Стратегические альянсы как форма интеграционного взаимодействия в сфере бизнеса и профессионального образования тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, доктор экономических наук Карпухина, Елена Алексеевна

  • Карпухина, Елена Алексеевна
  • доктор экономических наукдоктор экономических наук
  • 2005, Москва
  • Специальность ВАК РФ08.00.05
  • Количество страниц 504
Карпухина, Елена Алексеевна. Стратегические альянсы как форма интеграционного взаимодействия в сфере бизнеса и профессионального образования: дис. доктор экономических наук: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда. Москва. 2005. 504 с.

Оглавление диссертации доктор экономических наук Карпухина, Елена Алексеевна

Введение.

Глава 1. Глобализация экономики как предпосылка формирования стратегических альянсов.

1.1. Сущность и общие черты глобальных экономических процессов.

1.2. Транснациональные корпорации как движущая сила экономической глобализации.

1.3. ТНК и международные стратегические альянсы.

1.4. Процессы транснационализации на постсоветском пространстве.

Выводы.

Глава 2. Стратегические альянсы как форма интеграционного взаимодействия хозяйствующих субъектов в условиях глобализации.

2.1. Сущностные особенности стратегических альянсов.

2.2. Теоретические подходы к анализу феномена альянсов.

2.3.Классификация стратегических альянсов.

2.4. Мотивация создания стратегических альянсов.

2.5. Место стратегических альянсов в общей системе интеграционных сделок.

2.6. Факторы эффективности стратегических альянсов.

Выводы.

Глава 3. Тенденции и проблемы развития стратегических альянсов в экономике России.

3.1. Общеэкономические условия становления российских стратегических альянсов.

3.2. Тенденции становления стратегических альянсов с участием российских компаний

3.3. Основные трудности и недостатки в формировании промышленных альянсов.

Выводы.

Глава 4. Пути повышения эффективности формирования стратегических альянсов с участием российских предприятий.

4.1. Основные принципы формирования стратегических альянсов.

4.2. Концептуальные положения по нормативному регулированию. формирования и деятельности альянсов.

4.3. Методические рекомендации по созданию стратегических альянсов.

4.4. Рекомендации по разработке и заключению договоров о совместной деятельности в рамках МСА.

4.5. Качество стратегического планирования как условие создания эффективных альянсов .:.

4.6. Повышение качества корпоративного управления как фактор международного экономического сотрудничества.

Выводы.

Глава 5. Интернационализация образования и международные образовательные альянсы.

5.1. Основные тенденции интернационализации развития современной высшей школы.

5.2. Развитие международных стратегических альянсов в области высшего образования и участие в них российских вузов.

5.3. Развитие международных стратегических альянсов в области бизнес-образования и участие в них российских вузов.

5.4. Модели и типы международных образовательных альянсов в России.

Выводы.

Глава 6. Пути совершенствования практики формирования международных стратегических альянсов в сфере образования.

6.1. Особенности проектирования стратегических альянсов в образовательной сфере. 364 6.2 Корпоративные университеты как предпосылка формирования эффективных образовательных альянсов.

6.3. Развитие совместных образовательных программ в России: мотивация и результаты

6.4. Основные проблемы и пути совершенствования организации совместной образовательной деятельности в рамках альянсов.

Выводы.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Стратегические альянсы как форма интеграционного взаимодействия в сфере бизнеса и профессионального образования»

Актуальность темы исследования в принципиальном плане обусловлена тенденцией бурного роста качественно новой формы интеграционного взаимодействия хозяйственных субъектов - стратегических альянсов (СА), прежде всего, международных (трансграничных) стратегических альянсов (МСА)\ Новизна данной формы интеграции связана с ее существенными отличиями от традиционных слияний и поглощений (С и П), по сравнению с которыми данный тип интеграции имеет несравненно более «мягкий» характер, кроме того, между взаимодействующими лицами практикуется особый тип корпоративных отношений - стратегическое взаимовыгодное («симметричное») партнерство. Руководители крупнейших мировых промышленных компаний рассматривают СА в качестве одного из важнейших инструментов корпоративного развития и поэтому не случайно, что «проблематика стратегических альянсов и сетей за последнее десятилетие превратилась в одну из наиболее значимых тем стратегического управления»**.

Новое качество альянсов в XXI веке определяется тем, что процессы их формирования и развития происходят на общем фоне глобализации экономики, при этом основными субъектами альянсов становятся транснациональные корпорации (ТНК). Общемировая тенденция глобализации всех сфер бизнеса (торговля, производство, НИОКР, инвестиции), безусловно, затрагивает интересы как крупных российских бизнес-групп, так и социально-экономического развития страны в целом. В то же время предстоит еще многое сделать, чтобы российский крупный бизнес как по своим масштабам, так и по качеству управле Согласно обзору Booz-Allen & Hamilton, в течение десяти лет (с 1987 по 1997 год) число альянсов в мире росло в среднем на 25% ежегодно. Harbison, J.R. and Pekar, P. (1998), Smart Alliances: A Practical Guide to Repeatable Success, Jossey-Bass Publishers, San Francisco, pp. 1-57. Zajac, E.J. (1998) "Commentary on 'Alliances and Networks' by R. Gulati", Strategic Management Journal, Vol. 19,pp 319-321 ния и конкурентоспособности был в состоянии инициировать создание эффективных альянсов с ведущими зарубежными компаниями.

Движение страны в направлении формирования инновационного типа экономики предполагает активизацию процессов интернационализации в образовании, прежде всего, в сфере высшего профессионального образования. Заметной тенденцией становится активное участие российских вузов в международном сотрудничестве, нередко - в различных формах МСА. Альянсы в образовании - характерное проявление сегодняшнего этапа развития данной приоритетной сферы, формирования высококонкурентного мирового рынка образовательных услуг. Обеспечение качественного образования на основе интеграционных процессов рассматривается развитыми странами в качестве важной составной части внешней политики, преследующей геоэкономические и геополитические цели, и одним из важнейших способов продвижения страны на рынке труда и рынке новейших технологий. Вхождение России в ВТО, присоединение к Болонскому процессу делают ее участником этой конкурентной гонки.

Несмотря на все более заметную роль СА (МСА) как важного интеграционного фактора социально-экономического развития страны, данный феномен еще не получил развернутого освещения в работах отечественных специалистов. Это связано как с новизной явления, так и с его весьма трудной наблюдаемостью. Учет количества и специфики альянсов представляет собой достаточно сложную задачу (как в мире, так и в нашей стране), как в силу относительно слабой формализованное™ отношений в рамках СА (МСА), так и практического отсутствия государственного регулирования в данной сфере. Механизмы формирования СА (МСА) с участием российских хозяйственных субъектов пока складываются эмпирически, без научно-обоснованного проектирования, позволяющего выстраивать симметричные и заинтересованные отношения стратегических партнеров. Во многих, даже крупнейших компаниях и образовательных учреждениях не созданы внутренние предпосылки обеспечения «альянсоспособности» в виде систем стратегического планирования и корпора5 тивного управления, отвечающих международным стандартам. Проблема формирования и функционирования СА (МСА) еще не нашла своего отражения в отечественной нормативно-правовой базе и нормах рекомендательного права. Безусловно, феномен СА (МСА) резко актуализирует разработку нового класса научных задач, относящихся к межфирменным стратегическим взаимодействиям, формированию концептуальных основ создания альянсов на основе анализа новейших тенденций развития таких партнерств в глобальной экономике. Теоретический анализ проблемы альянсов как особой формы корпоративного бизнеса, обладающей специфическими характеристиками, представляется целесообразным для разработки комплекса практических предложений по более энергичному использованию данной интеграционной формы как фактора повышения конкурентоспособности российских предприятий и организаций высшего профессионального образования. Всё вышеизложенное и обусловило актуальность выбранной темы работы.

Разработанность проблем, исследуемых в диссертации.

Настоящая работа опирается, прежде всего, на исследования авторитетных ученых, работающих над проблемами теории фирмы, корпоративного управления и контроля, международной конкуренции (Р.Коуз, О.Вильямсон, М.Портер, К.Омае). Проблемы межфирменных отношений получили серьезное развитие в рамках современной теории фирмы, представленной такими школами, как экономика трансакционных издержек ( О.Вильямсон. Б.Когут, А.Пархе), ресурсный подход (Дж.Саласник, Дж.Хамел, К.Прахалад ), подход, основанных на знаниях (Б.Когут, Д. Тиси). Научный поиск проводился, в основном, как в рамках исследований ученых данных школ, так и работ специалистов разных стран, работающих над проблемой стратегических альянсов и сетей (П.Лоранж, Р.Спекман, Т.Каммингс, М.Каннингем, И.Доз, А.Инкпен, с/

М.Иосино, Н.Ранган, Д.Блик, Д.Эрнст, Б.Гомес-Кассерес, Г.Гулати, P.M. Кан-тер, Б.Гаррет, П.Дюссож и др). Особый интерес автора вызвало появление новых, так называемых «отношенческих» подходов к исследованию СА, рассматривающих доверие и неформальные отношения между участниками альянса в 6 качестве важного фактора, влияющего на эффективность партнерства (А.Арино, Х.де ла Торре, П.Ринг).

Безусловно, по многим ключевым проблемным вопросам исследования имеется ряд серьезных публикаций отечественных авторов, на которые опирался диссертант. Так, проблематику процессов глобализации и современных международных отношений рассматривают в своих работах А.Булатов, В.Железова., В.Колесов, М.Кулаков, М. Осьмова, И.Фаминский, О.Черковец, Ю.Шишков. В диссертационной работе учитывались достижения отечественных исследователей, анализирующих теоретические основы интегрированного (корпоративного) управления, межфирменных отношений и процессы становления стратегических альянсов с участием российских компаний (С.Авдашева, Д.Баркан, М.Бобина, О.Богомолов, Ю.Винслав, В.Дементьев, С.Долгов, Г.Клейнер, В.Куликов, В.Макаров, А.Майзель, Б.Мильнер, Р.Ноздрева, В.Паньков, С.Пивоваров, С.Попов, И.Поповкин, В.Радаев, А.Радыгин, Л.Тарасевич, О.Третьяк, Ю.Якутин и др.). Тем не менее, проблематика СА (МСА), в отличие от других организационных форм интеграции бизнеса, пока является крайне слабо разработанной применительно к российским условиям. Это касается как ее отраслевых и микроуровневых особенностей, так и общегосударственных аспектов регулирования.

Цель исследования состоит в разработке основных концептуальных положений по созданию стратегических альянсов в российской экономике, а также (на этой основе и с учетом мирового опыта функционирования альянсов) в формировании нормативных, методических положений и практических рекомендаций по активизации процессов формирования промышленных и образовательных альянсов в условиях интернационализации и глобализации мирохозяйственных связей.

К числу задач исследования относятся: • анализ тенденций глобализации и интернационализации бизнеса и профессионального образования как предпосылок формирования стратегических альянсов;

• обобщение теоретических подходов к формированию и развитию СА (МСА), используемых в мировой и отечественной экономической науке;

• раскрытие существенных характеристик мировой и отечественной практики создания альянсов, в том числе тех, которые определяют их новое качество в эпоху глобализации;

• выявление причин и факторов, противодействующих эффективному участию российских хозяйствующих субъектов в СА (МСА), возможных путей их устранения;

• разработка концептуальных основ формирования стратегических альянсов с участием российских организаций;

• разработка комплекса предложений и рекомендаций в области государственного регулирования альянсов и их рационального проектирования;

• разработка путей повышения «альянсоспособности» российских предприятий и организаций высшего профессионального образования.

