Глобальное и локальное в российском дискурсе трудоустройства тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Аликина Анастасия Владимировна
Аликина Анастасия Владимировна
кандидат наук
2022
- Специальность ВАК РФ10.02.19
- Количество страниц 158
Оглавление диссертации кандидат наук Аликина Анастасия Владимировна
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КАК КЛЮЧЕВОЙ КОМПОНЕНТ ГЛОБАЛЬНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПРОСТРАНСТВА
1.1. Становление английского языка как глобального
1.2. Региональная дифференциация английского языка: теория концентрических кругов Б. Качру
1.3. Особенности функционирования английского языка в странах Расширяющегося круга
1.4. Новые подходы к концептуализации языка и межязыковых взаимодействий в контексте глобализации
1.4.1. Социолингвистика глобализации
1.4.2. Теория транслингвальности
1.4.3. Коммодификация языка
ВЫВОДЫ
Глава 2. РОССИЙСКИЙ ДИСКУРС ТРУДОУСТРОЙСТВА В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ
2.1. Становление российского дискурса трудоустройства
2.2. Структурно-коммуникативные и терминологические особенности российского дискурса трудоустройства
2.3. Жанровая специфика дискурса трудоустройства
2.4. Каналы коммуникации участников дискурса трудоустройства
2.4.1. Особенности коммуникации на рекрутинговых сайтах
2.4.2. Специфика профессионально-ориентированной коммуникации в социальных сетях
ВЫВОДЫ
Глава 3. ГЛОБАЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ КАК
СМЫСЛОПОРОЖДАЮЩИЙ РЕСУРС В РОССИЙСКОМ ДИСКУРСЕ ТРУДОУСТРОЙСТВА
3.1. Результаты первого этапа исследования
3.1.1. Типы объявлений о работе в российском дискурсе трудоустройства
3.1.2. Функции англицизмов в российском дискурсе трудоустройства
3.2. Результаты второго этапа исследования
3.2.1. Влияние глобальных образцов на коммуникативные конвенции российского дискурсе трудоустройства
3.2.2. Репрезентация гендера в дискурсе трудоустройства
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК
ОТ ГЛОБАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА К НАЦИОНАЛЬНОМУ ВАРИАНТУ АНГЛИЙСКОГО ЛИНГВА ФРАНКА – ПРОБЛЕМЫ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОЙ ВАРИАТИВНОСТИ2018 год, доктор наук Мележик Карина Алексеевна
Русские и английские лингвистические терминозаимствования в ингушском языке и в лингвистическом дискурсе2011 год, кандидат филологических наук Пугоева, Зарета Магомедовна
Прагмалингвистический аспект интернациональной лексики: На материале английского языка2002 год, кандидат филологических наук Рыцарева, Анна Эдуардовна
Глобализация и локализация как векторы развития туристического интернет-дискурса: на материале русского, английского и французского языков2017 год, кандидат наук Волкова, Ирина Дмитриевна
Лингвокультурная глобализация в современном мире: специфика и социокультурные эффекты2013 год, кандидат наук Одегова, Ольга Владимировна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Глобальное и локальное в российском дискурсе трудоустройства»
ВВЕДЕНИЕ
Первая половина XXI века ознаменовалась появлением новых лингвистических концепций, фокус которых в большей степени направлен на социальный контекст, нежели на язык как систему. Это связано с кардинальными изменениями в способах коммуникации, которые обусловлены процессами глобализации, появлением сети Интернет и стремительным развитием информационных технологий. Детерриторизация социальных практик делает владение английским языком важным условием освоения глобальных дискурсов в таких сферах, как менеджмент, маркетинг, реклама, банковская деятельность, 1Т и др. В условиях информационного общества владение английским языком становится конкурентным преимуществом на рынке труда, поскольку дает его участникам возможность, овладевая глобальными дискурсами, получать информацию из первоисточников. Несмотря на то, что дискурс трудоустройства является зоной активного межъязыкового и межкультурного взаимодействия, роль глобального английского в российском дискурсе трудоустройства и особенности локализации глобального в коммуникативных практиках данной сферы до настоящего времени системно не изучались.
Актуальность диссертационного исследования обусловлена его включенностью в такие динамично развивающиеся направления современного языкознания, как социолингвистика глобализации и контактная вариантология английского языка, а также растущим интересом исследователей к проблемам изменения русскоязычной картины мира в контексте глобальных социокультурных трансформаций.
Диссертационная работа посвящена изучению локальной специфики использования глобального английского в российском дискурсе трудоустройства. Работа выполнена в русле антропоцентрической парадигмы и исходит из понимания языка как дискурса и социальной практики.
Объектом диссертационного исследования являются продукты коммуникативной деятельности, направленные на поиск работы или работника: видеозаписи интервью, тексты резюме и объявлений о вакансиях, публикации в социальных сетях, отражающие особенности межъязыкового и межкультурного взаимодействия участников рынка труда в условиях глобализации. Предмет изучения - функциональный и смыслопорождающий потенциал глобального английского и особенности его локализации в российском дискурсе трудоустройства.
Материалом исследования послужили тексты 1300 электронных объявлений о работе и 800 резюме с рекрутинговых порталов www.hh.ru и www.superjob.ru, 27 видеофрагментов интервью собеседований (900 минут) с сайта www.uspeh.tv, а также 200 объявлений о работе и 150 сообщений о поиске работы в социальных сетях ВКонтакте и БаееЬоок, интервью с сотрудниками кадровых агентств.
Цель исследования - выявление особенностей взаимодействия глобального и локального в российском дискурсе трудоустройства и описание роли англицизмов в процессах смыслопорождения.
Поставленная цель предусматривает решение следующих задач:
• рассмотреть процесс становления российского дискурса трудоустройства как части глобального дискурса управления человеческими ресурсами;
• охарактеризовать жанровую специфику российского дискурса трудоустройства в аспекте взаимодействия глобального и локального;
• описать лингвопрагматическую и стилистическую специфику основных каналов коммуникации участников дискурса трудоустройства;
• выявить функции англицизмов в дискурсе трудоустройства;
• проанализировать влияние глобальных норм и коммуникативных стратегий на дискурсивные практики российской сферы трудоустройства.
В диссертационном исследовании использовались методы дискурс-анализа и этнографии (опрос), сравнительно-сопоставительный метод и метод семантической интерпретации.
Методологическую основу исследования составили концепция социолингвистики глобализации, в рамках которой язык рассматривается как набор «усеченных» мобильных (территориально и культурно свободных) лингвистических ресурсов с высокой степенью индексальности (Я. Бломмаерт) и концепция языка и дискурса как формы социальной практики (Н. Фэрклаф). Анализ взаимодействия глобального и локального в дискурсивных практиках трудоустройства опирается на модели и подходы, предложенные в трудах Е.С. Гриценко, А.В. Кирилиной.
В результате исследования сформулированы и выносятся на защиту следующие теоретические положения:
1. Российский дискурс трудоустройства сформировался под влиянием глобального дискурса управления персоналом при опосредующей роли английского языка, определяющего терминологические, структурно-семантические и жанровые особенности локальных дискурсивных практик. Проявлением глобального является также широкое использование участниками дискурса стратегий саморепрезентации и саморекламы.
2. Глобальный английский в российском дискурсе трудоустройства не только заполняет семантические лакуны, но и выполняет индексальную функцию, коннотируя широкий спектр коммуникативно-релевантных профессионально ориентированных смыслов - современность, престиж, прогресс, профессионализм, ориентация на глобальную корпоративную культуру и др. Использование англицизмов в объявлениях о работе дает возможность работодателям «отсеять» неподходящих кандидатов и позиционировать свою компанию как современную и прогрессивную. Кандидаты используют английский язык с целью демонстрации профессионализма и компетентности.
3. Влияние глобальных образцов на коммуникативные конвенции российского дискурса трудоустройства проявляется в тенденции к неформальному персонализированному стилю обращения к кандидатам в объявлениях о работе. Локализация глобальных конвенций проявляется в их адаптации к нормам русского языка и культуры.
4. Хотя использование английского языка как основного инструмента процесса трудоустройства в последние годы сокращается, расширяется его присутствие в «усеченной» форме (англоязычные вкрапления, гибриды, кальки). Это связано с ростом цифрового сегмента рынка труда, где английский язык выступает в качестве посредника между людьми, работой и технологиями.
Научная новизна диссертации состоит в том, что впервые проведено комплексное исследование роли глобального английского в российском дискурсе трудоустройства, выявлены и описаны функции англицизмов в российском дискурсе трудоустройства; изучено влияние глобального дискурса управления персоналом на российские практики, описаны каналы коммуникации участников российского дискурса трудоустройства, выявлены языковые средства локализации глобального дискурса трудоустройства при конструировании профессиональной идентичности, в основе которой лежит осознание себя частью рыночной системы и глобального рыночного дискурса.
Теоретическая значимость исследования состоит в углублении и систематизации научных представлений о межъязыковых и межкультурных взаимодействиях в глобализирующемся мире. Полученные результаты вносят вклад в дальнейшее развитие антропоориентированного изучения языка, социолингвистику, лингвокультурологию и контактную вариантологию английского языка.
Практическая значимость работы определяется возможностью использования полученных результатов в теоретических курсах по социолингвистике и лексикологии, спецкурсах по межкультурной
коммуникации в филологических и лингвистических вузах. Материалы исследования будут также полезны специалистам, занимающимся вопросами ориентации и адаптации выпускников российских вузов на рынке труда.
Достоверность выводов, сделанных в работе обеспечивается глубокой проработкой обширного теоретического материала по рассматриваемой проблематике, применением комплексной методики исследования и репрезентативным языковым материалом.
Апробация результатов исследования: основные результаты диссертационного исследования были представлены в форме докладов на международных конференциях «Дискурс как социальная деятельность: приоритеты и перспективы» (МГЛУ, г. Москва, 2014 г.), «Международное общение: контакты и конфликты» (Институт языкознания РАН, МИЛ, НИУ ВШЭ, г. Москва, 2015), «Когнитивно-дискурсивный подход к исследованию явлений языка и культуры» (НИУ ВШЭ, ННГУ им. Лобачевского, г. Нижний Новгород, 2016 г.), «XXXII Международная конференция «Скребневские чтения»» (НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, г. Нижний Новгород, 2020 г.), «Язык и мышление в эпоху глобальных перемен» (НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, г. Нижний Новгород, 2021 г.).
Основные результаты исследования были изложены в следующих публикациях:
Статьи в научных изданиях, индексируемых в МБД Web of Science (CC), Scopus, Springer и в рецензируемых изданиях ВАК по специальностям, соответствующим представляемой к защите диссертации:
1. Elena S. Gritsenko, Anastasia V. Alikina English in the Russian-based recruitment discourse / Elena S. Gritsenko, Anastasia V. Alikina // Russian Journal of Linguistics. - 2020. - № 24 (3). - С. 669-686.
2. Аликина А.В. Репрезентация гендера в российском дискурсе трудоустройства (на материале объявлений о работе и резюме) / А.В. Аликина // Вопросы психолингвистики. - 2021. - № 3 (49). - С. 30-45.
