Физиологическая оценка и оптимизация функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.03.01, кандидат медицинских наук Кондрашов, Василий Викторович

  • Кондрашов, Василий Викторович
  • кандидат медицинских науккандидат медицинских наук
  • 2010, Саратов
  • Специальность ВАК РФ03.03.01
  • Количество страниц 244
Кондрашов, Василий Викторович. Физиологическая оценка и оптимизация функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов: дис. кандидат медицинских наук: 03.03.01 - Физиология. Саратов. 2010. 244 с.

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Кондрашов, Василий Викторович

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ОПТИМИЗАЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗМА И ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)

1.1. Некоторые аспекты военно-профессиональной подготовки в военно-медицинских вузах

1.2. Функциональные состояния организма военнослужащих и методы их коррекции

1.3. Закономерности адаптации к различным условиям жизнедеятельности

1.4. Физиологические аспекты оптимизации военно-профессиональной подготовки и деятельности военнослужащих

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ, МЕТОДЫ И ОБЪЕМ ИССЛЕДОВАНИЙ

2.1. Принципы и методические подходы

2.2. Объекты, методы и периодичность исследований

ГЛАВА 3. ИЗУЧЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗМА И ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ОРДИНАТУРЫ

ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

3.1. Общая организация военно-профессиональной подготовки слушателей ординатуры военно-медицинских институтов

3.2. Оценка функционального состояния организма слушателей ординатуры военно-медицинского вуза во время учебного дня

3.3. Изучение функционального состояния организма слушателей ординатуры военно-медицинского вуза во время наряда

3.4. Изучение функционального состояния организма слушателей ординатуры военно-медицинского вуза в процессе суточного дежурства в клинике

3.5. Исследование функционального состояния организма слушателей ординатуры военно-медицинского вуза во время экзаменов

3.6. Оценка физической подготовленности слушателей ординатуры военно-медицинского вуза

3.7. Закономерности адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов к условиям военно-профессиональной подготовки

3.7.1. Установление комплекса факторов, к которому адаптируются слушатели ординатуры

3.7.2. Исследование функционального состояния организма слушателей ординатуры в процессе адаптации к условиям военно-профессиональной подготовки

3.7.3. Анализ заболеваемости слушателей ординатуры

3.7.4. Социально-психологические характеристики слушателей ординатуры

ГЛАВА 4. ОБОСНОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОПТИМИЗАЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗМА И ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ОРДИНАТУРЫ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

4.1. Разработка способа прогнозирования успешности адаптации слушателей ординатуры

4.2. Обоснование способа многокритериальной оценки военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры

4.3. Совершенствование военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры

4.4. Оценка и оптимизация функционального состояния организма слушателей ординатуры в процессе военно-профессиональной подготовки

4.5. Технология оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Физиология», 03.03.01 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Физиологическая оценка и оптимизация функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов»

Актуальность темы. В современных условиях основными задачами военной реформы являются: повышение боеготовности войск; оптимизация структуры и численности Вооружённых Сил; оснащение войск новейшими видами вооружений; совершенствование системы военного образования; решение социальных проблем военнослужащих [Белевитин А.Б., 2010]. В полной мере реформирование системы военного образования касается и подготовки военно-медицинских специалистов. При этом одними из основных задач медицинской службы Вооружённых Сил Российской Федерации являются: сохранение кадрового потенциала и поддержание укомплектованности офицерскими кадрами на уровне, обеспечивающем выполнение задач медицинского обеспечения; реализация концепции кадровой политики с целью совершенствования системы подготовки военных врачей [Быков И.Ю. и соавт., 2006; Громов М.С. и соавт., 2008; Шаппо В.В., 2008].

Одним из важнейших этапов профессионального обучения офицеров медицинской службы является подготовка в ординатуре военно-медицинских вузов. После её окончания врач-специалист должен владеть обширным объёмом теоретических знаний; быть способным успешно решать профессиональные задачи; уметь провести дифференциально-диагностический поиск; оказать в полном объёме медицинскую помощь; провести все необходимые профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья военнослужащего [Давыдов В.М. и соавт., 2007]. Вместе с тем деятельность офицеров медицинской службы характеризуется высоким психоэмоциональным и физическим напряжением, зачастую осуществляется в экстремальных условиях боевых действий, ликвидации последствий стихийных бедствий и технологических катастроф; предполагает наличие обширного комплекса специфических теоретических знаний и практических навыков обследования и лечения раненых и пораженных; различных методов и средств специфической и неспецифической профилактики; приемов рациональной и эффективной организации деятельности медицинской службы в мирное и военное время; проведения целенаправленных санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в войсках [Онищенко А.Н., 2005; Давыдов В.М., 2006; Шаппо В.В., 2008; Белеви-тин А.Б., 2010].

Практика показывает, что имеются случаи, когда военные врачи, обучающиеся в ординатуре, отстают в усвоении программы военно-профессиональной подготовки, имеют недостаточные функциональные резервы организма и мотивацию к военной службе, часто болеют, не могут в полном объёме выполнить свои должностные обязанности после её окончания.

Не вызывает сомнений, что важную роль в профессиональном обучении слушателей ординатуры играет успешность их военно-профессиональной адаптации. Действительно, по мнению B.C. Новикова (1996), В.Ф. Киричука и Н.Г. Коршевера (1997), В.Н. Сысоева и соавт. (2002), А.Н. Онищенко (2005), И.Б. Ушакова и соавт. (2007), ведущая роль в изменениях функционального состояния организма, социально-психологической сферы и состояния здоровья в процессе военно-профессиональной подготовки и военного труда принадлежит адаптации военнослужащих к новым условиям жизнедеятельности.

Наряду с этим закономерности военно-профессиональной адаптации и динамика функционального состояния организма слушателей ординатуры военно-медицинских вузов в различных условиях и режимах профессионального обучения изучены недостаточно, а мероприятия по повышению эффективности и коррекции этих процессов требуют дальнейшего совершенствования.

Недостаточно разработаны вопросы прогнозирования индивидуальной успешности и текущей многокритериальной оценки адаптации данной категории военнослужащих к условиям военно-профессиональной подготовки. Эти вопросы, по-видимому, перспективно решать на основе корреляционного и многофакторного регрессионного анализов, а также с реализацией положений теории принятия решений.

Малоизученной остаётся проблема проектирования технологии оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов.

Время диктует необходимость разработки инновационных, в частности, физиологических, подходов к повышению эффективности профессионального обучения военных врачей-специалистов.

Перечисленные обстоятельства определили цель работы, которая заключается в анализе функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов, физиологическом обосновании технологии их оптимизации.

Задачи исследования:

1. Изучить функциональное состояние организма офицеров медицинской службы в различных условиях и режимах военно-профессиональной подготовки в ординатуре.

2. Установить закономерности изменений функционального состояния организма, заболеваемости и социально-психологических характеристик слушателей ординатуры в процессе их военно-профессиональной адаптации.

3. Определить информативные критерии и разработать математические модели прогнозирования успешности и текущей оценки адаптации офицеров медицинской службы к условиям военно-профессиональной подготовки в ординатуре.

4. Физиологически обосновать и разработать технологию оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов.

Положения, выносимые на защиту:

1. Военно-профессиональная подготовка офицеров медицинской службы в ординатуре осуществляется в условиях широкого спектра воздействующих факторов, что приводит к снижению физиологических резервов организма, повышению уровня заболеваемости, сопровождается формированием социально-психологических отношений в процессе военно-профессиональной адаптации и характеризуется изменениями функционального состояния организма в различных условиях и режимах профессионального обучения.

2. Технология оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации военных врачей, обучающихся в ординатуре, представляет собой совокупность физиологически обоснованных структурно-функциональных компонентов (совершенствование адаптации в процессе первого года подготовки, мероприятия по коррекции функционального состояния организма во время второго и третьего годов обучения).

Научная новизна. Опираясь на методологию системного подхода, с физиологических позиций, проведено комплексное изучение процесса военно-профессиональной подготовки слушателей ординатуры военно-медицинского вуза. Выявлены закономерности изменений функционального состояния организма офицеров медицинской службы в различных условиях и режимах профессионального обучения с учётом специализации (во время учебного дня, суточного дежурства в клинике, наряда и экзамена), в процессе военно-профессиональной адаптации. Установлена физиологическая «стоимость» специфического труда данной категории военнослужащих. Определены особенности военно-профессиональной адаптации офицеров медицинской службы, обучающихся в ординатуре: снижение физиологических резервов организма в начальном периоде профессиональной подготовки, повышение уровня общей заболеваемости в 1,4-1,5 раза, переход от восторженно-иллюзорного отношения к своей специальности к реально-критическому. Выявлены различия военно-профессиональной адаптации у обучаемых по хирургическому и терапевтическому профилю.

Установлены информативные критерии и на основе корреляционного и многофакторного регрессионного анализов разработаны математические модели прогнозирования индивидуальной успешности адаптации ординаторов-хирургов и ординаторов-терапевтов к условиям военно-профессиональной подготовки в виде двух уравнений множественной регрессии (восемь и шесть информативных критериев, соответственно). На основе реализации положений теории принятия решений теоретически обоснована и разработана математическая модель текущей многокритериальной оценки (24 показателя) военно-профессиональной адаптации военнослужащих. Поставлена и решена на научно-теоретическом уровне проблема совершенствования военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов, включающая в себя физиологические, социально-психологические и медицинские (заболеваемость) аспекты.

