Копирайтинг и рекламная суггестия: алгоритмизация творчества тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат филологических наук Чумичева, Нелли Викторовна

• Чумичева, Нелли Викторовна
• кандидат филологических наук
• 2009

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Чумичева, Нелли Викторовна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. Психолингвистическне основы копирайтинга.

1.1 Явление языковой суггестии как объект междисциплинарных исследований.

1.2. Проблема творческой деятельности лингвиста-копирайтера в ретроспективе.

Выводы.

ГЛАВА 2. Рекламная суггестия как латентный вид коммуникации.

2.1. Фоносемантическое программирование в рекламе.

2.1.1. Экспертная оценка рекламной суггестии.

2.1.2. Блокирующая фоносемантика в рекламе.

2.1.3. Бренд-нейминг как компонент суггестивного копирайтинга.

2.2. Нейролингвистическое программирование в рекламе.

Выводы.-.

ГЛАВА 3. Эвристика лингвокреатива в рекламе.

3.1. Ритмо-рифмизированные процедуры в создании рекламы.

3.1.1. Метроритмические опорные приемы в слоганистике.

3.1.2. Специфика рифмованной и мелодической актуализации рекламного текста.

3.2. Использование патопсихолингвистических средств в рекламе.

3.3. Тактики инициации лингвокреативного мышления в свете решения копирайтерских задач.

Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Копирайтинг и рекламная суггестия: алгоритмизация творчества»

Два последних десятилетия характеризуются повышенным интересом научного сообщества к процессам речевого воздействия в областях медицины, психологии, лингвистики массовых коммуникаций. Обращение к рекламе, как к особому интегральному образованию культуры, реализующемуся в системах экономики и маркетинга, лингвистики, психологии и эстетики, становится объективной потребностью для осмысления проблем современного бытия. Используя социо-культурные, этические, исторические, психологические и лингвистические стереотипы, реклама становится своеобразным зеркалом современной жизни. Задействуя и рациональные, и чувственные формы познания потребителя, она оперирует абстрактными, обобщенными образами и, вместе с тем, пытается вызвать мгновенный эмоциональный отклик. В юории рекламы существуют различные подходы к уровням соотношения между чувственным и рациональным, маркетинговым расчетом и творчеством. Копирайтер рекламных текстов, являясь субьектом творческой деятельности, в то же время представляет собой продавца, при этом репрезентантом продающих моментов служит слово.

Процесс интеграции между экономикой и лингвистикой объясняется их очевидной взаимной обусловленностью: постоянно нарастает темп жизни, усиливаются тенденции глобализации в экономике и культуре. Стремительное перенасыщение рынка идентичными товарами ведет к корректировке методов рекламного воздействия. Рост предъявляемых к языку рекламы экономических требований диктует установки на максимизацию воздействующего эффекта, повышение запоминаемости. В свою очередь, рекламный дискурс оказывает влияние на социально-экономическую жизнь страны. Общественные, а порой и политические функции рекламного дискурса, высокая информативность ведут к усилению значимости суггестивных языковых средств.

Инструментарий создания рекламного сообщения нуждается в переосмыслении и разработке новых подходов на базе мощной полимодальной суггестии. В креативной составляющей рекламы возможно найти пути для повышения ее социальной значимости, художественного качества и суггестивных функций. Творчество копирайтера уже не может гарантировать рекламодателю-заказчику экономической отдачи без активизации латентных компонентов рекламного послания. Недостаточная изученность механизмов суггестии в лингвистике и выявление закономерностей конструирования суггестивных элементов в процессе творчества копирайтера требуют теоретического осмысления и нового практического подхода, чем обусловливает актуальность данного исследования. Нового психолингвистического видения требует возможность симбиоза неожиданных форм подачи рекламного материала и особенностей поли модального воздействия скрытого типа.

Объектом исследования являются рекламные сообщения потребительской, социальной и политической рекламы в аспекте полимодальной суггестии на русском и английском языках.

Предметом выступает модель создания суггестивного рекламного полимодального сообщения, реконструируемого на базе креатехнологий нейролингвистического программирования, фоносемантики, компонентов просодии, темпоральных элементов, рифмизации и видеоряда в статике и динамике.

Репрезентативным материалом диссертации послужили около 1000 примеров печатной, наружной, Интернет и аудио-видео рекламы, извлеченных методом сплошной выборки, в том числе - авторские работы, выполненные в 2002-2005 гг. на базе различных рекламных агентств и радиостанций юга РФ.

Обоснованность и достоверность работы обеспечивается использованием обширного теоретического материала при общем объеме 183 источника, а также использованием суггестивных креатехник в практической деятельности автора.

Теоретико-методологической базой исследования выступают идеи и концепции, изложенные в фундаментальных трудах отечественных и зарубежных авторов по теории языка, психолингвистике, когнитивной лингвистике, психосемантике, лингвокультурологии, семиотике и другим гуманитарным наукам (А.А.Залевская, В.В. Ученова, Д.Огилви, Р. Барт, Ю.М. Лотман, А.Р.Лурия, А.Н.Леонтьев, Е.Е.Пронина, В.П.Белянин, Ю.Н.Караулов, Д.Л. Спивак, И.Н. Горелов, В.Ф. Петренко, А.П. Журавлев, И.Ю.Черепанова, Н.Д.Субботина, А.Е.Наговицын, Г.А.Копнина, Р.Дилтс, Г.А.Гончаров, Д.Грин дер, Р.Бэндлер, С.Пинклер, И.Л. Викентьев).

Научная новизна исследования заключена в том, что в нем впервые сделана попытка синхронизировать креативный процесс копирайтера с наполнением рекламного сообщения суггестивными элементами. До настоящего времени принципиально несводимые друг к друг}7 виды рекламных работ упускали из виду многослойность рекламного "посыла" и динамическое единство сознательного/подсознательного восприятия рекламы потребителем.

Цель исследования - определение суггестивных каналов полимодального рекламного текста и создание креативных методик их вербализации в копирайтинге.

Цель исследования предопределяет выполнение следующих взаимосвязанных задач:

• рассмотреть феномен рекламной суггестии, разграничив понятия языковой манипуляции и суггестии;

• определить в рекламных продуктах суггестивные доминанты, провести исследование суггестивных составляющих рекламного полимодального сообщения: фоносемантики, просодики, пейролингвистического программирования, патопсихолингвистики и аудио/видео-актуализации, определяя элементы, передающие актуальную рекламную информацию в явной или суггестивно-скрытой форме;

• установить корреляции между суггестивной компенсацией одного регистра текста другим (другими).

