МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАДРОВЫХ РЕСУРСОВ СРЕДНИХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ДЕТСКИХ БОЛЬНИЦ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.02.03, кандидат медицинских наук Кучумова, Наталья Геннадьевна

• Кучумова, Наталья Геннадьевна
• кандидат медицинских наук
• 2011

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Кучумова, Наталья Геннадьевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КАДРАМИ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА, КАК МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПРОБЛЕМА (обзор литературы).

ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.

ГЛАВА III. ФОРМИРОВАНИЕ КАДРОВЫХ РЕСУРСОВ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА

3.1. Среднее профессиональное медицинское образование в России.

3.2. Формирование контингента будущих средних медицинских работников

3.3. Возраст, семейное и материальное и положение учащихся.

3.4 Образ жизни и здоровье студентов медицинского колледжа.

3.5 Планирование будущей профессиональной деятельности.

ГЛАВА IV. УСЛОВИЯ, ОБРАЗ ЖИЗНИ И СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ СРЕДНИХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ

4.1 .Семейное и экономическое положение.

4.2. Здоровье и образ жизни.

ГЛАВА V. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА

5.1. Ресурсное обеспечение кадрами среднего медицинского персонала клиники СПбГПМА.

5.2. Отношение к профессиональной деятельности.

5.3. Межличностные отношения.

5.4. Оценка профессиональной подготовки.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАДРОВЫХ РЕСУРСОВ СРЕДНИХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ДЕТСКИХ БОЛЬНИЦ»

Актуальность исследования. Реализация Приоритетного национального проекта «Здоровье» невозможна без укрепления кадрового потенциала здравоохранения. Важная роль в реформировании здравоохранения, обеспечении доступности и качества лечебно-профилактической помощи населению принадлежит специалистам сестринского дела. В настоящее время в РФ трудится 1 млн 511тыс. работников со средним медицинским образованием, 68% из них составляют медицинские сестры. Однако кадровый состав отечественного здравоохранения дисбалансирован, что ограничивает возможности дальнейшего развития системы медицинской помощи населению. Соотношение между численностью среднего медицинского персонала и врачей в России составляет 1:2,1, что значительно ниже, чем в большинстве развитых стран. Мировой опыт показывает, что оптимальным соотношением является не менее 3-5 медсестер на 1 врача.

Дефицит среднего медицинского персонала усугубляется постоянным оттоком из отрасли работников здравоохранения среднего звена, и в первую очередь молодых специалистов, который превышает 70 тысяч человек в год. Кадровый потенциал среднего медицинского персонала ежегодно восполняют 453 медицинских колледжей и училищ, однако от 40 до 80% выпускников средних медицинских образовательных учреждений не приступают к работе по полученной профессии (Голикова Т.А., 2010). Сложившаяся ситуация приводит к старению медицинских кадров. Сегодня доля медицинских работников, продолжающих трудиться после назначения пенсии, составляет от 10 до 30%, а с учетом лиц предпенсионнного возраста доходит до 50—60%.

Реформирование сестринского дела в РФ проводится с начала 90-х годов прошлого века. Отраслевая программа, определившая основные пути его развития, цели и задачи реформы, была утверждена Приказом МЗ РФ № 4 от 09.01.01. В дальнейшем, параллельно с формированием научной и методической моделей сестринской практики, был принят еще целый ряд основополагающих правовых документов, определяющих стратегию развития сестринского дела в РФ: Приказ МЗ РФ № 210 от 03.07.02г. «О концепции кадровой политики в здравоохранении Российской Федерации»; № 418 от 31.12.2002г. «О кадровом обеспечении здравоохранения»; Решение Коллегии МЗ РФ от 17.12.02г. № 18 «Кадровое обеспечение здравоохранения в условиях выполнения государственного задания на подготовку специалистов»; Приказ ФМБА МЗ и СР РФ № 202 от 12.07.07 «О мерах по совершенствованию системы подготовки работников со средним медицинским и фармацевтическим образованием» и др. Однако желаемых результатов принятые документы до сих пор не дали.

Особое значение сестринского персонала для улучшения качества медицинской помощи подчеркивается рядом документов ВОЗ, которая рассматривает специалистов сестринской практики как реальный потенциал для удовлетворения растущих потребностей населения в доступной медицинской помощи.

Проблемами медицинских кадров занимались многие отечественные и зарубежные ученые (Лапотников В.А. с соавт., 2001; 2002; Рудниченко А.И., 2004; Вялкова Г.М., 2006; Щепин В.О. с соавт., 2007; Михайлова Ю.В. с соавт., 2007, 2008; Сафина О.Г., 2007; Жихарева H.A., 2007; Гаджиев P.C., 2008; Камаев И.А., 2008; Щепин О.П. и соавт., 2009; Бахтина И.С., 2009; Веткина O.A., 2009; Hutchinson L. et coll., 2001; 2004; Buchan J. et coll., 2002, 2008; Parle J. et coll., 2006; Wrede S., 2008 и др.). Однако до настоящего времени отсутствовали комплексные медико-социальные исследования кадровых ресурсов средних медицинских работников детских больниц.

Цель исследования: разработать комплекс научно-обоснованных рекомендаций, направленных на оптимизации кадрового обеспечения стационаров средним медицинским персоналом, улучшение условий труда медицинских работников среднего звена.

Для реализации указанной цели были поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать процесс формирования кадровых ресурсов среднего медицинского персонала.

2. Дать медико-социальную оценку учащихся медицинского колледжа.

3. Изучить условия и образ жизни медсестер детского стационара.

4. Оценить состояние здоровья средних медицинских работников.

5. Представить анализ производственной деятельности медицинских работников среднего звена.

6. Сформулировать и научно обосновать рекомендации по оптимизации кадрового обеспечения стационаров педиатрического профиля медицинскими сестрами.

Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые в новых экономических условиях представлен комплексный научный анализ кадрового обеспечения детских стационаров средним медицинским персоналом. Впервые изучены экономическое и семейное положение, мотивация к работе, рабочая нагрузка, саморазвитие профессиональных качеств, состояние здоровья, межличностные коммуникации медицинских работников среднего звена, работающих в стационаре клинической больницы. Причем, впервые была проведена сравнительная оценка профессиональной деятельности медицинских сестер стационара двумя путями - путем самооценки и врачебной оценки. Новым является проведенный путем анонимного анкетирования всесторонний анализ процесса формирования кадров средних медицинских работников в период обучения в медицинском колледже.

Научно-практическая значимость исследования определяется его результатами, позволившими разработать и предложить к внедрению систему научно-обоснованных мероприятий по улучшению кадрового обеспечения стационаров Санкт-Петербурга средним медицинским персоналом, снижению их оттока из отрасли. Проведенное исследование дало возможность представить в органы власти и управления объективную информацию о состоянии обеспечения детских стационаров медицинским кадрами среднего звена, причинах недоукомплектованности, условиях труда и жизни медицинских сестер. Результаты оценки социально-демографических и профессионально-квалификационных параметров кадров среднего медицинского персонала позволили предложить меры, направленные на сохранение кадрового потенциала службы, улучшение условий их труда. Важное практическое значение имеет проведенный анализ процесса формирования медицинских кадрового в условиях колледжа, позволивший предложить меры по повышению уровня профессиональной подготовки средних медицинских работников, созданию оптимальных условий жизни и обучения студентов, и, в конечном итоге, улучшению пополненяемости отрасли квалифицированными кадрами.

Внедрение результатов работы. Материалы диссертации внедрены (акты прилагаются) в практическую деятельность клиники при ГОУ ВПО «Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия» МЗ и СР РФ, СПб ГУЗ «Мариинская больница», Городской многопрофильной больницы №2, в учебный процесс на кафедре общественного здоровья и здравоохранения ГОВПО СПбГПМА МЗ и СР РФ.

