Экономический механизм формирования и реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, доктор экономических наук Рожков, Павел Алексеевич

• Рожков, Павел Алексеевич
• доктор экономических наук
• 2004

Оглавление диссертации доктор экономических наук Рожков, Павел Алексеевич

ОГЛАВЛЕНИЕ.

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ;.

1.1. Основные направления модернизации экономики и социальной сферы России на среднесрочную перспективу.

1.2. Современное состояние социальной сферы в Российской Федерации.

1.3. Физическая культура и спорт в системе радикальных экономических преобразований

ГЛАВА 2. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА.

2.1. Организационные и экономические отношения в сфере физической культуры и спорта.

2.2. Современное состояние и тенденции развития физической культуры и спорта.

2.3. Общественные цели функционирования физической культуры и спорта.

ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ.

3.1. Анализ зарубежной практики правового обеспечения развития физической культуры и спорта.

3:2. Модели управления физической культурой и спортом за рубежом

3.3. Зарубежный опыт финансирования физической культуры и спорта

ГЛАВА 4. КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ В УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ РЕФОРМЫ

4.1. Современные системы управления физической культурой и спортом в России.

4.2. Нормативное и правовое регулирование отрасли на федеральном и региональном уровнях

4.3. Формирование новой модели государственного управления для реализации целей и задач развития физической культуры и спорта в РФ

ГЛАВА 5. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА.

5.1. роль федерального бюджета и бюджетов субъектов рф в реализации задач государственной значимости.

5.2. дифференциация подходов к финансированию государственного и негосударственного секторов физической культуры и спорта.

5.3. Развитие деятельности по привлечению внебюджетных источников финансирования.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Экономический механизм формирования и реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта»

Актуальность темы диссертационного исследования. Конец XX и начало XXI века характеризуются усилением: процессов глобализации. Эта общемировая тенденция повлияла на выбор стратегии развития экономики и социальной сферы России, признающей необходимость активизации человеческого фактора и таких его компонентов, как уровень образованности общества, состояние здоровья граждан и их активное долголетие. В свете происходящих в стране перемен переживают период трансформации все отрасли социальной сферы, в том числе, и физическая культура и спорт. Современная стратегия социальной политики государства нацелена на решение демографических проблем и» предусматривает стабилизацию рождаемости и укрепление семьи, улучшение состояния: здоровья населения, увеличение продолжительности жизни, снижение предотвратимой смертности граждан. Не менее важными являются задачи минимизации» проявлений девиантного поведения людей, вовлечения их в организованные формы досуга, снижения' негативных последствий повышения интенсивности производственных процессов, социализации и включения в трудовую деятельность лиц с ограниченными физическими возможностями.

Физическая культура и спорт, являясь одной из отраслей социальной сферы, выступают важным инструментом в реализации задач социальной политики государства. Вместе с тем, максимальному использованию потенциала физической культуры и спорта для повышения качества жизни россиян препятствуют такие факторы, как отсутствие системности в управлении; нечеткое определение приоритетов; недостаточный уровень бюджетного финансирования; отсутствие стимулирующих механизмов для частных структур, инвестирующих средства в развитие отрасли; правовая неоформленность взаимоотношений между государством и негосударственными субъектами хозяйственной деятельности. Потеря управляемости отраслью как целостной системой привела к снижению объема физкультурно-спортивных услуг, предоставляемых населению, что не способствовало оздоровлению нации.

Актуальность многих проблем обусловлена внутриотраслевыми характеристиками и особенностями развития физической культуры и спорта, несмотря; на то, что значительное количество этих проблем являются типичными для экономики страны в целом, включая такие смежные для физической культуры и спорта отрасли социальной сферы как образование, здравоохранение, культура, социальное обеспечение. Среди особенностей, влияющих на характер экономических отношений в области физической культуры и спорта, выделяются. следующие: многообразие форм деятельности, структур управления, схем подчиненности и взаимодействия, обусловленных многообразием видов спорта, спортивных и физкультурных достижений, типов и видов г соревнований: Множественность спортивных мероприятий общероссийского и международного уровня также относится к их числу.

Значимость- физической культуры и спорта для достижения целей социальной политики сформулирована в целой < серии программных документов государственного уровня, признающих потенциал отрасли наименее затратным и наиболее эффективным средством форсированного морального и физического развития общества. Вместе с тем, экономический блок общей концепции развития отрасли до настоящего времени четко не сформулирован, что затрудняет эффективное функционирование каждого из элементов системы. В этих условиях научное обоснование экономических и правовых основ развития физической культуры и спорта, исследование классических трудов по теории развития общественных отношений в целом и физической культуры и спорта, в частности, является чрезвычайно актуальным.

В отечественной литературе эта проблема достаточно, подробно освещена в работах С.В. Алексеева, П.А. Виноградова, С.Э. Воронина, Р.Г. Гостева, С.И. Гусысова, В.А. Дудова, А.П. Душанина, В.В. Кузина, М.Е. Кутепова, С.Н. Петренко, И.И. Переверзина, С.С. Филиппова и других.

Осмысление роли и места физической культуры и спорта в развитии экономики и социальной сферы нашло 5 в работах И.М. Быховской, М.Я; Виленского, В.М. Выдрина, Д.Д. Донского, Л.И. Лубышевой, Ю.М. Николаева, В.И. Столярова, Г.Ф. Шитиковой; по проблемам спортивного маркетинга опубликованы исследования В.В. Алешина, Я.Р. Вилькина, Л.В. Жестянникова, М.Е. Кутепова, В.В. Кузина, С.И. Гуськова, И.И. Переверзина; спортивному менеджменту и управлению физической культурой и спортом посвящены работы В.И. Жолдака, М.Е. Кутепова, С.Г. Сейранова, В.Н. Сиротина, О.Н. Степанова, И.И. Переверзина, С.С. Филиппова; о спортивной работе с инвалидами говорится в трудах М.М.Башкировой, С.П.Евсеева. Политика развития детско-юношеского спорта разрабатывается А.А.Исаевым, А.П.Зотовым, студенческого - В.И.Григорьевым, Г.Гилеевым и др.

В работах российских ученых детально анализируются специфические особенности трансформации физической культуры и спорта под влиянием новых социально-экономических и политических условий. Среди. ученых и практиков наиболее оживленно дискутируются вопросы разработки адекватной системы управления сферой физической культуры и спорта, создания новых механизмов; финансирования, включая инвестиции частного капитала в инфраструктуру спорта, формирования эффективной законодательной базы, повышения роли общественных организаций в системе управления и многие другие.

Однако, затрагиваемые современными авторами проблемы и направления развития физической культуры и спорта и совершенствования системы управления ими не охватывают весь комплекс сложных организационно-правовых и финансово-экономических механизмов функционирования отрасли. До сих пор не нашли должного освещения многие вопросы, требующие теоретического осмысления; В частности, серьезного анализа требует система государственного регулирования деятельности субъектов физкультурно-спортивного движения и, как следствие, обоснование новой структуры органов и механизмов государственного управления отраслью с учетом роли общественных организаций в управлении российским спортом.

Развивая существующие концепции и взгляды ученых и специалистов в области управления, автор полагает, что вопросы формирования государственной политики в области физической культуры и спорта представляют собой самостоятельную теоретическую и практическую проблему, значимость и специфичность которой подтверждает необходимость выделения ее в качестве одного из научных направлений теории управления.

Актуальность исследования обусловлена потребностью в выработке новой политики в области физической культуры и спорта, так как противоречия между устаревшими организационными формами и методами управления в сфере физической культуры и спорта и новыми задачами в рамках экономической и административной; реформы не позволяют комплексно решать сложные социально-экономические проблемы отрасли и предполагают необходимость проведения дополнительных разработок в данной области.

Актуальность темы определила цели, задачи и предмет исследования.

Цель и задачи исследования. Главной целью данного исследования является разработка методологии формирования и реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта в современных условиях и на среднесрочную перспективу для повышения! уровня управляемости процессами развития отрасли и построения более совершенной модели взаимодействия различных субъектов физкультурно-спортивного движения.

Сложность, многоаспектность и стратегический характер заявленной цели предопределяют необходимость решения комплекса следующих задач:

• уточнить теоретические основы государственного регулирования в сфере физической культуры и спорта и разработать механизм повышения управляемости отраслью для достижения с ее помощью социальнодемографических, социально-политических и социально-экономических целей развития общества;

• на основе сравнительного анализа зарубежных и отечественных теорий управления и совокупности целей административной реформы и социально-экономической политики современной России сформулировать методологические принципы и направления развития физической культуры и спорта в условиях диверсификации регулирующего воздействия государства на социально-экономические процессы;

• проанализировать место и роль услуг физической культуры и спорта в социально-экономическом развитии общества и их влияние на социально-демографическую ситуацию в стране; рассмотреть реальное состояние физической культуры и спорта на основе анализа статистических показателей и мониторинга реального состояния отрасли;

• классифицировать субъекты физкультурно-спортивной деятельности на основе системы критериев и уточнить дефиниции, использующиеся в современной теории и практике управления отраслью;

• исследовать потенциал бюджетных технологий с целью решения задач макро- и микрорегулирования развития физической культуры и спорта и внести предложения по проецированию современных бюджетно-налоговых регуляторов на сферу физической культуры и спорта;.

• дифференцировать подходы и методы бюджетного финансирования государственного и негосударственного секторов физической культуры и спорта и внести предложения по совершенствованию финансового механизма отрасли;

• рассмотреть актуальные вопросы создания специальных целевых бюджетных и внебюджетных фондов, развития предпринимательской деятельности для расширения спектра внебюджетных источников финансирования спортивных учреждений и приоритетных спортивных мероприятий;

• разработать комплекс предложений по совершенствованию нормативного правового, финансово-экономического и организационно-управленческого регулирования деятельности субъектов физкультурно-спортивного движения с целью повышения качества предоставляемых услуг населению и развития спорта высших достижений;

• сформулировать концепцию управления физической культурой и спортом, учитывающую современные направления либерализации экономики и социальной сферы, расширение прав и ответственности всех субъектов; физкультурно-спортивного движения за конечные результаты деятельности.

Объект и предмет исследования. Объектом исследования является система физической культурой и спорта в условиях модернизации экономики и реформирования социальной сферы. Предметом' исследования -совокупность правовых, организационных и финансово-экономических механизмов управления для повышения эффективности функционирования физической культуры и спорта.

Методология исследования и материалы, на основе которых выполнена диссертация. Теоретической и методологической основой исследования являются современная экономическая теория, труды отечественных и зарубежных ученых и практиков, посвященные вопросам управления и экономики физической культуры и спорта. В диссертационном исследовании использованы результаты практической деятельности автора, статистические данные и материалы мониторинга состояния отрасли, законодательные акты федерального и регионального уровней, другие официальные документы.

Обоснованность выводов диссертационного исследования обеспечивалась целостным подходом к решению поставленной проблемы, применением комплекса методов и методик, адекватных задачам исследования, результатами многочисленных наблюдений и обобщений значительных эмпирических материалов, обсуждением основных положений исследования на научных и практических конференциях.

Научная новизна результатов исследования, выполненного автором, заключается в следующем:

1.Дано теоретическое обоснование и выдвинуты положения об отнесении услуг физической культуры и, спорта к группе смешанных общественных благ и подробно аргументирована необходимость их бюджетного финансирования; впервые раскрыта роль физической культуры и спорта как составной части сферы услуг, комплексно решающей социально-демографические, социально-политические и социально-экономические задачи развития общества в целом и физического и эмоционального совершенствования каждого гражданина в отдельности.

