Статико-динамическая модель тематической организации диалектного монологического текста тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат филологических наук Косицина, Юлия Владимировна

• Косицина, Юлия Владимировна
• кандидат филологических наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Косицина, Юлия Владимировна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ТЕКСТ - ТЕМА ТЕКСТА - ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА -ТЕМАТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА: ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЯМ.

1.1. Текст как объект лингвистического исследования.

1.1.1. Основные этапы исследования текста и подходы к его описанию.

1.1.2. Когерентность и когезия как ведущие свойства текста.

1.2. Тема текста: подходы к понятию.

1.2.1. Литературоведческий подход.

1.2.2. Лингвистический подход: формальный, семантический, коммуникативный аспекты.

1.3. Тематическая структура и тематическая организация текста.

1.3.1. Понятие тематической структуры (тематической организации) как составляющей семантической организации текста.

1.3.2. Тематическая организация текста: исследования 1970-1980-х гг.

1.3.3. Тематическая организация текста: исследования 1990-2000-х гг.

1.3.3.1. Тематическая организация текстов книжного стиля.

1.3.3.2. Тематическая организация текстов разговорного стиля.

Выводы по главе 1.

ГЛАВА 2. СТАТИКО-ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДИАЛЕКТНОГО

МОНОЛОГИЧЕСКОГО ТЕКСТА.

2.1. Тематическая структура диалектного монологического текста как статическая составляющая модели.

2.1.1. Методика тематического членения диалектного монологического текста.

2.1.2. Классификация тем диалектного монолога.

2.1.3. Тематические уровни диалектного монологического текста.

2.1.3.1. Гипертематический уровень: гипертема.

2.1.3.2. Тематический, подтематический и микротематический уровни: тема, подтема и микротема.

2.1.3.2.1. Тематические структуры «Прошлое» и «Настоящее».

2.1.3.2.2. Тематическая структура «Работа».

2.1.3.2.3. Тематическая структура «Дорога».

2.1.3.2.4. Тематическая структура «Превратности судьбы».

2.1.3.2.5. Тематическая структура «Я-говорящий».

2.1.3.2.6. Тематическая структура «Жизненные трудности».

2.1.3.2.7. Тематическая структура «Жизнь села».

2.1.3.2.8. Тематическая структура «Семья».

2.1.4. Схема тематической структуры диалектного монологического текста.

2.2. Тематическое развитие диалектного монологического текста как динамическая составляющая модели.

2.2.1. Понятие локализации. Типы локализации в речевом сознании говорящего, определяющие варианты тематического развития.

2.2.2. Текущее тематическое развитие как проявление внешней локализации.

2.2.2.1. Текущее тематическое развитие: когерентный аспект.

2.2.2.2. Текущее тематическое развития: когезивный аспект.

2.2.3. Тематическое удаление как проявление удаленной локализации.

2.2.3.1. Тематическое удаление: когерентный аспект.

2.2.3.2. Тематическое удаление: когезивный аспект.

2.2.4. Тематическое углубление как проявление внутренней локализации.

2.2.4.1. Тематическое углубление: когерентный аспект.

2.2.4.2. Тематическое углубление: когезивный аспект.

2.2.5. Текстовые включения.

2.2.6. Схема тематического развития диалектного монологического текста.

2.3. Эмоционально-смысловые типы диалектного монологического текста как реализация статико-динамической модели.

2.3.1. Понятие эмоционально-смысловой доминанты и эмоционально-смысловых типов текста.

2.3.2. Светлый диалектный текст.

2.3.3. Темный диалектный текст.

2.3.4. Печальный диалектный текст.

Выводы по главе II.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Статико-динамическая модель тематической организации диалектного монологического текста»

Объектом данного исследования являются диалектные монологические тексты в жанре автобиографического рассказа, представляющие русские старожильческие и новосельческие говоры Кемеровской области.

Предмет исследования - тематическая организация диалектного монологического текста.

Актуальность работы. Исследование диалектного текста в отечественной лингвистике представлено в рамках следующих подходов: системно-ориентированного (синтаксического), семантического, коммуникативного.

При системно-ориентированном подходе основное внимание направлено на изучение функционирования языковых единиц и категорий в тексте. Текст является объектом исследований, в которых в качестве предмета представлены характерные явления диалектного синтаксиса: [Акимова 2009; Берестенникова 1972; Болгова 1988; Вяткина 1999; Голубева 2002, 2006; Гордеева 1983, 1989; Доля 1962; Жданова 1969; Зелепукина 1965; Кузнецова 1981; Кузьмина 1993; Кузьмина, Немченко 1971; Лосева 1953; Маркина 2001; Москальчук 1990, 1994, 2005; Палагина 1954; Пантелеева 1971; Петрунина 1992, 1993, 2007а, 20076; Скребнева 1979; Собинникова 1958, 1961, 1969; Стексова 1986; Столбунова 1961; Торгуна-ков 1983; Трубинский 1984; Черенкова 2002; Чижикова 1966, 1982; Шапиро 1954 и др.].

Как предмет исследования диалектный текст впервые анализируется в [Петрунина 1986]: в рамках системно-ориентированного подхода и в русле проблем языковых универсалий рассматривается специфическое свойство диалектной текстовой структуры - избыточность / расширенность, обусловленное повтором / замещением синтаксической позиции.

С семантическим подходом к изучению диалектного текста связаны работы [Асадуллаев 1992; Гордеева 1989; Демешкина 2000; Лагута 2004; Маркова 1989 и др.].

В работе О.И. Гордеевой в основу описания синтаксиса диалектов положен следующий принцип: «от общности семантики - к объединению в едином комплексе конкурирующих и сосуществующих форм, от комплекса - к общим содержательным свойствам синтаксической системы диалекта» [Гордеева 1989: 268]. Рассматриваются способы оформления пропозиций в диалекте, отношения между ними, исследована непредикативная часть диалектного высказывания и его коммуникативная организация.

В исследовании A.A. Асадуллаева рассматриваются полиноминативные единства в монологических текстах диалектной речи, представляющие собой комплекс предикативных единиц, соотносящихся с одной и той же денотативной ситуацией или объединяющихся на ассоциативно-пресуппозитивном основании: «полиноминативное единство, наряду со сложным синтаксическим целым, сверхфразовым единством, микротекстом, предстает как речевое единство, как особая текстовая единица, выделяемая на основании смыслового объединения» [Асадуллаев 1992: 3]. Автор определяет способы номинации ситуации в пределах полиноминативных единств, описывает их семантическую организацию. В работе представлена типология данного явления на основе рассмотрения диктумной стороны и определяются модусные категории, служащие для выражения субъективного смысла [там же: 5].

Исследование Т.А. Демешкиной содержит описание аспектов семантики диалектного высказывания, детерминированных особенностями диалекта как формы коммуникации. Автор предлагает интегральную модель описания семантики высказывания на основе понятий «семантический тип высказывания», «речевой жанр», «мотивационная парадигма».

В конце XX - начале XXI вв. в изучении диалектного текста ведущим становится коммуникативный подход, представленный в первую очередь в трудах ученых саратовской диалектологической школы [Гольдин 1997, 2001, 2002а,

20026, 2009; Гольдин, Крючкова 2006, 2008а, 20086, 2009, 2010; Крючкова 2002, 2007, 2008а, 20086, 2008в, 2009а, 20096; Крючкова, Гольдин 2011; Крючкова, Гольдин, Сдобнова 2007 и др.].

В коммуникативной диалектологии «рассматриваются прежде всего общие черты диалектов именно как диалектов» [Гольдин 1997: 12]. Выделяются новые объекты исследования: коммуникативная структура и основные речевые события сельского общения, особенности языковой личности носителя диалекта, состав и функционирование речевых жанров общения на диалекте, состав и значение прецедентных диалектных текстов и др. [там же: 6].

С признанием диалектного текста основным источником исследования традиционной речевой культуры связано издание специальных сборников текстов диалектной речи, составленных на материале отдельных говоров: «Живая речь русских старожилов Сибири» [Иванцова 2007], «Устная народная речь русских старожилов Сибири» [Богословская 2007], «Русская деревня в рассказах ее жителей» [Русская деревня 2009], «Сборник текстов диалектной речи» [Сборник текстов диалектной речи 2009] и др.

В рамках коммуникативного подхода появляются исследования, представляющие анализ текстов диалектной речи в различных аспектах: жанровом [Букринская, Кармакова 2008; Волошина 2008, 2011; Волошина, Демешкина 2012; Казакова 2007, 2009; Краузе 2006 и др.], лингвоперсонологическом [Гынгазова 2009а, 20096, 2010; Зотина 2011; Иванцова 2002; Казакова 2006; Королева 2003, 2006, 2008; Костомаров 2011; Крапивец 2000, 2001; Лютикова 1999, 2000; Малышева 1998, 1999, 2006; Ростова 1983, 2000 и др.], лингвокультурологическом [Банкова 2008; Белякова 2005; Гольдин 2001, 2002, 2009; Гольдин, Крючкова 2008а, 20086; Калиткина 2010; Крючкова 2002, 2008а, 2008в, 20096; Новоселова 2004; Новоселова, Храмцова 2006; Тубалова 2008, 2010; Фадеева 1997; Штехман 2007 и др.], тематическом.

Тематический аспект исследований диалектного текста связан прежде всего с созданием машиннообрабатываемых текстовых диалектных корпусов [Гольдин, Крючкова 2006, 2008; Качинская 2009; Летучий 2005; Трегубова, Емельянова

2011а, 20116; Юрина 2011; Юрина, Толстова 2011 и др.]. По мнению В.Е. Гольди-на, в корпусе текстов должны быть отражены следующие составляющие, моделирующие коммуникативную среду говора: важнейшие типы диалектной речи; различная фактура речи; главные речевые события диалектного общения; речевые жанры и акты речи; дифференциация носителей говора по полу, возрасту, уровню образования, профессии; дифференциация носителей говора по речевым идеалам, типам мышления, уровню речевой компетенции; объектная речь и метаречь, а также разнообразная тематика диалектного общения с учетом неодинаковой частоты обращения к отдельным темам [Гольдин 1997: 47—48].

В работе [Гольдин, Крючкова 2006] выделены основные разновидности тематической разметки диалектного текста: широкая и узкая. Широкая разметка максимально приближена «к тематическому кодированию, применяемому в поиске на массивах письменных текстов, что обеспечит сопоставимость различных корпусов и включенных в них текстов» [там же]. Узкая тематическая разметка, отражающая тематическую структуру широкой предметной области, служит базой для лексико-семантических и когнитивных исследований диалектной речи. На уровне широкой тематической разметки выделяются следующие классификационные рубрики: частная жизнь, дом и домашнее хозяйство, религия, зрелища и развлечения, политика и общественная жизнь, производство. С точки зрения узкой тематической разметки в тематическом блоке частная жизнь выделяются микротемы родители, дети, другие родственники, брак и семейная жизнь, односельчане, в тематическом блоке дом и домашнее хозяйство - микротемы огород, домашние животные, строения, техника и орудия труда и т.п.

