Социально-психологическая адаптация комбатантов к условиям гражданской жизни тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.05, кандидат психологических наук Крамник, Михаил Ефимович

• Крамник, Михаил Ефимович
• кандидат психологических наук
• 2004

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Крамник, Михаил Ефимович

Введение.

Глава 1. Анализ проблем социально-психологической адаптации военнослужащих- комбатантов после их увольнения в запас или отставку из рядов ВС РФ.

1.1. Сущность социальной адаптации военнослужащих-комбатантов.

1.2. Характеристика процесса социально-психологической адаптации военнослужащих в условиях реформирования Вооруженных Сил

1.3 .Анализ возможностей психологической реабилитации комбатантов с учетом их индивидуально-психологических особенностей и степени выраженности психических расстройств.

Глава 2. Организация экспериментально - психологического исследования. Объем материала и методики исследований.

2.1. Характеристика контингента обследуемых лиц.

2.2.Краткая характеристика использованных методов психодиагностического исследования.

2.3. Статистический метод обработки информации, полученной в процессе психодиагностических исследований.

Глава 3. Результаты исследования социально-психологической адаптации военнослужащих в зависимости от выраженности комбатантных акцентуаций и продолжительности их военно-профессиональной деятельности.

3.1.Психологические предпосылки социально-психологической активности военнослужащих-комбатантов в зависимости от продолжительности их профессиональной деятельности.

3.2Личностные расстройства комбатантов как психологический критерий их социально-психологической дезадаптации после увольнения из рядов ВС

33.Система мер организационно-психологического характера для военнослужащих - комбатантов, позволяющих улучшить процесс их социальнопсихологической адаптации к условиям гражданской жизни.

Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социально-психологическая адаптация комбатантов к условиям гражданской жизни»

Актуальность исследования определяется тем обстоятельством, что проблемы социально-психологической адаптации личности к изменившимся условиям жизнедеятельности были и остаются одними из первостепенных проблем социальной психологии. Изучение различных аспектов индивидуальной и групповой социально-психологической адаптации даёт ключ к пониманию и практическому решению экономических, психологических, социально-бытовых и рада других проблем с учётом специфики современного этапа общественного развития.

Появление в последнее время в нашей стране большого числа бывших военнослужащих, которых с полным правом можно отнести к категорийному понятию «комбатанты» - непосредственные участники боевых действий с вооруженными силами противника, крайне обострило проблему их социально-психологической адаптации к специфическим условиям гражданской жизни.

Социально-психологические проблемы военнослужащих, уволенных в запас, изучались и изучаются военными психологами И.В.Дмитриевым, А.М.Столяренко, Н.И. Конюховым, Н.И. Луганским, И.Б. Ушаковым, Б .Я. Швединым, В. Т. Юсовым и другими. С трудными проблемами, бедами и несчастьями, приводящими к социально-детерминированным расстройствам психики, люди встречаются в разных сферах своей жизнедеятельности и практически на всем протяжении своего жизненного пути. Однако, в настоящее время - период общественно-исторических и социально-экономических потрясений, переоценки ценностей и т.п. - наблюдается значительный рост экстремально-психологических ситуаций, приводящих к возникновению многих трудноразрешимых проблем, ранее не отягощавших жизнь людей. Подобные ситуации характеризуются существенным влиянием на психику человека агрессивных социально-психологических факторов, вызывая стойкое психическое перенапряжение, психологические последствия которого выражаются в проявлении затяжных психологических или отсроченных реакций на социальные ситуации, сопряжённые с серьёзной угрозой жизни, здоровью или социальному благополучию. Поэтому изучение социально-психологических последствий таких негативных явлений имеет практическое значение. Однако следует констатировать, что на сегодняшний день социально-психологическим аспектам этой проблемы не уделено должного внимания.

В то же время, выявление степеней напряжённости различных ситуаций связано с определёнными трудностями, так как одинаковые события у разных людей могут вызывать разное противодействие, порождать негативные индивидуально-психологические переживания личности или вовсе быть незамеченными, то есть индифферентными для некоторых категорий участников таких событий. Известно, что способ личностного реагирования определяется выбором стратегии психологической защиты человека (Айдинян К.Р.,1989; Анцыферова Л.И., 1994; Гримак Л.П., 1989). Это обусловливает необходимость прогнозирования особенностей реагирования личности на факторы экстремально-критической детерминации внешней среды. Именно поэтому особую озабоченность органов государственной власти и управления вызывают участившиеся случаи, когда заслуженные люди, в том числе награждённые государственными наградами, совершают иногда антисоциальные поступки, становятся активными участниками противоправных и даже криминальных событий.

Поэтому проблема организации и практического внедрения комплексного социально-психологического консультирования комбатантов требует очень серьёзного подхода. Её разработка позволит значительно оптимизировать и повысить эффективность процесса социально-психологической адаптации и в значительной степени раскрыть личностный потенциал данной категории лиц в новых социально-психологических условиях жизнедеятельности.

Для военнослужащих-комбатантов особое значение имеет этап увольнения с военной службы и необходимость социально-психологической адаптации к условиям гражданской жизни. Последнее десятилетие в нашей стране ознаменовалось увольнением с военной службы более 2 млн. человек и этот процесс имеет своё продолжение. Профессиональные военные, отслужившие многие годы, переживают этот процесс достаточно болезненно, что подтверждает необходимость обязательного проведения с ними многоплановой психологической работы, направленной на оптимизацию эффективности протекания процесса социально-психологической адаптации.

Теоретический анализ литературных данных и собственные представления о степени и характере дезадаптивных расстройств, наблюдающихся у военноелужащих-комбатантов, уволенных в запас или отставку, показывают актуальность данного исследования с выходом его на ряд практических рекомендаций по осуществлению комплексной социально-психологической адаптации комбатантов с учётом степени выраженности у них личностно-аномальных расстройств в условиях гражданской жизни.

Объект исследования — процесс социально-психологической адаптации комбатантов, уволенных в запас или отставку, к условиям гражданской жизни.

Предмет исследования — динамика индивидуально-психологических особенностей дезадаптивньгх расстройств у военное лужащих-комбатантов, уволенных из радов ВС РФ, в процессе социально-психологической адаптации к условиям гражданской жизни.

Цель исследования: на основе теоретического анализа и эмпирического исследования определить наиболее острые и подострые психические состояния военнослужащих-комбатантов, уволенных с военной службы, и обосновать комплекс необходимых психологических мероприятий по оптимизации процесса их социально-психологической адаптации.

