Методы формирования и совершенствования технико-тактического мастерства 17-19 летних дзюдоистов тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Алиев, Эмиль Гуметович

• Алиев, Эмиль Гуметович
• кандидат педагогических наук
• 2002

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Алиев, Эмиль Гуметович

Глава 1. Технико-тактическая деятельность в спортивной борьбе дзюдо.

1.1 Индивидуальные характеристики технико-тактической деятельности и физической подготовленности в спортивных единоборствах.

1.2 Формирование технических действий в борьбе дзюдо.

1.3 Особенности тренировки борцов на этапе спортивного совершенствования.

Глава 2. Задачи, методы и организация исследования.

Глава 3. Анализ современной соревновательной деятельности квалифицированных юных дзюдоистов.

3.1 Изучение, анализ и классификация захватов, применяемых в схватках дзюдоистов.

3.2 Влияние борьбы за захват на техническую подготовленность квалифицированных юных дзюдоистов.

3.3 Влияние борьбы за захват на тактическую деятельность квалифицированных юных дзюдоистов.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Методы формирования и совершенствования технико-тактического мастерства 17-19 летних дзюдоистов»

Актуальность. В спортивной борьбе накоплен большой практический и научный опыт подготовки юных и взрослых высококвалифицированных спортсменов. Однако некоторые проблемы в различных видах борьбы, а именно в дзюдо, недостаточно решены, изучение их позволяет повысить уровень спортивной подготовки борцов.

Борьба дзюдо, благодаря контактному характеру противоборства в одежде, представляет собой спортивное соперничество на определённой дистанции в каких-либо захватах. Поэтому необходимо анализировать (изучать) борьбу дзюдо, с позиций устойчивости выполнения технических действий в зависимости от тактики подготовки и проведения захватов. Кроме того в соревновательном поединке время затраченное на создание стартовой динамической ситуации составляет 15-20 % от общего времени схватки /9,10,25,34,43,78/.

Это и определяет приоритет исследований, так как при равенстве физической и технической подготовленности у дзюдоистов высокого класса борьба за захваты является самым важным элементом тактической деятельности, преимущество в которой и приносит на сегодняшний день самые высокие спортивные достижения.

В каждом конкретном моменте противоборства, оба дзюдоиста решают две задачи: атаковать самому и не дать атаковать сопернику. Вот именно эта двойственность задач и не позволяет иногда сохранять устойчивость каких-либо тактических действий и захватов необходимых при выполнении того или иного приема.

Данное направление в борьбе дзюдо ранее не исследовалось, так как не было полноценной классификации захватов встречающихся в практике подготовки и проведения технико-тактических действий, способов оценки этого процесса, и соответственно методики совершенствования тактической деятельности спортсмена по отношению к сбивающему влиянию различных факторов в борьбе дзюдо. Решение данных вопросов является на сегодняшний день актуальной задачей для науки и практики дзюдо. Цель исследования - совершенствование технико - тактической подготовленности квалифицированных юных дзюдоистов. Гипотеза исследования - мы предполагали, что в современной соревновательной деятельности юных дзюдоистов высокого класса изучение индивидуальных арсеналов захватов и технико - тактических действий позволит выявить и классифицировать все захваты встречающиеся в практике подготовки и проведение технических приемов спортсменов. Все это будет способствовать созданию эффективной методики совершенствования технико-тактической подготовки юных спортсменов посредством повышения устойчивости и качества выполнения захватов и ^ приемов в борьбе дзюдо, которая позволит значительно повысить их уровень спортивных достижений.

Предметом исследования является методика совершенствования технико-тактической подготовки квалифицированных юных дзюдоистов. Объект исследования - учебно-тренировочная и соревновательная деятельность дзюдоистов высокой квалификации.

Научная новизна заключается в следующем:

- изучены индивидуальные арсеналы захватов и технико-тактических действий юных дзюдоистов;

- классифицированы все захваты, применяемые в практике тренировочной и соревновательной деятельности юных дзюдоистов;

- определено среднее время борьбы в стойке и партере у юных дзюдоистов высокой квалификации, а также самый эффективный вариант захвата, где обязательно выполняются технические действия с захватом нижних конечностей;

- обоснована в педагогическом эксперименте эффективность методики совершенствования технико-тактической подготовки юных дзюдоистов;

Теоретическая значимость исследования заключается в детальной разработке индивидуально- типологических характеристик квалифицированных юных дзюдоистов, которые способствуют эффективному построению тренировочного процесса в годичном цикле подготовки спортсменов. Изучение индивидуальных арсеналов захватов и технико - тактических действий является основой в совершенствовании соревновательной деятельности юных борцов.

Практическая значимость: Результаты исследования могут быть использованы:

- для коррекции основной направленности учебно-тренировочного процесса посредством совершенствования технико-тактической подготовленности юных спортсменов;

- при проведении методических занятий по методике тренировок в борьбе дзюдо для тренеров- преподавателей спортивных школ, училищ олимпийского резерва, ШВСМ.

- при разработке программно- нормативных документов, регламентирующих работу учреждений дополнительного образования.

Основные положения, выносимые на защиту:

- индивидуальные арсеналы захватов и технико-тактических действий квалифицированных юных дзюдоистов являются основой для создания классификации всех захватов, встречающихся в практике.

- классификация захватов, применяемых в тренировочной и соревновательной практике юных спортсменов, позволяет вести целенаправленную борьбу за захваты, которые прямым образом влияют на техническую подготовленность и тактическую деятельность борцов;

- методика совершенствования технико-тактической подготовки юных дзюдоистов способствует повышению устойчивости и качества выполняемых захватов и проведения основных "коронных" приемов в борьбе дзюдо.

Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы. Диссертация изложена на 131 листе машинописного текста, содержит 15 таблиц. Список литературы включает 211 источников отечественной и зарубежной литературы.

