Архитектурные принципы объемно-планировочной организации детских клинико-реабилитационных онкологических центров тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.23.21, кандидат наук Гайдук Альбина Ринатовна

• Гайдук Альбина Ринатовна
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Гайдук Альбина Ринатовна

Введение

1. Теоретические предпосылки и исследование отечественного и

зарубежного опыта проектирования реабилитационных центров для детей перенесших онкологическое

заболевание

1.1. Понятие детских клинико-реабилитационных онкологических

центров

1.2. Зарубежный и отечественный опыт проектирования реабилитационной среды для центров для детей перенесших онкологическое заболевание

1.3. Медико-социальное исследование специфики проблемы реабилитации

онкологически больных детей в Республике Татарстан

Выводы по 1 главе

Глава 2. Факторы, влияющие на формирование КРЦ для ОБ детей в стадии ремиссии

2.1. Медико-социальный фактор формирования реабилитационной среды

2.2. Средовой фактор формирования реабилитационной среды для ОБ детей

2.3. Типологический фактор формирования реабилитационной среды для ОБ детей

2.4. Антропометрический фактор формирования реабилитационной среды для ОБ

детей

2.5. Эргономический фактор формирования реабилитационной среды для ОБ

детей

Выводы по 2 главе

Глава 3. Принципы формирования планировочной структуры КРЦ

3.1. Формирование архитектурно-планировочных принципов планировочной структуры КРЦ

для ОБ детей

3.2 Архитектурно-пространственное моделирование отделений КРЦ для ОБ

детей

Выводы по 3 главе

Общие выводы

Заключение и основные результаты

Акты о внедрении

Библиографический список

ВВЕДЕНИЕ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Архитектурные принципы объемно-планировочной организации детских клинико-реабилитационных онкологических центров»

Актуальность исследования.

В современном мире индивидуальные особенности среды в архитектурном проектировании становятся приоритетными. Актуальной задачей является создание клинико-реабилитационных центров (КРЦ), способных оказывать высококачественную помощь онкологически больным (ОБ) детям в стадии ремиссии.

По данным Министерства здравоохранения РФ в России заболеваемость детей и подростков онкологическими заболеваниями -составляет 15 случаев на 100 000 детей. За последнее десятилетие число ежегодно регистрируемых ОБ детей увеличилось на 12%. По данным Госкомстата, опубликованным в 2012г. по РФ зарегистрировано около 3000 новых случаев злокачественных новообразований у детей. В конце 2012 года под наблюдением находилось 12000 детей с когда-либо установленным диагнозом злокачественной опухолью. Из них 32,2% состояло на учете 5 и более лет.

По данным Американского онкологического общества в США, опубликованным на 2014 год, число диагностированных онкологических заболеваний у пациентов в возрасте до 20 лет составило 1 из 285. Число взрослых в возрасте от 20 до 39, перенесших в детстве онкологическое заболеванием и успешно прошедших лечение, составляет 1 из 530 человек [133, с. 72-76].

По состоянию на 01.01.12 г. в Республике Татарстан зарегистрировано более 300 детей в возрасте до 18 лет (включительно), страдающих онкологическими заболеваниями. Среди них в возрасте до семи лет -18,1%, от восьми до шестнадцати лет - 79,9%, от семнадцати до восемнадцати лет - 1,6%. В городе Казани из них проживает 28,1%.

Комплексная реабилитация ОБ ребенка - это система мероприятий, направленных на максимальное физическое, психическое, социально-экономическое и профессиональное восстановление, на которое они будут способны в рамках данного заболевания. Основной задачей современной реабилитационной медицины является не только достижение физического восстановления пациента после лечения, но и возвращение высокого качества жизни [48, с. 112].

В современной системе здравоохранения РФ специализированные учреждения, оказывающие помощь после лечения онкологическим больным практически отсутствуют. Проводятся отдельные мероприятия, носящие паллиативный характер. Не развита система социальной, юридической и экономической поддержки данной группы больных. Отсутствует нормативная база создания КРЦ. В перечне медицинских учреждений термин Клинико-реабилитационный центр отсутствует [6, с. 38].

Вопросам создания реабилитация ОБ детей посвящен ряд отечественных исследований (Бажин Е.Ф., Гнездилов А.В., 1983, Асеев А.В. и др., 1995; Алясова А.В. и др., 2002; Терентьев И.Г. и др., 2004).

В РФ были разработаны программы медицинской, психологической и социальной реабилитации детей и подростков, перенесших лечение по поводу злокачественной опухоли (Дурнов Л.А. и соавт., 2002; Махонова Л.А. и соавт., 2003; Алейникова О.В. и соавт., 2002; Карачунский А.И. и соавт., 2004).

Разработан ряд государственных программ, касающихся вопросов реабилитации онкологически больных: Федеральной целевой программы «Национальная онкологическая Программа» (2009), «Национальный проект «Здоровье» (2006), «Социальная поддержка инвалидов(2006)», «Доступная среда для инвалидов» (2011-2015).

В данных документах и программах содержится ряд предложений, устанавливающих задачи перед проектированием и строительством КРЦ:

- создание комплекса многопрофильной реабилитации за счет расширения реабилитационных услуг;

- разработка и внедрение современных технологий;

- создание оптимальных условий для реабилитации ОБ детей;

- разработка и внедрение инновационных моделей реабилитационных учреждений;

На практике поставленные задачи оказались декларативными и не осуществлены.

Таким образом, изменение требований общества и государства к качеству оказываемых услуг в учреждениях для реабилитации, подтверждают необходимость создания качественно новых КРЦ. Отсутствие научно обоснованных рекомендаций по созданию КРЦ для ОБ детей определяют социальную значимость и подтверждают актуальность научного исследования.

Теоретической базой исследования являлась специализированная литература, касающаяся вопросов онкологии, реабилиталогии, социологии, педагогики, гигиены, и архитектурного проектирования КРЦ для детей (текстовая и графическая информация). Труды, послужившие базой исследования:

- работы по истории и теории архитектуры (Арендс П., Аркин Д.Е., Айдарова Г. Н., Бертон Р., Бландэл-Джон П., Гутнов А. Э., Дэй К., Ефимов

A.В., Иконников А.В., Компли Т., Коралек П., Лежава И. Г., Нефедов В.А., Орельская О.В., Саваренская, Т. Ф., Фрэмптон К., Хан-Магомедов С.О., Щенков А.С., Яргина З. Н.);

- работы, посвященные архитектурной типологии зданий и сооружений (Антонов А.В., Ауров В.В., Бархин Б.Г., Буник О.А., Газизова А.Т., Гельфонд А.Л., Генова Б.Т., Градов Г.А., Евтушенко-Мулукаева Н.М., Захаров А.В., Змеул С.Г., Зобова М.Г., Миронюк А.В., Мурунов А.Ю., Панов В.В., Потиенко Н.Д., Рыскулова М.Н., Славинский С.П., Степанов

B.И., Чеберева О.Н., Чехова Л.Н., Шимко В.Т., Яковлев А.А.);

- работы по социальной и психологической реабилитации НИИ детской онкологии и гематологии ОНЦ им. Н. Н. Блохина РАМН (Бялик М. А., Моисеенко Е. И.);

- работы по медико-социальной реабилитации (Волкова В.К., , Дыскин A.A., Гончаренко В.В. с соавт., Полунин B.C., Гуркин В.В., Демченкова Г.З., Пайда А.И., Разумов A.M.),

- работы по технологии профессиональной реабилитации (Котляр Э.А., Старобина Е.М.);

- работы по созданию доступной архитектурной среды для маломобильных групп населения (A.A. Архангельская, A.M. Гарнец, Х.Ю. Калмет, A.A. Клёпова, Ю.В. Колосов, Н. Лазовская, Е.М. Лось О. Мартинович, Н.Б.Мезенцева, В.К.Степанов, А.Н. Терягова, В.К. Шарапенко, Н.В. Шолух, С.И. Яхкинд, Иршидат Мажди Сами);

- работы по психологической реабилитации (Залученова Е.А., Багаева Г.Н., Белозерцева А.Г., Мурзина Т.Ф., Стеценко С.А.);

- работы по созданию моделей учреждений медико-социальной реабилитации (Сырникова Б.А., Дементьева Н.Ф., Николаева А.К.);

- работы по методическим основам медико-социальной реабилитации инвалидов (Андреева О.С., Киселева О.В., Гальперин М.Р., Семенова К.А.).

