Социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности в Ставропольской губернии конца XIX - начала XX вв. тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.01, кандидат педагогических наук Смирнова, Елена Владимировна

• Смирнова, Елена Владимировна
• кандидат педагогических наук
• 2002

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Смирнова, Елена Владимировна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. Социально - педагогические и исторические аспекты благотворительной деятельности в России

1.1. Благотворительность и милосердие как социально-педагогические ценности.

1.2. Возникновение и развитие благотворительности в дореволюционной России.

1.3. Историографические и педагогические аспекты проблемы российской благотворительности.

ГЛАВА II. Благотворительная деятельность в Ставропольской губернии конца XIX - начала XX вв.

2.1. Основные направления деятельности благотворительных учреждений в

Ставропольской губернии конца XIX- начала XX вв.

2.2. Благотворительная деятельность в сфере образования и просвещения в Ставропольской губернии конца XIX— начала XX вв.

2.3. Личный вклад в развитие благотворительности ставропольских благотворителей и меценатов.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности в Ставропольской губернии конца XIX - начала XX вв.»

Актуальность исследования. Происшедшие изменения общественных отношений, современное политическое состояние страны неотделимы от важнейших тенденций исторического развития России. В условиях демократических преобразовании, укрепления социальной стабильности общество стоит перед выбором между адаптацией зарубежного опыта и поиском отечественной национальной и культурно обусловленной стратегии развития страны, выбора духовно-идеологических ориентиров, основанных на общечеловеческих и российских ценностях. В этой связи изучение и теоретическое осмысление социокультурного наследия в целом и опыта российской благотворительности в частности приобретает особую актуальность.

В современной России социально-экономические и социокультурные изменения наряду с позитивными переменами повлекли за собой социальную обездоленность значительной части населения. Это привело к повышению тревожности людей, понижению уровня субъективного контроля, депрессивному состоянию. Определенную помощь в решении обозначенных проблем может оказать организуемая с такими людьми социальная работа, поскольку важнейшей ее функцией является психолого-педагогическая поддержка личности.

Частью организуемой социальной работы, которая проводится государственной системой социальной защиты населения, является благотворительная деятельность различных организаций и учреждений, общественных объединений и частных лиц.

Под благотворительной деятельностью понимается «добровольная деятельность граждан и юридических лиц по бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передаче гражданам или юридическим лицам имущества, в гом числе денежных средств, бескорыстному выполнению работ, предоставлению услуг, оказанию иной поддержки» (Закон РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях», 1995 г.).

Выполняя социально компенсирующую функцию, благотворительность одновременно выступает как форма общественной активности людей и их нравственного воспитания и самовоспитания, является важной предпосылкой преодоления духовного кризиса, переживаемого страной.

Изучением проблем благотворительной деятельности в целом и отдельных ее аспектов в дореволюционный период занимались П.И. Георгиевский, В.И. Герье, С.К. Гогель, В.О. Ключевский, П. Лафарг, П.И. Лыкошин, Е.Д. Максимов, Э. Мюнстерберг, А.Ф. Селиванов и другие.

В советский период проблемы благотворительности XIX — начала XX веков отечественной наукой практически не изучались. Отчасти этот пробел заполнили исследования зарубежных ученых, среди которых У. Джордан, Б. Мэдисон,

Д. Ренсел, А. Линденмайер.

В 90-х годах XX столетия проблемы благотворительности и милосердия вновь стали исследоваться отечественными учеными в разных аспектах: философском (В.П. Агапов, P.P. Апресян и др.), историческом (Е.А. Абрамова, А.Н. Боханов, П.В. Власов, Д А. Пашенцев, Т.Е. Покотилова и др.), социальном (Л.В. Бадя, Л.Г. Гуслякова, О Н. Краснова, П.И. Нещеретный, MB. Фирсов, Е.И. Холостова и др.), педагогическом (С.В. Агулина, В.В. Беляков, Т.Г. Деревягина, Н.П. Иванова и др.).

Региональные особенности развития благотворительной деятельности дореволюционного периода рассмотрены в современных исследованиях А. А. Белоусова, А.Н. Зорикова, Т.Г. Деревягиной, Т.Е. Покоталовой и др.

Изучая благотворительность как социально-педагогическую ценность, мы основывались на идеях педагогов прошлого - И. И. Давыдова, Е.Р. Дашковой, И.А. Ильина, П.Ф. Каптерева, Н.И. Пирогова, Л.Н. Толстого, К.Д. Ушинского и других, а также современников - И.А. Арнольдова, В.Г Бочаровой,

Т.Н. Власовой, Б.З. Вульфова, В.Н. Гурова, А.В. Мудрика, Г.Н. Филонова и др.

Вместе с тем анализ философской, социологической, психолого-педагогической литературы позволяет сделать вывод о том, что недостаточно исследованным является такой важный аспект, как выявление возможностей использования исторического регионального опыта благотворительной деятельности в современных условиях. Остается вне внимания и такой вопрос, как вычленение в историческом региональном опыте благотворительной деятельности собственно педагогических аспектов. Анализ проблемы показал, что современная организация благотворительной деятельности без использования исторического регионального опыта малоэффективна.

Изучение проблемы выявило, что в современных социально-экономических условиях по-прежнему основной упор в оказании помощи обездоленным людям делается на государственную систему социальной поддержки. Безусловно, государство играет в этом процессе очень важную роль, однако не нужно забывать, что оно в целом не в состоянии решить эту проблему самостоятельно. Более того, не следует забывать и нравственной стороны проблемы: в связи с появлением в нашем обществе за последние десять лет состоятельных людей ставится задача сориентировать их на помощь государству в решении этой проблемы. И суть состоит не только в материальной поддержке тех людей, которые оказались дезадаптированными в быстро изменяющейся общественно-экономической обстановке, но и в значимости духовного развития общества, в формировании в нем общественных ценностей.

Таким образом, возникает противоречие между необходимостью развития благотворительности в современных условиях на основе использования исторического регионального опыта и недостаточной разработанностью содержательного и методического аспектов данного вопроса, что и обусловило поиск путей решения исследуемой проблемы, сущность которой заключается в выявлении социально-педагогических аспектов благотворительной деятельности на Ставрополье в конце XIX - начале XX веков.

Можно также выделить еще ряд резко обострившихся в современных условиях социальных противоречий, повлиявших на выбор темы исследования: между накопленным в России богатым историческим опытом нравственного воспитания средствами благотворительности, милосердия и забвением, неиспользованием этого опыта в современной ситуации;

- между потребностью в духовно-нравственном оздоровлении современного российского общества и недостаточностью эффективных технологий воспитания гуманизма;

- между объективным потенциалом (материальным, интеллектуальным, временным и др.) у государственных, коммерческих, общественных структур и частных лиц и несформированностью готовности и потребности в реализации этого потенциала в благотворительной деятельности.

Сказанное выше свидетельствует о том, что социально-педагогические аспекты российской благотворительности, а также особенности благотворительной деятельности в отдельных регионах остаются пока недостаточно разработанными и требуют своего дальнейшего исследования. Учитывая это, нами была определена тема исследования: «Социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности в Ставропольской губернии конца XIX - начала XX вв.».

Объект исследования: благотворительная деятельность.

Предмет исследования: социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности.

Цель исследованиях выявить и проанализировать социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности в Ставропольской губернии в конце XIX - начале XX вв. в контексте развития благотворительности в России.

Задачи исследования:

- раскрыть понятие и сущность благотворительности в России как социально - педагогической ценности;

- проанализировать историографию проблемы благотворительности в России и влияние социально-педагогических идей на ее развитие; на основе изучения направлений, форм, видов помощи и содержания благотворительной деятельности в Ставропольской губернии в конце XIX — начале XX вв. разработать типологию благотворительных обществ; - выявить социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности н Ставрополье в дореволюционный период и возможности их использования современной ситуации.

