Национально-культурная специфика русского директива тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Глазкова, Светлана Николаевна

• Глазкова, Светлана Николаевна
• кандидат наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат наук Глазкова, Светлана Николаевна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ДИРЕКТИВ И ДИРЕКТИВ НОСТЬ В РУССКОЙ КОММУНИКАЦИИ

1.1. Речевое воздействие как основа национального стиля коммуникации

1.2. Национально-культурная специфика русской коммуникации в свете теории директивности на примере педагогического диалога

1.3. Динамика педагогического диалога в свете директивности

1.4. Директив в русской лингвокультуре

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2 ПРЕДИКАТИВНО-ИНФИНИТИВНАЯ МОДЕЛЬ КАК ОТРАЖЕНИЕ МОДАЛЬНОСТИ В РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА

2.1. Категория состояния как основной компонент предикативно-инфинитивной синтаксемы с модальным значениемы

2.2. Модальность в русской языковой картине мира

2.3. Модально-темпоральная специфика предикативно-инфинитивной модели

Выводы по второй главе

ГЛАВА 3. ЭТНОСПЕЦИФИКА СИНТАКСЕМЫ «ЛЕНИВЫЙ ДИРЕКТИВ»

3. 1. Лакунарный характер синтаксемы «ленивый директив»

3.2 Парадигмальный характер синтаксемы «ленивый директив»

3.3. Универсальный характер синтаксемы «ленивый директив»

3.4. Синтаксема «ленивый директив» в диахронии

Выводы по третьей главе

ГЛАВА 4 «ЭТНОСПЕЦИФИКА СИНТАКСЕМЫ «ДВОЙНОЙ ИМПЕРАТИВ»

4.1. Императив как грамматическая категория

4.2. Характеристика этикетных клише в статике

4.3. Харктеристика этикетных клише в динамике

Выводы по четвертой главе

ГЛАВА 5 БИНАРНОСТЬ РУССКОЙ ДИРЕКТИВНОСТИ

5.1. Бинарность русской культуры

5.2. Культурологический закон коммуникативного равновесия

5.3. Лингвокультурная амбивалентность «ленивого директива»

Выводы по пятой главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ №1 Динамика употребительности базовых предикативов с модальным значением

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Национально-культурная специфика русского директива»

ВВЕДЕНИЕ

Исследований коллективной личности, ментального, национального, этнического в самых разных направлениях знания осуществляется все больше, что отражает движение науки в русле актуальной сегодня антропоцентричной парадигмы. На наших глазах глобализация и Интернет-революция изменили мир и уменьшили его до столь малых размеров, о которых невозможно было и помыслить десять-пятнадцать лет назад. Две тенденции противоборствуют в современном обществе и, пожалуй, равновелики по силе и накалу: сохранение национального и желание жить в едином мире и полноценно взаимодействовать с ним. Взгляд на свой язык изнутри, но как бы чужими глазами позволяет понять собственную особенность, увидеть за грамматикой философию, за типичным, привычным и обыденным для носителей родного языка абсолютно нетипичное для представителей иного языка и чужой культуры, концептуальное за формальным.

Выражение директивности в языке находится в русле решения проблем соотношения языка и культуры. Многие доминантные национальные особенности коммуникации особенно ярко объективируются при выражении побуждения. Побудительный акт значим, так как в нем сходится инвариантное и национальное, этническое и общечеловеческое.

Данное исследование посвящено выявлению национальной специфики русской директивности. Актуальность работы обусловлена приоритетностью лингвокультурных исследований в области коммуникации в современном языкознании, значительным местом, которое занимают речевые акты волеизъявления в российском общении, а также недостаточностью комплексного описания типовых моделей директива и их оценки с позиций лингвокультурологии. Теории директивности как целого в этноспецифическом аспекте не создано, тогда как ситуация побуждения является частотной в коммуникации и необходимость исследования этой

глобальной коммуникативной категории, поиска культуроспецифичных средств ее экспликации трудно переоценить.

В качестве объекта исследования выступают стимулирующие реплики с иллокуцией волеизъявления. Предметом исследования являются русские директивные синтаксемы как национально-культурные вербальные репрезентаторы волеизъявления.

Вопрос о содержании терминов «директивность» и «директив» является дискуссионным в современной лингвистике. В данной работе под директивностью мы понимаем такое свойство коммуникации, при котором волеизъявление характеризуется по количественному критерию через частотность и многообразие форм экспликации побуждения и по качественному критерию через превалирование прямых актов волеизъявления, не закамуфлированных в рамках коммуникации. Основным способом выражения директивности является директивный речевой акт. В данном исследовании мы называем его директивный речевой акт или директив. Под директивом понимаем речевой акт побуждения к действию, выражающий интенцию волеизъявления, направленный на совершение / запрещение любого действия, включая ментальное, или изменение существующего status quo. Под национальной спецификой директива мы понимаем национально-культурные модификации директивов в структуре коммуникативного поведения представителей определенного этноса.

Целью данного исследования стало создание теории директивности на материале русского языка; выявление и описание этноспецифичных директивных синтаксем в русской коммуникативной культуре на фоне некоторых европейских.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач: 1. Описать базовые коммуникативные стратегии при выражении волеизъявления и основные синтаксемы для выражения волеизъявления; определить лингвокультурные факторы, регулирующие грамматический и прагматический выбор языкового выражения директива.

2. Выявить и исследовать этноцентричные директивные синтаксемы с позиций прагматики, грамматики, этимологии; выявить, обосновать и описать их этноспецифику; выявить национальные особенности использования русскими коммуникантами директивных стимулов.

3. Установить связь между особенностями языковой картины мира и наиболее предпочтительными способами выражения побуждения в русской коммуникативной культуре; определить зоны культурного ландшафта русской побудительности и базовые сценарии при выражении волеизъявления.

4. Установить иерархизацию средств выражения побудительности в русской лингвокультуре и аргументировать системно-прагматический статус директивных синтаксем, их значимость в русской языковой картине мира.

5. Охарактеризовать идиоэтнические черты коммуникативного поведения русских при выражении директивности и разработать базовую модель функционально-прагматического поля русской директивности.

Гипотеза данного исследования: национально-культурная специфика директивности в русском языке выражается в том, что два полюса двухъядерного поля директивности в русской коммуникации представлены антонимичными синтаксемами, противопоставленными по признаку акциональности-активности действующего субъекта.

Методы исследования предопределены целями и задачами работы. В качестве инструментов исследования применялись следующие методы, методики, приемы и процедуры: сопоставительный, статистико-математический, контекстуальный методы описания языкового материала; интент-анализ; описательно-аналитический метод, включающий лингвистическое наблюдение, интерпретацию, обобщение и классификацию материала; прием сплошной выборки; психолингвистический эксперимент; анализ словарных дефиниций; опрос информантов.

Теоретической базой исследования послужили труды JI. Вайсгербера, В. В. Виноградова, Г. О. Винокура, В. фон Гумбольдта, A.A. Потебни,

Э. Сепира, Б. Уорфа, JI. В. Щербы; когнитивистики (Е. С. Кубрякова, В. 3. Демьянков, И. А. Стернин); идеи лингвокультурологического поля В. В. Воробьева, В. Н. Телия; анализ культурных коннотаций В. А Масловой; классические работы создателей теории речевых актов (Г. Грайс, Дж. Лич, Дж. Остин, Дж. Серль); концепции коммуникативистики и функциональной грамматики (Ю. Д. Апресян, Н. Д. Арутюнова, В. В. Богданов, А. В. Бондарко, Т. В. Булыгина, В. Г. Гак, Г. А. Золотова, Л. А. Киселева, Г. В. Колшанский, Е. В. Падучева, И. П. Сусов, Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, Н. И. Формановская); книги лингвистов, исследующих побудительную семантику (Е. И. Беляева, Л. А. Бирюлин, А. П. Володин, А. И. Изотов, В. С. Храковский); работы, отражающие идеи лингвокультурологии и этнопсихолингвистики (Р. Т. Белл, Р. М. Блакар, А. Вежбицкая, Л. А. Городецкая, Анна Зализняк, К. О. Касьянова, В.В. Колесов, Л. П. Крысин, Т. В. Ларина, И. Б. Левонтина, Р. Льюис, Ю. Е. Прохоров, И. А. Стернин, Н. В. Уфимцева, Э. Холл, Г. Хофштеде,

A. Д. Шмелев и др.); исследования по современной и исторической грамматике русского языка (В. В. Бабайцева, В. А. Белошапкова,

B.В.Виноградов, Е. М. Галкина-Федорук, Е. И. Диброва, Г. А. Золотова, А. В. Исаченко, Т. П. Ломтев, А. М. Пешковский, A.A. Потебня, Ю. С. Степанов, О. Н. Трубачев, А. А. Шахматов, А.К. Шапошников, Л. В. Щерба).

Методологической основой работы является

лингвокультурологический подход к анализу материала, который предполагает в исследовании учет взаимосвязи языка и культуры, рассмотрение категории директивности как составляющей русской языковой картины мира.

В работе реализуются следующие современные подходы к изучаемому материалу: коммуникативно-прагматический, психолингвистический, лингвоэтологический, этнолингвокультурологический, функционально-полевый. Лингвоэтологический подход ориентирован на концептуальное

осмысление директивности и позволяет оценить речевое поведение с точки зрения его адекватности, эффективности, безопасности. Этнолингвокультурологический подход помогает рассмотреть национально-культурные средства коммуникации, формирующие в совокупности коммуникативный этностиль русских, а также факторы, предопределяющие его. Важными в исследовании являются и другие подходы, поскольку в диссертации все они синтезируются.

Научная новизна исследования заключается в том, что в нем впервые выявлено ключевое слово русской культуры «надо», дан его анализ с позиций этнопсихолингвистики и осуществлен интегрированный подход к данному феномену; обоснована двухъядерная структура функционально-прагматического поля русской директивности; описаны два базовых национально-культурных сценария волеизъявления и определено их диалектическое единство; доказана различная степень культурной разработанности модальных значений в русской языковой картине мира.

Теоретическая значимость данной работы для лингвокультурологии связана с открытием закона коммуникативного равновесия и установлением национальной специфики выражения волеизъявления в русском языке посредством двух этноспецифичных синтаксем, с аргументацией бинарности русской директивности, дуализма русской коммуникативной личности, с доказательством неоднородности модальной языковой картины мира русских.

Практическая ценность проведенного исследования проявляется в том, что его результаты позволяют глубже осознать происходящее в настоящее время изменение русской ментальное™ и могут быть использованы при повышении квалификации специалистов, подготовке вузовских курсов по лингвокультурологии, психолингвистике, деловой коммуникации, педагогическому общению, в ходе обучения русскому языку как иностранному.

Эмпирической базой исследования послужили директивные реплики-стимулы: корпус русских лингвистических единиц, отобранных из спонтанных диалогов, записей фрагментов педагогического общения, художественной литературы, Интернет-сайтов, газет, материалов Национального корпуса русского языка (далее НКРЯ). Анализировались единицы разной степени устойчивости, в том числе и фразеологизмы. Отбирались не только стереотипные формулировки, речевые штампы и клише при выражении волеизъявления, но и окказиональные образования, использовались данные опроса информантов (высказывания, построенные русскими коммуникантами на заданную тему), привлекались данные ассоциативного эксперимента. Общий объем проанализированного материала составил более 10 ООО единиц.

Единицей рассмотрения послужили реплики-стимулы, высказывания с побудительной семантикой, которые в работе называются директивами. Особенное внимание было уделено двум типам директивных конструкций в соответствии с предметом исследования: «двойного императива» и «ленивого директива» (термины предложены нами). Такие конструкции в работе называются синтаксемами. Синтаксемой считаем, вслед за Г.А.Золотовой, «минимальную, далее неделимую семантико-синтаксическую единицу русского языка, выступающую одновременно как носитель элементарного смысла и как конструктивный компонент более сложных синтаксических построений, характеризуемый набором синтаксических функций» [Золотова, 2006: 4]. «Ленивый директив» - это модально-инфинитивная конструкция типа слово категории состояния с модальным значением «надо» + инфинитив. Она противопоставляется типовому директиву и рассматривается как инфинитивно-предикативная модель со значением динамического состояния, этнокультуроцентричная синтаксема, имеющая системный коммуникативно-прагматический статус. «Двойной императив» представляет собой двухкомпонентную синтаксему-директив, состоящую из императива основного глагола и императива, смягчающего

прямое волеизъявление (императив + императив-десенсибилизатор). В работе выявляется прагматика, этимология, семантика, грамматика этих конструкций, рассматриваются компоненты прагматической, грамматической, ментальной парадигмы синтаксем, аргументируется их лакунарный характер. Таким образом, модели причисляются к экспликаторам культурного кода русских, эндонимичным конструкциям русской коммуникации.