По мнению авторов, «создание тематически размеченного машиннообра-батываемого текстового диалектного корпуса. открывает перед исследователями возможности изучения диалекта не только как специфической языковой системы, но и как особого культурно-коммуникативного образования» [там же]. Тематическая разметка дает возможность исследовать жанрово-тематическую структуру диалектной коммуникации, представить лингвокультурологическое описание говора [Гольдин, Крючкова 2011: 258].

С созданием корпуса диалектных текстов связано исследование их тематической структуры учеными томской диалектологической школы [Юрина, Толсто-ва 2011]. Квалификация тематики является одним из параметров для проведения метаразметки диалектных текстов. Тема текста задается через указание на ключевой концепт, определяющий смысловое единство текста. Анализ тематики диалектных текстов выявляет ключевые понятия традиционной крестьянской культуры, выраженные различными тематическими определителями: семья, односельчане, любовные связи, история села, город, дом, колхоз, труд, огород, обряды, свадьба, политика, война и др. (всего в количестве 52).

Изучение тематической организации диалектного текста ведется также лингвокультурологами, которые выделяют в корпусе диалектных текстов следующие разделы: «Обрядовая культура», «Промысловая культура», «Бытовая культура», «Мифология», «Коммуникативная культура». Каждый раздел содержит подкорпуса: например, раздел «Обрядовая культура» состоит из частей свадебный обряд, похоронный обряд и т.д. [Трегубова, Емельянова 2011а]. Подкор-пус в свою очередь подразделяется на темы {первый день свадьбы, невеста, жених и т.п.), каждая из которых имеет свой список микротем. Темы выделяются с позиции фрагментов повествовательного или описательного текста, микротемы -на основе важных символов, актов, обрядовых терминов. Таким образом, минимальной логической единицей корпуса является микротема [Трегубова, Емельянова 2011а: 67]. Каждая тема в корпусе «обладает собственным потенциалом исторических, культурных, мифологических, языковых сведений», например, дискурс «строительство» является источником изучения материальной, производственной культуры [Трегубова, Емельянова 20116: 265] .

В последнее десятилетие в исследованиях диалектного текста наблюдается соединение различных подходов. В качестве примера отметим монографию [Пет-рунина 2008], в которой представлено комплексное описание парных конструкций в диалектном монологе. Данные конструкции рассматриваются в конструктивном (вычленимость однотипных структур), коммуникативном (выявление «ад-ресантно-адресатной» направленности высказывания с рядной конструкцией), функциональном (определение метакоммуникативной, коммуникативной, экспрессивной функций рядной конструкции) аспектах. Модель описания является «не линейной, последовательной, плоскостной, а многомерной, объемной, в которой аспекты параллельным образом уточняют друг друга» [там же: 8-9].

Таким образом, актуальность предпринятого нами исследования определяется, с одной стороны, неизученностью диалектного монологического текста как предмета исследования, с другой стороны, тем, что рассмотрение тематической организации диалектного текста связано с актуальными проблемами как лингвистики текста (в первую очередь с проблемами когезии и когерентности диалектных монологов), так и с проблемами коммуникативной диалектологии (процессы фокализации и локализации внимания диалектоносителя в речевом сознании и языковые результаты этих процессов), лингвокультурологии (тематическая организация диалектного монолога как отражение диалектной языковой картины мира), лингвоперсонологии (тематическая организация диалектного монолога как проявление языковой личности диалектоносителя).

Цель исследования - изучить тематическую организацию диалектного монологического текста в статическом, динамическом и эмоционально-смысловом аспектах, представив ее статико-динамическую модель и одну из возможных реализаций этой модели.

Цель определяет следующие задачи исследования:

1. Уточнить понятия «тема», «тематическая структура», «тематическая организация», неоднозначно трактуемые в научной литературе. Определить соотношение понятий «тематическая структура», «семантическая структура», «содержательная структура», «смысловая структура» с целью установления границ предмета исследования.

2. Рассмотреть тематическую организацию диалектного монологического текста в статике, представленную как тематическая структура. Определить уровни тематической структуры и их единицы.

3. Рассмотреть тематическую организацию диалектного монологического текста в динамике, представленную как тематическое развитие. Определить его варианты.

4. Охарактеризовать указанные варианты в когерентном и когезивном аспектах.

5. Изучить эмоционально-смысловую доминанту (В.П. Белянин) диалектного монологического текста, обусловленную особенностями его тематической организации. Выявить и охарактеризовать эмоционально-смысловые типы диалектного текста.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Тематическая структура и тематическое развитие являются составляющими статико-динамической модели тематической организации диалектного монологического текста.

2. Тематическая структура диалектного монологического текста выступает в качестве инварианта тематической организации, имеет уровни членения: гипертематический, тематический, подтематический, микротематический, выделяемые на основании логико-семантических отношений целого и части, общего и конкретного между фрагментами текста. Единицами уровней являются, соответственно, гипертема, тема, подтема и микротема.

3. Тематическое развитие диалектного монологического текста вариативно: варианты {текущее тематическое развитие, тематическое удаление, тематическое углубление) определяются разновидностями локализации в речевом сознании говорящего (внешней, удаленной, внутренней), представляющими точки наблюдения над объектом повествования - жизненным пространством диалекто-носителя.

4. Выделенные варианты специфичны в плане когерентности и когезии.

Когерентность текущего тематического развития составляют логикосемантические отношения между темами (подтемами, микротемами): тождества, включения, пересечения, контрарности, исключения. Когезия проявляется в последовательном, параллельном, смешанном типах связи тематических цепочек.

Когерентность тематического удаления представлена определенными типами смысловых контекстов, с которыми оно соотносится: экзистенциальным, культурным, локальным, семейным и др. Когезия тематического удаления - это его формальная связь с текущим тематическим развитием в экскурсии / рекурсии / экскурсии и рекурсии одновременно.

Когерентность тематического углубления обусловлена наличием в нем сюжета, когезию составляет композиция как форма организации сюжета.

5. Тематическая организация диалектного монологического текста обусловливает определенный тип его эмоционально-смысловой доминанты, которая в свою очередь позволяет выделить эмоционально-смысловые типы текста.

Методы исследования. В качестве ведущего выступает метод тематической разметки на основе выделения номинационных (тематических) цепочек. Кроме того используются методы логико-семантического, формально-грамматического описания, обобщение, интерпретация и классификация исследуемых фактов.

Исследование выполнено на материале говоров Кемеровской области (Беловский, Ленинск-Кузнецкий, Мариинский, Новокузнецкий, Прокопьевский, Промышленновский, Топкинский, Юргинский районы). Основным источником работы послужили записи диалектной речи из фонотеки и текстотеки кафедры русского языка Кузбасской государственной педагогической академии, представляющие материалы диалектологических экспедиций кафедры разных лет (19522010 гг.). Проанализировано 140 текстов, принадлежащих разным информантам. Общий объем исследованных материалов составляет 583 страницы машинописного текста формата А4. В качестве дополнительных источников использованы сборники текстов диалектной речи: [Богословская 2007], [Иванцова 2007], [Русская деревня 2009], [Сборник текстов диалектной речи 2009].

При отборе диалектных текстов как основных источников исследования не учитывались следующие факторы: тендерный (авторами текстов являются как женщины, так и мужчины), возрастной (возраст информантов от 30 до 90 лет), культурно-образовательный (носители диалекта имеют различный уровень образования - от полной неграмотности до шести классов средней школы), временной (исследуемые тексты принадлежат как к старожильческим, так и к новосельче-ским говорам Кузбасса).

Научная новизна исследования: 1. Впервые тематическая организация диалектного монологического текста рассмотрена в статическом, динамическом и эмоционально-смысловом аспектах.

2. Предложена авторская методика тематического структурирования диалектного монологического текста, основу которой составляет принцип тематической разметки (В.Е. Гольдин, О.Ю. Крючкова) и выделение номинационных (тематических) цепочек (Т.В. Матвеева).

3. Создана статико-динамическая модель тематической организации диалектного монологического текста. Определены тематические уровни как статическая составляющая модели и варианты тематического развития как ее динамическая сторона.

4. Проанализированы когерентность и когезия диалектного монологического текста, определена их специфика для каждого варианта тематического развития.

5. Представлена оригинальная методика анализа эмоционально-смысловой доминанты диалектного монологического текста, на основе которой выделены его эмоционально-смысловые типы.

Теоретическая значимость исследования.

1. Предложены теоретические основы анализа тематической организации диалектных монологических текстов, разработан понятийный аппарат (тематическая организация, статико-динамическая модель тематической организации, тематическая структура, тематическое развитие, локализация внимания в речевом сознании, варианты тематического развития, текущее тематическое развитие, тематическое удаление, тематическое углубление и др.).

2. На диалектном материале изучены основные свойства текста - когерентность и когезия, определена их специфика, что дополняет теорию лингвистики текста.

3. Выявленные особенности тематической структуры диалектного монологического текста могут послужить основой для дальнейших исследований по лин-гвокультурологии.

4. Анализ вариантов как динамической стороны тематической организации диалектного монолога, связанных с речевым сознанием диалектоносителя, способствует дальнейшему развитию теории текстопорождения.

5. Представленная методика выявления эмоционально-смысловой доминанты текстов диалектной речи вносит определенный вклад в исследования по лингвоперсонологии, эмотологии (В.И. Шаховский), психолингвистике.

Практическая значимость исследования.

1. В лингвистический оборот введен новый корпус диалектных текстов значительной линейной протяженности, отражающих говоры Кемеровской области.

2. Выводы и наблюдения, изложенные в диссертации, могут быть использованы в учебной практике высших учебных заведений, в частности в курсе «Русская диалектология», в специализации / дисциплине по выбору «Лингвистическое краеведение», а также составить основу спецкурсов и спецсеминаров по изучению народной речевой культуры и лингвистики текста.

3. Полученные результаты могут быть использованы в методических рекомендациях по диалектологической практике. Кроме того они найдут свое место в источниковедческой практике как исторический и культурологический источник, а также в исследованиях по лингвоперсонологии и лингвокультурологии в качестве материала для изучения диалектной языковой личности, диалектной картины мира.

Апробация результатов исследования.

