"Волшебная гора" Томаса Манна: от романа испытания к роману становления тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.01.03, кандидат наук Беляков, Дмитрий Александрович

• Беляков, Дмитрий Александрович
• кандидат наук
• 2018

Оглавление диссертации кандидат наук Беляков, Дмитрий Александрович

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Глава 1. От романа испытания к роману воспитания

§ 1.1. Ганс Касторп - «готовый герой» романа испытания

§ 1.2. Потенции романа воспитания и образ Лодовико Сеттембрини

Глава 2. От романа воспитания к роману антивоспитания

§ 2.1. «Разнобой и беспорядок»

§ 2.2. От «пристойности» к «распущенности»: образ Клавдии Шоша

§ 2.3. Лео Нафта - ментор романа антивоспитания

Глава 3. От романа антивоспитания к роману перевоспитания

§ 3.1. Эдвин Кроковский - ментор романа перевоспитания

§ 3.2. Образ доктора Беренса

§ 3.3. Ирония - объективация темы перевоспитания

§ 3.4. Питер Пеперкорн - «хозяин противоречий»?

§ 3.5. «Избыток благозвучий» и традиции «романа о художнике»

Глава 4. От романа перевоспитания к роману становления

§ 4.1. Процесс индивидуации - сюжетообразующая реальность романа

становления

§ 4.2. Образ автора в романе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «"Волшебная гора" Томаса Манна: от романа испытания к роману становления»

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая диссертация посвящена исследованию романа Томаса Манна (1875-1955) «Волшебная гора». Длительный период работы над этой задуманной в 1913 г. и опубликованной в 1924 г. книгой - время не только глобальных исторических перемен, но и значительной трансформации художественных установок писателя. Вероятно, именно в этом «промежуточном положении» (Х.-Г. Гадамер) «Волшебной горы» -познавательном взаимодействии текучести объективного исторического процесса и динамики его субъективного творческого восприятия - причина того, что подходы к изучению романа могут считаться, по утверждению авторитетных немецких критиков1, принципиальными для всего «манноведения» (Thomas Mann Forschung), поскольку во многом организуют его парадигму.

Роман «Волшебная гора» анализируется в диссертации главным образом в контексте перманентно актуализируемой в науке о литературе проблемы жанра1, понимаемого вслед за М. М. Бахтиным как «форма видения и осмысления определенных сторон мира» . Рассматривая жанр в качестве формально-содержательной категории - «органического единства темы и выступления за тему»4, ученый обосновывает эстетическую природу его гносеологических возможностей.

Историческая типология романа, этого единственного «становящегося и

1 Koopmann H. Forschungsgeschichte // Thomas-Mann-Handbuch / Hrsg. von H. Koopmann. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag, 2005. S. 993; Kurzke H. Thomas Mann. Epoche - Werk - Wirkung. München: C.H. Beck Verlag, 2010. S. 188.

2 См.: Поспелов Г.Н. Типология литературных родов и жанров // Вестник Московского государственного университета. Сер. 9. Филология. 1978. № 4. С. 12-18; Чернец Л.В. Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики). М.: Изд-во МГУ, 1982. 192 с.; Тамарченко Н.Д. Методологические проблемы теории рода и жанра в поэтике XX в. // Теория литературы. Том III. Роды и жанры (основные проблемы в историческом освещении). М.: ИМЛИ РАН, 2003. C. 81-98; Тюпа В.И. Жанр и дискурс // Критика и семиотика. Вып. 15. Новосибирск, Москва, 2011. С. 31-42; Головко В.М. Герменевтика литературного жанра: учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2013. 184 c.

3 Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. С. 332.

4 Медведев П.Н. (Бахтин М.М.) Формальный метод в литературоведении // Бахтин М.М. (под маской). Фрейдизм. Формальный метод в литературоведении. Марксизм и философия языка. Статьи. М.: Лабиринт, 2000. С. 310.

еще не готового жанра»5, перманентно сообразующегося с боем «мировых историко-философских часов»6, описывается Бахтиным на основе особенностей построения образа главного героя. «Тематическая завершенность» каждой жанровой модификации романа охватывается открытостью его «архитектонической целостности», не позволяющей стабилизироваться ни одной из типологических разновидностей .

Конкретизация и дифференциация методологических принципов М. М. Бахтина применительно к роману Т. Манна позволяет комплексно исследовать многоступенчатую эволюцию личности «вопрошающего» и

о

«взыскующего» главного героя, т. е. центральный объект «осмысления» «Волшебной горы», и реализующие его художественные средства.

Т. Манн заметил в дневнике, что «Волшебная гора» - «самое чувственное» (das Sinnlichste) из всех его произведений. И добавил: «но в холодном, сдержанном стиле»9. Парадоксальное на первый взгляд утверждение проясняется при обращении к более позднему тексту «Фрейд и будущее» (1936). Отдавая в нем должное знаменательным открытиям З. Фрейда и К. Г. Юнга в науках о духе, Манн особенно подчеркивает вклад их теорий в формирование культуры умеренного, серединного слова10. Этим концептуальным положением обусловлена направленность диссертации на анализ жанровой природы романа сквозь призму открытий в сфере глубинной психологии.

Каждый новый этап эволюции героя, обусловленный расширением его кругозора и последующей коррекцией жизненной позиции, создает почву для смены жанрового регистра, включающего иной, более обширный спектр средств объективации. Текучесть сменяющих друг друга психических

5 Бахтин М.М. Роман как литературный жанр // Собр. соч.: в 7 т. М.: Языки славянских культур, 2012. Т. 3. Теория романа (1930-1961 гг.). С. 608.

6 Лукач Г. Теория романа (Опыт историко-философского исследования) // Новое литературное обозрение. 1994. № 9. С. 48.

7 Бахтин М.М. Роман как литературный жанр. С. 611.

8 Манн Т. Введение к «Волшебной горе» // Собрание сочинений: в 10 т. М.: Гослитиздат, 1960. Т. 9. С. 169.

9 Mann Th. Tagebücher 1918-1921. Frankfurt am Main: S. Fischer, 1979. S. 396. Здесь и далее цитаты из иноязычных источников приводятся в нашем переводе.

10 Манн Т. Фрейд и будущее // Путь на Волшебную гору / Под ред. С.К. Апта. М.: Вагриус, 2008. С. 198-217.

состояний героя значительно осложняет их художественное завершение.

Таким образом, в центре диссертационного исследования - динамический характер разворачивающихся в душе Ганса Касторпа психических процессов, осмысляемых - в силу их историко-культурно обоснованной беспрецедентности - не только традиционными, но и новаторскими жанровыми формами.

Степень научной разработанности темы. Аналитическая литература, посвященная жизни и творчеству Т. Манна, нобелевского лауреата и классика мировой литературы, в десятки раз превышает объем его художественного, публицистического, автобиографического и эпистолярного наследия11.

В дальнейшем мы остановимся на значимых классических отечественных и зарубежных трудах по исследуемому в диссертации роману, а также обратимся к наиболее цитируемым современным работам.

Первая публикация романа «Волшебная гора» на русском языке увидела свет в 1934-1935 гг. - в рамках шеститомного собрания сочинений Т. Манна

под редакцией В. А. Зоргенфрея (1934-1938 гг.). Р. М. Миллер-Будницкая,

12

автор вступительной статьи (1935) к этому изданию, так характеризует творческий путь Манна: исповедующий «фрейдистскую философию искусств» писатель повествует о «крушении всечеловеческой культуры» и, в конечном

13

счете, оказывается в «бесплодной, выжженой солнцем пустыне» . Каждый из персонажей романа «Волшебная гора» получает строгую отповедь. Сеттембрини - как прошлое западной цивилизации, мадам Шоша - как ее декадентское настоящее, Нафта - как тоталитарное будущее. Беренс - апологет механистического материализма, Кроковский - мистического идеализма. «Снежное» видение Ганса Касторпа - «предсмертный сон»14 капиталистической западной культуры.

В статье Е. Г. Лундберга «Путь Томаса Манна» (1936) «Волшебная гора»

11 Издаваемое в настоящее время «Полное франкфуртское собрание сочинений с комментариями» насчитывает 38 томов: тома 1-12 - художественные тексты, 13-20 - публицистика и литературно-критические статьи, 21-28 -письма, 29-38 - дневники.

12 Миллер-Будницкая Р.М. Смерть культуры // Манн Т. Собр. соч.: в 6 т. Л.: ГИХЛ, 1935. Т. 1. С. V-XXXП.

13 Там же. С. XV; VI; XXXII.

14 Там же. С. XXIII.

удостаивается еще более критической оценки и трактуется как «садистский» роман: «Чем больше их (героев. - Д. Б.) гибнет, чем тяжелее их муки, тем пышнее расцветает талант Томаса Манна, тем остроумнее и тем, видимо, здоровее писатель»15.

Вступительная статья Б. Л. Сучкова16 (1959) к первому тому десятитомного собрания сочинений Т. Манна (1959-1961) - одна из первых в советском литературоведении масштабных работ о совокупном творческом наследии писателя, во многом определяющая парадигму дальнейшей рецепции «Волшебной горы». Исследователь расставляет идеологически выдержанные акценты, подчеркивая, что роман пронизан безжалостной критикой «буржуазного» общества и свидетельствует о том, что его автор «начинает

17

склоняться к социализму» . Особое внимание уделяется критике Манном

18

иррационализма (в т. ч. «модных теорий фрейдизма» ), готовящего почву для фашизма. При этом единственным «здоровым» персонажем, олицетворяющим возможность выхода из непродуктивного пространства споров Сеттембрини и Нафты, является, согласно автору статьи, навеянная русской революцией 1917 г. Клавдия Шоша с ее подчеркнуто «небуржуазной» позицией19.

В посвященной «Волшебной горе» главе книги «Томас Манн. Очерк

20

творчества» (1960) В. Г. Адмони и Т. И. Сильман также подчеркивают роль Клавдии Шоша в развитии Ганса. Русская пациентка является «первичным толчком» в его воспитании и «его постоянным сопутствующим элементом»21.

Заслуживает внимания и утверждение, что Ганс (в отличие от В. Мейстера и Ф.

22

Круля) «воспитывается <... > отсутствием событий» .

Более глубокий и разносторонний анализ содержится в исследовании С. К. Апта «Томас Манн» (1972). Оно интересно, прежде всего, интерпретацией образа мингера Пеперкорна, который, снимая одним своим присутствием

15 Лундберг Е.Г. Путь Томаса Манна // Интернациональная литература. 1936. № 10. С. 110-123.

16 Сучков Б.Л. Томас Манн // Манн Т. Собр. соч.: в 10 т. М.: Гослитиздат, 1959. Т.1. С. 5-62.

17 Там же. С. 27.

18 Там же. С. 34.

19 Там же. С. 33.

20 Адмони В.Г., Сильман Т.И. Томас Манн. Очерк творчества. Л.: Советский писатель, 1960. 351 с.

21 Там же. С. 164.

22 Там же. С. 152.

«тезис» Сеттембрини и «антитезис» Нафты, предстает «намеком на

23

гуманистический идеал автора»23. Важными представляются и сомнения в

24

жизнеспособности бюргера в новых исторических условиях . В более поздней работе - «Над страницами Томаса Манна» (1980) - С. К. Апт, разбирая противоречивость изображенных в романе идей, характеризует ее посредством

25

формулы «парад парадоксов»25. Исследователь справедливо акцентирует внимание на том, что болезнь Касторпа есть в действительности не что иное, как повышенный интерес ко всему новому26.

М. С. Кургинян одной из первых в отечественном литературоведении намечает возможность дифференцированного подхода к жанровой природе «Волшебной горы». В своей монографии «Романы Томаса Манна (Формы и метод)» (1975) исследовательница предлагает (со ссылкой на жанровую типологию М. Горького) исходить из того, что в случае с Гансом Касторпом речь идет не столько о традиционном романе воспитания, сколько о более широком жанровом образовании, включающем «не только собственно воспитательный, позитивный для формирования личности опыт, но и

27

столкновение молодого человека со всей сложностью жизни»27. Касаясь психологического аспекта романа, исследовательница категорична в оценке

Кроковского: его деятельность - пример «глумления и над наукой, и над

28

здоровьем, и над нормальными чувствами нормального человека»28. В то же время анализ поведения Касторпа приводит исследовательницу к подлинно психоаналитическому выводу о том, что «бессознательные поиски ухода от этой подавленности и определяют уход Ганса в неведомые ему духовные

29

выси»29.

Т. Л. Мотылева в работе «Томас Манн и русская литература» (1975), подчеркивая особенность истории Ганса Касторпа как романа идей, заключает

23 Апт С.К. Томас Манн. М.: Молодая гвардия, 1972. С. 209.

