Инновационная методика этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в структуре годичного тренировочного цикла тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат наук Захаров, Павел Сергеевич

• Захаров, Павел Сергеевич
• кандидат наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат наук Захаров, Павел Сергеевич

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭТАПНОГО КОНТРОЛЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ

1.1 Характеристика и виды контроля в спортивной практике

1.2 Анализ интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в процессе годичного тренировочного цикла

1.3 Особенности построения годичного тренировочного цикла

в баскетболе с использованием контроля подготовленности спортсменов

1.4 Заключение по главе

ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Задачи исследования

2.2 Методы исследования

2.3 Организация исследования

ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА НОРМАТИВНЫХ ТРЕБОВАНИЙ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ В СТРУКТУРЕ ГОДИЧНОГО ТРЕНИРОВОЧНОГО ЦИКЛА

3.1 Роль и место этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в годичном тренировочном цикле

3.2 Анализ тренировочной и соревновательной нагрузки и показателей игровой подготовленности квалифицированных баскетболистов

в годичном цикле

3.3 Сравнительная характеристика физической и функциональной подготовленности квалифицированных баскетболистов

различных амплуа

3.4 Сравнительная характеристика технической и психофизиологической подготовленности квалифицированных баскетболистов

различных амплуа

3.5 Заключение по главе

ГЛАВА 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ЭТАПНОГО КОНТРОЛЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ГОДИЧНОМ ТРЕНИРОВОЧНОМ ЦИКЛЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ

4.1 Характеристика методики этапного контроля интегральной подготовленности в структуре годичного тренировочного цикла квалифицированных баскетболистов

4.2 Определение градации оценок и нормативных показателей интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов на различных этапах годичного тренировочного цикла

4.3 Динамика интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов различных амплуа в соревновательном периоде годичного тренировочного цикла

4.4 Заключение по главе

ГЛАВА 5. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Инновационная методика этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в структуре годичного тренировочного цикла»

ВВЕДЕНИЕ

Проблема и актуальность исследования. Подготовка квалифицированных спортсменов в баскетболе представляет собой сложный и многогранный процесс, в котором особое значение приобретает определение готовности спортсмена к ответственным соревнованиям (А.И. Бондарь, 1993; Е.Р. Яхонтов, 1994; А.Я. Гомельский, 2002; C.B. Чернов, 2006).

В настоящее время отмечается существенное увеличение количества официальных игр и продолжительности соревновательного периода, что предъявляет высокие требования к интегральной подготовленности

квалифицированных баскетболистов, включающей физическую,

>

функциональную, технико-тактическую и психологическую подготовленность спортсменов (Ю.Д. Железняк, 1981; В.А. Данилов, 1996; Ю.Ф. Курамшин, 2003; В.Н. Платонов, 2005; Д.И. Нестеровский, 2007; В.П. Губа, A.B. Родин, 2009).

Эффективность учебно-тренировочного процесса, направленного на повышение интегральной подготовленности квалифицированных спортсменов в теории и практике спорта традиционно оценивается с помощью контроля динамики результатов в годичном цикле подготовки (В.Н. Платонов, 2005; Л.П. Матвеев, 2010).

i

Проблеме контроля отдельных видов подготовленности спортсменов в игровых видах спорта посвящено значительное количество работ (Л.В. Костикова, 1980; М.А. Годик, 1982; Ю.И. Портных, 1985; О.М. Орлова, 1986; С.С. Стонкус, 1987; Ю.М. Портнов, 1989; Л.Р. Айрапетьянц, 1992; Н.В. Яружный, 1993; H.H. Ермаков, 2003; A.M. Власов, 2004; С.Н. Елевич, 2009). Авторы считают, что одним, из всех видов контроля, наиболее значимым для квалифицированных игроков является этапный контроль, характеризующий степень подготовленности спортсменов и обеспечивающий своевременную коррекцию тренировочных воздействий в различных периодах годичного цикла подготовки.

Вместе с тем, при достаточной изученности вопросов оценки медико-биологического, психологического и особенно педагогического компонентов, до настоящего времени еще далеко не решенной остается задача научного обоснования теоретико-методической составляющей этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов, а также научно-практическая задача определения нормативных требований и оценочной шкалы интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в различных периодах годичного тренировочного цикла.

Создавшаяся проблемная ситуация дает возможность утверждать, что актуальность настоящего исследования обуславливается разрешением обозначенных противоречий между:

- необходимостью этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов на различных этапах годичного тренировочного цикла и наличием не достаточной научно-методической базы в теории и методике баскетбола по данному вопросу;

- традиционным представлением о целесообразности планирования тренировочного процесса квалифицированных баскетболистов на основе данных этапного контроля и отсутствием нормативных требований и научно обоснованной оценочной градационной шкалы интегральной подготовленности спортсменов.

Перечисленные противоречия порождают проблему исследования, которая заключается в необходимости разработки, экспериментального обоснования и реализации инновационной методики этапного контроля интегральной подготовленности в структуре годичного тренировочного цикла квалифицированных баскетболистов.

Объект исследования - учебно-тренировочный и соревновательный процессы квалифицированных баскетболистов.

Предмет исследования - содержание методики этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в структуре годичного тренировочного цикла.

Цель исследования - разработать и экспериментально обосновать инновационную методику этапного контроля интегральной подготовленности в структуре годичного тренировочного цикла квалифицированных баскетболистов.

Рабочая гипотеза. Предполагалось, что результативность тренировочной и соревновательной деятельности квалифицированных баскетболистов может быть эффективнее, если будет внедрена инновационная методика этапного контроля интегральной подготовленности, предусматривающая:

- определение динамики показателей различных компонентов интегральной подготовленности во всех периодах годичного тренировочного цикла;

- разработку нормативных требований и научно обоснованной оценочной градационной шкалы интегральной подготовленности;

- управление учебно-тренировочным процессом на основе коррекции результатов этапного контроля интегральной подготовленности в различных периодах годичного цикла подготовки квалифицированных баскетболистов.

Методологическую основу исследования составили:

- основополагающие труды по педагогике спорта (Ю.К. Бабанский, С.Д. Неверкович, Э. Майнберг, М.В. Прохорова, A.A. Сидоров, Б.Л. Синюхин);

- фундаментальные разработки по теории и методике физической культуры и спорта (Л.П. Матвеев, Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов, Ю.Ф. Курамшин, A.M. Максименко);

- базисные положения структуры и содержания спортивной тренировки (В.Н. Платонов, Ю.В. Верхошанский, С.М. Гордон, В.Д. Фискалов);

- концептуальные основы теории и методики спортивных игр (Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, О.П. Топышев, Ф. Лебедь);

- теоретико-методические основы баскетбола (Н.В. Семашко, P.E. Яхонтов, В.М. Колос, А.И. Бондарь, В.М. Корягин, В.А. Данилов, А.Я. Гомельский, Д.И. Нестеровский);

- научно-методические положения комплексного контроля в спорте (Е.В. Скоморохов, М.А. Годик, Ю.И. Портных, Л.Р. Айрапетьянц).

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- выявлены объективные причины недостаточного применения этапного контроля в различных периодах годичного тренировочного цикла квалифицированных баскетболистов различных игровых амплуа, что не позволяет в полной мере учитывать динамику показателей компонентов интегральной подготовленности спортсменов;

- установлена динамика показателей интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов различных амплуа в периодах годичного тренировочного цикла, что позволило определить причины и тенденции снижения результатов соревновательной деятельности;

теоретически разработана и экспериментально обоснована инновационная методика этапного контроля, позволившая объективно определить уровень интегральной подготовленности с применением разработанной научно обоснованной оценочной градационной шкалы в процессе годичной подготовки квалифицированных баскетболистов различного амплуа;

- определены нормативные требования интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов различных амплуа в периодах годичного тренировочного цикла, что обеспечило возможность эффективного планирования и управления тренировочным процессом;

установлена взаимосвязь между достоверным улучшением показателей интегральной подготовленности квалифицированных

баскетболистов и корректировкой содержания тренировочного процесса на основе результатов этапного контроля.

Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении новыми научными данными теоретических положений о содержании этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в различных периодах годичного тренировочного цикла. Разработанные теоретико-методические положения оценочных градационных шкал и нормативных требований интегральной подготовленности существенно углубляют знания в вопросах повышения результативности тренировочной и соревновательной деятельности квалифицированных баскетболистов.

Практическая значимость. Разработанная инновационная методика этапного контроля интегральной подготовленности позволяет на ее основе осуществлять корректировку управления тренировочным процессом квалифицированных баскетболистов в различных периодах годичного цикла подготовки.

Результаты исследования могут быть реализованы при совершенствовании системы планирования тренировочного процесса квалифицированных баскетболистов, занимающихся в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства ДЮСШ, СДЮШОР, а также студенческих команд.