Личный вклад автора в проведенное исследование. Автором самостоятельно проведен аналитический обзор отечественной и зарубежной литературы по изучаемой проблеме. Разработан дизайн исследования, статистический инструментарий, выполнен анализ отчетных данных, анкетирование. Составление программы математико-статистической обработки материала и сама обработка данных проводились с личным участием автора. Промежуточные результаты исследования систематически проверялись научным руководителем. Анализ, интерпретация, изложение полученных данных, формулирование выводов и практических рекомендаций в основном выполнены автором лично. Доля участия автора в сборе информации -до 100%, в математико-статистической обработке - более 80%, а в обобщении и анализе материала - 95%.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Для большинства учащихся колледжа выбор профессии медицинской сестры обусловлен содержательной мотивацией, мотивами социальной значимости, семейными традициями. В ходе профессиональной подготовки у части студентов векторы профессиональной ориентации смещаются, наступает разочарование в выбранной профессии, в худшую сторону изменяются отдельные составляющие образа жизни.

2. Средние медицинские работники клинической больницы представляют собой особую социальную группу, имеющие, установленные в ходе настоящего исследования, особенности условий и образа жизни.

3. Медсестры клиники, как правило, представлены опытными высококвалифицированными специалистами, ответственно относящимися к качеству выполняемой работы, имеющими высокий уровень профессиональной подготовки. Основным мотивом к работе в качестве медицинской сестры для большинства служит моральное удовлетворение. Врачи существенно ниже оценивают уровень профессиональной полготовки и деятельность среднего медицинского персонала.

4. В ближайшие годы нельзя ожидать существенного улучшения кадрового обеспечения учреждений здравоохранения средним медицинским персоналом - 12,1% медсестер готовы уйти из медицины, лишь небольшая часть выпускников колледжей планируют приступить к работе в государственных учреждениях здравоохранения, более 40% работающих находятся в предпенсионном и пенсионном возрастах.

5. На защиту выносится комплекс мероприятий медико-социального и организационного характера, направленных по оптимизации кадрового обеспечения стационаров педиатрического профиля медицинскими сестрами, улучшение качества жизни медицинских работников среднего звена.

Апробация работы. Основные положения диссертации заслушаны и обсуждены на заседаниях: IX всероссийской университетской научно-практической конференции молодых ученых по медицине (Тула, 2010); 11 Международной научно-практической конференции «Правовые, экономические и организационные аспекты модернизации здравоохранения Российской Федерации» (Новосибирск, 2010); XI международном конгрессе "Здоровье и образование в XXI веке" "Научные и прикладные аспекты здоровья и здорового образа жизни" (М., 2010); IX российско-немецкой научно-практической конференции Форума им. Р.Коха и И.И.Мечникова (Новосибирск, 2010); 5-ом междисциплинарном российском конгрессе с международным участием «Человек и проблемы зависимостей: междисциплинарные аспекты» (СПб, 2011).

Основные положения и выводы исследования опубликованы в 11 научных печатных работах, в том числе 2 - в изданиях, рекомендованных ВАК.

Заключение диссертации по теме «Общественное здоровье и здравоохранение», Кучумова, Наталья Геннадьевна

ВЫВОДЫ

1. Основную часть учащихся медицинского колледжа формируют школьники Санкт-Петербурга. По сравнению с популяцией среди студентов значительно больше детей из многодетных (33,8%) и неполных (31,0%) семей. Для большинства выбор профессии обусловлен содержательной мотивацией и мотивами социальной значимости, важную роль играют семейные традиции. Более трети (33,9%) учащихся колледжа находятся в сложном материальном положении, 24,4% совмещают учебу с работой, около половины студентов испытывают чувство перенапряжения во время учебы и не имеют достаточного времени для отдыха.

2. Большинство учащихся отмечает наличие у себя факторов риска здоровью, 86,1% беспокоятся о его состоянии, однако только 13,9% регулярно занимаются физической культурой или спортом, 24,4% предпринимают меры для сохранения и укрепления здоровья, большая часть проявляет низкую медицинскую активность. Аддиктивное поведение в среде средних медицинских работников начинает формироваться еще до поступления на обучение профессиональному образованию. Проводимая в медицинских колледжах работа по формированию здорового образа жизни не дает ощутимого эффекта. К моменту окончания колледжа 28,3% студентов регулярно курят, 11,5% регулярно употребляют алкоголь, 5,3% употребляют наркотики.

3. После окончания колледжа 78,8% учащихся планирует остаться в Санкт-Петербурге, однако только 50,6% хотят работать в государственных медицинских учреждениях. Наиболее востребованными будущими специальностями у студентов являются специальности хирургического профиля (32,7%) и косметология (22,7%). 11,1% выпускников хотят уйти из медицины, 83,9% планируют поступать в ВУЗ, в т.ч. 27,3% немедицинского профиля.

4. Более 40% медсестер клиники находятся в предпенсионном и пенсионном возрасте, только 45,8% состоят в зарегистрированном браке, 38,2% имеют иждивенцев. Размер получаемой заработной платы частично или полностью не удовлетворяет 82,5% медсестер, семьи большинства (66,1%) находятся в затруднительном материальном положении, в связи с чем 75,9% средних медработников вынуждены совмещать основную работу с дополнительной. Более 3Л медсестер испытывают чувство перенапряжения в работе, только 1А считают, что имеют достаточно времени для отдыха.

5. Несмотря на то, что только 7,3% медсестер оценивают свое здоровье как плохое, 44,5% имеют хронические заболевания, 19,8% часто болеют острыми заболеваниями. Средние медицинские работники отличаются крайне низкой медицинской активностью. 89,7% медсестер указывают на наличие факторов риска здоровью, однако только 22,3% предпринимают меры для его сохранения и укрепления.

6. Укомплектованность штатов среднего медицинского персонала клинической больницы составляет 87,5%. Большая часть медицинских сестер стационара представлена высококвалифицированными специалистами, имеющими богатый опыт работы в педиатрии, которые высоко оценивают уровень своей профессиональной подготовки (4,52 балла). 88,1% медицинских работников среднего звена хотели бы повысить свою квалификацию, однако качество действующей системы профессиональной переподготовки утаивает немногих. С целью самосовершенствования и повышения уровня подготовленности медсестры чаще всего используют общение с коллегами и Интернет.

7. Основными мотивами, которые привели медицинских сестер в педиатрию, являются интерес к специальности и любовь к детям, а главными в профессиональной деятельности - нематериальные мотиваторы. Медицинские работники среднего звена высоко оценивают психологический климат в клинике, у большинства сложились хорошие, деловые отношения с коллегами, с руководством, с врачами, большая часть ответственно относится к качеству выполняемой работы, сочувствует детям и старается быть вежливыми и внимательными с родителями. В тоже время 59,5% частично или полностью не удовлетворены своей работой, 12,1% хотели бы или скорее хотели бы уйти из медицины, 7,6% из педиатрии.

8. Врачи значительно ниже оценивают степень профессиональной подготовки среднего медицинского персонала, как в целом (4,06 балла), так и по отдельным разделам работы, при этом 41,4% отмечают, что в последние годы уровень знаний медсестер не меняется или даже снижается (7,6%). Только 24,5% врачей считают, что рабочая нагрузка медицинских сестер чрезмерная, 64,2% полагают, что медицинские сестры имеют достаточно времени для отдыха. Несмотря на то, что в целом врачи высоко оценивают человеческие качества среднего медицинского персонала (4,46 балла), почти половина (48,1%) отмечает, что медсестры не всегда вежливы и тактичны с родителями и детьми.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Министерству здравоохранения и сог}иального развития целесообразно:

• активизировать деятельность по реализации Концепции развития сестринского дела в системе здравоохранения;

• продолжить работу по совершенствованию нормативно-правовой базы сестринского дела, в частности по разработке стандартов сестринской практики на различных этапах медицинской помощи, форм сестринской медицинской документации, методических рекомендаций по пересмотру дифференцированной нагрузки на сестринский персонал лечебно-профилактических учреждений;

• обеспечить условия для эффективной деятельности сестринского персонала, возможности реализации своего профессионального потенциала в сотрудничестве с другими категориями медицинского персонала;

• улучшить качество постдипломной подготовки, информационное обеспечение среднего медперсонала, обеспечив доступ к современным компьютерным технологиям, методам дистанционного обучения, организовав широкое издание и распространение доступной по цене современной учебно-методической литературы по специальности;

• внести коррективы во внутриотраслевую систему охраны труда;

• решить вопрос об улучшении материального положения учащихся медицинских колледжей.