Обоснована система мероприятий по коррекции функционального состояния организма офицеров медицинской службы, обучающихся в ординатуре.

Спроектирована технология оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры, в которую включены мероприятия по совершенствованию адаптации в начальном периоде обучения и коррекции функционального состояния организма в дальнейшем.

Практическая значимость. Установлены количественные критерии, характеризующие динамику функционального состояния организма и работоспособности слушателей ординатуры военно-медицинских вузов, с учётом их специализации, в различных условиях и режимах профессионального обучения и в процессе военно-профессиональной адаптации, позволяющие осуществлять целенаправленные медицинский контроль и психофизиологическое сопровождение, профилактические и корригирующие мероприятия.

Разработаны и внедрены в практическую деятельность Саратовского военно-медицинского института математические прогнозные модели, позволяющие выявить среди военнослужащих лиц, которые с достаточной степенью вероятности будут испытывать трудности адаптации к условиям военно-профессиональной подготовки; автоматизированный способ многокритериальной текущей оценки военно-профессиональной адаптации офицеров медицинской службы, обучающихся в ординатуре.

Предложена для практического использования авторская технология оптимизации функционального состояния организма слушателей ординатуры военно-медицинских вузов.

Материалы исследования могут использоваться при изучении вопросов физиологии военного труда и психофизиологии в военно-медицинских высших учебных заведениях.

Апробация и реализация результатов исследований. Результаты исследования доложены на VI Сибирском физиологическом съезде (Барнаул, 2008); итоговых научно-практических конференциях Государственного института усовершенствования врачей МО РФ (Москва, 2008, 2009) и Саратовского военно-медицинского института (Саратов, 2007, 2008, 2009, 2010), а также заседании научно-методического совета Саратовского военно-медицинского института с участием кафедры нормальной физиологии Саратовского государственного медицинского университета (15 июня 2010 года).

Результаты работы используются при организации и осуществлении психофизиологического сопровождения, медицинского обеспечения и обучении слушателей Саратовского военно-медицинского института.

Основные результаты работы изложены в 12 публикациях, в том числе в 1 статье в журнале, рекомендованном ВАК Минобрнауки России.

Похожие диссертационные работы по специальности «Физиология», 03.03.01 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Физиология», Кондрашов, Василий Викторович

ВЫВОДЫ

1. Физиологическая «стоимость» военно-профессиональной подготовки во время учебного дня выше у офицеров медицинской службы обучаемых по хирургическому профилю (через шесть часов занятий - хуже скорость переработки информации - на 7,2%; в конце занятий - субъективная оценка самочувствия на 16,7%, активности - на 16,4%, критической частоты слияния световых мельканий - на 3,1%, простой сенсомоторной реакции — на 4,4%). Наряду с этим в процессе наряда через 12 и 24 часа деятельности у военнослужащих отмечается ухудшение самочувствия (на 17,6-20,7%); снижение активности (на 20,6-24,6%), скорости переработки информации (на 14,5-16,4%) и критической частоты слияния световых мельканий (на 5,7-10,1%); сокращение времени задержки дыхания на вдохе (на 9,1-19,2%) и выдохе (на 23,1-24,5%), увеличение физиологической «цены» статической мышечной нагрузки (на 33,7-55,2%) и латентного времени простой сенсомоторной реакции (на 5,1-12,0%), а также ухудшение показателей внимания и оперативной памяти. В специфических условиях наряда на фоне развития утомления выраженность негативных изменений функционального состояния организма не зависит от профиля обучения военных врачей.

2. После двенадцати часов дежурства в клинике у слушателей ординатуры происходит ухудшение показателей субъективного состояния, характеризующих самочувствие, активность и настроение (на 15,6-27,1%), критической частоты слияния световых мельканий (на 5,0%), простой сенсомоторной реакции на световой раздражитель (на 6,8%), объёма, распределения и переключения внимания (14,1-15,5%), физиологической «цены» статической мышечной нагрузки (на 25,2-33,5%). Наряду с нарастанием негативных изменений этих показателей в конце деятельности регистрируется отрицательная динамика результатов «шаговой» пробы (на 37,8-51,0%), пробы Генча (на 23,6-26,9%), повышение диастолического артериального давления (на 6,2%). При этом физиологическая «стоимость» деятельности в этих условиях выше у офицеров медицинской службы, обучающихся по хирургическому профилю. Физиологическая цена» стрессогенного воздействия итоговой аттестации в конце обучения не зависит от профиля подготовки военных врачей. На фоне интеллектуальных и эмоциональных нагрузок, связанных с подготовкой и сдачей экзамена, у военнослужащих происходит снижение уровня функциональных резервов организма (снижение критической частоты слияния световых мельканий - на 1,3-1,9 Гц, увеличение времени простой сенсомоторной реакции - на 17,5-25,8 мс, снижение скорости переработки информации — на 0,070-0,121 бит/с) с последующим его восстановлением через сутки.

3. Военно-профессиональная адаптация офицеров медицинской службы, обучающихся в ординатуре, характеризуется высокими физиологическими тратами и интенсивным расходованием физиологических резервов организма в первые три-шесть месяцев военно-профессиональной подготовки. При этом у врачей-хирургов, по сравнению с врачами-терапевтами, регистрируется более существенное снижение уровня показателей (психоэмоционального состояния

- на 0,7 балла, времени простой сенсомоторной реакции - на 4,4-8,1 мс, критической частоты слияния световых мельканий - на 1,5-1,6 Гц, физиологической «цены» статической мышечной нагрузки - на 4,0 цикла в минуту, пробы Генча

- на 3,5 с) и удлинение срока восстановления уровня функционального состояния организма (в среднем на три месяца).

4. Напряжение адаптационных механизмов обусловливает максимальный уровень общей заболеваемости у военнослужащих в первый год профессионального обучения (в 1,4-1,5 раза выше, чем в дальнейшем). Имеет место генезис социально-психологических характеристик (повышается уровень мотива-ционно-ценностного отношения к избранной профессии; имеется позитивный характер формирования взаимоотношений с коллективом). Среди врачей-хирургов больше лиц поступивших в ординатуру ради служебной карьеры и у них выше темпы роста мотивационно-ценностного отношения к профессии. Зарегистрирован рост индекса массы тела и снижение уровня физической подготовленности у военнослужащих в процессе обучения.

5. Достаточно большая часть слушателей ординатуры (18,1-19,3%) испытывают трудности в процессе военно-профессиональной адаптации. Наиболее высокими коэффициентами парной корреляции с успешностью военно-профессиональной адаптации военнослужащих, обучающихся по хирургическому профилю, отличаются (связь значительная) показатели личностного потенциала социально-психологической адаптации и успеваемости на этапе доди-пломной подготовки, физической подготовленности и физиологической цены статической мышечной нагрузки, а также (умеренно выраженная связь) результаты корректурной пробы, время простой сенсомоторной реакции, результаты пробы Генча и адаптационный потенциал системы кровообращения. Наиболее высокими коэффициентами парной корреляции с успешностью военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры, обучающихся по терапевтическому профилю, отличаются (связь значительная) показатели успеваемости на этапе додипломной подготовки, личностный потенциал социально-психологической адаптации и результаты корректурной пробы. Кроме того выявлена умеренно выраженная связь с результатами пробы Генча и адаптационным потенциалом системы кровообращения, результатами ортостатической пробы. На основе разработанных информативных критериев для врачей-хирургов и врачей-терапевтов созданы математические модели прогнозирования индивидуальной успешности адаптации к условиям военно-профессиональной подготовки (с коэффициентом детерминации 0,86 и 0,74, соответственно).

6. Способ текущей оценки военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры разработан на базе теории принятия решений и учитывает 24 информативных критерия, характеризующих все стадии функционирования рассматриваемой системы, три градации каждого критерия и его значимость, а также модельные варианты оценки: «отличная», «хорошая», «удовлетворитель4 ная» и «неудовлетворительная».

7. Основные направления совершенствования адаптации военнослужащих к условиям профессионального обучения интегрированы в одну схему, состоящую из первичного прогноза успешности этого процесса, совокупности целенаправленно проводимых профилактических и корригирующих мероприятий с реализацией принципов мультипараметрического взаимодействия, текущей многокритериальной оценки и связей между ними. Для второго и третьего годов военно-профессиональной подготовки в ординатуре разработана система мероприятий по оценке и коррекции функционального состояния организма военных врачей, которая обеспечивает развитие и сохранение необходимых для будущей профессиональной деятельности физиологических резервов организма.

8. Технология оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры военно-медицинских вузов носит многоуровневый характер и учитывает психофизиологические особенности военно-профессиональной подготовки и будущей профессиональной деятельности офицеров медицинской службы, выявленные закономерности изменений различных характеристик организма, представляет собой совокупность физиологически обоснованных структурно-функциональных компонентов (система мероприятий по совершенствованию адаптации в процессе первого года обучения, мероприятия по оценке и коррекции функционального состояния организма во время второго и третьего годов подготовки). Она направлена на формирование и сохранение оптимальных функциональных резервов и функциональных состояний организма, относящихся к адекватной мобилизации, и способствует повышению эффективности военно-профессионального обучения и деятельности военнослужащих.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Выявленные характеристики функционального состояния организма, заболеваемости, физической подготовленности и социально-психологического изучения слушателей ординатуры следует учитывать при осуществлении психофизиологического обеспечения учебного процесса и медицинского обеспечения в военно-медицинских вузах.