Достоверность и обоснованность полученных результатов исследования обеспечивается теоретической и методологической доказанностью исходных данных, позволяющих реализовывать научный подход к исследованию проблемы; доказательностью выдвинутой гипотезы; использованием современных методов исследования, адекватных цели, предмету и задачам; репрезентативностью выборки испытуемых, а также длительностью экспериментальной проверки эффективности разработанной и внедренной в практику тренировки квалифицированных баскетболистов

методики этапного контроля интегральной подготовленности, позволяющей оптимизировать процесс подготовки баскетболистов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Уровень интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов детерминирован объективными показателями динамики физической, функциональной, технической, технико-тактической и психофизиологической подготовленности спортсменов и их оценкой при применении этапного контроля в годичном цикле подготовки, что обеспечивает эффективное планирование тренировочного процесса.

2. Нормативные требования и оценочные градационные шкалы, разработанные на основе данных этапного контроля, обеспечивают объективное определение уровня интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в различных периодах годичного тренировочного цикла и позволяют оптимизировать тренировочный процесс.

3. Экспериментально апробированная инновационная методика этапного контроля и на ее основе своевременные коррективы содержания интегральной подготовки на различных периодах годичного цикла способствуют эффективному планированию и управлению тренировочным процессом квалифицированных баскетболистов.

Личный вклад автора заключается в теоретическом обосновании выдвинутых положений; в проведении социологических, педагогических, медико-биологических, психологических обследований квалифицированных баскетболистов и педагогического эксперимента; математико-статистической обработке полученных данных; в анализе и обобщении теоретических и экспериментальных материалов, формулировании выводов и практических рекомендаций.

Апробация работы. Основные положения диссертации докладывались и получили одобрение на научных конференциях в 2009-2012 гг. (г. Москвы, Коломны, Смоленска). Результаты исследования внедрены в учебно-тренировочный процесс квалифицированных баскетболистов ДЮСШ,

СДЮСШОР г. Смоленска (Россия), Полоцка и Витебска (Республика Беларусь).

Результаты исследования рекомендуется использовать при разработке учебно-тренировочной программы спортивной тренировки баскетболистов групп спортивного совершенствования ДЮСШ, СДЮСШОР, РГУОР; в учебно-тренировочном процессе средних и высших учебных заведений физической культуры по избранному виду спорта; в профессионально-педагогической деятельности тренеров, работающих с квалифицированными баскетболистами; при разработке тематических планов на факультетах повышения квалификации, позволяющих раскрыть ведущие и передовые тенденции в подготовке современных квалифицированных баскетболистов.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭТАПНОГО КОНТРОЛЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ

1.1. Характеристика и виды контроля в спортивной практике

В подготовке квалифицированных спортсменов наиболее значимыми становятся взаимоотношения между участниками этого процесса: спортсменом, тренером, врачом и менеджером. При этом высокое качество спортивной подготовки обеспечивается благодаря помощи научно-практических работников (7, 32, 232).

Спортивно-методическая цель науки - исследование максимальных, близких к предельному уровню, возможностей человеческого организма, проявляемых в спортивных состязаниях. В тоже время уровень экспериментальной (опытной) нагрузки может привести к срыву адаптации и развитию необратимого процесса повреждения саморегулируемой системы, которой является организм человека. Совершенно очевидно, что требования должны включать в первую очередь контроль подготовленности (14, 45, 58, 125).

В практике спорта довольно часто эффективность учебно-тренировочного процесса оценивается только по спортивному результату. Однако, полной информации об уровне подготовленности этот обобщенный показатель дать не может, поскольку он подвержен влиянию ряда внешних и внутренних факторов. К числу постоянных факторов, обеспечивающих устойчивость состояния системы «спортсмена», относят физическую, психологическую и технико-тактическую подготовленность. В связи с этим основная задача контроля заключается в сборе и анализе данных о подготовленности занимающихся (51, 86, 97, 127, 148, 190, 241).

Подготовка квалифицированных спортсменов в спортивных играх предполагает следующие наиболее перспективные формы работы (28, 33,

230): прогнозирование спортивного результата, необходимого для достижения успеха на разных этапах подготовки; анализ и моделирование соревновательной деятельности; анализ и моделирование различных сторон подготовленности спортсменов; анализ, планирование и программирование спортивной тренировки, направленной на достижение запланированных результатов.

В связи с перечисленными выше формами работы в квалифицированных командах оценивается степень подготовленности и перспективности спортсменов на основе анализа данных (19, 62, 74, 184): комплексных наблюдений и тестирования; осмотров на специализированных тренажерах и стендах с использованием медико-биологической информации; результатов психологического и социологического исследований.

В спортивной деятельности понятия - контроль и управление -рассматриваются параллельно (1, 175). Это объясняется тем, что управлять процессом тренировки можно только на основе информации, а получение ее есть не что иное, как контроль одного или нескольких компонентов, отражающих состояние различных сторон подготовленности спортсмена.

Это достигается с помощью средств и методов комплексного контроля в виде обратных связей между тренером и спортсменом. Таким образом, тренер получает возможность управлять подготовкой занимающегося.

В теории и практике спорта предметом контроля является процесс подготовки к соревновательной деятельности, состояние различных сторон подготовленности, работоспособность спортсмена (37, 81, 105, 113).

Характерно, что объектом контроля в спорте является содержание учебно-тренировочного процесса, соревновательной деятельности, состояние различных сторон подготовленности спортсменов (технической, физической, тактической и др.) их работоспособность, возможности функциональных систем (98, 220, 239).

Исходя из выше изложенного, целью контроля является оптимизация процесса подготовки и соревновательной деятельности с помощью оценки

различных сторон подготовленности и основных функциональных систем организма спортсмена. Она реализуется в решении частных задач, связанных с оценкой состояния спортсменов, уровня их подготовленности, выполнения рабочих планов и показанных при этом результатов (36, 85, 1 10).

Комплексный контроль - это измерение и оценка различных показателей в циклах тренировки с целью определения уровня подготовленности спортсмена (61, 133). Для этого используются специализированные методы исследования и тесты: педагогические, психологические, биологические, социометрические, спортивно-медицинские.

Комплексный контроль спортсменов осуществляются в процессе педагогических исследований с использованием педагогических, медико-биологических, психологических методов исследования (99, 174, 226).

Каждый из перечисленных выше методов исследования, обеспечивает: контроль состояния подготовленности; разработка новых методов и средств тренировки; восстановление работоспособности; способов контроля за воздействием применяемых тренировочных средств на организм спортсмена; отбор и внутривидовая ориентация в виде спорта (3, 154; 177, 216).

В настоящее время под влиянием запросов, прежде всего, спорта высших достижений формируется многокомпонентная система комплексного контроля, включающая педагогические, медицинские, психологические и другие подходы. Это не значит, что грань между различными аспектами контроля в физическом воспитании вообще исчезает или что педагогический контроль является лишь одним из частных аспектов комплексного контроля (63, 124, 129, 236).

Вопросы педагогического контроля в подготовке квалифицированных баскетболистов: поиск информативных методов педагогического контроля, обоснование тестов для оценки общей и специальной физической подготовленности, определение должных норм - постоянно находятся в поле зрения специалистов в области баскетбола (140).

Педагогический контроль включает программу средств, методов, алгоритмов и организационно-методических мероприятий направленных на оценку эффективности тренировочного процесса. Определение спортивных результатов спортсменов, осуществляется тренером совместно с педагогом-исследователем (1, 47).

Основными методами педагогического контроля являются педагогические наблюдения и контрольные упражнения (тесты).

«Тестом» называют измерение или испытание, проводимое на спортсмене с целью определения его состояния. Процесс испытаний называют тестированием: полученное в итоге измерения числовое значение результатом тестирования (189, 196).

В процессе использования двигательных (моторных) тестов тренер совместно с педагогом-исследователем (80):

- получает информацию об уровне развития двигательных качеств;

- устанавливает эффективность тренировочных методик;

- прогнозирует достижения тестируемых лиц;

сравнивает уровень физической, технической, тактической подготовленности отдельных групп;

- программирует динамику роста результатов в избранном виде спорта.

Наблюдение, наряду с тестированием, - одно из важных средств

педагогического контроля, которое позволяет не только оценивать способности и возможности спортсмена, но и определить дальнейший путь его подготовки, с учетом особенностей его индивидуального развития. Это достигается посредством анализа различных сторон подготовленности и разработки на основе полученных данных программы тренировки (7, 75).

Программа наблюдения заключается в том, что оценивается проявление двигательных действий, поступков, поведения спортсменов с использованием трехбалльной системы оценки (три балла - высокая степень проявления свойства, один балл - самая низкая). Результаты наблюдений записываются в специальную карточку, а затем анализируются, и в

соответствии с оценкой состояния спортсменов осуществляется коррекция педагогического воздействия (19, 92).

