Управление ресурсным обеспечением современного университета в условиях организационных изменений тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, доктор экономических наук Гринь, Антонина Михайловна

• Гринь, Антонина Михайловна
• доктор экономических наук
• 2008

Оглавление диссертации доктор экономических наук Гринь, Антонина Михайловна

ВВЕДЕНИЕ .:.

Логическая схема диссертационного исследования

Глава 1. Тсорстпко-мстодологнчсскнс основы управления ресурсным обеспечением учреждений ВПО.

1.1. Внешние условия становления и современного состояния учреждений ВПО

1.2. Внутренняя среда и основные экономические особенности ресурсного обеспечения управления вузом.

1.3. Эволюция научных взглядов, практика и проблемы управления вузами и их ресурсным обеспечением.

Глава 2. Развитие ресурсного обеспечения управления современным университетом в условиях организационных изменении

2.1. Постановка задачи развития теоретических основ, разработки методов и инструментов управления ресурсным обеспечением современного университета

2.2. Закономерности организационного развития современного университета как социально-экономической системы

2.3. Концепция управления интегрированной системой ресурсного обеспечения современного университета на базе единого организационно-экономического пространства его внутренней среды

Глава 3. Новые организационные формы ресурсного обеспечения.

3.1. Формирование организационно-экономической структуры (ОЭСТ) современного университета.

3.2. Организационная модель экономических отношений в едином пространстве внутренней среды университета

3.3. Понятие и сущность организационно-экономической системы (ОЭС).

3.4. Метод управления структурной конфигурацией организационно-экономической системы.

Глава 4. Органнзацпонно-экономнчсскнн механизм управления ресурсным обеспечением современного университета.

4.1. Системные требования и организационно-экономические условия разработки механизма управления ресурсным обеспечением.

4.2. Проектные решения по формированию модели механизма управления ресурсным обеспечением

4.3. Метод распределения ресурсов в децентрализованной структуре.

Глава 5. Бюджетное управление современным университетом в условиях его структурной трансформации н децентрализации управления.

5.1. Система бюджетирования современного университета.

5.2. Метод и инструменты поддержки принятия решений в части бюджетного процесса.

5.3. Оценка эффективности управления ресурсным обеспечением на основе анализа роста конкурентных преимуществ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Управление ресурсным обеспечением современного университета в условиях организационных изменений»

Актуальность темы исследования. Два последних десятилетия четко обозначилась общемировая тенденция перехода к обществу, основанному на знаниях. Интенсивность и глубина этих процессов определяются продолжающейся научно-технической, институциональной, информационной революцией во всех сферах деятельности человека. Влияние указанных тенденций на общественное развитие все чаще называют интеллектуальной революцией. Все это повышает роль системы образования в жизни государства и общества, в том числе университетов. Для решения задачи обеспечения развивающейся экономики высоко квалифицированными специалистами современный университет должен активизировать все сферы своей деятельности: науку, образование, управление. Это предполагает своевременное и полное обеспечение вуза всеми необходимыми ресурсами. В этой связи актуальным является организация управления ресурсным обеспечением на основе форм, механизмов и методов принятия решений, развития адаптивных свойств системы ресурсного обеспечения в условиях изменеиий внешней и внутренней среды.

Актуальность развития ресурсного обеспечения современного университета обусловлена и тем, что именно эта сфера деятельности учреждения высшего профессионального образования (ВПО) обеспечивает расширение возможностей образовательного учреждения в освоении новых секторов рынка, укрепление его позиций как хозяйствующего субъекта, рост его конкурентных преимуществ за счёт повышения качества услуг и результативности научной деятельности. Развитие ресурсного обеспечения в условиях организационных изменеиий следует рассматривать в качестве необходимого условия роста потенциала современного университета и его способности к перспективному и устойчивому развитию.

Степень разработанности проблемы. В диссертационной работе сохраняется научная и историческая преемственность в разработке теоретических и методологических вопросов управления социально-экономическими системами с учетом внешней среды и ее деловой части, направленных па

5 • • совершенствование системы ресурсного обеспечения учреждений ВПО. В процессе исследования использовались труды отечественных и зарубежных ученых. Среди них: Р. Акофф, Г. Беккер, X. Виссема, Дж. В.Гиг, Д. Кларк, Н.Д. Кондратьев, М. Портер, JT.A. Растригин, В.Н. Садовский, Г. Саймон, Б. Санто, А. Тоффлер, Й. Шумпетер и др. Основные положения системной трансформации вузов формировались под влиянием работ по системному и ситуационному анализу, структурно-процессуальным и другим подходам - В.Г. Афанасьева, И.В. Блауберга, Г. Кунца, К. Нейгоце, В.И. Нечипоренко, Э.Г. Юдина и др.

Исследование проблем формирования организационно-экономических механизмов учреждения ВПО базируется на результатах работ С.А. Белякова, И. М. Бобко, Ю.С. Васильева, А.О. Грудзинского, А.К. Казанцева, Е.А. Князева, A.B. Кобзева, Г.И. Лазарева, Г.В. Майера, Ю.П. Похолкова, Д.В. Пузанкова, О.И. Пятковского, B.C. Румянцевой, М.П. Федорова, В.М. Филиппова, Е.Е. Чепурных, В.Е. Шукшунова и др.

Несмотря на многообразие исследований развития высшей школы и процессов во внутривузовской среде, нельзя считать достаточной научную проработанность вопросов управления ресурсным обеспечением современного университета в условиях организационных изменений. Для практической реализации задач, стоящих перед высшей школой в составе национальной инновационной системы страны, необходимы: глубокий анализ тенденций организационного развития вузов с учетом их специфики, определение влияния тенденций организационного развития на систему ресурсов современного университета, исследование системных связей и условий эффективного развития его ресурсного обеспечения. Это обусловило цель и задачи диссертационного исследования.

Цель диссертации — развитие теоретических основ и разработка механизма управления ресурсным обеспечением в учреждениях высшего профессионального образования в условиях организационных изменений.

Для достижения поставленной цели были решены задачи:

1. Определены предпосылки, условия и факторы развития ресурсного обеспечения (РО) учреждений ВПО; систематизированы научные взгляды по проблеме исследования; выделены этапы трансформации подходов к организации и управлению данным процессом.

2. Выявлены тенденции и особенности организационного развития вузов как социально-экономических систем и учреждений ВПО; структурирована ресурсная модель современного университета, выделены типологические признаки процесса децентрализации управления РО.

3. Обоснована концепция развития и совершенствования управления РО современного университета посредством интеграции организационных и экономических отношений субъектов его внутренней среды, включая уточнение и расширение понятийного аппарата предметной области.

4. Разработаны научно-метические основы формирования механизма управления РО учреждения ВПО в условиях организационных изменений; предложены методический аппарат и инструментарий управления структурной конфигурацией организационно-экономической системы (ОЭС) современного университета в условиях децентрализации.

5. Создан и опробован метод распределения ресурсов в структуре учреждения ВПО, обеспечивающий возможность адаптации данного процесса к изменяющимся внешним и внутренним факторам.

6. Разработаны инструменты поддержки принятия управленческих решений в части бюджетного процесса учреждения ВПО, учитывающие особенности его децентрализованной структуры.

7. Проведена проверка работоспособности предложенных методических рекомендаций в деятельности Новосибирского государственного технического университета (НГТУ) и других вузов.

Объектом исследования являются образовательные учреждения высшего профессионального образования и система управления их ресурсным обеспечением в условиях организационных изменений.

Предмет исследования: организационно-экономические отношения, возникающие между субъектами внутривузовской среды при разработке и реализации механизма управления ресурсным обеспечением их деятельности.

Области исследования — 1.10 «Новые формы функционирования и развития организаций как объектов управления» и 1.16 «Развитие механизмов и методов принятия управленческих решений» Паспорта специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (теория управления экономическими системами).

Теоретической и методологической базой исследования явились работы ведущих отечественных и зарубежных специалистов в области экономики и управления экономическими системами и, в первую очередь, учреждениями ВПО. Были использованы научные труды государственных университетов Казани, Новосибирска, Нижнего Новгорода, Омска, Саранска, государственных технических университетов Барнаула, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга, Томска, Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, а также результаты изучения автором опыта ресурсного обеспечения и управления в университетах Германии (Гиссен, Зиген), Италии (Генуя, Болонья), Кореи (Ульсан), США (Сиэтл), Франции (Мюлуза).

В работе использовались системный анализ, методы наблюдений, классификации, опроса, экспертных оценок и деятельности субъектов высшей школы, вариантные расчеты на ЭВМ.

Информационная база исследования. Использованы материалы законодательного, нормативного, инструктивного и методического характера по высшей школе, стратегии модернизации российского высшего профессионального образования, государственного регулирования экономических отношений субъектов хозяйствования; отчетная и аналитическая информация по экономике ВШ; информация, содержащаяся в научных публикациях и периодической печати, собственные исследования автора в высшей школе Новосибирска.

Основные результаты исследования, полученные автором, и их научная новизна состоят в разработанных теоретико-методологических основах управления ресурсным обеспечением современного университета, что позволило предложить концепцию управления интегрированной системой ресурсного обеспечения на базе децентрализованной организационно-экономической структуры и организационно-экономического механизма поддержки управленческих решений. Наиболее существенные научные результаты, полученные автором, заключаются в следующем.

1. Предложена концепция управления интегрированной системой ресурсного обеспечения (ИСРО) современного университета, которая базируется на:

- уточнении и расширении понятийного аппарата предметной области исследования применительно к объекту и предмету исследования;

- выделении основных факторов, влияющих на развитие системы РО учреждений ВПО;

- анализе эволюции научных взглядов и практики ресурсного обеспечения учреждений ВПО с обоснованием пяти этапов трансформации подходов к организации и управлению ресурсами и выявлении новых организационных форм управления системой РО с учетом экономических особенностей управления ресурсами в учреждениях ВПО;

- выделении двухстадийного процесса организационного развития вузов в направлении децентрализации;

- на шести принципах развития интегрированной системы ресурсного обеспечения как единого организационно-экономического пространства внутренней среды вуза;

- разработке механизма, методов и инструментов управления РО, позволяющих учитывать особенности организационного развития современного университета;

- исследовании и выявлении влияния предложенного механизма управления, его методов и инструментов на изменение более тридцати важнейших, в том числе аккредитационных, показателей и профессиональной активности учреждения ВПО.

2. Обоснован научно-методический подход к формированию и функционированию организационно-экономического механизма (ОЭМ) управления ресурсами учреждения ВПО в условиях децентрализации как совокупности экономических и организационных методов, инструментов, а также нормально-правового обеспечения, системное применение которых создает основу для баланса интересов при принятии управленческих решений.

3. Разработан метод управления структурной конфигурацией организационно-экономической системы современного университета в условиях децентрализации, базирующейся на оригинальных модели, методиках и алгоритмах расчета, способах формирования и формах представления информации для поддержки принятия решения.

4. Предложен и реализован метод распределения ресурсов в структуре современного университета (на примере финансовых ресурсов), отличающийся возможностью адаптации данного процесса к изменению состава и структуры диверсифицированных источников доходов, а также операционных планов деятельности и программ развития.

5. Разработаны инструменты поддержки принятия решений в части бюджетного процесса (модели бюджетной системы, балансовых расчетов, матричная модель), применение которых обеспечивает оценку альтернатив на основе расчета и анализа значений основных параметров децентрализованного бюджета учреждения ВПО.