Гипотеза исследования: успешность социально-психологической адаптации - это преодоление инертности динамического стереотипа военно-служащих-комбатантов, уволенных в запас или отставку. Эффективность этого процесса может быть обеспечена комплексом мероприятий по психологической коррекции индивидуально-выраженньгх дезадаптивных нарушений посредством социально-психологического консультирования и проведения специальных реабилитационно-восстановительных мероприятий.

В соответствии с целью и общим замыслом исследования определены его следующие задачи:

1) по материалам отечественных и зарубежных социально-психологических исследований изучить влияние профессиональных факторов военной службы на адаптационные возможности комбатантов примени тельно к условиям гражданской жизни;

2) выявить особенности формирования и структуру дезадаптивных нарушений у военнсюлужащих-комбатантов, профессиональная деятельность которых проходила в экстремальных условиях;

3) исследовать особенности эмоционально-поведенческого реагирования личности бывших военное лужащих-комбатантов в зависимости от стажа профессиональной деятельности в связи с изменившимися социально-психологическими условиями жизни;

4) определить наиболее эффективные и адекватные выявленным личностно-аномальным расстройствам возможности социально-психологической работы с бывшими военнослужащими-комбатантами.

Методологическую основу исследования составили:

- фундаментальные положения философии о материалистическом понимании психики и сознания человека, всеобщей связи и взаимообусловленности законов диалектики как детерминант социальной психологии при изучении предметов, явлений, процессов объективной реальности в их преломлении к механизмам развития и формирования структуры социально-психологической адаптации;

- разработанные и развитые в отечественной психологии и методологические принципы и закономерности развития; связи сознания и деятельности; системного и личностного подходов.

Теоретическая база исследования опирается на основные положения социально-психологической науки и закономерности проявления социально-психологических особенностей личности в различных условиях деятельности, характеристики таких процессов как социально-психологическая адаптация. Социальная активность, психологическая совместимость, конфликтология, психология семейных отношений, социально-психологический дискомфорт и социально-психологический климат, а также современные научно-практические достижения отечественной школы военных психологов также использованы в качестве теоретической базы исследования.

Для достижения цели исследования и решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

1) теоретический анализ литературы;

2) комплексное психодиагностическое обследование и тестирование посредством ряда методик адекватных решению поставленных задач;

3) статистическая обработка полученных результатов с определением достоверности различий по критерию Стьюдента и коэффициенту корреляции;

4) анализ и обсуждение полученных результатов в контексте их сопоставления с вышеизложенными теоретическими положениями.

База исследования и общая характеристика выборки:

- базой экспериментально-психологического исследования явился контингент бывших военноелужащих-комбатантов, проходивших восстановительное лечение в ЦВКГ;

- в исследовании приняли участие две группы мужчин: I группа — во-еннослужащие-комбатанты, отслужившие 1-15 лег, 2-я группа — военнослу-жащие-комбатанты, отслужившие 15-25 и более лет.

Обследование проводилось в период 2002-2004 года.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Эффективность социально-психологической адаптации военно-служащих-комбатантов напрямую зависит от специфичности и выраженности у них дезадаптивных нарушений личности и поведения.

2. Сложные формы социально-психологической дезадаптации личности являются показанием для проведения специальных консультативно-психологических и коррекционно-психологических мероприятий.

3. На этапе социально-психологической адаптации военноелужащих-комбатантов к условиям гражданской жизни психологическая коррекция эмоционально-поведенческих и социально - дезадаптивных нарушений должна устранять или сводить к минимуму негативные последствия боевого опыта.

4. Эффективная организация социально-психологического консультирования военнослужащих-комбатантов психологами военных комиссариатов должна опираться на знания и умения применять способы социально-психологической коррекции при различных формах дезадаптивных и лично-стно-аномальных расстройств личности.

Научная новизна исследования состоит в том, что в работе:

1. Описаны структура, характер и степень выраженности социально-дезадагггивных нарушений у военнослужащих-комбатантов на этапе их социально-психологической адаптации к условиям к гражданской жизни после увольнения из рядов ВС РФ.

2. Установлена и экспериментально обоснована зависимость выраженности адаптационного напряжения от стажа профессиональной деятельности в боевых условиях военнослужащих-комбатантов по показателям посттравматических и социально-стрессовых расстройств личности.

3. Обоснован комплекс мероприятий по оптимизации социально-психологической адаптации военнослужащих-комбатантов к условиям гражданской жизни, включающий индивидуальную профориентационную и лично-стно-ориентированную работу с ними психологов воинских частей, военкоматов и служб занятости.

Теоретическое значение исследования определяется: 1) вкладом в дальнейшую разработку общенаучных и прикладных проблем социально-психологической адаптации военнослужащих-комбатантов с различными формами личностно-аномальных и поведенческих расстройств к условиям гражданской жизни.

2) дальнейшим развитием теоретических и эмпирических представлений о структуре, характере и степени выраженности дезадаптивных нарушений у бывших военнослужащих-комбатантов, обусловленных длительностью их профессиональной деятельности в боевой обстановке;

3) теоретическим обоснованием комплекса мероприятий по оптимизации процесса социально-психологической адаптации военнослужащих-комбатантов к условиям гражданской жизни для внедрения в практику стационаров, военных комиссариатов и служб занятости населения.

Практическая значимость исследования определяется тем, что:

- выявлены специфические формы социально - дезадаптивных расстройств у военнослужащих-комбатантов, уволенных из рядов ВС РФ, которые значительно ограничивают успешность их социально-психологической адаптации;

- практическое внедрение разработанных мер социально-психологического консультирования должно привести к значительному уменьшению количества и выраженности негативных последствий, обусловленных дезадаптацией личности военнослужащих-комбатантов;

- рекомендуемые мероприятия могут быть использованы в системе оказания социально-психологической помощи бывшим военноелужащим-комбатантам и членам их семей в работе психологов военных комиссариатов, а также в работе сотрудников служб занятости населения.

Обоснованность и достоверность полученных результатов исследования обеспечивалась исходными методологическими позициями, анализом литературных данных как теоретического, так и прикладного характера, адекватностью методов исследования его целям и задачам, сравнительным анализом теоретического материала и данными собственных экспериментально-психологических исследований; репрезентативностью выборки, а также использованием методов математической статистики (критерий достоверности различий Стьюдента, коэффициент корреляции).