Хронологические рамки исследования: конец XIX - начало XX вв. как период наиболее интенсивного развития благотворительности в России в целом и в отдельных губерниях, в частности, Ставропольской.

Гипотеза исследования носит описательный характер: развитие благотворительной деятельности в конце XIX - начале XX вв. было обусловлено не только историческими и социально-экономическими, но и социально-педагогическими факторами, которые привели к созданию многотиповой системы благотворительной деятельности.

Методологическую основу диссертационного исследования составляют: принцип историзма; понимание деятельности как специфической формы преобразования окружающего мира, включающей в себя объект, субъект, цель, средство и результат; философские и психолого-педагогические идеи, раскрывающие закономерности общественного развития, развития личности и становления благотворительности; идеи социально-исторической обусловленности процесса воспитания.

Для достижения цели и поставленных задач использовался комплекс методов:

- изучение и научно-теоретический анализ литературных и архивных источников, нормативно-законодательных документов дореволюционной и современной России по проблемам благотворительной деятельности;

- историко-сравнительный метод, который дает возможность вскрыть сущность изучаемых явлений по сходству и различию присущих им свойств, а также провести сравнение в пространстве и времени, т.е. по горизонтали и вертикали;

- метод актуализации, нацеленный на выделение и анализ исторических явлений и фактов, знание которых способно обогатить современную теорию и практику благотворительной деятельности, содействовать решению актуальных проблем;

- синтез и обобщение, способствующие подведению промежуточных и общих итогов исследования.

Источниковую базу исследования составляет широкий круг опубликованных и архивных материалов. Все источники можно разделить на несколько групп:

1. Труды дореволюционных и современных исследователей, изучающих проблемы благотворительности и милосердия.

2. Законодательные памятники и близкие к ним по содержанию документы, такие, как уставы благотворительных организаций, обществ, учреждений.

3. Статистические источники, содержащие конкретную информацию, позволяющую делать выводы о тенденциях развития благотворительной деятельности в России и Ставропольской губернии конца XIX - начала XX вв.

4. Делопроизводственная документация: ежегодные отчеты о деятельности благотворительных обществ и учреждений.

5. Периодическая печать, содержащая многоплановую информацию о различных аспектах благотворительности.

Достоверность результатов исследования обеспечивалась исходными методологическими позициями, применением комплекса методов исследования, адекватных его предмету, цели, задачам, а также репрезентативностью источниковедческой базы.

Научная новизна и теоретическая значимость в значительной степени обусловлены недостаточной разработанностью проблемы исследования и заключаются в следующем:

- в рассмотрении благотворительности как социально-педагогической ценности;

- в выявлении региональных особенностей благотворительной деятельности на примере Ставропольской губернии;

- в разработке типологии благотворительных учреждений, действовавших на территории Ставропольской губернии в конце XIX - начале XX вв. с учетом региональных особенностей;

- во введении в научный оборот ранее не известных педагогической общественности источников и архивных документов о благотворительной деятельности.

Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы в исследовательской и образовательной практике при создании программ и учебных пособий по истории социальной работы и краеведению, в ходе проведения спецкурсов и семинаров по развитию благотворительности на Ставрополье для социальных педагогов и социальных работников, в востггательной деятельности образовательных учреждений. Результаты исследования могут быть использованы в процессе решения современных социальных и социально-педагогических проблем, поскольку они дают возможность учесть уроки прошлого и избежать ошибок в настоящем.

Апробация исследования. Материалы диссертации использовались автором при разработке и внедрении спецкурсов "История социальной работы" и «История благотворительности на Ставрополье» в Ставропольском государственном университете. Основные положения исследования были изложены в выступлениях на международных, всероссийских, межрегиональных, краевых, университетских конференциях: «Семья в Ставропольском крае в современных условиях» ( г. Железноводск, 1997 ), «Университетская наука -региону» (г. Ставрополь, 1996-2001 гг.), «Теоретические и прикладные проблемы психологии» (г. Ставрополь, 1997 г.), «Социальная работа как профессия: современный опыт и тенденции развития" (г. Ставрополь, 1999 г.), « Психолого-педагогические проблемы социальной работы» (г.Магнитогорск, 2000 г.), «Здоровый город - здоровые дети» (г. Ставрополь, 2000 г.), «Проблемы и перспективы образования в XXI веке» (г. Москва, 2000 г.), «Этнопедагогика и этнопсихология в современной системе национального образования и воспитания» (г. Элиста, 2000 г.), «Современная семья: проблемы и перспективы развития» (г. Липецк, 2001 г.), «Воспитательная деятельность: педагогические, психологические, технологические и правовые аспекты» (г. Астрахань, 2001 г.), «Образование и практика специалистов социальной работы: состояние, проблемы, перспективы» (г. Казань, 2001 г.), «Народное образование в XXI веке» (г. Москва, 2001 г.) и др.

На защиту выносятся следующие положения:

1.Благотворительность как социально-педагогическая ценность, имеющая глубокие исторические и духовные традиции в русской национальной культуре, основанная на нравственных ценностях, является эффективным средством социального воспитания и самореализации личности.

2.Благотворительная деятельность основывалась на ярко выраженной социально-педагогической направленности, определяющейся русскими православными традициями и ведущими прогрессивными социально-педагогическими идеями.

3. Благотворительная деятельность на Ставрополье в конце XIX - начале XX вв. имела свои особенности, отличные от общероссийских, повлиявшие на ее развитие.

4. Благотворительные общества Ставропольской губернии конца XIX -начала XX вв. могут быть типологизированы по сферам и направлениям их деятельности.

Исследовательская работа проводилась с 1995 по 2001 г. и включала три этапа:

I этап (1995 - 1997 гг.) - изучение архивных материалов и философской, исторической, педагогической литературы по проблемам благотворительности в дореволюционной России, накопление эмпирических данных.

1J этап (1998 - 2000 гг.) - изучение исторического опыта деятельности благотворительных учреждений, обществ, организаций в Ставропольской губернии. Разработка спецкурса " История социальной работы на Ставрополье".

III этап (2001 гг.) - обобщение результатов исследования, разработка рекомендаций по использованию исторического опыта благотворительной деятельности на современном этапе развития общества.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии.

Заключение диссертации по теме «Общая педагогика, история педагогики и образования», Смирнова, Елена Владимировна

Заключение

В условиях демократических преобразований, укрепления социальной стабильности, поисков национальной и культурно обусловленной стратегии развития общества, выбора духовно-идеологических ориентиров познание и теоретическое осмысление дореволюционного опыта российской благотворительной деятельности приобретает особую актуальность.

Отличительной чертой проведенного исследования является рассмотрение благотворительной деятельности с социально-педагогической точки зрения и изучение благотворительности и милосердия как общечеловеческих, социокультурных и социально-педагогических ценностей.

Рассмотрев социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности, мы пришли к выводу, что организация, формы, виды благотворительности соответствовали конкретной исторической и социокультурной ситуации в государстве, условиям региона, нуждам его жителей и предоставляли возможности для удовлетворения потребности личности в саморазвитии, самосовершенствовании и самореализации.

Анализ различных подходов дореволюционных и современных исследователей, существующих в рамках теорий благотворительной деятельности, позволил конкретизировать ключевые понятия: «благотворительность», «милосердие», «филантропия», «меценатство», вычленить общее и специфическое в них.

Под благотворительностью нами понималась добровольная деятельность, направленная на оказание бескорыстной помощи нуждающимся людям; под милосердием - сострадательная и деятельная любовь, выражающаяся в готовности помочь нуждающимся (людям и всему живому); под филантропией -деятельность, посредством которой частные ресурсы добровольно распределяются их обладателями в целях содействия нуждающимся (в широком смысле слова) людям, для решения общественных проблем, а также усовершенствования условий общественной жизни; под меценатством благотворительная помощь состоятельных людей деятелям культуры, науки, просвещения, финансовая поддержка соответствующих учреждений.