•6. На базе совокупности разработанных методов управления РО и на основе анализа опыта их применения в НГТУ и других вузах подтверждены такие аспекты развития современного университета, как: актуальность организационных изменений в направлении децентрализации ресурсов и функций управления ими для укрепления конкурентных преимуществ вуза; повышение роли распределительных процессов в части ресурсов для мотивации деловой и профессиональной активности его сотрудников; возрастание сложности и оперативности задач бюджетного управления при одновременном усилении влияния новых инструментов его реализации на показатели результативности основной деятельности.

Практическая значимость и реализация результатов исследования состоит в возможности использования предложенных механизмов, методов и процедур их реализации для совершенствования управления РО современного университета, повышения обоснованности и оперативности принимаемых решений. Это позволяет создать систему РО достижения аккреднтациопиых показателей, усилить инновационную составляющую в образовательном процессе, научных и прикладных исследованиях. Предложенные методические рекомендации внедрены в практическую деятельность Новосибирского государственного технического университета и использованы в других вузах.

Результаты диссертационного исследования вошли в материалы инновационного проекта развития образования Министерства образования РФ «Разработка и реализация автоматизированной административно-управленческой системы, обеспечивающей эффективное управление вузом и повышение качества образования» (№ гос. регистрации Е/А 48/01 от 20.06.01), аналитической ведомственной целевой программы Минобрнауки России РНП 3.2.3.5945 «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)» и инновационной образовательной программы НГТУ «Высокие технологии на 20072008 гг.», выполняемая по приказу Минобрнауки России №77 от 09.03.2007 г.

Апробация работы. Основные положения и результаты исследования обсуждались конференциях, симпозиумах и семинарах: международных — «Реформирование экономики региона: опыт, проблемы, перспективы» (г. Кемерово, 1996); «Проблемы привлечения внебюджетных средств для эффективного развития вузовской науки и образовательных услуг» (г. С.-Петербург, 1997 г.); «Качество образования: менеджмент, достижения, проблемы» (г. Новосибирск, 2005); российско-корейском симпозиуме по пауке и технологии (г. Новосибирск, 2005); «Финансовые механизмы получения образования в России и Китае» (г. Владивосток, 2006); на всероссийских — «Бизнес и высшее образование в условиях перехода к рыночной экономике» (г. Барнаул, 1997); «Перспективы существования и развития вузов в условиях рыночной экономики» (г. Н.-Новгород, 1997); «Стратегическое развитие университетского технического образования в России» (г. Москва, 2000 г.); «Проблемы инновационной деятельности в России» (г. Уфа, 2005 г.); «Инновационные процессы в высшей школе» (г. Краснодар, 2008) и др.; па заседании межкафедрального научно-методического семинара экономического факультета Новосибирского государственного университета.

Логическая схема диссертационного исследования представлена на следующей странице (рпс.1).

Обобщение свойств соврс-менного университета как социально-экономической системы и закономерности его организационного развития

Установление закономерности эволюции научных взглядов и практики ресурсного обеспечения

Определение предпосылок, условий, факторов развития системы ресурсного обеспечения

Постановка задачи управления ресурсным обеспечением в условиях организационных изменений

Концепция организации интегрированной системы ресурсного обеспечения современного университета на базе единого организационно-экономического пространства и механизма управления ресурсным обеспечением в условиях децентрализации

Метод бюджетного управления

Метод распределения ресурсов в децентрализованной структуре

Метод управления структурной конфигурацией организационно-экономической системой (ОЭС)

Модель организационно-экономического механизма управления ресурсным обеспечением (ОЭМ)

Подход к реализации ресурсного обеспечения субъектов внутренней среды Методические приемы обоснования границ практической реализации организационно-экономического механизма управления ресурсным обеспечением

Методика проектирования организационно-экономической структуры современного университета Методический аппарат управления структурной конфигурацией организационно-экономической системы в условиях децентрализации

Модель системы организационно-экономических отношений

Модель конфигурации организационно-экономической структуры

Алгоритм управления структурной конфигурацией ОЭС

Модель и алгоритм распределения ресурсов в структуре вуза

Модель бюджетной системы

Алгоритм формирования и исполнения консолидированного бюджета

Структурированная модель балансовых расчетов

Матричная модель оперативного управления бюджетом

Нормативно-правовое обеспечение ОЭМ

Рис. I. Логическая схема диссертационного исслсдошишн

I. Теоретико-методологические основы управления ресурсным обеспечением учреждений ВПО

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Гринь, Антонина Михайловна

Результаты исследования данной главы опубликованы автором в работах [94,98,101,107,110,117,118,121,127,129,13 1,134].

184 -

IV. Организационно-экономический механизм управления ресурсным обеспечением современного университета

4.1. Системные требования и организационно-экономические условия разработки механизма управления ресурсным обеспечением

Современный университет, как это показано в первой главе, представляет собой системную совокупность различных сфер деятельности, управление которым осуществляться по отношению к вузу в целом и к каждой из его сфер, в том числе сфере РО. В рамках данного исследования мы исходим из того, что, во-первых, процесс РО современного университета должен быть управляемым и, во-вторых, что средством управляемого развития должно быть изменение методов и инструментов, внедряемых с целью совершенствования технологии, регламента, стиля реализации управленческих функций и получения или создания условий для получения определенного вида эффекта посредством применения разработанного механизма.

Типологический анализ группы более тридцати определений механизма управления организацией и отдельными сферами ее деятельности показал, что инвариантная часть механизма включает: методы как систему правил и процедур решения конкретных задач для достижения определенных целей; инструменты как средства и способы осуществления целевых воздействий на конкретные объекты управления; нормативно-правовое и информационное обеспечение применения механизма управления.

Содержание конкретных методов и инструментов, нормативно-правового и информационного обеспечения в составе механизма — это всегда переменная система элементов, состав и структура которой определяются предметной областью, объектом управления, целью, задачами, факторами внешней среды. Кроме того, разработка механизма включает инвариантную последовательность этапов, результатом выполнения которых является его модель. Предлагаем теоретико-методологическую последовательность этапов разработки механизма управления ресурсами в вузе (рис. 4.1).

Рис. 4.1. Последовательность этапов разработки механизма управления ресурсным обеспечением

Данный процесс инвариантен для различных вузов. Но технология его реализации, инструменты и приемы, конкретный состав и условия функционирования механизма будут отличаться в каждом вузе большим разнообразием. Внешние условия, научный аппарат для всех вузов могут изначально иметь одинаковую природу, но характер воздействия, технология применения инструментов для каждого вуза специфичны. Внутренние условия организации ресурсов и система управления ими для каждого вуза изначально индивидуальны. Основываясь на определении В.Н. Садовского [304, с. 98], будем рассматривать механизм управления РО как определенным образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство, т.е. как систему. Сформулируем основные системные требования к такому механизму (табл.4.1).

Состав механизма управления РО, его функционирование зависят от влияния факторов внутренней и внешней среды. Выделим наиболее значимые, на наш взгляд, факторы внутренней среды, влияющие на конкретный состав, а, следовательно, н на содержание механизма управления: структура субъекта

- • 186 - - ■ управления, состав его полномочий, развитие процесса децентрализации в структуре вуза; состав и содержание объектов управления (источников, фондов, потоков); состав и содержание целей управления организационным развитием вуза и его ресурсным обеспечением; состав и характер решаемых задач, реализуемых функций управления ресурсным обеспечением; временной регламент реализации управляющего воздействия субъекта на объект; организационный уровень применения инструментов механизма управления, его распределенность в организационно-экономической структуре университета.

- - 297 Заключение

1. В работе выполнены теоретические и прикладные исследования системных связей и механизмов функционирования ресурсного обеспечения современного университета, имеющих важное значение для разработки и применения новых организационных форм и методов в управлении данным процессом

2. Расширен понятийный аппарат предметной области исследования, предложены дефиниции «организационно-экономическая система (ОЭС) вуза», «система ресурсного обеспечения современного университета», «единое организационно-экономическое пространство внутривузовской среды», «интегрированная система ресурсного обеспечения (ИСРО)», которые раскрывают экономическое содержание элементов системы управления ресурсами, уточняют условия применения и свойства ресурсов в предметной области учреждения ВПО.

3. Выявлены основные экономические особенности учреждений высшего профессионального образования в контексте управления ресурсным обеспечением. Определены объективные тенденции и обоснован подход к установлению закономерностей организационного развития вузов как социально-экономических систем, основанный на установлении свойств общности развития систем такого класса и учета специфических особенностей вузов как учреждений социальной сферы и системы ВПО, что позволило установить двухстадийный процесс организационного развития вузов в направлении децентрализации управления.

4. Установлены предпосылки, условия, факторы развития системы ресурсного обеспечения учреждений ВПО, выявлены и систематизированы результаты исследований эволюции научных взглядов и практики их ресурсного обеспечения во временном динамическом аспекте с обоснованием пяти этапов трансформации подходов к организации и управлению ресурсами.

5. Впервые предложена концепция управления интегрированной системой ресурсного обеспечения, базирующаяся на:

- уточнении и расширении понятийного аппарата предметной области исследования применительно к объекту и предмету исследования;

- выделении основных факторов, влияющих на развитие системы РО учреждений ВПО;

- анализе эволюции научных взглядов и практики ресурсного обеспечения учреждений ВПО с обоснованием пяти этапов трансформации подходов к организации и управлению ресурсами и выявлении новых организационных форм управления системой РО с учетом экономических особенностей управления ресурсами в учреждениях ВПО;

- выделении двухстадийного процесса организационного развития вузов в направлении децентрализации;

- на шести принципах развития интегрированной системы ресурсного обеспечения как единого организационно-экономического пространства внутренней среды вуза;

- разработке механизма, методов и инструментов управления РО, позволяющих учитывать особенности организационного развития современного университета;

- исследовании и выявлении влияния предложенного механизма управления, его методов и инструментов на изменение более тридцати важнейших, в том числе аккредитационных, показателей и профессиональной активности учреждения ВПО.

6. Предложены принципы реализации интегрированной системы ресурсного обеспечения на базе единого организационно-экономического пространства внутренней среды вуза, раскрывающие суть основополагающих правил реализации управленческих отношений, устанавливаемых в процессе ресурсного обеспечения.

7. На основе анализа системных требований, а также комплекса организационно-экономических условий определены проектные решения по формированию структуры обобщенной модели механизма управления ресурсным обеспечением, позволяющей предложить алгоритм разработки механизмов конкретной целевой направленности и практической реализации определенного состава задач управления ресурсным обеспечением.

299.

8. Впервые предложены проектные показатели структурной конфигурации организационно-экономической системы, характеризующие развитие процесса децентрализации источников, ресурсов и функций управления ими в структуре современного университета и представляющие собой формализованную основу поддержки управленческих решений в отношении системы ресурсов как объекта управления.

9. Разработан метод управления структурной конфигурацией организационно-экономической системы, представляющий собой систему правил и процедур реализации организационного развития современного университета и определяющий теоретическую базу для обоснования такого развития в направлении децентрализации.

10. Предложен метод распределения ресурсов в децентрализованной структуре вуза, отличающийся возможностью адаптации данного процесса к изменению состава и структуры диверсифицированных источников доходов, а также операционных планов деятельности и программ развития и позволяющий обосновать пропорциональность, управляемую структурность всех видов деятельности, сбалансированную потребность в ресурсах всех уровней управления в условиях децентрализации.