Апробация результатов исследования. Материалы исследования докладывались на заседании кафедры социальной психологии РГСУ; на научно-методической конференции ЦВКГ (2002). В Покровском филиале МГОПУ им. М.А. Шолохова апробирован и внедрен спецкурс по проблемам социально-психологического консультирования военнослужащих-комбатантов. Основные материалы диссертации доложены на научно-практической конференции «Человек в кризисной ситуации», МГСУ (2003). Материалы исследования используются в учебном процессе кафедры социальной психологии, кафедры специальной и клинической психологии РГСУ, кафедры экспертизы ВИУВ г. Москвы; в учебном процессе ИССО и 11 публикациях автора.

Заключение диссертации по теме «Социальная психология», Крамник, Михаил Ефимович

выводы

1. У военнослужащих-комбатантов с продолжительным стажем профессиональной деятельности (20 и более лет) к моменту окончания военной службы формируется комплекс индивидуально-психологических особенностей, детерминирующих поисковую и поведенческую активность личности. Динамический стереотип личности профессиональных военных довольно часто сказывается негативным образом на формировании адекватных социально-психологических установок, что обусловливает необходимость их коррекции в процессе психологического консультирования.

2. На этапе социально-психологической адаптации военнослужащих-комбатантов наиболее значимыми являются такие личностно-аномальные расстройства, как тревожно-астеническое и ригидно-агрессивное, истероид-но-аффективное, псевдоинициативное и стенично-девиантное. Выраженность этих типов расстройств личности в значительной мере зависит не только от стажа профессиональной деятельности, но и от тех условий, в которых проходила военная служба. Особую роль здесь играют социально-бытовая неустроенность, пережитые психотравмы, постравматические и социально-стрессовые расстройства личности.

3. Оптимальному формированию адекватных социально-психологических установок военнослужащих-комбатантов, завершающих военную службу, могут способствовать консультативно-психологические мероприятия, проводимые психологами воинских частей.

4. Комплекс организационно-психологических мероприятий включает индивидуальную профориентационную и личностно-ориентированную работу с военнослужащими, подлежащими увольнению из рядов Вооружённых Сил РФ. Наиболее оптимальными организационными формами личностно-ориентированной адаптации с учётом профессионального статуса военнослужащих-комбатантов и продолжительности периода воинской службы является их социально-психологическое консультирование. Особая роль в этом должна принадлежать психологам и сотрудникам военных комиссариатов, а также служб занятости населения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Профессиональные военнослужащие, которые принимали непосредственное участие в боевых действиях, по современной международной классификации называются комбатантами. Выделение таких военнослужащих в самостоятельную группу вполне обосновано. Результаты выполненного исследования показали, что процесс их социально-психологической адаптации к условиям гражданской жизни после увольнения в запас осложняется различными обстоятельствами. Главными из них представляются расстройства личности, которые закономерно наступают в результате особенностей военно-профессиональной деятельности, особенно, при ведении реальных боевых действий. Во всех странах мира (прежде всего, конечно, США, Франция, Великобритания) давно разработаны мероприятия по социально-психологической поддержке таких военнослужащих. Проводится такая работа и в нашей стране, но объем настолько велик, что требует объединения усилий специалистов различного профиля. По-видимому, только таким образом можно решить проблему социально-психологической адаптации комбатантов к условиям гражданской жизни.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Крамник, Михаил Ефимович, 2004 год

1. Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека. - Казань, КГУ. - 1987. - 262с.

2. Аболин Л.М. Эмоциональная устойчивость в напряженной деятельности, ее психологические механизмы и пути повышения./ Дисс. докт. психол. н. Казань, 1988. - 397с.

3. Абрамов В.А., Кутько И.И., Наприенко А.К. и др. Диагностика состояний психической дезадаптации // Методические рекомендации.- Донецк: МЗ Украины, 1992. 19с.

4. АгаевА.И. Предпринимательство: проблемы собственности и кулыуры. -М: Наука. -1991.

5. Айдинян К.Р. Реактивная депрессия и механизмы психологической защиты // Депрессивные состояния в судебно-психиатрической практике: Сборник научных трудов. М.: ВНИИОиСП им. В.П. Сербского, 1989. — С.108 —113.

6. Александровский Ю.А., Лобастов О.С., Спивак Л.И. и др. Психогении в экстремальных условиях. М.: Медицина, 1991. - 96с.

7. Александровский Ю.А., Румянцева Г.М., Щукин Б.П. Состояние психической дезадаптации в экстремальных условиях // Невропатология и психиатрия, 1989. № 5. - С. 11 - 117.

8. Анисимов В.М., Боенко А.В., Беловодский В.А. и др. Введение в профессию (учебно-методическое пособие для войсковых психологов и социологов). М.: Центр военно-социологических, психологических и правовых исследований вооруженных сил, 1992. - 128с.

9. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональной системы // Принципы системной организации функций. М., 1973. — 113с.

10. Анциферова JI.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование и психологическая защита // Психологический журнал, 1994. Т.15. - № 1 - С. 3 - 18.

11. Аракелов Г.Г. Стресс и его механизмы // Вестник МГУ, Сер. 14 (Психология), 1995. №4. - С.45-54.

12. Бассин Ф.В., Рожнов В.Е., Рожнова М.А. Психическая травма (к совре-меному пониманию её природы и общих принципов её психотерапии) // Руководство по психотерапии. / Под ред. В.Е. Рожнова. Ташкент: Медицина, 1979. - 620 с.

13. Безносов С.П. Теоретические основы изучения профессиональной деформации личности. СПб., 1995.- 167с.

14. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. Л.: Наука, 1988. -270с.

15. Беседина И.И. Профориентационная работа со школьниками. Саратов: ПФРУЦ, 1996.

16. Блейхер В.М., Крук И.В. Толковый словарь психиатрических терминов. Воронеж: НПО МОДЭК, 1995. - 640с.

17. Бодров В. А. Когнитивные процессы и психологический стресс // Психологический журнал, 1996. №4. - С. 64 - 74.

18. Борисова С.Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты./ Авт. дисс. канд. психол. н. М.: Академия управления МВД России, 1998. -257с.

19. Братякина И.Д. Психологические характеристики стратегии решения оперативных задач./ Авт. дисс. канд. психол. н. М., 1985. - 20с.

20. Бушов Ю.В. Психофизиологическая устойчивость человека в особых условиях деятельности: оценка и прогноз. Томск: Изд-во Томского унта, 1992.-176 с.

21. Бущик В.В. Социальная база поддержки рыночных преобразова-нийУСоциолошч. исследования, 1998. -№ 9.

22. Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб.: Питер-Пресс, 1997. -656 с.

23. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.: Изд - во МГУ, 1984. -200с.