Объектом исследования являются стратегические альянсы (прежде всего, в их международном ареале) как специфическая форма интеграционного взаимодействия организаций в условиях глобальной экономики, а предметом -процессы формирования СА (МСА) в сфере промышленного производства и высшего профессионального образования.

Теоретическую и методологическую основу исследования составили: системный подход к исследуемому объекту и предмету исследования; основные положения трудов зарубежных и отечественных ученых в области мировой экономики, международного и корпоративного менеджмента в части интеграции бизнеса; концептуальные подходы к управлению транснациональными интеграционными образованиями, реализованные в законодательных и нормативно-методических документах зарубежных стран и Российской Федерации; методы ситуационного, экспертного, историко-хронологического, монографического анализа применительно к особенностям задач качественной и количественной характеристики рассматриваемой темы. Важной методологической особенностью авторского анализа являлся междисциплинарный экономико-управленческий подход, совместное использование концепций «многонациональных» предприятий, корпоративного синергизма, трансакционных издержек, «заинтересованных сторон» (stakeholders), потенциальной отдачи (potential payoff), реализованной отдачи (realised payoff), др.

Существенной характеристикой используемого метода исследования являлась включенность соискателя в происходящие события в международных стратегических альянсах в сфере высшего профессионального образования. На различных стадиях развития альянсов в течение многих лет автором систематизировалась информация о происходящих в организациях процессах, проводились интервью с российскими и зарубежными партнерами, вовлеченными в процесс совместной деятельности.

Информационную и эмпирическую базу исследования образуют: статистические данные национальной и международной статистики, в частности, материалы Федеральной службы государственной статистики, других государственных структур, занимающихся проблемами развития науки, образования, промышленности; законодательные и нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность финансово-промышленных групп в странах Содружества Независимых Государств; базы данных и исследования консалтинговых компаний и организаций по проблеме (в том числе КПМГ, Буз-Аллен&Хамилтон, Альянсстрэтэджи, Ассоциации профессионалов стратегических альянсов и др.); результаты научно-исследовательских проектов по стратегическим альянсам Гарвардской Школы бизнеса и Ассоциации Европейских университетов; документы международных организаций (Всемирного банка, Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Всемирной Торговой Организации (ВТО), ЮНЕСКО, ЮНКТАД и др.); информация с интернет-сайтов различных российских компаний и университетов; публикации в зарубежной и периодической печати; данные обследований интеграционных процессов в сфере высшего профессионального образования, проводимых диссертантом.

Научная новизна диссертации заключается в обосновании основных концептуальных положений по формированию стратегических альянсов с участием российских промышленных и образовательных организаций в условиях глобализации мировых социально-экономических процессов, а также в разработке системы макро- и микроуровневых предложений и рекомендаций по повышению эффективности указанной формы интеграции.

Основные научные результаты исследования (конкретный личный вклад соискателя в решение проблемы) отражены в заключении работы

Практическая значимость диссертации состоит в том, что обоснованные в ней предложения и рекомендации могут служить основой для разработки рекомендательных регулирующих актов в области СА (МСА), а также для принятия управленческих решений о целесообразности создания и проектирования альянсов на уровне крупных промышленных предприятий (корпоративных объединений) и высших учебных заведений. Выводы работы могут быть использованы для совершенствования организации совместной деятельности отечественных и зарубежных организаций в рамках уже созданных интеграционных образований типа С А (МСА). Материалы диссертации также предназначены для использования в преподавании экономических и управленческих дисциплин в высшей школе, а также в системе повышения квалификации специалистов.

Апробация результатов исследования. Предложения и рекомендации, содержащиеся в диссертации, докладывались соискателем на ряде научно-практических конференций, в том числе «Содействие интеграции российских вузов в европейское образовательное пространство», Москва, 18-19 января 2005 года; «Методы формирования культуры доверия в организациях», Москва 16-18 января 2003 года); «Integration for Impact. Sharing Best Practice in Education», Санкт-Петербург, 1-3 октября 2003 года; «Стратегические альянсы в образовании и бизнесе», Тенерифе (Испания), 03-05 ноября 2001 года; «Ethics of Political Economy», Бостон, США, 16-18 марта 2003.

В ходе прикладных исследований автор участвовал в подготовке аналитических материалов для принятия управленческих решений в сфере альянсо-вой деятельности Межгосударственной Российско-британской программы BRIDGE. Результаты прикладных исследований докладывались соискателем на заседании Стратегического комитета BRIDGE 27 апреля и 19 ноября 2004 года в Лондоне. Предложенный автором набор комплексных показателей оценки эффективности альянсов в области образования был положен в основу организационного проектирования совместных российско-британских образовательных программ.

Основные идеи автора нашли практическое применение при консультировании ряда отечественных и зарубежных организаций. Положения и предложения, содержащиеся в диссертации, нашли свое отражение в ряде исследований, проведенных по заказу ЮНЕСКО, Международной Организации Труда, Британского Совета, Мирового банка.

Материалы исследования используются при чтении спецкурсов для слушателей программы MB А Академии народного хозяйства при Правительстве России; слушателей совместной программы магистратуры Центра изучения образовательной политики Манчестерского Университета и Московской Высшей школы социально-экономических наук; разработчиков новых образовательных программ Российской Ассоциации Бизнес Образования.

Публикации. Основные положения и выводы диссертации отражены в двух авторских монографиях, а также в публикациях в экономических журналах, центральной печати и в сборниках научных работ российских и зарубежных авторов. По теме диссертации опубликовано 32 работы общим объемом 28,4 п.л. (в т.ч. из перечня ВАК 8 работ объемом 3,4 п.л.).

Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Карпухина, Елена Алексеевна

Выводы

1. Определены специфические особенности организационного проектирования МСА с участием организаций российской высшей школы, в том числе: неотделимость качества оргпроектов альянсов от характера и степени государственной (межгосударственной) поддержки интеграционных процессов в образовании; особая актуальность и высокая степень сложности регламентации стратегии функционирования и развития организаций - партнеров; использование международных стандартов управления качеством продукции (услуг) в целях повышения альянсоспособности вузов; ведущая роль и значимость учета человеческого фактора при разработке и реализации совместных стратегий и программ; определение социально-экономической эффективности альянсов на основе прогнозирования и учета вклада обучаемых в финансовые результаты деятельности организаций - работодателей.

2. На основе обобщения мировой и отечественной практики интеграции промышленных корпораций и вузов следует рекомендовать активизацию работы на всех уровнях по формированию и развитию сети отечественных корпоративных университетов как важного направления интернационализации российской экономики и высшего образования.

3. В целях совершенствования планирования и реализации СМП в области высшей школы рекомендуется: исходить из необходимости выбора рациональной формы СМП из их возможного многообразия; обеспечивать устойчивость СМП путем финансирования мероприятий на уровне сети университетов; проводить четкое обоснование целей и задач СМП, исходя из анализа пробелов в качестве образования на российском образовательном рынке; определять количественный и качественный состав университетов — партнеров на основе анализа их стратегической совместимости; совместно с партнерами разрабатывать учебные планы СМП, реали

422 зующие их цели; четко распределять функциональные обязанности и ответственность сторон в рамках университетской сети.

4. Успешность совместной программы предполагает создание организации, построенной на принципах разделяемых партнерами общих целей, систематического обмена информацией, равномерного несения рисков и выгод сторон, создания системы внутренних и внешних правил функционирования партнерства, вовлеченности преподавателей и среднего менеджмента, управления отношениями между партнерами. Сложность управления отношениями между партнерами заключается в их «неуловимости». Отношения нужно строить, совместная история доверия и сотрудничества влияет на степень доверия партнеров и, как следствие, на успех совместной программы.

Заключение

Основные научные результаты исследования (конкретный личный вклад соискателя в решении проблемы) могут быть сведены к следующим положениям.

1. В исследовании комплексно охарактеризованы процессы глобализации мировой экономики как определяющего «фона» для развертывания сложнейших процессов международной интеграции хозяйствующих субъектов, основанных на противоречивом переплетении конкурентных и партнерских отношений. Определена противоречивая сущность глобальных социально-экономических процессов, несущих в себе как созидательные, так и разрушительные компоненты для процессов функционирования и развития экономического сообщества, становления гармоничных и сбалансированных международных интеграционных связей. Как частный случай существования острого противоречия между глобализацией и необходимостью сохранения национального экономического суверенитета, следует рассматривать мотивацию мировых ТНК к экспансии и формированию конкурентоспособных интегрированных структур, имеющих «центры прибыли» в основных «полюсах» мировой экономики (США, Западная Европа, Япония). Глобализация экономики в существенной мере воздействует не только на промышленную, но и образовательную среду, прежде всего, по таким направлениям, как: формирование единого рынка труда и общих требований работодателей к качеству образовательных услуг; массовизация высшего профессионального образования; интернационализация образовательных процессов на базе использования соответствующих международных стандартов. Императивами развития социально-экономических систем, основанных на знаниях, являются: все более углубленное и многогранное образование для возрастающего контингента социальных заказчиков; международное признание квалификационных требований и соответствующих им свидетельств (дипломов); обучение на протяжении всей профессионально активной жизни; модернизация и диверсификация образовательной сферы при ведущей роли интеграционных факторов.

2. Определены сущностные характеристики стратегических альянсов (СА), как особой формы интеграционного взаимодействия субъектов хозяйствования, основанной на долгосрочных отношениях взаимовыгодного («симметричного») сотрудничества между организациями - партнерами. Комплексно разработан (уточнен, дополнен) понятийный аппарат по проблеме СА, определены их специфические отличия от других форм интеграционных сделок. Показано, что вопросы создания СА лежат в русле разработки и реализации стратегий организационного развития корпораций и должны рассматриваться в качестве стратегических альтернатив по данному направлению; МСА по сравнению с национальными СА обладают рядом специфических характеристик, которые должны учитываться при их проектировании; создание и функционирование СА (МСА) является предметом пристального внимания правительств индустриально развитых рыночных государств, как в аспекте антимонопольного регулирования, так и содействия развитию международного сотрудничества как фактора повышения конкурентоспособности корпораций.

3. Предложена многофакторная классификация стратегических альянсов, необходимая как с точки зрения их идентификации для целей государственного регулирования, так и бизнес-проектирования с учетом специфики предметно-функциональной ориентации, типов и способов интеграционного взаимодействия сторон. Определена целевая мотивация создания СА (МСА), которая формируется, главным образом, в русле тех ориентиров, которые задаются набором функциональных стратегий развития взаимодействующих сторон, предполагающих: улучшение доступа к дополнительным стратегическим ресурсам и на более широкие (в том числе зарубежные) товарные рынки; достижение экономии на масштабах производства; снижение трансакционных издержек; рост компетенции, получение новых знаний; снижение политических и коммерческих рисков ведения бизнеса каждым партнером. Предложена авторская группировка внешних (государственный уровень) и внутренних (корпоративный уровень) факторов, обусловливающих эффективность создания МСА. При этом особо выделена роль качества разработки стратегии и стратегических планов развития компаний - участников как одного из условий эффективного создания альянса. Показана значимость комплекса аспектов доверительности отношений взаимодействующих организаций как условия их «альянсоспособности».