11 .Разработаны структурированная модель балансовых расчетов и матричная модель оперативного управления бюджетом, на базе которых предложен метод бюджетного управления, учитывающий системные связи и механизм взаимодействия организационно-экономической и бюджетной систем современного университета, и реализующий процесс бюджетного управления его системой ресурсного обеспечения.

Практика применения предложенного в данной работе подхода к управлению ресурсного обеспечения в Новосибирском государственном техническом университете подтвердила теоретические вывод о том, что обязательными условиями его успешной реализации являются:

- внедрение новых методов и моделей управления ресурсным обеспечением с целыо изменения технологии, регламента, стиля реализации управ

• - - зоо - ленческих функций и получения или создания условий для получения определенного вида эффекта;

- формирование в вузе организационно-экономической структуры, реализующей принцип децентрализации ресурсов и функций управления ими;

- создание системы ресурсов в едином организационно-экономическом пространстве внутривузовской среды на базе системной интеграции разнородных источников, ресурсных компонентов, процессов на общей экономической и организационной основе;

- разработка управленческой технологии распределения ресурсов в структуре вуза на базе соответствующего метода и регламента, согласованного между участниками организационно-экономических отношений;

- реализация нормативно-правовой базы ресурсного обеспечения, гарантирующей защиту прав и интересов всех субъектов организационно-экономических отношений, равные условия деятельности в рамках установленного регламента, правовую поддержку мотивации организационной активности и самостоятельности подразделений;

- внедрение и совершенствование в вузе системы бюджетирования на базе метода бюджетного управления, согласованной в своей структуре и технологии реализации с интегрированной системой организационно-экономических отношений;

- системная организация управления ресурсным обеспечением посредством автоматизированной информационно-аналитической системы поддержки управленческих решений, включающей модельное и алгоритмическое обеспечение реализации методов организационно-экономической мотивации и бюджетного управления.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Гринь, Антонина Михайловна, 2008 год

1. Абрамова М.А., Лаврушин О.И., Родионова В.М. Финансы рыночного хозяйства. -М.: Путь России, 2003. 474 с.

2. Аверьянова А.Н. Системное познание мира: методологические проблемы. — М.: Политиздат, 1985. 263 с.

3. Автоматизированные информационные технологии в экономике / Под ред. Тиго-ренко Г.А. М.: ЮНИТИ, 2003. - 399 с.

4. Агранович Б.Л., Похолков Ю.П., Чудинов В.II., Чучалин А.И. Стратегический менеджмент в техническом университете // Университетское управление: практика и анализ. —2002,-№2.-С. 34-43.

5. Агранович Б.Л., Похолков Ю.П., Сёмкин Б.В., Ушаков В.Я., Чудинов В.Н. Системный проект технического университета. — Томск: Изд-во Том.политех.ун-та, 1993. — 248 с.

6. Акопов П.Л. Некоторые вопросы экономики высшей школы. — М.: Изд-во МАИ,2003.- 152 с.

7. Акофф Р., Эмери Ф. О целеустремленных системах / Пер. с англ. — М.: Сов. радио, 1974.-271 с.

8. Акофф Р. Планирование будущего корпорации. М.: СИРИН, 2002. - 256 с.

9. Акулов В.Б. Теория организаций. Петрозаводск: Изд-во ПГУ, 2002. - 324 с.

10. Андреев С.Н. Маркетинг некоммерческих субъектов. -М.: Финпресс, 2002. 313 с.

11. Андреева Е.И. и др. Бюджетирование, ориентированное на результат. — М.: Academia, 2002. 60 с.

12. Аньшин В.М., Цальков И.Н., Яковлева АЛО. Бюджетирование в компании: современные технологии постановки и развития. — М.:Дело, 2005. 240 с.

13. Анисимов О.С. Организационные онтологии и анализ систем деятельности. — М.: Изд-во Акад. гос. службы, 2002. 532 с.

14. Анисимов П.Ф., Демин В.М., Олейникова О.Н. Финансирование за рубежом. М.: Мастерство, 2001. - 88 с.

15. Апсофф И. Стратегическое управление / Пер. с англ. М.: Экономика, 1998. - 314 с.

16. Антропов В.А., Ревина Е.В. Совершенствование внутривузовских организационно-экономических отношений: постановка проблемы // Университетское управление: практика и анализ. 2003. - № 2(25). - С. 41-49.

17. Арзякова O.II., Платонов A.M. Механизм управления внебюджетной деятельностью государственного вуза как делового предприятия // Университетское управление: практика и анализ. 2000. - № 3(14). - С. 50-53.

18. Аркин П.А. и др. Управление развитием технологических ресурсов хозяйственных систем. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. - 174 с.

19. Архипова Н.И. Совершенствование оргструктур управления как фактор стратегического развития вуза па современном этапе // Менеджмент в России и за рубежом. — № 1. — 2004.-С. 82-88.

20. Афанасьев В.Г. Общество: системность, познание, управление. М.: Политиздат, 1981.-432 с.

21. Афанасьев В.Г. Основы научного управления социально-экономическими процессами. М.: Академия общественных наук, 1984. - 430 с.

22. Афанасьева Т.П., Ерошип В.И. Предпринимательство в образовании. М.: Изд-во акад. образования России, 1995. - 80 с.

23. Бабич A.M., Егоров C.B. Экономика и формирование социально-культурной сферы. Казань: Изд-во ЬСГУ, 1996. - 242 с.

24. Бабич A.M., Егоров Е.В., Жильцов E.H. Социальная сфера в условиях перехода к рынку.-М.: Изд-во РАУ, 1993.- 170 с.

25. Бабич A.M., Павлова JT.H. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. 687 с.

26. Багаутдинова Н.Г. Финансово-экономический механизм подготовки специалистов высшей квалификации. — Казань: Изд-во «Таглимет», 2002. — 176 с.

27. Багаутдинова Н.Г. Высшая школа сегодня и завтра. М.: ЗАО Изд-во Экономика, 2003.-426 с.

28. Багриновский К.А. Механизмы экономического развития России: макро- и мезоэко-номический аспекты. М.: Наука, 2003. - 375 с.

29. Балабанов А.Е., Клюев А.К. Стратегическое планирование развития университета // Университетское управление: практика и анализ. 2002. — № 2. - С. 19-27.

30. Балабанов И.Т. Финансовый менеджмент. М.: Финансы и статистика, 1994. - 168 с.

31. Балашов Г.В. Экономика высшей школы: особенности формирования нового хозяйственного механизма: Автореф. дисс. . канд. экон. наук. — СПб.: Университет экономики и финансов, 1993. — 25 с.

32. Балашов Г.В., Беляков С.А., Виноградов Н.М. Экономика высшей школы: проблемы и перспективы. СПб.: УЭФ, 1996. - 130 с.

33. Балыхин Г.А. Управление развитием образования. — М.: Экономика, 2003. -428 с.

34. Баграновская Т.П. и др. Информационные системы и технологии в экономике. М.: Фин. и стат., 2005. - 416 с.

35. Баскакова О.В. Экономика организаций (предприятий). М.: Дашков и К0, 2004. - 272 с.

36. Благодаров A.B. и др. Внутрифирменное управление материальными ресурсами. — Саратов: Изд-во СГСЭУ, 2000. 260 с.

37. Баханькова Е.Р., Макальская M.J1. Некоммерческие организации в России: финансовое управление. — М.: Изд-во «Дело и сервис», 2004. 336 с.

38. Баширова М.Я. Управление финансовыми ресурсами вуза. Уфа: Изд-во УГПТУ, 2002. - 65 с.

39. Белая Г.В. Теоретические основы университетского менеджмента. М.: МПГУ, 2001.-304 с.

40. Белый Е.М., Романова И.Б. Децентрализация управления университетом // Качество 21 век, 2003.-№3.

41. Беляев A.A., Короткое Э.М. Системолошя организации. — М.: Изд-во ГУУ, 2000. — 156 с.

42. Беляев Г.И. Вопросы предпринимательской деятельности в системе образовательных учреждений. М.: НИИВО, 1994. - 64 с.

43. Беляев Г.И. Формирование экономической системы высшего образования в переходный период к рынку / Автореф. дисс. . канд. экон. наук. — М.: НИИВО, 1998. — 26 с.

44. Беляков С.А. О дополнительном финансировании образования // Университетское управление: практика и анализ. 2003. - № 2 (25), - С.49-52.

45. Беляков С.А. Организационно-экономический механизм устойчивого развития системы высшего профессионального образования в условиях формирования национальных университетов, системообразующих и инновационных вузов. -М.: МАКС Пресс, 2007. — 136 с.

46. Бешкинская Е.В., Иоффе М.Я. Образовательные услуги (методология и практика исследования рынка). М.: Изд-во Росс, эконом, академии, 2000. — 142 с.

47. Бир С. Наука управления / Пер. с англ. М.: Энергия, 1971. - 112 с.

48. Бланк И.А. Основы финансового менеджмента. Киев: Эльга, НИКА-центр, 2001.-509 с.

49. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. — М.: Наука, 1973.-270 с.

50. Блейк Р., Моутон Д. Научные методы управления / Пер. с англ. Киев: Наук, думка, 1990.-247 с.

51. Блэр Т. Новая экономика требует новой системы образования: Высшая школа за рубежом // Высшее образование в России, 2000. №2. - С.103-105.

52. Богачев E.H. Методология нового хозяйствующего механизма в высших учебных заведениях в условия рынка. М.: Исследовательский центр, 1991. - 32 с.

53. Боград В.М. Организационно-экономический механизм управления вузом в условиях рыночной экономики / Автореф. дисс. . д-ра экон. паук. Николаев: 11КИ, 1991. - 39 с.

54. Большаков C.B. Основы управления финансами: Учеб. пособие. М.: ФБК-Пресс, 2000.-365 с.

55. Большой экономический словарь / Под ред. Азрплияна А.Н. Изд. 5, перераб. и дополи. - М.: Ип-т повой экономики, 2002. - 1280 с.

56. Бондаренко Н.И. Долгосрочный прогноз и управление многоуровневыми социально-экономическими системами: методология, теория, практика. — Новгород: Изд-во НГУЭ-иФ, 2000.-534 с.

57. Бондарь В.А. и др. Организация внебюджетной деятельности кафедр в вузе / Тезисы докл. междунар. семинара «Проблемы привлечения внебюджетных средств для эффективного развития вузовской науки и образования». — СПб., 1997. — С. 31-32.

58. Бородин П.П., Уколова Л.Н. Концептуальный подход к управлению социально-экономическими системами. М.: Изд-во МГУЛ, 1999. — 80 с.

59. Бочаров В.В. Коммерческое бюджетирование. СПБ.: Питер, 2003. - 368 с.

60. Бригхем 10., Гапенски JI. Финансовый менеджмент. В 2 т. - ПСб.: Эконом, школа, 1999.-669 с.

61. Брюханова Н.В., Фадейкина Н.В. Финансовое планирование и бюджетирование инвестиционной деятельности организаций. Новосибирск: Изд-во СИФБД, 2004. — 127 с.

62. Булыгин Ю.Е. Организация управления. М.: Контур, 2002. — 255 с.

63. Бурков В.Н., Айзенцов С.Е. Модели и методы управления организационными системами. М.: Изд-во Росс, академ. наук, 2002, - 55 с.

64. Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. М.: Наука, 1988. - 355 с.

65. Буфетова Л.П. Антология российских экономических реформ / Учебн.пособие. — Новосибирск: Изд-во СибУПК, 1999. В 2-х частях.

66. Васильев В.Н. Модели управления вузов на основе информационных технологий. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2000. 144 с.

67. Васильев Ю.П. Внутрифирменное управление в США. М.: Мысль, 1970. - 404 с.

68. Васильев Ю.С., Глухов В.В., Федоров М.П. Экономика и организация управления вузом. Учебник. — СПб.: Изд-во «Лань», 2001. 544 с.

69. Васильченко Н.Г. Современная система управления предприятием. — М.: «ЗАО Бизнес-школа», 2003. 320 с.

70. Вахрин П.И., Нешитой А.С. Финансы: Учебник. М.: Изд. дом «Дашков и К0», 2003.-532 с.

71. Висссма X. Менеджмент в подразделениях фирмы / Пер. с англ. М.: Инфра-М, 1996.-288 с.

72. Виханский О.С., Наумов A.Pl. Менеджмент. М.: Экономика, 2002. - 527 с.

73. Владимиров В.И. Организация экономического механизма внебюджетной деятельности государственного вуза/ Автореф. дйсс. . канд. экон. наук. М.: МГТУГА, 1997. — 23 с."

74. Волкова В.Н., Денисов A.A. Основы теории систем и системного анализа: Учебник.- СПб.: Изд-во СПб.: Изд-во СПб ГТУ, 1997. 510 с.

75. Волкова В.II. Структуризация целей в системе управления высшей школы. Из истории. СПб.: Изд-во СПб ГТУ, 2000. - 79 с.

76. Волкова В.Н. Бюджетирование и финансовый контроль в коммерческих организациях. М.: Финансы и статистика, 2005. - 272 с.

77. Волов В.Т., Волова НЛО., Четырова Л.Б. Некоторые тенденции развития высшего образования в России // Инновации в образовании, 2001. №2. - С.27-35.

78. Воронин A.A. Экономика высшего образования в новых условиях хозяйствования. — М.: НИИ ВО, 1999.-324 с.

79. Воронин A.A., Федорова Ю.В. Формирование нормативной базы ресурсного обеспечения высшего образования в современных условиях. — М.: НИИВО, 2001. — Вып. 4. — 76с.

80. Ворошилова JI.JL, Чулок А.И. Инновационный менеджмент в высшей школе. — М.: Изд-во МГОУ, 2002. 100 с.

81. Высшее образование, бизнес, предпринимательство / Межвуз. сб. науч. трудов. — Самара: Изд-во СГТУ, 2001.-261 с.

82. Вуз и рынок: в 3-х кп. -kii.1. М.: Высш. школа, 1993. - 412 с.

83. Галаган А.И. Финансирование образования: обзор мировых тенденций / Известия МАН высш. школы. -№ 1(23). 2003. - С. 137-147.

84. Гарттон Л., Присоп Д. Лидеры, делегирующие полномочия: формируются ли они? / Хрестоматия «Управление обучением». М.: МЦДО «ЛИНК», 1996. - 156 с.

85. Гельтман Л.Д. Преобразующий менеджмент. Лидерам организации и консультантам по управлению: Учебное пособие. — М.: Дело, 1999. 496 с.

86. Герман И.М., Шухов Н.С. Системный подход в управлении экономикой: методологические аспекты. Саратов: Изд-во СГУ, 1991. - 106 с.

87. Гибкое развитие предприятия: эффективность и бюджетирование / Под ред. Самоч-кина В.Н. М.: Дело, 2002. - 352 с.

88. Гиг Дж. В. Прикладная общая теория систем: в 2-х кн. / Пер. с апгл. М.: Мир, 1981.-Ч. 1.-336 с.

89. Гительман Л.Д. Преобразующий менеджмент: лидерам организации. М.: Дело, 1999.-495 с.

90. Глухов В.В. Экономическое управление в вузе. СПб.: Изд-во ГТУ, 1997. — 132 с.

91. Горелик О.М. Рыночные механизмы управления образовательной деятельностью.- М.: Финансы н статистика, 2001. 256 с.

92. Гринь A.M. Системная интеграция организационных и финансовых ресурсов вуза / Материалы научно-практического семинара «Управление финансами вуза» (10-11 октября 2006 г.). Томск: Изд-во ТПУ, 2007. - С.88-91.

93. Гринь A.M. Параметрическая оптимизация функционирования баз данных / Дис., . к.т.п., Новосибирск, 1985. 147 с.

94. Гринь A.M. Совершенствование механизма оплаты труда // Тезисы докладов Межвузовской научно-практической конференции «Проблемы высшего технического образования». Новосибирск: Изд-во НГТУ, 1993. - ч.1. - с. 14.

95. Гринь A.M., Афанасьев Ю.А., Востриков A.C., Пустовой Н.В. Новые экономические отношения как фактор развития технического университета // «Сибирская финансовая школа», №10, Новосибирск, 1997 г. с.7-9.

96. Гринь A.M., Востриков A.C. Новые внутривузовские экономические отношения как фактор развития основной деятельности // «Сибирская финансовая школа», №3-4, Новосибирск, 1998 г.-с.73-79.

97. Гринь A.M., Востриков A.C., Пустовой Н.В. Механизм практической реализации впутривузовских производственно-экономических отношений // «Университетское управление: практика и анализ». №2. Екатеринбург, 1998 г. с. 14-21.

98. Гринь A.M. Матричные модели экономических отношений в управлении университетом // «Сибирская финансовая школа», №11-12, Новосибирск, 1998 г. — с .49-51.

99. Гринь A.M., Востриков A.C., Лившиц И.М. Организация арендных отношений в Новосибирском государственном техническом университете // «Университетское управление: практика и анализ», №1, Екатеринбург, 1999 г. -с.21-23.

100. Гринь A.M., Востриков A.C., Пустовой Н.В. Финансовый менеджмент вуза // «Налоги и экономика», №5, Новосибирск, 2000 г. с.51-57.

101. Гринь A.M., Губарев В.В. Программа оптимизации условий функционирования баз данных в распределенной вычислительной системе. 1985. - 75с. ГосФАП СССР, № 508 0000731 от 01.10.85.

102. Гринь A.M. Бюджетирование вуза как необходимое условие его экономической устойчивости // «Университетское управление: практика и анализ», 2002. №4(23). - с.23-32.

103. Грипь A.M., Востриков A.C., Пустовой Н.В. Проблемы децентрализации функций при управлении вузом // «Университетское управление: практика и анализ», №4(27), 2003. — с.6-15.

104. Гринь A.M. Управление бюджетом вуза // «Университетское управление: практика и анализ», №4(27), 2003. с. 16-24.

105. Гринь A.M., Востриков A.C. Некоторые проблемы развития вузов на примере высшей школы Новосибирска // «Университетское управление: практика и анализ», №3(31), 2004.-с.31-43.

106. Гринь A.M., Байтов A.C. Анализ финансовой устойчивости государственного вуза // «Сибирская финансовая школа», №2(55). — 2005. с.54-59.

107. Грипь A.M. Организационно-финансовые резервы инновационного развития вуза / Сборник материалов российской научно-практической конференции «Проблемы инновационной деятельности в России». — Уфа: Башк. акад. гос. службы, 2005. с. 106-110

108. Grin A.M. Structured balance model of financial resources of high school / The 9th Russian-Korean International Symposium on Science and Technology. Novosibirsk: NSTU, 2005. — p.967-969.

109. Гринь A.M. Концептуальные основы формирования интегрированной финансовой системы вуза//Научный всстпик НГТУ. -Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. -№1(19). — с.155-163.

110. Гринь A.M. Определение организационной конфигурации финансовой системы на основе расчета показателей оценки децентрализации финансовой деятельности // Научный вестник НГТУ. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. - №1(19). - с. 165-170.

111. Гринь A.M., Пустовой Н.В. Принципы децентрализации и распределения ресурсов вуза // Материалы 6-ой международной научно-методической конференции «Качество образования: менеджмент, достижения, проблемы». Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. — с.596-599.

112. Гринь A.M. Вопросы теории финансового обеспечения деятельности вуза // Материалы 6-ой международной научно-практической конференции «Качество образования: менеджмент, достижения, проблемы». — Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. с.599-601.

113. Гринь A.M. Методические основы определения концептуальных границ децентрализации параметров финансовой системы // Научный вестник НГТУ. — Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. -№3(21). с. 147-154.

114. Гринь A.M. Организация управления бюджетным процессом в вузе // Научный всстпик НГТУ. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. - №3(21). - с.155-162.

115. Гринь A.M. Эволюция научных взглядов и практики организации финансового обеспечения вузов // Университетское управление: практика и анализ. — 2005. — № 4 (37). -с.81-86.

116. Гринь A.M., Пустовой Н.В. Анализ условий организации финансового обеспечения деятельности вузов // Сборник трудов МАН ВШ, 2006. №1(35). - с.25-32.

117. Гринь A.M. Развитие концепции финансового обеспечения вуза на основе исследования его методологических и организационных аспектов // Сборник трудов МАН ВШ, 2006.-№ 1(35).-с. 18-24.

118. Гринь A.M. Вопросы теории финансового обеспечения деятельности вуза // Экономика образования, 2005. -№6(31). с.31-36.

119. Гринь A.M., Бантов А.С., Марковских А.Г. Организационная модель финансовых отношений вуза // «Сибирская финансовая школа», 2005. №4. - с. 120-124.

120. Гринь A.M. Системный подход к определению концептуальных проблем финансового обеспечения вуза // Университетское управление: практика н анализ. — 2006. № 1(41). - с.81-87.

121. Гринь A.M. Финансовая структура как необходимое условие обеспечения деятельности вуза // Экономика образования, 2006. №2(33) - с. 25-34.

122. Грииь A.M. Целевая модель деятельности и задачи управления вузом как хозяйствующим субъектом // «Сибирская финансовая школа», 2006. — №2. с. 103-105.

123. Гринь A.M. Организационные инновации ресурсного обеспечения подразделений вуза // Научный вестник НГТУ. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006. -№ 1(22). - с. 131-140.

124. Гринь A.M. Концептуальная модель механизма управления вузом // Научный вестник НГТУ. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006. -№1(22). - с.141-148.

125. Гринь A.M. Организационно-экономический механизм управления вузом. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006. - 380 с.

126. Гринь A.M., Бобко И.М. Система ресурсов в вузе как фактор его эффективного функционирования и развития // Экономика образования. 2007 -№1(38). - С.23-29.

127. Гринь A.M., Пустовой Н.В. Управление ресурсами вуза на основе организационно-экономического механизма Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2008.

128. Гудзинский А.О. Стратегическое управление университетом: от плана к инновационной миссии // Университетское управление: практика и анализ, 2004. №1. - С.9-21.

129. Давыдовский Ф.Н. Методологические основы формирования механизма инновационного управления реструктуризацией электроэнергетических компаний / Инновации. — №9, 2006. С.56-59.

130. Джонсон Р. Системы и руководство. М.: Сов.радио, 1971. - 647 с.

131. Добровольский Е. и др. Бюджетирование: шаг за шагом (Серия «Практика менеджмента»), Спб.: Питер, 2006. - 448 с.

132. Друкер П. Эффективное управление. М.: ACT, 2004. - 288 с.