2. В целях развития теории управления»сформулирована и обоснована дефиниция «государственная политика в сфере физической культуры и спорта»; структурирован понятийный аппарат и разработана система базовых критериев классификации субъектов физкультурно-спортивной деятельности, позволяющая систематизировать их многообразие; предложено использовать в качестве опорного понятия авторское определение эффективности физической культуры и спорта как оценочной категории.

3. Обоснована необходимость при формировании новых механизмов управления отраслью учитывать критерии системности; сформулированы основные методологические принципы повышения уровня управляемости физической культурой и спортом как целостной системой; предложены ключевые направления совершенствования государственного регулирования процессов развития отрасли в условиях либерализации экономики и социальной сферы.

4. Обоснована необходимость построения и закрепления «мягкой» вертикали управления в сфере физической культуры и спорта, позволяющей устранить вертикальные и горизонтальные противоречия между федеральным, региональным и местным уровнями власти; между государственными и негосударственными субъектами управления, препятствующие развитию отрасли.

5. Сформулирована концепция управления физической культурой и спортом в Российской Федерации, основные положения которой предусматривают необходимость расширения взаимодействия разных субъектов физкультурно-спортивной деятельности (коммерческих и некоммерческих) с одновременным усилением государственного регулирования деятельности с целью повышения качества физкультурно-спортивных услуг населению и развития спорта высших достижений.

6. Разработаны механизмы правого регулирования отношений в сфере физической культуры и спорта, предложен проект нового; федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», принятие которого позволит устранить пробелы в действующем федеральном и региональном законодательстве.

7. Предложен новый экономический и правовой механизм передачи спортсменов высокого класса по вертикали с одного уровня подготовки на другой и по горизонтали из одного региона в другой, основанный на новом порядке контрактных отношений между разными субъектами, включенными в систему подготовки спортивных кадров. Данная контрактация предполагает использование многосторонних договоров, основанных на экономической заинтересованности спортсменов и тренеров в достижении максимальных результатов на каждом этапе подготовки.

8. Разработан и обоснован комплекс предложений по совершенствованию; финансовых взаимоотношений между участниками физкультурно-спортивного движения, который основан на идеях бюджетирования расходов по результатам исполнения государственного заказа и системе критериев для выбора потенциальных его исполнителей независимо от форм собственности.

9. Аргументирована необходимость создания региональных центров спортивной подготовки в целях консолидации финансовых, материальных и кадровых ресурсов федерального центра и субъектов Российской Федерации.

10. Внесены предложения по изменению бюджетной классификации расходов с целью выделения для физической культуры и спорта самостоятельного раздела с целью учета финансирования государственных и негосударственных субъектов физкультурно-спортивного движения. Предложено? укрупнить экономические статьи расходов бюджета и объединить их в три блока: расходы по фонду оплаты труда, материальные и приравненные к ним затраты, фонд развития.

11. Обоснована целесообразность привлечения новых источников финансирования к решению приоритетных задач развития физической культуры и спорта, среди которых выделяются такие как целевые отчисления от проведения всероссийских лотерей, проводимых в режиме он-лайн; средства целевых бюджетных фондов и государственных внебюджетных фондов целевого назначения.

Практическая значимость. Научные положения работы имеют практическую значимость, и могут быть использованы для формирования государственной политики в сфере физической культуры и спорта на федеральном, региональном и местном уровнях. Предлагаемые в работе механизмы регулирования деятельности государственных и негосударственных субъектов хозяйствования, предоставляющих физкультурно-спортивные услуги: населению, учтены в проекте федерального закона «О физической; культуре и спорте в Российской Федерации» и при формировании функций новых органов управления отраслью. Разработки автора доведены до уровня конкретных методик, положений, рекомендаций, используемых в повседневной практике субъектов физкультурно-спортивной деятельности. Применение результатов диссертационного исследования будет способствовать повышению уровня управляемости в сфере физической культуры и спорта. Выводы и рекомендации автора могут быть использованы государственными органами исполнительной власти в практике управленческой деятельности.

Апробация результатов исследования. Результаты исследования прошли научную и практическую апробацию, доложены и одобрены на многочисленных научно-практических конференциях и семинарах как в России, так и за рубежом. Среди них Всероссийская научно-практическая конференция «Совершенствование законодательства в сфере физической культуры и спорта», Москва, 2001 г.; Юбилейная научно-практическая конференция, посвященная 70-летию ВНИИФК «Физическая культура и спорт в условиях современных социально-экономических преобразований в России», Москва, 2003 г.; Всероссийская научно-практическая конференция с международным; участием «Здоровье и физическое воспитание детей и подростков», Москва, 2003 г.; Первый международный научный конгресс «Спорт и здоровье», Санкт-Петербург, 2003 г. и др.

Структура работы. Диссертация включает введение, пять глав, выводы, список литературы, содержит 2 рисунка и 23 таблицы, 3 приложения.

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Рожков, Павел Алексеевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Активизация потенциала физической культуры и спорта в значительной степени зависит от адекватной трансформации экономических отношений в отрасли, повышения уровня управляемости, соответствующего правового обеспечения. В комплексе решение задач развития обеспечивается посредством государственного регулирования, которое во многом зависит от типа социальной политики и объявленных приоритетов.

Взаимосвязь и взаимообусловленность государственных регулирующих мероприятий напрямую зависит от поставленных целей и задач развития экономики и социальной сферы в целом, поэтому система действий по разработке государственной; политики в области физической культуры и спорта должна включать в себя, выбор научно-обоснованных целей развития, то есть определение направлений; и приоритетов государственного вмешательства. Затем должно следовать определение принципов, характера и масштабов регулирования, от которых зависит: общий механизм государственного воздействия. Он включает в себя набор форм, методов и инструментов регулирования. В свою очередь эффективность системы государственного регулирования зависит от разумного сочетания конкретных форм организации бюджетно-налоговых отношений, степени их унифицированности по отношению к разным экономическим условиям и экономическим партнерам системы физической культуры и спорта, в доступности их применения в хозяйственной практике.

Социальная сфера с точки зрения значимости для; общества предоставляемых ею услуг имеет ряд особенностей, которые накладывают соответствующие обязательства на всех субъектов деятельности, включая поставщиков, потребителей, государство как основного субъекта социальной политики. Государство в условиях рыночных отношений обязано в силу своей социальной функции обеспечить качество предоставляемых населению услуг всеми субъектами экономической деятельности; оно призвано контролировать соблюдение профессиональной этики и стандартов обслуживания. Роль государства в координации деятельности отраслей социальной сферы обусловлена двумя причинами: обязанностью финансировать производство общественных благ и необходимостью обеспечить широкий доступ населения, прежде всего, социально уязвимых слоев к бесплатным услугам, гарантируемым всем членам общества.

Четко выраженное превалирование позитивной направленности физической культуры и спорта на общественное благосостояние позволяет относить данные услуги к группе смешанных общественных благ. Часть услуг, которая конституционно гарантирована государством и подлежит бюджетному финансированию в пределах государственного заказа и государственных стандартов, целесообразно относить к чистым? общественным благам. Услуги, оплачиваемые за счет внебюджетных источников, в том числе за счет личных средств населения, являются частными, поскольку государство не участвует в их оплате.

Услуги физической культуры и спорта двойственны по своей природе. С одной стороны, в них можно выделить потребительское начало, а с другой - производственно-инвестиционное. Потребность населения в спортивно-зрелищных мероприятиях проявляется, прежде всего, в желании посмотреть игру любимых футбольных, хоккейных, баскетбольных и других видов спорта команд. Это пассивное участие играет важную роль в организации свободного времени населения.

Производственно-инвестиционная сторона выражается! в том, что физическая культура и спорт выступают как важный фактор развития человеческого потенциала, и расходы общества и семьи на занятия рассматриваются как вложение в ¡человеческий потенциал. По мере развития общества инвестиции в человеческий капитал, в физическое развитие принимают все большие масштабы.

Рассматривая многообразие и глубину данного социального института, автор выделяет три главные цели физической культуры и спорта в обществе, важные с точки зрения решения государственных приоритетов в области социальной политики, среди которых: социально-демографические цели, связанные с использованием потенциала спорта массового, спорта «для всех», а также физической культуры среди разных групп населения; социально-политические цели, связанные с созданием и удержанием высокого спортивного имиджа страны, достижения выдающихся результатов; на международных соревнованиях разного уровня; социально-экономические цели, связанные с рассмотрением физической культуры и спорта как хозяйственной деятельности, в результате которой может быть получен чистый доход.

В; рамках развития теории управления важными являются результаты анализа понятийного аппарата, и, в частности, существующих определений категории «физическая культура и спорт», государственной политики в сфере физической культуры и спорта, классификации субъектов деятельности в- отрасли. Поскольку ряд дефиниций заслуживает определенной корректировки, так как не отражает реального состояния* физической культуры и спорта в нашей стране, в диссертации предложен авторский подход к ряду дефиниций.

Основываясь на фундаментальных трудах ученых-экономистов и собственном опыте работы на руководящих постах в Госкомспорте РФ, автор представил, в работе собственное видение системы формирования и реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта в Российской Федерации, отмечая, в первую очередь, важность экономического механизма в определении соотношения между рыночным и государственным регулированием. С точки зрения автора под государственной политикой в области физической, культуры и спорта следует понимать комплекс мероприятий, осуществляемых государством и направленных на создание правовых, экономических и организационных условий, обеспечивающих удовлетворение потребностей различных категорий и групп населения в, физкультурно-спортивной деятельности,. в занятиях физической культурой и спортом, в здоровом образе жизни. С позиций управления государственная политика в сфере физической культуры и спорта представляет собой систему целей, задач и мероприятий, направленных на развитие физической культуры, массового спорта и спорта высших достижений в стране, реализуемых органами государственного управления и другими? субъектами физкультурно-спортивного движения за счет бюджетных и внебюджетных источников финансирования.

Специфичность деятельности субъектов физкультурно-спортивного движения обусловила рассмотрение вопросов эффективности их работы. В качестве опорного предложено использовать следующее определение эффективности: данная категория характеризует качественные и количественные показатели деятельности и соответствие этих показателей установленным критериям; результативности, целям и задачам, сформулированным в программах развития либо в текущих планах субъектов хозяйствования спортивно-физкультурного профиля. Она находится в прямой зависимости от внешних и внутренних факторов, влияющих на; степень достижения указанных результатов. К числу таких факторов, безусловно влияющих на успешность спорта: высших достижений, по мнению соискателя, следует отнести: личный потенциал каждого члена сборной команды; потенциал тренерских кадров; востребованность этого потенциала; исходящие от государства стимулы, нацеленные на достижение результата; адекватная система управления всем процессом и соответствующее финансовое обеспечение.

Система: показателей развития,физической; культуры и спорта в целом должна включать: общее количество занимающихся физической культурой и спортом в секциях, клубах и группах физкультурно-оздоровительной направленности; увеличение доли занимающихся физической культурой и спортом по отношению к общей численности населения; общее количество учреждений и спортивных организаций; данные о пропаганде здорового образа жизни среди детей, подростков и молодежи; данные о повышении уровня образованности населения в вопросах физической культуры.

В контексте формирования новых механизмов управления отраслью систематизированы и классифицированы основные субъекты физкультурно-спортивной деятельности, функционирующие в Российской Федерации. Это позволяет использовать дифференцированные подходы к оптимизации управления; распределению функций и компетенции разных субъектов физкультурно-спортивной деятельности как в области управления физической культурой и спортом, так и в области функциональных прав и обязанностей этих субъектов; рационализации механизмов финансового обеспечения расходов отрасли по всем уровням бюджетной системы; определению и фиксации в законодательстве возможных направлений диверсификации источников финансирования для разных субъектов с выделением приоритетных источников для разных групп.