В диссертации сделана попытка проанализировать причины возникновения и бытования в русском языке исследуемых моделей, рассмотреть синтаксемы с позиций диахронического подхода, приводятся доказательства в пользу исконности моделей. На этом основании выдвигается гипотеза о том, что исследуемые модели отражают процессы, происходящие в рамках русской языковой картины мира в начале нынешнего века.

Термин «русская языковая картина мира» в работе употребляется с долей условности: речь идет о российской, т.е. присущей всем носителям русского языка, независимо от национальной принадлежности, картине мира.

Основные положения работы, выносимые на защиту:

1. Категория директивное™ и речевой акт директива обладают яркой этноспецификой. Директивность русской коммуникации проявляется в частотности в употреблении директивов и многообразии их грамматического выражения. Важной чертой русской директивности является преобладание непаритетных речевых моделей.

2. Предикативно-инфинитивную модель выражения директива организует слово категории состояния. Именно оно определяет ее семантику, прагматику, черты идиоэтничности. Особая модальная семантика в синтаксеме связана с экзистенциальной побудительностью, что само по себе парадоксально. Модальность предикативно-инфинитивной директивной синтаксемы отражает неоднородность русской языковой картины мира и демонстрирует, что намерение и необходимость - ее важнейшие

составляющие, вместе с тем как долженствование представлено скудно. Диахроническое исследование показывает увеличение .меш:«о-конструкций и уменьшение надо- и дол-жно-конструкций в эпоху последнего тридцатилетия, опосредованно отражая периферические ментальные сдвиги в русской культуре.

3. В общении действует закон коммуникативного равновесия, согласно которому размах коммуникативной амплитуды варьируется, являясь культуроспецифичным. Для русской культуры характерен широкий размах амплитуды: многообразие средств экспликации настойчивости-уклончивости при выражении директивности. Коммуникативный дуализм русских основан на диалектичности русского языкового сознания и подтверждается структурно. Он проявляется в противопоставленности черт коммуникативного стиля русских и черт их языковой картины мира. Ведущей чертой русской директивности является ее противоречивость, амбивалентность.

4. Русский директив представлен двумя культурными сценариями: «ленивым директивом» и «двойным императивом», которые являют собой две культурные зоны ландшафта русской директивности, два ядра функционально-семантического поля директивности, диалектически взаимосвязанных друг с другом.

5. «Ленивый директив» концептуален для русской языковой картины мира, так как данной моделью объективируются не только ключевые идеи русской языковой картины мира, но и ее противоречивость. Системно-диалектическая сущность синтаксемы «ленивый директив» состоит в том, что семантические антиномии организуют внутреннюю и внешнюю бинарность. Синтаксема является ячейкой национальной матрицы, и противопоставлена «двойному императиву» в русском языке, в евразийском языковом пространстве она противопоставлена акциональности. Конструкция демонстрирует, что русские пренебрегают результативностью

во имя процессуальное™. Она выявляет одно из основных коммуникативных качеств русского человека - дуальность.

6. Лексема надо является одним из ключевых слов русской культуры, она организует лакунарную синтаксему «ленивый директив», для которой характерны следующие черты: неакциональность, частотность, продуктивность, воспроизводимость, фразеологизированность, парадигмальность, невербиальность, бессубъектность (двусубъектность), синкретичность, дискретность, многофункциональность, сложноструктурированность, исконность, полимодальность, адаптивность и способность к прагматическим мутациям.

7. «Двойной императив» - это прагматически парадоксальная конструкция, в рамках которой один императив «смягчается» императивным вежливым клише. Конструкция «двойного императива» является отражением директивного характера русской коммуникации. Узуальность прямых императивов эксплицирует глубинные черты русской ментал ьности: соборность, общинность, коллективизм, - что составляет специфику национально-культурного кода русских. Исследование «двойного императива» в статике и динамике показали, что форма императива глагола, называющего основное действие, была и остается господствующей в формировании побуждения. Деформации «двойного императива» в последние десятилетия лежат в русле «ужесточения» обоих императивов с частичной трансформацией десенсибилизатора и приобретения им дополнительных прагматических оттенков.

8. Безличность представляется категорией, укрепляющей свои позиции в современном русском языке. Для русской грамматики и русской культуры в целом процесс вуализации деятеля является активным и глобальным. Нерезультативность, незавершенность, нецелеустремленность, неопределенность как семантические доминанты русской языковой картины мира не ослабевают. Глубинных ментальных изменений на уровне грамматики русского языка не фиксируется, несмотря на серьезные

изменения социального фона жизни, ментальных сдвигов, трансформации национально-культурных ценностей.

Апробация работы. По теме исследования опубликованы научные работы в центральных и региональных изданиях общим объемом 53,8 печатных листов. Основные положения и результаты работы были представлены на научных конференциях и симпозиумах различных уровней, в том числе «Русская филология: язык-литература-культура» (Омск, ОГПУ, 2004); «Языки профессиональной коммуникации» (Челябинск, ЧелГУ; 2005, 2007); «Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации» (Уфа, БГПУ, 2007); «Система и среда: Язык. Человек. Общество» (Нижний Тагил, 2007); Житниковские чтения (IX, 2009г.; X; 2011г.; XI; 2013г.); «Провинциальный мегаполис в современном информационном обществе» (Челябинск, ЧелГУ, 2010 г.); «Языковое образование в современном обществе - 2010» (Санкт-Петербург, РГПУ, 2010 г.), «Актуальные вопросы филологии и методики преподавания иностранных языков» (Санкт-Петербург, ГПА, 2011 г.); Дни философии в Петербурге: «Философия этноса: аксиология этничности» (Санкт-Петербург, СПбГУ, 2011г.), «Россия и Запад: диалог культур» (Москва, МГУ, 2011г.), «Судьбы национальных культур в условиях глобализации» (Челябинск, ЧелГУ, 2013 г.).

ГЛАВА 1. ДИРЕКТИВ И ДИРЕКТИВНОСТЬ В РУССКОЙ КОММУНИКАЦИИ 1.1. Речевое воздействие как основа национального стиля

коммуникации

Важными понятиями при анализе национально-культурной специфики волеизъявления являются следующие понятия: речевое воздействие, речевая деятельность, речевое поведение и дискурс-анализ, речевой акт, речевая ситуация, стратегия, тактика и др. Базовым считаем речевое воздействие.

Рассматривая сущность директивности, необходимо охарактеризовать лингвистические категории «речевое воздействие» и «речевое взаимодействие» и их соотношение в речевой деятельности носителя русского языка. Коротко охарактеризуем эти понятия.

Речевое воздействие изучается на пересечении ряда наук: психологии, социологии, лингвистики, филологии - с 70-х гг. Речевое воздействие исследуют в рамках теории речевой деятельности [А. Н. Леонтьев, А. А. Леонтьева], прагмалингвистики [А. Н. Баранов, А. А. Котов, П. Б. Паршин, Е. Ф. Тарасов, Е.В. Шелестюк], теории коммуникации [В. Л. Артемов, Т. М. Дридзе, И. А. Зимняя, О. С. Иссерс, В. Ф. Петренко, Ю. В. Шерковин], риторики и стилистики [В. 3. Демьянков, Ж. Дюбуа, А. А. Ивин, И. А. Стернин, Г. П. Щедровицкий] и др. Именно в воздействии сходятся все векторы коммуникативного акта. Речевое воздействие исследуется в различных видах дискурса: в публицистике [Скуленко, 1986], в средствах массовой коммуникации, в политике [Почепцов, 1998], предвыборной коммуникации [Романов, Черепанова, 1998], СМИ [Желтухина, 2003, 2003; Котов, 2003, Воронцова, 2007]; рекламе [Каневский, 1980, Картер, 1994, Лившиц, 1999, Музыкант, 1998; Толкугова, 1998], эпистолярности [Касажек, 1999] и др. Нас интересует речевое воздействие как основа директивности в русском общении, в русской коммуникации.

Общение как воздействие на мир коммуниканта первым определил А. А. Леонтьев: «Общение, коммуникация — это в первую очередь не что

иное, как способ внесения той или иной коррекции в образ мира собеседника» [Леонтьев, 1997: 72]. Следовательно, для А. А. Леонтьева общение — прежде всего воздействие.

Точку зрения о приоритете воздействия в процессе общения высказывают представители Московской лингвистической школы (Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов и др.). Круг ученых, которые общение характеризуют как речевое воздействие, а речевое воздействие как преднамеренную перестройку смысловой сферы личности весьма широк (Ю. А. Шерковин, Т. М. Дридзе). Приведем цитату из книги А. А. Леонтьева «Основы психолингвистики»: «В сущности любое общение — это речевое воздействие. Однако, если предметом и содержанием предметно-ориентированного общения является взаимодействие в процессе совместной деятельности, то предметом и содержанием личностно-ориентированного общения — то или иное изменение в психологических отношениях людей [Леонтьев, 1997: 256].

Показательно мнение Р. М. Блакара, который писал, что выразиться нейтрально невозможно, поскольку даже неформальный разговор предполагает «осуществление власти», т. е. воздействие на восприятие и структурирование мира другим человеком [Блакар,1987: 91].

Е. Ф. Тарасов считает однозначность понимания речевого общения как воздействия неоспоримым и понимает под речевым воздействием регуляцию деятельности одного человека другим. Под речевым воздействием в широком смысле он понимает «любое речевое общение, взятое в аспекте его целенаправленной, целевой обусловленности», «речевое общение, описанное с позиции одного из коммуникантов» [Тарасов, 1990: 3].

В. Ф. Петренко рассматривает речевое воздействие как изменение поведения субъекта воздействия или его состояния, «личностного смысла» через реализацию в устной, письменной и даже внутренней речи [Петренко, 1997]. Автор считает, что по форме речевое воздействие «может быть монологичным (форма воздействия на другого человека или людей) и

диалогичным (форма побуждения к общению «значимого другого», «носителя уникальной картины мира», перестройки не только сознания другого человека, но и собственного сознания или изменения имплицитного образа мира)». Эти мысли важны для дифференциации субъектно-субъектного, горизонтального и субъектно-объектного, вертикального общения, о котором, преломляя теорию речевого воздействия, говорят и авторы монографии «Общение и оптимизация совместной деятельности» (1987). Речевое воздействие, развертывающееся как субъектно-объектное, приводит к результату в виде репродуктивных образований, а эффекты продуктивные, творческие авторы связывают с психическим воздействием, выявляющим субъектно-субъектную форму общения. Г. Г. Матвеева рассматривает воздействие как влияние на личность человека с целью формирования и регулирования его поведения [Г.Г.Матвеева, 1993]. А. Н. Баранов определяет воздействие в аспекте когнитивных категорий следующим образом: «Совокупность процедур над моделями мира участников ситуации общения, приводящих к передаче знаний от одного участника к другому» [Баранов, 1990:11]. Данное определение видится особенно важным для понимания сущности речевого взаимодействия, общения. Мы поддерживаем точку зрения тех лингвистов, которые считают речевым воздействием «определенную переструктуризацию сознания объекта речевого воздействия» [Ю. А. Сорокин, 1985: 53].

В. Ф. Петренко выделяет три типа коммуникативного воздействия [В. Ф. Петренко, 1997: 326-337]:

1. Изменение отношения субъекта и объекта без изменения категориальной структуры сознания субъекта.

2. Формирование общего эмоционального настроя, мироощущения реципиента воздействия.

3. Изменение категориальной структуры индивидуального сознания, введение в нее новых категорий (конструктов).

Формулируя способы речевого воздействия, И. А. Стернин перечисляет и характеризует доказывание, убеждение, уговаривание, клянченье, внушение, приказ, просьбу, принуждение [Стернин, 2001].

А. А. Леонтьев обобщает, исходя из цели, три способа речевого воздействия, описывает их через понятие «поле значений», т. е. «сетку» общественного опыта, систему категорий реципиента, с помощью которой он расчленяет и интерпретирует мир:

1. Ввести в поле значений реципиента новые значения через сообщение новых знаний о действительности.