2. Руководству учреждений среднего профессионального образования необходимо:

• разработать комплекс мер по мотивированию учащихся к тому, чтобы остаться' в профессии;

• активизировать работу по формированию здорового образа жизни будущих средних медицинских работников, искоренению всех форм ад-диктивного поведения и в первую очередь курения;

• создать условия для бесплатных занятий студентами физической культурой и спортом.

3. Органам законодательных и исполнительной власти регионов следует разработать региональные программы, направленные на:

• активизацию работы по профориентации школьников, мотивированию детей и их семей к выбору профессии среднего медицинского работника;

• повышение профессионального и социального статуса сестринского персонала, их заинтересованности в работе в данном регионе, создание необходимых условия жизни для молодых специалистов.

4. Руководителям учреждений здравоохранения желательно:

• с целью сокращения нагрузки среднего медперсонала рассмотреть вопрос о расширение полномочий младших медицинских сестер в осуществлении гигиенического ухода за пациентами;

• внедрить систему «обогащения знаний», включающую: регулярную оценку затухания знаний и умений медсестер; выделение компонентов знаний, имеющих тенденцию к снижению; компенсацию потерянных знаний путем: проведения семинаров, ролевых игр, тренингов; открытия секций сестринского дела в рамках конференций, съездов; обмена опытом; дистанционного обучения; обеспечения свободного доступа к Интернету; расширения1 числа периодических изданий, выписываемых за счет учреждения и т.д.

• организовать систему наставничества, включающую целенаправленную подготовку группы наставников из числа наиболее опытных и квалифицированных работников;

• рассмотреть вопрос о возможности материального стимулирования низкооплачиваемых категорий среднего медицинского персонала;

• по итогам ежегодных профилактических осмотром выделять медико-производственные факторы, способствующих возникновению и про-грессированию болезней, разрабатывать комплексные программы по их устранению и оздоровлению сотрудников;

• способствовать развитию групп «Здоровья» оздоровительной направленности для медицинского персонала, привлечению медсестер к занятиям в спортивных секциях;

• усилить работу по деонтологическому воспитанию среднего медицинского персонала.

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Кучумова, Наталья Геннадьевна, 2011 год

1. Аввакумов Г. А. Комментарий к приказу Минздравмедпрома РФ от 22.12.95 № 364 // Здравоохранение. 1996. № 5. С. 46-49.

2. Аввакумов Г.А., Полесский В.А. Задачи и перспективы развития службы медицинской профилактики и укрепления здоровья // Здравоохранение Российской Федерации. 1994. № 6. С. 10-12.

3. Агеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М., 1976. 158 с.

4. Акопян A.C. Реформирование здравоохранения и реорганизация стационарной медицинской помощи в России: Автореф. дис. . д-ра мед. наук. Москва, 1998. 38с.

5. Акопян A.C., Рево В.В., Шиленко Ю.В. Социально-экономическое содержание медицинской доктрины XXI века (экстенсивные и интенсивные медико-производственные технологии) // Проблемы управления здравоохранением. 2001. № 1. С. 48-53.

6. Аксаян С. Подготовка медсестер к работе в службах первичной медико-санитарной помощи // Всемирный форум здравоохранения. 1994. Т.5. № 2. С. 142-143.

7. Алексеев H.A. Оптимизация системы управления многопрофильной больницы в условиях социально экономических реформ: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Оренбург, 1997. 24 с.

8. Алифанова Л.И., Карцева Е.П. Карта сестринского наблюдения за пациен том как модель сестринского процесса // Медицинская помощь. 1997. № 6. С. 21-25.

9. Ангархаева H.A. Некоторые вопросы методики оценки региональных профилактических программ на примере Республики Бурятия // Бюллетень НИИ социальной гигиены, экономики и управления здравоохранением им. H.A. Семашко. 2003. Выпуск 9. С. 160-165.

10. Антонова С. Н. Система оплаты труда медицинского персонала в условиях страховой медицины // Медицинская помощь. 1996. № 4. С. 13-15.

11. Байда В.Д. Кабинет профилактических осмотров в поликлинике // Советское здравоохранение. 1972. № 4. С. 16-20.

12. Бандурина О. С., Горнова А. А., Климкина М. В. Использование нормативов в планировании, финансировании и стимулировании деятельности учреждений здравоохранения // Советская медицина. 1990. № 1. С. 44-47.

13. Бахтина И.С. Научное обоснование внедрения инновационных технологий организации работы среднего медицинского персонала в многопрофильном стационаре. Автореф. дис . канд. мед. наук. Санкт-Петербург, 2009.18 с.

14. Бесядовский P.A., Каратаева О.Г. Руководство для главных сестер больниц, поликлиник. JL: Медицина, 1983. 261с.

15. Блохина М.В. Научно-методические подходы к совершенствованию системы подготовки менеджеров с высшим сестринским образованием в свете реформирования здравоохранения: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Казань, 2002. 17 с.

16. Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н. Социально-психологический климат коллектива и личность // Сестринское дело. 1999. № 3'. С. 6.

17. Бойко В.В., Мчедлидзе Т.Ш. Социально-психологический климат как объект управления в частной стоматологической фирме // Сб., науч. статей «Проблемы городского здравоохранения». Выпуск 3. СПб., 1998. С. 279285.

18. Бойко Ю.П. Профилактика психосоматических расстройств и ятрогений // Медицинская сестра. 2001. № 2. С. 19-20.

19. Боков М.М. Подготовка, расстановка и усовершенствование кадров сред них медицинских работников в крупных городах: Автореф. дис. . канд. мед. наук. М., 1975. 15 с.

20. Ботвинов А. М. Актуальные вопросы повышения качества управления многопрофильной больницей // Здравоохранение Российской Федерации. 1981. .№7. С. 7-10.

21. Бреднева Е.Ф., Иодко Н.Е. Организация труда старших медсестер отделений // Здравоохранение. Кишинев. 1983. № 4. С. 45-46.

22. Бреднева Е. Ф., Иодко Н. Е., Прокопович Б. Н., Киореску С. С. Совершенствование рабочего места и организация труда медицинской сестры стационара//Здравоохранение. Кишинев. 1987. № 4. С. 29-32.

23. Бугаева Т.К. Моделирование личностного портрета медсестры для ее специализации и повышения качества профессиональной деятельности: Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1990. 17 с.

24. Ваганов H.H. , Гребешева И.И., Комаров КХМ. Здравоохранение Великобритании: некоторые проблемы и решения // Здравоохранение Российской Федерации. 1991. № 8. С.25-28.

25. Вагнер Е.А., Росновский A.A., Ягупов П.Д. О самовоспитании врача. Пермь, 1969. 73 с.

26. Валентинович Л.И. Кадровая политика учреждений здравоохранения, использующих труд среднего медицинского персонала // Актуальные вопросы здравоохранения и медицинской науки: Сб. науч. трудов. Ч. II. Красноярск, 2001. С. 27-29.

27. Валентинович Л.И. Организационные аспекты и инновационные технологии подготовки и деятельности специалистов с высшим сестринским образованием: Автореф. дис. канд. мед. наук. Красноярск, 2002. 25 с.

28. Вардосанидзе С.Л. Комаревцева Н.Б., Лихота А.И. Опыт по развитию сестринского дела в Ставрапольской краевой клинической больнице // Сестринское дело. 1999. № 5. С. 14-15.

29. Вахитов Ш.М., Блохина М.В., Антонова В.В. К вопросу совершенствования клинической сестринской подготовки // Казанский медицинский журнал. 2002. № 1. С. 63-64

30. Веденко Б.Г., Коляденко А.П., Гладких С.Н. Аттестация рабочих мест в больнице//Советское здравоохранение. 1988. № 1. С. 16-18.

31. Величковский Б.Т. Реформы и здоровье населения // Экономика здравоохранения. 2001. № 6. С. 22-27.