• воссоздать алгоритмы действий копирайтера от генерации общей идеи до вербализации ее в конечный рекламный продукт.

В соответствии с поставленными задачами и спецификой исследуемого материала в работе применялись следующие основные методы исследования:

- метод прагмалингвисгического описания материала, позволяющий выявить специфику конструирования языка рекламы; контекстуально-интерпретационный и сравнительно-сопоставительный методы;

- метод слухового анализа для определения суггестивных параметров суперсегментных средств звучащей рекламы; эксперименальные методы: семантического дифференциала, метод свободного ассоциирования, использование которых объясняется междисциплинарным подходом к изучению рекламной коммуникации и характером заявленной в работе проблематики.

Проведенное исследование позволяет вынести на предзащиту следующие положения:

1. Суггестивное воздействие как способ решения прагматических задач рекламной коммуникации позволяет обойти контроль сознания, что обеспечивает (в отличие от убеждающее-манипулятивных речевых тактик) жесткое кодирование потребителя рекламной продукции (суггеренда) на латентном уровне. Суггестивный компонент лежит вне норм и механизмов конкретной сигнальной системы, оказывая влияние на течение нервно-психических процессов без активного участия личности, становясь внутренней установкой суггеренда, направляющей и регулирующей его психо-физиологическую активность и реализующейся при той или иной степени автоматизации. В суггестивном рекламном тексте прагматически маркированные единицы доминируют над единицами информационноаргументативными как на фонетическом, лексико-семаптическом, так и на визуальном регистрах, при этом степень внушения зависит от скрытости прагматических задач.

2. Семантические пространства вербальной, визуально-статической (изображение), визуально-динамической (видео) составляющих рекламного текста различны и дифференцированы в процессе восприятия. Фоносемантическое кодирование реализуется на уровнях образности, эмоциональности, ассоциативности, стереотипичносги и мифологичности, при этом мощь воздействия текста определяется спектром вовлеченности синсстезийных переносов (звукобуква-цвет-запах-тембр и т.д.). Формальным признаком ритмической суггестии выступает повтор прагматически сильных звуков, слов, синтагматических последовательностей. Ритмизированное кодирование в рекламном тексте стимулирует автоматизацию восприятия, упорядочивает подсознательное индексирование имплицитной информации, обеспечивает ощущение ожидания очередных фрагментов структуры. Существование законченной зрительной памяти и зрительного, неязыкового мышления наделяет визуальный регистр рекламного полимодального текста смысловой и эмотивной самостоятельностью. Визуальный компонент рекламного текста характеризуется мгновенной, стихийно воспринимаемой информационной насыщенностью. Визуальный фактор является более однородным и быстрее интерпретируемым по сравнению с фоносемантическими, ритмо-рифмизированными суггестивными факторами текста. Таким образом, неоднородное строение психики суггеренда позволяет целенаправленно воздействовать на изолированные системы восприятия.

3. Существующая устойчивая взаимосвязь между характером оценки суггестивной доминанты (фоносемантическое восприятие, изобразительный ряд и т.д.) и оценкой рекламного произведения в целом позволяет утверждать, что недостатки изобразительного компонента полимодального текста в рекламе компенсируются звуко-темпоральной, ассоциативной, эмоциональной палитрами воздействия. Целостная образность расширяет каналы суггестивной передачи информации и идеально служит основной цели рекламного послания — ослаблению рационального контроля, спонтанности восприятия, то есть - запоминаемости.

4. Творческое мышление копирайтера возможно инициировать искусственным путем, алгоритмизируя создание слоганов, сценариев, бренд-неймов и тд. конкретными приемами, основанными на суггестивных элементах просодики, звукосимволизма, рифмы, аудио-визуальной стилизации, патопсихолингвистических техниках создания эмоциональной напряженности и подсознательной "подстройки". Предпочтительный суггестивный канал как креативный базис в копирайтинге определяется способом передачи информации: фоносемантическая вложенная внушающая программа обязательная для всех видов печатной (газетно-журнальные модули), полиграфической (проспекты, буклеты, календари) и наружной рекламы (баннеры, биллборды и стенды); ритмо-рифмованное и патопсихолингвистическое внушение рекомендуемо для аудиальных ресурсов (радио), рекламные сценарии, моделируемые на основе техник нейролингвистического программирования могут быть использованы для аудио-визуальных носителей (телевидение, радио). Таким образом, конструирование внушающей рекламы определяется динамическими источниками функционирования рекламной коммуникации. Креативная составляющая в рекламном копирайтинге неслучайна, непроизвольна, мотивирована суггестивной доминантой конкретной рекламной задачи. Прагматическая сила суггестивной рекламы определяется в процессе копирайтинга вложенными программами порождения новых смыслов, моделей поведения и стереотипов.

Теоретическая значимость исследования определяется его включенностью в круг работ по речевому воздействию, лингвопрагматике, нейропсихолингвистике, при этом приемы конструирования полимодальных рекламных текстов поставлены в связь с суггестивной доминантой рекламного послания. Авторский опыт копирайтинга позволяет уточнить процесс создания рекламных образов и текстов в пошаговой последовательности.

Дальнейшее рассмотрение рекламного текста как суггестивно-полимодального будет способствовать корректировке характера изучения рекламной коммуникации, а также самого процесса копирайтинга.

Практическая значимость заключена в возможности применения результатов исследования при составлении рекламных сценариев, слоганов и поиска наименований для торговых марок. Рекомендациями могут воспользоваться копирайтеры, менеджеры и PR-менеджеры соответствующих отделов, заказчики рекламных кампаний.

Материалы работы могут быть практически полезны при подготовке лекционных курсов, тренингов, спецкурсов по риторике, психолингвистике, теории речевого воздействия, стилистике, теории коммуникации, теории рекламы.

Апробация. Выводы и основные положения исследования освещались на научно-практических конференциях в Краснодаре и Ростове-на-Дону в 20052007 гг., а также нашли отражение в 6 публикациях автора.

Структура работы определяется ее целью и поставленными задачами. Диссертационное исследование состоит из Введения, 3-х глав, Заключения, Списка цитируемой литературы и Приложений.