24. Василюк Ф.Е. Типология переживания различных критических ситуаций // Психологический журнал, 1995. Т.16. № 5. - С.104 - 115.

25. Вахов В.П. Уточнение понятий психической адаптации и дезадаптации в условиях регулярной активной психопрофилактики // Российский психиатрический журнал, 1997. №3. - С.57.

26. Вертоградова О.П., Степанов И.Л., Банников Г.С. и др. Роль личности в социально-психической дезадаптации при депрессиях // Материалы международной конференции психиатров, Москва 16-18 февраля 1998. -С.76-77.

27. Волков А.А. Психологическая подготовка слушателей рядового и младшего начальствующего состава милиции в учебных центрах МВД, УВД./Авт. дисс. канд. психол. н. М., 1987. -20с.

28. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М., 1989. - 425с.

29. Гришина Н.В. Помогающие отношения: Профессиональные и экзи-стенциональные проблемы // Психологические проблемы самореализации личности. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1997. С. 143- 156.

30. Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. М.: Наука, 1970. -280с.

31. Давыдов А А, Давыдова КВ. Измерение социальной напряженности. М.:ИС РАН, 1992.

32. Даниловцев В.В. Психологические факторы сложности оперативного слежения./Дисс. канд. психол. н. М., 1983. - 275с.

33. Дворянчиков Н.В. Полоролевая идентичность у лиц с девиантным сексуальным поведением,/Дисс. канд. психол. н., 1У1ГУ им М.В.Ломоносова. М., 1998-257с.

34. Деготь Б.А., Кривошеее В.Т. Предпринимательская деятельность в системе содействия занятости населения. Саратов: ПФРУЦ, - С- 28 -33.

35. Деготь Б.А., Семенец Н.Я. Социальная защита граждан уволегиных с военной службы. Саратов:ПМУЦ, 1997.

36. Демин А.Н., Попов И.П. Способы адаптации безработных » трудной жизненной ситуации / Социологич. исследования, 2000. №5

37. Дементьева Н.Ф., Устинова Э.В. Формы и методы медико-ооциальной реабилитации нетрудоспособных граждан. М.: ЦИЭТИН, 199 Л.

38. Дикая Л., Махнач А. Отношение человека к неблагоприятныtvi жизненным событиям и факторы его формирования // Психологичен<ский журнал.-1996.-Т. 14.- №3.- С. 137-148.

39. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. Учебник для вузов. М.: Юристь, 1996. - 631с.

40. Ермолаев-Томин О.Ю. Психологические и психофизиологические факторы успешности оперативной деятельности. / Дисс. канд. паихол. н. -М., 1982.- 165с.

41. Калуев А.В. Стресс, тревожность и поведение. Актуальные ^проблемы моделирования тревожного поведения у животных. М.: \>!1е:дицина, 1998.-98с.

42. Ковалёва А.И. Социализация личности: норма и отклонение. 1996.

43. Карвасарский Б.Д. Неврозы. 2-е изд. - М.: Медицина, 1990. — 576с.

44. Кипор Г.В. Проблемы психофизиологии лиц, принимающих £*«гнения // Медицина катастроф, 1998. № 3 - 4. - С. 49 - 53.

45. Киршбаум Э.И., Еремеева Д.И. Психологическая защита, 2-е изд. Последнее издание, 2000. 181с.

46. Короленко Ц.П. Психофизиология человека в экстремальных условиях. -Л, 1978.-198с.

47. Краснов В.Н., Юркин М.М., Войцех В.Ф. и др. Психические расстройства у участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС // Социальная и клиническая психиатрия, 1993., №1. - С. 5-10.

48. Крылов А.А. Обработка информации в операторской деятельности. Дисс. докт. психол. н. Л., 1972. - 576с.

49. Ксенчук Е.В., Киякова М.К. Технология успеха.—М.: Дело ЛТД, 1993.

50. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования. Эмоциональный стресс: Пер. с англ. М.: Наука, 1970. - С. 178 - 208.

51. Ларцев М.А. Временное положение по организации психофизиологического обеспечения профессиональных контингентов, принимающих участие в ликвидации чрезвычайных ситуаций. М., Изд-е ВЦМК «Защита», 1996. - 16с.

52. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М.: Политиздат, 1989.-304с.

53. Лебедев В.И. Экстремальная психология. Психическая деятельность в технических и экологически замкнутых системах. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.- 431с.

54. Логинов В. Влияние формирования рыночного хозяйства на социальные процессы //Экономист, 1997 № 12. С. 13-28.

55. Магун В. С. О взаимосвязях готовности человека к собственным усилиям и ожидаемой им помощи. //Психодагич. журнал, 1991 Т. 12 .№6.

56. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: Его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал, 2001. Т.22. - № 1. - С. 16 - 24.

57. Малова Ю.В. Психологическая диагностика и психологическая коррекция в комплексе мероприятий реабилитации участников Л ПА на

58. ЧАЭС // результаты задачи медицинского наблюдения за состоянием здоровья участников ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС в отдаленном периоде. Материалы научно-практической конференции. М.; 1998. - С.72-76.

59. МашпинАВ., ЧиняевДВ., Мальцев В.Е. Профориентация и социальная поддержка военнослужащих, уволенных в запас. — Саратов: Саратовский областной центр занятости населения, 1995.

60. Маляко В.А. Психологические последствия Чернобыльской катастрофы // Психологический журнал, 1992. Т.13. - №1. - С. - 135-147.

61. Мае лова И. С. Современные процессы занятости и проблемы их регулирования //Российские реформы: социальные аспекты: Материалы научно-практической конференции, посвященной памяти Г.В.Мильнера. М.: ВШЭ, 1998.

62. Мескон MX, Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: Дело, 1992.

63. Методические рекомендации «Организация профконсультации как взаимодействия консультанта и клиента». Волгоград: Отдел профориентации комитета по труду и занятости населения, 1995.

64. Международная номенклатура нарушений, ограничений жизнедеятельности и социальной недостаточности. М.: РАМН, 1994.

65. МКБ-10: Международная классификация болезней (10-й пересмотр). Классификация психических и поведенческих расстройств. СПб., 1994.-300с.

66. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены// Журн. Акмеол. Дистанц. Исслед. -М., 1996 № 3,4.

67. Мониторинг социально-экономической ситуации и состояния рынка труда С.Петербурга. Июнь, 1997.

68. Морозов А.М. Чернобыльский след. М.: Вотум-пси, 1992. - 195с.