При рассмотрении проблем управления в сфере физической культуры и спорта и путей их решения, автор выделяет факторы, обуславливающие отраслевую специфику, которой нет в других социальных отраслях. В спорте системообразующим элементом является соревновательная деятельность. Участники этой деятельности соревнуются между собой и сами с собой, если: речь идет о личных достижениях в тот или иной период времени. При этом всю спортивную деятельность условно можно разделить на такие этапы, как образовательный,, тренировочный, соревновательный, восстановительный. На каждом из этапов возникают специфические проблемы управления и финансирования, при решении которых необходимо учитывать, что спорт высших достижений нашей страны является частью международного спортивного движения.

Важнейшая и принципиальная особенность системы управления проявляется в следующем. На федеральном уровне вопросы управления отраслью возложены на федеральный орган исполнительной власти РФ, при этом за Олимпийским комитетом России законодательно закреплено право координации деятельности физкультурно-спортивных объединений в области олимпийского движения России, развития спорта высших достижений. На уровне субъектов РФ регулирование основной деятельности федераций и общественных объединений осуществляется на договорной основе государственными органами управления физической культурой и спортом, поскольку, как правило, эти федерации; организационно и материально пока маломощны. Подобное явление мы относим в разряд организационно-правовых противоречий в функциях федеральной и региональной подсистем государственного управления, препятствующих качественной реализации возложенных на отрасль задач, в особенности, это касается спорта высших достижений.

Вполне очевидно, что для достижения определенных результатов государственному органу исполнительной власти необходимо всесторонне взаимодействовать как с Олимпийским комитетом России, так и с федерациями (ассоциациями, союзами) по видам спорта, которые играют значительную роль в развитии спорта высших достижений. В соответствии с законодательством, наряду с государственными органами! власти, Олимпийский комитет России участвует в осуществлении мер по обеспечению подготовки и успешного выступления сборных команд России и представляет Российскую Федерацию на Олимпийских играх и спортивных соревнованиях, проходящих под патронажем' Международного олимпийского комитета.

В то же время, федеральный и региональные органы исполнительной власти субъектов РФ зачастую не имеют реальных способов воздействия на те или иные процессы, протекающие в сборных командах страны или регионов по отдельным видам спорта. К примеру, прерогативой федераций по видам спорта является назначение главных тренеров и начальников команд, что приводит к утрате возможности выстраивания единой государственной политики по привлечению спонсорских средств, необходимых для подготовки сборных команд страны, налаживания системы контроля за их использованием, стимулирования спортсменов за их достижения на крупнейших соревнованиях.

В целом ситуация в области управления физической культурой и спортом в России в настоящее время характеризуется следующим:

Первое. Несмотря на свою неэффективность в; России до сих пор сохранена разрозненная структура управления физической культурой и спортом, включающая два основные элемента: государственные и общественные органы управления, что, с одной стороны, определяется; спецификой физической культуры и спорта как отрасли социальной сферы, а, с другой, традициями и историей развития этой отрасли в России на протяжении предшествовавших десятилетий. Сохранение государственного органа управления должно сопровождаться регламентацией функциональных полномочий данного органа.

Второе. Недостаточна согласованность в проведении политики в области физической культуры и спорта между государственным органом управления, Олимпийским комитетом России и отдельными федерациями по видам спорта, что существенно понижает эффективность физкультурно-спортивнои деятельности в части реализации задач социальной политики.

Третье. На современном; этапе еще недостаточной является; согласованность действий всех организаций, принимающих участие в развитии физической культуры и спорта, но не включенных непосредственно в вертикаль отраслевого управления, а именно — органов образования, здравоохранения, культуры и других ведомств и организаций;

Четвертое. Серьезными представляются упущения в деятельности Олимпийского комитета России, который в последнее время недостаточно эффективно представляет интересы России в рамках международного спортивного движения, является непрозрачной структурой с точки зрения финансовой деятельности (в части формирования' и расходования средств, полученных из внебюджетных источников). Низкий уровень управляемости и координации деятельности общественных организаций в области физкультурной и спортивной деятельности в стране в целом мешает осуществлению стратегического управления в этой сфере.

Пятое. Место спортивных федераций по видам спорта в общей структуре управления отраслью физической культуры и спорта в стране представляется достаточно неопределенным. В настоящее время все спортивные федерации являются общественными организациями (негосударственными некоммерческими), в задачу которых входят развитие отдельного вида спорта. В то же время отсутствует процесс координации их деятельности, нет концепций развития отдельных видов спорта, что существенно снижает эффективность деятельности данных организаций.

Автор предлагает концепцию повышения уровня управляемости физической культурой и спортом на основе построения более совершенной системы взаимодействия: различных субъектов при усилении роли органов государственного управления, обосновывает построение мягкой вертикали управления, с одной стороны, усиливающей степень государственного регулирования, а, с другой, одновременно обеспечивающей расширение прав и обязанностей всех субъектов спортивной деятельности.

Диверсификация управленческих полномочий как в рамках государственной вертикали: федерация - регион - муниципалитет, так и в направлении секторальнойг структуры экономики (субъектов экономической деятельности): общественный (государственная и муниципальная форма собственности) сектор — негосударственный: некоммерческий сектор (общественные организации и фонды).

При включении общественных структур в вертикаль управления данные объединения и организации не должны подменять государственную систему управления физической культурой и спортом, а призваны способствовать эффективному использованию ресурсов, направляемых на развитие физической культуры и спорта в стране. При сложившейся в России ситуации в области управления физической культурой и спортом требуется усиление позиции государственного органа управления, действующего на федеральном уровне, что является основой достижения стратегических целей в области физической культуры и спорта. Важным условием создания целостной системы управления отраслью является четкое разграничение полномочий между государственными и общественными субъектами управления.

Для устранения внутриотраслевых диспропорций в системе государственного управления автор сосредоточил внимание не только на институциональных, но и функциональных вопросах, лежащих в русле административной реформы. Во-первых, это упорядочение функций, осуществляемых государственной властью и органами * местного самоуправления; во-вторых, повышение эффективности механизмов реализации этих функций; в-третьих, совершенствование организации государственной службы.

Учитывая роль органов управления в достижении качественных отраслевых результатов деятельности, далее представлено авторское видение решения задач административной реформы в. сфере физической культуры и спорта. Основная функциональная нагрузка в реализации задач физической культуры и любительского спорта должна быть, возложена на органы исполнительной власти субъектов; Российской Федерации. Конкретная работа по реализации задач развития физической культуры и любительского спорта должна стать прерогативой местных и муниципальных органов власти. Основные функции этих: органов должны концентрироваться на создании условий для занятий физической культурой и спортом по месту жительства, в образовательных учреждениях, на производстве, среди разных возрастных 1рупп населения.

Успех функционирования; системы в целом« находится в прямой зависимости от согласованных действий органов управления как по вертикали (с вышестоящими органами; управления по иерархи отраслевой структуры), так и по горизонтали (в пределах одного субъекта Российской Федерации между государственными и общественными структурами). Вполне очевидно, что ликвидация вертикальных противоречий требует более четкой регламентации ответственности разных уровней управления за конечный результат деятельности, расширения их самостоятельности в принятии, решений, децентрализации части функций управления, делегирования полномочий вышестоящими органами нижестоящим. Реализация данных предложений позволит упорядочить процессы взаимодействия федерального органа исполнительной власти в области физической культуры и спорта с территориальными органами управления, подведомственными учреждениями и организациями, другими министерствами и ведомствами.

Что касается горизонтальных противоречий • то их устранение может быть обеспечено за счет более четкого« разграничения целей, задач и направлений; деятельности государственной и общественной подсистем физической культуры и спорта; ликвидации дублирующих функций органов управления; определения и закрепления; конкретных функций в части развития физической культуры и спорта за ведомствами (образование, здравоохранение, МВД, оборона, культура и др.), косвенно влияющими на указанные процессы; передачи ряда регулирующих функций; от органов исполнительной власти подведомственным либо негосударственным учреждениям и организациям физической культуры и спорта; создания условий для частных коммерческих структур и общественных организаций для расширения перечня предоставляемых услуг физической культуры и спорта.

Анализ спектра функций, возлагаемых на разные уровни управления позволил автору сформулировать и внести предложения по разграничению полномочий и функций управления между федеральным центром, субъектами РФ и органами местного самоуправления.

Предлагается кардинальный вариант совершенствования системы взаимодействия со спортивными общественными организациями, реализация которого приведет к значительному повышению персональной ответственности руководителей федераций перед государством за развитие вида спорта, выступление сборных команд страны на Олимпийских играх, чемпионатах мира и Европы, рациональное использование выделяемых государственных финансовых и материальных ресурсов. Это в итоге означает придание всероссийским федерациям (союзам и ассоциациям) по различным видам спорта статуса государственно-общественных объединений.

Сегодня на федеральный орган исполнительной власти возложены функции по управлению спортом высших достижений по всей вертикали, включая сеть спортивных организаций и учреждений, в том числе Центров спортивной подготовки (ЦСП). При этом подготовка членов сборных команд России начинается в региональных центрах спортивной подготовки или школах и училищах олимпийского резерва. В; свою очередь, значительное количество таких учреждений не находится в непосредственном подчинении у федерального органа исполнительной власти или органов управления физической культурой и спортом регионов. В результате единая цепь управления процессом подготовки спортсменов оказывается разорванной.

Важной концептуальной задачей является совершенствование условий для межотраслевой консолидации финансовых ресурсов для организации работы по физическому развитию отдельных групп населения и созданию механизмов взаимоувязки этих ресурсов при решении? вопросов формирования спортивной инфраструктуры, оплаты расходов по отдельным спортивным мероприятиям, подготовки кадров спортивного профиля. В качестве примера можно назвать финансирование мероприятий, предусмотренных федеральными и региональными целевыми программами; которые позволяют комплексно решать ту или иную проблему.

Стимулирующим фактором повышения эффективности подготовки спортсменов высокого класса является создание региональных центров спортивной подготовки, что даст значительный финансовый эффект за счет приближения мест проведения учебно-тренировочных сборов по тем видам спорта, которые культивируются в том или ином субъекте Российской Федерации к местам проживания спортсменов и тренеров;

Порядок мобилизации финансовых средств и их структура зависят от принадлежности субъекта физкультурно-спортивного движения к государственному либо негосударственному сектору. В свою очередь в каждом секторе имеется своя правовая и функциональная логика деятельности, основанная на вполне определенных принципах ресурсного обеспечения, вытекающих из природы организационно-правовой формы собственности.

Предлагается концепция современной отечественной политики в области финансового обеспечения физической) культуры и, спорта, предусматривающая активную поддержку всех субъектов физкультурно-спортивного движения и субъектов хозяйствования, вкладывающих средства в отрасль или обеспечивающих условия для повышения социальной роли физической культуры и спорта. При этом неоднократно подчеркивается, что концептуальные предложения в части новых гарантий должны быть законодательно закреплены, что позволит расширить спектр форм и методов финансового обеспечения рассматриваемой системы.

Помимо этого, в исследовании акцентировано внимание на видах физкультурно-спортивной деятельности, финансирование которых является государственной прерогативой: К ним относятся спорт высших достижений,, включая подготовку спортсменов для сборных команд страны; физическая подготовка военнослужащих и кадров правоохранительных органов; физическое воспитание в системе государственного образования; лечебная физкультура в системе государственного здравоохранения и санаторно-курортного обслуживания. Кроме того важной составляющей финансового механизма являются субъекты физкультурно-спортивного движения России. Одни из них относятся к группе управляющих, другие - управляемых, третьи — условно независимых (при отсутствии финансовых взаимоотношений с органами управления физической культурой и спортом).