Заключение диссертации по теме «Теория языка», Чумичева, Нелли Викторовна

Выводы

Ритмомелодическая организация рекламного текста способно предопределять суггестивную доминанту и фиксировать динамику процесса смыслообразования. Ритм в рекламе обьедипяет все полимодальные компоненты послания в единую композицию.

В набор суггестивно-креативных процедур также уместно отнести принципы "золотого сечения", длительности, темпа, метра, тембра, паузации. Особый воздействующий потенциал заложен в рифмованной слоганистике: стихотворный размер задает мозгу ритмичную систему временной организации его работы, четко ограничивая набор допустимых смысловых и синтаксических конструкций.

Самым мощным маркером в структуре полимодального рекламного сообщения является звук и мелодическая актуализация текста, ибо музыка управляет хаотической динамикой активности нейронных цепей, воспринимаясь рефлекторно. Смысл архетипичных мелодий считывается коллективным бессознательным.

Психоэмотивные факторы речевой деятельности патопсихолингвистики) являются мощными стопперами внимания суггеренда, так как требуют дополнительных энергозатрат осмысления. Сила рекламных патопсихолингвистических средств многопланова, ведет не от текста к эмоции, а зачастую, наоборот — от неосознанной эмоции к просчитанным и оригинальным творческим решениям.

Стержневая идея в копирайтипге конструируется рядом инновационных эвристических методик: методом эвристических вопросов, морфологическим ящиком, методом эмпатии, ассоциативного подбора лингвоидеи.

Метод эвристических вопросов позволяет преодолевать инерцию мышления копирайтера стратегическими и тактическими вопросами, определяющими вербализацию идеи в контексте функционально-целевого анализа (для чего это нужно сделать? (анализ потребностей); что нужно сделать? (каковы цели решения задачи?); почему следует это сделать? (анализ и синтез причин); где следует это сделать? (уточнение места действия); когда это можно сделать? (время действия); с помощью чего? (средство); как это сделать? (метод), анализа искусственно создаваемых барьеров (усиление противоречия, то есть доведение его до степени конфликта; рассмотрение противоречия в динамике, с начала его возникновения; устранение препятствия). Метод морфологического ящика позволяет искать аналогии к рекламируемому продукту или услуге путем дробления (расчленения на подсистему лексем в рамках семантического поля), укрупнения (увеличения размеров, показателей, качественных характеристик), инверсии (изменения процедуры деятельности на противоположную, поиск антонимов). Инверсионный метод применяется там, где логические приемы заводят в тупик, базируясь на принципе дуализма (анализ/синтез; логика/интуиция; статика/динамика; конкретное/абстракт! юе; внешнее/внутреннее; конвергенция/дивергенция). Метод личной эмпатии позволяет отождествлять рекламируемый предмет с другим человеком или предметом, базируясь на принципе замещения. Метод свободного ассоциирования (метод гирлянд ассоциаций) делится на этапы: определение синонимов объекта рекламы, выбор случайных объектов к указанным синонимам; составление комбинаций из элементов гирлянды синонимов объекта и элементов гирлянды случайных объектов, при этом комбинации составляются из двух элементов путем попытки объединения каждого синонима рассматриваемого объекта с каждым случайным объектом; составление перечня признаков случайных объектов; генерирование идей путем поочередного присоединения к техническому объекту и его синонимам признаков случайно выбранных объектов.

Эффективность всех известных креаметодик зависит от психологических установок и личных предпочтений копирайтера.

135

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Материал проведенного исследования избранной проблемы даёт основание для следующих выводов:

1. Индивидуальное и коллективное творчество в области рекламной суггестии является психологическим феноменом, задействующим как сознательную, так и бессознательную сферы. Для решения посредством слова бизнес-задач, необходимо знание закономерностей существования социума и человеческой психологии, основ маркетинга, принципов организации рекламной деятельности, рекламного законодательства, медиа-планирования, пиар- и политтехнологий, коньюктуры рынка товаров, работ и услуг, наконец, техники и основных инструментов составления рекламных текстов. Идея и форма подачи информационного материала способна сделать текст активным инструментом продаж.

2. Жизнеспособной и экономически эффективной в рекламе будет не просто эстетически и лингвистически совершенная идея, а идея "продающая", что позволяет выделить две синхронные задачи копирайтера: инициирование искусственным путем творческого мышления и единовременный мониторинг соответствия текстового рекламного продукта стратегическим моментам суггестивного воздействия на потребителя.

3. Рекламная суггестия - есть некая метапрограмма, направленная на скрытую мотивацию покупки. Ранжируя маркеры суггестивного рекламного воздействия в свободной последовательности (интенсивность, образность, эмоциональность, экспрессивность, функциональная стилистичность, оценочность, стереотипичность, фоносемантичность), возможно вычленить и факторы эффективной рекламной суггестии: манипуляционный (суггестия), экстралингвистический (фактор социальной потребности в информации) и лингвистический (фактор интерпретации информации). Поскольку рекламный текст, как правило, состоит не только из вербальных средств: в его структуре взаимодействуют, дополняют и усиливают друг друга вербальные (слова, предложения, звукоряд) и невербальные (видеоряд, иллюстрации, фотографии и др.) компоненты, мы можем определить его как поликодовый (или креолизованный), т. е. текст, в котором вербальный и изобразительный компоненты образуют одно визуальное, смысловое и функциональное целое, обеспечивающее полирегистровое воздействие на адресата.

4. Фоносемантика, паттерны нейролингистического программирования, "золотое сечение", интонационное паузирование, длительность, ритмико-фигурная симметрия синтагм слогана в комбинаторных сочетаниях являются мощными рекламными суггестемами, мотивирующими покупку в скрытой форме.

Структура воздействия различных суггестивных каналов различна по глубине, скорости, пролонгированное™ подсознательного действия, автоматизму восприятия суггерендом. Звукосимволичный синестезийный перенос наполняет рекламный текст рефлекторными установками стереотиггичности, ассоциативности, мифологичности, образности. Ритмо-рифмизированая суггестивная маркированность автоматизирует предощущения ожидания очередных звуко-словесных или синтагменных повторов. Визуальный капал воспринимается легче, быстрее, более комплексно по сравнению с другими суггестивными компонентами. Конгломерат вербально-невербальных средств порождает особую семантическую напряженность и коммуникативную убедительность полимодального рекламного текста.