Отдельные разделы исследования обсуждались на следующих конференциях: международной научно-практической конференции «Проблемы современной лингвистики и методики преподавания языковых курсов» (Кемерово, 2008; 2010; 2012), всероссийской научно-практической конференции «Функциональный анализ значимых единиц русского языка» (Новокузнецк, 2008, 2009), международной научной конференции «Русская речевая культура и текст» (Томск, 2010), региональной конференции молодых ученых «Семантические и прагматические аспекты высказывания и текста» (Новосибирск, 2010), российском научном семинаре «Варьирование в языке и культура речи: результаты научного поиска молодых лингвистов» (Томск, 2010), международной научной конференции «Баран-никовские чтения. Устная речь: диалектная и разговорно-просторечная культура общения» (Саратов, 2010), региональной научной конференции «Л.Н.Толстой: художественная картина мира» (Кемерово, 2010), всероссийской молодежной конференции «Традиции и инновации в филологии XXI века: взгляд молодых ученых» (Томск, 2012).

Основные положения работы обсуждались на научно-методических семинарах кафедры русского языка и литературы Кузбасской государственной педагогической академии (2008—2011 гг.), на кафедре стилистики и риторики Кемеровского государственного университета (2012 г.).

Публикации. По теме диссертации имеется 15 публикаций, в том числе в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Структура работы. Диссертация представлена в двух томах. Первый том состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, списка условных обозначений и двух приложений, представленных 1) схемами тематической структуры, 2) списком информантов и их социологической характеристикой. Второй том содержит Приложение III, включающее диалектные монологические тексты и схемы их тематического развития.

Заключение диссертации по теме «Русский язык», Косицина, Юлия Владимировна

Выводы по главе II

Исследование тематической организации диалектного монологического текста позволяет сделать следующие выводы.

1. Тематическая организация диалектного монолога имеет вид статико-динамической модели, статическая составляющая которой - тематическая структура, динамическая составляющая - тематическое развитие.

2. Тематическая структура представлена иерархией следующих уровней: гипертематического, тематического, подтематического, микротематического, выделяемых на основании логико-семантических отношений целого и части, общего и конкретного между фрагментами текста. Единицами уровней являются, соответственно, гипертема, тема, подтема и микротема.

Определение темы связывается с выделением тематической цепочки, под которой понимается последовательность номинаций, являющаяся языковым выражением фокализации в речевом сознании говорящего. Независимо от количества членов (номинаций) тематическая цепочка представляет собой единицу вхождения в тему. В некоторых случаях можно говорить о намеченной тематической цепочке, представленной одной номинацией, одним упоминанием об определенном явлении действительности: единичное упоминание также можно считать самостоятельным вхождением в тему.

Гипертема диалектного текста сформулирована как жизнь диалектоноси-теля и его окружения. Тема является предметом повествования, выявляется на основе своего отношения к гипертеме как части к целому, как конкретного к общему. В диалектном монологе выделяются следующие темы: прошлое и настоящее, работа, дорога, превратности судьбы, я-говорящий, жизненные трудности, жизнь села, семья. Отношения части и целого характерны также для подтемы и темы, микротемы и подтемы. Микротема является минимальной, далее не делимой единицей тематической структуры диалектного монолога.

Тематическая структура диалектного монологического текста имеет четырехуровневый (гипертема - тема - подтема - микротема) и трехуровневый (гипертема - тема - микротема) вид. В работе выделяются девять тематических структур, соответствующих одноименным указанным темам. Тематические структуры «Работа», «Дорога», «Превратности судьбы», «Я-говорящий» включают четыре уровня. Тематические структуры «Жизненные трудности» и «Жизнь села» имеют как четыре, так и три уровня. Тематическая структура «Семья» имеет трехуровневый вид. Исключением являются тематические структуры «Прошлое» и «Настоящее», специфика которых заключается в отсутствии подтем / микротем.

3. Тематическая структура выступает в качестве инварианта тематической организации текста, тематическое развитие связано с типами локализации в речевом сознании диалектоносителя (внешней, удаленной, внутренней) - точками наблюдения над объектом повествования (жизненным пространством диалектоносителя). Типы локализации обусловливают варианты тематического развития: текущее тематическое развитие, тематическое удаление, тематическое углубление. Каждый из вариантов рассмотрен в когерентном и когезивном аспектах.

4. Текущее тематическое развитие (ТТР) как исходный вариант тематического развития диалектного монологического текста, связанный с внешней локализацией, представляет собой ряд тем (подтем, микротем), отражающих факты из жизни диалектоносителя. С точки зрения тематической структуры ТТР выражено единицами всех тематических уровней: гипертемой, темой, подтемой, микротемой.

Когерентность данного варианта представлена логико-семантическими отношениями между темами (подтемами, микротемами), основанными на типах логических оппозиций: тождество, включение, пересечение, контрарность, исключение.

Когезия определяется характером связи тематических цепочек, позволяющей выделить последовательный, параллельный и смешанный типы тематического развития. При последовательном типе две тематические цепочки, представляющие две темы (подтемы, микротемы), связаны по принципу зацепления с помощью различных когезивных средств: лексического повтора, анафорических слов, полных и частичных (контекстуальных) синонимов и др. При параллельном типе две и более темы (подтемы, микротемы), каждая из которых представлена своей тематической цепочкой, одновременно проходят тематическое развертывание, при этом зацепления между цепочками не наблюдается. При смешанном типе ТТР происходит соединение последовательного и параллельного типов.

5. Тематическое удаление (ТУд) как вариант тематического развития диалектного монологического текста, связанный с удаленной локализацией, представлено микротемой, соотносящей текущее тематическое развитие с различными смысловыми контекстами (экзистенциальным, культурным, временным, социальным, локальным, семейным), что составляет когерентность ТУд.

Описание ТУд в когезивном аспекте включает определение характера связи между ТУд и породившей его темой / подтемой / микротемой (связь в экскурсии / рекурсии / экскурсии и рекурсии), а также выявление средств данной связи (лексический повтор, однокоренные слова, анафорические слова, полные и контекстные синонимы, контекстные антонимы и др.).

6. Тематическое углубление (ТУг) как вариант тематического развития диалектного монологического текста, связанный с внутренней локализацией, представлен сюжетным рассказом с основными композиционными элементами (завязкой, развитием действия, кульминацией, развязкой). С точки зрения тематической структуры ТУг является микротемой, конкретизирующей факты и явления жизни диалектоносителя. По способу возникновения выделены фиксированные (спровоцированные собеседником) и нефиксированные ТУг. Фиксированные в свою очередь могут быть прямыми, точно отражающими вопрос или просьбу собеседника, и косвенными, связанными с заданной темой (подтемой, микротемой) логико-смысловыми отношениями включения, пересечения и тождества.

Когерентность ТУг выражена в сюжете, который понимается как последовательность событий. Типы сюжетов выделены с точки зрения ординарности / неординарности лежащей в их основе ситуации. Сюжеты, основанные на неординарной ситуации, связаны с темами превратности судьбы, жизненные трудности, жизнь села, семья. В сюжетах, основанных на ординарных ситуациях, представлены темы жизнь села, семья.

Когезивный аспект в исследовании тематического углубления связан с анализом его композиции, которая определяется как форма организации сюжета, включающая такие элементы, как завязка, развитие действия, кульминация, развязка, а также с определением средств связи между данными элементами (лексический повтор, анафорические слова, единство видо-временных форм глаголов).

С точки зрения композиции выделены реализованные ТУг, представляющие собой самостоятельный сюжетный рассказ, и нереализованные ТУг, которые не развиваются в сюжетный рассказ, содержат лишь указание на конкретную жизненную ситуацию. Реализованные в свою очередь делятся на ТУг с полным сюжетным развитием, содержащие все композиционные элементы, и ТУг с неполным сюжетным развитием, в которых отсутствуют некоторые композиционные этапы (развязка, кульминация и развязка одновременно).

7. Кроме трех указанных вариантов в тематическом развитии диалектного монологического текста выделяются текстовые включения — текстовые элементы, при возникновении которых жизненное пространство является косвенным объектом в речевом сознании говорящего (метатематические и метаречевые высказывания) или не входит в акт фокализации (обращения к собеседнику, конситуатив-ные высказывания). Метаречевые высказывания связаны с затруднениями в языковом выражении гипертемы, тем, подтем и микротем - жизненного пространства и его составляющих. Метатематические высказывания представляют собой затруднения в процессе выбора фактов и явлений жизненного простанства - тем, подтем и микротем.

8. Одной из возможных реализаций статико-динамической модели тематической организации диалектного монологического текста является выявление его эмоционально-смысловых типов (светлого, темного, печального) на основе эмоционально-смысловой доминанты, которая определяет ценностные установки личности диалектоносителя, его интерпретацию окружающей действительности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Рассмотрение тематической организации диалектного текста как статико-динамической модели связано с двумя подходами к понятию «тема текста»: формально-семантическим и коммуникативным.

Формально-семантический подход обусловил рассмотрение тематической организации диалектного текста в статическом аспекте в виде тематической структуры. Коммуникативный подход определил рассмотрение тематической организации диалектного текста в динамическом аспекте в виде тематического развития.

Тематическая структура и тематическое развитие составляют две взаимодополняющие стороны тематической организации, выражают два взаимонаправленных процесса: текстовосприятие и текстопорождение, декодирование и кодирование. Рассмотрение тематической организации текста в качестве статико-динамической модели позволяет исследовать диалектный монолог как продукт и процесс, как текст и дискурс.

Статико-динамическая модель тематической организации диалектного монологического текста имеет следующий вид (см. таблицу 1 на с. 192).

В работе определены тематические уровни тематической структуры как статическая составляющая модели и варианты тематического развития как ее динамическая сторона.

Представлена методика исследования тематической структуры текста с опорой на принцип тематической разметки и выделения тематических цепочек (В.Е. Гольдин, О.Ю. Крючкова, Т.В. Матвеева). Единицей тематического анализа в данной работе является отдельный целостный диалектный монологический текст, принадлежащий одному информанту. Определение темы основано на линейном принципе, отражающем процесс текстообразования. Принцип линейности связывается с выделением тематической (номинационной) цепочки, под которой понимается последовательность номинаций, являющаяся языковым выражением фокализации в речевом сознании говорящего. Таблица 1 а» а и Л В в X и и В" а н

СЗ н и

Тематическая структура

Гипертематический уровень (гипертема)

Тематический уровень (тема)

Подтематический уровень (подтема) / )

Микротематический уровень (микротема)

Тематическое развитие

ТТР когерентность н а V в и с«

1В в ы и и ег в г я в в ч: те я я о> 3 о к н о м о со н

4) о к ст

8 1 з- н К н Я

5 ^

2 ев а § о ь сх я К я о

ЕГ 0> О и а. а> С О ы я и о ч а> Я я 3 я* о Г я « Л

3 Я я л н ч

§ £ я § £ а. п. 5 п ев л е я

0 " ® Й « ев й з а я е

1 £ § ё 2 о а н о я 4

Й и

5 ^

Я О н

ТУд когерентность

К ¿5 V Я" * о О

О эЯ

Б Й

2 Я ,ч ой® Й ь? 3

СО >Я О ' я л 5

3 о с я н Л я л я

Я" я и Е-О

I ' сх « о. о ЬЙ

С) « ч >>

Н я Си м

Н Н я я о и 2

-а м те вз о сх & и о. я я о

ТУг когерентность н

1» *

2 о

Я" я о О с о И

ТВ

1 ж 9| о 3* ад

3- я а

V А о ад о э* а 1 1 * £

С! я п а* ча ад о

5 ад * О

3 5Г> О г *

XI Л о а- э- а ад а

5 1 £ а о

Проанализированы варианты тематического развития диалектного монологического текста (текущее тематическое развитие, тематическое удаление, тематическое углубление), обусловленные типом локализации в речевом сознании говорящего (внешней, удаленной, внутренней), определена специфика когерентности и когезии каждого варианта.