Научная новизна состоит в комплексном изучении и исследовании вопросов формирования объемно-планировочного решения медико-социального, социально-педагогического отделений и отделения психоэмоциональной реабилитации КРЦ для ОБ детей; выработке архитектурно-планировочных принципов, алгоритма формирования и теоретической модели архитектурной среды КРЦ для ОБ детей. Цели и задачи.

Целью работы является выявление, исследование, разработка принципов и требований архитектурного проектирования специализированных детских КРЦ для ОБ детей.

Задачи исследования:

1. Проведение ретроспективного анализа зарубежного и отечественного опыта проектирования КРЦ для ОБ детей.. Анализ и сравнение современных требований к проектированию и строительству специализированных КРЦ для детей в Европе, США и России.

2. Выявление и исследование факторов, влияющих на объемно-планировочное решение КРЦ для детей.

3. Выявление и исследование принципов организации КРЦ для ОБ детей.

4. Формирование алгоритма архитектурного проектирования КРЦ для ОБ детей.

5. Формирование организационно-функциональной структуры и функционально-пространственной модели КРЦ.

6. Разработка рекомендаций по проектированию КРЦ для ОБ детей. Научная проблема исследования включает выявление факторов формирования и разработка принципов проектирования КРЦ для ОБ детей. Объектом исследования являются КРЦ для ОБ детей.

Предмет исследования - архитектурные принципы проектирования КРЦ для ОБ детей.

Границы исследования :

Временные: XXI век.

Территориальные границы: детский клинико-реабилитационный центр в городской среде, ближайшем пригороде РТ;

Типологические границы: отделения психо-эмоциональной, социально-педагогической и медико-социальной реабилитации КРЦ для ОБ детей. Демографические: возрастная группа детей (от 1 до 7 лет).

Гипотеза исследования:

Развитие и разработка КРЦ для ОБ детей позволит сформировать систему реабилитации в специализированном КРЦ.

Практическое значение работы состоит в разработке архитектурных требований и принципов, модели и рекомендаций по проектированию клинико - реабилитационных центров для ОБ детей в состоянии ремиссии, которые будут способствовать выздоровлению и социальной адаптации детей, перенесших онкологические заболевания. Методика исследования включает:

- изучение и систематизацию литературных источников, нормативных и методических материалов;

-натурные и фактологические исследования (анкетирование и натурное исследования);

- социологическое обследование семей с онкологическими больными детьми;

- системный анализ и комплексный подход к архитектурному построению среды жизнедеятельности ребенка, перенесшего онкологическое заболевание.

На защиту выносятся:

1. Анализ тенденций в формировании КРЦ для ОБ детей;

2. Основные положения архитектурной концепции формирования КРЦ для ОБ детей (факторы формирования, принципы организации среды, планировочные схемы);

З.Теоретическая модель объемно - планировочной организации реабилитационных центров для ОБ детей (алгоритм моделирования, способы организации).

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения работы доложены на 62-ой, 63-ой, 64-ой, 65-ой, 66-ой республиканских научных конференциях (2009-2014 гг.) в Казанском государственном архитектурно-строительном университете, на II Всероссийской научно-практической он-лайн конференции «Паллиативная медицинская помощь в Российской Федерации» (2014г). Произведено внедрение основных положений в курсовое проектирование и принято к разработке проектов, связанных с КРЦ для ОБ детей.

По материалам диссертации опубликовано 11 печатных работ, 3 из них опубликованы в изданиях, рекомендованном ВАК.

Структура диссертации. Диссертация представлена в двух томах, первый том содержит 130 страниц машинописного текста, включающего введение, три главы с основными выводами, заключение, библиографический список (168 источников). Второй том иллюстративный, состоит из 30 графоаналитических таблиц и 6 приложений.

Глава 1 - «Теоретические предпосылки и исследование отечественного и зарубежного опыта проектирования КРЦ для ОБ детей в стадии ремиссии.»

1.1. Понятие детских клинико-реабилитационных

онкологических центров.

Реабилитация (фр. rehabilitation от лат. re вновь+ habilis удобный, приспособленный) в медицине — комплекс

медицинских, психологических, педагогических, профессиональных и юридических мер по восстановлению автономности, трудоспособности и здоровья лиц с ограниченными физическими и психическими возможностями - которые подпадают в перечень лечащихся [18, с. 168]. Реабилитационный центр — это специализированное учреждение, занимающаяся физическим, психологическим, социальным и нравственно-духовным восстановлением людей (реабилитантов), перенесших инвалидизирующие болезни нервной системы, опорно-двигательного аппарата, органов чувств и т.д., а также имеющих психические и поведенческие расстройства [5, с. 4].

Рис. 1 Формирование системы реабилитации ОБ детей.

В данном исследовании система «архитектурная среда реабилитационного центра - ребенок, перенесший онкологическое заболевание» рассматривается как процесс взаимного влияния обитателя данной среды на архитектурное пространство (рис.1).

Основная задача реабилитационного центра для онко больных детей -обеспечение социализации ребенка, формирование развитой и активной личности через потенциально возможные творческие процессы, трудотерапию и игровые навыки. Социальная дезадаптация у таких детей проявляется в нарушении норм поведения, общения, социальных установок [25, с. 32].

В реабилитационной практике выделяют два направления восстановительной медицины:

1) оздоровительные мероприятия и профилактика заболеваний у практически здоровых лиц с повышенным риском развития болезней или ослабленных в результате неблагоприятного воздействия факторов среды и деятельности;

2) медицинская реабилитация и профилактика осложнений заболевания у больных лиц и инвалидов. Успешный опыт создания реабилитационных центров доказал, что эти два направления целесообразно объединять в пределах одного учреждения, создавая функциональные зоны для инвалидов и здоровых людей. В частности, объединение здоровых людей и инвалидов способствует социальной адаптации последних и их интеграции в обществе. У здоровых людей пребывание в реабилитационном центре может быть поводом начать заботиться о собственном здоровье. Реабилитационные этапы.

До настоящего времени восстановление пациента-ребенка после

заболевания, травмы или операции в большинстве случаев оставалось

заботой пациента. Реабилитационный процесс складывается из основных

трех этапов: Реабилитационный этап - это, в первую очередь, спасение

жизни больного. На этом этапе принимаются меры по обеспечению

11

минимальной гибели тканей, предупреждению осложнений болезни. Реабилитационный этап начинается с превентивных мер (консультации, диагностика), если диагноз поставлен рано, пока болезнь находится на ранних стадиях. В зависимости от характера патологического процесса длится в среднем от месяца до трех, что сильно сказывается на том, какой должна быть архитектурная среда для такого длительного пребывания в центре.

Реадаптация, то есть приспособление пациента жить соответственно его степени восстановления.

Ресоциализация - возвращение к обычной жизни, труду, учебе. Реабилитация считается малоэффективной, если не соблюдать её основополагающие принципы:

• Раннее начало реабилитационных мероприятий. • Непрерывность реабилитации.

• Комплексность реабилитации.

• Индивидуальность реабилитации.

• Необходимость реабилитации в коллективе.

• Возвращение пациента к активному труду. Детская реабилитация всегда включает педагогический аспект. Значение имеет медико - социально-педагогический (МСП) патронаж. Он ориентирован на семью ребенка с отклонениями в развитии и осуществляется специалистами разного профиля.