Рассматривая бюджетно-налоговый аспект такого взаимодействия, автор делает следующие выводы. Перспективная нацеленность бюджетных расходов и их роль в развитии физической культуры и спорта подразумевают необходимость согласования идеологии; и параметров бюджета со стратегическими целями! и намерениями государства. Исходя из задач и~ конкретных целей государственной политики, сегодня за счет бюджетного финансирования могут поддерживаться:: конкретные субъекты физкультурного; (физкультурно-спортивного) движения; отдельные физкультурно-спортивные мероприятия или события, которые осуществляются в стране;: отдельные спортсмены; достаточно высокого уровня; отдельные, категории населения, которые нуждаются с позиций социальной справедливости в поддержке их участия в физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности.

Для достижения наилучших: результатов? с наименьшими затратами; автор предлагает руководствоваться определенными принципами, позволяющими; оптимизировать функции управления и структуру финансовых ресурсов в зависимости от формы собственности субъектов физкультурно-спортивного движения. Среди этих принципов названы: доступность, государственная поддержка, ориентация на решение приоритетных задач, соблюдение интересов всех участников спортивно-физкультурного процесса, ответственность, социальная значимость функций, конкурентность.

На основе исследования сделан вывод, что: адаптация и; широкое использование на практике бюджетно-налоговых методов регулирования -одно из непременных условий развития отрасли. Бюджетное финансирование должно осуществляться в соответствии с приоритетами развития отдельных видов спорта (наиболее перспективных с точки зрения популярности среди населения и возможных результатов на международных спортивных соревнованиях) и приоритетов в рамках социальной политики государства.

Определение приоритетных целевых программ и проектов, финансирование которых идет из бюджетов разных уровней, должно осуществляться на основе использования результатов экспертизы важности и приоритетности этих проектов. Экспертные советы должны ранжировать предлагаемые для экспертизы программы и проекты по степени приоритетности в рамках Концепции развития физической культуры и спорта на период до 2005 г.

Важным направлением совершенствования финансового механизма является внедрение новых элементов в практику конкурсного распределения финансовых ресурсов из бюджетов разных уровней для развития физической культуры и спорта. В работе предлагается следующая принципиальная схема; предшествующая выделению средств. Орган государственного управления физической культурой и спортом соответствующего уровня формирует общую концепцию и приоритетные направления развития для системы физической культуры и спорта, находящейся в его ведении. Одновременно с этим субъекты физкультурно-спортивного движения разрабатывают концепцию, собственного развития и предоставляют программы и проекты для участия в конкурсном; распределении финансовых ресурсов из соответствующих бюджетов.

Механизм принятия решений о, финансировании должен включать в себя следующие этапы: разработку показателей, определяющих эффективность деятельности каждой группы субъектов физкультурно-спортивного движения; дифференциацию субъектов физкультурно-спортивного движения, участвующих в реализации приоритетных направлений деятельности в следующем бюджетном году, по формам собственности и видам деятельности; определение целей развития и конечных результатов деятельности субъектов физкультурно-спортивного движения в приоритетных направлениях; ранжирование субъектов физкультурно-спортивного движения по степени значимости предлагаемых направлений деятельности; принятие решений о выделении средств.

Еще одним важным результатом исследования является вывод о том, что процесс трансформации отношений в области физической культуры и спорта должен сопровождаться внесением изменений в бюджетную классификацию расходов и выделением для физической культуры и спорта самостоятельного раздела для учета бюджетного финансирования.

В рамках исследования прослеживаются особенности; вовлечения государственного сектора физической культуры и спорта в рыночные условия хозяйствования. При этом анализируются проблемы и предлагаются пути их решения за счет расширения и совершенствования практики привлечения дополнительных бюджетных и внебюджетных источников финансирования. В первую очередь аргументируется необходимость создания внебюджетного фонда развития физической культуры и спорта,, по аналогии с целевыми фондами, созданными в ряде зарубежных государств.

Автор считает, что исходя из положений Бюджетного кодекса РФ; другим, а, возможно, параллельным вариантом, могло бы быть создание на федеральном уровне • и в: каждом субъекте РФ целевых бюджетных фондов физической культуры и спорта, представляющих собой обособленную в составе бюджетов часть финансовых ресурсов. Кроме того, одним из методов решения проблем могло бы. стать принятие правовых норм, устойчиво стимулирующих работодателей направлять средства на сохранение и укрепление физического и психического здоровья трудящихся. Предприятия должны быть экономически заинтересованы в снижении уровня профессиональной и производственно обусловленной заболеваемости. Автор предлагает включить в механизм стимулирования предприятий различных форм собственности по созданию собственных спортивных центров, где могли бы решаться проблемы производственной физкультуры и досуга работников фирмы. В качестве основного звена такого механизма должно быть льготное налогообложение имущества, включение расходов в себестоимость продукции, выделение целевых кредитов на проектирование, строительство и оснащение таких центров под гарантии Правительства РФ

П! t к исс или органов государственного управления субъекта РФ

Таким образом, предлагаемый автором подход к( й'сследований^ экономических методов управления процессами развития физической культуры и спорта в условиях либерализации экономики и социальной сферы позволяет утверждать, что успех реализации государственной политики в рассматриваемой отрасли напрямую зависит от системности в управлении, четкости в определении приоритетов, создания стимулирующих механизмов для частных инвесторов, адекватной правовой регламентации взаимоотношений между государством и негосударственными субъектами хозяйственной деятельности. Таковы необходимые элементы государственного регулирования, которые позволят повысить качество физкультурно-спортивных услуг и результативность спорта высших достижений.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Рожков, Павел Алексеевич, 2004 год

1. Конституция РФ от 12.12.1993.

2. Кодекс РФ «Бюджетный кодекс РФ» от 31.08.98 № 145-ФЗ;

3. Кодекс РФ «Гражданский Кодекс Российской г Федерации (часть вторая)» от 26.01.96 № 14-ФЗ.

4. Кодекс РФ «Гражданский Кодекс Российской Федерации». (Часть первая) (с дополнением от 20.02.1996) от 30.11.1994 № 51-ФЗ.

5. Кодекс РФ «Налоговый кодекс Российской Федерации». (Часть I) от 31.08.1998. № 146-ФЗ.

6. Закон РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11.08.1995 № 135-ФЭ.

7. Закон РФ «О бюджетной классификации Российской Федерации» от 15.08.96. № 115-ФЗ (с изменениями и дополнениями от 26.03.1998 № 31-Ф3).

8. Закон РФ «О введении в действие Бюджетного кодекса Российской Федерации» от 09.07.99 № 159-ФЗ.

9. Закон РФ «О внесении изменений и дополнений в федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» от 04.07.03 №95-ФЗ.

10. Ю.Закон РФ «О конкурсах на размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд» от 06.05.1999 № 97-ФЗ.

11. П.ЗаконРФ «О лотереях» от 11.11.03. № 138-Ф3.12.3акон РФ «О некоммерческих организациях» от 12.01.1996 № 7-ФЗ.

12. Закон РФ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»от2904.99 № 80 -ФЗ.

13. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации напериод до 2005 года. От 29.10.2002 г. № 1507-р.

14. Агеевец В.У. Физическое образование в России. СПб., 1996. - 31 с.

15. Агеевец В.У., Каневец Т.М. Организация физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 192 с.

16. Агеевец В.У., Михневич К. М. Теоретические аспекты формирования комплекса целей физической культуры и спорта // Теория и практика физической культуры. 1986. - № 3. - С. 5-9.

17. Аксиологические аспекты историко-педагогического обоснования стратегии развития отечественного образования / Под ред. 3. И. Равкина. М.: Просвещение, 1994. - 206 с.

18. Актуальные проблемы теории и практики физической культуры. СПб., 2002. - 164 с.

19. Алексеев C.B., Петренко С.Н. Правовые основы физической культуры и спорта в Российской Федерации. М.: МГИУ, 2000. - 139 с.

20. Алешин В В. Маркетинг и менеджмент в сфере физической культуры и спорта. М.: ТЕИС, 2000. - 80 с.

21. Алешин В.В. Олимпийский комплекс «Лужники»: менеджмент, маркетинг и экономика. М. : Советский спорт, 2000. - 247 с.

22. Алешин B.B. Природа экономических отношений в сфере физической культуры и спорта // Вестник Московского университета. Сер. 6. Экономика. -2000.-N4.- С.102-113.

23. Аленшн В.В. Совершенствование экономического механизма в сфере физической культуры и спорта в условиях перехода к рынку. М.: ТЕИС, 1999.' - 136 с.m

24. Алешин B.B., Переверзин И.И. Менеджмент и маркетинг на европейских стадионах. М.: Советский спорт, 1999. 238 с.

25. Аллан Ж. Вклад в будущее: приоритет образования / Пер. с англ. М.: Просвещение, 1993: - 128 с.

26. Амонашвили Ш. А. Личностно-гуманистическая основа педагогического процесса. Минск: Высшая школа, 1990. - 186 с.

27. Анализ программ физического воспитания в развитых капиталистических странах: обзорная информация / Составитель Е.Я: Бондаревский. М : Физкультура и спорт, 1986. - 26 с.

28. Ананьев Б.Г. Человек как предмет Познани. Л., 1968. 288 с.

29. Андреев А.Н. Культурология. Личность и культура. / Учеб. пособие. -Минск: Дизайн ПРО, 1998. 159 с.

30. Антология педагогической мысли России второй половины XIX начала XX века / Составитель П. А. Лебедев. - М.: Просвещение, 1990; - 165 с.

31. Александров С.Э. Специфика физической культуры как вида человеческой деятельности: Автореф. дисс. канд. пед. наук. СПб.: СПбГАФК, 1993;-25 с.

32. Аристова Л.В. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта (Теоретические проблемы. Социальная политика. Особенности государственного регулирования) И Теория и практика физической культуры. — 1999. №5. - С. 2-9.

33. Аристова Л.В. Физкультурно- спортивные сооружения. —М.: Спорт- Ака-демпресс, 1999.-С.356.

34. Аристова Л.В., Шпилько С.П. Физическая культура: отрасль в новых ус-щ ловиях хозяйствования. М.: Экономика, 1991. - 144 с.

35. Артамонов В.Н., Мотылянская P.E. Медико-биологические основы здорового образа жизни. М., 1992. - 51' с.

36. Аткинсон Э.Б., Стиглиц Дж.Э. Лекции по экономической теории государственного сектора: Учебник/Пер. с англ.; Под ред. Л.Л. Любимова.- М.: Аспект Пресс, 1995.-832 с.

37. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании, М., ФИ С, 1978. 223 с.

38. Бальсевич В; К. Физическая культура человека: состояние проблемы и стратегия развития на перспективу. М. - ГЦОЛИФК, 1992. - 41 с.

39. Бальсевич В.К. Интеллектуальный вектор физической культуры человека // Теория и практика физической культуры. 1991. - №7. - С.37-41.

40. Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. М., 1988. 288 с.

41. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физической культуры. 1995. - № 4. - С. 2-8.

42. Бальсевич В.К., Наталов ГГ., Чернышенко Ю.К. Конверсия основных положений теории спортивной подготовки в процессе физического воспитания // Теория и практика физической культуры. 1997. - № 6. - С. 15-20.

43. Белоусов В. В. Физкультурно-оздоровительные центры в системе укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни людей: Автореф. дисс. д-ра мед. наук. СПб.: СПбПМА, 1992. - 56 с.

44. Беляев И. Д., Игнатьев А. С., Лотоненко А. В. Физическая культура в формировании социально активной и гармонично развитой личности студентов. Воронеж: ВГУ, 1991. - 40 с.

45. Бернштейн H.A. О ловкости и ее развитии. М., 1991. - 288 с.

46. Биктимирова 3. Государственное управление и качество жизни населения. -2003. -№3. -С. 117-132.

47. Боген М.М. Физическое совершенство как основное понятие теории физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1997. - № 5. -С.18-20.

