Содержание, объём и структура лингвокультурного типажа "британский лорд" в синхронии и диахронии тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Резник Виктория Александровна

• Резник Виктория Александровна
• кандидат наук
• 2016

Оглавление диссертации кандидат наук Резник Виктория Александровна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ ТИПАЖ КАК КАТЕГОРИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПЕРСОНОЛОГИИ

1.1. Понятие «лингвокультурный типаж» и его место в ряду смежных понятий

1.2. Основания классификации лингвокультурных типажей

1.3. «Лингвокультурный типаж» в соотношении со смежными

понятиями

1.4. Достижения в области изучения лингвокультурных типажей

1.5. Исторические и социальные условия формирования лингвокультурного типажа «британский лорд»

Выводы по Главе

ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО ТИПАЖА «БРИТАНСКИЙ ЛОРД»

2.1. Понятийная составляющая лингвокультурного типажа «британский лорд»

2.2. Ценностная составляющая лингвокультурного типажа

«британский лорд»

2.3. Образная составляющая лингвокультурного типажа «британский лорд»

2.4. Речевые характеристики типажа «британский лорд»

Выводы по Главе

ГЛАВА 3. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО ТИПАЖА «БРИТАНСКИЙ ЛОРД» НА ФОНЕ СМЕЖНЫХ ТИПАЖЕЙ

3.1. Основные характеристики лингвокультурного типажа «джентльмен»

3.1.1. Происхождение типажа и его названия

3.1.2. Признаки джентльмена

3.1.3. Трансформация типажа «джентльмен» в Новое историческое

время

3.1.4. Лингвистические характеристики типажа «джентльмен»

3.1.5. Соотношение типажей «британский лорд» и «джентльмен»

3.2. Основные характеристики лингвокультурного типажа «денди»

3.2.1. Происхождение названия

3.2.2. Становление лингвокультурного типажа «денди»

3.3. Основные характеристики лингвокультурного типажа «романтический герой»

3.4. Основные характеристики лингвокультурного типажа «либертин» 123 Выводы по Главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Содержание, объём и структура лингвокультурного типажа "британский лорд" в синхронии и диахронии»

ВВЕДЕНИЕ

В течение почти всего XX столетия лингвистические исследования проходили под знаком естественных и технических научных дисциплин, что едва не привело к превращению самого языкознания в точную науку. Однако последние десятилетия XX века ознаменовались возвратом лингвистики к гуманитарной парадигме знания, сопровождавшимся появлением стыковых отраслей на границе со смежными науками - такими, как культурология, этнология, когнитивистика и другие. Возникли психо-, этно-, социолингвистика, лингвострановедение, лингво-культурология, аксиологическая и когнитивная лингвистика и т.д. В XXI веке эта тенденция продолжается.

В частности, в рамках лингвокультурологии и лингвокогнитивистики развивается такая граничная отрасль, как лингвоконцептология. Внутри нее, в свою очередь, сформировались отрасли, посвященные изучению представленности человеческой личности в языке. Сюда относятся теория языковой личности и линг-воперсонология. В их русле под лингвистическим углом зрения исследуются амплуа, роли, имиджи, стереотипы, образы и лингвокультурные типажи. Нас интересует последняя из перечисленных категорий.

Степень научной разработанности проблемы. Большой вклад в изучение линг-вокультурных типажей внесли Ю.Д. Апресян [1995], Н.Д. Арутюнова [1998], Ю.Н. Караулов [2000], В.И. Карасик [2002; 2005], Г.Г. Слышкин [2004], З.Д. Попова и И.А. Стернин [2005], С.Г. Воркачев [2005], А.В. Олянич [2005], О.А. Дмитриева [2006 а, б] и др. Регулярно издаются сборники и альманахи научных трудов на эти темы: «Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности» [2001], «Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи» [2005], многотомная «Антология концептов» [2005-2011] и др. Определен круг явлений, находящихся в ведении этих дисциплин, разработаны методы и создана теоретическая база их исследования.

Наша диссертационная работа написана в русле этой проблематики.

Актуальность настоящего исследования определяется тем, что культурно-историческое наследие английской нации, своеобразно преломляясь в духовном пространстве современной Великобритании, оказывает существенное влияние на нынешнее состояние и развитие ее цивилизации и культуры. Понять современные цивилизационные и культурные тенденции можно, лишь опираясь на традиционные культурные категории. Разумеется, работу в данном направлении нельзя считать законченной. Остался еще ряд вопросов, ждущих исследовательского внимания. Этим обусловлено наше обращение к вопросу о преемственной традиции лингвокультурных типажей и, в частности, типажа «британский лорд».

Объектом исследования здесь служит английский лингвокультурный типаж «британский лорд», а предметом - его содержание, объем, структура и связи со смежными типажами в аналогичном концептуальном поле.

В работе ставилась цель разработать комплексное описание английского лингвокультурного типажа «британский лорд» с позиций лингвоперсонологии. Поставленная цель обусловила необходимость решения ряда задач:

• уточнить соотношение самого понятия «лингвокультурный типаж» со смежными лингвоперсонологическими понятиями «языковая личность», «амплуа», «роль», «стереотип», «имидж», «речевой портрет»;

• проследить этапы возникновения и культурно-исторической эволюции английского лингвокультурного типажа «британский лорд»;

• установить конститутивные признаки исследуемого типажа в их причинно-следственной взаимосвязи;

• описать речевые характеристики и коммуникативную стратегию представите лей означенного типажа;

• выявить характер связи английского лингвокультурного типажа «британский лорд» со смежными типажами «джентльмен», «денди», «романтический герой», «либертин».

Научная новизна работы заключается в том, что в ней

• установлено, к какой разновидности лингвокультурных типажей принадлежит анализируемый типаж «британский лорд»;

• описано формирование и развитие рассматриваемого типажа в историческом контексте;

• выяснен признаковый состав (содержание) исследуемого типажа;

• определен характер взаимосвязи составляющих (структура) данного типажа;

• очерчен круг объектов, входящих в данный типаж (т.е. его объем);

• описана лингвокультурная специфика изучаемого типажа;

• выявлены связи данного типажа со смежными типажами и его место в концептуальном поле.

Теоретико-методологическую базу проведенного исследования составили труды отечественных и зарубежных ученых в области лингвоперсонологии, теории языковой личности, лингвоконцептологии, аксиологической лингвистики, когнитивной лингвистики.

Материалом исследования стал корпус английских наименований (слов и устойчивых словосочетаний), служащих языковой манифестацией рассматриваемых в работе типажей, общим числом около 1000 единиц; корпус фразеологизмов, паремий, афоризмов и народных речений, характеризующих типаж «британский лорд» и смежные типажи, общим числом 80 единиц; корпус англоязычных художественных, исторических, публицистических и репортажных текстов, посвященных британским лордам и смежным социокультурным категориям, общим объемом около 6 000 страниц; данные опроса 100 англоязычных респондентов; данные Интернет-опроса, проведенного в соцсети.

В работе применен ряд методов и методик исследования: компонентный анализ лексических значений, анализ словарных дефиниций, контекстуальный анализ, элементы этимологического анализа, опрос респондентов.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что достигнутые результаты и сделанные выводы могут послужить дальнейшему развитию лингвоперсонологии, классификации лингвокультурных типажей, установлению свя-

зей типажа «британский лорд» с другими типажами, описанию широкого круга лингвокультурных типажей.

Практическая ценность работы заключается в том, что полученные данные могут быть использованы для создания справочника по британским лингво-культурным типажам, при разработке лекционных курсов страноведения и стилистики английского языка, спецкурсов и спецсеминаров по лингвокультурологии, лингвострановедению, теории языковой личности, при руководстве дипломными и курсовыми работами, докладами и рефератами в рамках НИРС.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Лингвокультурный типаж «британский лорд» принадлежит к ядру британской концептосферы. Он консолидирует вокруг себя концептуальное поле и во многом определяет национальное своеобразие британской лингвокульту-ры.

2. Понятийная составляющая лингвокультурного типажа британский лорд складывается из следующих признаков: принадлежность к британской аристократии (сословный признак), принадлежность к избранному элитарному кругу - «высшему свету» (культурный признак), наличие титула (номенклатурный признак), высокий общественный статус (социальный признак), высокий пиететный рейтинг (аксиологический признак).

3. Аксиологическая составляющая типажа «британский лорд» образует амбивалентный набор признаков, но с преобладанием позитивных оценочных характеристик. К ним относятся лидерские качества, благородство, утонченность и изысканность манер, обаяние, элегантность, импозантная внешность, а к негативным - сословная спесь и высокомерие, самоуверенность, праздность и негативное отношение к труду (этот признак по ряду культурно-исторических причин устарел).

4. Образная составляющая типажа «британский лорд» состоит из ряда характерных внешних признаков, с которыми, по данным опроса, лорд ассоции-

руется в сознании носителей британской лингвокультуры: средний или пожилой возраст, гладкая выбритость или же наличие аккуратной бородки, фрак, белый жилет, цилиндр и трость, проживание в замке, а в поведенческом плане - занятия типично английскими видами спорта и охотой, участие в заседаниях Палаты лордов, членство в закрытом клубе, чтение респектабельных газет. Это традиционный стереотип, теперь уже мало соответствующий современным культурным реалиям.

5. Речь британского лорда обладает своими стилистическими особенностями и определенной коммуникативной стратегией. Она соответствует литературной норме и характеризует лорда как человека образованного, в целом консервативно настроенного, сдержанного, полного достоинства, но и проявляющего уважение к собеседнику, и при этом не лишена тонкого бритаско-го остроумия. В своей речи лорд ненавязчиво, но отчетливо позиционирует себя как представителя элиты и демонстрирует благосклонность к тем, кто стоит ниже него по социальной лестнице, но при этом неуклонно соблюдает дистанцию. Все это соответствует его статусу и поддерживает его имидж.