24 Там же. С. 190.

25 Апт С.К. Над страницами Томаса Манна. М.: Советский писатель, 1980. С. 328-329.

26 Там же. С. 310.

27 Кургинян М.С. Романы Томаса Манна (Формы и метод). М.: Худож. лит., 1975. С. 162.

28 Там же. С. 174.

29 Там же. С. 207.

30 Мотылева Т.Л. Томас Манн и русская литература. М.: Знание, 1975. 64 с.

о сходстве «Волшебной горы» с «полифоническими» романами Достоевского. В главе «Томас Манн после 1918 года», написанной для пятитомной «Истории немецкой литературы» (1976), Т. Л. Мотылева указывает на ироническую дистанцию между повествователем и героем как на один из признаков этого

31

интеллектуального романа .

Е. М. Мелетинский уделяет значительное внимание анализу романа

-5 л

«Волшебная гора» в своей монографии «Поэтика мифа» (1976) (глава «Антитеза: Джойс и Томас Манн»). Наиболее перспективным представляется тот факт, что исследователь одним из первых отечественных ученых упоминает аналитическую психологию К. Г. Юнга в контексте изучения романа Т. Манна.

Центральный тезис новаторской работы В. Д. Днепрова «Интеллектуальный роман Томаса Манна» (1980) состоит в необходимости преодоления наивного представления, согласно которому рациональный просветитель в духе XVIII в. - единственная часть личности человека начала XX в.: «Каждый человек синтезирует в себе классика и романтика,

33

рациональное и интуитивно-психологическое, ясное и глубинное»33. Особое место этого исследования в советском литературоведении обусловлено тем, что к своим выводам ученый приходит посредством не вполне «конвенционального» деидеологизированного восприятия работ Фрейда, а также разъяснения некоторых ключевых психоаналитических терминов (например, «принципа удовольствия»)34. Тем не менее, образ доктора Кроковского остается без внимания исследователя.

В отличие от В. Д. Днепрова А. А. Федоров в книге «Томас Манн. Время

35

шедевров»35 (1981) предпринимает попытку доказать, что интерпретировать «Волшебную гору» следует как роман, изображающий столкновение обреченного декаданса, представленного обитателями санатория, и здорового

31 Мотылева Т.Л. Томас Манн после 1918 года // История немецкой литературы: в 5 т. / АН СССР, Институт мировой литературы им. А.М. Горького. М.: Наука, 1976. Т. 5. С. 460.

32 Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М.: Наука, 1976. 406 с.

33 Днепров В.Д. Интеллектуальный роман Томаса Манна // Идеи времени и формы времени. Л.: Советский писатель, 1980. С. 344.

34 Единственное известное нам постсоветское исследование о Т. Манне и З. Фрейде: Эбаноидзе И.А. Писатель и психоанализ: Томас Манн и Зигмунд Фрейд // Дружба народов. 1996. № 5. С. 178-183.

35 Федоров А.А. Томас Манн. Время шедевров. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 336 с.

бюргерского мировоззрения - полновесной истины, которой Касторп изначально обладает. Интенция же писателя направлена главным образом на борьбу с релятивизмом36. Ученый категорически отрицает значимость влияния

37

теорий А. Шопенгауэра и З. Фрейда на поэтику романа . Подобное утверждение упрощает, на наш взгляд, художественную реальность «Волшебной горы».

В монографии «Типология немецкого романа (1900-1945)» (1982) Н. С. Павлова, рассматривая жанровую природу «Волшебной горы», делает важное замечание о том, что в отличие от классической немецкой традиции Ганс Касторп «не учился у жизни, а „воспитывался" вопреки захватившему ее

38

„тупоумию"» . К концепции новой гуманности герой тоже во многом приходит вопреки внушениям своих менторов: Сеттембрини с его «порхающими над жизнью» мечтами и Нафте с его «выжженной пустыней

39

нигилизма» .

Не менее значимой для концепции диссертации представляется общая идея цикла статей А. В. Карельского «От героя к человеку» (1990), раскрываемая в т. ч. на материале романов Т. Манна, и состоящая в неуклонной эволюции западноевропейской литературы от изображения объектного героя к исследованию субъектной личности40.

Не угасал интерес литературоведов к роману «Волшебная гора» и в конце XX - начале XXI вв., о чем свидетельствует целый ряд изданных в этот период академических работ.

В. А. Пронин в книге «История немецкой литературы» (2007) делает значимый вывод о судьбе классических гуманистических идей, воплощенных в романе в образе итальянца Сеттембрини: «гуманизм выродился в риторику, за

41

которой нет реального действия» .

36 Там же. С. 85-86.

37 Там же. С. 94, 113.

38 Павлова Н.С. Типология немецкого романа (1900-1945). М.: Наука, 1982. С. 46.

39 Там же. С. 33.

40 Карельский А.В. От героя к человеку: Два века западноевропейской литературы. М.: Советский писатель, 1990. 405 с.

41 Пронин В.А. История немецкой литературы. М.: Университетская книга; Логос, 2007. С. 285.

Т. Мельник, автор вступительной статьи к очередному переизданию «Волшебной горы» в 2010 г. отмечает, среди прочего, что история Касторпа выходит за рамки традиционного романа воспитания: не только герой, но и

42

«сама новоевропейская культура приходит к духовной зрелости»42.

В статьях «Интеллектуальный роман» и «Томас Манн», опубликованных в коллективной монографии «История немецкой литературы: Новое и новейшее время» (2014), Н. С. Павлова выделяет, с одной стороны, философский характер немецкого интеллектуального романа, а с другой - содержащуюся в нем проблематизацию традиционной воспитательной парадигмы: выстоять тут можно не только «зная законы, по которым живет мироздание в его целостности»: «задачей становится их преодоление»43. Принципиальным в контексте жанровой природы романа является итоговое замечание исследовательницы, касающееся «снежного» видения Ганса: «это трудная

44

задача, а не извне подаренное решение» .

Оригинальная, но далеко не бесспорная трактовка истории Ганса Касторпа обнаруживается в статье А. М. Хусиханова и Р. У. Исаевой «Философско-символическая основа романа Томаса Манна „Волшебная гора"» (2015): процесс исцеления героя увязывается исследователями с обретением им

45

статуса «подлинного интеллигента» . К сожалению, этот тезис не получает должного обоснования.

В главе «Томас Манн», написанной Г. В. Якушевой для коллективной монографии «Литературный процесс в Германии первой половины XX века (ключевые и знаковые фигуры)» (2015), отмечается связь «Волшебной горы» с «Фаустом» И. В. Гёте и выделяется мотив зла, необходимого для сохранения мирового порядка. Исследовательница проецирует этот мотив на образ Лео

42 Мельник Т. Рождения героя из таинства времени // Манн Т. Волшебная гора. М.: АСТ, 2010. С. 22.

43 Павлова Н.С. Интеллектуальный роман // История немецкой литературы: Новое и новейшее время. М.: РГГУ, 2014. С. 615-616.

44 Павлова Н.С. Томас Манн // История немецкой литературы: Новое и новейшее время. М.: РГГУ, 2014. С. 619. Курсив наш.

45 Хусиханов А.М., Исаева Р.У. Философско-символическая основа романа Томаса Манна «Волшебная Гора» // Вестник Академии наук Чеченской Республики. 2015. № 3 (28). С. 72.

Нафты46, предпринимая попытку освободить его от традиционно монологической негативной интерпретации.

В 2000-2010-е гг. в России были защищены кандидатские и докторские диссертации, в той или иной мере затрагивающие исследуемую нами проблематику.

В кандидатской диссертации Д. С. Петрова «Томас Манн как мыслитель и

47

гуманист: Опыт социально-философского анализа» особый интерес представляют второй и третий параграфы второй главы: «Критика рационализма и иррационализма в философском романе „Волшебная гора"» и «Философская категория возвышенного». Диссертант замечает, что роман Т. Манна являет собою пример осмысления природы архетипа, однако не развивает эту мысль и не связывает ее с эволюцией героя. Д. С. Петров ограничивается промежуточным выводом о том, что в случае с Касторпом архетип жизнеутверждающей любви, актуализирующий интерес к общественной и государственной жизни, сменяется архетипом романтической смертоносной любви48.

Рассмотрению «Волшебной горы» в контексте истории и теории жанра романа воспитания (Bildungsroman) посвящена значительная часть пятой главы докторской диссертации В. Н. Пашигорева «Роман воспитания в немецкой литературе ХУШ-ХХ веков. Генезис и эволюция»49. Исследователь выделяет три этапа эволюции главного героя: воспитание инстинктом (Клавдия Шоша), воспитание рационализмом (Сеттембрини) и «воспитание» самоубийством Нафты, символизирующим нежизнеспособность его реакционной философии50. Вопрос о формирующем героя воздействии Кроковского, Беренса и Пеперкорна в диссертации В. Н. Пашигорева не рассматривается.

Кандидатская диссертация Е. В. Бариновой «"Русские" концепты в

46 Якушева Г.В. Томас Манн // Литературный процесс в Германии первой половины XX века (ключевые и знаковые фигуры). М.: ИМЛИ РАН, 2015. С. 343.

47 Петров Д.С. Томас Манн как мыслитель и гуманист: Опыт социально-философского анализа: дисс. ... канд. филос. н. М., 2003. 153 с.

48 Там же. С. 94-115.

49 Пашигорев В.Н. Роман воспитания в немецкой литературе ХУШ-ХХ веков. Генезис и эволюция: дисс. ... д-ра филол. н. Ростов-на- Дону, 2005. 333 с.

50 Там же. С. 195-276.

творчестве Томаса Манна 1890-1920-х гг.»51 затрагивает среди прочего тему «Русский пласт в романе "Волшебная гора"». В озаглавленном таким образом втором параграфе второй главы исследовательница подчеркивает значимость концепта Tür (дверь), заключает о создаваемом им ощущении кризисного перелома и проводит параллель с наблюдениями М. М. Бахтина о ключевом для

52

хронотопа романов Ф. М. Достоевского концепте «порога» . Заслуживает внимания и другая работа исследовательницы: статья «Жанровое своеобразие романа Томаса Манна "Волшебная гора"». Е. В. Баринова подчеркивает значимый для нашего исследования факт синтеза жанровых разновидностей романа, сводя их к следующему перечню: роман воспитания, интеллектуальный роман, автобиография .

Важные теоретические выводы об эволюции понятия Bildung от однократной инициации к длящемуся на протяжении всей биографической жизни сознания и бессознательного развитию содержатся в кандидатской диссертации А. Н. Садриевой «Трансформация западноевропейского романа воспитания в культурном контексте современности»54. Материалом исследовательнице служит и роман Т. Манна, однако подробный его анализ не осуществляется.

Обоснованию концепции «Волшебной горы» как романа катастрофы посвящена четвертая глава докторской диссертации С. Н. Аверкиной «Рецепция австрийской литературы эпохи бидермайер в творчестве Томаса Манна»55. Актуальным представляется наблюдение автора, согласно которому за привязанностью к феноменологии вещи, во многом обусловливающей

51 Баринова Е.В. «Русские» концепты в творчестве Томаса Манна 1890-1920-х гг.: дисс. ... канд. филол. н. Нижний Новгород, 2007. 185 с.

52 Там же. С. 110-131. Говоря о проблеме рецепции творчества Достоевского в «Волшебной горе», нельзя также не упомянуть работы И. Кузнецовой, которая особенно подчеркивает влияние романа «Бесы» на Т. Манна: Kuznetsova I. The Possessed: The Demonic and Demonized East and West in Thomas Mann's Der Zauberberg and Dostoevsky's Demons // German Quarterly. 2012. Vol. 85. № 3. P. 275-294; Кузнецова И. Следы Достоевского на снегу «Волшебной Горы» Томаса Манна // Достоевский: Материалы и исследования. 2013. № 20. C. 438-453.

53 Баринова Е.В. Жанровое своеобразие романа Томаса Манна «Волшебная гора» // Куляшовские чтения. Материалы международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Ч. 1. Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2010. С. 275-280.

54 Садриева А.Н. Трансформация западноевропейского романа воспитания в культурном контексте современности: дисс. ... канд. культур. Екатеринбург, 2007. 165 с.

55 Аверкина С.Н. Рецепция австрийской литературы эпохи бидермайер в творчестве Томаса Манна: дисс. ... д-ра филол. н. Нижний Новгород, 2013. 398 с.

идилличность бидермайера, таится предчувствие неотвратимой катастрофы56.