69. Муздыбаев К. Дилеммы распределения ресурсов // Вестн. Санкт-Петерб. ун-та, 1992.- Сер.6. -Вып. 1. С. 62-69.

70. Муздыбаев К. Стратегия совладания с жизненными трудностями // Журнал социологии и социальной антропологии, 1998 Т.1. - №2.

71. Муздыбаев К. Экономическая депривация, стратегия ее преодоления и поиск социальной поддержки. СПб.: СПбФ ИС РАН, 1997. 42с.

72. Наенко Н.И. Психическая напряженность. М.: МГУ, 1976. - 111с.

73. Новиков B.C. Психофизиологические проблемы реабилитации участников локальных войн // Актуальные вопросы военной и экологической психиатрии. СПб., Изд-е ВМА, 1995. - С.23-24.

74. Новикова К.Н. Социальная реабилитация инвалидов: состояние, про-блемы,перспективы.- Казань, 1996.

75. Новиков B.C., Горанчук В.В. Психофизиологическая характеристика и коррекция экстремальных состояний информационно-семантического генеза // Воен. мед. журн, 1994. №9. - С. 53-58.

76. Образцов И.В., Соловьев С.С. Социальные проблемы бывших кадровых военнослужащих, /Социологам. исследования,1998. №4. С. 70-81.

77. Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.- М., 1995.

78. Организация профориентационной и профконсультационной работы. М.:РГАТиЗ, 1998.

79. Орел В.Е. Исследование феномена психического выгорания в отечественной и зарубежной психологии // Проблемы общей и организационной психологии. Ярославль, 1999. С. 76- 97.

80. Орел В.Е. Феномен выгорания в зарубежной психологии: Эмпирические исследования и перспективы // Психологический журнал, 2001. -Т.22. -N1. -С.90- 101.

81. Основные виды деятельности и психологическая пригодность к службе в системе органов внутренних дел /справочное пособие/. Под ред. Бовина Б.Г., Мягких Н.И., Сафронова А.Д. М.: МВД РФ, 1997. - 85с.

82. Основы профессионального психофизиологического отбора военных специалистов / Под ред. В.А. Пухова. М.: Воениздат МО СССР, 1981. -421с.

83. Основы психологии. Практикум /Под ред. Л.Д. Столяренко. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 576с.

84. Папкин А.И. Личная безопасность сотрудников органов внутренних дел. Тактика и психология безопасной деятельности. М.,1996. - 269с.

85. Папкин А.И. Совершенствование социально-психологического климата в подразделениях и службах органов внутренних дел. Домодедово: РИПК МВД РФ,1998. - 139с.

86. Перри Г. Как справиться с кризисом // Д. Фонтана. Как справиться со стрессом. Г. Перри. Как справиться с кризисом. А. Брум, X. Джеллико. Как жить с болью. М.: Педагогика-Пресс, 1995. С. 139-274.

87. Петров В.П. Переориентация военнослужащих на гражданские профессии, -М., 1993.

88. Преодолевая барьеры инвалидности. М., 1997.

89. Подоляк Я.В. Практические вопросы военной психологии. М.: Воениздат, 1987.-151с.

90. Поляков В., Яновская Ю. Как получить хорошую работу в новой России.: Практическое руководство для тех, кто остался без работы или хочет ее сменить. М.: ИНФРА, 1995.

91. Прокопов Ф. Макроэкономическая динамика, занятость и безработица в переходной экономике //Человек и труд, 1999. № 2.

92. Профессиографическое обеспечение профессиональной ориентации военнослужащих на гражданские специальности. М.: РГАТи 3,1999.

93. Психология социальных ситуаций/ под редакцией Н.В. Гришиной. -СПб.: Питер, 2001. 416с.

94. Пушкарев А.Л., Доморацкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стрессовое расстройство: диагностика, психофармакотерапия, психотерапия. М.: Изд-во Института психотерапии, 2000. - 128с.

95. Рабочая книга практического психолога. М., 1995.

96. Резник Т.Е. Резник Ю.М. Жизненное ориентирование личности: анализ и консультирование. //Социологич. исследования, 1996. № 6.

97. Румянцева Г.М., Табачников С.И., Качалов В.П. Медико-психологическая помощь при экстремальных ситуациях // Актуальные вопросы медицинского обеспечения пораженных на этапах медицинской эвакуации. Казань, 1989. 4.1 - С. 63-64.

98. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В. А. Ядова. Л., 1979.

99. Свядощ А.М. Неврозы. М.: Медицина, 1982.-368 с.

100. Селье Г. Когда стресс не приносит горя. — М., 1992. — 255с.

101. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Прогресс, 1979. -213с.

102. Сигарева Е.П. Безработные в структуре общества //Социологич. исследования, 1998.-№7.

103. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. -СПб.: Изд-во Социально-психологический центр, 1996. 350с.

104. Смирнов Ю.Н., Пескин А.В. Состояние здоровья участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС (аналитический обзор) // Чернобыльский след: медико-психологические последствия радиационного воздействия. М.: МГП «Вотум», 1992. - с.39-65.

105. Соков Л.П. Курс медицины катастроф. М.: РУДН, 1999. -328с.

106. Соловьев С. С. Методика измерения социальной напряженности в вооруженных силах//Социологич. исследования, 1993. № 12.-С. 68-72.

107. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Политиздат, 1992. - с. 302.

108. Социальная и профессиональная мобильность на рынке труда /С.А. Константинов, Б.Ч. Луговцева, Л.П. Евдокимова и др. — Саратов: Изд-во Поволж. межрегион, учеб. центра, 1998.

109. Социальная работа/ Под общей ред. В.И. Курбатова. Ростов н/Д: Феникс, 1999.

110. Социально-психологическая адаптация кадровых военнослужащих уволенных в запас или отставку: теория и практика / Н.Г.Сухова И. П., Логова А.Ф., Шадура Т.И. и дрУ Под ред. Н.Г. Суховой И .П.,Лотовой А.Ф. М: Логос, 1999.

111. Социально-трудовая сфера: словарь ключевых терминов и понятий /Сост. НА Волгин (рук.авт. кол.), ЛЛ. Костин, Ю.Г. Одегов к др. М.: Изд-во РАГС, 1996.

112. Справочник некоторых воинских должностей, замещаемых солдатами, матросами, сержантами и старшинами, проходящими военную службу по контракту. М: Нива, России, 1997.

113. Справочник основных воинских должностей Пограничной службы Российской Федерации, замещаемых содцатами, матросами, сержантами и старшинами.- М.: Логос, 2000.