6. Лингвокультурные типажи «джентльмен», «денди», «романтический герой» и «либертин» обладают рядом типологических признаков, общих с типажом «британский лорд». Обладатели титула лорда могут иметь также признаки вышеперечисленных типажей. Анализ этих типажей способствует дополнительной социокультурной характеризации типажа «британский лорд». Взаимопересечение «объемов» названных типажей приводит к возникновению концептуального комплекса. С точки зрения теории поля, этот комплекс представляет собой концептуальное поле с особой структурой.

Апробация работы. Результаты представленного исследования излагались в докладах на I и II международных научно-практических конференциях «Модернизация культуры: идеи и парадигмы культурных изменений» (СГАКИ, Самара, 2013-2014), на научно-методической конференции «Научно-методическое сопровождение ФГОС ВПО третьего поколения» (СГАКИ, Самара, 2014). По теме ис-

следования опубликовано 6 статей, в том числе 3 - в ведущих рецензируемых научных изданиях, входящих в перечень ВАК Министерства образования и науки РФ.

Структура и объем работы. Диссертация состоит из Введения, трех глав, Заключения и Списка литературы, насчитывающего 274 наименования, в том числе 78 - на иностранных языках. Общий объем диссертации составляет 170 страниц.

В Главе 1 изложена общетеоретическая основа исследования. Уточнено соотношение понятия «лингвокультурный типаж» со смежными понятиями, рассмотрены классификации лингвокультурных типажей, охарактеризованы достижения в области лингвоперсонологии. В Главе 2 проанализированы признаковый состав, структура и объем английского лингвокультурного типажа «британский лорд». В Главе 3 описано соотношение этого типажа со смежными типажами «джентльмен», «денди», «романтический герой», «либертин». В Заключении подводятся итоги проведенного исследования и намечаются его дальнейшие перспективы.

ГЛАВА 1. ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ ТИПАЖ КАК КАТЕГОРИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПЕРСОНОЛОГИИ

Прежде чем непосредственно обратиться к лингвокультурному типажу «британский лорд», избранному нами в качестве объекта исследования, представляется необходимым вкратце рассмотреть сущность категории «лингвокультур-ный типаж», ее сходство и отличия от смежных категорий и - в целом - ее расположение в категориальном аппарате лингвоперсонологии.

1.1. Понятие «лингвокультурный типаж» и его место в ряду смежных понятий

Установление связей между лингвистикой и смежными дисциплинами привело к возникновению ряда стыковых отраслей - психолингвистики, прагмалинг-вистики, социолингвистики, лингвокультурологии и др. К их числу принадлежат теория языковой личности и развившаяся на ее базе лингвоперсонология - науки о личности человека в языке.

Основоположником теории языковой личности в отечественной науке выступил Ю.Н. Караулов; в своей книге «Русский язык и языковая личность», впервые изданной в 1987 г., он обосновал важность изучения данного объекта. Исследователь сфокусировал внимание на анализе семантических и прагматических характеристик речи в зависимости от индивидуальных особенностей ее продуцента [Караулов 2014].

В.П. Нерознак [1996] ввел в научный обиход термин лингвоперсонология и сформулировал основные методологические принципы этого исследовательского направления. В.И. Карасик [2002], развивая данную область знания, выдвинул дальнейшие идеи, связанные с изучением языковой личности.

Лингвоперсонология - междисциплинарная сфера гуманитарных исследований, в которой пересекаются достижения персонологии, когнитивной лингвистики, социолингвистики и психолингвистики. В настоящее время осуществляется активная разработка лингвоперсонологической сферы, определяется статус

этой науки как самостоятельного лингвистического направления, ее понятийно-терминологическая система.

В рамках лингвоперсонологии рассматриваются разнообразные, присущие языковой личности социально-ситуативные роли, способы речевого поведения, виды и уровни языковой, культурной и коммуникативной компетенции.

В основу лингвоперсонологических исследований заложен принцип антропоцентризма, который подразумевает поиск комплекса свойств, отражающих языковую деятельность человека. Антропоцентризм ставит человека на первое место в системе ценностей. На принцип антропоцентризма опирается всё, что связано с человеком: его мировоззрение, отношение к действительности, менталитет, мотивация всех его действий.

Большое значение для лингвоперсонологического (в своей основе антропоцентрического) подхода имеют моральные ориентиры, поскольку именно они отражают природу личности, ее идеи и представления об окружающем мире.

Язык, как неотъемлемый человеческий атрибут, может быть описан в терминах антропоцентрической парадигмы. Таким образом, антропоцентризм есть не что иное как один из подходов к изучению системы «человек - язык».

Разработкой и формулированием общих принципов антропоцентрического описания языка ныне продолжает заниматься Ю.Н. Караулов. В его задачи входит определение в антропоцентрическом ключе традиционной лингвистической проблематики. В своих работах ученый рассматривает этнический язык в контексте антропоцентрического подхода как благоприобретаемую принадлежность сознания человека и, следовательно, как становящуюся и проявляющуюся сущность. Описывая языковые объекты в антропоцентрических терминах, Ю.Н. Караулов рассматривает язык как объект интериоризации и стремится выяснить все аспекты, обстоятельства и последствия взаимодействия языка и человека.

На наш взгляд, язык в антропоцентрической научной парадигме проявляет себя в двух аспектах: как отражение всех человеческих ценностно-смысловых сторон и как неотъемлемое звено проявлений человеческой жизнедеятельности. Прежде всего, язык многоаспектен, но центральное место в системе лингвоперсо-

нологической научной парадигмы занимает человек (языковая личность). Язык и человек по своей сути неразделимы, поскольку что любой индивид социален, и в процессе его взаимодействия с другими людьми именно язык выступает основным инструментом, отражением как индивидуального, так и общественного сознания.

В этой связи обращает на себя внимание категория «лингвокультурный типаж», относительно недавно вошедшая в научный обиход. В отличие от категории «языковая личность», используемой при изучении индивидуальных особенностей речевого поведения, категория «лингвокультурный типаж» применяется при ха-рактеризации речевой специфики целых социокультурных контингентов, выделяемых по комплексу параметров.

Анализ лингвокультурных типажей - сравнительно новое течение в науке о языке. Типаж есть один из видов лингвокультурных концептов, исследуемых в русле таких отраслей, как лингвокультурология, лингвоконцептология и линг-воперсонология.

В.И. Карасик указывает, что лингвокультурный типаж есть не что иное как «обобщенный образ представителя определенной социальной группы в рамках конкретной культуры, узнаваемый по специфическим характеристикам вербального и невербального поведения и выводимой ценностной ориентации» [Карасик 2002: 227].

Принадлежность к типажу определяет поведение членов того или иного культурного коллектива; личность человека таким путем типизируется. Лингво-культурные типажи предстают как модельные личности, получающие позитивную либо негативную оценку со стороны социума. По В.И. Карасику, «главная характеристика модельной личности - установление ценностных ориентиров поведения» [там же: 227]. Но не всякий лингвокультурный типаж можно отнести к модельной личности.

Е.Ю. Скачко отметила: «Модельная личность совпадает с лингвокультур-ным типажом, если ее оценка в рамках данной культуры поднимается на уровень ведущих регулятивов поведения», т.е. несет положительную оценку [Скачко 2005:

88]. Здесь также следует подчеркнуть, что, помимо оценочного значения, лингво-культурные типажи подразделяются еще и как «яркие» и «неяркие». Признаки их яркости и оценки взаимодополнительны.

В рамках нашего диссертационного исследования мы рассматриваем лигво-культурный типаж «британский лорд», который характеризует привилегированный класс, и зачастую он берется людьми за образец поведения или, напротив, не принимается вовсе. По нашему мнению, можно отнести данный типаж к числу ярких.

1.2. Основания классификации лингвокультурных типажей

Лингвокультурные типажи, описываемые в научной литературе, могут быть классифицированы по ряду признаков (оснований классификации).

В.И. Карасик предложил разделять лингвокультурные типажи по признаку реальности их денотатов на реальные и фикциональные, а их, в свою очередь, подразделять на современные и исторические.

Реальные лингвокультурные типажи представляют собой генерализацию образов когда-то живших или ныне живущих людей и содержат аксиологические ориентиры нынешнего общества. Таков, например, типаж «бродяга».

Фикциональные типажи вымышлены, но вымышленность не значит ложность: такие типажи (пусть не прямо, а опосредованно) тоже отражают реалии человеческой натуры. Примером может служить фольклорный типаж «ведьма», за которым кроется реальный образ злой и сварливой женщины.

Далее, лингвокультурные типажи бывают современные и исторические.

К числу современных типажей принадлежат «шоумен», «телеведущий», «хакер» и др. К числу исторических типажей относятся «придворный шут», «европейский рыцарь-феодал», «американский плантатор-рабовладелец» и др.

Исторические типажи подразделяются на сословные (устанавливаемые по принадлежности к тому или иному сословию) и событийные (устанавливаемые по признаку соотнесенности с тем или иным событием прошлого).

По признаку соотнесенности с некоторой группой населения и устойчивости данной соотнесенности лингвокультурные типажи делятся на дисперсные и фиксированные. Первые не соотносятся с определенной личностью или узкой группой людей [Мурзинова 2009]. Вторые ассоциативно связаны с представителями конкретной лингвокультуры, с определенной личностью (жестко фиксированные) или с узким кругом личностей (слабо фиксированные).

Отсюда следует, что лингвокультурный типаж «британский лорд» относится к группе реальных лингвокультурных типажей, но мы не можем отнести данный типаж только к историческим или только к современным их представителям, потому что лорды существовали как несколько веков назад, так и есть в настоящее время.

Данный типаж можно отнести и к числу слабо фиксированных, поскольку обладание титулом лорда присуще достаточно узкой группе людей.