2. В военно-медицинских вузах необходимо увеличить бюджет учебного времени на физическую подготовку, провести реструктуризацию программы и тематического плана этой дисциплины с учетом особенностей процесса адаптации слушателей ординатуры, имеющегося у них уровня функциональных резервов организма и физических качеств.

3. С целью выявления в начальном периоде профессионального обучения офицеров медицинской службы, испытывающих трудности адаптации к условиям военно-профессиональной подготовки и требующих особого контроля со стороны командования, преподавательского состава и медицинской службы, целесообразно использовать разработанный способ прогнозирования. Для осуществления динамического сопровождения военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры перспективно использовать многокритериальный способ текущей оценки этого процесса.

4. Для повышения эффективности профессионального обучения и дальнейшего становления специалистов медицинской службы необходимо во всех военно-медицинских вузах использовать предложенную двухуровневую технологию оптимизации функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации слушателей ординатуры.

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Кондрашов, Василий Викторович, 2010 год

1. Аверьянов, B.C. Физиологические механизмы работоспособности / B.C. Аверьянов, К.Г. Капустин, О.В. Виноградова // Физиология трудовой деятельности. СПб., 1993. - 528 с.

2. Агаджанян, H.A. Проблема адаптации и здоровье студентов / H.A. Агаджанян, К.Г. Ветчинкина // Основы охраны здоровья студентов: Сб. науч. тр. / Под ред. H.A. Агаджаняна. М.: Изд-во Университета дружбы народов, 1987.-С. 3-13.

3. Агаджанян, H.A. Экологическая физиология человека / H.A. Агаджанян, А.Г. Марачев, Г.А. Бобков. М.: Изд-во «Крук», 1998. - 416 с.

4. Агаджанян, H.A. От учения П.К. Анохина о функциональных системах к современной интегративной экологии и медицине / H.A. Агаджанян, Б.Н. Никитюк // Вестник РАМН. 1999. - № 6. - С. 15-20.

5. Алборов, З.Ц. Адаптация слушателей военно-медицинского института с различным уровнем физической подготовленности к условиям профессионального обучения: Автореф. дис. . канд. мед. наук / З.Ц. Алборов; Вол-ГМУ. -Волгоград, 2004. 26 с.

6. Ананьев, Б.Г. О методах современной психологии / Б.Г. Ананьев // Психодиагностические методы в комплексном лонгитюдном исследовании студентов. Л., 1976. - С. 13-34.

7. Анохин, П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем / П.К. Анохин. М.: Наука, 1971.- 256 с.

8. Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К. Анохин. М.: Медицина, 1975. - 448 с.

9. Анохин, П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы / П.К. Анохин. М., 1980. - 196 с.

10. Апчел, В.Я. Психофизиологический аспект функциональных состояний / В.Я. Апчел // Актуальные проблемы психофизиологического сопровождения учебного процесса в военно-учебных заведениях: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2002. - С. 99-103.

11. Архангельский, А.Е. Синдром послепоходовых расстройств / А.Е. Архангельский, А.И. Лупанов, О.В. Бухтояров // Воен.-мед. журн. 1997. - Т. 317, №9. -С. 42-45.

12. Аулик, И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте / И.В. Аулик. М.: Медицина, 1979.- 192 с.

13. Баевский, P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии /P.M. Баевский. М., 1979.- 295 с.

14. Баевский, P.M. Оценка адаптационных возможностей организма и риска развития заболеваний / P.M. Баевский, А.П. Береснева. М., 1997. — 386 с.

15. Баландин, В.И. Методические рекомендации по определению готовности спортсменов-баскетболистов к соревнованиям / В.И. Баландин, С.Н. Галустян, З.А. Чейшвили. Л., 1985. - С. 19-20.

16. Барбараш, H.A. Один из способов поведенческой профилактики повышения риска сердечно-сосудистых заболеваний у студентов-медиков /H.A. Барбараш, М.В. Миляева, Н.П. Тарасенко // Кардиология; 1995. - Т. 35, №7, -С. 44-48.

17. Бароненко, В.А. Здоровье и физическая культура студента / В.А. Бароненко, Л.А. Рапопорт. М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010. - 336 с.

18. Безматерных, Л.Э. Диагностическая эффективность методов количественной оценки индивидуального здоровья / Л.Э. Безматерных, В.П. Куликов // Физиология человека. 1998. - Т. 24, №3. - С. 79-85.

19. Белевитин, А.Б. Итоги деятельности и задачи медицинской службы Вооружённых Сил Российской Федерации / А.Б. Белевитин // Воен.-мед. журн. -2010.-№1, Т. 331.-С. 4.

20. Бердышев, В.В. Некоторые пути ускорения адаптации, повышения работоспособности моряков в плавании /В.В. Бердышев, Г.Ф. Григоренко // Валеология: Диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. Вып. 1. -СПб., 1993. -С. 233-239.

21. Г. Благинин, A.A. Физиологическое обоснование системы повышенияпрофессиональной работоспособности специалистов управления космическими аппаратами: Автореф. дис. . докт. мед. наук / A.A. Благинин; ВМедА. СПб, 1997.-40 с.

22. Боднар, Э.Л. Мотивация как фактор формирования функционального состояния напряженности оператора / Э.Л. Боднар, Г.М. Зараковский, Л.Д. Чайнова // Физиология человека. 1999. - Т. 25, № 3. - С. 71-78.

23. Бодров, В.А. Прогнозирование состояний оператора методами многомерного статистического анализа / В.А. Бодров, Ю.А. Кукушкин // Оценка и прогнозирование функциональных состояний в физиологии: Тез. докл. I Все-союзн. симп. Фрунзе: Илим, 1980. - С. 70-75.

24. Бодров, В.А. Методы и средства повышения работоспособности летного состава/ В.А. Бодров // Воен.-мед. журн. -1983. №11. - С.40-44.

25. Бодров, В.А. Проблемы утомления лётного состава (понятия, причины, признаки, классификация) / В.А. Бодров // Физиология человека. 1988. -Т. 14, № 5. - С. 835-843.

26. Бодров, В.А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы / В.А. Бодров. М., 1995. - 134 с.

27. Боровиков, В.П. STATISTICA: искусство анализа данных на компьютере. Для профессионалов / В.П. Боровиков. СПб.: Питер, 2001. - 656 с.

28. Боченков, A.A. О взаимоотношениях показателей гуморального иммунитета и психической адаптации у летчиков / A.A. Боченков, В.В. Гора-нюк, B.C. Смирнов // Гигиена труда. 1991. - №12.- С. 20-23.

29. Бугров, С.А. Проблема профессионального здоровья в авиационной медицине / С.А. Бугров, Э.В. Лапаев, В.А. Пономаренко // Воен.-мед. журн. -1993. №1.-С. 61-64.

30. Бучнов, А.Д. Адаптивная фармакологическая коррекция функциональных нарушений у молодого пополнения с гипотрофией / А.Д. Бучнов, А.Т. Гречко, Я.Т. Мурга // Воен.-мед. журн. 2000. -Т. 321, № 4.- С. 66-69.

31. Бушов, Ю.В. Психофизиологическая устойчивость человека в особых условиях деятельности: оценка и прогноз / Ю.В. Бушов. Томск: Изд-во ун-та, 1992. - 176 с.

32. Быков, И.Ю. Непрерывное военно-медицинское образование в современных условиях / И.Ю. Быков, В.М. Давыдов, Д.Б. Олейников // Воен.-мед. журн. 2004. - Т. 325, №7. - С. 56-58.

33. Быков, И.Ю. Концепция подготовки врачебного состава и кадровой политики медицинской службы Вооружённых Сил Российской Федерации / И.Ю. Быков, В.В. Шаппо, В.М. Давыдов // Воен.-мед. журн. 2006. - Т. 327, № 8.-С. 4-14.

34. Быков, И.Ю. Итоги деятельности и задачи медицинской службы Вооружённых Сил Российской Федерации / И.Ю. Быков // Воен.-мед. журн. -2007.-Т. 328, №1.-С. 4-12.

35. Варёнов, В.А. Оптимизация профессионального обучения слушателей военно-медицинского факультета средствами физической подготовки: Автореф. дис. канд. пед. наук / В.А. Варёнов; СарВМедИ. Саратов, 1998. - 21 с.

36. Волков, JI.K. Способ оценки безопасности режимов декомпенсации водолазов / Л.К. Волков, И.Я. Войцехович, В.М. Ляпин // Воен.-мед. журн. -1996. Т. 317, №9. - С. 48-50.

37. Гайдар, Б.В. Высшее военно-медицинское образование в Вооружённых Силах Российской Федерации и .система подготовки военных врачей в Военно-медицинской академии / Б.В. Гайдар // Воен.-мед. журн. 2005. - Т. 326, №7.-С. 11-14.

38. Глушко, А.Н. Роль медицинской службы в обеспечении надежности военно-профессиональной деятельности / А.Н. Глушко // Воен.-мед. журн. -1994.-№4.-С. 52-54.

39. Горбунов, В.В. Психофизиологические показатели, прогнозирующие успешность летного обучения / В.В. Горбунов // Физиология человека. -1999.-Т. 25, №2.-С. 81-85.

40. Горчаков, Л.Г. Методика изучения заболеваемости / Л.Г. Горчаков, Г.М. Безобразова. — Саратов, 1978. 40 с.