5. На начальном этапе поиска творческих решений в рекламном копирайтинге могут быть использованы традиционные логические методы, однако предпочтение отдается эвристическим — именно они существенно повышают эффективность инициации лппгвокреативных идей. Набор эвристических процедур позволяет копирайтеру тиражировать суггестивные идеи вербально "на потоке", не ожидая особых случаев прозрения и вдохновения. К базовым лингвокреатехникам мы относим алгоритмы вербализации идеи при помощи эвристических вопросов, подстановок -аналогий (личных - прямых - символичных), свободного ассоциирования.

Креативной основой в суггестивном копирайтинге служит определенная суггестема (суггестемы), предпочтительные для передачи по конкретному медийному ресурсу (радио, телевидение, наружная реклама и полиграфическая продукция, пресса).

138

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Чумичева, Нелли Викторовна, 2009 год

1. Абрамова, ГА. Метафора в тексте англоязычной рекламы. Дисс. канд. филолог, наук Текст./ Г.А.Абрамова - Киев, 1980.- 215 с.

2. Авдеенко, И.А. Структура и суггестивные свойства вербальных составляющих рекламного текста Текст.: автореф. .канд. филол. наук: 10.02.19 / И. А. Авдеенко.- Барнаул, 2001. 21 с.

3. Авеличев, А.К. Возвращение риторики Электронный ресурс./ А.К.Авеличев http://ihtik.lib.ru/libruphilosbook22dec2006.html

4. Алефиренко, Н.Ф. Этноэйдемический концепт и внутренняя форма языкового знака Текст. / Н.Ф.Алефиренко // Вопросы когнитивной лингвистики. Выпуск 1./ Под ред. Н.Н. Болдырева. Тамбов: Изд-во PAJIK, 2004. - С. 70-81.

5. Альтшуллер, Г.С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач Текст./ Г.С. Альтшуллер — Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1991. 225 с.

6. Анатомия рекламного образа Текст./ Под ред. А.В. Овруцкого. — Спб.: Питер, 2004.-224 с.

7. Анисимова, Е.Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованнык текстов) Текст.: Учеб. пособие для студ. фак. иностр. яз. вузов. / Е.Е. Анисимова М.: Издательский центр «Академия», 2003,- 122 с.

8. Анисимова, Т.В. Средства воздействия на аудиторию в предвыборной речи Текст./ Т.В.Анисимова// Предмет риторики и проблемы ее преподавания. Материалы Первой Всероссийской конференции по риторике 28-30 января 1997 г. М.: Добросвет, 1998.

9. Апдреас, К. Андреас С. Измените свое мышление и воспользуйтесь результатами Текст./ Андреас К., Андреас С.// Новейшие субмодальные вмешательства НЛП-Спб., 1994.-237 с.

10. Арутюнова, К.Д. Предложение и его смысл Текст. / К.Д.Арутюнова М.,1. Наука, 1976.-383 с.

11. Баранов, А.Г. Функционально-прагматическая концепция текста Текст./ А. Г.Баранов Ростов-на-Дону, 1993. - 182 с.

12. Баранов, А., Паршин, П. Языковые механизмы вариативной интерпретации действительности как средство воздействия на сознание // Роль языка в средствах массовой коммуникации Текст./ П.Паршин, А.Баранов- М., 1986.

13. Белянип, В.П. Психолингвистика: Учебник Текст./ В.П.Белянин. — М.: Флинта: МПСИ, 2005. 232 с.

14. Бенвенист, Э. Понятие "ритм" в его языковом выражении Текст. / Э.Бенвенист// Общая лингвистика. М., 1974. - с. 377-385.

15. Бехтерева, Н.П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека Текст./ Н.П Бехтерева. JL: Медицина, 1974, -152 с.

16. Богатырев, А. А. Элементы неявного смыслообразования в художественном тексте Текст./ А.А.Богатырев Тверь, 1998. - 101 с.

17. Болтаева, С.В. Ритмическая организация суггестивного текста Текст.: Автореф. дис. .канд филол. наук/ С.В.Болтаева Екатеринбург, 2003,24 с.

18. Бондарь, С.В. Звуковая стилистика: аспекты фонетического значения Текст.: дисс. .канд. филол.наук: 10.02.19/ С.В.Бондарь М: Институт языкознания РАН, 2001.- 182 с.

19. Борисов, Б.Л. Технологии рекламы и PR Текст. / Б.Л.Борисов// Учебное пособие М.: Фаир-Пресс, 2001. - 624 с.

20. Брудный, А. А. К анализу процесса понимания текстов. Текст. А.А.Брудный// Знак и общение- Фрунзе, «Илим», 1974.- с. 3-6.

21. Бэндлер, Р., Гриндер, Д. Трансформация. Нейролингвистическое программирование и структура гипноза Текст./ Бэндлер Р., Гриндер Д.// М., 1995.-317 с.

22. Валуйцева, И.И. Звукосимволизм и тактика поведения испытуемых Текст. / И.И. Валуйцева// Фопосемантические исследования. Вып.1. Пенза, 1990. с. 127-134.

23. Васильева, М., Надеин, А. Бренд: сила личности Текст./ М.Васильева,

24. A.Надеин Спб.: Питер, 2003 - 208 с.

25. Вертяпкина, Н.В. Суггестивные параметры прагмонимического рекламного дискурса в современных средствах массовой информации Текст.: дисс. .канд. филол.наук: 10.02.19/ Н.В.Вергянкина. — Тюмень, 2005.- 195 с.

26. Викентьев, И.Л. Лестница идей Электронный ресурс./ И.Л.Викентьев -1992. // http://www.triz-chance.ru

27. Викентьев, И.Л. Приемы рекламы: методика для рекламодателей и рекламистов Текст./ И.Л.Викентьев Новосибирск: ЦЭРИС, 1993.-144 с.

28. Виноградов, В. В. О теории художественной речи Текст./

29. B.В.Виноградов М.:Высшая школа, 2005. - 287 е.

30. Волков, А. А. Композиция текстов массовой информации Текст./ А.А.Волков// Аспекты общей и частной лингвистической теории текста -М., 1982. С. 75-101.

31. Воронин, С.В. Основы фоносемантики Текст./ С.В.Воронин// Л., ЛГУ, 1982,-244 с.

32. Воронцова, Т.А. Речевая агрессия: коммуникативно-дискурсивный подход Текст.: автореф. .канд. филол. наук: 10.02.19/ Т.А.Воронцова. -Челябинск: ЧТУ, 2006. 43 с.

