Управление молодежными организациями на муниципальном уровне: социологический анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.08, кандидат наук Трофимова, Ольга Евгеньевна

• Трофимова, Ольга Евгеньевна
• кандидат наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат наук Трофимова, Ольга Евгеньевна

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА

1

1.2.

1.3.

ВЫВОДЫ ГЛАВА

2

2.2.

2

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Исследование проблем управления молодежными организациями в социологическом знании Нормативно-правовые основы деятельности молодежных организаций и классификация их видов

Понятийный аппарат социологического анализа управления молодежными организациями на муниципальном уровне

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ

Социологическая инновационная модель управления молодежными организациями Результаты мониторинга развития молодежных организаций г.о. Тольятти Зарубежный и отечественный опыт совершенствования управления молодежными организациями на муниципальном уровне

ВЫВОДЫ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ

3-17 18-74

18-38

38-60

60-72

72-74 75-168

75-106 106-133 133-158

158-168 169-185 186-210 211-237

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Управление молодежными организациями на муниципальном уровне: социологический анализ»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Проблема совершенствования системы управления молодежью, молодежными организациями в условиях модернизации и муниципальной реформы представляет научный и практический интерес, поскольку молодое поколение традиционно рассматривается как гарант сохранения и преемственности развития общества, носитель инновационного потенциала, ресурс социально-политических изменений и неотъемлемая часть гражданского общества. Вместе с тем, существуют как скрытое, так и открытое противостояние между деструктивными проявлениями смены ценностно-нормативной плоскости жизненного мира молодежи; разрыв между декларированными целями и задачами молодежной политики и реальными результатами, обусловленными, в том числе, и проблемами управления муниципальными молодежными организациями. Это ставит перед социологией необходимость поиска новых подходов к формированию такой инновационной и практико-ориентированной модели управления молодежными организациями, которая могла бы координировать и направлять деятельность всех учреждений и служб разного уровня, общественных организаций, политических партий и движений на достижение позитивных результатов социализации.

В целом социология и социальные науки активно развивают проблематику социализационных процессов, анализа асоциального поведения молодежных групп, выявления ценностных ориентаций молодежи, разработку острых социально-экономических и других проблем молодежной политики. Однако следует признать, что до сих пор не сложилась целостная, теоретически обоснованная и практико-ориентированная модель управления молодежными объединениями и организациями на муниципальном уровне.

Несмотря на то, что понятия «молодежная организация», «управление молодежными организациями» стали достаточно распространенными, вопрос об их однозначном восприятии остается дискуссионным. При описании молодежных организаций используются различные термины, взятые из

области права, культурологии, биологии, социологии и социальной психологии или просто из средств массовой информации. Это актуализирует необходимость, уточнить применение этих терминов в конкретно-историческом социальном контексте.

В России действует более 500 тысяч молодежных и детских общественных организаций, однако деятельностью общественных институтов охвачено не более 10% российской молодежи. Для современных молодежных организаций характерен рост их специфики и многообразия, проявляющихся как в конструктивно-созидательном поведении, так и в виде различных форм девиаций. Вместе с тем, движение к эффективному взаимодействию молодежных организаций и органов управления в условиях финансового кризиса осуществляется медленнее, чем требуется современному обществу и, как правило, приводит к прагматичной экономии средств, сужению сфер взаимодействия. Именно на это и нацелено управляющее воздействие властей различного уровня, актуализированное в целевых программах по жилью, спорту, науке и образованию. Однако Комплексная общероссийская молодежная программа не утверждена. В Европейских странах предусмотрены следующие расходы на молодежную политику: ФРГ - более 22 млрд. евро; Франция - более 1 млрд. евро; Англия - 371 млн. фунтов. В основном данные средства расходуются на социализацию молодежи, развитие волонтерских программ и поддержку молодежных организаций (аналогично ФЦП «Молодежь России»). В каждой из этих стран существуют специальные федеральные программы для молодежи.

Общество, критикуя и фиксируя негативные процессы в сфере управления молодежными объединениями, соотносит их, прежде всего, с государственными структурами управления и, в гораздо меньшей мере, с общественными и молодежными организациями. Все это свидетельствует не только о разрушении системы массовой повсеместной организации работы с молодежью (пионерская организация, комсомол), но и об отсутствии

значительного опыта в системном взаимодействии управляющих структур и молодежных организаций в условиях муниципальной реформы. Отмечаются противоречия, связанные с децентрализацией управления молодежными организациями. Органы местного самоуправления не достаточно оперативно реагируют на меняющиеся потребности молодежной среды, не имеют инструментов отслеживания ситуации, не определены критерии успешности управленческой деятельности.

Таким образом, обществу и государственным структурам управления необходимо теоретико-практическое осмысление современного состояния проблемы управления молодежными организациями на муниципальном уровне, и поиск путей их совершенствования.

Проблема диссертационного исследования понимается автором как противоречие между декларированными целями и задачами реализации молодежной политики на муниципальном уровне и реальными результатами, обусловленными проблемами управления молодежными организациями, которые возможно преодолеть на основе разработки социологической модели управления молодежными организациями. В этом процессе особая роль принадлежит теоретико-методологическому объяснению тенденций и проблем изменения управления молодежными организациями на муниципальном уровне, обоснованию значимости внедрения инновационных технологий управления молодежными организациями на муниципальном уровне.

Объект исследования - деятельность молодежных организаций в современных российских условиях на уровне муниципального образования.

Предмет исследования - управление молодежными организациями на муниципальном уровне.

Целью диссертационного исследования является анализ системных противоречий в системе управления молодежными организациями, разработка инновационной практико-ориентированной модели управления, а также практических рекомендаций, направленных на совершенствование

системы управления молодежными организациями на уровне муниципального образования.

Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач:

• выявить в социологическом знании теоретико-методологические подходы к исследованию проблем управления молодежными организациями, сформулировав в итоге авторское понимание объекта исследования;

• охарактеризовать в условиях модернизации российского общества современное состояние социологических подходов к классификации молодежных организаций;

• уточнить понятийный аппарат социологического анализа управления молодежными организациями на муниципальном уровне;

• выявить негативные тенденции управления молодежными организациями и разработать инновационную социологическую модель управления, отражающую ее динамичность, многогранность и комплексность;

• установить динамику показателей, характеризующих активность деятельности молодежных организаций муниципального образования (на примере г.о. Тольятти) по результатам мониторинга;

• на основе анализа зарубежной и отечественной практики предложить новые технологии управления молодежными организациями на муниципальном уровне.

Гипотеза диссертационного исследования. В условиях трансформации российского общества управление молодежными организациями на муниципальном уровне следует рассматривать с точки зрения социологического анализа, где особая роль принадлежит теоретико-методологическому объяснению тенденций и проблем изменения управления, а также обоснованию приоритетных направлений трансформации системы управления, что обеспечит проведение

эффективного курса молодежной политики и создаст барьеры различным социальным девиациям в молодежной среде.

Степень научной разработанности проблемы. Предметное поле диссертационного исследования многоаспектно. Особенности социальной субъектности, проблемы интеграции молодежи, вопросы развития социальных институтов нашли отражение в трудах классиков социологии (О. Конт, Э. Дюркгейм, К. Маркс, М. Вебер, Т. Парсонс, Р. Мертон, К. Манхейм, Э. Эриксон, П. Сорокин и др.).

Ключевое значение для социологической концептуализации управления молодежными организациями имеют теоретико-методологические основы исследования процессов социального управления, представленные в трудах по социологии организации и управления Ф. Тейлора, Г. Ганта, А. Файоля, Э. Мейо, П. Дракера, Ч. Бернарда, Г. Саймона, Р. Акоффа, исследовавших особенности и специфику управления на предприятиях. Из российских ученых, внесших наиболее существенный вклад в разработку проблем теории организаций, следует назвать Г.В. Осипова, Н.И. Лапина, А.И. Пригожина и др. Важными для исследования проблем управления молодежными организациями явились подходы к типологии социального партнерства и социальных коммуникаций, которые нашли отражение в работах М. Аракчеевой, И. Брянцева, Ю. Быченко, Г. Дыльнова, Л. Константиновой, О. Фомина, В. Ярской и др.