32. Веткина O.A. Пути оптимизации деятельности среднего медицинского персонала отделений лучевой диагностики в современных условиях: Авто-реф. дис. . канд. мед. наук. Санкт-Петербург, 2009. 22 с.

33. Вилюнас В.К. Психологические мотивации человека. М., 1990. 288 с.

34. Виноградов Н. А., Баркман Э. М., Подольский С. А. Методика обследования городских и сельских больниц. М.: Центральный институт для усовершенствования врачей, 1966. 136с.

35. Вишняков Н.И., Гусев O.A., Зельницкий JI.A., Стожаров В.В. Некоторые проблемы организации больниц сестринского ухода // Здравоохранение Российской Федерации. 1991. № 10. С. 22-25.

36. Володин H.H. Сверим часы // Сестринское дело. 1999. № 3. С. 7.

37. Вялкова Г.М. Социально-гигиенические исследования заболеваемости медицинских работников и потребность в оздоровительном лечении: Авто-реф. дис. . канд. мед. наук: Москва, 2001. 24 с.

38. Гаврилов В. А. Нормы труда, вопросы ценообразования и оплата труда медицинских работников // Здравоохранение Российской Федерации. 1991. №3. С. 15-16.

39. Гаврилов В.А. Принципы формирования фонда заработной платы персонала больничных учреждений // Здравоохранение Российской Федерации. 1992. №8. С. 9-11.

40. Гаврилов И. И. О бригадной форме организации труда // Советское здравоохранение. 1991. № 4. С. 62.

41. Гаджиев А.И. Об организации труда среднего медицинского персонала в медицинских учреждениях // Здравоохранение Российской Федерации. 1975. № 10. С. 38-41.

42. Гаджиев P.C. Основы сестринского дела. М.: Медицина, 2008. 432 с.

43. Гайдаров Г.М. Контроль качества и эффективности медицинской помощи в клинике медицинского вуза // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 3. С. 16-19.

44. Галицкий О. И. Изучение удовлетворенности пациентов стационарным медицинским обслуживанием в целях совершенствования организации деятельности больниц: Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1988. 21 с.

45. Гассер Н, Купе С., Минами X., Сорветула М. Медсестры, врачи и пациенты // Всемирный форум здравоохранения. 1992. Т. 13. № 1. С. 3-10.

46. Генкин А.Г. Совершенствование системы оплаты труда работников здравоохранения // Советское здравоохранение. 1988. № 2. С. 38-42.

47. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. М.: Медицина, 1998. 384 с.

48. Генкин А.Г., Клинченко Н.М., Радченко А.П. К оценке условий содержания и характера труда врачей основных специальностей // Советское здравоохранение. 1974. № 10. С.40-47.

49. Глотова И.Г. Социально гигиеническая характеристика средних медицинских кадров и пути реформирования сестринского дела и образования в Белгородской области: Автореф. дис. канд. мед. наук. Москва, 1998. 25 с.

50. Гнеушев М. И., Юновидов М. М., Кузнецов В. К. Новые организационные формы оказания медицинской помощи за рубежом // Фельдшер и акушерка. 1991. № 7. С. 60-62.

51. Головчинер И. Е. Организация медицинского ухода в соматических больницах для взрослых: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Ленинград, 1951. 11 с.

52. Голухов Г.Н., Шиленко А.Ю., Шиленко Ю.В. Развитие негосударственного сектора здравоохранения в переходной экономике // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 6. С. 25-31.

53. Горбунова Н. А. Научные основы организации труда и моделирование трудовых процессов в больничных учреждениях: Автореф. дис. . д-ра мед. наук. Рига, 1974. 35 с.

54. Греков И.Г. Сестринский процесс в послеоперационном периоде (стандарт профессиональной деятельности) // Медицинская помощь. 1997. № 5. С. 47-48.

55. Губин Г.И., Агапитов А.Е. Современные аспекты организации медицинской профилактики в сфере практического здравоохранения // Бюллетень НИИ социальной гигиены, экономики и управления здравоохранением им. Н.А. Семашко. 2003. Выпуск 4. С. 81-83.

56. Гусев А.О. Научное обоснование повышение эффективности работы стационаров в условиях рыночной экономики: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Санкт-Петербург, 1998. 18 с.

57. Давыдовский И.В. Врачебные ошибки // Советская медицина. 1941. № 3. С. 3-10.

58. Данчин Н.М., Карабак Т.И. Служба медицинской профилактики: достижения и проблемы // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 1998. №5. С. 10-13.

59. Деев А.Н. О заболеваемости с временной нетрудоспособностью средних медицинских работников // Здравоохранение Российской Федерации. 1985. № 7. С. 22-23.

60. Демченкова Г.З. Профилактическое направление советского здравоохранения и диспансеризация // Советское здравоохранение. 1978. № 1. С. 3-10.

61. Демченкова Г.З., Полонский М.А. Теоретические и организационные основы диспансеризации населения. М.: Медицина. 1987. 288 с.

62. Демченкова Г.З., Соболева Н.П. О некоторых проблемах совершенствования специализированной медицинской помощи // Здравоохранение Российской Федерации. 1988. № 4. С. 6-8.

63. Денисов И.Н., Мелешко В.П. Медицинские кадры России // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 2. С. 30-33.

64. Диагностика злокачественных опухолей при диспансеризации населения Под ред. H.H. Блинова. СПб., 1994. 224 с.

65. Диспансеризация городского населения Под ред. С.Я. Фрейдлина. М., 1964. 650с.

66. Дмитриева Н.В. Вопросы гигиенического обучения и воспитания населения по профилактике неинфекционных заболеваний // Здравоохранение Российской Федерации. 1990. № 7. С. 37-38.

67. Донская JI.B., Линчевский Э.Э. Психо-физиологические аспекты труда работников сферы обслуживания. Л.: Медицина, 1980. 143 с.

68. Дорис Роберт Е. Комплектование штатов сестринских служб общественного здравоохранения и амбулаторной помощи. М.: Медицина, 1964. 133 с.

69. Доходы в сфере здравоохранения: формы и источники их формирования/ Головской Б. В., Заугольникова Т. В., Палагин П. М., Шадрина Е. Ю. // Здравоохранение Российской Федерации. 1996. № 5. С. 26-28.

70. Евграфова Т. И. Анализ организации труда палатных медсестер терапевтических стационарных отделений и пути его улучшения // Советское здравоохранение. 1973. № 2. С. 32-37.

71. Ельцова Е.В. Личность современного менеджера руководителя сестринского персонала// Медицинская помощь. 1996. № 4. С. 9-12.

72. Ермаков В. Менеджер в здравоохранении веление времени // Врач. 1995. № 8. С.37-38.

73. Ефремов А.Ф., Серякова Г.Ф. Опыт НОТ в областной больнице // Здравоохранение Российской Федерации. 1977. № 2. С. 34-38.

74. Житницкий М. Е. Двухстепенная система обслуживания больных в стационаре. М.: Медицина, 1963. 112 с.

75. Задворная О. А. Критерии оценки качества медицинской помощи среднего медицинского персонала // Медицинская помощь. 1995. № 3. С. 9-11.

76. Задворная O.A., Кича Д.И. Подготовка сестринского персонала служб первичной медико-санитарной помощи // Медицинская помощь. 1995. № 5. С. 4-5.

77. Задворная O.A., Семенков H.H. О подготовке сестер организаторов первичной медико-санитарной помощи // Медицинская помощь. 1995. № 2. С. 12-13.

78. Закирова С. А. К методологии исследования • стоимости и цены медицинских услуг // Здравоохранение Российской Федерации. 1995. № 3. С. 1825.

79. Занятость и условия труда и жизни сестринского персонала. Женева. Международное Бюро Труда, 1975. 75 с.

80. Захаров И.А. Научное обоснование оптимизации планирования и финансирования систем оказания медицинской помощи: Автореф. дис. . д-рамед. наук. Москва, 1997. 37 с.

81. Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Отношение к труду и ценностные ориентации личности // Социология в СССР. М.: Наука, 1966. Т.2.