Изучение становления и развития этих понятий позволило определить содержание благотворительной деятельности в разные периоды отечественной истории, и привело к выводу о том, что все эти феномены являются не только социокультурными, но и социально-педагогическими ценностями. Благотворительность и милосердие были частью российской культуры дореволюционного периода. Более того, можно говорить об определенном образе жизни в России того времени, основанном на благотворительности, милосердии и особых духовных началах заботы о ближнем.

Посредством анализа генезиса благотворительности в России мы пришли к выводу о том, что благотворительность как социально-педагогическая, нравственная категория социально и культурно детерминирована, то есть зависит от исторической эпохи, социально-экономического положения в обществе, общественных мировоззрений, обычаев, традиций, классовых интересов, потребностей различных социальных групп и во все времена оказывала воспитательное воздействие как на общество в целом, так и на отдельных его членов.

Революционное развитие, широта, разнонаправленность, богатство форм благотворительной деятельности и благотворительных учреждений в конце XIX -начале XX столетий позволяют этот период назвать «золотым веком» российской благотворительности.

Анализ социально-педагогических идей и концепций современных отечественных педагогов и педагогов прошлого показал, что рассматривая проблемы формирования личности в современной ситуации, особое внимание необходимо уделять нравственному и духовному воспитанию подрастающих поколений.

Формирование в обществе и у отдельно взятой личности общечеловеческих ценностей, среди которых сочувствие, сострадание, готовность придти на помощь ближнему, милосердие, благотворение и другие, сегодня является необходимым условием социального оздоровления общества. Наиболее действенными методами воспитания соответствующих этим ценностям качеств личности являются пример как личный, так и общественный, обучение, расширение знаний об альтруизме, благотворительности и милосердии.

Обобщенным результатом исследования благотворительной деятельности в Ставропольской губернии на рубеже XIX - XX веков явилась типология благотворительных обществ, включающая в себя семь основных сфер благотворительной деятельности, примеры обществ, работающих в этих сферах, направления их деятельности и основные виды оказываемой ими помощи.

На территории Ставропольской губернии деятельность благотворительных обществ имела особое значение, так как она отчасти компенсировала отсутствие до 1912 года земств, которые начали вводиться в других регионах России еще в 1864 году. Деятельность благотворительных обществ была весьма разнообразной как по своим целям, так и по направлениям деятельности, видам оказываемой помощи и категориям ее получателей. Но в то же время все благотворительные общества стремились к усилению индивидуализации оказываемой помощи и приданию ей адресного характера.

Благотворительная деятельность осуществлялась практически во всех основных сферах жизнедеятельности человека: образование и просвещение, здравоохранение и призрение, культура и искусство, социальная реабилитация, религия и экономическая сфера.

Особой активностью отличалась благотворительная деятельность в сфере образования и просвещения. Связано это было прежде всего с созданием национальной системы образования, отличительными особенностями которой являлись: борьба с массовой неграмотностью, возрастание роли общественного образования, зарождение философии общественного благополучия, ее просветительское значение, зависимость благосостояния общества от степени развития образования и просвещения.

Вторая половина XIX - начало XX веков характеризуются расцветом частной благотворительности. Условно можно выделить три основные тенденции развития этого вида благотворения: организация и финансирование социальных институтов помощи, защиты и поддержки; оказание единовременной или постоянной помощи в виде материальных пособий и взносов; осуществление социального патронажа над той или иной категорией нуждающихся.

Таким образом, проведенное исследование подтвердило выдвинутую гипотезу о том, что развитие благотворительной деятельности в конце XIX -начале XX веков было обусловлено не только историческими, социально-экономическими, но и социально-педагогическими факторами, которые привели к созданию многотиповой системы благотворительной деятельности и позволили сформулировать следующие общие выводы:

1. Благотворительность и милосердие были всегда присущи российскому народу, поскольку основывались на национальных особенностях российского менталитета, суть которого состоит в безусловном принятии человека, в любви к нему, в сострадании и жалости, в нравственной обязанности помочь всем нуждающимся. В этом состоит и педагогическая особенность ментальности русского человека.

2. Наибольшее развитие благотворительная деятельность в дореволюционной России получила в конце XIX - начале XX веков. Обусловлено это тем, что Россия в это время стала мощным и процветающим государством, в котором бурно развивался капитализм, и появился новый класс богатых людей. В это время получили большую ценность патриотизм и следование народным традициям. Определенную позитивную роль в этом процессе сыграло и русское православие, в котором были выработаны базисные нравственные ценности (терпимость, любовь к ближнему, милосердие, готовность помочь беспомощным и др.) и ведущие социально-педагогические идеи и теории Бецкого И.И., Давыдова И.И., Ильина И.А., Пирогова И.И., Толстого Л.Н., Ушинского К.Д. и др.

3. Исследование имеющегося богатого российского опыта благотворительной деятельности и милосердия в современных условиях является сложной социально-педагогической проблемой. С одной стороны, в обществе в нынешний период образовалась большая группа богатых людей, с другой - утеряны традиции этого вида деятельности и помощи за советский период, когда все эти функции выполняло государство. Следующая причина заключается в том, что в наше время утрачена ценность этого вида деятельности.

4. Анализ опыта благотворительной деятельности в Ставропольской губернии выявил особенности, обусловленные геополитическим положением, аграрностью региона, поздним введением земств. Однако, в сущности эта деятельность основывалась на тех же принципах и духовных ценностях, которые были присущи российской благотворительности в целом.

Проведенное исследование позволило сформулировать следующие рекомендации:

При организации системы социальной помощи, поддержки и защиты маргинальных слоев населения использовать региональный исторический опыт деятельности благотворительных обществ и частных лиц.

При подготовке и повышении квалификации специалистов, работающих в социальной сфере и сфере образования вводить в учебные планы спецкурсы по проблемам развития благотворительной деятельности, региональных особенностей благотворительности, ее социально-педагогических аспектов.

- Популяризировать и пропагандировать благотворительную деятельность через средства массовой информации, демонстрируя лучшие образцы общественной и частной благотворительности, повышая престиж меценатства и благотворительности в общественном сознании.

- Активнее использовать в образовательном процессе примеры личной благотворительности и деятельности благотворительных обществ с целью воспитания у подрастающего поколения общечеловеческих и традиционно российских ценностей.

Подводя итог, отметим, что проведенное исследование не претендует на полное и всестороннее освещение проблемы в виду ее сложности и многоаспектности. Вместе с тем оно ставит и ряд новых проблем, требующих дальнейшего теоретического исследования: возрождение благотворительной деятельности и милосердия как общественных ценностей; создание позитивного образа благотворителя и мецената и др.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Смирнова, Елена Владимировна, 2002 год

1. Абросимова Е.А. О благотворительных организациях в СССР// Советское государство и право. - 1992. -№1. - С.135 - 138.

2. Агафонова В В. Благотворительность в культурно-досуговой сфере как средство самореализации личности предпринимателя. Автореф. дис. канд. пед наук. СПб., 1995. - 23 с.

3. Агапов Е.П. Социальная работа как феномен культуры. Автореф. дис. доктора пед. наук. Ростов-на-Дону, 1999. - 40 с.

4. Агулина С.В. Меценатство как феномен отечественной культуры на рубеже XIX XX вв.// Культура мира - феномен современной эпохи. Тез. док. межрегиональной науч.-практич. конф. - Ставрополь, 2000. - С.74 - 80.

5. Агулина С.В. Становление и развитие воспитательно-благотворительных учреждений для детей в России (середина XIX в. начало XX в .). Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1996. - 18 с.

6. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV XVII вв. - М.,1985. - 367 с.

7. Антология социальной работы: В 5-ти т./ Сост. М.В.Фирсов. М., 1994 -1995.