4. Комплексно охарактеризованы основные макроэкономические условия становления российских СА, в том числе тенденции развития хозяйственного и корпоративного законодательства, концентрации промышленного производства в отраслях промышленности, динамики роста совместных предприятий, процессов слияний и поглощений в основных народнохозяйственных комплексах. Раскрыты тенденции количественной и качественной динамики становления российских СА (МСА) в ведущих отраслях, показаны основные недостатки этих процессов в аспектах слабости госрегулирования, нестабильности макроэкономической ситуации, низкой альянсоспособности этой сравнительно новой для наших условий формы интеграционного взаимодействия. Несмотря на отдельные успешные примеры деятельности МСА с участием российских предприятий (ОАО «Газпром», НК «Лукойл», НК «Роснефть») крайне слабое развитие пока получают альянсы, предполагающие участие отечественных предприятий в переработке сырья и освоении высокотехнологичных отраслей «новой» экономики. В целом уровень капитализации и альянсоспособности подавляющего большинства российских компаний пока не соответствует современным требованиям глобализации и интеграции экономики, что актуализирует поиск и реализацию дополнительных мер повышения конкурентоспособности отечественного бизнеса на государственном и корпоративном уровнях. Трудности и противоречия становления альянсов с участием отечественных предприятий во многом связаны с тем, что должные макроэкономические условия, благоприятствующие повышению «альянсоспособности» бизнеса и его позитивной мотивации на развитие интеграционных процессов пока еще не созданы. Как показал проведенный анализ, усилия должны быть сосредоточены на таких направлениях, как: разработка государственной стратегии и специальной политики ее реализации в отношении СА (МСА); дальнейшее совершенствование налогового законодательства; более жесткий контроль за соблюдением принципа равноправности («симметрии») при реализации соглашений о разделе продукции; повышение инновационного потенциала российских предприятий; дальнейшее совершенствование корпоративного и инвестиционного законодательства, прежде всего, в аспектах упорядочения взаимодействия с зарубежными ТНК, регулирования холдинговых отношений, введение четких промышленных приоритетов и соответствующих льгот для иностранных инвесторов.

5. Разработаны основные концептуальные положения по совершенствованию процессов формирования СА (МСА) с участием российских хозяйствующих субъектов, включающие: основные требования комплексного использования различных теоретических школ (подходов) при обосновании создания альянсов; развернутую характеристику основополагающих принципов формирования альянсов; обоснование целесообразности и основных положений законодательного регулирования создания и деятельности СА (МСА), относящихся к приоритетам научно-технической, промышленной и социальной политики государства; обоснование критериев выбора стратегических партнеров по альянсу.

6. Предложен комплекс методических рекомендаций по созданию и организационному проектированию МСА, включая: развернутую характеристику этапов формирования альянсов; рекомендуемую структуру концепции и организационного проекта создания альянса; рекомендации по разработке и заключению договоров о совместной деятельности; рекомендации по созданию комплекса условий по повышению уровня альян-соспособности российских компаний, включая улучшение качества стратегического планирования и корпоративного управления.

7. Системно проанализированы основные тенденции быстро прогрессирующей интернационализации развития современной высшей школы, а также формирования соответствующих предпосылок в системе отечественного высшего профессионального образования. Показаны основные направления адаптации системы высшего образования к соответствующим международным стандартам, а также конкретные формы интернационализации отечественных вузов. Охарактеризованы специфические особенности МСА в образовании, а также их основные модели (валида-ционная, контрактная, совместные программы) и типы, отражающие организационное разнообразие международных партнерств. На основе материалов анализа практики стратегического партнерства российских и британских вузов обоснована ведущая роль международных образовательных программ как важнейшего (на данном этапе) направления развития образовательных МСА с участием отечественной высшей школы.

8. На основе материалов конкретных обследований практики совместных образовательных программ (проведенных под методическим руководством и при личном участии диссертанта) сформулированы конкретные рекомендации по повышению эффективности стратегического партнерства отечественных и зарубежных вузов, в том числе по таким аспектам, как: усиление мотивации российских образовательных учреждений к сотрудничеству; повышение квалификационного уровня профессорско-преподавательского состава и общей конкурентоспособности (рейтингов) образовательных учреждений; совершенствование механизмов управления отношениями участников совместных проектов. Разработана обобщающая (сетевая) модель стратегического партнерства в образовании, представленная в виде взаимодействующих разноуровневых групп заинтересованных лиц (сторон) с различной мотивацией. Даны предложения по развитию корпоративных университетов как формы интеграции высшей школы и промышленности, обеспечивающей повышение альянсоспособности отечественных вузов и выступающей важной предпосылкой формирования эффективных МСА в сфере образования.

9. Определены специфические особенности организационного проектирования МСА с участием организаций российской высшей школы, в том числе: неотделимость качества оргпроектов альянсов от характера и степени государственной (межгосударственной) поддержки интеграционных процессов в образовании; особая актуальность и высокая степень сложности регламентации стратегий функционирования и развития организаций - партнеров; использование международных стандартов управления качеством продукции (услуг) в целях повышения альянсоспособности вузов; ведущая роль и значимость учета человеческого фактора при разработке и реализации совместных стратегий и программ; определение социально-экономической эффективности альянсов на основе прогнозирования и учета вклада обучаемых в финансовые результаты деятельности организаций - работодателей.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Карпухина, Елена Алексеевна, 2005 год

1. Закон № 125-ФЗ от 22.08.96 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Бюллетень Минобразования России 1996, №10

2. Решение коллегии Минобразования России от 07.10.2003 г. о международном сотрудничестве в области науки и образования

3. Концепция государственной политики в области подготовки национальных кадров для зарубежных стран в российских образовательных учреждениях» (одобрена Президентом РФ В.В. Путиным 18 октября 2003 г.)

4. О практике взаимного признания и установлении валентности документов об образовании в Российской Федерации и зарубежных государствах: Приказ Министерства образования РФ от 6 ноября 2001 г № 3561 // Вестник образования. № 6. - С.49-50.

5. О проведении эксперимента по использованию зачетных единиц в учебном процессе: Приказ Министерства образования РФ от 2 июля 20032847 // Официальные документы в образовании. 2003. - № 30. -С. 83-84.

6. О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования: Приказ Министерства образования РФ от 10 декабря 2003 № 4568 // Бюллетень Министерства образования РФ. Высшее и среднее профессиональное образование. 2004. - № 1. - С. 3-4.

7. Распоряжение Правительства РФ от 25.08.1993 г. №1536-р «О межведомственной комиссии по содействию организации акционерных промышленных компаний и финансово-промышленных групп».

8. Указ Президента РФ от 05.12.1993 г. №2096 «О создании финансово-промышленных групп в Российской Федерации».

9. Положение «О финансово-промышленных группах и порядке их создания». (Утверждено Указом Президента РФ от 05.12.1993 г. №2096).

10. Постановление Правительства РФ от 23.05.1994 г. №508 «О порядке проведения экспертизы проектов создания финансово-промышленных групп в Российской Федерации, представляемых на рассмотрение Правительства РФ».

11. Постановление Правительства РФ от 19.06.1994 г. №707 «Об утверждении Положения о порядке ведения Реестра финансово-промышленных групп РФ» (отменен Постановлением Правительства РФ № 621 от 22.05.1996)

12. Абдулгамидов Н. Двойные стандарты однополюсной глобализации / Н. Абдулгамидов , С. Губанов // Экономист .-2002.- № 12 .- С. 20-38.

13. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения : учебник / Е.Ф. Авдокушин . М.: Экономистъ , 2003. - 366 с.

14. Азоев Г.Л. Конкуренция: анализ, стратегия и практика / Г.Л. Азоев. М.: Центр экономики и маркетинга, 2000. - 208 с.

15. Азуан В. Реинкарнация Генри Форда / В. Азуан // Эксперт .- 2003 № 10, 17 марта. -С. 36-40.

16. Акофф Р. Планирование будущего корпорации / Р. Акофф; пер. с англ; общ. ред. В.И. Данилова Данильяна. - М.: Прогресс, 1985. - 327 с.

17. Ансофф И. Новая корпоративная стратегия / И. Ансофф. СПб.: Питер, 1999. - 416 с. - (Серия « Теория и практика менеджмента»).

18. Ансофф И. Стратегическое управление / И. Ансофф; пер. с англ.- М.: Экономика, 1989. -519 е.: ил.

19. Афанасьев М. Мировая конкуренция и кластеризация экономики / М. Афанасьев, Л. Мясникова // Вопросы экономики. 2005.- № 4. - С. 7586.

20. Банценкин Н.Б. Российское образование: стратегия интеграции в мировое образовательное пространство: интервью с заместителем министра образования Российской Федерации Н.Б. Банцекиным // Интеграция образования Электронный ресурс. 2003. - № 4. - С. 3 - 5.

21. Бжезинский 3. Великая шахматная доска. Господство Америки и его геостратегические императивы./З.Бжезинский. М.: Международные отношения, 1998.-256 с.

22. Бобина М. Стратегические межфирменные альянсы / М. Бобина // Вопросы экономики. 2002. -№ 4. -С.96-110.

23. Бутенко А.П. Глобализация: сущность и современные проблемы / А.П. Бутенко // Социально гуманитарные знания. - 2002. - № 3. - С. 318.

24. Вафина Н. К анализу тенденций развития международного регулирования процессов транснационализации производства / Н. Вафина // Российский экономический журнал.- 2003 .- № 4 . С.94 -96.

25. Видоевич 3. Глобализация, хаотизация и конфликты в современном мире

26. Видоевич // Социологические исследования. 2005.- № 4 - С.25-32. -Библиогр.: 15 назв.

27. Виньков А. Они больше не воруют /А.Виньков, И.Гужва. // Эксперт .-2003.-№ 8.-С. 26-28.

28. Виньков А. Пока не слились /А.Виньков // Эксперт.-2003.-№ 19 .- С. 40.

29. Виньков А. Послание мировому бизнесу /А.Виньков // Эксперт .-2003.-№ 6,17 февраля.-С.14-17.

30. Виньков А. Цементники России, объединяйтесь / А. Виньков, В. Серегин, Д.Сиваков // Эксперт. 2003. - № \4, 14 апреля. - С. 92 -97.

31. Владимирова И.Г. Глобализация мировой экономики: проблемы и последствия / И.Г. Владимирова // Менеджмент в России и за рубежом. -2001. № 3. - С.97-111.

32. Владимирова И.Г. Слияния и поглощения компаний: характеристика современной волны / И.Г. Владимирова // Менеджмент в России и за рубежом. 2002. -№ 1. - С.28-41.

33. Вступление России в ВТО: мнимые и реальные социальные последствия /под ред. JI.H Овчаровой. М.-.НИСП , 2004.-160 с.-(Серия "Научные проекты НИСП")

34. Галаган А.И. Интеграционные процессы в области образования: анализ мировых тенденций / А.И. Галаган // Социально-гуманитарные знания. -2002. -№5. С. 72-85.

35. Галаган А.И. Интегрируется ли Россия в Европейскую зону высшего образования: проблемы и перспективы Болонского процесса / А.И. Галаган // Социально гуманитарные знания. - 2004. - № 4. -С. 219-238.

36. Галаган А.И. Образовательные реформы последнего десятилетия XX века в странах Центральной и Восточной Европы / А.И. Галаган // Социально-гуманитарные знания. 2002.- № 2. - С. 208-223.