82. Знаков В.В. Основные условия межличностного понимания в совместной деятельности // Вопросы психологии. 1984. № 1. С. 138-141.

83. Иванова С.С. Сестринское дело и концепция развития здравоохранения в России // Медицинская помощь. 1998. № 2. С. 4-5.

84. Измеров Н.Ф., Лебедева Н.В. Профессиональная заболеваемость. М.: Медицина, 1993. 236 с.

85. Имедадзе И.В. Проблема полимотивации поведения // Вопросы психологии. 1984: № 6. С. 87-94.

86. Индейкин Е. Н., Кричагин В. И. Больницы, врачи, фармацевты. М.: Медицина, 1992. 112с.

87. Исполатова И. Н. О финансировании городской поликлиники // Здравоохранение Российской Федерации. 1995. № 2. С. 13-16.

88. Исполатовская Э.О., Зелинская Д.И. Перспективы развития сестринского дела в педиатрии // Медицинская помощь. 1999. № 2. С. 12-13.

89. Кабушка Я.С. Пути оптимизации деятельности медицинских сестер в условиях городской многопрофильной больницы: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Санкт-Петербург, 1998. 24 с.

90. Кабушка Я.С., Поляков И.В., Зеленская Т.М. Состояние и перспективы развития сестринского дела в крупной больнице. СПб.: СП6ГМА, 2000. 150 с.

91. Кадар Т. Социальные проблемы больницы. М.: Медицина, 1970. 18 с.

92. Каждому профессионалу — рабочее место, а каждому ЛПУ — достойного специалиста (по результатам коллегии Минздрава РФ) // Сестринское дело. 2000. № 4. С. 4.

93. Камсюк Л. Г. Изучение организации труда врачей и медицинских сестер детских соматических отделений городских больниц и нормирование трудаврачей: Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1973. 23 с.

94. Канет В.В., Липовецкая Л.Л. Организация труда в учреждениях здравоохранения. М.: Медицина, 1977. 192с.

95. Кант В.И., Горбунова И.А., Гажим С.П. Методика определения оптимальных соотношений различных групп персонала в стационарных отделениях больниц. Кишинев, 1974. 14 с.

96. Капцов A.A., Алферова Т.С. О гигиене труда медицинских работников // Здравоохранение Российской Федерации. 1985. № 5. С. 30-34.

97. Картыш А.П. О состоянии профилактики, диагностики и лечения злокачественных опухолей визуальной локализации // Врачебное дело. 1992. № 8. С. 106-109.

98. Качалова П. Т., Ровбо В. В. Бригадный метод в работе объединенной городской больницы // Здравоохранение Российской Федерации. 1988. № 8. С. 35-37.

99. Керни Н. Моя профессия — медицинская сестра // Сестринское дело. 2000. № 3. С. 33.

100. Кириллов A.B. Научные основы организации и деятельности отделений сестринского ухода в условиях реформы здравоохранения Санкт-Петербурга: Автореф. дис. канд. мед. наук. Санкт-Петербург, 1998. 17 с.

101. К концепции перевода территориального звена здравоохранения на подрядные формы хозяйствования / Решетников А.Н., Корюкин В.Г., Зава-рина Г.В., Поляков И.В. // Советская медицина. 1990. № 12. С. 38-42.

102. Коваленко Т. Большой успех рождает большие проблемы // Сестринское дело. 1995. № 1. С.24-25.

103. Коляденко А.П., Веденко Б.Г., Бурштейн Э.М. Бригадная форма организации и оплаты труда младшего медицинского персонала // Советское здравоохранение. 1986. № 5. С. 35-37.

104. Комаров Ю.М. Здоровье населения: основные проблемы и перспективы их решения // Экономика здравоохранения. 1997. № 4. С. 8-11.

105. Комарова JI.E. Скрининговые программы и их роль в профилактике и ранней диагностики рака: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Москва, 1993. 21 е.

106. Кон И.С. Дружба. М., 1980. 57 с.

107. Коренева М.Р. Методическое обеспечение сестринского процесса в условиях функционирования модели сестринского ухода (на примере нейрохирургического отделения): Автореф. дис. . канд. мед наук. Санкт-Петербург, 2003. 27 с.

108. Корнер Дж. Сестринский уход в онкологии как часть терапии // Сестринское дело. 1999. № 3. С. 32-33.

109. Косыгина М.Д. Особая профессия // Сестринское дело. 1996. № 1. С. 23.

110. Кравченко JI.B. Медсестра. Новый взгляд на профессию // Медицинская помощь. 1998. № 5. С. 17-18.

111. Кривошееев Г. Г., Мучинская С. П. Состояние и перспективы подготовки специалистов со средним медицинским образованием в СССР // Фельдшер и акушерка. 1991. № 6. С. 5-6.

112. Кузнецов Ю.В., Подлесных В.И. Основы менеджмента. СПб.,1998.192 с.

113. Кузьменко М.М. Медицинские кадры: научно-практические аспекты (современное состояние проблемы) // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 4. С. 42-45.

114. Кузьмин В.И., Павлов Ю.М., Светлов В.А. Об опыте организации конкурсов на лучший смотровой кабинет // Здравоохранение Российской Федерации. 1986. №8. С. 41-42.

115. Куницына Т.А., Михин В.В. Организация активного поиска предопу-холевых заболеваний и ранних форм рака молочной железы на промышленном предприятии // Здравоохранение Российской Федерации. 1998. № 1. С. 11-14.

116. Курил енко Л.И. Проблемы профилактики в акушерско-гинекологической практике // Современные проблемы охраны здоровья женщин и детей: Сб. научи, тр. ВНИИ СГиОЗ им. Н.А.Семашко. М., 1984. С. 5-6.

117. Куценко Г.И. Санитарно-гигиеническая характеристика условий труда // Труд и здоровье медицинских работников. 1985. С. 18-38.

118. Куценко Г.И. Медико-социальное обоснование системы охраны здоровья врачей лечебно-профилактических учреждений на современном этапе: Автореф. дис. . д-ра мед. наук. Москва, 1992. 40 с.

119. Куценко Г.И., Минаков В.Ф., Минчин. Б.Н. Оздоровление условий и характера труда медицинских работников и повышение его эффективности // Труд и здоровье медицинских работников. 1985. С. 104-162.

120. Куценко Г.И., Минчин Б.Н., Сошников Е.И. Психофизиологические аспекты трудовой деятельности // Труд и здоровье медицинских работников. 1985. С. 55-68.

121. Куценко Г.И., Агарков Н.М., Селиванов Н.С. Реформирование среднего медицинского образования. Ст. Оскол, 1999. 165 с.

122. Куценко Г.И., Сошников Е.И., Минчин Б.Н. Оптимизация труда медицинских работников // Гигиена и санитария. 1983. № 9. С. 27-29.

123. Куценко Г.И:, Сошников Е.И., Эристави В.Г. Вопросы гигиены труда медицинских работников // Гигиена и санитария. 1983. № 2 С. 47-50.

124. Куценко Г.И., Сошников Е.И., Эристави В.Г. Социально-психологические аспекты труда медицинских работников // Гигиена и санитария. 1983. № 6. С. 63-66.

125. Кучеренко В.З., Сырцова Л.Е. Проблемы профилактики в условиях реформы здравоохранения // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 6. С. 42-46.

126. Лебедев Н.В. Оптимизация профилактики, лечения и реабилитационных мероприятий в условиях многопрофильного лечебнопрофилактического учреждения: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Рязань,2002. 20 с.

127. Лебедева И.В., Шехтман A.M., Чепасов В.И. Социально-гигиенические аспекты онкологической смертности населения // Здравоохранение Российской Федерации. 1995. № 3. С. 25-26.

128. Леонов С.А., Коротко А.И., Непомнящий В.П. // Состояние здоровья и пути повышения качества лечебно-профилактической помощи женщине-матери и ребенку. М., 1987. С. 6-8.

129. Лещинский Л.А. Деонтология в практике терапевта. М., 1989. 208 с.