Из трех вариантов тематического развития текущее тематическое развитие является в диалектных монологах исходным, обязательным и преобладающим. Специфика когерентности данного варианта выражена в логико-семантических отношениях (тождества, включения, пересечения, контрарности, исключения) между темами (подтемами, микротемами). Когезия представлена характером связи между тематическими цепочками, что позволило выявить последовательный, параллельный и смешанный типы текущего тематического развития.

Если текущее тематическое развитие характерно для всех диалектных текстов, то тематическое удаление и тематическое углубление как варианты тематического развития выделяются не во всех диалектных монологах.

Специфика когерентности данных вариантов определяется их принадлежностью к тому или иному типу локализации. Тематическое удаление, обусловленное удаленной локализацией, представляет собой процесс обобщения жизненных фактов и явлений, в связи с чем когерентность данного варианта представлена типами смысловых контекстов. Тематическое углубление, обусловленное внутренней локализацией, связано с процессом конкретизации жизненных фактов и явлений. В связи с этим специфику когерентности данного варианта составляет именно сюжет, понимаемый как последовательность событий.

Специфика когезии тематического удаления и тематического углубления определяется их формой и способом возникновения. Тематическое удаление, будучи нефиксированным, по форме представляет собой вставную конструкцию в текущем тематическом развитии или тематическом углублении, поэтому когезия данного варианта представлена его связью с текущим тематическим развитием в экскурсии, в рекурсии, в экскурсии и в рекурсии. Тематическое углубление по форме является сюжетным рассказом, в связи с чем своеобразие когезии данного варианта составляет композиция как форма организации сюжета. Вместе с тем когезия нефиксированного тематического углубления, которое можно, как и тематическое удаление, назвать вставочной конструкцией, представлена также характером его связи с текущим темтическим развитием.

Статико-динамическая модель тематической организации позволила исследовать эмоционально-смысловую доминанту диалектных монологов и выявить их эмоционально-смысловые типы. Исследование эмоционально-смысловой доминанты диалектного текста, проведенное с опорой на классификацию В.П. Беля-нина, состоит из трех этапов: 1) составление схемы тематической структуры текста, т.е. выявление основных тем (подтем, микротем); 2) составление схемы тематического развития текста, что позволяет проследить частоту появления той или иной темы и смену локализаций, обусловивших возникновение ТУг и ТУд; 3) выявление эмоционально-смысловой доминанты и эмоционально-смыслового типа текста на основе выделения тем (подтем, микротем) ТТР, смысловых контекстов ТУд, сюжетов ТУг.

В качестве возможного направления дальнейшего исследования тематической организации диалектного монолога может быть ее рассмотрение в различных аспектах (гендерном, социальном, временном и др.), не учтенных в материале.

В статико-динамической модели изученным является диктумное содержание диалектных текстов. Текстовые включения, составляющие модусный компонент диалектных монологов, требуют дальнейшего изучения.

Исследование тематической организации монологических текстов диалектной и разговорной речи в сопоставительном аспекте позволит выявить специфику тематической структуры и тематического развития диалектных монологов как особого типа дискурса.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Косицина, Юлия Владимировна, 2013 год

1. Азарная, М.А. Педагогическая пресса в России во второй половине XIX века: генезис, предметно-тематические и структурно-функциональные особенности: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / Азарная Марина Александровна. Ставрополь, 2006. - 177 с.

2. Акимова, Э.Н. Функциональный анализ сложных предложений со значением причинной мотивации в русских говора на территории Республики Мордовия /

3. Н. Акимова // Функциональный анализ значимых единиц русского языка: Язык и регионы: межвузовский сборник научных статей / отв. ред. С.П. Петрунина. — Новокузнецк: РИО КузГПА, 2009. Вып. 4. - С. 14-22.

4. Алефиренко, Н.Ф. Спорные проблемы семантики: монография / Н.Ф. Але-фиренко. М.: Гнозис, 2005. - 326 с.

5. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. М.: Языки русской культуры, 1999. - 896 с.

6. Аръянова, В.Г. Словарь фитонимов Среднего Приобья: в 3 т. / В.Г. Арьяно-ва. Томск: Изд-во Томского государственного педагогического университета, 2006.

7. Асадуллаев, A.A. Номинация событийных ситуаций в диалектном тексте (полиноминативное единство): автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Асадуллаев Асадулла Аббасович. Томск, 1992. - 18 с.

8. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. М.: Советская энциклопедия, 1969. - 606 с.

9. Бабайцева, В.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация / В.В. Бабайцева. -М.: Просвещение, 1979. 269 с.

10. Бабенко, Л.Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика: учебник / Л.Г. Бабенко, Ю.В. Казарин. М.: Флинта: Наука, 2008. - 496 с.

11. Бабкина, И. А. Структурно-семантическая организация сонетов В.Шекспира: дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / Бабкина Ирина Александровна. М., 2006. -163 с.

12. Баженова, Е.А., Котюрова, М.П. Смысловая структура, или смысл, текста Электронный ресурс. / Е.А. Баженова, М.П. Котюрова // Стилистический энциклопедический словарь / под ред. М.Н. Кожиной. Режим доступа: http://stylistics.academic.ru/161.

13. Банкова, Т.Б. Профанное и сакральное в тексте сибирской свадьбы / Т.Б. Банкова // Сибирский филологический журнал. 2008. - №3. - С. 14-23.

14. Баранов, А.Н., Михайлова, О.В., Сатаров, Г.А., Шипова, Е.А. Политический дискурс: методы анализа тематической структуры и метафорики / А.Н. Баранов. -М.: Фонд ИНДЭМ., 2004. 94 с.

15. Барт, Р. Семиотика. Поэтика: избранные работы / Р. Барт. М.: Прогресс, 1989.-616 с.

16. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. М.: Художественная литература, 1979. - 341 с.

17. Белоусов, К.И. Деятельностно-онтологическая концепция формообразования текста: дис. . д-ра филол. наук: 10.02.19 / Белоусов Константин Игоревич. -Оренбург, 2005.-374 с.

18. Белякова С.М. Образ времени в диалектной картине мира (на материале русских старожильческих говоров юга Тюменской области) / С.М. Белякова. -Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. 264 с.

19. Белянин В.П. Основы психолингвистической диагностики. (Модели мира в литературе) / В.П. Белянин. М.: Тривола, 2000. - 248 с.

20. Берестенникова, Т.И. Случаи двойного и тройного подчинения в системе изъяснительных сложноподчиненных предложений ангаро-ленских говоров / Т.И. Берестенникова // Ангаро-ленские говоры. Иркутск, 1972. - С.67-74.

21. Богач, КВ. Парламентское телевидение России: структурно-функциональные и жанрово-тематические особенности: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / Богач Ирина Викторовна. М., 2000. - 198 с.

22. Богословская, З.М. Устная народная речь русских старожилов Сибири: сборник текстов / З.М. Богословская. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2007. - 102 с.

23. Болгова, М.А. Бессоюзные сложные предложения в системе реализаций изъяснительной конструкции: (на материале старожильческих говоров Томской обл.): дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Болгова Марина Алексеевна. Томск, 1988.- 230 с.

24. Болотнова, Н.С. Филологический анализ текста: учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / Н.С. Болотнова. Томск: Изд-во Томского государственного педагогического университетата, 2006. - 631 с.

25. Бондарко, A.B. Грамматическое значение и смысл / A.B. Бондарко. Л.: Наука, 1978.- 174 с.

26. Борисов, A.A. Описание природы как средство обеспечения коммуникативно-прагматической когерентности художественного текста: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Борисов Аркадий Александрович. Ставрополь, 2009. -28 с.

27. Борисова, И.Н. Дискурсивные стратегии в разговорном диалоге / И.Н. Борисова // Русская разговорная речь как явление городской культуры / под ред. Т.В. Матвеевой / И.Н. Борисова. Екатеринбург: АРГО, 1996. - С. 21-48.

28. Борисова, И.Н. Прототипические тексты в структуре разговорного диалога / И.Н. Борисова // Русский язык в контексте культуры / под ред. H.A. Купиной. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 1999. - С. 152-171.

29. Борисова, И.Н. Русский разговорный диалог: Структура и динамика / И.Н. Борисова. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 320 с.

30. Букринская, И.А., Кармакова, O.E. Строение и жанровые особенности диалектного текста / И.А. Букринская, O.E. Кармакова // Материалы и исследования по русской диалектологии / отв. ред. JI.JI. Касаткин. М.: Наука, 2008. - С. 414— 428.

31. Булыгина, Т.В., Крылов, С.А. Денотат / Т.В. Булыгина, С.А. Крылов // Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Сов. энциклопедия, 1990.-С. 128-129.

32. Булыгина, Т.В., Крылов, С.А. Референт / Т.В. Булыгина, С.А. Крылов // Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Сов. энциклопедия, 1990. - С. 410-411.

33. Волгина, Н.С. Синтаксис современного русского языка: учебное пособие / Н.С. Валгина. М.: Агар, 2000. - 416 с.

34. Валгина, Н.С. Теория текста: учебное пособие / Н.С. Валгина. М.: Логос, 2003.-280 с.

35. Ван Дейк, Т.А. Вопросы прагматики текста / Т.А. ван Дейк // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. VIII. - М.: Прогресс, 1980. - С. 259-336.

36. Ван Дейк, Т. А. Язык. Познание. Коммуникация / сост. В.В. Петрова; под ред. В.И. Герасимова / Т.А. ван Дейк. М.:. Прогресс, 1989. - 312 с.

37. Вежбицкая, А. Русский язык // Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. М., 1996. - С. 33-88.

38. Вендина, Т.И. Базовые категории русской традиционной культуры (жизнь и смерть) / Т.И. Вендина // Категории жизни и смерти в славянской культуре: сборник статей. М.: Институт славяноведения РАН, 2008. - С. 6-24.

39. Вендина, Т.Н., Шейгал, Е.И. Многоликий нарратив / Т.И. Вендина // Политическая лингвистика. Вып. 2(22). - Екатеринбург, 2007. - С. 86-93.