37. Галаган А.И. Проблемы интернационализации и контроля качества высшего образования и подходы к их решению в ряде зарубежных стран /

38. A.И. Галаган // Социально- гуманитарные знания. 2002. - № 3. -С. 221-228.

39. Гарретт Б. Статегические альянсы / Б. Гарретт, П. Дюссож; пер. с англ. -М.: ИНФРА-М, 2002. 322 с. - (Серия «Менеджмент для лидера»),

40. Герасимов Б.Н. Корпоративное управление: учебное пособие / Б. И. Герасимов, В. В. Сероногов.-Самара, 2004.- С.222-223.

41. Гибсон М. Бизнес и высшее образование: опыт взаимодействия в Великобритании / М. Гибсон, А.Ю. Афонин // Университетское управление: практика и анализ. -2004.- № 4.- С.53-66.

42. Глобализация и образование: сборник обзоров / отв. ред. СЛ. Зарецкая. -М.: 2001.- 143с.

43. Глобализация мирового хозяйства и место России / под ред.

44. B.П. Колесова; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. М.: ТЭИС, 2002.-230 с.

45. Глобализация мирового хозяйства и национальные интересы России / под ред. В.П. Колесова; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. -М.: ТЭИС, 2002.-631 с.

46. Глобализация мировой экономики и место России / отв. ред. М.Н. Осьмо-вой; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. М.: ТЭИС, 2002.

47. Глобальное сообщество: новая система координат (подходы к проблеме) / ред. А.В. Гудыменко. СПб.: Алетейя, 2000. - 320 с.

48. Государство в эпоху глобализации . Материалы теоретического семинара ИМЭМО.- М.:ИМЭМО РАН ,2001. 48 с.

49. Гребнев Л. Высшее образование в Болонском измерении: российские особенности и ограничения / Л. Гребнев // Высшее образование в России.- 2004. -№ 1. С.28-40.

50. Гребнев Л. Россия в Болонском процессе: середина большого пути / Л.Гребнев // Высшее образование в России. 2004 .- № 4. - С. 3-17.

51. Грудзинский А.О. Проектно ориентированный университет. Профессиональная предпринимательская организация вуза. / А.О. Грудзинский. - Нижний Новгород: Издательство Нижегородского Университета, 2004. - 370 с.

52. Грудзинский А.О. Университет как предпринимательская организация / А.О. Грудзинский // Социс. -2003. -№ 4. С. 113-121.

53. Гурова Т. Летать высоко легче /Т. Гурова//Эксперт.-2003.-№14, 14 апреля.- С.24-34.

54. Густырь А. Дистанционное образование в России и возможности импорта образовательных услуг и продукции/ А.Густырь.-М.,2004.

55. Дагаев А.А. Международные стратегические альянсы в автомобильной промышленности / А.А. Дагаев // Менеджмент в России и за рубежом. -2001.-№ 2.-С. 99-113.

56. Дагаев А.А. Международные стратегические альянсы российских предприятий / А.А. Дагаев // Менеджмент в России и за рубежом. 2001. -№ 4.- С. 98-116.

57. Дагаев А.А. Экономический рост и глобализация технологического развития / А.А. Дагаев // Менеджмент в Росси и за рубежом. 1999. -№ 1. - С.89-104.

58. Данильченко В.Д. Проблема развития образования в России в контексте глобального образования / В.Д. Данильченко // Интеграция образования Электронный ресурс. 2004. - № 1.

59. Дафт Р. Менеджмент / Р.Дафт; пер с англ. 6-е изд. - СПб.: Питер, 2004. - 864 с.

60. Дашичев В.И. Политика глобального господства от XX к XXI веку /

61. B.И. Дашичев // Социально гуманитарные знания. - 2004. - № 4.1. C.22-35.

62. Дворжак В. Роль образования и науки в процессе мировой глобализации /

63. B. Дворжак // Проблемы теории и практики управления. -2002.-№ 2.1. C.123-127.

64. Дежина И. «Ведущие вузы» или «исследовательские университеты» / И. Дежина // Высшее образование в России. 2004. - № 8. - С. 9-17.

65. Делягин М.Г. Мировой кризис : курс лекций / М.Г. Делягин. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА - М, 2003. -768 с.

66. Денисова Д. Интеллектуальная тусовка / Д. Денисова // Эксперт. 2003. -№ 27, 21 июля. - С. 20-24.

67. Диброва М.И. Изменения в структуре вуза как следствие интернационализации евразийских университетов / М.И. Диброва, Н.М. Кабанова // Университетское управление: практика и анализ. 2004.

68. С.58-60. - Библиогр.: 5 назв.

69. Дмитриев Н.М. Экспортный потенциал российских вузов / Н.М. Дмитриев. М.: Центр социального прогнозирования, 2003. - 336 с.

70. Дмитриевский А. Новый этап в развитии российско-американского энергетического диалога /А. Дмитриевский, С. Серебряков //Нефтяное хозяй-ство.-2002.- № 11.

71. Долгов С.И. Глобализация экономики и ее значение для России: Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук / С.И. Долгов. М.,1999.

72. Долгов С.И. Глобализация экономики : новое слово или новое явления / С.И. Долгов.- М.: Экономика, 1998.-215 с.

73. Друзенко Ю. Великая американская мечта или реалистичный взгляд на перспективу поставок нефти из России в США / Ю.Друзенко // Нефть и капитал. 2002. - № 6. - С. 6-7.

74. Европейская интеграция: современное состояние и перспективы: сборник статей / под ред. С.И. Паньковский. Мн.: ЕГУ, 2001. - 414 с.

75. Железова В.Ф. Власть под псевдонимом: Финансовый капитал в США / В.Ф. Железова . М.: Мысль, 1998. - 270 с.76.3уев А. Инновации в сфере управления и организации бизнеса / А. Зуев, Л. Мясникова //РИСК. -2002. -№ 3. С.102-104.

76. Ильинский И.М. Негосударственные вузы России: опыт самоидентификации /И.М. Ильинский. М. Московский гуманитарный университет. -242 с.

77. Инвестиционные процессы в условиях глобализации / под ред. В.П. Колесова, М.Н. Осьмовой; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. М.: ТЕИС, 2002. - 276 с. - табл.

78. Иностранные инвестиции в России. Современное состояние и перспективы / под ред. И.П. Фаминского. М.: Международные отношения, 1995. -448 с.

79. Информационное общество и Россия / под ред. В.П. Колесова, М.Н. Осьмовой; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. М.: ТЕИС, 2002.-276 с.

80. Иршинская Л.И. Конкурентоспособность и стратегии вертикально-интегрированных нефтяных компаний / Л.И. Иршинская. М.: Экономика, 2004.-254 с.

81. Карпухина Е.А. Академия народного хозяйства это предпринимательский университет: интервью с проректором АНХ Е. Карпухиной /записал Б. Старцев //Элитное образование в России и за рубежом .-2003. - № 7-8. - С. 20-23.

82. Карпухина Е.А. АНХ- центр образовательных инноваций /Е.А.Карпухина //Бизнес-образование.-2003. № 1 (14).- С. 25-31.

83. Карпухина Е.А. Высшая школа отвечает на вызовы времени / Е.А. Карпухина // Человек и труд. 2004. -№11.- С. 66-67.

84. Карпухина Е.А. Высшее образование: международные стратегические альянсы/Е.А. Карпухина // Человек и труд. 2004. - № 12.- С. 73-75.

85. Карпухина Е.А. Глобализация магистральный путь развития мировой экономики / Е.А. Карпухина // Развитие систем управления экономикой: сборник научных статей. - М.: Академия труда и социальных отношений, 1999.- С. 78-84.

86. Карпухина Е.А. К вопросу о классификации стратегических альянсов / Е.А. Карпухина // Системный подход к управлению: методологические и прикладные аспекты: сборник научных статей. М.: Издательский дом «Экономический журнал», 2003. - С. 57-62.

87. Карпухина Е.А. К характеристике современных международных стратегических альянсов / Е.А. Карпухина // Российский экономический журнал.-2004.-№ 7.- С. 88-93.

88. Карпухина Е.А. Международные стратегические альянсы. Опыт исследования / Е.А. Карпухина. М.: Дело и сервис, 2004.

89. Карпухина Е.А. Образовательные альянсы и бизнес-партнерства: современный этап развития // М.: Перспектива, 2004.

90. Карпухина Е.А. Постдипломное бизнес-образование / Е.А. Карпухина // Соискатель (спецвыпуск научного журнала «Труд и социальные отношения»).-2005.-№ 1 (28).-С. 148-152.

91. Карпухина Е.А. Роль и место глобализации в мировой экономике / Е.А. Карпухина // Управление современными социально-экономическими процессами: вопросы теории и практики: сборник научных статей. М.: Социальные отношения, 2004. - С. 38-42.

92. Карпухина Е.А. Социальная ответственность бизнеса: отечественные грани и зарубежные стандарты / Е.А. Карпухина, А.И. Агеев // Экономические стратегии. 2002. - № 2. - С. 60-63.

93. Карпухина Е.А. Социальная ответственность бизнес-школ / Е.А.Карпухина // Бизнес-образование в системе непрерывного образовании / под ред. B.A.May, Е.А.Карпухиной, Т.Л.Клячко. СПб.: Питер, 2005.-С. 99-108.

94. Карпухина Е.А. Стратегические альянсы в бизнес образовании / Е.А. Карпухина // Бизнес-образование: специфика, программы, технологии, организация / под ред. С.Р.Филоновича. - М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2004. - Разд. 4.6. - С. 285-298.

95. Карпухина Е.А. Стратегический альянс в бизнес-образовании: история успеха / Е.А. Карпухина, Р. Мэтьюз // Бизнес-образование. 2001. -№ 2(11).1. С. 39-51.

96. Карпухина Е.А. Транснациональные корпорации основной субъект стратегических альянсов / Е.А. Карпухина // Труд и социальные отношения. - 2004. - № 4(28). - С. 43-51.

97. Карпухина Е.А. Управление качеством программ : интервью с проректором по учебной работе АНХ Е.А. Карпухиной // Управление персоналом. 2004. - № 19.- С. 13-15.

98. Карпухина Е.А. Формирование стратегических альянсов: издержки и выгоды / Е.А. Карпухина // Системный подход к управлению: методологические и прикладные аспекты: сборник научных статей. М.: Издательский дом «Экономический журнал», 2003. - С. 44-48.

99. Карпухина Е.А. Эволюционные процессы в сфере высшего образования современной России / Е.А. Карпухина // Механизмы функционирования экономических систем в современных условиях: сборник научных статей. М.: Перспектива, 2004. - С. 64-70.

100. Кархин Г.И. Канун интеллектуализма (1968-2002гг.): сборник первый/ Г.И.Кархин.- М.: Молодая гвардия, 2002.

101. Квиск М. Глобализация и высшее образование / М. Квиск//Высшее образование в Европе. -2001. t.XXVI. - № 1. - С. 27-38.

102. Кефели И.Ф. Глобализм на перекрестке мнений / И.Ф. Кефели // Социально- гуманитарные знания. 2003. - № 2. - С. 3-17.

103. Козлова Т.В. Некоторые противоречия процесса интернационализации евразийских университетов / Т.В. Козлова // Университетское управление: практика и анализ. 2004. - № 2. С. 60-64. - Библиогр.: 3 назв.