3. Аликина А.В. Глобальный английский в дискурсе рекрутинга (на материале интервью) / А.В. Аликина // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. - 2015. - № 30. - С. 20-31.
4. Аликина А.В. Индексальный потенциал англицизмов и оппозиция «свой-чужой» в российском дискурсе трудоустройства / А.В. Аликина // Вопросы психолингвистики. - 2015. - № 26. - С. 222-228.
5. Аликина А.В., Гриценко Е.С. Английский язык как смыслопорождающий ресурс в российском дискурсе трудоустройства / А.В. Аликина, Е.С. Гриценко // Вестник Московского государственного лингвистического университета. - 2015. - № 6 (717). - С. 52-60.
Статьи в прочих изданиях:
1. Аликина А.В. Глобальный английский в российском дискурсе трудоустройства / А.В. Аликина // Педагогическое образование в России. -2014. - №7 - С. 12-16.
2. Аликина А. В. Англоязычная лексика в профессиональной коммуникации. / А.В. Аликина // Проблемы современной прикладной лингвистики: сборник научных статей / Министерство образования Республики Беларусь, Минский государственный лингвистический университет. Отв. ред. А.В. Зубов. Минск. - 2014. - С. 120-125.
3. Аликина А.В. Импликативный потенциал англицизмов на российском рынке труда: языковые идеологии и речевые практики / А.В. Аликина // Сборник трудов конференции: Понимание и рефлексия в культуре, науке и образовании. Тверской государственный университет. - 2015. - С. 6-9.
Цель и задачи диссертации определили общую логику исследования и структуру работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной научной литературы и списка источников иллюстративного материала.
Во введении определяются объект и предмет исследования, обосновываются его актуальность и научная новизна, формулируются цель и
основные задачи, раскрывается теоретическая и практическая значимость работы, излагаются положения, выносимые на защиту, описывается структура диссертации.
Первая глава посвящена анализу статуса английского языка как инструмента глобализации в современном мире; представлена модель распространения английского языка и рассмотрены направления исследований, объектом которых является его функционирование в различных странах (Внутреннего, Внешнего и Расширяющегося кругов). Описаны новые подходы к концептуализации языка и изучению межъязыковых взаимодействий в условиях глобализации.
Во второй главе анализируется становления российского дискурса трудоустройства и роль глобального английского в этом процессе; рассматриваются терминологические, структурно-коммуникативные особенности и жанровая специфика российского дискурса трудоустройства, описываются особенности функционирования рекрутинговых онлайн порталов и социальных сетей.
В третьей главе рассматривается влияние глобальных дискурсов и коммуникативных практик на российский дискурс трудоустройства: описываются функции английского языка и англицизмов, их роль в процессах смыслопорождения, исследуется влияние глобальных норм на коммуникативные конвенции российского дискурса трудоустройства. На материале объявлений о работе анализируются гендерные аспекты российской сферы трудоустройства в аспекте взаимодействия глобального и локального.
В заключении подводятся итоги проведенного исследования.
Раздел «Библиография» содержит перечень отечественных и зарубежных научных публикаций и интернет-источников, использованных в работе.
Глава 1. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КАК КЛЮЧЕВОЙ КОМПОНЕНТ ГЛОБАЛЬНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПРОСТРАНСТВА
Несмотря на устойчивый интерес исследователей к экономическим, политическим, социологическим и другим аспектам глобализации, ее языковая составляющая стала объектом системного описания относительно недавно, как и глобализационное измерение социолингвистики, в то время как так называемый лингвистический поворот в гуманитарном знании делает такое описание остро востребованным и позволяет использовать его данные не только в языкознании, но и практически во всех гуманитарных научных дисциплинах. Наиболее подробно в современной лингвистике описано состояние английского языка, который, с одной стороны, является мощным орудием глобализации, а с другой - сам становится объектом глобализационных трансформаций.
1.1. Становление английского языка как глобального
В настоящее время статус английского языка как международного ни у кого не вызывает сомнений, хотя его глобальный характер стал объектом лингвистических исследований относительно недавно. Первой работой, посвященной вопросу статуса английского языка как глобального, стала книга британского лингвиста Дэвида Кристала «English as a Global Language», изданная в 1997 г. В ней определены причины, способствовавшие становлению глобального языка, описаны факторы, повлиявшие на формирование английского языка как международного, и сферы жизни, в которых английский язык стал доминирующим, а также представлены прогнозы относительно дальнейшего развития английского языка в качестве глобального [Crystal 1997].
По мнению Д. Кристала, основным фактором, обусловливающим получение языком статуса глобального, является военная, политическая и
экономическая мощь страны, где он используется в качестве государственного. В подтверждение данной точки зрения он приводит примеры языков крупнейших империй: латинский и французский. Это мнение разделяют и другие исследователи, в частности, немецкий лингвист Ульрих Аммон, утверждающий, что язык сильного экономического общества привлекателен для изучения из-за своего экономического потенциала, поскольку знание этого языка открывает рынки для производителей, если они владеют языком, на котором говорят их потенциальные партнеры. [Ammon 2010].
Ученые называют различные этапы в истории английского языка, способствовавшие его становлению в качестве глобального. К числу наиболее важных, выделяемых всеми исследователями, относятся следующие:
• XVII - XVIII вв.: английский - язык Британской империи, распространяющей свое влияние на территории колонизированных стран;
• XVIII - XIX вв.: английский - язык наиболее развитой в экономическом отношении страны (Великобритании), язык эпохи промышленного переворота, когда знание английского способствовало овладению терминологией открытий;
• конец XIX - начало XXI вв.: английский - язык высокоразвитой индустриальной державы, мирового лидера в сфере информационных технологий (США).
С начала XXI в. английский язык занимает лидирующие позиции, выступая в роли языка глобальной коммуникации в ряде ключевых сфер жизни общества:
Глобальная экономика и бизнес. Английский язык является языком бизнес-коммуникации во всем мире. Большинство транснациональных корпораций, таких как Airbus, Daimler-Chrysler, Nokia, Samsung, Google и многие другие, используют английский в качестве языка корпоративного
общения [Neely: электр. ресурс]. Выделяют три причины, которые способствовали становлению английского языка как глобального в бизнес-среде. Прежде всего это конкуренция, при которой процветание бизнеса напрямую зависит от готовности представителей компании вступать в переговоры с иностранными партнерами. Во-вторых, это глобализация бизнес-задач и ресурсов: единый язык корпоративной коммуникации является оптимальным вариантом эффективной коммуникации, когда представительства компании располагаются в разных странах мира. В-третьих, это глобальная интеграция: выход локальных компаний на международные рынки, покупка, продажа и слияние компаний из разных стран не были бы возможны без единого инструмента коммуникации, позволяющего унифицировать бизнес-процессы [Neely: электр. ресурс].
Международная коммуникация. Согласно глобальному индексу влиятельности (Global Influence Index), который рассчитывается в модели Engeo и учитывает такие показатели, как численность носителей языка, экономические факторы и демографические тенденции, английский язык занимает лидирующую позицию в международной коммуникации, опережая немецкий, французский и японский языки [Пивоваров 2009: 179].
Международные отношения и международное право. Потребность в языке международного общения, остро вставшая в середине прошлого столетия, была связана с необходимостью сотрудничества независимых государств, следствием чего стало появление разнообразных международных организаций. В 2020 г. членами Организации объединенных наций являлись 193 государства [Member States: электр. ресурс], при этом по официальным данным 90% коммуникаций Секретариата ООН и более 68% коммуникаций Европейского Союза ведутся на английском языке. Большинство работ по международному праву также публикуется на английском языке [Толстых 2013: 44-62].
Мировые бренды и реклама. По данным крупнейшего мирового консалтингового агентства Interbrand, по итогам 2020 года в число трех
наиболее успешных мировых брендов вошли американские компании Apple, Amazon и Microsoft [Best global brands: электр. ресурс]. Согласно данным того же года, из 10 наиболее успешных мировых рекламных агентств четыре организации - это американские компании (Omnicom Group, The Interpublic Group of Companies, MDC Partners, Publicis Sapient), а еще две - британские, одна из которых является лидером рынка (WPP plc, Dentsu Aegis Network) [Top 10 adversiting agencies worldwide 2020: электр. ресурс]. Установлено, что английский язык является наиболее используемым языком рекламной коммуникации и в странах, население которых не является его носителями [Gerritsen 2007].
Сфера развлечений. Согласно результатам исследований ключевых тенденций глобального рынка развлечений, в 2020 г. США продолжали оставаться мировым лидером отрасли с долей рынка в 18% [Navarro: электр. ресурс]. Основу мировой киноиндустрии на сегодняшний день составляют американские судии так называемой «большой восьмерки» (Universal Pictures, Warner Bros., Columbia Pictures, Walt Disney Pictures, Marvel Studios, Paramount Pictures, 20-th Century Fox и др.) [Top 10 movie production companies in the world 2020: электр. ресурс]. Начиная с 2019 года все большую популярность приобретают стриминговые сервисы (HBO, Netflix, Apple TV Plus, YouTube TV и др.), предлагающие зрителям широкий выбор фильмов, сериалов и иного развлекательного контента. Лидерство в этой сфере также принадлежит американским компаниям: Netflix, Amazon Prime Video, Disney+, HBO Max, Peacock и др. [Persaud: электр. ресурс]. Согласно данным 2020 года, крупнейшие американские студии звукозаписи (Universal Music Group, Sony Music Entertainment, Warner Music Group) контролируют 70% мирового музыкального рынка [UMG and SME put the market share squeeze on WMG and the independent sector: электр. ресурс]. Примером экспансии английского языка в сфере популярной музыки может служить и конкурс «Евровидение». До недавнего времени правила конкурса предписывали исполнение песен на государственном языке страны-
участницы, а с 1999 г. было разрешено исполнение на любом языке. Примечательно, что за всю историю «Евровидения» наибольшее количество побед одержали песни, исполненные на английском языке (33%) [Number of victories at the Eurovision song contest from 1956 to 2019, by language of song: электр. ресурс].
Средства массовой информации. Английский язык является языком глобальных СМИ. Вещание таких глобальных новостных «гигантов», как BBC, CNN, FOX ведется на английском языке. Распространение сетевых версий печатных изданий и появление онлайн публикаций способствует увеличению общего числа англоязычных текстов в мировом информационном пространстве. Английский язык - официальный язык крупнейших международных новостных агентств, таких как Associated Press, Bloomberg, Reuters и др. Именно эти источники являются основным способом получения мировых новостей локальными медиа агентствами, что служит дополнительным фактором бурного роста заимствований из английского языка в языки других стран.
Новые технологии и Интернет. Появление Всемирной сети кардинально изменило движение информации, децентрализовав ее потоки и сделав менее значимыми традиционные демографические параметры пользователей (национальность, место жительства и т.п.). Как средство мгновенной передачи информации Интернет оказал огромное влияние на распространение английского языка в глобальном масштабе. Сегодня все компьютерные программы пишутся на английском языке, 56,S% сайтов используют английский язык в качестве основного (данные 2020 года) [Usage statistics of content languages for websites: электр. ресурс]. Наиболее популярным языком коммуникации (25,6%) в социальных сетях во всем мире является английский [Internet world users by language: электр. ресурс]. Большая часть компьютерных игр также создается на английском языке [Chik 2012]. Как показали исследования, киберспорт и компьютерные игры также способствуют распространению английского языка, поскольку это
общепринятый язык общения игроков во всем мире [Vidlund 2013; Sundqvist, Sylven 2014; Reinders 2012].