Медико-биологический контроль - это совокупность параметров, средств, методов и мероприятий, направленных на оценку функциональных возможностей спортсмена с учетом реакции на тренировочные и соревновательные нагрузки (76, 119, 161).

Содержание комплексного медико-биологического контроля зависит от задач обследования, периода и этапа подготовки в годичном тренировочном цикле, направленности тренировочного процесса.

Комплексный медико-биологический контроль имеет свою цель и задачи, определяющие методическую основу и содержание исследования, которое включает в себя: систему углубленных комплексных обследований (УКО), этапных комплексных обследований (ЭКО), текущих обследований (ТО) и обследований соревновательной деятельности (ОСД) (202).

Углубленное медицинское обследование (УМО) включает в себя диагностику специальной работоспособности и адаптационных возможностей ведущих (в данном виде спорта) физиологических систем.

В последние годы разрабатывается и с успехом внедряется в спортивную практику научно-медицинского обеспечения подготовки команд скринговый метод исследования дыхательной системы, позволяющий диагностировать нарушения ритма дыхания и оперативно оценивать функциональное состояние дыхательной системы (61, 220).

В свою очередь внешнее дыхание может лимитировать проявление высокого уровня таких физических качеств, как: выносливость, скоростно-силовые способности, а также специальную быстроту, которые определяют эффективность технико-тактических действий в игровых видах спорта (60).

Для оценки изменений состояния функции внешнего дыхания спортсменов игровых видов спорта наиболее перспективным в настоящее время является запись спирограммы с использованием компьютерного комплекса "НС-Спиро".

По спирограмме оцениваются следующие наиболее значимые для баскетболистов показатели: жизненная емкость легких (ЖЕЛ), показатель скорости движения воздуха (ПСДВ), форсированная жизненная емкость легких (ФЖЕЛ), объем форсированного выдоха за 1 секунду (ОФВ1), отношение объема форсированного выдоха за 1 секунду к форсированной жизненной емкости (ОФВ1/ФЖЕЛ) (134, 136, 141, 195).

В процессе психологической подготовки баскетбольной команды первоочередной задачей тренера и врача-психолога является оценка спортивной формы игроков. Понимая под "спортивной формой" оптимальную физическую, тактико-техническую подготовку игрока и устойчивость его психофизиологических показателей считается, что только комплексная оценка этих показателей тренером, спортивным врачом может явиться достаточно объективным критерием "спортивной формы" того или иного баскетболиста (56, 215, 242).

В толковом словаре спортивных терминов (186) психологический контроль определяется как «комплекс психодиагностических обследований, проводимых с целью оценки психической подготовленности спортсменов, составления их психологических характеристик и разработки рекомендаций по индивидуальной психической подготовке».

В связи с этим наиболее целесообразным в процессе психологического контроля является проведение психофизиологической диагностики спортсменов игровых видов спорта, которая направлена на изучение свойств внимания и его помехоустойчивости (61, 62).

Необходимые условия проведения психофизиологической диагностики при многократном повторении относятся главным образом к стандартизации внешних условий и процедуры обследования: соблюдение постоянства инструктажа и всех физических параметров сигналов, предъявляемых обследуемому (размера, цвета, частоты и амплитуды сигналов, а также временного интервала между ними).

Наиболее современным и информативным в психофизиологической диагностики спортсменов игровых видов спорта, является аппаратно-программный комплекс "НС-ПсихоТест", который содержит ряд психодиагностических методик, предназначенных для оценки психических состояний человека, в том числе и внимания и помехоустойчивости. Психические состояния - это целостные, временные и динамические характеристики психической деятельности человека, отражающие особенности протекания психических процессов и оказывающие влияние на своеобразие функционирования интеллектуальной, волевой и прежде всего эмоциональной сферы личности. Психические состояния человека тесно взаимосвязаны с функциональными состояниями его организма (19, 61, 195).

Полнота системы контроля достигается с помощью трех основных форм контроля: оперативного, текущего и этапного.

Оперативный контроль - это мобильные слагаемые (акты, операции) контроля, постоянно осуществляемого по ходу занятий и в интервалах между ними, благодаря которым обеспечивается срочная оценка относительно быстро меняющихся признаков контролируемых явлений (их черт, моментов, фаз изменения) (43, 47, 152).

В процессе оперативного контроля решаются конкретные задачи (47, 61, 148): экстренно оценить наличные предпосылки к выполнению намеченного на данное занятие; проконтролировать решающие моменты осуществляемых в ходе занятия направленных воздействий, основные черты совершаемых действий, параметры нагрузок и отдыха; сделать общее заключение о качестве занятия, о положительных сторонах и недостатках его содержания и методики; проследить динамику показателей индивидуального состояния в интервале между данным и очередным занятиями.

Информация в процессе оперативного контроля должна быть в предельно сжатом виде и содержать (59, 75, 85): общее заключение о реализации задач, на решение которых было преимущественно направлено занятие; перечень основных компонентов материала занятия (как минимум в

виде пометок о выполнении упражнений, перечисленных в плане-конспекте); заключение о недостатках в методике построения занятия, если таковые выявились в ходе его и по ближайшим последствиям; заключение о достаточности (или недостаточности) интервала отдыха между занятиями.

Методические особенности проведения оперативного контроля требуют, специальной подготовки к его ведению, причем не только от специалиста. От уровня их подготовленности к быстрому и точному выполнению его операций, умения синхронно подмечать, оценивать и анализировать быстропроходящие явления во многом зависят объем и качество той информации, которую удается уловить в ходе контроля, а, следовательно, и возможность использовать ее для коррекции контролируемых процессов. Вместе с тем это зависит от наличия и качества контролирующей аппаратуры, позволяющей повысить мобильность оперативного контроля, объективизировать и вместе с тем облегчить его (19).

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Захаров, Павел Сергеевич, 2013 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Айрапетьянц Л.Р. Педагогические основы планирования и контроля соревновательной и тренировочной деятельности в спортивных играх: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Л.Р. Айрапетьянц. - М., 1992. - 41 с.

2. Айрапетьянц Л.Р. Спортивные игры / Л.Р. Айрапетьянц, М.А. Годик. - Ташкент: Изд. им. Ибн Сины, 1991. - 160 с.

3. Алабин В.Г. Комплексный контроль в спорте / В.Г. Алабин // Теория и практика физической культуры. - 1995. - №3. - С. 43-46.

4. Амджад А.Н. Эффективность учебных занятий по баскетболу на основе применения наглядных пособий: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Альмаданат Амджад Наджиб. - М., 1996. - 23 с.

5. Андрюшенко Л.Б. Адаптация молодых высококвалифицированных баскетболистов к соревновательным нагрузкам / Л.Б. Андрюшенко, В.Е. Калинин, И.В. Лосева // Актуальные вопросы подготовки спортсменов в циклических видах спорта: сб. науч. тр. - Вып. 2. -Волгоград: ВГИФК, 1995. - С. 98-102.

6. Аруцев A.A. Быстрота игровых перемещений юных баскетболистов и индивидуализация ее совершенствования путем внесения коррекций на основе экспресс-информации: автореф. дис. ... канд. пед. наук / A.A. Аруцев. - М., 2003. - 23 с.

7. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. Ашмарин. - М.: Физкультура и спорт, 1978. -223 с.

8. Бабушкин Г.Д. Повышение результативности соревновательной деятельности в спортивных играх на основе развития у спортсменов помехоустойчивости / Г.Д. Бабушкин, Ю.В. Яковых // Актуальные вопросы детского и юношеского футбола: сб. стат. 2-ой регион, науч.-практ. конф. трен., препод., инструкт. по футболу, руковод. физкульт.-спорт, учрежд. -Омск: СибГУФК, 2007. - С. 67-79.

ч

1

9. Бабушкин Г.Д. Рефлексия и интуиция в структуре соревновательной деятельности спортсмена / Г.Д. Бабушкин, А.П. Шумилин, Р.Э. Салахов // Спортивный психолог. - 2009. - № 3 (18). - С. 33-35.

10. Бабынин Ю.А. Использование компьютерных программ для статистической обработки соревновательной деятельности волейболистов / Ю.А. Бабынин, В.Н. Кононов // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб. науч. тр. - Харьков, 2009. - № 3. - С. 11-17.

11. Багмет К.В. Применение монитора сердечного ритма для регулирования тренировочных нагрузок и восстановления баскетболистов / К.В. Багмет // Сб. науч. тр. ВНИИФК. - М.: ВНИИФК, 2001. - С. 345-347.

12. Байдун С.И. Оценка и повышение надежности выполнения технико-тактических действий баскетболистов во время соревнований: автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.И. Байдун. - М., 1986. - 18 с.