133. Друкер П. Рынок: как войти в лидеры: Пер. с англ. М.: Изд-во BCI, 1992. — 351 с.

134. Друри К. Управленческий и производственный учет / Пер. с англ. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2002.-1071 с.

135. Дугельный А.П., Комаров В.Ф. Бюджетное управление предприятием. М.: Дело, 2004.-432 с.

136. Дятлов С.А. Экономика образования в условиях переходного периода. — СПб.: Изд-во СПб ун-та экономики и финансов, 1995. 160 с.

137. Евсеенко A.B. Научные основы формирования инновационного комплекса в крупном регионе: автореф. дисс. докт. экон. наук / ИЭнОПП СО РАН. СПб, 1992. - 39 с.

138. Едропова B.II. Методы коммерческого бюджетирования. -М.: Экономист, 2005. 189 с.

139. Еккель П., Хилл Б., Грин М. На пути к трансформации // Университетское управление: практика и анализ. 1999. - № 1. - С. 30-37.

140. Ерошин В.И. Экономика образования: проблемы и перспективы. М.: Институт управления образованием, 1997. - 34 с.

141. Ефремов А.П. Экономика и оптимизация учебного процесса. М.: Изд-во МГУП, 1999.- 198 с.

142. Ефремов Л.Г. Стратегия управления развитием высшего образования в республиках субъектах Российской Федерации / Автореф. на соиск. уч. степ./ д.э.н. - СПб гос.унив.эконом, и финансов. - СПб, 2000. - 51 с.

143. Жамбекова Р.Л. Вопросы внутрифирменного управления на предприятиях. — Пальчик: Эльбрус, 1999.-224 с.

144. Жданов С.А. Основы теории экономического управления.-М.: Фшшрссс, 2000.— 381 с.

145. Жильцов E.H. Основы формирования хозяйственного механизма в сфере услуг. — М.: Изд-во МГУ, 1991. 192 с.

146. Жильцов E.II. Экономика с4>еры платных услуг. Казань: Полиграфкомбинат, 1996.-204 с.

147. Жильцов E.H. Тенденции развития высшего образования в современном мире. — М.: Изд-во МГУ, 1992. 145 с.

148. Жильцов E.H. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций. -М.: Изд-во МГУ, 1995.- 185 с.

149. Жукова Т.Н. Образовательный продукт вуза // Современные аспекты экономики. —2001, №1. — С.45-48.

150. Жукова Т.Н. Некоторые проблемы управления вузом // Современные аспекты экономики. -2001, №2.

151. Захаров Ю.А. и др. Привлечение финансовых ресурсов в образование: проблемы, модели, механизмы. Кемерово, 2002. - 62 с.

152. Зильберг С.И. Внутрифирменная экономика. М.: ООО «Недра-бизнесцентр»,2002. 204 с.

153. Иванов М.А., Шустерман Д.М. Организация как ваш инструмент. М.: Альпина Бизнес Букс, 2004. - 392 с.

154. Иванова И. Рынок труда и рынок образовательных услуг: как устранить дисбаланс? // Высшее образование в России. -№ 7. 2004, - С. 3-11.

155. Инновации и экономический рост / Хрустепко В., Микульский К. и др. М.: Наука, 2002. - 377 с.

156. Инновации и коммерциализация интеллектуальной собственности в высшей школе / Балашов В.В. Масленников В.В., Румянцев B.C. и др. М.: Гос.унив.управления, 2000. - 364 с.

157. Инновации и управление. Словарь-справочник / Кураков Л.П., Данилов И.П. М.: РАГС, 2002. - 383 с.

158. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. Оголевой J1.H. М.: Инфра-М, 2003.-238 с.

159. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. Анынипа В.М. М.: Дело, 2003.-528 с.

160. Инновации: теория, механизмы, государственное регулирование: Учеб. пособие / Под ред. Яковца Ю.В. М.: РАГС, 2000. - 236 с.

161. Инновационный менеджмент: Справ. Пособие / Под ред. Завлишипа П.И. М.: ЦИСН, 1998.-567 с.

162. Инновационные менеджмент: Учебник / Под ред. Ильенковой С.Д. М.:ЮНИТИ, 2003.-343 с.

163. Инновационный проект развития образования: Нац.фонд подгот. кадров / Под ред. Чепурных Е.Е. М.: Мир книг, 2001. - 143 с.

164. Инновационные процессы: история развития и современная практика / Лисовский С.М. и др. Саратов: Поволж.акад.гос.службы, 2003. - 275 с.

165. Инновационная экономика / Под ред. Дынкина. — М.: Наука, 2004. 351 с.

166. Интеллектуальные системы принятия проектных решений / А.В.Алексеев, А.Н.Борисов, Э.Р.Вилюмс, Н.Н.Слядзь, С.А.Фомин. Рига: Зинатне, 1997. - 320 с.

167. Ириков В.А., Бурков В.Н. Технология стратегического планирования и формирования финансово-экономической политики фирмы. М.: МФТИ, 1997. - 84 с.

168. Исследования по общей теории систем / Под ред. В.Н. Садовского, Э.Г. Юдина. — М.: Прогресс, 1969. 520 с.

169. Ишина И.В. Бюджетное финансирование образования: назначение, состояние, проблемы.-М.: НИИВО, 2001. Вып. 3. - 80 с.

170. Ишина И.В. Финансовая база внебюджетной деятельности учреждений профессионального образования. — Изд-во МГТУ, 2000. 68 с.

171. Каверина О.Д. Управленческий учет: системы, методы, процедуры. — М.: Финансы и статистика, 2003. 352 с.

172. Казанцев А.К., Фирсова С.А. Инновационные ресурсы высшей школы России / Инновации. №7, 2006. - С.38-44.

173. Карлоф Б. Деловая стратегия / Пер. с англ. М.: Экономика, 1991. - 239 с.

174. Карпов А.Е. Бюджетирование как инструмент управления. Серия «100% практического бюджетирования». — Кн.1. М.: Результат и качество, 2005. — 400 с.

175. Келле В.Ж. Инновационная система России (формирование и функционирование). -М.:УРСС, 2003.

176. Кельчевская Н.Р., Прохорова Н.Б., Павлова М.В. Проведение финансового анализа государственного образовательного учреждения. Екатеринбург: Изд-во УПИ, 2001". - 126 с.

177. Кельчевская Н.Р., Шкваро C.J1. Механизм распределения внебюджетных средств, полученных от образовательной деятельности, внутри вуза // Университетское управление: практика и анализ. 2002. - №. 4. — С. 60-64.

178. Кимберг А.Н. Университеты: противоречия развития // Университетское управление: практика и анализ. -№ 1. — 2003. С. 30-35.

179. Китаев И. Управление бюджетным дефицитом в учреждениях высшего образования // Университетское управление: практика и анализ. — 1997. — № 1. — С. 11-16.

180. Классики менеджмента: энциклопедия. — СПб.: Питер, 2001. — 1160 с.

181. Клавдиева Т.М. Пути укрепления финансовой базы вузов / Тезисы докладов всесоюзной научной конференции. Экономика высшего образования. Казань: Изд-во КГУ, 1973.-С. 143-145.

182. Кликунов Н.Д., Шаповалов B.J1. Роль децентрализации, контроллинга и аутсор-тинга в управлении вузом // Университетское управление: практика и анализ. № 2. - 2004. -С. 35-43.

183. Климов С.М. Интеллектуальные ресурсы общества. СПб.: Знание, 2002. — 199 с.

184. Клистории В.И., Новикова Т.А., Суспицип С.А. Совершенствование межбюджетных отношений в регионе. Новосибирск: Изд-во ИЭиОПП СО РАН, 2002. - 228 с.

185. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. — М.: Норма-Инфра-М, 2001.-511 с.

186. Князев Е.А. Стратегическое планирование инновационной научно-образовательной деятельности университетского комплекса / Автореферат дисс. на соиск. уч. степ, доктора эконом, наук. — Москва, 2006. — 43 с.

187. Князев Е.А. Перспективный инструмент совершенствования вузовского управления // Университетское управление: практика и анализ. 2004. - № 2. - С. 10-16.

188. Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджмент. М.: Финансы и статистика, 2004. - 767 с.

189. Ковалева A.M., Лапуста М.Г., Скамай Л.Г. Финансы фирмы. — 2 изд., нспр. и доп. М.: Инфра-М, 2002. - 493 с.

190. Коласс Б. Управление финансовой деятельностью предприятия. Проблемы. Концепции. методы / Пер. с франц. — М.: Финансы, ЮНИТИ. 1997. - 576 с.

191. КолбР.,РодригесР. Финансовый менеджмент/Пер. с англ.-М.: Финпресс,2001.-495 с.

192. Колесников Л.А. Основы теории системного подхода. Киев: Наукова думка, 1988.- 176 с.

193. Колпакова Г.М. Финансы, денежное обращение, кредит. М.: Финансы и статистика, 2003. - 494 с.

194. Кондратьев В.В. Реструктуризация управления компанией. М.: Инфра-М, 2000. — 219 с.о

195. Концепция модернизации российского образования па период до 2010 г. // Высшее образование сегодня. 2002. - № 2. - С. 2-14.

196. Концепция нового экономического механизма функционирования профессионального образования в рыночных условиях // Университетское управление: практика и анализ. 1997,- № 1.-С. 26-34.

197. Кравченко H.A. Инновационный менеджмент: Уч. пособие. Новосибирск: «Наука», 2005.-350 с.

198. Крог Г., Внецин М. Роль менеджмента знаний в достижении устойчивых конкурентных преимуществ // Инновационный и технологический менеджмент. Сб.статей. Вып8. -М., 2001.-С.9-16.

199. Кузнецов Ю.В. Теория современного менеджмента и организационные инновации в управлении фирмой: Дисс. . д-ра экономии, наук. СПб, 1994. -282 с.

200. Кузык Б.Н., Яковец Ю.В. Россия 50 (стратегия инновационного прорыва). — М.: Экономика, 2004.

201. Курган Б.А., Серпков Г.Н. Управление образовательной системой: взаимодействие субъектов региональных и муниципальных уровней. М.: Владос., 2002. - 631 с.

202. Кумбс Ф. Кризис образования в современном мире. Системный анализ. — М.:Прогресс, 1970.-293 с.

203. Кунц Г., О'Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ: в 2 т. — Том II. М.: Прогресс, 1981.-512 с.

204. Кураков Л.П., Данилов И.П. Инновации и управление: словарь-справочник. — М.: ВУЗ и школа, 2002. 383 с.

205. Курс экономической теории / Под ред. Сидоровича A.B. М.: Изд-во ДНС, 1997. — 735 с.

206. Кэмпбел Д. Стратегический менеджмент. М.: Изд-во проспект, 2003. — 336 с.

207. Лазарев Г.И. Новые технологии в управлении вузом. Владивосток: Дальпаука, 2001. — 180 с.

208. Лазарев Г.И. Управление вузом экономическтш методами.-М.: Высшая школа, 2002.-195 с.

209. Лафта Д. Эффективность менеджмента в организации. — М.: Русская деловая литература, 1999.-320 с.

210. Левчаев П.А. Финансовые ресурсы предприятия: теория и методология системного подхода. Саранск: Изд-во СГУ, 2002. - 104 с.

211. Леонтьев В.Е. Финансовые ресурсы организаций: Учеб. пособие. СПб: СПб ГУ-ЭФ, 2003.-510 с.

