Фрактальная самоорганизация британского сказочного дискурса: на примере концепта "welfare" тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Мамонова, Наталья Васильевна
- Специальность ВАК РФ10.02.19
- Количество страниц 233
Оглавление диссертации кандидат наук Мамонова, Наталья Васильевна
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЛИНГВОСИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БРИТАНСКОГО СКАЗОЧНОГО ДИСКУРСА
1.1. Дискурсивный подход к исследованию британских фольклорных сказок
1.1.1. Современные подходы к определению понятия «дискурс»
1.1.2. Типология дискурса
1.1.3. Британский сказочный дискурс как объект лингвистического исследования
1.2. Лингвосинергетические аспекты изучения дискурса как самоорганизующейся системы
1.2.1. Лингвосинергетика: история вопроса
1.2.2. Основные принципы лингвосинергетики
1.2.3. Дискурс как самоорганизующаяся система
1.3. Фрактальная природа британского сказочного дискурса
1.3.1. Теория фракталов. Фрактальная природа концепта
1.3.2. Типы моделей фрактальной самоорганизации британского
сказочного дискурса
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ФРАКТАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМООБРАЗУЮЩЕГО КОНЦЕПТА «WELFARE» (НА МАТЕРИАЛЕ БРИТАНСКИХ ФОЛЬКЛОРНЫХ СКАЗОК)
2.1. К вопросу об особенностях национальной концептосферы британского сказочного дискурса
2.2. Модель «концентрические круги» как средство фрактальной
самоорганизации концепта «welfare» в британском сказочном дискурсе
2.3. Модель «спираль» как средство фрактальной самоорганизации концепта «welfare» в британском сказочном дискурсе
2.4. Модель «ризома» как средство фрактальной самоорганизации концепта «welfare» в британском сказочном дискурсе
2.5. Модель «древо» как средство фрактальной самоорганизации концепта
«welfare» в британском сказочном дискурсе
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И СПРАВОЧНИКОВ
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК
Семиотико-синергетическая интерпретация особенностей организации художественного кинодискурса: на материале англоязычных художественных фильмов исторического жанра2013 год, кандидат наук Зайченко, Светлана Сергеевна
Концепты NATIVE SPEAKER и НОСИТЕЛЬ ЯЗЫКА в англоязычном и русскоязычном лингводидактическом научном дискурсе2020 год, кандидат наук Гич Ольга Николаевна
Лингвосинергетическая интерпретация метафорики Т. Пратчетта (на материале произведений из цикла "Плоский мир")2015 год, кандидат наук Бакиев Андрей Гаврилович
Лингвокогнитивный, лингвосинергетический и психолингвистический подходы к моделированию концепта "счастье" в дискурсе антиутопии2023 год, кандидат наук Старикова Дарья Дмитриевна
Лингвосинергетическая трактовка учебно-педагогического дискурса: на материале англоязычных учебных текстов-полилогов2014 год, кандидат наук Самкова, Мария Андреевна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Фрактальная самоорганизация британского сказочного дискурса: на примере концепта "welfare"»
ВВЕДЕНИЕ
В последние годы наблюдается стремительный и бурный рост синергетических исследований в языкознании, получивших название «лингвосинергетика». В связи с интенсивной глобализацией всей системы общественных отношений, и в том числе с развитием в ее рамках межкультурной коммуникации, проблемы адекватного восприятия, понимания и оценки текста являются одними из наиболее существенных проблем, обусловливающих исследование дискурса как самоорганизующейся системы. Малоизученным аспектом лингвосинергетики является фрактальность дискурса. Фракталы дают чрезвычайно компактный способ описания объектов и процессов. Обращение к синергетическим понятиям, по мнению Н.С. Олизько, позволяет доказать, что в открытом нелинейном пространстве дискурса процесс формирования дискурсивных структур строится по принципу фрактального подобия, обеспечивающего самоподобную связь частей дискурса друг с другом. Британский сказочный дискурс представляет собой закодированный, национально окрашенный источник информации об историческом прошлом народа и выражает культурные и языковые особенности британского этноса. Понимание фольклорных сказок зиждется на знании специфики культурных традиций, определяющих формирование в конкретном обществе установок и норм. Настоящая работа выполнена в рамках трансдисциплинарного лингвосинергетического подхода с применением современных достижений философии, синергетики, когнитологии и лингвистики. В данной работе мы изучаем процессы фрактальной организации и самоорганизации британского сказочного дискурса.
Актуальность работы обусловлена насущной потребностью в более глубоком исследовании лингвокультурологических особенностей британского сказочного дискурса с целью выявления культурных доминант национальной концептосферы, образующих национальное культурное пространство, а также
интересом к изучению британского сказочного дискурса под особым углом зрения, позволяющим вывести на первый план процессы фрактальной самоорганизации, изучение которых требует привлечения результатов исследований смежных с лингвистикой естественно-научных и гуманитарных дисциплин.
Объектом исследования выступает британский сказочный дискурс, рассматриваемый как фрактально организованный речемыслительный процесс, функционирующий в дискурсивном пространстве.
Предметом исследования являются лингвокультурологические и лингвосинергетические аспекты фрактальной организации системообразующего концепта «welfare» в британском сказочном дискурсе.
Цель работы - выявить лингвокультурологические и лингвосинергетические особенности фрактальной самоорганизации британского сказочного дискурса как сложной нелинейной смысловой системы (на примере системообразующего концепта «welfare»).
Цель работы предполагает решение следующих задач:
1) изучение основных направлений исследования дискурса в современной лингвистической парадигме с применением синергетической методологии и спецификация лингвосинергетического понимания дискурса как самоорганизующейся системы;
2) лингвосинергетическая трактовка понятия «британский сказочный дискурс»;
3) разграничение понятий «фрактал» и «фрактальность»;
4) изучение и описание лингвосинергетических и лингвокультурологических особенностей фрактальной самоорганизации британского сказочного дискурса;
5) фрактальное моделирование концепта «welfare» («благополучие», «благосостояние», «благоденствие», «достаток») как системообразующего концепта британского сказочного дискурса;
6) фрактальное моделирование системы локальных концептов «prosperity» (процветание), «happiness» (счастье), «health» (здоровье), репрезентирующих
лингвокультурологические особенности системообразующего концепта «welfare» в британском сказочном дискурсе.
Материал исследования представлен британскими фольклорными сказками на английском языке, собранными Джозефом Джекобсом и Кэтрин Бригз, раскрывающими лингвокультурологические особенности британского сказочного дискурса через системообразующий концепт «welfare». Обращение к британскому сказочному дискурсу обусловлено его недостаточной изученностью с позиций лингвосинергетики и теории фракталов. Для анализа приемом сплошной выборки отобрано 189 британских фольклорных сказок, в которых заключена система ценностей, коллективных знаний, представлений британского этноса, передаваемых из поколения в поколение.
Теоретической основой работы послужили исследования отечественных и зарубежных ученых: труды в области теории текста и дискурса (Н. Ф. Алефиренко, Н. Д. Арутюнова, М. М. Бахтин, Т. А. ван Дейк,
B. И. Карасик, А. А. Кибрик, Е. С. Кубрякова, Ю. М. Лотман, М. Л. Макаров,
C. Н. Плотникова, О. Г. Ревзина, Ю. С. Степанов, В. Е. Чернявская); работы, посвященные сказочному дискурсу (Н. А. Акименко, Д. В. Бережкова, Л. П. Ковальчук, Ю. В. Мамонова, Н. Н. Миронова, О. А. Плахова, И. С. Соборная, J. D. Zipes); исследования в области синергетики (В. И. Аршинов, В. Г. Буданов, В. Э. Войцехович, А. В. Волошинов, Дж. Глейк, Ю. А. Данилов, Е. Н. Князева, Б. Б. Кадомцев, К. Майнцер, И. Р. Пригожин, Г. Хакен, Д. С. Чернавский); в математической лингвистике (Р. Келер, Р. Г. Пиотровский); труды по лингвосинергетике (Н. Н. Белозерова, Н. А. Блазнова, Э. Т. Болдырева, В. Г. Борботько, И. А. Герман, С. К. Гураль, Н. В. Дрожащих, А. Ю. Корбут,
A. В. Личутин, И. 10. Моисеева, Г. Г. Москальчук, Н. Л. Мышкина, Н. С. Олизько,
B. А. Пищальникова, Е. В. Пономаренко, И. Н. Пономаренко, В. Ф. Хайдарова, Д. С. Храмченко); исследования в области теории фракталов и фрактального моделирования (Д. С. Жуков, Д. Заупе, С. К. Лямин, Б. Мандельброт, X-О. Пайтген, В. В. Тарасенко, Е. Федер, X. Юргенс); в фольклористике (И. А. Голованов, Е. А. Костюхин, С. Ю. Неклюдов, В. Я. Пропп, С. А. Питина,
Б. Н. Путилов, Ю. А. Эмер, К. Briggs, J. Jacobs); в области теории концепта и концептуальной динамики (И. А. Богданова, JL В. Бронник, А. В. Гирнык, Е. В. Зубкова; В. В. Красных, Д. А. Морель, М. Ю. Олешков, В. К. Радзиховская).