13. Баландин В.И. Комплексная оценка функциональных резервов баскетболистов / В.И. Баландин, С.Н. Галустян // Актуальные проблемы функциональных резервов спортсменов: сб. науч. тр. - Л., 1985. - С. 87-90.

14. Баландин В.И. Прогнозирование в спорте / В.И. Баландин. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 125с.

15. Бальсевич В.К. Методологические принципы исследований по проблеме отбора и спортивной ориентации / В.К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры. - 1980. - № 1. - С. 32-33.

16. Барбашов C.B. Тактическая подготовка в баскетболе в контексте тактического мышления, как системообразующего компонента / C.B. Барбашов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2008. -№4 (38).-С. 17-20.

17. Баринов В.В. Влияние индивидуальных особенностей личности баскетболиста на успешность соревновательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.В. Баринов. - М., 2001. - 28 с.

18. Баскетбол: Примерная программа спортивной подготовки для ДЮСШ, СДЮШОР / Ю.М. Портнов, В.Г. Луничкин, В.Г. Башкирова, М.И. Духовный. - М.: Советский спорт, 2004. - 100 с.

19. Баскетбол: учебник для вузов физической культуры / Под общ. ред. Ю.М. Портнова. - М., 1997. - 480 с.

20. Баталов И.М. Дифференцированный подход к тренировке баскетболистов-студентов: автореф. дис. ... канд. пед. наук / И.М. Баталов. -М., 2006.- 19 с.

21. Бауэр В.Б. Научно-организационные основы системы подготовки спортивного резерва в Российской Федерации: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.Б. Бауэр. - М., 1994. - 26 с.

22. Безмылов H.H. «Чувство времени» как информативный критерий отбора баскетболистов в команду / H.H. Безмылов, O.A. Шинкорук // Современный олимпийский и паралимпийский спорт и спорт для всех: матер. XII Междунар. науч. конгр. РГУФКСТ.-М., 2008. - Т.1. - С. 152-153.

23. Белоцерковский З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов / З.Б. Белоцерковский. - М.: Советский спорт, 2005. - 312 с.

24. Бондарь А.И. Теоретико-методические основы повышения технического мастерства баскетболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / А.И. Бондарь. - Минск, 1993. - 74 с.

25. Борисов A.B. Использование метода экспертных оценок в подготовке юных баскетболистов / A.B. Борисов, Д.В. Губа // Здоровье. Физическая культура. Спорт: сб. науч. тр. - Смоленск, 2002. - С. 28-31.

26. Борисов К.В. Надежность игровых действий в баскетболе / К.В. Борисов, В.Н. Томилов, С. Экшенгер // Проблемы физической культуры на Дальнем Востоке: матер, per. науч. конф. - Хабаровск, 1998. - С. 10-13.

27. Борисов К.В. Предсоревновательная подготовка квалифицированных баскетболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук / К.В. Борисов.-Л., 1983.-24 с.

28. Бриль М.С. Отбор в спортивных играх / М.С. Бриль. - М.: Физкультура и спорт, 1980. - 127 с.

29. Булгакова Н.Ж. Научно-методические основы подготовки спортивного резерва / Н.Ж. Булгакова // Актуальные проблемы совершенствования системы подготовки спортивного резерва. XVI Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. памяти М.Я. Набатниковой: тез. докл.; под ред. В.Г. Никитушкина. - М.: МГИУ, 1999.-С. 18-20.

30. Великян K.M. Характеристика возможностей организма баскетболистов в зависимости от их амплуа / K.M. Великян // Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных спортсменов: тез. Респ. XI науч.-метод. конф. - Ереван, 1982. - С. 84.

31. Веревка O.A. Психолого-педагогические условия индивидуальной подготовки спортсменов высокой квалификации: автореф. дис. ... канд. пед. наук / O.A. Веревка. - М., 2006. - 24 с.

32. Верхошанский Ю.В. Программирование тренировочного процесса / Ю.В. Верхошанский. - М.: Физкультура и спорт, 1989 - 176 с.

33. Верхошанский Ю.В. Теория и методология спортивной подготовки: блоковая система тренировки спортсменов высокого класса / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физической культуры. - 2005. -№4.-С. 2-14.

34. Власов A.M. Комплексный контроль физической подготовленности и морфофункциональное состояние юных баскетболистов 12-15 лет: автореф. дис. ... канд. пед. наук / A.M. Власов. - М., 2004. - 20 с.

35. Вовк С.И. Диалектика непрерывности и дискретности в процессе

подготовки квалифицированных спортсменов: автореф. дис..... д-ра пед.

наук / С.И. Вовк. - М., 2008. - 54 с.

36. Волков В.М. Спортивный отбор / В.М. Волков, В.П. Филин. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 176 с.

37. Волков В.Ю. Оперативный педагогический контроль при подготовке легкоатлетов к соревнованиям: дис. ... канд. пед. наук / В.Ю. Волков.-Л., 1983.- 177 с.

38. Волков Н.И. Физиологические характеристики игровой активности баскетболистов / Н.И. Волков, В.М. Корягин // Теория и практика физической культуры. - 1974. - №10. - С. 22-27.

39. Вуден Джон Р. Современный баскетбол / Джон Р Вуден. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 256 с.

40. Гаджиев Г.М. Структура соревновательной деятельности как основа комплексного контроля и планирования подготовки футболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Г.М. Гаджиев. -М., 1986.-22 с.

41. Галочкин Ю.Г. Физиологические механизмы организации во времени точностных действий высококвалифицированных баскетболистов / Ю.Г. Галочкин, В.Н. Анненков // Научно-методическое и медико-биологическое обеспечение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы: тез. докл. обл. науч.-практ. конф. - Днепропетровск: ДГИФК, 1990. -С. 11-13.

42. Гераськин A.A. Повышение результативности нападающих действий баскетболистов 15-17 лет на основе моделирования противодействий соперников / A.A. Гераськин, A.B. Родионов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - №1. - С. 34-37.

43. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок / М.А. Годик. - М.: Физкультура и спорт, 1980. - 136 с.

44. Годик М.А. Педагогические основы нормирования и контроля соревновательных нагрузок: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / М.А. Годик. -М., 1982.-23 с.

45. Годик М.А. Спортивная метрология: учебник для институтов физической культуры / М.А. Годик. - М.: Физкультура и спорт, 1988. - 192 с.

46. Гойхман М.Б. Критерии завершающего отбора юных квалифицированных баскетболистов 16-18 лет, учащихся специализированного отделения УОР: автореф. дис. ... канд. пед. наук / М.Б. Гойхман. - СПб., 2000. - 19 с.

47. Голденко Г.А. Оперативный контроль и оценка соревновательной деятельности футболистов: метод, рекоменд. / Г.А. Голденко. - М., 1989. - 16 с.

48. Гомельский А.Я. Баскетбол. Секреты мастерства: 1000 баскетбольных упражнений / А.Я. Гомельский. - М.: Гранд, 1997. - 224 с.

49. Гомельский А.Я. Энциклопедия баскетбола от Гомельского / А.Я. Гомельский. - М.: Гранд, 2002. - 352 с.

50. Гомельский А.Я. Научно-методические основы системы спортивной тренировки баскетбольных команд высших разрядов (на опыте подготовки сборных команд СССР, ЦСКА и СКА (Рига) к крупнейшим международным и всесоюзным соревнованиям): автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Я. Гомельский. - М., 1972. - 24 с.

51. Гомельский А.Я. Управление подготовкой высококвалифицированных баскетболистов на основе динамических

показателей адаптационных реакций: автореф. дис..... канд. пед. наук / А.Я.

Гомельский. - М., 1997. - 24 с.

52. Гомельский Е.Я. Технико-тактическая подготовка баскетболистов 6-12 лет / Е.Я. Гомельский // Спорт в школе. - 2008. - № 22. -С. 40-48.

53. Гомельский Е.Я. Технико-тактическая подготовка баскетболистов 13-14 лет / Е.Я. Гомельский // Спорт в школе. - 2008. - № 23. -С. 38-48.

54. Гомельский Е.Я. Технико-тактическая подготовка баскетболистов 15-17 лет / Е.Я. Гомельский // Спорт в школе. - 2008. - №24. -С. 39-47.

55. Горбашев H.A. Оптимизация тренировочных средств высококвалифицированных баскетболисток на основе контроля эффективности технико-тактических действий / И.А. Горбашев, К.П. Миловидов // Методологические аспекты теории и спорта: сб. науч. ст. -Алма-Ата, 1992.-С. 23-29.

56. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта / Г.Д. Горбунов. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 207 с.

57. Гравитис У.Р. Сочетание объема и интенсивности нагрузки в баскетболе: метод, рекоменд. / У.Р. Гравитис, О.Я. Алдберг. - Рига, 1983. -24с.