130. Линдебратен А.Л. Об оценке качества и эффективности медицинской помощи. // Советское здравоохранение. 1990. № 3. С. 20-22.

131. Линдебратен А.Л. Методические основы и организационные технологии оценки качества и эффективности медицинской помощи: Автореф. дис. . д-ра мед. наук. Москва, 1994. 27 с.

132. Линдебратен А.Л. Как нам обустроить качество медицинской помощи // Управление качеством медицинской помощи в РФ: Материалы ежегодной 4-ой Российской научно-практической конференции НПО «МедСоцЭконо-мИнформ». М., 1997. С.63-66.

133. Лисицин Ю.П. Образ жизни и здоровье населения. М., 1982. 326 с.

134. Максимов И.Л. Врач многопрофильной больницы: состояние здоровья, этико-правовые аспекты деятельности: Дис. . канд. мед. наук. Казань.2003. 198 с.

135. Мальцева Н.С. Внедрение образовательных стандартов: успехи и сложности // Сестринское дело. 1999. № 4. С. 6.

136. Манвелов JI.C., Кижваткина Г.Н. О работе медсестры неврологического отделения // Медицинская помощь. 2000. № 3 . С. 40-41.

137. Матвеев Э.Н. Некоторые социально гигиенические и организационные аспекты использования средних медицинских работников: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Ленинград, 1975. 21 с.

138. Мацко Б.М. Основы научной организации труда в больницах и поликлиниках. М.: Медицина, 1969. 188 с.

139. Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение. М.: Профессионал, 2009. 432 с.

140. Минаков В.Ф., Сошников Е.И., Сидамон-Эристави В.Г. Социально-психологические аспекты труда // Труд и здоровье медицинских работников Под ред. В.К. Овчарова. М., 1985. С. 69-84.

141. Минаков В.Ф., Сошников Е.И., Сидамон-Эристави В.Г. Некоторые особенности труда врачей // Труд и здоровье медицинских работников Под ред. В.К. Овчарова. М., 1985. С. 7-17.

142. Минаков В.Ф., Янушонис В.В. Организационные структуры профилактической работы со здоровыми людьми // Здравоохранение Российской Федерации. 1993. № 9.С. 4-5.

143. Мингалева Н.В., Ермошенко Б.Г. Эффективность использования рабочего времени врача женской консультации при диспансеризации беременных // Здравоохранение Российской Федерации. 1991. № 7. С. 28-29.

144. Миняев В. А., Поляков И. В. Здравоохранение крупного социалистического города. М.: Медицина, 1979. 320 с.

145. Миняев В. А., Поляков И. В. Организация работы среднего медицинского персонала в лечебно профилактических учреждениях. JL: Медицина, 1982. 192 с.

146. Михайлов А.И. Информация в развивающемся мире: о статусе потребителя будущего // Международный форум по информации и документации. 1984. Т.9. № 3. С. 3-4.

147. Михеева JI.B. Вопросы организации восстановительного лечения в условиях стационара// Здравоохранение Российской Федерации. 1983. № 6. С. 9-13.

148. Назаретян М.К., Тунян Ю.С. О некоторых перспективных формах развития больничных учреждений // Советское здравоохранение. 1988. № 7. С. 9-10.

149. Наследков В.Н., Наследкова Т.Б. Культура сестринского дела // Медицинская помощь. 1996. № 5. С. 12-15.

150. Ненов Н.И., Димитрова Б.С., Игнатова Е.П. Оценка вклада разных категорий медицинских работников в деятельность больницы // Советское здравоохранение. 1988. № 7. С. 55-57.

151. Обозов H.H. Психология межличностного взаимодействия: Автореф. дис. д-ра психол. наук. Ленинград, 1979. 37 с.

152. Обозов H.H., Обозова А.Н. Три подхода к исследованию психологической совместимости //Вопросы психологии. 1981. № 6. С. 98-101.

153. Об организации работы в объединенных больницах /Дерябина В. Л., Александров O.A. и др. М.: Медицина, 1958. 168 с.

154. Обухов O.A., Кулагина Э.Н., Глебов С.П. Бригадная форма организации и стимулирования труда среднего и младшего медицинского персонала областной больницы // Советское здравоохранение. 1985. № 2. С. 37-40.

155. Огурцова И.В., Галуза Э.Д. Методологические проблемы построения информационного обеспечения практических врачей в период последипломного образования // Методологические проблемы медицины и биологии. Новосибирск, 1985. С. 245-248.

156. Окунская Т.В. Интенсивное наблюдение и уход за больными в отделении термических поражений // Медицинская помощь. 1997. № 4. С. 23-26.

157. Онищенко Г.Г., Черепов В.М. Концепция охраны здоровья населения Российской Федерации в переходный период реформирования экономики и социальной сферы // Профилактика заболеваний и, укрепление здоровья. 1999. № 6. С. 4-8.

158. Оптимальные соотношения численности врачей, среднего и младшего персонала больниц / Горбунова Н. А., Василой А. Д., Иодко Н. Е., Лаврова К. П. // Здравоохранение. Кишинев. 1978. № 2. С. 28-31.

159. Остапенко А. А. Деонтологические аспекты бригадной формы организации труда в крупной многопрофильной больнице // Советская медицина. 1990. № 12. С. 42-46.

160. Островская И.В. Уроки студенческой практики // Сестринское дело. 1999. №6. С. 23-26.

161. Островская И.В. Какой должна быть профессиональная медсестра // Медицинская помощь. 2000. № 5. С. 32-33.

162. Островская И.В. Медсестра и пациент: общение для обмена полезной информацией // Медицинская сестра. 2000. № 6. С. 31-33.

163. Павленко Т.Н., Алешин И.А. К проблеме подготовки преподавателей сестринского дела//Медицинская помощь. 1998. № 5 . С. 19-21.

164. Первый Всероссийский съезд средних медицинских работников. 3-5 ноября 1998 года: Материалы съезда. СПб.: 1998. 116 с.

165. Перфильева Г.М. Сестринское дело в России (социально гигиенический анализ и прогноз): Автореф. дис. д-ра мед. наук. Москва, 1995. 46 с.

166. Перфильева Г.М. Проблема кадрового дисбаланса в здравоохранении иее последствия // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. №2. С. 46-48.

167. Перфильева Г. М. Роль сестринского дела в реформе здравоохранения России // Медицинская помощь. 1996. № 1. С. 4-7.

168. Перфильева Г М. Сестринское дело: эволюция понятий и развитие теорий // Медицинская помощь. 1996. № 4. С. 3-6.

169. Полещенко А. Модель организации современной медсестринской службы //Сестринское дело. 1999. № 1. С. 17-18.

170. Поляков И.В., Уваров С.А. Здравоохранение как сфера народного хозяйства// Медицинская помощь. 1994. № 2. С. 4-6.

171. Поляков И.В., Уваров С.А. Некоторые аспекты развития здравоохранения в условиях рыночных отношений // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1995. № 3. С. 9-13.

172. Проблемы и перспективы совершенствования и планирования стационарной помощи в СССР / Корчагин В. П., Кравченко Н. А., Епифанцев В.И., Матвеев Э. Н. // Советское здравоохранение. 1989. № 4. С. 10-13.

173. Пронина Л.И. Пути повышения качества медицинской помощи в системе обязательного медицинского страхования. Законодательный аспект // Медицинское страхование. 1996. № 1-2. С. 14-17.

174. Профилактика — генеральное направление социалистического здравоохранения / Александров O.A., Демченкова Г.З., Полонский М.Л., Случевский И.И. // Советское здравоохранение. 1983. № 7. С. 9-16.

175. Пьянзина Я. А., Исаева Е.Г., Жданова Г.И. Акушерско-гинекологическая диспансеризация городского населения // Здравоохранение Российской Федерации. 1991. № 4. С. 15-17.

176. Пэцник М. Руководство по комплектованию штата больничной сестринской службы. М.: Медицина, 1968. 111 с.

177. Райе Д.А. Преобразование системы здравоохранения США в контексте мирового процесса реформ // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 4. С. 47-52.

178. Регуляция социально-психологического климата трудового коллектива. Л., 1986. 239 с.