33. Галеев Б.М. Природа и функции синестезии в музыке Электронный ресурс./ Б.М. Галеев http://www.astrasong.rU/c/science/article/395/

34. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. / И.Р. Гальперип. М.: Наука, 1981. - 133с.

35. Гвоздев, А.Н. Вопросы изучения детской речи Текст./ А.Н.Гвоздев. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961.-340 с.

36. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама в России. Практика и рекомендации Текст./ Л.Ю. Германогенова. М.:РусПартнер Лтд,1994.-252с.

37. Гирина, И.Г. Речевой голос в звучащем американском телевизионном рекламном тексте Текст.: автореф. .канд. филол. наук: 10.02.04/ И.Г.Гирина-Хабаровск: ДГУ, 2003.-23 с.

38. Глушко, Е.В. Паузирование в информационных текстах современной телевизионной речи: на материале новостей российского и британского телевидения Текст.: дисс. .канд. филолог.наук: 10.02.20. / Е.В.Глушко- Пятигорск, 2004,- 172 с.

39. Гончаров, Г. А. Суггестия: теория и практика Электронный ресурс./ Г.А. Гончаров http://psylib.myword.ru/index.php7automodule =downloads&showfile—715

40. Горелов, И.Н. Вопросы теории речевой деятельности: Психолингвистические основы искусственного интеллекта Текст./ И.Н.Горелов- Таллин: Валгус, 1987.- 190 с.

41. Грайс, П. Логика и речевое общение Текст./ П.Грайс // Новое в зарубежной лингвистике -Вып. 16. М., 1985.

42. Грушин, Б.А. Эффективность массовой информации и пропаганды: Понятие и проблема измерения Текст./ Б.А.Грушин. М., 1979. - 64 с.

43. Денисюк Е В. Манипулятивное речевое воздействие: коммуникативно-прагматический аспект Текст.: дисс. .канд.филол.наук: 10.02.01/ Е.В.Денисюк. Екатеринбург, 2003. - 200 с.

44. Джулер, Д., Дрюниани, Б, Креативные стратегии в рекламе Текст./ Д.Джулер, Б.Дрюниани. Спб: Питер, 2003. - 384 с.

45. Дзялошинекий И.М. Российские СМИ в избирательной кампании: урокиэффективности Электронный ресурс. И.М.Дзялошинский// http:// www. inguk.ru/p-bib.upoki.html

46. Дилтс, Р., Халлбом,Т., Смит, С. Изменение убеждений. Психотехнология уровня НЛП. Текст.// Р.Дилтс, Т.Халлбом, С.Смит М.: 1997. - 173 с.

47. Долуденко, Е.А. О лексико-семантических особенностях технической рекламы (на примере англоязычной рекламы оргтехники) Текст. /Е.А.Долуденко// Лингвистические категории в синхронии и диахронии / Межвуз. сб. научн. тр. Пятигорск ПГЛУ, 1996. - с. 47-54.

48. Дымшиц М. Манипулирование покупателем Текст.// М. Дымшиц. -М.: Омега-Л, 2004. 252 с.

49. Евин И.А. Искусство и синергетика Текст./ И.А.Евин- М.: Едиториал УРСС, 2004.- 160 с.

50. Егоров, Р. Боди-арт и граффити Текст./ Р.Егоров М.: РИПОЛ классик, 2004- 144 с.

51. Жельвис, В.И. Эмотивный аспект речи: Психолингвистическая интерпретация речевого воздействия: Учеб. пособие Текст./ В.И.Жельвис Ярославль: ЯрГУ, 1990. - 81 с.

52. Жирмунский В.М. Метафора в поэтике русских символистов Электронный ресурс./ В.М. Жирмунский// http://philologos.narod.ru/classics/zhinn-metaphor.htm

53. Журавлев, А.П. Фонетическое значение Текст./ А.П.Журавлев//- Л., 1974.- 159 с.

54. Заграевская, Т.Б. Категория "оценка", ее статус и вербализация в современном английском языке Текст.: автореф. .канд.филол.наук: 10.02.04/ Т.Б.Заграевская Пятигорск, 2006, - 20 с.

55. Зазыкип, В.Г. Психология в рекламе Текст./ В.Г. Зазыкин М.: ДатаСтром, 1992. - 64 с.

56. Залевская, А.А. Слово в лексиконе человека: психолингвистическое исследование Текст./ А.А.Залевская//- М., 1990. -204 с.

57. Имшинецкая, И .Я. Жанры печатной рекламы или сундучок с идеями для копирайтера Текст./ И. Имштнецкая. М.: Рип-Холдинг, 2002. — 130 с.

58. Иншакова, Н. Г. Помощник рекламиста, или Редактор рекламных текстов Текст./ Н.Г. Иншакова. -М.: МЦФЭР, 2005. 288 с.

59. Каинова, Т.В. Дискурсивно-семиотический подход к адаптации транснациональной рекламы Текст.: дис, . канд.филол.наук: Тверь, 2003.- 169 с.

60. Кара-Мурза, Е.С. Краткий курс манипуляции сознанием Текст./ Е.С.Кара-Мурза. — М.: Алгоритм, 2002 448 с.

61. Кара-Мурза, Е.С. Лингвистическая экспертиза рекламных текстов // Язык средств массовой информации как объект междисциплинарного исследования Текст.: Учеб. Пособие/ Е.С.Кара-Мурза. М.: Изд-во МГУ, 2003.

62. Караулов, Ю. Н. Ассоциативная грамматика русского языка Текст./ Ю.Н.Караулов//- М., 1993.

63. Караулов, Ю.Н. Русский семантический словарь Текст./ Ю.Н.Караулов — М.: Наука, 1982.-331 с.

64. Касевич, В.Б. и др. Ударение и тон в языке и речевой деятельности Текст./В.Б.Касевич. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. - 244 с.

65. Кеворков, В. Слоган. Практическое руководство Текст./ В.Кеворков -М.: РиП Холдинг, 2003. - 94с.

66. Киселева, Л. Вопросы теории речевого воздействия Текст./ Л.Киселева//-Л, 1978.- 160 с.

67. Ковалев С.В. Основы нейролиигвистического программирования Текст. С.В. Ковалев. Воронеж, 2001. - 158 с.

68. Кожанова, В.Ю. Лингвистические основы наименований брендов (на примере английского и русского языков)Текст.:автореф. канд.филол.наук: 10.02.19/ В.Ю.Кожанова. Краснодар, 2007. - 20 с.