58. Граевская Н.Д. О диагностике тренированности в спортивной медицине / Н.Д. Граевская // Научно-спортивный вестник. - 1982. - № 5. - С. 12-16.

59. Губа В.П. Индивидуализация подготовки юных спортсменов / В.П. Губа, П.В. Квашук, В.Г. Никитушкин. - М.: Физкультура и спорт, 2009. -276 с.

60. Губа В.П. Интегральная подготовка футболистов: учебное пособие / В. П. Губа, А. В. Лексаков, А. В. Антипов. - Советский спорт, 2010. -208 с.

61. Губа В.П. Комплексный контроль и оценка соответствия занимающихся избранному виду спорта (при помощи методик «Спортпрогноза») / В.П. Губа, П.Ф. Ежов, A.B. Лексаков, В.В. Маринич, A.B. Родин [и др.]. - М.: Спортивная книга, 2012. - 44с.

62. Губа В.П. Морфобиомеханические исследования в спорте. - М.: Спорт-АкадемПресс, 2000. - 120 с.

63. Губа В.П.Особенности отбора в баскетболе / В.П. Губа, С.Г. Фомин, C.B. Чернов. - М.: Физкультура и спорт, 2006. - 144 с.

64. Данилов В.А. Повышение эффективности игровых действий в баскетболе (теория и методика): автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В.А. Данилов. - М., 1996. - 43 с.

65. Двоеглазов B.B. Диагностика соревновательной деятельности и разработка игровых модельных характеристик баскетболистов: автореф. дис. .... канд. пед. наук / В.В. Двоеглазов. - Омск, 1989. - 15 с.

66. Девяткина Е.Ю. Комплектование игрового состава команды высококвалифицированных баскетболисток с учетом психологической совместимости и срабатываемости игроков: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Е.Ю. Девяткина. - Омск, 2005. - 24 с.

67. Дементьев В.Л. Взаимосвязь теоретических знаний и практических навыков конфликтного взаимодействия с соперником посредством идеомоторики / В.Л. Дементьев // Теория и практика физической культуры. - 2009. - № 3. - С. 49-51.

68. Дорохов Р.Н. Спортивная морфология / Р.Н. Дорохов, В.П. Губа. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 230 с.

69. Дорохов Р.Н. Телосложение спортсмена / Р.Н. Дорохов, Л.П. Рыбчинская. - Смоленск, 1977. - 86 с.

70. Едешко Е.И. Влияние тренировочных нагрузок при занятиях баскетболом на активность механизмов пространственно-временной ориентации тела / Е.И. Едешко, Л.Р. Дюбин // Проблемы физического воспитания и спортивной подготовки у студенческой молодежи: тез. докл. IX Респ. науч.-метод. конф. - Гомель, 1983. - С. 70-71.

71. Елевич С.Н. Управление состоянием соревновательной готовности высококвалифицированных баскетболистов в процессе многолетней спортивной подготовки: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / С.Н. Елевич. - СПб, 2009. - 38 с.

72. Еремин Д.А. Факторы, определяющие уровень физической работоспособности, и их динамика в связи с возрастными особенностями у

юных баскетболистов: автореф. дис.....канд. пед. наук / Д.А. Еремин. - М.,

1982.-23с.

73. Ермаков H.H. Содержание и направленность интегрального контроля в учебно-тренировочном процессе футболистов 16-19 лет на этапе

спортивного совершенствования: дисс. ... канд. пед. наук / H.H. Ермаков. -Смоленск, 2003. - 111 с.

74. Железняк Ю.Д. Совершенствование системы подготовки спортивных результатов в игровых видах спорта: дис. ... д-ра. пед. наук / Ю.Д. Железняк. - М., 1980.-477 с.

75. Железняк Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 264 с.

76. Запорожанов В. А. Комплексный контроль в современном спорте / В.А. Запорожанов // Теория и практика физической культуры. - 1982. - №2. - С.41-43.

77. Захаров П.С. Специальная работоспособность баскетболистов студенческих команд в годичном тренировочном цикле / П.С. Захаров // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №10. - С. 49.

78. Захаров П.С. Взаимосвязь уровня функциональной подготовленности с эффективностью технико-тактических действий баскетболистов студенческих команд / П.С. Захаров // Человек, физическая культура и спорт в изменяющемся мире: матер. XXI Междунар. науч.-практ. конф. по проблемам физического воспитания учащихся. - Коломна: МГОСГИ, 2011. - С. 291 -292.

79. Захаров П.С. Эффективность оперативного контроля функционального состояния баскетболистов студенческих команд в структуре годичного тренировочного цикла / П.С. Захаров, A.B. Родин // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №9 - С. 80.

80. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена / В.М. Зациорский. - М.: Физкультура и спорт, 1979. - 199 с.

81. Иванов О.Н. Педагогический контроль подготовленности вратарей в мини-футболе: автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.Н. Иванов. -Малаховка, 2011. - 25с.

82. Иванов C.B. Формирование основ техники игры в баскетбол на этапе начальной подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук / C.B. Иванов. -М., 2006.-20 с.

83. Игнатьева В.Я. Контроль соревновательной деятельности гандболистов разной квалификации / В.Я. Игнатьева, И.В. Петрачева, И.В. Игнатьев // Теория и практика физической культуры. - 1997. - № 2. - С. 63.

84. Иорданская Ф.А. Взаимосвязь показателей долговременной и острой адаптации у высококвалифицированных спортсменов по данным корреляционного и факторного анализов / Ф.А. Иорданская, М.С. Юдинцева // Сб. науч. тр. ВНИИФК. - М.: ВНИИФК, 2002. - С. 119-127.

85. Карпман В.Л. Тестирование в спортивной медицине / В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков. - М.: Физкультура и спорт, 1988.-208 с.

86. Квашук П.В. Дифференцированный подход к построению тренировочного процесса юных спортсменов на этапах многолетней подготовки: дис. ... д-ра пед. наук / П.В. Квашук. - М., 2003. - 217 с.

87. Квашук П.В. Состояние и перспективы развития теории и методики подготовки спортивного резерва / П.В. Квашук // Сб. науч. тр. ВНИИФК. -M.: ВНИИФК, 2001.-С. 116-119.

88. Кожевникова З.Я. Динамика эффективности решения тактических задач высококвалифицированными баскетболистами на фоне развивающегося утомления / З.Я. Кожевникова, Е.Б. Сологуб, К.Ю. Задворнов // Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта. - Л., 1981. - С. 76-77.

89. Козин В.В. Исследование результативности и особенности выполнения броска в соревновательной деятельности юных баскетболистов / В.В. Козин, A.A. Гераськин, С.А. Кугаевский // Физическое образование Сибири. - 2009. - № 2 (23). - С. 44-47.

90. Козин В.В. Повышение результативности атак юных баскетболистов на основе совершенствования их соревновательной

деятельности / B.B. Козин // Физическое воспитание студентов. - 2011. - №1. -С. 78-80.

91. Козин В.В. Повышение результативности бросков мяча юными баскетболистами за счет двигательных действий в динамических ситуациях игры / В.В. Козин, A.A. Гераськин, A.B. Родионов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2009. - № 10 (56). - С. 55-59.

92. Колос В.М. Баскетбол: теория и практика: метод, пособ. / В.М. Колос. - Минск: Полымя, 1989. - 169 с.

93. Колос В.М. Особенности структуры тренировочного процесса баскетболистов высокой квалификации в годичном цикле подготовки к

соревнованиям туровым способом: автореф. дис..... канд. пед. наук / В.М.

Колос. - Минск, 1994. - 30 с.

94. Колумбет А.Н.. Квалиметрическая оценка технико-тактических действий баскетболистов / А.Н. Колумбет, Д.С. Ельцов, Н.Ю. Максимович // Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях: матер. II Междунар. электр. науч. конф., 7 февраля 2006 года. - Харьков-Белгород-Красноярск, 2006. - С. 111-114.

95. Корягин В.М. Структура и содержание современной тренировки баскетболистов: дис. ... д-ра пед. наук / В.М. Корягин. - М., 1994. - 102 с.

96. Корягин В.М. Факторная структура технической и физической подготовленности баскетболистов высокой квалификации в многолетнем цикле тренировки / В.М. Корягин // Теория и практика физической культуры. - 1997.- №3.-С. 12-15.

97. Костикова Л.В. Баскетбол / Л.В. Костикова. - М.: Физкультура и спорт, 2002. - 176 с.

98. Костикова Л.В. Планирование спортивной тренировки и педагогический контроль в баскетболе: метод, рекоменд. для студентов, специализирующихся по баскетболу / Л.В. Костикова. - М., 1980. - 31 с.

99. Костикова Л.В. Система контроля в подготовке баскетболистов высокой квалификации: мет. разработки для студентов, спец. по баскетболу / Л.В. Костикова. - М.: ГЦОЛИФК, 1986. - 22 с.