179. Решетников Е.В., Рагозин М.В. Особенности организации стационарной и амбулаторно поликлинической помощи за рубежом ( Обзор литературы) // Военно- медицинский журнал. 1995. № 1. С. 68-74.

180. Рогова Л.С Инновационные процессы в системе дополнительного последипломного профессионального образования медицинских сестер // Сестринское дело. 1999. № 2. С. 10-11.

181. Рогова Л.С., Залевская Т. Профессия — медсестра // Сестринское дело. 1997. №4. С. 18-19.

182. Роговой М. А. Опыт изучения труда медицинских работников. М.: Медицина, 1971. 108 с.

183. Роговой М.А., Гаврилов В. А. Организация восстановительного лечения и долечивания в СССР и за рубежом. Научный обзор. М.: Медицина, 1982. 58с.

184. Роговой М.А., Ладыгина В.Е. Организация восстановительного лечения в стационарах // Советское здравоохранение. 1983. № U.C. 12-16.

185. Розенбаум М.Л. Социальный статус медицинской сестры / Врач. 1993. № 5. С. 50-52.

186. Роль сестринского образования в сфере менеджмента здравоохранения

187. Материалы научно-практической конференции. Махачкала: Лотос, 2007. 280 с.

188. Роль сестринского персонала в обеспечении качества медицинской помощи / Лапотников В.А., Могучая О.В., Поляков И.В., Кабушка Я.С. // Бюллетень НИИ социальной гигиены, экономики и управления здравоохранением им. H.A. Семашко. 1998. С. 7.

189. Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. Новосибирск, 1997. 224 с.

190. Сагайдак В.Н., Михайлов Э.А. Пути улучшения активной диагностики рака молочной железы //Вопросы онкологии. 1985. Т.31. № 1. С. 88-92.

191. Садреева С.Х. Пути совершенствования организации работы медсестер приемных отделений хирургических стационаров: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Рязань, 1998. 23 с.

192. Садреева С.Х. Управление развитием сестринского дела в общей врачебной практике // Главная медицинская сестра. 2001. № 4. С. 19-20.

193. Сайдалиев С. Изучение труда медицинского персонала Ферганской областной больницы и внедрение мероприятий НОТ. Ташкент, 1975. 20 с.

194. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Менеджмент персонала. Ростов-на-Дону, 1997. 480 с.

195. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления: Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 1997. 512 с.

196. Саркисова В.А. Первая Всероссийская // Сестринское дело. 1996. № 1. С. 17.

197. Саркисова В.А. Съезд завершен, работа продолжается // Сестринское дело. 1999. № 1. С. 13.

198. Селиванов Н.С., Сухотерин В.Г., Гончарова В.П. Реформирование среднего профессионального образования как основа улучшения подготовки специалистов // Первая медицинская помощь. 1998. № 6. С. 39-40.

199. Семашко H.A. Цели и задачи профилактической медицины // Журналдля усовершенствования врачей. 1925. № 2. С. 63-75.

200. Семенков H.H. Пути совершенствования практической подготовки медсестер в училищах: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Москва, 1982. 20 с.

201. Семенков Н. Н. Этапы развития сестринского образования // Советское здравоохранение. 1983. № 7. С. 51-55.

202. Семенов В. Ю. Деятельность стационаров больниц в условиях второго этапа эксперимента по интенсификации использования коечного фонда // Советское здравоохранение. 1989. № 4. С. 22-26.

203. Серенко А.Ф., Ценова А. Проблема диспансеризации населения. София, 1982. 232 с.

204. Сибирко Л.С., Бондарева И.М. Обучение современным сестринским технологиям на занятиях основ сестринского дела // Медицинская помощь. 2000. № 1.С. 29-31.

205. Сибурина Т.А., Фуре В А., Мотков С.И. Мнение населения об обязательном медицинском страховании и динамике происходящих перемен // Медицинская помощь. 1996. № 1. С. 27-30.

206. Силкина Л.Ф. Врач без медсестры "и ни туды и ни сюды" // Сестринское дело. 1997. № 6. С. 20-21.

207. Словарь-справочник менеджера. Под ред. М.Г.Лапусты.. М., 1996. С. 268-271.

208. Современные оценки качества стационарной помощи по результатам социологического опроса / Железняк Е.С. Алексеева Л.А., Пенюгина E.H., Петрова Н.Г. // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. №З.С. 20-22.

209. Соловьев З.П. Избранные произведения. М.: 1956. 475 с.

210. Сомин М. П., Остапюк С. Ф. Разработка технологии оказания стационарной медицинской помощи на основе системных принципов // Советское здравоохранение. 1989. № 9. С. 25-29.

211. Сорочан И. Д., Горбунова Н. А. НОТ в здравоохранении. М.: Медицина, 1973. 173 с.

212. Стародубов В.И. О состоянии и мерах по развитию сестринского дела в Российской Федерации // Сестринское дело. 1999. № 1. С. 5-7.

213. Старцева И.Д., Фетищева И.Р. Милосердным нужно родиться // Сестринское дело. 1999. № 6. С. 39.

214. Степанов С.И. Разработка и обоснование медико социальных и организационно - психологических критериев профессиональной деятельности медицинских сестер в области менеджмента: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Санкт-Петербург, 1996. 20 с.

215. Степанова JI.T., Карпочева М.П. НОТ в многопрофильном стационаре // Советское здравоохранение. 1983. № 2. С. 77 -79.

216. Сточик A.M., Яровинский М.Я. Медицинская этика как наука и предмет преподавания // Медицинская помощь. 2000. № 2. С. 45-48.

217. Странадко Е.Ф. Задачи онкологической службы по профилактике и ранней диагностике онкологических заболеваний в системе диспансеризации населения // Здравоохранение Российской Федерации. 1989. № 11. С. 10-13.

218. Судебньий иск пациентки к женской консультации. (Хроника и редакционный комментарий) // Главный врач. 1996. № 1. С. 47-56.

219. Сухачев В.Я. Онкологическая помощь в Российской Федерации // Медицинская сестра. 2001. № 1. С. 2-3.

220. Татарников М. А., Семенов В. Ю., Тараскин В. Ф. Социально психологические аспекты внедрения новых условий хозяйствования в учреждениях здравоохранения // Здравоохранение Российской Федерации. 1991. №1. З.С. 13-15.

221. Творогова H.Д. Общение: диагностика и управление. М.: 2002. 246 с.

222. Тимошенко В.А., Афанаскина М.С. Сегодня нам нужен такой специалист // Медицинская помощь. 1999. № 4. С. 41-43.

223. Тихомирова JI. Ф. О некоторых результатах социологических исследований среди медицинских работников // Здравоохранение Российской Федерации. 1989. № 4. С. 11-14.

224. Трифонов C.B. Ресурсное обеспечение профилактики и лечения артериальной гипертонии в Российской Федерации // Экономика здравоохранения. 2001. № 11-12. С. 34-36.

225. Труд и здоровье медицинских работников / В.Ф.Минаков, Г.И.Куценко, Е.И.Сошников и др. Под ред. В.К.Овчарова. М.: Медицина, 1985.216 с.

226. Удовлетворенность медсестер работой и факторы, влияющие на их отношение к профессии / Ф.Стрелка, Л.Губачова, И.Борски, Я.Райскуп // Труд и здоровье медицинских работников Под ред. В.А.Капцова. М., 1989. С. 191-194.

227. Файзулина Н.Э. Роль мотивации в управлении сестринским персоналом // Медицинская помощь. 1996. № 4. С. 6-9.

228. Фатхутдинов Р., Сивкова Л. Принуждение, побуждение, убеждение: новый подход к методам управления // Управление персоналом. 1999. № 2. С. 32-40.

229. Федоров В.В., Привалова В.Ю. Эксперт качества медицинской помощи и его роль в системе современного здравоохранения // Здравоохранение Российской Федерации. 1995. № 1. С. 12- 15.

230. Филькина И.Б. О готовности старших и главных медсестер к работе в условиях реформирования здравоохранения // Медицинская помощь. 1996. № 1. С. 25-27.