41. Горчаков, Л.Г. Методические подходы к организации и анализу результатов научных медицинских исследований / Л.Г. Горчаков, Н.М. Гвоздева, Т.Н. Трубникова. Саратов, 1986. - 60 с.

42. ГОСТ 212033-75. Система «человек-машина»: Основные понятия, термины и определения. М., 1975.- 12 с.

43. Гриценгер, В.Р. Физиологические аспекты подготовки офицеров медицинской службы на военно-медицинском факультете / В.Р. Гриценгер, В.А. Решетников, Н.Г. Коршевер. Саратов: Изд-во Сарат. мед. университета, 1998. - 191 с.

44. Громов, М.С. Некоторые проблемы и перспективы подготовки специалистов медицинской службы ВС РФ в военно-медицинском институте / М.С. Громов, А.Н. Онищенко, В.В. Баталин // Доклады Академии военных наук. 2008. - №3(32) - С. 7-17.

45. Гублер, Е.В. Вычислительные методы анализа и распознавания патологических процессов / Е.В. Гублер. Л., 1978. - 415 с.

46. Давыдов, В.М. Технология оптимизации деятельности военно-медицинских вузов: Автореф. дис. . канд. пед. наук / В.М. Давыдов; СарВМе-дИ. Саратов, 2002. - 25 с.

47. Давыдов, В.М. Оптимизация деятельности военно-медицинских вузов: системный подход, многокритериальная оценка / В.М. Давыдов. Саратов: Изд-во СарВМедИ, 2005. - 192 с.

48. Давыдов, В.М. Методология оценки функционирования и оптимизации системы военно-медицинского образования в современных условиях: Автореф. дис. . докт. мед. наук / В.М. Давыдов; ГИУВ МО РФ. М., 2006. -43 с.

49. Дедов, И.И. Биоритмы гормонов / И.И. Дедов, В.И. Дедов. М., 1992.-55 с.

50. Демьяненко, Ю.К. Рекомендации по математической обработке и интерпретации результатов исследований по физической подготовке военнослужащих / Ю.К. Демьяненко. СПб., 1997. - 122 с.

51. Денисенко, П.П. Проблема фармакологической защиты организма при действии экстремальных факторов / П.П. Денисенко // Физиология экстремальных состояний и индивидуальная защита человека. М., 1986. - С. 330.

52. Деревянко, Е.А. Утомление летного состава / Е.А. Деревянко. М.: Воениздат, 1962.- 116 с.

53. Деряпа, Н.Р. Проблемы медицинской биоритмобиологии / Н.Р. Деряпа, М.П. Мошкин, B.C. Поеный. М.: Медицина, 1985.- 208 с.

54. Домахина, Г.М. Хронофизиологические и биоэнергетические основы нормирования экспедиционно-вахтового труда / Г.М. Домахина, С.Г. Кри-вощеков, В.Ф. Осипов и др. // Физиологическое нормирование в трудовой деятельности.- Л.: Наука, 1988.- С. 97-101.

55. Дорошев, В.Г. Способ прогнозирования угрожающих состояний при действии продольных ускорений в направлении «голова-таз» / В.Г. Дорошев, И.Е. Лебедева // Авиакосм, и эколог, мед. 1993. - Т. 27, №3. - С. 59-63.

56. Дорфман, Ю.Р. Оценка и оптимизация адаптации военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, к условиям военно-профессиональной деятельности: Автореф. дис. . канд. мед. наук / Ю.Р. Дорфман; СарВМедИ. Саратов, 2008. - 25 с.

57. Доскин, В.А. Психологический тест «САН» применительно к исследованиям в области физиологии труда / В.А. Доскин, H.A. Лаврентьева, О.М. Стронгина и др. // Гигиена труда. 1975. - № 5. - С. 28-32.

58. Доскин, В.А. Биологические ритмы растущего организма / В.А. Доскин, H.H. Куинджи. М.: Медицина, 1989. - 224 с.

59. Доскин, В.А. Хронологические аспекты гигиены труда и профессиональной патологии / В.А. Доскин // Хронобиология и хрономедицина.- М.: Медицина, 1989.- С. 349-365.

60. Евсеев, Ю.И. Физическая культура / Ю.И. Евсеев. Изд. 6-е, доп. и испр. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 444 с.

61. Егоров, В.А. Методы медицинского контроля за психофизиологическим состоянием летчика с помощью системы «Физиолог-М» при тренировках на пилотажном тренажере / В.А. Егоров, В.А. Соколов, Б.С. Францен. Л.,1981.-31 с.

62. Егоров, В.А. Лекции по физиологии лётного труда / В.А. Егоров, В.И. Копанев, О.Ю. Сидоров. Л., 1982. - 104 с.

63. Егоров, В.А. Прогнозирование профессиональной пригодности моряков к деятельности в экстремальных условиях / В.А. Егоров, В.В. Белов // Во-ен.-мед. журн. 1992. -№12. - С. 55-57.

64. Жиляев, Е.Г. Проблемные вопросы медицинской оценки боеспособности личного состава Вооруженных Сил / Е.Г. Жиляев, H.H. Златоустов, В.Г. Кострица // Воен.-мед. журн. 1999. - Т. 320, №3. - С. 56-61.

65. Забродский, П.Ф. Фармакологическая коррекция нарушений иммунного гомеостаза у военнослужащих / П.Ф. Забродский // Воен.-мед. журн. -1994. №9. - С. 49-52.

66. Загрядский, В.П. К понятию «работоспособность человека» / В.П. Загрядский, A.C. Егоров // Гигиена труда и профилактика заболеваний.- 1971. -№ 4.- С. 21-24.

67. Загрядский, В.П. Физиологические основы повышения боеспособности военных специалистов / В.П. Загрядский. Л., 1972. - 64 с.

68. Загрядский, В.П. Методы исследований в физиологии труда / В.П. Загрядский, З.К. Сулимо-Самуйлло. Л.: Наука, 1976. - 96 с.

69. Загрядский, В.П. О физиологических резервах организма / В.П. Загрядский, З.К. Сулимо-Самуйлло //Воен.- мед. журн. 1988. - №1. - С. 51-53.

70. Загрядский, В.П. Методы исследования в физиологии труда / В.П. Загрядский, З.К. Сулимо-Самуйлло. Л., 1991. - 110 с.

71. Захаров, В.Н. Основные механизмы адаптации человека / В.Н. Захаров. М.: Наука, 1993.- 189 с.

72. Ильин, Е.П. Оптимальные характеристики работоспособности человека: Автореф. дис. . доктора мед. наук / Е.П. Ильин. СПб, 1968. - 45 с.

73. Ильин, Е.П. Психофизиология физического воспитания / Е.П. Ильин. М.: Просвещение, 1980. - 199 с.

74. Казначеев, В.П. Современные аспекты адаптации / В.П. Казначеев. -Новосибирск: «Наука», 1980. 192 с.

75. Калугина, Д.В. Функциональное состояние организма и военно-профессиональная адаптация курсантов-штурманов в процессе обучения в военном авиационном институте: Автореф. дис. . канд. мед. наук / Д.В. Калугина; СарВМедИ. Саратов, 2007. - 22 с.

76. Киричук, В.Ф. Военно-профессиональная подготовка: системный подход и адаптация / В.Ф. Киричук, Н.Г. Коршевер. Саратов: Изд-во СГМУ, 1997.-302 с.

77. Кирх, A.B. Поселенческая структура как фактор мобильности молодежи / A.B. Кирх, A.A. Матуленик, М.В. Суйтслебб // Социологические исследования. 1987. - №2. - С. 49-53.

78. Князев, В.М. Физиологическая оценка адаптации курсантов флотских экипажей к условиям военно-профессиональной подготовки: Автореф. дис. . канд. мед. наук / В.М. Князев; СарВМедИ. Саратов, 2006. - 24 с.

79. Коваленко, И.Ю. Роль внушаемости в начальный период адаптации к условиям военной службы / И.Ю. Коваленко //Сб. тр. науч. конф., посвященной 100-лет. клиники нервн. б-ней ВМедА. СПб.: ВМедА, 1997. - С. 121.

80. Коваленко, И.Ю. Преболезненные нервно-психические расстройства у лиц молодого возраста в начальный период военной службы (клиника, диагностика, психокоррекция): Автореф. дис. . канд. мед. наук / И.Ю. Коваленко; ВМедА. СПб., 1998. - 22 с.

81. Коджаспиров, Ю.Г. Функциональная музыка в подготовке спортсменов / Ю.Г. Коджаспиров // Спортивная медицина. М., 1987. - С. 5-17.

82. Комлева, М.Н. Адаптивные возможности лиц различного телосложения в условиях высокой температуры и физической нагрузки / М.Н. Комлева // Актуальные вопросы практики и теории медицины: Матер, науч. конф. Челяб.мед. инст. Челябинск, 1995. - С. 145.

83. Кондратьева, JI. Психологические вопросы адаптации студентов к высшей школе / Л. Кондратьева, В. Мозговой // Современная высшая школа. -1984. Т. 47, №3. - С. 207-212.

84. Концепция развития военно-медицинского образования ВС РФ. -М.: ГВМУ МО РФ, 1996. 49 с.

85. Концепция строительства медицинской службы ВС РФ. М., 2000. -16 с.

86. Коршевер, Н.Г. Медицинские аспекты профессионального становления молодых летчиков-истребителей / Н.Г. Коршевер. М.: Изд-во МО СССР, 1990.-С. 51-53.