В методологическом плане выделяются три технологии

реабилитационного процесса: диагностические, восстановительно-

корригирующие и информационно-обучающие. Первые две группы

методов направлены на осуществление превентивного и

реабилитационного этапов. Информационно-обучающие методы являются

мощным средством воздействия на пациентов и гостей центра и могут

быть использованы архитектором, который тоже принимает участие в

формировании реабилитационного процесса. Как уже говорилось,

12

комплексный подход важен в восстановительном лечении. Поэтому архитектура должна поддерживать эту комплексность, обеспечивая нужную среду на каждом этапе реабилитации. Если на первом она строго подчинена медицине, то в вопросах реадаптации и ресоциализации влияние архитектуры более ощутимо, особенно в детских учреждениях. Так, например, в санаториях, где значимая доля лечения приходится не на медикаментозные средства, а на природные, особенно важно интегрировать реабилитационный центр в естественную среду. А на этапе ресоциализации важную роль играет безбарьерная развивающая архитектура, расширяющая возможности инвалида. Под социокультурной реабилитацией людей с ограниченными возможностями следует понимать ряд условий и мер, позволяющий им адаптироваться: заниматься посильной работой; пользоваться информацией, участвовать в общении и иметь досуг. Детям - инвалидам она помогает привить нужные навыки коммуникации, расширить круг общения. Проектировщику реабилитационного центра, особенно детского, важно учитывать методы, которые использует социокультурная реабилитация. Один из таковых -арттерапия, лечение творчеством. Основная цель арттерапии - достижение положительных изменений в психологической сфере личности. Наличие пространства (мастерской), где дети могут заниматься творчеством, ценно для реабилитационного центра. Вторым методом социокультурной реабилитации детей является речевая терапия. Третьим методом, актуальным для загородного учреждения, можно назвать природотерапию. Восстановительная медицина признана одним из приоритетных направлений развития здравоохранения (Минздрав России, от 26.06.2000 года). Стоит отметить, притом, что законодательная база в сфере здравоохранения значительно обновилась, сами здания медицинских учреждений остались прежними и в большинстве случаев не соответствуют ни современным стандартам, ни особенно актуальной в настоящее время тенденции к «очеловечиванию» больниц.

Существующие онкологические центры не соответствуют современным требованиям, вытекающим из увеличения статистки заболеваемости, повышения качества жизни населения, медико-биологических и социально-психологических особенностей больных детей. Кроме того, не обеспечивается комплексный и преемственный подход к лечению онкобольных детей между специалистами разных направлений, не обеспечивается важный и завершающий этап лечения — реабилитация ребенка.

В мировом опыте проектирования существуют удачные примеры решения детских онкологических центров, однако нет систематизированных, сводных данных по этим решениям. Для качественного совершенствования архитектурно-планировочного решения детских онкологических центров необходим учет современных предпосылок:

• увеличение онкобольных детей;

•технологические изменения в диагностическом, лечебном и реабилитационном процессах;

• медико-биологические особенности контингента онкобольных детей;

• повышение общих требований к качеству среды обитания;

• современные социально-экономические условия.

На качественное совершенствование архитектурно-планировочной среды влияют четыре основных категории факторов:

- изменение статистических данных; технологические изменения в диагностике, лечении и реабилитации онкобольных детей;

- общее повышение требований к качеству среды обитания; более глубокое изучение специфики контингента онкобольных детей.

Изучение статистических данных:

Несмотря на активное развитие детской онкологической службы в РФ необходимо сказать,

что исходя из норматива обеспеченности койками онкологических больных (123,3 на 1000 заболевших), дефицит коек колеблется в разных областях от 20 до 68%. Вследствие недостатка мест в специализированных лечебных учреждениях, 40% онкологических больных (в том числе и детей)

лечатся в общелечебной сети, где нет условий для комплексного и комбинированного лечения. Данный фактор ставит задачи соответствующего увеличения койко-мест на 40%, т.е. до 1-2,6 на 1000 заболевших [2].

Технологические изменения в диагностики, лечении и реабилитации онкобольных детей:

Внедрение новых технологий диагностики и лечения (лапароскопия, дистанционное ультразвуковое лечение опухолей сфокусированным ультразвуком без разрезов, лазерная хирургия, арттерапия, изотерапия и др.), медицинского оборудование (гистологическая лаборатория, лаборатория клеточного мониторинга, автоматический биохимический анализатор, сканер ультразвуковой цветной, гамма-нож и др.), применение современных инженерных систем жизнеобеспечения (пневматическое пыле-,мусоро- и бельеудаление, системы пневмопочты, наружного видеонаблюдения и технологического телевидения, охватывающих операционные и конференц-залы) — все это повлекло внесение коррективов в планировочные схемы, появлению новых кабинетов и изменение площадей старых.

Анализ технологических схем, геометрических параметров оборудования,

связанных с ними эргономические требования, ставят задачи

формирования и разработки схем функционально-планировочной

организации, планировочных нормалей, функционально-планировочных

элементов помещений, логических моделей планировки

специализированных помещений и блоков помещений. Кроме этого,

ставится задача интеграции специализированного внутрибольничного

15

школьного блока в функциональную и архитектурно-планировочную структуру детских онкологических центров.

Медико-биологические особенности контингента онкобольных детей: Эмоции ребенка при восприятии интерьера зависят от многих факторов: организации пространства внутри и снаружи, цветового решения, от воздействия на него пространственной формы, ясности или сложности геометрических фигур в композиции. При этом некоторые элементы архитектурных решений могут стать архитектурными барьерами, мешающими ребенку проявлять индивидуальность, негативно влияет на его развитие, самочувствие, в том числе психологическое здоровье. Цветовое решение интерьеров детских лечебных учреждений в целом должно быть ясным, лаконичным, не содержать элементы хаоса. Ребенок узнает окружающую среду, через "свое представление" о габаритах предметов, расстояний, параметров высоты и ширины, глубины. Создаваемая среда должна соответствовать возрастным требованиям пациента-ребенка:

1 этап (до 3 лет) — раннее детство. Главное условие формирования пространственных характеристик архитектурной среды для детей раннего возраста это обеспечение безопасности, которое вызывается шатким психологическим состоянием, отсутствием или неразвитостью в силу возраста базовых физических навыков.

Для детей раннего возраста характерны помещения с максимальной возможностью визуального контроля родителя за ребенком с целью обеспечения его безопасности, что ведет к увеличению площади помещения.

2 этап (от 3 до 5 лет) — дошкольный возраст. Дети данной возрастной

группы отличаются самостоятельностью, ребенок начинает строить

отношения со сверстниками. У ребенка от Зх до 5-ти лет, как правило,

возникает соответствующее ассоциативное и эмоциональное

представление о окружающем пространстве: личном, камерном,

обширном, неограниченном и представление себя в нем. С данного возраста к лечебному процессу добавляется учеба и воспитательная работа (регулярные систематические занятия по развитию и коррекции). Это влечет включение дополнительных помещений для занятий по подгруппам.

3-й этап (от 5 до 12 лет) — период подготовки к школе, дошкольное обучение. Состояние ребенка характеризуется серьезными психическими изменениями. Дети этой возрастной группы хорошо ориентируется в колористике, им нравятся художественные росписи, проявляется повышенная эмоциональность, самостоятельность, доверчивость, отзывчивость, открытость стремление познавать окружающий мир. Данные характеристики диктуют необходимость создания специализированных функциональных зон для игр, которые свободны от мебели и архитектурных барьеров. Современные социально-экономические условия:

Проектирование на территории, ограниченной высокой стоимостью на городскую землю, отсутствием свободных городских участков, при наличии потребности в максимальной полезной площади, приводит к тому, что новые объекты строятся в виде крупных центров или комплексов, занимающих почти обширное застройки. Жесткие требования по инсолированию территории и зданий ставят задачи создания адекватных объемно-планировочных решений , планировании и организации внутренних дворов, атриумов.

Клинико-реабилитационные центры для онкологически больных детей на данный момент в РФ как самостоятельные объекты не существуют. Как правило, медицинскую специализированную реабилитацию больные дети проходят в кабинетах поликлиник, стационарах, и учреждениях санаторно-курортного типа.