Деятельность местного самоуправления как субъекта гражданского общества в контексте общих теоретико-методологических подходов изучалась в работах Э. Гидденса, А. Токвиля, Ж. Шевалье, М. Дюверже, Л. Штейна и др. Теоретические аспекты социального управления местными сообществами изложены также в работах В.Н. Иванова, A.B. Иванова, С.Б.Мельникова, М.Л.Малышева, В.И Патрушева, А.Г. Гладышева, O.A. Уржи и др.

Автором констатируется, что эти исследования могут быть представлены, с одной стороны, как теоретико-методологическое основание

изучения проблемы управления. С другой стороны, отмечается, что в этих работах не представлена специфика объекта управления, не в полной мере дана социологическая интерпретация и отражены представления о понятийном аппарате такого социального явления, как молодежные организации. Все это побудило диссертанта обратиться к трудам по социологии молодежи, в которых дана глубокая оценка социальных проблем молодежи и путей их решения.

В 1960-1980-х гг. К.А. Абульханова-Славская, Г.М.Андреева, В.Г. Бочарова, И.С. Кон, С.Н. Иконникова и др. рассматривали развитие личности молодого человека во взаимодействии с социумом, изучали процессы самореализации и преодоления социального отчуждения. Проблемы идейно-политического воспитания, общественной активности, молодежной культуры, отклоняющегося поведения, досуга и быта молодежи, неформальных молодежных объединений анализировали И.М. Ильинский,

A.И. Ковалева, Т.Н. Кухтевич, В.Ф. Левичева, Е.Г. Слуцкий, Н.М. Блинов, Б.А. Грушин, М.Х. Титма, А. Файн, В.Н. Шубкин, В.И. Чупров и др. Для социологического изучения молодежной проблематики в целом значимыми являются труды С.И. Григорьева, В.И. Жукова, В.В. Зотова, Ю.А. Зубок,

B.А. Лукова, В.Т. Лисовского, Г.И. Осадчей, Т.Э. Петровой, Е.Ф. Шимориной и др.

Гораздо менее развита в социологии проблематика, связанная с общественными организациями молодежи разного типа: могут быть отмечены только диссертационные исследования Т.А. Лугининой, О.А. Родиной, в которых изучаются потенциал и критерии эффективности деятельности молодежных объединений.

Современные исследователи в различных странах уделяют все большее внимание неформальным объединениям молодежи: «группам по интересам», «peer-groups» (М. Брейк, Р. Фабиан). В трудах отечественных ученых В.Ф. Левичева, Е.Е. Левановой, Э.А. Орловой, С.И. Плаксий и др. дана характеристика неформальных молодежных объединений. Формальные

молодежные организации рассматриваются учеными в контексте историческом (В.М. Бокова, Н.И. Морозова и др.), педагогическом (С.С. Гиль, М.Г. Квитков и др.), в исследованиях молодежных субкультур (В.А. Луков, Е.Л. Омельченко, Г.И. Луке и др.). Некоторые исследователи косвенно затрагивают эту тематику при анализе ценностей и интересов современной молодежи (М.И. Ильинский), обращаясь к вопросам мотивации ее участия в различных объединениях, представлений населения о социальной роли (Скоробогатова В.И.) таких организаций.

Отдавая должное накопленному теоретическому и эмпирическому материалу, практическому опыту можно констатировать, что, несмотря на имеющиеся предпосылки для глубокого исследования рассматриваемых процессов в предметном поле социологии, явно недостаточен уровень научной разработки тематики диссертационного исследования - имеются лишь локальные исследования по созданию эффективных механизмов и технологий управления молодежными организациями на муниципальном уровне, его специфике, продолжает существовать многозначность понятий, не представлен социологический анализ реальной ситуации, сложившейся в управлении молодежными организациями в городском округе Тольятти, не разработана модель управления молодежными организациями, соответствующая современному российскому социально-экономическому контексту.

Теоретической и методологической основой диссертационного исследования являются системный и структурно-функциональный подход, представление о молодежных организациях как источнике социальных ресурсов в развитии местного сообщества, рассмотрение управления молодежными организациями как целостной динамической системы. В качестве теоретико-методологических источников были использованы базовые теории - социологии молодежи и социологии управления, которые легли в основу эмпирического анализа.

Информационной базой исследования послужили нормативные, правовые, официальные статистические, информационно-аналитические материалы федеральных и региональных ведомств, регулирующих отношения в сфере работы с молодежью, молодежными организациями; исследовательских организаций, федеральных целевых программ по поддержке и развитию молодежи, а также ряд программных документов социально-экономического развития городского округа Тольятти. В диссертации использовались материалы социологических исследований и мониторингов, проведенных Московским гуманитарным университетом, Самарским областным фондом социальных исследований, Центром социологических исследований Самарского госуниверситета, а также осуществлялся вторичный анализ результатов исследований Тольяттинского государственного университета, муниципального учреждения дополнительного профессионального образования Тольятти «Ресурсный центр».

Эмпирической базой исследования являются данные социологических исследований, проведенных с участием или под руководством автора в период с 2005 по 2010 гг.:

• «Молодежь Тольятти: современное состояние, тенденции и перспективы развития». Анкетный опрос учащихся образовательных учреждений 13-17 лет с целью анализа информации о молодежи Тольятти (п = 800). Сроки проведения: февраль-май 2005 г. Научный консультант -к.п.н., профессор В.И. Щеголь. Авторы: O.E. Трофимова, С.А. Корнеева, H.A. Тонковидова.

• «Молодежь Тольятти: информационное обеспечение молодежной политики». Анкетный опрос молодежи об информационном сопровождении бесплатных услуг и работе структур, реализующих молодежную политику (п = 621). Сроки проведения: август-октябрь 2007 г. Автор: O.E. Трофимова.

• «Город молодых». Анкетный опрос молодежи в рамках проекта «Социологическое исследование «Город молодых»» с целью получения

информации о городской молодежи (п = 670). Экспертный опрос представителей государственных и муниципальных органов и учреждений, активистов общественных и некоммерческих организаций по работе с молодежью (п=100). Сроки проведения: февраль-июнь 2007 г. Научный консультант - к.с.н. О.В. Кораблева.

• Экспертный опрос по проблемам информационного обеспечения управления городскими молодежными организациями (п = 26) представителей городского молодежного информационного центра, лидеров городских молодежных организаций, молодежных СМИ. Сроки проведения: ноябрь-декабрь 2009 г. Научный консультант - д.с.н., доцент Шиморина Е.Ф. Автор: O.E. Трофимова.

• Экспертный опрос по проблемам управления городскими молодежными организациями (п = 20) сотрудников отрасли «Молодежная политика» г.о. Тольятти, лидеров и участников городских молодежных организаций. Сроки проведения: октябрь-ноябрь 2010 г. Научный консультант - д.с.н., доцент Шиморина Е.Ф. Автор: O.E. Трофимова.

Научная новизна и теоретическая значимость состоит в разработке авторской концепции совершенствования системы управления молодежными организациями на уровне муниципального образования.

В диссертационной работе:

• выявлены теоретико-методологические подходы к исследованию проблем управления молодежными организациями на муниципальном уровне, которые заключаются в возможностях интегративного подхода, базирующегося на достижениях социологии, социологии управления, социологии молодежи;

• охарактеризовано современное состояние подходов к классификации молодежных организаций и на этой основе дано авторское понимание сущностных признаков молодежной организации, функционирующей в современном социально-экономическом и культурном контексте муниципального образования;

• сформирован понятийный аппарат социологического анализа управления молодежными организациями на муниципальном уровне, что позволило уточнить понятия «городская молодежная организация», «управление молодежной организацией», «модель управления молодежной организацией»;

• выявлены негативные тенденции управления молодежными организациями и разработана инновационная социологическая модель управления, что позволяет обеспечить контроль результативности взаимодействий между всеми субъектами гражданского общества, найти оптимальное соотношение методов и средств управленческого воздействия;

• проведен мониторинг ценностей и потребностей молодежи г.о. Тольятти как потенциальных участников молодежных организаций, позволивший установить многовекторность показателей активности деятельности молодежных организаций; выявлены тенденции в управлении молодежными организациями г.о. Тольятти в современном социально-экономическом контексте;

• определены направления совершенствования управления на основе внедрения инновационных технологий управления молодежными организациями на уровне муниципального образования.