8. Ануфриев К.А. Основы обязательного призрения бедных. Б.м., б.г. - 40 с.

9. Апресян Р.Г. Благотворительность// Российская педагогическая энциклопедия в 2-х т. T.l. - М., 1993. - С. 104 - 105.

10. Апресян Р.Г. Дилеммы благотворительности // Общественные науки и современность. 1997. - №6. - С.56 -60.

11. П.Апресян Р.Г. Филантропия: милостыня или социальная инженерия.// Общественные науки и современность. 1998. - №5. - С.

12. Арнольдов А.И. Социальная педагогика и культурология: содружество наук. М.: Изд-во АСОПиР РФ, 1996. - 28 с.

13. Аронов А.А. Золотой век русского меценатства. М.: Изд-во МГУК, 1995. -115с.

14. Афанасьев В.Г., Соколов А.Я. Благотворительность в России: Историографические проблемы: Учебно-методическая работа. СПб.: Нестеров, 1998. -103 с.

15. Бадя Л.В. Подвиг сострадания (из истории российского благотворения)// Российский журнал социальной работы. 1995. - №2. - С.48 -53.

16. Бадя Л.В. Благотворительность и меценатство в России: Краткий исторический очерк. М.: Изд-во Института молодежи, 1993. - 49 с.

17. Беликов Г.А. Дорога из минувшего: Занимательные страницы истории г.Ставрополя. Ставрополь: Кн. изд-ва, 1991.- 270 с.

18. Беликов Г.А., Кругов А.И. Ставропольский край в истории России (на рубеже XIX XX вв.). 4.1. - Ставрополь: Кн изд-во, 1995. - 134 с.

19. Белоусов А.А. меценатство и благотворительность на Дальнем Востоке России 1861 1917 гг. Исторический опыт. Автореф. дисс. канд. ист. наук. Владивосток, 1997. - 23 с.

20. Белоусов И. Умершая Москва. Л., 1972.

21. Бентковский И.В. Городские общества взаимного от огня страхования. -Б.м., б.г. 2 с.

22. Бентковский И.В. Наша общественная благотворительность// Ставропольские ведомости. 1880. - №37. - С.З.

23. Бениковский И.В. Обозрение XXVII летней деятельности Ставропольского женского благотворительного общества по учебному заведению Св. Александры. - Ставрополь, 1877. - 235 с.

24. Бентковский Иосиф Викентьевич// Памятные даты Ставропольского края на 1992 год. Ставрополь, 1991. - С.55 -71.

25. Бентковский И.В .//Ставропольский Хронограф на 1997. Ставрополь, 1997. - С.246 -249.

26. Библиотеки, социальное партнерство, благотворительность. М., 1999. - 20

27. Благотворительная Россия: История государственной, общественной и частной благотворительности в России / Под ред. П.И. Лыкошина. СПб., 1901.-330 с.

28. Благотворительность // Большая Энциклопедия/ Под. ред. С.Н.Южакова, П.Н.Милюкова. СПб., 1896. - С.293 - 296.

29. Благотворительность //Энциклопедический словарь. Грант в 33-х т. Т.6. -С. 7 - 20.

30. Благотворительность //Энциклопедический словарь. Репринтное воспроизведение издания Ф.А. Брокгауз И.А. Ефрон 1890 г. «Терра», 1990. -Т.7.-С. 55 -58.

31. Благотворительные учреждения для слепых в России. СПб., 1912. - 16 с.

32. Благотворительные учреждения России. СПб., 1912.

33. Благотворительные учреждения Российской империи. СПб., 1912. - 248 с.

34. Благотворительные учреждения Российской империи Т.1- СПб.,1900. -419 с.

35. Благотворительные учреждения Российской Империи,- Т.З.- СПб.,1900. -300 с.

36. Благотворительные фонды // Энциклопедия социальной работы. В 3-х т. -Т.1: Перевод с англ. М.: Центр общечелов. ценностей, 1993. - 480 с.

37. Большая энциклопедия / Под ред. С.Н. Южакова и П.Н. Милюкова. СПб.,

38. Боровой А. Благотворительность //Энциклопедический словарь. Грант в 33-хт.-Т.б. -С.7-20.

39. Боханов А.Н. Коллекционеры и меценаты в России. М., 1989. - 192 с.

40. Боханов А.Н. Крупная буржуазия России (конец XIX 1914 г.)/ Рос. акад. наук,

41. Ин-т рос. истории. М.: Наука, 1992. - 260 с.

42. Боханов А.Н. Николай II. М.: Мол. гвардия - ЖЗЛ, Русское слово, 1997.479 с.

43. Боханов А.Н. Сумерки монархии. М.: Воскресенье, 1993. - 288 с.

44. Бочарова В.Г. Педагогика отношений в социуме: перспективная альтернатива. М., 1991. - 28 с.

45. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. М., 1994. - 208 с.

46. Бочарова В.Г. Профессиональная социальная работа: личности о ориентированный подход. М., 1999. - 184 с.

47. Бруханский Б.П. К вопросу о призрении детей в России. Б.м.Дг. - 27 с.

48. Василий Ильич Сафонов (К 140-летию со дня рождения) //Памятные даты Ставропольского края на 1992 год. Ставрополь, 1991. - С.31 - 35.

49. Воронин С.В. Теории «филантропии». М., 1981. - 160 с.

50. Воронин С.В. «Благотворительные» фонды США. Л., 1973. - 207 с.

51. Воронцов Михаил Семенович. (К 210 летию со дня рождения)// Памятные дата Ставропольского края на 1992 год. - Ставрополь, 1992. - С. 102 - 105.

52. Воронцова В.Г., Титова И.М. Уроки милосердия. СПб., 1992. - 58 с.

53. Власов П.В. Обитель милосердия. М., 1991. - 301 с.

54. Власова Т.Н. Теоретико-методические основы и практика воспитания духовности современных школьников. Диссертация доктора пед. наук. -Ростов н/Дону, 2000.

55. Вульфов Б.З., Иванов В.Д. Время взрослых поступков: Диалоги о школьной юности и ее проблемах. М.: Новая школа, 1992. - 160 с.

56. Высокопреосвещеннейший Агафодор, Архиепископ Ставропольский и Екатеринодарский. (К 160 летию со дня рождения)// Ставропольский хронограф на 1997 год. - Ставрополь, 1997. - С.173 - 176.

57. Вревская Юлия Петровна (К 150 летию со дня рождения)// Библиографический указатель литературы к знаменательным и памятным датам Ставропольского края на 1990 год. - Ставрополь, 1989. - С.94 - 97.

58. Гаврилова Н. Выгодно ли быть милосердным. Или в вопросу о пользе благотворительности// Вестник благотворительности, 1997. №1. - С. 13.

59. Гаврилова Т.П. О воспитании нравственных чувств. М.: Знание, 1984,- 80 с.

60. ГАСК, фф. 62,116, 240, 296.

61. Георгий Константиновач Праве: (К 130 летию со дня рождения)// Памятные даты Ставропольского края на 1992 год. Ставрополь, 1991. - С.72 -74.

62. Георгиевский П.И. Призрение бедных и благотворительность. СПб., 1894. - 117с.

63. Гогель С.К. Современное положение общественного призрения в России. -Б.м.Дг. -10 с.

64. Горбунова Е.Ю. Благотворительность в России и ее роль в общественно-культурной жизни на рубеже XIX XX веков. Автореф. дис. канд. ист наук. -М.,1996. - 30 с.

65. Горячев М.Д. Социально-педагогическая деятельность муниципальных учреждений как фактор развития образования (теоретико-исторический аспект). Автореф. дис. доктора пед. наук. М., 1998. 39 с.

66. Государственный архив Ставропольского края. Фонд 198. Оп.1. ЛЛ. 29-31

67. Гуров В Н., Селюкова Л.Я. Социализация личности: социальный педагог, семья и школа. Учебное пособие. Ставрополь: Изд-во СКИУУ, 1993. - 184 с.