Методологической базой исследования выступает теория фракталов как концепция и методология самоорганизации, используемая для анализа сложных нелинейных систем. Значимыми являются труды В. И. Аршинова, В. Г. Буданова, В. Э. Войцеховича, согласно которым процессы и явления в гуманитарной сфере рассматриваются как сложные самоорганизующиеся системы, возникновение и развитие которых может быть представлено через междисциплинарную коммуникацию, нелинейное моделирование и фрактальный анализ. Фрактал рассматривается учеными как общенаучное понятие, работающее в любых областях частных наук и репрезентирующее каждое явление как непрерывно изменяющуюся систему. Научные разработки В.В. Тарасенко, связанные с интеграцией термина «фрактал» в лингвосинергетическую методологию, позволяют применять фрактал в качестве теоретического конструкта для описания сложных лингвистических систем. В этой связи, на наш взгляд, необходимым является обращение к рассмотрению концепта как синергетического смыслового образования в пространстве дискурса, с одной стороны, имеющего длительную историю существования, с другой стороны, получающего новое рождение в лингвосинергетике на стыке философии, лингвокультурологии, синергетики, когнитологии и лингвистики. Выбор данного методологического подхода обусловлен спецификой объекта исследования, который является фрактально организованным смысловым образованием.
Наряду с общенаучными методами наблюдения, описания, анализа, синтеза, обобщения, систематизации в работе применяется ряд современных лингвистических методов. Метод концептуалыю-лингвосинергетического анализа позволяет раскрыть особенности смысловой самоорганизации британского сказочного дискурса как сложной нелинейной системы локальных концептов, подчиняющейся принципам лингвосинергетики и выявляющей креативный аттрактор (системообразующий концепт) системы. Данный метод
объективирует флуктуационные и диссипационные процессы в системе, а также прохождение системой точек бифуркации. Метод фрактального моделирования используется в процессе описания локальных концептов и структурирования концептосферы британского сказочного дискурса в виде моделей. Прием лингвостилистической интерпретации способствует выявлению особенностей реализации фрактальных моделей непосредственно в тексте. В работе также применяются методы дискурсивно-когнитивного и контекстуального анализа. Данные методы и приемы соответствуют предмету и задачам исследования и обеспечивают достоверность полученных результатов.
Научная новизна работы заключается в том, что впервые выполнено описание фрактальной самоорганизации британского сказочного дискурса (на примере концепта «welfare») через фрактальное моделирование системы локальных концептов на материале британских фольклорных сказок. Впервые в качестве системообразующего концепта британского сказочного дискурса, выражающего культурные доминанты и языковые особенности британского этноса, рассматривается концепт «welfare» (благополучие). Целостное осмысление британского сказочного дискурса как самоорганизующейся системы, действующей согласно лингвосинергетическим принципам, расширяет понимание теоретических и прикладных аспектов дискурса, текстов и концептов в целом.
Проведенное исследование позволяет в новом свете представить термины «фрактал» и «фрактальность», выделить основные признаки фрактальности исследуемого объекта.
Типология моделей фрактальной самоорганизации дискурса (на примере художественного дискурса постмодернизма) разработана Н.С. Олизько и представлена такими фрактальными моделями, как «концентрические круги», «спираль», «ризома» и «древо». Впервые модель «древо» была дополнена зеркально-симметричным типом фрактального древа, что позволяет наиболее полно раскрыть особенности реализации системообразующего и локальных концептов в рамках исследования.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в работе предлагается лингвосинергетическая трактовка британского сказочного дискурса, что вносит определенный вклад в общую теорию дискурса. Выявление и системное описание фрактальных характеристик британского сказочного дискурса позволяет рассматривать его с позиций лингвосинергетики как объект исследования в системе подобных ему ^образований в дискурсивном пространстве. Представление британского сказочного дискурса в качестве компонента дискурсивного пространства расширяет границы применения концепции теории фракталов в изучении различных форм языкового творчества. Фрактальное моделирование системообразующего концепта британского сказочного дискурса «welfare» (благополучие) через систему локальных концептов «prosperity» (процветание), «happiness» (счастье), «health» (здоровье) расширяет представление о дискурсе как о нелинейной фрактально организованной смысловой системе, позволяет изучить и описать лингвосинергетические и лингвокультурологические особенности фрактальной самоорганизации британского сказочного дискурса.
Практическая ценность работы заключается в том, что ее теоретические положения и практические результаты могут быть применены при разработке учебных курсов, при подготовке учебников и учебных пособий по теории дискурса, лингвосинергетике и когнитивной лингвистике, в рамках спецкурсов по теории текста, интерпретации художественного произведения, межкультурной коммуникации. Материалы работы могут быть использованы в исследовательской практике для дальнейшего развития идей фрактальности дискурса, текста и концепта вообще, а также для оптимизации и усовершенствования методик речевого воздействия.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Британский сказочный дискурс как разновидность дискурса - это объективированный в тексте речемыслительный процесс, происходящий между коллективным автором и читателем сказочного произведения, передаваемого из
1 I
поколения в поколение, и условно ограниченный рамками социокультурной и коммуникативной ситуации.
2. Фрактальное моделирование британского сказочного дискурса репрезентирует его структурные особенности через выявление самоподобных нерегулярных смысловых структур (фракталов) под действием системообразующего концепта «welfare», выражающего доминирующее представление британского этноса о благополучной жизни.
3. Системообразующий концепт «welfare» (благополучие) раскрывает лингвокультурологические особенности британского сказочного дискурса через систему локальных концептов «prosperity» (процветание), «happiness» (счастье), «health» (здоровье).
4. Локальный концепт «prosperity» (процветание), получивший наибольшую репрезентацию в британском сказочном дискурсе, ассоциируется с атрибутами власти, обладанием высоким статусом, материальными ценностями, браком по расчету или необходимости. Локальный концепт «happiness» (счастье) связывается, прежде всего, с наличием жилища вообще, с добротным домом, символизирующим семью и домашний очаг. Локальный концепт «health» (здоровье) ассоциируется с физическим благополучием и долголетием, а также с физической красотой и способностью иметь детей (для женщин).
5. Лингвосинергетические особенности британского сказочного дискурса реализуются в ряде моделей фрактальной самоорганизации: «концентрические круги» (расходящиеся и сходящиеся), «спираль» (закручивающаяся и раскручивающаяся), «ризома» и зеркально-симметричная модель «древа».
Апробация основных результатов исследования осуществлялась в форме докладов на VI Международной научной конференции «Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах» (Челябинск, 2012), международном конгрессе по когнитивной лингвистике (Тамбов, 2012), всероссийском научно-практическом семинаре «Когнитивная лингвистика и когнитивное терминоведение» (Челябинск, 2013), XVIII
Международной научной конференции «Пушкинские чтения-2013. Художественные стратегии классической и новой литературы: жанр, автор, текст» (Санкт-Петербург, 2013), VI международной научной конференции «Языки профессиональной коммуникации» (Челябинск, 2013), международном конгрессе по когнитивной лингвистике (Челябинск, 2014), VII Всероссийской научной конференции с международным участием «Литература в контексте современности: Жанровые трансформации в литературе и в фольклоре» (Челябинск, 2014). Результаты работы обсуждались на межвузовском теоретическом семинаре Челябинского регионального отделения Российской ассоциации лингвистов-когнитологов (Челябинск, 2014 г.), а также на расширенных заседаниях кафедры теории и практики английского языка ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный университет» (2011-2014 гг.). Всего по теме диссертации опубликовано одиннадцать работ, из них шесть - в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ для публикации основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени кандидата филологических наук.
Структура и объем работы определены поставленной целью и задачами исследования. Настоящая диссертация объемом 233 страницы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, включающего 185 источников на русском и английском языках, списка словарей и справочников.
Во Введении определяется общее направление исследования, формулируются цель и задачи, дается обоснование актуальности работы, ее научной новизны, теоретической значимости и практической ценности, описываются материал и методы исследования.
В первой главе «Лингвосинергетические особенности британского сказочного дискурса» проводится обзор исследований дискурса, обосновывается необходимость лингвосинергетического подхода в исследовании, затрагивается вопрос об особенностях фольклорной сказки и уточняется содержание термина «британский сказочный дискурс», определяются признаки фракталыюсти, дается лингвосинергетическое определение термину «фрактал». В работе раскрываются
основные положения лингвосинергетики, обосновывается необходимость фрактального моделирования британского сказочного дискурса, уточняется терминология лингвосинергетического исследования, изучаются лингвосинергетические особенности типов фрактальных моделей самоорганизации систем, описывающих смысловую организацию британского сказочного дискурса.