114. Справочно-методическое пособие по переподготовке и трудоустройству граждан, уволенных с военной службы. М, 1999.

115. Ставен Кови. Семь навыков высокоэффективных людей. М1997.

116. Столяренко А.М. Общая и профессиональная психология.- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2003.382 с.

117. Столяренко А.М. Психология и педагогика.-М,2001.

118. Социальная психология/ Под ред. Проф. А.М.Столяренко.-М.,2001.

119. Судаков К.В. Системное квантование жизнедеятельности: Системок-ванты физиологических процессов. М., 1997. - С.9-53.

120. Тарабрина Н.В. Лазебная Е.О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал, 1992. Т. 13 - №2. - с. 14- 29.

121. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб.: Питер, 2001. -272с.

122. Тарабрина Н.В., Лазебная Е.О., Петрухин Е.В. и др. Постгравматиче-ские стрессовые нарушения у участников ликвидации последствий аварии на ЧАЭС // Чернобыльский след: медико-психологические последствия радиационного воздействия. М.,1992. - с. 192-237.

123. Тарабрина Н.В., Петрухин Е.В. Психологические особенности восприятия и оценки радиационной опасности // Психологический журнал, 1994. Т. 15. -№1. - с.27-40.

124. Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1987. - 304с.

125. Феофанов К.А. Ценностно-нормативный аспект безработицы в России. //Социологии, исследования, 1995. -№ 9.

126. Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса: Пер. с англ. — СПб.: Ювента, 1999.-318с.

127. Франкл В. Психотерапия на практике: Пер. с нем. СПб.: Ювента, 1999.-256 с.

128. Хизрич Р., Питере М. Предпринимательство или как завести собственное дело и добиться успеха: Пер с англ. М.: Прогресс-Универс., 1991. - с. 47-141.

129. Чепляев B.JI. Социальная адаптация военнослужащих //Человеческие ресурсы, 1999. 1,2.

130. Чепляев В.Л, Федотова Н.Н., Попова 3-Я. Профориентация в службе занятости. Саратов, 1995.

131. Черепанова Е.М. Саморегуляция и самопомощь при работе в экстремальных условиях: Руководство для спасателей и другого персонала служб быстрого реагирования. М., 1994. - 34с.

132. Чернобай П.Д. Социальная напряженность: опыт измерения/ /Социологич-исследования, 1992. • № 7. с. 94—96.

133. Четверина Т. Особенности российского рынка труда в середине 90-х годов// Человек и труд , 1998. № 7.

134. Шапкин С.А., Дикая Л.Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегий адаптации // Психологический журнал, 1996. Т. 17 - №1. - с. 19-34.

135. Шойгу С.К., Кудинов С.М., Неживой А.Ф. и др. Учебник спасателя. -М.: МЧС России, 1997. 520с.

136. Штроо В.А. Исследование групповых защитных механизмов // Психологический журнал, 2001. Т.2. - №1. - с.5 -15.

137. Эмоциональный стресс / Под ред. Л.Леви. М.: Медицина, 1970. -328с.

138. Burke R.J., Greengalass Е. A longitudinal study of psychological burnout in teachers // Human Relations. -1995. V. 48 (2). P. 187-202.

139. Byrne B.M. Burnout: testing for the validity, replication, and invariance of causal structure across elementary, intermediate, and secondary teachers //Americal Educational Research J. 1994. V. 31 (3). - P. 645-673.

140. Carpenter B.N. Issues and advances in coping research // Personal coping: Theory, research and application. Westport: Praeger, 1992. -P.l-13.

141. Cherniss C. Long-term consequences of burnout: An exploratory study // J. of Organizational Behavior. 1992. V. 13(1). - P. 1-11.

142. Daniel J., Shabo I. Physchological burnout in professional with permanent communication // Studia-Phy-schologica. 1993. V. 35 (4-5). - P. 412-414.

143. Derogatis, L. R., Lipman, R.S., Covi, L., et al. SCL-90: An outpatient psychiatric rating scale preliminary report.: 13-28,1975.

144. Dion G. Le burnout chez les educatrices et garderie: proposition d'un mod-ele theorigue // Apprentissage et Socialisation. -1989. V. 12 (4). P. 205-215.

145. Dietzel L.C., Coursey R.D. Predictors of emotional exhaustion amont nonresidential staff persons // Psychiatric Rehabilitate J. -1998. V. 21 (4). P. 340-348.

146. De Jonge J., Schaufeli W.B. Job characteristics and employee well-being: A test of Warr's Vitamin Model in health care workers using structural equation modeling // J. of Organizational Behavior. 1998. V. 19 (4). - P.387-407.

147. Dolan S.L., Renaude S. Individual, organizational and social determinants of managerial burnout: A multivariate approach // J. of Social Behavior and Personality. 1992. V. 7(1). - P. 95-110.

148. Edwards M., Living with the monster: Chornobyl // National Geographic. -1994.-186:100-115.

149. Folkman S., Lasarus R.S., Dunkel-Schetter C. e. a. Dynamics of a stressful encounter: Cognitive appraisal, coping and encounter outcomes // Ibid. -1986. Vol. 50. №5. P. 992- 1003.

150. Folkman S., Chesney M., McKusick L. e. a. Translating coping theory into an intervention // The social context of coping. New York: Plenum Press, 1991.-P. 239-260.

151. FuquaR., Couture K. Burnout and locus of control in child day care staff// Child Care Quarterly. 1986. V. 15 (2). - P.98-109.

152. Gargen A.M. Teh purpose of burnout: A Jungian interpretation. Special Issue: Handbook. 1991. - P. 75- 85.

153. Gerengaiss E.R., Burke R.J., Konarski R. The impact of social support on the development of burnout in teachers: Examination of a model // Work and Stress. -1997. V. 11(3). P. 267-278.

154. Grengalass E.R., Burke R.J., Ondrack M. A gender role perspective of coping and burnout // Applied Psychology An International Review. — 1990. V. 39(1).-P. 5.

155. Grenglass E.R., Burke R.J., Konarsi R. Components of burnout, resources, and gender-related differences // J. of Applies Social physchology. — 1998. V. 28 (12).-P. 1088-1106.

156. Gross G.R., Larson SJ., Urban G.D., Zupan L.L. Gender differences in occupational stress among correctional officers. Special issue: Personnel issues in criminal justice // Americal J. of Criminal Justice. 1994. V. 18 (2). -P.219-234.