Каждый специализированный реабилитационный центр для онкологически

больных детей - часть городской или пригородной застройки. Проблема

17

типологии зданий клинико-реабилитационных центров для ОБ детей - это проблема градостроительного уровня. Размещение данных центров влияет на характер структуры градостроительного комплекса. В подсистеме медицинского обслуживания населения реабилитационные центры для онкологически больных детей занимают пост лечебную стадию.

1 этап Медико-статистический анализ

Изучение реабилитационных мероприятий

Изучение медицинской документации

- Статистический анализ полученный медико-социальных данных

- Построение статистических моделей и диаграмм, позволяющих определить актуальность диссертационного исследования

2 этап Факторный анализ формирования объемно-планировочного решения

выявление факторов, влияющих на формирование объемно-планировочного решения КРЦ

изучение выявленных факторов, влияющих на формирование объемно-планировочного решения КРЦ

-выявление зон и пространств, активно используемых ОБ ребенком и требующих наибольшей коррекции

3 этап Принципы формирования объемно-планировочного решения зон и пространств определенных на 2 этапе

выявление факторов, влияющих на формирование объемно-планировочного решения КРЦ

изучение выявленных факторов, влияющих на формирование объемно-планировочного решения КРЦ

- модернизация состава помещений медицинской, педагогической реабилитации, социальной адаптации, в силу появления новых форм лечебно- восстановительных и учебно-воспитательных мероприятий, -выявление новых типов архитектурных пространств, необходимый для успешной реабилитации ОБ ребенка.

- оптимизации и модернизация архитектурного решения с учетом физиологии, психологии и антропометрии ОБ ребенка.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Гайдук Альбина Ринатовна, 2015 год

Источники:

1. Азгальдов, Г. Г. Квалиметрия в архитектурно-строительном

проектировании / Г. Г. Азгальдов. М. : Стройиздат, 1989. - 272 с.: ил.

2. Азизян, И. А. Теория композиции как поэтика архитектуры / И. А.

Азизян, И. А. Добрицина, Г. С. Лебедева. М. : Прогресс-Традиция, 2002. - 568 с. : ил.

3. Акопян, А. А. "Независимое" здравоохранение унитарного

производителя /А. А. Акопян //Гос. служба. 2003. - N 6. - С. 50-63.

4. Аллен, Р. У. Пособие по проектированию больниц : пер. с англ. / Р.

У. Аплен,

5. Вагнер Р. И., Барчук А. С., Манихас Г. М. Проблемы и перспективы

развития онкологической помощи //

6. Вишняков Н. И., Зельницкий Л. А. Опыт организации службы

"Хоспис" в крупном городе // Проблемы социальной гигиены и история медицины. — 1995. — №2. — С. 38740.

7. Архитектура и общество. Сб. № 2 (3) : Современные и будущие

миссии архитектора. София : София Пресс, 1984. - 129 с. : ил.

8. Архитектурное наследство : сб. ст. Вып. 31 : Самобытность и

влияния в зодчестве народов СССР / ЦНИИ теории и истории архитектуры ; под ред. О. X. Халпахчьяна. М.: Стройиздат, 1983. -168 с.: ил.

9. Архитектурное наследство : сб. ст. Сб. 1 /Акад. архитектуры СССР ;

Ин-т истории и теории архитектуры ; под ред. Д. Аркина. М. : Гос. изд-во лит. по стр-ву и архитектуре, 1951.- 203 с.: ил.

10. Архитектура и общество. Сб. № 2 : Архитектурное наследие и современность. София : София Пресс, 1984. - 129 с.: ил.

11. Архитектура. Иллюстрированный каталог проектов смотра дипломных работ. Вып. 3 : Жилые и общественные здания / Госстрой СССР ; Гос. ком. по архитектуре и градостр-ву. М.: ВНИИТАГ, 1988. - 45 с. : ил.

12. Архитектура. Иллюстрированный каталог индивидуальных проектов. Вып. 6 : Архитектура общественных зданий. М. : ЦНТИ по гражд. стр-ву и архитектуре, 1986. - 56 с.: ил.

13. Архитектура. Строительство. Дизайн. Вып. № 5 (45). Москва : Архитектура. Строительство. Дизайн, 2004. - 96 с.

14. Ауров, В. В. Общественные здания : учеб. пособие / В. В. Ауров ; под общ. ред. Н. Н. Миловидова, Б. Я. Орловского, А. Н. Белкина. М.: Высш. шк., 1987. - 128 с. :ил. - (Реконструкция и модернизация зданий и комплексов).

15. Барановский, Г. Архитектурная энциклопедия второй половины XIX века. В 8 т. Т. 2. / Г. Барановский. СПб.: Строитель, б. г. - 316 с.: ил.

16. Бархин, Б. Г. Методика архитектурного проектирования : учеб.-метод. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. / Б. Г. Бархин. - М.: Стройиздат, 1993. - 438 с.: ил.

17. Богуславский, М. С. Инженерные системы зданий лечебных учреждений / М. С. Богуславский. М.: Стройиздат, 1986. - 152 с.: ил.

18. Большая Медицинская Энциклопедия/М.: Сов. энцикл.- 1977.- т.6-с.378-379. Большая медицинская энциклопедия / под. ред. Б. В. Петровского. М. : Сов. энцикл., 1977. - т. 7 - 398 с.

19. Большая медицинская энциклопедия / под. ред. Б. В. Петровского. М. : Сов. энцикл., 1980. - т. 14. - 496 с.

20. Бреусов, А. В. Организационные и научно-методические основы управления лечебно-диагностическим процессом

многопрофильного стационара : монография / А. В. Бреусов. М.: РИО ГУ ЦНИИОИЗ МЗ РФ, 2002. - 183 с.: ил.

21. Броновицкая, А. Три стратегии «медицинской» архитектуры / А. Броновицкая // Проект Россия. 2006. - № 1 (39). - С. 113-132.

22. Булычева, Т. А. Центральные районные больницы / Т. А. Булычева. М. : Стройиздат, 1984. - 118 с. : ил. - (Архитектору-проектировщику).

23. Васильев, Р. Нацпроекты работают на будущее / Р. Васильев // Аргументы и факты Нижний Новгород. - 2008. - № 9. - С. 5.

24. Васютинский, Н. Золотая пропорция / Н. Васютинский. М.: Мол. гвардия, 1990.-238 с.

25. Вестник медицинских услуг. Вып. № 2 (И). Н. Новгород : Информация-людям, 2005.-32 с.

26. Вестник медицинских услуг. Вып. № 12. Н. Новгород : Информация-людям, 2005. - 32 с.

27. Вестник медицинских услуг. Вып. № 11. Н. Новгород : Информация-людям, 2006. - 32 с.

28. Вестник медицинских услуг. Вып. № 1. - Н. Новгород : Информация-людям, 2007. - 32 с.

29. Вестник медицинских услуг. Вып. № 10. Н. Новгород : Информация-людям, 2007. - 32 с.

30. Вестник медицинских услуг. Вып. № 11. Н. Новгород : Информация-людям, 2007. - 32 с.

31. Вестник медицинских услуг. Вып. № 12. Н. Новгород : Информация-людям, 2007. - 32 с.

32. Вестник медицинских услуг. Вып. № 9. Н. Новгород : Информация-людям, 2008. - 32 с.

33. Воробьев, А. От заразного барака до современной больницы. 100 лет сормовской инфекционной больнице № 14 // Красный Сормович. 2003. - 29 апр. (№ 46).-С. 2.

34. Ведомственные строительные нормы. Проектирование среды жизнедеятельности с учетом потребностей инвалидов и маломобильных групп населения : ВСН 62-91* : утв. Госстроем России. М.: ГУП ЦПП, 1998. - 32 с.

35. Гагаева, М. А. Охрана материнства и детства в г. Горьком и области (18601960 гг.) /М. А. Гагаева ; Горьк. науч.-исслед. ин-т М-ва здравоохранения РСФСР, Горьк. фил. Всерос. о-ва детских врачей. Горький : Волго-Вят. кн. изд-во, 1965. - 160 с.: ил.