48. Богомолов И.Ф. Обеспечение безопасности спортивных мероприятий. Организационно-педагогические аспекты: Учебно-методическое пособие. М.: МГАФК, 2002. - 28 с.

49. Бондаревская Е.В. Воспитание как возрождение гражданина, человека культуры и нравственности: основные положения концепции воспитания визменяющихся социальных условиях. Ростов-на-Дону: РГПУ, 1995. — 112 с.

50. Бондаренко Н.И. Человек главный фактор триединой проблемы развития общества // Квалиметрия человека и образования. - М.: ИЦУКПС, 1992. — С. 152-156.

51. Братановский С.Н. Организационно- правовые проблемы управления физической культурой и спортом в условиях рынка. Саратов: Изд-во СГУ, 1996. 219 с.

52. Братановский С.Н. Государственное управление: физической культурой и спортом / Под ред. В.И. Новоселова. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1991. -164 с.

53. Братановский С.Н. Законодательство в спорте: проблемы развития и совершенствования // Государство и право. 1997. - №10. - С. 16-21.

54. Братановский С.Н. Организационно-правовые проблемы управления физической культурой и спортом в условиях рынка / Под ред. В:И. Новоселова. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1996. - 219 с.

55. Булкин В.А. Основные понятия и термины физической культуры и спорта: Учеб. пособие. СПб.: СПбГАФК, 1996. - 47 с.

56. Быховская И.М. Человеческая телесность в социокультурном измерении: традиции и современность / ГЦОЛИФК. М., 1993.

57. Быховская И.М., Горбачева В.В. Исследование структуры мотивационно-го компонента деятельности // Тезисы докладов XIII научно-практической конференции по психологии физического воспитания и спорта. М;, 1992. -С. 81-82.

58. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник/ О.В. Врублевская и др.; Под ред. О.В. Врублевской и М.В. Романовского. 3-е изд., испр. и пере-раб.- М.: Юрайт-Издат, 2003. 838 с.

59. Вазина К.Я. Саморазвитие человека и модульное обучение. Н. Новгород, 1991.-126 с.

60. Васин В.А. Международные спортивные организации и спортивная политика на современном этапе // Теория и практика физеской культуры. 1999. -N10. - С.28-30.

61. Введение в теорию физической культуры / Под общ. ред. Л:П.Матвеева. -М.: Физическая культура и спорт, 1983. 128 с.

62. Вера Ж. Б. Спорт и закон: общий взгляд на проблему // Материалы семинара по спортивному праву в Риме. — Рим, 1993; С. 3 — 18.

63. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. -М., 1988. 330 с.

64. ВеселковаИ.Н., Комаров Ю.МГ Как сохранить нацию. М., 2002. 428 с.

65. Визитей H.H. Спортивная деятельность как социальный феномен: Авто-реф. дисс. д-ра философ, наук. Свердловск: СГУ, 1988. - 47 с.

66. Визитей H.H. Физическая культура личности (проблема человеческой телесности). -Кишинев, 1989.

67. Виленский М.Я. Социально-педагогические детерминанты формирования здорового образа жизни // Теория и практика физической культуры. 1994. -№9.-С. 9-12.

68. Виленский М.Я. Физическая культура в профессионально-ценностных ориентациях студентов и процесс их формирования: методология и теория // Теория и практика физической культуры. 1991. - N 11. - С.27-30.

69. Виленчик В.И. Факторы привлечения инвестиций в отрасли социальной сферы: Препринт. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2002. - 26 с.

70. Вилькин Я.Р. Менеджмент и маркетинг в сфере физической культуры и спорта: (Пособие для начинающих спорт, менеджеров) / ВЦСПС. -М.: ЦРИБ «Турист», 1990. 33 с.

71. Вилькин Я.Р. Экономика физической культуры и спорта: Учеб. пособие. -Минск: И1111 Госэкономплана РБ, 1993. 54 с.

72. Вилькин Я:Р., Каневец Т.М. Организация работы по массовой физической культуре и спорту: Учеб. пособие. М.: Физкультура и спорт, 1985. 176 с.

73. Виноградов Г.П. Теоретические и методические основы физической рекреации (на примере занятий с отягощениями): Автореф. дисс. д-ра пед. наук. СПб.: СПбГАФК, 1998. -51 с.

74. Виноградов П.А., Душанин А.П., Жолдак В.И. Основы физической культуры и здорового образа жизни. М.: Физкультура и спорт, 1996. - 592 с.

75. Виноградов П.А., Столов И.И., Душанин А.П. Физическая? культура и спорт в России в преддверии XXI века. (Проблемы и опыт). Москва; Красноярск, 1999.-292 с.

76. ВиноградовП.А., Жолдак В.И., Чеботкевич В.И. Социология« физической культуры. Пенза, 1995. - 330 с.

77. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. 3-е изд. - М.: Гар-дарики, 1999. - 528 с.

78. Воронин С.Э., Филиппов С.С. Организационно- правовые формы физкультурных организаций в современных условиях // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 4. — С. 16-18.

79. Выдрин В. М. Деятельность специалистов в сфере физической культуры: Учеб. пособие. СПб.: СПбГАФК, 1997. -74 с.

80. Выдрин В.М. Введение в специальность: Учеб. пособие. М.: Физкультура и спорт, 1980.- 119 с.

81. Выдрин В.М. Социальная потребность в занятиях физическими упражнениями // Физическая культура студентов: физическое воспитание, спорт, активный досуг. СПб., 1996.

82. Выдрин В.М. Теория физической культуры: культурологический аспект. СПб.: Гос ин-т физической культуры им. Лесгафта - Л.ГДОИФК. 1988. 43 с.

83. Выдрин В.М., Зыков Б.К., Лотоненко А.Ф. Физическая культура студентов вузов: Учеб. пособие. Воронеж: ВГУ, 1991. - 128 с.

84. Выдрин В.М., Николаев Ю.М: О ценностном аспекте физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1979. - №5. - С. 13-15.

85. Гавриленко И.Н. Студенческое движение и процессы реформирования системы высшего образования. на Западе // Современная высшая школа. -1991. -№2.-С. 30-34.

86. Галицын С.В. Правовые основы менеджмента в физической культуре и спорте: Нормат. материал: Учеб. пособие. Хабаровск: ДВГАФК, 2003. -1070 с.

87. Галкин В.В., Сысоев В.И. Экономика Физической культуры и спорта. -Воронеж, 2000.-180 с.

88. Герчикова И.Н. Менеджмент. М.: ЮНИТИ, 1994. - 684 с.

89. Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века (В поисках практико-ориентированных образовательных концепций). Mi: Совершенство, 1998. - 608 с.

90. Гилев Г. Физическая культура и спорт в столичных вузах //Вузовские вести. 2001. -N 22. - С. 13-17.

91. Гинсбург И.А. Образовательные аспекты физкультурно-оздоровительной работы с лицами пожилого возраста // Старшему поколению активное долголетие. - СПб., 2001. - С. 10-12.

92. Глотов К.К., Игнатьев A.C., Лотоненко A.B. Философско-культурологический анализ физической культуры // Теория и практика физической культуры. -1996. № 7. - С. 4-6.

93. Годик М.А., Ширяев А.Г. Метод канонической корреляции в спортивно-педагогических исследованиях // Теория и практика физической культуры. 1974. - № 7. - С.62-64.

94. Головных Г. Я. Физическая культура как социальное явление. Смоленск: СГИФК, 1989. - 96 с.

95. Гончаров В.В; В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала: М.: Мысль, 1996. - 216 с.

96. Гончаров В.Д. К построению концепции знания о физической культуре в XXI веке // Теория и практика физической подготовки. -1998. № 4-5. - С. 50-56.

97. Гордин В.Э. Социальная политика и социальный маркетинг. — СПб., 1993.-280 с.

98. Гордин В.Э., Григорьев В. И. Сегментационный подход к сформированию различных отраслей физической культуры // Современные проблемы теории и практики физической культуры: взгляды, идеи, концепции. СПб.: СПбГАФК, 1997. - С. 92-96.

99. Горегляд В. П. Бюджет как финансовый регулятор экономического развития. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 20021 229 с.

100. Государственная социальная политика и стратегии выживания домохо-зяйств / Под. Одщ. ред. О.И.Шкаратана. -М, 2003. -463 с.

101. Григорьев В.И. Системный подход в повышении трудоспособности студенческой молодежи средствами физической культуры // Известия Академии труда и занятости. 1999. -№ 1-2.-С. 164-168.

102. Григорьев В.И. Физическая культура студентов // Теория и методика физической культуры. СПб.: СПбГАФК, 1999. - С. 320-331.

103. Гримм Г. Основы конституциональной биологии и антропологии. М.: Медицина,. 1967. -478 с.

104. Гришин В.А. Субкультура и её проявление в молодежной среде // Общественные самодеятельные движения: Проблемы и перспективы. М.: Прогресс, 1990.-С. 102-111.

105. ГромковаМ.Т. Модульное структурирование педагогического знания. -М.: Педагогика, 1992. 108 с.

106. Гурвич С.С., Платонов В.Н., Пономарев Н.И. Основные понятия (категории) теории спорта // Теория спорта. Киев: Вшца школа, 1987. - С. 12-18.

107. Гуськов С.И; Голубой монстр: (Спорт, телевидение США на службе амер. империализма). М.: Мысль, 1986. 222 с.

108. Гуськов С.И: Государство и спорт. — М.: МЦНТИ, 1996. 176 с.

109. Гуськов С.И. О современных тенденциях развития профессионального спорта в США // Теория и практика физ. культуры. 1993. - N 7.- С.39-41.

110. Гуськов С.И. Организационные и социально- экономические основы развития профессионального спорта в США на современном этапе: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, доктора пед. наук. Киев, 1992. - 46 с.

111. Гуськов С.И. Спонсор и спорт. Mi, 1995. - 160 с.

112. Гуськов С.И. Спорт и маркетинг. М.: Вагриус, 1995. - 303 с.

113. Гуськов С.И. Спортивный маркетинг. Учеб. пособие. — Киев: Олимпийская литература, 1996. 170 с.

114. Гуськов С.И. Телевидение и спорт. М.: Полиграф сервис, 2000. — 285 с.

115. Гуськов С.И., Платонов В Н. Профессиональный спорт: Учебное пособие. Киев: Олимпийская литература, 2000. 391 с.

116. Гуськов С.И;, Соколов A.C. Местные органы власти и спорт. М.: Полиграф-сервис, 1998. - 223 с.

117. Демографическое будущее России / Отв. Ред. JI.JI. Рыбаковский. Саранск, 2000. - 312 с.

118. Дмитриев C.B. Двигательная задача как объект теоретико-методологического анализа // Теория и практика физической культуры. -1988. -№2: -С. 24.

119. Дмитриенко В.А., Лурья H.A. Образование как социальный институт. -Красноярск: Сиб. НИ, 1989. 240 с.

120. Донской Д.Д. Биомеханика с основами спортивной техники: Учебник для институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1971.

121. Донской Д . Д. Развитие идей П. Ф. Лесгафта о физическом упражнении ? как двигательном действии // Физкультура и спорт, здоровье нации. СПб., 1996.-С. 128.

122. Дудов В.А., Степанова О.Н. Сфера услуг физической культуры и спорта: формирование маркетинговой стратегии: Учебно-методическое пособие. -М.: Изд-во РАГС, 2001.-62 с.

123. Душанин А.П., Виноградов П.А. Анализ правовой базы физической культуры и спорта в России // Теория и практика физической культуры. -2000.-№ 6.-С. 59-62.

124. Евсеев С. П. Адаптивная физическая культура: цель, содержание, место в системе знания о человеке // Теория и практика физической культуры. -1998.-№1-С. 2-7.

125. Евстафьев Б.В; Анализ основных понятий в теории физической культуры.-Л., 1985.-69 с.