Кандидатская диссертация Ю. Н. Лебедевой «Феномен бюргерства и повествовательный метод романов Томаса Манна»57 посвящена в т. ч. анализу отображения бюргерской психологии на нарративном уровне «Волшебной горы». Намечается, но не получает иллюстративного выражения, многообещающий тезис, касающийся ценностной позиции повествователя: «Усложнение проблематики бюргерского мира предполагает более сложное и

58

трудно определимое отношение к нему» .

В немецком литературоведении можно с известной степенью условности наметить четыре основных направления интерпретации «Волшебной горы».

Первое направление: исследование истории Ганса Касторпа как романа воспитания (или его многочисленных новаторских модификаций). Решающее значение здесь имеет акцентирование восходящей градации романа. Одним из первых сформулировал такой подход к «Волшебной горе» А. Элессер в своей монографии 1925 г. «Томас Манн. Жизнь и творчество»59. Нельзя не отметить роль американского филолога Г. Дж. Вейганда в становлении данной парадигмы, чью работу60 Манн выделил в своем принстонском докладе о «Волшебной горе». К выводам о «воспитательной» (Bildung) жанровой природе романа Т. Манна в разное время приходили также Й. Шарфшвердт61, Р. Зельбманн62, М. Нойманн63, А. Браунайс64.

Второе магистральное направление: прочтение «Волшебной горы» в качестве антивоспитательного (в широком понимании) романа. В его основе -инволюционная тенденция истории, обусловливающая стагнацию и / или

56 Там же. С. 238-256.

57 Лебедева Ю.Н. Феномен бюргерства и повествовательный метод романов Томаса Манна: дисс. ... канд. филол. н. М., 2015. 203 с.

58 Там же. С. 157.

59 Eloesser A. Thomas Mann. Sein Leben und sein Werk. Berlin, 1925. 160 S.

60 Weigand H.J. Thomas Mann's Novel «Der Zauberberg». A Study. New York, 1933. 183 p.

61 Scharfschwerdt J. Thomas Mann und der deutsche Bildungsroman. Eine Untersuchung zu den Problemen einer literarischen Tradition. Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 1967. 284 S.

62 Selbmann R. Der deutsche Bildungsroman. Stuttgart: Metzler, 1994. 204 S.

63 Neumann M. Ein Bildungsweg in der Retorte. Hans Castorp auf dem Zauberberg // Thomas Mann Jahrbuch 10. Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 1997. S. 133-148.

64 Brauneis A. Variation und Negation des Bildungsromans in den 1920-er Jahren // Der Bildungsroman im literarischen Feld: Neue Perspektiven auf eine Gattung. Berlin; Boston: Walter de Gruyter GmbH, 2016. S. 239-264.

деградацию личности Ганса (и окружающего его социума). Одна из первых работ, демонстрирующих подход к роману Манна как к хронике декаданса, -вышедшая в свет в 1925 г. статья В. Шумана65. Особую роль в утверждении этой парадигмы сыграла более поздняя работа - монография Б. Кристиансена66, обосновавшего конституирующую роль метафизики А. Шопенгауера в поэтике романа. Г. Курцке подчеркивает факт антивоспитательной деперсонализации Ганса Касторпа67. К схожим выводам приходит У. Картхаус68. Значительное место в своих исследования уделил данному вопросу Г. Визлинг, подчеркивавший, что основной причиной «путаницы» в манноведении послужили неоднократные упоминания самим Т. Манном «Волшебной горы» в контексте немецкого романа воспитания, а ее героя Ганса Касторпа - в неразрывной связи с Вильгельмом Мейстером. Эта освященная авторитетом писателя шаблонная формула в течение значительного времени якобы затмевала собою объективную сущность жанровой природы романа69.

Отдельно стоит остановиться на исследованиях литературоведов ГДР, которые в силу своей специфики зачастую располагаются на границе первого и второго направлений. Так, Г. Майер пишет о педагогических устремлениях Манна, замысел которого состоял в том, чтобы показать, как типичный молодой немец своего времени, будучи носителем «буржуазного» мировоззрения, неоднократно предстает «возможностью», но так и не

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Беляков, Дмитрий Александрович, 2018 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Источники:

1. Манн, Т. Собрание сочинений: в 6 т. / Т. Манн; пер. с нем.; под ред.

B. А. Зоргенфрея. - Л.: ГИХЛ, 1934-1938. - Т. 1-6.

2. Манн, Т. Собрание сочинений: в 10 т. / Т. Манн; пер. с нем.; под ред. Н. Н. Вильмонта и Б. Л. Сучкова. - М.: Гослитиздат, 1959-1961. - Т. 1-10.

3. Манн, Т. Аристократия духа. Сборник очерков, статей и эссе / Т. Манн; пер. с нем.; под ред. И. Эбаноидзе. - М.: Культурная революция, 2009. - 368 с.

4. Манн, Т. Иосиф и его братья: тетралогия в одном томе / Т. Манн; пер. с нем.

- М.: АСТ: Астрель, 2010. - 1180 с.

5. Манн, Т. Письма / Т. Манн; пер. с нем.; отв. ред. Б. Л. Сучков. - М.: Наука,

1975. - 464 с.

6. Манн, Т. Поздние новеллы / Т. Манн; пер. с нем. - М.: АСТ: Астрель, 2011. -480 с.

7. Манн, Т. Путь на Волшебную гору / Т. Манн; пер. с нем.; пред., сост., коммент. С. К. Апта. - М.: Вагриус, 2008. - 464 с.

8. Манн, Т. Ранние новеллы / Т. Манн; пер. с нем. - М.: АСТ: Астрель, 2011. -639 с.

9. Манн, Т. Размышления аполитичного / Т. Манн; пер. с нем. - М.: АСТ, 2015.

- 544 с.

10. Манн, Т. Художник и общество. Статьи и письма / Т. Манн; пер. с нем.; сост. и предисл. С. К. Апта. - М.: Радуга, 1986. - 440 с.

11. Гессе, Г. Демиан / Г. Гессе; пер. с нем. // Собрание сочинений: в 10 т. - М.: АО Изд. группа «Прогресс» - «Литера»; Харьков: Фолио, 1994. - Т. 2. -

C. 205-324.

12. Гессе, Г. Степной волк / Г. Гессе; пер. с нем. // Собрание сочинений: в 10 т.

- М.: АО Изд. группа «Прогресс» - «Литера»; Харьков: Фолио, 1994. - Т. 3.

- С. 223-400.

13. Гёте, И. В. Западно-восточный диван / И. В. Гёте; пер. с нем. // Собрание сочинений: в 10 т. - М.: Художественная литература, 1975. - Т. 1. - С. 321424.

14. Гёте, И. В. Годы учения Вильгельма Мейстера / И. В. Гёте; пер. с нем. // Собрание сочинений: в 10 т. - М.: Художественная литература, 1978. - Т. 7.

- 526 с.

15. Гёте, И. В. Фауст / И. В. Гёте; пер. с нем. // Избранные произведения: в 2 т.

- М.: Правда, 1985. - Т. 2. - С. 125-628.

16. Гофман, Э. Т. А. Мастер Мартин-бочар и его подмастерья / Э. Т. А. Гофман; пер. с нем. - М.; Л.: Детиздат ЦК ВЛКСМ, 1937. - 104 с.

17. Де Сад, М. Сто двадцать дней Содома. / Маркиз де Сад; пер. с фр. - М.: Б. и., 1993. - 318 с.

18. Дидро, Д. Монахиня. Племянник Рамо. Жак-фаталист и его Хозяин / Д. Дидро; пер. с фр. - М.: Правда, 1984. - 544 с.

19. Достоевский, Ф. М. Бесы / Ф. М. Достоевский. - М.: ЛитРес, 2008. - 390 с.

20. Жид, А. Имморалист / А. Жид; пер. с фр. - Л.: Academia, 1927. - 200 с.

21. Кафка, Ф. Роман, новеллы, притчи / Ф. Кафка; пер. с нем. - М.: Прогресс, 1965. - 615 с.

22. Ларошфуко, Ф. Максимы и моральные размышления / Ф. Ларошфуко; пер. с фр. // Мемуары. Максимы. - Л.: Наука, 1971. - С. 149-190.

23. Манн, Г. Верноподданный / Г. Манн; пер. с нем. - М.: Художественная литература, 1982. - 367 с.

24. Мюллер, В. Липа [Электронный ресурс] / В. Мюллер; пер. с нем. - Режим доступа: http: //rulibs. com/ru_zar/poetry/antologiya/5/j 147. html (дата обращения: 15.12.2017)

25. Новалис. Генрих фон Офтердинген / Новалис; пер. с нем. - М.: Ладомир; Наука, 2003. - 280 с.

26. Оруэлл, Д. 1984 / Д. Оруэлл; пер. с англ. - М.: АСТ, 2014. - 318 с.

27. Пушкин, А. С. К вельможе / А. С. Пушкин // Собрание сочинений: в 6 т. -М.: Правда, 1969. - Т. 1. - С. 323-326.

28. Толстой, Л. Н. Смерть Ивана Ильича / Л. Н. Толстой // Собрание сочинений: в 22 т. - М.: Художественная литература, 1982. - Т. 12. - C. 54-106.

29. Уайльд, О. Портрет Дориана Грея // О. Уайльд; пер. с англ. - М.: Азбука-классика, 2007. - 320 с.

30. Dichter über ihre Dichtungen: Thomas Mann: in 2 Bänden / Hrsg. von H. Wysling. - Frankfurt am Main: S. Fischer, 1975. - 760 S.; 708 S.

31. Frage und Antwort. Interviews mit Thomas Mann 1909-1955 / Hrsg. von V. Hansen, G. Heine. - Hamburg: Knaus, 1983. - 440 S.

32. Mann, Th. Briefe 1889-1936 / Th. Mann. - Frankfurt am Main: S. Fischer, 1995. - 600 S.

33. Mann, Th. Briefkarte an Carl Gustav Jung, 1.4.1929, ETH-Bibliothek, Hochschularchiv, Hs 1056: 422. [Электронный ресурс] / Th. Mann. - Режим доступа: https : //blogs. ethz. ch/digital-collections/2014/05/16/cgj -und-thomas-mann/ (дата обращения: 15.12.2017)

34. Mann, Th. Der Zauberberg. Roman / Th. Mann. - Stuttgart, Hamburg, München: Dt. Bücherbund, 1982. - 899 S.

35. Mann, Th. Gesammelte Werke in 13 Bänden / Th. Mann. - Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag, 1990. - Bd. 1-13.

36. Mann, Th. Selbstkommentare: «Der Zauberberg» / Th. Mann; hrgs. von H. Wysling. - Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch, 1993. - 207 S.

37. Mann, Th. Tagebücher 1918-1921 / Th. Mann; hrgs. von P. de Mendelssohn. -Frankfurt am Main: S. Fischer, 1979. - 920 S.

38. Mann, Th. Tagebücher 1933-1934 / Th. Mann; hrgs. von P. de Mendelssohn. -Frankfurt am Main: S. Fischer, 1977. - 818 S.

39. Mann, Th. Tagebücher 1935-1936 / Th. Mann; hrgs. von P. de Mendelssohn. -Frankfurt am Main: S. Fischer, 1978. - 722 S.

40. Thomas Mann: Dichter oder Schriftsteller? Der Briefwechsel zwischen Thomas Mann und Josef Ponten 1919-1930 / Hrsg. von H. Wysling und W. Pfister. -Bern, 1988. - 182 S.

41. Goethe, J. W. Faust: eine Tragödie [Электронный ресурс] / J. W. Goethe. -Режим доступа: http://gutenberg.spiegel.de/buch/-3664/! (дата обращения: 15.12.2017)

42. Goethe, J. W. West-östlicher Divan [Электронный ресурс] / J. W. Goethe. -Режим доступа: http://gutenberg.spiegel.de/buch/-3656/9 (дата обращения: 15.12.2017)

43. Novalis. Fragmente [Электронный ресурс] / Novalis. - Режим доступа: http://gutenberg. spiegel. de/buch/fragmente-6618/23 (дата обращения: 15.12.2017)

44. Wieland, C. M. Geschichte des Agathon [Электронный ресурс] / C. M. Wieland. - Режим доступа: http://gutenberg.spiegel.de/buch/geschichte-des-agathon-4642/1 (дата обращения: 15.12.2017).

Научно-исследовательская литература :

45. Аверинцев, С. С., Михайлов, А. В. Манн Томас / С. С. Аверинцев, А. В. Михайлов // Культурология. ХХ век: Энциклопедия: в 2 т. / Гл. ред., сост. и авт. проекта С. Я. Левит. - СПб.: Университетская книга, 1998. - Т. 2: М-Я.