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Алиев, Эмиль Гуметович

Выводы.

1. Педагогические наблюдения, анализ видеозаписей соревновательных схваток и беседы с высококвалифицированными тренерами позволяют сделать вывод о том, что в позе соперника влияющей на акт выбора необходимого атакующего действия главным является расположение рук атакуемого. Количество информации содержащей в положении рук значительно превосходит ближайший по информативной ценности признак положения туловища; при распределении внимания для анализа соответствия позы противника при проведении различных приемов оценка положения является наиболее значимым признаком, занимающим в общем ряду 1-2 ранговые места.

2. Установлено, что по информационной ценности анализируемые положения, занимаемые дзюдоистами в схватке, распределились следующим образом: на первом месте - стойки (38,6%), на втором -расположение рук (37,6%), на третьем - расположение туловища (6,2%), на четвертом - рост соперника (5,6%), на пятом - длина и ширина рукава дзюдоги соперника (5,6%), на шестом - расположение ног (2,9%), на седьмом - расположение головы (2,1%), на восьмом - длина и ширина штанов соперника (1,9%). Этим определено, что в позе соперника стойка и расположение рук являются самыми информативными признаками, по которым принимается оперативное решение по выбору места атаки захватом и в последующем уже атаки приемом.

3. Педагогические наблюдения, анализ передового практического опыта, анализ видеозаписей соревновательных схваток молодых дзюдоистов высокого класса позволил выделить захваты, которые чаще всего применялись спортсменами, а значит в большинстве своем эффективны в зависимости от того технического арсенала, который использует тот или иной борец. В связи с этим они получили следующие названия: 1. два рукава, 2. два отворота, 3. отворот-рукав (одноименный, односторонний), 4. отворот-рукав (разноименный, разносторонний) ворот-рукав или отворот, 6. дзюдоги на спине - рукав отворот или ворот, 7. дзюдоги (кимоно) - дзюдоги (штаны), 8. дзюдоги или отдельно захват только левой или правой ноги, 9. пояс (спереди, сзади, сбоку)- рукав, ворот или отворот, 10. рукав левый или правый 11. ворот или отворот.

4. По всем весовым категориям обобщено среднее время продолжительности схваток и соответственно абсолютное и процентное соотношение времени борьбы в стойке и в партере. Анализ этих данных показал, что дзюдоисты трех весовых категорий, а именно 66 кг, 81 кг, и +100 кг очень мало времени проводят в партере, соответственно 12-16%. Следовательно дзюдоисты этих весовых категорий больше времени проводят в стойке и больше времени борятся за захват в этом положении. Дзюдоисты других весовых категорий 60 кг, 73 кг и 90 кг отводят на борьбу в партере от 22 до 27%, то есть в среднем по 23%. Эти спортсмены борятся за захват на 10% времени меньше чем дзюдоисты предыдущих весовых категорий. Дзюдоисты полутяжеловесы 100 кг тратят 43% времени на схватку в партере. Здесь наглядно видна тактическая направленность поединков, обусловленная техническим арсеналом.

5. Анализ соревновательной деятельности квалифицированных юных дзюдоистов показал, что самым эффективным захватом с помощью которого спортсмены провели больше всего приемов и получили за него оценки является кимоно-штаны. Сюда следует отнести разные варианты бросков мельница, боковые перевороты, посадки, выведение из равновесия с захватом кимоно одной или двух ног соперника и т.д. В последующем эффективные захваты распределились следующим образом: 2. дзюдоги на спине - рукав, отворот или ворот, 3. ворот-рукав или отворот, 4. отворот рукав одноименный, 5-6. отворот-рукав разноименный и пояс (спереди, сзади, сбоку) - рукав, ворот или отворот, 7. захват за два рукава. Другие варианты захватов также применяются, но эффективность их в количественном соотношении с другими во много раз ниже.

6. Исследованиями установлено, что основное время поединка состоит из борьбы за захваты. За весь поединок дзюдоисты легких весовых категорий 60-73 кг проводят от 3 до 15 попыток и приемов, атлеты средних весов -от 2 до 10 технических действий, а тяжелых от 1 до 8. Самое большое «чистое» время выполнения этих технических действий составляет не более 30 с. т.е. не более 10% от общего времени продолжительности схватки. В схватке без захвата дзюдоисты всех весовых категорий проводят от 0 до 20 с, в среднем 10 с. независимо от весовых категорий время борьбы за захват составляет 80-95% времени любой схватки.

7. Результаты педагогического эксперимента подтвердили эффективность разработанной методики совершенствования технико-тактической подготовки квалифицированных юных дзюдоистов. Умение бороться за захват является элементом тактической деятельности спортсмена, повышая ее мы добиваемся устойчивости выполнения технических действий в борьбе дзюдо. Анализ соревновательной деятельности убедительно подчеркнул прирост коэффициента надежной атаки у всех спортсменов в среднем на 30%, к концу эксперимента по отношению к исходным данным, прирост коэффициента надежности защиты - в среднем на 15% снижение времени интервала атаки на 10% и интервала успешной атаки на - 20%. Выбранное направление совершенствования технико-тактической подготовленности дзюдоистов правильное и оправдано, несмотря на разнообразие форм и методов, не должно ограничиваться в связи с постоянно изменяющимися закономерностями вида спорта в следствие его развития.

Практические рекомендации.

Техника спортивной борьбы постоянно обновляется в связи с изменениями правил соревнований. При этом одни приемы теряют свою эффективность, другие, наоборот, получают широкое распространение.

Анализ крупнейших соревнований показал, что содержательная сторона деятельности борцов имеет сложный динамический характер, где постоянно изменяется результативность и соотношение технических действий в стойке и партере, меняется стиль ведения схваток, насыщенность атакующими и защитными действиями и т.д.