157. Hamburg D., Adams I. A perspective on coping behavior // Arch. Gen. Psychiatry. 1967. - №17. - P.277-284.on job stress // J. of Social Behavior and Personality. - 1991. V. 6 (7). - P. 73-93.

158. Hamilton V. «Personality» and Stress // Human stress and cognition. An information processing approach. Chichester: Wiley, 1979. - P. 67-114.

159. Haddad A. Sources of social support among scholl counselors in Jordan and its relationship to burnout // International J. for the Advancement of Counceling. 1998. V.20(2). - P. 113-121.

160. Hobfoll S.E. The ecology of stress. -N.Y.: Hemisphere, 1988.

161. Huebner E.S., Mills L.B. Burnout in school physchology: the contribution of personality characteristics and role expectations // Special Service in the Scholl. -1994. V. 8 (2). P. 53-67.

162. Horowits M.J., WilnerN.J, Alvares W. Impact of the event scale: A measure of subjective stress // Psychosom. Med.-1979. -41:209-218.

163. Horowits M.J. Stress-response syndromes (2nd ed.). -Northvale. Nj: Ar-onson. 1986.

164. Kobasa S.C., Puccetti M.C. Personality and social resources in stress re-sistence // J. of personality and social psychology. 1983. Vol. 45. №4. — P. 839-850.

165. Krystal H. Trauma and affect // Psychoanalytic study of the child. 1978. -v.33. - P. 81-116.

166. Lasarus R.S., Folkman S. Stress, appraisal and coping. New York: Springer Publishing Company, 1984.-P. 117-155.

167. Letter M.P., Harvie P., Frizzel C. The correspondence of patient satisfaction and nurse burnout // Social Science and Medicine. 1998. V. 47 (10). -P.1611—1617.

168. Liderman E. Symptomatology and management of acute grief// American Journal of Psychiatry. 1944. - V.101 - P. 141 - 148.

169. Maslach C. Bumout: A multidimensional perspective // Professional burnout: Recent developments in the theory and research / Ed. W.B. Shaufeli,

170. Cr. Maslach and T.Marek. Washington D.C: Taylor & Trancis, 1993. - P. 19-32.

171. Maslach C., Letter M.P. The truth about burnout: How organization cause personal stress and what to do about in. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 1997. P.-455^60.

172. Maslach C., Jackson S.E., Leiter M.P. Maslach Burnout Inventory Manual (Third Edition). Palo Alto, California: Consulting Psychological Press, Inc., 1996.-257-265.

173. Moss R.H., Schaefer J.A. Life transitions and crises // Coping with life crises. An integrative approach. New York: Plenum Press, 1986. - P. 3-28.

174. Mills L.B., Huebner E.S. A prospective study of personality characteristics, occupational stressors, and bumout among school phychology practitioners // J. of School Psychology. 1998. V. 36 (1). - P. 103-120.

175. McGrath A., Reid N., Boore J. Occupational stress in nursing // International J. ofNursing Studies. 1989. V. 26 (4). - P. 343-358.

176. Nadler A. Help-seeking behavior // Review of personality and social psychology. -1991. Vol. 12. -P. 290-311.

177. Naisberg F.S., Fennig S., Keinan G., Elizur A. Personality characteristics and proneness to bumout: A study among psychiatrists // Stress Medicine. -1991. V. 1.7(4).-P. 201-205.

178. Ogus E.D., Grenglass E.R., Burke R.J. Gender-role differences, work stress and depersonalization // J. of Social Behavior and Personality. — 1990. V. 5 (5).-P.387-398.

179. Pearlin L.I., Schooler C. The structure of coping И The journal of health and social behavior. 1978. Vol. 19. № 1. P. 2-21.

180. Sanderman R. Life events, mediating variables and psychological distress: A Longitudinal study. Groningen: Universiteitdrukkerij RUG, 1988. — P.45-55.

181. Snyder C.R., Ford C.E., Harris R.N. The Effects of theoretical perspective on the analysis of coping with negative life events // Coping with negative life events. New York: Plenum Press, 1987. P. 3-13.

182. Schaufeli W.B., Enzmann D. The Burnout companion for research and practice: A critical analysis of theory, assessment, research and interventions. -Washington DC: Taylor and France, 1999. P.-155-189.

183. Stone A.A., Neale J.M. New measure of daily coping: Development and preliminary results // J. of personality and social psychology. 1984. Vol. 46. №4.-P. 892-906.

184. Tang C.S-K., Lau B.H-B. Gender role stress and burnout in Chinese human service professionals in Hogn Kong // Anxiety, Stress and Coping: An International J. -1996. V. 9 (3). P. 217-227.

185. Turner R.J., Roszel P. Psychosocial resources and the stress process // Stress and mental health. Contemporary issues and prospects for the future. -New York: Plenum Press, 1994. -P. 179-210.

186. Van Wijk C. Factors influencing burnout and job stress among military nurses // Military Medicine. 1997. V. 162 (10). - P. 707-710.

187. Veroff J., Kulka R.A., Douvan E. Mental health in America. Patterns of help-seeking from 1957 to 1976. New York: Basic Books, 1981. P.-455-470.

188. Yerkes R., Dodson J. The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation Ну Сотр. Neurol. Psychol., 1980.- N 18.- p. 459-482.

189. Viner H.M. The psychological dimensions of health care for patients exposed to radiation and the other invisible environmental contaminants // So-sial Science and Medicine. 1988. - 27: 1097-1103.

190. Wethington E., Kessler R.C. Situations and processes of coping // The social context of coping. New York: Plenum Press, 1991. - P. 13-29.

191. Wills T.A., Shiffman S. Coping and substance use: A conceptual framework // Coping and substance use. Orlando: Academic Press, 1985. - P. 324.

192. Bentley S.A. Short History of PTSD // Veteran. Washington, 1985. P. 293-308.

193. Brady D., Rappoport, L. Violence and Vietnam: A comparison between attitudes of civillians and veterans. Human Relations, 1974, 26. - P. 735752.

194. DeFazio V.J. Dynamic Perspectives on the Nature and Effects of Combat Stress // Stress Disorders Among Vietnam. Ed. by C.R. Figley. N.Y.: Brunner / Mazel, 1978. - P. 23-42.

195. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disordres. Volume I. -Washington, D.C. American Psychiatric Association, 1968.

196. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders / Third Edition-Revised /. -Washington, 1987.

197. Figley C.R. Psychosocial Adjustment among Vietnam Veterans an Over-veiw of the Research // Figely, C.R. (ed.). Stress Disorder Among Vietnam Veterans. N. Y., 1978. - P. 57-70.