На наш взгляд, охарактеризованные выше классификации не вполне раскрывают полиаспектность лингвокультурных типажей. На этом основании мы считаем необходимым, в дополнение к вышеперечисленным классификациям, рассматривать типажи еще и с точки зрения их содержательной специфики, а также по их важности в пространстве культуры.

По содержательным признакам лингвокультурные типажи можно подразделить на характерные, социальные и идеологические.

Характерные типажи суть обобщенные представления о группах индивидов, обладающих общими ярко выраженными психологическими чертами («английский сноб», «английский чудак», «английская викторианка» и т.п.).

Социальные типажи выделяются на основе того, что их формирование обусловлено влиянием рода занятий на личность (например, «английская прислуга», «российский чиновник», «американский гангстер»).

Идеологические типажи характеризуются в первую очередь системой воззрений, в рамках которой даются оценки отношениям окружающих людей к действительности и друг к другу («английский либерал», «исламский экстремист», «российский государственник» и т.п.).

По признаку широты распространения среди лингвокультурных типажей можно постулировать три их вида: глобальные, региональные и этнические.

Глобальные типажи существуют в мировом масштабе. Так, типаж «врач» известен каждому представителю любого культурно-языкового коллектива. Главные черты этого типажа совпадают у разных народов.

К числу региональных типажей относятся генерализованные образы, распространенные в масштабе того или иного крупного региона. Например, клерикальный типаж «имам» хорошо знаком жителям Ближнего и Среднего Востока независимо от их национальной принадлежности.

Этнические типажи существуют в рамках того или иного этноса. К ним относятся такие, как «японская гейша», «шотландский горец», «американский ковбой» и т.п. Их специфика во многом зависит от этнокультуры.

Существует также деление лингвокультурных концептов на концепты-эталоны, концепты-ярлыки и реалистические концепты [Савицкий 2012: 98-100]. Эта классификация относится и к типажам.

Эталон содержит в себе идеал, образец для подражания и потому включает в свой состав только позитивные оценки. Например, английское слово «ага-ХосгаИзш» содержит в своем значении эталон, состоящий из семантических признаков «изысканность и утонченность», «честь», «благородство» и т.п., и не содержит негативных коннотаций - именно потому, что это эталон (то, что должно быть), а не реалистическое отражение действительности (то, что есть).

Ярлык заключает в себе упрощенный вплоть до примитивизма образ, почти карикатуру. Например: «английский аристократ - худой высокий мужчина с надменным лошадиным лицом, в цилиндре, смокинге и белом жилете»; «итальянец - эмоционально жестикулирующий, болтливый брюнет, любящий макароны»; «русский - неотесанный, угрюмый монголоид в шапке-ушанке, замышляющий оккупировать Европу» (и т.п.).

Реалистический типаж объемен - это не идеал и не шарж, а обобщение действительности, шаблон, набор реальных типовых признаков - как положи-

тельных, так и нейтральных, и отрицательных. Поэтому он наиболее (но всё же, как правило, не полностью) адекватен денотату.

Один и тот же денотат может вписываться в разные типажные схемы, например: «истинный ариец» (эталон), «фриц / бош» (ярлык) и «немец» (реалистическое представление). Это говорит о том, что типаж есть более или менее тонкий концептуальный «срез» с того или иного контингента людей. Такие «срезы» делаются под разными углами, демонстрируя разные комплексы признаков, присущих данному контингенту.

Например, на эталонном срезе «истинный ариец» видны следующие признаки: «характер нордический, выдержанный, с товарищами по работе поддерживает хорошие отношения, безукоризненно выполняет свой долг, беспощаден к врагам Рейха, связей, порочащих его, не имел» и т.п.

На ярлыковом срезе «фриц / бош» видны признаки «безжалостный каратель, насильник, любитель поживиться салом, млеком и яйками» и т.п.

Реалистическое представление о немце включает богатейший спектр разнообразных признаков, не поддающихся краткому перечислению.

В нашей работе эти рубрики учитываются при характеризации типажа «британский лорд». Он реален; историчен и современнен; слабо фиксирован; социален; регионален; при этом он существует во всех трех модификациях - как эталон, как ярлык и как реалистическое представление.

1.3. «Лингвокультурный типаж» в соотношении со смежными понятиями

В категориальном аппарате лингвоперсонологии понятие «лингвокультур-ный типаж» соседствует с такими понятиями, как «имидж», «стереотип», «персонаж», «речевой портрет», «амплуа», «роль», «языковая личность», но не равнозначно им. Представляется необходимым провести краткий сравнительный анализ этих понятий на предмет выявления специфики слова «типаж».

Языковая личность толкуется как «совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающая создание речевых произведений, либо как

«обобщенный образ носителя культурно-языковых и коммуникативно-деятельных ценностей, знаний, соответствующих поведенческих реакций» [Караулов 2014: 43]. Как видим, данное понятие гораздо шире понятия «лингвокультурный типаж», поскольку языковая личность ассоциируется с системой языка и культуры, тогда как лингвокультурный типаж отражает лишь отдельные черты словесного и несловесного поведения того или иного контингента.

Роль представляет собой модель действий и видов деятельности, образец ментального и предметно-практического поведения. Роль складывается из действий, которые придают индивиду новые черты, не характерный для него социальный статус, психологические установки, жизненные ценности, а также черты внешнего облика. Другими словами, роль - это некоторая схема человеческого поведения. В порядке иллюстрации можно указать на роль наставника, ученика, продавца, клиента и др. Следует различать позиционные и личностные (диффузные) роли, которые исполняет человек при взаимодействии с обществом.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Резник Виктория Александровна, 2016 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Теоретическая литература

1. Агеев, B.C. Психологические исследования социальных стереотипов [Текст] / В.С. Агеев // Вопросы психологии. - 1986. - № 1. - С. 95-102.

2. Аклаев, А.Р. Язык в системе национальных ценностей и интересов [Текст] / А.Р. Аклаев // Духовная культура и этническое самосознание наций. - 1990. -Вып. 1. - С. 12-38.

3. Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: Сб. науч. тр. [Текст] / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005.

4. Алефиренко, Н.Ф. Проблемы вербализации концепта [Текст] / Н.Ф. Алефирен-ко. - Волгоград: Перемена, 2003. - 96 с.

5. Алефиренко, Н.Ф. Концепт и значение в жанровой организации речи: Когнитивно-семасиологические корреляции [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Жанры речи: Сб. науч. статей. - Саратов: изд-во ГУНЦ Колледж, 2005. - Вып. 4. - 438 с.

6. Алышева, Ю. С. Речевой портрет современного политического лидера: авто-реф. ... канд. филол. наук [Текст] / Ю.С. Алышева. - Волгоград, 2012. - 21 с.

7. Антинескул, О.Л. Статусные роли говорящих и их речь [Текст] / О.Л. Антине-скул, Г.С. Двинянинова. - Пермь: изд-во ПТУ, 1998. - 96 с.

8. Антология концептов [Текст] / под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. В 8 тт. -Волгоград: Парадигма, 2005-2011.

9. Апресян, Ю. Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания [Текст] / Ю.Д. Апресян // Вопросы языкознания. 1995. - № 1. - С. 37-67.

10. Аристова, Н.С. К этимологии лингвокультурного понятия «джентльмен» [Текст] / Н.С. Аристова // Вестник ТТГПУ. - 2010. - № 4 (22). - С. 154-158.

11. Арчахова, Н.В. Интерпретация концепта «джентльмен» в романах Э.М. Форстера [Текст] / Н.В. Арчахова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - Тамбов: Грамота, 2009. - № 2 (4). - C. 42-44.

12. Арутюнова, Н.Д. Логический анализ языка. Культурные концепты [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1991. - С. 21-31.

13. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. - 896 с.

14. Бабенко, Л.Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика [Текст] / Л.Г. Бабенко, Ю.В. Казарин. - М.: Флинта: Наука, 2004. -496 с.

15. Бабушкин, А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка [Текст] / А.П. Бабушкин. - Воронеж: изд-во ВГУ, 1996. - 103 с.

16. Баграмов, Э.А. К вопросу о научном содержании понятия «национальный характер» [Текст] / Э.А. Баграмов. - М.: Наука, 1973 - 140 с.

17. Балыхина, Т.М. Коммуникативный портрет современного политика [Текст] / Т.М. Балыхина, М.С. Нетёсина // Вестник науки Сибири. Сер. 9. Филология. Педагогика. - 2012. - № 1 (2). - С. 287-293.

18. Баранов, А.Г. Семиологический подход к личности [Текст] / А.Г. Баранов // Языковая личность: проблемы обозначения и понимания: Тезисы докладов научной конф. - Волгоград: Перемена, 1997. - С. 17-18.

19. Батлер, О. Леди, лорды и остальные [Текст] / О. Батлер // Независимая газета. 17.06.2005. - С. 6-7.

20. Бахарева, Н.В. Социально-психологическое изучение национальных особенностей [Текст] / Н.В. Бахарева // Социальная психология. История. Теория. Эмпирические исследования / под ред. Е.С. Кузьмина, В.Е. Семенова. - Л.: изд-во ЛГУ, 1977. - С. 219-226.

21. Берн, Э.Л. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы [Текст] / Э.Л. Берн. - М.: Эксмо, 2015. - 576 с.

22. Бескоровайная, Г.Т. «Джентльмен» как ключевое слово в романах английских писателей XIX века и его роль в раскрытии семантического поля [Текст] / Г.Т. Бескоровайная // Homo communicans III. Человек в пространстве межкультурной коммуникации / под ред. К. Янашек, Й. Митурской-Бояновской. -

Szczecin: Institut Filologii Slowianskiej Uniwersytetu Szczecinskiego, 2013. - С. 39-45.

23. Богин, Г.И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов [Текст]: автореф. ... д-ра филол. наук / Г.И. Богин. - Л., 1984. - 31 с.