Не менее важной стороной соревновательной деятельности являются условия, в которых реализуются технико-тактические действия. В этой связи была предпринята попытка определить структуру современного борцовского поединка, оценить его интенсивность и, в частности, зарегистрировать временные параметры активных и пассивных действий борца.

Полученные данные показали, что многие борцы не владеют современным стилем ведения поединка, не могут использовать своих потенциальных возможностей, а показатели отдельных спортсменов свидетельствуют о необходимости интенсификации учебно-тренировочного процесса с целью воспитания у борцов устойчивого стереотипа к высокоинтенсивной скоростно-силовой работе в соответствии со спецификой соревновательной деятельности.

Полученные данные представляют не только познавательный интерес, но имеют большую педагогическую ценность, т.к. позволяют вкладывать конкретное содержание в модель соревновательной деятельности, своевременно определять тенденции в развитии вида спорта, программировать подготовку спортсмена и т.п.

Характеристики соревновательной деятельности можно оценить при помощи ряда формул, которые должны использоваться на практике.

Первоначально, на заре зарождения педагогического контроля, оценка СД производилась интуитивно, а затем были предложены самые разнообразные количественные показатели (табл. 15).

Одним из наиболее важных, на наш взгляд является оценка динамичности соревновательной схватки по показателям активности, которая учитывает количество попыток проведения приемов в единицу времени и количество попыток за всю схватку. Ясно, что численное значение показателя будет разным. Это затрудняет педагогическую интерпретацию полученных результатов, делает невозможным их сопоставление. Известно, что соревновательная схватка в борьбе может закончиться досрочно, до истечения 6 минут. Поэтому предпочтительней то предложение, где активность рассчитывается в единицу времени.

Эффективность соревновательной деятельности оценивается по результативности, применяемости приемов, а также по показателю двигательных возможностей.

Оценивая технико-тактическую подготовленность, тренер может полноценно строить учебно-тренировочный процесс, планировать результативность схватки, а также перспективы дальнейшей подготовки юного спортсмена.

В борьбе дзюдо технико-тактическая деятельность имеет свои Ч качественные стороны. Она является главенствующей, по отношению к ней строится вся подготовка юного квалифицированного спортсмена. Классифицированные в работе захвата играют большую роль как элементы технико-тактических действий борца.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Алиев, Эмиль Гуметович, 2002 год

1. Абрахманов И.З., Сиротин O.A. Психофизиологический анализ средств специальной физической подготовки высококвалифицированных дзюдоистов // Спортивная борьба. - 1986. - С. 11 -16.

2. Акрашев O.A. Анализ технико-тактического мастерства борцов классического стиля // Спортивная борьба. 1987. -С. 20-25.

3. Алёхин Ю.А. Дзюдо: Практические пособие в рисунках. М.: Инко центр АПН, 1990. - 31 с.

4. Алиханов И.И. Вольная борьба. -М.: ФИС, 1959. -156 с.

5. Алиханов И.И. Техника и тактика вольной борьбы. М.: ФИС, 1986. -303 с.

6. Алиханов И.И. О становлении технико-тактического мастерства// Спортивная борьба. 1982. - С. 7-10.

7. Андреев В.М. Борьба самбо. -М.: МТС "Динамо", 1961. 170 с.

8. Андреев В.М., Чумаков Е.М. Борьба самбо. -M.: ФИС, 1967. 174 с.

9. Андреев В.М., Туманян Г.С. Классификация техники дзюдо // Теория и практика физ.культуры. 1975. - №12, - С. 13-17.

10. Анисимов В.И. Прогнозирование действий противника как фактор управления соревновательным поединком дзюдоистов: Дис. . канд. пед. наук. Малаховка, 1987. -185 с.

11. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М., 1975.-368 с.

12. Астахов A.M. Новое в методике обучения технике борьбы // Спортивная борьба. 1975. - С. 29.

13. Ашмарин Б.М. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М.: ФИС, 1978. - 222 с.

14. Бернштейн H.A. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М.: Медицина, 1966. - 349 с.

15. Бегидов B.C. Эффективность построения тренировочных и соревновательных нагрузок в подготовке дзюдоистов 15 17 летнего возраста: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1969. - 23 с.

16. Борьба самбо (программа для КФК). -М.: ФИС, 1978. -68 с.

17. Борьба самбо (программа для ДЮСШ). -М.: Комитет по ФК и спорту при Совмине СССР, 1975. 87с.

18. Васильев В.И. Динамика физической подготовленности юных дзюдоистов: Автореф. дис. кан. пед. наук. М., 1995. - 20 с.

19. Венглярский Г.Б. Управление специальной подготовленностью дзюдоистов высших разрядов на предсоревновательном этапе тренировки: Автореф. дис. . кан. пед. наук. Киев, 1983. - 24 с.

20. Верхошанский Ю.В. Проблема теории спортивной техники // Техническое мастерство квалифицированных спортсменов: Материалы Всесоюзной научно-методической конференции по проблеме. -М., 1973. С. 8-10.

21. Виль Леон. Борьба и борцы. Санкт-Петербург.: Изд-во Н.О. Митюрникова, 1903, - 38 с.

22. Волков В.П., Чумаков Е.М., Ионов С.Ф. Индивидуальное планирование тренировки борца-самбиста: Методическое письмо. -М., 1976. -28 с.

23. Волков В.П., Роднов B.C., Чумаков Е.М. Анализ технического мастерства самбистов. Спортивная борьба. -М.:ФИС, 1971. -С. 45-53.

24. Волков В.П. Исследование технико-тактической и физической подготовленности борцов самбистов: Автореф.дис. . канд.пед.наук. -М., 1972.- 18 с.

25. Воловик А.Е., Миленин В.М., Шевандин М.А. Стенография спортивной техники в борьбе// Теория и практика физической культуры. -1969. -№ 2. С. 33-37.