- С. 9-10.

46. Аверинцев, С. С. Архетипы / С. С. Аверинцев // Мифы народов мира: Энциклопедия в 2 т. - М.: Советская энциклопедия, 1980. - Т. 1. - С. 110111.

47. Аверинцев, С. С. «Аналитическая психология» К. Г. Юнга и закономерности творческой фантазии / С. С. Аверинцев // Вопросы литературы. - 1970. - № 3. - С. 113-143.

48. Аверинцев, С. С. Поэтика ранневизантийской литературы / С. С. Аверинцев.

- СПб.: Азбука-классика, 2004. - 478 с.

49. Аверинцев, С. С. Риторика и истоки европейской литературной традиции / С. С. Аверинцев. - М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. - 448 с.

50. Аверкина, С. Н. Рецепция австрийской литературы эпохи бидермайер в

творчестве Томаса Манна: дисс. ... д-ра филолог. наук: 10.01.03 / Аверкина Светлана Николаевна. - Нижний Новгород, 2013. - 398 с.

51. Адмони, В. Г. Поэтика и действительность / В. Г. Адмони. - Л.: Советский писатель, 1975. - 312 с.

52. Адмони, В. Г., Сильман Т. И. Томас Манн: Очерк творчества / В. Г. Адмони, Т. И. Сильман. - Л.: Советский писатель, 1960. - 350 с.

53. Апт, С. К. Над страницами Томаса Манна: Очерки / С. К. Апт. - М.: Советский писатель, 1 980. - 392 с.

54. Апт, С. К. Томас Манн / С. К. Апт. - М.: Молодая гвардия, 1972. - 349 с.

55. Ауэрбах, Э. Мимесис. Изображение действительности в западноевропейской литературе / Э. Ауэрбах; пер. с нем. - М.: Прогресс, 1976. - 557 с.

56. Баринова, Е. В. «Русские» концепты в творчестве Томаса Манна 18901920-х гг.: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.03 / Баринова Екатерина Витальевна. - Нижний Новгород, 2007. - 185 с.

57. Баринова, Е. В. Жанровое своеобразие романа Томаса Манна «Волшебная гора» / Е. В. Баринова // Куляшовские чтения. Материалы международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Под науч. редакцией: Л. Килевая. - Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2010. - Ч. 1. - С. 275-280.

58. Барт, Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика / Р. Барт; пер. с фр.; сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. - М.: Прогресс, 1989. - 616 с.

59. Бахмутский, В. Я. Луч разума и глубины сердца (Французские моралисты) / В. Я. Бахмутский // Пороги культуры. - М.: Гелеос, 2005. - С. 64-92.

60. Бахтин, М. М. Собрание сочинений: в 7 т. / М. М. Бахтин. - М.: Языки славянских культур, 2012. - Т. 3. Теория романа (1930-1961 гг.). - 880 с.

61. Бахтин, М. М. Проблемы поэтики Достоевского / М. М. Бахтин. - М.: Советская Россия, 1979. - 320 с.

62. Бахтин, М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса / М. М. Бахтин. - М.: Художественная литература, 1990. - 543 с.

63. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. - М.: Искусство, 1979. - 424 с.

64. Беляков, Д. А. Образ автора в романе Т. Манна «Волшебная гора» [Электронный ресурс] / Д. А. Беляков // Вестник Московского государственного лингвистического университета. - 2016. - № 3 (742). - С. 80-96. - Режим доступа: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest-2016/3_742.pdf (дата обращения: 15.12.2017).

65. Беляков, Д. А. Образ Лео Нафты в «Волшебной горе» Т. Манна и культурно-историческая революция начала XX века / Д. А. Беляков // XXVIII Пуришевские чтения. «Русская революция 1917 года в литературном сознании Запада» / Отв. ред. М. А. Дремов. - М.: МПГУ, ООО «Сам полиграфист», 2016. - С. 9-10.

66. Беляков, Д. А. От испытания к становлению: жанровая объективация этапов эволюции главного героя романа Т. Манна «Волшебная гора» [Электронный ресурс] / Д. А. Беляков // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Языкознание и литературоведение. - 2015. - № 23 (734). Художественное сознание и действительность. - С. 38-66. -Режим доступа: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest-2015/Vest-734z.pdf (дата обращения: 15.12.2017).

67. Беляков, Д. А. Психоанализ в романе Т. Манна «Волшебная гора»: между просветительским психологизмом и аналитической психологией / Д. А. Беляков // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Филологические науки. - 2013. - № 21 (681). Слово в языке и слово в литературе. - С. 9-34.

68. Беляков, Д. А. Рационализация и проблематизация в романе Т. Манна «Волшебная гора» / Д. А. Беляков // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Филологические науки. - 2012. - № 22 (655). Текст и метатекст. - С. 68-79.

69. Беляков, Д. А. Эволюция главного героя романа Т. Манна «Волшебная Гора» в свете аналитической психологии К. Г. Юнга / Д. А. Беляков //

Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Филологические науки. - 2014. - № 21 (707). Литература и словесное творчество. - С. 18-44.

70. Бемер, Г. История ордена иезуитов / Г. Бемер; пер. с нем. // Орден иезуитов: правда и вымысел. - М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2007. - С. 9-260.

71. Бент, М. И. Традиции Шиллера и Клейста в концепции культуры Томаса Манна / М. И. Бент // Вестн. Челябин. ун-та. Серия 2, Филология. - 1997. -№ 1. - С. 132-137.

72. Бердяев, Н. А. Философия свободного духа / Н. А. Бердяев. - М.: Республика, 1994. - 480 с.

73. Беркович, Е. М. Томас Манн в свете нашего опыта [Электронный ресурс] / Е. М. Беркович // Иностранная литература. - 2011. - № 9. - Режим доступа: http://magazines.russ.rU/inostran/2011/9/be4.html (дата обращения: 15.12.2017)

74. Берковский, Н. Я. Романтизм в Германии / Н. Я. Берковский. - Л.: Художественная литература, 1973. - 568 с.

75. Бондарев, А. П. К истории гуманизма: взгляд из XXI века / А. П. Бондарев // Вестник МГЛУ. Серия Философия и культурология. Социодинамика взаимодействия философии и культуры в условиях глобальных изменений.

- 2014. - № 11 (697). - С. 21-36.

76. Бондарев, А. П. Мифология. История. Человек: Литература Великобритании и США: Учебное пособие / А. П. Бондарев. - М.: ФГБОУ ВПО МГЛУ, 2014.

- 568 с.

77. Бондарев, А. П. Полицентризм - диалогическая форма поликультурности / А. П. Бондарев // Вестник МГЛУ. Серия Исторические и политические науки. Актуальные проблемы внешней и внутренней политики государства.

- 2013. - № 24 (684). - С. 84-102.

78. Бондарев, А. П. Поэтика французского романа XVII века: учебное пособие / А. П. Бондарев. - М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2010. - 110 с.

79. Бондарев, А. П. Поэтика французского романа XVIII века: учебное пособие / А. П. Бондарев. - М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2008. - 106 с.

80. Боровкова, Н. В. Проблема человека в художественной историософии М. Горького и Т. Манна: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.01 / Боровкова Наталья Владимировна. - Магнитогорск, 2006. - 162 с.

81. Бочкарева, Н. С. Роман о художнике как «Роман творения», генезис и поэтика: На материале литератур Западной Европы и США конца XVIII -XIX вв.: дисс. ... д-ра филолог. наук: 10.01.03 / Бочкарева Нина Станиславовна. - Пермь, 2001. - 390 с.

82. Бубер, М. Диалог // Два образа веры / М. Бубер; пер. с нем. - М.: Республика, 1995. - С. 93-124.

83. Бубер, М. Проблема человека / М. Бубер; пер. с нем. - М.: ИНИОН РАН, 1992. - 146 с.

84. Булгаков, С. Н. Героизм и подвижничество / С. Н. Булгаков // Вехи: Сборник статей о русской интеллигенции. - М.: Новости, 1990. - С. 27-73.

85. Вебер, М. Избранное: Протестантская этика и дух капитализма / М. Вебер; пер. с нем. - 3-е изд., доп. и испр. - М.; СПб.: «Центр гуманитарных инициатив», Университетская книга, 2014. - 760 с.

86. Веселовский, А. Н. Историческая поэтика / А. Н. Веселовский. - М.: Высшая школа, 1989. - 404 с.

87. Вильмонт, Н. Н. Художник как критик / Н. Н. Вильмонт // Манн Т. Собрание сочинений: в 10 т. - М.: Гослитиздат, 1961. - Т.10. - С. 621-660.

88. Вильмонт, Н. Н. Шесть эссе о Т. Манне / Н. Н. Вильмонт // Великие спутники. - М.: Советский писатель, 1966. - С. 401-599.

89. Волошинов, В. Н. (Бахтин, М. М.) Марксизм и философия языка / В. Н. Волошинов (М. М. Бахтин) // Бахтин М. М. (под маской). Фрейдизм. Формальный метод в литературоведении. Марксизм и философия языка. Статьи. - М.: Лабиринт, 2000. - С. 350-486.

90. Габдулатзянова, Л. К. Очерк Т. Манна «В зеркале»: автобиография писателя в диалоге с романом воспитания / Л. К. Габдулатзянова // Филология и культура. - 2012. - №4 (30). - С. 86-89.

91. Габдулатзянова, Л. К. Роль полемического диалога с Гёте в истории

немецкого романа воспитания / Л. К. Габдулатзянова // В мире научных открытий. - 2013. - № 11 (47). - С. 253-260.

92. Гадамер, Х.-Г. Истина и метод / Х.-Г. Гадамер; пер. с нем. - М.: Прогресс, 1988. - 704 с.

93. Гайжюнас, С. В. Роман воспитания. Динамика жанровой структуры / С. В. Гайжюнас. - Вильнюс, 1984. - 52 с.

94. Ганин, В. Н. Психоаналитическая критика как литературоведческий метод [Электронный ресурс] / В. Н. Ганин // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». - 2013. - № 3. - Режим доступа:

ournal.ru/e-zpu/2013/3/Оашп_РвусЬоапа1у1:1са1-СгШс18т (дата обращения: 15.12.2017).

95. Гельт, М. Е. Образ героя немецкого интеллектуального романа ХХ века (на примере произведений Т. Манна и Г. Гессе) / М. Е. Гельт // Гуманитарные и социальные науки. - 2013. - № 3. - С. 105-110.

96. Гессе, Г. Художник и психоанализ / Г. Гессе; пер. с нем. // Магия книги: Эссе о литературе. - СПб.: Лимбус Пресс, ООО «Издательство К. Тублина», 2010. - С. 217-226.

97. Гинзбург, Л. Я. О психологической прозе / Л. Я. Гинзбург. - Л.: Художественная литература, 1977. - 448 с.

98. Гладилин, Н. В. Постмодернизм в литературе стран немецкого языка: генезис и основные тенденции развития: дисс. ... д-ра филолог. наук: 10.01.03 / Гладилин Никита Валерьевич. - М., 2012. - 433 с.

99. Гладилин, Н. В. Постмодерные тенденции в позднем творчестве Томаса Манна / Н. В. Гладилин // Знание. Понимание. Умение. - 2010. - № 2. - С. 140-145.

100. Голик, И. Е. Литературно-эстетические принципы Томаса Манна и русская классика / И. Е. Голик // Манн Т. Художник и общество: Статьи и письма. -М.: Радуга, 1986. - С. 387-405.

101. Головко, В. М. Герменевтика литературного жанра: учебное пособие / В. М. Головко. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2013. - 184 с.

102. Грифцов, Б. А. Теория романа / Б. А. Грифцов. - М.: Совпадение, 2012. -224 с.

103. Гугнин, А. А. Немецкая литература XIX века: от романтизма до бидермайера. Статьи. Переводы / А. А. Гугнин. - Новополоцк; Москва, 2002. - 240 с.

104. Гуревич, А. Я. Индивид и социум на средневековом Западе / А. Я. Гуревич. - М: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2005. - 424 с.

105. Демидова, М. А. Стилевое своеобразие прозы Т. Манна (прием повторов) / М. А. Демидова // Некоторые вопросы филологии. - Донецк, 1989. - С. 128137.

106. Деррида, Ж. О грамматологии / Ж. Деррида; пер. с фр. - М.: ЛБ МЛЕВШЕМ, 2000. - 540 с.

107. Диалектова, А. В. Воспитательный роман в немецкой литературе Просвещения / А. В. Диалектова. - Саранск: Изд-во СПГИ, 1972. - 38 с.