Научные публикации. Английский язык является сегодня и языком науки, что определяется растущей долей статей на английском языке в мировом потоке научных публикаций. По данным крупнейших международных платформ по анализу рецензируемой научной литературы Web of Science и Scopus, количество научных статей, опубликованных на английском языке в 2017 году, составило более 95% [Москалёва, Акоев 2018]. Наличие единого языка изложения научных фактов позволяет ученым обмениваться информацией, использовать общую терминологию и дает доступ к корпусу мирового научного знания.
Международное образование. По данным UNESCO количество студентов в зарубежных университетах, где процесс обучения проходит на английском языке, в период с 2011 по 2017 гг. возросло почти в два раза - с 3,9 млн. до 5,3 млн. [International students: электр. ресурс]. При этом в число лучших университетов мира традиционного входят университеты США и Великобритании (данные 2020 г.), в том числе Massachusetts Institute of Technology (США), Stanford University (США), Harvard University (США), University of Oxford (Великобритания), California Institute of Technology (США) [Collier: электр. ресурс].
Туризм и рост мобильности. Развитие транспорта и электронных средств связи способствует росту глобальной мобильности. За последние три десятилетия число туристов в мире увеличилось почти в 4 раза [Шпырня 2018]. Английский язык в этой сфере выступает вспомогательным средством общения.
Международное авиасообщение. Английский язык используется диспетчерским персоналом и пилотами в качестве средства управления международным сообщением. Созданная в 1945 году Международная ассоциация IATA (International Air Transport Association) поддерживает практику использования английского языка как средства коммуникации в
аэропортах и воздушном пространстве. В настоящее время членами IATA являются 265 авиакомпаний из более чем 80 стран мира [Петрова, Верещагин 2015]. Пилоты и авиадиспетчеры активно используют Airspeak - усеченный словарь английского языка, создание которого было инициировано Международным управлением гражданской авиации ICAO (International Civil Aviation Organization) после Второй мировой войны [Melitz 2018].
Интенсификация языковых контактов, вызванная глобализацией, и расширение взаимодействия английского языка с автохтонными языками обусловили появление лингвистических дискуссий о судьбе английского языка в качестве глобального, а также путях развития вновь возникающих разновидностей английского языка.
Обращая внимание на большое количество факторов, оказывающих влияние на развитие английского языка, лингвисты не видят веских причин, которые могли бы привести к потере им статуса глобального в ближайшем будущем. Несколько иначе обстоит дело с долгосрочными прогнозами. Резюмируя мнения ученых, здесь можно выделить три точки зрения. Значительное число исследователей полагает, что английский язык останется единственным языком глобальной коммуникации [Crystal 2003; Seidlhofer 2003; Grin 2001; Хатингтон 2014 и др.]. В свое время Д. Кристал даже прогнозировал появление Всемирного нормативного разговорного английского (ВНРА). Т. Макартур допускает вероятность деления английского языка на несколько языков: в качестве примера он приводит судьбу латинского языка и произошедших от него французского, итальянского и испанского языков [McArthur 1998]. По мнению Д. Грэддола, английский язык будет одним из нескольких глобальных языков мира, наряду с такими языками как китайский и/или арабский [Graddol 2004]. Согласно третьему прогнозу [Plumb 2016; Sharma 2018; Ding and Saunders 2006] английский язык потеряет статус глобального, который перейдет к таким языкам, как китайский или хинди, что обусловлено в первую очередь
количеством носителей этих языков (1 млрд. 117 млн. - носители китайского и 615 млн. - хинди) [Ghosh: электр. ресурс].
Похожие диссертационные работы по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК
Гармонизация глобального политического дискурса на сигнификативном уровне: на примере дискурса США и России2013 год, доктор филологических наук Павлова, Елена Касимовна
Функционирование жанра объявления в русскоязычном дискурсе трудоустройства2021 год, кандидат наук Ван Мо
Газета как форма межкультурного взаимодействия: на материале современной немецкой прессы2007 год, кандидат философских наук Ленина, Светлана Вячеславовна
Языковые следствия глобализации: на материале функционирования англицизмов в немецком языке2014 год, кандидат наук Пискарева, Анастасия Александровна
Функционально-стратегический потенциал англицизмов в интернет-дискурсе2011 год, кандидат филологических наук Горбунова, Инна Владимировна
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Аликина Анастасия Владимировна, 2022 год
БИБЛИОГРАФИЯ
1. Аверьянов, А.А. Социальный портрет пользователя интернета в современной России / А.А. Аверьянова // Поколение будущего: взгляд молодых учёных. - 2018. - С. 238-241.
2. Агеева, Ю.В. Внеязыковые особенности рекрутингового дискурса / Ю.В. Агеева // Филология и культура. - 2014. - № 4 (38). - С. 7-10.
3. Агеева, Ю.В. Дискурсообразующие признаки рекрутинга как сферы межпрофессиональной коммуникации / Ю.В. Агеева // Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания. материалы Второй научно-практической конференции. - 2015. - № 668 (1). - С. 17-22.
4. Агеева, Ю.В. Коммуникативные стратегии и практики в русскоязычном рекрутинговом дискурсе: дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.01 / Агеева Юлия Викторовна. - Казань, 2016. - 649 с.
5. Агеева, Ю.В. Лексико-семантические маркеры речевых стратегий самопрезентации / Ю.В. Агеева // Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты. - 2013. - № 18. - С. 7-10.
6. Агеева, Ю.В. Лексические индикаторы рекрутингового дискурса / Ю.В. Агеева // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов. -2016. - № 7-1 (61). - С. 50-53.
7. Агеева, Ю.В. Особенности интервью в рекрутинговом дискурсе / Ю.В. Агеева // Известия Сочинского государственного университета. - 2013. - № 4-2 (28). - С. 169-171.
8. Агеева, Ю.В. Собеседование в рекрутинге. Коммуникативные стратегии и тактики / Ю.В. Агеева. - Москва: Изд-во Флинта, 2016. - 257 с.
9. Агеева, Ю.В. Специализированные речевые тактики рекрутера / Ю.В. Агеева // Вестник Московского государственного лингвистического университета. - 2015. - № 6 (717). - С. 31-42.
10. Алешинская, Е.В. Английский язык как средство конструирования глобальной и локальной идентичности в российской популярной музыке /
Е.В. Алешинская, Е.С. Гриценко // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - 2014. - № 6. - С. 189-193.
11. Анисимова, С.А. Проблема дискриминации женщин при трудоустройстве в России / С. А. Анисимова // Новые научные исследования: материалы науч.-практ. конф. «Новые научные исследования» / под. общ. ред. Г.Ю. Гуляева. - Пенза: МЦНС, 2021. - С. 31-38.
12. Анфалова, В. А. Использование ИЯ-ботов при подборе персонала / В. А. Анфалова // Вуз и реальный бизнес. - 2020. - Т.1. - С. 6-11.
13. Арбузова, Т.А. Роль социальных сетей при построении ИЯ-бренда компании / Т.А. Арбузова., И.Ф. Кассиров // Развитие менеджмента в индустрии 4.0: переход к киберфизическим организациям и формирования их систем управления: материалы XI Российской науч.-практ. конф. / под общ.ред. А.М. Ощепкова. - Пермь. - 2018. - С. 23-29.
14. Арфае, А.В. Социальный рекрутинг как тенденция подбора персонала в Российской Федерации / А.В. Арфае, К.А. Филиппова // Экономика, экология и общество в 21-м столетии: сб. науч. тр. 18-ой Междун. научно-практ. конференции. - Санкт-Петербург. - 2016. - С. 212-214.
15. Архипова, Е.С. Резюме / Е.С. Архипова // Эффективное речевое общение (базовые компетенции). - 2014. - С. 517-518.
16. Архипова, Н.И. Социальный рекрутинг: перспективы и проблемы применения / Н.И. Архипова, С.В. Назайкинский, О. Л. Седова // Управление человеческими ресурсами: теория, практика, перспективы: сб. науч. тр. нац-ой научно-практ. конф. - Новосибирск: НГУЭУ, 2019. Вып. 5. - С. 6-17.
17. Ахмиева, Г.Р. Характеристика современных подходов к организации набора и отбора персонала / З.В. Магамадова // Наука и образование: сохраняя прошлое, создаем будущее. - 2017. - С. 209-213.
18. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Т.Ю. Базаров. - Москва: Изд-во Мастерство, 2002. -224 с.
19. Баскина, Т. Всемирная история кадровой индустрии / Т. Баскина. -Москва: Манн. Иванов. Фербер, 2015. - 276 с.
20. Белова, А.В. Современные подходы к формированию имиджа образовательного учреждения / А.В. Белова // Фундаментальные аспекты психического здоровья. - 2016. - № 1. - С. 36-40.
21. Белова, Н.В. Убить двух зайцев. Объявления о вакансиях как способ саморекламы имиджа компании / Н.В. Белова. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2008. -№ 70. - С. 63-67.
22. Беркутова, В.В. Феминативы в русском языке: исторический аспект // В.В. Беркутова, / Филологический аспект: международный научно-практический журнал. - 2018. - №11 (43). - С. 6-22.
23. Богатырева, М.Р. Управление персоналом в эпоху цифровизации: современные тенденции рекрутинга персонала / М.Р. Богатырева, Р.М. Хазиева // Заметки ученого. - 2020. - № 13. - С. 145-148
24. Бодрова, А.А. Конструирование гендера в кинотексте: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Бодрова Анна Александровна. Нижний Новгород, 2009. - 158 с.
25. Бондаренко, Л.П. Восприятие слого-ритмической структуры английских слов носителями восточных языков. / Бондаренко Л.П. // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2006. - № 2. - С. 77-85.
26. Борзов, Р. Батл с кадровиком. Как пройти собеседование и выполнить все тесты / Р. Борзов. Москва: Олимп-Бизнес, 2018. - 232 с.
27. Будник, Ю.А. Рекрутинг как важнейший этап в системе управления персоналом / Ю.А. Будник // Молодой ученый. - 2019. - № 8. - С. 68-77.
28. Мо, В. Объявление как жанр профессионального дискурса // Ван Мо / Филология и культура. - 2019. - № 1 (55). - С. 18-21.
29. Вильданова, Г.А. Эвфемия и принцип вежливости в современном английском языке: гендерный аспект: монография / Г.А. Вильданова; - М. Берлин: Директ-Медиа, 2015. - 162 с.
30. Витлицкая, Е. В. Лингвистическая репрезентация гендерных стереотипов в рекламе: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Витлицкая Елена Викторовна. - Тамбов, 2005. - 144 с.
31. Волкова, М.В. Наем и отбор сотрудников в организацию: особенности работы отдела по персоналу / Волкова М.В., Ладыгина Е.С. // Общество: политика, экономика и право. - 2016. - №3. - С. 79-82.
32. Волошина, С.В. Коммуникативная стратегия самопрезентации в автобиографическом дискурсе / С.В. Волошина // Вестник Иркутского государственного технического университете. - 2014. - № 9 (92). - С. 261265.