Положения, выносимые на защиту: 1. Социологическое изучение управления молодежными организациями на муниципальном уровне базируется на теоретических конструктах, разработанных в рамках социологии молодежи, социологии управления, эмпирической социологии, решающих данную проблему наиболее успешно. Молодежные организации являются частью социальной структуры общества, т.к. отражают в концентрированном виде интересы не только определенной группы, но и всей молодежи. Специфика управления ими состоит в том, что они - не только объект, но и субъект управления, поэтому модель управления необходимо рассматривать как единую основу для взаимодействий всех социальных субъектов различного уровня с учетом

практического и теоретического передового опыта управления государственной молодежной политикой.

2. Многообразие классификаций «молодежная организация», определяется специфическим чертами и принципами социального пространства, а также методологическими подходами, интегрированными научным мировоззрением. Вместе с тем, в условиях преобладания в научных социологических изысканиях социокультурной рефлексии молодежных организаций, их описание и типологизация производятся исследователями в соответствии с законом «О некоммерческих организациях» или «Об общественных объединениях». Авторская классификация действующих молодежных организаций г.о. Тольятти состоит из следующих сущностных признаков: юридический статус (зарегистрированные и незарегистрированные), организационно-правовая форма (фиксированный и нефиксированный показатель количества членов организации), вид общественной деятельности (асоциальные, социально-значимые, нейтральные) и ее содержание (экологические, спортивные, интеллектуально-творческие и др.). Автором также отмечено, что существуют и разноплановые организации, которые в своей деятельности сочетают несколько направлений.

3. Понятия «молодежь» и «молодежная организация» стали наиболее распространенными и близкими по содержанию, однако вопрос об их однозначном восприятии остается дискуссионным. В работе молодежная организация рассматривается как социальная организация, которая неизбежно вступает в социальные отношения, участвует в общественных процессах, с одной стороны, для самореализации и реализации своих потребностей, а с другой, - проявляет заинтересованность в исполнении других социальных ролей, необходимых для успешности ее жизнедеятельности. Управление молодежными организациями как планомерно организованное, системное многомерное взаимодействие (социальное партнерство) субъекта и объекта управления, обеспечивающее

оптимальное, целостное и сбалансированное удовлетворение потребностей молодежи и молодежных организаций, повышение качества и расширение вида предоставляемых услуг.

4. В результате проведенного исследования выявлены проблемы управления молодежными организациями на муниципальном уровне (г.о. Тольятти): отсутствие системы мониторинга потребностей этой социальной группы, низкий уровень ее субъектности, слабая информированность молодежи о программах и проектах, направленных на реализацию потенциала молодежи. Анализ современной практики взаимодействия молодежных организаций с другими структурами общества показал, что организационно-координирующая роль в управлении молодежными организациями принадлежит органам местного самоуправления муниципального образования. Эффективная реализация этой специфической функции органов местного самоуправления зависит от выбранной модели управления. Под социологической моделью управления в работе понимается теоретически выстроенная целостная совокупность представлений о том, как выглядит и как должна выглядеть система управления, как она воздействует и как должна воздействовать на объект управления, как адаптируется и как должна адаптироваться к изменениям во внешней среде, чтобы управляемые молодежные организации могли добиваться поставленных целей, устойчиво развиваться и обеспечивать свою жизнеспособность. Успешность данной модели управления определяется ее сравнением с оригиналом и тем, насколько правильно она отражает и объясняет реально происходящие явления, и насколько эффективно она позволяет воздействовать на управляемый объект. Автором доказывается, что в результате управляющих воздействий субъекта управления на молодежные организации возникает эффект «достижимости» цели (при использовании имеющихся методов и технологий), при этом используются определенные критерии. Однако в силу временной задержки эффекта управления, влияния специфических особенностей молодежной организации,

информационных сбоев, а также других факторов, обозначенных диссертантом как «черный ящик», регистрируемые показатели всегда ниже прогнозируемых, поэтому процесс управления требует корректировки. В этом социальном процессе особую значимость приобретает обратная связь, в виде социологических исследований, системного мониторинга ситуации, анализа воздействия на молодежные организации медиа-ресурсов, которые также отражены в представленной модели управления. Непрерывность взаимодействия и контроль его результативности обеспечиваются формированием различных форм информационного воздействия, рассматриваемого как условие формирования открытого демократического общества.

5. Для совершенствования управления молодежными организациями на муниципальном уровне необходимо преодолеть имеющееся противоречие в преобладании его односторонней направленности, за счет формирования разновекторного социального партнерства государственных, общественных и молодежных организаций. Программно-целевой подход позволяет наиболее рационально распределить функциональные обязанности социальных партнеров, определить количественные критерии и показатели, дающие обобщенное представление об эффективности и результативности мероприятий, положенных в основу достижения конкретных целей, представляющих значительный интерес не только для отдельных молодежных групп, но и для молодежи в целом. Однако они не отражают место самих молодежных организаций в принятии управленческих решений, распределении обязанностей и ответственности. Не менее важным моментом совершенствования управления является внедрение в практику системы мониторинга (принцип достаточного и оптимального объема информации) положения дел молодежных организаций, а также таких инновационных технологий, как: создание системы консультативно-совещательных структур для расширения сфер взаимодействия; создание оперативного информационного пространства для взаимодействия; разработка системы

мониторинга положения дел молодежных организаций, специализированной статистической отчетности систематизации деятельности научных организаций, что позволит получать полную, достоверную и сопоставимую с региональными и федеральными исследованиями информацию; кадровое обеспечение; разграничение полномочий и предметов ведения по организационно-правовым основаниям в существующей модели управления молодежными организациями; формирование интеллектуальных молодежных групп, которые способны ориентироваться в глобальной открытой среде, обсуждать проблемы с представителями молодежных групп других стран и предлагать проекты по разрешению этих проблем и на пространстве СНГ. В то же время эти направления рассматриваются и как основа конструирования долговременных взаимоотношений субъекта и объекта управления.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Трофимова, Ольга Евгеньевна, 2012 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Официальные документы

1. Закон СССР от 16.04.1991 г. №2115-1. «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР».

2. Молодежь Российской Федерации: положение, выбор пути / Государственный доклад / Госкоммолодежи России; отв.ред. В.А. Луков, В.А. Родионов, Б.А. Ручкин - М,: Социум, 2000. - 192 с.

3. Пересмотренная Европейская хартия об участии молодежи в общественной жизни на местном и региональном уровне от 21 мая 2003 г./ Конгресс местных и региональных властей Европы - Б. м., б. г. -29 с.

4. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 год / Минобразование РФ; Отв. ред. Ю.А. Зубок, В.И. Чупров. - М., 2003. - 144 с.

5. Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 03.06.1993 г. №5090-1. «Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации».

6. Постановление Губернатора Самарской области от 26.06.2002г. № 195 «О Концепции молодежной политики в Самарской области на 20022005 годы».

7. Постановление Правительства Самарской области от 21.12.2005 г. № 155 «О Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2006 - 2015 годы».

8. Постановление Тольяттинской городской Думы «О концепции молодежной политики на 2006-2010 гг.» от 25.05.2005 г. № 145.

9. Распоряжение мэра городского округа Тольятти от 14.02.2006 г. N 39-1/р «Об утверждении Положения о Комитете по делам молодежи мэрии городского округа Тольятти».

10. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 18.12.2006 г. № 1760-р. «Об утверждении Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации».

11. Распоряжение Президента Российской Федерации от 30.06.2007г. №367-рп «Об обеспечении в 2007 году государственной поддержки некоммерческих неправительственных организаций, участвующих в развитии институтов гражданского общества».

12. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации от 7 февраля 2008 г. № Пр-212 // Рос. газета. - 2008. -16 февр.