104. Колесов В.П. Международная экономика: учебник / В.П. Колесов, М.В. Кулаков. М.: ИНФРА-М, 2004. - 474 с. (Серия «Учебники экономического факультета МГУ»).

105. Колесов В.П. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: учебник / В.П. Колесов, М.Н. Осьмова . 4-е изд. - М.: Флинта, 2002. -480 с.

106. Коллонтай В. Эволюция западных концепций глобализации / В. Коллонтай// Мировая экономика и международные отношения.- 2002.-№ 2.- С. 32-39.

107. Кольчугина М. Образование и государство / М. Кольчугина // Мировая экономика и международные отношения .- 2001 .- № 10. С. 75-84.

108. Комиссарова Т. Опыт проведения маркетингового исследования поведения потребителей на рынке услуг (бизнес-образование по стандарту МВА)/Т.Комиссарова//Менеджмент сегодня.-2001.-№ 5.-С. 13-14.

109. Конопляник А. Борьба против СРГ: кому она выгодна и почему?/ А. Конопляник //Нефть и капитал .-2003 .-№ 6.- С. 12-18.

110. Коноплянник А. От монополии к конкуренции / А. Конопляник // Нефть России. 2002. - № 6. - С. 19-22.

111. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года: Распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2001 № 175б-р // Официальные документы в образовании. 2002. - № 4. - С. 3 -31.

112. Королев И.С. Присоединение России к ВТО: последствия для пространственной экономики /И.С. Королев // Пространственная экономика. -2005. № 1.-С. 46-59.

113. Коуз Р. Природа фирмы / Р. Коуз, О. Уильямсон; пер. с англ. М.: Дело, 2001.-360 с.

114. Кох Р. Менеджмент и финансы от А до Я / Р. Кох; пер. с англ. -СПб.: Питер, 1999.-360 с.

115. Кравец В. Последний кусок / В.Кравец //Нефть и капитал. 2003.-№ 1.-С. 3-6.

116. Краснов М. Пора вмешаться / М.Краснов // Эксперт. 2003. - № 20, 2 июня. - С. 22-24.

117. Кудров В.М. Мировая экономика : учебник / В.М. Кудров. М.: Дело, 2004. - 528 с.

118. Куликов В. Нынешняя модель глобализации и Россия / В. Куликов // Российский экономический журнал .- 2002.- № 10,- С. 65 74.

119. Куликов Г.В. Японский менеджмент и теория международной конкурентоспособности / Г.В. Куликов. М.: Экономика, 2000.

120. Кучуков Р. Некоторые особенности процессов глобализации / Р.Кучуков ,А.Савка //Экономист.- 2003 .- № 5.- С. 40 -46.

121. Лазарев Г.И. Глобальные вызовы современной образовательной системе. Каким будет ответ университетов? Г.И. Лазарев // Университетское управление: практика и анализ. 2005. - № 2(35). - С. 8 -14.

122. Лебедев А.Е. Долговые проблемы и вызовы глобализации / А.Е. Лебедев. -М.: Финстатинформ, 2002.- 186 с.

123. Левашов В.К. Общество и глобализация / В.К. Левашов // Социологические исследования. 2005. - № 4.- С. 14-24.

124. Лукашенко М. Вертикальная интеграция в системе образования / М. Лукашенко // Высшее образование в России. 2002. - № 3. - С. 10-24.

125. Лукичев Г.А. Трансграничное образование/Г.А.Лукичев// Высшее образование.-2004.- № 4.-С. 28-34.

126. Лучко М. Прямые иностранные инвестиции: движение и значение / М.Лучко //Экономист.-2003.-№ 3.-С. 22-32.

127. Льюис Р.Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к пониманию / Р.Д.Льюис; пер. с англ. 2-е изд. - М.: Дело, 2001.- 448 с.

128. Ляско А.К. Проблема доверия в социально-экономической теории / А.К. Ляско. -М., 2004. 183 с. -Библиогр.: С. 164-183.

129. Майбуров И. Развитие высшей школы и экономики: коэволюцион-ный подход / И. Майбуров // Высшее образование в России. 2005. - № 6.

130. С. 79 94. - Библиогр: С. 94.

131. Макаркин Н.П. Болонский процесс и российское высшее образование / Н.П. Макаркин, О.Б. Томилин // Интеграция образования Электронный ресурс. .- 2004. № 3.

132. Мартин Г.П. Западная глобализация : атака на процветание и демократию / Г.П. Мартин, X. Шуманн; пер. с нем.- М.: Альпина, 2001.- 335 с.

133. Международная конкурентоспособность России / под ред. В.П. Колесова, М.Н. Осьмовой; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. -М.: ТЕИС, 2004.

134. Международные экономические отношения: учебник / под ред. И.П. Фаминского. М., 2001.

135. Международный менеджмент / под. ред. Пивоварова С.Э., Тарасе-вича Л.С., Майзеля А.И. СПб.: Питер, 2002. - 576 е.: ил. - (Серия «Учебники для вузов»).

136. Мельникова Н.И. Академический капитализм в глобальном информационно-коммуникационном образовательном пространстве / Н.И. Мельникова // Интеграция образования Электронный ресурс. .-2004. № 1.

137. Мильнер Б.З. Теория организации: учебник / Б.З. Мильнер. 2-ое изд., переработ, и доп. - М.: ИНФРА-М, 2001, - 480 с.

138. Миндели Л. Международные аспекты российской инновационной политики/ Л.Миндели, В. Заварухин //Мировая экономика и международные отношения .-2001.- № 5.-С.55-64.

139. Мировая экономика / под ред. А.С. Булатова. М.: Юристь, 2002. -734 с.

140. Михайлов О.В. Основы мировой конкурентоспособности / О.В. Михайлов. М.: Познавательная книга плюс. - 1999. - С. 592 . - (Серия «Интеллектуальное богатство России»).

141. Мицек С. Следует ли России опасаться глобализации? / С. Мицек // Вопросы экономики. 2002. - № 8.- С. 21-30.

142. Мосей Г. Процессы глобализации и регионализации в мировой экономике / Г. Мосей // Экономист .- 2002,- № 9.- С. 24-28.

143. Москаленко JL Швейный «Макдональдс» / JI. Москаленко // Эксперт. 2003. - № 20, 2 июня. - С. 30-33.153. «Мягкий путь» вхождения российских вузов в Болонский процесс /под ред. А.Ю. Мельвиль. М.: Олма-Пресс, 2005.

144. Мясников В.А. СНГ: информационное взаимодействие в образовании в контексте глобализации / В.А. Мясников // Социально гуманитарные знания. -2002. - № 4.-С. 176-190.

145. Налетова И.В. Интернализация университета в условиях глобализации http: // tsu.tmb.ru/ru/kon/archiv/

146. Нечаев Я. Болонский процесс: мифы, иллюзии и реалии / Я. Нечаев, С. Шаронова // Высшее образование в России. 2004. - № 7. -С. 86-95.

147. Николаев А. Инновационное развитие и инновационная культура /

148. A. Николаев //Проблемы теории и практики управления.- 2001.- № 5. -С. 57 -70.

149. Никольский В. Глобальное образование: пределы либерализации /

150. B.Никольский // Высшее образование в России. 2004. - № 8.-С. 1725.

151. Нильсон Т. Конкурентный брендинг / Т. Нильсон. СПб.: Питер, 2003. - 208 е.: ил. - (Серия «Маркетинг для профессионалов»).

152. Ноздрева Р.Б. Стратегические альянсы в международном бизнесе / Р.Б. Ноздрева //Менеджмент в России и за рубежом .- 2002. № 6 .1. C. 89-97.

153. Носов С. Интеграция инвестиционных ресурсов в структуре стратегического альянса / С. Носов // Вопросы экономики. -2002. № 1. -С.140-151.

154. О международном сотрудничестве в науке и образовании: приказ // Интеграция образования Электронный ресурс . . 2003. - № 4. - С. 3 -5

155. Общее состояние системы высшего образования в Российской Федерации и условия функциональных российских вузов. М., 2004.

156. Организация, уровни и квалификации образования в зарубежных странах: справочно-методическое пособие / под ред. В.М. Филиппова. -М.: Центр сравнительной образовательной политики, 2004. 416 с.

157. О'Шонесси Дж. Конкурентный маркетинг: стратегический подход / Дж. О' Шонесси; пер. с англ; под ред. Д.О. Ямпольской. СПБ.: Питер, 2001. - 864 е.: ил. - (серия «Бизнес-класс»).

158. Письмак В. Новые формы организации инновационного процесса /

159. B. Письмак //Экономист.-2003. -№ 9.-С. 16-19.

160. Правосудов С. Последний шанс Шафраника /С.Правосудов, Д.Сиваков //Эксперт.-2003.-№ 14,14 апреля. С. 20-22.

161. Портер М. Конкуренция / М. Портер; пер. с англ. М.: Вильяме, 2000.-495 е.: ил.

162. Портер М. Международная конкуренция / М. Портер; пер. с англ.; под ред. В.Д. Щетинина. М.: Международные отношения, 1993. - 896 с.

163. Пригожин А. И. Методы развития организаций / А.И. Пригожин. -М.: МЦФЭР, 2003.- 864 с.

164. Природа фирмы / пер. с англ.; под ред. О.И. Уильсона,

165. C. Дж. Уинтера. -М.: Дело, 2001.- 360 с.

166. Проворов А.С. Интеграционные процессы в науке и высшем профессиональном образовании / А.С. Проворов, А.И. Шадрин // Университетское управление: практика и анализ-2003. № 5-6. - С. 24-30.

167. Пуляев В.Т. Глобализация в мире и гуманитарное развитие России / В.Т. Пуляев // Социально- гуманитарные знания. 2002. - № 2. - С. 3-20. - Библиогр.: 16 назв.

168. Путеводитель по МВА в России и за рубежом, /под ред. О. Гозман, М. Рубальской .- 2-е изд. M.:Begin Group, 2003. - 446 с.

169. Пути привлечения иностранных инвестиций в экономику России / под ред. В.П. Колесова, М.Н. Осьмовой; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. М.: ТЕИС, 1998. - 200 е.: ил.

170. Радаев В.В. Понятие капитала, формы капиталов и их конвертация /

171. B.В. Радаев // Общественные науки и современность .- 2003. № 2 .1. C.5 -16.

172. Радыгин А. Слияние и поглощение в корпоративном секторе (основные подходы задачи регулирования) / А. Радыгин //Вопросы экономики .- 2002. № 12. - С. 85-109.

173. Развитие совместных магистерских программ в Европе. Результаты проекта ЕАУ по совместным магистерским программам, март 2002-январь 2004.-www.eau.be

174. Российское и общеевропейское образовательное пространство: организационно-экономические проблемы интеграции // Университетское управление: практика и анализ. 2004. - № 5-6. - С. 12-52.

175. Россия и международные организации / под ред. М.Н. Осьмовой; Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. М.: ТЕИС, 1999. -136 с. - табл.

176. Рубин Ю.Б. Глобализация и конвергенция образования: технологический аспект / Ю.Б. Рубин. М.: Маркет ДС, 2004. - 540 с.

177. Рубцов Б. Как школьнику драться с отборной шпаной /Б. Рубцов // Эксперт.-2003 .-№ 1, 13 января. С. 62-63.

178. Рудык Н.Б. Рынок корпоративного контроля: слияния, жесткие поглощения и выкупы долговым финансированием / Н.Б. Рудык, Е.В. Се-менкова. М.: Финансы и статистика, 2000. - 456 с.