Во второй главе «Фрактальное моделирование системообразующего концепта «WELFARE» (на материале британских фольклорных сказок)» осуществляется фрактальное моделирование динамики функционирования локальных концептов «prosperity», «happiness», «health», конституирующих базовый концепт «welfare» британского сказочного дискурса. Самоорганизация концепта представлена при помощи универсальных фрактальных моделей эволюции систем «концентрические круги», «спираль», «ризома», «древо».
В Заключении обобщаются основные результаты проведенного исследования, делаются выводы об особенностях фрактальной самоорганизации британского сказочного дискурса. Применение фрактального моделирования представляется перспективным направлением исследований по теории языка при анализе дискурсивного пространства в целом и разных типов дискурса в частности.
ГЛАВА 1. ЛИНГВОСИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БРИТАНСКОГО СКАЗОЧНОГО ДИСКУРСА
1.1. Дискурсивный подход к исследованию британских фольклорных
сказок
1.1.1. Современные подходы к определению понятия «дискурс»
Дискурс является одним из основных понятий в современной лингвистике. Дискурс (фр. discours, англ. discourse, от лат. discursus «бегание взад-вперед; движение, круговорот; беседа, разговор») - это многогранный и ёмкий термин ряда гуманитарных наук, «предмет которых прямо или опосредованно предполагает изучение функционирования языка, - лингвистики, литературоведения, семиотики, социологии, философии, этнологии и антропологии» [Кибрик, URL].
Профессор Амстердамского университета Т.А. ван Дейк, которому в современном языкознании принадлежит приоритет в изучении дискурса, отмечает, что «дискурс, в широком смысле слова, является сложным единством языковой формы, значения и действия, которое могло бы быть наилучшим образом охарактеризовано с помощью понятия коммуникативного события, или коммуникативного акта» [Дейк, 2000, с. 121-122]. В этом понимании дискурс «не ограничивается рамками конкретного языкового высказывания, то есть рамками текста или самого диалога» [Там же, с. 122].
Исследователь отмечает, что «когнитивная теория понимания дискурса должна включать модель пользователей языка в рамках социокультурной и коммуникативной ситуации» [Там же, с. 57]. Дискурс находится в зависимости «от характеристик глобального или локального контекста», «дает представление о
предметах или людях, об их свойствах и отношениях, о событиях или действиях или об их сложносплетении, то есть о некотором фрагменте мира» [Дейк, 2000, с. 58,68-69]. Существенно, что текст рассматривается ученым как единица дискурса, то есть как часть коммуникативного акта.
Термин дискурс, предложенный Т.А. ван Дейком, получил признание в научном сообществе и был воспринят отечественными исследователями, что нашло отражение в научных трудах и публикациях. Многообразие трактовок термина дискурс раскрывает суть рассматриваемого лингвистического явления.
По определению Н.Д. Арутюновой, дискурс представляет собой «связный текст в совокупности с экстралингвистическими, прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами», равным образом, как и «речь, погруженную в жизнь» [Арутюнова, 1990, с. 136-137]. В таком понимании не представляется возможным рассматривать это языковое явление относительно древних текстов нефункционирующих языков, поскольку дискурс определяется как совокупность письменных или устных текстов с учетом ситуации их создания и актуализации.
Ю.С. Степанов пишет о том, что «дискурс существует прежде всего и главным образом в текстах, но таких, за которыми встает особая грамматика, особый лексикон, особые правила словоупотребления и синтаксиса, особая семантика, — в конечном счете — особый мир» [Степанов, 1995, с. 44]. Данный подход предполагает раскрытие особенностей национального мировосприятия, обусловленных его историей и нашедших отражение в культурных концептах.
Рассматривая дискурс с когнитивной и языковой точек зрения, Е.С. Кубрякова указывает на причинно-следственную связь понятий дискурса и текста: «Текст создается в дискурсе и является его детищем» [Кубрякова, URL].
По мнению В.И. Карасика, «дискурс представляет собой явление промежуточного порядка между речью, общением, языковым поведением, с одной стороны, и фиксируемым текстом, остающимся в «сухом остатке» общения, с другой стороны» [Карасик, 2002, с. 192]. Анализ дискурса, пишет
ученый, «осуществляется с различных позиций, но всех исследователей дискурса объединяют следующие основные посылки:
1) статическая модель языка является слишком простой и не соответствует его природе;
2) динамическая модель языка должна основываться на коммуникации, т.е. совместной деятельности людей, которые пытаются выразить свои чувства, обменяться идеями и опытом или повлиять друг на друга;
3) общение происходит в коммуникативных ситуациях, которые должны рассматриваться в культурном контексте;
4) центральная роль в коммуникативной ситуации принадлежит людям, а не средствам общения;
5) коммуникация включает докоммуникативную и посткоммуникативную стадии;
6) текст как продукт коммуникации имеет несколько измерений, главными из которых являются порождение и интерпретация текста» [Карасик, 2002, с. 192].
При данном подходе к изучению дискурса важнейшей характеристикой как феномена культуры представляются его ценностные признаки в коллективном сознании языковых личностей. При дискурсивном анализе внимание исследователя акцентируется на параметрах общения, учитывающих характеристику участников, цели, хронотоп как совокупность пространственно-временных координат. Речевое действие осуществляется определенными типами языковых личностей с опорой на активное осмысление содержания речи в сознании участников общения, а также с учетом личностной концептосферы адресатов.
О.Г. Ревзина полагает, что «в лингвистике все более утверждается выдвинутое французским культурологом Мишелем Фуко представление о дискурсе как совокупности всего высказанного и произнесенного» [Ревзина, 2005, с. 66]. Дискурс понимается как «субстанция, которая не имеет четкого контура и объема и находится в постоянном движении» [Там же]. С позиций когнитивистики, дискурс (или дискурсивная формация) делает возможными
процессы получения, сохранения, • трансформации, генерирования и использования знаний человеком и характеризуется следующими чертами:
1. «Дискурс как информационная структура представляет собой хранилище разных видов знаний. Дискурсивные формации представляют собой спецификацию знаний для их применения.
2. Атомарное знание, данное на уровне высказывания, не является дискурсивно специфицированным. Спецификация возникает на уровне дискурсивной формации.
3. Дискурсивная формация представляет собой модель вербального обмена и формируется вместе с привилегированными для нее значениями составляющих акта коммуникации. Знание антропологично.
4. Дискурсивные формации имеют историю, режим преобразований, который становится основанием внутреннего времени в дискурсе» [Ревзина, 2005, с. 72].
Данный подход к изучению дискурса предполагает, что это языковое явление существует в соответствии с антропным принципом, учитывающим человеческий фактор, и сохраняет разные виды знания с целыо последующего вербального обмена при акте коммуникации.
В.Е. Чернявская, обобщая различные определения дискурса в отечественном и зарубежном языкознании, понимает дискурс как «совокупность тематически общих текстов, каждый из которых воспринимается и идентифицируется как языковой коррелят определенной социально-культурной практики» [Чернявская, 2011, с. 93]. По мнению исследователя, дискурсов «может быть бесконечно много», «дискурс - это конструируемый объект» [Там же, с. 93]. Дискурсивный анализ начинается с уровня «конкретной языковой реализации дискурсивного содержания» путем установления коммуникативной функции текста, его коммуникативных центров и выявления сообщаемой информации в тексте, а также «кому адресовано сообщение, как актуализируется в текстовой ткани адресат, каковы стратегии тематического развертывания, обеспечивающие связь отдельных высказываний между собой и их тематическую прогрессию, как актуализируются определенные сегменты знания и т.п.» [Там же, с. 90]. Другими
словами, утверждает В.Е. Чернявская, исследователь должен проецировать при дискурсивном анализе совокупность факторов («психологических, политических, национально-культурных, прагматических и др.») «на элементы содержательно-смысловой и композиционно-речевой организации текста» [Чернявская, 2011, с. 90].
С позиций лигвосинергетики дискурс интерпретируется как самоорганизующаяся система. Н.Ф. Алефиренко одним из первых рассматривает дискурс с лингвосинергетических позиций и под синергетикой дискурса понимает «взаимодействие всех порождающих его факторов, в результате которого происходит «слияние и содействие энергий», направленные на онтологическую и функциональную «самоорганизацию» дискурсивного пространства и определяющее смысловую дистрибуцию его ингредиентов» [Алефиренко, 2008, с. 21]. Объектом лингвистического анализа дискурса «становится не только текст, но и вся та социокультурная информация, которая этим текстом опосредуется» [Там же]. При анализе художественного дискурса исследователь отводит важную роль языковой личности как главному носителю метафорического мышления в лингвокреативных процессах при создании и восприятии текста. Текст становится источником внутренней энергии только при погружении в соответствующее этнокультурное пространство, где центральной фигурой является создатель художественного текста как языковая личность. По мнению Н.Ф. Алефиренко, «только текст, погруженный в культуру, представляющий собой определенное дискурсивное пространство, может служить источником той энергии (образного напряжения, поэтической силы и интенсивности), в силовом поле которой порождаются знаки образной номинации» [Там же]. С позиций лингвосинергетики ученый трактует дискурс как «речемыслителыюе образование событийного характера в совокупности с прагматическими, социокультурными, психологическими, паралингвистическими и другими факторами» [Там же, с. 22].