24. Болдырева, Л. В. Социально-исторический вертикальный контекст (на м-ле английской художественной литературы) [Текст] / Л.В. Болдырева. - М.: Диалог-МГУ, 1997. - 88 с.

25. Болотнов, А.В. О динамике речевого поведения публичной языковой личности [Текст] / А.В. Болотнов // Традиции и инновации в филологии XXI века: взгляд молодых ученых: М-лы Всероссийской молодежной конф. / под ред. Т.А. Де-мешкиной. - Томск: изд-во ТГУ, 2012. - С. 58-62.

26. Бондаренко, Т.В. Лингвокультурный типаж «английский дворецкий»: автореф. ... канд. филол. наук [Текст] / Т.В. Бондаренко. - Волгоград, 2009. - 22 с.

27. Борисова, Е.Б. О содержании понятий «художественный образ» и «образность» в литературоведении и лингвистике [Текст] / Е.Б. Борисова // Вестник Челябинского гос. ун-та. - Серия филология, искусствоведение. - Вып. 37. - № 35 (173). - Челябинск, 2009. - С. 20-26.

28. Брысина, Е. В. Языковая личность и знаковая семантика [Текст] / Е.В. Брыси-на // Языковая личность: проблемы обозначения и понимания: Тезисы докладов науч. конф. - Волгоград: Перемена, 1997. - С. 24-25.

29. Вайнштейн, О.Б. Европейский дендизм XIX века (Литературная традиция и поэтика поведения) [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук / О.Б. Вайнштейн. - М., 2005. - 432 с.

30. Вайнштейн, О.Б. Денди, мода, литература, стиль жизни [Текст] / О.Б. Вайнштейн. - М.: Новое литературное обозрение, 2006. - 640 с.

31. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание [Текст] / А. Вежбицкая. - М.: Русские словари, 1996. - 416 с.

32. Вежбицкая, А. Понимание культур через посредство ключевых слов [Текст] / А. Вежбицкая - М.: Языки славянской культуры, 2001. - 288 с.

33. Верещагин, Е.М., Костомаров, В.Г. Язык и культура. Три лингвострановедче-ские концепции: лексического фона, речеповеденческих тактик и сапиен-темы [Текст] / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров - М.: Индрик, 2005. - 1040 с.

34. Винокур, Т.Г. Речевой портрет современного человека [Текст] / Т.Г. Винокур // Человек в системе наук. - М.: Наука, 1989. - С. 361-370.

35. Воркачев, С. Г. Культурный концепт и значение [Текст] / С.Г. Воркачев // Труды КубГТУ. - Серия гуманитарные науки. - Том 17. - Вып. 2. - Краснодар, 2003. - С. 268-276.

36. Воркачев, С. Г. (2005а). Лингвоконцептология и межкультурная коммуникация [Текст] / С.Г. Воркачев // Филологические науки. - 2005. - № 4. - С. 76-83.

37. Воркачев, С.Г. (20056). Постулаты лингвоконцептологии [Текст] / С.Г. Воркачев // Антология концептов: Сб. науч. тр. / под ред. В.И. Карасика, И.А. Стер-нина. - Том 1. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 10-12.

38. Воробьев, В.В. Лингвокультурология (теория и методы) [Текст] / В.В. Воробьев. - М.: изд-во РУДН,1997. - 331 с.

39. Воробьев, В.В. О статусе лингвокультурологии [Текст] / В.В. Воробьев // IX Международный конгресс МАПРЯЛ: Тезисы докладов и сообщений. - Братислава, 1999. - С. 125-126.

40. Гафарова, А.С. Речевой портрет: социолингвистические характеристики: дис. ... канд. филол. наук [Текст] / А.С. Гафарова. - Тверь, 2006. - 139 с.

41. Грин, Р. Двадцать четыре закона обольщения [Текст] / Р. Грин. - М.: РИПОЛ Классик, 2014.- 800 с.

42. Голев, Н.Д. Лингвоперсонологическая вариативность языка [Электронный ресурс] // Известия Алтайского гос. ун-та. - Барнаул, 2004. № 4 (34). URL: http://tbs.asu.rU/news/2004/4/phll/01 .ru.html (дата обращения 20.02.15).

43. Гордеева, М.Н. Речевой портрет и способы его описания [Текст] / М.Н. Горде-ева // Лингвостилистические и лингводидактические проблемы коммуникации. - № 6. - М.: МАЛП, 2008. - С. 89-101.

44. Гуляева, Е.В. Лингвокультурный типаж «американский адвокат»: дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Е.В. Гуляева. - Волгоград, 2009. - 177 с.

45. Дейкер, X. Национальный характер и национальные стереотипы [Текст] / Х. Дейкер, Н.Фрейда // Современная зарубежная этнопсихология / под ред. С.А. Арутюнова. - М.: ИНИОН СССР, 1979. - С. 23-44.

46. Демурова, Н.М. Портрет английского джентльмена между двумя мировыми войнами (рассказ У.С. Моэма «В львиной шкуре») [Текст] / Н.М. Демурова // Одиссей. Человек в истории. Картина мира в народном и ученом сознании: Сб. науч. тр. - М.: Наука, 1994. - С. 219-231.

47. Демьянков, В.3. Личность, индивидуальность и субъективность в языке и речи [Текст] / В.З. Демьянков // «Я», «субъект», «индивид» в парадигмах современного языкознания. - М: ИНИОН РАН, 1992. - С. 9-34.

48. Деревянская, В.В. Лингвокультурный типаж «британский колониальный служащий»: дис. ... канд. филол. наук [Текст] / В.В. Деревянская. - Волгоград, 2008. - 216 с.

49. Дмитриева, O.A. Лингвокультурный типаж и имидж [Текст] / О.А Дмитриева // Язык. Культура, коммуникация: Материалы международной научной конф. -Часть 2. - Волгоград, 2006. - С. 206-211.

50. Дмитриева, О.А Лингвокультурные типажи России и Франции XIX века: дис. ... д-ра филол. наук [Текст] / О.А. Дмитриева. - Волгоград, 2007. - 374 с.

51. Дмитриева, О.А. (2006а). Лингвокультурный типаж с позиции культурных ценностей [Текст] / О.А. Дмитриева // Известия ВГПУ. - Серия социально-эконо-мические науки и искусство. - 2006. - № 2 (15). - С. 29-35.

52. Дмитриева, О.А. (2006б). Лингвокультурный типаж как языковая личность [Текст] / О.А. Дмитриева // Известия ВГПУ. - Серия филологические науки. -№ 5 (18). - 2006. - С. 72-75.

53. Долгова, М.В. Языковая объективизация типизированных представлений: ав-тореф. ... канд. филол. наук [Текст] / М.В. Долгова.- Воронеж, 2011.- 22 с.

54. Достоевский, Ф.М. Бесы [Текст] // Ф.М. Достоевский. Полное собрание сочинений. - В 30-ти тт. - Том 10. - Л.: Наука (Ленингр. отд.), 1974. - 518 с.

55. Дуганов, Р.В. Замысел «Бани» [Текст] / Р.В. Дуганов // В мире Маяковского: Сб. статей. - Книга 1. - М.: Советский писатель, 1984. - С. 394-434.

56.Залесова, Н.М. Концептуальное поле лексемы джентльмен: исследование ядерного слоя [Текст] / Н.М. Залесова // Образовательное пространство России: проблемы взаимодействия языков и культур: М-лы региональной научно-практической конференции. - Благовещенск: изд-во АмГУ, 2006. - С. 50-52.

57.Залесова, Н.М. Динамика концепта «джентльмен» в британской национально-когнитивной картине мира [Текст] / Н.М. Залесова // Филология. Сборник, посвященный 10-летию филологического факультета. - Благовещенск: изд-во АмГУ, 2008. - С. 73-82.

58. Евсюкова, Т.В. Словарь культуры как проблема лингвокультурологии [Текст] / Т.В. Евсюкова. - Ростов-на-Дону: изд-во РГЭУ, 2001. - 256 с.

59. Евсюкова, Т.В. Лингвокультурная концепция словаря культуры: автореф. ... д-ра филол. наук [Текст] / Т.В. Евсюкова. - Нальчик, 2002. - 42 с.

60.Ерасов, Б.С. Социальная культурология [Текст] / Б.С. Ерасов. - М.: Аспект-Пресс, 1997. - 154 с.

61. Еремина, С.А. Речевой портрет политика [Текст] / С.А. Еремина // Современная политическая лингвистика: М-лы международной научной конф. - Екатеринбург: изд-во УГПУ, 2003. - С. 195-198.

62. Ерофеева, Т.И. «Речевой портрет» говорящего [Текст] / Т.И. Ерофеева // Языковой облик уральского города: Сб. науч. тр. - Свердловск: изд-во УГУ, 1990.-С. 90-103.

63. Иванцова, Т.В. Лингвоперсонология: Основы теории языковой личности [Текст] / Т.В. Иванцова. - Томск: изд-во ТГУ, 2010. - 160 с.

64. Ивушкина, Т.А. Язык английской аристократии: социально-исторический аспект [Текст] / Т.А. Ивушкина. - Волгоград: Перемена, 1997. - 157 с.

65. Ивушкина, Т.А. Социолингвистические аспекты развития английской речи (на м-ле речевых характеристик представителей высших классов Великобритании в произведениях английской художественной литературы): дис. ... д-ра филол. наук [Текст] / Т.А. Ивушкина. - М., 1998. - 295 с.

66. История государства и права зарубежных стран [Электронный ресурс]. URL: http://www.bibliotekar.ru/teoria-gosudarstva-i-prava-5/81.htm (дата обращения 10.01.2015)

67. История Запада [Электронный ресурс]. URL: http://www.osh.ru/pedia/west/light_ ages/scot_lords.shtml (дата обращения 2.12.2013).

