Эффективность технико-тактических действий в игре ведущих теннисистов мира и пути ее повышения тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Южный, Михаил Михайлович

• Южный, Михаил Михайлович
• кандидат педагогических наук
• 2011

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Южный, Михаил Михайлович

ВВЕДЕНИЕ . 4

ГЛАВА I. Состояние вопроса. 8

1.1. Стратегия, тактика и техника соревновательной деятель ности в теннисе. 8

1.2. Факторы, определяющие тактику игры в теннисе. 23

1.3. Соревновательная деятельность и управление ею 28

1.4. Актуальные направления в развитии соревновательной деятельности. 38

ГЛАВА II. Задачи, методы исследования и организация экспериментальных работ. 42

2.1. Задачи исследования.

2.2. Методы исследования.

2.2.1. Анализ и обобщение литературных источников по объекту и предмету исследования

2.2.2. Педагогические наблюдения и изучение опыта работы ведущих специалистов. 43

2.2.3. Анализ соревновательной деятельности сильнейших теннисистов мира.

2.3. Организация экспериментальных работ. 44

ГЛАВА III. Характеристика соревновательной деятельности сильнейших теннисистов мира. 46

3.1. Исследование технико-тактических действий сильнейших теннистов мира в наиболее значимых турнирах. 48

3.2. Определение темпа игры в матчах сильнейших теннисистов мира. 89

3.3. Исследование показателей эффективности технико-тактических действий соперника в 93-97 зависимости от темпа игры.

3.4. Определение технико-тактических действий соперника на заключительных этапах розыгрышей очков в геймах, сетах и матче. 97

3.5. Моделирование выполнения теннисистами технико-тактических действий на заключительных этапах розыгрышей очков в геймах, сетах и матче . 107 -

ГЛАВА IV. Экспериментальное обоснование выбора технико-тактических действий в игре с сильнейшими теннисистами мира. 118

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Эффективность технико-тактических действий в игре ведущих теннисистов мира и пути ее повышения»

Актуальность исследования. Современный рост спортивного мастерства теннисистов в мире и огромная конкуренция в профессиональном теннисном туре вынуждают спортсменов и тренеров искать новые пути совершенствования тренировочного и соревновательного процессов.

В то же время ряд авторов указывают на важные факторы, стимулирующие высокие темпы совершенствования системы многолетней подготовки, к которым относятся: ' глобализация спорта высших достижений и возрастание его роли в жизни цивилизованных стран [49];

- повышение уровня профессионализма тренеров, специалистов научного сопровождения подготовки резервов и сборных команд, управленцев сферы физической культуры и спорта [5]; развивающаяся тенденция интеграции олимпийского и профессионального спорта и рост популярности последнего, как перспективной сферы занятости [63];

- быстрое возрастание конкуренции в олимпийских видах спорта

3];

- интенсивный поиск резервов роста спортивного мастерства элитных атлетов [40].

Опыт работы ведущих тренеров страны и мира указывает на большую зависимость результативности спортивной деятельности теннисистов от сбалансированности специальной физической, технической и тактической подготовленности на всех этапах их спортивной подготовки.

К сожалению, уровень специальной физической и технической подготовленности опережает уровень развития технико-тактической подготовленности даже у теннисистов самого высокого спортивного уровня. Свидетельством этого служат результаты анализа соревновательной деятельности сильнейших теннисистов мира на протяжении нескольких лет в сборных командах страны [19].

Проблема обучения и совершенствования технико-тактической подготовки не только юных, но и ведущих теннисистов мира весьма актуальна и, как и ранее, являясь частью системы подготовки ведущих спортсменов СССР, до настоящего времени продолжает оставаться одной из наиболее перспективных не только в теннисе, но и в мировом спорте [47].

Темпы роста мастерства теннисистов приняли в мире поистине огромные размеры. Сегодня средний возраст ведущих теннисистов мира значительно моложе, чем был несколько лет назад, и к тому же они представляют большее количество стран, чем в прежние годы.