100. Красников А.А. Общая теория спортивных соревнований: проблемы и опыт их решения: дис.....д-ра пед. наук. - М., 2006. - 436 с.

101. Кретов Ю.А. Технология подготовки баскетболистов в условиях

вуза: автореф. дис.....канд. пед. наук / Ю.А. Кретов. - Хабаровск, 2010. - 24

с.

102. Кротов В.Я. Функциональная двигательная система как основа формирования игровой структуры в баскетболе / В.Я. Кротов // Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре и спорту: матер IV науч. сессии. - Минск: АФВиС, 2000.-С. 120-121.

103. Кудимов В.Н. Применение метода экспертной оценки технике в процессе обучения штрафному броску в баскетболе / В.Н. Кудимов // Спортивные игры в физическом воспитании и спорте: матер. Междунар. науч.-практ. конф. - Смоленск: СГИФК, 2002. - С. 355-358.

104. Кулаков В.И. Технико-тактическая подготовка квалифицированных баскетболистов на основе моделирования показателей соревновательной деятельности: дис. ... канд. пед. наук / В.И. Кулаков. -Волгоград, 2012. - 186 с.

105. Куликов Л.М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Л.М. Куликов. - М., 1996. - 48 с.

106. Кудимов В.Н. Система оценки эффективности игровых действий баскетболистов / В.Н. Кудимов // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. - Харьков, 2002. - № 1. - С. 16-21.

107. Кузин В.В. Интегральная и педагогическая антропология / В.В. Кузин, Б.А. Никитюк. - М.: Физкультура, образование и наука, 1996. - 160 с.

108. Кушнирюк С.Г. Характеристика соревновательной деятельности гандболистов высокой квалификации как основа требований к уровню их физической подготовленности / С.Г. Кушнирюк // Педагопка, психолопя та медико-бюлопчш проблемы ф1зичного выховання i спорту. - Харьков: ХГАДИ, 2003.-№24.-С. 130-137.

109. Лебедь Ф. «Формула игры»: общая теория спортивных игр, обучение и тренировка / Ф. Лебедь. - Волгоград, 2005. - 392 с.

110. Лексаков A.B. Особенности комплексного контроля в подготовке футболистов различного уровня: метод, рекоменд. / A.B. Лексаков, В.П. Губа. - М., 2010.-80 с.

111. Леонов А.Д. Баскетбол / А.Д. Леонов, A.A. Малый. - Киев: Радянська школа, 1989. - 104 с.

112. Лисица A.B. Характеристика соревновательной деятельности юных баскетболистов различных игровых амплуа / A.B. Лисица // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 11. - С. 52-55.

113. Лисовский А.Ф. Теория и практика педагогического контроля

спортивной подготовленности горнолыжников: дис.....д-ра пед. наук / А.Ф.

Лисовский. - Малаховка, 1997 - 390с.

114. Лихачев O.E. Структура индивидуальных защитных действий баскетболистов как основа рационального построения тренировочного процесса: автореф. дис. ... канд. пед. наук / O.E. Лихачев. - Л., 1985. -25 с.

115. Лосева И.В. Методика специальной подготовки к соревновательной деятельности баскетболистов 17-21 года при переходе в команды высшей лиги: автореф. дис. ... канд. пед. наук / И.В. Лосева. -Волгоград, 1997.-23 с.

116. Луконина О.И. Формирование стиля игровой деятельности в зависимости от индивидуальных особенностей юных баскетболисток 12-16 лет: автореф. дис.....канд. пед. наук / О.И. Луконина. - М., 1994. - 23с.

117. Майнберг Э. Основные проблемы педагогики спорта: Вводный курс / Э. Майнберг. - М.: Аспект Пресс, 1995. - 318 с.

118. Макаров Ю.М. Дидактические аспекты начальной тактической подготовки в спортивных играх: учеб. пособ. / Ю.М. Макаров, A.A. Чуркин. - СПб.: Олимп, 2008. - 120 с.

119. Максименко A.M. Теория и методика физической культуры: учебник / A.M. Максименко. - М.: Физическая культура, 2005. - 532 с.

120. Маньшин Б.Г. Влияние кинематических характеристик прыжка на выполнение броскового движения в баскетболе / Б.Г. Маньшин // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 3 (37). - С. 54-57.

121. Маркое И.Б. Оптимизация подготовки баскетболистов на основе учета индивидуальных особенностей адаптации к нагрузкам / И.Б. Маркое // Оптимизация функций организма при мышечной деятельности: сб. науч. ст. -Алма-Ата: КИФК, 1990. - С. 78-82.

122. Мартиросов Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э.Г. Мартиросов. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 199 с.

123. Марченко Н.В. Совершенствование техники выполнения приемов нападения у игроков студенческих баскетбольных команд: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.В. Марченко. - Омск, 2007. - 25 с.

124. Матвеев Л.П. Общая теория спорта и её прикладные аспекты: учеб. для вузов физ. культуры / Л.П. Матвеев. - М.: Советский спорт, 2010. -340 с.

125. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки / Л.П. Матвеев. -М.: Физкультура и спорт, 1977. - 271 с.

126. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: учеб. для ин-тов физ. культуры / Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт, 1991. -543 с.

127. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: учебник для вузов. - Ч. I. - М., 2002. - 177 с.

128. Мацак А.Б. Построение годичного цикла тренировки квалифицированных баскетболистов на этапе спортивного совершенствования: автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Б. Мацак. - М., 1988.

-24с.

129. Мунтян B.C. Практические методы контроля и оценки уровня подготовленности спортсменов / B.C. Мунтян // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб. науч. тр.; под ред. проф. С.С. Ермакова. - Харьков, 2009. - С. 135-145.

130. Нестеровский Д.И. Баскетбол. Теория и методика обучения: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / Д.И. Нестеровский. - 3-е изд., - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 336 с.

131. Нестеровский Д.И. Интегральная подготовка баскетболисток в учебно-тренировочных группах 1-2-го года обучения: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Д.И. Нестеровский. - М., 1989. - 24с.

132. Никитушкин В.Г. Методология программно-нормативного обеспечения многолетней подготовки квалифицированных юных спортсменов: дис. ... д-ра пед. наук / В.Г. Никитушкин. - М., 1995. - 88 с.

133. Никитушкин В.Г. Методы отбора в игровые виды спорта / В.Г. Никитушкин, В.П. Губа. - М., 1998. - 288 с.

134. Никитюк Б. А. Факторы роста и морфофункционального созревания организма (Анализ наследственных и средовых влияний на постнатальный онтогенез) / Б.А. Никитюк. - М.: Наука, 1978. - 144 с.

135. Никитюк Б.А. К вопросу о сенситивных, критических и кризисных периодах / Б.А.Никитюк, Р.С.Черкасова // Тр. ученых ГЦОЛИФКа (ежегодник). - М.: ГЦОЛИФК, 1993. - С. 252-260.

136. Николич А. Отбор в баскетболе / А. Николич, В. Параносич. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 140 с.

137. Новиков A.A. Тенденции исследования соревновательной деятельности в спорте высших достижений / A.A. Новиков, Б.Н. Шустин // Современный олимпийский спорт: тез. докл. Междун. науч. конгр. (10 - 15 мая 1993. г. Москва). -М., 1993.-С. 167-170.

138. Овчинников В.П. Повышение эффективности игровых действий квалифицированных баскетболистов в защите зонным прессингом: автореф.

дис.....канд. пед. наук / В.П. Овчинников. - СПб., 1994. - 21 с.

139. Окипняк В.Г. Соотношение видов нападения в баскетболе / В.Г. Окипняк // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. -2002.-№3.-С. 54-59.

140. Орлова О.М Педагогический контроль за подготовкой юных баскетболистов 16-17 лет: автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.М. Орлова. -М., 1986.-22 с.

141. Оськин Б.И. Показатели функциональных возможностей и двигательной активности баскетболистов / Б.И. Оськин // Актуальные вопросы регуляции дыхания. - Куйбышев, 1979. - С. 74-76.

142. Педагогика: учеб. пособ. / под ред. Ю.К. Бабанского. - М.: Просвещение, 1983. - 608 с.

143. Педагогика физической культуры и спорта: учебник / под ред. С.Д. Неверковича. - М.: Физическая культура, 2006. - 528 с.

144. Педагогика физической культуры: учебник / М.В. Прохорова, A.A. Сидоров, Б.Л. Синюхин. - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: Путь Альянс, 2006.-287 с.

145. Педагогический энциклопедический словарь / Б.И. Бим-Бад. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. - 528 с.

146. Перевозник В.И. Количественный и качественный анализ выполнения передач мяча в одно касание командой "Металлист" Харьков в играх кубка УЕФА / В.И. Перевозник, A.A. Перцухов // Физическое воспитание студентов. - Харьков. - 2009. - № 1. - С. 45-48.