Похожие диссертационные работы по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК
Способы лингво-прагматической репрезентации фантазийных концептов: на материале английских волшебных сказок2011 год, кандидат филологических наук Петрова, Елена Евгеньевна
Лингвосинергетический подход к проблеме актуализации авторских смыслов в художественном дискурсе (на материале романа Д.Брауна "Код да Винчи")2019 год, кандидат наук Калашникова Ксения Романовна
Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)2019 год, доктор наук Соловьева Наталия Владимировна
Дискурсивное пространство категории "эвиденциальность" в лингвосинергетическом аспекте2013 год, кандидат наук Козловский, Дмитрий Валентинович
Когнитивно-синергетический подход к языку: философско-методологический анализ2013 год, кандидат наук Бронник, Лариса Васильевна
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Мамонова, Наталья Васильевна, 2015 год
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Акименко, Н. А. Графико-фонетические средства актуализации категории сказочности [Текст] / Н. А. Акименко // Актуальные проблемы лингвистики и межкультурной коммуникации. - Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2005. - С. 43-50.
2. Акименко, Н. А. Лингвокультурные характеристики англоязычного сказочного дискурса: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Акименко Надежда Акимовна. - Волгоград, 2005. - 193 с.
3. Акименко, Н. А. Стратегии англоязычного сказочного дискурса [Электронный ресурс] / Н. А. Акименко. Режим доступа: http://www.lib.kalmsu.ru/text/TRUD/Akimenko_NA/p001 .pdf (дата обращения: 07.09.2011).
4. Акименко, Н. А. Структурно-синтаксические особенности сказочного дискурса [Текст] / Н. А. Акименко // Гегярлт. - Элиста, 2004. - № 1-2. -С. 99-110.
5. Акименко, Н. А. Типы повторов в текстах англоязычного, сказочного фольклора [Текст] / Н. А. Акименко // Язык. Культура. Коммуникация: в 3 ч. Ч.З. Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2006. - С. 231-245.
6. Алефиренко, Н. Ф. Дискурсивная синергетика «живого» слова [Текст] / Н. Ф. Алефиренко // Язык. Текст. Дискурс: Научный альманах Ставропольского отделения РАЛК. Под ред. проф. Г. Н. Манаенко. Вып. 6. - Краснодар: Изд-во СГПИ, 2008. - С. 20-26.
7. Алефиренко, Н. Ф. Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка: учеб. пособие [Текст] / Н. Ф. Алефиренко. - Москва: Флинта: Наука, 2002. - 384 с.
8. Алефиренко, Н. Ф. Понятие синергетического пространства лингвокультуры [Текст] / Н. Ф. Алефиренко // Вестник МГОУ. Серия: Русская филология, М.: Изд. МГОУ, 2009. - №3 - С. 7-12.
9. Алефиренко, Н. Ф. Язык, познание и культура: когнитивно-семиологичеекая синергетика слова [Текст] / Н. Ф. Алефиренко-Волгоград: Перемена, 2006. - 228 с.
Ю.Арнольд, И. В. Стилистика. Современный английский язык [Текст] : учебник для вузов / И. В. Арнольд. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Флинта : Наука, 2002.-384 с.
11.Аршинов, В. И. Синергетика встречается со сложностью [Электронный ресурс] / В. И. Аршинов. Режим доступа: http://spkurdyumov.narod.ru/arshinnn.htm (дата обращения: 21.01.2012).
12.Аршинов, В. И., Войцехович, В. Э. Синергетическое знание: между сетью и принципами [Текст] / В. И. Аршинов, В. Э. Войцехович. // Синергетическая парадигма. Многообразие поисков и подходов. - М.: Прогресс-Традиция. 2000.-С. 107-120.
13.Аршинов, В. И., Свирский, Я. И. Синергетическое движение в языке [Электронный ресурс] / В. И. Аршинов, Я. И. Свирский. Режим доступа: http://spkurdyumov.ru/philosophy/sinergeticheskoe-dvizhenie-v-yazyke/ (дата обращения: 06.10.2011).
14.Астафурова, Т. Н., Акименко, Н. А. Лингвокультурное пространство англосаксонского сказочного дискурса [Текст] / Т. Н. Астафурова, Н. А. Акименко // Вестник ВолГУ. Серия 2: Языкознание, 2007. - №6. -С.130-136.
15.Базылев, В. Н. Новая метафора языка: Семиотико-синергетический аспект: дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.19 / Базылев Владимир Николаевич. - М., 1999.-419 с.
16.Барбазюк, В. Ю. Возникновение синергетической парадигмы в языкознании [Текст] / В. Ю. Барбазюк // Lingua mobilis . - 2010. - №6 (25). - С. 12-19.
17.Бахтин, М. М. Эпос и роман. [Текст] / М. М. Бахтин. - СПб.: Азбука, 2000. -304 с.
18.Белозерова, Н. Н. Можно ли поверить дискурс фракталом? [Электронный ресурс] / Н. Н. Белозерова. Режим доступа: http://frgf.utmn.ru/last/Nol6/text01.htm (дата обращения: 18.07.2012)
19.Белозерова, Н. Н. Стихотворения О. Мандельштама о Петербурге с точки зрения категорий линейности, гипертекстуальности, интертекстуальности, метафоризации и фрактальности. [Электронный ресурс] / Н. Н. Белозерова. Режим доступа:: http://frgf.utmn.ru/last/Nol9/textl3.htm (дата обращения: 17.01.2012).
20.Бережкова, Д. В. Понятие «доброта» в концептуальном пространстве английской народной сказки: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01, 10.02.19 / Бережкова Дарья Валерьевна. - Москва, 2011. - 26 с.
21.Бессмертный, Ю. Л. Жизнь и смерть в Средние века [Текст] / Ю.Л. Бессмертный. - М.: Наука, 1991.-240 с.
22.Блазнова, Н. А. Точечные аттракторы в структуре текста: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Блазнова Наталья Анатольевна. - Кемерово, 2002. - 19 с.
23.Богданова, И. А.. Функционирование архетипического концепта «вода» в текстах народного и индивидуального творчества: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Богданова Ирина Александровна. - Пермь, 2006. - 231 с.
24.Богородская, О. Е., Котлова, Т. Б. История и теория культуры, учебное пособие [Текст] / О. Е. Богородская, Т. Б. Котлова. — Иваново, 1998. - 80 с.
25.Болдырева, Э. Т. Креативный аттрактор как структурный компонент текста: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Болдырева Эльвира Тагировна. -Оренбург, 2007. - 208 с.
26.Борботько, В. Г. Принципы формирования дискурса: От психолингвистики к лингвосинергетике - монография [Текст] / В. Г. Борботько. - 4-е изд. -М.: Либроком, 2011. - 288 с.
27.Бронник, Л. В. О фрактальном самоподобии в языке [Текст] / Л. В. Бронник // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Филол. науки. - 2009. - № 10 (44). -С. 15-19.
28.Бронник, Л. В. Самоорганизация концепта в дискурсе: кейс-стади [Электронный ресурс] / Л. В. Бронник. Режим доступа: Иир:/Леопа-practica.ru/-l-2011/А1о1о§1уа/Ьгопшк.рс1Г (дата обращения: 19.06.2013)
29.Бронник, Л. В. Типы аттракторов концептов в дискурсе [Электронный ресурс] / Л. В. Бронник. Режим доступа: http://lib.mkgtu.ru/images/stories/journal-vmgtu/2010-04/018.pdf (дата обращения: 09.08.2012).
30.Бронник, Л. В. Языковая динамика в дискурсе: когнитивно-синергетический подход: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Бронник Лариса Васильевна. - М., 2012. - 42 с.
31. Буданов, В. Г. Методологические принципы синергетики [Текст] / В.Г.Буданов // Новое в синергетике. Под ред. Г. Г. Малинецкого. - М.: \ Наука, 2006.-С. 312-322.
32.Буданов, В. Г. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании: монография [Текст] / В. Г. Буданов. - М.: Изд-во ЛКИ, 2009. -240 с.
33.Буданов, В. Г. Принципы синергетики и язык [Текст] / В. Г. Буданов // Философия науки. - Вып. 8: Синергетика человекомерной реальности. - М.: ИФ РАН, 2002. - С. 340 - 353.
34.Буданов, В. Г. Синергетика: история, принципы, современность [Электронный ресурс] / В. Г. Буданов. Режим доступа: http://spkurdyumov.narod.ru/SinBud.htm (дата обращения: 06.08.2011)
35.Войцехович, В. Э. Фракталы и аттракторы социальной эволюции [Электронный ресурс] / В. Э. Войцехович. Режим доступа: http://11235813.org/IPB/index.php?act=attach&type=post&id=82 (дата обращения: 08.05.2014)
t
36.Волошинов, А. В. Об эстетике фракталов и фрактальности искусства * [Текст] / А. В. Волошинов // Синергетическая парадигма. Нелинейное
мышление в науке и искусстве. - М. : Прогресс-Традиция, 2002. - С. 213246.