40. Вербицкая, О.М. Текстообразующий потенциал когезии в структурно-смысловой организации текста: на материале текстов произведений англоязычных авторов: дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / Вербицкая Ольга Михайловна. -Иркутск, 2001. 162 с.

41. Веселовский, А.Н. Поэтика сюжетов / Веселовский А.Н. // Веселовский А.Н. Историческая поэтика. М.: Высшая школа, 1989. - С. 300-305.

42. Виноградов, В.В. О языке художественной прозы: монография / В.В. Виноградов. М.: Высшая школа, 1971. - 240 с.

43. Воборжил, Я. Лексические и другие средства когезии текста (на материале русского договора) Электронный ресурс. / JI. Воборжил. Режим доступа: http: // www. rusistika. upol.cz / publikace / vovorilkohezekoherence. pdf.

44. Войтик, E.A. Региональные СМИ в системе массовых спортивных коммуникаций: предметно-тематические и структурные особенности: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / Войтик Евгения Анатольевна. М., 2008. - 197 с.

45. Волошина, C.B. Речевой жанр автобиографического рассказа в диалектной коммуникации: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Волошина Светлана Владимировна. Томск, 2008. - 26 с.

46. Волошина, C.B. Хронотоп жизненного пути в диалектной коммуникации (на материале автобиографических рассказов) / C.B. Волошина // Вестник Томского государственного университета. 2011. - №1.-С. 14-21.

47. Волошина, C.B., Демешкина, Т.А. Миромоделирующий потенциал речевого жанра (на материале диалектной речи) / C.B. Волошина, Т.А. Демешкина // Вестник Томского государственного университета. 2012. - №3 (19). - С. 14-20.

48. Ворожбитоеа, A.A. Теория текста: Антропоцентрическое направление: учебное пособие / A.A. Ворожбитова. М.: Высшая школа, 2005. - 367 с.

49. Вяткина, И. И. Каузальные сложные предложения в пермских говорах: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Вяткина Ирина Ивановна. Пермь, 1999. - 207 с.

50. Галимова, Д.Н. Экзистенциальные категории в зеркале диалектной метафоры: лингвокультурологический анализ / Д.Н. Галимова // Вестник Томского государственного университета. Сер. «Культурология и искусствоведение». 2011. — №4.-С. 11-23.

51. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р. Гальперин. -М.: Наука, 1981. 138 с.

52. Голубева, H.JI. К описанию диалектного синтаксиса / H.JI. Голубева // Материалы и исследования по русской диалектологии. I (VII): К 100-летию со дня рождения Р.И. Аванесова / отв. ред. JI.JI. Касаткин. М.: Наука, 2002. - С. 171189.

53. Голъдин В.Е. Доминанты традиционной сельской культуры речевого общения / В.Е. Гольдин//Аванесовский сборник: К 100-летию со дня рождения Р.И. Аванесова / отв. ред. H.H. Пшеничнова. М.: Наука, 2002а. - С. 58-64.

54. Гольдин, В.Е. Изобразительность диалектной речи Электронный ресурс. / В.Е. Гольдин // Бюллетень фонетического общества. №7. - Бохум, 2001. - Режим доступа: http:// sarteorlingv.narod.ru/Articles/Izobrazitel.htm.

55. Голъдин, В.Е. Повествование в диалектном дискурсе / В.Е. Гольдин // Известия Саратовского университета. 2009. - Т.9. - Сер. Филология. Журналистика. - Вып.1. - С. 3-6.

56. Голъдин, В.Е. Понятийное ядро традиционного сельского общения / В.Е. Гольдин // Предложение и слово: межвузовский сборник научных трудов. -Саратов: Изд-во Саратовского университета, 20026. С. 716-719.

57. Голъдин, В.Е. Теоретические проблемы коммуникативной диалектологии: дис. в виде науч. доклада, представленная на соиск. уч. ст. докт. филол. наук: 10.02.19 / Гольдин Валентин Евсеевич. Саратов, 1997. - 52 с. \

58. Голъдин, В.Е., Крючкова, О.Ю. Русская диалектология. Коммуникативный, когнитивный и лингвокультурный аспекты / В.Е. Гольдин, О.Ю. Крючкова. Саратов: Наука, 2010. - 120 с.

59. Голъдин, В.Е., Крючкова, О.Ю. Текст и знание в диалектной коммуникации / В.Е. Гольдин, О.Ю. Крючкова // Материалы и исследования по русской диалектологии / отв. ред. Л.Л. Касаткин; Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова РАН. М.: Наука, 2008а. - С. 398^13.

60. Голъдин, В.Е., Крючкова, О.Ю. Текстовый диалектологический корпус как модель традиционной сельской коммуникации / В.Е. Гольдин, О.Ю. Крючкова //

61. Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. М.: РГГУ, 20086. -С. 268-273.

62. Голян, Е.Г. Политематичность текста в разговорной речи / Е.Г. Голян // Семантические процессы на разных уровнях языковой системы: межвузовский сборник научных трудов. Саратов, 1994. - С. 114-118.

63. Гордеева, О.И. О семантике диалектного подлежащего: (на материале сред-необских старожильческих говоров) / О.И. Гордеева // Вопросы языкознания и сибирской диалектологии. Вып.7. - Томск, 1977. - С. 172-174.

64. Гордеева, О.И. Сложносочиненные предложения в диалектной речи / О.И. Гордеева // Семантико-синтаксические процессы в русском языке: (на материале сложного предложения). Барнаул, 1981.- С. 19-25.

65. Гордеева, О.И. Высказывание как единица диалектного синтаксиса / О.И. Гордеева // Говоры русского населения Сибири / отв. ред. В.В. Палагина. -Томск: Изд-во Томского университета, 1983. С. 223-228.

66. Гордеева, О.И. Синтаксис / О.И. Гордеева // Русские говоры Среднего При-обья / под ред. В.В. Палагиной. Томск: Изд-во Томского университета, 1989. -Ч. 2.-С. 264-311.

67. Грамматика русского языка: в 2 т. М.: Изд-во АН СССР, 1952-1954.

68. Гришунин, В.П. Функционально-смысловая организация профессионального текста (на материале журнальных статей по медицине): автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Гришунин Виталий Петрович. -М., 1990. 16 с.

69. Гусаренко, C.B. Синтагматический и семантико-прагматический аспекты функционирования вставных конструкций в современном русском языке: дис. .канд. филол. наук: 10.02.01 / Гусаренко Сергей Викторович. Ставрополь, 1999.-173 с.

70. Гучинская, И.О. Ритм и стиль в стихах и прозе / Н.О. Гучинская // Стилистика художественной речи. JL, 1977. - С. 83-94.

71. Гынгазова, Л.Г. Интерпретационный потенциал соматизмов в описании картины мира языковой личности диалектоносителя / Л.Г. Гынгазова // Вестник Томского государственного университета. 2009а. - № - С. 13-21.

72. Гынгазова, Л.Г Метафорическое миромоделирование в дискурсе языковой личности / Л.Г. Гынгазова // Вестник Томского государственного университета. -2010.-№1.-С. 7-11.

73. Демешкина, Т.А. Теория диалектного высказывания. Аспекты семантики / Т.А. Демешкина. Томск: Изд-во Томского университета, 2000. - 190 с.

74. Дигмай, В.Н. Абзац, сложное синтаксическое целое, компоненты текста. Общее и различное / В.Н. Дигмай // Филологические науки. 2002. - №2. - С.56-66.

75. Добровольская, Е.В. Концептуализация семьи в русской языковой картине мира: автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.02.01 / Добровольская Елена Валерьевна. Томск, 2005. - 24 с.

76. Доля, Т. Г. Синтаксические особенности говора Заонежья Карельской АССР / Т.Г. Доля // Лингвистический сборник. Вып. 1. - Петрозаводск, 1962. -С. 67-73.

77. Дымарский, М.Я. Дейктический модус текста и единицы текстообразования (на материале русского языка) / М.Я. Дымарский // Проблемы функциональной грамматики: Категории морфологии и синтаксиса в высказывании. СПб, 2000. -С. 258-274.

78. Дымарский, М.Я. Проблемы текстообразования и художественный текст (на материале русской прозы Х1Х-ХХ вв.) / М.Я. Дымарский. СПб, 1999. - 284 с.

79. Егорова, И.Ю. Акцентирование в рекламном интернет-дискурсе: дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Егорова Инна Юрьевна. Волгоград, 2008. - 214 с.

80. Ермакова, И.В. Автосемантия на сверхфразовом уровне / И.В. Ермакова // Сборник научных трудов Вып. 141. Лингвистика текста. - М., 1979. - С. 29-37.

81. Жданова, В.И. Безличные предложения в ангаро-ленских говорах /

82. B.И. Жданова // Уч. записки Иркут. гос. пед. ин-та. Вып. 39. - Иркутск, 1969.1. C. 27-38.

83. Жолковский, А.К., Щеглов, Ю.К. К понятиям «Тема» и «Поэтический мир» / А.К. Жолковский, Ю.К. Щеглов // Уч. зап. Тартуск. гос. ун-та. Вып 365. - Тарту, 1975.-С. 143-167.

84. Загурска, Б. Структурно-смысловая организация текстов медицинских статей: автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.02.01 / Загурска Божена. М.,1992. -20 с.

85. Залевская, A.A. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: избранные труды / A.A. Залевская. М.: Гнозис, 2005. - 543 с.

86. Земская, Е.А. Язык как деятельность: Морфема. Слово. Речь / Е.А. Земская. М.: Языки славянской культуры, 2004. - 688 с.

87. Земская, Ю.Н. Теория текста: учебное пособие / Ю.Н. Земская, И.Ю. Каче-сова, Л.М. Комиссарова, Н.В. Панченко, A.A. Чувакин; под ред. A.A. Чувакина. -М.: Флинта: Наука, 2010. 224 с.

88. Золотова, Г.А., Онипенко, Н.К., Сидорова, М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка / под общ. ред. Г.А. Золотовой / Г.А. Золотова, Н.К. Онипенко, М.Ю. Сидорова. М., 2004. - 544 с.

89. Золян, С.Т. О семантической структуре слова в поэтической речи / С.Т. Зо-лян // Известия АН СССР. СЛЯ. 1981. - Т.40. - №6. - С. 66-69.

90. Иванов, В.А. Названия растений средней полосы России (на материале калужских говоров): дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Иванов Виктор Александрович.-М., 1985.-221 с.

91. Иванцова, Е.В. Живая речь русских старожилов Сибири: сборник текстов / Е.В. Иванцова. Томск, 2007. - 104 с.

92. Иванцова, Е.В. Феномен диалектной языковой личности / Е.В. Иванцова. -Томск: Изд-во Томского университета, 2002. 312 с.

93. Ильенко, С.Г. Русистика: избранные труды / С.Т. Ильенко. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. - 674 с.