68. Истошин, И.Ю. Ценностные ориентации в личностной системе регуляции поведения [Текст] / И.Ю. Истошин. - М.: Наука, 1979. - 175 с.

69. Канчер, М.А. О трех аспектах описания языковой личности [Текст] / М.А. Канчер // Культурно-речевая ситуация в современной России: Сб. науч. тр. -Екатеринбург: изд-во УГУ, 2000. - С. 311-318.

70. Карасик, В.И. Базовые характеристики лингвокультурных концептов [Текст] / В.И. Карасик, Г.Г. Слышкин // Антология концептов / по ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. - Том 1. - Волгоград: Парадигма, 2005. - C. 13-15.

71. Карасик, В.И. Культурные доминанты в языке [Текст] / В.И. Карасик // Языковая личность: культурные концепты: Сб. науч. тр. - Волгоград, Архангельск: Перемена, 1996. - С. 3-16.

72. Карасик, В.И. Лингвокультурный типаж: к определению понятия [Текст] / В.И. Карасик, О.А. Дмитриева // Аксиологическая лингвистика: лингвокуль-турные типажи: Сб.н.тр./ под ред. В.И. Карасика. Волгоград: Парадигма, 2005.- С. 5-25.

73.Карасик, В.И. Язык социального статуса [Текст] / В.И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 1992. - 330 с.

74. Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс [Текст] / В.И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

75. Карасик, В.И. Языковые ключи [Текст]/ В.И. Карасик// Научно-исследовательская лаборатория «Аксиологическая лингвистика». - М.: Гнозис, 2009. - 406 с.

76. Карасик, В.И. Лингвокультурный концепт как единица исследования [Текст] / В.И. Карасик, Г.Г. Слышкин // Методологические проблемы когнитивной лин-

гвистики: Сб. науч. тр. / под ред. И.А. Стернина. - Воронеж: изд-во ВГУ, 2001. - С. 75-80.

77. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность [Текст] / Ю.Н. Караулов. -М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2014. - 264 с.

78. Караулов, Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети [Текст] / Ю.Н. Караулов // Языковое сознание и образ мира: Сб. статей. - М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. - С. 191-206.

79. Караулов, Ю.Н. Русская языковая личность и задачи ее изучения [Текст] / Ю.Н. Караулов, Е.В. Красильникова // Язык и личность: Сб. науч. тр. - М.: Наука, 1989. - С. 3-11.

80. Караулов, Ю.Н. Что же такое «языковая личность»? [Текст] / Ю.Н. Караулов // Этническое и языковое самосознание. - М.: Наука, 1995. - С. 63-65.

81. Катермина, В.В. Номинации человека: национально культурный аспект [Текст] / В.В. Катермина. - Краснодар: изд-во КубГУ, 2004. - 250 с.

82. Квартовкина, Ю.О. Речь английских и русских аристократов в произведениях художественной литературы XIX века [Текст]: дис. ... канд. филол. наук/ Ю.О. Квартовкина. - Волгоград, 2004. - 180 с.

83. Клоков, В.Т. Основные направления лингвокультурологических исследований в рамках семиотического подхода [Текст] / В.Т. Клоков // Теоретическая и прикладная лингвистика. - Выпуск 2. Язык и социальная среда. - Воронеж: изд-во ВГТУ, 2000. - С. 60-67.

84. Клоков, В.Т. Концептный компонент языковых и речевых единиц [Текст] / В.Т. Клоков // Романо-германская филология: Межвузовский сб. науч. тр. -Вып. 3. - Саратов: изд-во СГУ, 2003. - С. 3-13.

85. Клюев, Е.В. Речевая коммуникация [Текст] / Е.В. Клюев. - М.: изд-во «ПРИОР», 1998. - 224 с.

86. Колшанский, В.Г. Объективная картина мира в познании и языке [Текст] / В.Г. Колшанский. - М: Едиториал УРСС, 2005. - 128 с.

87. Корнилов, О.А. Языковые картины мира как производные национальных мен-талитетов [Текст] / О.А. Корнилов. - М.: ЧеРо, 2003. - 349 с

88. Коровина, А.Ю. Лингвокультурный типаж «английский сноб» [Текст]: дис. .канд. филол. наук / А.Ю. Коровина. - Волгоград, 2008. - 226 с.

89. Кочеткова, Т.В. Языковая личность носителя элитарной речевой культуры [Текст]: автореф. ... д-ра филол. наук / Т. В. Кочеткова. - Саратов, 1999. - 53 с.

90. Кравченко, А.И. Социальная структура: статусы и роли [Текст] // А.И. Кравченко. Социология. - М.: Академический проект, 2001. - С. 289-320.

91. Красных, В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология [Текст] / В.В. Красных. - М.: Гнозис, 2002. - 284 с.

92. Крюков, A.B. Концептуализация интеллектуальных характеристик человека (на м-ле русского и английского языков): автореф. . канд. филол. наук [Текст] / А.В. Крюков. - Волгоград, 2005. - 24 с.

93. Крюков, Д.В. Социолингвистические характеристики писем английской аристократии Викторианской эпохи: автореф. ... канд. филол. наук [Текст] / Д.В. Крюков. - Волгоград, 2001. - 14 с.

94. Крысин, Л.П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета [Текст] / Л.П. Крысин // Русский язык в научном освещении. - 2001. - № 1. - С. 90-107.

95. Кубрякова, Е.С. Языковое сознание и языковая картина мира [Текст] / Е.С. Кубрякова // Филология и культура: М-лы Международной конф. 12-14 мая 1999 г. - Часть 1. - Тамбов: изд-во ТГУ, 1999. - С. 6-13.

96. Кубрякова, Е.С. Когнитология, «антропоцентризм», «языковая картина мира» и проблемы исследования лексической семантики [Текст] / Е.С. Кубрякова // Этнокультурная специфика речевой деятельности: Сб. обзоров. - М.: ИНИОН РАН, 2000. - С. 8-22.

97. Кузневич, З.А. Языковая личность в литературно-художественном дискурсе Эрнеста Хемингуэя [Текст]: автореф. ... канд. филол. наук / З.А. Кузневич. -Иркутск, 1999. - 22 с.

98. Кулагина (Муравьева) М.Г. Английская аристократия первой половины XVIII века: класс или сословие? [Текст] / М.Г. Кулагина (Муравьева) // Вестник всеобщей истории. - Вып. 1. - 1997. - С. 31-52.

99. Кулагина (Муравьева), М.Г. Рождение и воспитание детей в среде английской аристократии в ХУИ-ХУШ веках [Текст] / М.Г. Кулагина (Муравьева) // Вестник всеобщей истории. - Вып. 1. - 1999. - С. 64-93.

100. Куликова, Л.В. Коммуникативный стиль в межкультурной парадигме [Текст] / Л.В. Куликова. - Красноярск: изд-во КГПУ, 2006. - 392 с.

101. Куцый, С.Б. Лингвокультурная специфика концептов «богатство» и «бедность» (на м-ле русского и английского языков): автореф. ... канд. филол. наук [Текст] / С.Б. Куцый - Ставрополь, 2003. - 25 с.

102. Лабов, У. Исследование языка в его социальном контексте [Текст] / У. Ла-бов // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. VII. Социолингвистика. - М.: Прогресс, 1975. - С. 96 -188.

103. Ларина, Т.В. Категория вежливости в английской и русской коммуникативных культурах [Текст] / Т.В. Ларина. М.: изд-во РУДН, 2003. - 315 с.

104. Леви, В.Л. Нестандартный ребенок. Как воспитывать родителей [Текст] / В.Л. Леви. - М.: Знание, 1989. - 256 с.

105. Лейбин, В.М. Идентификация [Текст] / В.М. Лейбин // Словарь-справочник по психоанализу. - М.: АСТ, 2010. - 956 с.

106. Леорда, С.В. Речевой портрет современного студента [Текст]: автореф. ... канд. филол. наук / С.В. Леорда. - Саратов, 2006. - 24 с.

107. Лингвоперсонология: типы языковых личностей и личностно-ориентированное обучение [Текст] / под ред. Н.Д. Голева, Н.В. Сайковой, Э.П. Хомич. - Барнаул, Кемерово: изд-во БГПУ, 2006. - 435 с.

108. Лихачев, Д.С. Литература - реальность - литература [Текст] // Д.С. Лихачев. Избранные работы. - Том 3. - Л.: Художественная лит-ра, 1987. - С. 220-346.

109. Личностные аспекты языкового общения: Межвузовский сб. науч. тр. [Текст] / под ред. И.П. Сусова. - Калинин: изд-во КГУ, 1981. - 160 с.

110. Липпман, У. Общественное мнение [Текст] / У. Липпман. - М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. - 384 с.

111. Лурия, А.Р. Язык и сознание [Текст] / А.Р. Лурия. - М.: изд-во Московского гос. ун-та, 1998. - 336 с.

112. Лутовинова, О. В. Лингвокультурный типаж «хакер» [Текст] / О.В. Лутови-нова // Политическая лингвистика. - Вып. 20. - Екатеринбург: изд-во УГПУ, 2006. - С. 170-174.

113. Ляпон, М.В. Языковая личность: поиск доминанты [Текст] / М.В. Ляпон // Язык - система. Язык - текст. Язык - способность (к 60-летию члена-корреспондента РАН Ю.Н. Караулова): Сб. науч. тр. - М.: изд-во Института русского языка РАН, 1995. - С. 260-276.

114. Малышев, В. Н. Пространство мысли и национальный характер [Текст] / Н.В. Малышев. - СПб.: Алетейа, 2009. - 408 с.

115. Малышева, В.А. Языковая личность как воплощение национального характера [Текст] / В.А. Малышева // Национальный менталитет и языковая личность: Межвузовский сб. науч. тр. - Пермь: изд-во ПГУ, 2002. - С.31-37.