179. Рюэгг-Штюрм Й. Сетевые организационно-управленческие формы мода или необходимость? /Й. Рюэгг-Штюрм, Л.Ахтенхаген //Проблемы теории и практики управления . - 2000. - № 6 .- С. 68 -72.

180. Савиных В.П. Анализ российского образовательного сотрудничества / В.П. Савиных и др. // Университетское управление: практика и анализ. 2004.- № 1.- С. 21-35. - Библиогр.: 7 назв.

181. Савушкин С. Симметричный ответ: слияние частных ВИНК ставят новые задачи перед властью/ С. Савушкин // Нефть и капитал.-2003.-№ 5.- С. 4-5.

182. Сазонова 3. Болонский процесс: позиция российского преподавателя / 3. Сазонова // Высшее образование в России. 2004. -№ 3.-С. 30-34.

183. Северцев В.А. Аккредитация учебных заведений. Опыт США /

184. B.А. Северцев, Б.Д. Чащихин. М.: Мир книги, 1993. - 240 с.

185. Сенашенко В. Болонский процесс: о сопоставимости квалификаций / В. Сенашенко, Г. Ткач // Высшее образование в России. 2004. - № 3.1. C. 25-34.

186. Сенашенко В. Высшая школа и болонские преобразования /

187. B.Сенашенко // Высшая школа в России. 2005. - № 6. - С.95 - 100.

188. Сержантов С. Запах газа все сильнее чувствуется в среднеазиатских проектах ЛУКОЙЛа / С. Сержантов // Нефть и капитал. 2003. - № 3.1. C. 62-65.

189. Синев В.М. Глобализация как новая стадия развития мировой экономики / В.М. Синев // Вестник Российской экономической Академии им.

190. Г.В. Плеханова. -2005. № 1.- С. 27-33. - Библиогр.: 10 назв.

191. Слесарев Е.С. Воздействие международных альянсов на процесс создания организационного знания / Е.С. Слесарев // Менеджмент в России и за рубежом. 1999. - № 4. - С. 3-18.

192. Слияния и поглощения. Путеводитель по рынку профессиональных услуг. М.: Альпина Бизнес Букс,The Platzdarm Group, 2004. - 192с.

193. Смирнов С. Болонский процесс: перспективы развития в России / С. Смирнов //Высшее образование в России. 2004. - № 1. - С. 43-51.

194. Соболев B.C. Концепция, модель и критерии эффективности внут-ривузовской системы управления качеством высшего профессионального образования / В.С.Соболев, С.А. Степанов // Университетское управление: практика и анализ.- 2004.-№ 2(30).- С. 102-110.

195. Сорокина Н. Студент в Болонском процессе / Н. Сорокина // Высшее образование в России. 2004. - № 6.-С. 164-165.

196. Сорос Дж. Открытое общество. Реформируя глобальный капитализм / Дж. Сорос; пер с англ. М.: Некоммерческий фонд «Поддержки Культуры, Образования и Новых Информационных технологий», 2001. -458 с.

197. Спиридонов И.А. Международная конкуренция и пути повышения конкурентоспособности экономики России / И.А. Спиридонов. М.: ИНФРА-М. 1997.- 170 с.

198. Старостина Т.В. Вузы на рынке образовательных услуг / Т.В, Старостина // Социс. 2003. - № 4. - С. 121-126.

199. Стратегии адаптации высших учебных заведений: экономический и социологический аспекты / под. ред. Т.Л. Клячко. М.: ГУВШЭ, 2002. -324 с. - (Серия «Библиотека развития образования»).

200. Стратегия и тактика антикризисного управления фирмой / под общ. ред. А.П. Грядова, Б.И. Кузина, СПБ.: Специальная литература, 1996. -510 с.

201. Строев Е.С. Самоопределение России и глобальная модернизация / Е.С. Строев. М.: Экономика, 2001. - 351с. - ( Системные проблемы России).

202. Стрелкова И. Глобализация образования место и роль России / И. Стрелкова // Наш современник. - 2001. - № 4. - С. 226- 240.

203. Стронгин Р. Опыт интеграции образования и науки / Р. Стронгин, Г. Максимов // Высшее образование в России. 2005. - № 1.- С. 3-14. - Биб-лиогр.: 4 назв.

204. Таух К. Ассоциация Европейских Университетов. АЕУ, Европейская Комиссия. Генеральный директорат по образованию и культуре. Исследование магистерских программ и международных межвузовских программ в странах Европы. Сентябрь 2002.

205. Теория фирмы / под ред. В.М. Гальперина. СПб.: Экономическая школа, 1995. - 534 с. - («Вехи экономической мысли»).

206. Тилак Яндхиала Б.Г. Глобальные тенденции и финансирование высшего образования / Б.Г. Тилак Яндхила // Вестник высшей школы. -2005. № 2. - С. 5 - 7.

207. Тобин Д. Глобальная экономика : кто у руля? / Д. Тобин // Проблемы теории и практики управления. 1999. - № 1. - С. 45-51.

208. Третьяк О.Я. Сетевые формы межфирменной кооперации: подходы к объяснению феномена / О.Я. Третьяк, М.Н. Румянцева // Российский журнал менеджмента. 2003. - № 2. - С. 25-50.

209. Уваров В.В. Слияния и поглощения в свете современных технологий конкуренции / В.В. Уваров // Менеджмент в России и за рубежом. -2005. № 2. - С. 3-8. Библиогр.: 10 назв.

210. Уотермен Р. Фактор обновления. Как сохраняют конкурентоспособность лучшие компании / Р. Уотермен; пер. с англ.; общ. ред. В.Т. Ры-сина. М.: Прогресс, 1988. - 368 с.

211. Уткин А. И. Глобализация: процесс и осмысление / А.И. Уткин. -М.: Логос, 2001.-254 с.

212. Фаминский И.П. Международные экономические отношения / И.П. Фаминский. М.: Юрист, 2004. - 880 с.

213. Фатхутдинов Р.А. Конкурентоспособность организации в условиях кризиса: экономика, маркетинг, менеджмент / Р.А. Фатхутдинов. М.: Маркетинг, 2002. - 892 с.

214. Фей К. Организационная культура и эффективность: российский контекст / К. Фей, Д. Денисон // Вопросы экономики. 2005. - № 4. -С. 58-74.

215. Фельдман А. Погружение в конкурентную среду / А. Фельдман // Журнал для акционеров. 2000.- № 9.- С. 24-29.

216. Филонович С.Р. Использование моделей жизненного цикла в организационной диагностике / С.Р. Филонович. // Социологические исследования -2005.- № 4.- С. 53-64. Библиогр.: 43 назв.

217. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы. Доклад Всемирного банка / пер. с англ. М.: Весь мир , 2003.-232 с.

218. Хазбиев А. Украинские крылья России не нужны / А.Хазбиев // Эксперт. 2003. - № 16,28 апреля. - С. 59.

219. Хамел Г. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/ Г. Хамел, К.К. Прахалад; пер. с англ. М.: ОлимпБизнес, 2002. -288 е.: ил.

220. Хмыз О. Международные слияния и поглощения акционерных компаний / О. Хмыз //Экономист .- 2002.- № 8 .- С. 84-87.

221. Холл Р.Х. Организации: структуры, процессы, результаты / Р.Х. Холл. СПб.: Питер, 2000. - 512 с. - (Теория и практика менеджмента).

222. Хэмел Г. Стратегическая гибкость / Г. Хэмел, К. Прахалад, Д. О'Нил; пер. с англ. СПб.: Питер, 2005. - 384 с. - ( Серия «Теория менеджмента»).

223. Цветков Н. Российский нефтегазовый комплекс: международное инвестиционное сотрудничество./ Н. Цветков . М., 2001.

224. Черковец О.В. Экономика и внешнеэкономические связи России в условиях глобализации / О.В. Черковец .- М.: Макс Пресс, 2003.

225. Читипаховян П. Стратегическое планирование в интегрированных корпорациях: факторы оргобеспечения / П.Читипаховян // Российский экономический журнал .-2002 .-№ 1 .- С. 64-71.

226. Шереги Ф.Э. Научно педагогический потенциал и экспорт образовательных услуг российских вузов (социологический анализ) / Ф.Э. Шереги, Н.М. Дмитриев, A.JI. Арефьев.- М.: Центр социального прогнозирования, 2002. - 552 с.

227. Шереги Ф.Э. Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации: статистический сборник / Ф.Э. Шереги, A.JI. Арефьев; Министерство образования Российской Федерации. М.: Центр социального прогнозирования, 2003.- 68 с.

228. Шимаи М. Глобализация как источник конкуренции, конфликтов и возможностей / М. Шимаи // Проблемы теории и практики управления. -1999.-№ 1.с. 52-58.

229. Шишков Ю.В. Интеграционные процессы на пороге XXI века. Почему не интегрируются страны СНГ / Ю.В. Шишков. М.: 111 тысячелетие, 2001.-479 с.

230. Шмаров А. Десять лет без права на инвестиции / А. Шмаров // Эксперт. 2003. - № 11, 24 марта. - С. 24-34.

231. Шо Роберт Б. Ключи к доверию в организации: результативность, порядочность, проявление заботы / Роберт Б. Шо. М.: Дело, 2000. - 272 с.

232. Шмаров А. Великая Энигма/ А. Шмаров // Эксперт .- 2003.- № 11,24 марта.- С. 26-34.

233. Шмаров А. Предпринимательский климат теплеет /А. Шмаров //Эксперт.-2003.- № 20, 2 июня. С. 56.

234. Щербо Г. У руля «Мерседеса» / Г. Щербо // Эксперт . 2003. -№ 15,21 апреля.-С. 29-31.

235. Экономика: учебник / под. ред. д-ра экон. наук проф. А.С. Булатова. 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Экономист, 2003. - 896 с.

236. Экономика переходного периода: Сборник избранных работ. 1999 -2000 / ред. Е. Гайдар. М.: Дело, 2003. - 960 с.

237. Юданов А.Ю. Конкуренция: теория и практика: учебно-практическое пособие / А.Ю. Юданов. Изд. 3-е испр. и доп.- М.: Гном и Д, 2001.-304 с.

238. Яров Ю. Глобализация экономики и развитие интеграционных процессов в СНГ / Ю. Яров // Российский экономический журнал. 2001. - № 1. - С.74-78.

239. Aiken, М. Organization Interdependence Intraorganizational Structure / M. Aiken, J. Hage // American Sociological Review. 1968. - Vol. 33. -P. 912-930.

240. Anand, B. Do Firms Learn to Create Value? The Case of Alliances / B. Anand, T. Khanna // Strategic Management Journal. 2000. - Vol. 21. -Special Issue.-P. 295-315.

241. Arino, A. Relational Quality: Managing Trust in corporate Alliances/ A.Arino,

242. J. de la Torre, P.Ring //California Management Review.-2001.-Vol.44, №1.-P.109-131.

243. Axelrod, Robert. The Evolution of Cooperation. Basic Books Publishers. Formation Pattern: A Longitudinal Analysis / Robert Axelrod // Administrative Science Quarterly. 1995. - Vol. 40. - P. 619-652.

244. Baalen, PJ.Van. Management Education in the Network Economy: Its Context, Content and Organization / P.J. Van Baalen, L.T. Moratis- Boston.: Kluwer Academic Publishers.- 2001. 188 p.