Учитывая тот факт, что уровень специальных физических качеств и технической подготовленности теннисистов достиг предельных величин и приближаются к пику человеческих возможностей, на одно из ведущих мест в совершенствовании их мастерства выходит эффективность технико-тактической подготовки, которой пока ещё, на-'наш взгляд, не уделяется должного внимания.

Цель исследования — разработать методологию совершенствования технико-тактических действий в игре с конкретным соперником.

Гипотеза исследования. Предполагалось, что выявление особенностей соревновательной деятельности сильнейших теннисистов мира позволит определять основные направления технико-тактических действий с конкретным соперником на заключительной стадии розыгрышей очков.

Объектом исследования явились основные особенности построения эффективных технико-тактических действий сильнейшими теннисистами мира на заключительной стадии розыгрыша очков.

Предмет исследования — показатели технико-тактических действий сильнейших теннисистов мира (стабильность, эффективность и разносторонность) на заключительной стадии розыгрышей очков.

Научная новизна. К наиболее существенным новым научным результатам следует отнести конкретизацию показателей количественной и качественной оценки эффективности технико-тактических действий сильнейших теннисистов мира в турнирах Большого Шлема и особенности применения тактических действий теннисистами в конкретной игровой ситуации, в зависимости от состояния счёта в гейме, сете, матче.

Личный вклад< автора состоит в самостоятельном сборе экспериментального материала, его обработке и интерпретации, внедрении результатов исследованных матчей в тактику собственной игры с сильнейшими теннисистами мира, публикации статей в научно-теоретических журналах, выступлениях на всероссийских семинарах тренеров, проводимых в рамках Кубка Кремля.

Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении теории и методики подготовки спортсменов высокого класса новыми сведениями о технологии совершенствования'технико-тактических действий теннисистов' различного спортивного уровня, основанной на интеграции научных знаний' с результатами исследования соревновательной деятельности сильнейших теннисистов. мира, а также методикой' интерактивного обучения тактическим действиям теннисиста в конкретной игровой обстановке; в конкретизации качественных характеристик технико-тактических действий игры теннисистов высокого класса, определяющих особенности организации тренировочных занятий накануне проведения матча с конкретным соперником.

Практическая значимость работы состоит в разработке технологии совершенствования технико-тактических действий теннисистов различного спортивного уровня, применение которой оказало положительный эффект становлении и совершенствовании мастерства теннисистов высокого класса.

Основные положения, выносимые на защиту:

- выбор тактических комбинаций в игре с конкретным соперником должен строиться на изучении качества выполнения технических действий в определённой игровой ситуации;

- программирование предполагаеррмых ответных действий соперника должно основываться на анализе результатов его соревновательной деятельности в определённых игровых ситуациях при определённом счете в гейме, сете и матче;

- технико-тактические действия игрока в заключительной фазе розыгрыша очка должны строиться с учетом выполнения предполагаемых технико-тактических действий соперника в определённой игровой ситуации.

Основные результаты исследования докладывались на международных конференциях специалистов и тренеров в период проведения Кубков Кремля в 2006 и 2008 гг. и были опубликованы в печати.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, четырёх глав, выводов. Она содержит 143 страницы машинописного текста, 46 таблиц, 1 рисунок. В работе использованы 77 литературных источников на русском языке и 29 - на иностранных.

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Южный, Михаил Михайлович

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1. Анализ технико-тактических действий игр сильнейших теннисистов мира на площадках с различным по скорости отскока мяча и его высотой указал на определённую закономерность в распределении разыгранных очков в трёх временных параметрах: менее трёх секунд, от трёх до пяти секунд и от пяти до десяти секунд.