126. Евстафьев Б.В., Евстафьев А.Б. Методические рекомендации по характеристике основных понятий теории физкультурно-спортивной деятельности. Шуя: ШПУ, 1997. - 49 с.

127. Егоров E.B. Экономика общественного сектора России: Курс лекций. -М.: ТЕИС, 1998.- 193 с.

128. Жестянников JI.B. Развитие системы социального инвестирования в сфере физической культуры и спорта / JI.B. Жестянников. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2000.-25 с.

129. Жестянников JI.B. Стратегия продвижения услуг в управлении маркетингом спортивной организации: Учеб. пособие. СПб., 2000. - 134 с.

130. Жестянников JI.B. Экономическое регулирование системы физической культуры и спорта: опыт и перспективы развития. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2000.- 166 с.

131. Жидких В.П. Основы непрерывного физкультурного образования молодежи на этапах освоения рабочей и инженерной профессии // Теория и практика физической культуры. 1998.- № 6. - С. 45-49.

132. Жилинский Е., Жилинская Е. Социально-демографическая ситуация и задачи отечественного здравоохранения // Власть. — 2001. № 12. - С. 35.

133. Жильцов E.H. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций: Учебное пособие. — М.: Изд-во МГУ, 1995.

134. Жмарев Н.В. Системный подход и целевое управление в спорте. Киев: Здоровья, 1984. - 93 с.

135. Жмарев Н.В. Управление деятельностью спортивной организации. -Киев: Здоровья, 1989. 165с.

136. Жолдак В.И. Основы менеджмента: Учеб. пособие. Малаховка: МО-ГИФК, 1994. - 238 с.164: Жолдак В.И. Социология физической культуры и спорта. М.: МО1. ГИФК, 1992.-76 с.

137. Жолдак В.И., Зуев В Н. Управление в сфере физической культуры и спорта: Учеб. пособие. Тюмень: Вектор Бук, 2000. - 332 с.

138. Жолдак В.И., Камалетдинов В .Г. Очерки социологии физической культуры и спорта. Ч. 1: Введение в социологию. Челябинск: УралГАФК, 2001. -112 с.

139. Жолдак В.И., Квартальное В.А. Менеджмент спорта и туризма. -М.: Совет, спорт: РМАТ, 2000. 414 с.

140. Жолдак В.И., Квартальное В.А. Основы менеджмента: в спорте и туризме. Т. 1: Организационные основы: Учебник. М.: Советский спорт, 2001.- 288 с.

141. Жолдак В.И., Квартальное В.А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т. 2: Социально-педагогические основы. М.: Советский спорт, 2002.- 234 с.

142. Жолдак В.И., Сейранов С.Г. Менеджмент. М.: Советский спорт, 1999.- 528 с.

143. За единую и здоровую Россию в ХХГвеке / Под ред. Б.Н.Рогатина, Ефимова А.Н. -М: Изд-во фонда М.Ю.Лермонтова, 2003. — 420 с.

144. Здоровый образ жизни и физическая культура студентов: социологические аспекты / Под ред. В; М. Лабскина. М.: Физкультура и спорт, 1990. -103 с.

145. Зеленов Л.А., Лебедев Ю.А. Физическая культура как система // Теория и практика физической культуры. 1985. - № 9. - С. 48 - 50.

146. Земли ФРГ финансирование спорта // Тематический бюллетень переводов ВНИИФК «Международный и зарубежный спорт: политика, менеджмент, маркетинг». М;: ВНИИФК. - 1997. - №1. - С. 14-28.

147. Золотов М. Развитие массового спорта на основе государственных минимальных социальных стандартов // Стандарты и качество. 2003. - N 3. - С. 48-49.

148. Золотов М.И., Кузин В В., Кутепов М.Е., Сейранов С.Г. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: Учеб. пособие. М.: Издательскийцентр «Академия», 2001. 432 с.

149. Зорин И.В. Менеджмент персонала. Планирование карьеры в туризме: Учебник. M.: РМАТ, 1997. - 240 с.

150. Зорин И.В. Образование и карьера в туризме: Учеб. пособие. М.: Советский спорт, 2000. - 224 с.183: Зорин И.В., Квартальное В. А. Туристка: Монография. М.: Советский спорт, 2001. - 288 с.

151. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Туристский терминологический словарь: Справочно-методическое пособие. М.: Советский спорт, 1999. - 664 с.

152. Зотов ; А.П. Организационно-педагогические основы физического воспитания учащейся молодежи во внеурочной и внешкольной работе. Автореф. дис., канд пед наук. М. 1997.

153. Зуев В.Н. Управление системой спортивного соревнования. Тюмень: Вектор Бук, 1999. -312 с.

154. Зуев В Н., Шитова H.A. Социально-экономические условия управления системой спортивного соревнования. — Омск: СибГАФК, 2001. 143 с.

155. Игнатьев О. С. Формирование потребностей и целевых установок в сфере физической культуры у лиц пожилого возраста // Психологические основы педагогической деятельности. СПб., 2001. - С. 27 - 31.

156. Исаев A.A. Спортивная политика России. М.: Советский спорт, 2002. -512 с.

157. Итальянское законодательство и спорт // Спорт для всех. -1999. № 4. -С. 24-26.

158. Ищенко С.А. Организация и управление международным спортивным движением на современном этапе (теория и практика): Автореф. дис. . д-ра пед. наук / УГСХА. СПб., 1997.

159. Ищенко С.А. Правовая характеристика и система спортивных арбитражных судов (САС) в международном спортивном движении (МСД) // Государство и право. 2002. -N12. - С. 78-80.

160. Каган М.С. Системный подход и гуманитарное знание. Л., 1991. - 370 с.

161. Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996. -479 с.

162. Каган М.С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа). -М;, 1974.-506 с.

163. Казначеев В.П. Здоровье нации. Просвещение. Образование. Mi: Логос, 1996. - 246 с.

164. Какузин В.А. Футбольный клуб как объект управления: (социальные вопросы управления футбольным клубом на основе использования зарубежного опыта) // Теория и практика физ. культуры. 1991. - N 6. - С.52-55:

165. Камалетдинов В.Г. Культура соревновательной деятельности: Учебно-методическое пособие. Челябинск: Уральская академия, 2001. - 60 с.

166. Камалетдинов В.Г. Культура управления физкультур но-спортивной деятельностью. Челябинск: Урал-ГАФК, 2001. - 148 с.

167. Камалетдинов В.Г., Попов А.Н. Культура управленческой деятельность. Челябинск: УралГАФК, 2000. - 274 с.

168. Карманов М. Физическая культура и спорт как самостоятельная отрасль статистической науки и практики // Вопросы статистики. 1999. - N 1.-С. 42 -44.

169. Карсаевская H.A. Перспективы медицины и методология медицинского образования // Образование: будущее России и человечества. СПб., 1993. С.36 - 38.203; Квартальное В.А. Педагогика и туризм: Учебник. М.: Советский спорт, 2000. - 360 с.

170. Квартальнов В.А. Стратегический менеджмент в туризме: Современный опыт управления. М.: Финансы и статистика, 1999. - 496 с.

171. Квартальнов В.А. Туризм: теория и практика: Избр. труды: В 5 т. Т. 1. -М.: Финансы и статистика, 1998. 189 с.

172. Квартальнов В.А. Туризм: Учебник. М.: Финансы и статистика, 2000. - 320 с.

173. Квартальнов В.А., Романов A.A. Международный туризм: политика развития: Учеб. пособие. М.: Советский спорт, 1998. - 246 с.208; Келасьев В.Н. Интегративная концепция человека. СПб., 1992. — 190 с.

174. Китаев П.М. Культура: человеческое измерение (по материалам исследований в СССР в период 20-80-х годов). СПб.: СПбГУ, 1997. - 136 с.

175. Козлов И.М., Насонкин О.С. Основные разделы современной физиологии человека//Теория и практика физической культуры. 2002. - N 1. - С.39-49.

176. Колесникова И.А. Образование как фактор изменения человека // Образование: будущее России и человечества. СПб., 1993; - С. 13-17.

177. Комплексная программа работ по усилению профилактики заболеваний и укреплению здоровья трудящихся предприятий и организаций металлургической промышленности Москвы на период до 2000 г. -М.: МГК, 1986. 79 с.

178. Коптерев П. Ф. Общий ход развития русской педагогики и её основные периоды // Педагогика. 1992. - № 3-4. - G. 69-74.

179. Корнетов Г. Е. Цивилизационный подход к изучению всемирного исто-рико-педагогического процесса. М.: Просвещение, 1994. -190 с.218: Коробейников Н.К., Михеев A.A., Николенко И.Г. Физическое воспитание. М.: Высшая школа, 1989. - 384 с.

180. Короткое Э.М. Концепция- менеджмента: Учеб. пособие. М.: ДеКа, 1996.-299 с.

181. Крадман Д. А. Физическая культура в России XIX века // Очерки по истории физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1950. - Вып. 5. - G. 36-40.

182. Круглова Л.К Основы культурологии. СПб., 1994. 342 с.

183. Кряж В.Н., Гужаловский А. А., Ворсин Е. Н. Концепция базовой программы физического воспитания учащихся и студентов Белорусской ССР // Теория и практика физической культуры. -1991. № 6. - С. 2-8.

184. Кузин В.В. Предпринимательство в зарубежном спорте. М.: ГЦО-ЛИФК, 1993. - 126 с.

185. Кузин В.В., Кутепов М.Е. Национальное законодательство о физической культуре и спорте: Хрестоматия для студентов. М.: СпортАкадПресс, 2002.-447 с.

186. Кузин В:В., Никитюк Б.А. Интегративная педагогическая антропология. -М. ФОН, 1996. 180 с.

187. Кузин В.В., Столяров В.И., Чесноков H.H. Теоретический и практический вклад Академии в решение проблемы повышения культурной, духовно-нравственной ценности современного спорта//Спорт, духовные ценности, культура. М., 1997. - Вып. 9. - С.6-93.

188. Кузьмак Б.С., Осинцев A.A. Социально-экономические проблемы физической культуры и спорта. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 207 с.

189. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта: Пер. с вен-герск. М.: Радуга, 1982. - 390 с.

190. Курамшин Ю.Ф. Высшие спортивные достижения как объект системного анализа. СПб.: СПбГАФК, 1996. - 150 с.

191. Кутепов М.Е. Маркетинг в зарубежном спорте: Учеб. пособие. М.: ГЦОЛИФК., 1993. - 142 с.

192. Кутепов М.Е. Современные механизмы управления спортом в муниципалитетах Франции: Правовой бизнес спорта // Спорт для всех. — 2000. №1. -С. 28-30.

193. Лаврухина Г.М. Теоретические проблемы исследования потребности в занятиях физической культурой у женщин. //Психологические основы педагогической деятельности. СПб., 2000. - С. 108-110.

194. Лебедев А.Б. Духовное производство: сущность и функционированиесоциально-философский аспект). — Казань: Каз. ГУ, 1991. 206 с.

195. Лебедев O.E. Образовательная система как объект управления 7/ Научное руководство развитием образовательных систем. СПб.: СПбГУПМ, 1996. - С. 27-29.

196. Леднев B.C. Содержание образования: сущность, структура, перспектива. М.: Просвещение, 1991. -167 с.

197. Лексин В Н., Швецов А.Н. Общероссийские реформы и территориальное развитие. Статья 6. Становление института социальных стандартов: федеральный; региональный, и муниципальный аспекты // Российский экономический журнал 2001 № 3- С. 51.

198. Лесгафт П.Ф. Избранные труды. М.: Физическая культура и спорт, 1987. 358 с.

199. Лесгафт П.Ф. Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. СПб. Б.И., 1912. -Т. 1. 384 с.

