных для спорта высших достижений.

Коммерциализация спорта высших достижений как процесс использования его для получения прибыли была обусловлена, с одной стороны, возрастанием роли рекламы в сбыте товаров в связи с перенасыщением ими мирового рынка, бурным развитием телевидения, проникшего во все уголки планеты, и громадным интересом человечества к спортивным соревнованиям как зрелищу и информации; с другой стороны - поиском источников финансирования подготовки и участия спортсменов в международных спортивных соревнованиях, требующих все больших денежных средств, создания эффективной системы материально-финансового стимулирования спорта и спортсменов, оплаты расходов Международного олимпийского комитета и международных спортивных федераций.

Международный олимпийский комитет за управляемую коммерциализацию. Однако, следует иметь в виду, что втягиваясь в этот процесс неизбежно придется считаться со стихией рынка, который предлагает свои, обоснованные рыночными законами, решения.

Коммерциализация удачно вписывается в современный мир.

Коммерциализация большого спорта рождает тенденцию видоизменения программ олимпийских игр в сторону увеличения числа зрелищных видов спорта и дисциплин, удобных для телетрансляций. В ряде случаев они уже начинают теснить виды спорта, благотворительно воздействующие на организм спортсменов-любителей, но недостаточно зрелищных для современного человека.

Коммерциализация создает возможность проникновения в руководство спортом лиц, не имеющих к нему прямого отношения, возможность малокомпетентного руководства им.

Негативным следует признать и влияние коммерциализации на борьбу с различного рода дискриминацией в спорте, т.к. фирмам-спонсорам могут быть выгодны контакты со странами, к которым применены какие-либо международные санкции, как это было, например, в ходе борьбы с апартеидом в ЮАР. Это показывает, что коммерциализация спорта является и политическим фактором.

В условиях господствующих сегодня в мире экономических отношений коммерциализация спорта высших достижений необходима ему для выживания.

Можно считать доказанным, что современный большой спорт не только в данном случае, но и вообще является политической и идеологической силой общества.

Экстраполируя общетеоретические положения социологической науки, можно утверждать, что в спорте социально неоднородного общества есть как внутренне присущее ему политическое содержание, так и внешнее, привнесенное политикой как отраслью. Такой же по характеру является связь большого спорта и с идеологией. Внешние и внутренние политические и идеологические компоненты в спорте высших достижений взаимосвязаны. Диалектика их взаимосвязи такова, что есть естественные границы, мера этой взаимосвязи, отражающая социально-целевое назначение спортивной деятельности в социально дифференцированном обществе.

Следует, однако, иметь в виду, что внутренне присущее спорту политическое и идеологическое содержание нельзя рассматривать как константу. Политическому и идеологическому компонентам присуще саморазвитие, они могут изменяться под воздействием многих факторов.

Безусловно, политика может использовать спорт высших достижений в своих интересах: и как средство дипломатии, и как средство бойкота, и как средство расширения контактов или же конфронтации и т.п. И здесь важно различать, какие цели решает в этих случаях политика и какие силы ее проводят.

В мире есть силы, которые стремятся решать через спорт демократические задачи, но достаточно и сил, пытающихся решать задачи националистические, расистские. В связи с наличием таких сил между ними и демократическими силами ведется политическая борьба в международном спортивном движении.

Новая политическая ситуация, имеющаяся сегодня в мире, позволяет успешно практически решать вопросы приоритета общечеловеческих ценностей в международном спортивном движении, открывает новые возможности в использовании спорта, в расширении и укреплении доверия между государствами, принадлежащими к разным политическим системам и союзам.

Изучение истории и тенденций развития большого спорта показывает, что для осуществления поступательного развития спорта до определенного уровня достаточно непрофессиональной человеческой деятельности. Но со временем спорт, как всякая социально значимая деятельность, достигает такого состояния, что часть его перерастает в новое качество, в рамках которого необходимо профессионализация, сначала производственно-техническая, психофизиологическая, а затем и социальная. Появляется профессиональный спорт.