87. Коршевер, Н.Г. Физиологическая оценка адаптации и прогнозирования успешности профессионального обучения и становления молодых военных специалистов: Автореф. дис. д-ра мед. наук. Саратов, 1995. - 41 с.

88. Коршевер, Н.Г. Адаптация и военно-профессиональная подготовка / Н.Г. Коршевер //Воен.-мед. журн. 1997. - Т. 318, №4. - С. 51-53.

89. Коршевер, Н.Г. Адаптация морских пехотинцев к условиям военно-профессиональной подготовки / Н.Г. Коршевер, И.А. Шевчук, Л.Е. Шевчук. -Саратов: Изд-во СарВМедИ, 1999. 159 с.

90. Коршевер, Н.Г. Диагностика и технология оптимизации медицинского обеспечения воинской части / Н.Г. Коршевер, C.B. Полковов, О.В. Лав-риненко // Воен.-мед. журн. 2000. - Т. 321, №5. - С. 17-20.

91. Коршевер, Н.Г. Системный подход и оптимизация подготовки военных врачей / Н.Г. Коршевер, В.В. Бессмертнов, Ю.Г. Ловянников // Доклады академии военных наук: серия военное здравоохранение и военно-медицинское образование. 2001. - №7. - С. 20-23.

92. Коршевер, Н.Г. Адаптация личного состава подразделений охраны к условиям военно-профессиональной деятельности: технология оптимизации / Н.Г. Коршевер, А.Н. Онищенко, C.B. Трайстер. — Саратов: Изд-во СарВМедИ, 2002. -174 с.

93. Космолинский, Ф.п: Утомление лётного состава / Ф.П. Космолинский, Е.А. Деревянко. М.: Воениздат, 1962. - 114 с.

94. Котляр, Д.Л. Физиологическая оценка и оптимизация функционального состояния организма и военно-профессиональной адаптации лётчиков вертолётов морской авиации: Автореф. дис. . канд. мед. наук / Д.Л. Котляр; СарВМедИ. Саратов, 2009. - 25 с.

95. Кощеев, В.А. К проблеме профессиональной адаптации человека / В.А. Кощеев, В.К. Мартене, A.A. Талалаев // Актуальные вопросы физиологии труда: Тез. докл. VIII Всесоюзн. науч. конф. по физиологии труда. Часть 1. -Алма-Ата; Горький, 1982. С. 92-93.

96. Куколевский, Г.М. Врачебные наблюдения за спортсменами / Г.М. Куколевский. М.: ФиС, 1975. - 331 с.

97. Лапа, В.В. Мотивация в патогенезе профессиональной патологии летного состава /В.В. Лапа, Л.Г. Драч, В.И. Савченко // Актуальные вопросы психофизиологической подготовки летного состава / Под ред. В.В. Лапы. М.: Воен. изд-во, 1990.- С. 8-14.

98. Леонова, А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека / А.Б. Леонова.- М.: Изд-во Моск-го ун-та, 1984.- 200 с.

99. Лобзин, B.C. Аутогенная тренировка / B.C. Лобзин, М.М. Решетников.-Л., 1986.-280 с.

100. Ловянников, Ю.Г. Оптимизация преподавания дисциплины «Управление повседневной деятельностью медицинской службы» в военно-медицинском институте: Автореф. дис. . канд. пед. наук / Ю.Г. Ловянников; СарВМедИ. Саратов, 2001. - 25 с.

101. Лысенко, Ю.Н. Оптимизация функционального состояния организма путем использования суггестивно-музыкально-биозвуковых средств / Ю.Н.

102. Лысенко, И.Д. Никольский // Гигиена и санитария. 1989. - №11. - С. 86-88.

103. Мазурин, Ю.В. Гомеостатический потенциал и биологический возраст человека / Ю.В. Мазурин, В.А. Пономаренко, Г.П. Ступаков. М.: Медицина, 1991. - С. 5.

104. Макаев, В.И. Направления совершенствования профессионального обучения слушателей военно-медицинского института средствами физической подготовки: Автореф. дис. . канд. пед. наук / В.И. Макаев; СарВМедИ. Саратов, 2006. - 26 с.

105. Макаев, В.И. Направления совершенствования профессионального обучения слушателей военно-медицинского института средствами физической подготовки / В.И. Макаев, Н.Ю. Захарова, А.Н. Онищенко, Л.К. Мадзигон. -Саратов: Изд-во «Научная книга», 2007. 283 с.

106. Маклаков, А.Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащего: Автореф. дис. . док. психол. наук / А.Г. Маклаков; BMA. Л., 1996. - 36 с.

107. Марищук, В.Л. Прогнозирование эмоциональной напряженности в полетах / В.Л. Марищук // Оценка и прогнозирование функциональных состояний в прикладной физиологии: Тез. докл. II Всесоюз. симп. Фрунзе: Илим, 1984. - Т.1. - С. 36-38.

108. Матис, A.A. Система психофизиологического сопровождения профессиональной деятельности членов экипажей кораблей ближней морской зоны Военно-Морского Флота: Автореф. дис. . канд. мед. наук / A.A. Матис; СарВМедИ. Саратов, 2007. - 22 с.

109. Медведев, В.И. Функциональные состояния оператора / В.И. Медведев // Эргономика: принципы и рекомендации. М., 1970. - С. 127-160.

110. Медведев, В.И. Функциональные состояния оператора / В.И. Медведев // Введение в эргономику. М.: Изд-во Сов. радио, 1974. - С. 94-110.

111. Медведев, В.И. Влияние эмоциональной сферы на деятельность оператора / В.И. Медведев // Физиологические основы повышения эффективности труда. Л.: Наука, 1978. - С. 118-136.

112. Медведев, В.И. Психологические реакции человека в экстремальных условиях / В.И. Медведев // Экологическая физиология человека.- М., 1979.- С. 625-671.

113. Медведев, В.И. Классификация поведенческой адаптации / В.И. Медведев // Физиология человека. 1982. - Т.З. - С. 362-374.

114. Медведев, В.И. Устойчивость физиологических и психологических функций человека при действии экстремальных факторов / В.И. Медведев. JL: Наука, 1982. - 103 с.

115. Медведев, В.И. Функциональные состояния человека / В.И. Медведев, А.Б. Леонова // Физиология трудовой деятельности / Под ред. В.И. Медведева.- СПб., 1993.- 528 с.

116. Медведев, В.И. Экстремальные состояния в процессе деятельности / В.И. Медведев // Физиология трудовой деятельности. СПб.: Наука, 1993. - С. 153-161.

117. Медведев, В.И. Взаимодействие физиологических и психологических механизмов в процессе адаптации / В.И. Медведев // Физиология человека. 1998.-Т. 24, №4.-С. 7-13.

118. Меерсон, Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика / Ф.З. Меерсон. -М.: Наука, 1981.-278 с.

119. Меерсон, Ф.З. Защитные эффекты адаптации и некоторые перспективы развития адаптационной медицины / Ф.З. Меерсон // Успехи физиологических наук. 1991. - Т. 22, №2. - С. 52-89.

120. Меерсон, Ф.З. Адаптационная медицина: Механизмы и защитные эффекты адаптации / Ф.З. Меерсон. М.: Изд-во СП Интер. союз, 1993. - 331 с.

121. Михневич, A.B. Физиологическая оценка, прогнозирование и оптимизация адаптации летчиков-инструкторов к условиям военно-профессиональной деятельности: Автореф. дис. . канд. мед. наук / A.B. Михневич; СарВМедИ. Саратов, 2003. - 27 с.

122. Навакатикян, А.О. Возрастная работоспособность лиц умственного труда / А.О. Навакатикян, В.В. Крыжановская.- Киев: Здоровье, 1979.- 207 с.

123. Наурузбаев, Д.Д. Особенности адаптации выпускников восьмых классов в средних профтехучилищах / Д.Д. Наурузбаев // Социологические исследования. 1984. - №3. - С. 142-145.

124. Нечаев, Н.В. Адаптация слушателей интернатуры военно-медицинского института к условиям их обучения: Автореф. дис. . канд. мед. наук / Н.В. Нечаев; СарВМедИ. Саратов, 2010. - 25 с.

125. Новиков, B.C. Функциональные состояния летчика / B.C. Новиков, В.Ю. Чепрасов. СПб., 1993. - 48 с.

126. Новиков B.C. Методы исследования в физиологии военного труда /

127. B.C. Новиков, В.П. Андрианов, В.Н. Бортновский и др. М.: Военное изд-во, 1993.-240 с.

128. Новиков, B.C. Психофизиологическое обеспечение боевой деятельности частей и подразделений / B.C. Новиков, A.A. Боченков, C.B. Литвинцев и др. М., 1995.-58 с.

129. Новиков, B.C. Иммунофизиология экстремальных состояний / B.C. Новиков, B.C. Смирнов. СПб.: Наука, 1995.- 172 с.

130. Новиков, B.C. Психофизиологическое обеспечение боевой деятельности военнослужащих / B.C. Новиков // Воен.-мед. журн. 1996. - Т. 317, №4.1. C. 37-40.

131. Новиков, B.C. Проблема адаптации в авиации и космонавтике / B.C. Новиков // Физиология летного труда. СПб.: Наука, 1997. - С. 100 - 120.

132. Новиков, B.C. Методы повышения и восстановления работоспособности / B.C. Новиков, И.Б. Ушаков // Физиология летного труда. СПб.: Наука, 1997.-С. 288-306.