69. Козловский В.И. Креативные основы рекламной коммуникации: системный анализ Текст.: автореф. .докт.филос.наук: 24.00.01/В.И.

70. Козловский. М.: 2002. - 43 с.

71. Кондраков, Н И. Логический словарь-справочник Текст./ Н.И.Кондраков. М.: Наука, 1975.

72. Копнина, Г. А. Речевое манипулирование: учебное пособие Текст./ Г.А.Копнина. М.: Флинта: Наука, 2007. - 176 с.

73. Копрева, Л.Г. Функции лингвистических стопперов в пресс-рекламномтексте (региональный аспект) Текст.: дисс. .канд. филол.наук: 10.02.10/ Л.Г.Копрева. Краснодар, 2007. - 162 с.

74. Королев, П. Количественный анализ предвыборных выступлений кандидатов в президенты России в 2004 г. Электронный ресурс./ http://rneteor.narod.ru/psyh-president.htm

75. Кохтев, КН. Динамический синтаксис в рекламе Текст./ К.Н.Кохтев// Русская речь, 1991 № 5. С.61-12

76. Крылова, А.В. Рекламная аудиокоммуникация в современной культуре Текст./ А.В.Крылова. Ростов-на-Дону: РГУ, 2004,-216 с.

77. Кшенина, Н.Н. Слово и образ в рекламном тексте: психосемантический анализ Текст.: автореф. .канд. филол. наук: 10.01.10/ Н.Н.Кшенина. —1. М., 2006. -22с.

78. Лебедев, А.Н, Боровиков, А.К. Экспериментальная психология в российской рекламеТекст./ А.Н.Лебедев А.К.Боровиков. М.: Академия, 1995.

79. Леденева, С.Н. Методы психолингвистической оценки эффективности речевого воздействия Текст.: дисс. .канд. филол.наук: 10.02.19/ С.Н.Леденева М., 2004. - 188 с.

80. Леонтьев, А.А. Основы психолингвистики Текст./ А.А. Леонтьев М.:1. Смысл, 1997,- 118 с.

81. Лившиц, Т.Н. Реклама в прагмалингвистическом аспекте Текст./ Т.Н.Лившиц Таганрог: Издательство Таганрогского государственного педагогического института, 1999. - 188 с.

82. Лин, Ф. Приемы языкового конструирования рекламы Текст.: Дис. . канд. филол. наук: 10.02.01 [Текст]/ Ф.Лин. М., 2005.

83. Лихобабин, М.Ю. Технологии манипулирования в рекламе. Способы зомбирования Текст./ М.Ю.Лихобабин Ростов-на-Дону: Феникс,2004,-144с.

84. Лурия, А.Р. Основные проблемы нейролингвистики Текст./ А.Р.Лурия -М.: МГУ, 1975. -250 с.

85. Махнин, П.Н. Психолингвистические аспекты воздействия рекламных текстов Текст.: дисс. . канд.филол. наук: 10.02.19/ П.Н.Махнин. М.,2005.- 171 с.

86. Медведева, Е. Основы рекламоведения Текст./ Е.Медведева. — М.: Рип-Холдинг, 2004, 266 с.

87. Минский, М. Фреймы для представления знаний Текст. / М. Минский. -М.: Энергия, 1979.- 152с.

88. Морозов А.Ю. Выразительные возможности рекламного текста (на материале американской рекламы) Текст.: дисс. . канд. филол. наук:1002.04/ А.Ю. Морозоа. М., 2001. - 181 с.

89. Музыкант, В.Л. Реклама: международный опыт и российские традиции Текст./ В.Л.Музыкант М.: Право и Закон, 1996.

90. Музыкант, В.Л. Теория и практика современной рекламы Текст./ В.Л. Музыкант. — М.: Евразийский регион, 1998. — 340 с.

91. Мягкова, ЕЛО. Эмоциональная нагрузка слова: опыт психолингвистического исследования Текст./ Е.Ю.Мягкова Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1990. - 109 с.

92. Наговицын, А.Е. Ритмо-фонетическая структура текста: смысловое наполнение фонетических знаков Текст./ А.Е.Наговицын — М.: МПСИ: Флинта, 2005.-408 с.

93. Налимов, В.В. Спонтанность сознания: Вероятностная теория смыслов и смысловая архитектоника личности Текст./В.В. Налимов. -М.: Изд-во "Прометей", 1989. 287 с.

94. Наумов, В.В. Лингвистическая идентификация личности Текст. / В.В.Наумов// М.: Комкнига, 2007. 240 с.

95. Огилви, Д. Тайны рекламного двора: советы старого рекламиста Электронный ресурс./ Д.Огилви http://startcraft.ru/catalog/0/15

96. Остроушко, Н.А. Проблема речевого воздействия врекламных текстах Текст.: дисс. . канд. филол. наук: 10.02.01/Н. А. Остроушко. М., 2003. - 286 с.

97. Паккард, В. Психоанализ в рекламе Текст. В.Паккард// Психология и психоанализ рекламы. Личностно-ориентированный подход Самара: Издат. Дом «БАХРАХ-М», 2001. - С. 415-443.

98. Панарин, А.С. Философия политики Текст./ А.С.Панарин М.: Новая школа, 1996.

99. Паршин, П., Сергеев, В. Об одном подходе к описанию средств изменения моделей мира Текст./ П.Паршин, В.Сергеев// Ученые записки Тартуского гос. университета. Вып. 688. Тарту, 1984.

100. Петренко, В.Ф. Основы психосемантпки Текст./ В.Ф.Петренко//- М., 1997. 480 с.

101. Пинклер, С. Лзык как инстинкт Текст./ С.Пинклер//- М.: УРСС, 2004. -456 с.

102. Пирогова, Ю. Стратегии коммуникативного воздействия в рекламе: опыт типологизации Электронный ресурс./ Ю.Пирогова// 2001.http//www. psycho.ru/library/adveit/research/190

103. Пономарева, A.M. Стилистика рекламных текстов Текст./ А.М.Пономарева. Ростов-на-Дону: Юрпт, 2003. - 112 с.

104. Пономарева, А. М. Слоган в системе маркетинговых коммуникаций: словарь, исследование, технологии. Научное издание Текст./ A.M. Пономарева Ростов-на-Дону: ООО "Мини Тайп", 2006. - 720 с.

105. Попова, Е.С. Рекламный текст и проблемы манипуляции Текст.: автореф. канд. филол.наук: 10.02.01/ Е.С. Попова. Екатеринбург: УГУ, 2005. - 27 с.