212. Логика и методология системных исследований / Уемов А.И. и др. Киев-Одесса: Выща школа, 1997. - 255 с.

213. Лозовский Л.Ш. Финансовый словарь. М.: Инфра-М, 1999. - 337 с.

214. Лычагин М.В. и др. Финансовые инновации: зарубежный опыт. — Новосибирск: Наука, 1997,- 159 с.

215. Лычагин М.В. Финансовые инновации: Методы изучения / В 2-х томах. Новосибирск: СО РАН, 1998.

216. Лычагин М.В. Вопросы истории финансов и финансовых инноваций. — Новосибирск: ИЭиОПП, 2004. 47 с.

217. Мазур И.И. Корпоративный менеджмент: справочник. М.: Высшая школа, 2003.- 1007 с.

218. Мазур И.И., Шапиро В.Д. и др. Реструктуризация предприятий и компаний / Справ, пособие. — М.: Высшая школа, 2000. 587 с.

219. Макаркин Н.П., Томилин О.Б., Фадеева И.М. Матричное управление в вузе // Университетское управление: практика и анализ. — №1, 2004. — С. 43-47.

220. Макаров В.Л. Справочник экономического инструментария. М.: Экономика, 2003.-514 с.

221. Макконел K.P., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика / Пер. с англ.: в 2х т. Tl. - М.: Республика, 1992.-400 с.

222. Малышева Л.А. Управление организационными изменениями на основе контроллинга. Екатеринбург: Изд-во ип-та экономики УрО РАН, 2004. — 359 с.

223. Мальцева Г.И., Фадейкина Н.В. Финансовое регулирование в сфере высшего профессионального образования.- Новосибирск: Изд-во СИФБД, 2002. 147 с.

224. Мартыненко О.О. Реализация экономического подхода к управлению учебным процессом в предпринимательском вуза// Университетское управление: практика и анализ. — 2005. -№2(35). -С.42-53.

225. Марчук Г.И. Вычислительные процессы и системы. Вып.1. - М.: Наука, 1983. - 302 с.

226. Масленникова Н.П. Управление развитием организации. М.: Центр управления и маркетинга, 2002. - 304 с.

227. Масленников Ю.С., Тронин Ю.Н. Практика бюджетирования на предприятиях России. М.: БДЦ-Пресс, 2004. - 392 с.

228. Мащенко В.Е. Системное корпоративное управление. М.: СИРИН, 2003. — 251 с.

229. Менар К. Экономика организации: / Пер. с франц. М.: Инфра-М, 1996. - 160 с.

230. Менеджмент / Под ред. Подлесских В.И.: Учеб. пособие. СПб.: Бизнес-пресса, 2002.-472 с.

231. Менеджмент / Под ред. Макспмцова М.М. М.: ИНИТИ, 2002. - 359 с.

232. Менеджмент, маркетинг и экономика образования: учеб. пособие / Под ред. А.П. Егоршина. П. Новгород: НИМБ, 2001. - 624 с. '

233. Менеджмент организации: современные технологии / Под ред. Кузнецова Ы.Г. — Ростов н/Д. Изд-во Феликс, 2002. - 479 с.

234. Месарович М., Такахара Я. Общая теория систем: математические основы: Пер. с англ. Э.Л. Наппельбаума; Под ред C.B. Емельянова. М.: Мир, 1978. - 312 с.

235. Мескои М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Дело, 2004. — 719с.

236. Милгром Дж. Р. Экономика, организация и менеджмент: В 2-х т. T.I: англ. — СПб.: Эконом, школа, 1999.-468 с.

237. Мильнер Б.З. Теория организации. М.: Инфра-М, 2002. — 558 с.

238. Мильнер Б.З., Евенко Л.И., Рапопорт B.C. Системный подход к организации управления. -М.: Экономика, 1983.-224 с.

239. Мипцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации / Пер. с англ. -СПб.: Питер, 2001. -512 с.

240. Мишед Л. Идея университета // Альма матер. 1991. -№ 9. - С. 85-91.

241. Молчанов И.Н. Теоретико-методологические проблемы измерений в сфере услуг (в системе высшего профессионального образования). М.: ТЭИС, 2001. - 80 с.

242. Молодчик A.B. Теория и практика формирования саморазвивающейся организации. Екатеринбург: УроРАН, 2001. - 246 с.

243. Молотков Ю.И. Системное управление социально-экономическими объектами, Новосибирск: Наука, 2004. 508 с.

244. Молочков Д.С., Шохин Е.И. Теория финансов предприятия. М.: Финансы и статистика, 2002. - 112 с.

245. Мотивация и личность / А. Маслоу. 3-е изд. СПб: Питер, 2003. - 352 с.

246. Моррисей д. Целевое управление организацией. -М.: Сов. Радио, 1974. 144 с.

247. Мухин В.И. Исследование систем управления. М.: Экзамен, 2003. - 383 с.

248. Мызрова O.A. Развитие и современное состояние теории инновации / Инновации. -№7, 2006. С.79-83.

249. Наумова H.A. Управление качеством исполнения функций центров ответственности вуза на основе функционально-стоимостного анализа // Университетское управление: практика и анализ, 2004. № 1(29). - С. 90-95.

250. Научпо-ипповационный комплекс высшей школы России / Под ред. Л.Э. Минде-ли, А.К. Казанцева. М.: Наука, 2005.

251. Научно-методическое обеспечение развития высшего образования России / Сб. докладов Всеросс. пауч. коиф. М.: НИИВО, 1999. - С. 78-79.

252. НегоГщеК. Применение теории систем к проблемам управления. — М.: Мир, 1981. — 180 с.

253. Нечипоренко В.И. Структурный анализ систем. М.: Сов. радио, 1977. — 216 с.

254. Нельсон Р., Уинтер С. Эволюция теории экономических изменений / Пер. с англ. -М.: Дело, 2002.-536 с.

255. Никитенко С.М., Борисова А.Л. Инновационные менеджеры: спрос рождает предложение? / Инновации. №7(94), 2006. - С.54-58.

256. Новикова Т.С. Анализ Общественной эффективности инвестиционных проектов. — Новосибирск: Изд-во ИЭиОПП СО РАН, 2005. 282 с.

257. Носков В.А. Высшая школа в системе общественного воспроизводства. — Самара: Изд-во СГУ, 2002.- 192 с.

258. Образовательная политика России на современном этапе / Доклад на заседании Госсовета РФ. М., 2001. - С. 24.

259. Организационное поведение: проблемы, видение: Учеб. пособие / Под ред. Дунаева О.Н. Екатеринбург: Изд-во КПХ УГТУ, 1999. - 111 с.

260. Осипова Л.Я. Экономика образования и образовательный императив информационного общества. — Самара: Изд-во СНЦ РАН, 2002. 180 с.

261. Основы системного подхода и их приложение к разработке территориальных автоматизированных систем управления. Томск: Изд-во ТГУ, 1976. - С. 13-14.

262. О'Шонесси Дж. Принципы организации управления фирмой. — М.: МТ-пресс, 2001.-296 с.

263. Павлов В.Н. Динамика экономических процессов: методы моделирования и анализа / Сб. научн. трудов. Новосибирск: Изд-во ИЭиОПП СО РАИ, 2002. - 282 с.

264. Панкрухин А.П. Маркетинг образовательных услуг. Учеб. пособие. М.: Интер-пракс, 1995.-240 с.

265. Пашигорева Г.И., Савченко О.С. Система управленческого учета н анализа. СПб: Питер, 2003.- 176 с.

266. Пашков M.J1. Внебюджетные средства бюджетных учреждений: проблемы и пути решения / БиНО: бюджетные учреждения. 2001. - №5. - С. 65-70.

267. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ: Учею. Пособие для вузов. М.: Высш.шк., 1989. - 367 с.

268. Плоткип Б.К. Управление материальными ресурсами: очерк коммерческой логистики. -Д.: Изд-во ЛФЭИ, 1991. 128 с.

269. Попов О., Саидов М. Стратегия расходования средств: взгляд на финансовый менеджмент европейского университета / Вестник высшей школы, 2001. — № 3. С. 28-33. — №4.-С. 27-33.

270. Портер М. Международная конкуренция. Международные отношения. М.: Международные отношения. 2000. - 476 с.

271. Поршнев А.Г. Управление инновациями в условиях перехода к рынку. — М.: РИЦ-JIO «Мегаполис-Конракт», 2006.

272. Потеев М.И. Основы менеджмента в сфере образования. СПб.: ИТМО, 1994. — 346 с.

273. Проблемы зарубежной высшей школы: аналитический обзор по основным направлениям развития высшего образования / Сб. трудов НИИВО, Вып. 1. - М.: НИИ ВО, 2002. - 60 с.

274. Пузанков Д.В., Рябов В.Ф., Мамонтов А.Н. Базисные и ипдексативиые показатели реализации стратегических приоритетов развития университета // Университетское управление: практика и анализ. 2002. - № 4. - С. 51 -59.

275. Пятковский О.И., Новоселово C.B. Аналитическая система оценки инновационного потенциала технического университета и его подразделений. — Новосибирск: Наука, 2007. — 221 с.

276. Радзиевский А.И. Централизация и самостоятельность. -М.: Экономика, 1987. 150 с.

277. Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах / Под ред. Князева Е.А. Казань: Унипресс, 2001. - 528 с.

278. Растригин JI.A. Адаптация сложных систем: методы и приложения. — Рига: Зинат-не, 1981.-375 с.

279. Райзберг Б.А., Лазовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. М.: Инфра-М, 1997. - 495 с.

280. Репин В.В. Технология управления финансами предприятия. M.: АТКАРА, 2000.-256 с.

281. Репина О.В. Теоретические основы и практические методы синтеза экономического механизма (на примере вуза) / Автореф. дисс. . д-р экон. наук. М.: МИИГА, 1991. — 38с.

282. Репина О.В. Финансовое планирование и формирование бюджета на университетском уровне // Университетское управление: практика и анализ. 2000. — № 4. — С. 46-50.

283. Ресурсный потенциал экономического роста / Комаров М.А. и др. — М.: Путь России, 2002. 657 с.

284. Реформа и развитие высшего образования. Программный документ. — Париж: ЮНЕСКО, 1995.

285. Речмин Р. Эффективное бюджетирование бизнеса / Пер. с. Англ. М.: Интернет-трейдинг, 2005. — 269 с.

286. Роберт М. Фалмер Энциклопедия современного управления. Т. 1. Основы управления планирование как функция управления. В 5-и т. Общ. ред. Х.А. Бекова, Н.П. Володиной. -М.: Випкэнерго, 1992.- 168 с.

287. Романова И.Б. организация и управление внебюджетной образовательной деятельностью государственного вуза. Ульяновск: Изд-во УГУ, 2002. - 134 с.

288. Романова Л.И. Экономика образования: теоретические аспекты // Экономика образования. 2001, №5. - С.7-24.

289. Романова Т.Ф. Финансовый менеджмент бюджетных учреждений. М.: Финансы и статистика, 2002. — 256 с.

290. Румянцева З.П. Общее управление организацией. М.: Инфра-М, 2003. - 304 с.

291. Рыбнов Е.И. Стратегическое управление в обеспечении системной трансформации высшего профессионального образования / Автореф. на соиск. уч.степ, д.э.н. — СПб гос.униве.эконом. и финансов. СПб., 2002. — 53 с.