108. Дмитриева, Е. Е. Ранняя романтическая эстетика: понятия «новая мифология» и «романтическая ирония», теория жанров / Е. Е. Дмитриева // История немецкой литературы: Новое и новейшее время / Под. ред. Е. Е. Дмитриевой, А. В. Маркина, Н. С. Павловой. - М.: РГГУ, 2014. - С. 368-379.

109. Дмитриева, Е. Е., Лагутина, И. Н. Иоганн Вольфганг Гёте / Е. Е. Дмитриева, И. Н. Лагутина // История немецкой литературы: Новое и новейшее время / Под. ред. Е. Е. Дмитриевой, А. В. Маркина, Н. С. Павловой. - М.: РГГУ, 2014. - С. 283-330.

110. Днепров, В. Д. Интеллектуальный роман Томаса Манна / В. Д. Днепров // Идеи времени и формы времени. - Л.: Советский писатель, 1980. - С. 307384.

111. Дудова, Л. В., Михальская, Н. П., Трыков, В. П. Модернизм в зарубежной литературе: Учебное пособие / Л. В. Дудова, Н. П. Михальская, В. П. Трыков. - М.: Флинта: Наука, 1998. - 240 с.

112. Жеребин, А. И. Вертикальная линия. Венский модерн в смысловом пространстве русской культуры / А. И. Жеребин. - СПб.: Изд-во им. Н. И.

Новикова, 2011. - 536 с.

113. Жеребин, А. И. От Виланда до Кафки. Очерки по истории немецкой литературы / А. И. Жеребин. - СПб.: Изд-во им. Н. И. Новикова, 2012. - 474 с.

114. Жеребин, А. И. Томас Манн и «Юношеский миф русской литературы» / А. И. Жеребин // Известия Российской Академии Наук. Серия литературы и языка. - 2013. - Том 72, №1. - С. 45-51.

115. Жирмунский, В. М. Немецкий романтизм и современная мистика / В. М. Жирмунский. - СПб.: Аксиома, 1996. - 232 с.

116. Засурский, Я. Н., Вартанова, Е. Л. История печати. Антология. Том 1. [Электронный ресурс] / Я. Н. Засурский, Е. Л. Вартанова. - Режим доступа: http://www.studfi1es.ru/preview/2366509/ (дата обращения: 15.12.2017)

117. Затонский, Д. В. Искусство романа и XX век / Д. В. Затонский. - М.: Художественная литература, 1973. - 534 с.

118. Затонский, Д. В. Томас Манн как представитель эпохи / Д. В. Затонский // Наше время. - М.: Советский писатель, 1979. - С. 211-229.

119. Зачевский, Е. А. История немецкой литературы времен Третьего рейха (1933-1945) / Е. А. Зачевский. - СПб.: Крига, 2014. - 896 с.

120. Зинченко, В. Г. Литература и методы ее изучения. Системно -синергетический подход: Учебное пособие / В. Г. Зинченко, В. Г. Зусман, З. И. Кирнозе. - М.: Флинта: Наука, 2011. - 280 с.

121. Знаменская, Г. Н. О противоположности и братском единстве / Г. Н. Знаменская // Г. Манн, Т. Манн. Эпоха. Жизнь. Творчество. Переписка. Статьи. - М.: Прогресс, 1988. - С. 3-35.

122. Иванова, Е. Р. Литература бидермейера в Германии XIX в.: дисс. ... д-ра филолог. наук: 10.01.03 / Иванова Елена Радифовна. - Москва, 2008. - 384 с.

123. Ильин, И. П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм / И. П. Ильин. - М.: 1п^а, 1996. - 255 с.

124. История зарубежной литературы XVII века: Учебник / Н. А. Жирмунская, З. И. Плавскин, М. В. Разумовская и др.; Под ред. З. И. Плавскина. - М.:

Высшая школа, 1987. - 248 с.

125. История литературы Германии ХХ века / Отв. ред. В. Д. Седельник, Т. В. Кудрявцева. - Т. I. Кн. I. - М.: ИМЛИ РАН, 2016. - 864 с.

126. Какабадзе, Н. М. Томас Манн: Грани творчества / Н. М. Какабадзе. -Тбилиси: Мерани, 1985. - 215 с.

127. Камю, А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство /

A. Камю; пер. с. фр. - М.: Издательство политической литературы, 1990. -415 с.

128. Каралашвили, Р. Г. Мир романа Г. Гессе / Р. Г. Каралашвили. - Тбилиси, 1984. - 263 с.

129. Каралашвили, Р. Г. Функция персонажа как «фигуры» бессознательного в творчестве Германа Гессе / Р. Г. Каралашвили // Бессознательное. Природа. Функции. Методы исследования. - Тбилиси: Мецниереба, 1978. - Т. II. - С. 529-535.

130. Карелин, В. В. Прозрение Парцифаля [Электронный ресурс] /

B. В. Карелин // Путь к Граалю: сборник статей. - Режим доступа: http://www.universalinternetlibrary.ru/book/23064/ogl.shtml (дата обращения: 15.12.2017)

131. Карельский, А. В. Метаморфозы Орфея: Беседы по истории западных литератур. Вып. 3: Немецкий Орфей / А. В. Карельский; сост. А. Б. Ботникова, О. Б. Вайнштейн. - М.: РГГУ, 2007. - 608 с.

132. Карельский, А. В. От героя к человеку: Два века западноевропейской литературы / А. В. Карельский. - М.: Советский писатель, 1990. - 405 с.

133. Кемпер, Д. Гёте и проблема индивидуальности в культуре эпохи модерна / Д. Кемпер; пер. с нем. - М.: Языки славянской культуры, 2009. - 384 с.

134. Кожинов, В. В. Происхождение романа / В. В. Кожинов. - М.: Советский писатель, 1963. - 440 с.

135. Корнилова, Е. Н. Погружение в глубины психики и тайна раздвоения личности в романах Э. Т. А. Гофмана и Г. Гессе / Е. Н. Корнилова // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2014. - № 2. - С. 97-

136. Косиков, Г. К. К теории романа (роман средневековый и роман Нового времени) / Г. К. Косиков // Литература Средних веков, Ренессанса и Барокко. Проблемы жанра в литературе средневековья. - Вып. 1. - М.: Наследие, 1994. - С. 45-87.

137. Косиков, Г. К. О принципах повествования в романе / Г. К. Косиков // Литературные направления и стили: Сборник. - М.: Издательство МГУ, 1976. - С. 65-76.

138. Краснощекова, Е. А. Роман воспитания - Bi1dunsroman - на русской почве: Карамзин. Пушкин. Гончаров. Толстой. Достоевский / Е. А. Краснощекова. -СПб.: Пушкинский фонд, 2008. - 480 с.

139. Кузнецова, И. Следы Достоевского на снегу «Волшебной Горы» Томаса Манна / И. Кузнецова // Достоевский: Материалы и исследования. - 2013. -№ 20. - С. 438-453.

140. Куницкая, И. Жанровое своеобразие интеллектуального романа (на материале романа Т. Манна «Волшебная гора») / И. Куницкая // Гумаштарна освгга в техшчних вищих навчальних закладках. - 2015. - № 32.

- С. 144-156.

141. Кургинян, М. С. Романы Томаса Манна (Формы и метод) / М. С. Кургинян.

- М.: Художественная литература, 1975. - 336 с.

142. Куркевич, Ю. Предисловие / Ю. Куркевич // Хюлле П. Касторп. - М.: Новое литературное обозрение, 2005. - С. 4-5.

143. Кэмпбелл, Д. Тысячеликий герой / Д. Кэмпбелл; пер. с англ. - К., М.: Ваклер; Рефл-бук; АСТ, 1997. - 384 с.

144. Лагутина, И. Н. Типология жанра немецкого романа конца XVIII века: Гёте, Тик, Новалис: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.05 / Лагутина Ирина Николаевна. - М., 1989. - 195 с.

145. Лебедев, В. Ю., Федоров, А. В. Герменевтика религиозного пространства: «Волшебная гора» Томаса Манна как модель меняющегося мира / В. Ю. Лебедев, А. В. Федоров // Вестник РХГА. - 2015. - №3. - С. 296-306.

146. Лебедева, Ю. Н. Феномен бюргерства и повествовательный метод романов Томаса Манна: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.03 / Лебедева Юлия Николаевна. - М., 2015. - 203 с.

147. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А. Н. Николюкина. Институт научн. информации по общественным наукам РАН. - М.: НПК «Интелвак», 2001. - 1600 стб.

148. Литературный энциклопедический словарь / Под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. - М.: Советская энциклопедия, 1987. - 750 с.

149. Литовская, М. А. Социалистический реализм в литературе XX века / М. А. Литовская // Филологический класс. - 2008. - № 19. - С. 14-21.

150. Лосев, А. Ф. Ирония античная и романтическая / А. Ф. Лосев // Эстетика и искусство: из истории домарксистской эстетической мысли / сост. и общ. ред. П. С. Трофимова. - М.: Наука, 1966. - С. 54-84.

151. Лотман, Ю. М. Сюжетное пространство русского романа XIX столетия / Ю. М. Лотман // Избранные статьи: в 3 т. - Таллин: Александра, 1993. - Т. 3. - С. 91-106.

152. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста / Ю. М. Лотман // Об искусстве. - СПб.: «Искусство - СПб», 1998. - С. 14-288.

153. Лукач, Г. Душа и формы. Эссе / Г. Лукач; пер. с нем. - М.: «Логос-Альтера», «Eccehomo», 2006. - 264 c.

154. Лукач, Г. Теория романа (Опыт историко-философского исследования) / Г. Лукач; пер. с нем. // Новое литературное обозрение. - 1994. - № 9. - С. 19-78.

155. Луков, Вл. А. Литература: теоретические основания исследования / Вл. А. Луков // Знание. Понимание. Умение. - 2005. - № 2. - С. 136-140.

156. Луков, Вл. А. Мировая литература в контексте культуры: новые подходы к исследованию / Вл. А. Луков // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. - 2008. - № 1. - С. 64-69.

157. Луков, Вл. А., Трыков, В. П. Судьба классицизма и романтизма в

зарубежной литературе конца XIX - начала XX века / Вл. А. Луков, В. П. Трыков // Классика и современный литературный процесс: Межвуз. сб. научных трудов. - Орск: ОГПИ, 1994. - С. 28-39.

158. Лундберг, Е. Г. Путь Томаса Манна / Е. Г. Лундберг // Интернациональная литература. - 1936. - № 10. - С. 110-123.

159. Майкова, А. Н. Интерпретация литературных произведений в свете теории архетипов Карла Юнга: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.08 / Майкова Алиса Николаевна. - М., 2000. - 168 с.

160. Макаренко, Л. В., Харитонова, П. А. Роман воспитания: к вопросу дефиниции и классификации / Л. В. Макаренко, П. А. Харитонова // Научный альманах. - 2015. - № 14. - С. 375-378.

161. Мальчуков, Л. И. Становление диалогизма как принципа поэтики Генриха и Томаса Маннов, 1890-1910 гг.: дисс. ... д-ра филолог. наук: 10.01.05 / Мальчуков Лев Иванович. - СПб, 1995. - 372 с.

162. Мамонова, Е. Ю. Мотив «второго рождения» в немецкоязычном романе первого десятилетия XX века: Т. Манн, Г. Гессе, Р. Музиль, Р. М. Рильке: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.03 / Мамонова Елена Юрьевна. - Пермь, 2006. - 197 с.

163. Маслоу, А. Г. Дальние пределы человеческой психики / А. Г. Маслоу; пер. с англ. - СПб.: Евразия, 1999. - 432 с.

164. Махмудова, Н. А. Своеобразие жанра романа воспитания в творчестве Чарльза Диккенса / Н. А. Махмудова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2010. - № 3 (7). - С. 106-110.

165. Медведев, П. Н. (Бахтин, М. М.) Формальный метод в литературоведении / П. Н. Медведев (М. М. Бахтин) // Бахтин М. М. (под маской). Фрейдизм. Формальный метод в литературоведении. Марксизм и философия языка. Статьи. - М.: Лабиринт, 2000. - С. 186-348.

166. Мелетинский, Е. М. О литературных архетипах / Е. М. Мелетинский. - М.: РГГУ, 1994. - 136 с.

167. Мелетинский, Е. М. Поэтика мифа / Е. М. Мелетинский. - М.: Наука, 1976.

- 406 с.

168. Мельник, С. П. Культурософская публицистика Томаса Манна: социокультурный контекст, гуманистический идеал, мифопоэтика: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.10 / Мельник Сергей Петрович. - Воронеж, 2006.

- 172 с.