94. Ионкина, E.H. Информационное вещание петербургских FM-радиостанций: Структурно-функциональные и проблемно-тематические аспекты: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / Ионкина Евгения Николаевна. СПб.: 2005. - 231 с.

95. Ицкович Т.В. Православная проповедь как тип текста: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Ицкович Татьяна Викторовна. Екатеринбург, 2007. -23 с.

96. Казакова, O.A. Гипержанровая структура дискурса диалектоносителя старшего поколения / O.A. Казакова // Вестник Томского государственного университета. 2009.-№ - С. 18-31.

97. Казакова, O.A. Диалектная языковая личность в жанровом аспекте: монография / O.A. Казакова. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2007. - 200 с.

98. Калиткина, Г.В. Объективация традиционной темпоральности в диалектном языке: автореф. дис. . д-ра филол. наук: 10.02.01 / Калиткина Галина Васильевна. Томск, 2010. - 42 с.

99. Каменская, Ю.В. Концепт «знакомство» в структуре гиперконцепта «супружество» / Ю.В. Каменская // Лексический атлас русских народных говоров (Материалы и исследования). СПб.: Наука, 2009а. - С. 363-367.

100. Каменская, Ю.В. Концепт «советская власть» в диалектной картине мира / Ю.В. Каменская // Институты власти в языке, литературе и журналистике России: сборник научных статей. Саратов: Наука, 20096. - С. 39^14.

101. Кандинский. Б. С. Целый текст и его интонационная структура / Б.С. Кандинский // Иностранный язык в высшей школе. 1968. - Вып. 4. - С. 93-102.

102. Каткова, Ю.В. Журналы о здоровом образе жизни: функциональные, тематические и жанровые особенности: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / Капкова Юлия Владимировна. М., 2005. - 207 с.

103. Карпинец, Т.А. Концепт как способ смысловой организации художественного текста: монография / под ред. В.П. Васильева / Т.А. Карпинец. Кемерово: Изд-во КРИПК и ПРО, 2004. - 154 с.

104. Качинская, И.Б. Корпус диалектных текстов в национальном корпусе русского языка: состояние и перспективы / И.Б. Качинская // Лексический атлас русских народных говоров: материалы и исследования. СПб.: Наука, 2009. - С. 5768.

105. Ким, Л.Г. Вариативно-интерпретационное функционирование текста: теоретико-экспериментальное исследование: автореф. дис. . докт. филол. наук: 10.02.19 / Ким Лидия Густовна. Кемерово, 2010. - 50 с.

106. Кинцель A.B. Психолингвистическое исследование эмоционально-смысловой доминанты как текстообразующего фактора: монография / A.B. Кинцель. Барнаул, 2000. - 152 с.

107. Китайгородская М.В., Розанова H.H. Речь москвичей: коммуникативно-культурологический аспект / М.В. Китайгородская, H.H. Розанова. М., 1999. — 396 с.

108. Китайгородская, М.В. Наблюдения над построением устного просторечного текста / М.В. Китайгородская // Разновидности городской устной речи: сборник научных трудов / отв. ред. Д.Н. Шмелев, Е.А. Земская. М.: Наука, 1988. -С. 156-182.

109. Кобозева, И.М. Лингвистическая семантика: учебник / И.М. Кобозева. М.: Едиториал УРСС, 2004. - 352 с.

110. Кобозева, М.А. Когнитивные и речевые стратегии вводы темы в научно-популярном дискурсе: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Кобозева Мария Андреевна. Ставрополь, 2011. - 24 с.

111. Кожевникова, Кв. О смысловом строении спонтанной устной речи / Кв. Кожевникова // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 15. - М.: Прогресс, 1985. -С. 512-523.

112. Кожина, М.Н. Об отношении стилистики к лингвистике текста / М.Н. Кожина // Функциональный стиль научной прозы. М.: Наука, 1980. - С. 3-17.

113. Колесникова, H.A. О роли лексико-тематических линий в выражении референции текста / H.A. Колесникова // Проблемы значения языкового знака: сборник научных трудов Киев: КГПИИЯ, 1982. - С. 117-121.

114. Колшанский, Г.В. Коммуникативная функция и структура языка: монография / Г.В. Колшанский. -М.: УРСС Эдиториал, 2007. 176 с.

115. Коновалова, М.В. Глобальные категории когерентности и интертекстуальности в юридическом дискурсе: дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Коновалова Мария Владимировна. Челябинск, 2008. - 215 с.

116. Кормилицына М.А., Сиротинина О.Б. Еще раз о структуре разговорного текста / М.А. Кормилицына, О.Б. Сиротинина // Традиционное и новое в русской грамматике: сборник статей памяти В.А. Белошапковой. М.: Индрик, 2001. -С. 312-321.

117. Королева, Е.Е. Креативный потенциал диалектной личности / Е.Е.Королева // Актуальные проблемы русской диалектологии: тезисы докладов Между народной конференции / отв. ред. JI.JI. Касаткин. М.: ИРЯ РАН, 2006. - С. 102— 104.

118. Костомаров, П.И. Текстовая организация немецкого народно-разговорного языка индивида: автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.02.04 / Костомаров Петр Иванович. Барнаул, 2011. - 17 с.

119. Крапивец, Е.А. О семантических типах экспрессивных лексических единиц в языке диалектной личности / Е.А. Крапивец // Juvenilia: сборник студенческих и аспирантских работ. Томск: ТГУ, 2000. - Вып. 5. - С. 46-48.

120. Крапивец, Е.А. Языковые средства создания экспрессии в речи диалектной личности / Е.А. Крапивец // Актуальные проблемы лингвистики: сборник научных трудов. Томск: ТГУ, 2001. - С. 166-173.

121. Крючкова, О.Ю. Коммуникативные нормы традиционного сельского общения / О.Ю. Крючкова // Проблемы речевой коммуникации: межвузовский сборник научных трудов. Саратов, 2009а. - Вып. 9. - С. 142-147.

122. Крючкова, О.Ю. Метаязыковая функция в диалектной речи / О.Ю. Крючкова // Языковые средства в системе, тексте и дискурсе: материалы международной научной конференции 4.1. - Самара: Изд-во СамГПУ, 2002. - С. 186-191.

123. Крючкова, О.Ю. Мир земной и мир небесный две формы единого бытия в сознании носителей традиционной народной культуры / О.Ю. Крючкова // Образ России извне и изнутри. - М. - Калуга: Эйдос, 2008а. - С. 84-96.

124. Крючкова, О.Ю. Рефлективность диалектной речи / О.Ю. Крючкова // Язык. Сознание. - Культура. - Социум. - Саратов: Наука, 20086. - С. 214-223.

125. Кубрякова, Е.С. О тексте и критериях его определения / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика: в 2 т. Т. 1. - М., 2001. - С. 72-80.

126. Кубрякова, Е.С. Текст и его понимание / Е.С. Кубрякова // Русский текст. -1994.-№2.-С. 18-27.

127. Кузнецова, В.П. О двух типах компрессированных структур в диалектном синтаксисе / В.П. Кузнецова // Русские говоры Сибири / отв. ред. В.В. Палагина. -Томск: Изд-во Томского университета, 1981. С. 136-141.

128. Кузьмина, И.Б. Синтаксис русских говоров в лингвогеографическом аспекте / И.Б. Кузьмина. М.: Наука, 1993. - 224 с.

129. Кузьмина, И.Б., Немченко, Е.В. Синтаксис причастных форм в русских говорах / И.Б. Кузьмина, Е.В. Немченко. М.: Наука, 1971. - 309 с.

130. Купина, H.A. Принципы и этапы лингвистического анализа художественного текста: автореф. дис. . докт. филол. наук: 10.02.19 / Купина Наталья Александровна. М., 1985. - 32 с.

131. Курьянова, И. С. Категория когезии в сопряжении с категорией информативности в художественном тексте: автореф. дисс. . канд. филол. наук: 10.02.04 / Курьянова Ирина Сергеевна. М., 1991. - 24 с.

132. Кусаинова, Т.С. Текстовая лексико-тематическая группа «пространство» в романе В. Набокова «Другие берега» / Т.С. Кусаинова // Актуальные проблемы функциональной лексикологии: сборник статей / под ред. В.Д. Черняк. СПб., 1997.-С. 154-159.

133. Лагута, Н.В. Бытийные предложения в русских говорах Приамурья: структура, семантика, функционирование: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Лагута Нина Владимировна. Томск, 2004. - 19 с.

134. Левкиевская, Е.Е. Дорога // Славянские древности: этнолингвистический словарь: в 5 т. / под ред. Н.И. Толстого. Т. 2. - М., 1999. - С. 124-129.

135. Летучий, А.Б. Корпус диалектных текстов: задачи и проблемы Электронный ресурс. / А.Б. Летучий // Национальный корпус русского языка: 2003-2005. Результаты и перспективы. Режим доступа: http: // www.ruscorpora.ru.

136. Ли, Ч.Н., Томпсон, С.А. Подлежащее и топик: новая типология языков / Ч.Н. Ли, С.А. Томпсон // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.Х1. - М.: Прогресс, 1982. - С. 193-235.

137. Лосева, Л. М. Организация сложного предложения в курских говорах: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Лосева Любовь Максимовна. Киев, 1953. -250 с.

138. Лотман, Ю.М. Структура художественного текста / Ю.М. Лотман // Лот-ман Ю.М. Об искусстве. СПб.: Искусство - СПБ, 1998. - С. 14-285.

139. Лотман, Ю.М. Три функции текста / Ю.М. Лотман // Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек текст - семиосфера - история. - М., 1996. - С. 11-22.

140. Лютикова, В Д. Языковая личность и идиолект / В.Д. Лютикова. Тюмень, 1999.- 187 с.

141. Макаров, М.Л. Основы теории дискурса / М.Л. Макаров. М., 2003. - 280 с.

142. Малышева, В.А. Идиолект как лингвистическая реальность / В.А. Малышева // Антропоцентрический подход к языку. Ч. 1. Пермь, 1998. - С. 66-79.

143. Малышева, В.А. Структурирование мира в идиолексиконе / В.А. Малышева // Вестник Пермского университета Пермь, 2006. - Вып. 3 (3). Серия «Филология». - С. 79-86.

144. Маркина, Л.В. Бессоюзные сложные предложения в диалектной речи: дис. . д-ра филол. наук: 10.02.01 / Маркина Людмила Витальевна. Саранск, 2001. -341 с.

145. Маркова, Н.В. Диалектные способы выражения семантического субъекта и объекта в онежских говорах и их история: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Маркова Нина Владимировна. М., 1989. - 199 с.

146. Мартьянова, В.Н. Диалектное слово в речи: его употребление и восприятие / В.Н. Мартьянова // Русский язык и его функционирование: межвузовский сборник научных трудов Глазов: ГГПИ, 2005. - 172 с.