106. Постнова, Т. Е. Прецедентные тексты в печатной рекламе (лингвокультурологический аспскт). Дисс. . канд. культурологии Текст./Т.Е.Постнова. М., 2002. - 189 с.

107. Пронин, С. Рекламная иллюстрация. Сила взгляда Текст./С.Пронин// Изд-во Мордовского университета, 2001.- 144 с.

108. Пронина, Е. Психологическая экспертиза рекламы Текст./ Е.Пронина — М.: РИП-Холдинг, 2000.- 100 с.

109. Репьев, А. П. Мудрый рекламодатель Текст./ А.П.Репьев// СПб.: ИД "Весь", 2003.-320 с.

110. Розетт, И.М. Что такое эвристика Текст./ И.М.Розет — Минск: Нар.асвета, 1969,- 120 с.

111. Романенко Я.Н. Рекламный текст как объект лингвистического исследования Текст.: дисс. . канд. филол. наук: 10.02.01/Я.Н. Романенко. М., 2007. — с.

112. Рюмшина, Л.И. Манипулятивные приемы в рекламе Текст./ Л.И.Рюмшина. Ростов-на-Дону: Март, 2004. - 240 с.

113. Савельева О. Живая история российской рекламы Текст./ О.Савельева — М.: Гелла-Принт, 2004. 272 с.

114. Санжаров, Л.Н. Современная фонетика Текст./ Л.Н.Санжаров Тула, 2002.- 137 с.

115. Саракаева Э.А. Глоссолалия как психолингвистический феномен

116. Электронный ресурс./ Э.А. Саракаева// 2003 http://www.textology.ru/public/glossolaly.html

117. Сахарный, JI.B. Введение в психолингвистику: Курс лекций Текст./ JI.B.Сахарный JL: Изд-во Ленингр. ун-та, 1989. - 184 с.

118. Седов, К.Ф. Нсйропсихолингвистика Текст./ К.Ф.Седов. М.: Лабиринт, 2007.-224 с.

119. Сельченок, К.В. Танцы с собственным мозгом: личная психотехнология текстотворчества Электронный ресурс./ К.В.Сельченок 2004. http://www.advertology.ru/articlel6976.htm

120. Сергеев, К.В. Творчество и креативность в философии Электронный ресурс./К.В.Сергеев-2004.http://www.kreakratia.ru/page.asp?m=: 1845&id=2013

121. Симонов, П.В. О двух разновидностях неосознаваемого психического: под- и сверхсознании Электронный ресурс./ П.В.Симонов http://psylib.org.ua/books/simon01.htm

122. Симонов, П.В. Эмоциональный мозг Электронный ресурс./ 1Т.В. Симонов http://www.koob.ru/simonov/

123. Сидорчук, Т. А. Система творческих заданий как средство формирования креативности на начальном этапе становления личности Текст. : Автореф. дис. канд. педаг. наук/ Т.А.Сидорчук М., 1998.

124. Соколов, ПЛ. Факты и теория "цветного слуха" Текст.: П.П.Соколов// Вопросы философии и психологии. 1987, - N 37. - С. 252-275; N 38. -С. 387-412.

125. Сомова, Е.Г. Ритмическая метафоризация в радиоречи Текст.// Е.Г.Сомова// Акценты. Воронеж, 2002 № 3-4, С. 60-63.

126. Спивак, Д.Л. Лингвистика измененных состояний сознания Текст./Д.Л.Снивак -Л.: Наука, 1986. 90 с.

127. Стернин, И.А. Введение в речевое воздействие Текст./ И.А.Стернин -Воронеж: ИПЦ МОУВЭПИ, 2001.

128. Стрельникова, Е.С. Интонационно-звуковая организация радиорекламы: Автореф. дисс. канд. филол. наук Текст./ Е.С.Стрельникова -Волгоград, 2006.

129. Субботина, Н.Д. Суггестия и контсуггестия в обществе Текст./ И.Д. Субботина // М: КомКнига, 2006. - 208 с.

130. Сэндидж, Ч. Реклама: теория и практика Текст./ Ч.Сэндидж. — М.: Прогресс, 1989.-630 с.

131. Тарасов, Е.Ф. Тенденции развития психолингвистики Текст./ Е.Ф.Тарасов М.: Наука, 1987.- 168 с.

132. Тарасов, Е. Ф. Речевое воздействие: методология и теория Текст./ Е.Ф.Тарасов// Оптимизация речевого воздействия- М., 1990.

133. Терских, М.В. Реклама как интертекстуальный феномен Текст.: дисс. канд.филол. наук: 10.02.01/ М.В. Терских. Омск, 2003. - 199 с.

134. Толкиен Дж.Р. Братство кольца Электронный ресурс./ Дж.Р.Толкиен.http://w-ww.21ib.ru/books/l 0979.html

135. Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика Электронный ресурс./

136. Б.В. Томашевский// http://philologos.narod.ru/tomash/poetica.htm

137. Тонкова, Н.И. Эпитет, выраженный атрибутивной цепочкой, в языке английской рекламы. Дисс. канд. филолог, наук Текст./ Н.И.Тонкова -Л., 1980. 154 с.

138. Утехин, И. Поэтика и риторика как подходы к анализу рекламы Электронный ресурс./ И.Утехин 2003.// http://eu.spb.ru/ethno /utekhin/publish.htm

139. Ульяновский, А.В. Мифодизайн: коммерческие и социальные мифы Текст./ А.В.Ульяновский Спб: Питер, 2005. - 544 с.

140. Ученова, В.В. Старых Н.В. История рекламы или метаморфозы рекламного образа. М.: Юнити-Даиа, 1999. - 336 с.

141. Федосюк, М.Ю. Неявные способы передачи информации в тексте Текст./ М.Ю.Федосюк// Учебн.пособие по спец.курсу — М., 1988.

142. Феофанов, О. А. Реклама: новые технологии в России Текст./ О.А.Феофанов. Спб.: Питер, 1999. - 726 с.

143. Фрейд, 3. Психология бессознательного Текст./ З.Фрейд. — М.: Просвещение, 1990.

144. Фрумкина, P.M. Цвет, смысл, сходство: Аспекты психолингвистического анализа Текст./ Р.М.Фрумкина. М.: Наука, 1984. - 175 с.

145. Фрумкина, P.M. Психолингвистика Текст./ Р.М.Фрумкина//-M.:Academia, 2001.