200. Лисовский В.Т. Концепция воспитания студентов вузов РФ. Методическое пособие. СПб., 1999. 92 с.

201. Литвин A.B. Особенности маркетинга взаимоотношений в спорте // Маркетинг в России и за рубежом. 2001. - N 1. - С.65-72.

202. Лихачев Д. С. Культура как целостная среда // Новый мир. 1994. - № 8. - С. 3.

203. Лубышева Л.И. Десять лекций по социологии физической культуры и спорта. М. ТиПФК, 2000. 150 с.

204. Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. -М. ГЦОЛИФК, 1992. 123 с.

205. Лубышева Л.И: Социальное и биологическое в физической культуре человека в= аспекте методологического анализа // Теория и практика физ. культуры. 1996. -N1. - С.2-4

206. Лубышева Л.И. Социология физической культуры и спорта: Учеб. пособие. -М., 2001. -240 с.

207. Лубышева Л.И., Грузных Г.М. Физическая культура // Всероссийская базисная учебная программа для высших учебных заведений. М.: МЭИ, 1991.-48 с.

208. Майнберг Э. Основные проблемы педагогики спорта: Вводный курс / Пер. с нем. под ред. М.Я. Виленского и О.С. Метлушко. -М.: Аспект-Пресс, 1995;-318 с.

209. Малинина С.В. Физкультурная деятельность как основа формирования физической культуры: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, к.п.н. СПб., 2000. -23 с.

210. Манько Ю.В. Философско-социологические проблемы физической культуры и спорта. Л. ВДКИФК, 1985. - 333 с.

211. Маркарян Э.С. Культура как способ социальной самоорганизации: общая постановка проблемы и- её анализ применительно к НТР. Пущине: НЦБИ, АН СССР, 1982. - 78 с.

212. Массовая физическая культура в вузе: Учеб. пособие /Сост.: И:Г. Берд-ников, A.B. Маглеванный. М.: Высшая школа, 1991. - 86 с.

213. Матвеев Л.П. Введение в теорию физической культуры. М. ФиС, 1983. 128 с.

214. Матвеев Л.П. Вопросы формирования общетеоретических основ физической культуры и спорта // Теория и практика физической культуры. -1975. -№11.-С. 65 -70.

215. Матвеев Л.П. Концепция формирования основ учебного предмета физической культуры в общеобразовательной школе / РГАФК. М., 1997. — 56 с.

216. Матвеев Л.П. Опыт анализа и систематизации форм и функций физической культуры // Очерки по теории физической культуры. М:, 1984. - С. 149185.

217. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры (Общие основы теории и методики физического воспитания, теоретико-методологические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физич. культуры): Учебник. М.: Физкультура и спорт, 1991. 543 с.

218. Матвеев Л.П., Голубовский В Н. Методические условия использования; физических упражнений для оптимизации состояния трудящихся? в начальном периоде послерабочего времени // Теория и практика физ. культуры. -1994. -N5-6. -С. 12-13.

219. Медико-демографическая ситуация в России // http: // www. minzdravrf. ru (считано 03.03.2003 г.).

220. Мелиховский В.М. Социальный маркетинг: теория и практика. — Ярославль. 1997. 65 с.

221. Менеджмент и маркетинг в спорте : Крат.словарь-справочник / Авт.-сост. Золотов М.И. и др. -М: : Шк. спорт, бизнеса ГЦОЛИФК, 1991. 111 с.

222. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: Учеб. пособие / Золотов М.И., Кузин В.В., Кутепов м.Е., Сейранов С.Г. М.: Академия, 2001.-432 с.

223. Менеджмент туризма: Учебник / Авт.-сост. И.В. Зорин. M.: РМАТ, 1998;-230 с.

224. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. -М., 1986.

225. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Дело, 1992. - 701 с.

226. Методические рекомендации по организации: и использованию физкультурно-оздоровительных центров. JL: ЛНИИФК, 1987.

227. Михалев В.И. Управление сферой спорта на межрегиональном уровне. Омск: СибГАФК, 1998. - 296 с.

228. Молчанов С. В. Триединство физической культуры. Минск: Полымя, 1991.-С. 89-107.

229. Надеин-Раевский В. Развитие России // Власть. 2000. - №. 8. - С. 67 -68.

230. Наниев П.Е. Основные направления развития спортивного маркетинга. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2000. - 19 с.

231. Наскалов В.М. Научные основы составления программ профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов, // Теория и практика физической культуры. 1991. - №6. - С. 25-27.

232. Настольная книга спортивного менеджера: Справочное пособие / Авт.-сост. М.И. Золотов, В В. Кузин, М.Е. Кутепов, С.Г. Сейранов. М.: Физкультура, образование и наука, 1997. -518 с.

233. Наталов Г. Г. Предметная интеграция теоретических основ физической культуры, спорта и физического воспитания (логика, история, методология): Дисс. в виде науч. доклада. д-ра пед. наук. Краснодар: КГАФК, 1998. -105 с.

234. Наталов Г.Г. Теория физического воспитания как система знаний // Теория и практика физической культуры. -1971. № 7. - С.61-64.

235. Национальная доктрина развития российского образования, (концептуальный аспект) / Громыко Ю. В., Алексеев Н; Г. М., 1996. -36 с.

236. Начинская.С.В. и др. Маркетинг физкультурно-спортивных услуг для школьников-подростков по сегменту родителей: Учеб. пособие. М.: Mill У, 1999. -43 с.

237. Начинская C.B. и др. Маркетинг физкультурно-спортивных услуг по сегменту школьниц-подростков: Учеб. пособие. — М.: МПГУ, 1999. — 51 с.

238. Николаев Ю.М. К проблеме развития теория физической культуры // Теория и практика физической культуры,- 2001. №8. - С. 2-10.

239. Николаев Ю.М. О культуре физической, ее теории и системе физкультурной деятельности // Теория и практика физической культуры. 1997. - № 6. - С. 2 - 9.

240. Николаев Ю.М. Теоретико-методологические основы физической культуры в преддверии XXI века. СПб.: СПбГАФК, 1998. - 217 с.

241. Николаев Ю.М. Теоретические аспекты интегративного содержания и человекотворческой сущности физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1998. - № 4. - С.16-23.

242. Николаев Ю.М. Теория физической культуры: базовые концепции и основополагающий категориальный аппарат // Теория и практика физ. культуры. 2002.-N 3. - С. 15-20.

243. Николаев Ю.М. Теория физической культуры: функциональный, ценностный, деятельностный, результативный аспекты. СПб., 2000.

244. Нифонтова JI.H., Павлова Г.В;, Якубовская А.Р., Сбруева И.С. Физкультурно-оздоровительные центры предприятий // Теория и практика фи-зич. культуры. 1984. - № 3. - С.35-38.

245. НКО и социальный маркетинг / Под ред. Г.А. Пядухова: Методическое пособие. Пенза, Изд-во ПГАСА. 2001. 43 с.

246. Нормативное правовое обеспечение сферы физической культуры и спорта: реализация стратегии реформирования отрасли на рубеже веков: Документы и материалы (1999 — 2002 годы) / Авт.-сост. П.А.Рожков. М.: Советский спорт, 2002. —1040 с.

247. О государственной под держке развития физической культуры и спорта инвалидов в Российской федерации / Под. общ. ред. П.А.Рожкова. М.: Советский спорт, 2003. - 144 с.

248. О государственной под держке развития физической культуры и спорта инвалидов в Российской федерации / Под. общ. ред. П.А.Рожкова. М.: Советский спорт, 2003. - 144 с.

249. О государственной политике ведущих зарубежных стран в области физического воспитания и спорта. Научные труды ВНИИФК. / под ред. С.И. Гуськова. М.: ВНИИФК, 1996, Т.2. - С. 24 - 28.

250. О спортивном законодательстве Финляндии (пер. ВНИИФК) // Тематический бюллетень ВНИИФК «Международный и зарубежный спорт: новости, политика, менеджмент, маркетинг». М.: ВНИИФК. — 1997. - №2. — С. 314.

251. Оптимизация учебного процесса и оснащение учебно-материальной базы по физической культуре и спорту / Под ред. Б.К. Зыкова. Воронеж: ВГУ, 1988.-58 с.

252. Основы, менеджмента туризма / Науч. ред. В.А. Квартальное: М.: РМАТ, 1996. - 59 с.

253. Основы теории и методики физической культуры: Учебник / Под ред. A.A. Гужаловского. М. ФиС, 1986. 353 с.

254. Основы управления персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Б.М. Генкина. М.: Дело, 1996. - 296 с.

255. Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации. Краткий курс. М. ФОН., 1998; 161 с.

256. Позднякова Т.А. Финансы в системе государственного регулирования! социально-экономических процессов / Под ред. д-ра экон. наук, проф. Н.Х. Токаева. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 1998. - 208 с.

257. Пономарев H.A. Проблема гуманитаризации физкультурного образования // Гуманитаризация физической культуры в образовании студентов: Материалы науч. конф. СПб.: СПбГТУ, 1995. - С. 42-44.

258. Пономарев H.A. Проблемы системообразующего фактора физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1979. - № 5. - С.5-6.

259. Пономарев H.H. Адаптация молодежи к высшей школе: Учеб. пособие. СПб.: ВИФК, 1994. - 226 с.

260. Пономарев Н.И. Еще раз о теории физической культуры // Теория и практика физической культуры. -1985. № 6. - С.46-49.

261. Пономарев Н.И. Социальные функции физической культуры и спорта. -Л. ФиС, 1974.310 с.

262. Пономарев Н.И. Социология физической культуры . СПб., 1999. — 104 с.

263. Пономарев Н.И. Физическая культура как элемент культуры общества и человека. СПб.: СПбГАФК, 1996. - 284 с.

264. Пономарчук В:А., Аяшев O.A. Физическая; культура и становление личности. М : Физическая культура и спорт, 1991. 159 с.

265. Попов А.И. Экономическая теория; СПб.: Питер, 2001. - 464 с.

266. Попова М.И. Бюджетная политика в системе управления социальной сферой (на примере образования). СПб.: СпецЛит, 1999. - 271 с.

267. Поскряков A.A. Высшее образование как социальный институт и его роль в развитии личности при социализме. М.: Прогресс, 1985. - 78 с.

268. Приходько В.В. Непрофессиональное физкультурное образование: Учеб, пособие. -М.: ГЦОЛИФК, 1991. 85 с.

269. Проблемы и перспективы менеджмента физической культуры и спорта в XXI веке/ Редкол:: В; А. Какузин и др. Малаховка: МГАФК, 2003: - 115 с.

270. Проблемы повышения физической подготовки студенческой молодежи /Под ред. В В. Васильевой, В.И. Жолдак. Воронеж: ВГУ, 1988. - 116 с.

271. Прогностические модели систем образования в зарубежных странах /Под ред. Б. Л. Вульфсона. М.: Новая школа, 1994. - 202 с.

272. Прохоров Б.Б., Шмаков Д.И. Оценка стоимости статистической жизни и экономического ущерба от потерь здоровья // Проблемы прогнозирования. -2002.-№3. С. 125 - 136.

273. Раевский Р. Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов. М.: Высшая школа, 1985. - 136 с.

274. Расин М.С., Коптева Т.В. Научно-методические аспекты оздоровительной тренировки женщин пожилого возраста // Теория и практика физической культуры. 1997. №7. - С. 45 - 46.

275. Решетников A.B. Социальный маркетинг и обязательное медицинское страхование. М. Изд. Финансы и статистика, 1998. 333 с.

276. Рожков П.А. Новые аспекты и подходы в развитии физической культуры и спорта / Физическая культура и спорт в Российской Федерации: Сборник статей под ред. Гостева Р.Г., Гуськова С.И. М.: ВНИИФК, 2000. - 35 -41.