147. Петров П.К. Математико-статистическая обработка результатов педагогических исследований: учебн. пособ. / П.К. Петров. - Ижевск: УдГУ, 2006. - 86 с.

148. Платонов В.А. Программированная физическая подготовка юных баскетболистов 11-16 лет: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.А. Платонов. -М.:РГАФК,1998.-26 с.

149. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения / В.Н. Платонов. - М.: Советский спорт, 2005. - 820 с.

150. Поливаев А.Г. Особенности построения годичного цикла подготовки студентов-баскетболистов массовых разрядов / А.Г. Поливаев, И.Н. Григорович // Школа современного баскетбола: матер. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. - М., 2010. - С. 50-54.

151. Поплавский Л.Ю. Комплексное сочетание равнонаправленных режимов чередования работы с отдыхом в микроциклах соревновательного периода подготовки баскетболистов высокой квалификации: автореф. дис. .... канд. пед. наук / Л.Ю. Поплавский. - Киев: КГИФК, 1987. - 24 с.

152. Портнов Ю.М. Теоретические и научно-методические основы подготовки квалифицированных спортсменов в игровых видах спорта: автореф. дис.....д-ра пед. наук / Ю.М. Портнов. - M., 1989. - 51 с.

153. Портных Ю.И. Использование метода игрового проектирования в процессе обучения игровой соревновательной деятельности / Ю.И. Портных, С.Л. Фетисова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2010. -№ 1 (59).-С. 85-88.

154. Портных Ю.И. К проблеме комплексного контроля в спортивных играх / Ю.И. Портных // Особенности комплексного контроля в спортивных играх. - Л.: ГДОИФК, 1985. - С. 3-7.

155. Преображенский И.Н. О некоторых проблемах в моделировании баскетболиста экстракласса / И.Н. Преображенский, А.Я. Гомельский // Научно-спортивный вестник. - 1979. - № 5. - С. 32-34.

156. Половцева Л.М. Интенсификация тренировочных нагрузок в процессе подготовки юных баскетболисток: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Л.М. Половцева. - М., 1983. - 22с.

157. Половцева Л.М. О влиянии занятий баскетболом на функции внешнего дыхания / Л.М. Половцева // Проблемы физического воспитания и физиологии спорта. - Челябинск, 1972. - С. 233-234.

158. Пронина A.B. Формирование конкретного игрового амплуа в баскетболе / A.B. Пронина // Проблемы совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма: матер. Всес. науч. - практ. конф. - Омск, 2007.-С. 216-219.

159. Радунович Г.Л. Влияние специальной тренировки и соревнований на показатели работоспособности юных баскетболистов Черногории: автореф. дис.....канд. пед. наук / Г.Л. Радунович. - М., 1981.- 18 с.

160. Разумовский Е.А. Совершенствование специальной подготовленности спортсменов высшей квалификации: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Е.А. Разумовский. - М., 1993. - 79 с.

161. Ратов И.П. Двигательные возможности человека / И.П. Ратов. -Минск, 1994,- 124 с.

162. Регистрация и анализ соревновательной деятельности в баскетболе: учебное пособие для студентов высших учебных заведений физической культуры, специализации «Баскетбол» / Ю.П. Девяткин. - Омск: СибГУФК, 2007. - 52 с.

163. Родин A.B. Баскетбол в университете: Теоретическое и учебно-методическое обеспечение системы подготовки студентов в спортивном клубе / A.B. Родин, Д.В. Губа. - М.: Советский спорт, 2009. - 168 с.

164. Родин A.B. Модернизация теории и методики спортивных игр / A.B. Родин, В.П. Губа // Теория и практика физической культуры. - №4. -2010.-С. 16-20.

165. Родин A.B. Особенности подготовки спортсменов различной квалификации в спортивных играх (психофизиологический аспект) / A.B. Родин // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №3. - С. 78-83.

166. Розин Е.Ю. Некоторые теоретико-методологические аспекты этапного педагогического контроля физического состояния и подготовленности спортсменов / Е.Ю. Розин // Теория и практика физической культуры. - 1997. - №11. - С. 41-43.

167. Ростковский Д.Д. Интенсификация подготовки квалифицированных баскетболистов методом игровой и соревновательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Д.Д. Ростковский. - Тбилиси, 1990.-25 с.

168. Сатылов М.А. Содержание и структура физической подготовки юных баскетболистов в связи с комплексным учетом сенситивных периодов развития двигательных способностей: автореф. дис. ... канд. пед. наук / М.А. Сатылов. - Киев, 1988. - 23с.

169. Сахарова М.В. Концептуальные положения и технология проектирования спортивных макроциклов в игровых видах спорта многолетний аспект: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / М.В. Сахарова. - М., 2005. - 54 с.

170. Сахарова М.В. Прикладные основы технологии проектирования макроциклов типа годичного в командно-игровых видах спорта // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 11.-С. 13-16.

171. Сахарова М.В. Проектирование систем подготовки спортсменов (команды) в игровых видах спорта // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 5. - С. 35-38.

172. Севостьянов И.А. Современные информационно-компьютерные средства при анализе соревновательной деятельности / И.А. Севостьянов, Ж.К. Холодов // Теория и практика физической культуры. - 2005. - № 4. - С. 15-16.

173. Семашко Н.В. Баскетбол: учеб. для ин-ов физ. культ. / Н.В. Семашко. - М.: Физкультура и спорт, 1967. - 247 с.

174. Система планирования и комплексного контроля в специализированных детско-юношеских школах олимпийского резерва по баскетболу: учеб. пособие для студ. ин-тов физ. культуры / Ю.Д. Железняк [и др.]. - М., 1982.-94с.

175. Скоморохов Е.В. Комплексный контроль и методы совершенствования специальной подготовленности

высококвалифицированных футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук. -Малаховка, 1980. - 24с.

176. Смирнов Ю.Г. Влияние утомления на целевую точность баскетболиста / Ю.Г. Смирнов // Помехоустойчивость движений спортсмена. - Волгоград, 1981. - С. 36-40.

177. Смирнов Ю.И. Спортивная метрология: учебник для студентов педагогических вузов / Ю.И. Смирнов, М.М. Полевщиков. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 232 с.

178. Сологуб A.A. Современная система спортивной подготовки баскетболистов / A.A. Сологуб. - М.: Физкультура и спорт, 1995. - 91 с.

179. Сонина Н.В. Дифференцированный подход к технико-тактической подготовке юных баскетболистов 15-16 лет с учетом игрового амплуа / Н.В. Сонина, A.B. Родин // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2008. - №4 (38) - С. 84-87.

180. Сонина Н.В. Технико-тактическая подготовка баскетболистов 1516 лет с учетом игрового амплуа: дисс. ... канд. пед. наук / Н.В. Сонина. -Москва, 2009.- 142 с.

181. Специальная физическая подготовка баскетболистов (этап становления спортивного мастерства): метод, рекоменд.; под ред. H.A. Катулина, А.Б. Мацака, A.B. Родионова. - М., 1994. - 50 с.

182. Спирин М.П. Повышение эффективности тактической деятельности баскетболистов при использовании специальных упражнений высокой интенсивности: автореф. дис. ... канд .пед. наук / М.П. Спирин. - Л.: 1980,- 16 с.

183. Спортивные игры: Техника, тактика обучения: учеб. для студ. высш. пед. учебн. завед. / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, В.П. Савин. - М., 1999.-С. 34-90.

184. Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения: учебник: под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - 2-е изд. - 2004. - 520 с.

185. Стонкус С.С. Теоретические и методические основы спортивной подготовки баскетболистов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / С.С. Стонкус. -М., 1987.-46 с.

186. Суслов Ф.П. Терминология спорта. Толковый словарь спортивных терминов / Ф.П. Суслов, Д.А. Тышлер. - М.: СпортАкадемПресс, 2001.-480 с.

187. Татаржицкий С.Е. Повышение эффективности соревновательной деятельности баскетболистов на основе коррекции агрессивных действий: автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.Е. Татаржицкий. - Хабаровск, 2003. - 24 с.

188. Темченко В.А. Модель и анализ спортивных игр с ограниченным временем продолжения матча / В.А. Темченко // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. - Харьков, 2007. - № 1. - С. 86-92.

189. Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф. Курамшина. - 3-е изд. - М.: Советский спорт, 2007. - 464 с.

190. Теория и методика спорта: учеб. пособ. для уч-щ олимп. рез.; под общ. ред. Ф.П. Суслова, Ж.К. Холодова. - M., 1997. - 416 с.

191. Топышев О.П. Педагогические аспекты совершенствования деятельности спортсменов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / О.П. Топышев. - М., 1989. - 49с.

192. Троицкий В.В. Средства и методы формирования эффективных атакующих действий в годичном цикле тренировки баскетболистов 14-16 лет: дис. ... канд. пед. наук / В.В. Троицкий. - М., 2011. - 156 с.