2. Изменить структуру поля значений без сообщения новой информации, изменить представление реципиента об элементах действительности.

3. Воздействовать «прямо», непосредственно на смысловое поле, т. е. изменить отношение к действительности, не затрагивая знаний о ней. Это воздействие А. А. Леонтьев называет убеждением [Леонтьев, 1997].

Таким образом, информирование, внушение, убеждение рассматриваются как основные способы речевого воздействия [Е. В. Шелестюк, 2009]. К способам речевого воздействия относят заражение (Е. Ф. Тарасов, В Н. Панкратов), подражание (М. Р. Желтухина, В. Н. Панкратов). Е. В. Шелестюк определяет способ речевого воздействия как совокупность приемов и операций практической деятельности, соотносимых с иллокутивными целями воздействующего субъекта и подчиненных решению его конкретных задач, и выделяет следующие способы: убеждение, внушение, побуждение [Шелестюк, 2009: 12]. Мы понимаем волеизъявление максимально широко и считаем, что убеждение и внушение — проявления побуждения, а не соположенные классификационные компоненты речевого воздействия. Убеждение предполагает критическое осмысление собственной деятельности самим адресатом, а внушение, наоборот, — ослабление осознанности, сознательности, критичности восприятия внушаемого содержания в связи со

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Глазкова, Светлана Николаевна, 2013 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абульханова, К. А. Российский менталитет : кросскультурный и типологический подходы [Текст] /К. А. Абульханова // Российский менталитет : вопросы психологической теории и практики. - М. : Институт психологии РАН, 1997. - С. 24^17.

2. Аверинцев, С. С. Архетипы [Текст] / С. С. Аверинцев // Мифы народов мира : энцикл. / гл. ред. С. А. Токарев. - 2-е изд. - М. : Сов. энцикл.,

1987.-Т. 1, А-К.-С. 110-111.

3. Адмони, В. Г. Теоретическая грамматика немецкого языка. Строй современного немецкого языка [Текст] / В. Г. Адмони. - М. : Просвещение, 1986.334 с.

4. Адмони, В. Г. Теоретическая грамматика немецкого языка [Текст] / В. Г. Адмони. - М. : Просвещение, 1986. - 335 с.

5. Азнаурова, Э.С. Прагматика художественного слова / Э.С.Азнаурова. - Ташкент : Ташк. гос. пед. ин-т иностр. яз. им. Ф. Энгельса,

1988,- 119 с.

6. Аксаков, К. С. О русских глаголах [Текст] / К. С. Аксаков. М : Типография Л. Степановой. 1855. - 47 с.

7. Актуальные проблемы современной лингвистики. М. : Флинта,

2006.

8. Алефиренко, Н. Ф. Современные проблемы науки о языке [Текст] / Н. Ф. Алефиренко - М. : Флинта, 2006. - 416 с.

9. Андреева, Г. М. Социальная психология [Текст] / Г. М. Андреева. - М. : Аспект Пресс, 2000. - 376 с.

10. Андреева, И. В. Грамматическая категория отрицания и ее стилистические потенции в современном английском языке [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / И. В. Андреева. - Л., 1954. - С. 165-166.

11. Аникин, Е. Е., Чудинов, А. П. Дискуссия о русской языковой картине мира: абсолютный универсализм и крайний релятивизм

(неогумбольдтианство) [Текст] / Е.Е.Аникин, Е.Е. Чудинов // Политическая лингвистика. - Вып. 1 (35), Екатеринбург, 2011. - С. 11-14.

12. Антропова, Л.И. Образы мира в сознании носителей немецкого и русского языков [Текст] / Л.И. Антропова // V Житниковские чтения: Межкультурные коммуникации в когнитивном конспекте: Материалы Всерос. науч. конф.; Челябинск, 28-29 мая 2001г. / Отв. ред. О.В. Демидов; Челяб. гос. ун-т. - Челябинск, 2001. - С. 114-116.

13. Арутюнова, Н. Д. От редактора [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Язык и время. Логический анализ языка. - М. : Индрик. 1997. - С. 5-15.

14. Арутюнова, Н. Д. Истина и этика [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Логический анализ языка : Истина и истинность в культуре и языке. - М., 1995,-С. 7-23.

15. Арутюнова, Н. Д. Время : модели и метафоры [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Язык и время. Логический анализ языка. - М. : Индрик, 1997.-С. 51-61.

16. Арутюнова, Н. Д. Дискурс [Текст] / Н.Д.Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь. - М. : Советская энциклопедия, 1990.-С. 136-137.

17. Арутюнова, Н. Д. Истоки, проблемы и категории прагматики [Текст] / Н. Д. Арутюнова, Е. В. Падучева // Новое в зарубежной лингвистике. - М. : Прогресс, 1985 - Вып. 16. - С. 3-42.

18. Арутюнова, Н. Д. Некоторые типы диалогических реакций и «почему»-реплики в русском языке [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Филологические науки. - 1970. - № 3. - С. 44-55.

19. Арутюнова, Н. Д. От редактора [Текст] // Логический анализ языка: Проблемы интенсиональных и прагматических контекстов / Ин-т языкознания. - М. : Языки русской культуры, 2000. - С. 453.

20. Арутюнова, Н. Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы [Текст] /Н.Д.Арутюнова. - М. : Наука, 1976. -384 с.

21. Арутюнова, Н. Д. Сокровенная связка [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Изв. АН СССР. Серия лит. и яз. - 1980. - № 4. - С. 347-358.

22. Арутюнова, Н. Д. Стратегия и тактика речевого поведения [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Прагматические аспекты изучения предложения и текста. - Киев, 1983. - С. 79.

23. Арутюнова, Н. Д. Типы языковых значений : Оценка. Событие. Факт [Текст] / Н Д. Арутюнова. - М. : Наука, 1988. - 341 с.

24. Арутюнова, Н. Д. Фактор адресата [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Изв. АН СССР. Серия лит. и яз. 1981. - № 4. - Т. 40. - С. 356-368.

25. Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека [Текст] / Н. Д. Арутюнова. - 2-е изд., испр. - М. : Языки русской культуры, 1999 - 896 с.

26. Аскольдов, С. А. Время и его преодоление [Текст] / С. А. Аскольдов // Мысль. - 1922. - № 3. - С. 80-83.

27. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов [Текст] / О. С. Ахманова. - М. : Советская энциклопедия, 1966. - 608 с.

28. Бабенко, Л. Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке [Текст] / Л. Г. Бабенко. - Свердловск : Изд-во Урал, ун-та, 1989.- 184 с.

29. Байрамова, Л. К. Параметры контрастивного исследования языков [Текст] / Л. К. Байрамова // Сопоставительная филология и полилингвизм. - Казань, 2002. - С. 24.

30. Балашова, Е. Ю. Концепты любовь и ненависть в русском и американском языковых сознаниях [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Е. Ю. Балашова. - Саратов, 2004. - 262 с.

31. Балли, Ш. Французская стилистика [Текст] / Ш. Балли. - 2-е изд., стер. - М. : Эдиториал УРСС, 2001. - 392 с.

32. Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка [Текст] / Ш. Балли. - М. , 1965. - 278 с.

33. Баранов, А. Н. Лингвистическая теория аргументации : (когнитивный подход) [Текст] : автореф. дис. ... докт. филол. наук / А. Н. Баранов. - М. : АН СССР, Ин-т рус. яз., 1990. - 48 с.

34. Баранов, А. Г. Функционально-прагматическая концепция текста [Текст] / А. Г. Баранов. - Ростов-на-Дону : Изд-во Рост, ун-та, 1993. - 182 с.

35. Бархударов, Л. С. Язык и перевод : Вопросы общей и частной теории перевода [Текст] / Л. С. Бархударов. - М. : Междунар. отношения, 1975.-240 с.

36. Бахтин, М. М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике [Текст] / М. М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики. - М. : Худ. лит., 1975. - С. 234-407.

37. Бахтин, М. М. Проблема речевых жанров [Текст] / М. М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. - М. : Искусство, 1986. - С. 250-296.

38. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества [Текст] / М. М. Бахтин. - М. : Искусство, 1979. - 444 с.

39. Безюлева, Г. В. От толерантного педагога к толерантному ученику [Текст] / Г. В. Безюлева, Г. М. Шеламова // Профессиональное образование. - 2005. - № 2. - С. 28-31.

40. Безюлева, Г. В. Педагогика толерантности [Текст] / Г. В. Безюлева, Г. М. Шеламова // Профессиональное образование. - 2006. -№ 6.-С. 19-23.

41. Безяева, М. Г. Семантика коммуникативного уровня звучащего языка : Волеизъявление и выражение желания говорящего в русском диалоге / [Текст] / М. Г. Безяева. - М. : МГУ, 2002. - 752с.

42. Белецкий, М. И. К структурной типологии длящихся диалогов [Текст] // Ученые записки Тартуского университета. Вып. 751 / М. И. Белецкий, И. П. Севбо, В. П. Шемотюк // Модели диалога в системах искусственного интеллекта. - Тарту, 1987. - С. 49-59.

43. Беликов, В. И. Социолингвистика [Текст] / В. И. Беликов, Л. П. Крысин. - М. : Российский гос. гуманитар, ун-т, 2001, - 439 с.

44. Белл, Р. Т. Социолингвистика : Цели, методы и проблемы [Текст] / Р. Т. Белл. - М. : Международные отношения, 1980. - 320 с.

45. Белова, О.В. Этнические стереотипы по данным языка и народной культуры славян (этнолингвистиченское исследование) [Текст] / О.В. Белова: Автореф. дис. ... докт. филол. наук. - М., 2006. - 36с.

46. Беляева, Е. И. Принцип вежливости в речевом общении (способы оформления Декларативных высказываний в английской разговорной речи) [Текст] / Е. И. Беляева // Иностр. языки в школе. - 1985. - № 2. - С. 12-16.

47. Беляева, Е. И. Грамматика и прагматика побуждения: английский язык [Текст] / Е. И. Беляева. - Воронеж : Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1992.— 168 с.

48. Белякова, С.М. Образ времени в диалектной картине мира (На материале лексики и фразеологии русских старожильческих говоров юга Тюменской области) [Текст] / С.М. Белякова: дис. ... д-ра филол. наук. -Екатеринбург, 2005 354 с.

49. Бенвенист, Э. Общая лингвистика [Текст] / Э. Бенвенист. - М. : Прогресс, 1974. - 447 с.

50. Бердник, Л. Ф. Вопросительное высказывание в диалоге [Текст] / Л. Ф. Бердник // Филология - Philologica. - 1993. - № 2. - С. 22-24.

51. Бердяев, Н. А. Судьба России [Текст] / Н. А. Бердяев. - М. : ЭКСМО-Пресс, Харьков : Фолио, 1998. - С. 167-169 , С. 294-295.

52. Бердяев, Н. А. Самопознание [Текст] / Н. А. Бердяев. - М., 1991. -416с.

53. Берков, В. Ф. Логика вопросов и ответов в преподавании [Текст] / В. Ф. Берков. - Минск : Изд-во «Университетское», 1987. - 56 с.

54. Берков, В. Ф. Логика. Логические основы общения [Текст] /В. Ф. Берков, Я. С. Яскевич, В. И. Бартон [и др.] - М. : Наука, 1994. -С. 200-243.

55. Беседина, Н. А. Континуум коммуникативных типов предложения [Текст] / Н. А. Беседина // Единство системного и

функционального анализа языковых единиц. Материалы межвузовской конференции 8-9 декабря 1997. Выпуск III. - Белгород, 1998. - С. 21-25.

56. Бирюлин, JL А. Повелительные предложения : проблемы теории [Текст] / JI. А. Бирюлин, В. С. Храковский // Функционально-типологические аспекты анализа импертива / под ред. В. С. Храковского. -СПб. : Наука, 1992. - С. 5-49.

57. Бирюлин, JT. А. Презумпции побуждения и прагматика императива [Текст] / JI. А. Бирюлин // Типология и грамматика. - М. : Наука, 1990.-С. 162-173.

58. Бирюлин, JI. А. Семантика и прагматика русского императива [Текст] / JI. А. Бирюлин. - Helsinki : Dep. of Slavonic lang. Univ. of Helsinki, 1994.-229 c.