36. Гельфонд, А. Л. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений / А. Л. Гельфонд. М. : Архитектура-С, 2007. -270 с.: ил.

37. Гусева Н.К., Старикова Н.В., Разумовский А. В. Основные направления работы врача-реабилитолога: Метод. рек Ниж. Новгород, 1997.

38. Демин Е. В., Чулкова В. А. Возможности улучшения качества жизни онкологических больных // Вопросы онкологии. — 1992. — №1. — С. 84.

39. Генова, Б. Т. Принципы системного формирования гибкой планировочной структуры и ее применения при реконструкции больничных комплексов (на примере окружных больниц в НРБ) : дис. . канд. архитектуры : в 2 т. / Б. Т. Генова. М., 1981.

40. Гончарук, Е. И. Очистка и обеззараживание сточных вод лечебных учреждений / Е. И. Гончарук, В. А. Прокопов. Киев : Будивельник, 1973. - 167 с.

41. ГОСТ 31296.1-2005 (ИСО 1996-1:2003). Шум. Описание, измерение и оценка шума на местности : принят Межгос. советом по стандартизации, метрологии и сертификации 09.12.2005 ; введ. 20.07.2006. М.: Изд-во стандартов, 2006. - 19 с.

42. Гоциридзе, Г. Высотная больница в г. Любляна : обзор / Г. Гоциридзе ; Госстрой СССР, ЦНТИ по гражд. стр-ву и архитектуре. М. : Изд-во стандартов, 1966. -18 с.: ил ; черт.

43. Гоциридзе, Г. Современные больницы за рубежом : опыт проектирования и стр-ва больниц в капиталист, странах / Г. Гоциридзе, А. Сафонов. М. : Стройиздат, 1970. - 264 с.: ил.

44. Губарь, В. М. Оптимизация сети и типы лечебно-профилактических учреждений в условиях сельского расселения : дис. . канд. архитектуры / В. М. Губарь. Полтава, 1989. - 303 с.: ил.

45. Гусев, А. В. Информационная система в медицине концептуальная модель / А. В. Гусев и др.. - Петрозаводск : Карел, науч.-мед. центр СЗО РАМН, 2002. -7с.: ил.

46. Дэй, К. Места, где обитает душа : Архитектура и среда' как лечебное средство / К. Дэй ; пер. с англ. В. JI. Глазычева. М. : Ладья,2000. - 280 с.: ил.

47. Девятаева, Г. В. Технология реконструкции и модернизации зданий / Г. В. Девятаева. М.: ИНФРА-М, 2006. - 250 с. - (Учебное пособие).

48. Денисенко, А. Курортные водолечебницы / А. Денисенко // Общественные здания : обзор, информ. / ЦНТИ по гражд. стр-ву и архитектуре. 1984. -Вып. 6.-29 с.

49. Детская больница им. Филатова в Москве : (Фасад, план) // Архитектур, вестн. 2001. - № 3. - С. 57.

50. Детская больница в Урицке. Л.: Ленпроек, 1972. - 10 с.

51. Ефимов, А. В., Гаврилина, A.A. Дизайн архитектурной среды / А. В. Ефимов и др.. М.: Архитектура-С, 2006. - 504 с.: ил.

52. Здравоохранение России : вчера, сегодня и через 10 лет / Ю. Шевченко // СеС. дело. 2001. - № 3. - С. 1-10.

53. Здравоохранение России на пороге третьего тысячелетия / Ю. Шевченко // Рос. мед. каталог. 2001. - № 1. - С. 1-9.

54. Змеул, С. Г. Архитектурная типология зданий и сооружений / С. Г. Змеул, Б. А. Маханько. М.: Стройиздат, 1999. - 241 с.

55. Иллюстрированный каталог проектов и работ лауреатов 2-го Всесоюзного смотра лучших архитектурных произведений (построек) 1982 года / Гос. ком. по гражд. стр-ву и архитектуре. М. : ЦНТИ по гражд. стр-ву и архитектуре, 1984. - 69 с. : ил.

56. Инструкция по проектированию зданий и сооружений, приспосабливаемых под лечебные учреждения : СН 515-79 : утв. Гос. ком. СССР по делам стр-ва 04.07.79. -срок введ. 01.01.80. Изд. офиц. - М.: Стройиздат, 1980. - 14 с.

57. К клинике XXI века. МГКБ № 31 как экспериментальная площадка: реконструкция больницы № 31, ПТАМ «Л-94» (фасады планы, фото с макета) // Проект Россия. 1999. - № 6. - С. 24-29.

58. Калининская, А. А. Научное обоснование эффективности использования коечного фонда стационаров / А. А. Калининская. М.: б. и., 2000. - 20 с.: табл.

59. Карпис, Е. Е. Кондиционирование воздуха в больницах : обзор / Е. Е. Карпис, Т. Шинкарева ; Госстрой СССР ; Центр, ин-т науч. информ. по стр-ву и архитектуре. М.: б. и., 1975. - 65 с.: ил. -(Зарубежный опыт строительства).

60. Капустин, И. Системы и средства механизации в больницах: Проектирование вспомогательных служб / И. Капустин, А. Саватаев. М. : Медицина, 1979. - 152 с.

61. Конституция Российской Федерации. Офиц. текст с историко-правовым коммент. Б.А. Страшуна. М.: Норма, 2004. - 20 с.

62. Комплекс Научно-практического медицинского центра помощи детям (фото, план, фото с макета) // Технологии строительства. 2005. - № 2. - С. 12-15.

63. Королев, Б. А. Нижегородская хирургия. Истоки. Страницы истории. Люди / Б. А. Королев. Н. Новгород : Изд-во НГМА, 2004. - 279 с.

64. Кутина, Е. П. 100 лет больнице № 12 Сормовского района города Горького / Е.П. Кутина. Горький : 1982. - 80 с.: ил.

65. Крашенинникова, Е. С. Социокультурная антропоморфология городского ансамбля : монография / Е. С. Крашенинникова. Н. Новгород : Стройинформ, 2008. -318 с.: ил.

66. Крупеня, Т. С. Функциональные основы проектирования общественных зданий и сооружений : учеб. пособие / Т. С. Крупеня, М. Н. Рыскулова ; Нижегор. гос. архитектур.-строит, унт. Н. Новгород : ННГАСУ, 2005. - 83 с.

67. Лежава, И. Г. Функция и структура формы в архитектуре : копия отчета о НИР / И. Г. Лежава. М. :ВНТИЦ, 1988. - 212 с.

68. Лучшие медицинские центры Москвы : Гос. мед. центры и ин-ты. Больницы для взрослых. Дет. больницы. Ведомств, больницы и поликлиники. Родил, дома. Негос. мед. Учреждения : полн. сб. № 3 / Полное изд. М. : Метафора, 1996-1997. - 655 с.

69. Мартыненко А. В. Медико социальная работа: теория, технологии, образование. — М.: Наука, 1999. — 240 с.

70. Матющенко Л. И. Организация реабилитации и паллиативной помощи онкологическим больным //

71. Социальные и психологические проблемы детской онкологии: Материалы I Всероссийской конференции с международным участием. — М., 1997.

72. МГСН 4.12-97. Моск. гор. строит, нормы. Лечебно-профилактические учреждения : ТСН 31-313-98. Дата введ. 199707-01. -М.: б. и., 2007.

73. Миронюк, А. В. Архитектурно-планировочные методы

реконструкции и модернизации существующего школьного фонда

126

большого города (исследования и рекомендации на примере г. Ухта): дис. . канд. архитектуры / А. В. Миронюк. СПб., 2005. -142с.: ил.

74. Мойзер, Ф. Пространства исцеления. От массового обслуживания к гостинице для пациентов: развитие больничной архитектуры с 1900-х годов / Ф.

75. Мойзер, К. Шример // Проект Россия. 2006. - № 1 (39). - С. 105-112.

76. Многофункциональный комплекс с детской стоматологической поликлиникой / архитекторы С. Скуратов, С. Киселев // Проект Россия. 2001. - № 20 (2).-С. 62-63.