2. Количество выполняемых ударов теннисистами в игре на "медленных" и "быстрых" кортах в определённых временных параметрах существенного различия не имеет. Соотношение одной игровой минуты в матче соответствует семи минутам проведенным теннисистами на кортах с различным покрытием при темпе розыгрышей очков от 21.61 уд/мин до 30.32 уд/мин.

3. Количественно-качественные показатели выполнения технических действий теннисистами указали на то, что количество чисто выигранных ударов с отскока в.матчах составило от 5.78% до 7.68% от всех выполненных в матче, а ошибочных — от 17.58% до 20:44%.

4. Количество выполняемых подач теннисистами в матчах составляет от 23% до 27% от всех ими выполненных ударов в игре. Эффективность, определяемая мгновенно выигранными с подачи, очками составляет от 2.73% до 9.09% при коэффициенте стабильности первой подачи равном 0.55.

Сравнительно невысокие показатели эффективности и стабильности выполнения первой подачи объясняются тактической необходимостью направлять, мяч в строго определённые зоны полей подач соперника с высокой скоростью.

5. Тактика направления ударов на сторону соперника определяется целесообразной реализацией собственных физических и технических возможностей и учётом использования, как определённых недостатков, так и предположительными ответными действиями соперника, предпочитающего отвечать наиболее удобными для себя техническими действиями в конкретной игровой ситуации.

6. Результатом построения тактических действий теннисиста при розыгрыше очка является выполнение заключительного удара. Этот удар может являться как- завершением определённой игровой комбинации, предваряющей выполнение отдельных наводящих ударов, так и контратакующим ударом в ответ на действия соперника.

7. Используя информацию о наиболее часто применяемых соперником вариантах завершения игровых действий в экстремальные моменты встречи, можно "вынуждать" его выполнять наилучший для него вариант решения технико-тактической задачи и, таким образом, предугадывать его намерения.

8. В тренировочном процессе, проводимом накануне встречи с конкретным соперником, следует обращать внимание на построение тактических комбинаций в' розыгрыше решающих очков с учетом как собственных технических и физических возможностей, так и технико-тактических возможностей оппонента.

9. Использование оперативных данных о соревновательной деятельности соперника в шаге одной-двух недель позволяет рассчитывать на качественный результат в предстоящем матче.

10. Наличие банка данных о соревновательной деятельности конкретного соперника позволяет моделировать предматчевые тренировки и определять стратегию и тактические действия в предстоящем поединке.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Южный, Михаил Михайлович, 2011 год

1. Анохин П.К. Очерки физиологии функциональных систем /П.К. Анохин. - М.; Медицина, 1975. — 447 с.

2. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональных систем /П.К. Анохин. М.; Наука, 1980. - С. 196 - 197.

3. Аркаев Л.Я: Методологические основы современной системы подготовки гимнастов высшего класса /Л.Я. Аркаев, Н.Г. Сучилин //Теория и практика физ. культуры. — 1997. — №. 11. - С. 17-25.

4. Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания (методологический аспект) /В.К. Бальсевич //Теория и практика физ. культуры. 1999. — №,4. -С. 21-26, 39-40.

5. Барчукова Г.В. Методы контроля технико-тактической подготовленности спортсменов в настольном теннисе /Г.В. Барчукова. М.: РГАФК, 1996. - 18 с.

6. Барчукова Г.В. Объективный контроль: о> тактической подготовке в настольном теннисе /Г.В. Барчукова //Теория и практика физ. культуры. -1981.-№3.-С. 30.

7. Белиц-Гейман С.П. Теннис: учебник для институтов физкультуры / С.П. Белиц-Гейман. -М.: «Физкультура и спорт», 1977. 165 с.

8. Белиц-Гейман С.П. В мире большого тенниса /С.П. Белиц-Гейман. — М.: СП «Интеграф Сервис», 1994. 351 с.

9. Белиц-Гейман С.П. Искусство тенниса /С.П. Белиц-Гейман. М.: Физкультура и спорт, 1971. - 256 с.