13. Стратегия государственной молодежной политики Российской Федерацию - М.: Департамент молодежной политики Министерства образования и науки, 2006.

14. Указ Президента РФ «О проведении в Российской Федерации Года молодежи» от 18.09.2008 г. -№ 1383. Собрание законодательства РФ. -2008.-38.-Ст. 4281.

15. Федеральный закон от 28.06.1995. № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений».

16. Федеральный закон от 19.05.1995 № 82-ФЗ. «Об общественных объединениях».

17. Федеральный закон от 6.10.2003 г. N 131-ФЭ. (в редакции 15.02.2006) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

Монографии, брошюры

18. Адамьянц Т.З. Социальная коммуникация. - М.: Изд-во: Инт-та социологии, 2005. - 158 с.

19. Ананьева Т.Н. Информационный менеджмент в системе социологического знания - М.: ГОУВПО «МГУС», 2000. - 407 с.

20. Антонов М.Г. Молодежная политика в России как часть социальной политики. - М.: Наука, 1994. - 345 с.

21. Арсеньева Т.Н., Бажин И.И. Социальная ответственность власти на пути к информационному обществу. - Н.Новгород, 2001. - 58 с.

22. Атаманчук Г.В. Государственное управление (организационно-функциональные аспекты): Учеб. пособие. - М.: ОАО НПО «Экономика», 2000. - 302 с.

23. Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление обществом. -М.: Политиздат, 1975. - 408 с.

24. Афанасьев. В.Г. Социальная информация. - М.: Наука, 1994. - 201 с.

25. Афанасьев К.С. Культурно-информационные сообщества молодежи в постсоветской России (1990-е - начало 2000-х годов): монография. -СПб: Ленинградский гос. ун-т им. А. С. Пушкина, 2007.

26. Баимбетов A.A., Кабакович Г.А., Насибуллин Р.Т., Хайруллин Ф.Г. Молодежь в кризисном социуме / Под ред. Р.Т Насибуллина - М.: Институт социологии РАН, 1998. - 106 с.

27. Беспаленко П.Н. Проектирование государственной молодежной политики в практике муниципального управления: Автореф. дис. канд. социол. наук. - Белгород, 2001. -20 с.

28. Бориснев С. В. Социология коммуникации: учеб. пособие для вузов. -М.: ЮНИТИ; ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 270 с.

29. БорязВ.Н. Молодежь. Методологические проблемы исследования. -М.: Наука, 1973.-155 с.

30. Василенко Л.А. Интернет в информатизации государственной службы России. Социологические аспекты: монография. - 2-е изд., доп. - М.: Наука, 2008. - 480 с.

31. Василенко Л.А., Рыбакова И.Н. Информационная культура в системе государственной службы. Монография. -М.: РАГС, 2004. - 147 с.

32. Васильев М.Е. Социологический анализ информатизации органов государственного и местного управления: На примере Южного региона РФ: Автореф. дис. ...канд. социол. наук. -Ростов-н/Д, 2003. -22 с.

33. Вебер М. Избранное. Образ общества. - М.: Юрист, 1994. - 704 с.

34. Виханский О.С. Стратегическое управление. - М.: Гардарики, 2000. -223 с.

35. Галимов P.C. Совершенствование информационного обеспечения деятельности органов государственного управления субъектов РФ на основе социологических исследований: На примере Республики Башкортостан: Автореф. дис. .. .канд. социол. наук. - Уфа, 2002. - 26 с.

36. Готлиб A.C. Введение в социологическое исследование. Качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики: учеб. пособие. - 2-е изд., перераб и доп. - М.: Флинта: МПСИ, 2005. - 384 с

37. Григорьев С.И. Основы виталистской социологии XXI века: учеб. пособие. - М.: Гардарики, 2007. - 239 с.

38. Гришина Е. А. Российская молодежь: проблемы гражданской идентичности / НИЦ при Ин-те молодежи, Ростов н/Д: Издательский центр «Март», 2002. - 272 с

39. Губарева O.A., Зотов В.В. Молодежная культура в информационно-коммуникативной среде современного общества. - М.: Компания Спутник+, 2007. - 138 с

40. Данакин Н.С. Теоретические и методические основы проектирования технологий социального управления. - Белгород: Центр социальных технологий, 1996.-271 с.

41. Долгов В .В., Криворученко В .К., Родионов В .А. Молодежное движение в России. Кн. 1: Середина XIX - 20-е годы XX в. - М.: Социум, 1997. -201 с.

42. Друкер П. Задачи менеджмента XXI века. - М.: Вильяме, 2007. . - 220 с.

43. Друкер П. О профессиональном менеджменте. - М.: Вильяме, 2006. -320 с.

44. Дюркгейм Э. Социология: Ее предмет, метод и назначение. Пер. с фр. / Сост., послесл., примеч. А. Б. Гофмана. - М.: Канон, 1995. - 352 с.

45. Дюркгейм Э.Ценностные и «реальные» суждения // Социология: ее предмет, метод, предназначение / Пер. с фр. составление, послесловие и примечания А.Б. Гофмана. М.: Канон, 1995. - 352 с.

46. Евстратова Т. А. Молодежь в местном самоуправлении России: социолого-управленческий аспект: Автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08-М., 2006.-22 с.

47. ЕляковА.Д. Современное информационное общество (философско-социологический анализ): монография. - Самара: Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2007. - 78 с.

48. Жуков В.И. Российские преобразования: социология, экономика, политика. 1985-2001 годы. - М.: Изд. МГСУ, 2002. - 672 с.

49. Жукова Г.В., Жуков В.И. Глобальный кризис и проблемы социального обновления России (монография). Изд-во РГСУ. 2009.

50. Захарова Е., Николаев Г., ТетерскийС. Молодежная общественно полезная деятельность в России. М.: Фонд «Созидание», 2005. - 104 с.

51. Зацепилин Ю.В. Город как социум в эпоху всеобщей информатизации. - Челябинск: Ин-т развития города, 2006. - 135 с.

52. Здравомыслова Е.А. Парадигмы западной социологии общественных движений. - СПб.: Наука, 1993. - 172 с.

53. Закон о молодежи: документы и материалы по истории становления государственной молодежной политики в России / сост. и авт. вступ. ст. И.М. Ильинский, Вал.А. Луков ; Моск. гуманит. ун-т. - М.: Изд-во МосГУ, 2008. Т. 1. - 2008. - 543 с. Т. 2. - 2008. - 547 с

54. Зотов В.В. Становление информационно-коммуникативной среды современного общества: социологический анализ институциональных трансформаций: монография. - КурскГТУ 2007. — 612 с.

55. Зубок Ю. А. Риск как фактор социального развития молодежи: Автореф. дис...д-ра. социол. наук. -М., 2003. - 47с.

56. Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи: монография. - Изд. 3-е испр. и доп. - СПб, 2—8. - 336с.

57. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Инновационные социальные технологии государственного и муниципального управления. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономика, 2001.. - 327 с.

58. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии. - М.: МГСУ «Союз», 1999.-432 с.

59. Иванова Т.Н. Социальное проектирование системы управления профессиональной ориентацией молодежи: дис.... канд. социол. наук: -М, 2003.-202 с.

60. Иконникова С.Н. Социология о молодежи. - М. Знание, 1985. - 31с.

61. Ильинский И. М. Образование, молодежь, человек: (статьи, интервью, выступления): - М.: Московский гуманит. ун-т, 2006. - 504 с.

62. Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория. - М.: Голос, 2001. - 694 с.

63. Ильинский И.М., Алещенок С.В., Володин И.А. и др. Молодежь планеты: Глобальная ситуация в 90-х годах, тенденции и перспективы. - М.: Институт молодежи - Голос, 1999. - 164 с.

64. Карпичев B.C. Основания инновационного прорыва в области государственного управления. - М.: Проспект, 2006. - 128с.

65. Киселев А.Г. Управленческая информация в системе государственного регионального управления: автореф. дис. ... д-ра социол. наук: 22.00.08 /М., 2003.-50 с.

66. Ковалев В.H. Социология управления социальной сферой: Учеб. пособие для вузов. - М.: Академический проект, 2003. - 240 с.

67. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. -М.: Социум, 1999. - 351 с.

68. Конецкая В.П. Социология коммуникации. - М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. - 304 с.

69.

70. Коврижных Ю.В. Технология разработки и реализации государственные региональных молодежных программ: Автореф. дис.. .канд. социол. наук. - Белгород, 1997. - 21с.

71. Константиновский Д.Л. Динамика неравенства. Российская молодежь в меняющемся обществе: ориентации и пути в сфере образования (от 1960-х к 2000-му). - М.: Эдиториал УРСС, 1999. - 374 с.

72. Коржева Э.М. Информатизация общества и новые типы социологических исследований // Российское общество: социологические перспективы. - М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 344 с.

73. Кравченко А.И., Социология управления. Фундаментальный курс. -М.: Академический проект, 2005. - 1136 с.

74. Криворученко В.К. Молодежь и молодежная политика: термины, понятия: учеб. пособие. В 2-х ч. - М.: Изд-во Моск. гуманитар, ун-та, 2005.216 с; Ч. 2. 188 с.

75. Куприянова Г.В. Совершенствование управления государственной молодежной политикой в условиях модернизации российского общества: дис.... канд. социол. Наук. -М., 2003. - 171 с.

76. Лисовский В.Т Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учеб. пособие для студентов вузов. - СПб.: СП6ГУП,2000. -519с.

77. Лопатина Н.В. Информационная культура как условие эффективности информационных технологий: Уч. пособ. - М.: МГУКИ, 2002. - 81 с.

78. Лопатина H.B. Информационные специалисты: социология управления. - М.: Академический проект, 2006. - 208 с.

79. Лугина Т.А. Гражданская адаптация молодежи в сфере общественных объединений, дис. ... канд. социол. наук. Екатеринбург, 2002. - 202с.

80. Луков В.А. Социальное проектирование: Учебное пособие. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во Моск. гуманит.-социальн. академии: Флинта, 2003.-239 с.

81. Луков В.А. Молодежное движение в социалистическом обществе: Вопросы теории и практики. - М.: Молодая гвардия, 1987. - 220с.

82. Луке Г.А. Социальное инновационное проектирование в региональной молодежной политике. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 2003.-278с.

83. ЛуксГ.А., Матвеева A.A., Никишина И.В. и др. Информационное обеспечение региональной молодежной политики (на примере Самарской области): Информационно-научно-аналитический обзор и методические рекомендации. - Самара: Издательство «Самарский научный центр РАН», 2003. - 165 с.

84. Лукьянова Е.А. Современная молодежная политика в концепции местного самоуправления (на материале Московской области): Дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08 Москва, 2006. - 271с.

85. Магомедов К.О. Социология государственной службы. - М.:РАГС, 2010.-346 с.

86. Маркузе Г. Одномерный человек. - М. REFL-book, 1994. - 368 с.

87. Митев П. Социология лицом к лицу с проблемами молодежи. - София, 1983.-50 с.

88. Молодежные и детские общественные объединения: проблемы преемственности деятельности и исследования: сборник докладов и выступлений: [по материалам Всерос. науч.-практ. конф., г. Москва, 26 июня 2001 г.] / Моск. гуманит.-соц. акад. ; [науч. рук. и сост.

Э.Ш. Камалдинова]. - M.: Логос, 2002. - 251 с. - (Молодежь России. Инициатива молодых будущее России).

89. Молодежь и право. Сборник нормативно-правовых документов в 4-х частях/авторы-составители Л.Ю. Михеева, В.Е. Сафонов, В.И. Журко -М.: Институт международных социально-гуманитарных связей, 2006.

90. Молодежь Самарской области: десять лет перемен (1991-2000 гг.) : Информ.-аналит. доклад / Е.С. Баева, C.B. Вершина, В.Б. Звоновский [и др.]. - Самара: ПО СамВен, 2001 . - 207 с.

91. Молодежь: ориентации и жизненные пути (исследования в Советской Прибалтике) / Титма М.Х., Матуленис М.А., и др. - Рига: Знание, 1988. - 204 с.

92. Молодежь: тенденции социальных изменений. Сб. статей / Ред. В.Т. Лисовский. - СПб.: СПбГУ, 2000. - 237 с.

93. Мониторинг государственной молодежной политики 21 декабря 2009 года. Специальный выпуск, посвященный итогам Года молодежи. - 237 с.

94. Муниципальное управление: Учеб. пособие для вузов / А.Г. Гладышев, В.Н. Иванов, Е.С. Савченко и др.; Под общ. ред. В.Н. Иванова, В.И. Патрушева; Академия наук социальных технологий и местного самоуправления - М.: Муниципальный мир, 2002. - 560с.

95. Никитин В.А. Проблемы и направления реализации социального в обществе. - М.: Моск. психол.-соц. ин-т: Багира-2, 2000. - 152с.

96. Никишина И.В. Кулагин И.Г. Молодежные и детские общественные объединения Самарской области. Самара: Международный ин-т рынка Самара, 2003. - 72с

97. Онлайн исследования в России 2.0 / Под ред. Шашкина A.B., Девятко И.Ф., Давыдова С.Г. - М.: РИЦ "Северо-Восток", 2010. -330 с.

98. Осадчая Г.И. Социальная политика, социальное управление и управление социальной сферой: учеб. пособие по курсу «Социология соц. сферы». - М.: МГСУ, 1999. -254 с.

99. Основы современного социального управления: теория и методология: Учеб. пособ. / Под ред. В.Н. Иванова. - М.: ОАО «Экономика», 2000. -271 с.

100. Основы ювенологии: опыт комплексного междисциплинарного исследования / Науч.ред. Е. Г. Слуцкий; Отв.ред. И. В. Скомарцева. -2-е. изд., испр. и доп. - СПб.: БИС-принт, 2002. - 400 с.

101. Отюцкий Г.П. Философские проблемы информационно-компьютерной революции: Учебное пособие. - М.: МГУП, 2002. - 253 с.

102. Павловский В.В. Ювенология: Проект интегративной науки о молодежи. - М.: Акад. проект, 2001. - 304 с.

103. ПарсонсТ.О социальных системах./Пер. с англ./под общ. ред. В.Ф. Чесноковой, С.А. Белановского. - М.: Академ. Проект, 2002 .832 с.

104. Плотинский Ю.М. Модели социальных процессов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2001. - 296 с.

105. Пригожин А.И. Социальная адаптация молодежи в начальный период переходы к рыночным отношениям - Екатеринбург, 1994. - 69 с.

106. Пригожин А.И. Современная социология организаций. - М.: Интерпракс, 1995. - 296 с.

107. Развитие индивидуальности и формирование активных жизненных стратегий молодежи: Мат. лонгитюдного исследования / Под ред Н.В. Гришиной. - СПб.: Издательский дом С.-Петербургского гос. унта, 2007.- 180 с.

108. Рожнов O.A. Управление молодежной политикой в современной России: Дис.....канд. социол. наук: 22.00.08: М., 2006. - 164с.

109. Романов В.Л. Социально-инновационный вызов государственному управлению. - М.:РАГС, 2006. - 92 с.

110. Руткевич. М.Н Социология образования и молодежи: Избранное (1965

- 2002). - М.: Гардарики, 2002. - 242 с.

111. РучкинБ.А., Гришина Е.А., Серикова H.A. Российская молодежь: десять главных проблем. - М.: Социум, 1999. - 89 с.

112. Рыбакова И.Н. Становление современной информационной культуры в системе государственного управления: Автореф. дис. .. .канд. пед. наук. -М., 2002. -25с.

113. СавельеваО.О. Социология рекламного воздействия: Автореф. дис. ... д-ра социол. наук: 22.00.08. - М., 2006. - 36 с.

114. Сафронова В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: Учеб. пособие. - М.: Академия, 2007. - 192 с.

115. Сергеева О.В., Кулько О.И. Социальная коммуникация: как провести эмпирическое исследование: учебно-метод. пособие. -Волгоград: Волгоградское науч. изд-во, 2007. - 78 с.