68. Гуров В.Н., Селюкова Л.Я„ Шинкаренко Н.Ф. Социальная педагогика в действии. Ставрополь: Изд-во СКИПКРО, 1994.

69. Гуров В Н. Теория и методика социальной работы с семьей. М. -Ставрополь. Огавропольсервисшкола, 1998. - 228 с.

70. Давыдов И.И. О согласовании воспитания с развитием душевных способностей // Библиотека для чтения. М. 1834. - Т.6. - № 10. - С.55 - 67.

71. Даль В.И. Толковый словарь живого русского языка. Т. 1-4 - М.: Русский язык, 1978.

72. Двадцать четвертый отчет Ставропольского общества взаимного от огня страхования. Ставрополь, 1912. - 4 с.

73. Деревягина Т.Г. Социально-педагогические основы развития благотворительности в России. Диссертация на соискание ученой степени канд. пед. наук. М.,1999. - 182 с.

74. Доклады губернской земской управы четвертому очередному губернскому собранию 1916 г. по страховому отделу. Ставрополь,1917. - 73 с.

75. Думова Н.Г. Московские меценаты. М., 1992. - 333 с.

76. Дяденко Н. Сострадание (История общества Красного Креста на Ставрополье)// Ставропольская правда. 1999. - 7 мая. - С.З.

77. Елисеев А.В. Российские исследователи Кавказа // География в школе. -2000. -№1. С.30 -37.

78. Жизнеописания достопамятных людей земли Русской X ХХв.в.(Сборник / Сост. С.С.Бычков). - М.: Московский рабочий, 1992. - 333 с.

79. Жукова Л. По заветам Марфы и Марии. Благотворительность в XVTII -начале XX века // Родина. 1996. - №3 . - С. 19 - 23.

80. Зубанова С.П. Православная церковь России XIX века: социальный и духовно-культурный аспект. М., 1995. - 65 с.

81. Иванова Н.П. История благотворительности в России (вторая половина XIX- начало XX в.в.). СПб., 1999. - 120 с.

82. Игнатиус Д. Благотворительность XXI века // Вестник благотворительности.- 1999. -№1. -С.41 -42.

83. Ильин И.А. Русский учитель / Опыт православной педагогики / Сост. А. Стрижев. М„ 1993. - С. 196 -199.

84. Ильинский В. Благотворительность в России: История и настоящее положение. СПб., 1908. - 32 с.

85. Исторический опыт социальной работы в России // Под ред. Л.В.Бадя. -М.,1994. 255 с.

86. История педагогики в России: Хрестоматия / Сост. С.Ф. Егоров. М.: Изд. центр «Академия», 1999. - 400 с.

87. История России с начала XVTII до конца XIX века / Отв. ред. А.Н. Сахаров.- М.: ООО «Изд-во ACT ЛТД», 1997. - 544 с.

88. История России IX XX в.в. Учебное пособие для вузов. - М., 1999. - 623 с.

89. История России. XX век / Отв. ред. В.П. Дмитренко. М., 1997. - 608 с.

90. История России XIX начала XX в. Учебник для исторических факультетов университетов/Под ред. В .А. Федорова. - М.: Изд-во ЗЕРЦАЛО, 1998. - 752 с.

91. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник МГУ; А С. Орлов и др. М.: Проспект,1999. - 544 с.

92. История России с начала XVII до конца XIX / Отв. ред. А Н. Сахаров. М.: ООО «Издательство ACT - ЛТД», 1997.

93. История России: Учебное пособие для вузов в 2-х т. Т.2 /Под ред. С.В. Леонова. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. - 472 с.

94. История: Учебное пособие / Под общ. ред. Г.Г. Асриянц. Ставрополь: СГУ, 1997.-161 с.

95. История Ставропольского края от древнейших времен до 1917 года: Региональный учебник для общеобразовательных школ. / А.В. Найденко и др. Ставрополь: СКИПКРО, 19%. - 304 с.

96. Карамзин Н.М. История государства Российского. М., 1989. - 768 с.

97. Карлинский И. Путь длиною в двадцать лет. Новейшая история российской благотворительности глазами очевидца и соучастника // Вестник благотворительности. 1999. - №1. - С.5 - 10.

98. Катасонова Е.Л. Японские корпорации: культура, благотворительность, бизнес.-М., 1992. -168 с.

99. Кларк С. Бедность в России // Эко. 1998. - №10. - С. 105 -119.

100. Ключевский В.О. Исторические портреты. Деятели исторической мысли. -М., 1990. -316 с.

101. Коршунов М. Выдающийся педагог и организатор просвещения (К 190-летию со дня рождения Я.М. Неверова) // Ставропольский хронограф на 2000 год. Ставрополь, 2000. - С.92 - 103.

102. Краснов М. Историческая справка к 25-летию общества для содействия распространению народного образования в г. Ставрополе. Ставрополь, 1913.-69 с.

103. Краснов М. Просветители Кавказа. Ставрополь, 1913. -102 с.

104. ЮЗ.Ларская Л.П. Из истории межрегиональной благотворительности российские и американские традиции // США экономика, политика, идеология. - 1993. - №12. - С. 21-24.

105. Лачаева М.Ю. Меценатство // Отечественная история : История России с древнейших времён до 1917 года : Энциклопедия / Ред. кол.: В.Л. Янеш и др. М.:БРЭ, 1994.-Т.3.-263 с.

106. Лафарг П. Благотворительность. Одесса , 1905.

107. Линденмайер А. Добровольные благотворительные общества в эпоху Великих реформ // Великие реформы в России. 1856 1874 / Под ред. Л.Г. Захаровой, Б. Эклофа, Дж. Бушнелла. - М., 1992. - С.283 - 300.

108. Липсиц И. Рука дающая и рука берущая //Семья и школа. 1994. - №4. - С. 24-25.

109. Лихачев Б.Т. Философия воспитания. М.: Прометей, 1995. - 281 с.

110. Лицей выбирает здоровье / Под общ. ред. В Н. Гурова. Ставрополь, 2000. -156 с.

111. Майерс Д. Социальная психология / Перевод с анг. СПб.: Питер , 1996. -688 с.

112. Максимов Е. Историко статистический очерк благотворительности и общественного призрения в России // Антология социальной работы. - Т.1. -М., 1994. -С.9 -29.

113. Межов В.И. Благотворительность в России : Указатель русских книг и статей с присоединением каталога библиотеки Императорского человеколюбивого об- ва. СПб., 1883. - 386 с.

114. Межов В.И. Труды Центральных и губернских статистических комитетов : Библиографический указатель книг и заключающихся в них статей. СПб., 1873.

115. Милосердие // Российская педагогическая энциклопедия в 2-х т. Т.2. - М., 1993.-С.573.

116. Мирской А. Благотворительность // Еврейская энциклопедия / Под общ. ред. доктора Л. Каценельсона и барона Д. Гинцбурга. М., 1991. - Т.4. - С.610 -643.

117. Михайлов Н.Т. Справочник по Ставропольской епархии. Екатеринодар, 1910.

118. Михайловский Г.И., Горовая В.И. История педагогического процесса. ( Курс лекций ). Ставрополь, 1997. - 136 с.

119. Мюнтсерберг Э. Объединение деятельности благотворительных учреждений. М., 1900. -101 с.

120. Наш край Ставрополье: Очерки истории / Науч. ред. Д.В. Кочура, В.П. Невская. Ставрополь, 1999. - 528 с.

121. Невская В.П. Развитие школьного образования на Ставрополье в XIX -начале XX века // Вестник Ставропольского гос. пед. университета. 1995. -№1. -С.85 -91.

122. Нещеретный П.И. Исторические корни и традиции развития благотворительности в России. М.: Изд-во «СОЮЗ», 1993. - 31с.