37.Герман, И. А. Лингвосинергетика: монография. [Текст] / И. А. Герман. -Барнаул: Изд-во Алтайской академии экономики и права, 2000. - 168 с.
38.Герман, И. А., Пищальникова В. А. Введение в лингвосинергетику: монография. [Текст] / И. А. Герман, В. А. Пищальникова. - Барнаул: Изд-во Алт. Ун-та, 1999. - 130 с.
39.Гирнык, А. В. Синергетическая модель концепта «жизнь» : автореф.дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Гирнык Анастасия Викторовна. - Тверь, 2011. -19 с.
40.Глебов, А. Г. Англия в раннее средневековье [Текст] / А. Г. Глебов. - СПб.: Евразия, 2007. - 288 с.
41.Глейк, Дж. Хаос: Создание новой науки [Текст] / Пер. с англ. М. Нахмансона, Е. Барашковой.- СПб.: Амфора, 2001. - 398 с.
42.Голованов, И. А. Константы фольклорного сознания в устной народной прозе Урала (XX-XXI вв.): дис. ... д-ра. филол. наук: 10.01.09 / Голованов Игорь Анатольевич. - Москва, 2010. - 340 с.
43.Голованов, И. А. Константы фольклорного сознания в устной народной прозе Урала (XX-XXI вв.): автореф. дис. ... д-ра. филол. наук: 10.01.09 / Голованов Игорь Анатольевич. - Москва, 2010. - 44 с.
44.Голованов, И. А. Константы фольклорного сознания в устной народной прозе Урала (XX-XXI вв.) [Текст ]: монография / И. А. Голованов. -Челябинск, 2009. - 251 с.
45.Голованов, И. А. Структура и константы фольклорного сознания [Текст] / И. А. Голованов // Вестник Тамбовского университета. Сер. Гуманитарные науки. - 2009. - Вып. 6 (74). - С. 267-274.
46.Голованов, И. А. Фольклорное сознание как особый тип художественного освоения действительности [Текст] / И.А. Голованов // Вестник
Челябинского государственного университета. Сер. Филология и искусствоведение. Вып. 33. - 2009. - № 22 (160). - С. 43^18.
47.Гураль, С. К. Обучение иноязычному дискурсу как сверхсложной саморазвивающейся системе (языковой вуз): дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Гураль Светлана Константиновна. - Томск, 2009. - 589 с.
48.Гураль, С. К. Синергетика и лингвосинергетика [Текст] / С. К. Гураль // Вестник Томского государственного университета - 2007. - №302. - С. 7-9.
49.Гуревич, А. Я. Средневековье как тип культуры [Электронный ресурс] / А. Я. Гуревич. Режим доступа: 1Шр://ес-dejavu.ru/rn/Middle_Ages_Gurevich.html (дата обращения: 06.09.2014)
50.Данилов, Ю. А. Роль и место синергетики в современной науке [Электронный ресурс] / Ю. А. Данилов. Режим доступа: http://spkurdyumov.ru/what/rol-i-mesto-sinergetiki-v-sovremennoj-nauke/ (дата обращения: 06.08.2012)
51.Данилов, 10. А., Кадомцев, Б. Б. Что такое синергетика? [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.kirsoft.com.ru/freedom/KSNews_227.htm (дата обращения: 25.10.2011).
52.Дейк, Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация [Текст] / Т. А. ван Дейк; пер с англ.; сост. В.В. Петрова; под ред. В. И. Герасимова; вступ. ст. Ю.Н. Караулова и В.В. Петрова. - М.: Прогресс, 1989 - 312 с.
53.Дейк, Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. [Текст] /Т. А. ван Дейк // -Б.: БГК им. И.А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. - 308 с.
54.Дрожащих, Н. В. Лингвосинергетика: истоки и перспективы [Текст] / Н.В.Дрожащих // Вестник Тюменского государственного университета. -2009. -№1._ С. 227-234.
55.Дрожащих, Н. В. Синергетическая модель иконического пространства языка: дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.19 / Дрожащих Наталия Владимировна. - Тюмень, 2006. - 320 с.
56.Евин, И. А. Искусство и синергетика [Текст] / И. А. Евин. - М.: Эдиториал УРСС, 2004.-164 с.
57.Жуков, Д. С., Лямин, С. К. Варианты использования методов фрактальной геометрии в социальных и политических исследованиях [Текст] / Д. С. Жуков, С. К. Лямин. - 1пе1егпит. 2010. - №2. - С. 17-35.
58.Жуков, Д. С., Лямин, С. К. Метафоры фракталов в общественно-политическом знании: монография [Текст] / Д. С. Жуков, С. К. Лямин. -Федеральное агентство по образованию, Тамб. Гос. Ун-т имени Г.Р. Державина. Тамбов: Издательство ТГУ имени Г.Р. Державина, 2007. - 136 с.
59.Жуков, Д. С., Лямин, С. К. Фрактальное моделирование социально-политических феноменов и процессов [Электронный ресурс] / Д. С. Жуков, С. К. Лямин. Режим доступа: http://vvwwлnetemum.ш/ineternum/aaa_fractal_centre/pdf/statii/pro_nunc.pdf (дата обращения: 17.02.2012).
бО.Зинченко, В. Г. Литература и методы её изучения. Системный и синергетический подход. [Текст] / В. Г. Зинченко. - М.: Флинта, Наука, 2011.-280 с.
61.3убкова, Е. В. Симметрия и асимметрия как механизмы самоорганизации концептуальной оппозиции (на примере концептуальной оппозиции ХОЛОД - ТЕПЛО/ЖАР): автореф дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Зубкова Екатерина Владимировна. - Пермь, 2011. - 20 с.
62.Ильин, И. А. Духовный смысл сказки [Текст] / И. А. Ильин // художник: Статьи, речи, лекции/ Сост., предисл., и примеч. В.И.Белова. -М.Искусство, 1993. - С. 229-241.
63.Карасик, В. И. О категориях дискурса [Электронный ресурс] / В. И Карасик. Режим доступа: http://homepages.tversu.ru/~ips/JubKaras.html (дата обращения 03.04.2012).
64.Карасик, В. И. О типах дискурса. [Текст] / В. И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сборник научных трудов. - Волгоград: Перемена, 2000. - С. 5-20.
65.Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс: монография [Текст] / В. И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.
66.Карпентье, Н., Ли, Р., Сервэ, Я. Медиа в малых сообществах: заглушённый демократический дискурс? [Текст] / Н. Карпентье, Р. Ли, Я. Сервэ. // Современные теории дискурса: мультидисциплинарный анализ. Сер. Дискурсология. Вып. 1. - Екатеринбург: Издательский Дом «Дискурс-Пи», 2006. - С. 66-87.
67.Келер, Р. Синергетическая лингвистика: структура и динамика лексики [Электронный ресурс] / Р. Келер. Режим доступа: http://ubt.opus.hbz-nrw.de/volltexte/2007/413/pdf/synling.pdf (дата обращения: 15.02.2012).
68.Кибрик, А. А., Паршин, П. Б. Дискурс [Электронный ресурс] / А. А. Кибрик, П. Б. Паршин Режим , доступа: http://www.kmgosvet.m/enc/gumanitamye_nauki/lingvistika^ISKURS.html?pa ge=0,ll (дата обращения: 05.04.2012).
69.Китик, М. В. Снижение интенсивности высказывания в политическом дискурсе: (на материале стенограмм заседаний Британского парламента) : дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Китик Марина Валериевна. -Астрахань, 2003. - 160 с.
70.Князева, Е. Н. Одиссея научного разума. Синергетическое видение научного прогресса: монография [Текст] / Е.Н.Князева. - М., 1995. - 228 с.
71.Князева, Е. Н., Курдюмов, С. П. Основания синергетики: Синергетическое мировидение [Текст] / Е. Н. Князева, С. П. Курдюмов. - 3-е изд., доп. // Синергетика: от прошлого к будущему. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010.-236 с.
72.Ковальчук, JI. П. Концептуальная интеграция исходного «женщина» в сказочном дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Ковальчук Лидия Петровна. - Челябинск, 2011. - 24 с.
73.Ковальчук, Л. П. Концептуальная интеграция исходного «женщина» в сказочном дискурсе: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Ковальчук Лидия Петровна. - Челябинск, 2011. - 228 с.
74.Комарова, 3. И. Методология, метод, методика и технология научных исследований в лингвистике: учебное пособие [Текст] / 3. И. Комарова. -Екатеринбург: Изд-во УрФУ, 2012. - 818 с.
75.Корбут, А. Ю. Текстосимметрика как раздел общей теории текста: автореф. дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19 / Корбут Александра Юрьевна. -Барнаул, 2005. - 33 с.