133. Новиков, B.C. Физиология экстремальных состояний / B.C. Новиков, В.В. Горанчук, Е.Б. Шустов. СПб.: Наука, 1998. - 247 с.

134. Новиков, B.C. Физическая работоспособность водолазов при длительных глубоководных погружениях / B.C. Новиков, A.A. Поваженко, Ю.Г. Бойко и др. // Физиология человека. 1998. - Т. 24, №4. - С. 38-42.

135. Новиков, B.C. Коррекция функциональных состояний при экстремальных воздействиях / B.C. Новиков, В.В. Горанчук, Е.Б. Шустов. СПб.: Наука, 1998. - 544 с.

136. Новиков, B.C. Пути совершенствования профессионального психологического отбора и психофизиологического сопровождения учебного процесса ввуза / B.C. Новиков // Воен.-мед. журн. 2001. - Т.322, №4. - С. 9-14.

137. Носов, A.JI. Адаптация слушателей Военно-медицинского факультета и пути повышения эффективности их профессионального обучения: Авто-реф. дис. . канд. мед. наук / А.Л. Носов; ВМедФ при СГМУ. Саратов, 1993. -25 с.

138. Одинак, М.М. Неврологические аспекты дизадаптационных нарушений у молодых лиц в начальный период военной службы / М.М. Одинак, А.Е. Архангельский, П.А. Коваленко // Воен.-мед. журн. — 1998. Т. 319, №3.-С. 22-26.

139. Олонцев, В.В. Функциональное состояние организма слушателей военно-медицинского института с различным уровнем физической подготовленности: Автореф. дис. . канд. мед. наук / В.В. Олонцев; СарВМедИ. Саратов, 2004.-21 с.

140. Онищенко, А.Н. Медицинские аспекты профессиональной деятельности военных лётчиков-инструкторов / А.Н. Онищенко, A.B. Михневич. Саратов: Научная книга, 2002. - 185 с.

141. Онищенко, А.Н. Военно-профессиональная подготовка слушателей военно-медицинских вузов по вопросам военной эпидемиологии: оценка и оптимизация / А.Н. Онищенко, M.JI. Семёнов, У.Х. Рахманов // Доклады Академии военных наук. 2010. - №2 (42). - С. 6-12.

142. Орбели, Л.А. Адаптационно-трофическая роль симпатической нервной системы и мозжечка и высшая нервная деятельность / Л.А. Орбели II Физиологический журнал СССР. 1949. - Т. 35. - С. 594-595.

143. Орбели, Л.А. О физической культуре. Избранные труды / Л.А. Орбели. М.; Л., 1961. - Т.1. - С. 203-213.

144. Петленко, В.П. Философские основы теории адаптации в медицине / В.П. Петленко, И.А. Сапов // Воен.-мед. журн. 1980. - №6. - С. 12-17.

145. Платонов, К.К. Психология / К.К. Платонов, Г.Г. Голубев.- М., 1977.- 246 с.

146. Покровский, Б.Л. Эмоциональный стресс / Б.Л. Покровский // Функциональное состояние лётчика в экстремальных условиях / Под ред. В.А. Пономаренко, П.В. Васильева. М.: Полёт, 1994. - С. 273-302.

147. Пономаренко, В.А. Категория здоровья как теоретическая проблема в авиакосмической медицине / В.А. Пономаренко // Космическая биология. -1990. -№.3. -С. 17-23.

148. Пономаренко, В.А. Авиационная психология / В.А. Пономаренко, Н.Д. Завалова. М.,1992. - 220 с.

149. Пономаренко, В.А. Методы восстановления функционального состояния лётного состава / В.А. Пономаренко. М.: Полёт, 1994. - 88 с.

150. Пономаренко, В.А. Пути совершенствования профилактической работы в авиационной медицине / В.А. Пономаренко // Воен.-мед. журн. 1999. -Т. 320, №8.- С. 50-53.

151. Попов, С.Н. Исследование физического развития особенностей телосложения и состояния опорно-двигательного аппарата: Практические занятия по врачебному контролю / С.Н. Попов. М., 1976. - С. 12.

152. Приказ Министра обороны Российской Федерации №80 от 12 марта 2003 года «Об утверждении Руководства по организации работы высшего военно-учебного заведения Министерства обороны Российской Федерации». -М., 2003.-51 с.

153. Пятибрат А.О. Патогенетические особенности дизадаптационных нарушений у курсантов в процессе обучения в вузе МО РФ: Автореф. дис. . канд. мед. наук / А.О. Пятибрат; ВМедА. СПб., 2003. - 25 с.

154. Радаев, В.А. Мнения экспертов о вузовском образовании / В.А. Ра-даев // Социологические исследования. 1994. - №12. - С. 51-52.

155. Разсолов, H.A. Оценка функциональных резервов и летный прогноз / H.A. Разсолов, Л.И. Покорило // Материалы XV съезда Всесоюзн. физиол. общества.- Кишинев, 1987.- Т. 2.- С. 109.

156. Рахманов, У.Х. Совершенствование профессиональной подготовки будущих офицеров медицинской службы: Автореф. дис. . канд. пед. наук / У.Х. Рахманов; СарВМедИ. Саратов, 2004. - 22 с.

157. Решетников, В.А. Военно-профессиональная подготовка студентов медицинских вузов: пути оптимизации / В.А. Решетников, В.М. Давыдов, H.H. Касаткин. Астрахань; Саратов: Изд-во АГМА, 2002. - 181 с.

158. Розен, В.В. Цель оптимальность - решение (математические модели принятия оптимальных решений) / В.В. Розен. - М.: Радио и связь, 1982. - 168 с.

159. Ротар, Р.Н. Педагогические условия формирования профессиональных коммуникативных умений у слушателей военно-медицинского института: Автореф. дис. . канд. пед. наук / Р.Н. Ротар; СарВМедИ. Саратов, 2003. - 26 с.

160. Руа, Б. Проблемы и методы решений в задачах со многими целевыми функциями / Б. Руа // Вопросы анализа и процедуры принятия решений. М.: Мир, 1976. - С. 20-58.

161. Русанов, С.Н. Взаимосвязь показателей функционального состояния организма слушателей Военно-медицинского факультета с успешностью обучения: Автореф. дис. . канд. мед. наук / С.Н. Русанов; ВМедФ при СГМУ. Саратов, 1997. - 20 с.

162. Рындя, И.М. Производственная активность молодых рабочих / И.М. Рындя // Социологические исследования. 1983.- № 4.- С. 92-95.

163. Сапов, И.А. Состояние функций организма и работоспособности моряков / И.А. Сапов, A.C. Солодков. JL: Медицина, 1980. - 192 с.

164. Сафронов, В.В. Методы многокритериальной оптимизации / В.В. Сафронов. Саратов: Изд-во Саратовского высшего военного командно-инженерного училища ракетных войск, 1995. - Т. 1-2. - 68 с.

165. Сафронов, В.В. Методы многокритериальной оптимизации / В.В. Сафронов. Саратов: Изд-во Саратовского высшего военного командно-инженерного училища ракетных войск, 1996. - Т. 3. - 22 с.

166. Сафронов, В.В. Метод принятия решений при большом числе критериев / В.В. Сафронов, Д.Н. Гаманюк, Ю.В. Ведерников // Информационные технологии. 2000. - №4. - С. 43-48.

167. Сафронов, В.В. Методы и алгоритмы построения оптимальных структур сложных технических систем / В.В. Сафронов. Саратов, 2000. - 161 с.

168. Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме / Г. Селье. М.: Медгиз, 1960.-254 с.

169. Сеченов, И.М. Очерк рабочих движений человека / И.М. Сеченов.-М., 1906.- 82 с.

170. Синькевич, И.В. Применение гипо- и нормобарической гипоксии для коррекции функционального состояния операторов авиационного профиля: Автореф. . канд. мед. наук /И.В. Синькевич; ВМедА. СПб., 1998. - 22 с.

171. Словарь физиологических терминов / Под ред. О.Г. Газенко.- М., 1987.-446 с.

172. Смирнов, K.M. Биоритмы и труд / K.M. Смирнов, Г.М. Гамбашидзе, А.О. Навакатинян и др. Л.: Наука, 1980.- 144 с.

173. Солодков, A.C. Утомление важнейшая проблема физиологии военно-морского труда / A.C. Солодков. - Л., 1978. - 36 с.

174. Солодков, A.C. Физиологические аспекты адаптации моряков / A.C. Солодков. Л.: Изд-во BMA, 1981. - 45 с.

175. Солодков, A.C. Адаптационные возможности человека / A.C. Солодков // Физиология человека. 1982. - Т.8, №3. - С. 445-449.

176. Солодков, A.C. Адаптация в спорте: состояние, проблемы, перспективы / A.C. Солодков // Физиология человека. 2000. - Т. 26, № 6. - С. 87-93.

177. Стрюков, Г.А. Работоспособность человека / Г.А. Стрюков, М.А. Грицевский // Гигиена труда и профилактика заболеваний. 1973. - № 10.- С. 41-43.

178. Ступаков, Г.П. Факторы авиационного полета проблемы адаптации и здоровья авиационных специалистов / Г.П. Ступаков // Выживание человека: резервные возможности и нетрадиционная медицина: Материалы I Меж-дунар. конф. - М., 1993. - С. 14-16.

179. Судаков, К.В. Системные механизмы высшей нервной деятельности: Теоретические и прикладные аспекты / К.В. Судаков // Вестник АМН СССР. 1987.-№8.-С. 3-14.