123. Нувахов Б.Ш. Странноприимный дом. традиции российского милосердия XVIII XX в.в. - М., 1994.

124. Общие замечания о деятельности попечительств о народной трезвости на основании отчетов их за 1899год. Б.м., б.г. - 88 с.

125. О деятельности попечительств о народной трезвости. Б.м., б.г. - 80 с.

126. Ожегов С.И. Словарь русского языка: 0коло57000 слов / Под ред. Н.Ю. Шведовой. М.: Русский язык, 1987 - 795 е.

127. Ольденбург С.С. Царствование Императора Николая II. М.: Изд. центр «Терра», 1992. - 640 с.

128. Опыт краткого практического руководства к учреждению и ведению кружков взаимопомощи. Ставрополь, 1909,- 12 с.

129. Орлов А.Н. Милосердие. Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та. -1993.- 104 с.

130. Орлов А.С. и др. История России с древнейших времен до наших дней. -М., 2000. 528 с.

131. Основы социальной работы/Огв. ред. П.Д. Павленок. М.: ИНФРА-М, 1997.-368 с.

132. От истоков социальной помощи до новейшей истории социальной работы в России. Новочеркасск, 1996. - 251 с.

133. Отечественная история: Учебник для вузов / Под ред. Ш.М. Мунчаева. -М.: Культура и спорт, 1998. 412 с.

134. Отечественная история: История России с древнейших времен до 1917 года: Энциклопедия. Т.З. - М.: Большая Российская Энциклопедия, 1994. -2000 с.

135. Отчет в израсходовании 3044 руб. 95 коп., пожертвованных разными лицами Ставропольской губернии в пользу бедных и неимущих жителей г. Ставрополя. Б.м., 1916. - 8 с.

136. Отчет комитета вспомоществования недостаточным ученицам Ставропольских женских гимназий за 13-й год (с августа 1892 г. по август 1893г.). Ставрополь, 1893. - 5 с.

137. Отчет о деятельности Ставропольского дамского комитета общества попечения о раненых и больных воинах за 1877 год. Ставрополь, 1878. - 55 с.

138. Отчет о деятельности Ставропольского губернского отдела Российского общества покровительства животным за 1911 год. Ставрополь, 1912. - 49 с.

139. Отчет общества вспомоществования недостаточным ученицам Ставропольской третьей женской гимназии за 1905 1908 годы. -Ставрополь, 1909. - 19 с.

140. Отчеты общества для содействия распространению образования в г. Ставрополе за 1890 1894. - Ставрополь 1892 - 1895.

141. Отчет общества взаимного вспоможения в с. Александровском Ставропольской губернии за 1903 год. Пятигорск, 1904. -12 с.

142. Отчет общества взаимного вспоможения приказчиков в С. Александровском Ставропольской губернии за 1897 год. Ставрополь, 1898. -18 с.

143. Отчет о деятельности правления Ставропольского общества помощи бедным за 1898 год. Ставрополь, 1900. -74 с.

144. Отчет о деятельности правления Ставропольского общества помощи бедным за 1899 год. Ставрополь, 1900. -196 с.

145. Отчет о состоянии и деятельности общества взаимного вспомоществования учащим и учившим в церковных школах Ставропольской епархии. Ставрополь, 1915. - 40 с.

146. Отчеты правления Ставрополь Кавказского общества взаимного страхования от огня недвижимых имуществ в г. Ставрополе за 1912 - 1915 годы. - Ставрополь, 1913 -1916.

147. Отчет правления Пятигорского общества пособия бедным за 1906 год. -Б.м., б.г. 38 с.

148. Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества помощи бедным за 1899 год. Ставрополь,! 900. - 60 с.

149. Отчет совета Ставропольского женского благотворительного общества по училищу Св. Александра за 1874 1875 академический год. - Б.м., б.г. - 14 с.

150. Отчет совета Ставропольского женского благотворительного общества по училищу Св. Александра за 1877 1885 академический год. - Б.м., б.г. - 31 с.

151. Отчет состоящего под августейшим покровительством Ее Императорского Величества Государыни Императрицы Ставропольского женского благотворительного общества Св. Александры за 1892 и 1893 годы. -Ставрополь, 1894. 19 с.

152. Отчет Ставропольского женского благотворительного общества Св. Александры «По женской гимназии Св. Александры» за 1880 / 1881 годы. -Ставрополь, 1881. 20 с.

153. Отчет Ставропольского женского благотворительного общества Св. Александры «По женской гимназии Св. Александры» за 1883 / 1884 годы. -Б.м., б.г. 63 с.

154. Отчет Ставропольского женского благотворительного общества Св. Александры «По женской гимназии Св. Александры» за 1892 и 1893 годы. -Ставрополь, 1894. -19 с.

155. Отчет Ставропольского городского попечительства о бедных за 1902 год. -Ставрополь, 1903. 29 с.

156. Отчет Ставропольского городского попечительства о бедных за 1903 год. -Ставрополь, 1904. 40 с.

157. Отчет Ставропольского городского попечительства о бедных за 1904 год. -Ставрополь, 1904. 40 с.

158. Отчет Ставропольского «Патроната» общества покровительства лицам, освобождаемым из мест заключения. Ставрополь, 1913.-31 с.

159. Отчет Ставропольского при Красном Кресте дамского комитета за время с 1 августа 1914 г. по 1 января 1915 г. Ставрополь, 1915. - 20 с.

160. Отчет Ставропольского отделения Императорского русского общества исостоящих при нем музыкальных классов за 1902 1903 г. - Ставрополь, 1903. 8 с.

161. Отчет Ставропольского отделения Императорского русского общества и состоящих при нем музыкальных классов за 1903 1904 г. - Ставрополь, 1903,- 12 с.

162. Отчет Ставропольского отделения Императорского русского общества и состоящих при нем музыкальных классов за 1904 1905 г. - Ставрополь, 1903.-8 с.

163. Охонько Н. Общественный деятель, просветитель, краевед: Г.Н. Прозрителев // Северо Кавказский регион. - 1998. - №3. - С.68 - 71.

164. Очерки истории Ставропольского края. Т.1. - Ставрополь: Кн. изд-во, 1986.-462 с.

165. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (конец XIX начало XX века) / Отв. ред. Э.Д. Днепров. - М. Педагогика, 1991. - 449 с.

166. Памятная книжка Ставропольской губернии на 1913 год. Ставрополь, 1912.

167. Парунов М.Н. Летопись Пятигорского общества помощи недостаточным больным, приехавшим на Кавказ для пользования минеральными водами. СПб., 1883.-64 с.

168. Педагог, историк и организатор просвещения (К 85-летию опубликования книги М.В. Краснова «Просветители Кавказа») // Ставропольский хронограф на 1998 год. Ставрополь, 1998. С.245 - 249.

169. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учебное пособие / С.А. Смирнов и др. М. Изв. центр «Академия», 1999. - 544 с.

170. Пирогов Н.И. ищи быть и будь человеком // История педагогики в России: Хрестоматия / Сост. С.Ф. Егоров. М., 1999. - С. 170 -173.

171. Подласый И.П. Педагогика: Учебник для студентов вузов. М.: Просвещение: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. -432 с.

172. Покотилова Т.Е. Благотворительность в России: этапы развития // Вестник Ставропольского гос. университета. 1996. - №4. - С,13 -19.

173. Покотилова Т.Е. Благотворительность в социальной истории дореволюционной России: мировоззрение и исторический опыт. Автореф. дис. доктора ист. наук. М., 1998. - 40 с.

174. Покотилова Т.Е. Благотворительность в социальной истории дореволюционной России. М., 1997. - 185 с.

175. Покотилова Т.Е. Благотворительность как проявление нравственности // Вестник Ставропольского гос. университета. -1997. №9. - С.З -11.

176. Покотилова Т.Е. Зарождение благотворительность на Ставрополье / Ставропольская земля в прошлом и настоящем. Материалы науч. конф. -Ставрополь, 1995. С.96 - 104.