10. Белиц-Гейман С.П. Теннис для родителей и детей /С.П. Белиц-Гейман. М.: Педагогика, 1988.-224 с.

11. Белиц-Гейман С.П. Теннис. Школа чемпионской игры и подготовки / С.П. Белиц-Гейман. М.: АСТ-ПРЕСС, 2001. - 223 с.

12. Бёст П. Теннис. Практическое руководство /П. Бёст. — Париж: Изд-во «Фернан Натан», 1982. 121 с.

13. Боллетьери Н. Теннисная академия /Н.Боллетьери. — М.: Эксмо, 2003. С. 444.

14. Брэвер Л. Профессиональные теннисные упражнения /Л.Брэвер Л. -Нью-Йорк: Ассоциация тенниса США, 1985. 161 с.

15. Вяткин Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях /Б.А. Вяткин. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 161 с.

16. Гилберт Б. Победа любой ценой: психологическое оружие в теннисе /Б. Гилберт, С. Джеймисон. -М.: Терра спорт, 2004. — 313 с.

17. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок /М.А. Годик. — М.: Физкультура и спорт, 1980. 136 с.

18. Голенко В.А. Анализ и обоснование современной техники игры в теннис /В.А. Голенко. 1-е изд. - М.: Изд-во «Магистр», 1996. - 70 с.

19. Голенко В.А. Модульное совершенствование мастерства квалифицированных спортсменов в индивидуальных видах спортивных игр: дис. . .докт. пед. аук /Владимир Алексеевич Голенко. — М., 2003. — 319 с.

20. Голенко В:А. Теннис, внутренние механизмы / В.А. Голенко. 2-е изд. -М.: Изд-во «Магистр», 1999. - 97 с.

21. Голенко В.А. Азбука тенниса / В.А. Голенко, А.П. Скородумова, Ш.А. Тарпищев. 2-е изд. - М.: Дедалус, 2003. - 150 с.

22. Голенко В.А. Академия тенниса / В.А. Голенко, А.П. Скородумова, Ш.А. Тарпищев. М.: Дедалус, 2002. - 215 с.

23. Голенко В.А. Школа тенниса / В.А. Голенко, А.П. Скородумова, Ш.А. Тарпищев. М.: Изд-во «Дедалус», 2001. - 190 с.

24. Гомельский А .Я. Управление командой в баскетболе /А.Я. Гомельский. — М.: Физкультура и спорт, 1985. — 160 с.

25. Грозин Е.А. Комплексная оценка подготовленности спортсменов / Е.А. Грозин // Теория и практика физ. культуры. 1978. - № 10. — С. 65.

26. Дмитров A.A. Программирование тактической подготовки юных теннисистов в условиях специализированной спортивной школы /A.A. Дмитров: автореф. дис. . .канд. пед. наук. — М., 2004. — 24 с.

27. Зайцева JI.C. Теннис для всех /JI.C. Зайцева. М.: Колос, 1998. - 128с.

28. Зайцева JI.C. Тактика одиночной игры /JI.C. Зайцева /Российский теннис: энциклопедия. М.: ИЭТП, 1999. - С. 208-213.

29. Зациорский В.М. Педагогический контроль в тренировочном процессе: учеб. пособие для студентов ин-тов физ. культ /В.М. Зациорский. — М., 1978.-49 с.

30. Иванов A.B. Особенности подготовки теннисистов /A.B. Иванов, В.М. Крылов. -М.: УМО TFC, 1998. 198 с.

31. Келлер B.C. Деятельность спортсменов в вариативных конфликтных ситуациях /B.C. Киллер. Киев: Здоров'я, 1977. - 182 с.

32. Келлер B.C. Система спортивных соревнований и соревновательная деятельность спортсмена /B.C. Келлер //Теория спорта. — Киев: Вища шк., 1987.-С. 66-100.

33. Келлер B.C. Теоретико-методические основы подготовки спортсменов /B.C. Киллер, В'.Н. Платонов. — Львов, 1993. — 270 с.