26. Воловик А.Е. Некоторые вопросы тактики в классической борьбе// Теория и практика физ. культ. 1958. - том. XXI. - вып. 3. - С. 168-173.

27. Выготский JI.C. Избранные психологические исследования. М.: Академия пед. наук, 1956. - 519 с.

28. Галковский Н.М. Применение модельных характеристик в управлении подготовкой сборной команды СССР по вольной борьбе// Научно-спортивный вестник. 1981. - № 3. - С.20-23.

29. Галковский Н.М. Методика срочной информации о технико-тактической подготовленности борцов. // Спорт в современном обществе Педагогика, психология: Тез. Всемирного научного конгресса. -М., 1974.

30. Галковский Н.М. Спортивная борьба. -М., 1968. 300 с.

31. Галковский Н.М., Катулин А.З. Тренировка. Спортивная борьба: Уч. для ин-в физ. культуры. -М., 1968. 240 с.

32. Ганкок И. Джиу-джитсу: Японская наука о здоровом человеке: Методические упражнения тела и приемы японцев. Основа. М., 1910, - 38 с.

33. Гвоздев С.А. Джиу- джитсу: Учебное пособие для ДЮСШ Минск : ИООО "Современное слово", 1997. - 208 с.

34. Герасимов Ю.Н. Соревновательная надежность дзюдоистов высокого класса и педагогические методы ее совершенствования. -Л.: ГДОИФК, 1986. -199 с.

35. Герасимов Ю.Н., Антонов В.В. Захваты (Куми- ката) // Дзюдо. -1991.-№ 1.-С. 19-21.

36. Голощапов Б.Р. История отечественных и зарубежных систем физического воспитания и спорта. М.: Мин. Обр. России, 1995. - 135 с.

37. Гончаров Г.В., Сорокин H.H. Борьба французская. -М.: ФИС, 1940. -215 с.

38. Горбунов A.B., Орлов В.В. Соревновательная деятельность как фактор целенаправленного совершенствования технико-тактической подготовки сотрудников ОВД // Теория и практика физической культуры. -1998. -№ 7. с. 6.

39. Грищенко В.Н., Кочурко Е.И. Поединок на татами. Минск.: Полымя, 1992. - 206 с.

40. Гулевич Д.И., Звягинцев Д.Н. Борьба самбо. М.: Воениздат, 1973. -173 с.

41. Губа В.П., Никитушкина В.Г., Кващук П.В. Индивидуальные особенности юных спортсменов. Смоленск.: ТО, 1997. - 219 с.

42. Гуров Б.Д., Суряхин С.В. Интегральная осанка подготовленности борцов высокой квалификации// Спортивная борьба. 1980. - С. 46 - 48.

43. Дахновский B.C., Сиротин O.A., Егоров A.B. Индивидуальный подход к совершенствованию тактико-технического мастерства дзюдоистов// Спортивная борьба. -1984. С. 57- 59.

44. Дахновский B.C., Еганов A.B. Совершенствование технико-тактической подготовленности дзюдоистов// Спортивная борьба. -1986. С. 72- 74.

45. Детская спортивная медицина / Под ред. С.Б. Тихвинского и С.В. Хрущева. М.: Медицина, 1980. - 439 с.

46. Дзюдо: Программа для ДЮСШ и СДЮСШОР. М.: Комитет по ФиС при Совете Министров СССР, 1979. - С.100-111.

47. Дзюдо. Правила соревнований. -М.: ФИС, 1979. 40 с.

48. Демин В.А. Методологические вопросы исследования спорта в аспекте теории деятельности: Автореф.дис. . канд. пед. наук. М., 1974. -21с.

49. Демин В.А., Пилоян P.A., Седлов B.C. Деятельный анализ борцовского поединка// Спортивная борьба. -1980. С. 60-65.

50. Джапаралиев В.Т. Индивидуализация тактической подготовки борцов связи с особенностями: Дис. . кан.пед.наук. М., 1984. -21 с.

51. Дахновский B.C., Герасимов Ю.П., Пашенцев В.Г. и др. Динамика структуры подготовленности юных дзюдоистов в результате применения концентрированной скоростно-силовой нагрузки/ЛГеория и практика физической культуры. 1991. - № 10. - С. 40 - 43.

52. Дементьев В.Л., Малков О.Б. Структуризация конфликта поединка в спортивных единоборствах // Спортивная борьба. -1985. -С. 37-39.

53. Дунаев К.Ш. Средства и методы физической подготовки борцов вольного стиля в соревновательном периоде: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М, 1990. 24 с.

54. Дутов B.C. Индивидуализация подготовки дзюдоистов на основе подбора спарринг партнеров: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1985. -20 с.

55. Дьячков В.М. Физическая подготовка спортсмена. -М.:ФИС, 1967.40с.

56. Еганов A.B. и др. Структура показателей спортивного мастерства дзюдоистов // Спортивная борьба. -1982. С. 12 -14.

57. Еганов A.B. Эффективность средств повышения технического мастерства дзюдоистов высших разрядов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., 1985.-20 с.

58. Еганов A.B., Максимов А.Л. Систематизация захватов в борьбе самбо для совершенствования процесса обучения технике // Управление тренировочным процессом. -Алма-Ата, 1986. С. 105 -110.

59. Епищев Е.С. Построение спортивных тренировок 14-15 летних спортсменов, специализирующихся в академической гребле, на основе учетаих индивидуальных особенностей: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., 1997.-23 с.

60. Жуков А.Г., Тихонов В.А., Шмелев O.A. Боевое самбо для всех. -Хмельницкий, 1991. 92 с.

61. Зациорский В.М. Биомеханика двигательного аппарата человека. -М., 1981.-38 с.

62. Зациорский В.М. Спортивная метрология: Учебное пособие для ИФК. М.: ФИС, 1982. - 256 с.