77. Мурунов, А. Ю. Принципы архитектурной модернизации железнодорожных вокзальных комплексов на современном этапе (для крупных и крупнейших городов): дис. . канд. архитектуры / А. Ю. Мурунов. Н. Новгород, 2005.

78. Нестерова, 34. История. Люди. Судьбы / под общ. ред. А. В. Павлунина и др.. Н. Новгород : Кварц, 2008. - 256с. : ил.

79. Новая жизнь клинической больницы : проект реконструкции и нового строительства лечебных корпусов №№1, 2, 5 на территории 1 ГКБ им. Н. И. Пирогова / В. Фурсов, В. Ленок // Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. - № 6 (46). - С.12-14.

80. Нормали планировочных элементов жилых и общественных зданий. Вып. НП 6.1.1.3.-82 : Лечебные здания. Больницы : Операционные блоки / Гос. проект, и науч.-исслед. ин-т по проектированию учреждений здравоохранения. М. : Стройиздат , 1977. - 32 с.: ил.

81. Обидина, Н. Д. Здравоохранение за 40 лет / Н. Д. Обидина, В. Н. Узденникова // Культурное строительство Горьковской области 1917-1957. Горький, 1957.

82. Олтаржевский, В. К. Габаритный справочник архитектора / В. К. Олтаржевский ; Акад. архитектуры СССР. М.: Изд-во Акад. архитектуры СССР, 1947. - 106 л.: черт.

83. Орельская, О. В. Архитектура эпохи советского авангарда в Нижнем Новгороде / О. В. Орельская. Н. Новгород : Промграфика, 2005. - 192с.: ил.

84. Орельская, О. В. Архитектурный дуэт: Александр Харитонов и Евгений

85. Пестов / О. В. Орельская. Н. Новгород : Промграфика, 2005. - 224 с.: ил.

86. Освещение больниц: пер. с англ. / под ред. Р. Гопкинсона. М. : Медицина, 1968. - 163 с.: ил.

87. Основы теории градостроительства : учеб. пособие для студентов специальности «Архитектура» / 3. Н. Яргина, Я. В. Косицкий, В. В. Владимиров и др.; под ред. 3. Н. Яргиной. М. : Стройиздат, 1986. -325 с.: ил.

88. Отходы лечебно-профилактических учреждений. Ч. 1 : Состав, накопления, свойства, эпидемиологические и токсилогические аспекты // Ресурсосберегающие технологии : экспресс-информ. / ВИНИТИ. 2002. - № 4. -С. 16-23.

89. Отходы лечебно-профилактических учреждений. Ч. 2 : Европейская квалификация // Ресурсосберегающие технологии : экспресс-информ. / ВИНИТИ. -2002.-№4.-С. 23-30.

90. Ошкордина, А. А. Рациональное использование мощностей при реструктуризации сети стационарных медицинских учреждений : дис. . канд. экон. наук / А. А. Ошкордина. Екатеринбург, 2004. -161с.: ил.

91. Погудина, И. В. Оздоровительные учреждения в городах и поселках Крайнего Севера / И. В. Погудина. Л.: Стройиздат, Ленингр. отд-ние, 1973. - 83 с.: ил. и карт.

92. Подчаска-Вышинска, В. Проектирование детских лечебных учреждений : пер. с пол. / В. Подчаска-Вышинска ; под ред. А. В. Рощина. М. : Стройиздат, 1981. -90 с.: ил.

93. Пособие по проектированию учреждений здравоохранения : (к СНиП 2.08.02-89): утв. Гипронииздравом 19.12.89. Разд. 2 : Стационары / Гос. проект, и науч. -исслед. ин-т по проектированию учреждений здравоохранения "Гипронциздрав". М., 1990. - 29 с.

94. Проектирование больниц / под ред. А. Г. Сафонова. М. : Стройиздат, 1977.- 184 с.

95. Разумовский, А. В. Организационно-экономическая модель управления многопрофильным стационаром с применением новых информационных технологий / А. В. Разумовский, Н. А. Полина ; под. ред. С. Е. Квасова. Н. Новгород.: Кварц, 2008. -172 с.

96. Разумовский, А. В. Развитие взаимодействия государственных и частных организаций в здравоохранении / А. В. Разумовский, Н. А. Полина ; под. ред. Э. Н. Кулагиной. Н. Новгород : Кварц, 2008. - 80 с.

97. Рекомендации по формированию интерьера больниц / Минздрав СССР ; Проект, науч. -исслед. ин-т по проектированию учреждений здравоохранения. М. : Стройиздат, 1985. - 136.с.: ил.

98. Рунге, В. Ф. Эргономика в дизайне среды / В. Ф. Рунге, 10. П. Манусевич. -М.: Архитектура-С, 2006. 328 с.: ил.

99. Сабатини, Л. Системы ОВК для больничных помещений с контролируемым загрязнением / Ь. БаЬайш, в. Сашр1 // АВОК : вентиляция, отопление, кондиционирование. 2001. - И 1.- С.22-27.

100. Семейная больница // Нижегор. предприниматель. 2002. № 3.

101. Степанов, А. В. Архитектура и психология : учеб. пособие для вузов / А. В. Степанов, Г. И. Иванова, Н. Н. Нечаев. М. : Стройиздат, 1993. - 295 с.: ил.

102. Стоматологическая поликлиника (г. Москва) : (Фасад) / архитекторы А. Нагавицын, С. Плужник, Л. Лопчева, М. Хазанов // Проект Классика. 2001. - N 1. - С. 18.

103. Салихова, Э. Ш. Работа дневных стационаров : Проблемы и перспективы /

104. Ш. Салихова ; под. общ. ред. А. X. Турьянова ; М-во здравоохранения Рос. Федерации ; Башк. гос. мед. ун-т. Уфа, 2001.166 с.: ил., табл.

105. Терягова, А.Н. Архитектурная концепция формирования ' безбарьерной городской среды для пожилых людей: автореф. дис. . канд. архитектуры / А.Н. Терягова.- Н.Новгород., 2006.-26 е.: ил.

106. Ткачев, В. Н. Архитектурный дизайн / В. Н. Ткачев. М. : Архитектура-С, 2006. - 352 с. : ил.

107. Ульянова, Г. Н. Нижегородские благотворители // Нижегор. старина. -2004.-№9.-С. 5-11.

108. Физическая культура общества и социальный прогресс : отчет о НИР (заюпоч.) / Горьк. инженер.-строит, ин-т им. В. П. Чкалова, Науч.-исслед. сектор (НИС) ; рук. работы 10. А. Лебедев. N ГР 01890035783 ; Инв^ 02920004901. - Горький, 1990. -34 с.

109. Хан-Магомедов, С. О. Архитектура советского авангарда. В 2 кн. Кн. 2 : Социальные проблемы / С. О. Хан-Магомедов. М. : Стройиздат, 2001. - 712 с. : ил.

110. Чавпецов, В. Ф. Экспертиза качества медицинской помощи в совокупности случаев / В. Ф. Чавпецов // Здравоохранение. 2003. -№ 7.- С. 167-177.

111. Черняк, Л. Проектирование современных больниц / Л. Черняк. М .: Стройиздат, 1964. - 172 с. : ил.

112. Шабашова, Н. Я. Дятченко, О. Т. Мерабишвили, В.М. Состояние страховой медицины в России / НИИ онкологии им. Н. Н. Петрова Минздрава Рос. Федерации // Вопр. онкологии. 2000. - № 1.

113. Шаповалов, В. Ф. Принцип упреждающих реконструкций в архитектуре лечебного комплекса : дис. .канд. архитектуры / В. Ф. Шаповалов. Л., 1973. - 147с.

114. Шимко, В. Т., Гаврилина, А. А. Типологические основы художественного проектирования архитектурной среды / В. Т. Шимко, А. А. Гаврилина. М. : Архитектура-С, 2004. - 98 с. : ил.

115. Юровский, Л. Проектирование городских больниц, объединных с поликлиниками : Вопросы структуры и архитектурно-планировочной композиции / Л. Юровский. Киев : Изд-во Акад. архитектуры, 1953. - 138 с. : ил.