Понятие «профессиональный спорт» следует рассматривать как конкретизацию применительно к спортивной сфере понятия «профессия», характеристик всякой профессиональной деятельности, в этом случае профессиональный спорт - это та область в спорте, в которой создаются потребительно-меновые стоимости, производятся услуги, а время занятий спортом является рабочим временем спортсменов. У спорта высших достижений налицо все атрибуты профессионализации. Спортсмены своей деятельностью создают потребительные стоимости в форме рекордов, побед, зрелища. Причем, это социально значимые потребительные стоимости (они нужны государству, болельщикам), что и превращает их в меновые стоимости, а, следовательно, в товар. Большой спорт создает потребительные стоимости и в виде услуг. Таковыми являются, в частности, услуги, оказываемые спортом рекламе. В связи с тем, что спортсмен своей деятельностью в рамках спорта высших достижений производит товар и оказывает услуги, время, затрачиваемое им на спорт, по существу является рабочим временем, независимо от того, как оформляется юридически. Поэтому определение статуса спортсмена по существовавшим в Олимпийской хартии и уставах МСФ правилам любительства и правилам допуска к олимпийским соревнованиям, являлся чисто условной процедурой по отношению к сущности всякой профессии, поскольку статус спортсмена определялся, в большой мере, исходя из задач большого спорта и регламентации его отношений с профессиональным коммерческим спортом. Фактически такое положение было характерно для всей истории современного олимпийского движения: главная задача статуса любительства состояла в организационном размежевании с юридически профессиональным, коммерческим спортом.

Поддержка нашей страной статуса любительства исходила из гуманных его функций, связанных с сохранением некоммерческой спортивной деятельности, но была слишком прямолинейной, что приводило к моральным издержкам, поскольку с точки зрения сущности профессии, и это было осознано общественностью, деятельность в большом спорте профессионализировалась. Об этом свидетельствовали:!) тренировочные режимы; 2) календари соревнований; 3) расписание сборов; 4) сравнение энерготрат спортсменов с энерготратами работников других профессий; 5) характер материального обеспечения спортсменов высокого класса. Исследования показывают, что есть все основания считать большой спорт разновидностью профессионального. Сущностная основа профессионального юридического и большого спорта с точки зрения всякой профессиональной деятельности едина. Это не означает отождествления данных слоев спорта. Большой спорт отличается от юридически профессионального коммерческого спорта по ряду функций, выполняемых им в обществе, по форме статусного оформления спортсмена, по некоторым правилам соревнований и др.

Наличие у юридически профессионального и большого спорта единой социальной основы облегчает развертывание процесса склад ывания единого социального института мирового спорта, поскольку главное направление этого процесса - их сближение.

Большое значение в этом процессе для нашей страны имело постановление «О совершенствовании управления футболом, другими игровыми видами спорта и дополнительных мерах по упорядочению содержания команд и спортсменов по основным видам спорта», принятое в августе 1994 года. Оно фактически объявило большой спорт нашей страны профессиональным, введя для спортсменов должность «спортсмен - инструктор», установив пенсии за спортивные достижения и выслугу лет при общем трудовом стаже не менее 20 лет, заключение со спортсменами трудового договора и т.п.

Но все же думается, что для ограничения спорта высших достижений от профессионального коммерческого спорта следовало бы ввести градации. Для представителей большого спорта приемлем статус «нелюбителей», «полупрофессионалов».

Спорт высших достижений оказывает влияние на процесс формирования, структуру и качества личности спортсмена.

Усиливаются связи спорта высших достижений с другими сферами жизни общества, а также взаимодействие процессов внутри большого спорта.

Современный спорт как отрасль зрелищной индустрии ориентирован на цели практические, коммерческие, на обеспечение жизненного успеха.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Григорьянц, Артем Эдуардович, 2005 год

1. Агеевец В.У., Поликарпова Г.М. Олимпийские игры. Из прошлого в будущее. - Спб ГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 1996 г.

2. Адам Ивой. Олимпийские игры в Москве и будущее Олимпийского движения // Теория и практика физической культуры, №5,1981,

3. Андонов И. Идейно-моральные основы олимпийского движения: Сб. статей на русском языке. София, 1977 г.

4. Атанасов Ж. Олимпийское движение и воспитание нравственно-эстетическое отношения к спорту // Проблемы олимпийского движения: Сб. статей на рус. яз. (под ред. А.Солакова). БОК, София Пресс, 1977 г.

5. Бабушкин Г.Л. Структура творческой деятельности тренера // Теор. и практ. физич. культ., 1993, № 5-6.

6. Баринова И.В. Состояние и пути совершенствования олимпийского образования и воспитания учащейся молодежи: Дисс. канд. пед. наук М.,1994 .

7. Белоусова В.В. Воспитание в спорте. М.: ФиС, 1974 г.

8. Бугреев А.Н. Олимпизм как социальный феномен // Олимпийское движение и социальные процессы: Сб. материалов. Международная конференция. -СПб., 1993 г.

9. Винник В.А. Эффективность различных форм физкулыурно-спортивной активности в формировании ценностных ориентаций личности: Ав-тореф. дисс. .канд.пед.наук М.: ВНИИФК, 1991 г.

10. Виноградов П.А. Физическая культура и здоровый образ жизни (проблемы и перспективы использования средств массовой информации в их пропаганде). М.: Мысль, 1990 г.