63. Зайцева В.В., Сонькин В.Д., Изаак С.И. Индивидуальный подход в физическом воспитании и его рационализация на основе компьютерных технологий. -М.: РГАФК, 1998. 84 с.

64. Ивлев В.Г. Скоростно-силовая подготовка в борьбе // Спортивная борьба.-1980. С. 20-23.

65. Ивлев В.Г., Петрунев А.П. Проблемы унификации показателей тактико-технической подготовленности борцов классического стиля // Спортивная борьба. -1981.-23 с.

66. Ивлев В.Г. Типология соревновательной деятельности высококвалифицированных борцов в зависимости от их индивидуальных особенностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1990. 24 с.

67. Игумнов В.М., Шиян В.В. Проблема планирования предсоревновательной подготовки к спортивной борьбе// Теория и практика физической культуры. 1998. - № 5. - 61 с.

68. Каралов С.К., Кэмпо. Сто вопросов. М.: Терра, 1999. - 304 с.

69. Казилов М.М. Пути оптимизации тактико-технических действий борца в связи с меняющейся устойчивостью позы противника: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1979. - 21 с.

70. Какичашвили Г.Л. Средства и методы повышения эффективности выполнения удержаний в борьбе дзюдо: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -Тбилиси, 1990. 23 с.

71. Каплин В.Н., Егоров A.B. Сиротин O.A. Оценка уровня специальной и общефизической подготовленности дзюдоистов юниоров: Методические рекомендации. - М.: ДНШРК., 1990. - 22 с.

72. Ким В.А. Формирование контратакующих действий в борьбе дзюдо: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1990. - 24 с.

73. Карпинский A.A., Ялтырян A.B. Вольная борьба. -М.: ФИС, 1959. -98с.

74. Кистер М.О. Борьба. Санкт-Петербург, 1998. -120 с.

75. Классификация тактика спортивной борьбы и методологические аспекты её использования в подготовке борцов: Учеб.-метод. разработки для студентов ин-та физ. культуры по теме: Такт. подг. борца / Ю.А. Шулика и др. Краснодар, 1985. - 48 с.

76. Климас Р. Технико-тактическая подготовка борцов в зависимости от их квалификации: Автореф. дис. канд. пед. наук. -Л., 1986. 25 с.

77. Коблев Я.К. Дзюдо как объект научных исследований/ЛГеория и практика физ. культуры. -1985. № 2. - С.47-49.

78. Коблев Я.К. Система многолетней подготовки спортсменов международного класса в борьбе дзюдо: Автореф. дис. . докт. пед. наук. -М., 1990. 38 с.

79. Коблев Я.К., Письменский И.А., Чермит К.Д. Подготовка дзюдоиста. Майкоп: Адыгейское отделение Краснодарского книж. изд., 1990. - 440 с.

80. Коблев Я.К., Рубанов М.М., Невзоров В.М. Борьба дзюдо. -М.: ФИС, 1987. -16 с.

81. Коблев Я.К., Рубанов М.Н., Чермит К.Д. Технико-тактическая подготовленность дзюдоиста // Спортивная борьба. -1979. -27-29 с.

82. Купцов А.П., Динамика устойчивости позы борца: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1969. - 35 с.

83. Курбанов Х.К. Рациональное распределение сил в борьбе как основа эффективности тактики ведения поединка: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., 1986. 26 с.

84. Купцов А.П. Спортивная борьба: Учебник для ин-тов физкультуры. -М.:ФИС, 1978.-40 с.

85. Кривоусас Р.П. Особенности технико-тактического мастерства юных дзюдоистов// Спортивная борьба. -1983. С. 29-31.

86. Лапшин С.А. Каратэ до. Основная техника и методика преподавания. - Донецк: Сталкер, 1996. - 384 с.

87. Ленц А.Н. Научно-методические основы подготовки квалифицированных борцов. М., 1972. - 33 с.

88. Ленц Н.А. Ведущие элементы в сложных технико-тактический действиях//Спортивная борьба.-1979. С. 19-20.

89. Ленц А.Н., Крюков Ю.А. Показатели технико-тактического мастерства борцов // Спортивная борьба. -М.: ФИС, 1975, -33с.

90. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат,1975. 304 с.

91. Майкели А., Джекинс Я. Энциклопедия спортивной медицины. -СПБ.: Лань, 1997.-400 с.

92. Малиновский С.В. Программированное обучение и спорт. -М.:ФИС,1976.-112 с.

93. Матвеев С.Ф., Волощук Я.И. Борьба дзюдо. -Киев: Здоровье, 1974. -168 с.

94. Мерлин B.C., Климов Е.А. Формирование индивидуального стиля деятельности в процессе обучения // Советская педагогика. 1967 - № 4. - С. 63-65.

95. Мерлин B.C. Очерки индивидуального исследования индивидуальности. -М.: Педагогика, 1986. -256 с.

96. Миронов В.Д. Рационализация действия атакующего борца на основе исследования признаков характеризующих позу противника: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1975. - 23 с.

97. Моргунов Ю.А. Экспериментальное обоснование выбора атакующих действий, средств и методов их совершенствования в борьбе дзюдо в зависимости от пропорций тела спортсменов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., 1974. 19 с.

98. Мороз H.H. Эффективность выполнения технических действий на основе повышения специальной скоростно-силовой подготовленности борцов: Автореф. дис.канд. пед. наук. М., 1983.- 24 с.

99. Морозов А.К. Совершенствование техники в спортивной борьбе// Спортивная борьба. -1977. С. 38-40.

100. Начальный этап в многолетней подготовки борцов: Учебное пособие / Под общей редакцией Р.А.Пилоян. Малаховка, 1991. - 89с.

101. Неверкович С.Д. Игровые методы подготовки кадров. -М.: Высшая школа, 1995. 207 с.