76.Корбут, А. Ю. Текстосимметрика как раздел общей теории текста: дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19 / Корбут Александра Юрьевна. - Барнаул, 2005. -343 с.
77.Костюхин, Е. А. Типы и формы животного эпоса [Текст] / Е. А. Костюхин. -М. : Наука, 1987.-270 с.
78.Красных, В. В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация) [Текст]: монография/ В. В. Красных. -М.: Диалог-МГУ, 1998. -352 с.
79.Кубрякова, Е. С. О тексте и критериях его определения [Электронный ресурс] / Е. С Кубрякова. Режим доступа: http://www.philology.ru/linguisticsl/kubryakova-01.htm (дата обращения 12.10.2011).
80.Кузьменкова, Ю. Б. Отражение доминантных черт культуры в стратегиях англоязычной коммуникации: дисс. ... доктора культурол.н.: 24.00.01. /.Кузьменкова Юлия Борисовна. - Москва, 2005. - 430 с.
81JIe Гофф, Ж. Цивилизация средневекового Запада [Текст] / Пер. с фр., Общ.ред.Ю. Л. Бессмертного; Послесл.А. Я. Гуревича. - М.: Издательская группа Прогресс, Прогресс-Академия, 1992. - 376 с.
82.Личутин, А. В. Онтология рекурсивных структур: дис. ... канд. филол. наук: 09.00.01 / Личутин Артём Вячеславович. - Архангельск, 2006 - 207 с.
83.Лотман, Ю. М. Семиосфера [Текст] / Ю. М. Лотман. - С.-Петербург: «Искусство - СПБ», 2000. - 704 с.
84.Лотман, Ю. М. Структура художественного текста [Электронный ресурс] / Ю. М. Лотман. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/Lotman/_03 .php (дата обращения 12.09.2013).
85.Майнцер, К. Сложность и самоорганизация возникновение новой науки и культуры на рубеже веков [Электронный ресурс] / К. Майнцер. Режим доступа: http://spkurdyumov.ru/what/slozhnost-i-samoorganizaciya-vozniknovenie-novoj-nauki/ (дата обращения: 27.01.2012)
86.Макаров, М. Л. Основы теории дискурса: монография [Текст] / М. Л. Макаров. - М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.
87.Малиновский, Б. Роль мифа в жизни [Электронный ресурс] / Б. Малиновский. Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/folklore/malinovskyl.htm (дата обращения 13.09.2014).
88.Мамонова, Ю. В. Когнитивно-дискурсивные особенности лексики английской бытовой сказки : автореф. дис.... канд. филол. наук / Мамонова Юлия Вахтанговна. - М., 2004. - 21 с.
89.Мамонова, Ю. В. Когнитивно-дискурсивные особенности лексики английской бытовой сказки: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Мамонова Юлия Вахтанговна. - Москва, 2004. - 185 с.
90.Мандельброт, Б. Фрактальная геометрия природы [Текст] / Б. Мандельброт -Москва: Институт компьютерных исследований, 2002. - 656 с.
91.Марджори, К., Борн, Ч.Г. Повседневная жизнь в Англии во времена англосаксов, викингов и норманнов [Текст] / Пер.с англ.Ковалева Т.В. — СПб.: Евразия, 2002. - 384 с.
92.Мелетинский, Е. М. Сказки и мифы [Электронный ресурс] / Е. М. Милетинский http://www.ru-skazki.ru/meletinskyj-fairy-tale-and-myth&p6.html (дата обращения 13.09.2014).
93 .Миронова, Н. Н. Дискурс-анализ оценочной семантики : учеб. Пособие [Текст] / Н. Н. Миронова. - М.: НВИ - ТЕЗАУРУС, 1997. - 158 с.
94.Моисеева, И. Ю. Синергетическая модель текстоообразования: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Моисеева Ирина Юрьевна. - Оренбург, 2007.-38 с.
95.Моисеева, И. Ю. Синергетическая модель текстоообразования: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Моисеева Ирина Юрьевна. - Оренбург, 2007. -379 с.
96.Морель Морель, Д. А. Концепт как фрактал: к постановке проблемы [Текст] / Д. А. Морель .//.Молодые ученые СГА. - М.: Изд-во СГУ, 2008. - С. 90-94.
97.Морель Морель, Д. А. Языковая динамика: несколько тезисов в свете синергетической парадигмы [Электронный ресурс] / Д. А. Морель.. Режим доступа: http://www.rusnauka.com/7_NND_2009/Philologia/42508.doc.htm (дата обращения 19.12.2013).
98.Москальчук, Г. Г. Структура текста как синергетический процесс: автореф. дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.19 / Москальчук Галина Григорьевна. -Барнаул, 1999.-44 с.
99.Москальчук, Г. Г. Структура текста как синергетический процесс: монография [Текст] / Г. Г. Москальчук. - М. : Едиториал УРСС, 2003. -296 с.
100. Москальчук, Г. Г. Структурная организация и самоорганизация текста: монография [Текст] / Г. Г. Москальчук. - Барнаул, 1998. - 240 с.
101. Москальчук, Г. Г. Актуальные вопросы формообразования текста [Текст] / Г. Г. Москальчук // Вестник Челябинского государственного университета. Сер. Филология и искусствоведение. Вып. 89. - 2014. - № 7 (336).-С. 47-50.
102. Москальчук, Г. Г. Общенаучные понятия в исследованиях текста [Текст] / Г. Г. Москальчук // Вестник Челябинского государственного университета. Сер. Филология и искусствоведение. Вып. 57. - 2011. - № 24 (239).-С. 92-94.
103. Мышкина, Н. Л. Внутренняя жизнь текста: механизмы, формы, характеристики. [Текст] / Н. Л. Мышкина. - Пермь: Изд-во Пермского
• университета, 1998. - 152 с.
104. Мышкина, Н. Л. Лингводинамика текста: контрадиктно-синергетический подход: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Мышкина Нэлли Леонидовна. - Башкирский государственный университет. -Уфа, 1999.-43 с.
105. Найдыш, В. М. Концепция современного естествознания [Электронный ресурс] / В. М. Найдыш Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/estestvoznanie-3/index.htm (дата обращения 10.10.2014).
106. Неклюдов, С. Ю. Фольклор: типологический и коммуникативный аспекты [Электронный ресурс] / С. Ю. Неклюдов. Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/folklore/neckludovl5.htm (дата обращения 17.12.2011).
107. Олешков, М. Ю. Лингвоконцептуальный анализ дискурса (теоретический аспект) [Текст] / М. Ю. Олешков // Дискурс, концепт, жанр : коллективная монография / отв. ред. М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил: НТГСПА, 2009. - С. 68-85.
108. Олешков, М. Ю. Моделирование коммуникативного процесса: монография [Текст] / М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил: НТГСПА, 2006. -335 с.
109. Олизько, Н. С. Интердискурсивность постмодернистского письма (на материале творчества Дж. Барта): монография [Текст] / Н.С.Олизько. -Челябинск: Фотохудожник, 2009. - 162 с.
110. Олизько, Н. С. Когнитивная лингвосинергетика [Текст] / Н. С. Олизько // Когнитивные исследования языка. - № 18. - 2014. - С. 789791.
111. Олизько, Н. С. Концептуальное фрактальное моделирование / Н. С. Олизько // Вестник Челябинского государственного университета. Сер. Филология. Искусствоведение. Вып. 88. - 2014. - № 6 (335). С. 158161.
112. Олизько, Н. С. Нелинейное самоподобие постмодернистского дискурса [Текст] / Н. С. Олизько // Международный конгресс по когнитивной лингвистике: сб. мат-лов / отв. ред. Н. Н. Болдырев; Федеральное агентство по образованию, Ин-т языкознания Рос. Академии наук, Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2008. - С. 577-579.
113. Олизько, Н. С. Семиотико-синергетическая интерпретация особенностей реализации категорий интертекстуальности и интердискурсивности в постмодернистском художественном дискурсе: дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.19 / Олизько Наталья Сергеевна. - Челябинск, 2009.-343 с.
114. Олизько, Н. С. Синергетические принципы организации художественного дискурса постмодернизма [Текст] / Н. С. Олизько // Вестник Челябинского государственного университета. Вып. 30. - 2009. -№ 10 (148).-С. 84-87.
115. Олизько, Н.С. Семиотико-синергетическая интерпретация особенностей реализации категорий интертекстуальности и интердискурсивности в постмодернистском художественном дискурсе:
автореф. дис. ...докт.филол.наук: 10.02.19 / Олизько Наталья Сергеевна. — Челябинск, 2009,43 с.
116. Павлютенкова, И. В. Сказка: философско-культурологический анализ: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 24.00.01 /И. В. Павлютенкова. - Ростов-на-Дону, 2003.- 135 с.
117. Пиотровский, Р. Г. Лингвистическая синергетика: исходные положения, первые результаты, перспективы [Текст] / Р. Г. Пиотровский. -СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2006.-216 с.