245. Baker George Relational contracts and theory of the firm /George Baker, Gibbons Robert, and Kevin J., Murphy //Quarterly Journal of Economics.-2002,-Vol. 117.-P. 39-83.

246. Barney, J.B. Firm Resources and Sustained Competitive Advantage / J.B. Barney, // Journal of Management. 1991. - Vol. 17. - P. 99-120.

247. Barney, J. Gaining and Sustaining Competitive Advantage / J.Barney -second edition, Prentice Hall. 2001. - 600 p.

248. Bartlett, C.A. Managing across borders: new organizational responses /C.A.Bartlett, S.Ghoshal// Sloan Management Review. № 29 (1).- P. 43-53.

249. Bartlett, Ghoshal. The multinational corporation as an inter-organizational network. / G. Bartlet. // Academy of Management Review. -1990. № 15 (4), P. 603-625.

250. Bing, D. Between Trust and Control: Developing Confidence in Partner Cooperation in Alliances / D. Bing, S. Teng // The Academy of Management Review.- 1998.-Vol. 23.- № 3. P. 491-512.

251. Bleeke, J. Collaborating to Compete: Using Strategic Alliances and Acquisitions in the Global Marketplace / J. Bleeke, D. Ernst (ed.). New York: John Wiley and Sons. - 1993.

252. Bleeke, J. Is Your Strategic Alliance Really a Sale? / J. Bleeke, D.Ernst // Harvard Business Review. 1995. - January-February. - P. 97-108.

253. Bleeke, J. The Way to Win in Cross Border Alliances / J.Bleeke // Harvard Business Review. 1991, November-December. - P. 127-137.

254. Brown, Shona L. Competing on the Edge: Strategy as a Structured Chaos / Shona L. Brown, Kathleen M. Eisenhardt- Boston, Mass.: Harvard Business School Press, 1998. 320 p.

255. Buckley, P.J. A Theory of Co-operation in International Business / P.J. Buckley, M. Casson // Management International Review, Special Issue . -1988.-P. 19-38.

256. Burt, R.S. Contingent Organization as a Network Theory: The Culture-Performance Contingency Function / R.S. Burt,, S.M. Gabbay, G. Holt, P. Morgan // Acta Sociologia. 1994. - Vol. 34. - P. 345-370.

257. Burt, R.S. The Contingent Value of Social Capital / R.S. Burt // Administrative Science Quarterly. 1997. - Vol. 42. - P. 339-365.

258. Burt, R.S. Kinds of Third-Party Effects on Trust / R.S. Burt, M. Knez // Rationality and Society. 1995. - Vol.7. - P. 255-292.

259. Burt, R.S. Structural Holes: The Social Structure of the Competition / R.S. Burt- Cambridge, Mass.: Harvard University Press.- 1992.

260. Camerer, C.F. Does Strategy Research Need Game Theory? / C.F. Camerer // Strategic Management Journal. 1991. - Vol.12. - P. 137-152.

261. Cauley De La Sierra. Managing Global Alliances: Key Steps for Successful Collaboration / La Sierra de Cauley. NewYork: Addison-Wesley Publishing Company, 1995. -220 p.

262. Child, John. Strategies of Cooperation: Managing Alliances, Networks and Joint Ventures / John Child, David Faulkner. New York: Oxford University Press, 1998.-392 p.

263. Child, J. Trust and International Strategic Alliances: The Case of Sino-Foreign Joint Ventures / J. Child // Trust Within and Between Organizations:

264. Conceptual Issues and Empirical Applications / C. in Lane, R. Bachmann (eds.). -New York: Oxford University Press, 1998. P. 241-272.

265. Coleman, J.S. Medical Innovation: A Diffusion Study / J.S. Coleman, E. Katz,

266. H. Menzel. New-York: Bobbs-Merrill, 1966.

267. Contractor, F.J. Competition vs. Cooperation: A Benefit/Cost Framework for Choosing Between Fully-Owned Investments and Cooperative Relationships / F.J. Contractor, P. Lorange // Management International Review, Special Issue. 1988a. - P. 5-18.

268. Contractor F. Cooperative Snrategies in International Business / F. Contractor, P.Lorange. -Lexington. -1988. P.5-7.

269. Davis G.F. Agents without Principles? The Spread of the Poison Pill through Incorporate Network / G.F.Davis // Administrative Science Quarterly. -1991.-Vol.36. -P. 583-613.

270. Dixit, A. K. Thinking Strategically: The competitive Edge in Business, Politics, and Everyday Life / A. K. Dixit, B. J. Nalebuff, New York: W.W. Norton and Company, 1991.

271. Dodge, D.D. Strategic alliances / D.D. Dodge, M.A. Salahuddin // Business and Economic Review. 1998. - Vol. 44. № 2. - P. 18-20.

272. Doz Y. L. Alliance Advantage: The Art of Creating Value through Partnering / Y. L. Doz, Gary Hamel. Boston Massachusets: Harvard Business School Press, 1998. - 316 p.

273. Doz, Y. L. The Evolution of Cooperation in Strategic Alliances: Initial Conditions or Learning Processes / Y. L. Doz // Strategic Management Journal. 1996. - Vol. 17. - Summer Special Issue. - P. 55-84.

274. Dunning, John H. The eclectic paradigm of international production: a restatement and some possible extensions. / John H. Dunning //Journal of International Business Studies. -1988. Vol. 49(1). -P.l-32.

275. Dunning John H. International Production and the Multinational Enterprise/

276. John H. Dunning. -London: George Allen & Unwin, 1982.

277. Dunning, John H. Reappraising the Eclectic Paradigm in an Age of Alliance Capitalism / John H. Dunning // Journal of International Business Studies . 1995. - Vol. 26 (3). - P. 461-491.

278. Dussauge Pierre. Cooperative Strategy: Competing Successfully Through Strategic Alliances / Pierre Dussauge. New York.: John Wiley & Sons, 1999.

279. Dyer J. The relational view: Cooperative strategy and sources of inter-organizational competitive advantage/J. Dyer, Singh H.//Academy of Management Journal .-1998.- Vol.23(4).-P.660-679.

280. Evans, R. Strategic Management II / R. Evans, M. Mador, professor R.Matthews, P. Thurbin London.: Kingston University, 1999.

281. Faulkner, David. International Strategic Alliances: Co-operating to Compete / David Faulkner New York: McGraw-Hill Book Company, 1995. - 221 P

282. Fites Donald V. Make Your Dealers Your Partners / Donald V. Fites //Harvard Business Rewiew. -1996,March-April. -P.84-95.

283. Ghoshal S. Bad for practice: a critigue of the transaction cost the-ory/S.Ghoshal & P.Moran//Academy of Management Review. 1996. -№ 21(1). - P.13-47

284. Gomes-Casseres, Benjamin. The Alliance Revolution: The New Shape of Business Rivalry / Benjamin Gomes-Cassere. Cambridge Mass.: Harvard University Press, 1996.

285. Gorbunova E., Fursov K., Karpukhina E. Transnational Commercial Provision of Higher Education in Russia: Russian Case-study for the

286. UNESCO-11EP Project: Global Higher Education Market. Ed. by M. Martin. October. -2004.

287. Granovetter, M. Problems of Explanation in Economic Sociology / M. Granovetter // Networks and Organizations: Structure, Form and Action / in Nohria , N. and Eccles, R. (eds.) . Boston, Mass.: Harvard Business School Press.-1992.-P. 25-56.

288. Gulati, R. Alliances and Networks / R. Gulati // Strategic Management Journal. 1998.-Vol. 19.-P. 293-317.

289. Gulati, G. Does Familiarity Breeds Trust? The Implications of Repeated Ties for Contractual Choice in Alliances / G. Gulati // Academy of Management Journal. 1995a. - Vol. 38. - P. 85-112.

290. Gulati, R. Network Location and Learning: The influence of Network Resources on Alliance Formation / R. Gulati // Strategic Management Journal. 1999. - Vol. 20. - No 5, May. - P. 397-420.

291. Gulati, G. Social Structure and Alliance / G. Gulati // Strategic Management Journal. 1995b. - Vol.19. - No 4, April. - P. 293-317.

292. Gulati, R. Strategic Networks / R. Gulati, N. Nohria, A. Zaheer // Strategic Management Journal. 2000. - Vol. 21. - No 3, March. - P. 203-215.

293. Gulati, R. Where Do Interorganizational Networks Come from? / R. Gulati, M. Gargiulo // American Journal of Sociology. 1999, March. -P. 177-231.

294. Haberberg, A. The Strategic Management of Organizations, Financial Times / A. Haberberg, A. Rieple New Jersey.: Prentice Hall, 2001.

295. Hall, Wendy. Managing Cultures: Making Strategic Relationships Work / Wendy Hall. New York.: John Wiley & Sons, 1995. - 312 p.

296. Hamel, G. Collaborate with your Competitors and Win / Gary Hamel, Yves L Doz, C.K. Prahalad // Harvard Business Review. - 1989. Vol. 89 (1), January-February. P. 133-139.

297. Hamel G. Competing for the Future / G. Hamel, C.K. Prahalad. Boston: Harvard Business School Press, 1994.

298. Hamel, G. Competition for Competence and Inter-Partner Learning within International Strategic Alliances / G. Hamel // Strategic Management Journal. 1999. Vol. 12, Special Summer Issue. - P. 83-103.

299. Hamel, G. Leading the Revolution / G. Hamel.- Boston, Mass.: Harvard Business School Press, 2000.

300. Harbison, J.R. Smart Alliances: A Practical Guide to Repeatable Success / J.R. Harbison, P. Pekar. San Francisco.: Jossey-Bass Publishers, 1998. -208 p.

301. Harsanyi, J. A General Theory of Rational Behaviour in Game Situations / J. Harsanyi // Econometrica. 1966. Vol. 34. - P. 613-634.

302. Harvard Business Review on Strategic Alliances, Harvard Business School Press, 2002. -216 p.

303. Hertz S. The Dynamics of International Strategic Alliances/ S.Hertz //International Studies of Management and Organization.-1996.-Vol. 26.-P. 2.

304. Houghton, J.R. Corning cultivates joint ventures that endure / J.R. Houghton // Planning Review. 1990. - Vol. 18, Issue 5. - September/October.1. P. 15-17.

305. Inkpen, A.C. Learning and Knowledge Acquisition through International Strategic Alliances / A.C. Inkpen, // The Academy of Management Executive. 1998. - Vol. 12. - № 4. - P. 69-80.

306. Inkpen A.C. A Note on the Dynamics of Learning Alliances: Competition, Cooperation and Relative Scope / A.C. Inkpen // Strategic Management Journal. 2000. Vol. 21. - № 7, July. - P. 775-779.

307. Jarillo, J.C. Strategic Networks: Creating the Borderless Organization / J.C. Jarillo. Oxford.: Butterworth-Heinemann Ltd., 1993.

308. Kale, P. Learning and Protection of Proprietary Assets in Strategic Alliances: Building Relational Capital / P. Kale, H. Singh, H. Perlmutter // Strategic Management Journal. -2000. -Vol. 21. No 3, March. - P. 217-237.

309. Karpukhina Elena. International Alliances in Higher Education: A Model and Applications to Anglo-Russian Co-operation / Karpukhina Elena, R.Matthews, A. Egeazarian // Proceedings of the Conference of Eastern Academy of Management. Prague, 1999.