102. Нелюбин В.В., Колесник Л.Ф., Вардиашвили И.Р. Опыт комплексного применения фотокинотелевизионной методики в спортивной борьбе: Методические рекомендации. -Д.: ГДОИФК, 1983. 47 с.

103. Никитушкин В.Г. Методология программно-нормативного обеспечения многолетней подготовки квалифицированных спортсменов: Дис. . докт. пед. наук. М., 1996. - 86 с.

104. Никитушкин В.Г., Губа В.П. Методы отбора в игровые виды спорта. М.: Гека, 1998. - 288 с.

105. Никифоров В.А. Особенности педагогического контроля в тренировке новых борцов ( на примере дзюдо): Автореф. дисс. . канд. пед. наук.-М., 1983.-21 с.

106. Никифоров Ю.В. Опыт применения психорегуляции в подготовке дзюдоистов// Спортивная борьба. -1985. С. 57-61.

107. Новиков A.A. Условия повышения эффективности технических действий борца с учетом вариативности их применения // Итоговая сессия ВНИИФК 1963 г.: Материалы конф. М., 1964. - С. 30-33.

108. Новиков A.A. Систематизация средств и методов совершенствования тактико-технического мастерства с позиции закономерностей теории управления движением (в спортивной борьбе) // Теория и практика физической культуры. -1974. № 2. - С. 54-57

109. Новиков A.A., Ивлев В.Г. К вопросу об управлении подготовкой высококвалифицированных борцов // Совершенствование системы подготовки борцов высокой квалификации: Материалы Всесоюзн. конф. М., 1976. - С.3-6.

110. Новиков A.A., Акопян А.О., Миронов В.Д. и др. Закономерности параметров СТТД с учетом индивидуальных особенностей и мастерства борца// Теория и практика физической культуры. 1977. - №8. - С. 60-62.

111. Новиков A.A. Управление сложно координационными движениями в спорте // Совершенствование управления системой подготовки квалифицированных спортсменов ВНИИФК. М., 1980. - С.80 - 99 с.

112. Новиков A.A., Смокляр С.Н. Пути повышения эффективности учебно-тренировочного процесса в классической борьбе // Спортивная борьба.-1983. С. 70-72.

113. Новиков A.A. Методология технико-тактического мастерства спортсменов. Улан-Уде: Из-во Бурятского госуниверситета. - 1998. - 220 с.

114. Новиков А.А, Юшков О.П., Никуливеч В.А. и др. Оценка технической подготовленности борцов // Спортивная борьба. -1979. -С. 4044.

115. Оленик В.Г., Рожков П. А. Особенности соревновательной деятельности борцов различной манеры ведения поединка // Спортивная борьба.-1986.-С. 32-34

116. Пилоян P.A. Экспериментальное исследовании тактики проведения технических действий по спортивной борьбе: Автореф. канд. дис. . канд. пед. наук. М., 1971. - 23 с.

117. Пилоян P.A. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах единоборств: Дисс. докт. пед. наук. М., 1985. - 342 с.

118. Пилоян P.A., Модин В.И., Полунин Ю.И. Методика исследования соревновательной схватки в спортивной борьбе // Теория и практика физической культуры. -1979. 12. -С.12-14.

119. Письменский И.А., Коблев Я.К., Сытник В.И. Многолетняя подготовка дзюдоистов. М.: ФИС, 1962. - 328 с.

120. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Калинин: Олимпийская литература, 1997. - 584 с.

121. Преображенский С.А. Борьба занятие мужское. - М.: ФИС, 1983. -280с.

122. Пугачёв В.И., Сиротин O.A. Методы повышения надёжности соревновательной деятельности борцов // Спортивная борьба. -1962. С.47-48.

123. Рубанов М.Н. Тактико-техническая характеристика соревновательной деятельности дзюдоистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1982. -21с.

124. Рудницкий В.И., Юшков О.П. Анализ технического мастерства сильнейших борцов мира по классической борьбе // Теория и практика физической культуры. 1976. - №8. - С. 5-7.

125. Раишвили Г.Г., Какичашвили Г.Л. Влияние установки на структуру бросков в дзюдо // Спортивная борьба. -1983. С. 38-41.

126. Рожков П.А. Специфика технико-тактического мастерства высококвалифицированных борцов в связи с их индивидуальными особенностями :Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., - 1985. - 25 с.

127. Рубанов И.М. Тактико-техническая характеристика соревновательной деятельности дзюдоистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук.-М., 1981.-22 с.

128. Рыбалко Б.М. Экспериментальное исследование взаимосвязи между функциональной топографией мышечной силы и техникой спортивной борьбы: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., -32 с.

129. Савчук А.Н. Особенности тактической подготовки борцов вольного стиля на предсоревновательном этапе подготовки: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1985 . - 24 с.

130. Самвехян А. А. Повышение устойчивости атакующего действия борца против нарастающего утомления: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1971.-20 с.

131. Сариев К. С. Планирование предсоревновательного этапа подготовки квалифицированных дзюдоистов с учётом условий моделирующих соревновательную деятельность: Дисс. . канд. пед. наук. -М., 1990. 166 с.

132. Хаберт Клигор Клингерштофф. Самоучитель по борьбе // Дзюдо. -1991. -№ 3-4. -С.37- 40.

133. Самоучитель французской борьбы. Сила и здоровье. М., 1914. -235 с.

134. Свищев И.Д. Взаиморасположение дзюдоистов в поединке // Спортивная борьба. -1978. С. 43 - 46.

135. Свищев П,Д. Поведение дзюдоиста в поединке // Спортивная борьба.-1970. С. 62-64.

136. Свищев И.Д. Анализ технико-тактических действий сильнейших дзюдоистов мира в соревновательной деятельности//Спортивная борьба. -1981. -С. 8-11.