59. Бирюлин, JI. А. Побуждение к действию в актах речи [Текст] / Л. А. Бирюлин // Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. - Л. : Наука, 1990. - С. 238-244.

60. Битокова, С. X. Парадигмальность метафоры как когнитивного механизма (на материале кабардинского, русского и английского языков) [Электронный ресурс] / С. X. Битокова. - Режим доступа : http://dibase.rU/article/26102009_bitokovaskh/3. - 13.06.11.

61. Блакар, Р. М. Язык как инструмент социальной власти [Текст] / Р. М. Блакар // Язык и моделирование социального взаимодействия : сб. ст. / общ. ред. В. В. Петрова ; сост. В. М. Сергеева, П. Б. Пашина. - М. : Прогресс, 1987.-С. 88-105.

62. Блох, М. Я. Теоретическая грамматика английского языка [Текст] / М. Я. Блох. - М. : Высш. шк., 1983. - 282 с.

63. Блох, М. Я. Теоретические основы грамматики [Текст] / М. Я. Блох. - М. : Высш. шк., 2000. - 164 с.

64. Блумфилд, Л. Язык [Текст] / Л. Блумфилд. - М. : Прогресс, 1968. - 607 с.

65. Богатырева, И. И. Языковая картина мира [Электронный ресурс] / И. И. Богатырева. - Режим доступа : ИИр^/шлулу.РоЛа! - slovo.rU//philogy. -12.10.2011.

66. Богданов, В. В. Классификация речевых актов [Текст] / В. В. Богданов // Межличностные аспекты языкового общения. - Калинин : Калининский гос. ун-т, 1989. - С. 26-37.

67. Богданов, В. В. Речевое общение : прагматические и семантические аспекты [Текст] / В. В. Богданов. - Л. : ЛГУ, 1990. - С. 58-74.

68. Богданова, Л.И. Императив и проблемы межкультурной коммуникации [Текст] / Л.И. Богданова // Слово есть дел: сб. статей в честь 60-летия профессора И.П. Лысаковой. - СПб: СПбГУ, 2010. - С. 91-95.

69. Богемова, О. В. Структура речевой ситуации и выбор директивного высказывания (на материале французского языка) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / О. В. Богемова. - СПб. : Санкт-Петерб. гос. ун-т, 2002. - 18 с.

70. Бодалев, А. А. Восприятие и понимание человека человеком [Текст] / А. А. Бодалев - М. : Изд-во МГУ, 1982. - 200 с.

71. Бодалев, А. А. Формирование понятия о другом человеке как личности [Текст] / А. А. Бодалев. - Л : Изд-во ЛГУ, 1980. - 135 с.

72. Болдырев, Н. И. Категориальное значение глагола [Текст] / Н. Н. Болдырев. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1994.

73. Бондарко, А. В. Функциональная грамматика [Текст] / А. В. Бондарко. - Л. : Наука, 1984. - 136 с.

74. Бондарко, А. В. Принципы функциональной грамматики и вопросы аспектологии [Текст] / А. В. Бондарко. - Л. : Наука, 1983. - 208 с.

75. Бондарко, А. В. К проблеме интенциональности в грамматике (на материале русского языка) [Текст] / А. В. Бондарко // Вопросы языкознания. - 1994,-№2.-С. 72.

76. Бондарко, А. В. Вид и время русского глагола [Текст] / А. В. Бондарко. - М. : Просвещение, 1971. - 239 с.

77. Бондарко, А. В. Грамматическая категория и контекст [Текст] / А. В. Бондарко. - Л. : Наука, 1971. - 116 с.

78. Бондарко, А. В. Грамматическое значение и смысл [Текст] / А. В. Бондарко. - Л. : Наука, 1978. - 176 с.

79. Бондарко, А. В. Основы функциональной грамматики. Языковая интерпретация идеи времени [Текст] / А. В. Бондарко. - СПб. : Изд-во СПб. ун-та, 1999. - 260 с.

80. Бондарко, А. В. Теория значения в системе функциональной грамматики [Текст] / А. В. Бондарко. - М. : Языки славянской культуры, 2002. - 736 с.

81. Борисова, Е. Г. Алгоритмы воздействия [Текст] / Е. Г. Борисова. -М. : Международный институт рекламы, ЛО «Московия», 2005. - 140 с.

82. Бочегова, Н. Н. Объективация национально-культурного своеобразия в английском языке США [Текст] : автореф. дис. ... докт. филол. наук / Н. Н. Бочегова. - СПб., 2006. - 38 с.

83. Брутян, Г.А. Язык и картина мира [Текст] / Г.А. Брутян // Филос. науки. - 1973. -№ 1.

84. Будянская, О. О. Сопоставление средств описания эмоций в английском и русском языках (на примере страха) [Текст] / О. О. Будянская, Е. Ю. Мягкова // Язык, коммуникация и социальная среда : Межвуз. сб. науч. тр. - Вып. 2. - Воронеж : Изд-во Воронеж, гос. техн. ун-та, 2002.

85. Буева, Л. П. Человек: деятельность и общение [Текст] / Л. П. Буева. - М. : Мысль, 1978. - 216 с.

86. Бузаров, В. В. Размышление о диалоге на исходе XX столетия [Текст] /Бузаров В. В. //Вестник Пятигорского лингвистического университета, 1997. -№ 1/2.-С. 11-16.

87. Булгаков, С. Н. Русская трагедия [Текст] / С. Н. Булгаков // Слово о сущем. - СПб. : Наука, 1998. - 446 с.

88. Бурукина, O.A. Фемининность русского языка и культуры [Текст] / O.A. Бурукина // Язык.Сознание.Коммуникация: Межвуз. сб. науч. тр. -Вып. 14.-М., 2000,-С.84.

89. Буторина, Г. Г. Коммуникативная ситуация «побуждение -реакция» в современной англоязычной речи (на материале диалогов в английской и американской прозе XX века) : автореф. дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Г. Г. Буторина. - М., 1993. - 16 с.

90. Быкова, Г. В. Лакуны как явление языка и речи [Текст] / Г. В. Быкова // Филол. записки. - Вып. 14. - Воронеж, 2000. - С. 184.

91. Быкова, Г. В. Лакунарность как категория лексической системологии [Текст] / Г. В. Быкова. - Благовещенск, 2003.

92. Бырдина, Г. В. Динамическая структура русской диалогической речи [Текст] / Г. В. Бырдина. - Тверь : Тверской государственный университет, 1992. - 85 с.

93. Бырдина, Г. В. Конструктивная роль исходной реплики в диалогическом единстве : дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Г. В. Бырдина. -Калинин, 1985. - 216 с.

94. Бэнь, С. С. Категория безличности и безличные предложения в русской языковой картине мира : дис. ... канд. филол. наук [Текст] / С. С. Бэнь.-Уфа. 2004.-С. 194.

95. Вайсбер, Л.И. Родной язык и формирование духа [Текст] /Л.Й. Вайсбер. -М.: Изд-во МГУ, 1993.

96. Валгина, Н. С. Синтаксис современного русского языка [Текст] / Н. С. Валгина. - М. : Агар, 2000. - 416 с.

97. Валюсинская, 3. В. Вопросы изучения диалога в работах советских лингвистов [Текст] / 3. В. Валюсинская // Синтаксис текста. - М. : Наука, 1979.-С. 229-313.

98. Вежбицкая, А. Дискурс и культура [Текст] / А. Вежбицкая // Жанры речи : сб. науч. ст. - Саратов : Изд-во ГосУНЦ Колледж, 2002. - Вып. З.-С. 118-156.

99. Вежбицкая, А. Речевые акты [Текст] / А. Вежбицкая // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. 16. - М. : Прогресс, 1985. - С. 251-275.

100. Вежбицкая, А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики [Текст] / А. Вежбицкая. - М. : Языки славянской культуры, 2001.-272 с.

101. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание [Текст] / А. Вежбицкая / отв. ред. и сост. М. А. Кронгауз. - М. : Русское слово, 1997. - 416 с.

102. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание. [Текст] /

A. Вежбицкая. - М. : Русское слово, 1996. - 411 с.

103. Вейдле В.В. // Современные записки. - Париж, 1937. - № 64. - С. 416-424.

104. Верещагин, Е. М. В поисках новых путей развития страноведения : концепция речеповеденческих тактик [Текст] / Е. М. Верещагин,

B. Г. Костомаров. - М. : Фолио-пресс, 1999. - 463 с.

105. Ветчинкина, 3. М. О коммуникативно-прагматическом статусе учебного диалога [Текст] / 3. М. Ветчинкина, Р. Н. Денисова // Лингвистические и методические аспекты коммуникации: сб. научн. тр. -Тюмень : Изд-во Тюменского госуниверситета, 1996. - С. 29-34.

106. Виноградов, В. А. Дейксис [Текст] /В.А.Виноградов // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990 - С. 128.

107. Виноградов, В. В. Русский язык : Грамматическое учение о слове [Текст] / В. В. Виноградов. - М. : Учпедгиз, 1947. - 784 с.

108. Виноградов, В. В. Русский язык (грамматическое учение о слове) [Текст] / В. В. Виноградов. - М., 1972. - С. 368.

109. Виноградов, В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. [Текст] /В.В. Виноградов. - М. : Изд-во АН СССР, 1963.-235 с.

110. Виссон, Л. Русские проблемы в английской речи. Слова и фразы в контексте двух культур : пер. с англ. [Текст] / Л. Виссон. - М. : Р. Валент, 2003.- 192 с.

111. Вопрос о словах категории состояния (безлично-предикативных словах) в лингвистической литературе. Объём и границы лексико-грамматического класса безлично-предикативных слов [Электронный ресурс]. Режим доступа : http://russia-sng.iphil.ru. - 10.12.10.

112. Воробьев, В. В. Лингвокультурология. Теория и методы [Текст] / В. В. Воробьев. - М. : Изд-во РУДН, 1997. - 331 с.

113. Воробьев, К. А. К вопросу о русской национальной идее [Текст] / К. А. Воробьев // Российская общенациональная идея. - М. : Реалисты, 1996. -№ 19.

114. Воронин, В. В. Репликативные классы негативных речевых актов в современном немецком языке [Текст] / В. В. Воронин // Коммуникативно-прагматические классы и типы предложений: межвузов, сборник науч. тр. -Иркутск : ИГПИИЯ им. Хо Ши Мина, 1992. - С. 15-24.

115. Воронцова, Т. А. Речевая агрессия : вторжение в коммуникативное пространство [Текст] / Т. А. Воронцова. - Ижевск: Издательский дом «Удмуртский университет», 2006. - 252 с.

116. Вундт, В. Проблемы психологии народов [Текст] / В. Вундт. - М.: Академический проект, 2010. - 136 с.

117. Выготский, Л. С. Мышление и речь [Текст] / Л. С. Выготский. -М. : Лабиринт, 1996. - 414 с.

118. Гак, В. Г. Неопределенноличность в плане содержания и в плане выражения [Текст] / В. Г. Гак // Теория функциональной грамматики. Персональность. Залоговость. - СПб., 1991. - С. 72-76.

119. Гак, В. Г. Русский язык в сопоставлении с французским [Текст] / В. Г. Гак. -М., 1988.-С. 183.

120. Гак, В. Г. Метафора : универсальное и специфическое [Текст] / В. Г. Гак // Метафора в языке и тексте. — М. : Изд-во Наука, 1988. — С. 11—26.

121. Гак, В. Г. Язык как форма самовыражения народа [Текст] / В. Г. Гак // Язык как средство трансляции культуры. - М. : Изд-во Наука, 2000.-С. 60.

122. Гак В.Г. Русская динамическая картина мира [Текст] / В.Г. Гак // Русский язык сегодня: Сб. ст. - М.: Азбуковник, 2000. - Вып. 1. - С. 36^14.

123. Галкина-Федорук, Е. М. Безличные предложения в современном русском языке [Текст] / Е. М. Галкина-Федорук. - М. : МГУ, 1958. - С. 60.

124. Гальперин, П. Я. Языковое сознание и некоторые вопросы взаимоотношения языка и мышления [Текст] / П. Я. Гальперин // Психология как объективная наука / под. ред. А. И. Подольского. - М. : Институт практической психологии, 1998. - С. 430-441.