116. СергейчукА. В. Социология управления: Учебник. - СПб.; Изд. дом «Бизнес - пресса», 2002. - 240 с.

117. Соколов A.B. Общая теория социальных коммуникаций. - Спб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. - 461 с.

118. Соколова И.В. Социальная информатика (социологические аспекты) (монография). - М.: Союз, 1999 - 210 с.

119. Сорокин П.А. Общедоступный учебник по социологии. - М.: Наука, 1994.-233 с.

120. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества и общества на рубеже веков. Молодежь России: поколенческий аспект

- М.: Социум, 1998.-142 с.

121. Социально-молодежная работа: международный опыт. Учебно-методической пособие / Под ред. Т.В. Новиковой и др. - М.: Ин-т молодежи, 1997. - 142 с.

122. Социальные технологии управления обществом: региональный уровень / под ред. Я.А. Маргуляна. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургской академии управления и экономики, 2010. - 436.

123. Социология молодежи: Учеб. пособие / Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, Ф.Д. Кадария и др.; Под ред. Ю.Г.Волкова. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.-575 с.

124. Социология молодежи: Учебник / Отв.ред. В.Т. Лисовский. - СПб.: Изд-во Санкт- Петербургского ун-та, 1996. - 458 с.

125. Социология управления: Учеб. пособие / Г.Е. Зборовский, Н.Б. Костина. - М.: Гардарики, 2007. - 272 с.

126. Стариков A.B. Экономико-математическое и компьютерное моделирование: учеб. пособие / A.B. Стариков, И.С. Кущева. -Воронеж: ГОУ ВПО «ВГЛТА», 2008. - 123 с.

127. Степанова Е.Е., Хмелевская Н.В. Информационное обеспечение управленческой деятельности: Учеб. пособ. - М.: Форум, 2002. - 192 с.

128. Стратегический выбор города: научное обоснование и механизм реализации (на примере г. Тольятти Самарской области) / Под ред. В.Е. Рохчина, С. Ф. Жилкина. - СПб.: ИСЭП РАН, 1999. - 183 с.

129. СурайкинМ.А. Молодежные движения и организации Российского Зарубежья в 1920-е-1930-е годы: Автореф. дис... кандид. исторических наук.-М.: 2003.-196 с.

130. Сысоева Г.А. Духовные ценности российской молодежи как фактор социального управления: социологический анализ: дис.... канд. социол. наук: 22.00.08. - Пятигорск, 2006. - 148 с.

131. ТавокинЕ. П. Социологическая информация в управлении: роль, методы получения и обработки: учеб. пособие. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: МАКС Пресс, 2008. - 198 с.

132. Танатова Д.К. Антропологический подход в социологии. - М.: Дашков и К., 2004. - 264 с.

133. Тетерский C.B. Социальные инициативы детей и молодежи: поддержка общества и государства: монография. - М.: Реглан,2003. - 214 с.

134. ТитмаМ.Х. Социально-профессиональная ориентация молодежи. -Талин: Ээсти раамат, 1982. - 256 с.

135. Титма М.Х., Саар Э.А. Молодое поколение. - М.: Мысль, 1986. - 255 с.

136. Тойнби А.Дж. Постижение истории. Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1991. -736 с.

137. Тощенко Ж.Т. Социология: учебник. - М. Прометей Год, 2001. - 511 с.

138. Трахтенгерц Э.А. Современные компьютерные технологии управления информационно-аналитической деятельностью. / Э. А. Трахтенгерц, E.JI. Ивакилов, Е. В. Юркевич; РАН, Ин-т проблем упр. им. В.А. Трапезникова. - М.,2007. - 511 с.

139. Трофимова O.E., Корнеева С.А., Тонковидова H.A. Молодежь Тольятти: современное состояние тенденции и перспективы развития, научно-информационный бюллетень. - Тольятти: Изд-во МОУДОД «ГЦИР», 2005.

140. УржаО.А. Стратификация и социальное управление. - М.МГСУ «Союз», 1998.-269 с.

141. УржаО.А. Теоретико-методологические основы анализа социальной структуры общества: Учеб. пособ. / Уржа О. А. ; рец. : Маршак А. Л., Юдина T. H. - М.: Союз, 1998. - 69 с.

142. УржаО.А. Теоретико-методологические основы управления процессами функционирования социальной структуры современного

российского общества. Социолог, аспект: Дис.....д-ра социол. наук. -

М., 2000.-356 с.

143. ФайнА.П., Лустберг А.Э. Подростковые и молодежные сообщества (культура, контркультура и субкультура). - СПб, 1997. - 356 с.

144. Фетисов Э.Н., Дмитерко Д.Я., Шуляк A.M. Социология и информатика: обеспечение эффективности управленческих решений. - М., 1999.

145. Филиппов В.Э. Социальный потенциал современной молодежи в условиях модернизации российского общества: социологический анализ: Дис.. канд. социолог, наук: 22. 00.04. - М., 2007. - 161 с.

146. Филиппов Ф.Р. От поколения к поколению социальная подвижность. -М.; Мысль, 1989.- 273с.

147. Филиппов Ф.Р. Школа и социальное развитие общества. - М.; Педагогика, 1990. - 160 с.

148. ФранчукВ.И. Основы общей теории социальных организаций. -М.:ИОС, 1998.-423 с.

149. Фролов С.С. Социология организаций: Учебник. - М.: Гардарики, 2001 -384 с.

150. Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность: Московские лекции и интервью. - М.: АО «Камп», 1995. - 256 с.

151. ХлопаеваН.А. Социологические медиа-исследования в информационном обеспечении управленческой деятельности: Автореф.. дис.... канд. социол. наук: 22.00.08. -М., 2007.-25 с.

152. ЧупровВ.И. Социальное развитие молодежи: теоретические и прикладные проблемы. М.: Социум, 1994. - 58 с.

153. Чупров В.П., Зубок Ю.А.. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. - М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2000. - 115 с.

154. Чупров В .И., Ю.А. Зубок, К. Уильяме. Молодежь в обществе риска. -М.: Наука, 2001.-230 с.

155. Шаронов А.В. Государственная молодежная политика как фактор социального развития молодежи: Автореф. дис. канд. социол. наук. -М., 1994.- 19с.

156. ЩегорцовА.А. Социализация молодежи в условиях

макроэкономической трансформации российского общества. Дис.....д-

ра социол. наук. - М., 1998. - 308 с

157. Щербина В.В. Социальные теории организации. - М.: ИНФРА-М, 2000. -264 с

158. Шибаршина О.Ю. Региональная политика занятости молодежи (Социологический анализ): Дис.....канд. социол. наук: 22.00.08. - М.,

2005. - 196 с.

159. ШиморинаЕ.Ф. Воспроизводство и обновление знания в современных

российских условиях: Дис.....д-ра. социол. наук: 22.00.04. - М., 2005. -

325 с.

160. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. - М.: Прогресс, 1996. - 342 с.

161. Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. - Самара: Изд-во Самарского университета, 1995. - 328 с.

162. Karwat М., Milanowski W. Mlodziez. Ruch mlodziezowy. Polityka. Warszawa, 1981. Т. 1. S. 27-28.

163. e-Citizen. Электронный гражданин: офиц. учеб. курс: учебник. - М.,

2006.

164. Banks М., Bates I., Breakwell G.,etc. Careers and Identities. - Open University Press, - Buckingham, 1992.

165. Communicating in the information society / United Nations, Research inst. for social development; Ed. by B. Girard, S. O'Siochru. - Geneva: UNRISD, 2003.

166. Cutler D., Frost R. Taking the Initiative: Promoting Young People's Involvment in Public Decision Making in the UK. - London, 2001.

167. MacDonald R., Coffield F. Risky Business? Youth and the Enterprise

Culture. - London, 1991.

168. Theodorson G.A., Theodorson .A.G. A Modern Dictionary of Sociology. New York: Thomas Y. Crowell Company, 1969. P.17

169. Williamson H. Supporting Young people in Europe: Principles, Policy and Practice. - Strasbourg, 2002.

170. Willis P., Jones S., Cannaan J., Hurd G. Common Culture: Symbolic Work at Play in the Everyday Cultures of the Young. - Mlton Keynes, 1990.