231. Фрейдлин С.Я. Диспансеризация — ведущий метод советского здравоохранения // Советское здравоохранение. 1977. № 12. С. 5-10.

232. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. Будапешт, 1988. 338 с.

233. Хенри Б.С., Лоренс М., Хиршфилд М. Медсестры-администраторы и руководители // Всемирный форум здравоохранения. 1994. Т. 15. № 2. С. 44-47.

234. Цванг Р. Л. Опыт совершенствования управления деятельностью медицинских сестер // Советское здравоохранение. 1987. № 8. С. 35-40.

235. Целиковский М.С. Раннее выявление рака молочной железы // Вопросы онкологии. 1983. Т.29. № 1. С. 77-84.

236. Чайковский Г.Н. Организация противораковой борьбы в РСФСР. М.: 1983. С. 113-116.

237. Шабров A.B., Майлулов В.Г. Руководство по профилактической деятельности врача общей практики (семейного врача). СПб., 1997. 298 с.

238. Швальбе Б., Швальбе X. Личность, карьера, успех. М., 1993. 240 с.

239. Шведова Н. А. Здравоохранение: американская модель. М.: Медицина, 1993. 144 с.

240. Шевелева П.А., Авчухова Л.В., Назаренко Т.В. Из опыта реализации государственного образовательного стандарта по специальности «Сестринское дело» // Медицинская помощь. 2000. № 4. С. 37-39.

241. Шиленко В. Ю., Полесский В. А. Актуарные расчеты в медицинском страховании // Здравоохранение Российской Федерации. 1995. № 1. С. 9 -12.

242. Шилов С.П., Мусаслян A.M. Подходы к совершенствованию системы оплаты труда медицинских работников в условиях бюджетно-страховой Медицины // Здравоохранение Российской Федерации. 1997. № 3. С. 16-17.

243. Шостак Н.В., Мартинович Е.А. Роль медсестры многопрофильной больницы в подготовке пациентов к лабораторным и инструментальным исследованиям //Медицинская помощь. 1998. № 2. С. 18-19.

244. Щепин О.П. Диспансеризация — основной путь дальнейшего совершенствования профилактического направления советского здравоохранения // Терапевтический архив. 1984. № 1. С. 3-8.

245. Щепин О.П., Дмитриева Н.В., Коротких Р.В. Теоретические и организационные аспекты первичной медико-санитарной помощи в России // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. № 2. С. 3-8.

246. Щепин В.О. Научная оценка деятельности лечебно профилактических учреждений здравоохранения и динамики их структурных преобразований: Автореф. дис. д-ра мед. наук. Москва, 1997. 48 с.

247. Щербаков Г.А. Социально-гигиенические факторы, влияющие на состояние здоровья и труда среди медицинских работников лечебно-профилактических учреждений: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Москва, 1997.24 с.

248. Эпидемиологические данные о профессиональных заболеваниях работников в здравоохранения и медицинской промышленности в Ленинграде / Ретнев В.М., Бойко И.В., Наумова Т.Н., Герасимова Л.Б. // Гигиена труда и проф. заболевания. 1998. № 2. С. 44-47.

249. Этика практической психиатрии. / Руководство для врачей Под ред.

250. B.А. Тихоненко. М., 1996. 192 с.

251. Этический кодекс медицинской сестры России // Медицинская помощь. 1997. № 5. С. 52-55.

252. Якобсон П.Н. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969.317 с.

253. Якубовский В.А., Антимонов А.В., Белокопытова А.Г. Повышение квалификации главных медсестер // Советское здравоохранение. 1983. № 4.1. C. 46-49.

254. Яровинский М.Я. К проблеме ошибки и ятрогении в деятельности медицинских работников // Медицинская помощь. 1999. № 4. С. 47-51.

255. Акте V., Falkun Е., Hoftvedt В.О., Aosland O.G. The communication atmosphere between physician colleagues: competitive perfectionism or supportive dialogue? A Norwegian study // Soc.Sci.Med. 1997. Vol.44. N. 4. P. 519-526.

256. Allethaire Cullen. Burnout//Amer. journal of nursing. 1995. Vol. 95. N 11. P. 23-27.

257. Anderson, R.J.Long-term health care in Texas. The time for serious studi i now//Texas Med. 1988. Vol.84. N. 8. P. 8-10.

258. Anderson, R.S., Rubin, C , Boumbulian, P.J. Challenges of our success. A national perspective on geriatric health care // Texas Med. 1988. Vol.84. N. 8. P.35-39.

259. Ashley T. Hospitals, paternalism and the role of nurse. New York, 1976. 158 P

260. Bachman Sean. A report of Secretary's Committee to study extended roles for nurses. 1992.

261. Bachman Sean. A university's response to a need for school nurse education Journal of school nursing. 1995. Vol. 11. N. 3. P. 20-24.

262. Becholiel, J.Q. et al. Measurement of stress in clinical nursing // Cancer Nursing. 1990. Vol. 4. N. 13. P. 221-228,

263. Bevan 0., Holland W., Mays H. Working for which patient and at what cast? // Lancet. 1989. Vol. 1. N. 8644. P. 947-949.

264. Briles', J. Conflict to Collaboration in a Toxic Workplace. San Francisco, 1994. 232p.

265. Curtin, L. Uncommon decency: A case study in collegiality // Nurs. Managment. 1995. Vol. 4. N. 26. P. 56-57.

266. Deasy E. When is a hospital like a hotel? // Hlth. Soc. Sew. J. 1988. Vol. 98. N. 5105. P. 647-675.

267. Degeting P., Kennedy J., Hill M. Mediating the cultural boundaries between medicine, nursing and management — the central challenge of hospital reform // Health Sew. Manag. Res. 2001. Vol. 14, N. 4. P. 36-48.

268. Fagin, C.M. Collaboration between nurses and physicians: No longer achoice // Academic Medicine. 1992. Vol. 5. N. 76. P. 295-303.

269. Freund Peter E.S., Meredith B., McGuire. Health, illness and social body: a critical sociology. New Jersey, 1991. 402 p.

270. Jomson, C. Coping with compassion fatigue // Nursing. 1992. Vol. 4. N. 22. P. 116-121.

271. Howard D. H., ed. "Gender, professionalization and occupational anomie: The case of nursing" in Dominant Issues in Medical Sociology. 1987. P. 559569.

272. Guffith D.N.W. Hospital visiting hours: Time for improvement // Brit. Med. J. 1988. Vol. 296. N. 6632. P. 1303-1304.

273. Keller, K.L. The management of stress and prevention of burnout in emergency nurses // J. Emer. Nurs. 1990. Vol. 2. N. 16. P. 90-95.

274. Masson, V. My life as a symptom // Am. J. Nurs. 1993. Vol. 93. N. 4.

275. McEwen. Promoting interdisciplinary collaboration // Nursing and Health care. 1994. Vol. 15. N. 6. P. 304-305.

276. Mundinger, M.O. Advanced practice nursing // Nursing and Health care. 1995. Vol. 16. N. 5. P. 254-259.

277. Pandey S.K., Mussman M.G., Moore H.W., Folkemer J.G., Keitin J.J. An assessment of Mariland Medicaid"s rare and expensive case management program // Eval. And Health Prof. 2000. Vol. 23. N. 4. P. 457-479.

278. Passarelli, C. School nursing: Trends for the future I/Journal of school nursing. 1994. Vol. 10. N. 2. P. 10, 12, 16-21.

279. Proctor, S.T., Lordi, S.L., Zaiger, D.S. School nursing practice. Roles and standards. Scarborough, Maine: National Association of School Nurses. 1993. 125 p.

280. Rogers, M.E. Beyond the horizon. The nursing profession: A time to speak. // Annals of Interna Medicine. 1983. P. 795-801.

281. Shoko A., Yaichiro 0., Shuichi H., Yoji H., Fumiko H., Yasuhiro T. Associations of self estimated workloads with musculo-skeletal symptoms amonghospital nurses // Occup. And Environ. Med. 2000. Vol. 57. N. 3. P. 211-216.