34. Конторов Д.С. Введение в теорию конфликта /Д.С. Конторов. М.: Радио и связь, 1989. - 288 с.

35. Корбут Е.В. Тактика тенниса /Е.В. Корбут. — М.: Физкультура и спорт, 1966. 146 с.

36. Красников A.A. Соревнования, соревновательная деятельность и её структура /A.A. Красников // Теория и методика спорта (Избранные проблемы теории спорта и построения спортивной тренировки). — М.: ГЦОЛИФК, 1992. -Ч. II. 106 с.

37. Креспо М. Учебник передового тренера /М. Креспо / Пер. с англ. — Лондон: МТФ, 1998. 327 с.

38. Кретти Б.Д. Психология в современном спорте /Б.Д. Кретти. — М.: Физкультура и спорт, 1978. 224 с.

39. Крук Д. Тактика тенниса /Д. Крук. /Пер. с англ. — Лондон: Белл & Хейман, 1985.- 101 с.

40. Куликов Л.М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье /Л.М. Куликов. М.: ФОН, 1995. — 395 с.

41. Листратов И.А. Интерактивное модульное обучение тактике тенниса /И.А. Листратов: автореф. дис. . .канд. пед. наук. — М., 2007. — 24 с.

42. Листратов И.А. Мёртвая зона /И.А. Листратов. — М.: Издательский дом Галерея, 1999. 32 с.

43. Листратов И.А. Тупик Боллетьери /И.А. Листратов. М.: ОАО РМНТК «Нефтеотдача», 2001. - 32 с.

44. Листратов И.А. Чёрный ящик. Теннис не для всех /И.А. Листратов. -М.: ОАО РМНТК «Нефтеотдача», 2002. 32 с.

45. Листратов И.А. Опыт применения интерактивной технологии модульного обучения /И.А. Листратов, В.А. Голенко //Теория и практика физ. культуры. 2009. - № 11. - С. 76-78.

46. Макаренко Т.М. Повышение эффективности соревновательной деятельности теннисисток на основе учёта их индивидуально-психологических особенностей /Т.М. Макаренко: автореф. дис. .канд. пед. наук. — М., 1996.-24 с.

47. Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. Киев: Изд-во «Олимпийская литература», 1999. - С. 31.

48. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки /Л.П. Матвеев. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 280 с.

49. Матыцин О.В. Многолетняя подготовка юных спортсменов в настольном теннисе /О.В. Матыцин. М.: Изд-во «Теория и практика физической культуры», 2001. - 204 е., ил.

50. Мелихов А.Н. Ситуационные советующие системы с нечеткой логикой /А.Н. Мелихов, JT.C. Бернштейн. М.: Наука, 1990. - 372 с.

51. Наумко А.И. Соревновательная деятельность высококвалифицированных теннисистов и методика её оценки /А.И. Наумко: автореф. дис. .канд. пед. наук. — М.: 1996. 18 с.

52. Неверкович С.Д. Игровые методы подготовки кадров /С.Д. Неверкович /Под. ред. В.В. Давыдова. -М.: Высш. шк., 1995. 207 с.

53. Онищук И.В. Модельные характеристики соревновательной деятельности и их использование как стратегических ориентиров в подготовке сильнейших теннисисток /И.В. Онищук: автореф. дис. .канд. пед. наук. М., 1989. - 21 с.

54. Петровский В.В. Организация спортивной подготовки /В.В. Петровский. — Киев: Здоровь'я, 1978. 92 с.

55. Пикал ова A.B. Критерии эффективности соревновательной деятельности юных теннисистов 10-11 лет /A.B. Пикалова: автореф. дис. . .канд. пед. наук. — М., 2004. 22 с.

56. Платонов В.Н. Общая- теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте1 /В.Н. Платонов. Киев: Изд-во «Олимпийская литература», 1997.— 583 с.

57. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте /В.Н. Платонов. Киев: Изд-во «Олимпийская литература», 2004. -807 с.

58. Платонов В.А. Управление с шестью известными /В.А. Платонов. — М.: Молодая гвардия, 1983. 239 с.

59. Полозов A.A. Информационная модель управления соревновательной деятельностью /A.A. Полозов: автореф. дис. .докт. пед. наук. Омск, 2003. -49 с.

60. Портнова О.Ю. Особенности соревновательной, деятельности теннисисток высокой квалификации /О.Ю. Портнова: автореф. дис. .канд. пед. наук. М., 2002. - 23 с.

61. Ралстон Д. Рабочая книга Денниса Ралстона /Д. Ралстон, С. Флинк, Б. Фримен /Пер. с англ. Prentice-Hall, Inc. Englewood Cliffs, New Jersy, 1987. -187 c.

62. Родионов A.B. Психология физического воспитания и спорта: учебник для вузов /A.B. Родионов. М.: Академический проект; Фонд «Мир», 2004. - 576 с.

63. Родионов A.B. Особенности тактической подготовки фехтовальщиков в связи с индивидуальным стилем деятельности и принятием решения в поединке /A.B. Родионов, Б.В. Турецкий //Теория и практика физ. культуры. 1980. - № 6. — С. 9-10.

64. Рожков П.А. От великой спортивной державы — к здоровой России /П.А. Рожков //Теория и практика физ. культуры. — 2001. № 1. — С. 2.

65. Скородумова А.П. Современный теннис: Основы тренировки /А.П. Скородумова- Mi: Физкультура и спорт, 1984. — 160 с.

66. Скородумова-А.П. Теннис: как добиться успеха /А.П. Скородумова / Рос. акад. тенниса. — Pro-press.'—М:: Физкультура и спорт, 1994. — 160 с.

67. Суслов Ф.П. Теория и методика спорта /Ф.П. Суслов, Ж.К. Холодов,и

68. В .П. Филин. М.: Воениздат, 1997. - 415 с.

69. Тарпищев Ш.А. Самый долгий матч /Ш.А. Тарпищев. — М.: Вагриус, 1999.-383 с.

70. Тер-Ованесян A.A. Совершенствование тактического мастерства / A.A. Тер-Ованесян // Современная система спортивной подготовки. М.: СААМ, 1995.- С. 124-135.

71. Тучашвили И.Ш. Индивидуализация подготовки квалифицированных теннисистов в зависимости от особенностей стиля деятельности /И.Ш. Тучашвили: автореф. дис. .канд. пед. наук. — М., 1995.-26 с.

72. Тучашвили И.Ш. Формирование, совершенствование и проявления индивидуального стиля игровой деятельности /И.Ш. Тучашвили: автореф. дис. . .докт. пед. наук. — М., 1999. — 64 с.

73. Уткин В.И. Биомеханические аспекты спортивной техники /В.И. Уткин. — М.: Физкультура и спорт, 1984. — 127 с.

74. Уильяме С. Теннис: советы профессионалов /С. Уильяме, Р. Питерсон. М.: ACT Астрель, 2004. - С. 260.

75. Хербст Р., Взаимодействие техники и тактики. Теннис мирового класса /Р. Хербст, П. Макинрой /Под ред. П.И. Райтера, Д. Гроппеля. — М.: ЭКСМО, 2004. С. 129-143.

76. Шварц В. А. Моделирование и анализ спортивной тактики методами теории динамических игр /В.А. Шварц: автореф дис. .канд. пед. наук. М., 1991.-23 с.

77. Шустин Б.Н. Состояние и> основное1 направление разработки модельных характеристик соревновательной деятельности /Б.Н. Шустин. — М:: ВНИИФК, 1985. С. 4-17.

78. Южный» М.М. Интерактивные технологии в совершенствовании тактики игры в теннис /М.М'. Южный, В.А. Голенко //Теория и практика физ. культуры. 2010. - №' 3. - С. 66-70.*.