33. Воронина, О.А. Свобода слова и стереотипный образ женщины в СМИ / О.А. Воронина // Знамя. - 1999. - №2. - С. 47-60
34. Гарькуша, О.Г. Управление персоналом в организации: найм и отбор // О.Г. Гарькуша, Г.О. Искандарян / Государство и бизнес. Экосистема цифровой экономики: сб. тр. конф. - Санкт-Петербург: РАНХиГС, 2019. -Том 5. - С. 183-185.
35. Глазкова, М.М. Работа над резюме как компонент концепции формирования коммуникативной культуры студентов неязыкового вуза / М.М. Глазкова, Я.В. Иконникова // Современные проблемы филологии. -2019. - С. 59-66.
36. Глотова, Е. Е. Самопрезентация выпускника вуза как один из способов эффективного трудоустройства // Проблемы педагогики. - 2015. - № 2. - С. 113-116.
37. Гриценко, Е.С. Английский язык как семиотический ресурс в современной российской повседневности / Е.С. Гриценко // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2014. - № 2 (42). - С. 27-31.
38. Гриценко, Е.С. Глобальное и локальное в речевых практиках молодёжных субкультур / Е.С. Гриценко // Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. -2012 - № 2. - С. 87-93.
39. Гриценко, Е.С. Лингвистические средства позиционирования идей и субъектов в предвыборном дискурсе (гендерный аспект). / Е.С. Гриценко // Вестник НГЛУ им. Н.А. Добролюбова. - 2008. - №3. - С. 11-20.
40. Гриценко, Е.С. Язык как средство репрезентации гендера: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Гриценко Елена Сергеевна. - Тамбов, 2005. - 405 с.
41. Гриценко, Е.С. Английский язык как смыслопорождающий ресурс в российском дискурсе трудоустройства / Е.С. Гриценко, А.В. Аликина // Вестник МГЛУ. - 2015. - № 6 (717). - С. 52-60.
42. Гриценко, Е.С. Глобальные коммуникативные нормы в российской сфере услуг: особенности восприятия / Е.С. Гриценко, М.В. Кузюткина // Вопросы психолингвистики. - 2019. - № 1 (39). - С. 82-101
43. Гриценко, Е.С. Многоязычие в профессиональной коммуникации / Е.С. Гриценко, А.О. Лалетина // Вопросы психолингвистики - 2012. - №1(15) - С. 46-55.
44. Гриценко, Е.С. Индексальный потенциал английского языка в русскоязычном коммуникативном пространстве / Е.С. Гриценко, Т.А. Ненашева // Вопросы психолингвистики. - 2017. - № 3 (33). - С. 32-46.
45. Гриценко, Е.С. Современные тенденции в концептуализации гендера и их отражение в британской толковой лексикографии / Е.С. Гриценко, М.В. Сергеева // Вопросы лексикографии. - 2020. - №18. - С. 22-51
46. Гузикова, М.О. Трансъязычье как языковая политика университета: возможности и ограничения / М.О. Гузикова, Д.С. Петрова // Полилингвизм и поликультурность в коммуникационно-образовательном пространстве университета в эпоху постграмотности: накопительный опыт и перспективы развития. - Екатеринбург: Изд-во Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2019. - С. 21-32.
47. Гураль, С.К. Язык всемирного общения и языковая и культурная глобализация / С.К. Гураль, В.М Смокоткин // Язык и культура. - 2014. - № 1 (25). - С. 4-13.
48. Гусейнова, И.А. Технологии элиминирования гендерного фактора в дескриптивных рекламных текстах (на материале журнальной прессы России и ФРГ) / И.А. Гусейнова // Гендерный фактор в языке и коммуникации: сборник науч. трудов МГЛУ М.: МГЛУ, - 1999. - № 446. - С. 67-78.
49. Дайнеко, П.М. Дискурсивные стратегии самопрезентации в институциональном интернет-общении: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Дайнеко Полина Михайловна. - Москва, 2011. - 25 с.
50. Демина, Н.В. Использование ситуационных собеседований при отборе персонала / Н.В. Демина // материалы Международной науч.-практ. конф. / Вологда: ПГЛУ, 2014. - С. 96-98.
51. Демина, Н.В. Сущность и содержание отбора персонала как функции кадрового менеджмента / Н.В. Демина // Научные проблемы гуманитарных исследований. - 2008. - № 12. - С. 60-72.
52. Денисов, А.И. Стресс-интервью - эффективная технология отбора персонала // Вестник магистратуры. - 2016. - № 6-5 (57). - С. 81-83.
53. Денисова, Е.А. Интернациональная лексика молодежного жаргона (на материале ки^нбь) / Е.А. Денисова // XVII Царскосельские чтения: материалы Международной науч. конф. - 2013. - Том I. - С. 276-278.
54. Диденко, А.С. Феминитивы в современном русском языке / А.С. Диденко, В.Т. Садченко // Современные научные исследования и разработки. - 2018. - № 12 (29). - С. 205-207.
55. Дмитриева, Ю.А. Самопрезентация выпускника вуза при трудоустройстве / Ю.А. Дмитриева // Концепт. - 2013. - Т. 3. - С. 2221-2225.
56. Долженко, Д.А. Перспективы трансформации функции управления персоналом в организации за счет использования сорсинг-технологий / Р.А. Долженко // Управление современной организацией: опыт, проблемы и перспективы. - 2016. - № 1. - С. 408-411.
57. Долженкова, Ю.В. Основы рекрутмента: монография / Ю.В. Долженкова. - Москва: ИД «АТИСТО», - 2011. - 238 с.
58. Достовалова, Е.К. К вопросу о прагматическом потенциале объявлений о приглашении на работу / Е. К. Достовалова // Известия Уральского государственного университета. - 2010. - № 6 (85) ч. 1. - С. 124-130.
59. Дубских, А.И. Реализация коммуникативной стратегии самопрезентации личности в масс-медиальном дискурсе (на материале «звездных» интервью): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Дубских Ангелина Ивановна. - Челябинск, 2014. - 24 с.
60. Дуняшева, Л.Г. Лингвокультурные особенности конструирования гендера в афроамериканском песенном дискурсе (на материале жанров блюз и рэп): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Лилия Гаффаровна Дуняшева. -Нижний Новгород, 2012. - 234 с.
61. Дуракова, И.Б. Тенденции изменений в управлении человеческими ресурсами / И. Б. Дуракова // Вестник Омского университета. Серия: Экономика. - 2008. - № 2. - С. 21-26.
62. Дьяченко, И. А. Реализация стратегии самопрезентации в политическом дискурсе / И.А. Дьяченко // Иностранные языки: лингвистические и методологические аспекты. - 2019. - № 44. - С. 197-198.
63. Журавлева, О.В. Составление резюме как способ самопрезентации выпускника на современном рынке труда / О.В. Журавлева // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2014. - Т. 16, - № 2 (3). - С. 554-557.
64. Завьялова, В.Л. Звуковой строй английского языка Восточной Азии: концепция регионального фонетического варьирования: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.20 / Завьялова Виктория Львовна. - Владивосток, 2018. - 584 с.
65. Завьялова, В.Л. Интерференция звуковых систем английского и восточных языков. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2012. - №2. - С. 94-101.
66. Зарецкий, Ю. Моя жизнь для государства: массовая практика
составления делопроизводственных автобиографий советскими людьми / Ю. Зарецкий // Новое литературное обозрение. - 2019. - № 3 (157). - С. 107-127.
67. Иванкова, Т.А. Англоязычный академический дискурс российского вуза как опосредованная коммуникация культур / Т.А. Иванкова // Этнопсихолингвистика и межкультурная коммуникация. - 2020. - № 3. - С. 80-94.
68. Иванова, О.И. Динамика коммуникативных тактик обозначения адресата в жанре «объявление о приеме на работу» / О.И. Иванова // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2, Языкознание. -2013. - № 2 (18). - С. 115-120.
69. Иконников, С.В. Специфика методов оценки при подборе персонала / С.В. Иконников // Экономика: вчера, сегодня, завтра. - 2019. - С. 374-380.
70. Ионина, А.А. Global English: Статистика и факты / А.А. Ионина / Вестник МГПУ. Серия «Филология. Теория языка. Языковое образование». -2013. - № 1 (11). - С. 20-27.
71. Исаева, М.С. Самопрезентация корпоративной языковой личности в деловом дискурсе: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19. / Исаева Мария Станиславовна. - Калуга, 2020. - 324 с.
72. Кабакчи, В.В. Эхо магии русской речи в англоязычном общении. Сборник статей: от звука к смыслу // Кабакчи В.В. / Сборник статей к юбилею Ольги Анатольевны Барташовой. - 2017. - С. 38-44.
73. Кабакчи, В.В. Лексико-семантическая относительность и адаптивность в переводе и межкультурной коммуникации / В.В., Кабакчи, З.Г. Прошина // Russian Journal of Linguistics. - 2021. - Vol. 25. - №1, - С. 165-193.
74. Карасева, С.К. Самопрезентационная компетентность современного конкурентоспособного специалиста / С.К. Карасева, С.А. Хазова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3. Педагогика и психология. - 2012. - № 4. - С. 55-64.
75. Карасик, В.И. Самопрезентация в рекламном дискурсе / В.И. Карасик // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2015. -
№ 4 (20). - С. 32-43.
76. Карасик, В.И. Структура институционального дискурса / В.И. Карасик // Проблемы речевой коммуникации: Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, - 2000. -С. 25-34.
77. Карлуччио, А. Коммодификация русского языка на рынке труда Италии. / А. Карлуччио // Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации: сбор. труд. науч. конф. - 2020. - С. 109-114.
78. Квач, Н.М., Исаев А.Ю. Резюме и использование профессиональных социальных сетей для поиска работы / Н.М. Квач, А.Ю. Исаев // Инновационные технологии управления и права. - 2014. - № 3 (10). - С. 4649.
79. Кеннеди, Д.Л. Как составить резюме для «чайников» / Д.Л. Кеннеди // 4-е изд. — Москва: Диалектика, 2008. — 224 с.
80. Кирилина, А.В. Описание лингвистического ландшафта города: лингвистика и «что-то еще» или новое понимание языка? / А.В Кирилина. // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 1 (278). - С. 49-55.
81. Кирилина, А.В. Русские пословицы и поговорки: не только андроцентризм / Кирилина А.В. // Вестник ТГУ. - 1999. - № 3. - С. 41-43.
82. Кирилина, А.В. Основные модели описания языковых изменений в условиях глобализации / А.В. Кирилина, Е.С. Гриценко // Власть. - 2011. - С. 56-59.
83. Кирилина, А.В. Глобализация в аспекте лингвистики/ А.В. Кирилина, Е.С. Гриценко, А.О. Лалетина // Вопросы психолингвистики. - 2012. - № 1 (15). - С. 18-37.
84. Кирилина, А.В. Глобализация в аспекте лингвистики / А.В. Кирилина, Е.С. Гриценко, А.О. Лалетина // Вопросы психолингвистики. - 2012. - №1. -С. 18-37.