125. Танеев, Б.Т. Противоречия в языке и речи : монография [Текст] / Б.Т. Танеев. - Уфа : Изд-во БГПУ, 2004. - 472с.

126. Гаспаров, Б. П. Лингвистика национального самосознания [Текст] / Б. П. Гаспаров // Логос. - 1999. - № 4. - С. 48-67.

127. Гаузенблас, К. Культура языковой коммуникации [Текст] / К. Гаузенблас // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. 20. - М. : Прогресс, 1987.-С. 296-306.

128. Гачев, Г.Д. Национальные образы мира: Общие вопросы Русский. Болгарский. Киргизский. Грузинский. Армянский [Текст] / Г.Д. Гачев. - М.: Прогресс, 1995.

129. Гвоздев, В. В. Контекст и некоторые проблемы парадигматики клише [Текст] / В. В. Гвоздев // Роль контекста в реализации семантических особенностей языковых единиц. - Курск : Изд-во КГУ, 1987. - С. 14-22.

130. Гибатова, Г.Ф. Ментальные сферы русского языка: мнение и оценка [Текст] / Г.Ф. Гибатова : Автореф. дис. ... докт. филол. наук. - Уфа, 2011.-43с.

131. Гизатулин, С. Л. Семантическая экономия и избыточность в речи [Текст] / С. Л. Гизатулин // Филологические науки. - 2001. - № 2. - С. 75-84.

132. Гийом, Г. Принципы теоретической лингвистики [Текст] / Г. Гийом. - М. : Прогресс, 1992. - 224 с.

133. Глазкова, С. Н. Функционально-прагматический подход к описанию вопросительных высказываний [Текст] / С. Н. Глазкова //

Проблемы истории, филологии, культуры / Рос. акад. наук, Ин-т археологии РАН, Ин-т археологии и этнографии СОР АН, Магнитогорский гос. ун-т; гл. ред. М. Г. Абрамзон. - Вып. 20. - М.; Магнгитогорск; Новосибирск, 2008. -С. 182-187.

134. Гловинская, М. Я. Многозначность и синонимия в видо-временной системе русского глагола [Текст] / М. Я. Гловинская. - М., 2001.

135. Гойхман, О. Я. Основы речевой коммуникации [Текст] : учебник / О. Я. Гойхман, Т. М. Надеинова. - М. : ИНФРА, 1997. - 272 с.

136. Голованов, И. А. Константы фольклорного сознания в устной народной прозе Урала (XX - XXI вв.) [Текст] : Автореф. дис. ... докт. филол. наук / И.А. Голованов. - М, 2010. - 46с.

137. Гордон, Д. Постулаты речевого общения : пер. с англ. / Д. Гордон, Дж. Лакофф [Текст] // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. XVII. - М. : Прогресс, 1985. - С. 276-308.

138. Горелов, И. Н. Избранные труды по психолингвистике [Текст] / И. Н. Горелов. - М. : Лабиринт, 2003. - 320 с.

139. Городецкая, Л. А. Лингвокультура и лингвокультурная компетентность [Текст] / Л. А. Городецкая. - М. : Русские словари, Азбуковник КДУ, 2009. - 320 с.

140. Горошко, Е. И. «Эмоция - ассоциация» и их связь со спецификой русского языкового сознания [Текст] / Е. И. Горошко // Язык и образование. -Курск : КГПУ, 1999. - С. 40-59.

141. Грайс, Г. П. Логика и речевое общение [Текст] /Г. П. Грайс // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. 16. - М. : Прогресс, 1985. - С. 217237.

142. Грамматика русского языка. Т. 2 : Синтаксис [Текст]. - М. : Изд-во АН СССР, 1954.-802 с.

143. Гудков, Л. Негативная идентичность. Статьи 1997-2002 годов [Текст] / Л. Гудков. - М. : ВЦИОМ-А, 2004. - 816 с.

144. Гуляр, Т. Б. Побудительный дискурс [Текст] / Т. Б. Гуляр // Коммуникативно-функциональный аспект языковых единиц. - Тверь, 1993. -С. 37-43.

145. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию [Текст] / В. фон. Гумбольдт. - М. : Прогресс, 2000. - 400 с.

146. Гуревич, А. Я. Проблема ментальностей в современной историографии [Текст] / А. Я. Гуревич // Всеобщая история: Дискуссии, новые подходы. - Вып. 1. - М., 1989.- С.75-89.

147. Гуревич, В. В. Глагольный вид в аспекте актуального членения [Текст] / В. В. гуревич // Труды аспектологического семинара филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова; ред. М. Ю. Черткова. - Т. 3. - М. : Изд-во МГУ, 1997. - С. 63-70.

148. Гусев, В. Ю. Типология специализированных глагольных форм императива [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / В. Ю. Гусев. - М., 2005.-24 с.

149. Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т. Т. 2 [Текст] / В. И. Даль. - М. : Цитадель, 1998. - 1053 с.

150. Демидова, И. А. Средства выражения побудительной модальности в русском и английском языках (На материале газет) : дис. ... канд. филол. наук [Текст] / И. А. Демидова. - Калининград : Изд-во Рос. гос. ун.-та им. И. Канта, 2005. - 198 с.

151. Демьянков, В. 3. Доминирующие лингвистические теории в конце XX века [Текст] / В. 3. Демьянков // Язык и наука конца 20 века: сб. статей. - М. : Рос. гос. гуман. ун-т, 1985. - С. 239-320.

152. Демьянков, В. 3. Интерпретация текста и поведения [Текст] / В. 3. Демьянков // Семантика языковых единиц и текста. - М. : Прогресс, 1979.-С. 45-61.

153. Демьянков, В. 3. Прагматические основы интерпретации высказывания [Текст] / В. 3. Демьянков // Изв. АН СССР. Серия ЛЯ. - 1981. -№4.-Т. 40.-С. 341-354.

154. В.З. Демьянков О формализации прагматических свойств языка // Языковая деятельность в аспекте лингвистической прагматики. Сб. обзоров. -M., 1984.-С. 197-222.

155. Динцельбохер, П. История ментальностей в Европе [Текст] / П. Динцельбохер // История ментальностей и историческая антропология : Зарубеж. исследования в обзорах и рефератах. - М., 1996.

156. Дмитриева, О. Д. К проблеме исследования хронотопа: формы осмысления и обозначения пространства и времени в языке [Текст] / О. Д. Дмитриева // Язык художественной литературы. Литературный язык : сб. ст. - Саратов : Научная книга, 2006. - С. 50-57.

157. Долинин, К. А. Речевые жанры как средство организации социального взаимодействия [Текст] / К. А. Долинин // Жанры речи : сб. науч. ст. - Саратов : Изд-во Государственного учебно-научного центра «Колледж», 1999. - С. 7-13.

158. Донец, П. Н. Основы общей теории межкультурной коммуникации : научный статус, понятийный аппарат, языковой и неязыковой аспекты, вопросы этики и дидактики [Текст] : монография / П. Н. Донец. - Харьков : Штрих, 2001. - 386 с.

159. Дорошенко, A.B. Побудительные речевые акты и их интерпретация в тексте (на материале английского языка) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / А. В. Дорошенко. -М., 1986. - 16 с.

160. Дридзе, Т. М. Ассоциативный эксперимент в конкретном социологическом исследовании [Текст] / Т. - М. Дридзе // Семантическая структура слова. М. : Наука, 1971. - С. 169-178.

161. Дридзе, Т. М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации [Текст] / Т. М. Дридзе. - М. : Наука, 1984. - 268 с.

162. Дымарский, М. Я. Возможна ли онтологическая интерпретация понятия лакуны? [Текст] / М. Я. Дымарский // Лакунарность в языке, картине мира, словаре и тексте : межвузов, сб. научн. тр. - Новосибирск : НГПУ, 2009. - 262 с.

163. Дюби, Ж. История ментальностей [Текст] / Ж. Дюби // История ментальностей, историческая антропология : Зарубеж. исследования в обзорах и рефератах. - М. : Изд-во РГГУ, 1996. - С. 18-22.

164. Егорова, М. А. Социокультурная вариативность способов обращения с просьбой : опыт экспериментального исследования [Текст] / М. А. Егорова // Коммуникативные и прагматические компоненты в лингвистическом исследовании : сб. науч. трудов. - Воронеж : Изд-во ВГУ, 1995.-С. 26-33.

165. Ермаков, Ю. А. Манипуляция личностью : Смысл, приемы, последствия [Текст] / Ю. А. Ермаков. - Екатеринбург : Изд-во Урал, ун-та, 1995.-208 с.

166. Еромасова, А. А. Ментальность русского человека как феномен национальной культуры (философско-антропологический анализ) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / А. А. Еромасова. - СПб., 2007. - 36 с.

167. Еромасова Александра Анатольевна Русский менталитет: антропо-культурное своеобразие (на материалах Дальнего Востока) [Текст] : автореф. дис. ... докт. филос. наук / A.A. Еромасова. - СПб., 2011. - 48 с.

168. Есперсен, О. Философия грамматики [Текст] / О. Есперсен. - М. : Издательство иностранной литературы, 1958. - 404 с.

169. Жалагина, Т. А. Виды корректировок в диалогических событиях [Текст] / Т. А. Жалагина // Языковое общение : Процессы и единицы : межвуз. сб. научн. тр. - Калинин : Калининский гос. ун-т, 1988. - С. 100-107.

170. Жельвис, В. И. Поле брани. Сквернословие как социальная проблема в языках и культурах мира [Текст] / В. И. Жельвис. - М. : Ладомир, 1997.-330 с.

171. Жельвис, В. И. Эти странные русские [Текст] / В. И. Жельвис. М. : Эгмонт России Лтд., 2002. - 96 с.

172. Жельвис, В. И. Инвектива : объем и дефиниция [Текст] / В. И. Жельвис // Языковое сознание : устоявшееся и спорное. XIV Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации :

тез. докл. Москва, 29-31 мая 2003 г. / под ред. Е. Ф. Тарасова. - М., 2003. - С. 90.

173. Жельвис, В. И. Инвективная стратегия как национально-специфическая характеристика [Текст] / В. И. Жельвис. - М. : Наука, 1988. -С. 98-108.

174. Живая речь уральского города : Тексты [Текст]. - Екатеринбург : Изд-во Урал, ун-та, 1995. - 206 с.

175. Жинкин, Н. И. Вопрос и вопросительное предложение [Текст] / Н. И. Жинкин // Вопросы языкознания. - 1955. - № 3. - С. 55-78.

176. Жура, В. В. Эмоциональный дейксис в вербальном поведении английской языковой личности [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / В. В. Жура. - Волгоград, 2000. - 348 с.

177. Залевская, A.A. Национально-культурная специфика картины мира и различные подходы к ее исследованию [Текст] / А. А. Залевская // Языковое сознание и образ мира: Сб. ст. / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. - М., 2000. - С. 39-54.

178. Залевская, А. А. Психодингвистические исследования [Текст] / А. А. Залевская // Слово. Текст: Избранные труды. - М.: Гнозис, 2005. - 543с.

179. Зализняк, Анна А. Заметки о словах : общение, отношение, просьба, чувства, эмоции [Текст] / Анна А. Зализняк, И. Б. Левонтина, А. Д. Шмелев // Ключевые идеи русской языковой картины мира : сб. ст. - М. : Языки слав, культуры, 2005. - С. 280-288.

180. Зализняк, Анна А. Ключевые идеи русской языковой картины мира [Электронный ресурс] / Анна А. Зализняк, И. Б. Левонтина, А.Д.Шмелев // Языки славянской культуры. - 2005. -Режим доступа : http://www.lingvoda.ru - 03.01.11.

181. Зализняк, Анна А. Отражение «национального характера» в лексике русского языка [Текст] / Анна А. Зализняк, И. Б. Левонтина, А. Д. Шмелев // Ключевые идеи русской языковой картины мира : сб. ст. - М. : Языки слав, культуры, 2005. - С. 307-335.

182. Зализняк, А. А. Время суток и виды деятельности [Текст] / А. А. Зализняк, А. Д. Шмелев // Логический анализ языка. Язык и время. - М. : Индрик, 1997. - С. 229-240.

183. Зарецкая, Е. Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации [Текст] / Е. Н. Зарецкая. - М. : Дело, 1998. - 480 с.

184. Зимняя, И. А. Педагогическая психология [Текст] : учеб. для вузов / И. А. Зимняя. - 2-е изд., доп., испр. и перераб. - М. : Логос, 2003. - С. 384.