147. Масловский, В.И. Тема / В.И. Масловский// Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева. М.: Советская энциклопедия, 1987. - С. 437.

148. Матвеева, Т.В. Непринужденный диалог как текст / Т.В. Матвеева // Человек Текст - Культура / отв. ред. H.A. Купина, Т.В. Матвеева. - Екатеринбург, 1994.-С. 125-140.

149. Матвеева, Т.В. Тематическое развертывание разговорного текста / Т.В. Матвеева // Языковой облик уральского города: сборник научных трудов. -Свердловск: УрГУ, 1990а. С. 46-54.

150. Матвеева, Т.В. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий: Синхронно-сопоставительный очерк / Т.В. Матвеева. Свердловск: Изд-во Уральского университета, 19906. - 172 с.

151. Милевская, Т.В. Грамматика дискурса / Т.В. Милевская. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 2003. - 312 с.

152. Москальская,■ О.И. Грамматика текста: учебное пособие / О.И. Москаль-ская. М.: Высшая школа, 1981. - 183 с.

153. Москалъчук, Г.Г. Асимметричный повтор в тексте / Г.Г. Москальчук // Вестник Оренбургского государственного университета. 2005. - № 11. — С. 56-62.

154. Москальчук, Г.Г. Инвариант структуры диалектного и художественного текста / Г.Г. Москальчук //Явление вариативности в языке. Кемерово, 1994.-С.106-107.

155. Москальчук, Г.Г. Структура текста как синергетический процесс / Г.Г. Москальчук. М.: Едиториал УРСС, 2003. - 296 с.

156. Москалъчук, Г.Г. Фразовый повтор в диалектной речи: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Москальчук Галина Григорьевна. М., 1990. - 16 с.

157. Мурзаева, Т.И. Внутритекстовые добавления в диалектной речи / Т.И. Мур-заева // Предложение и Слово: межвузовский сборник научных трудов / отв. ред.

158. Э.П. Кадькалова. Саратов: Изд-во Саратовского университета, 2002. - С. 473476.

159. Мурзин, Л.Н., Штерн, A.C. Текст и его восприятие / JI.H. Мурзин, A.C. Штерн. Свердловск, 1991. - 172 с.

160. Мышкина, Н.Л. Внутренняя жизнь текста: механизмы, формы, характеристики / Н.Л. Мышкина. Пермь: Изд-во Пермского университета, 1998. - 152с.

161. Нагибина, Е.В. Содержательные и языковые особенности текстов современных эстрадных песен: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Нагибина Елена Владимировна. Ярославль, 2002. - 18 с.

162. Налетова, H.H. Названия растений в псковских говорах: дис. .канд. филол. наук: 10.02.01 / Налетова Наталья Иннокентьевна. Псков, 2001. - 224 с.

163. Никитина, С.Е. Устная народная культура и языковое сознание / С.Е. Никитина. М.: Наука, 1993.- 187 с.

164. Николаева, Т.М. От звука к тексту / Т.М. Николаева. М.: Языки русской культуры, 2000. - 680 с.

165. Николаева, Т.М. Лингвистика текста. Современное состояние и перспективы / Т.Н. Николаева // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 8. Лингвистика текста. - М.: Прогресс, 1978. - С. 5-42.

166. Новиков, А.И. Доминантность и транспозиция в процессе осмысления текста // Проблемы прикладной лингвистики. М., 2002. - С. 155-180.

167. Новиков, А.И. Лингвистические и экстралингвистические элементы семантики текста / А.И. Новиков // Аспекты общей и частной теории текста. М.: Наука, 1982.-191 с.

168. Новиков, А.И. Семантика текста и ее формализация / А.И. Новиков. М.: Наука, 1983.-214 с.

169. Новиков, А.И. Текст, его содержание и смысл / А.И. Новиков // Текст: структура и функционирование: сборник статей / под ред. В.А. Пищальниковой. Барнаул: Изд-во Алтайского университета, 1997. - С. 108-113.

170. Новиков, А.И., Чистякова, Г Д. К вопросу о теме и денотате текста / А.И. Новиков, Г.Д. Чистякова // Известия АН СССР. СЛЯ. 1981. - №1. - С. 4856.

171. Новиков, А.Ю. Английский рок-дискурс: тематический аспект / А.Ю. Новиков // Человек в коммуникации: аспекты исследований: сборник научных трудов. -Волгоград: Перемена, 2005. С. 147-157.

172. Новиков, Я.А. Семантика русского языка: учебное пособие / Л.А.Новиков. -М.: Высш. школа, 1982. 272 с.

173. Норман, Б.Ю. Грамматика говорящего / Б.Ю. Норман. Спб: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1994. - 228 с.

174. Одинцов, В.В. Стилистика текста: монография / В.В. Одинцов. М., 1980. -263 с.

175. Орлова, Н.В. Наивная этика: лингвистические модели (на материале современного русского языка): монография / Н.В. Орлова. Омск: Вариант-Омск, 2005.-266 с.

176. Падучева, Е.В. Анафорические связи и глубинная структура текста / Е.В. Падучева // Проблемы грамматического моделирования. М.: Наука, 1973. - С. 96-107.

177. Падучева, Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью (референциальные аспекты семантики местоимений) / Е.В. Падучева. М.: Еди-ториал УРСС, 2002. - 288 с.

178. Палагина, В.В. Синтаксические особенности говора западной части Томского района / В.В. Палагина // Учен. зап. Том. ун-та. 1954. - № 19. - С. 3-30.

179. Пантелеева, Е.М. О синтаксических особенностях говоров Томской и Кемеровской областей / Е.М. Пантелеева // Вопросы языкознания и сибирской диалектологии / ред. И.А. Воробьева. Томск, 1971. - Вып. 2. - С. 66-75.

180. Пауфошима, Р.Ф. Житель современной деревни как языковая личность / Р.Ф. Пауфошима // Язык и личность. М.: Наука, 1989. - С. 41-48.

181. Пермякова, Л.А. Миконимическая лексика пермских говоров: семантический, ономасиологический и лингвосемиотический аспекты: автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.02.01 / Пермякова Людмила Анатольевна. Пермь, 2012. - 18 с.

182. Перфильева, Н.П. Метатекст в аспекте текстовых категорий: монография / Н.П. Перфильева. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2006. - 285 с.

183. Петрунина, С.П. Грамматика говорящего и слушающего в сибирских говорах (на материале парных конструкций): монография / С.П. Петрунина. Новокузнецк, 2008. - 262 с.

184. Петрунина, С.П. Пояснение в монологических текстах диалектной речи (к проблеме избыточности): автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Петрунина Светлана Петровна. Томск, 1986. - 19 с.

185. Петрунина, С.П. Служебное то в среднеобских говорах / С.П. Петрунина // Вестник Томского государственного университета. 2007а. - № 294. - С.61-64.

186. Пищалъникова, В.А. Психопоэтика: монография / В.А. Пищальникова. -Барнаул, 1999.- 175 с.

187. Попова, MC. Темы, мотивы и концепты в структуре лирического текста:

188. Воспоминание» А.Н. Майкова / М.С. Попова // Тема, сюжет, мотив в лирике и1эпосе: сборник научных трудов / отв. ред. Е.К. Ромодановская. Новосибирск, 2006.-С. 192-205.

189. Поспелов, Г.Н. Идея художественная / Т.Н. Поспелов // Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева. -М.: Советская энциклопедия, 1987. С. 81.

190. Прияткина, А. Ф. Русский язык: Синтаксис осложненного предложения / А.Ф. Прияткина. -М.: Высш. школа, 1990. 175 с.

191. Прохорова, В.Н. Тематические группы слов как микросистема / В.Н. Прохорова // Вопросы русского языкознания. Вып. 2. - М., 1979. - С. 161-162.

192. Пэн, Д.Б. Слово и тема в газете (опыт анализа лексико-тематических структур) / Д.Б. Пэн. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 1991. - 112 с.

193. Реферовская, Е.А. Коммуникативная структура текста в лексико-грамматическом аспекте; отв. ред. A.B. Бондарко / Е.А. Реферовская. Л.: Наука, 1989.- 165 с.

194. Реферовская Е. А. Лингвистические исследования структуры текста / Е. А. Реферовская; отв. ред. A.B. Десницкая. Л.: Наука, 1983. - 215 с.

195. Ризун, В. В. О теме текста и тематической группе слов / В.В. Ризун // Язык и композиция газетного текста: Теория и практика. Свердловск, 1987. - С. 35-37.

196. Романова, И.А. Основные направления исследования самопонимания в зарубежной психологии / И.А. Романова // Психологический журнал. 2001. -№1. - С. 102-112.

197. Ростова, А.Н. Метатекст как форма экспликации метаязыкового сознания (на материале русских говоров Сибири): автореф. дис. . докт. филол. наук: 10.02.01 / Ростова Алевтина Николаевна. Томск, 2000. - 40 с.

198. Ростова, А.Н. Показания языкового сознания носителей диалекта как источник лексикологического исследования: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Ростова Алевтина Николаевна. Томск, 1983. - 22 с.

199. Руднев, А.Г. Синтаксис осложненного предложения / А.Г. Руднев. М., 1959.- 198 с.

200. Русская деревня в рассказах ее жителей / под ред. Л.Л. Касаткина. М.: АСТ-ПРЕСС, 2009. - 512 с.

201. Саввина, Ю.Ю. Фитонимическая лексика елецких говоров: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Саввина Юлия Юрьевна. Брянск, 2009. - 25 с.

202. Сборник текстов диалектной речи: материалы для практических занятий по русской диалектологии для студентов факультета русского языка и литературы / сост. С.И. Иванищев; отв. ред. H.A. Баланчик. Новокузнецк, 2009. - 46 с.

203. Северская, О. И. Информационная структура поэтического высказывания / О.И. Северская // Филологические науки. 2008. - №6. - С. 24-34.

204. Сибирякова, И. Г. О группировке тематических фрагментов в разговорном тексте / И.Г. Сибирякова // Семантические процессы на разных уровнях языковой системы. Саратов, 1994. - С. 118-126.

205. Сибирякова, И.Г. Опыт тематического анализа диалогического разговорного текста / И.Г. Сибирякова // Языковой облик уральского города: сборник научных трудов / И.Г. Сибирякова. Свердловск: УрГУ, 1990. - С. 61-71.

206. Сибирякова, И.Г. Тема и жанр разговорной речи / И.Г. Сибирякова // Жанры речи: сборник статей / отв. ред. Гольдин В.Е. Саратов, 1997. - С. 57-65.

207. Сибирякова, И.Г. Тематическое структурирование разговорного диалога: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Сибирякова Ирина Геннадьевна. -Екатеринбург, 1996. 19 с.

208. Синенко, Т.В. Полемика в рунете: функциональные, структурные, тематические и жанровые особенности: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / Синенко Татьяна Владимировна. Воронеж, 2008. - 195 с.