118. Пиотровский, Р. Г. Синергетика языка и речемыслительная деятельность человека [Электронный ресурс] / Р. Г. Пиотровский. Режим доступа: http://ojs.library.spbu.rU/index.php/SPL/article/download/l/l (дата обращения: 16.09.2013)
119. Питина, А. С. Концепты мифологического мышления как составляющая концептосферы национальной картины мира: автореф. дис. ...докт.филол.наук: 10.02.19 / Питина Светлана Анатольевна. - Челябинск, 2002,40 с.
120. Питина, А. С. Концепты мифологического мышления как составляющая концептосферы национальной картины мира: монография [Текст] / А. С. Питина. - Челябинск: Челяб.гос.ун-т, 2002. - 191 с.
121. Пищальникова, В. А. Теория значения: синергетический аспект [Текст] / В. А. Пищальникова // Лингвосинергетика: проблемы и перспективы. Материалы второй школы семинара (2 июля 2001). - Барнаул, 2001.-С. 71-85.
122. Плахова, О. А. Влияние кельтской мифологической традиции на мифологические представления в англоязычном сказочном дискурсе [Текст] / О. А. Плахова // Известия ПГПУ им. В.Г.Белинского. Гуманитарные науки. -2012.-№27.-С. 357-361.
123. Плахова, О. А. Особенности преломления категории сказочности в англоязычном дискурсе [Текст] / О. А. Плахова // Известия Саратовского
университета. Сер. Филология. Журналистика. Т. 12. - 2012. - №2. - С. 4044.
124. Плахова, О. А. Лингвосемиотика английской сказки: жанровое пространство, знаковая репрезентация, дискурсивная актуализация: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / Плахова Ольга Александровна. - Волгоград, 2013.-542 с.
125. Плахова, О. А. Лингвосемиотика английской сказки: жанровое пространство, знаковая репрезентация, дискурсивная актуализация: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / Плахова Ольга Александровна. - Волгоград, 2013.-49 с.
126. Плахова, О. А. Лингвосемиотика английской сказки: жанровое пространство, знаковая репрезентация, дискурсивная актуализация: монография [Текст] / О. А. Плахова. - Тольятти: Изд-во ТГУ, 2013. - 307 с.
127. Плотникова, С. Н. Фрактальность дискурса как новое лингвистическое понятие [Текст] / С. Н. Плотникова. // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета, 2011. - №3 (15) - С. 126135.
128. Плотникова, С. Н., Ключникова, В. Ю. Принцип фрактальности как когнитивная причина воспроизводимости дискурса «бондианы» [Текст] / С. Н. Плотникова, В. Ю. Ключникова // Вестник ИГЛУ, 2013. - № 4 (25). -С. 18-24.
129. Померанцева, Э. В. Сказка [Электронный ресурс]. / Э. В. Померанцева // КЛЭ (1968). Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/skazki/encyclop/skl-880-htm (дата обращения 22.10.2012).
130. Пономаренко, Е. В. Системность функциональных связей в современном английском дискурсе: автореф. дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.04, 10.02.19 / Пономаренко Евгения Витальевна. - Москва, 2004. -40 с.
131. Пономаренко, Е. В. Функциональная системность дискурса (на материале английского языка): монография [Текст] / Е. В. Пономаренко. -М.: МГУ - ПА ФСБ РФ, 2004. - 328 с.
132. Пономаренко, И. Н. Симетрия/ассиметрия в лингвистике текста: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Пономаренко Ирина Николаевна. -Краснодар, 2005. - 325 с.
133. Пономаренко, И. Н. Симетрия/ассиметрия в лингвистике текста: монография [Текст] / И. Н. Пономаренко. - Краснодар: Кубанский государственный университет, 2005. - 231 с.
134. Пономаренко, И. Н. Фрактальные параметры нелинейного пространства текста // Ученые записки Таврич.нац.ун-та им. В.И. Вернадского. Серия «Филология». 2006. - Т. 19 (58). - № 2. - С. 238-241
135. Пригожин, И. Р. Конец определенности. Время, хаос и новые законы природы [Текст] / И. Р. Пригожин — Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2000. - 208 с.
136. Пропп,В.Я. Морфология волшебной сказки [Текст] / В.Я.Пропп. -М.: Из-во «Лабиринт», 2001. - 144 с.
137. Пропп, В. Я. Русская сказка (Собрание трудов В.Я. Проппа.) [Текст] / В. Я. Пропп — М.: Лабиринт, 2000.-416 с.
138. Пропп, В. Я. Фольклор и действительность. [Текст] / В.Я.Пропп — М.: Наука, 1976.-327 с.
139. Путилов, Б. Н. Фольклор и народная культура: монография [Электронный ресурс] / Б. Н. Путилов.. Режим доступа: http://www.infoliolib.info/philol/putilov/2.html (дата обращения 26.10.2013).
140. Радзиховская, В. К. Функционально-семантическая категория взаимности в современном русском языке: сложная система, ее свойства, принципы изучения [Текст] / В. К. Радзиховская. - М.: МПГУ, 2005. - 136 с.
141. Радзиховская, В. К. Функционально-семантическая категория взаимности в современном русском языке: квантово-синергетический
аспект. [Текст] / В. К. Радзиховская. - М.: «Прометей»,-МИГУ, 2005. -272 с.
142. Ревзина, О. Г. Дискурс и дискурсивные формации [Текст] / О. Г. Ревзина// Критика и семиотика/ гл. ред. И.В.Силантьев. -Новосибирск: НГУ, 2005. -Вып.8. -С. 66-78.
143. Самигулина, Ф. Г. О возможности применения синергетического подхода при исследовании механизма восприятия бистабильных концептуальных структур [Текст] / Ф. Г. Самигулина // Международный конгресс по когнитивной лингвистике: сб. мат-лов / отв. ред. Н. Н. Болдырев; Федеральное агентство по образованию, Ин-т языкознания Рос. Академии наук, Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2008. - С. 383-385.
144. Словикова, Е. JL, Ельцова, М. Н. Синергетические категории дискурса (на материале рекламного дискурса) [Текст] / Е. Л. Словикова, М. Н. Ельцова // Вестник Пермского университета, Российская и зарубежная филология, 2012. - Вып. 2(18) -С. 67-73.
145. Смирнов, А. В. Языковая картина мира английской народной сказки : дис. канд. ... филол. наук: 10.02.04 / Смирнов Алексей Владимирович. -Санкт-Петербург, 2006. - 178 с.
146. Соборная, И. С. Этнокультурные особенности сказочного дискурса: лингвориторический аспект (на материале русских, польских и немецких сказок) : дис. канд. ... филол. наук: 10.02.19 / Соборная Ирина Степановна. -Сочи, 2004.- 156 с.
147. Степанов, Ю. С. Альтернативный мир, дискурс, факт и принцип причинности [Текст] / Ю. С. Степанов // Язык и наука конца XX века. Сб. статей. - М.: РГГУ, 1995. - С.35-73.
148. Степанова, И. В. Лингвоментальные и лингвокультурологические характеристики традиционных английских детских стихов: дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Степанова Ирина Валерьевна. - Челябинск, 2003. -252 с.
149. Степанова, И. В. Стилистика английского языка: учебное пособие [Текст] / И.В.Степанова. -Челябинск: - Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2012. -188 с.
150. Тайлор, Э. Б. Первобытная культура [Текст] / Э. Б. Тайлор. - Москва: Издательство политической литературы, 1989. - 573 с.
151. Тарасенко, В. В. Фрактальная логика: монография с грифом ИФРАН. [Текст] / В. В. Тарасенко. - 2-е изд. М.: "Либроком" - УРСС, 2009 - 120 с.
152. Тарасенко, В. В. Фрактальная семиотика: «слепые пятна», перипетии и узнавания [Текст] / В. В. Тарасенко. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 232 с.
153. Федер, Е. Фракталы: Пер. с англ. [Текст] / Е. Федер. - М.: Мир, 1991. -254 с.
154. Хайдарова, В. Ф. Становление лексико-фразеологического корпуса интернет-языка как синергетический процесс: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01/ Хайдарова Виолетта Фанисовна. - Магнитогорск, 2011. - 220 с.
155. Хакен, Г. Информация и самоорганизация. Макроскопический подход к сложным явлениям [Текст] / Г. Хакен. - М.: Мир, 1991. - 240 с.
156. Хакен, Г. Можем ли мы применять синергетику в науках о человеке? [Электронный ресурс] / Г. Хакен. Режим доступа: http://splajrdyumov.ru/whaiypnmenyat-sinergetiku-v-naukax-o-cheloveke-german-xaken/ (дата обращения: 16.12.2011).
157. Хакен, Г. Синергетика [Текст] / Г.Хакен. - М.: Мир, 1980. - 406 с.
158. Хакен, Г. Синергетика. Иерархии неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах [Текст] / Г. Хакен. - М.: Мир, 1985.-424 с.