169. Мельник, С. П. Фрейдизм в публицистике Томаса Манна / С. П. Мельник // Акценты: новое в массовой коммуникации. - 2004. - № 5-6. - С. 29-33.

170. Мельник, Т. Рождение героя из таинства времени / Т. Мельник // Манн Т. Волшебная гора. - М.: АСТ, 2010. - С. 5-22.

171. Мережковский, Д. С. Л. Толстой и Достоевский / Д. С. Мережковский. -М.: Наука, 2000. - 588 с.

172. Миллер-Будницкая, Р. М. Смерть культуры / Р. М. Миллер-Будницкая // Манн Т. Собрание сочинений: в 10 т. - Л.: ГИХЛ, 1935. - Т. 1. - С. У-ХХХ11.

173. Михайлов, А. В. О Томасе Манне // Обратный перевод / А. В. Михайлов.

- М.: Языки русской культуры, 2000. - С. 657-668.

174. Михайлов, А. В. Проблемы исторической поэтики в истории немецкой культуры / А. В. Михайлов. - М.: Наука, 1989. - 224 с.

175. Моретти, Ф. Буржуа: между историей и литературой / Ф. Моретти; пер. с итал. - М.: Изд-во Института Гайдара, 2014. - 264 с.

176. Мотылева, Т. Л. Роман - свободная форма / Т. Л. Мотылева. - М.: Советский писатель, 1982. - 400 с.

177. Мотылева, Т. Л. Томас Манн и русская литература / Т. Л. Мотылева. - М.: Знание, 1975. - 64 с.

178. Мотылева, Т. Л. Томас Манн после 1918 года / Т. Л. Мотылева // История немецкой литературы: в 5 т. / АН СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького. - М.: Наука, 1976. - Т. 5. - С. 453-493.

179. Никола, М. И., Попова, М. К., Шайтанов, И. О. История зарубежной литературы Средних веков. Учебник для вузов / М. И. Никола, М. К. Попова, И. О. Шайтанов. - М.: Юрайт, 2014. - 451 с.

180. Ницше, Ф. К генеалогии морали / Ф. Ницше; пер. с нем. // Сочинения в 2

т. - М.: Мысль, 1990. - Т. 2. - С. 407-524.

181. Ницше, Ф. Несвоевременные размышления: Давид Штраус, исповедник и писатель [Электронный ресурс] / Ф. Ницше; пер. с нем. - Режим доступа: http://nietzsche.ru/works/main-works/david-shtraus/ (дата обращения: 15.12.2017)

182. Ницше, Ф. Рождение трагедии, или Эллинство и пессимизм / Ф. Ницше; пер. с нем. // Сочинения в 2 т. - М.: Мысль, 1990. - Т. 1. - С. 48-157.

183. Овчаренко, В. И. Защитные механизмы / В. И. Овчаренко // Психоанализ: новейшая энциклопедия / Сост. и общ. ред. В. И. Овчаренко, А. А. Грицанов. - Минск: Книжный Дом, 2010. - С. 278-280.

184. Отеро, Л. М. Масонство. История, символы, загадки / Л. М. Отеро; пер. с исп. - СПб.: Евразия, 2008. - 254 с.

185. Павлова, Н. С. Интеллектуальный роман / Н. С. Павлова // История немецкой литературы: Новое и новейшее время / Под ред. Е. Е. Дмитриевой,

A. В. Маркина, Н. С. Павловой. М.: РГГУ, 2014. - С. 612- 615.

186. Павлова, Н. С. Типология немецкого романа (1900-1945) / Н. С. Павлова. -М.: Наука, 1982. - 280 с.

187. Павлова, Н. С. Томас Манн / Н. С. Павлова // История немецкой литературы: Новое и новейшее время / Под ред. Е. Е. Дмитриевой, А. В. Маркина, Н. С. Павловой. - М.: РГГУ, 2014. - С. 617-624.

188. Пашигорев, В. Н. Роман воспитания в немецкой литературе XVIII-XX веков. Генезис и эволюция: дисс. ... д-ра филолог. наук: 10.01.03 / Пашигорев Владимир Николаевич. - Ростов-на-Дону, 2005. - 333 с.

189. Петров, Д. С. Томас Манн как мыслитель и гуманист: Опыт социально-философского анализа: дисс. ... канд. философ. наук: 09.00.03 / Петров Денис Сергеевич. - М., 2003. - 153 с.

190. Пигулевский, В. О. Ирония и вымысел: от романтизма к постмодернизму /

B. О. Пигулевский. - Ростов-на-Дону: Фолиант, 2002. - 418 с.

191. Поспелов, Г. Н. Типология литературных родов и жанров / Г. Н. Поспелов // Вестник Московского государственного университета. - Серия 9.

Филология. - 1978. - № 4. - С. 12-18.

192. Пронин, В. А. Иоганн Вольфганг Гёте, его современники и последователи: монография / В. А. Пронин. - М.: МГУП имени Ивана Федорова, 2014. - 208 с.

193. Пронин, В. А. История немецкой литературы / В. А. Пронин. - М.: Университетская книга; Логос, 2007. - 384 с.

194. Пропп, В. Я. Морфология волшебной сказки / В. Я. Пропп. - М.: Издательство «Лабиринт», 2001. - 192 с.

195. Пузырникова, Е. Ю. Проблема декаданса в творчестве Т. Манна: отечественная журнальная полемика 30-40-х годов XX века / Е. Ю. Пузырникова // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. - 2007. - № 2. - С. 73-78.

196. Пуришев, Б. И. Очерки немецкой литературы ХУ-ХУП вв. / Б. И. Пуришев. - М.: Гослитиздат, 1955. - 391 с.

197. Резник, В. Г. О писателе Томасе Манне и некоторых его произведениях / В. Г. Резник // Пояснения к тексту. Лекции по зарубежной литературе. -СПб.: Алетейя, 2017. - С. 16-74.

198. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс; пер. с англ. - М.: Прогресс, 1994. - 480 с.

199. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2002. - 720 с.

200. Руднев, В. П. Словарь культуры XX века / В. П. Руднев. - М.: Аграф, 1999. - 384 с.

201. Русакова, А. В. Томас Манн в поисках нового гуманизма / А. В. Русакова. - Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. - 159 с.

202. Русакова, А. В. Томас Манн / А. В. Русакова. - Л.: Издательство Ленинградского университета, 1975. - 184 с.

203. Рымарь, Н. Т. Поэтика романа / Н. Т. Рымарь. - Куйбышев: Изд-во Саратовского университета, Куйбышевский филиал, 1990. - 252 с.

204. Рымарь, Н. Т. Проблематизация художественных форм в 20-е годы ХХ

века / Н. Т. Рымарь // Художественный язык литературы 20-х годов ХХ века: Сборник статей. - Самара, 2001. - С. 16-26.

205. Рымарь, Н. Т. Романное мышление и культура ХХ века / Н. Т. Рымарь // Литературный текст: Проблемы и методы исследования. Аспекты теоретической поэтики: К 60-летию Н. Д. Тамарченко: Сборник научных трудов. - М.; Тверь, 2000. - Вып. 6. - С. 88-102.

206. Садриева, А. Н. Трансформация западноевропейского романа воспитания в культурном контексте современности: дисс. ... канд. культурологии: 24.00.01 / Садриева Анастасия Николаевна. - Екатеринбург, 2007. - 165 с.

207. Сдвижков, Д. А. Одинокий интеллигент в поисках середины: Томас Манн, Германия и Россия в XX веке / Д. А. Сдвижков // Россия и Германия. Вып. 2 / Отв. ред. Б. М. Туполев. - М.: Наука, 2001. - С. 155-174.

208. Сдвижков, Д. А. Bildungsbürgertum и интеллигенция - опыт сравнительной родословной / Д. А. Сдвижков // Россия и Германия. Вып. 3 / Отв. ред. Б. М. Туполев. - М.: Наука, 2004. - С. 140-183.

209. Седельник, В. Д. Австрийский роман межвоенных десятилетий / В. Д. Седельник // Зарубежная литература конца XIX - начала XX века / Под ред. В. М. Толмачева. - М.: ИЦ Академия, 2003. - С. 229-248.

210. Страда, В. Этика террора. От Федора Достоевского до Томаса Манна / В. Страда; пер. с итал. - М.: РОССПЭН, 2014. - 151 с.

211. Строев, А. Ф. Роман антивоспитания во французской литературе XVIII в. / А. Ф. Строев // Филологические науки. - 1983. - № 5. - С. 29-35.

212. Сучков, Б. Л. Томас Манн / Б. Л. Сучков // Манн Т. Собрание сочинений: в 10 т. - М.: Гослитиздат, 1959. - Т. 1. - С. 5-62.

213. Тамарченко, Н. Д. Методологические проблемы теории рода и жанра в поэтике XX в. / Н. Д. Тамарченко // Теория литературы. Том III. Роды и жанры (основные проблемы в историческом освещении) / Отв. ред. Л. И. Сазонова. - М.: ИМЛИ РАН, 2003. - С. 81-98.

214. Тамарченко, Н. Д. Роман и гротеск (о значении идей М. М. Бахтина для современной теории романа) / Н. Д. Тамарченко // Известия Российской

академии наук. Серия литературы и языка. - 2005. - № 6. - С. 3-12.

215. Теличко, А. В. Трансформация жанра «роман становления» в творчестве Г. Майринка / А. В. Теличко // Вестник БФУ им. И. Канта. - 2013. - № 8. - С. 151-156.

216. Толмачев, В. М., Фейгина, Е. В. Творчество братьев Манн и немецкая литература начала XX века / В. М. Толмачев, Е. В. Фейгина // Зарубежная литература конца XIX - начала XX века / Под ред. В. М. Толмачева. - М.: ИЦ Академия, 2003. - С. 408-422.

217. Томашевский, Б. В. Теория литературы. Поэтика / Б. В.Томашевский. - М.: Аспект Пресс, 1999. - 334 с.

218. Топоров, В. Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследования в области мифопоэтического: Избранное / В. Н. Топоров. - М.: Прогресс, 1995. - 624 с.

219. Тураев, С. В. Немецкая литература XVШ в. / С. В. Тураев // История всемирной литературы: В 8 т. / АН СССР; Институт мировой литературы им. А. М. Горького. - М.: Наука, 1988. - Т. 5. - С. 193-244.

220. Турышева, О. Н. Теория и методология зарубежного литературоведения / О. Н. Турышева. - М.: Флинта: Наука, 2013. - 176 с.

221. Тынянов, Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино / Ю. Н. Тынянов. -М.: Наука, 1977. - 574 с.

222. Тюпа, В. И. Жанр и дискурс / В. И. Тюпа // Критика и семиотика. - 2011. -Вып. 15. - С. 31-42.

223. Федоров, А. А. Томас Манн. Время шедевров / А. А. Федоров. - М.: Изд-во Московского университета, 1981. - 336 с.

224. Филиппова, А. К. Автоинтертекстуальность как составляющая концептуально-языковой картины мира писателя: на материале фикциональных и нефикциональных текстов Томаса Манна: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.02.04 / Филиппова Анна Кирилловна. - СПб, 2013. - 200 с.

225. Фихте, И. Г. Речи к немецкой нации / И. Г. Фихте; пер. с нем. - СПб.: Наука, 2009. - 349 с.

226. Фрай, Н. Анатомия критики / Н. Фрай; пер. с англ. // Зарубежная эстетика

и теория литературы XIX-XX вв.: трактаты, статьи, эссе / сост. Г. К. Косиков. - М.: Изд-во Московского университета, 1987. - С. 232-263.

227. Франц, М.-Л. Процесс индивидуации / М.-Л. Франц; пер. с нем. // Человек и его символы. - М.: Медков С. Б., «Серебрянные нити», 2013. - С. 162-237.

228. Фрейд, З. Введение в психоанализ: лекции / З. Фрейд; пер с нем. - СПб.: Азбука-классика, 2009. - 416 с.

229. Фрейд, З. Неудобства культуры / З. Фрейд; пер с нем. - СПб.: Азбука-классика, 2010. - 192 с.

230. Фрейд, З. О нарциссизме [Электронный ресурс] / З. Фрейд; пер с нем. -Режим доступа: http://fictionbook.ru/author/freyid_zigmund/o_narcizme/read_on line.html?page=1 (дата обращения: 15.12.2017)

231. Фрейд, З. О психоанализе. Пять лекций: Методика и техника психоанализа / З. Фрейд; пер с нем. - СПб.: Алетейя, 1997. - 223 с.

232. Фрейд, З. Три очерка по теории сексуальности // Психология бессознательного: сборник произведений / З. Фрейд; пер с нем. - М.: Просвещение, 1990. - С. 122-199.