185. Зимняя, И. А. Вербальное общение в общественно-коммуникативной деятельности [Текст] / И. А. Зимняя // Мышление и общение: активное взаимодействие с миром. - Ярославль : ЯрГУ, 1988. -С. 79-88.

186. Зимняя, И. А. Лингвопсихология речевой деятельности [Текст] / И. А. Зимняя. - М. : Моск. псих.-социальн. инст., - Воронеж : НПО «МОДЭК», 2001.-432 с.

187. Зимняя, И. А. Предметный анализ текста как продукта говорения [Текст] / И. А. Зимняя // Смысловое восприятие речевого сообщения (в условиях массовой коммуникации). - М. : Наука, 1976. - С. 87-99.

188. Зимняя, И. А. Психологическая схема смыслового восприятия // Смысловое восприятие речевого сообщения [Текст] / И. А. Зимняя. - М. : Прогресс, 1976. - С. 36-61.

189. Зинченко, В.Г. Межкультурная коммуникация. От системного подхода к синергетической парадигме [Текст] / В.Г. Зинченко. - М. : Флинта : Наука, 2007. -224с.

190. Золотова, Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка [Текст] / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1998. - 528 с.

191. Золотова, Г. А. К типологии простого предложения [Текст] / Г. А. Золотова // Вопросы языкознания. - 1978. - № 3. - С. 49-62.

192. Золотова, Г. А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса [Текст] / Г. А. Золотова. - М. : Наука, 1982. - 369 с.

193. Золотова, Г. А. О структуре простого предложения в русском языке [Текст] / Г. А. Золотова // Вопросы языкознания. - 1967. - № 6. - С. 90102.

194. Золотова, Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка [Текст] / Г. А. Золотова. - М. : Наука, 1973. - 352 с.

195. Золотова, Г. А. Понятие личности / безличности и его интерпретации [Текст] / Г. А. Золотова // Russian linguistics. International Journal for the Study of the Russian Language. Volume 24 / No 2 / Juli 2000. - С. 105-113.

196. Зубарева, H. С. Коммуникативная неудача как проявление деструкции педагогического дискурса [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Н. С. Зубарева - Челябинск, 2001. - 212 с.

197. Иванова, В. И. Содержательные аспекты предложения-высказывания [Текст] / В. И. Иванова. - Тверь, 1997. - 162 с.

198. Иванова, И. П. Теоретическая грамматика английского языка [Текст] / И. П. Иванова, В. П. Бурлакова, Г. Г. Почепцов. - М. : Высш. шк., 1981.-285 с.

199. Иванова, С. В. Лингвокультурологический аспект исследования языковых единиц : дис. ... д-ра филол. наук [Текст] / C.B. Иванова. - Уфа, 2003.-364 с.

200. Ивин, А. М. Теория аргументации [Текст]: учеб. пособ. / А. М. Ивин. - М. : Гардарики, 2000. - С. 32-41.

201. Ивлев, Ю. В. Логика [Текст] : учеб. пособ. / Ю. В. Ивлев. - М. : МГУ, 1992.-289 с.

202. Иллюстрированный словарь забытых и трудных слов из произведений русской литературы XVIII-XIXbb [Текст]. - Оренбург: Оренб. книжн. изд-во, 1998. - 280с.

203. Ильин, И. А. Путь духовного обновления [Текст] / И. А. Ильин // Путь к очевидности. - М. : Республика, 1993. - С. 260.

204. Ионин, JL Г. Социология культуры [Текст] : учеб. пособ. для вузов / Л. Г. Ионин; — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004. — 427 с.

205. Иосифова, В. Е. Употребительность в естественном диалоге прямых и косвенных речевых актов, выражающих побуждение (на материале устной речи жителей г. Калуги). К проблеме изучения языка города [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / В. Е. Иосифова. - Калуга : Калужский гос. пед. ун-т, 2006.- 192 с.

206. Исаченко, А. В. О возникновении и развитии категории состояния в славянских языках [Текст] / А. В. Исаченко // Вопросы языкознания. - 1955. - № 6. - С. 48-66.

207. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи [Текст] / О. С. Иссерс. - М. : Едиториал УРСС, 2003. - 284 с.

208. Кавелин, К. Д. Наш умственный строй. Статьи по философии русской истории и культуры [Текст] / К. Д. Кавелин. - М., 1983. - 598 с.

209. Каган, М. С. Диалог в образовании. Сборник материалов конференции. Серия "Symposium", выпуск 22. - СПб. : Санкт-Петербургское философское общество, 2002. - С. 360 с.

210. Каган, М. С. Мир общения: Проблема межсубъективных отношений [Текст] / М. С. Каган. - М. : Политиздат, 1988. - 321 с.

211. Казакова, С. Ю. Рациональность как предпосылка и принцип европейского образования [Текст] : автореф. дис. ... канд. фил. наук / С. Ю. Казакова. - Ростов н/Д, 1999. - 24 с.

212. Казарина, В. И. Современный русский синтаксис : структурная организация простого предложения [Электронный ресурс] / В. И. Казарина. -2009. - Режим доступа: www.orenport.ru/ images/doc/1156/Dolin_russ.pdf. -03.06.11.

213. Казарян, В. П. Понятие времени в структуре научного знания [Текст] / В. П. Казарян. -М., 1980.

214. Казарян, В. П. Темпоральность и естественные науки [Электронный ресурс] / В. П. Казарян. - Режим доступа: www.chronos.msu.ru.

215. Кайгородова, И. Н. Проблемы синтаксической идиоматики (на материале русского языка) [Текст] / И. Н. Кайгородова. - Астрахань, 1999. -С. 30-31.

216. Каламова, H.A. Категория состояния в современном русском языке [Текст] / Н. А. Каламова ; под ред. Т. А. Фомичева. - М. : Изд-во Московского ун-та. 1991.-33 с.

217. Кандрашина, Е. Ю. Представление знаний о времени и пространстве в интеллектуальных системах [Текст] / Е. Ю. Кандрашина, JI. В. Литвинцева, Л. А. Поспелов. -М., 1982.

218. Карасик, В. И. Язык социального статуса [Текст] / В. И. Карасик. - М., Гнозис, 2002. - 330 с.

219. Карасик, В. И. Лингвокультурная концептология : принципы, функции, единицы [Текст] / В. И. Карасик, Г. Г. Слышкин // Язык и общество в синхронии и диахронии. - Саратов : Научная книга, 2005. - С. 33-34.

220. Карасик, В. И. О категориях дискурса [Текст] / В. И. Карасик // Языковая личность : социолингвистические и эмотивные аспекты. - Волгоград, Саратов : Перемена, 1998. - С. 185-197.

221. Карасик, В. И. О типах дискурса [Текст] /В. И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. науч. тр. - Волгоград : Перемена, 2000. - С. 2-20.

222. Карасик, В. И. Структура институционального дискурса [Текст] / В. И. Карасик // Проблемы речевой коммуникации : межвуз. сб. науч. трудов. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2000. - С. 25-33.

223. Карасик, В. И. Характеристики педагогического дискурса [Текст] / В. И. Карасик // Языковая личность : аспекты лингвистики и лигводидактики. - Волгоград : Перемена, 1999. - С. 3-17.

224. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность [Текст] / Ю. Н. Караулов. - М. : Наука, 1987. - 263 с.

225. Карсавин, JI. П. Армия и революция [Текст] / Л. П. Карсавин // Евразийская хроника. - Вып. 9. - М., 1927.

226. Касаткин, Л. Л. Русский язык [Текст] : учеб. пособ. / Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков, Л. П. Крысин и др., под ред. Л. Л. Касаткина. - М. : Издательский центр Academia, 2001. - 768 с.

227. Касьянова, К. О. О русском национальном характере [Текст] / К. О. Касьянова. - М. : Академический Проект; Екатеринбург : Деловая книга, 2003.-560 с.

228. Катаева, Н. М. Русский концепт воля : от словаря к тексту [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н. М. Катаева. - Екатеринбург, 2004. -24с.

229. Кверк, Р. Грамматика современного английского языка для университетов [Текст]/Р.,Кверк, С. Гринбаум, Дж. Лич, Я. Свартвик. - М. : Высш. шк., 1982.-391 с.

230. Киселева, Л. А. Вопросы теории речевого воздействия [Текст] / Л. А. Кисилева. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1978.- 160 с.

231. Китайгородская, М. В. Устный текст как источник социокультурной информации [Текст] / М. В. Китайгородская, Н. Н. Розанова // Поэтика. Стилистика. Язык и культура. Памяти Татьяны Григорьевны Винокур. - М. : Наука, 1996. - С. 222-232.

232. Кифер, Ф. О роли прагматики в лингвистическом описании [Текст] / Ф. Кифер //НЗЛ. - Вып. 16. Лингвистическая прагматика. - М. : Прогресс, 1985. - С. 333-348.

233. Клюев, Е. В. Речевая коммуникация [Текст]: учебное пособие для университетов и вузов / Е. В. Клюев . - М. : Приор, 1998. - 224 с.

234. Князев, Ю. П. Настоящее время : семантика и прагматика [Текст] / Ю. П. Князев // Логический анализ языка. Язык и время. - М. : Наука, 1977. -С. 129-221.

235. Князев, Ю. П. Речевые действия : их следствия и особенности обозначения [Текст] / Ю. П. Князев, Н. Д. Арутюнова; ред. Н. К. Рябцева.

Логический анализ языка. Язык речевых действий. - М. : Наука, 1994. - С. 17-22.

236. Кобозева, И. М. «Теория речевых актов» как один из вариантов теории речевой деятельности [Текст] / И. М. Кобозева // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. 17. - М. : Прогресс, 1986. - С. 7-21.

237. Кобозева, И. М. О первичных и вторичных функциях вопросительных предложений [Текст] / И. М. Кобозева // Текст в речевой деятельности (перевод и лингвистический анализ). - М. : Наука, 1988. - С. 33-46.

238. Колесов, В.В. Отражение русской ментальности в слове [Текст] /В.В.Колесов // Колесов В.В. Жизнь происходит от слова. - М.: Златоуст, 1999.-С. 112-137.

239. Колесов, В.В. Язык и ментальность [Текст] / В.В.Колесов. - СПб.: Петербургское Востоковедение, 2003. - 240с.

240. Колесов, В. В. Русская менталъностъ в языке и в тексте: Монография [Электронный ресурс] / В.В. Колесов. - Режим доступа : http://www.bibliofond.ru/view.aspx. - 14.12.11.

241. Колесов, В. В. Мир человека в слове Древней Руси [Текст] / В.В.Колесов. - Л. : Изд-во Ленинградского университета, 1986. - 312с.

242. Колшанский, Г. В. Коммуникативная функция и структура языка [Текст] / Г. В. Колшанский. - М. : Ком Книга, 2005. - 167 с.

243. Комплексный словарь русского языка / А. Н. Тихонов и др. под ред. А. Н. Тихонова. - М. : Русский язык. Медиа, 2005. - С. 484.

244. Кон, И. С. Социология личности [Текст] / И. Кон. - М. : Политиздат, 1967. - 383 с.

245. Кондаков, И. В. Русская культура : Краткий очерк истории и теории [Электронный ресурс] / И. В. Кондаков. - Режим доступа : http://hiculture.ucoz.rU/_fr/0/kondakov.doc, - 10.04.2010.

246. Кондратов, В. А. Менталитет [Текст] / В. А. Кондратов; под общ. ред. А. П. Ярещенко // Новейший философский словарь. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - С. 383 - 385.

247. Конрад, Р. Вопросительные предложения как косвенные речевые акты [Текст] /Р.Конрад //H3J1. - Вып. 16. Лингвистическая прагматика. -М. : Прогресс, 1985. - С. 349-383.

248. Конрад, Р. Теоретические проблемы изучения вопросно-ответных структур в диалогической речи [Текст] / Р. Конрад // Диалогическая речь -основы и процесс. I Международный симпозиум Йена (ГДР), 8-10 июня 1978 г. Доклады и выступления. - Тбилиси : Изд-во Тбилисского униветситета, 1980.-С. 161-170.

249. Копров, В.Ю. Личность и безличность в лингвокультурологии и в грамматике разноструктурных языков [Текст] / В.Ю. Копров // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2005. - № 1. - С. 79-85.