11. Вишневский В.И. Социально-воспитательные аспекты массовых спортивных соревнований школьников в СССР: Автореф.дисс.канд.пед.наук.- М., 1987 г.

12. Всесоюзная научная конференция по проблемам олимпийского спорта. Челябинск, 23-26.05.91. М., 1991 г.

13. Всесоюзный симпозиум «Олимпийское движение и развитие олимпийского спорта в современном мире» (14-16 марта 1978г., г.Волгоград): тезисы.- М., 1978 г.

14. Всесоюзный симпозиум «Проблемы истории физической культуры и олимпийского спорта», 21-22 мая 1981г., г .Львов: Тезисы. М., 1981 г.

15. Гатошкин А.Д., Приставкина М.В. Проблемы «ашиспорта» с позиций психологии // Формирование гуманистического мировоззрения студентов / Сб.научных трудов. Смоленск, 1991 г.

16. Головин И.Л., Никитина Е.Д. Руководство самовоспитанием спортсменов // нравственный потенциал спорта. Материалы IV Всесоюзного методо-логич.семинара (г.Суздаль, 10-12 марта 1988 г.). М: Сов. спорт, 1989 г.

17. Групе О. О будущем спорта высших достижений, ч.1 // Межд.спорт.движение, № 5. ЦООНТИ-ФиС, 1986 г.

18. Гутин А.Т. Идеалы и ценности лоимпизма в воспитании юных спортсменов: Дис.канд.пед.наук. М., 1984 г.

19. Дергач А.А., Исаев А.А. Педагогическое мастерство тренера. -М. .Физкультура и спорт, 1981 г.

20. Дьюри Ж., 1974. Олимпийское движение и воспитание // Всемирный научный конгресс «Спорт в современном обществе»: Сборник научных материалов. -М., 1974 г.

21. Егоров А.Г. Социокультурная трансформация знания. М., 1996 г.29 .Загорский Б.И. О книге Пьера де Кубертена «Спортивная педагогика» // Теор. и прак.физ. культуры, 1994 г., № 8.

22. ЗО.Зеленов JI.A., Дахин А.В. и др. Культурология: Уч.пособие. Н. Новгород, 1993 г.

23. Исаев А. А. Олимпийская педагогика: опыт моделирования психолого-педагогических технологий детско-юношеского спорта. М.: ФиС, 1998 г.

24. Кахигал Х.М. Олимпизм как зеркало и модель общества // Международное спортивное движение: Экспресс-информация. М.: ВНИИФК, 1983 г., №5,№6.

25. Кретга Б.Дж. Психология в современном спорте. М.: ФиС, 1978 г.

26. Лекарска Н. Культура спортсмена и общество // Актуальные проблемы международного олимпийского движения. София, 1980 г.

27. Лекарска Н. Насилие, феър-плей и задачи на националните олимпийски комитета // Сборник материали. От първата сесия на националната олимпийски школа. 5-9 юни 1983 г., Несебър.

28. Ленк Г. Спорт как средство социального воспитания молодежи // Инф. весник ВНИИФК, 1980 г., № 23-24.

29. Лотц Франц. Наука и олимпийское движение // Межд.спорт. движение: Экспресс-информация, вып 19.-М.: ЦООНТИ-ФиС, 1983 г.

30. Лубышева Л.И. Олимпийская культура как основа содержания олимпийского образования // Современные проблемы и концепции развития физической культуры и спорта, ч.2. Челябинск, 1997 г.

31. Манифест о спорте. М., 1971 г.

32. Маслов В.И. О перестройке системы профессиональной подготовки специалистов в институтах физической культуры (системно-деятельный подход). // Теория и практика физической культуры, № 5,1988 г.

33. Милыптейн О. А. Общество, спорт, олимпизм. Проблемы и тенденции // Всесоюзная конференция по социологическим проблемам физической культуры и спорта. ВНИИФК. М., 1974 г.

34. Мильштейн О.А. Социологические проблемы формирования личности в спорте. М., 1980 г.

35. Неверкович С.Д., Родионов А.В. Развитие творческих способностей при подготовке специалистов в институтах физической культуры // Теория деятельности и социальная практика. М.: Валери, 1995 г.

36. Никитина Е.Д., Решетень И.Н. О конструктивном компоненте в деятельности тренера // Теория и практика физической культуры, № 12, 1978 г.

37. Новое мышление и олимпийское движение: Материалы Всесс.научн.симп. «Международное олимпийское движение: проблемы и тенденции развития на современном этапе» (Рига, 11-13 мая 1989 г.). М.: Знание, 1990 г.

38. Олимпийская хартия 1991 г. Международного олимпийского комитета. -М., 1991 г.