233. Фрейд, З. Человек по имени Моисей и монотеистическая религия / З. Фрейд; пер с нем. - М.: Наука, 1993. - 172 с.

234. Фрейденберг, О. М. Поэтика сюжета и жанра / О. М. Фрейденберг; подгот., общ. ред. Н. В. Брагинской. - М.: Лабиринт, 1997. - 448 с.

235. Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм; пер. с англ. - М.: Издательство АСТ, 2015. - 288 с.

236. Фромм, Э. Теория Фрейда: Миссия Зигмунда Фрейда. Анализ его личности и влияния. Величие и ограниченность теории Фрейда / Э. Фромм; пер. с англ. - М.: Астрель, 2012. - 315 с.

237. Фуко, М. История безумия в классическую эпоху / М. Фуко; пер. с фр. -М.: АСТ, 2010. - 698 с.

238. Хализев, В. Е. Теория литературы / В. Е. Хализев. - М.: Высшая школа, 2007. - 405 с.

239. Хусиханов, А. М., Исаева, Р. У. Философско-символическая основа романа

Томаса Манна «Волшебная Гора» / А. М. Хусиханов, Р. У. Исаева // Вестник Академии наук Чеченской Республики. - 2015. - № 3 (28). - С. 69-73.

240. Чавчанидзе, Д. Л. Феномен искусства в немецкой романтической прозе: средневековая модель и ее разрушение: дисс. ... д-ра. филолог. наук: 10.01.05 / Чавчанидзе Джульетта Леоновна. - М., 1995. - 396 с.

241. Чернец, Л. В. Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики) / Л. В. Чернец. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 192 с.

242. Чикаткова, Ю. А. Антропоним «Hans» в немецкой литературе XX века / Ю. А. Чикаткова // Русская германистика: Ежегодник Российского союза германистов. Т. 7. / Отв. ред. Н. А. Бакши, Н. Н. Трошина. - М.: Языки славянской культуры, 2010. - С. 300-304.

243. Чупракова, Е. И. Роман Э. Т. А. Гофмана «Житейские воззрения кота Мурра» в контексте немецкого романа воспитания XVIII века: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.03 / Чупракова Елена Ивановна. - Калининград, 2003. -223 с.

244. Шатова, Е. Н. Философская антропология Томаса Манна в контексте немецкой философии XVIII - первой половины XX вв.: дисс. ... канд. философ. наук: 09.00.13 / Шатова Елена Николаевна. - СПб, 2007. - 187 с.

245. Шелер, М. Избранные произведения / М. Шелер; пер. с нем. - М.: Гнозис, 1994. - 413 с.

246. Шиллер, Ф. О наивной и сентиментальной поэзии / Ф. Шиллер; пер. с нем. // Собрание сочинений: В 7 т. - М.: Художественная литература, 1957. - Т. 6. - С. 385-477.

247. Шиллер, Ф. Письма об эстетическом воспитании человека / Ф. Шиллер; пер. с нем. // Собрание сочинений: В 7 т. - М.: Художественная литература, 1957. - Т. 6. - С. 251-358.

248. Шкловский, В. Б. О теории прозы / В. Б. Шкловский. - М.: Советский писатель, 1983. - 384 с.

249. Шлегель, Ф. Из «Атенейских фрагментов» / Ф. Шлегель; пер. с нем. // Литературные манифесты западноевропейских романтиков. - М.: Изд-во

Московского университета, 1980. - С. 55-59.

250. Шлегель, Ф. Фрагменты / Ф. Шлегель; пер. с нем. // Литературная теория немецкого романтизма / Под ред. Н. Я. Берковского. - Л., 1934. - С. 169-185.

251. Шмид, В. Нарратология / В. Шмид; пер. с нем. - М.: Языки славянской культуры, 2008. - 304 с.

252. Шопенгауэр, А. Мир как воля и представление / А. Шопенгауэр; пер. с нем. - Минск: Харвест, 2011. - 848 с.

253. Шпильрейн, С. Деструкция как причина становления / С. Шпильрейн; пер. с нем. // ЛОГОС. - 1994. - №5. - С. 207-238.

254. Щитинская, М. А. 13. Проблема личной идентификации в немецкоязычной литературе. Сборник статей / М. А. Щитинская. - СПб.: Нестор-История, 2016. - 220 с.

255. Эбаноидзе, И. А. Личность автора в художественном пространстве ранних новелл Томаса Манна: дисс. ... канд. филолог. наук: 10.01.05 / Эбаноидзе Игорь Александрович. - М., 1994. - 193 с.

256. Эбаноидзе, И. А. Писатель и психоанализ: Томас Манн и Зигмунд Фрейд / И. А. Эбаноидзе // Дружба народов. - 1996. - № 5. - С. 178-183.

257. Эриксон, Э. Детство и общество [Электронный ресурс] / Э. Эриксон; пер. с англ. - Режим доступа: http://psihoanalitiki.ru/library/Erik_Erikson_biblio/e.eri kson-dietstvo-i-obshchiestvo (дата обращения: 15.12.2017)

258. Эсалнек, А. Я. Архетипичность в структуре романного жанра / А. Я. Эсалнек // Память литературного творчества. - М.: ИМЛИ РАН, 2014. - С. 255-261.

259. Эсалнек, А. Я. О понятии архетип в психологии и литературоведении / А. Я. Эсалнек // Русская словесность. - 2015. - № 6. - С. 47-52.

260. Эсалнек, А. Я. Типология романа (теоретический и историко-литературный аспекты): монография / А. Я. Эсалнек. - М.: Изд-во Московского университета, 1991. - 159 с.

261. Эстетика немецких романтиков / Сост., пер., вступ. статья и коммент. А. В. Михайлова. - М.: Искусство, 1986. - 736 с.

262. Юнг, К. Г. Брак как психологическое отношение [Электронный ресурс] / К. Г. Юнг; пер. с нем. - Режим доступа: http://jungland.net/node/550 (дата обращения: 15.12.2017)

263. Юнг, К. Г. К вопросу о подсознании / К. Г. Юнг; пер. с нем. // Человек и его символы. - М.: Медков С. Б., «Серебрянные нити», 2013. - С. 14-104.

264. Юнг, К. Г. О становлении личности // Конфликты детской души / К. Г. Юнг; пер. с нем. - М.: Канон, 1997. - С. 185-208.

265. Юнг, К. Г. Психологические типы / К. Г. Юнг; пер. с нем. - М.: Университетская книга, ООО Фирма «Издательство АСТ», 1998. - 720 с.

266. Юнг, К. Г. Психология и литература [Электронный ресурс] / К. Г. Юнг; пер. с нем. - Режим доступа: http://jungland.net/node/1564 (дата обращения: 15.12.2017)

267. Юнг, К. Г. Тэвистокские лекции. Аналитическая психология: ее теория и практика / К. Г. Юнг; пер. с нем. - М.: АСТ Москва, 2009. - 252 с.

268. Якушева, Г. В. Томас Манн / Г. В. Якушева // Литературный процесс в Германии первой половины XX века (ключевые и знаковые фигуры). - М.: ИМЛИ РАН, 2015. - С. 318-369.

269. Ярхо, Б. И. Из книги «Средневековые латинские видения» / Б. И. Ярхо // Восток-Запад: Исследования, переводы, публикации. - М.: Наука, 1989. -Вып. 4. - С. 18-55.

270. Ясперс, К. Духовная ситуация времени // Смысл и назначение истории / К. Ясперс; пер. с нем. - М.: Республика, 1994. - С. 288-419.

271. Abadi, E. Erzählerprofil und Erzähltechnik im Roman «Der Zauberberg» / E. Abadi. - Münster: Lit Verlag, 1998. - 240 S.

272. Adorno, Th. W. Theorie der Halbbildung / Th. W. Adorno // Gesammelte Schriften: in 20 Bänden. - Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag, 1972. - Bd. 8. -S. 93-121.

273. Alt, P.-A. Ironie und Krise. Ironisches Erzählen als Form ästhetischer Wahrnehmung in Thomas Manns «Der Zauberberg» und Robert Musils «Der

Mann ohne Eigenschaften» / P.-A. Alt. - Frankfurt am Main: P. Lang, 1989. - 363 S.

274. Anz, T. Indikatoren und Techniken der Transformation theoretischen Wissens in literarische Texte - am Beispiel der Psychoanalyse-Rezeption in der literarischen Moderne / T. Anz // Literatur und Wissen(schaften) 1890-1935 / Hrsg. von C. Maillard und M. Titzmann. - Stuttgart; Weimar: Metzler, 2002. - S. 331-347.

275. Baumann, G. Thomas Mann und Hermann Hesse. Aspekte einer literarischen Freundschaft [Электронный ресурс] / G. Baumann. - Режим доступа: http://www.gss.ucsb.edu/projects/hesse/papers/Baumann-Lecture-2006.pdf (дата обращения: 15.12.2017)

276. Baumgart, R. Das Ironische und die Ironie in den Werken Thomas Manns / R. Baumgart. - München: Carl Hanser Verlag, 1964. - 230 S.

277. Benzoin, C., Kaganoff, A. Dictionary of Jewish Names and their history / C. Benzoin, A. Kaganoff. - New York: Schocken Books, 1977. - 250 p.

278. Beßlich, B. Faszination des Verfalls. Thomas Mann und Oswald Spengler / B. Beßlich. - Berlin: Akademie Verlag, 2002. - 170 S.

279. Beta, O. Darwin, Deutschland und die Juden oder der Juda-Jesuitismus. 33 Thesen nebst einer Nachschrift über einen vergessenen Factor der Volkswirtschaft / O. Beta. - Berlin: Selbstverl. des Verf., 1875. - 46 S.

280. Bishop, P. Thomas Mann and C. G. Jung / P. Bishop // Jung in Contexts / Ed. P. Bishop. - London and New York: Routledge, 1999. - P. 154-190.

281. Blankertz, H. Zauberberg erneut bestiegen / H. Blankertz, E. Goldstein, W. Müller. - Wetzlar: Büchse der Pandora, 1994. - 144 S.

282. Bloch, A. The Archetypical Influences in Thomas Manns «Joseph and his Brothers» / A. Bloch // German Review. - 1963. - № 38. - P. 151-156.

283. Brauneis, A. Variation und Negation des Bildungsromans in den 1920-er Jahren / A. Brauneis // Der Bildungsroman im literarischen Feld: Neue Perspektiven auf eine Gattung / Hrsg. von E. Böhm, K. Dennerlein. - Berlin; Boston: Walter de Gruyter GmbH, 2016. - S. 239-264.

284. Bruhn, G. Parodistischer Konservativismus. Zur Funktion des Selbstzitats in

Thomas Manns «Zauberberg» / G. Bruhn // Neuphilologus. - 1974. - № 58. - S. 208-224.

285. Bulhof, F. Transpersonalismus und Synchronizität. Wiederholung als Strukturelement in Thomas Manns «Zauberberg» / F. Bulhof. - Groningen: Van Denderen, 1966. - 181 S.

286. Bürger und Bürgerlichkeit im 19. Jahrhundert / Hrsg. von J. Kocka. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1987. - 317 S.

287. Darmaun, J. Thomas Mann, Deutschland und die Juden / J. Darmaun. -Tübingen: Niemeyer, 2003. - 152 S.

288. Das Unbewusste in Zürich. Literatur und Tiefenpsychologie um 1900. Sigmund Freud, Thomas Mann und C. G. Jung. / Hrsg. von Th. Sprecher. - Zürich: Verlag Neue Zürcher Zeitung, 2000. - 200 S.

289. Dettmering, P. Dichtung und Psychoanalyse: Thomas Mann - Rainer Maria Rilke - Richard Wagner / P. Dettmering. - München: Nymphenburger Verlagshandlung, 1969. - 228 S.

290. Dierks, M. Ambivalenz. Die Modernisierung der Moderne bei Thomas Mann / M. Dierks // Thomas Mann Jahrbuch 20. Beiträge der Lübecker Tagung 2006 «Abschied und Avantgarde» / Hrsg. von Th. Sprecher, R. Wimmer. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 2007. - S. 155-170.

291. Dierks, M. Der Wahn und die Träume in «Der Tod in Venedig». Thomas Manns folgenreiche Freud-Lektüre im Jahr 1911 / M. Dierks // Psyche. - 1990. - № 44 (3). - S. 240-268.

292. Dierks, M. Doktor Krokowski und die Seinen. Psychoanalyse und Parapsychologie in Thomas Manns «Zauberberg» / Dierks M. // Das «Zauberberg»-Symposium 1994 in Davos / Hrsg. von Th. Sprecher. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 1995. - S. 173-196.