180. Судаков, К.В. Функциональные системы организма / К.В. Судаков. М.: Медицина, 1987. - 432 с.

181. Судаков, К.В. Теоретическая физиология: развитие в научной школе П.К. Анохина / К.В. Судаков // Вестник РАМН. 1994. - №10. - С. 3-11.

182. Техническое описание и инструкция по эксплуатации портативного модульного комплекса (ПМК) Б 9.1046.00.00.000ТО. М., 1988. - 33 с.

183. Техническое описание и инструкция по эксплуатации прибора «Ак-тивациометр». Казань, 1995. - 42 с.

184. Техническое описание по эксплуатации прибора «Физиолог» 9С2.893.001 ТО.-М., 1978.-46 с.

185. Тимофеев, Д.А. Влияние циркадианных ритмов на функциональное состояние организма и работоспособность операторов / Д.А. Тимофеев, А.Н. Онищенко, С.Н. Русанов и др. // Воен.-мед. журн. 2000. - Т. 321, №4. - С. 6265.

186. Тимофеев, Д.А. Физиологические аспекты первичной специализации военных врачей на послевузовском этапе обучения: Автореф. дис. . докт. мед. наук / Д.А. Тимофеев; СарВМедИ. Саратов, 2002. - 38 с.

187. Тимофеев, Д.А. Изучение функционального состояния организма и работоспособности военнослужащих в условиях воинской части / Д.А. Тимофеев, B.C. Дорогобед, И.А. Игнатьев, О.И. Дралина. Саратов: СарВМедИ, 2002. -52 с.

188. Трайстер, C.B. Адаптация военнослужащих подразделений охраны к условиям военно-профессиональной деятельности и пути ее оптимизации: Автореф. дис. . канд. мед. наук / C.B. Трайстер; СарВМедИ. Саратов, 2002. -25 с.

189. Тюрин, Ю.Н. Анализ данных на компьютере / Ю.Н. Тюрин, A.A. Макаров. М., 1995.-384 с.

190. Ушаков, И.Б. Общая структурная (каскадная) схема изменений профессионального здоровья в авиации / И.Б. Ушаков // Авиакосмическая и экологическая медицина. 1994. - №5. - С.4-8.

191. Ушаков, И.Б. Иммунологическое здоровье летного состава: концепция и подходы к оценке / И.Б. Ушаков, Э.В. Лапаев, A.A. Марьяновский // Во-ен.-мед. журн. 1998. - Т. 319, № 12. - С. 43-50.

192. Ушаков, И.Б. Роль семьи в профессиональной адаптации лётного состава / И.Б. Ушаков, В.И. Евдокимов, М.Н. Симчук // Воен.-мед. журн. -2007.- Т. 328,№10.-С. 46.

193. Фомин, С.Н. Система оперативного психофизиологического прогноза и надёжности профессиональной деятельности специалистов Военно-Морского Флота: Автореф. дис. . канд. мед. наук / С.Н. Фомин; СарВМедИ. -Саратов, 2006. 23 с.

194. Харчева, В.Г. Высшая школа в зеркале социологии / В.Г. Харчева, Ф.Э. Шереги // Социологические исследования. 1994. - №12. - С. 41-51.

195. Хоженко, В.А. К вопросу об оценке здоровья военнослужащих / В.А. Хоженко // Воен.-мед. журн. 1999. - Т. 320, № 8. - С. 47-49.

196. Хрупкин, В.И. Проблемы и перспективы последипломной подготовки военно-медицинских кадров / В.И. Хрупкин // Воен.-мед. журн. 2002. -Т. 323, №1.-С. 7-12.

197. Цвигайло, М.А. Военно-профессиональная адаптация курсантов с разной категорией профессионального психологического отбора к условиям обучения в военном авиационном институте радиоэлектроники / М.А. Цвигайло; СарВМедИ. Саратов, 2010. - 20 с.

198. Чайковский, Ю.В. Молодежь в разнообразном мире / Ю.В. Чайковский // Социологические исследования. 1988. - №1.- С. 76-85.

199. Чиж, И.М. Медицинское обеспечение Вооруженных Сил: итоги и перспективы / И.М. Чиж // Воен.-мед. журн. 1999. - Т. 320, №7. - С. 19.

200. Чоговадзе, A.B. Врачебный контроль в физическом воспитании и спорте / A.B. Чоговадзе, М.М. Круглый. М.: Медицина, 1977. - 175 с.

201. Шадриков, В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности /В. Д. Шадриков. М.: Изд-во «Наука», 1982. - 185 с.

202. Шалимов, П.М. Перспективы разработки экспертных систем медицинского контроля за состоянием функциональных резервов у лётного состава /

203. П.М. Шалимов // Совершенствование врачебного контроля за лётным составом. -М.: Воениздат, 1993.-С. 5-18.

204. Шалимов, П.М. Функциональные резервы и функциональная надежность человека: Тез. докл. на III Съезде физиологического общества Рос. акад. наук / П.М. Шалимов // Успехи физиологических наук. 1995. - Т. 26, №1. - С. 111-112.

205. Шанин, В.Ю. Динамика физиологических показателей у военнослужащих в процессе прерывистой горной адаптации / В.Ю. Шанин, A.B. Дергунов, O.K. Куттубаев // Воен.-мед. журн. 2000. - Т. 321, № 3.- С. 56-61.

206. Шапкайц, Ю.М. Исследования функционального состояния системы внешнего дыхания / Ю.М. Шапкайц // Практические занятия по врачебному контролю. М., 1976. - С. 62-76.

207. Шаппо, В.В. Медицинское обеспечение Вооружённых Сил России: итоги и перспективы / В.В. Шаппо // Воен.-мед. журн. 2008. - Т. 329, № 1. -С. 4-12.

208. Шевчук, И.А. Адаптация морских пехотинцев к условиям военно-профессиональной подготовки и пути повышения ее эффективности: Автореф. дис. . канд. мед. наук /И.А. Шевчук; СарВМедИ.- Саратов, 1998.- 25 с.

209. Шевчук, И.А. Психофизиологическое сопровождение военно-профессиональной деятельности членов экипажей кораблей ближней морской зоны / И.А. Шевчук, A.A. Матис, А.Н. Онищенко, C.B. Трайстер // Доклады Академии военных наук. 2008. - №3(32). - 104-111.

210. Шевчук, JI.E. Концепция психофизиологического сопровождения профессиональной деятельности военнослужащих береговых войск военно-морского флота / JI.E. Шевчук. СПб.: ВМедА, 2004. - 241 с.

211. Шикильдин, М.И. Основные направления повышения иммунорези-стентности организма военнослужащих / М.И. Шикильдин, В.Ю. Шигаев //Воен.-мед. журн. 1996. - Т. 317, № 7. - С. 51-54.

212. Шкаратан, О.И. Промышленные предприятия / О.И. Шкаратан. -М.: Мысль, 1978. С. 201-202.

213. Шостак, В.И. Актуальные проблемы физиологии военного труда / В.И. Шостак. СПб., 1992. - 239 с.

214. Шостак, В.И. Военно-профессиональная работоспособность как критерий здоровья / В.И. Шостак, JI.A. Яныпин // Воен.-мед. журн. 1992. -№11.-С. 54-56.

215. Щеголев, В.А. Методы организации и проведения военно-научных исследований по физической подготовке и спорту / В.А. Щеголев, М.Т. Лобжа. -Л., 1991.-С. 61-63.

216. Яковлев, Г.М. Резистентность, стресс, регуляция / Г.М. Яковлев,

217. B.C. Новиков, В.Х. Хавинсон. Л.: Наука, 1990. — 237 с.

218. Берталанфи, Л.Ф. (Bertalanffy, L.F.) Общая теория систем / Л.Ф. Берталанфи // Системные исследования: Пер. с англ.- М., 1969.- С. 30-34.

219. Кеннон, У. Физиология эмоций / У. Кеннон.- Л.: Прибой, 1927.156 с.

220. Леман, Г. (Lehman, Н.) Практическая физиология труда: Пер. с английского/Г. Леман.- М., 1967.- 336 с.

221. Линдслей, Д.В. (Lindsley, D.B.) Эмоции: Пер. с англ. / Д.В. Линдс-лей // Экспериментальная психология / Под ред. С. Стивенса.- М., 1960. Т. 1.1. C. 629-685.

222. Сепетлиев, Д. Статистические методы в научных медицинских исследованиях. Перевод с болгарского / Д. Сепетлиев. М.: Медицина, 1968.-415 с.

223. Уилмор, Дж. X. Физиология спорта и двигательной активности. Перевод с английского / Дж. X. Уилмор, Д.Л. Костил. Киев: Олимпийская литература, 1997.-504 с.

224. Уинфри, Артур Т. Время по биологическим часам. Перевод с английского / А.Т. Уинфри. М., 1990. - 250 с.

225. Шмидт, Р.Ф. (Schmidt, R.F., Thews, G.) Физиология человека: Пер. с англ. / Р.Ф. Шмидт, Ж. Тевс. М., 1986. - Т. 4.- 311 с.242! Эверли, Д.Р. (Everly G., Rosenfeld R.) Стресс (природа и лечение).

226. Пер. с англ. / Д. Эверли, Р. Розенфельд. М.: Медицина, 1985. - С. 56.

227. Beardmore, С.Е. Training For Overseas Operational Deployments And The DMCC / C.E. Beardmore, P.F. Mahoney, A.J. Brooks // J.R. Army Med. Corps. 2006. - Vol. 152, №1. - P. 2-5.