116. Малышева, О.П. Коммуникативные стратегии и тактики в публичных выступлениях (на м-ле речей американских и британских политических лидеров) [Текст] / О.П. Малышева // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. - 2009. - № 96. -С. 206-209.

117. Мамонтов, А.С. Язык и культура: сопоставительный аспект изучения [Текст] / А.С. Мамонтов. М.: изд-во Ин-та языкознания РАН, 2000. - 187 с.

118. Маслова, В.А. Введение в лингвокультурологию [Текст] / В.А. Маслова. -М.: Наследие, 1997. - 208 с.

119. Маслова, В.А. Лингвокультурология [Текст] / В.А. Маслова. - М.: Наследие, 2001. - 208 с.

120. Матвеева, Г.Г. Скрытые грамматические значения и идентификация соци-аль- ного лица («портрета») говорящего [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук / Г.Г. Матвеева. - СПб., 1993. - 322 с.

121. Мельников, А.П. О психологическом складе нации и национальном характере [Текст] / А.П. Мельников // Философия и научный коммунизм. - Вып. 4. -Минск, 1997. - С. 150-160.

122. Мельникова, А.А. Язык и национальный характер. Взаимосвязь структуры, языка и ментальности [Текст] / А.А. Мельникова. - СПб.: Речь, 2003. - 320 с.

123. Михайлова, А.Г. Лингвокультурный типаж «английский бизнесмен» [Текст] / А.Г. Михайлова // Аксиологическая лингвистика: коммуникативные типажи: Сб. н. тр. / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2004. - С. 136-155.

124. Мищенко, М.В. Лингвокультурный типаж «американский ковбой» [Текст] / М.В. Мищенко // Аксиологическая, лингвистика: лингвокультурные типажи: Сб. н. тр. / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 166-173.

125. Морозова, О.Е. Мир человека и его речь [Текст] / О.Е. Морозова. - Архангельск: изд-во ПГУ, 2005. - 254 с.

126. Мунье, Э. Манифест персонализма [Текст] / Э. Мунье. - М.: Издательский дом «Республика», 1999. - 559 с.

127. Муравьева, М.Г. Лорд или джентльмен: к эволюции английских маскулин-ностей в раннее Новое время [Текст] / М.Г. Муравьева // Социальная история: Ежегодник / под ред. Н.Л. Пушкаревой. - М.: Российская политическая энциклопедия, 2003. - С. 109-130.

128. Муравьева, М.Г. Брак и семья в среде английского пэрства в XVII - XVIII вв. [Текст]: дисс. ... канд. ист. наук. / М.Г Муравьева. - СПб., 1999. - 299 с.

129. Мурзинова, И.А. Лингвокультурный типаж «Британская королева» [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / И.А. Мурзинова. - Волгоград, 2009. - 194 с.

130. Мурзинова, И.А. Подходы к проблеме классификации лингвокультурных типажей [Текст] / И.А. Мурзинова // Язык. Культура. Коммуникация: М-лы 2-й Международной научной конф. / ВолГУ. - Часть 1. - Волгоград: Волгоградское научное изд-во, 2008. - С. 162-166.

131. Нерознак, В.П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины [Текст] / В.П. Нерознак // Язык. Поэтика. Перевод: Сб. науч. тр. -Вып. 426. - М.: изд-во МГЛУ, 1996. - С. 112-116.

132. Нерознак, В. П. Лингвокультурология и лингвоперсонология [Текст] / В.П. Нерознак // Вавилонская башня-2: Слово. Текст. Культура: Ежегодные чтения памяти кн. Н.С. Трубецкого, 2002-2003. - М.: изд-во МГУ, 2003. - С. 13-17.

133. Никитин, М.В. Основы лингвистической теории значения [Текст] / М.В. Никитин. - М.: Высшая школа, 1988. - 168 с.

134. Николаева, Т.М. «Социолингвистический портрет» и методы его описания [Текст] / Т.М. Николаева // Русский язык и современность. Проблемы и перспективы развития русистики. - Вып. 4.2. - М.: ИРЯ РАН, 1991. - С. 73-75.

135. Николаичев, Б.О. Осознаваемое и неосознаваемое в нравственном поведении личности [Текст] / Б.О. Николаичев. - М.: изд-во МГУ, 1976. - 95 с.

136. Ницше, Ф. К генеалогии морали [Текст] // Ф. Ницше. Сочинения. В 2-х тт. -Том II. - М.: Мысль, 1990. - С. 407-524.

137. Обыденное метаязыковое сознание: онтологические и гносеологические аспекты: Сб. науч. тр. [Текст] / под ред. Н.Д. Голева. - Кемерово, Барнаул: изд-во БГПУ, 2009. - 400 с.

138. Ольшанский, И.Г. Лингвокультурология в конце XX века: итоги, тенденции, перспективы [Текст] / И.Г. Ольшанский // Лингвистические исследования в конце XX века. - М.: ИНИОН РАН, 2002. - С. 26-55.

139. Олянич, A.B. «Пижон» как коммуникативный типаж: лингвосемиотические и дискурсивные презентационные характеристики [Текст] / А.В. Олянич // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: Сб. науч. тр. / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. -С. 234-249.

140. Осетрова, Е.В. Речевой портрет политического деятеля: содержательные и коммуникативные основания [Текст] / Е.В. Осетрова // Лингвистический ежегодник Сибири. - Красноярск: изд-во КГУ, 1999. - Вып. 1. - С. 58-67.

141. Оссовская, М. Рыцарь и буржуа: Исследование по истории морали [Текст] / М. Оссовская. - М.: Прогресс, 1987. — 528 с.

142. О титулах английской знати: Англия от А до Я [Электронный ресурс]. URL: http://englishgid.ru/o-strane/svedenia/o-titulax-anglijskoj-znati.html (дата обращения 10.07.2015).

143. Павлючко, И.П. Языковая личность и стиль [Текст] / И.П. Павлючко // Языковая личность: система, нормы, стиль: Тезисы докладов научной конф. - Волгоград: Перемена, 1998. - С. 81-82.

144. Полиниченко, Д.Ю. Лингвоконцептология и понятие «этнос» [Текст] / Д.Ю. Полиниченко // Язык, культура, коммуникация: М-лы международной научной конф. - Часть 2. - Волгоград: изд-во ВолГУ, 2006. - С. 295-298.

145. Попова, З.Д., Стернин, И.А. Основные черты семантико-когнитивного подхода к языку [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин // Антология концептов / под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. - Том 1. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 7-10.

146. Попова, 3.Д. Когнитивная лингвистика [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - М.: ACT: Восток-Запад, 2007. - 314 с.

147. Попова, С.В. Лингвокультурный типаж «школьная учительница»: субъектное позиционирование: автореф. ... канд. филол. наук [Текст] / С.В. Попова. -Волгоград, 2012. - 16 с.

148. Почепцов, Г.Г. Языковая ментальность: Способ представления мира [Текст] / Г.Г. Почепцов // Вопросы языкознания. 1996. - № 6. - С. 110-122.

149. Приходько, А.Н. Типы и классы концептов [Текст] / А.Н. Приходько // Новое в славянской филологии: Сб. статей / под ред. М.В. Пименовой. - Севастополь: Рибэст, 2009. - С.80-89.

150. Проскурнин, Б.М. Викторианский менталитет и английская культура XX века (постановка проблемы) [Текст] / Б.М. Проскурнин // Национальный менталитет и языковая личность: Сб. науч. тр.- Пермь: изд-во ПГУ, 2002. - С. 194207.

151. Прохоров, Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в преподавании русского языка как иностранного [Текст]: автореф. ... д-ра пед. наук / Е.Ю. Прохоров. - М., 1996. - 38 с.

152. Пузырев, А.В. Многослойность языковой личности [Текст] / А.В. Пузы-рев // Языковая личность: проблемы обозначения и понимания: Тезисы докладов научной конф. - Волгоград: Перемена, 1997. - С. 113-114.

153. Пушкин, А.А. Прагмалингвистические характеристики дискурса личности [Текст] / А.А. Пушкин // Личностные аспекты языкового общения: Сб. науч. тр. - Калинин: изд-во КГУ, 1989. - С. 45-54.

154. Радван, В.М. Лингвокультурный типаж «американский супермен» [Текст] / В.М. Радван // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: Сб. науч. тр. / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 155 -166.

155. Рощина, A.A. Лингвокультурный типаж «китайский врачеватель» [Текст] / А.А. Рощина // Лингвокультурные типажи: признаки, характеристики, ценности: Сб. н. тр. / под ред. О.А. Дмитриевой. - Волгоград: Парадигма, 2010. - С. 111-118.

156. Савицкий, В.М. Английская фразеология: проблемы моделирования [Текст] / В.М. Савицкий. - Самара: изд-во «Самарский университет», 1993. - 171 с.

157. Савицкий, В.М. Идея, схваченная знаком. Несколько вопросов по поводу объекта лингвоконцептологии [Текст] / В.М. Савицкий. - Самара: изд-во ПГСГА, 2012. - 124 с.

158. Саушева, Е.В. Образ социального статуса коммуниканта в диалоговом дискурсе (на м-ле английского и русского языков): дисс. . канд. филол. наук [Текст] / Е.В. Саушева. - М., 2005. - 167 с.

159. Седов, К.Ф. Становление дискурсивного мышления языковой личности: психо- и социолингвистический аспекты [Текст] / К.Ф. Седов. - Саратов: изд-во СГУ, 1999. - 180 с.

160. Селиверстова, Л.П. Лингвокультурный типаж «звезда Голливуда» [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / Л.П. Селиверстова. - Волгоград, 2007. - 167 с.

161. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии [Текст] / Э. Сепир. - М.: Прогресс, 1993. - 656 с.

162. Силантьев, М.А. История Запада [Электронный ресурс] / М.А. Силантьев. URL: http://kprf.ru/international/91187.html (дата обращения 1.02 2014).