310. Karpukhina Elena. Window to Russia // BULLETIN Russo-British Chamber of Commerce, April 2001, Issue 4. P. 35 - 36.

311. Kay, John. Foundations of Corporate Success: How Business Strategies Add Value / John Kay. New York: Oxford University Press, 1993. - 416 p.

312. Khanna, T. The Dynamics of Learning Alliances: Competition, Cooperation and Relative Scope / T. Khanna, R. Gulati, N. Nohria // Strategic Management Journal. 1998. - Vol. 19. - № 3, March. - P. 193-210.

313. Khanna, T. The Economic Modeling of Strategy Process: 'Clean Models' and 'Dirty Hands' / T. Khanna, R. Gulati, N. Nohria // Strategic Management Journal. -2000. Vol. 21. -№7, July. - P. 781-790.

314. Kogut, B. Joint Ventures: Theoretical and Empirical Perspectives / B. Kogut // Strategic Management Journal. 1988. - Vol. 9. - P. 319-332.

315. Kogut, B. Knowledge of the firm and the evolutionary theory of the multinational corporation/B.Kogut, U.Zander //Journal of International Business Studies. -1993. -№ 24(4). P.625-645.

316. Kogut B. The Network as Knowledge: Generative Rules and the Ener-gence jf Structure / B.Kogut // Strategic Management Journal. 2000. - Vol.21(3). P. 405-425.

317. KPMG Alliances (2001) Alliances and Networks: business survival in the nineties, Amsterdam http://www.kpmg.nl

318. KPMG Alliances (2001) Alliances and Networks: the next generation, Amsterdam http://www.kpmg.nl

319. KPMG Alliances (2001) Strategic Alliances: tour d'horizon, Amsterdam, http://www.kpmg.nl

320. Krogh von G. Enabling Knowledge Creation: How to Unlock the Mystery of Tacit Knowledge and Release the Power of Innovation. /G. von Krogh, K. Ichijo, I. Nonaka. -Oxford: Oxford University Press. 2000.

321. Lane, Christel. The social constitution of trust: Supplier relations in Britain and Germany / Christel Lane, Reinhard Bachmann // Organization Studies. 1996.- Vol.7/3. - P. 365-395.

322. Lane, C. Trust Within and Between Organizations: Conceptual Issues and Empirical Applications / C. Lane, R. Bachmann (eds.). New York: Oxford University Press, 1998. - 334 p.

323. Laumann E.O. Community Structure as Inter-Organizational Linkages / E.O.Laumann, J. Galaskiewicz, P.V. Marsden // Annual Review of Sociology. 1978.-Vol. 4. - P.455-484.

324. Levitt Th. The Globalization of Markets, N.Y.-1983.

325. Levitt Th. The Globalization of Markets / Th. Levitt // Harvard Business Review. May -June. - P. 92-102.

326. Lewis, D. Conventions / D. Lewis- Cambridge Mass.: Harvard University Press, 1969.

327. Lorange, P. Strategic Alliances: Formation, Implementation and Evolution P. Lorange, J. Roos Oxford: Blackwell Publishers, 1992. -P.3-52.

328. Macneil I.R. The Many Futures of Contract / I.R.Macneil //Southern California Law Rewiev .- 1974.- Vol.47.- P.688-816.

329. Madhok, A. Resources, Transactions and Rents: Managing Value Through Interfirm Collaborative Relationships / A. Madhok, S. B. Tallman -Organisation Science, 1998.- 9,3.- P. 326-339.

330. Marcar Management Institute of America, Inc. (1997), "Strategic Alliance Guidelines": http://www.marcar.com.

331. Marks, M.L. Joining Forces: Making One Plus One Equal Three in Mergers, Acquisitions, and Alliances / M.L. Marks, P.H. Mirvis San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1998.

332. Matthews, R. Corporate Structure as a Cooperative Game: Theory and Application / R. Matthews. London.: Kingston Business School, 1996.

333. Matthews, R. A New Model of Strategy Applied to the Russian Situation / R. Matthews. London.: Kingston Business School, 1999a.

334. Matthews, R. Strategic Management / R. Matthews and V. Oleram. -London.: Kingston University, 1998.

335. Mintzberg Henry. Strategy Safary / Henry Mintzberg, Bruce Ahlstrand, Josef Lampel. London: Prentice Hall, 1998. - 416 p.

336. Mockler, Robert J. Multinational Strategic Alliances / Robert J. Mock-ler. New York: John Wiley & Sons.- 2000.

337. Morosini, P. Managing Cultural Differences: Effective Strategy and Execution Across Cultures in Global Corporate Alliances / P. Morosini. New York: Elsevier Science Ltd, 1998.

338. Nash, J. The Bargaining Problem / J. Nash // Econometrica. -1950. -Vol.18.-P. 155-162.

339. Nash, J. Non-cooperative Games / J. Nash // Annals of Mathematics. -1951.-Vol.54.-P. 286-295.

340. Nash, J. Two Person Cooperative Games / J. Nash // Econometrica. -1953.-Vol.21.-P. 128-140.

341. Nevaer, Louis E.V. Strategic Corporate Alliances: A Study of the Present, a Model for the Future / Louis E.V. Nevaer and Steven A. Deck. WestT port, Conn.: Quorum Books, 1990.

342. New Patterns of Industrial Globalisation: Cross-border mergers and acquisitions and strategic alliances. OECD. Paris, 2001.

343. Nonaka, Ikujiro. The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation / Ikujiro Nonaka, Hirotaka Ta-keuchi. New-York : Oxford University Press, 1995.

344. Oakland, J. S. Total Organizational Excellence: AchievingWorld-Class Performance / J. S. Oakland. Oxford : Butterworth-Heinemann, 2001.

345. Parkhe, A. Interfirm Diversity, Organizational Learning and Longevity in Global Strategic Alliances / A. Parkhe // Journal of International Business Studies. 1991.-Vol. 22. - P. 579-601.

346. Parkhe, A. Strategic Alliance Structuring: A Game Theoretic and Transaction Cost Examination of Interfirm Cooperation / A. Parkhe // Academy of Management Journal. -1993. Vol. 36. - № 4. - P. 794-829.

347. Pfeffer, J. Joint Ventures and Interorganizational Interdependence/ J. Pfeffer, P. Nowak // Administrative Science Quarterly. 1976. - Vol. 21. - P. 398-417.

348. Porter, M.E. Coalitions and Global Strategy / M.E. Porter, M.B. Fuller // Competition in Global Industries / in M.E. Porter (ed.). Boston, Harvard Business School Press, 1986. - P. 315-344.

349. Prahalad, C.K. The Core Competence and the Cooperation / C.K. Prahalad,

350. G. Hamel // Harvard Business Review. -1990. Vol. 68(3) - P. 71-91.

351. Quality and Internationalisation in Higher Education, Programme on Institutional Management in Higher Education, Organisation for Economic Cooperation and Development Publications. Paris, 1999. - 269 p.

352. Roth, Alvin E. Two-Sided Matching: A Study in Game-Theoretic Modeling and Analysis / Alvin E. Roth, Sotomayor Oliveira, A. Marilda. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.

353. Rule, E. Beating the Odds: Making a Strategic Alliance Succeed / E. Rule, N. Ross, M. Donougher // Pharmaceutical Executive. 1999. - Vol. 19. -№1.-P. 78-83.

354. Rule, E. Competencies of high-performing strategic alliances / E. Rule, S. Keown // Strategy & Leadership. -1998. -Vol. 26. № 4. - P. 36-37.

355. Saloner, G. Modeling, Game Theory, and Strategic Management / G. Saloner// Strategic Management Journal. 1991. - Vol. 12 . - P. 119-136.

356. Sanchez, Ron. Strategic Learning and Knowledge Management / Ron Sanchez, Aime Heene (eds.). New York: John Wiley & Sons, 1997.- 235 p.

357. Segil L. Strategic Alliances for the 21 Century / L. Segil //Strategy & Leadership. 1998. -Vol. 26, Issue 4. - P. 12-16.

358. Shearman, P. Russia Comes in from the Cold / P. Shearman // CBI Business Voice (Journal of Confederation of British Industry). 2002, May. - P. 17.

359. Simonin, B.L. Ambiguity and the Process of Knowledge Transfer in Strategic Alliances / B.L. Simonin // Strategic Management Journal. 1999. -Vol. 20. - № 7, July. - P. 595-623.

360. Sollner, A. Opportunistic Behaviour in Asymmetrical Relationships / A. Sollner // Relationships and Networks in International Markets / in Gemunden, H.G., Ritter, Т., and Walter, A. (eds.). Oxford: Pergamon, 1997. -P. 228-243.

361. Stafford, E.R. Using Co-operative Strategies to Make Alliances Work / E.R. Stafford // Long Range Planning . 1994. - Vol. 27, № 3. - P. 64-74.

362. Stinchcombe, A.L. Information and Organizations / A.L. Stinchcombe. -Berkeley: University of California Press, 1990.

363. Taket, A. Partnership and Participation: Decision Making in the Multi-agency Setting / A. Taket and L. White. New York : John Wiley & Sons, 2000.-256 p.

364. Teece D.J./ Dynamic capabilities and Strategic Management /D.J. Teece, G. Pisano , A. Shuen // Strategic Management Journal.- 1997.-Vol.18 (7).-P.509-533.

365. Terrasse V. Internationalisation of European Business Schools, Results of the efmd survey// efmd Forum № 2, April. 2002. - P. 22-24.

366. Thurbin, Patrick J. The Influential Strategist: Using the Power of Paradox in Strategic Thinking / Patrick J. Thurbin. London: FT Pitman Publishing, 1998.

367. Thurbin, Patrick J. Implementing the Learning Organization: The 17-Day Learning Programme / Patrick J. Thurbin. London: Financial Times Pitman Publishing, 1994.

368. Thurbin, Patrick J. Leveraging Knowledge: The 17-Day Program for a Learning Organization / Patrick J. Thurbin. London: FT Pitman Publishing, 1995.

369. Thurbin, Patrick J. Playing the Strategy Game / Patrick J. Thurbin. -London: FT Prentice Hall, 2001.

370. Varadarajan, P.R. Strategic Alliances: A Synthesis of Conceptual Foundations / P.R. Varadarajan, M.H. Cunningham // Journal of the Academy of Marketing Science. 1995. - Vol. 23 . -№ 4. - P. 282-296.

371. Vega-Redondo. Evolution, Games and Economic Behaviour / Vega-Redondo. New-York: Oxford University Press, 1996.

372. Walker, G. Network Analysis for Cooperative Interfirm Relationships / G. Walker // Cooperative Strategies in International Business, Lexington Press / in Contractor, F. and Lorange, P. (eds.). Lexington, MA: Lexington Press, 1988.-P. 227-240.

373. Woodside, A.G. Creating and Managing International Joint Ventures / A.G. Woodside, R.E. Pitts. Westport, Connecticut.: Quorum Books 1996. -256 p.

374. World Investment Report. UNCTAD.N.Y.and Geneva. 2000.

375. Yoshino M. Strategic Alliances: an entrepreneurial approach to globalization / M. Yoshino, Rangan Srinivasa. Boston, Massachusetts: Harvard Business School Press, 1995. - 259 p.

376. Zajac, EJ. Commentary on Alliances and Networks / E J.Zajac // Strategic Management Journal. -1998. Vol. 19. - P. 319-321.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.