85. Китайгородская, М.В. Речь москвичей. Коммуникативно-культурологический аспект / М.В. Китайгородская, Н.Н. Розанова. Москва: Изд-во Научный мир, 2005. - 439 с.
86. Ключников, А.С. Основные компоненты выпускного резюме молодого специалиста и пути его совершенствования / А.С. Ключников, Ю.М. Чирвоная // Вестник Витебского государственного университета. - 2012. - Т. 5. № 71. - С. 84-87.
87. Ковригина, Е.А. Коммуникативная стратегия самопрезентации в дискурсе интернет-интервью: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Коврыгина Елена Александровна. - Кемерово, 2010. - 177 с.
88. Козина, И.М. Поведение на рынке труда: анализ трудовых биографий / И.М. Козина // Социологические исследования. - 1997. - № 4. - С. 55-64.
89. Колдасова, К. А. Набор, отбор и найм персонала в организацию / К. А. Колдасова // Экономический потенциал студенчества в региональной экономике: сборник. тр. конф. - 2020. - С. 161-166.
90. Колесникова, М.С. Лингвокультурологическая проблематика гендерных исследований в лексикографии / Колесникова М.С. // «Гендер: язык, культура, коммуникация». - 2001. - С. 70-73.
91. Колесниченко, М.Н. Структурный подход к пониманию рекрутинга персонала / М.Н. Колесниченко // Социально-гуманитарные знания. - 2017. -- №1. - С. 338-343.
92. Константинова, О.В. Исследование практики применения технологий подбора персонала кадровыми агентствами г. Москвы / О.В. Константинова, Н.А. Фатеева, Т.В. Суркова // Вестник Международной академии системных исследований. Информатика, экология, экономика. - 2010. - Т. 12. - № 2. - С. 88-92.
93. Коряковцев, М.А. Определение степени формализованности текста резюме на сайтах трудоустройства / М. А. Кокорявцев // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2015. - № 9. - С. 146- 150.
94. Косолапова, Т.В. Типологические различия проявляемые в текстах англоязычных резюме мужчин и женщин / Т.В. Косолапова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2012. - Т. 72. - № 8. - С. 108-111.
95. Кузнецова, А.О. Английский язык в спортивной субкультуре алтимат фрисби / А.О. Кузнецова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2014. - №2 (42). - С. 73-77.
96. Кучеров, Д.Г. Бренд работодателя в системе управления человеческими ресурсами организации / Д.Г. Кучеров, Е.К. Завьялова // Вестник С-Петербургского университета. Серия: Менеджмент. - 2012. - № 4. - С. 22-48.
97. Ладыгина, В.И. Кому без феминитивов жить хорошо? / В.И. Ладыгина // Современные научные исследования и разработки. - 2017. - № 7 (15). - С. 483-485.
98. Лазаренко, Л.А. Современные виды резюме: принципы составления, достоинства и недостатки / Л.А. Лазаренко, Т.С. Белик // Вестник Кубанского социально-экономического института. - 2017. - № 1-2 (73-74). - С. 151-154.
99. Лалетина, А.О. Глобализация и идеологии языка в современной России: анализ метаязыковой рефлексии в профессиональной сфере / А.О. Лалетина // Вопросы психолингвистики. - 2012. - № 15. - С. 56-65.
100. Лалетина, А.О. Метафора в концептуализации мужественности (на материале англоязычных журналов об образе жизни) / А.О. Лалетина // Вестник Санкт-Петербургского университета. - 2007. - № 2-2. - С. 224-230.
101. Лебедева, Е.С. Использование оригинальной художественной литературы для передачи русской культуры средствами английского языка (на материале романов Ольги Грушиной) / Е.С. Лебедева // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2019. - Т. 16, - № 1. - С. 127-130.
102. Луганцева, Е.А. Социальный рекрутинг как современный инструмент подбора / Е.А. Луганцева // Теория и практика управления персоналом. -2017. - С. 94-100.
103. Ляшенко, М.С. Исследование мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка / М.С. Ляшенко, О.А. Минеева // Педагогические науки - 2018. - Т. 7. - №4 (25). - С. 269-273.
104. Малинина, Е.А. Современные процедуры найма и отбора персонала, подходы к оценке эффективности / Е.А. Малинина // Актуальные вопросы экономики и управления: материалы Международной научно-практической конференции. - 2019. - С. 109-114.
105. Мардашова, Л.Ш. Подбор персонала и рекрутинг / Л.Ш. Мардашова, Р. Ш. Бикметов // Современные научные исследования и разработки. - 2018. -№ 9 (26). - С. 224-226.
106. Маслова, Л.Н. Выражение согласия/несогласия в устной научной коммуникации (гендерный аспект): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Маслова Любовь Николаевна. М., 2007. - 192 с.
107. Маханькова, Н.В. Культура диалога в интервью-собеседовании // Диалог культур / Н.В. Маханькова // Диалог культур. Культура диалога: в поисках передовых социогуманитарных практик. - 2016. - С. 369-374
108. Медведева, И.А. Вербальная самопрезентация студентов в ситуации трудоустройства: особенности речевого сценария / И.А. Медведева // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - № 32. - С. 92-96.
109. Медведева, И.А. Вербальная самопрезентация: языковые средства и дискурсивные особенности создания положительного образа человека: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Медведева Ирина Александровна. - Челябинск, 2013. - 24 с.
110. Медведская, Ю.В. Рекрутмент в России и за рубежом: направления и тенденции / Ю.В. Медведская, О.Е. Педвербных // Управление человеческими ресурсами - основа развития инновационной экономики. -2014. - № 5. - С. 454-458.
111. Мищук, О.Н. К трактовке самопрезентации в политическом дискурсе / О. Н. Мищук, Л. Г. Васильев, Е. В. Белова // Вестник Удмуртского
университета. Серия: История и Филология. - 2020. - Т. 30. - № 3. - С. 454459.
112. Морозова, А. А. Медиапотребление молодежной аудиторией контента социальных сетей: социологический портрет пользователя / А.А. Морозова, А.С. Соколовских // Челябинский гуманитарий. - 2019. - № 3 (48). - С. 4348.
113. Мосакова, Е.А. Дискриминация женщин при найме на работу (социологический анализ) / Е.А. Мосакова // Вестник Белгородского университета потребительской кооперации. - 2012. - №1 (141). - С. 388-396.
114. Москалева, О.В. Прогноз развития российских научных журналов: индексация в международных указателях цитирования (платформа web of science) / О.В. Москалева, М.А. Акоев // Наука и научная информация. -2020. - №3(1). - С. 30-63.
115. Мякушкин, Д.Е. Отбор и подбор персонала: Учеб. пособие / Д.Е. Мякушкин. - Челябинск: Изд-во: ЮУрГу, 2005. - 31 с.
116. Навасардян М.А. Гендерная дискриминация на рынке труда в России: проблемы и тенденции / М.А. Навасардян, Н.А. Гысина, Е.А. Войкина // Современные проблемы экономики и менеджмента. - 2019. - С. 225-227.
117. Наумова, А.О. Facebook для бизнеса: инструмента продвижения / А.О. Наумова // Фундаментальные и прикладные исследования в области управления, экономики и торговли. - 2018. - С. 184-188.
118. Нестеренко, Н.А. Рекрутинг как инновационный метод: сложности использования и пути совершенствования / Н.А. Нестеренко // Гуманитарный научный журнал. - 2017. - № 1. - С. 26-33.
119. Нигматуллин, С.Х. Форма личного листка по учету кадров как отражение социальной политики в СССР в 1930-1950-х гг. (на приме- ре документов московских школ) / С.Х. Нигматуллин // Вестник МГОУ. Серия «История и политические науки». - 2011. - № 4. - С. 92-97.
120. Овсянников, Д.А. Технологии анализа рынка электронного рекрутмента / Д.А. Овсянников // Вестник института экономики и социальных технологий. - 2012. - №1. - С. 99-101.
121. Оганян, А.Р. Ключевые аспекты бренда работодателя в мотивации труда / А. Р. Оганян // Вестник Московской государственной академии делового администрирования. Серия: Экономика. - 2012. - № 2 (14). - С. 144-149.
122. Окунькова, Е.А. Инновационные технологии рекрутмента / Е.А. Окунькова // Институты и механизмы инновационного развития: мировой опыт и российская практика. - 2017. - С. 20-24.
123. Ольхова, Л.А. Анализ профиля кандидата в социальных сетях как инструмент digital-рекрутмента / Л.А. Ольхова, Ю.А. Предкова // Наука и общество. - 2018. - № 2. - С. 60-64.
124. Осмонова, Д.А. Анализ феминистической концепции как условие возникновения изучения гендерных отношений / Д.А. Осмонова // Colloquium-journal. - 2018. - № 7-5. - С. 62-65.
125. Паршина, А.В. Специфика вербализации концепта EMPLOYEE в шаблонах резюме англоязычного бизнес-дискурса / А.В. Паршина, Н.В. Омелаенко, М.В. Денеко // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2019. - № 10. - С. 160164.
126. Паршина, О.Н. Приемы реализации стратегии самопрезентации в речи административно-политической элиты / О.Н. Паршина // Проблемы речевой коммуникации. - 2004. - № 4. - С. 25-34.
127. Петрова, Л.А. Английский язык как средство коммуникации в гражданской авиации / Л. А. Петрова, И. М. Верещагин // Вестник Рыбинской государственной авиационной технологической академии им. П.А. Соловьева. - 2015. - № 2 (33). - С. 141-145.
128. Печура, О.С. Современные методы подбора персонала / О.С. Печура, А.И. Таюрский // Управление человеческими ресурсами - основа развития инновационной экономики. - 2017. - № 7. - С. 401-406.
129. Пивоваров, С.Э. Сравнительный менеджмент 2-е изд. / С.Э Пивоваров. СПБ.: Изд-во Питер, 2008. - 480 с.
130. Пожарская, Е.Л. Актуальные методы отбора персонала в современных экономических условиях в деятельности организации / Е.Л. Пожарская // Национальная ассоциация ученых. - 2016. - № 9 (25). - С. 40-42.
131. Полевая, И.Г. Реклама на рынке труда / И.Г. Полевая // Труд и социальные отношения. - 2013. - № 4. - С. 40-50.
132. Прошина, З.Г. Концепт глобализации английского языка 2018 // Человек: образ и сущность / З.Г. Прошина // Гуманитарные аспекты. Человек и язык в меняющемся мире. - 2018. - № 1-2 (32-33). - С. 12-30.
133. Прошина, З.Г. Лингвоконтактологические исследования на дальнем востоке России: история и перспективы / З.Г. Прошина // МГУ им. М.В. Ломоносова. - 2019. - С. 9-15.
134. Прошина, З.Г. Транслингвизм и его прикладное значение / З.Г. Прошина // Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. - 2017. - Vol. 14. - № 2. - С. 155-170.
135. Пузикова, А.А. Социальные сети как средство самопрезентации при трудоустройстве / А. А. Пузикова // Специалисты АПК нового поколения. -2019. - С. 403-405.
136. Ратмайр, Р. Русская речь и рынок: Традиции и инновации в деловом и повседневном общении / Р. Ратмайр. Москва: Изд-во Языки славянской культуры. - 2013. - 456 с.