177. Покотилова Т.Е. Теоретико-методологический и исторический аспекты феномена российской благотворительности. Ставрополь: изд-во СГУ, 1998. -95 с.

178. Полный православный энциклопедический словарь. СПб.: Тип. П.П. Сойкина Репринт, 1992.

179. Помоги ближнему! Благотворительность вчера и сегодня / Под ред. В.В. Меньшикова. М.: Полигран, 1994. - 200 с.

180. По пути вперед (О новой форме взаимопомощи). Ставрополь, 1908. -16 с.

181. Поселянин Е. Сказание о святых вождях Земли русской. М., 1997. - 190.

182. Правила о городских попечительствах, учреждаемых в губернском г. Ставрополе, для сбора пожертвований, оказания помощи нуждающимся и постоянного наблюдения за ними. Ставрополь, 1901. - 14 с.

183. Прозрителев Григорий Николаевич (К 60-летию со дня смерти) // Памятные даты Ставропольского края на 1993 год. Ставрополь, 1992. С.64 -76.

184. Прозрителев Г.Н. Очерки жизни и деятельности И.В. Бентковского //Сборник сведений о Северном Кавказе. Ставрополь, 1906. - №2. - С.1 - 41.

185. Просникова В.Г., Равкин З.И. История образования и педагогической мысли. М.: Новая школа, 1995.

186. Психолого-педагогический словарь для учителей общеобразовательных учреждений. Ростов н/Д, 1998. - 544 с.

187. Розанов В В. Черта характера Древней Руси. Т.1. - М.: Просвещение,!990. - 624 с.

188. Российские предприниматели: Благотворители, коллекционеры, меценаты (Вторая половина XIX начало XX века). Каталог книжной выставки. - М., 1993,- 113с.

189. Российские самодержцы (1801 1917) / Отв. ред. А.П. Корелин. - М.: Международные отношения, 1993. - 400 с.

190. Самсонова Т.В. Основные направления развития социальной педагогики в России конца XIX начала XX в. Автореф. канд. пед. наук. - Новгород, 1997. -21 с.

191. Сборник сведений по общественной благотворительности. Т.1. - СПб., 1880.-458 с.

192. Сборник сведений по общественной благотворительности. Т.2. - СПб.,1883.- 198 с.

193. Сборник сведений по общественной благотворительности. Т.З. - СПб.,1884.-379 с.

194. Сборник сведений по общественной благотворительности. Т.5. - СПб., 1884.-270 с.

195. Селиванов А.Ф. Библиография о благотворительности // Вестник благотворительности. -1901,-№4.-С. 78-82.

196. Селиванов А.Ф. Библиография о благотворительности // Вестник благотворительности. 1901. - № 5 -6. - С.82 - 91.

197. Семёнова Л. Российская благотворительность: воспоминание о прошлом или наказ на будущее? // Социальная работа. 1991. - №1. - С. 62 - 64.

198. Сластенин В.А. Педагогическое наследие П.Ф. Каптерева и современность // Педагогика. 1999. -№ 5. - С.

199. Словарь русского языка. В 4-х т. М.,1982.

200. Словарь античности. М.: Прогресс, 1993.

201. Советский Энциклопедический Словарь / Гл. ред. A.M. Прохоров. 4-е изд. - М.: Сов. энциклопедия, 1989. -1632 с.

202. Соловьёв С.М. Сочинения. В 18 кн. История России с древнейших времён. -М.,1988.

203. Социальная педагогика и социальная работа, основные понятия и сущность / Под ред. В Н. Гурова. Ставрополь. Изд-во СГУ, 1998. - 84 с.

204. Социальная педагогика. Теория, методика, опыт исследования. Свердловск: Изд-во СГУ, 1989. 421 с.

205. Социальная работа / Под ред. Курбатова. Ростов на Дону: «Феникс», 1999

206. Социальная работа в России: прошлое и настоящее. Сборник статей и материалов. Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 1998. - 324 с.

207. Социальная работа. Словарь справочник / Под ред. В.И. Филоненко. Сост.: Е.П. Агапов и др. - М., 1998. - 480 с.

208. Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы. -М.МГУП, 1996.-147 с.

209. Список организаций помощи пострадавшим от войны в пределах Кавказского края. Сост. на 1 октября 1914 г. Тифлис, 1915. - 15 с.

210. Справочник по истории дореволюционной России / Под ред. П.А. Зайковского М., 1978.

211. Справочное пособие по социальной работе / Под ред. A.M. Панова, Е.И. Холостовой. М.: Юристъ, 1997. - 168 с.

212. Ставрополь глазами современников / Сост. Л.Г. Орудина. Ставрополь, 1976.- 143 с.

213. Ставропольский краевой драматический театр им. М.Ю. Лермонтова (К 150 летию основания) // Ставропольский хронограф на 1995 год. -Ставрополь, 1995. - С. 96 - 99.

214. Стрелов В.И. Благотворительность и просвещение // Ставропольский хронограф на 1998 год. Ставрополь, 1998. - С. 162 - 167.

215. Суворов Н. Христианская благотворительность в языческой Римской Империи. Ярославль,1889.

216. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. Киев, 1974.

217. Тальберг Н. Очерки истории императорской России от Николая 1 до царя-мученика. М.: Литературная учеба, 1995. - 240 с.

218. Тварчелидзе Антон Иванович (К 145-летию со дня рождения) // Ставропольский хронограф на 1999 год. Ставрополь, 1999. - С. 36 - 41.

219. Темникова Л.А. Благотворительность в контексте духовного развития общества. Автореф. дис. канд. социологических наук. Белгород, 1996. - 20 с.

220. Теория и методика социальной работы. Учебное пособие. М.: Изд-во «Союз», 1994. - 4.1. - 2000 с.

221. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. -Т.1-2.-М.-Тула, 1993.

222. Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.Н. Ушакова. М.: Терра, 1996.

223. Толстой J1.H. Письмо неизвестной от 5 марта 1894 года // Полн. собр. соч. -М.,1936. Т.67. - С.63 - 64.

224. Толстой Л.Н. О воспитании // Полн. собр. соч. М., 1936. - Т. 38. - С.65.

225. Толстой Л.Н. Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы // Пед. Соч.- М., 1989.-С. 156.

226. Труды Ставропольского общегубернского съезда по общественному призрению. Ставрополь, 1915. - 56 с.

227. Ульянова Г.Н. Благотворительность московских предпринимателей. 1860-е 1914 г. Автореф. дис. канд. ист. наук. - М., 1995 . - 26 с.

228. Ульянова Г.Н. Новейшая американская историография российской благотворительности // Отечественная история. 1995. - №1. - С. 108 - 118.

229. Уроки милосердия. СПб., 1992. - 58 с.

230. Устав дамского общества помощи бедным евреям в г. Ставрополе. -Ставрополь, 1906. 8 с.

231. Устав женского благотворительного общества Св. Александры. -Ставрополь, 1892. 13 с.

232. Устав общества взаимопомощи коммерческих служащих г. Ставрополя. -Ставрополь, 1913. 23 с.

233. Устав общества вспомоществования беднейшим ученикам Ставрополольских гимназий. Ставрополь, 1880. - 6 с.

234. Устав общества вспомоществования недостаточным Ставропольцам -учащимся в высших учебных заведениях. Ставрополь, 1911. - 16 с.

235. Устав общества вспомоществования недостаточным ученицам 3-й Ставропольской городской женской гимназии. Ставрополь, 1910. - 16 с.

236. Устав общества вспомоществования недостаточным ученицам Ставропольских женских гимназий Ольгинской и Св. Александры. -Ставрополь, 1891 23 с.

237. Устав общества вспомоществования нуждающимся учащимся Петровской, Ставропольской губернии, мужской гимназии. Ставрополь, 1912. - 13 с.