163. Сили, Дж. Р. Британская империя [Текст] / Дж. Р. Сили, Дж. А. Крэмб. -М.: Эксмо, Алгоритм, 2004. - 254 с.

164. Сирошнина, О.Б. Социолингвистический фактор в становлении языковой личности [Текст] / О.Б. Сирошнина // Языковая личность: лингвистические и эмотивные аспекты: Сб. науч. тр. - Волгоград: Перемена, 1998. - С. 3-9.

165. Скачко, Е.Ю. Лингвокультурный типаж «английский рыцарь» [Текст] / Е.Ю. Скачко // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: Сб. науч. тр. / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 88-104.

166. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты прецедентных текстов [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / Г.Г. Слышкин. - Волгоград, 1999. - 174 с.

167. Слышкин, Г.Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе [Текст] / Г.Г. Слышкин. - М.: изд-во «Academia», 2000. - 128 с.

168. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты [Текст] / Г.Г. Слышкин. - Волгоград: Перемена, 2004. - 340 с.

169. Стернин, И.А. К разработке модели контрастивного описания национального коммуникативного поведения [Текст] / И.А. Стернин // Аксиологическая лингвистика: проблемы коммуникативного поведения: Сб. науч. тр. - Волгоград: Перемена, 2003. - С. 5-15.

170. Сухих, С.А. Черты языковой личности [Текст] / С.А. Сухих // Коммуникативно-функциональный аспект языковых единиц: Сб. науч. тр. - Тверь: изд-во ТГУ, 1993. - С. 85-91.

171. Тарасенко, Т.П. Языковая личность старшеклассника в аспекте ее речевых реализаций (на м-ле данных ассоциативного эксперимента): дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Т.П. Тарасенко. - Краснодар, 2007. - 280 с.

172. Тимофеев, В.П. Личность и языковая среда [Текст] / В.П.Тимофеев. - Шад-ринск: Свердловский гос. пед. ин-т, Шадринский гос. пед. ин-т, 1971. - 122 с.

173. Токарев, Г.В. Концепт как объект лингвокультурологии (на м-ле репрезентаций концепта «труд») [Текст] / Г.В. Токарев. - Волгоград: Перемена, 2003. -233 с.

174. Уорф, Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку [Текст] / Б.Л. Уорф // Новое в лингвистике. Вып. I. - М.: изд-во иностр. лит., 1960. - С. 135168.

175. Фурс, Л.А. Принцип альтернативного фрейминга в категоризации социального статуса человека [Текст] / Л.А. Фурс, О.В. Доброходова // Вопросы когнитивной лингвистики. - № 2. - Тамбов: Грамота, 2011. - С. 5-12.

176. Хроленко, А.Т. Основы лингвокультурологии [Текст] / А.Т. Хроленко. - М.: Флинта, 2004. - 181 с.

177. Хьелл, Л. Теории личности [Текст]/Л. Хьелл, Д. Зиглер. Спб: Питер, 2003. 608 с.

178. Черемисина, М.И. Лингвистика и культура [Текст] // М.И. Черемисина. Наука и ее место в культуре. - Новосибирск: изд-во НГУ, 1990. - С. 180-190.

179. Шаклейн, В.М. Этноязыковое видение мира как составляющая лингвокуль-турной ситуации [Текст]/ В.М.Шаклеин//Вестник Московского университета. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - № 1. - 2000. - С. 7388.

180. Шестаков, В.П. Английский акцент. Английское искусство и национальный характер [Текст] / В.П. Шестаков. - М.: изд-во РГГУ, 2000. - 188 с.

181. Шильникова, И.С. Когнитивное моделирование лингвокультурного типажа «the man of property» (на м-ле произведений Дж. Голсуорси) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / И.С. Шильникова. - Иркутск, 2010. - 245 с.

182. Щеглова, И.В. Лингвокультурный типаж «чиновник» (на м-ле русского языка) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / И.В. Щеглова - Волгоград, 2010. -170 с.

183. Этнокультурная специфика речевой деятельности: Сб. обзоров [Текст]. -М.: ИНИОН РАН, 2000. - 113 с.

184. Язык и личность: Сб. науч. статей [Текст] / под ред. Д.Н. Шмелева. - М.: Наука, 1989. - 256 с.

185. Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: Сб. науч. тр. [Текст] / под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Перемена, 2001. - 204 с.

186. Ярмахова, Е.А. Лингвокультурный типаж «английский чудак»: дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Е.А. Ярмахова. - Волгоград, 2005. - 191 с.

187. Ярошенко, О.А. Эволюция лингвокультурного типажа «русский интеллигент»: дис. ... канд. филол. наук [Текст] / О.А. Ярошенко. - Саратов, 2011. - 213 с.

188. Beard, G.W. The Complete Gentleman: Five Centuries of Aristocratic Life [Text] / G.W. Beard. - NY: Rizzoli, 1992. - 224 p.

189. Brauer, G.C. Education of a Gentleman: Theories of Gentlemanly Education in England [Text] / G.C. Brauer. - NY: New College & Univ. Press, 1959. - 252 p.

190. Briggs, A. A Social History of England [Text] / A. Briggs. - UK: Penguin Books, 1988. - 320 p.

191. Cannadine, D. The Decline and Fall of the British Aristocracy [Text] / D. Canna-dine. - London: Vintage, 1999. - 848 p.

192. Coss, P. The Origins of the English Gentry [Text] / P. Coss. - Cambridge: Univ. Press, 2003. - 341 p.

193. Czamiawska, B., Löfgren, O. Coping with Excess [Text] / B. Czarniawska, O. Löfgren. - Cheltenham: Edward Elgar Publishing Ltd., 2013. - 305 p.

194. Dewald J. The European Nobility 1400 -1800 [Text] / J. Dewald. - Cambridge: Univ. Press, 1996. - 232 p.

195. Dickson, D. The House of Lords: its Parliamentary and Judicial Roles [Text] / D. Dickson, P. Carmichael. - Oxford: Hart Publishing, 1998. - 304 p.

196. Duijker, H.C. National Character and National Stereotypes: a Trend Report Prepared for the International Union of Scientific Psychology [Text] / H.C. Duijker, N. Frijda. - Amsterdam: North-Holland Publishing Co., 1960. - 238 p.

197. Dyer, C. Lords and Peasants in a Changing Society: The Estates of the Bishopric of Worcester 680-1540 [Text] / C. Dyer. - Cambridge: Univ. Press, 2008. - 444 p.

198. Fox, K. Watching the English [Text] K. Fox. - London: Hodder & Stoughton, 2004. - 424 p.

199. Foxon, D. Libertine Literature in England 1660-1745 [Text] / D. Foxon. - London: Lyle Stuart, 1965. - XII, 71 p.

200. Geeraerts, D. Cognitive Linguistics: Basic Readings [Text] / D. Geeraerts. - Berlin, NY: Mouton, de Gruyter, 2006. - 485 p.

201. Goldthorpe, J. H. Social Mobility and Class Structure in Modern Britain [Text] / J. H. Goldthorpe. - Oxford: Clarendon Press, 1998. - 215 p.

202. Gorer, G. Exploring English Character [Text]/ G. Gorer. NY: Criterion, 1955.328 p.

203. Jackendoff, R. What is a Concept? [Text] / R. Jackendoff // Frames, Fields and Concepts. - Hillsdale, New Jersey: Hove and Londod, 1992. - P. 191-208.

204. Jeffreys, St. The Libertine [Electronic Resource] / St. Jeffreys. 2010. URL: http:// www.whysanity.net/monos/libertine.html

205. Macaulay, Th. B. Critical and Historical Essays [Electronic Resource] / Th, D. Macaulay. Volume 2. 2014. URL: http: //www.gutenberg .org/ebooks/2333

206. Maison Ph. The English Gentleman. The Rise and Fall of an Ideal [Text] / Ph. Maison. NY: William Morrow & Co, 1982. - 240 p.

207. Micheletti, E. The Original Byronic Hero [Electronic Resource] / by E. Michelet-ti. 2012. URL: http://www.likesbooks.com/byron.html

208. Mingay, G.E. The Gentry. The Rise and Fall of a Ruling Class [Text] / G.E. Mingay. - London: Longman, 1976. - 216 p.

209. Nicolson, A. Gentry: Six Hundred Years of a Peculiarly English Class [Text] / A. Nicolson. - UK: HarperPress, 2012. - 320 p.

210. Powis, J. Aristocracy [Text] / J. Powis. - N Y: Basil Blackwell, 1984. - 110 p. Ungerer, F. An Introduction to Cognitive Linguistics [Text] / F.Ungerer, H.J. Shmid. - UK: Pearson Education Ltd., 2006. - 384 p.

211. Room, A. An A to Z of British Life. Dictionary of Britain [Text] / A. Room. -Oxford: Univ. Press, 1995. - 476 p.

212. Rude, G. Europe in the 18th Century: Aristocracy and the Bourgeois Challenge [Text] / G. Rude. - Cambridge (Mass.): Harvard Univ. Press, 1985. - 300 p.

213. Russell, B. Human Society in Ethics and Politics [Text] / B. Russell. - London: J. Allen, 1954. - 356 p.

214. Russel, M. The Contemporary House of Lords: Westminster Bicameralism Revived [Text] / M. Russel. - Oxford: Univ. Press, 2013. - 352 p.

215. Simak, C.D. Target Generation [Text] / C.D. Simak. - Rockville: Wildside Publishers, 2009. - 48 p.

216. Whorf, B.L. Language, Thought and Reality: Selected Writings of Benjamin Lee Whorf [Text] / B.L. Whorf. - Cambridge: MIT Press, 1956. - 306 p.

217. Wierzbicka, A. Semantics, Culture and Cognition. Universal Concepts in Cultural-specific Configurations [Text] / A.Wierzbicka. - Oxford: Univ. Press, 1992. - 496 p.