209. Синтаксис текста: сборник статей. М.: Наука, 1979. - 368 с.

210. Сиротинина, О.Б. Тексты, текстоиды, дискурсы в зоне разговорной речи / О.Б. Сиротинина // Человек текст - культура: коллективная монография. - Екатеринбург, 1994.-С. 105-124.

211. Скирдач, О.М. Лингвистические принципы тематической организации текста: К проблеме динамики текстовых структур: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Скирдач Ольга Максимовна. М., 1985. - 24 с.

212. Скребнева, Н. А. Побудительные предложения в диалектной речи (на материале шадринского говора) / H.A. Скребнева // Вопросы истории и диалектологии русского языка. Вып.9. - Челябинск, 1979. - С.75-86.

213. Сладковская, E.H. Анализ номинативного аспекта текста (на материале синхронного перевода с английского языка на русский): автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / Сладковская Елена Николаевна. М., 1979. - 21 с.

214. Смирнова, О.В. Лексика растительного мира в говорах Воронежской области: номинативный и лингвогеографический аспекты: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Смирнова Ольга Владимировна. М., 2002. - 470 с.

215. Смит, Дж. Б. Тематическая структура и тематическая сложность / Д.Б. Смит // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. IX. - М.: Прогресс, 1980.-С. 333-355.

216. Собинникова, В.И. Конструкции с однородными членами, лексическим тождеством и параллелизмом в народных говорах / В.И. Собинникова. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1969.- 101 с.

217. Собинникова, В.И. Простое предложение в русских народных говорах: по материалам говоров Воронежской области / В.И. Собинникова. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1961. - 297 с.

218. Собинникова, В.И. Строение сложного предложения в народных говорах: по материалам говоров Гремяч. р-на Воронежской обл. / В.И. Собинникова. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1958. - 173 с.

219. Солнцев, В.М. Вариантность / В.М. Солнцев // Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1990. -С. 81.

220. Сорокин, Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста: монография /Ю. А. Сорокин. -М.: Наука, 1985.- 168 с.

221. Сорокина, М.О. Лингвокультурологическое исследование поля «погода» в русских говорах Алтая: Моделирование фрагмента региональной языковой картины мира: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Сорокина Мария Олеговна. -Барнаул, 2004. 178 с.

222. Стексова, Т.Н. Формально-семантическая соотносительность диалектных безличных предложений с другими типами простых предложений: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Стексова Татьяна Ивановна. Томск, 1986. - 19 с.

223. Степанов, Ю.С. В трехмерном пространстве языка: Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства / отв. ред. В.П. Нерознак / Ю.С. Степанов. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 336 с.

224. Степанов, Ю.С. Семантика / Ю.С. Степанов // Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1990. -С. 438-440.

225. Столбунова, В. И. Некоторые черты синтаксиса простого предложения в русских говорах на Буковине / В.И. Столбунова // Учен. зап. Черновицкого ун-та, 1961.—Вып. 14. С.96-104.

226. Суравикина, Е.В. Концептуализация погоды в народной речи Среднего Прииртышья: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Суравикина Елена Владимировна. Омск, 2011. - 23 с.

227. Суспицина, H.H. Метеорологическая лексика в говорах Русского Севера: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Суспицина Инесса Николаевна. Екатеринбург, 2000.-188 с.

228. Теория литературы, учебное пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений: в 2 т. / под ред. Н.Д. Тамарченко. Т.1. - М.: Академия, 2004. - 512 с.

229. Теплякова, Т.П. К понятию глубинной структуры текста / Т.П. Теплякова // Проблема лингвистического анализа текста и лингводидактические задачи. Иркутск, 1981.-С. 91.

230. Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика / Б.В. Томашевский. М., 2002. - 334 с.

231. Торгунаков, В. М. Зависимая словоформа безглагольного диалектного предложения: Некоторые синтаксические потенции и условия их реализации / В.М. Торгунаков // Говоры русского населения Сибири. Томск, 1983. - С.217-223.

232. Трегубова, E.H., Емельянова, М.В. Лингвокультурный дискурс и специфика его репрезентации в диалектном корпусе / E.H. Трегубова, М.В. Емельянова //

233. Трошина, H.H. Семантическая связность и нормативность поэтического текста / H.H. Трошина // Структура и функционирование поэтического текста. М., 1985.-С. 115-160.

234. Трубинский, В.И. Очерки русского диалектного синтаксиса / В.И. Трубин-ский. Д.: Изд-во Ленинградского университета, 1984. - 214 с.

235. Тубалова, ИВ. Официально-деловой дискурс как прототекстовая среда бытового диалектного текста / И.В. Тубалова // Вестник Томского государственного университета.-2010. №1.-С. 80-90.

236. Тубалова, И.В. Текст народно-речевой культуры как полифоническая структура / И.В. Тубалова // Сибирский филологический журнал. 2008. - № 4. -С. 139-147.

237. Тураева, З.Я. Лингвистика текста. Текст: Структура и семантика: учебное пособие / З.Я. Тураева. -М.: Просвещение, 1986. 127 с.

238. Тюпа, В.И. Словарь мотивов как научная проблема (на материале пушкинского творчества) / В.И. Тюпа // Словарь-указатель сюжетов и мотивов русской литературы. Новосибирск, 2003. - Вып. 1. - С. 170-197.

239. Усачева, С.Н. Семантическая организация рекламных текстов в коммуникативном и культурологическом аспектах: дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Усачева Светлана Николаевна. Челябинск, 2004. - 192 с.

240. Ухтомский, A.A. Доминанта / A.A. Ухтомский. М.-Л., 1966. - 274 с.

241. Фадеева, С.Ю. Номинации лиц как отражение специфики разговорного общения (на материале текстов диалектной и городской речи): автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Фадеева Светлана Юрьевна. Саратов, 1997. - 20 с.

242. Федотова, H.B. Семантика и структура диалогического текста в системе русского языка: на примере телевизионных передач: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Федотова Наталья Владимировна. Тамбов, 2006. - 353 с.

243. Фесенко, Э.Я. Теория литературы: учебное пособие для вузов / Э.Я. Фесен-ко. М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2008. - 780 с.

244. Филин, Ф.П. О лексико-семантических группах слов / Ф.П. Филин // Очерки по теории языкознания. М., 1982. - С. 227-239.

245. Филиппов, К. А. Лингвистика текста: курс лекций / К.А. Филиппов. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. - 336 с.

246. Хазанжи, Е.И. Функционирование тематических номинаций и способы развертывания текста в религиозном дискурсе Электронный ресурс. / Е.И. Хазанжи. Режим доступа: http: // tt.pstu.ru / шпр09/ шпр09/ s8/ hazangi.htm.

247. Хализев, В.Е. Теория литературы: учебник / В.Е. Хализев. М.: Высшая школа, 2007. - 405 с.

248. Хлебникова, И.Б. К проблеме средств связи между предложениями в тексте / И.Б. Хлебникова // Иностранный язык в школе. 1983. - №1. - С. 6-11.

249. Художественный текст: Структура. Язык. Стиль. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1993. - 182 с.

250. Хэллидей, M.A.K. Когезия в английском языке / M.A.K. Хэллидей, Р. Хасан // Исследования по теории текста: реферативный сборник. М., 1979. - С. 108-115.

251. Чейф, У. Данное, контрастивность, определенность, подлежащее, топики и точка зрения / У. Чейф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XI. - М.: Прогресс, 1982.- С. 277-316.

252. Черепкова, А.Д. Синтаксические конструкции с глаголами помнить -вспомнить забыть в говорах Воронежской области / А.Д. Черенкова // Материалы и исследования по русской диалектологии. Кн. 2(8) / отв. ред Л.Л. Касаткин. -М.: Наука, 2002. - С. 208-218.

253. Чернухина, И.Я. Виды речемыслительной деятельности и типология текстов / И.Я. Чернухина // Человек Текст - Культура. - Екатеринбург, 1994. -С. 61-62.

254. Чернухина, И.Я. Элементы организации художественного прозаического текста / И. Я. Чернухина. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1981. -115 с.

255. Чернявская, В.Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность: учебное пособие / В.Е. Чернявская. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. 248 с.

256. Черняховская, JJ.A. Смысловая структура текста и ее единицы / Л.А. Черняховская // Вопросы языкознания. 1983. - № 6. - С. 117-126.

257. Чижикова, К. Е. Бессоюзные уступительные конструкции в диалектной речи (на материале говоров Иркутской обл.) / К.Е. Чижикова // Функциональный анализ синтаксических структур. Иркутск: Изд-во Иркутского университета, 1982. - С.125-135.

258. Чижикова, К.Е. Сложноподчиненные предложения функциональных типов в ангаро-ленских говорах: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 / Чижикова Капи-толина Евлампиевна. Иркутск, 1966. - 343 с.

259. Чикваишвили, КС. Структура семантической организации текста: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Чикваишвили Кетеван Соломоновна. М., 1980.-24 с.

260. Шапиро, А.Б. Очерки по синтаксису русских народных говоров. Строение предложения / А.Б. Шапиро. М., 1953. - 317 с.

261. Шаховский, В.И. Лингвистическая теория эмоций: монография / В.И. Ша-ховский. -М.: Гнозис, 2008. -416 с.

262. Шварцкопф, Б.С. Русская пунктуационная система и вставные конструкции / Б.С. Шварцкопф // Russian Linguistics 18. Netherlands, 1994. - С. 267-279.

263. Щепанская, Т.Е. Культура дороги в русской мифоритуальной традиции XIX-XX вв. / Т.Б. Щепанская. М.: Индрик, 2003. - 528 с.

264. Щирова, И.А., Гончарова, Е.А. Текст в парадигмах современного гуманитарного знания: монография / И.А. Щирова, Е.А. Гончарова. СПб.: Книжный дом, 2006.- 172 с.

265. Щур, Г.С. Теория поля в лингвистике / Г.С. Щур. М., 1974. - 255 с.

266. ГЦютц, А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / А. Щютц. М., 2003. - 336 с.

267. Эсалнек, А.Я. Теория литературы: учебное пособие / А.Я. Эсалнек. М.: Флинта: Наука, 2010. - 208 с.

268. Юрина, Е.А. Томский диалектный корпус: в начале пути / Е.А. Юрина // Вестник Томского государственного университета. 2011. - №2. - С. 58-63.

269. СПИСОК УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙотношение включения между гипертемой и темой, темой и подтемой,подтемой и микротемойпоследовательный тип текущего тематического развитияпараллельный тип текущего тематического развития1. ТУд тематическое удаление

270. ТУг тематическое углубление

271. НТУг нереализованное тематическое углубление1. ТВ текстовое включениеграницы тематического углублениясвязь между тематическим удалением и текущим тематическимразвитием / тематическим углублениемгипертема: жизнь диалектоносителя и его окруженияос ли о3