79. Beust P. Le tennis guide pratique. — Paris:,Fernand Nathan, 1982. — 192 p.

80. Bollettieri N. Bollettieri's tennis handbook. USA: Human Kinetics, 2001,-444 p.

81. Braden's V., Wool R. Mental Tennis: how to psych yourself to a winning game. — USA: Little. Brown and Company, 1993, — 255 p.

82. Coaching Youth Tennis. Approved for USTA Junior Team Tennis: American Sport Education Program. USA: Human Kinetics, 1991, - 142 p.

83. Crespo M. Advanced coaches manual. International Tennis Federation / Crespo M., Miley D. Canada, 1998. - 334 p.

84. Crooke J. The pocket guide to tennis tactics. Holland: Clark Limited, 1985.- 101 p.

85. Douglas P. The handbook of tennis. New York, 1988. - 150 p.

86. Douglas P. The handbook of tennis. — London: Pelham Books, 1995. 2881. P

87. Douglas P. Tennis. London: INK, 1995. - 72 p.

88. Gallwey W. Timothy. The inner game of tennis. — New York: Random House, 1974; 1997.- 124 p.

89. Gilbert B. Winning Ugly / Gilbert B., Jamison S. New York: Fireside, 1993.- 228 p.

90. Groppel J. High tech Tennis. Champaqign, Illinois: Leisure Press, 1992. -223 p.

91. Science of coaching tennis / Groppel J., Loehr E., Melvile S., Quinn A. — Champaign, Illinois: Leisure Press, 1989.-327 p.

92. Fox Allen. Think to win: the strategic dimension of tennis. Human Kinetics, 1993.- 187 p.

93. Hoskins T. The Tennis Drill Book. Human Kinetics, 2003. 240 p.

94. International Book of Tennis Drills. By the United States Professional Tennis Registry. Chicago: Triumph books, 1998. — 289 p.

95. Loehr J. Toughness training for life. USA: A Plume Book, 1994. - 3081. P

96. Loehr J. The Toughness training for sports. USA: A Plume Book, 1995. - 204 p.

97. McEnroe P. Tennis for dummies / McEnroe P., Bodo P. New York: IDG books woldwide, 1998.-377 p.

98. Nideffer R. Psyched to Win. Champaqign, Illinois: Leisure Press, 1992. -138 p.

99. Roetert P., Groppel J. World-Class Tennis Technique. Human Kinetics, 2001.280 p.

100. Science of coaching tennis / Groppel J., Loehr E., Melvile S., Quinn A. -Champaign, Illinois: Leisure Press, 1989. 327 p.

101. Slaikeu K., Trogolo R. Focused for Tennis. Human Kinetics, 1998. 135 p.

102. Swedish tennis association. — JlHHKKenHHr: Trfningsmodeller for tennis, 1978,- 146 p.

103. Tennis Tactics. Winning Patterns of Play. Human Kinetics, 1996. 236 p.

104. Wegner O. You Can Play Tennis in 2 Hours. Nashville: Thomas Nelson Publishers, 1992. 256 p.

105. Weinberg R. The Mental Advantage: developing Your Psychological Skills in Tennis. Champaign, Illinois: Leisure Press, 1988. 205 p.

106. Williams S. Serious Tennis. Human Kinetics, 2000. 260 p.

107. Woods R. Tennis tactics: winning patterns of play. — Printed in USA: Human Kinetics, 1996. 236 p.1. АКТ ВНЕДРЕНИЯ

108. Достоверная информация о тактике игр основных зарубежных соперниковпозволяла качественно вести под готовку и осуществлять тактическое руко водство теннисистов во время проведения матчей Кубка Девиса1. Автор разработки

109. Председатель тренерского Совета Федерации тенниса РФ

110. Президент Федерации тенниса РФ1. Южный М.М;