137. Ращупкина, К.С. Коммуникативные тактики диссонансного характера в рамках стратегии самопрезентации в учебном дискурсе / К.С. Ращупкина // Вестник ТвГУ. Серия «Филология». - 2020. - № 1 (64). - С. 203-209.
138. Резновская, С. А. Современные технологии управления персоналом / С.А. Резновская, Б.Р. Такахо // Современная экономика: теория и практика. - 2019. - С. 120-126.
139. Ривлина, А.А. Новое в исследованиях билингвизма и языковой контактологии в эпоху глобализации / А.А. Ривлина // Языковые процессы в эпоху глобализации. - 2016. - С. 232-236.
140. Ривлина, А.А. О роли графического аспекта в изменении статуса современного английского языка в России / А.А. Ривлина // Учитель, ученик, учебник. - 2014. - С. 164-175.
141. Романова, И.А. Искусственный интеллект и HR - эффективное взаимодействие / И.А. Романова, Е.В. Гурова, Н.И. Ласс // Психология труда и управления как ресурс развития общества в условиях глобальных изменений. - 2018. - С. 253-267.
142. Рувенный, И.Я. Развитие бренда работодателя как элемента стратегического потенциала организации / И.Я. Рувенный, Э.Р. Касимова, К.Е. Левина // Альманах современной науки. - 2016. - № 7 (109). - С. 92-95.
143. Савостьянов, А.И. Слагаемые технологии самопрезентации учителя иностранного языка / А.И. Савостьянов // Педагогический дискурс: новые стратегии подготовки учителей иностранных языков. - 2016. - С. 159-163.
144. Савченко, М.И. Основы HR Digital для HR и рекрутера / М.И. Савченко. - Москва: Изд-во ЛитРес: Самиздат, 2018. - 50 с.
145. Семина, А.П. Подбор персонала через социальные сети / А.П. Семина // Актуальные проблемы экономического развития. - 2020. - С. 334-339.
146. Сенько, М.А. Правила составления резюме в специальной литературе / М. А. Сенько // Вопросы истории: материалы Всероссийской молодежной науч. конф: Международные отношения и документоведение / под общ. ред. П.П. Румянцева. - Томск: Министерство Образования и Науки Российской Федерации, Томский государственный университет. - Вып. 8. - 2012. - С. 410-414.
147. Сергеева, М.В. Динамика гендерных репрезентаций в британской толковой лексикографии: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Сергеева Марина Владимировна. - Нижний Новгород, 2007. - 182 с.
148. Симачкова, Л.А. Рекрутмент: понятие, сущность и содержание / Л.А. Симачкова // Вестник УлГТУ. - 2010. - № 2. - С. 76-79.
149. Скляр, Е.С. Роль феминитивов в русском языке / Е.С Скляр. // Региональный вестник. - 2019. - № 11 (26). - С. 43-44.
150. Сокерина, А.В. Использование Интернет-ресурсов в подборе персонала / А.В. Сокерина, С.В. Сокерина // Advances in Science and Technology. -2020. - С. 173-176.
151. Сологуб, О.П. Делопроизводство: составление, редактирования и обработка документов / О.П. Сологуб. - Москва: Изд-во Омега-Л, 2015. -207 с.
152. Сорокина, Ю.В. Стратегия самопрезентации как элемент эффективного речевого воздействия в рамках педагогического дискурса / Ю. В. Сорокина // Вестник Челябинского государственного университета. - 2014. - № 6 (335). - Вып. 88. - С. 89-92.
153. Квач, Н.М. Резюме и использование профессиональных социальных сетей для поиска работы / Н.М. Квач, А.Ю. Исаев, // Инновационные технологии управления и права. - 2014. - № 3 (10) - С. 46-49.
154. Стеблецова, А.О. Англоязычный дискурс трудоустройства / А.О. Стеблецова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - № 2. - С. 81-84.
155. Стеблецова, А.О. Дискурс трудоустройства как тип делового дискурса / А.О. Стеблецова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2012. - № 8 (72). - С. 38-41.
156. Стеблецова, А.О. Дискурс трудоустройства: сопоставительное исследование деловых коммуникативных культур / А. О. Стеблецова // Язык. Текст. Дискурс. - 2010. - № 8. - С. 420-426.
157. Стеблецова, А.О. Дискурсивное событие как единица описания дискурса трудоустройства / А.О. Стеблецова // Гуманитарные и социальные науки. - 2012. - № 5. - С. 227-238.
158. Стеблецова, О.А. Дискурс трудоустройства: сопоставительное исследование деловых коммуникативных культур / О. А. Стеблецова // Язык. Текст. Дискурс. - 2010. - № 8. - С. 420-426.
159. Тойкина, О.В. Резюме как жанр официально-делового дискурса / О.В. Тойкина // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. - 2011. - № 10 (225). - Вып. 52. - С. 154-158.
160. Тойкина, О.В. Способы формирования смыслового единства жара резюме / О.В. Тойкина // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2014. - № 2-2 (58). - С. 210-214.
161. Тойкина, О.В. Формально-структурные особенности электронных резюме (на материале немецкого языка) / О.В. Тойкина // Вестник Башкирского университета. - 2013. - Т. 18. - №3. - С. 820-824.
162. Толстых, В.Л. Язык международного права / В.Л. Толстых // Российский юридический журнал. - 2013. - № 2. - С. 44-62.
163. Хантингтон, С. Столкновение цивилизаций / С. Хантингтон // Москва: Изд-во АСТ, 2014. - 640 с.
164. Хохлова, Т.П. Инновационные технологии современного персонал-менеджмента / Т.П. Хохлова // Сфера услуг: инновации и качество. - 2012. -№ 6. - С. 15-21.
165. Цветкова, Е.А. РЯ в структуре управления символическими ресурсами организации / Е.А. Цветкова, Е.В. Коровина // Актуальные проблемы социальной коммуникации. - 2012. - С. 89-93.
166. Чащина, А.М. Анализ дискурса политического интервью: стратегия самопрезентации / А.М. Чащина // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Языкознание и литературоведение. - 2015. - № 19 (730). - С. 273-281.
167. Черных, О.Ю. Семиотические способы нейтрализации гендера в учебниках для первого класса / О.Ю. Черных // Вопросы психолингвистики.
- 2011. - №14. - С. 138-141.
168. Чилипёнок, Ю.Ю. Взаимные ожидания основных субъектов рынка труда современной России / Ю.Ю. Чилипёнок // Трудовые отношения: сб. науч. статей: Состояние и тенденции развития в России / под. общ. ред. В. А. Ядова. - Самара: Самарский университет, 2013. - С. 213-222.
169. Чилипёнок, Ю.Ю. Кадровое агентство. Роли и место в общем механизме принятия кадровых решений в организации / Ю.Ю. Чилипёнок // Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2008. - № 2 (25).
- С. 91-96.
170. Чилипёнок, Ю.Ю. Три поколения российских работников: исследование трудового опыта / Ю.Ю. Чилипёнок // Вестник приволжского института управления. - 2015. - № 2. - С. 79-85.
171. Шаталова, Н.А. К вопросу о русском варианте английского языка /
H.А. Шаталова // Социальные и гуманитарные науки на дальнем востоке. -2014. - № 2 (42). - С. 147-153.
172. Шестакова, Д.В. Конкурентоспособное портфолио как условие успешного трудоустройства / Д.В. Шестакова // Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С. 91-95.
173. Шляхтина, Е.В. Перевод наименований профессий с компонентом special с английского на русский язык / Е.В. Шляхтина // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. - 2015. -T. 21. - № 2. - С. 54-58.
174. Шпырня, О.В. Тенденции развития международного рынка туристических услуг / О.В. Шпырня // Научный вестник ЮИМ. - 2018. - №
I. - С. 62-66
175. Юркова, И.Г. Резюме как фактор создания образа кандидата / И.Г. Юркова, С.С. Босенко // Социально - экономическое развитие современного общества в условиях реформ. - 2016. - С. 63-68.
176. Ярцев, С.А. Влияние ролевых характеристик автора резюме на
успешность решения коммуникативной задачи (на примере информации об
образовании автора) / С.А. Ярцев // Известия Южного федерального
университета Филологические науки. - 2012. - №3. - С. 115-121.
177. Ярыгин, О.Н. От «competence» до «компетентности»: продолжение эволюции понятий / О.Н. Ярыгин // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - 2013. -№ 2 (13). - С. 333-336.
178. Alashmawy, A. A Review of the Role of Marketing in Recruitment and Talent Acquisition / A. Alashmawy, R. Yazdanifard // International Journal of Management, Accounting and Economics. - 2019. - Vol. 6. - P. 569-581.
179. Ammon, U. World Languages: Trends and Future. P. / U. Ammon // The Handbook of Language and Globalization. Wiley-Blackwell. - 2010. - P. 101122.
180. Appadurai, A. The production of locality. R. Fardon (Ed.) / A. Appadurai // Counterworks: Managing the Diversity of Knowledge. Routledge. London. -1995. - P. 204-225.
181. Armstrong, M. Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice / M. Armstrong, S. Taylor // 15th ed. London: Kogan Page. - 2020. -846 p.
182. Armstrong, M. Human resource management practice / M. Armstrong // London: Kogan Page. - 2006. - 982 p.
183. Barber A. Recruiting employees Individual and Organizational Perspectives / A.E. Barber // Thousand Oaks, CA: Sage. - 1998. - 173 p.
184. Baumgardner, R. English in Iranian magazine advertising / Robert J. Baumgardner, K. Brown // World Englishes. - Vol. 31. - Issue 2. - 2012. - P. 292-311.
185. Bektas-Çetinkaya, Y. Turkish students "motivation to learn English at public and private universities / Y. Bektaù-Çetinkaya, N. Oruç // Procedia-Social and Behavioral Science. - 2010. - № 2. - P. 4662-4666.
186. Belokoneva, E.V. Why do students learn English language? / E.V. Belokoneva, J.V., Kolcheva, I.I. Belokonev, D.A. Beshenets // Язык. Образование. Культура. - 2017. - С. 132-133.
187. Berns, M. Expanding on the Expanding Englishes of the Expanding Circle / M. Berns // World Englishes. - Vol. 38 (1-2). - P. 8-17.
188. Blommaert, J. Commentary: A sociolinguistics of globalization / J. Blommaert // Journal of Sociolinguistics. - 2003. - T.7. - №4. - P. 607-623.
189. Blommaert, J. The Sociolinguistics of Globalization. / J. Blommaert // Cambridge University Press. Cambridge, 2010. - 213 p.
190. Bolton, T. Human Resource management / T. Bolton // Blackwell. Oxford, 1996. - 312 p.
191. Bourdieu, P. Language and Symbolic Power / P. Bourdieu // Harvard University Press. Harvard, 1991. - 292 p.
192. Cameron, D. English as a Global Commodity / D. Cameron // The Oxford Handbook of the History of English. - 2012. - P. 352-361.
193. Chik, A. Digital gameplay for autonomous foreign language learning: Gamers' and language teachers' perspectives / A. Chik // Digital games in language learning and teaching. - Palgrave Macmillan. - 2012. - P. 95-114.