171. Youth of the XXI century: realities and perspectives. - New York; Geneva: UN, 2004.

Статьи

111. Абрамян И.А. Социология управления в контексте концепций информационного общества // Вестн. Рос. ун-та дружбы народов. Сер: Социол. - М., 2006. - № 2. -С. 78-83.

173. Апатенко С.Н. О концепции федеральной целевой программы «Молодежь России на 2006-2010 годы» // Вестник молодежной политики. - 2005. - №10.- С 36-39.

174. Арсентьев Е.А. Молодежные организации современной России // Преподавание истории в школе. 2005. - № 7 - С. 16-24.

175. Бабинцев В.П., Реутов Е.В. Самоорганизация и «атомизация» молодежи как актуальные формы социокультурной рефлексии // Социологические исследования - 2010. - №1. - С. 109-115.

176. Бархаев А.Б. Отношения студенческой молодежи к участию в волонтерском движении // Социология образования. 2008 - № 12 -С. 85-97.

177. Букин В.П. Самоидентификация провинциальной молодежи в контексте социально-статусной принадлежности // Социологические исследования - 2010. - №3. - С.93-100.

178. В фокусе - молодежный активизм / Ю. Андреева и др. // Поколения.пе!: Хроники событий. - Ульяновск, 2007. - С. 76- 80.

179. Возьмитель A.A., ОсадчаяГ.И. Образ жизни в России: динамика изменений // Социологические исследования - 2010. - №1. - С. 17-27.

180. Гаспарян В.Р., Немчина В.И. Стратегии формирования инновационных управленческих коммуникаций // Вестник академии - Ростовская экономическая академия. - 2000. - № 1. - С. 41-50.

181. ГегерА.Э. Выявление индивидуальных и групповых ценностей в группе молодежи. Релевантные методические решения // Социологические исследования - 2010. - №1. - С. 132-141.

182. ГирфановР.М. Совершенствование правовых механизмов, форм и методов работы органов местной власти по обеспечению интересов семьи и молодежи в России // Государственная власть и местное самоуправление. - 2007. - № 9. - С. 31-35.

183. Голикова Г.В., Ю.В. Шеина. Комплексный подход к оценке эффективности управления социально-экономическими системами. // Современная экономика: проблемы и решения, 2010. - № 4 - С. 63-71.

184. Голубев C.B., Шалаев В.П. Молодежные организации как фактор гражданского общества в современной России: синергетический аспект // Социальная синергетика: теоретические и практические аспекты. Сб. науч. тр. // Под общ. ред. В.П. Шалаева. - Йошкар-Ола: МарГТУ, 2004.

185. Грамаков Д.А. Об использовании Web 2.0 и других интернет-сервисов в молодежных Интернет-порталах // Педагогическая информатика. -2008. - № 2. - С.53-59.

186. ГридчинМ. Проблемы влияния информационных технологий на молодежь // Власть. - 2007. - №9. - С. 37-40.

187. ДридзеТ.М. Социальная коммуникация в управлении с обратной связью // Социологические исследования - 1998 - №10 - С. 44-45.

188. Жизненные стратегии молодых людей: массовые стереотипы и потребности их коррекции// Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ, №4 (321), 2007.

189. Жуков В. И. Россия в глобальной системе социальных координат социологический анализ и прогноз // Социологические исследования -2008.-№10.-С. 29-40.

190. Зубок Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска // Социологические исследования. -2003. - №4. - С. 43 - 51.

191. Зубок Ю.А., ЧупровВ.И. Отечественная социология молодежи: становление и развитие // Социально-гуманитарные знания. - 2009. -№ 1. - С. 56-77.

192. Ильинский И. М. Молодежь как будущее России в категориях войны: докл. на науч.-практ. конф. «Молодежная политика и молодежное движение: 15 лет перемен». - Москва, Моск. гуманит. ун-т, 30 мая 2005 г. - М. : Изд-во МосГУ, 2005.

193. Ильинский И.М. Молодежь в контексте глобальных процессов развития мирового сообщества // Молодежь и общество на рубеже веков. - М.: Изд-во Ин-та молодежи, Голос, 1999.

194. КаптейнЮ.Н., КаптейнИ.Г. Тенденции реформирования социально-экономической системы региона // Корпоративное управление и инновационное развитие экономики Севера// Вестник научно-исследовательского центра корпоративного права, управления и венчурного инвестирования Сыктывкарского государственного университета. - 2009. - №2. - С. 29-37.

195. Ковалева А.И. Концепция социализации молодежи: нормы и отклонения, социализационная траектория // Социологические исследования. - 2003. - № 1. - С. 109 - 115.

196. Козлов A.A. Молодежь России: тенденции социального развития в условиях кризиса // Молодежь: тенденции социальных изменений Сб. ст. / Ред. Ю.А. Безуглов. - СПб.: 2006. - С. 33 - 59.

197. Кон И.С. Молодежь // БСЭ. 3-е изд. - М.: «Советская Энциклопедия». -С.478 - 479.

198. Кон И.С. Социология молодежи // Краткий словарь по социологии. -М., 1988.

199. Королев А. Современная молодежь под прицелом СМИ // Вестник высшей школы. - 2008. № 2. - С. 6-11.

200. Костюшев В.В. Практики позиционирования молодежных групп в поле культуры и политики российского общества. // Публичная политика: вопросы мягкой безопасности в Балтийском регионе. / Под ред. М.Б.Горного. - СПб., 2004. - С. 163-174.

201. Латышева Т.В. Феномен молодежной субкультуры: сущность, типы // Социологические исследования - 2010. - №6. - С.93-101.

202. Левикова С.И. Две модели динамики ценностей культуры (на примере молодежной субкультуры) // Вопр. философии. - 2006. - № 4. - С. 7179.

203. Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Социологические исследования. - 2002. - №10. - С. 79-87.

204. Луков В.А. Тезаурусная концепция молодежи / Вал. А. Луков // Тезисы докладов и выступлений на II Всерос. социол. конгрессе. - М., 2003. -Т. 3.-С. 69-72.

205. Мерсиянова И.В. Коммуникативное пространство органов власти и общественности на муниципальном уровне // Вопросы государственного и муниципального управления. - 2008. - № 3. - С. 197-211.

206. Молодежная политика: зарубежный и отечественный опыт // Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. - 2007. - № 4 (321).

207. Новиков В.Г., Петрова Т.Э., Фещенко B.B. Проблемы формирования молодежных общественных объединений в Российской Федерации. -М., 2001.

208. Новиков Д.А. Структура теории управления социально-экономическими системами // Управление большими системами, -2009. выпуск 24. - С. 216-258.

209. Осадчая Г.И. Образ жизни россиян до и после перестройки // Социальная политика и социология. - 2008. - №3. - С. 25-43.

210. Партнерство между Европейским Союзом и Советом Европы в молодежной сфере вступает в новую фазу, Ханьо Шильд // Forum 21, European Journal on Youth Policy. - Франция: Council of Europe and European Commission. - № 9 - 2007. -315 c.

211. ПасовецЮ.М. К социальному портрету российской молодежи: общие черты и региональная специфика имущественного положения // Социологические исследования - 2010. - №3. - С. 101-106.

212. ПшидатокМ.Р. и Блягоз А.И. Теоретические аспекты исследования эффективности региональных социально-экономических систем // Вестник Майкопского государственного технологического университета, - 2009, выпуск 1, - С. 69-72.

213. Скоробогатова В.И. Роль молодежных общественных организаций в формировании гражданского общества // Молодежные и детские общественные объединения: проблемы преемственности деятельности и исследований: сборник докладов и выступлений. - М., 2002. С. 125130.

214. Соколова И.В. Информатизация общества как объект социологического исследования // Ученые записки РГСУ. - 2008 - № 4. - С.20-26.

215. Соколова И.В. Социология информатизации как специальная социологическая теория // Социальная политика и социология. - 2000. -№ 1.-С. 103- 122.