250. Корнилов, O.A. Языковые картины мира как производные менталитетов [Текст] / O.A. Корнилов. - М.: МАЛП, 1999. -341с.

251. Котов А. А. Механизмы РВ в публицистических текстах СМИ [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / А. А. Котов. - М., 2003. - 24 с.

252. Кочетков, В. В. Психология межкультурных различий [Текст] / В. В. Кочетков. - М. : Per Se, 2002. - 413с.

253. Кошмидер, Э. Очерк о видах польского глагола. Опыт синтеза [Текст] / Э. Кошмидер // Вопросы глагольного вида. - М. : Наука, 1962. - С. 105-167.

254. Кравченко, Л. М. Типология вербальных реакций немецкоязычного реципиента на директивные стимулы говорящего в персональном и институциональном дискурсах (на материале транскриптов аутентичных диалогов) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Л. М. Кравченко. - Волгоград, 2010. - 24 с.

255. Красавский, Н. А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингво-культурах [Текст] / Н. А. Красавский. - Волгоград : Перемена, 2001.-495 с.

256. Красина, Е.А. Семантика и прагматика русских перформативных высказываний [Текст] : автореф. дис. ... докт. филол. наук / Е.А. Красина. -М, 1999.-32с.

257. Красных, В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? [Текст] / В. В. Красных. - М. : ИТДГК «Гнозис», 2003. - 375 с.

258. Краткий справочник по современному русскому языку : Повелительное наклонение // Касаткин Л. Л., Клобуков Е. В., Лекант П. А. -М. : Высш. шк, 1995. - С. 382.

259. Крысин, Л. П. Просторечие [Текст] / Л. П. Крысин // Современный русский язык : Социальная и функциональная дифференциация. - М., 2003. - С. 53-68.

260. Крысин, Л. П. Речевое общение и социальные роли говорящих [Текст] / Л. П. Крысин // Социолингвистические исследования. - М. : Наука, 1976.-С. 42-62.

261. Крысько, В. Г. Этнопсихология и межнациональные отношения : курс лекций [Текст] / В. Г. Крысько. - М. : Экзамен, 2002. - 448 с.

262. Кубрякова, Е. С. Язык и знание [Текст] / Е. С. Кубрякова. - М.: Язык славянской культуры, 2004. - 560 с.

263. Кубрякова Е. С., Демьянков В. 3., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов [Текст] / Е.С. Кубрякова и др. - М., 1996.-С.225.

264. Кузьменкова, Ю. Б. От традиций культуры к нормам речевого поведения британцев, американцев, россиян [Текст] / Ю. Б. Кузьменкова. -М. : Изд-во ГУ ВШЭ, 2005. - 316 с.

265. Куликова, Л.В. Коммуникативный стиль в межкультурном общении : Монография [Текст] / Л.В. Куликова. - М. : Флинта : Наука, 2009. -288с.

266. Ладыженская, Т. А. Живое слово: Устная речь как средство и предмет обучения [Текст] / Т. А. Ладыженская. - М. : Просвещение, 1986. -124 с.

267. Лакофф Д., Метафоры, которыми мы живем [Текст] / Д. Лакофф, М. Джонсон // Теория метафоры. -М. : Прогресс, 1987. - С. 126-170.

268. Ларина, Т. В. Категория вежливости в английской и русской коммуникативных культурах [Текст] / Т. В. Ларина. - М. : Изд-во РУДН, 2003.-416 с.

269. Ларина, Т. В. Категория вежливости и стиль коммуникации : сопоставление английских и русских коммуникативных лингвокультурных традиций [Текст] / Т. В. Ларина. - М. : Языки славянских культур, 2009. -512 с.

270. Ларина, Т. В. Категория вежливости в английской и русской коммуникативных культурах [Текст] / Т. В. Ларина. - М. : Изд-во РУДН, 2003.-416 с.

271. Латыпов, В. В. Стили речевого коммуникативного поведения : структура и детерминанты [Текст] / В. В. Латыпов // Психологический журнал. - 1995. - № 6. - С. 90-100.

272. Латышева, В.Л. Характеристика прецедентных феноменов как ядерных элементов национального языкового сознания [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / В.Л. Латышева. - Иркутск, 2011. - 19 с.

273. Лейбниц, Г. В. О глубинном происхождении вещей [Текст] : в 4 т. / Г. В. Лейбниц. - М. : Мысль, 1975. - Т. 1. - 685 с.

274. Лекант, П. А. Об одной из форм сказуемого в современном русском языке [Текст] / П. А. Лекант // Уч. зап. МОГТИ им. Н. К. Крупской. - Т. 138. - Вып. 8. - 1963. - С. 147-152.

275. Лекант, П. А. Семантика членов предложения [Текст] / П. А. Лекант // Семантика слова и семантика высказывания : сб. науч. трудов. -М., 1989.-С. 3-14.

276. Лекант, П. А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке [Текст] / П. А. Лекант. - М., 1974. -160 с.

277. Лекант, П. А. Типы и формы сказуемого в современном русском языке [Текст] / П. А. Лекант. - М., 1976. - 141 с.

278. Леонтьев, К. Н. Восток, Россия и Славянство: Философская и политическая публицистика. Духовная проза (1872-1891) [Текст] / К. Н. Леонтьев. -М., 1996.-С. 148-149.

279. Леонтьев, А. А. Лингвистическое моделирование речевой деятельности [Текст] / А. А. Леонтьев // Основы теории речевой деятельности / отв. ред. А. А. Леонтьев. -М. : Наука, 1974. - С. 36-63.

280. Леонтьев, А. А. Общение как объект психологического исследования [Текст] / А. А. Леонтьев // Методологические проблемы социальной психологии. - М. : Наука, 1975. - С. 112.

281. Леонтьев, А. А. Педагогическое общение [Текст] / А. А. Леонтьев. - М. : Знание, 1979. - 47 с.

282. Леонтьев, А. А. Психолингвистика [Текст] / А. А. Леонтьев. - Л.: Наука, 1967,- 118 с.

283. Леонтьев, А. А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания [Текст] / А. А. Леонтьев. - М. : Наука, 1969. - 307 с.

284. Леонтьев, А. А. Психология общения [Текст] / А. А. Леонтьев. - М.: Смысл, 1999.-365 с.

285. Леонтьев, А. А. Язык, речь, речевая деятельность [Текст] / А. А. Леонтьев. - М. : Просвещение, 1969. - 214 с.

286. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. - М. : Политиздат, 1975. - 304 с.

287. Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики [Текст] / А. Н. Леонтьев. - М. : Изд-во МГУ, 1972. - 575 с.

288. Линдстрем, Е. Н. Классификация русских вопросительных по форме высказываний на базе прагматически обоснованной универсальной

модели [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Е. Н. Линдстрем . -Петрозоводск : Петрозав. гос. ун-т, 2003. - С. 8-23.

289. Лиферов, А. П. Новая российская ментальность как инновационный ресурс модернизации образования [Текст] / А. П. Лиферов, О. Е. Воронова // Педагогика. - 2000 - № 9. - С. 12-22.

290. Лобок, А. М. Антропология мифа [Текст] / А. М. Лобок. - Екб.: Банк культурной информации, 1997. - 688 с.

291. Ломов, Б. Ф. Общение и социальная регуляция поведения [Текст] / Б. Ф. Ломов // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. - М. : Наука, 1976. - С. 64-93.

292. Ломов, Б. Ф. Проблема общения в психологии [Текст] / Б. Ф. Ломов // Проблема общения в психологии: сб. статей. - М. : Наука, 1981.-С. 3-24.

293. Лосский, Н. О. Характер русского народа [Текст] / Н. О. Лосский // Вопросы философии. - 1996. - № 4.

294. Лотман, Ю. М. Общение. Текст. Высказывание [Текст] / Ю. М. Лотман. - М., 1989. - 284 с.

295. Лурье, С. В поисках русского национального характера [Электронный ресурс] / С. Лурье // Отечественные записки. - 2002. - № 3. -Режим доступа : http://rus-vopros.livejournal. com/1200389.html. - 17.12.10.

296. Лурье, С. Исследования традиций [Текст] / С. Лурье // Метаморфозы традиционного сознания. - СПб., 1994.

297. Лурье, С. Психологическая антропология : история, современное состояние, перспективы [Текст] / С. Лурье. - 2-е изд. - М. : Академический проект : Альма Матер, 2005.

298. Львов, М. Р. Риторика [Текст] / М. Р. Львов. - М. : Издательский центр Academia, 1996. - 256 с.

299. Льюис Ричард Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к взаимопониманию [текст] / Р. Льюис. - М.: Дело, 1999.-440 с.

300. Ляшевская, О. Н. Новый частотный словарь русской лексики [Электронный ресурс] / О. Н. Ляшевская, С. А. Шаров. - Режим доступа : http://dict.ruslang.ru/freq.php. - 12.04.11.

301. Макаров, М. Л. Интерпретационный анализ дискурса в малой группе [Текст] / М. Л. Макаров. - Тверь : ТГУ, 1998. - 200 с.

302. Макаров, М. Л. Основы теории дискурса [Текст] / М. Л. Макаров. - М. : ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.

303. Макшанцева, Н. В. Русское [Текст] / Н. В. Макшанцева // Межкультурная коммуникация / Н. В. Макшанцева. - Н. Новгород : Деком, 2001.-С. 103-137.

304. Мамсуров, Т. Регионализм и сепаратизм в России [Текст] / Т. Мамсуров // Специфика российского регионализма : Вестник Российского философского общества. - М., 2001. - № 1. - С. 11-28.

305. Мансурова, В. Д. Инстанция истины: о соотношении норм языка и права в общественной коммуникации [Текст] / В. Д. Мансурова. - Барнаул: Алтайский университет, 1999. - 183 с.

306. Маркарян, Э. С. Очерки теории культуры [Текст] / Э. С. Маркарян. - Ереван: АН АрмССР, 1969. - 228 с.

307. Марковина, И. Ю. Влияние лингвистических и экстралингвистических факторов на понимание текста [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук/И. Ю. Марковина. -М., 1982. -23 с.

308. Маслова, В. А. Введение в когнитивную лингвистику [Текст] /

B. А. Маслова. - М. : Флинта, 2006. - 296 с.

309. Маслова, А. Ю. К проблематике исследования категории побудительности в славянских языках [Текст] / А. Ю. Маслова // Acta Lingüistica. - Sofía : Eurasia Academic Publishers, 2007. - Т. 1. - N 1 (2007). -

C. 33-41.

310. Маслова, А. Ю. Коммуникативно-семантическая категория побудительности и ее реализация в славянских языках (на материале

сербского и болгарского языков в сопоставлении с русским) [Текст] : дис. ... докт. филол. наук / А. Ю. Маслова. - СПб., 2009. - 551 с.

311. Матханова, И. П. Дискретность и континуальность в аспекте интерпретационных исследований [Текст] / И. П. Матханова, Т. А. Трипольская // Дискретность и континуальность в языке и тексте : материалы Международной конференции «Континуальность и дискретность в языке и речи. Язык как живая система в исследовательских парадигмах современной лингвистики. - Новосибирск : НГПУ, 2009. - С. 6-16.

312. Месеняшина, JI. А. Деловой стиль [Текст] / JL А. Месеняшина // Русский язык для делового общения / под ред. JI. А. Месеняшиной. - Челябинск : Изд-во ЧелГУ, 1996. - С. 9-72.

313. Мещанинов, И. И. Члены предложения и части речи [Текст] / И. И. Мещанинов. - М. : Изд-во Акад. наук СССР, 1945. - С. 270-278.

314. Мигирин, В. Н. Язык как система отображения [Текст] / В. Н. Мигирин. - Кишинев : Штиинца, 1973. - С. 174.

315. Мигирин, В. Н. Категория состояния или бессубъектные прилагательные [Текст] / В. Н. Мигирин // Исследования по современному русскому языку : сб. ст., посвящ. памяти Е. М. Галкиной-Федорук. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1970. - С. 150-157.

316. Микешина JI.A. Философия науки: Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования-М.:Прогресс-Традиция; МСПИ; Флинта, 2005.

317. Мильруд, Р. П. Эмоциональная регуляция поведения учителя [Текст] / Р. П. Мильруд // Вопросы психологии. - 1987. - № 6. - С. 45-47.