116. Янкин, Ю.М. Проблемы и перспективы развития скорой медицинской помощи кардиологическим больным на догоспитальном уровне: Автореф. дис . . докт. мед. наук / Янкин Ю.М. Кемерово, 2002. - 35 с.

117. Ahrends Burton and Koralek: Architectural Monographs / P. Ahrends, R. Burton, P. Koralek. New York : Academy Editions, St. Martin press, 1991. - 176p. : ill.

118. Frampton, K. Modem Architecture: A critical history / К. Frampton. -Singapore Thames and Hudson, 1999. 376 p. : 362 ill.

119. Colour Moves. Conversion and extension of regional hospital, Furstenfeld, Styria : Региональная больница (Фасад, планы этажей) // The architectural review. 2002. - № 3. - С. 57-58.

120. Ear nose and throat unit, Graz Regional Hospital, Austria: Больница в Австрии (Фасад, планы этажей разрез, интерьер) // The architectural review. 2002. - № 3. - С. 4449.

121. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section1. Introduction. 28 p.

122. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section Environment of care. 23 p.

123. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects, USA., 2006. Section3. Site.-7 p.

124. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section4. Equipment. 4 p.

125. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section Planning, design and construction 28p.

126. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section Record drawings and manuals. 3 p.

127. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section7. General hospital. 69 p.

128. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., 2006. - Section Heating and Ventilation. 12 p.

129. Guidelines for Design and Construction of Hospital and Health Care Facilities / Academy of Architecture for Health, American Institute of Architects. USA., -2006. - Section Outpatient facilities. 74 p.

130. Lawson, R. How patient treatment and behavior can be improved with newarchiteure / R. Lawson I I The architectural review. 2002. - № 3. -C. 72-76.

131. Regional Hospital, Hartberg, Austria // The architectural review. 2002. -№ 3. -C. 50-55.

132. Regional hospital, Graz, Austria: Региональная больница в Австрии: (Общий вид, фасад, интерьер палаты) II The architectural review. 2002. - № 3. - С. 59-71.

133. The hospital as bulding type // The architectural review. 2002. - № 3. -C.4244.

134. Conversion and extension of regional hospital, Furstenfeld, Styria: Региональная больница (Фасад, планы этажей) // The architectural review. 2002. - № 3.- C.56-58.

135. Hospital chapel, Aalborg, Denmark// The architectural review. 2002. -№ 3.-C.68-

136. Hospital Mirano, Italy// The architectural review. 2002. - № 3.- C.64-67.

137. The Phaidon atlas of the contemporary world architecture. Phaidon, 2003.809 p.1.

138. Larose, G. The Centennial Pavilion of the Royal Victoria Hospital Электронный ресурс. //Hospital Architecture In Montreal Interview.-2000.- August 18. Режим доступа : http://dmoz.org.

139. Berenson Emergency Department. Expansion and Renovation Электронный ресурс. //American Institute of Architects; Academy of Architecture for Health.- Academy journal. Journal Archives : November 2002. - P.1-2 : il. - Режим доступа : http://aia.org.

140. The Carl J. Shapiro Clinical Center Электронный ресурс. // Rothman Partnersincorporated. Presentation to the AIA Academy on Architecture for Health / AIArchitect. -2002. Oct. 28. - Режим доступа: http://aia.org.

141. Chefiirka, Т., Shaggs, R. Concepts in Flexibility in Healthcare Facility Planning, Design, and Construction Электронный ресурс. / Т. Chefurka, R. Shaggs //American Institute of Architects; Academy journal. - AIArchitect. - 2002. - Oct. 28.

142. Naresh, S. M. Designing a Heart Center Электронный ресурс. / S. Naresh //American Institute of Architects; Academy of Architecture for Health. Academy journal.--Journal Archives : November, 2008. - P. 19. - Режим доступа : http://aia.org.

143. Geiser, S. OPEN BUILDING IN HEALTH CARE ARCHITECTURE: The Caseof the INO Project in Bern, Switzerland Электронный ресурс. / S. Geiser// Режимдоступа: http://www.openhouse-int.com

144. Wordelman S., Lemonds D. K., Goltz H., Fairview Redwing Health Center, Wyoming, Minnesota Setter Leach & Lindstrom, Inc., Minneapolis, Minnesota Электронный ресурс. //American1.stitute of Architects; Academy of Architecture for Health. Academy journal. -Journal Archives: November, 2000. - Режим доступа : http://aia.org.

145. Glasser, В. L. Emergency Departments: The new front door Электронный ресурс. / В. L. Glasser //American Institute of Architects; Academy of Architecture for Health. Academy journal. -Journal Archives: November, 2000. - Режим доступа : http://aia.org.

146. Hicks, S. Worcester Medical center a new model of Integrated Healfcare services Электронный ресурс. / S. Hicks // American Institute of Architects; - Academy journal. - Journal Archives : November, 2000. - Режим доступа : http://aia.org.

147. Nagasawa, Y. Status and Perspective of Hospital Architecture in Japan. New Development of the University of Tokyo Teaching Hospital Project Электронный ресурс. / Y. Nagasawa // American Institute of Architects; Academy journal. - Journal Archives : November, 2008. -P. 1-8. - Режим доступа : http://aia.org.

Нормативные документы и постановления:

148. Постановление Правительства РФ от 10 мая 2007 г. N 280 "О федеральной целевой программе "Предупреждение и борьба с социально значимыми заболеваниями (2007 - 2012 годы)";

149. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации;

150. Постановление Министерства труда и социального развития России от 21 мая 2012 года № 636., в котором утверждено «примерное положение об индивидуальной программе реабилитации инвалидов»;

151. Федеральная целевая программа о социальной поддержке и реабилитации инвалидов от 28 сентября 2005 г. № 1515

152. СНиП 2.07.01-89* «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений»;

153. СНиП 21-01-97* «Пожарная безопасность зданий и сооружений»;

154. СНиП 31-05-2003 «Общественные здания административного назначения»;

155. СНиП 35-01-2001 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения»;

156. СНиП 2.08.02-89* «Общественные здания и сооружения» (с изменениями 1-5);

157. СП 35-101-2001 «Проектирование зданий и сооружений с учетом доступности для маломобильных групп населения. Общие положения»;

158. СП 35-102-2001 «Жилая среда с планировочными

элементами, доступными инвалидам»;

159. СП 35-103-2001 «Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным посетителям»;

160. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1200-03 «Санитарно-защитные зоны и санитарная классификация предприятий, сооружений и иных объектов»;

161. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электр- онновычислительным машинам и организации работы»;

162. Рекомендации по проектированию образовательных учреждений

для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (2000 г.);

163. МГСН 4.02-94 «Дома-интернаты для детей-инвалидов»;

164. Справочное пособие по проектированию учреждений здравоохранения (к СНиП 2.08.02-89*);

165. СП 137.13330.2012 "Жилая среда с планировочными элементами, доступными инвалидам. Правила проектирования"

166. СП 138.13330.2012 "Общественные здания и сооружения,

доступные маломобильным группам населения. Правила проектирования"

167. СанПиН 2.1.3.2630-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность"

168. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1200-03 "Санитарно-защитные зоны и

санитарная классификация предприятий, сооружений и иных объектов

ФГБОУ ВПО Казанский государственный архитектурно-строительный университет

На правах рукописи

Гайдук Альбина Ринатовна

Архитектурные принципы планировочной организации детских онкологических клинико-реабилитационных центров.

05.23.21 - Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности.

диссертация на соискание ученой степени кандидата архитектуры

Том 2 Приложения

Научный руководитель: Кандидат технических наук, профессор

Копсова Т.П.