194. Crystal, D. English as a Global Language / D. Crystal // Cambridge University Press. Cambridge, 1997. - 202 p.
195. De Figueiredo, E.H.D. English identity and Manguebeat in Brazil / E.H.D. De Figueiredo // World Englishes. - 2015. - Vol. 34, - Issue 3. - P. 456-470.
196. Ding, S. Talking up China: An analysis of China's rising cultural power and global promotion of the Chinese language / S. Ding, Saunders R. A. // East Asia. - 2006. T. 23. - №2. - P. 3-33.
197. Dogan5ay-Aktuna, S. The Spread of English in Turkey and its Current Sociolinguistic Profile/ S. Dogan5ay-Aktuna // Journal of Multilingual and Multicultural Development. - 1998. - T. 19. - № 1. - P. 24-39.
198. Duchene, A. Marketing, management and performance: multilingualism as commodity in a tourism call centre / A. Duchene // Language Policy. - 2009. -№ (1). - P. 27-50.
199. Fairclough, N. Critical Discourse Analysis and the Marketization of Public Discourse: The Universities / N. Fairclough // Discourse and Society. - 1993. -№ 4. - P. 133-168.
200. Fairclough, N. Language and globalization / N. Fairclough // Routledge. London, 2009. - 167 p.
201. Ferguson, G. Language Planning and Education / G. Ferguson // Edinburgh University Press. Edinburgh, 2006. - 227 p.
202. Garica, O. Translanguaging and Education / O. Garica, L. Wei // Translanguaging: Language, Bilingualism and Education. - Palgrave Pivot, London. - 2014. - P. 63-77.
203. Gaucher, D. Evidence That Gendered Wording in Job Advertisements Exists and Sustains Gender Inequality / D. Gaucher, J.P. Friesen // Journal of Personality and Social Psychology. - 2011. - 101 (1). - P. 109-128.
204. Geddes, A.J. Korean University Students' Attitude and Motivation towards Studying English / A.J. Geddes // Universal Journal of Educational Research. -2016. - Vol. 4. - № 4. - P. 704-715.
205. Gerritsen, M. A reconsideration of the status of English in the Netherlands within the Kachruvian Three Circles model / M. Gerritsen, F. V. Meurs, B. Planken, H. Korzilius // World Englishes. - 2016. - Vol. 35. - Issue 3. - P. 457-474.
206. Gerritsen, M. English in product advertisements in Belgium, France, Germany, the Netherlands and Spain / M. Gerritsen, C. Nickerson, Van Hooft A. Van, F. Meurs F. // World Englishes. - 2007. - Vol. 26. - P. 291-315.
207. Graddol, D. The Future of English? / D. Graddol // The British Council. London, 2000. - 66 p.
208. Graddol, D. The Future of Language / D. Graddol // Science. - Vol. 303, -№. 5662. - 2004. - P. 1329-1331.
209. Grin F. English as economic value: facts and facilities / F. Grin // World Englishes. - Vol. 20. - № 1. - 2001. - P. 65-78.
210. Gristenko, E.S. English in the Russian-based recruitment discourse / E.S. Gristenko, A.V. Alikina // Russian Journal of Linguistics. - 2020. - Vol. 24. -P. 669- 686.
211. Gritsenko, E. English in the international workplace in Russia / E. Gritsenko, A. Laletina // World Englishes. - 2016. - Vol. 35. - N 3. - P. 440-456.
212. Gutierrez, K.D. Rethinking diversity: Hybridity and hybrid language practices in the third space / K.D. Gutierrez, P. Baquedano-Lopez, C. Tejeda // Mind, Culture, and Activity. - 1999. - Vol. 6. - Issue. 4. - P. 286-303.
213. Headworth, A. Social media recruitment: How to successfully integrate social media into recruitment strategy / A. Headworth // Kogan Page Publishers. London, Philadelphia, New Delhi, 2015. - 205 p.
214. Heller, M. Can Language Be a Commodity? / M. Heller // Language and Materiality: Ethnographic and Theoretical Exploration - 2017. - P. 252- 254.
215. Heller, M. Globalization, the new economy, and the commodification of language and identity / M. Heller // Journal of Sociolinguistics. - 2003. - Vol. 7. - P. 473-492.
216. Heller, M. The commodification of Language / M. Heller // Annual Review of Anthropology. - 2010. - № 39. - P. 101-114.
217. Hilgendorf, S. K. English in Germany: contact, spread and attitudes / S.K. Hindeldorf // World Englishes. - Vol. 26. - Issue 2. - 2007. - P. 131-148.
218. Hodel, L. Gender-fair language in job advertisements: A cross-linguistic and cross-cultural analysis / L. Hodel, M. Formanovich, S. Sczesny // University of Bern. - 2017. - Vol. 48. - Issue: 3. - P. 384-401.
219. Kachru, B.B. The power and politics of English / B.B. Kachru // World Englishes. - 1986. - Vol. 5. - Issue 2-3. - P. 121-140.
220. Kachru, B.B. World Englishes and Applied linguistics / B.B. Kachru // World Englishes. - 1990. - Vol. 9. - Issue 1. - P. 3-20.
221. Kasagna, L.A. Mapping the linguistic landscape of a commercial neighbourhood in Central Phnom Penh / L.A. Kasagna // Journal of Multilingual and Multicultural Development. - 2012. - Vol. 33. - Issue 6. - P. 553-567.
222. Lashari, A.A. Motivation to Learn English Language: A Study of Shah Abdul Latif University, Khairpur, Sindh / A.A. Lashari, G.M. Mashori, A.M. Abbasi, Q. Talpur // International Journal of English Linguistics. - 2018. - Vol. 8. - № 1. - P. 15-21.
223. Leppanen, S. Youth language in media context: insights into the functions of English in Finland / S. Lappanen // World of Englishes. - 2007. - Vol. 26. -Issue 2. - P. 149-169.
224. Lowenberg, P. Assessing Proficiency in EIL / P. Lowenberg // Principles and Practices of Teaching English as an International language. - Multilingual matters. - 2012. - P. 84-103.
225. Lujan Garcia, CI. Lexical anglicisms: An analysis of commercials addressed to young children on four Television Channels in Spain / CI. Lujan Garcia // Onomazein. - 2015. - P. 288-304.
226. Martin, A.E. "Frenglish" for sale: multilingual discourse for addressing today's global consumer / A.E. Martin // World Englishes. - 2007. - Vol. 26. -№ 2. - P. 170-190.
227. Martinez, F. English in advertising in Colombia / F. Martinez // World Englishes. - 2015. - Vol. 34. - Issue 4. - P. 600-619.
228. Matsuda, A. The ownship of English in Japanese Secondary School / A. Matsuda // World Englishes. - 2003, - Vol. 22. - Issue 4. - P. 483-496.
229. Mautner, G. The Spread of Corporate Discourse to Other Social Domains / G. Mautner // Language and the Market. - 2010. - P. 215-225.
230. McArthur T. The English Languages / T. McArthur // Cambridge University Press. Cambridge, 1998. - 247 p.
231. Melitz, J. English as a lingua franca: Facts, benefits and costs / J. Melitz // The World Economy. - 2018. - Vol. 41. - P. 1750-1774.
232. Muth, S. Russian as a commodity: medical tourism and the healthcare industry in post-Soviet Lithuania / S. Muth // International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. - 2017. - Vol. 20. - Issue 4. - P. 404-416.
233. Orisaka, M. The intelligibility of varieties of English in Japan / M. Orisaka // World Englishes. - 2016. - Vol. 35. - Issue 3. - P. 355-371.
234. Pavlenko, A. Russian-friendly: how Russian became a commodity in Europe and beyond / A. Pavlenko // International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. - 2017. - Vol. 20. - Issue 4. - P. 385-403.
235. Pennycook, A. Language as a Local Practice / A. Pennycook // Routledge. London, 2010. - 176 p.
236. Petery, D. English in Hungarian advertising / D. Petery // World Englishes. -T. 30. - № 1. - 2011. - P. 21-40.
237. Plumb, C. On the Possibility of Mandarin Chinese as a "Lingua Franca" / C. Plumb // Journal of Educational Issues. - 2016. - Vol. 2. - №. 2. - P. 48-59.
238. Proshina, Z.G. Varieties of English and Kachru's Expanding Circle / Z.G. Proshina, C.L. Nelson // Russian Journal of Linguistics. - 2020. - Vol. - 24 (3). - P. 523-550.
239. Qin, M.X. Word formation of Chinese English words: Evidence from the Chinese English Dictionary / M.X. Qin, H. Guo // World Englishes. - 2020. -Vol. 39. - P. 154-170.
240. Reinders, H. Degital Games in Language Learning and Teaching / H. Reinders // Palgrave Macmillan. London, 2012. - 232 p.
241. Rivlina, A.A. Bilingual creativity in Russia: English-Russian Language play / A.A. Rivlina // World Englishes. - 2015. - T. 34. - № 3. - P. 436-455.
242. Seargeant, P. The language of social medial identity and community on the Internet / P. Seageant // Palgrave Macmillan London, 2014. - 259 p.
243. Seidlhofer, B. A concept of international English and related issues: from «Real English» to «Realistic English»? / B. Seidlhofer // Council of Europe, Language Policy Division. Strasbourg, 2003. - 28 p.
244. Seidlhofer, B. Double Standards: Teacher education in the Expanding Circle / B. Seidlhofer // World Englishes. - 2003. - Vol. 18. - Issue 2. - P. 233-245.
245. Sharma, B.K. Chinese as a global language: Negotiating ideologies and identities / B.K. Sharma // Global Chinese. - Vol. 4 (1). - 2018. - P. 1-10.
246. Silverstein, M. Language structure and linguistic ideology / M. Silverstein // In The elements: A parasession on linguistic units and levels. - 1979. - P. 193247.
247. Skapoulli, E. Local and global cultural encounters and the linguistic negotiation of youth identity in Cyprus / E. Skapoulli // University of California. Santa Barbara, 2005. - 277 p.
248. Smakman, D. English words and phrases in radio commercials in the Netherlands: their use and effects / D. Smakman, H. Korzilius, F.V. Meurs, E.V. Neerven // ESP Across Cultures. - 2009. - Vol. 6. - P. 107-128.
249. Snell, S. Managing Human Resources / S. Snell, S. Morris, G.W. Bohlander // Cengage Learning. Boston, 2014. - 706 p.
250. Sundqvist, P. Language-related computer use: Focus on young L2 English learners in Sweden/ P. Sundqvist, K.L. Sylven // Cambridge University Press. -2014. - P. 3-20.
251. Swaan, A.D. The Evolving European Language System: A Theory of Communication Potential and Language Competition / A.D. Swaan // International Political Science Review. - 1993. - Vol. 14. - №. 3. - P. 241-255.
252. Ustinova, I. The local & global imagery of women in Russian advertising / I. Ustinova // World Englishes. - 2019. - Vol. 38. - Issue 3. - P. 404-416.
253. Ustinova, I.P. English and American Culture Appeal in Russian Advertising. / I.P. Ustinova // Journal of Creative Communication. - 2008. - Vol. 3. - Issue 1. - P. 77-98.
254. Vetrovec, S. Super-diversity and its implications / S. Vetrovec // Ethnic and Racial Studies. - 2007. - Vol. 30. - P. 1024-1054.