238. Устав общества вспомоществования нуждающимся учащимся Ставропольской 2-й мужской гимназии. Ставрополь, 1913. -15 с.

239. Устав общества вспомоществования служащих по найму в земских учреждениях Ставропольской губернии. Ставрополь, 1917. -16 с.

240. Устав общества взаимопомощи коммерческих служащих г. Ставрополя. -Ставрополь, 1913. 23 с.

241. Устав общества для открытия и содержания среднего учебного заведения в г. Ставрополе. Ставрополь, 1908. - 8 с.

242. Устав общества, имеющего целью открытие и содержание гимназий в с. Петровском, Благодарненского уезда, Ставропольской губернии. Ставрополь, б.г.-ll с.

243. Устав общества пособия бедным в Медвеженском уезде. Ставрополь, 1893,- 13 с.

244. Устав Ставропольского на Кавказе общества помощи бедным. -Ставрополь, 1897. 24 с.

245. Устав Ставропольского общества взаимопомощи. Ставпороль, 1909. - 8 с.

246. Уста Ставропольского общества вспомоществования студентам императорских университетов и слушательницам высших женских курсов. -Б.М., б.г. 8 с.

247. Устав Ставропольского мусульманского благотворительного общества. -Ставрополь, 1909. 15 с.

248. Устав Ставропольского общества покровительства лицам, освобождаемым из мест заключения («Патронат»). Ставрополь, 1909. - 18 с.

249. Фарфоровский С.В. Из истории первого театра в Ставрополе // Труды Ставропольской ученой архивной комиссии. Ставрополь, 1910. - Вып.2. -С.1-2.

250. Фатьянов Е. Благотворительность: инвестиции в общественное благо // Наука и жизнь. 1995. - №12. - С. 80 -86.

251. Федеральный закон О благотворительной деятельности и благотворительных организациях // Собрание законодательства РФ. 1995. -№33. - 14 августа.

252. Филонов Г.Н. Социально-педагогическая теория: сущность и тенденции развития // Педагогика, 1997. №6. - С. 36 -42.

253. Филонов Г.Н. Теоретико-методологические основы социальной педагогики / Учебное пособие. -М.: Изд-во АСОПиР РФ, 1998. 60 с.

254. Фирсов М.В. Введение в специальность и основы профессиональной этики социального работника. М., 1993.

255. Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы: историко-понятийный аспект. М., 1997. - 192 с.

256. Фирсов М.В. История социальной работы в России., 1999. 256 с.

257. Фирсов М.В. Краткий курс истории социальной работы за рубежом и в России. Учебное пособие. М., 1992.

258. Фирсов М.В. Социальная работа в России: теория, история, общественная практика. Автореф. докт. ист. наук. М., 1997. - 40 с.

259. Хатаев Е.Е. Попечитель Кавказского учебного округа. (О жизни и деятельности Я.М. Неверова) // Педагогика. -19%. №6. - С. 90 -92.

260. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. Т.1. - Перевод с нем. /Под ред. Б.М. Величковского. - М.: Педагогика, 1986. - 408 с.

261. Холостова Е.И. Генезис социальной работы в России. М. ИСР АРСС, 1995.

262. Черепанова Э. Львы, нежные как облако // Эхо планеты. 1999. - №11. - С. 28 -30.

263. Чернецов В Н. Генезис и эволюция социального призрения в России (X -XIX века). Автореф. дис. канд. ист. наук. М., 1996. 30 с.

264. Черных П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского зыка. В 2-х т. М., 1994.

265. Шинкаренко Н.Ф„ Гуров В.Н. Благотворительная деятельность Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитанию и защите детей //Социальная работа в России: прошлое и настоящее. Сборник статей и материалов. М. - Ставрополь, 1998. - С. 195 -203.

266. Шинкаренко Н.Ф., Гуров В.Н., Кулешова Е.А. Губернский город Ставрополь: развитие благотворительности и милосердия в конце XIX века //Социальная работа в России: прошлое и настоящее. Сборник статей и материалов. М. - Ставрополь, 1998. - С. 104 - 112.

267. Щапов JI.H. Благотворительность в дореволюционной России: национальный опыт и вклад в цивилизацию // Россия в XX веке. Историки спорят. -М., 1994.

268. Энциклопедия социальной работы. В 3-х т. М.: Центр общечелов. ценностей, 1993. - 480 с.

269. Энциклопедический словарь Брокгауза Ф.А. и Ефрона И.А. Т.1 - 86. -СПб., 1890-1907.

270. Януарий Михайлович Неверов (К 180-летию со дня рождения) // Библиографический указатель литературы к знаменательным и памятным датам по Ставропольскому краю на 1990 год. Ставрополь, 1989. - С.40 - 43.

271. Яркина Т.Ф. Проблемы духовного мира человека и его формирование в биоэнергетическом срезе. М., 19%. - 36 с.

272. Ярская В.Н. Благотворительность и милосердие как социокультурные ценности // Российский журнал социальной работы. 1995. - №2. - С. 27 - 33.

273. Bradle у Joseph. Muzhik and Muscovite. Urbanization in Late Imperial Russia. Berkeley; Los Angeles; L., 1985.

274. Bradle у Joseph. The Moscow Workhouse and Urban Welfare Reform in Russia // Russia Review. Vol. 41. № 4 (October 1982). P. 427 444.

275. Idem. A Russian Experiment in Voluntarism: The Municipal Guardianships of the Poor, 1894 1914 // Jahrbucher fur Geschichte Osteuropas. Band 30. Wiesbaden, 1982. S.429 -451.

276. Idem. Public Life, Private Virtues: Women in Russian Charity, 1762 1914.// Signs: Journal of Women in Culture and Society. 1993. Vol.18. №3 (University of Chicago). P. 562-591.

277. Idem. The Ethos of Charity in Imperial Russia // Journal of Social History. Vol. 23. № 4 (Summer 1990). P. 679 694.

278. Jordan W.K. Philantropy in England. 1480 1660. A study of changing pattern of English social aspirations. L; & N.Y.,1959.

279. Lindenmayr Adele. Voluntary Associations and the Russia Autocracy. The Case of Private Charity. Pittsburgh: University of Pittsburgh Center for Russia and East European Studies. 1990.

280. Madison Bernice Q. Social Welfare in the Soviet Union. Stanford University Press, 1968.

281. Ransel David K. Mothers of Misery. Child Abandonment in Russia. Princeton: Princeton University Press. 1988.

282. Государственный архив Ставропольского края (ГАСК) Фонд 15

283. Опись 1, дело 10 Об открытии в Ставрополе приходского училища и об определении в оное учителей.

284. Опись 1, дело 23 Об открытии приходских и потом уездных училищ в городах: Георгиевске, Моздоке, Кизляре и о постепенном усовершенствовании сих училищ.

285. Опись 3, дело358 Статистический обзор начального народного образования о Ставропольской губернии за 1913-1914 гг.

286. Опись 3, дело 502 Доклады губернской земской управы сессии 1916 года по народному образованию.

287. Опись 3, дело 727 Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1914 год.

288. Опись 3, дело 736 Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1913 год.

289. Опись 3, дело 751 Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1911 год.

290. Опись 3, дело 755 Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1901 год.

291. Опись 3, дело 2403 Добавление к краткому путеводителю по выставке, устроенной Ставропольским обществом содействия воспитанию и защиты детей 1898- 1899 гг.

292. Опись 3, дело 2436 Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1900 г.

293. Опись 3, дело 2438 Устав Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и защиты детей. - 1914 г.

294. Опись 3, дело 2519 -Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1910 год.

295. Опись 3, дело 2626 Отчет правления Ставропольского на Кавказе общества содействия воспитания и образования детей за 1904 год.

296. Опись 3, дело 3906 Отчет о деятельности общества попечения детей за 1915 г. - с. Воронцово - Николаевское, 1916 г.