137. Система подготовки спортивного резерва /Под общей редакцией

138. B.Г. Никитушкина. -М.: ТО "Квант- С", 1994. 320 с.

139. Сиротин O.A. Психолого-педагогические основы индивидуализации спортивной подготовки дзюдоистов. Челябинск: УГАФК, 1996.-315 с.

140. Сиротин O.A., Юсупов Х.М. Исследования психологических состояний дзюдоистов высей квалификации // Спортивная борьба. -1979.1. C. 69-72.

141. Сиротин O.A., Суряхин C.B., Андреев В.М. Психологическая подготовка дзюдоистов высшей квалификации // Спортивная борьба. -1974. -С. 14-16.

142. Сиротин O.A. Психология неудачного выступления // Спортивная борьба. 1978. -С.26-29.

143. Сорокин H.H. Спортивная борьба (классическая). -М.: ФИС, 1953.83 с.

144. Спортивная борьба /Под общ. Ред. А.Н. Ленца. -М.: ФИС, 1964. -130 с.

145. Спортивная борьба/Под ред. А.П. Купцова. -М.: ФИС, 1978. 424 с.

146. Спортивная метрология: Уч. для ИФК /Под ред. Зациорского В.М. -М.: ФИС, 1984.-256 с.

147. Суряхин C.B. Программирование процесса подготовки дзюдоистов к ответственным соревнованиям // Спортивная борьба. -1978. С. 18-21.

148. Стадник В.И. Отбор и начальная подготовка дзюдоистов с учетом типологических особенностей: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Минск, 1992.-23 с.

149. Сытник В.И. Экспериментальное исследование интенсивности тренировочных нагрузок борцов дзюдо высокой квалификации: Автореф. дисс. канд. пед. наук. Киев, 1974. - 21 с.

150. Суряхин C.B. Исследования устойчивости выполнения технический приемов в спортивной борьбе к сбивающему влиянию защитных действий противника.: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1970. - 31с.

151. Техника спортивной борьбы. Методика обучения. Основы методики тренировки борца. Спортивная борьба: Уч. для инстр. ФК. /Под ред. Купцова А.П. -М., 1978.-362 с.

152. Толочек В.А. Влияние силы нервной системы и эмоциональной устойчивости на формирование индивидуального стиля деятельности дзюдоистов // Теория и практика физической культуры. -1981. № 2 - С. 2324.

153. Толочек В.А., Шулика Ю.А., Горская Г.Б. индивидуальный подход в обучении // Спортивная борьба. -1981. -С. 53 -55.

154. Толочек В.А. Дискретность тактико-технического пространства спортивной борьбы // Теория и практика физической культуры. 1988. - № 9 - С. 45-47.

155. Толочёк В.А., Дахновский B.C. Влияние тактической ситуации схватки на стиль борьбы дзюдоиста // Спортивная борьба. -1981. С. 74-76.

156. Туманян Г.С., Свищев И.Д. Чумаков Е.М. Методика определения тактико-технической подготовленности дзюдоистов различного возраста иквалификации: Метод, рекомендации. -М.: Ком. по ФК и С при СИ СССР, 1974. 37 с.

157. Туманян Г.С. Совершенствование физической подготовленности борцов: Метод, разраб. -М.: ГЦОЛИФК, 1983. 40 с.

158. Туманян Г.С. Спортивная борьба: отбор и планирование. М.: ФИС, 1984. - 144 с.

159. Туманян Г.С., Коблев Я.К., Дементьев B.JL Унифицированные критерии оценки технико-тактической подготовленности борцов: Метод, разраб.-М., 1986.-48 с.

160. Федоров В.В. Формирование тактического мастерства участия в соревнованиях дзюдоистов на основе моделирования предстоящей деятельности: Дисс. . канд. пед. наук. М., 1992. - 140 с.

161. Филин В.П., Фомин H.A. Основы юношеского спорта. М.: ФИС, 1980.-255 с.

162. Филин В.П, Теория и методика юношеского спорта. М.: ФИС, 1987.-30 с.

163. Филин В.П., Семенов В.Г., Алабин В.Г. Современные методы исследований в спорте. Учебное пособие. Харьков: Основа, 1994. -132 с.

164. Харлампиев A.A. Техника борьбы самбо. -М.: ФИС, 1960. -312 с.

165. Харлампиев A.A. Борьба самбо. -М.: ФИС, 1957, 278 с.

166. Харлампиев A.A. Тактика борьбы самбо. -М.: ФИС, 1958. 286 с.

167. Харлампиев A.A. Борьба самбо. -М.: ФИС, 1964. 310 с.

168. Чумаков Е.М. Тактика борца самбиста. -М.: ФИС, 1976. 260с.

169. Чумаков Е.М., Ионов С.Ф. О систематизировании понятий и последовательности изучения техники борьбы самбо // Спортивная борьба. -1978. -С. 14-18.

170. Чумаков Е.М., Шашурин И.В. Сравнительная характеристика технико-тактической подготовленности дзюдоистов // Спортивная борьба. -1983. -С. 64-68.

171. Шахов Ш.К. Программирование физической подготовки единоборца. Махачкала, 1997. - 249 с.

172. Шиян В.В. Каражанов Б.К., Сариев К.С. Влияние анаэробных нагрузок на динамику показателей работоспособности квалифицированных дзюдоистов // Теория и практика физической культуры. 1991. - № 4. -С. 1920.

173. Штольц А. Новейшая свободная борьба. -СПБ, 1912. -69с.

174. Шпанов В.И. Повышение общей и специальной физической подготовленности борцов 14-16 лет с учетом их индивидуально-типологических особенностей на основе применения тренажеров: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1998. -23 с.

175. Шулика Ю.А. Технико-тактическая модель борца и методология его многолетней подготовки: Учеб. пособие. Краснодар, 1988.-142 с.