159. Хакен, Г. Синергетике 30 лет. Интервью с профессором Г.Хакеном. [Текст] / Г. Хакен // Вопр.филос. 2000. - №3. - С. 53 - 61.
160. Хакен, Г. Тайны природы. Синергетика: учение о взаимодействии [Текст] / Г. Хакен. - Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. - 320 с.
161. Храмченко, Д. С. Ирония в английском деловом дискурсе (функционально-синергетический подход): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04. / Храмченко Дмитрий Сергеевич. - Тула, 2010. - 209 с.
162. Храмченко, Д. С. Ирония как средство средство активизации синергийных процессов прагма-семантической самоорганизации английского делового дискурса [Текст] / Д. С. Храмченко // Вестник СамГУ. 2009. -№ 1 (67).-С. 175-180.
163. Храмченко, Д. С. Тактическая реализация коммуникативной стратегии в условиях динамичного взаимодействия прагмасемантических подсистем коммуникантов (на материале англоязычного делового дискурса) [Текст] / Д. С. Храмченко // Вестник Ленинградского государственного университета им.А. С. Пушкина. 2013. - № 3. - Т. 1. - С. 124-130.
164. Чернавский, Д. С. Синергетика и информация [Электронный ресурс] / Д. С. Чернавский. Режим доступа: http://spkurdyumov.ru/economy/sinergetika-ыпГогташуа/ (дата обращения: 06.03.2014)
165. Чернявская, В. Е. Дискурс как фантомный объект: от текста к дискурсу и обратно? [Текст] / В. Е. Чернявская. // Когниция, коммуникация, дискурс. - 2011. - № 3. - С. 86-95.
166. Чернявская, В. Е. Лингвистика текста. Лингвистика дискурса. [Текст] / В. Е. Чернявская. - М.: ЛЕНАНД, 2014. - 200 с.
167. Эмер, Ю. А. Миромоделирование в современном песенном фольклоре: когнитивно-дискурсивный анализ: дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.01 / Эмер Юлия Антоновна. - Томск, 2011. - 457 с.
168. Юргенс, X., Пайтген, Х-О., Заупе, Д. Язык фракталов [Электронный ресурс] / X. Юргенс., Х-О. Пайтген, Д. Заупе. Режим доступа: http://www.ega-math.narod.ru/Nquant/Fractals.htm (дата обращения: 12.01.2012)
169. Briggs, K. A Dictionary of British Folk-tales in the English language incorporating the F.J.Norton collection Part A Folk narratives [Text] / K. A. Briggs. - Volumes 1 and 2. - London and New York: Taylor & Francis e-Library, 2005. - 522 p.
170. Dijk, A. van. The Study of Discoursefelectronic resource] / T. A. van Dijk. [Online]:
http://www.discourses.org/01dArticles/The%20study%20of%20discourse.pdf (date of visit: 20.03.13).
171. Dijk, T. A. van. Principles of critical discourse analysis [electronic resource] / T. A. van Dijk. [Online]: http://www.discourses.org/01dArticles/Principles%20of%20critical%20discourse %20analysis.pdf (date of visit: 20.03.13).
172. Dyer, C. Everyday Life in Medieval England [Text] / C. Dyer. Hambledon Continuum, 2000. - 336 p.
173. Jacobs,J. Celtic Fairy Tales [electronic resource] / J.Jacobs. [Online]: https: archive.org/stream/celticfairytale00conggoog#page/n6/mode/2up (date of visit: 14.09.14).
174. Jacobs,J. Celtic Fairy Tales [Text] / J.Jacobs. The Pennsylvania State University, 2005. - 196 p.
175. Jacobs,J. English Fairy Tales [electronic resource] / J.Jacobs. [Online]: http://archive.org/details/englishfairytalel902jaco (date of visit: 14.09.14).
176. Jacobs,J. English Fairy Tales [Text] / J.Jacobs. - 2nd edition. - New York: Grosset & Dunlap Boston Public Lib, 1898. - 261 p.
177. Jacobs, J. English Fairy Tales [Text] / J.Jacobs. The Pennsylvania State University, 2005.- 169 p.
178. Jacobs,J. More Celtic Fairy Tales [electronic resource] / J.Jacobs. [Online]: http://www.surlalunefairytales.com/authors/jacobs.html (date of visit : 27.04.13).
179. Jacobs,J. More Celtic Fairy Tales [electronic resource] / J.Jacobs. [Online]: https://archive.org/details/morecelticfairyOOjacogoog (date of visit : 27.08.14).
180. Jacobs, J. More English Fairy Tales [electronic resource] / J.Jacobs. [Online]: http://www.surlalunefairytales.com/authors/jacobs.html (date of visit : 25.03.13).
181. Peitgen, H.-O., Juergens, H., Saupe, D. Chaos and Fractals. New Frontiers of Science [Text] / H.-O. Peitgen, H., Juergens, D. Saupe - Spr.-Verl. New York, 2004.- C 864.
182. Ward, J. Women in England in the Middle Ages [Text] / J.Ward. Hambledon Continuum, 2006. - 302 p.
183. Zipes, J. D. Fairy Tales and the Art of Subversion : the classical genre for children and the process of civilization [Text] / J. Zipes. - 2nd ed. by Taylor & Francis Group - LLC Routledge is an imprint of Taylor & Francis Group, 2006. -272 p.
184. Zipes, J. D. Fairy Tales and the Art of Subversion: Fairy tale discourse [Text] / J. Zipes. - London : Heinemann Educational Books, 1983. - 214 p.
185. Zipes, J. D. Happily Ever After [Text] / J. Zipes. New York: Routledge, 1997.-144 p.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И СПРАВОЧНИКОВ
1. Большая Советская Энциклопедия [Текст]: В 30-ти томах / гл. ред. А. М. Прохоров. - М.: Советская Энциклопедия, 1969-1978. - Изд. 3-е. - 1977. -18240 е., ил.
2. Большой энциклопедический политехнический словарь. [Электронный ресурс]. - «Мультитрейд», 2004. 1 электрон., опт. диск (CD-ROM).
3. Большой энциклопедический словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.vedu.ru/bigencdic/57333/ (дата обращения: 28.09.2014).
4. Лингвистический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. В. Н. Ярцева. -Изд. 2-е, доп. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. - 709 е., ил.
5. Новая философская энциклопедия [Текст] / Под редакцией В. С. Стёпина. - 4 тт. - М.: Мысль. 2001. - 2806 с.
6. Новый толково-словообразовательный словарь русского языка [Текст] / под ред. Т. Ф. Ефремовой. - Дрофа, Русский язык, 2000г.- 1233 с.
7. Словарь символов [Электронный ресурс] Режим доступа: http://mirslovarei.com/content_sim/spiral-823.html (дата обращения: 18.05.2013).
8. Философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: http://mirslovarei.com/content_fil/rizoma-l 634.html (дата обращения: 15.01.2013).
9. Философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: http://mirslovarei.com/content_fil/spiral-v-razvitii-21299.html (дата обращения: 25.02.2013).
10.Философский энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. Л.Ф.Ильичев, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. - М.: Сов. Энциклопедия, 1983. -840 с.
11.Academic Dictionaries and Encyclopedias [electronic resource] / Academic Dictionaries and Encyclopedias [Online]: http://en.academic.ru/dic.nsf/enwiki/520852 (date of visit: 09.04.2014).
12.Bailey, N. The universal etymological English dictionary [electronic resource] / N.Bailey. [Online]: http://books.google.ru/books?id=o-gIAAAAQAAJ&printsec=frontcover&dq=etymological&hl=ru&sa=X&ei=PI2EVP 3VB8X-ygOw9oDQDg&ved=OCCQQ6AEwAQ#v=onepage&q&f=true (date of visit: 25.10.2014).
13.Collins English Dictionary [electronic resource] / Collins English Dictionary. [Online]: http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english (date of visit : 20.03.13).
14.Longman Dictionary of Contemporary English Online [electronic resource] / Longman Dictionary of Contemporary Dictionary Online. [Online]: http://www.ldoceonline.com (date of visit: 25.03.13).
15.MacMillan Dictionary [electronic resource] / MacMillan Dictionary [Online]: http://www.macmillandictionary.com/ (date of visit: 22.03.13).
16.Online Etymology Dictionary [electronic resource] / Online Etymology Dictionary [Online]: http://www.etymonline.com/index.php (date of visit: 24.03.13).
17.0xford Dictionaries [electronic resource] / Oxford Dictionaries. [Online]: http://www.oxforddictionaries.com/(date of visit: 17.01.13).
18.Wikipedia. The Free Encyclopedia [electronic resource] / Wikipedia. The Free Encyclopedia. [Online]: http://en.wikipedia.org (date of visit: 05.07.2012).
19.Wordsmyth Dictionary Thesaurus [electronic resource] / Wordsmyth Dictionary Thesaurus. [Online]: http://www.wordsmyth.net/ (date of visit: 02.04.13).
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.