39. Олимпийская хартия. Пер. с анг. М.: Советский спорт, 1996 г.

40. Парфенова Л.В. Социально-педагогические принципы современного олимпийского движения // Теория и практика физической культуры, 1984 г., №3.

41. Парфенова Л.В., Парфенов А.В. Педагогика олимпизма // Олимпийское движение и социальные процессы: Матер.Всеросс.конф. Омск Сиб-ГАФК, 1995 г.

42. Пауэл Джон Т. Формирование спортсменов-олимпийцев //Международное спортивное движение. Экспресс-информация. Вып. 1. — М.: ЦООНТИ-ФиС, 1984 г.

43. Польская газета о проблемах Олимпийских игр // Информационный вестник, № 11. ВНИИФК, 1976 г.65 .Попов Н. Олимпизм, общество, личность. София, 1980 г.

44. Президент МОК на трибуне ООН // Международный журнал спортивной информации «Спорт длявсех», № 1-2,1996 г.

45. Пуре Анри. Вклад олимпизма в развитие отношений между людьми // Межд. спортивное движение^ 3-4. М.: ВНИИФК, 1980 г.

46. Родиченко B.C. Олимпийское движение и современная Россия // Теория и практика физ. культуры, № 8,1994 г.

47. Родиченко B.C. Олимпийское движение в канун Ш тысячелетия: гармонизация интересов // Олимпийское движение и социальные процессы. Материалы VII Всеросс. научно-практич. конф. Сентябрь, 25-27,1996 г. Часть I. Краснодар, 1996 г.

48. Родиченко B.C., Столяров В.И. Идеология и олимпийское образование // Теория и практика физич. культуры, № 6,1996 г.

49. Роль, функции и актуальные проблемы олимпийского движения. М.: ВНИИФК, 1984 г.

50. Самаранч Х.А. Ориентир XXI век // Олимпийская панорама, 1989 г.,1.

51. Сергеев В. Олимпийское образование будущих специалистов по физической культуре и спорту // Тезисы докладов Международного конгресса «Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы». Том 2. М.: «Физкультура, образование и наука», 1998 г.

52. Симпозиум «Актуальность П. де Кубертена» // Межд. спортивное движение. Экспресс-информация, вып. И. -М.: ЦООНТЙ-ФиС, 1986 г.

53. СпАрт (Духовность, спорт, искусство) Вып. первый. От идей Кубертена к модели спорта XXI века. Москва-Смоленск: Гуманитарный Центр «СпАрт» РГАФК, Смоленская Олимпийская академия, 1996 г.

54. Столбов В.В. К вопросу о разработке теории олимпизма // Всесоюз. Симпозиум «Проблемы истории физ. культуры и олимпийского спорта» (тезисы), 21-22 мая 1981 г., г.Львов. -М., 1981 г.

55. Столяров В.И. К вопросу об идеалах и целях современного олимпийского движения // Роль, функции и актуальные проблемы олимпийского движения. -М., ВНИИФК, 1984 г.

56. Столяров В.И. За гуманизм в спорте и посредством спорта // Теория и практика физической культуры, № 7, 1989 г.

57. Столяров В.И. Перспективы реализации гуманистических ценностей в рамках олимпийского движения // Новое мышление и олимпийское движение: Сб.ст. М.: Знание, 1990 г.

58. Столяров В.И. Олимпийский проект «СпАрт» (основные идеи и первые итоги реализации) // Ежегодник. Труды ученых ГЦОЛИФК. М., 1993 г.

59. Столяров В.й. «Спартианская» программа реализации кубертеновского идеала олимпийского атлета // Теория и практика физической культуры, 1996 г.

60. Столяров В.И. Кубертеновский идеал олимпийца и его реализация в современных условиях // Олимпийское движение и социальный прогресс: Матер. V Всеросс.научно-практ. конф., М., 1996 г.

61. Стопникова Е.В. социально-философский анализ ценностного отношения студентов к физкультурно-спортивной деятельности:

62. Дисс. канд.филос.наук. Нижний Новгород, 1992 г.

63. Сысоев Ю.В. Педагогические основы организации и сплочения спортивного коллектива: Уч.пособие. М., 1997 г.

64. Тезисы докладов Международного конгресса «Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы». Том 1. М.: «Физкультура, образование и наука», 1998 г.

65. Торунова Э.Л. Реализация педагогической ценности олимпийских состязаний в процессе подготовки специалистов по спорту // Олимпийское движение и социальные процессы: Матер. Всеросс. конф. Омск: СиБГАФК, 1995

66. Фромм Э. Иметь или быть? М.-.Прогресс, 1986 г.

67. Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. М., 1980 г.