255. Vettorel, P. English in Italian advertising / P. Vettorel // World Englishes. -2013. - Vol. 32. - N 2. - P. 261-278.
256. Vidlund, A. English in video and online games: Potential enhancement of players' vocabulary / A. Vildlund // Linneuniversitetet. Smaland, 2013. - 36 p.
257. Wei, L. Translanguaging as a Practical theory of Language / L. Wei // Applied Linguistics. - 2017. - Vol. 39. - Issue 1. - P. 9-30.
СПИСОК СЛОВАРЕЙ
258. Жеребило, Т.В. Термины и понятия лингвистики: Общее языкознание. Социолингвистика: Словарь-справочник / Т.В. Жеребило - Назрань: «Пилигрим». - 2012. - 280 с.
259. Кузнецов, С.А. Большой толковый словарь русского языка / С.А. Кузнецов // 1-е издание: СПб.: Норинт. - 1998. - 1534 с.
260. Лопатин, В.В. Иллюстрированный толковый словарь современного русского языка / В.В. Лопатин, Л.Е. Лопатина. - М.: Эксмо. - 2009. - 928 с.
261. Маслова, В.М. Управление персоналом / В.М. Маслова // Толковый словарь. М.: Дашков и К. - 2020. - 131 с.
262. Мокиенко, В.М. Толковый словарь языка Совдепии / В.М. Мокиенко, Т.Г. Никитина. СПб.: Фолио-пресс. - 1998. - 700 с.
263. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. - 4-е изд. доп. // М.: Азбуковник. - 1997. - 944 с.
264. Heery, E. A dictionary of Human Resource Management. Second Edition / E. Heery, M. Noon // Oxford University Press. - 2008. - 566 p.
265. Longman dictionary of English language and culture - Essex, England. -1992. - 1528 p.
СПИСОК ЭЛЕКТРОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
266. Аверьянова А. Тест: говорите ли вы на HR-слэнге / Анна Аверьянова. -Текст: электронный // Skyeng magazine. - 2020. - URL: https://magazine.skyeng.ru/test-govorite-li-vy-na-hr-slenge/ (дата обращения 02.11.2020).
267. Айвазова С. Основные методики распознавания и оценки дискриминации женщин на рынке труда / Светлана Айвазова. - Текст: электронный // Консорциум женских неправительственных объединений -2007. - URL: https://wcons.net/assets/files/book-2007.pdf (дата обращения: 03.06.2021).
268. Английский язык для HR-менеджеров: как выучить английский менеджеру по персоналу. - Текст: электронный // EnglishDom. - 2019. - URL: https://www.englishdom.com/blog/anglijskij-yazyk-dlya-hr/ (дата обращения 03.11.2020).
269. Головушкина М.В. Социолингвистическое исследование дискурса трудоустройства / М.В. Головушкина, О.С. Воячек. - Текст: электронный // Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство». - №3. -2018.
https://esj .pnzgu.ru/files/ esj .pnzgu.ru/golovushkina_mv_voyachek_os_2018_3_18. pdf (дата обращения 19.02.2020).
270. Игнаткина В.В. Социальные сети в современном рекрутинге / Вера Владимировна Игнаткина. - Текст: электронный // Электронный научный журнал «Медиаскоп». - 2012. - URL: http://www.mediascope.ru/node/1093 (дата обращения 26.02.2020).
271. Как нас ищут в соцсетях? - Текст электронный // Портал hh.ru. - 2014. - URL: https://hh.ru/article/15734 (дата обращения 25.06.2020).
272. Курносова Е. Социальные сети в цифрах / Екатерина Курносова. -Текст: электронный // Mediascope. - 2019. - URL: https://mediascope.net/upload/iblock/f97/18.04.2019_Mediascope_Екатерина%20 Курносова РИФ+КИБ%202019.pdf (дата обращения 15.06.2021).
273. Не пригласили на работу? Возможно, проблема в вашем профиле в соцсетях. - Текст: электронный // Портал hh.ru. - 2019. - URL: https://hh.ru/article/24311 (дата обращения 25.06.2020).
274. Переводим HR-термины на русские рельсы. - Текст: электронный // HR-Portal. - 2008. - URL: https://hr-portal.ru/print/7400 (дата обращения 13.07.2021).
275. Петренко И. О чем говорят эйчары? Краткий словарь HR-сленга / Ирина Петренко. - Текст: электронный // UCMS GROUP. - 2014. - URL: https://www.ucmsgroup.ru/blog/what-do-eychary-concise-dictionary-of-hr-slang/ (дата обращения 02.11.2020).
276. Подцероб М. Помогает ли английский получить хорошую работу и зарплату / Мария Подцероб. - Текст: электронный. // Ведомости. - 2017. -URL: https://www.vedomosti.ru/management/articles/2017/11/14/741590-pomogaet-li-angliiskii (дата обращения 25.10.2020).
277. Саблин А. Меняем работу и свою жизнь к лучшему / Алекс Саблин. -Текст: электронный // СиВи-Райтер. - 2021. - URL: http://www.cvritter.ru/rus/about-us (дата обращения 16.06.2021).
278. Сайты по поиску работы в РФ. - Текст: электронный // Инженерное кадровое агентство. - URL: https://ca-em.ru/job/sites.html (дата обращения 12.07.2021).
279. Словарь терминов для IT рекрутера (часть 1). - Текст: электронный // Кадровое агентство IT and Digital. - URL: https://itanddigital.ru/itglossary (дата обращения 03.11.2020).
280. Статистика по России. - Текст: электронный // Портал hh.ru. - 2020. -URL: https://stats.hh.ru/#portrait%5Bactive%5D=true (дата обращения 02.08.2021).
281. Статья 3. Запрещение дискриминации в сфере труда. - Текст: электронный // Гарант. - URL: http://base.garant.ru/12125268/5ac206a89ea76855804609cd950fcaf7/ (дата обращения: 08.07.2021).
282. Стоит ли обращаться к резюме-райтеру и где его найти? Личный опыт. Текст: электронный // RUSBASE. - 2014. - URL: https://rb.ru/article/kto-takoy-rezyume-rayter/7410357.html (дата обращения 16.06.2021).
283. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. - Текст: электронный // Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации. - 2012. - URL: https://digital.gov.ru/ru/documents/3622/ (дата обращения 02.06.2020).
284. Сумбатян Л. Как прокачать резюме соискателя / Лаура Сумбатян. -Текст: электронный // Школа карьерного менеджмента. - URL: https://icareer.ru/blog/make-your-resume-better (дата обращения 16.06.2021).
285. Узнать за 8 секунд: как рекрутеры смотрят резюме. - Текст: электронный // Портал hh.ru. - 2018. - URL: https://hh.ru/article/23684 (дата обращения 16.06.2021).
286. Чебитько В. Великие и ужасные феминитивы: зачем они все-таки нужны / Валерия Чебитько. - Текст: электронный // Горящая изба. - 2020. -URL: https://burninghut.ru/zachem-nuzhny-feminitivy/ (дата обращения 01.07.2021).
287. Beare K. How many People Learn English? / Kenneth Beare - Текст: электронный // ThoughtCo. - 2019. - URL: https://www.thoughtco.com/how-many-people-learn-english-globally-1210367 (дата обращения: 28.02.2021).
288. Best global brands. - Текст: электронный // Interbrand. - 2021. - URL: https://learn.interbrand.com/hubfs/INTERBRAND/Interbrand_Best_Global_Brand s%202020%20Desktop.pdf (дата обращения 17.03.2021).
289. Collier S. Top Universities in the world 2020 / Sabrina Collier. - Текст: электронный // QS top universities. - 2021. - URL: https://www.topuniversities.com/university-rankings-articles/world-university-rankings/top-universities-world-2020 (дата обращения 04.05.2021).
290. Ghosh I. Ranked: The 100 Most Spoken Languages around the World / Iman Ghosh. - Текст: электронный // Visual Capitalist. - 2020. - URL: https://www.visualcapitalist.com/100-most-spoken-languages/ (дата обращения: 15.03.2021).
291. HR-словарь. - Текст: электронный // hrschool. - URL: http://hr-school.ru/instrumenty-hrm/hr-slovar/ (дата обращения 03.11.2020).
292. International students. - Текст: электронный // Migration data portal. -2020. -URL: https://www.migrationdataportal.org/ru/themes/internationale-studierende (дата обращения 20.02.2021).
293. Internet world users by language. - Текст: электронный // Internet World Stats. - 2020. - URL: https://www.internetworldstats.com/stats7.htm (дата обращения 20.02.2021)
294. Masani Z. English or Hinglish - which will India choose? / Zareer Masani. - Текст: электронный // BBC NEWS. - 2012. - URL: https://www.bbc.com/news/magazine-20500312 (дата обращения 17.01.2020).
295. Member States. - Текст: электронный // United Nations. - URL: https://www.un.org/en/about-us/member-states (дата обращения 13.04.2021).
296. Navarro J. G. Global box office revenue from 2005 to 2020 / Jose Gabriel Navarro. - Текст: электронный // Statista. - 2021. - URL: https://www. statista.com/statistics/271856/global-box-office-revenue/ (дата обращения 02.09.2021).
297. Neely T. Global business speaks English / Tsedal Neely. - Текст: электронный // Harvard Business Review. - 2012. - URL: https://hbr.org/2012/05/global-business-speaks-english (дата обращения 20.05.2020).
298. Number of victories at the Eurovision song contest from 1956 to 2019, by language of song. - Текст: электронный // Statista. - 2021. - URL: https://www.statista.com/statistics/691633/eurovision-song-contest-most-successful-languages/ (дата обращения 20.02.2021).
299. Parsons T. 6 Recruitment marketing Trends Changing Talent Acquisition / Tracey Parsons. - Текст: электронный // TalentCulture. - 2016. - URL: https://talentculture. com/6-recruitment-marketing-trends-changing-talent-acquisition/ (дата обращения 06.03.2020).
300. Persaud C. 10 most popular streaming TV series, ranked by subscriber numbers / Christiane Persaud. - Текст: электронный // Sreenrent. - 2021. - URL:
https://screenrant.com/ten-most-popular-streaming-services-ranked-subscriber-numbers/ (дата обращения 20.02.2021).
301. Top 10 advertising agencies worldwide 2020. - Текст: электронный // BizVibe. - 2021. - URL: https://blog.bizvibe.com/blog/largest-advertising-agencies (дата обращения 03.03.2021).
302. Top 10 movie production companies in the world 2020 - Текст: электронный // BizVibe. - 2021. - URL: https://blog.bizvibe.com/blog/top-movie-production-companies (дата обращения 03.03.2021).
303. UMG and SME put the market share squeeze on WMG and the independent sector. - Текст: электронный // Music & Copyright's Blog. - 2021. - URL: https://musicandcopyright.wordpress.com/tag/market-share/ (дата обращения 20.02.2021).
304. Usage statistics of content languages for websites. - Текст: электронный // W3Techs. Web Technology Surveys. - 2021. - URL: https://w3techs.com/technologies/overview/content_language (дата обращения 20.02.2021).
305. What is the most spoken language? - Текст: электронный // Ethnologue. -URL: https://www.ethnologue.com/guides/most-spoken-languages (дата обращения: 27.01.2021).
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.