228. Bernard, CI. Lecons Sur les phenomenes de vie / CI. Bernard. — Paris, 1878.-128 p.

229. Besedovsky, H.O. Immune-neuroendocrine interactions / H.O. Bese-dovsky, A.E. Del Rey, E. Sorkin // J. Immunol. 1985. - Vol. 135, №2, Suppl. - P. 750-754.

230. Blalock, J.E. A complete regulatory loop between the immune and neuroendocrine systems / J.E. Blalock, E.M. Smith // Fed. Proc. 1985. - Vol. 44, №1, PT1.-P. 108-111.

231. Borkan, G.A. Measurement of biological age using a profile of physical parameters / G.A. Borkan, A.N. Norris // J. Gerontol. 1980. - Vol. 35, №2. - P. 177184.

232. Boyd, J.C. The multivariate reference range: an alternative interpretation of multitest profiles / J.C. Boyd, D.A. Lacher // Clin. Chem. 1980. - Vol. 28. - №2. -P. 259-265.

233. Costill, D.L. Practical problems in exercise physiology research / D.L. Costill. Research Quarterly, 1985. - V. 56. - P. 378-384.

234. Costill, D.L. Inside running: Basics of sports physiology / D.L. Costill. -Indianapolis: Benchmark Press, 1986. 178 p.

235. Costill, D.L. Adaptations to swimming training: Influence of training volume / D.L. Costill, R. Thomas, R.A. Robergs // Medicine Science in Sport Exercise. 1991. - №23. - P. 371-377.

236. Cox, R.H. Utilization of psychomotor screening for USAF pilot candidates: enhan-cing predictive validiti / R.H. Cox // Aviat. Space and Environ. Med. -1988.-№7.-P. 640-645.

237. Daniel, J. Psychologia pract: Psychologicke aspecty pracovneho prostre-dia/J. Daniel, J. Picale. Bratislava, 1976.- 214 s.

238. Darco, D.F. A brief tour of psychoneuroimmunology / D.F. Darco //Ann. Allergy. 1986. -Vol. 57, №4. - P. 233-238.

239. Doughty, Paul. Testing adaptations / Paul Doughty // Quart. Rev. Biol. -1998. V. 73, № 3. - P. 333-336.

240. Grusenmeyer, C. Za rele've de poste. Une phace critigue du travail en e'guipes successives / C. Grusenmeyer // Energ. sante Serv. etud. med. 1991. - Vol. 2, №3. - P. 491.

241. Fedor Donald, B. An investigation of factors expected to affect feedbach seeking: A longitudinal field study / Donald B. Fedor, Roger B. Rensvold, Susan M. Adams // Pers. Psychol. 1992. - Vol. 45, №4. - P. 128-135.

242. Fox, E.L. The physiological basis for exercise and sport (5th ed.) / E.L. Fox. Philadelphia: Saunders, 1993. - 315 p.

243. Furlinger, D. Lehrgang "Notfallmedizin" / D. Lehrgang // Sanitatsakademie der Bundeswehr. Munchen, April, 2002. - S. 80-82.

244. Hama, Yukihiro. Teaching Radiology to Military Nursing Students // Yukihiro Hama // Mil. Med. 2005. - Vol. 170, №8. - P. 713-714.

245. Haward, L. Stress in flying training / L. Haward // Flight Safety. 1968. -V. l.-P. 12-16.

246. Hennighausen, G. Neuroendokrine Regulation und Dysregulation des immynsystems / G. Hennighausen // Med. aktuell. 1986. - V. 12, №9. - P. 394-395.

247. Hollenbeek, J.R. Goal commitment and the goal-setting process: problems, prospects and proposals for future research / J.R. Hollenbeek, H.J. Klein // J. Appl. Psychol. 1989. -Vol. 72, №2. - P. 212-220.

248. Husband, A J. / A J. Husband, A.W. Kusnecov, R. Smith, M.G. King // Neurosci. Left. 1987, Suppl. - №27. - P. 21-22.

249. Jamaji, K. Incidens of heart rate overshoot during supramaximal work on a cycle ergometer / K. Jamaji, P.J. Shepkard // J. Sports Med. and Phys. Fitness. -1987. V.27,№l.-p. 92.

250. Lambert, M.I. Relationship between energy expinditure and productiviti of sugar cane cuttersand stackars / M.I. Lambert, E.J. Cheevers, J. Coopoo // Occup.

251. Med. 1994. - V. 44, №4. - P. 190-194.

252. Lorenzo, A.R. How Shall We Train? / A.R. Lorenzo // Mil. Med. 2005. -Vol. 170, №10.-P. 824-830.

253. Marcinic, E.J. The relatio ship between the U.S. Navy fleet diver physical sereening test and jobtosk performence / EJ. Marcinic, D.E. Hyde, W.F. Taylor // Aviat., Space and Environ. Med. 1995. - V.66, №4. - P. 320-324.

254. Marsh, H.W. The Outward Bound Briolging Cource for low-achieving high school males: Effect on academic and multidimensional selfconcepts / H.W. Marsh, G.E. Richards // Austral J. Psychol. 1988. - Vol. 40, №3. - P. 267-280.

255. Michlski, Andizej. Novel environment as a stress inducing factor. An event-related potentials study / Andizej Michlski // Acta neuroliol. exp. 1998. - V 58, №3.-P. 199-205.

256. Morbut, M.M. Oxygen pulse as a measure of aerobic power during submaximal work in humans / M.M. Morbut, A.I. Wade // J. Physiol.(Gr. Brit). -1988.-№399.-P. 73.

257. Morel, P. SAMK-Kurs "Kiregs und Katastrophenchirurgie in Genf / P. Morel // Koordinierter Sanitätsdienst. - 2005. - Bd 23, №4. - S. 4-6.

258. Nitko, J. Continual characteis of the adaptive processes at the work at sea / J. Nitko // Bull Jnst. Marit. and Trop. Med. Gdynia. 1989. - Vol. 40, №3-4. -P.135-139.

259. Nuss, P. Prevention et traitement / P. Nuss // Eurobioligiste. 1999. - V. 33,№241.-P. 51-56.

260. Petri Nadan, M. Stres u ronjenju / Nadan M. Petri // Med. Jadertina. -1995. V. 25, №1-2. -P. 27-29.

261. Pettyjohn, F.S. Short PR and Normal QRS aeromedical relook / F.S. Pettyjohn, J.T. White, R.E. Mitchell et al. // ASMA SP 58-th Ann. Sei. - Meet Las Vegas, May 10-14, 1987.-P. 127-130.

262. Peyron, E. Stress et immunity / E. Peyron // Eurobioligiste. 1999. - V. 33,№241.-P. 33-44.

263. Retzlaff, P.D. Objective psychological testing of U.S. Air Force officersin pilot training / P.D. Retzlaff, M. Gibertini // Aviat. Space and Environ. Med. -1988.-№7.-P. 661-663.

264. Sacurada, Ichiro. The presend relationship between japanese workers helth status and lipestyle / Ichiro Sacnrada, Jasushi Ocnbo, Jasubhi Suwazono et al. // J. Occup. Health. 1999. - Vol. 41, № 2. - P. 69-75.

265. Seit, Donnie I. Moral integrity and values in medicine: Inaugurating a new seehion / Donnie I. Seit // Theor. Med. 1995. - V. 16, №3. - P. 253-264.

266. Soubhia, Zeneide Estrate'gias de estudo / Zeneide Soubhia, Ma'rcia Caron Ruffino //Semina. 1992. - № 2. - P. 123-128.

267. Spatling, Z. The veriebility of cardiopulmonary adaptation to pregnansy at rest and during exercise / Z. Spatling, F. Fallenstein, A. Huch et al. // Brit. J. Obstet. and gynaecol. -1992. Vol. 99, Suppl. №8. - P. 1-40.

268. Tafforin, Carole. Synthesis of ethological studies on behavoural adaptation of the astronaut to space flight conditions / Carole Tafforin // Acta astronaut. -1994.-Vol. 32, №2.-P. 131-142.

269. Knight, James A. Moral growth in medical students / James A. Knight // Theor. Med. 1995. - V. 16, №3. - P. 265-289.

270. Vandewalle, G.P. Standart anaerobic exercise tests / G.P. Vandewalle. -Sports Medicine. 1987. - №4. - P. 268-289.

271. Veit, D. Lehrgang "Einsatzmedizin" / D. Veit // Sanitätsakademie der Bundeswehr. München, April, 2002. - S. 78-79.

272. Warr, P.B. Decision Latitude, Job demands and employee well-being / P.B. Warr // Work and stress. 1990. - Vol.4, №4. - P. 285-295.

273. Weder, Alan B. Adaptation, allometry and hypertension / Alan B. Weder, Nicholas J. Schock // Hypertension. 1994. - V.24, №2. - P. 145-146.

274. Weir, A. Physical activity and health: A literature review / A. Weir // Sports Exercise and Injury. 1999. - V. 4, № 2-3. - P. 97-101.

275. Wever, Y. Circadian rhythms as some psychological functions under different conditions / Y. Wever // Ergonomics. 1972, V. 15. - P. 461-468.

276. Wesorterterp, Klaas R. Long-term effect of physical activity on energybalance and body composition / Klaas R. Wesorterterp, German A.Z. Meijer, Eugene M. E. Janssen // Brit. J. Nutr. 1992. - Vol. 68., №1. - P. 21-30.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.