277. Рожков П.А. Развитие физической культуры и спорта в современном мире: организационно-управленческие, финансовые и нормативно-правовые проблемы. М.: Советский спорт, 2002. - 256 с.

278. Рожков П.А. Усиление государственной политики в сфере физической культуры и спорта // Спорт для всех. — 2000. №4. — С. 4-10.

279. Романова Т.Ф. Финансовый механизм бюджетных учреждений: теория и методология. М.: Финансы и статистика, 2002. - 256 с.

280. Рональд Коуз. Институциональная структура производства. Лекция лауреата Нобелевской премии в области экономических наук за 1991 год.// Вестник СПб ГУ. Серия «Экономика». 1993.-№4.-С.86.

281. Российский статистический ежегодник. Стат. сборник / Госкомстат России. М., 2002. - 740 с.325; Россия в цифрах. Стат. сборник / Госкомстат России. — М., 2002. — 560 с.

282. Рыжкин Ю.Е. К вопросу о понятии феномена «физическая рекреация» // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 4. - С. 55-57.

283. Савченко-Бельский К.А., Трусов Ю.Ф. О культуре физической (социально-экономический аспект). -М.: Знание, 1985. 64 с.

284. Сейранов С.Г. Введение в менеджмент физической культуры и спорта: Учебно-методическое пособие. М.: РГАФК, 1995. - 90 с.

285. Селезнев В;Д. Социально-экономические аспекты воспроизводства здоровья населения / М-во здравоохранения РФ. СПбГМА. им. Мечникова И.И. СПб., 1999. - С. 4-5.

286. Сидоров А. А. Проектирование частных методик в педагогике физической культуры: Лекция. СПб.: СПбГАФК, 1998. - 19с.

287. Сиротинин В.Н. Условия формирования механизма стратегического управления комплексом оздоровительных услуг. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001.-23 с.

288. Скачкова Г.С. Особенности регулирования трудовых отношений в области физической культуры и спорта // Трудовое право. 2002. - N 5. - С. 6573:

289. Смирнов С.Д. Педагогика и психология.высшего образования: от деятельности к личности: Учеб. пособие. М.: Аспект-Пресс, 1995. - 271 с.

290. Социальная политика / Под. общ. ред. НеобходимоА.Волгина. — М.: Изд-во «Экзамен», 2003. 736 с.

291. Социальное положение и уровень жизни населения Россия в цифрах. Стат. сборник. М., 2002. - 450 с.

292. Справочник физкультурного работника. — М.: Советский спорт, 1991. -139 с.

293. Степанова О.Н. Маркетинг в сфере физической культуры и спорта. М.: Советский спорт, 2003. - 255 с.

294. Степанова О.Н. Рынок услуг отрасли «физическая культура и спорт» и его особенности//Проблемы и перспективы менеджмента физической культуры и спорта. Материалы научной конференции традиционного IX "круглого стола". Малаховка: МГАФК, 2003. С. 57 -61.

295. Стиглиц Дж. Ю. Экономика государственного сектора / Пер с англ. -М.: Изд-во Моск. ун-та: ИНФРА-М, 1997. 720 с.

296. Стиглиц Дж.Ю. Экономика государственного сектора.-М.:ИНФРА-М.1997.

297. Столяров Б.И. Философско-культурологический анализ физической культуры // Вопросы философии. 1988. - № 4. - С. 86-88.

298. Столяров В.И. К вопросу о теории физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1985. - №2. - С.39-44; № 7. - .С.45 - 49.

299. Столяров В.И. Социология физической культуры и спорта (Основные проблемы, новые подходы и концепции). М., 1999:

300. Сухарева Т.Л. Экономическая безопасность России как императив социальной политики // Вестник Моск. Ун-та. Сер. 6. Экономика. 2000. - № 4. -С. 39-48;

301. Сыч В.Л. О концепции развития спорта высших достижений / Сыч В:Л., Шустин Б.Н. // Всероссийскому научно-исследовательскому институту физической культуры и спорта 60 лет: Сб. науч. тр. М., 1993. - С. 365-371.

302. Сыч В.Л. Основные направления перестройки спорта // Тенденции развития спорта высших достижений. М., 1993. - С. 6-13.

303. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник. М.: Юрайт-Издат, 2003. - 650 с.

304. Татур Ю. Диверсификация высшего образования в России // Началопути. 1992. - № 4-6. - С. 36-40.

305. Теория и методика физического воспитания / Под ред. Б. А. Ашмарина: Учебник для пед. вузов. М.: Просвещение, 1990. - 287 с.

306. Теория и методика физической культуры (Курс лекций): Учеб. пособие /Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И. Попова. СПб.: СПбГАФК, 1999. - 394 с.

307. Теория и методика физической культуры: Учеб. пособие. Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И. Попова; СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1999. 324 с.

308. Титов А.Б., Алексеев А.А., Григорьев В.И. Теория оценки эффективности маркетинговых коммуникаций. СПб. Изд. СПбГУЭФ, 2000. 65 с.

309. Томич М. Маркетинг в спорте. Рынок и спортивные продукты. — М., 2002.-224 с.

310. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. М.: Вла-дос, 1997. - 259 с.

311. Трунин В.В., Когтев Р.Н., Дьяконова Т.В. Нормативно-правовые основы физической культуры и педагогические возможности использования компьютерной техники в высшем профессиональном образовании: Учеб. пособие. СПб. : СПбГУ, 1997. - 44 с.

312. Уваров В.Н. Государственное руководство физической культурой и спортом в СССР: Учеб.пособие. Алма-Ата., 1978. - 150 с.

313. Удальцова М.В. Стратегия социального управления и социальный маркетинг: Учебное пособие. Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. - 123 с.

314. Управление физической культурой и спортом в СССР: Учеб. пособие / Чемакин И.М., Кукушкин М.И. Свердловск: УрГУ, 1981. - 46 с.

315. УтишеваЕ. В. Физкультурное образование: социально-педагогические и социологические проблемы. СПб: СПбГАФК, 1997. - 136 с.

316. Федоров А. Торговцы спортивными товарами меняют гардероб и образ жизни россиян: Конъюнктура и рынки // Деловой Петербург. 2003. - N 62. -С. 14-15.

317. Физическая культура / Б. И. Загорский, И. П. Залетаев, Ю. П. Пузырь. -М.: Высшая школа, 1989. 383 с.

318. Физическая культура: Всероссийская базисная учебная программа для высших учебных заведений. М;, 1991.-56 с.

319. Физическое воспитание студенток / Под ред. В.М. Михалена. Минск: Дизайн ПРО, 1998. -128 с.

320. Физическое воспитание: комплексная программа для медицинских инстатутов. М., 1990. - 26 с.

321. Филиппов С.С. Управление физической культурой: Учеб. пособие. -СПб., 1996.-78 с.368: Финансы: Учебник для вузов / Под ред. проф. М.В. Романовского, проф. О.В. Врублевской, проф. Б.М. Сабанти. М.: Изд-во «Перспектива»; Изд-во «Юрайт», 2000. - 520 с.

322. Фомин Ю.А. Физическая культура (краткая история термина и современная теоретическая трактовка понятия) // Теория и практика физической культуры. 1982. - № 8. - С. 5-7.

323. Фролов И.Т. Перспективы человека. Опыт комплексной постановки проблемы, дискуссии, обобщения. М., 1983.

324. Харабуга Г. Д., Ушинский К. Д. О физическом воспитании // Советская педагогика. -1966. № 2. - С. 89-92.

325. Ъ12. Ходачек A.M. Управление экономикой в крупном городе: вопросы теории и практики государственного регулирования. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2000-198 с.

326. Хрестоматия по физической культуре: Учеб. пособие. / Под ред. Ю.Ф. Курамшина и др. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001. - 254 с.

327. Церкасевич JI.B. Социальная? политика и стратегия ее реализации в странах Европейского Союза. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, - 2003. - 192 с.

328. Чемакин И.М. Общественные спортивные организации в системе субъектов советского административного права. Свердловск, 1985. - 137 с.

329. Чепик В.Д. Физическая культура в социальных процессах М.: ТЕИС, 1995.- 167 с.

330. Черепов В.А. Проблемы менеджмента в сфере физической культуры и спорта (хрестоматия): Учеб. пособие. СПб.: СПбГАФК, 2000. - 229 с.

331. Черепов В.А. Социально-психологические основы управления в спорте: Учеб.пособие. СПб., 1995. - 83 с.

332. Шааф Ф. Спортивный маркетинг: Теперь это не просто игра. /Пер. с англ. М.: Филинъ, 1998: - 457 с.

333. Шапкова JI. В. Функции адаптивной физической культуры: Учеб. пособие. СПб.: СПбГАФК, 1998. - 82 с.

334. Шилова JI. Факторы социальной адаптации пожилых // Психология зрелости и старения. М., 1998. - С. 60-73.

335. Шитикова Г. Ф. Концепция общего и среднего физкультурного образования // Современные проблемы теории и практики физической культуры: взгляды, идеи, концепции: СПб.: СПбГАФК, 1997. - С. 68-70.

336. Шитова Н. А. Физическая культура как отрасль народного хозяйства // Теория и практика физической культуры. 1989. - № 8. -С.51-54.

337. Штур А. Комбинация, пробуждающая эмоции: Футбольные клубы выходят на биржу // Бизнес и банки. 2000. - N 4. - С.7.

338. Шустер О.С. Средства массовой информации и спорт. СПб. : СПбГАФК, 1998. - 122 с.

339. Щеголев В. А. Проблемные вопросы гуманитарной подготовки специалистов в сфере физической культуры и спорта // Гуманитаризация физической культуры в образовании студентов. СПб.: СПбГТУ, 1995.- С. 65-69.

340. Экономика физической культуры и спорта / Под общ. ред. Шитовой Н. А. Омск: СибГАФК, 1999. - 164 с.

341. Экономика физической культуры и спорта: Учеб. пособие / Агеевец В.У., Орлов В.М., Жестянников Л.В. и др. СПб.: СПбГАФК, 1996. - 197 с.

342. Экономика физической культуры и спорта: Учеб. пособие / Под общ. ред. Кузина В.В. М.: СпортАкадемПресс, 2001. - 494 с.

343. Экономическая безопасность России (тенденции, методология, организация) Монография под редакцией Сенчагова В.К., М., ИЭРАН, РАЕН. 2000. 438 с.

344. Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: экономическая теория и политика: Учебник для вузов. М;: ГУ ВШЭ, 2000. - 367 с.

345. Янанис С.В. Методика образования двигательного навыка и психофизиологические принципы его построения. М.,1948.

346. Appenzeller Н. Sports and Courts. Virginia, 1980. - 247 p. 394; Appenzeller H. Sports and the Law. - Virginia, 1985. - 214 p.

347. Baka R. Canadian Federal Government Policy and the 1976 Summer Olympics // CACHPER, 1997. № 42. P. 31-45;

348. Fontanel, Jacques. Reflexions sur Teconomie du sport / Jacques Fontanel, Liliane Bensahel. Saint-Martin-d'Heres (Isere): Presses Univ. de Grenoble, 2001. - 288p.

349. Luschen G., Sage G. Handbook of Social Science of Sport. 1981.- P. 574. Motion, 1996, №1.-P. 17; 1998, № 4.-p.34.

350. Noll R. Government and the Sports Business. Washington, 1974. - 270 p.

351. Sobel L. Professional Sports and the Law. N. Y.: Law and Arts Publ., 1977.

352. Sobel L. Professional Sports and the Law. -N.Y.: Law and Arts Publ., 1977.

353. Sources of financing for sport. Lausanne: Intern Olimpic Comm., 1996 -114p.:402: Therborn Goran. Challenges to the Welfare State. New Dehli, 1986.