176. Шулика Ю.А., Носуля В. Н., Саликов A.A. О степени прикладной эффективности видов боевых искусств и проблеме оценки мастерства в условиях упражнениях самозащиты // Теория и практика физической культуры. -1998. №2. - С. 51- 53.

177. Шулика Ю.А. Систематизация базовой тактической подготовки борцов// Теория и практика физической культуры. -1990. № 8. - С. 23-26 .

178. Шумилин В.Я., Морозов AJI. Исследование техники сбиваний захватом ног // Теория и практика физической культуры. 1974. - №12. -C.I7-18.

179. Шустин Б.Н. Модельные характеристики соревновательной деятельности // Современная система спортивной подготовки. М.: СААМ, 1995. - С.50-73.

180. Черкашин В.П. Теоретические и методические основы проектирования технологии индивидуализации тренировочного процесса юных спортсменов в скоростно-силовых видах резкой атаки: Автореф. дисс. . докт. пед. наук. М., 2001 .-50 с.

181. Чернышева Е.Н. Индивидуальные нормы физической подготовки юных бегунов на короткие дистанции на этапе углубленной спортивной тренировке: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1997. 15 с.

182. Чумаков Е.М., Шулика Ю.А. Моделирование тактико-технических ситуаций в борьбе самбо // Спортивная борьба. -1977. С.61-71.

183. Юшков О.П., Гладков Р.П. Оценка физической подготовленности борцов вольного стиля // Спортивная борьба. -1986. С.53-60.

184. Юшков О.П. Совершенствование и контроль становления технического мастерства юных борцов вольного стиля: Методические рекомендации. М., 1985. -31с.

185. Юшков О.П. Система управляющих воздействий на структуру подготовленности квалифицированных борцов: Автореф. дисс. . докт. пед. наук. -М., 1994. -34 с.

186. Arnot R., Claines С. Tratado de la actlvidad fisica. Seleccione su deporte. Barcelona: Paidotzibo, 1992. - S. 285-289.

187. Astrand P.O. Influences of Biological Age and selection //Endurance in sport. Blackwell Scientific Publications, 1992. -P. 258-289.

188. Astrand P.O., Rodahl K. Textbook of Work Physiology: Physiological Bases Exercise. -New Work: Me Craw-Hill, 1977. 682 p.

189. Bauchard C. Genetic determinants of endurance performance // Endurance in Sport. Blackwell Scientific Publications, 1992. -P. 149-159.

190. Baucharg C., Taylor A.W., Simonean J.-A., Dulac S. Testing anaerobic power and capacity // Physiological Testing of High-Performance Athletes. -1992. -P.l 97-207.

191. Berger J. Die Struktur des Trainingsprozesses // Trainings Wissenschaft. Berlin: Sportverlag, 1994. - S. 419-422.

192. De Vries H.A., Housh T.J. Physiology of Exercise. WCB Brown and Benchmark Pull, Madisson, 1994. - 636 p.

193. Egami S. The Heart of Karate-Do. Tokyo, 1980. - 127 p.

194. Grenn HJ. What do tests measure? // Physiological Testing of High -performance Athlete. -1991 P. 7 -19.

195. Guo J. A study of the theory and practice of cycle division in yearend training// Sports science. Journal of China Sports Science Society. -1998 3(1). -P.36-42.

196. Harre D. Ausbildung der Kraftausdaueer // Trainings Wissenschaft -Berlin: Sportverlag, 1994. S. 365-371.

197. Hauptmann M. Tpaining of Schnelligkeit // Trainings Wissenschaft Berlin: Sportverlag, 1994. S. 339-347.

198. Hay J.G. Mechanical basis strength expression // Endurance in Sport. -Blackwell Scientific Publications, 1992. P. 197-207.

199. Hartmann J. 100 Kleine Zweikampfilbungen. Berlin, Sport verlag, 1977. -S. 128.

200. Jürgens D. Sportpädagogik und Ringkamftrainig des Nachwuchses // Schwerathle tik, 1977. N. 11. -S. 11-13.

201. Jürgens D. Die Bedeutung der Aufgabenstellung und die Wetlkampfadequaten fur die Nachwuchsbildung im Ringkampfsport // Schweathle tik. -1971. -N. 11.-S. 12-14.

202. Jürgens D. Probleme der Trainingsplanung und der Methodik in der Ausbildung Jugendlicher Ringkampfer // Schwerathletik. -1968. N. 3. -S. 1-3.

203. Judokurs Training, Technik, Taktik, Mafrea. Biroa. Rowoh, 1983. -174p.

204. Judokampfssport. Horstwolf, sporverlag. -Berlin, 1981. 184 s.

205. Kaniecki T. Kobiety przed nowimi problemami plotkarskimi // Lekka athletyka. -1970. -№. 9 -10. -S. 305-308,41 -344.

206. Koshai J. Rychlostna a rychlostno silova priprava mlodych prekarkawv //Trener. -1976, -N. 7. -S. 311-313.

207. Meining D. Zur Bestimmung der Validit3t sportmotoricher // Tests, Theorie und Praxis der Korperkultur. -1975, -N. 1. -S. 51-56.

208. Rost R. Zu einigen Problemen der Validitats kontrolle // Theorie und Praxis der Koperkultur. -1969. -N. 12. -S. 107.

209. Sasahara S. Fundamentals of science of wrestling. -Tokyo, 1968. -156p.

210. Sasahara S. Scientific approach to wrestling. Tokyo, 1960. -143p.

211. Sholich M. Zum Kreistraining sener Gestaltung Trainingswirkung // Ludizina und sport. -1984. №. 3. - P.86-90.

212. Vital Judo Grappling Techniques by Tsoo Okawo. -Japan Pubelatious Juc, 1982.- 192 p.