292. Рыгалин Д.Б. и др. Место инновационного университета в новой экономической системе, основанной на знаниях / Инновации. №7(94), 2006. - С.48-54.

293. Рыженков A.B. Модели циклического роста: автореф. дисс. докт. экон. наук / ИЭиОПП СО РАН. Новосибирск, 2002. - 43 с.

294. Сагинова О.В. Стратегия вуза: маркетинговый аспект // Экономика образования. — 2004.-№ 2.-С. 26-41.

295. Садовский В.Н. Системный подход: предпосылки, проблемы, трудности. — М.: Знание, 1969.-48 с.

296. Садовский В.Н. Основания общей теории систем. М.: Наука, 1974. - 279 с.

297. Саймон Клайан Общество и образование / Пер. с англ. под общ. Ред. Пилиповско-го В.Я.-М.: Прогресс, 1989.-200 с.

298. Саньял Б., Мартин М. Новые стратегии управления финансами в университетах // Перспективы. 1999. - № 3. - С.89-103.

299. Селезнева H.A. Качество образования как объект системного исследования. — М., 2002.-95 с.

300. Семеко Г.В. Проблемы государственного финансирования образования // Экономика образования. 2003, №5. - С.37-49.

301. Семенов А.К. Терминология менеджмента: Словарь. -М.: Изд-во Маркетинг, 2002.-224 с.

302. Семь пот менеджмента. 5-е изд., доп. М.: ЗАО и журнал Эксперт, ООО Изд-во ЭКСМО, 2002. - 656 с.

303. Сериков Г.Н. Элементы теории системного управления образованием. — Челябинск: Изд-во ЧГТУ, 1994. Ч. I. - 169 с.

304. Сенчагов В.К. Финансовый механизм и его роль в повышении эффективности производства. М.: Финансы, 1979.-61 с.

305. Смирнов К.А. Нормирование н рациональное использование материальных ресурсов. М.: Высш.шк., 1990. - 304 с.

306. Смирнов Э.А. Теория организации и бизнес процессы. М.: НИБ, 2000. 304 с.

307. Смирнов Э.А. Организация организации. -М.: Аудит, 1996. -375 с.

308. Современный финансово-кредитный словарь / Под ред. Лапусты М.Г. М.: Ип-фра-М, 1999.-526 с.

309. Современный экономический словарь / Райзберг Б.А., Лозевский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. М.: Инфра-М, 2002. - 480 с.

310. Сорокина Е.М. Анализ денежных потоков предприятия. СПб: Финансы и статистика, 2003.- 176 с.

311. Соколов Я.В. Основы теории бухгалтерского учета. М.: Финансы и статистика, 2000. - 496 с.

312. Солдатов A.M. Основы теории адаптивной организации. — Й-Ола: Изд-во Мар-ГТУ, 2001.-271 с.

313. Соловьев В.П., Бринза В.В. Стратегия управления вузом // Университетское управление: практика и анализ. 2002. - № 2. — С. 15-18.

314. Солодков М.В., Жильцов E.H. Экономика непроизводственной сферы. М.: Изд-во МГУ, 1980.-280 с.

315. Справочник директора предприятия / Под ред. М.Г. Лапусты. 7-е изд., перераб. И доп. - М.: Инфра-М., 2003. - 912 с.

316. Справочник финансиста предприятия / Под ред. Володина A.A. М.: Инфра-М, 2002. - 576 с.

317. Степанов С. А. Концепция, модель и критерии эффективности внутри вузовской системы управления качеством высшего профессионального образования / Соболев B.C., Степанов С.А. // Университетское управление: практика и анализ. 2004. - №2. - С.102-110.

318. Сингатуллина Г.Р. Система финансового управления университетом: бюджетирование и управление финансовыми ресурсами. Казань: Физтехпресс, 2003. - 178 с.

319. Субетто А.И., Чекмарёв В.В. Мониторинг источников формирования содержания высшего образования. Кострома, 1996. - 430 с.

320. Суслов В.И., Ибрагимов Н.М. Введение в социально-экономическую статистику: Уч. пособ. Новосибирск: Изд-во НГУ, 2006. - 134 с.

321. Сухов C.B. Онтология управлнеия организациями // Менеджмент в России и за рубежом. №5. - 2002. - С.61-65.

322. Суспицин С.А. Барометры социально-экономического изложения регионов России. Новосибирск: Изд-во ИЭиОПП СО РАН, 2004. - 214 с.

323. Тамбовцев В.Л. Анализ целей в экономике. — М.: Экономика, 1982. 136 с.

324. Теория организации / Под ред. Иванова Т.Ю. СПб.: Питер, 2004. - 269 с.

325. Теория организации: Учеб. пособие / Под ред. В.Г. Алиева. М.: Луч, 1999.-415с.

326. Теория системного менеджмента / Под ред. Журавлева П.В. М.: Экзамен, 2000. - 512 с.

327. Тейлор Ф. Научная организация труда. Управление это наука и искусство. - М.: Республика, 1992.-351 с.

328. Титов В.В., Маркова В.Д. Антикризисное управление корпорацией: проблемы и решения / Сб. научи, трудов. Новосибирск: Изд-во ИЭиОПП СО РАН, 2001. — 247 с.

329. Тихонов А.Н. и др. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты. М.: Вита-Пресс, 1998. 256 с.

330. Тишин А.И. Самоорганизация в динамическом хаосе социальных процессов // Самоорганизация и организация власти: материалы IV Всеросс. науч. семип. Томск: Спектр, 2000.-С. 128-132.

331. Трифилова A.A. Управление инновационным развитием предприятия. — М.: «Финансы и статистика», 2006.

332. Тур В.Н. О проблемах внебюджетной образовательной деятельности / Тезисы докл. Всеросс. науч.-метод. конф. Н. Новгород, 1997. - Ч. I. - С. 21-22.

333. Удалов О.Ф. Теоретико-методологические и организационно-экономические проблемы управления. II. Новгород: Изд-во ННГУ, 2002. - 178 с.

334. Унтура Г.А. Инвестиции в инновации. Новосибирск: Изд-во ИЭиОПП СО РАН, 2004. - 63 с.

335. Уёмов А.И. Системный подход и общая теория систем. М.: Мысль, 1978. — 272 с.

336. Управление в высшей школе: опыт, тенденции, перспективы. Руководитель авторского коллектива В.М. Филиппов. 2-е изд. - М.: Логос, 2006. - 488 с.

337. Управление в образовании: проблемы и подходы. Практическое руководство / Под ред. П. Корстанье, К. Ушакова. М.: Изд-во Сентябрь, 1995. - 336 с.

338. Управление качеством образования: проектно-ориентированная монография / Под ред Поташнина М.М. Педагогическое общество России, 2000. — 484 с.

339. Управление организацией / Под. ред. Поршнева А.Г. М.: Инфра-М, 2003. - 715 с.

340. Управление с разветвленной территориальной структурой на основе нейросетевых и геоинформационных технологий / Евстигнеев В.В., Пятковский О.И., Сёмкин Б.В., Хомутов О.И., Швецов Г.И. Новосибирск: Наука, 2003. - 247 с.

341. Управление современным университетом / Под ред. Лазарева Г.И. Владивосток: ВГУЭС.-2006.-324 с.

342. Урсул А.Д. Постиндустриальное общество и устойчивое развитие. М.: МГУК, 2000.-239 с.

343. Фадейкина Н.В. Бюджетное и внебюджетное финансирование высшего образования: Оценка возможностей // Сибирская финансовая школа. 2001. - № 4. - С. 2-9.

344. Фадейкина Н.В., Пеичук Е.С., Мальцева Г.И. Органпзационно-экоиомпческпй механизм и финансовое регулирование высшего профессионального образования. Новосибирск: СИФБД, 2002. - 160 с.

345. Файоль А. Общее промышленное управление. — М.: Контроллинг, 1992. 111 с.

346. Фатхутдинов P.A. Стратегический менеджмент. М.: Дело, 2004. - 445 с.

347. Фатхутдинов P.A. Управление конкурентоспособностью организации: теория, методика, практика. М.: ЭКСМО, 2004. - 541 с.

348. Фатхутдинов P.A. Инновационный менеджмент. СПб.: Питер, 2002. — 397 с.

349. Фатхутдинов P.A. Понятийный аппарат по менеджменту. М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1997. - 106 с.

350. Федеральный закон №535 от 23.12.1999 г. «Об инновационной деятельности и государственной инновационной политике в РФ»

351. Федорков А.И. Методология и организационные формы управления предприятием в условиях перехода и рыночным отношениям. — СПб.: СПбГИЭА, 1998. 232 с.

352. Федорова H.H. Организационная структура управления предприятием: учеб. пособие. М.: ТК Велби, 2003, - 256 с.

353. Федотов A.B. Методология оценки и повышения эффективности системы высшего профессионального образования: автореф. дисс. . д-ра экон. паук. — СПб.: Изд-во СПЗГИ-ЭУ, 2002.-41 с.

354. Филатов O.K. Образовательные услуги: финансирование и ценообразование. — М.: Пищеиромиздат, 2002. 349 с.

355. Филатов С. Региональные модели рынка образовательных услуг // ВО в России. — 2003,-№5.-С. 33-37.

356. Финансово-кредитный энциклопедический словарь // Под ред. А.Г. Грязновой. — М.: Финансы и статистика, 2002. 1167 с.

357. Финансы / Под ред. В.М. Родионовой. -М.: Финансы и статистика, 1995. — 432 с.

358. Финансы, денежное обращение, кредит: Учебник / Под ред. В.М. Романовского, О.В. Врублевской. -М.: Юрист-Издат, 2002. 543 с.

359. Финансы и бюджетирование для нефинансовых менеджеров: Практический инструментарий / Пер. с англ. — Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2005. 680 с.

360. Фиджеральд Р. Управление финансами предприятия / Пер. с. англ. Днепропетровск: Баланс-Клуб, 2003. 456 с.

361. Франчук В.И. Общая теория социальных организаций. М.: Союз, 2001. — 232 с.

362. Фролов Е.А. Системно-преобразующий менеджмент промышленных предприятий. Саратов: Изд-во СГУ, 1999. - 430 с.

363. Холл Р.Х. Организации: структуры, процессы, результаты. СПБ.: Питер, 2001. — 512 с.

364. Хохлов А., Стронгин Р., Гудзинский А. Проектно-ориентированный университет// Высшее образование в России. 2002. — № 2. - С. 3-11.

365. Хакен Г. Информация и самоорганизация: макроскопический подход к сложным системам. М.: Мир. 1991. - 320 с.

366. Хорнгрен Ч.Т., Фостер Дж. Бухгалтерский учет: управленческий аспект. — М.: Финансы и статистика, 2003. -416 с."

367. Хоуп Д., Фрайзер Р. Бюджетирование, каким мы его знаем. Управление за рамками бюджетов / Пер. с. англ. -М.ЮОО «Веришина», 2005. -256 с.

368. Хруцкий В.Е., Сизова Г.В., Гаманов В.В. Внутрифирменное бюджетирование: Настольная книга по постановке финансового планирования. — М.: Финансы и статистика, 2002.-400 с.

369. Цандер Э. Практика управления / Пер. с нем. Обнинск: Титул, 1992. 239 с.

370. Цыгичко В.Н. Руководителю о принятии решений. - М.: Инфра-М, 1996. — 272 с.