318. Михайлов, А. П. Основные модальные значения дискурса о власти [Текст] / А. П. Михайлов // Дискретность и континуальность в языке и тексте : материалы Международной конференции «Континуальность и дискретность в языке и речи. Язык как живая система в исследовательских парадигмах современной лингвистики». - Новосибирск : НГПУ, 2009. - С. 252-262.

319. Михайлов, JT. М. Коммуникативная грамматика немецкого языка [Текст] / Л. М. Михайлов. - М. : Высшая школа, 1994. - 256 с.

320. Михальская, А. К. Педагогическая риторика : история и теория [Текст] / А. К. Михальская. - М. : Академия, 1998. - 432 с.

321. Михальская, А. К. Дискурс [Текст] / А. К. Михальская // Педагогическое речеведение. Словарь-справочник. - М. : Флинта, Наука, 1998.-С. 51.

322. Михальская, А. К. Основы риторики: Мысль и слово [Текст] / А. К. Михальская. - М. : Просвещение, 1996. - 416 с.

323. Михальская, А. К. Педагогическая риторика: история и теория [Текст] / А. К. Михальская. - М. : Академия, 1998. - 432 с.

324. Михальская, А. К. Теоретические основы педагогической риторики [Текст] / А. К. Михальская. - М. : Просвещение, 1993. - 46с.

325. Михеева, Л.Н. Измерение времени в русском языке: лингвокультурологический аспект [Текст] / Л.Н. Михеева // Филологические науки. - 2004. - №2. - С. 69-78.

326. Михеева, Л.Н. Время в русской языковой картине мира: лингвокультурологический аспект [Текст] : дис. ... д-ра. филол. наук / Л.Н. Михеева. - М., 2004. - 329 с.

327. Моисеева, Н. И. Время в нас и вне нас [Текст] / Н. И. Моисеева. -Л. : Лениздат, 1991,- 156с.

328. Москальская, О. И. Грамматика текста [Текст] / О. И. Москальская. -М. : Высшая школа, 1981. - 183 с.

329. Москвина, Н. Б. Минимизация личностно-профессиональных деформаций педагогов [Текст] / Н. В. Москвина // Педагогика. - 2005. - № 5. -С. 64-71.

330. Муратов, А. Ю. Political correctness and national menthality [Текст] / А. Ю. Муратов. Т. 1. : Доклады 7-й конференции «Россия и Запад : диалог культур». - М. : МГУ, 2000. - Вып. 8. - С. 237-242.

331. Мурашов, А. А. Речевое мастерство учителя (Педагогическая риторика) [Текст] / А. А. Мурашов. - М. : Педагогическое общество России, 1999.-394 с.

332. Мягкова, Е. Ю. Эмоционально-чувственный компонент значения слова [Текст] / Е. Ю. Мягкова. - Курск : Изд-во Кур. гос. пед. ун-та, 2000. -112 с.

333. Науменко, JI. К. Разум, целесообразность, субъект [Электронный ресурс] / JI. К. Науменко. - Режим доступа: http://www.alternativy.ru/ru/node/l 081. - 12.05.11.

334. Никифорова, Р. В. Коммуникативно-семантическая группа высказываний, реализующих интенцию «предлагания» (в современном английском языке) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Р. В. Никифорова. Киев : - Киев. гос. пед. ин-т иностр. яз., 1988. - 24 с.

335. Николаев, В. П. Взаимосвязь реплик в диалогических группах со специальными вопросами в современном английском языке [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / В. П. Николаев . - Пятигорск, 1981. - 217 с.

336. Николова, А. К вопросу об интенциональной структуре директивного речевого акта [Электронный ресурс] / А. Николова. - 2005. -Режим доступа : http://www.russian.slavica.org/printoutl020.htm. - 19.04.11.

337. Новейший философский словарь [Текст] / под. ред. В. Кондрашова. - Ростов на Дону : Изд-во Феникс, 2005. - 617с.

338. Новое в зарубежной лингвистике: Вып. 24. Компьютерная лингвистика : / пер. с англ. - М. : Прогресс, 1989. - 432 с.

339. Носков, М. В. Исследование психологических механизмов диалогизации педагогического общения [Текст] : дис. ... канд. психол. наук / М. В. Носков. - Н. Новгород, 1999. - 179 с.

340. Нугаев, В. Г. Аспекты теории речевого воздействия [Текст] / В. Г. Нугаев // Лингвистика и методика в высшей школе. - М., 1980. - Вып. IX.-С. 103-104.

341. Нуралиева, К. 3. Способность фразеологизмов к энантиосемии [Текст] / К. 3. Нуралиева // Филологические науки. - 2004. - № 4. - С. 76-83.

342. Общение. Текст. Высказывание. [Текст] - М. : Наука, 1989. -175 с.

343. Оптимизация речевого воздействия [Текст] / отв. ред. Р. Г. Котов. - М. : Наука, 1990.-240 с.

344. Орлова, Н. В. Наивная этика : лингвистические модели (на материале современного русского языка) [Текст] / Н. В. Орлова. - Омск : Вариант-Омск, 2005. - 266 с.

345. Основы теории речевой деятельности [Текст] /отв. ред. А. А. Леонтьев. - М. : Наука, 1974. - 368 с.

346. Остин, Дж. Л. Слово как действие [Текст] / Дж. Л. Остин // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. 17. - М. : Прогресс, 1986. - С. 22-130.

347. Павлова, А. В. Язык как источник сведений о национальной картине мира (Филологические заметки) [Электронный ресурс] / А. В. Павлова. - Пермь, 2009. - Вып. 7. - Т. 1. - Режим доступа : http://www.philology.ru/linguisticsl/pavlova-09.htm. - 14.06.11.

348. Падучева, Е. В. Модальность как сценарий [Электронный ресурс] / Е. В. Падучева // Труды международной конференции «Диалог 2005». -Режим доступа : http://www.dialog-21.ru. - 21.07.11.

349. Падучева, Е. В. Неопределенность как семантическая доминанта русской языковой картины мира [Текст] / Е. В. Падучева // Diterminatezza е indeterminatezza nelle lingue slave. Problemi di morfosintassi delle lingue slave. -Padova. 1996. V. 5. -C. 163-185.

350. Падучева, E. В. О семантике синтаксиса [Текст] / Е. В. Падучева. -М : Наука 1974.-292 с.

351. Падучева, Е. В. Семантические исследования : Семантика времени и вида в русском языке. Семантика нарратива [Текст] / Е. В. Падучева. - М. : Языки русской культуры, 1996. - 464 с.

352. Падучева, Е. В. Вопросительные местоимения и семантика вопроса [Текст] / Е. В. Падучева // Разработка формальной модели естественного языка : сб. научн. трудов / под ред. А. С. Нариньяни. -Новосибирск, 1981.-С. 80-105.

353. Падучева, Е. В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью (референциальные аспекты семантики местоимений) [Текст] / Е. В. Падучева. - 2-е изд. - М. : Эдиториал УРСС, 2001. - 288 с.

354. Падучева, Е. В. Презумпции и другие виды неэксплицитной информации в предложении [Текст] / Е. В. Падучева // Научно-техническая информация. - 1981. - Сер. 2. - № 11. - С. 23-30.

355. Пазухин, Р. В. Так называемое «повелительное наклонение» и его парадигма [Текст] /Р. В. Пазухин // Studia Rossica Ponaniensia, Poznan. -1974.-№ 6.-С. 85-95.

356. Панарин, А. С. Процессы модернизации и менталитет : Из материалов Круглого стола "Российская ментальность" [Текст] / А. С. Панарин // Вопросы философии. - 1994. - № 1 - С. 38-41

357. Парыгин, Б. Д. Основы социальной психологической теории [Текст] / Б. Д. Парыгин. - М. : Мысль, 1971.-351 с.

358. Парыгин, Б. Д. Социальная психология как наука [Текст] / Б. Д. Парыгин. - JI. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1965. - 208 с.

359. Пассов, Е. И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению [Текст] / Пассов Е. И. - М. Русский язык, 1989. - 276 с.

360. Педагогическое речеведение. Словарь-справочник [Текст]. - М. : Флинта, Наука, 1998. - 312 с.

361. Петров, Ю. А. Язык и логика вопросов [Текст] / Ю. А. Петров. - М. : изд-во МГУ, 1974.-С. 147-158.

362. Петровская, Л. А. Компетентность в общении: Социально-психологический тренинг [Текст] / Л. А. Петровская. - М. : Изд-во МГУ, 1989.-216 с.

363. Петрухина, Е. В. Доминантные черты русской языковой картины мира (в сравнении с чешской) [Текст] / Е. В. Петрухина // Русское слово в мировой культуре. X Конгресс МАПРЯЛ. Пленарные заседания. - СПб., 2003.

364. Петрухина, Е. В. Модели времени в русской грамматике [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.portal-slovo.ru/philology. -05.08.11.

365. Пешковский, А. М. Русский синтаксис в научном освещении [Текст] / А. М. Пешковский. - М., 1934. - С. 311, 452.

366. Пешковский, А. М. Объективная и нормативная точка зрения на язык [Текст] : избранные труды / А. М. Пешковский. -М., 1959. - С. 50-62.

367. Писанова, Т. В. Национально-культурные аспекты оценочной семантики : Эстетические и этические оценки [Текст] / Т. В. Писанова. - М. : ИКАР, 1997,- 123 с.

368. Платоненко, H. М. К вопросу о соотношении контекста и неполных вопросительных предложений [Текст] / H. М. Платоненко // Вестник Удмуртского университета. - Ижевск : Изд-во Удмуртского ун-та, 1996. - №

2. - С. 113-119.

369. Плунгян, В. А. Материалы к описанию императива в языке догон [Текст] / В. А. Плунгян ; Бирюлин Л. А., Храковский В. С. (ред.) // Функционально-типологические аспекты анализа императива. - Т. 1. - М., 1990.-С. 36-40.

370. Плунгян, В. А. Почему языки такие разные? [Текст] / В. А. Плунгян. - М. : Русские словари, 1996. - 304 с.

371. Покровская, Я. А. Отражение в языке агрессивных состояний человека (на материале англо- и русскоязычных художественных текстов) [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Я. А. Покровская. - Волгоград, 1998. -188 с.

372. Попова, 3. Д. Очерки по когнитивной лингвистике [Текст] /

3. Д. Попова, И. А. Стернин. - Воронеж : Истоки, 2001. - 191 с.

373. Поспелов, Н. С. Неполные предложения в современном русском языке [Текст] / Н. С. Поспелов, И. А. Попова // Труды Ин-та языкознания АН СССР. - Т. II. - М, 1953. - С. 39.

374. Поспелов, Н. С. В защиту категории состояния [Текст] / Н. С. Поспелов // Вопросы языкознания. - 1955. - № 2. - С. 55-66.

375. Поспелова, А. Г. Манифестация и механизмы речевых приоритетов английской диалогической речи [Текст] / А. Г. Поспелова. - СПб. : СПб ГУ, 2000. - 20 с.

376. Постовалова, В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека [Текст] / В.И. Постовалова // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. - М.: Наука, 1988. - С. 8-70.

377. Почепцов, О. Г. Семантика и прагматика вопросительного предложения (на материале английского языка) [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / О. Г. Почепцов . - Киев, 1979. - 173 с.

378. Почепцов, Г. Г. Теория и практика коммуникации [Текст] / Г. Г. Почепцов. - М. : Центр, 1998. - 352 с.

379. Почепцов, Г. Г. (мл.) Понятие коммуникативной трансформации [Текст] / Г. Г. Поцепцов (мл) // Предложение и текст в семантическом аспекте. - Калинин : Калининский гос. ун-т, 1978. - С. 49-63.

380. Почепцов, О. Г. Языковая ментальность : способ представления мира [Текст] / Почепцов О. Г. // Вопросы языкознания. - 1990. - № 6. - С. 110-122.

381. Привалова, И. В. Языковое сознание: этнокультурная маркированность (теоретико-экспериментальное исследование) : автореф. дис. ... докт. филол. наук [Текст] / И.В. Привалова. - М., 2006. - С. 125-287.

382. Проблемы теории культуры [Текст]. - М. : НИИ культуры, 1977. -С. 313.

383. Прохоров, Ю. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку студентов-иностранцев [Текст] / Ю. Е. Прохоров. - М. : Педагогика-пресс, 1996. - 215 с.