Казань 2015

ВВЕДЕНИЕ

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

• По статистике ежегодно наблюдается увеличение числа регистрируемых детей больных онкологическими заболеваниями

• Отсутствиют специализированный клинико-ребилитационных центров, способных оказывать высококачественную пост лечебную помощь онкологически больным детям

• В зданиях больниц, санаториев не учитываются физиологические, психоэмоциональные потребности онкологически больных детей, проходящих пост лечебную реабилитацию

• Отсутствует нормативная база создания КРЦ. В перечне медицинских учреждений термин «клинико-реабилитационный центр» отсутствует.

• В РФ разрабатываются программы, касающихся вопросов реабилитации онкологически больных детей.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

• Целью работы является выявление и разработка принципов архитектурного проектирования специализированных детских КРЦдля ОБ детей.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

• Проведение ретроспективного анализа зарубежного и отечественного опыта проектирования в состоянии ремиссии. Анализ и сравнение современных требований к проектированию и строительству специализированных КРЦ для детей в Европе, США и России.

• Выявление факторов, влияющих на формирование КРЦ для детей.

• Выявление и исследование принципов организации КРЦ.

• Формирование алгоритма архитектурного проектирования КРЦ для ОБ детей.

• Формирование организационно-функциональной структуры и функционально-пространственной модели КРЦ.

• Формирование схемы композиционного решения комплекса.

• Разработка рекомендаций по проектированию КРЦ для ОБ детей.

НА ЗАЩИТУ ВЫНОСЯТСЯ_

• Анализ тенденций в формировании КРЦ для ОБ детей.

• Основные положения архитектурной концепции формирования КРЦ для ОБ детей (факторы формирования, принципы организации среды, планировочные схемы).

• Теоретическая модель объемно - планировочной организации реабилитационных центров для ОБ детей (алгоритм моделирования, способы организации).

СТРУКТУРА РАБОТЫ

< СО < Теоретические предпосылки и исследование отечественного и зарубежного опыта проектирования КРЦ для ОБ

Основы формирования реабилитационной среды для онкологически больных детей обзор и анализ отечественного и зарубежного опыта натурные исследования

ВЫВОДЫ: -анализ существующих норм, приемов и способов -анализ натурных исследований

Факторы, влияющие на формирование КРЦ для ОБ детей

-социально-психологические исследования

-медико-социальные исследования

А -средовые исследования

-типологические исследования

-антропометрические исследования

ВЫВОДЫ: -социально-демагрофические факторы -медико-социальные факторы -ссредовые факторы -типологические факторы -антропометрические факторы -эргономические факторы

со Принципы формирования объемно-планировочной структуры КРЦ

-принципы архитектурного проектирования

А -приемы проектиования

ш -алгоритм

А -моделирование

ВЫВОДЫ: -оптимальные габариты пространств -комфортная Среда -архитектурно-пространственная организация - планировочные решения -алгоритм проектирования -модель архитектурного пространства

РЕКОМЕНДАЦИИ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к главе 1

Приложение 1 Схема 1

Причины смертности среди взрослого населения в РФ

Схема 2

Причины смертности среди детского населения в РФ

Заболеваемость онкологическими заболеваниями детского населения РФ (2012г.)

В 4.0-5.0 5.5-8.0

_ 8.1-10.5

_ 10.7-13.3

_ 13.4-15.7

_ 16.4-18.0

18.0-21.4

Схема 4

5-ти летняя выживаемость детей со злокачественными опухолями

■ лимфобластный лейкоз

■ лимфосаркома

■ остеогенная саркома

■ лимфогранулематоз

■ нефробластома

Уровни заболевания онкологией среди детей по РТ

Схема 6

Статистика онкологической среди заболеваемости детей

27%

4%

19%

5%

Лейкоз □ Саркомы костей ■ Лимфосаркома

Пр°чие опухоли □ опухоли ЛОР- органов □ Нефробластома Нейтробластомы □ Лимфогранулематоз □ Саркомы мягких тканей

□ Ретинобластомы

□ Опухоли головного мозга

Проблема онкологии в г. Казань

Уровни заболевания онкологией среди взрослого населения

Советский район-7,62% | 1 Вахитовский район-7,62%

Авиастроительный район-7,22% |

Кировский район-6,28% | Московский район-5,23%

Ново-Савиновский район-7,22% Приволжский район-6,28%

Уровни заболевания онкологией среди детей

Кировский район-6,28%

Советский район-7,62% Приволжский район-7,22% Авиастроительный район-6,28% Ново-Савиновский район-5,23%

Вахитовский район-7,62% Московский район-5,23%

Приложение 1 Таблица 1

Системный анализ зарубежного опыта проектирования реабилитационных учреждений для онкологически больных детей

N

Наименовани е примера

Фасад и план здания

Тип композиционной схемы здания

Схема группировки помещений

Качественная оценка

Реабилитационны й центр

для онколгически больных

г. Квинсленд, США

Хг1 ' ■ •■/:/..... з! ■

- блочная

коридорная

зальная

I I—

- гибкая планировочная структура

- использование трансформируемых перегородок

- использование контраста форм и ркой графики в решении фасадов и интерьера

- здание синтетической направленности (входит в состав крупного реабилитационного комплекса)

- объединение детей разных возрастов

Реабилитационны й центр

для онкологически больных

США, г. Сузхоу

- централизованная

- коридорная

- зальная

- гибкая планировочная структура

- разнообразие пространств для отдыха и общения детей и родителей

- использование контраста форм и ркой графики в решении фасадов и интерьера

- небольшая этажность

- большая парковая зона

-галерейная

Реабилитационный центр для детей с блоком реабилитации онкологически больных детей. Великобритания, г. Бристоль

■ централизованная

- коридорная

-галерейная

гибкая планировочная структура

- использование трансформируемых перегородок

- использование контраста форм и яркой рафики в решении фасадов и интерьера

- здание синтетической направленности входит в состав крупного реабилитационного комплекса)

объединение детей разных возрастов

- наличие атриумных открытых пространств

1

2

3

N

Наименование примера

Фасад и план здания

Тип композиционной схемы здания

Схема группировки помещений

Качественная оценка

Реабилитационный центр для детей с блоком реабилитации онкологически больных детей Jeju World Natural Heritage Center. Китай.

I |°шмтдд

■ блочная

зальная

-галерейная

- гибкая планировочная структура

- здание интегрированное в окружающую среду

-использование экологически чистых отд елочных материалов -использование энергоэффективных материалов

- использование контраста форм и яркой графики в решении фасадов и интерьера

- здание синтетической направленности (входит в состав крупного реабилитационного комплекса)

- объединение дворового и внутреннего пространства

-небольшая этажность_

Реабилитационны центр

для онколгически больных детей "Дом Сказки".

Украина

■ централизованная

коридорно-кольцевая

- проведение «духовной» реабилитации

- однообразная коридорно-кольцевая система

- однообразие планировочного решения -не масштабность среды

- малая вместимость

- небольшая этажность

- недостаток в помещениях отдыха и общения родителей

Реабилитационный центр

для онколгически больных детей.

Дюсельдорф, Германия

■ блочная

галерейная

- коридорная

- гибкая планировочная структура

- использование трансформируемых перегородок

- использование контраста форм и ркой графики в решении фасадов и интерьера

- здание синтетической направленности (входит в состав крупного реабилитационного комплекса)

- объединение детей разных возрастов

Условные обозначения

| [Кабинеты восстановительной реабилитации | [Науно-исследовательские лаборатории | | Административная часть

4

5

6

N

Наимен орание_

Фасад и план здания

Качественная оценка

Международны й

онкологический 7 центр Шиба MD Д^вгвоп

Тель Авив, Израиль.

коридорная

блочная

□

-галерейная

- комплекс зданий состоящий из больницы, поликлиники и реабилитационных блоков

- гибкая планировочная структура

- использование трансформируемых перегородок

- наличие гостиницы для родителей

- использование контраста форм и яркой графики в решении фасадов и интерьера

- объединение детей разных возрастов

Реабилитацинный 8 лагерь

«Барретстаун»,

Ирландия.

■ централизованная

- зальная

- проведение интенсивной психоэмоциональной реабилитации

- ограничение в возрасте детей, способных проходить реабилитацию в данном центре

- отсутствие медицинской реабилитации