216. ТаранцовМ.А. Федеральный и региональный уровень реализации молодежной политики // Российская цивилизация: история и современность // Межвуз. сб. науч. ст - М.: Изд-во «Еврошкола», 2000.

217. Тощенко Ж.Т., ЦыбиковТ.Г. Развитие демократии и становление местного самоуправления в России // Социологические исследования. -2003. -№ 8. -С. 31-39.

218. Трофимова О.Е О теоретико-методологических подходах к социологическому исследованию проблем управления молодежными организациями // Социальная политика и социология - 2010 - № 2.

219. Трофимова О.Е Социологическая концепция управления городскими молодежными организациями // Вестник Башкирского государственного университета. - 2010. том 15- № 1 - С. 150-154.

220. Трофимова O.E. Концептуальный подход к управлению городскими молодежными организациями. Сб. науч. трудов междунар. научно-практ. конф. «Социальная сфера: опыт, инновации, перспективы развития». 4.1. - Тольятти: «Печатное дело», 2008. - С. 61-65

221. Трофимова O.E. Методы социального управления молодежной политикой на современном этапе развития малого промышленного города // Молодежь и молодежная политика третьего тысячелетия: стратегии и инновации: Мат. Всеросс. научно-практ. конф., 21-22 ноября 2007 года. - Казань: РЦМИПП, 2008. - С. 212-213

222. Трофимова O.E. Моделирование как способ повышения качества управления городскими молодежными организациями. Актуальные проблемы науки: сб. науч. статей / Под. общ. ред. Б.И. Канаева -Тольятти: Изд-во Университета РАО, 2009. - С. 180-183.

223. Трофимова O.E. Социальное управление молодежной политикой в малом промышленном городе // Молодежь и формирование гражданского общества в России: Мат. Третьей общеросс. научно-практ. конф., 27-28 сентября 2007 года. - Волгоград: Изд-во «ПринТерра», 2007. - С. 187 -188

224. Трофимова O.E. Технологии вовлечения молодежи в социально-значимую деятельность (на примере городского округа Тольятти) // Молодежь. Проекты. Перспективы: Мат. Междунар. научно-практ. конф. 20 октября 2006 года. - Курган: Изд-во Курганского государственного университета, 2006. - С. 101-105.

225. Тухватулина М. Информационные потоки как фактор эффективности муниципального управления // Власть. - 2008 . - №10. - С.55-66.

226. Харченко В.В. Состояние и перспективы международного сотрудничества в молодежной сфере в России // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2009.-№1(23).-С. 100-112.

227. Хитров А. Блог как феномен культуры //Журнал социологии и социальной антропологии. - 2007 . - Т. 10. - С.66-76.

228. ЦветковаИ.В. Престиж города в представлениях молодых тольяттинцев // Социологические исследования - 2010. - №3. - С. 106111.

229. ШаламоваЛ.Ф. Показатели социальной активности молодежи// Социально-гуманитарные знания. - 2009. - № 3. - С. 128-138.

230. Шамионов Р. М. Характеристики ценностных ориентаций молодежи в соотнесении с представлениями о России и ценностях россиян // Социология образования. - 2009. - № 4. - С. 39-49.

231. ШубкинВ.Н. Молодежь вступает в жизнь (на материале социологического исследования проблем трудоустройства и выбора профессии) // Вопр. философии. -1965 - № 5 - С.34-40.

232. Щеглова С.H. Лидеры и руководители детских и молодежных общественных объединений о состоянии и перспективах развития детского и молодежного движения в России // Состояние и перспективы развития детского и молодежного общественного движения в Российской Федерации: Науч.-метод. сборник - М.: Логос, 2005. - С.165-179.

233. Щеглова С.Н. Молодежное и детское движение в современной России: от гражданской позиции к социальным изменениям // Молодежная политика. - 2000.-№ 4(216-220).- С.54-69.

234. Явон C.B. О жизненных ориентациях молодежи Поволжья // Социологические исследования - 2010. - №6. -С.101-106.

Сетевые источники

235. Аналитический отчет о деятельности Министерства культуры и молодежной политики Самарской области и его подведомственных структур в 2005г. [Электронный ресурс]// Сайт Министерства культуры и молодежной политики Самарской области. - URL: http://www.you-adm.samara.ru (дата обращения 23.06.2010)

236. Всемирная программа действий, касающаяся молодежи, до 2000 года и на последующий период [Электронный ресурс]// Генеральная Ассамблея, Организация Объединенных Наций A/RES/50/81 от 13.03.1996. URL: daccess-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/N96/771/45/ PDF/N9677145.pdf (дата обращения 02.08.2010)

237. Выдержки из стенографического отчета о встрече В.В.Путина с представителями молодежных организаций России, 24 июля 2007 г. [Электронный ресурс]// Официальный сайт Президента Российской Федерации. - URL: http://www.kremlin.ru (дата обращения 02.02.2009)

238. Государственная молодежная политика в Российской Федерации: основные направления (материалы к «правительственному часу» 250-го заседания Совета Федерации Федерального Собрания Российской

Федерации) России. [Электронный ресурс]// Аналитический вестник Совета Федерации № 9 (376) Июнь 2009. - URL: http ://www. council .gov.ru/inf_sl/bulletin/item/3 3 7/index.html (дата

обращения 12.03.2009)

239. Луков Вал. А. Исследования молодежной проблематики в России. // Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение». - 2007 - №2. -URL: http ://www.zpu-joumal.ru/gum/new/articles/2007/Lukov_Val/3/# (дата обращения 01.12.2011).

240. Луков Вал. А. Государственная молодежная политика: проблема социального проектирования будущего России // Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение». - 2009. - №4. - URL: http://www.zpu-

journal.ru. (дата обращения 28.03.2010).

241. Методические рекомендации по организации работы органов местного самоуправления в решении вопросов организации и осуществления мероприятий по работе с детьми и молодежью. [Электронный ресурс]//Протокол совещания у Председателя Правительства РФ Фрадкова М.Е. от 23.01.2006 г. № МФ-П16-1пр. - URL: http://www.mon.gov.ru/work/mol/dok/ (дата обращения 13.09.2009).

242. Моделирование методов разработки критериев оценки и показателей эффективности государственной молодежной политики [Электронный ресурс]//Федеральное агентство по делам молодежи: сайт- URL: http://www.fadm.gov.ru/agency/page30.php (дата обращения 13.09.2010).

243. Молодежная политика России на современном этапе: доклад Государственного совета Российской Федерации [Электронный ресурс]. - URL: http://www.vse-vdome.ru/files/gos_sovet9.pdf (дата обращения 17.12.2010).

244. Материалы и документы органов местного самоуправления г.о. Тольятти. Официальный сайт органов местного самоуправления

городского округа Тольятти. - Режим доступа: http://www.portal.tgl.ru дата обращения (17.02.2009).

245. О молодежной политике. [Электронный ресурс]// Фонд общественного мнения: сайт. - URL: www.fom.ru (дата обращения 04.03.2010)

246. Официальный сайт Министерства юстиции Российской Федерации-URL: http://www.minjust.ru (дата обращения 09.02.2011).

247. Положение о Совете по делам молодежи государств - участников Содружества Независимых Государств / Единый реестр правовых актов и других документов СНГ [Электронный ресурс]. - URL: http://www.cis.minsk.by/webnpa/text.aspx?RN=N00500099 (дата обращения 13.12.2011)

248. Реализация стратегии государственной молодежной политике в оценке Самарской области. - URL: - http://www.sammol.ru/userfiles/file/ biblio/knigi/SGOOS2007.pdf (дата обращения 04.03.2010)

249. Российский союз молодежи. Официальный сайт - Режим доступа: http://www ruy.ru/camps.html (дата обращения 04.08.209)

250. Федеральная целевая программа «Молодежь России» [Электронный ресурс] // Департамент молодежной политики и общественных связей: сайт. - URL:www.programs-gov.ru/cgi-bin/index.cgi (дата обращения 25.04.2011).

251. ЧупровВ.И. Сущность и проявления молодежного экстремизма [Электронный ресурс]//доклад ИСПИ РАН: сайт. - URL: http://www.ispr.ru (дата обращения 20.12.2011).