293. Dierks, M. Studien zu Mythos und Psychologie bei Thomas Mann / M. Dierks. -Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 2003. - 293 S.

294. Dierks, M. Thomas Mann und die Tiefenpsychologie / M. Dierks // ThomasMann-Handbuch / Hrsg. von H. Koopmann. - Frankfurt am Main: Fischer

Taschenbuch Verlag, 2005. - S. 284-300.

295. Dierks, M. Typologisches Denken bei Thomas Mann - mit einem Blick auf C. G. Jung und Max Weber / M. Dierks // Thomas Mann Jahrbuch. Band 9 / Hrsg. von E. Heftrich. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 1996. - S. 127-154.

296. Diersen, I. Thomas Mann: episches Werk, Weltanschauung, Leben / I. Diersen. - Berlin, Weimar: Aufbau-Verlag, 1975. - 433 S.

297. Dilthey, W. Das Erlebnis und die Dichtung / W. Dilthey. - Leipzig: Teubner, 1921. - 476 S.

298. Dowden, S. D. A companion to Thomas Mann's «The Magic Mountain» / S. D. Dowden. - Columbia, S. C.: Camden House, 1999. - 270 p.

299. Eloesser, A. Thomas Mann. Sein Leben und sein Werk / A. Eloesser. - Berlin: Fischer Verlag, 1925. - 207 S.

300. Encyclopedia of the Novel: in 2 Volumes / Ed. P. Schellinger. - New York: Routledge, 1988. - Vol. 2. - 838 p.

301. Engelhardt, D., Wisskirchen, H. «Der Zauberberg» - die Welt der Wissenschaften in Thomas Manns Roman / D. Engelhardt, H. Wisskirchen. -Stuttgart: Schattauer 2003. - 217 S.

302. Erkme, J. Hans Castorps «biologische Phantasie in der Frostnacht». Zur epischen Integraton naturwissenschaftlicher Texte im «Zauberberg» von Thomas Mann / J. Erkme // «Weil ich finde, daß man sich nicht „entziehen" soll». Gesammelte Aufsätze zu Thomas Mann und seinem Werk / Hrsg. von L. Blum, H. Rölleke. - Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag, 2001. - S. 347-365.

303. Erkme, J. Nitzsche im «Zauberberg» / J. Erkme. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 1996. - 388 S.

304. Esselborn-Krumbiegel, H. Der «Held» im Roman: Formen des deutschen Entwicklungsromans im frühen 20. Jahrhundert / H. Esselborn-Krumbiegel. -Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1983. - 211 S.

305. Ewen, J. Erzählter Pluralismus: Thomas Manns Ironie als Sprache der Moderne / J. Ewen. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 2017. - 292 S.

306. Fehlauer-Lenz, I. Von der übersetzten Ironie zur ironischen Übersetzung. Diss.

zur Erl. des Doktorgrades der Philosophie / I. Fehlauer-Lenz. - Martin-LutherUniversität Halle-Wittenberg, 2008. - 339 S.

307. Fest, J. Betrachtung über einen Unpolitischen: Thomas Mann und die Politik / J. Fest // Merkur. - 1981. - № 8 (399). - S. 83-90.

308. Finck, J. Thomas Mann und die Psychoanalyse / J. Finck. - Paris, 1973. - 382 S.

309. Fornari, M. C. Nietzsche und die politische Philosophie / M. C. Fornari // Handbuch Nietzsche und die Wissenschaften / Hrsg. von H. Heit, L. Heller. -Berlin; Boston: Walter de Gruyter GmbH, 2014. - S. 322-340.

310. Freud, S. Neue Folge der Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse [Электронный ресурс] / S. Freud. - Режим доступа: http://gutenberg.spiegel.de/buch/925Z3 (дата обращения: 15.12.2017)

311. Gloystein, C. Mit mir aber ist es was anderes. Die Ausnahmestellung Hans Castorps in Thomas Manns Roman «Der Zauberberg» / C. Gloystein. - Würzburg: Königshausen & Neumann, 2001. - 200 S.

312. Goerke, B. Thomas Manns «Der Zauberberg» und James Joyces «Ulysses»: flanieren (im) Erzählen; zwei Romane auf dem Weg in die Moderne / B. Goerke. - Hamburg: Kovac, 2011. - 189 S.

313. Grenville, A. «Linke Leute von rechts»: Thomas Mann's Naphta and the ideological Confluence of Radical Right and Radical Left in the Early Years of the Weimar Republic / A. Grenville // Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte. - 1985. - Vol. 59. Issue 4. - P. 651675.

314. Gutjahr, O. Einführung in den Bildungsroman / O. Gutjahr. - Darmstadt: WBG, 2007. - 162 S.

315. Hansel, B. Liebesbeziehungen der Helden im deutschen Bildungsroman und ihr Zusammenhang mit der bürgerlichen Konzeption von Individualität / B. Hansel. -Frankfurt am Main: Lang, 1986. - 326 S.

316. Härle, G. Die Gestalt des Schönen: Untersuchungen zur Homosexualitätsthematik in Thomas Manns Roman «Der Zauberberg» / G. Härle. - Königstein im Taunus: Hain, 1986. - 165 S.

317. Heftrich, E. Zauberbergmusik. Über Thomas Mann / E. Heftrich. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 1975. - 383 S.

318. Hegel, G. F. W. Ästhetik. Mit einem einführenden Essay von Georg Lukacs / G. F. W. Hegel; hrsg. von F. Bassenge. - Berlin: Aufbau, 1955. - 1174 S.

319. Heimendahl, H. D. Kritik und Verklärung: Studien zur Lebensphilosophie Thomas Manns in «Betrachtungen eines Unpolitischen», «Der Zauberberg», «Goethe und Tolstoi» und «Joseph und seine Brüder» / H. D. Heimendahl. -Würzburg: Königshausen & Neumann, 1998. - S. 360.

320. Heine, G., Schommer, P. Thomas Mann-Chronik / G. Heine, P. Schommer. -Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 2004. - 629 S.

321. Heißerer, D. Thomas Manns Zauberberg. Einstieg, Etappen, Ausblick / D. Heißerer. - Würzburg: Königshausen & Neumann, 2006. - 136 S.

322. Hettling, M. Bürgertum / M. Hettling // Handwörterbuch zur politischen Kultur der Bundesrepublik Deutschland / Hrsg. von M. Greiffenhagen, S. Greiffenhagen.

- Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 2002. - S. 63-66.

323. Hoffmann, G. E. Das Motiv des Auserwählten bei Thomas Mann / G. E. Hoffmann. - Bonn: Bouvier Verlag Grundmann, 1974. - 210 S.

324. Hoffmeister, W. Studien zur erlebten Rede bei Thomas Mann und Robert Musil / W. Hoffmeister. - London, Den Haag: Mouton, 1965. - 173 S.

325. Höhne, H. Der Orden unter dem Totenkopf. Die Geschichte der SS / H. Höhne.

- München: Bassermann, 2008. - 600 S.

326. Ikeda, K. «Kunst» und «Analyse»: Sinn einer «unwillkürlichen Übereinstimmung» zwischen dem Joseph-Roman von Th. Mann und den tiefenpsychologischen Einsichten von C. G. Jung / K. Ikeda // Doitsu Bungaku -Die deutsche Literatur. - 1984. - № 73. - S. 102-112.

327. Jachimowicz, A. Der Sieg der «Unform». Das «Schnee»-Kapitel des «Zauberbergs» / A. Jachimowicz // Convivium. - 2011. - S. 237-270.

328. Jacobs, J. Wilhelm Meister und seine Brüder. Untersuchungen zum deutschen Bildungsroman / J. Jacobs. - München: Wilhelm Fink Verlag, 1972. - 332 S.

329. Jacobs, J., Krause, M. Der deutsche Bildungsroman: Gattungsgeschichte vom

18. bis zum 20. Jahrhundert / J. Jacobs, M. Krause. - München: C. H. Beck, 1989. - 246 S.

330. Jaffe, A. Aufsätze zur Psychologie C. G. Jungs. / A. Jaffe. - Einsiedeln: Daimon, 1982. - 160 S.

331. Karthaus, U. Der Zauberberg - Ein Zeitroman (Zeit, Geschichte, Mythos) / U. Karthaus // Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte. - 1970. - № 44. - S. 269-305.

332. Klüger, R. Katastrophen. Über deutsche Literatur / R. Klüger. - Göttingen: Wallstein Verlag, 1994. - 256 S.

333. Koopmann, H. Die Entwicklung des «Intellektuellen Romans» bei Thomas Mann. Untersuchungen zur Struktur von «Buddenbrooks», «Königliche Hoheit» und «Der Zauberberg» / H. Koopmann. - Bonn: Bouvier & Company, 1962. - 174 S.

334. Koopmann, H. Forschungsgeschichte / H. Koopmann // Thomas-MannHandbuch / Hrsg. von H. Koopmann. - Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag, 2005. - S. 941-1006.

335. Kristiansen, B. Thomas Mann - der ironische Metaphysiker: Nihilismus, Ironie, Anthropologie in Thomas Manns Erzählungen und im «Zauberberg» / B. Kristiansen. - Würzburg: Königshausen & Neumann, 2013. - 566 S.

336. Kristiansen, B. Unform - Form - Überform: Thomas Manns «Zauberberg» und Schopenhauers Metaphysik / B. Kristiansen. - K0benhavn: Akademisk Forlag, 1978. - 390 S.

337. Krüger H. A. Der neuere deutsche Bildungsroman / H. A. Krüger // Westermanns Monatshefte. - 1906. - 51. Jahrgang. - 101. Band, 1. Teil. - S. 257272.

338. Kurzke, H. Thomas Mann. Epoche - Werk - Wirkung / H. Kurzke. - München: C. H. Beck Verlag, 2010. - 349 S.

339. Kurzke, H. Thomas Mann: das Leben als Kunstwerk. Eine Biographie / H. Kurzke. - München: C. H. Beck Verlag, 1999. - 671 S.

340. Kuznetsova, I. The Possessed: The Demonic and Demonized East and West in

Thomas Mann's «Der Zauberberg» and Dostoevsky's «Demons» / I. Kuznetsova // German Quarterly. - 2012. - Vol. 85. № 3. - P. 275-294.

341. Lachance, N. «Thou shalt not believe (me)»: Nietzsche's Ethics of Reading and the Movement for Emancipation. Thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy / N. Lachance. - Montreal: McGill University, 2009. - 230 p.

342. Langer, D. Erläuterungen und Dokumente zu Thomas Mann: Der Zauberberg /

D. Langer. - Stuttgart: Reclam, 2009. - 478 S.

343. Lautenbach, E. Latein-Deutsch: Zitaten-Lexikon: Quellennachweise /

E. Lautenbach. - Münster: LIT Verlag, 2002 - 932 S.

344. Lebenstraum und Todesnähe: Thomas Manns Roman «Der Zauberberg». Die Davoser Literaturtage 2012 / Hrsg. von H. Koopmann und Th. Sprecher. -Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 2015. - 190 S.

345. Lehnert, H. Leo Naphta und sein Autor / H. Lehnert // Orbis Litterarum. - 1982. - Vol. 37, Issue 1. - S. 47-69.

346. Lehnert, H. Der Taugenichts, der Geist und die Macht: Thomas Mann in der Krise des Bildungsbürgertums / H. Lehnert // Thomas Mann. 1875-1975 / Hrsg. von B. Bludau, E. Heftrich, H. Koopmann. - Frankfurt am Main: Fischer, 1977. -S. 75-94.

347. Lehnert, H. Thomas Mann. Fiktion, Mythos, Religion / H. Lehnert. - Stuttgart: Kohlhammer, 1965. - 267 S.

348. Lehnert, H. Thomas Mann: Schriftsteller für und gegen deutsche Bildungsbürger / H. Lehnert // Thomas Mann Jahrbuch 20. Beiträge der Lübecker Tagung 2006 «Abschied und Avantgarde» / Hrsg. von Th. Sprecher, R. Wimmer. - Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann, 2007. - S. 9-27.

349. Lerch, E. Ursprung und Bedeutung der sog. «Erlebten Rede» («Rede als Tatsache») [Электронный ресурс] / E. Lerch. - Режим доступа: http://www.icn.uni-hamburg.de/narrbib/ursprung-und-bedeutung-der-sog-erlebten-rede-rede-als-tatsache (дата обращения: 15.12.2017)

350. Loose, G. Naphta. Über das Verhältis von Prototyp und dichterischer Gestalt in Thomas Manns «Zauberberg» / G. Loose // Ideologiekritische Studien zur