371. Чайникова J1.H. Ресурсы предприятия и их взаимосвязи / Обеспечение эффективного менеджмента хозяйствующего субъекта: Сб. науч. статей / Тамбов: Изд-во ТГГУ, 2003. -С. 96-103.

372. Чекмарев В.В. Образовательная услуга как экономическая категория. — Кострома, 1996.-34 с.

373. Чекмарев В.В. Экономические проблемы сферы образования. Ч. I. — Кострома: Изд-во КГПУ, 1996.-204 с.

374. Чекмарев В.В. Экономические проблемы сферы образования. Ч. II. Кострома: Изд-во КГПУ, 1996.-216 с.

375. Чекмарев В.В. Система экономических отношений в сфере образования. — Кострома: Изд-во КГПУ, 1998. 239 с.

376. Чекмарев В.В. Книга об экономическом пространстве. — Кострома: Изд-во КГУ, 2001.-407 с.

377. Чурекова Т.М. Миссия университета в решении региональных проблем // Университетское управление: практика и анализ. 2004. - № 2. - С. 50-53.

378. Шаранин A.C. Проблемы формирования системы инновационного развития организации / Инновации. 2007. - №10. - С. 114-116.

379. Шим Д.К., Сигел Д.Г. Основы коммерческого бюджетирования / Пер. с англ. — СПб.: Азбука Бизнес-Макро, 2001. 474 с.

380. Щепкин A.B. Внутрифирменное управление (модели, механизмы). М.: ИПУ РАН, 2001.-80 с.

381. Щетинин В.П., Мясников В.А. Экономика образования как паука и учебный предмет // Педагогика, 1994, №4. С.59-64.

382. Щетинин В.П., Хроменков H.A., Рябушкпп Б.С. Экономика образования. М.: Росс, педагог, агентство, 1998. — 306 с.

383. Щнборщ К.В. Бюджетирование деятельности промышленных предприятий России. М.: Изд-во Дело и сервис, 2001. - 544 с.

384. Шукшинов В.Е. Инновационное развитие университетов. М.: МАН BLU, 2003.

385. Шумпетер Й. Теория экономического развития. -М.: Прогресс, 1982. 304 с.

386. Экономика высшего образования / Материалы всесоюзной научной конференции. -Казань: Изд-во КГУ, 1973.- 180 с.

387. Экономическая энциклопедия / Под ред. Абалкина Л.И. М.: Экономика, 1999. - 1187 с.

388. Экономическое обеспечение системы образования / Об итогах работы системы образования в 1995 году и задачах отрасли на 1996 год (отчетный доклад Министра образования) // Вестник образования. — 1996. №3, С.33-40.

389. Энциклопедический словарь: современная рыночная экономика / Под ред. Кушина В.И. М.: Изд-во РАГС, 2004. - 744 с.

390. Юрьева Т.В. Экономика некоммерческих организаций: учеб. пособие. М.: Юность, 2002. - 320 с.

391. Якобсон Л.И. Экономика общественного сектора: основы теории государственных финансов: Учебник. -М.: аспект-Пресс, 1996. — 319 с.

392. Япг С. Системное управление организацией / Пер. с англ. М.: Сов. радио, 1972. - 456 с.

393. Янковский A.M. Диверсификация предпринимательской деятельности необходимое условие успеха// Маркетинг. — 1997. — № 5. - С. 64-70.

394. Arrow K.J. Alternative Approaches to the Theory of Choice in Risk Taking Situation, Econometrics, Vol. 17, p. 404-437/- 1962.

395. Becher Т., Kogan V. Process and structure in higher education, 2-nd end // London: Routledge, 1992.

396. Boisot M. Knowledge Assets. Securing Competetive Advantage in the Information Economy. Paperbackanflage. - Oxford, 1999.

397. Chandler J.A. Strategy and Structure: Chapters in the History of the American Industrial Enterprise. MIT Press, 1962.

398. Clark B.R. Perspectives on higher education, eight comparative views. Berkely Los Angeles: University of California Press, 1984.

399. Clark B.R. Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation. Publ.IAU Press Pergamon, 2001. - 242 p.

400. Coleman J.S. Foundation of Social Theory. Cambridge, 1999. p.34-42.

401. Conceicao P., Heitor M. On the role of the universiting in the knowledge economy // Science Public Poliy. V.26, №1, 1999. P.45-49.

402. Greiner Larry E. Evolution and Revolution as Organization Grow / E. Greiner Larry. -Harvard Business Review, 1972.

403. Galbraith J.R. Organization Design. Addison Wesley, 1977.

404. Higgins H. Responsibility Accounting // The Arther Anderen's Chronicle. — Chicago. — April, 1952.

405. Jacobs R.W. Real Time Strategic Change. San Francisco: Berrett-Koehler, 1994.

406. Kohonen T. Self-organized formation of topologically correct feature maps // Bi-ol.Cybernetics, 1982. Vol.43. - p.59-69.

407. Kotier P. Marketing, Management. Sthed. Englewood Cliffs, N. J., Prenfice Hall, 1984.

408. Newell A., Simon M.A. Humon problem solving. Englewood Cliffs, New JerseyA Prentice-Hall, 1972. - 122 p.

409. Nielson L., Burns F.L. High Performance Programming: A Frame Work for Transforming Organizations.

410. Pearce J.A., Robinson R.B. Strategic Management, 2-nd. Homewood III: Richard D. Irwin, 1985.

411. Pearson G.J. Promoting Entrepreneurship in large Companies. "Lond Range Planning", vol. 22, no. 3, 1989, pp. 87-97.

412. Preffer J. New Directions for Organizational Theory. N.Y.: Oxford University Press, 1997.

413. Rhoades G. Who's Doing it Right? Strategic Activity in Public Research Universities // The Review of Higher Education. 2000. vol. 24 (1). p. 41-66.

414. Teece D., Pisano G., Shuen A. Dinamic Capabilities and Strategic Management. Working Paper. Berkeley: University of California at Berkeley, 1992.

415. Teece D., Pisano G., Shuen A. Dinamic Capabilities and Strategic Management // Strategic Management Journal. 1997, vol.18, - pp.509-533.

416. Technovation V., Rothwell R Hie Changing Nature of the Innovalion Proocess, 13Iss, 1 Jan. 1993.

417. Simon H.A., March J. Organization, New York, J. Wiley and Sons; Traduction française, Dunod, 1964.

418. Stevenson H.H., Roberts M.J., Grousbeck H.I. New Business Ventures and Enterpre-neur. Irwin, 1989.

419. Toffler A. The Adaptive Corporation. McGraw - Hill, 1985.

420. Weisbom M.R. Organizational Diagnosis: A Workbook of Theory and Practice. Reading, Mass.: Addison Wesley, 1978.1. Базовые понятияо

421. Бюджетная система современного университета в условиях децентрализации это совокупность бюджетов всех уровней управления его организационно-экономической структуры, регламент которой регулируется внутривузовской нормативно-правовой базой

422. Источник ресурсов это определенным образом формализованное и классифицированное представление о доходах и поступлении средств в системе ресурсного обеспечения

423. Компетенция — это способность современного университета эффективно исполнять требуемые функции в соответствии с миссией, видением, ценностями и целями уставной деятельности

424. Конкурентные преимущества это факторы (активы и другие достоинства) определяющие превосходство современного университета над конкурентами в рыночной среде

425. Организационная форма функционирования и развития системы РО- определенным образом упорядоченная и регламентированная система формирования и использования ресурсов в организационной структуре вуза

426. Ресурсный потенциал мощность университета в контексте его ресурсных возможностей реализовать свою миссию. Представляет собой совокупность ресурсов различного вида, а также качественный уровень их использования, способность создавать полезный эффект

427. Ресурсный поток это ресурсы в процессе применения к ним операций формирования, перемещения, преобразования и использования во времени и в пространстве1. ЪТ*

428. Ресурсы — это средства обеспечения, запасы, источники, возможности, реальные потоки всех видов используемых в общественном производстве факторов, привлекаемых для достижения поставленных целей

429. Система экономических отношений в вузе это отношения между субъектами его организационно-экономической структуры в связи с производством образовательных и других услуг, распределением и потреблением благ

430. Структурная конфигурация (в контексте проводимого исследования) — это форма устойчивого организационного соответствия между элементами организационно-экономической структуры и объектами управления — источниками и фондами денежных средств

431. Функция управления вид деятельности, основанный на разделении и кооперации управленческого труда и характеризующийся определенной однородностью целей, действий или объектов их приложения

432. Организационно-экономическая структура представляет организационно и функционально взаимосвязанный в консолидированной экономической деятельности состав ответственности вуза.

433. Основные виды центров ответственности в вузе

434. Организационно-экономическая структура вуза разрабатывается и функционирует в рамках его организационной структуры на основе принципа логической доработки и взаимного согласования обеих структур.

435. Принципиальная схема организационной структуры НГТУ

436. Субъект административной власти1. Ученый совет , Ректорат1 г

437. Функционально-специализированные финансовые подразделения1. Центры ответственностифакультеты кафедрыбизнес-подразделенияадм.-структурные подразделенияобеспечивающие отделы и службы

438. Принципиальная схема организационно-экономической структуры НГТУ:

439. Элементы оргструктуры Тип 4° по основной образовательнойдеятельностицентр инвестиций центры доходов и расходовцентры затрат центры прибылицентры затрат центры затрат

440. Основные предметные функции субъектов бюджетного управления

441. Субъект Краткое содержание предметных функции

442. Цели финансовой деятельности и задачи управления1. Цель Задачи

443. Обеспечить необходимый объем ресурсов для всех видов деятельности вуза Диверсификация источников доходов Оптимизация структуры доходов Обоснование целевого использования средств

444. Формирование консолидированного бюджета в организационно-экономической структуре вуза

445. Распределение функций управления бюджетом вуза в его организационно-экономической структуре

446. Форматы бюджетов Субъекты органи- \ зационно- \ экономическои\ структуры \ Операционные централизованные Операционные децентрализованные Централизованный БДР Децентрализованный БДР Интегральный БДР

447. Субъект административной власти Администрирование Согласование Администр ирование Согласование Утверждение Администрирование

448. Специализированные финансовые подразделения вуза Согласование Согласование Составление Исполнение Отчетность Консолидация Учет Контроль Анализ Регулирование Составление Учет Контроль Регулирование

449. Централизованные обеспечивающие службы Составление Исполнение Отчетность Координация Координация — —

450. Подразделения основной деятельности (факультеты, бизнес-центры) Составление Исполнение Отчетность Составление Исполнение

451. Результаты расчетов характеристик степени децентрализации ресурсов и функций управления в структуре НГТУ

452. Наименование показателя Условное обозначение Значение Логическое сравнение с границей интервала децентрализации

453. Коэффициент централизации источников Ки 0,48 <0,5

454. Коэффициент централизации объемов ДС в аспекте их источников Кдс 0,49 <0,5

455. Коэффициент централизации управления целевыми фондами ДС Ккф 0,63 >0,5

456. Коэффициент централизации объемов целевых фондов Коб 0,77 >0,5

457. Коэффициент децентрализации функций управления источниками Куис 0,76 >0,5

458. Коэффициент децентрализации функций управления фондами Куф 0,94 >0,5

459. Формализованное представление степени децентрализации в терминах групп факторов (Фетр -> 1 )и(Фпроц-> 1)

460. Характеристика степени децентрализации умеренно высокая