198. Fisher V. Combat Exposure and the Etiology at Postdischarge Substance Abuse ProBlems Among Vietnam Veterans. Journal of Traumatic Stress, 1991, Vol. 4,No.2.-p. 251-277.

199. Furst S. (Ed.). Psychic Trauma. -N.Y., 1967.

200. Futterman, S. The psychoneurosis of war/ М/ Bull. Vet. Admin., 1944.

201. Green В., et al. Posttraumatic Stress Disorder. Toward DSM-IV. -Journal ofNeuros and Mental Disease, 1985, Vol. 173, No. 7.- P. 406-411.

202. Green B.L. Defining Trauma: Terminology and Generic Stressor Dimensions Journal of Applied Social Psychology, 1990,20,20. - P. 1632-1642.

203. Green B.L., et al. Risk Factors for PTSD and Other Diagnoses in a General Sample of Vietnam Veterans. Am. J. Psychiatry, 1990, 147: 6. - P. 729732.

204. Grinker R., Spiegel, J. Men Under Stress. Philadelphia, 1945.

205. Grinker R., Spiegal, J. War neuroses. Philadelphia-Toronto, 1945.

206. Grunert B.,R., Devine, C.A., Matloub, H.S., Flashbacks after traumatic hand injuries: Prognostic indicators. J. Hand Surgery, 1988.- N. 1. - P. 125-127.

207. Hollowey H., Ursano, R. Viet Nam Veterans On Active Duty: Adjustment in a Supportive Environment // Sonnenberg, S.M., et al. (eds.). The Trauma of War. Washington, 1985. - P. 321-338.

208. Horowitz M.J. Stress Response Syndromes. Arch. Gen. Psychiatry, 1974, Vol. 31. P. 768-781.

209. Horowitz, M.J. Stress Response Syndrome. N.Y., 1976.

210. Horowitz M.J. Psychological response to serious lief events // Hamilton, V., Warburton, D. (Eds.). Human stress and cognition. N.Y., 1979.

211. Hunter E. The Vietnam POW Veteran: Immediate and Longterm Effects of Captiviti // Figley C.R. Stress Disorder Among Vietnam Veteran. -N.Y.,1978. P. 188-208.

212. Janis I.L. Stress and Frustration. N.Y., 1969.

213. Janoff-Bulman R. The aftermatch of victimization: Rebuilding schattered assumptions // C.R. Figley (ed.). Trauma and Its Wake: The Studie and Treatment of Post-Traumatic Stress Disorders. N.Y., 1985. - P. 15-35.

214. Kardiner A., Spiegel, H. War Stress and Neurotic Illness. N.Y., 1947.

215. Kormos H.R. The Nature of Combat Stress // Figley, C.R. (Ed.). Stress Disorder Among Vietnam Veterans. N.Y.,1978. - P. 3-22.

216. Kris, E. The recovere of childhood memories in psychoanalysis. Psychoanalytic Study of the Child, 1956. № 11.

217. Kudler H. Defining psychological trauma // World conference of the ISTSS. Final Program. Amsterdam, 1992. - P. 54.

218. Laufer R.S. War Trauma and Human Development: The Viet Nam Experience // Sonnenberg, S.M., Blank, A.S., Talbott, J.A. The Trauma of War: Stress and Recovere in Viet Nam Veterans. Washington, 1985. - P. 33-55.

219. Lazarus R.S. Psychological Stress and the Coping Process. N.Y., 1966.

220. Moses R., Cohen, I. Understanding and Treatment of Combat Neurosis: The Israeli Experience I I Schwartz, H.J. (ed.). Psychotherapy of the Combat Veteran. Philadelphia, 1984. - P. 269-303.

221. Ott J. Women Viet Nam Veterans // Sonnenberg, S.M., et al. (ed.). The Trauma of War. Washington, 1985. -P. 31-319.

222. Parson, E.R. The Intercultural Setting: Encountering Black Viet Nam Veterans // Sonnenberg, S.M., et al. (ed.). The Trauma of War: Stress and Re-covere in Viet Nam Veterans. Washington, 1985. - P. 359-387.

223. Pollock J.C., White, D., Gold, F. When soldiers return: Combat and political alienation among white Vietnam veterans // Schwartz, d., Schwartz, S. (Eds.). New Direction in Political Socialization. N.Y., 1975. P. 317-333.

224. Pollock D.A., et al. Estimating the Number of Suicides Among Vietnam Veterans. Am. J. Psychiatry, 11990,147: 6.- P. 772-776.

225. Pribram K.H. Emotion: Steps toward a neuropsychological theory // Glass, D. (ed.). Neurophysiology and Emotion. -N.Y., 1967.

226. Schnaier J.A. Women Viet Nam veterans and mental health adjustment: a study of their experiences and post traumatic stress. University of Mryland, 1982.

227. Solomon Z., Benbenishty, R., Mikulincer, M. The Contribution of Wartime, Pre-War, and Post-War Factors to Selt-Efficacy: A Longitudinal Study of Combat Stress Reaction. Journal of Traumatic Stress, 1991, Vol. 4, No. 3. -P. 345-361.

228. Speed, N., et al. Posttraumatic stress disorder as a consequence of the prisoner of war experience. J. Nerv. Ment. Dis., 1989,177. - P. 147-153.

229. The brugge Disaster Two Years on Lessons for The Prevention of Psychological Trauma. Workshop Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD). Pro-gramm and Book of Abstracts. Military Hospital, Brussels, 1989.

230. Ursano, R.J. Viet Nam Era Prisoner of War: Studies of U.S. Air Force Prisoners of War // Sonnenberg, S.M., et al. (eds.). The Trauma of War. -Washington, 1985. P. 339-357.

231. War Zone Stress Among Returning Persian Gulf Troops: A Preliminary Report. Department of Veteran Affairs, 1991.

232. Wilson, J.P. Conflict, stress and growth: The effects of war on psychosocial development among Vietnam veterans // Figley, C.R., Leventman (Eds.). Strangers at home: Vietnam veterans since the war. N.Y., 1980.

233. Wilson, J.P., Krauss, G.E. Predicting Post-Traumatic Stress Disorder Among Vietnam Veterans // Kelly, W.E. (ed.). Post-Traumatic Stress Disorder and The War Veteran Patient. -N.Y., 1986, P. 102-147.

234. Worthington, E. Demografic and Pre-service Variables as Predictors of Post-Military Service Adjustment // Stress Disorders Among Vietnam Veterans. Ed. by C.R. Figley. -N.Y., 1978.- P. 173-187.