193. Тучашвили И.Ш. Формирование, совершенствование и проявления индивидуального стиля игровой деятельности: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / И.Ш. Тучашвили. - М., 1999. - 64 с.

194. Усков В.А. Педагогическая технология программирования тактико-технической подготовки спортсменов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В.А. Усков. - М., 2004. - 54 с.

195. Усков В.А. Педагогическая технология програмированного обучения двигательным действиям / В.А. Усков // Спортивный психолог. -2009.-№2(17).-С. 68-73.

196. Федотова Е.В. Структура и динамика соревновательной деятельности и подготовленности спортсменок на этапах многолетней подготовки в командных игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Е.В. Федотова. - 2001. - 50 с.

197. Физиологическая характеристика баскетбола / A.A. Семкин. // Физиологическая характеристика различных по структуре движения видов спорта. - Минск: Полымя, 1992.-С. 155-164.

198. Философия: энциклопедический словарь / под ред. A.A. Ивина. -М.: Гардарики, 2006. - 1072 с.

199. Фураева Н.В. О факторах определяющих структуру годичного соревновательно - тренировочного цикла в современном баскетболе // Теория и практика физической культуры. - 2001. - №5. - С. 28-31.

200. Фураева Н.В. Структура годичного соревновательно-тренировочного цикла подготовки команд высокой квалификации по баскетболу / Н.В. Фураева // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 4. - С. 35.

201. Фураева Н.В. Структура подготовки баскетбольных команд в годичном соревновательно-тренировочном цикле: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.В. Фураева. - М., 2001. - 26 с.

202. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие / Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов. - 6-е изд. - М.: Академия, 2008. - 480 с.

203. Хотина H.H. Физическая подготовленность спортсменок и поэтапный педагогический контроль в синхронном плавании: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.И. Хотина. - JI., 1983. - 179 с.

204. Цариков Б.А. Техническая подготовка баскетболистов на основе индивидуализации процесса обучения: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Б.А. Цариков. - M., 1999. - 20 с.

205. Цимбалюк В.А. Оценка эффективности соревновательной деятельности в процессе управления технико-тактической подготовкой баскетбольной команды высокой квалификации (на примере команды высшей лиги): автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.А. Цимбалюк. - Омск, 1985.-21 с.

206. Черемисин В.П. Методология подготовки баскетболистов высокой квалификации / В.П. Чермисин // Теоретико-методологические основы спортивных игр. - Малаховка, 1997. - С. 65-67.

207. Черемисин В.П. Требования к специальной работоспособности баскетболистов / В.П. Чермисин // Теоретико-методологические основы спортивных и подвижных игр. - Малаховка, 2000. - С. 139-149.

208. Черемисин В.П. Физические качества баскетболистов / В.П. Чермисин // Состояние и тенденции развития физической культуры и спорта в обществе: тез. докл. науч.-практ. конф. ВГИФК. - Воронеж, 1999. - С 143145.

209. Чернов C.B. Инновационные технологии подготовки профессиональных спортсменов и команд игровых видов спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / C.B. Чернов. - М., 2006. - 50 с.

210. Чиликин Д.В. Технология подготовки юных баскетболистов к соревновательной деятельности на основе реализации индивидуальных потенциальных возможностей: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Д.В. Чиликин. - Хабаровск, 2003. - 23 с.

211. Шварц В.А. Моделирование и анализ спортивной тактики методами теории динамических игр: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В.А. Шварц.-М., 1991.-23 с.

212. Шерстюк A.A. Экспериментальное обоснование объема специфических нагрузок различной направленности в тренировках юных

баскетболистов / А.А. Шерстюк // Актуальные вопросы спортсменов высокой квалификации: тез. докл. V межвуз. науч. практ. конф. молодых ученых. -Омск: ОГИФК, 1987. - С. 89-91.

213. Шестаков М.М. Индивидуализация учебно-тренировочного процесса в командных спортивных играх: автореф. дис. ...д-ра пед. наук / М.М. Шестаков. - М., 1992. - 44 с.

214. Шестаков М.М. Методологические основы индивидуализации подготовки в командных спортивных играх / М.М. Шестаков // Теория и практика физической культуры. - 1999. - № 3. - С. 12-16.

215. Шутов С.Е. Психологические факторы, обеспечивающие эффективность соревновательной деятельности баскетболистов высокой

квалификации: автореф. дис.....канд. пед. наук / С.Е. Шутов. - Киев, 2000. -

20 с.

216. Шустин Б.Н. Моделирование в спорте (теоретические основы и практическая реализация): дис. ...д-ра пед. наук / Б.Н. Шустин. - М., 1995. -82 с.

217. Юный баскетболист: пособие для тренеров / под ред. Е.Р. Яхонтова. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 175 с.

218. Юров C.B. Сравнительная характеристика показателей интенсивности тренировочных и соревновательных нагрузок юных баскетболистов различного игрового амплуа / C.B. Юров // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2010. -№1 (59).-С. 124-127.

219. Яковых Ю.В. Влияние помехоустойчивости на поведение баскетболистов на соревнованиях / Ю.В. Яковых // Проблема совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма в Сибири: матер. Всерос. науч.-практ. конф. мол. ученых. - Омск, 2005. - С. 118-120.

220. Яружный Н.В. Структура и контроль физической работоспособности в командных игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Н.В. Яружный. - M., 1993. - 46 с.

221. Яхонтов Е.Р. Дидактическое преобразование содержания деятельности спортсмена и педагога-тренера в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Е.Р. Яхонтов. - СПб., 1995. - 37 с.

222. Яхонтов Е.Р. Индивидуальная подготовка баскетболистов: учеб. пособ. / Е.Р. Яхонтов. - JI., 1975 - 47 с.

223. Яхонтов Е.Р. Индивидуальные упражнения баскетболиста / Е.Р. Яхонтов, Л.С. Кит. - М.: Физкультура и спорт, 1981. - 71 с.

224. Яхонтов Е.Р. Юный баскетболист / Е.Р. Яхонтов.- М.: Физкультура и спорт, 1987. - 175 с.

225. Яхонтов Е.Р. Физическая подготовка баскетболистов: учеб. пособ. / Е.Р. Яхонтов. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Олимп, 2006. - 134 с.

226. Allen F.C. Basketball. - New York: Sterling Pub. Co., 1968. - 144 p.

227. Auerbach A. Basketball for the player, the fan, and the coach / Arnold 'Red' Auerbach. - New York: Simon and Schuster, 1975. - 256 p.

228. Blackall B. Basketball B. Blackall. Des Plaines, III.: Heinemann Interactive Library, 1998. LC Call No.: GV 885.1.В 53 1998.-202 p.

229. Bompa Т.О. Periodization training for sports / Т.О. Bompa. -Chapaign, II.: Human Kinetics, 1999. - 243 p.

230. Carroll J. The Basketball diaries / Jim Carroll. - New York, N.Y.: Penguin Books, 1995. - 210 p.

231. Duden J. Basketball / Ed. By Duden and S. Osberg. N.Y.: Crestwood House; Toronto: Maxwell Macmillan Canada; N.Y.: Maxwell Macmillan International, 1991. -48 p.

232. Goldstein S. The basketball coach's bible: a comprehensive and systematic guide to coaching / Sidney Goldstein. - Philadelphia: Golden Aura Pub., 1995.-350 p.

233. Italia B. 100 unforgettable moments in pro basketball / Bob Italia. Edina, Minn.: Abdo Daughters, 1997. - 73 p.

234. Johnson Rick L. Magic Johnson : basketball's smiling superstar / by Rick L. Johnson. - New York : Dillon Press; Toronto : Maxwell Macmillan Canada; New York: Maxwell Macmillan International, 1992. - 63 p.

235. Krause J. Basketball resource guide / Jerry V. Krause, Stephen J. Brennan. - Champaign,: Leisure Press, 1990. - 238 p.

236. Krause J. Basketball skills & drills / Jerry V. Krause. - Champaign, 111.: Leisure Press, 1991.- 123 p.

237. Rodnei Linn. Game situation drills in polo / Linn Rodnei // Swimming world.- 1990.-vol. 11. - №8. - P. 4.

238. Saake A. It s all in your mind. The bulletin / A. Saake // The national association of Basketball coaches of the United States. - March, 1990. - P. 24.

239. Stone W., Steingard P. Year-round conditioning for basketball. Clinics in sports medicine. Philadelphia, 1993 - № 12 (2). - P. 173-191.

240. Wilkes G. Basketball / Glenn Wilkes. - Dubugue, Iowa: Wm. C. Brown, 1990.- 113 p.

241. Wolff A. Basketball: a history of the game / by Alexander Wolff. -New York: Bishop Books, 1997. - 208 p.