146. Халатян, А.Г. Национально-культурные компоненты в языке современной рекламы Текст.: авгореф. дис. . канд. филол. наук./ А.Г.Халатян М., 1997. - 20 с.

147. Харлап М.Г. О понятиях "метр" и "ритм" Электронный ресурс./М.Г. Харлап// http://detective.gumer.info/theory02.htnil

148. Хассен, С. Освобождение от психологического насилия Текст./ С.Хассен Спб.: Еврозпак, 2001.

149. Цезарини, Д. От мозгового штурма к большим идеям: NLP и синектика в инновационной деятельности Текст./ Д. Цезарини М.: Фаир-Пресс, 2005.-224 с.

150. Цейтлин, С.Н. Лингвистика детской речи: некоторые размышления: Лекция в двух частях, записанная в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" Электронный ресурс. / С.Н.Цейтлин 2004. http://www.auditorium.ru/aud/p/lib.php?id=5464

151. Ценев, В. Психология рекламы Текст./ В.Ценев М.: Бератор, 2003. -95 с.

152. Черепанова, И.Ю. Вербальная суггестия: теория, методика и социально-лингвистический эксперимент Текст.; дисс.докт. филол.наук: 10.02.19/ И.Ю. Черепанова. Пермь, 1996.

153. Черепанова, И.Ю. Дом колдуньи. Язык творческого бессознательного Электронный ресурс./ И.Ю.Черепанова// 2005. http//www.vedium.org

154. Чернышева, Н.Г. Особенности функционирования языковых средств в рекламных объявлениях (на материале немецких газетных объявлений)Текст. Н.Г.Чернышева// Лексика и лексикография. М., 1993. Лексика и лексикография. М., 1993. - С. 128-133.

155. Шаповалов, О. Антиреклама: некоторые патологические особенности национальной рекламы Текст./ О.Шаповалов. М.: Лабиринт - Пресс, 2001.-384 с.

156. Шарков, Ф.И. Интегрированные рекламные коммуникации Текст./ Ф.И. Шарков. М.: Рип-Холдинг, 2004. - 270 с.

157. Шевченко О.А. Функционирование категории эмотивности в рекламных текстах Текст.: дисс. . канд. филол. наук: 10.02.19/О.А. Шевченко.-Пермь, 2004.-193 с.

158. Школьник, Л.С. Некоторые психолингвистические проблемы речевого воздействия Текст./ Л.С.Школьник. М.: 1976. - 20 с.

159. Щербина, Н.В. Американский рекламный текст в аспекте взаимодействия языка и культуры Текст.: дисс. . канд.филол.наук : 10.02.04 Владивосток: ДВГУ, 2002. - 210 с.

160. Ясевич, П.Е. Перминова, Ю. Психосемантика рекламного сообщения Электронный ресурс./ Перминова Ю. Ясевич П.Е.// Лаборатория рекламы,маркетинга и PR 2006 hUp://www.dv-reclama.ru/?pid=951

161. Ярцева, В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / В.Н.Ярцева М.: Сов. энциклопедия, 1990. - 685 с.

162. Baldwin, Н. How to create effective TV commersials Text./ H.Baldwin -Lincolnwood, Illinois, 1989.

163. Dijk T.A. VAN. iModels for text grammarText./T.A.VAN Dijk// "Linguistics".-^ Hague-Paris, 1973, N 105. P. 33-68.

164. Haken, H. Principles of Brain Functioning. A synergetic Approach to Brain activity, behavior, cognition Text./ H.Haken Berlin, 1996.- pp. 304-305.

165. Lakoff, R. Talking Power. The Politics of Language Text./ R.Lakoff -. N. Y., 1990.

166. Larson, Ch. Persuasion: Reception and Responsibility Text./ Larson Ch//. Belmont, California, 1992.

167. Leech, G.N. English in Advertising Text./ G.N.Leech London: Longmans, 1966.

168. Liberman, A.M., Cooper F.S., Shankweler D.P. Perception of the speech code Text./ A.M. Liberman, F.S.Cooper, D. P.// Psychological Review -L.,1984.- pp. 431-461.

169. Malinowski, B. Mith in Primitive Psychology Text./B.Malinowsky-London, 1926.-486 p.

170. Osgood, Ch. Focus on meaning Text./ Ch.Osgood -. The Hague, 1976.

171. Paccard, V. The hidden persuaders Text./ V.Paccard —N.Y., 1957.

172. Praniskas, J. Trade Name Creation / process and patterns/Text./ J.Praniskas -The Hague — Paris: Mouton, 1968.

173. Slaller A. Introducing Emotions into the Computational Study of Social Norms Electronic resource./ A.Staller// Journal of Artificial Societies and Social Simulation 2001 http://www.soc.surrey.ac.Uk/JASS/l/2.html

174. Warren, R.M. Perceptual restoration of missing speech sounds Text./ R.M.Warren//Science # 167 WM & Company, 1970 - pp. 392-393.

175. Wilson, J., Politically Speaking. The Pragmatic Analysis of Political Language Text./ J. Wilson Oxford. 1990.

176. СПИСОК СЛОВАРЕЙ И СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

177. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О.С. Ахманова. М.: Едиториал УРСС, 2004. - 576с.

178. Большой энциклопедический словарь Электронный ресурс.// http://www.dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/224578

179. Междисциплинарный словарь: Язык. Речь. Коммуникация Текст./ под редакцией Цейтлин С.Н., Погосян В.А., Еливановой М.А., Шапиро Е.И. СПб.: КАРО, 2006. - 128 с.

180. Психологический словарь Текст. / Под редакцией В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова. М.: Педагогика, 1983. -448с.

181. Словарь синонимов русского языка Текст./ Под редакцией Ситникова М.А. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. - 352 с.

182. Толковый переводоведческий словарь Текст./составитель Нелюбин Н.Н. М.: Флинта, 2003. - 320 с.

183. Философский энциклопедический словарь Текст. М.: ИНФРА-М, 1998. -576с.

184. Webster's П. New Riverside University Dictionary Text., Boston: The Riverside Publishing Company, 1994, - 1536p.

185. СПИСОК ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ1. http://www.advertology.ru/2. http://www.adme.ru/3. http://www.artlebedev.ru/4. http://www.reklamodatel.ru/5. http://advtime.ru/teor/psih.html6. http://www.logobank.ru7. http://www.maxcreative.ru/portfolio