Словари и справочники

218. АРС - Англо-русский словарь [Текст] / В.К. Мюллер. - М.: Русский язык, 1995. - 2106 с.

219. БАРФС - Большой англо-русский фразеологический словарь [Текст] / А.В. Ку-нин. - М.: Русский язык медиа, 2006. - XVIII, 1210 с.

220. БЮС - Большой юридический словарь [Текст] / под ред. А.Я. Сухарева. -М.: ИНФРА-М, 2007. - VI, 858 с.

221. НБАРС - Новый большой англо-русский словарь [Текст] / под ред. Ю.Д. Апресяна, Э.М. Медниковой. - М.: Русский язык, 1998. - 832 с.

222. РКП - Русское культурное пространство: Лингвокультурологический словарь. - Вып. первый [Текст] / И.С. Брилева, Н.П. Вольская. - М.: Гнозис, 2003. - 318 с.

223. СЛТ - Словарь лингвистических терминов [Текст] / О.С. Ахманова. - М.: Едиториал УРСС, 2004. - 571 с.

224. ЭСБЕ - Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона [Электронный ресурс] / под ред. И.Е. Андреевского. URL: http://www.vehi. net/ brokgauz/ (дата обращения 12.12. 2014).

225. ALD - Advanced Learner's Dictionary of Current English [Text]. - Oxford: Univ. Press, 1980. - 1037 p.

226. CDO - Cambridge Dictionary Online [Electronic resource]. URL: http://dictionary. cambridge.org (дата обращения 5.09. 2014).

227. CED - Collins English Dictionary [Electronic resource]. URL: http://www.collins dictionary.com/ (дата обращения: 15.02.2015).

228. CEED - Cambridge Essential English Dictionary [Text] / C. Parson (ed.). - Cambridge: Univ. Press, 2011. - 1210 p.

229. DPF - Dictionary of Phrase and Fable [Text] / E. Brewer, E. Cobham. - London: Wordsworth Reference, 2006. - 1180 p.

230. FD - Free Dictionary [Electronic resource]. URL: http://www.thefreedictionary.com (дата обращения 15.03.2015).

231. LD - A Latin Dictionary [Text] / Ch. Lewis. Oxford: Clarendon Press, 2013. -832 p.

232. LDCE - Longman Dictionary of Contemporary English [Text] / M. Mayor (ed.). - UK: Pearson Education Limited, 2003. - 2082 p.

233. LDE - Longman Dictionary of English Language and Culture [Text] / D. Summers (ed.). - UK: Pearson Education Ltd., 2005. - 1680 p.

234. MED - Macmillan English Dictionary [Text] / M. Rundell (ed.). - L.: A&C Black Publishers, 2007. - 1748 p.

235. MWOD Merriam-Webster's Online Dictionary [Electronic resource]. URL: http://www.merriam-webster.com/ (дата обращения: 15.02.2012).

236. OALD - Oxford Advanced Learner's Dictionary / A.S. Hornby (ed.). - Oxford: Univ. Press, 2000. - 1798 p.

237. OED - Online Etymology Dictionary [Electronic resource]. URL: http://www. Etymonline.com (дата обращения 7.07.2014).

238. WP - Wikipedia [Electronic resource]. URL: http://ru.wikipedia.org/ wiki/

Цитированные источники эмпирического материала

239. Галстян, А. Армянский лорд Великобритании [Электронный ресурс] / А. Галстян // Еркрамас. Журнал армян России. 7.11. 2012. URL: www. yerkramas. org

240. Достоевский, Ф.М. Подросток. Глава 6 [Электронный ресурс] / Ф.М. Достоевский. 2011. URL: http://www.croquis.ru/

241. Alman, B. The Sport's Winning Formula: Golf Croquet Plus Top Players Plus Top Money [Text] / B. Alman // Croquet World Magazine. - October 9, 2011. - P. 8 - 9.

242. Aspinall, A. Aristocrat Lord Somerset Admits Beating His Wife in Campaign of Domestic Abuse [Text] / A. Aspinall // Mirror News. December 10, 2013. - P. 26.

243. BBC News. Hunt Ban Forced through Commons Friday [Electronic Resource] / BBC News. 19.11. 2004. URL: http://news.bbc.co.uk/2Zhi/uk_ news/ politics/ 4020453.stm

244. Barbey-d'Aurevilly, J. The Crimson Curtain [Electronic Resource] / J. Barbey-d'Aurevilly. URL: http://www.goodreads.com/book/show/6951918-the-crimson-curtain

245. Byron, G.G. The Complete Works of Lord Byron from the Last London Edition [Text] / G.G. Byron. - London: Baudry's European Library, 2012. - 468 p.

246. Byron, G.G. The Corsaire: a Tale [Text] // G.G. Byron. Selected Poems. - London: Penguin Classics: 2006. - 864 p.

247. Carlyle, Th. Sartor Resartus: The Life and Opinions of Herr Teufelsdrökh [Electronic Resource]. URL: http://digital.library.upenn.edu/webbin/ gutbook/ lookup?num=1051

248. City of London: 'Boodle's Club', Exploring the Heritage of Clubland: The Archives of Boodle's [Electronic resource]. URL: http://www.cityoflondon.gov.uk/things-to-do/visiting-the-city/archives-and-city-history/london-metropolitan-archives/the-collections/Pages/boodles-club.aspx

249. Coles, B. How the Lord Lucan Scandal Continues to Haunt His Family [Text] / B. Coles // Huffingtonpost. - December 1, 2013. - P. 12.

250. Dickens, Ch. Bleak House [Text] / Ch. Dickens. - London: Wordsworth Editions Ltd., 1997. - 800 p.

251. Fletcher, M The Report: Upper class hideouts [Electronic resource] / M. Fletcher, 2012. URL: http://www.mrporter.com/journal/journal_issue55/4#1

252. Gregory, Ph. The Boleyn Inheritance [Text] / Ph. Gregory. - NY: Touchstone Books Ltd., 2006. - 518 p.

253. Gregory, Ph. The Other Boleyn Girl [Text] / Ph. Gregory. - NY: Touchstone Books Ltd., 2003. - 661 p.

254. Gregory, Ph. Queen's Fool [Text] / Ph. Gregory. - NY: Touchstone, 2004. - 512 p.

255. Gregory, Ph. The Constant Princess [Text] / Ph. Gregory. - NY: Touchstone Books, Ltd., 2006. - 390 p.

256. Gregory, Ph. The Other Queen [Text] / Ph. Gregory. - NY: Touchstone Books Ltd., 2008. - 438 p.

257. Gregory, Ph. The Virgin's Lover [Text] / Ph. Gregory. - NY: Touchstone Books Ltd., 2005. - 441 p.

258. Hamilton, A. Memoirs of the Court of Charles II [Text] / A. Hamilton. - London: George Bell & Sons, 1908. - Reprint 2012. - 256 p.

259. Hammond, P. The Complete Peerage or a History of the House of Lords and all its Members from the Earliest Times [Text] / P.W. Hammond. - Volume XIV. -U.K.: Sutton Publishing Ltd., 1998. - 871 p.

260. Hampton, S. Cameron was Videoed Playing Badminton, Rather Poorly, with Former Olympian Lord Coe [Text] / S. Hampton // Huff Post Politics. United Kingdom. - July 15, 2015. - P. 16.

261. Heathcote, T. The British Admirals of the Fleet 1734-1995 [Text] / T. Heathcote. - London: Pen & Sword Ltd., 2002. - 964 p.

262. Hollinghurst, A. The Line of Beauty [Text] / A. Hollinghurst. - NY: Bloomsbury, 2005. - 400 p.

263. Horsely, S. Sebastian Horsely Quotes [Electronic Resource] / S. Horsely. - 2011. URL: http: //www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/sebastianh633279.html

264. Noble, M. Memoirs of the Protectoral House of Cromwell: Deduced from an Early Period and Continued Down to the Present Time [Text] / M. Noble. - London: Paternoster Row, G.G. Robinson and J. Robinson, 1787. - Reprinted 2011. - 346 p.

265. Owen, J. Fox Hunting: Lords to Rule on Human Rights Claim against Ban [Text] / J. Owen // The Independent. October 7, 2007. - P. 24.

266. Roth, A. Viscount Cobham 'Cricketing Lyttelton' Whose Wife Ran Off with David Mellor [Text] / A. Roth // The Guardian. July 22, 2006. - P.16.

267. Sayers, D.L. A Treasury of Sayers Stories [Text] / D.L. Sayers. - London: Victor Gollancz Ltd., 1961. - 378 p.

268. Shakespeare, W. King Henry VI. Part 2 [Text] / W. Shakespeare // A.S. Cairn-cross (ed.). The Arden Shakespeare. 2nd Series. - London: Arden, 1957. - P. 244362.

269. Temple, G., Darkwood, V. The Chap Manifesto: Revolutionary Etiquette for the Modern Gentleman [Electronic Resource] / G. Temple, V. Darkwood. 2013. URL: http://www.bol .com/nl/p/the-chap-manifesto/1001004001487126/

270. Twain, M. A Connecticut Yankee in King Arthur's Court. Chapter 4 [Text] / M. Twain. - NY: Dover Publications, 2001. - P. 19-22.

271. Weir, A. A Novel of Lady Jane Grey [Text] / A. Weir. - NY: Ballantine Books Ltd., 2007. - 416 p.

272. Wilde, O. The Picture of Dorian Gray [Text] / O. Wilde. - Cambridge, Mass.: Harvard Univ. Press, 2011. - 295 p.

273. Wilde, O. Lord Arthur Savile's Crime [Electronic Resource] / O. Wilde. URL: http: //www.besuche-oscar-ilde. de/werke/englisch/stories/lord_arthur_chapter1. htm

274. Yankee Doodle Dandy [Electronic Resource]. 2015. URL: http://www.earlyamerica. com/music1/yankee-doodle-dandy/